Загадки на укр: Загадки про тварин

Загадки українською мовою | СПАДЩИНА ПРЕДКІВ

завантаження…

Загадки українською мовою з відповідями — для вас та ваших дітей. Підбірка з бабусиної і дідусиної збірочки. Перлини усної народної творчості. Загадка — своєрідний і дуже давній вид народної творчості. В сиву давнину загадкам надавали магічного значення, вони були пов’язані з культовими обрядами й звичаями, в них помітні сліди первісного світогляду. Вміле відгадування загадок вважалося ознакою розуму і щасливої вдачі. Загадки служили засобом випробовування мудрості, зрілості людини. Згодом вони втратили свою колишню функцію і використовувались як одна з форм культурної розваги.

Довгі ноги, довгий ніс,
По болоті ходить скрізь.
(Лелека)

* * *
Стоїть корито,
Повне води налите.
(Ставок)

* * *
Через воду він проводить,
А сам з місця вік не сходить.
(Міст)

* * *
По полю ходить, жне, косить,
Зерно молотить, хліба не просить.
(Комбайн)

* * *
Хоч не літак, а крилатий,

Без крил не може працювати.
(Вітряк)

* * *
Знизу клин
Зверху млин.
Тече вода
А їй не біда.
(Парасолька)

* * *
І червона, й соковита,
Та гірка вона все літо.
Припече мороз – вона
Стала добра й смачна.
(Калина)

* * *
Кавунчики дрібненькі,
Смугасті та кисленькі,
У колючки вбралися
І кущиком назвалися.
(Аґрус)

* * *
Мов маленький м’ячик,
Висить, а не скаче,
Рум’яне, гладеньке,
На смак солоденьке.
(Яблуко)

* * *
Торох, торох,
Розсипався горох.
Почало світати –
Нема що збирати.
(Зірки)

* * *
Дерев’яний та довгенький,
Маю носик я гостренький.
На білому слід лишаю,

Усіх діток потішаю.
(Олівець)

* * *
Ухопився за дріт,
Покотився у світ,
Потяг близняток
Цілий десяток.
(Електровоз)

* * *
Коли хочеш ти читати,
То повинен мене знати,
А коли мене не знаєш,
То нічого не вчитаєш.
(Абетка)

* * *
З небесної діжки
Крижані горішки
На землю упали,
Шкоди нам завдали.
(Град)

* * *
Спритний майстер у стрибках:
На деревах, по гілках.
Вся руда, пухнастий хвіст,
Рідний дім для неї – ліс.
(Білка)

* * *
На городі нога стоїть,
На нозі голова висить.
Куди сонце повертається,
Туди голова нахиляється.
(Соняшник)

* * *
З небокраю, з-за діброви,

Вийшли воли чорноброві:
Принесли водиці дзбан,
Полили і ліс, і лан.
(Хмари)

* * *
Не ставок і не ріка,
Мох росте і осока.
Там земля — неначе тісто,
Що воно за дивне місце?
(Болото)

* * *
Квітка пишна, квітка гожа,
На троянду трішки схожа.
На кущах вона зростає.
Хто із вас цю квітку знає?
(Шипшина)

* * *
Живим зерном народжений,
Живу я на землі.
Щодня рум’яним сонечком
Я сходжу на столі.
(Хліб)

* * *
У нашої бабусі
Сидить дід в кожусі,
Проти печі гріється,
Без води умиється.
(Кіт)

* * *
Прийшла кума із довгим віником
На бесіду із нашим півником,

Схопила півня на обід
Та й замела мітлою слід.
(Лисиця)

* * *
Найрідніша, наймиліша,
Всіх вона нас пестить, тішить,
Завжди скрізь буває з нами.
Відгадайте, хто це?..
(Мама)

* * *
Олена зелена,
Не сіяна, не саджена,
Хто доторкнеться,
Той обпечеться.
(Кропива)

* * *
Уночі гуляє,
А вдень спочиває,
Має круглі очі,
Бачить серед ночі.
(Сова)

* * *
Хоч я і страшнуватий,
Ось палиця в руці,
Та як мені прогнати
Від проса горобців?
(Опудало)

* * *
Він скрізь: у полі і в саду,
А в дім не попаде,
І я тоді лиш з дому йду,
Коли вже він не йде.
(Дощ)

* * *

Цвіте синьо, лист зелений
Квітник прикрашає
Хоч мороз усе побив –
Його не займає.
(Барвінок)

* * *
Сонечко в траві зійшло,
Усміхнулось, розцвіло,
Згодом стало біле-біле
І за вітром полетіло.
(Кульбаба)

* * *
Ніде не купиш,
На вагах не зважиш,
Сам здобуваєш,
У комору складаєш.
(Знання)

* * *
Неначе паровоз, гуде,
Шумить, кипить, і пара йде,
Смачний заварює нам чай.
Хто ж він такий? От відгадай.
(Чайник)

* * *
Стоїть собі літечком
На городі тіточка,
Світлокоса, білочуба,
а на ній зелена шуба.
(Кукурудза)

* * *
У лісі зростав,
У столяра побував,
В кімнаті оселився,
Полотном укрився.

(Стіл)

* * *
Хто завжди правду каже?
Який є, таким покаже,
І без слів про все рас скаже.
На нього дивишся, а себе бачиш.
(Дзеркало)

* * *
Я порою дощовою –
Наче дах над головою.
При собі мене тримають,
А як дощ пройде – складають.
(Парасолька)

* * *
У носатого Івана
Одежина дерев’яна.
Він у чистім полі ходить
І по ньому носом водить.
Не стрижений, не чесаний –
Гострим ножем зетесаний.
(Олівець)

* * *
В полі жовті промінчата
Шелестять, немов зайчата,
А вусаті ж їхні віти!
Що це, друзі? Мабуть…
(Жито)

* * *
Хто крилатий, гарний, гожий,
На красиву квітку схожий,
Має довгий хоботок,
П’є нектар ним із квіток?

(Метелик)

* * *
У бабине літо
Легке срібне сито,
Не руками ткане,
Летить ось над нами.
Що ж це, дитинко?
Це — …
(Павутинка)

* * *
Його пожива – це листочки,
Домівка – деревце чи кущ.
З’являється що травня точно
Поважний, симпатичний …
(Хрущ)

* * *
Якщо руки ваші в ваксі,
Якщо на ніс сіли клякси,
Хто тоді ваш перший друг,
Змиє бруд з лиця і рук?
(Вода)

* * *
Щось у небі синім — блим!
Розкотився в небі грім
Та гуркоче вдалині.
Що за дивні ці вогні?
(Блискавка)

* * *
Дуже я потрібна всім:
І великим, і малим.
Всіх я розуму учу,
А сама завжди мовчу.
(Книга)

* * *
Спробуй, друже, відгадати,
Що за стрій у небесах:
Чи клубки пухкої вати,
Чи то пір’я з крупних птах,
Чи біжить овець отара?
Ні, пливуть це білі …
(Хмари)

* * *
Триколісний друг у мене,
Має він кермо зелене.
Ще сидіння та педалі…
Певно, ви його впізнали?
(Велосипед)

* * *
Всюди проживають,
По шість ножок моють,
Можуть мати й крила.
Але це – не пташки.
Дітки, відгадали?
Звісно, це — …
(Комашки)

* * *
Ледь помітний він, маленький…
То квадратний, то кругленький…
Як його ти відірвеш,
То штани не застібнеш…
(Ґудзик)

* * *
Що за жучок це – яскравий, моторний,

Спинка червона у крапочку чорну,
Сам симпатичний, хоча і маленький,
Гарний на вроду він та веселенький.
(Сонечко)

* * *
Над глибокою рікою
Вигнув спину він дугою.
Всі по ньому їдуть,
Всі по ньому йдуть,
А з собою не беруть.
(Міст)

* * *
До дітей на кожне свято
Просять в гості завітати,
Бо солодкий і смачний.
Здогадались, хто такий?
(Торт)

* * *
Щоб мені кудись дійти,
Треба всю її пройти.
Бере початок від порога
Далека чи близька…
(Дорога)

* * *
Кружляють в повітрі маленькі пушинки,
Легенькі та білі, неначе сніжинки;
Дивуються дуже дорослі і діти:
Де ж міг раптом взятися сніг серед літа?

(Тополиний пух)

* * *
Що за струмінь-водоспад?
В спеку кожен йому радий;
В нашім парку – гарний, гожий –
Веселить він перехожих.
В’ються вгору води потоки,
Краплі бризкають нівроку…
Знають Юля та Роман,
Ця загадка про…
(Фонтан)

* * *
Грушка – не грушка,
Вушка та дужка,
Порожнє бриньчить,
Повне – мовчить.
(Відро)

* * *
На одній нозі танцюю,
Зовсім я не байдикую.
Ти мене лиш накрути –
Та в таночок знов пусти.
(Дзиґа)

* * *
Що за хатка – дивина?
З скла прозорого вона.
Табунцями, як у річці,
Рибки плещуться в водичці.
(Акваріум)

* * *
Де у полі квітне гречка,
Стоїть хатка невеличка.

Ти зустрінеш там родину,
Що працює без упину.
(Вулик)

* * *
Лишає він страшні сліди,
Усе він пожирає.
А як даси йому води –
Відразу помирає!
(Вогонь)

* * *
По траві повзла змія.
Налякався добре я.
Від гадюки біг чимдуж,
А то виявився …
(Вуж)

* * *
Є і чорна і червона,
А поживна ж бо яка!
Зветься цей продукт чудовий
Не інакше, як …
(Ікра)

* * *
Спішить, сурмить:
— Дорогу дай!
Моргає синім оком.
Примчиться швидко і біда
Людей обійде боком.
(Пожежна машина)

* * *
Дуже люблять всі діти його,
Бо смачне і солодке воно.
І у ротику тане само.
Здогадалися? Це …
(Ескімо)

* * *
Настрибаюсь вволю
По чистому полю.
Правда, трішки ніс стешу,
Як малюю чи пишу.
(Олівець)

* * *
Любі всім: тобі й мені.
Вдень гуляють на вікні
І купаються у річці
Діти сонця — …
(Промінці)

* * *
В розмальованій хустині,
Солоденька всередині.
Коли нею почастують,
Діти тішаться, ласують.
(Цукерка)

* * *
В небі високо між хмар
На мотузці він літав.
За мотузку потягну
Та на землю поверну.
(Повітряний змій)

* * *
Є у мого татка
На колесах хатка.
Возить хатка невеличка
Нас на дачу і до річки.
(Машина)

* * *
Він шепоче: «Шу-шу-шу…
Листя обірвать спішу.
З ним я у осіннім гаї

У таночку покружляю».
(Вітер)

* * *
Уночі понад водою
Білий дим пливе рікою.
Тільки сонечко засяє –
Білий дим кудись тікає.
(Туман)

* * *
Книжечки маленькі,
Аркуші біленькі.
В них ми вчимося писати,
І складати, й віднімати.
(Зошит)

* * *
Плине він, біжить, минає,
Нам його не вистачає.
Щойно осінь – вже зима,
Ось він був, а вже – нема.
(Час)

* * *
Навіть в спеку, відчайдуха,
Не скидає він кожуха.
Взимку ж холоду боїться.
Лізе до барлогу грітись.
(Ведмідь)

* * *
Загорнулася в клубок
Ціла купка голочок.
Лис підбіг, голки понюхав.
Потім довго носа чухав.
(Їжак)

* * *
Навесні цвітуть, мов свічі,
Заглядають сонцю в вічі,
А під осінь ті свічки
Вдягнуть з голок кожушки.
(Каштан)

* * *
Запах, колір – все відмінне,
Посміхнешся неодмінно.
Як серединку кусати,
Скривить так, що й не впізнати.
(Лимон)

* * *
Ні дощами, ні снігами
За сто років не розмить.
Але хлопці – хулігани
Можуть м’ячиком розбить.
(Вікно)

* * *
Як навколо об’їси –
Серединки не проси.
Ми такі гостинці:
Дірка в серединці.
(Бублики)

* * *
І солодкі, і кисленькі,
І довгасті, і кругленькі
До вподоби ви мені,
Соковиті та смачні.
Знають добре малюки:
Мова йде про…
(Ягідки)

* * *
Без насіння виростає
І міцне коріння має.
Ним їмо і хліб, і суп.
Що це буде, дітки?
(Зуб)

* * *
У ворота він летить,
Як зумієш гол забить.
Скаче весело по полю,
Незамінний у футболі.
(М’яч)

* * *
Народився із землі,
Зарум’янивсь на вогні
І з’явився на столі
До борщу тобі й мені.
(Хліб)

* * *
Хто приходить,
Той до неї підходить,
Кидає на зуб свій кожух.
А коли спекота,
То нема роботи.
(Вішалка)

* * *
Цього діда мусиш знати,
Він стоїть десь під стіною.
Кожен день твою кімнату
Підмітає бородою.
(Віник)

* * *
Сопе, хропе, часом чхає,
Сюди-туди зазирає;
На морозі замерзає,
Бо одежини не має.
(Ніс)

* * *
Маю плаття золотеньке,
Гнучкі, ніжні віти.
Кору білу, стан тоненький.
Як я звуся, діти?
(Береза)

* * *
Вміє вишивати, шити,
Може ґудзики пришити,
Та без одягу донині
Рукодільниця – кравчиня.
(Голка)
* * *
Швидко мчить, бо поспішає,
Пасажирів підбирає.
І хвилинка у хвилинку
Їх доставить на зупинку.
(Автобус)

* * *
Знизу вгору, потім вниз
Чудо-віз мене привіз.
Без руля і без коліс
Тягне вгору – потім вниз.
(Ескалатор)

* * *
Що це за будинок
Ходить без доріжки,
Схожий він на колобок,
А під дахом ріжки?
(Равлик)

* * *
Маю крила, та не птах,
На семи стою вітрах.
То ж мене і кличе всяк
Не інакше, як …
(Вітряк)

* * *
Чистить курточку, штанці,
Чобітки і сап’янці…
Дуже працьовита тітка.
Здогадались, хто це?
(Щітка)

* * *
Дерев’яні хлопці
Лежать у коробці.
Коли з нами граються,
То вогнем займаються.
(Сірники)

* * *
Шепчу я веселі сни,
Тільки ти скоріш засни.
Всі кладуть мене під вушко,
Бо на те я і …
(Подушка)

* * *
Як запалять, то горить,
Як горить, то плаче.
Обережненько гасіть,
Бо впече у пальчик!
(Свічка)

* * *
Я на сонце дуже схожа –
Золотиста, ніжна, гожа.
Рано-вранці розквітаю.
Відгадати вам неважко,
Що за квітка я ?
(Ромашка)

* * *
Навесні старий садок
Вкрив барвистий килимок,
І над вишнями в гіллі
Загули, мов дзвін…
(Джмелі)

* * *
На дубочку я вродився,
На дубочку й оселився.
Восени я упаду
Та дубочком проросту.
(Жолудь)

* * *
Хутко стрибне на папір,
І, хоч вір, а хоч не вір,
Враз напише нове слово.
Ось і рішення готове.
Вправно пише у руці,
Бачать всі старання ці.
(Ручка)

