Описание весна: Описание весны в художественном стиле – Весна — Мини-сочинение, миниатюра с описанием весны

Описание весны 🌞 в художественном стиле, рассказ о весеннем дожде, о лесе, природе, солнце, небе, признаки весны, наступление марта, погода, таяние снега и преображение природы

Чем примечательна весна

Это наиболее очаровательное время года, когда все возвращается к жизни, переходит на новую ступень. Перемены не заставляют себя ждать — и в природе, и в душе. Весна выполняет следующие функции:

• открывает перед людьми новые горизонты;
• дарит радость, которой так не хватало холодной зимой;
• заряжает особенной уверенностью;
• обеспечивает надеждой на хорошую жизнь.

С наступлением первого месяца весны у всех повышается настроение, ведь в ближайшее время не останется и напоминания о высоких сугробах, рассеются тяжелые облака, которые так «давили» на людей. Дни становятся более солнечными, небесное светило начинает согревать все вокруг, какой бы ни был ранее холод.

Воздух весной примечателен свежими ароматами, так и хочется открыть окно, чтобы наполнить комнату благоуханием. Световые дни удлиняются, ночи становятся более теплыми. Именно таким и является художественное описание этого времени года.

Зима не хочет сдаваться

Естественно, зима не желает уходить и передавать эстафету весне, поэтому она активно вмешивается в происходящее и строит коварные козни. В начале марта, как, впрочем, и до самого мая она не дает забыть о себе посредством заморозков, которые характерны для темного времени суток. Люди еще вынуждены одеваться тепло, чтобы не переохладиться, и это становится популярной темой для разговоров.

Лужи, звуки природы, преображение

Весеннее солнышко уже в первых числах марта начинает согревать землю так, что залежавшийся снежок и застывший лед достаточно скоро сдают свои позиции, становясь ручейками и формируя первые лужи. Уже барабанят по асфальту капли, везде видны небольшие потоки воды, которые не сегодня, так завтра преобразуются в настоящие реки.

Мелодичная капель и лужи — основные признаки наступления весны и скорого тепла, а ведь вместе с ними явится и счастье, вызванное пробуждением души. Когда долгожданный короткий сезон вступает в свои права, все пробуждается ото сна, природа полнится завораживающими звуками, естественными мелодиями. Они настолько чарующи после долгой зимней тишины, что дыхание перехватывает. Звуки весенних капель и журчание множества потоков, веселые трели птичек, согревающее солнце и приятный ветерок — все это свидетельствует о следующем:

• смене сезона;
• все более неумолимом наступлении тепла;
• установлении плюсовой температуры;
• хорошем расположении духа.

Фактически на глазах тают снежные завалы, они уже не белые, как некоторое время назад, а в большей степени похожи на темные глыбы земли. Красивая природа весной действительно поражает воображение!

День ото дня расширяется площадь земли, избавленной от снега, а ослепительно белый зимний пейзаж медленно преобразуется в приятный для глаз. Такова характеристика самого романтичного времени года.

Мечты, смена гардероба, кораблики

И растения, и животные воодушевлены наступлением тепла, как и люди. Настроение у всех радостное, приходит воодушевление жизнью и новыми горизонтами. Снега и морозы уже набили оскомину, и все мечтают о радостях весны:

• хорошей погоде;
• согревающем солнце;
• зелени;
• предложении выехать за город.

Медленно, но верно русские люди заменяют свои тяжелые одеяния на легкие, ведь начинается теплое время года. Уже нет необходимости в пуховиках, дубленках и шапках, а вскоре все достанут из шкафов платья и футболки с джинсами, нужно лишь набраться терпения. Особенно вдохновлены наступлением весны дети: они радуются, ведь появилась возможность заняться излюбленной игрой — пускать бумажные кораблики по лужам и потокам, которым нет числа. Нет слов, чтобы описать их счастье.

На каждом шагу можно лицезреть компании ребятишек, которые озабочены своими делами: они желают первыми притронуться к показавшейся из-под сугробов почве, кругом слышен заливистый хохот.

Березовый сок и зеленые листья

С каждым днем появляется все больше зеленой растительности, мох уже заключил деревья в свои объятия, смотришь: на них тяжело висят почки, вскоре проклюнутся первые листья.

