У новорожденного моча с кровью: Почему новорожденные мальчики и девочки писают с кровью: симптомы гематурии – Кровь в моче у ребенка, причины у новорожденного мальчика или девочки

Почему новорожденные мальчики и девочки писают с кровью: симптомы гематурии

Кровь в моче у ребенка вызывает массу беспокойств у родителей. Как известно, моча новорожденного не должна содержать таких клеток в своем составе. Если анализ мочи показал их в большом количестве, значит, грудничок страдает от заболевания внутренних органов. У некоторых детей такое является физиологическое и не требует лечения. Ниже рассказано про особенности явления и формы проявления.

Малыш плачет

Малыш плачет

Что такое гематурия

В медицинской терминологии гематурия у ребенка означает наличие эритроцитов в моче. У новорожденных незначительное повышение считается нормой. В остальных случаях проводят подробную диагностику.

Проблема у новорожденных

Почему у новорожденных есть следы крови в моче? Объясняется это тем, что малыш привыкает к новым условиям обитания. Мочеиспускательная система несовершенна. В утробе с функцией выделения крохе помогала справляться мама.

Протекание адаптационного периода грудничка зависит от особенностей его организма. В первый месяц жизни нормальное значение эритроцитов в моче – 5 клеток в поле зрения. Если норма превышена, значит, происходят патологические процессы. Какие проблемы бывают у новорожденных:

  • опухоль;
  • инфекционное заболевание;
  • повреждение мочеполовых органов;
  • травма почек.

Точный диагноз может поставить только врач. На основе анализов он назначит необходимое лечение.

Важно! Если малыш спокоен, хорошо себя чувствует, кушает по расписанию, скорее всего причина физиологическая.

Симптомы у грудничка до года

Если ребенок писает с кровью, это будет заметно на подгузнике. На нем будут отдельные красные пятна или розовые разводы. Следует обратиться к врачу.

Истинная гематурия

Такой термин используют при обнаружении большого количества крови в моче. Это сразу сигнализирует о развитии болезни внутренних органов. Чаще всего страдают почки. Разделяют три типа:

  1. Преренальная. Связана с инфекционными болезнями, кровь выделяется в начале мочеиспускания.
  2. Ренальная. Страдают сами почки. Моча имеет темно-оранжевый и розовый цвета.
  3. Постренальная. Поражены мочевыводящие каналы. Кровь появляется в конце мочеиспускания.

Следует пронаблюдать, как ребенок писает, и постараться рассмотреть, в какой момент выделяется кровь. Это поможет поставить точный диагноз.

Девочка плачет

Девочка плачет

Причины появления

Физиологические

Причины крови в моче у ребенка могут быть физиологическими. Это значит, что организм одноразово отреагировал на какой-либо раздражитель. До годовалого возраста норма эритроцитов в моче:

  • у мальчиков – 0-1 в поле зрении;
  • у девочек – 0-3 в поле зрения.

Даже незначительное повышение может означать начало болезни. Физиологическая гематурия бывает из-за:

  • длительного пребывания на улице в жару;
  • незначительного обезвоживания;
  • посещения бани;
  • перегревания;
  • повышенной активности грудничка;
  • приема лекарств;
  • введения новых продуктов в рацион;
  • стресса;
  • употребления пересоленной еды.

В таких случаях малыш хорошо себя чувствует, его поведение не меняется. Он как обычно ест и спит, продолжает вести активную жизнь.

Важно! При физиологической гематурии повышение эритроцитов незначительное. Состояние проходит самостоятельно.

Патология

Патологические причины крови в моче у ребенка разнообразные. Обычно тогда в поле зрения насчитывают более 6 клеток. Вперемешку с ними встречаются другие микроэлементы:

  • лейкоциты;
  • бактерии;
  • слизь;
  • цилиндры;
  • фосфаты;
  • ураты;
  • соли мочевой кислоты.

Такой анализ мочи говорит о болезни почек. Самые частые причины у грудничков:

  • камень в почках;
  • пиелонефрит;
  • гломерулонефрит;
  • цистит;
  • опухоль;
  • врожденные аномалии;
  • поликистоз почек;
  • разрыв почечной лоханки;
  • менингит;
  • туберкулез;
  • сепсис;
  • флегмона;
  • скарлатина;
  • гемолитическая анемия;
  • кишечная инфекция;
  • нарушение свертываемости.
Мальчик на приеме у врача

Мальчик на приеме у врача

При этом ребенок испытывает дискомфорт. Основные симптомы:

  • жар;
  • непрекращающийся плач;
  • бессонница;
  • затрудненное мочеиспускание;
  • отсутствие аппетита;
  • отеки.

Диагноз можно поставить после прохождения полного обследования. Сдают все анализы, временно выписывают симптоматическое лечение.

Причины, почему не стоит беспокоиться

В некоторых случаях не стоит обращаться к врачу, так как наличие эритроцитов в моче считается нормальным и не угрожает здоровью. Иногда родители принимают розовый оттенок мочи за кровь. Это не всегда так – если малыш накануне ел свеклу или другой красный продукт, то есть вероятность окрашивания ее в такой цвет.

Также некоторые лекарственные препараты вызывают попадание кровяных клеток в мочу. Это считается нормой, после завершения курса приема таблеток симптом пропадает.

Важно! Одноразовое выделение крови из уретры не страшно. Скорее всего, оно связано с питанием.

Прочие возможные заболевания

В некоторых ситуациях ребенок писает кровью по причинам, не связанным с болезнями почек. Гематурия выступает в качестве симптома. Она встречается при:

  • нарушениях проникновения стенок сосудов;
  • пороках сердца;
  • патологиях костного мозга и селезенки;
  • брюшном тифе;
  • изменении структуры эритроцитов.

В таких ситуациях следует обратиться к дополнительным методам диагностики. Только так получится поставить точный диагноз.

Малыша слушает врач

Малыша слушает врач

Диагностика гематурии у ребенка

Наличие крови в моче диагностируется при помощи анализа мочи. Чтобы увидеть картину целиком, назначают дополнительные исследования.

Дифференциальная диагностика

В первую очередь назначают общий анализ мочи. Для срочного анализа проводят экспресс-тест. Делают его при помощи специального картриджа с реагентом на кровь. Действует он по принципу теста на беременность: опускают полоску в мочу и ожидают реакции. Две полоски – результат положительный, одна полоска – отрицательный.

В настоящее время анализ мочи проводят на анализаторах. Он считает количество клеток в жидкости. Позже проводят микроскопию, где определяют все элементы в осадке. Наличие гематурии характеризуется следующими параметрами:

  • присутствием эритроцитов более 5 клеток в поле зрении;
  • повышенным белком;
  • изменением цвета мочи.

Важно! Наличие тех или иных форменных элементов в осадке указывает на конкретное заболевание.

Дополнительно назначают следующие исследования:

  1. Общий анализ крови. Повышенные лейкоциты и СОЭ указывают на воспаление. Снижение эритроцитов и гемоглобина – на кровотечение.
  2. Биохимическое исследование сыворотки. Проверяют уровень креатинина и мочевины. Они характеризуют состояние почек.
  3. Анализ мочи по Нечипоренко. Показывает способность почек разводить мочу.
  4. УЗИ внутренних органов поясничного отдела. Рассказывает о состоянии почек.

Если все анализы показывают нормальное значение, скорее всего, причина скрывается в болезни, не связанной с мочевыделительной системой. Понадобятся дополнительная консультация и новые анализы.

Баночки с мочой и почка

Баночки с мочой и почка

Возможные последствия

Что будет, если у младенца была обнаружена гематурия? Доктор Комаровский говорит, что, если причина физиологического характера, то поводов для беспокойства нет. Рекомендует в ближайшие дни обеспечить малышу покой и обильное питье. Так его почки быстрее начнут работать нормально.

Если проблема оказалась в болезни почек, то все зависит от степени запущенности и назначенного лечения. Чем раньше родители отвели своего ребенка к врачу, тем быстрее начнется лечение, и малыш выздоровит. Не стоит откладывать прием на потом, лучше убедиться, что все в порядке, и спать спокойно. Последствия патологической гематурии:

  • нарушение мочеиспускания;
  • отеки нижних конечностей;
  • почечная недостаточность;
  • развитие сахарного диабета;
  • повышение проницаемости капилляров;
  • рубцевание тканей;
  • образование камней в почках;
  • развитие опухоли и кист.

Такие поражения происходят при запущенной стадии болезни. Обычно родители успевают обратиться гораздо раньше, и все заканчивается благополучно.

Мальчик в черном плачет

Мальчик в черном плачет

Моча с кровью у ребенка вызывает особое беспокойство у родителей. Они сразу понимают, что у малыша проблемы с почками. Однако причины могут быть безопасными и никак не угрожать здоровью. Следует обращать внимание на общее состояние младенца. Если повышается температура, малыш плохо себя чувствует, то прием к врачу стоит назначить немедленно.

Видео

Кровь в моче у ребенка, причины у новорожденного мальчика или девочки

Обнаружить кровь в моче у ребенка – для родителей почти всегда трагедия. Независимо от того, окрашена выделенная жидкость в бледно-розовый оттенок или же имеет бордовый насыщенный цвет с выраженными сгустками, большинство мам поспешат в больницу. И правильно сделают!

Наличие крови в моче, или, говоря медицинским языком, гематурия, у детей может быть опасным симптомом, свидетельствующим о развитии серьезного заболевания мочевыделительной системы. Лишь в некоторых ситуациях кровяные примеси появляются вследствие физиологических причин, не обусловленных болезнью.

Особенности выявления гематурии

Данное состояние в лабораторной диагностике подразделяется на два вида – макро- и микрогематурию. Первое характеризуется яркой выраженностью, то есть возможностью определить патологию на глаз, не прибегая к дополнительным исследованиям. Кровяные примеси или прожилки родители могут обнаружить на памперсах, в горшке или на салфетке.

Тогда как микрогематурия – состояние, незаметное без микроскопа, и может определяться только при проведении диагностики, к примеру, общего анализа мочи. Выявить мельчайшие вкрапления крови иногда получается неожиданно, например, при профилактическом обследовании перед посещением детского сада, школы или лагерей отдыха.

Важно! Обе разновидности гематурии могут быть одинаково опасны для детского здоровья, поэтому обязательно нужно выполнить все рекомендации врача по поводу обследования и при необходимости дальнейшего лечения.

Когда кровь в моче считается нормой?

Учитывая, что следы крови в моче у ребенка расцениваются как отклонение от нормальных параметров, не следует забывать о возможных исключениях, связанных с возрастом или полом детей. Особенно это касается малышей до года жизни, так как организму грудного младенца какое-то время после родов сложно обеспечить полноценное функционирование всех систем.

Постепенно идет его адаптация к существованию вне утробы матери, и каждый из органов малыша приспосабливается за определенный период. Это касается и системы кроветворения. Эритроциты, образовавшиеся на протяжении беременности, утрачивают свою полезность для самостоятельного существования ребенка. В результате они уничтожаются, освобождая место для новых красных кровяных клеток собственного производства.

При этом «ненужные» эритроциты попадают в мочу, приводя к желтухе или мочекислому диатезу. Поэтому если анализы грудничка показали 6–7 эритроцитов в поле зрения микроскопа, то это расценивается как вариант нормы. Тогда как показатель 10 клеток и выше для ребенка в год считается поводом для проведения дальнейших анализов с целью поиска патологии.

Гематурия

Насколько быстро произойдет адаптация организма, и кровь в моче у новорожденного перестанет наблюдаться, однозначного ответа педиатры не дают. Всем известный детский доктор Комаровский в своих передачах утверждает, что это зависит от качества иммунитета, переданного матерью. Вот почему во время вынашивания плода акушеры-гинекологи строго следят за здоровьем женщины, контролируют ее состояние, рекомендуют обогащать пищу витаминами и обязательно придерживаться правильного образа жизни.

По окончании первого года жизни полноценное становление деятельности мочевыводящей системы, как правило, еще не завершено. В связи с этим фильтрационная способность почек у детей в возрасте 1–2 лет не функционирует на должном уровне, и мембраны могут пропускать небольшую часть эритроцитов. Исходя из этого, норма для таких малышей составляет не более 4–5 клеток.

По наступлении 2 лет органы мочевыделительной системы развиваются практически до уровня взрослого человека и, соответственно, качество их работы улучшается. Поэтому показатели нормы будут составлять для мальчика – 1 клетка в поле зрения, а для девочки – до 3-х. Любое превышение данных показателей будет интерпретировано как гематурия.

Причины, связанные с физиологией

Причины физиологической гематурии, не обусловленной патологией, чаще всего имеют непродолжительный характер. Чтобы быть полностью уверенными в неопасности симптома, необходимо исключить наличие заболевания. Появление кровяных примесей в моче, как правило, свидетельствует о недостаточной приспособленности детского организма к определенным нагрузкам и потребности в поддерживающей терапии.

Наиболее частыми причинами развития физиологической гематурии являются:

  • продолжительное пребывание ребенка на солнце, в бане или сауне;
  • прием в пищу острых, соленых, маринованных блюд и консервантов;
  • длительные походы, марш-броски, забеги на большие дистанции;
  • чрезмерные физические нагрузки при занятиях спортом;
  • побочная реакция после употребления медпрепаратов;
  • обильное поедание цитрусовых, шоколада;
  • стрессовые ситуации дома либо в школе.

После катетеризации либо цистоскопии (осмотре мочевого пузыря изнутри) первые пару дней может отмечаться присутствие кровяных вкраплений. Скорее всего идет реакция на раздражение слизистой либо ее мельчайшее повреждение, и симптом быстро пройдет. Обращаться к врачу нужно, если кровянистые выделения продолжаются более 2–3 дней.

Заболевания, приводящие к гематурии

Существует классификация, согласно которой причины появления гематурии различаются по отношению к почкам. К ним относятся:

  • преренальные (не зависящие от заболеваний почек) – инфекции, отравления, сепсис;
  • ренальные (патологии непосредственно почек) – нефрит, пиелонефрит, гломерулонефрит;
  • постренальные (поражение нижерасположенных мочевыделительных путей) – камни мочевого пузыря, мочеточников, опухоли мочевого пузыря, цистит (воспаление мочевого пузыря), уретрит (воспаление мочеиспускательного канала), аномалии строения.
Ребенок занимается спортом
Изнурительные физические нагрузки могут стать причиной появления крови в детской моче

Заболеваний, при которых у маленьких пациентов может быть обнаружена гематурия, довольно много, и самыми первыми при постановке диагноза исключаются травмы. Дети очень активны, постоянно двигаются, дерутся, занимаются спортом, и ушибы поясницы, а также живота для них не редкость. И, как следствие подобных травм, в паренхиме почек может произойти кровотечение с последующим выбросом крови в урину.

Следующей большой группой причин детской гематурии являются патологии органов мочевыделительной системы. Они подразделяются на воспалительные – уретрит, цистит, нефрит, гломерулонефрит, пиелонефрит и на не воспалительные – мочекаменная болезнь (МКБ), гидронефроз, новообразования и врожденные аномалии.

Очень важно учитывать, что у детей часто развиваются почечные патологии как осложнения на фоне других заболеваний, а именно:

  • флегмона при распространении нагноения, остеомиелит, абсцедирующая пневмония, сепсис;
  • инфекционные болезни – грипп, менингит, кишечные инфекции, скарлатина, брюшной тиф;
  • патологии крови и системы кровотечения, проявляющиеся структурным изменением эритроцитов, низкой свертываемостью, нарушением проницаемости капиллярных стенок, а также гемолитическая анемия и гемофилия;
  • декомпенсированная форма пороков сердца, недостаточность кровообращения.

Важно! Все заболевания бактериальной природы могут привести к воспалительным процессам в органах мочевыводящей системы. Поэтому если ребенок переболел любым из них, следует через несколько недель сдать контрольные анализы крови и мочи.

Сопутствующие симптомы

При развитии различных заболеваний мочевыводящих органов, кроме крови, в моче может присутствовать большое количество симптомов – явных признаков определенной патологии. Такие изменения состояния ребенка следует уметь распознавать родителям, чтобы вовремя обратиться за медицинской помощью.

Гломерулонефрит – воспалительный процесс инфекционно-аллергической природы, поражающий почечные клубочки. При отсутствии надлежащего лечения заболевание быстро переходит в хроническую форму. Начинается зачастую с уменьшения объема выделяемой мочи, затем присоединяются повышение температуры, головная боль, вялость, слабость и отечность лица.

Пиелонефрит – воспаление чашечно-лоханочного аппарата почек. Характеризуется болевым синдромом в пояснице (чаще всего односторонним) или в области пупка. Отмечаются скачки температуры, озноб. При мочеиспускании появляется резь, маленькие дети плачут, отказываются опорожнять мочевой пузырь, у старших отмечается недержание мочи и частые мучительные позывы.

Цистит – болезнь, в основном присущая девочкам, но при фимозе (сужении крайней плоти) у мальчиков так же часто развиваются уретриты и циститы. При заболевании отмечаются тянущие постоянные боли над лобком, сильные рези при мочеиспускании, недержание мочи и общее недомогание.

Истинная мочекаменная болезнь у детей диагностируется крайне редко, чаще наблюдается сдвиги обмена веществ, при которых показатели солей в моче повышены. Такие отклонения могут в более позднем возрасте стать провоцирующим фактором для образования камней. Поэтому родители должны обеспечить ребенку надлежащую диету, способную минимизировать попадание в организм большого количества солей.

Интерпретация по характеристикам эритроцитов

Расшифровка общего анализа мочи позволяет провести не только количественное определение степени гематурии, но предоставляет возможность по внешнему виду эритроцитов диагностировать источник кровотечения. Неизмененные красные кровяные тельца, то есть идентичные тем, что находятся в крови, говорят об отсутствии застоя мочи. Такие клетки могут появиться при цистите в результате раздражения солями слизистых мочеточников или мочевого пузыря.

Капли крови, появляющиеся в конце мочеиспускания, свидетельствуют о поражении шейки мочевого пузыря, воспалении уретры у мальчиков либо о росте опухоли. Измененные эритроциты говорят о застойном процессе типа МКБ (мочекаменной болезни), когда камень перекрывает путь для оттока мочи. Задерживаясь в урине, красные кровяные тельца утрачивают свои щелочные свойства, уменьшаются либо принимают форму колец.

Температура у ребенка
Пиелонефрит у детей практически всегда сопровождается повышением температуры

Какие анализы необходимо сдать?

«Плохие» результаты в анализе мочи ребенка не должны остаться незамеченными, наоборот, нужно тщательно его обследовать для исключения патологии. Выбор методик для диагностики зависит от состояния маленького пациента и сопутствующих симптомов. Обычно первыми назначаются дополнительные исследования мочи, которые позволяют выявить:

  • клетки почечного и переходного эпителия, протеиновые цилиндры в канальцах и белок;
  • лейкоциты и патогенные микроорганизмы – основные признаки воспалительного процесса;
  • солевые кристаллы, указывающие на поражение слизистых и нарушение метаболизма.

В комплексную диагностику, как правило, входят:

  • общий анализ крови;
  • определение свертывающих факторов;
  • биохимические тесты на мочевину, креатинин;
  • анализы мочи по методу Нечипоренко и Амбурже;
  • УЗИ почек, мочеточников, мочевого пузыря, органов брюшины;
  • компьютерная томография, и при необходимости экскреторная урография.

Педиатры, получив первые подтверждения о наличии заболевания мочевыводящей системы, направляют пациентов к профильным специалистам – урологу, гинекологу либо нефрологу. Родителям следует помнить, что хроническое течение детские заболевания почек и мочевого пузыря принимают не сразу. Это значит, что у врача есть возможность выявить патологию на острой стадии, назначить надлежащее лечение и полностью избавить ребенка от болезни.

кровь в моче у грудничка

врач и ребенокГематурия у детей представляет собой патологическое явление, когда в моче обнаруживается кровь. Появление крови в моче у ребенка возможно по разным причинам. Большое количество эритроцитов в этом случае не считается отдельной болезнью, но оно является симптомом разнообразных нарушений.

Выясняя, почему у ребенка в моче появилась кровь, врач учитывает все моменты, которые могут спровоцировать возникновения данной патологии. Иногда причины возникновения гематурии могут быть связаны с опасными заболеваниями, развивающимися в организме малыша.

Что такое гематурия

Следы крови в моче у ребенка – тревожный симптом, который может проявляться в виде:

  • макрогематурии – кровянистые примеси в детской урине можно заметить невооруженным взглядом, так как они составляют значительную часть отделяемого;
  • микрогематурия – проявления болезни визуально незаметны, эритроциты в анализе выявляют только под микроскопом.

виды и причины гематурии у детейНаличие эритроцитов в анализе мочи ребенка, в количестве, отличающемся от нормы, говорит о сбоях в организме крохи.

В зависимости от того, на каком этапе мочеиспускания появляется кровь, гематурия бывает:

  1. Начальная стадия – капельки крови можно заметить только в начале процесса мочеиспускания, что чаще всего говорит о различных заболеваниях уретры.
  2. Терминальная – кровянистые выделения появляются в конце мочеиспускания.
  3. Тотальная – урина у малыша полностью окрасилась в насыщенный красный цвет.

Отвечая на вопрос, что такое гематурия, врачи подчеркивают, что нормальный показатель эритроцитов в моче у мальчиков составляет 1, у девочек – от 3 до 5-6 в поле зрения.

Любые отклонения в большую сторону требуют немедленного обращения к врачу.

Причины возникновения крови в детской моче

Гематурия у детей, причины которой являются самыми разнообразными, может развиваться на фоне различных патологий в детском организме. Если кроха писает с кровью, это может быть спровоцировано следующими патологиями:

  • уретрит или цистит;
  • туберкулез мочевого пузыря, а также почек;
  • инфекция мочевых путей;
  • различные воспалительные заболевания мочевыводящей  системы;
  • травмы мочевого пузыря и других мочевыделительных органов.

Иногда кровотечение  при мочеиспускании у ребенка может возникать из-за повреждения мочеиспускательного канала.

Данная патология также часто появляется вследствие повышенной нагрузки при занятиях спортом непосредственно перед проведением анализов. Гематурия часто связана не только с заболеваниями почек, но и с использованием эндоскопа при различных мероприятиях диагностического характера.

Кровь в моче у новорожденного

Появление у новорожденного ребенка крови в моче большинство встревоженных родителей принимают за гематурию. Но чаще всего повышенные эритроциты в моче являются характерным признаком мочекислого инфаркта. Несмотря на устрашающее звучание данного термина, он означает нормальный физиологический процесс, не требующий какого-либо лечения.

Алый цвет выделений у младенца может сохраняться на протяжении нескольких первых суток жизни. Как правило, это связано с повышенным содержанием мочевой кислоты в крови.

В некоторых наиболее тяжелых ситуациях кровянистые вкрапления в урине у новорожденных мальчиков и девочек появляются на фоне инфицирования мочевыводящих протоков, патологий почек или как результат тяжелых родовых травм.

Гематурия у грудничка

Кровь в моче ребенка в возрасте до 1 года может стать симптомом повышенной хрупкости кровеносных сосудов, которая развивается на фоне инфекционных или вирусных заболеваний.

Появление крови у ребенка может быть вызвано банальным повышением температуры тела. Кровяные вкрапления в моче у грудничка – это частый признак врожденных патологий.

Моча с кровью у детей иногда появляется при неправильном соблюдении правил личной гигиены, в результате чего начинаются инфекционные процессы в мочевыводящих путях. У малышей первого года жизни кровянистые выделения могут появляться также при гломерулонефрите.

У ребенка постарше

детиЕсли ребенок писает кровью, чаще всего это является признаком серьезной болезни почек или мочевого пузыря. У девочки или мальчика старше двух лет кровяные сгустки при мочевыделении чаще всего появляются при воспалительных процессах в мочеполовой системе. При повышенной физической нагрузке данное состояние является нормой.

Часто встречающиеся причины гематурии – повреждения слизистой уретры, связанные с выходом конкрементов при мочекаменной болезни.

Сопутствующие симптомы

градусникПоявление крови в моче у детей сопровождается другими признаками. Дополнительная симптоматика выглядит следующим образом:

  • боль во время мочеиспускания;
  • жжение, зуд и дискомфорт в области уретры;
  • недержание при мочеиспускании;
  • частые приступы головной боли;
  • отечность и опухлость лица;
  • повышение температуры тела;
  • болезненные ощущения в пояснице.

Такие симптомы могут указывать на наличие различных патологий мочевыделительной системы у ребенка.

Диагностика

анализ мочи Для выяснения причин гематурии у ребенка назначаются исследования мочи и крови, а также другие обследования, в процессе которых полностью изучаются почки и мочевой пузырь.

Для того чтобы выявить возможные патологии в мочевыводящих путях, применяется метод цистоскопии. В обязательном порядке проводится ультразвуковое исследование мочевого пузыря и почек.

Что делать

врач и ребенокДля того чтобы подобрать наиболее действенный способ лечения при гематурии у малышей, необходимо обратиться к специалисту. Родителям следует обращать пристальное внимание на питание детей – вполне возможно, что появление красных капель в моче связано с неправильным питанием или употреблением некоторых продуктов, содержащих красный пигмент.

К таким продуктам относятся черника и другие ягоды, свекла, блюда с красителями и консервантами.

Гематурия у детей лечится различными способами, в зависимости от причины заболевания. В случае если появление крови было отмечено после физических нагрузок, родители могут скорректировать образ жизни своего ребенка.

В некоторых случаях причиной развития детской гематурии становится применение некоторых лекарственных препаратов. Для нормализации цвета мочи достаточно прекратить прием медикаментов или заменить их аналогами.

Основные правила поведения родителей, если у ребенка гематурия:

  • малыш должен выпивать не менее 0,5-0,7 л чистой питьевой воды на протяжении суток;
  • родителям нужно строго контролировать физическую активность ребенка;
  • при появлении любых неприятных симптомов обязательно нужно обратиться за квалифицированной медицинской помощью, так как только врач сможет определить точную причину заболевания и назначить наиболее эффективное лечение.

ребенок делает зарядку Тяжелые инфекционные поражения мочевыводящей системы лечатся при помощи антибактериальных лекарственных препаратов. В случае если гематурия появилась на фоне серьезных трав или повреждений внутренних органов, маленькому пациенту может потребоваться оперативное вмешательство.

При наличии гломерулонефрита больной должен соблюдать специальную диету, а лечение проводится при помощи медикаментозных препаратов из группы цитостатиков и гормонов.

Кровь в урине у детей может быть нормальным физиологическим явлением или указывать на серьезные патологические процессы в растущем организме. Своевременное и правильно подобранное лечение позволяет решить эту проблему, и цвет мочи нормализуется.

причины следов крови, заболевания, что делать

Кровь в моче у ребенка

Как только родители замечают в детской моче примесь крови, они незамедлительно обращаются к педиатру или урологу. Такое состояние обычно является поводом для немедленной консультации врача, поскольку появление крови может быть признаком серьезных заболеваний.

Причины

Чаще всего выявление крови в анализе мочи ребенка указывает на почечные болезни, однако к гематурии могут приводить и внепочечные причины. Кровь может появляться при:

  • Наследственных заболеваниях мочевых путей.
  • Инфекционных поражениях выделительной системы.
  • Почечной недостаточности.
  • Откладывании солей и камней в почках или мочевом пузыре.
  • Гломерулонефрите.
  • Повреждениях мочевыделительных путей.
  • Проблемах со свертываемостью крови.
  • Снижении иммунитета при вирусных инфекциях и простудах.
  • Проблемах с кровоснабжением почек, в частности, при тромбозе вен почки.
  • Системных болезнях.
  • Опухолевых процессах.
Ребенок в больнице - осмотр доктором

У новорожденного

Часто родители ошибочно принимают за кровь покраснение мочи новорожденного младенца, которое в норме бывает в первые дни жизни крохи вследствие попадания в нее избыточного количества уратов. Такое состояние носит название мочекислого инфаркта и не является признаком болезни малютки.

Тем не менее, в мочу новорожденного малыша действительно может попасть кровь, например, при родовых травмах, врожденных патологиях почек или инфицировании мочевых путей крохи.

У грудничка

В первый год жизни сосуды в организме младенца еще очень хрупкие, поэтому любые нарушения здоровья способны привести к их повреждению. Даже простуда с высокой температурой или сильная физическая нагрузка может вызвать мочеиспускание с кровью.

Вследствие неправильного ухода за малышом возможно развитие инфекции мочевых путей, например, у грудного малыша может появиться цистит или уретрит.

Кроме того, выявленная в грудном возрасте гематурия может указывать на врожденные патологии, развитие гломерулонефрита или геморрагический диатез.

Удивленный грудничок

У более взрослых детей

Мочеиспускание с примесью крови у деток постарше зачастую указывает на болезни почек или мочевого пузыря. Это частый симптом цистита или нефрита.

Также кровь может появиться при образовании камня в мочевых путях – он может повреждать слизистые оболочки и вызвать кровотечение. Нередки у подросших деток и кровотечения из мочевыделительных путей, вызванные травмами.

Диагностика

Большое количество попавших в мочу эритроцитов меняет окраску мочи (она становится красного цвета) и называется макрогематурией. Ее родители замечают визуально и сразу же обращаются за медицинской помощью. Однако у ребенка возможно и другое состояние, называемое микрогематурией, когда кровь в мочу проникает, но внешне это незаметно. Такую проблему можно выявить лишь при лабораторном исследовании мочи.

Если появились подозрения на наличие крови в моче малыша, важно сдать общий анализ мочи, а также пробы Каковского-Аддиса и Нечипоренко. Также ребенку будет назначено УЗИ и исследование крови. В некоторых случаях врач направляет малыша на томографию, цистоскопию или рентген.

Если кровь появляется, когда ребенок начинает мочиться, то причиной выступают проблемы с уретрой. Если выделение крови отмечается в конце мочеиспускания, такое бывает при поражениях мочевого пузыря.

Дополнительное выявление в анализе мочи белка подтверждает поражение почек. Если в мочу попали кровяные сгустки, это также характерно для болезней почек, но может наблюдаться и при кровотечении из других отделов выделительной системы.

Питание ребенка

Что делать?

Первое, что важно сделать для родителей, заметивших в детской моче кровь – убедиться, что моча действительно включает клетки крови. Сначала нужно вспомнить, не ел ли ребенок накануне какие-либо продукты с красными пигментами (свеклу, чернику, сладости и другие), а также не начал ли он принимать какие-либо новые медикаменты. Если это так, проследите, чтобы ребенок достаточно пил, и очень скоро моча снова приобретет желтую окраску.

Если связь с лекарствами и продуктами не обнаружена, следует отправляться к врачу. Специалист назначит исследование мочи, а также анализ крови ребенка, что позволит выявить причину проблемы и своевременно начать ее устранение.

Ребенок и педиатр

Причины, по которым не стоит беспокоиться о наличии следов крови в моче

Выделение крови с мочой считается допустимым, если:

  • В мочеиспускательный канал ребенка введен катетер. Появление крови возможно и несколько дней после его извлечения.
  • Ребенку проведена цистоскопия. Кровь может выделяться в день процедуры и несколько дней после нее.
  • Была выполнена процедура раздробления либо удаления камней из почек.
  • Накануне проведения анализа у ребенка была очень интенсивная физическая нагрузка.

новорожденных младенцев, грудничков в 3 месяца

Наличие крови в моче у ребенка может свидетельствовать о серьёзном заболевании. Любое отклонение от нормы — это серьезный признак обратиться к врачу. Гематурия — научное медицинское название данного симптома.

Кровь в детской моче

Причин появления крови в моче может быть большое количество. У ребенка разной возрастной категории причины могут быть свои. За состояние здоровья ребенка следить нужно тщательно и при появлении каких-либо изменений сразу следует обратиться к педиатру.

Основные причины:

  • травмы и болезнь мочевыделительной системы;
  • инфекционные воспаления, опухоль;
  • появление камней в почках, образование солей;
  • плохая свертываемость крови;
  • почечная недостаточность.

Если подросток активно занимается спортом и участвует в различных соревнованиях, которые требуют серьезной физической подготовки, то появление крови в моче — частое явление.

Откуда кровь в моче младенца

Первые несколько дней жизни младенца — самые тяжелые. Организм только начинает приспосабливаться к условиям окружающей среды и наличие крови в моче может свидетельствовать о родовых травмах, проблемах с почками или инфекции в мочеполовой системе.

Сильно беспокоиться не стоит, но на всякий случай желательно показать младенца доктору. В связи с обильным попаданием в мочу уратов проявляется кровь.

Кровь в моче грудничка

О чем говорит кровь в моче у новорожденного?

Когда родители обнаруживают на подгузнике ребенка следы крови, то в большинстве случаев начинают паниковать. Кровь не во всех случаях свидетельствует о серьёзной болезни.

Причины появления крови у новорожденного:

  • Употребление продуктов питания, которые содержат пигмент красного цвета. Моча снова станет желтого цвета, как только вещества выйдут из организма.
  • Запор.
  • Аллергическая реакция.
  • Нехватка лактозы.
  • У девочек нарушается гормональный план.
  • Воспалительный процесс.
  • Дерматит.

Помимо известных причин, нужно понимать, что у новорожденного ребенка стенки сосудов очень тонкие и хрупкие. Поэтому любой воспалительный процесс в организме может сопровождаться кровью в моче.

Кровь в моче в 3 месяца

Неправильный уход за ребенком в три месяца может привести к образованию инфекции в мочеполовой системе. В дальнейшем появляются признаки цистита и уретрита. На ранних сроках появление крови означает наличие врожденных болезней хронического характера.

Также к данному симптому приводит любое повышение температуры и простуда. Иммунная система ребенка ещё недостаточно развилась и организм хрупкий и незащищенный. Так как в большинстве случаев гематурия является распространенным процессом у маленьких детей, то не стоит паниковать, но вероятность серьезного заболевания всё-таки есть.

Только педиатр сможет поставить точный диагноз и назначить дальнейшее лечение ребенка. Как правило, после диагностики ребенку назначается медикаментозное лечение.

Как убрать кровь в моче у грудничка?

Молодой маме нужно удостовериться, что покраснение мочи — это именно кровяные клетки, а не употребление пищи с красным пигментом. Применение лекарственных средств также может привести к гематурии.

Нельзя заниматься самостоятельным лечением грудничка и пытаться поставить диагноз с помощью интернета. Грудничка необходимо в короткие сроки показать педиатру. Только он может назначить лечение и предпринять нужные меры, чтобы кровь в моче исчезла и в дальнейшем не появлялась вновь.

Педиатр берет анализ крови и мочи, чтобы диагностировать болезнь. Проводится биохимический анализ кровяных клеток на наличие уровня мочевины и креатинина. Если причиной гематурии является инфекция, то принимаются антибактериальные препараты. К выбору нужного метода лечения врач подходит очень аккуратно, чтобы не навредить хрупкому организму малыша.

Не всегда нужно беспокоиться о возникновении данного симптома, есть ситуации, для которых кровь является нормальным явлением:

  • При введении катетера. В течении нескольких дней кровь может присутствовать в моче.
  • Проведение процедуры цистоскопии.
  • Операция по дроблению и дальнейшее выведение камней из почек.
  • Если у подросшего ребенка накануне проходила интенсивная физическая нагрузка.

причины, писает, новорожденного мальчика, почему, следы, девочки, после мочеиспускания, грудничок

Кровь в моче у ребенка всегда вызывает беспокойство у родителей. Гематурия чаще считается симптомом патологического процесса, но может быть и физиологическим проявлением, не представляющим опасности для здоровья. Иногда наличие крови определяется визуально (макрогематурия), в других случаях изменения выявляются при лабораторной диагностике (микрогематурия).

Ребенок писаетРебенок писает

Почему в моче кровь

Причинами появления крови у ребенка в моче могут быть механические повреждения слизистой оболочки органов мочевыведения, а также острые или хронические патологии:

  • функциональные нарушения работы почек;
  • инфекционно-воспалительные заболевания МВП;
  • мочекаменная болезнь;
  • туберкулезное поражение почек или мочевого пузыря;
  • перенесенные вирусные инфекции;
  • травмы МВП, в т. ч. инородные тела в уретре;
  • болезни кроветворной системы с нарушением свертываемости крови;
  • опухоли доброкачественного или злокачественного характера.

У новорожденных

Если новорожденный писает с кровью, педиатры чаще считают это проявлением мочекислого инфаркта. В первые дни после рождения организм ребенка, в т. ч. выделительная система, адаптируется к условиям внеутробного существования. За счет физиологической потери веса и обезвоживания меняется состав крови и мочи, повышается содержание мочевой кислоты.

Новорожденный малышНоворожденный малыш

На 3-4 день жизни можно заметить изменение цвета урины (до красно-кирпичного). В моче у ребенка появляются продукты распада лейкоцитов — пуриновые основания и ураты (соли калия и натрия).

Как часто Вы сдаете анализ крови?Poll Options are limited because JavaScript is disabled in your browser.
  • Только по назначению лечащего врача 31%, 1817 голосов

    1817 голосов 31%

    1817 голосов — 31% из всех голосов

  • Один раз в год и считаю этого достаточно 17%, 1003 голоса

    1003 голоса 17%

    1003 голоса — 17% из всех голосов

  • Только когда болею 16%, 934 голоса

    934 голоса 16%

    934 голоса — 16% из всех голосов

  • Как минимум два раза в год 15%, 883 голоса

    883 голоса 15%

    883 голоса — 15% из всех голосов

  • Чаще чем два раза в год но меньше шести раз 11%, 668 голосов

    668 голосов 11%

    668 голосов — 11% из всех голосов

  • Я слежу за своим здоровьем и сдаю раз в месяц 6%, 360 голосов

    360 голосов 6%

    360 голосов — 6% из всех голосов

  • Боюсь эту процедуру и стараюсь не сдавать 4%, 242 голоса

    242 голоса 4%

    242 голоса — 4% из всех голосов

Всего голосов: 5907

21.10.2019

×

Вы или с вашего IP уже голосовали.

Через неделю-полторы обменные процессы стабилизируются, дефицит жидкости возмещается за счет грудного вскармливания, состав мочи нормализуется, и цвет становится соломенно-желтым.

Однако изменения цвета мочи у младенца может быть следствием врожденной патологии почек или других органов мочевыделительной системы, что важно не пропустить в первые дни.

У грудничка

Появление примеси крови в моче у грудничка может возникнуть из-за погрешностей в уходе. Нарушение правил гигиены провоцирует развитие инфекций мочевого пузыря или уретры.

Симптом гематурии иногда наблюдается во время простудных заболеваний, протекающих на фоне высокой температуры тела.

Причиной появления кровянистых сгустков бывают повреждения в области малого таза, т. к. капилляры у грудничков хрупкие.

Грудничок в памперсеГрудничок в памперсе

Кровь на пеленке может быть следствием запора, аллергического дерматита или трещин сосков (если ребенок на грудном вскармливании).

Изменение цвета урины при мочеиспускании у детей вызывают некоторые продукты или лекарственные препараты. В каждом случае консультация педиатра необходима.

У подростков

Гематурия у подростков может быть связана с тяжелыми физическими нагрузками во время тренировок, травмами, стрессами или повышением артериального давления. Иногда урина окрашивается вследствие перегрева организма на солнце или в бане.

Кровь в моче у девочки может быть признаком гормональных изменений в связи с половым созреванием. Инфекции МВП с эритроцитурией чаще встречаются у девочек при снижении иммунитета, несоблюдении правил личной гигиены и в связи с анатомическими особенностями выделительной системы.

Уделите время для прохождения онлайн тестов:

Подросток в туалетеПодросток в туалете

Кровь при мочеиспускании у подростка может появиться в результате мастурбации.

Следы крови в моче у ребенка подросткового возраста возникают вследствие развития мочекаменной болезни (твердые конкременты травмируют слизистую пузыря), геморрагического цистита, уретрита, пиелонефрита или гломерулонефрита. В некоторых случаях эритроциты в моче наблюдаются при сахарном диабете.

Симптомы и диагностика

Макрогематурия проявляется изменением цвета урины (от слабо-розового до кирпично-красного или почти черного) за счет присутствия красных кровяных телец — эритроцитов. Моча бывает окрашена равномерно либо наблюдаются кровяные прожилки или сгустки. По степени окрашивания урины выделяют 3 степени макрогематурии:

  • инициальную (когда изменяется цвет мочи в начале мочеиспускания), это признак повреждения мочеиспускательного канала;
  • терминальную (когда изменяется последняя порция мочи), чаще это происходит при повреждении уретры или шейки мочевого пузыря;
  • тотальную (когда вся моча равномерно окрашена), такие изменения характерны для воспалительных заболеваний МВП.

Микрогематурия выявляется при диагностических исследованиях. Дополнительными признаками бывают бледность кожных покровов, слабость и головокружение.

Если ребенок писает с кровью, необходимо срочно обратиться к педиатру, который даст направление на ОАМ и ОАК. В случае отклонения от нормы нужна консультация профильного специалиста — уролога или нефролога.

Проводятся дополнительные исследования:

  • расширенные анализы мочи и крови;
  • УЗИ почек и органов брюшной полости;
  • рентгенография, томография или цистоскопия.

УЗИ почек ребенкаУЗИ почек ребенка

Лечение

Любое проявление гематурии требует тщательного обследования и строгого выполнения назначений врача. Специалист учитывает возраст, общее состояние, вероятность аллергических проявлений и переносимость лекарственных средств.

Цель терапии заключается в устранении причин, спровоцировавших появление крови в моче.

Если наличие крови в моче у новорожденного ребенка не является патологией, достаточно нормализовать питьевой режим. Следует с осторожностью проводить гигиенические процедуры у новорожденного мальчика, чтобы не повредить половой член. Проведение терапевтических мероприятий зависит от степени поражения органов мочевыделительной системы.

Комплексное лечение болезней МВС осуществляется с использованием медикаментозных препаратов, средств народной медицины, физиопроцедур. В случае необходимости проводятся хирургические операции.

Неосложненные воспалительные процессы в начальной стадии лечат при помощи народных средств — настоями крапивы, тысячелистника, шиповника, листьев брусники и клюквенными морсами. Инфекционно-воспалительные процессы устраняют антибиотиками широкого спектра действия. Для эффективного антибактериального лечения предварительно делают посев мочи на чувствительность к антибиотикам.

При хронических заболеваниях, сопровождающихся гематурией, назначают железосодержащие препараты и витамины группы B.

Важную роль играют диетическое питание и питьевой режим, а также общеукрепляющие мероприятия. Главные принципы лечебного питания — употребление разрешенных продуктов, частый дробный прием пищи и правильная термообработка.

После проведенного лечения следует проходить регулярные осмотры у педиатра или детского уролога и сдавать анализы.

Кровь в моче у ребенка: признаки, причины, лечение

Самое страшное для каждой мамы — это проблемы со здоровьем ее малыша. И уж конечно, такой симптом, как кровь в моче у ребенка, не может не напугать. Стоит заметить, что явление гематурии (так оно называется на научном языке) не обязательно свидетельствует о серьезных заболеваниях. Однако оно вполне может быть одним из их симптомов. Следует очень внимательно и ответственно отнестись к произошедшему и выяснить истинную причину нарушения.

Как выявить гематурию

признаки дискомфорта у ребенка

признаки дискомфорта у ребенкаТо, что малыш писает с кровью, иногда не так просто обнаружить. Если имеет место макрогематурия (обильное выделение крови в моче), то это будет заметно сразу. Кровь окрашивается за счет высокого содержания в ней красных телец — эритроцитов. Если же проявляется микрогематурия, то моча будет выглядеть стандартно, без примесей и оттенков. Обнаружить наличие крови поможет только специальный анализ в лаборатории или же тест-полоски.

Если вы заметили у ребенка мочеиспускание с кровью, следует обязательно уточнить, испытывает ли он какие-то болевые ощущения. Этот фактор очень важен при последующей постановке диагноза. Если ребенок совсем маленький и ответить на вопрос не может, понаблюдайте за его реакцией. Когда малышу больно, он будет плакать и всячески демонстрировать свой дискомфорт.

Некоторые родители поднимают ложную тревогу, увидев изменение цвета мочи, когда ребенок писает. Красный оттенок может добавляться вовсе не кровью, а повышенным содержанием какого-то вещества. Так, часто меняется цвет мочи при употреблении витаминов, антибиотиков, продуктов ярко-красного и оранжевого цвета.

Если вы обнаружили характерные признаки — изменение цвета — в первую очередь стоит вспомнить, что же ел ребенок или какие лекарственные препараты вы ему давали. Если никаких подозрений нет, обязательно нужно показать ребенка врачу.

О чем говорит мочеиспускание с кровью

Гематурия у ребенка возникает намного чаще, чем у взрослого. Это связано в первую очередь с хрупкостью его сосудов, которые могут лопнуть от малейшего напряжения или перегрузки.

причины мочеиспускания крови у детей

причины мочеиспускания крови у детейХарактерной причиной гематурии у детей можно назвать геморрагический диатез. Это заболевание, при котором могут возникать внезапные кровотечения без видимой причины. Лечение геморрагического диатеза разнится в зависимости от того, приобретенный он или врожденный.

У детей нередко возникают воспаления в почках или мочевом пузыре. Особенно часто страдают такими воспалениями девочки, ведь их уретра короче и проще проводит инфекцию. Иногда ребенок сам наносит себе повреждения уретры во время игры. Еще одна причина — неправильный уход за органами мочеполовой системы ребенка, от чего тоже может появиться инфекция (случайно нанесенная травма, нерегулярное купание, грязные руки или полотенце).

Если обнаружена макрогематурия, ребенок вполне может страдать гломерулонефритом. При этом заболевании поражаются почечные клубочки и высок риск развития тяжелой почечной недостаточности. Чем раньше будет начато лечение, тем больше шансов на благоприятный исход.

Мочеиспускание с кровью иногда встречается после перенесенной простуды, как реакция на сниженный иммунитет. В более редких случаях причиной могут послужить физические нагрузки, при которых травмировались мочеиспускательные органы, падение.

Что делать родителям

Безусловно, самое основное, что нужно сделать — показать ребенка хорошему специалисту. Однако еще до визита к врачу вы можете самостоятельно сделать кое-какие выводы и принять некоторые меры:

  • Вспомните, что ел, пил ребенок. Не было ли среди этих продуктов красителей, ярко-красных овощей и фруктов, антибиотиков, витаминов?
  • Испытывает ли ребенок боль, когда мочится кровью?
  • Не было ли падений, значительных физических нагрузок, растяжений, травм?

Если кровь в моче появилась после небольшой травмы, то такая гематурия чаще всего проходит сама собой через пару дней. Естественно, в таких случаях нужно проследить, чтобы физические нагрузки были снижены.

Изменение цвета мочи как реакция на еду или питье не имеет никаких последствий. Когда вещества полностью выйдут из организма, моча вернет свой первоначальный цвет. Проследите, чтобы ребенок пил больше жидкости, чем обычно. Понадобится употреблять около 500 мл воды в день.

Обязательно следуйте предписаниям врача, не поленитесь сдать все необходимые анализы, даже если некоторые из них кажутся вам лишними. Лучше перестраховаться и вздохнуть с облегчением, чем позднее обнаружить запущенную болезнь.

Как я стал врачом? Довольно-таки трудный вопрос… Если задуматься — выбора и не было. Я родился в семье врача реаниматолога, и каждый день за ужином я слышал рассказ отца о том, как же прошел его день. В детстве это всё казалось фантастичным, за гранью реальности. Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

И первое и второе и компот: Первое, второе и компот: почему лучше отказаться от комплексных обедов – Как в СССР могли есть первое, второе, третье и компот?

Первое, второе и компот: прямой путь к ожирению

Экология жизни. Здоровье: Оказывается, чтобы быть стройным, нужно умеренно питаться по пять раз в день и отказаться от хрестоматийной формулы «первое, второе и компот».

Первое, второе и компот - прямой путь к ожирению

Идеальный дневной рацион

Первое, что должен сделать человек, встав утром, — это выпить стакан воды, а лучше два. Чтобы запустить метаболические процессы, в воду можно добавить сок грейпфрута или лимона. Через полчаса нужно позавтракать, обязательно с употреблением белков и сложных углеводов. Оптимальный вариант — сваренная на молоке каша и яйцо.

Думаю, многим знакомо чувство, когда утром вскоре после завтрака очень хочется есть. У человека словно «ломка», он судорожно ищет в сумке конфету или просит у коллег «что-нибудь пожевать». Так бывает, если вместо «правильного» завтрака вы съели только быстрый углевод — что-нибудь сладкое и кофе.

Уровень сахара в крови быстро повышается, но и так же стремительно падает. Поэтому через полчаса у вас снова наступает приступ голода. Если снова обойтись, условно говоря, конфеткой, процесс повторится. Нужно перебороть себя и съесть сложный углевод, который обеспечит организм энергией на более длительное время, — например, яблоко, грейпфрут.

Через пару часов после завтрака необходимо перекусить. В идеале это снова должны быть белки с углеводами — например, творог с вареньем или ягодами. Кстати, творог лучше покупать с жирностью 4−5%.

Еще через пару часов — обед. Не фастфуд, а полноценный прием пищи. Можно съесть суп или мясо с гарниром. Желательно, чтобы мясо было отварным, а овощи — пареными, вареными или тушеными. Советский стандарт «первое, второе и компот» — не лучший вариант для организма. Обед из стольких блюд — уже переедание. Желудок — как мешок. Представьте: вы съели пол-литра супа, затем второе — это уже почти килограмм еды. Прибавьте еще напитки. «Мешочек» растянулся, а человек чувствует насыщение только когда стенки желудка полностью заполнены. Со временем, чтобы насытиться, человеку придется есть все больше и больше.

Завершить пищевую «повестку дня» можно около 19.00 рыбой с овощами. В целом оптимально принимать пищу пять раз в день. То есть между обедом и ужином уместен еще один небольшой перекус. Это могут быть кисломолочные продукты либо овощной салат, но не простые углеводы, которые нужно употреблять только в первой половине дня.

Конечно, тем, кто не может похвастаться образцовым «пищевым» поведением, правильное питание может показаться задачей сложной. Но главное — начать. Любая привычка формируется в течение 21 дня, так что если продержаться три недели — дальше все войдет в обычное русло. Поверьте, людей, которые сознательно выбирают правильное питание и соблюдают его принципы, много. Идут к специалисту, потом ежедневно фотографируют свои порции, присылают ему. Главное — поставить цель, созреть.

Вода, вода и еще раз вода!

Для хорошего самочувствия важно поддерживать питьевой режим. Ежедневно воду нужно пить из расчета 25−30 граммов на каждый килограмм веса. Сейчас, когда на улице жарко и душно, пить следует особенно много, причем не просто воду. В жару происходит обильное потоотделение, а вместе с потом вымываются минеральные вещества.

Согласно некоторым исследованиям, витамины и питательные вещества не усваиваются без минералов. Поэтому их нужно восполнять, употребляя минеральную воду. Даже если вы ее не любите, пейте через «не могу». Можно делать морсы, соки — в общем, пить много, но учитывайте, что максимальное потребление жидкости должно быть до семи вечера. После повышается нагрузка на почечную систему, что чревато отеками с утра.

Спорт, сон и витамины

Заниматься спортом становится модно. Тенденция наблюдается как среди молодежи, так и людей постарше. Все чаще люди обсуждают между собой, каким спортом заняться, какой купить велосипед или как выбрать спортзал. Возникло много беговых клубов и инициатив. И такая забота о себе и своем теле приобрела всеобщий характер. Но мало просто бегать — надо еще и правильно питаться.

Это Вам будет интересно: 

Что произойдет, если вы съедите 5 разных продуктов за один прием

Я бы рекомендовала принимать витамины группы B для поддержания выносливости. Нельзя тренироваться на голодный желудок, за некоторое время до занятий нужно съесть что-то калорийное.опубликовано econet.ru 

Автор:  Снежана Кавриго

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое потребление — мы вместе изменяем мир! © econet

Первое, второе и компот. В колониях и тюрьмах ввели новое меню

В Минюсте утвердили новые правила организации питания заключённых колоний и арестантов СИЗО.

Впервые в новейшей истории России заключённых будут кормить по новым правилам. Теперь «гражданин начальник» в колонии или СИЗО обязан следить, чтобы питание заключённых было вкусным и разнообразным. Например, одни и те же блюда не должны повторяться в рационе заключённых более двух раз в неделю. Во ФСИН Лайфу рассказали, что приказ главы ФСИН, который недавно утверждён Минюстом, меняет всю систему организации питания зэков.

Теперь в колониях и СИЗО запрещено кормить людей блюдами, приготовленными из одних продуктов, которые подаются, например, на обед.

Если на первое будет перловый суп, то на второе уже никак нельзя подавать перловую кашу.

В приказе прописано даже, из каких именно продуктов и какие блюда необходимо готовить на завтрак, обед и ужин. Первые блюда предлагаются готовить на мясном бульоне. Вторые мясные и рыбные блюда должны готовиться в трёх видах — варёном, жареном или тушёном. Мясные блюда готовятся из говядины, свинины, курицы, индейки, а рыбные — из наваги, палтуса, трески, минтая и другой рыбы.

В документе прописаны даже такие мелочи, как количество блюд, из которых должен состоять типичный завтрак, обед, ужин, временной интервал между приёмами пищи и калорийность.

Фото: © РИА Новости/Александр Кряжев

Интервалы между приёмами пищи не должны быть более 7 часов, а для воспитательных колоний, в которых содержатся несовершеннолетние осуждённые, вводится пятиразовый режим питания — завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин.

Суточный рацион зэка или арестанта в России должен составлять 2600–3000 ккал. Для сравнения: cуточная норма калорий для мужчин-заключённых в США составляет 2400–2800 ккал, для женщин — 1800–2000 ккал.

Руководство ФСИН рекомендует подавать на ужин заключённым рыбные блюда с овощным или крупяным гарниром, хлеб, сахар и чай, а для несовершеннолетних зэков полагается ещё и порция сливочного масла, изготовленного на основе молока.

Кроме того, директор ФСИН обязал руководителей исправительных колоний и СИЗО по первому же требованию осуждённого или подозреваемого ознакомить его с меню блюд, которыми его будут кормить.

— Запрещено кормить заключённых холодной едой. В приказе прописано, что готовая пища в столовые исправительных колоний и камеры СИЗО выдаётся только в горячем виде. Для первых блюд установлена норма — 75 градусов, вторых — 65 градусов, а для чая — 80. Холодный чай выдавать отныне запрещено, — рассказали Лайфу во ФСИН.

Фото: © РИА Новости/Алексей Филиппов

До появления 696-го приказа арестантов в системе ФСИН кормили ещё по советским правилам, утверждённым 6 ноября 1988 года первым замглавы МВД СССР генерал-полковником Василием Трушиным.

— В советском циркуляре не было прописано, что заключённым, например, положены кисель, сухофрукты, молоко, специи и ряд других блюд. Не предусматривались замены мяса и рыбы на полуфабрикаты, а кормить заключённого могли хоть целый день одной пшёнкой, также не было ограничений, что одни и те же блюда не должны повторяться не более двух раз в неделю. Не регламентировался и запрет кормить заключённых холодной едой, — говорят во ФСИН.

— В какой-то мере приказ директора ФСИН РФ «О порядке организации питания в учреждениях УИС» можно считать революционным, — заявил Лайфу член экспертного совета при уполномоченном по правам человека РФ Валерий Борщёв. — Есть надежда, что рацион питания, качества самой еды станет лучше.

Фото: © РИА Новости/Григорий Сысоев

По мнению же члена фонда «В защиту прав заключённых» Валентина Богдана, появление нового приказа должно дисциплинировать так называемых хозяев, если говорить языком заключённых, а на канцелярском — начальников СИЗО и колоний.

— И до появления приказа заключённым давали молоко, кисель, какао. Кормили рыбой, мясом. Но «гражданин начальник» делал это по своему личному желанию, так как регламентирующих документов не было. А был документ, выпущенный в СССР, где утверждалось, что кормить можно тем, что есть в наличии. Если есть только пшёнка и капуста, то кормить хоть неделю, месяц, — говорит Богдан. — А мясо и рыбу, если она и была, можно было и для себя употребить. Однако сейчас, с появлением приказа № 696, ситуация должна измениться. Как известно, для чиновников главное — бумага, и либо нужно выполнять всё, что там написано, либо бояться проверяющих из прокуратуры, ФСБ или СК.

Раскин Александр

Раскин Александр

цены, меню, адрес, фото, отзывы — Официальный сайт Restoclub

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg

Как мы оказались у дверей этого заведения? Ведь после посещения музея Академии Штиглица надо было еще туда идти добрых пол часа…

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


По пути полно всяких кафе и ресторанов. И ведь зашли мы в одно из заведений на ул. Белинского, разделись, уселись, долго меню изучали… И поняли, что ничего не можем выбрать. Встали, извинились и ушли. Самое интересное, что у входа меню висит. Нет, чтобы изучить, а потом уже заходить…
Так или иначе, оказались мы в Первом, втором и компоте… Больше ничего я уже изучать не хотела, хотела просто есть. Итак, нас встретили, помогли раздеться и пригласили за столик у окна в некурящем зале. Далее, мы получили в руки меню и ВК довольно винтажного вида.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Постное меню повеселило своими грАтеном и пасЕкой.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Я была уже в какой-то мере взбудоражена нашей длительной прогулкой под дождем и без зонта, поэтому мне сразу бросилась в глаза и теснота помещения, и непонятного назначения шторки-лапша, и громко разговаривающая публика. Интерьер меня не впечатлил. Ну, вот нисколько. Есть какие-то инсталляции, есть красивые абажуры, есть лубочные рисунки на окнах… Вот, собственно и все. Одно с другим даже как-то не связано.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Решили пообедать, поэтому заказали два тыквенных крем-супа, две телятины с картофелем по-домашнему, драники со сметаной, хумус с горячей питой, хлебную корзинку.
Сначала принесли по стакану компота за счет заведения. Милый компотик, почти из детства.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Затем появился хумус. Хумуса было достаточно, а вот питы мало. Поэтому, когда пита была съедена, а хумуса еще оставалось пол плошки, его порывались унести поочередно все проходящие мимо официанты. На вкус этот хумус был неплох. Я не знаю, какой он должен быть, но нам понравился.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


В ходе дальнейшего обслуживания выяснилось, что слушали нас невнимательно.
Пришла девушка и принесла по одной порции супа и телятины. Мы спросили, а где же второй суп? Как , а вы разве заказывали? Заказывали. Что будем делать? Предложили вторую порцию супа съесть после телятины. Она, дескать, готова уже. Муж отказался и решил обойтись вовсе без супа. Так что суп достался мне, а ему телятина.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Суп мне показался жидковатым, не очень однородным по консистенции, потому как сверху отстоялось немного жидкости, и пресным. Добавила чуть-чуть молотого перца, стало лучше. Но, не доела…
Телятину мне пришлось ждать. В какой-то момент, я даже подумала, что её просто не принесут, как вторую порцию супа. НО, свершилось…

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


Порция оказалась внушительной. Сама телятина была теплой, но какой-то ватной на вкус. Во рту не таяла. Скрашивал все клюквенный соус и два слайса яблока.. Но, надобно побольше и того, и другого, что ли. Картошка по-домашнему нам показалась похожей на разогретую фри. Что вкладывается в понятие «по-домашнему», я так и не поняла. А нам сказали, что будут дольки. Опять я не доела…
Что порадовало, так это хлебная корзинка. Багеты были вкусными, с хрустящей корочкой. Масло двух видов, выглядело, правда, как растаявшее мороженое. Вот эти самые багеты помогли нам , наконец, справится с хумусом.

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg


В самом конце нашего обеда мужу принесли драники. Муж сказал, что это «кашеобразная субстанция с влипшими в нее кусочками картошки». Так что очень спорный вариант.
В кафе на момент нашей трапезы публики было много. В нашем зале были заняты почти все столы. Из-за близости «соседей» у меня создалось впечатление, что я нахожусь на обеде в своей ведомственной столовой. Нет никакого интима, не хватает персонального пространства. Так что сюда, пожалуй, только на обед. Для посиделок в выходной день мне такой «компот» точно не подходит :).
Поэтому, десертом мы решили полакомиться в другом месте…

2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg2a1fc18846a8cab52f1707cae43ed9a3.jpg

Первое, второе и компот

Блюда «как из садика» — настоящий вкус детства. Приготовьте их дома, они точно понравятся всей семье!

Блюдо №1: Омлет

Омлет в саду был не такой, как у мамы — квадратный пышный кусочек напоминал скорее запеканку или пирог. А мама делала в сковороде, да ещё и помешивала иногда лопаткой. Но приготовить любимый с детских лет омлет можно и дома.

Вам понадобится:

  • Яйца  — 5 шт.
  • Молоко — 250 мл
  • Соль — 0,5 ч. л.
  • Масло сливочное (для смазки формы)

Приготовление:

Вылейте в миску молоко, добавьте яйца и соль, как следует перемешайте, но не взбивайте! Смажьте форму сливочным маслом, перелейте в неё содержимое миски. Заполняйте форму не больше, чем на 2/3, так как омлет будет подниматься. Поставьте в разогретую до 200 градусов Цельсия духовку на 30 минут. Готовый омлет разрежьте на порции. Перед подачей положите на омлет кусочек сливочного масла.

Блюдо №2: Творожная запеканка

Это блюдо любили практически все. Запеканку подавали либо с джемом, либо со сладким соусом, похожим на фруктовый кисель. Очень вкусно!