* * *
Він жовтенький і сипучий,
У дворі лежить у кучі.
Якщо хочеш – можеш брати
І фортецю будувати.
Тільки воду мусиш мати.
(Пісок)

* * *
От так чудо із чудес:
Простягнувся до небес
І працює поміж хмар.
Що це? Будівельний …
(Кран)

Загадки про рослини

Загадка про ячмінь
Хто старший: овес чи ячмінь? (Ячмінь, бо з вусами)

Загадка про гречку
Що росте без колосу? (Гречка)

Загадка про кукурудзу
На городі молода пишні коси розпліта, у зелені хустинки золоті хова зернинки. (Кукурудза)

Загадка про квасолю
Сімсот поросят на кілочку висять. (Квасоля)

Загадка про картоплю
Під землею птиця кубло звила і яєць нанесла. (Картопля)
І печуть мене, і варять мене, і їдять мене, і хвалять мене, бо я дуже добра! (Картопля)

Загадка про капусту
Сидить баба на грядках вся закутана в хустках. (Капуста)

Загадка про гарбуз
Ні вікон, ні дверей — повна хата людей. (Гарбуз)

Загадка про моркву
В земляній сиджу коморі, а коса моя надворі. (Морква)

Загадка про мак
Стоїть півень на току в червоному ковпаку. (Мак)

Загадка про огірок
Під лопухом лежить яйце с хвостом. (Огірок)

Загадка про кавун
Зверху зелененьке, а всередині червоненьке. (Кавун)

Загадки про соняшник у віршах
На сонечко я схоже і сонечко люблю, до нього повертаю голівоньку свою. (Соняшник)
Золоте решето, а в ньому чорних хатинок повно! (Соняшник)

Загадка про цибулю
Має шкір сім, витискає сльози всім. (Цибуля)
Маленьке, кругленьше, а зачепи — плакати будешь! (Цибуля)
Загадка про цибулю у вірші
Їде пані в золотім жупані.
Хоч жупан той латка на латці,
Та приймають в кожній хатці.
(Цибуля)

Загадка про хрін
Як зростав — у землю ліз, хто дістав — утерсь до сліз. (Хрін)

Загадка про дерево
Зимою спить, а влітку шумить. (Дерево)

Загадки про дерево у віршах
Що повітря очищає,
вдень від спеки захищає
ще й від вітру в час негоди,
є частинкою природи. (Дерево)
Загадка про дерево
Чим більше кілець, тим старший жилець. (Дерево)

Загадка про грушу
Весною біле, літом зелене, восени жовте, взимку смачне. (Груша)

Загадка про ялину, сосну
Зимою — як літом, літом — як зимою. (Ялина, сосна)

Загадка про хміль
Без рук, без ніг, без черева — залізе на дерево. (Хміль)

Загадка про валеріану
Який корінь, який цвіт любить кожний в світі кіт? (Корінь валер’яни)

Загадка про кропиву
Зубів не має, а кусає. (Кропива)

Загадка про гриб
Маленьке, біленьке, а бабу з воза зсадить. (Гриб)
Кіндрат, мій брат, кріз землю пройшов, шапочку знайшов. (Гриб)
Загадки про гриби у віршах
Загадка про гриби
І великі, і малі
Повдягалися в брилі,
І дощу ці одноніжки
Не бояться ані трішки.
Ліс — улюблений їх край.
А як звуться, відгадай!
(Гриби)

В теплий дощик народився,
Парасолькою накрився,
Може б з лісу пострибав,
Якби другу ногу мав!
(Гриб)

Загадка про часник
Голова вгорі, а борода в землі. (Часник)

Загадка про горох
Повна хата горобців, та нікуди вилетіти (Горох)

Загадка про вишню
Червоний колір, винний смак, кам’яне серце, у кого це так? (Вишня)
Маленькі плоди, мов
сережки повисли.
Червоні — солодкі, зелені — ще кислі.
(Вишні)

Загадка про листя
Літом виростають, а восени опадають. (Листочки)

Загадка про берізку
Стрімко вибігли на гору
Дві подружки білокорі.
Дощик їм полоще кіски,
Звуть тих подружок…
(берізки).

Загадка про калину
Не дівка, а червоні стрічки носить. (Калина)

Загадка про каштан
Зелені їжачки
Почіплялись за гілки.
Хто зірветься з деревини,
Той колючу шубу скине.
(Каштан)

Загадка про тополю
Як дерево називається,
що влітку в білий пух одягається? (Тополя)

Загадка про дуб и жолуді
Батько синів тисячі має,
кожному шапочку справляє. (Дуб, жолуді)

Загадка про шипшину
Червона кожушинка,
всередині вітамінка. (Шипшина)

— Культурно-історичний портал «Спадщина Предків»

---

Не забудьте поділитись статею у соцмережах та вподобати нашу сторінку:

Спадщина Предків

завантаження…

Загадки для дітей про тварин, природу і пори року: 75 загадок з відповідями

Загадки, головоломки та шаради допомагають розвитку вашої дитини. Влаштувати інтелектуальне «тренування» – хороша ідея для спільного сімейного дозвілля. Найкращі дитячі загадки – у статті на Радіо МАКСИМУМ!

До вашої уваги велика добірка загадок з відповідями для кумедних та інтелектуальних розваг. Навіть дорослі забувають про все й перетворюються знову в дітей, а діти вчаться знаходити правильні рішення, приховані в звичайних словах.

І ще: Простий тест: дізнайся свій характер за одну хвилину

Тисніть на пункт та переходьте до потрібного розділу:​

Кумедні загадки про тварин

• У нашої бабусі сидить дід у кожусі, проти печі гріється, без води умиється. (Кіт)
• Не баранчик і не кіт, носить шубу цілий рік. Шуба сіра – це для літа, а зимою – інша свита. (Заєць)
• Без рук, без ніг, а по землі ходить. (Змія)
• Нам потрібні голки для шиття, а кому потрібні голки для життя? (Їжак)
• Хто на своїй голові ліс носить? (Олень)
• Взимку спить, влітку – вулики ворушить. (Ведмідь)
• Сірий, ікластий, хоче вівцю вкрасти. (Вовк)
• В лісі вогник рудуватий, шишки лускає завзято. (Білка)
• Куди повзе – за собою хату везе. (Черепаха)
• По горах, по долинах, ходить шуба і свитина. (Вівця)

​

Загадки про тварин у віршах

Влітку медом ласував, досхочу малини мав.
А як впав глибокий сніг – позіхнув і спати ліг.
Бачив чи не бачив сни, а проспав аж до весни.
(Ведмідь)

***

Давно відомий він тобі:
Коли на сонечку дрімає,
Він колискову сам собі
Під ніс тихесенько співає.
Що в пісні тій – ніхто не зна,
І ми про це тут не напишем.
Ми тільки знаєм, що вона
Не до вподоби мишам!
(Кіт)

***

Довгі вуха, куций хвіст, невеликий сам на зріст.
На городі побував, нам капусту попсував.
Довгі ноги – скік та скік… Ми погнались, він утік…
(Заєць)

***

Має дуже прудкі ніжки,
Наставляє грізно ріжки
На великого собаку.
Той сховався з переляку.
А дасте ви їй травиці,
Кухлик чистої водиці –
Молочком вас пригостить.
Хто вона? Ану скажіть!
(Коза)

***

Що за шум?
Що за ґвалт?
Чому песик наш гарчить?
Півень злякано кричить?
Кури у хліві сховались?
Бо … налякались.
То є кого вони злякались?
Ви іще не здогадались?
В темнім лісі проживає,
Довгий хвіст пухнастий має.
Їй на місці не сидиться,
А зовуть її…
(Лисиця)

***

Хто пасеться на лужечку
Товстобокий, наче бочка?
Любить сіном ласувати,
Молочко дає малятам.
– Будьте, му-му-му, здорові
І подякуйте… (Корові)

***

Хай хто хоче, той і дума,
Як від лиски заховатись,
Я ж в клубочок ізгорнувся
І не буду захищатись.
І мене не вкусить лиска –
Бо колюча в мене спина!
Як не схоче поколотись,
Потупцює – та й покине.
(Їжак)

***

Хвостик, як ниточка,
Сама, як калиточка,
А очі, як насінинки.
(Мишка)

***

Як і зайчик, має вушка,
Весь пухнастий, як подушка,
Любить моркву, капустину,
Лагідний, немов дитина.
Білий, ніби заметіль,
В клітці спить маленький…
(Кролик)

***

Величезний на зріст,
Пишним віялом хвіст.
До колін борода.
Що за горда хода!
По усьому двору
Розганяє дітвору.
Порозгонив і зник.
Був це, діти…
(Індик)

***

Крізь зимові заметілі
Пташенята прилетіли.
В них червоні гарні груди –
Ніби яблука усюди
Хтось розвісив у дворі.
Звуться пташки…
(Снігурі)

Загадки про овочі

• Сто одеж – і всі без застібок. (Капуста)
• А що то за коні в гаю: довгасті, голчасті, зеленої масті, нікого не возять, лише солі просять. (Огірок)
• Що то за голова, що лиш зуби й борода? (Часник)
• Дівка в коморі, а коса на дворі. (Морква)
• Без рук, без ніг, а в’ється, як батіг. (Квасоля)
• Печуть мене, смажать і варять, їдять мене і дуже хвалять. (Картопля)

***

Їде пані в золотім жупані
Хоч жупан той латка на латці,
Та приймають в кожній хатці.
(Цибуля)

***

В полі хороше мені
Зеленіти навесні.
Чим же я – не молодець? .
Маю диво-корінець,
Все про нього дбаю,
Цукор відкладаю.
(Буряк)

***

На городі виріс дужий,
Круглий, жовтий і байдужий
До червоних помідорів,
До капусти і квасолі.
Хто цей гордий карапуз?
Здогадалися?…
(Гарбуз)

***

Печуть мене, смажать і варять,
Їдять мене і дуже хвалять.
(Картопля)

Загадки про фрукти

Дерево не цвіте, однак врожай дає. (Інжир)

***

Червоний колір, а винний смак. Кам’яне серце. Чому ж це так? (Вишня)

***

Помаранчевий, кругленький
Солоденький і смачненький
Не тутешній він, а гість.
З Африки привіз привіт.
(Апельсин)

***

Народжується з квітки,
Його всі люблять дітки,
Заліза в нім багато,
Рум’яне і хрустке.
А ну, скажіть, малята,
То що ж воно таке?
(Яблуко)

***

Лампочка вгорі висіла,
Стала смачна, пожовтіла.
Діти лампочку зірвали,
З апетитом скуштували. (Груша)

***

Загадка про сливу
Чи то жовта,
Чи то синя
Соковита господиня.
Чи то сонце,
Чи то злива —
Пригостить нас влітку…
(Слива)

***

Мовби на одній нозі.
Він зростає на лозі.
Подивись скоріш в віконце
Грона сповнені всі сонця!
Кожен скуштувати рад
Соковитий…
(Виноград)

***

Він на колір золотистий,
І як персик, бархатистий.
Кісточку виймаємо,
З радістю вживаємо.
(Абрикос)

***

На кущах росте низенько
Оця ягідка кисленька.
Рвеш, так не подряпай ручки,
Бо на тих кущах колючки.
(Аґрус)

***

Фрукт заморський – гордий пан:
пишний чуб, цупкий жупан.
А як скинеш цей жупан, –
смакотою вгостить пан. (Ананас)

Пори року

Що таке: чотири кольори мають, раз у три місяці барви міняють? (Пори року)

***

Загадки про осінь

У південний край землі
Відлітають журавлі.
Знов лункий шкільний дзвінок
Нас покликав на урок.
Як цей місяць звати?
Прошу відгадати.
(Вересень)

***

У садках, гаях блукає,
Жовті шати одягає
Золотисту стелить постіль –
Жде сестрицю білу в гості.
(Осінь)

***

Коли вона загляне в сад,
Наллється соком виноград,
І пізні яблука ранет
Солодкі стануть, наче мед.
Як помандрує по гаях
З чарівним пензлем у руках, —
Все розмалює на путі,
Берізки стануть золоті!
І ми її уклінно просим:
– Заходь у гості, щедра …
(Осінь)

***

Прийшла дівчина до хати,
Узялась хазяйнувати:
Вправно скриню відімкнула,
В жовту свитку ліс вдягнула.
(Осінь)

***

Чарівник прийшов у ліс,
Фарби, пензлика приніс.
У діброві та садочку
Стали жовтими листочки. (Жовтень)

Загадки про зиму

Стало біло навкруги,
Я розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди
В дружбі з дітьми я всіма.
Здогадались? Я…
(Зима)

***

Ой, немає їм ціни!
По льоду біжать вони –
Швидконогі…
(Ковзани)

***

Я падаю на ваші хати.
Я білий-білий, волохатий.
Я прилипаю вам до ніг
І називаюсь просто…
(Сніг)

***

Що то за віз,
Що без коліс,
Влітку відпочиває
Взимку дітей катає
(Санчата)

***

Він малює на вікні
Гарні квіти крижані,
На дитячих щічках – маки,
З ним узимку дружить всякий.
(Мороз)

Загадки про весну

Три брати ідуть по світу –
Від зими назустріч літу.
Перший пройде – тане лід,
Другий пройде – всюди квіт,
Третій пройде – укрива
Землю шовкова трава!
Нерозлучні три брати.
Не стрічався з ними ти?
(Березень, квітень травень)

***

Привітанням журавля я пробуджую поля,
Небеса і ручаї та заквітчую гаї.
Відгадали, хто вона, ця красуня чарівна ?
(Весна)

***

Де вона проходить –
Там травиця сходить,
Квіти розцвітають,
Солов’ї співають.
(Весна)

***

Тільки вчора теплий вітер
Вість приніс нам від весни,
А сьогодні дивні квіти
Крізь замети проросли.
(Підсніжники)

***

Коли це буває і як вона зветься:
Хмаринка плаче, а поле сміється?
(Весняний дощ)

Загадки про літо

Полунички у сметанці,
Соловей щебече зрання,
Дощ немов крізь ситечко,
Наступило…
(Літечко)

***

Теплий довгий-довгий день,
Повна миска черешень,
Достигає жовтий колос,
Демонструє коник голос,
І суничка дозріває.
Тож коли це все буває?
(Влітку)

***

В небі ластівка летить,
З вітром листя шелестить,
Воду п’є лелека.
Сонце палить.
Спека.
Дозріває жито.
Яка пора?
(Літо)

***

Сонце пече, і липа цвіте,
Вишня поспіває, коли це буває?
(Влітку)

***

У садках – смачна малина,
Аґрус, яблука, ожина.
Фрукти й зелень соковита –
Це смачні дарунки…
(Літа)

Дитячі загадки, які зацікавлять дорослих

• Яке колесо не крутиться під час правого розвороту? (Запасне)
• Це нежива істота, але в неї є 5 пальців. (Рукавичка)
• Яке слово в словнику написано неправильно? (Неправильно)
• Вантажівка їхала в село. По дорозі вона зустріла 4 легкові машини. Скільки машин їхало в село? (Одна)
• Якою рукою краще розмішувати чай? (Найкраще ложкою)
• Нагодуй мене і я буду жити, але дай води – і я помру. Хто я? (Вогонь)
• Хто ходить сидячи? (Шахіст)
• Народжуються – летять, живуть – лежать, вмирають – спливають. (Сніжинки)
• Що намокає, поки сушить? (Рушник)
• Що більше з неї береш, то більше стає … Що це? (Яма)

