Рассказы о семье: «Мама Рассказ о семье»: рецензии и отзывы на | ISBN 978-5-699-98662-0

Конкурс «Семья – единство помыслов и дел»

 Мой дом – моя крепость, или Счастливы вместе! Рассказ посвящаю памяти моей любимой бабушки Шардиной Анны Андреевны. У нас юбилей! Нашей семье 12 августа 2010 г. исполнилось 15 лет! Вроде бы не так много, но уже и не мало. Почему-то именно в этот год, ближе к празднику «День семьи, любви и верности» и к нашей юбилейной дате, я задумалась, а что такое семейное счастье?! Наша семья — это: я – мамочка Виктория, папочка – Сергей и дочка – Машенька. Слово «семья» у меня ассоциируется с домом. Фундамент закладывается на любви и верности супругов, стены в доме – наша ответственность, надёжность и терпение. Окна в доме – это детки, и здорово, когда окон в доме о-о-очень много! Тогда в нем много света, тепла, радости и жизни! Конечно, нелегко построить дом, а тем более крепкую надёжную семью, но это так важно для нас самих и наших детей. Я спрашиваю себя, в чём оно, счастье? И себе же отвечаю — в семье! А семья — это любовь, уважение, забота друг о друге, необходимость иногда жертвовать своими интересами во имя интересов близких, искреннее внимание друг к другу, поддержка в горе и радости, уверенность в том, что твои родные – самые лучшие. Я прикладываю максимум усилий, чтобы это было именно так. От нас с вами зависит, какова будет наша семья. Это наше будущее. Семья, наша крепость, помогает нам пережить все беды и невзгоды. Думаю, это главная цель всей нашей жизни: продолжение рода, фамилии, традиций. Вот и мы строили, строили и построили! Самым значимым событием в нашей семье стало рождение долгожданной доченьки. Только с появлением Машеньки мир перевернулся для нас, и мы смогли увидеть и ощутить всё то, чего раньше не замечали! На прогулке в парке, лесу вновь научились любоваться птичками, букашками, облаками… Доченька, роднулька, Машенька моя, Вижу, у дороги Вишня расцвела, Птички зазвенели Радостно кругом Оттого, что здорово Нам гулять втроём! Детская простота Машеньки и наивность помогает нам чаще улыбаться, забывая о взрослых проблемах. Как-то утром проснулась я, совсем не выспавшаяся, и объясняю дочке: «Маша, я не очень хорошо себя чувствую, ночью долго за компьютером работала». На что дочка отвечает: «Вот так тебя компьютер проучил!» Тут же всю усталость как рукой сняло. Дочка — моя волшебная палочка! С появлением в семье детей меняются жизненные приоритеты. На второй план отходят материальные ценности. По-другому мы стали с мужем относиться друг к другу, может чуточку заботливее, нежнее. В завтрашнем дне появился самый важный смысл – вырастить здоровую счастливую малышку. Семейные традиции есть в каждой семье и часто они похожи, ведь все счастливые семьи счастливы одинаково, но и в каждой крепости есть что-то своё, особенное. Многие традиции передаются из поколения в поколение. Думаю, у многих семей есть новые нужные традиции, которые способствуют взаимопониманию, дружбе, сплочению семьи. С удовольствием поделюсь некоторыми нашими традициями. Вот уже чуть больше пяти лет у нас появилась традиция вечерних игр. Да-да, мы так называем наши повседневные игры. Воспитывая и развивая дочку, перечитали множество книг по воспитанию детей (в школе-то этому не учат). Психологи советуют чаще играть с детьми, а мы стараемся играть с Машенькой ежедневно, несмотря на свою вечернюю усталость и соблазн просто включить мультики, чтобы занять дочку. Знаем, как это важно для малышки. Можем час, два играть, а иногда и просто минут пятнадцать. Любимая игра дочки – «Остров сокровищ», потому что чтобы их найти (а это могут быть книги, игры, сладости и т.д.), нужно преодолеть препятствия: отгадать загадку, собрать мозаику, «победить» дракона, угадать на ощупь и т.п. Нам всем нравится входить в роль, наряжаться: папа – пират, мы с дочкой – Кикиморки или волшебницы Winx. Ещё любим «12 записок», настольные игры, лото, домино и просто импровизировать сказки. Поверьте, это такое удовольствие! Наша доченька, начав ходить, сразу потянулась к кошечкам. В принципе, она обожает всех из семейства кошачьих. Из этого увлечения появилась в семье традиция – коллекционирование всех кошачьих. Они у нас разные: мягкие, фарфоровые, магнитные, резиновые, сувенирные и т.д. Теперь уже и бабушка, и дедушка, и друзья семьи пополняют нашу коллекцию. Если это доставляет удовольствие всем нам, почему бы и нет? Самая молодая и интересная традиция нашей семьей – это общение с «Солнышком» (уже второй год). И поверьте, это не для рекламы, раз вы читаете мой рассказ, значит именно портал «Солнышко» способствовал нашему знакомству. Здесь нам всё интересно! Мультфильмы, пальчиковые игры, игротека, фотоконкурсы детского обаяния, викторины, конкурсы, помощь специалистов и… можно ещё много перечислять. А как интересно придумывать и создавать поделку на какой-либо конкурс! У Машеньки развивается воображение, фантазия. Дело даже в не победах, а в том, сколько вечеров, проведённых вместе! Радость, общение, смех – это дорого стоит! Тем более, что наш папа шофёр-дальнобойщик. Я думаю, что из таких моментов и состоит счастье! У нас не всегда получается собираться всей семьей на праздники, и поэтому маленьким праздником становится папин приезд из командировки. К приезду папы с дочкой стряпаем пиццу, сладкий разборник, шанежки или пирожки. Дочурка просто обожает крутиться со мной на кухне, старается помочь во всём. Горжусь своей помощницей, потому что забота о ближнем очень важна и необходима. А секрет нашей славной выпечки вот в чём. С детства помню пышные бабушкины шанежки. Её трудолюбивые руки. Моей любимой бабушки, Шардиной Анны Андреевны, уже давно нет в живых, но каждый божий день я вспоминаю её. Как бабушка учила меня розочки из фантиков делать, её ласкательное «голубушка», а каким душистым был заваренный ею травяной чай… (На фото: я и бабушка Анна) Я счастлива и благодарна Богу, что у меня была такая бабулечка! Бабушка с 1943 г. работала на заводе стройматериалов – столяром, станочницей. И своими руками в свой дом сделала многие деревянные предметы: табуретки, стол, сундук и др. А вот главное, чем дорожим мы в нашей семье – так это скалочка! Мне она досталась от бабушки, сделанная её руками. Я много рассказываю доченьке про её прабабушку Анну, и мы верим, что шанежки да пирожки славно удаются у нас отчасти и от бабушкиной скалочки. Это и есть для нас реликвия! Особенная реликвия семьи — наш прадедушка Овчинников Василий Андрианович, участник Великой Отечественной Войны, воевавший на Черноморском флоте в звании старшего комендора, что значит «Морской артиллерист». Замечательный человек! Помню, с какой радостью в детстве ходили с дедушкой на рыбалку. Дедушка умел печь такие блинчики, что просто пальчики оближешь! Как-то это умение передалось и моему папе (дедушке Машеньки), теперь он традиционно приглашает нас в гости на блинчики. Мы чтим память о близких и стараемся дорожить родными сейчас. Каждый выходной, а порой и не дожидаясь их, навещаем единственных бабушку Зину и дедушку Володю. Машенька обожает с дедушкой петь караоке, кушать дедулькины блинчики. С бабулей Машенька любит кормить голубей на прогулке. Вместе мы собираем грибы, ягоды. Ездим на рыбалку, заготавливаем берёзовые веники. Стараемся помогать им во всём. Как приятно видеть сияющие радостью глаза бабушки и дедушки, когда дочка дарит им подарочки, сделанные своими руками. Сейчас я уже поняла, что семья — это святое. Можно много сказать о семье, и от этого слова веет теплотой и уютом, добром и любовью, несмотря на встречающиеся трудности и тяготы. Семья приносит полноту жизни, семья приносит счастье, и мы прежде всего должны понимать, что семья – это главное дело в жизни. Если Машенька, став взрослой, будет с такой же теплотой вспоминать моменты своего детства и ценить семью, значит, мы прожили жизнь не зря. Думаю, что День семьи, любви и верности действительно станет народным праздником в России — днем радости отцовства и материнства, заботы о родителях, а также о своих близких и любимых. Замечательно, что у нас появился еще один день, когда можно собраться в кругу семьи, с друзьями. Удачи вам в ваших мечтах! Желаю вам и вашим детям солнца над головой и в сердцах! Пусть любовь всегда будет главной в ваших отношениях! Будьте счастливы вместе! Автор: Виктория Бевзенко (Пермский край). Опубликовано 13 августа 2010 г.  Комментарии к статье Мой дом – моя крепость, или Счастливы вместе! 13.08.2010, 08:23 Елена Виктория,прмите самые добрые и искренние чувства о вашем замечательном рассказе. Гордитесь и дорожите сложившимися отношениями,тёплого и счастливого взаимопонимания в семье.Я считаю Вас победителем конкурса- бесспорно! Пусть удача сопутствует Вам и Вашим близким. 13.08.2010, 11:39 Елена Рассказ содержательный, тёплый и бесспорно тянет на победителя! 13.08.2010, 12:22 Наталья Виктория, в вашем рассказе о семье поднята очень важная тема. Помнить о своих близких, тех кто живёт рядом с нами и тех, кто ушёл в мир иной. Говорить о них нашим детям, чтобы детки знали и помнили свой род. Спасибо. 13.08.2010, 12:34 Ариалис Как же приятно читать рассказы людей, ценящих семью и любящих. Спасибо за рассказ, очень трогательно! Но вот задаюсь вопросом, все рассказы от имени женщин, а как же мужчины воспринимают и они могут сказать… Как они ценят семью… Очень интересно. 13.08.2010, 21:41 Виктория Бевзенко Друзья! спасибо за ваши добрые, щедрые отзывы!Но вот про своего мужчину могу сказать только одно: говорить не будет, а делами докажет))) 13.08.2010, 22:33 светлана Очень хороший рассказ приятно когда людям так хорошо вместе и родственники у вас очеь хорощие Когда нибудь Машины дети а может и внуки будут вспоминать Вас и говорить своим детям добрые слова о бабшке и конечно вспоминать детство. 15.08.2010, 17:26 мари Ваша статья за душу берет и главное все правда. Надо любить детей сильно и не поддаваться рабочему времени. 17.08.2010, 05:23 Людмила Виктория, в вашем рассказе увидела всё-то к чему стремимся и мы в своей семье. Радость общения друг с другом, забота о членах семьи, воспитание детей, традиции, реликвии. Спасибо за такой душевный и богатый рассказ! 19.08.2010, 01:11 Светлана Очень трогательный рассказ, читала слезы стояли в глазах. Веет душевной теплотой, заботой матери и жены, нежностью…. Мои мысли совпадают с автором рассказа, поетому буду болеть за него. 22.08.2010, 19:54 Наталья Умнички! 24.08.2010, 12:40 Ольга Рассказ искренний, интересные традиции. Мне он очень близок. Затронуты автором жизненные ценности — дети, забота друг о друге, уважение и принятие близких такими какие они есть. Виктория спасибо! 24.08.2010, 15:16 Марина Виктория, у вас замечательная семья! В вашем рассказе чувствуется теплота семейных отношений. Вашей дочке очень повезло с такой внимательной мамочкой. Ваш рассказ заставляет о многом задуматься. Берегите вашу скалочку. Замечательно, что в вашей семье есть такая реликвия, традиция. Как приятно будет рассказать Машеньке в будущем о своей дружной семье, прабабушке, традициях…! 24.08.2010, 19:33 Виктория Бевзенко Дорогие читательницы моего рассказа! Обращаюсь к Вам со словами благодарности за позитивные отзывы! Для меня важно, что мы с вами единомышленники, на первом месте у нас дети — семья! 30.08.2010, 07:02 Анна Рассказ искренний, столько интересных событий. Сразу понятно, что вы прилагаете все усилия чтобы семья была крепкой и счастливой. Удачи в конкурсе! 02.09.2010, 17:46 Оксана Сергеевна Спасибо,Виктория за рассказ.Он весь пропитан и дышит любовью,теплотой,нежностью.Храните и берегите свою любовь,семейное счастье. 05.09.2010, 09:18 астролог марина Очень хороший рассказ- в семье есть традиции, у девочки глаза святятся счастьем. 07.09.2010, 09:15 Нигина Очень трогательный и душевный рассказ. Не смогла сдержать слёз. Приятно узнавать, что есть семьи,которым удаётся сохранить любовь и память к бабушкам и дедушкам. Молодцы! 07.07.2016, 15:29 Viktorija Bevzenko 7 . 09 . 2010 13:10 S zamiraniem serdca zhdala rezul’tatov konkrusa. Uzh ochen’ mnogo interesnyh, potrjasajushhih rasskazov! I kak prijatno, chto moj rasskaz otmechen, a skol’ko pozitivnyh otzyvov! Konkurs potrjasajushhij! Mnogomu nauchilas’ i vzjala na zametku. Ochen’ kompetentnoe zhjuri! I ot nashej sem’i blagodarim Tat’janc Evtjukovu za chudesnyj konkurs, ego organizaciju i provedenie! Procvetanija Vam i zdorov’ja! S uvazheniem, Viktorija B., avtor rasskaza.

Сборники рассказов о семье — День за днём, книга за книгой — ЖЖ

Святые покровители семейного счастья

Святые супруги Петр и Феврония Муромские – известные исторические личности, их семейная жизнь является образцом идеального брака и отражает духовные ценности и высокие идеалы Древней Руси. Благоверные Петр и Феврония прославились своим благочестием и милосердием, чистотой и красотой души и отношений. Память о святых чудотворцах хранили веками, а в Муроме сохраняют и почитают их мощи до сих пор. О Петре и Февронии слагались народные предания, в которых истина переплеталась с легендами, и они передавались из поколения в поколение.

Знаменитую «Повесть о Петре и Февронии» написал в XVI веке священник Ермолай – Еразм, которая завоевала любовь среди русского народа и распространялась в большом количестве списков. В данной повести автором рассказана история любви и жизни князя Петра и крестьянки Февронии, спасшей его от неизлечимой болезни. Любовь супругов была настолько сильной, что в старости они постриглись в монахи и молились, чтобы после смерти они были положены в один гроб и воссоединились на небесах, где их любовь будет жить вечно. Последнее желание Петра и Февронии сбылось, несмотря на все препятствия, и умерли они 8 июля 1228 года. Через триста лет Петра и Февронию причислили к лику святых.

Православная церковь назвала их покровителями семьи и внесла в свой календарь 8 июля как день памяти Петра и Февронии. В 1990-х годах жители Мурома в этот день начали праздновать и день рождения своего города. В 2008 году Межрелигиозный совет России принял решение приурочить к памятной дате День семьи, любви и верности. Символом праздника является полевой цветок – ромашка, который обозначает чистую и искреннюю любовь. К празднику выпускают орден святых Петра и Февронии с девизом «За верность, милосердие, подвиг» и вручают лучшим семьям, прожившим в браке более 25 лет. Также в 2008 году у здания ЗАГСа в городе Муроме был установлен первый памятник святым Петру и Февронии, получивший название «Союз любви-мудрый брак», а с 2009 года скульптурные композиции появились во многих городах России.

Сборники историй о семейной жизни

Тема семьи является одной из главных тем в художественной литературе. Эту тему раскрывают в своих произведениях современные русские писатели: Дина Рубина, Людмила Улицкая, Людмила Петрушевская, Андрей Геласимов, Маша Трауб, Мария Метлицкая, Татьяна Тронина, Ариадна Борисова, Олег Рой, Ирина Муравьева, Лариса Райт, Ольга Исаева, Наталя Шумак, Татьяна Чернецкая, Венера Чернышова и другие. Их истории о семейной жизни вошли в сборники рассказов: «Любовь, или Моя семья», «Любовь, или Мой дом», «Любовь, или Связь поколений», «Счастливые истории». В этих сборниках мы прочтем счастливые, грустные, печальные, трагичные рассказы о семье и о такой разной многоликой любви: чистой, исцеляющей, страстной, всепоглощающей, всепрощающей, жертвенной.

«Любовь, или Моя семья»

Авторы этого сборника пишут о том, что с какими трудностями и проблемами не столкнулась семья, но все испытания можно преодолеть и исправить ошибки, а настоящая любовь способна исцелить и все простить («Чужие дети» Людмилы Улицкой, «Чистая случайность» Олега Роя, «Прощение» Марии Метлицкой и др.). В рассказе Ларисы Райт «Жадность не порок» герои счастливы в браке, хотя их отношений и образа жизни не понимают окружающие. В трагической истории Татьяны Трониной «Ошибки следствия» рассказывается о предательстве и измене любящему мужу и о том, что каким же хрупким может быть счастье, поэтому надо беречь настоящую любовь и свою семью.

Главная героиня рассказа «Умная женщина Зоя Николаевна» Марии Метлицкой всю жизнь работала в торговле, чтобы ее любимая дочь Лида и муж ни в чем не нуждались. Спасая Лиду от неприятностей, она решает найти ей выгодную партию и выдает ее замуж без любви за немца. Дочь уезжает в Германию, где рожает ей внучку и редко вспоминает о матери. Муж Зою не любил, и женила она его на себе с помощью женской хитрости, потому что безумно любила. Много лет она прощала ему мимолетные романы и продолжала заботиться о нем, но только муж не ценил ее и полюбил другую женщину. Поэтому признался ей во всем и сказал, что уходит из семьи.

Жизнь для Зои потеряла смысл, ведь ее семья, ее опора рухнула: муж бросил, а дочь она сама далеко отправила. Дочь решает с внучкой приехать в гости и вернуть ее к полноценной жизни. Зоя выплакала все слезы от обиды, но рада была приезду дочери и внучки, которые вдохнули в нее новую жизнь. Она бросила работу, чтобы заниматься воспитанием родной отдушины, а дочь встретила свою любовь и осталась в Москве. Муж вернулся домой через год, и Зоя сумела его простить, ведь она была умной женщиной, умеющей прощать, и не таить обиды. Так они стали жить большой и любящей семьей.