Завершилась тоскливая зимняя тишина, теперь мир наводнится всевозможными звуками и цветами. Утром великолепная береза так и манит наполнить баночки соком, который добывают из ее ствола. Уже проклюнулась и зазеленела травка, в городских парках, аллеях и лесу стали появляться листья на деревьях и кустах, а в близлежащей речке отражается синий небосвод. Это пришла такая желанная весна, время года, вдохновляющее на новые свершения!

Природа, пробуждаясь, вызволяет из оков сна и все живое. Люди впитывают в себя ее мощную энергетику, и если зимой жизнь характеризовалась сонливостью, то сейчас появляется небывалая активность. Согревающее солнце становится день ото дня все ласковее, а иногда даже печет слишком сильно, вследствие чего снег быстрыми темпами покидает мир, становясь обыкновенной водой.

На каждом шагу — большие лужи, раздражающие всех, кроме ребятишек, которые со смехом бегают по ним, пускают наспех сделанные кораблики. Но и вода не останется на длительное время, ведь весной почва с готовностью впитывает ее в себя — она ей необходима для предстоящих урожаев, подпитки деревьев и восполнения собственных ресурсов.

Выход из спячки, новая жизнь

Уже начали прилетать из дальних стран птички, которые пережидали там зиму, везде звучат их счастливое пение и трели, они готовятся к появлению птенцов, соперничают за хорошие гнездышки и делают новые в достаточно краткие сроки. В общем, жизнь у них бьет ключом, пернатые занимаются важными делами, и сейчас у них нет времени на отдых и расслабление.

Пробуждаются в лесу звери. Медведь собирается выйти из берлоги, ведь ему хочется есть после долгой зимы. Просыпаются еноты и барсуки, змеи и ежики, а также остальные животные, для которых холодное время года — период сна. Составляя описание леса в художественном стиле, нельзя обойти вниманием зверей.

Дождь и купание пернатых

Внезапно небо заволокли тучи, и пошел такой долгожданный после морозов маленький дождик, по которому люди очень тосковали. Потоки воды, льющейся с неба, дарят всем воодушевление и положительные эмоции, воробушки радостно плескаются в первых весенних лужицах, голуби и вернувшиеся на родину грачи составляют им компанию, также наслаждаются купанием. Это основное предзнаменование того, что весна действительно вступила в свои права.

Природа марта, апреля и мая — это особенный, прекрасный и очаровательный мир, приятно удивляющий и вдохновляющий людей своим великолепием, необычностью и свежестью, о которых все успевают забыть за долгую зиму.

Можно уверенно сказать, что весна является наиболее желанным временем года из всех сезонов, ведь это новый шанс для всего живого, окружающего человека, и ей нет равных. О ней так долго мечтают, и когда она наступает, то обеспечивает людей хорошим настроением и уверенностью, дарит надежду и изменяет мировосприятие в лучшую сторону.

Природа весной. Март

Времена года. Весна:
<<… зима |     МАРТ | апрель | май     | лето …>>

Март-Протальник. Весна наступает, солнца прибавляет. Снежные завалы начинают таять от первых лучиков тепла. В проталинах появляются первые цветы — подснежники. И месяц получил имя — Протальник. Пора водить хороводы и весну красную встречать.

Март: первые лучи

Описание природы ранней весны (I — II неделя).
         Вот и долгие морозы сменяются долгожданным весенним теплом. Снег еще долго будет лежать на холодной земле, а ледяные ветра еще не один раз напомнят, что зима хоть и ослабла, но не сдалась. Уже скоро яркое мартовское солнце начнет пригревать постепенно землю, согревать своими лучами остывший за долгую зиму воздух. Температура воздуха еще долго будет отрицательной в ночные и утренние часы, но днем под воздействием согревающих обледенелую землю лучами, он понемногу начнет прогреваться до 0° и выше.

         Ранней весной природа еще спит. Первые солнечные лучи еще слабые, средняя температура месяца почти зимняя -5°. Снег покрывается влажной грязевой коркой, на ровных участках земли разрастаются проталины. Природа весной притаилась в ожидании излома зимы, в марте в солнечную погоду на небе начнут собираться первые кучевые облака, а в ненастье возможен мокрый снег с дождем. Скоро прилетят птицы и разнесут весенние нотки по всему лесу.