Читайте також: Кілька порад, які допоможуть вам пережити переліт з дітьми

Читай максимум цікавих новин у Viber

Подборка ЗИМНИЕ ЗАГАДКИ (часть 1) — Знайка Клуб Активных родителей

Зимние загадки или Как слова играют в прятки

Каждый народ имеет свой фольклор (от англ. folklore — народная мудрость) или устное народное творчество. Фольклор самобытен, ведь в нём отражён менталитет народа — создателя. Он пришёл к нам из глубокой древности, когда письменности ещё не было. Многие поколения из уст в уста передавали произведения, в которых запечатлелись представления народа о добре и зле, об уме и глупости, о красоте и уродстве. С возникновением письменности устное творчество разных народов продолжает развиваться и удивлять своим метким и выразительным языком.   
    Показать подрастающему поколению, как воспринимали и описывали мир многие люди, а не один человек — писатель (его мнение всегда субъективно). Память людей сохранила, донесла до нашего времени живое слово, душу народа. Разные условия жизни, природа, история народа отражаются в фольклорных произведениях народов мира, придавая им неповторимые национальные черты.
   Знакомить малыша с фольклором  вы, вероятно, начали ещё в младенчестве, ведь колыбельные песни и потешки — это жанры устного народного творчества. Колыбельные песни — это своеобразные заговоры, обереги, заключающие в себе магическую силу слова и музыки. Они всегда успокаивали, оберегали, охраняли ребёнка. Потешки — это первая ступенька в познании маленькими детьми окружающего мира и родного языка. Их содержание обязательно должно быть доступным и радостным для ребёнка.
   Пришло время познакомить ребёнка с загадками. В древности люди использовали загадку как один из приёмов тайного языка.
Существовали слова-табу, произносить которые было запрещено, дабы не накликать неудачу или беду. Например, орудия охоты или предмет охоты, то есть животное, назывались условно, иносказательно.
   С помощью загадок также испытывали ум, находчивость, сообразительность человека. Загадки включали в различные обряды, например, посвящения юношей в воины; использовали при отборе претендентов на роль руководителей; в свадебном обряде (чтобы выкупить невесту, отгадывать загадки нужно было дружкам жениха и самому жениху).
   Во многих сказках герою загадывают загадки. Умение их разгадывать нередко помогало сказочным персонажам одержать победу. Например, скандинавских и немецких сказаниях   загадка, разгаданная путешественником, давала ему право на ночлег.
В древнегреческом мифе злое чудовище Сфинкс всем загадывал одну и ту же загадку: «Кто утром ходит на четырёх, в полдень на двух, вечером на трёх?» Не отгадавшего ожидала смерть. Разгадал загадку только Эдип: утром (в детстве) ребёнок ползает на четвереньках, днём (будучи взрослым) человек ходит на двух ногах, вечером (в старости) он ходит, опираясь на палку, на трёх ногах.
   Развивая смекалку, сообразительность и воображение, загадки являлись ещё и способом обучения счёту, усвоения народной «живой арифметики».

   Как же «устроена» загадка? В чём её особенность?   
   Загадка — это неполное, но очень точное описание какого-нибудь предмета, животного или явления природы. Это образное выражение, в основе которого часто лежит переносное значение слова, метафора, парадоксальное утверждение. Загаданному предмету часто приписываются свойства другого предмета, чем-то на него похожего.
    Как жанр творчества загадка всегда привлекала внимание писателей и поэтов, которые создавали литературные загадки. В отличие от народных они дают более подробное описание, это — целые рассказы в стихах.
   Великие загадки природы и сегодня окружают человека. Ответы на них быстрее найдёт тот, кто с детства приучил себя не отступать перед загадками.

   Зима на пороге, поэтому сегодня предлагаем вам загадки зимней тематики.    Разумеется, это «маленький кусочек большого «пирога» народной мудрости:)

Сімейне свято і пригоди з чудесами в одній скриньці! Допоможе батькам організувати незабутній новорічний вечір для дітей, не виходячи з дому! При цьому ВАМ не потрібно нічого шукати — все вже підготовлено 🙂

Семейный праздник и приключения с чудесами в одной коробке! Поможет родителям организовать незабываемый новогодний вечер для детей, не выходя из дома! При этом ВАМ не нужно ничего искать — все уже подготовлено:)

В наборі — чотири тематичних пазла для найменших. Малюнок кожного з них — простий та зрозумілий, складається з невеликої кількості елементів (12, 16, 20 та 24 дет. відповідно), а деталі пазла достатньо великі (від 7,3х5,5см до 5,5х3,6см).

Бизикуб — компактный игровой центр (25х25х25см), каждая сторона которого — уникальна и не похожа на другую. Это идеальный подарок не только для детей от года до 3-4лет, но и для их мам!

Подборка ЗИМНИЕ ЗАГАДКИ (часть 1)

ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ,  ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ ГОДА

1.  Растёт она вниз головою,
     Не летом растёт, а зимою.
     Но солнце её припечёт —
     Заплачет она и умрёт
     (сосулька)

2.  И не снег, и не лёд,
     А серебром деревья уберёт?
     (иней)

3.  Одеяло белое
     Не руками сделано.
     Не ткалось
     И не кроилось,
     С неба на землю свалилось
     (снег)

4.  Мостится мост без досок,
     Без топора, без клина
     (лёд)

5.  Без рук рисует, без зубов кусает
     (мороз)

6.  Летит — молчит, лежит — молчит,
     Когда умрёт, тогда заревёт
     (снег)

7.  То блин, то полблина,
     То та, то эта сторона
     (луна, месяц)

8.  Кто поляны белит белым,
     И на стенах пишет мелом,
     Шьёт пуховые перины,
     Разукрасил все витрины?
     (зима)

9.  Красная девица в зеркало глядится
     (заря)

10. Белые звёздочки с неба упали,
      Мне на ладошку легли и пропали
      (снежинки)

11. Скатерть бела всё поле одела
      (снег)

12. И в воде не тонет,
      И в огне не горит
      (лёд)

13. Что за звёздочки сквозные
      На пальто и на платке?
      Все сквозные, вырезные,
      А возьмёшь — вода в руке
      (снежинки)

14. Не огонь, а жжётся
      (мороз)

15. Сердита матка, да прикрыла деток
      До красного дня пуховым одеяльцем
      (зима)

16. Бел, да не сахар,
      Ног нет, да идёт,
      На всех садится,
      Никого не боится
      (снег)

17. Шуба нова, на подоле дыра
      (прорубь)

18. Конь бежит, а шкура лежит
      (лёд и река)

19. Белая морковка зимой растёт
      (сосулька)

20. Белым — бела и холодна,
      Когда одна — едва видна.
      И от подруг летящих мимо
      В пути совсем неотличима
      (снежинка)

21. Не драгоценный камень, а светится
      (лёд)

22. Без рук, без ног, а рисовать умеет
      (мороз)

23. Двенадцать братьев друг за другом бродят,
      Друг друга не обходят
      (месяцы)

24. Белым ковром всё поле покрыто
      (снег)

25. Без топора, без молотка мосты строит
      (мороз)

26. Всё белым-бело,
      Новый год стучит в окно.
      Дети в снежки играют,
      Когда это бывает?
      (зимой)

27. Зимой в поле лежал,
      А весной  в реку побежал
      (снег)

28. Зацепилась за карниз,
      Головой свисает вниз.
      Акробатка — крохотулька,
      Зимний леденец
      (сосулька)

29. С неба упал, по земле поскакал
      (град)

30. Без рук, без ног, под окном стучится, в избу просится
      (ветер)

31. В гости мы весну торопили,
      Тем, что этот месяц сократили.
      Март наступил и нам не жаль,
      Что быстро кончился
      (февраль)

32. Что выше дерева растёт?
      (дым)

33. Снег на полях, лёд на водах,
      Вьюга гуляет, когда это бывает?
      (зимой)

34. В новой стене, в круглом окне,
      Днём стекло разбито, ночью вставлено
      (прорубь)

35. Пушистая вата
      Плывёт куда-то.
      Чем вата ниже,
      Тем дождик ближе
      (туча)

36. Кто наткал полотна от дороги до окна?
      (снег)

37. Над рекой, над долиной
      Повисла белая холстина
      (туман)

38. Конь бежит, земля дрожит
      (гром)

39. Её не видать
      И в руки не взять,
      Царит над всем,
      Не пахнет ничем.
      Встаёт во весь рост
      На небе меж звёзд.
      Всё начинает,
      И всё кончает
      (темнота)

Сімейне свято і пригоди з чудесами в одній скриньці! Допоможе батькам організувати незабутній новорічний вечір для дітей, не виходячи з дому! При цьому ВАМ не потрібно нічого шукати — все вже підготовлено 🙂

Семейный праздник и приключения с чудесами в одной коробке! Поможет родителям организовать незабываемый новогодний вечер для детей, не выходя из дома! При этом ВАМ не нужно ничего искать — все уже подготовлено:)

В наборі — чотири тематичних пазла для найменших. Малюнок кожного з них — простий та зрозумілий, складається з невеликої кількості елементів (12, 16, 20 та 24 дет. відповідно), а деталі пазла достатньо великі (від 7,3х5,5см до 5,5х3,6см).

Бизикуб — компактный игровой центр (25х25х25см), каждая сторона которого — уникальна и не похожа на другую. Это идеальный подарок не только для детей от года до 3-4лет, но и для их мам!

40. Зимой греет, весной тлеет,
      Летом умирает, осенью оживает
      (снег)

41. Снег на ветках голых,
      Отдыхают пчёлы,
      Поздние восходы
      Что за время года?
      (зима)

42. Без рук, без ног, а ворота открывает
      (ветер)

43. Кто это с неба такой прохладный
      Падает в зимний денёк,
      Кто у зимы самый верный дружок?
      Чистый и белый, морозный
      (снежок)

44. Горя не знает, а слёзы проливает
      (туча)

45. Шёл Тит долговяз,
      В сыру землю увяз
      (дождь)

46. Запорошила дорожки,
      Разукрасила окошки.
      Радость детям подарила
      И на санках прокатила
      (зима)

47. Что вверх ногами растёт?
      (сосулька)

48. Виден край, да не дойдешь
      (горизонт)

49. Мы зимой «войну» устроим,
      Крепость снежную построим!
      Чем же будем «воевать»?
      Каждый «воин» должен знать!
      Угадай скорей, дружок,
      Шарик кругленький
      (снежок)

50. Рассыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберёт:
      Ни царь, ни царица, ни красная девица
      (град или звёзды)

51. Бел, да не сахар, ног нет, а идёт
      (снег)

52. Чёрная кошка лезет в окошко
      (ночь)

53. Что видно только ночью?
      (звёзды)

54. Без голоса кричит,
      Без зубов кусает,
      Без крыльев летит.
      Без горла завывает
      (ветер)

55. Что в лесу за казаки —
      Надели белые колпаки?
      (пни в снегу)

56. Кто на всех языках говорит?
      (эхо)

57. Солнце скроет, с ветром воет,
      Небо синее закроет
      И позёмкой стелется
      Зимняя
      (метелица)

58. Не стукнет, не брякнет, а в окошко войдёт
      (свет)

59. Сперва блеск, потом треск, потом плеск
      (молния, гром, дождь)

60. Лежало одеяло,
      Мягкое, белое,
      Землю грело.
      Ветер подул,
      Одеяло согнул.
      Солнце припекло,
      Одеяло потекло
      (снег)

61. Шумит он в поле и в саду,
      А в дом не попадёт.
      И никуда я не иду,
      Покуда он идёт
      (дождь)

62. На дворе горой, а дома  водой
      (снег)

63. Только выпали снежинки,
      Побежал я по тропинке,
      А за мной они бегут,
      Весь маршрут мой выдают
      (следы на снегу)     

(продолжение — см. ЗИМНИЕ ЗАГАДКИ ЧАСТЬ 2)

ПОДОБРАЛА ЗАГАДКИ
Супперт Ольга, педагог-филолог и мама
внештатный автор ЗНАЙКИ

Зима на пороге, поэтому сегодня предлагаем вам загадки зимней тематики. Разумеется, это «маленький кусочек большого «пирога» народной мудрости:)

 

Новорічно-зимова підбірка віршів українською мовою

 

Подборка НОВОГОДНИХ стихов-поздравлений детям

 

ВІРШІ ПРО УКРАЇНУ.  Одна Батьківщина, і двох не буває. Місця, де родилися, завжди святі. Хто рідну оселю свою забуває 
Той долі не знайде в житті…

 

Збірка «Загадки, скоромовки на уроках української мови»

 

 

Загадки, скоромовки на уроках української мови

(Упорядник Здрилюк Іванна Михайлівна)

 

 

 

 

 

 

 

Мстишин — 2018

 

ПЕРЕДМОВА

Загадка – це короткий, поданий у прихованій формі опис предмета чи явища, який вимагає відгадки. За змістом загадки дуже різноманітні і змінюються за регіонами. Загадки можна вважати своєрідними  тестами на кмітливість. Вони розвивають пам’ять дитини, її образне мислення, впливає на швидкість розумових реакцій, адже загадуються вони всім дітям, і кожна дитина хоче першою дати правильну відповідь. Загадка вчить дитину порівнювати ознаки різних предметів, знаходити загальне в них і тим самим формує у неї уміння класифікувати предмети, відкидати їх неістотні ознаки. Отож, за допомогою загадки формуються основи творчого мислення. 
 Загадка завжди фантастична. Розгадуючи загадку, дитина спостережлива, уважна. Процес мислення якраз і активізується у свідомості дитини, коли вона швидко знаходить схожість між предметами, які подаються в загадці. Процес розгадування загадок для дитини нелегкий, проте захоплюючий. Загадки, як і казки, ігри, повинні відповідати віку і розвитку дитини, тобто бути доступними для сприйняття. Під час розгадування загадок дитина старається знайти відгадку першою, таким чином в класі утворюється так зване змагання. На основі почутих загадок дитина складає власні загадки. Щоб відпочити від навчального процесу на  уроці можна використовувати загадки-жарти. Для відпрацювання дикції на уроці української мови найефективнішими є скоромовки.

 

 

 

 

 

 

 

Загадки

1. У вимові завжди чисті

Звуки ми, ще й голосисті,

Небагато нас, а все ж

Без нас слова не складеш.

(Голосні звуки)

 

2.  Чорні криві,

Від роду німі.

А стануть у ряд, –

Враз заговорять. (Букви)

 

3. Коли хочеш ти читати,

то мене повинен знати.

А коли мене не знаєш,

то нічого не вгадаєш.

(Азбука, абетка, алфавіт)

 

4. З однієї ми родини

Від Андрія до Ярини.

Як по одному, самі,

Ми буваємо німі.

Хоч і маєм різні назви

Й добре знаєте всіх нас ви,

Певним станемо рядком –

Заговоримо ладком.

Ми – писемності основа,

А без нас ніхто ні слова!