«Любовь, или Мой дом»

В этом сборнике рассказов авторы пишут о счастливой, несчастной, несбывшейся любви и доме, который раскрывается с разных сторон как родина, теплое и уютное место, очаг, крепость-защита от всех проблем, куда хочется всегда вернуться («На золотом крыльце сидели…» Татьяны Толстой, «Весенний день» Ирины Муравьевой, «Случайные обстоятельства» Марии Метлицкой, «Я ехала домой» Ольги Исаевой и др.).

В рассказе «Когда цвели флоксы» Татьяны Булатовой главные герои-супружеская пара, прожившая душа в душу много лет, Нина Николаевна и Фарид Иззахович. Дети давно выросли и уже воспитывали своих детей, погрузившиеся в ежедневные заботы, редко видели своих родителей. Нина Николаевна уже ничего не видела, но тонко чувствовала запахи и особенно любила, чтобы в ее доме пахло прекрасными цветами-флоксами. Она тщательно готовилась к церковному празднику – дню Пантелеймона Целителя и радовалась, что после посещения храма они зайдут в гости к сыну.

Счастливая Нина Николаевна, отстоявшая службу в церкви, с мужем отправляются повидаться с Ильей, снохой и внучками. Только неприветливо встречает их Люба и просит подождать, когда внучки проснутся, а сын придет домой. Сидели они долго и ждали, когда же про них вспомнят, ведь сын давно пришел и внучки встали. Нина Николаевна понимает всю нелепость этой ситуации, что они не нужны семье сына, ведь никто их не позвал за стол и не общался с ними. Они уходят, обиженными на сына, и Нина Николаевна хочет вернуться скорее в свой дом, где они счастливо живут и любят друг друга. Татьяна Булатова напоминает нам, что надо ценить и любить самых родных людей, и находить время на общение с ними, и заботиться о своих родителях.

«Любовь, или Связь поколений»

Этот сборник рассказов посвящен нашим любимым бабушкам, дедушкам, матерям, отцам, которые своим жизненным опытом, мудростью поддерживают в трудных ситуациях, помогают советом и заботой, любят и прощают. Дети, внуки, чужие люди  любят, уважают, восхищаются силой духа и заряжаются их оптимизмом («Дед» Ирины Муравьевой, «Зинка одноглазая» и «Божий одуванчик» Маши Трауб, «Бабушка» Ольги Исаевой и др.).

Главная героиня рассказа Людмилы Петрушевской «Младший брат» всю свою жизнь посвятила детям, особенно, заботилась и любила младшего сына, которого поздно родила. Диана была красивой, умной, доброй женщиной и работала переводчицей, гидом. Каждый день крутилась как белка в колесе: работала в разных местах, бегала в магазин, готовила ужин, выполняла домашние дела и не знала никакого отдыха. Муж давно ушел к подруге, но она и не жалела, что он ее бросил. Старшая дочь вышла замуж за непутевого мужа, но их браку она препятствовать не стала и даже выбила им отдельную квартиру. Поэтому безграничную материнскую любовь она отдавала сыну Владику, который рос эгоистом и ни в чем матери не помогал. С восьмого класса он не хотел вставать и идти в школу, поэтому каждое утро Диана поливала его холодной водой из чайника и продолжался этот ритуал уже много лет. С помощью матери он окончил школу, институт, а теперь учился в аспирантуре, только с возрастом Владик не менялся.

Все за него делала мама, пока сама от этой тяжелой жизни не слегла и больше не смогла встать с постели. Владик даже и не заметил, что с мамой что-то случилось и она заболела, потому что, наконец-то, он почувствовал долгожданную свободу. Никто его больше по утрам не будил и в институт он не ходил, но позвонила сестра и вызвала скорую. Сначала Владик хотел сбежать с ее деньгами, но потом, увидев маму беспомощную, в нем что-то произошло, потому что он начал за ней самостоятельно ухаживать. Он прочитал книгу по уходу за лежачими больными и сестре скажет, что маму не отдаст ни в какую больницу, а будет за ней сам смотреть. Понял Владик, что сильно любит свою маму и теперь его очередь пришла во всем ей помогать и поддерживать.

«Счастливые истории»

Все истории этого сборника о любви, семье, сострадании, заботе, добре и обязательно о долгожданном счастье («Женщина его мечты», «Идеальные супруги» Венеры Чернышевой, «Нежданное счастье» Анны Шведовой, «Родственный обмен» Татьяны Толстиковой и др.).

 Рассказ «Бобренок» написан Наталей Шумак и Татьяной Чернецкой, в котором главные герои – семья Бобровых решила взять под опеку ребенка. У них есть взрослые дочь и сын, родившие им внуков и внучек, но жили они далеко, поэтому виделись редко. Анна с Алексеем жили в мире и согласии, но ей хотелось заботиться о ком-то еще. Алексей был против, потому что знал неудачные примеры опеки и переживал, что такая же ситуация может и с ними случится. Когда в их доме появился Вася, то опасения Алексея подтвердились, потому что он был неуправляемым, постоянно хулиганил, не слушался никого.

Анна очень переживала, но знала твердо, как трудно им не было, но не вернет Васю обратно. И ей кажется, что она нашла ключ к сердцу ребенка, когда отвезла его на работу к брату-кинологу, где он увлекся овчарками. Она хочет подарить ребенку щенка, только Алексей категорически ей отказывает, и они начинают ссориться. С Анной происходит несчастный случай, и она окажется в больнице с серьезным переломом ноги. Ей очень плохо, потому что переживает за Васю, как они будут вместе жить без нее. Вася тоже попадает в больницу с аппендицитом, и Алексей будет заботиться о ребенке. Вместе они придут к ней в больницу, и она заметит, что Вася стал с нежностью и заботой к ней относиться. Также Анну порадует, что и с Алексеем отношения у них сложились теплые и доверительные. Когда Анна вернулась домой, то увидела счастливого ребенка, который радовался ее возвращению и подаренному щенку. Вася стал их называть мамой и папой, и они приняли решение усыновить его. Так семья Бобровых пополнилась и стала настоящей любящей семьей.

Приятного и интересного вам чтения!

Ирина Лысенко, главный библиотекарь отдела городского абонемента

Дом и семья | Тру-ХА — Смешные истории из реальной жизни: интересные рассказы, забавные приколы

Ужин

С моей второй половинкой мы поженились недавно и живём вдвоём ещё недолго, но уже повелось так, что всегда готовит жена, хотя и я люблю иногда чего-нибудь такого состряпать, особенно, если… Читать дальше >

Рейтинг 3.00 из 5

Картина

Друг рассказал, что у него дядя, когда берется за работу, дом становится дыбом. Все присутствующие знают, что сегодня что-то будет, рассаживаются по местам, будто пришли на выставку и делают «facepalm»,… Читать дальше >

Рейтинг 4.80 из 5

Ходите дома в тапочках

Целую неделю я пилила своего мужа по поводу оторванного пластикового порожка в квартире. И, наконец, он решил заняться полезным делом по дому. Первым делом пошел в магазин и купил клей… Читать дальше >

Рейтинг 5.00 из 5

Молодая, но ранняя…

Рассказала мне дочь интересную историю. Не знаешь, то ли смеяться, то ли задуматься над тем, как правильно воспитывать детей. Ситуация такая. К моей дочери в гости пришла подруга с дочерью,… Читать дальше >

Рейтинг 4.40 из 5

Подарки на Новый Год

Новый 2015 год мы с супругой и с сыночком отмечали у друзей. У наших друзей тоже детки, мальчик и девочка. Детки друзей погодки, мальчику 5 лет, девочке 4 года. Нашему… Читать дальше >

Рейтинг 3.67 из 5

Вкусный прикол

Однажды летом мне пришлось размораживать холодильник. А замечу, что этот агрегат у нас старый, и размораживать его приходится долго. А среди всего прочего завалялась у меня в морозилке килограммовая пачка… Читать дальше >

Рейтинг 4.00 из 5

Как мой дед на охоту ходил

Эта юмористическая история о том, как мой дедушка в детстве на охоту ходил. Было это в 1952 году. Времена голодные, послевоенные. В то время дети волей-неволей рано взрослели, и помогали… Читать дальше >

Рейтинг 4.88 из 5

Ситро

В детстве каждое лето мы ездили с мамой в Херсон. Там жила мамина мама, моя бабушка. Один раз бабушка послала меня в магазин купить бутылку уксуса. Я отправился в магазин… Читать дальше >

Рейтинг 4.75 из 5

Внезапная пропажа

Был у нас в семье случай, ставший впоследствии семейным перлом. Однажды мама собралась попить чаю. Решила вскипятить чайник, но на плите его не оказалось. Несколько удивившись, она стала искать его… Читать дальше >

Рейтинг 4.60 из 5

Аренда квартиры

Я создала недавно семью. Пришлось переехать в другой город. А жилья не было у мужа отдельного, но с его родителями я отказалась жить на отрез. Не буду и не хочу,… Читать дальше >

Рейтинг 4.00 из 5

Знакомство с моей семьей

Я решилась в этом году на ответственный шаг — решила познакомить своего любимого с моей семьей, а семья у меня большая — 5 человек. Этот процесс непростой, т.к. мои родители очень внимательно… Читать дальше >

Рейтинг 3.80 из 5

Продолжение после предложения

На Новый Год любимый сделал мне предложение. Шло все отлично, но тут такое дело — чтобы все это отпраздновать, мы с нашим другом свидетелем едем в гости навестить нашу свидетельницу. У… Читать дальше >

Рейтинг 4.67 из 5

Рассказы о семье для младших школьников

«Суперфадж», «А дома лучше!», «Шмяк и новый малыш» и другие

Август — пожалуй, самый семейный месяц: родители проводят с детьми последние дни каникул, путешествуют, отдыхают на даче. Поэтому в августе The Village решил сделать подборку книг о семье и семейных ценностях.

• перевод Марии Пшеничниковой
• «Поляндрия», 2018
• Возраст: 2+

Ребенка можно ввести в ступор, если сказать, что шоколад ему есть рано — он еще маленький, а вот носки можно попробовать натянуть самому — ведь уже большой.

Вот так и Мартин не понимает, какой он — слишком большой или слишком маленький? Ведь он слышит от родителей поочередно эти взаимоисключающие фразы! Тогда Мартин решает поставить маму и папу в такое же непонятное и немного смешное положение.

Совет: С этими же героями у «Поляндрии» есть еще одна теплая семейная книжка — «У меня теперь есть сестренка!»

1. перевод Дины Крупской
2. «Розовый жираф», 2015
3. Возраст: 7+

Питер, его младший брат и только что родившаяся сестренка переезжают из Нью-Йорка в Принстон на год: их папа хочет заняться написанием книги, а мама — пойти в Принстонский университет. Планы в итоге срываются, но это не отменяет года маленьких событий и приключений.

В «Суперфадже» прекрасно показаны отношения между старшим и младшим братом, их взросление, дружба, которую дети заводят на новом месте. Эта семья — не эталон, у них случаются ошибки, просчеты и ссоры, но вместе с этим есть и куда более важное — семейное счастье и близость.

Совет: В этой серии вышли еще две книги «Питер обыкновенный, или Младших братьев не выбирают» и «Шейла Великолепная».

перевод В. А. Фербикова

«Поляндрия», 2018

Возраст: примерно с 3 лет

Суммарный тираж этой книги в России уже перевалил за 40 тысяч экземпляров, и понятно, почему: тут разыгрывается практически классическая сцена из жизни большой семьи.

«Ты самая противная мама на свете! Я вообще уйду и буду жить у моих друзей!» — однажды кричит зайчик Джоси своей маме. Эти злые, случайно вырвавшиеся слова были реакцией на просьбу убраться, умыться и сделать зарядку.

Но Джоси кажется, что ему везде будет лучше, чем дома — и он отправляется к друзьям. Итог очевиден: малыш понимает, что лучше мамы и семьи никого нет.

Совет: Есть еще одна книга с зайчиком Джоси — «Вместе лучше!». Сейчас «Поляндрия» выпустила обе эти книги в мягкой обложке, поэтому они вполне доступны по цене.

• перевод Веры Комаровой
• «Самокат», 2017
• Возраст: 12+

Главные герои и рассказчики здесь — 15-летняя Карли, 13-летний Ани и малыш Шустрик. Удивительно: уберешь один голос, и это повествование становится будто урезанным — рассказы двух братьев и сестры своими деталями делают книгу объемной и увлекательной.

Кажется, что эти дрязги, расставания, радостные перемены происходят в соседней квартире, а сами герои — ваши хорошие знакомые. В «Само собой и вообще» важен даже не сам сюжет, а язык, которым написана книга.

Он действительно детский: ему веришь, не сомневаясь — так органично все звучит.

Совет: В этой семье все время произносятся фразы «само собой» и «просто вообще» — вспомните с ребенком: что за словечки приклеились к вам?

1. перевод Татьяны Покидаевой
2. «Clever», 2018
3. Возраст: примерно с 2–3 лет

Если у вас в семье намечается пополнение, то новая книга о котенке Шмяке будет как нельзя кстати: Шмяку тоже сказали, что в доме вот-вот появится малыш. Котенок украшает детскую комнату, находит свою старую ванночку и готовится к уходу за младенцем. Но увидев, кто лежит у мамы в коляске, Шмяк стремглав бежит в свою комнату — такого сюрприза он никак не ожидал!

Совет: Книга выходит в конце августа, поэтому надо ненадолго запастись терпением.

• Перевод Марии Бунос
• «КомпасГид», 2014
• Возраст: 6+

Если вы в отпуске или только туда направляетесь, возьмите «Шоколадные каникулы» — ведь семейка из Шербура тоже едет отдыхать.

Начав читать книгу, вы сразу обрадуетесь, что эти шесть мальчишек едут не с вами: они ведь могут тайком рвануть на представление в цирк, подраться подушками, да и вообще смущать отдыхающих.

Но получается это у них так весело, что вы можете сразу и пожалеть, что живут они с вами не в одном отеле.

Совет: Скорее всего, вы будете очарованы этой семейкой, поэтому можно купить и другие книги серии.

1. перевод Веры Комаровой
2. «Самокат», 2017
3. Возраст: примерно с 8 лет

В этой книге трагичное и комичное не сталкиваются, не накладываются друг на друга, а просто сосуществует в одном тексте.

Королевство Маулины (в которое входит ее квартира, дом и улица) рушится: они с мамой съехали от папы, которого девочка теперь называет «Тот Человек». Маулина оказывается в новом мире, где весь дом сделан из пластика и почему-то оборудован поручнями.

Девочка решает начать расследование, чтобы понять, что это за место, а также хочет вступить в борьбу за свое королевство — она намерена его вернуть.

Совет: Эта книга первая в серии — вероятнее всего, вам захочется приобрести следующие.

• перевод Серафима Васильева
• «Поляндрия», 2018
• Возраст: 5+

Семья почти неразрывно связана с домом, в котором человек родился и прожил детские годы. Первый дом хранит воспоминания обо всем: о любимых игрушках, детских тайнах, подростковых страданиях.

Бывает, что приходится объехать всю страну или мир, чтобы понять, что роднее того оставленного дома никакого места нет.

Эта книга как раз о таком долгом путешествии, которое заканчивается там, откуда и началось.

Совет: После прочтения можно попробовать нарисовать с ребенком ваш дом.

1. перевод Юлии Гиматовой
2. «Манн, Иванов и Фербер», 2017
3. Возраст: 4+

Малышка расспрашивает бабушку, откуда взялись морщины на ее лице, и про каждую бабушка вспоминает историю — причем почти всегда радостную.

Но самый трепетный рассказ — о морщинке возле губ, которая появилась в момент огромного счастья, когда она впервые увидела любимую внучку.

«Морщинки на бабулином лице» — книга не только о любви между бабушкой и внучкой, а еще и о том, как можно мудро смотреть на свой возраст.

Совет: У «Поляндрии» есть книга «Моя бабушка — супер!». Она про бабушку, каждый день с которой — сюрприз: в глазах внучки она предстает то бабушкой-китом, то бабушкой-крокодилом, то бабушкой-динозавром.

• перевод Алины Поповой
• «Поляндрия», 2018
• Возраст: 12+

Мысли, монологи и диалоги, стихи, отрывки из песен — все о маме или от маминого лица. В этой книге звучат голоса женщин — из разного времени, разных социальных слоев, разных культур. Но какой бы маме ни попала в руки эта книга, она сразу увидит, сколько здесь попаданий, похожих чувств, ситуаций: тут именно ее страхи, ее радости, ее тревоги — и все-таки они общие для всех мам.

Совет: Книга может стать замечательным подарком для любой мамы, она и сделана как подарок — большой формат, рисунки, занимающие всю страницу, безупречное исполнение.

1. перевод Михаила Хачатурова
2. «Белая ворона», 2018
3. Возраст: 12+

Луи живет в разваливающейся семье: мама с двумя сыновьями находится в городе, а отец — в деревне. Луи, в отличие от младшего брата, уже не маленький, чтобы не понимать, в чем проблема разлада: отец пьет.

Он наблюдает папу навеселе, плачущим, умоляющим, заснувшим на скамье (таким видит его и читатель — именно видит, потому что это графический роман).

Но история Луи отнюдь не ужасна: в его жизни есть и лучший друг, и чудесная девушка, в которую он влюблен, и классный младший брат Трюфель.

Совет: Можно приобрести и «Книгу всех вещей» Гюса Кейера — она о том, как дети, несмотря на свой страх, справились с домашним насилием в семье (это вообще одна из лучших книг, выпущенных «Самокатом»).

«Настя и Никита», 2018

Возраст: примерно с 5 лет

Не все наши сиюминутные желания должны сбываться — главная героиня Рита это усвоила навсегда. Накануне дня рождения Риты ее младшая сестра заболела, а это значит, что праздник с друзьями откладывается.

Девочка вне себя от злости, и когда к ней прилетает волшебник Дреби-Дон и предлагает исполнить желание, она просит, чтобы ее сестры не было.

Все сбывается, конечно, Рита сразу понимает, что совершила огромную ошибку — и пытается ее исправить.

Совет: Если у вас двое детей, то после прочтения можно обсудить со старшим ребенком, бывают ли у него похожие чувства и почему.

• перевод Елены Ермалинской, Ирины Матыциной, Марии Хохловой, Елены Серебро
• «Белая ворона», 2017
• Возраст: 12+

В семью с тремя детьми приходит новая горничная — обаятельная и веселая Каролина. Домочадцы очень привязываются к ней, но Каролина не пускает их в свою жизнь — она хранит секрет, который касается ее семьи.

