Самир невероятно притягательный и очаровательный мужчина. Однако очень часто он думает только том, что касается исключительно его самого или очень близких людей, но о судьбах голодных детей Африки он не будет переживать. Что означает имя Самир, и какими чертами характера наделены его владельцы?
Нельзя сказать, что Самир настоящий эгоист, ведь ради счастья родных и дорогих друзей готов на настоящие жертвы. Самир полностью уверен, что если все будет складываться благополучно у него, тогда и родные люди обретут счастье. Он никогда не будет отказываться от своих прямых обязанностей, выполняя их с большой ответственностью и серьезностью.
Происхождение имени Самир
Самир является очень древним именем. Его давали как второе имя мужчинам, которые занимались ведением летописи, вели дневники императоров, описывали все самые важные события.
Сегодня это мужское имя пользуется довольно большой популярностью именно в арабских странах. Однако оно всегда было достаточно востребованным, и его популярность постоянно только увеличивалась.
Характер имени Самир
Порой Самир настолько сильно сам себя любит, что совершенно не слышит советов старших и даже может начать им хамить. В детстве родители должны мягко и тактично объяснить Самиру, как правильно себя вести, а как не стоит.
Владелец данного имени просто не способен слишком долго обижаться, именно поэтому после ссоры может быстро отойти. Однако тот человек, которого он обидел, скорее всего, не согласится и дальше с ним общаться.
Одним из отрицательных качеств Самира является привычка часто лгать. Чаще всего это просматривается в тех ситуациях, которые касаются его личных интересов. Способен долго и убедительно рассказывать про собственные преимущества. Использует любой случай, чтобы доказать, что всегда на высоте. Но часто случается так, что он не соответствует тем словам, которые говорил минуту назад и не способен справиться даже с минимумом.
Самир четко знает все свои недостатки, но способен даже их считать преимуществами. Именно из-за этого с ним становится очень сложно дружить. Большую часть своего времени старается тратить на веселье и развлечения. Но в то же время крайне редко сильно углубляется в суть такого понятия как «дружба».
Однако собственное легкомыслие в общении Самир с легкостью перекрывает большим трудолюбием, которое он проявляет в работе. Всегда чувствует себя полным хозяином сложившейся ситуации. Не только умеет, но и с большим удовольствием руководит подчиненными. Сотрудники его считают не просто безжалостным, но и деспотичным. И это звание он полностью оправдывает. Но именно такой подход и настолько жесткое руководство приносит самые лучшие результаты.
Благодаря тому, что Самир с легкостью ведет даже самые сложные переговоры, быстро достигает больших высот в карьере. Прекрасно проявляет себя именно в этой сфере. Способен с легкостью договориться практически с каждым. За это качество его ценит руководство и готово платить большую зарплату, чтобы он не ушел к конкурентам.
Судьба с именем Самир
Самир прекрасный рассказчик и собеседник. Он в совершенстве владеет языком жестов и языком тела. С легкостью оказывает влияние на окружающих, способен буквально за пару минут расположить к себе даже совершенно незнакомого человека.
Характер Самира одновременно дерзкий и притягательный. Пользуется довольно большой популярностью у представительниц противоположного пола. С легкостью привлекает к себе внимание девушек.
Порой бывает слишком сложно совладать Самиру с собственным характером. Старается выработать в себе те черты, благодаря которым начнет воспринимать окружающий мир через призму собственных субъективных представлений. Ему может быть слишком тяжело общаться с людьми, которые совершенно не разделяют его интересы.
Стремится всегда первым знать все новые новости и правильно расставлять приоритеты в общем занятии. Еще в детстве начинает активно проявлять свои самые лучшие качества. Способен даже встать на защиту слабых. Однако к себе всегда требует уважения и особого отношения. Способен на ходу выдумывать самые невероятные истории. Иногда сверстники над ним начинают насмехаться.
У Самира невероятно пытливый и любознательный ум, прекрасно развитая фантазия. Эти качества становятся просто бесценны в саморазвитии и творчестве, но не в повседневной жизни. Ко всем заданиям относится с большой ответственностью. Не только среди сверстников, но и в рабочем коллективе всегда стремится быть не просто первым, но и действительно лучшим. Способен даже перехвалить и переоценить себя, что в результате приводит к частым насмешкам.
Иногда Самир шутит невпопад, с большим удовольствием обсуждает других людей. Однако это не простые безобидные шутки, некоторые его реплики могут сильно обидеть. В результате он может превратиться в настоящего изгоя в обществе.
Бизнес и карьера
Самир становится прекрасным руководителем. Способен управлять очень крупными коллективами. Однако сотрудникам он может казаться слишком строгим, иногда даже настоящим деспотом.
Главным преимуществом Самира становится умение успешно вести деловые переговоры. Во время разговоров он способен перетянуть на свою сторону даже конкурентов. Самир имеет большой потенциал именно в сфере бизнеса. Именно поэтому он часто организовывает собственный бизнес и в этой сфере достигает довольно больших высот.
Самиру стоит больше внимания уделять развитию именно творческой стороны. Часто увлекается активными видами спорта, но в большинстве случаев предпочитает оставаться наблюдателем, а не участником. Достигает больших высот в футболе, легкой атлетике и плавании.
Здоровье
Самир стал обладателем достаточно крепкого здоровья. Однако ему стоит внимательно относиться к собственному организму, и тогда сможет сохранить практически идеальное здоровье до глубокой старости.
Совместимость имени Самир
Складываются счастливые и крепкие отношения с Ангелиной, Анной, Валентиной, Таисией, Юлией, Любовью и Зоей.
Лучше избегать начала романтических отношений с Евгенией, Татьяной, Светланой, Мариной и Динарой.
Любовь и сексуальность
Для Самира очень важно, чтобы любовь была не только каждый день, но и крепкая, сильная, взаимная. Для владельцев данного имени это просто острая необходимость. К своей избраннице начинает относиться с большой теплотой и трепетом, прикладывает максимум усилий, чтобы исполнить все ее мечты и даже капризы.
Самир уверен, что все его поступки всегда правильные и за собственное поведение ждет благодарности. Его легко обидеть, он быстро раздражается. Если возлюбленная его покинет, даже на короткое время, считает себя брошенным и одиноким.
Значением имени Самир является «вечерний собеседник», поэтому он остро нуждается в том, чтобы рядом находился критик и слушатель. Для него очень важно, чтобы рядом был человек, который его не только понимает, но и искренне любит, безгранично преданный. Только в этом случае отношения будут гармоничные, длительные и счастливые.
Брак и семья
Самир с удовольствием делает комплименты своей супруге. Но у него имеется ощущение собственного превосходства над представителями противоположного пола. Чтобы завоевать его сердце, девушке нужно быть не только умной и красивой, но и уметь поддержать интересную беседу, понимать его шутки.
У Самира не самые простые судьба и характер, поэтому многие не смогут с ним ужиться в одной квартире. Супруга должна научиться выдерживать слишком сильную болтливость Самира. Со стороны он может казаться обманщиком, ведь слишком высокого о себе мнения, при этом сам себя не считает эгоистом.
Если на работе у Самира все складывается благополучно, построить отношения с супругой для него будет непросто. Он намного быстрее открывается в общении с коллегами, чем с возлюбленной. Очень часто супруга просто не успевает уследить за мыслями Самира.
Порой Самир становится слишком веселым или сдержанным. Для него дети никогда не станут главной целью отношений и создания семьи. Но Самир понимает, что дети становятся отражением родителей и продолжают род. При этом практически никогда не планирует появление первенца.
Если у Самира что-то не получается, он способен впасть в серьезную депрессию. В этот период он становится просто невыносимым. Начинает искать крайних в своих проблемах, и чаще всего достается именно супруге.
Магия имени Самир
Знак Зодиака Самира — Рыбы, Стрелец.
Планета Самира — Нептун.
Стихия Самира — Вода.
Восточный год Самира — Свинья(Кабан), Обезьяна.
Камень-талисман Самира — Аквамарин, топаз.
День недели Самира — Четверг.
Число Самира — 8.
Цвет Самира — Зеленый, Бирюзовый.
Значение и история имени Самир
Мусульманское значение имени Самир
Это древнее имя арабского происхождения. Порой его давали, как второе имя, мужчинам, которые вели летописи, описывали истории жизни и правления императоров.
Данное имя всегда было очень популярным среди мусульман. Считается, что его обладателю легко подчиняются все языки, включая язык жестов и тела. Он несколько дерзкий, но, в то же время, очень притягательный, с легкостью влияет на окружающих и подчиняет их себе.
Для мальчика имя Самир имеет важное значение. Ребенку необходимо твердое, но, в то же время, достаточно гибкое воспитание. Гиперактивность мальчика часто сменяется ленью, а периоды усидчивости и внимательности – рассеянностью и апатией.
Очень важно с детства приучать ребенка к выполнению определенных семейных обязанностей, чтобы в нем не развивался нарциссизм и чрезмерное самодовольство. Также большое значение для мальчика имеет развитие его творческой стороны, так как он по натуре эстет, и часто обладает безупречным вкусом. В таком случае, его будущая профессия вполне может быть связана с творческой реализацией.
Характер и особенности личности
Самир – серьезный и ответственный мужчина, готовый на многое ради своих родных и близких. Он несколько самолюбив и эгоистичен, но эти черты не имеют решающего значения в его характере. Молодой человек любит быть в центре внимания, одеваться так, как ему нравится, несмотря на принятые каноны. Он любит «командовать» родными, подчинять их себе. Хоть это проявляется, в основном, в мелочах, но может отталкивать людей. На этой почве часто возникают ссоры и недоразумения.
Самир достаточно самовлюбленный и любит пребывать в центре внимания
В общении с другими парень склонен преувеличивать свои достоинства. Также он не признает своих недостатков, считая их «изюминкой». Из-за этого мужчине бывает трудной найти общий язык с людьми.
У него немного настоящих и преданных друзей, так как он сам предпочитает дружить «поверхностно», особо не углубляясь в суть дружбы. Парень любит пошутить, причем далеко не всегда «по-доброму». При этом он искренне недоумевает, почему друзья, обидевшись на него, прекращают общение – ведь он сам очень отходчив и не злопамятен.
Что обозначает имя Самир для здоровья
Молодой человек часто подвержен депрессиям и нервным срывам. В подростковом возрасте из-за чрезмерной активности часто возникают травмы, переломы. Также у него периодически появляются головные боли, мигрени, боли в области сердца, повышается давление.
В зрелом возрасте Самир склонен к депрессиям
Из-за погрешностей в питании возможны проблемы с печенью, желудком и кишечником. Для мужчины очень важно следить за питанием и вовремя обращаться к врачу, чтобы болезни не приобрели хронический характер.
Брак и семья
Этот парень – дамский угодник. Важное значение в его жизни имеют романтика и общение с женским полом. Однако резкая смена поведения, при котором обаяние молодого человека сменяется желанием властвовать, отталкивает от него женщин.
Этот мужчина любит чувствовать свое превосходство и подчинять себе женщин
В отношениях с противоположным полом всегда стремится лидировать. Семья и дети для него не являются смыслом отношений, поэтому в брак он может вступать достаточно поздно. В жены выбирает девушку младше себя, которая будет слушаться и подчиняться. Ей вовсе не обязательно быть красавицей – достаточно внимательно слушать своего мужчину и ни в чем ему не перечить.
Карьера и увлечения
Самир неплохой руководитель, правда, подчиненные считают его чрезмерно строгим, даже иногда деспотичным.
Его «конек» – переговоры, во время которых он успешно «перетягивает» конкурентов на свою сторону. У мужчины может быть огромный потенциал в бизнесе.
Также ему стоит развивать свою творческую сторону, желательно, еще с детства. Самир любит активные виды спорта, но больше как зритель, чем как участник. Может добиться больших успехов в футболе, плаванье, легкой атлетике.
Знаменитые тезки
Самир Насри – известный французский футболист.
Самир Насри (известнейший французский футболист)
Самир Кассир – ливанский общественный деятель, журналист.
Самир Гучапшев – спортсмен, дзюдоист.
Самир Гучапшев (российский дзюдоист, чемпион и призер чемпионатов России)
Созвучные имена: Саид, Семир, Самур.
Именины не отмечаются, так как данного имени нет в святцах. Однако при крещении мальчику могут дать церковное имя —Семен—, Станислав, Симеон, Святослав.
Самир – что же означает это имя? Мужчину-загадку: красноречивого и молчаливого, активного и спокойного, строгого и обаятельного. А каким видите вы обладателя этого имени? Согласны ли с описанием? Пишите дополнения и свои варианты в комментариях.
Обладатели имени Самир стремятся к материальным благам, стабильности и постоянству. Очень часто деньги стоят у них практически на первом месте. Самир отличается практичностью, целеустремленностью, умением копить не только деньги для выживания, но и для смелых проектов и активной деятельности.
Такие люди как Самир легко становятся лидерами, но не всегда выбирают именно власть – чаще всего они отличаются очень сильным характером и умением постоянно работать на одном и том же месте. Они не любят перемены и могут постоянно гнаться за своей мечтой.
Плюсы
Умение ждать и терпеть, разумность, которая помогает людям с таким именем легко добиваться результата, ждать благоприятных обстоятельств и действовать по ним;
Умение скрывать свои эмоции, сдержанность в чувствах, стремление их контролировать, если этого требует ситуация;
Уважение к окружающим, развитый коммуникативные навыки, способность понимать других людей.
Минусы
Повышенные требования к себе и неразумный перфекционизм, который со временем может перерасти в занудство;
Недовольство собой и стремление постоянно найти в себе недостатки;
Постоянное стремление разбогатеть любыми способами может перерасти в навязчивую идею;
Длительное сдерживание эмоций там, где это не нужно, может провоцировать сильный стресс.
Влияние имени Самир на успех в жизненных сферах
Расшифровка значений каждой из букв имени Самир
С – Эта буква указывает на повышенное стремление к красивой жизни, крупным деньгам, удовольствиям, средствам, которые могут оказаться добытыми нечестным путем. Такие люди не обделены здравым смыслом, они могут быть потребителями, быть очень придирчивыми к окружающим.
А – Эта буква показывает целеустремленность личности, активность, смелость. Такой человек обладает повышенными требованиями к себе, стремлением к духовному росту и совершенствованию тела, это знак лидерских качеств и пробивной силы, помогающей человеку свернуть горы.
М – Миролюбие, доброжелательность, человечность помогает таким людям строить отношения с окружающими. Они заботливы, обаятельны и открыты ко всему новому независимо от своего возраста.
И – Люди с такой буквой душевны, обладают очень тонкой душевной организацией и прекрасным эстетическим вкусом, стремлением к гармонии, красоте, изяществу. Для них большое значение имеет обстановка, мышление. Такие люди очень честны, ироничны, прямолинейны в любой ситуации, что вряд ли будет приводить в восторг близких людей, в результате чего у них может быть много как повторных браков, так и внебрачных отношений.
Р – Такие люди проникновенны, склонны к моралям и поучениям, могут иметь хорошие способности к рукоделию и ремеслу. Они терпеливы, могут пойти на уступки, но только если никто не посягает на их гордость и независимость.
Персональный гороскоп позволит заранее узнать о благоприятных и неблагоприятных моментах жизни, которые ожидают вас в будущем. Прогноз составляется индивидуально по дате рождения в онлайн режиме.
«Самир» — значение имени, происхождение имени, именины, знак зодиака, камни-талисманы
Имя Самир — это не просто набор букв или графа в свидетельстве о рождении, а без преувеличения энергетическое послание в будущее. Зная о том, что значит имя Самир, значение имени Самир, происхождение имени Самир, о том, какую имеет имя Самир национальность, можно максимально точно охарактеризовать характер, пристрастия, вкусы и даже предопределить судьбу человека. В частности, сильное воздействие на человека оказывает не столько значение имени Самир или происхождение имени Самир, сколько его символика, планета-покровитель, талисманы Самир, планетарное число и т.д. В любом случае имя Самир несет в себе глубокий эмоциональный и психологический окрас, который в свою очередь определяет своего носителя как отдельную, уникальную личность.
Так что за имя Самир, каково происхождение имени Самир, значение имени Самир? Самая полная информация о нем — значение имени Самир, чье имя, счастливые числа, планета, астрологический камень, происхождение имени Самир, олицетворяющее животное, зодиакальное и сакральное число, талисманы Самир, счастливые дни недели и время года, счастливый цвет — собрана на сайте aznaetelivy.ru. Мы постарались как можно подробнее охарактеризовать значение имени Самир для того, чтобы после прочтения этой характеристики у вас не осталось вопросов. Читайте и узнайте, что за имя скрыто, казалось бы, в простой комбинации букв и звуков на самом деле.
Об имени Самир: Значение, происхождение
Значение имени Самир, как и происхождение имени Самир (имя какой национальности), глубоко откликается в характере и судьбе своего носителя, определяя таланты, ум, материальное благополучие, волю, способность к самореализации и многое другое. Очень важно, чтобы значение имени Самир, данного при рождении, соответствовало энергетическому влиянию даты рождения. Если имя Самир дано без учета даты рождения, то оно может концентрировать негативное напряжение, приводя к развитию внутреннего дисбаланса. И, напротив: правильно подобранное имя помогает человеку добиться жизненного успеха. Вот почему важно знать, что за имя Самир, чье имя, что значит имя Самир и каково его историческое происхождение.
Значение имени Самир: плодоносящий
Знать о том, какую имеет имя Самир национальность (Самир — имя какой национальности), важно, потому что именно через имя человек осознает себя самого, и любые его достоинства и недостатки неизбежно отражаются на части собственного «Я». В то же время, каждый народ имеет определенный список имен, ставших традиционными. Знание таких фактов, как происхождение имени Самир, чье имя Самир, еще до того, как наречь им ребенка, помогает повлиять на судьбу малыша с учетом национальных традиций.
Происхождение имени Самир: арабское татарское персидское
Нумерология имени Самир
Самые важные цифры для человека — те, которые зашифрованы в его имени, так называемые счастливые цифры. Нумерологи утверждают, что числовое значение имени Самир приносит носителю удачу и счастье, помогает улучшить материальное состояние, снизить количество неудач и разочарований. Нужно лишь учитывать их в момент принятия решений.
Число имени: 8
Число сердца: 2
Число личности: 6
Число счастья: 8
Счастливые числа имени Самир: 8, 17, 26, 35, 44, 53, 62, 71, 80, 89, 98, 107, 116
Счастливые дни месяца: 8, 17, 26
Все о Вас по дате рождения
Значение букв имени Самир
Не только каждое из имен влияет на судьбу и характер. Сильное влияние оказывает как происхождение имени Самир, так и каждая отдельная буква, ее трактовка и значимость. Так, значение имени Самир таково, что первая буква говорит о задаче, которую важно решить человеку в течение жизни. Последняя буква указывает на слабое место, которое необходимо оберегать и защищать.
с – нервозность, подавленность, здравый смысл, угнетенность, властность, капризность
а – сила и власть
м – трудолюбие и педантичность, заботливость, застенчивость
и – впечатлительность, реализм, тонкая духовность, миролюбие
р – постоянное напряжение, эмоциональность, самоуверенность, догматичность
Талисманы имени Самир
Человек имеет неразрывную связь с природным миром. В эту связь верили наши предки, и она продолжает незримо сохраняться в наши дни. Так, талисманы Самир помогают сберечь энергию, защищают от неприятностей, придают сил в решающие моменты. Тотем наделяет своего владельца конкретными качествами, помогает раскрывать ранее неизвестные таланты и энергетические способности. Неслучайно тотемы и талисманы Самир настолько востребованы в современном мире: они делают своего владельца сильнее.
Между управителем именоформы и планетой имеется очень тесная связь. Поэтому знать астрологическое влияние не менее важно, чем происхождение имени Самир, какие имеет тотемы и талисманы Самир, имя какой национальности Самир и т.д.
Происхождение имени Самир таково, что управляющей планетой является Марс и Плутон. Эта планета наделяет носителя имени рядом преимуществ и недостатков.
Преимущества, которые получает имя Самир от Марс и Плутон: Упорство, энергия, рвение, работоспособность
Недостатки, которыми наделяет Марс и Плутон имя Самир: Жестокость, ненависть, зависть
Также той или иной планете соответствует и имеет непосредственное влияние на судьбу каждая буква, из которой состоит имя Самир (национальность Самир, чье имя, в данном случае неважны). Если в именоформе присутствует несколько одинаковых букв, влияние соответствующей планеты усиливается во столько раз, сколько раз повторяется эта буква.
Доминирующая планета для Самир:
Особое значение имени Самир придается согласно планете, управляющей завершающей буквой. В ряде случаев, независимо от того, какую имеет имя Самир национальность, что значит имя Самир, чье имя, завершающая планета определяет продолжительность и особенности завершения жизни.
Последняя планета по имени: Сатурн
Планетарное число и значение имени Самир
Читателям сайта aznaetelivy.ru, наверняка, будет интересно узнать, что за имя Самир с точки зрения планетарных чисел. Значение имени Самир, происхождение имени Самир указывает на планетарное число 11. Управляет этим именем Прозерпина.
Вам необходимо наработать такие качества характера, как четкость, пунктуальность, умение терпеть и исполнять свой долг. А путеводной звездой в жизни может быть вера, которая «спасает и передвигает горы»
Зодиакальное и Сакральное число имени Самир
Происхождение имени Самир определяет Зодиакальное число 8, что соответствует знаку-зодиака Скорпион.
Ключевой знак Скорпиона создает поле риска и притяжения экстремальных ситуаций. Эти имена в худшем случае создают поле разрушения вокруг человека, в которое могут попадать и окружающие люди. В лучшем — дают спасительную защиту в экстремальных ситуациях, помогают победить свои страхи и стать другими, переродиться. Все имена, связанные со знаком Скорпиона, являются магическими.
Сакральным числом, которое определяет значение имени Самир, является 2, что соответствует знаку-зодиака Телец
Телец вовлекает человека в решение материальных проблем. В лучшем случае они создают поле гармонии и порядка, а в худшем — поле накопления, жадности, инертности и лени.
Редакция сайта aznaetelivy.ru постаралась собрать самую полную информацию, которая описывает происхождение имени Самир, чье имя, что значит имя Самир, имя какой национальности Самир, талисманы Самир… Используйте эту информацию правильно и вы обязательно почувствуете всю скрывающуюся в нем энергетику.
Значение имени Самир, характер и судьба его обладателя. Что означает имя Самир, каковы его происхождение и история? | BTNews.ru
Сегодня принято подбирать имя для новорожденного заранее. Родители обычно много времени тратят на изучение значения имени и его толкования.
Что означает имя Самир? Каковы происхождение и история имени Самир?
Значение имени Самир
Самир – собеседник, рассказчик. Этому человеку подвластен язык тела и язык жестов. Он очень легко влияет на окружающих и быстро располагает их к себе. Знак зодиака, который покровительствует мужчине – скорпион.
Он делает его дерзким и в то же время притягательным. Планета, которая покровительствует Самиру – Марс. Это делает мужчину популярным у женщин, легко привлекающим внимание противоположного пола.
Происхождение и история имени Самир
Имя имеет арабское происхождение.
Сами – древнее имя и порой его давали как второе тем мужчинам, которые вели летописи, описывали важные события истории, вели дневники императоров.
Самир не празднует именины, так как в христианской традиции нет одноимённого святого. Сегодня имя весьма популярно в арабских странах. Оно всегда имело популярность и с годами приобретало всё большую значимость.
Характер и судьба Самира
Стоит отметить отрицательные черты характера Самира:
• Самолюбие;
• Эгоизм;
• Отсутствие гибкости;
• Излишняя прямота.
Самиру сложно совладать со своим характером и выработать у себя те черты, которые позволили бы ему воспринимать окружающий мир через призму своих субъективных о нём представлений. Самиру сложно общаться с другими людьми на не интересующие его темы. Он старается всё узнать первым и первым расставить приоритеты в общем задании.
Будучи ещё ребёнком, он везде и всегда готов себя проявить. Он готов встать на защиту страждущих, но при этом ждёт к себе особого отношения и уважения. Значение имени Самир – рассказчик. Иногда очень странно проявляет себя. Он может придумать небывалые истории прямо на ходу. Дети даже насмехаются над ним.
Такой пытливый ум и развитая фантазия помогают Самиру в творчестве и саморазвитии, нежели в жизни. Он очень ответственно относится ко всем заданиям, которые ему задают. Он старается всегда быть первым среди сверстников, но может перехвалить себя и тогда вызовет всеобщие насмешки.
Самир часто шутит невпопад, много обсуждает окружающих. Это даже не сплетни, невинные афоризмы в сторону других людей, но которые могут привести к тому, что Самир станет изгоем в компании.
Порой он настолько любит себя, что просто не слышит увещеваний старших и начинает хамить им. Родителям стоит вежливо и учтиво объяснять Самиру как себя вести можно, а как – не стоит. Самир не умеет долго обижаться, поэтому после ссоры быстро отходит, но человек, которого он обидел, может больше не согласиться продолжить общение.
Самир также бывает весьма лжив. Особенно, если это касается его личных интересов. Он может очень много рассказывать о своих преимуществах перед другими и доказывать что он всегда на высоте, но в итоге – даже элементарного минимума выполнить не сможет.
Самир понимает все свои недостатки и считает их своими достоинствами. Дружить с другими ему очень сложно. Он практически не может ни с кем договориться. Он старается много времени тратить на весёлые забавы, при этом, не углубляясь в суть дружбы.
Несмотря на своё легкомыслие в общении, Самир проявляет огромное трудолюбие в работе. Он чувствует себя хозяином ситуации, умеет и любит управлять подчинёнными. Они считают его несколько деспотичным и безжалостным. На практике же, такое руководство даёт хорошие результаты.
Что означает имя Самир – переговоры. Он замечательно проявляет себя именно в этой области. Может договориться практически с кем угодно о чём угодно. Самир любит красиво и долго говорить. При этом, если ему за это хорошо заплатят, он может провести практически любую сделку.
У Самира огромный потенциал в бизнесе. Иногда кажется, что он видит конкурентов на сквозь и может даже предугадать их мысли. Это их немного пугает и настораживает, что позволяет Самиру занимать в бизнесе лидирующие позиции.
Деньги у него долго не задерживаются. Он их очень легко тратит. К тому же, он практически всегда готов договориться о новых поступлениях финансовых средств. Кредит Самиру брать нельзя. Он не умеет планировать расходы, поэтому будет долго отдавать кровные заработанные, и в то же время — долги будут накапливаться.
Для того, чтобы разобраться с финансовыми проблемами – Самиру необходимо планировать траты. Ему необходимо несколько сдерживать свои эмоции и энтузиазм в этом деле. Иначе Самиру придётся расплачиваться за своё халатное отношение к ведению финансовых дел.
Любовь Самира
Самир любит говорить красивые слова, и мало делать для благополучия своей возлюбленной. У него чёткое понимание своего превосходства над слабым полом. Для того, чтобы завоевать его сердце, девушке не нужно быть красивой и умной, достаточно поддерживать с ним беседу и понимать его шутки.
Характер и судьба Самира довольно непросты. Он многим не нравится из-за излишней болтовни. Девушки считают его лжецом, мужчиной, который слишком высокого о себе мнения. При этом Самир сам не считает себя эгоистом.
Если у Самира всё хорошо складывается на работе – ему сложно строить личные отношения. Он больше открывается к общению с коллегами, нежели с возлюбленной. Ей очень сложно понять ход мыслей Самира. Он порой бывает слишком весёлым, порой бывает даже излишне сдержанным.
Дети для Самира не являются целью отношений. Он понимает, что необходимо продолжить род и дети – это отражение родителей, но практически никогда не инициирует появление первенцев в семье. Самир может впадать в депрессию, если у него что-то не ладится в жизни, если у него конфликты на работе и проблемы со второй половинкой.
Когда у Самира депрессия – он становится просто невыносимым. Он ищет крайних во всех своих проблемах и бедах, не отдавая себе отчёта в том, что сам виноват в проблемах. Тогда уж его красноречие прекращается, и он становится молчаливым и замкнутым. Но это ненадолго.
Источник
Значение имени Самир
Синонимы имени Самир. Семир. Происхождение имени Самир. Имя Самир мусульманское.
Имя Самир арабского происхождения, переводится как «собеседник», «рассказчик», также есть вариация перевода – «спутник в вечернем разговоре». Парное женское имя – Самира.
У обладателя имени Самир есть некоторая притягательность, очарование, но этот молодой человек в своих помыслах думает лишь о том, что касается лично его, это может затронуть и его семью, работу, приятелей и родственников, но вот судьбы голодных детей Африки вряд ли займут его мысли. Но это совершенно не означает, что это эгоистичный мужчина, он готов пожертвовать многим ради счастья своих любимых и дорогих ему людей. Он понимает так, если всё хорошо у него, тогда и близким его будет намного лучше. Это такой человек, который берёт на себя свои обязанности с полной серьёзностью и ответственностью.
Но он может повести себя как малый ребёнок, стать эгоистом и самовлюблённым, но это чаще всего отражается в каких-либо привычках или же мелочах – он может одеваться лишь так, как ему нравится, невзирая на принятые каноны, или же заставлять домочадцев поддерживать определённый рацион питания, независимо от вкусовых пристрастий каждого. Это отражает некоторую его безответственность, ведь подобное поведение может отталкивать Самира от людей.
Но подобное поведение может быть успешным в профессиональной сфере, где Самир может позволить себе право на ошибку или определённые слабости, требуя от своих коллег подчинения и следования инструкциям. Новизна и чёткость исполнения в некоторых сферах бизнеса могут стать прорывными. Дух новизны и приключений всегда волнует Самира, поэтому он может пойти на риск, не думая о последствиях и не просчитывая ситуацию наперёд.
В детстве Самиру требуется воспитание, которое является одновременно и твёрдым, и гибким. Его гиперактивность может смениться длительной ленью, периоды активного чтения невнимательностью и рассеянностью. Он склонен к самодовольству, поэтому было бы хорошей идеей, передать ему часть семейных обязанностей, не обращая внимания на его возраст, это поможет ему избежать развития определенного нарциссизма. Так как обладатель этого имени эстет, то практика художественной деятельности может принести ему много удовольствия.
Самир – индивидуалист, любит сам управлять своей судьбой, не быть ведомым, а даже в большей степени отвечать за других. Он хочет быть лучшим и влиять на людей. Он щедр и способен на широкие жесты, однако это не меняет ничего – у него довольно эгоистичный характер.
Удовольствие и романтика занимают важное место в его жизни. Самир – настоящий дамский ухажёр, но его обаяние может смениться властностью, что не всегда помогает ему в жизни. В своей семье Самир будет безусловным лидером, также возможно, что у него будет семейный бизнес. В противном случае Самира могут привлечь гостиничный или ресторанный бизнес, политика, спорт, журналистика или же творческие профессии.
Именины Самира
Самир именины не празднует.
Известные люди с именем Самир
Самир Насри ((род.1987) французский футболист)
Самир Кассир ((1960-2005) ливанский журналист, также общественный деятель)
Самир Гасанов ((род.1967) бывший советский футболист, амплуа – нападающий и полузащитник, завершил тренерскую карьеру, в настоящее время – спортивный директор)
Самир Ризаев ((1924-1978) армянский советский киновед, руководил сценарным отделом на киностудии «Арменфильм», также был кинокритиком и театроведом)
Значение имени Самир, характер и судьба его обладателя. Что означает имя Самир, каковы его происхождение и история? — Автор Екатерина Данилова
Сегодня принято подбирать имя для новорожденного заранее. Родители обычно много времени тратят на изучение значения имени и его толкования.
Что означает имя Самир? Каковы происхождение и история имени Самир?
Значение имени Самир
Самир – собеседник, рассказчик. Этому человеку подвластен язык тела и язык жестов. Он очень легко влияет на окружающих и быстро располагает их к себе. Знак зодиака, который покровительствует мужчине – скорпион.
Он делает его дерзким и в то же время притягательным. Планета, которая покровительствует Самиру – Марс. Это делает мужчину популярным у женщин, легко привлекающим внимание противоположного пола.
Происхождение и история имени Самир
Имя имеет арабское происхождение.
Сами – древнее имя и порой его давали как второе тем мужчинам, которые вели летописи, описывали важные события истории, вели дневники императоров.
Самир не празднует именины, так как в христианской традиции нет одноимённого святого. Сегодня имя весьма популярно в арабских странах. Оно всегда имело популярность и с годами приобретало всё большую значимость.
Характер и судьба Самира
Стоит отметить отрицательные черты характера Самира:
• Самолюбие;
• Эгоизм;
• Отсутствие гибкости;
• Излишняя прямота.
Самиру сложно совладать со своим характером и выработать у себя те черты, которые позволили бы ему воспринимать окружающий мир через призму своих субъективных о нём представлений. Самиру сложно общаться с другими людьми на не интересующие его темы. Он старается всё узнать первым и первым расставить приоритеты в общем задании.
Будучи ещё ребёнком, он везде и всегда готов себя проявить. Он готов встать на защиту страждущих, но при этом ждёт к себе особого отношения и уважения. Значение имени Самир – рассказчик. Иногда очень странно проявляет себя. Он может придумать небывалые истории прямо на ходу. Дети даже насмехаются над ним.
Такой пытливый ум и развитая фантазия помогают Самиру в творчестве и саморазвитии, нежели в жизни. Он очень ответственно относится ко всем заданиям, которые ему задают. Он старается всегда быть первым среди сверстников, но может перехвалить себя и тогда вызовет всеобщие насмешки.
Самир часто шутит невпопад, много обсуждает окружающих. Это даже не сплетни, невинные афоризмы в сторону других людей, но которые могут привести к тому, что Самир станет изгоем в компании.
Порой он настолько любит себя, что просто не слышит увещеваний старших и начинает хамить им. Родителям стоит вежливо и учтиво объяснять Самиру как себя вести можно, а как – не стоит. Самир не умеет долго обижаться, поэтому после ссоры быстро отходит, но человек, которого он обидел, может больше не согласиться продолжить общение.
Самир также бывает весьма лжив. Особенно, если это касается его личных интересов. Он может очень много рассказывать о своих преимуществах перед другими и доказывать что он всегда на высоте, но в итоге – даже элементарного минимума выполнить не сможет.
Самир понимает все свои недостатки и считает их своими достоинствами. Дружить с другими ему очень сложно. Он практически не может ни с кем договориться. Он старается много времени тратить на весёлые забавы, при этом, не углубляясь в суть дружбы.
Несмотря на своё легкомыслие в общении, Самир проявляет огромное трудолюбие в работе. Он чувствует себя хозяином ситуации, умеет и любит управлять подчинёнными. Они считают его несколько деспотичным и безжалостным. На практике же, такое руководство даёт хорошие результаты.
Что означает имя Самир – переговоры. Он замечательно проявляет себя именно в этой области. Может договориться практически с кем угодно о чём угодно. Самир любит красиво и долго говорить. При этом, если ему за это хорошо заплатят, он может провести практически любую сделку.
У Самира огромный потенциал в бизнесе. Иногда кажется, что он видит конкурентов на сквозь и может даже предугадать их мысли. Это их немного пугает и настораживает, что позволяет Самиру занимать в бизнесе лидирующие позиции.
Деньги у него долго не задерживаются. Он их очень легко тратит. К тому же, он практически всегда готов договориться о новых поступлениях финансовых средств. Кредит Самиру брать нельзя. Он не умеет планировать расходы, поэтому будет долго отдавать кровные заработанные, и в то же время — долги будут накапливаться.
Для того, чтобы разобраться с финансовыми проблемами – Самиру необходимо планировать траты. Ему необходимо несколько сдерживать свои эмоции и энтузиазм в этом деле. Иначе Самиру придётся расплачиваться за своё халатное отношение к ведению финансовых дел.
Любовь Самира
Самир любит говорить красивые слова, и мало делать для благополучия своей возлюбленной. У него чёткое понимание своего превосходства над слабым полом. Для того, чтобы завоевать его сердце, девушке не нужно быть красивой и умной, достаточно поддерживать с ним беседу и понимать его шутки.
Характер и судьба Самира довольно непросты. Он многим не нравится из-за излишней болтовни. Девушки считают его лжецом, мужчиной, который слишком высокого о себе мнения. При этом Самир сам не считает себя эгоистом.
Если у Самира всё хорошо складывается на работе – ему сложно строить личные отношения. Он больше открывается к общению с коллегами, нежели с возлюбленной. Ей очень сложно понять ход мыслей Самира. Он порой бывает слишком весёлым, порой бывает даже излишне сдержанным.
Дети для Самира не являются целью отношений. Он понимает, что необходимо продолжить род и дети – это отражение родителей, но практически никогда не инициирует появление первенцев в семье. Самир может впадать в депрессию, если у него что-то не ладится в жизни, если у него конфликты на работе и проблемы со второй половинкой.
Когда у Самира депрессия – он становится просто невыносимым. Он ищет крайних во всех своих проблемах и бедах, не отдавая себе отчёта в том, что сам виноват в проблемах. Тогда уж его красноречие прекращается, и он становится молчаливым и замкнутым. Но это ненадолго.
Выпускаются в виде аэрозолей. Действуют строго локально. Совмещают в себе 3 в 1: антисептическое, противовоспалительное и обезболивающее действие. Еще одно преимущество — с их помощью достигается высокая концентрация лекарства на том месте, где возникло воспаление.
Большинство препаратов можно применять после того, как ребенку исполнится 1-3 года, некоторые препараты — только после 5-6 лет. Распыляемое с помощью баллончика лекарственное средство нужно постараться удержать на слизистой оболочке глотки 3-5 минут. Ребенку надо объяснить, что сразу после впрыскивания не нужно сглатывать слюну или пить.
Перед первым использованием спрея снимите с распылителя предохранительный колпачок, наденьте его на баллончик с лекарством и несколько раз нажмите на него «вхолостую». Это нужно, чтобы лекарство поступило в баллончик. После этого можно распылять аэрозоль в рот — сначала в левую сторону, потом — направо.
Например, спрей для горла «Аква Марис» смывает болезнетворные бактерии и вирусы со слизистой оболочки горла. Уменьшают воспаление. Повышает местный иммунитет. Разрешен к применению с 1 года.
Спрей «Мирамистин» представляет собой антисептическое средство нового поколения, не содержит красителей и консервантов. При отсутствии аллергических реакций безопасен даже при случайном проглатывании. Не повреждает слизистую, помогает предупредить и лечить всевозможные бактериальные, вирусные и грибковые инфекции. Рекомендован для применения с самого рождения.
Аэрозоль «Биопарокс» — антибактериальный препарат. Используется для лечения инфекционных и воспалительных заболеваний верхних дыхательных путей и носоглотки, в частности фарингита, ларингита, трахеита, тонзиллита. Разрешен к применению у детей старше 2,5 года.
Курс лечения «Тантум верде» может продолжаться от 4 до 15 дней. Обычно препарат назначают при вирусном фарингите.
В состав «Ингалипта» входят помимо «химических» и растительные вещества — масло мяты перечной и масло эвкалипта. Продолжительность лечения «Ингалиптом» не должна превышать 5 дней.
Выраженным антисептическим действием обладает спрей «Люголь». Раньше при помощи намотанной на шпатель ваты этим лекарством горло смазывали. Теперь в виде спрея, что намного удобнее.
Спрей «Гексорал» — это аэрозоль, содержащий светлую прозрачную жидкость с запахом ментола. Аннотация предписывает орошать им горло 2 раза в день после приема пищи. По рекомендации доктора препарат можно применять и чаще.
Таблетки и леденцы для рассасывания
Относятся к группе антисептиков и дезинфицирующих средств. Они оказывают антивирусное, антимикробное и противовоспалительное действие. И только во вторую очередь снимают боль в горле. Многие имеют еще и дезодорирующий эффект. Их обычно назначают при остром фарингите, остром ларингите, тонзиллите, ангине и трахеите. Очень часто подобные препараты стимулируют секрецию слюнных желез. Благодаря такому эффекту слизистая горла увлажняется и уменьшаются сухость, першение и боль в горле.
Так, «Граммидин детский» содержит антибиотик грамицин, боль в горле снимают входящие в его состав лидокаин, эвкалиптовое масло и ментол. Ментол используется как отвлекающее средство: он облегчает боль, стимулируя холодовые рецепторы слизистой оболочки.
Антисептик «Стрепсилс для детей» содержит антибиотик для местного применения. Представлен в двух вкусах: лимон и клубника. Рекомендован детям с 6 лет.
«Фарингосепт» для детей используется для лечения фарингита. Он борется с различными видами стрептококка и пневмококка. Именно эти микроорганизмы становятся в большинстве случаев причиной заболеваний горла.
«Терафлю Лар» создан на основе двойной формулы, сочетающей действие местного антисептика и местного анестетика. Выпускается в форме спрея и таблеток. Рекомендован детям от 12 лет и старше.
Таблетки для рассасывания «Лизобакт» содержат лизоцим — антисептик комбинированного состава. Препарат усиливает терапевтический эффект антибиотиков.
Таблетки для приема внутрь
Это могут быть как антибиотики, системно воздействующие на организм (например, «Зиннат», «Аугментин», «Амоксиклав»), так и растительные препараты. Антибиотики назначают при бактериальной инфекции, при вирусной инфекции они бесполезны. Определить вид инфекции может только доктор. Он же рекомендует дозы и кратность приема. Без назначения врача принимать антибиотики нельзя!
Примером растительного препарата может служить «Тонзилгон Н» — лекарственный растительный препарат комплексного действия для лечения и профилактики ангин и частых простуд. Эффективно устраняет воспаление и боль в горле, повышает иммунитет, сокращает число рецидивов. Выпускается в форме капель (для детей с 1 года) и в форме драже (для детей с 6 лет).
Растворы для полоскания горла
Дезинфицируют слизистую оболочку, оказывают смягчающее и антивоспалительное действие. Горло можно полоскать раствором питьевой соды (1 ч. л. соды на 0,5 л воды), а также листьев эвкалипта, ромашки и цветков календулы. Доктор может также порекомендовать таблетки фурацилина. Их надо растолочь и развести кипяченой теплой водой (1-2 таблетки на 1 стакан воды). При ангине помогает полоскание горла 1%-ным раствором хлорофиллипта.
Почему у ребенка часто болит горло?
С наступлением осеннего сезона жалобы на боль в горле у детей учащаются. Это понятно, если ваш ребенок ходит в детский садик или школу, у него есть все шансы заболеть. Любящие родители должны быть готовы ко всему, в том числе и к заболеваниям горла, должны научиться распознавать воспаленное горло. Распознать больное горло у подросшего ребенка, способного пожаловаться на боль в горле — просто. У малышей самым главным симптомом боли в горле является отказ от пищи, нередко, и от питья.
Боль в горле беспокоит детей очень часто — как следствие возни в холодной воде, гордом вышагивании по лужам, переменчивой весенней и осенней погоды и т. д.
Существует несколько причин, почему у ребенка болит горло, и каждая из них по-своему неприятна и требует особого подхода. И прежде чем начать лечение, необходимо все-таки выяснить, что же послужило причиной заболевания — бактерии, вирусы или аллергическая реакция? Чаще всего оказывается, что это банальная простуда или ОРВИ. Дети имеют предрасположенность к вирусным инфекциям в силу несовершенства иммунной системы, поэтому эпизоды ОРВИ повторяются у некоторых детей по нескольку раз в год. И одним из симптомов респираторных заболеваний, простуды, гриппа, является боль в горле у ребенка.
Маленькие дети чаще всего простужаются в холодное время года, т.к. дышат они ртом. Это с возрастом дети учатся дышать носом, чтобы холодный воздух успевал прогреваться, доходя до гортани. Малыши грудного и ясельного возраста совсем не закалены, и любое переохлаждение вызовет у многих из них простуду. Далеко не последней причиной переохлаждения является, как ни странно перегревание (избыточное укутывание ребенка). Вы слишком тепло укутываете малыша, он потеет, и влага замерзает, все это накладывается на холодную погоду или прохладный ветер, и малыш снова простужается. Вот почему может часто болеть горло у ребенка.
Кроме вирусной причины может быть также и бактериальная инфекция, поразившая слизистую горла и аденоиды во время резкого переохлаждения. Так бывает если ребенок, распарившись после игр, глотнет ледяную воду — слизистая горла, обладающая защитными свойствами на время теряет свои способности обороняться от инфекций, а они, как известно, находятся в небольшом количестве в ротовой полости всегда, особенно если у ребенка есть кариес. Бактерии проникают в слизистую, и, размножаясь там, вызывают воспалительный процесс в горле.
Из-за отсутствия вакцинации у большинства детей, на сегодняшний день, дифтерия, стала не таким уж и редким явлением, как в прошлые десятилетия. Причиной возникновения этого заболевания является инфекция, а именно коринебактериальная палочка, которая при попадании на слизистую выделяет экзотоксин вызывающий омертвение клеток, а так же общее действие на все системы и органы организма. Самая распространенная форма заболевания – дифтерия зева. Симптомы могут быть следующие — резко поднимается температура до 38-39 градусов, горло болит, но не красное, при попадании бактерии на миндалины, лимфатическая ткань выделяет особое вещество, покрывающее сероватой фибринозной пленкой слизистую. Такая же пленка может появиться и в носу при заражении носоглотки. Становится очень тяжело дышать, у ребенка хрипы в горле — причина в сужении просвета в горле. Опасность дифтерии в том, что в любой момент может развиться круп и ребенок задыхается, кроме того токсин негативно влияет на сердечную мышцу, вызывая тахикардию. Лечение ребенка с дифтерией проводиться в больнице под строгим карантином.
Так же горло у ребенка может быть постоянно красное при аллергических реакциях на табачный дым, если в доме есть курильщики, а так же на пыль, химические испарения. При этом наблюдается красное горло, но не болит, а вызывает першение или чувство жжения. Отличить аллергию от инфекционного заболевания можно при отсутствии других симптомов заболевания, таких как интоксикация, головокружение, повышенная температура тела. При устранении аллергена ситуация улучшается.
Однако, не стоит забывать, что многие заболевания (например, ангина или ларингит) могут вызываться как жизнедеятельностью бактерий, так и вирусов — поэтому не ставьте диагноз и не назначайте лечение своего ребенка самостоятельно — этим должен заниматься врач! Если у ребенка болит горло, то в первую очередь необходимо понять причину заболевания — ведь если бактериальное воспаление горла вполне успешно лечится антибиотиками, то прием подобных препаратов при вирусной инфекции бесполезен. Поэтому — в целях безопасности своего малыша — самостоятельному лечению стоит предпочесть визит к врачу и следование его рекомендациям.
Как помочь ребенку снять болевые ощущения в горле, до получения конкретных рекомендаций врача? Попробуем разобраться…
Уход за больным ребенком предполагает соблюдение постельного режима (при наличии температуры), а так же диета и особый питьевой режим. Комнату, в которой находится больной ребенок, нужно проветривать, а воздух увлажнять, поскольку сухой и горячий воздух высушивают слизистую, что приводит к снижению ее защитной функции, а так же усиливает першение в горле.
Часто (при болезненных ощущениях в горле) ребенок отказывается от приема пищи, не нужно заставлять его. Наоборот, обеспечьте ему щадящее питание, которое не будет раздражать слизистую горла; стоит отказаться от кислой, острой, соленой, пряной пищи. Нельзя употреблять горячую и холодную пищу. Ребенку разрешается употреблять перетертый суп, картофельное или фруктовое пюре, каши, приготовленные на молоке, воде. Йогурты, кефиры, теплое молоко разрешается. Рекомендуется как можно больше пить, так можно быстрее побороть интоксикацию, которая развивается на фоне течения инфекционного процесса. Часто болезненные ощущения в горле у ребенка сопровождаются высокой температурой тела, она приводит к учащенному дыханию. Для облегчения вышеописанных симптомов и снятия интоксикации рекомендуется увеличить количество жидкости, потребляемой ребенком в сутки. С помощью жидкости организм будет быстро очищаться от вредных веществ. А с помощью теплого питья можно улучшить кровообращение в горле, что также ускоряет процесс выведения инфекции из очага воспаления.
Усиленный питьевой режим подразумевает прием большого количества жидкости в любом виде (чаи, морсы, компоты и т.д.). Но есть ряд напитков, которые еще и помогут снять болевые ощущения в горле у ребенка.
Болевые ощущения в горле снимает: Чай с ромашкой. Чай с липой (кроме того, липа имеет антисептическое и противовоспалительное воздействием на организм, это одно из лучших жаропонижающих, потогонных средств). Отвар с листьями малины, смородины, чай с малиной, со смородиной (они снимают воспаление, сбивают высокую температуру тела). Отвар шиповника не только уменьшает боль у ребенка, он также насыщает организм витамином С, стимулирует иммунную систему. Мята (в любом виде (отвары, чаи, в составе спреев для горла и др.)) успокаивает боль и расслабляет мышцы горла.
Если покраснело горло — лучше всего начать с полоскания. Это один из действенных методов лечения. Рекомендуются эти процедуры после 3 лет, в раннем возрасте большинство детей просто не умеют полоскать горло. Если ребенок не аллергик можно использовать календулу, шалфей, отвар ромашки, эвкалипт, ротокан, хлорофиллипт, сода, фурациллин и др. Самый доступный способ — содовый и солевые растворы (раствор: 1 чайная ложка соли, 1 чайная ложка соды и капля йода на стакан воды и др.). Также в домашних условиях часто рекомендуют полоскать фурациллином, для этого растворяется таблетка в теплой воде. Для ребенка достаточно будет одной таблетки. В последнее время пользуется популярностью Мирамистин, продается он во флаконах, жидкость не имеет вкуса, запаха, снимает воспаление, активно борется с бактериями, вирусами. С помощью ее можно излечить разные заболевания полости рта и горла. Является безопасным для детей. Полоскать горло нужно как можно чаще (до 6-7 раз в день), после ничего не есть, не пить 30-40 минут. При покраснении горла очень важна гигиена полости рта. Если хотите быстрее вылечится, не создавайте среду для роста различных микробов. Поэтому, обязательно проследите, чтобы ребенок почистил зубы. После каждого приема пищи желательно прополоскать горло, любым из подходящих растворов.
Если подобные занятия ребенку совсем не нравятся или у него плохо получается полоскать горло – не стоит заставлять кроху. Есть другие способы лечения — аэрозоли для местного применения с обезболивающим и антисептическим действием. Пользуется популярностью Тантум-верде, с помощью его можно остановить воспалительный процесс, избавить ребенка от боли, уничтожить патогенную микрофлору. Используют его как спрей детям с 3 лет. Некоторые педиатры назначают его и другие спреи с полугода, это нужно делать с особой осторожностью. Опасность тут заключается в возможности рефлекторного спазма гортани на сам момент впрыскивания, вдыхания струи аэрозоля малышом. Прыскать можно не в горло, а на щеки, десны, ребенок сам размажет языком по горлу, сглотнет часть лекарства. С 3 лет можно использовать противовоспалительные, антимикробные спреи — Гексорал, Ингалипт, Биопарокс и др. Следите за реакцией ребенка, чтобы избежать серьезной аллергической реакции.
Еще одним из способов уменьшения боли в горле являются ингаляции. Поскольку боль в горле может быть спровоцирована отеком, чрезмерной сухостью. Не нужно сажать ребенка над кипящей кастрюлей, эта процедура может привести к серьезным ожогам. Лучше использовать ультразвуковые, паровые ингаляторы, небулайзер. Применяют для ингаляции разные эфирные масла, минеральная вода, лекарственные препараты, все зависит от модели ингалятора. С помощью этого метода можно увлажнить слизистую оболочку, ребенку станет легче дышать, особенно ценны ингаляции, если, помимо болей в горле, ребенка беспокоит сухой кашель.
Следующий метод лечения — лечебные леденцы, пастилки и вкусные сосательные таблетки. Казалось бы, что это будет каждому ребенку по душе. Но нет, их нельзя использовать детям, которым не исполнилось 5 лет. Чтобы был эффект, необходимо их держать долгое время во рту. Маленькие детки часто ими давятся. Также помните о составе, часто в такие на первый взгляд безобидные леденцы, добавляют антисептические компоненты, антибиотики, их можно использовать только по назначению доктора. Пастилки для рассасывания на основе экстракта исландского мха, особенно полезны при ларингите, поскольку снимают напряжение с голосовых связок, имеют заживляющее действие. Леденцы, содержащие фенол, притупляют боль в горле, поскольку имеют легкий, обезболивающий эффект. В начальной стадии прекрасно подойдут леденцы с шалфеем, ромашкой, пастилки Бронхикум или Доктор Мом, приятны на вкус и достаточно эффективны — таблетки для сосания Фарингосепт и Фалиминт, Эфизол. Есть еще и Септефрил, Антиангин, Себидин, Хлорофилипт и др. Все высшее приведенные средства используются при разных заболеваниях горла, но дозировка для детей разного возраста отличается. Любые сосательные средства лучше употреблять между приемами пищи, их обязательно нужно держать на языке до полного растворения, не запивать — эффект от данных препаратов будет более ощутим и длителен.
И в конце хотелось бы повториться: никакие статьи в интернете не помогут вам лучше вашего педиатра!
Будьте здоровы!
Заболевания горла у детей
02 ноября 2020
Врачи-педиатры в своей повседневной практике нередко сталкиваются с острыми воспалительными заболеваниями горла у детей. В последнее время специалисты отмечают, что увеличивается количество детей, переносящих эпизоды острых фарингитов и ангин — до нескольких раз в год.
Острый фарингит (воспаление глотки) является одним из наиболее частых проявлений острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) и, как правило, доставляет ребенку много неприятных ощущений: боль, першение, затруднение при глотании. Ребенок становится раздраженным, капризным, плаксивым, нарушаются сон, аппетит и т.д. При этом отмечается покраснение небных дужек, задней стенки глотки, может быть увеличение миндалин.
Ангина — острое воспаление небных миндалин. Как правило, заболевание не ограничивается только местными симптомами (покраснение задней стенки глотки, небных дужек, увеличение и набухание миндалин с налетами на них чаще бело-желтого цвета) и теми же неприятными ощущениями, что и при фарингите (боль, першение, трудности при глотании), но и характеризуется развитием общей симптоматики (повышение температуры, ухудшение самочувствия, слабость, вялость, головная боль, головокружение и т. д.). При ангине боли в горле могут быть настолько сильными, что ребенок отказывается от еды. Стоит заметить, что при часто переносимых острых фарингитах и/или ангинах может сформироваться хронический очаг инфекции в области глотки, так называемый хронический тонзиллит (хроническое воспаление миндалин), когда воспалительный процесс приобретает рецидивирующий (повторяющийся характер) характер. При этом появляются и новые симптомы, например, неприятный запах изо рта, начинают периодически воспаляться десны, болеть зубы, проявляется стоматит. Каждое новое обострение хронического тонзиллита рискует осложниться паратонзиллярным абсцессом, когда с одной стороны — в области миндалины, местно возникает гнойный очаг. Во многих случаях такое осложнение требует оперативного лечения.
Поэтому грамотное и своевременное лечение заболеваний горла у детей имеет большое значение не только для облегчения самочувствия ребенка в период острого заболевания, но и для перспектив качества его дальнейшей жизни.
В настоящее время фармацевтический рынок переполнен различными препаратами для лечения заболеваний горла. И ориентироваться в этом море лекарственных средств трудно не только родителям, но и врачам.
Главной проблемой здесь, наверное, стоит считать частое применение антибиотикотерапии без веских к тому показаний. Системные антибиотики стали назначаться в последнее время не только при любых ангинах, но и при острых фарингитах на фоне ОРВИ, что не поддается никакому логическому объяснению. Мы прекрасно понимаем, что антибиотики практически не действуют на вирусы, а, скорее, наоборот, создают для них более благоприятную обстановку, ослабляя собственную нормальную флору организма и, соответственно, иммунитет. Кроме того, частое применение антибиотиков способствует распространению грибковых инфекций, развитию аллергических реакций, дисбактериоза, нарушению функции клеток печени и т.д. Поэтому стоит очень взвешенно относиться к антибиотикотерапии. Самостоятельное «назначение» антибиотиков ребенку недопустимо!
Второй проблемой можно считать незаслуженно отодвинутые на второй план препараты для лечения заболеваний горла местного действия. Возможно, это связано со сложившимся в обществе стереотипом отношения к таблеткам для рассасывания как к вкусному, приятному, но несерьезному лекарству. Однако именно в этой удобной для детей форме выпускается сейчас большинство средств для лечения заболеваний горла. Причем, среди них есть много препаратов комбинированного действия, в котором сочетаются противовоспалительный, антибактериальный, обезболивающий эффекты.
Примером такого комбинированного препарата является Анти-Ангин Формула компании «Натур Продукт». Хлоргексидин, входящий в его состав, является мощным антисептиком и воздействует на большинство возбудителей инфекций. Обезболивающее действие препарата обеспечивается анестетиком — тетракаином. Удобны и формы выпуска Анти-Ангина: пастилки, таблетки для рассасывания без сахара (рекомендуются взрослым и детям с 5 лет), спрей (рекомендуется взрослым и подросткам с 10 лет). В состав пастилок и таблеток входит еще и витамин С (аскорбиновая кислота), что способствует быстрому восстановлению слизистой оболочки полости рта и горла.
По предварительным наблюдениям, действие Анти-Ангина очевидно уже в первые сутки его применения — исчезают жалобы на боли в горле, у ребенка на этом фоне улучшаются настроение и аппетит, а на 2-3 сутки: лечения купируются такие симптомы, как покраснение зева, набухание миндалин, першение в области глотки.
Очень популярными сейчас в практике врачей, особенно педиатров, стали препараты серии «Зеленый Доктор», основными компонентами которых являются продукты растительного происхождения. Так, для лечения заболеваний горла успешно применяется препарат «Шалфей», разрешенный детям с 5-летнего возраста в виде пастилок и таблеток для рассасывания. «Шалфей» содержит вяжущие вещества и благодаря этому оказывает противовоспалительное действие. Это средство эффективно не только при заболеваниях глотки, но и при воспалительных заболеваниях полости рта (стоматит, парадонтит и др. ). Кроме того, в отличие от многих лекарственных растений, «Шалфей Зеленый Доктор» обладает приятным вкусом, что немаловажно применительно к детскому возрасту.
Не менее интересен и препарат из той же растительной серии «Зеленый Доктор» под названием «Эвкалипт-М», основной составной частью которого является эфирное масло эвкалипта и левоментол, обладающий противовоспалительным, противомикробным и отхаркивающим действием. Препарат используется для лечения заболеваний верхних дыхательных путей (фарингит, ларингит, трахеит), эффективен в комплексной терапии синуситов (воспаление придаточных пазух носа) и заболеваний с проявлением кашля. «Эвкалипт-М» разрешен к применению у детей с 8 лет в виде пастилок и таблеток для рассасывания.
Справедливости ради стоит заметить, что современные препараты, содержащие растительные компоненты, в настоящее время более доброжелательно воспринимаются родителями, а если эти препараты обладают еще и приятными вкусовыми качествами, то их легко принимают дети, что способствует соблюдению приверженности к схеме лечения.
При выраженных болях в горле рационально комбинировать растительные («Шалфей Зеленый Доктор») и синтетические средства (например, Анти-Ангин Формула спрей), при этом достигается максимальный эффект терапии без применения системных антибиотиков.
В каждом конкретном случае выбор препарата или комплекса препаратов врач делает с учетом индивидуальных особенностей пациента и течения болезни.
В Санкт-Петербурге растет число так называемых часто болеющих детей (ЧБД), которые переносят ОРВИ по 7-8 и более раз в год, нередко с осложнениями. Более чем у половины из них выявляются хронические очаги инфекции в области носоглотки. Санация хронических очагов инфекции у такой категории детей приобретает первостепенное значение. И вышеперечисленные препараты могут занять свое достойное место в ряду как лечебных, так и профилактических средств в комплексной работе с ЧБД.
Грамотное использование комбинированных препаратов и фитосредств для местного применения при заболеваниях горла у детей во многих случаях позволяет избежать назначения системных антибиотиков.
Ангина и острый фарингинт являются весьма контагиозными (то есть заразными) инфекциями и необходимо предохранять заболевшего ребёнка от контактов со здоровыми детьми.
Важно, при возникновении первых признаков заболевания, своевременно обратиться к врачу-педиатру!
У ребенка болит горло: как и чем быстро вылечить в домашних условиях
Горло у детей болит часто. Именно оно является одним из первых «рубежей защиты», реагируя воспалением на проникновение через носоглотку вирусов, бактерий и внешних раздражителей. Местный иммунитет детей куда слабее, чем у взрослых, а потому столько часто у наших малышей краснеет горло, появляется кашель. Разумеется, лечение детей отличается от терапии у взрослых. Хочется, чтобы оно было щадящим, мягким, не оказывающим системного воздействия на весь организм. Поэтому мамы и папы часто задаются вопросом, какими народными средствами можно вылечить больное горло. Об этом и поговорим более подробно.
Причин, по которым у ребенка болит горло, может быть великое множество. Это и ангина — опасное заболевание, вызываемое стрептококками, и фарингит.
Часто у малышей наблюдается красное воспаленное горло при хроническом тонзиллите, врачи часто называют его основной симптом «рыхлым горлом». Нередко бывает, что горло краснеет, если ребенок дышит загрязненным воздухом, парами бытовой химии, ядов.
Бывает, что «громкий», шумный ребенок накричится так, что у него воспаляется гортань. Красное горло может быть и следствием механической травмы, ожога.
Симптомы проблем с горлом знают все мамы. Это першение в горле, покалывание, боль при глотании и разговоре и, собственно, покраснение горла, точнее, миндалин. Они могут увеличиться в размерах, воспалиться, может появиться налет.
Именно характер поражения миндалин и сопутствующие симптомы могут подсказать родителям, какая конкретно хворь приключилась с ребенком.
При ангине у малыша будет высокая температура, белый или гнойный нашел на ярко-красных миндалинах, в сложных случаях — на них будут явно различимы некротические фрагменты.
При фарингите к аналогичным симптомам часто добавляются увеличенные лимфатические узлы под челюстью, а также кашель и порой насморк.
При механическом или термическом повреждение слизистой гортани кашля и насморка не будет, как и высокой температуры, налета на миндалинах тоже не появится. При воспалении, вызванном неблагоприятным внешними факторами, горло будет красным и относительно «сухим», обильного выделения слизи и разрастания лимфоидной ткани не происходит.
Знать причину очень важно, для того, чтобы правильно лечить ребенка. Ангина, как правило, требует терапии антибиотиками, а красное горло от чрезмерного продолжительного крика в специфическом лечении вообще не нуждается, достаточно дать ребенку отдых, создать спокойные условия, чтобы он меньше разговаривал, и неприятный симптом отступит.
Самостоятельная диагностика не является надежным способом установить причину проблем с горлом. При первых симптомах лучше вызвать врача. Ведь несвоевременная реакция на воспаление может привести к очень серьезным последствиям.
Например, ангина при неправильном лечении или его отсутствии может осложниться и вызвать поражения сердечной мышцы, тонзиллогенный сепсис, при котором образуются гнойники во внутренних органах, опасные заболевания органов слуха, поражения почек.
Фарингит, который довольно прост в лечении, если его вовремя обнаружили, может обернуться бронхитом, воспалением легких.
Средства нетрадиционной медицины обычно хорошо помогают справиться с проблемой больного горла у детей.
Однако есть состояния, при которых требуется срочное и исключительно медикаментозное лечение под наблюдением врача. В первую очередь это ангина.
Поскольку вызывает ее чаще всего стафилококк, лечение должно быть основано на антибиотиках, без них остановить размножение бактерий практически невозможно.
Поэтому, если у ребенка красное горло, рыхлые увеличенные миндалины или уже появился налет, гнойнички, некротические участки, при этом высокая температура и сильная головная боль, нужно незамедлительно вызывать врача. Если это случалось в выходной, — «Скорую помощь». Ангина промедления не прощает.
Обо всех аспектах такого заболевания, как ангина, нам расскажет доктор Комаровский.
При многих других диагнозах, которые сопровождаются болью в горле, першением, народные средства вполне могут выступать как самостоятельные способы терапии, так и вспомогательные.
Основной метод домашнего лечения — полоскание. Хорошо, если ребенок уже умеет это делать. Обычно, такое умение не появляется само собой, этому следует научить. Делать это можно, если ребенку уже есть 2 года. В этом возрасте кроха вполне в состоянии понять, что именно от него хотят.
Если преодолеть страх у него не получается, не настаивайте не заставляйте полоскать насильно. Всегда можно воспользоваться аптечными антисептиками, которыми удобно орошать горло, и таблетками для рассасывания.
Есть общие правила приготовления растворов для полоскания горла. Заваривать и настаивать их лучше в термосе, а давать ребенку — в теплом виде.
Пропорции для всех трав, о которых мы будем говорить, примерно одинаковые — 1 столовая ложка сырья на 250 мл воды. Обязательно фильтруйте и процеживайте растворы и настои.
Что для них использовать, решать родителям, ведь они точно знают, есть ли у их дочки или сыночка аллергия на какое-либо растение.
Один из вариантов полоскания горла — перекись водорода, вот об этом способе и расскажет доктор Комаровский.
Благодаря своим мощным антисептическим свойствами, это растение эффективно помогает затормозить воспалительный процесс. Ее лучше покупать в аптеке в виде сушеного сбора в картонной пачке или в фильтр-пакетиках для заваривания.
Вяжущее и антисептическое действие этого природного средства поможет справиться не только с сильным воспалением горла, но и со стоматитом, кровоточивостью десен, которые являются довольно частыми спутниками фарингита или тонзиллита. Средство можно купить в любой аптеке, стоит оно недорого.
Это всем хорошо знакомое растение обладает не только антисептическим действием, но и способствует более быстрому заживлению ран и эффективно восстанавливает целостность слизистых оболочек.
Богатое витаминами сырье, получаемое из листьев эвкалипта, оказывает также мощное антимикробное действие. Можно использовать не только высушенные или свежие листья, но и эфирное масло, которое в количестве 2-3 капель добавляют в воду или в любой приготовленный травяной настой.
Для приготовления растворов используют цветки этого растения. Их можно вырастить на даче самостоятельно, а можно купить в аптеке заготовленный специалистами сбор. Календула снимает воспаление, смягчает и способствует более быстрому заживлению пораженных участков слизистой оболочки и лимфоидной ткани.
Это средство очень часто рекомендуют педиатры своим маленьким пациентам для полоскания горла как при лечении медикаментами, так и в качестве самостоятельной терапии, если проблема не является слишком серьезной. Кроме полосканий, цветки липы можно добавлять ребенку в состав чая, поскольку средство помимо антисептических свойств, способствует повышению и укреплению иммунитета ребенка.
Детям от 3 лет при условии отсутствия у них аллергии можно готовить слабый водный раствор прополиса. Или воспользоваться аптечной настойкой, добавив 2-3 мл в стакан теплой кипяченой воды.
Его можно давать кушать, а можно добавлять небольшое количество в травяной настой для полоскания. Мед — не только сильнейшее антимикробное средство, но и отличный природный стимулятор иммунной защиты.
Если не обращаться к врачу, то истинная причина проблем с горлом может так и остаться невыясненной. И пока родители заставляют ребенка полоскать горло солевым раствором, недуг плавно перейдет в хроническую форму, вызовет осложнения.
Большое горло — не всегда симптом проблем с органами дыхания. Иногда это проявление болезней желудочно-кишечного тракта, эндокринных и гормональных недугов, серьезных проблем иммунитета. Самолечение в этих случаях не поможет устранить основное заболевание, и симптом в виде воспаления гортани будет возвращаться снова и снова.
Самая распространенная ошибка родителей, которые пытаются вылечить больное горло у ребенка в домашних условиях — стремление сразу же «согреть» больное место. Компрессы, призванные согревать, детям до трех лет категорически противопоказаны. Нельзя использовать такие методы и температуре у детей любого возраста.
Тот же запрет распространяется и на ингаляции.
Сейчас, когда почти в каждой семье есть прибор-ингалятор, мамы, не сильно понимая происходящие в организме малыша процессы, полагают, что вдыхание паров с лекарством или отваром трав поможет быстро вылечить чадо. Однако при многих недугах горла такое лечение способно лишь навредить, поскольку тепло — очень благоприятная среда для размножения бактерий.
Поэтому все компрессы, ингаляции должны проводиться только с разрешения врача.Без такового можно лишь полоскать горло.
Именно с полосканием связан и еще один миф, что соль и сода помогают победить воспаление. Солевой раствор дополнительно травмирует и раздражает и без того воспаленную слизистую оболочку, а потому от таких растворов лучше отказаться совсем.
Еще одна крайность, в которую свойственно впадать заботливым родителям, — частые полоскания горла. Не стоит проделывать эту процедуру слишком часто, так как вибрирующие движения, которые при полоскании наблюдаются, оказывают дополнительное травмирующее действие. Лучше всего, если ребенок будет полоскать горлышко каждые 2-3 часа, не чаще.
Обеспечьте ребенку покой. Пусть меньше говорит, не кричит, занимается спокойными делами — рисует, смотрит мультики, складывает пазлы и т. д. Если у малыша температура — уложите его в постель. Если горло болит от крика, покоя вполне достаточно, чтобы устранить проблему.
Вся пища для ребенка во время лечения больного горла должна быть кашеобразной, жидкой, без твердых фрагментов. Измельчайте привычную еду блендером, протирайте через сито. Избегайте давать ребенку кислое, соленое, копченое, слишком холодное или горячее. Это лишь усилит воспаление.
При ангине, которая является заразной, выделите малышу отдельную посуду, полотенце, чтобы исключить заражение других членов семьи.
Устраните все неблагоприятные факторы в окружающей среде. Уберите подальше бытовую химию, особенно на основе хлора, ограничьте общение малыша с домашними животными. Курить взрослые члены семьи должны на улице, чтобы ребенок ни в коем случае не вдыхал дым. Проветривайте, чаще делайте влажную уборку и следите за температурой воздуха в помещении и влажностью воздуха.
Слишком сухой воздух дополнительно сушит слизистые оболочки, а слишком влажный способствует активному размножению бактерий. Поэтому оптимальные параметры таковы: температура воздуха — 18-20 градусов, не больше, влажность воздуха — 50-70%.
Лечение горла у детей препаратами и народными средствами
Боль в горле и другие воспалительные процессы очень распространены у маленьких детей. Это связано с тем, что местный иммунитет первой ‘границы’ защиты от вируса в них слабее, чем у взрослых. Гортань реагирует на проникновение бактерий, вирусов и других внешних раздражителей покраснением, отеками и образованием слизи. Лечение горла у детей отличается от стандартного лечения тем, что не все лекарства, способные снять воспаление, подходят для них, а иногда одних только народных средств недостаточно.
Почему болит горло у ребенка
Примерно в 99 из ста случаев у детей при острых респираторных патологиях воспаление горла. Однако есть и другие причины, по которым ротоглотка ребенка становится красной и причиняет ему боль. Это они:
Гортань — воспаление задней стенки гортани;
Гортань — воспаление гортани;
ангина pectoris (тонзиллит) — воспаление небесных миндалин, при хронической форме гортани может быть постоянно болезненным, зевание имеет красный оттенок, на миндалинах видна серая, белая или серо-желтая бляшка;
алый красный (болезнь сопровождается болезнью горла)
дифтерия (у детей при этом заболевании сильная боль в горле, железах становится все больше и больше, что затрудняет дыхание больного;
повреждение ротоглотки острыми предметами (малыши часто вытягивают игрушки в рот, царапая чувствительную слизистую оболочку).
Причины заболевания и факторы риска
Боль в горле — симптом, который возникает при развитии множества различных патологий. Одной из основных причин боли в ротоглотке является воспалительный процесс, вызванный патогенными микроорганизмами — бактериями, вирусами, грибками. Попав в полость рта, инфекция проникает в слизистую ротоглотки и миндалины, повреждая и раздражая их.
Под воздействием патогенных микробов расширяются кровеносные сосуды и вырабатываются биологически активные вещества, которые действуют на нервные окончания и вызывают боль в горле.
По мере прогрессирования инфекции нарушается работа слизистых желез и уменьшается количество слюны. Результатом является сухость в области жадности и горла, которая сопровождается повышенным дискомфортом и сильной болью.
Обычно такие симптомы возникают при
ОРДС;
ларингите;
стенокардии;
мононуклеозе;
дифтерии;
фарингите;
стоматите.
Как лечить горло ребенку
Эффективная терапия гортани состоит из комплекса мер. Очень важно, чтобы родители обеспечили оптимальный микроклимат в детской комнате для выздоровления.
Для этой цели в помещении ежедневно проводится влажная уборка, в помещение помещаются емкости с водой для увлажнения сухого воздуха. Температура в помещении не должна превышать 20 градусов.
В этом случае не укутывайте пациента теплыми одеялами, особенно в случае жара, так как это нарушит теплообмен.
Рекомендуется проветривать помещение два-три раза в день, так как микробы погибают при циркуляции свежего воздуха. Во время болезни малыш обеспечен большим количеством теплой питьевой воды.
Это может быть травяной отвар или чай с медом и лимоном, разбавленные натуральные соки, лошади, несладкие компоты. Важно, чтобы пациент пил часто в течение дня (по крайней мере, каждый час). Помимо питья, важно соблюдать диету.
Лечить горло детей означает не есть:
соленый;
холодный или горячий;
сладкий;
жирный;
слишком горячий;
кислотный.
Цитрусовые фрукты можно добавлять только как разбавленные соки или в чай. Приготовленная пища для больного ребенка чрезвычайно легко усваивается, мягкая.
Маленький пациент со стенокардией или другим воспалительным заболеванием должен есть теплую пищу небольшими порциями. Овощи и фрукты лучше измельчать через блендер и подавать в виде картофельного пюре.
Использование твердой пищи запрещено, так как она травмирует гортань.
Диагностика заболевания
При наличии воспалительного процесса в гортани ребенка необходимо отвезти его к ЛОР-врачу, который осмотрит пациента с помощью лобного рефлектора, освещающего ротоглотку, носового зеркала и медицинского лопаточка.
Для определения типа патогена из сарая берутся мазки семян. Это позволяет выбрать наилучшие меры лечения, наиболее эффективные для конкретной инфекции.
При необходимости проводится анализ крови и мочи маленького пациента, рентген грудной клетки.
Медикаментозное лечение
При развитии бактериальной инфекции детям назначаются антибиотики широкого спектра действия с предварительным тестом на чувствительность к ее компонентам.
Поскольку наиболее распространенным возбудителем ротоглоточных заболеваний является стрептококковая инфекция, назначаются препараты пенициллинового ряда, такие как амоксиклава или амоксициллин.
Эти лекарства производятся в виде суспензий, которые легче глотать, чем таблетки.
Если у вас аллергия на антибиотики пенициллина, врач пропишет вам макролиды — эритромицин, хемомицин, сумамед. Эти продукты менее токсичны, поэтому их легче переносить детям. В случае вирусной инфекции в начале ее развития эффективно использование интерферонов, под влиянием которых патология может быстро регрессировать. Младенцы с симптомами ОРВ не нуждаются в антибактериальном лечении.
Необходимо комплексно лечить боль в горле ребенка: В дополнение к системным медикаментам в виде таблеток или сиропов используются местные лекарственные средства. Последние необходимы для устранения болевого синдрома.
Младенцы, которые уже могут плеваться, получают ополаскиватели с физраствором и другие народные и лекарственные средства. Для этой же цели можно использовать теплый 0,9%-ный солевой раствор.
Специальные спреи с антисептическим эффектом помогают снять отек и боль, распыляя их вниз и в сторону.
Народные средства от горла для детей
Самолечение никогда не возможно, иначе болезнь может перерасти в хроническую форму, с которой бороться гораздо труднее. В качестве вспомогательных мер при лечении воспалений рекомендуются народные средства. Самые эффективные из них:
Регулярная промывка. Этот метод лечения не подходит для брюк и очень маленьких детей, а дети старше трех лет очень помогают в быстром устранении воспаления. Для этого используют бульон эвкалипта, морскую соль, растворенную в кипяченой воде, соду, несколько капель эфирного масла мяты, эвкалипта, чайного дерева и др.
Горячие напитки. Во избежание отравления дети с болью в горле часто пьют. Можно заваривать чай с медом, имбирем, лимоном, а также отвары из шиповника, ромашки, трав шалфея, пр.
Нагрев компрессоров. Они уменьшают отек гортани и активизируют местное кровообращение. Компрессоры можно устанавливать с водкой, разбавляя ее 1:1 водой, детям до 2-х лет. Верхняя часть шеи обернута теплым шарфом.
Вдох. Их можно готовить из бульона ромашки или эвкалипта, эфирных масел (несколько капель на 500 мл воды). Необходимо сидеть над емкостью с горячей жидкостью не менее 7-10 минут и активно вдыхать пары.
моет. При простуде дети могут потереть грудь, спину и шею медом, козьим жиром, камфористым маслом. Такие операции выполняются перед сном, после чего малыш одевается теплой одеждой и покрывается одеялом. Эта процедура запрещена при повышенных температурах.
Лечение горла в домашних условиях у детей
Если у ребенка боли в гортани, нельзя откладывать лечение.
В этом случае используются не только наркотики: Терапия вместе с приемом системных и симптоматических медикаментов требует проведения мероприятий по нормализации влажности и температуры в детской комнате. Кроме того, пациенту показывается постельный режим и активное потребление теплой жидкости. Чтобы быстро вылечить горло ребенка, это необходимо:
регулируют влажность воздуха в помещении до 50-70%;
регулируют температуру в помещении до 19-20 градусов;
чаще дают малышу теплый напиток — чаи, травяные отвары, лошади, компоты.
При сильной боли в горле без температуры
Распространенными причинами этого симптома являются фарингит и легкая форма ОРВ. Если ваш ребенок страдает одной из патологий, врач назначит симптоматическое лечение, которое не предполагает использование антибиотиков.
Для устранения боли могут применяться гомеопатические препараты местного действия — масляные растворы, мятные пастилы для всасывания, спреи с антисептическим эффектом в составе.
Если пациенту лучше, он должен чаще выходить на улицу.
Если у ребенка красное горло и температура
При возникновении этих симптомов следует вызвать врача или скорую помощь.
Врач осмотрит ребенка и поставит ему диагноз с признаками сильного опьянения, увеличения лимфатических узлов, налета на миндалинах, лихорадки, которую трудно контролировать, бактериальной, вирусной или грибковой инфекции.
Лечение антибиотиками обязательно при алой лихорадке или стенокардии. Противомикробные препараты назначаются при грибковой инфекции, а в случае вирусного патогена — противовирусные препараты.
При симптомах тонзиллита
Термин ‘боль в горле’ используется врачами для описания клинической картины, типичной для тонзиллита. Врач может описать увеличение количества лимфатических фолликулов на миндалине.
Этот симптом подразумевает лечение тонзиллита.
Слабое горло без лихорадки или других признаков ОРВ указывает на хронический воспалительный процесс в гортани и требует обширной терапии, часто с применением антибиотиков и местных антисептиков.
При частых болях в горле
Этот индикатор может указывать на хронический тонзиллит, вызванный слабым общим и местным иммунитетом. В этом случае малейшая переохлаждение может вызвать боль, после чего у малыша воспаление и боль в миндалинах.
Иногда гнойное воспаление возникает из-за таких заболеваний, как синусит, полипы или проблемы со зубами.
В случае частых воспалительных процессов в гортани необходимо проводить регулярные общеукрепляющие процедуры — ужесточение, спорт, активный образ жизни и сбалансированное питание.
Чем лечить горло ребенку до 3х лет
Перед началом гортанной терапии у однолетнего младенца или ребенка в возрасте до 3 лет врач определяет тип возбудителя инфекции, исключая такие серьезные патологии, как корь, алый жар, инфекционный мононуклеоз и стенокардия. Основные принципы лечения младенцев:
при бактериальной инфекции обязательно показано, что принимают антибиотики; при вирусной природе заболевания назначают противовирусные препараты для лечения грибковой патологии используют противомикробные препараты;
детям противопоказано применение спреев и прием таблеток, последние можно использовать только в растворенном виде в воде;
Смывание также запрещено, так как дети в этом возрасте еще не могут выполнять эту процедуру (реакция может быть рвота, судороги в гортани, кашель), вместо этого можно размазать горло антисептическим раствором или закопать препарат через нос;
Грудные дети имеют высокий риск аллергических реакций на лекарства, поэтому лечение в основном проводится с использованием народных средств, включая мед, травяные настойки и настойки, компрессы, ингаляции и др. .
Скопление слизи на задней стенке глотки
Накопление навоза в верхних и нижних дыхательных путях может быть результатом аллергической реакции на различные раздражители, в том числе пыль, или симптомом прорезывания зубов.
Mucus стекает по затылку гортани, раздражает слизистую оболочку, накапливается ночью и провоцирует кашель. Если вещество имеет жидкую консистенцию, оно прекрасно отделяется и выбрасывается.
В случаях, когда у детей имеется вязкая мокрота, это указывает на сухой воздух в помещении или недостаточные условия для питья. Вид патогена указывается цветом слизи:
зелёный или жёлтый — бактериальная инфекция;
прозрачный с белыми пятнами — катаральный фарингит;
белый — грибковая инфекция.
Местные препараты для лечения горла у детей
Терапия пораженной гортани у младенцев назначается исключительно специалистом на основании причины воспаления.
Перечень лекарств, разрешенных для младенцев, очень ограничен, поэтому важно доверить выбор правильного лекарства врачу, а не сотрудникам аптеки, которые не несут ответственности за здоровье вашего ребенка.
Для лечения стенокардии часто используются антисептические спреи, таблетки мяты для всасывания, ингаляции, масляные растворы.
Антисептические спреи
Различные аэрозоли и спреи принадлежат к группе препаратов с локальными эффектами. Они могут быстро устранить неприятные симптомы носоглоточного болевого синдрома. Примеры утвержденных спреев гортани для детей:
Tantum Verde. Предназначены для младенцев в возрасте 3-6 лет, 1-4 дозы в день с интервалом 1,5-3 часа; для детей старшего возраста (6-12 лет) с тем же интервалом показываются 4 дозы. Продолжительность лечения 4-15 дней. Тантум-Верде — это препарат, выбранный для лечения вирусного фарингита, так как он имеет минимальный перечень противопоказаний.
Baby’s Aqualor. Для лечения детей первого года жизни в день назначается несколько доз препарата. Спрей применяется в комплексной терапии синусита, ларингита, фарингита, аденоидита, ринита и др.
Орасепт. Препарат обладает обезболивающим и антисептическим действием, хорошо переносится детьми, но допускается только с 2-х летнего возраста и в индивидуально назначаемых дозах.
Ингаляции для горла
Паровая ингаляция считается самым простым и доступным лечением для младенцев. Для этого можно использовать специальный прибор — распылитель, который преобразует жидкость в пар при желаемой температуре. Методы показаны только при вирусном воспалении, так как в бактериальной природе патогенное тепло, наоборот, способствует распространению инфекции.
хлорофилл проскальзывает. Основным компонентом раствора является экстракт эвкалипта, обладающий антисептическим действием. На каждый миллилитр препарата требуется 10 мл солевого раствора. Процедура проводится ежедневно перед сном.
Пульмикорт. Педиатрический препарат для шеи содержит будезонид и обладает превосходным терапевтическим эффектом при тяжелых воспалительных процессах. Разбавляется 1:2 водой.
Диоксидин. Препарат устраняет воспаление и оказывает антисептическое действие. Для приготовления ингаляций диоксидин разбавляют 1:4 водой или солевым раствором.
Леденцы и таблетки для рассасывания
Как и другие препараты, таблетки для горла назначаются врачом — специалистом по ушам, носу и горлу или педиатром. Их использование само по себе может отрицательно сказаться на ребенке. Лечение следует начинать после постановки диагноза. Эффективность отсасывающих таблеток:
Лизобакт. показывается детям старше 3 лет. Они обладают обезболивающим, противовирусным, антибактериальным действием. Этот антисептик рекомендуется для лечения инфекционного воспаления ротоглотки. Дозировка выбирается врачом.
Фарингосепт. Таблетки разрешены детям с 3-х лет, они не имеют побочных эффектов и обладают сильным антибактериальным действием, что останавливает распространение инфекции. Частота приема выбирается врачом.
Трахизан. Этот препарат подходит для детей в возрасте до 6 лет. Сочетание антисептика и антибактериального средства содержит лидокаин. Трахисан должен растворяться в ротоглотке во время инфекционных процессов и оказывать обезболивающее, противомикробное, противовоспалительное действие.
Масляные растворы для миндалин
Антисептический раствор на масляной основе, обладающий тем же спектром действия, что и промывание горла, помогает быстро победить болезнь. Однако масляные растворы дольше остаются на слизистой оболочке органа и поэтому оказывают лучший эффект. Для лечения горла детей используются следующие препараты:
Луголь. Препарат используется для лечения стенокардии и содержит молекулярный йод, обладающий антисептическим, противогрибковым и антибактериальным действием. Луголом смазывает больную шею 2-3 раза в день.
Как быстро и эффективно вылечить горло у ребенка народными средствами
Заболело горло… Что делать?
Феномен неприятный, как боль в горле, обычно возникает неожиданно. Особенно с детьми. Промокшие ноги, ходьба с незакрытой головой, употребление мороженого — это обычные причины для легкого кровообращения или сильной боли, которые изменят голос и будут трудно глотать.
Если слизистая глотки раздражена из-за серьезного заболевания, лучше не пытаться справиться с ней в одиночку, а обратиться непосредственно к врачу — это защитит малыша от серьезных симптомов или осложнений. Но если неприятные симптомы вызваны наиболее распространенной простудой, то легко бороться с ней наедине с помощью проверенных народных методов.
Какие хорошие народные методы лечения шеи у младенцев? Традиционная медицина предпочитает лечить простуду антисептиками и антибиотиками, которые не всегда безопасны сами по себе. В отличие от этого, лечение народными средствами, используемыми многими поколениями матерей и бабушек, эффективно и безопасно даже для младенцев.
Как правильно применять народные рецепты
Не секрет, что многие из народной медицины являются основой народной медицины. Поэтому применение нетрадиционных методов лечения — это не ‘вибрирующий тамбурин шамана’, а возврат к корням, к природе вещей. Этот вид терапии имеет гораздо меньше побочных эффектов и противопоказаний, чем обычные препараты.
Внимание! Прежде чем лечить младенцев народными методами, необходимо проконсультироваться с педиатром, особенно если ребенок болен до одного года.
Если у ребенка была переохлаждение, покраснение и небольшая опухоль в горле, насморк и другие симптомы ОРВ, то абсолютно реально вылечить его нетрадиционными методами.
Главное — предотвратить дальнейшее развитие болезни.
Традиционная медицина показывает хорошие результаты в вирусных заболеваний, таких как грипп и острые респираторные инфекции, часто сопровождается ларингитом, носоглотком, тонзиллитом.
Однако популярные методы лечения показаны не всем и не всегда. Ребенка нельзя лечить дома компрессорами, ингаляциями и горчицей, если у него жар, а врач поставил диагноз стенокардия или бактериальный фарингит.
Если болезнь ребенка сопровождается лихорадкой — немедленно вызовите врача
Даже популярные методы лечения противопоказаны при наличии аллергии или непереносимости ингредиентов. У маленьких детей часто бывает аллергия на мед и другие продукты пчеловодства и цитрусовые, поэтому следует быть особенно внимательным при их использовании.
Как вылечить горло малышу грудного возраста
Терапия простудных или ЛОР заболеваний во время грудного вскармливания должна проводиться только по предварительной записи и под наблюдением врача. Обычно это делается следующим образом: После первого звонка домой врач или медсестра будут периодически навещать малыша и наблюдать за процессом заживления. Если врач позволяет, то можно лечить по популярным рецептам, но их выбор сокращается в зависимости от того, насколько мал мал сам пациент.
Терапевтические гели для лечения заболеваний горла у детей до одного года
Ни в коем случае не прекращайте выписанные Вам лекарства. Если ваш врач рекомендовал использовать антибиотики, антигистамины или антивирусные препараты, то это обязательно.
Если температура тела ребенка с вирусной инфекцией ниже 38 градусов, то не стоит их бить. Если такая же картина наблюдается при бактериальной инфекции, температура должна попытаться нормализоваться. Проверенные народные способы снижения температуры — это нанесение на лоб в камфоре, пропитанной спиртовым камфообразным веществом (не моложе девяти месяцев, и всегда с разрешения врача), втирание прохладной водой, когда вскоре исполнится год — теплый травяной чай с малиной. Не стоит часто пить потогонные чаи, чтобы организм не терял слишком много жидкости.
Максимальное потребление жидкости детьми. Грудное молоко — это не только пища и напитки для малыша, но и антисептик (при сосании груди дезинфицируется маленькая шея, уменьшается боль). Помимо молока, ребенок может получать чистую, безгазовую воду и соответствующие возрасту чаи, которые легко доступны в аптеке.
Комната больного ребенка должна регулярно проветриваться, ее необходимо ежедневно убирать мокрым способом. Также важно увлажнить воздух в помещении. Для этого используются специальные увлажнители, если нет такого устройства, можно положить влажную ткань на батарею или поместить рядом с ребенком контейнер, заполненный водой.
Если ребенок страдал переохлаждением, поможет теплый компресс с настоем шалфея или ромашки. Протраву следует удалить, как только она остынет. Помните, что у маленьких детей часто бывает аллергия на травы и мед
Чтобы продезинфицировать горло, можно смазать его антисептиками или специальными фитокомплексами и другими популярными дезинфицирующими средствами (например, ромашкой или эвкалиптом).
При купании полезно класть в ванну лекарственные травы, особенно эвкалипт. Его пары обладают сильным дезинфицирующим эффектом и st
Алоэ сок можно использовать с шести месяцев: Его разбавляют водой в соотношении один к четырем и затем распыляют в щеки (5-10 г) или используют для чистой смазки шеи.
Внимание! Противопоказано промывание горла и вдыхание пара у младенцев младше одного года!
Как лечить горло деткам от года до трех
Ребенок больше контактирует с другими младенцами от года и старше, поэтому боли в горле чаще всего вызываются вирусами. Такие заболевания обычно сопровождаются кашлем и насморком. Ну, и что мы будем делать?
Пейте как можно больше травяных чаев (ромашка, листья смородины и т.д.), чай с медом, малиной, настой из шалфея. Подогретое молоко с маслом или медом хорошо при ларингите или боли в горле.
Вдыхание с минеральными, растительными настойками или солевым раствором, который смягчает горло и уменьшает симптомы заболевания
Часто полоскайте горло свекольным соком, водой с добавлением яблочного уксуса, морской соли, разбавленной или настоем дубовой коры.
Когда острая фаза заканчивается, согревающий компресс помогает предотвратить хронический характер заболевания.
Если диагностировать боль в горле, то антибиотики обязательны. Лечение дополняется смыванием (вымыванием инфекций и гноя из горла).
Как лечить горло дошкольникам
Дети в возрасте от трех до семи лет могут уже иметь первые хронические заболевания. По статистике, наиболее распространенная причина — тонзиллит или фарингит. Но если соответствующая терапия будет проведена вовремя, у ребенка не будет никаких проблем.
В случае вирусной инфекции или обострения хронических заболеваний необходимо часто полоскать горло не менее трех минут.
Холодные младенцы хорошо прогревают горло горчицей, пластырями, компрессорами или линиментом. При нормальной температуре ребенка можно делать горячие ингаляции. Ванны для ног также хороши для ОРВ.
Лечение подростка почти такое же, как и взрослого
Народные методы лечения горла для подростков
Лечение детей постарше почти такое же, как и взрослых Подростки часто страдают стенокардией, которую необходимо лечить антибиотиками, чтобы избежать серьезных осложнений в сердце, почках или суставах.
Дети старше семи лет могут вдыхать пары от отварного картофеля, а также пары отваров и отваров из трав.
Жевание прополиса, медовые аппликации, полоскание горла морской солью и другие рецепты народной медицины очень полезны.
Когда пора применять лекарства
Простуды и ЛОР-заболевания у детей излечиваются только на ранней стадии.
Если после одного дня применения методов народной медицины улучшения нет, а слегка насморк и боль в горле приводят к жару, кашлю и болевому синдрому, необходимо срочно вызвать врача и начать медикаментозное лечение. Исключение в этом случае составляют маленькие дети: для них при малейших признаках заболевания необходимо обратиться к врачу.
Как вылечить горло народными средствами: видео
Как быстро вылечить горло у ребенка в домашних условиях
Красная ангина — самый распространенный симптом у маленьких детей.
Дело в том, что в начале жизни иммунитет ребенка формируется только тогда, когда организм сталкивается с большим количеством бактерий, вирусов и аллергенов, вырабатывающих против них антитела.
Особенно дети, которые ходят в детский сад, часто болеют, потому что там сконцентрировано много болезнетворных микроорганизмов. Многие родители часто задаются вопросом, как можно быстро вылечить боль в горле ребенка.
Но вопрос не правильный, потому что боль в горле — это только симптом основного заболевания, с которым нужно бороться в первую очередь. Сегодня мы поговорим о двух основных диагнозах, где наиболее распространены боли в горле — ОРВ и бактериальные инфекции, а также другие серьезные заболевания, которые могут вызвать боль в горле.
Как вылечить красное горло у ребенка при ОРВИ
Вирусный ринит — один из самых распространенных диагнозов у детей дошкольного возраста. Когда вирус попадает в организм, он обычно не требует никакого специального лечения или лекарств. Ни при каких обстоятельствах ребенок с вирусным заболеванием не должен лечиться антибиотиками — это очень распространенная ошибка.
антибиотики не действуют на вирус, но они существенно подрывают иммунную защиту организма. Врач должен различать вирусную простуду и бактериальную инфекцию. Как правило, ОРВ быстро развивается — начиная с застойных зон в носу, оттока прозрачной слизи из носа, высокой температуры. ODS имеет ярко-красное горло без видимых брызг или пятен.
Чтобы вылечить вирусную простуду и одновременно вылечить красное горло в ОРВ, вот несколько советов и рекомендаций.
Первое и самое важное правило в лечении ОРВ — обильное питье. Настолько обильно, что ребенок в возрасте трех лет должен выпивать не менее двух литров жидкости в день.
Если пить в этом режиме в течение нескольких дней, то через 2-3 дня болезнь пойдет на спад, даже самая высокая температура пойдет на спад, нос пройдет.
Помните, вирус вымывается из организма только жидкостью! Пейте то, что нравится Вашему ребенку — компоты, лошади, соки, травяные чаи, чаи. Молоко все еще стоит бросить, это отличная еда для микробов в горле.
Дайте ребенку доступ к свежему воздуху, постоянно проветривайте помещение, делайте влажную уборку, установите увлажнитель воздуха.
Сухой и горячий воздух вызывает дополнительную перегрузку носа и образует сухие корочки в носу. Если ребенок здоров, не отказывайтесь от прогулок на свежем воздухе.
Не бойтесь, что на улице стала активно появляться носовая слизь — это хороший знак, так очищаются пазухи.
Для облегчения боли в горле можно дать ребенку слабый раствор с лимонным соком. Лимонная кислота не только снимает боль, но и дезинфицирует воспаленную поверхность слизистой оболочки.
Обычно боль в горле переносится в ОРВИ, а не как при стенокардиях и других бактериальных поражениях.
Но иногда дети не переносят даже простого покраснения в горле из-за близости нервных окончаний к слизистой оболочке. В этом случае можно использовать обезболивающие и абсорбирующие таблетки.
Среди них Имудон, Лизобакт, Гексорал, Фарингосепт и др. Выберите продукт, соответствующий возрасту вашего ребенка.
Пока без сладостей, многие углеводы являются пищей для бактерий. После сладостей и тортов, боли в горле могут стать еще хуже.
Можно дать ребенку горячую ванну для ног, что очень полезно. Но только если у ребенка нет температуры. Залейте горячую воду в бассейн, добавьте горчицу и поместите ноги в него вместе с ребенком. Когда вы привыкнете к этому, залейте горячую воду в контейнер. Если ноги хорошо вспарились, их следует вытереть полотенцем, надеть шерстяные носки и лечь спать.
Согрейте шею вашего ребенка теплым шарфом, вы можете сделать йодную сетку на коже, смазать ее животным жиром.
Если ваш ребенок уже может полоскать горло, вы можете дать ему различные полоскания. Процедуры, которые проводятся ежечасно, дают реальные результаты, и болезнь восстанавливается всего за 24 часа.
Горло можно промыть раствором фурацилина, губы хлорофилла, мирамистина. Можно промыть горло настойками лекарственных трав — календулы, ромашки, подорожника.
Полезно сделать морскую воду — растворить соль, соду и йод в стакане теплой воды.
Как быстро вылечить горло ребенку
Детство — это чудесное время. В этот золотой век мы многому научимся. В детстве все кажется таким уникальным, новым и привлекательным. Ребенок всегда находится в творческом поиске, ему не чуждо экспериментирование, он сам делает свой жизненный опыт.
Конечно, есть и другая сторона монеты — иногда такие эксперименты могут привести к различным заболеваниям. Наиболее распространены стенокардия, фарингит, ОРВ, т.е. простуда в горле. Это шутка, попробовали сосульку или съели мороженое, результат очевиден.
И каждый родитель сталкивается с ситуацией, которая требует срочного лечения шеи у детей.
С чего начать
Первое, что нужно сделать, это определить причину и саму болезнь. Наконец, тонзиллит и ОРВ обрабатываются очень по-разному.
И если вопрос о том, как быстро должно зажить горло ребенка, стоит начать с обследования у терапевта. Записавшись на консультацию или позвонив врачу на дому, родители предлагают ребенку кратчайший путь к выздоровлению.
Нельзя позволять шее ребёнка уйти без шотландки, это может быть очень серьёзно. Если причиной заболевания являются вирусные патогены, то простого компресса может быть недостаточно, а следующая стадия — хроническая форма.
Диагностика
Так что, когда вы посещаете врача, ставите диагноз болезни, тщательно анализируйте все симптомы, включая лабораторные анализы, если это необходимо, и только после этого назначайте лечение.
Симптомы типа..: Боль в горле, покраснение, лихорадка, затрудненное глотание могут указывать на различные симптомы. Поэтому истинная клиническая картина должна быть определена специалистом — терапевтом или врачом уха, носа и горла. Прогнозы и рецепты исцеления, лучше не допрашивать их и внимательно следить за ними.
Лечение горла у детей
Если ларингит диагностирован и у ребенка наблюдаются следующие симптомы:
Заперто в горле;
Был сильный кашель, как лай собак;
Больно при глотании;
Голос деревни.
Прописывается следующая процедура
Как быстро вылечить горло ребенку
Микробы, проникающие в слизистую глотки, приводят к воспалению. Вирусы проникают непосредственно в клетки и используют их для собственной репликации. Бактерии размножаются на слизистой оболочке и вырабатывают токсины в процессе своей жизнедеятельности.
Иммунная система направляет к месту колонизации микроорганизмов специальные клетки, которые начинают бороться с микробными патогенами. Работа секреторных клеток активизируется с целью истончения слизистой оболочки и ‘вымывания’ микробов и токсинов.
Безопасное лечение горла народными средствами у детей
Многие наркотики имеют возрастные ограничения. Для лечения ребенка необходимо подобрать конкретные препараты с наименьшими побочными эффектами и противопоказаниями, но, как правило, следовать принципам лечения, описанным выше.
Среди иммунных стимуляторов Анаферон можно назвать детским. Этот препарат относится к индукторам интерферонов и выпускается в виде таблеток для поглощения. Может также применяться у детей, которые не знают, как растворить таблетки в силу своего возраста.
Родители не должны бояться вводить детям иммунные стимуляторы. Эти лекарства не причиняют вреда, но повышают сопротивляемость организма, чтобы он мог быстро вылечить горло ребенка.
Когда мы говорим о местных антисептиках (спреи, растворы, всасывающие таблетки), следует отдавать предпочтение препаратам с наименьшими вкусовыми качествами или вообще без них.
Эти продукты включают в себя, например, спрей Мирамизин, обладающий превосходным антимикробным и антигрибковым действием. Очень маленьких пациентов, которые не могут задержать дыхание, распыляют на внутреннюю поверхность щек.
Для быстрого выздоровления красного горла ребенка подходит масляный раствор хлорофиллипта. Хорошо переносится, не вызывает раздражения, имеет невыразительный вкус, травяной состав. Последнее является сильным аргументом, который подчеркивает безопасность препарата. Масло хлорофилла закапывают в неразбавленном виде 3-7 каплями в рот ребенка.
Если вы будете употреблять эти препараты сложным способом, то сможете быстро зажить горло ребенка в возрасте 2, 3 и 5 лет.
Заперто в горле; Был сильный кашель, как лай собаки; Больно глотать; Голос сел.
Ангина у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение ангины у ребенка в Москве в клинике «СМ-Доктор»
ПОЛУЧИТЬ
КОНСУЛЬТАЦИЮ Содержание: Описание заболевания Симптомы Причины Диагностика Лечение Профилактика
Описание заболевания
Ангина (острый тонзиллит) является распространенным заболеванием верхних дыхательных путей, характеризующимся наличием воспалительного процесса в небных миндалинах (гландах). Главная причина возникновения патологии – проникновение в организм ребенка патогенных микроорганизмов.
Попадая в ротовую полость, микроорганизмы сталкиваются в первую очередь с небными миндалинами – частью лимфатической системы человека, отвечающей за безопасность организма. Гланды начинают борьбу с патогенной микрофлорой, вырабатывая специальные антитела, выводящие из организма «вредителей». Опасность заключается в следующем: иногда иммунная система не справляется с инфекцией, миндалины воспаляются и сами становятся источником инфицирования.
При несвоевременном лечении заболевания все системы детского организма подвергаются серьезной опасности – могут возникнуть такие осложнения, как ревматическая болезнь, инфекционный артрит, нефрит, менингит и другие угрожающие здоровью патологии.
Попробуем разобраться с важным вопросом о том, как вылечить ангину у ребенка, предотвратив развитие осложнений и рецидивов.
Симптомы ангины
У детей симптомы ангины выражены значительно ярче, чем у взрослых. Малыш становится беспокойным, плачет, отказывается от приема пищи. Нередко болезнь приобретает хроническое течение и впоследствии возникает вновь.
Общие признаки ангины у ребенка:
повышение температуры тела свыше 39.0C
интенсивная боль в горле;
болезненность при глотании;
общая слабость;
плохой аппетит;
капризность и плаксивость (у маленьких детей).
При отсутствии лечения могут возникнуть симптомы сердечно-сосудистых заболеваний: тахикардия, гипотония, загрудинные боли.
Клиническая картина заболевания зависит от формы острого тонзиллита. В медицине принято выделять катаральную, фолликулярную, лакунарную, грибковую, герпетическую и язвенно-некротическую ангину.
Проявления катаральной ангины
Наиболее легкая и распространенная форма заболевания – катаральная. Катаральная ангина характеризуется поверхностным поражением гланд: их отечностью и покраснением. Данная форма редко существует как самостоятельное заболевание, являясь одним из проявлений других патологий верхних дыхательных путей. Общие симптомы выражены не очень остро – отмечается повышение температуры до субфебрильных значений (37.1-38С), першение и умеренная боль в горле, болезненное глотание.
Проявления фолликулярной ангины
Фолликулярная (гнойная) ангина проявляет себя высокой температурой тела (свыше 38С), сильной болью в горле, невозможностью нормального глотания, повышенным слюноотделением. На миндалинах образуются маленькие белесые или желтоватые гнойнички, диаметром в 1-2 мм. Отмечается увеличение лимфатических узлов на шее и затылке, при пальпации лимфоузлов ребенок ощущает болезненность.
Проявления лакунарной ангины
Симптомы лакунарной ангины схожи с проявлениями фолликулярной формы. Однако в данном случае клиническая картина является более выраженной. Гнойные выделения возникают не на фолликулах небных миндалин, а на их протоках (лакунах).
Проявления грибковой ангины
При грибковой форме болезни у ребенка наблюдается увеличение и небольшое покраснение миндалин, субфебрильная температура тела. Основным, отличающим данную форму, симптомом является наличие ярко-белого творожистого налета на миндалинах, который без труда снимается с небных тканей.
Проявления герпетической ангины
Главное отличие герпетической формы заболевания – образование на небных миндалинах высыпаний в виде множества мелких пузырьков. Внутри каждого пузырька находится бесцветная жидкость. В некоторых случаях при герпетической ангине возникают небольшие язвочки.
Проявления язвенно-некротической ангины
Данная форма острого тонзиллита является одной из самых тяжелых. У ребенка на небных миндалинах возникают участки некрозной (отмершей) ткани. После отделения омертвевших тканей на гландах образуются глубокие язвы.
Причины ангины
Острый тонзиллит возникает по причине вторжения в небные миндалины патогенных микроорганизмов (вирусов, бактерий, грибков или их сочетания). При этом инфекция у детей младшего возраста чаще имеет вирусное происхождение и развивается вследствие попадания в детский организм вирусов герпеса, аденовирусов, цитомегаловирусов, вирусов Эпштейн-Барра и др.
Дети старше 5 лет больше подвержены ангинам бактериальной природы. Самые распространенные бактерии, вызывающие заболевание: стрептококк и стафилококк или их сочетание. Помимо этого острый тонзиллит может возникнуть под влиянием пневмококков, спирохет, грибков.
Способ передачи инфекции – воздушно-капельный или контактно-бытовой. Ребенок заражается от болеющих людей из окружения или при контакте с игрушками, посудой и другими предметами общего пользования. В норме детский организм способен самостоятельно справиться с патогенной микрофлорой, заражение происходит только при наличии факторов, снижающих иммунные силы организма.
дефицит необходимых для роста и развития микроэлементов;
частые простудные заболевания;
стрессы.
Диагностика ангины
При подозрении на ангину у ребенка родителям необходимо незамедлительно обратиться за консультацией к квалифицированному специалисту. Опытный врач поможет определить вид и стадию заболевания и в соответствии с этим подобрать оптимальное лечение.
На первичном приеме доктор выслушивает жалобы маленького пациента и его родителей, осматривает ротовую полость ребенка при помощи гортанного зеркала или методом фарингоскопии (визуальный осмотр глотки с помощью искусственного света), проводит пальпацию лимфатических узлов, а также опрашивает о наличии контактов с больными. По истории болезни врач ставит предварительный диагноз, после чего направляет пациента на дополнительные исследования с целью подтверждения первоначального предположения.
В диагностике ангины используются следующие методы:
Бактериологическое исследование мазка из зева для определения типа возбудителя и определения чувствительности к антибиотикам.
Клинический анализ крови.
Анализ крови на С-реактивный белок, АСЛ-О, ревматоидный фактор.
От полученных результатов лабораторных и инструментальных исследований будет зависеть метод лечения острого тонзиллита.
Лечение ангины
Родителям необходимо понимать, что обращение к врачу является неотъемлемой частью успешно проведенной терапии. Самолечение может принести непоправимый вред детскому здоровью.
Общие рекомендации
Ангина является сильно заразным заболеванием, требующем от болеющего ребенка временной изоляции. Маленькие дети особенно подвержены инфицированию. Передача инфекции при близком контакте возможна уже с первого дня заболевания.
Острый тонзиллит практически всегда сопровождается высокой температурой, родителям необходимо позаботиться о соблюдении ребенком постельного режима. Для ускорения выведения инфекции из организма и предотвращения обезвоживания малышу необходимо давать большое количество чистой воды, компотов, морсов и других жидкостей.