Вам понадобится:

  • Творог — 500 г
  • Яйца — 2  шт.
  • Молоко — 50 мл
  • Сахар — 100 г
  • Манка — 100 г
  • Сливочное масло — 50 г

Приготовление:

Протрите творог через сито или как следует разомните. Добавьте яйца, сахар, разотрите. Добавьте мягкий кусочек сливочного масла — и снова перемешайте. Добавьте молоко, манку и взбейте всю массу, оставив её постоять 40 минут. Затем смажьте форму сливочным маслом, присыпьте манкой и выложите в неё творожную массу. Выпекайте запеканку в разогретой до 200 градусов Цельсия духовке 20-30 минут до образования румяной корочки.

Блюдо №3: Картофельное пюре

Главный секрет этого блюда кроется в подаче — на тарелку пюре выкладывали большой ложкой, оставляя на нём красивые бороздки. Сколько малышей просили маму повторить такое дома!

Вам понадобится:

  • Картофель — 500 г
  • Молоко — 100 мл
  • Сливочное масло — 30 г

Приготовление:

Отварите картофель до готовности, слейте воду. Поставьте кастрюлю на медленный огонь, разомните картошку и затем постепенно вливайте молоко, взбивая картофельное пюре толкушкой. Тогда оно получится воздушным и нежным. В конце добавьте кусочек сливочного масла.

Блюдо №4:  Щи со сметаной и зелёным горошком

Щи в детском саду были совсем не такие, как дома: дома сметану добавляли в тарелку и горошка никакого в них не было. То ли дело в садике — прямо из кастрюли суп наливали уже со сметаной и горошком. Возьмите этот небольшой секрет на вооружение.

Сварите обычные щи, а в конце добавьте в суп консервированный зелёный горошек и сметану. Щи получатся свежими, с необыкновенным вкусом. И пока дети будут охотиться за горошком, они без проблем съедят и варёную капусту.

Блюдо №5:  Ленивые вареники

Ленивые вареники со сметаной покоряли детские сердца не только своим вкусом, но и названием: ленивые, да ещё и вареники! Смешно и вкусно, конечно.

Вам понадобится:

  • Творог — 450 г
  • Сахар — 2 ст. л.
  • Яйцо — 1 шт.
  • Мука — 140 г
  • Соль — по вкусу

Приготовление:

Выложите в миску творог, разомните его. Добавьте яйцо, перемешайте, посолите и добавьте сахар. Снова всё перемешайте. Всыпав просеянную муку, мешайте массу вилкой до образования однородной массы. Разделочную поверхность присыпьте мукой и выкладывайте на неё творожную массу.

Вымешивайте тесто руками: оно должно быть мягким, влажным и может немного прилипать к рукам. Смочив руки водой, отрежьте кусочек от теста, и затем раскатайте его в колбаску, нарезав её на кусочки нужного размера и формы. Отваривайте ленивые вареники в кипящей воде. Подавайте со сметаной или сладкими соусами. Оставшиеся сырые вареники можно заморозить (как пельмени).

Блюдо №6: «Ёжики» с подливкой

Вкусные маленькие шарики с красно-оранжевой подливкой сочетаются практически с любым гарниром — гречкой, макаронами или самым прекрасным картофельным пюре.

Вам понадобится:

  • Фарш — 0,5 кг
  • Рис — 1/2 стакана
  • Яйца — 1 шт.
  • Лук — 1 шт.
  • Соль — по вкусу

Соус:

  • Томатная паста -1 ч. л.
  • Сметана — 1 ст. л.
  • Мука — 1 ст. л.
  • Вода — 1,5 ст.

Приготовление:

Отварите рис до полуготовности. Лук нашинкуйте и смешайте с фаршем, посолите, перемешайте. Добавьте в фарш рис, яйцо — и как следует перемешайте. Сформируйте шарики, обваляв их в муке. На разогретую сковороду с растительным маслом выложите тефтели, обжарьте с нескольких сторон, а затем залейте водой до середины. Немного посолите и оставьте тушиться на медленном огне. Для соуса на сковороде подсушите муку, добавьте к ней томатную пасту, сметану, перемешайте и разбавьте водой. Отправляйте соус к тефтелям, тушите под крышкой до готовности.

Блюдо №7:  Какао из чайника

Этот вкусный и полезный напиток в детском саду разливали по кружкам из большого алюминиевого чайника. А всё почему? Потому что его варили! Сварите своим детям настоящее какао на завтрак или на полдник — они точно оценят его по достоинству. И никакой растворимый порошок с ним не сравнится.

Блюдо №8: Суфле из печени

О том, что это суфле из печёнки, мы узнали намного позже. В саду же это было что-то божественно нежное и воздушное. Попробуйте повторить этот рецепт. Всё не так сложно, как кажется.

Вам понадобится:

  • Говяжья печень — 500 г
  • Белый батон — два кусочка
  • Репчатый лук — 1 шт.
  • Молоко — для замачивания батона
  • Соль, масло сливочное — по вкусу

Приготовление:

Промойте печень, отварите в кастрюле до полной готовности (минут 30 после закипания). Дайте ей остыть, нарежьте на кусочки. Замочите хлеб в молоке, нарежьте лук. Прокрутите все ингредиенты в мясорубке, подсолите фарш — и как следует его перемешайте. Если он получился сухим, добавьте немного молока. Смажьте форму сливочным маслом, выложите фарш и поставьте выпекать в разогретую до 180-200 градусов Цельсия духовку (около 20 минут, пока не появится корочка). Смажьте готовое суфле сливочным маслом. Готово!

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

 

Какое заболевание возникает у детей испытывающих недостаток солей кальция и фосфора в питании: Attention Required! | Cloudflare – Какое заболевание возникает у детей испытывающих недостаток солей кальция и фосфора в питании – Здоровье полости рта

Рахит — Википедия

Рахит (от греч. ῥάχις — позвоночник) — заболевание детей грудного и раннего возраста с расстройством костеобразования и недостаточностью минерализации костей, ведущим патогенетическим звеном которого является дефицит витамина D и его активных метаболитов в период наиболее интенсивного роста организма[3]. Наиболее ранние характерные изменения выявляются при рентгенографии в концевых участках длинных костей. Доказана также деминерализация диафиза. Если реконвалесценция не наступает, появляются клинические симптомы. Недостаточную минерализацию зрелой кости называют остеомаляцией.

Рахит впервые был описан в 1645 г. Уистлером (Англия), а детально — английским ортопедом Глисоном в 1650 г., хотя упоминание об этом заболевании встречается ещё в трудах Галена (131—211 гг. н. э.). В 1918 г. Меланби (англ.)русск. в опыте на собаках доказал, что тресковый жир действует как антирахитическое средство благодаря содержанию в нём особого витамина. Некоторое время полагали, что антирахитическая активность трескового жира зависит от витамина А, уже известного в то время. Мак-Коллум, пропуская струю кислорода через тресковый жир и инактивируя витамин А, обнаружил, что антирахитическое действие жира и после этого сохраняется. При дальнейших поисках был найден в неомыляемой части трескового жира другой витамин, обладающий сильным антирахитическим действием, — витамин D. Таким образом, было окончательно установлено, что пищевые вещества обладают свойством предупреждать и излечивать рахит главным образом в зависимости от большего или меньшего содержания в них витамина D. В 1919 г. К. Гульдчинский (нем. Kurt Huldschinsky) открыл эффективное действие ртутно-кварцевой лампы (искусственное «горное солнце») при лечении больных рахитом детей. С этого периода основным этиологическим фактором рахита считается недостаточное облучение детей солнечным светом ультрафиолетового диапазона.

Классический витамин D-дефицитный рахит подразделяют по клиническим вариантам, по характеру течения, степени тяжести и периодам заболевания.

1. Клинические варианты рахита характеризуются изменениями концентрации кальция и фосфора в сыворотке крови. Выделяют варианты:

  • кальцийпенический;
  • фосфопенический;
  • без выраженных изменений уровня кальция и фосфора.

2. По течению:

  • острое — преобладают явления остеомаляции и неврологические симптомы
  • подострое — преобладают явления остеоидной гиперплазии
  • рецидивирующее (волнообразное) — при наличии у ребёнка острого рахита, обнаруживаются и признаки (клинические, лабораторные и рентгенологические), указывающие на перенесённый в прошлом активный рахит.

3. По степени тяжести:

I — лёгкая — соответствует начальному периоду рахита
II — средней тяжести — умеренно выраженные изменения костной системы и внутренних органов
III — тяжёлая — поражение нескольких отделов костной системы, тяжёлое поражение внутренних органов и нервной системы, отставание в физическом и психическом развитии, появление осложнений рахита.

4. Заболевание характеризуется циклическим течением и в своём течении проходит четыре последовательные стадии:

  • начальный период;
  • период разгара;
  • период реконвалесценции (репарации);
  • период остаточных явлений.

Вторичный рахит часто возникает:

Витамин D-зависимый рахит:

  • Тип I — генетический дефект синтеза в почках 1,25-дигидроксивитамина D — 1,25(OH)2D.
  • Тип II — генетическая резистентность рецепторов органов-мишеней к 1,25(OH)2D.

Витамин D-резистентный рахит:

Основные причины рахита следующие:

  • недостаточное нахождение на солнце и, как следствие, недостаточное облучение ультрафиолетом, необходимым для синтеза витамина в организме;
  • недостаточное получение витамина D с пищей, например, если ребёнка кормят молочными смесями, не обогащёнными этим витамином, либо при недостаточном уровне обеспечения им организма кормящей женщины при кормлении грудью;
  • недоношенность ребёнка;
  • эндогенные причины (нарушение процессов всасывания витамина D в кишечнике, нарушение процессов гидроксилирования неактивных форм витамина D в его активные формы — витамин D3 в печени и почках, отсутствие или нарушение функциональной активности рецепторов к витамину D3;
  • предрасположенность к заболеванию (дети негроидной расы более предрасположены к развитию рахита)[4]

Заболевание встречается во всех странах мира, но особенно часто сопряжено с климатическими особенностями регионов (запыленный, загрязненный, сырой воздух и оконное стекло поглощают ультрафиолет, необходимый ребёнку). Более часто и более тяжело рахитом болеют дети рождённые поздней осенью или зимой. У детей некоторых народов, ведущих кочевой образ жизни, рахит также встречается реже. В 1919 г. Гульдчинский (Huldschinsky) открыл эффективное действие ртутно-кварцевой лампы (искусственное «горное солнце») при лечении больных рахитом детей. С этого периода основным этиологическим фактором рахита начали считать недостаточное облучение детей определёнными лучами солнечного спектра.

Наиболее легко возникает и тяжелее протекает рахит поздней осенью, зимой и ранней весной, оттого что дети длительное время остаются в закрытых помещениях, да и будучи на воздухе, в одежде, плотно закрывающей все тело, они мало получают ультрафиолетовых лучей. Зимой, когда солнце не поднимается высоко над горизонтом, а небо длительно покрыто облаками и тучами, ультрафиолетовые лучи задерживаются и почти не попадают на землю. Меньше ультрафиолетовых лучей доходит до земной поверхности в ранние утренние часы и в вечернее время, когда солнце стоит низко.

Второй важной причиной, вызывающей заболевание рахитом, является нерациональное вскармливание ребёнка. Для детей, вскармливаемых грудью, риск заболеть рахитом ниже, при условии здорового обмена веществ у матери ребёнка; при смешанном и особенно искусственном вскармливании заболеваемость рахитом значительно выше и тяжелее. Одной из причин этого явления может быть разница в усвоении солей кальция и фосфора. При кормлении грудью здоровый ребёнок усваивает около 70 % кальция, вводимого с пищей (Оглер) и 50 % фосфора; при искусственном вскармливании—только 30 % кальция (И. А. Шабад) и 20—30 % фосфора. В женском молоке соотношение кальция и фосфора (1:1,3—1,5) наиболее благоприятно для усвоения этих веществ. Фосфор и кальций женского молока хорошо усваиваются ребёнком, если он получает его сырым. Также существуют и эндогенные причины гиповитаминоза D,к которым относится нарушение процессов всасывания витамина D в кишечнике, что наблюдается при синдроме мальабсорбции,обструкции желчевыводящих путей и других патологических состояниях. Также к таким причинам относится хронические заболевания печени и почек, что приводит к нарушению процессов гидроксилирования неактивных форм витамина D в его активные формы(Витамин D3, и отсутствие или нарушение функциональной активности рецепторов к витамину D3.

В сложных механизмах развития рахита основное место принадлежит гиповитаминозу D. Его специфическая функция заключается в регуляции процессов всасывания кальция, фосфора в кишечнике и отложения их в костную ткань, а также реабсорбции кальция и фосфатов в почечных канальцах.

Витамин D проявляет своё специфическое действие не в виде соединения, которое образуется в коже под влиянием ультрафиолета или поступает в организм с пищей, а в форме активных метаболитов, последовательное преобразование которых происходит в печени и затем в почках с участием специфических ферментов — гидроксилаз.

Известно, что различные белковые системы закладываются и достигают максимальной активности в процессе эмбриогенеза и постнатального развития неодновременно. Временное отставание любой из этих систем, участвующих в утилизации витамина D, может явиться причиной нарушения минерального обмена. К числу подобных причин могут относиться нарушения всасывания витамина D в кишечнике из-за недостаточного образования и секреции желчи, малая активность 25-гидроксилазы печени и 1-альфа-гидроксилазы почек, участвующих в биосинтезе активных метаболитов, нехватка белков, транспортирующих активные формы витамина D, дефицитная эффективность систем, участвующих в транспорте ионов Са через энтероцит. Нарушения фосфорно-кальциевого обмена, связанные с гиповитаминозом D, низким уровнем тиреокальцитонина и гиперпаратиреозом, приводят к снижению окислительных процессов, развитию ацидоза в кости, углубляющего изменения клеточного метаболизма и нарушающего нормальный процесс обызвествления хрящевой и остеоидной ткани. Разнообразные нарушения в обмене веществ сочетаются со значительными сдвигами в системе ферментов. Установлено уменьшение в крови активности фосфорилазы и увеличение активности щелочной фосфатазы (отщепляет фосфор от органических соединений). Повышенная активность щелочной фосфатазы, стимулированная гормонами паращитовидных желез, приводит к перемоделированию кости за счёт остеокластов и остеобластов. Избыточная остеоидная гиперплазия объясняется также недостаточным образованием 24,25-диокси-витамина D, контролирующего синтез белковой стромы кости (неконтролируемая остеоидная гиперплазия).

В целом патогенез рахита весьма сложен, характеризуется нарушением не только минерального, но и других видов обмена, что оказывает многостороннее влияние на функциональное состояние различных органов и систем и, в первую очередь, способствует нарушению процессов костеобразования.

Начальный период наиболее чётко начинает проявляться в возрасте 3—4 месяцев, однако первые симптомы могут возникать и раньше — в месяц-полтора, но они не специфичны и часто могут проходить мимо внимания родителей.

На первое место выступают неврологические и вегетативные изменения. Ребёнок проявляет беспокойство, капризность, нарушается сон — дети плохо засыпают и часто просыпаются, появляется пугливость, раздражительность, дети часто вздрагивают от громкого звука или яркого света. Заметно снижается аппетит — ребёнок с неохотой и на короткое время берёт грудь, вяло сосёт,— иногда бывают запоры. Кроме того, обращают на себя внимания такие вегетативные проявления как потливость, особенно во сне, и повышение сосудистой возбудимости кожи, которое проявляется в виде усиления интенсивности и длительности красного дермографизма. Наиболее интенсивно, вызывая у ребёнка сильный зуд, потеет волосистая часть головы, которой ребёнок постоянно трётся о подушку, это и приводит к специфичному для рахита облысению затылка. Также обращает на себя внимание характерный резкий и кислый запах пота. К этим проявлениям ещё может обнаруживаться и некоторое снижение тонуса мышц ребёнка. Костные изменения для начального периода рахита не характерны, однако иногда может обнаруживаться некоторая податливость краёв большого родничка. Начальный период болезни длится, как правило, от 2 до 4 недель.

В период разгара прогрессируют изменения костной системы: остеомаляция грудной клетки, нижних конечностей, избыточный остеогенез (рахитические «чётки», «браслетки», лобные и теменные бугры черепа). Ребёнок может отставать в физическом и психическом развитии.

В период реконвалесценции (выздоровления) постепенно исчезают клинические и лабораторные симптомы рахита.

Возникшие при рахите деформации скелета остаются и во взрослом возрасте: нарушение осанки, изменения грудной клетки, костей нижних конечностей. У женщин перенесённый в детстве рахит может быть причиной сужения малого таза, что может затруднить течение родов и потребовать проведение кесарева сечения.

Относительно часто рахит встречается на Ближнем Востоке, в Африке и Азии. В развитых странах уровень заболеваемости рахитом среди детей — 5-9 случаев на миллион, подавляющее большинство которых приходится на темнокожих детей[5]. В России аналогичный диагноз ставится 55-66 % детей.[6] По всей видимости, такой разброс в цифрах вызван тем, что педиатры в странах бывшего СССР диагностируют рахит не на основании результатов анализа крови и рентгенологического исследования, а в связи с наличием таких распространённых у здоровых детей признаков, как потливость и облысение затылка, некоторые из которых не рассматриваются в зарубежной практике как симптомы рахита[7][8][9].

Лечение рахита зависит от периода и степени тяжести болезни. Специфическое лечение проводится препаратами витамина D.

Важное значение в лечении имеет рациональное питание, достаточное пребывание на свежем воздухе, проведение массажа и лечебной гимнастики, УФО, солнечные ванны, солевые и хвойные ванны, витаминотерапия и другие общеукрепляющие мероприятия. УФО и солнечные ванны нельзя принимать одновременно с витамином D.

Во время приёма витамина D и активной минерализации костей, при кальцийпеническом варианте, может возникнуть гипокальциемия, требующая назначения препаратов кальция. При фосфопеническом варианте назначается АТФ. Возможно назначение цитратной смеси, улучшающей всасывание кальция в кишечнике.

Прогноз для детей, перенёсших классический рахит, обычно благоприятный. При отсутствии лечения, возможны необратимые изменения, в частности, деформация костных структур, дискинезия желчевыводящих путей, нарушение работы почек, а также различные кожные заболевания в частности псориаз.

По мере увеличения сроков беременности в организме женщины наступают нарушения фосфорно-кальциевого обмена, сопровождающиеся снижением уровня фосфора, кальция, повышением активности щелочной фосфатазы. Эти изменения нарастают к моменту родов и коррелируют с состоянием здоровья новорождённых детей, степенью манифестации костной ткани, показателями витаминного и минерального обменов.

Поэтому профилактика рахита необходима еще в перинатальный период и начинается, в первую очередь, с неспецифических методов.

В питании беременной обращается внимание на сбалансированность ингредиентов, достаточное содержание овощей, фруктов, творога, мяса. Необходимы длительные прогулки на свежем воздухе, своевременное лечение анемии, токсикозов.

Основу неспецифической постнатальной профилактики составляют организация режима ребёнка с достаточным пребыванием на свежем воздухе, закаливающие процедуры, рациональное вскармливание, стимулирование двигательной активности ребёнка, проведение массажа, гимнастики.

Однако этих мер профилактики бывает недостаточно. Необходима специфическая профилактика.

Специфическая антенатальная профилактика рахита, включает, назначение женщинам не старше 30 лет витамина D в дозе 400—500 ME в сутки в течение двух последних месяцев беременности. Большинство комплексных витаминных препаратов также содержат витамин D в необходимой дозировке, точно указываемой на упаковке или в инфолистке.

После рождения ребёнка необходима постнатальная специфическая профилактика ребёнка. Учитывая широкое варьирование индивидуальной чувствительности и потребности в витамине D у здоровых и больных детей, а также возможностью появления побочных явлений, общим принципом является ориентация на малые дозы витамина D, установленные специальной группой экспертов ВОЗ (1971). Считается, что для детей раннего возраста суточная доза колеблется от 150 до 400—500 ME в сутки (с учетом содержания витамина D в адаптированных смесях). Профилактика начинается со 2-3-й недели жизни и заканчивается в 1-1,5 года с перерывом на месяцы интенсивной инсоляции (март-август). После каждого курса ультрафиолетового облучения целесообразно воздержаться от применения витамина D на 1-1,5 мес.

Витамин D даётся ежедневно или методом дробных доз (через день, 1 раз в 3 дня, суммируя суточную дозу за два или три дня, соответственно).

В случае появления нарушения аппетита, отказа от груди следует исключить повышенную чувствительность к витамину D. Для этого проводится лабораторный анализ кальция и фосфора крови и суточной экскреции кальция (не более 4 мг/кг/сут)

У недоношенных детей профилактическая доза витамина D3 увеличивается до 1 тыс. в день при недоношенности 1 степени и до 1,5 тыс. при второй и третьей степени. Вместе с витамином D назначается 5 % кальцинированный творог, витамин E. Детям с выраженными формами энцефалопатии, патологией почек, малым размером родничка при рождении (1,5×1,5 см), гемолитической болезнью новорождённых назначение витамина D не рекомендуется. При этом основу профилактики составляют неспецифические мероприятия. В первом полугодии жизни рекомендуется назначение витаминов группы B (тиамин, рибофлавин, пиридоксин), кальцинова-гранулята, пангамовой кислоты, витамина C курсами по 2-3 недели.

Заболевание часто встречается у молодняка сельскохозяйственных животных: телят, поросят, ягнят, жеребят. Болезнь проявляется чаще зимой и весной в период стойлового содержания, а также у быстрорастущих животных. Рахит у молодых животных, по данным патологоанатомических исследований, характеризуется изменением костей черепа, костно-хрящевых сочленений рёбер и метаэпифизарных отделов трубчатых костей. В местах костно-хрящевых сочленений рёбер возникают утолщения, называемые рахитическими чётками.[10]

Это болезнь молодых животных всех видов, которая связана с недостатком витамина D и ультрафиолетового облучения. Наиболее часто поражаются кости конечностей, головы и грудины. В выраженных случаях рахита наблюдают диспропорцию частей тела. У взрослых животных возможны рахитические формы остеодистрофии. Кости мягкие, легко режутся ножом.[10]

как провести профилактику нехватки ценного вещества

В этой статье:

Обменные процессы в организме ребенка во многом зависят от баланса микроэлементов. Необходимое количество микроэлементов и правильное их сочетание станет залогом крепкого здоровья малыша, его активного роста и развития.

Значение фосфора для развития

Фосфор необходим детскому организму для нормального формирования костей и зубов. Кроме того, этот микроэлемент способствует росту клеток, обеспечивает нормальную работу почек. Плюс ко всему именно фосфор нужен организму для усвоения получаемых извне питательных веществ с последующим их преобразованием в энергию для роста и развития.

Количество фосфора (Р) витамины для детей с фосфоромв организме оказывает влияние и на работу нервной системы ребенка, на процесс усвоения жиров и белков, обмен веществ.

В организме взрослого человека в среднем содержится до килограмма фосфора в мышцах, костях, клетках мозга. Количество это меняется в зависимости от входящих в рацион продуктов питания.

В большей части процессов Р в организме ребенка «сотрудничает» с кальцием, особенно когда это касается процесса распада углеводов. В «команде» с остальными элементами фосфор способствует обогащению организма энергией для биосинтеза и мышечных сокращений. Другими словами, фосфор вместе с кальцием — важнейшие элементы, необходимые для нормального роста и развития ребенка.

Как фосфор усваивается организмом?

Чтобы фосфор в организме выполнял свою роль исправно, он должен сочетаться с кальцием. Именно поэтому, планируя меню на основе продуктов с фосфором, в него обязательно нужно включать и продукты с кальцием.

Дефицит и недостаток фосфора: признаки и последствия

Даже небольшой недостаток Р в организме может привести к развитию остеопороза костных тканей, ребенок станет вялым, его интеллектуальная деятельность снизится. Также признаками недостатка фосфора в организме могут стать:

  • головные боли;
  • кратковременные потери памяти;
  • сонливость;
  • слабость;витамины для детей с фосфором
  • снижение уровня познавательной деятельности.

Если своевременно не диагностировать недостаток фосфора и не принять меры по его восполнению в организме ребенка, то симптомы приобретут хронический характер. Более того, к списку могут добавиться боль в костях, раздражительность, тревожность и усталость даже при минимальных нагрузках. В отдельных случаях дефицит фосфора может проявляться перебоями с дыханием и онемением конечностей.

Не менее опасным является и переизбыток этого микроэлемента в организме ребенка с очевидным нарушением фосфорно-кальциевого баланса. В этом случае происходит накопление вещества в костях и тканях, что приводит к сбоям в работе нервной системы, почек и костей.

Последствием переизбытка фосфора может стать замедленный процесс всасывания кальция в организме, а также неправильная работа паращитовидных желез, что приведет к проблемам с работой сосудов, а со временем – к железодефицитной анемии и образованию камней в почках.

Продукты как натуральные источники фосфора

Малыши в первый год жизни получают достаточно кальция и фосфора вместе с грудным молоком. На искусственном вскармливании дети также получают адаптированные под грудное молоко молочные смеси с входящими в состав витаминами и микроэлементами.

После года в рационвитамины для детей с фосфором ребенка обязательно нужно будет включить натуральные продукты, богатые фосфором и кальцием, среди которых молочная продукция, а бесспорный фаворит — овсяная каша. Кроме того, хорошими источниками фосфора являются морепродукты, рыба, яйца, печень, яблоки, бобовые, капуста и огурцы, сухофрукты, зеленый горох и сельдерей.

Естественно, что для удовлетворения суточной потребности детского организма в кальции и фосфоре исключительно натуральных источников будет недостаточно. На помощь придут специальные витамины для детей, обогащенные фосфором и кальцием.

Профилактика недостатка кальция и фосфора

Для профилактики недостатка этих микроэлементов ребенок должен получать сбалансированное питание, поддерживающие нужный баланс витамины, адекватные своему возрасту физические нагрузки.

Витамины для детейвитамины для детей с фосфором могут иметь разную форму выпуска, состав, обладать или не обладать вкусовыми качествами. Наиболее эффективными считаются варианты с шипучками.

Выбирая комплексы, следует отдавать предпочтение только проверенным препаратам, подходящим для определенного возраста и включающим, помимо кальция и фосфора, дополнительные элементы, например магний. Витамины, в состав которых включен только кальций, хуже усваивается организмом, могут иметь побочные эффекты.

Особенно важно подобрать правильные витамины с кальцием в период активного формирования у детей зубов и скелета. Продолжительность курса поможет определить врач. Как правило, для профилактики хватает приема до двух месяцев в год.

Витамины для детей с кальцием и фосфором

  1. «Кальций Мишки» — яркие пастилки, специально предназначенные для малышей в период роста зубов и костей. В состав входят витамин D, кальций и фосфор, обеспечивающие нормальный процесс роста.
  2. «Кальцинова» — витамины для детей с фосфоромпроверенные эффективные витамины с содержанием фосфора и кальция, а также ряда дополнительных элементов, таких как А, D, В6 и аскорбиновая кислота.
  3. «Витамин А+D3» — капли, легко растворяемые в жидкости или еде, могут применяться для детей с трех недель жизни.

Не забывайте, что перед тем как выбирать витамины и самостоятельно ставить диагноз ребенку о нехватке или избытке каких-либо микроэлементов, необходимо проконсультироваться с педиатром.

Рахит — причины, признаки, симптомы, лечение, профилактика

Рахит – полиэтиологичное обменное заболевание, вызванное несоответствием между потребностью растущего организма в солях кальция и фосфора и недостаточностью систем, отвечающих за их транспортировку и метаболизм. Признаками рахита являются костные нарушения, вызванные нехваткой минерализации остеоида. Проявляется наиболее ярко заболевание в раннем возрасте, у детей до года. Рахит возникает в период интенсивного роста организма.

D-дефицитный рахит

Причины возникновения рахита

Длительное время считалось, что в основе проявления рахита у детей лежит нехватка витамина D. Несомненно, это довольно частая причина рахита, но далеко не единственная.

В широком смысле, заболевание вызвано несоответствием между повышенной потребностью молодого организма в солях кальция и фосфора и невозможностью обеспечения организмом их включения в обмен веществ.

К частым причинам рахита у детей относят нехватку полноценного белка, цинка и магния, а также витамина А и витаминов группы В. Генетики уже практически сумели доказать, что рахит имеет наследственную предрасположенность.

У детей до года рахит, возникающий вследствие нехватки солей кальция и фосфатов, может быть вызван следующими причинами

  • Недоношенность, так как наиболее интенсивное поступление фосфора и кальция к плоду происходит в третьем триместре беременности;
  • Неправильное вскармливание;
  • Повышенная потребность организма в минералах;
  • Нарушение транспортировки кальция и фосфора в почках, ЖКТ, костях вследствие патологии этих органов или незрелости ферментных систем;
  • Плохая экология, вызывающая накопление в организме солей хрома, свинца, стронция и нехватку железа и магния;
  • Наследственная предрасположенность;
  • Эндокринные нарушения;
  • Дефицит витамина D.

D-дефицитный рахит является наиболее частой формой заболевания. Развивается он при недостаточном поступлении в организм витамина D либо в результате нарушения его метаболизма в организме. Собственно, главной функцией витамина D является регуляция процессов усвоения фосфора и кальция в кишечнике и отложения их в костную ткань.

Часто нехватка витамина D вызвана следующими факторами:

  • Недостаток солнечного света, под влиянием которого вырабатывается витамин в коже;
  • Вегетарианство или позднее введение в рацион ребенка пищи животного происхождения;
  • Отсутствие профилактики рахита;
  • Частые заболевания ребенка.

Течение рахита у детей

Заболевание условно можно разделить на четыре этапа:

  • Начальный этап, который, как правило, проявляется с первых месяцев жизни ребенка. На этом этапе происходят вегетативные и неврологические изменения, появляются следующие симптомы рахита: нарушение сна, плаксивость, беспокойство, повышенная потливость, снижение аппетита, облысение затылка.
  • Разгар заболевания, когда происходит разрастание обедненной минеральными солями ткани в зоне роста костей, замедляются процессы роста нижних конечностей, поздно закрывается родничок, поздно появляются зубы и т.д. Основными симптомами рахита на этом этапе являются: снижение мышечного тонуса, учащенное дыхание, повышенная подвижность суставов, аммиачный запах. На этом этапе заболевания ребенок начинает чаще болеть, нарушается работа других систем и органов, происходит задержка физического и нервно-психического развития.
  • Реконвалесценция – постепенное сглаживание признаков рахита. Показатели кальция и фосфора в крови нормализуются, наступает интенсивная минерализация костной ткани.
  • Остаточные явления – деформации скелета остаются во взрослом возрасте: изменения грудной клетки, нижних конечностей и костей, нарушение осанки.

У детей до года рахит можно разделить на три степени тяжести:

  • Легкая степень, которая соответствует начальному периоду заболевания;
  • Средняя степень, когда происходят умеренно выраженные изменения внутренних органов и костной системы;
  • Тяжелая степень, когда происходит поражение разных отделов костной системы, тяжелые поражения нервной системы и внутренних органов, появляются осложнения, происходит отставание в физическом и умственном развитии.

Признаки рахита

Диагностирование рахита не представляет особой трудности. Как правило, характерные изменения костной системы можно выявить на рентгенографии уже на начальной стадии заболевания.

Не обязательными признаками рахита является остеомаляция (недостаток минерализации костной ткани) и остеопороз (структурная перестройка костной ткани).

Симптомом рахита также является изменение концентрации в сыворотке крови фосфора и кальция при одновременном увеличении уровня щелочной фосфатазы.

Последствия рахита у детей

Как правило, прямой угрозы жизни заболевание не представляет, но может приводить к серьезным осложнениям, а именно:

  • Снижению иммунитета и частым заболеваниям, в том числе и пневмонии;
  • Стойкой деформации скелета, вплоть до инвалидности;
  • Задержке физического и нервно-психического развития.

Лечение рахита у детей

Лечение рахита у детей

Чтобы подобрать адекватное лечение, сначала необходимо определить форму рахита. Если рахит вызван нехваткой витамина D, то последующее лечение зависит от степени тяжести заболевания, но в первую очередь проводится интенсивная витаминотерапия витамином D.

Очень важно, чтобы ребенок полноценно питался, много времени проводил на свежем воздухе. Необходимо делать лечебную гимнастику и массаж.

Для лечения рахита показаны также солнечные, хвойные и солевые ванны, ультрафиолетовое облучение и другие общеукрепляющие мероприятия.

Профилактика рахита

Важное значение в профилактике рахита играет перинатальный период, поэтому беременной женщине необходимо соблюдать полноценное питание, совершать длительные прогулки на свежем воздухе, своевременно проводить лечение токсикозов и анемии. Беременным женщинам до 35 лет в третьем триместре назначают препараты витамина D.

У детей до года рахита избежать может помочь грудное вскармливание, так как лактоза, содержащаяся в женском молоке, существенно повышает усвояемость кальция.

Грудной ребенок должен много времени проводить на свежем воздухе и активно двигаться. Ему необходим массаж и закаливающие процедуры.

В индивидуальном порядке лечащий врач может назначить препараты витамина D и другие витамины и минералы.

Также важно своевременно вводить в рацион ребенка животную пищу (рыбу, мясо, желток) и другие продукты, в составе которых присутствует витамин D. Не рекомендуется перекармливать ребенка мучными продуктами, так как они тормозят усвоение организмом кальция и минерализацию костей.

Роль фосфора в детском организме

Наряду с другими минералами, фосфор относят к жизненно необходимым элементам для детского организма. Его потребление в детском возрасте относительно массы тела выше, чем среди взрослых, в связи с активным его расходованием на нужды тела. Помимо этого, фосфор включен в процессы обеспечения клеток энергией и поэтому, его дефицит или избыток немедленно отражается на здоровье детей.

Фосфор в организме детей: значение

Фосфор в организме детей: значение

Данный элемент относится к широко распространенным в природе веществам, его содержат многие пищевые продукты, откуда он поступает в организм детей. Прежде всего, фосфор в организме нужен для полноценного и правильного формирования костной ткани, ее прочности и упругости. Помимо этого, данный элемент необходим детям для активного роста костей и формирования зубов. Не менее важна роль фосфора в построении клеток и поддержании нормальной работы почечной ткани. И одной из важнейших его задач является обеспечение всех тканей тела энергией, усвоение витаминов и других минералов. Дети рождаются с незрелой нервной системой, и для ее правильного формирования также необходимо достаточное количество фосфора в организме. Его наличие стимулирует процессы обмена, в особенности расщепление и усвоение белковых и жировых компонентов. Он входит в состав структурных молекул внутри всех клеток, особенно мышечных.

Если говорить в целом, внутри организма, в области костной и мышечной ткани, в области нервных волокон и головного мозга в среднем содержится около 1000 г фосфора. Показатели сильно колеблются, в зависимости от возраста и рациона питания. Дети имеют меньшее количество фосфора в целом, но в пересчете на килограмм веса — эта цифра выше. Внутри костной ткани фосфор неразрывно связан с другим минералом — кальцием. Для покрытия всех потребностей организм должен за сутки получать не менее 1.5 г фосфора, а в период активного роста и развития — даже больше.

Практически все обменные процессы в организме детей, хотя бы на промежуточных этапах, происходят с участием фосфора и его соединений. Поэтому, данное вещество можно отнести к жизненно необходимым и незаменимым. В соединении с различными другими компонентами, фосфор в организме:

  • Является поставщиком энергии для всех тканей и клеток тела.
  • Помогает обеспечивать сократимость мышечных волокон.
  • Осуществляет нервную проводимость и чувствительность нервных окончаний.
  • Помогает в процессах биосинтеза многих органических молекул и переносу их внутрь клеток.

Таким образом, без постоянного поступления фосфора в организм с пищей, развитие и сохранение здоровья детей невозможны.

Чем детям опасен недостаток фосфора

Чем детям опасен недостаток фосфора

Дети активно и быстро растут, их скелет формируется за счет регулярного поступления необходимых минералов. Поэтому, прежде всего, недостаток фосфора, даже не сильно выраженный, будет приводить к страданию скелета. У малышей раннего возраста это приведет к рахиту, у тех, кто постарше — к остеопорозу, нарушению роста скелета в длину, низкорослости, деформациям костей. Помимо этого, недостаток фосфора приводит к резкому снижению уровня интеллекта, физического развития и работоспособности детского организма. Первыми будут проявлять себя расстройства памяти, выраженная слабость, головные боли и постоянное ощущение сонливости. Часто родители не обращают внимания на это, считая, что ребенок просто тихий и спокойный. Постепенно, недостаток фосфора приводит к выраженной апатии и потере жизненных интересов, если своевременно не начать коррекцию, дети со временем приобретают необратимые изменения в работе нервной системы. Признаки выраженного недостатка фосфора — это быстрое утомление от вполне посильной физической нагрузки, раздражительность, нервозность по любому поводу и тревожность, боли в области костей и суставов. Также дети могут жаловаться на онемение пальчиков, дрожь по телу, могут формироваться дыхательные расстройства и судороги.

Избыточное содержание фосфора у детей

Избыточное содержание фосфора у детей

При нерациональном питании и некоторых особых условиях вполне можно достичь избыточного содержания фосфора в плазме и всем теле. Это распространено среди тех, кто в большом количестве и постоянно употребляет мясо и рыбу, при этом, не заботясь о поступлении других необходимых компонентов пищи (овощи, злаки, молочные продукты). Избыточное содержание фосфора формируется в результате нарушения соотношения между ним и кальцием. Нормальное функционирование организма возможно при соотношении 2:1 или 3:4, если же это соотношение меняется в пользу повышения фосфора, это приводит к его накоплению в тканях, при замедленном и затрудненном его выведении. Повышенное содержание фосфора грозит нарушениями в функционировании почечной ткани и работы нервной системы, приводит к проблемам со скелетом (кости становятся очень хрупкими).

Избыточное содержание фосфора приводит к блокировке усвоения других минералов — кальция и магния, что запускает цепь патологических реакций. Формируется уменьшение объема выработки витамина Д собственным организмом, что приводит к нарушениям в работе эндокринных желез.

Дети имеют еще незрелую систему выделения, и избыток фосфора грозит им формированием нерастворимых солей и камнеобразования. Помимо этого, избыток фосфора вызывает снижение иммунитета (лейкопению) и развитие железодефицитной анемии, приводит к нарушению процесса свертывания.

Особенности усвоения фосфора

Особенности усвоения фосфора

В детском возрасте количество фосфора должно быть большим, чем для взрослых. Но усвоение фосфора во многом зависит от правильных сочетаний продуктов. Для полноценного усвоения фосфор должен сочетаться с кальцием, и выбирать нужно те продукты или их комбинации, где имеются оба элемента. К примеру, это могут быть молочные продукты и орехи, злаковые, овощи, фрукты. Особенно богаты обоими компонентами печень животных и рыба, икра и бобовые, орехи и крупы (гречка, пшено или овсянка). Не самый идеальный, но вполне удовлетворительный баланс фосфора и кальция имеется в свином мясе, картофеле, яблоках или помидорах. К этим продуктам стоит дополнительно вводить кальциевые компоненты.

Кальций в организме: недостаток, избыток, продукты

Кальций, Calcium, Ca – это химический элемент, который расположен во II группе таблицы Менделеева под №20. Представляет собой легкий серебряно-белый металл. Названием элемент обязан английскому химику Г. Дэви, который в 1808 году впервые получил металл из влажной гашеной извести при помощи электролиза – «кальций» происходит от лат. «calx» (родительный падеж «calcis») – «известь», «мягкий камень».

Кальций относится к одним из самых распространённых элементов на нашей планете. Так, среди минералов земной коры, он занимает пятое место по частоте обнаружения. В большом количестве содержится в природе: из его солей образуются горные и глинистые породы, кальций можно обнаружить в воде рек и морей, также он является незаменимой составляющей растительных и животных организмов.

В повседневности элемент всё время окружает человека. Большая часть различных строительных материалов – цемент, кирпич, бетон, известь, стекло – содержат в себе Calcium. К тому же его достаточно много в самом человеке.

Взрослый организм содержит не менее 1 кг кальция.

Роль кальция в человеческом организме

Кальций известен, наверное, всем. Он часто фигурирует в рекламах различных лекарственных препаратов или пищевых продуктов. Именно благодаря рекламе наибольшую известность получила роль кальция в поддержке нормального состояния зубов и костных тканей. Но немногим известно, что кальций также важен и для остальных систем человеческого организма. Итак, обо всем по порядку.

Зубы и кости

Наличие необходимого количества кальция напрямую влияет на правильное развитие костей и формирование зубов. Особенно это относится к младенцам, детям и подросткам. Взрослым элемент также необходим – он поддерживает прочность костей, благодаря чему они остаются крепкими в течение всей жизни. Беременные женщины – отдельная категория взрослых, для которых наличие кальция крайне важно. Связано это с тем, что время беременности организм матери обеспечивает плод всеми необходимыми для развития элементами, в число которых входит и кальций.

Сердце и мышечная система

Поддержание здоровья сердца – ещё одна из важных ролей кальция. Регулярное получение кальция в правильном количестве способствует нормальной работе сердца, поскольку он участвует в регулировании сердцебиения. Помимо сердца, кальций также нужен и для мышечной системы – он способствует тому, чтобы мышцы двигались плавно и правильно.

Нервная система

Далеко не последняя роль отведена кальцию в поддержке нервной системы. Элемент питает нервные волокна, улучшает их проводимость, что в итоге положительно влияет на скорость проведения импульсов между нервными клетками.

Холестерин

Есть два типа холестерина, которые всегда присутствуют в организме – «хороший» и «плохой». Кальций – один из элементов, участвующих в снижении уровня плохого холестерина, избыток которого ведёт к различным заболеваниям сердца, сосудов и других органов.

Суточная норма кальция для детей, подростков и взрослых

Суточная норма кальция напрямую связана с возрастом человека. Также важно, чтобы кальций поступал в организм вместе с фосфором в соотношении один к пяти. Оптимальные суточные дозы кальция для различных категорий населения в зависимости от их возраста:

Дети

  • До 3-х лет – 600 мг.
  • От 4-х до 10-ти лет – 800 мг.
  • От 10-ти до 13-ти лет – 1000 мг.
  • От 13-ти до 16-ти лет – 1200 мг.
  • Старше 16-ти лет – 1000 мг.

Женщины

  • Взрослые (старше 16-ти лет) – 800-1200 мг.
  • В период беременности и кормления грудью – 1500-2000 мг.

Мужчины

  • Взрослые (старше 16-ти лет) – 800-1200 мг.

Нехватка кальция в организме, симптомы

Для того, чтобы заметить нехватку кальция, необходимо с особой внимательностью следить за состоянием организма. Последствия нехватки минерала сложно определить на ранних стадиях: иногда проходят месяцы и годы, прежде чем они становятся очевидными.

Первые симптомы недостатка кальция проявляются со стороны нервной системы. Можно отметить повышенную напряжённость, раздражительность и тревожность. Также нехватка минерала провоцирует возникновение повышенной утомляемости.

Недостаточное количество кальция приводит к снижению эластичности кожи, в результате чего она становится сухой. Волосы теряют цвет, становятся более ломкими – это же касается и ногтей. Особенно страдают зубы: различные дефекты эмали и кариес в первую очередь могут говорить о нехватке кальция в организме.

Что касается мышечной системы, то с её стороны может возникать ощущение затекания, возникновение спазмов. Дрожь в конечностях, а также возникновение ночных мышечных судорог – явные признаки нехватки кальция.

Что касается детей, то недостаток минерала порой проявляется в стремлении есть мел или грязь. На поздних этапах нехватка кальция нередко приводит к нарушениям осанки, развитию плоскостопия.

Заболевания, связанные с нехваткой кальция

Наиболее часто недостаток кальция проявляется после тридцати лет. Если игнорировать нехватку минерала, то, как минимум, ухудшится состояние здоровья, а как максимум – возникнут серьёзные заболевания, и даже уменьшится продолжительность жизни.

Важно! Нормальное усвоение минерала происходит при участии витамина D, вырабатываемого в человеческом организме под воздействием солнечного света!

Это имеет особенную значимость для людей, которые в связи с особенностями работы всё время находятся в закрытых помещениях и практически лишены солнечного света. Нехватка витамина приводит к тому, что усвоения кальция протекает значительно хуже и здоровье подвергается большому риску.

Недостаток кальция может вызывать следующие проблемы:

  • задержка роста у детей;
  • рахит;
  • искривление костей, сколиоз;
  • аллергия;
  • нарушение свёртываемости крови;
  • почечнокаменная болезнь;
  • хрупкость капилляров.

Люди, организм которых постоянно испытывает нехватку кальция, страдают от неконтролируемых мышечных сокращений, кровоточивости дёсен и проблем с зубами. Также они значительно хуже справляются с физическими и умственными нагрузками.

В некоторых случаях, недостаток кальция провоцирует появление таких серьёзных патологий, как остеомаляция и остеопороз. Эти болезни вызывают размягчение костей, делают их более хрупкими и неспособными выдерживать нагрузки. Если не восполнить нехватку кальция, возрастает риск того, что заболевания станут неизлечимы.

Рассеянный склероз – неизлечимая неврологическая болезнь – развивается в тех случаях, когда организм страдает от нехватки кальция с 15 лет. Как правило, заболевание проявляется после 40 лет, но при особенно остром недостатке кальция проявляется и раньше.

Переизбыток кальция и связанные с этим проблемы

Переизбыток кальция (гиперкальциемия) возникает по разным причинам. К этому приводит не только чрезмерное употребление продуктов, содержащих кальций, но и наличие определенных заболеваний:

  1. Гиперпаратиреоз – патология, которая проявляется в повышенной выработке паратгормона паращитовидными железами. Чаще всего эта болезнь встречается у женщин от 25-ти до 50-ти лет. Заболевание нередко протекает без каких-либо внешних проявлений и выявляется только во время медицинского обследования.
  2. Раковые заболевания легких, почек, яичников.
  3. Помимо этого, переизбыток кальция может возникнуть после лучевой терапии шеи и плеч, а также вследствие наличия чрезмерного количества витамина D в организме.

Гиперкальциемии больше всего подвержены пожилые люди и женщины.

Симптомы переизбытка кальция:

  • общая слабость
  • ухудшение аппетита
  • повышенное ощущение жажды
  • тошнота и рвота
  • судороги
  • боли в нижней части живота
  • запоры

Переизбыток кальция в острой форме приводит к нарушениям работы мозга, избыточной выработке мочи, увеличению свёртываемости крови, ухудшению усвоения цинка костной тканью.

Как пополнить организм кальцием?

Для того, чтобы восстановить запасы кальция в организме, можно воспользоваться различными методами. К примеру, есть специальные препараты, в которых содержится кальций. Их разделяют на три группы.

1. Монопрепараты – средства, в которых содержится только кальциевая соль. Зачастую для их изготовления используют карбонат кальция, который на 40% состоит из самого элемента. Несколько реже используются цитрат, лактат и глюконат кальция, содержащие 21%, 13% и 9% минерала соответственно.

2. Комбинированные препараты – средства, включающие в свой состав витамин D, кальциевую соль и другие элементы. Преимущество подобных препаратов в том, что они восполняют не только запасы кальция, но также обеспечивают организм витамином D, который имеет большое значение в процессе обмена кальция и фосфора, а также поддерживает нормальное состояние и образование костных структур.

3. Поливитаминные препараты – комплексные средства, содержащие множество витаминов и минералов, необходимых для поддержания нормальных функций организма беременных женщин.

Народные средства

Помимо медицинских средств восполнения кальция, существуют также и народные методы. Одним из самых известных считается средство, получаемое со скорлупы куриных или перепелиных яиц. Для его изготовления скорлупу хорошо вымывают, высушивают и измельчают до порошка. После этого в него следует добавить немного лимонного сока. Обычно подобный курс длится две недели, но в некоторых случаях может затянуться и на несколько месяцев.

Среди лекарственных трав, насыщенных кальцием можно отметить следующие:

  • Крапива – 713 мг/100 г
  • Просвирник лесной – 505 мг/100 г
  • Подорожник большой – 412 мг/100 г
  • Будра плющевидная – 289 мг/100 г

Шесть правил поддержания нормального уровня кальция

  1. Естественно, что сначала следует обеспечить организм достаточным количеством кальция. Особенно это касается людей, у которых есть склонность к остеопорозу. Крайне важно употреблять продукты питания, в которых присутствует кальций, и избегать голоданий.
  2. Следить за тем, чтобы организм помимо кальция, также получал достаточно много витамина D. Он присутствует в некоторых продуктах, например, рыбе, а также производится организмом во время приёма солнечных ванн. Достаточно побыть в течение 10 минут под солнцем, чтобы была синтезирована суточная порция этого витамина.
  3. Умеренно употреблять спиртное или вовсе отказаться от него. Алкоголь приводит к нарушению метаболизма витамина D в печени, в результате чего усвоение кальция происходит намного хуже.
  4. Отказ от курения, которое приводит к серьёзной потере костных тканей.
  5. Ограничение в крепком кофе. Кофе вымывает из организма кальций, поэтому следует употреблять этот напиток в умеренных количествах.
  6. Вести активный образ жизни. Занятия спортом – отличный способ обезопасить себя от дефицита кальция. В результате регулярных нагрузок улучшается состояние костной ткани и приходит в норму баланс кальция в организме.

Продукты, богатые кальцием

Давайте разберемся в каких продуктах содержится кальций в больших и средних объемах. Богатыми источниками кальция по праву считаются продукты молочного происхождения. В них минерал содержится в легкоусваиваемом виде, а молочный сахар, также известный как лактоза, в процессе пищеварения преобразуется в молочную кислоту и в таком виде улучшает усвоение кальция.

Однако, само по себе натуральное коровье молоко содержит всего 120 мг кальция на 100 г продукта, в то время как, например, в сухом молоке или брынзе кальция гораздо больше – 1000 и 530 мг соответственно.

Пополняя недостаток кальция при помощи молочных продуктов, необходимо помнить и о том, что чем меньше жира в таком продукте, тем больше кальция в нём содержится. Лидерами в этом плане считаются твёрдые сыры – они вмещают до 1300 мг элемента на 100 г продукта.

Кальций присутствует в капусте всех сортов, шпинате. Орехи в большой части также состоят из кальция. Среди орехов наибольшее количество кальция содержится в миндале и бразильском орехе.

Примечательно, что в таких семенах, как кунжут и мак, тоже содержится кальций, причём в приличном количестве. Они считаются рекордсменами среди продуктов, богатых кальцием: в состав первого входит 975 мг, а второго – до 1500 мг.

Также богата на кальций цельнозерновая мука пшеницы. Близко к 900 мг микроэлемента содержится и в пшеничных отрубях. Но при этом следует учитывать то, что мука тонкого помола, равно как и мука высших сортов совсем не содержит кальция.

В состав сои и получаемых из неё продуктов тоже входит кальций. Помимо этого, его немало в таких травах, как петрушка, листья горчицы, укроп и базилик. Петрушка вовсе вмещает в себя больше кальция, чем молоко – 245 мг.

Для любителей выпечки и различных сладостей полезно знать, что около 170 мг кальция содержится в патоке. Используя её вместо сахара, можно сделать выпечку не только вкусной, но и полезной.

Кальций в продуктах питания. Таблица №1

Продукты, содержащие кальций в объемах более 500 мг / 100 г

ПродуктКальций (Ca)
мг / 100 г
01Мак1450
02Сыр типа «Пармезан»1300
03Молоко сухое обезжиренное1155
04Молоко сухое цельное1000
05Cыр типа «Российский»1000
06Кунжутное семя875
07Крапива713
08Сливки сухие700
09Брынза530
10Козий сыр500

Кальций в продуктах питания. Таблица №2

Продукты, содержащие кальций в объемах от 100 до 500 мг / 100 г

ПродуктКальций (Ca)
мг / 100 г
01Плавленый сыр450
02Халва кунжутная425
03Сардины в масле420
04Базилик370
05Молоко сгущенное (с сах. / без сах.)307 / 282
06Белый шоколад280
07Миндаль265
08Петрушка245
09Макрель (консервированная)241
10Лесной орех225
11Яичный порошок193
12Кресс-салат190
13Грибы «Белые» сушеные184
14Молоко овечье178
15Фундук170
16Укроп170
17Урюк150
18Молоко козье143
19Мороженое сливочное140
20Фисташки135
21Творог125
22Курага120
23Молоко коровье120
24Йогурт, кефир жирный120
25Ацидофилин120
26Простокваша118
27Семечки подсолнечника115
28Шпинат106
29Финики сушеные100
30Крабовое мясо100

Продукты, содержащие кальций в объемах менее 100 мг / 100 г

Какие же продукты содержат кальций еще меньше, чем те, которые представлены во второй таблице? Вот некоторые из них:

  • грецкие орехи и креветки: 95 мг;
  • сметана и сливки: 85, 90 мг соответственно;
  • фасоль белая вареная: 90 мг;
  • овсяные хлопья, сельд, карп: 50 мг;
  • ципленок и телятина ≈ 27 мг;
  • курятина и мясо кролика ≈ 15 мг;
  • свинина, баранина, говядина: 8, 9, 10 мг соответственно.

На этом ликбез по кальцию можно закончить. Всем крепкого здоровья, хорошего настроения и доступных цен на твердый сыр, в котором много-много кальция! 🙂

Нехватка витамина Д, кальция, фосфора и других элементов у ребенка

Алена , Ярославль

149 просмотров

Добрый день, ребенку 11.5 месяцев, пока только 5 зубов, 2 верхних и 3 снизу. Вылезли сначала 2 сверху, потом 3 нижних. Сейчас постоянно тянет руки в рот, плохо спит, ночью просыпается по несколько раз, бывает часа на 3, видно, что зубы беспокоят, но каждый зуб может резаться дольше месяца. Думаю, что проблема может быть в нехватке витамина Д, кальция, фосфора и других элементов. Ребенок пока на ГВ, но скоро планирую завершать (к году), но аллергия на бкм и витамин д, ещё на ряд продуктов (лимонная кислота, например, когда ела рыбу кожа тоже становилась суше). Пробовала сама есть творог из козьего молока, но тоже кожа у ребенка стала суше. До 2.5 месяцев педиатр витамин д ребенку отменил, сказал пить только маме пока не обнаружила рахит (поставила по мягкой голове и развернувшимся рёбрам.), потом ввела сразу в увеличенной дозе и возникла аллергия. Долго не могли подобрать витамины, сейчас пьем финский минисан на оливковом масле, но там маленькая дозировка, приходится пить много масла, а дозировка всего 80*7=560 получается, сейчас хочу попробовать аквадетрим, вдруг пойдет (аллергия возникла на 4 капли вигантола, потом и на 2 перейти не вышло, появлялась сухость на коже и срыгивал постоянно). Переживаю, что из-за моей диеты по причине аллергии ребенка он не получает много нужных и полезных веществ. Сейчас голова уже нормальная, но ребра так и развернуты, педиатр говорит и ножки кривоваты, подскажите, пожалуйста:
1. как можно восполнить витамин д, кальций, фосфор ребенку и другие недостающие элементы.
2. Нормально ли что зубы режутся дольше месяца и пока всего 5 зубов.
3. Какие средства эффективны и не наврядят при прорезывании для облегчения симптомов (пробовали камистад и дантинорм. У дантинорм  непонятная схема приема, всего на 3 дня, нам это мало, но когда дашь ребенок перед сном спит практически всю ночь. Сколько дней подряд можно перед сном давать? И почему так мало дней, если это гомеопатия и концентрации очень маленькие)
4. В какой дозировке ребенку сейчас давать витамин Д, будет ли 1000 достаточно

Хронические болезни: Аутоиммунный тиреоидит

Вопрос закрыт

Какими вы будете родителями тест: каким вы будете родителем? — Тесты и викторины — Выбирай.ру — Челябинск – Тест «Будете ли вы хорошими родителями?»

А вы такой же родитель, каким были ваши родители?

  • img

    Тест на эрудицию. Вы умнее 70% населения?

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 222 043 314 193 просмотров — 15 ноября 2018 Пройти тест
  • img

    Вы невероятно умны, если смогли пройти этот тест на 10 из 10

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 358 661 615 570 просмотров — 21 февраля 2019 Пройти тест
  • img

    Пройдете ли вы тест на психопата?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 247 304 338 200 просмотров — 11 января 2017 Пройти тест
  • img

    Никто не может угадать, какое из этих колец самое дорогое

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 1 188 152 1 390 459 просмотров — 20 февраля 2019 Пройти тест
  • img

    Если в этом тесте вы наберете 13/13, то вам пора поступать в Гарвард

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 357 014 518 967 просмотров — 03 марта 2019 Пройти тест
  • img

    Тест на эрудицию, который мы с треском завалили. Что насчет вас?

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 586 389 884 138 просмотров — 13 марта 2019 Пройти тест
  • img

    Если вы наберете 11/12 в этом тесте на эрудицию, то такого начитанного и разностороннего человека еще поискать

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 478 144 969 089 просмотров — 04 августа 2019 Пройти тест
  • img

    Сможем ли мы угадать ваш возраст, задав вам 5 вопросов?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 506 577 664 287 просмотров — 20 декабря 2016 Пройти тест
  • img

    Лучший в мире тест на четкость зрения и мышления? Сможете пройти?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 275 853 466 297 просмотров — 26 декабря 2016 Пройти тест
  • img

    Тест на эрудицию: Ваш IQ высок, как Эверест, если вы сможете набрать 80%!

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 362 280 538 700 просмотров — 15 января 2019 Пройти тест
  • img

    Тест на общие знания: Только редкий эрудит способен набрать все 12 правильных ответов

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 237 882 450 842 просмотров — 19 июня 2019 Пройти тест
  • img

    Насколько Ваш мозг пошлый?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 603 964 1 227 493 просмотров — 20 декабря 2016 Пройти тест
  • img

    У вас должно быть как минимум два образования, чтобы пройти этот тест хотя бы на 9/12

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 252 245 427 623 просмотров — 12 февраля 2019 Пройти тест
  • img

    Помнишь, что ели в Советском Союзе?

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 347 531 573 863 просмотров — 10 сентября 2018 Пройти тест
  • img

    Тест Роршаха расскажет, что сейчас творится у вас в голове

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 368 258 507 476 просмотров — 22 февраля 2019 Пройти тест
  • img

    Сможете ли вы пройти этот IQ тест без единой ошибки?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 241 357 349 084 просмотров — 28 декабря 2016 Пройти тест
  • img

    Сможем ли мы определить ваш пол, узнав, что вы ненавидите?

    HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 243 500 333 047 просмотров — 20 декабря 2016 Пройти тест
  • img

    Тест на интеллект: Ваш IQ явно выше среднего, если вы сможете набрать 10/14

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 234 384 359 904 просмотров — 06 марта 2019 Пройти тест
  • img

    Догадливы и эрудированны ли вы настолько, чтобы парировать 15 вопросов обо всём?

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 257 431 479 675 просмотров — 12 марта 2019 Пройти тест
  • img

    Тест, который осилят лишь настоящие профи в мировой географии

    HTML-код Андрей Количество прохождений: 240 751 353 706 просмотров — 07 марта 2019 Пройти тест
  • Тесты для ролителей «Какие вы родители?»

    Тесты для родителей

    Тест «Какие Вы родители?»

    Часто ли мы задумываемся над тем, хорошие ли мы родители и справляемся ли с нашими обязанностями воспитателей? Итак, какие мы родители? Проверьте себя, ответив на вопросы (да, нет, иногда).

    1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами телевидения и радио по вопросам воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?

    2. Ваш ребенок совершил поступок. Задумываетесь ли вы в этом случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?

    3. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?

    4. Если ребенок предлагает вам свою помощь, примете ли вы ее, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?

    5. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?

    6. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?

    7. Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребенка, оказывает на него существенное влияние?

    8. Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребенка?

    9. Сумеете ли вы не приказать своему ребенку, а попросить его о чем-либо?

    10. Неприятно ли вам отделываться от ребенка фразой типа: «У меня нет времени» или «Подожди, пока я закончу работу?»

    Результат

    За каждый положительный ответ запишите себе 2 очка, за ответ «иногда» — 1 и за отрицательный — 0.

    Ø Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеет довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а, не мешкая, заняться улучшением своих знаний в этой области.

    Ø От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же вам есть, над чем задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.

    Ø Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее не удастся ли еще кое-что немного улучшить?

    Анкета : « Воспитанность детей в семье».

    1. Послушен ли, и исполнителен ребенок в семье? Охотно выполняет поручения родителей?

    Всегда исполнителен и послушен.

    Не всегда исполнителен и послушен.

    Часто непослушен и неисполнителен.

    Постоянно проявляет неисполнительность и непослушание.

    2. Насколько бережлив ребенок дома? Как относится к своим личным вещам? Книгам?

    Всегда бережлив. Сам чинит свои вещи, приводит в порядок свои вещи, книги.

    Не всегда бережлив. Часто проявляет расточительность и небрежность по отношению к вещам.

    Всегда небережлив.

    3. Аккуратен ли дома?

    Аккуратен всегда и во всем.

    Аккуратен, но не всегда.

    Часто бывает неряшлив.

    Постоянно неряшлив.

    4. Каково поведение ребенка дома?

    Всегда хорошее.

    Не всегда. Позволяет шалости, но на замечания реагирует положительно.

    Часто ведет себя плохо. На замечания не реагирует.

    Постоянно ведет себя плохо, дерзит, пререкается и т.д.