Одна из девочек, Берта, пытается разгадать загадки любимой горничной, не понимая, какое потрясение произведет на нее то, что она узнает.

В этой книге важен исторический контекст: на дворе 1911 год, и в разговорах героев постоянно поднимается тема равноправия мужчин и женщин, в частности — вопрос об избирательных правах.

Совет: Это первая книга тетралогии о тенях, вторая книга «…И белые тени в лесу» есть в продаже, третья — «Дети теней» — должна выйти в середине сентября.

1. перевод Натальи Кушнир
2. «Альпина Паблишер», 2018
3. Возраст: 3+

The Village уже делал обзор книги «Конни и котенок», но не написать про еще одно произведение из этой серии невозможно — уж такая сердечная и ответственная эта маленькая девочка.

В «Конни и котенок» она ухаживала за котенком, которого папа нашел на улице. А в этой книге Конни ухаживает за мамой, потому что та повредила ногу.

Дочка берет часть забот на себя: достает лед, читает книгу, раскладывает продукты — с такой помощью мама точно скоро придет в порядок.

Совет: До детского сада осталась пара недель, так что можно приобрести заодно и «Конни идет в детский сад».

• перевод Дарьи Налепиной
• «Нигма», 2018
• Возраст: примерно с 2–3 лет

В этой книге нет захватывающего сюжета, это просто день из жизни семьи мышат: они просыпаются, завтракают и одеваются, отправляются по делам или отдыхают, встречаются вечером и делятся новостями и эмоциями.

Вся книга наполнена тем, чем занимается каждая семья ежедневно — и не только мыши, но и люди. Картинки в «Мышках…

» удивительно нежные и уютные, так что особенно приятно читать эту книгу перед сном: день прошел, и у мышек тоже — они ложатся в кроватку и желают друг другу спокойной ночи.

Совет: Рекомендуем и отличную серию «14 лесных мышей», выпущенную «Самокатом» — тоже про большое семейство мышей.

Обложка: «Манн, Иванов и Фербер»

Источник: https://www.the-village.ru/village/children/children-guide/322285-knigi-avgust

Лучшие детские книги о семье: от Астрид Линдгрен до Андрея Усачева

8 июля нас ждет прекрасный праздник — День семьи, любви и верности. «Лабиринт» устраивает праздник семейного чтения: с 7 по 9 июля будет действовать скидка 17% на все товары!

Подарите маме новый роман ее любимого автора, сыну — захватывающую приключенческую повесть, дедушке — интересную историческую книгу, тете — сборник необычных идей для рукоделия… Ведь у каждого члена семьи свои интересы — и свои книги, которым он будет очень рад. Не упустите семейную скидку: смотрите тематические подборки в детском навигаторе или 100 самых рецензируемых взрослых книг.

Что такое — семья? Для взрослых — уголок любви и спокойствия, где можно найти поддержку и понимание, отдохнуть и набраться сил. А для малыша — целый мир: добрый, любящий, открытый. Взрослея, дети открывают в себе сложные переживания, выстраивают новые отношения, но никогда не забывают родных, ведь с ними их связывают самые сильные и самые чудесные — родственные — узы.

Семье посвящено множество строк: стихи Агнии Барто, Михаила Пляцковского и Елены Благининой; трогательные рассказы Валентины Осеевой и забавные — Виктора Драгунского.

Можно проследить за путешествием озорников Чука и Гека и их мамы в гости к отцу — или проникнуться простым и светлым повествованием о девочке Тасе, ее любимом плюшевом мишке и дружной семье; о больших праздниках и маленьких радостях, мимолетных горестях и важных жизненных уроках.

А читателям постарше интересно будет взглянуть на счастливое детство с необычной стороны, прочитав трилогию Джеральда Даррелла об острове Корфу.

Немало чудесных звериных семейств живет в сказках. В семье лис Ларсонов из книги Яна-Олафа Экхольма «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие» все идет своим чередом.

Папа старается воспитывать в своих детях лучшие лисьи качества, но вот малыш Людвиг Четырнадцатый, как и многие дети, имеет свои представления об отношениях с окружающим миром.

Так и получается, что лисы в конце концов начинают дружить с курами…

Чудесная семейка ежей живет в дремучем лесу: папа-еж — врач, мама — портниха, главный герой — маленький ежик Вовка и его младшая сестра, Вероника. Андрей Усачев написал про них добрые и смешные поучительные истории. Дети всегда отыщут себе приключения — а взрослым приходится помогать им справиться, рассказывать, что к чему. Но дружную семью разные забавные происшествия только сплачивают.

Родители — самые прекрасные и самые правильные люди в глазах ребенка. В семье закладываются представления о плохом и хорошем, она — источник знаний о ценностях и правилах взрослой жизни.

Прекрасно, когда у родителей ребенок учится искренности, состраданию и ответственности, когда, подражая им, становится добрым и честным человеком. Недаром лучшие детские книги — о семьях, члены которых ладят друг с другом.

Читая их, хочется верить, что взрослые всегда поддерживают малышей, а дети любят и уважают своих родителей.

«Маленькие женщины» Луизы Олкотт написаны в позапрошлом веке, но нисколько не потеряли обаяния.

Это светлая и трогательная история о семье, в которой трудности и заботы не мешают искренней любви, а откровенный и честный разговор помогает избежать ссор.

То, что можно принять за сентиментальное простодушие — искренняя любовь к юным героиням. Они очень старательные, трудолюбивые, добрые и отзывчивые девочки, и поэтому в семье Марч всегда так тепло и уютно.

Вот сестры Пендервик — девочки-озорницы, но отцу все равно удается найти с ними общий язык. Дружная атмосфера взаимопонимания между детьми и взрослыми пронизывает многие книги Астрид Линдгрен: «Мы все из Бюллербю», «На острове Сальткрока»…

А помните детей с Горластой улицы? Юнасу, Лотте и Миа-Марии всегда весело. В них маленькие читатели обязательно узнают себя: они такие же непослушные, упрямые… настоящие. Астрид Линдгрен как никому больше удалось взглянуть на мир глазами детей, а главное, показать родительскую любовь.

Что бы ни случилось, взрослые в этой книге не падают в обморок — и не ставят в угол. Их правила: лучше подшутить над шалостью, чем позволить разразиться скандалу, лучше не читать нотации, а подождать и позволить ребенку самому разобраться в своих ошибках и принять правильное решение.

Может быть, поэтому семья Нюман такая счастливая.

В больших семьях постоянно что-нибудь происходит. Ни дня без нового интересного события! Анна-Катрина Вестли, автор книг для семейного чтения «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик», «Маленький подарок Антона» и «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании», рассказывает о семье, в которой взрослые всегда находят общий язык с детьми.

Пока маленький читатель будет смеяться над этими историями, он научится быть доброжелательным, любить своих родных и без страха подходить к преодолению любых трудностей.

Все бытовые трудности, с какими только может столкнуться большая семья, решаются вместе, и главное для всех — чтобы каждый член семьи, от младшего проказника до пожилой бабушки, были счастливы.

У мамы и папы из книг Жана-Филиппа Арру-Виньо — шестеро детей, и всех их зовут Жанами, чтобы немного рассеянный папа не запутался.

И жизнь этой семьи просто нельзя назвать скучной! Строгая, но спокойная мама хранит порядок, в то время как шестеро мальчишек-непосед так и норовят что-нибудь учинить.

Умение находить компромиссы в такой обстановке — очень важно, и в семье из Шербура им обладают и родители, и дети. Так что, несмотря на то что братья — разумеется — не могут не ссориться, в этой семье умеют мирно договариваться между собой.

Семья — это люди, которые окажутся рядом в трудную минуту, которые любят от всей души, и не «за что-то», а просто так. Те, без кого сложно представить мир — мама, папа, бабушки и дедушки, братья и сестры.

Поэтому искренность и теплота, любовь и понимание, поддержка и взаимопомощь — и есть залог долгой и счастливой жизни.

Настоящая семья готова преодолевать препоны плечом к плечу, вместе бороться и переживать, вместе праздновать победу.

Истории Туве Янссон о Муми-доле — это рассказы о настоящей идеальной семье, где искренняя любовь родителей не превращается в гиперопеку, а баловство детей никогда не переходит границ.

Волшебное чувство привязанности, дружбы, заботы царит в семье Муми-тролля и во время праздников, и в тревожные дни, даже во время наводнения или в ожидании страшной кометы.

Муми-мама и Муми-папа готовы подарить ласку не только своим детям, но и всякому гостю, и всегда имеют в запасе интересную идею, которая объединит всех членов семьи под одной крышей.

Пусть совместное времяпровождение будет частым источником радости и теплых воспоминаний: читайте детям вслух, собирайтесь в гостиной с любимыми книгами, обменивайтесь мнениями. Желаем вам счастья, любви, крепкой семьи, и, конечно, приятного семейного чтения!

Источник: https://www.ourbaby.ru/article/luchshie-detskie-knigi-o-seme-ot-astrid-lindgren-do-andreya-usacheva/

Рассказы про семью для младших школьников

Интересные и поучительные рассказы для школьников. Рассказы о семейных взаимоотношениях, интересные семейные истории для детей.

Волшебное слово. В. А. Осеева

• Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.
• – Подвиньтесь, – сказал ему Павлик и присел на край.
• Старик подвинулся и, взглянув на красное, сердитое лицо мальчика, сказал:
• – С тобой что-то случилось?

– Ну и ладно! А вам-то что? – покосился на него Павлик.

– Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем-то…

– Еще бы! – сердито буркнул мальчик.- Я скоро совсем убегу из дому.

– Убежишь?

– Убегу! Из-за одной Ленки убегу. – Павлик сжал кулаки. – Я ей сейчас чуть не поддал хорошенько! Ни одной краски не дает!

А у самой сколько!

– Не дает? Ну, из-за этого убегать не стоит.

– Не только из-за этого. Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала… прямо тряпкой, тряпкой…

Павлик засопел от обиды.

– Пустяки! – сказал старик. – Один поругает, другой пожалеет.

– Никто меня

не жалеет! – крикнул Павлик. – Брат на лодке едет кататься, а меня не берет. Я ему говорю: “Возьми лучше, все равно я от тебя не отстану, весла утащу, сам в лодку залезу! “

Павлик стукнул кулаком по скамейке. И вдруг замолчал.

1. – Что же, не берет тебя брат?
2. – А почему вы все спрашиваете?
3. Старик разгладил длинную бороду:
4. – Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово…
5. Павлик раскрыл рот.

– Я скажу тебе это слово. Но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь. Помни – тихим голосом, глядя прямо в глаза…

– А какое слово?

Старик наклонился к самому уху мальчика. Мягкая борода его коснулась Павликовой щеки. Он прошептал что-то и громко добавил:

– Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно говорить его.

– Я попробую, – усмехнулся Павлик, – я сейчас же попробую.

Он вскочил и побежал домой.

Лена сидела за столом и рисовала. Краски – зеленые, синие, красные – лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла рукой.

“Обманул старик! – с досадой подумал мальчик. – Разве такая поймет волшебное слово!.. “

Павлик боком подошел к сестре и потянул ее за рукав. Сестра оглянулась. Тогда, глядя ей в глаза, тихим голосом мальчик сказал:

• – Лена, дай мне одну краску… пожалуйста…
• Лена широко раскрыла глаза. Пальцы ее разжались, и, снимая руку со стола, она смущенно пробормотала:
• – Ка…кую тебе?
• – Мне синюю, – робко сказал Павлик.

Он взял краску, подержал ее в руках, походил с нею по комнате и отдал сестре. Ему не нужна была краска. Он думал теперь только о волшебном слове.

“Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет? “

Павлик отворил дверь в кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки. Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал:

1. – Дай мне кусочек пирожка… пожалуйста.
2. Бабушка выпрямилась.
3. Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке…

– Горяченького… горяченького захотел, голубчик мой! – приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.

Павлик подпрыгнул от радости и расцеловал ее в обе щеки.

“Волшебник! Волшебник! ” – повторял он про себя, вспоминая старика.

За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихо попросил:

– Возьми меня, пожалуйста.

За столом сразу все замолчали. Брат поднял брови и усмехнулся.

Глупый воробей. И. П. Картушин

Гостем оказался… воробей! В форточку залетел. Сидит на раме и пыжится от страха.

“Теперь он мой, – сразу подумал я. – Раз сам залетел, значит, должен жить здесь “.

– Папа, – спросил я, – а где клетки продаются?

Папа покосился на меня чуть удивленно.

– Ишь ты! Клетку уже подавай. А ты спроси сначала, – папа ткнул пальцем в притихшего воробья, – нужна ему твоя клетка?

Я обиделся: совсем за маленького принимает – будто не знает, что птицы, особенно воробьи, по-человечьи не умеют разговаривать. А я по-птичьи не умею. Как же я спрошу?

И спрашивать нечего: мой воробей, сам залетел.

– Он же сам залетел, – сказал я и протянул руку – погладить воробушка.

Но тот вдруг заметался, запищал, крыльями захлопал. Я от неожиданности даже руку отдернул и в угол отскочил.

– Чего он? – спросил я у папы. – Я же с ним подружиться хочу.

• Папа вместо ответа сам спросил:
• – Вот подумай: тебе бы понравилось в клетке жить?
• Вспомнив клетки, которые видел в зоопарке, я сразу ответил:
• – Нет, не понравилось бы.

– Так. А теперь ответь мне, что такое стекло?

– Это окно, – быстро ответил я, а папа почему – то задумался, но потом все-таки сказал:

– Ладно. Почти правильно. А воробей, как ты думаешь, знает это?

“А воробью это и незачем знать, – подумал я. – Его дело воробьиное: летай себе, да чирикай, да кошке не попадайся, зачем ему знать про стекло какое – то “. Так я папе и ответил. Папа остался недоволен мной, так недоволен, что от недовольства целый стакан воды выпил. Выпил, а мне предложить забыл, хотя мы всегда все вместе делаем.

– Зайдем с другого конца, – вздохнув, сказал папа. – Ты в гости любишь ходить?

1. – Очень люблю.
2. – А когда долго гостишь, домой хочется?
3. – Если у бабки Поли…
4. – Нет, – перебил папа, – у какого-нибудь злого дяди или тети.
5. – А злые все при царе жили.
6. Тут папа почему-то рассердился и заговорил возбужденно:

– Домой он хочет! Ясно? Домой!

В небо. И не знает, что стекло – это стекло!

– А почему он в форточку не вылетит? – спросил я. – Залетел ведь в форточку?

– Глупый потому что, – почти закричал папа, – такой же, как и ты, глупый!

Я испугался, обиделся. Хотел заплакать, но передумал, ведь папа немножко прав. Как мы сразу не догадались: надо поймать его и выпустить в форточку.

А когда воробушек соскучится, он снова к нам прилетит.

И я сказал папе об этом, сказал, хотя губы сами собой разъезжались в разные стороны и в глазах – сначала в одном, а потом в другом – начинало пощипывать… А папа вдруг заулыбался и чмокнул меня в макушку.

В кулаке у папы воробей сидел спокойно – просто удивительно, и не пищал, и головой не крутил. И я совсем не боялся его, рассмотрел хорошенько и глаза воробьиные, и клюв, и перышки маленькие. И даже погладил одним пальцем, потому что головы у воробьев очень маленькие.

А потом он улетел.

А потом все было, как обычно бывает дома.

Но когда я лег спать и лежал один в темной комнате, я вдруг представил себя маленьким глупым воробушком, который не знает, что стекло прозрачное, но сквозь него не пройти, то есть не пролететь.

Не знает, что он в гостях у добрых, а не у злых, не знает, что рука, которая ловит его, хочет его выпустить, а другая, поменьше, – только погладить, только погладить и все… Когда я представил все это, так мне стало жалко себя-воробушка, и настоящего воробья жалко, и его маму и папу, ведь, конечно, они волновались, нервничали, – так всех жалко стало, что я поплакал чуток.

Поплакал и перестал, чтобы сильно не расплакаться, а то придут папа и Мама, – а что им объяснишь?.. Вот хорошо бы птичий язык выучить…

Источник: https://lit.ukrtvory.ru/rasskazy-pro-semyu-dlya-mladshix-shkolnikov/

Сочинение “Моя семья” для второго класса

Во 2 классе часто задают сочинение «Моя семья». Предлагаем вам несколько идей, которые помогут вам в написании данного сочинения.

Вариант 1. сочинения учащегося 2 класса «моя семья»

Мой дом — это место, где я чувствую себя лучше всего, и это благодаря моим родителям. Вместе со своей семьей я всегда счастлив(а). Мои родители много работают, но все-таки они всегда находят время для меня. Моя мама вкусно готовит, она всегда старается приготовить то, что я люблю.

Моя мама – мой лучший друг, а папа – мой защитник и наставник. Он рассказывает мне много историй, учит новому. Без семьи я не представляю своей жизни. Я очень люблю своих родителей и хочу, чтобы наша семья всегда оставалась такой дружной.

Вариант 2. моя семья – сочинение для 2-го класса

Моя семья – это мои родители и моя сестра. Мы живем в красивом доме напротив парка. В нашем доме всегда царит атмосфера добра.

Я очень люблю своих родителей. Мой папа работает врачом в больнице. Он спасает жизни. Я считаю его работу очень важной. Возможно, когда я вырасту, я тоже стану врачом.

Моя мама работает учителем в школе. Она всегда помогает мне с уроками. Она очень хорошо объясняет мне сложные моменты. Я люблю заниматься с мамой, у нее много терпения и она учит меня не пасовать перед сложностями. Мама встает рано утром. Она готовит завтрак для всей семьи, а потом мы вместе идем в школу. Мама работает в той же школе, где учимся мы с сестрой.

Моя сестра очень трудолюбивая и умная. Она старше меня, а потому иногда помогает мне в учебе. Я люблю играть с ней в разные игры, но ей не всегда нравится играть со мной, так как она уже взрослая.

Мои родители очень добрые. Они всегда готовы помочь нуждающимся и обездоленным. Каждое воскресенье мы выезжаем за город или ходим на экскурсии. Я горжусь тем, что у меня такие замечательные родители и сестра.

Вариант 3. моя семья

Меня зовут Илья и сегодня я хочу рассказать вам о своей семье. В моей семье 4 человека: моя мама, папа, я и мой маленький братик. Моего папу зовут Андрей, он – инженер. Это очень серьезная профессия, поэтому мой папа много времени проводит на работе.