Помимо этого родители должны знать рекомендации по детскому питанию: при ангине следует исключить горячую, грубую, острую, жареную и сильно соленую пищу (для предотвращения раздражения глотки). Детский рацион должен содержать отварные, запеченные блюда или блюда на пару, протертые некислые фрукты и овощи, нежирные бульоны.
Устранение возбудителя болезни
Тактика лечения самого воспаления зависит от разновидности инфекции, вызвавшей поражение небных миндалин. Так, при бактериальной форме ангины ребенку назначаются антибиотики (подбираются с учетом чувствительности определенного возбудителя). При вирусной ангине доктор подбирает противовирусные препараты, при грибковой – противогрибковые средства.
Нередко антибактериальные и противовирусные средства отрицательно сказываются на работе желудочно-кишечного тракта малыша. Для предотвращения диареи, вздутия и других неприятных симптомов, врач может назначить курс пребиотиков и пробиотиков.
Снятие симптомов ангины
Помимо устранения возбудителя заболевания, необходимо направить усилия на снятие неприятных симптомов болезни и улучшение общего самочувствия малыша. При высокой температуре тела ребенку даются жаропонижающие средства. В аптеке можно приобрести средства, сбивающие температуру тела, разных форм применения. Для детей грудного возраста рекомендуется отдавать предпочтение ректальным свечам, в старшем возрасте, как правило, назначаются препараты перорального применения.
Для снятия воспаления и облегчения боли в горле могут использоваться местные спреи, сиропы или леденцы. Подобные препараты воздействуют напрямую на микроорганизмы, вызвавшие заболевание.
Нередко ангина сопровождается сильной отечностью тканей глотки, от чего у малыша возникает нарушение дыхания. В таких случаях врач может назначить прием антигистаминных препаратов. Средства не только помогают справиться с отеками в горле, но и усиливают эффективность жаропонижающих и обезболивающих лекарств.
Выбор средств и их дозировка определяется с учетом возрастных особенностей пациента и степени выраженности проявлений болезни.
Ополаскивания
Хорошо помогают снять воспаление и устранить боль полоскания антисептическими и обезболивающими растворами. Однако такой способ лечения подходит лишь тем детям, которые умеют без помощи взрослых ополаскивать горло, не проглотив раствор внутрь. Маленьким детям рекомендуется заменить полоскания на орошение полости рта. Данный метод лечения позволяет увлажнить полость рта, смыть гнойные и слизистые образования с поверхности гланд вместе с патогенными микроорганизмами.
Физиотерапия
Кроме медикаментозных способов лечения ангины у детей хорошо себя зарекомендовали физиотерапевтические методы:
Профилактика ангины
Для того чтобы снизить вероятность возникновения ангины (острого тонзиллита) к минимуму родителям необходимо грамотно подходить к укреплению иммунной системы ребенка. Для этого следует соблюдать следующие профилактические меры:
Вести активный образ жизни – чаще совершать пешие прогулки на свежем воздухе, приобщать ребенка к спортивным занятиям (бегу, плаванию, футболу, велоспорту и др.).
Обеспечивать ребенку сбалансированное питание – ввести в детский рацион большое количество свежих овощей и фруктов, зелени, нежирной белковой пищи, а также ограничить употребление жирной, жареной пищи, фастфуда, быстрых углеводов.
Следить за личной гигиеной ребенка, вырабатывать у маленьких детей привычку ежедневно чистить зубы и умываться (кариес зубов может стать причиной попадания инфекции на гланды).
Обеспечивать комфортные условия в детской комнате – поддерживать оптимальную влажность и температуру воздуха (не более 23C при влажности 50-60%), проводить ежедневные влажные уборки и проветривание комнат.
При возникновении любых симптомов заболеваний ЛОР-органов своевременно приводить ребенка на врачебные осмотры, доверять только квалифицированным специалистам!
В центре «СМ-Доктор» работают опытные врачи разных специальностей, которые установят объективный диагноз и подберут правильное лечение, чтобы малыш как можно раньше вернулся к привычному образу жизни!
Врачи-отоларингологи:
Детская клиника м.Марьина Роща
Мосина Екатерина Ивановна
Детский отоларинголог, врач высшей категории
Игнатенко (Цивилёва) Елена Васильевна
Детский отоларинголог, детский отоларинголог-сурдолог, оперирующий специалист
Степанова Светлана Михайловна
Детский отоларинголог, врач высшей категории
Казанова Анна Владимировна
Детский отоларинголог, оперирующий специалист, врач высшей категории, кандидат медицинских наук
Горшков Степан Вячеславович
Детский отоларинголог, оперирующий специалист
Гнездилова Юлия Валерьевна
Детский отоларинголог, оперирующий специалист
Шишков Руслан Владимирович
Детский отоларинголог, детский онколог, оперирующий специалист, врач высшей категории, профессор, д. м.н.
Записаться
на прием Детская клиника м.Войковская
Записаться
на прием Детская клиника м.Новые Черемушки
Записаться
на прием Детская клиника м. Текстильщики
Записаться
на прием Детская клиника м.Молодежная
Записаться
на прием Детская клиника м.Чертановская
Записаться
на прием Детская клиника м.ВДНХ
Записаться
на прием Детская клиника в г. Солнечногорск, ул. Красная
Записаться
на прием
Что делать, если у ребенка сильно болит горло?
Не знаете, что делать, если у детей болит горло? Прочитайте статью и узнайте больше о воспалении горла у ребенка.
Причины боли в горле у ребенка
Существует множество причин, которые могут вызвать боль в горле у детей. Одна из наиболее частых – вирус. По данным исследований, вирусы являются причиной возникновения боли в горле у детей с 5 до 16 лет в 70% случаях.1 Развивающаяся иммунная система ребенка более восприимчива к инфекциям.
В среднем человек сталкивается с болью в горле пять раз в год, а дети в два раза больше.2 Особенно сильная концентрация бактерий и вирусов — на детской площадке. От боли в горле детям помогают таблетки для рассасывания Strepsils, которые снимают боль даже при остром фарингите.
Как помочь ребенку справиться с болью в горле
Боль в горле у детей обычно стихает через неделю.3 Но существует несколько методов, которые помогут сократить этот неприятный период. Во-первых, следите за тем, чтобы ваш ребенок хорошо спал. Недостаток сна может замедлить период выздоравления. К сожалению, когда у ребенка болит горло, бывает очень трудно уложить его спать. Чтобы избежать данной проблемы, следует всегда иметь под рукой средства, которые снимают раздражение и боль в горле. Узнайте больше о средстве Strepsils от боли в горле у детей. Обеспечьте спокойный и крепкий сон вашему малышу.
Питьевая вода поможет успокоить раздраженное горло, увлажнив его. Старайтесь избегать обезвоживания организма, так как это может привести к дальнейшим проблемам.
Если вы ищете способ облегчить боль в горле у ребенка – обратите внимание на таблетки для рассасывания Strepsils со вкусом клубники, которые специально созданы для детей на основе их вкусовых предпочтений.4 Даже при фарингите таблетки Strepsils снимут неприятные ощущения.
Средство от боли в горле для детей Strepsils не содержит сахар — вам не придется беспокоиться о зубах вашего чада! Изучите памятку «Боль в горле у детей», где вы найдете более подробную информацию о симптомах и лечении.
Препараты Strepsils, упомянутые в данной статье, подходят детям с 6 лет. Всегда читайте инструкцию по применению.
Lysobact
Первоочередная задача — создать условия для борьбы с источником, вызывающим неприятный симптом. Часто родители без выяснения причин начинают использовать антибиотики, не давая организму выработать иммунитет естественным образом. Вирусы устойчивы к антибиотикам, поэтому лечить горло ребенку этими препаратами стоит при полной уверенности в бактериальной природе недуга и только под наблюдением врача.
На начальной стадии развития болезни, до обращения к врачу, родители могут помочь простыми действиями.
Обеспечить правильный режим питания
Из-за боли в горле ребенку становится трудно глотать, а значит он не может комфортно пить, кушать, нередко страдает и сон, ухудшается общее самочувствие. Из-за этого не стоит заставлять малыша есть, если он переживает острый период заболевания и не хочет этого делать. Не волнуйтесь, когда ему полегчает, ребенок восстановиться и наберет все то, что потерял в процессе болезни. При этом постарайтесь облегчить те приемы пищи, на которые он соглашается. Для этого выбирайте щадящую еду, которая не травмирует и так воспаленное горло. Просто исключите кислую, соленую, острую пищу, блюда со специями. Убедитесь, что еда имеет комфортную температуру: не горячую и не холодную.
Предложите малышу суп-пюре, питьевой кефир или йогурт, овощное или фруктовое пюре, кашу на молоке или воде.
Полоскать горло
Полоскание — эффективное домашнее лекарство от горла для детей, но применимо оно у детей уже после четырех-пяти лет, так как малыши раннего возраста полоскать горло еще не умеют. От горла для детей подойдут неразбавленные водой отвары трав. Можно использовать и раствор морской или обычной соли крупного помола (на стакан воды добавляют пол чайной ложки соли).
Для достижения эффекта важно полоскать горлышко достаточно часто, около четырех-шести раз в день. При этом до и после полоскания нужно выдержать получасовой-часовой перерыв от еды и питья, чтобы не прекратить действие лекарства раньше времени. Для детей старше 6 лет можно использовать готовый раствор для полоскания горла – Стоматидин.
Давать ребенку пить
Жидкость необходима для борьбы с интоксикацией, ведь именно она будет вымывать вирусы и продукты их жизнедеятельности из организма. Также важно помнить, что во время болезни организм страдает от обезвоживания, жидкость выходит из организма с потом и частым дыханием при высокой температуре, поэтому так важно компенсировать потери с помощью обильного питья.
В качестве питья желательно выбрать обычную воду. Также можно давать разбавленные водой на две трети соки, морсы, травяные настои или компоты, отвар ромашки (быстро снимает воспаление), бульон или любые другие негазированные напитки. Организм реагирует на теплое питье, усиливая приток крови к воспаленной части горла. Благодаря этому ребенок чувствует временное облегчение, уменьшаются неприятные ощущения (першение, саднение, сухость, кашель). Избегайте кислых соков — они раздражают воспаленную слизистую оболочку и являются отличной средой для микробов.
Использовать леденцы или рассасывающие таблетки
Самое удобное средство для облегчения боли в горле — таблетки для рассасывания или пастилки. Они обеспечивают:
быструю и эффективную доставку лекарственного вещества и его продолжительное нахождение в очаге воспаления;
увлажнение слюной слизистой горла при рассасывании таблетки.
Таблетки для рассасывания можно использовать и у самых маленьких детей – растолочь и смочить соску.
Эффективные детские таблетки от горла — Лисобакт®. В домашней аптечке должны присутствовать подобные вспомогательные лекарства от горла детям до 3-х лет и старше.
Исключить аллергию
Часто от горла детям помогают простые меры предосторожности. Если в квартире есть новорожденные и малыши, то не стоит пользоваться освежителями воздуха и химическими средствами для уборки.
Увлажнять воздух
Часто родители интересуются, как лечить горло ребенку в 2 года, так как сухость, першение, боль в горле и кашель возникают из-за сухости воздуха именно в младшем дошкольном возрасте. Нужно позаботиться об увлажнении воздуха: закрыть радиатор влажными полотенцами, приобрести увлажнитель воздуха. Этот момент актуален и в вопросе о том, как быстро вылечить горло у ребенка: влажность от 50 до 70% способствует ускоренному выводу инфекции или бактерий из организма и, как следствие, выздоровлению.
Убедиться в отсутствии инородного тела
При обнаружении попавшего в горло предмета, нужно срочно его извлечь, иначе может нарушиться глотание, дыхание. Если в таком случае у ребенка болит горло, что делать знают врачи скорой помощи. Когда родители извлекли инородное тело самостоятельно, дополнительно следует записаться к ЛОР врачу для профилактического осмотра.
Исключить перенапряжение связок
У ребенка в 2 года и более младшего возраста горло может часто болеть от плача и криков. Постарайтесь не допускать, чтобы ребенок надрывал голос и долго кричал – направьте все силы на его успокоение. Раздраженная слизистая также является комфортной средой для развития бактерий и вирусов.
Когда беспокоиться о боли в горле у ребенка — Harvard Health Blog
Следуйте за мной в Twitter @DrClaire
Боль в горле случается постоянно в детстве, и в большинстве случаев это не о чем беспокоиться. В большинстве случаев они просто являются частью простуды, не вызывают никаких проблем и выздоравливают без какого-либо лечения.
Однако иногда боль в горле может быть признаком проблемы, требующей лечения.Вот четыре примера:
Стрептококковая ангина. Эта инфекция, вызываемая определенным видом стрептококковых бактерий, довольно распространена. Наряду с болью в горле у детей может быть жар, головная боль, боль в животе (иногда со рвотой) и мелкая розовая сыпь, которая почти похожа на наждачную бумагу. Все эти симптомы также можно увидеть при вирусной инфекции, поэтому единственный способ точно определить, действительно ли это ангина, — это взять мазок для экспресс-анализа и / или посева. Стрептококковая ангина на самом деле может вылечиться без антибиотиков, но мы назначаем антибиотики, чтобы предотвратить осложнения, которые, хотя и редко, могут включать проблемы с сердцем, почек и артрит.
Перитонзиллярный или заглоточный абсцесс . Это скопление гноя за миндалинами (перитонзиллярные) или на задней стенке глотки (заглоточно) и может быть опасным. Признаками могут быть покраснение и припухлость на одной стороне горла или сильная боль в горле с лихорадкой и ригидностью шеи.
Стоматит. Это вызвано вирусами и приводит к язвам во рту и горле. Это улучшается само по себе, но из-за этого еда и питье могут быть очень неудобными, поэтому некоторые дети со стоматитом (особенно очень маленькие) в конечном итоге страдают обезвоживанием.Существуют лекарства, которые могут покрыть язвы и облегчить питье, чтобы предотвратить обезвоживание.
Проглатывание. Маленькие дети любопытны и не обладают лучшими навыками самосохранения. Если они выпьют что-то, что является сильной кислотой или щелочью, это может обжечь рот и горло, когда будет опускаться. Предметы домашнего обихода, такие как отбеливатель, средства для чистки канализации, средства для чистки унитаза, некоторые моющие средства и даже некоторые косметические продукты, такие как утюжки для волос, могут нанести ужасный ущерб.Если взрослый не был свидетелем проглатывания, все, что они могли знать, — это то, что ребенок внезапно жалуется на боль во рту и горле.
Когда вам следует позвонить врачу, если у вашего ребенка болит горло
Если у вашего ребенка проблемы с дыханием, или если его дыхание кажется вам другим
, если у вашего ребенка проблемы с глотанием, особенно если у него текут слюни
, если у вашего ребенка ригидность шеи
, если у вашего ребенка высокая температура (102 ° F или выше), которая не снижается при приеме парацетамола или ибупрофена или продолжает возвращаться после кратковременного снижения температуры
, если ваш ребенок отказывается пить или пьёт намного меньше обычного
, если боль сильная (любая сильная боль требует обращения к врачу)
, если ваш ребенок настолько сонный, что его трудно разбудить или бодрствовать
, если у вашего ребенка сыпь, головная боль, боль в животе или рвота, необходимо проверить на наличие стрептококковой инфекции в горле (или других инфекций). Если ваш ребенок был рядом с кем-то, кто болел стрептококком, при любой боли в горле следует обратиться к врачу.
Если ничего из этого не происходит, это хорошая новость — и, скорее всего, ваш ребенок поправится через день или два.
Вот несколько способов успокоить ребенка с болью в горле
Холодные жидкости или холодные продукты, такие как фруктовое мороженое, мороженое или охлажденный Jell-0. Если они не хотят есть, это нормально, но им нужно пить. При необходимости давайте понемногу.
Ацетаминофен или ибупрофен. Посоветуйтесь со своим врачом, чтобы узнать дозу, подходящую для возраста и веса вашего ребенка.
Если у вашего ребенка язвы во рту, избегайте продуктов, которые являются солеными, острыми, кислыми (например, апельсиновый сок) или острыми (например, картофельные чипсы). Придерживайтесь мягкого и мягкого.
Используйте увлажнитель воздуха, чтобы сохранить влажность горла.
Как всегда: если у вас есть вопросы или опасения, позвоните своему врачу.
Когда боль в горле является более серьезной инфекцией?
Авторы: Николь Бентли, доктор медицины и Кэролайн Пол, доктор медицины, FAAP
Боль в горле часто встречается у детей.Однако бывает сложно определить, когда у вашего ребенка боль в горле, которая вылечится сама по себе, или боль, вызванная более серьезной инфекцией.
Вот некоторая информация о распространенных инфекциях, которые могут включать боль в горле.
Простуда
Боль в горле чаще всего вызывается вирусной инфекцией, такой как простуда. Эти заболевания чаще возникают зимой, но могут возникать круглый год. Помимо болезненности и першения в горле вирус простуды может вызвать у вашего ребенка жар, насморк и кашель.Антибиотики не помогут при ангине, вызванной вирусом. Эти инфекции обычно проходят без лекарств в течение 7-10 дней. Лучший способ избавиться от простуды и боли в горле — помочь ребенку чувствовать себя комфортно и следить за тем, чтобы он или она получали много жидкости и отдыхали.
Заболевания рук, ног и рта
Заболевания рук, ног и рта вызываются семейством вирусов, называемых энтеровирусами. Эта инфекция чаще всего распространяется среди маленьких детей летом и осенью, хотя случаи могут возникать круглый год.Ранние симптомы могут включать жар и боль в горле или во рту, за которыми следует сыпь, которая представляет собой смесь небольших красных шишек и волдырей, особенно на руках, ногах, ягодицах и вокруг рта. Во рту и горле могут образовываться волдыри и язвы, из-за чего глотание становится болезненным. Как и в случае с другими вирусами, антибиотики не помогают при этой боли в горле. Ваш педиатр может порекомендовать ацетаминофен или ибупрофен от лихорадки и боли, а также жидкости и отдых дома до заживления волдырей.
Стрептококковая инфекция горла
Стрептококковая инфекция горла — инфекция, вызванная бактерией Streptococcus pyogenes. Это чаще всего наблюдается у детей от 5 до 15 лет, обычно зимой и ранней весной. Только от 20% до 30% инфекций горла у детей школьного возраста вызваны стрептококковой ангиной. Симптомы включают боль в горле, гной на миндалинах, затрудненное глотание, лихорадку и опухшие железы. Дети также могут жаловаться на головные боли, боли в животе и на теле может появиться красная сыпь, похожая на наждачную бумагу.Кашель и насморк НЕ являются типичными симптомами ангины у детей старшего возраста. Стрептококковая ангина крайне редко встречается у младенцев и детей ясельного возраста. Однако, когда они действительно заболевают стрептококком, их симптомы могут быть другими. Ваш педиатр пропишет вам антибиотики от ангины.
Почему важно знать разницу?
Причиной ангины у детей обычно являются вирусные инфекции, при которых антибиотики не помогают и проходят сами по себе. Дети с ангины также могут выздороветь без антибиотиков.Однако антибиотики могут ускорить выздоровление, снизить заразность и снизить риск развития определенных осложнений от ангины. Наиболее важные осложнения, которых следует избегать, включают острую ревматическую лихорадку, заболевание, которое может привести к поражению сердца и суставов. Антибиотики важны для лечения бактериальных инфекций, таких как стрептококковая ангина, но имеют свои собственные риски, включая диарею, дрожжевые инфекции, аллергические реакции и развитие устойчивости к антибиотикам. Вот почему важно знать, когда антибиотики необходимы при ангине, а когда нет.
Боль в горле: диагностика и лечение
Ваш педиатр может диагностировать боль в горле, вызванную вирусом, после осмотра вашего ребенка и исключения бактериальной инфекции. Лучший способ избавиться от боли в горле, вызванной вирусом, — это обеспечить вашему ребенку комфорт и обеспечить ему много жидкости и отдых. Ваш педиатр может порекомендовать ацетаминофен или ибупрофен для снятия температуры и боли. При очень заразной болезни рук, ящура и рта ваш ребенок должен оставаться дома, пока волдыри не начнут заживать.
Если ваш педиатр обеспокоен возможной инфекцией фарингита, он или она может взять мазок с задней части горла вашего ребенка, чтобы взять образец для анализа. Большинство педиатрических клиник проводят экспресс-тест на стрептококк, который дает результаты в течение 10-15 минут и может выявить большинство случаев стрептококковой ангины. Если этот тест отрицательный, педиатр может отправить образец в лабораторию, где они попытаются вырастить бактерии. Если один из тестов окажется положительным, у вашего ребенка может быть диагностирована ангина. Если оба теста отрицательны, у вашего ребенка нет ангины.
Предотвращение болезней, вызывающих ангины
Вирусы и бактерии, вызывающие боль в горле, передаются от человека к человеку через капли влаги в воздухе (от чихания или кашля) или через руки инфицированного человека. Заболевания могут распространяться через школы и детские сады. Одна из проблем профилактики состоит в том, что люди часто становятся наиболее заразными еще до того, как у них появляются симптомы. Мытье рук, прикрытие кашля и чихания салфеткой или предплечьем (а не рукой), чистка игрушек и отказ от совместных чашек для питья — лучший способ предотвратить распространение болезни.
Когда звонить педиатру
Если ваш ребенок жалуется на боль в горле, которая не проходит в течение дня, особенно после питья воды, вам следует позвонить своему педиатру. Это особенно верно, если есть жар, головная боль, боль в животе, слюнотечение (потому что больно глотать) или признаки обезвоживания. Педиатр вашего ребенка может попросить его или ее прийти, чтобы определить, нужен ли тест на стрептококк.
Если у вашего ребенка тест на стрептококк в горле отрицательный или если ваш педиатр не считает, что вашему ребенку нужен мазок из горла, это отличная новость.Скорее всего, у вашего ребенка вирус, который со временем вылечится. Однако, если его или ее симптомы не улучшаются через 3-5 дней или если у них развиваются другие симптомы, такие как боль в ухе или новая температура, он или она должны снова обратиться к педиатру, чтобы определить, нужны ли дополнительные тесты.
Дополнительная информация
О докторе Бентли
Николь Бентли, доктор медицины, получила медицинскую степень в Медицинском колледже Университета Айовы Карвер. В настоящее время она проходит программу резидентуры по педиатрии в Университете Висконсина. По окончании ординатуры она планирует заниматься педиатрической практикой. В Американской академии педиатрии она является членом секции педиатрических стажеров (SOPT) и отделения в Висконсине.
О докторе Поле
Кэролайн Пол, доктор медицинских наук, FAAP, врач первичной медицинской помощи для детей и подростков в UW Health в Мэдисоне, Висконсин. Доктор Пол работает более 15 лет. Она получила степень в Медицинской школе Чикаго Стритч Университета Лойолы и закончила резидентуру в Детской больнице Мичигана.Она также получила стипендию в Университете штата Мичиган и пишет о здоровье детей и воспитании детей в блоге UW Health Growing Up Health.
Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать различные варианты лечения в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.
Боль в горле у младенцев и детей ясельного возраста: симптомы, причины и лечение
Вы, вероятно, сможете определить, просто взглянув на своего малыша, если у нее заложен нос или даже жар. Но обнаружить боль в горле бывает сложнее, особенно если ваш ребенок или малыш не могут описать, как он себя чувствует.
Беспокойство о том, что вы можете пропустить один из симптомов любимого человека, конечно, может нервировать. Хорошая новость заключается в том, что младенцы и малыши младше 2 лет не жалуются на боль в горле. Это отчасти потому, что у них нет словарного запаса, чтобы объяснить свои симптомы, но также потому, что они, вероятно, не обладают осознанием своего тела, чтобы заметить небольшую царапину. (Уф.)
Так что, если вашему малышу кажется, что он чувствует себя некомфортно, причиной может быть другой симптом.
Тем не менее, стоит знать, когда боль в горле беспокоит вашего малыша или малыша, чтобы вы могли сделать все возможное, чтобы успокоить ее — и знать, когда стоит позвонить ее педиатру. Вот некоторые признаки того, что у вашего ребенка может болеть горло, и что вы можете с этим поделать.
Как определить, что у вашего ребенка болит горло
Из-за заложенности жидкости или кашля у вашего малыша также болит горло? Трудно сказать наверняка, когда ваш ребенок слишком мал, чтобы объяснить, что его беспокоит, поэтому вам придется немного поработать детективом.
Некоторые признаки того, что ваша любимая страдает от боли в горле, включают:
Отказ от еды или питья, даже от продуктов, которые обычно являются любимыми
Плач или кажущаяся боль при глотании
Железы по бокам ее шеи выглядит или чувствуется опухшим
Задняя стенка ее горла выглядит красной или опухшей
У нее белые пятна на горле или миндалинах (возможный признак стрептококковой ангины)
Изо рта плохо пахнет
Что может вызвать боль в горле? младенцы?
Большинство, но не все, боли в горле вызваны основным заболеванием.Но в некоторых случаях они также могут быть вызваны факторами окружающей среды. Вот как определить, что, скорее всего, влияет на вашего малыша.
Простуда
На сегодняшний день они являются наиболее частой причиной боли и першения в горле у младенцев и детей ясельного возраста, а также могут вызывать насморк или заложенность носа, кашель и лихорадку.
Простуда, вызванная вирусом, представляет собой респираторное заболевание, которое нельзя вылечить антибиотиками, если только оно не приведет к бактериальной инфекции. Никогда не давайте детям младше 4 лет лекарства от простуды, которые отпускаются без рецепта — простуда должна пройти самостоятельно, что обычно происходит в течение 10–14 дней.
Грипп
Грипп, как и обычная простуда, является еще одним респираторным респираторным заболеванием, вызывающим боль в горле. Разница? Симптомы гриппа, как правило, более интенсивны и вызывают жар, озноб, сухой кашель, насморк или заложенность носа, усталость и иногда тошноту или рвоту.
Как от простуды, от гриппа нет лекарства. Но в зависимости от возраста и симптомов вашего ребенка педиатр может порекомендовать безрецептурные жаропонижающие лекарства или противовирусные препараты, отпускаемые по рецепту.
Заболевание рук, ящура и рта
Заболевание рук, ящура — еще одно вирусное заболевание, которое часто встречается у маленьких детей, особенно летом и осенью. Одним из отличительных признаков является боль во рту и горле, которая возникает из-за образования крошечных волдырей или язв, из-за которых глотание становится болезненным.
Другие распространенные симптомы включают жар, маленькие красные шишки или волдыри (особенно на руках, ногах, ягодицах и вокруг рта) и лихорадку.
Герпетическая ангина
Герпетическая ангина, вызванная тем же вирусом, что и болезнь рук, ног и рта, вызывает образование язвообразных язв во рту и горле (а также на ступнях, руках и ягодицах), которые также могут вызывать боль. как лихорадка и проблемы с глотанием.(Язвы обычно имеют бело-серый центр и красную кайму.)
Герпетическая ангина чаще всего встречается у детей в возрасте от 3 до 10 лет, но дети младшего возраста также могут заразиться ею.
Стрептококковая инфекция в горле
Бактериальная инфекция, стрептококковая инфекция, обычно проявляется болезненностью в горле и затрудненным глотанием, миндалинами, которые кажутся красными и покрыты белыми точками или гноем, лихорадкой и опухшими железами. У некоторых детей также появляется красная сыпь на теле, похожая на наждачную бумагу, но такие симптомы, как кашель и насморк, встречаются реже.
Стрептококковая инфекция редко встречается у младенцев и детей ясельного возраста, но если ваш ребенок заболеет, его можно лечить антибиотиками.
Аллергия
Сезонная аллергия редко встречается у младенцев до 1 года, и у большинства детей аллергия не развивается до дошкольного возраста, хотя у некоторых симптомы могут появиться раньше. Некоторые из наиболее распространенных триггеров включают перхоть домашних животных, плесень, пыль, траву и пыльцу. Аллергия может вызвать насморк и постназальный подтек, что может привести к боли в горле. Зуд в глазах, чихание и заложенность носа — другие частые причины аллергии.
Если у вашего малыша аллергия, симптомы обостряются после контакта с аллергеном (например, выход на улицу в день с высоким содержанием пыльцы). Но имейте в виду, что аллергии редко встречаются у младенцев и детей ясельного возраста — у большинства детей с аллергией они не развиваются до дошкольного возраста.
Раздражители
Если вы когда-либо начинали кашлять после того, как были в задымленном или пыльном месте, вы знаете, что раздражители окружающей среды могут иногда вызывать чувство боли или царапания в горле.То же самое потенциально верно и для вашего малыша — воздействие загрязнения воздуха в помещении и на улице, а также дыма и химических раздражителей может вызвать у нее боль в горле
Это лишь одна из многих важных причин, по которым вам никогда не следует курить рядом с ребенком или малыша, а также примите меры, чтобы воздух в ее помещении был как можно более чистым.
Домашние средства от боли в горле для младенцев и детей ясельного возраста
Если кажется, что боль в горле доставляет вашей любимой девушке дискомфорт или мешает ей (и вам) спать, у вас есть множество инструментов в вашем ящике для улучшения самочувствия.
Домашнее лечение ангины для младенцев и детей ясельного возраста:
Включите увлажнитель с прохладным туманом в комнате вашего ребенка или малыша или проведите некоторое время в ванной комнате с горячим душем, работающим на заднем плане, который может уменьшить сухость в горле .
Отсосите слизь из носа с помощью назального аспиратора (сначала используйте назальный солевой раствор, чтобы разложить слизь), чтобы слизь не раздражала заднюю стенку глотки.
Младенцам, которые начали твердую пищу, предложите небольшое количество воды.
Домашнее лечение ангины для детей от 1 года и старше:
Предложите чайную ложку меда, который разжижает слизь и облегчает кашель. (Никогда не давайте мед детям младше 1 года — это не поможет при симптомах и может вызвать детский ботулизм.)
Предлагайте теплые жидкости, такие как куриный бульон или разбавленный сок, или холодную пищу, например ледяное мороженое.
Домашнее лечение ангины для детей от 2 лет и старше:
При болях в горле, вызванных кашлем, нанесите толстый слой ментоловой пасты на грудь и шею ребенка.Никогда не используйте ментоловые протирки для детей младше 2 лет.
Когда следует обращаться за помощью при ангине у младенцев и детей ясельного возраста?
Если боль в горле у вашего малыша сопровождается лишь легкими симптомами простуды, позвоните педиатру, если симптомы ухудшатся или если боль в горле все еще беспокоит ее через день.
Другие, более выраженные симптомы могут потребовать более раннего звонка. Вам следует обратиться к врачу, если боль в горле сочетается с другими симптомами, такими как:
Лихорадка
Боль в животе
Проблемы с глотанием или отказом от питья
Признаки обезвоживания
Слюнотечение
Сильная усталость
Гной в задняя стенка горла
Разговор с педиатром или посещение педиатра может дать вам душевное спокойствие, и он может сообщить вам о других признаках, на которые следует обратить внимание, поскольку они могут потребовать второго звонка или посещения.
Болезнь горла у детей | Детская больница Колорадо
Боль или дискомфорт в горле
Ухудшение при глотании
Редкий симптом до 2 лет
Не вызван травмой горла
Причины боли в горле
Простуда. Большинство болей в горле являются следствием простуды. Фактически, боль в горле может быть единственным симптомом в течение первых 24 часов. Затем возникает кашель и насморк.
Вирусный фарингит. Некоторые вирусы вызывают боль в горле без других симптомов. Кашель и насморк не становятся частью болезни. Антибиотик не поможет.
Стрептококковый фарингит . Стрептококк группы А является наиболее частой бактериальной причиной. На его долю приходится 20% болей в горле без каких-либо симптомов простуды. На миндалинах виден гной. Пиковый возраст — от 5 до 15 лет. Полезен антибиотик.
Моно. Infectious Mono в основном встречается у подростков и молодых людей. Основными симптомами являются боль в горле, лихорадка и обширное увеличение лимфатических узлов. Как и Strep, у Mono также есть гной на миндалинах. У пациентов с Моно также может быть большая селезенка. Он расположен в верхней левой части желудка. Моно диагностируют с помощью специальных анализов крови.
Постназальный капельный. Дренаж от инфекции носовых пазух может вызвать боль в горле. Прочистка горла, сопровождающая дренаж, может вызвать большую часть раздражения. Инфекция носовых пазух, скорее всего, будет вирусной, а не бактериальной.
Дыхание через рот. Дыхание с открытым ртом во время сна может вызвать боль в горле. После завтрака он часто проходит.
Абсцесс миндалин (серьезный). Бактериальная инфекция миндалин может распространиться на окружающие ткани. Основными симптомами являются серьезные проблемы с глотанием, лихорадка и односторонняя боль в горле. Также трудно полностью открыть рот. Пиковый возраст — подростки.
Эпиглоттит (очень серьезный). Бактериальная инфекция лоскута ткани над голосовыми связками.Обычно при глотании он покрывает дыхательное горло. Основные симптомы — сильная боль в горле, слюнотечение, слюнотечение и жар. Это может перекрыть дыхательные пути. Требуется ответ 911.
Стрептококковое горло: когда подозревать
Симптомы включают боль в горле, лихорадку, головную боль, боль в желудке, тошноту и рвоту.
Кашель, охриплость, красные глаза и насморк обычно не наблюдаются при стрептококковой инфекции горла. Эти симптомы скорее указывают на вирусную причину.
Сыпь от скарлатины (мелкая красная сыпь, похожая на наждачную бумагу) с большой вероятностью указывает на стрептококковое горло.
Пиковый возраст: от 5 до 15 лет. Нечасто в возрасте до 2 лет, если у брата или сестры нет стрептококка.
Если вы считаете, что у вашего ребенка стрептококк, позвоните своему врачу.
Ваш врач проведет тест на стрептококк. Если тест окажется положительным, начнут лечение. Нет никакого риска ждать, пока можно будет сделать тест на Strep.
Стандартное лечение — антибиотики внутрь.
Симптомы у младенцев и детей ясельного возраста
Дети младше 2 лет обычно не жалуются на боль в горле.У маленького ребенка, который не хочет любимой еды, может быть боль в горле. Они также могут начать плакать во время кормления. Их симптомы обычно лучше скрыть с помощью питьевых жидкостей.
Лечение, успокаивающее боль в горле у ребенка
Боль в горле у ребенка может быть болезненной. Ребенок может плакать от боли, от чего горло болит еще больше. Для снятия боли в горле у ребенка используются обезболивающие и назальное отсасывание.
Вирусы вызывают боль в горле, и инфекция обычно проходит сама по себе без лечения.А пока есть несколько вещей, которые могут сделать опекуны, чтобы помочь младенцам почувствовать себя лучше.
В этой статье мы рассмотрим различные методы облегчения боли в горле у ребенка, способы обезболивания и время обращения к врачу.
Часто бывает трудно узнать, болит ли ребенок горло. Общие симптомы у младенца могут включать суетливость и отсутствие аппетита.
Другие болезни, такие как простуда или ушные инфекции, могут вызывать или не вызывать боли в горле. Иногда явных видимых симптомов не будет.Например, простуда может вызвать боль в горле без покраснения или отека в горле.
Тем не менее, несколько способов облегчить боль в горле у ребенка, в том числе домашние средства и обезболивающие.
Домашние средства
Многие домашние средства могут помочь облегчить боль в горле у младенцев, некоторые из которых перечислены ниже.
Грудное вскармливание
У грудных детей кормление грудью может облегчить боль. Многочисленные исследования документально подтвердили болеутоляющее действие грудного вскармливания.Это также может помешать ребенку плакать и раздражать горло.
Грудные дети могут захотеть больше кормить грудью, когда они больны. Если возможно, кормите их по требованию так часто, как они хотят.
Узнайте больше о различных позах для кормления грудью здесь.
Влажность
У младенцев с болью в горле может быть заложенность. Заложенность вызывает у них кашель, который еще больше раздражает горло. Влажность может помочь уменьшить скопление и облегчить боль. Можно разместить прохладный увлажнитель воздуха в комнате, где ребенок спит или проводит большую часть своего времени.
Также может помочь горячий душ. Человек может принять горячий душ с закрытой дверцей, чтобы заполнить место паром, а затем сесть в комнате с младенцем. В комнате должно быть тепло и пар, но не настолько жарко, чтобы ребенку или опекуну было неудобно.
Носовое отсасывание
Постназальное выделение жидкости возникает, когда заложенность носа стекает по задней стенке глотки. Это может вызвать раздражение и першение в горле ребенка, а также вызвать кашель.
Если у ребенка заложенный нос, люди могут использовать шприц с грушей, чтобы очистить его.Чтобы отсасывание было более эффективным, они могут заранее распылить или нанести капли физиологического раствора в нос ребенка. Важно не использовать назальные спреи для носа или безрецептурные (OTC) спреи, которые содержат противоотечные средства, стероиды или обезболивающие.
Воспитатели могут приготовить солевой спрей, смешав 1 четверть чайной ложки соли с 1 стаканом теплой воды.
Обезболивающее
В зависимости от возраста младенцы могут принимать некоторые обезболивающие.
Если ребенку меньше 3 месяцев и у него жар, лица, осуществляющие уход, должны вызвать врача, прежде чем давать ему лекарства.
Младенцы старше 3 месяцев могут принимать ацетаминофен, а младенцы старше 6 месяцев — ибупрофен. Не следует давать детям аспирин.
Люди должны тщательно следовать инструкциям на этикетке. Производители назначают дозировку для младенцев в зависимости от веса, поэтому лица, осуществляющие уход, должны взвесить ребенка или убедиться, что он недавно набрал вес у медицинского работника.
Обезболивающие не излечивают основную инфекцию, и ребенок все равно будет заразным, даже если лекарства снимают температуру, поэтому людям следует держать младенцев дома.
Некоторые домашние средства не подходят для облегчения боли в горле у ребенка. К ним относятся:
Мед, столовая еда и вода
Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) заявляют, что мед может помочь детям старшего возраста с болью в горле. Однако лица, осуществляющие уход, не должны давать мед младенцам младше 12 месяцев, так как существует риск заболевания ботулизмом.
По данным ЮНИСЕФ и Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), если врач не рекомендует иное, люди не должны давать столовую пищу или воду детям младше 6 месяцев.Им следует получать только грудное молоко или смесь.
Воспитатели также могут снизить риск обезвоживания, чаще кормя грудью или давая бутылочки. Тела маленьких детей еще не готовы к пище или воде.
Противоотечные средства и лекарства от кашля
Противоотечные средства и лекарства от кашля небезопасны для маленьких детей и младенцев. По данным Американской академии педиатрии, эти лекарства небезопасны для детей младше 4 лет и не снимают боль и кашель. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) не рекомендует отпускаемые без рецепта лекарства для младенцев младше 2 лет.
Воспитатели могут использовать шприц для введения безрецептурного обезболивающего младенцу. Ребенок может сосать лекарство из шприца так же, как он кормит грудью или кормит из бутылочки.
Никогда не давайте взрослым лекарства или измельченные таблетки младенцам.
Некоторые дети могут принимать лекарство из бутылочки, и люди могут добавлять это лекарство в свою смесь или бутылочку с грудным молоком, если они не будут сосать шприц. Им следует попробовать этот метод только в том случае, если они смогут допить бутылку, чтобы получить полную дозу.
Если медицинский работник прописывает ребенку антибиотики или другие лекарства, человек должен следовать инструкциям. Если ребенок не может принимать лекарства или не хочет их принимать, воспитатели должны вызвать врача.
Вирусы, такие как простуда, вызывают боль в горле. Некоторые другие потенциальные триггеры включают:
Грипп: Симптомы гриппа похожи на простуду, но более серьезны и, как правило, длятся дольше.
Заболевания рук, ног и рта: обычно начинаются с симптомов простуды, таких как боль в горле или лихорадка.Затем у младенцев появляется сыпь на руках, рту, ступнях или гениталиях.
Бактериальные инфекции: В редких случаях у ребенка могут быть опухшие железы, пятна в горле, жар или проблемы с глотанием.
Тонзиллит: Тонзиллит — редкое заболевание, с симптомами, аналогичными ангины. Голос ребенка также может измениться, а миндалины в задней части рта могут выглядеть опухшими или желтыми.
Человек должен обратиться к врачу, если его ребенок:
младше 3 месяцев и у него жар
перестает есть или кормить грудью
есть видимый отек в задней части глотки
темная моча
появляется сыпь
кажется очень больным или не поправляется при домашнем лечении
не поправляется в течение нескольких дней после приема антибиотиков
имеет серьезное основное заболевание или слабую иммунную систему
Если лица, осуществляющие уход считают, что у ребенка есть симптомы коронавируса или возможно заражение COVID-19, им следует сначала обратиться к врачу за советом. Однако людям следует доставить очень больных детей в отделение неотложной помощи.
Младенцы должны обращаться в отделение неотложной помощи, если они:
Имеются признаки респираторного дистресса, такие как расширение ноздрей, затрудненное дыхание, учащенное дыхание, посинение губ, пальцев или кожи, или напряжение в мышцах вокруг ребра при каждом вдохе.
Моложе 3 месяцев, у вас высокая температура, и врач не перезвонит.
Судорожный припадок или потеря сознания.
Очень вялый, изо всех сил пытается двигаться или демонстрирует значительные изменения настроения или личности.
У меня высокая температура, которая не купируется лекарствами, и кажется, что она очень больна.
Большинство ангины проходят сами по себе в течение недели. Младенцам с бактериальными инфекциями могут потребоваться антибиотики. Однако антибиотики не лечат вирусные инфекции, поэтому очень важно поставить точный диагноз.
Инфекции, вызывающие боль в горле, заразны, поэтому людям следует тщательно соблюдать гигиену, чтобы предотвратить их распространение среди других. Для предотвращения инфекций людям следует:
Держать ребенка дома и убеждать посетителей держаться подальше, пока они не выздоровеют.
Избегайте больных.
Часто мойте руки, особенно после тесного контакта с младенцем или с людьми, которые могут быть больны.
Дезинфицируйте поверхности, к которым люди часто прикасаются, например пеленальный столик, прилавки и дверные ручки.
Не оставляйте использованные салфетки, шприцы с грушами или другие потенциально загрязненные предметы.
Боль в горле у младенцев бывает болезненной. Большинство младенцев поправляются самостоятельно или с помощью домашних средств.
В редких случаях бактериальных инфекций врачи могут назначить антибиотики, а лица, осуществляющие уход, должны обратиться к врачу, если состояние ребенка не улучшается или кажется, что он очень болен.
Распространенные инфекции и ваш ребенок
Симптомы
Как распространяется
Что могут делать родители
Респираторные инфекции (инфекции дыхательных путей или легких)
Бронхиолит
Обычно у детей до 1 года
Кашель и затрудненное дыхание
Свистящее дыхание
Лихорадка
Прямой контакт
Непрямой контакт
Капельная трансмиссия
Воздушно-капельный (только грипп)
Предложите дополнительные жидкости (особенно воду или молоко) и побудите его много отдыхать.
Ваш ребенок может есть твердую пищу, если захочет.
Дайте ацетаминофен или ибупрофен * от лихорадки, если температура доставляет вашему ребенку дискомфорт.
Осторожно попробуйте очистить заложенность носа с помощью резиновой присоски и солевых (соленых) капель для носа.
Обратитесь за медицинской помощью, если ваш ребенок плохо пьет, у него высокая температура, затрудненное дыхание, или если симптомы сохраняются или ухудшаются.
Простуда
Насморк, заложенность носа, чихание, кашель и легкая боль в горле
Снижение аппетита, головная боль и усталость, у некоторых детей
Иногда лихорадка
Круп
Симптомы простуды и лихорадка
Хриплый голос, лающий кашель
Учащенное шумное дыхание, затрудненное дыхание
Круп можно лечить дома, вынеся детей на прохладный ночной воздух. Оденьте ребенка в теплую одежду и выйдите на 10 минут на улицу. Если симптомы вашего ребенка не улучшатся через 30 минут, обратитесь к врачу.
Поскольку приступы часто случаются посреди ночи, возможно, вам придется обратиться в отделение неотложной помощи.
Грипп
Лихорадка, озноб, кашель с головной болью или без нее, мышечные боли, сильная усталость и боль в горле
Часто наблюдается потеря аппетита
Грипп можно предотвратить с помощью вакцины.Противовирусный препарат может быть назначен здоровым людям с тяжелым гриппом или очень маленьким детям. Их следует принимать в течение 48 часов после появления первых симптомов, чтобы они были наиболее эффективными.
Стрептококковая ангина и скарлатина
Лихорадка, боль в горле, опухшие болезненные шейные железы
При скарлатине красная сухая сыпь (типа наждачной бумаги) на теле
Прямой контакт
Капельная трансмиссия
Большинство ангины не являются стрептококковой ангиной и не требуют приема антибиотиков. Если вы считаете, что у вашего ребенка ангина, обратитесь к врачу.
Для диагностики стрептококковой инфекции нужен мазок из зева.
Инфекция уха
боль в ухе
Капризность или суетливость
Иногда дергает за уши
Редко — жидкость из уха
У ребенка могут быть симптомы лихорадки или простуды
Практически всегда начинается с простуды, но сама ушная инфекция не заразна
Обратитесь к врачу, может понадобиться антибиотик .
Сыпь
Пятая болезнь
(Парвовирус)
Красная сыпь на щеках через пару дней распространяется по всему телу
Ребенок не очень болен
Не заразна при появлении сыпи
Прямой контакт
Непрямой контакт с микробами в слюне, на руках, тканях
Уходит сам по себе.
Если вы беременны и у вашего ребенка пятое заболевание, обратитесь к врачу, поскольку это может нанести вред плоду.
Импетиго
Волдыри, наполненные жидкостью, обычно вокруг рта или носа, но могут возникать и в других местах
Волдыри лопаются, сочатся и образуют корку медового цвета
Прямой контакт с кожей инфицированного
Непрямой контакт с микробами на одежде, полотенцах и т. Д.
Осторожно промойте инфицированную кожу чистой марлей с мылом.
Это бактериальная инфекция, поэтому вам необходимо обратиться за лечением к врачу.
Molluscum contagiosum
Крошечные «точки» на коже от 1 до 6 месяцев после контакта с вирусом
Точечные точки превращаются в розовато-белые шишки, гладкие и блестящие, с выпуклостью посередине и молочно-белым сырным материалом внутри
Шишки могут появиться на любом участке тела вашего ребенка
У большинства детей бывает от 1 до 20 ударов, но у некоторых могут быть сотни.
Не очень заразно
Прямой контакт с неровностями или непрямой контакт (например,г., постельные принадлежности загрязнены материалом от неровностей).
Расчесывание может распространять инфекцию от одной части тела к другой.
Обратитесь к врачу, чтобы подтвердить, что это контагиозный моллюск.
Часто мойте руки.
Убедитесь, что ваш ребенок не делится полотенцами с другими.
Ваш ребенок может продолжать посещать детский сад и / или школу.
розеола
Обычно у детей до 1 года, но может наблюдаться у детей до 2 лет
Высокая температура и раздражительность в течение 3-5 дней
После лихорадки на лице и теле появляется сыпь из маленьких красных пятен, продолжающаяся от нескольких часов до 2 дней
Прямой контакт со слюной инфицированного
Не очень заразно
Дайте ацетаминофен или ибупрофен * при лихорадке, если ребенку неудобно.
Предложите больше жидкости (особенно молока или воды) и поощряйте много отдыхать.
Прояснится самостоятельно.
Другие инфекции
Конъюнктивит (конъюнктивит)
Царапины, болезненные или зудящие красные глаза
Водянистые или гнойные выделения из глаз
Светочувствительность
Очень заразно
Прямой контакт
Непрямой контакт с микробами на руках, тканях, мочалках и других предметах
Глаза должны быть чистыми, протирать изнутри.Каждый раз используйте чистую ткань.
Обратитесь к врачу для лечения.
Желудочный грипп («гастро»)
Диарея и / или рвота
Лихорадка
Потеря аппетита
Спазмы желудка
Прямой контакт
Непрямой контакт с микробами на руках, игрушках или других предметах
При рвоте давайте ребенку только прозрачные жидкости, пока у вашего ребенка не пройдет 6 часов без рвоты. Раствор для пероральной регидратации — лучшая прозрачная жидкость, если ее будет принимать ваш ребенок. Вы также можете попробовать разбавленный яблочный сок.
Если у вашего ребенка только понос или когда рвота прекратилась, попробуйте молоко и частые небольшие кормления из продуктов, которые нравятся вашему ребенку.
Обратитесь за медицинской помощью, если в стуле вашего ребенка есть кровь, у вашего ребенка рвота более 4–6 часов, он плохо пьет или показывает какие-либо признаки обезвоживания.
Дайте ацетаминофен или ибупрофен при лихорадке, если вашему ребенку некомфортно.*
Ангина у детей | Спросите доктора Сирса
Причины и лечение ангины у детей
Кажется, что у детей всегда болит горло один или два раза в год. Что делать, когда это происходит? Может быть, ангина? Как вы можете сказать? Стоит ли вам пойти к врачу? Стоит ли вам просто позвонить своему врачу и попросить лекарство по телефону? Вот руководство доктора Сирса по диагностике и лечению боли в горле у детей.
Причины боли в горле
Вот некоторые из наиболее частых причин боли в горле у детей:
Вирусы
Безусловно, наиболее частой причиной боли в горле у детей является любой из большого числа вирусов, ни один из которых поддаются лечению антибиотиками.Эти вирусы могут вызывать высокую температуру и очень болезненную боль в горле. Они могут чувствовать себя так же плохо или даже хуже, как ангина.
Боль в горле и кашель
Вирус простуды может вызывать боль в горле в дополнение ко многим другим симптомам. Кашель также может раздражать горло, как и постназальные выделения при простуде.
Стрептококковое горло
Это вызвано стрептококковыми бактериями и лечится антибиотиками. (Подробнее о стрептококке ниже.)
Вирус Коксаки (болезнь рук, ног и рта)
Это вирус, вызывающий высокую температуру и болезненные язвы язвы на горле, щеках, деснах или губах.Нажмите на язвы во рту, чтобы узнать об этом подробнее.
Аллергия
Аллергия не вызывает внезапной боли в горле. Однако они могут вызывать хроническое легкое раздражение горла.
У моего ребенка стрептококковая пневмония?
Главный вопрос, который родители должны задать, когда у их ребенка болит горло: «У моего ребенка стрептококк, которому нужны антибиотики, или это просто вирус?» Ответ на это не всегда очевиден. Вот несколько подсказок, которые помогут вам решить:
Лихорадка очень часто встречается при стрептококковой ангине; хотя вирусы также могут вызвать жар.Повышенная температура выше 101 и более трех дней, скорее всего, будет ангины.
Очень красное горло с ярко-красными пятнами на тыльной стороне неба и белым гноем на миндалинах. Однако следует отметить, что некоторые вирусы также могут выглядеть таким же образом, и иногда стрептококковая инфекция может выглядеть не так плохо.
Известно о контакте с больным ангины.
Дети младше 3 лет заболевают фарингитом.
Увеличение шейных лимфоузлов.
Стрептококковая ангина чаще всего встречается поздней осенью и зимой.
Боль при глотании или давлении на шейные железы, или боль во время кашля, как правило, не является ангины.
Никаких других симптомов, кроме боли в горле и лихорадки — ангина обычно не вызывает множественных симптомов, таких как насморк, кашель и заложенность носа. Если у вас несколько симптомов, менее вероятно, что это стрептококковая инфекция.
Однако головная боль, боль в животе и рвота могут возникать при стрептококковой инфекции.
Характерная сыпь, иногда сопровождающая ангины.Это выглядит как мелкие красные прыщики по всему туловищу (грудь, живот и спина), которые кажутся грубыми, почти как наждачная бумага и могут выглядеть как солнечный ожог. Эта сыпь при фарингите называется скарлатиной. Не беспокойся; это не так серьезно, как раньше. Это просто реакция организма на токсин, вырабатываемый стрептококковой инфекцией. Это не означает, что инфекция более серьезна, чем ангина без сыпи, и проходит после лечения.
Признаки того, что у вашего ребенка, скорее всего, неизлечимый вирус, а не стрептококковая инфекция:
Возраст 3 или моложе
Множественные симптомы простуды или гриппа
Горло не очень красное
Ребенок в целом не очень болен
Боль в горле только при кашле, но не при глотании или давлении на горло
Как мой ребенок заболел ангиной?
Все инфекции горла передаются через слюну при кашле или контакте с бактериями или вирусом на руках или личных вещах инфицированного человека. Инкубационный период (время с момента контакта с болезнью до момента, когда вы почувствуете себя плохо) составляет от 2 до 5 дней. Инкубационный период вирусной причины ангины у детей составляет от 3 дней до 2 недель.
Когда мне идти к врачу?
Не запускайте ребенка к врачу при первых признаках боли в горле. Подождите день или два или больше, если ваш ребенок не болеет. Посмотрите, в каком направлении идет болезнь. Если ваш ребенок начинает соответствовать изображенному выше изображению ангины, обратитесь к врачу.
Лечение ангины у детей
Лечение на дому:
Обезболивающее. Ацетаминофен или ибупрофен могут значительно помочь. Нажмите на них, чтобы дозировать. Используйте оба вместе для сильной боли.
Леденцы от горла.
Полощите горло теплой соленой водой. Смешайте от 1/4 до 1 чайной ложки соли с 8 унциями теплой воды. Если вы можете заставить вашего ребенка делать это, это прекрасно работает!
Анестетик для полоскания горла. Хлоразептик может работать хорошо, но только если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы не глотать его.
Чай. Могут помочь травяные чаи с медом или лимоном.
Подсказка доктора Сирса: Цитрусовые соки, такие как апельсиновый сок, часто «обжигают» боль в горле, вызванную вирусом, но обычно не болезненны для стрептококковой инфекции.
Антибиотики:
Пенициллин. Это обычное лечение ангины. Однако у него есть несколько недостатков: его нужно принимать три раза в день, а жидкость для детей ужасна на вкус.
Амоксициллин. Это «розовое вещество» и, вероятно, наиболее часто используемый антибиотик от ангины. Жидкость намного вкуснее для детей, и ее дают только два раза в день. Даже если этот антибиотик не помог вашему ребенку при перенесенных инфекциях уха и носовых пазух, он все равно эффективен при стрептококковой инфекции горла. Важно, чтобы вы принимали антибиотики в течение целых 10 дней, иначе стрептококк может вернуться. Некоторые исследования показали, что более короткий курс антибиотиков может работать, но это еще не стало стандартом.
Пенициллин укол. Если мысль о том, чтобы заставить вашего ребенка принимать антибиотик два раза в день в течение 10 дней, звучит слишком утомительно, этот вариант может быть для вас. Одноразовая инъекция бициллина длительного действия в мышцу, хотя поначалу болезненна, является удобным способом убедиться, что ваш ребенок лечится от ангины.
Диагностика стрептококковой инфекции горла
Когда вы отведете ребенка к врачу, он или она осмотрит горло и шейные железы вашего ребенка.Если у ребенка есть все признаки стрептококковой инфекции, а горло выглядит точно так же, как стрептококковая инфекция, ваш врач может решить, что это действительно стрептококковая инфекция, и лечить антибиотиком, не проводя мазок из горла для проверки на стрептококк. Если это не похоже на стрептококк, и ваш ребенок ведет себя нормально, ваш врач может даже не делать анализ и считать инфекцию вирусной. Это обычный подход.
Другой распространенный подход — полагаться на мазок из горла, чтобы определить, присутствует ли стрептококк.Ватным тампоном натирают заднюю часть горла и миндалины. Это может вызвать рвоту у большинства детей. Существует два типа мазков из горла:
Быстрый тест на стрептококк
Этот тест можно провести в кабинете врача, и он занимает всего пять минут. Его точность составляет около 95%, что означает, что он пропустит около 5% ангины. Поэтому очень полезно, если результаты положительные — вы точно знаете, что у вашего ребенка ангина. Однако, если он показывает отрицательный результат (не стрептококковый), то вы можете быть уверены только на 95%, что у вашего ребенка действительно нет стрептококковой ангины.
Посев из горла
Этот тест обычно проводится в лаборатории с использованием мазка из горла, взятого в кабинете врача. Очень немногие врачебные кабинеты проводят этот тест самостоятельно. Лаборатория поместит мазок из зева в инкубатор, чтобы увидеть, растут ли стрептококковые бактерии. Этот тест имеет точность около 99%, поэтому вероятность пропуска ангины меньше. Одним из недостатков является то, что лаборатории вырастают от 24 до 48 часов.
Некоторые врачи полагаются только на один из этих тестов. Другие врачи сначала проведут экспресс-тест, и, если он не покажет стрептококковую инфекцию, отправят посев из горла, чтобы убедиться, что у вашего ребенка нет стрептококка.Решение о том, какой тест и когда проводить, зависит от того, как выглядит горло и насколько болен ребенок.
Существует тенденция к более широкому использованию мазков из зева для подтверждения стрептококка перед лечением. Это сделано для того, чтобы уменьшить ненужное использование антибиотиков и избежать устойчивости к антибиотикам.
Если выслан посев из горла, что вы будете делать в следующие 48 часов, ожидая результатов? Если ваш ребенок сильно болен, у него высокая температура и сильная боль в горле, врач может сразу же назначить прием антибиотика. Если результат посева окажется отрицательным (не на стрептококк), ваш врач может посоветовать вам отменить антибиотики. Если ваш ребенок не очень болен, ваш врач может подождать 1-2 дня без антибиотиков до получения результатов посева на стрептококк.
Обеспокоенность
«Меня беспокоит, что если у моего ребенка ангина, он должен немедленно начать прием антибиотиков. Я не хочу, чтобы ему стало хуже в ожидании посещения врача или результатов посева «.
Это очевидная проблема для родителей, и это основная причина, по которой многие родители хотят начать прием антибиотиков по телефону в выходные дни от боли в горле у детей.
Истина в отношении стрептококка заключается в том, что можно безопасно подождать пару дней, прежде чем начинать лечение. Исследования показали, что отсрочка с лечением не увеличивает риск осложнений от стрептококка. Одно исследование даже показало положительный эффект, если лечение откладывается, потому что у организма есть несколько дней, чтобы сформировать иммунный ответ на инфекцию. Единственный недостаток отсроченного лечения — боль в горле в течение нескольких дней. Если возможно, мы рекомендуем лечить фарингит раньше, чем позже.
Как долго болит горло у детей заразно?
При лечении стрептококковой инфекции горла антибиотиками ваш ребенок больше не заразен после 24 часов приема антибиотиков (раньше это было 48 часов, но недавно было изменено на 24 часа).В случае вирусной ангины ваш ребенок больше не заразен, если у него не было высокой температуры в течение 24–48 часов (без каких-либо лекарств, чтобы скрыть лихорадку).
Предотвращение распространения
«Если у моего ребенка ангина, что я могу сделать, чтобы предотвратить его распространение среди семьи и друзей и его повторное появление?» »
Вот несколько основных инструкций по сдерживанию инфекции:
Выбросьте зубную щетку вашего ребенка. После начала приема антибиотиков используйте новую зубную щетку в течение двух дней, а затем выбросьте ее.После этого вы можете использовать новый.
Очищайте любые стоматологические приспособления (ретейнеры и т. Д.) Каждый день в течение первых нескольких дней при помощи антибиотиков.
Любые члены семьи или друзья, которые контактировали с человеком, страдающим стрептококковой ангиной, не нуждаются в автоматическом тестировании на болезнь, если они сами не заболеют. Если член семьи заболеет с явными симптомами стрептококковой ангины, ваш врач может решить лечить этого человека без тестирования.
Осложнения стрептококкового горла
Осложнения стрептококкового горла могут включать:
Ревматическая лихорадка
Возникает, когда иммунная система организма взаимодействует ненормальным образом с стрептококковыми бактериями.Это взаимодействие не совсем понятно, но считается, что бактерии соединяются с антителами. Эти комбинированные кластеры атакуют сердечные клапаны, суставы, кожу и другие органы. Хотя это чрезвычайно редкое осложнение, вам следует немедленно обратиться к врачу или обратиться в скорую помощь, если у вашего ребенка сильная боль в груди, одышка, боли в суставах и воспаление, а также красные пятна цвета крови на коже. Обычно это происходит только через несколько недель после стрептококковой инфекции.
Гломерулонефрит
Это сложное слово означает просто воспаление почек.По такому же механизму, что и при ревматической лихорадке, кластеры бактерий / антител оседают в почках, вызывая кровотечение с мочой и снижая функцию почек. Этого также обычно не происходит в течение нескольких недель после стрептококковой инфекции. Вам следует позвонить своему врачу, если вы видите кровь в моче, мочу темного цвета колы, резкое уменьшение объема мочи и отек лица, лодыжек и стоп.
Эти два осложнения встречаются очень и очень редко. Лечение ангины с помощью антибиотиков практически исключает риск ревматической лихорадки.С другой стороны, гломерулонефрит нельзя предотвратить с помощью антибиотиков. Это происходит случайно, но опять же, очень и очень редко.
Евгений, значение имени, характер и судьба для мальчиков
Женя – истинное имя для маленького мужчины, доброго, но серьезного. Какое имеет Евгений значение имени, характер и судьба для мальчиков, что ожидает в жизни, какие интересные факты связаны с именем? Обо всем самом главном – для читателей статьи.
Значение имени Евгений для мальчика, кратко
Если углубиться в значение имени Евгений для мальчика, кратко его можно описать одним словом – «благородный». Ребёнок с таким именем обладает завышенным чувством справедливости, доброжелателен к окружающим, мудр не по годам.
Что означает имя Евгений для мальчика по церковному календарю
Перед рождением ребёнка родители тщательно подбирают имя малышу, ведь от этого может напрямую зависеть его судьба. При выборе имени Женя не менее важным является его православное обозначение. Что означает имя Евгений для мальчика по церковному календарю? В православии имя имеет то же значение – «благородный», «добрый».
Тайна имени Евгений: интересные факты
Евгений значение имени, характер и судьба имеет множество тайн и загадок.
Интересным можно считать мнение психологов и астрологов относительно того, что особенно уникальны мальчики, рождённые весной. Именно у них обострены все черты, характерные для имени. Однако наиболее удачное время для весенних Евгениев – это зима. Они более целеустремленные и любят ставить перед собой конкретные цели. А вот Жени, рождённые в другие времена года, имеют более ветреный характер, часто становятся жертвам многократных браков.
Астрологи настоятельно не рекомендуют называть «благородным» именем мальчиков, рождённых в знак зодиака Козерог. Мужественность, доброжелательность, дружелюбие Евгения категорически не сочетаются с упрямым нравом Козерога. В противном случае мальчик может быть обречен на некое раздвоение личности, будет всю жизнь не в ладу сам с собой.
Ещё одна тайна имени Евгений – в характере мальчика. Психологи утверждают, что именно мужчины с таким аристократическим именем обладают львиным терпением, выдержанностью, чувством такта. Жени – одни из самых спокойных, добрых и рассудительных среди представителей мужского пола.
Многие убеждены, что имя Евгений означает «гениальный». Данное предположение ошибочно, хотя вполне подходит для имени. Этот эпитет весьма точно отражает интеллектуальное развитие мальчика, мужчины. Специалисты утверждают, что именно Жени гораздо чаще обладателей других мужских имён, имеют колоссальные успехи. Причём это проявляется в разных стезях – искусство, наука, художественное творчество.
Происхождение имени Евгений и его значение для детей
Происхождение имени Евгений и его значение для детей тесно связано с Грецией. Родилось оно в Древней Греции и произносилось как Эугениос. Имя пользовалось невероятной популярностью в XIX веке среди знатных дворян. Однако вельможи предпочитали не греческое, а французское звучание – Эжен. Признание, почитание имени связано с тем, что оно имело не только роскошное произношение, но и значение – «знатный», «с хорошими генами». Представители благородного сословия считали за честь «носить» столь значимое имя.
В современное время имя не менее популярно у славян, православных европейцев и католиков. Специалисты-антропонимики предполагают, что сокращение имени Женя имеет прямые корни с французским Эжен. Имя обладает аристократическим значением, зваться «благородными» возжелали и представительницы прекрасного пола. Таким образом мужское имя приобрело и женскую форму – Евгения.
Независимо от формы произношения, мальчики с именем Евгений – миролюбивые, добродушные и благородные.
Характер мальчика по имени Евгений
Характер мальчика по имени Евгений проявляется ещё с ранних лет. Его благородство, доброта прослеживаются чётко, независимо от воспитания. Маленький Женя – самый способный, отзывчивый, умный и добрый мальчик в классе. Юный мальчуган – истинный джентльмен. Очень тактичен как со сверстниками, так и со старшим поколением.
По складу характера не хулиган, не любит драки и потасовки. Предпочитает любые конфликтные ситуации сгладить доброжелательным диалогом. Маленький Женя – настоящий дипломат. Дружелюбный, способен ладить со всеми, однако настоящих друзей у него мало. Для него слово «дружба» имеет колоссальное значение, и не каждый удостоен чести называться другом Жени. Но при этом дружба с ним, начатая с детства, чаще всего длится всю жизнь.
Благородность характера, связанная с именем, ярко прослеживается в поведении Евгения. Он никогда не отказывает в помощи, готов в буквальном смысле отдать свою последнюю рубашку. Не умеет безучастно относиться к проблемам окружающих, всегда стремится сделать себя максимально полезным.
Однако многие пользуются добротой Евгения, что в конечном итоге может привести к неприятностям в его жизни. Причём часто он не осознаёт, что стал жертвой потребительского отношения людей. Тяжело переживает подобные ситуации, однако они его ничему не учат. В следующий раз Женя снова кинется на помощь, не задумываясь о последствиях.
Ещё одна характерная черта Жени – это привязанность к семье. Для него родители, братья, сёстры, бабушки и дедушки навсегда останутся самыми любимыми и важными людьми в жизни. Всегда находит время, чтобы позвонить своим близким или навестить их. Именно поэтому повзрослевший Евгений очень трепетно относится к серьёзным отношениям, личной жизни, созданию собственной семьи. В большинстве случаев для него родители – идеальный пример семейных отношений.
Несмотря на мужественность своего характера, в душе тяжело переживает неудачи и потери. Достаточно раним, но редко выносит это на всеобщее обозрение. Для всего мира он – позитивный, добродушный человек, с широкой душой и огромным сердцем.
Судьба мальчика по имени Евгений
Евгений значение имени, характер и судьба неразрывно связаны. Как утверждают специалисты-антропонимики, изучающие значение имён, хорошее имя человека предрекает ему и хорошую судьбу. Это заявление в точности подходит для Жени.
Судьба мальчика по имени Евгений складывается как красивый карточный домик. Но возможно с небольшими дефектами.
С детства мальчик обладает интересным мышлением, любит фантазировать, часто самостоятельно придумывает игры для своих друзей. Не хулиган, но любит весёлые и большие компании сверстников. В играх маленький Женечка всегда воображает себя рыцарем, добрым героем, который одерживает победу над злом. Однако такие особенности в характере отмечаются не только в играх, но и в реальной жизни.
В школе ведёт себя достаточно прилежно, ему легко поддаются многие предметы. Особенный интерес у юного гения вызывают точные науки, иностранные языки, творческие занятия.
Чрезмерная доброта Евгения часто идёт ему не на пользу во взрослой жизни. Тактичность, благородство не позволяют ему принимать жёсткие решения. Многие окружающие принимают это за нерешительность, однако это лишь одно из проявлений характера Жени.
Евгений обладает мощной интуицией, которая на протяжении всей жизни помогает ему принимать наиболее верные решения. Специалисты отмечают, что Женя обладает наиболее развитым «шестым чувством», по сравнению с другими мужскими именами.
Личная жизнь у молодого мужчины достаточно бурная, природная притягательность делает его объектом мечтаний многих женщин. К семейной жизни стремится, однако часто поиски спутницы жизни занимают длительное время. По большей части это связано с поиском идеальной женщины, похожей на маму. В отношениях спокоен, увидеть Евгения в гневе практически невозможно. Неравнодушен к детям и животным, что напрямую связано с его добрым нравом.
Евгений, значение имени, характер и судьба для мальчиков. На эту тему можно читать достаточно долго, но впечатление складывается при первом знакомстве с именем. Женя – добрый, отзывчивый и надёжный человек. Согласны ли Вы с таким выводом? Отзывы по данной теме можете прочитать или написать своё мнение на форуме в теме имя Евгений, отзывы.
Значение имени Евгений (Женя) — характер и судьба, что означает имя
22985
Значение: Имя Евгений по происхождению скорее всего древнегреческое. Могло произойти от слова «эугэнэс», что в переводе с греческого означает «благородного», или «человека из знатного рода». На наши земли оно пришло лишь в XIX веке, и то, в искаженной форме, которая звучала как Эжен, и позже переросла в Женю.
Мужское имя Евгений пользуется популярностью и в России, и по всей территории бывшего СССР. История его появления таит огромное число интересных фактов, но больше всего удивляет его значение, что сулит носителям черты, создающие просто удивительную натуру…
Происхождение имени Евгений
древнегреческое
В корне
древнегреческое слово «эугэнэс»
Буквальная трактовка
«благородный», или «человек из знатного рода»
Ангел хранитель и покровитель имени:
Священномученик Евгений, епископ Херсонесский
Популярность: В рейтинге популярных мужских имен имя Евгений находится на 26-28 позициях и приходится по статистике на 10-12 мальчиков из 1000 новорожденных.
Разговорные варианты: Женя, Женька, Женечка, Жека
Современные английские аналоги: Эугениос, Юджин, Ойген, Эжен
Значение и толкование имени
Подпишитесь на наш канал
Значение имени Евгений понимается в каждой из культур по-своему, но везде упоминается о том, что всем носителям этого имени присущи такие черты характера как самостоятельность, максимализм, требовательность, прямолинейность, правдивость, самоуверенность, скрытность и застенчивость, ответственность и обязательность, пунктуальность и общительность.
С мужчинами по имени Евгений невозможно спорить, они отстаивают свое мнение до последнего, опираясь на правду и искренность. Это в своем большинстве почитатели справедливости и прямоты, честности и добродушия. При этом Евгений, это всегда человек прямой, такой, что никогда не будет утаивать от собеседника свое мнение и позже сплетничать за его спиной.
Достоинства и положительные черты: трудолюбие и напористость, которые приводят к большим успехам, как в плане карьерного процветания, так и в личностном становлении. Евгении ответственны и обязательны, никогда не нарушают планов, стараются доводить все дела до конца, и ответственно подходят к любым задачам.
Евгений плохо относится к людям, которые с ним спорят, а спорят с ним многие, и более того, он ненавидит тех, кто пытается не только спорить, но еще и навязывать свое мнение. Женя никогда не примет чужой точки зрения, из принципа…
Интересное про имя Евгений: Мужское имя Евгений сегодня очень популярно в странах преимущественно с русскоязычным населением, но известно и заграницей, правда, в измененном виде.
Характер имени Евгений
Характер имени Евгений – параметр, которому в свое время было уделено достаточное количество времени, но который практически нереально угадать с точностью на сто процентов. Причина проста – зависит он от множества побочных факторов, среди которых и зодиак, и время года рождения мальчика, и воспитание, и многое-многое другое. Но если в целом, то характер парня с именем Евгений достаточно сложен. Скрытность, нерешительность, непредсказуемость, самостоятельность – эти черты создают характер, практически не поддающийся предугадыванию. И вообще, Евгений слишком сложен натурой, и справиться с ним сможет только женщина, притом не каждая, а только та, у которой будет противоположный характер и которую он выберет сердцем и душой.
Единственный точный известный факт свидетельствует о том, что характер именоформы Евгений таков, что дарует много хороших качеств и достаточно сложную судьбу своим носителям, но каждое из качеств в каждом носителе сего имечка проявляется по-разному – проявляются по-разному, с разной интенсивностью и силой, в разные жизненные этапы.
Раннее детство
Раннее детство мальчика с именем Евгений переполнено непредсказуемостью, движения, активности и одновременно спокойствия. По своей сути, это одновременно спокойный, подвижный, планомерный, тихий и вообще беспроблемный ребенок. С таким у родителей редко возникают проблемы, что не удивительно, ведь цель названного именем Евгений мальчика заключается не в проделках и баловстве, а в спокойном, но эффективном времяпровождении.
При этом значение имени сулит ему много хороших характеристик, среди которых имеется и справедливость, и честность, и умеренность, и послушание. Правда, имеются и недостатки. Это, чрезмерная застенчивость, стеснительность, неуверенность в себе, бескорыстность.
Зачастую сверстники пользуются его доверчивостью и застенчивостью. Зато это правильный по всем параметрам мальчишка – никогда никого не обманывает, даже если в этом будет явный толк, никогда никем не пользуется в своих корыстных целях, старается быть правильным и честным по отношению к себе и другим детям.
Тем не менее, в пример его практически никто и никогда не ставит, ибо с виду он слишком слабохарактерен, а таких, увы, не любят. Родителям же стоит уделить сильное внимание воспитанию в нем мужских характеристик и уверенности в себе – в противном случае его в будущем может ждать много проблем, как в личной жизни, так и на профессиональном поприще.
Подросток
Подростковый период может привнести в его натуру много новых характеристик. Среди их огромного перечня могут иметься такие как исполнительность, обязательность, добродушие, добропорядочность, доброжелательность, фантазерство. Более того, в нем могут проявиться и лидерские задатки, хотя это и редкость – а вот организаторский дар у него точно имеется, и именно благодаря ему-то он и может стать в школе тем человеком, коему доверяют все вокруг и кого слушаются и друзья и даже недоброжелатели. Плюс ко всему не оставляет его натуру и планомерность, благодаря которой он с легкостью составляет хорошие планы действий и практически никогда не ошибается в приеме решений. Значение имени, кстати говоря, на подростковом этапе начинает оказывать все меньше и меньше влияния на его натуру – именно в этом возрасте на мальчика, которому выбрали имя Евгений, и начинает понемногу воздействовать энергетика его астрологических покровителей, таких как планета-покровитель, камень-талисман, и растительный символ.
Что касается отношений со сверстниками, то они сдержанны. У него нет надежных и верных друзей, да и сам он не старается ими обзаводиться, ибо боится проблем и разочарований, таких как предательство и корысть. Но зато в целом со всеми у него отличные отношения, ссорится Евгений редко, практически никогда и ни с кем не конфликтует.
Взрослый мужчина
Период зрелости мальчика, а теперь уже и мужчины, получившего при рождении мужское имя Евгений, полон непредсказуемости, шалостей, необдуманных поступков и спонтанных решений. Обычно взрослые Жени, это обладатели непростого склада ума – предугадать действия такого мужчины сложно, он слишком скрытен и никого не посвящает в свои планы. Главная проблема названного так мальчишки, вернее уже мужчины, это неспособность определиться со своими целями в жизни – он постоянно мечется между разными целями и задачами, не может определить приоритет, не знает, чего хочет от жизни.
Зато есть и один жирный плюс, касающийся непосредственно семейных отношений – если попадется женщина с сильными чертами характера, то он изменится, и более того, в итоге может оказаться действительно хорошим мужем и образцовым родителем. Впрочем, опять же, все это теория – многое зависит от влияния астрологических факторов, например, от знака зодиака парня, или животного по китайскому гороскопу.
Взаимодействие характера Евгений с временами года
Весна – родившийся под покровительством значения Весны мальчик-носитель имени Евгений по приданию импульсивен и эмоционален, подвластен настроению и эмоциям, непостоянный и независимый. Такому нелегко придется во взрослой жизни – отсутствие стабильности питает его положительной энергией, но мешает добиваться поставленных целей. Царствует в нем и лень, но переборов ее и научившись контролировать эмоции, станет успешным и удачливым.
Осень – этот человечек будет по происхождению души и натуры статным, честолюбивым, праведным, справедливым, но прагматичным и не умеющим веселиться. Это стратег, живущий по правилам и в соответствии с собственноручно составленным планом – его никто и ничто не сможет вывести из равновесия. Не переносит одиночества – будет искать верную, надежную, честную супругу.
Зима – тут родившийся окажется оптимистом, весельчаком, авантюристом и легким душой. Общительность, красноречие, уверенность в себе, стремительность и целеустремленность, умение преодолевать преграды – его основные характеристики. Избраннице с ним будет хорошо, но надеяться на него она не сможет – он непостоянен и ненадежен, хоть и имеет вполне терпимый характер.
Лето – летние месяцы порождают личность со слабым характером, без собственного мнения, поддающуюся властвованию других. Он будет зависеть от настроения и окружающих. Счастья он добьется в двух случаях – если найдет в себе силы противостоять миру, или если окружит себя хорошими людьми. Для семьи найдет женщину строгую, требовательную, и властную.
Судьба имени Евгений
Одним из сложнейших параметров в трактовке наименований является такой параметр как судьба. Так вот, в данном нашем случае, судьба имени Евгений предполагает кучу сложностей – в отношениях с представительницами противоположного пола, в браке, в любви, везде женю будет поджидать немало проблем, и в частности, всегда вина за эти проблемы будет лежать на нем самом.
Судьба даже в подростковом возрасте мальчика, названного вариацией Евгений, может не раз «уронить о землю», если выражаться образно. Его обаяние, бесконфликтность, джентльменские манеры, обходительность и шарм, будут притягивать девушек, но ни с одной из них Евгений не сможет долго встречаться, ибо ни одна не будет соответствовать его требованиям.
А в период зрелости судьба и вовсе может преподнести множество сюрпризов, как плохих, так и хороших. Все зависит от того, каким он воспитается – если станет решительным, то добьется успеха и в отношениях, и в карьере, а если останется таким, каким был в детстве (неуверенным и мнительным), то останется, либо одиноким, либо женатым на нелюбимой. Такова уж судьба, и с нею не поспоришь. Хотя опять же. Все это лишь теория, не обязательно воплощающаяся в реальность в случае каждого названного Евгением мужчины.
Любовь и брак
Евгений — очень образованный и умный мужчина, поэтому и в своей избраннице он желает видеть не только красивую обертку, но и прекрасное наполнение. Для него по-настоящему ценно, когда в женщине присутствуют душевность и открытость, но в то же время доля загадочности также должна иметь место. Женя увлекается литературой и искусством, поэтому его спутнице также желательно быть начитанной и высоко образованной, дабы суметь поддержать разговор.
К сожалению, на пути поиска второй половинки Евгения ждет множество разочарований, поэтому в брак он вступает уже в зрелом возрасте.
Женя не приемлет грубость, неискренность или невоспитанность со стороны женщины. Его супруга должна быть предельно честна и нежна с ним. Он терпеть не может громкие скандалы, ссоры и выяснения отношений, поэтому лучше их и не провоцировать. Кстати, он слишком ревнив, может найти объяснение своей ревности там, где изменой и не пахнет. А вот сам к супружеской верности относится халатно. В его понимании, физическая измена мужчины – это не предательство, а проявление мужской природы.
В духовном плане Женя искренне предан своей семье и жене. Он никогда не решится разрушить брак похотливостью или предательством.
Женя, это заботливый и надежный семьянин, готовый всегда прийти на помощь своей жене в бытовых вопросах, и в воспитании детей. При этом он успевает еще и полностью обеспечивать материальное благосостояние семейства. А еще Жени в своем большинстве приятные собеседники и просто отменные мужья в плане близости.
Евгений как Отец
Евгений станет просто замечательным отцом. Он сам, без просьб и уговоров, помогает супруге в уходе за малютками. Он и переодеть их может, и помыть, и кашей накормить, а выходить с коляской на прогулку он вообще обожает. Женя считает, что жена должна отдыхать и ухаживать за собой, пока он с детьми.
Когда дети становятся немного старше, Евгений начинает готовить с ними сюрпризы для любимой каждый раз, когда есть такая возможность. Он организовывает активный и полезный досуг своим чадам. Вместе с детьми он может пойти рыбачить, а может просто сходить в парк и вместе с ними собрать для жены чудесный букет полевых цветов.
Евгений — рассудительный и понимающий отец, дети его очень любят, уважают и считают своим лучшим другом. Не удивительно, что именно к его советам они прислушиваются при принятии каких-либо важных решений. Своими успехами в учебе и первыми любовными переживаниями они наверняка будут обязаны именно ему.
Гороскоп имени Евгений
Овен
Овен – обзаведшийся именем Евгений, на коего влияние оказывает значение зодиака Овна, вырастет обидчивым, открытым, самокритичным, самолюбивым, восприимчивым и эмоциональным мальчиком. Большое количество разочарований принесет немало бед, а неумение прощать наделит одиночеством. Такой нуждается в заботливой и нежной супруге.
Телец
Телец — тут, появляется на свет носитель имени Евгений, что мягок и обаятелен по натуре, открыт, красноречив, умеет слушать и понимать, сострадать и помогать советом. У него много друзей, но сам он любит одиночество. Ему не нужно лидерство – достаточно спокойного пребывания в этом мире. Спорить не умеет, никогда не станет доказывать правоту, хоть и силен характером.
Близнецы
Близнецы в паре с расшифровкой происхождения имени дарят прекрасное чувство юмора, оптимистический настрой, нестандартное мышление и творческую составляющую. Это человек щедрый и добрый, умеющий ухаживать и внимательный, романтик, но импульсивный и неуравновешенный. Импульсивность мешает ему в процессе создания семейства.
Рак
Рак подарит получившему имя Евгений хорошую совместимость с женским полом, но попутно и массу качеств, положительных и отрицательных. Это и слабоволие, и мнительность, и впечатлительность, и боязнь всего нового, и нежелание развиваться. Ему нужна стабильность и постоянство. Зато это семьянин, хороший отец и супруг.
Лев
Лев – под влиянием этого знака зодиака рождается открытый, самовлюбленный, самодостаточный, лишенный самокритичности мужчина. Во всем считает себя лучшим, идеальным, и такую будет искать и вторую половинку. Ему нужна не хранительница очага, а красавица любовница, загадка, умеющая восхищаться своим возлюбленным.
Дева
Дева одарит Женю сдержанной, доброй, общительной и одновременно ветреной натурой. Это позитивный человек, не способный жить, питаясь пессимизмом – любая беда воспринимается как случайность, ничего не сломит его волю. Щедр и добр, нежен и заботлив, легкомысленный и непредсказуемый – дамы его будут обожать.
Весы
Весы – наделит мальчика по имени Евгений спокойной и уравновешенной натурой, сдержанностью, застенчивостью, независимостью и нерешительностью. Такой нуждается в понимающей и чуткой половинке. Ему нужно внимание, и его будет предостаточно – люди тянутся к нему.
Скорпион
Скорпион – имеет противоречивый характер, но широкий кругозор и богатую фантазию. Редко проявит такой уверенность и решительность, чрезмерно зависим от окружающего мира и обстоятельств. Депрессивный, не умеет мыслить позитивно – ему нужна властная и строгая спутница.
Стрелец
Стрелец – страстен, импульсивен, эмоционален, яркий авантюрист, любит рисковать, любвеобилен, с головой окунается в каждый новый роман, но не влюбляется. Обожает идеализировать людей, из-за чего и страдает. Нуждается в сильной и амбициозной спутнице.
Козерог
Козерог — а этот Евгений проницателен и стремителен, энергичен и оптимистичен, но эгоист. Совместимость у такого только с подконтрольными и слабыми представительницами противоположного пола. Для него главное, это удовлетворить собственные потребности – чужие мысли и мнения его не беспокоят.
Водолей
Водолей – это знак интеллектуальной и разносторонне развитой личности. Сулит мечтательность, амбиции, талантливость, гениальность, но наряду с этим и замкнутость с агрессивностью. Настроение будет переменчивым и непредсказуемым. Все время нуждается во вдохновении и толчках.
Рыбы
Рыбы – эти парни удачливы и благополучны, добиваются своего, обладают развитой интуицией и без проблем преодолевают трудности. Рожденный в момент властвования рыбы станет успешным во всем, но для создания крепкой семьи ему нужна непредсказуемая и авантюрная девушка.
Совместимость c женскими именами
Наилучшая совместимость у имени Евгений с такими женскими именами как Дина, Ия, Людмила, Тамила, Рената.
С девочками, именованными такими вариациями как Диана, Кристина, Прасковья, Зоя, Сарра, Элина и Алевтина, Жене удастся построить крепкий и стабильный брак, наполненный позитивом и счастьем.
А вот что касается Антонины, Нинели, Елены и Флоры, так тут совместимости, увы. вообще нет.
— Выбрать имя -АврораАгатаАгнессаАгнияАдаАделаидаАделинаАкулинаАлександраАленаАлинаАлисаАллаАлсуАльбинаАмалияАнастасияАнгелинаАнжелаАнжеликаАннаАнтонинаАнфисаАринаАсяБоженаБрониславаВалентинаВалерияВандаВарвараВасилисаВенераВераВероникаВикторияВиолеттаВитаВладиславаГалинаГеллаГертрудаГлафираДаринаДарьяДианаДинаДинараДораЕваЕвгенияЕвдокияЕкатеринаЕленаЕлизаветаЕсенияЕфросиньяЖаннаЗинаидаЗлатаЗорянаЗояИветтаИзольдаИлгаИлонаИнгаИнессаИннаИраидаИринаКалерияКапитолинаКаринаКаролинаКираКлавдияКлараКристинаКсенияЛадаЛарисаЛесяЛидияЛикаЛилияЛинаЛолитаЛуизаЛюбовьЛюдмилаМайяМаргаритаМарианнаМаринаМарияМартаМарфаМиланаМиленаМирославаМирраНадеждаНаталияНатальяНеллиНикаНинаНинельНоннаНораОксанаОлесяОльгаПолинаПрасковьяРадаРадмилаРаисаРаянаРегинаРенатаРиммаРитаРозаРоксанаРоссиянаСветланаСерафимаСнежанаСофияСофьяСтеллаСтефанияТаисияТамараТамилаТатьянаУльянаФаинаФридаЭдитаЭлеонораЭлинаЭльвираЭльзаЭммаЭрикаЮлианаЮлияЯнаЯнинаУзнать
Евгений сам по себе спокойный и планомерный парень, а в будущем достойный уважения мужчина, но ему не хватает решительности и целеустремленности, что скажется и на взаимоотношениях с противоположным полом. У него, по идее, должно быть много подруг и пассий, но выбрать одну из них он сможет только в достаточно зрелом возрасте. До сего же момента будет скитаться в поисках настоящей любви и идеальных отношений, которых, в принципе, попросту не существует – кстати, виновато в этом и значение имечка, и общее воздействие всех астрологических символов.
Известные люди
Евгений Гришин (советский конькобежец и тренер)
Евгений Салиас-де-Турнемир (российский писатель)
Евгений Абалаков (скульптор)
Евгений Замятин (писатель)
Евгений Миронов (актер театра и кино)
Евгений Евтушенко (поэт, прозаик, публицист)
Евгений Плющенко (спортсмен-фигурист)
Евгений Моргунов (актер театра и кино)
Евгений Шварц (драматург)
Евгений Петров (писатель)
как формирует характер и судьбу мальчика
Мужское имя Евгений имеет и женский вариант. Подобная «двуличность» влияет на формирование психики и судьбы Жени, ведь в парне порой сочетаются диаметрально противоположные черты характера.
Как возникло
Происхождение имени Евгений связывают с Древней Грецией. Считают, что это немного измененный вариант Эугениос, в дословном переводе означающий «с хорошими генами» или «благородный», «из хорошего рода».
Влияние на характер
Характер Евгения – это загадка, которую не так-то просто разгадать. На формирование влияют многие факторы. Это и знак Зодиака, и время года, в которое рожден мальчик, и воспитание, и многое другое.
Обладателю имени приписывают такие качества, как самостоятельность, требовательность, прямолинейность, правдивость, самоуверенность, скрытность и застенчивость, ответственность и обязательность, пунктуальность и общительность. А также максимализм.
Если внимательно посмотреть на все перечисленные характеристики, то можно заметить, что некоторые из них являются взаимоисключающими. Но такое уж это непростое имя. А понять его обладателя часто непросто из-за скрытности.
Не вступайте в спор с Женей. Это человек, который умеет отстаивать свою точку зрения. Всегда и во всем опирается на правду и искренность. Из-за своей прямолинейности, справедливости и честности никогда ничего не утаивает и не сплетничает.
Ему не по душе люди, которые вступают с ним в спор или же пытаются навязать свое мнение. Принципиальность не позволяет принимать чужое решение, если оно хотя бы немного отличается от собственного.
Для Евгения большое значение имеют такие понятия, как трудолюбие и напористость. Именно они помогают добиться успеха в жизни. Этот мужчина всегда доводит дело до конца, чего бы это не стоило, и всегда держит свое слово.
Положительные черты :
влюбчивость;
верность;
решительность;
настойчивость;
общительность;
мечтательность;
романтичность;
доверчивость;
честность;
коммуникабельность;
застенчивость;
доброта;
оптимистичность;
принципиальность;
справедливость.
Отрицательные характеристики :
нервозность;
избирательность;
лень;
неуверенность;
неумение контролировать ситуацию;
раздражительность;
принятие поспешных решений;
упрямство;
вспыльчивость.
Влияние в зависимости от возраста
Мальчик
Мальчик, получивший это имя, станет гордостью для родителей. В детском возрасте Евгений часто означает ласковость, доброту и трудолюбие. Благодаря этим качествам, ребенок хорошо учится в школе. В отношении с ровесниками избегает ссор и конфликтов. Проявляет уважение к старшим. От других детей его отличает изобретательность, хорошие манеры и пытливый ум.
Ребенок рано учится читать и писать, растет умным и способным. Имеет прекрасно развитую фантазию и образное мышление. Именно поэтому с ним любят общаться сверстники. При помощи природной сообразительности легко справляется с различными задачами.
Женя практически никогда не создает проблем ни дома, ни в школе. Это ответственный, трудолюбивый ребенок, готовый помогать всем и каждому.
Пацана отличает доброта, щедрость, открытость и спокойствие. В характере прекрасно уживаются подвижность и импульсивность. Уже с детства маленький Женя учится решать проблемы мирным путем, но это не значит, что при необходимости он не может дать мужской отпор.
С детства живет в своем мире и не старается вникнуть в проблемы окружающих.
В отношениях к девочкам проявляет внимательность и галантность. Поэтому очень часто его сравнивают с рыцарем.
Юноша
В подростковом возрасте проявляет способность к математике, логике и точным наукам. В этот период Евгений любит читать, легко усваивает учебную программу, с удовольствием посещает дополнительные занятия.
В тинэйджерком возрасте немалое значение в жизни Жени играет упрямство. Однако в жизненных ситуациях, которые требуют молниеносного решения, парень способен идти на уступки.
Слабость характера проявляется в нерешительности, а также неумении концентрировать внимание на главном. Для многих обладателей имени немаловажную роль играет излишняя влюбчивость и инертность.
Несмотря на то, что в юношеские годы у Евгения сохраняется трудолюбие, неприятности могут легко выбить из колеи. После какой-либо неудачи парень не может быстро вернуться в прежнее русло. Он часто не умеет быстро собраться, сконцентрироваться и решить проблему самостоятельно.
Для Жени в этом возрасте важно, чтобы все события в жизни шли своим чередом, без сюрпризов, форс-мажоров и «подарков судьбы».
Юноша неравнодушен к чужому горю. Он никогда не останется в стороне, если кто-то нуждается в его помощи. Евгений всегда поможет другу, но часто лишь морально. Не стоит ожидать от него решительных действий и полной самоотдачи.
Взрослый человек
Поскольку у имени есть и мужская, и женская форма, его обладателю свойственны противоречия, двойственность, борьба противоположностей.
Взрослый Евгений – сложная натура. Он сочетает в себе силу и слабость, мужественность и страх. Отличительные черты характера – общительность, справедливость, настойчивость и жизнерадостность. Однако при определённых жизненных обстоятельствах на сцену могут выступать упрямство, грубость, вспыльчивость и агрессивность, которые способны усложнить общение с этим человеком.
С годами пропадает трудолюбие и на смену ему приходит лень. Именно она подавляет энтузиазм, который имел столь большое значение для юного Евгения. Выполнять работу заставляет острая потребность в материальных благах. Именно жажда небедной комфортной жизни становятся с годами основной движущей силой.
Евгений резко воспринимает критику и замечания в свой адрес. Такая реакция связана с чрезмерной эмоциональностью и раздражительностью.
Тем не менее, взрослый Женя обычно добр к окружающим, дружелюбен и корректен. Прекрасное чувство юмора позволяет ему завести много знакомств. Но истинных друзей у мало, так как он почти никого не впускает в свою жизнь по-настоящему.
К женщинам проявляет галантность, внимательность и корректность. Для общения выбирает чувственную и чистую душой собеседницу.
Как влияет на отношения в любви и браке
Имя наделяет своего обладателя излишней влюбчивостью и сексуальностью.
Влюбленный Евгений способен идеализировать свою избранницу, не замечать в ней никаких недостатков. Когда «розовые очки» спадают, мужчина испытывает разочарование не только в той даме, что любил, но и женщинах вообще.
Выбирает спутницу по двум критериям – красота и образованность. Он сам очень любит блеснуть умом в беседе, а потому дама должна быть ему под стать. Красивая, но глупенькая, – не пара для Жени.
В момент расставания проявляет выдержку и спокойствие, не закатывает сцен и скандалов, старается сохранить дружеские отношения. Женщины ценят его за веселый характер, воспитанность, искренность и общительность.
Подмечено, что Евгении часто имеют несчастливый брак. А все потому, что они ищут свободу в сексуальных отношениях. Поэтому довольно часто изменяют супругам, флиртуют с другими женщинами. Но при этом хотят сохранить семью любой ценой.
Но если в браке у Евгения все складывается отлично, он станет идеальным мужем, внимательным и заботливым отцом и хранителем домашнего очага. Отношение этого мужчины к семье зависит от терпимости и уровня интеллекта его женщины. Чем умнее жена, тем счастливее брак.
В общем, Евгений на протяжении всей жизни увлеченный романтик, страстный любовник и непревзойденный кавалер.
Как влияет на карьеру
Имя Евгений обычно обозначает возможность реализации в профессии, к выбору которой парень подходит обдуманно. Всесторонне анализирует рынок труда и свои способности. Для него выбор профессионального поприща – по-настоящему важное решение в жизни, которое он тщательно обдумывает. Бывают случаи, когда Женя не достигает поставленных целей. Но такое случается редко.
Профессии, в которых обладатель имени может добиться успеха, связаны с механикой, инженерией, кибернетикой, электроникой. Впрочем, увлеченность математикой, аналитический ум и трудоспособность открывают множество дверей. Евгении могут сделать успешную карьеру практически в любой сфере деятельности.
Здоровье
Уязвимыми местами можно назвать нервную и иммунную системы.
Отдых для Жени — это сон, просмотр телевизора и прием ванной, в которой он может пролежать довольно долго.
Если же добиться релаксации не удается, Евгений меняется: обычная активность и физическая сила сменяются безразличием, инертностью и необоснованной сентиментальностью. Такое поведение говорит о том, что мужчина находится в стрессе и срочно нуждается в полноценном отдыхе, иначе может заболеть по-настоящему.
С кем из дам совместим
Считается, что обладатель мужского имен Евгений, лучше всего совместим психологически с женщинами, нареченными Елена, Ирина, Кира, Лариса, Юлия, Елизавета, Мария, Нина.
Не стоит заключать союз с Александрой, Валентиной, Людмилой, Мариной, Ольгой, Маей.
Что подходит лучше всего
Тайна имени Евгений заключена в:
камнях — рубине, яшме;
цвете — голубом, синем, белом;
числе — 1;
планетах – Венере, Меркурии;
стихии – Огонь;
знаке Зодиака – Телец, Рыбы;
животном – морской конек, перловица;
растениях – липа, незабудка, наперстянка;
металле – золото;
дне недели – четверг;
времени года – зима.
характер и судьба, именины, происхождение, совместимость, знаменитости – Рамблер/гороскопы
1. Личность: живущие в двух мирах
2. Цвет: голубой
3. Основные черты: возбудимость — восприимчивость — интуиция
4. Тотемное растение: наперстянка
5. Тотемное животное: морской конек
6. Знак: водолей
7. Тип. Эти мужчины бывают подчас нервными и сентиментальными. Психикой напоминают своего тотема — морского конька, который словно спит в воде, а потом вдруг просыпается.
8. Психика. Психопатичны, хотя и скрывают это. Их сексуальная жизнь имеет два аспекта: впечатлительность приводит к идеализации предмета любви, за которой наступает сильное разочарование, а агрессивная сексуальность часто создает неприятные ситуации. Пассивны, но вместе с тем могут приобрести склонность к мазохизму.
9. Воля. Скорее, слабая. Нерешительны.
10. Возбудимость. Средняя. Однако следует помнить, что часто они просто выжидают, чтобы впоследствии обскакать вас.
11. Скорость реакции. Кажется, что они дремлют, погруженные в свой внутренний мир, но на самом деле прекрасно замечают происходящее вокруг.
12. Активность. Средняя. Прежде чем приступить к делу, взвешивают и рассчитывают свои силы и возможности.
13. Интуиция. Сильно развита.
14. Интеллект. Их интересы строго избирательны, они углубляются в мелочи и проходят мимо действительно значительных явлений, не удостоив их внимания.
15. Восприимчивость. Часто поддаются влияниям. Не слишком уверены в себе, скорее нерешительны, робки.
16. Нравственность. Умеют приспосабливаться к обстоятельствам. Система их нравственных ценностей никогда не бывает ясной и четкой.
17. Здоровье. Хорошее, но эти люди быстро утомляются. Им необходим продолжительный сон и спокойный, размеренный образ жизни. Подвержены инфекционным заболеваниям. Слабые части организма — глаза и бронхи.
18. Сексуальность. Сексуальная жизнь таких мужчин подчинена чувству. Им требуется много времени, чтобы выявить свои желания, но затем все происходит очень быстро…
19. Поле деятельности. Становятся отличными техниками в области электроники, инженерами в области самолетостроения, хорошими исследователями, умеющими руководить сразу несколькими направлениями работ.
20. Общительность. Очень общительны, особенно когда бывают в хорошем расположении духа, что случается не слишком часто. Не любят отказываться от старых привязанностей.
21. Заключение. Не давайте подобным людям замыкаться в себе. Иногда они очень активны и деятельны, иногда просто бездельничают и не всегда в состоянии контролировать ситуацию.
Мальчик Женя, нашедший уникального мамонта, живет в чуме и мечтает о сотовом телефоне
Как только мамонтенка Женю, которого нашли на Таймыре, окончательно извлекут из вечной мерзлоты и увезут для изучения в Москву, на него жадно накинутся ученые. Еще бы, такое бывает раз в сто лет! Получить для исследований мамонта, который за 30 000 лет сохранился, «как живой» — со шкурой, даже некоторыми внутренними органами! Это вам не просто скелет. Сколько открытий можно будет сделать, сколько гипотез доказать, а может, даже клонировать древнее животное!
Между тем в Ямало-ненецком автономном округе в поселке Газ-Сале, в интернате живет 11-летний мальчик, в честь которого нарекли уникального мамонта. Женя Салиндер – тот самый школьник, который нашел его, чуть оттаявшего в вечной мерзлоте…
Дозвониться до Жени, мы думали, если не очень просто, то, по крайней мере, не так уж трудно. Должен же быть у него дома телефон, сотовый, на худой конец, Интернет.
Стыдно… насколько мало мы представляем себе ту местность, где мамонтов находят! Женя, оказывается, с пятерыми сестрами живет не как большинство обычных детей. А в чуме, в семье кочевников. Его семья год назад пережила беду. Женина мама умерла при родах… дети остались с папой. Семья разводит оленей, а еще ловит рыбу. На севере рыба хорошая: муксун, нельма, ряпушка. Тем и живут.
Ребенок, сделавший сенсационную находку, оказался очень скромным
Когда начинается учебный год, детей из семей кочевников селят в интернатах. Здесь они живут, учатся. Мы дозвонились до интерната, где сейчас живет Женя, в северный поселок Газ-Сале.
Пообщаться нам — за что большое спасибо — помогла Светлана Бриневец, заместитель директора по работе интерната при школе. Женя – ненец по национальности, очень плохо говорит по-русски (поэтому, как многие его сверстники, Женя в прошлом году учился в «нулевом» классе, а сейчас проходит программу первого). Но дело даже не в этом — мальчишка он невероятно скромный, застенчивый.
— Мамонта они нашли не с братом, как в Интернете пишут, а с сестренкой, — передает нам Женин рассказ Светлана Васильевна. – Ее зовут Ангелина, ей всего четыре годика. Дальше, как вы знаете – он почувствовал запах, пошел, заглянул за обрыв и увидел торчащие ноги мамонта. Потом рассказал об этом отцу.
— Женя, ты сразу понял, что это мамонт?
Сразу, говорит. Они и раньше находили зубы, кости мамонта. И знаете, что я думаю – какие молодцы ребятишки! Не растащили его, не стали дергать шерсть или отламывать кости. Не тронули ничего, все взрослым рассказали. Благодаря этому мамонт достался ученым целеньким!
Женя, когда вырастет, хочет стать «физкультурником». Мечтает жить в поселке Гыда (это северный поселок на Гыданском полуострове). Про подарок мы его тоже спросили. Женя признался, что попросил бы… сотовый телефон. И фотоаппарат. Для кого-то мамонт – чудо века. А для кого-то сотовый — нереальная мечта…
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Уникального таймырского мамонта могут клонировать корейские ученые!
Уже с самого детства Евгении проявляют себя, как уравновешенные люди, умеющие держать грань между активностью и сдержанность. Импульсивность прекрасно уживается с мягкостью. Евгений всегда может постоять за себя. Он способен на серьёзные поступки, может действовать довольно жёстко, но без применения силы. Из конфликтных ситуаций Евгений находит выход в интеллигентных дискуссиях. Именно в них, по его мнению, рождается истина.
Со стороны может показаться, что Евгений слабовольный, но это может значить только то, что его ещё не задевали за живое. Напротив, мужчины с этим именем способны проявить свою активную позицию, обрушив на противника немалый запас иронии, оставляя его бессильным в словесной перепалке.
Евгений трудолюбив. Но неудачи, встречающиеся на пути, могут обескуражить его и пошатнуть веру в себя.
Для Евгения характерно увлечение точными науками. Люди с таким именем часто выбирают профессии, требующие аналитического склада ума. Стремление к достижению баланса во всём заставляют его развиваться разносторонне. Он легко увлекается новыми хобби: спортом, поэзией, путешествиями.
В отношениях с женщинами Евгений ценит, прежде всего, душевную открытость и чистоту. Семейные ценности – это уютная атмосфера в доме, благоприятный микроклимат. Евгения не трогают бытовые проблемы, он готов безоговорочно делить обязанности с супругой и брать на себя даже больше, не чувствуя при этом ущемления. Жить с таким мужчиной очень легко, поскольку он крайне редко идёт на конфликт, опасаясь нарушить гармонию в доме выяснениями отношений по пустякам. Пойти на развод Евгению очень сложно даже тогда, когда для этого есть весомые основания. Он очень дорожит семьёй и любит детей.
В отношениях с друзьями Евгений всегда добр и щедр. Он редко отказывает в помощи друзьям.
Можно сказать, что Евгений живёт в собственном мире, в котором ему тепло и комфортно. Со стороны можно подумать, что Женя слишком мягок и не проявляет характера. Но если в нём разбудить решительность, он легко найдёт выход из сложной ситуации.
значение и происхождение, дата именин, судьбы и характер / Mama66.ru
«Благородный, с хорошими генами» Евгений – трудолюбивый, спортивный, целеустремленный. Но способный в любую минуту сдаться, если на его пути возникло препятствие. Он умен и сообразителен, обладает техническим складом ума, но преодоление трудностей дается с трудом, любая неудача может заставить свернуть с намеченного пути.
Астрологи и психологи не предрекают обладателю этого имени сногсшибательных успехов в бизнесе, да и вообще в выбранном деле. Все об имени Евгений говорит в пользу его стабильности, но на среднем уровне. Интересно, что рожденные весной немного отличаются от среднестатистических Евгениев, но обо всем по порядку.
Происхождение имени
Происхождение имени Евгений приписывают греческому языку. Именно с него слово переводится как «хорошо рожденный», то есть знатный, благородный, с хорошими генами, рожденный в аристократической семье. Сегодня имя широко используется среди славян, католиков и православных европейцев.
В русскоязычных регионах это имя стали использовать примерно в XIX столетии. Тогда оно пользовалось популярностью именно среди знатных семей. Но чаще звучало Евгений по-французски – Эжен. Возможно, отсюда появилось современное сокращенное имя Женя.
Значение
Значение имени Евгений – добродушие, миролюбие, настоящее благородство. Ему свойственно умение приспосабливаться к обстоятельствам и не сетовать на неудобства и не сложившуюся жизнь. Хорошо развитая интуиция позволяет избегать неприятных ситуаций, но все же, когда он сталкивается с препятствиями, ему сложно их преодолеть.
Евгений может быть деятельным и активным, пассивным и ленивым. Но он всегда деликатен, тактичен. Независимо от своего положения в обществе никогда не унизит слабого и бедного. Он умеет поддержать и помочь, отдаст все, что у него родственнику, попавшему в беду. Неудивительно, что среди Римских Пап мужское имя Евгений встречается четыре раза.
Судьба
Имя для мальчика Евгений означает интересное детство. Он растет фантазером, сообразительным малышом, который может самостоятельно придумать любую игру. Вместе с друзьями веселится шумно и активно, всегда играет положительных героев, которые держат верх над злом. А вот в реальной жизни даже крохой Женя всегда ищет мирные пути решения конфликтов.
Он учится легко и непринужденно. Ему даются иностранные языки, математика, грамота и стихосложение. Обычно родители не могут нарадоваться его успехами, тем более что сын не доставляет никаких хлопот в школе.
Родителям не рекомендуют так называть Козерогов, Дев и Тельцов. А вот Весам, Водолеям и Близнецам расшифровка имени Женя более чем соответствует.
Зачастую для имени Евгений его значение и судьба обладателя тесно связаны: благородство, тактичность порой заставляют его отказываться от жестких и прямых решений. Именно поэтому он рано становится нерешительным. Ему сложно смириться с неидеальным миром, но идти на открытый конфликт он не способен.
Нерешительность проявляется во всем: отношениях с друзьями, со сверстниками, а потом и с девушками. Если в этот период не научить мальчика справляться с этим, не оказать помощь в принятии решений, то с возрастом он станет довольно нервным и раздражительным из-за сомнений в самом себе.
Другим путем спрятать свои чувства и страхи становится развязность: вместо откровенности с родителями, подросток надевает маску равнодушия, становится резким и хамовитым, защищаясь все от того же мира. Что творится у него в душе, уже никто не догадается. При этом он продолжает быть самим собой – готовым помочь близким.
Смысл имени Евгений зачастую приравнивают к понятию интуиции. Пожалуй, у него она развита более, чем у обладателей других имен. При этом он всегда внимателен к мелочам, эрудирован, умеет поддержать разговор, за что его ценят и уважают. Его любят в компаниях, когда он вовремя шутит, всегда к месту может рассказать что-то интересное. При этом он остается интеллигентным, утонченным и артистичным.
Есть вещи, которые он не любит с детства и не полюбит никогда:
рутинную работу;
препятствия, которые не умеет преодолевать;
творческую деятельность;
ссориться.