Що це таке? (Алфавіт)

Д. Білоус

           Вірш-загадка «А хто я такий?»

Я такий же, як знак розділовий,

І відомий шкільній дітворі,

Та в словах української мови

Я пишусь не внизу, а вгорі.

Спробуй лише написати ім’я –

Зразу стану потрібний і я.

                                                                             Д.Білоус

 

     Вірш-загадка

Це всі повинні знати:

нас не можна роз’єднати.

Відрізняємося ми чим?

Літер дві, а звук один.

(Звуки дж, дз)

 

Загадка про книжку

                                               Бачить – не бачить, чути – не чує,

мовчки говорить, добре мудрує.

Кривду соромить, правди навчає;

часом жартує, всіх звеселяє.

Люба розмова, – будемо, діти,

з нею довіку жити-дружити.

 

Вірш-загадка

Маленька, менша від мачини,

Ні з ким не стану на борню,

А при читанні, коли треба,

Й людини мову зупиню… (Крапка).

Д. Білоус

 

Кома

Злита з хвостиком ця крапка,
Невелика, власне, лапка.
Робить паузу, всім знайома.
Як вона зоветься?
 

Знак оклику

Що за знак – стрункий, мов спис,

Він над крапкою завис,

Спонука до поклику,

Хто ж бо він?.. (Знак оклику).

Д. Білоус

 

                                  Загадка про знак питання

                                  Він після речення, цитати

                                 Вмостився, схожий на гачок.

                                  Всіх нас примушує питати,

                                 А сам ні пари з уст – мовчок!

                                  Що це таке?.. (Знак питання).

Д. Білоус

 

Загадка про головні члени речення

 

Що за дивнії два слова –

Всього речення основа?

Перше того називає,

Хто чи що в нім виступає.

 

 

А що робить хтось чи щось,

      Другий член розповідає.

      Хто загадку розгадає,

Хай правицю підіймає!

 

 

Загадка «Хто я?»

* В нас однакове ім’я.                        

А скажіть, хто брат, хто я?

Я кажу: «З дерева лечу»,

Каже брат: 

«Поштою мчу». (Лист)

  * Журавлиним я буваю,

  А деколи й пісні співаю.

(Ключ журавлів, скрипічний                  ключ)

     * Я на дереві гойдаюсь.                                                                

Я в конверті відправляюсь             

Я не він. А він не я.                         

Спільне в нас лише ім’я.                 

          (Лист дерева, лист в  конверті).       

   *Я воду закриваю

   Я вантажі піднімаю. 

   Я не він. А він не я.                         

   Спільне в нас лише ім’я.                 

((Кран для води, підйомний кран).

* Він замок відкрити може

І закрутить легко гайку.

Чарівник вам допоможе

Відгадати цю загадку.

(Гайковий ключ, ключ

від     дверей.)

 

*Завжди двері відмикаю,

У зошиті з письма

Я коса чи пряма.

І креслити, і мріяти.

А якщо треба, враз

Шикую школу, клас.  (Лінія)

 

* Я в небі весело сяю.

Я тлю всю поїдаю.

Я не він. А він не я.

Спільне в нас лише ім’я.

(Сонечко – зірка, сонечко – комаха).

 

Мовні загадки-жарти

З «т» – скрізь тихо,

З «м» – для їжі лихо:

Погризе, ще й у нору занесе. (Тиша – миша)

З «м» – на городі росте,

З «р» – у воді живе. (Мак – рак)

Без «т» – коли вода кипить,

А з «т» – учень за нею сидить. (Пара – парта)

На клумбах розцвітають,

А без «к» – з дерев звисають. (Квіти – віти)

 

                                                                  *Можу все тримати я,                             

* Журавлиним я буваю.                          Можу все писати я.

      Я не він. А він не я.                                  Я не він. А він не я.                  

      Спільне в нас лише ім’я.                          Спільне в нас лише ім’я.

                (Ключ, що відмикає замок,                     (Ручка – орган людини

                 та журавлиний ключ).                             та ручка для письма).

 

 

* Я – місце, де лежать товари,

звичайно, в тарі чи без тари.

А мій омонім є у слові:

один чи кілька звуків в слові. (Склад)

 

Метаграма

Лінивому не розгадати ніколи,

кмітливому на відповідь – хвилина.

А буде наша загадка така:

три букви означають те, що й поле,

додати м’який знак – і вже тварина

з родини олені, струнка й прудка.

Які це слова? (Лан – лань)

 

Мовні загадки-жарти

 

З и я плаваю у морі,

З і – ловлю мишей в коморі .   (Кит- кіт )

Коли я з д – росту на гілці,

Коли ж із т – пливу по річці.   (Плід – пліт )

 

 

 З дзвінким усе я заливаю,

З глухим на дереві зростаю.   (Злива – слива)

 

 З е бульвари прикрашаю,

З и сокирі помагаю.   (Клен – клин )

 

1.Що має болото, озеро, море, а не має річка? (Звука [о]).

2.Що знаходиться всередині школи? (Звук [о]).

3.Яке слово складається з семи однакових букв ?

4.Яке жіноче ім’я складається з тридцяти букв Я ?

5.Який займенник складається з однієї букви ?

6.Від назв яких двох букв стає жарко , гаряче .

7.Гора й долина .Що між ними ?

8.Чим відрізняється кафе від кофе ?

9.Чим закінчується і зима , і весна ?

10.У якому вигуку є 100 однакових звуків ?

11.Чого немає в дині , а є в гарбузах і огірках ?

12.Що треба зробити , щоб майка злетіла ?

13.Як написати слово робота п’ятьма літерами ? А чотирма ?

14.Якою косою не можна кости ?

15.Чим закінчується вечір і починається ранок ?

16.Назва якої птиці складається з 40 «а» ?

17.Яке слово із 11 букв усі люди пишуть неправильно?

18.Який сполучник треба поставити між двома п’ятими буквами алфавіту , щоб утворити назву людини похилого віку ?

19.За який приголосний звук треба сховати інший приголосний , щоб вистрелили разом кілька гармат ?

 

 

 

 

 

 

 

Загадка про  корінь

Я у кожній деревинці,

Квітці, кущику, травинці.

В класі на уроці мови

Ти побачиш мене в слові. (Корінь.)

 

   Загадка про частини слова

 Ми віддавна і віками

 Чесно дружимо з майстрами,

 Які вміють нас так вжити,

  Щоб нові слова творити. (Суфікс і префікс.)

Суфікс

В слові знаєш де я є?
Після кореня.
А призначення моє —
словотворення.
Я творю нові слова
або форми слова,
щоб красива і жива
розквітала мова…
Хто я?

Загадки з часткою не

(відгадати, назвати дієслова з не)

• Яке поле не виореш? (Поле зошита).
• Без чого хліб не спечеш? (Без скоринки).
• Що іде і не вертається? (Час).
• Хто не плаче, а сльози течуть? (Дощ).
• Які ніжки не ходять? (Стола).
• Який зуб не болить? (Пилки).

 

Загадка про час дієслова

– Я миюся, ти миєшся …                        – Який це час: я бігаю,

Який це час, Федоте?                              ти бігаєш, він бігає,

                     – Ну, раз ми з вами миємось –                   вони бігають?

Виходить, що субота.                           – Велика перерва.

Загадки до вивчення частин мови

* Із двох складів я даю іменник
(в твоїй правиці розгадки нитка):
склад перший — частка, другий —
прийменник,
а разом буде рибальська сітка.
Який це іменник?
Відповідь на загадку: Не — від

* А хто з вас, діти, відгадає,
як будь-хто, перш ніж їстиме,
трьома займенниками має
зробити руки чистими?
Відповідь на загадку: Має ви-ми-ти

* Я іменник і вживаюсь тільки в множині, —
а закінчення ви, друзі, замініть мені —
стану травкою, що сохла у погожі дні,
і вживатимусь відтоді тільки в однині.
Який я іменник?
Відповідь на загадку: Сіни, сіно

* Тож бувають у мові дива!
Це слівце інтригує недаром:
на шість літер — апострофів два,
означає місцину над яром.
Яке це слово?
Відповідь на загадку: Над’яр’я

* Хоч в усній мові нас немає,
а на папері мовчимо,
та все, що ти читаєш, друже,
сприймати правильно вчимо.
Хто ми?
Відповідь на загадку: Розділові знаки

* А хто порадує мене —
скажіть мені, будь ласка:
в якому слові частка не —
підсилювальна частка?
Відповідь на загадку: Нехай

* З однієї ми родини
від Андрія до Ярини.
Як по одному, самі,
ми буваємо німі,
хоч і маєм різні назви
й добре знаєте всіх нас ви.
Певним станемо рядком —
заговоримо ладком.
Ми — писемності основа.
А без нас ніхто ні слова!
Що це таке?
Відповідь на загадку: Літери абетки

* Коли твір якийсь готую,
різні речення пишу,
щось, буває, я цитую,
мову вводячи чужу.
Але, любий мій читачу,
як для вас її позначу?
Тут уже не допоможуть
ані коми, ні крапки,
у пригоді стати можуть —
здогадались ви?

Відповідь на загадку: Лапки

* Я такий же, як знак розділовий,
і відомий шкільній дітворі.
Та в словах української мови
я пишусь не внизу, а вгорі.
Спробуй лиш написати ім’я —
зразу стану потрібним і я.
Відповідь на загадку: Апостроф

* Нумо трішечки напруги,
ось вам і подробиці:
перше тут — предмет, а друге
що з предметом робиться.
Як би речення словами
не були заклечані,
досить легко ми їх з вами
визначимо в реченні.
Хто вони?
Відповідь на загадку: Підмет і присудок

* Я вам нею натякаю,
нею думать спонукаю,
щоб кмітливий врахував,
що я нею приховав,
вас морочачи навмисне,
і тоді відгадка зблисне.
Що це таке?
Відповідь на загадку: Загадка

Мовні загадки-жарти

1.Які алфавіти складаються з 6 літер ? (Азбука і абетка)

2.В якому слові є сім йотованих ? (Сім ‘ я)

3.Яке слово складається з семи однакових букв ? ( Сім’я)

4.Яке жіноче ім’я складається з тридцяти букв Я ? ( Зоя)

5.Який займенник складається з однієї букви ?  (Я)

6.Від назв яких двох букв стає жарко , гаряче . ( Пе Че)

7.Гора й долина .Що між ними ? (Й)

8.Чим відрізняється кафе від кофе ? ( Голосним звуком А-О)

9.Чим закінчується і зима , і весна ? (А)

10. У якому вигуку є 100 однакових звуків ? ( 100П)

11.Чого немає в дині , а є в гарбузах і огірках ? ( Звука Р)

12.Що треба зробити , щоб майка злетіла ? ( Змінити М на Ч (чайка ))

13.Як написати слово робота п’ятьма літерами ? А чотирма ? ( ТРУД)

14. Якою косою не можна косити ? (Дівочою)

15.Чим закінчується вечір і починається ранок ? (Звуком Р)

16.Назва якої птиці складається з 40 «а» ? ( Сорока)

17.Яке слово із 11 букв усі люди пишуть неправильно? (Слово неправильно всі так і пишуть:неправильно)

18.Який сполучник треба поставити між двома п’ятими буквами алфавіту , щоб утворити назву людини похилого віку ? ( Д і Д)

19.За який приголосний звук треба сховати інший приголосний , щоб вистрелили разом кілька гармат ? (За – л – п)

20.Який молочний продукт можна перетворити на злак , прочитавши його справа наліво ? (РИС_СИР)

21.Який синонім прислівника тепер не змінює свого значення , коли його прочитати справа наліво ? (ЗАРАЗ)

22.Воно належить мені , але інші вживають його частіше за мене . (Ім’я)

23.Які два займенники псують шляхи ? ( Ями)

24.За допомогою яких прислівників можна назвати підряд п’ять днів тижня ? (Позавчора , вчора ,сьогодні , завтра ,післязавтра)

25.Які дві частки разом літають ? (Чи – ж).

26.Які частки ріжуть хліб ? ( Ні-ж)

 

Загадки про частини мови

Всі на світі добре знають,

Що предмет я означаю.-

Хто чи що, — ви запитайте

і про мене все дізнайтесь.

Я істота й неістота:

Парта, зайчик, дошка, котик.

Маю рід, число, відмінок

І чотири аж відміни.

Хто я ? Знайте достоменно:

Називаюсь я ….

                        іменник.

 

Я веселий і звабливий,

Гарний, милий і красивий,

Несказанний, незрівнянний;

Маю ступінь порівняння.

Я відносний чи присвійний,

А чи якісний незмінно.

Відповім я залюбки

На питаннячко -який?

Маю ознаку предмета,

Називаюсь я ….

                           Прикметник

                                                       Дуже я люблю всі дії

І що хочеш, я умію,

Є у мене вид і час,

Спосіб маю повсякчас.

Лиш учіть мене сумлінно,

Озовусь я неодмінно.

Вмію діяти чудово,

Отже, звусь я ….

дієслово.

 

Я, відомо, дуже знатний,

Кількість можу означати,

І порядок при лічбі

Підкажу мерщій тобі.

Чи який, чи котрий, скільки –

Запитай мене лиш тільки.

Щоб не буть багатослівним,

Називаюсь я ……

числівник.

Я розрядів вдосталь маю

І предмет я означаю,

 його ознаку чи кількість,

Ви учіть про мене тільки.

Особовий я й зворотний,

І питальний , і відносний,

Неозначений, присвійний,

Заперечний і вказівний.

Означальним можу бути,

Варто все це не забути.

Частіш згадуйте про мене,

Називаюсь я …займенник.

                       

 

Я така частина мови,

Що належить до службових.

Я буваю лиш одним:

Похідним – непохідним.

Задля, посеред, із-за,

До, над, крім, в, під, по, за.

І для мене все знаменно,

Що всі звуть мене….

                     прийменник.

 

Я важливий, що й казати,

Можу вміло пов’язати

Однорідні члени чинно

Й складних речень теж частини.

А, але, і –я сурядний,

Що, немов, як, щоб- підрядний.

Скрізь впишусь я досить влучно,

Називаюсь я ….

сполучник.

 

І ще по загадочці…

1.Букви всі — від А до Я, — 
 як одна міцна сім’я. 
 Варто всіх у цій родині 
 знати грамотній дитині. 
 (Абетка) 
2. Хтось на біле полотно 
 чорне висипав пшоно. 
 Як зумієш позбирати, 
 зможеш книжку прочитати. 
 (Букви) 
3.  Настрибався зайчик вволю, 
 білий слід лишав по полю. 
 Ми за ним спостерігали, 
 слово «мама» прочитали. 
 (Крейда) 
  4.  Дерев’яний та довгенький, 
 хвостик в нього є маленький. 
 Як у фарби хвіст мочає — 
 все довкола розцвітає. 
 (Пензлик) 
  5.  У портфелі є хатинка — 
 ручки там живуть, резинка, 
 клей, лінійка, кутники? — 
 школярів помічники. 
 (Пенал) 
  6. Худорлява і вертлява, 
 на папір біжить у справах, 
 закарлючки залишає, — 
 у пеналі спочиває. 
 (Ручка) 
 

 

Загадок при вивченні правил правопису

1) Відгадай загадку. 
Ніг не маю, а ходжу, 
Рота не маю, а скажу- 
Коли спати, коли встати, 
Коли роботу починати. (Годинник). 
2) З гарячого колодязя 
Через ніс водиця ллється. (Чайник). 
3) Хвостом виляє,

Зубастий, а не кусає. (Щука). 
4) Голова вогнем палає, 
Тіло тане і згоряє. 
Я корисною бути хочу: 
Лампи не треба — я посвічу. (Свічка). 
5)Розійшлися хлопчики 
У темні комори. 
Кожен хлопчик 
У свій комірчину. (Рукавички).