Мою маму зовут Нина. Она домохозяйка. Мама присматривает за мной и за моим братиком. Он еще совсем маленький, ему только недавно исполнился 1 год, но он уже научился ходить и даже бегать. Мне часто приходится присматривать за ним, пока мама готовит ужин.

Каждый вечер мы всей семьей играем в игры или рассказываем страшные истории. Потом мама или папа проверяют мои уроки. Они всегда радуются моим успехам в школе. По выходным мы ходим вместе в кино или просто за покупками. Я очень люблю мою семью.

Надеюсь эти сочинения по теме «Моя семья» для 2 класса помогут вам написать собственное уникальное сочинение.

Успехов в учебе.

Источник: https://sochinenie-rus.ru/sochinenie-moya-semya-dlya-vtorogo-klassa/

Все начинается с семьи. Книги для чтения

 Софья Прокофьева

• ·        «Не буду просить прощения» Читать

М. Дружинина

• «Девочка наоборот»;
• «Открытка».

Астрид Линдгрен

• «Мы все из Бюллербю»;
• «На острове Сальтрока»;
• «Пеппи Длинный Чулок»;
• «Братья Львиное Сердце» — все книги А. Линдгрен пронизывает дружная атмосфера взаимопонимания между детьми и взрослыми.

• Николай Носов
• ·        «Витя Малеев в школе и дома»;
• ·        Сборник рассказов «Весёлая семейка».
• Евгений Пермяк
• ·        «Как Миша хотел маму перехитрить»;
• ·        «Мама и мы»;
• ·        «Дедушкин характер».
• Лия Гераскина
• ·        «Мягкий характер»
• Памелла Трэверс

• «Мэри Поппинс» — сказочные истории о веселой семье Бэнксов: маме, папе, пятерых детей и их удивительной няне, которые учат друг друга взаимовыручке, уважению и любви.

Туве Янссон

• «Сказки о Муми-троллях» — семейство сказочных существ, оказывается, решает те же проблемы, что и семьи обычных людей.

Джуди Блум

• «Питер обыкновенный, или Младших братьев не выбирают» — история о появлении в семье младшего ребенка, полная юмора и доброты.                             Читать

Лидия Чарская

• «Записки маленькой гимназистки»;
• «Сибирочка»;
• «Люсино детство»;
• «Тасино горе».

1. Олег Кургузов
2. ·        «Рассказы маленького мальчика».
3. Мира  Лобе
4. ·        «Бабушка на яблоне».
5. Владимир Железняков
6. ·        «Голубая Катя».
7. Леонид Пантелеев
8. ·        «Большая стирка»
9. Валентина Осеева

•  «Злая мать и добрая тётя»;
• «Жадная мать»;
• «Просто старушка»;
• «Папа-тракторист» и другие рассказы.

Дж.м. Барри

• Сергей Михалков
• ·        «Праздник непослушания».
• Михаил Зощенко

• «Леля и Минька».
• «Бабушкин подарок»;
• «Показательный ребёнок».

Евгений Шварц

• «Приключения Шуры и Маруси».
• «Два брата»;

Аркадий Гайдар

Ян Ларри

• «Необыкновенные приключения Карика и Вали».

Эдуард Успенский

А. Н. Толстой

• «Детство Никиты» — повесть, навеянная воспоминаниями детстве, рисует яркие образы отца и матери писателя, сыгравших большую роль в его жизни.

Валентина Осеева

Лев Кассиль:

• «Кондуит и Швамбрания». Увлекательная книга о детях 20-х годов прошлого века, их увлечениях, творчестве, отношениях с родителями.

1. Гектор Мало
2. ·        «Без семьи».
3. Э. Кестнер

• «Когда я был маленький» — повествование о детстве, родителях, прабабушках и прадедушках писателя, достоверно передающее чувство семейной общности и родственной привязанности.

• Мери Мейнис Додж
• ·        «Серебряные коньки».
• Дина Сабитова

• «Где нет зимы» — история об удивительной дружбе брата и сестры в океане страшных обстоятельств их жизни.

Нина Элизабет Грёнтвендт

·        «Привет! Это я… (не оставляй меня снова одну…).

1. Ульф Старк
2. ·        «Чудаки и зануды»;
3. ·        «Пусть танцуют белые медведи»;
4. ·        «Умеешь ли ты свистеть, Иоханна?»
5. Анне-Катарина Вестли

• «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик»;
• «Маленький подарок для Антона»;
• «Папа, мама, бабушка и восемь детей в Дании».

Станислав Востоков

• «Ветер делают деревья» — веселые и грустные рассказы мальчика-дошкольника о своей жизни дома и в детском саду, об отношениях с родителями и друзьями.

• Борис Минаев
• ·        «Детство Лёвы»
• Людмила Улицкая
• ·        «Детство сорок  девятого»
• Юрий Сотник
• ·        «Один дома»
• Ю. Кузнецова
• ·        «Где папа?»
• Юрий Яковлев

• «Мальчик с коньками» — рассказ о мальчике, которому в жизни очень не хватает отца.

Л. Ф. Воронкова

• «Старшая сестра»;
• «Личное счастье» — повести о девочке, на плечи которой после смерти матери легли заботы о семье: отце и младших сестре и брате.

1. Галина Щербакова
2. ·        «Вам и не снилось»;
3. Жан-Филипп Арру-Виньо

• «Омлет с сахаром. Приключения семейки из Шербура».

Луиза Олкотт

• «Маленькие женщины» — светлая и трогательная история о семье, в которой заботы и трудности не мешают искренней любви между домочадцами.

И. Минутко

• «Старая липа в московском дворе» — повесть о подростках, которым родители помогают найти верные решения непростых нравственных задач.

Д. Олдридж

• «Последний дюйм» — остросюжетная повесть, в которой отец под угрозой гибели вынужден искать общий язык с сыном, который никогда не был близок ему.

• Катарина Киери
• ·        «Никто не спит»
• М. Паньоль

• «Детство Марселя» — повесть о детстве писателя, проведенном в старом деревенском доме в окружении большой семьи: отца, матери, дяди, тети и младшего брата.

Л. Н. Толстой

«Детство. Отрочество. Юность» — в трех повестях великий русский классик подчеркивает основополагающую роль своих родителей в формировании его нравственных устоев, мировоззрения и отношения к окружающему миру.

А. П. Чехов

• «Событие» — рассказ о богатой и благополучной семье, в которой дети несчастливы из-за отсутствия взаимопонимания с родителями.

Павел Санаев

• «Похороните меня за плинтусом».

Анатолий Алексин:

• «Дневник жениха» — рассказ о том, как родительская любовь бывает эгоистична и слепа и калечит судьбу ребёнка. Но и ребёнок в какой-то момент должен повзрослеть и почувствовать личную ответственность за свою судьбу. Вот вторая повесть именно об этом.
• «А тем временем где-то» — школьник Серёжа Емельянов воспитывается в образцовой семье — так говорят все окружающие. Но в один день он случайно узнаёт, что его отец не такой уж и образцовый человек. Когда-то он оставил женщину, которая поставила его на ноги в прямом и переносном смысле, а потом даже не откликнулся на её просьбу о помощи. О том, какое решение принял Серёжа, рассказывает автор.

1. Вообще почти в каждой повести Алексина присутствует непростая ситуация в семейных отношениях. 
2. Наринэ Абгарян
3. Мишель Ростен
4. ·        «Сын».
5. Аника Тор
6. ·        «Остров в море»;
7. ·        «Пруд Белых Лилий».
8. Дина Рубина

• «На солнечной стороне улицы».

• Людмила Улицкая
• Джон Голсуорси
• Эмили Бронте
• Федор Достоевский

• «Братья Карамазовы»;
• «Подросток».

Лев Толстой

• «Анна Каренина»;
• «Семейное счастье»;
• «Война и мир».

Уильям Шексир

• «Трагедия о Гамлете принце Датском».

1. Борис Пастернак
2. Александр Островский
3. Н В. Гоголь

• «Старосветские помещики».

И.А. Гончаров

С.Т. Аксаков

• «Семейная хроника»;
• «Детские годы Багрова-внука».

Н.Г. Гарин-Михайловский

М.Е. Салтыков-Щедрин

М. Горький

• «Детство»;
• «В людях»;
• «Мои университеты».

Источник: http://bibl-140.blogspot.com/2016/05/blog-post_14.html

Сказка о нашей семье (в садик)

Черт, как говорится, глаза боятся, руки делают пишут!

В детском саду тема недели «Я и моя семья», нужно написать сказку о семье, нарисовать генеалогическое древо, герб семьи и т.д.

Герб семьи, помнится, я уже рисовала, только девочки родились, я в мыле от получения сразу трех детей (Саше на тот момент 3 года было), нет бы забить на этот герб, но я его пол ночи рисовала и разукрашивала от руки (вот ответственная моя натура))))

Решила не делать его в этом году, буду клепать древо (уже ватман прикупила, хотела для антуражу листики для дерева навязать крючком, но чего-то передумала)  У меня недавно был творческий порыв, в связи с чем появились на стенах две гирлянды из вырезанных бабочек и осенних листьев красивых (шаблоны скачала в классной группе в Контакте, там море идей для оформления праздников), вот из них и сделаю.

А сказку о семье я уже написала! Так, примитивненькую, но все же.

Вот, пожалуйста!

СКАЗКА О СЕМЬЕ
(БРАЙЦЕВЫХ)

    Не за горами, не за лесами, в некоторой уральской
деревушке жила-была простая девочка, умница-разумница Катя.Вот выросла она,
уехала в город далекий, большой.

Стали свататься к ней принцы разные, но не
любы они были все девушке! Совсем  было
поникла девица, но тут в один солнечный 
день повстречала она князя высокого, статного кровей нижегородских, и
так полюбила его всем сердцем, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Звали
того князя Олег.

      Но князь тот был заколдован злою
колдуньей и никак не отвечал на любовь девицы красной. Отчаялась было девица,
но тут подлетела к ней птичка сизокрылая, а в клюве принесла яблочко волшебное.
Дала это яблочко девица князю, съел он его, тут налетел ветерок,  и разлетелось злое колдовство вместе с пылью
дорожною!  

      Полюбили тогда они друг друга всем
сердцем, стали жить-поживать, да детей наживать! Первенцем был у них
хорошенький мальчонка Саша, неугомонный был в младенчестве, плакал и плакал,
что было сил, так что отец его до сих пор с содроганием вспоминает, как
укачивал тяжелого мальчонку спать!!!

       Пришлось потом переехать родителям с
Сашей из большого города в небольшое княжество (стольный град Карталы),
вставать отцу пришлось во главе войска железнодорожного!

       И вскоре захотели родители девочку
белокурую родить, чтоб Саше не скучно было, чтоб не баловался он сильно в
одиночестве своем.

Сказано-сделано! Да так сделано, что две белокурые девочки
враз получились у родителей. Обрадовались родители! Нарекли их Соней и Аней.

Да
не так радостно было сначала, тяжело им было первый год, даже и не помнят себя
в это время, так крутились- вертелись без помощников!

   А сейчас-то живут дети на радость родителям,
души друг в друге не чаят, хотя бывают и размолвки у них, драки и непонимания.

Любят
дети с родителями вместе в лес ездить, гулять там, шишками кидаться, шашлык
жарить, а потом возвращаться домой румяными и угощаться сахарными булочками.
Еще любят детишки на рыбалку ездить и рыбу удить, веселиться.

•         Еще все дружное семейство чтит своих
  бабушек и дедушек частыми приездами в гости на пельменчики и пироги в деревню,
  где детям все-все позволяется делать и баловаться в немеренном количестве
  различными сладостями, чему те несказанно рады.
•     А еще в семье живут всеми любимый
  красавец-кот Васька, молодой и озорной, но позволяющий девочке Ане себя
  таскать, и собака Чапа, изредка лающая на гостей!
•         Детишки любят ходить в детский сад,
  играть там в разные игры, петь песенки, танцевать и развиваться, общаться с
  друзьями, чему несказанно рады и они сами и в особенности их родители!
•         Вот и сказке конец, а кто слушал —
  молодец!

Источник: https://www.BabyBlog.ru/user/katyabra/3050963

«Я и моя семья» — как написать рассказ по русскому языку от имени ребенка?

Сразу вспоминается урок английского языка при ответе на вопрос о рассказе ребенка, что можно о себе поведать.

Монолог ребенка, что он может донести о себе другим, конечно, завист от его возраста. В младших классах рассказ по русскому языку о своей семье может ограничиться сведениями об имени и фамилии с отчеством, адресе проживания, в какой стране, кто президент этой страны тоже можно упомянуть.

Перечислить, кто составляет семью (это могут быть папа и мама, братья и сестры, бабушки и дедушки, которые живут дружно все вместе, иногда в перечень членов семьи попадают домашние животные).

Поведать немного о домочадцах, об их привычках, местах работы, каждодневных занятиях, отношении к ребенку.

Ребенок постарше может этот рассказ сделать более ярким и углубленным, дополнить множеством деталей, чтобы из его речи можно было многое понять о семье, словно лично знакомы.

Например, для ребенка может рассказ быть примерно таким. Кстати, прежде чем начинать повествование, обязательно определиться, о чем будет рассказ, составив план, чтобы рассказ был последовательным, не перескакивал с одного на другое, начинался вступлением и заканчивался подытоживанием материала.

«Меня зовут (имя). Я живу в доме (квартире) из четырех (трех — пяти и т. д.) человек. Самые близкие люди, которые окружают каждый день — мама, папа и брат (сестра). Мама работает в школе учителем биологии.

Она преподает знания старшеклассникам о мире вокруг нас, животных, человеке. Она приходит каждый день домой после занятий и готовит ужин. Моя мама лучше всех на свете печет черничный пирог! Это любимое мое лакомство, которым мама балует на выходные и праздники.

Еще мама хорошо вяжет и одевает всю семью в яркие носочки.

Папа работает в полиции. Он ловит преступников и наказывает. Только он наказывает их не сам, а передает дела в суд. Его знают все вокруг, потому что папа — участковый. Когда он уходит на работу, у него очень сосредоточенный и серьезный, вид, словно собирается весь свет очистить от бандитов и мошенников.

Он возвращается очень уставшим, но довольным. Он добр ко мне и младшей сестре. Младшая сестра еще маленькая, она не ходит в школу, но хорошо знает весь алфавит, умеет читать и писать, даже общаться на английском языке.

Мама считает, что английский язык должен знать каждый, потому что это может пригодиться когда-нибудь, чтобы объясниться с незнакомыми людьми или помочь в профессии. Еще с нами живет собака по кличке (Кличка). Она самая лучшая и смешная! Я отвожу ее гулять два раза в день по парку.

Моя собака умная и дрессированная, она знает много команд и всегда придет на помощь! Моя семья дружная и заботливая. Я хочу, чтобы мои дорогие люди всегда были счастливы и рядом со мной. Чтобы мама всегда улыбалась и папа был доволен жизнью. Еще у меня есть бабушка, но она живет не с нами.

Мы приезжаем к ней по воскресеньям. Еще по воскресеньям на праздник мы ходим в храм. Там красиво рассказывает батюшка и горят свечи. Еще мы любим гулять все вместе и бывать на природе.

Когда я вырасту, то у меня тоже будет своя семья, похожая на нашу. Я люблю свою семью!»

Источник: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2785175-ja-i-moja-semja-kak-napisat-rasskaz-po-russkomu-jazyku-ot-imeni-rebenka.html

Читайте сказки про семью ?‍?‍? для детей и слушайте онлайн

Сказка в стихах о том, как пытались вытащить репку целой семьей да животными

Однажды хозяин тайги убил всех жителей стойбища, только младенец Мэргэн выжил. Вырос он да окрепчал. Пошел отомстить хозяину и спас всю семью.

Сказка-байка о лебяжьем перышке

Это сказка для детей, которая будет интересна и поучительна маленьким детям. Небольшой объем произведения позволит тратить минимум времени на рассказ сказки перед сном.

Семья — это самое дорогое, что есть у человека. В родительский дом всегда нужно возвращаться снова и снова и не оставлять родителей. Лучше всего, когда родители рядом. И детей своих воспитывать в уважении и любви к пожилым родственникам. Ведь у бабушек самые вкусные блины на свете.

Как бедняк избавился от злыдней

А был тот бедняк искусным гусляром, второго такого во всей деревне не сыщешь. Поэтому его часто звали на свадьбы и гулянья народ повеселить. И всегда люди давали ему что-нибудь за его игру.

Однажды в воскресенье вернулся он домой со свадьбы хмельной да весёлый и принёс кусок сала и каравай ситного хлеба. Давно его ребятишки не видывали такого лакомства. Накормил он голодных детей, а потом взял гусли и заиграл хороводную песню.

Повскакала детвора со своих мест и пустилась в пляс: гоп-гоп, гоп-гоп!

Нат-хранитель и нат-губитель

Так они и прожили бы всю жизнь мирно и дружно, да не поладили друг с другом их жены. Жена старшего брата говорила, что она в доме главная и поэтому жена младшего должна ее слушаться. Жена младшего брата и слушать ее не хотела: за всю свою жизнь она еще никому не подчинялась, наоборот, ее все слушались, и теперь она тоже не собирается никому служить. Так, чуть что — они бранились.

Ну, раз свидетель есть, так и быть, слушайте. Когда я говорил: отец пошел головы рубить живым, а безголовых сажать, то имел в виду, что отец сажает рисовую рассаду. Когда я сказал: мать пошла покупать палочки и торговать ветром, то имел в виду, что мать веерами торгует.

Источник: https://moi-skazki.ru/tag/skazki-pro-semu

Истории про семью, интересные рассказы из жизни семей

Несколько историй про семью, всё это случаи из жизни обычных российских семей.

Взял разведёнку с прицепом, и они счастливы вопреки всеобщему мнению

Мой старший брат всю жизнь жил в Иркутске, не имел ни кола ни двора. Работа то появлялась, то убегала, как волк, в лес. Долго он жаловался на свою печальную судьбинушку, чем всех родственников реально достал.

Мама наша, не долго думая, пригласила его к нам в Московскую область со словами, что здесь и работу найдет и семейную жизнь обустроит. И ведь не прогадала.

Хотите зарабатывать на акциях? Подпишитесь на Телеграм-бот @birzevikbot — он рассылает биржевые новости, тренды, лекции — рекомендую и новичкам и профи.