Что означает имя Евгений с профессиональной точки зрения? Выбор технической профессии в первую очередь. Хотя есть среди обладателей этих имен и актеры, и писатели, и журналисты, но лишь потому, что они остаются романтиками и жаждут разнообразия в трудовой деятельности. Жене присуща логичность и последовательность того, что он делает, поэтому чаще всего его дело подчиняется законам логики.
В женщинах Евгений ценит богатый внутренний мир, открытость, ум. Но остается ревнивым спутником жизни, способным разочароваться, так как склонен иногда идеализировать и приписывать несуществующие достоинства. Увы, он редко бывает постоянным в своих чувствах. Правда, может прожить жизнь с одной дамой сердца, если они будут близки не только с интимной точки зрения, но и по духу, если у них будут общие интересы и появится привязанность, которая мало чем напоминает страстную любовь.
Рожденный весной обладатель имени Женя может вести себя совершенно иначе: он женится не один раз. И в каждом браке неустанно помогает своей супруге. Евгений моет полы, ходит по магазинам, с удовольствием занимается домашней работой.
Любит детей, поэтому с радостью проводит время со своими отпрысками, прививая им свои вкусы и интересы.
Евгений никогда не выступит первым за развод, если отношения будут рушиться: его нелюбовь к ссорам, избегание конфликтов женщины нередко принимают за бесхарактерность.
Характер
Несмотря на то что женский вариант имени Евгений произошел от мужского, все-таки в характере мужчины можно заметить женскую слабинку. Видимо, имя Женя, что означает «благородство», прижилось в женском варианте гораздо лучше.
Но при этой слабости можно четко выделить несколько характерных черт обладателя такого имени:
сильная внешность;
упрямство;
трудолюбие;
влюбчивость;
нежность.
Упрямство движет им и направляет, трудолюбие заставляет доделывать все до конца, но очень ждет, когда же это дело уже закончится. Из-за своей влюбчивости становится довольно сложным спутником жизни. Надолго он задерживается лишь тогда, когда загадка остается неразгаданной.
В общении Евгений приятный и отзывчивый, добрый и обаятельный. Ласковый, неагрессивный, миролюбивый, гибкий и незлопамятный… Все это не дает ему решительно справляться с неудачами и идти к поставленной цели.
Ошибается он все-таки довольно часто, и не только при попытке обойти препятствия: видя перед собой красивую женщину, считает, что она сексуальна и богата душой. Но зачастую это не так, и эти ошибки приводят к разочарованиям.
Он не стремится быть лидером, не скандалит и всегда всем помогает. Он терпелив почти всегда, сентиментален и неуверен в себе.
Именины
Именины Евгений отмечает несколько раз в году. По католическому календарю это 8 января, 4 марта, 21 мая, 2 июня, 8 июля, 6 сентября и 30 декабря. Православный обладатель имени Евгений празднует свои именины чаще: 21 и 31 января, 3, 25 и 26 февраля, 4, 10 и 20 марта, 3 и 31 августа, 20 и 23 сентября, 8 и 29 октября, 11, 20 и 24 ноября, 7, 23 и 26 декабря.
Цвет имени
Голубой – цвет имени Женя, что означает миролюбие, сдержанность, умение быть честным и открытым, но никого при этом не обидеть. Это оттенок людей с хорошей интуицией, целеустремленностью и решительностью. Но так как последние два качества не очень свойственны для Евгения, часто говорят, что их цвет – бледно-голубой.
Кроме того, голубые оттенки символизируют определенный страх перед миром, поэтому психологи не рекомендуют перегружать им гардероб или помещение, где находится человек с аналогичным характером.
Цветок имени
Цветком имени Евгений называют незабудку. Это символ постоянства и верности. И действительно это так: Женя, когда любит, предан своей жене или избраннице. Цветок отличается скромностью, но особенным обаянием. Он чист, глубок, правдив.
Церковное имя
В святцах Евгения так и называют. Примером служат имена священнослужителей и исповедников – епископ Евгений Херсонесский, митрополит Евгений Нижегородский.
Перевод имени на разных языках
В переводе Женя, как уже говорилось, означает «благородных кровей, хорошо рожденный, знатный». На разных языках это имя звучит по-разному, и порой даже неузнаваемо для русскоговорящего человека:
На французском – Эжен.
На испанском – Эухенио.
Оуэн, Ивайн – часто звучит в ответ на вопрос, как будет на английском Евгений.
Юджин, Эужени, Эугениос, Ойген – варианты на других языках.
Полное имя, сокращенное и ласковое
Называя мальчика таким именем, родители нередко задаются вопросом, как будет звучать Женя ласково. В сокращенном варианте это может быть Женечка, Жека.
К каким именам подходит отчество
Если вы думаете, как назвать девочку, если папа – Евгений, то обратите внимание на то, что это отчество сразу определит ее трудолюбие, доброту и отзывчивость. При этом она никогда не будет карьеристкой, но всегда останется обаятельной, интересной, приятной девушкой. Такое отчество подходит к именам Анна, Валентина, Вера, Ксения, Кристина, Лилия, Людмила, Наталья, Нина, Раиса, Юлия.
Мальчика можно назвать Александром, Максимом, Артемом, Михаилом, Иваном, Кириллом, Андреем, Егором, Ильей, Алексеем, Владимиром, Глебом, Львом, Степаном, Николаем, Антоном, Сергеем. При этом говорят, что отчество папы Евгения подарит сыну основательность, прирожденные лидерские качества, хотя у самого отца их нет.
Совместимость имен
Говоря об отношениях с женщинами, обладателю имени Евгений совместимость обещают с Алиной, Аней, Валей, Валерией, Верой, Ксенией и Людмилой, Наташей, Ниной, Юлией. Не рекомендуется заключать брак с Варварой, Еленой, Зоей, Лидией и Мариной.
Как склонять
Склоняется имя следующим образом:
Евгений, Женя – именительный.
Евгения, Женю – родительный.
Евгению, Жене – детальный.
Евгения, Женю – винительный.
Евгением, Женей – творительный.
Евгении, Жене – предложный.
Известные люди с этим именем
Среди знаменитостей с именем Евгений много творческих людей, спортсменов и, конечно, математиков:
Вахтангов – режиссер;
Евстигнеев – актер;
Эжен Делакруа – художник;
Евтушенко – киносценарист;
Моргунов – актер;
Петров – соавтор Ильи Ильфа;
Вучетич – скульптор;
Баратынский – поэт;
Гришковец – писатель, актер, музыкант;
Кафельников – теннисист;
Жариков – актер;
Леонов – актер;
Эугениуш Ромер – географ;
Трубецкой – философ.
Очевидно, что при всей описанной неуверенности, неумении преодолевать препятствия, Евгений способен на поступки, свершения и достижение успеха. Никто не говорит, что он не талантлив или глуп, просто он миролюбив, и порой именно характер препятствует его продвижению.
Когда же звезды располагаются так, что ничто не мешает на пути Жени, он действительно способен раскрыть все свои таланты, знания и использовать их для достижения вершины карьерной лестницы.
Знаки препинания и выражения сохранила такие, как в оригиналах.
Моя мама!
Моя мама самая добрая, любимая, заботливая, добрая, терпеливая. Она как ангел-хранитель. Мама заботится о каждом члене нашей большой семьи. Мама — моя самый лучший друг. Она мне всегда помогает, поддерживает в любую минуту, когда мне плохо. Я чувствую, что она сильно меня любит
Мамины глаза — как нежная ночь!
Я хочу, чтобы мама никогда не болела, и у нее на лице всегда была только улыбка.
Мама — первое, важное слово в каждой семье. Для меня она лучше всех на всем белом свете!
Твоя любящая дочь.
Гелоян Зина
Моя мама.
Для меня мама — это всё! Я очень сильно ее люблю!
В трудные минуты она поддерживает меня, помогает мне.
Мама очень любит математику и вечером помогает мне решать задачи.
Когда мне грустно, мы с ней разговариваем, и мне становится весело и хорошо на душе.
Мою маму зовут Надежда. Я обязательно хочу быть, как и она, трудолюбивой, доброй, умной, ласковой. Если мы с мамой соримся, то она меня всегда прощает!
Много времени понадобится, чтобы описать мою любимую маму.
Главное, я хочу, чтобы она не болела и была всегда веселой! Я стараюсь не огорчать маму и хочу, чтобы никто никогда не огорчал своих мам!
Михайлова Даша
Моя мама.
Моя мама — добрая, хорошая, понимающая, любопытная. Она — человек, который всегда меня понимает. Она может помочь с тем, что у меня плохо получается. За это я очень люблю ее и уважаю! Она очень трудолюбивая: если только она начала какое-то дело, то обязательно его доведет до конца.
Что можно еще сказать о маме, кроме ласковых слов? Я очень люблю свою маму и чувствую, что и она меня любит! Ее глаза — самые ясные, приветливые и ласковые!
Я хочу, чтобы мама никогда не болела, и на ее лице всегда была улыбка.
Я всегда буду любить и беречь свою маму!
Гелоян Руслан
Моя мама.
Моя дорогая, моя самая-самая-самая нежная, самая красивая, самая трудолюбивая, самая умная мама! Она всегда мне помогает: в учебе, в приготовлении еды и т.д. Спасибо тебе, мама, за заботу! За то, что дома у нас всегда чисто и уютно!
Что можно сказать о маме кроме ласковых слов? Я хочу, чтобы мама моя никогда не болела, и на лице у нее всегда была улыбка! Мама — самый добрый и самый дорогой мой человек! Она умеет поддержать меня в любую минуту!
Виноградов Сергей
Моя мама!
Мамая для меня всех важней на свете! Я ее ценю, уважаю и очень сильно люблю! Мама меня одевает, кормит и во всем помогает! Мама, пожалуйста, прости меня за всё! Я, честно, исправлюсь!
Мамая — самая ласковая! Когда мне плохо, она всегда меня жалеет и понимает. Мама — в то же время строгая! Это все потому, что она обо мне беспокоится.
Я хочу, чтобы моя мама никогда не болела, и на лице у нее была улыбка! Мама я никогда тебя не разлюблю!
Большаков Максим
Моя мама.
Моя мама — мой самый лучший друг. Она очень нежная, красивая и любимая! Я очень сильно люблю ее! И она тоже сильно любит меня, я это чувствую!
Я поздравляю свою маму с этим прекрасным днём — Днем матери!
Что можно сказать о маме? Только самые ласковые и добрые слова. Моя мама очень трудолюбивая, заботливая, веселая!
Я хочу, чтобы моя мама была здоровой всегда! Моя мама самый дорогой для меня человек! Она служит примером для меня! Я очень горжусь своей мамой!
Шамоян Термина
Моя мама.
Моя мама всё сделает для меня! Она очень красивая, добрая, нежная! Я очень сильно ее люблю, и она меня тоже! Моя мама лучше всех!
Что можно сказать о маме, кроме добрых и ласковых слов? Она очень трудолюбивая. Помогает мне в учебе и желает мне успеха всегда! Она заботится о семье, а не о себе! Разговаривать с ней очень интересно! А еще она очень вкусно готовит!
Я хочу чтобы моя мама никогда не болела, и на лице у нее была улыбка!
Я считаю, что мама — это самое главное что есть в моей жизни! Я очень люблю свою маму!
Шамоян Кярам
Моя мама.
Мама — первое слово в моей жизни!
Мама — самый близкий мой друг!
Мама — самая любимая на свете!
Мама, я люблю тебя!
Любимая, красивая, добрая, трудолюбивая — это всё моя мама! Моя дорогая мама!
Она всем поможет, любя нас, лаская, с улыбкой на лице!
Тамара — самое красивое имя! Она заботливая и добрая! Всегда заботится о том, чтобы все было в порядке!
Я очень люблю свою маму и чувствую, как она меня тоже любит!
Асанян Алина
Моя мама
Мама — это первое слово каждого ребенка! Она всегда поймет, простит, всегда поддержит!
Мама — это святое, без мамы мы бы не добились ничего!
Что можно сказать о моей маме? Она милая, строгая, ласковая, трудолюбивая, заботливая и еще у нее очень красивая улыбка!
Мама нас растит, воспитывает! Папа тоже помогает и любит нас, но не так как мама!
Я горжусь своей мамой и очень люблю ее!
Посвящаю ей стихотворение:
Мама — это первой слово
Мама, ты прости меня!
Не послушной бываю,
Что ж прости, мама моя!
Сметанина Снежанна
Моя мама.
Моя любимая, дорогая, нежная мама!
Я поздравляю тебя с праздником и посвящаю тебе эти строки:
Моя мамочка, всеми любимая!
Очень приочень красивая!
Нежная, дорогая и ласковая мамочка моя!
Говорю все это, сильно-сильно любя!
Мою маму зовут Светлана. Это очень красивое имя! Я люблю свою маму! Просто за то, что она моя мама! Ее глава ласковые, приветливые, добрые. Я хочу, чтобы моя мама никогда не болела, а на лице у нее была улыбка!
Успенский Артем
Моя мама.
Моя мама — самая красивая, умная и добрая! Я ее люблю! Люблю за то, что она моя мама!
Мама всегда мне помогает в трудную минуту! Она — мой самый любимый человек!
Мама — это мое первое слово. У моей мамы очень красивая улыбка! Мама всегда думает о семье, а не о себе!
Моя мама — самая лучшая! Я всегда буду беречь, уважать свою маму! Я горжусь своей мамой!
Чистяков Иван
Моя мама.
Моя мама — самая трудолюбивая, добрая, умная, красивая! Мама помогает мне с уроками. Мама играет со мной в настольные игры. Я ей рассказываю о школе, своих друзьях. Я ей доверяю всё, потому что она не расскажет это никому! Я хочу, чтобы мама моя никогда не болела, и на ее лице была улыбка! Я ей помогает по дому. Мама всегда поддерживает меня в трудную минуту. Я горжусь своей мамой!
Паникаров Илья
Моя мама.
Моя мама — самая красивая, добрая, ласковая, заботливая на всем белом свете! Она очень вкусно готовит!
Я очень люблю свою маму и горжусь, что я ее сын!
Котерин Влад.
Мама – это самый близкий, родной и дорогой человек для каждого из нас. И совершенно неважно маленькие мы дети или уже взрослые, самостоятельные люди – дороже нее нет никого на белом свете.
Мама – это большое слово, которое несет в себе много света, тепла и любви. Все что мы имеем – это все, что дала нам мама. Она дала каждому человеку самое ценное — жизнь.
Не зря многие писатели и поэты далеких времен и современности говорят о матери, как о святыне. А сколько песен звучит в ее честь. В каждой строчке песни или простого стихотворения маму боготворят.
Благодаря своим матерям мы научились писать и читать, решать всевозможные задачи, которые встречаются на жизненном пути. Мы научились отличать зло от добра и сами сумели по-доброму относиться ко всем окружающим нас людям. Мама научила ценить жизнь и каждое прожитое мгновение. Она научила нас трудиться и быть ответственными людьми. Именно мамочка научила нас ценить людей, заботиться о близких, не обижать малышей и уважать старших.
Каждый из нас благодарен своей родной и любимой матери за все то великое, что она делает, за весь свет и все тепло, которое она нам начала дарить еще тогда, когда мы не родились. Мы должны быть благодарны своим матерям за все тепло, за ее любовь и ласку, которые она нам отдает безвозмездно.
Мама – это лучик света в темный и ненастный день. Она личный Ангел-Хранитель, который в самые сложные моменты нашей жизни помогает нам. Она защищает и советует в те минуты, когда мы оступаемся. Мамочка – это человечек, который всегда выслушает и поддержит. Она радуется успехам и поддерживает в момент поражения. Мама любит за то, что мы просто ее дети. Моя мама – это моя гордость. Она моя поддержка и опора. Она любит меня просто так, не смотря ни на что. Мамочка прощает мне мои самые скверные проступки и ошибки в жизни.
Жаль, что мы очень часто позволяем себе обижать своих матерей и даже не задумываемся над тем, что делаем ей больно своими словами, некрасивыми поступками и бессмысленными и необдуманными выходками.
Обидно и то, что часто своими успехами мы делимся с посторонними для нас людьми, а свои поражения, обиды и разочарования мы несем к ней, к самой светлой и яркой звезде. Почему мы так часто делаем ошибки и делаем больно нашим матерям? Ведь мы должны ценить каждый миг, проведенный с самым близким, родным и дорогим человеком.
Не нужно никогда забывать своих матерей, ведь они никогда не забывают о своих детях.
Быть матерью – это призвание, которые, к большому сожалению, не все ценят. Разве можно назвать матерью ту женщину, которая родив, отказалась от своего чада или того хуже, выбросила его на помойку? Разве можно назвать женщину настоящей матерью, если вместо того, чтобы приобрести что-то для своего малыша, она старается угодить только себе, напиться и ругать своего ребенка? Разве заслуживает почетного звания МАМА та, которая постоянно издевается над ребенком, бьет и ругает его даже за самые невинные проступки? Разве можно назвать настоящей матерью ту, которая ставит свое счастье и благополучие, выше счастья своего родного ребенка? Разве заслуживает эта женщина быть матерью, если она позволяет окружающим издеваться над родным человечком? Нет. Настоящая мама никогда не предаст, не обманет, не заменит и не обидит своего малыша, она никогда не будет ценить свою свободу больше, нежели ребенка. Настоящая мама, всегда будет защищать своего малыша и никому не даст в обиду. Вот кем является настоящая, любящая и заботливая мама.
Вот именно таких добрых, честных, любящих, заботливых и искренних матерей нужно просто боготворить. За таких матерей нужно молиться ежедневно, ежечасно и ежесекундно.
Моя мама заслуживает только похвалы и внимания к себе, ведь она дала мне абсолютно все, что нужно ребенку. Она подарила мне много любви, нежности и ласки. Она окружила меня заботой и в трудные моменты жизни, всегда готова взять меня под свое нежное материнское крыло и помочь советом. Да что там, она может просто выслушать и поддержать. Только мамочка искренне радуется моим победам и достижениям. Только она может дать действительно ценный совет. Никакие друзья и подруги не смогут заменить такого счастья – просто быть рядом с самым любимым и родным для меня человеком.
Любите своих матерей!
Чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.
Сочинение про маму лучше писать от первого лица с благодарностью к своей маме. Ниже представлен план и несколько примеров сочинений, на основе которых можно написать свое.
План сочинения. Сочинение может включать:
Имя мамы (можно добавить фамилию, отчество), возраст
Сколько детей
Профессия мамы
Описание маминого характера
Что она любит
Что я помню из своего детства про маму
Как я ей помогаю по хозяйству
Как она проводит со мной время
Что хорошего сделала мама для вашей семьи
Я люблю свою маму
1.
Сочинение на тему «Спасибо, мама» для 5, 6, 7, 8 классов
Моя мама – самый дорогой человек для меня. Я её очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой. Ближе неё у меня никого нет. Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зелёные глаза, которые сверкают озорными огоньками, задорный смех и её руки, заботливые, тёплые, дорогие мне две ладошки. Моя мама очень добрая, хорошо ладит с людьми, все её уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно и горько.
Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Я очень благодарен маме за всё, что она делает. Да и я всегда стараюсь ей помочь чем-то. Я помогаю маме носить тяжёлые сумки с продуктами, помогаю с уборкой в нашем доме. Моя мама очень вкусно готовит, и я люблю помогать ей в этом. Узнаю довольно много полезного во время приготовления пищи. Мама учит меня нужным и полезным знаниям, которые пригодятся мне в жизни. Ещё я очень люблю гулять с ней — мне всегда интересно. Мы ходим в гости, в кино, на выставки, просто дышим свежим воздухом.
Хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и весёлой, а её глаза светились, как два солнышка. Хочу, чтобы улыбка её чаще радовала меня и окружающих людей. Хочу пожелать моей маме счастья, здоровья и всего того, чего бы ей хотелось, но ещё не сбылось. Пусть сбудутся все её мечты. Ведь не только нам, детям, нужна любовь, внимание и забота – маме они нужны тоже. Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учёбой, хорошим поведением и всегда буду помогать тебе. Мама, спасибо, что ты у меня есть!
2. Сочинение про маму 9, 10, 11 класс
Материнское сердце любит своих детей в любых ситуациях, с тех самых пор, как в один прекрасный и незабываемый день жизни мама берет на руки своего малыша. Желание вырастить ребенка, который оправдает все надежды и ожидания, с этого дня занимает все мысли матери, и только ребенку теперь безраздельно принадлежит ее любящее материнское сердце.
Мама, мамочка! Ты достойна этих нежных искренних слов. Я смотрю на тебя и вспоминаю свое беззаботное детство. Ты подарила нам с сестрой жизнь и посвятила нам всю себя. Как твое сердце может любить нас так сильно! Как жаль, что мы не задумываемся, что порой своими поступками или резкими словами можем тебя обидеть. Прости нас за то, что мы тебя расстраиваем, что иногда ты выслушиваешь замечания учителей о нашем плохом поведении.
Нам стоит чаще задумываться о том, как не ранить твое сердце, как сделать так, чтобы разгладились морщинки на твоем лице. Ведь чем старше мы становимся, тем больше ты нуждаешься в нашем внимании и любви. Мы не должны стесняться быть добрыми и нежными с мамой, не считать за труд быть терпеливыми и внимательными к ней.
Невостребованные и неизрасходованные добрые чувства иссякают, мы привыкаем быть черствыми и неблагодарными с самым родным и близким человеком — мамой. А очень часто бывает, что мы ведем себя расчетливо и грубо: «Если ты купишь мне новый телефон, я постараюсь получить по географии высокую оценку; если разрешишь пойти на вечеринку, вынесу ведро с мусором».
Мы должны любить свою жизнь уже за то, что она подарила нам маму — такую жизнерадостную, искреннюю, добрую и мудрую. Ведь сколько детей на этом свете лишены этого счастья. Материнское сердце и безграничная материнская любовь не согревают их, не наполняют их детские жизни смыслом.
Мама, ты стала для меня другом, единомышленником, который понимает и уважает мои интересы. Ты всегда прислушиваешься к тому, что подсказывает тебе твое материнское сердце, и даешь верный совет. Спасибо тебе, мама, за то, что ты есть, и что твое сердце всегда готово любить и прощать!
3. Сочинение-описание
Самый дорогой человек для меня — это моя мама. Моя мамочка приветливая, добрая, нежная, ласковая, жизнерадостная. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет. Моя мама среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная.
У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные и излучают доброжелательность.
Губы ее ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо ее всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость. Говорит мама спокойно, ласковым тоном. Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят. Я очень горжусь своей мамой.
4. Сочинение на тему мама для 1, 2 класса
Мама – это самый родной и близкий человек для всех людей. Мою маму зовут Ирина. Она молодая и красивая. Мама нигде не работает. Каждое утро они с папой отвозят мою сестренку Дашу в детский сад, а потом мама проверяет, а иногда и помогает делать мне уроки. Мама очень трудолюбивая и умелая. Она всегда все успевает: и приготовить, и прибраться. Мама так вкусно готовит, что мы всегда просим добавки. У мамы есть хобби, она любит вязать. Нам с Дашей она связала носки и варежки, а папе – свитер и шапку. Мама всегда заботится о нас и переживает, если что-то не так. Моя мама очень добрая. Правда, когда мы с Дашей балуемся, она бывает строгая и может нас иногда поругать. Я очень люблю свою маму, она — мой лучший друг. Я рассказываю ей все мои секреты и тайны. Мама всегда поймет и поможет. Я стараюсь не огорчать её своими поступками. Делаю дома сюрпризы для мамы, чтобы у неё всегда было хорошее настроение.
Моя мамочка лучше всех!
5. Сочинение за 3, 4 класс
Самый дорогой для меня человек — это моя мама. Моя мама среднего роста, очень женственная. У неё прекрасные светлые волосы, не очень длинные. Глаза моей мамы голубые, как морская волна. Они всегда ясные, приветливые, ласковые. Говорит мама спокойным тоном. Разговаривать с ней интересно и приятно.
Мамочка моя очень терпеливая, покладистая, добрая, весёлая, энергичная и уникальная. Её все уважают и любят. Мама всегда поддерживает меня в трудную минуту. Она мастер на все руки: умеет вышивать крестиком, вязать разными способами, шить и вкусно готовить. Мамина профессия — парикмахер. Я очень люблю наблюдать, как она работает — делает людей красивыми. Но она поздно приходит домой, потому что у неё много клиентов.
У меня с мамой много общего. Мы с ней вместе вяжем, шьём, вышиваем. Я ей помогаю во всех делах. Моя мама самая лучшая и я её очень-очень люблю!
Всё для учебы » Сочинения » Сочинение про маму для всех классов
Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.
Ссылка: https://сайт/sochineniya/pro-mamu
Вот несколько примеров написания сочинения на тему Сочинение про маму . Выберите более подходящее для вас.
Сочинение про маму №1
У каждого человека есть свой близкий человек. Обычно это его мама. Каждый считает что его мама самая лучшая на свете, но моя мама по настоящему самая лучшая, единственная и неповторимая. Сейчас я расскажу вам почему я так считаю.
Мою маму зовут Светлана. Ей тридцать девять лет. Она выглядит моложе своих лет. Моя мама имеет длинные русые волосы и красивые карие глаза.
Мама очень любит готовить. Особенно мне нравится как она делает курицу запечную в панировочных сухарях. У неё это замечательно получается. Ещё моя любит пикники и прогулки на природе. Каждое лето я и моя мама едем на дачу к бабушке. Там очень красиво, нет городской суеты, можно полностью оторваться от вечных проблем и отдохнуть. В свободное время моя мама не смотрит телевизор, как многие другие. Она считает это пустой тратой времени. Мама увлекается спортом. Зимой мы катаемся с ней на лыжах, а летом гуляем в лесу. По утрам мы вместе бегаем на городском стадионе.
Я делюсь с мамой всеми своими секретами, она мой лучший друг. Ей я могу доверить самое сокровенное что есть у меня, она всегда выслушает и поможет мне. Моя мама очень мудрая, она всегда дает очень дельные советы.
Для меня мама — самое дорогое, что у меня есть, ведь она дала мне жизнь. Я хочу сказать большое спасибо ей за то, что она научила меня доброте, порядочности и честности. Я во всем стараюсь брать пример со своей мамы.
Я ни когда не видел маму выпившей, от неё ни когда не пахло сигаретами. Моя мама образцовая и я хочу сказать ей за это большое спасибо! Большое спасибо за счастливое детство!
Сочинение про маму №2
Любить нас кто еще так сможет. Как любит нас родная мать? Никто так, как она, не сможет Простить, поверить и принять.
Отношения у меня с моей мамой всегда были очень близкими и теплыми. Мы прекрасно ладим и понимаем друг друга почти с полуслова. Для меня мама — это самый близкий друг, с которым я всегда делюсь всеми своими проблемами, переживаниями и заботами.
Конечно нужно признаться, были случаи когда я огорчала маму, огорчала её своими какими-то необдуманными действиями, не внимала некоторых ее советов, даже бывало старалась сделать все наоборот. Я просто не осознавала, что приношу этим маме огромную боль и столько переживаний!
Часто мы не замечаем, что именно мама просыпается раньше всех, а ложится она самой последней. Часто мы не обращаем внимания на то, что у нас на столе всегда есть вкусный завтрак, обед и ужин, всегда выглаженное и выстиранное белье. И когда только она все это успевала делать? А ведь это очень тяжело уследить за хозяйством целого дома. Как известно, осознание всегда приходит только в последний момент. Как-то раз мама сильно заболела и всю работу по дому пришлось делать мне. Вы не поверите какой это огромный труд. именно в тот момент в моем сознании все перевернулось. Мене стало очень стыдно за многие вещи. Хотелось сотни раз просить у неё прощения: «Прости: прости!» Я видела, как ей было тяжело, и если бы я только могла вернуть время назад, то я обязательно многое бы изменила в своих поступках. Как жаль, что это невозможно!
Я знаю цену каждой секундочке, проведенную рядом с моей мамой. Мне хочется обнять её, и никогда не отпускать. Она самый дорогой человек, который есть в моей жизни и её точно ни кто не сможет мне заменить! И сколько бы мне не было лет, шестнадцать или шестьдесят, мне всегда нужна будет её улыбка и любовь. Спасибо тебе мама, за то что ты рядом со мной.
Мама — это самое милое, родное и нежное слово. Моя мама Лилия — самая лучшая во всём мире. Она меня очень любит, помогает в любом деле. Я всегда чувствую её заботу обо мне. Мама даже выполняет мои прихоти, за что мне иногда становится стыдно.
Моя мама уделяет много времени моему обучению: помогает выполнять домашние задания, проверяет стихи, таблицу умножения и деления. Можно сказать, что мы вместе учим мои уроки.
Моя мама — самая лучшая, потому что она именно моя мама.
Я очень тебя люблю, моя родная, и буду любить всегда!
Моя любимая мамочка
Мама… Самое первое и самое родное слово для каждого из нас. Это нежность, любовь, доброта, чувство покоя и семейного уюта. Её тёплые руки пахнут свежим хлебом, весенними цветами и летним дождём…
Я уверен, моя мама — самая лучшая! Она любит меня таким, какой я есть, всегда поймёт и успокоит. Её изумрудные глаза иногда бывают грустными и уставшими, но неизменно излучают тепло. Она радуется моим победам и переживает, если в моей жизни происходят неудачи. Я знаю, что всегда могу рассчитывать на мамину помощь в трудную минуту. Мама рядом, когда я болею, когда плачу и смеюсь… Она с одного взгляда поймёт мое настроение и почувствует тревогу на душе.
Больше всего в жизни я хочу видеть её улыбающейся и счастливой, оберегать, любить и никогда не видеть слёз на её лице.
Я очень люблю тебя, мамочка!
Самая лучшая мама
У каждого человека есть своя мама, а у нас — одна на двух. Мы хотим рассказать вам о своей маме.
Наша мама добрая, красивая, нежная. У неё нежные руки, доброе сердце, искренняя улыбка. Мама учит нас быть добрыми, воспитанными, заботится о нашем здоровье и благополучии.
Нам очень нравится, когда мама ласково называет нас «мои зайчики», «мои котики», «мои детки», «мои звёздочки». Когда мы заслуживаем — она похвалит, а бывает, что и делает нам замечания.
Мы очень любим свою маму и хотим, чтобы она никогда не болела.
В мире много разных хороших мам, но наша мама — лучшая.
Мама — мой самый близкий человек
Самый родной человек
У каждого человека нет никого ближе и роднее, чем мама. И я не являюсь исключением. Моя мама для меня — лучшая. С первых минут своего появления на свет я окружена её заботой, теплом и нежностью. Я хочу быть во всем похожей на свою родную мамочку. Она всегда добрая, нежная и красивая. Моя мама даёт мне дельные советы, а я стараюсь к ним прислушиваться, потому что знаю, что она желает мне только самого лучшего.
Я люблю свою маму!
Сейчас я стараюсь хорошо учиться в школе, быть вежливой и послушной, доброй и отзывчивой девочкой, потому что этого хочет и этому учит меня мама. Я и в дальнейшем буду стараться делать всё для того, чтобы мамочка всегда могла мною гордиться и меньше расстраиваться из-за моих неудач. Ведь я очень люблю свою маму и хочу видеть её всегда счастливой, доброй и улыбчивой.
Кажется, на свете нет ничего, чего бы не умела делать моя мама. Она создаёт тепло и уют в нашем доме, хорошо готовит, всегда помогает во всём, выслушивает и поддерживает.
Моя мама — мой самый близкий человек. Она у меня лучшая!
Мама — мой лучший друг
Мою маму зовут Юлия. Она очень добрая и нежная. Моя мама стройная и хрупкая, словно берёзка. У неё густые чёрные волосы и карие глаза. Она очень красивая.
Когда мне грустно, мама всегда выслушает меня и поддержит. Мама — мой лучший друг! Мне нравится с нею играть, разговаривать и проводить свободное время.
Маме тридцать пять лет и она работает менеджером в собственном туристическом агентстве. Она выбрала себе такую , потому что любит дарить людям радость. А отдых, как известно, является долгожданным и у всех ассоциируется с радостью.
Я очень люблю свою мамочку и хочу быть похожей на неё, ведь моя мама — лучшая в мире!
Моя мама — самая лучшая!
Слово «мама»
Мама. Это слово, на первый взгляд, такое простое. Но сколько в нём добра, радости, тепла, веры и надежды. Каждый человек в мире хотя бы раз в день говорит это слово. Его понимают и маленькие дети, и взрослые, и старики. Ибо кто может быть роднее мамочки? Она и успокоит, и пожалеет, и порадуется за тебя. Нет ничего прекраснее, чем момент, когда мама улыбается. И даже когда она сердится — всё равно нет роднее человека. Мама учит нас главным человеческим качествам: доброте, честности и порядочности, помогает не заблудиться на жизненном пути.
Для меня нет более близкого человека, чем моя мамочка. Она — мой друг, советчик, наставник, моё воодушевление. А какая же она красивая, добрая, трудолюбивая! Она для своих детей (меня и моих братьев) сделает всё возможное и невозможное. У неё никогда для нас нет слова «нет». Она в каждой ситуации, как хорошей, так и не очень, подходит с мудростью, рассудительностью.
Мама трёх сыновей
У моей мамы так много мечтаний и желаний, связанных с нами. В её сердце столько любви и надежды, что хватает трём сыновьям в полном объёме. Каждому уделяет много времени и любви. Она никогда не сидит без дела: то хочет помочь с домашним заданием, то поиграть с меньшим братом, то приготовить что-то вкусненькое и с любовью, ведь это для нас! Каждый вечер она не ложится отдыхать, пока каждого из нас не поцелует и не пожелает спокойной ночи. А утром, когда мы проснёмся, сразу заходит к нам в комнату, чтобы поцеловать и поздравить с новым днём.
Я с нетерпением жду выходных, чтобы побыть с мамой. Как мне с ней хорошо, как уютно, как спокойно на душе! Когда кто-то из нас заболевает, мама отдаёт все свои силы, душу и средства, чтобы мы выздоровели. С тех пор, как у нас появился младший в семье, у мамы вообще нет времени для себя, а мне так этого хочется. Я мечтаю, что когда вырасту, то буду во всём помогать мамочке. И за наше счастливое детство обязательно отблагодарю её!
Мама — мой самый родной человек
Мама — самый родной человек в жизни каждого ребёнка. И, конечно же, для каждого его мама — самая лучшая.
Моя мама не похожа ни на кого. Она очень красивая. У неё прекрасные голубые глаза, длинные волосы, милая улыбка. Мама невысокого роста, однако её нельзя не заметить в толпе. Для меня она всегда выделяется среди всех своей миловидной внешностью.
Мамина внешняя красота дополняется и внутренней. Мама всегда меня поддерживает, выслушивает и понимает. Она умеет прощать и сама признаёт, что бывает и не права. Я знаю, что она всегда верит в меня и гордится мной. Это придаёт мне колоссальной уверенности в себе.
Моя мама — очень умный человек, компетентный во многих сферах. Я постоянно узнаю много интересного от неё. Она помогает мне в учёбе, я всегда делюсь с ней своими успехами и маленькими неудачами.
Все наши знакомые считают мою мамочку жизнерадостной, милой, приветливой. И это действительно так. Она всегда улыбается тому, кто к ней обращается. А мне мама улыбается по-особенному, потому что я для неё — родной человек, её кровинушка.
Я очень люблю свою мать, поэтому стараюсь никогда её не огорчать. Каждый день я стремлюсь своими поступками проявлять свою любовь к ней.
Моя дорогая мама
У меня самая лучшая мама в мире — чуткая, добрая, ласковая. С нею всегда интересно. Моей маме летом исполнится тридцать лет, но выглядит она значительно моложе своего возраста. Она очень стройная и красивая, как настоящая славянская красавица.
Моя мама работает медицинской сестрой. Мы с сестрёнкой Машей всегда радостно встречаем её, когда она приходит с работы. А если мамочка устала, мы с папой вместе готовим обед, убираем или играем с моей маленькой сестрой, пока мама отдыхает.
Проводить с мамой свободное время — одно удовольствие. Каждый вечер, когда все дела сделаны, мы всей семьёй смотрим интересные или фильмы. Иногда играем в настольные игры. А когда моя маленькая сестрёнка спит, мы с мамой на кухне готовим что-нибудь вкусненькое.
Моя мама — мудрый советчик. Я советуюсь с ней по всем важным для меня вопросам. Мама всегда внимательно меня слушает, успокаивает, если я расстроена, даёт советы, чтобы в следующий раз со мной не случилось ничего плохого.
Мама для меня — самый дорогой человек и настоящая подруга. Есть такие вещи, о которых я могу поговорить только с ней. Конечно, она иногда ругает меня за низкие оценки или замечания, но сразу даёт совет, как предотвратить эти неприятности. Я на неё не обижаюсь: понимаю, что она права и делает это для моего воспитания.
Я очень люблю свою семью: маму, сестру, отца. Они мне самые дорогие и близкие люди в целом мире!
Моя мама — мой ангел-хранитель
Моя любимая родная мама… Она у меня — самая ласковая, самая лучшая и самая дорогая мамочка в мире. Женщину такой необычайной красоты я не видела никогда: беленькое личико, радостные глазки и тёплые губы.
Мама никому не сделает зла, не обидит. Она всегда улыбается и радуется, что у неё есть мы: папа, брат и я — Даша. Когда мама смотрит на меня, кажется, что это ясное солнышко светит. А когда прикасается нежными руками к волосам, то будто ветерок ласкает. Разве может быть на свете большее счастье, чем просыпаться утром от маминого поцелуя? Когда она обнимает меня и прижимает к своему сердцу, я сразу забываю и о боли, и об обидах, и о неудачах, и об отчаянии.
Мама — мой ангел-хранитель. Так случилось, что в моей жизни был трудный период, когда мне пришлось бороться с затяжной болезнью. Это был период многих операций. Я не могла самостоятельно передвигаться. Но разве мама может оставить своего ребёнка в такую минуту? Моя — нет! Она не спала ночами, прислушиваясь к каждому моему дыханию, обрабатывала раны, носила меня на руках, делала мне различные процедуры, массаж, гимнастические упражнения. Мама была и , и медсестрой, и советчиком, и другом, и старшей сестрой. Ей было трудно, но она выдержала и снова научила меня ходить. Я знаю, что в любой ситуации могу на маму положиться и доверить ей свою жизнь.
Я благодарна своей родной мамочке и очень её люблю. А по-другому и быть не может. Господь Бог послал мне такую замечательную маму, а ей подарил меня — Дашу! Я прошу у Бога, чтобы моя мама была здорова и счастлива.
Моя мама — небесная звёздочка
Когда солнце прячется за горизонт, день подходит к концу, а на небе появляются яркие звёзды, происходит настоящее чудо. Ведь среди миллионов звёзд вспыхивает самая дорогая и родная мне звёздочка, звёздочка моей мамы. У всех моих подружек — мамы земные. А у меня мама — небесная звёздочка.
Когда я была ещё совсем маленькой, страшная болезнь забрала у меня маму. Её душа улетела высоко в небо и там засияла яркой звездой. Каждый вечер я вижу её над нашим домом.
Вы не поверите, но я с ней тайно общаюсь. Когда у меня всё хорошо, звезда сияет ярко-преярко. А если я заболеваю, получаю не слишком хорошую оценку в школе, она бросает в меня свой ласковый звёздный лучик, который касается моей щеки, волос, согревает своим теплом и словно шепчет на ушко: «Даша, не волнуйся, всё будет хорошо».
Папа мне рассказывал, что мама была очень красивой и прекрасно пела. Иногда мне кажется, что я слышу её волшебный голос, который несётся между облаками, слышу его и когда ложусь в кровать спать. Спрашиваю: «Ты рядом со мной, моя мамочка?» И в ответ она дарит мне красивый цветной сон.
А вот на Земле у меня самый родной человек — моя бабушка. Она для меня и бабушка, и мама. Её любовь безгранична. Её пирожки — самые вкусные. Руки — самые нежные. Слова — самые тёплые.
Я прошу у Бога: «Дай здоровья моей родной бабушке. Дай ей много лет жизни. Потому что она для меня — моя опора и моё будущее».
Мамочка-звёздочка, я очень тебя люблю! Прилетай ко мне каждый день. Мы с папой по тебе очень скучаем.
Не представляю своей жизни без мамы
Моя мама — самая лучшая, родная, и я её очень люблю. Я счастлив, что у меня такая хорошая и нежная мамочка. У неё милое личико, выразительные карие глаза. Я очень люблю приятный запах её пышных тёмных волос. А добрый, нежный взгляд всегда согревает меня. Я не представляю своей жизни без мамы. Её искренность, мягкость и доброту я вижу во всём. Мама очень ласковая, всегда поддерживает меня, вселяя в моё сердце надежду и уверенность в своих силах.
Моё первое слово было «мама». Из её уст я услышал родной язык. Мама дала мне жизнь, заботилась обо мне, когда я был совсем маленьким. Она и сейчас помогает, беспокоится, радуется моим успехам в учёбе и грустит из-за неудач.
Моя мамочка прививает мне вежливость, приучает к труду, учит уважать старших и не обижать малышей, мирно избегать недопонимания со сверстниками, быть настоящим джентльменом и просто хорошим человеком. Тепло и ласка матери будет согревать меня всю жизнь. Пусть на её жизненной тропинке никогда не встречаются преграды, а солнце всегда ласково освещает путь.
Длинный, бесконечно длинный мост. Мокрые серые плиты чуть просматриваются сквозь туман. Я иду по этому мосту и слышу свои шаги. Они выбивают медленный ритм, сливаясь со стуком моего сердца. Подхожу к железным перилам, а за ними — бездна. Не видно ни воды, ни земли, только туман. Чувствую резкое желание соскочить в эту бездну. Позади прошлое — старые проблемы, впереди будущее — новые проблемы, а внизу — ничего. Мост — моя жизнь, которая уже не приносит счастья и не даёт надежд на лучшее. Хочется с него соскочить и пассивно падать в никуда. Делаю первый медленный шаг, как вдруг… слышу голос.
Я знаю этот голос. Ещё ни один из голосов, которые я слышала за всю свою жизнь, не звучал так нежно и любяще, никто не проникал светлой волной в сердце, никто не занимал тёплым одеялом душу. Он зовёт к себе спокойствием и надеждой. Голос звучал раньше и раздаётся сейчас. Мама…
Я срываюсь с места и стремительно бегу вперёд, по зову этого голоса. Я вижу ту, которой он принадлежит. Она, окутанная лучами света, руками разводит передо мной туман. Эти заботливые руки в детстве укачивали меня, чтобы я быстрее уснула, гладили мои белокурые волосы, и без слов говорили: «Всё хорошо, я с тобой». Они и сейчас, словно крылья, пытаются окружить меня, чтобы защитить от ветра, чтобы согреть от холода…
Мамины объятия
Нежные объятия, едва заметное прикосновение рукой к щеке и тихое: «Не бойся, я не дам тебе упасть». И я верю. Верю каждому тёплому слову, каждому взгляду небесно-голубых глаз, каждому нежному прикосновению. И больше не хочу в бездну. Нет, я пойду вперёд, потому что мне есть с кем идти, и есть ради кого жить.
Мама… Мне трудно представить, сколько ночей ты недосыпала, сколько нелёгких дней пережила. С самого моего рождения ты прижала меня к себе и больше не отпускала. Ты девять месяцев носила меня в себе и до четырёх лет — на своих руках. И я знаю, всю оставшуюся жизнь будешь носить меня в своём сердце.
Мне стыдно за то, что порой я забываю обо всём, что ты для мне сделала. Бывало, не подумав, я жестоко бросаю тебе резкие слова. Упрекать тебя в твоих поступках — это всё равно, что обвинять в том, что ты слишком сильно меня любишь. Ты плачешь, когда я не улыбаюсь, думая, что в этом есть твоя вина. Не хочешь меня далеко отпускать, потому что боишься, что не сможешь защитить на расстоянии. Ты смотришь мне в глаза и видишь грусть. Спрашиваешь, откуда в моих молодых глазах такая старая грусть, а я ничего не могу тебе сказать: сама не знаю.
Наверное, ты слишком оберегала меня от бед. Живя в твоих надёжных объятиях, не зная, что такое холод и жестокость мира, я верила, что так будет всегда. Но разве можно, столкнувшись с несправедливостью нашей жизни, остаться такой же невинной, какой я была под твоим надёжным крылом? Поэтому я изменилась.
Пропасть между поколениями
Я уже не та маленькая девочка, которая так любила широко открывать глаза и, радостно щебеча, болтать про свои детские глупости. Нет, теперь я, глядя на мир с печальной улыбкой, говорю о вещах, которые тебе, к сожалению, трудно понять, хотя ты и пытаешься изо всех своих материнских сил. И очень трудно преодолеть пропасть между поколениями, которая была во все времена существования человечества.
Я говорю себе: «Она не поймёт, не надо и пытаться», но какая-то сила толкает меня к тебе. И я, несмотря на пропасть между нами, рассказываю всё, как вижу я, а ты делишься со мной своим пониманием сути происходящего. Возможно, мы не поймём мысли друг друга, но через связь ребёнка и матери мы можем передать свои чувства, и они в сто раз ценнее слов.
Да, ты не подготовила меня к лишениям и проблемам. Но разве была бы ты матерью, если бы даже ради меня самой толкала меня в пропасть. Нет, всю свою жизнь ты оберегала меня, как могла, и за это я тебе очень благодарна. Мои слёзы тяжёлыми кристаллами падали в твоё сердце, моя боль резала ножом твою тонкую душу. Если бы ты могла, ты бы забрала себе все мои проблемы, но это не нужно. Теперь моя очередь оберегать тебя!
Моё обещание матери
Мама, я уже выросла. Я знаю, ты до сих пор видишь во мне маленькую светловолосую девочку, которую можно легко поднять на руки и прижать к сердцу. Но я уже не маленькая. Теперь я сама подхожу и, обнимая, прижимаю тебя к своей груди. Я глажу тебя по твоим, уже немного поседевшим от бед, волосам. Теперь я шепчу тебе, что всё будет хорошо. Я последнюю свою мечту отдам за то, чтобы тебе было хорошо. Отрекусь от всех желаний, кроме одного — видеть тебя счастливой. Я всю свою жизнь потрачу на то, что ты ни в чём не видела нужды: ни в радости, ни в мечтах, ни в любви.
Мама, я не сломаюсь. Ни за что, я не сломаюсь. Я вылезу из любой пропасти, я устою перед любым ветром и буду упорно идти вперёд по этому мосту-жизни, потому что рядом идёшь ты и держишь меня за руку. Я переплыву моря, перейду горы, взлечу к звёздам, и только с одним условием… Мама, никогда не отпускай моей руки!
Моя мама — самая лучшая
Самый дорогой человек на планете
Тихий весенний вечер опустился над городом. Уже первые звёзды появились на небе, а месяц заглядывает в моё окошко. Вокруг не слышно ни звука, тишина окутала комнату. Тёплое одеяло согревает тело, а на душе так уютно… Там, на столе, стоит в красивой рамочке фотография моей мамы, очаровательной голубоглазой женщины. Сегодня снова спорила с ней… Жаль, что уже ночь, потому что так хочется обнять свою родную мамочку, извиниться за всё, что делала не так…
Мама для меня — самый дорогой человек на этой планете. До сих пор звучат в памяти слова колыбельной: «Спи, моя радость, усни…» Да, это мамочка пела мне… Какие замечательные были времена!
Конечно, сейчас я не слышу той нежной колыбельной вечером, но, поверьте, достаточно и того, что мама слегка гладит по головке со словами: «Спи спокойно, дочка». Смотрю в её глаза, а они полны нежности, ласки… Я засыпаю… и снова снится мамочка, которая, как всегда, улыбается… Вырастая, я понимаю, что моя мама — лучшая в мире. И, наверное, уже и солнце не нужно, лишь бы был рядом человек, который всегда всё понимает, за всё прощает, любит…
Моя мама — уникальный человек
Ещё в раннем детстве мама рассказывала, каким должен быть , не подозревая того, что сама им является. Она — тот человек, с которым можно поплакать, помолчать, который простит и выслушает, останется верным, всегда поймёт, как бы ни сложились обстоятельства. К ней я могу прийти, хоть и в двенадцать часов ночи, за советом, рассказать всё, что накипело на душе, будучи уверенной, что об этом никто не узнает. Учёба, дружба, искусство, мода и стиль — нет ничего, о чём нельзя было бы поговорить с матерью.
Моя мама — уникальный человек. Она может ночами не спать, когда меня нет дома или я болею. Помню, как сдавала первую в своей жизни государственную итоговую аттестацию. Я волновалась, но это было ничто по сравнению с переживаниями моей мамочки. Она молилась за меня, а я, зайдя в учебный кабинет, знала, что вытяну лучший билет, ведь моя родненькая поддерживает меня там, дома. И вот чудесным образом мои руки прекращали дрожать, глаза постоянно искали нужную таблицу или карту, а пальцы как бы автоматически писали правильные ответы. И не так уж страшен тот экзамен!
А как она радовалась за меня! С нежных глаз катились слёзы счастья, а я благодарила, благодарила, благодарила…
Родные черты матери
Часто смотрю на неё, вглядываюсь в её родные черты, добрые глаза… Стараюсь найти в них что-то похожее с другими, но не вижу, потому что они — особенные. В материнском взгляде нет фальши, двуличия, равнодушия. Эти глаза светятся искренностью, добротой, преданностью. И даже тогда, когда мамочка сердится или просто что-то болит у неё, в них не пропадают доверие и любовь. Наблюдала бы я за ними вечно…
А ещё обожаю её руки, которые с детства лелеют меня. Никогда не видела их без работы, иногда кажется, что весь мир требует внимания маминых рук, никто не сможет без них. Всегда спрашивала себя: «Неужели они не устают? Неужели мамочка не хочет просто полежать, отдохнуть?» Сейчас понимаю, что она с радостью присела бы, но не может, потому как множество дел ждут её.
А мамино искреннее сердце… Как часто именно из-за меня оно начинает учащённо биться, болеть… Сколько людей пожалело оно, сколько неудач ощутило на себе! Сердце матери — словно хрустальная сосуд, который в любой момент может разбиться… Мамочка моя, обещаю, я сделаю всё возможное, чтобы не повредить его! Ведь я так люблю, когда ты улыбаешься…
Моя мамочка — самая лучшая
В детстве мама научила меня делать первые шаги по комнате, лестнице, улице, а далее — по жизни. Она взяла дочь за руку и привела в мир, подтолкнув ладонью, а сама осталась в начале пути. То солнце, которое зажгла моя мамочка у дороги, будет всегда гореть… А её песня… Всю жизнь она звучит в моей душе, помогает бороться до последнего, не опускать руки, а улыбаться, дарить свет. Иногда хочется, чтобы и сейчас мама запела: «Спи, моя радость…»
Помню, как маленькой сделаю что-то не то, а мамочка прижмёт к груди, спокойно объяснит, что я не права. Иногда до слёз пробирали её слова… Тогда и убираться готова, и с братом помириться. Часто, чтобы увидеть на лице мамочки улыбку, из последних сил пытаешься сделать что-то приятное. А потом, когда задача выполнена, сама радуешься вместе с мамой.
Я уверена, что моя мамочка — самая лучшая, самая весёлая, добрая, прекрасная. Хочу, чтобы она всегда оставалась такой.
Моя благодарность маме
Я могу сказать, что продолжаю жить так, как мама учила: с верой, надеждой, любовью, потому что обожаю этот мир. Хотя иногда он и бьёт больно, восхищаюсь его богатством и разнообразием. за то, что она такая просторная и загадочная. Ценю свою уютную гимназию, ведь именно здесь я нашла себя как личность, научилась быть откровенной, беречь то, что есть. Обожаю природу, запах костра, дружеские песни под гитару…
Но больше всего люблю ту, кому посвящаю это сочинение — свою мамочку. Именно она дала старт и была всегда рядом, когда мне это было нужно, не навязывала своё мнение, но давала полезные советы. И хотя порой мы друг друга не понимаем, хочу, чтобы мамочка знала, что она всё равно является моим лучшим и самым верным другом. А я стараюсь достойно носить данное мне при рождении имя.
Мама, спасибо тебе за то, что ты есть на свете, за ласку твою и тепло, за бессонные ночи и за мои первые шаги. Ты воспитала меня человеком, поставила на ноги, выдержала все мои поступки и слова. Спасибо тебе, родная!
Ещё ночь… Месяц всё ещё заглядывает в моё окно, а сон-дрёма ходит вокруг кровати. А вот падает звезда, и я загадываю желание: «Пусть мама всегда будет здоровой и улыбчивой». Засыпаю… Утром снова мамочка разбудит меня, нежно улыбнётся, пожелает хорошего дня. Я, как всегда, смотрю в её глаза и, подпитываясь доброй энергетикой, начинаю свой день с тёплых слов в мамин адрес.
Героизм матери
Образ мамы
Первое моё слово — мама. Каждый ребёнок в мире хотя бы раз в день говорит его. Это слово понимают во всех странах, и звучит оно почти одинаково на большинстве языков. Сколько стихов, поэм и романов посвящено любви к матери… Именно это слово будто вмещает нечто нежное и тёплое. И сразу в воображении появляется её хрупкий и нежный образ.
Что может быть роднее маминых рук? Когда мне грустно, они согревают объятиями. Что может быть ласковее маминых глаз? Они озаряют мир вокруг меня. Нет ничего более счастливого, чем момент, когда мама улыбается. И даже когда она сердится — ближе человека не существует.
Мама дала мне жизнь. Лелеяла с первого мгновения существования… И никто не поймёт меня лучше мамы. Она всегда рядом. Мама готовит лучшие блюда и даёт мудрые советы. Она гордится достижениями своего сына. Любит меня больше всего на свете.
Биография моей матери
Мою маму зовут Людмила Николаевна Сорокина. У нас в семье двое детей: я и мой брат Роман, который старше на десять лет. Сейчас у нас всё хорошо. Я могу назвать свою семью идеальной. Но так было не всегда.
С папой мама познакомилась, когда училась в университете. У них была большая любовь. В то время, как и каждой семье, им не хватало средств, жили в маленькой квартире… Папа служил в армии, поэтому его часто не было дома. Вся ответственность за благосостояние семьи ложилась на плечи мамы. Она училась, работала и воспитывала Романа, старшего сына. Я даже представить не могу, как тяжело прошли эти годы. Но мама сейчас только улыбается при воспоминаниях о тех временах. Но это было только начало…
Папа имел постоянное место работы, поэтому располагал временем, которое мог бы проводить с семьёй — женой и детьми. Но он не уделял нам внимания… Его целью были карьера и деньги, которые он поставил выше семьи. Мама сама воспитывала Романа, каждый день выполняла все домашние дела. Кроме того, заботилась о своих родителях. Даже решала проблемы собственного мужа, которые у него постоянно возникали. Мама поднимала его с колен… А что получила взамен? Он бросил её с маленьким ребёнком на руках. Это был я.
В детстве я не хотел даже видеть отца. Мама компенсировала своим воспитанием и заботой всё, что я мог получить от папы. Она осталась наедине с жизненными проблемами, расстроенным подростком и маленьким ребёнком. Казалось, у такой семьи нет будущего. И я бы согласился… Но нет!
Моя мама — ангел, подаренный мне Богом
Благодаря выдержке и сильному характеру, моя мама смогла воспитать двух сыновей. Мы не стали изгоями общества, которыми могли бы быть… Я учусь на отлично, занимаюсь спортом, имею много друзей. Моего брата уважают на работе. Он получил два высших образования. И это всё только благодаря маме, её материнскому героизму.
Моя мама — это ангел, подаренный мне Богом. На её месте все бы остановились и убежали, а она шла вперёд, несмотря на боль, отчаяние… И достигла желаемого.
Сейчас моя мама — успешный врач. Уже не первый год она занимает руководящие должности. Её ценят, потому что мама — настоящая жемчужина человеческой чистоты.
Она — добрая, искренняя, настойчивая, доброжелательная, справедливая, отзывчивая, открытая, умная, трудолюбивая, порядочная, имеет хорошее чувство юмора.
Я очень люблю свою маму, потому что она у меня — самая лучшая. Мама, спасибо тебе за всё!
Расскажу о маме
Мама — мой друг
Для меня мама — самое дорогое, что у меня есть. Она дала мне жизнь. Хочу сказать большое спасибо ей за то, что она научила меня доброте, порядочности и честности. Я во всём стараюсь брать пример со своей матери. Она стала для меня другом, понимает меня и учитывает мои интересы. Я могу доверить ей самое сокровенное. И сколько бы мне ни было лет, пятнадцать или пятьдесят, мне всегда нужна будет мамина улыбка и любовь.
У моей мамы очень интересное и красивое имя. Её зовут Наталья. Это таинственное имя означает «родная, благословенная». Ей тридцать шесть лет. У неё светлые волосы и красивые серо-голубые глаза. Моя мама очень хрупкая и нежная, но она также решительная и смелая. Мы проживаем с мамой вдвоём. Ей ежедневно приходится решать различные жизненные проблемы: то что-то купить, то я заболею и надо меня лечить…
И сколько бы ни было мне лет, всегда нужна мама, её ласка, нежный взгляд. Чем сильнее я люблю маму, тем радостнее и легче жить.
Моя благодарность маме
Моя мама — хорошая хозяйка. Когда я прихожу из школы, меня всегда ждёт вкусный обед. Мне нравится, как она печёт черничный пирог. В доме у нас всегда чисто, тепло и уютно. Этим я обязан мамочке. У нас много цветов. Мама учит меня правильно за ними ухаживать. Также она учит бережно относиться к своим вещам, уважать старших, не обижать тех, кто слабее.
Я всегда прислушиваюсь к её советам, мыслям и благодарна за то, что она меня понимает. Дороже и ближе человека у меня нет на свете. Мама не предаст и не оставит в беде. Можно найти миллионы слов, ласковых и нежных, но вряд ли смогут они отразить всю полноту моих чувств к самому близкому человеку.
Когда мамы нет дома, я всегда с нетерпением жду её. И вот мама на пороге — крепко обнимаю её и целую.
Я хочу поблагодарить тебя, родная, за бессонные ночи, за заботу и ласку. Светлый мог ангел-хранитель, моя путеводная звезда!
Моя мама — самая лучшая
Мама — мой лучший друг
Для меня самый родной и дорогой человек в мире — это моя мама, Авдеенко Инна Михайловна. Уже пятнадцать лет мы вместе идём по жизни.
Как быстро пролетело время, сейчас я десятиклассница. О прошлом у меня остались только самые тёплые детские воспоминания. Закрываю глаза и прислушиваюсь — слышу мамин нежный голос, который разливается по всей комнате. Его не спутаешь ни с каким другим. Он живёт во мне до сих пор. Вслушиваешься в мелодию колыбельной — и сразу представляешь ласковое, полное любви лицо матери.
Постепенно она открывала мне волшебный мир. Первые сказки, песни я услышала именно от мамы. Это она повела меня в детский сад, с ней я впервые переступила порог школы, с ней началось моё обучение. Мамочка и теперь постоянно со мной — в моих радостях, в моих трудностях. Она учит помогать другим, воспитывает меня быть самостоятельной и ответственной.
Мама оберегает нашу семью от жизненных неурядиц. Её мудрые советы помогают решать многие возникающие проблемы. Она создаёт уют в семье и является образцом для всех нас.
Моя мама — мой лучший друг. В ней столько милосердия, ласки, сострадания и заботы. Моё счастье — в её советах, нежных руках, тёплой улыбке. Своим примером мамочка доказала, что в жизни существует настоящая дружба и верность, любовь к людям.
Мамина любовь
Родная моя, я никогда не забуду, сколько ночей ты недоспала, стоя у моей колыбели. А когда я болела, как волновалась, заботилась, всегда была рядом. Помню свой первый концерт в музыкальной школе, как вместе готовились к нему. Мама давала советы и наставления. Она и сейчас беспокоится обо мне, любит и оберегает. Мамина любовь не угасает с годами, потому что она искренне и бескорыстно любит своих детей, независимо от их возраста. Я хочу, чтобы моя мама всегда улыбалась и радовалась жизни.
Мама, мамочка, мамулечка… Сколько тепла и ласки таят эти магические слова! Ведь они называют человека, чья любовь не знает границ. Мысленно обращаешься к маме — и сердце наполняется нежностью.
Я люблю свою мамочку, она у меня лучшая в целом мире. Я очень благодарна ей, низко кланяюсь за всё, что она для меня сделала. И прежде всего за то, что подарила мне самое дорогое — жизнь. Я горжусь, что в моём сердце живёт любовь, которая может быть только у ребёнка к матери — чистая, настоящая, прекрасная.
Прости меня, мама
Мы в этом мире словно туристы: как прилетели, так и улетим, когда придёт время. И потом только поймём, кто какую тару грехов с собой заберёт по итогам жизни.
Несмотря на то, что в последнее время учащаются мои ссоры с мамой, я понимаю, что это ужасно — ссоры с родным человеком.
Иногда мы не понимаем, как больно делаем своим родным, любимым, самым лучшим мамам. Я поняла это буквально недавно, поэтому хочу от всего сердца попросить у мамы прощения.
Родная моя! Я знаю, что была не права, и искренне раскаиваюсь в своих словах и поступках. Пожалуйста, прости меня!
Я люблю тебя, мама
Мама… Всё родное, дорогое, милое вобрало в себя это удивительное, солнечное слово. Без солнца не цветут цветы, без матери не было бы ни поэта, ни героя. Она дарит жизнь ребёнку, растит и воспитывает его, учит добру и любви.
У каждого человека своя судьба, цель, опыт и жизненная правда. Но, видимо, все имеют одну общую черту — хотят оставить свой след на Земле. Люди, которым это удалось, являются интересными личностями и часто служат достойным примером для подражания.
Моя мама по профессии врач. При этом она ещё и искусный кулинар. Многие коллеги звонят ей, чтобы узнать новый рецепт. Мамочка — волевой человек, но, вместе с тем, имеет доброе сердце. Вы ни разу не услышите из её уст оскорбительных слов. Мама, наоборот, развеселит и не даст скучать. Она успокоит, поцелует — и моментально на душе тепло. Когда я болею, мама ухаживает за мной, дарит свою безграничную любовь и заботу. Да, иногда мы ссоримся по пустякам, но очень быстро миримся, потому что понимаем, что близкие люди не должны ругаться между собой.
Я точно знаю, что моя мама — очень хороший человек, который готов на всё ради своей семьи. Я горжусь тем, что у меня такая заботливая, умная, любящая мама. Благодарен ей за всё, что она для меня делает.
В нашей жизни будет много друзей, подруг, но мы не должны забывать её, самую главную женщину в жизни — маму. И обязательно надо находить время и говорить ей короткие, но приятные и прекрасные слова: «Я люблю тебя, родная!»
Моя мама — самая лучшая
Материнская любовь
Мама. Сколько стихов, сколько рассказов и песен сочинено о ней! И будет посвящено ей в будущем, потому что слово «мать» является неисчерпаемым.
Вот лишь некоторые изречения: «Первый подарок, который она преподносит нам — это жизнь, второй — любовь, а третий — понимание». «Материнские руки — воплощение нежности…» И моё любимое: «Бог не может успевать везде и поэтому Он создал матерей». Эти высказывания принадлежат выдающимся людям разных веков.
Мы не представляем своей жизни без материнской любви, заботы и нежности. Каждый человек в мире, будь то суперзвезда или рядовой работник, выросли из материнских рук. Именно от мамочки мы слышим первые слова, первую песню. В детстве с неё берём пример, стараемся делать то, что делает она, даже мыслить, как она. Именно мама влияет на наше мировоззрение, вкусы и эмоции, которые являются признаками формирования личности.
Биография моей мамы
Моя мама тоже влияла и влияет на мой внутренний мир. Её зовут Инна Александровна Сабельник. Она работает в аптеке, и именно от неё я унаследовала интерес к медицине, с детства проводя много времени у мамы на работе.
Мама окончила школу с серебряной медалью, затем был университет, после учёбы в котором она вернулась в свой родной город. Шли девяностые годы, работы по специальности не было, но мамочка не сложила руки. При детско-юношеском центре она вела кружок, где рассказывала школьникам о лекарственных растениях родного края. Вместе с кружковцами она часто выходила «на природу», изучая растения в их среде. Именно тогда мама приняла участие в создании книги «Дикая природа городов Украины», проводя исследования и отправляя материалы. И мамино имя в этой книге значится среди тех, кто помогал автору.
Через некоторое время ситуация изменилась, и мама начала работать по специальности. Я считаю, что моя мама занимается благородным делом. Она помогает лечить людей. Здоровье — это самое ценное, что есть у человека. Когда ты или твои близкие болеют, всё остальное отходит на второй план.
Я сама перенесла сложную операцию. И моя мама всё это время была рядом. Она не давала мне грустить, падать духом, хоть самой было очень трудно. Однажды ночью, лёжа в больнице, я проснулась от того, что мама плакала. Она думала, что я не слышу её. Затем она призналась, что не могла позволить себе плакать так, чтобы я видела. «Я должна была поддерживать тебя, а не жаловаться на проблемы», — сказала она.
Мама — самый важный человек в жизни ребёнка
Что ещё рассказать о своей маме? Она очень вкусно готовит! Когда утром вместе с мамочкиной улыбкой тебя встречают запахи вкусной пищи, сразу поднимается настроение, и даже хочется идти в школу.
Чтобы всё успеть, мама просыпается раньше всех в семье. Я стараюсь вставать вместе с ней, помогать. Но мама, жалея меня, часто даёт ещё немного поспать. И я очень ей благодарна за это, хотя и каждый раз притворно возмущаюсь.
Я стараюсь перенимать мамины умения, учиться готовить, заботиться о близких, а в будущем, как и она, хочу стать провизором.
Мама — это самый важный человек в жизни каждого ребёнка и один из важнейших в жизни взрослого. Давайте же беречь своих матерей!
Благодарность маме
Мама, моя родная мама! Никогда не думала, что написать о тебе сочинение будет так нелегко. Ещё с младших классов учителя учили нас любить и уважать тебя, но это было неосознанно, и я никогда глубоко об этом не задумывалась. Слова благодарности и поздравлений для тебя всегда звучали искренне и трогательно. Но мы быстро возвращались к серой обыденности, и снова твои наставления воспринимались мной без вдохновения и энтузиазма. А ты всё продолжала с теплотой и лаской провожать меня ко сну и каждое утро, подбадривая, возвращать меня к повседневным заботам.
А выполнение домашних заданий? Сколько же необходимо было терпения, чтобы пробудить во мне жажду знаний! Где необходимо искать тот «пряник», который мотивирует меня хорошо учиться?
Необходимость принятия важных решений и жизненные препятствия, какими бы они ни были, каждый раз заставляют меня обращаться к маме.
Мама, величайшим счастьем на Земле является знать, что ты рядом, что помнишь и молишься за меня. Это настолько окрыляет! Спасибо тебе, родная, за заботу, ласку, тепло. Ведь как часто я не ценила этой любви…
Моя родная мама
Моя любовь к маме
Что является самым важным для ребёнка? С чего начинается человеческая жизнь в этом мире? Конечно, с семьи, с матери. Именно она вводит маленького ребёнка в странный и большой мир, становится рядом с ним, помогает во всём, поддерживает в трудную минуту, делит с ним радость и надежду. Моя любовь к маме безмерна, трепетна, огромна.
Вот оно, зерно истины, — материнская душа, как источник счастья каждого человека. Это — её сердце, голос, улыбка, руки, глаза. Я даже не представляю, что у кого-то они лучше, чем у моей мамы, они — единственные и неповторимые. С первого дня жизни всегда рядом со мной бьётся мамино сердце, её руки в любой момент готовы помочь мне, поддержать, защитить. Мамины глаза следят за каждым моим шагом, стараясь предотвратить беду, а улыбка такой радостью наполняет сердце, что, кажется, на свете существует только счастье.
Мама, милая моя, самая лучшая! Я люблю твои глаза, твоё дыхание, твоё сердце. Мне стыдно, что так часто я заставляю тебя волноваться из-за своих безрассудных поступков. И теперь уже я хочу защитить тебя, развлечь в минуты грусти, подарить радость.
Мама — образец для меня
Моя мама — образец для меня. Она и одобрит, и предостережёт, и поддержит… А ещё, как я уже не раз убедилась, нет судьи лучше, чем она. И нет лучшего защитника! В этом убедились не только я сама, но и брат, и отец. Её щедрого сердца хватает на всех нас: каждого оно любит особой любовью, за каждого переживает, каждому отдаёт свои силы. Моя мама — лучшая, и я каждый день говорю: «Господи! Какое счастье, что ты дал мне её! Прошу, спаси её от беды, пусть она живёт долго и счастливо».
Все вышесказанные слова правдивы и искренни. Как я ни пыталась вложить в них чувства, всё равно они не передадут безграничной любви к самому прекрасному человеку во всём мире — к моей мамочке, моему нежному солнышку!
Мой рассказ о маме
Родное слово «мама»
Мамочка, мама… Такое родное, такое душевное слово несёт столько воспоминаний, столько тепла и доброты. Произносишь слово «мама» — и сердце наполняется прекрасным, ни с чем не сравнимым чувством — чувством любви к ней, к одной-единственной. И пусть у каждого она своя, мама, но лучше моей мамы нет никого на свете.
С первых шагов жизни меня окружает материнская любовь и ласка. Именно мама читала мне сказки, она повела меня в детский сад, а потом в первый класс. Так началось моё обучение в школе. Мать всегда со мной рядом: и в радости, и в трудностях. И вот уже пятнадцать лет мы шагаем вместе по жизни. Как быстро летит время!
Когда слышу от кого-то: «Карина вся в маму», я горжусь этим. Мама научила меня любить ближнего… Своим примером доказала мне, что есть в жизни и настоящая дружба, и верность, и заслуженное счастье, и всё это рождается из любви к людям.
Действительно, кто, как не мать, даёт мудрый совет, защищает нас от неправильного шага? А ведь так легко ошибиться и пойти не той тропинкой, а ещё хуже — сломать и перечеркнуть все мамины мечты. Мне так хочется осуществить все её тайные мечты, достичь вершин в этой жизни, лишь бы мама мной гордилась. Она радуется всем моим успехам, и так приятно видеть улыбку на её лице.
Я стольким обязана маме. Не знаю как, но она материнским сердцем всегда чувствует, когда мне плохо: меня обидели, не заметили, не поняли. Моё счастье в её дельных советах, в её тёплых руках, лучезарной улыбке.
Прости, мамочка, за все обиды, что я причинила тебе. Прости, когда иногда остаюсь равнодушной. Мама всегда говорит мне: «Вот станешь мамой — поймёшь меня!» Конечно, она права. Я не всё ещё понимаю в этой жизни. Пройдут годы, и только тогда пойму, что уже поздно просить прощения…
Я хочу поблагодарить маму за всю ту нежность, за бессонные ночи у моей кровати, за любовь и ласку. Однако никаких слов не хватит, чтобы передать безграничную любовь к самому прекрасному человеку в мире — моей маме, светлому моему ангелу, нежной моей звёздочке. Видимо, это объясняется очень просто: когда говорит сердце, слова излишни…
Мама — самый близкий и родной человек
Материнская любовь и забота
Каждому известно, что нет на Земле ближе и роднее человека, чем мама. С самых первых минут нашей жизни мы окружены её теплом и заботой.
Ощущение отчего дома появляется в детстве и крепнет год от года. Конечно, в первую очередь оно связано с мамой. Маленькими и беззащитными приходим мы в этот мир и сразу погружаемся в тепло материнской любви и заботы. Слышим её ласковый голос, поющий над нашим кроваткой, шепчущий нежные слова. Из всего этого складывается детская память, ощущение родного оберега детства. Ты веришь, что мамин поцелуй вылечит разбитое колено, знаешь, к кому бежать за защитой. В материнском взгляде ты никогда не увидишь фальши и хитрости.
У меня самая лучшая мама в мире. Я её очень люблю. Моя мама — энергичная, современная женщина. Она занимается спортом, ходит в бассейн, любит со мной играть в теннис и бадминтон. Мама занимается собственным бизнесом. Она создаёт новые рецепты выпечки — это у неё очень хорошо получается. Будучи директором двух магазинов, она всегда находит время для меня и других членов нашей семьи.
Иногда мы вместе с мамой выходим на реку, которая протекает недалеко от нашего дома, и катаемся на лыжах или коньках. Это очень полезно и увлекательно. Ещё мама любит природу и выращивает замечательные цветы на подоконнике. Особенно она любит орхидеи. Ими у нас полдома обставлено.
Моя мама — настоящая подруга
Мама, спасибо тебе за всё! Дорогая, милая, любимая, самая красивая! Давай никогда не ссориться и не расставаться! Давай будем жить долго и счастливо! И вместе мы доживём до того времени, когда ты будешь учить первым шагам и первым словам своих внуков. Родная, как много у тебя забот и хлопот! Ты умеешь скрывать свои слёзы, свои проблемы, свои неприятности от меня, чтобы я росла спокойно, чтобы не видела твоих слёз.
Пожалуйста, не грусти и не плачь. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на слёзы. Пусть дни рождения приходят и уходят, а ты всё равно оставайся такой же молодой и неотразимой!
Мамочка, мама… Такое родное, такое прекрасное слово — несёт столько воспоминаний, столько тепла и доброты. Произносишь это слово «мама», и сердце наполняется прекрасным, ни с чем не сравнимым чувством — чувством любви к ней, одной-единственной. И пусть у каждого она своя, мама, но лучше моей мамы нет никого на свете.
Прости меня, родная, за все неприятности, которые я доставила тебе.
Моя мама — самая лучшая
Самый родной человек
Первое слово младенца — мама! Каждый имеет свою мать, потому что если бы её не было, то не было бы ни меня, ни вас, уважаемый читатель, никого! Даже у зверей есть мама.
Для меня мама — это самый родной человек, она самая милая, красивая и искренняя… Это человек, который всегда поддержит в сложной ситуации, даст совет и всегда будет рядом с тобой. Когда я была маленькой, то наверняка не понимала значения этого слова. Сейчас я уже подросток и могу сказать, что моя мама дороже всех моих друзей, учителей, знакомых. К кому, как не к ней, можно обратиться за помощью, советом, мнением.
Когда я рядом со своей мамой, то забываю обо всех неурядицах, проблемах, обо всём плохом и неприятном. Моя мама — лучшая на свете! Я её очень люблю. Она у меня умная, изящная женщина. Сейчас моя мама работает учителем начальных классов. Когда она приходит с работы, то хочется бросить все свои дела и устремиться в её объятия.
Напутствие матери
Нас у мамы двое — я и мой брат. Каждый день она рассказывает нам о том, что мы должны стоять друг за друга горой, выручать в сложных ситуациях, радоваться успехам и поддерживать друг друга в трудную минуту. Самое главное в жизни — дружная, крепкая семья, в которой всегда царили бы мир, радость и счастливый смех.
Когда я смотрю в мамины глаза, в них отражаются радость и грусть одновременно. Мне хочется, чтобы мама чаще улыбалась, и я буду стараться всё для этого сделать. Я мечтаю, чтобы мама всегда была рядом. Так приятно прижаться к ней и словно окунуться в беззаботное детство… Так хочется сильно-сильно обнять её, поцеловать и сказать много тёплых и нежных слов, сказать, как я её люблю!
Мамы любят нас за то, что мы рядом. Для каждого из нас мама — это стимул стать лучше, добрее, умнее, добиться наивысших высот. Делать всё для того, чтобы с её лица не сходила улыбка, в глазах всегда горела радость, а в памяти оставались только положительные моменты жизни. Мне так хочется, чтобы мама гордилась мною!
О любви к матери
Лучшая мама в мире
У меня лучшая мама в мире. Мы с моим братом Владиком её очень любим. Моя мама — энергичная и современная женщина. Ей тридцать шесть лет. Она хорошо выглядит и занимается спортом. Моя мамочка имеет длинные чёрные волосы и лучистые голубые глаза. Её красивые губы излучают мягкую улыбку, но я уже знаю: когда губы сжаты — мама приняла какое-то решение, и никто не убедит её изменить его. А сколько оттенков имеет её дивный голос! От звонкого, как источник, до воркочущего, как у голубки.
А ещё я хочу вам рассказать, что наша мама готовит нам вкусные обеды. Не жалеет денег на лекарства, чтобы мы никогда не болели. Мамочка просыпается рано утром, готовит завтрак. Затем провожает нас в школу.
Мы с мамой любим ходить на прогулки, ездить в лес за грибами и ягодами. А зимой — кататься на санках и лыжах с высоких горок.
Моя мама помогла мне увидеть, какой интересный и яркий окружающий мир. Ведь именно она впервые показала мне , отвезла в зоопарк, где познакомила с животными из разных стран нашей планеты. Научила сажать и выращивать цветы, ценить других людей.
Берегите матерей!
Матерей надо беречь. Ведь они так много вкладывают в нас, что часто забывают о себе. Дети могут помогать своим мамам по хозяйству, усерднее учиться и меньше давать поводов для лишних хлопот. Иногда стоит отказаться и от слишком дорогих подарков, если видишь, что родителям они не по карману.
Я очень сочувствую тем, у кого нет мамы. А всем остальным хочу пожелать, чтобы они помнили о том, что наши родители будут жить дольше, если мы будем дорожить каждой их минутой, заботиться об их покое и хорошем настроении. Я люблю свою мамочку за то, что она у меня добрая, умная, справедливая — самая лучшая.
Каждый вечер, ложась спать, я молю Бога, чтобы он берёг мою маму, давал ей здоровья и душевного покоя. А ещё — осуществлял заветные желания. Мамочка, я тебя люблю! И ты об этом знаешь!
Я горжусь своей мамой
Каждый ребёнок имеет право на семью. Мы — дети, о нас всегда заботится мама. Она поможет нам в беде, посоветует, поймёт. В моменты радости и беспокойства мамочка всегда рядом со своим чадом.
Моя мама работает учителем в школе. Она очень любит своих учеников, а меня — особенно. Ученики понимают и уважают её. Не каждому учителю удаётся заинтересовать школьников. Моя мамочка знает, как сделать урок интересным, увлекательным.
Она у меня — умная, ответственная женщина, которая знает обо мне всё. Иногда мы можем поссориться из-за мелочи, но тут же миримся. Моя мамочка работает, поэтому когда я болею, она не может сидеть со мной. Но когда у неё появляется свободное время, она приходит, пытается меня развлечь. Когда мама болеет, я о ней забочусь, стараюсь чем-то помочь. Я её очень люблю, уважаю и понимаю. Все домашние дела мы делаем вместе. Если задумали что-то сделать, то обязательно выполним. Мама — мой ангел-хранитель, охраняет меня от чужого глаза, никогда никому не позволяет оскорбить. Да и я не даю никому её обижать.
Больше всего я люблю те минуты, когда мы с мамой вместе можем посмотреть телевизор, послушать музыку или просто поговорить о чём-то интересном. Я счастлива, что у меня есть такая хранительница, которая всегда мне поможет, посоветует, подскажет. Считаю, что нет лучше мамы, чем у меня. Я горжусь мамой, такой заботливой, умной и любящей.
Какая моя мама
Мама — это первое слово, которое мы сказали в детстве. Это тот человек, который тебя любит, помогает тебе, заботится о тебе. Мама — самый дорогой человек в мире. Нет такого человека, который не любил бы свою маму. Она может заменить всех, но её никто не заменит! Смысл нашей жизни — это миллион её поцелуев, улыбок. Ради этого мы и живём.
Моя мама — лучшая на свете! Мы с моим братом её очень любим, она энергичная женщина, современная. Ей тридцать три года. Она очень хорошо выглядит, занимается спортом и фитнесом, любит посещать бассейн, играть в волейбол и футбол. Моя мама выбрала . На работе она ведёт учёт строительных материалов.
Моя мама очень много работает, десять часов в день. Чтобы приготовить нам еду, она встаёт в шесть утра. Еда у неё очень вкусная, питательная и полезная, она любит готовить разнообразную и питательную пищу: кексы, пиццу, пирожки, рыбу. Иногда бывает так, что мама не успевает приготовить нам еду. Тогда мы готовим и обслуживаем себя сами. Это бывает нам на пользу, так как приучает нас к самостоятельности. Когда у мамы есть время, она вяжет. Моему младшему братику она связала свитер, а сейчас вяжет мне. Иногда мы всей семьёй играем в настольные игры. Также моя мама очень любит орхидеи и выращивает их у себя на подоконнике.
Для нас с братом наша мама — это настоящий друг. Мы рассказываем ей о своих проблемах, а она выслушивает и помогает нам в трудных ситуациях. Иногда мама бывает в плохом настроении, тогда мы её веселим, и у неё поднимается настроение. Моя мама добрая и спокойная. Но она не по этой причине лучшая, а потому, что она — наша мама. Самая дорогая и родная.
Роль мамы в нашей жизни
В жизни каждого ребёнка есть важнейший человек — мама. Она дарит самое дорогое — жизнь. Затем заботится о нас, воспитывает, прививает самостоятельность.
Я очень люблю и ценю свою маму, благодарна ей за всё. Она учит меня понимать окружающую действительность, помогает советами в трудную минуту, защищает от неурядиц.
Сколько бессонных ночей выпало на долю моей мамы! Мама ухаживала за мной, когда я была маленькой, волновалась, когда я росла. Недаром поговорка гласит: «Дети — маленькие беды, большие дети — большие беды».
Нам, детям, хочется быстрее окончить школу и пойти во взрослую, самостоятельную жизнь. Мы не понимаем, что наши мамы будут всегда волноваться за нас, где бы мы ни были.
Время, как известно, быстротечно. Скоро я вырасту и оставлю семейное гнездо. Однако моя мамочка всегда будет поддерживать меня своими мыслями, где бы я ни находилась.
Про мою мамочку
Каждому известно, что нет на Земле ближе и роднее человека, чем мама. С первых минут нашей жизни мы окружены её теплом и заботой. Становясь старше, доверяем наши тайны и страхи, делимся с ней своими впечатлениями об окружающем мире и всегда рассчитываем на полную поддержку и понимание со стороны родного человека.
Я хочу рассказать о своей мамочке, самой лучшей в мире. У неё очень красивое имя — Любовь. Родилась она 13 августа 1980 года в городе Сумы. У мамы тёмно-карие глаза. Её красивое лицо обрамляют средней длины волосы тёмно-каштанового цвета.
Я очень люблю свою маму, её кроткий взгляд делает меня счастливой, а нежная и добрая улыбка поднимает настроение. Если мне грустно, мама подбадривает меня, придаёт уверенности в себе.
Моя мама — самая лучшая
Все говорят, что их мама лучшая. Но я уверена на сто процентов, что именно моя мама — самая лучшая в мире. Не верите? Хотите докажу?
Больше всего я люблю свою маму за то, что когда я делаю что-то не так, она меня не ругает. А ещё мама готовит вкусную еду, от которой невозможно отказаться. Также мы с мамой любим животных, и когда я приношу котёнка или щенка домой, мама меня не ругает.
Когда я вырасту, то хочу быть похожей на свою мать, быть такой же нежной, доброй, красивой и счастливой. Я очень люблю свою мамочку!
Мама — это ангел
Мама — это ангел, который помогает нам изучать мир. Когда мы падаем — помогает взлетать. Без мамы мне плохо, ведь она порадует в трудную минуту и подскажет, что делать дальше. С раннего детства мама поёт нам песни, учит ходить, разговаривать. Наверняка каждый замечал, с какой любовью мама вышивает рубашку, готовит еду. А мы стараемся ей помочь во всём, даже если она не просит помощи.
Моя мамочка — труженица. Когда все ещё спят, она приготовит завтрак, поутюжит одежду. Покормит нас, приберёт в доме, а затем с любовью вяжет нам вещи. А когда я возвращаюсь со школы — поможет мне с домашним заданием.
Мы с мамой часто ходим на прогулки, чаще всего зимой. Мама говорит, что зимой очень хорошо. На выходных мы приглашаем родных на чаепитие, мама всегда готовит какое-нибудь вкусное блюдо.
Моя мама для меня всегда будет лучшей, ведь она показала мне этот большой и интересный мир. Она водила меня в зоопарк, устраивала поездки на море, рассказывала много интересных историй о своём детстве.
Я всегда буду благодарна своей мамочке, буду прислушиваться к её советам, буду помогать ей, когда она попросит. Мама — величайшее сокровище, которое нужно беречь, как она бережёт меня.
Характеристика мамы
У меня есть мама. Как и все, я считаю, что моя мама — лучшая. Я очень люблю свою маму, и она меня тоже любит. Мою маму зовут Ирина. Ей тридцать девять лет. У неё зелёные глаза, светлые короткие волосы. Её губы, словно красные розы. Мама работает в профессиональном училище социальной реабилитации. По профессии она юрист.
Моя мама любящая, изобретательная, добрая. Она помогает мне выполнять домашние задания. Она была отличницей в школе, получала только хорошие оценки. Я беру с неё пример. Я ведь тоже отличница в школе.
Моя мама, кроме работы, проводит время со мной, моей сестрой и нашим папой, то есть со своей семьёй. Вместе мы отдыхаем, решаем насущные проблемы, ездим в походы. Летом моя мама любит отдыхать в городе Одессе.
Мама вкусно готовит, и мы с папой всегда накормлены. Мама учит меня готовить разные блюда, учит вязать и вышивать разные картины. Больше моей ей нравится готовить блюда русской и украинской кухни.
Мы всегда с удовольствием помогаем маме. Я очень люблю её, потому что без неё не было бы и меня. Любите своих родителей, уважайте и берегите родных людей!
Моя мама — моя подруга
Мама… Это первое слово, которое я произнесла. Всё, что происходит вокруг меня, связано с её присутствием и поддержкой.
Мама дала мне жизнь. Она любит меня с первого мгновения моего рождения. Никто не понимает меня лучше мамы. Моя мама всегда рядом, всегда поможет. Она гордится моими достижениями. Мама любит меня больше всего на свете.
Какая она, моя мама? Можно найти миллионы нежных и ласковых слов. Она добрая и справедливая, ласковая и серьёзная, смелая и нежная, красивая, энергичная, современная женщина. Она — лучшая мама в мире. Я её очень люблю и стараюсь во всём ей помогать. Моя мама работает медсестрой. Её уважают коллеги. В свободное время мы играем в разные игры. Но она не потому является лучшей, а просто потому, что она — моя мама.
Для меня мама — не просто няня, а настоящая подруга. К ней всегда можно прийти со своими проблемами, а она выслушает и поможет. Моя мама учит меня самым главным человеческим качествам — доброте, честности, порядочности и человечности. Она открывает для меня жизненный путь.
Мама никогда не предаст и не оставит в беде. Я всегда стараюсь сделать ей что-то приятное и не огорчать её. Я знаю, что моя мама — очень хороший человек, который готов на всё ради своей семьи. И горжусь тем, что у меня такая заботливая, умная, любящая мама и благодарна ей за всё, что она для меня делает.
Пусть всегда будет со мной моя мама!
Расскажу о маме
Моя мама — лучшая на свете! Её серые глаза не как у всех, они наполнены любовью. А её улыбка… Когда я её вижу, то будто погружаюсь в мир счастья… Моя мама — самая красивая, добрая, искренняя, весёлая во всей Вселенной. С ней можно не только пообщаться, но и поиграть в различные игры. У неё необычный характер. Иногда она кричит на меня, но делает это с любовью.
Похожих на мою маму нет, ни по чертам характера, ни по внешности. Своей матерью я горжусь и могу смело сказать: «Моя мама — лучшая!». Но это ещё не всё о ней, есть немало вещей, которые я хотела бы рассказать, но думаю, этого будет много для данного сочинения. Я расскажу вам самое главное! На первый взгляд кажется, что моя мама — обычный человек, а если присмотреться и прислушаться, то есть разглядеть, какая она на самом деле, то вы поймёте, что очень ошибались. Она необыкновенна, любит быть в центре внимания!
Ещё она гордится мной, моим любимым папой и всей нашей семьёй. Я считаю, чья бы мама ни была хорошей, но моя мама лучше всех вместе взятых! Я думаю, что каждый ребёнок со мной согласится.
Описание мамы
Внешность моей матери
Именно своей маме я обязана тем, что стала такой доброй, вежливой, доброжелательной. Она научила меня уважать людей, учиться слушать их, быть благодарной им, помогать при необходимости.
С самого детства мамочка занималась со мной: учила читать, писать, рисовать. Благодаря своей маме я начала ходить в балетную студию, музыкальную и художественную школы. Там я научилась танцевать, петь, рисовать, так что мама сделала меня всесторонне развитым человеком. Также, именно благодаря маме я хорошо учусь в школе, ведь с первого класса она приложила много усилий для этого, занималась со мной, учила уроки.
Каждый вечер она рассказывает мне перед сном очень интересные истории с персонажами, которых придумала сама. Когда я болела, мама занималась моим лечением, жалела меня и помогала быстрее выздороветь.
Наше времяпрепровождение
Моя мама по специальности редактор. Она училась в Украинской академии книгопечатания во Львове, затем работала в различных печатных СМИ нашего города. Это человек, который имеет свою позицию, что очень важно для её профессии. Мама очень умная, образованная, инициативная, всегда участвует в различных мероприятиях. Она является членом родительского комитета нашего класса, никогда не стоит в стороне от проблем школьной жизни.
Кроме этого, она спортивная, часто ходит в тренажёрный зал, занимается бегом, плаванием. К этому она приучила и меня. Часто вместе с ней я хожу на пробежки, посещаю бассейн. Она очень подвижная и активная, вместе с ней и нашими общими друзьями каждую субботу и воскресенье я хожу на прогулку в лес. Зимой катаемся на санках. Летом ходим на речку. Ежегодно мы ездим отдыхать на море, где пытаемся провести время как можно активнее. Кроме плавания и загара, мы всегда ездим на различные экскурсии.
Благодаря своей маме я побывала во многих городах нашей страны: Киеве, Одессе, Николаеве, Полтаве, Харькове, Сумах, Ялте, Евпатории, Севастополе, Бердянске, а также в России, в частности, в Москве. Вместе с ней мы объехали почти весь полуостров Крым, где поднимались на горные вершины. В частности, мне очень запомнился подъём на гору Демерджи, а также на Ай-Петри.
Моя мама — мой ангел
Притча
Встречали ли вы ангела в своей жизни? Были согреты его крыльями? Чувствовали, как неизведанная сила спасает там, где спасения могло уже и не быть?
Так вот, я знаю, кто этот ангел. Слышала как-то притчу о нём.
За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
Зачем я иду в этот мир?
И Бог ответил:
Я подарю тебе ангела, он всё объяснит.
А как я буду понимать его?
Он научит тебя своему языку.
А как зовут моего ангела?
Ты будешь называть его мамой!
С тех пор у каждого ребёнка есть свой ангел-хранитель. А у меня свой — моя мама. Простая и удивительная одновременно.
Моя мама — лучшая!
Говорят, мы с мамой очень схожи внешне. Посмотрю в зеркало — всё знакомо: глаза, губы, нос. Посмотрю на маму — и более красивой женщины для меня нет в мире. Особенно люблю рассматривать её, когда она спит. Мне кажется, что вместе с ней покоится весь мир.
Она — обычная, как и любая мама на свете, со своими советами и наставлениями. Весёлая, добрая, ласковая… Она — необычная, потому что только к ней прислушиваюсь и только с ней в моей душе царит покой. Даже если она меня ругает, я не обижаюсь, потому что мама всегда говорит мудрые слова, к которым прислушиваюсь и делаю выводы.
Она — самая сильная, потому что готова ради меня на всё. Она — самая слабая, потому что ранить её может даже мелочь, но она о том никогда не скажет. Её выразительные глаза выражают мысли красноречивее любых слов.
Она — самая тихая во всём мире, потому что своей неслышной походкой никогда не разбудит меня. Она — «громкая», потому что даже когда её нет рядом, сердцем чувствую её присутствие.
С неё всё началось — мой первый крик, моё первое слово, мои первые шаги. Ею всё заканчивается — мой уход в школу с поцелуем, моё «спокойной ночи» перед сном.
Одним словом, она — лучшая! Но самое главное — это то, что я бесконечно благодарна ей. Она сделала мне лучший подарок. Она подарила мне жизнь!
Мама в моей жизни
Моя мамочка — лучшая из лучших!
Я — самая счастливая девочка во всём мире, потому что всегда рядом со мной лучшая из лучших мам — моя мамочка.
Мама, мамочка, мамуля… Так называю я родного, дорогого, самого главного в своей жизни человека. Ведь мама для меня — это целый мир. Она подарила жизнь, наполнила его яркими красками и незабываемыми впечатлениями. Благодаря ей уста мои сказали первое слово. Крепко держась за мамину руку, сделала я свои первые неуверенные шаги. Вместе с мамой научилась читать, писать, считать… А ещё мамочка с детства учила меня уважать людей, быть честной, порядочной, скромной. Поэтому всем, что сегодня я умею и знаю, я обязана своей родной мамочке.
Ежедневно, ежечасно, ежесекундно я чувствую её безграничную любовь и заботу. Мама — лучшая подруга, интересный собеседник, мудрый советчик. Я всегда могу рассчитывать на её дружескую заботу и поддержку. Она подскажет, как решить задачу, поможет изготовить стенгазету, посоветует, какое платье лучше надеть…
Мой ангел-хранитель
Мама — это мой ангел-хранитель, мой талисман. Рядом с ней чувствую себя спокойной и защищённой. Знаю, мамочка никогда никому не позволит оскорблять меня. И это придаёт мне уверенности в себе и своих силах. Я благодарна, что мама любит меня такой, какая я есть: не всегда послушной, немного ленивой, иногда упрямой. Но я стараюсь стать лучше, чтобы порадовать мамочку.
Я очень люблю свою маму и горжусь ею. Она — вежливая, воспитанная, добрая. У неё много друзей, её ценят коллеги, уважают ученики и их родители. Ежегодно на День учителя и День рождения мама получает многочисленные смс-поздравления, открытки, цветы от бывших и нынешних воспитанников. Мне так приятно, когда подружки, познакомившись с моей мамой, говорят: «У тебя такая классная мама!». Да, моя мама действительно классная, а ещё она красивая, ласковая, нежная, отзывчивая, искренняя, умная, весёлая, любящая…
Как дарить тепло и нежность, или 100 причин, почему я люблю маму
Так уж мы устроены, что больше всего от наших обид – вольных и невольных – страдают наши близкие и родные люди, и сегодня будем исправлять эту ошибку, вспоминая 100 причин, почему я люблю маму. Причины любви к маме многогранны, как и сама любовь, и готового шаблона для искренних чувств не существует, но разбудить фантазию такой примерный перечень поможет.
Некоторые из 100 причин любви к маме
Именно тебе я обязана своим появлением на свет.
Несколько лет твои руки были для меня самым надежным и спокойным местом, ты кормила своим молоком и учила делать первые шаги.
Ты пела мне колыбельные песни и приучила к музыке и музыкальным инструментам меня и моих детей.
Ты прививала любовь к книге, и сегодняшние мои профессиональные достижения – твоя заслуга.
Ты научила меня доводить дело до конца и не бросать слов на ветер.
Спасибо, что ты всегда в меня верила и меня научила верить в свои таланты и любить себя такой, какой создал бог и наши крепкие генетические корни.
Ты приучила меня каждый день делать маленькие и большие добрые дела и ценить доброе слово и доброе к себе отношение.
Спасибо, что сегодня я, как и ты, люблю дарить близким подарки и делать их счастливыми даже больше, чем получать знаки внимания в свой адрес.
Ты учила меня ладить с людьми, а не прятаться от них с обидами и претензиями.
Твоя улыбка бесценна, и когда твои глаза светятся радостью, я готова на многое.
Дожив с папой до золотой свадьбы, ты научила меня беречь семейные ценности – самое важное в нашей жизни.
Даже в трудные времена в родительском доме всегда тепло и сытно благодаря вашей с папой неуемной энергии и трудолюбию.
Только ты способна принимать меня такой так я есть, и простить мне все мои ошибки. Ты всегда поддержишь, даже если знаешь, что я не права.
Для тебя я всегда ребенок, и твою заботу и поддержку я ощущаю всегда.
Ты можешь сделать меня счастливой своим присутствием, просто потому, что ты есть.
Люблю, как ты великодушно прощаешь и терпишь все мои капризы и слабости, не обращая на них внимания.
Ты чувствуешь любую перемену в моем настроении и самочувствии, но никогда не пожалуешься на свои недомогания и беды.
Твоя вера в мои силы вдохновляла меня на маленькие и большие житейские подвиги.
С тобой говорю о чем угодно и доверяю самые большие секреты, не переживая о том, что ты неправильно меня поймешь.
Твоя любовь бескорыстна, за свое безраздельное внимание никогда не требуешь ничего взамен.
Ты – мой ангел-хранитель, благословлявший меня всегда – на учебу, на семейную жизнь, на простое женское счастье.
Видеть в зеркале и слышать от других о том, как мы похожи и с каждым годом все больше для меня огромная радость.
Вся твоя жизнь для меня пример самоотверженного материнского подвига, и я очень горжусь тобой.
Ты очень ценишь мои подарки, даже самые скромные, сделанные своими руками, и хранишь их всю жизнь.
Уважаю тебя как великую труженицу, приучившую меня к труду, убеждая, что праздность и уныние – великий грех.
В 100 причинах, почему я люблю маму и папу надо вспомнить, ведь люблю вас с папой обоих за то, что воспитывали нас в строгости – если бы не семейная дисциплина, не знаю, смогла ли я б выдержать все испытания, которые посылает нам жизнь
Ты научила меня вести дом и хозяйство при любом семейном бюджете (особенно, в трудные времена), приучила к чистоте и порядку.
Спасибо, что учила любить и понимать землю, на которой живешь, работать на земле, которая дает тебе жизненные силы.
Моя любовь к природе, ко всему живому также твоя заслуга – ты научила меня отвечать за тех, кого приручила.
Ты научила меня отличать добро и зло, разбираться в людях и не сдаваться даже в самой трудной ситуации.
Своим примером и характером ты вырастила во мне самодостаточного человека.
Ценю тебя за то, что учила не бояться боли и трудностей, а бояться греха и дурных поступков.
Спасибо , что в самые важные и трудные моменты ты всегда была рядом.
Я очень ценю твое мнение и опыт – они для меня указатели на жизненном пути.
Ты научила меня смирению, терпению и прощению – главным добродетелям женщины.
Ты научила меня жить по совести и чтить божьи заповеди, как самую важную в жизни инструкцию.
Спасибо, что хвалила мало, а требовала много – такая закалка очень пригодилась в жизни.
Ты дала мне первый опыт в кулинарии и рукоделии, и эти навыки сохранились на всю жизнь.
Ты научила меня самостоятельно принимать серьезные решения и не зависеть от чужого мнения.
Ты всегда следила за моим здоровьем и своим с папой примером приучила к здоровому образу жизни.
То, что вредных привычек у меня нет, исключительно ваша заслуга, ведь вы меня на ноги поставили во всех смыслах.
Ты учила быть счастливой каждый день, просто потому, что Бог тебе его дал, этот день, и гармония с собой и миром позволяет мне пережить любые кризисы с верой в лучшее.
Ценю тебя и папу за то, что вы для меня беспрекословный авторитет, и ваши распоряжения никогда не вызывали сомнений в целесообразности их выполнения.
В свою семью я смогла взять модель ваших с папой отношений и воспитывать своих детей по вашим правилам.
Ты умеешь создать в доме праздник, принять гостей так, как я и сейчас не смогла бы.
Ты прекрасно готовишь, и мне всегда есть чему у тебя поучиться.
Ценю, что в доме всегда чтили семейные традиции и реликвии, стараюсь и детей приучить уважать память предков.
Низкий поклон тебе, ведь ты прожила очень трудную и насыщенную жизнь, но не сломалась и сохранила в себе любовь к жизни и людям.
Ты научила видеть внутреннюю красоту человека, пользоваться своей интуицией для принятия решений, когда надо слушать сердце, а не логику ума.
Для меня важно, что твое слово всегда было гарантией поступков, и меня ты научила не давать пустых обещаний и быть последовательной в своих действиях.
С годами я все больше понимаю и дублирую твои вкусы и пристрастия – мама, ты всегда права!
Люблю вас обоих, ведь вы сделали все возможное и невозможное, чтобы я состоялась в жизни.
У тебя всегда есть нужные слова и поддержка, в самые серьезные моменты жизни у меня нет лучшей опоры.
С тобой я могу оставаться самой собой, мне очень комфортно!
Ты очень сильный, стойкий, и в то же время очень добрый человек.
Ты умеешь со мной говорить по душам, находя нужные слова, но с тобой уютно и молчать.
Ты поддерживала меня во всех начинаниях, даже если понимала, что ошибок и трудностей не избежать.
Люблю, родители, вас обоих, ведь вы от природы очень красивые люди, и внуки так похожи на вас.
Люблю тебя, потому что твоя любовь ко мне – сильнее всех других чувств.
Люблю вас, ведь во мне – частичка родителей, ваше продолжение.
«100 причин, почему я люблю маму» — короткие примеры. Можно назвать еще тысячу причин, почему мы любим своих мам, и этот список никогда не будет окончательным и полным. Материнская любовь – это свет, который освещает весь наш жизненный путь и долг наш перед родителями неоплатный.
Этот подарок, как и другие ваши знаки внимания, мама будет хранить всю жизнь, каждый день доставая и перечитывая записочки, согревающие душу.
Эпистолярный жанр еще никто не отменял, и если есть возможность, признание в любви лучше написать от руки – так оно будет выглядеть очень личным и искренним.
Как оформить подарок
Поводов для выражения своих чувств может быть много – день рождения, годовщина свадьбы родителей, день святого Валентина, 8 Марта, ну, а сюрприз без повода ценится еще больше.
Оформить подарок « 100 причин, почему я люблю маму» своими руками просто. Ни затрат ни больших талантов этот подарок не потребует.
Самый простой вариант – баночка. На каждом листочке-стикере пишем (или печатаем) красивым почерком одну причину, сворачиваем рулончиком и красиво перевязываем ниткой или тонкой ленточкой. Все признания складываем в подходящую по размеру красивую баночку, которой можно придать подарочный вид, задекорировав ее лентой, кружевом, картинками, сердечками, цветочками фотографией.
Коробка-шкатулка выглядит еще более презентабельно. Можно подобрать готовую коробочку, например, от конфет и обклеить ее красивой бумагой или тканью, украсив кружевом, шнуром, стразами, бусинками.
Книжка или блокнот – еще один популярный способ для оформления «100 причин, почему я люблю маму». Проще всего воспользоваться готовым блокнотом или красивой записной книжкой, украсив обложку и заполнив странички признаниями. Если знакомы с основами скрапбукинга, можно создать оригинальную книгу « с нуля», оформляя обложку и каждый листочек отдельно, а потом соединить все воедино лентой, кольцами или другими приспособлениями. Идеи оформления своими руками книги-подарка «100 причин, почему я люблю маму» — на фото.
Открытка или плакатик. Если вы цените свое время и знакомы с компьютерной графикой, можно в фотошопе нарисовать большую и красивую открытку с признаниями, а потом дополнительно украсив ее на свой вкус любыми декоративными элементами. Как альтернативный вариант – лист ватмана или другой подходящей по размеру и плотности бумаги, краски, маркеры и другие инструменты, с которыми умеете работать. Рисуем плакат от руки.
Идея с шариками красивая, но довольно затратная, хотя необязательно составлять букет из 100 воздушных шаров – причин можно написать и 10, или в одном шарике разместить несколько записок. Выглядит, конечно, эффектно, да и интрига сохраняется – если шарик жалко уничтожать, не сразу узнаешь, что там внутри.
Сладкоежкам ( мамы любят десерты не меньше, чем мы, хоть и привыкли баловать нас) можно дополнить признания коробкой шоколадных конфет. Выбирайте красивую коробку шоколада и дополняйте ее разноцветными свитками – и вкусно, и приятно.
Письмо в красивом большом конверте может быть вариантом, если мама живет в другом городе, и нет возможности вручить подарок лично. Почтовый конверт будет для нее приятной неожиданностью, ведь мы давно отвыкли от такого способа общения.
Подарочный пакет пригодится на тот случай, если времени на оформление совсем нет. Распечатываем – разрезаем — складываем в него все записочки и торжественно вручаем. Можно подобрать любую другую красочную упаковку.
Идеи подарков для мамы или бабушки + 100 причин любви
Сегодня я составила небольшой список различных идей для подарков маме или свекрови или бабушке серьезных и шуточных
Идеи подарков для мамы или свекрови или бабушки
Сладости: конфетки, шоколадки, леденцы, мармеладки и так далее и тому подобное
Небольшие полезности или небольшие приятности – брелки, заколки, ручки, пополнение коллекции для коллекционера.
Косметику – для любительниц лака можно подобрать лаки для ногтей разных оттенков, помаду, духи, карандаши для глаз или губ.
Различные записки, например, на тему «За что я тебя люблю!» или «За что я тебя ценю!», «за что я тебе благодарна!», упакованные в красивую баночку или коробку.
Музыкальные диски или флешку с набором любимых песен или фильмов.
Что-то для хобби мамы или бабушки или сертификат на покупку в специализированном магазине
Цветы срезанные или в горшочках, семена цветов.
Сертификат на услуги: помощь по дому
Сертификат на исполнение одного желания
Сертификат на сеанс массажа
Подписка на еженедельные новости (по почте) от меня
1 час наедине с внуком (внуками)
Сертификат на получение 10 самых лучших фотографий внуков 2017 г.
Сертификат на 100 телефонных разговоров с внуками (использовать в течение 2017 г.)
Билет в кинотеатр (театр)
Книга, любимый журнал
Сертификат на покупку в книжном магазине
Совместный поход в караоке
Сертификат на посещение мастер-класса по танцам (йоге, единоборствам, кулинарии, рукоделию и т.п.)
Экскурсия по городу
Сертификат на посещение кафе вместе
Сертификат на веселье (анекдот, смешная история, смешная рожица от меня на твой выбор)
Приглашение на совместную прогулку по магазинам
Приглашение на показ мод настоящий или домашний
Приглашение на домашний спектакль, концерт
Приглашение на фотосессию в качестве модели Фотограф _______________ (Ваше имя)
Приглашение на чай с вкусняшками у вас дома
Билет в спа-салон, баню, косметический салон
Месячная бесплатная подписка на еженедельные вечерние новости в фотографиях семьи________________ (ваша фамилия)
Органайзеры для порядка в доме
100 причин, почему я люблю маму (бабушку)
В Интернете ходят подобные списки для второй половинки, мужа, любимого. Я решила составить список причин любви и уважения для мамы или бабушки.
Мне с тобой всегда интересно
Рядом с тобой всегда радостно на душе
Мне очень весело с тобой, у тебя отличное чувство юмора
У тебя всегда есть время, чтобы поболтать со мной по телефону, даже если ты очень занята
Ты мне снишься
Ты часто звонишь мне «просто так»
Мне нравиться с тобой просто молчать
Ты всегда знаешь ответы на самые сложные вопросы
Ты всегда поможешь мне
Я могу на тебя положиться
Когда ты рядом, мое сердце поет
Ты умная
Я хочу быть рядом с тобой как можно больше
У тебя самые красивые глаза
У тебя получаются самые вкусные блины
С тобой я становлюсь лучше
Ты настоящая
С тобой мне легко
Тебе нравятся даже мои недостатки
Меня бы не было без тебя
У нас с тобой одинаковые взгляды на жизнь
Ты готова терпеть все мои капризы
Ты первая идешь на примирение, даже если я не права. Спасибо тебе за это.