Начало марта в народном календаре

«Февраль силен метелью, а март — капелью»

         Весна в природе просвечивается на каждом шагу, становится слышно веселое чирикание воробьев, а небосклон становится ясным и чистым, где постепенно, опускаясь с высоты холодного неба, начинают кучеваться облака. По народному календарю, заметная дата в описании природы весны — 6 марта, когда Тимофей-Весновей вдыхает ее в землю. Начиная с 12 числа к нему присоединяется в помощь Прокоп, колеистые из снега дороги, разрушаемые теплом, уже 13 марта в дружной компании с Василием-Капельником подводят зимовье к перелому. 14 марта отмечается как день встречи весны красной . Евдокия по юлианскому календарю с этого дня начинает весну. Март набирает свою силу, теперь уже активно сопротивляясь морозам и северным ветрам, хотя они еще долго-долго будут держать природу в ледяных оковах.

Весна в русской поэзии

Поэты издавна в обычных временах года видели нечто большее. У них появились устойчивые образы, которые ассоциируются с каждым временем: грусть, печаль, веселье, радость, пробуждение и пр. Особое место среди времен года в творчестве русских поэтов занимает весна. Ведь она даже у обычных людей ассоциируется с пробуждением, чистотой, рождением чего-то нового и невинного.

Описание весны мы видим у многих русских поэтов. Одним из ярких примеров является творчество Ф.И.Тютчева. Самым известным его «весенним» произведением является стихотворение «Весенние воды». Оно представляет собой нежное и задумчивое произведение, какой и является ранняя весна с таянием снега и текущими ручейками.

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят…

Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!

Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..»

Стихотворения А. М. Жемчужникова также способны вызвать весенние образы в нашем представлении. Поэт немалую долю своего творчества посвятил природе, в частности весне. Самые яркие из них – «Весна», «Грачи». Они несут образы праздничности, молодости, радости и нежности. Кроме того, интересно рассмотрение образов птиц, которые приносят весточку о предстоящих лучиках солнца и весеннее настроение на своих крыльях. В воображении сразу возникает образ ранней весны с возвращающимися из теплых краев ключами птиц.

Лесок дремал. Приход ничей
Его покуда не тревожил.
Но я пришел, и сонм грачей
Взлетел, крича, и весь он ожил.

Они, к полудню прилетев
С прогулок утренних по нивам,
Качались на верхах дерев
В расположении сонливом.

Я помешал; я их спугнул.
Над рощей долго в шумной свалке
Стоял грачей басистый гул,
И звонко вторили им галки.

Природа весной занимает особое место в творчестве русских поэтов. И это не зря. Ведь она является самой прекрасной порой, вдохновляющей людей на прекрасные поступки, создание чего-то нового, нежного. Весна вызывает лишь положительные эмоции и легкость на душе.

Читайте: Стихи русских поэтов о весне

Март: сопротивление зиме

Описание весенней природы марта (III — IV) неделя.
         Весенним равноденствием считается 14 марта. Именно в этот день в каждый дом приходит весна. В старорусские времена с этого дня по календарю начинался год, на Руси встречали новолетье. Это уже потом год начали отсчитывать с сентября. Снег все еще лежит сугробами вдоль дорог и местами он еще ослепительно блестит на солнце, но все больше захватывает снежные покровы влажная корка, все более хрупкими становятся затянутые по утрам тонким льдом лужи, оттаивающие к полудню под воздействием солнечных лучей. Облака на небосклоне становятся кучевыми, сквозь них ярко чистым светом проникают веселые лучи мартовского солнца.

          Береза и клен начинают сокодвижение, покрываясь множеством длинных сосулек. К концу марта таяние снегов переходит в настоящее половодье. Всюду слышится звон весны, разносится запах весенней природы леса. Прилетают жаворонки, прилетают скворцы. Лес оживает от первого по-настоящему громкого пения птиц. Воздух еще по-прежнему холодный, временами случаются снежные метели. Но какой бы сильной не была метелица с неприятным мокрым снегом, непогода быстро уходит и вновь прорезают небо яркие, щекотливые лучики солнышка.