ЖИ-ШИ 
1) Відгадай загадку. 
Біжу по доріжці 
Дошки на ніжки. (Лижі). 
2) Дивна зірочка з неба впала. 
Мені на долоню лягла — і пропала. (Сніжинка). 
3) Ось голки і шпильки 
Виповзають з-під крамниці, 
На мене вони дивляться, 
Молока вони хочуть. (Їжачок). 
4) Де упреться хвостом, 
Стане дірка потім. (Шило). 
2. Встав склади жи і ши, щоб вийшли слова. 
зо…т, по…ття, …тель, …ття.
3. Парні дзвінкі і глухі приголосні 
Відгадай загадку. Випиши інші слова на це ж правило. 
1) Біла скатертина все поле вкрила. (Сніг). 
2) Взимку на землі лежало, 
Навесні в річку побігло. (Сніг). 
3) Два черевця, чотири вушка. (Подушка). 
4) М’які лапки, а в лапках царапки. (Кішка). 
5) Скаче звірятко, 
Чи не рот, а пастка, 
Потраплять у пастку 
І комар, і мушка. (Жаба). 
6) Ні у вогні не горить, 
Ні в воді не тоне. (Лід).

 

Мовні загадки-жарти

• Чи можна із слова доля, не змінюючи звуків, зробити дві співацькі ноти? («До» і «ля»).
• Чи можна з кози зробити козака? (Коза+к).
• Чого багато має золото, менше має озеро, ще менше море, і зовсім не має його річка? (Букву о).
• Що мають береза, дуб, буряк, бук, яблуня, а не мають того ні клен, ні вишня? (Звук [б]).
• Що знаходиться в середині школи? (Буква о).
• Що стоїть між підлогою і стелею? (Буква і).
• Чим закінчується зима і весна? (Буквою а).
• Чим закінчується вечір і ніч? (Приголосним).
• Що треба зробити, щоб майка злетіла? (Замінити [м] на [ч]).
• Які алфавіти складаються з 6 літер? (Азбука, абетка).
• З якої тканини можна зробити набір географічних карт? (Атлас).
• Як перетворити простий замок у великий і гарний будинок? (Змінити наголос).

                                                               У місто Ребусидія

Всім варто завітати,

І всі його загадки

Вас прошу відгадати.

 

Розгадайте ребуси

100лиця                                  пі2л

100ляр                                    г1а

о3мав                                     7’я

с3бав                                      3буна

 

 

Скоромовки на автоматизацію губних звуків

Звук [б]

1. Бором брів бобер до брата борошна собі набрати,

          Бо бобриха й бобренята Будуть булі виробляти.

2. Біля броду бусол ходить, бусленя з собою водить.

Звук [в]

1. Варка варила вареники,

Василь взяв вареника,

Варка Василя варехою,

Василь Варку вареником.

2. Віл везе важучий віз —

вовну, вату, верболіз,

вперся віл, і впало з воза

вісім в’язок верболозу.

Звук [п]

1. Павло полов поле,

Піймав перепела в полі.

Перепілка — пух з вівса! — переполошилася…

Петрусь на баяні гає,

Полю та Павлика розвеселяє.

2. Прилип Пилип, Пилип прилип,

Прилип Пилип, прилип Пилип.

Пилип прилип, прилип Пилип,

Прилип, прилип Пилип, Пилип.

Скоромовки на автоматизацію передньоязикових звуків

Звук [д]

1. Дід Додон в дуду дудів,

Діму дід дудой задів.

Дим димить із димаря,

Вкрилась димом вся земля,

Дим-димище, не дими.

2. Дятел дуб довбав,

Та не додовбав.

Звук [т]

1. Тракториста і трактора різні характери:

Трактор бурчить — тракторист мовчить,

Трактор мовчить — тракторист бурчить.

2. Тигр промовив до тхора:

Тхоре, де тхорів нора?

Скоромовки на автоматизацію та диференціацію свистячих та шиплячих звуків

Звук [c], [с´]

Сом сердитий спить на сонці,

Сивий вус сховав в котомці.

Спить старий сердитий сом.

Сниться сому сьомий сон.

Сіла сова з совенятками

В совиній долині.

Сонячний зайчик спати лягає,

Скраю подушки світло дрімає.

Сонце спить, світанок спить,

Сом смачним сніданком снить.

Сам прокидається, скочить із хати

Сонечку-мамі сон розказати.

Звук [з], [з´]

Зайчик зілля з’їв у Зіни,

Захотів заїсти сіном.

Зіна зойкнула у сінях:

— Де ж узяти зайцю сіна?

Заєць зяблика зустрів:

— Зебру зжер! Зміюку з’їв!

Зяблик зойкнув: — Значить, заєць — Задавака і зухвалець.

Диференціація звуків [с] — [з]

1. На засніженій землі видно зайченят сліди.
2. Сік із берези тік, стік із берези сік.

Звук [ш]

1. Шило шубку Шурі шило,

Шовком, шерстю шви обшило.

Вийшла шубка прехороша

Нашій Шурі на порошу.

2. Маші каша надоїла.

Маша кашу не доїла.

Машо, кашу доїдай,

Матусю ти не ображай!

Диференціація звуків [с] — [ш]

1. Сів шпак на шпаківню,

Заспівав шпак півню:

— Ти не вмієш так, як я,

Так, як ти, не вмію я.

2. Пошили сину шовкову сорочку. Старшому сину пошили свитину. Молодшому сину пошили сині штани.

Звук [ж]

1. Моржі лежать, моржат сторожать.

Моржі прибережні — сторожі обережні.

Бо в сніжнім безмежжі — стежки ведмежі.

2. Жовте жито жук жував і з Женею жартував.

Жартом, жартом — і у Жені Жвавий жук живе у жмені.

Диференціація звуків [з] — [ж]

1. Женя з бджілками не дружив, Завжди Женя бджіл дражнив.

Женю бджоли не жаліли Він дражнив — той нажалили!

2. Скаче, плаче жабенятко.

Змерзли в нього ноженята.

Де ж йому в ріці та знайти штанці?

Тепленькі, зелененькі та в… цяточку!

Диференціація звуків [ш] — [ж]

Вибіг Гришка на доріжку,

На доріжці сидить кішка.

Взяв з доріжки Гришка кішку,

Хай піймає кішка мишку.

 

Скоромовки на автоматизацію африкатів

Звук [ч]

1. В чаплі чорні черевички,

Чапля чапа до водички.

2. Хочеш їсти калачі — не лежи на печі.

На печі смачні та гарячі пшеничні калачі.

3. Чубата чапля, чваньковита, через болото йде одна.

Чомусь з журавликом дружити не хоче — трішечки чудна!

Звук [ц]

1. Летів горобець,

Сів на хлівець,

Як вийшов стрілець,

То утік горобець.

2. Напекли млинців, Позвали кравців,

А кравець за млинець — Та й побіг у танець.

Диференціація звуків [ц] — [ч]

1. Тигр ричить, ричить тигриця —

Пролетіла низько птиця: Фур-р-р…

2. Чапля ціпом молотила,

Воду цеберком носила,

На вечерю чай варила.

3. Цвірінчить горобчик,

Сів спочить на стовпчик.

Горобчик цвірінчить,

На стовпчик сів спочить.

Звук [ш:]

1. Щиглики в кущах пищали, щоранку сповіщали:

«В кущах вітрище свище, Гуляє морозище».

2. Я продам усі дощі, лопухам куплю плащі,

А навіщо їм плащі, коли продано дощі?

 

Скоромовки на автоматизацію звуків [л] та [р]

Звук [л]

1. Летіла лелека — ти бачиш далеко,

Летіла лелека — заклекотіла до лелеченят.

2. Міла мила мишку милом,

Міла мило упустила.

Упустила Міла мило,

Мишку милом не домила.

3. Алла липку не вгляділа:

Липка листя загубила.

3 липки листя не опало —

Липку кізки общіпали.

1. Терпку редьку терка терла,

Терпка редька в горлі дерла.

Стерли редьку, мокрій терці

Треба висохти на жердці.

2. Мурлика муркоче —

Морозива хоче.

Муркоче руденький —

Замерзнеш, дурненький.

3. Подібні три брата:

Кіндрат — на Панкрата,

Панкрат — на Марата,

Марат — на Кіндрата.

4. Похмуро плещуть хвилі в морі,

Пливе на північ пароплав.

В пургу і в шторм в морськім просторі

Він путь до пристані проклав.

5. Не турбуйте курку —

Клює курка крупку.

Не клюй, курко, крупку,

Не кури, котко, люльку.

 

 

 

 

 

Зашифрована скоромовка

 

 

 

 

Вот все правильные ответы на загадки

Assassin’s Creed Valhalla относится к жанру ролевой видеоигры, которая была недавно выпущена. Он разработан Ubisoft Montreal и опубликован Ubisoft. Это также 12-я крупная часть, 22-й выпуск во всем списке серии Assassin’s Creed и преемник игры Assassin’s Creed Odyssey 2018 года. Он доступен для всех основных игровых платформ, включая Xbox Series X и Series S, PlayStation 4, Xbox One, PlayStation 5, Google Stadia и Microsoft Windows.

Также читайте | Сбой опыта 5 сезона Fortnite: вот как вы можете получить больше опыта в новом сезоне

Загадки о лордах Вальхаллы

Также читайте | Время и дата выхода Immortals Fenyx Rising: узнайте больше об этой игре Ubisoft Action

Руководство по загадкам Gunlord

Загадка №1: Если бы я имел то, что имел вчера. Узнай, что это было. Человечество марширует, речь мешает, но речь вдохновляет.

Ответ: Ale

Загадка № 2: Кто этот пронзительный человек, который едет по трудной дороге и уже добивался этого раньше? Он крепко целует того, у кого два рта, и ходит только на золоте.

Ответ: Молот

Загадка № 3: Седовласые женщины, две прислуги, несли чан с элем в кладовую. Ни рука его не крутила, ни молоток не бил. Но там, за пределами островов, тот, кто это сделал.

Ответ: Лебеди и яйца

AC Valhalla Guide

• Битва за северный путь — Ригяфилке
  • Связь чести
  • Семейные дела
  • Утешение провидца
  • Блудный принц
  • Грубое пробуждение
  • Жестокая судьба
  • Право первородства
  • Море судьбы
• Битва за северный путь — Равенсторп
  • Дом «Лебединая дорога»
  • Урегулирование
  • Карта Альянса
• Сага о создателе королей — Ledecestrescire
  • Сыновья Рагнара
  • Бартер
  • Слухи о Ледецестре
  • Стены Темплбро
  • Наклон весов
  • Тяжелая голова
  • Загнали
  • Отчет о Ledecestrescire
• Песнь Сомы — Grantebridgescire
  • Великая рассеянная армия
  • Болотные сироты
  • Возвращение славы
  • Великолепный камень заработка
  • Нечестивый отец
  • Штурм Равенсбурга
  • Зловоние предательства
  • Остров угрей
  • Отчетность по Grantebridgescire
• Asgard Saga — Асгард
  • Посмотреть все
  • Хорошо путешествующий
  • Меры защиты
  • Расширенная семья
  • Создание облигации: Часть 1
  • Кошачьи шаги
  • Корни
  • Создание облигации: часть 2
  • Большая отделка
  • Связывающая судьба
• Сага о Йотунхейме — Йотунхейм
  • Хозяйка железного дерева
  • Потерянный котел
  • Дар из прошлого
  • Праздник памяти
  • Цена мудрости

Также читайте | Сбой в очках навыков AC Valhalla: вот как активировать этот сбой

Также читайте | Сбой защитных мер AC Valhalla: вот как вы можете остановить этот сбой

11 самых сложных загадок истории

1.ГОЛОВНОЙ СКРЕТЧЕР HOBBIT

Любой, кто заблудился в Средиземье, знает, что J.R.R. Толкин любил логические головоломки. Соревнование загадок между Бильбо Бэггинсом и Голлумом в . Хоббит предлагает несколько умопомрачительных закусок, самым сложным из которых может быть:

Он плачет безмолвный,
Бескрылый порхает,
Укусы беззубый,
Безголовое бормотание.

Ответ: Ветер

2.Грязный трюк безумного шляпника

Одна из самых известных литературных загадок в литературе также вызывает наибольшее разочарование … потому что она пришла без ответа! В Приключения Алисы в Стране чудес Безумный Шляпник представляет Алисе эту загадку:

«Почему ворон похож на письменный стол?»

Ответ: Шляпник не знает ответа, и, как оказалось, не знал и Кэрролл. Но желание читателей завершить было настолько сильным, что автору пришлось придумать ответ, который позже появился в предисловии:

Мне так часто задавали вопросы о том, можно ли придумать какой-либо ответ на Загадку Шляпника, что я могу записать здесь то, что мне кажется вполне подходящим ответом, а именно: «Потому что это может воспроизводить несколько нот, хотя они очень плоские; и его никогда не кладут не тем концом вперед! ‘ Это, однако, только запоздалая мысль; Загадка в том виде, в котором она была изначально изобретена, вообще не имела ответа.”

3. КОМПЛЕКСНАЯ ПРОБЛЕМА ЭДИПА

В произведении Софокла Царь Эдип главный герой должен ответить перед Сфинксом, чтобы спасти свою жизнь и продолжить свое путешествие в Фивы. Спойлер: он прибивает. Чудовище спрашивает:

Что ходит на четырех ногах утром, на двух днем ​​и на трех ногах?

Ответ: «Мужчина: в младенчестве он ползет на четвереньках; будучи взрослым, он ходит на двух ногах и; в старости он пользуется «тростью».”

4. Головоломка Гарри Поттера

Сериал о Гарри Поттере изобилует игривым языком и остроумием, поэтому правильно, что в сериал попала пикантная загадка. В The Goblet of Fire , J.K. Роулинг кивает Сфинксу, помещая его в лабиринт во время Турнира Трех Волшебников. Гарри поручено разгадать эту загадку:

Сначала подумайте о человеке, который живет замаскированным,
Кто занимается секретами и не говорит ничего, кроме лжи.
Затем скажите мне, что всегда нужно исправлять в последнюю очередь,
Середина середины и конец конца?
И напоследок дайте мне звук, часто слышимый
Во время поиска труднодоступного слова.
Теперь соедините их вместе и ответьте мне на этот вопрос:
Какое существо вы не захотите поцеловать?

Ответ: Паук.