Ты знаешь, как заставить меня улыбнуться
Ты меня понимаешь
Ты самая нежная
Ты самая мудрая
С тобой мне ничего не страшно
Ты всегда дашь самый лучший совет
Ты знаешь меня дольше всех
Ты всегда поддержишь и всегда веришь в меня
Даже в самый хмурый день мне хорошо, если ты рядом
Я обожаю слушать твой голос
Ты балуешь меня
Ты – мой лучший друг
Мои друзья и родные в восторге от тебя
Ты всегда утешишь, если мне грустно
Ты лучше всех рассказываешь сказки
Мне нравиться твой запах
Обожаю обнимать тебя
Ты лучше всех поешь колыбельные
Ты не высмеиваешь меня, даже если я задаю глупые вопросы
Я многому у тебя научилась
Ты самая красивая
Ты самая стильная
Мы понимаем друг друга с полуслова
Мне хорошо с тобой в любом месте
Я люблю твой чай
Я тобой восхищаюсь
Ты очень талантливая
Ты веришь в меня
Ты всегда поддерживаешь все мои начинания
Я могу поделиться тобой своими тайнами
С тобой легко быть честной
Ты даешь всегда конструктивную критику
Ты всегда рядом в трудную минуту
Я всегда могу обратиться к тебе за помощью
Ты очень добрая
Ты даешь мне мудрые советы
Ты оптимист и никогда не унываешь
Каждый день с тобой особенный
Я могу тебе позвонить в любое время дня и ночи
Ты говоришь мне нежные слова
С тобой я могу разговаривать часам
Нам никогда не бывает скучно вместе
Ты уважаешь меня и мои решения
Просто я очень тебя люблю!!!
Я могу придти к тебе в любое время дня и ночи
Ты научила меня готовить
Ты научила меня говорить
Ты научила меня думать
Я часто думаю о тебе
Мне нравиться, когда ты улыбаешься
Ты чувствуешь меня
Я очень скучаю по тебе, когда тебя нет рядом
Вместе нам весело
Я рада, что ты есть
Ты всегда на моей стороне
Ты даришь мне нужные подарки
Ты веселая
Я горжусь тобой
Я всегда могу поплакаться тебе
С тобой я могу себе позволить быть маленькой девочкой
Ты меня защищаешь
Ты моя мама
Ты бабушка моих детей
Мне нравиться сидеть рядом с тобой, положив голову тебе на плечо
Обожаю смешить тебя
Ты моя самая-самая
Ты знаешь меня лучше всех
Я обожаю твою выпечку
Ты очень понимающая
Ты выполняешь все свои обещания
Ты — самый дорогой для меня человек
Мне нравиться держать тебя за руку
С тобою связаны все мои самые первые лучшие моменты моей жизни
Ты даешь мне все, не требуя ничего взамен
Я твоя дочь
Я очень ценю тебя и благодарна Вселенной, что ты рядом со мной
Просто я очень тебя люблю!!! Без причин
Вот такие вот идеи подарков к 8 марта или другим праздникам для мамы или бабушки предлагаю Вам я. А что Вы собираетесь подарить своей маме, маме мужа или своей бабушке? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях ниже своими впечатлениями о статье и своим личным опытом.
Почему я люблю маму | Сочинения на свободную тему
Образ мамы воспет многими поэтами, а его сила пронизана духом любви, заботы и самопожертвования. И это не удивительно, ведь мама – именно тот человек, который заботиться о нас сколько бы нам лет ни было. Именно мама дает нам все основы, она прививает нам любовь к миру, к окружающим и к самим себе. Связь с ней это нечто сакральное, ведь она возникает еще до нашего рождения. Именно мама, с первых секунд нашего появления, готова отдать жизнь за наше счастье. Это тот человек, который никогда не предаст, тот, кто отдаст последнее, только бы у ее ребенка
было все. Полное любви сердце матери прощает порой то, что тяжело простить. Мама принимает нас такими, какие мы есть. И даже когда нам кажется, что она хочет нас изменить, то это всего лишь помочь нам стать лучше. Но порой мы забываем, что несмотря на безграничность ее любви, мамина душа очень ранима. Из-за такой открытой любви, сердце мамы так легко задеть и обидеть. Я стараюсь помнить об этом и дарить маме лишь радость. Почему я люблю маму? Вопрос, на который так легко и, одновременно с тем, сложно дать ответ. Любовь к маме – это чувство которое рождается вместе с нами, оно будто заложено генетически. Мы любим ее просто так. И в тоже время как много поводов любить ее возникает на протяжении всей нашей жизни. Она всегда рядом, даже если вас разделяют сотни километров, потому что мама живет в моем сердце. Просто звонок или письмо от нее может полностью перевернуть внутренний мир и наполнить его позитивными красками. Она прежде всего мой верный друг, ведь мама не станет лицемерить и обманывать. Ей можно доверить и рассказать абсолютно все. Мама поддерживает меня даже в те моменты, когда я этого совсем не жду, а самое главное: она не осудит. Порой мне кажется будто она все понимает, и это поражает меня. Моя мама – хранительница домашнего очага. Она самая настоящая женщина в полном понимании этого слова. Мама всегда готова помочь и подарить свое тепло и нежность каждому, кто нуждается в этом. Она наш ангел хранитель в семье. Порой между нами случаются ссоры. Ведь, к сожалению, на близких мы выливаем накопленный негатив. Но вслед за разладами всегда наступает примирение. В такие моменты по-настоящему осознаешь насколько тебе дорога и ценна мама! Вот за все это я и люблю мою маму.
МАОУ «Школа №10 города Белогорск»
Мама мне подруга, потому что она разговаривает со мной, как со своими друзьями. Мама меня уважает. Заплетает мне косы. Занимается со мной уроками. Мне нравится вместе с мамой читать, писать, танцевать, кататься на лыжах.
У меня хорошая мама. Она со мной везде ездит: на качели, на карусели, на аттракционы, на Американские горки. Ей нравится смотреть, как я красиво катаюсь на коньках, с горки, на мумиях, на крокодилах. Мы вместе с ней любим играть в прятки, догонялки и в телефончик. С мамой жить хорошо, а без мамы плохо.
Я маму люблю. Мне всегда её жалко. Хочу, чтобы папа для нас получал много денег.
Мама, я тебе желаю любви, и чтоб ты долго жила. Хочу, чтобы ты у меня была всегда.
Анна Романова
Мой папа выбрал мою маму за то, что она умная, красивая и трудолюбивая. Умеет всё, что надо уметь маме. Она великолепная хозяйка. Очень любит работать. Всегда во всём помогает папе потому, что они любят друг друга.
Мама родила сестру, брата и меня для того, чтобы мы ей помогали, когда вырастем.
Когда я родился, то маме сразу же понравился. А брат с сестрой захотели меня назвать Сёмой.
Я похож на маму тем, что такой же добрый и умный. Жаль, что не всегда бываю красивым, но иногда бываю. Ещё тем, что хоть и не сильно, но всё — таки люблю работать. Хоть я ещё и маленький, но уже умею что-нибудь резать, выпиливать, выжигать. Делаю всё как надо. Никогда никуда не опаздываю. Всегда стремлюсь к большему.
Моя мама отличается от других мам тем, что она очень добрая и хорошая. Никого никогда не обижает. Она всегда мне всё разрешает. Знает всё, что мне можно, а что нельзя.
А люблю я маму за то, что она милая, внимательная и покупает мне всё, что я попрошу. Она разрешает смотреть телевизор, когда я захочу. Готовит мне всегда что-нибудь вкусное потому, что она меня любит.
Мама мне нужна для того, чтобы она меня любила и во всём помогала.
Моя мама мне — друг, потому что она может со мной поиграть и погулять. Я люблю с ней заниматься уроками и готовить еду.
Мама талантливая. Умеет делать всё не только красиво, но ещё аккуратно и быстро. В школе мама очень хорошо училась.
Мама — моё счастье. Она мне говорит хорошие слова. Я всегда переживаю за маму, что она что-нибудь не так сделает, где-нибудь стукнется или упадёт, что-нибудь сломает себе. Всегда беспокоюсь, чтобы она не замёрзла.
Когда я вырасту, то буду всё за мамой убирать. Буду помогать ей по хозяйству. А если она заболеет, то буду подносить ей лекарства.
Семён Сагалович
К маме я отношусь хорошо. Всегда её обнимаю, целую и ласково называю – «мамуля». Иногда даже покупаю ей вещи. Я горжусь своей мамой. Она умеет готовить, стирать, работать. Для меня мама делает всё. Она покупает мне игрушки, одежду и еду. Я вижу от неё много добра. Она меня любит. Моя мама отличается от других мам умом, добротой и заботой. Я похож на маму.
Мой папа выбрал маму, потому что она красивая и очень-очень умная. Когда папа был жив, он относился к ней хорошо. Он её не только любил, но и уважал. Мама мечтала родить мальчика. Когда она увидела меня первый раз, я ей сразу понравился. Имя мне придумал папа.
Мама, спасибо тебе за то, что ты меня родила!
Маме нравится, что я ей в чём-то помогаю. Иногда я для неё мою полы, посуду и поливаю цветы. Мне мама нужна, чтобы она воспитывала меня. Хорошо иметь маму и всему у неё учиться.
Мама – моё счастье, потому что с ней можно поиграть в настольные игры и почитать книги. Она может быть мне другом, потому что со мной играет и поддерживает в трудную минуту. Мама умеет дружить. Она интересуется моей личной жизнью и моими друзьями. А друзей у меня много. Мама знает, как их зовут. Вообще, она хочет знать, о чём я мечтаю.
Дорогая мамочка, я люблю тебя! Хочу тебе сказать, что ты хорошая и очень трудолюбивая. Хочу, чтобы ты жила вечно на этой планете. Мне без тебя плохо, тоскливо, скучно. Ты хорошая и ласковая. Очень хорошо, когда ты весёлая. Хочу, чтобы ты всегда оставалась красивой и весёлой.
Я тебе желаю счастья и здоровья. И чтобы у тебя всё было хорошо в жизни и на работе тоже. Чтобы всегда было много денег, и снова была машина. Когда я вырасту, куплю тебе новую машину. Буду для тебя ездить за продуктами и покупать тебе одежду. Буду о тебе хорошо заботиться.
Савелий Петров
<!—[if !vml]—><!—[endif]—>У меня мама добрая и мирная. Ещё она честная, вежливая, доброжелательная, милая. Меня никогда не ругает. Интересуется моей учёбой. Покупает мне красивые ручки и карандаши.
Я люблю маму, и она любит меня. А люблю я её за то, что она меня красиво одевает. Недавно купила мне красивую куртку. Уже скоро я буду в ней ходить в школу.
Отношусь я к маме ласково. Называю её «мамуся». На день рождения подарила ей милого котёнка. Теперь он любит всю нашу семью.
Моя мама умеет стирать и вкусно готовить. Любит убираться в доме. Она хорошая мама и хорошая хозяйка. Я очень горжусь своей мамой, потому что она воспитанная и ласковая. Всегда беспокоюсь о маме, и забочусь о ней.
Мама – моё счастье, потому что она весёлая и никого не обижает. Мой папа любит мою маму. И я хочу, чтобы мама с папой любили друг друга всегда.
Мама, я знаю, почему папа выбрал тебя, такую красивую маму. Он хотел, чтобы вы любили друг друга и жили долго и счастливо.
Моя мама мне друг, потому что она со мной играет и помогает с учёбой. Я люблю вместе с ней играть на компьютере. Зимой кататься на коньках. Дома в гостиной играть игрушками. Летом гулять в парке. Помогаем бабе с дедой в саду на грядках убирать сорняки.
Мама мечтала, что когда я вырасту, то мы всё будем делать вместе.
Мамочка, спасибо, что у тебя доброе сердце и чистая душа. К моим друзьям ты относишься ласково. Когда они ко мне приходят в гости, ты можешь угостить их чем-нибудь вкусным. К чаю испечёшь вкусный пирог. Разрешаешь нам поиграть в компьютер или погулять на улице.
Милая мамочка, когда ты будешь старенькой, то я буду ухаживать за тобой, особенно когда ты заболеешь. Я хочу, чтобы ты никогда не умирала, а всегда жила и любила меня, папу и кота Бориса. И чтобы мы все жили в мире. Хочу, чтобы ты не болела и оставалась всегда такой же жизнерадостной.
Дорогая мамочка, я так тебя люблю!
Полина Осипова
Моя мама мне самый лучший друг, потому что она может дать совет и помочь каждую минуту. Вместе с мамой нам нравится гулять на улице, играть в машинки, читать, делать зарядку, купаться в море, кататься на машине, на «Буране», на лыжах, на санках, ходить по лесу. Хочу, чтобы мама всегда водила меня в парк, в цирк и покупала мне одежду, диски, киноигры. С мамой хорошо всё покупать. Без мамы плохо, потому что нельзя одному ходить в кинотеатр и купаться в бассейне. Кто без мамы будет возить меня по больницам, и покупать лекарства?
Мама меня любит, и я её люблю. Делаю ей подарки и помогаю мыть посуду. Мама ко мне хорошо относится, ухаживает за мной. Она меня ласкает и хорошо одевает. Она всё для меня делает и очень любит меня. С мамой жить хорошо, и мне больше никого не надо.
Моя мама, когда меня ждала, то мечтала, что я буду с ней играть в машинки. Она очень хотела родить мальчика, чтобы было кому помогать делать уроки и с кем мыть посуду. Папе я сразу понравился мордашкой и показался ему красивым и умным. Имя мне придумала мама.
Мы с мамой похожи голосом, умом, красивыми глазами и всем лицом. Волосы у мамы такие же, как у меня. Я люблю маму за всё: и за ум, и за красоту, и за её любовь и советы. Уважаю её за хорошую любовь ко мне и за её диплом. Она умеет готовить вкусные щи.
Моя мама умная и красивая. Она работает инженером на хорошей работе. Мама всех уважает и слушается. Она любит всех и всем помогает.
Мамочка, я хочу, чтобы ты дружила со всеми. И хочу, чтобы тебя на работе любили.
Мы с папой очень любим нашу маму, а она любит нас с папой.
Маму я защищаю, уважаю её и поддерживаю. Делаю для неё какие-нибудь дела. Я очень люблю свою маму и всегда за неё переживаю. Боюсь, что она умрёт, или попадёт в аварию, или застрянет в лифте, или её кто-то убьёт. Всегда беспокоюсь, что мама проспит и опоздает на работу. Или не успеет позавтракать, а вечером не ляжет спать в 9 часов.
Мама, когда я вырасту и куплю «Хонду», то буду возить тебя домой и от всех защищать.
Я сильно тебя люблю!
Георгий Тебеньков
Моя мама для меня радость и счастье. Она делает со мной уроки и помогает мне во всём. У меня самая лучшая мама! Я чувствую от неё много любви и милости. Меня мама любит хорошо: смело, храбро. Она за меня заступается.
Моя мама мне друг, потому что она делает только добро и приносит радость и любовь. В моём сердце для мамы много тепла.
Папа выбрал мою маму в жёны, потому что она хорошая и красивая. Он относится к маме ласково и с радостью. Она у него любимая. Папа любит вместе с мамой ходить в магазин, ездить в маминой машине, вместе с ней гулять. Он её любит, потому что она добрая, ласковая, умеет работать и готовить.
Мама, я хочу тебе сказать, что мы все тебя любим. Спасибо тебе за то, что ты добрая и ласково к нам относишься. Спасибо, что нам с братиком выбрала такого папу, самого лучшего.
Мама захотела меня родить, чтобы ей со мной было весело и поменьше работы по дому. Если бы мама нас с братиком не родила, то ей было бы без нас грустно. Братика мама родила для меня, чтобы нам вдвоём было веселее. Мама, спасибо тебе за то, что ты нас родила. Ты у нас красавица!
Маму я ласково называю «любимая, помощница». Люблю её за то, что она заботливая и умная. Мне нравится с мамой писать, читать, заниматься математикой, работать, ходить в магазин.
Я горжусь своей мамой. Она хорошая. Много для нас с братиком покупает гостинцев.
Моя мама отличается от других мам фигурой, добротой и любовью ко мне. Она жизнерадостная. Мою маму все любят, потому что она умная и всем помогает. Ещё её все уважают, потому что она тоже всех уважает и ко всем хорошо относится. Я похож на свою маму глазами и фигурой.
Нам нужна мама, чтобы она нас всех кормила. Если бы не было мамы, тогда не было бы и нас с братиком. Не с кем было бы убирать игрушки, учить уроки и играть.
Моя мама лучше всех мам, потому что она добрая. Мне без неё плохо. Я забочусь о маме, чтобы она всегда была красивой и любимой. Всё время за неё переживаю, чтобы её не убили, не украли, и чтобы она никогда не была грустной и бедной. Мама – радость в моей жизни.
Дорогая мамочка, я хочу, чтобы ты жила на этой планете вечно. Я тебя люблю больше всех! Ты лучше всех мам! Для меня ты самая добрая, самая ласковая, самая умная и самая любимая! Мне нравится с тобой разговаривать и что-то тебе рассказывать. Умеешь хранить секреты и мне говоришь свои разные секреты. Ты для меня – солнышко!
Когда я вырасту, то тебя никуда не отпущу от себя. Буду о тебе заботиться. Буду тебя беречь, любить, давать деньги. По-доброму буду с тобой обращаться. Буду делать тебе добро, дарить что-нибудь и любить сильно-сильно.
От всего сердца я желаю тебе радости, любви, смеха и долгой жизни.
Данил Дембинский
<!—[if !vml]—><!—[endif]—>Когда моя мама решила, что у неё должна быть дочь, Господь дал ей меня. Мама мечтала о том, что я вырасту крепкой, большой, умной и красивой. Она придумала мне имя – Алиса, потому что оно ей понравилось. Я хочу, чтобы мы с мамой родили ещё одну девочку.
Свою маму я очень люблю и обожаю, потому что она мне родная. Она у меня самая любимая мама. Я её всегда узнаю по одежде. А люблю я её больше всего на свете!
Она у меня ласковая, внимательная, милая, чуткая, умная, хорошая, счастливая, радостная, спокойная, тихая, мирная, талантливая, смешливая, хозяйственная, быстрая, сильная, занимательная, доброжелательная, терпеливая, добросовестная, довольная собой, смелая, бесстрашная. Одним словом – умница!
Я похожа на маму волосами, носом, губами, глазами, руками и характером.
Если мама меня о чём-нибудь просит, то я всё для неё делаю и во всём ей помогаю. Мы вместе моем посуду. Если она попросит меня прибрать игрушки, то я приберу. Она помогает мне ухаживать за моим питомцем хомячком. Вот только он всё время переворачивает свои миски из-под еды и из-под воды. Он такой забавный!
Я люблю свою маму за то, что она всегда во всём мне помогает. Учит меня кататься на лыжах и с горки. У меня уже это стало хорошо получаться. Мама говорит мне, что я – молодец! Когда я падаю, она помогает мне встать. Сама мама умеет быстро кататься на лыжах коньковым ходом. Но я так пока не умею. У меня это не получается, потому что я ещё маленькая, а мама — взрослая.
Папа выбрал маму за то, что она очень красивая и нежная, как роза. У неё звенящий смех, как колокольчик, и голос, как у соловья. Ещё у неё такая улыбка! Иногда её одежда бывает красивой. Вот, например: ей очень идут джинсы. Они подходят к её глазам.
Моя мама отличается от других мам тем, что никогда никого не обидит. Она очень добрая и немного строгая, иногда даже бывает весёлая.
Если моя мама в плохом настроении, то я с ней не играю. А когда у неё хорошее настроение, то она со мной играет. Мы с ней разговариваем, беседуем или просто болтаем. Когда маме бывает плохо, то я могу для неё спеть песенку.
Родная, я очень переживаю, когда ты расстроена. Рада, когда ты в хорошем настроении. Хочу поблагодарить тебя за то, что ты у меня есть. Ты – самая лучшая мама на всём свете, потому что ты живёшь для меня. Спасибо, что ты за мной так нежно ухаживаешь.
Мамочка любимая, мне нравится с тобой жить. Ты никогда не выдаёшь меня, если я тебе говорю свой секрет. У тебя самое доброе сердце в мире. В твоих глазах я вижу понимание и добрый характер. Твой голос для меня самый родной. Ты у меня единственная мама на свете, моё солнышко. Иногда ты меня смешишь, и это доставляет мне радость.
Мама, ты — моё счастье. Я переживаю за тебя, когда ты болеешь. Иногда ты замерзаешь на улице, и у тебя поднимается температура, бывает кашель, насморк и хриплый голос. Да ещё болят зубы.
Дорогая мамочка, я хочу, чтобы ты жила на этой планете очень-очень долго и никогда не умирала. Желаю, чтобы тебе все дарили красивые цветы: колокольчики, розы, ромашки, васильки, тюльпаны. Надеюсь, что твоей душе это будет приятно и весело.
Мамочка, я люблю тебя всем сердцем!
Алиса Волчкова
Мама – самое главное в жизни любого человека.
Много мам на этом свете, но для нашей семьи есть только одна – это наша мама. Мама — самая лучшая часть нашей семьи. В ней наша любовь. Мама очень любит нас, а мы любим её.
Папа с мамой познакомились в институте. На втором курсе они влюбились друг в друга с первого взгляда. Папа ухаживал за мамой два года и только потом решил сделать ей предложение. Мама согласилась стать его женой, и они поженились.
Папа любит маму за то, что она ласковая и нежная. Папа с мамой вместе работают и всегда вместе отдыхают. Они крепко любят друг друга и нас. Мама с папой дали нам жизнь, и за это их надо любить всей душой и всем сердцем. Мы с братом гордимся своими родителями и очень их любим.
Моя мама с детства хотела иметь дочь и сына. Она мечтала, чтобы сын был сильный, а дочь – красивой и умной. Мама хотела сына вторым, но он родился первым. Меня мама родила для всей семьи. Мы с братом сильно любим нашу маму.
Наша семья состоит из 4 человек и кошки. Мы — дружная семья. Всегда помогаем друг другу и заботимся друг о друге. Я бы хотела, чтобы мама родила нам ещё сестрёнку или братика.
На свете без мамы можно жить, но только очень плохо. Ведь больше всех о детях заботится мама. Мне мама нужна всегда. Вместе с ней мы радуемся, каждому наступившему лету, осени, зиме, весне.
Для меня наша мама самая лучшая в мире и на всём белом свете. Она самая красивая, самая великолепная, самая обворожительная из всех мам, каких я только знаю. Мама нас любит, оберегает и заботится о нас. Я ценю свою маму. Она никогда меня не бьёт, не кричит на меня, не даёт в обиду. От мамы я вижу любовь и защиту. Она мне самая лучшая подруга. Всегда поддерживает меня и помогает во всём. Чтобы мне не быть одной, она может поговорить со мной и поиграть. Мама нужна мне для счастья и помощи в трудную минуту.
Нашу маму все уважают за то, что она хорошая, умная, трудолюбивая, успешная и всем помогает. Мама любит свою работу, но не больше, чем свою семью. Самое главное в жизни она умеет: хорошо любить своих детей и заботиться о них. Я похожа на маму глазами, взглядом, улыбкой, голосом, волосами и любовью к животным, природе, семье.
Я очень люблю свою маму и переживаю за неё. Иногда, она очень поздно приходит домой, а ведь ночью ходят убийцы с ножами и пистолетами. Но ей с нашим папой не страшно. Ещё, сейчас стало скользко на дороге, и мама в любой момент может упасть, потому что ходит на каблуках. Это тоже меня беспокоит.
Когда мои родители приходят с работы с полными сумками еды, я разбираю эти сумки и всё складываю в холодильник. Даю им спокойно посмотреть телевизор, а сама сажусь за компьютер и играю. Я забочусь о маме, чтобы она успела отдохнуть, спокойно поесть, поспать и успешно провести весь следующий день. Помогаю маме по дому с уборкой, стиркой и готовлю с ней. Маме нравится, когда мы ей помогаем и особенно – когда общаемся с ней.
Дорогая мамочка, я тебя уважаю и люблю всем сердцем. Когда я вырасту, то и тогда буду тебя любить! Выберу тебе самую хорошую квартиру в городе. Если у меня будет много денег, найму для тебя охрану. Буду беречь тебя от всех бед, неудач, несчастий, смерти, чтобы ты всегда была здоровая. Буду помогать тебе деньгами, продуктами и лекарствами. Буду обеспечивать тебя всем необходимым, нужным и полезным. Буду приезжать к тебе, и помогать по дому. Буду праздновать с тобой все праздники и свои победы. Постараюсь хорошо о тебе заботиться. Я на всё готова ради тебя, лишь бы ты жила и была счастлива. Ты для меня — солнце, а я тебе — солнышко.
Мама, спасибо тебе за жизнь, любовь, ласку, тепло, заботу и понимание. За то, что ты всё своё время тратишь на меня и постоянно беспокоишься обо мне. Вот за это я и люблю тебя. Ты – самая замечательная мама!
Дарья Чистякова
<!—[if !vml]—><!—[endif]—> Мама для меня не только мама, но и ангел хранитель. Она всегда найдёт, чем меня успокоить и утешить. Её родной голос согревает меня теплом. Только одним своим радостным взглядом она может порадовать меня. Вот почему мама для меня — счастье. Я вижу от неё такое большое добро. Она желает мне только хорошее. Радует меня своим присутствием. Создаёт мне хорошее настроение. Мама меня сильно любит. Она мне всегда это говорит.
У меня мама добрая, милая, ласковая, заботливая, умная, трудолюбивая и никогда не вредничает. Заботится обо всей нашей семье.
Моя мама отличается от других мам цветом глаз, и самое главное – добротой. Пока бабушка лежала в реанимации, мама о ней заботилась: отвозила еду, мыла голову. А когда у дедушки начались проблемы, то мама ему помогала с ними справиться. Она им и дальше будет помогать.
Мою маму все любят и уважают за то, что её папа — генерал. И ещё за то, что у неё сердце доброе, а душа ласковая.
Когда мои друзья приходят ко мне в гости, мама интересуется, не голодны ли мы и что хотим поесть. Мама к моим друзьям присматривается. Смотрит, как мы играем, во что играем и чем играем. Всегда интересуется, как у меня и у моих друзей дела.
Моя мама мне, как подруга, потому что со мной ездит в «Крези-парк», помогает в трудную минуту и поддерживает. Мама для меня самый лучший в мире спасатель. У неё самые лучшие методы воспитания детей. Мне нравится с ней обо всём разговаривать. Мама отлично заменяет мне всех друзей. Может дать ценный совет и всегда во всём помочь. Она мне настоящий друг. Лучше, чем кто-нибудь другой. Вот почему мне нужна моя любимая, самая красивая мама. Я всегда маме говорю за всё спасибо. Никогда её не обижаю и берегу. Часто ей звоню. Мы всегда вместе спим. А если бы её не было, то и меня бы не было.
Мама мечтала родить мальчика, но так получилось, что родилась я. Она хотела, чтобы у ребёнка был такой характер, как сейчас у меня. Мама думала, что у неё будет много смешных историй и интересных событий с её ребенком. Когда я родилась, то маме понравилась. Она, сказала мне: «Доченька, Женечка!», и у неё на душе стало светло от того, что родился её ребёнок. Мама хочет родить ещё и сына. Потому что я одна дочка в семье. А тут родим сына, и будет весело.
Мама, спасибо тебе за то, что ты меня родила. Я тебя так крепко люблю, что ты даже себе не представляешь как. Особенно я это чувствую, когда ты болеешь и находишься в больнице. Я даже в кровати от страха за тебя плачу. Я тебя очень сильно люблю. Мы с тобой одинаковой любовью друг к другу похожи.
Мама, мне бывает плохо, когда ты расстроена и тебе от этого нехорошо. Лучше ты всегда радуйся! Мне от твоего счастья всегда хорошо и уютно. А вот когда ты злишься, у меня начинается сильное переживание. Я всегда нервничаю, когда ты не со мной и бываю рада, когда ты рядом. Мне с тобой очень нравится жить. Приятно, когда твои нежные руки прикасаются к моей коже.
Когда ты на работе, я сильно за тебя беспокоюсь. Вдруг какие-то плохие дяди бандиты тебя заберут и захотят убить. Без мамы детям нельзя жить. А, ты для меня – жизнь моя. Я без тебя не смогу жить. Ещё переживаю, что ты заболеешь. Волнуюсь, что поесть не успеешь, потому что тебе срочно надо куда-то по делам. Или не успеешь выспаться, или погладить себе вещи. Беспокоюсь, что не успеешь помыть машину и опоздаешь на работу.
Мама, ты для меня как маленькое солнышко. Как семечко, которое выбилось на свет самым добрым васильком. Как лучик солнца, который такой пушистый и ласковый. Вообще, ты сама – супер! Я тебя люблю уже за то, что ты у меня есть такая милая и хорошая.
Мама, ты лучше всех на свете, и во всём мире, и на всей земле, и во всём космосе. Ты как капелька росы на травинке и как красивый бутон тюльпана. Я горжусь тобой. Ты мне очень дорога. Для меня ты самый лучший человек. Лучше, чем всё, что я люблю. Ты мне была самой любимой уже даже тогда, когда я только появилась на свет. Ты самая лучшая мама на свете. Твоя улыбка, как радуга вверх ногами.
Я часто называю тебя «красотка». На это есть причина – ты всегда модно одеваешься и на самом деле, очень красива, как топ-модель. Любишь всякие сюрпризы и подарки. У тебя всегда много планов на один день. Ты любишь зарабатывать деньги и я тоже, только не на работе, а по-своему: знания в школе.
Наш папа выбрал тебя в жёны за то, что ты умела готовить, стирать, гладить, говорить и писать по-английски. Ещё за то, что была учителем и учила детей. И тогда папа подумал, что когда его ребёнок пойдёт в школу, то ты сумеешь помочь ему с уроками. Папа относится к тебе с уважением и сильно тебя любит. Ты для него являетшься тем, что его душу радует.
В нашей семье у меня есть свои вещи, которыми я могу распоряжаться или пользоваться ими на своё усмотрение. Но, всё-таки, кое-что я хочу изменить в нашей семейной жизни.
Хочу, чтобы в квартире было много праздничного оформления. Я думаю, это моей семье понравится. Конечно же, чтобы у нас было много денег, которые бы мы могли спокойно тратить. Чтобы папа с мамой никогда не ссорились. Чтобы в нашей семье всем было весело, спокойно и чтобы мы все могли жить дружно. Чтобы у нас было много нового счастья и успехов.
Хочу, чтобы мама была всегда со мной, а то она постоянно в командировках, и со мной видится очень редко. Мечтаю, что мы чаще будем видеться с моей любимой мамой. Хочу, чтобы никто в нашей семье никогда не болел.
Мама, я желаю тебе счастья и здоровья. Чтобы ты дождалась своих внуков и правнуков. А в жизни у тебя были бы одни удачи и исполнялись все твои мечты.
Спасибо, что ты меня воспитываешь, вкусно кормишь и красиво одеваешь. У тебя золотое сердце. Ты добрее всех на свете. Спасибо, что ты меня понимаешь.
Когда я вырасту, то буду доброй мамой и не буду нанимать всяких там нянек для своих детей. Сама буду за ними ухаживать. Буду их любить и никогда не дам в обиду. Научу своих детей, как надо уважать мою маму и помогать ей.
Дорогая мамочка, я люблю тебя всей душой и за тебя бы жизнь отдала. Я тебе всегда всем буду помогать, и радовать твою душу. Надеюсь, эти добрые слова останутся твоей опорой навсегда.
Самый дорогой человек для меня — это моя мама. Моя мамочка приветливая, добрая, нежная, ласковая, жизнерадостная. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет. Моя мама среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная.
У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные, излучающие доброжелательность.
Губы ее ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо ее всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость. Говорит мама спокойно, ласковым тоном. Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят.
Я очень горжусь своей мамой.
Её движения легки и свободны. Её слова логичны и последовательны. Её голос мягкий, но уверенный. Сияние её глаз не сравнится с сиянием солнца. Её взгляд спокоен. Её улыбка привлекательна и загадочна. Её смех от души. Её мечты нам не известны…
Она горда и рассудительна. Она строга, но справедлива. Она поможет в трудную минуту. Она испытывает радость за нас когда всё хорошо, и печалится когда проблемы. Она отдаёт нам свою любовь и заботу, не требуя ничего взамен. Но она не знает, что…
Когда смотришь на неё чувствуешь тепло. Когда думаешь о ней невольно улыбаешься. Когда тоскливо, вспоминаешь её ласку. Когда плохо, хочешь её понимания. Когда сидишь с ней рядом, неприятности исчезают. Когда в разговоре и в молчании нам просто и уютно…
Её сердце принадлежит нам. Её мысли принадлежат нам. Её чувства принадлежат нам.
Она — наша мама.
Стихи про маму — ДЕТСКИЙ САЙТ ЗАЙКА
Страница 1 из 6
Про маму
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Я маму люблю
Л. Давыдова
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
Мама
К. Кубилинскас
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
Мама
Виктор Лунин
Я так люблю тебя!
Мне нужно, чтобы ты
И в час и в день любой
Всегда была со мной.
Я так люблю тебя,
Что и сказать нельзя!
Но не люблю, когда
В слезах твои глаза.
Я так тебя люблю!
Хоть обойди весь свет,
Тебя красивей нет,
Тебя нежнее нет.
Добрее нет тебя,
Любимей нет тебя
Никого, нигде,
Мама моя,
Мама моя,
Мама моя!
* * *
Однажды я сказал дрyзьям…
Однажды я сказал дрyзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, рyчаюсь я,
Такyю мамy, как моя!
Она кyпила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом…
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Мамy, мамочкy мою!
* * *
Мамочка — мамуля!
Марина Дружинина
Мамочка — мамуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
* * *
Разговор о маме
Н. Саконская
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим ее,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею все сообща,
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим ее и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою —
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце свое.
И просто за то,
Что она — наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим ее.
* * *
Конкурс детский сочинений о маме. Для финалистов
Телеканал «Новгородское областное телевидение» провёл специальный проект к Международному женскому дню, который завершился красочным шоу с вручением звания маме автора лучшей работы – «Самая лучшая мама Новгородской области».
Конкурс детских сочинений «Я люблю свою маму» проходил с 1 февраля по 6 марта 2019 года в несколько отборочных этапов. Приём сочинений завершился 12 февраля 2019 года. Дети со всей области присылали свои семейные истории. Первый отбор провели на уровне районов журналисты местных изданий районных газет холдинга ОГАУ «АИК». В Великом Новгороде детские тексты оценила редакторская группа от сетевого издания «53 новости» и телеканала НТ.
В жюри конкурса вошли начальник дирекции информации ОГАУ «АИК» Евгений Янин, министр образования Новгородской области Павел Татаренко, заместитель главного редактора сетевого издания «53 новости», член Союза писателей России Ольга Лаврова, главный редактор журнала «Время есть» Ольга Макарова, телеведущая Елена Катаржина, IT-директор ООО «ЧудоМама» Юрий Трофимов и главный администратор группы популярного сообщества в Новгородской области «ЧП 53 Великий Новгород» Генрик Саргсян.
С 12 по 14 февраля 2019 года жюри детского конкурса сочинений знакомилось с работами. 15 февраля стал известен список финалистов. Жюри увеличило количество счастливчиков до 12 участников. Кроме того, было решено поощрить еще несколько работ вне конкурса: Миранду Андрееву, Михаила Власова и Игоря Гудкова.
О каждой из мам зрители телеканала смогли узнать до финального шоу: из видеовзитток о каждой из 12 финалисток.
8 марта зрители НТ узнали, что титулы «самой лучшей мамы Новгородской области» и «самое доброе сердце Новгородской области» жюри вручило Елене Леонидовне Орловской – бабушке, заменившей трём своим внукам маму.
До 15 марта 2019 года пользователи сети Интернет участвовали в интернет-голосовании. Мнение жюри и зрителей совпало — победила Елена Орловская. А летом Эвелине Петровой глава Мошенского района Алексей Кондратьев на Дне города вручил благодарственное письмо за участие и победу в проекте телеканала.
Скажем честно, жюри было нелегко выбрать одну из 12 мам-финалисток. Каждая была достойна внимания и почетного титула. В итоге ленты с заслуженными титулами увезли на память об участии в телепроекте в каждый дом:
«Самой заботливой» стала Мария Степанова, мама Дарьи из Любытинского района. «Самая классная» признана Светлана Матвеева, мама Виктории из Старой Руссы. «Самой заводной» названа Мария Ильина, мама Михаила Шестакова из Великого Новгорода. «Самая неординарная мама» – это Любовь Захарова, мама Полины Захаровой из поселка Батецкий. «Самой цветочной» стала Светлана Абрамичева, мама Никиты Петрова из деревни Бурга Маловишерского района. «Самая спортивная» – Елена Васильева, мама Дарьи Васильевой из Поддорья. «Самая хлебосольная» – это мама Виктории Фоминой из Новгородского района – Наталья Фомина. «Самой надёжной мамой» стала Наталья Большакова, мама Валерии Большаковой из Пестова. «Самая изобретательная» среди всех оказалась Наталья Геец, мама Дмитрия Геец из Валдая. «Самой обаятельной» жюри назвало Татьяну Бережанскую, маму Софии Бережанской из Новгородского района. А ленту со званием «Самая креативная мама Новгородской области» получила Наталья Анисимова, мама Егора Анисимова из Великого Новгорода.
******
О проекте
6 марта 2019 года состоялся телевизионный финал проекта, в съемках которого принимали участие ребята, чьи сочинения стали лучшими:
Список финалистов
1. Бережанская София МАОУ «Подберезская СОШ» (Новгородский район)
2. Васильева Дарья МАОУ «СОШ с. Поддорье»
3. Геец Дмитрий МАОУ «Гимназия» г. Валдай
4. Степанова Дарья МАОУ «Неболчская средняя школа» (Любытинский район)
5. Анисимов Егор МАОУ «Гимназия №1» (г. Великий Новгород)
6. Захарова Полина МАОУ «Средняя школа п. Батецкий»
7. Матвеева Виктория МАОУ «СОШ №2 им. Ф.М. Достоевского с углубленным изучением английского языка» (г. Старая Русса)
8. Петров Никита МАОУ «Средняя школа д.Бурга» (Маловишерский район)
9. Петрова Эвелина МАОУ «Средняя школа с. Мошенское»
10. Фомина Виктория МАОУ «Бронницкая средняя общеобразовательная школа»
11. Шестаков Михаил МАОУ «СОШ №23» (г. Великий Новгород)
12. Большакова Валерия МАОУ «Средняя школа № 6» г. Пестово
Подробные требования можно прочитать в положении к конкурсу (Положение о конкурсе сочинений «Я люблю маму»).
Требования к оформлению конкурсной работы
Жанр сочинения участники выбирают самостоятельно. Ограничение по объему сочинения – не более двух тысяч знаков печатного текста (желательно).
Сочинение предоставляется в рукописном и печатном виде.
Требования к рукописному варианту: рукописный текст сочинения оформляется на двойных тетрадных листах в широкую линейку разборчивым почерком.
Требования к печатному тексту: печатный текст выполняется в текстовом редакторе Microsoft Word (1997–2003, 2007), стиль Times New Roman, 14 пт, интервал 1; поля по 2 см с каждой стороны, выравнивание по ширине, объем не более 2-х печатных страниц формата А4.
В титульном листе необходимо указать:
Вид работы (сочинение) и тему сочинения
Фамилию, имя Участника (полностью)
Класс, школа
Контактный телефон (обязательно) и адрес электронной почты (если имеется)
Подписывайтесь на группу Вконтакте телеканала, чтобы оперативно получать свежие новости о проекте.
Остались вопросы? Тогда звоните в редакцию по м.т. +7 (951) 728-41-41 или пишите на почту [email protected].
100 причин сказать, что я люблю тебя, мама
1. «Я бы не был здесь без нее».
2. «Она дала мне цвет моих глаз».
3. «Она была лидером моих девочек-скаутов».
4. «Она — клей, который скрепляет всех нас».
5. «Я всегда могу получить от нее совет по поводу проектов по благоустройству дома».
6. «Она знала, когда мне действительно нужно быть в своей комнате и слушать слишком громкую музыку».
7. «Она научила меня защищать других».
8. «Она научила меня готовить сэндвич с сыром на гриле.”
9. «Я бы без нее жил в хлеву».
10. «Что бы ни случилось, она в моем углу».
11. «Она так хорошо умеет делать покупки по выгодной цене, это словно сверхдержава».
12. «Отчасти благодаря ей, я никогда не« выколол себе глаз ».
13. «Она играет со мной в словесные игры на наших телефонах».
14. «Она любит моих детей, даже когда у них срывы».
15. «Когда жизнь становится настолько напряженной, что я практически забываю, кто я, она напоминает мне.”
16. «Она всегда могла найти мою обувь».
17. «Мне до сих пор нравится слышать, как она играет на пианино».
18. «Она молится за меня. Хотя, наверное, я дал ей слишком много причин молиться за меня ».
19. «Она отвечает на мой звонок, несмотря ни на что».
20. «Ее улыбка делает все в порядке».
21. «Из-за того, что она помнит».
22. «Из-за того, что она намеренно забыта».
23. «Потому что моя мама была и матерью, и отцом.”
24. «Каждый раз, когда она приходит ко мне, она убирает один из моих шкафов или полок!»
25. «Она никогда не перестает учиться».
26. «Она знает, что есть некоторые вещи, которые мне просто нужно решить самостоятельно».
27. «Она всегда пыталась дать мне честные ответы на трудные вопросы».
28. «Я восхищаюсь ее волонтерской работой».
29. «Она простила меня».
30. «У нее все еще есть трофеи, которые я получил в детстве».
31. «Она убеждает меня пойти и купить туфли.”
32. «Иногда я понимаю, что становлюсь очень похожей на нее… и рада».
33. «Она помогла мне спланировать потрясающую свадьбу».
34. «Она слушает, когда я говорю обо всех нелепых драмах моей жизни».
35. «Она принимает все мои маленькие причуды».
36. «Если бы она управляла миром, никто бы никогда не обидел меня».
37. «Она готовит вкусную еду. Его нельзя найти нигде, более похожего на ее.
38. «Она всегда моя фанатка №1.”
39. «Она терпела папу!»
40. «Она много работает».
41. «Именно она делает счастливыми дни рождения и праздники».
42. «Она удостоверилась, что я надел куртку».
43. «Она любит давать советы, особенно когда я их принимаю».
44. «Независимо от того, что вам нужно, это наверняка у нее в сумочке. Она готова! »
45. «Ей приходилось таскать меня около двух лет».
46. «Она связывает меня с детством и корнями.”
47. «Не знаю, как ей это удалось, но она вырастила семерых детей».
48. «Она знала, что я читаю под одеялом, и позволила этому ускользнуть».
49. «Есть еще вещи, которые она не сказала папе».
50. «Она дает мне понять, что я ей горжусь».
51. «Блины на ужин!»
52. «Те 1872 игры в крестики-нолики, которые она позволила мне выиграть».
53. «Те 6 541 школьный обед, которые она приготовила для меня».
54. «Она водила нас в церковь каждую неделю, чтобы вера стала частью нашей жизни.”
55. «Она не бросила меня во время моей странно долгой« неловкой фазы »».
56. «Она знает, когда я меняю тему, чтобы избежать того, о чем мне нужно поговорить».
57. «Она по-прежнему использует« настоящую почту », например, в конвертах в моем почтовом ящике для меня и моих детей».
58. «Она всегда верила в меня».
59. «Она научила меня верить в себя».
60. «Она научила меня всему, что мне нужно знать о том, как быть хорошим человеком».
61. «Я получил от нее свое странное чувство юмора!»
62.«Она привила мне глубокую любовь к мороженому».
63. «Она поправляла мою челку, когда я стриглась».
64. «Она снова поправила мою челку, когда я в следующий раз сделал это».
65. «Когда я вышел, она сказала мне, что я храбрый и что она любит меня».
66. «Часто она звонила мне, когда я думал о ней».
67. «Она все еще слабак, кроме случаев, когда это имеет значение. (Очень люблю ее за это) »
68. «Несмотря на насморк, лихорадку и разбитое сердце, она была лучшей медсестрой на свете.”
69. «Должно быть, она многое сделала правильно, потому что посмотрите, какой я классный!»
70. «Когда я был ребенком, она шила мне костюмы на Хэллоуин».
71. «Она никогда не соскребала заплесневелые булочки для хот-догов и не выдавала их за хорошие».
72. «Она научилась любить« Настоящих домохозяек »только потому, что я любил».
73. «Она показывает мне, как найти лучшую сторону и извлечь максимум из каждой ситуации».
74. «Даже когда она была недовольна мной, я знал, что она любит меня.”
75. «Она любит яркие цвета и делает жизнь ярче».
76. «Она спрашивает, как поживает моя кошка, а она даже кошек не любит».
77. «С распростертыми объятиями — каждый раз. Он никогда не устареет ».
78. «Она дает моим девочкам новую одежду для« возвращения в школу »!»
79. «Она может сказать, когда что-то не так».
80. «Она настоящая … она никем не притворяется, кроме себя».
81. «Хотя я живу на другом конце страны, она всегда рядом.”
82. «Она может напоминать мне времена, когда я побеждал, когда чувствую себя уязвимым».
83. «Она стирала мне нижнее белье. И, честно говоря, мое нижнее белье было отвратительным ».
84. «Она получает настоящую, искреннюю радость, давая мне мою любимую еду».
85. «Ей« нравится »все, что я публикую».
86. «Когда у меня есть действительно хорошие новости или действительно плохие новости, я звоню ей первым».
87. «Она сказала, что я хорошо разбираюсь в балете, хотя и ужасен.”
88. «Она научила меня хорошим манерам, и они действительно пригодились».
89. «Она обняла меня, даже когда я не ответил. Особенно, когда я не обнялась в ответ.
90. «Она дала мне тот рецепт того, что я делаю сейчас все время».
91. «Она звонила мне по многим моим болтовням… но не по всем».
92. «Ее не было много лет, но я все еще думаю о ней каждый божий день».
93. «Когда я« находил себя », она меня послабила».
94.«Она самая терпеливая женщина в мире».
95. «Она научила меня упорствовать».
96. «У нее восхитительное печенье с шоколадной крошкой».
97. «Она такая же замечательная бабушка, как и мама».
98. «Она просто меня» поймала «.
99. «Она моя лучшая подруга».
100. «Она всегда делала так, чтобы я знал, что меня любят».
По каким еще причинам ты любишь свою маму? (Спорим, она хотела бы их услышать.)
100 причин, почему мы «ЛЮБИМ» маму
100 причин, почему мы «ЛЮБИМ» маму Изначально напечатано на страницах майского номера журнала Simply Family Magazine за 2017 год.Никогда не пропустите выпуск, ознакомьтесь с цифровыми выпусками SFM здесь!
статья Джейми Бисона
Мама всегда рядом, чтобы стряхнуть с лица остатки обеда.
Она неустанно работает, чтобы заставить всех улыбнуться перед семейной фотографией, даже если в конечном итоге будет много слез. Она стойкая, чтобы убедиться, чтобы сохранить один момент, когда все в вашей семье улыбается.
Если бы не мама, у вас никогда бы не было чистого нижнего белья или носков.
Когда вы устанете жевать жвачку, мама примет ее!
У нее есть твоя спина в булочной.Если она заметит насморк или висящий там нос, она вытерет его или ковыряет, не раздумывая.
Когда вы гуляете и вам становится жарко, просто снимите верхний слой и отдайте его маме. Она отличная вешалка для верхней одежды.
Тебя никогда не поймают, когда ты мусоришь с мамой. Просто отдайте ей мусор, остатки еды или все, что вам не нужно. Она возьмет это.
Если вы вдали от дома и вам что-то нужно, мама, вероятно, это собрала. Kleenex, проверьте. Гигиеническая помада, проверьте.Перекусить, проверить. Запасные трусы, проверьте. Резинка, она у нее есть. Готово, бумажка для заметок. Просто спроси. Она такая же, как Мэри Поппинс.
Когда тебе снятся плохие сны, ее кровать — САМАЯ ЛУЧШАЯ. Она даже переместится к ОЧЕНЬ краю, чтобы вы могли лечь прямо посередине, где вы будете безопасно и надежно окружены остальной ее кроватью и подушками.
Не надо много говорить, мама просто знает. Как будто она может читать ваши мысли. Она видит слезы в бутылках или то, что скрывается за твоим молчанием.
Если не считать помпонов, мама берет торт, когда дело доходит до группы поддержки. Вы всегда услышите ее с трибун. Даже когда ты этого хочешь, не мог.
Вы никогда не забудете, как вы выглядите, потому что она все время вас фотографирует. НО, вы можете забыть, как она выглядит, потому что она всегда за кадром!
Кому нужно проехать, когда у тебя есть мама? Нужна закуска? Она тебя прикрывает. Изголодавшись по обеду, она накормит вас перед ужином. Хотите пить перед сном? Она наполнит твою чашку.
Есть что-то в ее запахе, от которого все становится лучше.
Если вы когда-нибудь почувствуете себя нелюбимым, все, что вам нужно сделать, это поговорить с мамой. Вам всегда будут напоминать, насколько вы любимы.
Мама похожа на охранника из одной женщины. Никто не вмешивается в ее отряд ».
Мама похожа на «медицинское обслуживание на дому». У нее есть что-то для каждого недуга, болезни, царапины, шишки или вздора. Она позаботится о покрытии ваших медицинских потребностей.
Она ангел на твоем плече.Непосредственно перед тем, как у вас возникнет искушение свернуть в неверном направлении, прислушайтесь внимательно … вы услышите ее голос разума.
Мама сошла с ума П.И. навыки. Глаза на затылке — это только начало. Она умеет узнавать все, что ей нужно знать, , о , все, что вы не хотите, чтобы она знала.
Кто еще будет держать вас за волосы, когда вы бросаете печенье? Или, что еще хуже, кто это уберет? Мама. Мама, будет.
Она жертвенно пожертвовала своим мозгом и энергией, пока вы были внутриутробно, выкачивая из нее все, что вам было нужно.
Мама арендовала место в животе бесплатно на 9 месяцев, затем снова в своем доме на срок не менее 18 лет. Фактически, она ПЛАТАЛА за то, чтобы ты был в этом мире.
Мама всегда берет одну в команду. Все тарелки поданы, и как раз, когда она собирается сесть за стол, кому-то нужно пополнить запасы, вторая порция, что-то пролит или все готово и готово к работе. Она готова съесть свой обед холодным.
У нее сверхъестественный объем. Вы можете играть на 3 дома вниз, и когда она звонит, она как будто находится прямо в одной комнате.Фактически, даже взрослые соседи снимают обувь и моют руки, потому что слышат ее инструкции.
Одним ВЗГЛЯДОМ она может изменить поведение вас и ваших братьев и сестер.
Если бы мамы не было рядом, вы бы воняли, у вас были спутанные волосы, вы носили брюки на 2 размера меньше и рубашки с пятнами.
Кто еще посмотрит на ваше не очень посредственное произведение искусства и скажет: «Оооо…. Мне это нравится!»
Когда у вас есть крутой трюк, который вы выучили, мама мгновенно становится слушателем.«Мама, смотри!»
Знали бы вы, где нужно умыться, если бы мамы не было рядом? Я УВЕРЕН, что вы забыли за ушами, под мышками и между пальцами ног.
Ты бы всю жизнь был босиком, если бы мамы не было рядом. Она ВСЕГДА знает, где найти вашу обувь и все остальное, что вы потеряли.
Если чего-то не хватает, поручите маме работу. Она будет смотреть в том же месте, на которое вы смотрели 20 раз, и НАЙДЕТ то, что вы искали все это время.
Что вообще в ее поцелуе? Кажется, он всегда исправляет неровности и ссадины.
Она как личный помощник, которому никогда не платят. Она напоминает вам о ваших встречах и даже водит вас, чтобы вы пришли вовремя.
Без нее не было бы твоей общественной жизни. Она планировала свидания задолго до того, как вы узнали, как это сделать, и по-прежнему обеспечивает вас поездками, домом, закусками и деньгами для вашей общественной жизни.
Ваш день рождения мог бы остаться незамеченным, если бы не мама.
Слава богу, за ее связь с Санта-Клаусом!
Как еще мы разучили бы такие песни, как «Twinkle Twinkle»?
Мама НЕ боится того, что у тебя в шкафу.Она такая храбрая.
Ты можешь говорить ей действительно непослушные вещи, и почему-то она все равно любит тебя безоговорочно.
Ты хорошо выглядишь от нее.
Как еще вы вошли бы в этот мир без нее?
Ваша семья похожа на кучу отдельных страниц в красивой книге, но ваша мама связывает их все вместе.
Благодаря маме вы знаете все, что в жизни «может выколоть вам глаз».
Мама научила нас красивой комбинации жареного сыра и томатного супа, арахисового масла и желе.Каждый раз, когда мы это делаем, это не то же самое, что у нее.
Мама молится за тебя. Она знает, что тебе это нужно.
Тебе нравится слушать, как она поет. Даже если это не звездное качество, голос мамы самый лучший.
Ее улыбка помогает все исправить.
Для некоторых из вас она была и мамой, и папой. Теперь ЭТО потрясающе.
По мнению других, вы были рождены не в ее желудке, но определенно в ее сердце. Она приняла вас в свою жизнь, как если бы вы были ее собственным.
Она знает, что вы собираетесь совершать ошибки, и позволяет учиться самостоятельно.
Она действительно умеет намеренно забывать некоторые из этих ошибок.
Праздники не были бы без нее.
Она ловит вас ночью за чтением под одеялом и отпускает. Иногда она нарушает правила.
Она научила тебя крестикам-нолику и палачу, и она позволила тебе выиграть … много.
Она все еще думала, что ты милый во время действительно неловкого этапа.
Она научила тебя верить в себя.
Она всегда верила в тебя.
Она научила вас вставать и пытаться снова.
Когда ты сделал себе стрижку, она ее поправила.
Когда вы подстригали брата или сестру, она ее поправляла.
Когда вы подстригали свою собаку, она ее поправляла.
Она научилась любить то, что любил ты. Ей никогда не нравился футбол, но она научилась любить его, потому что любил его ты.
Даже когда ты злишь ее, она все равно любит тебя.
Она помогает вам увидеть серебряную подкладку.
Она может сказать, когда вам нужно место.
Она спрашивает о вашем парне (даже если он ей не очень нравится или думает, что он достаточно хорош для вас).
Она напоминает вам о том, кто вы на самом деле.
У нее восхитительное печенье!
Ее сказки на ночь помогли вам лучше спать.
Когда ты стал родителем, она тоже любила твоих детей.
Вашей маме «нравятся» все ваши сообщения… даже когда это не нравится никому.
Теперь, когда вы выросли, вы понимаете, что мама сделала все так просто.
Она самая сильная женщина из всех, кого вы знаете.
Ее юмор идеален.
Ты получил от нее свой юмор.
Она изо всех сил старалась не смущать тебя перед друзьями.
Она разрешила вам завести домашнего питомца, и она даже не любит животных.
Ее объятие заживает.
Она твой защитник.
Она твой защитник.
Она твое доверенное лицо.
Она выслушает ваши тирады и проявит интерес.
Мама хотела смотреть один и тот же фильм или читать одну и ту же книгу снова и снова. (Возможно, она несколько раз пропустила несколько мест в книге, чтобы посмотреть, заметите ли вы.)
Вы бы все еще носили туфли на липучках, если бы не она.
Мамы трогают червей, насекомых и слизней, если дети действительно этого хотят.
Мамы готовы предоставить своим детям «ящик для мусора», где они хранят камни, мусор, сокровища и мусор, которые они находят в своих приключениях.
Мамы время от времени заглядывают под кровать, чтобы убедиться, что под ней ничего не растет.
Признайтесь, вы бы жили в свинарнике, если бы не мама.
Мамы — лучшее лицо, которое можно увидеть сразу после школы.
Никогда не принимайте как должное, что мама научила вас правильно ходить в туалет.
И, она убиралась за вами, пока вы не научились правильно ходить в ванную.
Она сказала «нет», когда не хотела, потому что знала, что так будет лучше для тебя.
Мама всегда на связи, если она тебе действительно нужна.
Она смеется над твоими шутками.
У врача или дантиста, ее подмигивание, ее улыбка, прикосновение руки… все улаживается.
Она держит тебя за руку.
Она вытирает слезы.
Она заставляет вас чувствовать себя особенным.
Мамы сделают для своих детей все, что угодно.
Она дает нам кого-то, на кого можно равняться, чтобы мы могли стать когда-нибудь.
40 причин, почему я действительно люблю свою маму
1.Вы все еще просыпаетесь рано, чтобы согреть мой завтрак 2. Ты все еще любишь меня, хотя я однажды назвал тебя лошадью (馬馬) по-китайски. 3. Вы поддерживали меня, когда я не знал, чего хочу от своего будущего. 4. Вы всегда даете мне лучший совет. 5. Вы изо всех сил стараетесь сделать мою кожу красивой. 6. Вы всегда готовите лучший суп. 7. Вы всегда звоните мне, чтобы убедиться, что со мной все в порядке. 8. Вы всегда думаете о том, что лучше для меня в будущем. 9. Вы даете мне свободу, когда многие родители этого не делают. 10. Ты всегда целуешь меня в щеку. 11. Вы всегда следите за тем, чтобы мы не разорились. 12. Ты всегда рядом, чтобы обнять меня, когда я прихожу домой. 13. Вы позволяете мне выбирать свой жизненный путь. 14. Ты прости меня, когда я делаю глупость! 15. Ты всегда веришь в меня. 16. Вы потратили так много времени, обучая меня китайскому языку. 17. Ты дал мне жизнь! 18. Ты всегда забираешь меня из школы. 19. Вы научили меня любить гонконгский чай с молоком! 20. Вы смеетесь над всеми моими глупыми шутками! 21.Ты знаешь, когда надо мной быть строгим. 22. Вы показали мне, как быть хорошим человеком. 23. Вы всегда говорите мне быть счастливым и смотреть на позитивные стороны. 24. Вы даете мне поспать, когда я устал. 25. Всегда следи за тем, чтобы я пообедал. 26. Убедитесь, что у меня хорошая мода! 27. Ты даришь мне любовь, но при этом достаточно места. 28. Ты позволял мне дергать тебя за волосы, когда я был моложе. 29. Ты отнес меня домой, когда я был младенцем. 30. Вы принимаете мои ошибки и то, кем я являюсь. 31. Вы научили меня ценить семью выше материальных вещей. 32. Когда я был ребенком, ты всегда приходил на концерты моей группы и футбольные матчи. 33. Ты всегда стараешься убедиться, что я в безопасности. 34. Вы воспитали меня китайской культурой. 35. Вы всегда делитесь своими историями из своего прошлого. 36. Вы меня слушаете, когда у меня проблемы. 37. Вы приносите домой фрукты, чтобы я ел здоровую пищу 38. Ты многим пожертвовал ради меня. 39. Вы показываете мне безусловную любовь. 40. Вы дали мне лучшую семью, о которой только можно мечтать! Я всегда счастлив, несмотря ни на что, потому что у меня есть ты и папа. Я чувствую себя таким счастливым; Надеюсь, ты знаешь, как сильно я тебя люблю!
22 причины любить свою маму
Мамы чертовски замечательные!
Иногда может показаться, что у них есть суперсилы, но все они люди, и ни одна из них не идеальна…
… но, несмотря на их случайные спотыкания, они незаменимы, а любовь между матерью и ребенком уникальна.
Задумывались ли вы над тем, как много она для вас делает и насколько она хороша (но не знаете, как выразить это словами), или вам нужно немного напомнить, почему она замечательная (если она на нервы в последнее время), вы пришли в нужное место.
Возможно, вам не совсем понятны следующие причины, поскольку все люди разные, все матери разные, и эти отношения могут быть сложными.
Но, надеюсь, независимо от того, насколько сложны отношения между вами и вашей мамой, это поможет напомнить вам, почему, несмотря на все это, вы всегда будете любить ее.
1. Ее безусловная любовь к тебе.
Могут быть моменты, когда ей не нравится вы все так сильно, но она всегда любит вас.
Неважно, что вы делаете, сколько раз ошибаетесь или принимаете неверные решения, ваша мама все равно будет любить вас.
В мире немного людей, о которых можно так сказать.
2. Ее поддержка.
Она всегда рядом, когда она вам понадобится.
Она может поддерживать не все ваши решения, но всегда поддержит вас.
Она — плечо, по которому можно поплакать, и тот человек, мнение которого вы всегда спешите спросить, когда сталкиваетесь с дилеммой.
3. Ее сила.
Твоя мама должна была быть чертовски сильной, чтобы пережить роды, но с тех пор она должна быть сильной каждый день.
Она должна быть сильной для себя, но она также сильна для вас.
Вы знаете, что она опора силы, на которую всегда можно опереться.
4. Ее чувство юмора.
Она всегда может вас рассмешить.
Твое чувство юмора частично сформировано ее чувством, и у тебя есть семейные шутки, которые продолжаются годами.
5. Ее волнение для вас.
Когда у вас хорошие новости, кому вы хотите позвонить первым?
Даже если ваш партнер находится в верхней части вашего списка, ваша мать всегда приходит вам в голову, когда у вас есть что-то хорошее, чем вы хотите поделиться, или вы чего-то достигли.
Вы знаете, что она будет рада за вас и невероятно горда.
6. Ее эксцентричность.
Она довольно странная и причудливая.
В этом мире нет никого похожего на нее. Она делает вещи, которые вы не можете объяснить, и она тоже.
Она уникальна, и у нее уникальный взгляд на жизнь.
7. Ее уязвимость.
Хотя иногда это может показаться так, но она не идеальна, и у нее есть собственные заботы и неуверенность.
Но ты любишь ее за них.
8. Ее независимость.
Когда вы были ребенком, вам, вероятно, казалось, что вы были единственной причиной ее существования.
Но когда вы выросли, вы поняли, что она не только мать, но и сама себе личность, и у нее есть жизнь вне вас.
Она сложный, независимый человек, и чем больше времени вы проводите с ней, став взрослым, тем больше вы о ней узнаете.
9. Ее перспектива.
Ваша мама, вероятно, была там и сделала это, и дополнительные годы, которые у нее есть на вас, научили ее кое-чему о жизни и людях.
Она знает, как успокоить вас и помочь увидеть вещи в перспективе, прекрасно зная, что в течение 5 часов, 5 дней или 5 лет все, что кажется таким важным сейчас, не будет иметь значения.
10. Ее готовность мириться с тобой.
Я уверен, что ты милая, но я также уверен, что у тебя бывают моменты, когда с тобой может быть сложно справиться. И я уверен, что в детстве вы бросали свою долю истерик.
Матери терпят все и продолжают нас любить. Они касаются нашей неразумности в детстве и наших сомнительных решений во взрослом возрасте.
Они хорошо относятся к ужасным парням и подругам, которых мы приводим домой, и терпеливы с нами, когда мы возвращаемся к пятилетним детям, даже когда дела идут не так, как надо, даже в возрасте 35 лет.
Вам также может понравиться (продолжение статьи ниже):
11. Организаторские способности.
Вы когда-нибудь задумывались о том, сколько вещей было или с чем приходится сталкиваться вашей маме каждый день?
У нее есть не только собственная жизнь, которую нужно организовать и спланировать, но и работа, которую нужно контролировать, или бизнес, которым нужно управлять…
Особенно, когда у матери есть маленькие дети, она также координирует работу всей семьи, скорее всего, включая своего партнера, помня, кто должен быть, где и когда, и, как правило, держит все шоу в дороге.
Даже если для вас она иногда казалась забывчивой или чокнутой по сравнению с другими мамами, у нее в любой момент времени вращалось 20 тарелок, и, вероятно, она все еще остается.
12. Еда приготовлена с любовью.
Ваша мама может быть худшим поваром в мире или она может абсолютно ненавидеть готовку, но есть вероятность, что она готова приложить усилия для вас.
Ничто так не перенесет вас в детство, как вкус ее фирменных блюд, тех классических блюд, которые вы ели неделю за днем или по особым случаям.
Надеюсь, что если вы взрослый человек, она все еще не кормит вас каждый день, но когда вы идете домой на ужин, всегда есть еда, приготовленная с любовью.
13. Ее терпение.
Ее терпение к тебе научило тебя этому искусству. Она показала вам, что медлительность и стойкость действительно выигрывают в гонке, а нетерпение ни к чему не приведет.
14. Ее амбиции.
Она никогда не переставала мечтать.
Она сделала все возможное, чтобы дать вам лучшую жизнь, но она сделала это и для себя.
У нее есть цели и мечты, и она всегда изобретает себя заново. Она никогда не принимает отрицательный ответ.
15. Ее способность втискивать вещи.
Если у вашей мамы есть пять свободных минут, она, вероятно, решит, что у нее есть время покрасить гостевую спальню или отправить 30 писем.
Она не теряет время зря, и если она сказала, что что-то будет сделано, то это будет сделано.
16. Ее реальность проверяет.
Она знает, когда тебе нужно поговорить по-настоящему.
Как бы она ни любила и поддерживает вас, она не боится, честно говоря, вернуть вас на землю и дать вам пинок по заднице, если она вам понадобится.
17. Ее доверие к тебе.
Несмотря на то, что время от времени проверяют реальность, она также знает, когда вам нужно пространство, чтобы разобраться во всем самостоятельно, и верит, что вы это сможете.
18. Ее улыбка.
Когда дела идут тяжело или вы чувствуете себя подавленным, ее улыбка и ее объятия — это все, что вам нужно, чтобы помнить, что все будет хорошо, и вы не одиноки.
19. Ваше сходство.
Это может быть немного тревожным, когда вы начинаете понимать, что становитесь своей мамой, но втайне любите это.
Тебе нравится то, что ты похож на нее, или ты делаешь то же самое. Вы подобрали некоторые из ее неврозов и сделали их своими.
Между вами существует связь, которую ничто другое не может повторить.
20. Она хранит твои секреты.
Она знает о тебе то, чего не знает никто на этой планете.
Она знает, чем ей нужно поделиться с твоим отцом и чего ему лучше жить в блаженном неведении.
21. Она следит за тем, чтобы тебе было достаточно тепло.
Даже сейчас, когда вы взрослый, она все еще беспокоится, что вам будет холодно.
Как ни досадно, что она думает, что вы не умеете одеваться, но зачастую она права.
Тебе было бы холодно без этих перчаток или той лишней куртки, которую она вручила тебе по пути к двери.
22. Ее готовность бросить все, если она тебе понадобится.
Независимо от того, насколько она занята, вы знаете, что если бы вы позвонили ей и попросили о помощи, она была бы там.При любой погоде. Будь что будет.
День матери: 10 причин, почему я люблю свою маму
Я люблю свою маму.
Мне это не стыдно, и я говорю ей довольно регулярно. Фактически, мы стараемся говорить по телефону хотя бы раз в день, просто чтобы быстро зарегистрироваться и «привет». Иногда мы говорим о погоде, иногда о том, что у меня происходит на работе. Тем не менее, я научился тратить это время, потому что моменты, которые мы переживаем с нашими матерями, драгоценны.
Это воскресенье (13 мая) — День матери, и я не могу не задуматься над всеми причинами, по которым я люблю свою маму. Конечно, она «всегда была рядом» и «моя опора», но этот список выходит за рамки этого. Вот 10 причин, по которым я люблю свою маму.
Она всегда готова к приключениям. Несмотря на то, что ей сейчас за семьдесят, и она немного сбавила обороты, эта женщина была посвящена поездкам и поискам сокровищ по пути (иногда это сокровище было чем-то простым, например перекати-поле, которое мы держали в душе на колесах).Всего несколько недель назад она была в Кантоне, штат Техас, на первых торговых днях понедельника. Может, она и не едет так далеко, но всегда готова к поездке.
У нее всегда было собственное чувство моды, хотя мода никогда не была для нее важна. Она всегда рассказывала мне, когда брюки стали приемлемыми для посещения церкви и как это «все изменило» для нее. Обычно мою маму можно встретить в джинсах и футболке. Она не гламазонка, но она моя мама. И благодаря ей мне стало легче чувствовать себя комфортно с тем, что я ношу.Она никогда не одевалась женственно, и ей это нравится. Я обожаю ее за то, что она нарушает гендерные границы своей одеждой.
Даже когда что-то идет не так, она всегда смеется над этим. Однажды, когда мне было около 10, она зажгла в нашей духовке жаркое. Я помню, как мы оба на кухне размахивали дымом в окно. Через несколько секунд она хватает сковороду и бежит к черному ходу, разбивая ее во дворе. В тот день мы много смеялись, и эта возня, вероятно, привела к поездке в Taco Bell.
Она бесстрашная. Когда мне было 14 лет, моя мама попала в аварию с газонокосилкой, в результате чего оторвалась ступня. Мы оба вместе косили газон, но даже перед лицом опасности она сохраняла хладнокровие и не давала мне волноваться. Мой отец отвез ее в скорую помощь, и даже когда мы ехали, она утешала меня больше, чем я ее утешал.
Она всегда отличалась естественной красотой. Как я уже упоминал ранее, моя мама всегда отклонялась от традиционных женских норм, в том числе и обильного макияжа.Она всегда была красивой от природы с детства и до наших дней. Когда я был моложе, мы листали ее ежегодник, а когда подходили к ее старшей фотографии, я всегда говорила: «Вот ты где! Ты мне улыбаешься! »
Она самоотверженная и трудолюбивая. Когда мне пришло время поступать в институт, мой отец уже ушел на пенсию. Я рано потерял финансовую помощь из-за нескольких неудачных жизненных решений, но моя мама решила вернуться на работу и помочь мне закончить школу. Она никогда не просила меня вернуть ей деньги, только чтобы получить отличное образование и осуществить ту мечту, которую я хотел осуществить.Достаточно сказать, что я думаю, мама.
Ей всегда нравилось мое письмо. В моей старой спальне в доме моих родителей у нее есть копии всех статей, которые я когда-либо писал, начиная с тех времен, когда я учился в старшей школе. Некоторые из них у нее есть в нескольких экземплярах. Некоторых из них у меня даже нет. Теперь, когда я работаю в SB Magazine , она стала подписчиком и всегда с нетерпением ждет моего имени. Ей доставляет удовольствие видеть мое имя в печати, и я знаю, что она каждый раз гордится мной за это.
Ее рассказы о взрослении самые захватывающие. Моя мама росла в бедности и знала это. Ее семья каталась из дома в дом, росла и переезжала по работе отца. Ее семья поселилась в Натчиточе (хотя она родилась в Ориндж, штат Техас). Истории, которыми она делится о жизни 1950-1960-х годов, всегда вызывали у меня интерес. Она прожила более 70 лет на юге Америки и повидала все, от сегрегации до однополых браков. Одна история, которую она всегда рассказывала, была о том, как она одолжила шубу у сестры, а затем по дороге домой, гуляя с кузеном, ее подбрасывали.Она сказала, что потребовались месяцы, чтобы избавиться от запаха этого пальто, но ее сестра не слишком злилась на это.
У нее красивый почерк. И, честно говоря, в этом нет ничего особенного, но это ее. За последние несколько лет все немного изменилось (у нее болезнь Паркинсона, и вы можете заметить разницу), но я всегда могу сказать, что это ее.
Она выбрала меня. Если вы читаете это и мало знаете обо мне, я усыновлен. Мне посчастливилось написать потрясающую статью о том, как я нашел свою биологическую мать, в мартовском выпуске журнала SB Magazine за 2015 год.Моим маме и отцу потребовалось более трех лет, чтобы усыновить меня. Она всегда говорила мне, что всю жизнь ждала, чтобы найти меня, и я знаю, что это правда. Моя мать всегда хотела иметь собственного ребенка и пыталась много лет, прежде чем удочерила меня в 40 лет. Она так долго ждала, чтобы получить подходящего ребенка, и всегда напоминает мне, как повезло нам обоим.
В следующий раз, когда вы увидите свою маму, до Дня матери, во время или после него, обнимите ее. Поцелуй ее в щеку. Напомни ей, что она красивая.Она была рядом с тобой, теперь тебе пора быть рядом с ней.
50 причин, по которым я люблю свою маму
Моей маме недавно исполнилось 50, поэтому вот 50 причин, по которым она потрясающая.
1. Ты научил меня танцевать, как будто никто не смотрит!
2. Вы показали мне, как видеть лучшее в каждом человеке, которого я встречаю.
3. Вы любите своих детей больше всего на свете.
4. Вы позволили мне научиться водить вашу машину, даже после того, как я врезался в нее и чуть не убил вашего мужа и себя!
5.Вы согласились, чтобы я сделал 21 укол в 21 год, но пошли дальше без моего ведома и строго сказали бармену о содержании алкоголя! Я был раздражен, когда узнал … но это было действительно к лучшему!
6. Ты все еще младенец, и тебе далеко не 50! У меня лучше всего есть эти гены!
7. Вы всегда делали наши дни рождения такими особенными, когда росли — каждая вечеринка была потрясающей! И до 21 года мы получали столько же подарков, сколько и наш возраст.
8. Ты дал мне лучшего младшего брата.
9. Вы записали меня в карате — чем заняться в этот день, я все равно гарантирую, что все, с кем я встречаюсь, знают.
10. Позвольте мне следовать своей мечте и всегда поддерживать все, что я хочу делать.
11. Вы заставляете всех пить «Happy Tea», потому что искренне верите, что он делает людей счастливее!
12. Купил мне свою первую бутылку вина Бернадино.
13. Тебя опознали (в середине 40-х), когда ты купил мне бутылку Бернадино, и тебе нравится моя история каратэ, которую ты рассказываешь всем, кого встречаешь
14.Когда я был маленьким, ты позволял мне не ложиться спать дольше обычного в обмен на причесывание твоих волос.
15. У вас всегда идеальные ногти! Это вы делаете сами!
16. Вы отслеживаете каждое мое движение в Facebook, а потом отрицаете это. Бьюсь об заклад, вы кое-чему научились, но я все равно не могу с вами поделиться.
17. Ты позволил мне смотреть Grease (и заставил смотреть Sound of Music) каждый день, когда я был в Kindy
18. Ты дал мне естественную худощавость до 23 лет.
19.Тебе всегда виднее! Как в то время, когда я жил в Токио и специально сказал вам не отправлять мою большую зимнюю куртку в Японию, и вы все равно это сделали. Зимой я его носила почти каждый день.
20. У вас есть хорошие намерения, даже если вы не всегда выполняете их! например беговая дорожка в гараже …
21. Ты научил нас хорошим манерам.
22. Вы принадлежите к группе на Facebook, которая говорит: «Я горжусь тем, что я самоанец», и на самом деле вы не самоанец! Но мне нравится твоя преданность своему мужу и семье.
23. В колледже вы всегда позволяете всем моим друзьям оставаться на ночь, когда я хочу, включая мальчиков! (Даже если бы они были в другой комнате …)
24. Тогда вы позволите нам съесть мороженое на завтрак!
25. Вы всегда видите лучшую сторону в любой ситуации и показали нам, как положительно относиться ко всему, что мы делаем.
26. Ты позволил мне покрасить мои волосы в розовый цвет и сшил мне голубое платье, чтобы я выглядела как лучшая Бэби Спайс.
27. Вы с папой отправили нас в самое волшебное путешествие в Диснейленд, когда мы были детьми, и заставили все казаться таким захватывающим!
28. Когда я жил за границей, тосковал по дому и говорил о возвращении домой, ты не позволил мне, и я знаю, как тяжело это было бы для тебя, но теперь я так благодарен.
29. Мы можем разговаривать часами, и у нас никогда не будет лишних слов.
30. Сотни раз, когда мы росли, вы говорили нам: «Относитесь к другим так, как вы хотите, чтобы к вам относились», а в то время мы были такими: «Да, мама».Но теперь из-за этого у меня самые лучшие отношения с людьми.
31. Ты позволил нам взять свои собственные мотоциклы и покататься с папой, хотя держу пари, ты ненавидел это и считал это небезопасным. Нам понравилось!
32. В вашем доме всегда комфортная температура 28-30 градусов, поэтому в нем всегда уютно.
33. И ты забирал меня и девочек в машине при одинаковой температуре (что было хорошо зимой … не очень летом!)
34. Ты всегда мил с парнями. Я приношу домой, даже тех, кого ты знаешь раньше меня, никуда не годится.
35. Вы всегда ставите семью на первое место, будь то мы, дети, Марк, Нана или кто-то еще.
36. Когда Микки умер, ты позвонил в квартиру и заставил мальчиков прийти, проверить меня и приготовить мне чашки чая.
37. Когда мы были молоды, ты потратил бесконечные часы на шитье классных костюмов для всех моих друзей и меня для наших танцевальных концертов.
38. Вы помогли мне сэкономить на моем OE, позволив мне вернуться домой.
39. Вы справедливо думаете, что могли бы стать пятым судьей на American Idol, даже если вы поете так же плохо, если не хуже, чем я!
40.Ты хорошая жена Марка и, безусловно, его фанат №1, но так должно быть!
41. Вы вышли замуж за человека, который готовил мне потрясающее жаркое почти каждое похмелье, которое у меня было в 2012 году, пока я не уехал из Новой Зеландии.
42. В тот день, когда я уехал из Новой Зеландии для изготовления оригинального оборудования, вы подарили мне кольцо, чтобы я мог носить его на своем обручальном пальце на случай, если я наткнусь на мурашки.
43. Вы всегда знаете, как заставить людей почувствовать себя желанными гостями.
44. Вы познакомили меня с Fallen Angels, одним из лучших коктейлей, которые я знаю.
45. Ты позволил мне проткнуть мой пупок Пейдж раньше всех наших друзей, что было ТАК круто в то время.
46. ВЫ ЗВОНИЛИ В АЭРОПОРТ ФИДЖИ, когда я уезжал за своим OE … просто чтобы сказать «Була» и убедиться, что я приехал нормально. Я чуть не умер в тот день от смущения и был так раздражен! Но я знаю, что это произошло только потому, что тебе было не все равно, может быть, в тот день это было даже слишком!
47. Вы хороший слушатель и всегда находите время для людей, которым нужно опереться на плечо.
48.Вы проделали огромную работу по воспитанию своих детей и всегда гордитесь нашими достижениями … маленькими и большими.
49. Вы научили нас всегда быть благодарными за ту жизнь, которая у нас есть — и если у меня будет плохой день, вы действительно свяжете меня с миллионами людей, которые находятся в худшем положении.
50. Вы любите нас несмотря ни на что! а ты потрясающая мама!
40 причин любить свою маму больше
1. Она поддерживает все ваши безумные идеи — только не те, которые могут навредить вам. Матери лучше всех знают, и когда она считает, что что-то подходит вам, она сделает все, чтобы помочь вам достичь этого.
2. Она уважает ваш жизненный выбор, даже если не совсем понимает его. Возможно, вы, мама, слишком стара, чтобы понимать ваш выбор, но это не значит, что она позволит вам пройти через них в одиночку.
3. Она первая, кто звонит вам, когда вы все еще опаздываете. Матери слишком много волнуются, в хорошем смысле.Всегда сообщайте ей, что ее (взрослый) ребенок жив и здоров.
4. Она заставляет вас чувствовать себя особенным, когда вы чувствуете себя никчемным. Ваша мать будет единственным человеком, который будет любить вас таким, какой вы есть, даже когда вы чувствуете себя нелюбимым. Она напомнит вам, насколько вы драгоценны и красивы, даже если вы сами этого не видите.
5. Она дает вам силы всякий раз, когда вы теряете уверенность в себе. Она никогда не откажется от вас, даже если вы уже отказались от себя.
6. Она понимает, что вы несовершенны, и все же помогает вам любить себя. Она всегда будет напоминать вам, что несовершенства могут быть красивыми.
7. Она всегда рядом, даже если она за много миль, и она делает все, чтобы вы знали об этом. Матери действительно хорошо умеют выражать свою заботу — даже в форме нескольких голосовых и текстовых сообщений.
8. Она всегда будет ждать вас, независимо от того, сколько времени это займет. Она никогда не теряет надежды, что когда-нибудь вы найдете время нанести ей визит.Идти домой. Она ждет.
9. Она этого не говорит, но скучает по тебе каждый день. Она не тот человек, который требует любви и внимания, но ей очень хочется проводить с вами время.
10. Одно ее присутствие дает вам настоящее душевное спокойствие. Ты знаешь, что когда ты с ней, ничто не может тебе навредить.
11. Когда вы слышите ее голос, вы чувствуете себя как дома, куда бы вы ни пошли. Каждый ее аспект, даже звук ее голоса, олицетворяет дом.
12. Она первая поздравит вас с днем рождения. Она прославляет вашу жизнь и ваше существование, ложась допоздна, чтобы поприветствовать вас — ровно через минуту после полуночи.
13. Она всегда говорит ДА любому наряду, даже если ты знаешь, насколько он старомоден. Ей все равно, что вы носите и как вы их носите — даже если вы знаете, что они выглядят ужасно. Попытайся! Шутя.
14. Сон рядом с ней заставляет забыть, что жизнь тяжелая. Вы чувствуете максимальный комфорт, когда она рядом.
15. Вид ее плача разбивает вам сердце, и все, что вам нужно, — это обнять ее. Самая ужасная, ужасно душераздирающая вещь на свете — это видеть, как твоя мама плачет.
16. Она поможет вам осуществить мечту независимо от того, как долго — и дорого. Она посоветует вам сосредоточиться на своих целях и ни на чем другом.
17. Она не говорит НЕТ тому, что сделает вас лучше и счастливее. Она даст вам все необходимое, чтобы помочь вам стать лучшей версией себя.
18. Она всегда ставит вас на первое место, даже если это означает жертвовать собственным счастьем. Так поступают матери, но она видит в этом не жертву, а акт любви.
19. Она слишком чиста и драгоценна для этого мира. И непременно нужно защитить ее от этого.
20. Она примет за вас пулю, даже если вы не готовы сделать то же самое. Потому что это не обязательно; она твой личный супергерой.
21. Она всегда предпочитает тебя всему. Даже если другой вариант — поход по магазинам в ее любимом магазине модной одежды.
22. Она не ждет ничего взамен даже после того, как отдаст вам все. Она будет любить вас всем, что у нее есть, и вам не обязательно делать то же самое, но вы должны.
23. Она знает, когда тебе грустно, и изо всех сил старается, чтобы это прошло. Она единственный человек, который знает тебя от и до.
24. Она злится на тебя, потому что ей не все равно. Жесткую любовь часто можно неправильно понять, но это по-прежнему чистая и искренняя материнская любовь.
25. Она принимает вас такими, какими вы стали. Ей все равно, если вы бросаете вызов общественным ожиданиям — пока это законно.
26. Она выглядит слабой, но на самом деле настоящая Чудо-женщина. Образ матери не всегда является образом слабой и хрупкой женщины.Мамы крутые и невероятно сильные.
27. Она умеет превратить плохой день в хороший. Она знает, что именно ей нужно сделать, чтобы ты снова улыбнулся.
28. Она считает, что еда — это первый ответ на все ваши проблемы. Потому что она права.
29. Она хороший слушатель. Лучше, чем самый лучший друг.
30 Ее терпение — ее самая сильная черта. Потому что она знает, что ты не всегда хорошая девочка, и это нормально.
31. Она сильна, когда это важно. Она не всегда кроткая и нежная душа. Она также может быть камнем и броней, когда вам это нужно.
32. Дом там, где она. Она несет с собой любовь и домашний уют.
33. Она берет с собой солнечный свет, куда бы она ни пошла. У нее есть способ заставить вас улыбнуться, даже если ничто не стоит того.
34. Она поднимает вам настроение просто крепкими теплыми объятиями. Теплые и нежные объятия мамы — лучшее.
35. Ее улыбка — лучшее на свете. И видеть ее счастливой означает для вас весь мир.
36. Ее голос по телефону — альтернативное лекарство от тоски по дому. Это работает как по волшебству и ничего не стоит — всего несколько центов на счет за телефон.
37. Она понимает неудачи и не позволит вам столкнуться с ними в одиночку. Она никогда не оставит тебя, даже если мир откажется от тебя.
38. Она покровительница заблудших — буквально находит потерянные вещи в доме. Это стереотипно, но это правда.
1 Мы ручками похлопаем — Хлоп-хлоп-хлоп, Мы ножками потопаем — Топ-топ-топ, Мы руки все подняли И дружно опустили. И сели все в волшебный самолёт. (руки, согнутые в локтях, перед грудью) Завели мотор — Ж- ж- ж,ж-ж-ж-ж-ж-ж (крутим медленно руками перед грудью, увеличивая темп) Самолёт летит, а мотор гудит- У-у-у, у-у-у (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо), Полетели…(обычно сделав пару кругов по комнате, мы летим кушать или мыться, а иногда и к карте, висящей на стене, «подлетаем» для игры в географию)
2 Хлоп! Раз,еще раз Мы похлопаем сейчас. А потом скорей-скорей Хлопай-хлопай веселей! Пальчик о пальчик тук да тук, Хлопай, хлопай, хлопай! Пальчик о пальчик тук да тук, Топай, топай, топай!
3 По дорожке мы шагаем Топ-топ, ножки, топ! И в ладоши ударяем. Хлоп-хлоп, ручки, хлоп! Ай да малыши! Ай да крепыши!
4 Руки в стороны, в кулачок, Разжимаем и на бочок. Левую вверх! Правую вверх! В стороны, накрест, В стороны, вниз. Тук-тук, тук-тук-тук! (стучим кулаком об кулак) Сделаем большой круг. («нарисовали» руками круг)
5 Мы топаем ногами, Топ-топ-топ! Мы хлопаем руками, Хлоп-хлоп-хлоп! Качаем головой, И вертим головой. Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем, Мы руки подаем И бегаем кругом.
6 Эй! Попрыгали на месте.(прыжки) Эх! Руками машем вместе.(движение «ножницы» руками) Эхе-хе! Прогнули спинки, (наклон вперёд, руки на поясе, спину прогнуть) Посмотрели на картинки. (нагнувшись,поднять голову как можн выше) Эге-ге! Нагнулись ниже. (глубокий наклон вперёд, руки на поясе) Наклонились к полу ближе.(дотронуться руками до пола) Э-э-э! Какой же ты лентяй!(выпрямиться, погрозить друг другу пальцем) Потянись, но не зевай! (руками тянуться вверх, поднявшись на носки) Повертись на месте ловко. (покружиться) В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок?(остановились, руки в стороны, приподняли плечи) Завтра будет вновь урок!(руки на пояс, повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону)
7 А теперь всем детям встать, Руки медленно поднять, Пальцы сжать, потом разжать, Руки вниз и так стоять. Отдохнули все немножко (наклониться вперёд и покачать руками) И отправились в дорожку. (шаги на месте или по кругу)
8 Покажите все ладошки (подняв руки над головой, вращаем кистями, «фонарики») И похлопайте немножко Хлоп- хлоп- хлоп, Хлоп- хлоп- хлоп. На меня теперь смотрите (делаем любое движение) Точновсё вы повторите. Раз-два-три, раз-два-три. А теперь покажем ножки И потопаем немножко. Топ-топ-топ, Топ-топ-топ. Покажи мне ручки, ножки, Ими поиграй немножко (произвольные движения руками и ногами) Раз-два-три, раз-два-три.
9 На двери висит замок. (руки сцеплены в замок) Кто его открыть бы мог? (пытаются разъединить руки) Повертели, покрутили, Постучали и открыли.
10 У нас славная осанка, Мы свели лопатки. Мы походим на носках, А потом на пятках. Пойдём мягко, как лисята, Ну а если надоест. То пойдём все косолапо, Как медведи ходят в лес.
11 Мы на карусели сели. ( мама с малышом встают друг напротив друга, держась за руки, и ходят кругами) Завертелись карусели, Завертелись карусели. Пересели на качели, Вверх летели, (встали и потянулись вверх) Вниз летели, (присели на корточки) Вверх летели, Вниз летели, А теперь с тобой вдвоем (изображаем, как плывём на лодке) Мы на лодочке плывем. Ветер по морю гуляет, (машем вытянутыми вверх руками) Нашу лодочку качает. (руки на пояс, покачаться всем телом)
12 Самолёты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками) Самолёты полетели. (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо) На полянку тихо сели, (присесть, руки к коленям) Да и снова полетели. (руки в стороны, «летим» по кругу) У-у-у-у-у-у…
13 Тики – так, тики-так, (стучим вытянутыми руками по бокам) Так часики стучат. Туки – так, туки -так, (руки перед собой, кулаки сжаты, «велосипед») Так колеса стучат. Токи – ток, токи -ток, (руки сжаты в кулаки, стучим одним об другой) Так стучит молоток. Туки – ток, туки- ток, (топаем по полу) Так стучит каблучок.
14 Ритм постепенно ускоряется. Мельница, мельница мелет муку. (крутим руками «мельница») Дует – дует ветер сильней. (плавно помахать руками над головой из стороны в сторону) Быстрее мельница мелет муку. Дует – дует ветер сильней. Еще быстрей мельница мелет муку. Дует – дует ветер сильней. Намололи мы муки (стучим кулаком об кулак) Огромные мешки. (изображаем «большие мешки») Из муки, из муки (хлопаем ладошками с переворотом, изображая пирожки) Напекли мы пирожки, Ладушки-ладушки, (хлопаем) Напекли оладушки.
15 Стучим кулачками по полу, изображая капли, или ходим и топаем в такт каплям. Тихий-тихий дождик Кап-кап-кап. Сильней, сильней дождик Кап-кап-кап, Сильный, сильный ливень Кап-кап-кап! Гром! Гром! (хлопаем) В небе молния блестит! (руки вверх)
16 Вот полянка, а вокруг (широким жестом развести руки в стороны) Липы выстроились в круг. (округленные руки сцепить над головой) Липы кронами шумят, ( руки вверху, покачать ими из стороны в сторону) Ветры в их листве гудят (наклониться вперед) Вниз верхушки пригибают, (наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону) И качают их, качают. После дождика и гроз (выпрямиться, руки поднять) Липы льют потоки слёз. (плавно опустить руки, перебирая пальцами) Каждый листик по слезинке (руки вниз, энергично потряхивать кистями) Должен сбросить на тропинки. Кап и кап, кап и кап — (хлопать в ладоши) Капли, капли, капли, — кап! До чего же листик слаб! («уронить» руки) Он умоется дождём, (погладить сначала одну, потом другую руку) Будет крепнуть с каждым днём. (сжать кулаки)
17 Беленькое облако (округленные руки перед собой, пальцы в замок) Поднялось над крышей. (не расцепляя рук, поднять их над головой) Устремилось облако (выпрямить руки) Выше, выше, выше. (потянуться руками вверх) Ветер это облако (плавные покачивания руками над головой из стороны в сторону) Зацепил за кручу. (сцепить руки кончиками пальцев над головой) Превратилось облако (руками описать через стороны вниз большой круг) В дождевую тучу. (присесть)
18 Закружились, завертелись (покружиться на месте) Белые снежинки. Вверх взлетели белой стаей (поднять руки) Легкие пушинки. (покружиться на носках) Чуть затихла злая вьюга — (опустить руки, встать прямо) Улеглись повсюду. (присесть, руки к полу) Заблистали, словно жемчуг, (встать, руки вперёд) Все дивятся чуду. (развести руки в стороны) Заискрились, засверкали (руками выполнить движение «ножницы») Белые подружки. Заспешили на прогулку (шаги на месте) Дети и старушки.
19 Изображаем руками размер капусты, потом показываем, как мы режем, солим, трем и мнем капусту. Есть у нас капуста, Больша-ая капуста. Мы капусту режем, режем, Мы капусту солим, солим, Мы капусту трем, трем, Мы капусту мнем, мнем.
20 Чок- чок, каблучок! (потопать ногами) В танце кружится сверчок. (покружиться) А кузнечик без ошибки (движения руками, как при игре на скрипке) Исполняет вальс на скрипке. Крылья бабочки мелькают. (машем руками как крыльями) С муравьём она порхает. (покружиться на подскоках) Приседает в реверансе (делаем реверанс) И опять кружится в танце. (покружиться) Под весёлый гопачок (танцевальные движения, как в гопаке) Лихо пляшет паучок. Звонко хлопают ладошки! (похлопать в ладоши) Всё! Устали наши ножки! (сесть или наклониться вперёд, руки свесить вниз)
21 По ровненькой дорожке, (ходьба на месте) По ровненькой дорожке Шагают наши ножки. Раз-два, раз-два, По камешкам, по камешкам, (прыгаем, слегка продвигаясь на месте) По камешкам, по камешкам… В яму — бух! (приседаем на корточки) По ровненькой дорожке, По ровненькой дорожке. Устали наши ножки, Устали наши ножки. Вот наш дом — Здесь мы живем. По окончании текста бежим в дом (заранее договариваемся, где будет дом — на диване, стуле и т.д.).
22 Утром гномы в лес пошли. (шаг на месте) По дороге гриб нашли. (наклон вперёд, выпрямиться, руки на поясе) А за ним-то раз, два, три — (наклоны туловища из стороны в сторону) Показались ещё три! (руки вперёд, затем в сторону) И пока грибы срывали, (наклоны вперёд, руки к полу) Гномы в школу опаздали. (руки к щекам и покачать головой из стороны в сторону) Побежали, заспешили (бег на месте) И грибы все уронили! (присесть)
23 Жил-был маленький гном (присели, встали) С большим колпаком (вытянули руки вверх,соединили ладони) Он был путешественник-гном. (руки на пояс, шаги на месте) На лягушке он скакал: (прыгаем) Прыг-скок,ква-ква! И на стрекозе летал: (машем руками) Ух,высоко! (встали на носочки) По ручью плыл в чайной чашке: (плывем любым стилем) Буль-буль-буль! Ездил он на черепашке: (руки на пояс, потопать на месте) Топ-топ-топ! И, протопав все тропинки, Он качался в паутинке, (качаемся из стороны в сторону) Баю-бай! Баю-бай! Утро придет, (руки вверх, в стороны, вниз) Гном опять в поход пойдет! (шаги на месте)
24 Динь-дон, дин-дон, (наклоны из стороны в сторону, руки на поясе) Гномы строят новый дом, (стучим кулаком об кулак) Красят стены, крышу, пол, (руками «красим» сбоку, вверху, внизу) Прибирают всё кругом. («метём» метлой) Мы к ним в гости придём (шаги на месте) И подарки принесём. (руки вперёд, ладонями вверх) На пол- мягкую дорожку, (наклон вперёд, руками «стелем» дорожку) Расстелив её к порожку. (попятиться назад) Две подушки на диван, (руки сложить ладонями вместе, сначала под одну щеку, затем под другую) Мёду липового жбан. (руки округлить и вятянуть перед собой)
25 Ох, ох что за гром? (руки к щекам, наклоны в сторону) Муха строит новый дом. (движения руками, имитирующие работу с молотком) Молоток: стук-стук Помогать идёт петух. (шаги с наклонами в стороны)
26 Громко цокают копытца. (шаги на месте) По мосту лошадка мчится. (скакать, как «лошадки», высоко поднимая колени) Цок, цок, цок! За ней в припрыжку (бег на месте с подскоками) Жеребёнок и мальчишка. Цок- копытце жеребёнка. (топнуть правой ногой) Цок- каблук о доски звонко. (топнуть левой ногой) Понеслись, лишь пыль клубится. («моталочка» руками) Всем пришлось посторониться. (пятиться на пятках назад)
27 Маленький бычок, (присели,встали) Желтенький бочок, (наклоны в сторону) Ножками ступает, (топаем) Головой мотает. (мотаем головой) -Где же стадо? Му-у-у (поворот туловища направо, правую, прямую руку в сторону, затем налево и левую руку в сторону) Скучно одному-у-у-! (наклонились вниз и помахали вытянутыми руками)
28 Рано утром на полянке (хлопаем) Так резвятся обезьянки: Правой ножкой топ, топ! Левой ножкой топ, топ! Руки вверх, вверх, вверх! Кто поднимет выше всех? (встаем на носочки и тянемся вверх)
29 Ходит по двору индюк (шаги на месте, руки на поясе) Среди уток и подруг. Вдруг увидел он грача. (остановиться, руки развести в стороны удивлённо посмотреть вниз) Рассердился. (потрясти пальцем, поднятым вверх) Сгоряча затопал, (потопать ногами) Крыльями захлопал. (руками, словно крыльями, похлопать себя по бокам) Весь раздулся, словно шар (руки на поясе) Или медный самовар. (сцепить округлённые руки перед грудью) Затряс бородою, (помотать головой, «поболтать» как индюк) Понёсся стрелою (бег на месте)
30 Журевлёнок встал на ножки, (встать, выпрямить спинки, плечи расправить) Пошагать решил немножко. (шаги с высоко поднятыми коленями) Смотрит вдаль из-под ладошки. (движения в соответствии с текстом) Кто там скачет по дорожке? (прыгать на месте, руки на поясе) Жабы вышли на лужок. (шаги на месте) Жабы встали все в кружок. (образовать круг) Важно подняли головки. (поднять голову) Посмотрите, как мы ловки! («гордые» повороты головы вправо – влево) Вот похлопали в ладошки. (похлопать в ладоши) Посмотрите, как мы ловки! Вот попрыгали немножко. (прыгать на обеих ногах) Поскакали, поскакали. (прыгать то на правой, то на левой ноге) Покружились,покружились. (кружиться на месте) А потом остановились. (остановиться,наклониться вперёд, покачать прямыми руками)
31 Совушка-сова, (машем руками «крылья) Большая голова («нарисовали» руками круг) На пеньке сидит, (присели) Головой вертит, Крыльями хлоп-хлоп! (прямыми руками хлопаем по бокам) Ножками топ-топ!
32 Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду! (поиграть на «дудочке») Сидит ворон на дубу, (руки на пояс, присесть и встать, руки вверх) Он играет во трубу (поиграть на «дудочке») Во серебряную.
33 Воробей живёт (машем руками «крылья») под крышей. (соединили руки над головой — «домик») В тёплой норке (сложили ладони «гнёздышком») домик мыши. («домик»и изображаем «ушки» мыши) У лягушки (присели, колени раздвинули, ладони врозь) дом в пруду, ( «домик» и круг руками перед собой — «пруд») Домик пеночки («домик» и помахать «крыльями») в саду. (руки вверх — «деревья») -Эй, цыплёнок, (правую руку вперёд — «эй» и пальцы в «яичко» — «цыплёнок») где твой дом? (руки развести , плечи поднять и «домик») — Он у мамы под крылом. (помахать «крыльями»)
34 Заинька, топни ножкой, Серенький, топни ножкой, Вот так топни ножкой! Вот так топни ножкой! Заинька, бей в ладоши, Серенький, бей в ладоши, Вот так бей в ладоши! (2 раза) Заинька, повернись, Серенький, повернись, Вот так повернись! (2 раза) Заинька, попляши Серенький, попляши, Вот так попляши! (2 раза) (подпрыгиваем на двух ногах). Заинька, поклонись, Серенький, поклонись, Вот так поклонись! (2 раза) (наклоняемся, разводя руки в стороны.)
35 Жили-были зайчики (подпрыгиваем на месте, руки перед грудью, кисти опущены) На лесной опушке, (прямые руки вверх, пальцы врозь — «дерево» и качаемся) Жили-были зайчики (подпрыгиваем на месте) В беленькой избушке. (соединили руки над головой «домик») Мыли свои ушки, (изображаем как моем уши) Мыли свои лапочки, (потираем правой рукой левую и наоборот) Наряжались зайчики, (приседаем с поворотами в сторону,руки на пояс) Надевали тапочки. (поочерёдно вытягиваем вперёд и ставим на пятку то левую,то правую ногу)
36 Скачут, скачут во лесочке (прыжки на месте) Зайцы- серые клубочки. (руки возле груди, как лапки у зайцев, прыжки) Прыг- скок, прыг- скок- (прыжки вперёд-назад, вперёд-назад) Стал зайчонок на пенёк. (встать прямо, руки на пояс) Всех построил по порядку, (повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону) Стал показывать зарядку. Раз! Шагают все на месте. (шаги на месте) Два! Руками машут вместе, (руки перед собой, выполняем движение «ножницы») Три! Присели, дружно встали. (присесть, встать) Все за ушком почесали. (почесать за ухом) На «четыре» потянулись. (руки вверх, затем на пояс) Пять! Прогнулись и нагнулись. (прогнуться, наклониться вперёд) Шесть! Все встали снова в ряд, (встать прямо, руки опустить) Зашагали как отряд. (шаги на месте)
37 Ходит кот по лавочке, (ходьба на месте) Водит кошку за лапочки: (взялись за руки) Топы, топы по лавочке! (топаем) Цапы, цапы за лапочки! (стучим друг друга по пальчикам)
Веселая зарядка в стихах и лучшие потешки для детей на все случаи непослушания
Просыпаемся с потешкой
Кто — кто в этом доме живет?
Кто — кто вместе с солнцем встает?
Это Дашенька проснулась
Маме с папой улыбнулась
И, откинув одеяло,
вдруг сама на ножки встала!
Здравствуй солнышко
Колоколнышко!
***
Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки — ножки,
Потягушки — пяточки,
Ручки и ладошки,
Сладкие ребяточки!
Дай — ка локоточек
Мама поцелует!
Славный мой сыночек!
Как тебя люблю я!
****
Потянушки — потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!
***
Мышка в гости пошла, бантик нацепила
(шагаем пальчиками по ручке ребенка снизу-вверх, доходим до ушка
Динь — динь — дона — дона (слегка дергаем за ушко)
А Мишаня (имя ребенка) дома?
Умываемся с потешкой
Ты мне ручки подай,
Да с кровати вставай,
Умываться пойдём,
Где водичка найдём!
***
От водички, от водицы
Всё улыбками искрится!
От водички, от водицы
Веселей цветы и птицы!
Таня умывается,
Солнцу улыбается!
***
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
***
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Знаем, знаем, да-да-да
Где ты прячешься, вода!
Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По-нем-ножку.
Лейся, лейся, лейся
По-сме-лей —
Детка умывайся веселей!
***
Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.
***
Знаем, знаем — да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется!
Моем ручки до и после еды с потешкой:
Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки.
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки.
***
Водичка-водичка,
Умой Ирино личико,
Ира кушала кашку,
Испачкала мордашку.
Чтобы девочка была
Самой чистенькой всегда,
Помоги, водичка,
Умыть Ирино личико.
Делаем массаж с потешкой
Потягушеньки
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки,(мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
***
( гладим малыша от головы до пяточек)
Потягуни-потягушечки
От носочков до макушечки!
Мы потянемся, мы потянемся,
Маленькими не останемся!
Вот уже растем, растем, растем!
Тушки-татушки, испекли ватрушки (водим ручками вверх-вниз, как музыкант, играющий на тарелках),
На окно поставили (руки с определённым усилием опускаются на животик) Остывать оставили (машем ручками)
А пшеничный пирожок — он на опарышке взмешён (нежно прощипать-промять от животика до плеч) Так высо-о-оконько-высок! (Ручки поднимаются к макушке)
***
Две старушки старыя
Пирожки поставили.
Поставили на дрожжах —
Не удержишь на вожжах.
Подбавили гущи —
Они киснут пуще.
Прибавили молока —
Повалились на бока.
Подбавили маслица —
Они стали кваситься.
Пироги хорошие
И очень пригожие:
С маслом, с капусткой
И ещё с картошечкой.
(при этих словах малыша теребят, перекатывают с бока на бок, похлопывают по спинке, поглаживают животик)
Потешки для массажа головы, ручек и ножек малыша:
Поворачивая голову малыша:
Мешу, мешу тесто
Есть в печи место
Пеку, пеку каравай
Головоньку — валяй, валяй.
Чушки, вьюшки, перевьюшки (крутим кулочки друг вокруг друга,)
Тимбирлим сидит в кадушке (стучим кулачками друг о друга со стороны ребер ладошек)
А мы его по макушке (приближаем ручки малыша к его голове)
Бац-бац-бац (прикасаемся кулачками к головке)
***
(ребёнок на спинке, мама сначала поочереди сгибает его ножки, потом сводит и разводит ручки)
(две ножки сгибать к животу, потом перевернуть на бочок)
Толкачики — рогачики, оп! Перевертушки!
***
(тянуть за ножки на себя)
Поехали — поехали за солью за солью
Потешки для массажа животика:
(гладить животик по часовой стрелке)
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котёнок.
Улыбается ребёнок.
***
На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу (кладём ладонь на животик),
Прилетели две тетери (пощипиваем бочка снизу вверх)
Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели (поглаживаем малыша)
Потешки для массажа спины:
(поглаживаем спинку)
Идёт бай по стене,
Несёт лапти на спине,
Детёнкам по избёнкам,
Дарит по лаптёнкам.
*****
Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпалось пшено. (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку)
Пришла лисичка, (гладим спинку)
Хвостиком помахала.
Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньим усилием)
Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол, (изображаем стол кулаком)
Стул, (стул — щепотью)
Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем)
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал,(водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.(«кладем письмо» за шиворот)
*****
Посмотрите, дождь полил и щеночка намочил. (поглаживание по спине)
Он бежит к себе домой весь до ниточки сырой. (поколачивание пальчиками)
АВ АВ АВ
Посмотрите, дождь полил воробьишку намочил. (растирание по кругу ладошками)
Он летит к себе домой весь до ниточки сырой. («бег» пальчиками)
ЧИВ ЧИВ ЧИВ
Посмотрите, дождь полил, лягушонка намочил. (разминание-легкое пощипывание)
Прыгает к себе домой весь до ниточки сырой. (ладошки «прыгают» по спине)
КВА КВА КВА
Ой, ой, ой! Дождь полил и утёнка намочил. (вибрация — ладошки «боятся»)
Он идёт к себе домой весь до ниточки сырой. («качаются» из стороны в сторону)
КРЯ, КРЯ, КРЯ
Ой, ой, ой! Дождь полил, медвежонка намочил. (мишка не боится, поглаживание по спине)
Мишка топает домой весь до ниточки сырой. (поглаживание по спине)
У, У, У
***** (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывёт,
Белка хвостиком метёт,
Как по небу облачкa
Мы погладили бочкa.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
*****
Пау — паучина паутину шил! (водим пальцем по кругу)
Вдруг закапал дождик (постукиваем пальцами)
Паутину смыл! (гладим сверху вниз)
Выглянуло солнышко
Стало припекать (гладим снизу вверх)
Пау — паучина трудится опять! (водим пальцем по кругу)
****
Большие ноги шли по дороге
Маленькие ножки бежали по дорожке!
Потешки для массажа ступни:
(приговаривать, поглаживая ступню)
Маленькая ножка
Бежала по дорожке,
Маленькая пяточка,
На пяточке заплаточка (пощипывать пяточку)
(потом постукивать)
Тук-тук под каблук,
Дратва так и рвется,
Тук-тук под каблук,
Рви — не оторвется!
(перебираем пальчики на ногах, начиная с мизинчика)
Горошек-горошек,
Бобошек-бобошек,
Фасолька!
***
(легко постукивая по подошвам)
Токи, токи, тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у Дашуньки
Едут по дорожке.
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края,
Грязь по колено,
Лошадь охромела.
Топ, топ, топ, топ —
Приехали!