В течение пары лет братишка нашел хорошо оплачиваемое место, где и познакомился со своей будущей супругой. Девушка очень хорошая, порядочная, замечательная хозяйка. Родителям она сразу понравилась, мы даже задавали ей вопрос, что она нашла в нем, в моем брате.

Как известно, всегда в таких вроде бы удачно складывающихся ситуациях есть одно жирное «Но!». У избранницы брата был ребенок, тринадцатилетняя дочь. Как сейчас модно говорить — «Разведёнка с прицепом». Ужасное прозвище, равно как и «Алень«.

Каждый член нашей большой семьи пытался донести мысль, что ребенок уже взрослый, подросток, а с подростками не каждый сможет справится, что в дальнейшем будут скандалы и битье посуды.

Родители хотели, чтобы их сын хорошенько подумал перед тем, как связывать свою жизнь с женщиной с ребенком. Даже я ему говорила, что он создает не новую ячейку общества, а, наоборот, вливается в уже существующую семью со своими порядками и устоями.

К счастью брат не стал слушать эти многочисленные сетования и уговоры, а просто доверился зову своего сердца. Сыграли свадьбу, скромную, по-семейному.

И тут все родные приготовились, ожидая первой ссоры, разлада в семье. Еще бы с попкорном сидели в ожидании остросюжетной мелодрамы и надеялись на скандалы и интриги. У меня сложилось впечатление, что они прям так и хотели выкрикнуть фразу: «Мы же говорили! Мы же предупреждали!».

Как же я радовалась, когда вопреки злословию и наговорам, брат со своей женой и падчерицей стали жить душа в душу. И до сих пор они счастливо проживают в Московской области. Брат сильно изменился, причем в лучшую сторону. В нем будто проснулось второе дыхание. Я больше не видела в этом человеке ленивого, вечно ноящего и жалующегося бездельника.

Больше всего меня осчастливило то, что дочка его жены благосклонно отнеслась к выбору своей мамы. Они быстро подружились, хотя брат особо ее не баловал, не пытался специально ей понравится. Он просто на деле показал подростку, что ее мама ему очень дорога, и он готов жить ради этой новой семьи.

Я посмеиваюсь над родственниками, которые все никак не могут смириться, что брат женился на разведенной женщине с ребенком, и что живут они лучше всех них. Всегда говорю брату: «Живи и радуйся жизни назло всем злопыхателям».

Надо ли жениться на любимой женщине?

Мы с моей женщиной в отношениях 12 лет. Из них 11 живём вместе. У нас — хорошая семья, есть двое детей (2 и 4 года), совместный бизнес, общие интересы, недвижимость и прочее, что обычно составляет суть брака.

У нас похожие взгляды на жизнь, оба по возможности, игнорируем всяческие гос. «институты», в том числе и ЗАГС. Оба — современные люди, заняты в научной сфере, к религии равнодушны. Никаких поводов как-то регистрировать нашу совместную жизнь — у нас не было.

В нашей сфере общения есть два человека, которые уже несколько лет пытаются убедить нас в необходимости «узаконить» отношения. Причём, люди очень далёкие друг от друга, но, насколько я понимаю, делающие это искренне, заботясь о нас. Первая — это юрист, наша давняя подруга. Её аргументы сводятся к вопросам наследования и отношения к детям во время зарубежных поездок и в различных гос. инстанциях. Вторые — сосед — у него — верующая семья. Тут аргументы из области религии. Не убедительно, но человек — хороший, мы дружим, поэтому стараемся выслушать — ему легче.

Мы задумались. Раньше мы могли это игнорировать, но теперь, очевидно, что для общества важно чтобы пара скрепила свои отношения. Речь конечно о соответствующей пометке в паспортах. Многие люди хуже относятся к детям неженатых родителей! Как будто это имеет какое-то значение!

Мы столкнулись с таким мракобесием в детском саду. В частном детском саду. Благо есть камеры и запись звука. Воспитательница несколько раз говорила сыну гадости о нас, потому что мы «грешны и т.д.» — на хочу повторять этот бред.

Разумеется, эту женщину выгнали с работы, нам принесли извинения и компенсировали ущерб. Но сколько таких неадекватных людей может быть вокруг? Людей, которым нужно залезть в чужую постель, семью, чтобы критиковать и учить, исходя из своих правил и поверий?

Скоро старшему в школу. И есть у меня подозрения, что проще пойти поставить эти подписи, меньше мороки и вопросов будет от неадекватных людей, застрявших в средних веках.

Родители заставили выйти замуж, за 10 лет мужа не полюбила

Можно ли навязать счастье? Мне 28 лет. У меня есть муж, двое прекрасных ребятишек, стабильное финансовое положение, верные подруги. Можно сказать, что я имею все, что необходимо женщине для счастливой и радостной жизни. Но у меня нет главного, без чего все эти атрибуты счастливой жизни меркнут и превращаются в ничто. У меня нет любви.

Я не хочу сказать, что у меня плохой муж, напротив, он очень хороший, ответственный и добрый. Но, несмотря на все его положительные качества, совместных детей и прожитые вместе годы я его не люблю и никогда не любила.

Замуж я вышла в 18 лет, как только окончила школу. Нет, не сама вышла, а меня почти силой выдали туда мои родители. Так как были уверены в том, что они знают лучше, что мне нужно для полного счастья. Там богатая семья с хорошим положением в обществе. А выходить надо за ровню — как говорил мой отец. Все мои слезы и протесты родители попросту игнорировали. Не найдя ни у кого поддержки, я в конце концов смирилась со своей участью.

Единственная радость в моей жизни — это дети. Я их очень люблю и ни разу не пожалела об их рождении.

Хочется любви

Все прожитые с мужем 10 лет я страстно мечтаю о любви. Белой завистью завидую своим подругам, видя, сколько внимания и нежности они получают от своих мужей. Как они светятся от любви и как сильно они счастливы. Мой муж не любит показывать своих чувств, он чересчур сдержанный для их проявления.

За все прожитые годы я даже цветка не получила от него в подарок, не говоря о чем-то большем. Нет, он не жадный. Он дает мне деньги и говорит чтобы я сама купила себе то что хочу. Шубы, украшения — хочешь, купи, но так чтобы сам, сюрпризом — он, как мне кажется, не умеет этого.

Недавно, в интернете я познакомилась с мужчиной. У нас как-то сразу завязалась переписка и нашлось много общих интересов. После общения с ним я снова почувствовала себя женщиной. Я стала следить за своим внешним видом, ухаживать за собой. Мне снова захотелось быть красивой, любимой, желанной. С нетерпением ждала его писем и звонков. Я влюбилась в него даже ни разу не увидев его в реальности.

Потом я рассказала ему о том, что замужем и у меня есть дети. Конечно, я боялась, что узнав об этом, он перестанет мне звонить. А он сказал, что тоже полюбил меня всей душой и умолял не прекращать с ним общение. И оно продолжилось уже без опаски с моей стороны. С каждым днем наше чувство росло все больше и больше, Я была счастлива как никогда. В моих мыслях был только он…

Но потом о его существовании узнал мой муж. Позвонил и назначил встречу.

Потом мой «друг» пропал из сети, удалил информацию со своей страницы, номер не отвечает. Муж сказал что с ним всё хорошо, но он меня больше не побеспокоит.

До сих пор не могу прийти в себя и не знаю, правильно ли поступил мой муж. Ведь это не хорошо, что я общалась с другим за его спиной.

И все же это был человек, который искренне любил меня и понимал. И без него мне сейчас очень плохо.

Альфия.

Жена выгнала мужа из дома, но его подобрала соседка

Чужой муж лишним не бывает. Сколько себя помню сестра моей матери моя обожаемая тетушка Людмила всегда умела развеселить любую хмурую компанию, всегда была в центре внимания, а домашние посиделки всегда озарялись ее громким хохотом и прибаутками.

Еще с детства она мне говорила, чтобы я внимательно приглядывалась к соседям, а особенно к соседкам. Будучи ребенком я не понимала, что же такого плохого может скрываться в таких женщинах, но однажды тетушка поведала мне душещипательную историю ее любви.

История случилась еще в Советском Союзе, когда работники завода, на котором трудились тетя Люда и ее муж дядя Валера, получали от государства квартиры. Тетушка была так рада наконец-то переехать из тесной клетушки в общежитии в отдельную двухкомнатную квартиру с собственным балконом, и что самое обалденное с собственной ванной комнатой. Я не забуду, как она заливисто смеялась, рассказывая, как после переезда она часа два провела в ванной, и как ее муж стоял под дверью и умолял впустить его помыть хотя бы руки.

Тетушка была ответственным жильцом, и поэтому она решила перезнакомиться и подружиться со всеми соседями. Первой в списке находилась одинокая молодая соседка, такая вся из себя интеллигентная, с хорошими манерами, любительница читать Бодлера. Тете Люде она сразу не понравилась, но что же делать, все же соседи.

Жили они не тужили на новом месте аж целый год, потом муж тети начал безбожно пить. Так сказать городская жизнь развратила человека. Уже посиделки за рюмочкой чая не были такими веселыми и непринужденными. Дядя Валера, накушавшись беленькой, не редко распускал руки, чем явно злил мою тетю.

Поначалу она пыталась бороться с зеленым змием, водила мужа по всяким бабкам-знахаркам, но ни к чему хорошему это не привело.

Дальше стало только хуже — дядюшку выгнали с завода за пьянку и прогулы, и он завалился на диван, пропивая заработанные тяжелым трудом деньги жены. Тетю мою нельзя назвать бесхребетной и послушной, она была сильным человеком, но такое отношение мужа она стерпеть никак не могла.

В один прекрасный день она его попросту выселила из квартиры, крикнув на прощание: Здесь Вам больше не наливают!

На какое-то время дядя Валера пропал, а потом встретились они у той самой соседки-интеллигентки, когда тетушка забежала то ли за солью, то ли за спичками, уже не припомню. И какого же было удивление тети Люды, когда она увидела своего благоверного чистенького и отмытого, но такого же пьяненького на кухне поклонницы Бодлера.

Вот так для одной женщины мужчина стал обузой, а для другой — прекрасным спутником жизни.

Муж отказывается мириться и сохранять семью

В моей жизни настал тот момент, когда я стала сожалеть о том, что не развелась с мужем раньше. Но Алексей (так зовут моего мужа) предложил попробовать наладить наши отношения и на время разъехаться, осмыслить происходящее.

Я уехала в соседний город в свой отчим дом. Но все пошло не так. Первое время были частые звонки, поцелуи в трубку и ласковые слова, а потом всего один звонок в день с вопросом «как дела?» и бессмысленное молчание. Я понимала, что между нами холод, но пыталась наладить связь, тем более приближался день свадьбы нашего сына Димки.

Я вернулась домой спустя неделю отсутствия, хотелось увидеть мужа, обсудить нерешенные свадебные вопросы, но его не было дома. Я приготовила ужин, накрыла стол, открыла бутылку вина, зажгла свечи и ждала возвращения мужа с работы.

Алексей вернулся, еще через окно я увидела его недовольное выражение лица, когда он заметил мою машину возле дома. Он отказался от ужина, хотя прекрасно видел, что я его ждала. Несколько дней подряд мы игнорировали друг друга, он рано уходил, поздно возвращался, засыпал на диване.

И я не выдержала, прервала молчание и мы поговорили. Он сказал, что развода не избежать, что не любит меня, что переосмыслил наши отношения и у них нет будущего. Алексей заявил, что никогда не чувствовал искренности и любви от меня, что я лживая и всю жизнь притворялась ради сына, а он долгое время терпел мои слезы, истерики.

В какой-то момент я согласилась с ним, но не стала ничего отвечать, возможно он был прав.

Мы подали на развод

После свадьбы сына мы собрали нужные документы и подали на развод. Сын был в недоумении, что происходит с нами, ведь мы с Алексеем прожили 29 лет. Как же Димка был рад, что судья дал нам время на примирение и на обдумывание 3 месяца.

Но все было напрасно. Мы стали чужими, жили как соседи, избегали друг друга, не попадались на глаза. Алексей уехал в длительную командировку, я осталась одна в нашем доме.

Вечером, открыв книжный шкаф, я случайно наткнулась на наши свадебные фото. Как же мы были счастливы, страстно смотрели друг на друга, обнимались, потом были фото с рождения нашего сына, как мы склонили головы и были счастливы этому маленькому «комочку».

Но вдруг на других снимках я заметила на наших лицах иные выражения, они сменились на грустные, раздражительные и недовольные, мы смотрим в разные стороны, на многих фото стоим далеко друг от друга. Эта метаморфоза стала мне совершенно очевидной после просмотра альбомов.

Я не понимаю, в какой момент мы упустили наши отношения, почему никто не попытался изменить все раньше, мы не нашли нужных и важных слов для друг друга. И вообще стояло ли искать пути примирения? Мы стали чужими с мужем, наши отношения изжили себя, но я не жалею ни о чем. Все к лучшему!

Смирилась, подчинилась, зато муж богатый

У меня было трудное детство. Поэтому, когда за мной начал ухаживать богатый кавалер — я не сопротивлялась. Мне 24, ему 43. Конечно, я не позволила играть с собой, как с какой-то доступной девкой, и он на мне женился.

Богатый дом в престижном районе. Достаток, красивая одежда, дорогие рестораны. Он купил мне машину. Некоторые годами копят на такое авто, а ему это просто зайти в салон и выбрать.

Я не люблю его, но жить в нищете мне надело. Он получил молодую, красивую и послушную жену, я — деньги. Справедливый контракт?

Хотя, конечно, не обходится без романтики и простой человеческой близости, дружбы. Он приятный, умный, но иногда бывает грубым, и очень, очень властолюбив.

Без него — делай что хочешь, в разумных пределах, конечно. Но когда он рядом — он говорит, что мне носить, есть, пить, о чём можно говорить, с кем можно общаться и т.д.

Он понимает, что взял меня буквально «из низов» общества, работала консультантом за 30 тысяч в месяц (на день рождения от мужа получила букет, который стоит дороже…). Понимает, что я благодарна и пользуется этим или просто так привык, что все его слушаются.

У него был выбор, за людьми с такими деньгами девушки охотятся. Но взял меня.

Помимо обязанностей супруги, я сопровождаю его на всяких мероприятиях, корпоративах и т.д. Как трофей, он демонстрирует меня своим деловым партнёрам и коллегам.

Иногда бывает неприятно, чувствуешь себя вещью, но он в основном в офисе у себя пропадает, и у меня куча свободного времени и большой дом в распоряжении. Но и его я понимаю, у него тяжёлая работа, он привык всем и всеми командовать, стараюсь не перечить. Смирилась и подчиняюсь.

Недавно заметила за собой, что становлюсь заботливой женой, завтраки стала готовить ему, хотя есть домработница. Стала даже скучать, когда его нет рядом. Что это, просыпаются чувства? Он, кстати, тоже стал менее чёрствым. Определённо с нами происходят какие-то перемены.

А ещё как-то заговорил о детях. Мы ещё до свадьбы обсудили этот вопрос, решили, что как попритрёмся к друг другу в семейном быту, постараемся завести детей. Но потом этот вопрос не поднимался, а тут он прямо об этом сказал.  Понимаю, что не против, даже хочу, наверное.

Мужа после 40 лет потянуло на молодых особ… или отпуск с молодой шведкой

Муж после 40 лет стал заглядываться на молодых девушек.

Нам с мужем уже хорошо за 40. Скоро серебряная свадьба. Жаловаться грех: у нас как у пары всё прекрасно. Я никогда не испытывала беспокойства за наш брак — ни в молодости, когда на него положила глаз роскошная начальственная дама; ни потом, когда он сделал карьеру и за ним стали увиваться какие-то безымянные вертихвостки.

Он и теперь верен мне. Во всяком случае, я в это верю. Хочу верить! Потому что поводов для волнения всё больше…

Летом мы ездили на море. Молодёжный курорт на острове между Францией и Испанией. Молодёжный — ну, так и нам ещё далеко до старости! Была там одна шведка — юная, вся такая розово-смуглая, вместо купальника — цветные верёвочки, завязанные на бантик. Муж аж отворачивался, когда она приближалась. Зато когда наступала ночь, я не могла избавиться от мысли: обнимает он меня, а представляет ту шведку.

Дальше не легче. Прилетели в Москву, перебрались на вокзал, ждём поезда. А вокруг — экзамены в театральные ВУЗы кончились, что ли — такие девки ходят, такие красавицы! У мужа моего аж рот раскрылся и брови на лоб полезли. Дар речи потерял.«Дорогой, — говорю, — похоже, ты превращаешься в пошлейшего ябывдула?»

Он только хихикнул и отмахнулся. А ведь острослов записной, его не перешутишь!

Дома, когда никого не было, разделась перед зеркалом и внимательно себя рассмотрела. Да, ещё ого-го. Но уже не то. Грудь смотрит вниз. Ягодицы свисают. Ноги хороши только в обтягивающих штанишках. Чудо-кремики, сыворотки с гиалуронкой и укольчики с нано-жиром в носогубные складки — это так, материализованная психотерапия. А главное — я просто ему надоела!

Так кончилась счастливая моя жизнь и начались сплошные муки. Теперь когда мы вдвоём идём по улице или магазину, я непроизвольно выискиваю молодых и красивых девушек и слежу за реакцией мужа. Глазеет, гад!

На Новый год приходили его друзья по работе. Я как дура слушала их пьяные бредни с обсуждением форм новенькой секретарши и её подружки эйчара. Мой увлечённо участвовал, а когда заметил мою реакцию — резко зарассуждал о неотразимости зрелых состоявшихся женщин. Что за лицемерие!

Не прикасаюсь к его ноутбуку, чтоб случайно не залезть в историю и не обнаружить отметки о посещении соответствующих сайтов. Каждый вечер хочу поговорить с ним, но всякий раз откладываю. Что я ему скажу? «Не пялься на девок?» Что он ответит? «Не пялюсь?» Смешно даже.

Что ж дальше-то будет?

Поделитесь в комментариях интересной историей из жизни вашей семьи.

Пост из рубрики Истории читателей, может содержать субъективную точку зрения автора: как поделиться своим случаем.

Рассказы учащихся «Я и моя семья»

---

   Моя семья очень дружная. В семье у нас живут папа, мама, я, сестра и бабушка. Мы очень любим ездить в лес на родник. Там мы гуляем, набираем ключевую воду.

---

---

   Однажды мой папа решил купаться в родниковой воде зимой. Температура воздуха минус  семь градусов. Я тоже захотел быть таким смелым, как папа. Поэтому я тоже решил окунуться.