Вторая половина месяца в народном календаре

«Увидал скворца — так и знай: весна у крыльца»

         У многих поэтов, художников, прозаиков часто можно встретить описание весны в природе с прилета грачей. Проделывая долгий путь, грачи прилетают во второй половине марта. Примерная скорость передвижения стаи грачей — 50 км/сутки. Грачи прилетают только с приходом весеннего тепла, в наших родных краях, днем встречи грачей считали 17 марта. Следом подходит день Конона-Огородника, по этому дню можно было предсказать, какое ожидает нас лето.

          За грачами прилетают жаворонки — 22 марта. Опять же дата условная и вовсе не означает точное время прибытия жаворонков по расписанию, но примерно в эти дни в весеннем лесу уже можно услышать радостный трезвон вернувшихся птиц. Этот день весны называли странным именем Сороки. Предпоследний день марта — Алексей — с гор потоки воды. Еще немного и прольет дождь.

Весна в русской живописи

Живопись – это необыкновенный вид искусства, который отчетливо о красочно передает видение автором конкретного пейзажа. Умение передать красками увиденную красоту и вложить в неё свои чувства, переживания и видение мира, непременно выделяет талантливых мастеров кисти. Образ весны и описание весенней природы в работах русских живописцев, символизирует пробуждение всего живого. Пейзажи весенних картин наполнены радостью и ожиданием чего-то нового, чистого, искреннего и настоящего.

(Картина И. Левитана «Март»)

Особенный вклад в сокровищницу русской живописи внес Исаак Ильич Левитан. Его пейзажи отличаются необыкновенной красотой и реалистичностью. Он настолько точно передал в своих картинах описание природы весной, что можно долго рассматривать полотно, любуясь каждой изображенной деталью.

Смотрите: Картины русских художников о весне

Описание весны в художественном стиле

Описание весны в художественном стиле для детей поможет написать собственное сочинения о весне.

Описание весны в художественном стиле

Весна — восхитительное время года! Природа просыпаясь и наполняется энергией, жизнью. Яркое солнце становится теплее с каждым днём, благодаря чему тает снег, превращаясь в сосульки на крышах домов и деревьев. Появляются большие лужи, по которым так любят ходить дети. С дальних краёв прилетают птицы, повсюду разносится их щебетанье. День удлиняется! Как только высыхают лужи, из земли прорастает травка, позже на деревьях набухают почки, которые превратятся в листочки. Никогда не забыть и первый дождь в новом году, он кажется таким весёлым, задорным,тёплым и дружелюбным! А слабый ветерок, тот самый — лёгкий, весенний?! Весь мир с приходом весны наполняется красками, звуками, запахами и вдохновением!

Описание весны

Природа весной – это особый мир, который поражает своей необыкновенностью. За короткие три весенних месяца природа успевает пережить огромные метаморфозы. Ни одна другая пора года не может похвастать такими изменениями, которые происходят весной. Сначала она просыпается от зимнего сна и поначалу выглядит немного сонной, неуверенной. Однако с каждым днем она начинает вступать в свои права и набирать силу.

Солнечные лучи становятся все теплее, снега тоже становится все меньше, он все еще пытается обхитрить весну и спрятаться в лесу, под деревьями, но солнце и там его находит, не оставляя ему никакого шанса.

О приходе весны сообщают и характерные только для этого времени года звуки: звонкое журчание ручейков, веселый щебет птиц. Из-под только что сошедшего снега выглядывают первые подснежники. И вот уже они, словно снег, покрывают лесные поляны нежным ковром.

Потом начинают набухать почки на деревьях, и появляются крохотные зеленые листочки, сады утопают в цветах, предвещая хорошие урожаи плодов. И вот, однажды утром мы обнаруживаем, как все деревья вдруг стали зелеными. Это почему-то всегда происходит неожиданно. Кажется, еще вчера листочки на деревьях и кустарниках были совсем маленькими, а сегодня деревья уже полностью одеты в зеленую листву – яркую и молодую.

Вода в водоемах весной чистая, обновленная. В ней можно увидеть лазурное небо и ясное солнце. В небе раздаются крики перелетных птиц, возвращающихся на родину. Вместе с весной приходят теплые дни, наступает новая жизнь.

Описание весны сочинения

Если вы меня спросите, какую пору года я люблю больше всего, отвечу — конечно, весну.