***
Сидит белка на тележке, (круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки (проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Мишке толстопятому —
Заиньке усатому —
Лисичке-сестричке —
воробью да синичке
Кому в роток,(гладим большим пальцем подушечки стопы)
кому в зобок, кому в лапочку
***
(покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.
***
Ой-ее-ее-ечки!
Спал Медведь на коечке.
Свесились с кроватки
Две босые пятки.
Две босые, две смешные,
Ой, смешные пятки!
Увидала Мышка,
Мышка — шалунишка,
Влезла на кроватку,
Хвать его за пятку!
Потешки для знаковства с телом:
Где же наши ручки?
А вот наши ручки!
Где же наши ножки?
А вот наши ножки!
А вот это Мишин нос
Весь козюльками зарос.
А вот это глазки,
А вот это ушки,
А вот это щёчки толстые подушки,
Ну а это что? Живот!
А вот это Мишин рот!
Покажи-ка язычок,
Пощекочу тебе бочок.
***
Ротик мой умеет кушать,
Нос дышать, а ушки слушать,
Глазоньки моргать- моргать,
Ручки — всё хватать-хватать.
***
Стенка, стенка (касаться поочерёдно щёчек)
Потолок (лобик)
Два окошка (глазки)
Дверь (ротик)
ЗЗЗЗвонок (жмём на носик)
***
Паучок, паучок,
Олю хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Олю хвать за ушко.
Олени, олени,
Олю хвать за колени.
Пёсик, пёсик,
Олю хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Олю хвать за живот.
Оса, оса,
Олю хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Олю хвать за плечики.
***
Точка, (показываем на правый глазик)
Точка, (показываем на левый глазик)
Два крючочка, (проводим по бровкам)
Носик, (показываем на носик)
Ротик, (показываем на ротик)
Оборотик,(обводим личико)
Палки, (проводим по ручкам)
Палки, (проводим по ножкам)
Огуречик,(показываем туловище)
Вот и вышел человечек.(щекочем ребёнка)
***
Сидели два медведя
На тоненьком суку
Один взбевал сметану (взбиваем),
Другой молол муку (молем)
Раз ку-ку, два ку-ку
Оба шлепнулись в муку.
Рот в муке (показать ротик), нос в муке (показать носик)
Ухо в кислом молоке. (показать ушки)
Готовим с потешкой:
Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
Немного погодим,
Всем оладушек дадим.
***
Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки,
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку,
Побежали в огород,
Там собрался весь народ,
Вот котёнку пирожок,
Вот утёнку пирожок,
И Серёжке на зубок.
***
Трушки ту-тушки!
Пекла бабка ватрушки.
Всем по ватрушки
Да молока по кружке.
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Всех угощала.
Кушаем с потешкой:
Кастрюля-хитрюля нам кашки сварила.
Нам кашки сварила, платочком накрыла.
Платочком накрыла и ждет нас, пождет,
И ждет, кто же первым придет?
***
Каша вкусная дымится,
Надя кашу есть садится,
Очень каша хороша,
Ели кашу неспеша.
Ложка за ложкой,
Ели по немножку.
Кто у нас любимый самый?
— Ложку первую за маму,
А вторую за кого?
— Да за папу твоего,
За кого же третью ложку?
— За веселую матрешку,
Съешь за бабу,
Съешь за деду,
За мальчишку — за соседа,
За подружек и друзей,
Съешь побольше не жалей!
Съешь за праздник, шумный, яркий,
За гостей и за подарки,
За котёнка, за Тимошку
Эту маленькую ложку
И за рыжего кота,
Вот тарелка и пуста!
***
Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «кашкою»,
Другой — «простоквашкою»,
Третий скажет — «молочком,
И румяным пирожком».
***
Утка-утёнка,
Кошка — котёнка,
Мышка — мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты ещё нет?
Где ложечка?
Ешь на здоровьице!
***
Это — ложка,
Это — чашка.
В чашке — гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала —
Кашки гречневой не стало!
***
Сварилась, упрела
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…
Досталось по ложке
Гусям на дорожке.
Цыплатам в лукошке,
Синицам в окошке.
Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оля доела
Последние крошки!
***
Утка — утенка,
Кошка — котенка,
Мышка — мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты? Еще нет?
Где твоя ложка?
Ешь на здоровьице!
Купаемся с потешкой:
Никто, никто, тирлим — бом — бом
Не может догадаться
Куда идёт весёлый гном
А гном идёт купаться!
***
Вот когда я взрослым стану
И купаться захочу
Влезу сам
В большую ванну
Оба крана откручу.
Сам потру живот и спинку
И веснушки на носу.
Заверну себя в простынку
И в кроватку отнесу!
***
Кто тут будет куп-куп,
По водичке — хлюп-хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой — дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
***
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода —
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху.
***
Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Катя мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Катюшке,
Спинку и животик,
Личико и ротик —
Чистая какая
Доченька родная!
***
(обливая малыша после купания)
С гуся вода,
С лебедя вода,
С моего дитя
Вся худоба —
На пустой лес,
На большую воду,
Под гнилую колоду!
***
(вытирая малыша после купания)
Мы ручки мыли? Мыли!
Мы ножки мыли? Мыли!
Мы спинку мыли? Мыли!
и т.д.
И теперь мы чистые заиньки пушистые!
Подстригаем ногти с потешкой:
Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
По полу кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад со всей душой!
Он в хорошем настроенье
Ел клубничное варенье!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Потешки — утешки:
У киски боли,
У собачки боли,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.
***
Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не ной дорогой,
Куплю другой.
Ой не плачь, не кричи
Куплю тебе три.
Ах, капля — мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.
Игры на подушке с потешкой:
(катая малыша по подушке, приговаривайте)
Три — та — туш — ки! Три — та — туш — ки!
Едет Настя на подушке!
На подушечке верхом!
Бух с подушки кувырком!
Тушки!
Тутушки!
Сели на подушки.
Пришли подружки,
Столкнули с подушки.
Тюшки, тютюшки!
Веселы ли, душки?
Подниму дочурку на крутую горку,
Бух! Покатились —
С горки свалились.
Потешки про дождик и солнышко:
Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять —
Мы промочим ножки.
***
Дождик, дождик,
Не дожди!
Дождик, Дождик,
Подожди.
Дай дойти до дому
Дедушке седому!
***
Дождик, дождик, посильней —
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Дождик, дождик, пуще,
Расти, трава, гуще.
***
Дождик, дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!
***
Дождик, дождик, поливай —
Будет хлеба каравай.
Дождик, дождик, припусти —
Дай капусте подрасти.
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!
***
Дождик, лей, лей, лей
На меня и на людей!
На людей по ложке,
На меня по плошке,
А на Бабу Ягу —
Лей по целому ведру!
***
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи —
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки —
Очень рады солнышку.
Любимые потешки:
Ладушки, ладушки,
— Где были?
— У бабушки!
— Что ели?
— Кашку!
— Что пили?
— Бражку!
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Попили, поели,
Полетели, полетели, полетели!
На головочку сели!
Сели,
Посидели,
И опять полетели!
***
Прилетели три грача,
Принесли три ключа.
Берите, грачи,
Золотые ключи,
Замыкайте зиму,
Отпирайте весну,
Открывайте лето!
***
— Куда бежите, ножки?
— По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.
***
— Ваня, Ваня, где ты был?
Куда Ванечка ходил?
— Я ходил в лесочек.
— Что видал?
— Пенечек.
Под пенечком грибок!
Хвать, да в кузовок!
***
Куша, куша, кушечка…
Где моя кукушечка?
У кукушки горюшко —
Потеряла перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку.
***
Куша, куша, кушечка,
Не горюй, кукушечка,
Позабудь про горюшко,
Мы отыщем перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку…
***
Тень-тень, потетень,
Выше города плетень.
Сели звери под плетень.
Похвалялися весь день:
Похвалялася лиса:
— Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
— Поди, догоняй-ка!
Похвалялись ежи:
— У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!
***
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.
***
— Курочка-рябушечка,
Куда пошла?
— На речку.
— Курочка-рябушечка,
Зачем пошла?
— За водичкой.
— Курочка-рябушечка,
Зачем тебе водичка?
— Цыпляточек поить.
— Курочка-рябушечка,
Как цыплята просят пить?
— Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи!
***
Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.
***
Мишутка
Шапка
Да шубка,
Вот и весь
Мишутка!
***
Идёт коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет —
Забодает,
Забодает,
Забодает!
***
— Гуси, гуси!
— Га-га-га
— Есть хотите?
— Да-да-да!
— Так летите!
— Нам нельзя!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой.
— Так летите как хотите
Только крылья берегите!
***
— Чей нос ?
— Макеев.
— Куда идешь?
— В Киев.
— Что везешь?
— Грош.
— Что купишь?
— Калач.
— С кем сьешь?
— Один!
— Не ешь один! Не ешь один!
(теребим малыша за носик)
***
— Кисонька-мурысонька, где ты была?
— На мельнице.
— Кисонька-мурысонька, что там делала?
— Муку молола.
— А что из муки делала?
— Прянички пекла.
— А с кем прянички ела?
— Одна!
— Не ешь одна, не ешь одна!
Гимнастика в стихах для первой младшей группы.
Гимнастика в стихах.
Раз, два — выше голова. Три, четыре — руки, ноги шире. Пять, шесть — тихо сесть.
*** На горе стоит лесок круговые движения руками Он не низок не высок. сесть, встать, руки вверх Удивительная птица подаёт нам голосок. глаза и руки вверх, потянуться По тропинке два туриста Шли домой из далека ходьба на месте Говорят: «Такого свиста, не слыхали мы пока». плечи поднять
***
Руки вверх поднимем — раз Выше носа, выше глаз. Прямо руки вверх держать Не качаться, не дрожать. Три — опустили руки вниз, Стой на месте не вертись. Вверх раз, два, три, четыре, вниз! Повторяем, не ленись! Будем делать повороты. Выполняйте все с охотой. Раз — налево поворот, Два — теперь наоборот. Так, ничуть, не торопясь, Повторяем 8 раз. Руки на поясе, ноги шире!
Раз — подняться, подтянуться Два — согнуться, разогнуться Три — в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре — ноги шире. Пять — руками помахать. Шесть — за стол тихонько сесть.
***
Пять веселых домовых Праздничною ночью Разгулялись чересчур. Встав на цыпочки Один закружился в вальсе А второй споткнулся и нос расквасил. Третий прыгал до небес С неба звезды цапал. А четвертый топал как Мишка косолапый Пятый пел до хрипоты Песенку за песенкой. Этой ночью домовым очень было весело.
***
Вечер зимний в небе синем встать из-за стола Звезды синие зажег встать на носки, потянуться Ветви сыплют синий иней потряхивая руками, потихоньку сесть На заснеженный лужок.
***
От зеленого причала оттолкнулся пароход встать Он шагнул назад сначала шаг назад А потом шагнул вперед шаг вперед И поплыл, поплыл по речке движения руками Набирая полный ход. ходьба на месте
Липы Вот полянка, а вокруг Липы выстроились в круг Широким жестом развести руки в стороны. Липы кронами шумят, Ветры в их листве гудят Руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону. Вниз верхушки пригибают И качают их, качают Наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону.
Разминка
Все движения разминки повторяем без запинки! Эй! Попрыгали на месте. Эх! Руками машем вместе. Эхе — хе! Прогнули спинки, Посмотрели на ботинки. Эге – ге! Нагнулись ниже Наклонились к полу ближе. Повертись на месте ловко. В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок? Завтра повторим урок!
Облако Беленькое облако Округленные руки перед собой Поднялось над крышей Поднять руки над головой Устремилось облако Выше, выше, выше Подтянуться руками вверх; плавные покачивания руками над головой из стороны в сторону Ветер это облако Зацепил за кручу. Превратилось облако в грозовую тучу Руками описать через стороны вниз большой круг и опустить их, присесть.
Звериная зарядка Раз — присядка, Два — прыжок. Это заячья зарядка. А лисята как проснуться кулачками потереть глаза Любят долго потянуться потянуться Обязательно зевнуть зевнуть, прикрывая рот ладошкой Ну и хвостиком вильнуть движение бедрами в стороны А волчата спинку выгнут прогнуться в спине вперед И легонечко подпрыгнут легкий прыжок вверх Ну, а мишка косолапый руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса Широко расставив лапы ноги на ширине плеч То одну, то обе вместе переступание а ноги на ногу Долго топчется на месте раскачивание туловища в стороны А кому зарядки мало — Начинает все сначала! развести руки в стороны на уровне пояса ладонями вверх
Ча, ча, ча Ча, ча, ча (3 хлопка по бедрам) Печка очень горяча (4 прыжка на двух ногах) Чи, чи, чи (3 хлопка над головой) Печет печка калачи (4 приседания) Чу, чу, чу (3 хлопка за спиной)
Сделаем разминку, держим ровно спинку! Голову назад, вперед, вправо, влево, поворот! Руки вверх поднять прямые – Вот высокие какие! Еще выше потянитесь, Вправо, влево повернитесь. А теперь танцует таз – Посмотрите-ка на нас! Этим славным упражненьем Поднимаем настроенье. Дальше будем приседать: Дружно сесть и дружно встать! Прыгать нам совсем не лень – Словно мячик целый день.
***
На болоте две подружки – две зеленые лягушки – Утром рано умывались, полотенцем растирались, Ножками топали, ручками хлопали. Влево-вправо наклонялись – Разлетелись комары – Все остались без еды.
Чу, чу, чу (3 хлопка за спиной)
Гимнастика в стихах
1 Мы ручками похлопаем — Хлоп-хлоп-хлоп, Мы ножками потопаем — Топ-топ-топ, Мы руки все подняли И дружно опустили. И сели все в волшебный самолёт.
(руки, согнутые в локтях, перед грудью) Завели мотор — Ж- ж- ж, ж-ж-ж
(крутим медленно руками перед грудью, увеличивая темп) Самолёт летит, а мотор гудит — У-у-у, у-у-у
(руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо), Полетели…(обычно сделав пару кругов по комнате, мы летим кушать или мыться, а иногда и к карте, висящей на стене, «подлетаем» для игры в географию)
2 Хлоп! Раз, еще раз Мы похлопаем сейчас. А потом скорей-скорей Хлопай-хлопай веселей! Пальчик о пальчик тук да тук, Хлопай, хлопай, хлопай! Пальчик о пальчик тук да тук, Топай, топай, топай!
3 По дорожке мы шагаем Топ-топ, ножки, топ! И в ладоши ударяем. Хлоп-хлоп, ручки, хлоп! Ай да малыши! Ай да крепыши!
4 Руки в стороны, в кулачок, Разжимаем и на бочок. Левую вверх! Правую вверх! В стороны, накрест, В стороны, вниз. Тук-тук, тук-тук-тук! (стучим кулаком об кулак) Сделаем большой круг. («нарисовали» руками круг)
5 Мы топаем ногами, Топ-топ-топ! Мы хлопаем руками, Хлоп-хлоп-хлоп! Качаем головой, И вертим головой. Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем, Мы руки подаем И бегаем кругом.
6 Эй! Попрыгали на месте. (прыжки) Эх! Руками машем вместе. (движение «ножницы» руками) Эхе-хе! Прогнули спинки, (наклон вперёд, руки на поясе, спину прогнуть) Посмотрели на картинки. (нагнувшись,поднять голову как можно выше) Эге-ге! Нагнулись ниже. (глубокий наклон вперёд, руки на поясе) Наклонились к полу ближе. (дотронуться руками до пола) Э-э-э! Какой же ты лентяй! (выпрямиться, погрозить друг другу пальцем) Потянись, но не зевай! (руками тянуться вверх, поднявшись на носки) Повертись на месте ловко. (покружиться) В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок?(остановились, руки в стороны, приподняли плечи) Завтра будет вновь урок! (руки на пояс, повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону)
7 А теперь всем детям встать, Руки медленно поднять, Пальцы сжать, потом разжать, Руки вниз и так стоять. Отдохнули все немножко (наклониться вперёд и покачать руками) И отправились в дорожку. (шаги на месте или по кругу)
8 Покажите все ладошки (подняв руки над головой, вращаем кистями, «фонарики») И похлопайте немножко Хлоп- хлоп- хлоп, Хлоп- хлоп- хлоп. На меня теперь смотрите (делаем любое движение) Точно всё вы повторите. Раз-два-три, раз-два-три. А теперь покажем ножки И потопаем немножко. Топ-топ-топ, Топ-топ-топ. Покажи мне ручки, ножки, Ими поиграй немножко (произвольные движения руками и ногами) Раз-два-три, раз-два-три.
9 На двери висит замок. (руки сцеплены в замок) Кто его открыть бы мог? (пытаются разъединить руки) Повертели, покрутили, Постучали и открыли.
10 У нас славная осанка, Мы свели лопатки. Мы походим на носках, А потом на пятках. Пойдём мягко, как лисята, Ну а если надоест. То пойдём все косолапо, Как медведи ходят в лес.
11 Мы на карусели сели. ( мама с малышом встают друг напротив друга, держась за руки, и ходят кругами) Завертелись карусели, Завертелись карусели. Пересели на качели, Вверх летели, (встали и потянулись вверх) Вниз летели, (присели на корточки) Вверх летели, Вниз летели, А теперь с тобой вдвоем (изображаем, как плывём на лодке) Мы на лодочке плывем. Ветер по морю гуляет, (машем вытянутыми вверх руками) Нашу лодочку качает. (руки на пояс, покачаться всем телом)
12 Самолёты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками) Самолёты полетели. (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо) На полянку тихо сели, (присесть, руки к коленям) Да и снова полетели. (руки в стороны, «летим» по кругу) У-у-у, у-у-у…
13 Тики — так, тики-так, (стучим вытянутыми руками по бокам) Так часики стучат. Туки — так, туки -так, (руки перед собой, кулаки сжаты, «велосипед») Так колеса стучат. Токи — ток, токи -ток, (руки сжаты в кулаки, стучим одним об другой) Так стучит молоток. Туки — ток, туки- ток, (топаем по полу) Так стучит каблучок.
14 Ритм постепенно ускоряется. Мельница, мельница мелет муку. (крутим руками «мельница») Дует — дует ветер сильней. (плавно помахать руками над головой из стороны в сторону) Быстрее мельница мелет муку. Дует — дует ветер сильней. Еще быстрей мельница мелет муку. Дует — дует ветер сильней. Намололи мы муки (стучим кулаком об кулак) Огромные мешки. (изображаем «большие мешки») Из муки, из муки (хлопаем ладошками с переворотом, изображая пирожки) Напекли мы пирожки, Ладушки-ладушки, (хлопаем) Напекли оладушки.
15 Стучим кулачками по полу, изображая капли, или ходим и топаем в такт каплям. Тихий-тихий дождик. Кап-кап-кап. Сильней, сильней дождик. Кап-кап-кап, Сильный, сильный ливень. Кап-кап-кап! Гром! Гром! (хлопаем) В небе молния блестит! (руки вверх)
16 Вот полянка, а вокруг (широким жестом развести руки в стороны) Липы выстроились в круг. (округленные руки сцепить над головой) Липы кронами шумят, ( руки вверху, покачать ими из стороны в сторону) Ветры в их листве гудят (наклониться вперед) Вниз верхушки пригибают, (наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону) И качают их, качают. После дождика и гроз (выпрямиться, руки поднять) Липы льют потоки слёз. (плавно опустить руки, перебирая пальцами) Каждый листик по слезинке (руки вниз, энергично потряхивать кистями) Должен сбросить на тропинки. Кап и кап, кап и кап — (хлопать в ладоши) Капли, капли, капли, — кап! До чего же листик слаб! («уронить» руки) Он умоется дождём, (погладить сначала одну, потом другую руку) Будет крепнуть с каждым днём. (сжать кулаки)
17 Беленькое облако (округленные руки перед собой, пальцы в замок) Поднялось над крышей. (не расцепляя рук, поднять их над головой) Устремилось облако (выпрямить руки) Выше, выше, выше. (потянуться руками вверх) Ветер это облако (плавные покачивания руками над головой из стороны в сторону) Зацепил за кручу. (сцепить руки кончиками пальцев над головой) Превратилось облако (руками описать через стороны вниз большой круг) В дождевую тучу. (присесть)
18 Закружились, завертелись (покружиться на месте) Белые снежинки. Вверх взлетели белой стаей (поднять руки) Легкие пушинки. (покружиться на носках) Чуть затихла злая вьюга — (опустить руки, встать прямо) Улеглись повсюду. (присесть, руки к полу) Заблистали, словно жемчуг, (встать, руки вперёд) Все дивятся чуду. (развести руки в стороны) Заискрились, засверкали (руками выполнить движение «ножницы») Белые подружки. Заспешили на прогулку (шаги на месте) Мамы и детишки.
19 Изображаем руками размер капусты, потом показываем, как мы режем, солим, трем и мнем капусту. Есть у нас капуста, Большая капуста. Мы капусту режем, режем, Мы капусту солим, солим, Мы капусту трем, трем, Мы капусту мнем, мнем.
20 Чок- чок, каблучок! (потопать ногами) В танце кружится сверчок. (покружиться) А кузнечик без ошибки (движения руками, как при игре на скрипке) Исполняет вальс на скрипке. Крылья бабочки мелькают. (машем руками как крыльями) С муравьём она порхает. (покружиться на подскоках) Приседает в реверансе (делаем реверанс) И опять кружится в танце. (покружиться) Под весёлый гопачок (танцевальные движения, как в гопаке) Лихо пляшет паучок. Звонко хлопают ладошки! (похлопать в ладоши) Всё! Устали наши ножки! (сесть или наклониться вперёд, руки свесить вниз)
21 По ровненькой дорожке, (ходьба на месте) По ровненькой дорожке Шагают наши ножки. Раз-два, раз-два, По камешкам, по камешкам, (прыгаем, слегка продвигаясь на месте) По камешкам, по камешкам… В яму — бух! (приседаем на корточки) По ровненькой дорожке, По ровненькой дорожке. Устали наши ножки, Устали наши ножки. Вот наш дом — Здесь мы живем. По окончании текста бежим в дом (заранее договариваемся, где будет дом — на диване, стуле и т.д.).
22 Утром гномы в лес пошли. (шаг на месте) По дороге гриб нашли. (наклон вперёд, выпрямиться, руки на поясе) А за ним-то раз, два, три — (наклоны туловища из стороны в сторону) Показались ещё три! (руки вперёд, затем в сторону) И пока грибы срывали, (наклоны вперёд, руки к полу) Гномы в школу опаздали. (руки к щекам и покачать головой из стороны в сторону) Побежали, заспешили (бег на месте) И грибы все уронили! (присесть)
23 Жил-был маленький гном (присели, встали) С большим колпаком (вытянули руки вверх,соединили ладони) Он был путешественник-гном. (руки на пояс, шаги на месте) На лягушке он скакал: (прыгаем) Прыг-скок, ква-ква! И на стрекозе летал: (машем руками) Ух, высоко! (встали на носочки) По ручью плыл в чайной чашке: (плывем любым стилем) Буль-буль-буль! Ездил он на черепашке: (руки на пояс, потопать на месте) Топ-топ-топ! И, протопав все тропинки, Он качался в паутинке, (качаемся из стороны в сторону) Баю-бай! Баю-бай! Утро придет, (руки вверх, в стороны, вниз) Гном опять в поход пойдет! (шаги на месте)
24 Динь-дон, дин-дон, (наклоны из стороны в сторону, руки на поясе) Гномы строят новый дом, (стучим кулаком об кулак) Красят стены, крышу, пол, (руками «красим» сбоку, вверху, внизу) Прибирают всё кругом. («метём» метлой) Мы к ним в гости придём (шаги на месте) И подарки принесём. (руки вперёд, ладонями вверх) На пол- мягкую дорожку, (наклон вперёд, руками «стелем» дорожку) Расстелив её к порожку. (попятиться назад) Две подушки на диван, (руки сложить ладонями вместе, сначала под одну щеку, затем под другую) Мёду липового жбан. (руки округлить и вытянуть перед собой)
25 Ох, ох что за гром? (руки к щекам, наклоны в сторону) Муха строит новый дом. (движения руками, имитирующие работу с молотком) Молоток: стук-стук Помогать идёт петух. (шаги с наклонами в стороны)
26 Громко цокают копытца. (шаги на месте) По мосту лошадка мчится. (скакать, как «лошадки», высоко поднимая колени) Цок, цок, цок! За ней в припрыжку (бег на месте с подскоками) Жеребёнок и мальчишка. Цок- копытце жеребёнка. (топнуть правой ногой) Цок- каблук о доски звонко. (топнуть левой ногой) Понеслись, лишь пыль клубится. («моталочка» руками) Всем пришлось посторониться. (пятиться на пятках назад)
27 Маленький бычок, (присели, встали) Желтенький бочок, (наклоны в сторону) Ножками ступает, (топаем) Головой мотает. (мотаем головой) -Где же стадо? Му-у-у (поворот туловища направо, правую, прямую руку в сторону, затем налево и левую руку в сторону) Скучно одному-у-у-! (наклонились вниз и помахали вытянутыми руками)
28 Рано утром на полянке (хлопаем) Так резвятся обезьянки: Правой ножкой топ, топ! Левой ножкой топ, топ! Руки вверх, вверх, вверх! Кто поднимет выше всех? (встаем на носочки и тянемся вверх)
29 Ходит по двору индюк (шаги на месте, руки на поясе) Среди уток и подруг. Вдруг увидел он грача. (остановиться, руки развести в стороны удивлённо посмотреть вниз) Рассердился. (потрясти пальцем, поднятым вверх) Сгоряча затопал, (потопать ногами) Крыльями захлопал. (руками, словно крыльями, похлопать себя по бокам) Весь раздулся, словно шар (руки на поясе) Или медный самовар. (сцепить округлённые руки перед грудью) Затряс бородою, (помотать головой, «поболтать» как индюк) Понёсся стрелою (бег на месте)
30 Журавлёнок встал на ножки, (встать, выпрямить спинки, плечи расправить) Пошагать решил немножко. (шаги с высоко поднятыми коленями) Смотрит вдаль из-под ладошки. (движения в соответствии с текстом) Кто там скачет по дорожке? (прыгать на месте, руки на поясе) Жабы вышли на лужок. (шаги на месте) Жабы встали все в кружок. (образовать круг) Важно подняли головки. (поднять голову) Посмотрите, как мы ловки! («гордые» повороты головы вправо — влево) Вот похлопали в ладошки. (похлопать в ладоши) Посмотрите, как мы ловки! Вот попрыгали немножко. (прыгать на обеих ногах) Поскакали, поскакали. (прыгать то на правой, то на левой ноге) Покружились, покружились. (кружиться на месте) А потом остановились. (остановиться, наклониться вперёд, покачать прямыми руками)
31 Совушка-сова, (машем руками «крылья) Большая голова («нарисовали» руками круг) На пеньке сидит, (присели) Головой вертит, Крыльями хлоп-хлоп! (прямыми руками хлопаем по бокам) Ножками топ-топ!
32 Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду! (поиграть на «дудочке») Сидит ворон на дубу, (руки на пояс, присесть и встать, руки вверх) Он играет во трубу (поиграть на «дудочке») Во серебряную.
33 Воробей живёт (машем руками «крылья») под крышей. (соединили руки над головой — «домик») В тёплой норке (сложили ладони «гнёздышком») домик мыши. («домик»и изображаем «ушки» мыши) У лягушки (присели, колени раздвинули, ладони врозь) дом в пруду, ( «домик» и круг руками перед собой — «пруд») Домик пеночки («домик» и помахать «крыльями») в саду. (руки вверх — «деревья») -Эй, цыплёнок, (правую руку вперёд — «эй» и пальцы в «яичко» — «цыплёнок») где твой дом? (руки развести , плечи поднять и «домик») — Он у мамы под крылом. (помахать «крыльями»)
34 Заинька, топни ножкой, Серенький, топни ножкой, Вот так топни ножкой! Вот так топни ножкой! Заинька, бей в ладоши, Серенький, бей в ладоши, Вот так бей в ладоши! (2 раза) Заинька, повернись, Серенький, повернись, Вот так повернись! (2 раза) Заинька, попляши Серенький, попляши, Вот так попляши! (2 раза)(подпрыгиваем на двух ногах). Заинька, поклонись, Серенький, поклонись, Вот так поклонись! (2 раза)(наклоняемся, разводя руки в стороны.)
35 Жили-были зайчики (подпрыгиваем на месте, руки перед грудью, кисти опущены) На лесной опушке, (прямые руки вверх, пальцы врозь — «дерево» и качаемся) Жили-были зайчики (подпрыгиваем на месте) В беленькой избушке. (соединили руки над головой «домик») Мыли свои ушки, (изображаем как моем уши) Мыли свои лапочки, (потираем правой рукой левую и наоборот) Наряжались зайчики, (приседаем с поворотами в сторону, руки на пояс) Надевали тапочки. (поочерёдно вытягиваем вперёд и ставим на пятку то левую, то правую ногу)
36 Скачут, скачут во лесочке (прыжки на месте) Зайцы- серые клубочки. (руки возле груди, как лапки у зайцев, прыжки) Прыг- скок, прыг- скок- (прыжки вперёд-назад, вперёд-назад) Стал зайчонок на пенёк. (встать прямо, руки на пояс) Всех построил по порядку, (повернули туловище вправо, правую руку в сторону, затем влево и левую руку в сторону) Стал показывать зарядку. Раз! Шагают все на месте. (шаги на месте) Два! Руками машут вместе, (руки перед собой, выполняем движение «ножницы») Три! Присели, дружно встали. (присесть, встать) Все за ушком почесали. (почесать за ухом) На «четыре» потянулись. (руки вверх, затем на пояс) Пять! Прогнулись и нагнулись. (прогнуться, наклониться вперёд) Шесть! Все встали снова в ряд, (встать прямо, руки опустить) Зашагали как отряд. (шаги на месте)
37 Ходит кот по лавочке, (ходьба на месте) Водит кошку за лапочки: (взялись за руки) Топы, топы по лавочке! (топаем) Цапы, цапы за лапочки! (стучим друг друга по пальчикам)
38 Кот Тимоша жил на крыше. (руки поднять вверх) Ниже, в доме, жили мыши (наклон вперёд, руками дотронуться до пола) По стене взбирались мыши, (руками «шагать» от щиколотки — вверх по голени — к коленям — по бедру) Не боясь кота на крыше. Караулил кот мышей, (повороты головы в сторону, руки к ушам) Вынув пробки из ушей. Он готовил мышеловки, (ладони захлопнуть «мышеловка») Но мышата были ловки. (попрыгать на месте, руки на поясе) Спрятавшись за спину Тишки, (ладони перед лицом, выглядывать из-за них то с одной, то с другой стороны) В прятки с ним играли мышки.
39 Вот окошко распахнулось. (руки в стороны) Вышла кошка на карниз. (имитация мягкой, грациозной походки кошки) Посмотрела кошка наверх, (запрокинуть голову, посмотреть вверх) Посмотрела кошка вниз. (опустить голову, посмотреть вниз) Вот налево повернулась, (повернуть голову налево) Проводила взглядом мух. (повернуть голову направо, взглядом «проводить» муху) Потянулась, улыбнулась (соответствующие движения и мимика) И уселась на карниз. (присесть)
40 У нашего котища (показать, какие глазищи у кота) Желтые глазищи. У нашего котища (показать, какие длинные усы у кота) Длинные усищи. У нашего котища (показать, острые цапки-царапки) Острые когтищи. У нашего котища (движения от головы вверх) Умные мыслищи. Моется котище (показать, как кот умывается- трём кисти рук, а затем щёки) С каждым днём всё чище, Отмывая мордочку От остатков пищи. Вечером охотиться (крадущиеся шаги на носках) В чулане за мышами. И играет в ладушки (разбиться на пары и играть в ладошки) С пушистыми котами.
41 -Непоседа-ветер (взмахи руками над головой) Знает всё на свете. Знает, как поёт лягушка: (приседаем и прыгаем имитируя движения лягушек) «Ква-ква-ква». Знает, как шумит ракушка: (встаём, складываем ладони лодочкой и подносим к правому, а затем левому уху) «Шу-шу-шу». Знает, как кричит ворона: (машем руками, как крыльями) «Кар-кар-кар». Знает, как мычит корова: (хлопаем в ладоши) «Му-му-му».
42 Как на горке снег, снег, (встаем на носочки, руки вверх) И под горкой снег, снег. (приседаем) И на елке снег, снег, (встаем, руки в стороны) И под елкой снег, снег. (обхватываем себя руками) А под снегом спит медведь, (покачались из стороны в сторону, руки согнутые в локтях, перед грудью, ладони от себя) Тише, тише, не шуметь. (пальчик к губам, шепотом)
43 Ветер дует нам в лицо (руками машем себе в лицо) Закачалось деревцо (руки вверх и качаемся) Ветерок все тише, тише (медленно приседаем) Деревцо все выше, выше (медленно встаем, поднимаемся на носочки, руки вверх)
44 Весь засыпан снегом лес. (повернулись вправо,правую руку отвели назад, повернулись влево, левую руку отвели назад) Здесь по снегу скачет зайка. ( прыгаем) Там синичек села стайка. (машем руками,как крыльями) Здесь лисичка за кустом. (приседаем, смотрим направо) Там в дупле бельчонка дом. (встаём, поднимаем руки вверх)
45 В синем небе облака. (встаём на носочки, поднимаем руки вверх) Под горой бежит река. (приседаем, руки вперёд) Рано утром из реки (встали) Тянут сети рыбаки. ( имитируем движение, как бы перебирая руками сеть) Много рыбы наловили, (разводим руки в стороны) Вкусную уху сварили. (выполняем круговые движения рукой, как бы помешивая уху в котелке) Ах!
46 Светит солнышко в окошко, ( подняв руки над головой, вращаем кистями, «фонарики») Потанцуем мы немножко Прыг-скок, прыг-скок, (прыгаем) Так танцует мой дружок. Светит солнышко в окошко, («фонарики») Потанцуем мы немножко Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (хлопаем) Так танцует мой дружок. Светит солнышко в окошко, («фонарики») Потанцуем мы немножко Шлеп, шлеп, шлеп, шлеп, (топаем) Так танцует мой дружок.
Зарядка с ежиком Пупи
1. Вводное
Вы фантазера второго такого В мире не сыщете, честное слово! Кто кроме Пупи, скажи, детвора, В лес на прогулку возьмет нас с утра?
2. Ходьба на месте
Утренний лес оживлен и приветлив. Птицы щебечут в высокой листве. Кружевом светятся тонкие ветви, Выше коленки — роса на траве!
3. Потягивание
Дальше и дальше уводит тропинка. Прежде, чем в чащу лесную свернуть, Нужно поправить шнурки на ботинках, Руки и ноги слегка потянуть.
4. Ходьба по проложенному на полу канату или бельевой веревке, удерживая равновесие
Видишь ручей со студеной водицей, Тонкое бревнышко — узкий мосток? Будь осторожен, чтоб не оступиться, Не замочить и не выпачкать ног!
5. Приседания
Вот перед нами поляна лесная, Ярких цветов на поляне не счесть. Летний веселый букет собирая, Нужно за каждым цветочком присесть.
6. Прыжки
Ветер-проказник бумажного змея
Где-то поймал, подхватил и унес. Вытяни руки и прыгай смелее, Чтобы схватить разукрашенный хвост.
7. Подъем рук и ног, лежа на животе
Озеро в чаще — вода голубая Нас искупаться скорее зовет. Весело лапами воду взбивая, Пупи уверенно кролем плывет.
8. Наклоны головы в стороны
Ух, заигрались мы с вами! Темнеет. Пупи на берег зовет малышей. Ну-ка, ребята, давайте скорее
Вытряхнем воду из наших ушей.
Гимнастика в стихах
Ходьба друг за другом:
Сказка, байка, прибаутка —
Рассказать ее не шутка.
Чтобы сказочка сначала
Словно реченька журчала,
Чтоб к концу ни стар, ни млад
От нее не задремал.
Ходьба в полуприседе:
Гусь гуляет по дорожке,
Гусь играет на гармошке.
И гордится гармонист:
Га-га-га! Я голосист!
Бег друг за другом:
В беге с хитрою лисой
Соревнуется косой.
Поле, лес, овраг, лужайка —
Что есть силы мчится зайка.
Рано утром по росе
Не догнать его лисе.
Бег с высоким подниманием колен:
Резвый конь молодой,
Мы поскачем с тобой
По полям, по степям,
По дремучим лесам.
Будет ветер свистеть,
Будем птицей лететь.
Спокойная ходьба:
Зеленая трава, зеленая листва
От ветерка колышутся.
В лесу у всех сперва кружится голова,
Зато потом легко всем дышится.
Во время ходьбы проводится также упражнение на дыхание с помощью карточек: красный шарик — вдох, синий — выдох
Потешки для зарядки. Фольклор для детей.
Все слова потешек сопровождаются простыми движениями. Малышу очень нравится такая игра, которая приносит и пользу, и веселье!
*** Мы проснулись, Мы проснулись. Сладко, сладко потянулись. Маме с папой улыбнулись.
(Потягиваемся)
***
Ручки-ручки — потягушки И ладошки — похлопушки. Ножки-ножки — топотушки, Побегушки, попрыгушки. С добрым утром, ручки, Ладошки и ножки, Щёчки-цветочки — Чмок!
(Сопровождаем текст движениями: потягивание, хлопки, приседания и пр.)
***
Широка река, Высоки берега. (Руки в стороны, руки вверх)
***
Совушка-сова Совушка-сова, Большая голова, На пеньке сидит, Головой вертит, Во все стороны глядит, Да ка-а-ак Полетит!
(Вертим головой, поднимаем руки вверх)
***
Мишка лапки подними Мишка лапки опусти Мишка, Мишка покружись А потом земли коснись И животик свой потри Раз, два, три — раз, два, три!
***
Потягуни — потягушечки, От носочков до макушечки, Мы потянемся-потянемся, Маленькими не останемся. Вот уже растем, Растем, Растем!
***
Танцевала репа с маком, А петрушка с пастернаком, Кукуруза с чесноком, Наша (имя) с казаком. А морковка не хотела танцевать, танцевать, Потому что не умела танцевать, танцевать.
(танцуем вместе с ребёнком)
***
Ой, какие мы большие, Не малюсенькие! Вот такие, вот такие, Вот такуууусенькие! Это кто уже проснулся? Кто так сладко потянулся? Потягуни-потягушечки От носочков до макушечки. Мы потянемся-потянемся, Маленькими не останемся.
*** Раз, два, три, четыре, пять, Время ножкам побежать, Спинке бодро разогнуться, Ручкам кверху потянуться. Десять раз присесть и встать, Чтобы расхотелось спать. Десять раз вперед нагнуться, Десять раз назад прогнуться. Нет нужней зарядки дела, Чтоб окрепли мышцы тела. Упражнений нет важней, Чтобы стал малыш сильней.
Пожалуйста, оцените произведение
Подтвердить оценку
Оценка: 4 / 5. Количестов оценок: 4
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Спасибо за отзыв!
Прочитано 2772 раз(а)
Утренняя зарядка для детей 3-4 лет в детском саду в стихах
Будем ноги поднимать Будем ноги поднимать, Раз-два-три-четыре-пять. Выше поднимай коленки, Не ленись на переменке. (Дети поднимают согнутые в коленях ноги, стараясь коснуться коленом груди.)
***
Головой покрутим резво,
Вправо-влево, вправо-влево.
(Вращение головой.)
И попрыгаем на месте —
Ноги врозь и ноги вместе.
(Прыжки.)
***
Переходим на ходьбу.
Выше ноги. Стой: раз-два!
(Ходьба на месте.)
Мы зарядку делать будем,
Чтоб не болела голова.
(Дети садятся.)
Выше руки!
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровнее.
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней.
(Декламируя стихотворение, дети имитируют движения спортсменов.)
***
Говорит цветку цветок
Говорит цветку цветок:
Подними-ка свой листок.
(Дети поднимают и опускают руки.)
Выйди на дорожку
Да притопни ножкой.
(Дети шагают на месте, высоко поднимая колени.)
Да головкой покачай
Утром солнышко встречай.
(Вращение головой.)
Стебель наклони слегка —
Вот зарядка для цветка.
(Наклоны.)
А теперь росой умойся,
Отряхнись и успокойся.
(Встряхивания кистями рук.)
Наконец готовы все
День встречать во всей красе.
***
Давай
Давай с тобой попрыгаем
И ножками подвигаем.
Раз прыжок и два прыжок,
Поактивнее, дружоку
(Прыжки на месте.)
Всё, закончилась зapядк a —
Мы пройдёмся для порядка.
(Ходьба на месте.)
***
Динь-динь
Динь-динь, динь-день
Начинаем новый день-
(Шагаем на месте.)
Дили, дили, дили, дили
Колокольчики будили
(Руки на поясе, повороты влево-вправо-
Всех зайчат, всех ежат
-(Руки на поясе, наклоны влево- вправо)
И воробышек проснулся,
(Прыжки на месте.)
И зайчонок встрепенулся-
(Приседания.)
На зарядку, кто вприпРыжкУ
(Прыжки с ноги на ногу.)
Кто вприсядочку,
(Приседания.)
Через поле напрямик
(Бег на месте.)
Прыг-прыг-прыг-прыг-
***
Дышим носом глубоко
Дышим носом глубоко-
Поднимаемся легко.
(Приседания.)
Наклоняемся вперёд’
Прогибаемся назад. .
Как деревья ветер гнёт’
Так качаемся мы в л0Д-
(Наклоны взад-вперёд.)
Головой теперь покртим-
Так мы лучше думать будем.
Поворот и поворот,
А потом наоборот.
(Вращения головой в стороны.)
Встанем, дети, на носоч к и —
(Потягивания — руки вверх.)
На зарядке ставим точку.
***
Зарядка
Все ли вы по утрам делаете зарядку? Давайте сделаем вместе её.
Солнце глянуло в кроватку,
Раз, два, три, четыре, пять.
Все мы делаем зарядку,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире,
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться — три, четыре.
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку.
. (Дети делают те движения, о которых говорится в стихотворении,
повторяя за педагогом слова.)
***
Зарядка
Одолела вас дремота,
(Зеваем.)
Шевельнуться неохота?
Ну-ка, делайте со мною
Упражнение такое:
Вверх, вниз потянись,
(Руки вверх, потянулись.)
Окончательно проснись.
Руки вытянуть пошире.
(Руки в стороны.)
Раз, два, три, четыре.
Наклониться — три, четыре
(Наклоны туловища.)
И на месте поскакать.
(Прыжки на месте.)
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку.
***
Зарядка
Ручки потянули вверх,
Словно там висит орех.
(Потягивания — руки вверх.)
Тянем в стороны потом,
Словно обнимаем дом.
(Потягивания — руки в стороны.)
Ноги врозь, на пояс руки.
Влево плечи разверни.
А теперь направо. Ну-ка!
Упражненье повтори.
(Вращение туловищем в стороны.)
А теперь пора попрыгать,
Как лягушка: прыг-прыг-прыг.
Кто устать боится мигом,
Кто к зарядке не привык?
(Прыжки на месте.)
***
Зарядка
Сначала буду маленьким,
К коленочкам прижмусь.
Потом я вырасту большим,
До лампы дотянусь.
(Дети садятся на корточки, наклонив голову и обхватывают руками
колени, потом постепенно выпрямляются, становятся на носки и
тянутся, сколько возможно, вверх, поднимая руки.)
Каждый день
Каждый день по утрам
Делаем зарядку.
(Ходьба на месте.)
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать,
(Ходьба.)
Руки поднимать,
(Руки вверх.)
Приседать и вставать,
(Приседание 4-6 раз.)
Прыгать и скакать.
(10 прыжков.)
***
Малыши, малыши вышли на зарядку
Малыши, малыши —
Дружные ребятки.
Малыши, малыши
Вышли на зарядку.
Вот так, вот так!
Вышли на зарядку.
Вот так, вот так!
Вышли на зарядку.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Ноги поднимайте.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Веселей шагайте:
Вот так, вот так!
Ноги поднимайте.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Потянитесь дружно.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Закаляться нужно.
Вот так, вот так!
Потянитесь дружно.
Мы зарядку делать будем
Мы зарядку делать будем.
Мы руками быстро крутим —
То назад, а то вперёд,
А потом наоборот.
(Вращение прямых рук назад и вперёд.)
Наклоняемся пониже.
Ну-ка, руки к полу ближе!
Выпрямились, ноги шире.
Тянем спинку, три-четыре.
(Наклоны вперёд.)
На площадке красный мячик
Выше всех сегодня скачет.
Вместе с мячиком скачу,
До небес достать хочу.
(Прыжки на месте.)
Стоп! Закончилась зарядка.
Вдох и выдох для порядка.
(Руки вверх — вдох, вниз через стороны — выдох.)
Пальчиковая гимнастика в стихах для дошкольников
Будем мы варить компот (Указательным пальцем водим по ладошке) Фруктов нужно много — Вот!(Указательным пальцем с середину ладоши) Будем яблоки крошить, (Загибаем по одному пальцу) Будем груши мы рубить, Отожмем лимонный сок, Слив положим и песок. Варим, варим мы компот (Указательным пальцем водим по ладошке) Угостим честной народ.(Раскрытые ладони протягиваем вперед)
***
«Капуста»
Мы капусту рубим, рубим,
(движения прямыми ладонями вверх-вниз)
Мы морковку трём, трём,
(потереть кулак одной руки о кулак другой)
Мы капусту солим, солим,
(пальцы сложить в щепотку,солим)
Мы капусту жмём, жмём,
(сжимать и разжимать кулаки)
А потом и в рот кладем. Ам!
(сложенные щепоткой пальцы правой и левой руки поочередно подносим ко рту)
***
«Строим дом»
Мы строгали, мы строгали,
(движения руками вправо-влево)
Доски гладенькими стали,
(движения ладонями)
Мы пилили, мы пилили,
Чтобы ровненькими были.
(движения ладонями, пилят)
Мы сложили их рядком,
(соединяют ладони вместе)
Прибивали молотком.
(стучат кулачком по кулачку)
Получился птичий дом.
(показывают дом ладонями)
Мы на улицу идем,
(шагают на месте)
Высоко его прибьём.
(поднимают руки вверх)
Чтобы птицы залетали, а котята не достали.
(грозят пальчиком)
***
Зайка и капуста
Встал зайчишка рано
(кончики пальцев одной руки образуют мордочку, а выпрямленные указательный и средний пальцы – уши)
Вышел на поляну.
По опушке к лесу шел
(идем пальцами по столу)
И большой кочан нашел
(кулак другой руки)
Стал зайчишка с хрустом
Грызть кочан капусты:
Хруст-хруст, хруст-хруст…
(«заяц” грызет кулак и причмокивает)
Съел, свалился под куст
И уснул. Проснулся…
Сладко потянулся
(c усилием растопыриваем все пальцы)
А домой добрался –
долго отдувался!
(показываем, как заяц движется по столу)
***
Две руки
Смотрите-ка, вот две руки: правая и левая!
(вытягиваем руки вперед, показывая)
Они в ладоши могут бить – и правая, и левая!
(хлопаем в ладоши)
Они мне могут нос зажать – и правая, и левая!
(по очереди зажимаем нос правой и левой рукой)
Ладошкой могут рот прикрыть — и правая, и левая!
(прикрываем рот той и другой)
С руками я всегда дружу – и с правою, и с левою!
(дружеское рукопожатие)
И могут ласковыми быть и правая, и левая!
Обнимут вас, ко мне прижмут – и правая, и левая!
(обхватываем себя руками – «обнимаем”)
***
Птички-невелички
Маленькие птички,
Птички-невелички,
По лесу летают,
Песни распевают.
(машем руками, как крылышками)
Буйный ветер налетел,
(руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)
Птичек унести хотел.
Птички спрятались в дупло
(приседаем на корточки, закрываем голову руками)
Там уютно и тепло.
***
Котятки
Все котятки мыли лапки:
Вот так! Вот так!
(изображаем мытье рук)
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так! Вот так!
А потом они устали:
Вот так! Вот так!
Сладко-сладко засыпали:
Вот так! Вот так!
(имитируем все указанные в стихотворении движения)
***
Считалочка про пальчики
Раз, два, три, четыре, пять,
будем пальцы мы считать,
Пять на правой, пять на левой,
Знают это Таня с Севой.
Вместе будет их десяток,
Дружных, крепеньких ребяток.
Дел у каждого – сполна!
Мы дадим им имена.
Вот – большой, или Большак.
Помогать он всем мастак!
Живет отдельно от других.
Работать может за троих!
За ним стоит Указка.
Его конёк – подсказка.
Он нам без промедленья
Укажет путь к варенью.
Вот – Середняк, или средний,
Он третий, не последний.
Спокойный, очень сильный,
Как богатырь былинный.
Четвертый – Сиротинка,
Без имени детинка,
С наперстком оловянным
Зовется безымянным.
А пятый – Коротышка,
Проказливый мальчишка,
Шалун и привереда,
Мизинчик-непоседа!
***
Знакомство с пальчиками
Дружно пальцы встали в ряд
(покажите ладони)
Десять крепеньких ребят
(сожмите пальцы в кулак)
Эти два – всему указка
(покажите указательные пальцы)
Все покажут без подсказки.
Пальцы – два середнячка
(продемонстрируйте средние пальцы)
Два здоровых бодрячка.
Ну, а эти безымянны
(покажите безымянные пальцы)
Молчуны, всегда упрямы.
Два мизинца-коротышки
(вытяните мизинцы)
Непоседы и плутишки.
Пальцы главные средь них
(покажите большие пальцы)
Два больших и удалых
(остальные пальцы сожмите в кулак)
***
Торт
Тесто ручками помнем, (сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем. (как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом, (кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом (круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыплем торт немножко (сыплем «крошку» пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай —
В гости друга пpиглашай! (одна рука пожимает другую)
***
Апельсин
Мы делили апельсин! (руки сцеплены в замок, покачиваем)
Много нас, (пальцы растопыриваем)
А он один. (показываем только один палец)
Эта долька для ежа, (пальцы сложены в кулачок, отгибаем по одному пальчику)
Эта долька для стрижа, (отгибаем следующий пальчик)
Это долька для утят, (отгибаем следующий пальчик)
Это долька для котят, (отгибаем следующий пальчик)
Эта долька для бобра, (отгибаем следующий пальчик)
А для волка кожура! (ладони вниз, пальчики растопырены)
Он сердит на нас, беда! (погрозить пальцем)
Разбегайтесь кто куда! (сымитировать бег пальцами по столу)
***
Улитка
Тычет рожками улитка — (большой палец правой руки придерживает средний и безымянный; указательный и мизинец — прямые)
Заперта в саду калитка. (тычет «рожками» в ладонь левой руки)
Отвори скорей калитку, (левая рука «открывает» калитку),
Пропусти домой улитку (правая рука «проползает»).
***
Дни недели
В понедельник я стирала, (кулачки трём друг о друга)
Пол во вторник подметала. (кисти расслабленных рук вниз и делаем имитирующие движения по столу)
В среду я пекла калач, (печём «пирожки»)
Весь четверг искала мяч, (правую руку подносим ко лбу и делаем «козырёк»)
Чашки в пятницу помыла, (пальцы левой руки полусогнуты, ладонь стоит на ребре, а указательным пальцем правой руки водим по кругу внутри левой руки)
А в субботу торт купила. (ладошки раскрыты и соединены вместе по стороне мизинцев)
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рождения. (машем ладошками к себе)
***
Горох
Пять маленьких горошин
Заперты в стручке. (переплетя пальцы, сжимаем руки вместе)
Вот выросла одна,
И тесно ей уже. (выпрямляем большие пальцы)
Но вот растёт вторая,
И третья, а потом
Четвёртая, пятая… (выпрямляем пальцы поочерёдно)
Сказал стручок: «Бом!». (хлопаем)
***
Зима
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пошли гулять.
Бабу снежную лепили, (имитируем лепку комков),
Птичек крошками кормили, («крошим хлебушек» всеми пальчиками)
С горки мы потом катались, (ведем ладошкой правой руки по ладони левой руки)
А еще в снегу валялись. (кладем ладошки на стол то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли, (отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли. (производим движения воображаемой ложкой, кладем руки под щеку)
***
«Замок»
На двери висит замок —
Кто его открыть бы смог?
(Быстрое соединение пальцев в замок.)
Потянули…
(Тянем кисти в стороны.)
Покрутили…
(Волнообразные движения.)
Постучали…
(Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями.)
И открыли!
(Пальцы расцепились.)
***
«Помиримся»
Два больших пальца спорят:
(Дети сжимают руки в кулаки, сближают их и помещают перед грудью.)
Кто главней из них двоих?
(Вытягивают вверх большие пальцы и начинают их сгибать и разгибать.)
Не дадим случиться ссоре
И помирим тут же их.
(Сцепляют большие пальцы друг с другом.)
***
«Дружная семейка»
Этот пальчик большой —
(Руку сжать в кулак, поочередно разгибать пальцы, начиная с большого.)
Это папа дорогой.
Рядом с папой — наша мама.
Рядом с мамой — брат старшой.
Вслед за ним сестренка —
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш —
Это славный наш малыш.
Дружная семейка!
(Сжать руку в кулак несколько раз.)
Зарядка для малыша вместе со стихами — руки вверх зарядка — запись пользователя Olik (Alesandra2011) в сообществе Мой ребенок меня удивил в категории Моя личная методика развития
Многие современные мамочки мечтают, чтобы ее кроха стала гармонично развитой личностью. Что же такое гармоничное развитие ребенка? Коротко говоря, это умственное и физическое развитие. Физическое воспитание включает в себя: закалку, зарядку, бег, гимнастику, а также занятия на тренажерах (турнике, лестнице, канате). Все упражнения развивают мозг, дыхательную систему, равные возможности обеих рук, способствуют развитию письменных способностей ребенка, увеличивают его «мануальный» интеллект. Существует много упражнений, которые можно и нужно делать с ребенком. Чтобы было весело вам и вашему малышу используйте стихотворения и грамотно произносите их в моменты занятий, например зарядкой: Рано утром на полянке Так резвились обезьянки: Левой ножкой: топ, топ! Правой ножкой: топ, топ! Руки вверх, вверх, вверх! Кто поднимет выше всех? Руки вниз – и наклонились. На пол руки положили. А теперь на четвереньках Погуляем хорошенько. А потом мы отдохнем: Посидим и спать пойдем.
Читая стихи, вы сразу убьете двух зайцев: сделаете занятия веселыми и поспособствуете развитию речи вашего малыша. Если ваш ребенок еще слишком мал, чтобы делать зарядку самостоятельно, посадите его на коленки, возьмите его на руки и помогайте ему координировать движения. Вы можете заниматься под негромкую музыку. Главное – это новизна и радость, поэтому будьте веселы и учите заранее как можно больше веселых песенок, потешек и стихов. «Зарядка» 1. А сейчас все по порядку: 2. Встанем дружно на зарядку. 3. Руки в стороны, согнули. 4. Вверх подняли, помахали, 5. Спрятали за спина из, 6. Оглянулись, посмотрели 7. Через левое плечо, 8. Через правое еще. 9. Дружно присели, 10. Пяточки задели, 11. На носочки поднялись, 12. Опустили руки вниз. На 1-2 – шагать на месте, 3-9 – выполнять движения по тексту, 10-12 – присесть и обхватить пяточки руками. «Ежик»
1. По сухой лесной дорожке – 2. Топ, топ, топ – топочут ножки. 3. Ходит бродит вдоль дорожек 4. Весь в иголках серый ежик. 5. Ищет ягодки, грибочки 6. Для сыночка и для дочки. 7. Если попадется волк – 8. Превращается еж в клубок, 9. Ощетинит еж иголки – 10. Не достанется он волку. 11. Еж не тронет никого, 12. Но и ты не тронь его. 1 – малыш стоит, слегка согнувшись. 2-4 – руки согнуты в локтях перед грудью, кисти рук опущены вниз, ноги – слегка согнуты в коленях делают легкие, частые шажки. 5-6 – «собирает ягодки» – кончики пальцев соединяются как бы срывая ягодки. 7-8 – сворачивается на полу клубком. 9-12 – встает и продолжает «топать по дорожке».
* * * 1. Тики-так, тики-так – 2. Так ходики стучат. 3. Туки-так, туки так – 4. Так колеса стучат. 5. Токи-ток, токи ток – 6. Так стучит молоток. 7. Туки-ток, туки-ток – 8. так стучит молоток. 1-2 – малыш наклоняет голову вправо-влево, 3-4 – поочередно правой и левой рукой описывает перед собой круги, 5-6 – стучит кулачками, 7-8 – стучит каблучками. * * * Мы играем на гармошке. Громко хлопаем в ладошки. Головой слегка качаем. Руки кверху поднимаем. Наши ножки: топ, топ. Наши ручки: хлоп, хлоп. Вниз ладошки опускаем, Отдыхаем, отдыхаем.
«Зайка» 1. Зайка по лесу скакал, 2. Зайка корм себе искал. 3. Вдруг у зайки на макушке 4. Поднялись, как стрелки ушки. 5. Шорох тихий раздается: 6. Кто-то по лесу крадется. 7. Заяц путает следы, 8. Убегает от беды. 9. Прыгнул вбок и обернулся, 10. И под кустиком свернулся, 11. Словно беленький клубок, 12. Чтоб никто найти не смог. 1-2 – руки перед грудью, мелкие подскоки на двух ногах, 3-4 – указательным и средним пальцами изображает ушки, 5-6 – пугливо оглядывается, 7-9 – скачет, бежит по кругу, затем на двух ногах большой прыжок в сторону, 10-12 – свернуться в клубок. Милые мамочки, здоровья вам и вашим деткам!
Сонник Генерал, к чему снится Генерал во сне видеть
Главная / Толкование снов / Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
К чему снится Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Сонник — Сильные мира сего
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера — Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между «злом» и «лобром». Именно этим и отличается бессознательное человека — оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное — это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями. И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так — обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним — можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким.. Данное сновидение — начало диалога между сознанием и бессознательным. На фоне возникших у сновидца вопросов типа: зачем я живу, что я должен и хочу делать и т. П. Т. Е. Налицо завершение определенного этапа развития личности сновидца и переход на новый уровень. С уважением, Desdichado
Толкование снов из Сонника Дома Солнца
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Предпосылки действительности
Сталин снится современным людям нечасто, поэтому подобная греза вызывает ожидаемое удивление. Логических предпосылок формирования такого образа множество. Возможно, в реальности сновидец недавно читал биографию исторической персоны, говорил, спорил, смотрел фильм на соответствующую тему. Неудивительны шутки подсознания, просто визуализировавшего дневные события, вызвавшие серьезный эмоциональный всплеск. Вели беседы на сталинские темы, думали о диктаторе, получили описанный сон. Обычное явление для ярых поклонников или ненавистников конкретной личности.
Более непонятно, к чему снится Сталин человеку, далекому от подобных тем. Наблюдатель грезы не вспоминал об упомянутом политическом деятеле, да и вообще, имеет о нем отдаленное представление? Сновидение интереснее в плане интерпретации.
Общий смысл
Как говорит классический сонник, Сталин во сне символизирует большие перемены в жизни человека. Скоро предстоит совершить важный, значимый поступок, полностью меняющий привычное течение дел. Причем действие может обернуться положительно – ошеломительным успехом, либо отрицательно – крахом. Проанализируйте собственное состояние непосредственно после пробуждения. Разбитость, тревога, недоумение – плохой знак. Подсознание предупреждает: поступок, совершенный в ближайшем будущем, повлечет отвратительные последствия.
Проснулись бодрым, веселым, довольным? Ждите лучшего жизненного периода. Сумеете принять правильное решение, посмотрев на 180 градусов.
Вероятные сюжетные линии
Вспомните сценарий странного послания. Видеть Сталина во сне можно по-разному: на портрете, живым человеком, просто слышать голос. Распространенные варианты:
лично встречаться с главой СССР;
видеть вождя народа довольным, улыбающимся;
Сталин сосредоточен, немногословен, спокоен;
находится среди сподвижников, помощников;
занят разговором с кем-то незнакомым или по телефону;
сновидец – сторонний наблюдатель встречи Сталина с другим человеком.
Для точной расшифровки смысла важна мельчайшая деталь! Нередко подсознание само подсказывает, что хочет сообщить, добавляя определенную конкретику сновидению. Толкователи всегда ориентируются на нюансы, порой полностью меняющие общий смысл символа.
Расшифровка по деталям сюжета
Сталин – личность, оставившая великий след в мировой истории, вызывающая реакцию у каждого человека. Подобные сновидения также не проходят бесследно, провоцируя попытки понять значение. Обращая внимание на детали сюжетной линии, постарайтесь точно интерпретировать скрытый посыл сна.
Деятельность вождя
Сталин общался лично с вами? Ждите грандиозного успеха в ближайшем будущем. Судьба благосклонна к любым начинаниям, действуйте – задуманному суждено осуществиться! Другое толкование: солидная денежная прибыль, улучшающая материальное положение в разы.
Получить приглашение на конференцию с величайшим генералиссимусом – к престижной работе. Часто Сталин олицетворяет непреклонную, жесткую власть. Возможно, наяву получите важную руководящую должность, требующую соответствующей манеры управления.
Историческая личность окружена верными людьми? Ждите наяву положительных событий, укрепляющих ваше положение. Слышали разговор вождя с кем-то? Вспомните сказанное максимально точно, попробуйте расшифровать послание, прозвучавшее из уст великого вождя. Сама судьба дает подсказку. Не удалось вспомнить слова, понять намеки? Ожидайте наяву неловкую ситуацию, в центре которой окажетесь.
Нюансы поведения
Добрый, улыбающийся политический деятель – к славе, всеобщему признанию. Серьезный, спокойный, сосредоточенный – наяву будете полностью контролировать ситуацию. Смело действуйте, начинания ожидает успех.
Недовольный, раздраженный, злой Сталин – к реальному разочарованию, возможной утрате. Наяву нужно проявлять осторожность, осмотрительность. Неправильно принятое решение повлечет негативные последствия. Взвешивайте собственные слова, оценивайте поступки.
Мировой лидер ведет себя пугающе, внушает ужас? Сновидец оказался в веренице проблем, выбивающих из колеи. Наяву ощущаете растерянность, не знаете, как действовать дальше, боитесь усугубления ситуации.
К чему снится Сталин по дням недели
С понедельника на вторник. Наблюдатель испытывает переживания, не имея серьезной поддержки наяву.
Со вторника на среду. Вождь народа агрессивен? Ждите реальных конфликтов. Спокоен – все станет хорошо.
Со среды на четверг. Прислушайтесь к советам Сталина, если они были. Сны в среду подсказывают, как поправить финансовое положение.
С четверга на пятницу. Возможны рабочие конфликты с человеком, от которого вы зависите.
С пятницы на субботу. Сон несет предсказание, судьбоносный знак. Проанализируйте увиденное, положившись на интуицию.
С субботы на воскресенье. Отражение событий, ожидающихся наяву, переосмысление прожитого дня.
С воскресенья на понедельник. Добрый Сталин сулит положительные изменения, связанные с социальным положением. Злой – к отрицательным переменам.
Если приснился Сталин, не торопитесь относиться к грезе серьезно. Скорее всего, в реальности были предпосылки для формирования именно такого образа: разговоры, фильмы, передачи, книги. Как сообщает большинство сонников, фигура Сталина несет положительное значение, предсказывая грядущие позитивные события. Увидев названную историческую персону во сне, готовьтесь к важным переменам, полностью переворачивающим привычный жизненный уклад. Конкретные детали сюжета более точно раскроют смысл таинственного послания.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Сонник — Сильные мира сего
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера — Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между «злом» и «лобром». Именно этим и отличается бессознательное человека — оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное — это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями. И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так — обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним — можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким.. Данное сновидение — начало диалога между сознанием и бессознательным. На фоне возникших у сновидца вопросов типа: зачем я живу, что я должен и хочу делать и т. П. Т. Е. Налицо завершение определенного этапа развития личности сновидца и переход на новый уровень. С уважением, Desdichado Толкование снов из Сонника Дома Солнца
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Сонник Генерал
К чему снится Генерал во сне по соннику?
Если в вашем сне был генерал — наяву вам суждено добиться того, к чему вы долго шли.
Общаться с ним — как гласит сонник, вы можете рассчитывать на поддержку сильных мира сего.
Быть в образе генерала — вскоре сам поручат нечто очень важное.
Снится, что ваши с ним мнения не сошлись — намек на то, что вы пока не способны осуществить все задуманное вами.
Видеть в образе генерала кого-то из близких — такой сон сулит вам стремительное ухудшение дел.
1 2 Читать далее →
felomena.com
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Введение
Последние пятнадцать лет подтвердили старую, оказавшуюся к тому же и непреложной, истину. Нравится нам это или нет, но Сталин прочно вошел в историю XX века как один из самых значительных политических лидеров мира. Доказательством тому служит простой, очевидный, неоспоримый факт. Число книг, статей, телепередач о Сталине, пусть и предельно негативных, созданных в последние годы, многократно превзошло написанное о нем при его жизни.
Приходится признать и иное. Теперь имя Сталина служит своеобразным символом одной из эпох нашей истории, для оценок ее, сегодняшних представлений о том, в чем же должны заключаться национальные интересы страны, какой она должна быть, как развиваться, каким курсом следовать. И потому-то имя Сталина столь широко используется в политической борьбе как приверженцами правящего ныне режима, так и оппозицией.
При этом все политики, вне зависимости от того, кем себя полагают – сталинистами или антисталинистами, дружно приписывают Сталину, ему одному и только ему, ответственность за все, что происходило со страной и в стране. Правда, сталинисты напоминают исключительно о положительных моментах, а антисталинисты излагают свой вариант прошлого, сплошь состоящего из недостатков и ошибок, насилия и преступлений. Все, сознательно или бессознательно, превращают Сталина в демиурга, единственного творца истории, ее движущую силу. Словом, занимаются мифотворчеством.
Мифы о Сталине далеко не новы. Первый, апологетический, начал слагаться еще в тридцатых годах, приняв законченные очертания к началу пятидесятых. Второй, разоблачительный, – вслед за тем, после закрытого доклада Хрущева на XX съезде КПСС. Он фактически явился зеркальным отображением предыдущего, просто превратился из «белого» в «черный», отнюдь не изменив своей природы.
С началом перестройки, одним из лозунгов которой стала гласность, казалось, пришло время отрешиться от прежних заблуждений, в том числе и от обоих мифов. Прежде закрытый для исследователей Кремлевский архив ликвидировали. Фонды его в конце 1991 г. начали передавать в Российский центр хранения и изучения документов новейшей истории (РЦХИДНИ) – ныне Российский государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ) и созданный тогда же Центр хранения современной документации (ЦХСД) – ныне Российский государственный архив новейшей истории (РГАНИ). Начали, но не довели дело до конца. Без огласки и каких-либо объяснений в 1996 г. были вновь засекречены важнейшие, ключевые материалы. Их надежно запрятали в так называемом архиве Президента Российской Федерации. Вскоре таинственная операция получила объяснение. Она, как выяснилось, позволила вернуть к жизни один из двух старых, изрядно обветшавших мифов.
Появились на свет, стремительно распространились, утвердились как «основополагающие» книги Д.А. Волкогонова, Р.А. Медведева, В.Д. Николаева, А.В. Антонова-Овсеенко и Л.Э. Разгона, статьи Ю.Н. Афанасьева, В.А. Коротича и Г.Х. Попова – людей, не скрывавших своей идеологической ангажированности, откровенной политической пристрастности. Неизбежно последовала и ответная реакция – столь же мифологизированные книги Р.А. Косолапова, А.Н. Голенкова, В.М. Жухрая, А.Т. Рыбина, Ф.Д. Волкова, В.В. Карпова и Ю.В. Емельянова, других не менее тенденциозных авторов.
Никто из них не отважился сказать правду: нам, как и прежде, неизвестна, недоступна во всей своей полноте совокупность материалов, которая и должна называться личным фондом Сталина. А потому сегодня и не может быть речи о создании его исчерпывающей, всеохватывающей политической биографии. Но, несмотря ни на что, необходимо сделать первый шаг для ее подготовки. Для начала постараться выяснить, почему же именно Сталин, а не Троцкий, Зиновьев или Бухарин, вышел победителем из схватки за лидерство в партии, стал общепризнанным лидером страны, выразителем ее чаяний и надежд.
Разумеется, пока можно лишь подойти к ответу на существующие многочисленные принципиальные вопросы, и прежде всего на основной: к чему стремился, чего добивался Сталин всю жизнь? Только лишь бесконтрольной власти? И еще на один вопрос, не менее значимый: скрывал ли он свои замыслы, цели или же действовал открыто?
Отнюдь не претендуя на законченность и потому бесспорность, отважусь только на одно: уйти от обеих предвзятых точек зрения, от обоих мифов; попытаться восстановить старое, некогда хорошо известное, а теперь старательно забытое, решительно незамечаемое, игнорируемое всеми.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
Сонник — Сталин
Решая свои проблемы вы будете искать поддержки от других, сон предупреждает: будьте осторожны в выборе помощников, не все они искренно переживают и от чистого сердца сочувствуют вам. Возможно вы по-надеятесь на какого-то влиятельного, авторитетного человека, что он сможет решить ваши затруднения, но сомневаюсь в этом, по сну это не видно. Вы зря сомневаетесь в своих силах, оба сна говорят, что вы себя недооцениваете, когда вы поверите в свои силы, побольше уверенности в себе и тогда со всеми проблемами вам справиться самому удастся.
Мне приснился сон со Сталиным. Он мне сказал, цитирую: «Коля, у меня есть к тебе предложение, а я такой: какое Иосиф Виссарионович? Сталин :ты должен пойти в бой с моим именем». Ощущение, что мои сны придумывают всей психбольницей.
Мне снился Сталин, как он меня убивает.
Мне приснился Сталин, вроде мы идём с ним. Я сначала подумала, что он мой отец и говорю ему: папа. А потом поняла, что я ошиблась и говорю, что мать раньше была замужем и у меня другой отец, а Сталин улыбнулся, тогда я ему предложила лечь и отдохнуть, а он мне что-то ответил, а что я не поняла и посмотрела я на небо, оно было чистое и голубое. И я проснулась.
А к чему снится что он умер?
Будто узнала во сне, что я внучка Сталина, и подумала, вот почему я не похожа на своих родителей, и вот почему у меня такие густые брови, нос с горбинкой и нрав суровый.
Приснилось что я любовница Сталина, он улыбался, шутил и флиртовал.
Приснился Сталин, молящийся на икону Ленина. Я подшутил над ним, сказав, что Ленин не любит этого. Сталин грозно посмотрел на меня, пригрозил пальцем. Затем улыбнулся сказал: молодец, и ушел за дверь.
Приснился Сталин, я стал перед его столом, он что-то писал и спокойным веселым голосом со мной говорил, к чему это скажите.
Приснилось, что была война, я и ещё двое людей были приближёнными Сталина. Он поручал нам важные дела, расследования. Было также много детей, которых, как и взрослых обучали стрельбе. Во сне сам Сталин был довольно серьезным, спокойным человеком, к своим людям относился радушно, мне доверял, хвалил.
Приснился Сталин
Похоже, на Прозе. ру появляется новый литературный жанр — сны о советских вождях. Недавно прочитала у одной писательницы её сон о Ленине, раньше подобный сеанс у неё состоялся с Брежневым. Мне снился наш президент. Ничего необычного в этом нет. Владимир Владимирович с нами каждый день на телеэкране: то в хоккей играет, то на дно морское опускается в батискафе, парады принимает, артистов и спортсменов награждает орденами и медалями. Нынешним летом летал на самолёте в Тулун, утопающий от паводка, помог пострадавшим. Одним словом, президент с нами всегда и везде. Но почему снятся покойные советские вожди, забытые, оболганные, проклятые буржуями-либералами? В народе говорят, если снится покойник, значит, просит, чтобы его помянули перед Богом, видно, душа озабочена происходящими земными делами: пожарами, наводнениями, упадком экономики, убылью населения. Пенсионер Иван Петрович Кравченко сильно удивился, почему именно ему приснился Иосиф Виссарионович. Он не партийная «шишка», даже не был рядовым членом ВКП(б)-КПСС. Всю жизнь представлял рабочий класс. За какие заслуги его отличил товарищ Сталин, неужели что-то знает о нём? Ну и пусть, ему скрывать нечего.
Если бы Ивану Петровичу дали задание описать в анкете свою жизнь, он бы ни в чём не устыдился. Родился в Советском Союзе на Украине в Полтавской области в крестьянской семье. Отец в совхозе работал бригадиром тракторной бригады, потом шофёром. Живым вернулся с финской войны, но погиб в первые дни Великой Отечественной. Мать одна растила троих малышей. Немцев изгнали из страны, но после фашистской оккупации нужда осталась большая. Всё время хотелось есть. Десять классов закончил в родном селе М. Отдал «долг» Родине, довелось помогать дружественной стране в подавлении контрреволюционного мятежа уцелевших фашистов. Там не раз жизнь была в опасности, но Бог миловал, вернулся к матери.
После демобилизации из армии жил «для себя», работал и путешествовал по стране. Родными стали Сибирь, Приморье и Приамурье, Подмосковье.
С уважением, с интересом относился к любой работе: укладывал рельсы и шпалы железной дороги в Иркутской области, добывал олово в Саянах, строил самолёты в Комсомольске-на- Амуре и в Арсеньеве, в Подмосковье на заводе делал важные приборы.
Иван Петрович имел самый высокий профессиональный разряд, ему предлагали должности мастера, контролера ОТК, но не соглашался. Свою рабочую профессию знал в совершенстве, много изобретал. Его замечали и ценили, портрет передовика Ивана Петровича Кравченко к праздникам появлялся на Доске Почёта завода. Иван гордился званием «рабочий», не терпел унижения. На всю жизнь запомнился случай , когда работал на авиазаводе. Пришёл на склад получать спецодежду. Долго копался, чтобы найти размер по своей высокой фигуре. Завскладом захотелось показать свою власть, со злобой крикнул: «Что копаешься, не нравится советская власть? Бери, что есть.» Иван за словом не полез в карман. Он окинул взглядом стеллажи с инструментами, со спецовками, взглянул на невзрачного толстого мужичка, сидящего за канцелярским столом с журналом учёта имущества, сказал: «Это ты, гнида, советская власть?!» Мужик подошёл к Ивану: «Ты за свои слова ответишь. Я депутат горсовета, значит, советская власть.» «А я её защитник, боролся с контрой против возрождения фашизма,» — вспылил Иван и врезал депутату по морде. Он не испугался, что его затаскают по судам.
Правда была на его стороне. Он любому мог объяснить, что Родину он знает «на вкус и на вес», многое испытал за свою короткую жизнь. В детстве после войны ели липкий хлеб с фасолью и картошкой с добавлением горсти муки. Во время школьных каникул подросток оказывал помощь колхозу на обмолоте зерновых. Из МТС пригоняли сложную молотилку, которую приводил в движение мотор трактора. Иван вилами подавал снопы машинисту, который стоял на высоком помосте, принимал снопы и направлял в барабан молотилки. Не забыть послевоенный хлеб Родины. Ох, и тяжелы были снопы для худощавого подростка, временами шатался, кружилась голова, казалось, вот-вот упадёт. К счастью, удерживала какая-то неведомая сила, идущая от родной земли.
Глядя на нищету тех тяжелых лет, дед Иосиф спорил со своими тремя сыновьями, вернувшимися с войны: «Сталина подменили, это руководит другой, на него похожий. При Сталине до войны народ жил хорошо, люди ни в чем себе не отказывали, питались отлично. В стране открывали фабрики, товары выпускали для народа. В нашем селе хлопцы одевались по-городскому в костюмы, носили хромовые сапоги. Появились первые велосипеды, мы патефон купили. Вы поступили в техникумы, а Манька в институт. Всё село ночами гудело от девичьих песен. По вашему школьному красочному учебнику ботаники я научился прививать яблони и груши, на своем огороде за лето получал два урожая овощей. Тогда этим занимался ученый Мичурин. Я даже простил Сталину, что раскулачили, лошадь в колхоз на конюшню увели, а мы переехали в совхоз. Потом всё наладилось. Наша семья получила больше, чем потеряла.»
Генерал во сне: толкование по 100 сонникам
Большой современный сонник
Генерал – к чему снится сновидцу?
Генерал – Вы видите во сне генерала и знакомитесь с ним – у вас есть хороший друг, вам предстоит его потерять. Вы видите в образе генерала кого-то из своих родственников – в вашем доме будет благополучие; вы можете ожидать хороших вестей.
Вы себя видите в образе генерала – ваши замыслы не удастся воплотить в жизнь; ваши дела остановятся и будет трудно сдвинуть их с мертвой точки. Вам снился генерал на свадьбе – ваша свадьба будет с сюрпризом; может явиться человек, который когда-то был вам дорог, которому вы клялись в любви; этот человек сделает подарок с намеком.
Большой сонник Фебе
Что значит, если приснилась должность генерала
Генерал – вам окажет помощь и покровительство некое высокопоставленное лицо, благодаря чему ваши дела пойдут на лад. Представьте себе генерала в парадной форме и при всех регалиях. Вас подводят к генералу, чтобы познакомить. Между вами моментально завязывается оживленная беседа, и вскоре вы общаетесь уже по-дружески. Генерал приглашает вас к себе в гости, и вы сидите рядом с ним за одним столом. Если хотите получить поддержку от вашего начальника, представьте, что видите, как генерал командует парадом. Если хотите быстро упрочить свое положение в обществе, представьте, что вы тоже стали генералом.
Украинский сонник Дмитриенко
К чему снится Генерал?
Генерал – Видеть во сне генерала – успех в деле при поддержке начальства. Приснится генерал с красными лампасами – к стыду. Важный визит; станете известной.
Сонник Странника (Терентия Смирнова)
Толкование генерала из вашего сна
Генерал – Покровительство, помощь «свыше».
Лунный сонник Семеновой
О чем ночное видение?
Генерал – Протекция приведет к удаче, по соннику так расшифровывается этот сон.
Современный сонник
Генерал – Покорность, отсутствие средств, подчинение. Видеть во сне Сталина или какого-либо другого генералиссимуса – к новым, более масштабным деяниям.
Астрологический сонник
Генерал видеть, что означает?
Генерал – Вы уважаемый человек наяву, но у вас сложное материальное положение, и, несмотря на то, что многие вас слушают, вам часто приходится подчиняться. Солнце и Юпитер.
Уникальный сонник Татьяны Радченко
Сонник Симеона Прозорова
К чему снится сновидцу Генерал ?
Генерал – Высокопоставленное лицо составит вам протекцию, благодаря чему ваши дела поправятся. Представьте, что вы с генералом сидите рядом за столом на дружеской вечеринке.
Универсальный сонник для всей семьи
Генерал – Покорность, отсутствие средств и подчинение.
Сонник от А до Я
К чему снится Генерал?
Генерал – Видеть во сне генерала предвещает важный визит, покровительство влиятельных людей, известность в своем профессиональном кругу. Представлять себя во сне генералом – к неожиданному успеху в деле, казалось бы, проигранном безнадежно. Разговаривать с генералом – вашим предложением заинтересуются.
Толкователь снов сибирской целительницы Н. Степановой
Для тех, кто родился в январе, феврале, марте, апреле
Генералиссимус – К невероятному везению. Генерал – К чести и славе.
Для тех, кто родился в мае, июне, июле и августе
Генерал – Увидеть во сне генералиссимуса – к несбыточным мечтам. Увидеть во сне генерала – к военным действиям.
Для тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре, декабре
Генерал – Если вы увидите во сне генерала в парадной одежде – вокруг вас и вашего дела поднимется какая-то шумиха.
Генерал в интерпретации экспертов
Ниже вы можете поделиться своим сном. Чтобы узнать, к чему снится Генерал женщине или мужчине – желательно заинтересовать читателей и экспертов сонника своими воспоминаниями событий и образов.
Со Сталиным в иной реальности во сне
Сталина похоронили, когда мне было 12 лет. Вижу его часто… … Следующий сон охватывает, куда больший период, соответствующий нашим тридцатым. Сталин много моложе. Мысли его заняты подготовкой страны к неизбежной войне.
Мы приехали на какой-то завод. Нас привели в цех готовой продукции… Суть обсуждаемых вопросов для меня осталась за кадром, ребята умели говорить иносказательно, а сама продукция оказалась запечатанной в ящики, один из которых краном вытаскивали для предъявления… Неожиданно из-за штабелей выскочил средних лет работяга и, выкрикнув Сталину в лицо несогласие с его военной политикой по отношению к рабочим бросился бежать.
– Куда ты убежишь, – с грустной ноткой в голосе сказал Сталин даже не взглянув в сторону убегающего работяги. Я слыхал о тотальной слежке, но в действия охраны посвящен не был. Не скажу точно, что побудило меня выйти за убегающим.
Задний двор завода жил своей жизнью. На грузовики грузили длинные желтые ящики. Перед воротами без створок и жидкой колючкой по сторонам стоял один из джипов Сталина с открытым верхом. Водитель, в довоенной форме и при фуражке с синим околышем, увидев меня, суетливо выскочил для встречи: – Товарищ капитан, разрешите съездить до того ларька?
– Вскинутая в приветствии рука оторвалась от виска и показала на два-три ларечка метрах в пятидесяти от ворот. Негустая толпа мельтешила за разбитой вдрызг дорогой, что возле ларьков расползалась в стороны разводами грязи.
– Ты же знаешь, что это запрещено, – других аргументов у меня не было. – Очень надо… – Я читал по напряженному лицу это его «очень! » – Поступай по своему усмотрению, – сказал, отворачиваясь к корпусу, где оставил Сталина.
– Я тебя не видел. Сбежавшего работягу я так и не нашел, лишь горько пожалел бедолагу, предполагая для того крутые неприятности. Сталин отыскался возле ларька с другой стороны корпуса. Обернувшись ко мне, он дождался, пока несколько рабочих не отошли на приличное расстояние… – Я слышал, что торпеды помогают.
Буду вшивать… – Сталин отошел от ларька, и меня поразила беззащитная детскость его прозрачных зрачков под крутой округлостью век. – Правильно решил… – начал, было, я… – Заметно? – Сталин направился к заводским корпусам.
Лицо его вполоборота стало наливаться краской. Краску я тотчас отнес к игре своего воображения. – Нет, – ответил, продолжая представлять знакомое лицо «опосля приема вовнутрь», на котором глаза вождя продолжали жить своей детской жизнью.
– Чужие не заметят. – Машина скоро? – тема изменилась на задачи, мне подчиненные. Вождь ожидал легковушку. – Пока двести верст с дачи пропилит… – Поближе не нашлось? – Сталин спрашивал машинально, думая о чем-то своем.
Предлагаем ознакомиться: Сонник Искусственные цветы подарили. К чему снится Искусственные цветы подарили видеть во сне
– Сталин у нас один, для него и за тысячу километров пригнать нужный транспорт не жалко. Я не льстил, Сталин знал о моей искренней к нему привязанности. – За тысячу пятьдесят, – неожиданно поправил он меня.
– Почему за тысячу пятьдесят? – не понял я. – Крупа надо сделать! А так, что у нас лучше, кроме «калашниковых»? – в голосе вождя таяли льдинками неподдельные усталость и грусть. Перед моими глазами вдруг поплыла Красная площадь с цистернами ракетных комплексов.
– Хочешь, предскажу наше будущее? Очевидно в моих глазах прочиталось нечто, заставившее Сталина согласиться без промедления. Я видел его глаза и Красную площадь одновременно, но совершенно не слыша себя.
Вождь в руку – Газета Коммерсантъ № 17 (4072) от 02.02.2009
Премьера
В театре «Современник» показали премьеру спектакля с говорящим названием «Сон Гафта, пересказанный Виктюком». Автор пьесы и исполнитель главной роли — Валентин Гафт, режиссер — Роман Виктюк. В сновидениях разбиралась МАРИЯ Ъ-СИДЕЛЬНИКОВА.
Для «Современника» «Сон Гафта» не первая попытка поразмыслить, кем же был товарищ Сталин на самом деле. В репертуаре театра уже есть спектакль «Полет ласточки…», где умирающего Сталина — вполне предсказуемого тирана, вызывающего жалость, играет Игорь Кваша. На второго Сталина худрук «Современника» Галина Волчек согласилась только при условии, что реального исторического персонажа на сцене не будет. Для этого место действия своей дебютной пьесы Валентин Гафт определил как «сон», а Роман Виктюк поставил ее в незаменимом в таких случаях жанре фантасмагории.
Для господина Виктюка эта тема тоже не в новинку: почти 20 лет назад он выпустил в Театре Вахтангова политический фарс «Уроки мастера» с Михаилом Ульяновым в роли бескомпромиссного и жестокого политика Сталина. В «Сне Гафта», кажется, все наоборот: Сталин отчаянно твердит «расстрелять», чтобы тут же усомниться в своем приговоре.
Фабула проста: служащему архива Коле (Валентин Гафт) снится сон, в котором Иосиф Сталин жив и приглашает его на свидание. Дальше — больше: Коля вдруг начинает сбиваться на сомнительный грузинский акцент и объявляет себя генсеком. По очереди оживший вождь приглашает к себе (в железной «клетке-комнате» угадывается любимый сценограф Романа Виктюка Владимир Боер) на задушевные исповедальные беседы Эдуарда Радзинского, маршала Жукова, Анну Ахматову, Дмитрия Шостаковича, Михаила Жванецкого и даже Геннадия Зюганова (все роли исполняет Александр Филиппенко). Для каждого посетителя у внимательного генсека находится и ласковое словцо: Радзинскому он кается в войне («на совести моей война»), Жукову объявляет, что без него не было бы победы; заслушивается Седьмой симфонией Шостаковича и признает-таки его гением; нехотя говорит о том, что знает наизусть все стихи Ахматовой; любовно издевается над Зюгановым, декламирующим: «Товарищ Сталин, мы навеки с вами и даже гимн поем со старыми словами», и иронизирует над Жванецким: «Ну хоть бы раз из интереса сатирик был бы не еврей».
Между шутками и остротами, напоминающими эпиграммы Валентина Гафта, порой проскальзывают и вполне серьезные высказывания, которые метят в день сегодняшний: «в России каждый президент есть генеральный секретарь» или «молчание слепого большинства кончалось страшным воем заключенных». Но устрашающее будущее России так и остается лишь туманными намеками. А в настоящем — родившийся после перестройки подросток (молодой актер «Современника» Максим Разуваев) наивно удивляется: за что же посадили бабушку?
Как и следовало ожидать, в финале чувствительный тиран, прячась в собственный пиджак, сходит с ума и в отчаянии просит за все прощения. Зрители расходятся довольные разговором с вождем «не по службе, а по душе» а критики идут обсуждать, почему же сон Гафта рождает чудовищ.
что означает для мужчины или женщины, если приснился живой Иосиф Виссарионович
Календарь сбываемости снов
Выберите число, когда вам приснился сон
‹
›
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Результат календаря по числам месяца
Сны в этот день исполняются в точности и предзнаменуют доброе. Сны пустые и ничего не значащие. Сны быстро исполнимые. Сны сбываются нескоро. Сны хорошего значения. Сны сбываются, но нескоро. Сны счастливые, но не следует никому о них рассказывать. Сны ведут к исполнению желания. Сны сбываются и скоро обещают успех. Сны сбываются, но ведут к неприятностям. Сны сбываются в течение 11-ти дней и ведут к радости. Сны быстро и благоприятно исполняются. Сны ведут к неприятностям. Сны неудачны. Сны сбудутся скоро и очень благоприятно. Сны не сбываются и никакого значения не имеют. Сны обещают успех и исполняются в течение двадцати дней. Сны ведут к прибыли и обновкам. Сны ведут к семейным неприятностям. Сны скоро исполняются. Сны сбываются в течение 11-ти дней и ведут к радости. Сны предупреждают неприятности. Сны скоро сбываются. Сны радостные и скоро исполняются. Сны лжи и обмана. Сны удовольствия и забавы. Сны бессмысленны, бесцветны и никакого значения не имеют. Сны обещают некоторые затруднения и сбываются в течение 30-ти дней. Сны не исполняются. Сны фантастичны и не всегда и не скоро сбываются. Сны любовных побед и наслаждений, сбываются в течение 15-ти дней.
Результат лунного календаря
Сны сбываются, особенно если озвученные. Сны сбываются. Сны не сбываются. Сны, сбывающиеся нескоро. В основном плохого не предзнаменуют. Сны сомнительны, но плохого не предзнаменуют. Сны сбываются. Держите в тайне увиденное, для своего блага. Сны исполнимые, благоприятные. Остерегайтесь, если сон к неприятностям. Ожидайте исполнения желаний. Сны сбываются. Сны сбываются. Будте осторожны, если приснилось к плохому. Хорошее тоже исполнится. Сны сбываются. Возможно прямое трактование. Запомните свой сон. Символические сны не сбываются, а конкретные сбываются в самые короткие сроки. Четкие сны исполняются, нечёткие и расплывчатые — не трактуются. Сны вещие, благоприятные. Остерегайтесь рассказывать свой сон. Символические сны не трактуются. Сбываются цветные и конкретные сны. Сны исполняются. Сны исполняются. Сны сбываются, но не скоро. Значимае сны, связанные с битвами, оружием, металлом, острыми предметами. Кошмары — к прояснению запутанных ситуаций. Сны не исполняются. Сны вещие, сбываются быстро, трактуются прямо. Сны сомнительные, можно не трактовать. Сны сбывающиеся, в основном благоприятные. Сбываются только конкретные сны. Сны сбываются. Сбываются, но не всегда. Сбываются утренние сны. Сбываются озвученные сны.
Результат календаря по дням недели
Сон, который приснился в понедельник, исполнится только для тех кто родился в этот день. Сон, приснившийся Вам в этот день, может исполниться очень нескоро, несмотря на предсказания лунного календаря. Вещий сон. Сны больше относятся к делам и отношениям с начальством. Вещий сон. Сны очень серьёзные. Сны сбываются до обеда. Или сбываются, если не рассказывать.
Что означает если приснился сталин
К чему снится Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Предпосылки действительности
Сталин снится современным людям нечасто, поэтому подобная греза вызывает ожидаемое удивление. Логических предпосылок формирования такого образа множество. Возможно, в реальности сновидец недавно читал биографию исторической персоны, говорил, спорил, смотрел фильм на соответствующую тему. Неудивительны шутки подсознания, просто визуализировавшего дневные события, вызвавшие серьезный эмоциональный всплеск. Вели беседы на сталинские темы, думали о диктаторе, получили описанный сон. Обычное явление для ярых поклонников или ненавистников конкретной личности.
Более непонятно, к чему снится Сталин человеку, далекому от подобных тем. Наблюдатель грезы не вспоминал об упомянутом политическом деятеле, да и вообще, имеет о нем отдаленное представление? Сновидение интереснее в плане интерпретации.
Общий смысл
Как говорит классический сонник, Сталин во сне символизирует большие перемены в жизни человека. Скоро предстоит совершить важный, значимый поступок, полностью меняющий привычное течение дел. Причем действие может обернуться положительно – ошеломительным успехом, либо отрицательно – крахом. Проанализируйте собственное состояние непосредственно после пробуждения. Разбитость, тревога, недоумение – плохой знак. Подсознание предупреждает: поступок, совершенный в ближайшем будущем, повлечет отвратительные последствия.
Проснулись бодрым, веселым, довольным? Ждите лучшего жизненного периода. Сумеете принять правильное решение, посмотрев на 180 градусов.
Вероятные сюжетные линии
Вспомните сценарий странного послания. Видеть Сталина во сне можно по-разному: на портрете, живым человеком, просто слышать голос. Распространенные варианты:
лично встречаться с главой СССР;
видеть вождя народа довольным, улыбающимся;
Сталин сосредоточен, немногословен, спокоен;
находится среди сподвижников, помощников;
занят разговором с кем-то незнакомым или по телефону;
сновидец – сторонний наблюдатель встречи Сталина с другим человеком.
Для точной расшифровки смысла важна мельчайшая деталь! Нередко подсознание само подсказывает, что хочет сообщить, добавляя определенную конкретику сновидению. Толкователи всегда ориентируются на нюансы, порой полностью меняющие общий смысл символа.
Расшифровка по деталям сюжета
Сталин – личность, оставившая великий след в мировой истории, вызывающая реакцию у каждого человека. Подобные сновидения также не проходят бесследно, провоцируя попытки понять значение. Обращая внимание на детали сюжетной линии, постарайтесь точно интерпретировать скрытый посыл сна.
Деятельность вождя
Сталин общался лично с вами? Ждите грандиозного успеха в ближайшем будущем. Судьба благосклонна к любым начинаниям, действуйте – задуманному суждено осуществиться! Другое толкование: солидная денежная прибыль, улучшающая материальное положение в разы.
Получить приглашение на конференцию с величайшим генералиссимусом – к престижной работе. Часто Сталин олицетворяет непреклонную, жесткую власть. Возможно, наяву получите важную руководящую должность, требующую соответствующей манеры управления.
Историческая личность окружена верными людьми? Ждите наяву положительных событий, укрепляющих ваше положение. Слышали разговор вождя с кем-то? Вспомните сказанное максимально точно, попробуйте расшифровать послание, прозвучавшее из уст великого вождя. Сама судьба дает подсказку. Не удалось вспомнить слова, понять намеки? Ожидайте наяву неловкую ситуацию, в центре которой окажетесь.
Нюансы поведения
Добрый, улыбающийся политический деятель – к славе, всеобщему признанию. Серьезный, спокойный, сосредоточенный – наяву будете полностью контролировать ситуацию. Смело действуйте, начинания ожидает успех.
Недовольный, раздраженный, злой Сталин – к реальному разочарованию, возможной утрате. Наяву нужно проявлять осторожность, осмотрительность. Неправильно принятое решение повлечет негативные последствия. Взвешивайте собственные слова, оценивайте поступки.
Мировой лидер ведет себя пугающе, внушает ужас? Сновидец оказался в веренице проблем, выбивающих из колеи. Наяву ощущаете растерянность, не знаете, как действовать дальше, боитесь усугубления ситуации.
К чему снится Сталин по дням недели
С понедельника на вторник. Наблюдатель испытывает переживания, не имея серьезной поддержки наяву.
Со вторника на среду. Вождь народа агрессивен? Ждите реальных конфликтов. Спокоен – все станет хорошо.
Со среды на четверг. Прислушайтесь к советам Сталина, если они были. Сны в среду подсказывают, как поправить финансовое положение.
С четверга на пятницу. Возможны рабочие конфликты с человеком, от которого вы зависите.
С пятницы на субботу. Сон несет предсказание, судьбоносный знак. Проанализируйте увиденное, положившись на интуицию.
С субботы на воскресенье. Отражение событий, ожидающихся наяву, переосмысление прожитого дня.
С воскресенья на понедельник. Добрый Сталин сулит положительные изменения, связанные с социальным положением. Злой – к отрицательным переменам.
Если приснился Сталин, не торопитесь относиться к грезе серьезно. Скорее всего, в реальности были предпосылки для формирования именно такого образа: разговоры, фильмы, передачи, книги. Как сообщает большинство сонников, фигура Сталина несет положительное значение, предсказывая грядущие позитивные события. Увидев названную историческую персону во сне, готовьтесь к важным переменам, полностью переворачивающим привычный жизненный уклад. Конкретные детали сюжета более точно раскроют смысл таинственного послания.
источник
К чему сталин снится
К чему снится Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Предпосылки действительности
Сталин снится современным людям нечасто, поэтому подобная греза вызывает ожидаемое удивление. Логических предпосылок формирования такого образа множество. Возможно, в реальности сновидец недавно читал биографию исторической персоны, говорил, спорил, смотрел фильм на соответствующую тему. Неудивительны шутки подсознания, просто визуализировавшего дневные события, вызвавшие серьезный эмоциональный всплеск. Вели беседы на сталинские темы, думали о диктаторе, получили описанный сон. Обычное явление для ярых поклонников или ненавистников конкретной личности.
Более непонятно, к чему снится Сталин человеку, далекому от подобных тем. Наблюдатель грезы не вспоминал об упомянутом политическом деятеле, да и вообще, имеет о нем отдаленное представление? Сновидение интереснее в плане интерпретации.
Общий смысл
Как говорит классический сонник, Сталин во сне символизирует большие перемены в жизни человека. Скоро предстоит совершить важный, значимый поступок, полностью меняющий привычное течение дел. Причем действие может обернуться положительно – ошеломительным успехом, либо отрицательно – крахом. Проанализируйте собственное состояние непосредственно после пробуждения. Разбитость, тревога, недоумение – плохой знак. Подсознание предупреждает: поступок, совершенный в ближайшем будущем, повлечет отвратительные последствия.
Проснулись бодрым, веселым, довольным? Ждите лучшего жизненного периода. Сумеете принять правильное решение, посмотрев на 180 градусов.
Вероятные сюжетные линии
Вспомните сценарий странного послания. Видеть Сталина во сне можно по-разному: на портрете, живым человеком, просто слышать голос. Распространенные варианты:
лично встречаться с главой СССР;
видеть вождя народа довольным, улыбающимся;
Сталин сосредоточен, немногословен, спокоен;
находится среди сподвижников, помощников;
занят разговором с кем-то незнакомым или по телефону;
сновидец – сторонний наблюдатель встречи Сталина с другим человеком.
Для точной расшифровки смысла важна мельчайшая деталь! Нередко подсознание само подсказывает, что хочет сообщить, добавляя определенную конкретику сновидению. Толкователи всегда ориентируются на нюансы, порой полностью меняющие общий смысл символа.
Расшифровка по деталям сюжета
Сталин – личность, оставившая великий след в мировой истории, вызывающая реакцию у каждого человека. Подобные сновидения также не проходят бесследно, провоцируя попытки понять значение. Обращая внимание на детали сюжетной линии, постарайтесь точно интерпретировать скрытый посыл сна.
Деятельность вождя
Сталин общался лично с вами? Ждите грандиозного успеха в ближайшем будущем. Судьба благосклонна к любым начинаниям, действуйте – задуманному суждено осуществиться! Другое толкование: солидная денежная прибыль, улучшающая материальное положение в разы.
Получить приглашение на конференцию с величайшим генералиссимусом – к престижной работе. Часто Сталин олицетворяет непреклонную, жесткую власть. Возможно, наяву получите важную руководящую должность, требующую соответствующей манеры управления.
Историческая личность окружена верными людьми? Ждите наяву положительных событий, укрепляющих ваше положение. Слышали разговор вождя с кем-то? Вспомните сказанное максимально точно, попробуйте расшифровать послание, прозвучавшее из уст великого вождя. Сама судьба дает подсказку. Не удалось вспомнить слова, понять намеки? Ожидайте наяву неловкую ситуацию, в центре которой окажетесь.
Нюансы поведения
Добрый, улыбающийся политический деятель – к славе, всеобщему признанию. Серьезный, спокойный, сосредоточенный – наяву будете полностью контролировать ситуацию. Смело действуйте, начинания ожидает успех.
Недовольный, раздраженный, злой Сталин – к реальному разочарованию, возможной утрате. Наяву нужно проявлять осторожность, осмотрительность. Неправильно принятое решение повлечет негативные последствия. Взвешивайте собственные слова, оценивайте поступки.
Мировой лидер ведет себя пугающе, внушает ужас? Сновидец оказался в веренице проблем, выбивающих из колеи. Наяву ощущаете растерянность, не знаете, как действовать дальше, боитесь усугубления ситуации.
К чему снится Сталин по дням недели
С понедельника на вторник. Наблюдатель испытывает переживания, не имея серьезной поддержки наяву.
Со вторника на среду. Вождь народа агрессивен? Ждите реальных конфликтов. Спокоен – все станет хорошо.
Со среды на четверг. Прислушайтесь к советам Сталина, если они были. Сны в среду подсказывают, как поправить финансовое положение.
С четверга на пятницу. Возможны рабочие конфликты с человеком, от которого вы зависите.
С пятницы на субботу. Сон несет предсказание, судьбоносный знак. Проанализируйте увиденное, положившись на интуицию.
С субботы на воскресенье. Отражение событий, ожидающихся наяву, переосмысление прожитого дня.
С воскресенья на понедельник. Добрый Сталин сулит положительные изменения, связанные с социальным положением. Злой – к отрицательным переменам.
Если приснился Сталин, не торопитесь относиться к грезе серьезно. Скорее всего, в реальности были предпосылки для формирования именно такого образа: разговоры, фильмы, передачи, книги. Как сообщает большинство сонников, фигура Сталина несет положительное значение, предсказывая грядущие позитивные события. Увидев названную историческую персону во сне, готовьтесь к важным переменам, полностью переворачивающим привычный жизненный уклад. Конкретные детали сюжета более точно раскроют смысл таинственного послания.
Сталин
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера — Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между «злом» и «лобром». Именно этим и отличается бессознательное человека — оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное — это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями. И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так — обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним — можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким. . Данное сновидение — начало диалога между сознанием и бессознательным. На фоне возникших у сновидца вопросов типа: зачем я живу, что я должен и хочу делать и т. П. Т. Е. Налицо завершение определенного этапа развития личности сновидца и переход на новый уровень. С уважением, Desdichado
Сонник Генерал
Если в вашем сне был генерал — наяву вам суждено добиться того, к чему вы долго шли.
Общаться с ним — как гласит сонник, вы можете рассчитывать на поддержку сильных мира сего.
Быть в образе генерала — вскоре сам поручат нечто очень важное.
Снится, что ваши с ним мнения не сошлись — намек на то, что вы пока не способны осуществить все задуманное вами.
Видеть в образе генерала кого-то из близких — такой сон сулит вам стремительное ухудшение дел.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Иосиф сталин
Сонник Иосиф сталин приснилось, к чему снится во сне Иосиф сталин? Для выбора толкования сна введите ключевое слово из вашего сновидения в поисковую форму или нажмите на начальную букву характеризующего сон образа (если вы хотите получить онлайн толкование снов на букву бесплатно по алфавиту).
Сейчас вы можете узнать, что означает видеть во сне Иосиф сталин, прочитав ниже бесплатно толкования снов из лучших онлайн сонников Дома Солнца!
видение его указывает на тюрьму и освобождение из нее, а также на успех среди женщин или на знания о снах и их толковании. А если во сне Юсуфа,а.с, увидит женщина и она будет бедна, то ее материальное положение улучшится, а также на том свете она будет счастливой. И кто увидит Юсуфа,а.с, перед тем также будут преклоняться и ему будут повиноваться его друзья и близкие, и он будет творить очень много добра и подавать милостыню.
Сон может означать, что вы получите новую работу, но видимо она вас не будет полностью устраивать и новые связи будут вызывать лишь расстройство и досаду.
Знаете, посмотрев ваш эпиграф, всё абсоллютно понятно, почему вам так часто снятся важные персоны. Такие сны говорят о том, что вы в жизни своим делам придаёте “очень важное значение”… И хотите стать важной или значимой персоной, либо считаете себя таковой. – Стол во сне – это символическое отражение ваших текущих планов.
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера – Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между “злом” и “лобром”.
Именно этим и отличается бессознательное человека – оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное – это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями.
И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так – обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним – можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким.. Данное сновидение – начало диалога между сознанием и бессознательным.
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Приснился сталин
Сонник – Приснилось
Проблемы в жизни. Настоящие или будущие. Ваши Ангелы Хранители хотят вас уберечь и подсказывают вам.
Наяву сновидица хочет быть частью жизни своего любимого избранника (квартира бабушки и дедушки), но пока сновидица находится в разлуке с любимым избранником и надеется на скорое пробное сближение (сновидица ГОСТИТ у своего парня). Заваривать ЧАЙ – готовиться к приятному времяпровождению, промахнуться и пролить чай – напрасные желания и ожидания сновидицы, когда партнёр не с ней (это про Наташу).
Но сновидица вытирает пролитый чай – наяву надеется на исправление ситуации в свою пользу. Пить чай вместе – надежды сновидицы на взаимное согласие в близких отношениях (в ближайшем будущем). Но…. Смотреть КИНО на диване может означать несерьёзные, киношные отношения, когда доверие сновидицы может быть подорвано тем, что её любимый много чего ей не договаривал (подсказка сновидице предусмотреть все варианты, чтобы не разочароваться в дальнейшем, если что).
Бабушка и Дедушка во Сне – символизируют Душевную гармонию Сновидицы во сне, гармонию пары (мужское женское, Ян и Инь, единство целого). Но Сновидица во сне общается только с Бабушкой – это неосознанность и неготовность Сновидицы принять свою вторую недостающую половину – силу Души (живая Собака – призрак, дух).
Светлеющий Дух Собаки – означают светлые Ян-качества (Сила Духа, способность делиться, сострадать, глубокое понимание человеческой сути, что сильно сближает людей – живая Собачка исчезает, трансформируясь в светлый дух). Вкратце, мы живые Люди, но любим Душой. Так, и одноклассники прекрасной Сновидицы хотят, чтобы она прониклась к ним и Дают ей это Понять всем своим существом. С уважением Ливия.
Этот Сон подсказывает о том, что Сновидица, скорее, целеустремлённая и осознанная, чем эмоциональная (Смерть покойной Бабушки не видна, но подробно зафиксирована в Дневнике, который в зубах выНесла Кошка Сновидицы). Все плачут, даже мультяшные Персонажи, и сон резко меняется на другое соБытие – это говорит о преобладании у Сновидицы Инь-качеств (приземлённость, земные потребности и желания, нежели эмоциональные).
Стоять с мамой в очереди у Киоска с целью приобрести Камеру с прилавка – означает наяву эмоционально-зависимые (от внешних и успешных примеров) и поверхностные действия Сновидицы, когда до сознательного и уверенного выбора ещё очень далеко, чему способствуют глубокие знания в предстоящей области (БлогоВедения).
Возле самого Подъезда на асфальте стоит новый и чистый Зелёный Гроб – символизирует неразвитую социальную сферу Сновидицы, которая получит своё развитие при понимании социальных канонов, оСознании своих Эмоциональных взглядов (гробы не бывают зелёными) и ущемлённой Сознательности (соц /устои – это стандартные гробы).
Здравствуйте Леонид! Видно, что Вы очень любили своего перса….. Вы не можете его забыть….. Постоянно думаете о нём….. Его смерть тревожит Вашу душу, Ваше сознание….. Вы пытаетесь успокоиться….. И в конце концов наступит успокоение…. И Ваше сознание, Ваша душа успокоются….. И Вы перестанете себя терзать воспоминаниями…. P. S.
У меня был котёнок…. Девочка….. Она тоже умерла….. Я очень горевала по этому поводу…. Часто вспоминала о ней….. Поэтому я очень хорошо понимаю Вас…. И знаю какого это терять своих лучших друзей….. Но так устроена жизнь, что рано или поздно уходят на тот свет наши любимые….. Ведь всё в этом мире имеет свой конец…..
Нарисованные Эмоции на Старой бумаге – это внешнее проявление эмоций под обработкой сознания и общепринятых традиций. Настоящий и живой звук игры на Гитаре, который по душе Сновидцу – это внешний способ проявления истинных эмоций, желаемое внешнее состояние, эмоциональная близость. Вкратце, речь во сне идёт о преобладающей эмоциональной и чувствительной натуре Сновидца.