---

---

   Мама волновалась, что мы заболеем. Но мы не простудились. Бабушка назвала меня и папу героями.

---

---

                                                                         Заферман Михаил

---

---

---

---

   Моя семья состоит  из четырёх человек : папа, мама, я и маленький братик. Мы очень дружны.

---

---

   В выходные дни мы стараемся ездить на природу. Летом продолжительное время проводим на даче или на речке. Весело проводим наши семейные праздники.

---

---

   Однажды папа взял меня на рыбалку. Папа дал мне маленькую удочку. Я посмотрела, как папа насаживает червяка на крючок и попробовала это сделать сама. Как я не старалась, вместо червяка на крючок попадались мои пальцы. Не получился с меня рыбак.

---

---

                                                                      Чарикова Анастасия

---

---

   Нас в семье четверо: папа, мама, старшая сестрёнка и я. Мы любим путешествовать по красивым местам. У нас живут четвероногие друзья.

---

---

Однажды мама забрала меня из детского садика и повела меня в магазин. Там я увидела попугаев, кошек, собак, кроликов. Морских свинок, рыбок. Меня заинтересовала маленькая морская свинка. Она была любимицей продавцов. Мама купила этого пушистого зверька. Домой я его несла в маленькой коробочке.  дороге мы думали, как её назвать. Я предложила: «Дося! Дося!»

---

---

-Как стиральный порошок? – сказала мама.

---

---

Вот  так в нашей семье появилась Доська.

---

---

                                                                                   Лысикова Анна

---

---

   У меня очень большая семья. Самый главный в ней папа. Он очень строгий, но справедливый. Мама у меня добрая. Я, мой  младший братик Саша и старшая сестрёнка Полина любим и уважаем своих родителей, уважаем бабушку, дедушку и прабабушку.

---

---

Мы всей семьёй любим и  читаем книги, смотрим фильмы. Мы очень весело проводим семейные праздники. Однажды в новогоднюю ночь к нам постучали. Это были Дед Мороз и Снегурочка. Они нам вручили подарки, которые мы пожелали в письме. Вся семья была рада.                                                                                                                           Терёхина Кристина

---

 

---

    Меня зовут Соня. Я учусь в школе. Моя семья – это мама, папа и бабушка. Мама – предприниматель, занимается торговлей. Папа работает на заводе, изготавливает моторы для самолётов. Бабушка занимается домашним хозяйством. С нами живут наши  любимцы: кот Кузя и пёс Лёлик.

---

---

   Я люблю свою семью. Мне нравится, когда все собираются вместе.

---

---

                                                                                      Куклина Софья

---

 

---

    Моя семья – это папа, мама и я. Папа служит в военном институте, а мама работает в военном комиссариате. У нас очень дружная семья. Мы любим читать книги, смотреть интересные фильмы, играть в настольные игры, гулять в парке, выезжать на природу.

---

---

   Моя бабушка живёт в Москве. Мы часто её навещаем. Одна из поездок в столицу мне особенно  запомнилась.  Утро мы начали с посещения зоопарка. Некоторые животные мне были уже известны, а многих я увидела впервые. Понравился белый медведь. Он прятал рыбу в снег. Обезьяны ловко лазили по деревьям. Они такие смешные! За высоким забором ходили зебры и жирафы. Днём мы отправились на Красную площадь. Я фотографировалась на фоне Кремля, Мавзолея, собора Василия Блаженного.

---

---

Вечер закончился экскурсией на речном трамвайчике по Москве-реке. С пароходика я видела парк им. Горького, шоколадную фабрику «Красный Октябрь», храм Христа Спасителя. Мы, конечно, устали, но остались довольными.

---

---

   Нам очень хорошо вместе!

---

---

                                                                     Соколовская Алина

---

---

     Я живу с мамой и папой. Рядом с нами, только в соседнем доме живут  бабушка и дедушка. У нас в семье был такой случай.

---

---

   Однажды мы пошли на день рождения бабушки. В подъезде её дома увидели маленького котёнка. Он очень жалобно мяукал. Мы решили его покормить, вынесли ему молочка.

---

---

   На празднике было очень весело. Мы встречали и провожали гостей. Поздно вечером стали убираться. Я увидел под креслом маленький рыжий комочек. Это был котёнок из подъезда. Мама удивилась: как он смог незаметно забежать в квартиру? Я позвал котёнка, но он не выходил.  Когда мама принесла молочка, котёнок осторожно вылез из-под кресла. Он был такой маленький и худой, что бабушке стало его жалко, и она решила его оставить себе.

---

---

   Теперь это не маленький, худой котёнок, а большой, толстый кот Васька!

---

---

                                                                                 Пономарёв Денис

---

Рассказ о семье на английском. «My family» — текст «Моя семья» с переводом

 

Сочинение о своей семье на английском языке c переводом. Английский текст дается с переводом на русский язык.

Топик на тему семьи на английском

My family is not very big, just a typical family: Dad, Mom, me, my brother and sister and our dog. My Mummy is fourty-five. She is a teacher of English at the University. She is a inborn teacher. She has great teaching abilities. My Dad is a designer. He works for a notorious design company. My parents like their work very much.

My elder sister Maria is twenty-one. She studies at the University. She wants to be a writer. She is fond of reading books.

My younger brother Nikita is just 4 years old. He goes to the kindergarten. He is smart and hilarious. I like to spend my free time with him. We often do something together. Nikita likes to play with our dog.

My grandparents are retired. They are fond of gardening. My grandfather and grandmother spend a lot of their time in the garden. They know a lot about growing vegetables and fruits. We enjoy having fresh vegetables and greens from our grandparents.

I love my family very much. We always ready to help each other.

Сочинение «Мои летние каникулы» на английском: «Как я провел лето»

Рассказ о семье на английском «My family». Перевод текста

Моя семья не очень большая, просто обычная семья: папа, мама, я, мои брат и сестра и наша собака. Моей маме сорок пять. Она преподает английский язык в университете. Она — прирожденный учитель. У нее прекрасные педагогические способности. Мой — папа дизайнер. Он работает в известной дизайнерской компании. Мои родители очень любят свою работу.

Моей старшей сестре Марии двадцать один год. Она учится в университете. Она хочет быть писателем. Она любит читать книги.

Моему младшему брату Никите всего 4 года. Он ходит в детский сад. Он умен и весел. Я люблю проводить с ним свободное время. Мы часто что-то делаем вместе. Никита любит играть с нашей собакой.

Мои бабушка и дедушка на пенсии. Они увлекаются садоводством. Мои бабушка и дедушка много времени проводят в саду. Они много знают о выращивании овощей и фруктов. Нам нравятся свежие овощи и зелень от нашего дедушки и нашей бабушки.

Я очень люблю свою семью. Мы всегда готовы помочь друг другу.

Рассказ о себе на английском. Тема «Сочинение о себе»

Больше интересных статей

11 семейных историй, которые заставили наши сердца пройти мимо

Часто, когда мы говорим о крепкой семье, мы имеем в виду некоторые обычные вещи. Мы забываем, насколько важны наши действия по отношению друг к другу и что отношения между родственниками и супругами не должны быть рутинными. Истории, которые мы собираемся вам рассказать, невероятно правдивы. Они о людях, которые хотели сделать что-то значимое для своих любимых друзей и членов семьи.

Команда AdMe.ru вдохновляется примерами этих семейств и надеется передать это вдохновение вам.

По всему миру всего за один поцелуй

Малазийский фотограф Кео Ви Лунг посетил со своей невестой 11 стран, чтобы воссоздать свадебный поцелуй в разных частях света. Они целовались снова и снова в Японии, Норвегии, Дании, Австрии и Италии во время своего трехмесячного медового месяца. Счастливый муж считает, что смысл жизни — проводить каждую минуту с любимым человеком и видеть вместе как можно больше вещей.

Вся семья начинает новую жизнь.

Похудение — задача, которая иногда бывает сложной даже для одного человека. Но в этой истории это удалось всей семье. 32-летний китайский фотограф Джесси решил, что занятия спортом — это именно то, что нужно его семье для поддержания хорошего психологического и физического здоровья. Они начали заниматься силовой ходьбой и регулярно посещать спортзал. Они фотографировали каждые 10 дней и отслеживали результаты. 6 месяцев тренировок дали семье больше, чем просто хорошую физическую форму: они утверждают, что полностью изменили свой образ жизни и стали более сплоченной командой.

Когда родители против системы:

Семья из Кембриджа решила провести эксперимент и вместе со своими детьми отправилась в длительное кругосветное путешествие вместо того, чтобы отправлять их в школу. Все началось с того, что их старший ребенок стал жаловаться на то, что ему скучно в детском саду. Родители говорят, что их дети более развиты, чем их сверстники, и система образования только погубит их таланты. Продав дом, родители начали обучать детей самостоятельно и отказываться от этой идеи не собираются.Пол и Кэролайн реализуют проекты со своими детьми, основанные на поездках, которые они совершают, и сами учат их истории и различным культурам.

Семья, которая не любит тратить время зря

Вернуться в форму после родов? Заставить вашего ребенка любить спорт и заниматься спортом? У вас достаточно времени для себя и для детей? Все возможно, если вы добавите немного юмора и творчества в самые повседневные семейные дела.

Бабушкиное платье

Молодая невеста, спасшая бабушкиное подвенечное платье, надела его на собственную свадьбу.Платье было старше 50 лет, когда его снова использовали на свадьбе. Об этом бабушка узнала только во время репетиции церемонии. Фотографу удалось сфотографировать ее реакцию, и, честно говоря, она действительно трогательная.

Любовь важнее престола.

Японская принцесса Мако Акисино объявила о помолвке со своим университетским приятелем Кей Комуро. Родители невесты одобрили ее выбор, хотя это означало, что она потеряет титул и все привилегии.Несмотря на то, что закон запрещает принцессе быть наследницей престола, японское сообщество не одобряет браки между монархами и простыми людьми. Эта история любви заставила Японию пересмотреть свое отношение к таким бракам.

Пенсионеры, которые умеют развлекаться

Для этой замечательной пары выход на пенсию — прекрасное время для экспериментов и самовыражения. Стивен и Милли Тани из Южной Каролины искали костюмы на Хэллоуин 3 года назад, и в итоге они открыли для себя новое хобби.Они начали с костюмов ручной работы, а затем начали покупать костюмы для косплея в интернет-магазинах. Теперь они путешествуют, создают новые костюмы и не соглашаются с людьми, которые говорят, что пенсия и 27 лет брака могут сделать отношения скучными.

Вечная благодарность

19-летняя Ханитта «Минт» Фасаенг — победительница конкурса «Новости без цензуры Таиланд 2015». После победы в конкурсе она вернулась в свой родной город, чтобы преклонить колени перед своей матерью, которая всю свою жизнь собирала мусор.В азиатских странах, как и во многих других, такой поступок — знак глубокого уважения. Ханитта говорит, что у нее нет причин стыдиться своей матери и что она сделала возможным ее успех.

Ву купил зоопарк.

Дин и Трейси Твиди с тремя дочерьми сейчас живут в зоопарке Animalarium. Они заботятся о 300 животных, включая змей, львов и крокодилов. А девушки говорят, что это лучшее время в их жизни. Изначально семья планировала купить ферму. Квалифицированные сотрудники зоопарка также помогают семье Твиди заботиться о зоопарке.

Пушистые шаферы

Мистер и миссис Мэтьюз сделали на своей свадьбе 2 шаферов аляскинских маламутов, и это был правильный выбор. Супруги считают своих собак членами их семьи и хотели сделать их участниками церемонии. Маламуты были очень ответственны и очаровали гостей.

3 невесты, одно платье

Дороти Сэмпсон из Йоркшира вышла замуж в 1959 году. На ней было свадебное платье, которое 25 лет спустя ее дочь Кэтрин Кларк надела, идя по проходу на своей свадьбе.И ровно 25 лет спустя дочь Екатерины Сара сделала то же самое. Более того, она вышла замуж 9 июня, в годовщину свадьбы ее родителей, бабушек и дедушек.

Какая из этих историй показалась вам наиболее трогательной? Расскажите нам в разделе комментариев ниже.

Секретные преимущества пересказа семейных историй

Рассказывать семейные истории о сумасшедшем дяде Джо или других эксцентричных родственниках — любимое времяпрепровождение, когда семьи собираются на каникулы. Но будут ли извивающиеся дети или одержимые Instagram подростки слушать?

На самом деле дети усваивают из семейных историй больше информации, чем думает большинство взрослых.И это знание дает удивительные психологические преимущества, как показывают исследования.

Лучшие праздничные истории — забавные или развлекательные, и зачастую они содержат уроки жизни, — говорит Робин Фивуш, профессор психологии и директор Института гуманитарных наук Университета Эмори. «У них очень важная функция в обучении детей:« Я здесь. Я — часть этих историй ». Они представляют собой не только сценарий жизни, но и набор ценностей и ориентиров», — говорит она.

Ханна Роуз Блейкли, 26 лет, говорит, что, слушая рассказы о своем покойном дяде, она оценила находчивость своей семьи перед лицом невзгод.Ветеран Вьетнама, который когда-то работал хулиганом на нефтяных месторождениях, кишащих гремучими змеями, ее дядя надел толстые кожаные рабочие ботинки, завернул их в мешковину, топтался по траве и ловил любых гремучих животных, которые воткнули клыки в его защитное снаряжение. Затем он продал их в лаборатории, где собирали яд для медицины.

«Семейные истории сыграли важную роль в формировании моего представления о характере семьи», — говорит г-жа Блейкли, докторант Принстонского университета.

Для успешного семейного рассказа

• Заранее подумайте о значимых, интересных историях, которые стоит рассказывать.
• Выберите истории, относящиеся к текущему этапу жизни и трудностям детей.
• Сделайте семейные сказки легкими и интересными.
• Включите в свой рассказ точки зрения и эмоции всех актеров.
• Будьте открыты для переосмысления старых историй, чтобы найти новый смысл.
• Соберите новую нить, опросив и записав рассказы старых родственников.

ПОДЕЛИТЬСЯ СВОИМИ МЫСЛЯМИ

Как вы подходите к семейным разговорам в праздничные дни? Присоединяйтесь к беседе ниже.

Более 90% подростков и молодых людей могут пересказывать семейные истории, когда их спрашивают, даже если они казались незаинтересованными, когда рассказывались истории, согласно исследованию 2018 года, в котором участвовали 66 семей с детьми-подростками и 194 студентами колледжей под руководством Натали Меррил, докторанта исследователь в Эмори.И молодые люди ценили рассказы за уроки и идеи.

Семейные истории, рассказанные при личной встрече, имеют преимущества перед социальными сетями. В отличие от фрагментов рассказов и фиксированных изображений, отображаемых в большинстве приложений, детские интерпретации семейных историй могут развиваться и приобретать новое значение по мере взросления.

Мэтт Ровето, 24 года, вспоминает, как в детстве хотел сбежать, когда рассказывали истории на праздничных собраниях его семьи в Даксбери, штат Массачусетс. Родственники рассказывали, как его прабабушка спасала еврейских детей с нацистской территории во время Второй мировой войны.Или как его дед, будучи подростком в военном училище, выбросил свои сумки из окна второго этажа, выпрыгнул и сбежал в тот день, когда родители планировали отвезти его в колледж. Его дед в течение года работал посыльным в Чикаго, а затем вернулся, поступил в колледж и начал карьеру оптовика одежды.

Хотя в детстве г-н Ровето мало думал об этих историях, он принял их близко к сердцу позже, будучи студентом колледжа, стремясь сделать карьеру режиссера.Когда один профессор предложил ему провести летние каникулы в Лос-Анджелесе, работая в киноиндустрии, «мысль о 19-летнем возрасте казалась сумасшедшей», — говорит он. Но он знал, что его бабушка и дедушка пошли на дикий риск, и все обошлось. Поэтому он проехал по пересеченной местности с другом, нашел работу в своей области и вернулся с ценным опытом и несколькими историями, которые он мог рассказать. Г-н Ровето с тех пор получил высшее образование и работает в Нью-Йорке в качестве оператора.

Его мать, Ханна Ровето из Даксбери, считает, что рассказы помогли привить ему чувство приключения.«Они показывают, что не нужно делать то, что от вас ждут все», — говорит она. «Вы можете сделать что-нибудь немного сумасшедшее и все же вернуться на путь, который выберете сами».

Ханна Роуз Блейкли (слева) и ее мать Синтия говорят, что они извлекли ценные жизненные уроки из семейных историй, рассказанных на праздничных собраниях.

Фото: Аллен Таллос

Истории из поколения в поколение закрепляют молодежь как часть большой группы, помогая им развить чувство идентичности.В исследовании 2008 года исследователи из Emory опросили 40 подростков в возрасте от 10 до 14 лет по 20 семейно-историческим вопросам, например, как их родители познакомились или где их бабушка и дедушка выросли. Те, кто правильно ответил на большее количество вопросов, по отдельным оценкам показали меньшее беспокойство и меньше проблем с поведением.

Родители, которые включают в свои рассказы описания чувств, которые они испытывали в то время, таких как дистресс, гнев или печаль, и рассказывают, как они справлялись с этими эмоциями, выдыхая, переосмысливая или успокаивая их, помогают детям научиться регулировать свои собственные эмоции. .- говорит Фивуш. В другом исследовании исследователи попросили семьи с детьми в возрасте от 10 до 12 лет вспомнить о счастливых и отрицательных переживаниях, а затем через два года продолжили наблюдение. Дети, чьи родители объяснили отрицательные эмоции и способы их разрешения, имели лучшие социальные и академические навыки.

Семейные истории также могут служить противоядием от давления, которое испытывают многие подростки, чтобы получить хорошие оценки, поступить в элитный колледж и сразу же встать на устоявшуюся карьеру.

Синтия Блейкли, мать Ханны Роуз Блейкли и преподаватель гуманитарных наук в Эмори, любит рассказывать истории о своей покойной матери Ширли.Страдающая от беспокойства швея и официантка, ее мать преодолела личные препятствия, чтобы поступить в колледж в свои 50 лет, и начала новую карьеру социального работника в возрасте от 60 до 78 лет. «Это были самые счастливые 18 лет в ее жизни», — сказал доктор. — говорит Блейкли.

Эта история вдохновила доктора Блейкли отложить свою педагогическую карьеру, пока ее дочь росла, работать из дома редактором и вернуться к преподаванию в возрасте 50 лет. «Стоять перед классом впервые за 20 лет было ужасно», — сказал доктор.- говорит Блейкли. «Но вскоре я понял, что мне очень нравится преподавать».