Закончились суровые морозы, и везде ощущается дыхание весны. Все пробуждается к новой жизни, дышит свежестью и молодостью. Еще островками лежит снег, а солнышко припекает, и появляются первые вестники весны – ручейки. Бегут ручейки и поют свою песенку, весело сообщая всем о приходе весны.

И хотя ночью все еще морозно, но весна вступает в свои права. Звонче звучат птичьи голоса, от их щебетания за окном я просыпаюсь по утрам. На отдохнувших за зиму деревьях набухли почки.

Я люблю наблюдать весной за природой, смотреть, как вокруг все обновляется. Люблю проводить выходные в весеннем лесу. Идешь по лесу и ощущаешь, что на душе становится легко и радостно. Вот солнечные зайчики пляшут на поляне, – они как будто хотят рассказать всему живому в лесу, что пора просыпаться. Между деревьями от первых солнечных лучиков появились подснежники. Они еще совсем маленькие, хрупкие, но сколько упорства в этих нежных цветах: настойчиво пробивает он толстый ковер прошлогоднего снега. Голубые лепесточки, словно усмехаясь, тянутся к солнышку.

Набредешь на полянку подснежников – и глаз отвести не можешь: кажется, будто земля и небо одного цвета – ярко-голубого. Цветы такие нежные, что и срывать их жалко и даже стыдно.

Наверное, нет никого мудрее матушки-природы, потому что как объяснить, что одна пора года сменяется другой, и непременно приходит самая долгожданная – весна.

Описание весны для 4, 5 класса

1 вариант. Моё любимое время года — весна!Такое впечатление, что все оживает и приходит в движение: зашумели воробьи, капель капает, распускаются первые листочки, появляется травка. Дни становятся длиннее и светлее. Небо голубое и чистое, а солнце светит ярче. Все вокруг рады весне, даже люди чаще улыбаются. Вскоре все вокруг окрасится в яркие зеленые цвета! Вот она какая настоящая ВЕСНА!

Вариант 2. Весна — это то время года, которого все ждут, устав от зимы. Весну часто называют долгожданной. Первые признаки весны, бывает, проявляются еще зимой, в феврале: чуть посильнее посветит солнышко — и начинают таять сосульки, звенит веселая капель, напоминая о приближении весны. После этого еще могут ударить морозы, может пойти снег, но все понимают: весна вот-вот наступит, порадует своим теплом.

Вот и пришла весна. Солнце начинает появляться на небе все чаще, небо делается более ярким, густо-синим, вовсю тает снег и бегут ручьи. Земля еще холодная, слишком сырая и голая, а через остатки снега пробиваются самые первые цветы, которые так и называют: подснежники.

Вариант 3. Весна — замечательное время года! С приходом весны все вокруг преображается. Каждый день наполнен переменами, которые происходят на наших глазах. Первые признаки весны – солнце начинает греть сильнее, воздух становится теплее, дни длиннее, а ночи короче. Взрослые и дети чаще и больше времени стараются проводить на улице. Весна — одно из самых прекрасных времен года для многих людей. В этот период все с нетерпением ждут выходных, чтобы отправиться за город, куда-нибудь в лес, чтобы насладиться красотой весенней природы. Также весной прилетают птицы, расцветают первые цветы, выползают разные насекомые,и пчелы просыпаются, начинают заниматься своей работой. С приходом весны все вокруг оживает и поет.

Вариант 4. Весна в моём городе. После долгой зимы, в наш город наконец пришла долгожданная весна. Снег растаял, и только местами на асфальте блестели лужи талой воды. На тонких, потрепанных зимними морозами ветках, расселись синицы, оглашая округу своими звонкими голосами, весну приветствуя.

Воздух пахнет молодой листвой и свежестью, а солнце уже ощутимо пригревает. Из-под влажной земли пробиваются ростки молодой травы, на ветках набухают почки, всюду все оживает. Небо чистое и ясное, без единого облачка, после долгой зимы поражает своей голубизной. Лучи солнца играют на крышах домов, на окнах проезжающих машин. Весь город с приходом весны преобразился: всюду все расцвело, уже не чувствовался тот лютый суровый холод, который сопровождал морозную зиму.