    5. Насколько ребенок чутко и отзывчиво относится к родителям и близким?

    Отзывчивый, заботливый, добрый.

    Не всегда отзывчивый и заботливый.

    Часто проявляет грубость, черствость, эгоизм.

    Постоянно грубит, дерзит, раздражается по поводу замечаний.

    6. Насколько ребенок трудолюбив?

    Любит труд, постоянно сам помогает старшим.

    Не всегда помогает, делает то, что поручают.

    Часто уклоняется от труда, трудится только под контролем.

    Постоянно уклоняется от труда, очень ленивый.

    7. Насколько воспитаны простота и скромность в отношении к родным и близким?

    Всегда прост и скромен.

    Не всегда, иногда проявляет хвастовство, высокомерие, зазнайство.

    Часто проявляет высокомерие, зазнайство, заносчивость.

    Очень заносчив, хвастлив, высокомерен.

    8. Проявляется ли критичность?

    Критикует взгляды и поведение близких разумно и тактично.

    Критикует, но при этом не всегда правильно и тактично.

    Очень редко высказывает свое мнение и критические суждения.

    Не критичен, подстраивается к мнению других.

    9. Проявляет ли самокритичность?

    Самокритичен, уважает критику членов семьи, стремится учесть критические замечания.

    Не всегда самокритичен, не всегда исправляется после критических замечаний.

    Не воспринимает критику других, не реагирует на замечания.

    Озлобленно воспринимает критику членов семьи, в ответ на замечания грубит.

    10. Как относится к учению дома?

    Ответственно, добросовестно готовит домашние задания.

    Не всегда добросовестно готовит домашние задания.

    Проявляет безответственное отношение к домашним заданиям, требует постоянного контроля.

    Проявляет безответственность в учении, уроки дома не учит, школу посещать не хочет.

    11. Как относится к общественным поручениям?

    Охотно выполняет общественные поручения, рассказывает о них дома.

    Не всегда проявляет ответственность и желание выполнить общественное поручение.

    Чаще всего относится безответственно к общественным поручениям, требует постоянного контроля родителей.

    Не любит общественную работу, не выполняет ее.

    12. Каково отношение к своему классу, к школе?

    Любит свой класс и школу, защищает их честь делами, рассказывает об этом дома.

    Любит школу и класс, но не всегда подкрепляет это хорошими делами.

    Равнодушен к делам класса, школы.

    Не любит свой класс и школу, открыто выражает свое отрицательное отношение к ним.

    Шкала оценки и самооценки:

    3 балла – максимально выражено качество;

    2 балла – средне;

    1 балл – слабо выражено;

    0 баллов – отсутствует данное качество.

    Чем больше количество баллов, тем выше уровень воспитанности. Максимальное число показателя воспитанности – 36.

    ОПРОСНИК «МЕРА ЗАБОТЫ»

    Инструкция: известно, что многие нарушения в поведении и развитии ребенка связаны с недостаточным вниманием к нему родителей. Однако, как считают психологи, чрезмерная опека может оказаться опасна так же, как и ее недостаток. Этот тест поможет вам разобраться, насколько верна ваша воспитательная позиция.

    Перед вами 15 утверждений. На первый взгляд, может показаться, что не все они имеют отношение к воспитанию. Тем не менее против каждой фразы отметьте число баллов, соответствующие вашему суждению по данному вопросу.

    «Категорически не согласен» — 1 балл.

    «Я не спешил бы с этим согласиться» — 2 балла.

    «Это, пожалуй, верно» — 3 балла.

    «Совершенно верно, я считаю именно так» — 4 балла.

    1. Родители должны предвидеть все проблемы ребенка, чтобы помочь ему их преодолеть.

    2. Для хорошей матери достаточно общения только с собственной семьей.

    3. Маленького ребенка следует всегда крепко держать во время мытья, чтобы он не упал и но ушибся.

    4. Когда ребенок делает то, что обязан, он находится на правильном пути и благодаря этому будет счастлив.

    5. Хорошо, если ребенок занимается спортом. Но спортивными единоборствами ему заниматься не следует, так как это чревато физическими увечьями и нарушениями психики.

    6.Воспитание — это тяжелый труд.

    7. У ребенка не должно быть тайн от родителей.

    8. Если мать не справляется со своими обязанностями по отношению к детям, это, скорее всего, означает, что отец плохо выполняет свои обязанности по содержанию семьи.

    9. Материнская любовь не может быть чрезмерной: любовью ребенка не испортишь.

    10. Родители должны ограждать ребенка от негативных сторон жизни.

    11. Не следует приучать ребенка к рутинной домашней работе, чтобы он не потерял охоту к любой работе.

    12. Если бы мать не руководила домом, мужем, детьми, все происходило бы менее организованно.

    13. В рационе семьи все самое вкусное и полезное должно в первую очередь доставаться ребенку.

    14. Лучшая защита от инфекционных заболеваний — ограничение контактов с окружающими.

    15. Родители должны активно влиять на то, кого из сверстников выбирает ребенок себе в друзья.

    Обработка результатов:

    Если вы набрали свыше 40 баллов, то вашу семью, вероятнее всего, можно назвать детоцентристской. То есть интересы ребенка – главный мотив вашего поведения. Такая позиция достойна одобрения. Однако у вас она несколько заострена. Психологи называют это чрезмерной опекой. В подобных семьях взрослые все выполняют за ребенка, стремятся оградить его от мнимых опасностей, заставляют следовать своим требованиям, суждениям, настроениям. В результате у ребенка формируется пассивная зависимость от родителей, которая по мере взросления все более препятствует личностному росту. Вам следовало бы больше доверять своему ребенку, верить в него, прислушиваться к его собственным интересам, ведь верно замечено: «Воспитывать детей — значит учить их обходиться без нас».

    От 25 до 40 баллов. Вашему ребенку не грозит стать распущенным и избалованным, поскольку вы уделяете ему достаточное, но не чрезмерное внимание. Постарайтесь сохранить этот уровень отношений.

    Если Вы набрали менее 25 баллов, то вы явно недооцениваете себя как воспитателя, слишком полагаетесь на случай и благоприятное стечение обстоятельств. Проблемы в деловых и супружеских взаимоотношениях часто отвлекают ваше внимание от ребенка. А он вправе ожидать от вас большого участия и заботы!

    ОПРОСНИК «ЛИКИ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ»

    Данный опросник поможет и отцу и матери оценить, на каких основаниях строятся ваши отношения к ребенку. Если вы согласны с приведенным утверждением, поставьте себе один балл. Если не согласны — баллов не ставьте. Ответив на все вопросы, подсчитайте общую сумму баллов.

    1. Повзрослев, ребенок неизбежно столкнется в жизни с трудностями, поэтому долг родителей — до поры его от них ограждать.

    2. Иногда немного жаль, что ребенок вырастет и станет взрослым: ведь он так мил в свои детские годы.

    3. Если малыш говорит неправду, то он, скорее всего не лжет, а просто фантазирует вслух.

    4. Современные школьные программы чересчур сложны.

    5. Мать должна служить своего рода эмоциональным буфером между ребенком и отцом, потому что отцам вообще свойственна излишняя строгость.

    6. Если ребенок занялся чем-то полезным, но никакого успеха не достиг, его все равно надо похвалить за усилия.

    7. Наивная непосредственность — это скорее достоинство детского возраста, чем недостаток.

    8. Ваш ребенок мог бы добиться большего успеха в учебе, если бы учителя относились к нему более благожелательно.

    9. У каждого ребенка есть свои достоинства, которые намного важнее недостатков.

    10. Когда отец и мать расходятся в оценке поведения ребенка, правильнее прислушиваться к мнению матери, поскольку женщины — прирожденные воспитатели.

    11. В детстве занятия спортом нужны не столько ради высоких достижений, сколько ради общего физического развития.

    12. 3а семейным столом лучшие куски должны доставаться детям.

    13. Детское непослушание часто возникает оттого, что родители требуют от ребенка слишком много.

    14. Если ребенок не любит засыпать в темноте, надо поставить у его кровати лампу — ночник.

    15. Многие детские шалости объяснимы дурным влиянием сверстников.

    Обработка результатов

    12-15 баллов. Если эту сумму набрал отец: в своем отношении к ребенку вы в значительной мере разделяете материнскую позицию. Это, с одной стороны, неплохо, так как способствует единству вашей родительской стратегии. Однако вы недооцениваете традиционную мужскую роль в воспитании. Ваша требовательность к ребенку чаще бывает продиктована вашим настроением, чем его поведением. 3адумайтесь: в полной ли мере вы стимулируете умственное, эмоциональное и физическое развитие ребенка. Вероятно, чуть больше доброжелательной требовательности с вашей стороны пойдет ему только на пользу.

    Если эту сумму набрала мать: вы исповедуете типично женский подход к воспитанию, исполненный любви и заботы. Не забывайте только, что заострение такого подхода впоследствии чревато недостаточной самостоятельностью ребенка. А ведь ему предстоит в своей жизни не только радовать вас, но и многие проблемы решать самому.

    Менее 8 баллов. Отец: вы придерживаетесь традиционно мужских ценностей в воспитании, хотите видеть своего ребенка состоявшейся: и преус­певшей личностью. Ваши требования и оценки служат мощным стимулом его достижений. Постарайтесь только не завышать этих требований, не будьте слишком строгим судьей.

    Мать: вы предпочитаете скорее мужской стиль воспитания, ваша любовь к ребенку сочетается с довольно высокими требованиями к нему. Ваши цели вполне оправданны, но достичь их мы могли бы более успешно за счет мягкости и поощрения.

    Если отец и мать набрали 9-12 баллов, то такую позицию можно назвать промежуточной, лишенной крайностей. Этот подход хорош тем, что страхует от всяких излишеств. Однако задумайтесь: не имеет ли тут место эмоциональная отстраненность? Внимательнее присмотритесь к своему ребенку, к его проблемам, не ждет ли он от вас большего участия?

    ТЕСТ «ТИП РОДИТЕЛЬСКОЙ ПОЗИЦИИ»

    Предлагаемый тест адресован отцам.

    Вам предлагаются утверждения, к которым вы должны выразить свое отношение.

    «Согласен» — оценивается 2 баллами.

    «Не совсем согласен» — 1 балл.

    «Не согласен» — 0 баллов.

    Текст опросника :

    1. Отец лучше справляется со взрослыми детьми, чем с маленькими.

    2.В случае развода дети должны оставаться с матерью.

    3. Хороший муж обычно и хороший отец.

    4. Мужчине не подобает открыто проявлять свои чувства.

    5. В вопросах воспитания мнение отца — решающее.

    6. Обычно после рождения ребенка жена уделяет мужу меньше внимания.

    7 . Детям лучше жить без отца, чем терпеть плохого.

    8. Так как считается, что женщина – лучший воспитатель, чем мужчина, пусть она воспитывает детей.

    9. Если ребенок не может с чем-то справиться, он должен; всегда обращаться к матери.

    10. Чем сильнее любовь к ребенку, тем легче его воспитывать.

    11. Отец должен вмешиваться в воспитание ребенка только тогда, когда его об этом просит жена.

    12. Ребенок, оставшийся с матерью после развода родителей, не страдает от отсутствия отца.

    13. Матери обычно слишком балуют детей.

    14. Отпуск желательно проводить вместе с семьей.

    15. Мальчик с самого раннего возраста должен воспитываться и иначе, чем девочка.

    16. Некоторые дети предпочитают проводить время скорее с отцом, чем с матерью.

    17. У вас часто возникает чувство, что для вашей жены ребенок важнее, чем вы.

    18. Во всех вопросах воспитания вы можете успешно заменить жену.

    19. Ре6енок должен больше уважать отца, чем мать.

    20. Ваша жена всегда вмешивается, когда вы начинаете заниматься с детьми.

    21. При желании муж может справиться с новорожденным не хуже жены.

    22. Влияние отца более важно для сына, чем для дочери.

    23. Ваша жена не воспринимает вас как серьезного воспитателя.

    24. Когда в семье есть бабушка, воспитать ребенка намного легче.

    Обработка результатов

    Подсчитайте баллы, набранные в каждой из групп вопросов.

    В первую группу входят вопросы: 1, 4, 5, 12,13, 15, 19, 22.

    Во вторую: 3, 7, 10, 14, 16,. 18, 21, 24.

    В третью: 2, 6, 8′; 9, 11, 17, 20, 23.

    Каждая группа соответствует одному из типов.

    В какой группе вы набрали больше всего баллов, к такому. типу вы и принадлежите.

    1 — традиционный тип. Отец — глава семьи, которому принадлежит последнее слово при решении любых вопросов, в том числе и вопросов воспитания. Он довольно строг, придает большое значение дисциплине, требует от детей выполнения целого ряда обязанностей. Но между ним и детьми нет душевных отношений. Дети относятся к отцу сдержанно, так как чувствуют, что он недостаточно понимает их желания и интересы.

    2 — современный отец. Для него общение с детьми, забота о них — вещи самые нормальные и естественные. Хотя у него и нет столько свободного времени, сколько хотелось бы, он много времени уделяет детям. Такой отец не стесняется показать детям свои чувства. Он умеет не только найти взаимопонимание со старшими детьми, но и ухаживает за маленькими. Дети его обожают.

    3 — отец, озабоченный семейным благополучием. Такой мужчина предоставляет полную свободу жене в вопросах воспитания. Считает, что он все равно не может заменить жену в этом деле. Тем более, что он постоянно загружен работой. Не удивительно, что спустя некоторое время дети начинают относиться к нему отчужденно. Вероятно, более гармоничных отношений можно добиться, если жена продемонстрирует свое доверие к нему как к воспитателю.

    Какой вы родитель. Тест для мам и пап

    Воспитание детей – сложный и ответственный процесс. И тут каждый стремится  достичь успеха. Правда, не каждому удается это. Возможно, мы неправильно что-то делаем. Как узнать – правильно или нет, как узнать, какой вы – мудрый родитель, добрый ли или строгий, понимающий или равнодушный? Пройдите тест, отмечая те вопросы и фразы, которые вы часто употребляете в общении с детьми.

    Вопросы и фразы и число баллов

    Сколько раз тебе повторять? — 2

    Посоветуй мне, пожалуйста — 1

    Не знаю, что бы я без тебя делал(а) — 1

    И в кого ты такой уродился?! — 2

    Какие у тебя замечательные друзья! — 1

    Ну на кого ты похож (а)? — 2

    Я в твои годы!.. — 2

    Ты моя опора и помощник(ца) — 1

    Ну что за друзья у тебя? — 2

    О чем ты только думаешь?! — 2

    Какая (какой) ты у меня умница! — 1

    А как ты считаешь, сынок (доченька)? — 1

    У всех дети, как дети, а ты… — 2

    Какой (какая) ты у меня сообразительный (ая)! — 1

    Оценка результатов

    Подсчитайте общее число баллов. Если вы набрали 5-7 баллов, значит, живете с ребенком душа в душу. Он искренне любит и уважает вас, ваши отношения способствуют становлению его личности.

    Сумма баллов от 8 до 10 свидетельствует о намечающихся сложностях во взаимоотношениях с ребенком, непонимании его проблем, попытках перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребенка.

    11 баллов и выше — вы непоследовательны в общении с ребенком, его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств. Стоит задуматься над этим!

    Тест родительского отношения

    Чтобы прояснить для себя свое Родительское отношение, авторы предлагают родителям честно и беспристрастно ответить на 61 вопрос предлагаемого опросника, которые по пяти шкалам разложат это самое отношение и помогут понять себя, как воспитателя, а психологу прояснят, как в свою очередь, помогать таким родителям, дабы они строили и как можно успешнее свое общение с подрастающим поколением.

    Вот эти 5 шкал, по которым анализируются получаемые ответы:

    shkaly roditel skogo oprosnika1 2 300x184 - Какой вы родитель. Тест для мам и папshkaly roditel skogo oprosnika1 2 300x184 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап

    И непосредственно сами вопросы, отвечать на которые до невозможности просто -«да» и «нет»:

    Опросник

    1 chast oprosnika1 300x277 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап1 chast oprosnika1 300x277 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап2 chast oprosnika2 300x277 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап2 chast oprosnika2 300x277 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап

     

     

     

     

    Оценка результатов

    Для каждой из выявляемых шкал характерны следующие вопросы:

    shkala2 300x120 - Какой вы родитель. Тест для мам и папshkala2 300x120 - Какой вы родитель. Тест для мам и пап

    За ответ «да» в любой из категорий испытуемый получает 1 балл, за ответ «нет» — 0 баллов.

    То есть высокие показатели скажут о развитости родительских отношений именно по этой шкале.

    Интерпретация результатов

    24-33 по шкале«принятие — отвержение»

    скажут, что у анализируемого есть четко и положительно выраженное отношение к ребенку. Родитель уважает ребенка, принимает его и признает в его индивидуальности, поддерживает его интересы и планы на будущее, проводит с ребенком много времени, не сожалея о потраченном.

    0-8 по шкале«принятие — отвержение»

    поведают о том, что родитель испытывает к ребенку в основном только отрицательные чувства: злость, раздражение, досаду, иногда даже ненависть. Такой родитель называет ребенка неудачником, дает клички и нелестные прозвища, не верит что ребенок способен на хорошее, низко оценивает его способности и часто своим отношением третирует ребенка.

    7-8 по шкале «кооперация»

    родитель признает и поощряет ребенка, проявляет интерес к его склонностям, высоко ценит дитя, дает ему разумную самостоятельность и инициативу, общается на равных.

    1-2 по шкале «кооперация»

    родитель не делает ничего для упрочнения отношений с ребенком, и явно не претендует на роль Макаренко или Сухомлинского.

    6-7 по шкале «симбиоз»

    у родителя нет особой психологической дистанции, он подпускает ребенка к себе, делится мыслями и чувствами, старается удовлетворять потребности ребенка, ограждает его от неприятностей, заботится о ребенке.

    1-2 по шкале «симбиоз»

    Такой взрослый не подпускает ребенка к себе, во всяком случае психологически, мало интересуется и заботится о своем подопечном.

    6-7 по шкале «контроль»

    Родитель излишне авторитарен, не терпит никакого непослушания, загоняет ребенка в жесткие рамки, раз за разом навязывая свою волю.

    1-2 по шкале «контроль»

    без прикрас сообщают о том, что контроль за ребенком со стороны родителя практически отсутствует.

    Самым оптимальным вариантом оценки педагогических способностей родителя по этой шкале будет золотая середина (3-5 баллов).

    7-8 по шкале «отношение к неудачам ребенка»

    Родитель не верит в удачу ребенка, для него он вечно маленький несмышленыш, взрослый пребывает в убеждении, что все интересы ребенка не серьезны, и их можно спокойно игнорировать.

    1-2 по шкале «отношение к неудачам ребенка»

    Родитель верит в ребенка, считает не&

    Тест «Какими вы будете родителями?» — Студопедия.Нет

    Классный час

    «Семья в моей жизни»

    Семья – это та среда, где человек

    должен учиться творить добро.

    В.А. Сухомлинский.

    Задачи классного часа является:

    1.Формирование представлений о жизненном идеале семьи, умений анализировать ситуации;

    2.Воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к окружающим;

    3. Формирование умения соизмерять свои потребности с потребностями окружающих;

    4.Помочь сформировать правильное отношение в семье, и её членам, их взаимоотношениям;

    5. Помочь ребёнку оценить своё место в семье.

    Цель:

    1. Раскрыть роль семьи в жизни каждого человека;

    2. Определить понятие «семья»;

    3. Формировать понятие «счастливая семья»;

    4. Осознание ценности семейных отношений.

     

    Форма проведения: круглый стол.

    Звучит музыка «Родительский дом» (слова М.Рябинина, музыка В.Шаинского).

     

    Ученик:

    Где бы ни были мы, но по- прежнему

    Неизменно уверены в том,

    Что нас примет с любовью и нежностью

    Наша пристань родительский дом.

    И пускай наше детство не кончится,

    Хоть мы взрослыми стали людьми,

    Потому что родителям хочется,

    Чтобы мы оставались детьми.

    Поклонись до земли своей матери,

    И отцу до земли поклонись,

    Мы с тобою в долгу неоплаченном,

    Свято помним об этом всю жизнь.

     

    Классный руководитель:

    Тема нашего классного часа «Семья и семейные ценности».

    У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом. · А что же такое семья ? Как вы понимаете это слово?

    — Какая семья называется счастливой?

    — Что такое семейные ценности?

     

    Из толкового словаря С.И. Ожегова:

    «Семья – группа живущих вместе близких родственников».

    Да, семья -это люди, с которыми мы вместе живём, отдыхаем, которые рядом и в праздники, и в трудные минуты – это члены семьи. Они самые близкие, родные люди, самые надёжные друзья. В семье мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о морали: «Что хорошо»? «Что плохо»? «Что можно»? «Что нельзя»?, приобретаем хозяйственные навыки; совершаем первые самостоятельные поступки и получаем их оценку; учимся сами оценивать поступки других и свои собственные.

     

    — А давайте обратимся к истории, с чего всё начиналось …

     

    Когда появилось слово «семья”?

    Когда – то о нём не слыхала земля,

    Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

    ,,Сейчас я тебе семь вопросов задам

    — Кто деток родит мне, богиня моя?

    И Ева тихонько ответила: «Я».

    Кто их воспитает, царица моя?

    И Ева покорно ответила: «Я».

    — Кто пищу сготовит, о радость моя?

    И Ева всё так же ответила: «Я».

    — Кто платье сошьёт, постирает бельё,

    Меня приласкает, украсит жильё?

    «Я, я», – тихо молвила Ева – Я, я…

    Сказала она знаменитых семь «Я”.

    Вот так на земле появилась семья.

     

    Задание:

    Нарисуйте «ромашку счастья», на лепестках которой напишите главные ценности, необходимые вам для удовлетворённости жизнью. В сердцевине ромашки поместите свою главную ценность.

     

    3. Постановка проблемы

    — В России сейчас распадается каждый второй брак. Каждый третий ребенок рождается вне брака. Каждый седьмой ребенок воспитывается в неполной семье. На учете в милиции состоят

    276 000 родителей. Ежегодно рассматривается 35 000 заявлений о лишении родительских прав, а среднестатистический россиянин – это человек, который, скорее всего, живет в гражданском браке.1 Эти данные – наглядная иллюстрация кризиса семьи в России. И в то же время, по ряду исследований ценностей подростков, проведенных 1999 по 2001 год, счастливую семейную жизнь и взаимопонимание в семье подростки поставили на первое место. Эти же ценности подростки определили и как самые недостижимые.

    Страшная картина, не правда ли? Поэтому мне сегодня хотелось бы, чтобы мы все поняли и признали, что семья – это одна из главных общечеловеческих ценностей.

     

    Ученик:

    Что может быть семьи дороже?
    Теплом встречает отчий дом.
    Здесь ждут тебя всегда с любовью
    И провожают в путь с добром

    Отец, и мать, и дети дружно
    Сидят за праздничным столом,
    И вместе им совсем не скучно,
    Им интересно впятером.

    Малыш для старших как любимец,
    Родители во всем мудрей,
    Любимый папа – друг, кормилец,
    А мама ближе всех, родней.

    Любите и цените счастье!
    Оно рождается в семье,
    Что может быть её дороже
    на этой сказочной земле.

     

     

    А какие известные многодетные семьи вы знаете ? (Больше всего детей за всю жизнь родила наша соотечественница, первая из двух жён крестьянина Фёдора Васильева из Шуйского уезда. Женщина с1725 по 1765 год рожала 27 раз и родила 69 детей :16 двойняшек, 7 тройняшек и 4 четврняшек . В семье А.П. Чехова было шестеро детей. В семье царя Николая второго- пятеро детей)

    · А знаете ли вы какие праздники семьи празднуют в нашей стране? (1 июня- день защиты детей; 8 июля- день семьи, любви и верности; 15 мая- международный день семьи).

     

    · А что такое семейные традиции? (обычные, принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение)

    · Какие семейные традиции есть в ваших семьях?

    Народные семейные традиции:

    o Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;

    o Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;

    o Приглашать гостей и собирать застолье;

    o Собирать и хранить семейные фотографии;

    o Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.

    o Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, военных, строителей, учителей.

    · В больших крестьянских семьях на Руси существовал обычай менять обязанности членов семьи через неделю: один пас скот, другой молол муку и т.д., через неделю менялись. Возникла даже поговорка, значение которой со временем кардинально изменилось. Какая? (Мели, Емеля, твоя неделя)

    · Как звучит русская фруктовая пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери? (яблоко от яблони недалеко падает)

    · О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства? (матрёшка)

     

    Учитель:

    Много серьёзных слов было сказано о семье. И в заключении я предлагаю вашему вниманию викторину «И в шутку и в серьёз».

    1. Какое выражение стало символом большой семьи:

    а) Трое в лодке;

    б) Четверо за компьютером;

    в) Пятеро в ванной;

    г) Семеро по лавкам.

    2. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам,

    «33 родных сестрицы». Что это за семья? (алфавит)

    3. Цветок – символ семьи (ромашка).

    4. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приёмного родственника? (мать-и-мачеха)

    5. О какой русской игрушке эта цитата: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства»?

    (о матрёшке)

    6. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери? («Яблоко от яблони недалеко падает»).

    7. Какую погоду не в силах предсказать синоптики? (в доме)

    8. На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? (это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться).

    Учитель:Наш классный час подходит к концу

    Что на свете всего дороже?

    Семья.

    А что значит семья?

    Это – семь я.

    Без чего не может быть она?

    Без папы, мамы и меня.

    А чем же скреплена она?

    Любовью, заботой и теплом.

    Ведь все мы связаны семьёй.

    Пусть всё это только игра,

    Но ею сказать мы хотели:

    Великое чудо семья!

    Нет в жизни важнее цели!

    Храните её! Берегите ее!

     

    Чтобы быть счастливым:

    — Свято храни честь своей семьи.

    — Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.

    — Подари родителям радость.

    — Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.

    Жизнь – это дорога, полная испытаний,

    будь готов с честью пройти их.

     

     

    Тест «Какими вы будете родителями?»

    1. Двух-четырёхмесячный малыш в кроватке. Он плачет, хотя и здоров, сыт, сухой. Что сделаете вы?

    а) дадите пустышку;

    б) возьмёте на руки и успокоите;

    в) оставите в кроватке: «Поплачет, поплачет и перестанет».

    2. Ребёнок-дошкольник капризничает, не ест, хотя хорошо ел:

    а) вы дадите ему другое блюдо;

    б) разрешите ему выйти из-за стола;

    в) не выпустите его из-за стола до тех пор, пока не съест всё.

    3. Ваш ребёнок во дворе поссорился со сверстниками:

    а) вы идёте во двор и разбираетесь со сверстниками;

    б) советуете ребёнку самому уладить конфликт;

    в) предлагаете остаться дома и заняться чем-нибудь.

    4. Вы увидели, что ребёнок-школьник читает художественную литературу, а уроки ещё не сделал:

    а) начнёте его ругать и кричать;

    б) сядете рядом и разберётесь вместе домашнее задание;

    в) без слов заберёте книгу и унесёте в другую комнату.

    5. Ваш сын (дочь) скрыл от вас полученную двойку:

    а) вы в гневе и за двойки, и за их сокрытие, запрещаете всё, кроме уроков;

    б) попытаетесь помочь исправить положение;

    в) физически или как-нибудь иначе наказываете ребёнка.

    6. Ваш сын (дочь) – десятиклассник гораздо позже назначенного времени вернулся домой:

    а) запретите гулять вообще;

    б) обсудите случившее, выясните, почему задержался, и договоритесь, что впредь опозданий не будет;

    в) накажите.

    Из трёх ответов выберите один, затем подсчитайте, каких ответов больше всего – а, б, в.

    Если а) – вы будете авторитарным родителем, который мало своему ребёнку, мало понимает его потребности.

    Если б) – вы будете родителем понимающим, признающим право ребёнка на личный опыт, даже ошибки и пытающийся научить его отвечать за себя и свои поступки.

    Если в) – вы будете родителем, не пытающимся понять ребёнка, лучшим вашим методом воспитания станет порицание и наказание.

     

    Тест на тему: Тест: Какой ты родитель?

    Уважаемые папы и мамы!

    Вашему вниманию предлагается тест « Какой Вы родитель?», который поможет Вам лучше разобраться во взаимоотношениях с вашими детьми.

    Инструкция: отметьте фразы, которые Вы часто используете в общении с детьми (в скобках указывается количество баллов).

    • Сколько раз тебе повторять?(2)
    • Посоветуй мне, пожалуйста….(1)
    • Не знаю, что бы я без тебя делала?(1)
    • И в кого ты только такой уродился?!(2)
    • Какие у тебя замечательные друзья!(1)
    • Ну, на кого ты похож (а)?(2)
    • Я в твои годы!……..(2)
    • Ты моя опора и помощник (ца)!(1)
    • Ну что за друзья у тебя?(2)
    • О чём ты только думаешь?!(2)
    • Какая (ой) ты у меня умница!(1)
    • А как ты считаешь, сынок (доченька)?(1)
    • У всех дети как дети, а ты….(2)
    • Какой ты у меня сообразительный (ая)!(1)

    Оценка результатов:

    5-7 баллов: Вы живёте с ребёнком душа в душу.

    Он искренне любит и уважает Вас, ваши отношения способствуют становлению его личности.


    8-10 баллов: У Вас сложности во взаимоотношениях с ребёнком, непонимание его проблем, попытки перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребёнка.

    11 баллов и выше: Вы непоследовательны в общении с ребёнком. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств.

    • теперь немного Вашего внимания:
    • Ваш малыш ни в чём не виноват перед Вами. Ни в том, что он появился на свет. Ни в том, что создал Вам дополнительные трудности. Ни в том, что не дал ожидаемого счастья. Ни в том, что не оправдал вашего ожидания. И Вы не вправе требовать, чтобы он разрешил Вам эти проблемы.
    • Ваш ребёнок — не Ваша собственность, а самостоятельный человек. И решать до конца его судьбу, а тем более ломать по своему усмотрению ему жизнь Вы не имеете право. Вы можете лишь помочь ему выбрать жизненный путь, изучив его способности и интересы и создав условия для их реализации.
    • Ваш ребёнок далеко не всегда будет послушным и милым. Его упрямство и капризы так же неизбежны, как сам факт его присутствия в семье.
    • Во многих капризах и шалостях малыша повинны Вы сами, потому что вовремя не поняли его, не желая принимать его таким, какой он есть.
    • Вы должны всегда верить в лучшее, что есть в вашем малыше. Быть уверенным в том, что рано или поздно это лучшее непременно проявится.

    Педагог-психолог  Климкина А.А.


    Тест на тему: Тест «Какой Вы родитель?»

    Тест «Какой Вы родитель?»

    Проверьте себя, честно ответив на вопросы: «нет»,  «да»,  «иногда «

    За  положительный ответ (за ответ «да») зачтите себе 2 балла, за каждый ответ «иногда» — 1, за отрицательный ответ (ответ «нет») — 0 баллов.  Итак, какой Вы родитель?

    1.  Следите и Вы за публикациями в журналах, газетах, интернете, программами  радио и телевидения на тему воспитания? Обращаетесь ли время от времени к книгам на эту тему?

    2.   Если Ваш ребенок поступил плохо, совершил какой-то некрасивый поступок, задумываетесь ли Вы над тем, что это поведение может быть результатом Вашего воспитания?

    3.  Придерживаетесь ли единой политики в воспитании детей с Вашим мужем (женой)?

    4.  Если Ваш ребенок предлагает Вам помощь, примите ли Вы ее, даже в том случае, если дело будет притормаживаться или остановится совсем?

    5.  Используете ли Вы форму общения в виде запрета или распоряжения исключительно тогда, когда это действительно очень необходимо?

    6.  Считаете ли Вы,  последовательность и согласованность действий — основополагающими педагогическими принципами?

    7.  Осознаете ли Вы, что общество и атмосфера, окружающие ребенка, существенно на него влияют?

    8.  Согласны ли Вы с тем, что физкультура и спорт имеют большое значение для полноценного и гармоничного развития ребенка?

    9.  Умеете ли Вы не приказывать ребенку, а просить его сделать что-либо?

    10.  Становится ли Вам неприятно, сожалеете ли Вы, когда вынуждены отказать своему ребенку примерно такой фразой: «У меня сейчас совсем нет времени» или «Подожди, пожалуйста, пока я закончу работу»?

    Подсчитываем результаты:

    Менее 6 баллов.  Про настоящее воспитание Вы имеете довольно отдаленное представление. И хотя говорят, что начинать  лучше поздно, чем не начинать вовсе, многое можно упустить. Поэтому, не теряя времени, беритесь за повышение уровня своих знаний в области воспитания детей. Хорошие родители уделяют своим детям существенно больше внимания! Думаю, если Вы читаете эту статью, то уже никак не можете быть такими. Так как родители, которые могут набрать менее 6 баллов, как правило, вообще не интересуются вопросами воспитания.

    От 7 до 14 баллов.  Вы не допускаете серьезных ошибок в воспитании и являетесь вполне хорошими родителями, но все-таки в чем-то над своими поступками стоит задуматься. Начать можно с малого, с того, что ближайший выходной посвятить общению с ребенком, забыть на время о друзьях, производственных проблемах и прочей суете. И, будьте уверены, дети вознаградят Вас за это, да и Вы, наверняка, получите массу удовольствия!   Можно поговорить «по душам» с малышом, зачастую, такие беседы открывают глаза на те вещи, которые мы часто даже не замечаем. Главное, уметь слушать ребенка!

    Более 14 баллов.  Вы целиком и полностью справляетесь со своими обязанностями родителей и воспитателей. Вы — хорошие родители! Но старайтесь не перегибать палку. И помните, нет предела совершенству!

    Тест на тему: Картотека: «Анкеты и тесты для родителей»

    КАРТОТЕКА:

    «АНКЕТЫ И ТЕСТЫ ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ».

    ВОСПИТАТЕЛЬ: КАПУСТА Л.Я.

    МАДОУДСКВ №10

    СТ. СТАРОМИНСКАЯ.

    Тест: «Какой Вы родитель?»

    Отметьте, пожалуйста, те фразы, которые Вы часто употребляете в общении с детьми.

    Вопросы

    Баллы

    1. Сколько раз тебе повторять?

    2

    2. Посоветуй мне, пожалуйста.

    1

    3. Не знаю, что бы я без тебя делала.

    1

    4. И в кого ты только такой уродился?!

    2

    5. Какие у тебя замечательные друзья!

    1

    6. Ну на кого ты похож(а)?

    2

    7. Я в твои годы…

    2

    8. Ты моя опора и помощник(ца).

    1

    9. Ну что за друзья у тебя?

    2

    10. О чем ты только думаешь?!

    2

    11. Какая (какой) ты у меня умница!

    1

    12. А как ты считаешь, сынок (доченька)?

    1

    13. У всех дети, как дети, а ты…

    2

    14. Какой ты у меня сообразительный(ая)!

    1

    Ключ к тесту. Теперь подсчитайте общее количество баллов.

    От 5 до 7 баллов. Вы живете с ребенком душа в душу. Вы уважаете ребенка, и он искренне любит и уважает Вас. Ваши отношения способствуют становлению его личности.

    От 8 до 10 баллов. Намечаются некоторые сложности во взаимоотношениях с ребенком, непонимание его проблем, попытки перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребенка.

    11 баллов и выше. Вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает Вас, хотя и не всегда с Вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств.

    Конечно, Вы понимаете, что это лишь намек на действительное положение дел, ведь то, какой Вы родитель, не знает никто лучше Вас самих.

    Тест на оценку уровня тревожности ребёнка .

    Внимательно прочитайте эти утверждения и оцените, насколько они характерны для Вашего ребёнка. Если это проявление ярко выражено, поставьте 2 балла; если оно встречается периодически – 1 балл; если отсутствует – 0 баллов.

    1. Легко расстраивается, много переживает.
    2. Часто плачет, ноет, долго не может успокоиться.
    3. Капризничает и раздражается по пустякам.
    4. Часто обижается, дуется, не переносит никаких замечаний.
    5. Бывают припадки злости.
    6. Заикается.
    7. Грызёт ногти.
    8. Сосёт палец.
    9. Имеет плохой аппетит.
    10. Разборчив в еде.
    11. Засыпает с трудом.
    12. Спит беспокойно.
    13. Неохотно встаёт.
    14. Часто моргает.

    15.Дёргает рукой, плечом, теребит одежду.

    16.Не умеет сосредоточиться, быстро отвлекается.

         17.Старается быть тихим.

    18.Боится темноты.

    19.Боится одиночества.

    20.Боится неудачи, не уверен в себе, нерешителен.

         21.Испытывает чувство неполноценности.

    Обработка результатов

    28-42 балла – невроз, высокая степень психоэмоционального напряжения.

    20-27 баллов – невроз был или будет в ближайшее время.

    14-19баллов – нервное расстройство, средняя степень психоэмоционального напряжения.

    7-13 баллов – высокая степень психоэмоционального напряжения, ребёнку необходимо внимание.

    Менее 7 баллов – отклонения несущественны и являются выражением возрастных особенностей.

                                           Анкета для родителей 

    1. С каким настроением Ваша дочь (сын) идёт в детский сад?

    — с радостным;

    — иногда не хочет;

    — часто отказывается;

    — капризничает;

    — свой вариант (написать).

    2. В чём Вы видите причину нежелания ребёнка идти в детский сад?

    — трудности в отношениях с педагогом;

    — трудности в отношениях со сверстниками;

    — привязанность к матери;

    — позднее засыпание вечером;

    — свой вариант.

    3. Как складываются у Вашей дочери (сына) взаимоотношения со взрослыми?

    Благополучно:

    — с воспитателями;

    — с помощником воспитателя;

    — с музыкальным руководителем;

    — с другими специалистами;

    Неблагополучно:

    — иногда бывают конфликты;

    — обижается на взрослых за то, что наказывают, не разрешают брать игрушки;

    — свой вариант.

    4. С кем из детей группы ваш ребёнок наиболее часто общается?

    5. Рассказывает ли дома о своих взаимоотношениях с детьми?

    — да;

    — нет;

    — иногда.

    6. Жалуется ли на сверстников?

    — да;

    — нет;

    — иногда.

    7. На что жалуется?

    — дети не принимают в игру;

    — обижают;

    — не хотят дружить;

    — отнимают игрушки;

    — шумят;

    — свой вариант.

    8. Что бы Вам хотелось изменить в отношениях дочери (сына) с ровесниками?

    9. Есть ли у Вашего ребёнка чувство собственного достоинства? В чём оно проявляется?

    10. Как Ваш ребёнок обычно реагирует на агрессию со стороны других детей, взрослых (когда на него кричат, отнимают игрушки, угрожают и т.д.)?

    11. Как ваш ребёнок проявляет себя в общении с другими детьми?        

    — уравновешенный;

    — терпеливый;

    — чуткий;

    — уступчивый;

    — приветливый или вспыльчивый;

    — склонный чаще командовать, чем подчиняться;

    — свой вариант.

    12. Как, на Ваш взгляд, влияют отношения между детьми и родителями на общение ребёнка со сверстниками и взрослыми в детском саду?

    — прямого влияния не оказывают?

    — благополучие семейных отношений – это психологическая защита, эмоциональный тыл ребёнка, облегчающий его жизнь в детском саду;

    — сущность семейных отношений ещё недостаточно понятна ребёнку, поэтому…

    АНКЕТА

    «ЧЕГО ВЫ ЖДЕТЕ ОТ ДЕТСКОГО САДА В ЭТОМ ГОДУ?»

    Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

    Вот вы и переступили порог нашего детского сада. Добро пожаловать! Надеемся, что наше знакомство перейдет в настоящую дружбу, а вашему малышу будет у нас уютно и интересно. Нам очень важно знать ваши настроение, переживания и ожидания от пребывания ребенка в детском саду. Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы:

    1.        Что вас больше всего привлекает в нашем детском саду (отметьте нужное)

    ·          близость от дома;

    ·          хорошее состояние территории и материально – техническое оснащение групп;

    ·          наличие творческого, профессионального педагогического коллектива;

    ·          хорошие отзывы других родителей;

    ·          интересные программы обучения и развития ребенка;

    ·          наличие дополнительных услуг;

    ·          хорошее питание;

    ·          высокий уровень подготовки к школе;

    ·          Ваши варианты ответа?

    2.        Что, на Ваш взгляд, самое главное для благополучной адаптации ребенка в детском саду

    ·          доброе отношение воспитателей к ребенку;

    ·          большое количество игрушек в группе;

    ·          хорошее здоровье ребенка;

    ·          соблюдение режима дня в детском саду и дома;

    ·          единый подход к вопросам адаптации ребенка со стороны родителей и воспитателей;

    ·          Ваш вариант ответа?

    3.        Что, на ваш взгляд, важно знать воспитателю о Вашем ребенке

    4.        Чему, по Вашему мнению, должен научиться ребенок в этом году?

    5.        Чему бы Вы как родители хотели научиться у воспитателей?

    6.        Каким опытом семейного воспитания готовы поделиться?

    7.        Часто ли Вы дома вместе с ребенком рисуете, играете, читаете?

    8.        Какие консультации по вопросам воспитания и развития ребенка Вы хотели бы получить

    9.        В каких мероприятиях детского сада Вы готовы участвовать охотнее всего

    ·        родительские собрания;

    ·        консультации специалистов;

    ·        анкетирование по разным вопросам;

    ·        участие в конкурсах;

    ·        участие в подготовке детских праздников и развлечений;

    ·        участие в спортивных соревнованиях;

    ·        просмотр открытых занятий с детьми;

    ·        Ваш вариант ответа?

    Благодарим за сотрудничество!

    АНКЕТА

    «ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОДА»

    Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

    Закончился учебный год. Наступило время подводить итоги и строить планы на будущее Нам очень важно знать ваше мнение о работе коллектива детского сада с семьей в прошедшем году.

    1.        Удовлетворены ли Вы работой детского сада в целом?

    2.        Хорошо ли относятся педагоги группы к Вашему ребенку?

    3.        Как Ваш ребенок посещает детский сад (отметьте нужное):

    ·          с удовольствием;

    ·          посещает, но не очень охотно;

    ·          не любит ходит в садик;

    ·          часто болеет, поэтому мало посещает детский сад.

    4.        Получали ли Вы подробную информацию о жизни ребенка в детском саду?

    5.        Какие мероприятия Вам в детском саду больше всего запомнились?

    6.        Какие причины не позволили Вам посетить все мероприятия?

    7.        Какие темы, интересующие Вас, остались незатронутыми педагогами детского сада в этом году?

    8.        Какие формы работы с семьей показались Вам самйми интересными (отметьте нужное):

    ·          родительские собрания;

    ·          консультации специалистов;

    ·          анкетирование;

    ·          открытые занятия;

    ·          конкурсы;

    ·          выставки;

    ·          наглядная информация;

    ·          массовые мероприятия;

    ·          другое ____________________________?

    9.                 Что бы Вы пожелали коллективу детского сада для улучшения работы в будущем?

    Благодарим за ответы и надеемся на сотрудничество в новом учебном году!

    Анкета «Особенности воспитания ребенка в семье,

    его склонности, интересы»

    1. С какого возраста посещает ребенок детский сад?        
    2. Какие игрушки, игры, материалы есть у ребёнка?        
    3. Кто чаще воспитывает ребёнка?________________________
    4. Вмешивается ли старшее поколение в воспитание? Как Вы к этому относитесь?_________________________________________________
    5. Есть ли трудности у ребёнка (подчеркните) в одевании, в засыпании, в умывании, в еде, в уборке игрушек, при самообслуживании в туалете ?________
    6. Какой режим в семье (подъём, кормление, прогулки, сон) _________
    7. Единодушны ли взрослые члены семьи в подходе к ребенку, в том, что ему разрешают или запрещают? (единодушны, не всегда, нет), __________________________________________________
    8. Какие меры воздействия на ребёнка применяются? (поощрения, наказания, внушения, выговор, объяснения, рассуждения)? ____________________________________________________
    9. Кого в семье ребенок слушается? (маму, папу, всех, никого) ___________________________________________________________
    10. Помогает ли ребёнок по дому? _______________________________
    11. Назовите любимые игры и игрушки ребёнка, любимые сказки и книжки, любимую пищу ____________________________________
    12. Какие качества ребёнка Вы особенно цените? (доброту, общительность, трудолюбие, усидчивость, послушание)_________________
    13. Существуют ли у ребёнка следующие проблемы: мочится в постель (ночью или днём), грызёт ногти, сосёт палец или др.? _________________________________________________________
    14. Является ли религия важной частью семейных традиций? Какой религии следуете? ____________________________________________

    Выявление педагогической культуры родителей

    Уважаемые _____________________________________________________

    Ваши искренние ответы помогут спланировать работу с родителями, наладить систему сотрудничества. Отметить тот вариант, который, по Вашему мнению, соответствует реальности.

    1. На основе каких знаний  Вы воспитываете своего ребенка?

           а) слушаете педагога по радио и телевидению;

           б) на основе рекомендаций педагогов;

           в) используете жизненный опыт.

    1. Какие методы в воспитании Вы считаете наиболее эффективными?

    а) поощрение;

    б) наказание;

    в) требование;

    г) принуждение.

    1. Какие виды поощрения Вы используете чаще всего?

    а) словесная похвала;

    б) подарки;

    в) ласки.

    1. Какие виды наказаний наиболее действенны в воспитании?

    а) словесная угроза;

    б) физические наказания;

    в) лишение развлечения;

    г) проявление вами обиды.

    Спасибо за сотрудничество!

    Диагностика уровня эмоционального развития ребёнка

    1. Опишите обычное состояние ребёнка.
    2. Часто ли он плачет?
    3. Как долго остаётся расстроенным?
    4. Чего боится ребёнок?
    5. Часто ли бывает сердитым, агрессивным?
    6. Быстро ли он устаёт?
    7. Существуют ли у ребёнка следующие проблемы: мочится ночью в постель, грызёт ногти, сосёт палец?
    8. Как ребёнок относится к незнакомым взрослым?
    9. Как он относится к детям?
    10. Как относится к животным?
    11. Кого в семье ребёнок слушается?
    12. Помогает ли он по дому?
    13. Какие качества ребёнка Вы особенно цените?
    14. Единодушны ли взрослые члены семьи по отношению к ребёнку (что разрешать, а что запрещать)?

    Тест:  «Какой вы родитель?»

    Не секрет, что характер взаимоотношений родителей с ребёнком оказывает существенное влияние на его развитие. Оцените  особенности Вашего общения. Часто ли Вы употребляете следующие по смыслу выражения?

    1. Какой ты у меня молодец!
    2. Ты способный, у тебя всё получится!
    3. Ты невыносим!
    4. У всех дети как дети, а у меня….
    5. Ты мой помощник.
    6. Вечно у тебя всё не так.
    7. Сколько раз тебе повторять?
    8. Какой ты сообразительный!
    9. Чтобы я больше не видела твоих друзей!
    10. Как ты считаешь?
    11. Ты полностью распустился!
    12. Познакомь меня со своими друзьями.
    13. Я тебе обязательно помогу, не переживай.
    14. Меня не интересует, что ты хочешь.  

    Обработка результатов. Если вы употребляете выражения 1, 2 ,5 ,8 ,10, 12, 13, то засчитайте себе 1 балл. Если Вы употребляете выражения 3, 4, 6, 7, 9, 11, 14, то засчитываете себе 2 балла. Подсчитайте общую сумму баллов.

    7-8 баллов – между Вами и Вашим ребёнком царит полное взаимопонимание. Вы не злоупотребляете чрезмерной строгостью.

    9-10 баллов – Ваше настроение в общении с ребёнком носит непоследовательный характер и  больше зависит от случайных обстоятельств.

    11-12 баллов – Вы недостаточно внимательны к ребёнку, возможно, часто подавляете его свободу.

    13-14 баллов – Вы слишком авторитарны. Между вами и ребёнком часто возникает раздражение. Будьте более гибкими со своим ребёнком.

    Тесты для дошкольников  
    «Что я знаю о школе?»

    1.Как обращаются к учительнице?
    2.Как привлечь к себе внимание, если нужно о чем-то спросить?
    3.Что говорят, если нужно выйти в туалет?
    4.Что такое урок?
    5.Как узнают, что время начать урок?
    6.Что такое перемена?
    7.Для чего нужна перемена?
    8.Как в школе называется стол, за которым дети пишут?
    9.Где пишет учитель, когда объясняет задание?
    10.Что такое отметка?
    11.Какие отметки хорошие, а какие плохие?
    12.Что такое школьный дневник?
    13.В классе учатся дети одного возраста или разного?
    14.Что такое каникулы?

    Ответы :

    1.По имени-отчеству и на Вы.
    2.Молча поднять руку так, чтобы ее было видно.
    3.Поднять руку и сказать : «Извините, можно выйти»
    4.Это то время, в течение которого дети учатся чему-то новому : слушают объяснения учителя и ответы учеников, делают упражнения и не выходят из класса. Иногда словом «урок» называют просто задания.
    5.Звенит звонок или колокольчик, коридоры пустеют дети идут в классы.
    6.Перемена – это перерыв между уроками.
    7.Перемена нужна для того, чтобы дети могли выйти из класса, отдохнуть.
    8.Дети пишут за партой.
    9.Учитель пишет на доске.
    10.Отметка – это то число, которым оценивают успехи – правильно или неправильно, хорошо или плохо учение выполнил задание.
    11.Дневник – это такая тетрадка, где имеется расписание уроков, дети записывают задание на дом, а учитель ставит отметки.

    «Хочу ли я в школу?»


    1.Когда я пойду в школу, у меня появится много новых друзей .
    2.Мне интересно, какие у нас будут уроки.
    3.Думаю, что буду приглашать на свой день рождения весь класс.
    4.Мне бы хотелось, чтобы урок длился дольше, чем перемена .
    5.Интересно, что в школе предлагают на обед?
    6.Когда я пойду в школу, то буду хорошо учиться.
    7.Самое лучшее в школьной жизни – это каникулы.
    8.Мне кажется, в школе больше интересного, чем в детском саду .
    9.Мне хочется в школу, потому что многие ребята из моего дома уже учатся.
    10.Если бы мне разрешили, я бы пошел учиться уже в прошлом году.

    Обратитесь к ребенку: «Если бы кто-нибудь стал за тебя говорить, согласился бы ты или нет?» — и зафиксируйте его ответы. Если он согласится с высказыванием, запишите 1 балл, если не согласится – 0 баллов.

    Подсчет результатов.
    1-3 балла – Ребенок полагает, что неплохо живет и без школы.
    4-8 баллов – хочется в школу. Только уточним. Для чего? Если больше баллов в первой пятерке вопросов – ребенок в основном мечтает о новых играх и друзьях. Если же больше баллов во второй пятерке вопросов, то он вполне представляет себе основное предназначение школы, и оно не вызывает пока отвращения.
    9-10 баллов – прекрасно, если Ваш ребенок сохранит свое отношение к школе на последующие 10-11 лет.

    Тесты для  родителей
    “Мой стиль воспитания ребенка в семье”

    Из трех ответов по каждому вопросу выберите тот, который более соответствует вашему привычному родительскому поведению.

    1. Ребенок капризничает за столом, отказывается, есть то, что всегда ел. Вы:

    а) дадите ребенку другое блюдо;

    б) разрешите выйти из-за стола;

    в) не вступите из-за стола до тех пор, пока все не съест.

    2. Ваш ребенок, вернувшись с прогулки, расплакался, обнаружив, что потерял во дворе свою старую любимую игрушку – плюшевого медведя. Вы:

    а) идете во двор и ищете игрушку ребенка;

    б) погрустите вместе с ребенком о его утрате;

    в) успокоите ребенка словами: “не стоит расстраиваться из-за пустяков”.

    3. Ваш ребенок смотрит телевизор вместо того, чтобы выполнять полученное им в детском саду задание. Вы:

    а) без слов выключите телевизор;

    б) спросите, что необходимо ребенку, чтобы начать делать задание;

    в) пристыдите ребенка за несобранность.

    4. Ваш ребенок оставил все игрушки на полу, не пожелав их убрать. Вы:

    а) уберете часть игрушек в недоступное для ребенка место: “пусть поскучает без них”;

    б) предложите свою помощь в уборке, типа: “я вижу, что тебе скучно делать это одному…”, “я не сомневаюсь, что твои игрушки слушаются тебя…”;

    в) накажите ребенка лишением игрушек.

    5. Вы пришли за ребенком в детский сад, ожидая, что он быстро оденется, и Вы успеете зайти на почту, в аптеку. Но он под разными предлогами отвлекается от сборов домой, “тянет” время. Вы:

    а) отчитываете ребенка, показывая свое недовольство его поведением;

    б) говорите ребенку, что когда он так себя ведет, вы чувствуете раздражение и досаду, воспринимая это равнодушие с его стороны к вашим заботам, сообщаете ему, чего вы ждете сейчас от него;

    в) пытаетесь сами побыстрей одеть ребенка, отвлекая как-то от шалостей, не забывая при этом постыдить, чтобы пробуждалась совесть.

    Подсчитайте, каких ответов больше – а, б, в. Под каждой буквой прочтите резюме.

     “А” — тип авторитарного стиля воспитания, мало доверия ребенку и учета его потребностей.

     “Б” — стиль воспитания, при котором признается право ребенка на личный опыт и ошибки, акцент – научить его отвечать за себя и свои поступки.

     “В” — стиль воспитания без особых попыток понять ребенка, основные методы – порицание и наказание.

    Тест для родителей

     « Почему ваш ребенок часто болеет?»

    Давайте попытаемся разобраться, почему же так часто болеет ваш ребенок и к кому в первую очередь следует обратиться за помощью. Вам предлагается 5 групп вопросов (А-Д), в каждой группе по 10 вопросов. За каждый утвердительный ответ ставьте 1 балл, за отрицательный — 0 баллов.
    А. 
    1. Мама во время беременности часто болела ОРЗ, у нее были обострения хронических заболеваний (пиелонефрита, цистита, аднексита и т.д.).
    2. На первом году жизни малыш был пухленький, рыхлый.
    3. Ребенок стал часто болеть еще до одного года и находился под наблюдением невролога.
    4. Ребенок стал часто болеть после того, как попал в детский коллектив (ясли, детский сад, школу).
    5. У ребенка часто увеличиваются в размерах лимфатические узлы.
    6. У ребенка бывает длительно повышенная температура (37-37,5° С) без признаков острого инфекционного заболевания.
    7. У ребенка бывают герпетические высыпания.
    8. У ребенка бывает фурункулез.
    9. ОРЗ у ребенка нередко осложняется отитом, аденоидитом, бронхитом.
    10. У ребенка есть аденоиды, увеличены миндалины.
    Б. 
    1. У кого-либо из родственников ребенка (мать, отец, бабушка, дедушка, братья, сестры, дяди, тети) были или есть такие заболевания как бронхиальная астма, поллиноз (летний насморк), атопический дерматит (нейродермит, экзема), признаки пищевой и/или лекарственной аллергии.
    2. Мама во время беременности и кормления грудью часто употребляла мед, орехи, шоколад, апельсины, молоко и/или принимала антибиотики.
    3. На первом году жизни малыш страдал экссудативно-катаральным диатезом — краснела и шелушилась кожа на щеках.
    4. У ребенка иногда появляются высыпания на коже (либо были раньше).
    5. У ребенка бывают эпизоды затрудненного дыхания, приступы удушья.
    6. Ребенку не раз ставили диагноз: обструктивный бронхит.
    7. У ребенка бывает затяжной сухой приступообразный кашель в ночное время (от 1 до нескольких месяцев).
    8. Ребенок часто бывает бледным, а под глазами появляются черные круги.
    9. Ребенок часто болеет после праздников — дней рождений, Нового года, Пасхи и т.д.
    10. У ребенка обнаружен дисбактериоз кишечника.
    В. 
    1. У ребенка есть аденоиды.
    2. У ребенка нередко бывают ангины.
    3. Острые респираторные заболевания обычно сопровождаются длительной заложенностью носа и насморком.
    4. Острые респираторные заболевания иногда осложняются воспалением среднего уха (отитом).
    5. Врач часто говорит, что у ребенка «рыхлое» горло, увеличены миндалины (даже когда он здоров).
    6. На первом году жизни малыш был пухленький, рыхлый.
    7. У ребенка часто увеличиваются в размерах лимфатические узлы.
    8. У ребенка бывает длительно повышенная температура (37-37,5° С) без признаков острого инфекционного заболевания.
    9. У ребенка бывает затяжной кашель — покашливание, преимущественно во время дневного и ночного сна.
    10. У ребенка обнаружен дисбактериоз кишечника.
    Г. 
    1. У мамы тяжело протекала беременность — токсикоз, гипоксия, угроза прерывания, различные заболевания.
    2. У мамы тяжело протекали роды — они были слишком быстрыми или, наоборот, затяжными, применялось акушерское пособие (щипцы, «выдавливание» и т.д.).
    3 Ребенок при рождении закричал не сразу.
    4. Ребенок отстает в своем развитии от сверстников.
    5. Ребенок слишком беспокойный, плохо спит.
    6. У ребенка повышенная потливость.
    7. У ребенка кожа часто меняет цвет — краснеет, бледнеет, покрывается красными пятнами, на ней хорошо видны сосуды и она напоминает мрамор.
    8. Его ладони и стопы часто бывают холодными, а иногда и синюшными.
    9. У него бывает повышенное или пониженное артериальное давление.
    10. У ребенка бывает длительно повышенная температура (37-37,5° С) без признаков острого инфекционного заболевания.
    Д. 
    1. Вы считаете, что строгая дисциплина развивает сильный характер.
    2. Вы часто жалеете о том, что ребенок растет и взрослеет, хотите, чтобы он подольше оставался маленьким.
    3. Вы считаете своим долгом знать все, о чем думает ваш ребенок, и у него не должно быть секретов от родителей.
    4.  Вашего ребенка нет никаких увлечений (посещение кружков по настоянию родителей не считается).
    5. Вы всегда стараетесь помочь своему ребенку и держите в стороне от житейских проблем.
    6. Вы считаете, что для того, чтобы вырастить ребенка порядочным человеком, его следует держать в жестких рамках.
    7. Во время болезни вы особенно внимательны к ребенку, но этого нельзя сказать о том времени, когда он здоров.
    8. Вы считаете своего ребенка незрелым, не самостоятельным и не очень способным.
    9. Ваш ребенок очень редко играет (с игрушками, сверстниками), редко рисует не по заданию учителя, а по собственному желанию. Вы недовольны, когда он бездельничает.
    10. Вы часто произносите фразу «Ты вечно болеешь (простужаешься)!»
    Результаты.
    Если вы набрали от 3 до 10 баллов, отвечая на вопросы из группы А, в частых болезнях вашего ребенка, скорее всего, «виновата» иммунная система. Поэтому понадобятся:

    1. консультация врача-иммунолога
    2. специальное исследование иммунной системы — иммунограмма
    3. при необходимости — проведение иммунокоррекции

    Если вы набрали от 3 до 10 баллов, отвечая на вопросы группы Б — ваш ребенок склонен к аллергическим реакциям. Нередко аллергические заболевания органов дыхания проходят под маской «частых ОРЗ». Вашему ребенку необходимы:

    1. консультация врача-аллерголога, специальный режим и диета, ограничивающие контакт с аллергенами
    2. плановое поэтапное лечение основного заболевания.

    Если вы набрали от 3 до 10 баллов, отвечая на вопросы группы В, частые респираторные заболевания ребенка могут быть связаны с хроническими заболеваниями ЛОР-органов (тонзиллит, аденоидит). Это может быть как самостоятельной причиной частых ОРЗ, так и следствием иммунологической недостаточности, поэтому необходимы:

    1. консультация ЛОР-врача,
    2. консультация врача-иммунолога,
    3. лечение основного заболевания и при необходимости — иммунокорекция.

    Если вы набрали от 3 до 10 баллов, отвечая на вопросы группы Г, у вашего ребенка нельзя исключить заболевание нервной системы. Он может часто болеть, так как нервная и иммунная система очень тесно связаны. Кроме того, дети с патологией вегетативной нервной системы нередко отличаются повышенной потливостью, которая приводит к быстрому переохлаждению и, как следствие, — простуде. Необходимы:

    1. совместное наблюдение невролога и иммунолога
    2. рациональная одежда и соблюдение режима дня
    3.  закаливание

    Если вы набрали от 3 до 10 баллов, отвечая на вопросы группы Д, у вашего ребенка, скорее всего, есть серьезные психологические проблемы. Частые ОРЗ могут быть «выгодны» ребенку, например, давая возможность получать родительское внимание, которого он лишен. Болезни малыша могут быть «нужны» и родителям — если позволяют объединиться, получить какие-то преимущества. Причем ни взрослые, ни дети чаще всего не осознают происходящего. Склонность к респираторным заболеваниям может усугубляться и неблагоприятной для развития ребенка моделью воспитания в семье. Необходимы:

    1. исключение заболевания иммунной и нервной систем, ЛОР-органов
    2. консультация психолога.