Сон показывает вытесненную и скрытую эмоциональную сферу Сновидицы на фоне презентабельного социального статуса – огромная и стеклянная Больница с грубым Медперсоналом. Сновидице едва удалось проникнуть в Маленькую комнатку больного Дяди – это и есть размер ущемлённой эмоциональной сферы Сновидицы. Реальное нахождение женщины Екатерины и отрицание её присутствия – показывает преобладающую сознательную сферу Сновидицы в сравнении с эмоциональной.
Непрозрачные и маленькие бумажные пакетики – показывают минимальный уровень эмоционального взаимодействия Сновидицы с окружающим миром. Что-то говорить и плакать, а Дядя улыбается – показывает ущемлённую эмоциональность, которая никак не может найти своё применение в виде искренних эмоций, душевного тепла (эмоциональная оторванность от “родных душ”).
Сновидица заходит в Какое-то помещение – символизирует Фактически (случайно, стихийно) сложившуюся Жизненную ситуацию. Дочь Заведующей эмоционально рассказывает, но замолкает при заведующей, не обращающей ни на кого внимания и не разговаривающей ни с кем – символизирует Эмоциональные поступки Сновидицы и Осознанные поступки окружающих наяву, которые существуют Всегда порознь, это их природа – противостояние (или открытые Эмоции-потери – или скрытное Сознание-прибыль).
Дочь показывает на присутствующие Предметы, надутый Шарик по случаю Праздника – показывает раздутую и пустую (неосознанную) эмоциональность Сновидицы и абсолютную неосознанность своей Социальной роли (Знания, жизн / опыт, соц / опыт, сознательная защита своих прав, а не эмоциональная). Намечающийся Праздник или непонятный сбор по этому случаю – означает скорейшую необходимость осознания Сновидицей своей Сознательной сферы (соц/опыт, соц/стабильность, мат/база) и Эмоциональной (люблю – не люблю, хочу – не хочу, нравится – не нравится, буду – не буду), и поскорее, пока внутренний конфликт не разросся и не пошёл дальше (зачем неосознанно терять социальный опыт, что в этом хорошего). Вот об этом Сон.
Добрый вечер! Не обижайтесь, что долго не отвечал. У Вас сложный, важный сон. И он требует соответственного подхода. “Я проснулась сегодня(суббота) в 8 утра и легла спать дальше” – часто утром снятся важные сновидения, что бы Вы могли его запомнить. О сновидениях на основе учения святых Отец: http: //www. Sunhome.
Ru/religion/19398 “я в компании со своим ребенком, мои подруги, мы делаем маникюр, мама моя тоже там присутствует” – сон указывает на важность в настоящий момент перестройки отношений в семье. Так как в настоящий момент они немного формальны, следует ввести в отношения с роднёй больше понимания, теплоты и чувств.
Кармические взаимодействия в семье: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15903 “обсуждаем какой цвет волос мне идет, и я нахожу рыжий длинный парик, иду его меряю и все говорят, что мне очень идет этот цвет” – О волосах: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15900 Волосы в иных мiрах представлены так-же, как в нашем мiре растут деревья.
“После этого я его иду одевать в другую и комнату” – настоятельная необходимость изменения Вашего взаимодействия с тонкими мiрами. Так как парик рыжий – Вы должны вести себя по отношению к жизни, как Воин Духа: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15943 Кроме того реально этот парик – неорганическое существо, лазутчик из другого мiра, который и явился Вам, что бы перенести Вас в иную реальность “И тут я как просыпаюсь в каком-то городе, но он крытый, т. Е.
Как помещение” – сам этот город тоже является живым существом, и Вы находитесь внутри него. “о новенькая” и сразу же отворачиваются и уходят. Все как бы приветливые, но не общительные” – естественно, ведь для них Вы пришелец, это всё равно, если бы у нас по улицам бродили открыто инопланетяне))) “Начинаю соображать, и предполагаю, что возможно, я умерла” – можно и так сказать, так как реально тело сновидения переместилось в иной мiр.
Если в нём Вы умрёте, то уже никогда не проснётесь… “Я начинаю нервничать и тут подходят, как бы охранники и ведут меня в кабинет, объясняют, что мне надо успокоиться. Мне там делают успокоительный укол, я спрашиваю медсестру, умерла ли я, она отвечает, с насмешкой, “попахивает шизофренией” и все” – они посмеиваются над людьми, так как люди обычно неосознанны в сновидении, а для неорганических существ сновидение абсолютно реально, причём в разных мiрах одновременно.
Тональ и Нагваль: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15900 “Я выхожу от нее и мне голос внутри говорит: “ты можешь найти работу”. Я останавливаю проходящих мимо женщин и спрашиваю у них за работу. Они рассказывают, где требуются люди-в банке, магазине и т. Д. Еще я им задаю вопрос: “я умерла? ” Они молчат, я сразу спрашиваю, смогу ли я эти деньги как то семье передавать, они отвечают да, сможешь” – в принципе в тонких мiрах возможно жить, иногда путём лукавства людей заманивают.
Всё остальное в сновидении – это именно лукавое искушение от неорганических существ. Видимо Вы им для чего-то нужны и они именно пытаются подтолкнуть Вас на потерю жизни. Люди для них – это пища: http: //www. Sunhome. Ru/journal/139505 “Мне кажется, что все таки этот сон к смерти, показали, чтоб я была готова.
А вы что думаете? ” – думаю, что Вас к этому подталкивают, так как им необходимо питание и из Вас, видимо, получится вкусная “сосиска”. Для того что бы этого избежать и обрести энергию для продления жизни, рекомендую методику. Практика перепросмотра: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15947 Бог в помощь! Усердно прошу молитв ваших, в коих весьма нуждаюсь и пользу которых ощущу реально. Ваш брат о Господе…
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
Читайте также:
К чему снится притворяться Поиск по соннику К чему снится притворяться Новейший сонник Г. Иванова…
>К чему снится Кепка по соннику Узнайте из онлайн сонника, к чему снится Кепка, прочитав…
К чему снится Троллейбус по сонникуСонник XXI векаК чему снится Троллейбус и что означает:Троллейбус –…
Мясо и рыбаСогласно соннику Колдуньи Медеи, есть во сне мясо – означает поддаваться постороннему влиянию,…
источник
Сталин по соннику
К чему снится Сталин? Поскольку это личность выдающаяся, значение видения во сне может интерпретироваться соответственно тому, как его воспринимает сновидец. Согласно соннику, образ может предупреждать о несбыточных мечтах или необходимости проще относиться к проблемам. Также он предвещает успех текущих дел, карьеры, улучшение материального положения.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Интерпретация по соннику Миллера
Сновидение о главе государства вообще, а, соответственно и о Сталине, трактуется сонником Миллера следующим образом: видеть его означает чересчур увлекаться глобальными идеями. Однако спящий упускает из виду обычные дела, поэтому результат может оказаться плачевным.
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
источник
Сталин
К чему снится Сталин? Поскольку это личность выдающаяся, значение видения во сне может интерпретироваться соответственно тому, как его воспринимает сновидец. Согласно соннику, образ может предупреждать о несбыточных мечтах или необходимости проще относиться к проблемам. Также он предвещает успех текущих дел, карьеры, улучшение материального положения.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Интерпретация по соннику Миллера
Сновидение о главе государства вообще, а, соответственно и о Сталине, трактуется сонником Миллера следующим образом: видеть его означает чересчур увлекаться глобальными идеями. Однако спящий упускает из виду обычные дела, поэтому результат может оказаться плачевным.
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
источник
Сонник если приснился сталин
К чему сталин снится
К чему снится Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Предпосылки действительности
Сталин снится современным людям нечасто, поэтому подобная греза вызывает ожидаемое удивление. Логических предпосылок формирования такого образа множество. Возможно, в реальности сновидец недавно читал биографию исторической персоны, говорил, спорил, смотрел фильм на соответствующую тему. Неудивительны шутки подсознания, просто визуализировавшего дневные события, вызвавшие серьезный эмоциональный всплеск. Вели беседы на сталинские темы, думали о диктаторе, получили описанный сон. Обычное явление для ярых поклонников или ненавистников конкретной личности.
Более непонятно, к чему снится Сталин человеку, далекому от подобных тем. Наблюдатель грезы не вспоминал об упомянутом политическом деятеле, да и вообще, имеет о нем отдаленное представление? Сновидение интереснее в плане интерпретации.
Общий смысл
Как говорит классический сонник, Сталин во сне символизирует большие перемены в жизни человека. Скоро предстоит совершить важный, значимый поступок, полностью меняющий привычное течение дел. Причем действие может обернуться положительно – ошеломительным успехом, либо отрицательно – крахом. Проанализируйте собственное состояние непосредственно после пробуждения. Разбитость, тревога, недоумение – плохой знак. Подсознание предупреждает: поступок, совершенный в ближайшем будущем, повлечет отвратительные последствия.
Проснулись бодрым, веселым, довольным? Ждите лучшего жизненного периода. Сумеете принять правильное решение, посмотрев на 180 градусов.
Вероятные сюжетные линии
Вспомните сценарий странного послания. Видеть Сталина во сне можно по-разному: на портрете, живым человеком, просто слышать голос. Распространенные варианты:
лично встречаться с главой СССР;
видеть вождя народа довольным, улыбающимся;
Сталин сосредоточен, немногословен, спокоен;
находится среди сподвижников, помощников;
занят разговором с кем-то незнакомым или по телефону;
сновидец – сторонний наблюдатель встречи Сталина с другим человеком.
Для точной расшифровки смысла важна мельчайшая деталь! Нередко подсознание само подсказывает, что хочет сообщить, добавляя определенную конкретику сновидению. Толкователи всегда ориентируются на нюансы, порой полностью меняющие общий смысл символа.
Расшифровка по деталям сюжета
Сталин – личность, оставившая великий след в мировой истории, вызывающая реакцию у каждого человека. Подобные сновидения также не проходят бесследно, провоцируя попытки понять значение. Обращая внимание на детали сюжетной линии, постарайтесь точно интерпретировать скрытый посыл сна.
Деятельность вождя
Сталин общался лично с вами? Ждите грандиозного успеха в ближайшем будущем. Судьба благосклонна к любым начинаниям, действуйте – задуманному суждено осуществиться! Другое толкование: солидная денежная прибыль, улучшающая материальное положение в разы.
Получить приглашение на конференцию с величайшим генералиссимусом – к престижной работе. Часто Сталин олицетворяет непреклонную, жесткую власть. Возможно, наяву получите важную руководящую должность, требующую соответствующей манеры управления.
Историческая личность окружена верными людьми? Ждите наяву положительных событий, укрепляющих ваше положение. Слышали разговор вождя с кем-то? Вспомните сказанное максимально точно, попробуйте расшифровать послание, прозвучавшее из уст великого вождя. Сама судьба дает подсказку. Не удалось вспомнить слова, понять намеки? Ожидайте наяву неловкую ситуацию, в центре которой окажетесь.
Нюансы поведения
Добрый, улыбающийся политический деятель – к славе, всеобщему признанию. Серьезный, спокойный, сосредоточенный – наяву будете полностью контролировать ситуацию. Смело действуйте, начинания ожидает успех.
Недовольный, раздраженный, злой Сталин – к реальному разочарованию, возможной утрате. Наяву нужно проявлять осторожность, осмотрительность. Неправильно принятое решение повлечет негативные последствия. Взвешивайте собственные слова, оценивайте поступки.
Мировой лидер ведет себя пугающе, внушает ужас? Сновидец оказался в веренице проблем, выбивающих из колеи. Наяву ощущаете растерянность, не знаете, как действовать дальше, боитесь усугубления ситуации.
К чему снится Сталин по дням недели
С понедельника на вторник. Наблюдатель испытывает переживания, не имея серьезной поддержки наяву.
Со вторника на среду. Вождь народа агрессивен? Ждите реальных конфликтов. Спокоен – все станет хорошо.
Со среды на четверг. Прислушайтесь к советам Сталина, если они были. Сны в среду подсказывают, как поправить финансовое положение.
С четверга на пятницу. Возможны рабочие конфликты с человеком, от которого вы зависите.
С пятницы на субботу. Сон несет предсказание, судьбоносный знак. Проанализируйте увиденное, положившись на интуицию.
С субботы на воскресенье. Отражение событий, ожидающихся наяву, переосмысление прожитого дня.
С воскресенья на понедельник. Добрый Сталин сулит положительные изменения, связанные с социальным положением. Злой – к отрицательным переменам.
Если приснился Сталин, не торопитесь относиться к грезе серьезно. Скорее всего, в реальности были предпосылки для формирования именно такого образа: разговоры, фильмы, передачи, книги. Как сообщает большинство сонников, фигура Сталина несет положительное значение, предсказывая грядущие позитивные события. Увидев названную историческую персону во сне, готовьтесь к важным переменам, полностью переворачивающим привычный жизненный уклад. Конкретные детали сюжета более точно раскроют смысл таинственного послания.
Сталин
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера — Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между «злом» и «лобром». Именно этим и отличается бессознательное человека — оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное — это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями. И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так — обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним — можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким.. Данное сновидение — начало диалога между сознанием и бессознательным. На фоне возникших у сновидца вопросов типа: зачем я живу, что я должен и хочу делать и т. П. Т. Е. Налицо завершение определенного этапа развития личности сновидца и переход на новый уровень. С уважением, Desdichado
Сонник Генерал
Если в вашем сне был генерал — наяву вам суждено добиться того, к чему вы долго шли.
Общаться с ним — как гласит сонник, вы можете рассчитывать на поддержку сильных мира сего.
Быть в образе генерала — вскоре сам поручат нечто очень важное.
Снится, что ваши с ним мнения не сошлись — намек на то, что вы пока не способны осуществить все задуманное вами.
Видеть в образе генерала кого-то из близких — такой сон сулит вам стремительное ухудшение дел.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Иосиф сталин
Сонник Иосиф сталин приснилось, к чему снится во сне Иосиф сталин? Для выбора толкования сна введите ключевое слово из вашего сновидения в поисковую форму или нажмите на начальную букву характеризующего сон образа (если вы хотите получить онлайн толкование снов на букву бесплатно по алфавиту).
Сейчас вы можете узнать, что означает видеть во сне Иосиф сталин, прочитав ниже бесплатно толкования снов из лучших онлайн сонников Дома Солнца!
видение его указывает на тюрьму и освобождение из нее, а также на успех среди женщин или на знания о снах и их толковании. А если во сне Юсуфа,а.с, увидит женщина и она будет бедна, то ее материальное положение улучшится, а также на том свете она будет счастливой. И кто увидит Юсуфа,а.с, перед тем также будут преклоняться и ему будут повиноваться его друзья и близкие, и он будет творить очень много добра и подавать милостыню.
Сон может означать, что вы получите новую работу, но видимо она вас не будет полностью устраивать и новые связи будут вызывать лишь расстройство и досаду.
Знаете, посмотрев ваш эпиграф, всё абсоллютно понятно, почему вам так часто снятся важные персоны. Такие сны говорят о том, что вы в жизни своим делам придаёте “очень важное значение”… И хотите стать важной или значимой персоной, либо считаете себя таковой. – Стол во сне – это символическое отражение ваших текущих планов.
Бессознательное сновидца пытается найти приемлимую форму диалога со сновидцем. Вот и пытается принимать то образы Бога, Креста, то образы Гитлера – Сталина (судя по всему, олицетворение зла для сновидца). Речь здесь идет лишь о дуализме психики человека и об отсутствии во внутреннем мире разделения между “злом” и “лобром”.
Именно этим и отличается бессознательное человека – оно не различает черное и белое (что присуще сознанию). Оно живет своими потребностями и желаниями. Бессознательное – это наследие эволюционного прошлого мозга человека. Это древнейшая его часть, которая живет ощущениями, предчувствиями, желаниями и потребностями.
И отвечает за выживание тела. Сознание должно научиться взаимодействию с тем внутренним зверем, что живет в нас. И только так – обуздав в себе нерациональное и скооперировавшись с ним – можно жить гармонично и полноценно, принося пользу себе и своим близким.. Данное сновидение – начало диалога между сознанием и бессознательным.
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Приснился сталин
Сонник – Приснилось
Проблемы в жизни. Настоящие или будущие. Ваши Ангелы Хранители хотят вас уберечь и подсказывают вам.
Наяву сновидица хочет быть частью жизни своего любимого избранника (квартира бабушки и дедушки), но пока сновидица находится в разлуке с любимым избранником и надеется на скорое пробное сближение (сновидица ГОСТИТ у своего парня). Заваривать ЧАЙ – готовиться к приятному времяпровождению, промахнуться и пролить чай – напрасные желания и ожидания сновидицы, когда партнёр не с ней (это про Наташу).
Но сновидица вытирает пролитый чай – наяву надеется на исправление ситуации в свою пользу. Пить чай вместе – надежды сновидицы на взаимное согласие в близких отношениях (в ближайшем будущем). Но…. Смотреть КИНО на диване может означать несерьёзные, киношные отношения, когда доверие сновидицы может быть подорвано тем, что её любимый много чего ей не договаривал (подсказка сновидице предусмотреть все варианты, чтобы не разочароваться в дальнейшем, если что).
Бабушка и Дедушка во Сне – символизируют Душевную гармонию Сновидицы во сне, гармонию пары (мужское женское, Ян и Инь, единство целого). Но Сновидица во сне общается только с Бабушкой – это неосознанность и неготовность Сновидицы принять свою вторую недостающую половину – силу Души (живая Собака – призрак, дух).
Светлеющий Дух Собаки – означают светлые Ян-качества (Сила Духа, способность делиться, сострадать, глубокое понимание человеческой сути, что сильно сближает людей – живая Собачка исчезает, трансформируясь в светлый дух). Вкратце, мы живые Люди, но любим Душой. Так, и одноклассники прекрасной Сновидицы хотят, чтобы она прониклась к ним и Дают ей это Понять всем своим существом. С уважением Ливия.
Этот Сон подсказывает о том, что Сновидица, скорее, целеустремлённая и осознанная, чем эмоциональная (Смерть покойной Бабушки не видна, но подробно зафиксирована в Дневнике, который в зубах выНесла Кошка Сновидицы). Все плачут, даже мультяшные Персонажи, и сон резко меняется на другое соБытие – это говорит о преобладании у Сновидицы Инь-качеств (приземлённость, земные потребности и желания, нежели эмоциональные).
Стоять с мамой в очереди у Киоска с целью приобрести Камеру с прилавка – означает наяву эмоционально-зависимые (от внешних и успешных примеров) и поверхностные действия Сновидицы, когда до сознательного и уверенного выбора ещё очень далеко, чему способствуют глубокие знания в предстоящей области (БлогоВедения).
Возле самого Подъезда на асфальте стоит новый и чистый Зелёный Гроб – символизирует неразвитую социальную сферу Сновидицы, которая получит своё развитие при понимании социальных канонов, оСознании своих Эмоциональных взглядов (гробы не бывают зелёными) и ущемлённой Сознательности (соц /устои – это стандартные гробы).
Здравствуйте Леонид! Видно, что Вы очень любили своего перса….. Вы не можете его забыть….. Постоянно думаете о нём….. Его смерть тревожит Вашу душу, Ваше сознание….. Вы пытаетесь успокоиться….. И в конце концов наступит успокоение…. И Ваше сознание, Ваша душа успокоются….. И Вы перестанете себя терзать воспоминаниями…. P. S.
У меня был котёнок…. Девочка….. Она тоже умерла….. Я очень горевала по этому поводу…. Часто вспоминала о ней….. Поэтому я очень хорошо понимаю Вас…. И знаю какого это терять своих лучших друзей….. Но так устроена жизнь, что рано или поздно уходят на тот свет наши любимые….. Ведь всё в этом мире имеет свой конец…..
Нарисованные Эмоции на Старой бумаге – это внешнее проявление эмоций под обработкой сознания и общепринятых традиций. Настоящий и живой звук игры на Гитаре, который по душе Сновидцу – это внешний способ проявления истинных эмоций, желаемое внешнее состояние, эмоциональная близость. Вкратце, речь во сне идёт о преобладающей эмоциональной и чувствительной натуре Сновидца.
Сон показывает вытесненную и скрытую эмоциональную сферу Сновидицы на фоне презентабельного социального статуса – огромная и стеклянная Больница с грубым Медперсоналом. Сновидице едва удалось проникнуть в Маленькую комнатку больного Дяди – это и есть размер ущемлённой эмоциональной сферы Сновидицы. Реальное нахождение женщины Екатерины и отрицание её присутствия – показывает преобладающую сознательную сферу Сновидицы в сравнении с эмоциональной.
Непрозрачные и маленькие бумажные пакетики – показывают минимальный уровень эмоционального взаимодействия Сновидицы с окружающим миром. Что-то говорить и плакать, а Дядя улыбается – показывает ущемлённую эмоциональность, которая никак не может найти своё применение в виде искренних эмоций, душевного тепла (эмоциональная оторванность от “родных душ”).
Сновидица заходит в Какое-то помещение – символизирует Фактически (случайно, стихийно) сложившуюся Жизненную ситуацию. Дочь Заведующей эмоционально рассказывает, но замолкает при заведующей, не обращающей ни на кого внимания и не разговаривающей ни с кем – символизирует Эмоциональные поступки Сновидицы и Осознанные поступки окружающих наяву, которые существуют Всегда порознь, это их природа – противостояние (или открытые Эмоции-потери – или скрытное Сознание-прибыль).
Дочь показывает на присутствующие Предметы, надутый Шарик по случаю Праздника – показывает раздутую и пустую (неосознанную) эмоциональность Сновидицы и абсолютную неосознанность своей Социальной роли (Знания, жизн / опыт, соц / опыт, сознательная защита своих прав, а не эмоциональная). Намечающийся Праздник или непонятный сбор по этому случаю – означает скорейшую необходимость осознания Сновидицей своей Сознательной сферы (соц/опыт, соц/стабильность, мат/база) и Эмоциональной (люблю – не люблю, хочу – не хочу, нравится – не нравится, буду – не буду), и поскорее, пока внутренний конфликт не разросся и не пошёл дальше (зачем неосознанно терять социальный опыт, что в этом хорошего). Вот об этом Сон.
Добрый вечер! Не обижайтесь, что долго не отвечал. У Вас сложный, важный сон. И он требует соответственного подхода. “Я проснулась сегодня(суббота) в 8 утра и легла спать дальше” – часто утром снятся важные сновидения, что бы Вы могли его запомнить. О сновидениях на основе учения святых Отец: http: //www. Sunhome.
Ru/religion/19398 “я в компании со своим ребенком, мои подруги, мы делаем маникюр, мама моя тоже там присутствует” – сон указывает на важность в настоящий момент перестройки отношений в семье. Так как в настоящий момент они немного формальны, следует ввести в отношения с роднёй больше понимания, теплоты и чувств.
Кармические взаимодействия в семье: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15903 “обсуждаем какой цвет волос мне идет, и я нахожу рыжий длинный парик, иду его меряю и все говорят, что мне очень идет этот цвет” – О волосах: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15900 Волосы в иных мiрах представлены так-же, как в нашем мiре растут деревья.
“После этого я его иду одевать в другую и комнату” – настоятельная необходимость изменения Вашего взаимодействия с тонкими мiрами. Так как парик рыжий – Вы должны вести себя по отношению к жизни, как Воин Духа: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15943 Кроме того реально этот парик – неорганическое существо, лазутчик из другого мiра, который и явился Вам, что бы перенести Вас в иную реальность “И тут я как просыпаюсь в каком-то городе, но он крытый, т. Е.
Как помещение” – сам этот город тоже является живым существом, и Вы находитесь внутри него. “о новенькая” и сразу же отворачиваются и уходят. Все как бы приветливые, но не общительные” – естественно, ведь для них Вы пришелец, это всё равно, если бы у нас по улицам бродили открыто инопланетяне))) “Начинаю соображать, и предполагаю, что возможно, я умерла” – можно и так сказать, так как реально тело сновидения переместилось в иной мiр.
Если в нём Вы умрёте, то уже никогда не проснётесь… “Я начинаю нервничать и тут подходят, как бы охранники и ведут меня в кабинет, объясняют, что мне надо успокоиться. Мне там делают успокоительный укол, я спрашиваю медсестру, умерла ли я, она отвечает, с насмешкой, “попахивает шизофренией” и все” – они посмеиваются над людьми, так как люди обычно неосознанны в сновидении, а для неорганических существ сновидение абсолютно реально, причём в разных мiрах одновременно.
Тональ и Нагваль: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15900 “Я выхожу от нее и мне голос внутри говорит: “ты можешь найти работу”. Я останавливаю проходящих мимо женщин и спрашиваю у них за работу. Они рассказывают, где требуются люди-в банке, магазине и т. Д. Еще я им задаю вопрос: “я умерла? ” Они молчат, я сразу спрашиваю, смогу ли я эти деньги как то семье передавать, они отвечают да, сможешь” – в принципе в тонких мiрах возможно жить, иногда путём лукавства людей заманивают.
Всё остальное в сновидении – это именно лукавое искушение от неорганических существ. Видимо Вы им для чего-то нужны и они именно пытаются подтолкнуть Вас на потерю жизни. Люди для них – это пища: http: //www. Sunhome. Ru/journal/139505 “Мне кажется, что все таки этот сон к смерти, показали, чтоб я была готова.
А вы что думаете? ” – думаю, что Вас к этому подталкивают, так как им необходимо питание и из Вас, видимо, получится вкусная “сосиска”. Для того что бы этого избежать и обрести энергию для продления жизни, рекомендую методику. Практика перепросмотра: http: //www. Sunhome. Ru/magic/15947 Бог в помощь! Усердно прошу молитв ваших, в коих весьма нуждаюсь и пользу которых ощущу реально. Ваш брат о Господе…
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
Читайте также:
К чему снится притворяться Поиск по соннику К чему снится притворяться Новейший сонник Г. Иванова…
>К чему снится Кепка по соннику Узнайте из онлайн сонника, к чему снится Кепка, прочитав…
К чему снится Троллейбус по сонникуСонник XXI векаК чему снится Троллейбус и что означает:Троллейбус –…
Мясо и рыбаСогласно соннику Колдуньи Медеи, есть во сне мясо – означает поддаваться постороннему влиянию,…
источник
К чему снится Сталин
Сталин – ярчайший исторический деятель, фигура которого таинственна, неоднозначна. Наряду с выраженным отрицательным отношением, встречается обоснованное положительное, поэтому давать конкретную оценку деятельности вождя социализма нельзя, особенно если он пришел к человеку во сне. Вопрос, к чему снится Сталин, имеет массу ответов. Вспомните мельчайшие подробности сюжета, оцените события объективной действительности, проанализируйте собственное настроение после пробуждения. Совокупность деталей сформулирует верное значение привидевшегося образа.
Предпосылки действительности
Сталин снится современным людям нечасто, поэтому подобная греза вызывает ожидаемое удивление. Логических предпосылок формирования такого образа множество. Возможно, в реальности сновидец недавно читал биографию исторической персоны, говорил, спорил, смотрел фильм на соответствующую тему. Неудивительны шутки подсознания, просто визуализировавшего дневные события, вызвавшие серьезный эмоциональный всплеск. Вели беседы на сталинские темы, думали о диктаторе, получили описанный сон. Обычное явление для ярых поклонников или ненавистников конкретной личности.
Более непонятно, к чему снится Сталин человеку, далекому от подобных тем. Наблюдатель грезы не вспоминал об упомянутом политическом деятеле, да и вообще, имеет о нем отдаленное представление? Сновидение интереснее в плане интерпретации.
Общий смысл
Как говорит классический сонник, Сталин во сне символизирует большие перемены в жизни человека. Скоро предстоит совершить важный, значимый поступок, полностью меняющий привычное течение дел. Причем действие может обернуться положительно – ошеломительным успехом, либо отрицательно – крахом. Проанализируйте собственное состояние непосредственно после пробуждения. Разбитость, тревога, недоумение – плохой знак. Подсознание предупреждает: поступок, совершенный в ближайшем будущем, повлечет отвратительные последствия.
Проснулись бодрым, веселым, довольным? Ждите лучшего жизненного периода. Сумеете принять правильное решение, посмотрев на 180 градусов.
Вероятные сюжетные линии
Вспомните сценарий странного послания. Видеть Сталина во сне можно по-разному: на портрете, живым человеком, просто слышать голос. Распространенные варианты:
лично встречаться с главой СССР;
видеть вождя народа довольным, улыбающимся;
Сталин сосредоточен, немногословен, спокоен;
находится среди сподвижников, помощников;
занят разговором с кем-то незнакомым или по телефону;
сновидец – сторонний наблюдатель встречи Сталина с другим человеком.
Для точной расшифровки смысла важна мельчайшая деталь! Нередко подсознание само подсказывает, что хочет сообщить, добавляя определенную конкретику сновидению. Толкователи всегда ориентируются на нюансы, порой полностью меняющие общий смысл символа.
Расшифровка по деталям сюжета
Сталин – личность, оставившая великий след в мировой истории, вызывающая реакцию у каждого человека. Подобные сновидения также не проходят бесследно, провоцируя попытки понять значение. Обращая внимание на детали сюжетной линии, постарайтесь точно интерпретировать скрытый посыл сна.
Деятельность вождя
Сталин общался лично с вами? Ждите грандиозного успеха в ближайшем будущем. Судьба благосклонна к любым начинаниям, действуйте – задуманному суждено осуществиться! Другое толкование: солидная денежная прибыль, улучшающая материальное положение в разы.
Получить приглашение на конференцию с величайшим генералиссимусом – к престижной работе. Часто Сталин олицетворяет непреклонную, жесткую власть. Возможно, наяву получите важную руководящую должность, требующую соответствующей манеры управления.
Историческая личность окружена верными людьми? Ждите наяву положительных событий, укрепляющих ваше положение. Слышали разговор вождя с кем-то? Вспомните сказанное максимально точно, попробуйте расшифровать послание, прозвучавшее из уст великого вождя. Сама судьба дает подсказку. Не удалось вспомнить слова, понять намеки? Ожидайте наяву неловкую ситуацию, в центре которой окажетесь.
Нюансы поведения
Добрый, улыбающийся политический деятель – к славе, всеобщему признанию. Серьезный, спокойный, сосредоточенный – наяву будете полностью контролировать ситуацию. Смело действуйте, начинания ожидает успех.
Недовольный, раздраженный, злой Сталин – к реальному разочарованию, возможной утрате. Наяву нужно проявлять осторожность, осмотрительность. Неправильно принятое решение повлечет негативные последствия. Взвешивайте собственные слова, оценивайте поступки.
Мировой лидер ведет себя пугающе, внушает ужас? Сновидец оказался в веренице проблем, выбивающих из колеи. Наяву ощущаете растерянность, не знаете, как действовать дальше, боитесь усугубления ситуации.
К чему снится Сталин по дням недели
С понедельника на вторник. Наблюдатель испытывает переживания, не имея серьезной поддержки наяву.
Со вторника на среду. Вождь народа агрессивен? Ждите реальных конфликтов. Спокоен – все станет хорошо.
Со среды на четверг. Прислушайтесь к советам Сталина, если они были. Сны в среду подсказывают, как поправить финансовое положение.
С четверга на пятницу. Возможны рабочие конфликты с человеком, от которого вы зависите.
С пятницы на субботу. Сон несет предсказание, судьбоносный знак. Проанализируйте увиденное, положившись на интуицию.
С субботы на воскресенье. Отражение событий, ожидающихся наяву, переосмысление прожитого дня.
С воскресенья на понедельник. Добрый Сталин сулит положительные изменения, связанные с социальным положением. Злой – к отрицательным переменам.
Если приснился Сталин, не торопитесь относиться к грезе серьезно. Скорее всего, в реальности были предпосылки для формирования именно такого образа: разговоры, фильмы, передачи, книги. Как сообщает большинство сонников, фигура Сталина несет положительное значение, предсказывая грядущие позитивные события. Увидев названную историческую персону во сне, готовьтесь к важным переменам, полностью переворачивающим привычный жизненный уклад. Конкретные детали сюжета более точно раскроют смысл таинственного послания.
источник
Сталин по соннику
К чему снится Сталин? Поскольку это личность выдающаяся, значение видения во сне может интерпретироваться соответственно тому, как его воспринимает сновидец. Согласно соннику, образ может предупреждать о несбыточных мечтах или необходимости проще относиться к проблемам. Также он предвещает успех текущих дел, карьеры, улучшение материального положения.
Основные значения
К чему снится Сталин? Такое сновидение нельзя толковать однозначно. Сонники дают несколько трактовок этого образа, соответственно тому, как воспринимать эту личность:
человек, который многого достиг — надо стремиться к новым целям;
генералиссимус — несбыточные мечтания;
глава государства — вы считаете себя большим авторитетом, часто игнорируя мнения окружающих;
одиозная историческая фигура — произойдут серьезные события, как положительные, так и отрицательные.
Однако, если вечером смотрели фильм, читали книгу о нем — приснившееся не следует принимать всерьез. Оно всего лишь отображает воспринятую информацию.
Впереди удачные свершения
Видеть Сталина во сне означает: вскоре сновидец совершит какой-то значительный, очень масштабный поступок.
Приснилось, будто он серьезен, занят делами? Сонник объясняет: видение символизирует контроль над ситуацией. Сейчас для спящего хорошее время удачно осуществить свои планы, причем, не только в бизнесе, или выйти на лидерские позиции.
К чему снится улыбающийся Сталин? Такой сюжет сулит успех, славу, признание. Значение сновидения усиливается, если приснился официальный прием или мероприятие.
Интерпретация по соннику Миллера
Сновидение о главе государства вообще, а, соответственно и о Сталине, трактуется сонником Миллера следующим образом: видеть его означает чересчур увлекаться глобальными идеями. Однако спящий упускает из виду обычные дела, поэтому результат может оказаться плачевным.
Предупреждения
К чему снится, будто Сталин чем-то недоволен, разозлен? Вскоре испытаете разочарование или чувство утраты. Во сне почувствовали страх перед ним? Наяву у вас много проблем, которые вы воспринимаете слишком серьезно. Постарайтесь решать их с меньшими проявлениями эмоций.
Он во сне разговаривал с кем-то? Попробуйте расшифровать смысл разговора, понять, на какое событие он намекает. Если смысл неясен — рискуете встрять в дело, которое мало понимаете, и попасть впросак.
Успех бизнеса, карьеры
Приснилось видеть Сталина, окруженного помощниками, советниками? По соннику, это предвещает удачный ход дел, улучшение положения сновидца. Возможно, он получит какую-то выгоду.
Во сне была личная встреча с ним? Вскоре ваше материальное положение улучшится, возможно, получите престижную работу. Быть приглашенным на конференцию, совещание со Сталиным — ваши начинания завершатся успешно.
Возможно следующее толкование сна о Сталине: поскольку он олицетворяет власть, руководство, смысл видения такой же. Сновидцу могут предложить руководящую должность, где нужен жесткий стиль управления. Надо взвесить свои способности справляться с такими задачами, поскольку есть риск невыполнения взятых обязательств.
Выбери свой сон 👇
Привет! 🤗
А теперь давай вместе узнаем сбудется ли твой сон? 🔮 Который приснился именно сегодня. Именно этой ночью️ 🌃.
Лайки крутятся 😍⭐️
Гороскоп на сегодня
16 комментариев
Мне приснился сон со Сталиным. Он мне сказал, цитирую: «Коля, у меня есть к тебе предложение, а я такой: какое Иосиф Виссарионович? Сталин :ты должен пойти в бой с моим именем». Ощущение, что мои сны придумывают всей психбольницей.
Мне снился Сталин, как он меня убивает.
Мне приснился Сталин, вроде мы идём с ним. Я сначала подумала, что он мой отец и говорю ему: папа. А потом поняла, что я ошиблась и говорю, что мать раньше была замужем и у меня другой отец, а Сталин улыбнулся, тогда я ему предложила лечь и отдохнуть, а он мне что-то ответил, а что я не поняла и посмотрела я на небо, оно было чистое и голубое. И я проснулась.
А к чему снится что он умер?
Будто узнала во сне, что я внучка Сталина, и подумала, вот почему я не похожа на своих родителей, и вот почему у меня такие густые брови, нос с горбинкой и нрав суровый.
Приснилось что я любовница Сталина, он улыбался, шутил и флиртовал.
Приснился Сталин, молящийся на икону Ленина. Я подшутил над ним, сказав, что Ленин не любит этого. Сталин грозно посмотрел на меня, пригрозил пальцем. Затем улыбнулся сказал: молодец, и ушел за дверь.
Приснился Сталин, я стал перед его столом, он что-то писал и спокойным веселым голосом со мной говорил, к чему это скажите.
Приснилось, что была война, я и ещё двое людей были приближёнными Сталина. Он поручал нам важные дела, расследования. Было также много детей, которых, как и взрослых обучали стрельбе. Во сне сам Сталин был довольно серьезным, спокойным человеком, к своим людям относился радушно, мне доверял, хвалил.
Приснился Сталин в хромовых сапогах, в галифе и белой майке. В плотном окружении охраны. Мощная фигура, твердо идущая вперед, и народ с ликованием встречал его. «Сталин, Сталин вернулся, родной наш». К чему бы это?
Приснилось будто бы я узнал, что моим дедом был Сталин, а об этом мне донесли сначала мать, а бабушка даже документы предъявила.
Мне приснилось, что я Василий Сталин и ругаю хозяина зоопарка за то, что он плохо обращался с животными. Подскажите что это значит?
Видел Сталина, он к нам приехал и пили с ним чай, мама наливала нам. И будто у него нога болела, я ему делал массаж ноги. К чему это и будто он мой дед и мы разговаривали с ним на узбекском.
Сон. Сталин был в гостях, я его угощала борщом и котлетами.
Сегодня приснился Иосиф Сталин, я рассказала про жизнь в стране. Предложила ему вернуться. Хороший сон.
Скажите к чему снится Василий Сталин (сын Иосифа Сталина) в роли хорошего друга с которым постоянно убегаем от погони?
источник
Нигамат Акжигитов
До армии дед работал в деревне Усманова (Челябинская обл.).
На своей полуторке он перевозил призывников до станции Нижняя, что в 7 километрах от дома. В один из дней он сделал три рейса. После того как всех отвез, приехал в деревню, поставил машину возле сельсовета и пошел домой. Там попрощался с семьей, взял котомку и уже пешком отправился на призывной пункт деревни Нижняя.
На фронте он тоже был водителем, работал на автомашине М-1, возил генерала армии Чуйкова. В Польше пересел на «Опель-капитен». На нем выполнял задания командования:доставлял боевые приказы и распоряжения на передовую, вывозил раненых с поля боя. Однажды жена генерала Чуйкова попросила отвезти ее в баню. По пути они сбились с дороги и наскочили на немцев. Их остановили, наставили автоматы и сказали, что убьют. Но потом отпустили. Дед нам говорил, что среди них тоже «душевные» люди были.
После войны, когда «Опель» погружали на платформу для отправки, дед очень переживал. Генерал спросил тогда: «Жалко?». Дед промолчал.
На фронте дед встретил своего брата Гумара. В тот раз он ехал с генералом, а рядом шла колонна солдат, ехали повозки с ранеными. На одной из них он и увидел своего родственника. Дед хотел остановиться, но генерал запретил. Потом он ночью пошел туда, где находился его брат, там они и встретились. Гумар освобождал Венгрию, а сам дошел до самого Берлина.
Не дожил до конца войны их отец, мой прадед. Однажды ему приснился Сталин и сказал, что вернет его сыновей. Так и случилось: Нигамат и Гумар вернулись с фронта, но отец их уже не увидел.
С помощью электронного архива нам удалось найти наградной лист красноармейца Акжигитова. В нем было подробно написано, за что ему присвоена Красная Звезда.
«В период боев по овладении. Г. Запорожья и при ведении боевых действий по расширению плацдарма на правом берегу р. Днепр товарищ Акжигитов проявлял мужество и отвагу, спас несколько жизней офицерскому, сержантскому и рядовому составу управления дивизии, доставляя их с боевыми документами в батальон и роту, а на обратном пути дополнительно с поля боя брал раненых и доставлял их в госпиталь. Неоднократно машина находилась под огнем противника, пробитая осколками, на ходу исправлялась и своевременно прибывала, получая новое задание».
Динислам Искаков
Мне снился Сталин | Мир | ИноСМИ
4 апреля в клубе Melnā Piektdiena выступит концептуальная doom-metall группа KYPCK. Финны. Поют по-русски. О России и не только. В советской военной форме с гитарами-калашниковыми наперевес. Вокалист группы Эркки Сеппянен рассказал порталу Delfi о том, почему финны поют на русском о Сталине, Мурманске и белорусском снеге, и как к этому относятся зрители в России и Европе.
В 15 лет Эркки прочел на финском «Преступление и наказание». Роман произвел на неокрепшее подростковое сознание столь сильное впечатление, что уже тогда Эркки решил, что хочет когда-нибудь прочесть роман в оригинале. И мечту свою осуществил.
Отучившись год на английской филологии в университете родного Оулу (центральная Финляндия), отправился в Санкт-Петербург, где еще год подбирался к оригиналу Достоевского в Центре русского языка и культуры для иностранцев Санкт-Петербургского университета.
Глубокое погружение в неведомую культуру продолжил в… Оксфорде, где защитил диплом по русской литературе, а потом второй – на тему эволюции языка. Параллельно изучал историю. «Трудно не признать, что нет финской истории, кроме истории России. Они очень тесно связаны», — утверждает Эркки.
В 2004 году вернулся в Финляндию, начал преподавать английский и русский, параллельно стал петь в финской группе. И тут гитарист Сами Лопакка, раньше игравший в известной финской группе Sentenced, гастролировавшей по России, сообщил, что намерен создать новую банду и ищет русскоязычного солиста… Эркки не раздумывал ни секунды: хочу!
Петь по-русски —это круто!
— Решение петь по-русски — это прикол, признание в любви России или в этом есть некий другой потаенный смысл?
— Я пою также на английском и финском языках в других проектах. По-моему петь по-русски – это круто. Это отличает нас от многих других финских групп. Для меня это возможность объединить две страсти — русский язык и музыку.
— Назвались вы в честь города или подводной лодки (российская субмарина К-141, затонувшая в Баренцевом море в 2000 году, тогда погибли 118 человек — прим. ред.)?
— Хотелось подобрать короткое, как выстрел, и очень мужественное название. Увы, вне России все знают это слово из-за трагедии с подводной лодкой. Но мы с Сами — увлеченные историки, поэтому думали в первую очередь о битве под Курском – одном из самых масштабных сражений в истории человечества. К тому же, нам очень нравилось, что русское название группы можно писать латиницей.
— Ваши сценические костюмы украшены советской символикой. Вы в курсе, что в Латвии она под уголовным запретом?
— Слышал. Но у нас нет такой уж прямой символики. Звезда – черная, а «калашниковы», из которых сделаны гитары… думаю, в Латвии они тоже у кого-то есть. Да, наши наряды заимствованы из того времени, но мы – рок-группа, а яркий имидж артистам всегда полезен.
До сих пор у нас не было ни одного инцидента с формой. Правда, Белоруссия нам недавно отказала в визе, хотя там нас ждало много поклонников, а одна песня в альбоме Imena Na Stene называется «Белорусский снег» – в ней наш герой оказывается в Минске. .. Но власти сочли, что мы попадаем под какие-то их законы об экстремизме. Не поняли нас.
— Может, вам перейти от военной формы на мирные косоворотки с балалайками?
— Это было бы смешно, а мы — рокеры. Имидж у нас идет от названия. Когда мы только собрали группу, то решили осуществить все свои идеи, пусть даже самые сумасшедшие. Для нас это культурный проект. Если артист будет много думать о том, что о нем люди подумают, он ничего не создаст. Я не боюсь своих идей, поэтому у меня всегда найдется, о чем писать тексты.
От Сталина никуда не сбежишь
— Вы поете в основном про Россию?
— Не только, но история этой страны мне особо интересна. В том числе и советская. На эту тему у нас были три-четыре песни в первом альбоме. Во втором — «Аллея Сталина», правда, она не столько историческая, сколько мистическая — это описание одного моего сна. И песня «Рождество в Мурманске» мне приснилась — мы никогда не были в этом городе, только в документальных фильмах видели. Это скорее размышление о религии.
Есть у нас композиции, посвященные более давним временам — «Бурлаки на Волге» (вечная история борьбы за существование и превозмогание страданий), «Фелица» про Екатерину Великую. Меня очень интересует феномен немецкой принцессы – женщины-чужака, ставшей главой империи. Кажется, в последнее время в России ее стали больше уважать. Думаю, что и сейчас там бы не помешала президент-женщина.
В нашем репертуаре есть две песни по Лермонтову — «Демон» и «Чужой» (по «Мцыри»). С Михаилом Юрьевичем у меня особые отношения — я чувствую солидарность с его героями-изгоями. Как и они, я немного белая ворона: смотрю на общество со стороны и стараюсь изменить в лучшую сторону, что нелегко.
— Как вы относитесь к роковой личности Сталина, героя ваших снов? Наши политики предлагают приравнять его к Гитлеру…
— Как раз сейчас читаю толстую книгу английского историка Аллана Баллока Hitler and Stalin: Parallel lives — они очень разные люди. Да, оба были диктаторами и делали немало зла, но по разным причинам и с разной идеологической подоплекой.
В Финляндии многие думают, что мы пропагандируем Сталина и коммунизм, но это не так. Просто мы любим говорить о трудных темах. Это наша история. От Сталина никуда не сбежишь.
Добиваюсь независимости от Евросоюза
— Какой идеологии придерживаетесь вы?
— Скорее, никакой. Я верю в науку и рациональность, а все идеологии — против здравого разума. Поэтому я не люблю идеологов. При этом мне близки главные установки социализма — о том, что у всех в обществе должны быть равные стартовые возможности.
В своей стране я активно борюсь против социального расслоения. Не хочу, чтобы мы стали, как Россия или США, где между бедными и богатыми – непреодолимая пропасть. Я родился в 1979 году. Финляндия тогда была почти социалистической страной. Но с того времени многое изменилось, и в этом новом обществе я не хочу жить. Поэтому решил его менять. И стал кандидатом в финский парламент от Партии независимости.
— Независимости от чего?
— От Евросоюза. По крайней мере, от евровалюты, которая не принесла много добра нашей экономике. Считаю, что Финляндия, как и раньше, должны оставаться нейтральной страной. По крайней мере, в плане своей обороны.
— Вы преподаете русский язык в Тампере. Насколько он популярен сейчас в Финляндии?
— В данный момент я больше преподаю английский. После экономического кризиса русский стал менее популярен. Я обучал компании, а теперь у них стало меньше денег, вот и экономят на образовании сотрудников. Тем более, что для центральной Финляндии русский язык не столь актуален, как на востоке, где много русских туристов. Я бы не исключал третьей мировой
— Сегодня все русское вызывает у Европы зубную боль. И тут вы… с русскими песнями и советской символикой?
— В Финляндии всегда было негативное отношение к России, по историческим причинам. И наша группа на родине никогда не была столь популярна, как в России. Хотя бы по той причине, что мало кто из финнов понимает, о чем мы поем, если не читают переводы в буклетах.
Как ни странно, политический кризис немного даже сыграл нам на руку — нами заинтересовались. Новый альбом я писал осенью 2013 года, когда ситуация на Украине только начала сгущаться. У меня уже тогда было предчувствие, что все может кончиться нехорошо. В первой песне альбома «Пророк» есть слова «мне снится страшный век…»
В прошлом году финское телевидение взяло у нас интервью на эту тему. Это хорошо для творчества, когда люди говорят и думают о том, что ты пишешь.
— Что вы думаете по поводу кризиса на Украине? Кто прав, кто виноват, чем все закончится?
— Закончиться может очень плохо. Для всех. Я бы не исключал мировой войны. Но составить свое мнение о происходящем мне трудно. Вроде бы есть Интернет и возможности для быстрого получения информации, но насколько ей можно доверять? Представители НАТО говорят одно, России – другое, Киева — третье. ..
Анализирую отчеты наблюдателей ОБСЕ. У них есть люди, которые стараются писать нейтрально из эпицентра событий. Но даже они явно не владеют всей информацией. Возможно, и у них нет свободного доступа повсюду.
Меня волнует, что лидеры России и США совсем утратили связь между собой. Это очень опасно. Даже во время холодной войны, когда было много кризисов, они решались. Потому что государствами управляли опытные люди, которые владели ситуацией и знали, как с чем справляться. После распада СССР многие забыли, как важно иметь тесные связи.
Многие важные люди в Европе не представляют ситуацию реально. Они явно не ожидали реакции России на свои действия. Ведь если бы эти люди хоть немного вслушались и вдумались в то, что уже 10 лет говорит г-н Путин, для них все случившееся было бы не сюрпризом, а закономерностью. Наши поклонники привыкли думать
— Финляндия в этом смысле ведет более продуманную политику? — Моя страна граничит с Россией и долгое время жила с ней в мире и дружбе, пусть с некими компромиссами. У нас были опытные люди, которые регулярно поддерживали отношения, а нынешний премьер-министр ни разу не был в России. Зато постоянно ездит в Брюссель. Это явная некомпетентность. В итоге, Европа не знает, как справиться с русскими.
— Теперь уже Путина сравнивают со Сталиным…
— Я бы и тут не сравнивал. Ведь мы живем совсем в ином мире… По моему, Финляндия должна не забывать, что Россия с Путиным — не навсегда. Пусть даже он и останется у власти до конца жизни. А вот Россия с Финляндией — это навсегда. Мы соседи. Мы не обязаны одобрять все, что происходит в России, но мы должны находить общий язык.
— Вы на Украине выступали?
— К сожалению, нет. Думаю, теперь это было бы трудно организовать.
— Как вас принимают в России?
— Очень тепло. Мы там ни раз бывали. Есть постоянные поклонники. Прошлой осенью мы доехали до Иркутска, дав 11 концертов. Это был самый крупный тур финской группы в Россию.
После концертов мы всегда охотно общаемся с людьми. Я знаю, что в России есть много людей, которые слепо верят всему, что им говорят по телевизору, но такие редко приходят на наши концерты, ведь наши тексты заставляют думать.
— Удалось ли вам постигнуть русскую душу и чем она отличается от финской?
— Не люблю обобщать. В Финляндии тоже есть люди с широкой душой. Хотя, конечно, их гораздо меньше — страна-то маленькая и никогда не претендовала на большую роль на мировой сцене. Судя по тому, как люди нас слушают, нам удалось почувствовать русскую душу. На голом стебе мы бы 11 концертов не сделали. Люди очень позитивно на нас реагируют. Это больше, чем я мог надеяться.
Материалы ИноСМИ содержат оценки исключительно зарубежных СМИ и не отражают позицию редакции ИноСМИ.
Почему мечты Сталина о советском флоте и линкорах так и не сбылись
The Daily Beast
Первые сообщения о беспорядках в Капитолии вызвали больше вопросов о 6 января
Эндрю Харник / Гетти Примерно через семь недель после смертоносного восстания у Капитолия США. люди, которым 6 января было поручено защищать здание, впервые засвидетельствовали о неудачах, которые позволили толпе сторонников Трампа захватить резиденцию американского правительства, что привело к беспрецедентному подрыву демократии.Но почти каждый ответ, который они давали о том, что произошло в тот день, вызывал новые вопросы. В течение четырех часов бывший начальник полиции Капитолия США и бывшие главы службы безопасности Палаты представителей и Сената в основном указывали пальцем друг на друга. — или обвинял других, не присутствовавших на слушании, — и, прежде всего, сводил к минимуму свои собственные неудачи. Тем временем сенаторы изо всех сил пытались использовать прекрасную возможность для установления фактов, поздно давая ответы на ключевые вопросы и оставляя другие нетронутыми, в то время как некоторые — включая тех, кто усилил заявления о фальсификациях на выборах, которые с самого начала привели бунтовщиков в Капитолий, — причастны к освященной веками традиции публичного выступления в зале заседаний комитета. Один из них, сенатор Рон Джонсон (R-WI), потратил большую часть своего времени, чтобы прочитать отчет правого заговорщика от 6 января, в котором высказывалась дискредитированная теория о том, что сторонники Трампа не несут ответственности за насилие. Во время слушания демократы, ведущие шоу, заявили, что это было «конструктивное» мероприятие, которое «пролило новый свет» на то, что произошло 6 января. Некоторые действительно новые сведения всплыли: например, Стивен Сунд, бывший начальник полиции Капитолия , сказал, что он только что узнал об этом января.5 февраля силам был отправлен отчет ФБР с предупреждением о насилии вокруг митинга Трампа, но что отчет «не дошел» до его стола. На вопрос, как власти упустили другие признаки назревающего насилия, власти просто засвидетельствовали, что разведывательное сообщество недостаточно их предупредило об этом. Если ничего другого, то первое частное слушание по делу об атаке на Капитолий ясно показало, что получение полной картины того, как и почему 6 января произошло так, как это было, будет непростой задачей. Но бесполезность допроса именно этой группы свидетелей — все они стремятся защитить свою репутацию и избежать обвинений — стала очевидна в начале слушаний во вторник, когда сенаторы попытались установить график того, кто и когда обращался за помощью.6. Когда толпа начала вторгаться в периметр Капитолия, Сунд сказал, что он позвонил Полу Ирвингу, тогдашнему сержанту Дома, в 13:09. с просьбой позвонить в Национальную гвардию. Он утверждал, что Ирвинг сказал ему, что его беспокоит «оптика» присутствия войск гвардии, и дал ему отпор. Ирвинг в ответ сказал, что не помнит, чтобы Сунд звонил ему в то время, говоря, что он находился на этаже Палаты представителей, наблюдая за коллегией выборщиков процесс сертификации. Он добавил, что было «категорически неверно» упоминать проблемы оптики при определении протокола безопасности в Капитолии.Под присягой оба мужчины придерживались своих историй. Сенатор Рой Блант (R-MO) попытался разобраться в этом, но пришел к выводу: «Что бы ни случилось здесь, мне кажется, что это не согласуется с различными временными рамками». Сенатор Роб Портман (R-OH) затем попросил, чтобы они оба передали свои записи разговоров для расследования. Джонсон продвигает неуравновешенную теорию о « фальшивых сторонниках Трампа » во время слушаний по делу о беспорядках в Капитолии Свидетели могли согласиться, однако, что они все не были поставлены в положение добиться успеха 6 января спецслужбами, которые, как они утверждали, недооценили угрозу, несмотря на свидетельства из открытых источников и сообщения в новостях, которые убедительно указывали на то, что правые экстремисты планировали амбициозные и насильственные действия в Вашингтоне 1 января.6. «Хотя похоже, что это нападение планировали многочисленные участники из нескольких штатов, все разведывательное сообщество, похоже, его упустило», — заявил Сунд. «Без разведывательных данных для должной подготовки, USCP было значительно меньше численностью и оставлено для защиты Капитолия от чрезвычайно агрессивной толпы». Роберт Конти, исполняющий обязанности начальника столичного департамента полиции округа Колумбия и четвертый свидетель, также сказал, что записка ФБР была разослан 5 января «в виде электронного письма. Свидетели также выразили разочарование в связи с медленной мобилизацией Национальной гвардии. Конти, чьи офицеры прибыли в захваченный Капитолий, чтобы поддержать отдельные силы Капитолийской полиции, неоднократно заявлял, что был шокирован нежеланием Пентагона мобилизовать национальную гвардию. Когда он спросил, напомнил Конти, «немедленного ответа не последовало», и сказал, что армейские чиновники ответили ему, спросив его о «оптике» ситуации: «Я смог быстро развернуть MPD и дать им директивы, пока они были в полевых условиях, и я был искренне шокирован тем, что Национальная гвардия не могла — или не хотела — делать то же самое », — добавил Конти.Обмен мнениями между Сандом и Ирвингом показал, по крайней мере, сложный процесс обращения за военной помощью в Капитолий. Никто не несет ответственности за безопасность в комплексе; вместо этого существует секретный совет из четырех человек, и само его существование замедлило реакцию 6 января. Блант назвал структуру «совершенно неработоспособной» для таких кризисов, как восстание в Капитолии. Агентства, обвиняемые свидетелями, получат шанс предложить их версия событий на следующей неделе, когда ФБР и министерства обороны и внутренней безопасности были приглашены для дачи показаний перед одной и той же объединенной группой комитетов по правилам Сената и комитетов национальной безопасности.Но во вторник сенаторы в основном уклонялись от вопросов, на которые тогдашние начальники полиции Капитолия и полиции округа Колумбия были бы в состоянии ответить. Только сенатор Алекс Падилья (Демократическая Республика Калифорния) в конце судебного заседания отметил, что только 52 бунтовщика были немедленно арестованы из сотен, которые нарушили Капитолий, напали на полицейских и средства массовой информации и разрушили комплекс. Он провел сравнение с милитаризованным состоянием комплекса во время протестов Black Lives Matter в июне 2020 года. «Можете ли вы рассказать нам, чем подготовка Капитолия 6 января отличается от протестов летом?» — спросил Падилла Сунда.«Не имеет значения сообщение человека», — ответил Сунд. «Мы развиваем нашу информацию, мы развиваем наши данные и строим на этом план ответных действий». Он добавил, что офицеры USCP арестовали только шесть демонстрантов Black Lives Matter, но гораздо больше было арестовано по всему городу. ОМОН капитолия бросил друг друга под автобус из-за неудачного ответа 6 января. Ни один сенатор не спросил свидетелей о другом важном вопросе: в какой степени правоохранительные органы, если вообще помогали кому-либо из повстанцев. Представитель USCP заявил на прошлой неделе, что шесть офицеров полиции были отстранены с сохранением заработной платы из-за их действий в январе.6, еще 29 находятся под следствием. Законодатели, такие как член палаты представителей Тим Райан (демократ от штата Огайо), заявили, что они были свидетелями того, как полицейские делали селфи с бунтовщиками и давали им указания. Эти вопросы, вероятно, станут пищей для следственного органа, составленного спикером Нэнси Пелоси (штат Калифорния). ), созданный по образцу Комиссии 9/11, для расследования восстания. Эти усилия также могут быть наиболее подходящими для окончательного подтверждения спорных сроков на 6 января и полного раскрытия неудач. Однако на данный момент три представителя администрации Капитолийского холма — все они ушли в отставку после января.6 — казалось, предостерегал законодателей не слишком остро реагировать, предлагая реформы в протоколе безопасности Капитолия после смертельных беспорядков. В очень кратком вступительном заявлении Майкла Стенгера, бывшего сержанта Сената, говорилось, что «мы должны быть осторожны, чтобы вернуться в то время, когда возможность, а не вероятность, определяет планирование безопасности». В своем письменном вступительном заявлении Сунд сказал: « USCP не потерпел неудачу »и что силы« выполнили свою задачу »6 января, возложив ответственность за резню на предполагаемые неудачи разведки.После допроса сенатора Эми Клобучар (D-MN) неповиновение Сунда несколько ослабло. Клобучар отметил, что у властей было достаточно информации, чтобы знать, что они должны провести дополнительные приготовления к 6 января. «Если информации было достаточно, чтобы заставить вас это сделать, почему мы не предприняли дополнительных шагов?» она спросила. «Почему вы и другие участники не были лучше подготовлены к противодействию насилию?» Сунд ответил повторным заявлением, что они «расширили периметр» здания — того, которое было быстро прорвано толпой.Когда Клобучар указал, что этого явно недостаточно, Сунд сказал: «Теперь это ретроспективное мнение». Подробнее читайте в The Daily Beast. Получайте наши главные новости каждый день в свой почтовый ящик. Зарегистрируйтесь прямо сейчас! Ежедневное членство в Beast: Beast Inside подробно рассказывает о важных для вас историях. Узнать больше.
Гитлер и Сталин: утопические мечты, объединившие диктаторов
Адольф Гитлер и Иосиф Сталин бросили тень на ХХ век. Один из них, лидер нацистской Германии, надеялся создать новую огромную империю, опираясь на свои расистские убеждения; другой хотел построить первое коммунистическое государство в молодом Советском Союзе. Но, несмотря на различный характер их целей, двое мужчин были движимы одной всеобъемлющей страстью: желанием создать то, что, по их мнению, было утопией здесь, на Земле. В отличие от других диктаторов, многие из которых похожи на боссов мафии, эти двое думали, что они раскрыли секрет существования.
Тем не менее, как отдельные личности, Адольф Гитлер и Иосиф Сталин вряд ли могли быть дальше друг от друга. За последние 30 лет, когда я писал различные учебники по истории и снимал множество исторических документальных фильмов, я встречал много людей, лично знавших диктаторов.И их воспоминания подтверждают, что пойти на встречу со Сталиным было совсем не то же самое, что пойти на встречу с Гитлером.
В отличие от других диктаторов, похожих на боссов мафии, Гитлер и Сталин считали, что они раскрыли секрет существования.
Гитлер, в отличие от Сталина, был архетипичным «харизматическим» лидером. Такие лидеры полагаются, прежде всего, на силу собственной личности, чтобы оправдать свою должность, плохо вписываются в бюрократические структуры и создают почти «миссионерскую» ауру.Ульрих де Мезьер, офицер генерального штаба, который присутствовал на встречах с Гитлером в последней части Второй мировой войны, воочию стал свидетелем предполагаемого харизматического обаяния диктатора. Он видел «людей, которые пришли, чтобы сказать [Гитлеру], что больше не может продолжаться, — и даже сказали ему это. А потом он проговорил час, а потом они пошли и сказали: «Я хочу попробовать еще раз»… У него была невероятно сильная воля, знаете ли, и он обладал силой убеждения, которая могла затушевать любые рациональные аргументы.
СЛУШАТЬ: Лоуренс Рис сравнивает действия двух диктаторов в ходе Второй мировой войны в подкасте HistoryExtra , выпуск которого был выпущен 15 января 2021 года.
Персональный магнетизм
Карл Бем-Теттельбах, адъютант Люфтваффе в ставке Гитлера, согласился с тем, что убедительные способности Гитлера впечатляют, говоря: «Он мог [взять] кого-нибудь, кто был готов к самоубийству, он мог оживить его и заставить его почувствовать, что он должен нести флаг. и погибнуть в бою.Очень странный.» Более того, в своих личных отношениях Бём-Теттельбах обнаружил, что нацистский лидер был «респектабельным человеком … очаровательным как хозяин, а не диким и кричащим».
Однако важно помнить, что вы почти всегда должны были быть предрасположены поддерживать нацистский режим, чтобы быть очарованным личностью Гитлера. Если бы вы не были стойким верующим, то встреча с Гитлером могла бы произвести совсем другое впечатление. Премьер-министр Великобритании Невилл Чемберлен счел Гитлера не впечатляющим, когда они встретились в 1938 году, и позже назвал его «самой обыкновенной собачкой», с которой он когда-либо сталкивался.Чемберлен считал Гитлера грубым и яростным подстрекателем черни.
Неспособность Гитлера слушать других была не новой чертой — он был таким с юности. Август Кубичек, знавший его до Первой мировой войны, утверждал, что когда Гитлер говорил о книге, которую он только что прочитал, он не хотел слышать чье-либо мнение.
Адольф Гитлер, как известно, восхвалял жестокость Сталина. Советский лидер иногда тоже ценил жестокость Гитлера. (Изображение предоставлено AFP через Getty Images)
В самом деле, одна из опасностей встречи с Гитлером — как обнаружил лидер итальянских фашистов Бенито Муссолини — заключалась в том, что было чрезвычайно трудно сказать слово вскользь.«Гитлер говорит, говорит, говорит, говорит», — записал в дневнике министр иностранных дел Италии граф Чиано после встречи в апреле 1942 года. «Муссолини страдает — тот, кто имел обыкновение говорить сам, а кто вместо этого практически должен молчать. На второй день, после обеда, когда все было сказано, Гитлер непрерывно говорил час и 40 минут, «обсуждая все, от религии до искусства и истории. Таким образом, в зависимости от вашей точки зрения, Гитлер был либо занудой, либо вдохновляющим провидцем.
Трудно уйти от встречи с Иосифом Сталиным, испытывая любую из этих крайностей. В этом отношении он был противоположностью Гитлеру. По большей части советский лидер хотел, чтобы говорили другие люди. Он был агрессивным слушателем и еще более агрессивным наблюдателем.
«Сталин по натуре был очень внимательным, — сказал Степан Микоян, выросший в Кремле в 1930-х годах. «Когда он говорил, он следил за глазами людей — и если бы вы не смотрели ему прямо в глаза, он вполне мог бы заподозрить, что вы его обманываете.И тогда он сможет пойти на самые неприятные шаги ».
Владимир Ерофеев, переводчик, переводивший для Сталина, сказал о диктаторе: «Работать с ним было небезопасно, потому что, если бы ему что-то не нравилось, не было бы прощения».
Гитлер (второй слева) встречается с официальными лицами, включая Йозефа Геббельса (в центре) и Германа Геринга (слева). Немецкий лидер имел тенденцию доверять своим близким до тех пор, пока они явно не пытались обмануть его.(Фото Генриха Хоффмана / Коллекция изображений LIFE через Getty Images)
Враги повсюду
Один из ключей к личности Сталина, по словам Степана Микояна, заключался в том, что он был «очень подозрительным». Поскольку советскому диктатору было комфортно лгать и предавать окружающих, он не видел причин, по которым его товарищи не должны вести себя подобным образом. Микоян сказал: «Он почувствовал бы, если бы вы ему лгали. Самым ужасным было солгать ему… это было для него величайшим преступлением из всех.”
Трудно переоценить важность этой идеи. Сталин, кажется, относился ко всему и ко всем с подозрением. Доминирующим вопросом в его голове всегда был: «Кто может меня предать?»
Сталин «смотрел в глаза людям, когда говорил — и если бы вы не смотрели ему прямо в глаза, он вполне мог заподозрить, что вы его обманываете», — вспоминал один очевидец. (Изображение Getty Images)
Гитлер не обладал таким уровнем личной настороженности.Он был склонен доверять своим близким, пока они явно не действовали, чтобы обмануть его. Если бы он не был так доверчив, покушение на его жизнь со стороны графа фон Штауффенберга в июле 1944 года почти наверняка никогда бы не произошло. Удивительно, но Штауффенбергу — как офицеру, присутствующему на военном совещании — не попросили раскрыть содержимое его портфеля до того, как он вошел в присутствие Гитлера. Если бы он это сделал, бомба, которую он нес, была бы обнаружена. Действительно, примечательно, что, хотя на жизнь Гитлера было совершено несколько покушений, нет ни одного аналогичного, хорошо задокументированного покушения на Сталина.Совершенно очевидно, что у крайне подозрительной натуры есть свои преимущества.
Сталин был противоположностью «харизматического лидера». Он не только был менее чем вдохновляющим оратором, но и не только не уклонялся от требований бюрократии, но и принимал их. Советский лидер глубоко понимал силу заседаний комитетов. Он возглавил гигантский рост числа людей, работающих администраторами в советской системе — с менее чем 4 миллионов в 1929 году до почти 14 миллионов к 1939 году.
И наоборот, Гитлер всегда с подозрением относился к любой институциональной попытке ограничить его. Он делал все, что мог, чтобы демонтировать любую централизованную структуру, которая потенциально могла его узурпировать. С этой целью он позволил немецкому кабинету министров атрофироваться — действительно, после 1938 года кабинет Гитлера больше не собирался.
Политические мыслители
Но, хотя между Гитлером и Сталиным было много различий, у них было одно важное качество: они действительно верили во что-то вне себя и стремились создать новый мир. Они даже не были похожи на религиозных европейских монархов прошлого, которые верили в христианского бога.Напротив, оба диктатора ненавидели христианство. В частном порядке Гитлер заметил, что «христианство — изобретение больного мозга», хотя из прагматических соображений он в значительной степени скрыл свое истинное мнение по этому поводу от немецкой общественности.
Они оба были глубоко постпросвещенческими деятелями. Они верили не только в то, что Бог умер, но и в то, что его заменила свежая, последовательная идеология. И миллионы тех, кто следовал за двумя диктаторами, также присоединились к этой новой реальности.
Гитлер и Сталин, конечно, верили в разные вещи. Вера в то, что Гитлер обратился в свою веру, определенно не совпадала с той, которой жил Сталин. Точно так же ни один из них не создал идеологий, которые, по их мнению, раскрывали правду о природе жизни; оба адаптировали их на основе работы других.
Оба диктатора ненавидели религию. В частном порядке Гитлер заметил, что «христианство — изобретение больного мозга».
Для Гитлера отправной точкой было признание решающей важности «расы», идея, которую он развил на основе целого ряда писателей, писавших до него.Ядром его системы убеждений было утверждение о том, что способ оценки ценности людей заключается в изучении их «расового наследия». И именно эта убежденность способствовала его кровавому антисемитизму. Ибо в утопии Гитлера не должно было быть места для целого ряда людей, которых он считал «нежелательными в расовом отношении», в частности евреев.
В соответствии со своим убеждением, что его расовая ненависть основана на современном мышлении, Гитлер часто выражал свои предубеждения, используя псевдонаучные термины.«Еврей, — писал Гитлер в своей автобиографии Mein Kampf в начале 1920-х годов, — остается типичным паразитом, губителем, который, как ядовитая бацилла, продолжает распространяться, как только его приглашает благоприятная среда».
Подобно Гитлеру, Сталина убедили и работы других. Наиболее влиятельным был Карл Маркс. В революционный мир его втянуло в первую очередь учение Маркса. Согласно Марксу, трудящиеся, которых он называл «пролетариатом», были отчуждены от производительной жизни.Жизнь на мрачных фабриках 19-го века была разрушительной для человеческого духа, вместо того, чтобы быть, как должно быть, способом для людей почувствовать себя удовлетворенным.
Проблема заключалась в том, что, хотя Маркс блестяще анализировал проблему, предложенное им решение не обязательно было столь убедительным. Одна из трудностей заключалась в том, что он утверждал, что истории суждено пройти через определенные фазы. Например, была имперская фаза, феодальная фаза, капиталистическая фаза, социалистическая фаза и коммунистическая фаза.Но этот шаблонный подход может оказаться проблематичным при применении к большому количеству разных стран и культур.
Среди последователей Маркса бушевали споры о том, что именно имел в виду великий человек под определенными теориями и каков наилучший способ их претворения в жизнь. Последователи марксизма обвиняли друг друга в искажении марксистских учений, так же как средневековые христиане атаковали друг друга за ересь.
Таким образом, между Гитлером и Сталиным была очевидная пропасть в том, как каждый смотрел на мир.Один был убежденным расистом, другой считал, что окружающая среда в первую очередь формирует людей. Один был сторонником законов «Природы», другой — преданным последователем Карла Маркса. Более того, каждый из них страстно ненавидел систему убеждений другого. Гитлер боялся и презирал большевизм, а Сталин ненавидел нацизм.
В погоне за утопией
Точно так же между двумя диктаторами существовала пропасть с точки зрения их конечных целей, при этом коммунистическая цель создания общества без гражданства резко контрастировала с идеей Гитлера о гигантской империи, основанной на жестоком расизме.Это четкое различие показывает, как эти две идеологии воспринимаются сегодня. Тип расовой ненависти, лежавший в основе мышления Гитлера, справедливо осуждается — действительно, выражение таких убеждений является незаконным во многих странах, — в то время как до сих пор есть ряд людей, которые с гордостью заявляют, что они марксисты. Но в контексте руководства Сталина этот анализ представляет собой проблему, потому что гармоничная цель большевиков — государство, в котором правительство «усохло», — при Сталине не была реально достижима.И даже Сталин был близок к признанию этого.
В своем выступлении на 18-м съезде Коммунистической партии в марте 1939 года Сталин признал, что Маркс и его соратник Фридрих Энгельс не всегда были правы. В частности, когда Энгельс сказал, что раз «репрессировать больше нечего», то государство «отмирает», он не упомянул «международный фактор». Проблема, по словам Сталина, заключалась в том, что, поскольку другие страны не были на пути к коммунизму, Советскому Союзу требовалась «в его распоряжении хорошо обученная армия, хорошо организованные карательные органы и сильная разведывательная служба» для защиты.Другими словами, ожидать, что «хорошо организованные карательные органы» останутся на месте, потому что не было никакой перспективы их ухода, если весь мир не станет коммунистическим, и кто всерьез думал, что это произойдет в обозримом будущем?
Тем не менее и Гитлер, и Сталин предложили видение будущей утопии. Конечно, это были разные утопии, но все же утопии. Дорога туда будет трудной — даже, как признал Сталин в 1939 году, она займет больше времени, чем люди могут представить, — но все равно впереди стояла прекрасная цель.Оба этих утопических видения предлагали цель жизни в мире, который без религиозной веры мог бы казаться бессмысленным.
Для Никонора Перевалова, родившегося в 1917 году, в год русской революции, причина его существования не могла быть более ясной. Он считал, что его посадили на эту Землю, «чтобы он был сознательным человеком, чтобы привести массы к осознанию необходимости победы социализма и коммунизма». Впоследствии Перевалов пытался «улучшить жизнь народов России», присоединившись к тайной полиции Советского Союза, Народному комиссариату внутренних дел (НКВД) и организовав массовые депортации в Сибирь.
Йоханнес Хассебрук, комендант концлагеря Гросс-Розен, достиг той же цели в жизни благодаря членству в СС: «Я был полон благодарности СС за интеллектуальное руководство, которое оно дало мне. Мы все были благодарны. Многие из нас были настолько сбиты с толку до того, как присоединились к организации. Мы не понимали, что происходит вокруг нас, все было так перемешано. СС предложили нам ряд простых идей, которые мы могли понять, и мы верили в них ».
Вытеснение свободы
Одной из «простых идей», предлагаемых обеими идеологиями, проповедуемыми Гитлером и Сталиным, была решительная оппозиция ценностям либеральной демократии.Оба категорически отвергли принципы, составляющие сегодня «свободу». Оба осудили свободу слова; оба нападали на права человека на всех уровнях. Важно то, что оба они стремились разрушить вашу способность быть личностью. У вас не было права быть тем, кого вы выбрали. Вы соответствовали новой системе ценностей, или вас преследовали. В конечном счете, это было причиной того, что утопии, к которым стремились Гитлер и Сталин, никогда не могли быть свободны от тирании — потому что даже если бы Земля Обетованная была достигнута, любой, кто открыто выступал против этого нового рая, был бы наказан.
Утопии, которых искали Гитлер и Сталин, никогда не могли быть свободны от тирании — любой, кто скажет, что им не нравится этот новый рай, будет наказан.
Гитлера и Сталина объединяло то, что они оба были совершенно беспощадны. Иногда кажется, что они даже восхищались безжалостностью друг друга. Когда в 1934 году Гитлер приказал убить лидера нацистских штурмовиков Эрнста Рема вместе с другими противниками, Сталин заметил: «Какой великий парень! Как хорошо ему это удалось! » А в мае 1943 года Гитлер сказал, что завидовал Сталину за то, как он «избавился от всей оппозиции в Красной Армии и таким образом обеспечил отсутствие в армии пораженческих тенденций».Однако нацистский диктатор не всегда восхищался своим советским оппонентом. Шесть лет назад, когда Сталин руководил убийством большого числа «врагов народа», Гитлер заметил, что «Сталин, вероятно, болен мозгом, иначе вы не сможете объяснить его кровавый режим». Это мрачно ироничное заявление, учитывая, что Гитлер руководил убийством большего числа людей, чем Сталин.
Во время Второй мировой войны, когда Сталин депортировал целые группы людей в изгнание в дебри Советского Союза, где многие погибли, ядро ненависти Гитлера было направлено против евреев.Он решил, что евреи как группа — мужчины, женщины и дети — будут «истреблены», многие на специально построенных фабриках смерти. Холокост, исключительное преступление в истории человечества, следует считать самой печально известной частью наследия Гитлера.
Важно отметить, что большинство тех, кто погиб в результате действий Сталина, были советскими гражданами, в то время как большинство убитых Гитлером были немцами. Это различие следует из их амбиций. Сталин был сосредоточен на репрессиях на советской территории большую часть времени нахождения у власти, в то время как Гитлер мечтал создать новую огромную империю.В этом контексте распространено заблуждение, что немецкие евреи составляли значительное число погибших. Фактически, менее 1 процента немцев были евреями. Именно в странах, в которые вторглись нацисты, в частности в Польше, Венгрии и Советском Союзе, проживало большое еврейское население.
Это географическое распределение смертей демонстрирует еще один вариант между двумя тиранами. Гитлер считал, что единственный шанс Германии на долгосрочное выживание — это вырасти больше — намного больше.В результате его стремления к расширению Германии и его стойкой веры в расистскую идеологию он сыграл ведущую роль в трех самых важных решениях, когда-либо принятых: решение о вторжении в Польшу, которое привело ко Второй мировой войне; решение вторгнуться в сталинский Советский Союз и начать «войну на уничтожение»; и решение убить евреев.
Что касается Сталина, хотя он и не отказался полностью от идеи экспорта революции в другие страны, у него не было грандиозного плана завоевания.Европейские страны, перешедшие под его контроль после 1945 года, постигла такая участь только после поражения Гитлера. А территорию, которую Сталин захватил в Восточной Польше и в других местах в 1939 и 1940 годах, он получил только в результате пакта Молотова / Риббентропа, который разделил Восточную Европу на «сферы влияния» между Германией и Советским Союзом.
Тем не менее, несмотря на их многочисленные различия, Гитлера и Сталина объединяло их желание создать рай здесь, на Земле.И поскольку оба диктатора пообещали огромному количеству своих последователей, что в будущем их ждет великолепный мир, проблемы настоящего можно было отмахнуться, как цену совершенной жизни завтрашнего дня. Но этого завтра так и не наступило.
Самое ужасное, что Гитлер и Сталин были готовы убить миллионы людей в погоне за своей мечтой. И, как следствие, их действия являются напоминанием — на все времена — о разрушении, которое тираны с утопическими видениями могут нанести миру.
Новая книга Лоуренса Риса, Гитлер и Сталин: Тираны и Вторая мировая война , была опубликована компанией Viking в октябре 2020 года.
Эта статья была впервые опубликована в выпуске журнала BBC History Magazine за декабрь 2020 г.
Даже когда Сталин преследовал их, советские художники мечтали об идеальном будущем
В галерее Тейт Модерн две текущие выставки, открытые к годовщине того, что в Советском Союзе называли Великой Октябрьской пролетарской социалистической революцией, представляют собой изображения двух студий.
Один из них показан в короткометражном фильме о покойном британском дизайнере Дэвиде Кинге — его коллекции советских плакатов, фотографий, книг и транспарантов, составляющих основу Красная звезда над Россией: революция в визуальной культуре, 1905-1955 гг. . Кинг, убежденный троцкист, который также работал в «Санди Таймс», показывает нам студию и ее огромный запас разукрашенных лозунгами эфемеров. По его словам, корнем его энтузиазма в области коллекционирования был его интерес к «тяжеловесной левой политике».”
Другая — инсталляция « Человек, который улетел в космос из своей квартиры », первоначально созданная в студии российского иллюстратора детской книги Ильи Кабакова в 1985 году, а теперь являющаяся частью другой выставки Тейт Илья и Эмилия Кабаковы — Не все будут Быть Taken Into the Future , о (все еще работающих) супружеской паре концептуалистов, которые с 1990-х годов создали серию инсталляций сначала в Советском Союзе, а затем в крупных галереях по всему миру.Это небольшая комната, которую можно увидеть между досками, прибитыми ко входу. Как и студия Кинга, она покрыта советскими плакатами, но гораздо более поздней, менее сексуальной эпохи — неуклюжей графикой космических кораблей и бетонных панелей 1970-х годов. Посреди комнаты, над кроватью, катапульта, а в крыше дыра.
Человек, улетевший в космос из квартиры Ильи Кабакова (1985)
Если студия Кинга показывает западного коммуниста, пытающегося понять социалистический эксперимент, который оказался ужасно неудачным, то картина Ильи Кабакова рассказывает небылицу о простом россиянине, который либо пытается избежать мрачных последствий революции, либо серьезно относится к заявленному ею обещанию космического коммунизма.Вместо того, чтобы ждать будущего, Кабаковский «Человек, который полетел в космос» сам в него улетает.
Напряжение между этими двумя выставками — одна в основном посвящена хорошо известному циклу революции к террору 1917-1937 годов; а другой — в основном о гораздо менее понятном цикле от застоя до краха 1968-1991 годов, что делает их наиболее интересными из абсурдного числа юбилейных выставок 1917 года, проведенных в британских музеях и художественных галереях в 2017 году. только блокбастеры — богатая, но беспощадная Королевская Академия Revolution ; витрина архитектурных мечтаний Музея дизайна в Imagine Moscow ; и книга Russian Revolution Британской библиотеки, не более чем трехмерный учебник истории A Level.Но большинство этих шоу было не столько о самой революции, сколько о том, что происходило вместе с ней: художественном движении, известном как конструктивизм.
Визуальные эффекты и идеи, которые придумали конструктивисты, сначала в живописи и театре, затем в плакатах, книжных дизайнах и фильмах, определили то, как мы видим революцию с тех пор: наклонные углы; использование «диалектического» монтажа; геометрические многоугольники, парящие в пространстве; чистые кириллические шрифты; обрезанные фотографии юношей и девушек, героически смотрящих в будущее.
Конструктивисты намеревались полностью отменить «искусство» в смысле отдельных гениев, производящих уникальные (и продаваемые) артефакты, в пользу мира массового производства и распространения творчества, в котором все и никто не будут художниками. Каждая их работа в художественном музее, согласно их идеалам, является мерой их поражения.
То, что произошло потом, социалистический реализм, редко можно увидеть в западных музеях. В обоих этих шоу Тейт, даже в том, который, как предполагалось, охватывает 1930-е годы, это фантом, которого больше комментируют, чем демонстрируют, — что странно, учитывая, что соцреализм повлек за собой возврат к западному художественному канону, основанному на искаженной интерпретации Эпоха Возрождения.
Многие музеи перепрыгивают через многие десятилетия от конструктивистов к более позднему поколению, появившемуся в 1970-х и 1980-х годах, — московским концептуалистам (таким как Кабаковы), которые уклонились от прямой пропаганды конструктивизма и социалистического реализма в пользу сложных, неоднозначных игр с язык, космос, история искусства и биография.
Хотя Красная звезда над Россией действительно демонстрирует картины, в основном это коллекция предметов массового производства, которые никогда не задумывались как уникальные.Коллекция Кинга особенно интересна тем, что в нем собраны разрушенные эскизы, отретушированные изображения и разные версии одного и того же плаката или фотографии. Один зал посвящен творчеству пар конструктивистов, таких как Варвара Степанова и Александр Родченко, Эль Лисицкий и Софи Лисицки-Кюпперс, а также менее известные Густав Клуцис и Валентина Кулагина. Здесь вы можете наблюдать, как идеи конструктивизма трансформируются и меняются по зигзагообразной линии партии. Плакаты Кулагиной сочетают живопись и фотографию: в своем « 1905 -« Путь к октябрю »(1929)» она дерзко объединяет абстрактные картины с изображениями восставших рабочих, фотографии настоящего восстания и очертания падающей царской короны, вовлекая их в резкий образ организованный единый образ революционного рвения.
Кошмар будущих войн — Рабочие мира объединяются !, Советская школа (1920-е годы)
Большинство плакатов здесь относятся к пятилетнему плану 1928-32 годов, периоду, который больше, чем какой-либо другой, создал фактически существующий Советский Союз: колоссальный экономический рост, сравнимый за последние сто лет только с Японией и Китаем, достигнут на цена катастрофического голода, ужасающие условия труда и некачественные товары.
Художники были большими энтузиастами эпохи так называемого «социалистического строительства», видя в ней время, когда их утопические идеи могут получить шанс воплотиться в жизнь.Фотомонтаж Клуциса 1928 года для спортивного фестиваля Спартакиада — это классический конструктивизм — захватывающие, просторные композиции, полные изобилия и надежды.
К тому времени, когда План был реализован, сила в образах Клуциса стала жестоко подобной кувалде с типичным образом великих людей и бесконечных масс в году Поднимите выше знамя Маркса, Энгельса, Ленина и Сталина! (1933). Наряду с этим нам показывают работы Клуциса: рисунок для плаката, посвященный Московскому метрополитену, с фотографией вождя, размещенной поверх него.Иллюзия неполная: вне масштаба Сталин похож на усатого сфинкса. На выставке этот эскиз отображается вместе с изображениями более приземленных, скрытых форм монтажа, таких как кадры партийных собраний и «исчезнувших» лидеров «до и после», которые Кинг собрал в своей основной книге The Commissar Vanishes .
В следующий раз мы увидим Клуциса на фото секретной полиции. Будучи когда-то сочувствовавшим левой оппозиции Троцкого и латышом, он подвергался двойному риску во время Большого террора 1936-1938 годов.Фотография — одна из нескольких фотографий НКВД, разложенных на столе. Побежденные рабочие, представители интеллигенции и известные лидеры сердито смотрят или смотрят. Они взяты из книги Кинга «Обычные граждане», где он указал, что причиной резкости выражений заключенных является длительная выдержка дешевых фотоаппаратов, используемых тайной полицией, что дает им достаточно времени, чтобы подумать о своей судьбе, и революция, за которую они боролись.
Это своего рода технологический детерминизм, который могли бы оценить сами конструктивисты.Нельзя сказать, что это просто десерт для арестованных художников, манипуляторов изображений, которые сами уничтожены Сталиным, величайшим манипулятором из всех. Скорее, их работа была направлена на то, чтобы выявить механизмы создания власти, которую они, тем не менее, поддерживали. Но эта двусмысленность никогда не продлилась долго.
Работа в Красная Звезда над Россией предназначена для публичного использования — для улиц, кинотеатров, книжных магазинов, газет, массовых митингов. По необходимости, большая часть живописи и скульптуры в шоу Кабакова принадлежит частной сфере.Советские художники-концептуалисты редко устраивали публичные выставки. Одна из их самых ранних и самых известных, «Бульдозерная выставка» 1974 года, проходившая в парке Московского микрорайона, где проживало большинство художников, была разрушена полицией — отсюда и название. Но если они делали свою работу для своего собственного круга, их не тревожили; тем более, что ни один из них не был политическим диссидентом и у большинства была дневная работа.
Примечательно, что они часто были иллюстраторами детских книг — сфера, где творческая свобода была намного больше, чем в официальном искусстве.Советский Союз Кабаковых полон липких интерьеров, цветочных обоев 1970-х годов, герметичных шуток, скрытых историй и отчетливо чужеродной структуры общества, не заинтересованного в производстве желаемых потребительских товаров. Их способность воссоздать это ощущение в большом дорогом пространстве музея современного искусства впечатляет.
Обе выставки демонстрируют важность языковой работы с изображениями. И для конструктивистов, и для концептуалистов быть названным «дидактическим» было комплиментом. Искусство Кабаковых, как известно, многословно, но с легким оттенком, проистекающим из работы Ильи в качестве детского иллюстратора: и стиль, и содержание таких работ, как Десять символов , представленных здесь в виде гигантских книг, которые посетители могут пролистать, явно мечтательны и мечтательны. по-детски.
Соответственно, Тейт перевела тексты. Кураторы выставки Красная Звезда над Россией не делают того же со своими экспонатами, что прискорбно. Например, они не говорят вам, что простой и знаковый плакат Бориса Силкина Присоединяйтесь к Красной кавалерии! на украинском, а не на русском языке. Хотя количество плакатов, написанных на тюркских языках, таких как узбекский или азербайджанский, указывает на географический охват.
Одно из самых ярких сопоставлений в «Красной звезде» — это две версии знаменитого военного плаката Нины Ватолиной « Фашизм: самый злой враг женщин» , основанного на яркой, захватывающей картине.Один из них — это известный нам плакат, который часто пародируют; на другом текст на азербайджанском языке (который тем временем стал использовать кириллицу), а лицо было изменено, учитывая густые брови и сильный нос тюркской женщины. Она смотрит уже не прямо на зрителя, а вдаль.
Интересно, не переводят ли плакаты и книги 1920-40-х годов из-за страха, что слишком много слов замедлит посетителя. Разные ощущения времени имеют решающее значение для различий между этими двумя эпохами.Как быстро смонтированный фильм, работы Клуциса и Кулагиной представляют собой поток умело сжатых идей, информации и образов, захватывающих, независимо от того, насколько нервирует их политика. Работа Ильи и Эмилии Кабаковых замедляет все до тяжеловесной ползучей речи Брежнева, разочаровывающей плотности, которая заставляет задерживаться. Медленный темп воплощен в картине Ильи 1983 года «« К 25 декабря в нашем районе… », где наполовину построенный жилой массив показан вечно недостроенным.В инсталляции пары Лабиринт (1990) представлена автобиография матери Ильи, мрачная еврейская жизнь из рабочего класса на Украине 20-го века, где она стойко борется с фанатизмом, женоненавистничеством, бедностью и войной. К этим воспоминаниям добавлены фотографии Украины и Москвы, сделанные его дядей, которые наклеены на грязные, потные обои. Чтобы прочитать и расшифровать каждую панель, даже с переводом, мог потребоваться час. Это темп банальной истории, а не революции — сложной, болезненной, бессмысленной.
Лабиринт — самое душераздирающее и трогательное из обычно игривых произведений Кабаковых. Но рассматривать эти инсталляции — как, например, критика Guardian Джонатана Джонса — как свидетельства «ада» СССР, было бы упустить главное. Одна инсталляция, Туалет (1992), изображает людей, живущих в уборных. Когда его впервые показали в Германии, Илью позабавил вопрос, действительно ли в СССР люди живут в туалетах. «Восемьдесят процентов», — криво ответил он; «100 процентов с момента перестройки.«Когда дело доходит до интерпретации искусства этого пропагандистского государства, нас все еще можно заставить поверить практически во что угодно.
Вместо того, чтобы просто рассказывать нам о себе и своих мирах, пара зацикливается как на структуре обыденного, так и на кажущейся вечной мечте о чем-то за ее пределами, будь то обещание коммунизма, обещание превосходства, побег в мир космос или вечная жизнь. Для них «идея конца утопии сама по себе утопична», поэтому в более поздней работе, такой как How to Meet an Angel (2002), пародийно трансцендентные образы скорее христианские, чем коммунистические.Однако факт остается фактом: только Советы пытались осуществить этот скачок в реальности, в преобразованную повседневную жизнь. Избегая ни извинений, ни осуждения, обе эти выставки пытаются понять это нескончаемое желание.
Сталин является Путину во сне: анекдоты
В разгар Второй мировой войны на Восточном фронте в Кремле проходит встреча на высоком уровне между Сталиным и маршалами, посвященная ситуации на соответствующих фронтах.
Когда собрание заканчивается, первым выходит маршал Георгий Жуков.При этом он бормочет себе под нос: «Гребаный мудак с усами!» Так уж получилось, что это слышит секретарь Сталина Александр Поскребышев. Так что, будучи верным слугой дела, он сообщает об этом своему боссу. Затем Сталин приказывает вернуть Жукова.
Спустя мгновение Жуков снова в комнате напротив Сталина.
«Товарищ Жуков, — начинает Сталин, — не могли бы вы повторить то, что вы сказали, когда выходили из комнаты?»
«Я сказал« гребаный засранец с усами »товарищ Сталин.«
« А кого вы имели в виду, товарищ Жуков? »
« Ну что, товарищ Сталин, Гитлер конечно … »
Сталин потом обращается к Поскребышеву,
« А вы, товарищ Поскребышев, о ком, по-твоему, он имел в виду? »
==================================
Однажды Сталин решает пойти в кино переодетым и послушать, что на самом деле о нем говорят
Когда идет кинохроника, зрители встают и аплодируют каждый раз, когда он появляется на экране.Сталин доволен. Сам он скромно остается на месте. Через несколько секунд человек рядом с ним наклоняется и шепчет
: «Большинство людей чувствуют то же, что и вы, товарищ, но вы будете в большей безопасности, если встанете».
=================================
Рузвельт и Сталин на встрече.
Рузвельт говорит: «В Америке есть одна прекрасная черта: у нас есть свобода слова. Это означает, что любой может встать перед Белым домом и сказать:« Рузвельт — кусок дерьма », и никто не обратит на это внимания. .
Сталин говорит: «У нас есть свобода слова и в Советском Союзе.
Кто угодно может встать перед Кремлем и сказать:« Рузвельт — кусок дерьма », и никто не моргнет глазом.
================================
Аарон Леонард: Рецензия на книгу Джеффри Робертса «Молотов: Сталинский воин холодной войны» «(Потомак, 2011)
Аарон Леонард — писатель-фрилансер и частый автор HNN.
Джеффри Робертс знакомит нас с Вячеславом Михайловичем Молотовым в 1976 году, спустя много времени после того, как он ушел из власти.Молотов говорит нам: «Не часто, но иногда мне снится Сталин. В чрезвычайных ситуациях. В разрушенном городе. Я не могу найти выхода. Потом я встречаю его, одним словом, странные сны, очень смущенные. Столь тревожные сны неудивительны. Двадцатый век был во многих смыслах самым ужасным временем в истории человечества: две мировые войны, голод, геноцид и, во второй половине века, угроза полного ядерного уничтожения. Молотов, будучи премьер-министром Советского Союза с 1930 по 1941 год, советским министром иностранных дел с 1939 по 1949 год и снова с 1953 по 1956 год, чаще всего был в центре всего этого.
Робертс представляет более детальную картину Молотова, чем другие биографы, человека, чей ум и скрупулезность подходили ему для выполнения взыскательных требований представления Советов во внешней политике. Роберт Молотов не совсем рабский по отношению к Сталину — хотя, когда дело доходит до драки, он попадает в линию — и он еще меньше съеживается перед Хрущевым. Тем не менее, пересматривать жизнь Молотова — значит идти по канату, и Джеффри Робертс отлично справляется с этим.
Есть Молотов, преданный коммунист, самоотверженно жертвующий ради того, что он считал более справедливым миром, только для того, чтобы оказаться во власти во время Великой чистки конца 1930-х годов с ее попытками решить реальные, предполагаемые и воображаемые проблемы. самыми ужасными и бессовестными способами.Кроме того, есть Молотов, лицо советской внешней политики — политики, которая, лишенная своих социалистических и интернационалистских претензий, слишком часто руководствуется яростным национализмом.
Молотов играл ключевую роль во время Второй мировой войны, и именно здесь все становится наиболее сложным — и ужасным. Когда Советы не смогли заключить сделку с Англией и Францией, чтобы предотвратить наступление Германии в 1939 году, они заключили сделку … с Германией. В результате переговоров Молотова с министром иностранных дел Германии Иоахимом фон Риббентропом это означало, что Германия и Советы не будут нападать друг на друга — пока что.Едва высохли чернила, как немцы пошли своим тогда расчищенным путем и вторглись в Польшу, положив начало Второй мировой войне. Красная Армия последовала за ней семнадцатью днями позже, разделив Польшу между Германией и Советским Союзом и подготовив почву для советской аннексии стран Балтии, а также для катастрофической Зимней войны с Финляндией. Таким образом, Советы, преследуя свои собственные государственные интересы, подлили собственное топливо в огонь этого пожара. В конце концов, они сами себя не сделали — хотя до сих пор обсуждается, в какой степени эта стратегия передышки принесла им пользу, — поскольку в июне 1941 года немцы, которые использовали временный мир с Советами для завоевания большей части Западной Европы, запустили один из самых кровавых кампаний в истории человечества, Операция Барбаросса — вторжение в Советский Союз.
Под руководством Сталина и с помощью дипломатии Молотова Советы — которые, как отмечает Робертс, сделали основную часть боевых действий и смертей в этой войне (восемь миллионов военных смертей и шестнадцать миллионов мирных жителей, или десять процентов советского населения) — — смогли разгромить гитлеровские войска. Победа во многом была пирровой. Советы перешли от оккупированных к оккупантам в Восточной Европе. Сталин и его кадры, в лучшие времена рассматриваемые с подозрением, теперь рассматривались Соединенными Штатами и Великобританией как угроза.Это было небезосновательно, как Робертс цитирует Молотова: «Иногда трудно провести грань между желанием безопасности и стремлением к расширению». Однако советская внешняя политика действовала не в вакууме. Соединенные Штаты стремились закрепить свое место в послевоенном мире — и разработка атомного оружия была немалой частью этого.
Книга идет вразрез с тезисом, утверждая, что Молотов — в большей степени, чем многие понимают, — не был простым оплотом непримиримости холодной войны.В нем рассказывается, как еще при жизни Сталина он вел тяжелую битву, чтобы сохранить некое подобие Великого Альянса и ослабить холодную войну. Позже, при Хрущеве, мы узнаем о его попытках заключить сделку с западными державами с той же целью. В конечном итоге он потерпел неудачу, поскольку, как отмечает Робертс, «его усилия по прекращению [холодной войны] и объединению разделенной Европы были сорваны сначала Сталиным, а затем Хрущевым. Но неспособность Молотова реализовать свои замыслы не должна закрывать нам глаза на важность его усилий.
Тем не менее, после ужаса чисток (в которых он, как и Хрущев, разделял вину), развелся со своей женой, когда она попала в немилость Сталина, увидев, что Сталин подвергся нападению со стороны Хрущева, его выгнали из партии (хотя он был восстановлен в должности Леонидом Брежневым ближе к концу жизни), Молотов не раскаялся. В 1985 году в возрасте 95 лет он сказал: «Со временем Сталин будет реабилитирован историей. В Москве будет музей Сталина. Безошибочно! По многочисленным просьбам.«Хотя он производит впечатление человека, который ошибается, защищая необоснованное, все гораздо сложнее. Как заключает Робертс, «никакая простая эпитафия не могла охватить жизнь и карьеру Молотова. Но как во благо, так и во вред, он был ключевой фигурой в формировании дипломатии и политики тех необычных времен ».
Остров мечты: оба открыты для бизнеса и «скоро появятся»
Во время своего визита в США в 1959 году советскому лидеру Никите Хрущеву было отказано в посещении Диснейленда.Вернувшись домой, он поклялся, что в Советском Союзе будет свой тематический парк, и приступил к проектированию тщательно продуманного фантастического королевства, достаточно большого, чтобы конкурировать с Диснейлендом. От этого плана отказались после свержения Хрущева, и стремление России создать крупномасштабный тематический парк не будет реализовано еще 60 лет, пока в этом месяце в Москве не откроется «Остров мечты». Анна Белокур из Moscow Times провела полдень, выясняя, оправдал ли парк, бюджет строительства которого соперничает с бюджетом небоскреба Бурдж-Халифа в Дубае, мечтам Хрущева.
Как в российских, так и в зарубежных СМИ постоянно сравнивают Остров Мечты и Диснейленд. Сам остров мечты, похоже, не может решить, является ли Диснейленд кумиром или врагом, иногда опираясь непосредственно на своего американского аналога, а иногда объявляя себя единственным продуктом российских инноваций, не нуждающимся в иностранном влиянии. Русские персонажи (в том числе Снежная королева и советский Маугли) сосуществуют вместе со смурфами-эмигрантами и черепахами-ниндзя.Оба парка пропускают воздух с запахом ванили по всему помещению, но вы никогда не найдете столько хрена и укропа в ресторане Disney. Отвечая на вопрос о замках в стиле Диснея, украшающих фасад и интерьер парка, создатель Амиран Муцоев утверждает, что архитектура была вдохновлена знаковыми московскими зданиями, такими как ГУМ и ЦУМ, и готическими башнями сталинской эпохи. Короче говоря, «Остров мечты» воплотил в реальность желание Хрущева создать российский Диснейленд — фактически без упоминания имени Уолта Диснея.
Дети отзывались о парке с энтузиазмом. Маленькая девочка указала на динозавра и закричала: «Это реально!» в то время как другой застенчиво обнял Смурфа. Однако родителям было труднее угодить. После того, как ее сиденье не сместилось вверх во время поездки, разгневанной матери разрешили обойти длинную очередь на второй поворот, в то время как скептически настроенный отец проверил структурную целостность одной из горгулий дома с привидениями, сильно ударив ее по голове.Многие, однако, восприняли недостатки парка спокойно. Дуэт отца и сына, которые исследовали дворец Снежной Королевы (в основном пустой), воспринял нелогичный дизайн как развлечение сам по себе («Есть ли там что-нибудь внизу?» «Нет, просто еще одна запертая дверь».)
На данном этапе будет справедливо сказать, что работа над парком еще не завершена, а правила поведения еще не соблюдаются. Дети отдыхают на обвязанных веревками травинках, подростки движутся вперед в очереди, а бабушки случайно входят в туалеты с неправильными названиями.Удлиняющие шнуры обнажены, аниматронные динозавры имеют следы недавней сборки, сложные коридоры ведут в тупики, а большие пространства остаются пустыми. Некоторые из основных аттракционов все еще находятся в стадии строительства, хотя пока неясно, в какой степени. Однако, несмотря на множество недостатков, во всей настройке есть что-то милое. И, эй, лишний хрен никого не убил.
Если вы — или, точнее говоря, ваши дети — ищете ультрасовременные аттракционы, это место не для вас.Если вы ищете воплощенных в жизнь любимых персонажей, это место не для вас. Но если вы не против принимать вещи такими, какие они приходят (или не приходят), и вы готовы забрести в несколько тупиков, Dream Island действительно дарит волшебство тематического парка с уникальным русским чувством.
Однако лучше подождать несколько месяцев.
Чтобы узнать больше, посетите официальный сайт парка здесь. Парк работает с 12: 00-22: 00 по будням и с 10: 00-22: 00 по выходным. Билеты начинаются примерно с 26 долларов, доступны различные варианты Fast Pass.
Мой путь не закончится, пока я не осуществлю мечты Карунаниди, — говорит Сталин | Chennai News
ЧЕННАЙ: лидер DMK М. К. Сталин во вторник назвал правительство AIADMK «коррумпированным» и заявил, что правящая партия продала права государства в своих интересах. Он повторил, что DMK восстановит права государства, как только оно будет принято к власти. Обращаясь к партийным работникам в Виллупураме во время «тамилагам митпома», лидер оппозиции сказал, что его путешествие не закончится, пока он не исполнит мечты покойного президента партии и его отца М. Карунаниди.Он также перечислил схемы социального обеспечения, реализованные для подъема общин ванияр и ади дравидар, которые были решающими факторами в Виллупураме и соседних районах. Сталин, старательно играя в карты, чтобы умилостивить ванияров, вспомнил заявление лидера ФМК С. Рамадосса на праздновании серебряного юбилея Ванияра Сангама в Керикуппам близ Тиндиванама 20 марта 2006 года. «Я (Рамадосс) боролся за резервацию для общины с 1987 года. Ничего не произошло, кроме 21 жизни.Мы не смогли встретиться с тогдашним главным министром (Джаялалитха) даже после семи лет неоднократных обращений. Но вы (Карунаниди) зарезервировали общину, как только пришли к власти », — сказал Сталин, цитируя Рамадоса. В другом заявлении он подверг критике правительство AIADMK за его задержку с ответом в связи с резервированием 50% для государственных врачей на сверхспециальных курсах. «Это была обязанность AIADMK правительства обеспечения социальной справедливости путем обеспечения резервирования, но мы должны упорно бороться каждый раз для заказа,» сказал он и добавил AIADMK правительство дало свое согласие и принял заказ на 50% бронирование только после протеста DMK.
Как развести марганцовку для купания новорожденного ребенка
Почти с самых первых дней незаменима процедура купания детей. Пока они маленькие и беззащитные, очень важно оберегать их от всяких недугов, инфекций, содержать малышей в чистоте.
К тому же в первые несколько недель у детей не полностью заживший пупок, через который проще всего может попасть инфекция. И в любой воде, будь то родниковая, из крана, из колодца, найдутся такие микробы.
В прошлые времена наши бабушки постоянно пользовались марганцовкой для обработки ран, купания детей, лечение отравлений, а также для борьбы с вредителями.
И по сей день этот метод повсеместно используется. Но перед использованием нужно сначала узнать, как развести марганцовку для купания новорожденных, чтобы не навредить малышу.
Зачем добавлять в воду раствор марганцовки?
Марганцовка – это, в первую очередь, дезинфицирующее средство. Помогает заживлению пупочной раны, борется с опрелостями.
Кроме того, её можно использовать для лечения таких кожных заболеваний, как дерматит, крапивница, потница, аллергическая сыпь, диатез. Она не вызывает привыкания и дает возможность применять ее продолжительное время.
Перманганат калия убивает микробы, возбудителей различных заболеваний, но микрофлору воды оставляет благоприятной для младенца. Перед тем как купать ребенка в марганцовке, рекомендуют посоветоваться со своим педиатром, потому что могут быть противопоказания: шелушение и сухость кожи, запущенные опрелости с кровоточащими ранками, наличие повреждений на кожном покрове (царапины, порезы, трещины).
Как правильно развести для купания малыша?
К этому вопросу необходимо очень серьезно отнестись. Высокая концентрация перманганата калия может плохо повлиять на кожу малыша. Даже если при разведении раствора вам на руку попадет небольшое количество высококонцентрированного марганца, получится небольшой ожог.
Как развести марганцовку для купания новорожденного ребенка:
сначала в отдельную стеклянную посуду (стакан, банка) налить небольшое количество воды;
затем добавить 6-7 кристаллов перманганата калия и размешивать до полного его растворения. Вода приобретет темно-бордовый цвет;
взять другу посуду, покрыть её двойным слоем марли и процедить. Все нерастворенные кристаллы останутся на фильтре;
только после всех этих действий можно добавлять раствор в воду в ванной.
Водичка должна быть нежно-розового цвета, но не темнее.
Нельзя насыпать марганцовку сразу в ванночку. При размешивании не все кристаллы могут раствориться, из-за чего малыш получит ожог.
Правила купания младенца
Для купания заранее нужно приготовить: полотенце, пеленку, ванночку, горку для купания, детское средство, термометр.
Следует придерживаться следующих правил:
массаж. Очень полезен перед купанием, потому что после него улучшается кровоснабжение мышц и кожных покровов, а последующее купание улучшит пользу. Массаж делать не сложно. Достаточно погладить животик малыша круговыми движениями по часовой стрелке, помассировать ручки и ножки младенца, а также и спинку;
пока один из родителей делает массаж, другой в это время может приготовить место в ванной комнате: поставить в удобное место ванночку, разбавить воду и установить горку;
если пупочная рана еще не зажила, воду необходимо использовать обязательно кипяченую;
температура воды. Оптимальная температура для новорожденного – 37 ℃. Такого значения стоит придерживаться примерно 2 недели после рождения малыша. А потом можно поэкспериментировать, прибавляя или уменьшая температуру на 1-2 ℃ в зависимости от того, в какой температуре ребенку комфортнее;
заранее положить недалеко от ванночки ковшик или же кружку для ополаскивания грудничка;
в ванночку можно постелить тоненькую пеленочку, чтобы малышу было мягко и комфортно;
по продолжительности нужно начинать с трех минут купания. С каждым разом можно прибавлять по 1 минуте. Оптимальная продолжительность для детей – 10-15 минут. Но если ребенок спокоен и не хочет вылезать из ванной, то ничего страшного;
после водных процедур ребенка закутать в полотенце и ни в коем случае не вытирать, такими движениями вы наносите вред нежной коже малыша. Следует промокать полотенцем тело грудничка. Так будет наиболее безопасно для его кожного покрова;
рекомендуется купать малышей каждый день, но с детским мылом новорожденных 2-3 раза в неделю, в остальные дни – только в водичке. Вечернее купание особенно важно для детей, так как оно расслабляет организм и способствует крепкому и здоровому сну.