Почему зимой холодно, а летом тепло? Удивительно, но многие люди, даже взрослые, умные и образованные, не знают ответа на этот вопрос. Из-за движения Земли вокруг Солнца — конечно, но почему именно? Самый частый — неправильный — ответ такой: потому что зимой Земля дальше от Солнца, чем летом. Однако это не может быть объяснением: ведь в южном полушарии времена года меняются местами, в январе там жарко, а в июле — холодно! На самом деле Земля действительно движется вокруг Солнца не совсем по кругу, но всё ровно наоборот: когда у нас лето, Земля дальше от Солнца, а когда зима — ближе!

Между прочим, лето и зима к тому же бывают не везде. А где бывают, там проходят по-разному. Оказывается, важно не только то, что мы вертимся вокруг Солнца, но и то, как мы при этом крутимся вокруг собственной оси! Чтобы разобраться во всём этом, давайте решим несколько задачек, причём для начала попутешествуем по другим планетам и только потом уж вернёмся на Землю.

Как всегда, решить что-то самостоятельно куда полезнее, чем прочитать чужое решение, поэтому постарайтесь сами разобраться в каждой задаче. А уже если не получится, мы вам поможем. Вам может пригодиться мячик (а ещё лучше — глобус) и настольная лампа (лучше всего подошла бы лампочка без абажура). На мячике нужно нарисовать полю