    Возможно, вы набрали 3-10 баллов сразу в нескольких анкетах. Это неудивительно, потому что у большинства часто и длительно болеющих детей есть проблемы с иммунной системой, и с нервной, и ЛОР-органы страдают, и т.д. Поэтому выберите для начала ту анкету, в которой насчитывается максимальное количество очков и начните с того специалиста, который, по-нашему мнению, «главный» именно в этом разделе. Решайте проблемы постепенно и не стремитесь сделать все и сразу.
    Если вы набрали равное количество баллов в нескольких анкетах — записывайтесь на прием к нескольким специалистам. Все равно кто-то примет вас первым, кто-то понравится больше, и т.д. В любом случае выберите ведущего врача, потому что народная мудрость права: и у семи нянек дитя бывает без глазу. Обязательно должен быть такой человек, который принимает самые главные решения, руководит всеми действиями и направляет их в нужное русло. Им, кстати, может быть и ваш участковый педиатр.

    Поощрения и наказания в воспитании детей.

    Уважаемые родители! Просим Вас ответить на вопросы об использовании мер поощрения и наказания в воспитании детей. Ваши искренние ответы помогут в подготовке содержательного и интересного разговора.

    1 Слушается ли Вас ребёнок?

    2 Нужно ли использовать в воспитании наказание?.

    3Как Вы добиваетесь выполнения распоряжения?

    4За что и как Вы наказываете ребёнка?

    5 За что и как поощряете?

    6 Какие наказания и поощрения применяли к ребёнку

    последние две недели?

    Следующие пункты дают возможность Вам отвечать словами «да» и «нет».

    А) Когда ребёнок виновен, беседую с ним наедине, не выясняю отношения

    при посторонних.

    Б) Сопереживаю, сочувствую своему ребёнку, прощаю, верю в него.

    В)Ни разу не кричал(а), не наказывал(а) ребёнка.

    Г) Не оставляю без наказания ни одного проступка.

    Д) Единственное, что действует на моего ребёнка- — строгое наказание.

    Е) Если только возможно стараюсь не наказывать.

    Ж) Хвалю ребёнка за каждый успех наедине и при посторонних.

    З)  Если я в хорошем настроении могу простить то, за что в другое время

    наказал(а) бы.

    И) Нередко бывает так: я накажу, а муж (жена)  упрекают за излишнюю

     строгость и прощают и утешают.

    К) Решение о наказании принимаю, лишь после того как успокоюсь и

    выясню позицию ребёнка.

    Готов ли Ваш ребенок идти в школу?

    Как правило родителей будущих первоклассников волнует множество вопросов: сможет ли их ребенок учиться в школе, достаточно ли он развит, что он должен уметь накануне поступления в школу.

    С помощью этого теста Вы можете достаточно объективно оценить подготовленность ребенка к школе. Ответьте на вопросы «ДА» или «НЕТ».

    1. Часто ли Ваш малыш заявляет о своем желании идти в школу?

    2. Вашего ребенка сильнее привлекают атрибуты школы (портфель, книжки, новое «взрослое» положение), чем возможность больше узнать и многому научиться?

    3. Вы считаете, что Ваш ребенок достаточно усидчив и внимателен при выполнении не слишком привлекательного для него задания?

    4. Ваш ребенок общителен как с детьми так и со взрослыми?

    5. Вы не уверены в том, что Ваш малыш способен хорошо запомнить и выполнить устное поручение (например, по телефону)?

    6. Ваш ребенок ни минуты не может побыть один и заняться чем-либо самостоятельно?

    7. Игрушки и личные вещи Вашего ребенка всегда в беспорядке и Вы устали напоминать ему, что нужно их убрать?

    8. Умеет ли Ваш ребенок считать до двадцати и обратно?

    9. Может ли Ваш ребенок сравнивать числа и предметы?

    10. Способен ли Ваш малыш складывать и вычитать в пределах двадцати?

                                                                 

    Готов ли Ваш ребенок к письму?

    Научить ребенка красиво и правильно писать непростая задача. Задолго до школы родители должны заняться развитием и тренировкой детской руки, сделать ее ловкой и уверенной. Вопросы этого теста помогут Вам оценить способности ребенка овладевать навыками письма.

    1. Ваш ребенок хорошо ориентируется, где лево, а где право?

    а) всегда;

    б) от случая к случаю;

    в) никак не может запомнить.

    2. Как Ваш малыш относится к предложению порисовать?

    а) с неохотой, но приступив, увлечется;

    б) с огромным удовольствием;

    в) с заявлением: «у меня не получится» и категорично отказывается.

    3. Рисунки Вашего ребенка отличаются:

    а) наличием дрожащих, прерывистых линий, небрежностъю;

    б) оригинальностью, некоторой размашистостью;

    в) аккуратностью и четкостью линий.

    4. При рисовании шариковой ручкой Вы замечаете, что ребенок:

    а) держит ее, как взрослый;

    б) его кисть напряжена либо дрожит, ручка постоянно выскальзывает;

    в) держит её непривычным образом, порисует уверенно.

    Готов ли Ваш ребенок к чтению?

     Чем быстрее ребенок овладеет в школе способностью осознанно читать, тем успешнее он будет учиться. Учить читать малыша необходимо без принуждения. Способность к чтению не возникает на пустом месте, ей предшествуют ряд других способностей. Именно этот тест может оценить готовность Вашего ребенка читать.

    1. Любит ли Ваш малыш сказки и рассказы?

    2. Способен ребёнок   их пересказать?

    3. Возникает ли у ребенка желание рассматривать книги самостоятельно?

    4. Вашего ребенка больше интересует содержание сказки, чем картинки

    в книге?

    5. Знает ли Ваш малыш буквы, просит ли Вас научить его читать?

    6. Имитирует ли он чтение вслух, подобно взрослым?

    7. Интересуют ли его книги познавательного характера (о животных, кораблях, странах)?

    8. Внимателен ли Ваш ребенок во время Вашего чтения ему?

    9. Ваш ребенок имеет хороший словарный запас и довольно успешно

    им пользуется?

    11. Он понимает смысл большинства сложных слов?

    12. Чтение для него приносит удовольствие?

    13. Овладев буквами и словами, он пытается читать самостоятельно?

    14. У Вашего малыша нет логопедических проблем?

    15. Ваш малыш хорошо различает похожие звуки?

    16. В разговоре он оперирует развернутыми не односложными предложениями? 17. Ваш ребенок способен пересказать то, что прочитал сам или услышал?

    18. Ваш малыш знает много стихов и песен?

    Если сумма баллов составила:13-18 баллов, то Ваш ребенок полностью готов к школьному обучению читать. Его интересует не только способность читать «как взрослые», но и возможность узнать самостоятельно много полезного и занимательного из книг     9-12 баллов свидетельствуют о средних способностях Вашего малыша к чтению. Возможно интерес к книгам у него ситуативный, неустойчивый. Ребенок не спешит учиться читать. Менее 9 баллов значат, что пора бить тревогу, ведь Ваш малыш почти на школьном пороге. Заинтересуйте его интересными книгами

    Имена для мальчиков по святцам в мае: Мужские именины в мае 2020 года – Именины в мае 2020 года

    Мужские именины в мае 2020 года

    По церковному календарю в мае 2020 года празднуются Дни Ангела для 75 мужских имен. Даты православных мужских именин можно использовать при выборе имени для мальчика, рожденного в мае.

    1 мая   Антон, Василий, Виктор, Ефим, Иван, Кузьма, Феликс, Ян.
    2 мая   Виктор, Георгий, Егор, Иван, Семен, Ян.
    3 мая   Александр, Гавриил, Григорий, Николай, Станислав, Теодор, Федор.
    4 мая   Александр, Алексей, Денис, Иван, Максим, Николай, Теодор, Федор, Яков, Ян.
    5 мая   Варфоломей, Виталий, Всеволод, Гавриил, Дмитрий, Клим, Лука, Остап, Платон, Теодор, Федор.
    6 мая   Анатолий, Афанасий, Валерий, Георгий, Егор, Иван, Ян.
    7 мая   Алексей, Валентин, Иннокентий, Леонтий, Лука, Николай, Савва, Сергей, Фома.
    8 мая   Василий, Марк, Сергей.
    9 мая   Василий, Иван, Нестор, Николай, Петр, Степан, Ян.
    10 мая   Георгий, Егор, Иван, Илларион, Николай, Павел, Петр, Семен, Сергей, Степан, Ян.
    11 мая   Виталий, Кирилл, Максим.
    12 мая   Арсений, Артем, Богдан, Василий.
    13 мая   Василий, Игнат, Клим, Максим, Никита, Яков.
    14 мая   Акакий, Еремей, Ефим, Игнат, Макар.
    15 мая   Афанасий, Борис, Глеб, Давид, Михаил, Роман.
    16 мая   Николай, Павел, Петр, Тимофей.
    17 мая   Антон, Иван, Кирилл, Клим, Леонтий, Никита, Николай, Ян.
    18 мая   Адриан, Яков.
    19 мая   Василий, Денис, Иван, Илларион, Савва, Ян.
    20 мая   Акакий, Антон, Давид, Иван, Иосиф, Михаил, Нил, Семен, Степан, Ян.
    21 мая   Адриан, Арсений, Иван, Ян.
    22 мая   Василий, Гавриил, Дмитрий, Иосиф, Николай, Семен.
    23 мая   Василий, Кирилл, Лаврентий, Симон.
    24 мая   Александр, Иосиф, Кирилл, Константин, Михаил, Ростислав.
    25 мая   Антон, Герман, Денис, Иван, Петр, Семен, Теодор, Федор, Филипп, Ян.
    26 мая   Александр, Василий, Гавриил, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Макар, Сергей, Тарас, Ян.
    27 мая   Александр, Иван, Леонтий, Макар, Максим, Марк, Никита, Петр, Яков, Ян.
    28 мая   Дмитрий, Игнат.
    29 мая   Александр, Аркадий, Георгий, Егор, Лаврентий, Николай, Петр, Теодор, Федор.
    30 мая   Адриан, Афанасий, Николай, Степан.
    31 мая   Андрей, Богдан, Василий, Давид, Денис, Ираклий, Лев, Макар, Павел, Петр, Семен, Теодор, Федор, Юлиан.

    Именины в мае 2020 года

    По церковному календарю в мае 2020 года празднуются Дни Ангела для 103 имен. Даты православных именин можно использовать при выборе имени для мальчика или девочки, рожденных в мае.

    1 мая   Антон, Василий, Виктор, Ефим, Иван, Кузьма, Феликс, Ян, Тамара.
    2 мая   Виктор, Георгий, Егор, Иван, Семен, Ян, Матрена.
    3 мая   Александр, Гавриил, Григорий, Николай, Станислав, Теодор, Федор.
    4 мая   Александр, Алексей, Денис, Иван, Максим, Николай, Теодор, Федор, Яков, Ян.
    5 мая   Варфоломей, Виталий, Всеволод, Гавриил, Дмитрий, Клим, Лука, Остап, Платон, Теодор, Федор.
    6 мая   Анатолий, Афанасий, Валерий, Георгий, Егор, Иван, Ян, Александра, Валерия, София.
    7 мая   Алексей, Валентин, Иннокентий, Леонтий, Лука, Николай, Савва, Сергей, Фома, Елизавета.
    8 мая   Василий, Марк, Сергей, Ника.
    9 мая   Василий, Иван, Нестор, Николай, Петр, Степан, Ян, Глафира.
    10 мая   Георгий, Егор, Иван, Илларион, Николай, Павел, Петр, Семен, Сергей, Степан, Ян, Анастасия, Мария.
    11 мая   Виталий, Кирилл, Максим, Анна.
    12 мая   Арсений, Артем, Богдан, Василий.
    13 мая   Василий, Игнат, Клим, Максим, Никита, Яков.
    14 мая   Акакий, Еремей, Ефим, Игнат, Макар, Нина, Тамара.
    15 мая   Афанасий, Борис, Глеб, Давид, Михаил, Роман, Зоя.
    16 мая   Николай, Павел, Петр, Тимофей, Ульяна, Юлиана.
    17 мая   Антон, Иван, Кирилл, Клим, Леонтий, Никита, Николай, Ян, Мария, Пелагея.
    18 мая   Адриан, Яков, Арина, Ирина.
    19 мая   Василий, Денис, Иван, Илларион, Савва, Ян.
    20 мая   Акакий, Антон, Давид, Иван, Иосиф, Михаил, Нил, Семен, Степан, Ян.
    21 мая   Адриан, Арсений, Иван, Ян.
    22 мая   Василий, Гавриил, Дмитрий, Иосиф, Николай, Семен, Акилина.
    23 мая   Василий, Кирилл, Лаврентий, Симон, Таисия.
    24 мая   Александр, Иосиф, Кирилл, Константин, Михаил, Ростислав.
    25 мая   Антон, Герман, Денис, Иван, Петр, Семен, Теодор, Федор, Филипп, Ян.
    26 мая   Александр, Василий, Гавриил, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Макар, Сергей, Тарас, Ян, Арина, Гликерия, Ирина.
    27 мая   Александр, Иван, Леонтий, Макар, Максим, Марк, Никита, Петр, Яков, Ян.
    28 мая   Дмитрий, Игнат, Анастасия.
    29 мая   Александр, Аркадий, Георгий, Егор, Лаврентий, Николай, Петр, Теодор, Федор.
    30 мая   Адриан, Афанасий, Николай, Степан, Евдокия, Ефросинья.
    31 мая   Андрей, Богдан, Василий, Давид, Денис, Ираклий, Лев, Макар, Павел, Петр, Семен, Теодор, Федор, Юлиан, Александра, Джулия, Ефросинья, Клавдия, Кристина, Матрена, Фаина, Юлия.

    выбираем красивое имя – Zатусим!

    Мальчишки, рожденные в мае, очень упрямы и требовательны, но все же они любят ласку и уют. При помощи этих факторов можно ими манипулировать и склонять на сою сторону.

    Поэтому имена для мальчиков, родившихся в мае, нужно выбирать сильные и твердые. Это поможет им в будущем.

    Выбираем имена мальчикам, рожденным в мае по характеру

    Ни для кого не секрет, что у майских деток характер вспыльчивый и колючий.

    Мальчики, рожденные в мае

    Они очень злопамятны, и даже если ссора была незначительной, мальчишки будут таить обиду долгое время, и позже могут жестоко отомстить. Но если они обидели человека, прощения просить не будут, так как их гордость им этого не позволит.

    Мальчики очень упрямы и принципиальны, они всегда будут настаивать на своем, и спорить с ними бесполезно. Только если вы запасетесь бескрайним терпением и кучей убедительных фактов, то в этом случае есть шанс их переубедить и склонить к другому убеждению.

    Мальчики, рожденные в мае

    Из-за своего упрямства и желания добиться всего достигают больших высот в сфере бизнеса. Они занимают значимые и руководящие должности. С легкостью могут подчинить себе людей, что, безусловно, пойдет им на руку в развитии своего бизнеса.

    Они эгоистичны, жаждут завладеть не только вещами, но и людьми. Из-за чего в семье будут занимать доминирующую ступень. Но все же несмотря на столь жесткий и непоколебимый характер, любят ласку и комфорт. Поэтому они будут стараться создать наиболее подходящую для них семью, в которой они смогут расслабиться и получить наибольшее количество теплоты и любви.

    Мальчики, рожденные в мае

    Именно из-за такого сложно характера имена у майских мальчиков должны быть твердые и уверенные.

    Выбираем необычные имена для мальчиков, рожденных в мае

    К выбору имени малышу следует подойти с полной ответственностью.

    Мальчики, рожденные в мае

    Ведь правильно подобранное имя может хорошо повлиять на будущую жизнь ребенка.

    Необычные имена для майских мальчиков:

    ИраклийИраклийВалентин
    СеверинНикодимПафнутий
    АрсенийПавелАфанасий
    ФедотЕгорЕремей
    ЮрийНиколайПимен
    ГригорийКондратТимофей
    ГерманДавидДмитрий
    БорисРоманМакар
    СтепанАртемАндрей
    ИгнатГлебКлимент
    ПетрКонстантинМодест
    ВсеволодАлександрЕфим
    ЯковСеменСавва
    НикитаЛеонтийПахом
    ВикторИосифЛаврентий
    ДенисГеоргийФедор
    ФомаМаркКасьян
    АнтонКузьмаКирилл
    КузьмаГавриилВасилий
    ИванМаксимАлексей
    НикифорВиталий

    Удачными именами в мае для мальчиков считаются следующие:

    • Герман
    • Федор
    • Тимофей
    • Василий
    • Денис
    • Макар
    • Александр

    Неудачными именами для майских мальчиков считаются:

    • Анатолий
    • Роман
    • Вадим
    • Адам
    • Юлиан

    Имена для мальчиков, рожденных в мае на каждый день

    Мальчики, рожденные в мае

    При выборе имени малыша следует учесть, в какой день он и родился, ведь для каждого дня существуют свои удачные имена.

    1 мая: Антон, Виктор, Василий, Ефим, Феликс, Григорий, Цезарь, Зенон, Иван, Виссарион, Кузьма, Михаил;

    2 мая: Юрий, Георгий, Иван, Христофор, Дмитрий, Антон, Феликс, Трифон, Семён, Пафнутий, Никифор Егор, Виктор;

    3 мая: Гаврила, Григорий, Феодосий, Филипп, Никодим, Александр, Николай, Осип, Федор;

    4 мая: Александр, Алексей, Аполлон, Максим, Кондрат, Прокл, Николай, Денис, Яков, Федор, Исаак;

    5 мая: Варфоломей, Станислав, Платон, Климент, Дмитрий, Остап, Всеволод, Максим, Гаврила, Осип, Виталий, Лука, Федор;

    6 мая: Юрий, Афанасий, Егор, Георгий, Лазарь, Федот, Иван, Валерий, Анатолий, Эльдар;

    7 мая: Алексей, Лука, Валентин, Леонтий, Савва, Сергей, Фома, Станислав, Иннокентий, Николай, Евсей;

    8 мая: Василий, Михаил, Сильвестр, Сергей, Марк;

    9 мая: Иван, Петр, Николай, Нестор, Степан, Василий;

    10 мая: Юрий, Николай, Петр, Степан, Авраам, Павел, Сергей, Назар, Гордей, Семен, Георгий, Илларион, Степан, Иван, Егор;

    11 мая: Кирилл, Ясон, Максим, Евсей, Анфим, Игнатий, Виталий, Зенон, Юлиан;

    12 мая: Артем, Богдан, Федот, Филимон, Василий, Артемий, Герман, Иван, Арсений;

    13 мая: Донат, Ефрем, Климент, Василий, Никита, Яков, Игнат, Максим, Клим;

    14 мая: Еремей, Ефим, Игнат, Макар, Герасим, Пафнутий;

    15 мая: Афанасий, Глеб, Борис, Михаил, Роман, Давид, Максим;

    16 мая: Викентий, Николай, Феодосий, Феликс, Адам, Феофан, Тимофей, Павел, Петр;

    Мальчики, рожденные в мае

    17 мая: Антон, Кирилл, Кирилл, Лазарь, Валериан, Нифонт, Николай, Никифор, Никита, Леонтий, Климент, Исаак;

    18 мая: Варлаам, Яков, Николай, Феликс, Гедеон, Федот, Адриан, Яков;

    19 мая: Денис, Василий, Иван, Илларион, Савва, Пахом, Михей, Касьян, Донат;

    20 мая: Давид, Иосиф, Нил, Осип, Иосиф, Семен, Степан, Сидор, Пахом, Михаил, Иван, Антон, Фаддей;

    21 мая: Арсений, Зосим, Иван, Никифор, Касьян, Адриан, Пимен;

    22 мая: Гаврила, Осип, Николай, Христофор, Иосиф, Захар, Пров, Семен, Василий, Дмитрий;

    23 мая: Киприан, Кирилл, Семен, Лаврентий, Лавр, Василий;

    24 мая: Осип, Михаил, Александр, Софрон, Мефодий, Ростислав, Никодим, Кирилл, Константин, Иосиф;

    25 мая: Денис, Панкратий, Епифан, Филипп, Герман, Семен, Федор, Петр, Антон, Иван;

    26 мая: Юрий, Александр, Георгий, Иван, Тарас, Феодосий, Сергей, Кирилл, Михаил, Никифор, Гаврила, Макар, Ефим, Василий, Христофор, Егор, Юлиан;

    27 мая: Юлий, Иван, Макар, Марк, Никита, Петр, Яков, Максим, Леонтий, Сидор, Тихон, Александр;

    Мальчики, рожденные в мае

    28 мая: Дмитрий, Харлампий, Лукьян, Исай, Игнат, Пахом, Герман, Эмиль;

    29 мая: Лаврентий, Федор, Юрий, Николай, Аркадий, Ефрем, Ефим, Модест, Лавр, Петр, Егор, Георгий, Касьян, Александр;

    30 мая: Адриан, Феофан, Феликс, Лука, Николай, Афанасий, Степан, Никифор;

    31 мая: Андрей, Денис, Петр, Федор, Семен, Павел, Лев, Давид, Василий, Юлий, Юлиан, Федот, Богдан, Ираклий, Макар, Исаак.

    Имена для мальчиков, рожденных в мае по знаку зодиака

    В мае мальчики появляются на свет под такими знаками зодиака как Телец и Близнецы.

    Мальчики, рожденные в мае

    Тельцы рождаются в период с 21 апреля по 20 мая.

    Мальчики Тельцы сентиментальны и доверчивы. Для них важно, что бы восторжествовала справедливость. И не имеет значения, какими усилиями они ее добьются, ведь они будут стоять до конца.

    Тельцы имеют все качества лидера, поэтому в раннем возрасте вокруг мальчишек всегда будет много друзей. В подростковом периоде они обычно не влюбчивы, но если все же мальчишки влюбились, то отдают себя полностью.

    Мальчики, рожденные в мае

    Для мальчишек Тельцов нужно выбирать имена мужественные, но и в тоже время мягкие.

    Имена для мальчиков, рожденных под знаком зодиака Тельцы:

    • Анатолий
    • Архип
    • Богдан
    • Виктор
    • Евгений
    • Яков

    Близнецы рождаются в период с 21 мая по 20 июня.

    У мальчишек Близнецов хорошо развито мышление и логика. Уже с детства они будут интересоваться разными механизмами и стараться разобраться в них самостоятельно.

    Поэтому они часто будут полностью разбирать свои игрушки и стараться собрать их заново. Таким образом, они изучают их устройство и механизмы. Они изобретательны, но из-за своей неусидчивости часто не могут довести все до конца, даже самые интересные проекты.

    Мальчикам Близнецам следует выбирать имена мягкие и звучные.

    Мальчики, рожденные в мае

    Для мальчишек, рожденных под знаком зодиака Близнецы, подойдут следующие имена:

    • Альберт
    • Антон
    • Аполлон
    • Артур
    • Вилен
    • Владислав
    • Георгий
    • Демьян
    • Корнилий
    • Лука
    • Максимилиан
    • Наум
    • Олег
    • Платон
    • Савелий
    • Станислав
    • Ярослав

    Выбираем имена в мае для мальчиков по святкам

    Если же родители хотят выбрать православное имя для мальчика в мае, то им следует свериться со святцами.

    Мальчики, рожденные в мае

    В давние времена процесс выбирания имя малышу проходил намного проще, чем сейчас. Ведь тогда родители малыша приходили в церковь, и священнослужитель предоставлял молодым на выбор несколько имен святых, из которых они и выбирали понравившееся.

    Малыша следует называть православным именем в его День рождения или в день крещения. Также можно выбрать имя в промежуток между этими двумя датами.

    Имена мальчиков, рожденных в мае по церковному календарю

    При выборе имени для мальчика в мае по святцам следует учесть созвучность имени и фамилии.

    Мальчики, рожденные в мае

    Ведь малыш будет ходить с ним всю свою оставшуюся жизнь. Следует подойти к выбору с полной серьёзностью.

    Имена для мальчиков, рожденных в мае, по святцам:

    1 мая: Антон, Виссарион, Ефим, Иван, Феликс, Козьма, Виктор, Василий;

    2 мая: Виктор, Егор, Никифор, Семен, Трифон, Христофор , Пафнутий, Иван, Георгий;

    3 мая: Александр, Николай, Феодосий, Григорий, Федор, Гавриил;

    4 мая: Александр, Денис, Максим, Николай, Прокл, Федор, Кондрат, Алексей, Яков;

    5 мая: Варфоломей, Гавриил, Дмитрий, Климент, Всеволод, Федор, Остап, Лука, Виталий;

    6 мая: Анатолий, Валерий, Георгий, Егор, Лазарь, Иван, Афанасий;

    7 мая: Авраам, Валентин, Иннокентий, Николай, Сергей, Фома, Савва, Лука, Леонтий, Алексей;

    8 мая: Сильвестр, Сергей, Марк, Василий;

    9 мая: Петр, Степан, Нестор, Николай, Иван, Василий;

    10 мая: Николай, Георгий, Илларион, Петр, Сергей, Семен, Иван, Егор, Павел, Степан;

    11 мая: Виталий, Максим, Кирилл, Ясон;

    12 мая: Филимон, Арсений, Богдан, Василий, Феодот, Артемий, Артем;

    13 мая: Василий, Ефрем, Игнат, Яков, Максим, Никита, Климент, Донат;

    14 мая: Пафнутий, Макар, Еремей, Ефим, Игнат, Герасим;

    15 мая: Афанасий, Роман, Давид, Михаил, Глеб, Борис;

    16 мая: Николай, Петр, Тимофей, Павел, Феофан, Феодосий, Викентий;

    Мальчики, рожденные в мае

    17 мая: Антон, Иван, Кирилл, Исаак, Климент, Лазарь, Никифор, Николай, Нифонт , Никита, Леонтий, Валериан;

    18 мая: Гедеон, Яков, Адриан, Варлаам;

    19 мая: Василий, Донат, Илларион, Кассиан, Савва, Пахом, Михей, Иван, Денис;

    20 мая: Осип, Михаил, Иван, Давид, Нил, Иосиф, Пахом, Сидор, Фаддей, Семен, Степан, Антон;

    21 мая: Адриан, Зосим, Иван, Никифор, Пимен, Кассиан, Арсений;

    22 мая: Василий, Иосиф, Николай, Исай, Пров, Семен, Христофор, Осип, Дмитрий, Гавриил;

    23 мая: Василий, Киприан, Семен, Лаврентий, Лавр, Кирилл;

    24 мая: Иосиф, Кирилл, Константин, Мефодий, Никодим, Ростислав, Софрон, Осип, Михаил, Александр;

    25 мая: Епифан, Панкратий, Денис, Иван, Семен, Филипп, Герман, Федор, Петр, Антон;

    26 мая: Василий, Гавриил, Ефим, Макар, Никифор, Тарас, Феодосий, Сергей, Георгий, Христофор, Александр, Егор, Иван;

    Мальчики, рожденные в мае

    27 мая: Александр, Леонтий, Максим, Марк, Петр, Сидор, Яков , Тихон, Никита, Макар, Иван;

    28 мая: Игнат, Дмитрий, Пахом, Харалампий, Исай;

    29 мая: Федор, Аркадий, Александр, Ефрем, Лавр, Лаврентий, Николай, Петр, Кассиан, Егор, Модест, Георгий;

    30 мая: Адриан, Афанасий, Николай, Степан, Феофан, Никифор, Андроник;

    31 мая: Андрей, Василий, Ираклий, Юлий, Денис, Лев, Макар, Петр, Семен, Федор, Феодот, Юлиан, Богдан, Давид, Исаак, Павел, Павлин.

    Видео: дитя под знаком Близнецы

    Имена для мальчиков, рожденных в мае — как выбрать подходящее

    Согласно народным поверьям, майские мальчики – одни из самых упрямых, но целеустремленных детей с сильным характером. Возможно, связано это с тем, что именно на май выпадают дни святых великомученика Георгия Победоносца и апостола Иоанна. Эти святые и сами были людьми исключительной силы духа. В связи с этим, нет ничего удивительного, что малыши, родившиеся в православные праздники, отличаются крепким характером.

    Еще в 12-13 веке, вскоре после Крещения Руси, уже была распространена традиция называть детей в честь чтимых праведников. Считается, что названный в честь святого праведного христианина ребенок будет всю жизнь иметь перед собой образец для подражания. Святой покровитель поможет принять сложное решение на перепутье, осветит дорогу по жизни.

    Выбор имени – серьезное решение

    Готовясь к родам, будущие мамочки посвящают много времени подбору имени для ребенка. Велик соблазн назвать сына оригинальным и запоминающимся именем. Но надо понимать, насколько ответственно будет это решение. С именем, которое вы дадите ребенку, он будет идти всю жизнь, и, что более важно, представать перед Богом. Неслучайно издревле имена носили сакральный смысл, поэтому во время таинства крещения подбору имени по святкам уделяется столько внимания.

    Если вы точно знаете, что рождение вашего ребенка придется на май, нужно заранее подобрать мальчику имя. Обычно на Руси выбирали имена по святцам. Ребенка называли по ближайшим ко дню его рождения именинам. В мае православных именин очень много, так что смело можно открывать список и выбирать. Другой путь выбора – обратиться к церковному календарю. Можно обсудить также этот вопрос со своим духовным наставником.

    Соответствие имени и характера

    Имена имеют большое влияние на характер ребенка. Это не только выбор ангела-защитника, что всегда будет охранять ваше дитя от невзгод, но также серьезное мероприятие, в чем-то определяющее судьбу человека. Именины мая предлагают много вариантов сильных и волевых имен для мальчика. Рассмотрим некоторые из них, а также то, какую характеристику для мальчика они несут в себе.

    • Георгий – имя греческого происхождения, означало «земледелец».

    именины мальчиков в мае Георгия Победоносца

    6 мая традиционно чтится память Георгия Победоносца (одного из самых почитаемых в православии святых великомучеников). Охарактеризовать Георгия можно как внимательного слушателя, хорошего и верного друга. Он старательный и ответственный, лишен злопамятности.

    • Григорий – имя также греческого происхождения. Означает «не спящий».

    Одно из древнейших христианских имен, отождествляющееся с качествами идеального христианина. Для Григория характерно умение постоять за себя и за свои идеалы справедливости. Мальчик-Григорий в детстве с любопытством изучает мир, а вырастая, умеет взвешивать слова, дабы не обижать людей.

    • Иван – распространенное православное имя, происходящее от иудейского «Иоанн», что означает «помилованный Богом».

    именины мальчиков в мае Иоанна Богослова

    21 мая православные всего мира оказывают почтение памяти Иоанна Богослова, ближайшего к Христу последователя, не оставившего Его даже во время распятия. Иван – активный мальчик, с большой волей и непростым характером. Про Иванов можно точно сказать, что поговорка «В мае родиться – всю жизнь маяться» права. Такие люди открыты, всегда готовы прийти на помощь, чтят традиции и устои, со стойкостью сносят все испытания на своем пути.

    • Павел – имя латинского происхождения, означающее «маленький».

    Павлы обычно общительные и нравственные люди. Такой мальчик в детстве соблюдает запреты родителей. Вырастая, становится домоседом, спокойно идущим к своей цели.

    • Кирилл — у древних греков это означало «господин», а с персидского – «солнце».

    именины у мальчиков в мае святых Кирилла и Мефодия

    24 мая празднуют памятный день святых Кирилла и Мефодия, подаривших словесность жителям древней Руси. Для мальчика, которого зовут Кириллом, характерна любознательность и жажда знаний. Он не поддается чужому влиянию, при этом сам выбирает свой путь.

    Имя мальчика по святцам

    В православном месяцеслове есть много вариантов, как назвать мальчика в соответствии с датой его дня рождения. Каждый день в майском календаре имеет несколько мужских имен, так что у будущих родителей не должно возникнуть проблем с выбором. Традиционно определяли имя по святцам так:

    • или по дню рождения ребенка на свет;
    • или по восьмому дню от рождения;
    • или по сороковому дню от рождения, когда положено совершить таинство крещения.

    У матери и отца получается не меньше пятнадцати альтернатив для подбора. Важный момент, который надо учитывать, — некоторые православные имена в миру имеют несколько другую форму. Например, нареченный при крещении Дионисием, чьи дни Ангела выпадают на 4, 19, 25 и 31 число, в миру будет зваться Денисом. Такая же ситуация с Егором, чья крестильная форма по святцам – Георгий.

    Имена мальчиков по дате рождения

    Ниже мы приводим список дней Ангела в мае, чтобы вы могли выбрать своему новорожденному мальчику имя в соответствии с календарем:

    именины у мальчик в мае

    Как видно, вариантов очень много. Если руководствоваться критериями, о которых мы говорили выше, определяя имена по святцам, то выделяются три даты, а дальше уже подбирается имя ребенка. Здесь главное – желание родителей, но в случае затруднения они могут обратиться к духовному наставнику или священнику, который будет крестить малыша, чтобы выбрать другое имя.

    Выбор имени согласно православному календарю

    Решая, как назвать сына, многие обращаются к календарю православных праздников, чтобы найти там святого праведника-покровителя для ребенка. Это верное решение, о чем мы уже говорили. В мае есть несколько крупных православных праздников, близость которых к рождению ребенка поможет вам определиться с будущим именем.

    • 6 мая – память Георгия Победоносца. Можно назвать сына Георгием или Егором.
    • 8 мая – память апостола Марка.
    • 10 мая – память священномученика Симеона. Сына можно назвать Семеном.
    • 13 мая – память Иакова Заведеева. Современный вариант имени – Яков.
    • 15 мая – память святителя Афанасия Великого. Также день обретения мощей страстотерпцев Бориса и Глеба. При крещении им дали имена Романа и Давида, очень распространенные в последние годы.
    • 21 мая – память Иоанна Богослова. Принято называть мальчиков, рожденных в этот день, Иванами.
    • 24 мая – день памяти святых Кирилла и Мефодия. Кроме того, так как в миру Кирилла звали Константином, можно назвать сына и так.

    Эти праведники оставили значительный след в истории православия. Если кто-то из них станет Святым покровителем вашего малыша, ему всегда будет сопутствовать свет и удача в жизни.

    Мужские имена для мальчиков по Святцам в мае

    1 февраля 2020 в 23:35

    мальчики рожденные в мае

    Как выбрать имя мальчика по Святцам? Есть ли какие-либо требования? Как нужно выбирать имена мальчиков по Святцам мая? — об этом мы поговорим с вами сегодня. Святцами называют церковную книгу, точнее календарь, который состоит из месяцеслова, пасхалии, нескольких молитв и песнопений. Также Святцами называют список праздников в церковном календарном порядке и соответствующие праздники в честь Святых. Если вы хотите выбрать имя своему новорожденному сыну по Святцам мая, то советуем вам просмотреть список праздников и ближайшее ко дню рождения мальчика имя Святого.

    мальчики рожденные в мае

    Как подобрать имя мальчику по Святцам в мае?

    Особых требований к выбору имени мальчиков по Святцам мая нет, имя можно выбирать в день рождения малыша, на восьмой день от дня рождения малыша и в период 40 дней со дня рождения малыша. У каждой церкви свой обряд имя наречения и свои правила выбора имени, ровно, как и редакция Святцев. Ведь каждая церковь или монастырь имеет свою редакцию Святцев, так как нет точного списка имен. Главное, чтобы имена Святых были канонизированными.

    В христианском году ежедневно идут праздники в память нескольких Святцев. Если ваша церковь разрешает брать имя в день рождения малыша, то вы можете выбрать из имеющегося списка имя, соответствующее ко дню рождения вашего сына. Например, ваш сын родился 10 мая. По Святцам мая на 10 число есть такие имена Святых как Семен, Иван, Павел, Петр, Сергей, Николай, Степан. Если ваша церковь разрешает брать имена на восьмой день со дня рождения мальчика, то это будет 18 мая, на эту дату по календарю есть одно имя: Яков. Некоторые церкви разрешают брать любые имена со дня рождения мальчика, вплоть до сорока дней. То в нашем случае, вы сможете выбрать имена до 20 июня. Иногда родителям сложно выбрать имя для мальчика из огромного многообразия. В этом случае советуем вам обратиться к священнослужителю, который сможет помочь вам в этом вопросе.

    Список мужских имен для мальчиков по Святцам в мае

    1.Иван, Григорий, Виссарион, Михаил, Виктор, Зинон

    2. Иван, Дмитрий, Виктор, Трифон, Никифор, Георгий

    3. Федор, Александр, Гавриил, Григорий, Анастасий, Николай

    4. Федор, Алексей, Николай, Исакий, Максимиан

    5. Федор, Евстафий, Гавриил, Виталий

    6. Георгий, Иван, Анатолий

    7. Иосиф, Никодим, Савва, Сергей, Алексей, Валентин, Леонтий, Фома

    8. Сергей

    9. Василий, Степан, Иван, Николай, Петр, Иоанникий

    10. Семен, Павел, Иван, Петр, Николай, Сергей, Степан

    11. Максим, Кирилл, Виталий

    12. Артем, Федот, Филимон, Василий, Иван

    13. Яков, Никита, Игнат, Василий, Максим

    14. Макар, Герасим, Ефим, Игнат

    15. Афанасий, Борис, Глеб, Роман, Давид, Михаил

    16. Тимофей, Феодосий, Петр, Николай, Антон

    17. Иван, Никита, Кирилл, Никифор, Клемент, Исакий

    18. Яков

    19. Иов, Михей, Денис

    20. Иван, Антон, Давид, Иосиф, Михаил, Степан

    21. Арсений

    22. Исайя, Николай, Иосиф, Василий

    23. Симон, Онисим

    24. Мокий, Мефодий, Кирилл, Ростислав, Михаил, Александр, Софрон, Иосиф, Никодим

    25. Епифаний, Герман, Петр, Денис

    26. Василий, Александр, Макар, Сергей, Георгий, Ефим

    27. Исидор, Никита, Максим, Георгий

    28. Пахом, Исайя, Дмитрий

    29. Федор, Ефрем, Касьян, Лаврентий, Александр, Георгий

    30. Андроник, Иуний, Степан

    31. Федот, Петр, Денис, Андрей, Павел, Макар, Василий, Давид, Павлин

    мальчики рожденные в мае

    «Какие именины мужских имен в мае?» – Яндекс.Знатоки

    Вот список с датами:

    1 мая Антон, Василий, Виктор, Ефим, Иван, Кузьма, Феликс, Ян.
    2 мая Виктор, Георгий, Егор, Иван, Семен, Ян.
    3 мая Александр, Гавриил, Григорий, Николай, Станислав, Теодор, Федор.
    4 мая Александр, Алексей, Денис, Иван, Максим, Николай, Теодор, Федор, Яков, Ян.
    5 мая Варфоломей, Виталий, Всеволод, Гавриил, Дмитрий, Клим, Лука, Остап, Платон, Теодор, Федор.
    6 мая Анатолий, Афанасий, Валерий, Георгий, Егор, Иван, Ян.
    7 мая Алексей, Валентин, Иннокентий, Леонтий, Лука, Николай, Савва, Сергей, Фома.
    8 мая Василий, Марк, Сергей.
    9 мая Василий, Иван, Нестор, Николай, Петр, Степан, Ян.
    10 мая Георгий, Егор, Иван, Илларион, Николай, Павел, Петр, Семен, Сергей, Степан, Ян.
    11 мая Виталий, Кирилл, Максим.
    12 мая Арсений, Артем, Богдан, Василий.
    13 мая Василий, Игнат, Клим, Максим, Никита, Яков.
    14 мая Акакий, Еремей, Ефим, Игнат, Макар.
    15 мая Афанасий, Борис, Глеб, Давид, Михаил, Роман.
    16 мая Николай, Павел, Петр, Тимофей.
    17 мая Антон, Иван, Кирилл, Клим, Леонтий, Никита, Николай, Ян.
    18 мая Адриан, Яков.
    19 мая Василий, Денис, Иван, Илларион, Савва, Ян.
    20 мая Акакий, Антон, Давид, Иван, Иосиф, Михаил, Нил, Семен, Степан, Ян.
    21 мая Адриан, Арсений, Иван, Ян.
    22 мая Василий, Гавриил, Дмитрий, Иосиф, Николай, Семен.
    23 мая Василий, Кирилл, Лаврентий, Симон.
    24 мая Александр, Иосиф, Кирилл, Константин, Михаил, Ростислав.
    25 мая Антон, Герман, Денис, Иван, Петр, Семен, Теодор, Федор, Филипп, Ян.
    26 мая Александр, Василий, Гавриил, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Макар, Сергей, Тарас, Ян.
    27 мая Александр, Иван, Леонтий, Макар, Максим, Марк, Никита, Петр, Яков, Ян.
    28 мая Дмитрий, Игнат.
    29 мая Александр, Аркадий, Георгий, Егор, Лаврентий, Николай, Петр, Теодор, Федор.
    30 мая Адриан, Афанасий, Николай, Степан.
    31 мая Андрей, Богдан, Василий, Давид, Денис, Ираклий, Лев, Макар, Павел, Петр, Семен, Теодор, Федор, Юлиан.

    Имена по церковному календарю для мальчиков

    Имена по церковному календарю — выбираем имя для мальчика

    Выбор имени для мальчика по церковному календарю (по святцам) – был и остаётся одним из распространенных вариантов выбора имени для ребенка. Если родители ребенка верующие люди, то с большой вероятностью они выберут имя именно по церковному календарю.

    В этой статье мы приводим список имён мальчиков по церковному календарю – по месяцам и дням…

    Родители верят, что, дав имя святого своему сыну, этот святой будет помогать ему в течение всей жизни. И у него будет защита, счастье, здоровье, любовь и материальное благополучие.

    Но можно рассмотреть и другие варианты подбора имени для мальчика — подробнее в нашей статье  «Имя ребенку по дате рождения — 5 способов»

                Содержание

    Имена по церковному календарю для мальчиков – делаем осознанный выбор

    Если вы решили выбрать имя ребенку по церковному календарю (по святцам), внимательно прочитайте текст святцев. Потому что вера и традиции – это одно, а осознанный выбор – совсем другое.

    Дело в том, что настоящих святых в истории человечества было очень мало. Просто порядочных людей, которые вели праведную жизнь, гораздо больше.

    Одно дело – назвать ребенка в честь человека, который был честным и порядочным, прожил долго, сделал много хорошего для своей страны, для своего народа. Совсем другое дело – дать ребенку имя человека, которого казнили (судя по святцам), или который прославился только тем, что разрушал храмы древних религий.

    Если вы желаете своему ребенку счастья, то вряд ли дадите ему имя человека, который был казнен, или жил в изгнании, или в физических мучениях.

    День Ангела (именины)

    imena-po-cerkovnomu-kalendaryu-dlya-malchikov

    День Ангела не стоит путать с именем, выбранным по церковному календарю. Это совершенно разные вещи.

    День Ангела (именины) это день небесного покровителя человека, святого, чье имя дается христианину при крещении.

    По церковному календарю выбирают не только основное имя, но и тайное (второе) имя. Во время обряда крещения человеку дается имя в честь какого-либо святого, который с этого момента становится его небесным покровителем. Выбирают имя того святого, чьи именины совпадают с днем рождения ребенка, чтобы во взрослой жизни человек мог обращаться к своему святому покровителю за помощью.

    Ниже мы приводим список имён мальчиков по церковному календарю.

    Имена по церковному календарю для мальчиков – по месяцам

    imena-po-cerkovnomu-kalendaryu-dlya-malchikov

    Прежде чем дать имя ребёнку по церковному календарю, желательно познакомиться с биографией святого. Любое энергоинформационное подсоединение к кому-либо меняет жизненную программу и судьбу человека.

    Мужские имена в календаре встречаются чаще, чем женские. Часто мужские имена имеют устаревшую форму написания.

    Именины в январе мужские

    1 января         Григорий, Илья, Тимофей.

    2 января         Антон, Даниил, Иван, Игнат, Ян.

    3 января         Леонтий, Михаил, Никита, Петр, Сергей.

    4 января         Дмитрий, Теодор, Федор.

    5 января         Василий, Давид, Иван, Макар, Павел, Ян.

    6 января         Иннокентий, Николай, Сергей.

    7 января         Феодосий.

    8 января         Александр, Василий, Григорий, Дмитрий, Ефим, Константин, Леонид, Михаил, Николай.

    9 января         Лука, Степан, Теодор, Тихон, Федор.

    10 января       Александр, Аркадий, Ефим, Игнат, Леонид, Николай, Петр, Симон.

    11 января       Вениамин, Георгий, Егор, Иван, Лаврентий, Марк, Ян.

    12 января       Антон, Даниил, Лев, Макар.

    13 января       Михаил, Петр.

    14 января       Александр, Богдан, Василий, Вячеслав, Григорий, Еремей, Иван, Михаил, Николай, Петр, Платон, Трофим, Яков, Ян.

    15 января       Василий, Кузьма, Марк, Петр, Серафим, Сергей.

    16 января       Гордей.

    17 января       Александр, Аристарх, Артем, Архип, Афанасий, Денис, Ефим, Иосиф, Клим, Лука, Марк, Николай, Остап, Павел, Прохор, Родион, Семен, Станислав, Степан, Тимофей, Трофим, Филипп, Эраст, Яков.

    18 января       Григорий, Иосиф, Лукьян, Матвей, Роман, Сергей, Фома.

    19 января       Иван, Ян.

    20 января       Афанасий, Василий, Иван, Ян.

    21 января       Антон, Виктор, Владимир, Вольдемар, Георгий, Григорий, Дмитрий, Евгений, Егор, Емельян, Илья, Михаил, Эмиль, Юлиан.

    22 января       Захар, Павел, Петр, Филипп.

    23 января       Анатолий, Григорий, Макар, Павел, Петр.

    24 января       Виталий, Владимир, Вольдемар, Иосиф, Михаил, Николай, Степан, Теодор, Федор.

    25 января       Илья, Макар, Петр, Савва.

    26 января       Афанасий, Елизар, Максим, Петр, Яков.

    27 января       Адам, Андрей, Аристарх, Вениамин, Давид, Еремей, Иван, Илья, Иосиф, Макар, Марк, Павел, Савва, Сергей, Степан, Ян.

    28 января       Гавриил, Иван, Михаил, Павел, Прохор, Ян.

    29 января       Иван, Максим, Петр, Симон, Ян.

    30 января       Антон, Виктор, Георгий, Егор, Иван, Павел, Ян.

    31 января       Александр, Афанасий, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Евгений, Емельян, Илларион, Кирилл, Максим, Михаил, Николай, Сергей, Эмиль.

    Именины в феврале мужские

    1 февраля       Антон, Арсений, Ефим, Макар, Марк, Николай, Петр, Савва, Теодор, Федор.

    2 февраля       Ефим, Захар, Лаврентий, Лев, Павел.

    3 февраля       Евгений, Иван, Илья, Максим, Ян.

    4 февраля       Гавриил, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Иосиф, Леон, Леонтий, Макар, Николай, Петр, Тимофей, Эммануил, Яков.

    5 февраля       Геннадий, Клим, Серафим, Теодор, Федор.

    6 февраля       Герасим, Денис, Иван, Николай, Павел, Тимофей.

    7 февраля       Александр, Анатолий, Борис, Виталий, Владимир, Вольдемар, Григорий, Дмитрий, Петр, Степан, Феликс, Филипп.

    8 февраля       Аркадий, Гавриил, Давид, Иван, Иосиф, Клим, Петр, Семен, Теодор, Федор.

    9 февраля       Дмитрий, Иван, Петр, Ян.

    10 февраля     Варфоломей, Владимир, Вольдемар, Георгий, Егор, Игнат, Леонтий, Теодор, Федор.

    11 февраля     Герасим, Дмитрий, Иван, Игнат, Константин, Лаврентий, Леонтий, Лука, Роман, Юлиан, Яков.

    12 февраля     Василий, Владимир, Вольдемар, Григорий, Иван, Максим, Петр, Степан, Теодор, Федор.

    13 февраля     Афанасий, Виктор, Иван, Илья, Никита.

    14 февраля     Василий, Гавриил, Давид, Николай, Петр, Семен, Тимофей.

    15 февраля     Василий.

    16 февраля     Адриан, Владимир, Вольдемар, Иван, Михаил, Николай, Павел, Роман, Семен, Симон, Тимофей.

    17 февраля     Александр, Алексей, Андрей, Аркадий, Борис, Василий, Георгий, Дмитрий, Егор, Ибрагим, Иван, Иосиф, Кирилл, Михаил, Николай, Остап, Петр, Серафим, Сергей, Теодор, Федор, Юрий.

    18 февраля     Антон, Макар, Михаил.

    19 февраля     Александр, Анатолий, Арсений, Василий, Дмитрий, Иван, Максим, Севастьян, Юлиан.

    20 февраля     Александр, Алексей, Лука, Петр.

    21 февраля     Александр, Андрей, Захар, Макар, Петр, Савва, Семен, Сергей, Степан, Теодор, Федор.

    22 февраля     Василий, Геннадий, Иван, Иннокентий, Петр, Тихон, Ян.

    23 февраля     Аким, Антон, Аркадий, Василий, Геннадий, Герман, Григорий, Иван, Лука, Марк, Петр, Прохор, Семен.

    24 февраля     Всеволод, Гавриил, Георгий, Дмитрий, Егор, Захар.

    25 февраля     Алексей, Антон, Евгений.

    26 февраля     Артем, Василий, Владимир, Вольдемар, Гавриил, Евгений, Иван, Леонтий, Мартин, Михаил, Николай, Павел, Семен, Степан, Тимофей, Ян.

    27 февраля     Георгий, Егор, Ибрагим, Кирилл, Константин, Михаил, Рафаэль, Теодор, Федор.

    28 февраля     Алексей, Арсений, Афанасий, Иван, Михаил, Николай, Петр, Семен.

    Именины в марте мужские

    1 марта          Даниил, Еремей, Илья, Макар, Павел, Самуил, Юлиан.

    2 марта          Михаил, Николай, Павел, Роман, Теодор, Федор.

    3 марта          Василий, Виктор, Владимир, Вольдемар, Кузьма, Лев, Павел.

    4 марта          Архип, Богдан, Дмитрий, Евгений, Макар, Максим, Никита, Теодор, Федор.

    5 марта          Антон, Афанасий, Василий, Давид, Денис, Иван, Игнат, Лев, Леонтий, Лука, Николай, Савва, Сергей, Теодор, Тихон, Федор, Филипп, Фома, Ярослав.

    6 марта          Александр, Георгий, Григорий, Даниил, Егор, Захар, Иван, Константин, Остап, Павел, Тимофей.

    7 марта          Андрей, Афанасий, Виктор, Владимир, Вольдемар, Иван, Иосиф, Михаил, Николай, Сергей, Степан, Теодор, Федор, Филипп, Ян.

    8 марта          Александр, Алексей, Демьян, Иван, Клим, Кузьма, Михаил, Николай, Сергей.

    9 марта          Иван, Илларион.

    10 марта        Александр, Антон, Евгений, Тарас, Теодор, Федор.

    11 марта        Иван, Николай, Петр, Севастьян, Сергей.

    12 марта        Макар, Михаил, Петр, Степан, Тимофей, Юлиан, Яков.

    13 марта        Арсений, Василий, Нестор, Николай, Симон.

    14 марта        Александр, Антон, Василий, Вениамин, Иван, Михаил, Нестор, Петр.

    15 марта        Арсений, Богдан, Иосиф, Николай, Савва.

    16 марта        Михаил.

    17 марта        Акакий, Александр, Василий, Вячеслав, Георгий, Григорий, Даниил, Егор, Павел, Яков.

    18 марта        Адриан, Георгий, Давид, Егор, Иван, Кирилл, Константин, Лука, Марк, Николай, Теодор, Федор.

    19 марта        Аркадий, Константин, Максим, Теодор, Федор, Юлиан.

    20 марта        Василий, Евгений, Емельян, Лаврентий, Нестор, Николай, Нил, Павел, Эмиль.

    21 марта        Афанасий, Владимир, Вольдемар, Дементий, Иван, Ян.

    22 марта        Акакий, Александр, Алексей, Афанасий, Валерий, Дмитрий, Иван, Ираклий, Кирилл, Леонтий, Михаил, Николай, Петр, Сергей, Тарас.

    23 марта        Виктор, Георгий, Денис, Дмитрий, Егор, Иван, Леонид, Марк, Михаил, Павел, Ян.

    24 марта        Василий, Георгий, Егор, Ефим, Иван.

    25 марта        Александр, Владимир, Вольдемар, Григорий, Дмитрий, Иван, Константин, Семен, Сергей.

    26 марта        Александр, Григорий, Михаил, Николай.

    27 марта        Михаил, Ростислав.

    28 марта        Александр, Алексей, Денис, Михаил, Тимофей, Эммануил.

    29 марта        Александр, Денис, Емельян, Иван, Павел, Роман, Трофим, Эмиль, Юлиан, Ян.

    30 марта        Александр, Алексей, Виктор, Гавриил, Макар, Павел.

    31 марта        Даниил, Дмитрий, Кирилл, Трофим.

    Именины в апреле мужские

    1 апреля         Дмитрий, Иван, Иннокентий, Ян.

    2 апреля         Василий, Виктор, Герман, Иван, Максим, Мирон, Никита, Севастьян, Сергей.

    3 апреля         Владимир, Вольдемар, Кирилл, Серафим, Фома, Яков.

    4 апреля         Василий, Ефим.

    5 апреля         Алексей, Василий, Георгий, Егор, Илья, Лука, Макар, Сергей, Степан.

    6 апреля         Владимир, Вольдемар, Захар, Мартин, Петр, Степан, Яков.

    7 апреля         Савва, Тихон.

    8 апреля         Василий, Гавриил, Ибрагим, Степан.

    9 апреля         Александр, Иван, Макар, Павел, Эммануил.

    10 апреля       Василий, Иван, Илларион, Илья, Николай, Савва, Степан

    11 апреля       Иван, Кирилл, Марк, Михаил, Остап, Потап, Филипп.

    12 апреля       Захар, Иван, Савва.

    13 апреля       Акакий, Вениамин, Иван, Иннокентий, Иосиф, Яков.

    14 апреля       Ефим, Ибрагим, Иван, Макар, Сергей.

    15 апреля       Георгий, Григорий, Егор, Ефим, Савва.

    16 апреля       Никита.

    17 апреля       Адриан, Вениамин, Георгий, Егор, Иван, Иосиф, Никита, Николай, Теодор, Федор, Фома, Яков.

    18 апреля       Алексей, Георгий, Егор, Марк, Николай, Платон, Семен.

    19 апреля       Григорий, Еремей, Иван, Павел, Прохор, Севастьян, Яков.

    20 апреля       Аркадий, Георгий, Даниил, Егор, Петр.

    21 апреля       Иван, Лука, Родион, Сергей, Яков, Ян.

    22 апреля       Вадим, Гавриил.

    23 апреля       Александр, Григорий, Дмитрий, Максим, Теодор, Федор, Яков.

    24 апреля       Ефим, Иван, Николай, Петр, Харитон, Яков.

    25 апреля       Акакий, Василий, Давид, Иван, Сергей.

    26 апреля       Георгий, Дмитрий, Егор.

    27 апреля       Александр, Антон, Валентин, Иван, Мартин, Остап, Ян.

    28 апреля       Александр, Андрей, Аристарх, Виктор, Леонид, Лукьян, Мстислав, Савва, Севастьян, Теодор, Трофим, Федор, Яков.

    29 апреля       Леонид, Михаил, Павел, Тимофей.

    30 апреля       Адриан, Александр, Иван, Михаил, Потап, Семен, Теодор, Федор, Фома.

    Именины в мае мужские

    1 мая      Антон, Василий, Виктор, Ефим, Иван, Кузьма, Феликс.

    2 мая      Виктор, Георгий, Егор, Иван, Семен, Ян.

    3 мая      Александр, Гавриил, Григорий, Николай, Станислав, Теодор, Федор.

    4 мая      Александр, Алексей, Денис, Иван, Максим, Николай, Теодор, Федор, Яков.

    5 мая      Варфоломей, Виталий, Всеволод, Гавриил, Дмитрий, Клим, Лука, Остап, Платон, Теодор, Федор.

    6 мая      Анатолий, Афанасий, Валерий, Георгий, Егор, Иван.

    7 мая      Алексей, Валентин, Иннокентий, Леонтий, Лука, Николай, Савва, Сергей, Фома.

    8 мая      Василий, Марк, Сергей, Ника.

    9 мая      Василий, Иван, Нестор, Николай, Петр, Степан.

    10 мая    Георгий, Егор, Иван, Илларион, Николай, Павел, Петр, Семен, Сергей, Степан.

    11 мая    Виталий, Кирилл, Максим.

    12 мая    Арсений, Артем, Богдан, Василий.

    13 мая    Василий, Игнат, Клим, Максим, Никита, Яков.

    14 мая    Акакий, Еремей, Ефим, Игнат, Макар.

    15 мая    Афанасий, Борис, Глеб, Давид, Михаил, Роман.

    16 мая    Николай, Павел, Петр, Тимофей.

    17 мая    Антон, Иван, Кирилл, Клим, Леонтий, Никита, Николай.

    18 мая    Адриан, Яков.

    19 мая    Василий, Денис, Иван, Илларион, Савва, Ян.

    20 мая    Акакий, Антон, Давид, Иван, Иосиф, Михаил, Нил, Семен, Степан.

    21 мая    Адриан, Арсений, Иван.

    22 мая    Василий, Гавриил, Дмитрий, Иосиф, Николай, Семен.

    23 мая    Василий, Кирилл, Лаврентий, Симон.

    24 мая    Александр, Иосиф, Кирилл, Константин, Михаил, Ростислав.

    25 мая    Антон, Герман, Денис, Иван, Петр, Семен, Теодор, Федор, Филипп.

    26 мая    Александр, Василий, Гавриил, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Макар, Сергей, Тарас.

    27 мая    Александр, Иван, Леонтий, Макар, Максим, Марк, Никита, Петр, Яков.

    28 мая    Дмитрий, Игнат.

    29 мая    Александр, Аркадий, Георгий, Егор, Лаврентий, Николай, Петр, Теодор, Федор.

    30 мая    Адриан, Афанасий, Николай, Степан.

    31 мая    Андрей, Богдан, Василий, Давид, Денис, Ираклий, Лев, Макар, Павел, Петр, Семен, Теодор, Федор, Юлиан

    Именины в июне мужские

    1 июня           Акакий, Александр, Антон, Валентин, Василий, Виктор, Григорий, Дмитрий, Иван, Игнат, Максим, Матвей, Митрофан, Михаил, Николай, Павел, Сергей.

    2 июня           Александр, Алексей, Иван, Иосиф, Никита, Тимофей, Ян, Сюзанна.

    3 июня           Андрей, Елисей, Кирилл, Константин, Михаил, Теодор, Федор, Ярослав.

    4 июня           Даниил, Захар, Макар, Михаил, Павел, Теодор, Федор, Яков.

    5 июня           Афанасий, Даниил, Леонтий, Михаил.

    6 июня           Василий, Григорий, Иван, Никита, Семен, Степан, Теодор, Федор.

    7 июня           Иван, Иннокентий, Теодор, Федор.

    8 июня           Александр, Георгий, Егор, Иван, Макар.

    9 июня           Иван, Леонид, Леонтий, Нил, Петр.

    10 июня         Денис, Дмитрий, Захар, Игнат, Ираклий, Макар, Никита, Николай, Павел, Петр.

    11 июня         Александр, Андрей, Богдан, Иван, Константин, Лука.

    12 июня         Василий, Яков.

    13 июня         Борис, Николай, Остап, Роман, Филипп.

    14 июня         Василий, Гавриил, Давид, Денис, Павел, Харитон.

    15 июня         Дмитрий, Иван, Константин.

    16 июня         Афанасий, Денис, Дмитрий, Лукьян, Михаил, Павел, Юлиан.

    17 июня         Елизар, Иван, Митрофан, Назар, Петр.

    18 июня         Аполлон, Гавриил, Георгий, Гордей, Егор, Игорь, Константин, Леонид, Марк, Михаил, Николай, Петр, Теодор, Федор.

    19 июня         Георгий, Егор, Илларион.

    20 июня         Александр, Антон, Афанасий, Богдан, Валентин, Василий, Вениамин, Виктор, Владимир, Вольдемар, Григорий, Иван, Игнат, Лев, Михаил, Николай, Павел, Петр, Степан, Тарас.

    21 июня         Василий, Константин, Павел, Теодор, Федор.

    22 июня         Александр, Алексей, Иван, Кирилл, Рафаэль, Ян.

    23 июня         Александр, Алексей, Василий, Иван, Макар, Николай, Павел, Семен, Тимофей.

    24 июня         Варфоломей.

    25 июня         Андрей, Арсений, Иван, Петр, Степан, Тимофей, Юлиан.

    26 июня         Александр, Андрей, Даниил, Дмитрий, Иван, Савва, Яков.

    27 июня         Александр, Владимир, Вольдемар, Георгий, Егор, Елисей, Иосиф, Мстислав, Николай, Павел, Серафим.

    28 июня         Григорий, Михаил, Семен, Теодор, Федор.

    29 июня         Константин, Михаил, Петр, Тихон.

    30 июня         Иосиф, Исмаил, Кирилл, Клим, Максим, Никита, Савелий, Эммануил.

    Именины в июле мужские

    1 июля            Александр, Василий, Виктор, Леонтий, Сергей.

    2 июля            Иван, Ян.

    3 июля            Андрей, Афанасий, Глеб, Дмитрий, Иван, Лука, Фома.

    4 июля            Алексей, Антон, Георгий, Егор, Иван, Максим, Никита, Николай, Теодор, Федор, Юлиан, Юлий.

    5 июля            Василий, Гавриил, Геннадий, Григорий, Теодор, Федор.

    6 июля            Александр, Алексей, Антон, Артем, Герман, Иосиф, Митрофан, Петр, Святослав, Теодор, Федор.