5. ОХРАНЯЕМЫЕ ИСТИНЫ

Загадка была придумана математиком Раймондом Смуллианом и носит множество названий — «Разветвление на дороге», «Небеса и ад» и «Две двери».Вероятно, наиболее известен по роли в фильме 1986 года Лабиринт . Вот основная идея: вам предлагается выбор между двумя одинаковыми дверями с одинаковым охранником на каждой. Одна дверь ведет в рай, а одна дверь ведет в ад. Вы можете задать одному охраннику один вопрос, а затем выбрать, через какую дверь пройти. Один из охранников всегда говорит правду, а один всегда лжет. Итак, какой вопрос вы задаете?

Ответ: В Лабиринт главный герой (Сара, которую играет Дженнифер Коннелли) понимает все правильно.Она спрашивает того, что слева: «Он [указывая на охранника справа] скажет мне, что эта дверь ведет в замок?» Левти говорит Саре «да», и оттуда она приходит к выводу, что это он охраняет дверь к «верной смерти». Это может быть сложно решить, но, к счастью, в Интернете есть бесконечный запас ресурсов, если вы хотите глубоко погрузиться в логику головоломки.

6. ЗАГАДКА БЫЛИ

По слухам, эта загадка была любимой загадкой Тедди Рузвельта:

Я говорю, но не высказываю свое мнение
Я слышу слова, но не слушаю мысли
Когда я просыпаюсь, все видят меня
Когда я сплю, все меня слышат
Многие головы на моих плечах
Многие руки у моих ног
Самая прочная сталь не может сломать мне лицо
Но самый тихий шепот может меня уничтожить
Можно услышать самый тихий хныканье.

Ответ: Актер

7. ДЖЕЙМС ДЖОЙС ИДЕТ ГЛУБОКО

В Улисс, Стивен Дедал загадывает своим ученикам загадку. Слово мудрым: не тратьте слишком много времени на то, чтобы разобраться с этим.

Петухи,
Небо было голубым:
Небесные колокола
Били одиннадцать.
«Пришло время этой бедной душе
На небеса.”

Ответ: «Лисица хоронит бабушку под остролистом».

Понять? Ученики Дедала этого не делают, и многие ученые считают, что в этом вся суть. Преувеличенная трудность задумана как своего рода загадка о загадках.

Однако не все загадки Джойса в Ulysses невозможны. Главный герой Леопольд Блум шутит: «Хорошая головоломка — пересечь Дублин, минуя паб». Эта не менее загадочная головоломка была решена разработчиком программного обеспечения в 2011 году.Программисту удалось нанести на карту все пабы Дублина и использовать алгоритм, чтобы наметить курс, который никогда не бывает ближе 115 футов от одного.

8. ТО, КТО ЭТО ВСЕ НАЧАЛО

Есть споры о том, кто написал первую загадку, но древняя цивилизация Шумера, безусловно, ответственна за одну из них. Вклад шумеров в наследие логических задач:

Есть дом. В него входят слепые, а выходят видящие. Что это такое?

Ответ: Школа

9.ДУМАЙ ТРУДНО

Еще одно старье, но-лакомство возникло в Англии 18-го века, хотя вы, возможно, знаете его из Крепкий орешек с местью .

Когда я собирался в Сент-Айвс,
Я встретил мужчину с семью женами,
У каждой жены было по семь мешков,
В каждом мешке было по семь кошек,
У каждой кошки было семь наборов:
Аптечки, кошки, мешки и жены,
Сколько там собирались в Питер?Айвз?

Ответ: Один. Как узнает Джон Макклейн, это классический вопрос с подвохом. Если рассказчик встречает группу по пути в Сент-Айвс, значит, они должны идти в противоположном направлении, а математические вычисления — это просто уловка, предназначенная для того, чтобы сбить с толку.

10. Древний скребок ПЛАТО

В Республика философ Платон ссылается на знаменитую греческую загадку, приписываемую некому по имени Панарсес:

Есть история, что мужчина, а не мужчина

Видел и не видел птицу и не птицу

Расположен на ветке, а не на ветке

И ударил его, и не ударил его камнем и не камнем.

Ответ: «Евнух, который плохо видел, увидел летучую мышь, сидящую на тростнике, и бросил в нее пемзу, которая промахнулась», согласно Платону. Вы можете быть прощены за то, что не придумали это в голову. В греческом языке глагол «ударить» также может указывать на бросание чего-либо с намерением ударить по нему.

11. РЫБНАЯ ГОЛОВОЛОМКА ЭЙНШТЕЙНА

Так называемая «Загадка Эйштейна» задает простой вопрос: «Кому принадлежит рыба?» Возможно, он был написан не Эйнштейном — иногда его приписывают Льюису Кэрроллу, и весьма вероятно, что никто из них вообще не написал.Иногда в некоторых версиях вместо рыб изображены другие животные, например зебры. Но независимо от происхождения, эта загадка непростая:

Вот установка:

5 домов пяти разных цветов.

В каждом доме живет человек разной национальности.

Эти пять владельцев пьют определенный вид напитков, выкуривают сигары определенной марки и держат определенного питомца.

Нет владельцев, у которых есть одно и то же домашнее животное, они не курят сигары одной марки или пьют один и тот же напиток.

Вопрос: кому принадлежит рыба?

Это ваши подсказки:

Британец живет в красном доме

Швед держит собак в качестве домашних животных

Датчанин пьет чай

Зеленый дом слева от белого дома

Хозяйка зеленого дома пьет кофе

Человек, который курит Pall Mall, поднимает птиц

Хозяин желтого дома курит Dunhill

Мужчина, живущий в центральном доме, пьет молоко

Норвежец живет в первом доме

Мужчина, который курит смеси, живет рядом с тем, кто держит кошек

Мужчина, который держит лошадей, живет рядом с мужчиной, который курит Dunhill

Владелец, который курит BlueMaster, пьет пиво

Немец курит принца

Норвежец живет рядом с синим домом

У человека, который курит смесь, есть сосед, который пьет воду.

Ответ: Немец. Вот объяснение.

Ресурсы на украинском языке

Если вы воспитываете ребенка на украинском языке, этот список ресурсов для вас. Ниже вы найдете книжные магазины, образовательные сайты, приложения и видеоролики на украинском языке. Все предлагаемые ресурсы проверены моей семьей или посоветованы моими близкими друзьями, которые воспитывают украинскоязычных детей.Ну вот!

Примечание: если вы ищете аналогичные ресурсы на другом языке, посетите Bilingual Kidspot, где вы найдете 15 языков!

Книги

Koota Ooma — это хорошо продуманный интернет-магазин с большим выбором детских книг и многим другим.

Издательский дом «Старый Лев» известен своими книгами хорошего качества. Их офисы находятся в Украине, но они осуществляют доставку по всему миру. Вам нужно будет связаться с ними по поводу стоимости доставки.Но книги стоят дополнительных усилий!

Сайтов

Mango Languages ​​позволяет изучать украинский, а также 70 других языков (включая пиратский). Мы пользуемся их услугами в нашем обучении по всему миру, и нам это очень понравилось. Вы можете использовать его бесплатно в местной библиотеке. Подключить действительно легко, просто следуйте инструкциям.

Language — Nation’s DNA — отличный проект, которым управляет группа украинцев, увлеченных украинским языком и культурой.Они мечтают, чтобы украинцы знали много языков, но каждый день говорили на украинском.

Навчалочка предоставит вам многочисленные рабочие листы для работы с вашим ребенком по математике, чтению и письму.

«Детский мир» — это впечатляющая коллекция детских стихотворений, загадок, песен, пословиц и многого другого. Это личный блог Юлии Турчиной, которая вкладывает душу в этот проект, и это действительно видно.

Сайт Яны Смакулы — это творческий центр для вашего творческого ребенка. Он ориентирован на взрослых, но дети постарше найдут много проектов, соответствующих их способностям. Они даже не узнают, что работают над своим украинским!

Казкар — это сказки и легенды. Вы найдете не только украинские, но и из других стран на украинском языке. Также есть неплохая подборка аудиозаписей и мультфильмов.

В

Levko всего понемногу: игры, стишки, рецепты, сценарии пьес, песни, арт-проекты и многое другое.

Abetka — еще один отличный ресурс для изучения ритмов, песен, сказок и многого другого.

приложений

Smart Speller Украинский

Говорящий алфавит

Кто в горах?

YouTube

Надеюсь, вы нашли то, что заинтересует вас и вашего ребенка.

Если ваш ребенок также изучает другие языки, посетите Bilingual Kidspot, чтобы найти ресурсы для более чем 15 языков.

Орегонские русские танцоры. Загадка, штат Орегон. Русский танец, Балалайка, Гармошка, Музыка, Песня. Ассамблея мультикультурной школы