школьные сочинения на тему прихода ранней весны, примеры текстов

• Главная
• Сочинения
  • Характеристика Семена Епиходова из пьесы «Вишневый сад»
  • Сочинение о роли искусства в жизни человека
  • Столкновение мечты с действительностью в жизни Обломова
  • Мнимый больной Мольера: анализ и краткое содержание
  • Образ Родиона Раскольникова в «Преступлении и наказании» Достоевского
  • Описание Запорожской Сечи из повести «Тарас Бульба»
  • Почему Герасим утопил Муму: домыслы, факты и ответы
  • Характеристика главных героев повести «Гранатовый браслет»
  • Краткий анализ рассказа М. А. Булгакова «Морфий»
  • Сочинение про поход в зоопарк для 1 класса
  • Аргументы для сочинения по произведению «Алые паруса» Грина
  • Почему произведение Гоголя «Мёртвые души» называют поэмой
  • История создания поэмы Лермонтова «Мцыри»
  • Что значить слово «жить» для главного героя поэмы Лермонтова «Мцыри»
  • Чему учит «Левша»: главная мысль произведения Лескова
  • Характеристика главных героев повести Пришвина «Кладовая солнца»
  • Примеры небольших сочинений на тему «Моя любимая песня»
  • Жизнь Катерины в родительском доме в пьесе Островского «Гроза»
  • Особенности композиции и жанра в романе Гончарова «Обломов»
  • Примеры сочинения по пословице «В гостях хорошо, а дома лучше»
  • Сочинение на тему «Попугай — мое любимое домашнее животное»
  • Сочинение «Почему мечты не становятся реальностью»
  • Характеристика главных героев «Волшебника изумрудного города»
  • Краткая характеристика и описание внешности Агафьи Пшеницыной
  • Характеристика Троекурова в романе «Дубровский»
  • Краткая характеристика гостей на балу у Фамусова в «Горе от ума»
  • Сочинение на тему: «Героическая смерть Тараса Бульбы»
  • Характеристика главных героев романа Пушкина «Евгений Онегин»
  • Лиза Болконская из «Войны и мир»: образ и характеристика героини
  • Характеристика главных героев произведения Тургенева «Певцы»
  • Направление и жанр произведения «Герой нашего времени»
  • Литературное направление и жанр произведения «Мцыри» Лермонтова
  • Отношение Печорина к Мэри в романе «Герой нашего времени»
  • Анализ романа Ивана Гончарова «Обломов»
  • Роль москвичей и Москвы в романе «Мастер и Маргарита»
  • Характеристика главных героев сказки Ш. Перро «Красная Шапочка»
  • Краткое содержание, герои и анализ «Песни о моём Сиде»
  • Анализ произведения «Маленький принц» Экзюпери
  • Анализ произведения Александра Куприна «Гранатовый браслет»
  • Основные темы сказа «Левша» Лескова, идея произведения
  • Сочинение на тему «Кто такой талантливый человек» с примерами
  • Сочинение о жестокости по рассказу «Не пускайте рыжую на озеро»
  • Сочинение по произведению «На дне» Максима Горького
  • Рассказ «Куст сирени» А. Куприна: краткое содержание и главные герои
  • Сочинение на тему «Моя малая родина» о Беларуси
  • Тема маленького человека в повести «Станционный смотритель»
  • Анализ и мораль басни Ивана Крылова «Обезьяна и очки»
  • Образ и характеристика Карандышева в пьесе Островского «Бесприданница»
  • Краткое содержание и анализ рассказа «Великолепная шестерка»
  • Особенности и своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина
  • Доброта в рассказе Куприна «Чудесный доктор»
  • История создания комедии Гоголя «Ревизор»
  • Творческая история романа Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети»
  • Характеристика Лиходеева в романе «Мастер и Маргарита»
  • Характеристика главных героев «Повести о настоящем человеке»
  • Лирический герой в романтическом творчестве Лермонтова
  • Пример сочинения-рассуждения на тему «С чего начинается Родина»
  • Анализ произведения Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки»
  • Композиция, жанр и анализ произведения «Гамлет»
  • Краткое описание детства Чичикова в поэме «Мертвые души»
  • Сочинение на тему «Почему Дубровский отказался от мести Троекурову»
  • Тема сочинения: «Театр жив, пока у него есть зритель»
  • Описание картины Левитана «Осенний день. Сокольники»
  • Сочинение на тему «Цель оправдывает средства»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Смешон или страшен Молчалин»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое мечта»: примеры из литературы
  • Сочинение по картине Васнецова «Иван Царевич на Сером Волке»
  • Анализ «Сказки о жабе и розе» Гаршина: главная мысль произведения
  • Сочинение «Тёмное царство» по пьесе А. Н. Островского «Гроза»
  • Тема семьи и образ Иудушки в романе «Господа Головлевы»
  • Тема маленького человека в петербургских повестях Гоголя
  • Пьеса Грибоедова «Горе от ума»: комедия или драма
  • Направление «Надежда и отчаянье»: аргументы из литературы
  • Характеристика и описание главных героев романа «Война и мир»
  • Не стреляйте в белых лебедей: характеристика главных героев романа
  • Характеристика главных героев романа «Что делать?»
  • Сочинение по рассказу «Ионыч»: столкновение мечты и реальности
  • Поэма «Мцыри» М. Ю. Лермонтова: анализ, содержание и проблематика
  • Краткий анализ стихотворения «Пророк» М. Ю. Лермонтова
  • Образы крестьян в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
  • Образ Фамусова в комедии Грибоедова «Горе от ума»
  • Противоречивый образ Катерины Кабановой в пьесе «Гроза»
  • Основные аспекты и проблематика романа «Обломов»
  • Краткий анализ произведения И. С. Тургенева «Отцы и дети»