Иногда она рассказывает ученикам историю своей матери, говоря: «Не переживайте, если ваша карьера не будет прямой».

Это время, когда взрослые могут захотеть подумать об историях, которые им бы хотелось, чтобы их знали младшие члены семьи, — говорит доктор Фивуш. «Рассказ истории может показаться странным в понедельник в 15:00, но за ужином в День Благодарения проще сказать:« Знаешь, я думала об истории… », — говорит она.Для начала лучше спросить себя: «Если бы мне пришлось оставить детям одну или две истории, что бы я хотел, чтобы они узнали?»

Напишите Сью Шелленбаргер по адресу [email protected]

Copyright © 2020 Dow Jones & Company, Inc. Все права защищены. 87990cbe856818d5eddac44c7b1cdeb8

Семейные истории | Reading Rockets

У каждого ребенка есть человек, чью историю следует рассказать, человек, который учил, заботился и любил их, человек, чье влияние и способность вдохновлять поистине героичны.
— Билл Старки, консультант школы Черри-Вэлли, Полсон, Монтана

Семьи и общины — жизненно важные нити в ткани жизни, воображения учащихся и причин писать. Просьба к родителям прочитать сочинения своего ребенка, рассказать детям истории и истории или иным образом участвовать в развитии истории ребенка органично включает участие семьи в учебной программе. Когда семьям предлагается поделиться своими историями, сказками и культурой, есть ряд преимуществ для детей, семей и школ:

Мотивация детей

Сочинения учащихся разнообразными и творческими способами соединяют их с их семьями и сообществами.Семьи могут поддержать своих детей и дать им возможность написать о них, и они сами могут участвовать в процессе рассказа, выступая в роли рассказчиков или публики. Дети любят слушать истории, делиться своим временем и семейной историей с родителями или бабушкой или дедушкой, которые им рассказывают. Слушая эти истории, дети изучают структуру повествований и различные способы передачи значимых и увлекательных мыслей и событий.

Учитель средней школы Присцилла Келли (1993) рассказывает, как разрешение ее ученикам рассказывать истории своей семьи вдохновляло не только их написание, но и широкомасштабные исследовательские проекты:

В первый раз, когда я назначил биографии, я представлял себе студентов, изучающих известную личность, возможно, кого-то, не имеющего отношения к ним самим.Вы можете представить мое удивление, когда по крайней мере две трети класса решили написать о членах своих семей. Я был в ужасе, так как каждая студентка представляет двадцатиминутный устный отчет о своей биографии. Сколько бабушек мы можем услышать! Как я был неправ. Во-первых, меня восхищали и продолжают удивлять родственники, которые есть у моих учеников. В них есть рассказы, которые поражают, в комплекте с документацией в виде старых картинок, дневников, наград. Я прошу их прочитать хотя бы одну книгу, которая познакомит их с контекстом жизни их предмета.

То, что дети могут узнать об истории и о самих себе, разговаривая со своими семьями, прекрасно отражено в послесловии Кристофера Пола Кертиса к его популярной детской книге Bud, Not Buddy, , истории о мальчике, который пробирался через Мичиган эпохи депрессии в поисках отца. Кертис (1999) говорит:

Многое из того, что я узнал о Депрессии, я узнал из книг, и это позор — я не воспользовался семейной историей, которая окружала меня в течение многих лет.Боюсь, что когда я был моложе, и мои бабушка, дедушка и родители начали рассказывать о своей жизни во время Депрессии, мои глаза потускнели, и я подумал: «О нет, только не те скучные сказки!» … Теперь я чувствую настоящую печаль, когда думаю обо всех знаниях, мудрости и историях, которые были навсегда потеряны со смертью моих бабушек и дедушек (стр. 242).

Он призывает молодых людей: «Поговорите с бабушкой и дедушкой, мамой и папой и другими родственниками и друзьями. Узнайте и запомните, что они говорят о том, что они узнали в детстве.Сохраняя их истории живыми, вы делаете их и себя бессмертными «.

Взаимодействие с семьями

Учителя могут помочь своим ученикам воспользоваться этим советом, уважая фундаментальную важность семейных знаний в академической программе. Одна учительница попросила своих американских студентов-историков взять интервью у их родителей о движении за гражданские права, когда класс изучал этот период. Затем она пригласила родителей из разных групп поделиться своим опытом в классе (Jackson, 1998).Здесь мы видим, как семьи не просто подпитывают и воспитывают у учащихся растущее понимание того, кто и что они есть, но и превращаются из «просто семьи» в знающих экспертов в глазах своих детей.

Когда дети осознают это, это может быть мотивирующим опытом. В начальной школе Тулалип, расположенной в индейской резервации Тулалип в Вашингтоне, учитель Дэвид Корт и его ученики участвовали в проекте, который включал объединение технологий, грамотности, искусства и культуры:

Детям нравится узнавать о богатой культуре Тулалип.Они чувствуют гордость; они видят себя лидерами. Культура мотивирует их учиться. Многие из этих детей, когда понимают, что их семья и культура каноэ — это то, чем они могут поделиться в классе, именно тогда они понимают, что у них есть важные истории, которые они могут рассказать.

Уважение к родному языку семьи. Предоставление родителям, чей родной язык не английский, возможности участвовать в образовании своего ребенка, является еще одним важным элементом потенциала для создания рассказов в любом классе.Учащиеся наводят мосты между своими классами и своей домашней культурой, интегрируя все аспекты себя в свое образование. В то же время, поскольку их культуры связаны с их классной работой, их сокурсники получают знания о различных культурах, языках, обычаях, истории и опыте.

Позиционируя этническое и культурное разнообразие как важнейшую и уважаемую область знаний и опыта, культурные различия детей понимаются как сильные стороны, на основе которых можно накапливать знания и навыки, и они способствуют межкультурному взаимопониманию между одноклассниками.Дайсон и Гениши (1994) пишут: «Соединяясь с культурой детей, человек не только признает и уважает сообщества, к которым они принадлежат: веру, культурные, этнические, интересы… вы также позволяете создать сообщество среди учащихся в учебный класс».

В Медфорде, штат Орегон, учительница Джоанна Ловато разработала проект со своими семилетними латиноамериканскими учениками, в котором они читают автобиографии, пишут свои собственные и семейные истории и создают красочное ламинированное бумажное «колесо», в котором хранятся истории. и образы их жизни.«Одна из прелестей этого проекта, — отмечает она, — в том, что он полностью охватил моих студентов — их язык, культуру и семейные традиции. Им он понравился, потому что он был посвящен им, и все они очень гордились своими проектами» .

Точно так же учительница пятого класса Стефани Виндхэм обнаружила, что ее проект «Книга семейных историй» помог учащимся улучшить свои навыки письма, узнать о жанре написания рассказов и, что наиболее важно, развить чувство гордости за свою жизнь. Дети в начальной школе Аткинсона на юго-востоке Портленда приехали из Латинской Америки, бывшего Советского Союза и таких стран, как Китай, Вьетнам и Пакистан.В рамках проекта был написан рассказ на основе историй, рассказанных их семьями, а также стихотворение на тему «Откуда я родом». Затем они выбрали одну работу, чтобы пройти через процесс редактирования и публикации.

Благодаря проекту Уиндхэм обнаружил, что члены семьи, особенно те, кто не знаком с американскими школами, обретают уверенность и лучше понимают образование своего ребенка. Отец русской студентки, плохо понимая английский, связался с Виндхэмом после проекта, чтобы сказать ей: «Хорошо, что ты учишь этому, когда дети приходят задавать вопросы своим родителям.Вы учите правильным вещам ».

Исследователи обнаружили, что наиболее сильная форма родительского участия возникает, когда родители активно взаимодействуют со своими детьми таким образом, чтобы способствовать их обучению (Thorkildsen & Stein, 1998). Подобные проекты предлагают родителям, не говорящим по-английски, возможность участвовать в образовании своих детей и побуждают не говорящих по-английски учащихся рассказывать англоязычному сообществу, кто они и их семьи. Студенты, изучающие английский как второй язык, могут брать интервью у членов семьи на их родном языке и писать свои семейные истории на английском языке, возможно, делясь историями с одноклассниками на двух языках.У студентов есть возможность читать, писать и говорить как на своем родном языке, так и на английском.

Студенты также могут по-новому взглянуть на то, что составляет историю. После наблюдения за привычками ее семьи рассказывать истории и опроса членов семьи, пятиклассница в школе Портленда, штат Орегон, отметила:

Мне пришлось задать много вопросов своим родителям, и я был удивлен, как много я не знал. Это было действительно интересно, потому что я не знал, что когда говорит моя бабушка, когда говорит моя прабабушка, я не осознавал, что высказывание «Я делал это, когда я был в твоем возрасте» считалось историей.Было действительно интересно.

Поощряя и предоставляя возможности для значимого участия семьи, учителя играют решающую роль в объединении дома и школы. В небольшом сельском городке Коппер-Центр на Аляске Тамара Ван Вай, учительница английского языка в средней школе, привлекает своих учеников к созданию ежегодного издания стихов и прозы, которое распространяется среди населения на праздновании конца года. Ван Вайе говорит, что благодаря этим трудам она лучше понимает сильные стороны семей своих учеников и то, как они поддерживают обучение своих детей.Она говорит, что эти новые знания даже изменили фокус ее информационного бюллетеня для родителей: вместо «посмотрите, что школа делает для вашего ребенка», «большое спасибо за все, что вы делаете, чтобы помочь своему ребенку учиться».

StoryWorth — записывайте семейные истории.

Год рассказов в красивой книге

• Один год еженедельных рассказов для одного рассказчика
• Печатная книга в твердом переплете (черно-белая до 480 страниц)
• Пишите истории и загружайте фотографии по электронной почте, в Интернете или в приложении
• Пригласите неограниченное количество людей для получения историй

• Сохраняйте и редактируйте все свои истории в своей учетной записи StoryWorth
• Загрузите копии всех ваших историй в любое время
• Заказать дополнительные книги для других членов семьи
• Аудиозаписи и транскрипция доступны за дополнительную плату

Скачать образец книги

Общайтесь со своей семьей

«StoryWorth — отличный способ оставаться на связи с моими сыновьями.Это помогает сократить нашу географическую дистанцию, предоставляя живые темы для обсуждения ».

Нэнси | Спрингфилд, Пенсильвания

Узнай о своих родственниках

«StoryWorth вызывает занимательные, удивительные, а иногда и трогательные отзывы. Так много историй можно рассказать! »

Патрисия | Сакраменто, Калифорния

Сохраните свои воспоминания

«Ответить на вопросы StoryWorth — это восхитительный опыт. Я передаю сокровища своим детям и их будущим семьям.”

Триша | Рочестер, штат Нью-Йорк

Расчет стоимости доставки

Наш пакет за 99 долларов включает бесплатную экономичную доставку в США одной черно-белой книги. Для других способов или пунктов назначения используйте калькулятор ниже, чтобы оценить стоимость доставки.

Имя Страна AfghanistanAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua и BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBolivia, многонациональное государство ofBonaire, Синт-Эстатиус и SabaBosnia и HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Индийский океан TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCabo VerdeCambodiaCameroonCanadaCayman IslandsCentral африканских RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongoCongo, Демократическая Республика theCook IslandsCosta RicaCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzechiaCôte d’IvoireDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatiniEthiopiaFalkland (Мальвинских) островах Фарерских IslandsFijiFinlandFranceFrench ГвианаФранцузская ПолинезияФранцузские Южные территорииГабонГамбияГрузияГерманияГанаГибралтарГрецияГренландияГренадаГваделупаГуамГватемалаГернсиГвинеяГвинея-БисауГайанаГайти McDonald IslandsHoly Престол (Ватикан) HondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIran, Исламская Республика ofIraqIrelandIsle из ManIsraelItalyJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKorea, Корейская Народно-Демократическая Республика ofKorea, Республика ofKuwaitKyrgyzstanLao Народная Демократическая RepublicLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacaoMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesia, Федеративные Штаты ofMoldova, Республика ofMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth MacedoniaNorthern Mariana IslandsNorwayOmanPakistanPalauPalestine, Государственный ofPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPitcairnPolandPortugalPuerto RicoQatarRomaniaRussian FederationRwandaRéunionSaint BarthélemySaint Helena , Вознесение и Тристан-да-Кунья, Сент-Китс и Невис, Сент-Люсия, Сен-Мартен (французская часть), Сен-Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSao Том и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSint Маартен (Голландская часть) SlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth Джорджия и Южные Сандвичевы IslandsSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard и Ян MayenSwedenSwitzerlandSyrian Arab RepublicTaiwan, провинция ChinaTajikistanTanzania, Объединенная Республика ofThailandTimor-LesteTogoTokelauTongaTrinidad и TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks и Кайкос IslandsTuvaluUgandaUkraineUnited арабского EmiratesUnited Королевство США Внешние малые острова США Уругвай Узбекистан Вануату Венесуэла, Боливарианская Республика Вьетнам Виргинские острова, Британские Виргинские острова, СШАСан-Уоллис и ФутунаЗападная СахараЙеменЗамбияЗимбабвеАландские островаАдресная линия 1 Адресная строка 2 Город

Состояние AlabamaAlaskaAmerican SamoaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict из ColumbiaFloridaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaPuerto RicoRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUnited Внешние Малые IslandsUtahVermontVirgin IslandsVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyomingArmed сил (AA) Вооруженные силы (ВС) Вооруженные силы (ВС)

Провинция или территория Альберта, Британская Колумбия, Манитоба, Нью-Брансуик, Ньюфаундленд и Лабрадор, Северо-Западные территории, Новая Шотландия, Нунавут, Онтарио, Остров Принца Эдуарда, Квебек, Саскачеван, Территория Юкон,

Штат или территория Австралийская столичная территория Новый Южный УэльсСеверная территорияКвинслендЮжная АвстралияТасманияВикторияЗападная Австралия

Область, край

Почтовый индекс Оценить стоимость доставки

Ориентировочная стоимость доставки и сроки

Ориентировочные затраты и сроки для печати и отправки одной черно-белой книги на 250 страниц.

• Экономия:, дней
• Стандарт:, дней
• Экспресс:, дней
• Приоритет:, дней

Обратите внимание, что стоимость доставки и сроки доставки являются приблизительными и не гарантируются. В зависимости от вашей близости к нашей типографии, стандартная доставка иногда может быть быстрее, чем более дорогие способы доставки.

Семейные истории, которыми мы делимся, и то, что они значат для наших детей

Летом Тилин возвращалась со мной в дом моих бабушек и дедушек, и когда мы были там, мир снова казался правильным.У нас был распорядок: моя бабушка Мима делала мне горячий шоколад и включала кондиционер. Когда комната остывала и свет тускнел, я обнимал Миму и слушал. Каждую ночь она рассказывала разные истории, но каждая рассказывала мне разные части ее жизни, ощущение того, кем она была и кем была.

Когда мне было около 8 лет, она рассказала мне о своем первом ярком воспоминании. Она была маленькой, и ее мать умирала от туберкулеза. Она вспомнила, как ее держали подальше от спальни и толкали назад, когда она пыталась придвинуться ближе, ее отец и дальние родственники уносили ее каждый раз и объясняли, что она не может подойти к матери.Это воспоминание о матери на кровати, протянутой к ней рукой, — ее худшее воспоминание, но оно также горько-сладкое, поскольку это единственное четкое воспоминание о своей маме.

Шли годы, и она сплела для меня свое детство, сделав его таким же знакомым, как и мое собственное. В детстве Мима случайно наступила на цыпленка (поллито), убив его. Она в панике сбросила его в овраг, чтобы не попасть в беду. У нее развился страх перед цыплятами, и после этого она стала избегать поллито. Ее продолжающееся огорчение стало ощутимым, когда я принес в дом некоторых птенцов, которых мой дед держал во дворе, в качестве домашних животных.

Мима научила меня широте и долготе, показав мне, как она когда-то отслеживала прогресс союзников и нацистов на карте. Она рассказала мне о том, как в школьные годы дети носили в школе газеты, чтобы они не испачкали свою форму, если им приходилось лежать на полу во время учений по воздушной атаке.

Мои любимые истории, однако, были о том, как она стала учителем и получила степень магистра образования (настоящий подвиг в Пуэрто-Рико 1950-х годов) и встретила моего дедушку, человека с сияющими зелеными глазами.Мима показывала мне их черно-белые фотографии, и она разрешала мне читать письма, которые Мимо писал ей из Кореи, где он воевал в составе всего пуэрториканского 65-го пехотного полка. Помню, как пил теплое молоко, я слушал с увлеченным вниманием, деликатно листая старые фотографии, отмеченные элегантным почерком. Я изучил выцветшую черновую карточку своего деда, осторожно обращаясь с ней, задолго до того, как понял, что именно в Корее он просыпался по ночам с криком, принимая шаткий потолочный вентилятор за вертолет.Рассказы Мимы были о семье, но они также были окном в историю, с которым не мог сравниться ни один учебник.

Каждую ночь перед сном Мима трансформировала себя, принося реквизит и одежду, чтобы ее истории оживали. Это было особенное время, которое помогло нам наладить тесную связь, и истории нарисовали картину Пуэрто-Рико, которого больше не существует. Когда я изо всех сил пытался адаптироваться к жизни на материковой части Соединенных Штатов, ее рассказы помогли мне преодолеть «aquí y allá» (здесь и там), в конечном итоге позволив мне почувствовать себя непринужденно в обоих местах.

Когда я стал старше и жизнь стала тяжелее, ее рассказы давали мне утешение и силу. Я сказал себе, что пришел из длинной череды женщин, которые видели темные времена и невзгоды и перешли на другую сторону, и я закалил себя осознанием того, что могу сделать то же самое. Каким-то образом эти истории о грусти, глупости и выносливости дали мне то, за что можно было держаться во времена нестабильности, чувство уверенности и спокойствия, когда все было трудно.

Мне невероятно повезло носить с собой отчеты старейшин, особенно когда память моей бабушки исчезает.Деменция теперь стала частью того, кем она была, но ее история и история нашей большой семьи сохранились вместе со мной и моей матерью.