    7 июля            Антон, Иван, Никита, Яков, Ян.

    8 июля            Василий, Давид, Денис, Константин, Николай, Петр, Семен, Теодор, Федор.

    9 июля            Георгий, Давид, Денис, Егор, Иван, Нил, Павел, Тихон.

    10 июля          Александр, Владимир, Вольдемар, Георгий, Егор, Иван, Лука, Мартин, Петр, Самсон, Ян.

    11 июля          Василий, Герман, Григорий, Иван, Иосиф, Павел, Сергей.

    12 июля          Павел, Петр, Симон.

    13 июля          Андрей, Варфоломей, Иван, Матвей, Михаил, Петр, Симон, Степан, Тимофей, Филипп, Фома, Яков.

    14 июля          Алексей, Аркадий, Василий, Демьян, Иван, Константин, Кузьма, Лев, Павел, Петр.

    15 июля          Арсений.

    16 июля          Александр, Анатолий, Антон, Василий, Георгий, Демид, Егор, Иван, Константин, Марк, Михаил, Родион, Филипп, Фома.

    17 июля          Алексей, Андрей, Богдан, Дмитрий, Ефим, Марк, Михаил, Николай, Савва, Теодор, Федор.

    18 июля          Афанасий, Василий, Сергей, Степан.

    19 июля          Анатолий, Антон, Архип, Валентин, Василий, Виктор, Глеб, Ефим, Иннокентий, Лукьян, Теодор, Федор.

    20 июля          Акакий, Герман, Лукьян, Остап, Павел, Сергей, Фома.

    21 июля          Александр, Савва, Теодор, Федор.

    22 июля          Александр, Андрей, Иван, Кирилл, Константин, Михаил, Теодор, Федор.

    23 июля          Александр, Антон, Георгий, Даниил, Егор, Леонтий, Нестор, Петр, Степан.

    24 июля          Аркадий, Илларион, Лев.

    25 июля          Арсений, Гавриил, Григорий, Ефим, Иван, Михаил, Симон, Теодор, Федор.

    26 июля          Антон, Гавриил, Степан, Юлиан.

    27 июля          Иван, Ираклий, Константин, Николай, Петр, Степан, Теодор, Федор.

    28 июля          Василий, Владимир, Вольдемар, Петр.

    29 июля          Иван, Павел, Петр, Теодор, Федор, Яков.

    30 июля          Леонид.

    31 июля          Афанасий, Емельян, Иван, Кузьма, Леонтий, Степан, Эмиль.

    Именины в августе мужские

    1 августа        Григорий, Дмитрий, Митрофан, Роман, Серафим, Степан, Тихон.

    2 августа        Аарон, Александр, Алексей, Афанасий, Георгий, Егор, Ефим, Иван, Илья, Константин, Кузьма, Леонтий, Николай, Петр, Савва, Сергей, Теодор, Тихон, Федор, Ян.

    3 августа        Георгий, Евгений, Егор, Иван, Петр, Роман, Семен, Теодор, Федор.

    4 августа        Алексей, Михаил.

    5 августа        Андрей, Виталий, Теодор, Трофим, Федор.

    6 августа        Анатолий, Афанасий, Борис, Глеб, Давид, Иван, Илларион, Николай, Роман.

    7 августа        Александр, Макар.

    8 августа        Игнат, Сергей, Теодор, Федор.

    9 августа        Герман, Иван, Клим, Николай, Платон, Савва, Эммануил.

    10 августа      Акакий, Василий, Ефим, Иван, Николай, Остап, Павел, Прохор, Серафим, Юлиан.

    11 августа      Александр, Алексей, Анатолий, Вениамин, Константин, Кузьма, Михаил, Николай, Остап, Роман, Серафим.

    12 августа      Анатолий, Валентин, Герман, Иван, Лука, Максим, Павел.

    13 августа      Антон, Арсений, Василий, Вениамин, Владимир, Вольдемар, Георгий, Денис, Егор, Иван, Иосиф, Константин, Максим, Николай, Сергей, Степан, Юрий.

    14 августа      Александр, Дмитрий, Елизар, Леонтий, Теодор, Тимофей, Федор.

    15 августа      Василий, Иван, Кирилл, Платон, Роман, Степан, Тарас, Теодор, Федор.

    16 августа      Антон, Вячеслав, Иван, Кузьма, Николай.

    17 августа      Алексей, Андрей, Денис, Дмитрий, Иван, Константин, Максимилиан, Михаил, Семен.

    18 августа      Ефим, Иван, Максимилиан, Симон.

    19 августа      Феоктист

    20 августа      Александр, Алексей, Антон, Афанасий, Василий, Дементий, Дмитрий, Елисей, Иван, Митрофан, Михаил, Мокей, Наркисс, Никанор, Петр, Феодосий.

    21 августа      Герман, Григорий, Емельян, Иосиф, Леонид, Мирон, Николай, Теодор, Федор, Эмиль.

    22 августа      Алексей, Антон, Григорий, Дмитрий, Иван, Леонтий, Макар, Матвей, Петр, Самуил, Юлиан, Яков.

    23 августа      Афанасий, Вячеслав, Лаврентий, Роман, Савва.

    24 августа      Александр, Василий, Макар, Максим, Марк, Мартин, Теодор, Федор.

    25 августа      Александр, Алексей, Антон, Аркадий, Василий, Вячеслав, Герман, Дмитрий, Ефим, Иван, Илья, Леонид, Матвей, Михаил, Николай, Петр, Савва, Сергей, Симон, Степан, Теодор, Федор, Яков.

    26 августа      Алексей, Василий, Иван, Константин, Максим, Николай, Серафим, Тихон, Яков.

    27 августа      Александр, Алексей, Аркадий, Василий, Владимир, Вольдемар, Матвей, Николай, Семен, Теодор, Федор.

    28 августа      Левкий.

    29 августа      Аким, Александр, Демид, Лаврентий, Нил, Степан, Яков.

    30 августа      Алексей, Дмитрий, Илья, Мирон, Павел, Филипп.

    31 августа      Георгий, Григорий, Денис, Евгений, Егор, Емельян, Иван, Илларион, Лев, Лука, Макар, Михаил, Эмиль.

    Именины в сентябре мужские

    1 сентября       Андрей, Николай, Тимофей.

    2 сентября       Виктор, Владимир, Вольдемар, Иван, Максим, Остап, Самуил, Степан, Теодор, Тимофей, Федор.

    3 сентября       Александр, Ибрагим, Игнат, Павел, Рафаэль.

    4 сентября       Александр, Алексей, Афанасий, Василий, Гавриил, Иван, Илларион, Макар, Михаил, Теодор, Федор, Феликс.

    5 сентября       Иван, Николай, Павел.

    6 сентября       Арсений, Георгий, Денис, Егор, Кузьма, Максим, Петр, Серафим.

    7 сентября       Варфоломей, Владимир, Вольдемар, Иван.

    8 сентября       Адриан, Виктор, Георгий, Дмитрий, Егор, Петр, Роман.

    9 сентября       Александр, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Иван, Михаил, Савва, Степан.

    10 сентября     Василий, Вениамин, Георгий, Демид, Егор, Иван, Илларион, Лаврентий, Леонтий, Лукьян, Нестор, Николай, Савва, Серафим, Сергей, Степан, Теодор, Федор.

    11 сентября     Иван.

    12 сентября     Александр, Алексей, Афанасий, Гавриил, Григорий, Даниил, Денис, Иван, Игнат, Леонид, Макар, Павел, Петр, Степан, Теодор, Федор.

    13 сентября     Александр, Владимир, Вольдемар, Геннадий, Дмитрий, Иван, Мирон, Михаил.

    14 сентября    Иисус, Семен.

    15 сентября     Анатолий, Антон, Богдан, Василий, Виктор, Владимир, Вольдемар, Герман, Демид, Елизар, Ефим, Иван, Леонид, Михаил, Николай, Павел, Петр, Степан, Теодор, Федор, Филипп, Юлиан.

    16 сентября     Алексей, Андрей, Василий, Владимир, Вольдемар, Ефим, Иван, Илья, Константин, Михаил, Николай, Петр, Роман, Сергей, Филипп, Харитон.

    17 сентября     Александр, Василий, Григорий, Иван, Митрофан, Михаил, Николай, Павел, Петр, Симон, Степан, Теодор, Тихон, Федор, Юлиан.

    18 сентября     Авдей, Александр, Алексей, Афанасий, Глеб, Давид, Ефим, Захар, Максим, Теодор, Федор.

    19 сентября     Андрей, Архип, Всеволод, Давид, Денис, Дмитрий, Иван, Кирилл, Константин, Макар, Михаил.

    20 сентября     Александр, Андрей, Василий, Григорий, Евгений, Иван, Лев, Лука, Макар, Михаил, Николай, Петр, Савва, Степан.

    21 сентября     Георгий, Егор, Иван.

    22 сентября     Аким, Александр, Алексей, Афанасий, Василий, Григорий, Дмитрий, Захар, Иосиф, Никита, Сергей, Харитон.

    23 сентября     Андрей, Василий, Гавриил, Глеб, Евгений, Иван, Исмаил, Клим, Константин, Лука, Николай, Павел, Петр, Семен, Тихон.

    24 сентября     Виктор, Герман, Дмитрий, Лев, Николай, Петр, Роман, Сергей.

    25 сентября     Алексей, Афанасий, Даниил, Иван, Николай, Семен, Теодор, Федор, Юлиан.

    26 сентября     Александр, Илья, Леонтий, Лукьян, Николай, Петр, Степан, Юлиан.

    27 сентября     Иван.

    28 сентября     Акакий, Андрей, Богдан, Григорий, Дмитрий, Иван, Игнат, Иосиф, Леонид, Макар, Максим, Никита, Николай, Петр, Степан, Яков.

    29 сентября     Алексей, Виктор, Григорий, Иосиф, Сергей.

    30 сентября     Аким, Иван, Илья, Мирон, Нил, Павел, Серафим.

    Именины в октябре мужские

    1 октября       Алексей, Аркадий, Борис, Вениамин, Владимир, Вольдемар, Иван, Илларион, Константин, Михаил, Петр, Сергей.

    2 октября       Алексей, Гавриил, Георгий, Давид, Егор, Игорь, Константин, Макар, Николай, Нил, Теодор, Трофим, Федор.

    3 октября       Александр, Василий, Иван, Илларион, Михаил, Олег, Остап, Теодор, Федор.

    4 октября       Александр, Андрей, Валентин, Василий, Владимир, Вольдемар, Даниил, Дмитрий, Иван, Иосиф, Константин, Лаврентий, Нестор, Петр.

    5 октября       Александр, Вениамин, Кузьма, Макар, Мартин, Николай, Петр.

    6 октября       Андрей, Иван, Иннокентий, Николай, Петр.

    7 октября       Андрей, Антон, Василий, Виталий, Владислав, Давид, Ибрагим, Павел, Сергей, Степан.

    8 октября       Александр, Афанасий, Герман, Евгений, Максим, Николай, Остап, Павел, Прохор, Роман, Сергей.

    9 октября       Александр, Афанасий, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Иван, Николай, Тихон.

    10 октября     Аристарх, Виктор, Герман, Дмитрий, Игнат, Марк, Михаил, Петр, Теодор, Федор.

    11 октября     Александр, Валентин, Вячеслав, Георгий, Егор, Еремей, Ибрагим, Иван, Илларион, Кирилл, Макар, Марк, Нестор, Остап, Родион, Теодор, Федор, Харитон.

    12 октября     Иван.

    13 октября     Акакий, Александр, Алексей, Василий, Вячеслав, Григорий, Леонид, Матвей, Михаил, Петр, Семен, Серафим.

    14 октября     Александр, Алексей, Георгий, Григорий, Егор, Иван, Михаил, Николай, Петр, Роман, Савва.

    15 октября     Андрей, Борис, Василий, Георгий, Давид, Дмитрий, Егор, Иван, Константин, Михаил, Петр, Степан, Теодор, Федор, Яков.

    16 октября     Антон, Денис, Иван, Павел, Петр.

    17 октября     Василий, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Михаил, Николай, Павел, Петр, Степан, Тихон, Яков.

    18 октября     Гавриил, Григорий, Демьян, Денис, Еремей, Иннокентий, Кузьма, Макар, Матвей.

    19 октября     Иван, Макар, Фома.

    20 октября     Демьян, Иосиф, Леонтий, Марк, Николай, Сергей, Юлиан.

    21 октября     Василий, Виктор, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Иван, Николай, Павел, Петр, Серафим.

    22 октября     Ибрагим, Константин, Максим, Петр, Севастьян, Степан.

    23 октября     Андрей, Антон, Василий, Ефим, Илларион, Иннокентий, Кирилл, Кузьма, Павел, Савва, Сергей, Симон, Степан, Фома, Яков.

    24 октября     Александр, Илларион, Лев, Макар, Филипп.

    25 октября     Александр, Богдан, Денис, Иван, Кузьма, Лаврентий, Макар, Максимилиан, Мартин, Николай, Остап, Тарас.

    26 октября     Антон, Вениамин, Иннокентий, Никита, Николай, Трофим, Яков.

    27 октября     Игнат, Кузьма, Максимилиан, Михаил, Назар, Петр.

    28 октября     Афанасий, Денис, Дмитрий, Ефим, Иван, Лукьян, Семен.

    29 октября     Алексей, Георгий, Дементий, Евгений, Егор, Иван, Леонтий.

    30 октября     Александр, Андрей, Антон, Демьян, Иосиф, Кузьма, Леонтий.

    31 октября     Андрей, Гавриил, Давид, Иосиф, Лука, Николай, Семен, Сергей, Теодор, Федор, Юлиан.

    Именины в ноябре мужские

    1 ноября         Дмитрий, Иван, Леонтий, Сергей, Феликс.

    2 ноября         Александр, Артем, Герман, Иван, Леонид, Михаил, Николай, Павел, Петр.

    3 ноября         Александр, Алексей, Анатолий, Аркадий, Василий, Владимир, Вольдемар, Георгий, Демьян, Дмитрий, Егор, Захар, Иван, Илларион, Константин, Николай, Сергей, Теодор, Федор, Юлиан, Яков.

    4 ноября         Александр, Василий, Владимир, Вольдемар, Герман, Григорий, Денис, Захар, Иван, Ираклий, Константин, Максимилиан, Николай, Павел, Серафим, Теодор, Федор.

    5 ноября         Александр, Владимир, Вольдемар, Елисей, Емельян, Игнат, Максим, Николай, Эмиль, Яков.

    6 ноября         Акакий, Алексей, Афанасий, Иван, Ираклий, Лаврентий, Николай, Петр.

    7 ноября         Валерий.

    8 ноября         Антон, Афанасий, Василий, Дмитрий.

    9 ноября         Андрей, Валентин, Марк, Нестор.

    10 ноября       Арсений, Георгий, Дмитрий, Егор, Иван, Максим, Николай, Степан, Эммануил.

    11 ноября       Алексей, Андрей, Афанасий, Василий, Виктор, Евгений, Ибрагим, Иван, Кирилл, Кузьма, Леонид, Николай, Павел, Тимофей, Филипп.

    12 ноября       Александр, Артем, Герман, Иосиф, Леонид, Макар, Максим, Марк, Матвей, Петр, Семен, Степан, Юлиан.

    13 ноября       Александр, Алексей, Анатолий, Артем, Василий, Всеволод, Демьян, Иван, Иннокентий, Кузьма, Леонид, Николай, Петр, Роман, Савва, Сергей, Станислав, Степан, Теодор, Трофим, Федор, Яков.

    14 ноября       Адриан, Александр, Давид, Демьян, Денис, Дмитрий, Иван, Кузьма, Петр, Савва, Теодор, Федор, Фома, Яков.

    15 ноября       Константин.

    16 ноября       Александр, Богдан, Василий, Владимир, Вольдемар, Георгий, Егор, Иван, Илья, Иосиф, Кузьма, Николай, Павел, Петр, Семен, Сергей, Теодор, Федор.

    17 ноября       Александр, Григорий, Иван, Илья, Исмаил, Николай, Симон, Степан.

    18 ноября       Гавриил, Григорий, Тимофей, Тихон.

    19 ноября       Анатолий, Арсений, Василий, Виктор, Гавриил, Герман, Константин, Лука, Никита, Николай, Павел.

    20 ноября       Александр, Алексей, Афанасий, Богдан, Валерий, Василий, Вениамин, Георгий, Григорий, Евгений, Егор, Иван, Илларион, Кирилл, Константин, Максим, Михаил, Николай, Павел, Сергей, Теодор, Федор.

    21 ноября       Гавриил, Михаил, Павел.

    22 ноября       Александр, Алексей, Антон, Виктор, Дмитрий, Ефим, Иван, Илья, Иосиф, Константин, Нестор, Семен, Теодор, Тимофей, Федор.

    23 ноября       Александр, Алексей, Аполлон, Борис, Георгий, Денис, Егор, Иван, Константин, Михаил, Нестор, Николай, Петр, Родион, Серафим, Эраст.

    24 ноября       Антон, Афанасий, Виктор, Евгений, Максим, Степан, Теодор, Тимофей, Федор, Яков.

    25 ноября       Александр, Афанасий, Борис, Владимир, Вольдемар, Даниил, Дмитрий, Иван, Константин, Лев, Матвей, Николай, Нил, Савва, Степан, Теодор, Федор.

    26 ноября       Герман, Иван.

    27 ноября       Александр, Алексей, Аристарх, Василий, Виктор, Гавриил, Георгий, Григорий, Дмитрий, Егор, Константин, Михаил, Николай, Петр, Сергей, Теодор, Федор, Филипп.

    28 ноября       Григорий, Дмитрий, Никита, Николай, Петр, Филипп, Фома.

    29 ноября       Василий, Виктор, Дмитрий, Иван, Макар, Матвей, Михаил, Николай, Сергей, Теодор, Федор.

    30 ноября       Геннадий, Григорий, Захар, Иван, Михаил.

    Именины в декабре мужские

    1 декабря       Николай, Роман.

    2 декабря       Авдей, Адриан, Александр, Валентин, Вениамин, Геннадий, Григорий, Денис, Дмитрий, Иван, Игнат, Илларион, Константин, Леонид, Михаил, Петр, Семен, Сергей, Теодор, Тимофей, Федор, Яков.

    3 декабря       Азат, Александр, Алексей, Анатолий, Арсений, Василий, Владимир, Вольдемар, Григорий, Демьян, Денис, Емельян, Иван, Илларион, Иосиф, Макар, Николай, Остап, Эмиль.

    4 декабря       Ярополк

    5 декабря       Алексей, Архип, Афанасий, Борис, Василий, Владимир, Вольдемар, Иван, Илья, Максим, Марк, Михаил, Павел, Петр, Савва, Теодор, Федор, Яков.

    6 декабря       Александр, Алексей, Борис, Григорий, Елизар, Иван, Митрофан, Серафим, Теодор, Федор.

    7 декабря       Александр, Алексей, Григорий, Евгений, Иван, Марк, Митрофан, Михаил, Симон.

    8 декабря       Александр, Андрей, Василий, Виктор, Григорий, Иван, Илларион, Клим, Кузьма, Николай, Павел, Петр, Семен, Серафим.

    9 декабря       Афанасий, Василий, Георгий, Даниил, Егор, Иван, Илья, Иннокентий, Михаил, Назар, Николай, Петр, Тихон, Юлиан, Яков.

    10 декабря     Алексей, Андрей, Борис, Василий, Владимир, Вольдемар, Всеволод, Гавриил, Демьян, Дмитрий, Иван, Николай, Роман, Серафим, Сергей, Теодор, Федор, Яков.

    11 декабря     Алексей, Андрей, Василий, Григорий, Даниил, Иван, Константин, Николай, Павел, Петр, Рафаэль, Серафим, Сергей, Степан, Теодор, Тимофей, Федор, Фома, Харитон.

    12 декабря     Акакий, Даниил, Денис, Иван, Николай.

    13 декабря     Андрей, Иван.

    14 декабря     Антон, Дмитрий.

    15 декабря     Алексей, Андрей, Афанасий, Борис, Владимир, Вольдемар, Дмитрий, Иван, Кирилл, Константин, Кузьма, Матвей, Николай, Павел, Сергей, Соломон, Степан, Теодор, Федор.

    16 декабря     Андрей, Гавриил, Георгий, Егор, Иван, Николай, Савва, Теодор, Федор.

    17 декабря     Александр, Алексей, Василий, Геннадий, Дмитрий, Иван, Николай, Серафим.

    18 декабря     Геннадий, Захар, Илья, Савва, Сергей.

    19 декабря     Максим, Николай.

    20 декабря     Антон, Василий, Григорий, Дементий, Иван, Игнат, Лев, Михаил, Нил, Павел, Петр, Сергей.

    21 декабря     Кирилл, Потап, Сергей.

    22 декабря     Александр, Василий, Владимир, Вольдемар, Степан.

    23 декабря     Александр, Алексей, Анатолий, Григорий, Евгений, Иван, Константин, Лаврентий, Михаил, Николай, Петр, Сергей, Степан, Фома, Яков.

    24 декабря     Даниил, Емельян, Иван, Леонтий, Лука, Николай, Петр, Эмиль.

    25 декабря     Александр.

    26 декабря     Александр, Алексей, Аркадий, Арсений, Василий, Владимир, Вольдемар, Гавриил, Герман, Григорий, Евгений, Емельян, Иван, Николай, Эмиль, Яков.

    27 декабря     Илларион, Николай.

    28 декабря     Александр, Василий, Илларион, Павел, Степан.

    29 декабря     Александр, Аркадий, Владимир, Вольдемар, Илья, Макар, Николай, Павел, Петр, Семен.

    30 декабря     Александр, Даниил, Денис, Иван, Никита, Николай, Петр, Сергей, Степан.

    31 декабря     Виктор, Владимир, Вольдемар, Георгий, Егор, Иван, Илья, Марк, Мартин, Михаил, Модест, Мокей, Николай, Севастьян, Семен, Сергей, Теодор, Федор, Фока.

    Выбирая имя мальчику по церковному календарю, желательно не только изучить биографию святого, чьим именем вы решили назвать ребенка.

    А также желательно поинтересоваться характеристикой имени – какие качества имеет выбранное имя, какие программы будет активизировать в жизни вашего ребенка.

    Если вы хотите узнать характеристику того или иного имени, которое вам понравилось, узнать его энергию, программы, как оно влияет на человека, а значит будет влиять и на вашего ребенка, на его жизнь и судьбу, то вы можете обратиться  к нам

    Посмотреть образец диагностики вы можете в нашей статье «Имя — значение имени и характеристика»  и в статье  «Диагностика имени»

    Образец консультации по подбору имени ребенку можно посмотреть здесь…

     

    Авторы статьи: Олег и Валентина Световид

    Симптомы беременности на четвертой неделе: Срок беременности 4 недели — признаки, симптомы, выделения – Четвертая неделя беременности — признаки, ощущения на сроке 4 недель беременности: описание в блоге Мамин курс

    Срок беременности 4 недели — признаки, симптомы, выделения

      Признаки и симптомы

    В акушерской практике четвертая неделя беременности равняется двум неделям беременности от зачатия. Фактическая беременность уже наступила, зародыш пока еще классифицируется как эмбрион, но в матке он уже закрепился. Теперь его развитие неизбежно, и с каждой новой неделей, включая и 4 неделю, женщина все больше будет ощущать постепенный рост внутри нее новой жизни. А пока первые 4 недели беременности обычно для женщины практически незаметно. Хотя в отдельных случаях на беременность таки указывают пока еще не сильно и неявно выраженные симптомы и признаки.

    Некоторые признаки и симптомы беременности на 4 неделе схожи с симптомами перед менструацией. Так, женщина может заметить появившуюся раздражительность и нервозность, быструю утомляемость. В редких случаях ко всему прочему может добавляться изменение вкусовых предпочтений и легкая тошнота – особенно в связи с непереносимостью определенных запахов. 

      Ощущения на 4 неделе беременности

    Нередко изменяется эмоциональный фон женщины: если некоторые из женщин и не подозревают о наличии беременности в течение уже 4 недель, то у других ощущения на 4 неделе беременности могут быть значительно более выраженными. Плаксивость, беспричинная обидчивость, повышенная эмоциональная реакция на раздражающие факторы – все это может свидетельствовать об «обустройстве» в утробе женщины эмбриона, который в будущем превратится в маленького человечка.

      Грудь

    Отдельные изменения претерпевает и грудь на 4 неделе беременности: отмечается набухание молочных желез, появляется чувствительность и болезненность сосков. Опять-таки, изменения эти могут объясняться предменструальным синдромом, если женщина о беременности пока еще не знает. На самом же деле, грудь на 4 неделе беременности изменяется по причине гормональной перестройки организма, адаптации к новым условиям дальнейшего функционирования.

      Месячные

    Все изменения, происходящие в организме, женщина, не знающая о беременности, «списывает» на предстоящие месячные. И как раз примерно к 4 неделе беременности, согласно законам анатомии, менструация и должна начинаться, но!.. В связи с удачным оплодотворением и последующим внедрением в матку оплодотворенной яйцеклетки месячные на 4 неделе беременности отсутствуют. Наблюдается задержка, которую также можно рассматривать как один из симптомов и признаков беременности на 4 неделе. В отдельных случаях у беременной могут наблюдаться кровянистые выделения, которые к месячным не имеют никакого отношения. Это – так называемое имплантационное кровотечение, которое возникает в связи с прикреплением бластоцисты (эмбрион на 5-6 день развития) в стенку матки.

      Выделения на 4 неделе беременности

    Не только задержкой месячных и кровянистыми скудными выделениями вместо них может обозначаться четвертая неделя беременности. Также выделения на 4 неделе беременности могут быть более обильными, иметь белесый или прозрачный цвет без присутствия какого-либо запаха. Такая ситуация объясняется также гормональной перестройкой, а еще – повышенным притоком крови. Однако, нормальными считаются только выделения на 4 неделе беременности, которые не имеют цвета (правда, могут быть белыми) и запаха, и отличаются густой консистенцией. Кровянистые, коричневые, болезненные выделения, сопровождающиеся болью в спине или пояснице, как правило, с беременностью ничего общего не имеют.

      Кровотечение и выкидыш

    Как и кровотечение на 4 неделе беременности, которое обычно принимается женщиной в неведении относительно своего нового положения за месячные. Кровотечение на таком минимальном сроке обычно представляет собой выкидыш на 4 неделе беременности. Происходит он безболезненно, женщина обычно даже не понимает, что была беременна и принимает кровотечение на 4 неделе беременности за менструацию. К замиранию беременности, гибели эмбриона и последующему выкидышу на 4 неделе беременности может привести множество неблагоприятных факторов, например, инфекционное заболевание с высокой температурой, злоупотребление алкоголем, чрезмерная физическая нагрузка.

      Тест на беременность

    Такие горькие последствия могут настигнуть женщину, если беременность была не запланированная и ожидаемая, ведь и тест на беременность на 4 неделе беременности обычно дает отрицательный результат. Дело в том, что, несмотря уже на некоторое увеличение в крови хорионического гонадотропина, в моче его пока еще достаточно мало. А потому тест на беременность на 4 неделе беременности еще может не «распознать» уже наступившую беременность.

      УЗИ

    УЗИ на 4 неделе беременности, в свою очередь, способно показать желтое тело беременности, которое постепенно увеличивается в размерах, питая эмбрион до образования и полноценного функционирования плаценты. Помимо всего прочего, задачей желтого тела становится также и выработка прогестерона – гормона, отвечающего за сохранение беременности. Помимо желтого тела, высокочувствительные аппараты УЗИ на 4 неделе беременности способны определить и закрепившийся в матке зародыш. Вот только проводятся такие обследования крайне редко: на этом этапе женщина зачастую только лишь подозревает свое возможное «интересное положение», сомневаясь, стоит ли делать соответствующий тест.

    Беременность 4 недели

      Анализы

    Если тест на беременность на 4 неделе беременности еще не способен «определить» наличие беременности, то уж анализы крови на ХГЧ на 4 неделе беременности вполне четко дадут положительный ответ. Ведь на этом этапе оболочки эмбриона «выделяют» в кровь значительно большее количество ХГЧ, и резко возросший его уровень в крови становится подтверждением наличия беременности. То же касается и прогестерона, который для нормального протекания беременности активно вырабатывает желтое тело.

      Матка на 4 неделе беременности

    Под воздействием прогестерона претерпевает изменений матка на 4 неделе беременности. Гормон этот «помогает» обустроиться в матке зародышу – матка в связи с активной выработкой прогестерона набухает, размягчается, но в размерах пока еще не увеличивается. Кроме того, в матке образовывается специальная плотная слизистая пробка: она будет защищать «домик» малыша и его самого от инфекций на всем протяжении его внутриутробного развития. 

      Плод

    Плод на 4 неделе беременности еще пока претерпевает превращение из плодного яйца собственно в эмбрион. Внешне он схож с плоским диском, который состоит из трех слоев. В будущем они послужат основой для формирования тканей и органов малыша. Так, внутренний слой обусловит появление легких, печени, пищеварительной системы, поджелудочной железы. Средний слой станет «базой» для формирования скелета, почек, кровеносных сосудов, мышечной системы, сердца. Внешний слой, в свою очередь, ответственен за образование кожи, головы, нервной системы, зубной эмали, волос, глазных хрусталиков. По размерам плод на 4 неделе беременности достигает 2 мм, длина его составляет 5 миллиметров. Да, зародыш еще пока крошечный, но развитие его при этом протекает бурно. Так, активно развиваются на этом этапе крайне важные для эмбриона так называемые внезародышевые органы – хорион, амнион, желточный мешок. Их главной задачей становится обеспечение питания, дыхания, биохимической поддержки и самой разной защиты для ребеночка. В будущем хорион превратиться в плаценту, амнион – в плодный пузырь.

      Болит и тянет живот

    «Активность» зародыша в плане развития и перестраивающийся в соответствии с новым положением организм женщины часто приводят к тому, что на 4 неделе беременности болит и тянет живот. Объясняется такая ситуация изменениями, которые происходят в организме женщины. Кроме того, на 4 неделе беременности болит и тянет живот часто у женщин, у которых в прошлом менструации отличались болезненностью. Однако, следует учитывать, что 4 неделя беременности относятся к критическим этапам – в этот период обычно у беременной должны были начинаться месячные. Таким образом, «тянущий» живот может свидетельствовать и о повышении тонуса матки. К сожалению, случается и так, что заканчиваются болезненные и тянущие ощущения плачевно – замирающей беременностью и самопроизвольным абортом (выкидышем).

      Простуда  и температура на 4 неделе беременности

    К замиранию беременности может привести и обыкновенная, вовсе не опасная при обычном состоянии, простуда на 4 неделе беременности. В этот период эмбрион необыкновенно уязвим, влияние на него оказывают даже самые на первый взгляд незначительные факторы. Вот только сразу пугаться и впадать в панику по этому поводу не стоит: нервное расстройство и психологический стресс во многих случаях еще пагубней для будущего малыша, нежели простуда на 4 неделе беременности. Если сильной температуры не наблюдается, достаточно просто исключить походы в людные места и поберечься несколько дней дома. Промывания носа соленой водой, обильное питье в виде теплого чая с медом, от кашля – сироп с корнем солодки помогут быстрей справиться с симптомами простуды.

    А вот температура на 4 неделе беременности – порядка 38 градусов и выше – для развития эмбриона очень и очень нежелательна. Высокая температура может сказаться негативно на развитии плода, и даже привести к выкидышу. Потому необходимо еще до наступления беременности подготовиться к последующему вынашиванию малыша и сделать все для укрепления иммунитета.

      Алкоголь

    Крайне опасен и алкоголь на 4 неделе беременности, который может стать причиной необратимого развития патологий у плода и еще одной причиной самопроизвольного аборта. Как упоминалось выше, закладка всех органов и систем малыша происходит необыкновенно активно, посему, употребляемый алкоголь на 4 неделе беременности оказывает значительное повреждающее действие на этот процесс. Алкоголь, как высоко токсичное вещество, вызывает значительные нарушения нормального формирования и развития эмбриона, резко увеличивая риск рождения в итоге ребенка с пороками развития и всевозможными аномалиями. Поэтому, для тех мам, которые заинтересованы в рождении здорового и крепкого ребенка, логичней алкоголь полностью исключить из рациона уже с первых недель беременности. А еще лучше – за несколько месяцев до ее наступления, в процессе планирования беременности и подготовки к ней.

      Секс

    А вот секс на 4 неделе беременности обычно никакого вреда собой не представляет. Правда, применимо это к тем из женщин, для которых не актуальна угроза выкидыша. Другое дело, что на первых неделях беременности женщина еще не всегда осведомлена о своем новом положении, поэтому секс на 4 неделе беременности не претерпевает никаких изменений. Ну и, конечно, не стоит игнорировать тот факт, что в этот период будущей маме может уже быть не до секса: симптомы и признаки беременности в виде раздражительности и нервозности, усталости и тяжести в животе уже могут давать о себе знать.

      Питание на 4 неделе беременности

    Актуальным для женщины, беременность планирующей, будет и вопрос питания на 4 неделе беременности. О том, что эмбрион на этом сроке очень подвержен влиянию любых негативных факторов, уже шла речь выше. Одним из таких факторов может быть недостаток витаминов и минералов, необходимых для нормального формирования и развития плода. А значит, проблема здорового и сбалансированного питания приобретает новый смысл. Питание на 4 неделе беременности предполагает потребление в пищу исключительно натуральных продуктов, продуктов, содержащих достаточное количество витаминов и микроэлементов. Копчености, консервы, полуфабрикаты, жирную и соленую пищу, сладости лучше оставить в прошлом. Желательно исключить из рациона и «искусственные» продукты – со всевозможными красителями, ароматизаторами, пищевыми добавками, сладкую и подкрашенную газировку. Приоритет – за постным мясом, молочными продуктами, кашами, овощами и фруктами, свежей и натуральной пищей. Также следует забыть о диетах и разгрузочных днях: для плода отсутствие питательных и полезных веществ может быть губительным, как минимум – задерживает его формирование, развитие и рост. 

    4 неделя беременности — что происходит с плодом и что чувствует женщина

    Когда идёт 4 неделя беременности – это ощущается? Что чувствует будущая мама? Вопросов в это время уже немало. Ведь на раннем сроке важен каждый день.

    4-nedelya

    Подсчёты по разным методикам

    беременность 4 неделя Когда врачи работают с беременными пациентками, они не вдаются в подробности овуляции и дня зачатия. Срок беременности будет рассчитан акушерским методом: от первого дня последней состоявшейся менструации.

    Эмбриональным методом срок считается от предположительной овуляции и на две недели “запаздывает” в сравнении с акушерским сроком.

    Иногда женщины считают срок с момента задержки. Тогда четвёртая неделя будет означать восьмую акушерскую или шестую эмбриональную. Легко запутаться? Тогда лучше придерживаться медицинской точки зрения. Ведь будущей маме предстоит общаться с врачами довольно часто.

    Подробно о сроках: как считать сроки правильно.

    Размер плода: больше, чем одна клеточка

    Как только сперматозоид оплодотворяет яйцеклетку, начинается бурное деление зиготы. Если задуматься, то это чудо. Одна-единственная клетка образует множество других. Они совершенно разные, и роли их различны. И каждая клетка “знает”, где ей находиться и что делать.

    4-ая неделя размер плода

    Если идёт 4-я акушерская неделя, то о плоде говорить рано. Зигота постепенно переходит в стадию эмбриона. Сейчас будущий ребёнок – это почти невидимый комочек клеток, который учёные называют морулой. Под микроскопом он будет похож на ягоду, покрытую “пупырышками”. Если закрепления морулы в маточной полости ещё не произошло, оно обязательно состоится. И тогда начнётся настоящее клеточное волшебство.

    Как устроен эмбрион?

    эмбрион-на-4-неделе

    4-неделя-эмбрион

    Размер будущего плода на 4-й акушерской неделе сравним с “маковым зернышком”. Его вес около 0,5 г, и рост 0,36-1 мм. Однако это буквально сиюминутные данные. Эмбрион быстро увеличивается за счёт постоянного деления клеток.

    Структура зародыша

    Фото эмбриона на 4-ой неделеФото эмбриона на 4-ой неделе

    Медики часто применяют понятие зародышевого диска, который образуют зародышевые листки. Это особые слои клеток:

    • внутренний слой (эндодерма) даст начало пищеварительном тракту, печени и лёгким, а также поджелудочной железе;
    • средний слой (мезодерма) – это будущие почки, мышцы, сердце и сосуды, а также скелет малыша;
    • внешний слой (эктодерма) отвечает за формирование нервной системы, головы (включая глаза, зубы и волосы), а также кожи.

    Внезародышевые органы

    Чудо природы ещё и в том, что одна-единственная оплодотворённая клетка, когда разделится, обеспечивает малыша всем необходимым. В том числе полным питанием. Этим занимаются так называемые внезародышевые органы. Их три:

    • хорион: что-то вроде волосатого мешочка, который позднее станет плацентой;
    • амнион – это будущий плодный пузырь, прочная “упаковка” плода;
    • желточный мешок – запас питания для эмбриона.

    Последний внезародышевый орган особенно важен. Именно его дисфункция или патология может привести к выкидышу. По состоянию желточного мешка врач-специалист на УЗИ получит некоторые важные данные о беременности и эмбрионе.

    Учёные установили любопытный факт: за внешние зародышевые органы “отвечают” в основном мужские гены эмбриона. Можно сказать, что функция кормильца и защитника заложена на самых глубоких уровнях человеческого существа.

    Будущая мама

    организм-женщины-на-четвертой-неделе-беременности

    На четвёртой акушерской неделе женщина может ещё ни о чём не знать. Активное развитие зиготы в женском организме может либо дать первые признаки беременности, либо вообще никак не сказаться на состоянии будущей мамы.

    Ощущения

    Если женщина планирует беременность, она полна ожиданий. Главный вопрос сейчас: получилось или нет? На 4-й акушерской недели ощущения матери носят больше эмоциональный характер.

    Физически женщина может ощущать небольшое недомогание. Возможны лёгкая слабость, едва заметный дискомфорт в низу живота, сонливость. Подобное состояние практически одинаково и на раннем сроке беременности, и накануне менструации.

    ощущения на 4 неделеА вот чувствительность груди и сосков может заметно повыситься. Молочные железы порой набухают с первых дней после зачатия. Также к концу четвёртой недели у будущей мамы вполне могут появиться первые признаки раннего токсикоза. В этом случае кто-то просто опустошит холодильник, а кто-то побежит в магазин за чем-то “вкусненьким”, особенным. Может быть и наоборот: придёт тошнота, и есть не захочется совсем.

    Внешние изменения

    Даже на четвёртой неделе женская талия может увеличиться на 1-2 см. Если вся одежда – “в обтяжку”, женщина обязательно это заметит. Главное – правильно среагировать. Если беременность не планируется, будущая мама может не распознать своего состояния. Тогда она кинется в спортзал либо к диетологу. Вот почему важно качественно предохраняться. А если беременность допускается, нужно быть внимательной. Тогда даже мелкие симптомы дадут верную подсказку.

    [sc:rsa ]

    Будущая мама может слегка “отяжелеть”. Увеличение веса на ранних сроках объясняется, как и многое другое, гормональной перестройкой. Она же в сочетании с ранним токсикозом порой приводит к небольшой потере веса. Если самочувствие будущей мамы при этом хорошее, тревожиться не стоит.

    Выделения из влагалища

    При нормальном течении беременности очередная менструация уже не придёт. Если по каким-то причинам зигота не сможет закрепиться в матке, месячные наступят. О выкидыше в этом случае не говорят. Часто женщины даже не знают, что могли бы стать будущими матерями.

    Если беременность подтверждена, кровотечение – это сигнал тревоги. Следует срочно обращаться к врачам.

    Имплантационное кровотечение – это совсем незначительные кровянистые или коричневые выделения. Один-два мазка возможны при закреплении эмбриона в полости матки.

    Слизистые выделения женский организм использует, чтобы сотворить специальную защитную пробку. Она в прямом смысле слова закупорит шейку матки и выйдет в норме только перед родами.

    Женщине придётся обследоваться, если слизистые выделения необычные:

    • с неприятным запахом;
    • жёлтые;
    • слишком обильные;
    • густые и белые;
    • похожи на творог хлопьями.

    Способы подтвердить беременность

    Как скоро будущая мать сможет убедиться в своём новом состоянии? Сколько времени придётся подождать до наиболее верного результата? Всё зависит от способа.

    Аптечный тест: покажет или нет?

    Некоторые современные тесты ещё до задержки способны распознать беременность. Поэтому, если срок беременности 4 недели, тест можно применить, если нет никакого терпения. И всё-таки лучше подождать до первого дня ожидаемых месячных. Результат будет более надёжным.

    УЗИ

    В начале четвёртой акушерской недели исследование вряд чем-то поможет. Зато в конце на качественном оборудовании хороший специалист уже кое-что разглядит. Это будет матка с толстым слоем эндометрия и эмбрион – маленькая чёрная точка. Если у женщины ранее была внематочная беременность, врач-специалист обязательно проверит всю женскую систему.

    узи на 4-недели беременности фото

    Анализ крови на ХГЧ

    Уровень хорионического гонадотропина человека (ХГЧ) при беременности возрастает. Поэтому анализ крови в конце 4-й недели поможет подтвердить, что зачатие прошло успешно.

    Визит к врачу: пора или можно подождать?

    Современные женщины часто бывают очень заняты. Работа, семейная жизнь и увлечения отнимают очень много времени. Но теперь будущей маме придётся заботиться сразу о двоих.

    На четвёртой акушерской неделе ещё рано вставать на учёт. Сама беременность может быть ещё не подтверждена. Но если уже есть положительный результат, можно сходить на консультацию. Что будет делать врач?

    1. Проведёт осмотр женщины и внешне оценит её общее состояние.
    2. Соберёт первичные данные.
    3. Назначит подходящий витаминный комплекс и препараты фолиевой кислоты.

    Если зачатие планировалось и проходило под контролем медиков, женщина и так будет посещать своего доктора. Врач подтвердит удачное зачатие и назначит меры по сохранению беременности. Особенно это важно, если у пациентки уже были выкидыши.

    На что обратить внимание

    Просто удивительно, как много сторон жизни придётся оценивать иначе, когда наступает беременность. Специальные рекомендации для будущих мам нужно начать придерживаться как можно раньше. Если до 4-й недели этого не произошло, пора обратить внимание на многое.

    Питание

    Полнота и баланс: вот главные требования. Разгрузочные дни отныне в прошлом. А ещё желательно отказаться от консервов, полуфабрикатов и фастфуда.

    Питание при беременности по неделямПитание при беременности по неделям

    Во время приготовления блюд из мяса важно следить за отсутствием жира. Рыбу, напротив, можно употреблять жирных сортов. Нет ли здесь противоречия? На самом деле – никакого. Жирная рыба содержит немало полезных органических кислот, которые в животном жире начисто отсутствуют. Следует оговориться: речь не идёт о жарке в масле. Просто некоторые виды рыб обитают в холодных морях и океанах, поэтому для собственного тепла обзаводятся жировым слоем. Самые известные – это лосось, форель и сёмга.

    Если хочется сладкого, то лучше зефир или пастила, чем шоколадка или пирожное.

    Овощи и фрукты – незаменимые компоненты “беременной диеты”. Их можно есть свежими, варить или тушить. Плюс каши и молочные продукты.

    Будущие мамы часто спрашивают: что, теперь вообще ничего “такого” нельзя? А если очень, до дурноты, хочется шпрот, компота из чили или чипсов? Если подходить к вопросам диеты строго, то ответ только один: да, ничего “такого” действительно нельзя. Но если какая-то пища, даже “вредная”, поможет будущей маме справиться с тошнотой или поднять настроение, то почему бы и нет? Только употреблять нежелательные продукты лучше в микродозах. Пачку чипсов “растянуть” на неделю, а консервы не есть столовой ложкой прямо из банки.

    Абсолютное “табу” только одно: алкоголь будущей матери строго противопоказан! И неважно, сколько в напитке “градусов”. Всевозможные домашние наливки – это тоже алкоголь, пусть и максимально натуральный. Лучшая стратегия для будущей мамы – это полный отказ от спиртных напитков.

    Пищевые отравления опасны для будущего малыша. Поэтому очень важно на 4-й неделе беременности обезопасить своё питание. Не нужно в этом время пробовать экзотические блюда и продукты. Организм может их не принять и отреагировать желудочно-кишечным расстройством. И пострадает не только будущая мама, но и эмбрион. Именно сейчас он очень неустойчив к любым негативным воздействиям.

    Защита от вредных факторов

    Организм будущей мамы может быть очень уязвимым. Некоторые защитные механизмы на 4-й акушерской неделе ещё не сформированы. Поэтому очень важно:

    • бросить курить самой и держаться подальше от курящих людей;
    • тщательно беречься в период эпидемий вирусных инфекций;
    • следить за своим настроением и впускать в свою жизнь лишь позитивные эмоции;
    • избегать резкой перемены климата.

    Дополнительные меры

    Растяжки могут серьёзно испортить и вид кожи, и настроение женщины. Одна из мер защиты кожи – это оливковое масло. Его рекомендуется втирать в проблемные зоны ещё до того, как начнёт расти животик.

    Беременность и секс

    На 4-й акушерской неделе пара может ещё не знать, что уже зародился кто-то третий. Поэтому интимная жизнь будущих родителей протекает в обычном режиме. Некоторые женщины после близости ощущают неприятную тяжесть в области половых губ.

    Если зачатие планируется и проводится под контролем врача, он может посоветовать сделать перерыв в сексуальной жизни. Особенно это важно, если у женщины ранее были выкидыши. В редких случаях сокращения матки при оргазме могут помешать эмбриону полноценно закрепиться в маточной полости.

    beremennostВо всех остальных случаях при хорошем самочувствии никаких препятствий к сексу у пары нет. Есть один психологический момент. Возможно, со временем интимные ощущения будущей мамы изменятся. Она может испытывать неловкость, дискомфорт или просто страх при близости с любимым мужчиной. Очень желательно предупредить об этом партнёра. Будущий отец должен быть готов и терпелив. При малейшем негативе в интимной жизни женщине нельзя замыкаться в себе, рассматривать секс как долг и обязанность. Отец ребёнка наверняка почувствует напряжение. Без знания истинной причины возможны проблемы в семейной жизни. А потому – сейчас особенно важны взаимная любовь, уважение, внимание и откровенность.

    Прерывание беременности

    На четвёртой акушерской неделе понятие выкидыша применяется крайне редко. В большинстве случаев женщина не успевает точно подтвердить беременность или даже полностью осознать своё состояние. Поэтому для многих кровотечение при выкидыше равно месячным.

    О возможном прерывании могут свидетельствовать некоторые симптомы.

    1. Болит и тянет живот. Это именно боль, а не лёгкий дискомфорт.
    2. Кровотечение обильное, иногда со сгустками.
    3. Кровяные выделения – бурого цвета.

    Но даже все перечисленные признаки не всегда сигналят о том, что произошёл выкидыш или самопроизвольный аборт.

    Прерывание беременности может быть и намеренным. Каждая женщина имеет на это право. Однако решение должно быть ответственным. Ничего нельзя предпринимать в состоянии нервного срыва, от страха или кому-то в отместку. Современная медицина старается щадить женщин при любых обстоятельствах. Но неблагоприятных физических и психологических последствий аборта ещё никто не отменял.

    Общий итог 4-й недели

    1. Четвёртая акушерская неделя может стать временем подтверждения беременности.
    2. У эмбриона идёт не просто деление, а функциональное распределение клеток.
    3. Появляются первые, едва заметные признаки и симптомы беременности.

    Образ жизни беременной женщины на четвёртой неделе во многом определит дальнейшее развитие крошечного существа – будущего малыша.

    ← 3 неделя         5 неделя →

    Видео гид: 4 неделя беременности: что происходит, симптомы, ощущения, признаки

    что происходит, фото плода, тянет и болит живот

    4 неделя беременности

    Почему 4 неделю называют очень ответственным периодом? Потому что 4 неделя беременности – это время, когда закладываются все системы организма эмбриона, которые впоследствии будут только развиваться. О своем уникальном состоянии женщина должна узнать как можно раньше, чтобы предотвратить все риски и поскорее начать принимать витамины. Но сделать это бывает достаточно трудно.

    Тест на беременность не всегда показывает положительный результат, даже если эмбрион уже начал свое развитие в матке. Это зависит от особенностей организма будущей мамы и в частности от содержания хорионического гонадотропина человека в моче.

    Симптомы и признаки беременности: 4 неделя

    4 неделя беременности

    Многие женщины способны безошибочно определить свое состояние уже с первых дней зачатия, особенно, если они же становились мамами. У других же беременность может протекать бессимптомно вплоть до третьего месяца. Конечно, отсутствие менструации – это самый главный признак, но и она нередко дает о себе знать, даже если эмбрион уже вовсю развивается в животе у будущей мамы.

    Однако именно на четвертой неделе беременности у большинства женщин появляются ярко выраженные симптомы.

    Выраженным симптомом того, что произошло зачатие, является проявление чувствительности молочных желез. Они немного увеличиваются в размере, а вокруг сосков образуются темные круги.

    Многие женщины отмечают появление токсикоза, который чаще всего выражается в тошноте и неприятии отдельных видов продуктов. Тошнота обычно проявляется утром. Внизу живота начинает тянуть, а температура тела может повыситься до 37 градусов. Женщина на четвертой неделе беременности чувствует себя утомленной и сонливой, а настроение все время прыгает. Часто будущие мамы становятся раздражительными и плаксивыми, их постоянно что-то тревожит. Такие симптомы являются и предвестниками менструации, поэтому неудивительно, что на ранних сроках женщины еще не могут определить беременность.

    Несмотря на то, что начальные признаки беременности на 4 неделе похожи на пердменструальный синдром, будущая мама может интуитивно догадаться, что в ней развивается новая жизнь. А подтвердить свои догадки она может четырьмя способами.

    На данном сроке тест на беременность уже покажет вам две полоски, но только в том случае, если ХГЧ в моче присутствует в достаточном количестве. Аббревиатуру ХГЧ слышали практически все, но не многие знают, что же это в действительности такое, и зачем это вещество начинает вырабатываться в организме женщины, ожидающей ребенка.

    Хорионический гонадотропин человека – это гормон, который выделяет эмбриональная оболочка, или хорион. Он необходим для того, чтобы женские половые органы настроились на вынашивание плода. ХГЧ необходим для развития желтого тела на ранних стадиях беременности. Особенно он важен как иммуносупрессивное вещество, которое не позволяет женскому организму отторгнуть плод. Чем больше срок, тем большее количество ХГЧ присутствует в моче и крови. Снижаться его уровень начинает только на десятой неделе.

    Тест на беременность покажет две полоски только в том случае, если уровень ХГЧ в организме матери слишком высок. Какой тест приобретать предпочтительнее? В настоящее время лучшими считаются струйные и электронные тесты, но показать беременность может любой, так как алгоритм действия у всех одинаков.

    Самыми недорогими и распространенными являются тест-полоски. Использовать их лучше утром, когда уровень ХГЧ в моче наиболее высокий.

    Чтобы тест показал достоверный результат, нужно правильно его использовать. Для этого нужно найти емкость для сбора мочи. Если тест передержать в жидкости, он может показать неверный результат. Чувствительность тест-полосок невысока.

    В кассетных вариантах полоска с реагентом находится в пластиковой кассете. Чтобы выявить беременность, необходимо в одно окно поместить несколько капель мочи и подождать, пока во втором окне появится результат. Он стоит дороже, чем полоски.

    Одними из самых достоверных считаются струйные варианты, которые и обладают высокой чувствительностью, и более удобны в использовании.

    Самыми современными являются цифровые тесты, в которых вместо полосок появляется «+» или «-», но принцип работы аналогичный. Наиболее дорогие электронные варианты показывают и срок беременности.

    И все же, если уровень ХГЧ в моче невысокий, женщина не сможет выявить состояние беременности на 4 неделе.

    В этом случае необходимо сдать кровь на анализ. Это самый достоверный способ выявить беременность, так как в крови ХГЧ у женщины, ожидающей ребенка, будет обязательно.

    Беременность на 4 неделе может практически безошибочно подтвердить врач. В этом время матка уже увеличивается в размере и размягчается. Определяет врач наличие зародыша и по синему цвету шейки матки. На этом сроке также уже сформирована пробка из слизи, которая будет защищать внутренние органы от инфекций извне.

    • Наконец, четвертый способ узнать о четвертой неделе беременность – это пройти УЗИ. Но обычно так рано врач не назначает ультразвук. Данный анализ женщина может пройти лишь в том случае, если у врача есть сомнения насчет гармоничного развития плода.

    Что происходит при беременности на 4 неделе?

    4 неделя беременности

    Когда женщина узнает, что в ее животе начинает постепенно развиваться плод, ей интересно знать, что же происходит в конкретный момент времени.

    Собственно, формируется плод, трансформируясь из плодного яйца в эмбрион. Он совсем еще не похож на человека и представляет собой трехслойный диск плоской формы.

    Активно формируются внезародышевые органы. Они состоят из хориона, амниона и желточного мешка. На ранних сроках они будут защищать и питать эмбрион в животе.

    Хорион – это наружная оболочка зародыша, которая впоследствии разовьется в плаценту. Амнион – это полость, в которой располагается эмбрион. Далее он превратиться в пузырь с плодной жидкостью, который будет защищать плод от ударов извне и станет привычной средой его обитания. Желточный мешок будет обеспечивать кроветворную функцию до восьмой недели.

    Также стоит отметить клетки наружного, среднего и внутреннего слоя, или эктодермы и эндодермы. Из клеток первого вида будут сформированы волосы, кожа, зубы, нервная система. Из клеток второго вида – скелет, мышечная ткань, система крови и полове органы. А из эндодермы – органы ЖКТ, печень, поджелудочная железа, а также легкие. Стоит отметить, что именно 4 неделя характеризуется окончанием такой стадии как бластогенез.

    Внутри женского тела на данном сроке эмбрион активно развивается. В это время зародышевые органы еще не сформированы, но у плода уже есть нервная пластинка, которая является зачатком мозга, как спинного, так и головного. Размер эмбриона на сроке в 4 недели – всего четыре миллиметра. С этого момента до десятой недели органы плода будут развиваться, а затем уже начнут и функционировать.

    Что должна делать будущая мама в состоянии беременности на 4 неделе?

    4 неделя беременности

    Ранний срок – время очень ответственное для развития эмбриона. Сразу после того как женщина узнает, что ждет малыша, она должна начать заботиться о себе с удвоенной силой.

    Во-первых, нужно записаться к гинекологу, который посмотрит на состояние половых органов и исключит первоначальные риски.

    Во-вторых, нужно изменить свое питание. Важно дополнительно употреблять витамины, которые пропишет врач. Почему это следует делать? Потому что недостаток того или иного элемента в процессе закладки внутренних органов может вызвать патологию. Например, недостаток фолиевой кислоты может привести к нарушению развития мозга. Фолиевую кислоту рекомендуют применять еще до зачатия.

    Необходимо полностью пересмотреть свой жизненный уклад, как только вы узнаете, что в животе активно развивается плод. Питание должно стать здоровым. Никакого алкоголя и сигарет – их следует исключить. Некоторые женщины не могут отказаться от вредных привычек, даже не подозревая, что половина патологий плода связана именно с курением или употреблением спиртосодержащих напитков.

    Риски на четвертой неделе беременности

    4 неделя беременности

    Боль в животе на ранних сроках является довольно распространенным симптомом. Но если она слишком сильная или сопровождается выделениями с кровью, то необходимо срочно обратиться к врачу. Такие симптомы могут свидетельствовать о болезни половых или мочевыводящих органов, о внематочной беременности, указывать на угрозу выкидыша или быть признаком различных воспалений.

    Усиление выделений на ранних сроках – это вполне нормальное явление. Однако если выделения имеют резкий и неприятный запах и характеризуются наличием цвета, обратитесь к врачу. Это признак того, что имеется внутриутробная инфекция. Если в начале 4 недели присутствуют светло-коричневые выделения, бить тревогу не нужно. Обычно они исчезают довольно быстро.

    В начале своего развития эмбрион подвержен различным рискам. На четвертой неделе очень высок риск выкидыша или замершей беременности.

    Причины таких ситуаций могут быть различными. Например, выкидыш на 4 неделе говорит о том, что организм женщины еще не готов к вынашиванию или что у нее имеются серьезные проблемы со здоровьем. Также выкидыш может свидетельствовать о резус-конфликте или быть причиной ранее сделанных абортов. Замершая беременность часто появляется у женщин, которые вынашивают первую беременность в зрелом возрасте.

    Нередко в организме женщины происходит и внематочная беременность. Очень важно, чтобы врач сумел ее определить на ранних сроках, иначе впоследствии она может привести к летальному исходу.

    Ее симптомы очень напоминают нормально протекающую беременность: происходит задержка менструации, появляется чувствительность молочных желез, повышается температура тела, а настроение изменяется. В крови и моче присутствует гормон ХГЧ. Вот только эмбрион развивается не в матке, а в фаллопиевой трубе по той причине, что плодное яйцо не может попасть в матку. Чаще всего это возникает, если у женщины наблюдается непроходимость фаллопиевых труб из-за многочисленных спаек от воспалительных процессов, абортов или гормональных заболеваний.

    Если врач не установит внематочную беременность в организме женщины вовремя, то может произойти разрыв трубы, что вызовет внутреннее кровотечение. А это очень часто приводит к смерти пациентки. Обычно при внематочной беременности плодное яйцо удаляют. Часто вместе с ним удаляют и фаллопиеву трубу.

    Что ждет будущую маму?

    4 неделя беременности

    Когда беременность уже является установленным фактом, женщину ставят на учет. На сроке в 10-13 недель будущей маме предстоит пройти первый скрининг, состоящих из анализа крови и УЗИ. Скрининг необходим для того, чтобы исключить многие генетические патологии плода, а также проверить здоровье будущей мамы.

    Чем больше срок, тем чаще женщине придется появляться в кабинете врача. С этого момента за здоровьем будущей роженицы будут тщательно следить, однако, и будущая мама должна заботиться о себе.

    4 неделя беременности от зачатия: что происходит, развитие

    Содержание статьи

    Чаще всего, 4 неделя беременности по акушерским срокам – это очень важный момент в жизни женщины, так как именно в это время большинство будущих мам узнают о своем положении. Не менее важным этот период является и для будущего ребенка, так как плод активно развивается, в это время происходит закладка большинства органов и систем. Рассмотрим, чем еще примечателен срок и какие ощущения могут возникнуть у будущей матери.

    Беременная женщина

    Итак, наступила четвертая неделя беременности. Это еще очень маленький срок, впереди еще почти восемь месяцев ожидания встречи с малышом. Однако этот период очень важен, так как плод активно развивается, а будущая мама отмечает явные признаки наступившей беременности. Нужно понимать, что четвертая акушерская неделя соответствует второй неделе с момента зачатия. К этому времени плод уже закрепился в матке и очень быстро развивается.

    Что происходит с плодом?

    Беременных женщин, как правило, интересует, как растет и развивается их будущий ребенок. Разберемся, что происходит с плодом, если после зачатия прошло уже две недели.

    Как уже упоминалось, этот срок очень важен, так как в это время происходит превращение плодного яйца в эмбрион. Внешний вид плодного яйца изменяется, теперь это уже не шарик, а скорее диск. В состав плодного яйца входит три слоя зародышевых листков.

    • Внутренний слой плодного яйца носит название эндодерма. Это ткани, на основе которых позднее сформируются органы дыхания и пищеварения.
    • Средний слой плодного яйца получил название мезодерма. Он служит основой для образования системы кровообращения и мочевыделения и формирования скелета и мышц.
    • Наружный слой плодного яйца назван эктодерма. Он является базой для развития нервной системы, кожных покровов, органов зрения, эмали, покрывающей зубы.

    Совет! Знаменательна 4 неделя беременности еще и тем, что это срок, когда начинает формироваться голова плода. Но пока она, конечно, мало похожа на голову новорожденного ребенка.

    Развитие внутренних органов

    Этот срок для будущего малыша знаменателен еще и тем, что у плодного яйца активно развиваются внутренние органы, обеспечивающие жизнеобеспечение. У плодного яйца появляются:

    Живот беременной женщины

    • Хорион. Позднее этот орган плодного яйца преобразуется в плаценту, которая будет выполнять функции барьера, не пропускающего к плоду вредные вещества, попадающие в кровь матери.
    • Желточный мешок. Этот орган обеспечивает питание плодного яйца.
    • Амнион. Через некоторое время этот орган преобразится в плодный пузырь. Его функции – обеспечение комфортных условий для роста и развития ребенка, защита от механических повреждений.

    Совет! Будущая мама должна помнить, что до полного формирования плаценты плод не имеет защиты от вредных и токсичных веществ, присутствующих в крови матери. Поэтому женщине категорически нельзя курить, принимать алкоголь и нужно всячески стараться не допускать заражения вирусными инфекциями.

    Размеры плода

    Разумеется, на четвертой неделе размер плода еще очень маленький, плод имеет длину не более 1 миллиметра, поэтому его размер можно сравнить с песчинкой.

    Некоторые будущие мамочки так радуются беременности, что им кажется, что уже и на этом сроке размер их живота увеличился. На самом деле, это, конечно, не так, этот срок беременности не оказывает никакого влияния на размер живота беременной.