Отрицательные стороны применения раствора
В последнее время всё чаще медики запрещают использовать марганцовку для купания новорожденных, объясняя это опасностью для детей. На самом же деле, опасность не так и велика, если подходить к марганцовке с умом и осторожностью.
Как говорилось выше, нужно соблюдать количество растворенного перманганата калия в воде, тогда шанс получить отрицательное влияние на организм малыша минимален.
Минусы использования марганца при купании грудничка:
можете столкнуться с сухостью кожи, поэтому рекомендуется после водных процедур пользоваться детскими увлажняющими средствами. Но в то же время перманганат калия ускоряет заживление пупочной ранки;
получение ожогов из-за неправильного приготовления раствора марганцовки;
окрашивание младенца в желтый цвет. Это следствие купания в концентрированном растворе, что категорически запрещено;
попадание водички в рот младенцу. Может быть отравление;
попадание в глаз или рот концентрированного раствора – образуется ожог или раздражение;
индивидуальная непереносимость. Может быть не у всех и не всегда. Понятно, что если это определили в первое купание, в следующие разы раствор марганца применять не стоит.
Всем известный доктор Комаровский считает марганцовку бесполезной для купания малышей. Он утверждает, что такое разбавление марганцовки водой до слабо-розового цвета не достаточно для обеззараживания воды.
Все минусы целиком и полностью зависят от родителей. Если будете следовать всем рекомендациям, то эти минусы не для вас.
Чем можно заменить?
Если же ребенок попал в ту самую категорию детей, которые имеют индивидуальную непереносимость марганца, или же родители принципиально приняли решение отказаться от него, тогда можно обратить внимание на отвары трав.
Многие педиатры рекомендуют следующий список:
мята, валериана, мелисса, душица и лаванда – используют в качестве успокаивающего средства, что очень важно для детей, у которых повышена нервная возбудимость;
ромашка, череда и календула – травы, обеззараживающие воду, а также помогают бороться с опрелостями, аллергической сыпью, потницей;
пустырник, толокнянка – помогают избавиться от коликов в животике;
Травяные ванны полезны и абсолютно безвредны. Но даже с ними нужно соблюдать меры предосторожности – любая трава может быть противопоказана конкретному ребенку. Аллергию, в конце концов, никто не отменял.
Перед выбором трав лучше проконсультироваться с врачом, чтобы не было «сюрпризов».
Обратите внимание на главное правило в пропорциях заваривания трав:
полученный настой можно хранить в холодильники до недели;
добавлять раствор можно не только при купании, но и при ополаскивании.
Видео по теме
Доктор Комаровский о том как правильно купать новорожденного ребенка:
Рассмотрев пользу и вред марганцовки при купании новорожденного, родители сами решают, применять её или же нет. Если все же да, то обязательно следуйте вышесказанным рекомендациям. Для большей же безопасности малыша лучше посоветоваться со специалистом, взвесить все против и за и только после этого принимать решения, каким образом вы будете купать малыша: с добавлением марганца или отвара трав.
Марганцовка для купания новорожденных: правила использования
Наши бабушки, мамы, да и мы с вами купались в младенчестве в розовой водичке с марганцовкой. Перманганат калия (марганцовка в просторечии) добавляется в воду для купания младенца с целью обеззараживания. Так делалось из поколения в поколение. Но оказывается, что марганцовка убивает бактерии только в концентрированном растворе, а сильно разведенная марганцовка для купания новорожденных не оказывает необходимого дезинфицирующего эффекта. Получается, что марганцовку мы добавляем только для самоуспокоения. Плацебо тоже «пустышка», но иногда помогает, если верить в её лечебные силы.
Как купаться грудничку
Пока не зажила пупочная ранка, купать новорожденного с погружением педиатры не советуют. Первый месяц для водных процедур используется только кипяченая вода. В комнате не должно быть жарко, оптимальная температура воздуха 20-22 °C.
По мнению доктора Комаровского, купание младенцу нужно не, потому что он грязный, ребенок уголь не грузит и огород не вскапывает, а с целью закаливания маленького организма.
Вы недавно стали молодыми родителями и все процедуры, связанные с малышом, волнуют и немного пугают. Хорошо, если рядом есть опытный взрослый, который поможет и искупать и перепеленать. Советы бабушек конечно надо слушать, но следовать правильнее рекомендациям опытного педиатра.
Если Вам спокойнее купать новорожденного в марганцовке, то купайте. Врачи не запрещают.
Как разводить марганцовку для купания
И вот предстоит первое купание новорожденного с марганцовкой. Как же правильно развести марганцовку для купания новорожденного?
Разводить раствор марганцовки для купания нужно всегда свежий, и ни в коем случае не бросать кристаллы марганцовокислого калия прямо в ванночку. Не растворенные до конца кристаллы могут вызвать химический ожог нежной кожи. Чтобы приготовить раствор марганцовки для купания новорожденного в правильной пропорции нужно:
В чистый стакан насыпать 5-7 кристаллов марганцовки;
Залить горячей кипяченой водой и размешать до полного растворения. В холодной воде марганец не будет растворяться. Жидкость приобретает ярко – фиолетовый цвет;
Обязательно процедить разведенный раствор через марлю, сложенную в несколько слоев. И оценить раствор на свет, проверяя, не остались ли нерастворенные кристаллы;
Вылить приготовленный раствор в заранее наведенную воду для купания и перемешать, чтобы вода стала равномерно розового цвета.
Основные правила купания новорожденного
Купаться нужно перед сном в одно и то же время. После вечерней ванны дети лучше засыпают. Ванночку нужно тщательно вымыть горячей мыльной водой и ошпарить кипятком. Форточки закрыть. Заранее, до раздевания младенца, приготовить все необходимое для купания и последующего одевания. Сначала в ванночку нужно налить горячую воду, а затем постепенно вливать холодную. Оптимальная температура воды для купания 36-37°C.
Кто – то покупает специальную горку для купания. Их сейчас много самых разных: от пластиковых до тканевых. Но, как показывает жизненный опыт, удобнее и надежнее маминой руки приспособления не придумали.
Водички в ванночке во время первых купаний должно быть не много. Будет удобнее, если малыша завернуть в тонкую пеленку. Головка должна лежать на локте согнутой правой руки, а ладонь той же руки поддерживает спинку. Другой рукой аккуратно поливаем пеленку, постепенно смачивая тельце. После того, как грудничок привык к воде, пеленку потихоньку опускаем на дно ванночки.
Личико моем чистой водой с помощью ватного диска, волосики намыливаем и осторожно смываем пену ото лба назад к затылку. Несмотря на большое количество рекламируемых средств для купания без слёз, мыть головку нужно, избегая попадания мыльной пены в глаза новорожденного. Тем более, если в воде содержится раствор марганцовки, который может привести к ожогу слизистой. Для купания малыша используем мягкую мыльную губку, тщательно промывая все складочки.
После купания обязательно окатываем ребенка водой той же температуры или ниже на градус, держа его спинкой к верху. Завернув искупанного младенца в полотенце или простыню, вытираем промакивающими движениями. Грудничка нельзя растирать, чтобы не травмировать нежную кожу.
После водных процедур складки смазывают кремом или маслом, а затем новорожденного одевают. В воде малыш должен находиться не более 5 минут. А купать с мылом нужно не чаще чем 2-3 раза в неделю, чтобы избежать сухости кожи.
Плюсы применения раствора марганцовки
Читатели Ogrudnichke.ru рекомендуют:- Обзор самых популярных витаминных добавок для детей от компании Garden of Life Читать статью >>> — Как продукция компании Earth Mama может помочь молодым родителям в уходе за грудничком? Читать статью —
Донг квай (Dong Quai) – удивительное растение, помогающее сохранять молодость женскому организму Читать подробнее… — Витаминные комплексы, пробиотики, омега-3 от компании Garden of Life, разработанные специально для беременных женщин Узнать подробности >>>
Как мы уже поняли, купать с марганцовкой рекомендуется, только пока не зарос пупок. А затем необходимость в этом пропадает.
Еще старшее поколение советует обрабатывать пупочную ранку концентрированным раствором марганцовки. Зачем эти сложности? Готовить каждый раз свежий раствор – такая возможность есть не у каждой мамы. Гораздо проще использовать перекись водорода и обычную зеленку.
Раствор марганцовки используется для борьбы с опрелостями. Появление оных не обязательно свидетельствует о плохом уходе. Часто опрелости появляются у деток, склонных к аллергии и у пухляшек со множеством складочек. Нужно сделать слабый раствор марганцовки и омывать им паховые области, а затем устраивать воздушные ванны, чтобы мокнущие места подсыхали.
Минусы использования раствора марганцовки
Противники купаний с марганцовкой утверждают, что она сушит кожу и может привести к дерматитам. Наличия подсушивающего эффекта никто не отрицает, но никто и не заставляет при купании использовать марганцовку до совершеннолетия. А после ванны можно использовать как специальное масло для увлажнения, так и простое кипяченое растительное.
Еще одно мнение, почему вредно купание в марганцовке. После рождения организм малыша начинает заселяться полезной микробиотой. Термин микрофлора не совсем здесь уместен, поскольку флора – это растительный мир, а мы говорим о живых микроорганизмах. Идет заселение не только кишечника (этот период сопровождается коликами). У девочек начинается формирование микробиоты половых органов. Если малышку часто купать с марганцовкой, то она, попадая на слизистую влагалища и наружные половые органы, вызывает высушивание и убивает полезные микроорганизмы.
Ни в коем случае нельзя давать раствор марганцовки ребенку внутрь при отравлении. Если в спешке кристаллы перманганата калия плохо растворить, то они могут вызвать ожоги и даже прободение пищеварительного тракта. Лучше вызвать скорую помощь.
Чем еще купать ребенка
И вот пупочная ранка затянулась, дань предкам отдана, и купания с раствором марганцовки можно прекратить. Большинству мам кажется, что купать чадо в простой водопроводной воде «ни есть правильно». Обязательно нужно туда чего-нибудь добавить. В дальнейшем можно заменить марганцовку при купании настоями трав. Прекрасную рекомендацию по этому поводу дает доктор Комаровский, ставший для многих мамочек авторитетом.
Он советует купать малышей хоть до свадьбы в ванне с настоем череды.
Готовится раствор просто:
с утра берется чистая литровая банка;
засыпается 1 стакан сушеной череды;
заливается кипятком;
закрытую банку оставляем настаиваться до вечернего купания.
Получается настой на одну ванну. Кстати, череда не сушит кожу и лечит высыпания. Также можно готовить настои ромашки, чистотела и календулы.
Родители, вы и только вы в ответе за здоровье и благополучие своего малыша. Он совсем недавно попал в этот мир, огромный и опасный. Ваша задача помочь ему адаптироваться. Поэтому с чем купать, сколько и как купать, решаете вы.
Лучше всего при выборе средства для купания руководствоваться своим здравым смыслом и рекомендациями специалистов с образованием, а не советами бабушек – соседок. Пусть плавание доставляет только положительные эмоции вам и малышу.
Читайте также:
правила разведения и особенности использования ~
После рождения кожа ребенка очень чувствительна к воздействию окружающих факторов, к тому же еще не закрылась пупочная ранка.
Для безопасного ухода необходимо знать особенности купания новорожденного и правила приготовления раствора перманганата калия.
Марганцовка для новорожденного: зачем нужна
Первые несколько недель жизни незажившая рана на пупке является открытыми воротами для развития инфекции и воспаления. К тому же кожа новорожденных склонна к периодическим подсыпаниям, покраснениям, появлению дерматитов. Это связанно с началом формирования собственной микрофлоры организма -идет процесс приспособления к новым условиям жизни.
Раствор марганцовки для младенца используют как наружный антисептик, способный уничтожать патогенную флору. Он обладает также подсушивающими свойствами, что определило использование его при покраснении складочек.
В результате исследований было доказано, что марганцовка оказывает дезинфицирующий эффект только при высокой концентрации приготовленного раствора. Он же может вызвать ожог кожи при несоблюдении правил приготовления. Светло-розовый раствор оказывает подсушивающий эффект при купании.
Купание младенца с марганцовкой имеет смысл только в первый месяц жизни, дальше обеззараживающий эффект марганцовки может понадобится при кожных заболеваниях, гнойничковых высыпаниях, опрелостях.
Купание младенца в первый месяц жизни
Частота купания 2-3 раза в неделю, в случаях загрязнения рекомендуется подмывать с использованием мыльного раствора.
Оптимальная температура воздуха в помещении при купании новорожденного около 24С, температура воды – 32-34С.
Первый месяц показано купание в прокипяченой воде с оборачиванием в пеленку, чтобы ребенок постепенно привыкал. Придерживая малыша левой рукой, небольшими порциями поливают ручки, ножки и тело. Затем мыльным раствором промывают складочки, моют волосы. Пупочную ранку стараются сильно не мочить.
После завершения купания ребенка обязательно ополаскивают теплой кипяченой водой, чтоб смыть остатки моющего средства.
Завернув в полотенце, аккуратно протирают складочки на теле, кожу и волосы. Пупочная ранка младенца обрабатывается зеленкой, перекисью водорода или раствором марганцовки. Только после подсыхания кожи крохи его можно одеть.
Как приготовить раствор марганцовки
Как правильно развести марганцовку для купания младенца?
Бросать гранулы перманганата калия прямо в ванную нельзя, не растворившиеся частички при контакте с кожей или слизистыми покровами могут вызвать ожог.
Предварительно при подготовке к купанию раствор марганцовки готовят в отдельной емкости, добавив в стакан горячей кипяченой воды несколько гранул вещества.
Цвет полученного концентрированного раствора должен быть насыщенный, розово-фиолетовый.
Затем полученную смесь процеживают через марлевый фильтр, для предотвращения попадания целых частиц.
Окрашенный раствор выливают в приготовленную воду в ванной, которая должна приобрести светло-розовый цвет. Затем начинают сам процесс купания.
Раствор марганцовки или отвары трав — что выбрать?
В настоящее время детей до года часто купают с использованием настоев трав, приготовленных в домашних условиях или купленных в виде готовых концентратов.
Из лекарственных растений используют настой ромашки аптечной, череды, лаванды. Купание с использованием трав дает противовоспалительный, успокаивающий и подсушивающий эффект.
В современном мире у детей все чаще встречаются аллергические реакции на различные растительные компоненты. Соответственно, использование ромашки или череды может быть противопоказано.
Хорошей альтернативой в таком случае будет купание с использованием разведенной марганцовки.
Еще по теме:
Пустырник: настой для купания младенца
Крапива для купания новорожденных
Способы заваривания ромашки для купания новорожденного ребёнка: отвар и настой
Хвойные ванны для новорожденных: польза и вред
Как развести марганцовку для купания новорожденного: сколько нужно добавлять
Купание грудничка, особенно для молодых родителей, превращается в немалую проблему, ведь требуется соблюдать некоторые правила. Довольно часто для водных процедур используется перманганат калия, обладающий дезинфицирующими качествами. Перед тем как разводить марганцовку для купания новорожденного, рекомендуется ознакомиться с основными требованиями приготовления раствора и особенностями процедуры.
Можно ли купать ребенка в марганцовке?
В том, следует ли использовать перманганат калия в водных процедурах для новорожденного, мнения медиков значительно отличаются. Некоторые считают, что щелочную среду в воде следует нейтрализовать, используя именно марганцовку, другие утверждают, что вещество довольно опасное и способно причинить вред нежной детской дерме.
Несмотря на большое количество противников купания в марганцовочном растворе, многие родители используют препарат. Полезных качеств у средства значительно больше, чем недостатков, поэтому решать о целесообразности применения могут только взрослые.
Плюсы применения раствора
Достоинств у антисептика немало, но перед тем как начать применение перманганата калия для приготовления раствора, лучше разобраться в полезных качествах. Препарат обладает такими положительными свойствами:
уничтожает инфекции и микробы, которые оккупируют нежные кожные покровы малыша;
способствует заживлению пупка, предотвращает развитие воспалительных процессов;
оставляет нетронутой полезную микрофлору на дерме;
производит дезинфекцию половых органов;
не вызывает привыкания.
Еще одно достоинство препарата — избавление от опрелостей. Регулярное применение марганцовки бережно ухаживает за кожными покровами малыша, предотвращая неприятные осложнения.
Минусы использования марганцовки
Недостатков у препарата также немало, что и стало причиной отказа многих родителей от применения перманганата калия в купании новорожденного. Негативные последствия использования:
если ребенок случайно проглотит жидкость, есть риск спровоцировать отравление;
неправильно приготовленный раствор способен вызвать ожог дермы или слизистых рта, глаз;
сухость или даже шелушение кожных покровов;
индивидуальная отрицательная реакция малыша на агрессивные составляющие.
Еще один минус применения раствора — дерма младенца при частом использовании приобретает неестественный оранжево-коричневый оттенок.
Как правильно купать грудничка в растворе перманганата?
Перед тем как приступить с младенцем к водным процедурам, рекомендуется разобраться в особенностях приготовления марганцовочного раствора. Особых сложностей с разведением нет, но следует строго соблюдать пропорции и технологию приготовления, в противном случае без нежелательных последствий не обойтись.
Пропорции и концентрация
Молодых родителей, которые не имеют опыта обращения с антисептиком, интересует: сколько добавлять марганцовки, чтобы не навредить малышу. Главное правило использования перманганата калия — не превысить рекомендуемое количество препарата. Для проведения одной процедуры достаточно всего нескольких кристаллов средства. Педиатры предупреждают — при применении более пяти крупиц марганцовки риск получить ожог нежной кожи малыша возрастает в несколько раз.
После приготовления раствора жидкость в ванночке должна приобрести светло-розовый оттенок. Если вода насыщенного розового цвета, придется выливать большую часть и добавлять чистую жидкость до нужной концентрации.
Последовательность действий
Приготовление раствора при строгом следовании правилам занимает всего несколько минут. Важно помнить, что перманганат калия полностью растворяется только в кипящей жидкости, даже горячая вода не в состоянии распустить кристаллы.
Еще одно правило — разводить крупицы марганцовки в прозрачной емкости, это позволит контролировать процесс.
Приготовление раствора:
Довести до кипения воду.
Положить в чистую прозрачную емкость нужное количество кристаллов (по возможности не контактировать с препаратом, есть риск получить ожог).
Залить кипятком крупицы препарата.
Перемешивать до тех пор, пока кристаллы полностью не растворятся.
Пропустить через марлевую ткань, сложенную в несколько слоев, приготовленную жидкость.
Вылить фиолетовый раствор в ванночку для купания, перемешать, при необходимости долить теплую воду. Не следует совершать ошибку и дополнять марганцовку растительными отварами, это опасно для малыша. Вопрос, который нередко тревожит родителей, — как долго хранится раствор и разрешено ли повторно использовать жидкость для купания малыша.
Медики предупреждают — после применения вода с марганцовкой выливается, проводить процедуры повторно категорически запрещено.
Частота использования раствора
Использовать марганцовочный раствор не рекомендуется чаще, чем дважды в неделю. Более частые применения антисептика способны спровоцировать чрезмерную сухость дермы младенца. Под воздействием агрессивного компонента сальные железы начинают работать менее активно, поэтому лучше не злоупотреблять и строго следовать медицинским рекомендациям.
Если пупочная ранка заживает плохо, наблюдаются воспалительные процессы, или малыш страдает от опрелостей, рекомендуется увеличить количество процедур с применением марганцовки. После исчезновения проблем вернуться к рекомендуемой частоте — не более двух раз в неделю.
Противопоказания к использованию
Далеко не всем малышам рекомендуется проведение водных процедур с применением перманганата калия. Родителям следует заранее изучить список противопоказаний, это позволит не допустить нежелательных последствий.
Не рекомендуется использовать марганцовку для купания новорожденного в таких случаях:
чрезмерная сухость кожного покрова у малыша, сопровождающаяся шелушением;
раны или трещинки на дерме;
опрелости, которые уже начали кровоточить;
сгиб пупка, который не успел полностью высохнуть;
нарушение целостности дермы;
серьезные заболевания.
В любом случае перед тем, как приступать к купанию малыша с применением марганцовки, рекомендуется посетить специалиста. Только врач после внимательного осмотра определит, насколько безопасно проводить процедуры, используя перманганат калия.
Родителям лучше после первых манипуляций проследить за реакцией кожных покровов малыша на агрессивный раствор.
Если наблюдаются раздражения, дерма младенца покрывается высыпаниями или красными пятнами, лучше отказаться от дальнейших процедур и прибегнуть к альтернативным методам, менее опасным для новорожденного.
Альтернативы
Если обнаружены противопоказания к применению марганцовки, или малыш отрицательно реагирует на использование раствора, есть возможность прибегнуть к альтернативным вариантам. Растительные отвары менее опасны для новорожденного, хотя по положительным качествам нисколько не уступают перманганату калия.
Использовать для приготовления раствора рекомендуется:
ромашку;
череду;
календулу;
хвойники;
валерьяну.
Начинать следует с неконцентрированных отваров. Для одной процедуры достаточно 20-30 г свежего или 15 г сухого сырья. Рекомендуется после заваривания профильтровать жидкость, частички трав, оставшиеся в жидкости, способны спровоцировать раздражение нежной дермы малыша. Убедившись, что процедуры приносят младенцу только удовольствие, разрешается повысить концентрацию раствора.
Обязательное условие — применять для приготовления отваров только один вид травы, это позволит прибегнуть к другому растению, если кожные покровы младенца отрицательно отреагировали на раствор.
Применение раствора перманганата калия для купания позволит избежать многих проблем, которые ожидают родителей. Не меньшее количество осложнений легко получить, если не придерживаться правил использования препарата. Именно поэтому врачи предупреждают — только правильное приготовление жидкости для купания, соблюдение мер осторожности и внимательное изучение противопоказаний позволят избежать неприятных последствий.
Насколько безопасно купание новорождённого в марганцовке
Вернувшись домой из роддома, счастливые молодые родители впервые сталкиваются со множеством трудностей, и купание новорождённого — одна из них. Этот процесс осложняется незажившей ранкой на пупке, поэтому часто можно услышать о необходимости применения марганцовки. Но как её развести в воде и насколько она безвредна для малыша?
Можно ли купать ребёнка в марганцовке
При купании новорождённого дома необходимо учитывать, что через незажившую пупочную ранку в организм крохи могут проникнуть болезнетворные бактерии или раздражающие вещества. Раньше всегда педиатры рекомендовали для снижения риска воду кипятить, но этот процесс очень трудоёмкий. И вот тут уместно вспомнить об антисептических средствах. Одно из них — марганцовка.
У многих возникает закономерный вопрос, а можно ли купать младенца в растворе перманганата калия, всё же это химическое вещество. Ответ: можно, если правильно им пользоваться.
Есть мнение, что ребёнка можно купать в воде с добавлением марганцовки. И это не лишено смысла, ведь именно марганцовокислый калий используют в медицине для обеззараживания и обработки кожных покровов.
Как правильно разводить марганец и добавлять его в воду: концентрация и общие рекомендации
Марганцовокислый калий продаётся в виде кристаллов. Если один из них попадёт на влажную кожу, то можно получить сильный ожог, потому что это вещество очень концентрированное.
Порошок марганцовки представляет собой концентрированные кристаллы химического вещества, которые необходимо разбавить в воде
Для того чтобы избежать подобного при купании новорождённого, порошок перманганата следует развести водой. Ни в коем случае нельзя насыпать его непосредственно в ванночку. При размешивании может случиться так, что не все комочки растворятся полностью и один из них соприкоснётся с кожей ребёнка. В этом случае ожог неизбежен.
Порядок добавления марганцовки в воду для купания таков:
в стеклянную посуду, например, в банку, налить воду;
в неё положить 5–7 кристаллов марганцовки;
хорошо размешать до максимального растворения вещества. В результате вода окрасится в тёмно-бордовый цвет;
взять другую посуду и покрыть её двойным слоем марли, можно даже уплотнить кусочком хлопчатобумажной ваты;
через этот фильтр процедить тёмный раствор марганцовки, все нерастворенные комочки осядут на вате и не попадут во вторую ёмкость;
в ванночку с водой налить немного раствора так, чтобы жидкость приобрела нежно-розовую окраску.
Вода с марганцовкой должна быть нежно-розового цвета, но ни в коем случае не темнее.
В зависимости от того, сколько добавить кристаллов марганцовки, готовый раствор окрашивается в разный цвет
Как правильно купать новорождённого в растворе перманганата
Купать ребёнка в растворе марганцовки нужно как в обычной воде, определённых правил для этого нет. Желательно, конечно, чтобы жидкость не попала в глаза или рот. Особого вреда это не принесёт, но может вызвать небольшое раздражение слизистой органа зрения или послабление стула, слабую тошноту. Это всё нежелательные явления.
Ещё одно правило — не следует купать ребёнка в марганцовке долго. Помимо дезинфицирующего действия, она вызывает сухость кожи. Именно поэтому водные процедуры в растворе перманганата калия не должны продолжаться более 10 минут.
Чем хороша марганцовка для купания малыша
Марганцовка — прекрасный вариант для тех, кто хочет обезопасить новорождённого от заражения. Этот раствор оказывает антисептическое действие на воду из-под крана, помогая решить вопрос её чистоты.
Купание новорождённого в растворе марганцовки ничем не отличается от купания в обычной воде
Благодаря свойству подсушивать и нейтрализовать бактерии, перманганат калия может помочь, если у ребёнка на коже есть сыпь, потница, раздражение, опрелости.
Отрицательные стороны применения вещества
В последнее время всё чаще современные медики отвергают испытанные «бабушкины» способы ухода за младенцами. Под запрет попадают и дешёвые лекарства, и питание, и одежда, и средства гигиены. В том числе это коснулось и марганцовки. Недостатки её применения очевидны, но не так страшны, если соблюдать правила использования перманганата.
Сухость кожи от купания в растворе марганцовки — это, безусловно, минус. Но в то же время это ускоряет процесс заживления пупочной ранки. Чтобы свести к минимуму данный нежелательный эффект, пользуйтесь детскими увлажняющими средствами после каждого купания.
При неправильном приготовлении раствора есть риск получения ожогов кожи и слизистых оболочек, поэтому необходимо строго соблюдать все правила разведения вещества в воде.
Окрашивание кожи в жёлтый цвет — побочный эффект, который возникает только при купании в концентрированном растворе, что запрещено делать в случае с новорождённым.
Все эти минусы находятся под контролем родителей: если они будут правильно использовать перманганат калия, то и негативных последствий не будет ни при каких условиях. И всё же не следует использовать марганцовку для купания, если у малыша есть открытые ранки, кожные покровы слишком сухие или замечена аллергия именно на раствор данного вещества.
В последнее время марганцовку перестали повсеместно продавать в аптеках. Её ликвидация из списка разрешённых к свободной реализации медикаментов связана с использованием вещества для приготовления наркотических средств. Но к вреду для здоровья при обычном её применении это не имеет никакого отношения.
Травы на замену марганцовки
Если родители приняли решение отказаться от купания ребёнка в растворе марганцовки, то средство легко можно заменить отварами трав, например, ромашкой, которая также оказывает слабое подсушивающее и антисептическое действие. Только сырьё нужно купить не в виде чайных пакетов, а в форме сушёных соцветий россыпью. Заварить необходимо согласно инструкции на упаковке.
Вместо раствора марганцовки, для купания ребёнка можно приготовить отвар или настой лекарственных трав
Если у малыша на коже есть сыпь от крапивницы, потница или другие мелкие раздражения, включая микротрещинки, можно использовать отвар череды или чистотела. При повышенной возбудимости допускается ванна с валерианой или мятой. В любом случае обязательно наблюдайте за реакцией ребёнка на добавки в воду для купания, ведь травяные настои могут вызывать аллергию.
Доктор Комаровский о марганцовке для купания
Хорошо известный доктор Комаровский, однако, считает бесполезным применение марганцовки для купания младенцев. Он утверждает, что для полного обеззараживания воды раствор должен быть более концентрированным, нежели допускается специалистами. А если разбавлять его до слабо-розового цвета, то антисептическое действие сводится на нет. По его мнению, использование перманганата — это плюс на совести родителей, которые чрезмерно беспокоятся о своём малыше.
Как и зачем нужно купать младенцев дома — видео
О купании новорождённого в марганцовке есть абсолютно противоположные мнения. По этому вопросу лучше проконсультироваться с педиатром. Многие врачи всё же рекомендуют первые две-три недели использовать перманганат. Родители должны знать, что вреда он не нанесёт, а пользу при известных симптомах оказать вполне способен.
Здравствуйте! Меня зовут Светлана. Хочу стать автором статей, поскольку люблю и умею писать. Работала в детской библиотеке, по профессии преподаватель музыки. Имею опыт работы корректором и наборщиком текста, копирайтером в рекламном агентстве. Оцените статью: Поделитесь с друзьями!
Как развести марганцовку для купания новорожденного: пропорции порошка и воды
осле заживления пупочной ранки добавлять в воду марганцовку не надо.
О сомнениях педиатров в целесообразности добавления в воду марганцовки читайте http://kaknado.su/blog/children/pro-margantsovku-dobavlyat-ili-ne-dobavlyat/. Если вы все-таки решились использовать перманганат калия при купании новорожденного до заживления пупочной ранки (замените ее лучше настоем череды), то СДЕЛАЙТЕ ЭТО ГРАМОТНО!
Следуя этим семи шагам, вы стопроцентно правильно разведете марганцовку. У вас не останется шанса на ошибку.
1. Вскипятите чайник. http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/kipyatim-chaynik.jpg 2. Возьмите прозрачный стакан. http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/prozrachnyiy-stakan.jpg 3. Не трогая марганцовку руками, насыпьте немного кристаллов в стакан (примерно столько, сколько на этой чайной ложке). http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/margantsovka-v-lozhke.jpg 4. Залейте кипятком (в очень горячей воде марганцовка растворяется намного быстрее, буквально в считанные секунды). Заливая кристаллы холодной водой, вы можете не дождаться их полного растворения, с кипятком же опасность эта сводится к минимуму. http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/nalivaem-kipyatok.jpg 5. Тщательно размешайте. Раствор должен получится фиолетовым (не черным, НЕ фиолетовым-как-чернила, а просто фиолетовым, т.е. должна сохраняться прозрачность). http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/razmeshivaem-margantsovku-v-stakane.jpg 6. Когда вода успокоится, поднимите стакан к свету (к лампочке, люстре, солнцу) и посмотрите, остались ли кристаллы на дне. Именно эти нерастворившиеся кристаллы при соприкосновении с нежнейшей кожей ребенка дадут неизбежный ожог. И именно поэтому марганцовку нужно разводить в прозрачном стакане, а не в ванной – в ванночке (особенно в анатомической, где дно сложной формы со впадинами и выступами) вы можете и не заметить кристаллик, а в стакане их очень хорошо видно. Мешайте раствор в стакане, и контролируйте осадок, пока последняя крупица перманганата калия не исчезнет. http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/smotrim-na-svet.jpg 7. Раствор готов. Выливаем его в наполненную водой ванну. Вода должна получиться прозрачного, слегка розового цвета (не малиновая, не фиолетовая, не чернильная). Слегка розовая. http://kaknado.su/wp-content/uploads/2011/03/voda-v-vannoy.jpg
готовим раствор марганцовки для купания новорожденного
После заживления пупочной ранки добавлять в воду марганцовку не надо.
О сомнениях педиатров в целесообразности добавления в воду марганцовки читайте здесь. Если вы все-таки решились использовать перманганат калия при купании новорожденного до заживления пупочной ранки (замените ее лучше настоем череды), то СДЕЛАЙТЕ ЭТО ГРАМОТНО!
Следуя этим семи шагам, вы стопроцентно правильно разведете марганцовку. У вас не останется шанса на ошибку.
1. Вскипятите чайник.
Вам понадобится именно кипяток, а не теплая кипяченая вода. Заливая кристаллы холодной водой, вы можете не дождаться их полного растворения, с кипятком же опасность эта сводится к минимуму.
2. Возьмите прозрачный стакан.
3. Не трогая марганцовку руками, насыпьте немного кристаллов в стакан (примерно столько, сколько на этой чайной ложке).
4. Залейте кипятком (в очень горячей воде марганцовка растворяется намного быстрее, буквально в считанные секунды).
5. Тщательно размешайте. Раствор должен получится фиолетовым (не черным, НЕ фиолетовым-как-чернила, а просто фиолетовым, т.е. должна сохраняться прозрачность).
6. Когда вода успокоится, поднимите стакан к свету (к лампочке, люстре, солнцу) и посмотрите, остались ли кристаллы на дне. Именно эти нерастворившиеся кристаллы при соприкосновении с нежнейшей кожей ребенка дадут неизбежный ожог. И именно поэтому марганцовку нужно разводить в прозрачном стакане, а не в ванной – в ванночке (особенно в анатомической, где дно сложной формы со впадинами и выступами) вы можете и не заметить кристаллик, а в стакане их очень хорошо видно. Мешайте раствор в стакане, и контролируйте осадок, пока последняя крупица перманганата калия не исчезнет.
7. Раствор готов. Выливаем его в наполненную водой ванну. Вода должна получиться прозрачного, слегка розового цвета (не малиновая, не фиолетовая, не чернильная). Слегка розовая.
Используйте лучше череду для купания новорожденных Как встать в очередь в детский сад в Москве? Можно ли бить детей по попе Сколько денег нужно на новорожденного? Как вынуть сосок изо рта ребенка Когда нужно приучать ребенка к горшку?
В качестве гарнира будем готовить любимое большинством картофельное пюре, особенно маленькими детьми. Котлеты можно приготовить из любого мяса по вкусу, но вкуснее из смеси свинины и говядины. Начнем с приготовления картофельного пюре. Картофель моем, чистим и нарезаем крупными кусочками произвольной формы.
Шаг 2:
Кладем картофель в кастрюлю, промываем, чтобы смыть лишний крахмал, заливаем холодной чистой водой. Ставим на огонь.
Когда вода закипит, убавляем огонь до среднего, добавляем щепотку соли и варим в около 25 минут, до мягкости картофеля. Готовность можно проверить вилкой или ножом.
Шаг 3:
Пока картофель варится, сделаем котлеты. Свежее мясо свинины и говядины тщательно промываем, просушиваем бумажными полотенцами, нарезаем на маленькие кусочки и прокручиваем мясо на мясорубке.
В миску крошим белый хлеб, заливаем молоком и даем ему разбухнуть, оставляем на 15 минут.
Шаг 4:
В миску с хлебом кладем мясной фарш.
Шаг 5:
Репчатый лук чистим и мелко рубим ножом. Отправляем в миску с мясным фаршем. Добавляем соль и черный молотый перец по вкусу. Вбиваем куриное яйцо.
Шаг 6:
Тщательно перемешиваем массу, чтобы она стала однородной по консистенции. Фарш для котлет готов.
Шаг 7:
Картофель сварился. Часть воды, в котором варился картофель, сливаем. Картофель с остатками бульона разминаем ручной толкушкой или блендером до состояния пюре, однородного по консистенции. Добавляем в пюре сливочное масло и соль по вкусу, перемешиваем. Картофельное пюре готово.
Шаг 8:
В тарелочку насыпаем пшеничную муку, ее можно заменить панировочными сухарями. Смоченными в холодной воде руками формируем из фарша небольшие котлеты, каждую из них обваливаем в муке со всех сторон.
На сковороду наливаем растительное масло. Разогреваем его. На масло кладем приготовленные котлеты. Жарим их в течение 3 минут с одной стороны, до румяности.
Шаг 9:
Затем переворачиваем и жарим с другой стороны до румяности.
Шаг 10:
Вливаем в сковороду немного воды, чтобы она закрывала котлеты не выше середины. Закрываем сковороду крышкой, огонь убавляем до медленного и томим котлеты в течение 25 минут, пока жидкость полностью не выпарится. Снимаем крышку, даем котлетам подсохнуть. Снимаем котлеты со сковороды и подаем с горячим картофельным пюре на гарнир к столу.
Приятного аппетита!
Биточки мясные с подливкой – простой вкусный рецепт
Вкусные мясные биточки с подливкой будут отличным решением для повседневного ужина. Готовятся просто и быстро, фарш для биточков можно сделать из любого мяса или смешанный, а гарнир выбрать по своему вкусу: картофельное пюре, макароны, каши, овощное рагу или легкий салат. Подливку приготовим самую простую: смешаем томат со сметаной, обжаренными овощами, добавим специи и разведем бульоном или водой. Сделайте подливки побольше, она настолько вкусная, что съедается быстрее, чем биточки. Особенно хороши мясные биточки с томатной подливкой и свежим хлебом – никакого гарнира не нужно!
Ингредиенты
Для приготовления мясных биточков с подливкой нам понадобится:
нежирная мякоть свинины или фарш – 400 г;
яйцо – 1 шт;
лук репчатый – 2 шт;
морковь – 1 небольшая;
помидоры – 4-5 шт. или 0,5 баночки в собственном соку, 5 ст. л. соуса;
мука – 2 ст. л;
вода либо бульон – 1-1,5 стакана;
соль – по вкусу;
сметана – 4 ст. л;
перец черный свежемолотый – 0,5 ч. л;
паприка – 1 ч. л;
лавровый лист – 2 листика;
масло подсолнечное для жарки – 4-5 ст. л;
зелень свежая.
Приготовление мясных биточков с подливкой из томата и сметаны
Прокручиваем через мясорубку кусочки свинины и одну луковицу. Добавляем в фарш специи, соль.
Перемешиваем, вбиваем одно яйцо. Можно сначала разболтать вилкой и вылить в мясной фарш.
Вымешиваем фарш для биточков руками, отбиваем об стол, чтобы получился вязкий, немного липкий. Если очень плотный, тугой – вливаем одну-две ложки холодной воды. В жидкий подсыпаем чуть муки или панировочных сухарей. Кстати, если вам нравятся мясные биточки с подливкой как в столовой, добавьте в фарш размоченный белый хлеб. Секрет таких биточков именно в добавлении хлеба – им заменяют часть мяса, тогда мясной сок при обжарке не вытекает, его задерживает хлебный мякиш. Биточки будут очень сочными, и никто не догадается, что мяса в них меньше, чем положено по рецепту.
Отделяем небольшие кусочки, скатываем в ладонях колобки из фарша, формируем круглые биточки, придавливаем и обваливаем в муке. Получатся пышные мясные лепешки – заготовки.
В сковородке разогреваем две ложки масла. Выкладываем заготовки, обжариваем на огне слабее среднего, до зарумянивания снизу и сверху.
Снимаем биточки со сковороды в казанок или кастрюлю. Добавляем еще масла, высыпаем мелко нарезанный лук, обжариваем минуты три до прозрачности. Добавляем мелко натертую морковь, тоже слегка обжариваем, до мягкости.
Пока жарятся овощи, приготовим томатную основу для подливки. Нарежем свежие или консервированные помидоры кусочками. Измельчим в блендере.
Смешаем томат и сметану. Пропорции и количество даны приблизительные, можете изменить на свое усмотрение.
Выливаем томат со сметаной в сковороду к обжаренным овощам. Вливаем стакан кипятка. Доводим до кипения.
Заливаем подливкой мясные биточки, на слабом огне прогреваем. Солим по вкусу, приправляем перцем, лаврушкой. Как только подливка начнет кипеть – снижаем огонь до минимального. Тушим под крышкой 10-15 минут.
Мука, в которой обваливали биточки перед обжаркой, размягчится и загустит подливку. Но если вам покажется что соус жидкий, незадолго до готовности разведите в небольшом количестве холодной воды ложку муки и вылейте эту смесь в подливку. Она сразу загустеет.
Подавать мясные биточки с подливкой можно с самыми разными гарнирами: от картошки во всех видах до овощного рагу. Если сделать большую порцию битков, то останется только менять гарнир – и семья вкусным ужином обеспечена на несколько дней. Приятного аппетита!
рецепты с фото на Повар.ру (86 рецептов биточков)
Биточки из куриного филе
4.9
Любителям блюд из курицы предлагаю довольно быстрый, что называется «на скорую руку», и простой рецепт биточков из куриного филе. Его вряд ли можно назвать низкокалорийный, но вкусным — безусловно. …далее
Добавил: Марина Золотцева 06.08.2014
Рисовые биточки
4.5
Надоела рисовая каша на гарнир? Приготовьте рисовые биточки. Это и быстро, и дешево. Их можно сделать и солеными, и сладкими. Будут довольны и взрослые, и дети. …далее
Добавил: Арина Вольская 31.03.2014
Куриные биточки в кляре
5.0
Биточки — это блюдо из рубленого мяса (или фарша) круглой формы. Давайте приготовим куриные биточки на обед или ужин. …далее
Добавил: Евдокия Антонова 18.05.2015
Биточки из свинины
4.3
Биточки из свинины — это очень вкусные мясные биточки, рецепт которых выручит вас тогда, когда вам нужно будет приготовить быстрый, но вкусный ужин или обед. …далее
Добавил: Kristinka 04.01.2013
Биточки из лосося с картофелем и зеленью
4.8
Биточки из лосося с картофелем и зеленью — это нечто среднее между рыбными и картофельными котлетами. Отличная идея для будничного семейного ужина. …далее
Добавил: Борис 28.09.2012
Биточки постные
4.6
Вашему вниманию предлагаю довольно простой рецепт биточков постных, приготовленных из картофельного пюре. Они могут быть поданы даже на завтрак или же стать полноценным обедом или ужином. …далее
Добавил: Марина Золотцева 19.09.2014
Биточки с киселем
4.8
Если нет времени долго возиться на кухне, а нужно приготовить вкусный завтрак, тогда обратите внимание на простой рецепт биточков с киселем. Они удивительно нежные, сладкие с хрустящей корочкой. …далее
Добавил: Марина Золотцева 08.08.2014
Биточки крабовые
5.0
Любителям крабовых палочек в кулинарную копилку предлагаю довольно простой рецепт биточков крабовых. Хрустящие и аппетитные она станут отличной закуской или гарниром. …далее
Добавил: Марина Золотцева 08.09.2014
Биточки из фасоли
4.6
Даже если фасоль не частый гость на вашем столе, это блюдо вам точно понравится. Биточки получаются очень вкусными, а готовятся на удивление просто. …далее
Добавил: Bestpovar 09.01.2015
Картофельные биточки с фаршем
4.1
Картофельные биточки с фаршем — отличное сочетание картофельного пюре и мясного фарша. Можно долго описывать замечательный вкус этого блюда, но лучше его попробовать. Рецепт перед вами! …далее
Добавил: Bestpovar 17.12.2014
Биточки, запеченные под сметанным соусом
Наверняка, каждая хозяйка хоть раз в жизни готовила биточки. Это распространенное блюдо, которое может содержать различные ингредиенты. Но чаще всего его готовят на основе фарша говядины или свинины. …далее
Добавил: Яна Горностаева 11.11.2016
Биточки из кальмаров
3.7
Это блюдо безусловно понравится всем любителям морепродуктов. Просто, быстро и очень вкусно! Что может быть лучше? …далее
Добавил: Оксана Ч. 02.11.2018
Картофельные биточки
4.4
Этот очень простой рецепт поможет вам приготовить вкусный завтрак. При этом вы затратите минимум времени и продуктов. Рассказываю, как готовить картофельные биточки. …далее
Добавил: Арина Вольская 27.03.2014
Биточки пшенные
3.8
Очень полезное и вкусное блюдо. Готовится сравнительно быстро, съедается еще быстрее. Те, кто не любит пшенную кашу, с удовольствием уминают такие биточки. …далее
Добавил: Арина Вольская 30.03.2014
Биточки мясные в сметанном соусе в духовке
4.0
Мне кажется, что такое блюдо вполне можно назвать классическим, ведь многие хозяйки частенько готовят его к обеду или ужину, а в этом рецепте я предлагаю вам свой вариант вкуснейших биточков. …далее
Добавил: Dashuta 01.12.2014
Куриные биточки в сливочном соусе
4.
7
Нежные биточки из куриного мяса под ароматным и вкусным сливочным соусом. Просто восхитительное сочетание, которое не оставит никого равнодушным. …далее
Добавил: Bestpovar 14.01.2015
Биточки с рисом и мясом
4.2
Предлагаю вам приготовить вкуснейшие биточки из диетического мяса индейки или куриного филе с добавлением риса. Такое простое блюдо позволит вам не только насытиться вдоволь, но и сохранить фигуру. …далее
Добавил: Dashuta 22.12.2014
Биточки из пшенной каши
4.3
Забытый рецепт очень вкусного блюда. Хочу поделиться с вами, как приготовить биточки из пшенной каши. Времени займет совсем немного, а как понравится детишкам (да и взрослые с удовольствием отведают)! . ..далее
Добавил: Алла 19.06.2017
Биточки в мультиварке
4.3
Предлагаю вам рецепт приготовления биточков в мультиварке — не только вкусного, но и полезного блюда. Им можно накормить не только взрослых, но даже самых маленьких детей. …далее
Добавил: Марина Золотцева 17.08.2014
Биточки из тюльки по-одесски
3.4
Как город-порт Одесса может обойтись без рыбных рецептов? Биточки из тюльки готовятся просто и быстро. А поедаются еще быстрее. Скорее смотрите рецепт. …далее
Добавил: Bestpovar 18.01.2015
Биточки из рубленого лосося
4.8
Биточки из рубленого лосося — это вкуснейшие и нежнейшие, просто тающие во рту рыбные биточки, которые с огромным удовольствием поедают не только взрослые, но и детишки. Рекомендую попробовать! …далее
Добавил: Aelita 27.10.2012
Биточки по-кишиневски
5.0
Биточки по-кишиневски — блюдо молдавской кухни. Приготовленные по этому рецепту биточки получаются очень сочными. Готовить их просто, а блюдо можно подать как на обед или ужин, так и на праздник. …далее
Добавил: Bestpovar 03.12.2014
Биточки из фарша
4.5
Чем хороши блюда из фарша — можно сделать сразу большое количество вкусной еды. А нежные биточки из фарша, томленые в духовке — это не просто вкусно, это блюдо для истинных гурманов! …далее
Добавил: Liuka 10.01.2014
Биточки мясные
2.9
Вашему вниманию — классика отечественной кулинарии, мясные биточки! Очень простое и быстрое в приготовлении блюдо всего из нескольких ингредиентов, приготовить которое сможет каждый. …далее
Добавил: Giggs 13.02.2014
Манные биточки
3.9
Вкус этого блюда знаком многим из нас с детства. От такого блюда не откажутся ни дети, ни взрослые. Приготовить его не составит труда никому. …далее
Добавил: Арина Вольская 23.04.2014
Биточки рыбные
4.1
Сочные и мягкие рыбные биточки нравятся и детям, и взрослым, и бабушкам и дедушкам:) Готовятся легко и быстро. Кушать их — одно удовольствие. А главное для любителей рыбных блюд — отсутствие костей. …далее
Добавил: Арина Вольская 30.03.2014
Куриные биточки
4.0
Нежные и сочные, вкусные и диетические — это все о куриных биточках, приготовленных по этому рецепту. Готовятся просто, сделать их под силу даже неопытным хозяйкам. …далее
Добавил: Арина Вольская 28.03.2014
Биточки с сыром
4.3
Биточки — очень популярное блюдо во многих странах. Готовят их и из мяса и из различных овощей. Существует очень много рецептов приготовления этого блюда. Предлагаю испробовать один из них. …далее
Добавил: Арина Вольская 06.04.2014
Биточки с подливкой
4.5
Очень ароматное и вкусное блюдо, которое буквально тает во рту. Приготовить его не составит большого труда. Украсит собой даже праздничный стол. …далее
Добавил: Арина Вольская 04.04.2014
Биточки в духовке
4.0
Из мяса можно приготовить действительно много разнообразных блюд. Как вариант, предлагаю простой рецепт биточков в духовке, которые можно подавать с соусами и гарниром. …далее
Добавил: Марина Золотцева 04.08.2014
Биточки из каши
3.0
Ищите новенький рецепт с минимальным количеством ингредиентов? Оставшийся с ужина гарнир можно интересно использовать на следующий день. Например, приготовить биточки из каши в домашних условиях. …далее
Добавил: Марина Золотцева 06.08.2014
Биточки по-селянски
Это универсальное блюдо, которое можно приготовить для всей семьи на сытный обед или ужин. Простой рецепт биточков по-селянски обязательно придется по вкусу всем, кто его повторит. …далее
Добавил: Марина Золотцева 20.08.2014
Биточки по-казацки
5.
0
Рецепт приготовления биточков по-казацки вряд ли имеет большую историю, однако с уверенность могу сказать, что он заслуживает внимания. Нежнейшее мясо с рассыпчатым рисом — невероятно вкусно. …далее
Добавил: Марина Золотцева 22.10.2014
Биточки из пюре
3.5
Не знаете, куда деть вчерашнее пюре? Часто сталкиваетесь с тем, что гарнир остается? Тогда предлагаю вам замечательный, а главное – простой рецепт биточков из пюре, с хрустящей корочкой. …далее
Добавил: Марина Золотцева 17.09.2014
Биточки из говядины
Если вы хотите приготовить вкусное и полезное блюдо, которым можно накормить всю семью, тогда вот вам на заметку простой рецепт биточков из говядины. Они получаются довольно сочными и нежными. …далее
Добавил: Марина Золотцева 04.10.2014
Морковные биточки
3.7
Думаете, что овощные блюда скучные и безвкусные? Тогда этот простой рецепт морковных биточков создан именно для вас. Удивительно хрустящие, аппетитные, а главное — ими можно накормить даже детей. …далее
Добавил: Марина Золотцева 30.08.2014
Гречневые биточки
5.0
Вы думаете, что из гречневой крупы можно готовить только кашу? Тогда спешу вас удивить и предложить удивительно простой рецепт гречневых биточков. Их можно подавать с мясом или свежими овощами. …далее
Добавил: Марина Золотцева 01.08.2014
Биточки из печени
3.6
Рецепт приготовления биточков из печени довольно прост, а учитывая несомненную пользу печени, это блюдо просто необходимо повторить дома. Сочные и мягкие, они буквально тают во рту. …далее
Добавил: Марина Золотцева 05.08.2014
Биточки из индейки
4.7
Предлагаю вашему вниманию невероятно простой рецепт биточков из индейки. Это блюдо с удовольствием едят дети, а еще оно прекрасно подойдет тем, кто следит за фигурой. …далее
Добавил: Марина Золотцева 11.09.2014
Биточки в сметанном соусе
4.5
Предлагаю вам простой рецепт вкуснейших биточков в сметанном соусе. Такие биточки можно подать с любым гарниром на обед или ужин. …далее
Добавил: Марина Золотцева 05.08.2014
Рисовые биточки — пошаговый рецепт с фото
Приготовление рисовых биточков:
1Подготавливаем ингредиенты.
Главный ингредиент — рис, нужно промыть несколько раз, до тех пор пока вода, в которой промываем крупу, не станет прозрачной. Наливаем воду в кастрюлю и ставим её закипать на сильном огне. Чтобы вода быстрее закипела, нужно её подсолить. В горячую воду закладываем рис и варим до готовности. Пропорции для варки риса хорошо известны — 1 стакан риса на 2 стакана воды. Это для того, чтобы получить рассыпчатый рис, а поскольку нам нужна более клейкая масса, добавим воды чуть больше. Варим рис примерно 20 минут, затем ставим кастрюльку на водяную баню и пропариваем таким образом ещё полчаса. Промывать рис после варки не нужно. А лук необходимо промыть и, мелко нашинковав, обжарить на сковороде до прозрачного цвета.
2Готовим фарш для биточков.
Смешиваем остывшую рисовую кашу с охлаждённым обжаренным луком, солью и приправой. Разбиваем яйца, добавляем мелко нарезанную зелень и как следует перемешиваем до получения однородной массы.
3Лепим и обжариваем рисовые биточки.
Фарш готов, зачерпываем его столовой ложкой на ладонь, придаём ему форму круглой котлетки и обваливаем в панировочных сухарях или муке. Выкладываем биточки на разогретую сковороду и обжариваем до получения золотистой корочки с обеих сторон. Биточки можно не только обжаривать, а так же, как и тефтели, готовить на пару, запекать в духовке. Выберите вариант, который Вам больше понравится.
4Подаём готовые рисовые биточки к столу.
Биточки нужно подавать горячими, как самостоятельное блюдо или гарнир к мясному или рыбному блюду. Готовые рисовые битки можно подавать со сметаной, грибным соусом, чесночно-сливочным соусом или любым другим, который Вы любите. Хорошо подойдёт к рисовым салат из свежих овощей.
Приятного аппетита!
Советы к рецепту
– — Рисовые биточки можно сделать вегетарианскими, убрав из рецепта яйцо.
– — Если рисовая каша плохо загустевает, добавьте в неё немного муки или манной крупы и дайте настояться 15-20 минут.
– — Чтобы приготовить рисовые биточки посытнее, добавьте в фарш измельчённых в блендере отварных грибов. А рис варите в грибном бульоне — так вкус будет более насыщенным.
– — Этот рецепт применим также для манных и гречневых биточков.
– — Если Вы любите еду поострее, и данный рецепт показался Вам пресным, добавьте специи.
– — Если убрать из рецептуры лук, то готовые рисовые биточки можно сделать сладкими и подавать с вареньем или фруктовым соусом. В таком случае в качестве приправы используем корицу или ванилин и добавляем сахар.
Биточки из говядины и свинины в сметане — Рецепт пошаговый с фото
Пищевая ценность на 100 г
Калории
236.1
Ккал
Белки
10. 1
грамм
Жиры
18.9
грамм
Углеводы
5.9
грамм
Энергетическая ценность рассчитана для сырых продуктов
Котлеты подгорают и не прожариваются? Тогда рекомендуем попробовать приготовить биточки из говядины и свинины в сметане по нашему рецепту. Благодаря тушению в соусе мясо готовится постепенно и равномерно, а также получается невероятно сочным и нежным.
Рецепт на
6
персон
Ингредиенты
Говяжий фарш
300 г
300 г
300 г
Свиной фарш
200 г
200 г
200 г
Сметана 15%-ная
250 г
250 г
250 г
Пшеничная мука
3 столовые ложки
3 ст. л.
3 столовые ложки
Растительное масло рафинированное
2 столовые ложки
2 ст. л.
2 столовые ложки
Петрушка
1/2 пучка
1/2 пучка
1/2 пучка
Соль
щепотка
щепотка
щепотка
Молотый чёрный перец
щепотка
щепотка
щепотка
Молотый перец чили
щепотка
щепотка
щепотка
Фото ингредиентов
Инструкция приготовления
Биточки из говядины и свинины в сметане рецепт прост в приготовлении, если следовать шагам с фото.
Шаг 1. В глубокую миску выложите говяжий и свиной фарш. Посолите, поперчите, добавьте перец чили. Тщательно вымешайте фарш.
Шаг 2. На большую плоскую тарелку насыпьте немного муки. Из мясной массы сформируйте небольшие биточки диаметром 3-4 см и обваляйте их в муке.
Шаг 3. В глубокой сковороде разогрейте растительное масло. Выложите биточки и обжарьте со всех сторон до румяности.
Шаг 4. Обжаренные биточки залейте сметаной. Накройте сковороду крышкой и тушите на медленном огне 10 минут.
Что у нас получилось
Готовые биточки переложите на сервировочные тарелки, полейте соусом, который образовался при тушении, и посыпьте зеленью. В качестве гарнира к биточкам подойдёт отварной рис, гречка или картофельное пюре. Не забудьте дополнить блюдо салатом из свежих овощей. Если Вам понравился наш рецепт Биточки из говядины и свинины в сметане Вы можете поставить отметку «Нравится» и поделиться им со своими друзьями в социальных сетях.
Поделиться рецептом
Понравился рецепт?
Комментарии к рецепту
Биточки мясные — пошаговый рецепт приготовления с фото
Описание
Биточки мясные сегодня мы приготовим из свежего говяжьего фарша.
Безусловно, сейчас можно приобрести уже готовый фарш в любом магазине, но он будет замороженный и вряд ли будет соответствовать всем вашим вкусовым пристрастиям. Поэтому мы рекомендуем фарш для таких мясных биточков готовить в домашних условиях самостоятельно.
Нет ничего лучше, чем собственноручно прокрутить кусочек сочной говядины через мясорубку и отрегулировать количество соли, перца и лука в будущем фарше.
Пошаговый быстрый и простой рецепт приготовления мясных биточков с фото вы сможете легко найти ниже. Там представлена очень подробная и наглядная технология создания самых сочных и вкусных традиционных биточков из говядины.
Очень часто в мясной фарш для котлет добавляют хлеб или сухари. В нашем рецепте мы будем использовать размоченный в молоке кусочек пшеничного хлеба, вы же можете подобрать любой другой хлеб для приготовления своих биточков.
То же касается и специй, которые вы можете добавлять в блюдо самостоятельно для того, чтобы разнообразить и насытить его вкус.
Приступим к созданию аппетитных нежных говяжьих биточков.
Ингредиенты
Шаги приготовления
Кусок выбранного хлеба размачиваем в указанном количестве холодного молока в течение 3-5 минут, после чего тщательно отжимаем.
Лук очищаем от шелухи и очень мелко нарезаем кубиками или соломкой.
Кусок свежей сочной говядины промываем в холодной воде, затем сушим бумажным полотенцем и пропускаем через мясорубку. Соединяем в глубокой миске луковую нарезку, размоченный в молоке хлеб и измельченное мясо. Туда же добавляем одно куриное яйцо, солим и перчим по вкусу.
Тщательно вымешиваем и отбиваем фарш для биточков так, чтобы он получился довольно сбитым и плотным.
Из полученного фарша влажными руками формируем аккуратные мясные биточки так, как показано на фото.
Необходимое количество муки для панировки высыпаем в глубокую миску, добавляем немного соли по вкусу и черный молотый перец.
Вываливаем каждый мясной биточек в муке со всех сторон.
Руками придаем шарикам аккуратную круглую и чуть приплюснутую форму.
Разогреваем чугунную сковороду с небольшим количеством растительного масла и выкладываем на неё порционно сформированные биточки.
Обжариваем каждый биточек с двух сторон до румяной аппетитной корочки и до готовности самого мяса в течение 2-3 минут.
Готовое блюдо сервируем и подаем к столу с самими разнообразными гарнирами и соусами. Биточки мясные из говяжьего фарша готовы.
Приятного аппетита!
Биточки в соусе – пошаговый фоторецепт
Биточки в соусе
Порций: 4-5
Время приготовления:
В фарше нет лука, а соус готовится из пассерованной тертой моркови, муки и молока. Биточки – сочные и вкусные, вполне безопасны для детей.
Ингредиенты
по 250 г говядины и свинины
1яйцо (можно без него)
1 морковь
неполный стакан молока
1 ст. ложка муки без горки
отварной рис для гарнира
по желанию – приправа к мясному фаршу
соль, перец
3-4 ст. ложки растительного масла
1 ст. ложка сливочного масла
Способ приготовления
Из свинины и говядины делаем фарш, добавляем яйцо, соль и перец и хорошо вымешиваем.
Быстро раз 20-30 отбиваем фарш, бросая его с руки в миску — это сделает фарш пластичнее, он будет лучше держать форму.
Формуем некрупные круглые биточки.
На сильном огне перекаливаем пару ст. ложек масла. Раскладываем биточки, обжариваем не более минуты каждую сторону – только до появления тонкой корочки.
Параллельно занимаемся соусом: выкладываем в разогретое масло мелко тертую морковь, добавляем сливочное. На огне немного больше среднего слегка обжариваем, точнее, пассеруем морковь, помешивая.
Добавляем муку, при быстром помешивании рассеивая ее через ситечко (так не будет комочков).
Начинаем не спеша вливать молоко, чтобы новая порция его тут же закипала. Приправляем солью, по желанию — чуточкой перца или другими специями.
В соус закладываем биточки, под крышкой тушим минуту-полторы. Выключаем конфорку, но сковороду оставляем на ней еще 5-7 минут. Один из лучших гарниров к биточкам — отварной рис.
Яйцо в биточках совершенно необязательно: если мы не менее пары минут вымешиваем и отбиваем фарш – он не развалится и без яйца.
20-минутные шведские фрикадельки — гарнир и глазурь
Этот пост спонсируется Farm Rich. Как всегда, все мнения мои. Эти 20-минутные шведские фрикадельки — идеальное легкое и непринужденное блюдо для быстрой еды для всей семьи или домашнего ужина.
Рецепт шведской фрикадельки
Прикрепите его к доске ЛЕГКИХ РЕЦЕПТОВ УЖИНА, чтобы СОХРАНИТЬ!
Подписывайтесь на Гарнир и глазурь на Pinterest , чтобы получить больше отличных рецептов! Этот пост может содержать партнерские ссылки.Пожалуйста, прочтите мою политику раскрытия информации.
Я не думаю, что есть еда более романтичная, чем успокаивающая паста. Итальянцы знают, что делают. И в случае с этими шведскими фрикадельками, шведы тоже. Эти шведские фрикадельки идеально подходят для семейного ужина в День святого Валентина. Я имею в виду, кто на самом деле хочет платить за няню, чтобы она пошла в ресторан, который очень переполнен, а хозяйки перетаскивают людей туда и обратно, как скот?
Это блюдо идеально для домашнего ужина (или даже для ужина в будни!) Не только потому, что оно восхитительно вкусное, но и потому, что не требует много работы или ожидания.Если вы уже слишком много на кухне и просто хотите расслабиться на свидании, это то, что вам нужно!
Как бы я ни любил делать вещи с нуля, погоня за двумя малышами весь день делает жизнь немного загруженной, поэтому иногда я беру короткие пути, например, использую замороженные тефтели. Честно говоря, они такие же вкусные и в 10 раз проще. Мне не нужно пачкать руки, убирать сырое мясо или несколько блюд или дольше ждать, пока они приготовятся.
Фрикадельки
Farm Rich идеально подходят для занятых семей, потому что они сделаны из полезных ингредиентов, содержат 11 граммов протеина на порцию и полностью приготовлены, поэтому все, что вам нужно сделать, — это нагреть их до тех пор, пока они полностью не прогреются. Мой любимый способ сделать это — просто бросить их в соус и дать им нагреться, пока соус загустеет. Это также придает фрикаделькам аромат соуса. Эти фрикадельки в домашнем стиле имеют небольшой размер, что позволяет быстро готовить и отлично подходят для детей. Вы можете найти их в морозильных камерах продуктовых магазинов по всей стране, включая Walmart.
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ Шведские фрикадельки :
Отмерьте все ингредиенты и приготовьте их для добавления в сковороду, так как это блюдо готовится быстро.Вы не хотите поджечь ру (смесь масла и муки).
Чтобы сэкономить время и убедиться, что все готово одновременно, начните рецепт с нагрева и кипячения воды для лапши.
Сделайте свой собственный бульон из говяжьего бульона и воды. Это более доступно, и у вас не будет лишних отходов.
Что вам понадобится для приготовления шведских фрикаделек:
Pot & Skillet Set — Я использую эти сковороды и горшки. У них тяжелое дно, что делает их прочными и обеспечивает равномерное приготовление пищи. Я использую их несколько раз в день.
Чугунная сковорода — Чугунная сковорода необходима на кухне. Он равномерно нагревается и придает мясу приятную корочку.
Венчик — Я предпочитаю этот узкий венчик при приготовлении соусов на сковороде по сравнению с венчиком-шариком , который я использую при смешивании жидкого теста в миске.
Для более вкусных рецептов пасты попробуйте эти:
Как приготовить шведские фрикадельки
Шведские фрикадельки
Время приготовления 3 минуты
Время приготовления 17 минут
Общее время20 минут
Порций: 6
Автор: Гарнир и глазурь
Инструкции
Положите оригинальные фрикадельки Farm Rich в один слой на тарелку.Поставьте в микроволновую печь на ВЫСОКУЮ на 3 минуты. Отложите в сторону. (Они все равно будут частично заморожены.)
Начните кипячение яичной лапши и готовьте в соответствии с упаковкой.
Тем временем в большой сковороде растопите масло. Вмешайте муку и варите, пока смесь не станет коричневой. Добавьте венчиком бульон, сливки, Вустерширский соус и горчицу. Добавьте фрикадельки и доведите до кипения. Уменьшите огонь до средне-слабого и дайте соусу и фрикаделькам вариться 10-12 минут, пока соус не загустеет.Время от времени помешивайте.
Разложите яичную лапшу по мискам и разлейте фрикадельки с подливкой сверху. Украсить свежим треснутым перцем и петрушкой. Подавать немедленно.
спагетти и фрикадельки
Я всегда думаю о диснеевском фильме «Леди и бродяга», когда ем спагетти и тефтели. Разве не так мило и романтично та сцена, где они едят одну и ту же лапшу, а затем целуются !? Что ж, в реальной жизни это не так.
Когда мы с мужем встречались, я однажды вечером приготовила пасту и предложила попробовать Леди и Бродяга (стыдно, я знаю!). Проблема была в том, что я сделал лапшу пенне, а не спагетти, это было запланировано, о да, и я случайно закусил его губу! Нам действительно было не с чем работать, пока поцелуй, лапша и губы не приобрели схожую текстуру, верно? Я рекомендую вам не пробовать это дома, но если вы попробуете, используйте спагетти-лапшу и никого не кусайте. 🙂
Мне очень нравится домашний соус для спагетти. Например, у меня есть равные части соуса с лапшой. Поднимитесь на несколько ступеней и добавьте эти нежные и ароматные фрикадельки, смешайте гарнир и чесночный хлеб, и у нас получится поистине красивая и вкусная еда! И мужу это нравится, потому что поверх его макарон лежат гигантские мясные шарики (помните, Ник не большой поклонник макарон, но ОБОЖАЕТ мясо ?!).
Моя мама всегда говорит, что такие вещи, как соус для спагетти и перец чили, на следующий день вкуснее. Знаете что? Она права! Я не уверен, что именно делает это таким, но я думаю, что это позволяет ароматам сидеть и сливаться больше, а также становиться гуще. В первый день все еще хорошо, но теперь вы знаете, что остатки еще ЛУЧШЕ! Ура за перерыв в приготовлении еды! (Хотя я люблю готовить, на кухне можно проводить очень много времени изо дня в день. Кроме того, некоторые дни просто суматошны.)
Распечатать рецепт
Спагетти и тефтели
Время приготовления 30 минут
Время приготовления 1 час
Общее время 1 час 30 минут
Порций: 6
Автор: Гарнир и глазурь
Инструкции
Для фрикаделек:
В большой миске смешайте панировочные сухари и молоко и дайте ему постоять 10 минут.
Выстелите противень фольгой и поместите сверху решетку. Слегка смазать кулинарным спреем.(Если у вас нет решетки, фрикадельки можно положить прямо на фольгу.)
Разогрейте духовку до 450 градусов F.
К панировочным сухарям добавьте яйца, сыр, лук, чеснок, базилик, орегано, петрушка, соль и перец. Перемешайте, а затем руками добавьте говяжий фарш до однородного состояния.
Раскатайте мясную смесь в 20 2-дюймовых шариков.
Положите 1/3 стакана муки в небольшую миску, затем обваляйте тефтели в муке и поместите на решетку.
Выпекайте 30 минут.
Для соуса:
Нагрейте масло на среднем огне в большой голландской печи. Добавить лук и обжарить до готовности. Добавьте чеснок, хлопья красного перца, базилик, петрушку и орегано и готовьте 30 секунд. Добавьте измельченные помидоры, томатный соус, лавровый лист, соль, перец и сахар. Доведите до кипения, убавьте огонь до минимума и тушите без крышки 10-15 минут, чтобы он слегка загустел (используйте экран для брызг, чтобы уменьшить разбрызгивание).(Добавьте разрыхлитель, если соус слишком кислый.)
Осторожно добавьте котлеты в соус. Накройте крышкой и поместите в духовку на 30 минут при 300 градусах F.
Для макаронных изделий:
Когда останется 15 минут, приготовьте макароны в соответствии с инструкциями на упаковке.
Подавайте фрикадельки и соус поверх пасты и посыпьте тертым сыром пармезан.
Пищевая ценность
Спагетти и тефтели
Количество на порцию (6 г)
калорий 0
* Процент дневной нормы основан на диете в 2000 калорий.
Источник рецепта : Оригинальный рецепт гарнира и глазури
Фрикадельки для коктейлей 4 способа | Все рецепты
Фрикадельки для коктейля 4 способа
Порций по рецепту: 9 Калорий: 155,2
% дневная стоимость *
белок:
12.5 г
25%
углеводы:
5,3 г
2%
пищевые волокна:
0. 5 г
2%
сахара:
0,4 г
толстый:
9 г
14%
насыщенный жир:
3.5 г
17%
холестерин:
38,1 мг
13%
витамин а ме:
0. 2IU
эквиваленты ниацина:
4,9 мг
38%
витамин b6:
0.1 мг
9%
Витамин С:
0,1 мг
фолиевая кислота:
13. 2 мкг
3%
кальций:
19,7 мг
2%
утюг:
1.4 мг
8%
магний:
14,3 мг
5%
калий:
179. 8 мг
5%
натрий:
343,7 мг
14%
тиамин:
0.1 мг
7%
калории из жира:
80,8
* Процент дневной нормы основан на диете в 2000 калорий. Ваши дневные значения могут быть выше или ниже в зависимости от ваших потребностей в калориях.
** Информация о питательных веществах доступна не для всех ингредиентов. Количество основано на имеющихся данных о питательных веществах.
(-) В настоящее время информация по этому питательному веществу недоступна. Если вы соблюдаете ограничительную с медицинской точки зрения диету, проконсультируйтесь с врачом или диетологом перед приготовлением этого рецепта для личного потребления.
Выбросьте рецепт замороженных фрикаделек и виноградного желе — эти домашние фрикадельки для коктейлей намного лучше.
Выбросьте те старые китчевые рецепты фрикаделек, которые требуют виноградного желе и замороженных фрикаделек — их легко приготовить, и они намного лучше. Вам понравится, что они запеченные, а не жареные, а сладкий и острый соус готов менее чем за 15 минут. Более того, вам не нужно ждать вечеринки или особого случая, чтобы приготовить их: они восхитительны на ужин над белым рисом, а детям нравится их .
Что вам понадобится для их приготовления
Как их приготовить
Начните с объединения яиц, сливок и кубиков хлеба в небольшой миске.
Размять вилкой до полного растворения хлеба.
Затем смешайте свиной фарш, чеснок, разрыхлитель и специи в электрическом миксере и взбивайте, пока смесь не станет однородной и бледной. (Я знаю, что делать фрикадельки в электрическом миксере кажется странным, но эта техника делает текстуру нежной с приятным щелчком, к чему мы и стремимся.)
Добавьте яичную смесь и взбивайте до однородной массы.
Добавьте говяжий фарш и снова перемешайте до однородного состояния.
Смоченными руками сформируйте из мясной смеси шарики и поместите их на решетку над противнем, застеленным фольгой. Решетка полезна, потому что жир с фрикаделек стекает вниз, но если у вас его нет, не беспокойтесь об этом. Можно просто выложить фрикадельки прямо на противень.
Запекайте тефтели около двадцати минут.
Тем временем приготовьте соус, смешав кетчуп, коричневый сахар, яблочный уксус, тертый лук-шалот, чеснок, соус Вустершир, воду, соль и перец в сотейнике, достаточно большом, чтобы вместить все фрикадельки. Варить соус на медленном огне около десяти минут, пока он немного не загустеет.
Добавьте запеченные фрикадельки в соус и перемешайте, чтобы они покрылись равномерно.
Переложить на сервировочное блюдо, при желании украсить мелко нарезанной петрушкой и протереть красивыми зубочистками.
Примечание: техника смешивания ингредиентов фрикаделек по большей части взята из рецепта шведских фрикаделек Cook’s Illustrated.
Эти бамбуковые вилки можно найти на Amazon — Norpro 190 72-Pack Bamboo Party Forks, Brown.
Вам также может понравиться
Вы приготовили этот рецепт?
Хотелось бы узнать, как все получилось! Пожалуйста, дайте мне знать, оставив отзыв ниже. Или сделайте снимок и поделитесь им в Instagram; обязательно отметьте меня @onceuponachef .
Фрикадельки для коктейлей
Выбросьте рецепт замороженных фрикаделек и виноградного желе — эти домашние фрикадельки для коктейлей намного лучше.
Ингредиенты
1 большое яйцо
1/4 стакана жирных сливок или молока
3/4 стакана нарезанного кубиками белого хлеба для сэндвичей без корки
1/2 фунта свинины
1 измельченный зубчик чеснока
1/8 чайной ложки молотого душистого перца
1/8 чайной ложки молотого черного перца
3/4 чайной ложки соли
1 чайная ложка разрыхлителя
1/2 фунта говяжьего фарша (85% постного)
For The Sauce
1/2 стакана кетчупа
1/2 стакана темно-коричневого сахара
2 столовые ложки воды
1-1 / 2 столовые ложки яблочного уксуса
2 чайные ложки Вустерширского соуса
1 столовая ложка мелко натертого лука-шалота из одного лука-шалота
1 мелко измельченный зубчик чеснока
1/8 чайной ложки молотого черного перца
1/2 чайной ложки соли
Для сервировки
Мелко нарезанная петрушка, по желанию
I Инструкции
Разогрейте духовку до 325. Выстелите противень алюминиевой фольгой для облегчения очистки и установите сверху решетку для запекания / охлаждения; обильно обрызгайте стойку антипригарным кулинарным спреем.
Взбейте яйцо и сливки в средней миске. Добавьте хлеб и разминайте до тех пор, пока не останутся большие куски хлеба. Отложите в сторону.
В стационарном миксере с лопастной насадкой взбейте свинину, чеснок, душистый перец, перец, соль и разрыхлитель на высокой скорости до однородного состояния и бледности, около 2 минут, при необходимости соскребая чашу.Добавьте хлебную смесь в миску для смешивания и взбивайте на высокой скорости до получения однородной однородной массы около 1 минуты, при необходимости соскребая миску. Добавьте говядину и перемешивайте на средне-низкой скорости примерно 20 секунд, очищая миску по мере необходимости.
Смоченными руками (липкие и влажные руки помогают; продолжайте смачивать их, пока идете), сформируйте из мясной смеси круглые тефтели размером со столовую ложку и поместите на подготовленную решетку. Выпекать около 20 минут, пока не будет готово.
Тем временем в большой сотейнике смешайте все ингредиенты для соуса.Доведите до кипения и варите около 10 минут до загустения.
Добавьте запеченные фрикадельки в соус и перемешайте, чтобы они покрылись равномерно. Переложите их на сервировочное блюдо, проткните зубочистками и полейте соусом. По желанию украсить петрушкой. Подавать теплым.
Инструкции для морозильной камеры: Фрикадельки и соус можно замораживать в отдельных контейнерах на срок до 3 месяцев. Когда будете готовы к подаче, разогрейте фрикадельки в соусе на плите на среднем огне, пока они не станут горячими в центре.
В паре с
Информация о питании
На основе
Размер порции: 1 фрикаделька
Калорий: 85
Жиры: 5 г
Насыщенные жиры: 2 г
8 г
Сахар: 6 г
Волокно: 0 г
Белок: 4 г
Натрий: 214 мг
Холестерин: 24 мг
Этот веб-сайт предназначен только для информационных целей . Я не сертифицированный диетолог, и данные о питании на этом сайте не были оценены или одобрены диетологом или Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов. Информация о пищевой ценности предоставляется в качестве любезности и не должна рассматриваться как гарантия. Данные рассчитываются с помощью онлайн-калькулятора питания Edamam.com. Хотя я стараюсь предоставить точную информацию о питании, эти цифры следует рассматривать только как приблизительные. Различные факторы, такие как типы или бренды приобретенных продуктов, естественные колебания в свежих продуктах и способ обработки ингредиентов, изменяют эффективную информацию о питательной ценности в любом данном рецепте.Более того, разные онлайн-калькуляторы дают разные результаты в зависимости от их собственных источников и алгоритмов питания. Чтобы получить наиболее точную информацию о питательной ценности в данном рецепте, вы должны рассчитать информацию о питательной ценности с учетом фактических ингредиентов, используемых в вашем рецепте, с помощью предпочитаемого вами калькулятора питания.
Другие рецепты:
Дерзкие азиатские фрикадельки | Дай мне немного духовки
Этот пост может содержать партнерские ссылки. Пожалуйста, прочтите мою политику раскрытия информации.
Кто-нибудь ищет новую забавную закуску (или даже основное блюдо!) Для большой игры на этой неделе?
Эти пикантные азиатские котлеты — одни из моих любимых !!!
Я впервые приготовил их несколько месяцев назад, когда экспериментировал с несколькими рецептами фрикаделек для сбора средств. И когда мои друзья любезно «помогли» мне с тестированием вкуса, эти ребята стали явным победителем! Годовалый сын моего друга тоже был от них без ума.;)
Определенно легко, быстро и невероятно вкусно. И все отметили, что это отличный вариант традиционных фрикаделек из маринары. Попробуйте!
Распечатать
Описание
Этот рецепт аппетитных пикантных азиатских тефтелей Вам обязательно понравится! Он такой ароматный, пикантный и идеально подходит для игрового дня или в качестве закуски для особых случаев.
В большой миске смешайте ингредиенты фрикадельки до однородной массы. Сформируйте шарики (я сделал свои примерно 1,5 дюйма, из которых получилось около 35 фрикаделек, но 1 дюйм, вероятно, является стандартным) и поместите на смазанный маслом противень или в форму для выпечки размером 9 × 13 дюймов. Выпекайте 10–12 минут или пока фрикадельки не станут золотистыми снаружи и не перестанут розовыми внутри.
Пока фрикадельки запекаются, взбейте все ингредиенты соуса до однородной массы. Когда фрикадельки будут готовы, вы можете окунуть каждую фрикадельку по отдельности (с помощью зубочистки) в смесь соуса. Или вы можете полить фрикадельки соусом и аккуратно перемешать их, пока они не покроются.
Подавать теплым и при желании посыпать гарниром. (Я подавал свою на этих вилках для коктейлей.)
Банкноты
Вы также можете держать их теплыми (после приготовления) в мультиварке на низкой температуре!
Этот пост содержит партнерские ссылки.
липких азиатских фрикаделек {Готово за 30 минут!}
Вам понравятся эти нежные, ароматные липкие азиатские котлеты. Их легко приготовить, и они готовы к употреблению всего за 30 минут!
Эти вкусные закуски станут прекрасной закуской или прекрасным вторым блюдом, подаваемым с рисом или лапшой. Они обязательно попадут в точку! Чтобы получить больше волшебства с фрикадельками, попробуйте тефтели быстрого приготовления, шведские фрикадельки и фрикадельки с виноградным желе в медленном приготовлении.
Отличное основное блюдо или закуска!
Я всегда ценю быстрое и вкусное блюдо, особенно такое, которое, как я знаю, понравится моим детям, и которое (если мы не все голодаем) потенциально может привести к тому, что на следующий день останутся остатки обеда! Кто со мной?
В основе этого рецепта лежат мои оранжевые куриные фрикадельки. Я просто поменял курицу на свинину и добавил немного тертой моркови… потому что я всегда пробираюсь туда и сюда лишними овощами.# мама
Подавайте их в горячем виде ИЛИ подавайте на подушке из риса и жареных овощей. Поскольку мы хотели, чтобы это было основное блюдо, а не закуска, мы выбрали второй вариант. Они были ароматными, как и соус.
Мне очень понравилось, понравилось, что соус не был слишком сладким (это не тефтели терияки или кунжутные фрикадельки, хотя, возможно, мне придется их приготовить как можно скорее), но более чесночным и с легким привкусом хлопьев красного перца. Они определенно будут здесь постоянными!
Советы по ингредиентам
Мясо: Нам нравится использовать свинину, но вы всегда можете использовать говядину или курицу или даже смесь разных видов мяса.Все, что вы думаете, будет лучшим для вас и вашей семьи, будет хорошо работать.
Если вас беспокоит, что фрикадельки слишком сухие, я рекомендую использовать более жирное мясо, например свинину или говядину. Куриный фарш и индейка — более постное мясо и, как правило, менее жирное.
Панировочные сухари: Мы рекомендуем использовать панировочные сухари панко, потому что они дают хрустящую текстуру, а не лепешку или тяжелую текстуру обычных панировочных сухарей.
Можно ли использовать свежий имбирь? Да, вы можете использовать свежемолотый имбирь, он придаст такой свежий и сильный аромат.
Белый против рисового уксуса? Рисовый уксус имеет сладкий и нежный вкус, тогда как белый уксус резкий и кислый. Мы предлагаем использовать рисовый уксус, потому что это важный азиатский аромат. Белый уксус может подавлять все остальные вкусы, поэтому, если вам нужно заменить белый уксус, используйте немного меньше, чем требует рецепт.
Как приготовить азиатские фрикадельки
ПРЕП . Разогрейте духовку до 450 градусов.Выстелите противень стандартного размера пергаментной бумагой или подставкой для запекания.
КОМБАЙН . В большой миске смешайте молоко и панировочные сухари. Дать впитаться 5 минут. Добавьте свинину, яйцо, чеснок, зеленый лук, морковь, соевый соус, имбирь, соль и перец. Смешайте руками до тех пор, пока смесь не станет однородной (если вы переусердствуете, то фрикадельки получатся плотными).
ФОРМА И ВЫПЕКАНИЕ. Сформовать в виде фрикаделек и выложить на подготовленный противень.Поместите в духовку и запекайте около 15 минут или до полной готовности (внутренняя температура 165).
Соус
КОМБАЙН . Тем временем в небольшой кастрюле, установленной на среднем или слабом огне, смешайте хойсин, уксус, чеснок, соевый соус, кунжутное масло, молотый имбирь и хлопья красного перца.
SIMMER . Доведите смесь до слабого кипения, затем убавьте огонь до минимума и варите 2-3 минуты.
TOSS & SERVE. Положите фрикадельки в большую миску и залейте соусом.Перемешать, подавать горячим. При желании украсьте семенами кунжута и нарезанным зеленым луком.
Обслуживание и хранение
С чем подавать азиатские фрикадельки? Попробуйте любое из этих азиатских блюд!
Хранение: Храните фрикадельки в герметичном контейнере или пакете на молнии в течение 3-4 дней в холодильнике. Затем разогрейте их в микроволновой печи или духовке.
Freeze Uncooked: Вы можете заморозить сырые тефтели с соусом или без него. После того, как вы сформируете их, дайте им застыть на противне, пока они не затвердеют, а затем поместите их в пакет на молнии на 3-4 месяца.
Приготовленные фрикадельки: Если вы хотите заморозить приготовленные фрикадельки, следуйте тому же процессу, но учтите, что их хватит на 2-3 месяца.
Некоторые люди предпочитают не хранить тефтели в соусе, чтобы использовать тефтели в любом рецепте, который им нравится. Если вы храните фрикадельки в соусе, их можно разогреть в кастрюле на медленном огне в течение 3-4 часов (если они уже приготовлены).
Чтобы узнать больше о рецептах фрикаделек, попробуйте: Распечатать рецепт
Для фрикаделек
1/4 стакана молока
1/2 стакана панировочных сухарей панко
1 1/2 фунта свинины или курицы
1 яйцо, слегка взбитое
3 зубчика чеснока, измельченного
2 ст. зеленый лук — фарш
3 столовые ложки мелко натертой моркови
2 столовые ложки соевого соуса с низким содержанием натрия
1/4 чайной ложки молотого имбиря
1/4 чайной ложки соли
1/4 чайной ложки черного перца
Для соуса
1/2 стакана соуса хойсин
1/4 стакана рисового уксуса
3 зубчика чеснока — измельченный
3 столовые ложки соевого соуса с низким содержанием натрия
1 чайная ложка кунжутного масла
1/4 чайной ложки молотого имбиря
1 / 4 ч. л. хлопьев красного перца
Дополнительные гарниры
семена кунжута
нарезанный зеленый лук
Разогрейте духовку до 450 градусов.Выстелите противень стандартного размера пергаментной бумагой или подставкой для запекания.
В большой миске смешайте молоко и панировочные сухари. Дать впитаться 5 минут. Добавьте свинину, яйцо, чеснок, зеленый лук, морковь, соевый соус, имбирь, соль и перец. Смешайте руками до тех пор, пока смесь не станет однородной (если вы переусердствуете, то фрикадельки получатся плотными).
Сформируйте фрикадельки и выложите на подготовленный противень. Поместите в духовку и запекайте около 15 минут или до полной готовности (внутренняя температура 165).
Тем временем в небольшой кастрюле, установленной на среднем или медленном огне, смешайте хойсин, уксус, чеснок, соевый соус, кунжутное масло, молотый имбирь и хлопья красного перца. Доведите смесь до слабого кипения, затем убавьте огонь до минимума и варите 2-3 минуты.
Поместите фрикадельки в большую миску и залейте соусом. Перемешать, подавать горячим. При желании украсьте семенами кунжута и нарезанным зеленым луком.
— Вы можете подавать их сами по себе в качестве закусок (просто сделайте их немного меньше) и вставьте в них зубочистки перед подачей на стол, или подайте их в качестве еды на подушке из риса и жареных овощей.
Порция: 6 г | Калории: 410 ккал | Углеводы: 17 г | Белок: 23 г | Жиры: 27 г | Насыщенные жиры: 10 г | Холестерин: 111 мг | Натрий: 1034 мг | Калий: 446 мг | Клетчатка: 1 г | Сахар: 8 г | Витамин А: 1354 МЕ | Витамин С: 3 мг | Кальций: 56 мг | Железо: 2 мг
Азиатские тефтели Hoisin — чертовски вкусно
16 декабря 2012 г.
Эти сочные и нежные котлеты задушены сладкой глазурью Хойсин!
Помните, я сказал, что Джейсон вернется домой через пару дней? Что ж, у него еще оставалась одна газета, которая должна быть сдана в понедельник, поэтому я продолжал настаивать, чтобы он пришел в пятницу вечером и закончил свою газету дома. Но он сказал, что не может сосредоточиться дома, поэтому мы запланировали его приезд в понедельник.
Итак, я разговаривал с ним вчера по телефону и говорю ему, что собираюсь пойти в спортзал, когда он говорит: «Ну, ты заслуживаешь выходного дня». Я говорю ему, что взял выходной в пятницу вечером, чтобы не взять еще один выходной. Затем он спрашивает: «Не могли бы вы сделать исключение?» Я отвечаю твердым «нет» и говорю ему, что больше не могу брать выходные. Тут он говорит: «Но я в 15 минутах от дома».
В ту секунду, когда он это сказал, я почувствовал, как слезы текут от радости.Я не видел его с Дня благодарения, а заниматься на дальних расстояниях так невероятно сложно, поэтому, если он пришел домой на день или два раньше, это действительно одно из лучших событий.
Так что, проведя его дома меньше чем 24 часа, я уже пропустил спортзал и вместо этого затянулся пончиком Krispy Kreme и замороженным йогуртом от Ikea.
Да, определенно пора надеть толстые штаны.
Да, и когда я спросил Джейсона, почему он вернулся домой, он ответил, что это из-за этих фрикаделек.Я сделал их ранее в тот же день и отправил ему фотографии, которые будут ждать его в понедельник, но я думаю, он не мог дождаться. В конце концов, как можно устоять перед сочными, нежными фрикадельками, намазанными сочным соусом хойсин?
Азиатские фрикадельки Hoisin
Выход: 18 фрикаделек
Время приготовления: 15 минут
Время приготовления: 15 минут
Общее время: 30 минут
Эти сочные, нежные фрикадельки сладкая глазурь Hoisin!
Азиатские фрикадельки Hoisin
15 минут 15 минут
Chungah Rhee
Состав:
Говяжий фарш 1 фунт
1 чайная ложка обжаренного кунжутного масла
1/2 стакана Панко *
1/4 чайной ложки молотого имбиря
1 большое яйцо
2 измельченных зубчика чеснока
3 тонко нарезанных зеленых луковицы и еще для украшения
Кунжут для гарнира
Для соуса Хойсин
1/4 стакана соуса хойсин
2 столовые ложки рисового уксуса
1 столовая ложка соевого соуса
1/2 чайной ложки обжаренного кунжутного масла
2 измельченных зубчика чеснока
1/2 чайной ложки молотого имбиря
Направления:
Разогрейте духовку до 400 градусов F. Выстелите противень пергаментной бумагой или силиконовым ковриком для выпечки; отложить.
В большой миске смешайте говяжий фарш, кунжутное масло, панко, имбирь, яйцо, чеснок и зеленый лук. Деревянной ложкой или чистыми руками перемешайте до однородного состояния. Раскатайте смесь в тефтели размером от 1 1/4 до 1 1/2 дюйма, образуя примерно 18-20 фрикаделек.
Поместите фрикадельки на подготовленный противень и запекайте в течение 12 минут или пока все стороны не подрумянятся, а тефтели не прорубятся.
Чтобы приготовить соус хойсин, взбейте соус хойсин, рисовый уксус, соевый соус, кунжутное масло, чеснок и имбирь в небольшой миске.
Немедленно подавайте фрикадельки с соусом хойсин, украшенным зеленым луком и семенами кунжута.
Примечания:
* Панко — это хлебная крошка в японском стиле, которую можно найти в азиатском отделе местного продуктового магазина.
Вы сделали этот рецепт?
Отметьте @damn_delicious в Instagram и используйте хэштег #damndelicious .
Чтобы адаптация ребенка в детском саду прошла быстро и безболезненно, родителям следует подготовить своего малыша за некоторое время до начала посещений дошкольного учебного учреждения. Огромное влияние на то, как ребенок будет чувствовать себя в новой обстановке, играет распорядок дня. Известно, что в каждом детском саду есть режим дня. Сон, игры, прием пищи и занятия в детском саду проводятся в строго определенные часы. Перед тем, как отдавать малыша в детский сад, родителям следует устроить распорядок дня дома таким образом, чтобы время сна и еды приходилось на те же часы, что и в детском саду. Для этого папам и мамам необходимо знать, какой режим дня в детском саду.
Организация режима работы в детском саду производится таким образом, чтобы у детей в зависимости от возраста было достаточно времени для активных игр, занятий и отдыха. Режим для ребенка в детском саду может быть различным, но каждое дошкольное учебное заведение придерживается единых общих правил.
Примерный режим детского сада:
с 7:00 до 8:00 – прием детей в группу, свободная деятельность;
с 8:00 до 8:20 – завтрак;
с 8:20 до 8:30 – свободная деятельность;
с 8:30 до 9:00 – занятия с детьми по группам;
с 9:00 до 9:20 – подготовка к прогулке;
с 9:20 до 11:20 – прогулка на свежем воздухе;
с 11:20 до 11:45 – возвращение с прогулки, свободная деятельность;
с 11:45 до 12:20 – обеденное время;
с 12:20 до 12:45 – спокойные игры, подготовка к дневному сну;
с 12:45 до 15:00 – тихий час;
с 15:00 до 15:30 – подъем, полдник;
с 15:30 до 15:45 – свободная деятельность;
с 15:45 до 16:15 – занятия с детьми по группам;
с 16:15 до 16:30 – подготовка к вечерней прогулке;
с 16:30 – прогулка на свежем воздухе.
Время свободной деятельности в режиме дня в детском саду предусмотрено для самостоятельных игр. Также, дети играют друг с другом во время прогулки на свежем воздухе. Если на улице плохая погода, то вместо прогулки дети проводят время в группе. Летний режим в детском саду несколько отличается от других периодов – в это время дети ходят на экскурсии, посещают театры, зоопарк и другие интересные места.
Время приема пищи практически во всех детских садиках одинаковое. Некоторые изменения встречаются в частном детском саду – помимо завтрака, обеда и полдника тут есть второй завтрак и ужин. Второй завтрак, как правило, состоит из фруктов, витаминизированных блюд и сладкого. Ужинают дети в период с 18:30 до 19:00.
Огромное значение в режиме дня в детском саду играет не только время приема пищи, но и состав блюд. Приблизительное меню в обязательном порядке должно включать: молочные продукты, овощи, фрукты, мясные и рыбные продукты, хлеб. Родители могут заранее поинтересоваться, чем кормят детей в конкретном детском саду.
Во время тихого часа все дети отдыхают. Даже если ребенок не хочет спать днем, то он просто лежит на кровати. Как правило, время дневного сна составляет от 2 до 3 часов.
значение режима в детском саду
Большое значение для полноценного развития ребенка играют занятия в детском саду. Длительность занятий, как правило, не превышает 30 минут, чтобы ребенок не успел устать. Основные занятия в детском саду:
музыкальные занятия;
занятия на развитие речи;
физкультура;
изобразительное искусство;
формирование первичных математических навыков.
Все занятия с детьми проводятся по группам в зависимости от возраста ребенка. Время занятий в старшей и подготовительной группе является более продолжительным, чем в младшей и ясельной.
Режим дня в детском саду. Сколько времени есть у детей, чтобы быть самими собой?
Режим дня в детком саду, в котором я работаю, такой.
Должно быть так. 7.00 — 8.30 — Прием, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика 8.30 — 9.00 — Подготовка к завтраку, завтрак 9.00 — 10.20 — Игры, подготовка к занятиям, занятия 10.20 — 12.30 — Подготовка к прогулке, прогулка 12.30 — 13.10 — Обед 13.10 — 15.10 — Подготовка ко сну, сон 15.10 — 15.40 — Постепенный подъем, воздушные процедуры, гимнастика 15.40 — 16.10 — Полдник 16.10 — 16.50 — Игры, труд, индивидуальная работа, развлечения 16.50 — 18.20 — Подготовка к вечерней прогулке, прогулка 18.20 -19.00 — Уход домой
На деле получается примерно так. К 7.00 утра не приходит никто, даже воспитатели. Обычно первые дети появляются около 8.00, а основной наплыв — ближе к 8.30. В 8.15. — утренняя гимнастика. Мне нравится, как дети делают зарядку. Похоже, они тоже получают от этого удовольствие. Воспитательница включает ритмичную музыку, сопровождаемую мужским голосом, который ласково говорит, какое и как упражнение делать. Дети сами делают зарядку. Кто-то слудет указаниям, кто-то просто валяет дурака. В 8.30 — завтрак. Все дети должны занять свои места, тихо сидеть и желательно молчать, пока я раскладываю им еду. Начинать есть без команды воспитательницы не следует. Во время еды также не положено разговаривать. Встать из-за стола позволяется лишь тогда, когда позволит воспитательница. По ее команде все дети встают, несут тарелки на кухню, сбрасывают недоеденное в мусорное ведро, получают от меня мокрые тряпочки для протирки столов. Протирают свои столы. В 9.00 — дети могут свободно поиграть. Воспитательница тем временем готовится к занятиям, раскладывает учебные материалы (например, геометрические фигурки) по столам и т.д. Примерно в 9.15 детям предлагается положить все игрушки на место и занять места за столами для занятий. К 9.30 они справляются с уборкой и садятся за столы. В 9.30 начинается занятие, которое длится не больше 15-20 минут. В 10.00 — дети строятся парами и идут на первый этаж в зал заниматься музыкой или физкультурой. Примерно в 10.20 они возвращаются, идут в раздевалку, одеваются и идут гулять на улицу. Гуляют в зависимости от погоды от одного часа до полутора. В 11.30-12.00 дети возвращаются, снимают одежду, раскладывают то, что промокло в сушилку, идут в туалет мыть руки. Если обед еще не готов, детей просят посидеть на коврике или на стульчиках, но не играть, чтобы они снова не разбрасывали игрушки. С 12.30 до 13.10 — обед. Обед проходит так же, как и завтрак. Единственное отличие в том, что за вторым дети подходят ко мне сами. Часто обед заканчивается значительно раньше, и дети идут спать не позже 13.00. В 13.00 — каждый ребенок берет из-за стола свой стульчик, переносит и ставит его на ковер, раздевается, вешает вещи на стульчик, идет в туалет, потом в спальню. У нас в группе приятно то, что воспитатели минут 10-15 читают детям сказку перед сном. Большая часть детей засыпает. Остальные должны лежать тихо и с закрытыми глазами. В туалет можно ходить с разрешения воспитателя и по очереди. В 15.10 — подъем. Дети должны застелить кроватки, пойти в игровую, одеться, причесаться. (Воспитатель и няня делают прически девочкам с длинными волосами). В 15.30 — 16.10 — полдник. Одевшись, дети должны сразу сесть за столы полдничать. Полдник должен проходить, как завтрак и обед, в тишине. В 16.10 — 16.50 — свободное время (всего 40 мин.). Детям разрешается взять карандаши и раскраски. Можно играть в игрушки. Примерно в 16.30 воспитатель просит детей прекращать игру и наводить в игровой порядок. В 16.50 дети идут в раздевалку одеваться для вечерней прогулки. Выходят на улицу и гуляют под присмотром воспитателя. Гуляют дети, как правило, на асфальтовой площадке перед садиком (не на игровой площадке с домиками и горками, так как там некому чистить снег и горки аварийно-опасны). Воспитатели часто запрещают детям залезать на снег, трогать его. Можно только ходить по асфальту, бегать быстро не рекомендуется. С прогулки детей постепенно разбирают родители. В 18.30, как правило, воспитатель полностью освобождается. Надеюсь, я ничего не напутала)).
Посчитайте, сколько времени есть у детей, чтобы быть самими собой.
Режим дня в яслях | Метки: распорядок, детский, сад, ясельный, группа
Пишу сюда, чтобы не забыть и не потерять инфо, может кому ещё пригодится.
От года до трёх лет-
Перед родителями стоит сложная задача — подготовить малыша к садику. Ребенку будет гораздно проще адаптироваться, если не смотря на непривычную для него обстановку, распорядок дня будет для него естесвенным. На заметку родителям приведем примерный график дня и меню в ясельной группе детского сада.
Режим для в ясельной группе для детей (1,5 -2 года)
8:00 утренняя гимнастика (бег, прыжки, игры).
8:10-8:40 завтрак, на который ребятам предлагают творожные суфле и запеканки (1-2 раза в неделю) молочные кажи, паровой омлет или яичная кашка с салатом из свежих овощей, теплый напиток.
9:10-9:20 и 9:20-9:30 занятия, направленные на разностороннее развитие ребенка: музыка, физкультура, танцы, сенсорика с элементами математики, рисование, лепка, познание окружающего мира, развитие речи. При этом два занятия не должны пересекаться или повторять друг друга, чтобы не утомить ребенка. Оптимально, когда занятия на развитие мышления, фантазии, речи сменяются быстрыми и подвижными играми, танцами, физическими упражнениями.
9:30-11:30 прогулка. Подвижные игры на свежем воздухе.
11:30-12:00 обед. В это время деткам супы вегетарианские протертые, паровые мясные блюда (тефтели, котлеты) или рыбные отварные, гарниры в виде крупяных блюд или картофельного пюре, салатики из свежих овощей (ежедневно). На третье блюдо ежедневно дети получают витаминизированные напитки (компот, кисель).
12:15-15:00 дневной сон.
15:00-15:30 постепенный подъем, проведение гигиенических и оздоровительных мероприятий (легкая разминка).
15:30-15:45 полдник, который может состоять из напитка (молоко, кефир, ячменный кофейный напито0 и мучного изделия (батон с маслом или джемом, вафли, печенье).
15:45-16:45 время активного бодрствования. В этот период проводятся занятия на разностороннее развитие ребенка, однако они ни в коей мере не повторяют утренние. Допустим, если утром были рисование и танцы, то вечером можно попеть песенки или заняться лепкой.
16:45-17:15 ужин. На который ребятишкам предлагаются молочные каши, протертые овощные блюда, яичный омлет с салатом из свежих овощей и др.
17:15 прогулка, активные игры, чтение сказок и просто общение в приятной и дружелюбной компании.
При этом ужин в садике отнюдь не должен быть последним приемом пищи в дневном рационе малыша, и вечером (19:00-20:00) дома ребенка необходимо покормить ужином в домашнем исполнении. Лучше всего, если в роли вечернего кушанья выступят овощные блюда: рагу из смеси овощей, тушеная капуста, икра морковная или свекольная, овощная запеканка творожные суфле и пудинги или молочные каши. Прекрасно дополнят эту полезную трапезу кисломолочные продукты (кефир, простокваша, ряженка), свежие фрукты и соки, изобилием которых, к сожалению, меню детских садов похвастаться не может.
Практика показывает, что набор «любимых» блюд в садиках может заметно отличаться. Однако не стоит пугаться, ведь салат из помидоров и огурцов, картофельное пюре, вегетарианский борщ и мясная паровая котлетка, к которым привык ваш малыш дома, занимают достойное место в меню почти всех садиках.
Питание в детском саду. Примерное меню детского сада
Большую часть дня дети проводят в детском саду, поэтому закономерно, что родителей интересует вопрос, каково питание в детском саду, его нормы, режим, рацион — в общем, все, что может оказать влияние на здоровье и развитие ребенка.
Рацион питания в детском саду
Питание в детских садах рассчитано с учетом возрастных особенностей ребенка. Норма для ясельных групп составляет 155о ккал, для детей старше — 1900 ккал в день. Стандарты питания для дошкольных учреждений разработаны Институтом питания РАМН.
Меню составляется таким образом, чтобы в течение 20 дней блюда не повторялись. Согласитесь, такой разнообразный рацион дома бывает редко, особенно у работающих мамочек.
Продукты поставляют фирмы-поставщики, которые проходят конкурс. Фирма, выигравшая тендер, заключает контракт с ДОУ.
Таким образом, поставщик привозит свежие продукты в детский сад, а там уже на месте повар готовит пищу. Причем блюда должны готовиться непосредственно перед их употреблением: пища, простоявшая более 2-х часов, уже считается несвежей.
Ежедневно в рацион питания должны входить:
мясо;
молоко;
кисломолочные продукты;
хлеб;
картофель;
фрукты;
крупы;
овощи;
сливочное и растительное масло;
напитки (соки, какао, компоты).
Остальные продукты (рыба, творог, яйца, сыр и др.) — 2 — 3 раза в неделю.
Блюда могут заменяться на идентичные. Например, курицу можно заменить индейкой, говядиной, мясом кролика; рыбу — морепродуктами, одни овощи можно заменять другими и т.п. Главное, чтобы количество калорий при замене соответствовало норме.
Для детей — аллергиков исключаются продукты, вызывающие пищевую аллергию.
Внимание! Детям запрещено давать продукты, не прошедшие тепловую обработку, кроме соленой сельди, форели и семги. Также в их рационе не должно быть консервов, маринованных овощей, грибов, мяса диких животных, молочных продуктов с растительными жирами, кремовых кондитерских изделий, газированных напитков, жареного и острого.
Хотите узнать кто вы для своего ребенка — приятель или воспитатель? УзнайтеЗДЕСЬ!
Режим питания в детском саду
В соответствии с СанПиН питание детей организуется в группе не менее 4-х раз (завтрак, второй завтрак, обед, полдник). В некоторых садах есть еще и ужин.
Интервал между приемами пищи составляет не более 4-х часов.
Оптимальное время приема пищи в детском саду:
8.30 — 9.00 — завтрак;
10.30 — 11.00 — второй завтрак;
12.00 — 13.00 — обед;
15.30 — 16.00 — полдник;
17.00 — 17.30 — ужин.
Время приема пищи органично вписывается в общий режим дня в детском саду.
Каждый день в группе вывешивается меню с указанием названия блюда и объема порции, а также замены для детей с аллергией и сахарным диабетом.
Примерное меню детского сада
В меню должны входить супы, каши, хлебобулочные изделия, молочные и кисломолочные продукты, вторые горячие блюда (мясо или рыба + гарнир), фрукты и напитки.
Помимо обычного меню, которое вы можете видеть в группе, ежедневно составляется меню — раскладка. Это нормативный документ, в котором рассчитывается количество каждого расходуемого продукта, количество и вес порций на выходе. Меню — раскладку подписывает медицинский работник, повар и директор.
Хотите узнать микроклимат Вашей семьи? ПройдитеТЕСТ НА НАШЕМ САЙТЕ и узнайте нужно ли что-то менять
Наиболее распространенные нарушения питания в детских садах
1. Нарушение санитарных норм и правил:
приготовление еды без перчаток;
готовка в неподходящей посуде;
приготовление еды в ювелирных украшениях;
отсутствие гигиены.
2. Нарушение технологии приготовления.
3. Нарушение сроков и температуры хранения продуктов.
4. Хищение и недостача продуктов. Если продукты находят в местах, не предназначенных для хранения, то это уже рассматривается как хищение, причем не обязательно еда должна лежать в личных вещах и сумках.
При обнаружении нарушений, если администрация ДОУ не принимает никаких мер по их устранению, вам следует подать письменную жалобу в Роспотребнадзор.
Читайте также: «Почему ребенок не ест в детском саду».
К какому времени обычно отводят ребенка в садик?
наш садик открыт с 6.30 завтрак ровно в 8 00. закрывается в 16.30. полдник в 2 часа
надо успевать к завтраку к 8.15 а звбирать лудше после полдника после5 часов.
Сад начинает работать с 7. Прием детей до 8.30. Первое время ребенок привыкает к садику. Пару дней посидите в группе, потом оставляете на 2 часа, дальше- больше. Все это делается по рекомендации работников сада. И у каждого ребенка индивидуально
К 8 утра.
На полдня водят первую неделю обычно. Во сколько забирать — смотрите расписание вашего сада. Я забираю в семь вечера, в пятницу в шесть.
Каждый сад работает сугубо индивидуально. Наш например с 8.00 до 17.00. Всё можно узнать с сайта детского сада, например: <a rel=»nofollow» href=»http://madou15.ru/home/2011-01-08-13-29-33″ target=»_blank» >режим работы детского сада №15</a>
к 8 надо уже быть
Обязательно ли у ребенка должен быть полдник?
Рассказываю.
Когда Саша просыпается (часов в 6-7), она ест йогурт. В 10 утра у нас завтрак, в 2 часа дня обед. В 6 часов вечера полдник (поздновато, но раньше этого времени ребенок есть ничего не хочет) и ужин в 20:00.
Я давала на полдник йогурт, сыр, фрукты, печенье (естественно не все вместе, а то некоторые любят глупые вопросы задавать
), а на ужин кефир.
Потом моя мама (с которой мы живем вместе и от этого миллиард проблем, т.к. мама тиран) сказала, что для ребенка в годик кефир на ужин это не еда. и мы коллективно решили кормить Саню на ужин кашей. И столкнулись с новой проблемой — ребенок в 20:00 не может есть ничего с ложки, потому что уже наполовину спит (жидкую кашу из бутылочки она не признает).
Тогда моя мама сказала, что нужно давать ребенку кашу в 6 часов вечера. И вот я третий день пытаюсь спросить у мамы — обязательно ли детки должны полдничать, а она почему-то не отвечает, взрывается и орет, что я дура тупая и не вижу, что ребенок не в состоянии в 20:00 есть и вообще если мне на ребенка плевать, я могу кормить его как хочу…
Так вот вопрос — ребенок может не полдничать? или полдник обязателен и тогда мне надо как-то сдвинуть приемы пищи, чтобы уместить его по времени?)))