Трио Барыня представило программу русских, украинских, казачьих, цыганских и еврейских танцев, музыки и песен во время Ассамблеи мультикультурной школы в Риддле, штат Орегон. Концерт состоялся в среду, 15 ноября 2017 года, в 12:30 в начальной школе Riddle, 463 Park St, Riddle, OR 97469.Руководил выступлением российский этномузыковед, певец, музыкант, художественный руководитель и основатель ансамбля «Барыня» Михаил Смирнов (гармошка, гитара, вокал). В программе шоу были русские, украинские, казачьи, сибирские народные песни, традиционные танцы, выступления на музыкальных инструментах, таких как балалайка (русский традиционный струнный инструмент), гармошка (русский народный баян), гитара. Михаил вел представление, давая краткое объяснение каждого номера программы на английском языке.Он коротко рассказал о костюмах, народных инструментах, русских традициях, объяснил разницу между русским и английским алфавитом, исполнил русские скороговорки. В перерывах между номерами передачи Михаил Смирнов немного поговорил со студентами по-русски. Он научил их таким фразам, как «Спасибо» (СПАСЕЕБА), «Привет» (ЗДРАСТВУИТЭ), «Добро пожаловать» (ПАЖАЛУЙСТА) и «Пока» (ПАКА), а также алфавиту и счету. Он произносил каждое слово по-английски, а затем медленно по-русски, давая детям возможность попробовать сами слова после каждого слова.После фрагмента, посвященного словам, ученики попытались пару минут поговорить на русском языке, улыбаясь и смеясь над тем, как они звучат. Почти в конце выступления Михаил сделал паузу, чтобы поделиться парой скороговорок на русском, объясняя каждую сначала по-английски, а затем на максимальной скорости произнося их по-русски. С каждым из них твистеры становились все сложнее и длиннее. У всех учеников даже была возможность опробовать движения русского танца БАРЫНЯ. Музыкальный руководитель коллектива Элина Карохина исполнила несколько соло на балалайке на русском народном инструменте, а также исполнила русский, еврейский и цыганский танцы.Танцор Сергей Цыганок исполнил русские танцы Барыня и Калинка, казачий танец, украинский танец, танец еврейской бутылки и русский цыганский танец. Элина Карохина, Сергей Цыганок и Михаил Смирнов — участники Российского танцевально-музыкального ансамбля «Барыня» (создан в 1991 году). Ансамбль Барыня можно арендовать для Центров исполнительского искусства, школьных собраний, фестивалей, колледжей, библиотек, концертных залов, ресторанов, частных и корпоративных мероприятий как один мощный ансамбль или в небольших группах. Контактная информация: телефон / текст: (201) 981-2497, электронная почта [email protected] Русский, Казачий, Украинский, Цыганские танцы, Мультикультурное (русское) школьное собрание, Начальная школа Риддл, Риддл, Орегон посмотрите это видео на www.youtube.com Еврейский танец бутылок, еврейский свадебный танец со свечой, мультикультурная (русская) школьная ассамблея, начальная школа Риддл, Риддл, Орегон посмотрите это видео на www.youtube.com Riddle Elementary School, Riddle, Oregon Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерную фотографию с высоким разрешением Щелкните изображение выше, чтобы увидеть фотографию в полном размере с высоким разрешением Riddle Elementary School, Riddle, Oregon Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерную фотографию с высоким разрешением Щелкните изображение выше, чтобы увидеть фотографию в полном размере с высоким разрешением Riddle Elementary School, Riddle, Oregon Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерную фотографию с высоким разрешением Щелкните изображение выше, чтобы увидеть фотографию в полном размере с высоким разрешением Танцор Сергей Цыганок, виртуоз балалайки Элина Карохина, Михаил Смирнов Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением Сергей Цыганок, Элина Карохина, Михаил Смирнов Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением Сергей Цыганок, Элина Карохина, Михаил Смирнов, Трио Русской школьной ассамблеи «Барыня» Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением Сергей Цыганок, Элина Карохина, Михаил Смирнов, Трио Русской школьной ассамблеи «Барыня» Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением Элина Карохина и Михаил Смирнов проводят мастер-класс по русскому танцу со студентами Мастер-класс по русскому танцу, Элина Карохина, Sixth Grade Academy, Ловингтон, Нью-Мексико, фото Джейси Чессер Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерные фотографии с высоким разрешением Щелкните изображение выше, чтобы увидеть фотографию в полном размере с высоким разрешением Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерные фотографии с высоким разрешением Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерные фотографии с высоким разрешением Щелкните изображение выше, чтобы увидеть фотографию в полном размере с высоким разрешением Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерные фотографии с высоким разрешением Нажмите на изображение выше, чтобы увидеть полноразмерные фотографии с высоким разрешением ОБ ИСПОЛНИТЕЛЯХ: Танцовщик Сергей Цыганок родился во Львове, Украина, в 1982 году.Начал заниматься в детском ансамбле народного танца «Искорка» под руководством своей мамы Лилии Юрьевны Цыганок. В 1996 году начал танцевать в молодежной труппе традиционных украинских танцоров «Карпаты» под руководством заслуженного артиста Украины Михаила Ванивского. С 1997 по 2002 год занимался танцами и хореографией во Львовском государственном училище культуры и искусств. Окончил в 2002 году. Одновременно с обучением во Львовском государственном училище культуры и искусств танцевал с ансамблем еврейского танца «МАЗАЛ ТОВ» и польской танцевальной труппой «Львовяцы».С группами «МАЗАЛ ТОВ» и «ЛЬВОВЯЦЫ» Сергей выступал как на Украине, так и за рубежом. В 2003 году с Дипломом о прохождении специальной подготовки по польским традиционным танцам окончил Люблинский университет Марии Складовской в ​​Польше. В 2003 году Сергей присоединился к танцевальной труппе для работы по 18-месячному контракту с шоу Sharm L Sheikh в Египте. В 2006-2012 годах выступал с различными танцевальными проектами в Турции, Израиле и Дубае. В 2013 году он начал работать танцором на круизных лайнерах по всему миру.Летом 2014 года Сергей поселился в Соединенных Штатах Америки. Он начал работать с различными украинскими коллективами, танцевально-музыкальным ансамблем «Барыня», Московской цыганской армией, Can-Can Cabaret Dance Show и другими. Сергей владеет украинским, русским, польским и английским языками. Виртуоз балалайки Элина Карохина родилась в Ленинграде (ныне Санкт-Петербург), Россия. Она начала свое формальное обучение в Санкт-Петербургском музыкальном училище им. Мусоргского, а затем продолжила обучение в Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А.Римского-Корсакова по специальности солистка оркестра.Она продолжила обучение в консерватории, в том числе краткую резидентуру в Германии. После этого она вернулась в свой родной Санкт-Петербург и завершила образование, получив степень доктора музыкального искусства по классу балалайки. После окончания учебы она начала работать музыкантом, педагогом и исполнительницей, преподавая балалайку. Элина Карохина служила в Российской армии в Военном ансамбле Северо-Западного ордена Красной Звезды. Как солистка балалайки Элина гастролировала по всему миру.Когда она переехала в США в 2009 году, ее наняли музыкальным руководителем и солисткой в ​​крупнейший профессиональный российский ансамбль музыки, песни и танца «Барыня» (Нью-Йорк). В январе 2015 года Элина Карохина была выбрана для исполнения партии балалайки с Мариинским театром в постановке известного российского дирижера Валерия Гергиева в опере Родиона Щедрина «Очарованный странник» в Оперном театре Говарда Гилмана в Бруклине, Нью-Йорк. В мае 2016 года ее пригласили сыграть шесть концертов в Карнеги-холле в Нью-Йорке в рамках международного мероприятия «ТРИУМФ НАДЕЖДЫ».В сентябре 2016 года он снова выступил в Карнеги-холле в составе «Московской цыганской армии», представляя богатую музыкальную культуру восточноевропейских цыган. В январе 2017 года Элина была нанята для исполнения сюиты Николая Римского-Корсакова «Легенда о невидимом граде Китеже» в Кеннеди-центре в Вашингтоне с Национальным симфоническим оркестром. Все четыре спектакля проходили под руководством всемирно известного дирижера сэра Марка Элдера. Недавно Элина была приглашена в качестве заслуженной приглашенной артистки на 40-й юбилейный съезд Ассоциации балалайки и домры Америки, который состоится в Филадельфии в июле 2018 года. Виртуоз балалайки Элина Карохина исполняет русскую народную песню «Камаринская» Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное изображение с высоким разрешением Певец, музыкант, гармошка и гитарист Михаил Смирнов родился в Москве, Россия. Михаил — художественный руководитель и основатель ансамбля «Барыня» из Нью-Йорка, автор множества статей о традиционных русских танцах, музыке и инструментах на английском и русском языках. Михаил получил степень магистра в Московском государственном университете культуры и искусств.В детстве он был участником знаменитого «Московского хора мальчиков» — одного из самых престижных мужских хоров России. До приезда в США в 1991 году Михаил был солистом нескольких русских народных танцевальных и музыкальных коллективов, в том числе Московского государственного центра русской песни «Русская песня» под руководством Надежды Бабкиной. В январе 2009 года Михаил Смирнов и танцоры ансамбля «Барыня» были представлены на национальном телевидении, на захватывающем международном танцевальном конкурсе NBC «SUPERSTARS OF DANCE» под руководством исполнительных продюсеров Найджела Литгоу и Саймона Фуллера (American Idol, So You Think You Can Dance).Это престижный танцевальный конкурс, организованный Майклом Флэтли («Повелитель танца») и Сьюзи Кастильо, бывшей Мисс США. Михаил Смирнов был одним из восьми судей, решавших, какая страна победит. Премьера шоу прошла в сети NBC. Группа была отличной. Они немного пообщались со студентами. Музыка была отличной! Мэри Кей Хеннесси, директор школы Св. Норберта в Паоли, Пенсильвания Эта группа была великолепна! Все студенты были заняты и им очень понравилось шоу. Они прибыли вовремя и были очень профессиональны. Лиз Леджер, PTO @ Начальная школа Черри Брук в Кантоне, Коннектикут Очень увлекательный и гибкий со временем благодаря нашим автобусам. Мишель Роуленд, ассистент. Директор @ Rodgers Forge Elementary в Балтиморе, штат Мэриленд Очень занимательно. Красивое сочетание традиционной русской музыки и танцев в ярких костюмах и традиционной одежде. Студенты также выучили некоторые основные слова русского словаря. Хизер Джин, директор @ Enadia Technology Charter School, West Hills, CA Контактная информация: телефон / текст: (201) 981-2497, электронная почта msmirnov @ yahoo.ком Танцоры, музыканты и певцы ансамбля Барыня в Блумингдейле, Канада, Торонто, Канада, Виннипег, канада, Долина Чино, Аризона, Даталенд, Аризона, Майер, Аризона, Oracle, AZ, Пеория, Аризона, Феникс, Аризона, октябрь 2017 г., Феникс, Аризона, март 2013 г., Тусон, Аризона, январь 2017 г., Тусон, Аризона, октябрь 2017 г., Аламеда, Калифорния (Калифорния), Альтадена, Калифорния (2013 г.), Альтадена, Калифорния (2017 г.), Бельмонт, Калифорния, Амарилло, Калифорния, Эрес, Калифорния, Чатсуорт, Калифорния, Коалинга, Калифорния, Коркоран, Калифорния, Кресент-Сити, Калифорния, Эль-Монте, Калифорния, Фармерсвилл, Калифорния, Фресно, Калифорния, Джорджтаун, Калифорния, Хэнфорд, Калифорния, Хэппи Кэмп, Калифорния, Хейворд, Калифорния, Озеро Хидден-Вэлли, Калифорния, Хиллсборо, Калифорния, Кенвуд, Калифорния, Линкольн, Калифорния, Ломарица, Калифорния, Лос Анджелес, Калифорния, Лос-Гатос, Калифорния, Мидоу-Виста, Калифорния, Мендота, Калифорния, Морено Вэлли, Калифорния, Оушенсайд, Калифорния, Окснард, Калифорния, Пасадена, Калифорния, Плейсервилл, Калифорния, Порт-Уенем, Калифорния, Повей, Калифорния, Ранчо Палос Вердес, Калифорния, Рипон, Калифорния, Розвилл, Калифорния, Сакраменто, Калифорния, Салида, Калифорния, Сан-Хосе, Калифорния, Сан-Леандро, Калифорния, Сан-Матео, Калифорния, Санта-Ана, Калифорния, Санта-Барбара, Калифорния, Санта-Роза, Калифорния, Сеяд Вэлли, Калифорния, Спринг-Вэлли, Калифорния, Сан-Вэлли, Калифорния, Саннивейл, Калифорния, Темекула, Калифорния, Таузенд-Оукс, Калифорния (2013 г.), Таузенд-Окс, Калифорния (2017 г.), Трейси, Калифорния, Терлок, Калифорния, Юкайа, Калифорния, Уолнат-Крик, Калифорния, Вест-Хиллз, Калифорния, Виндзор, Калифорния, Ирека, Калифорния, Юба-Сити, Калифорния Брайтон, Колорадо, Денвер, Колорадо, Колчестер, Коннектикут, Дариен, Коннектикут, Истфорд, Коннектикут, Энфилд, штат Коннектикут, Гринвич, штат Коннектикут, Гринвич, Коннектикут 2015, Мидлтаун, штат Коннектикут, Норвич, штат Коннектикут, Плейнфилд, Коннектикут, Стэмфорд, штат Коннектикут, Стратфорд, штат Коннектикут, Стратфорд, штат Коннектикут, Тафтвилл, Коннектикут, Уэстон, штат Коннектикут, Уолкотт, Коннектикут, Вудсток, Коннектикут, Вашингтон, округ Колумбия, Кейп-Корал, Флорида, Кейп-Корал-Ли, штат Флорида, Клируотер, Флорида (ноябрь 2015 г.), Стетсонский университет, Деленд, Флорида, Делрей-Бич, Флорида, Эстеро, Флорида, Форт Майерс, Флорида, Лихай-Эйкерс, Флорида, Майами, Флорида (декабрь 2015 г.), Майами, Флорида (2013), Микко, Флорида, Норт-Форт-Майерс, Флорида, Орландо, Флорида, Пайн-Айленд, Флорида, Плантация, Флорида, Сарасота, Флорида, Санкт-ПетербургСанкт-Петербург, Флорида, Венеция, Флорида, Уэст-Палм-Бич, Флорида, Лахайна, привет, Ламони, И. А., Лосиный город, ID, Арлингтон-Хайтс, штат Иллинойс, Батавия, Иллинойс, Медина, Иллинойс, Дубовый парк, Иллинойс, Принстон, штат Иллинойс, Куинси, штат Иллинойс, Блумингтон, Индиана, Бруквилл, Индиана, Колумбус, Индиана, Эвансвилл, Индиана, Лорел, IN, Ливан, IN, Шелберн, Индиана, Шелбивилль, Индиана, Колония, Канзас, Эврика, К.С., Гарднер, К.С., Бичмонт, Кентукки, Джексон, Кентукки, Лексингтон, штат Кентукки, Морхед, штат Кентукки, Пайквилл, Кентукки, Стэнтон, штат Кентукки, Бастроп, Луизиана, Таллула, Луизиана, Агавам, Массачусетс, Бостон, Массачусетс 2015, Кейп-Код, Массачусетс, Честнат-Хилл, Массачусетс, Гарднер, Массачусетс (2013), Стоунхэм, Массачусетс, Топсфилд, Массачусетс, Таунсенд, Массачусетс, Аннаполис, доктор медицины, Арнольд, доктор медицины, Балтимор, Мэриленд (2017), Балтимор, Мэриленд (2014), Свадьба Библиотека Джорджа Пибоди, Балтимор, Мэриленд, Бель Эйр, доктор медицины, Истон, Мэриленд, Финксбург, доктор медицины, Иоппия, доктор медицины, Ларго, доктор медицины, Лорел, доктор медицины, Ридж, Мэриленд, Роквилл, Мэриленд, Сэнди Спринг, Мэриленд, Сильвер Спринг, Мэриленд, Тилгман, доктор медицины, Колледж Боудоин, Брауншвейг, Мэн, Бристоль, Мэн, Портленд, штат Мэн, Детройт, штат Мичиган, Голландия, Мичиган, Каламазу, Мичиган, Петоски, Мичиган, Рокфорд, штат Мичиган, Тейлор, Мичиган, Вестленд, штат Мичиган, Флориссант, Миссури, Горин М.О., Санкт-ПетербургЛуи, штат Миссури, Мемориал Джефферсона, Сент-Луис, Миссури, Кантон, MS, Союз, МС, Эшвилл, Северная Каролина, Чапел-Хилл, Северная Каролина, Убить Девил Хиллз, Северная Каролина, Китти Хок, Северная Каролина, Моксвилл, Северная Каролина, Фэрбери, штат Северная Каролина, Омаха, штат Нью-Йорк, Центр Сэндвич, Нью-Хэмпшир, Вулфеборо, штат Нью-Хэмпшир, Фар-Хиллз, Нью-Джерси, Концерт в публичной библиотеке Форт-Ли, Фрихолд, Нью-Джерси, Гладстон, штат Нью-Джерси, Махва, штат Нью-Джерси, Монро, штат Нью-Джерси, Река Томс, Нью-Джерси, Фармингтон, Нью-Мексико, Фрутленд, Нью-Мексико, Ловингтон, штат Нью-Мексико, Милан, Нью-Мексико, Хендерсон, штат Невада, Свадьба в Лас-Вегасе, Невада, Лас-Вегас, Невада, Олбани, штат Нью-Йорк, Альбион, штат Нью-Йорк, Амитвилль, штат Нью-Йорк, Эйвон, штат Нью-Йорк, Бруклин, штат Нью-Йорк, Буффало, штат Нью-Йорк, Дженесео, штат Нью-Йорк, Холбрук, штат Нью-Йорк, Джефферсонвилл, штат Нью-Йорк, Озеро Ронконкома, штат Нью-Йорк, Нануэт, штат Нью-Йорк, Нью-Рошель, штат Нью-Йорк, Карнерги-холл, Нью-Йорк, Платтсбург, штат Нью-Йорк, Покупка, Нью-Йорк, Куинс, штат Нью-Йорк, Рего-Парк, Нью-Йорк, Риверхед, штат Нью-Йорк, Рочестер, штат Нью-Йорк, Шотландия, штат Нью-Йорк, Слейт-Хилл, штат Нью-Йорк, Сомерс, Нью-Йорк, Саутгемптон, штат Нью-Йорк, Статен-Айленд, штат Нью-Йорк, Уотертаун, штат Нью-Йорк, Уэстхэмптон-Бич, Нью-Йорк, Акрон, Огайо (июль 2015 г.), Цинциннати, Огайо, 2013 г., Цинциннати, Огайо, 2016 г., Кливленд, Огайо, Лайксайд, Огайо, Уоррен, Огайо, Начальная школа Линкольна, Корваллис, Орегон, Средняя школа Даллеса, Даллес, штат Орегон, Школа Deep Creek Damascus K8, Дамаск, Орегон, Начальная школа Данебо, Юджин, штат Орегон, Евгений, О.Р., Матрешки, Дуэт русских танцоров, Юджин, штат Орегон, Славянский фестиваль, январь 2006 г., Юджин, штат Орегон, Славянский фестиваль, январь 2007 г., Школа Райли Крик, Голд-Бич, Орегон, Начальная школа Фэрвью, Кламат-Фолс, штат Орегон, Начальная школа Колумбуса, Макминнвилл, Орегон, Портленд, штат Орегон, русская цыганская панк-рок группа Миру-Мир-Червона, Начальная школа Харрисон-Парк, Портленд, штат Орегон, Richmond Japanese Immersion, Портленд, Орегон, Риддл, ИЛИ , Школа Джуэлл, Сисайд, штат Орегон, Дельфийская школа, Шеридан, Орегон, Фестиваль наследия округа Адамс в Пенсильвании, Астон, Пенсильвания, Дойлстаун, Пенсильвания, Дюбуа, Пенсильвания, Данмор, Пенсильвания, Эри, Пенсильвания (Тройка Фест), Геттисберг, Пенсильвания, Хаутздейл, Пенсильвания, Озеро Комо, Пенсильвания, Лэнсдейл, Пенсильвания, Миллерстаун, Пенсильвания, Санкт-ПетербургМэрис, Пенсильвания, Агуадилья, PR, Кейи, PR, Сан-Хуан, PR, Клейвилл, Род-Айленд, Чарльстон, Южная Каролина, Флоренция, Южная Каролина, Ланкастер, Южная Каролина, Латта, Южная Каролина, Mt. Приятно, СК, Мемфис, Теннесси, Амарилло, Техас, Даллас, Техас, Форт-Уэрт, Техас, Ира, Техас, Сан-Антонио, Техас, Уэйко, Техас, Арлингтон, Вирджиния, Большой остров, Вирджиния, Раннсвилл, штат Вирджиния, Фэрфакс, штат Вирджиния, Харрисонбург, Вирджиния, Линчбург, Вирджиния, Маклин, Вирджиния, Рэдфорд, Вирджиния, Спотсильвания, Вирджиния, Эверетт, Вашингтон, Олимпия, Вашингтон, Сиэтл, Вашингтон, Сиэтл, Вашингтон, 2013 г., Уилкесон, Вашингтон, Доджвилл, Висконсин, Кеноша, Висконсин, Ливингстон, Висконсин, Моргантаун, Западная Вирджиния, Песок Вилка, Западная Вирджиния. Контактная информация: телефон / текст: (201) 981-2497, электронная почта [email protected]

логика — Загадка Эйнштейна, Пролог

Трансляция Пролога может быть простой, правило за правилом, по-прежнему следуя парадигме создания экземпляра домена путем выбора из него . Здесь это область атрибутов дома; в связанном ответе атрибуты дома фиксируются человеком-программистом, а домен — это реальные жилые дома, что позволяет использовать очень сжатое кодирование.