    Что происходит с телом будущей мамы?

    Итак, плод на четвертой неделе активно растет и развивается, а в это время происходит с телом будущей мамы? Ведь изменения в организме женщины начинают происходить сразу после зачатия, хотя на первых порах они незаметны не только окружающим, но и самой беременной.

    Рост живота женщины при беременности

    Что чувствует будущая мама?

    Врачи не устают повторять, что каждая беременность уникальна, поэтому и ощущения женщины, если срок всего 4 недели, индивидуальны. Кто-то интуитивно начинает чувствовать, что внутри зародилась новая жизнь практически сразу после зачатия. Другие же ничего не замечают, и даже отсутствие месячных списывают на «физиологический сбой».

    Тем не менее, общие признаки беременности на четвертной неделе удалось выявить. Впрочем, их отсутствие или появление нетипичных ощущений не является отклонением от нормы. Итак, если срок беременности всего четыре недели, многие женщины отмечают:

    • повышение утомляемости;
    • эмоциональные расстройства;
    • сонливость;
    • первые проявления токсикоза – резкая реакция на запахи, периодически возникающее чувство тошноты;
    • ощущение напряжения в груди, иногда женщины отмечают, что у них тянет или даже болит низ живота.

    Одним словом, симптомы начала беременности очень похожи на ПМС. Но вот задержка месячных, которую замечают женщины к концу четвертой недели – это уже достоверный признак наступившей беременности.

    Изменение гормонального статуса

    Первые симптомы наступившей беременности обусловлены тем, что изменяется уровень содержания определенных гормонов.  Выработка специфических гормонов начинается практически сразу же после оплодотворения яйцеклетки.

    Радость будущего материнства

    На четвертой неделе продолжает расти уровень прогестерона. За выработку этого гормона «отвечает» желтое тело, оно будет продуцировать прогестерон вплоть до формирования плаценты.

    Основная функция гормона – сохранение беременности и предотвращение выкидыша. Поэтому при угрозе прерывания врачи контролируют уровень прогестерона и, при необходимости, могут назначить препараты, содержащие искусственный аналог гормона.

    Не менее важную функцию выполняет ХГЧ. Выделяется ХГЧ хорионом, функции этого гормона:

    • ХГЧ поддерживает работу желтого тела, то есть способствует сохранению беременности;
    • выступает в роли иммуносупрессора, то есть достаточно высокий уровень ХГЧ – это гарантия того, что организм матери не отторгнет плод, как чужеродное тело.

    Контролировать уровень ХГЧ особенно важно в начале беременности, в течение первого триместра уровень ХГЧ растет, а потом начинает снижаться. Наиболее высокий уровень ХГЧ отмечается в период между восьмой и десятой неделями.

    Точно определить уровень ХГЧ можно путем проведения лабораторного анализа, для этого беременная должна сдать кровь из вены. Намного реже уровень ХГЧ определяется путем проведения анализа мочи, так как в этой биологической жидкости содержание гормона меняется не так быстро, как в крови.

    Совет! Именно на измерении уровня ХГЧ основана «работа» всех тестов на беременность. Если уровень гормона достаточно высок, то на тесте появляется вторая полоска.

    Живот беременной

    Разумеется, размер живота беременной, если срок беременности всего 4 недели, не изменяется. Ведь плод в это время имеет размер, сравнимый с маковым зернышком. Матка пока еще находится в области малого таза.

    Расположение ребенка в животе матери

    Иногда женщины замечают, что у них в это время тянет низ живота, то есть, возникают ощущения, которые предвещают обычное менструальное кровотечение. Как правило, неприятные ощущения проходят через несколько дней. Но если женщина чувствует, что низ живота  не просто тянет, а возникает сильная боль, то нужно обратиться к врачу.

    Нужно ли делать УЗИ на 4 неделе беременности? Как правило, исследование на этом сроке проводят с целью исключить внематочную беременность. Исследование проводится трансвагинально, то есть, врач сначала исследует низ живота снаружи, а потом введет специальный датчик во влагалище. Исследование абсолютно безболезненно и безопасно.

    На четвертой неделе плод на дисплее аппарата УЗИ выглядит, как темный кружок или колечко, размер которого не превышает 2-3 мм.

    Выделения

    Резкое изменение характера выделений из половых путей часто является признаком неблагополучия. Прозрачные или беловатые слизистые выделения на 4 неделе беременности не должны вызывать беспокойства. Конечно, если они не вызывают ощущения жжения или зуда.

    А вот если появились кровянистые или просто темные коричневые выделения, то стоит насторожиться. Особенно, если непривычные выделения на 4 неделе беременности сопровождаются неприятными ощущениями, то есть, если у женщины сильно тянет или болит низ живота.

    УЗИ плода на 4 неделе

    Впрочем, если коричневые или кровянистые выделения незначительны (женщины часто называют такое состояние мазня), то это может быть и вариантом нормы. Но пускать дело на самотек не стоит, особенно если на фоне непривычных выделений болит или тянет низ живота. Появление темно-коричневых выделений на фоне того, что у женщины болит низ живота, могут быть признаками:

    • внематочной беременности;
    • замершей беременности;
    • эрозии шейки матки;
    • наличия половой инфекции бактериальной природы;
    • начинающегося выкидыша.

    Как видите, причины того, что низ живота болит и появляются кровянистые или коричневые выделения, очень серьезны. Поэтому всегда лучше перестраховаться и обратиться к врачу. Если врач не найдет причин для беспокойства, значит, появившаяся мазня и неприятные ощущения, отдающие в поясницу и низ живота – это признаки адаптации организма к беременности.

    Совет! Боли, охватывающие низ живота и/или отдающие в поясницу, не всегда связаны с беременностью. Такие ощущения может вызвать обострившиеся заболевания почек, кишечника или аппендицит. Поэтому обратиться к врачу нужно обязательно.

    Изменения молочных желез

    Если срок беременности четыре недели, то большинство женщин отмечают изменения в молочных железах. Как правило, будущие мамы замечают, что:

    • грудь приобрела особую чувствительность, прикосновение к соскам может быть неприятным;
    • несколько увеличивается размер молочных желез. Как правило, изменения на четвертой неделе не столь значительны, однако женщины должны быть готовы к тому, что скоро придется покупать бюстгальтеры на размер больше;
    • иногда в молочных железах возникает ощущение распирания или даже боли.

    Все это происходит из-за гормональных изменений в организме, молочные железы готовятся к периоду лактации.

    Ребенок на 4 неделе беременности

    Посещение врача

    Многие женщины полагают, что на четвертой неделе нет необходимости посещать гинеколога, если нет никаких жалоб. Ведь на таком сроке на учет, как правило, не ставят. Однако посетить врача все же не помешает.

    Врач сможет взять мазки, чтобы провести анализы и исключить как половые инфекции, так и дисбактериоз влагалища (беременных часто беспокоит молочница). При необходимости, беременной будет назначено лечение.

    Итак, 4 неделя беременности – это важный период, как в жизни будущей матери, так и в развитии малыша. В это время плод еще очень мал, его размер не превышает пары миллиметров, да и внешне он ничем не напоминает новорожденного. Но он активно растет и развивается, чтобы появиться на свет примерно через 8 месяцев. Будущие мамочки в этот период должны быть внимательны к своему здоровью и быть уверенными в том, что все будет благополучно и ребенок родится в назначенный природой срок.

    что происходит с плодом, что чувствует мама

     

    4 неделя беременности —  это момент имплантации эмбриона в полость матки. На данный момент крошечная ячейка имеет диаметр менее половины миллиметра, но она все еще делится, размножается и растет. Период с 4-й недели беременности до 8-й называется эмбриональным периодом. На 4-й неделе беременности (2-я неделя после зачатия), то есть примерно через 7 дней после оплодотворения, зигота достигает матки и начинает процесс имплантации в ее слизистую оболочку. Процесс так называемой имплантации бластоцисты длится около 5-6 дней.

    Эмбрион обычно прикрепляется к верхней задней стенке матки, в слизистой оболочке, которая в настоящее время гиперемирована и богата слизью во время цикла. Благодаря этому он имеет возможность питаться веществами, находящимися в эндометрии матки — без этого они не смогли бы выжить. Имплантация завершается разделением клетки на эмбрион и часть, из которой будет формироваться плацента.

    С этого момента рассчитывается правильное время беременности. Поздравляем, ваша беременность официально началась! Если вы ищете надежное подтверждение этого сообщения, сделайте анализ крови. Это даст вам определенный ответ, если вы беременны.

    На 4 неделе беременности домашние тесты на беременность могут дать ложный результат. Лучше всего подождать с ними до следующей недели.

    СодержаниеПоказать

    Что происходит с плодом на четвертой неделе беременности

    На 4-й неделе беременности зародыш развивается очень быстро — это начало так называемого период органогенеза, т. е. формирование внутренних органов и системтс последующим делением на три типа клеток, что приводит к образованию:

    1. клеток нервной системы и мозга человека;
    2. развитию пищеварительной системы и основных органов;
    3. а также к образованию мышц, скелета и системы крови.

    Это очень важный момент, потому что в это время появляются возможные дефекты развития. Именно поэтому очень важно не подвергать эмбрион вредному воздействию лекарств, алкоголя или других нежелательных факторов в первые недели жизни плода.

    Таблица. Приблизительный размер гестационного мешка на четвертой неделе беременности

    Срок беременностиРазмер плодного яйца
    4 недели и 1 день
    4 недели и 2 дня
    4 недели и 3 дня1 мм
    4 недели и 4 дня2 мм
    4 недели и 5 дней3 мм
    4 недели и 6 дней4 мм

    Только сейчас начинает формироваться плацента, которая станет посредником между матерью и ребенком! Впервые плод вступает в контакт с материнской кровью.

    4 неделя беременности: что происходит с плодом

    4-я неделя беременности: что чувствует женщина

    Хотя на этой стадии беременности типичные симптомы беременности еще не ожидаются, стоит обратить внимание на один характерный сигнал, который может указывать на то, что произошло оплодотворение.

    На 4-й неделе беременности происходит вышеупомянутая имплантация эмбриона, то есть его имплантация в эндометрий. Вы на 4 неделе беременности. Это конец первого месяца беременности

    Этот процесс, который происходит примерно через 7 дней после оплодотворения, иногда сопровождается легким кровотечением.

    Это так называемый пятно имплантации, что не должно вас беспокоить.

    Иногда имплантационное кровотечение может рассматриваться женщиной как начало ожидаемой менструации, которая в конечном итоге не появляется.

    На четвертой неделе беременности ребенок меньше макового семени. Симптомы беременности на 4 неделе могут быть похожи на ПМС. В дополнение к прекрасному ощущению, что в вас растет новая жизнь, в этот период вы также почувствуете и другие преимущества беременности: вздутие живота, спазмы и перепады настроения.

    Те же самые гормоны беременности, которые дали вам положительный тест на беременность, могут вызывать некоторые типичные симптомы для четвертой недели беременности.

    Важно! Первые недели беременности несут наибольший риск, связанный с развитием вашего ребенка, поэтому вы должны быть особенно осторожны сейчас. Исследования подтверждают, что между 1 и 12 неделями беременности происходит наибольшее количество выкидышей, поэтому лучше поберечь себя.

    Уровень бета-гормона ХГЧ растет довольно быстро поэтому если все выглядит нормально и вы чувствуете себя очень хорошо, состояние может измениться только из-за увеличения бета-ХГЧ, и первая тошнота может появиться очень быстро.

     

    Вот что ожидать на четвертой неделе беременности:

    • Вздутие кишечника

    Этот симптом беременности может появиться уже на четвертой неделе из-за увеличения прогестерона — гормона беременности, и вы будете чувствовать себя более комфортно в не плотных брюках.

    • Легкие судороги

    На четвертой неделе беременности могут возникнуть легкие менструальные судороги, наиболее вероятно, что это нормальное явление в этот период, когда матка приспосабливается к своему текущему состоянию.

    Если вы испытываете более частые и серьезные судороги, вам обязательно следует проконсультироваться с врачом, который поможет вам и посоветует, что делать, чтобы исключить какие-либо проблемы.

    • Легкое кровотечение

    Может также возникнуть в течение четвертой недели беременности в результате имплантации. Не волнуйся — это совершенно нормально. Как и при легких судорогах, если кровотечение будет сильное, проконсультируйтесь со своим врачом.

    • Изменения настроения

    Если у вас частые перепады настроения — виноваты гормоны. Колебания настроения во время беременности наиболее часты в течение первых 12 недель. После этого гормоны выровняются, уменьшая вероятность того, что вы будете плакать из-за любой мелочи.

    • Утренняя тошнота

    Эксперты говорят, что от 50 до 90 процентов беременных женщин испытывают тошноту. Таким образом, даже если у вас еще не было тошноты, есть большая вероятность, что это произойдет в какой-то момент во время беременности.

    Утренняя тошнота обычно усиливается на девятой неделе, а затем медленно прекращается, обычно полностью заканчиваясь во втором триместре.

    Одним из наиболее распространенных симптомов беременности на четвертой неделе является полное истощение. Поскольку тело усердно работает, чтобы обеспечить лучшее развитие бластоцисты и получить все необходимое для развития плода.

    • Чувствительная грудь

    Ваша грудь тяжелая, опухшая и чувствительная, все из-за гормонов, которые готовят тело женщины к рождению ребенка. Они начинают готовить молочные протоки к новой задаче по выработке молока, чтобы ваш ребенок мог наслаждаться грудным молоком.

    На четвертой неделе беременности живот может быть слегка опухшим, но это практически незаметно.

    К четвертой неделе беременности ребенок уже проходит важный путь развития, поэтому обязательно начните принимать витамины для беременных, если вы этого еще не сделали.

    Важно, чтобы внутриутробные витамины содержали не менее 400 мг фолиевой кислоты и не забывайте принимать их ежедневно.
    Доказано, что фолиевая кислота помогает предотвратить врожденные дефекты, поэтому важно регулярно принимать ее.

    4 неделя беременности: что чувствует женщина

    Рекомендации и советы

    Не рассчитывайте, что ваше тело начнет меняться сразу после оплодотворения. В конце 4-й недели беременности наступает следующий ожидаемый период.

    Если менструация не появляется, вы должны сделать тест на беременность.

    Также запишитесь на прием к врачу. Даже если вы еще не подтвердили свою беременность, рекомендуется на таком сроке беременности следующее:

    • не принимайте лекарства, даже те, которые получены без рецепта, содержащие ацетилсалициловую кислоту или ибупрофен,
    • старайтесь избегать сигаретного дыма, то есть не будьте пассивным курильщиком и, прежде всего, не курите сами.

    Если вы еще не отказались от табака, сделайте все возможное, чтобы избавиться от зависимости. Исследования показывают, что дети курильщиков рождаются меньше, слабее, чаще страдают от аллергии и респираторных заболеваний в будущем.

    Они также имеют больший риск развития детской смерти. Таким образом, для блага ребенка стоит отвыкать от табака, например, используя вначале никотиновые пластыри в более низких дозах.

     

     

    Что происходит симптомы развитие плода

    4 недели беременности: Что происходит с организмом матери и плодом на этом сроке?

    4 неделя акушерской беременности на самом деле является второй неделей, прошедшей с того времени как произошло зачатие. На этот сроке об «интересном положении» можно уже говорить, как о факте, который свершился.

    Однако это только начало сложного и волнительного пути, ведь впереди еще целых 8 месяцев вынашивания будущего крохи. К этому моменту эмбрион уже надежно прикреплен к эндометрию и начинает активно развиваться, оказывая существенное влияние на организм будущей мамочки.

    [Скрыть]

    Содержание

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Вступление

    Симптомы беременности на 4 неделе после зачатия становятся гораздо более заметными чем на предыдущих неделях. Для этого периода характерны существенные изменения в организме беременной женщины. В коре головного мозга образуется особенная доминанта, которая на протяжении всего срока вынашивания плода при помощи ЦНС создает благоприятные условия для роста и развития малыша.

    И даже если женщина была активной, жизнерадостной и динамичной, то она превратится в спокойную и меланхоличную домоседку. Хотя у некоторых женщин, подобные изменения, касающиеся нервной системы проявляются лишь частично. Также начинает меняться аппетит и возникает непереносимость некоторых запахов и продуктов. Иногда достаточно увидеть определенное блюдо и к горлу начнет подкатывать ком.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    4 недели беременности: Симптомы, признаки и ощущения

    Появляется токсикоз на 4 неделе беременности, который изрядно портит жизнь многим будущим мамочкам на протяжении всего первого триместра. Зачастую приступы бывают утром и чаще всего они сопровождаются рвотой. Даже неловкое касание щетки при чистке зубов вызывает рвотные позывы.

    Происходят изменения и в эмоциональном плане. Будущую мамочку из себя может вывести даже самый обыденный повод, спровоцировав при этом истерику и слезы. У некоторых женщин появляется склонность к депрессиям. Гинекологи отмечают, что больше всего подобным изменениям подвержены те женщины, которые страдали от проявлений ПМС до беременности.

    На этом сроке уже начинает более активно вырабатываться хориотропин, хотя в моче его еще пока недостаточно много, но все же некоторые чувствительные тесты на беременность могут установить наличие эмбриона в матке. Однако определить точные результаты поможет только лабораторный анализ сыворотки крови на этот гормон.

    Также признаки беременности на 4 неделе проявляются и в нагрубании молочных желез в связи с гормональными изменениями. Эти симптомы появляются и перед месячными, но во время вынашивания плода они имеют более яркую выраженность. Так, происходит потому, что гормоны подготавливают грудные железы к кормлению будущего потомства.

    У некоторых женщин тянет живот на 4 неделе беременности и появляется хроническая усталость. У всех без исключения наблюдается задержка менструации и повышение температурных базальных показателей, которые призваны сообщить будущей мамочке, что она носит под сердцем долгожданного кроху.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Влагалищные выделения на 4 неделе беременности

    4 недели беременности могут сопровождаться белыми выделениями, вернее, светлыми, имеющими однородную консистенцию и кисловатый запах, которые не должны вызывать беспокойство.

    Однако, если они имеют темно-коричневый оттенок и сопровождаются болями в абдоминальной области, следует обратиться к гинекологу. Для будущих мамочек они не характерны и могут являться как причиной инфекционных недугов репродуктивной системы, так и выкидыша.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Менструальные кровотечения на 4 неделе беременности

    Чаще всего изменение физического и психоэмоционального состояния женщины связывают с наступлением предменструального синдрома, так как к концу 4 недели беременности должны начаться месячные. Но они не приходят, так как наступившая беременность, спровоцировала задержку.

    Менструация не появляется ввиду того, что на женский организм оказывает влияние «гормон беременных» гонадотропин. Его продуцирует оплодотворенная яйцеклетка. Иногда женщина может заметить кровянистые выделения на 4 неделе беременности, которые представляют собой имплантационное кровотечение, спровоцированное закреплением эмбриона к стенке матки.

    Однако стоит учесть, что они могут возникнуть лишь в начале четвертой недели и не должны сопровождаться болевыми ощущениями, иначе они будут считаться патологическими и могут спровоцировать абортирование яйцеклетки.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Болит живот на 4 неделе беременности

    Если у женщины болит живот на четвертой неделе беременности это не всегда считается нормой. При появлении болей в начале этого срока переживать не стоит, так как они являются свидетельством закрепления и активного развития эмбриона в матке.

    Обычно тянущие ощущения испытывают те женщины, у которых месячные проходили болезненно. В этом случае данное явление считается нормой. Четвертую неделю гинекологи считают критической, так как в этот период обычно наступает менструация, поэтому неприятные ощущения вызваны тонусом матки.

    Но если подобные боли появляются в конце четвертой недели, то они зачастую приводят к замиранию плода и выкидышу. Поэтому, чтобы не рисковать своим здоровьем и здоровьем будущего ребенка при подобной симптоматике лучше обратиться к специалисту.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    4 недели беременности: Развитие плода и что происходит

    Клеточные структуры, возникающие в процессе деления зиготы, перераспределяются: одни клетки остаются в центре, а другие перемещаются к краю. Бластоциста придвигается вплотную к эндометрию и начинает имплантироваться в него. Для этой цели она использует ворсинки хориона, которые расширяют эндометрий и углубляются в слизистую. Когда бластоциста внедрится в стенку матки, она начнет вырабатывать хориотропин, который и приостанавливает менструацию.

    С момента закрепления плодное яйцо начинает преобразовываться в эмбрион. В начале своего развития оно имеет плоскую дискообразную форму, состоящую из трех слоев. Гинекологи называют слои зародышевыми листами. Из них в ближайшие несколько недель начнут формироваться органы и ткани будущего малыша. Чтобы лучше понимать, что происходит с плодом на 4 неделе беременности, следует более подробно рассмотреть каждый зародышевый слой.

    • Эндодерма — внутренний слой, который используется для формирования легких, поджелудочной, ЖКТ и печени.
    • Мезодерма — срединный слой необходим для формирования костной, мышечной и сердечно-сосудистой системы, а также почек.
    • Эктодерма — наружный слой будет использован для формирования кожных покровов, ЦНС, хрусталиков, зубной эмали и волос.

    Развитие плода

    На этом сроке у будущего малыша начинает формироваться голова, однако с человеческой головой сходств у нее пока нет. В развернутом виде размер эмбриона составляет 5 миллиметров, в свернутом всего 2. Невзирая на то, что зародыш еще слишком мал, его развитие происходит очень быстро.

    Помимо мозга, происходит развитие таких важных для развития эмбриона органов, как амнион, желточный мешок и хорион. Они будут обеспечивать кроху питательными веществами, важными гормонами и защищать его от повреждений. Спустя несколько недель хорион станет плацентой, а амнион – плодным пузырем. За их создание отвечают генетические клетки отца ребенка.

    Плацента будет защищать малыша от вредных элементов, которые могут проникать к нему от матери. Так как на данном этапе плаценты еще нет, эмбрион не защищен от токсических веществ, находящихся в материнском организме. Поэтому чтобы не навредить плоду, мать должна отказаться от употребления опасных лекарственных препаратов, горячительных напитков и никотина.

    Плодный пузырь позволит ребенку комфортно расти и развиваться, создав ему надежную защиту от повреждений.

    Если у Вас уже пятая неделя беременности и Вы хотите знать признаки и симптомы этого периода, а также влияние простудных заболеваний и какую диету выбрать, чтобы не навредить малышу. Всю необходимую информацию Вы сможете найти в этой статье.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    4 недели беременности тест отрицательный

    Тест на 4 неделе беременности, как и на трех предыдущих, не покажет две ожидаемых полоски, а все потому, что в моче пока нет достаточной концентрации хориотропина, чтобы он вступил в реакцию с реагентами, нанесенными на тестовую полоску. Зато в крови хгч на 4 неделе беременности достаточно, чтобы дать положительный результат.

    Если использовать высокочувствительные тестовые полоски, то можно увидеть вторую полосу и на данном сроке, но только она будет еле заметной. Хотя такой вариант, скорее будет исключением, чем данностью. Оптимальным временем для использования теста является конец четвертой – начало пятой недели беременности. То есть после того как произошла задержка месячных уже любой тест покажет наличие беременности, так как коэффициент хориотропина будет достаточным для определения «интересного положения».

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    ХГЧ и УЗИ на 4 неделе беременности

    Так как уровень хгч и прогестерон на 4 неделе беременности в крови начинает возрастать, будущей мамочке целесообразно провести скрининг на эти гормоны, чтобы подтвердить факт имплантации эмбриона. Также при помощи этого анализа гинеколог может сделать вывод об отклонениях в развитии зародыша, именно поэтому данное исследование является обязательным на первом триместре вынашивания ребенка.

    Выявить наличие «интересного положения» на этом сроке, можно при помощи ультразвукового исследования. УЗИ на 4 неделе беременности позволяет увидеть эмбрион, напоминающий на этой стадии маленькое трехслойное дисковое образование.

    Хотя на столь раннем сроке ультразвуковое исследование не проводят, но с его помощью уже можно определить наличие эмбриона. К врачу-узисту можно записаться в частном порядке и пройти обследование, получив снимки с небольшим темным пятнышком в полости матки, которое скоро начнет приобретать очертания маленького человечка.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    4 недели беременности: Прием у гинеколога

    Чем раньше женщина обратиться к специалисту, заподозрив свою беременность, тем лучше для ее здоровья и здоровья ее будущего крохи. Хотя на учет беременных ставят только на одиннадцатой – двенадцатой неделе, некоторые анализы на инфекционные заболевания можно сдать уже сейчас. Также при осмотре в гинекологическом кресле, специалист сможет подтвердить беременность, так как матка начинает увеличиваться в размерах, подготавливаясь к развитию в ней будущего ребенка.

    Помимо осмотра, гинеколог пропишет курс витаминов и фолиевую кислоту, которая необходима будущей мамочке на ранней стадии вынашивания плода. Важность фолиевой кислоты заключается в том, что при закладке жизненно важных систем у ребенка она позволяет избежать развития серьезных дефектов в организме будущего малыша. Начинать прием фолацина необходимо за несколько месяцев до планируемого зачатия.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Выкидыш 4 недели беременности

    Каковы симптомы выкидыша на 4 неделе беременности? О самопроизвольном абортировании плодного яйца свидетельствуют мажущие выделения коричневого цвета, похожие на менструальные истечения. Так как кровотечение может не сопровождаться болевыми ощущениями, женщина в большинстве случаев реагирует на него как на начавшуюся менструацию, не подозревая выкидыш.

    Причиной гибели зародыша может быть вирусная инфекция, сопровождающаяся высокой температурой, сильный стресс, чрезмерные физические нагрузки, употребление алкогольных напитков либо медикаментов.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    ОРВИ на 4 неделе беременности

    Почему простуда так опасна на ранних сроках беременности? Все потому, что она чаще всего является причиной замирания плода и в последующем выкидыша. Так как на четвертой неделе беременности у эмбриона нет ни плодного пузыря, ни плаценты, которые будут его защищать, он очень уязвим.

    Если будущая мамочка все же заболела простудным недугом, но при этом высокой температуры у нее нет, медикаментозные препараты принимать пока не стоит. Чтобы не усугублять течение заболевания, следует соблюдать постельный режим, избегать мест скопления людей при выходе на улицу и постараться лечится народными средствами.

    При насморке нос можно промывать слабым раствором морской соли. С кашлем поможет справиться обычный «Пертусин». Во время простуды необходимо много пить, чтобы устранить интоксикацию и пополнить запас жидкости. В качестве питья подойдет чай с медом и малиной. Если же поднялась высокая температура, то в этом случае без консультации врача не обойтись.

    Специалист проведет осмотр и назначит для лечения препараты, которые не навредят ребенку. Если же высокая температура держится несколько дней, то она может негативно повлиять на зародыш и привести к самопроизвольному абортированию. По этой причине на первых неделях беременности необходимо защищать себя от вирусов и контактов с больными людьми, а также желательно укрепить свою иммунную систему еще до планирования зачатия.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Алкоголь и курение на 4 неделе беременности

    Спровоцировать выкидыш на четвертой неделе беременности, может употребление алкоголя. На этом сроке у эмбриона на клеточном уровне происходит закладка всех жизненно важных систем, но если учесть, что у него пока нет плаценты и околоплодной оболочки, то защитить его от вредного воздействия алкогольных напитков они не смогут.

    Попавшие в организм матери вместе со спиртным токсины, окажут негативное влияние на зародыш и могут спровоцировать срыв беременности. Также употребляя алкоголь на 4 неделе беременности, будущая мамочка увеличивает риск развития у плода множественных дефектов. В результате чего ребенок может родиться либо недоразвитым, либо с наличием различных уродств.

    Курение на 4 неделе беременности также пагубно влияет на эмбрион, а точнее, на его сердечно-сосудистую систему. У курящих матерей в большинстве случаев рождаются дети с пороками сердца и серьезными сосудистыми проблемами. Чтобы ребенок нормально развивался и появился на свет здоровым, от всех пагубных привычек следует отказаться еще на стадии планирования беременности.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Питание на 4 неделе беременности

    На четвертой неделе эмбрион начинает активно развиваться в матке и поэтому для него очень важен баланс полезных витаминов и микроэлементов, которые он черпает из материнского организма. Для восполнения недостающих веществ и поддержания уже имеющихся, гинекологи назначают будущим мамочками витамины для беременных «Элевит Пронаталь». Помимо полного комплекса веществ необходимых ребенку, в них содержится и фолиевая кислота, которая очень важна для правильного развития эмбриона. Приобрести этот витаминный комплекс можно в любой аптеке города.

    Если будущая мамочка является любительницей фастфуда, то теперь от него нужно будет отказаться. С наступлением беременности рацион придется полностью пересмотреть, сделав его правильным и разнообразным.

    Из него следует исключить продукты представленные, сладкими напитками, жирной пищей, специями, полуфабрикатами и прочей пищей, в которой много опасных для здоровья добавок. Все потребляемые женщиной блюда должны проходить тщательную термическую обработку. Поэтому любимые многими ролы, суши и стейки следует полностью исключить. Диеты так же должны остаться в прошлом, так как они не принесут пользы, а только навредят плоду. Питание на 4 неделе беременности должно приносить только пользу и быть сбалансированным.

    Не следует забывать и о жидкости. В день нужно выпивать не менее 2-2,5 литров воды. В меню нужно включить продукты, помогающие кишечнику лучше работать. К ним относят кисломолочку, изюм и свеклу. Они помогут избежать запоров, которые являются одной из главных проблем будущих мам.

    Основой рациона должны стать фрукты, молочка, овощи, рыба, крупы и курица. Они насытят организм полезными веществами, необходимыми крохе для правильного развития, а также помогут ему не истощаться, что часто бывает при неправильном питании.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Секс на 4 неделе беременности

    Занятия сексом на 4 неделе беременности не могут навредить эмбриону. Однако тем женщинам, для которых актуальна угроза выкидыша от близости лучше отказаться.

    Секс в этот период поможет справиться с раздражительностью и токсикозом, однако если женщина не хочет интимных отношений, то их следует отложить на более благоприятное время, когда гормональная буря немного утихнет.

    4 недели беременности

    4 недели беременности

    Заключение

    Четвертая неделя является концом первого месяца беременности. В этот период, главное свыкнутся с мыслью будущего материнства, научиться жить в гармонии с малышом, правильно питаться и не подвергать себя различным рискам.

    В этом случае первый месяц беременности станет для женщины одним из самых счастливых и запоминающихся моментов в жизни.

    Четвертая неделя беременности, что происходит,признаки, как узнать, что беременна

    Четвертая неделя беременности наступила, что же ждет будущую маму в этом периоде, как развивается плод и что чувствует женщина на таком раннем, но очень важном периоде. Что формируется в организме будущего малыша и как уберечься от неприятностей.
     

    Симптомы и ощущения на 4-й неделе беременности

    На самом деле, конец первого месяца беременности, еще не настолько богат на ощущения и симптомы, как дальнейшие недели. Зачастую женщины даже не знают, что уже носят в себе новую жизнь.


    Тем не менее, признаки, конечно же, есть, несмотря на то, что зародыш 0,2-1 мм, а вес 0,5 г, он активно развивается и перестраивает организм под себя, чтобы поудобней «устроиться».
    Итак, первый месяц, четвертая неделя :
     

    Как развивается плод на четвертой неделе беременности Это неделя когда зародыш превращается в эмбрион, он подобен трехслойному плоскому диску, у которого каждый из слоев отвечает за развитие определенных клеток. Плод на 4 неделе беременности продолжает активно расти и развиваться, его размер около 1,5 мм, а вес примерно 1 грамм, это буквально размеры крупинки. Но уже сейчас крошка имеет зачатки органов дыхания, нервной системы, конечностей и даже глазок и носика. На данном этапе плацента и пуповина еще не сформированы, питательные вещества, и кислород эмбрион пока получает из кровеносных сосудов матки, в стенки которой внедряется к началу 4 недели. В этот период начинается процесс формирования зачатков тканей и основных органов плода, в том числе и сердца.
    Это время когда эмбрион наиболее уязвим и во многом зависим от маминого здоровья и ее образа жизни.  

    Выделения на 4-й неделе беременности

    Выделения, как правило, густые, имеют прозрачный или беловатый цвет, не имеющие запаха и не причиняют неудобства и дискомфорт. Как правило такие выделения должны прекратиться через пару дней. 
    Плохой сигнал, если  на 4 неделе появились коричневые выделения с неприятным запахом. Данный симптом несет опасность для вашей беременности. И может указывать на: кандидоз влагалища или даже прерывание беременности.
    В случае, когда зародыш развивается как-то неправильно, а сама беременность имеет патологии и отклонения, вам следует более внимательно отнестись к выделениям. Если вы наблюдаете, патологические выделения на 4 неделе беременности, вам срочно необходимо обратиться к врачу-гинекологу. Не поленитесь сто раз перестраховаться. Ведь от этого зависит, как жизнь только начинающего развиваться зародыша, так и ваше женское здоровье.
     

     

    УЗИ на 4-й неделе беременности

     Ультразвуковое исследование на 4 неделе вынашивания малыша покажет, что плодное яйцо уже внутри матки, прикрепилось к стенке. В области яичников еще присутствует желтое тело, которое обеспечивает выработку специальных гормонов для сохранения беременности и питательных веществ для будущего плода. Женщина редко проходит подобное исследование на 4 неделе после зачатия, потому что обычно не знает о беременности.
    Да и сам срок 4 недели беременности, еще слишком мал для того чтобы проводить  ультразвуковое исследование. 

    Беременность на четвертой неделе. Признаки и развитие плода 

    Гинеколог

    А вот как раз доктор-гинеколог сможет увидеть изменения в женской репродуктивной системе сразу. Во-первых, матка меняет свой цвет. Из красно-розового, до темно-алого. Далее происходят изменения в структуре всех женских органов, они увеличиваются в размерах, а цвет также становится более темным. Это обусловлено тем, что организм дает больше прилив крови к зародышу, питая и поддерживая его и матку.

    Матка на 4-й неделе беременности

    4 неделя — это окончательный срок трансплантации плодного яйца в матку. У всех женщин по-разному это происходит. У кого в конце 3 недели, у других в начале 4. После того, как трансплантация плодного яйца состоялось, эмбрион начинает интенсивно развиваться. К концу 4 недели, уже едва заметны у будущего ребенка голова и конечности. В этот период формируется основа для кожного покрова, глаз, нервной системы, пищеварительной системы. В общем идет закладка большинства жизненно важных органов. Матка становится более рыхлой и немного набухшей. На данном этапе появляется слизистая плотная пробка, которая будет закрывать зев матки и таким образом защищать будущего малыша от инфекции.   

     Внешние признаки

    Если уже с первой недели грудь становится немного более чувствительной, то 4 неделя в этом плане чемпион. Грудь наливается основательно, хорошо видны капилляры, а соски становятся очень чувствительными, и приобретают темно-розовый цвет.
    Брюшная полость еще не увеличена визуально, но женщина чувствует небольшую тяжесть внизу живота, любимые джинсы могут застегиваться, как и всегда, но чувство сдавленности вас не покинет. Появляется небольшая отечность, совсем незаметная. Также начинаются первые признаки раннего токсикоза. Подташнивание, отменный аппетит, который приводит к неумеренному поглощению пищи, после чего может возникнуть рвота. Но это все индивидуально.

    Как бороться с токсикозом

    Токсикоз — это результат гормональной перестройки в организме, его полностью побороть в период острой фазы невозможно, но облегчить состояние можно. Для этого необходимо:
    • Кушать чаще, но не переедать. Так же не желательно допускать чувство голода. Когда уровень глюкозы в крови снижается, возникает тошнота. Частое потребление пищи предотвратит подобное состояние.
    • Поддерживать необходимый уровень жидкости в организме. Рекомендуется на день пить не менее 2-2,5 л жидкости. Кроме обычной воды, можно потреблять морсы, компоты, отвар шиповника, некрепкий чай без ароматизаторов, натуральные соки. При этом наблюдать за организмом, при появлении отеков, количество жидкости немного снизить.
    • Утром, после пробуждения не спешить вставать с постели, можно натощак съесть печенье или банан.
    • Снизить уровень тошноты поможет мятный чай. Его можно пить как горячим, так и холодным. Напиток рекомендуется разбавлять соком лимона или медом.
    • Если нет противопоказаний, то во время приступов тошноты, можно жевать кусочки корня имбиря или натереть его на мелкую терку и добавлять в пищу.
    • Съедать немного кураги. Она насыщает организм полезными веществами и улучшает общее состояние.
    Замечено, что те женщины, которые до беременности занимались спортом, не так сильно страдают от токсикоза. Поэтому в период его возникновения, рекомендуется больше гулять на улице и ходить пешком. Не последнюю роль играет психологический настрой, следует помнить, что токсикоз не вечен, со временем все пройдет и состояние нормализуется. 

    Питание будущей мамы

    Если женщина планировала беременность, то она понимает влияние питания на здоровье будущего ребенка. На данном сроке, он интенсивнее развивается, а значит требует много питательных веществ. Рацион будущей матери должен содержать все необходимые вещества. Для этого нужно спланировать режим питания и меню. Обязательно в рацион беременной женщины должны входить разнообразные овощи, фрукты, постное мясо и жирная рыба, зелень, каши, куриные яйца. Следует в этот период избегать моно-диет, алкоголя, вредной пищи, обилия сладостей.

    Здоровый образ жизни: это важно!

    Так, как с 4 недели беременности, у эмбриона начинают формироваться все жизненно важные органы, то очень важно придерживаться здорового образа жизни. Любые внешние факторы могут оказать негативное воздействие на состояние здоровья будущего ребеночка. Особенно это касается вредных привычек матери, ее образа жизни, в том числе, питания. 

    Секс на четвертой неделе беременности

    Если нет угрозы выкидыша, то секс не помешает нормальному течению беременности. При сильном гормональном влиянии, у женщины может пропадать либидо, даже наоборот развиться отвращение к сексу. Впадать в крайности не стоит, просто нормально воспринять данный период. Обычно на втором триместре состояние женщины заметно улучшается, а пока все нужно принимать как данность и не делать из этого трагедии. Бывает, что наоборот, гормональная перестройка повышает женское желание интимной близости, в таком случае никаких препятствий к занятиям сексом не существует. Воздержаться следует только при склонности к повышению тонуса матки.
    Четвертая неделя беременности уже является началом развития будущего малыша. Если женщина знает о его наличии, то необходимо подумать о здоровье как своем, так и ребенка — вести здоровый образ жизни, правильно питаться, своевременно обращаться за медицинской помощью в случае любых нарушений.

    Что нежелательно на четвертой недели беременности

    Нежелательны чрезмерные физические нагрузки, подъем тяжестей или тяжелые виды спорта.
    Не переедайте, даже если очень хочется. Не нужно принимать все проблемы близко к сердцу, избегайте конфликтов и забудьте о вредных привычках. Берегите себя и своего будущего малыша.
     

    Дети дебильные: причины, симптомы, диагностика и лечение – Дебильность у детей – причины, симптомы, лечение

    симптомы, признаки, стадии и степени дебильности

    Дебильность — это органическое поражение мозга, являющееся самой слабой степенью умственной отсталости — олигофрении, которое обусловлено задержкой развития. При легкой дебильности больной существенно ничем не отличается от других людей. Разумное руководство больными позволяет им овладеть несложной специальностью. Они способны жить самостоятельно, однако зачастую нуждаются в поддержке других людей.

    Причины

    Наследственным факторам отводят первопричину возникновения дебильности (ферментопатия, микроцефалия, эндокринопатия), а также негативную роль играют неблагоприятные влияния на внутриутробное развитие плода.

    Дебильность и ее причины — это инфекционные заболевания (краснуха, корь, сифилис, токсоплазмоз, цитомегалия), перенесенные беременной или возникновение резус-конфликта, гипоксии плода, фетоплацентарной недостаточности.

    Олигофрения в степени дебильности может возникнуть после токсического воздействия на плод или употребления будущей мамой алкоголя, наркотических веществ, табака, отдельных медикаментов.

    Болезнь способна появиться в результате родовой травмы, врожденной гидроцефалии, асфиксии новорожденного, после перенесенного инфекционного поражения ЦНС (гнойного менингита, энцефалита, менингоэнцефалита), а также черепно-мозговых травм.

    Симптомы дебильности

    При дебильности проявляются следующие симптомы: сохранность эмоционально-волевой сферы и механической памяти, невозможность длительного привлечения внимания больного. Произвольное запоминание отмечается медлительностью и непрочностью. У больных превалирует конкретно-описательное мышление, однако отсутствует способность к абстрагированию. Страдающие на дебильность тяжело обучаемые, испытывают трудности при освоении правописания, у них отсутствует восприятие логических связей между предметами, понятия времени, а также пространства. Часто среди больных отмечаются нарушения речи: грамматического строя речи, искажение звуков, бедность словарного запаса. Они не способны пересказать услышанное, прочитанное. Однако некоторым больным, страдающим от задержки психического развития, а также малой продуктивности мышления присуща частичная одарённость. Им свойственна отличная механическая, а также зрительная память, их способность распространяется на сложные арифметические операции (умножение крупных цифр в уме), одаренность проявляется в абсолютном слухе, в умении рисовать и других особенностях. Больные способны испытывать эмоции, однако их действия не целенаправленны, зачастую импульсивны с присутствием негативизма.

    Страдающие на дебильность не справляются с программой общеобразовательной школы, и родителям предлагают перевести детей во вспомогательную школу, где они способны обучиться и научиться вести самостоятельную жизнь. Родителям на помощь в воспитании приходят психиатры, психотерапевты, которые учат и мотивируют больных участвовать в самостоятельной трудовой деятельности. Отмечено, что люди из числа легкой степени дебильности проявляют себя в качестве хороших супругов. Для них свойственна неконфликтность, послушание, а также управляемость. Среди больных выделяют вялых апатичных, возбудимых, мстительных, злобно-упрямых, заторможенных.

    Признаки

    В зависимости от стадии дебильности (легкой, умеренной или тяжелой) тип мышления у больных проявляется в разной степени.

    Дебильность и ее признаки проявляются в конкретно описательном типе мышления не позволяющим больным охватить ситуацию в целом и зачастую усвоить внешнюю сторону событий. Не имея пытливость ума, а также собственные суждения, этим лицам свойственно перенимать чужие взгляды и косвенно придерживаться их. Страдающие на дебильность запоминают различные выражения, правила, применяют их шаблонно и поучают жизни окружающих.

    Не способные к обобщениям и тонкому анализу, больные при легкой стадии ловко ориентируются в привычной ситуации. Опасность для общества представляет попадание больных под преступное влияние, поскольку, не осмысливая обстановки, они превращаются в орудие разного рода злоумышленников. Исполняя чужую волю, больные способны напасть с ножом, совершить поджог, при этом не отдавая себе в этом отчет.

    Страдающие на дебильность имеют примитивные половые распущенные влечения. По чертам характера больные бывают добродушными, приветливыми, ласковыми или диаметрально противоположными: злобными, агрессивными, упрямыми, мстительными.

    Стадии дебильности

    Дебильность подразделяется на стадии в зависимости от уровня интеллектуального развития.

    — IQ 65-69 (легкая стадия)

    — IQ 60-64 (умеренно выраженная стадия)

    — IQ 50-59 (тяжелая стадия)

    Стадии дебильности определяются после клинического обследования.

    Диагноз дебильность

    Степень умственной отсталости диагностируется по следующим формам: атоническая, астеническая, дисфорическая и стеническая.

    Особенности страдающих астенической формой проявляются в истощаемости, эмоциональной неустойчивости, утомляемости.

    Атоническая форма психического недоразвития проявляется в неспособности к целесообразному и мотивированному поведению.

    Дисфорическая форма характеризуется в выраженных агрессивных расстройствах настроения разрушительного действия.

    Стеническая форма психического недоразвития отмечается уравновешенностью, добродушием, активностью, общительностью или вспыльчивостью, эмоциональной неустойчивостью, неупорядоченным поведением.

    Больные имеют ряд противопоказаний для социальной жизни, к которым относится служба в вооруженных силах, допуск к государственной тайне, служба в муниципальных и государственных органах, вождение автотранспортных средств, ношение, а также приобретение оружия, работа машинистом, инженером, мастером. Обязательно систематическое медицинское прохождение у врача-психиатра.

    Дебильность у детей

    Неплохая механическая память, а также усидчивость детей и усилия педагогов могут позволить отдельным больным овладеть программой начальных классов, однако далее обучение в средних классах им не дается, поэтому многих оставляют на второй год. По этой причине таких детей следует определять во вспомогательные школы.

    Выраженная дебильность у детей проявляется в узости интересов, сосредоточении на удовлетворении физиологических потребностей, желании только развлекаться. Больных не интересует жизнь школьного коллектива, чтение книг, они предпочитают смотреть случайные увеселительные телевизионные программы.

    Дети способны овладеть неквалифицированным трудом, при котором трудовые процессы выполняются механически и часто подражательно.

    Лечение

    Больные на дебильность наблюдаются у психоневролога. При развитии эндокринопатии важно получить лечение у эндокринолога.

    При установлении причины, которая вызвала дебильность, осуществляется специфическая терапия. Выявление врожденного сифилиса токсоплазмоза или врожденного сифилиса дает основание подключить этиотропное лечение; ферментопатия лечится соблюдением диеты, эндокринопатия — гормональной терапией.

    Симптоматическая терапия при заболевании включает дегидратационные средства, противосудорожные препараты, общеукрепляющее лечение, нейропротекторы, ноотропы (Ноотропил, Аминалон), метаболиты (витамины группы В, Глутаминовая кислота), психотропные препараты. Повышенная утомляемость и астения лечится психостимуляторами (Пемолин, Амфетамин), чрезмерная эмоциональная возбудимость снимается препаратами (Элениум, Галоперидол, Аминазин).

    Выраженная дебильность и ее лечение нуждается в корригирующих методах (психологических, педагогических, логопедических).

    Психологическая поддержка очень важна в коррекции нарушений поведения, а также обучения, а детям более старшего возраста необходимо помочь приобрести навыки, а также умения необходимые для бытовой и самостоятельной профессиональной деятельности.

    Автор: Психоневролог Гартман Н.Н.

    Врач Медико-психологического центра «ПсихоМед»

    Дебильность — Википедия

    Деби́льность, реже дебили́зм (от лат. dēbilis — «слабый», «немощный»; англ. moron, feeble-minded, high-grade defective[1]) — самая слабая степень умственной отсталости, обусловленная задержкой развития или органическим поражением мозга плода. Впервые выделена Валантеном Маньяном в 1890 году[2]. Термины «дебильность», «дебил» — устаревшие и не рекомендуются к использованию, так как они вышли за сугубо медицинские рамки и стали носить социальный (негативный) оттенок[3]. В англоязычных странах аналогичная ситуация с термином «moron», словом, введённым в 1910 году психологом Генрихом Х. Годдардом. Слово «moron» использовалось для обозначения лёгкой умственной отсталости вплоть до МКБ-9[1]. Для обозначения выраженных дебилов и на русском языке предлагалось использовать слово моро́н, происходящее от др.-греч. «неразумный», «безрассудный», «глупый»[4], но термин не получил широкого распространения[5]. Вместо этих терминов в некоторых руководствах предлагается использовать нейтральный термин из МКБ-10, по которой «дебильность» соответствует диагнозу «умственная отсталость лёгкой степени» или «лёгкая умственная отсталость»[3]. Тем не менее в психиатрической литературе и литературе по олигофренопедагогике и в настоящее время продолжают использоваться традиционные термины «дебильность», «имбецильность» и «идиотия»[6][7][8][9].

    Описание

    При нерезко выраженной дебильности ребёнок может ничем внешне не отличаться от сверстников. Сохраняются механическая память и эмоционально-волевая сфера. Внимание очень трудно привлечь и фиксировать. Запоминание замедленно и непрочно. У них преобладает конкретно-описательный тип мышления, в то время как способность к абстрагированию почти отсутствует[10]. Тем не менее они могут формировать простейшие обобщения[11]. Для них составляет трудность охватывание ситуации целиком, и обычно они улавливают только внешнюю сторону событий[10]. Сложно воспринимают логические связи между предметами, понятия «пространство», «время» и т. д. Часто встречаются нарушения речи (отстаёт в развитии, искажение звуков, нарушения грамматического строя речи, бедный словарный запас). Хотя может быть и достаточно большой словарный запас, но речь при этом всё равно бедна и однообразна[11]. Обычно не могут пересказать прочитанное, услышанное. Однако некоторым дебилам при задержке общего психического развития и малой продуктивности мышления свойственна частичная одарённость (вплоть до синдрома саванта): отличная механическая память (без осмысления повторяемого), способность производить в уме сложные арифметические операции, умение рисовать[12], абсолютный слух и др.[10]. При более тяжёлой степени олигофрении (имбецильности) одарённость также встречается. Эмоции преобладают актуальные на данный момент. Действия не целенаправленны, импульсивны, развит негативизм.

    Дебилы с программой основной общеобразовательной школы не справляются, обычно заканчивают начальную или вспомогательную школу, способны вести самостоятельную жизнь[11]. Они способны усваивать специальные программы, основанные на конкретно-наглядном обучении в медленном темпе[2]. Наиболее трудными для изучения предметами в школе для них являются физика и математика[12]. Возможна социальная адаптация и участие в самостоятельной трудовой деятельности. Дебилы могут освоить несложную специальность, иногда даже очень хорошо[10]. Эмиль Крепелин отмечал, что «их умение больше, чем знание»[12].

    В привычной обстановке дебилы относительно адекватны и самостоятельны[2]. Они могут жить самостоятельно, но чаще всего требуется руководство и поддержка[10].

    Дебилы способны попадать под влияние других людей, так как обладают повышенной внушаемостью[11]. Из-за данной особенности они могут быть использованы как орудие в преступных целях[13]. Они также зачастую легко перенимают чужие взгляды и впоследствии стойко их придерживаются, при этом наблюдается недостаток в собственных суждениях[10]. Им свойственно запоминание различных правил и выражений, которые шаблонно употребляются[10]. Некоторые склонны даже поучать других людей и зачастую рассуждают о том, чего сами не понимают (так называемые «салонные дебилы»)[12]. Также у них недостаточно развита способность к подавлению влечений и самообладанию[11]. В целом их волевые и эмоциональные качества развиты лучше, чем у имбецилов[11]. Часто встречается усиление примитивных влечений, в частности полового влечения, сопровождающееся распущенным поведением[10].

    У дебилов отмечается некоторая неуклюжесть, размашистость движений[11]. Иногда встречаются неврологические расстройства и аномалии физического развития, собственно, как и при других формах умственной отсталости[11].

    Замечено[кем?], однако, что пациенты с лёгкой степенью дебильности в большинстве своём — вполне неплохие супруги, малоконфликтные, послушные и управляемые.

    Среди дебилов различают эретичных (возбудимых), вялых апатичных, злобно-упрямых, мстительных и торпидных (заторможенных). Характер их может быть добродушно-ласковым и приветливым, либо агрессивным со злобностью, упрямством и недоверчивостью к окружающим[12].

    Все интересы страдающих дебильностью преимущественно сконцентрированы на удовлетворении инстинктов (пищевого и полового), а также на своей внешности[13].

    Формы

    В зависимости от уровня интеллектуального развития выделяют следующие формы дебильности:

    1. Лёгкая форма, IQ 65—69.
    2. Умеренно выраженная форма, IQ 60—64
    3. Тяжёлая форма, IQ 50—59

    Для определения формы дебильности используется полное клиническое обследование. Степень развития определяется в соответствии с диагностируемой формой дебильности.

    В МКБ-10 все формы дебильности (IQ 50—69) кодируются под рубрикой F7070. (лёгкая умственная отсталость).

    Для указания степени поведенческих нарушений добавляется цифра после точки:

    • F70.070.0 минимальные поведенческие нарушения или отсутствие их;
    • F70.170.1 значительные поведенческие нарушения, требующие внимания или лечебных мер;
    • F70.870.8 другие поведенческие нарушения;
    • F70.970.9 поведенческие нарушения не определены.

    Противопоказания

    • Служба в вооружённых силах.
    • Служба в государственных и муниципальных органах.
    • Допуск к государственной тайне.
    • Управление механическими транспортными средствами всех категорий (A, B, C, D, E).
    • Управление иными сложными техническими механизмами (подъёмные краны, погрузчики, конвейеры и т. п.)
    • Работа, связанная с использованием химических (токсичных) или взрывчатых веществ.
    • Охранная деятельность.
    • Ношение и приобретение оружия.
    • Работа машинистом и другие работы, связанные с движением поездов.
    • Работа инженером, мастером (индивидуально).

    Прохождение медицинского освидетельствования у врача-психиатра обязательно.
    Допуск к работе по некоторым профессиям принимается индивидуально врачом-психиатром.

    См. также

    Ссылки

    Примечания

    1. 1 2 World Health Organisation. Manual of the International Statistical Classification of Diseases, Injuries, and Causes of Death (англ.). — Jeneva, 1977. — Vol. 1. — P. 212.
    2. 1 2 3 Олигофрении. Классификация // Руководство по психиатрии / Под редакцией Г. В. Морозова. — М.: Медицина, 1988. — Т. 2. — С. 350. — 640 с. — ISBN 5-225-00236-6.
    3. 1 2 Менделевич В. Д. Психиатрическая пропедевтика: Практическое руководство для врачей и студентов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: ТОО «Техлит»; «Медицина», 1997. — С. 444. — 496 с. — ISBN 5-900990-03-6.
    4. Дворецкий И. Х., под ред. Соболевского С. И. Древнегреческо-русский словарь. — М.: Государственное издательство иностранных и национальных словарей, 1958. — Т. II. — С. 1119. — 1904 с.
    5. Стоименов Й. А., Стоименова М. Й., Коева П. Й. и др. Психиатрический энциклопедический словарь. — К.: «МАУП», 2003. — С. 549. — 1200 с. — ISBN 966-608-306-X.
    6. Н. М. Трофимова, С. П. Дуванова, Н. Б. Трофимова, Т. Ф. Пушкина. Основы специальной педагогики и психологии (рус.). — Издательский дом «Питер». — С. 103—105. — ISBN 978-5-498-07834-2.
    7. ↑ Большой психологический словарь (неопр.). — ОЛМА Медиа Групп, 2003. — С. 558. — ISBN 978-5-93878-086-6.
    8. Романова Е. А. Диагностика заболеваний. Медицинский справочник (рус.). — Family Leisure Club. — С. 404. — ISBN 978-966-14-8977-5.
    9. Й. А. Стоименов, М. Й. Стоименова, П. Й. Коева и др. Психиатрический энциклопедический словарь. — К.: МАУП, 2003. — С. 253. — 1200 с. — ISBN 966-608-306-X.
    10. 1 2 3 4 5 6 7 8 О. В. Кербиков, М. В. Коркина, Р. А. Наджаров, А. В. Снежневский. Психиатрия. — 2 изд.. — М.: Медицина, 1968. — С. 397—398. — 75 000 экз.
    11. 1 2 3 4 5 6 7 8 Н. М. Жариков, Л. Г. Урсова, Д. Ф. Хритинин. Психиатрия: Учебник. — М.: Медицина, 1898. — С. 488—489. — 496 с. — ISBN 5-225-00278-1.
    12. 1 2 3 4 5 Б. Д. Цыганков, С. А. Овсянников. Психиатрия: руководство для врачей. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. — С. 460—461.
    13. 1 2 И. Ф. Случевский. Психиатрия. — Медгиз, 1957. — С. 424—425.

    Степени и признаки дебильности у детей

    Дебильность у детей может быть врожденной и появляется еще в раннем возрасте. Характерными чертами дебильности являются недоразвитие психики и интеллекта у ребенка, или задержка в их развитии. Дебильность является первой степенью олигофрении.

    Поведение и адекватность восприятия ребенком окружающего мира полностью зависит от степени дебильности. Чем выше степень олигофрении, тем менее самостоятельным становится человек и нуждается в определенном уходе и обучении.

    Причины олигофрении

    Возникает дебильность в результате поражения головного мозга. Значительную роль в развитии заболевания играют наследственные факторы: например, эндокринопатия, ферментопатия и другие патологии.

    Также развитию дебильности у детей способствуют неблагоприятные факторы, влияющие на развитие плода еще до рождения. Чаще всего к этому приводят инфекционные болезни, перенесенные женщиной в период беременности: краснуха, сифилис, корь, токсоплазмоз и т.д.

    Губительным образом на развитие плода влияют, алкоголизм матери, наркомания и употребление некоторых медикаментов. Все это оказывает токсическое действие на развивающийся плод и приводит к порокам и отклонениям. В некоторых случаях дебильность у детей может проявляться после полученной родовой травмы в процессе родов (асфиксия, черепно-мозговая травма).

    Признаки дебильности

    Признаки дебильности у детей проявляются по-разному, в зависимости от степени поражения головного мозга. Обычно отставание в психическом развитии можно заметить у ребенка еще в раннем детском возрасте. Определить такие отклонения может врач на медицинском обследовании малыша. Основной возраст диагностирования дебильности приходится на 3 или 4 год жизни. Такой ребенок позже других может начать ходить, разговаривать и усваивать простые навыки.

    Сопровождается дебильность у детей проблемами с речью, отсутствием интереса к окружающему миру и различным играм. Дети с олигофренией медлительные и вялые, речь у них искажена, произношение звуков нечеткое. Часто родители не замечают проблемы в развитии ребенка и обнаруживают их лишь после поступления в учебное заведение.

    При олигофрении у детей отсутствует способность к умозаключениям и самостоятельным рассуждениям. Очень часто они подвергаются влиянию посторонних, в связи с тем, что легко внушаемы и имеют узость мышления. По этой же причине они не могут усвоить стандартную школьную программу и нуждаются в специальном обучении и подходе. Характерной особенностью дебильности у детей является склонность к бродяжничеству, вспыльчивость и упрямство. Ребенок может быть чересчур агрессивным и злобным, или напротив, очень ласковым и добродушным.

    Степени дебильности

    В медицинской практике различают три степени дебильности:

    1) легкая степень;

    2) умеренно выраженная степень;

    3) тяжелая степень.

    Легкая степень дебильности протекает с нарушениями речи, поведения и мышления. При такой форме заболевания ребенок способен вести нормальный образ жизни с помощью психиатров, родителей и педагогов. При тяжелой и умеренной степени дебильности ребенок нуждается в постоянном уходе и специальном обучении. Такие дети неспособны к самостоятельной жизни, плохо понимают обращенную к ним речь и не ориентируются в местности. Обычно они проживают в специальных интернатах для инвалидов.

    Дебильность у детей протекает в нескольких формах:

    • астеническая форма;
    • атоническая форма;
    • стеническая форма;
    • дисфорическая форма.

    При астенической форме присутствует эмоциональная неустойчивость, повышенная утомляемость и истощаемость. Атоническая форма характеризуется неспособностью ребенка к мотивированному и целесообразному поведению. При стенической форме у детей наблюдается неупорядоченность поведения, эмоциональная неустойчивость и вспыльчивость. Дисфорическая форма протекает с выраженными агрессивными расстройствами психики и настроения ребенка.

    Больные с диагнозом дебильность не допускаются к службе в армии, не могут самостоятельно водить автотранспорт, не имеют права приобретать оружие и занимать некоторые должности (машиниста, инженера).

    Диагностика дебильности

    Выявить дебильность у ребенка может только квалифицированный специалист. Для этого врач должен осмотреть больного и провести ряд тестов и обследований. Существуют специальные школьные тестирования, позволяющие выявить заболевание у детей.

    Выявить дебильность у ребенка раннего возраста очень сложно. Но чем раньше выявится болезнь, тем больше шансов будет у ребенка вести приемлемый образ жизни и сохранить некоторую самостоятельность.

    Лечение дебильности

    В первую очередь необходимо установить основную причину заболевания. Лечением дебильности у детей занимается психоневролог. Если дебильность у ребенка вызвана результатом нарушений обменных процессов, то в таких случаях назначается специальная диета. Если имеют место эндокринные нарушения, назначаются гормональные препараты.

    Для того чтобы стимулировать психические процессы у больного применяется пирацетам, витамины группы В и аминалон, а также другие лекарственные препараты.

    Особая роль в лечении дебильности отводится компенсации дефектов. Сюда входит лечебно-воспитательная терапия, трудовое обучение, и профессиональное приспосабливание. Симптоматическая терапия включает в себя прием дегидратационных средств и противосудорожных препаратов. Повышенная утомляемость снимается с помощью психостимуляторов Амфетамина или Пемолина. Эмоциональную возбудимость снимают препаратами Аминазин и Галоперидол.

    Кроме этого больной с диагнозом олигофрения должен проходить обучение в специальном образовательном учреждении. Проводятся коррегирующие методы: логопедические, психологические и педагогические.

    Больные с диагнозом дебильность способны овладеть некоторыми навыками ручного труда. При умении читать особый интерес у больных вызывают лишь сказки. Также таким детям нравится смотреть приключенческие фильмы, передачи и мультфильмы.

    В некоторых ситуациях и при определенном обучении больные с олигофренией могут проявлять определенную инициативность и целеустремленность.

    При легкой степени дебильности возможно обучение в обычной школе.

    Профилактика дебильности

    Профилактика дебильности включает в себя такие мероприятия:

    1) Обследование беременных женщин на заболевания, способные приводить к порокам развития плода: сифилис, корь и т.д.

    2) Квалифицированная помощь при родах: предупреждение родовых травм, заражения плода различными инфекциями и другие мероприятия.