P.S. вопрос употребления каши исключительно на ужин — принципиальный, т.к. вся остальная еда это «не еда» (мама-тиран), а овощное она в это время есть не хочет
Свежие новости о полдниках и ужинах в Московских детских садах — запись пользователя Kate (lilididi) в сообществе Детские сады, общение со сверстниками в категории Детские сады Москвы и МО
Присутствовал глава департамента образования Калина, Мясникова Людмила (председатель экспертно-консультативного совета родительской общественности при департаменте образования)
Отменять ужин мы не собираемся. Его просили слишком много людей, и ужин будет. А с полдником наведём порядок, как и с остальным питанием. Я, обращаясь сегодня и к родителям, и к директорам, предложил бы задуматься над другим: сколько продуктов доходит до детей?..»
«Что мы должны сделать? Родительский контроль. — обратилась к аудитории Мясникова. — Сейчас, если сейчас комбинат питания на какое-то время понимает, что такой контроль ведётся в дошкольном или в школьном отделении — ситуация совершенно меняется. Поэтому призываю всех: давайте создавать группы проверки питания. Мы, [родительский совет], поможем, объясним, как это делать, как проверять, куда смотреть.Пожалуйста, подумайте о своих детях».
Родители ищут возможность повлиять на ситуацию с полдниками. Как они могут это сделать?
— Родители могут в своем образовательном учреждении создать комиссию, войти в неё… Нет, не для того, чтобы решить вопрос с полдниками — он уже решен, как только что сообщил министр образования Москвы. С завтрашнего дня будет дополнение к полднику, изменение в меню на все 20 дней, которое утвердил Роспотребнадзор. Это меню повесят на сайтах детсадов и школ.
Изменить меню можно только по разрешению Роспотребнадзора. Более того, у детсадов есть контракт, по которому они могут работать, в нём установлено пятиразовое питание.
— Заказчиками в госконтрактах по питанию выступают образовательные комплексы. Почему тогда договариваются об изменениях в меню департамент образования, консультативно-экспертный совет и Роспотребнадзор?
— У нас было много родительских жалоб, поэтому мы этим занялись, не стали ждать. Я не знаю, что могут сделать директора — наверное, могут переговорить с поставщиком питания, посчитать…
— Согласно СанПиНам детсады могут выбирать между меню с ужинами и меню с уплотнёнными полдниками…
— По контракту питание пятиразовое, и выбрать меню с уплотнёнными полдниками детские сады не могут, так же как объединить полдник с ужином. Это нельзя сделать и дополнительным соглашением к контракту — такое соглашение может быть заключено только по поводу изменений адреса и других реквизитов, но не по сути контракта.
Что касается СанПиНов, то они позволяют поставлять в детсады и консервы, и полуфабрикаты, но этого же не делают, потому что специальным приложением к контракту это запрещено.
— Почему в нынешних госконтрактах стоимость полдников выше стоимости ужинов, которые по составу больше?
— В меню полдника была промышленная упаковка «Агуши». Такие продукты на самом деле дороже, комбинат питания это подтвердит.
— Родители предлагали поменять местами ужин и полдник — возможно ли это?
— Нет, Роспотребнадзор нам не разрешает. Этот вопросы был задан на одном из совещаний, и нам ответили «Нет, мы не имеем права». Есть определённые нормы… Вы же не можете обедать в завтрак, есть утром суп?
— Но дети раньше ели уплотнённый полдник?
— А они его ели? Я ездила на проверки и могу сказать, что [много еды выбрасывали]. Да, уплотнённый полдник существовал, потому что его отстаивали и просили. Сейчас мы понимаем одно: всем родителям надо работать, чтобы зарабатывать деньги. И большая часть родителей, особенно в отдаленных районах, где родители приезжают домой поздно, требует ввести ужины…
— У нас по Зеленограду ужинает очень небольшая часть, по отзывам родителей…
— Ну… Каждому своё. Надо учитывать, что не все родители могут позволить себе забирать ребёнка в 17 часов, и не все дети готовы после сна есть котлету, картошку, хлеб, булочку и компот. Ко мне сейчас подошли два председателя управляющих советов, которые сказали, что у них всё в порядке, все ходят [на ужин]. Советую съездить в детсады и посмотреть.
Дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием
28 ноября, 2016
Проблемы речевого развития – довольно распространенное явление у маленького ребенка. Чтобы справиться с ними, родители отводят его к логопеду или невропатологу. Если у ребенка обнаружилось какое-либо отклонение, нужно немедленно отвести его к специалисту. Некоторые речевые дефекты связаны с проблемами в психическом развитии, но они составляют небольшую долю от общего количества дефектов. Большинство же малышей, испытывающих проблемы с речью, рождаются здоровыми и в физическом, и в психологическом плане. Одной из наиболее часто встречающихся проблем считается дизартрия. О том, как она проявляется ребенка, и как ее лечить.
Определение дизартрии
Чтобы начать изучать проблему, нужно знать ее определение. Дизартрией называется такой вид речевого нарушения, при котором у ребенка наблюдается неправильная артикуляция, сбивается ритм разговора, а сама речь (в тяжелых случаях) приобретает бессмысленный и эмоциональный характер. Окружающие (прежде всего, родители), перестают понимать ребенка. Причины дизартрии связаны с наследственностью и нарушениями во время внутриутробного развития плода:
Токсикоз матери во время беременности;
Резус-конфликт матери и ребенка;
Осложнения во время родов;
Асфиксия;
Гипоксия;
Недоношенность и т.д.
Помимо этого, отклонение развивается на фоне заболеваний, которые были перенесены ребенком уже после рождения:
Желтуха;
Гидроцефалит;
Менингит и другие воспаления головного мозга;
Отравление организма;
Отек головного мозга;
Травмы головы.
Когда родители начинают замечать, что у ребенка существуют проблемы с речью, они начинают искать причины во внешних заболеваниях и в себе, так как они считают, что не смогли защитить ребенка от этого. Но надо помнить, что данное заболевание может возникнуть и по независящим от них причинам. Если она появляется во время внутриутробного развития, ни один врач не сможет ее предугадать. Поэтому все, что требуется от родителей – это не затягивать с походом к врачу, когда болезнь обнаружится.
Виды дизартрии
Различают несколько степеней дизартрии:
1 степень (наиболее легкая форма). Родителям и окружающим, как правило, патология незаметна, и выявляется только на приеме у специалиста. Даже если родители что-то и заподозрят, они надеются, что эти временные недостатки речи вскоре пройдут. Во многих случаях так и происходит, однако если ситуация не улучшается, ребенка нужно показать специалисту.
2 степень. Речь ребенка понимают все, но речевые дефекты при этом сильно заметны.
3 степень. Речь ребенка понимают только родители и другие родственники, которые постоянно с ним общаются. Окружающие понимают ребенка с большим трудом.
4 степень. Речь ребенка непонятна или воспринимается с трудом близкими людьми.
3 и 4 степени довольно очевидны, чтобы с этой проблемой отвести ребенка к специалисту. А вот легкие формы дизартрии зачастую остаются без внимания родителей, особенно если по всем остальным показателям ребенок полностью здоров. Между тем, корректировать лучше на ранней стадии, так как в противном случае оно начнет прогрессировать.
Стертая дизартрия
Первая степень дизартрии носит также название стертой. Это определение было дано из-за симптомов, которые сопровождают легкую форму дизартрии. Проявляется это в том, что при непрерывном разговоре некоторые слоги и слова ребенок начинает пропускать, то есть «стирать» их. В то же время, единичные слова он произносит вполне отчетливо. Причиной стертой дизартрии служат небольшие очаги поражений головного мозга. Соответствующий диагноз ставится ребенку в возрасте около 5 лет, когда становится понятно, что речь ребенка «отстает» от речи сверстников. Другими симптомами стертой дизартрии являются неловкие движения и слабая мимика. Сильнее всего заболевание проявляется в нарушении мелкой моторики, когда ребенку трудно выполнять несложную работу: застегивать пуговицы, завязывать шнурки и т.д.
После воспаления мозга у ребенка может развиться другая форма дизартрии, которая носит название псевдобульбарной. Она проявляется в виде нарушений речевой моторики, сосательного рефлекса и глотания. Ребенок с этой формой дизартрии говорят медленно и тихо, испытывая наибольшие проблемы с произношением шипящих и сонорных звуков. При этом смысл речи и порядок слов не нарушаются.
Выявление дизартрии
Дизартрия с нормальным психофизическим развитием у ребенка проявляется в виде следующих симптомов:
Невнятная, однотонная и неразборчивая речь;
Повышенное слюноотделение;
Расслабленность губ и языка;
Искажение звуков;
«Носовая» речь;
Тихий голос.
Поскольку данные признаки очень похожи на другие речевые дефекты, диагностировать дизартрию нужно на специальном оборудовании. Первичную информацию можно получить от невропатолога, который проводит тесты, а также изучает историю беременности и дальнейшего развития детей. Более точные результаты становятся доступны после прохождения МРТ. Кроме того, врач может назначить электромиографию, нейросонографию и другие методы исследований. Помимо невропатолога, ребенка нужно обязательно показать специалисту.
Коррекция дизартрии
Коррекция дизартрии у детей с нормальным психофизическим развитием должно быть комплексным. Когда нарушение достоверно установлено, специалист назначает прием лекарственных препаратов, физиопроцедуры и курс занятий с логопедом. Большое внимание уделяется самостоятельной работе родителей, так как восстановление нормальной речи требует постоянной тренировки. При легкой форме дизартрии и регулярных занятиях речь восстанавливается полностью в короткие сроки. При тяжелых формах полное выздоровление обычно невозможно, а лечебные мероприятия направлены на смягчение симптомов.
Дизартрией называется нарушение речи, которое сопровождается расстройством органов речевого аппарата и патологиями нервной системы, из-за чего речь становится нечленораздельной или невнятной. По статистике, дизартрия занимает второе место среди всех форм нарушения речи у детей. Во многих случаях появление дизартрии связано с детским церебральным параличом, инфекциями во время беременности матери ребенка, перенесенными заболеваниями в младенческом возрасте и т. д. Однако дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием тоже встречается довольно часто.
Для каждого возрастного периода существует определенная характеристика речевого развития ребенка. Если он начинает «отставать» от сверстников, родителям следует показать его специалисту. Диагностикой дизартрии у детей занимаются логопед и невролог. Степень неврологического обследования зависит от предполагаемого диагноза и может включать в себя МРТ головного мозга, электромиографию, электронейрографию и другие процедуры.
Логопед при дизартрии у детей проводит еще больший объем работы. Чтобы точно понять причину патологии, он оценивает речевые и неречевые нарушения. Изучение неречевых симптомов заключается в оценке строение артикуляционного аппарата, объема артикуляционных движений, состояния лицевой и речевой мускулатуры и дыхания.
Речевые симптомы, как следует из названия, оцениваются во время разговора ребенка. Для этого логопед предлагает маленькому пациенту произнести слова и фразы разной сложности и с разным темпом. Оценивается правильность произношения звуков, ритм и темп речи, ее разборчивость, синхронность артикуляции и дыхания, а также другие характеристики речевого развития. Дополнительно, если позволяет возраст ребенка, логопед оценивает письменную речь ребенка. Для этого он предлагает прочитать текст, списать текст с источника и записать его под диктовку.
Корректируется дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием посредством систематических упражнений. Наибольшую часть занятий составляют упражнения на развитие органов речевого аппарата и логопедический массаж. Также внимание уделяется дыхательной гимнастике, коррекции отдельных звуков и развитию речевых коммуникаций. Полезны для речевых центров головного мозга и упражнения на развитие мелкой моторики рук. Детям предлагается пальчиковая гимнастика, лепка, аппликации и другая ручная работа.
Процесс коррекции при дизартрии довольно трудоемкий и требует от логопеда большого опыта работы и усидчивости. Важно начинать занятия с ребенком, подстраиваясь под текущий уровень развития речевых органов. Во время занятий следует добиваться полной чистоты «проблемных» звуков, и только после этого переходить на следующий этап обучения. Если же ребенок произносит звуки в целом правильно, но путает порядок слов или не понимает их смысл, проводится соответствующая работа для коррекции лексического и грамматического строя речи.
Положительные результаты коррекции при дизартрии могут быть достигнуты только при своевременно начатой работе. Большую роль в этом должны играть сами родители ребенка, которые обязаны регулярно посещать специалистов для выявления возможных патологий развития на ранних стадиях (причем это относится ко всем специалистам, а не только к логопеду).
Легкая форма дизартрии при вовремя начатом лечении устраняется очень быстро, и в первый класс такой ребенок идет со сверстниками на общих основаниях. Тяжелая форма дизартрии у детей требует участия не только логопеда, но и других специалистов – невролога, физиотерапевта, психолога и массажиста. Кроме того, такие дети должны посещать специализированные группы в детских садах или школах. Скорее всего, полностью избавиться от дизартрии им не удастся, но при нормальном психофизическом развитии дизартрия не будет доставлять им больших проблем в старшем возрасте.
Если у вас возникла потребность в консультации профессионального логопеда, мы с удовольствием Вам поможем, проведем диагностику, составим индивидуальную программу и дадим рекомендации по домашнему развитию и уходу за ребенком.
Обращайтесь.
Наш адрес: Санкт-Петербург, ул. Пулковская дом 2, корпус 1. (ст. метро Звездная)
Телефоны для записи:
т. +7(812) 642-05-13 т. +7(921) 744-18-52
Дизартрия — Советы логопеда — Родителям
Все чаще к школьному логопеду обращаются родители детей, страдающих стертой формой дизартрии. Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Ведущим дефектом при дизартрии является нарушение звукопроизносительной и просодической стороны речи, связанное с органическим поражением центральной и периферической нервной систем. Дети с дизартрией по своей клинико-психологической характеристике представляют собой крайне неоднородную группу. При этом нет взаимосвязи между тяжестью дефекта и выраженностью психопатологических отклонений. Дизартрия, в том числе и тяжелые ее формы, могут наблюдаться у детей с сохранным интеллектом, а легкие «стертые» ее проявления — как у детей с сохранным интеллектом, так и у детей с нарушениями интеллектуального развития. Дизартрия у детей с минимальной мозгов0й дисфункцией (ММД). Эта форма дизартрии встречается наиболее часто среди детей специальных дошкольных и школьных учреждений. У них наряду с недостаточностью звукопроизносительной стороны речи наблюдаются обычно нерезко выраженные нарушения внимания, памяти, интеллектуальной деятельности, эмоционально-волевой сферы, легкие двигательные расстройства и замедленное формирование ряда высших корковых функций. Двигательные нарушения проявляются обычно на более поздних сроках формирования двигательных функций, особенно таких, как развитие возможности самостоятельно садиться, ползать с попеременным одновременным выносом вперед руки и противоположной ноги и с легким поворотом головы и глаз в сторону вынесенной руки, ходить, захватывать предметы кончиками пальцев и манипулировать с ними. Эмоционально-волевые нарушения проявляются в виде повышенной эмоциональной возбудимости и истощаемости нервной системы. На первом году жизни такие дети беспокойны, много плачут, требуют к себе постоянного внимания. У них отмечаются нарушения сна, аппетита, предрасположенность к срыгиванию и рвотам, диатезу, желудочно-кишечным расстройствам. Такие дети, как правило, метеозависимы. В дошкольном и школьном возрасте они двигательно беспокойны, склонны к раздражительности, колебаниям настроения, суетливости, часто проявляют грубость, непослушание. Двигательное беспокойство усиливается при утомлении, некоторые дети склонны к реакциям истероидного типа. Несмотря на то, что у детей не наблюдаются выраженные параличи и парезы, моторика их отличается общей неловкостью, недостаточной координированностью, они неловки в навыках самообслуживания, отстают от сверстников по ловкости и точности движений, у них с задержкой развивается готовность руки к письму, поэтому долго не проявляется интерес к рисованию и другим видам ручной деятельности, в школьном возрасте отмечается плохой почерк. Выражены нарушения интеллектуальной деятельности в виде низкой умственной работоспособности, нарушений памяти, внимания. Для многих детей характерно замедленное формирование пространственно-временных представлений, оптико-пространственного гнозиса, фонематического анализа, конструктивного праксиса. Симптоматика дизартрии: При дизартрии на разных уровнях нарушена передача импульсов из коры головного мозга к ядрам черепно-мозговых нервов. В связи с этим, к мышцам (дыхательным, голосовым, артикуляторным) не поступают нервные импульсы, нарушается функция основных черепно-мозговых нервов, имеющих непосредственное отношение к речи (тройничный, лицевой, подъязычный, языкоглоточный, блуждающий нервы). Тройничный нерв иннервирует жевательные мышцы, нижнюю часть лица. При поражении — трудности в открывании и закрывании рта, жевании, глотании, движениях нижней челюсти. Лицевой нерв иннервирует мимическую мускулатуру лица. При поражении – лицо амимично, маскообразно, тяжело зажмурить глаза, нахмурить брови, надуть щеки. Подъязычный нерв иннервирует мускулатуру двух передних третей языка. При поражении — ограничивается подвижность языка, возникают затруднения в удержании языка в заданном положении. Языкоглоточный нерв иннервирует заднюю треть языка, мышцы глотки и мягкого неба. При поражении — возникает носовой оттенок голоса, наблюдается снижение глоточного рефлекса, отклонение маленького язычка в сторону. Блуждающий нерв иннервирует мышцы мягкого неба, глотки, гортани, голосовых складок, дыхательную мускулатуру. Поражение ведет к неполноценной работе мышц гортани и глотки, нарушению функции дыхания. В раннем периоде развития ребенка эти нарушения проявляются следующим образом: Грудной возраст: вследствие паретичности мышц языка, губ затруднено грудное вскармливание — к груди прикладывают поздно (3-7 сутки), отмечается вялое сосание, частые срыгивания, поперхивание. На раннем этапе развития речи у детей может отсутствовать лепет, появляющиеся звуки имеют гнусавый оттенок, первые слова появляются с опозданием (к 2-2,5 годам). При дальнейшем развитии речи грубо страдает произношение практически всех звуков. При дизартрии может иметь место артикуляторная апраксия (нарушение произвольных движений артикуляционных органов). Артикуляторная апраксия может возникнуть в связи с недостаточностью кинестетических ощущений в артикуляторной мускулатуре. Нарушения звукопроизношения, обусловленные артикуляторной апраксией, отличаются двумя характерными особенностями: • искажаются и изменяются звуки, близкие по месту артикуляции • нарушение звукопроизношения не постоянно, т. е. ребенок может произносить звук и правильно, и неправильно Выделяют два варианта артикуляторной апраксии: • кинестетическая, связанная с патологией теменных отделов головного мозга, характеризуется трудностями нахождения отдельной артикуляторной позы • кинетическая, обусловленная патологией примоторных отделов мозга. Нарушена динамическая организация артикуляторных движений, затруднен переход от одного звука (или к артикуляции) к другому. При этом наблюдаются повторы звуков, слогов, пропуски, перестановки, вставки. Этиология дизартрии: Дизартрия является симптомом тяжелого мозгового поражения или недоразвития бульбарного или псевдобульбарного характера, которые могут затрагивать целый ряд мозговых систем: корково-бульбарную (или пирамидную), мозжечковую, ретикулярную формацию, корковую прецентральную и постцентральную речедвигательные зоны. Дизартрическое расстройство может быть симптомом ДЦП. Пренатальный период: нарушения внутриутробного развития и внутриутробное поражение головного мозга может быть обусловлено патологией беременности, заболеваниями матери (вирусные инфекции, сердечно-сосудистая, почечная недостаточность, психические и физические травмы, радиация, алкоголизм, лекарственная интоксикация. Особенно важны первые три месяца беременности). При этом ребенок рождается с патологией, которая может проявиться не сразу(например, различные парезы проявляются по мере созревания пирамидных путей). Натальный период: поражение головного мозга ребенка во время родов. Это может быть черепно-мозговая травма, кровоизлияние в мозг, рождение ребенка в асфиксии и пр. Постнатальный период: менингиты, менингоэнцефалиты, черепно-мозговые травмыв ранний период развития ребенка. Эти заболевания могут обуславливать недоразвитие или поражение премоторно-лобной, теменно-височной областей головного мозга. Классификации дизартрии: 1. По степени выраженности: o анартрия — полная невозможность произносительной стороны речи o дизартрия (выраженная) — ребенок пользуется устной речью, но она нечленораздельная, малопонятная, грубо нарушено звукопроизношение а также дыхание, голос, интонационная выразительность o стертая дизартрия — все симптомы (неврологические, психологические, речевые) выражены в стертой форме. Стертую дизартрию можно спутать с дислалией. Отличие в том, что у детей со стертой дизартрией наблюдается наличие очаговой неврологической микросимптоматики. 2. По локализации поражения: При поражении периферического двигательного нейрона и его связи с мышцей возникает периферический паралич. При поражении центрального двигательного нейрона и его связи с периферическим нейроном развивается центральный паралич. Периферический паралич характеризуется отсутствием или снижением рефлексов, мышечного тонуса, атрофией мышц. Все это объясняется прерывом рефлекторной дуги. Центральный паралич возникает при поражении центрального двигательного нейрона в любом его участке (двигательная зона коры головного мозга, ствол головного мозга, спинной мозг). Прерыв пирамидного пути снимает влияние коры головного мозга, что ведет к усилению возбудимости периферического сегментарного аппарата. Для центрального паралича характерна мышечная гипертония, гиперрефлексия, наличие патологических рефлексов и патологических синкинезий. При периферическом параличе страдают произвольные и непроизвольные движения, при центральном — преимущественно произвольные. Для периферического паралича характерно диффузное нарушение артикуляционной моторики, при центральном — нарушены тонкие дифференцированные движения. Наблюдаются различия и в мышечном тонусе: так, при периферическом параличе тонус отсутствует, при центральном – преобладают элементы спастичности. При периферическом параличе (бульбарная дизартрия) артикуляция гласных сводится к нейтральному звуку, гласные и звонкие согласные оглушены. При центральном параличе (псевдобульбарная дизартрия)артикуляция гласных отодвинута назад, согласные могут как озвончаться, так и оглушаться. Стертая дизартрия: Данная патология находится на границе между дислалией и дизартрией. Стертая дизартрия легко смешивается с дислалией по внешним проявлениям, однако при этом имеет свой специфический механизм нарушения и, по сравнению с дислалией, отличается трудностью преодоления. Стертая дизартрия — одна из степеней выраженности дизартрии — характеризуется нарушениями звукопроизношения и просодической стороны речи, которые обусловлены наличием очаговой неврологической микросимптоматики. В основе нарушения артикуляции при этом расстройстве могут лежать легкие остаточные нарушения иннервации мышц артикуляционного аппарата, которые выявляются только при углубленном неврологическом исследовании.
Симптоматика стертой дизартрии: Неречевая симптоматика: для неврологического статуса характерно наличие неврологической микросимптоматики (синдромы поражения центральной нервной системы: стертые парезы, изменения тонуса мышц, нерезко выраженные гиперкинезы в мимической лицевой мускулатуре, наличие патологических рефлексов и т. п.). Основное поражение черепно-мозговых нервов связано, как правило, с подъязычным нервом, что проявляется в ограничении подвижности языка (в стороны, вверх, вниз, вперед), пассивности кончика языка, напряженности спинки языка, слабости половины языка, беспокойстве языка в заданной позе, повышенном слюнотечении, недифференцированности движений кончика языка. В ряде случаев при стертой дизартрии отмечают поражение глазодвигательных нервов, что проявляется в косоглазии, одностороннем птозе. При стертой дизартрии, как правило, не наблюдается тяжелых расстройств со стороны тройничного, блуждающего, языкоглоточного нервов, но во многих случаях у детей отмечают одностороннее сглаживание носогубных складок за счет асимметрии лицевых нервов. Может наблюдаться недостаточный тонус мышц мягкого неба и, как следствие, гнусавый оттенок голоса. Рефлекторная сфера при стертой дизартрии может характеризоваться наличием патологических рефлексов. Также у детей отмечают изменения со стороны вегетативной нервной системы (потливость ладоней, стоп и т. д.). Речевая моторика характеризуется истощаемостью движений, их низким качеством (недостаточная точность, плавность, неполный объем). Наиболее ярко моторные недостатки проявляются при выполнении сложных двигательных актов, требующих четкого управления движениями, их правильной пространственно-временной организации. Психический статус детей со стертой дизартрией имеет свои особенности, выраженные в недостаточности ряда психических процессов(слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, мыслительные операции) и снижении познавательной активности в целом.
Речевая симптоматика: 1. o нарушения звукопроизношения: отсутствие, замены, искажения звуков. Для таких детей характерно упрощение артикуляции, т. е. замена сложных звуков более простыми по артикуляционно-акустическим признакам. Среди искажений наиболее часто встречается боковое произнесение шипящих, свистящих, переднеязычных звуков, смягчение звуков o просодические нарушения: речь монотонна, маловыразительна, тембр чаще низкий, голос тихий, темп речи замедленный или ускоренный o нарушение фонематического слуха (чаще носит вторичный характер, т. к. собственная «смазанная» речь не способствует формированию четкого слухового восприятия и контроля). Дифференциальная диагностика стертой дизартрии и дислалии: 1. o разница в этиологии: у большинства детей со стертой дизартрией отягощен анамнез. После рождения дети плохо берут грудь, вяло сосут, их дыхание поверхностное и учащенное, аритмичное. Может наблюдаться незначительная задержка речевого и психомоторного развития. Невропатологи выявляют наличие неврологической микросимптоматики (стертые парезы, ММД, особенности общей и речевой моторики и др.) o при дислалии нарушено только произнесение звуков, а при стертой дизартрии — вся фонетическая сторона речи (голосообразование, дыхание, просодика, звуки) o при дислалии страдают, как правило, только сложные по артикуляции согласные звуки. При стертой дизартрии страдают как сложные, так и простые согласные, гласные звуки. Косноязычие в этом случае всегда полиморфно o динамика коррекции и результат более благоприятны при дислалии (за исключением механической) o при стертой дизартрии более выражены нарушения речевой моторики. Таким образом, стертая дизартрия является сложным речевым расстройством центрального генеза, которое характеризуется комбинаторностью стертых нарушений процесса моторной реализации речи(артикуляция, дикция, голос, дыхание, просодика, мимика). Ведущий дефект -фонетическое расстройство. Структура дефекта при дизартрии включает нарушение звукопроизносительной и просодической сторон речи, обусловленное органическим повреждением речедвигательных механизмов центральной нервной системы. Нарушения звукопроизношения при дизартрии зависят от тяжести и характера поражения.
Основными клиническими признаками дизартрии являются:
o нарушения мышечного тонуса в речевой мускулатуре o ограниченная возможность произвольных артикуляционных движений из-за параличей и парезов мышц артикуляционного аппарата o нарушения голосообразования и дыхания Дизартрия нередко сочетается с недоразвитием других компонентов речевой системы (фонематического слуха, лексико-грамматической стороны речи). Для того, чтобы коррекционная работа логопеда была эффективной необходим комплексный подход: логопедический массаж (по показаниям), работа над звукопроизношением, фонематическим слухом, лексико-грамматической стороной речи, медикоментозное лечение у невролога и правильное понимание родителями этого сложного речевого нарушения. Только такая совместная работа логопеда, невролога и , конечно, родителей поможет ребенку преодолеть речевой дефект и избежать негативных последствий.
Логопед МБОУ СОШ № 102 О.А.Рудакова.
Дизартрия и стертая дизартрия | Детская Академия Речи
Весьма часто нарушение звукопроизношения сопровождается дизартрией или стертой дизартрией.
Основной признак неврологической дизартрии – поражение мышечного тонуса речевой мускулатуры, ограничивающее возможность артикуляционных движений.
В большинстве случае дизартрия является органическим поражением центральной нервной системы в перинатальный или неонатальный период.
В отличие от стертой дизартрии, которая скорее последствие поражения ЦНС, не имеющее на момент обследования очага поражения.
Пассивный словарь детей с дизартрией шире активного, но они не могут употреблять многие известные им слова, поскольку это буквально сложно для них физически.
В данном случае занятия с логопедом обязательно нужно дополнить:
Курсом логопедического массажа. Можно делать как зондовый, так и ручной логопедический массаж. Некоторые дети категорически не приемлют работу с железными зондами, поэтому заставлять ребенка нецелесообразно, можно использовать либо пластиковые зондозаменители, либо ручной массаж. Рекомендуется курс из 10-12 сеансов, далее перерыв. Массажем можно устранить также проблему короткой уздечки у ребенка без операции, то есть в буквальном смысле растянуть уздечку.
Занятиями с нейропсихологом для восстановления межполушарного взаимодействия, которое обязательно сопутствует дизартрии.
Занятиями по программе мозжечковой стимуляции с использованием американской разработки Learning Breakthrough – Balametrics
После прохождения курса логомассажа нужно обязательно продолжать заниматься дома, даже если вы регулярно посещаете занятия в центре. Делать это правильно вам поможет наша рубрика “Материалы для родителей”. Посмотрите видео, где наш логопед-дефектолог Елена Алексеевна Губицкая показывает, как правильно делать основной комплекс упражнений артикуляционной гимнастики. Очень важно и полезно делать его дома ежедневно – результаты ваших усилий не заставят себя ждать.
Дизартрия у детей: медикаментозное лечение речевой дизартрии
Почему возникает дизартрия?
Причиной нарушения является поражение центральной нервной системы, отсутствие связи мышц артикуляционного аппарата с нервами.
Вызывать дизартрию могут:
патологии беременности,
травмы и осложнения при родах,
инфекционные поражения и травмы мозга,
нарушения кровоснабжения в мозге,
опухоли,
инсульт,
нервно-мышечные заболевания и другие.
Дизартрия речи у детей часто является симптомом-спутником ДЦП, нередко в сочетании с заиканием.
Обычно заболевание диагностируется у дошкольников в возрасте до пяти лет как последствие проблем во внутриутробном периоде; у взрослых проявление этого нарушения обычно связано с травмами или заболеваниями мозга.
Симптомы, которые могут заметить родители
Стертая дизартрия как начальная стадия заболевания проявляется незначительными дефектами произношения. При более серьезных расстройствах отмечаются пропуски звуков, нарушение дыхания, скомканная и непонятная речь, или же полное отсутствие возможности говорить из-за паралича артикуляционных мышц. Восприятие речи на слух бывает затруднено. Артикуляционная дизартрия может протекать при высоком мышечном тонусе, провоцировать дискоординационные расстройства, спазмы. Напротив, особенности дизартрии, протекающей при гипотонии, — это вялость мышц лица, шеи, языка, у пациента приоткрыт рот, происходит слюнотечение.
Классификация
Расстройства классифицируют также по локализации поражений в мозге. Для каждой формы характерны основные признаки. Есть корковая, подкорковая, мозжечковая, бульбарная и псевдобульбарная дизартрия. Последняя проявляется как спазм или паралич мышц лица. Это наиболее изученная и часто встречающаяся форма заболевания.
С логопедической точки зрения выделяют формы этого расстройства исходя из того, насколько четко и понятно способен говорить пациент. Есть четыре уровня тяжести заболевания:
стертая дизартрия, при которой симптомы распознаются только специалистом после детального обследования;
вторая степень тяжести: заметны нарушения речи, но в целом человек говорит разборчиво;
если речь понятна лишь близким, говорят о третьей степени тяжести недуга;
неспособность говорить или совсем непонятная речь свидетельствуют о наличии четвертой степени тяжести.
Диагностика и коррекция
При проявлениях дизартрии нужно немедленно пройти обследование у невролога и получить консультацию логопеда. Для подтверждения диагноза могут быть назначены МРТ головы, электроэнцефалография, электромио- и электронейрография, транскраниальная магнитная стимуляция и прочие высокотехнологичные методы диагностики. Логопед оценивает дыхание, работу артикуляционных мышц, голосовые особенности, понимание речи на слух, способность ее записать и прочесть. Лечение проводится в виде комплексного воздействия на причину, вызвавшую дизартрию. Назначаются логопедический массаж и упражнения на развитие моторных навыков, работа с психологом, наблюдение у невролога. МЦ «ВЕРАМЕД» предлагает платные услуги по коррекции речевых расстройств у детей и взрослых. Квалификация наших специалистов и отзывы пациентов позволяют говорить об успешном лечении разных форм логопедических расстройств. Кроме того, всех нужных специалистов вы найдете в одном месте, в наших клиниках. Позвоните нам, и начнем коррекционную работу вместе. Телефон для записи на прием в МЦ «ВЕРАМЕД» (Звенигород, Одинцово): 8 (495) 150-03-03.
Логопед в Курске — Стертая дизартрия
В последнее время в процессе логопедической практики все чаще встречаются дети, нарушения речи которых схожи с проявлениями сложных форм дислалии, но с более длительной и сложной динамикой обучения и коррекции речи. Тщательное логопедическое обследование и наблюдение выявляют у них ряд специфических нарушений: нарушения двигательной сферы, пространственного гнозиса, фонетической стороны речи (в частности просодических характеристик речи), фонации, дыхания и другие, что позволяет сделать вывод о наличии органических поражений центральной нервной систем.
Опыт практической и исследовательской работы показывает, что очень часто практикующие логопеды испытывают затруднения в диагностике легких форм дизартрии, ее дифференциации от других речевых расстройств, в частности — дислалии, в определении путей коррекции и объема необходимой логопедической помощи детям со стертой формой дизартрии. Учитывая распространенность данного речевого нарушения среди детей дошкольного возраста, можно сделать вывод, что в настоящее время назрела очень актуальная проблема — проблема оказания квалифицированной логопедической помощи детям со стертой формой дизартрии.
В педагогической практике наиболее часто встречается псевдобульбарная форма дизартрии, которая возникает при двустороннем поражении двигательных корково-ядерных путей, идущих от коры головного мозга к ядрам черепных нервов ствола. Вследствие большой вариативности и комбинантности поражения двигательных проводящих путей черепно-мозговых нервов симптоматика псевдобульбарной дизартрии довольно разнообразна и неоднородна: наряду с центральными спастическими параличами и парезами мышц наблюдаются экстрапирамидные нарушения мышечного тонуса (в основном в виде мышечной гипертонии), различные гиперкинезы и другие двигательные нарушения.
Легкие (стертые) формы дизартрии могут наблюдаться у детей без явных двигательных расстройств, перенесших воздействие различных неблагоприятных факторов в течение пренатального, нательного и раннего постнатального периодов развития.
Среди таких неблагоприятных факторов можно отметить:
токсикоз беременности;
хроническую гипоксию плода;
острые и хронические заболевания матери в период беременности;
минимальное поражение нервной системы при резус-конфликтных ситуациях матери и плода;
легкую асфиксию;
родовые травмы;
острые инфекционные заболевания детей в младенческом возрасте и т. д.
Воздействие этих неблагоприятных факторов приводит к возникновению ряда специфических особенностей в развитии детей. В ранний период развития у детей со стертой формой дизартрии отмечаются двигательное беспокойство, нарушения сна, частый, беспричинный плач. Кормление таких детей носит ряд особенностей: наблюдаются трудность в удержании соска, быстрая утомляемость при сосании, малыши рано отказываются от груди, часто и обильно срыгивают. В дальнейшем плохо приучаются к прикорму, неохотно пробуют новую пищу. За обедом такой ребенок долго сидит с набитым ртом, плохо пережевывает и неохотно глотает пищу, отсюда частые поперхивания во время еды.
Родители детей с легкими формами дизартрических расстройств отмечают, что в дошкольном возрасте они предпочитают каши, бульоны, пюре твердым продуктам, так что накормить такого ребенка становится настоящей проблемой.
Стертая дизартрия — признаки, причины, симптомы, лечение и профилактика
Суть патологии
Это расстройство достаточно распространено в логопедической области. На самом деле стертая дизартрия — это более тяжелая форма органичного поражения центральной нервной системы.
Заболевание охватывает детей в возрасте от 3 до 5 лет. Проявляемые симптомы, напоминают симптомы при нарушенной нервной системе. Один из явных признаков наличия данного синдрома у ребенка — это смешивание звуков, их замена или вообще их полное отсутствие в тех или иных словах.
Среди прочих проявлений патологии называют:
– нарушение артикуляции звуков в целом, а не каких-либо отдельных;
– трудности с голосообразованием;
– изменения ритма речи, темпа и интонации;
– сложности при глотании и жевании пищи;
– нарушения артикуляционной и общей мелкой моторики;
– невозможность обучения чтению и письму;
– сложности с удержанием равновесия, стоянием на одной ноге;
– говорение с назальным призвуком, будто бы у ребенка сильнейших насморк;
– частое дыхание, паузы посреди фразы;
– «проглатывание» конца предложений.
Детки с дизартрией заменяют слова в речи на более удобные, иногда искажения не позволяют понять малыша вовсе. При просьбе написать диктант, состоящий из слов «стол, белка, книга, шапка, молоко», вы увидите на листе «стал, блека, кинга, капша, мака». Также дизартрики неправильно используют предлоги и нарушают синтаксические связи слов в предложении.
Причины стертой формы дизартрии
Патология может развиться на фоне:
1. Неблагополучного течения беременности:
– сильнейшего токсикоза во время вынашивания плода;
– резус-конфликта между матерью и ребенком;
– гестационного диабета;
– дефицита кислорода и питательных веществ вследствие нарушения развития плаценты.
2. Внутриутробных инфекций:
– поражения ЦНС плода и нарушения в развития речевой моторики могут наблюдаться в третьем триместре вследствие инфицирования ребенка герпес-инфекцией, цитомегалией, гепатитом, токсоплазмозом и др.
3. Патологического течения родов.
Риск поражения ЦНС ребенка может возникнуть при:
– чрезмерно долгих или наоборот слишком стремительных родах;
– длительном пребывании плода без вод при их раннем излитии;
– асфиксии новорожденного при обвитии;
– акушерских операциях с применением щипцов;
– вакуум-экстракции.
В первый год жизни поражения ЦНС могут быть спровоцированы осложнениями после вакцинации. Также нарушения развиваются как результат тяжелого течения инфекционных заболеваний при отказе делать вакцины по возрасту (грипп, столбняк, гепатит, менингит, краснуха, энцефалит, менингококковая инфекция и др. ).
Классификация
Выделяют несколько видов стертой дизартрии у детей в зависимости от характера нарушения речи. В одном случае могут превалировать фонетические дефекты, в иных типах – просодические. Встречаются патологии и с одинаковыми по степени проявления фонетическими и просодическими дефектами.
Итак, классифицируют стертую дизартрию у детей следующих типов:
1. Корковая – возникает по причине незначительных поражений коркового речедвигательного центра. При этой патологии нарушается только фонетическая (произносительная) речевая сторона. Просодические и фонематические компоненты сохраняются.
2. Экстрапирамидарная (или подкорковая) – наблюдается при повреждении подкорковых узлов. В этом случае речь пациента смазанная, невнятная, интонация приобретает характерный назальный оттенок.
3. Псевдобульбарная – развивается при поражении проводящих нервных волокон. Главным симптомом этой формы патологии служит монотонная речь, без интонационных скачков, с прерывистыми паузами, напоминающими заикание. Нарушения фонетико-фонематических компонентов равноценны.
4. Мозжечковая – отмечается при поражениях мозжечка. Речь дизартрика с этой формой чрезмерно замедленная, тягучая, с резко меняющейся громкостью.
5. Смешанная форма – включает в себя признаки псевдобульбарного типа. Отмечаются дефекты в звукоразличительной и произносительной стороне речи.
Симптоматика
Симптоматика стертой формы дизартрии очевидна. Внимательно следящие за развитием ребенка родители могут заметить первые признаки заболевания на раннем этапе. Дизартрикам раннего и школьного возраста свойственно нечетко говорить и испытывать трудности при контролировании силы голоса. Кроме прочего, такие дети обычно избирательны в еде: они не любят морковь, яблоки, мясо, так как им чрезвычайно сложно жевать из-за дистрофии артикуляционных мышц.
Привить таким детям культурно-гигиенические навыки достаточно трудно из-за невозможности воспроизведения точных движений. Малыш не способен самостоятельно прополоскать рот, застегнуть пуговицы, зашнуровать ботинки, засучить рукава. Дети испытывают затруднения и при рисовании: нарушения мелкой моторики не позволяют им правильно взять карандаш, вырезать ножницами, регулировать силу натиска при раскрашивании кисточкой.
Ребята неспособны заниматься танцами и выполнять некоторые физические упражнения. Слабость слуха не позволяет им соотносить движения с ритмом, быстрая смена движений также им не удается. Дети-дизартрики неуклюжие, им трудно удерживать равновесие, они не умеют прыгать или стоять на одной ноге.
Помимо прочего, у детей со стертой дизартрией наблюдается амимичность лица. Они плохо выражают эмоции, их губы либо очень плотно сжаты, либо же наоборот не смыкаются. Изо рта может течь слюна. Для них характерны трудности с подъемом бровей, зажмуриванием глаз, растягиванием губ или надуванием щек.
Дети со стертой дизартрией имеют также и вегетативные нарушения – синюшность и потливость конечностей, стойкий дермографизм. Ребенок суетлив и легко возбуждается, или же безынициативен и заторможен. Ему свойственная пониженная работоспособность, неустойчивость внимания, плохая переключаемость и малый объем памяти.
ДЕ 9. Стертая дизартрия
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒
При стертой дизартрии чаще всего нарушается произношение
губно-губных
губно-зубных
+переднеязычных
заднеязычных
Стертая дизартрия характеризуется обилием
замен звуков
+искажением звуков
смешений звуков
пропусками звуков
В логопедической практике чаще всего встречается
псевдобульбарная дизартрия
+стертая дизартрия
бульбарная дизартрия
подкорковая дизартрия
Нейтральное произношение гласных характерно для
псевдобульбарной дизартрии
корковой дизартрии
+бульбарной дизартрии
стертой дизартрии
Минимальные дизартрические нарушения встречаются при
анартрии
+стертой дизартрии
бульбарной дизартрии
Стертую дизартрию необходимо дифференцировать с
алалией
заиканием
+дислалией
афазией
ДЕ 10. Детский церебральный паралич как причина и этиопатогенетический механизм дизартрии у детей. Нарушения речевого развития при детском церебральном параличе
Ведущими в клинической картине детского церебрального паралича являются
психические расстройства
+двигательные расстройства
речевые расстройства
все ответы верны
Наиболее частая форма речевой патологии у детей с детским церебральным параличом
алалия
+дизартрия
задержка речевого развития
афазия
Кто автор классификации дизартрии у детей с детским церебральным параличом
Винарская Е.Н.
Правдина О.В.
+Панченко И.И.
Мастюкова Е.М.
У детей c ДЦП речевые нарушения встречаются
в 50% случаев
+в 80 – 85% случаев
нет верного ответа
При спастической диплегии возникает
мозжечковая дизартрия
корковая дизартрия
+псевдобульбарная дизартрия
бульбарная дизартрия
При гемипаретической форме ДЦП возникает
мозжечковая дизартрия
корковая дизартрия
+псевдобульбарная дизартрия
бульбарная дизартрия
При атонически – астатической форме ДЦП возникает
+мозжечковая дизартрия
корковая дизартрия
псевдобульбарная дизартрия
бульбарная дизартрия
При гиперкинетической форме ДЦП возникает
бульбарная дизартрия
псевдобульбарная дизартрия
+подкорковая дизартрия
корковая дизартрия
Проявление какого рефлекса орального автоматизма провоцирует дефекты межзубности и палатализации
Проявление каких рефлексов орального автоматизма затрудняет проведение логопедической работы
+поискового
+хоботкового
+сосательно-глотательного
поперечного
Поиск по сайту:
Протертая дизартрия у детей и взрослых: особенности, диагностика, коррекция
Лечение стертой дизартрии комплексное, включающее медикаментозное лечение, использование физиотерапевтических и педагогических методов. Цель лечения — добиться такого уровня произношения слов, чтобы речь была понятна окружающим, а человек смог адаптироваться в обществе. Для детей со стертой дизартрией существуют специализированные логопедические группы, которые формируются в зависимости от уровня развития: с фонетическими, фонетико-фонематическими и общими нарушениями речи.Медикаментозное лечение назначает невролог и направлено на усиление мозговой деятельности. Это сосудистые, ноотропные, седативные и метаболические препараты. С помощью лечебной гимнастики укрепляются мышцы лица, развивается мелкая и крупная моторика. Это напрямую связано с функциями речи. Нужна и дыхательная гимнастика, в этом случае эффективная гимнастика Стрельниковой, массаж лица обязателен. Этот непрерывный комплекс лечебных мероприятий дополняется непрерывной работой логопеда по производству звуков.
Методы коррекции стертой дизартрии
К методам коррекции стертой дизартрии относятся все вышеперечисленные процедуры с добавлением других нетрадиционных. Они зависят от степени поражения речевого аппарата. На первом этапе посредством массажа укрепляется мускулатура лица. Дальнейшие специальные упражнения выполняются для установления правильной артикуляции. Затем следует работа над автономной настройкой звуков, затем над правильным их произношением словами.Если работа ведется с ребенком, то важна психологическая поддержка в виде похвалы и одобрения. При этом применяют иглоукалывание, гирудотерапию, лечебные ванны. Хорошие результаты дает метод лечения с помощью общения с дельфинами (дельфинотерапия), игр с использованием песка (песочная терапия), игровых упражнений (сенсорная терапия).
[37]
Перспективное планирование при стертой дизартрии
Перспективное планирование стертой дизартрии разработано для детей дошкольного возраста и заключается в развитии вербального слуха, зрительного, слухового внимания.Для этого играют в игры: например, с помощью картинок и игрушек им предлагают запомнить свое местонахождение или доступность, а затем рассказать, что изменилось. Так усиливайте зрительное внимание. Чтобы усилить слух, используйте шумовые игрушки, скажем, вам нужно угадать, кому принадлежит голос или откуда исходит звук. Следующий этап направлен на развитие подвижности артикуляционного аппарата. Он состоит из различных упражнений на развитие челюсти, усиления подвижности губ, мышц языка, щек, тренировки дыхания.Для развития навыков постановки и произношения отдельных звуков проводится специальная гимнастика. Для этого используется наглядная демонстрация того, где должен быть язык и как расположены губы. Перед зеркалом отрабатывается умение произносить свист, шипение, звук п, л. Затем с помощью игр проводится работа по исправлению звуков, над их точностью, чистотой, темпом и силой. Затем идет работа над звуком, для чего заучиваются и произносятся стихи, скороговорки, поговорки.Игры на распознавание звука в слогах развивают фонематическое восприятие. Венцом большого упражнения является работа на умение различать звуки по слогам, словам, фразам, предложениям.
Календарное планирование со стертой дизартрией
Календарно-тематическое планирование стертой дизартрии у детей предусматривает индивидуальный план работы с поэтапным выполнением корректирующих мероприятий с указанием конкретных действий и сроков выполнения. Этот план разрабатывается для конкретного пациента с учетом возраста и глубины поражения речевого аппарата.Как правило, он состоит из подготовительного и основного этапов. Первый подготовительный этап направлен на формирование взаимодействия между зрительным, слуховым и двигательным восприятием, улучшение мелкой моторики, артикуляции, памяти, умения анализировать. Основная цель — развитие речи, исправление фонетических ошибок в звуках, укрепление артикуляционного аппарата.
[38], [39], [40]
Логопедическая работа при стертой дизартрии
Составление календарно-тематических планов и их поэтапное выполнение — это логопедическая работа со стертой дизартрией.Отличительные особенности этого диагноза в том, что логопеду для внесения коррективов в произношение звуков необходимо провести большой и трудоемкий подготовительный этап. От успешной работы логопеда на данном этапе полностью зависит эффективность коррекции речи в будущем.
Упражнения при стертой дизартрии
Разработаны специальные упражнения при стертой дизартрии для укрепления артикуляционного аппарата, развития общей моторики, в том числе рук, координации движений, нормализации голоса и дыхания при произношении слов.К упражнениям для рук относятся шнуровка, нанизывание бус на нитку, штриховка карандашом, лепка из пластилина. Улучшайте координацию движений с помощью пантомимы: руки должны изображать услышанное.
Есть и другие упражнения для координации движений. Речевое дыхание и голос нормализуются с помощью гимнастики Стрельниковой. Вот несколько приемов: сделайте неглубокий вдох, задержите дыхание и медленно выдохните; вдохните, задержите дыхание и произнесите любую гласную на выдохе; на выдохе плавно смените один гласный звук на другой.Также хороша игра на трубе, надувание мячей. В лечебные мероприятия по коррекции речи включены и упражнения на прикосновение к предметам, пространственное представление. Для этого пощупайте его по фактуре и форме, предложите узнать предмет и т. Д. Они дают навыки установления причинно-следственной связи, обобщения.
[41]
Производство звуков при стертой дизартрии
Производство звуков при стертой дизартрии начинается с гласных звуков, т.к. Они играют большую роль в разборчивости и ясности произношения слов, эмоциональной окраске речи.Вначале проводится работа по исправлению таких звуков: э, а, у, у, о, у. Достигнув ясности в артикуляции, переходите к согласной [m’-m], сонор [n’-n], [j], [n’-n], [p’-p], bow-blasting [n ‘ -n], [6′-b], [m’-t], [d’-d], [k’-k], [r’-k], промежуток [φ’-φ], [θ ‘-θ] и передний язык [c’-c], [s’-s], [wh], [x’-x], [w], [h], [n]. Сначала идет подэтап, затем производство звуков.
Артикуляционная гимнастика при стертой дизартрии
Разработана специальная артикуляционная гимнастика при стертой дизартрии с использованием как динамических упражнений, так и пассивных упражнений.
Есть методика Ермакова для жевания мышц. Упражнения заключаются в попеременном открытии и закрытии рта, надувании и вытягивании щек, продвижении вперед и в сторону челюсти, прикусывании верхней губы нижней. Гимнастика Архиповой также направлена на укрепление мышц лица. Он заключается в надувании щек, вытягивании трубкой губ, попеременно обнажении верхних и нижних зубов, втягивании губ в рот, обнюхивании «коня», имитации полоскания зубов.
Пассивная гимнастика для языка по методике Правдина предполагает движения под влиянием другого человека. Такие упражнения проводятся в три этапа: вход, сопровождение и выход с позиции. Например, вам нужно закрыть губы постороннему и пальцем держать их и предлагает подуть и попытаться их открыть. Произношению каждой группы звуков соответствует определенное расположение языка, губ, напряжение мышц. Именно на закрепление этих навыков направлена артикуляционная гимнастика.
[42], [43], [44]
Массаж при стертой дизартрии
Массаж при стертой дизартрии применяется для укрепления или расслабления лицевых мышц. При гиперкинезе и гипертонии делают расслабляющий массаж. Он в течение коротких 1–1,5 мин. Поглаживает лицо от висков до переносицы, лба, носа, губ. Людям с пониженным тонусом назначают укрепляющий массаж. В этом случае лицо более длинное (минуты 3) и глубоко растирается и растирается.Все движения направлены горизонтально от центра к периферии лица.
Для улучшения моторики рук проводится массаж и самомассаж пальцев и кистей рук. Так, детям в игровой форме предлагается смоделировать движения утюга, пилы, замеса теста и др. В сопровождении специальных катренов на эту тему.
Адаптированная программа для стертой дизартрии
Адаптированная программа при стертой дизартрии предназначена для развития и воспитания дошкольников с учетом их особенностей.Он представляет собой план для логопеда и других участников образовательного процесса, определяет приоритеты обучения, дает методику и ее организационные аспекты, регулирует все виды обучения и систему оценки результатов ее усвоения. В нем, помимо логопеда, задействованы педагоги, где по адаптированной программе задействованы игры, интервью, экскурсии, музыкальный руководитель, специалист по изобразительному искусству, спортсмен, задействованы родители. Программа рассчитана на два года и состоит из нескольких этапов.
На первом начальном этапе диагностики путем сбора анамнеза, психологических и логопедических тестов определяется степень нарушения речи и задание на исправление дефекта, заполняется речевая карта.
На втором этапе организационно-подготовительных работ разрабатывается индивидуальная коррекционная программа.
Третий этап — исправительно-технологический предусматривает выполнение всех запланированных мероприятий.
Четвертый — диагностический результат.
Логопедические исследования проводятся для оценки состояния речевого аппарата и других функций ребенка. Принимаются решения о прекращении занятий с логопедом в случае положительных результатов, продолжении или изменении характера занятия.
[45], [46]
ALS Дизартрия побудила меня вступить в клуб Boogie Board
Хорошо, теперь я официальный член ALS Boogie Board Club! Нет, это не клуб для серферов с ALS.Я использую Boogie Board Jot 8.5 eWriter, уникальное устройство, которое заменяет письмо ручкой и бумагой. Я получил его во время моего недавнего визита в клинику БАС благодаря отделению Аризонской ассоциации БАС.
Что такое eWriter Boogie Board?
Это небольшой электронный планшет, на котором я могу быстро писать мысли или заметки, чтобы показать их кому-нибудь еще. Затем нажмите кнопку, и экран будет стерт. Для нас, старожилов, подумайте о Etch A Sketch. Для технарей, он использует передовые жидкокристаллические технологии.My Boogie Board — удобного размера, 8,5 на 5,5 дюйма, толщиной всего дюйма и поставляется с собственным стилусом для письма.
Подключение ALS
Помимо того, что это устройство, которое позволяет детям заниматься бесконечными играми в крестики-нолики и палач, Boogie Boards пользуется популярностью у множества пользователей. Они варьируются от школ, которые предоставляют студентам, чтобы помочь сократить бумажные отходы, до онкологических больных, перенесших операцию с голосовым ящиком, до пациентов с БАС, живущих с дизартрией.
Нанси Райдер, голливудский публицист, у которой в 2014 году был диагностирован БАС, несколько лет использовала доску для буги-вуги.Когда в 2016 году выяснилось, что Kent Displays, компания, которая производит доски Boogie Boards, стала ключевым спонсором ALS Walk округа Лос-Анджелес, а также спонсором команды Nanci.
Заполнение щели
Моя собственная дизартрия, связанная с БАС, не , а — плохо. Ну вроде как. Например, я знаю, что когда я концентрируюсь на правильном дыхании, произношении и использую свой «эхо-голос», другие могут меня понять. Ну вроде как.
Но поместите меня в переполненный ресторан, где люди болтают, гремит посуда и играет фоновая музыка, и нет никакой надежды услышать меня сквозь грохот.
На недавней встрече, изо всех сил пытаясь обратить внимание на говорящего, я небрежно наклонился и прошептал на ухо моему другу: «Тебе так скучно, как мне?» Только я забыл, что больше не шепчу! Мой однотонный однотонный голос прорычал вопрос достаточно громко, чтобы напугать сидящих в двух рядах от меня. Сразу же мне захотелось нажать кнопку, которая стерла бы мой !
Итак, я надеюсь использовать свою доску для буги-вуги, чтобы восполнить пробел — пробел в речи. В ресторанах я использую его, чтобы отвечать товарищам по столу и писать простые инструкции вроде «держите лук и соленья.”
«Моя доска для буги-вуги» будет не только моим криком, но и шепотом.
У вас дизартрия, связанная с БАС, или вы знаете кого-нибудь, кто болеет? Если да, подумайте об использовании доски для буги-вуги. Возможно, это просто новый голос для вас.
***
Примечание: Новости ALS Сегодня — это строго новостной и информационный веб-сайт об этом заболевании. Он не предоставляет медицинских консультаций, диагнозов или лечения. Этот контент не предназначен для замены профессиональных медицинских рекомендаций, диагностики или лечения.Всегда обращайтесь за советом к своему врачу или другому квалифицированному поставщику медицинских услуг по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть относительно состояния здоровья. Никогда не игнорируйте профессиональные медицинские советы и не откладывайте их поиск из-за того, что вы прочитали на этом сайте. Мнения, выраженные в этой колонке, не принадлежат ALS News Today или его материнской компании BioNews Services, и предназначены для того, чтобы вызвать обсуждение вопросов, относящихся к ALS.
Когда в 2010 году Дагмаре поставили диагноз БАС в возрасте 59 лет, она воспользовалась своим почти 30-летним профессиональным опытом.Она не только следует своим собственным советам о здоровье и фитнесе, но также вдохновляет и учит других поступать так же. Дагмар, терпеливый обозреватель BioNews, пишет «Хорошо жить с БАС». Кроме того, она является одним из модераторов форума ALS News Today Forum и ведет личный блог под названием «ALS and Wellness». Она живет в Аризоне, любит находить юмор в жизненных ситуациях, а свободное время посвящает творческим проектам в области волоконного искусства.
Трудотерапия и инсульт
Стр. 2: Трудотерапия и StrokeSecon
Стр. 6 и 7: Трудотерапия и StrokeSecon
Стр. 8: СодержаниеСписок участниковForewor
Стр. 11 и 12: viiiСодержаниеМеры по результатам
Стр. 17 и 18: xivPrefaceCollege of Professional T
Стр. 20 и 21: Глава 1 Введение Джуди Эдманс, F
Стр. 22 и 23: Введение 3Любой экспонат
Стр. 24 и 25: Введение 5 Изображение недоступно i
Стр. 26 и 27: Введение 7 Кровяной сахар: Гипоглик
Стр. 28 и 29: Введение 9 Существует риск возникновения га.
Стр. 30 и 31: Введение 11 Головка каудального ядра
Стр. 32 и 33: Введение 13 Если каждый из этих циклов
Стр. 35: Введение 15 Таблица 1.1 Области деятельности
Стр. 36 и 37: Введение 17 Таблица 1.2SuppliesAnt
Стр. 38 и 39: Введение 19 Таблица 1.3 (Продолжение)
Стр. 40 и 41: Введение 2114. Оценка и r
Стр. 42 и 43: Введение 23 Англия, Уэльс и N
Стр. 44 и 45: Теоретическая основа 25 и прогноз
Стр. 46 и 47: Теоретическая основа 27 течения и т. Д.
Стр. 48 и 49: Теоретическая основа 29 внутреннее противоречие.
Стр. 52 и 53:
Теоретическая основа 33Na + K + Synthes
Стр. 54 и 55:
Теоретическая основа 35Stimulatedlong-
Стр. 56 и 57:
Теоретическая основа 37 Нейштадт (1990)
Стр. 58 и 59:
Теоретическая основа 39Bobath Instruct
Стр. 60 и 61: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/60″ title=»Theoretical Basis 41- Where does th»> Теоретическая основа 41- Где это
Стр. 62 и 63:
Теоретическая основа 43
Страница 64 и 65:
Теоретическая основа 45 должна быть на уровне
Стр. 66 и 67:
Теоретическая основа 47 является некоторым доказательством
Стр. 68 и 69:
Глава 3 Трудотерапия P
Стр. 70 и 71 :
Процесс трудотерапии 51
Стр. 72 и 73:
Процесс трудотерапии 53
Стр. 74 и 75:
Процесс трудотерапии 55
Стр. 76 и 77:
Процесс трудотерапии 57
Стр. 78 и 79:
Процесс трудовой терапии 59
Стр. 80 и 81: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/80″ title=»The Occupational Therapy Process 61″> Процесс трудовой терапии 61
Стр. 82 и 83:
Процесс трудовой терапии 63
Стр. 84 и 85:
Раннее управление 65 Цель Собрать в
Страница 86 и 87:
Раннее управление 67 профессия
Страница 88 и 89:
Ранний человек Возраст 69 Решение проблем
Стр. 90 и 91:
Раннее управление 71 Имеет ли пациент
Стр. 92 и 93:
Раннее управление 73 Весовая нагрузка.
Страница 94 и 95:
Раннее управление 75InterventionOnce
Страница 96 и 97:
Раннее управление 77 Питание во время
Страница 98 и 99:
Раннее управление 79 Характерно
Страница 100 и 101: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/100″ title=»Early Management 81 Ensure a strong»> Раннее управление 81 Обеспечьте надежное лечение.
Page 102 и 103:
Раннее ведение 83 Пациенты, чей d
Стр. 104 и 105:
Раннее ведение 854. Если вы как
Стр. 106 и 107:
Управление двигательными нарушениями 87o
Стр. 108 и 109:
Управление двигательными нарушениями 89A
Стр. 110 и 111:
Управление двигательными поражениями 91t
Стр. 112 и 113:
Управление двигательными поражениями 93F
Стр. 114 и 115:
Управление двигательными нарушениями 95F
Стр. 116 и 117:
Управление двигательными поражениями 97I
Стр. 118 и 1 19:
Управление двигательными поражениями 99F
Стр. 120 и 121:
Управление двигательными поражениями 101
Стр. 122 и 123:
Управление двигательными поражениями 103
Стр. 124 и 125:
Управление двигательными поражениями 105
Стр. 126 и 127:
Управление двигательными нарушениями 107
Стр. 128 и 129:
Управление двигательными поражениями 109
Стр. 130 и 131:
Управление двигательными поражениями 111
Стр. 132 и 133:
Управление двигательными нарушениями 113
Стр. 134 и 135:
Управление двигательными поражениями 115
Стр. 136 и 137:
Глава 6 Управление зрительными и S
Стр. 138 и 139:
Управление зрительными и сенсорными ощущениями
Стр. 140 и 141:
Управление визуальными и сенсорными изображениями
Стр. 142 и 143:
Управление Vis 146 и 147:
Управление визуальным и сенсорным Im
Страница 148 и 149:
Управление визуальным и сенсорным Im
Страница 150 и 151:
Управление визуальным и сенсорным Im
Страница 152 и 153: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/152″ title=»Management of Visual and Sensory Im»> Управление визуальным и сенсорным Im
Страница 154 и 155:
Управление визуальным и сенсорным Im
Страница 156 и 157:
Управление визуальным и сенсорным Im
Стр. 158 и 159:
Управление визуальным и сенсорным Im
Стр. 160 и 161:
Управление визуальным и сенсорным Im
Стр. 162 и 163:
Управление Визуальные и сенсорные Im
Стр. 164 и 165:
Управление когнитивными нарушениями
Стр. 166 и 167:
Управление когнитивными нарушениями
90 058
Страница 168 и 169:
Управление когнитивными нарушениями
Страница 170 и 171:
Управление когнитивными нарушениями
Страница 172 и 173: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/172″ title=»Management of Cognitive Impairments»> Управление когнитивными нарушениями
Страница 174 и 175:
Управление когнитивными функциями Обесценение
Страница 176 и 177:
Управление когнитивными нарушениями
Страница 178 и 179:
Управление ухудшением восприятия
Страница 180 и 181:
Управление нарушением восприятия
Страница 182 и 183: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/182″ title=»Management of Perceptual Impairment»> Руководство обесценения восприятия
Страница 184 и 185:
Управление ухудшением восприятия
Страница 186 и 187:
Управление ухудшением восприятия
Страница 188 и 189:
Управление ухудшением восприятия
Страница 190 и 191:
Управление нарушением восприятия
Стр. 192 и 193:
Глава 9 Переселение Пип Логан и
Стр. 194 и 195:
Переселение 175 те услуги, которые
Стр. 196 и 197:
Переселение 177период реабилитации
Стр. 198 и 199:
Переселение 179- в качестве дополнительных
Страница 200 и 201:
Переселение 181 собственное: они могут быть
Страница 202 и 203: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/202″ title=»Resettlement 183There are many nati»> Переселение 183 Есть много наций
Определения Игнозия: Невозможность повторной проверки
9 0057, стр. 250 и 251:
Полезные книги Ада Л., Каннинг К.(1990
Страница 252 и 253: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/252″ title=»Useful OrganisationsWe have include»> Полезные организации У нас есть
Страница 254 и 255:
Полезные организации 235 Royal Colle
Стр. 256 и 257:
Полезные организации 237 Оценки
Страница 258:
Полезные организации 238:
Полезные организации EwellS
Страница 261 и 262: yumpu.com/en/document/view/51534644/occupational-therapy-and-stroke/261″ title=»242 IndexEvidence-based practice (E»> 242 IndexEvidence-based Practice (E
Page 263 и 264:
244 IndexRecord Ведение, 191-3 Ссылка
Retreat & Refresh Stroke Camp Blog: 2019
United Stroke Alliance в партнерстве с Medtronic запустили новый ресурс для групп поддержки пациентов с инсультом под названием The Booster Box.В коробке есть все, что нужно лидеру для проведения собрания группы поддержки до 24 участников. Чтобы получить бесплатную Booster Box, позвоните в наш офис по телефону 309-688-5450 или отправьте запрос по электронной почте [email protected]. Подписки будут доступны для покупки, а информация будет внутри вашего бесплатного ящика. *********************************************** ***************** *********************************************** **************** T Это последняя часть из трех частей серии «Дополнительные / альтернативные коммуникации» (AAC) для Aphasia. ********************************************* ******************
Выбор устройства
Есть куча опций для AAC и головокружительное количество функций. Людям с афазией следует работать со своим SLP, чтобы определить процессы и устройства, которые будут лучше всего поддерживать их.
SLP понимают, что доступно, и смогут сопоставить потребности человека с функциями устройства или системы. «В целом, логопед должен участвовать во всех аспектах оценки», — сказал Гутманн.«Думаете ли вы о высоких технологиях или о низком уровне технологий, это не имеет значения. При афазии у вас могут быть различные профили нарушений. В общем, афазия может влиять на четыре основных языковых домена: речь, понимание, чтение и письмо. Разговорный язык включает говорение и понимание, а письменный — чтение и письмо ».
Чтобы начать процесс определения подходящего AAC, SLP оценивает коммуникационные потребности выжившего. Они определяют, что выживший хочет делать.Они учитывают информацию, полученную в результате комплексной языковой оценки пострадавшего. Также необходимо учитывать другие дефициты выжившего:
Они в инвалидном кресле? Они используют трость?
Что они могут нести?
Есть проблемы со зрением?
Могут ли они пролистать страницу? Нажать кнопку домой? Коснитесь значка?
Если они не могут пользоваться руками, готовы ли они использовать альтернативный доступ, например, слуховые сигналы?
Нужны ли им символы, текст или картинки? Комбинация этих?
Могут ли они определить коммуникационную среду, темы, партнеров и текущие способы общения?
«После завершения тщательной оценки мы рассмотрим различные технологические варианты и проведем процесс, называемый сопоставлением характеристик, в котором вы сопоставляете человека и его потребности с тем, что предлагает каждый технологический вариант», — сказал Гутманн.
«Теперь исследование очень ясно, что люди с афазией могут работать с личностно значимыми, сильно контекстуализированными фотографиями и относиться к ним гораздо легче, чем к сетке символов, расположенных в соответствии с частями предложения — существительным, глаголом, объектом, прилагательным», — сказал Гутманн. . «Таким образом, мы бы посмотрели на различные доступные приложения и устройства, думая о том, чего этот человек хочет достичь в своем повседневном общении, а затем сузим диапазон от всех доступных приложений AAC до более конкретных вещей, адаптированы для взрослых, поддерживают текст, изображения и VSD и могут быть настроены.”
В устройствах для генерации речи используются самые разные компоненты — текст, значки, фотографии. «Это часть процесса оценки, чтобы увидеть, как человек относится к этим различным формам репрезентации и понимает их, а также как они могут их использовать», — сказал Гутманн. «Могут ли они соединить значки, чтобы составить предложение, или они могут написать достаточно хорошо, чтобы что-то напечатать, или им лучше смотреть на картинку?
«В лучшем случае у вас может быть система, поддерживающая все эти различные аспекты», — продолжил Гутманн.«Итак, если вы хотите поговорить о поездке на рыбалку, было бы здорово сфотографировать огромную рыбу, которую вы поймали, и того, кто был в поездке, улыбающегося на заднем плане. Они могут работать вместе с логопедом, чтобы запрограммировать и сохранить сообщения, связанные с этим изображением, чтобы к ним можно было легко получить доступ, или сообщение для врача, связанное со шкалой боли, или конкретный вопрос о лекарствах или предстоящей операции ».
Изучение системы
Маккелви подчеркнул, что любая форма AAC бесполезна без обучения.«Вы не можете передать пострадавшему устройство для генерации речи или телефонное приложение и сказать:« Вот, теперь используйте это для общения », — сказала она. «Это не более эффективно, чем сесть кого-нибудь перед роялем и сказать:« А теперь сыграй Моцарта ». Необходимо обучение и поддержка, в том числе семья и опекуны. Моя задача — вовлечь их в процесс лечения и показать им способы поддержать понимание и общение их близких. Когда я это делаю, они становятся частью процесса.Когда все понимают поддерживающие техники, стратегии и системы, это намного эффективнее ».
Итак, идти вниз или идти высоко?
В итоге, низкотехнологичные технологии обычно менее дороги и удобны для пользователей, не привыкших к техническим устройствам. Высокие технологии универсальны с почти бесконечными возможностями для удовлетворения разнообразных потребностей и могут быть предпочтением тех, кто уже знаком с устройствами.
Но в конечном итоге речь идет о том, что подходит человеку. «У меня есть джентльмен, у которого есть небольшая книжка-книжка стоимостью 97 центов, на которой он пишет, чтобы прояснить свое послание», — сказал Маккелви.«Он всегда листает свою книгу, чтобы использовать слово или найти что-то, что он обсуждал ранее днем. Мы добавили в него отрывные вкладки, чтобы он мог отмечать разговоры разными цветами, что упростило поиск информации. Возможно, это не сработает для кого-то другого, но определенно сработало для него ».
Маккелви добавил эту последнюю мысль: «Нет никаких научных доказательств того, что человек, использующий AAC, никогда не будет говорить или что это каким-то образом запретит ему говорить.Когда мы говорим о людях с афазией, я говорю об этом с точки зрения общения. В зависимости от того, когда случился их инсульт, они могут получить более реальную речь, но я не собираюсь ждать, когда она появится. Люди с афазией должны иметь возможность общаться прямо сейчас, используя те способности, которые у них есть. Они должны иметь возможность участвовать в принятии решений относительно своего медицинского обслуживания, а также общаться со своей семьей, друзьями и членами сообщества. Связь не может ждать. Для людей с афазией очень важно иметь успешный способ общения прямо сейчас.По мере того, как они становятся более искусными в использовании стратегий, их коммуникационные потребности могут измениться, и поэтому стратегии и системы, которые они используют, должны быть изменены для удовлетворения их текущих коммуникационных потребностей. Большинство людей с афазией используют несколько способов общения, будь то жесты, рисование, фотографии, речь, коммуникационная доска или высокотехнологичное устройство. Самым важным является то, что люди общаются где угодно, с кем хотят, на любую тему, которую они выбирают, используя наиболее эффективный способ общения, который они могут.”
Эта информация предоставляется нашим читателям в качестве ресурса. Советы, продукты или ресурсы, перечисленные или связанные с ними, не были рассмотрены или одобрены Американской ассоциацией инсульта.
Отклонение языка при ходу
Отклонение языка — это его отклонение вправо или влево от средней линии. Если здорового человека попросят высунуть язык, он легко это сделает, и он будет располагаться ровно посередине рта.Если подъязычный нерв как-то не работает должным образом, то можно наблюдать отклонение органа речи.
Именно нарушения в работе нервных систем приводят к проблемам в работе мышц языка, а иногда и лица. Чаще всего такие изменения возникают из-за заболеваний головного мозга, например, в результате инсульта.
Что такое инсульт?
Инсульт — нарушение кровообращения в головном мозге в сочетании с неврологическими симптомами, которые не проходят в течение нескольких месяцев.Это очень серьезное заболевание, четверть случаев которого заканчивается летальным исходом. Такая же часть больных становится инвалидами первой группы. А некоторые люди, перенесшие инсульт, постепенно возвращаются к нормальной жизни. Однако это занимает очень много времени, потому что в большинстве случаев пациентам необходимо заново научиться двигаться и говорить. Часто пациенты прикованы к постели и не могут позаботиться о себе самостоятельно.
Отклонение языка при инсульте — лишь один из симптомов, которые могут проявиться. Как правило, кровоизлияние в мозг очень сильно влияет на невротическое состояние пациента, и помимо отклонения органа речи может быть атрофия лицевых мышц, невозможность двигать конечностями с одной стороны, иногда полный паралич корпус или отдельные его части.Отклонение языка в UNMIK приводит к серьезному нарушению речи. Можно ли полностью реабилитироваться, избавиться от болезни и как это сделать?
Каковы причины отклонения языка?
Почему отклонение языка идет влево? Причины этого кроются в неврологии. Отклонение может возникнуть из-за неправильной работы подъязычного нерва. В этом случае мышцы органа речи слева становятся значительно слабее, чем справа.Поэтому, когда вы выталкиваете язык из полости рта наружу, он смещается в более слабую сторону. Точно так же происходит отклонение языка вправо.
Также отклонение может появиться из-за неровности лица, когда мимические мышцы на одной стороне намного сильнее. В таких случаях, когда язык высовывается, он также отодвигается в сторону. В некоторых случаях это происходит совершенно незаметно, а иногда патология просматривается очень хорошо. Однако сам язык функционирует нормально, а его мышцы с обеих сторон имеют одинаковую силу.
Диагностика отклонения языка
Диагностика отклонения языка не всегда возможна. Но в большинстве случаев пациенту нужно просто выпустить его. Увидев отклонение, врач может сделать вывод о том, какая сторона мышц слабее. Например, если есть отклонение языка вправо, причины кроются в том, что эта область лица менее сильная.
Однако отклонение не всегда связано с заболеваниями головного мозга.Иногда такие отклонения можно объяснить недостаточным развитием мимических мышц с одной стороны.
Чтобы определить, с чем имеет дело врач, пациента, как правило, просят сделать быстрое движение языком в обоих направлениях. В этом случае будет видно, с какой силой проводятся эти манипуляции.
Если такие меры не помогают, то пациента следует попросить по очереди прижимать языком обе щеки изнутри. Например, специалист проводит диагностику правой стороны.Он контролирует силу давления с помощью руки с внешней стороны правой щеки, пытаясь противодействовать силе языка. В этом случае специалист сможет оценить, как работают его мышцы, и понять, есть ли отклонение языка вправо.
Лечение отклонения языка
Следует отметить, что отклонение не является самостоятельным заболеванием, это всего лишь симптом, который проявляется вследствие других заболеваний. Поэтому избавление от таких проявлений полностью зависит от лечения недуга, его вызвавшего.Если причиной является инсульт, который случается чаще всего, необходимо устранить нарушение кровоснабжения головного мозга. Как только эта проблема будет устранена, нервы придут в норму, а следовательно, исчезнут и симптомы, связанные с неврологией. Если дело в мимических мышцах лица, то необходимо обратиться к врачу и использовать специальные упражнения для развития мышц, которые отстают от другой стороны.
Отклонение языка у ребенка
Удар или искривление мускулов лица — явление для ребенка беспрецедентное, но и дети сталкиваются с отклонением языка.Как правило, причиной этого симптома является дизартрия или стертая дизартрия.
Заболевание возникает из-за ложного сигнала от мозга к мышцам артикуляционного аппарата. При этом неверный нервный сигнал может затронуть как мышцы лица ребенка, так и язык.
Не многие дети сталкиваются с этим явлением. Однако случаи были исправлены. Большинство страдающих такими расстройствами выглядят как совершенно здоровые дети, и только врач может определить, что у ребенка дизартрия.
Симптомы дизартрии у детей
При нарушении передачи нервного сигнала человек ребенок становится малоподвижным и не выражает никаких эмоций с помощью мимики. Губы больного часто защемлены, уголки опущены вниз, подобное выражение сохраняется у ребенка практически постоянно.
В тяжелых случаях из-за болезни ребенок не может закрыть рот и держать язык во рту. Также при дизартрии у пациента часто наблюдается отклонение языка.Если попросить малыша высунуть орган речи, можно заметить, что удерживать его на средней линии к ребенку сложно. Язык слегка трясется и отклоняется в сторону.
Отличие дизартрии от стертой дизартрии
Как правило, при дизартрии выраженное отсутствие подвижности лица, что очень хорошо видно на лице ребенка. Также есть и другие признаки, например, нарушение координации движений рук и дезориентация в пространстве.В основном дети с дизартрией не любят рисование, лепку из пластилина и другие виды деятельности, требующие использования мелкой моторики.
Однако все больше и больше детей обнаруживается, что отлично справляется со всеми видами деятельности, любит рисовать и заниматься творчеством. При этом у них подвижное выражение лица, они много улыбаются, смеются и ничем не отличаются от нормального здорового ребенка. Единственное, что выдает наличие дизартрии, — это отклонение языка.Как правило, у детей, страдающих этим заболеванием, язык достаточно толстый. Если попросить ребенка высунуть его изо рта, можно увидеть, что язык трясется и отклоняется в сторону. Проявление таких симптомов в медицине называется стертой дизартрией.
Обе болезни сочетают неразборчивую речь. Ребенок может шепелявить, глотать некоторые звуки. При этом понять, что говорит ребенок, довольно сложно. Речь крайне неразборчива и нечленораздельна.
Как дизартрия влияет на психику ребенка?
В основном все дети, страдающие стертой или выраженной дизартрией, имеют нестабильную психику.Для них характерны частые смены настроения, метания от крайнего до крайнего. Ребенок может быть, с одной стороны, излишне ранимым, постоянно плачет по пустякам, с другой — становиться агрессивным, грубым взрослым, конфликтовать со сверстниками. Такие дети редко бывают хорошими учениками, как правило, невнимательны и не понимают сути обучения.
Как избавиться от детского отклонения?
Для того, чтобы избавиться от языкового отклонения ребенка, необходимо комплексное лечение.Многие родители считают, что при стертой дизартрии достаточно будет только обратиться к логопеду, который поможет ребенку правильно произносить слова. Однако диагноз в этом случае ставит невролог и назначать лечение тоже должен он. Как правило, ребенку назначают не только занятия с логопедом и обучение правильному произношению звуков, но и курс массажа шеи, воротниковой зоны и подбородка. Также часто в терапии используется массаж лица руками и зондовый массаж языка.Добиться результата с помощью каких-либо медикаментов в этом случае просто невозможно, необходимо регулярное воздействие на источник нервного импульса.
Лечение отклонения языка как у взрослых, так и у ребенка в первую очередь заключается в лечении заболевания, вызвавшего отклонение языка от средней линии. Без комплексных мер избавиться от этой проблемы невозможно. Часто врачи рекомендуют сочетать терапию, направленную на само заболевание, а также симптоматическое лечение, которое в основном включает в себя массажи и тренировки.Эти меры в кратчайшие сроки вернут язык и мышцы лица в нормальное состояние. Особое внимание необходимо обратить на отклонение языка у ребенка, так как зачастую только по этому признаку можно определить наличие заболевания.
Главное — своевременное лечение, в противном случае могут развиться осложнения. Наиболее частыми являются развитие невнятной речи, затруднения в произношении слов, невозможность произнести какие-либо слова (потеря речи).
p>
История болезни — Чумы и эпидемии, Мигель А. Фариа, доктор медицины
Журнал / Сайт:
Эксклюзивно для HaciendaPublishing.com
Дата публикации:
Понедельник, 16 марта 2020 г.
Примечание. В связи с пандемией коронавируса (COVID-19) я считаю важным, чтобы читатели получали справочную информацию об истории общественного здравоохранения, эпидемиях и эпидемиях с древних времен до недавнего времени.Пандемия COVID-19 не приближается к уровню вирулентности предыдущих эпидемий, и я не сомневаюсь, что с позволения Бога человечество победит с минимальными потерями. — MAF (16 марта 2020 г.)
С момента падения Западной Римской Империи произошло три крупных эпидемии бубонной чумы, поразившие большие слои населения на территории Евразии и Северной Африки. Смерть быстро пошла по торговым путям своего времени. Число погибших почти невозможно понять.Чума Юстиниана (6 век нашей эры), Черная смерть (14 век нашей эры) и бубонная чума (1665-1666 годы, совпавшая с Великим лондонским пожаром) унесли жизни около 137 миллионов человек в мире, гораздо более малонаселенном. чем сегодня.
Что еще хуже, нужно также помнить, что эти эпидемии напали на человечество и опустошили его в то время, когда средняя продолжительность жизни была короткой — менее двух десятилетий в средние века. Дожить до пяти лет было чудом не только из-за эндемических болезней, грязи и скверны, сопутствующих плохой гигиены и санитарии, но и из-за примитивного состояния медицинских знаний.В таких условиях процветала чумная болезнь. Более того, в средние века купание и чистота даже в высших сословиях были редкостью и рассматривались как нездоровые, так и непочтительные акты тщеславия перед лицом Бога.
Эпидемии в греко-римском мире
Во время Пелопоннесской войны (431-404 г. до н.э.) между древними Афинами и Спартой и их союзниками за господство над греческим миром афинская армия была вынуждена отступить за безопасность своих городских стен после успешного вторжения. спартанскими силами. Вскоре после этого, в 430 г. до н.э., разразилась историческая афинская чума, унесшая жизни четверти населения города. Верховный афинский государственный деятель и лидер Перикл (ок. 495-429 до н. Э.) Поддался этой эпидемии, увидев, что его сестра и два сына заболели и умерли. Историки не совсем уверены, что эта эпидемия действительно была чумой. Возможно, это была какая-то другая болезнь, например, оспа.
Чума или что-то еще, историк Фукидид оставил пронзительный отчет об этом катастрофическом времени, рассказывая, что афиняне, «…боязнь богов или человеческий закон, некому было их удержать. Что касается первого, они сочли, что все равно, поклоняются они им или нет, поскольку они видели, что все одинаково погибают; а что касается последнего, никто не ожидал, что доживет до суда за его преступления ». Историки Фредерик Ф. Картрайт и Майкл Д. Биддисс в своей книге« Болезнь и история »добавили, что Фукидид сетовал на то, что« самый порядочные и порядочные граждане не предавались ничего, кроме обжорства, пьянства и распутства.»(1)
Подобным образом, во время правления великого философа-стоика, римского императора Марка Аврелия (император, 161-180 гг. Н.э.), великая эпидемия была принесена в Рим (166-167 гг. Вер (соправитель, 161–169 гг. Н. Э.) Отбивал вторгшихся парфян, наступавших на восточные границы империи. Эта эпидемия унесла жизни около 25 миллионов человек и, скорее всего, была от оспы. Соправитель Луций Вер в конце концов заболел и, как и Перикл почти шестью веками ранее, умер от болезни.Можно только представить себе опустошение этих эпидемий посреди войн: потеря близких; распад социальных, гражданских и учебных институтов; нарушение закона и порядка, особенно в сельской местности, где население находилось во власти варварских орд и разбойников; товары не производятся; услуги не оказаны; земли не обрабатываемые; урожай остался неубранным и т. д.
Средневековые казни
На пике своего правления, после достижения крупных политических, юридических и военных успехов, Юстиниан, император Восточной Римской (Византийской) империи, внезапно столкнулся со старым, свирепым врагом человечества: эпидемией. Бубонная чума, разразившаяся в 540 году нашей эры, по праву является самой страшной зарегистрированной пандемией, когда-либо поражавшей человечество. Все надежды на восстановление Римской империи не оправдались. Записи о масштабах разрушений, невыразимых страданиях и смерти тщательно хранились главным архивистом и секретарем Юстиниана, знаменитым придворным историком Прокопием.
Если принять во внимание масштабы опустошения бубонной чумы 6-го века в разгар Средневековья — дикие имперские войны, ведущиеся против варварских орд, ужасный голод, повсеместность смерти и разрушения и, наконец, развязывание об этой катаклизмической эпидемии — нетрудно представить, что люди в то время считали, что их опалили и опустошили ужасные Четыре всадника Апокалипсиса, как описано в библейской книге Откровение 6: 8: «И я посмотрел, и вот, конь бледный, и имя его, сидящего на нем, было Смерть.»(фото слева: Четыре всадника Апокалипсиса ок. 1497-98 гг. Альбрехта Дюрера, гравюра на дереве)
Император Юстиниан, побежденный катаклизмом бубонной чумы, с ужасом увидел, как болезнь уничтожает его некогда непобедимые армии и убивает его генералов и солдат быстрее, чем раны, нанесенные на поле боя. Были уничтожены целые деревни и города; апокалиптические посещения считались божественным возмездием от Бога как наказание за мирские грехи. Деморализованный и разочарованный, он вернулся в свою столицу, Константинополь, только для того, чтобы обнаружить, что и там ужасающая эпидемия безжалостно убивала его людей, богатых и бедных, независимо от родства или положения в жизни.Смертность в городе в то время приближалась к 5000 смертей в день и в конечном итоге достигнет рекордного уровня в 10 000 смертей в день. В отчаянии и желая заполнить пустоту, Юстиниан искал уединения, утешения и утешения в религии.
Ученые врачи времен Юстиниана, которые в то время следовали предписаниям греко-римской медицины, были дискредитированы, потому что их ноздри оказались бесполезными во время катаклизма. Вместо этого люди обратились за утешением к монашеской медицине и учению христианства.Христианская церковь действительно ворвалась и, как могла, попыталась заполнить медицинскую пустоту. Монахи в монастырях быстро стали духовными, а также телесными целителями, заботясь как о потребностях души, так и о потребностях тела. Они использовали молитву и только основы физических или лечебных трав, чтобы утешить и исцелить больных.
Унижение медицинской профессии из-за ее бессилия в борьбе с чумой VI века по существу остановило развитие медицинских знаний на века. Медицина регрессировала, и болезни в целом стали приравниваться к пороку и греху, а не к грязи, плохой гигиене и естественным причинам.
Однако медицина была не единственной профессией, подверженной болезням. Другие древние профессии, такие как право, инженерное дело и естественные науки (не говоря уже о гуманитарных науках греков и римлян), были в значительной степени стерты из коллективной памяти человечества. Все области человеческой деятельности были обречены на интеллектуальную спячку. Прогресс остановился.Вращающиеся колеса западной культуры и цивилизации резко остановились, когда человечество полностью погрузилось в темные века. Новые орды варваров мародерствовали и опустошали Запад, в то время как чума унизила Восток. (2)
Величайшей эпидемией средневековья была «Черная смерть» (1346–1361), бубонная чума, вызванная тогда еще очень вирулентной бактерией Pasteurella pestis и передаваемая, как правило, черной крысой, Rattus rattus. Чума передается от крысы к крысе через блох. Человек заражается, когда он невольно прерывает инфекционный цикл, будучи укушенным зараженной блохой. Как только происходит заражение, Pasteurella pestis вызывает заболевание сепсисом или инвазией лимфатических сосудов, распространяясь по организму с двумя типами проявлений. Легочная форма чумы наиболее опасна. В этой очень заразной острой форме заболевание также может передаваться напрямую от человека к человеку через легкие (т.э., аэрозольные капли), и смерть наступает быстро. Говорили, что однажды человек откашляется мокротой, а к пятому дню умрет.
Однако преобладающей формой заболевания была подострая бубонная форма, характеризующаяся тяжелым поражением лимфатической системы с образованием бубонов (от которых болезнь и получила свое название). Бубоны — это опухшие инфицированные лимфатические узлы, чаще всего поражающие паховые и / или подмышечные лимфатические узлы.Бубоны могут увеличиваться до значительных размеров, разъедать кожу и самопроизвольно лопаться, истощая инфекционный гнойный материал. Смерть приходила медленнее и мучительнее. Очень немногие из них жили дольше 10 дней, а смертность от болезни все еще составляла 90 процентов.
Эпидемии бубонной чумы были поистине величайшим бедствием в истории. В случае с чумой Юстиниана эпидемия разорила население в течение пяти десятилетий между 540 и 590 годами нашей эры и, хотя точные цифры установить невозможно, она могла стать причиной смерти одной трети населения.Черная смерть, достигшая пика в 1347–1348 годах, также вызвала болезненные разрушения и безудержное запустение и смерть в средневековой Европе и унесла жизни около 27 миллионов человек и продолжалась от 15 до 20 лет. Черная смерть серьезно подорвала социальную и экономическую ткань западного общества. В Европе люди начали подвергать сомнению религию и веру и вместо этого искали ответы в развивающейся науке средневековых университетов, разрастающихся по всей Европе, в противоположность тому, что произошло после Юстинианской чумы.Более того, в Англии большие участки земли не обрабатывались из-за нехватки рабочей силы. Вдруг труд, потому что драгоценен. Рабочие требовали повышения заработной платы, и бедняки исчезли, по крайней мере на время, и были заменены более зажиточными фермерами и землевладельцами, что поставило под угрозу саму структуру феодального общества.
Великая лондонская чума, обрушившаяся на Англию с 1665 по 1666 год, на пике унесла жизни 2000 лондонцев в неделю, но, к счастью, длилась всего несколько месяцев, по совпадению закончившись Великим лондонским пожаром.
Новый мир и болезнь
С открытием Нового Света в 1492 году инфекционные заболевания, такие как корь и оспа, были занесены в Новый Свет, нанеся ущерб иммунологически восприимчивому коренному населению. Взамен европейцы привезли на родину сифилисов, человек. В последнее время появились обвинения в европейском геноциде коренного населения Нового Света.Но, как писал автор в книге « Вандалы у врата медицины »: «Это сокращение населения [Америки] не было официально санкционировано, ожидаемо или даже запланировано испанскими или португальскими властями. Эти бедствия были больше связаны с смешением двух очень разные и изолированные культуры (которые до этого времени не контактировали друг с другом), чем в случае преднамеренного акта геноцида »(2)
В 1647 году в колонии Массачусетса возникла желтая лихорадка, поразившая население и убившая многих жителей. Для предотвращения дальнейшего распространения болезни в колониях впервые введен карантин. В 1665 году карантин был распространен на все корабли, идущие из Англии, чтобы предотвратить распространение бубонной чумы, которая тогда обрушилась на Лондон. В восемнадцатом веке желтая лихорадка снова появилась в Филадельфии, особенно в 1793 году, уничтожив население этого города. По оценкам, десять процентов населения умерло, и, согласно историку медицины Говарду У. Хаггарду, в его книге «Доктор истории », «Филадельфия напоминала Лондон во времена бубонной чумы.»(3) Многие люди бежали из города, но одним врачом, который остался, был доктор Бенджамин Раш (фото справа), американский патриот и один из трех врачей, подписавших Декларацию независимости в 1776 году. Доктор Раш неустанно помогал больным с лечением того времени, очищением и кровотечением, и стал популярным героем.
Юмористический историк медицины Арт Ньюман в своей книге The Illustrated Treasury of Medical Curiosa описал один такой случай: «Тренер [доктора Раша] был остановлен в Кенсингтоне сотнями людей, которые умоляли его посетить их дома и позаботиться о них. для своих больных.Раш встал в коляске и обратился к толпе. «Я успешно лечу своих пациентов кровопусканием и обильным промыванием каломелем и ялопом, и советую вам, мои добрые друзья, использовать те же средства». Кто-то крикнул: «Что, пролить кровь и очистить всех?» ‘Да!’ воскликнул доктор. «Прочь и очистить весь Кенсингтон!» «(4)
Последний акт в драме
Первый случай холеры произошел в Англии в 1831 году. Невозможно объяснить, почему холера, которая была ограничена Индией как эндемическое заболевание в течение по крайней мере 2000 лет, внезапно разразилась всемирной болезнью.Мы действительно знаем, что до середины девятнадцатого века европейские города были резервуарами болезней из-за повсеместного распространения грязи и грязи, а также плохой гигиены и санитарии. Ньюман вспоминал: «Посреди английских улиц находился желоб или конура, в которую бросали мусор и отходы, чтобы они гноились под палящим солнцем»; а великий англо-ирландский писатель и сатирик Джонатан Свифт (1667-1745) пародировал: «Теперь со всех сторон текут набухшие питомники, И несут с собой свои трофеи по пути; Грязь всех оттенков и запахов, кажется, говорят» По какой улице они плыли по виду и запаху »(4)
Холера достигла Нью-Йорка в 1832 году, а затем распространилась на Мексику, Кубу и остальную часть Америки. Следует отдать должное великому английскому врачу из Ньюкасл-апон-Тайн, доктору Джону Сноу (фото слева), чья работа решила проблему передачи и профилактики холеры в 1849 году. Прекрасный анестезиолог и эпидемиолог, доктор Сноу Доказав научными исследованиями, что холера передается через воду, его исследования в конечном итоге привели к победе над такими эпидемическими заболеваниями, как дизентерия и брюшной тиф.
Эпидемиологические исследования
Сноу были важным открытием, но его следователи должны были применить их.Учтите, что еще во время испано-американской войны (1898 г.) США потеряли из-за брюшного тифа больше солдат, чем было убито на полях сражений на Кубе и на Филиппинах.
В 1885 году французский ученый Луи Пастер (1822-1895) установил четкую взаимосвязь между микроорганизмами и болезнями, сформулировал и предложил фундаментальные принципы микробной теории болезни и положил конец порочному кругу суеверий, невежества и болезней. Пастер окончательно опроверг и развенчал старую теорию спонтанного зарождения, которая веками сдерживала медицину, убедительно продемонстрировав, что живые микробы вызывают не только брожение, но также гниение и болезни.
Систематизированные наблюдения и эксперименты Пастера (фото справа) явно отвергли теорию спонтанного зарождения, согласно которой болезнь возникает не от живых микробов, а от неживых существ, таких как миазмы с болот.
Теория микробов болезней была ахиллесовой пятой старых, яростных врагов человечества — эпидемий и эпидемий. Как только научная теория была реализована на практике с улучшением гигиены и санитарии, дезинфекции и использования антибиотиков, старый бактериальный враг был в значительной степени побежден.(5)
Тем не менее, инфекционное заболевание не ликвидировано. В наше время внезапно разразилась эпидемия гриппа 1918 года, которая безжалостно унесла жизни 20 миллионов человек. Многие из тех, кто выжил, позже перенесли необычные последствия, такие как атипичная болезнь Паркинсона.
Таким образом, враги человечества, такие как вирусы (например, вирус иммунодефицита человека [ВИЧ], вызывающий СПИД), некоторые простейшие (например, малярия, токсоплазмоз и т. Д.) И даже инфекционные частицы, состоящие из нуклеиновых кислот (т.е. ДНК и РНК) и / или белки, такие как прионы, которые, как предполагается, вызывают такие ужасные заболевания, как болезнь Якоба-Крейтцфельдта и коровье бешенство, — еще предстоит победить. Медицине еще предстоит проделать большую работу в борьбе человечества с эпидемическими болезнями, болезнями и эпидемиями.
Прочтите: История болезни — Гигиена и санитария
Список литературы
1. Картрайт Ф. Ф., Биддисс, доктор медицины. Болезнь и история. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, Dorset Press, 1991, стр.29-53, 113-166. 2. Фариа М. А. Младший. Вандалы у ворот медицины: исторические перспективы борьбы за реформу здравоохранения. Мейкон, Джорджия, Hacienda Publishing, Inc., 1995, стр. 161–165. 3. Haggard HW. Доктор исторических наук. Нью-Йорк, Нью-Йорк, Дорсет Пресс, 1989. 4. Ньюман А. Иллюстрированная сокровищница медицинских курьезов. Нью-Йорк, Нью-Йорк, McGraw-Hill, Inc., 1988. 5. Уильямс Г. Эпоха чудес: медицина и наука в девятнадцатом веке. Чикаго, Иллинойс, издательство Academy Chicago Publishers, 1987.
Первоначально опубликовано в Medical Sentinel 2002; 7 (4): 119-121. Фотографии, использованные для иллюстрации этой статьи , взяты из различных источников и не упоминались в исходной статье Medical Sentinel. Они были добавлены сюда для удовольствия наших читателей.
По моему личному мнению, они официально не были вместе до 4×23, но мы все еще не видели, чтобы они были настоящей экранной парой до 5 сезона, поэтому я бы сказал, что с 5×01 и далее их отношения были такими. Rocky, что они постоянно расставались и снова собирались вместе.У Делены много осложнений в течение каждого сезона, и она постоянно меняется. Технически первый поцелуй был 2×09, но Деймон стер ее память, поэтому она не могла вспомнить, но позже она может вспомнить это. Их первый поцелуй, в котором ничего не стерлось, — 3х. Что касается того, когда они впервые начинают встречаться, это ОЧЕНЬ сложно.
Трудно сказать вам, не испортив вещи. Есть момент, когда они вместе, но многие люди считают это «фальшивым» из-за того, что Елена любила его, но потом вы обнаруживаете, что это не фальшивка, и Елена действительно испытывала к нему чувства.Бонни предприняла несколько попыток избавиться от ожерелья, принадлежавшего ее предку Эмили. Деймон пытался получить ожерелье, потому что кристалл мог помочь ему извлечь Кэтрин из гробницы вампира. Дэймон узнал ее местонахождение в руинах церкви Фелла и попытался помешать ей разрушить кристалл, но безуспешно.
Елена была в ужасе, когда Дэймон в ярости напал на Бонни, но почувствовал облегчение, когда спас ее, скормив Бонни его собственной кровью. Таинственный парень снова появился, и Дэймон предложил Елене изобразить приманку, чтобы вытащить вампира на поверхность и убить его.Елена согласилась с здравым смыслом Стефана, но трио пошло на танцы 50-х вместе. Дэймон пытался помириться с Бонни, но безуспешно. Он попросил Елену танцевать, и она согласилась — для себя и для Стефана. Когда Елена увидела мужчину в капюшоне, Стефан пошел за ним. Он не был тем парнем, который преследовал ее, однако после того, как она ушла одна, ей позвонил настоящий сталкер.
Он угрожал ей оставить танец. Он напал на нее, но прибыли Стефан и Дэймон. Братья спросили его, почему он охотился за Еленой, но не согласились, что это было для развлечения.Ной сказал им, что они могут открыть гробницу, используя гримуар Эмили, но, поскольку он был приглашен в дом Елены, Стефан сделал ставку и убил его. Дэймону и Елене пришлось работать вместе, чтобы спасти Стефана из гробницы вампиров, которые похитили его для мести. Однажды Дэймон попытался спасти Стефана, миссис
Елена и Дэймон
Гиббонс был вынужден никогда не впускать Деймона в дом. Затем он выходит, а Елена выходит из машины и говорит, что нам нужно найти другой способ забрать Стефана. Дэймон говорит Елене, что он знает, что должен быть другой способ забрать Стефана. Он кладет руки ей на лицо и идет к Аларику за помощью.Дэймон заставил Елену подождать в машине для ее собственной безопасности, но, будучи упрямой и обеспокоенной, Елена пошла в дом, в который держали Стефана в плену, и наткнулась на Деймона, который был зол на то, что она не повиновалась ему.
Им удалось спасти Стефана, который перед отъездом убедил их пощадить Харпера. В то время как Деймон отбивался от вампиров с Алариком, Елена пыталась увести Стефана и кормила его своей кровью, чтобы укрепить его, испугавшись его свирепой стороны, когда он жестоко заколол Фредерика. Затем Елена попросила Деймона помощи из-за нестабильности Стефана.Елена приглашает Деймона и спрашивает его, как долго Стефан будет таким.
Дэймон Сальваторе
Затем Елена танцевала со Стефаном перед Деймоном, что вызвало у него ревность. Дэймон и Елена находят его и возвращают в дневники вампира Сальваторе , когда Елена и Дэймон начинают встречаться. Дэймон говорит: «Я знаю, девочка брата и все такое». Елена умоляет его не убегать, потому что она тоже совершала ужасные вещи и не будет осуждать его после того, как узнала, что его пытали 5 лет.Затем Елена выходит и возвращается в колледж Уитмор. Мы видим их в машине Дэймона, направляющихся в Нью-Йорк, город, который никогда не спит. Он отказывался спать с. Дэймон изображается как обаятельный, красивый и язвительный человек, который любит обманывать людей и получает удовольствие, питаясь ими и убивая их в первых эпизодах первого сезона. Кай попадает в больницу раненым. Елена говорит: «Ты сказал, что уважай свой выбор. Перед тем, как вернуть ей ожерелье из вербены, Дэймон признался ей в любви и поцеловал ее в лоб.
Осматривая ее комнату, Дэймон говорит ей, что Джон находится в городском совете, также предполагая, что, поскольку Стефан так долго находился «под контролем», Деймоноподобный монстр внутри пробивался наружу. Затем он дарит ей розу. Елена и Дэймон, казалось, становились все более и более связанными, и Елена была шокирована, когда ее мать, Изобель Флемминг, сказала ей, что Дэймон был влюблен в нее. В День Основателя она попросила Деймона прекратить его кокетливые комментарии и глазки, которые он делал, а также попросила его не заставлять ее сожалеть о том, что она его друг.
Деймон позже вступился за Елену с Джереми, когда он сказал ей идти к черту. Когда он подошел, чтобы сообщить Елене и Стефану о нападении вампиров из гробницы, он схватил Елену за руку, что Стефану, похоже, не очень понравилось, но у него не было времени прокомментировать это. Когда Стефан заметил, что Дэймон пропал, он пошел спасти его от огня, а Елена следовала за ним. Она настояла на том, чтобы войти, но Бонни остановила ее, и с помощью заклинания она приручила пламя внутри, чтобы Стефан мог спасти Деймона.
Post Digital Network
В Гриле Стефан выразил беспокойство по поводу ее дружбы с Дэймоном, и она сказала, что заботится о Дэймоне, но любит только его.Позже, в доме Елены, Деймон открыл ей свое сердце и показал свою человеческую сторону, и в качестве благодарности за его спасение он поцеловал ее, думая, что это Елена, не зная, что фальшивая «Елена» на самом деле была его вампиром. бывшая девушка Кэтрин.
Я буду принимать все решения о жизни и смерти, пока ты беспокоишься о побочном ущербе. И я даже позволю ей ненавидеть меня за это. Елена пошла в больницу, чтобы посмотреть, как Кэролайн держится, когда Деймон предложил ему дать ей свою кровь, чтобы она быстрее зажила, Елена не хотела этого, учитывая риск того, что она может стать вампиром, но Бонни сказала ему сделай это для Елены.Она и Дэймон говорили, Деймон говорил об «их» поцелуе, но Елена понятия не имела, о чем он говорит.
Затем он понял, что целовал не Елену, а Кэтрин. Елена не могла поверить, что он действительно думал, что она его поцелует. Он и Елена вернулись в дом Елены, где обнаружили, что Стефан поднимается с пола; он столкнулся с Кэтрин, которая его не обманула.
Дэймон рассказал Стефану, что хотел поцеловать Елену, но в итоге поцеловал Кэтрин, но Стефан все равно злился на него.Елене пришлось встать между ними, чтобы они не ссорились. Дэймон наткнулся на Кэтрин, у которой была дымная сцена поцелуя, которая затем нанесла ему сокрушительный удар, никогда не полюбив его, и он напился до пьяного. Он пошел в комнату Елены и попытался заставить ее признать, что между ними что-то есть. В отчаянии Деймон поцеловал ее, но Елена отвергла его поцелуй, сказав ему, что, хотя она заботилась о нем, она любила Стефана.
Дэймон, разъяренный, сломал Джереми шею в пьяной надежде, что он обратится, ужаснув Елену до слез.Стефан прибыл вскоре после этого и утешил Елену, которая призналась ему в своей ненависти к Деймону. Джереми вскоре вернулся к жизни из-за кольца Джона, которое принесло облегчение и Елене, и Стефану. Когда Кэролайн превратилась в вампира, Дэймон сказал, что ей придется умереть, и Елена была возмущена идеей убить ее.
Она и Стефан защищали Кэролайн, и во время карнавала Мистик Фоллс Дэймон был на грани того, чтобы поставить ее на кол, когда Елена защищала Кэролайн, сердито протестуя, что она ее друг.Затем он сдался, сказав, что отныне она несет ответственность за все, что может произойти из-за Кэролайн.
Деймону и Елене пришлось отправиться с Алариком в университет Дьюка, чтобы найти исследования Изабель на Мистик Фоллс, чтобы узнать, нашла ли она что-нибудь об оборотнях.
Елена и Дэймон | Дневники вампира вики | FANDOM powered by Wikia
Стефану не нравилось, что Елена уходит с Деймоном, и Елена страстно поцеловала Стефана на прощание перед Деймоном, заставив его почувствовать себя неловко.Обыскивая офис Изобель, Ванесса Монро попыталась застрелить Елену из арбалета. Деймон, увидев атаку, ускорился перед Еленой и вместо этого взял стрелу, Елена затем вытащила стрелу, и Деймон все еще пытается ей понравиться, поднося руку к ее плечу.
Затем она и Дэймон представились Ванессе. Затем она дала ей вербену, сказав, что Деймон «первоклассный болван», прекрасно зная, что слушает.
Дэймон Сальваторе — Википедия;
С каким сезоном делена начала встречаться в дневниках вампира ?.
сайтов знакомств в мэнсфилде, штат Огайо.
Позже, когда они собирались уходить, Деймон дал ей книгу с надписью «Петрова», сказав, что Кэтрин была родом из Европы — родилась как Катерина Петрова — и спросил ее, могут ли они снова стать друзьями, с чем Елена просто поблагодарил его. Когда они прибыли в ее дом, Елена спросила его, видел ли он кольцо, и он признал, что не видел, и что ему повезло с кольцом, учитывая тот факт, что он действительно мог убить Джереми.
Елена поблагодарила его за честность, но сказала, что он потерял ее навсегда, возмущенная тем, что он сохранил информацию о Кэтрин, которая ей была нужна. Деймон, обиженный и разгневанный этим, с горечью сказал ей, что у них с Кэтрин гораздо больше общего, чем их внешность, прежде чем оставить ее одну на крыльце. Когда он и Стефан были объявлены Мэйсоном вампирами шерифу Форбсу, им вводили вербену и жестоко допросили об их способности ходить при дневном свете.
Елена и Кэролайн вмешались, и Кэролайн убила помощников, в процессе показав свой вампиризм своей матери. Дэймон, казалось, был на грани убийства матери Кэролайн, но решил пощадить ее, к большому облегчению. После разговора, во время которого Елена узнала, что Стефан снова собирается пить человеческую кровь, чтобы иметь возможность защитить ее, она сказала Деймону, что то, что он сделал с матерью Кэролайн, было тем человеком, с которым она подружилась.
Затем он сказал ей, что в глубине души она знала, что Стефану нужно выпить человеческую кровь перед отъездом.Позже он спровоцировал Кэтрин, в результате чего она заставила Дженну нанести себе удар. Она выжила, но этот инцидент заставил Елену расстаться со Стефаном, опасаясь, что пока они со Стефаном будут вместе, Кэтрин причинит боль или, возможно, убьет всех, кого любила.
Когда она уходила, Деймон признался ей, что подстрекал Кэтрин, и Елена со слезами на глазах сказала, что Кэтрин победила. Вскоре после спасения ее от Роуз и Элайджи она и Стефан обнялись, хотя она признала Деймона, улыбаясь и произнося «спасибо» ему, показывая свою благодарность обоим братьям.Прежде чем вернуть ей ожерелье с вербеной, Дэймон признался ей в любви и поцеловал ее в лоб.
Затем он со слезами на глазах заставил ее забыть о разговоре и отдал ей ожерелье. Стефан говорит Елене, что у них нет выбора, чтобы получить Лунный камень от Кэтрин, чтобы спасти ее жизнь. Но она говорит: «А как насчет Клауса? Елена спрашивает:« Это до или после того, как он убьет всех, кто мне дорог, включая вас обоих, указывающих на Деймона и смотрящих на Деймона ». Затем Деймон смотрит ей в лицо: «Что ты мне небезразличен».
Затем Дэймон узнал от Роуз, что Елена планировала сдаться Клаусу, он был в ярости, подошел к Елене и приказал ей покинуть дом Слейтера. Она сердито отказалась, решив защитить своих близких от Клауса, и попыталась ударить его. Однако, когда Коуди и группа других вампиров, включая предполагаемого мертвого Элайджу, прибыли, чтобы забрать, Деймон попытался удержать ее от похищения и был удивлен, когда Элайджа убил остальных.
Когда они вернулись в ее дом, они поспорили о ее решении пожертвовать собой, но их прервал Джереми, сказавший им, что Стефан был в гробнице.