Эстафета была передана, и теперь я иногда нахожу свою мать, которую мои дети назвали Баба, прижалась к ним в постели и хихикала над историей про лак для волос и свечу, когда она была подростком. Когда с ними что-то пойдет не так, они смогут оглянуться на своих родителей, бабушек и дедушек, чтобы выслушать причудливые истории о том, как дела идут наперекосяк и, чаще всего, снова поправляются.Они увидят людей, чьи недостатки и достоинства отражают их собственные, и они, надеюсь, будут претендовать на наследие, у которого они могут учиться и которым могут гордиться.

Это особенно верно в отношении рассказов о тех, кого мы потеряли. С тех пор, как умер мой тесть, мы с мужем старались рассказывать нашим детям отрывки о нем, истории о его спортивном энтузиазме (давай, Доджерс!), Его любимой еде и праздниках.

Недавно наша 7-летняя дочь, которой было всего 6 месяцев, когда умер мой свекор, нетерпеливо залила вафлю маслом, прежде чем потянулась за сиропом.Когда я предположил, что, возможно, вафля хотела бы дышать, она хихикнула: «Я такая же, как дедушка! Ему тоже нравилось немного вафли с маслом! » Я улыбнулся, вспомнив кусочки масла, аккуратно выложенные поверх каждого вафельного кармана на тарелке моего тестя. Эта небольшая деталь имеет для нее значение и позволяет ей чувствовать, что она знает своего дедушку, не потому, что он физически присутствует, а потому, что его дух поддерживается посредством слов.

Я думаю о своих родственниках, прошлых и настоящих.Я ношу их с собой из-за историй, в которые я был причастен, историй, которые кто-то нашел время и заботился, чтобы поделиться со мной. Я надеюсь, что когда-нибудь мои дети заплатят за эти истории, но тогда истории перестанут принадлежать мне, а будут принадлежать им и тем, кто следит за ними.

Лара Н. Дотсон-Рента — писатель-фрилансер, ученый и йогин. Она разрабатывает документальные мемуары, в которых история Пуэрто-Рико прослеживается через семейные повествования. Она твитов .

Семейные истории, которые нас связывают — Эта жизнь

Несколько лет назад я как родитель достигла предела. Это была неделя ежегодного собрания моей большой семьи в августе, и мы боролись с различными кризисами. Мои родители старели; моя жена и я напрягались в хаосе маленьких детей; моя сестра собиралась подготовить своих детей к издевательствам, сексу и киберпреследованию.

Конечно же, однажды ночью все напряжение улетучилось. За ужином я заметил, что мой племянник пишет под столом.Я знал, что не должен ничего говорить, но ничего не мог с собой поделать и попросил его остановиться.

Ка-бум! Моя сестра огрызнулась, чтобы я не наказывал ее ребенка. Папа заметил, что мои девочки держали ложки на носу. Моя мама сказала, что ни у одного из внуков нет манер. В считанные минуты все разбежались по разным углам.

Позже мой отец позвал меня к своей постели. Было ощутимое чувство страха, которое я раньше не слышала.

«Наша семья разваливается», — сказал он.

«Нет, это не так, — инстинктивно сказал я. «Он сильнее, чем когда-либо».

Но потом, лежа в постели, я начал задаваться вопросом: был ли он прав? Какой секретный соус скрепляет семью? Какие составляющие делают некоторые семьи эффективными, жизнеспособными и счастливыми?

Оказывается, сейчас самое подходящее время, чтобы задать этот вопрос. За последние несколько лет произошел ошеломляющий прорыв в знаниях о том, как сделать семьи и другие группы более эффективными.

Разрушающие мифы исследования изменили наше понимание обеда, дисциплины и сложных разговоров. В программах, задающих тенденции из Кремниевой долины и вооруженных сил, представлены методы, позволяющие улучшить работу команд.

Единственная проблема: большая часть этих знаний остается гетто в этих субкультурах, скрытыми от родителей, которые в них больше всего нуждаются. Я потратил последние несколько лет, пытаясь раскрыть эту информацию, встречаясь с семьями, учеными и экспертами, от мирных переговорщиков до дизайнеров онлайн-игр и банкиров Уоррена Баффета.

Через некоторое время возникла неожиданная тема. Самая важная вещь, которую вы можете сделать для своей семьи, может быть самой простой из всех: составить прочный семейный рассказ.

Впервые я услышал эту идею от Маршалла Дьюка, яркого психолога из Университета Эмори. В середине 1990-х доктора Дьюка попросили помочь исследовать мифы и ритуалы в американских семьях.

«В то время проводилось много исследований разгула семьи», — сказал он мне в своем доме в пригороде Атланты.«Но нас больше интересовало, что семьи могут сделать, чтобы противодействовать этим силам».

Примерно в то же время жена доктора Дьюка Сара, психолог, работающая с детьми с нарушениями обучаемости, заметила кое-что в своих учениках.

«Те, кто много знает о своих семьях, как правило, лучше справляются с трудностями», — сказала она.

Ее муж был заинтригован и вместе с коллегой Робин Фивуш решил проверить ее гипотезу. Они разработали меру под названием «Знаете ли вы?» шкала, по которой детям предлагалось ответить на 20 вопросов.

Примеры: знаете ли вы, где выросли ваши бабушка и дедушка? Вы знаете, где ваши мама и папа учились в старшей школе? Вы знаете, где познакомились ваши родители? Вы знаете болезнь или что-то действительно ужасное, что случилось в вашей семье? Вы знаете историю своего рождения?

Доктор Дюк и доктор Фивуш задали эти вопросы четырем дюжинам семей летом 2001 года и записали на пленку несколько их разговоров за обеденным столом. Затем они сравнили результаты детей с серией психологических тестов, которые они прошли, и пришли к неопровержимому выводу.Чем больше дети знали об истории своей семьи, тем сильнее их чувство контроля над своей жизнью, тем выше их самооценка и тем более успешно, по их мнению, функционируют их семьи. «Знаете ли вы?» шкала оказалась лучшим единственным показателем эмоционального здоровья и счастья детей.

«Мы были потрясены», — сказал доктор Дьюк.

А потом случилось непредвиденное. Двумя месяцами позже было 11 сентября. Как граждане, доктор Дюк и доктор Фивуш были в ужасе, как и все остальные, но как психологи они знали, что им представилась редкая возможность: хотя семьи, которые они изучали, не были напрямую затронуты этим явлением. событий, все дети одновременно пережили одну и ту же национальную травму.Исследователи вернулись и пересмотрели детей.

«И снова, — сказал доктор Дьюк, — те, кто больше знал о своих семьях, оказались более устойчивыми, что означает, что они могут смягчить последствия стресса».

Почему знание того, где училась ваша бабушка, помогает ребенку преодолеть такую ​​мелочь, как ободранное колено, или такое серьезное, как террористическое нападение?

«Ответы связаны с чувством ребенка быть частью большой семьи», — сказал доктор Дьюк.

Психологи обнаружили, что у каждой семьи есть объединяющий рассказ, объяснил он, и эти рассказы принимают одну из трех форм.

Во-первых, рассказ о восходящей семье: «Сынок, когда мы приехали в эту страну, у нас не было ничего. Наша семья работала. Мы открыли магазин. Ваш дед учился в средней школе. Ваш отец учился в колледже. А теперь ты. … »

Второй — это нисходящее повествование:« Милая, раньше у нас было все. Тогда мы потеряли все ».

«Самый полезный рассказ, — продолжил доктор Дьюк, — третий. Это называется изменчивым семейным повествованием: «Дорогой, позвольте мне сказать вам, у нас были взлеты и падения в нашей семье.Мы построили семейный бизнес. Ваш дед был опорой общества. Ваша мать была в совете больницы. Но были и неудачи. У вас был дядя, которого однажды арестовали. У нас сгорел дом. Ваш отец потерял работу. Но что бы ни случилось, мы всегда держались вместе, как одна семья ».

Доктор Дьюк сказал, что у детей, которые обладают наибольшей уверенностью в себе, есть то, что он и доктор Фивуш называют сильным« я межпоколенческим ». Они знают, что принадлежат к чему-то большему, чем они сами.

Лидеры в других областях нашли аналогичные результаты. Многие группы используют то, что социологи называют осмыслением, построение нарратива, объясняющего, чем занимается группа.

Джим Коллинз, эксперт по менеджменту и автор книги «От хорошего к великому», сказал мне, что успешные человеческие предприятия любого рода, от компаний до стран, изо всех сил стараются сохранить свою сущность. По словам г-на Коллинза, они «сохраняют ядро, одновременно стимулируя прогресс». По его словам, то же самое относится и к семьям.

Г-н Коллинз рекомендовал семьям составить заявление о миссии, подобное тому, которое компании и другие организации используют для определения своих основных ценностей.

Военные также обнаружили, что обучение новобранцев истории их службы увеличивает их дух товарищества и способность более тесно сотрудничать со своим подразделением.

Командир. Дэвид Дж. Смит — председатель отдела лидерства, этики и права в Военно-морской академии и эксперт по сплоченности подразделений, термин Пентагона для обозначения морального духа группы.Командующий Смит сказал, что до недавнего времени военные учили сплоченности подразделений «дегуманизировать» людей. Подумайте о запугивающих сержантах в «Цельнометаллическом жилете» или «Офицер и джентльмен».

Но в наши дни военные тратят больше времени на формирование идентичности посредством общественной деятельности. В Военно-морской академии командующий Смит советует выпускникам старших классов брать новичков (или плебеев) на упражнения по построению истории, например, сходить на кладбище, чтобы отдать дань уважения первому военно-морскому летчику, или посетить оригинальный самолет B-1, выставленный на обозрение в кампусе.

Доктор Дьюк рекомендовал родителям заниматься аналогичными видами деятельности со своими детьми. Любое количество случаев помогает передать это ощущение истории: праздники, каникулы, большие семейные встречи, даже поездка в торговый центр. По его словам, чем сложнее семейная традиция, тем больше вероятность, что она передается по наследству. Он упомянул обычай своей семьи прятать замороженных индейок и консервированную тыкву в кустах во время Дня Благодарения, чтобы внукам приходилось «охотиться за ужином», как пилигримы.

«Эти традиции станут частью вашей семьи», — сказал д-р.- сказал герцог.

Десятилетия исследований показали, что большинство счастливых семей эффективно общаются. Но разговор — это не просто «обсуждение проблем», как бы это ни было важно. Говорить также означает рассказывать о себе положительную историю. Столкнувшись с проблемой, счастливые семьи, как и счастливые люди, просто добавляют новую главу в свою историю жизни, которая показывает, как они преодолевают трудности. Этот навык особенно важен для детей, чья личность имеет тенденцию блокироваться в подростковом возрасте.

Итог: если вы хотите более счастливую семью, создайте, уточните и перескажите историю положительных моментов вашей семьи и вашей способности оправиться от трудных. Одно только это может увеличить шансы на то, что ваша семья будет процветать для многих будущих поколений.

Психологические преимущества услышать семейные истории в этот День благодарения: NPR

Айлса Чанг из

NPR беседует с обозревателем Wall Street Journal Сью Шелленбаргер о своей колонке «Секретные преимущества пересказа семейных историй».«

АЙЛСА ЧАНГ, ХОЗЯИН:

Дети всегда слушают, даже когда кажется, что они отвлекаются на свои мобильные телефоны или iPad. Так почему бы не воспользоваться этим праздничным сезоном и не рассказать и не пересказать классические семейные истории, которыми поделились за столом? Они имеют значение. Сью Шелленбаргер делится исследованиями, подтверждающими эту идею, в ее недавней колонке «Секретные преимущества пересказа семейных историй». Она ведет обозреватель The Wall Street Journal и теперь к нам присоединяется.

Добро пожаловать.

SUE SHELLENBARGER: Спасибо, Айлса.

ЧАНГ: Итак, вы пишете, что исследования показывают, что дети усваивают гораздо больше информации из семейных историй, чем думает большинство взрослых. Расскажите нам, что обнаружили эти исследования.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: В Институте свободных искусств Университета Эмори исследователи очень внимательно изучили то, что дети помнят из семейных историй. И удивительно большое количество — около 90% подростков и молодых людей — могут вспомнить семейную историю, когда их спросят, даже если они казались незаинтересованными или…

ЧАНГ: (Смех).

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: … Приклепанные к своим телефонам, когда рассказывались истории. Удивительно, но они действительно слушают.

ЧАНГ: И каковы психологические преимущества сохранения всех этих семейных историй?

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Родители могут быть удивлены, узнав, что их дети действительно обретают чувство идентичности, слушая семейные истории. Они узнают о своем прошлом, о людях, которые были до них. Если родители описывают свои эмоции, когда рассказывают истории, дети узнают, как управлять своими эмоциями и давать им имена.И примеры в рассказах могут даже послужить противоядием от некоторых проблем, с которыми сегодня сталкиваются дети — они могут видеть, что, ну, может быть, рисковать — это нормально, или, знаете, дядя Генри однажды действительно облажался, и он вышел OK.

ЧАНГ: (Смех).

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Итак …

(СМЕХ)

ЧАНГ: Это так интересно, потому что, когда я рос, моя мама говорила о том, как усердно она всегда училась и какой суперзвездой она была.И я думал о ней, когда готовился к тестам по математике и орфографии, потому что я хотел быть ею, когда рос. И я хорошо учился в школе, так что, думаю, она получила от этого какую-то пользу.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: В каком-то смысле это унизительно, когда ты, взрослый, понимаешь, сколько молодежи тебя слушают.

ЧАНГ: Итак, я знаю, что вы провели это исследование и представили его группе родителей и детей. Как они увидели эти результаты в своей жизни?

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Некоторых детей действительно вдохновляли рассказы их предков.Одна женщина сказала, что ее мать, которая действительно страдала от множества личных проблем, работала швеей и развелась, действительно нашла новую карьеру, поступив в колледж и став социальным работником в возрасте 60 лет.

ЧАНГ: Ого.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: И одними из лучших лет ее жизни была работа социального работника с 60 до 78 лет.

ЧАНГ: Это так здорово.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: И эта женщина черпала вдохновение из этого в своей собственной жизни и действительно омолодила свою карьеру в свои 50 лет и в то время стала преподавателем колледжа.И она считает, что ее ученики извлекают выгоду даже из этих историй — не переживайте, если ваша карьерная траектория не удалась.

CHANG: Итак, когда вы размышляли над каждой из этих историй, которые выделялись для вас в вашем репортаже, не могли бы вы подытожить, что делает историю особенно впечатляющей для детей?

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: История, рассказанная за праздничным столом, к которому мы приближаемся, должна быть интересной.

ЧАНГ: (Смех) Ага.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Я думаю, вам, как родителю, нужно немного подумать наперед. Иногда легче рассказать историю за обеденным столом в День Благодарения, чем в среду, ну знаете, в 10 часов утра. И я думаю, что это помогает, может быть, подумать, в чем смысл этой истории? Одна из моих любимых историй, которые я нашел в репортажах об этой колонке, — о молодом человеке из Массачусетса, который услышал о том, как его дедушка вместо того, чтобы пойти в колледж в тот день, когда его родители пришли в школу-интернат, чтобы отвезти его туда, выскочил на секунду. — окно в полу, схватил свои сумки и уехал в Чикаго, где год жил один.

ЧАНГ: (Смех) Боже мой.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: У него этого не было. И он вернулся через год, окончил колледж и отлично учился. Но этот молодой человек вспомнил эту историю в критический момент своей жизни, и это побудило его пойти на риск и предположить, что, может быть, все будет хорошо в конце концов. Дело в том, что должна быть ценность, чувство цели, которое ребенок может помнить и находить отклик у него, когда он самостоятельно принимает решение в будущем.

CHANG: А как насчет вас, когда ваша семья садится на обед в честь Дня Благодарения? Какие истории вы рассказывали своим детям?

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Одна вещь, которую я сказал своим детям, заключалась в том, что я не был особенно хорошим учеником в колледже или даже в аспирантуре, но я решил работать усерднее, как мог, и что в конечном итоге я получил места. Я упорствовал и, возможно, пережил некоторых людей, претендующих на ту же работу.

CHANG: Вы работали усерднее, потому что чувствовали, что должны преодолеть академический рекорд, которым не так гордились.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Совершенно верно. И я думаю, что мои дети извлекли из этого то, чему вы частично научились на собственном опыте. Вы выходите на работу. Вы применяете себя на все 100%. И со временем вы приобретете необходимые навыки, и не расстраивайтесь, если не наберете наивысший балл …

ЧАНГ: Ага.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: … На вступительном экзамене в колледж или на отличной отметке в колледже. И я думаю, что это действительно воодушевило моих детей, особенно сына, которые приняли это близко к сердцу.

ЧАНГ: Очевидно, мы говорим здесь о семейных историях. Иногда из поколения в поколение им рассказывают так много, что никто и не думает проверять факты ни на одну из этих историй, по крайней мере, я никогда не пробовал.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: (Смех).

CHANG: Имеет ли это значение с точки зрения того, как они влияют на слушателей — правдивы ли эти истории?

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Робин Фивуш из Университета Эмори, одна из старейших исследователей этой темы, засмеялась, когда я задал ей тот же вопрос.По ее словам, эти истории могут развиваться со временем, поскольку мы извлекаем из них различный смысл. И я знаю, что мои собственные истории развивались по мере того, как я рассказывала их своим детям. Я подчеркивал разные вещи по мере того, как обретал зрелость и мудрость. И это часть преимущества. Да, это должно быть правдой. Оно должно означать именно то, что вы хотели, но детали могут измениться со временем. Наши воспоминания не идеальны.

CHANG: Верно.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: И поэтому я думаю, что важно понимать, что когда ваши дети вырастут, они будут извлекать новый смысл из историй, точно так же, как вы извлекаете из них новый смысл по мере того, как вы становитесь старше и приобретаете мудрость.

ЧАНГ: Мне это нравится. Сью Шелленбаргер ведет колонку «Работа и семья» в Wall Street Journal.

Большое спасибо за то, что присоединились к нам на этой праздничной неделе.

ШЕЛЛЕНБАРГЕР: Мне было приятно.

(ЗВУК ХХ ПЕСНИ, «Видеомагнитофон»)

Авторские права © 2019 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений на нашем веб-сайте www.npr.org для получения дополнительной информации.

стенограмм NPR созданы в срочном порядке Verb8tm, Inc., подрядчик NPR, и произведен с использованием запатентованного процесса транскрипции, разработанного с NPR. Этот текст может быть не в окончательной форме и может быть обновлен или изменен в будущем. Точность и доступность могут отличаться. Авторитетной записью программирования NPR является аудиозапись.

.