    3) Профилактика инфекционных заболеваний у беременной женщины.

    4) Борьба с вредными привычками: курение, алкоголизм, наркомания.

    5) Минимальное потребление лекарственных средств, с побочными действиями на плод во время беременности.

    6) Здоровый образ жизни: правильное питание, занятия спортом, отсутствие стрессов и переутомлений.

    Для больных с дебильностью очень важна психологическая поддержка. Это поможет им легче освоить необходимые навыки и приспособиться к жизни.

    симптомы, причины, лечение, профилактика, осложнения

    Отчего может быть эта патология у детей? Чаще всего дебильность является врождённым заболеванием и последствием повреждения головного мозга или его частей.

    • Генетические мутации могут спровоцировать возникновение отклонений в детском развитии.        
    • Негативное воздействие внешних раздражителей на организм мамы ребёнка в период беременности:

    o   Ионизирующее облучение при рентгенографии;

    o   Различные инфекционные заболевания;

    o   Воздействие химических веществ и токсинов;

    o   Неполноценное питание;

    o   Недостаток витаминов и йода в организме беременной;

    o   Злоупотребление вредными привычками.

    • Получение травмы головного мозга во время родов также может вызвать недоразвитость в развитии.

    Но помимо врождённого фактора развития слабоумия, недостаточное воспитание и отсутствие развивающих занятий с ребёнком в младенческом возрасте также может спровоцировать дебильность у малыша. Недостаток йода в организме младенца тоже может повлиять на его умственную развитость.

    Распознать слабоумие у малыша можно в первые годы жизни ребёнка при плановых врачебных осмотрах и во время общения родителей с малышом. К признакам дебильности ребёнка относится:

    • Отставание в физическом развитии;        
    • Задержка в развитии речи и знание малого количества слов;        
    • Невозможность ребёнком устанавливать причинно-следственные связи и отсутствие абстрактного мышления;        
    • Плохая память;        
    • Невозможность концентрации внимания;        
    • Отсутствие интереса к любым развлечениям;        
    • Ребёнок легко поддаётся внушению;        
    • Повышенная раздражительность и резкие вспышки агрессии;        
    • Излишнее добродушие.

    Проявление признаков дебильности будет зависеть от степени заболевания. Если в младенчестве не удалось заметить симптомы недуга, то признаки патологии проявятся в более старшем возрасте.

    Диагностика дебильности у ребёнка

    •  Диагностировать патологию в нарушении развития ребёнка можно после осмотра несколькими специалистами.        
    • Невролог, логопед и психиатр должны осмотреть малыша, родители которого обнаружили первые признаки дебильности.        
    • Часто для постановки диагноза используются специальные тесты и задания.        
    • Для оценки состояния центральной нервной системы проводится исследование головного мозга с помощью магнитно-резонансной и компьютерной томографии.

    Чем опасна дебильность для ребёнка? Чаще всего это заболевание является неизлечимым. При лёгкой форме слабоумия не возникает серьёзных осложнений и препятствий для полноценной жизни. При постоянном врачебном контроле и помощи родителей и близких, дети вырастают практически обычными людьми. Но на протяжении всей жизни им необходимо принимать специальные препараты и регулярно проходить обследования.

    Вооружайтесь знаниями и читайте полезную информативную статью о заболевании дебильность у детей. Ведь быть родителями – значит, изучать всё то, что поможет сохранять градус здоровья в семье на отметке «36,6».

    Узнайте, что может вызвать недуг , как его своевременно распознать. Найдите информацию о том, каковы признаки, по которым можно определить недомогание. И какие анализы помогут выявить болезнь и поставить верный диагноз.

    В статье вы прочтёте всё о методах лечения такого заболевания, как дебильность у детей. Уточните, какой должна быть эффективная первая помощь. Чем лечить: выбрать лекарственные препараты или народные методы?

    Также вы узнаете, чем может быть опасно несвоевременное лечение недуга дебильность у детей, и почему так важно избежать последствий. Всё о том, как предупредить дебильность у детей и не допустить осложнений.

    А заботливые родители найдут на страницах сервиса полную информацию о симптомах заболевания дебильность у детей. Чем отличаются признаки болезни у детей в 1,2 и 3 года от проявлений недуга у деток в 4, 5, 6 и 7 лет? Как лучше лечить заболевание дебильность у детей?

    Берегите здоровье близких и будьте в тонусе!

    Вы замечали какими наглыми стали современные дети?

    Через остановку заходит усталая мать с сыном 5–6 лет, по лицу которого сразу видно, почему мамка такая замученная. Сели они напротив, мать смотрит на проплывающие в окне пейзажи, пацан болтает ногами, с понтовой металлической машинкой в руках (ну или просто в моем детстве такие машинки считались понтовыми), и попадает ботинком мне по штанине. Я ему говорю: «не мотай ногами». Мамаша вышла из режима ожидания, визировала мои требования, но пацан оказался калач тертый. Он видно по моему тинейджерскому лицу решил, что может рассчитывать на безнаказанность и попустительство. Ребята в возрасте около 20 не имеют понятия, что делать с маленькими детьми, которые над ними издеваются, и некоторые дети об этом знают. Запреты и угрозы матери, как было видно, его давно не волнуют, так что он решил меня постебать.

    А я дядя не простой. У меня дочь самую малость младше, и шило у нее в заднице сидит покрепче. Так что в таких ситуациях меня объективно хрен переиграешь. Еще три раза, ехидно лыбясь, он пнул мою ногу. Его мать уже это все старательно не замечает. Я его на четвертый раз поймал за ботинок. Слегка потянул, пацан дернул ногой, и башмак крайне удачно соскочил с ноги. На десятую часть секунды мы с ним встретились взглядами, и улыбка переехала уже ко мне на лицо. Едва уловимым движением кисти я швырнул ботинок себе под сидение, и он отправился в сторону едущих позади пассажиров, которые его очень удачно не заметили (никто этого не заметил). А я уже типа такой дремлю и вообще занят чтением сигаретной пачки. Пацан в слезы, давай что-то там мамку трясти и пальцем в меня тыкать. Мамка на меня смотрит недоверчиво, а я ей кирпичное лицо показываю, мол «мамаш, ты правда думаешь, что я буду бросаться детскими ботинками?» Короче мать закипела, дала малому по жопе, нашла ботинок, обула его, еще раз дала по жопе и через остановку вышла, продолжая на него орать.

    Короче наказал мелкого по-полной.

    И мне все любопытно: пацан, когда домой придет, поймет, что это я у него машинку спёр, пока ему мать булки мяла, или подумает что сам потерял. Надеюсь поймет, и это будет ценным уроком.

    60-70% родителей — дебильны от CV за 10 июля 2017 на Fishki.net

    Двадцать пять лет, день за днем он возвращает к жизни или провожает в последний путь детей. Чем-то внешне похожий на знаменитого доктора Хауса он, как и популярный телеперсонаж, бесконечно любит своих маленьких пациентов и беспощаден к человеческой тупости и реалиям нашего мира.
    Рассказывая о причинах детских страданий, врач оказался прямолинейным как рельс, ничего не приукрашивая и называя вещи своими именами. Согласитесь, это дорого стоит.
    Дебильные родители
    – Для начала, Петерис, почему вы стали детским врачом?
    – Наверное, судьба. Я попал на педиатрический факультет, и таким образом воплотилось «пожелание» моих школьных учителей. Они считали, что мне обязательно надо работать с детьми.
    – Какие травмы дети получают чаще всего?
    – Мы занимаем в Европе первое место по убийству детей на улицах общественным транспортом, автомобилями. Очень характерно для Латвии катание пьяными отцами своих детей на квадроциклах или разрешение кататься самим. Такие вольности становятся причинами получения серьезных травм. Так же дети травмируются катаясь на велосипедах, роликах без шлемов, тонут в водоемах или когда за ними присматривают другие дети. Много несчастных случаев связано с медикаментами и химрастворами, и, конечно же, ожогами, когда дети падают в костры или обливаются горючей жидкостью. К слову, если ваш ребенок получил ожог кипятком или огнем, ЕДИНСТВЕННАЯ помощь, которую вы можете оказать, поливать место ожога холодной водой три-пять минут. Это снимет боль и снизит поражающий фактор, т.е. глубину ожога, на целую степень!!!
    – В чем по вашему причина столь удручающе длинного списка?
    – Главная причина такова: в Латвии, да и всем мире, 60-70% родителей – дебильны. По наблюдениям нашего охранника, именно столько родителей привозят своих детей к нам на первом сидении не пристегивая. Каждый день я вижу страдания и смерть детей, вызванных невежеством, тупостью и невнимательностью родителей. Я говорю именно о системном невежестве. Девочка выпила КРОТ — жуткий химический раствор для очистки канализации. Он стоял под раковиной в кухне перелитый в бутылку от лимонада. В Европе ей пересадили печень за 200 000 евро наших денег. Дети тонут в прудах в нескольких метрах от «внимательных» родителей. Только за неделю майских праздников прошлого года к нам за помощью обратились родители полутора тысяч детей! Почему в Латвии никого не волнует наше второе место среди стран, не моющих руки?! Кому выгодна наша беспредельная свобода? Точка невозврата – Многие родители на это заметят, что сильно устают, много работают, не успевают, не все комментарии в Интернете написаны, не все программы просмотрены, и не плохо было бы государству каким-то образом поддержать семьи с детьми.
    – От голода умирают десятки тысяч детей. Хорошо это или плохо?
    — Подумайте, если бы они выжили, то всем бы детям хватило качественной еды? Если бы на Ближнем востоке все использовали туалетную бумагу, то через несколько лет на планете не осталось бы ни одного дерева. Это я к тому, что если все будут жить хорошо, цивилизованно, то лет через двадцать Земля просто умрет. Жить хорошо всем не положено. Призывы к сокращению населения кажутся ужасными с точки зрения эмоций толпы, но со стороны разума науки – необходимыми. Поэтому в мире никто не будет как-то особенно заботиться о выживании вашего ребенка. Ему дают наркотики, чтобы он умер сам, да еще и заплатил. Пройдена точка невозврата. Поэтому корректирующая регуляция будет осуществляться на разных уровнях.
    – Вас никогда не называли расистом?
    – Иногда. Где-то я читал, сейчас не вспомню, что в ООН уже не считают проблемой любое насилие, связанное с использованием ребенка. Сейчас, видимо, это стало нормой жизни. Когда в Курземе или Латгалии я вижу замерзших и голодных детей, которых подвергли насилию, то не понимаю, почему их родителям разрешают размножаться, называя это «правом человека». И в результате их лишают родительских прав. Это идиотская цивилизация. Необходим контроль за рождаемостью. В разных странах в свое время проводилась стерилизация, причем не только педофилов, но и находящихся на аморальном, животном уровне людей. Потому что иначе их дети ужасно страдают от болезней, плохого питания и ухода. Когда мне привозят маленького человека без сознания, у меня есть три секунды, чтобы понять, в чем дело. На четвертой уже начинаю действовать, менять состояние ребенка. И таким же образом следует управлять другими процессами — обществом, страной. За последние 10 лет наша больница сделал гигантский скачок в развитии, появились огромные возможности помочь детям. И пропорционально ухудшается моральное, духовное, физическое состояние детей.
    Приведу несколько примеров из жизни. Поехали на вызов в Курземе, ребенок выпил КРОТ. Последствия ужасы, вплоть до пересадки толстой кишки, пищевода. Ребенок в коме, обколот обезболивающими наркотиками, искусственная вентиляция легких. Молодая мама плачет. Начинаю интересоваться, как все произошло. Не для упреков, а чтобы она осознала весь ужас. Она отвечает: да она сама пошла ванну и взяла и выпила. У нее ребенок виноват, представляете?! Другой ребенок на пикнике облился жидкостью для разжигания мангала и загорелся. В реанимации папа начал нами командовать. Да ты у костра должен был командовать, а не здесь! Пришлось ему сказать: еще одно слово мы вызовем полицию и составим протокол, что это скорее всего криминальный случай. Папа тут же прижал уши и сидел тихо, не мешая нам работать. Любимая бабушка на огороде закатывает огурцы. Четырехлетний малыш подбегает, хватает бутылку колы, в которую налита уксусная эссенция и пьет на глазах у бабушки. Мама загорает, ребенок весь день играет на солнце. Его привезли к нам, как ошпаренного кипятком. И такой маме ничего не будет! Надо влиять на беспредел безмозглости взрослых по отношению к детям. Повторяю, есть вещи, которые не должны случаться.
    – Какие именно?
    – Все химические растворы в кухне, гараже, должны быть недоступны! Как и лекарства. У нас каждый год умирают дети от бета-блокаторов. Бабушкам трудно признаться в убийстве своего внука. Пускай и нечаянно, из-за безответственности. Жалко и бабушку, и ребенка. Нельзя заливать в лимонадные бутылки химрастворы. Доктор Дина Свиридова перевела канадскую книгу по педиатрии для родителей. В конце издания, по пунктам, 40 страниц, как оберегать своего ребенка — ну кухне, в машине, на природе, зоопарке. Всюду. А у нас тысячи детей страдают от укусов собак. Самое трудное у нас доказать необходимость велосипедных шлемов. Я говорю так: у кого есть мозги, те их и защищают. Я мечтаю, что бы многие дети сегодня, рождающиеся нечаянно, появлялись бы на свет у родителей, способных за них ответить. В Германии проводили опрос молодых людей о приоритетах: 70% на первое место поставили образование, работу, доходы, жилье, уровень культуры. Дети на последнем. Т.е. когда ты хоть немножко начал соображать в этой жизни, когда ты можешь что-то ребенку дать, тогда и следует его заводить. Хоть какой-то цивилизованный подход! А когда люди размножаются как треска, то это уже безответственность.
    – Тогда зачем вы спасаете детей, которые умирают и вообще обречены?
    – В Лиепае во время войны жил знаменитый хирург, доктор Зик, еврей. Его не убили. Он хорошо оперировал немцев. После прихода Красной армии, его хотели расстрелять за помощь немцам, но он хорошо оперировал красноармейцев. Позже он получил золотой скальпель. Каждому человеку надо делать то, что ему предназначено судьбой. Это и есть долг перед богом, людьми и своим сердцем. Невежество ограниченного сознания.
    – Влияет ли уровень развития общества на воспитание детей?
    – Каков уровень нашего ограниченного, невежественного ума, таким мы и видим мир. В Тибете это называют кармическим видением. Лучшее, что может человек дать своему ребенку, уменьшать невежество своего ума, чтобы не навязывать его своему ребенку. Как говорил Феербах, в замке думают иначе, чем в избушке. Когда я вижу, что за собаками ухаживают лучше, чем за детьми, мне хочется плакать. Их чешут, одевают, целуют, кормят. А сколько детей такого не видели никогда? О какой цивилизации мы можем говорить?!
    – Да, кстати, о какой?
    – У нас есть войны, банки, воровство, убийства, не контролируемая рождаемость, болезни и т.д. Такие гении, как Циалковский, Успенский, Бердяев, многие западные ученые говорили о семи шкалах развития цивилизации. Так вот мы находимся на нулевом уровне. Планета управляется ложью и насилием. В Принстоне, Гарварде, Йеле учат как изнасиловать мир во имя выгоды и личного блага. Наша цивилизация находится в каменном веке по сравнению с той, о которой говорили Рерихи, Блаватская, Иисус Христос, святые Тибета. Интеллигентные родители ищут компромиссы. Мудрость, знания строения ума, вселенной и есть тот компромисс, как нашим детям жить в более умном будущем. Демократия с запахом педофилии.
    – Несколько лет назад вы публично выступили за смертную казнь. Вы еще не передумали?
    – Нет, не передумал. Я сторонник тех законов, которые есть в Сингапуре и Арабских Эмиратах – за педофилию смертная казнь.
    – Если почитать криминальные хроники, то создается впечатление, что даже элементарные понятия по добре и зле потеряли всякий смысл, происходит подмена понятий.
    – Человек настолько неразвитое животное, что подчиняется страху. Только он удерживает его в рамках приличия. Сегодня уже ничего не боятся. Страх отменили. Осталась демократия с запахом педофилии. Проблема не в демократии, а ее восприятии. Инга Марте Тхурдкильдсен (министр по делам детей и гендерного равноправия Норвегии. В одном из интервью назвала инцест «социальной традицией» в Норвегии — прим. авт.) ратует за введение в начальных классах уроков, посвященных инцесту. И это для них норма. Детей необходимо обучать, по каким признакам можно понять, что папа скоро подойдет очень близко! Мысль, что ничего не будет, отпускает последние тормоза. Мы больше не читаем Чехова, Толстого, Пушкина, Райниса, Блауманиса. Когда с общества снимают контроль страхом, образуется общество, которое предлагает Запад. Конечно, не весь Запад такой, но речь о тенденции. Западный мир разваливается морально. За два поколения с помощью искаженного понимании демократии можно развалить любое общество. Теперь нет механизмов, чтобы общество становилось разумным. Подавляющее большинство старается жить одним днем, урвать кусок любой ценой. И дети растут в атмосфере выживание за счет другого. Комплекс мужчины.
    – Никаких шансов?
    – Доказано, когда человек принимает решение, которое основано на мудрости и знании правил, то он меняется сам и мир вокруг себя. Родители должны заниматься своим образованием, образованием и еще раз образованием. В России еще осталась духовность и Запад ее боится. Не духовность такой структуры, как церковь, а космическая духовность, которая идет, как современное знание. Это и есть будущее человечества.
    – Кто из родителей должен взять лидерство на себя?
    – В семье все начинается от отца. Но отцы деградируют. Их воспитывали мамы- одиночки, которых бросили или чьи мужчины спились. Одна такая мама способна вырастить лишь сыночка. Эти закомплексованные сыночки не могут образовать семью, защитить государство. Комплекс мужчины и есть бич человечества. Было бы мудро возродить пионеров или скаутов, не важно, называйте как хотите, где воспитывали бы мудрых, духовных, ответственных мужчин. В Европе восемь миллионов образованных молодых мужчин не работают. Не хотят, им трудно. Хотят получить все, быстро и легко.
    – Да, об инфантильности молодых и не только мужчин приходится слышать все больше и больше. Их можно изменить?
    – Сейчас люди стараются сшить представления о мире из ограниченных и невежественных страхов и знаний, и делать при этом детей. Если ты воспринимаешь ребенка, как божественное духовное существо, божье чудо, то его потенциал безграничен и ребенок развивается в такой энергетике. Но если все происходит по другому… происходит обрезание любого мудрого будущего этого ребенка. Повторюсь, сегодня все зависит только от мам и пап. Их дети никому больше не нужны! Важна школа. Добрая воля коллективного интеллекта разумных людей. На корабле могут быть тысячи людей, но им управляют может быть 30 человек и этого будет достаточно, чтобы он доплыл куда надо. Людям надо предложить помощь на современном психологическом информационном уровне, что я и делаю на своих лекциях. 32 поглаживания.
    – Сотни тысяч мам и пап без высшего образования вам возразят: мы и без академий вырастили приличных детей. Еще больше заметят, зачем нам чему-то учиться, мы и так все знаем.
    – Я навсегда запомню случай, когда родители, которые не были академиками-интеллектуалами, согласились отдать сердце своего 3-летнего умирающего ребенка другому. Впервые в Латвии. Человеку не обязательно быть академиком. Не имеет значения его земное образование, если он знает кем является и практикует развитие. В этом и заключается высшая мудрость. У святых какое было образование?
    – У них была любовь…
    – Я помню одну маму. Видимо, с криминальным прошлым. Она родила ребенка со всем набором заболеваний, включая трансмиссивные. Находясь в реанимации стащила телефон у другой мамы. Ее не осуждать надо, а воспитывать. Просто ее никто не любил. Французские психотерапевты доказали, что если человека 32 раза в день не погладили, он не может обрести чувство счастья, не развивается. Посмотрите, как мы мало друг друга любим и гладим. У нас в реанимации коммунизм: у нас нет русских или латышей. Есть дети. И если бы в мире главенствовал такой же подход, как у нас в реанимации, то и наша цивилизация будет совсем другой.
    – Что такое любовь для вас?
    – Любовь есть как понятие и состояние. Как понятие на земном уровне – ответственность, особенность и способность давать благородные знания и от всего сердца исполнять свой долг. В духовном плане любовь – полное просветление и абсолютное сострадание.

    Для чего алкаши детей рожают, такие дети дебильные, и какие из них потом члены общества?

    За детей им государство деньги платит 🙂

    когда они трахаются, то не думают, что от этого бывают дети

    Для получения материнского капитала (самообман)

    Да они и сами не знают, зачем рожают. просто так получается.

    Ну-ссс. Прослушаем Ваши предложения. Стерилизовать алкашей, сгноить их в газовых камерах или как? Крайне интересно.

    это вы думаете для чего а они не думают. родился-не родился. . им всё равно

    А им пофигу, они даже в родах не трезвеют, а ещё пособие пропить можно.

    Некоторые наживаются на этом, поэтому и детей помногу рожают, чтоб всякие пособия получать, а потом пропивать и детей заставлять милостыню просить

    нет денег на презервативы

    1алкашам предохраняться не на что, да они вобще об этом не думают. 2 дебильных детей не бывает, это больные и жалкие дети. 3а члены общества из них разные, бывают и очень хорошие 4а что за член общества, у которого язык поворачивается детей дебильными называть?!!!

    Категорически не согласен. Знаю детей у которых родители были алкоголики. Видя в детстве что значит пьянка — эти люди не повторяют ошибки родителей. Стремились к знаниям . Выучились — стали достойными людьми. Так что в постановке вопроса будте мягче — не стоит всех стричь под одну прическу.

    А что только тем рожать, кто имеет высшее образование? Я раньше тоже так думала, а потом меня спросили: а ты (с двумя высшими образованиями) согласна, чтобы твой сын пошел учиться в бурсу, работать на заправку и т. п. ? Кто-то же должен и самую простую работу выполнять. Возможно их дети принесут намного больше пользы, чем мы с Вами.

    нацисты уже такие вопросы решали, давайте, предлогайте свои варианты.. . еще бывает дети дебилы в нормальной семье рождаются

    Когда алкаши рожают, они об этом не задумываться. НО… не факт, что вырастут отбросы общества.

    Врядли они о чём то вообще думают. Темболее о детях. Предохраняться у них, на тот момент, видимо мыслей не хвотает. А аборт делать дорого, да и времени нет между похмельем и выпивеой. И вообще в основном они считают себя, ущемлюнными людми. И что за них о детях должно думать государство. Ведь оно им обязанно. ( хатя и не понятно чем обязанно и почему именно им. ) Они считают что они бедные и несчастные. На работу не берут ( правдо сами туда и не ходили не разу) . А дети для них так, между прочим сами появляются. Только интересен другой вопрос: Почему у алкашей дети легко, обычно, получаются, а некоторые девушки из благополучных семей родить не могут? Вот это точно неспроведливо!

    Не все дебилы. У меня сосед родился от мамы алкашки, когда ей было 56 лет и воспитывался с ней до 10 лет, потом детский дом, школа, училище, институт, потом второй. Парень отличный, семья крепкая, детки прелесть, а сам работает в «белом доме»,но запросто общается со всеми соседями и помагает.

    есть и такое… нот гораздо чаще свиду приличные люди рожают детей с благими намерениями, а когда видишь их общение с детьми, понимаешь, что это простоо моральное уродство, передающееся по наследству…

    My summer holidays comes after june: Топик My summer holidays | Сочинение Мои летние каникулы на английском языке – My summer holidays — тема [сочинение]

    Топик My summer holidays | Сочинение Мои летние каникулы на английском языке

    Каждое время года прекрасно по-своему. Смена месяцев напоминает новую маленькую жизнь, когда можно все начать сначала. Лето — лучшая пора для новых возможностей. 

    Essay My summer holidays

    Everyone knows that for all students the best time of the year is summer holidays. First of all, you’re free from school and may forget about textbooks, lessons, homework for all three months. Moreover, you don’t have to wake up early every day and have all this annoying routine. So you just have the opportunity to relax and enjoy perfect summer time.
    As for me, my summer is quite typical from year to year. I usually spend June at home. I get up late all the time and try to be outside with my friends as much as possible. I really enjoy cool summer evenings when my friends and I can go for a walk in the park or ride around the city on our bikes. Also, we like rollerblading a lot. If the weather is bad I normally stay at home playing computer games or just surfing the Internet.
    Then July I usually spend in the countryside with my grandparents. I have a lot of friends there as well. We often go to the lake for swimming or sunbathing. It’s always active time and we have a lot of things to do together.
    Вас також може зацікавити: Твір My summer holidays
    August is the most interesting month. My parents usually have a vacation at this time so travelling to different countries is the best activity before I go back to school. My parents and I love travelling all over Europe. Thus, we have already visited Italy, Spain, France and Czech Republic. We prefer city holidays with a lot of excursions and sightseeing. But we can also combine it with a beach holiday as we did it in Italy and Spain. It helps to keep the balance between active and peaceful rest.
    So, I suppose that summer must be full of rest, going out with friends and obligatory travelling. This year my family is going to Greece and I’m looking forward to having an exciting time there.

     

    Сочинение на тему Мои летние каникулы

    Всем известно, что лучшим временем года для всех учеников являются летние каникулы. Прежде всего, ты свободен от школы и забываешь об учебниках, уроках, домашних заданиях на все три месяца. Кроме того, тебе не нужно вставать рано каждый день и соблюдать весь надоевший распорядок дня. Таким образом, у тебя есть возможность расслабиться и просто наслаждаться чудесным летним временем.
    Из года в год лето довольно таки типично для меня. Июнь я обычно провожу дома. Я все время встаю поздно и стараюсь проводить как можно больше времени на улице с друзьями. Мне очень нравятся прохладные летние вечера, когда мы с друзьями можем пойти на прогулку в парк или прокатиться на велосипедах по городу. Нам также очень нравится кататься на роликах. Если погода плохая, то я остаюсь дома, играю в компьютерные игры или сижу в интернете.
    Ну а Июль я обычно провожу за городом у бабушки с дедушкой. У меня там тоже много друзей. Мы часто ходим на озеро искупаться или позагорать. Мы всегда очень активны и у нас есть чем заняться вместе.
    Август — самый интересный месяц. У моих родителей обычно отпуск в это время, поэтому путешествие по разным странам — отличное занятие перед началом учебы. Мы с родителями любим путешествовать по Европе. Мы уже посетили такие страны как Италия, Испания, Франция и Чехия. Мы предпочитаем городской отпуск с большим количеством экскурсий и осмотром достопримечательностей. Но мы также можем совместить его с отдыхом на море, как это было в Италии и Испании. Это помогает соблюдать баланс между активным и спокойным отдыхом.
    Итак, я полагаю, что лето должно быть наполнено отдыхом, встречами с друзьями и обязательно путешествиями. В этом году моя семья собирается в Грецию, и я с нетерпением жду отличного времяпровождения там.

    Если хотите самостоятельно писать подобные топики без проблем, то советуем пройти наш курс английского языка по Скайпу!

    Похожие сочинения

    Топик My family

    Топик About myself

    Топик My best friend

    Популярные сочинения

    Топик Russia

    Топик Shopping

    Топик My working day

    Топик My future career

    заявка отправляется

    Пожалуйста, подожди…

    Занимайся английским бесплатно

    Занимайся английским бесплатно

    в онлайн-тренажере

    My summer holidays — тема [сочинение]

    Лето заканчивается, поэтому я решила, что пришло время добавить на сайт тему How I spent my summer holidays. И даже не одну, а несколько – для разных классов. Топики How I spent my summer holidays позволят вам составить собственное устное высказывание или написать сочинение по данной теме.

    На сайте также есть следующие материалы, которые могут быть Вам полезны:

    Темы HOW I SPENT MY SUMMER HOLIDAYS для начальной школы.

    Данные темы подойдут для 2 класса, для 3 класса и для 4 класса. Они не сложные и даются с переводом на русский язык.

    Holidays in the country.

    Summer is my favorite time of the year. Summer holidays are the longest. This year I spent my summer holidays in the country. Most of the time I walked, cycled, spent time with my friends. When the weather was hot, we went to the river. In the evenings, I helped my mother water the beds in the garden. I liked my summer holidays very much.

    ПЕРЕВОД: Каникулы в деревне.

    Лето — мое любимое время года. Летние каникулы самые длинные. В этом году я провел летние каникулы в деревне. Большую часть времени я гулял, ездил на велосипеде, проводил время с друзьями. Когда погода была жаркая, мы ходили на реку. По вечерам я помогал маме поливать грядки в саду. Мне очень понравились мои летние каникулы.

    Holidays by the sea.

    This year I spent most of the summer holidays in the city. At weekends, I went to the country with my family. In July, we went to the Black Sea. I liked the sea very much. I swam and sunbathed. I even saw dolphins. I had a lot of fun. I took many photos and made new friends.

     

    ПЕРЕВОД: Отдых у моря.

    В этом году я провел большую часть летних каникул в городе. По выходным мы всей семьей ездили в деревню. В июле мы отправились на Черное море. Мне очень понравилось море. Я плавал и загорал. Я даже видел дельфинов. Я на славу повеселился. Я сделал много фотографий и завел новых друзей.

    Holidays in summer camp.

    I spent this summer holidays in the summer camp «Star». The camp is not far from the Volga River. It was very interesting in the camp. We swam there, played soccer and other games, watched concerts, and went to the discos in the evenings. We also went on excursions and visited many interesting places – museums, art galleries, theatres. I made many new friends. I really enjoyed in the camp.

    ПЕРЕВОД: Каникулы в летнем лагере.

    Эти каникулы я провела в летнем лагере «Звезда». Лагерь находится недалеко от Волги. В лагере было очень интересно Мы плавали, играли в футбол и другие игры, смотрели концерты и по вечерам ходили на дискотеки. Мы также ездили на экскурсии и посетили множество интересных мест — музеев, художественных галерей, театров. Я завела много новых друзей. Мне очень понравилось в лагере.

    Topic КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО для средней школы.

    Следующие темы подойдут для 5 – 8 классов.

    How I spent my summer vacation.

    My summer vacations this year were interesting and memorable. Every day was filled with events.

    In June, together with classmates, we went to a camp. I liked the camp very much. We played sports games, competed in various sports, took part in various competitions. In the evenings, we went to the disco. I enjoyed discos as I like music and dancing. I made a lot of new friends and got to know my classmates better than at school.

    When I returned home after the camp, together with my parents we went to the Crimea to have a rest by the sea. We stayed in a nice hotel in Feodosia. I really liked the stony beaches, blue sea, and numerous excursions. Mom and Dad allowed me to scuba dive and I saw the life of the seabed. I also visited the water park, made trips on a motor ship, and rode horses. My rest by the sea was unforgettable.

    In August, I went to the country to visit my grandparents. I have many friends in the village where my grandparents live and we spent time together. We went swimming and fishing.

    My summer holidays fly surprisingly fast. Now the school year has just begun, but I’m already waiting for new vacations, new impressions and new friends.

    ПЕРЕВОД: Как я провел летние каникулы.

    Мои летние каникулы в этом году были интересными и запоминающимися. Каждый день был наполнен событиями.

    В июне вместе с одноклассниками мы отправились в лагерь. Мне очень понравилось в лагере. Мы играли в спортивные игры, соперничали, принимали участие в различных соревнованиях. По вечерам мы ходили на дискотеку. Мне нравились дискотеки, поскольку я люблю музыку и танцы. Я завел много новых друзей и узнал своих одноклассников лучше, чем до этого в школе.

    Когда я вернулся домой после посещения лагеря, вместе с родителями мы отправились в Крым, чтобы отдохнуть у моря. Мы остановились в хорошем отеле в Феодосии. Мне очень нравились каменистые пляжи, синее море и многочисленные экскурсии. Мама и папа позволили мне заняться подводным плаванием, и я увидел жизнь на морском дне. Я также посетил аквапарк, совершил поездку на теплоходе и прокатился на лошадях. Мой отдых у моря был незабываемым.

    В августе я отправился в деревню навестить дедушку и бабушку. У меня много друзей в деревне, и мы проводили время вместе. Мы плавали и ловили рыбу.

    Мои летние каникулы пролетели на удивление быстро. Учебный год только начался, но я уже жду новых каникул, новых впечатлений и новых друзей.

    My summer holiday  — short essay.

    I like summer very much. This doesn’t mean that I don’t like spring, winter or autumn, but the fact that you do not need to get up early to go to school and you needn’t do your homework every day makes summer my favorite season.

    During my summer holidays, I do everything I like most of all. I play football, spend time with my parents and friends.

    Usually, I spend my summer holidays in the country. I like growing fruit and vegetables. My dad always tells me something interesting about plants and nature.

    I like to walk in the summer forest with my friends or with my parents. We often go to the river. This year we went fishing with my dad. We got up early, took our fishing rods and went to the nearest lake. We caught a lot of fish. That was amazing.

    ПЕРЕВОД: Мой летние каникулы –  краткое эссе.

    Я люблю лето. Это не значит, что мне не нравятся весна, зима или осень, но тот факт, что не нужно рано вставать, чтобы пойти в школу, не нужно делать домашнее задание каждый день, делает лето моим любимым сезоном.

    Во время летних каникул я делаю все, что больше всего люблю. Я играю в футбол, провожу время с родителями и друзьями.

    Обычно я провожу летние каникулы в деревне. Мне нравится выращивать фрукты и овощи. Мой папа всегда рассказывает мне что-то интересное о растениях и природе.

    Я люблю гулять в летнем лесу с друзьями или родителями. Мы часто ходим к реке. В этом году мы с папой ходили на рыбалку. Мы встали рано, взяли удочки и пошли на ближайшее озеро. Мы поймали много рыбы. Это было удивительно.

    Тема КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО для старшей школы.

    Это – наиболее сложная из всех предложенных тем.

    Summer is the most wonderful time for me. I always look forward to summer holidays. Summer is the most beautiful time of the year. The three summer months give us a lot of new impressions.

    Summer is the time when I can do everything I like. I like to play football, swim in the river, go to the forest, and travel. This summer I did a lot of sports — I played football in the school stadium almost every day.

    During this summer holidays, I walked, bathed and sunbathed much. When it rained, I read books. One of them was Jack London’s «White Fang». I really liked the book. It is about a wolf dog, very devoted and fair, capable of great and sincere affection. Many people today lack these qualities. I would like to have such a four-footed friend.

    This summer I also went to the sea, visited my grandmother, and spent the rest of the time at home.

    In July, I had a trip to the sea with my family. The weather was nice, so we swam and sunbathe. The water was warm and transparent. We also saw the sights of Anapa and took photos. We also went to the zoo, which left a lot of good impressions. At the entrance, we were offered to buy different treats for the zoo pets. I liked to feed birds and animals from my hands. It was funny to observe the monkeys, toucans, raccoons, and ostriches.

    In August, I stayed with my grandmother. I liked it because my grandmother allows me absolutely everything. I read books, went rollerblading and cycling. The last summer days I spent preparing for the first of September.

    Summer has ended, but I will never forget my summer holidays. My holidays were excellent.

    ПЕРЕВОД:

    Лето — самое замечательное для меня время. Я всегда с нетерпением жду летних каникул. Лето — самое прекрасное время года. Три летних месяца дают нам много новых впечатлений.

    Лето — это время, когда я могу делать все, что мне нравится. Мне нравится играть в футбол, плавать, ходить в лес и путешествовать. Этим летом я много занимался спортом – я играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день.

    Во время этих летних каникул я гулял, много плавал и загорал. Когда шел дождь, я читал книги. Одной из книг была «Белый клык» Джека Лондона. Мне действительно понравилась эта книга. Речь в книге идет о волчке, очень преданном и справедливом, способном к большой и искренней привязанности. Сегодня многим людям не хватает таких качеств. Я хотел бы иметь такого друга.

    Этим летом я также был на море, навестил бабушку и провел остаток времени дома.

    В июле мы семьей ездили на море. Погода была хорошая, поэтому мы плавали и загорали. Вода была теплой и прозрачной. Мы также увидели достопримечательности Анапы и сделали много фотоснимков. Мы также ходили в зоопарк, где я получил массу хороших впечатлений. На входе нам предложили купить различные угощения для животных зоопарка. Мне понравилось кормить птиц и животных из рук. Было забавно наблюдать за обезьянами, туканами, енотами и страусами.

    В августе я гостил у бабушки. Мне понравилось, потому что бабушка позволяет мне абсолютно все. Я читал книги, катался на роликах и ездил на велосипеде. В последние летние дни я готовился к первому сентября.

    Лето закончилось, но я никогда не забуду свои летние каникулы. Мои каникулы были отличными.

    Надеюсь, вам помогли предложенные сочинения.

    Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

    My summer holidays (Мои летние каникулы)

    I love summer holidays because they are very long and I have plenty of spare time. In June I’m at home. I read books, go for a walk with my friends.Sometimes my parents send me to a sports camp where children do sport, go hiking and that’s really healthy.

    In July my parents are usually on holiday and we travel somewhere. We have been to many interesting places. Last year we travelled to Turkey. We stayed in a good hotel with all the modern conveniences including a shower and TV. The weather was fine. In the morning we went to the beach. We sunbathed and swam in the sea. Then we returned to the hotel. We had lunch and had some rest. In the evening we went for a walk along the promenade or around the city. We went in a couple of cruises. Of course we took a lot of photos.

    In August I usually go to my grandparents who live in the country.I help them with some housework and also in the garden. My grandfather is a very good fisherman and we go fishing to the river. I also swim in the river, the water is really warm. Sometimes we go to the forest and pick mushrooms.I have some friends in the country.In the evening I go for a walk with them. We ride a bike, play different games. I like staying at my grandparents.

    At the end of August I go back home. I have some time for my hobbies like reading, playing the guitar or computer games. I meet my friends who I miss while staying in the country. We talk to each other about many interesting things and show to each other our photos.

    I’m very happy about my summer holidays but I also look forward to seeing my school friends and teachers.


    Я люблю летние каникулы, потому что они очень длинные и у меня много свободного времени. В июне я дома. Я читаю книги, гуляю с друзьями. Иногда родители отправляют меня в спортивный лагерь, где дети занимаются спортом, ходят в походы, и это очень полезно для здоровья.

    В июле мои родители обычно берут отпуск, и мы куда-нибудь путешествуем. Мы побывали во многих местах. В прошлом году мы были в Турции. Мы остановились в хорошем отеле со всеми современными удобствами, включая душ и телевизор. Погода была замечательная. Утром мы ходили на пляж. Мы загорали и плавали в море. Потом мы возвращались в отель. Мы обедали и отдыхали. Вечером ходили гулять на набережную или по городу. Мы также пару раз брали морские экскурсии на корабле. И, конечно, мы много фотографировали.

    В августе я обычно уезжаю к бабушке с дедушкой в деревню. Я помогаю им с работой по дому, а также в саду. Мой дедушка очень хороший рыбак, мы ходим на речку рыбачить. Я также купаюсь в реке, вода очень теплая. Иногда мы ходим в лес и собираем грибы. У меня есть друзья в деревне, вечером мы гуляем, катаемся на велосипедах, играем в разные игры. Я люблю быть в гостях у бабушки с дедушкой.

    В конце августа я возвращаюсь домой. У меня есть немного времени для моих хобби, таких как чтение, игра на гитаре и компьютерные игры. Я встречаюсь с друзьями, по которым скучаю, находясь в деревне. Мы говорим о многих интересных вещах и показываем друг другу фотографии.

    Я очень радуюсь летним каникулам, но также с нетерпением жду встречи с моими школьными друзьями и учителями.


    VOCABULARY

    plenty [‘plentɪ] – много

    spare [spɛə] – свободный, лишний

    send [send] – посылать, отправлять

    camp [kæmp] – лагерь

    hiking [ ‘haɪkɪŋ ] – пеший туризм, поход

    healthy [ ‘helθi ] — здоровый, полезный для здоровья

    place [pleɪs] – место

    stay [steɪ] – оставаться, останавливаться

    convenience [kən’vi:njəns] – удобство

    beach [bi:tʃ] – пляж

    sunbathe [ ‘sʌnbeɪð ] – загорать

    return [rɪ’tə:n] – возвращаться

    promenade [,prɔmɪ’nɑ:d] – прогулка; прогуливаться

    garden [‘ɡɑ:dn] – сад

    fisherman [‘fɪʃəmən] – рыбак

    forest [‘fɔrɪst] – лес

    pick [pɪk] – собирать, выбирать

    mushroom [‘mʌʃrum] – гриб

    miss [mɪs] – скучать

    show [ʃəu] — показывать

    My summer holidays / Мои летние каникулы

    Текст ниже средней сложности — My summer holidays / Мои летние каникулы

    I am a student. Every day I have to visit classes and do my homework. I work hard to achieve my aim. I want to become a teacher of biology. Sometimes I get tired and need a good rest. Then I meet my friends and we have a lot of fun. But the best me to rest is my summer holidays. When summer comes, I can meet my friends every day. I can visit my relatives more often. We may talk for hours, discuss our family life and plans for future.

    I have a lot of hobbies. They are music, nature and communication. In summer I have more time for my favourite music and may listen to it for hours. Almost every summer I spend in the village, where my parents live. I try to help my parents with the house work and spend with them my free time. In my native village I have a lot of friends. With some of them we studied at the same school and still have common interests and hobbies. In the evening we gather together, go for a walk or organize a party.

    When I am in the village, I like to observe the life of animal and plants. It is interesting and useful for me. And when I spend time with my friends, we usually go to the river, lie in the sun, do sports and have a lot of fun. After my summer holidays I am full of energy and desire to study further.

    Словарь

    hard — тяжело
    to achieve — достигать
    to need — нуждаться
    communication — общение
    favourite — любимый
    to gather together — собираться вместе
    to do sports — заниматься спортом
    desire — желание

    Перевести текст

    Перевод текста будет доступен здесь.

    Восклицательные предложения

    Восклицательные предложения — это такие предложения, которые передают сильные чувства и эмоции говорящего. Восклицательные предложения в английском языке часто начинаются местоимением what — какой, какая, какое, что за… (и т.п.) или наречием how — как.

    Летние каникулы (My summer holidays)

    Тема по английскому языку: Летние каникулы

    Топик по английскому языку: Летние каникулы (My summer holidays). Данный текст может быть использован в качестве презентации, проекта, рассказа, эссе, сочинения или сообщения на тему.

    Любимое время года

    Лето – мое любимое время года, потому что в это время тяжелые и напряженные школьные дни остаются позади и нас ждут длинные каникулы. Я всегда планирую множество интересных вещей на летние каникулы.

    Куда обычно езжу

    Почти каждый год я провожу каникулы в деревне в доме бабушки и дедушки. Я обожаю это место, потому что там очень красиво. Там есть река и лес, куда мы с друзьями ходим собирать грибы и ягоды. В хорошую погоду мы также любим купаться в реке и загорать. Кроме того, я всегда рад помочь бабушке и дедушке по дому или в саду – полить растения или собрать фрукты и овощи. Я люблю ходить на рыбалку с дедушкой и потом жарить рыбу на костре. И что немаловажно, у меня есть возможность подышать свежим деревенским воздухом и на время забыть о городской пыли и смоге. Я и в самом деле прекрасно провожу время с бабушкой и дедушкой. Если бы только я мог навещать их чаще.

    Как я провел прошлое лето

    Прошлым летом мы с родителями ездили на море. Это были мои первые каникулы на морском побережье, и я даже не мог себе представить, что все будет настолько замечательно. Мы поехали в августе, и нам повезло, что все время была солнечная погода и теплое море. Было так приятно ничего не делать, а только загорать и плавать. Там было много всяких развлечений, но больше всего мне понравилось катание на водных мотоциклах и дискотеки. Я также строил замки из песка с моей младшей сестрой и учил ее плавать. Мне также удалось завести новых друзей, и мы весело провели время вместе. Мы также ездили на экскурсии. Больше всего мне запомнилась поездка на джипах через реки и горы. К сожалению, время пролетело очень быстро, и нам нужно было возвращаться домой. Однако, до школы оставалось еще несколько недель, и я провел это время, читая книги, слушая музыку, смотря телевизор, играя в компьютерные игры и гуляя с друзьями.

    Заключение

    В заключение хотелось бы сказать, что я обычно с радостью возвращаюсь в школу, потому что могу встретиться с друзьями учителями, но потом я начинаю снова ждать летних каникул.

    Скачать Топик по английскому языку: Летние каникулы

    Summer Holidays

    My favourite season

    Summer is my favourite season of the year because hard and busy school time is over and long holidays are waiting for me. I always plan a lot of wonderful things to do during my summer vacation.

    My holidays

    Almost each year I spent my holidays in the country at my grandparents’. I adore that place for its landscape. There is a nice river and the woods where my friends and I can gather berries and mushrooms. We also enjoy swimming in the river and sunbathing when the weather is fine. Apart from this, I’m always ready to help my grannies around the house or in the garden watering plants and gathering fruit and vegetables.  I like going fishing with my grandpa and cooking the fish over the fire. And one more thing which is worth saying is that I have a chance to breathe fresh country air and forget about the dust and the smokes of the city. Indeed I have a great time in the country with my lovely grandparents. I wish I could visit them more often.

    Last summer

    Last summer I spent my holidays at the seaside with my family. It was for the first time and I couldn’t even imagine such excellent holidays. We were there in August and were lucky to have sunny weather and warm sea all the time. It was so pleasant to have a rest doing nothing except taking sunbathes and swimming. There were different kinds of entertainment but best of all I liked water scooters and discos. I was also playing with my little sister on the sand and taught her to swim. Besides, I made some new friends and we had a lot of fun together. We went on several field trips. The one I will never forget was riding a jeep across numerous rivers in the mountains. Unfortunately the time passed very quickly and we had to return back home. However, there were still two more weeks left before school. I spent that time reading books, listening to music, watching TV, playing computer games and going out with my friends.

    Conclusion

    In conclusion I want to say that I’m usually happy to get back to school as I can meet my friends and teachers again but I always look forward to having summer holidays.

    4 361

    Сочинения о Каникулах на английском языке с переводом на русский язык

    Summer HolidaysЛетние каникулы

    Summer is the best period for holidays, so many people schedule their holidays for this time of the year. Schools are also closed during summer months till September. Many schoolchildren say that it’s their favourite season of the year.

    I also enjoy summer holidays.

    Лето – это лучший период для каникул, поэтому многие люди планируют свой отдых именно на этой время года. Школы также закрыты во время летних месяцев и до сентября. Многие школьники говорят, что это их любимое время года.

    Мне также нравятся летние каникулы.

    Читать полностью>>>
     
    My Summer VacationsМои летние каникулы

    In my opinion, summer months are the best, because of the longest holidays during the year. I think everyone needs a relaxing holiday after hard academic or work year. So, summertime gives this chance.

    People have different opinion on how to spend their free time. Some prefer staying at the countryside, some simply watch TV and read books.

    На мой взгляд, летние месяцы самые лучшие, потому что на этот период приходятся самые продолжительные каникулы в году. Я думаю, что каждый заслуживает расслабляющий отдых после тяжелого академического или рабочего года. И лето как раз дает такой шанс.

    Мнения людей о том, как проводить свободное время расходятся. Некоторые предпочитают оставаться в сельской местности, некоторые просто смотреть телевизор и читать книги.

    Читать полностью>>>
     
    How I Spent My Summer HolidaysКак я провел летние каникулы

    For most people summer is the best season of the year. That’s because they can go to the seaside, swim and sunbathe there, do the shopping for souvenirs, go out with friends. In that sense, I’m no exception.

    One of my favouite pastimes is swimming in the sea.

    Для большинства людей лето — лучшее время года. Это потому, что они могут съездить к морю, покупаться и позагорать там, совершить покупку сувениров, выйти в свет со своими друзьями. В этом смысле, я не исключение.

    Одно из моих любимых времяпрепровождений это плавание в море.

    Читать полностью>>>
     
    How I Spent My Summer HolidaysКак я провёл лето

    My name is Andrey. I’m twelve years old. My favourite season is summer. My holidays began and it’s not necessary to wake up early and go to school.

    In June of this year I had a rest in the sports training camp. The time I spent there was very interesting and joyous. I made new friends and learnt much. We played football and volleyball.

    Вариант 2

    Almost everyone I know looks forward for summer holidays. It’s the longest period of time during the year when people can do whatever they like. Some of them prefer to spend time away from the city in their country houses. Others choose to spend most of their summer at the seaside or travelling. Any of these holiday plans are suitable for me.

    Меня зовут Андрей. Мне 12 лет. Лето — моё любимое время года. Начинаются каникулы и не надо рано вставать и идти в школу.

    В этом году в июне месяце я отдыхал в спортивном лагере. Там было очень весело и интересно. Я нашёл много новых друзей и многому научился. Мы играли в футбол и волейбол.

    Вариант 2

    Почти все, кого я знаю, ждут с нетерпением летних каникул. Это самый продолжительный период году, во время которого люди могут делать все, что им заблагорассудится. Одни предпочитают проводить время вдали от города в своих загородных домах. Другие предпочитают проводить большую часть лета на море или в путешествиях. Любой из этих планов для отпуска мне симпатичен.

    Читать полностью>>>
     
    How I Spent SummerКак я провела лето

    For a number of reasons summer is my favourite time of the year. First of all, it’s the time of the longest holidays. Secondly, I love sunny weather and travelling. And, thirdly, my birthday is in August. That’s why each year I look forward for summer.

    This summer was full of new adventures and impressions.

    По ряду причин лето является моим любимым временем года. Прежде всего, это время самых длинных каникул. Во-вторых, я люблю солнечную погоду и путешествовать. И, в-третьих, мой день рождения в августе. Вот почему каждый год я с нетерпением жду лета.

    Это лето было полно новых приключений и впечатлений.

    Читать полностью>>>
     
    My Summer VacationsМои летние каникулы

    In my opinion, summer months are the best, because of the longest holidays during the year. I think everyone needs a relaxing holiday after hard academic or work year. So, summertime gives this chance.

    People have different opinion on how to spend their free time.

    На мой взгляд, летние месяцы самые лучшие, потому что на этот период приходятся самые продолжительные каникулы в году. Я думаю, что каждый заслуживает расслабляющий отдых после тяжелого академического или рабочего года. И лето как раз дает такой шанс.

    Мнения людей о том, как проводить свободное время расходятся.

    Читать полностью>>>
     
    My Future VacationМои будущие каникулы

    It’s May right now and I’m looking forward to the longest vacation this year. Now the sun is up so high and bright it makes me want to put aside all the books and play with my friends outside till the sun goes down. This is what I’m going to do for the first couple of days of my summer.

    On weekends my parents, my sister and I will go to dacha. I have a lot of friends there and I haven’t seen them for several months.

    На дворе уже май месяц, и я с нетерпением жду наступления самых длинных в году каникул. Сейчас, когда солнце светит особенно ярко, хочется скорее отложить учебники в сторону и гулять с друзьями во дворе до позднего вечера. Именно это я и собираюсь делать в первые дни своего летнего отдыха.

    На выходные во время каникул мы с родителями и моей старшей сестрой также будем уезжать на дачу. Там у меня очень много друзей, с которыми я не виделся уже несколько месяцев.

    Читать полностью>>>
     
    Where I Went This Summer?Куда я ездила летом?
    My name is Anita and I’m 14 years old. I’m a high school student now at the school number 125. I live in Yekaterinburg with my parents and my younger brother. My grandparents live far from us. It takes an hour and a half to reach them by car. Our city is large and beautiful. I like living there. However during the holidays we often travel. It’s a good tradition in every way. We get to see new places and sights. At the same time after a week or two I understand how much I miss the city, the school and my friends.Меня зовут Анита и мне 14 лет. В настоящее время учусь в старших классах школы № 125. Я живу в Екатеринбурге со своими родителями и младшим братом. Мои бабушка и дедушка живут далеко от нас. Для того чтобы добраться до них на машине нужно ехать полтора часа. Наш город большой и красивый. Мне нравится жить в нем. Однако во время каникул мы часто путешествуем. Это хорошая традиция во всех отношениях. Нам удается посмотреть новые места и достопримечательности. В то же время после одной или двух недель я понимаю, как сильно скучаю по своему городу, школе и друзьям.
    Читать полностью>>>
     
    Plans For The SummerПланы на лето
    My name is Irina and I’m fifteen years old. This summer I’m planning to spend actively. I will try to combine my studies with the seaside holiday. I’m used to spending summers at the seaside, as my aunt lives in Sochi. She is a hospitable woman and she is always happy to have guests. She lives far from the beach, but it’s not a big problem. We have to take a minibus to get to the central part and such trip lasts about half an hour. On a way to the sea there are hundreds of interesting sights.Меня зовут Ирина и мне пятнадцать лет. Это лето я планирую проводить активно. Я буду стараться совместить учебу с отдыхом на море. Я привыкла проводить лето на берегу моря, так как моя тетя живет в Сочи. Она очень гостеприимная женщина, и она всегда рада гостям. Она живет далеко от пляжа, но это не самая большая проблема. Для того чтобы добраться до центральной части нам приходиться садиться на маршрутку и такая поездка длится около получаса. На пути к морю встречаются сотни интересных достопримечательностей.
    Читать полностью>>>
     
    What I Will Do in SummerЧто я буду делать летом

    For me, as for many pupils and students, summer is the best time of the year. It is a time for recreation, long-awaited meetings with friends and trips to sea. Therefore, I’m looking forward to the time when I will have the opportunity to realize all my plans.

    In June, I should go to the country camp. I go there by tradition each year together with my friends.

    Для меня, как и для многих школьников и студентов, лето — это лучшее время в году. Это пора активного отдыха, долгожданных встреч с друзьями и поездок на море. Поэтому я с нетерпением жду, когда мне представится возможность осуществить все желаемые планы.

    В июне я должен поехать в загородный лагерь. Там по традиции я бываю каждый год вместе со своими друзьями.

    Читать полностью>>>
     
    My Dream VacationКаникулы моей мечты
    My name is Pavel and I live in Saint Petersburg. Last year I had my dream vacation. Long before my summer vacation my father offered me to go to the beautiful lake in Leningrad region for 10 days. Of course, I agreed because it was my dream but my mother was against it and did’t want to let me go. I tried to convince her for several months and she finally agreed. My father’s friend Misha and his son Lesha joined us I usually get along with them quite well.Меня зовут Павел, я живу в городе Санкт-Петербург. В прошлом году у меня были каникулы моей мечты. Ещё задолго до каникул мой папа предложил мне поехать летом на 10 дней на красивейшее озеро в Ленинградской области. Я, конечно же, согласился, так как это была моя большая мечта, но мама была категорически против и не хотела меня отпускать. Несколько месяцев уговоров и мама, скрепя сердце, отпустила нас. Вместе с нами поехал ещё папин друг дядя Миша и его сын Лёша, с которым мы хорошо ладим.
    Читать полностью>>>
     
    Seaside VacationКаникулы на море

    Summer vacation is the best time for every schoolchild. It’s so great if you can spend it at the sea! Warm sun, salty water, hot sand and, of course, a lot of fun activities, nothing can beat that!

    My parents and I are going to the seaside every year.

    Летние каникулы — это самая долгожданная пора в жизни каждого школьника. А как же здорово провести их не где-нибудь, а на море! Жаркое солнце, соленая вода, горячий, обжигающий ноги песок и, конечно, множество веселых развлечений — ничего не может быть лучше такого отдыха!

    Мы с родителями каждый год летом ездим на море.

    Читать полностью>>>
     
    Seaside VacationКаникулы на морском побережье

    Last year in June when summer vacation just started, my parents and I went to Cypress. My father got lucky and bought last-minute tickets. We were going to stay at the seaside for 10 days, that was the best start of my summer vacation!

    The place we came to was called Protaras, it sounds funny for the Russians.

    В прошлом году, в июне, как только начались летние каникулы, я с родителями отправился на остров Кипр. Моему папе повезло, и он смог купить горящую путёвку. Целых десять дней нам предстояло прожить на морском побережье, отличное начало каникул!

    Место, в которое мы поехали, называлось Протарас, что звучит смешно для русского слуха.

    Читать полностью>>>
     
    My Vacation PlanМои планы на каникулы

    Long awaited summer vacation is almost here, what should I do? I’ve got so many plans I hope I will be able to do it all.

    At the beginning of summer my mother and I are going to visit my grandmother in the Urals region. She lives in a very small town and at first you might think that there is nothing to do there but I always find a lot of interesting things to do.

    Долгожданные летние каникулы, как же их провести? Впереди у меня так много планов, и, надеюсь, что мне удастся все их осуществить.

    Вначале лета мы с мамой планируем на месяц поехать в гости к бабушке на Урал. Она живет в маленьком провинциальном городке, где, как на первый взгляд может показаться, абсолютно нечего делать, но для меня там всегда находится множество интересных занятий.

    Читать полностью>>>

    «Мои летние каникулы» на английском языке с переводом

    In my opinion, summer is the best season of the year, because all children and adults have holidays. Different people have different opinions of how to spend their holidays. Some people prefer just to rest and watch TV, others like to travel. I am fond of travelling too.

    Every year my parents, my elder brother and I go to the Black Sea coast, in Sochi. We book a hotel in advance and buy train tickets. I like to go by train, look through the window and admire all the beauty of the nature.

    Usually we come to the railway station early in the morning, take a taxi and go to the hotel. The registration takes a few minutes and we go to our room, take a shower and rest a little bit. So, our holidays begin.

    Every morning we wake up at eight o’clock in the morning and go downstairs to the dining hall to have breakfast. After breakfast we go to the beach to sunbathe, to swim in the sea before it becomes hot. Sometimes we play beach volleyball or basketball. Then we come back to the hotel, take a shower and have dinner. After dinner we rest a little bit in our room, talk, listen to music, read. Later, we go to the seaside again.

    In the evenings we usually take a walk on the pier, sometimes we go to the café or restaurant, do shopping to bring home some presents for our friends.

    We always return home sunburnt and full of impressions.


    По-моему мнению, лето – самое лучшее время года, потому что у всех ребят летние каникулы, а у взрослых – сезон отпусков. У разных людей разные мнения по поводу того, как проводить свой отпуск. Некоторые предпочитают просто отдыхать и смотреть телевизор – другие любят путешествовать. Я тоже предпочитаю путешествовать.

    Каждый год летом мои родители, мой старший брат и я едем на Черное море, в Сочи. Мы заранее бронируем гостиницу и покупаем билеты на поезд. Мне нравится ездить на поезде, смотреть в окно и наслаждаться красотой природы.

    Обычно мы приезжаем рано утром на железнодорожный вокзал, берем такси и едем в гостиницу. Регистрация занимает несколько минут, и мы идем к себе в номер, принимаем душ и немного отдыхаем. Так начинается наш отдых.

    Каждый день мы встаем в 8 утра и идем вниз, в столовую, завтракать. После завтрака мы идем на пляж загорать, купаться в море до того, как станет жарко. Иногда мы играем в пляжный волейбол или баскетбол. Потом мы возвращаемся в гостиницу, принимаем душ и обедаем. После обеда мы немного отдыхаем в нашем номере, разговариваем, слушаем музыку, читаем. Позже мы снова идем на море.

    По вечерам мы обычно гуляем по пирсу, иногда заходим в кафе или ресторан, делаем покупки, чтобы привезти подарки нашим друзьям.

    Мы всегда возвращаемся домой загоревшими и переполненными впечатлениями.

    Госпитальная шкала депрессии: Онлайн тест — Госпитальная шкала тревоги и депрессии ⋆ Депрессия, или Туда и обратно – Госпитальная Шкала Тревоги и Депрессии (HADS)

    Онлайн тест — Госпитальная шкала тревоги и депрессии ⋆ Депрессия, или Туда и обратно

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS) — ключевые преимущества:
    1. Надежная шкала самооценки, которая измеряет степень тревоги и депрессии.
    2. Скорость. Всего 14 вопросов. Заполнение занимает от 2 до 5 минут.
    3. Простота. Легко заполнить, легко подсчитать, легко интерпретировать результаты.
    4. Распространенность. Шкала доступна на 115 языках и, поэтому подходит для исследований на международном уровне.

    Изначально госпитальная шкала тревоги и депрессии была разработана для выявления состояний депрессии, тревоги и эмоционального расстройства среди пациентов, которые проходили лечение по разным клиническим заболеваниям. По замыслу разработчиков шкалы (Zigmond & Snaith, 1983) это позволило бы выявить вклад расстройств настроения (особенно – тревоги и депрессии) в развитии и лечении основного заболевания:

    Врачи знают, что эмоции играют важную роль в большинстве болезней. Если ваш доктор знает о ваших чувствах и переживаниях — он может вам помочь лучше. Этот вопросник  был разработан для того, чтобы помочь вашему доктору узнать, как вы себя чувствуете.

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии

     

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии. Hospital Anxiety and Depression Scale. HADS. Разработана в 1983 году.  (Zigmond A.S, Snaith R.P. The hospital anxiety and depression scale. Acta Psychiatr Scand. 1983;67:361–370. doi: 10.1111/j.1600-0447.1983.tb09716.x.)

     

    Из чего состоит Госпитальная  шкала  тревоги и депрессии:

    Шкала содержит 14 вопросов: семь для определения симптомов тревоги и семь для оценки уровня депрессии. Это одна из самых кратких, но при этом действенных шкал для определения депрессии. Общее время заполнения печатного варианта теста и подсчета баллов – 2 – 5 минут. Онлайн вариант (см. ниже на этой странице) автоматически интерпретирует результаты.