Другими словами, разница заключается в нотации : сложная нотация уже ведет нас на полпути, но это был человек, который изобрел ее и последовал ей (например, программист должен записать норвежский в первая спецификация дома напрямую, при соответствующем аргументе позиция ) — не компьютер.

Здесь мы пытаемся внедрить в код как можно меньше человеческих знаний , следуя ограничениям домашнего задания. _{(хотя, конечно, все можно спорить, и в конечном итоге в предотвращении вмешательства человека будет компьютерная программа, принимающая английский текст в качестве входных данных … что снова будет открыто для критики относительно того, насколько конкретно эта программа предназначена для поиска решений для эта конкретная головоломка или тип головоломки и т. д. и т. д.)}

Мы кодируем его в стиле сверху вниз . Видимо вопрос отсутствует. Это должно быть «кто пьет воду? Кому принадлежит зебра?» :

  зебра (Z, W, HS): -
    длина (HS, 5),% нация? цвет? что это? определим позже...
    член (h2, HS), нация (h2, eng), цвет (h2, красный),
    член (h3, HS), нация (h3, spa), владеет (h3, dog),
    член (h4, HS), напиток (h4, кофе), цвет (h4, зеленый),
    член (h5, HS), нация (h5, ukr), пить (h5, tea),
    right_of (B, A, HS), цвет (A, слоновая кость), цвет (B, зеленый),
    член (H5, HS), дым (H5, oldgold), владеет (H5, улитки),
    член (H6, HS), дым (H6, kools), цвет (H6, желтый),
    средний (C, HS), напиток (C, молоко),
    первый (D, HS), нация (D, nor),
    next_to (E, F, HS), дым (E, chester), владеет (F, fox),
    next_to (G, H, HS), дым (G, kools), владеет (H, лошадь),
    член (H7, HS), дым (H7, удачливый), пить (H7, оранжевый),
    член (H8, HS), нация (H8, jpn), дым (H8, parlamt),
    next_to (I, J, HS), нация (I, nor), цвет (J, синий),
    член (W, HS), пить (W, вода),
    член (Z, HS) владеет (Z, зебра).right_of (B, A, HS): - добавить (_, [A, B | _], HS).
next_to (A, B, HS): - right_of (B, A, HS); right_of (A, B, HS).
средний (A, [_, _, A, _, _]).
первый (A, [A | _]).

нация (H, V): - attr (H, нация-V).
владеет (H, V): - attr (H, владеет-V). % выберите атрибут
дым (H, V): - attr (H, дым-V). % из расширяемой записи H
цвет (H, V): - attr (H, color-V). % атрибутов дома
пить (H, V): - attr (H, drink-V). % который * это * дом

attr (House, Attr-Value): -
    memberchk (Attr-X, House),% уникальных имен атрибутов
    X = значение. 

Тестирование, выполнение исчерпывающего поиска с петлей, управляемой отказами,

  3? - время ((зебра (Z, W, _), список карт (нация, [Z, W], R), Writeln (R), false; true)).
[jpn, nor]
% 180,974 выводов, 0,016 ЦП за 0,020 секунды (78% ЦП, 11600823 губы)
истинный.
  

Вот как определяются дома:

  5? - зебра (_, _, HS), список карт (Writeln, HS),
     ложный.
[Smoke-kools, цвет-желтый, нация-нор, владеет-лис, пить-вода | _G859]
[нация-укр, пей-чай, дым-честер, своя-лошадь, цвет-синий | _G853]
[нация-англичанин, красный цвет, дым-старое золото, владеет-улитками, пьет молоко | _G775]
[nation-spa, own-dog, color-ivory, smoke-lucky, drink-orange | _G826]
[пить-кофе, цвет-зеленый, нация-япония, дым-парламт, владелец-зебра | _G865]
ложный. 

или, если списки атрибутов «заморожены» путем фиксации их длины, а затем отсортированы,

  7? - зебра (_, _, HS), список карт (длина, HS, _),!, Список карт (сортировка, HS, S),
     maplist (Writeln, S), ложь.
[цвет-желтый, пить-вода, нация-нор, владеет-лис, дым-кулс]
[цвет-синий, пить-чай, нация-укр, хон-конь, дым-честер]
[цвет-красный, пить-молоко, нация-анг, владеет-улитки, дым-старое золото]
[цвет-слоновая кость, напиток-апельсин, нация-спа, владелец-собака, дым-удачливый]
[цвет-зеленый, напиток-кофе, нация-япония, владелец-зебра, дым-парламт]
ложный. 

Также легко сделать так, чтобы предикат attr / 2 принимал списки пар имя-значение , обеспечивая более естественный, высокоуровневый стиль кодирования с своего рода «расширяемыми записями» — один можно даже сказать «объекта» — спецификации, например,

  зебра (Z, W, HS): -
    длина (HS, 5),
    член (h2, HS), attr (h2, [нация-англ., цвет-красный]),
    член (h3, HS), attr (h3, [нация-спа, владеет-собакой]),
    member (h4, HS), attr (h4, [напиток-кофе, цвет-зеленый]),
    ......
  

и т.д ..

Фольклор как смысловое ядро ​​украинской народно-художественной культуры

Гуссерль Э. Крыза европейского народа и философия // Философская и социологичная думка. 1996. № 7–8. С. 35–68.

Жижек С. Добро пожаловать в пустыне реального / Славой Жижек; Пер. s anhl. А. Смирного. Москва: Фонд «Прахматыка культуры», 2002. 160 с.

Миролюбов Ю.П. Русский языческий фольклор: Очерки быта и нравов.Москва: Беловодье, 1995. 320 с.

Подороха В. Память и Забвенье: Т.В. Адорно и «время после Освенцыма» // НЛО. 2012. № 116 [Электронный ресурс]. Режым доступа: http: // magazine.russ. ru / nlo / 2012/116 / p9.html

Посланье, написано Климентом, митрополитом русским, Фоме, пресвитеру, истолковано Афанасием монахом // Златоструи. Древняя Русь Х – ХIIIвв. / Сост., Авторский текст, коммент. Кузьмына А. Карпова. Москва: Молодая Гвардия, 1990.С. 180–190.

Потебня А.А. Мысль и язык. Киев: СИНТО, 1993. 192 с.

Потебня А.А. Эстетика и поэтика. Москва: Юскусство, 1976. 614 с

Рубаков Б. Ранняя культура восточных славян // Исторический журнал. 1943. № 11–12. С. 73–80.

Рубаков Б.А. Язычество древних славян. Москва: Русское слово, 1997. 824 с .: ил.

Садовенко С. М. Порадник для збырачив фольклора: на допомогу практикам культуры: наук.-метод. посиб. // Укр. центр культуры. дослиджен; за за. красный. С. М. Садовенко. Киев: Сталь, 2011. 500 с., С. 446–485.

Украинские народы захадки / Зибрав и порядок Иван Гурин. Львовское книжно-журнальное издание, 1963. 95 с.

Элиаде М. Избранные сочинения: Миф о вечном возвращении; Образ и символы; Священное и мирское [Пер. s frants. Н.К.К. Грабовского и др.]. Москва: Ладомир, 2000. 414 с.

Ясперс К.Смысл и предназначение истории / [пер. с нем. МОЙ. Левиной]. Москва: Республика, 1994. 527 с.

Кассирер Э. Mythischer, ästhetischer und Theoretischer Raum. Vierter Kongreß für Ästhetik und Allgemein Kunstwissenschaft. Гамбург, 7–9. Октябрь 1930 г. Beilagenheft zur Zeitschrift für Ästhetik und Allgemein Kunstwissenschaft 25 (1931).

Фольклорная пластинка. Vol. II. Приложение. Л., 1879. 288 с.

.

Хонко Л. Четыре формы адаптации традиции // Studia Fennica.Vol. 26. Хельсинки, 1981. С. 23–46.

Хонко Л. Возможности международного сотрудничества и регулирования в сохранении фольклора // Информационный бюллетень, 1987. №1. П / 3.

Стандартный словарь фольклора, мифологии и легенд. Vol. I. Нью-Йорк: Харпер и Роу, 1984. 1236 с.

«أندرويد كافيه» ملفات مجانية خاصة بنظام الأندرويد

apk.cafe

أفضل التطبيقات لنظام أندرويد

برامج أندرويد الأكثر رواجا

• WhatsApp Посланника

  الإصدار: 2.20.206.24

  Дата обновления: 9 декабря 2020 г.

  Дата обновления: ★ 8.6 / 10

• Сервисы Google Play

  Дата обновления: 20.47.13 (120700-344095733)

  Дата обновления

  декабря 2020 г. ★ 8,5 / 10

• YouTube

  Дата обновления: 15.50.35

  Дата обновления: 23 декабря 2020 г.

  обновлений: ★ 8,3 / 10

• Обновление программного обеспечения Последние

  марта 2017 г. 01 июл

  تصنيف: ★ 8.1/10

• Camera

  Дата обновления: 7.4.201.322479879

  Дата обновления: 25 июля 2020 г.

  Дата обновления: ★ 7.2 / 10

• Netflix

  build 23 Дата выпуска:

  4 Дата обновления:

  Версия

  4 Дата обновления 3: 9 : 2020 Dec 09

  Обновления: ★ 8.8 / 10

• KineMaster — Pro Video Editor

  Дата обновления: 4.16.4.18894.GP

  Дата обновления: 2021 Jan 02

  9002 Instagram

  الإصدار: 169.3.0.30.135

  Дата обновления: 24 декабря 2020 г.

  Обновление: ★ 8.7 / 10

• Универсальный пульт дистанционного управления для ИК-телевизора

  Дата обновления: 1.7

  Дата обновления: 9 февраля 2018 г., 16 февраля 2018 г.

• Версия для Play Store

  Версия: v1.7.0

  Дата обновления: 6 апреля 2018 г.

  Версия: ★ 8,4 / 10

• Facebook

  Дата обновления 9,08,12: 300,2 Янв 02

  отзывов: ★ 8.3 / 10

• GBWhats Pro

  Отзывов: 1.0

  Обновление: 11 декабря 2017 г.

  Обновление: ★ 7.9 / 10

• Facebook Lite

  Дата обновления: 231.0.0.5.122

  Обновление:

  / 02.01.2021 г.

• Drugi Numer — 2nr

  Дата обновления: 1.0.37

  Дата обновления: 10 ноября 2020 г.

  Дата обновления: ★ 6/10

• Telegram

  Дата обновления 3 января

  :

  Дата отзыва 9 января:

  Дата обновления 3 января:

  Версия: ★ 8.9 / 10

• Test DPC

  Просмотров: 7.0.2

  Дата обновления: 2020 сен.

  обновлений: ★ 7.8 / 10

• Фэндом: GTA

  Дата обновления: 2.9.8

  Дата обновления:

  4, 9 июня 2018 г., 9 июня 2018 г.

  VK

  Дата обновления: 6.19.4

  Дата обновления: 2021 января

  обновления: ★ 6.6 / 10

• ZOOM Cloud Meetings

  Дата обновления 9 марта 2020 г. : ★ 7.2 / 10

• Google Chrome: Fast & Secure

  Просмотров: 87.0.4280.101

  Дата обновления: 9 декабря 2020 г.

  Обновление: ★ 8,3 / 10

• VPN Easy

  Обновление: 2.2.0

  Обновление: 100002: 9ف 24 декабря

• Messenger

  Версия: 294.0.0.24.129

  Дата обновления: 2020 Dec 23

  Версия: ★ 8,5 / 10

• iFont (Expert of Fonts)

  2 обновлений:
  2 обновлений:
  2 обновлений:
  2 обновлений:

  обновлений 2020 Nov 28

  Текущий рейтинг: ★ 6.7 / 10

• MyHeritage — Family Tree

  Просмотров: 5.6,4

  تم التحديث: 2020 26 декабря

  تصنيف: ★ 8,5 / 10

أفضل برامج الأندرويد

ألعاب أندرويد الأكثر رواجا

• Free Fire —

  Battlegrounds الإصدار: 1.57.0

  تم التحديث: 2020 Dec 26

  Рейтинг: ★ 8.6 / 10

• PUBG Mobile

  Дата обновления: 1.1.0

  Дата обновления: 2020 ноябрь 10

  Рейтинг: ★ 8.3 / 10

  900LUB
• MUBG
  900LUB
• : 0.20.0

  Дата обновления: 28 ноября 2020 г.

  обновлений: ★ 8.4 / 10

• Doodle Army 2: Mini Militia

  Дата обновления: 5.3.4

  Дата обновления: 2000 г. 9 марта 2020 г.

• Standoff 2 (Unreleased)

  Дата выпуска: 0.15.0

  Дата обновления: 2021 Jan 02

  Дата выпуска: ★ 9.1 / 10

• 9000ا0002 Call of Duty

  Дата обновления: 2020 Dec 23

  Дата обновления: ★ 9/10

• Shadow Fight 2

  Просмотров: 2.9.0

  Обновление: 23 декабря 2020

  Обновление: ★ 9,1 / 10

• Среди нас

  Дата обновления: 2020.11.17

  Дата обновления: 2020.11.17

  Дата обновления: 2020 948

  ★
  Psychopath Hunt [Horror Game]

  Дата обновления: 1.7.0

  Дата обновления: 21 Oct 2019

  Дата обновления: ★ 8.4 / 10

• Brawl Stars

  Дата обновления

  декабря 2020 г.
  декабря 2020 г. Рейтинг: ★ 8.6 / 10

• Coin Master

  Просмотров: 3.5.230

  Дата обновления: 26 декабря 2020 г.

  Дата обновления: ★ 8.5 / 10

• Stick War: Legacy

  Дата обновления: 2020.2.153

  Дата обновления

  3/92, 23 декабря 2020 г.

• ROBLOX

  Дата обновления: 2.459.415955

  Дата обновления: 2020 Dec 23

  Дата выпуска: ★ 8.9 / 10

• Gacha Life

  000
  января 2020 г. : ★ 8,5 / 10

• Mobile Legends: Bang bang

  Просмотров: 1.5.39.5883

  Дата обновления: 29 декабря 2020

  Дата обновления: ★ 8,3 / 10

• Soul Knight

  Дата обновления: 2.9.4

  Дата обновления:

  / 03.01.2020 23 декабря 2020 г.

• Super Creator

  Дата обновления: 1.0.0.0

  Дата обновления: 2017 Dec 09

  Текущий рейтинг: ★ 6.3 / 10

• ARK: Survival Evolved

  Дата обновления:

  декабря 2020 г.

  Обновлений: ★ 8.1 / 10

• Blockman GO: Multiplayer Games

  Просмотров: 1.26.2

  Дата обновления: 2021, 03 января

  Дата обновления: ★ 8.9 / 10

• Pokémon GO

  Дата обновления: 0.195.2

  Дата обновления:

  : 9 июня 2020 г. Plants vs. Zombies 2

  Дата обновления: 8.6.1

  Дата обновления: 2020 Dec 23

  Обновления: ★ 8.