    HADS фокусируется на не соматических (не физических) симптомах, так что его можно использовать для диагностики депрессии у людей испытывающих значительные проблемы с физическим здоровьем.

    Госпитальная  Шкала  тревоги и депрессии —

    интерпретация результатов:

    Уровень депрессии и тревоги оценивается независимо друг от друга. Для этого ведется отдельный подсчет баллов по вопросам, оценивающим уровень депрессии и по вопросам оценки степени тревоги.

    Для интерпретации результатов используются две подшкалы: подшкала HADS-A —  (A – anxiety, тревога) и подшкала HADS-D —  (D – depression,  депрессия). Суммарный показатель по каждой подшкале определяет результат следующим образом:

    • 0-7 баллов — норма;
    • 8-10 баллов — субклинически выраженная тревога/депрессия;

     

    Прежде чем пройти онлайн тест на депрессию и тревогу:

      1. Следует подчеркнуть, что шкалы самооценки действительны только для целей скрининга; окончательный диагноз должен основываться на процессе клинического обследования.
      2. Результаты теста и его интерпретация будут храниться на уникальной, сформированной только для вас, странице. Добавьте ее в закладки, чтобы иметь возможность поделиться полученными данными со специалистом или проверить динамику своего состояния позднее.
      3. Пожалуйста, прочитайте каждую группу утверждений и выберите ответ, который наиболее близко описывает то, как вы себя чувствовали в течение последней недели. Не думайте слишком долго: в тесте нет правильных или неправильных ответов. Ваша первая реакция, вероятно, будет более точна, чем ответ, полученный в  результате длительных размышлений:

    Госпитальная Шкала Тревоги и Депрессии (HADS)

    Шкала составлена из 14 утверждений, и включает две части: тревога ( I часть) и депрессия ( II часть)

    Для интерпретации необходимо суммировать баллы по каждой части в отдельности:

    • 0-7 баллов норма (отсутствие достоверно выраженных симптомов тревоги и депрессии)
    • 8- 10 баллов субклинически выраженная тревога /депрессия
    • 11 баллов и выше клинически выраженная тревога / депрессия

    Например: по шкале тревоги получилось 11 баллов, по шкале депрессии -3 балла. Можно сделать вывод, что имеет место клинически выраженная тревога, а уровень депрессии находится в пределах нормы.

    Или: по шкале тревоги получилось 15 баллов, по шкале депрессии – 9 баллов. Можно сделать вывод о том, что имеет место клинически выраженная тревога и субклинически выраженная депрессия.

    Или: по шкале тревоги получилось 6 баллов, по шкале депрессии 7 баллов. Можно сделать вывод о том, что уровни и тревоги, и депрессии находятся в пределах нормы ( т.е. суммировать баллы каждой из частей между собой не нужно!)

    Каждому утверждению соответствуют 4 варианта ответа. Выберите тот из ответов, который соответствует Вашему состоянию, а затем суммируйте баллы.

    Часть I (оценка уровня ТРЕВОГИ)

    1. Я испытываю напряжение, мне не по себе
      3 — все время
      2 — часто
      1 — время от времени, иногда
      0 — совсем не испытываю
    2. Я испытываю страх, кажется, будто что — то ужасное может вот — вот случиться
      3 — определенно это так, и страх очень велик
      2 — да, это так, но страх не очень велик
      1 — Иногда, но это меня не беспокоит
      0 — совсем не испытываю
    3. Беспокойные мысли крутятся у меня в голове
      3 — постоянно
      2 — большую часть времени
      1 — время от времени и не так часто
    4. Я легко могу сесть и расслабиться
      0 — определенно, это так
      1 — наверно, это так
      2 — лишь изредка, это так
      3 — совсем не могу
    5. Я испытываю внутреннее напряжение или дрожь
      0 — совсем не испытываю
      1 — иногда
      2 — часто
      3 — очень часто
    6. Я испытываю неусидчивость, мне постоянно нужно двигаться
      3 — определенно, это так
      2 — наверное, это так
      1 — лишь в некоторой степени, это так
      0 — совсем не испытываю
    7. У меня бывает внезапное чувство паники
      3 — очень часто
      2 — довольно часто
      1 — не так уж и часто
      0 — совсем не бывает

    Часть II (оценка уровня ДЕПРЕССИИ)

    1. То, что приносило мне большое удовольствие, и сейчас вызывает у меня такое же чувство
      0 — определенно, это так
      1 — наверное, это так
      2 — лишь в очень малой степени, это так
      3 — это совсем не так
    2. Я способен рассмеяться и увидеть в том или ином событии смешное
      0 — определенно, это так
      1 — наверное, это так
      2 — лишь в очень малой степени, это так
      0 — совсем не способен
    3. Я испытываю бодрость
      3 — совсем не испытываю
      2 — очень редко
      1 — иногда
      0 — практически все время
    4. Мне кажется, что я стал все делать очень медленно
      3 — практически все время
      2 — часто
      1 — иногда
      0 — совсем нет
    5. Я не слежу за своей внешностью
      3 — определенно, это так
      2 — я не уделяю этому столько времени, сколько нужно
      1 — может быть, я стала меньше уделять этому времени
      0 — я слежу за собой та же, как и раньше
    6. Я считаю, что мои дела ( занятия, увлечения) могут принести мне чувство удовлетворения
      0 — точно так же, как и обычно
      1 — да, но не в той степени, как раньше
      2 — значительно меньше, чем обычно
      3 — совсем так не считаю
    7. Я могу получить удовольствие от хорошей книги, радио — или телепрограммы
      0 — часто
      1 — иногда
      2 — редко
      3 — очень редко

    Количество баллов:

    • 0-7 баллов — Норма
    • 8-10 баллов – субклинически выраженные симптомы
    • Более 11 баллов – клинически выраженные симптомы
    • < Назад
    • Вперёд >

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии — Psylab.info

    Материал Psylab.info — энциклопедии психодиагностики

    Описание методики

    Шкала разработана Zigmond A.S. и Snaith R.P. в 1983 г. для выявления и оценки тяжести депрессии и тревоги в условиях общемедицинской практики. Преимущества обсуждаемой шкалы заключаются в простоте применения и обработки (за­полнение шкалы не требует продолжительного времени и не вызывает затруднений у пациента), что позволяет рекомендовать ее к использованию в об­щесоматической практике для первичного выявле­ния тревоги и депрессии у пациентов (скрининга). Опросник обладает высокой дискриминантной валидностью в отношении двух расстройств: тревоги и депрессии. Для более детальной квалификации состояния и отслеживания его дальнейшей дина­мики рекомендуется пользоваться более чувствительными клиническими шкалами (например, Шкалой депрессии Гамильтона, Шка­лой тревоги Гамильтона, Шкалой Монтгомери — Асберга для оценки депрессии, Опроснииком депрессии Бека, Шкалой тревоги Кови, Шкалой тревоги Бека.

    При формировании шкалы авто­ры исключали симптомы тревоги и депрессии, ко­торые могут быть интерпретированы как проявле­ние соматического заболевания (например, голово­кружения, головные боли и проч.). Пункты субшка­лы депрессии отобраны из списка наиболее часто встречающихся жалоб и симптомов и отражают преимущественно ангедонический компонент депрессивного расстройства. Пункты субшкалы тре­воги составлены на основе соответствующей секции стандартизованного клинического интервью Present State Examination и личном клиническом опыте ав­торов и отражают преимущественно психологиче­ские проявления тревоги.

    Процедура проведения

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии содержит 14 пунктов, каждому из которых соответствует 4 варианта ответов, отражающих степень нарастания симптоматики.

    Бланк шкалы выдается для самостоятельного заполнения испытуемому и сопрово­ждается инструкцией следующего содержания:

    Инструкция

    «Ученые уверены в том, что эмоции играют важ­ную роль в возникновении большинства заболе­ваний. Если Ваш доктор больше узнает о Ваших переживаниях, он сможет лучше помочь Вам. Этот oпросник разработан для того, чтобы помочь Вашему доктору понять, как Вы себя чувствуете. Не обращайте внимания на цифры и буквы, по­мещенные в левой части опросника. Прочитайте внимательно каждое утверждение, и в пустой графе слева отметьте крестиком ответ, который в наибольшей степени соответствует тому, как Вы себя чувствовали на прошлой неделе. Не раздумывайте слишком долго над каждым ут­верждением. Ваша первая реакция всегда будет более верной».

    Обработка результатов

    Шкала составлена из 14 утверждений, обслужива­ющих 2 подшкалы:

    • «тревога» (нечетные пункты — 1, 3. 5, 7, 9, 11, 13)
    • «депрессия» (четные пункты — 2, 4. 6, 8, 10, 12, 14).

    Каждому утверждению соответ­ствуют 4 варианта ответа, отражающие градации выраженности признака и кодирующиеся по нара­станию тяжести симптома от 0 (отсутствие) до 3 (максимальная выраженность).

    Интерпретация результатов

    При интерпретации результатов учитывается сум­марный показатель по каждой подшкале, при этом выделяются 3 области его значений:

    • 0-7 — норма (отсутствие достоверно выра­женных симптомов тревоги и депрессии),
    • 8-10 — субклинически выраженная тревога/де­прессия,
    • 11 и выше — клинически выраженная трево­га/депрессия.

    Стимульный материал

    Тестовый материал

    Ссылки

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии online

    Шкала HADS для определения уровня тревоги и депрессии

     

    HADS - помогает определить уровень тревоги и депрессии   Госпитальная шкала тревоги и депрессии HADS (The hospital Anxiety and Depression Scale Zigmond A.S., Snaith R.P.) разработана для первичного выявления депрессии и тревоги в условиях общемедицинской практики. Шкала HADS для определения уровня тревоги и депрессии не вызывает затруднений у пациента и не требует продолжительного времени на заполнение и интерпретацию результатов. Шкала HADS предназначена для того, чтобы помочь врачу лучше понять эмоциональное состояние и самочувствие пациента. Для углубленной диагностики эмоционального состояния пациента рекомендуется использовать: шкалу Гамильтона для оценки тревоги — HARS и шкалу Гамильтона для оценки депрессии — HDRS.  

       Практические рекомендации. Шкалу необходимо заполнить за 10-15 минут самостоятельно, без обсуждения с кем либо. По всем пунктам должны быть выбраны ответы. Каждому утверждению шкалы HADS соответствуют четыре варианта ответа. Выберите и отметьте тот из ответов, который соответствует Вашему состоянию в течении последних 7 дней. Не раздумывайте долго над ответом на вопрос. Ваша первая реакция будет наиболее верной. 

    Часть I (оценка уровня тревоги)

    1.Я испытываю напряжение, мне не по себе

    3 — все время

    2 — часто

    1 — время от времени, иногда

    0 — совсем не испытываю

    2.Я испытываю страх, кажется, будто что-то ужасное может вот-вот случиться

    3 — определенно это так, и страх очень велик

    2 — да, это так, но страх не очень велик

    1  — иногда, но это меня не беспокоит

    0 — совсем не испытываю

    3.Беспокойные мысли крутятся у меня в голове

    3 — постоянно

    2 — большую часть времени

    1 — время от времени и не так часто

    0 — только иногда

    4.Я легко могу сесть и расслабиться

    0 — определенно это так

    1 — наверное, это так

    2 — лишь изредка это так

    3 — совсем не могу

    5.Я испытываю внутреннее напряжение или дрожь

    0 — совсем не испытываю

    1 — иногда

    2 — часто

    3 — очень часто

    6.Я испытываю неусидчивость, мне постоянно нужно двигаться

    3 — определенно это так

    2 — наверное, это так

    1 — лишь в некоторой степени это так

    0 — совсем не испытываю

    7.У меня бывает внезапное чувство паники

    3 — очень часто

    2 — довольно часто

    1 — не так уж часто

    0 — совсем не бывает

    КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ _______

     

    Часть II (оценка уровня депрессии)

    1.То, что приносило мне большое удовольствие, и сейчас вызывает у меня такое же чувство

    0 — определенно, это так

    1 — наверное, это так

    2 — лишь в очень малой степени это так

    3 — это совсем не так

    2.Я способен рассмеяться и увидеть в том или ином событии смешное

    0 — определенно это так

    1  — наверное, это так

    2 — лишь в очень малой степени это так

    3 — совсем не способен

    3.Я испытываю бодрость

    3 — совсем не испытываю

    2 — очень редко

    1  — иногда

    0 — практически все время

    4.Мне кажется, что я стал все делать очень медленно

    3 — практически все время

    2 — часто

    1  — иногда

    0 — совсем нет

    5.Я не слежу за своей внешностью

    3 — определенно это так

    2 — я не уделяю этому столько времени, сколько нужно

    1  — может быть, я стала меньше уделять этому времени

    0 — я слежу за собой так же, как и раньше

    6.Я считаю, что мои дела (занятия, увлечения) могут принести мне чувство удовлетворения

    0 — точно так же, как и обычно

    1  — да, но не в той степени, как раньше

    2 — значительно меньше, чем обычно

    3 — совсем так не считаю

    7.Я могу получить удовольствие от хорошей книги, радио- или телепрограммы

    0 — часто

    1 — иногда

    2 — редко

    3 — очень редко

    КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ _______

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии HADS — расшифровка результатов

    После заполнения всей шкалы просуммируйте баллы отдельно для  каждой части.

    Интерпретация HADS:

    • 0-7 баллов — отсутствие достоверно выраженных симптомов;
    • 8-10 баллов — субклинически выраженная тревога или депрессия;
    • 11 баллов и более — клинически выраженная тревога или депрессия.

    Если сумма баллов, по какой либо из частей шкалы составила 8 баллов и более, необходима консультация невролога или консультация психотерапевта для назначения необходимого лечения.

    Современный эффективный метод лечения панических атак, депрессии и тревоги — транскраниальная магнитная стимуляция. 

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии

    Определение 1

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии HADS (The hospital Anxiety and Depression Scale Zigmond A. S., Snaith R. P.) – специальная тестовая методика диагностики уровня тревожности у пациента и близости его к депрессивному состоянию.

    Данное обследование способно помочь и в ходе дифференциальной диагностике состояний.

    Метод тестовой диагностики был разработан в 1983 году с целью распознания и оценки тяжести депрессии и тревоги. Преимуществом такой шкалы является простота её применения и обработки информации. Отметим, что заполнение шкалы не требует большого количества времени и не приводит к затруднениям у пациентов. Таким образом, шкала рекомендована к применению общесоматической практике с целью первичного выявления у пациентов признаков тревоги и депрессии.

    Замечание 1

    Но в тоже время следует принимать во внимание, что исследование является субъективным, поскольку пациент сам отвечает на заданные ему вопросы, а ответы его зависят от состояния в данный момент времени.

    Требования к тесту

    Такие тесты должны соответствовать стандартам и отвечать определенным требованиям.

    К таким требованиям относят:

    • надежность, должная характеризовать результаты как достоверные и устойчивые. И в тоже время требование к надежности должно учитывать и случайные ошибки;
    • валидность или действенность, обоснованность. Данный критерий говорит о том, насколько такая методика диагностики может справляться с поставленной целью;
    • чувствительность — этот параметр отражает, насколько тест пригоден для оценки состояния больного в динамике, насколько точно он способен отразить изменения в его статусе;
    • описание – используя данный метод психолог или психотерапевт выявляет склонны ли пациенты к депрессии или тревожности. Общемедицинская практика не ставит в данном случае задачу поставить точный диагноз.

    Методика теста

    В процессе формирования шкалы были исключены симптомы тревоги и депрессии. Это связано с тем, что данные симптомы могут быть приняты как проявление действия некоего соматического заболевания. Примером являются головные боли, головокружения и т. д.

    Порядок проведения.

    Данная шкала включает в себя 14 пунктов. С каждым из пунктов соотносится 4 варианта ответа. Варианты ответа отражают степень нарастания проявления симптомов у пациента.

    При выдаче пациенту бланка шкалы, ему также дается инструкция, где пациенту предлагается отметить те пункты, которые наиболее соответствуют его состоянию.

    Бланк шкалы выдается для самостоятельного заполнения испытуемому и сопровождается инструкцией следующего содержания:

    Анализ результатов.

    В ходе изучения и анализа полученных результатов специалистами учитывается общий суммарный показатель по каждой подшкале. При этом выделяют три области его значений:

    • 0-7 — показатель показывает норму. То есть не было обнаружено достоверных и выраженных признаков тревоги и депрессии у человека;
    • 8-10 — тревога или же депрессия, выраженная субклинически;
    • 11 и выше — является признаком ярко выраженной тревоги и депрессии.

    Дополним рассказ о госпитальной шкале тревоги и депрессии сведениями о причинах и признаках самой депрессии.

    Депрессия

    Под депрессией понимается психическое расстройство, которое характеризуется наличием так называемой депрессивной триады.

    Замечание 2

    Депрессивная триада – упадок настроения, мышление нарушается, что выражается в пессимистических взглядах на жизнь, теряется способность ощущать радостные переживания, увеличивается количество негативных суждений. Также возникает заторможенность в движении человека.

    Депрессия также проявляется у людей снижением собственной самооценки, человек теряет интерес к жизни и своей деятельности. Отметим, что в какой-то период депрессии человек может стать зависимым от алкоголя, наркотиков или же от других психотропных препаратов.

    Причины депрессии.

    К депрессии могут привести различные причины. К таким причинам относят некие переживания человека, связанные с потерей им кото-то или чего-то существенного и крайне важного. В таком случае возникает реактивная депрессия, как некая реакция на произошедшие события.

    Причины появления депрессии могут быть социальными, то есть связанными со стрессом, который мы испытываем при нашем высоком темпе жизни, поиском работы, самой работой и т.д.

    Следует сказать, что в современном обществе важную роль занимает культ благополучия, физического и личностного совершенства во всём, что также может привести человека в состояние неудовлетворенности собой и к депрессивному состоянию.

    Депрессия может быть спровоцирована сезонами года, когда осенью и зимой мало солнечного света. Так проявляется осенняя депрессия.

    Некоторые виды лекарств, такие как бензодиазепины и кортикостероиды, также могут стать причиною депрессии. Но после отмены препаратов ощущение депрессии пропадает самостоятельно.

    Однако, прием нейролептиков может вызвать депрессивное состояние до 1,5 года вплоть до смерти человека. В ряде же случаев причины могут скрываться в чрезмерном употреблении седативных, снотворных препаратов, а также кокаина, алкоголя и психостимуляторов.

    К депрессии могут привести и соматические заболевания такие как грипп, травма черепного мозга, при болезни Альцгеймера, и при атеросклерозе артерий головного мозга человека.

    Признаки депрессии.

    Признаки депрессии подразделяют на:

    • эмоциональные,
    • физиологические,
    • поведенческие,
    • мыслительные.

    Эмоциональные признаки депрессивного состояния включают в себя такие моменты как тоска, страдание, чувство отчаяния, угнетения, подавленное настроения человека, внутреннее напряжение и т. д.

    Физиологические признаки депрессивного состояния включают в себя такие моменты как изменение аппетита человека, его энергия снижается, происходят нарушения сна и работы кишечника, что приводит к запорам, слабости и усталости при интеллектуальных и физических нагрузках.

    Поведенческие признаки депрессивного состояния проявляются в отказе от активности, нежелание чем-либо активно заниматься, потере интереса к событиям и людям, окружающим человека. Также проявляется в употреблении человеком различных алкогольных и психотропных препаратов.

    Мыслительные признаки депрессивного состояния обращают на себя внимание в виде проблем с концентрацией внимания, негативного умонастроения, ожидание от будущего лишь только плохого, мысли о самоубийстве из-за своей ненужности и никчемности.

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии (гштд)

    [Госпитальная шкала тревоги и депрессии // http://www.psylab.info]

    Описание. Шкала разработана Zigmond A.S. и Snaith R.P. в 1983 г. для выявления и оценки тяжести депрессии и тревоги в условиях общемедицинской практики. Преимущества обсуждаемой шкалы заключаются в простоте применения и обработки (заполнение шкалы не требует продолжительного времени и не вызывает затруднений у пациента), что позволяет рекомендовать ее к использованию в общесоматической практике для первичного выявления тревоги и депрессии у пациентов (скрининга). Опросник обладает высокой дискриминантной валидностью в отношении двух расстройств: тревоги и депрессии. Для более детальной квалификации состояния и отслеживания его дальнейшей динамики рекомендуется пользоваться более чувствительными клиническими шкалами (например, шкалой Гамильтона для оценки депрессии (HDRS), шкалой Гамильтона для оценки тревоги (HARS), шкалой Монтгомери-Асберг для оценки депрессии (MADRS), опросником депрессии Бека (BDI). При формировании шкалы авторы исключали симптомы тревоги и депрессии, которые могут быть интерпретированы как проявле­ние соматического заболевания (например, головокружения, головные боли и проч.). Пункты субшкалы депрессии отобраны из списка наиболее часто встречающихся жалоб и симптомов и отражают преимущественно ангедонический компонент депрессивного расстройства. Пункты субшкалы тревоги составлены на основе соответствующей секции стандартизованного клинического интервью Present State Examination и личном клиническом опыте авторов и отражают преимущественно психологические проявления тревоги.

    Процедура проведения. Госпитальная шкала тревоги и депрессии содержит 14 пунктов, каждому из которых соответствует 4 варианта ответов, отражающих степень нарастания симптоматики. Бланк шкалы выдается для самостоятельного заполнения испытуемому и сопровождается инструкцией следующего содержания:

    Инструкция. Ученые уверены в том, что эмоции играют важ­ную роль в возникновении большинства заболеваний. Если Ваш доктор больше узнает о Ваших переживаниях, он сможет лучше помочь Вам. Этот oпросник разработан для того, чтобы помочь Вашему доктору понять, как Вы себя чувствуете. Не обращайте внимания на цифры и буквы, помещенные в левой части опросника. Прочитайте внимательно каждое утверждение, и в пустой графе слева отметьте крестиком ответ, который в наибольшей степени соответствует тому, как Вы себя чувствовали на прошлой неделе. Не раздумывайте слишком долго над каждым утверждением. Ваша первая реакция всегда будет более верной.

    Стимульный материал.

    Обработка данных. Шкала составлена из 14 утверждений, обслуживающих 2 подшкалы: «тревога» (нечетные пункты – 1, 3. 5, 7, 9, 11, 13), «депрессия» (четные пункты – 2, 4. 6, 8, 10, 12, 14). Каждому утверждению соответствуют 4 варианта ответа, отражающие градации выраженности признака и кодирующиеся по нарастанию тяжести симптома от 0 (отсутствие) до 3 (максимальная выраженность).

    Интерпретация результатов. При интерпретации результатов учитывается суммарный показатель по каждой подшкале, при этом выделяются 3 области его значений: 0-7 – норма (отсутствие достоверно выраженных симптомов тревоги и депрессии), 8-10 – субклинически выраженная тревога / депрессия, 11 и выше – клинически выраженная тревога / депрессия.

    Т

    Я напряжен. Мне не по себе

    3

    все время

    2

    часто

    1

    время от времени, иногда

    0

    совсем не испытываю

    Д

    То, что приносило мне большое удовольствие, и сейчас вызывает такое же чувство

    0

    определенно это так

    1

    наверное, это так

    2

    лишь в очень малой степени это так

    3

    это совсем не так

    Т

    Мне страшно. Кажется, будто что-то ужасное может вот-вот случиться

    3

    определенно это так, и страх очень сильный

    2

    да, это так, но страх не очень сильный

    1

    иногда, но это меня не беспокоит

    0

    совсем не испытываю

    Д

    Я способен рассмеяться и увидеть в том или ином событии смешное

    0

    определенно, это так

    1

    наверное, это так

    2

    лишь в очень малой степени это так

    3

    совсем не способен

    Т

    Беспокойные мысли крутятся у меня в голове

    3

    постоянно

    2

    большую часть времени

    1

    время от времени

    0

    только иногда

    Д

    Я чувствую себя бодрым

    3

    совсем не чувствую

    2

    очень редко

    1

    иногда

    0

    практически все время

    Т

    Я легко могу сесть и расслабиться

    0

    определенно, это так

    1

    наверное, это так

    2

    лишь изредка это так

    3

    совсем не могу

    Д

    Мне кажется, что я стал все делать очень медленно

    3

    практически все время

    2

    часто

    1

    иногда

    0

    совсем нет

    Т

    Я испытываю внутренне напряжение или дрожь

    0

    совсем не испытываю

    1

    иногда

    2

    часто

    3

    очень часто

    Д

    Я не слежу за своей внешностью

    3

    определенно это так

    2

    я не уделяю этому столько времени, сколько нужно

    1

    может быть, я стал меньше уделять этому внимания

    0

    я слежу за собой так же, как и раньше

    Т

    Я не могу усидеть на месте, словно мне постоянно нужно двигаться

    0

    определенно, это так

    1

    наверное, это так

    2

    лишь в очень малой степени это так

    3

    совсем не способен

    Д

    Я считаю, что мои дела (занятия, увлечения) могут принести мне чувство удовлетворения

    3

    точно так, как и обычно

    2

    да, но не в той степени, как раньше

    1

    значительно меньше, чем раньше

    0

    совсем не считаю

    Т

    У меня бывает внезапное чувство паники

    3

    действительно, очень часто

    2

    довольно часто

    1

    не так уж часто

    0

    совсем не бывает

    Д

    Я могу получить удовольствие от хорошей книги, фильма, радио- или телепрограммы

    0

    часто

    1

    иногда

    2

    редко

    3

    очень редко

    Онлайн тест — Госпитальная шкала тревоги и депрессии ⋆ Депрессия, или Туда и обратно

    Результаты

    Субклинически выраженная депрессия

     • 8-10 баллов — субклинически выраженная депрессия

    Что делать после прохождения теста?

    1. Добавить эту страницу  в закладки

    Добавьте эту страницу в закладки (CTRL-D), чтобы иметь возможность поделиться ею со специалистом или чтобы вернуться к ней позднее (для оценки изменения вашего состояния) (У этой страницы уникальный адрес, сформированный только для вас)

    2. Пройти другой тест

    Если у вас есть сомнения в результатах тестирования, вы можете попробовать выбрать и пройти другой тест на депрессию: Шкала депрессии Бека или пройти Тест на тревожность

    3. Прочитать про мой  опыт борьбы с депрессией

    Как избавиться от депрессии? Личный опыт: как я боролся и победил депрессию
    Как (будущий) клинический психолог — не могу рекомендовать этот путь. Но, зная, что три четверти людей с депрессией никогда не обратятся за помощью  — считаю, что делиться личным опытом очень важно. Это дает надежду.

     • 8-10 баллов — субклинически выраженная депрессия

    Клинически выраженная тревога


    HADS-A. Подшкала тревоги.

    13 из 21

    HADS-D. Подшкала депрессии.

    10 из 21

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS) — ключевые преимущества:
    1. Надежная шкала самооценки, которая измеряет степень тревоги и депрессии.
    2. Скорость. Всего 14 вопросов. Заполнение занимает от 2 до 5 минут.
    3. Простота. Легко заполнить, легко подсчитать, легко интерпретировать результаты.
    4. Распространенность. Шкала доступна на 115 языках и, поэтому подходит для исследований на международном уровне.

    Изначально госпитальная шкала тревоги и депрессии была разработана для выявления состояний депрессии, тревоги и эмоционального расстройства среди пациентов, которые проходили лечение по разным клиническим заболеваниям. По замыслу разработчиков шкалы (Zigmond & Snaith, 1983) это позволило бы выявить вклад расстройств настроения (особенно – тревоги и депрессии) в развитии и лечении основного заболевания:

    Врачи знают, что эмоции играют важную роль в большинстве болезней. Если ваш доктор знает о ваших чувствах и переживаниях — он может вам помочь лучше. Этот вопросник  был разработан для того, чтобы помочь вашему доктору узнать, как вы себя чувствуете.

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии

     

    Госпитальная шкала тревоги и депрессии. Hospital Anxiety and Depression Scale. HADS. Разработана в 1983 году.  (Zigmond A.S, Snaith R.P. The hospital anxiety and depression scale. Acta Psychiatr Scand. 1983;67:361–370. doi: 10.1111/j.1600-0447.1983.tb09716.x.)

     

    Из чего состоит Госпитальная  шкала  тревоги и депрессии:

    Шкала содержит 14 вопросов: семь для определения симптомов тревоги и семь для оценки уровня депрессии. Это одна из самых кратких, но при этом действенных шкал для определения депрессии. Общее время заполнения печатного варианта теста и подсчета баллов – 2 – 5 минут. Онлайн вариант (см. ниже на этой странице) автоматически интерпретирует результаты.

    HADS фокусируется на не соматических (не физических) симптомах, так что его можно использовать для диагностики депрессии у людей испытывающих значительные проблемы с физическим здоровьем.

    Госпитальная  Шкала  тревоги и депрессии —

    интерпретация результатов:

    Уровень депрессии и тревоги оценивается независимо друг от друга. Для этого ведется отдельный подсчет баллов по вопросам, оценивающим уровень депрессии и по вопросам оценки степени тревоги.

    Для интерпретации результатов используются две подшкалы: подшкала HADS-A —  (A – anxiety, тревога) и подшкала HADS-D —  (D – depression,  депрессия). Суммарный показатель по каждой подшкале определяет результат следующим образом:

    • 0-7 баллов — норма;
    • 8-10 баллов — субклинически выраженная тревога/депрессия;

     

    Прежде чем пройти онлайн тест на депрессию и тревогу:

      1. Следует подчеркнуть, что шкалы самооценки действительны только для целей скрининга; окончательный диагноз должен основываться на процессе клинического обследования.
      2. Результаты теста и его интерпретация будут храниться на уникальной, сформированной только для вас, странице. Добавьте ее в закладки, чтобы иметь возможность поделиться полученными данными со специалистом или проверить динамику своего состояния позднее.
      3. Пожалуйста, прочитайте каждую группу утверждений и выберите ответ, который наиболее близко описывает то, как вы себя чувствовали в течение последней недели. Не думайте слишком долго: в тесте нет правильных или неправильных ответов. Ваша первая реакция, вероятно, будет более точна, чем ответ, полученный в  результате длительных размышлений:

    О здоровье эссе: Сочинение на тему: «Здоровье» – Сочинение про Здоровье

    Сочинение на тему: «Здоровье»

    Береги здоровье смолоду.

    «Здоровье – не все, но без здоровья – ничто».

    Сократ.

    Здоровье – самая большая ценность. По моему мнению, это действительно так. Почти все знают это, но осознает не каждый. О здоровье и здоровом образе жизни есть немало пословиц и поговорок: «В здоровом теле- здоровый дух», «Кто о здоровье заботится, тому и Бог помогает», «Самое большое богатство – здоровье».

    Однако иногда бывают случаи, что люди, понимают, что лишены чего-то очень важного в жизни – здоровья, когда заболевают. Особенно молодежь, которая употребляет наркотики, алкоголь, курит табак. Ведь ученые доказали, что каждая сигарета сокращает жизнь на 5-6 минут, а алкоголь ведет к поражению психики. Я считаю, что курение, пьянство – это плохие привычки, потому что они разрушают здоровье день за днем, месяц за месяцем, год за годом. И нам, сегодняшнему поколению, надо сказать «Нет!» всему тому, что вредит нам стать здоровыми людьми. Потому что мы не должны жить только сегодняшним днем, а должны задуматься о завтрашнем дне, о свое будущем.

    Чтобы вырасти здоровым, надо с самого раннего детства научиться вести здоровый образ жизни. Считается, что все, что ни делает человек, отражается на состояние его здоровья. Например, мы, школьники должны следить за своей осанкой, потому что некрасиво выглядит человек с согнувшейся спиной. Для здорового образа жизни очень важно соблюдать режим дня. Обязательно ходить на прогулку, так как я часто замечала, что после прогулки исчезает усталость, я становлюсь более активной, веселой. Также я считаю, что огромное значение для здоровья имеет сон, питание. Питаться нужно в определенное время и оно должно быть правильным. И мы, особенно дети, должны полностью отказаться от чипсов, сухариков. А современная жизнь требует от нас быть активными, поэтому мы должны заботиться о своем здоровье. Здоровье нужно беречь, а болезни лучше предупредить, чем лечить.

    Также я считаю, что нужно позитивно относиться к жизни, потому что люди с хорошим чувством юмора дольше живут и меньше болеют. Нужно всегда помнить о том, что здоровье нужно беречь, ведь его даже за деньги не купишь.

    Здоровье – это самое главное сокровище человека.

    Сочинение про Здоровье

    Здоровье – это то, что необходимо ценить и к чему следует относиться бережно. Так как оно одно, многое можно купить за деньги, но не здоровье.

    Здоровье – это нормальное состояние организма, при котором все органы и системы функционируют правильно. Если есть какие-то изменения, болезни или хвори, значит здоровье находится в недолжном состоянии.

    К радости, в современном мире медицина хорошо развита и позволяет справиться со многими заболеваниями. Если возможно, то полностью вылечить, если нет, хотя бы помогает улучшить качество жизни больного.

    В настоящее время существует множество методик, которые позволяют вести здоровый образ жизни и избежать множество заболеваний. Проблема в том, что многие заболевания являются следствием неправильного отношения к себе.

    Современные болезни возникают из-за неправильного питания, то есть в рационе преобладают продукты, в которых много жира и сахара. Это вызывает ожирение, разные проблемы с желудочно-кишечным трактом, запоры и прочее. Большое количество сахара вызывает диабет, страшно подумать, что им болеет много молодых людей. Сидячий образ жизни и недостаток активности приводят к геморрою, болезням спины и ног. У многих падает зрение.

    Вышеперечисленные проблемы можно миновать, если заниматься спортом. Необязательно профессиональным, достаточно фитнеса или физкультуры. Главное, постоянно давать себе физическую нагрузку, чтобы мышцы работали. Здесь большую роль играет постоянство. Можно бегать по утрам, можно делать зарядку или какой-либо комплекс упражнений из фитнеса.

    Самое главное всё время быть в движении. Также здесь отлично подойдет туризм. Походы в леса и горы задействуют все силы организма, помимо этого окружающая красота и хорошая компания поднимет настроение.

    Чтобы не пропустить серьезные заболевания, необходимо проверяться у доктора. При симптомах нужно идти к врачу, не стоит тянуть до последнего, когда придется вызывать неотложную помощь.

    Состояние здоровья человека напрямую взаимосвязано с его мировосприятием, если человек всегда грустный и печальный, всё воспринимает очень болезненно, это вскоре отразится на определенных органах. Поэтому, если не получается самостоятельно найти решение, следует попросить помощи у близких людей или пойти к психологу.

    Психическое и физическое состояние напрямую взаимосвязаны. Поэтому хорошее настроение и позитив положительно влияют и на здоровье человека. Следует больше смеяться.

    2 вариант

    Здоровье – это то, что нужно человеку для нормальной жизни. Оно ассоциируется с полноценным существованием. О том, как его поддерживать написано много публицистического и научного материала. Если здоровье находится в плохом положении, то человек идет лечиться к врачу. На все праздники желают человеку в первую очередь крепкого здоровья. Но что такое здоровье? Что необходимо делать, чтобы его поддерживать в хорошем состоянии?

    Мне кажется, что под здоровьем понимается такое физическое и душевное состояние человеческого организма, пребывая в котором личность чувствует себя максимально комфортно. Здоровым себя человек может назвать в том случае, когда он не испытывает боли и каких-то аномальных явлений со собой. По утрам ноги и руки не болят, кости не ломит. Человек все четко видит, отличает цвета друг от друга, при этом настроение у него по большей части хорошее и ему нравится жизнь и мир. Личность может выглядеть такой, как все, нормальной, но внутри переживать гнетущие эмоции, которые лишают ее здоровья. Такой человек не здоров. Есть физическое и психологическое здоровье. К физическому относятся состояние органов тела. А к психологическому – внутренний мир: эмоции, которые испытывает человек.

    Как поддерживать свое здоровье и эмоциональное, и физическое в хорошем состоянии?

    Одну из важнейших ролей играет сон. Он должен быть полноценным. Сон влияет не только на здоровье, но и на красоту. Чистота кожи, выдержка нервной системы, зубы волосы, масса тела – все это регулируется сном. Нормальному человеку надо спать минимум 6 часов в сутки. Максимум – восемь. Переизбыток или недостаток сна приводят к набору лишнего веса из-за переедания. Также может сбиться гормональный фон. Это приводит к отёчности и ужасному внешнему виду.

    Сбалансированное питание – это залог здоровья. Белки, жиры и углеводы должны потребляться гармонично. Переедание приводит к ожирению, а то, в свою очередь, к проблемам с сердцем и костями.

    Также нельзя волноваться понапрасну. Стресс может вызвать выпадение волос и привести к психическим заболеваниям.

    Лучшим способом поддерживать здоровье является регулярное выполнение физических упражнений. 

    Также читают:

    Картинка к сочинению Здоровье

    Здоровье

    Популярные сегодня темы

    • Сочинение Что это такое Жадность 9 класс 15.3 ОГЭ

      Жадность – это когда человек все время хочет получить больше чем имеет, все и сразу, и главное не делиться ни с кем. Алчность – это недостаток который порицается человечеством

    • Характеристика городничего и Хлестакова из Ревизора сочинение

      Главными героями комедии Гоголя «Ревизор» являются городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский и Иван Хлестаков, которого по ошибке принимают за ревизора. Эти герои очень похожи, но также имеют и принципиальные отличии.

    • Сочинение про Оренбург

      Каждый человек с теплотой относится к своему родному городу, и я не исключение. Я родился и росту в индустриальном Оренбурге. Считаю, что наш город невероятно красив и с радушием относится ко всем приехавшим сюда туристам.

    • Сочинение Чем проще слово, тем более оно точно, чем правильнее поставлено, тем больше придаёт фразе силы и убедительности (высказывание М. Горького)

      В принципе, я согласна с высказыванием Горького. И сейчас он, тем более, прав. Он жил, когда ещё не было «эфирного времени», которое так дорого…

    • Интересные факты о Достоевском

      Факты из жизни Ф.М.Достоевского, несомненно, нашли отражение в его творчестве. Несмотря на все сложности в жизни, ФМ. Достоевский всегда чтил литературу и был верен ей. Постоянно находясь на грани, Ф.М.Достоевский всегда находил руку помощи.

    Сочинение про здоровье | Инфошкола

    4 сентября 2014       админ            Просмотров:   12573

    В юности многие молодые люди практически не задумываются о своем здоровье, ведь никакого повода задумываться о нем всерьез нет. Молодой человек живет, привыкает получать от жизни одни удовольствия и не задумывается о том, что рано или поздно ему придется за это дорого расплачиваться. Думается, что в такие моменты молодой человек твердо уверен в том, что то здоровье, которое у него есть, ему не нужно. Но такой молодой человек делает большую ошибку, ведь здоровье ему еще понадобится во время жизни.

    Чтобы понять, насколько велика важность здоровья, необходимо посмотреть и прочитать истории тех людей, которые его уже потеряли. В мире живет множество людей, которые лишены крепкого здоровья. Это могло произойти как по их собственной вине, так и из-за каких-то случайных обстоятельств. В любом случае, о какой бы конкретно ситуацию не шла речь, такой человек зачастую очень сильно страдает. Он лишен возможности наслаждаться любыми жизненными проявлениями, ничто в жизни его не радует. Здоровые люди, у которых появились какие-то проблемы в сфере жизни, несвязанной со здоровьем, просто не понимают, что они все же имеют самое главное, а все остальное — это просто мелочи, справиться с которыми на самом деле не представляет никакой сложности . Люди, которые постоянно болеют, не могут позволить себе многое, ничто в жизни не радует, они должны жить в соответствии со строгой дисциплиной, чтобы не подвергать свою жизнь большому риску. Такое времяпрепровождение даже жизнью назвать трудно, это больше похоже на выживание или существования.

    В связи со всем вышесказанным, можно с уверенностью сказать, что здоровье — очень важно для любого человека. Без здоровья жизнь просто превращается в постоянную пытки, не имеет конечного смысла. Что же делать для того, чтобы сохранять здоровье как можно дольше? Кажется, первое, что можно сделать — это задаться целью его сохранить. Многие люди просто равнодушны к своему здоровью, пока оно не начнет их беспокоить. Такое поведение является очень серьезной ошибкой для любого человека. Когда решение о сохранении здоровья принято, необходимо обеспечить себе здоровое питание, заняться спортивным или подвижным образом жизни, меньше грустить и больше радоваться жизни. Тогда человек будет здоровым.

    Здоровье человека — это не просто важно, это основа всей ее жизни. Человек с хорошим здоровьем сильная, привлекательная, счастливая, в конце концов. Нужно брать пример с ответственных личностей, которые внимательно следят за своим состоянием здоровья, понимая его чрезвычайно высокую важность.

    Краткое сочинение про здоровье.

    Я считаю, что самой большой человеческой ценностью является здоровье. Пожеланием быть здоровыми мы завершаем свои разговоры, здороваясь, мы желаем друг другу в первую очередь здоровья. О здоровье сложено множество пословиц и поговорок. В народном фольклоре существует также много  песен и преданий о здоровье  и его ценности. Все это говорит о неоспоримой важности человеческого здоровья. Значимость здоровья не возможно переоценить, поэтому его нужно укреплять и приумножать. Но динамичный ритм современной жизни заставляет нас забывать об этом. Нередко складывается впечатление, что только заболев люди начинают понимать, что потеряли что -то чрезвычайно важное.  Поэтому каждый из нас должен заботиться о своем здоровье и вести исключительно правильный образ  жизни. Ведь наше здоровье — только в наших руках.  В последние годы люди все больше понимают, что укрепление здоровья зависит от слаженного взаимодес природой. Вредные выбросы в атмосферу, спровоцированные человеческой небрежностью и дерзким отношением к природе, уже дают  о себе знать. А что же будет несколько лет спустя  Об этом стоит задуматься молодому поколению.

        

    Сочинение на тему Здоровье

    Здоровье — это бесценное богатство. Поэтому всегда все пожелания по уважительным причинам в жизни человека в первую очередь связаны с ним. Они являются доказательством того, что хорошее здоровье является наиболее важным. Но что это? Чтобы ответить на этот вопрос, я открываю словарь. Там написано, что: «Здоровье — это состояние организма, для которого характерна нормальная деятельность органов».

    Когда человек богат и счастлив? Ответ, я думаю, когда он здоров. Тогда он спокоен и успешен. Слова противоположного значения для здоровья и богатства — это болезнь и бедность.

    Всякий раз, когда я болею в своем сознании вспоминаю слова Шекспира «Здоровье дороже золота», они звучат с величайшей силой. Почему? Поскольку банальная простуда способна изменить мой образ жизни, трудно даже встать с постели. Я отсутствую в школе и не встречаюсь с друзьями, я не улыбаюсь. Я чувствую себя неполным. Исцеление делает меня не больным и бедным, но здоровым и богатым.

    Но когда болезнь наступает навсегда и меняется нормальное функционирование человеческих органов, дело становится очень страшным. Жизнь многих престарелых людей — пример этого. Когда они страдают от неизлечимых болезней, они полностью меняются. Они пренебрегают своей внешностью и вообще теряют интерес к жизни. От счастья и здоровья они становятся очень слабыми, бессильными и отчаявшимися. Даже если есть деньги, не будет радости, они не имеют значения для нее. Им не удается купить здоровье… Ведь такая пословица невероятно верна и указывает на потребность единственного варианта «приобретения» здоровья – заботится о себе и собственном организме. Наблюдать себя во всех аспектах, ведь на самом деле здоровье представляет собой не только физическое тело, но и психологические и даже духовные кондиции.

    Я твердо знаю, что богатство не более ценно, чем здоровье. Это образ жизни для меня. Я не принимаю здоровье как данность, но постоянно о нем забочусь. Наиболее важными являются здоровье и чистый воздух, которые являются предпосылкой для полноценной жизни. Богатство — это ничто, когда нет здоровья. Именно поэтому следует разумно относиться к здоровью, хотя не следует и чрезмерно увлекаться, впадать в крайности. Все-таки тело дано на относительно небольшой период и когда-то его придется оставить, поэтому нужно тратить отпущенные дни разумно, не только на наладку работы организма, который со временем исчезнет.

    Сочинение на тему Здоровье человека

    Здоровье человека — что это такое в более широком смысле слова и почему наше здоровье является самым ценным, что есть у нас в жизни помимо родных и близких нам людей? Ведь наше благополучие формируется с их продолжительностью жизни, максимальной, а она также зависит от крепкого здоровья и счастливых будней. Испокон веков люди старались не только сохранять свое здоровье, но и по возможности укреплять его. Ведь именно здоровье помогало им твердо стоять на ногах и добиваться собственных целей. Именно по этой причине древняя медицина опиралась на природные лекарства, которые матушка Земля щедро дарила нам, своим детям. Поэтому здоровье является для нас основополагающим и мы должны прикладывать все усилия, чтобы защищать его. Ведь если не будет здоровья, то и жизнь потеряет все яркие краски и человек вынужден будет бороться за то, что бы его вернуть. Таким образом становится ясно, что все наше благополучие и радостные моменты жизни связаны именно с хорошим здоровьем и состоянием иммунитета.

    Именно по этой причине люди должны как можно чаще посещать врачей и проходить плановые медосмотры, ведь контроль за состоянием своего здоровья поможет избежать многих проблем с ним в будущем. Также не стоит отвергать и дары природы, которые помогают нам избегать многих болезней и также излечиваться от них. Ведь как показали исследования ученых, различные травы, овощи и коренья способны излечивать от той или иной болезни куда лучше чем различные дорогостоящие препараты. В конце концов при грамотном использовании даров природы можно успешно поддерживать свое здоровье на протяжении всей своей жизни и снизить риск продолжительной болезни или внезапной смерти.

    Берегите себя, своих близких, делитесь своими полезными сведениями по укреплению здоровья с людьми и старайтесь почаще прибывать в позитивном настрое, ведь именно психология во многом формирует правильный образ жизни и отгоняет многие опасные заболевания и конечно же поменьше стресса. Это очень важно. Здоровья вам и счастья!

    2, 3, 4, 5, 7,10 класс

    `

    Здоровье

    Здоровье

    Популярные сочинения

    • Анализ произведения Барышня-крестьянка Пушкина

      Пушкин написал произведение «Барышня крестьянка» будучи в ссылке в Болдино. Осени ему хватило, чтобы создать интересный и веселый рассказ. Александр Сергеевич затронул любимую многими темы любви и раздоров.

    • Описание картины Авилова Поединок Пересвета с Челубеем (сочинение)

      Михаил Иванович написал данную картину в период Великой Отечественной войны. Именно это полотно принесло художнику славу и признание. За это произведение искусства Авилов был награждён Сталинской премией

    • Сочинение на тему Честь

      Честь — это состояние человеческого духа, верность своим принципам. Как правило, это понятие характеризует солдат, а особенно офицеров российской армии. Но, честь присуще и людям, которые не носят погоны.

    Сочинение на тему Здоровье человека

    Здоровье – одна из самых важных составляющих жизни человека. Если нет чего-то другого, это не так трагично. Деньги можно заработать, может какой-то период будет туговато, но потом есть вероятность, что всё изменится. Однако, здоровье не купишь.

    Здоровье – это то, что нужно ценить и беречь. Когда человек болен, либо прикован к кровати, либо вынужден находиться в стенах лечебного учреждения. Нормальная жизнь оказывается за забором. Когда человек болен, ему, кроме здоровья больше ничего не нужно. Он не сможет построить и обеспечить семью, не сможет работать, не сможет жить нормальной жизнью.

    Здоровье человека напрямую зависит от его образа жизни. В современном мире активный образ жизни в тренде. Это очень хорошо. Результат здорового образа жизни не только красивое тело, но и здоровое тело. Те люди, которые серьезно болели и много времени провели в больницах знают цену всему этому.

    Во-первых, чтобы быть здоровым, нужно правильно питаться. У многих людей возникают с этим проблемы, они не знают, что им лучше кушать. Для этого существуют диетологи, они составят индивидуальную программу и напишут в чем нуждается организм пациента.

    Во-вторых, нужно много двигаться и нагружать организм физическими нагрузками. Человек не был создан для того, чтобы днями и месяцами сидеть на стуле или лежать на диване. Когда человек много двигается, его мышцы находятся в тонусе. Также этот факт положительно влияет на внешность.

    В-третьих, для поддержания здоровья необходимо регулярно посещать врача. Коварство многих заболеваний состоит в том, что они протекают без симптомов. Человек может и не подозревать, что у него с чем-то проблема. Диагностика поможет вовремя выявить проблему и устранить ее простым путем.

    Здоровье – это фундамент, на котором строится жизнь человека. Если его подкосить, полетит все остальное. Поэтому всегда нужно бережно относиться к нему.

    Организм человека может мстить за неправильное отношение к нему. Дело в том, что неправильный образ жизни вскоре снизит качество жизни. Редко человек сразу умирает из-за своей халатности, зато он очень осложняет свою жизнь и жизнь своих близких.

    Можно заметить, что пожилые люди живут по-разному. Одни лежат на постели и мало двигаются, а другие ведут полноценный образ жизни. Это зависит от отношения к здоровью. Если человек изначально гробил себя, другого ожидать не стоило. Но, если человек внимателен и аккуратен, его жизнь будет намного лучше.

    Другие сочинения:

    Здоровье человека

    Несколько интересных сочинений

    • Сочинение Загрязнение окружающей среды

      Человечество погрязло в эпохе потребления. Да, именно погрязло, как в болоте. Каждый день изготавливают новые товары, предлагаются разные услуги. Производство невозможно без спроса, и мы его создаем.

    • Сочинение на тему Моя младшая сестра

      Как я завидовала своей подружке, что у нее есть сестренка! Мы иногда гуляли с ней, забирали из садика. Я очень хотела, чтобы у меня тоже появилась младшая сестра.

    • Описание природы и роль пейзажа в поэме Мцыри Лермонтова сочинение

      Колоссальное и неописуемо большое значение в понятие и осознании образа одинокого, печально, но одновременно свободного и непоколебимого Мцыри играет романтический и нежный пейзаж, описанный в данном произведении

    • Сочинение на тему Семья

      Что такое семья? Это важная составляющая каждого из нас. Отдельная ячейка общества, в которой мы с вами живем. В нашем современном мире семья оказывает колоссальное влияние на продолжительность нашего рода

    • Сочинение Роль книги в жизни человека

      Книга играет немаловажную роль в жизни человека. Именно из книг мы черпаем самые необходимые знания, получаем важную информацию; иногда, просто прочитав книгу, получаешь небывалые впечатления, душевную теплоту, прекрасные жизненные уроки.

    Материал на тему: Эссе «Моё здоровье».

    Эссе

    Моё здоровье

            

            Выполнила слушатель курсов: «Здоровьесберегащая деятельность образовательных

    организаций в условиях реализации ФГОС».

    Мазай Юлия Владимировна

    Учитель МБОУ СШ№18

    Город Красноярск

    Октябрь 2017

            План:

        1 Моё понятие  здоровья.

       2 Моя история здоровья.

       3 Шаги по укреплению здоровья.

       4 Здорвье  — это жизнь.        

       Моё здоровье. Что я понимаю под этим термином? Здоровье – это счастье, это хорошее самочувствие, улыбчивое настроение, отличная физическая форма, желание «свернуть горы», душевное равновесие, уверенность во второй половинке, благополучие в семье и относительная стабильность на работе. Все эти составляющие взаимосвязаны. Благополучие в семье и на работе влияет на  настроение и помогает «творить», вдохновляет. А здоровье внутренних органов, натренированность организма даёт ощущение радости,эйфории от того, что ты можешь всё сделать.

    К сожалению, в молодые годы редко прислушиваешься к советам взрослых и не обладаешь нужными знаниями. Молодые люди позволяют себе излишества в еде, напитках, развлечениях, лености., подвергая организм рискам. И поскольку ресурсы организма ещё большие, опасность не ощущается. Человеческий организм – это такое сокровище, к которому нужно относиться бережно.

    Стиль воспитания, культура питания, образ жизни отдельной семьи накладывают отпечаток на здоровье и благополучие последующих поколений. Это понимаешь поздно, набив свои собственные  «шишки». Здоровье, как и честь, нужно беречь с молоду.

    По моему мнению грамотные, интеллектуальные семьи имет более крепкое здоровье и благополучное существование.

    К своим сорока семи годам могу сказать, у меня был  ряд заболеваний, пережить которые было тяжело и морально и физически. Болезни – это наши грехи, ошибки, которые нужно отработать, исправить. Болезни заставлят нас усиленно думать, искать выход, изучать опыт поколений, перелопачивать литературу, отсеивать лишнее, быть милосердным и сострадать,учат понимать истинные ценности, отказываться от материального, ценить духовное. В болезни человек приходит к Богу, обращается с покаянием и просьбой о помощи. Это очищение совести. Слёзы радости и облегчения катятся от осознания произошедшего. После этого начинаешь стремиться к лучшему.

    Если проанализировать свои болезни,причины их возникновения, то причиной первой болезни было отсутствие опыта, глупость,неправильно расставленные приоритеты в жизни. Другое заболевание открылось случайно. Это ошибка медперсонала, не качественная работа системы. Следующий удар по здоровью случился после сорока лет. Причиной были то перегрузки организма, переутомления на работе, то длительная гиподинамия. Погрешности в питании так же имели место. Последующие  болезни явились следствием предыдущих.

    В настоящее время многое понимаешь что можно и чего не нужно.

    Например, я твёрдо убеждена, что сон – это лучшее лекарство, что это одно из важнейших условий хорошего самочувствия и здоровья человека.

     Мне кажется, что повар – это  самая важная профессия, так как нет ничего сложнее, чем то, как правильно приготовить пищу, чтобы она была ценной и достаточной. Сейчас стараешься готовить «спокойную» пищу  без жирного, жареного и солёного, употреблять витамины в  овощах и фруктах, молочное давать  больше детям. Знаешь, что полезная пища – разнообразная, что нужно питаться регулярно, не голодать , но и не переедать.

     Теперь я  понимаю что вода играет важну роль для здоровья. Многие годы  я жила без неё, пила чай и кофе – это непростительная безграмотность!  Сейчас каждое моё утро начинается с двух стаканов воды

    Сейчас я знаю, что в закислённом организме образуются страшные болезни, поэтому полезно употреблять продукты, защелачивающие его: бананы, картофель, арбуз, дыня… Вредны закисляющие продукты: все мясные и молочные. Нужно следить за кислотно-щелочным балансом организма. Питьевая сода – уникальное средство, защилачивающее и оздаравливающее организм.

    Самый большой вред организму наносит рафинированный белый сахар, белая мука и дрожжи. О возникновении дрожжей  ходят легенды. Белая мука и трансжиры не приемлемы для питания человека.

    Мне запомнился в литературе опыт японских учёных, проведённый в 2010 году с сахаром и плесенью. На одном конце лабиринта они расположили кусочек плесневого гриба, на другом кубик сахара. Плесневый гриб пустил два отростка в направлении сладкого. Один напрвился по кратчайшему пути к выходу из лабиринта, а другой вскарабкался по стене и «пополз»  по потолку по прямой линии к цели, не блуждая и не теряя времени. Плесень безошибочно находит сахар, питается им и растёт благодаря ему. Употребляя сахар, человек  убивает себя. Сахар – это зло!

    Вакжным условием человеческой жизни является движение. Ежедневно человек должен заниматься минимум сорок минут физической активностью. После каждого часа «сидячей» работы необходимо десять минут походить.  Спорт – это благо! Чем больше человек двигается, тем дольше живёт.

    В своей жизни человек постоянно осуществляет выбор: да, или нет, белое, или чёрное, плохое, или хорошее.  Нужно задавать себе вопрос и отвечать на него. На каждом шагу нас подстерегают соблазны, искушения. Нужно обладать силой воли и твёрдым характером, чтобы  отказаться от вреда. «И не введи нас во искушение…»

    Я соглашаюсь с теми мыслями, что человек живёт, пока размышляет, развивается, совершенствуется, учится. Если нет развития – это конец.  Развитие – это наши интересы, увлечения, хобби. Всё новое для человека – развитие. Пожилым людям, чтобы избежать Альцгеймера, советуют разгадывать кроссворды.

    Многие вещи  знаешь и понимаешь. Передо мной встаёт другая задача – как правильно воспитать сына- семиклассника, мне, одинокой маме. Как донести до него культуру общения, питания, бытия. Как научить беречь здоровье. Самое лучшее было бы личным примером. Но в ситуации постоянной занятости это не получается. Большим терпением и выдержкой надо обладать, чтобы объяснить простые истины. Иногда не получается, срываешься. Величайшее изобретение человечества – интернет. Он приносит столько же пользы сколько и зла. Дети  в нём познают всё. И плохое тоже.  Они пользутся шаблонами, не развивая себя.

    Большим нашим с сыном достижением считаю совместные поездки — путешествия. Это великолепная возможность общаться друг с другом, слышать друг друга и понимать. Мы вместе посещаем святые , и исторические места, любуемся природой, отдыхаем, укрепляем здоровье. Сколько сил, эмоций, вдохновенья черпаешь в этих поездках!

    Правда жизни такова, что за всё нужно платить. И опять длительный труд и думаешь, как не навредить себе.

     Большое значение в жизни человека имеет общение, любовь. Побывав однажды в браке, подвергаю сомнению институт семьи, который противоречит полигаммной природе мужчин.

    Интересной кажется теория о зеркалах. Люди, встречающиеся на жизненном пути, как отражение тебя самого, твоих поступков, мыслей. Это заставляет задуматься и вспомнить одну из Божьих заповедей: «относись к другим так, как хочешь чтобы к тебе относились другие».

    В момент  неурядиц и жизненных катаклизмов, когда земля уходит из под ног, рядом должен находиться человек, способный вдохнуть в тебя веру, подставить плечо, помочь. Таким ангелом для меня является мама. Это святой человек, один голос которой делает меня счастливой, возвращает к жизни. Она всегда для меня пример добродетели и пытливого ума. Её стойкое увлечение в  юности фантастическими книжками переросло в потребность узнавать что-то новое о развитии нашей Земли и галактики. И этим она увлекла всех нас: её детей и внуков.

    Ещё мне очень нравится одна методика самоисцеления. Человеческий организм – это мощный биокомпьютер, в котором все процессы происходят без сознательного контроля – автоматически. Наше тело имеет сознание, главная способность которого –материализовывать мысли. Поэтому лучше  сосредоточиться на своём несокрушимом здоровье. Необходимо всё детально прописать, что именно хочешь в отношении здоровья, что получить, точно сформулировать и скорректировать; медленно прочитать запрос вслух.  Мысли возникли, родились и они будут делать своё дело. Процесс выполнения желания разворачивается в скрупулёзном соответствии запросу. Нужно направить мысли в позитивное русло.

    Это эссе для меня как исповедь, как анализ, как задача на будущее. Здоровье – это жизнь, это счастье, это цель. Много есть вопросов неотвеченных, но, пока ищу ответы на них, я живу!

    Сочинения на тему Здоровье человека в его руках по русскому языку

    Здоровье – это самое ценное, что мы имеем. Когда у нас ничего не болит и нас ничто не беспокоит, то мы готовы к свершению каких-то дел и рады общению. В противном случае мы не можем ни на чем сосредоточиться и не получаем удовольствия от жизни.

    Говорят, что здоровье нужно беречь с детства. Ведь предупредить заболевания проще и дешевле, нежели лечить его. К примеру, чтение ночью или в неправильной позе, длительное сидение перед компьютером или телевизором влияет на наше зрение. Да, сейчас век инновационных технологий и отказаться от гаджетов невозможно, но нужно постараться сократить к минимуму их использование. На сегодняшний день мы молодые и не знаем, что такое слепота, но жизнь быстротечна и, возможно, уже вскоре вы увидите последствия неправильного образа жизни.

    Само слово здоровье мы используем достаточно часто. К примеру, при встречах, когда говорим: «Здравствуйте» или же когда человек чихает: «Будьте здоровы». Каждый человек должен заботиться о своем здоровье, чтобы прожить максимально долго в здравии. Общеизвестный факт, что здоровье  зависит от многочисленных факторов: наследственность, состояние окружающей среды, уровень здравоохранения, но больше всего на него влияет наш образ жизни.

    Одной из самых распространенных проблем, которые приводят к ухудшению здоровья, является избыточный и недостаточный вес. У первых людей есть вероятность заболеть сахарным диабетом, артритом, и могут возникнуть сердечные заболевания. Вторым сложно справляться с инфекциями. Для того, чтобы обеспечить себе крепкое здоровье, нужно следить за своим питанием. В пищевом рационе должны присутствовать овощи и фрукты. Важно исключить различную быструю и вредную еду, как чипсы, сухарики, пиццы и продукты питания из Макдональдса. Следует вести активный образ жизни. Никто не говорит о мировых рекордах и бешенных тренировках каждый день. Можно заниматься танцами, различными видами спорта, посещать фитнесс клубы или же просто делать зарядку по утрам. Следует выбрать наиболее подходящее и начать заниматься.

    На наше здоровье влияют вредные привычки. Кто-то любит выпивать и не представляет свою жизнь без бутылки пива, а для кого-то абсолютно нормально выкурить 8-10 сигарет за день. Все это значительно укорачивает нашу жизнь.

    Здоровье — это бесценный дар, который мы обязаны поддерживать, если хотим прожить достойную жизнь и понянчиться с внуками и правнуками. Быть здоровым сегодня несложно. Нужно всего лишь придерживаться вышеуказанных правил.