  • Сочинение на тему «Равнодушие — наивысшая жестокость»
  • Характеристика главных героев повести Карамзина «Бедная Лиза»
  • Анализ произведения Вячеслава Кондратьева «Сашка»
  • Характеристика главных героев рассказа А. П. Чехова «Ионыч»
  • Жилин и Костылин: разные судьбы, противопоставление двух характеров
  • История жизни Владимира Дубровского: краткий пересказ событий
  • Любовь Татьяны к Онегину: отношение автора к этой истории
  • Характеристика главных героев повести Гоголя «Заколдованное место»
  • Анализ эпизода из «Войны и мира» Пьер в плену
  • Описание и характеристика героя романа «Война и мир» князя Василия
  • Характеристика старого князя Николая Болконского из «Войны и мира»
  • Характеристика главных героев рассказа «Телеграмма» Паустовского
  • Характеристика главных героев былин Ильи-Муромца и Соловья-разбойника
  • Сочинение на тему «Моя улица» и «Описание местности»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Способна ли любовь изменить человека»
  • Анализ рассказа Бориса Екимова «Ночь исцеления»
  • Сочинение на тему «Как вы понимаете выражение неразделенная любовь»
  • Монолог и сочинение на тему «Как мечта влияет на человека»
  • Сочинение на тему «Каким должен быть настоящий мужчина»
  • Характеристика и образ Рахметова из романа Чернышевского «Что делать»
  • Сочинение на тему отчаяния, проблема безысходности и безнадёжности
  • Главные герои трагедии Шекспира «Гамлет» и их характеристики
  • Примеры сочинений на тему «Почему Татьяна русская душою»
  • Краткий анализ рассказа Антона Чехова «Попрыгунья»
  • Женские образы в романе Тургенева «Отцы и дети»
  • Чему учит сказка Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
  • Как написать рассказ о себе: примеры сочинений для школьников
  • Образ Молчалина в комедии Грибоедова «Горе от ума»
  • Сочинение-описание для 7 класса по картине Кустодиева «Сирень»
  • Сочинение «Что такое взаимовыручка», рассуждение и выводы по теме
  • Школьное сочинение-рассуждение про библиотеку
  • Сочинение по картине Васнецова «Витязь на распутье» для 6 класса
  • Сочинение-рассуждение на тему «Внутренний мир человека»
  • Сочинение-рассказ на основе услышанного для 7 класса
  • Главные герои сказки Носова «Приключения Незнайки и его друзей»
  • Описание картины Алексея Саврасова «Грачи прилетели»
  • Особенности любовной лирики в творчестве Владимира Маяковского
  • Добро и зло в «Преступлении и наказании»: ошибка Раскольникова
  • Сравнение Чацкого и Молчалина в комедии «Горе от ума»
  • Характеристика Марии Троекуровой
  • Сочинение на тему «В чем заключается сила доброты»
  • Краткое содержание и анализ сказки «Волшебное кольцо»
  • Становление личности Петра Гринева: примеры сочинения по теме
  • Сочинение на тему «Почему Печорин одинок и несчастлив»
  • Сны Раскольникова и их значение: сочинение и анализ каждого сна
  • Правда Обломова: историко-философский смысл романа
  • Аустерлицкое сражение в романе Льва Толстого «Война и мир»
  • Сравнительная характеристика Кирибеевича и Калашникова
  • Характеристика главных героев поэмы Пушкина «Медный всадник»
  • Характеристика Ивана Варенухи из романа Булгакова «Мастер и Маргарита»
  • Характеристика Кулигина в пьесе Островского «Гроза»
  • Характеристика главных героев рассказа Чехова «Дама с собачкой»
  • Формирование характера Петра Гринева из «Капитанской дочки»
  • Цель жизни Штольца: столкновение двух жизненных позиций
  • Характеристика Фенечки в романе Тургенева «Отцы и дети»
  • Как я провожу время в осенние каникулы: примеры сочинения
  • Сочинение-рассуждение на тему «Преемственность поколений»
  • Сочинение по литературе на тему «Почему важно уметь прощать»
  • Пример сочинения по картине «На пашне. Весна» Алексея Венецианова
  • Сочинение по картине Аркадия Пластова «Фашист пролетел»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Добрый поступок»
  • Сочинение на тему «Что такое зависть», аргументы для ОГЭ и ЕГЭ
  • Как написать портретный очерк, примеры и образец сочинения
  • Гордость и смирение: примеры из литературы для сочинения ЕГЭ, 11 класс
  • Сочинение по литературе на тему «Моя любимая книга»
  • Сочинение на тему «Чему учат сказки»: примеры уроков добра
  • Аргументы проявления человечности в литературе для сочинения
  • Краткое содержание сказки Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе»
  • Образ «тургеневской девушки» в повести «Ася»
  • Горькая правда или сладкая ложь: что лучше для человека
  • Сочинение-рассуждение на тему «Хочу и надо» в 7 классе
  • Анализ басни Крылова «Мальчик и змея»: мораль, суть, история
  • История создания и анализ рассказа Тургенева «Первая любовь»
  • Что такое успех, и как его достигнуть на жизненном пути: сочинение
  • Сочинение про путешествие капельки воды по имени Ляп
  • Описание картины Непринцева «Отдых после боя»
  • Сочинение «Был ли иной путь у Катерины» по пьесе «Гроза»
  • Сочинение ОГЭ на тему «Что такое счастье»: рассуждения и выводы
  • Сочинение на тему «Осень — мое любимое время года» для 3 класса
  • Итоговое сочинение «Почему разные поколения не понимают друг друга»
  • Тема родины в творчестве Анны Ахматовой
  • Сочинение на тему «Какими качествами должен обладать добрый человек»
  • Характеристика Владимира Ленского в романе «Евгений Онегин»
  • Сочинение по картине Серова «Девочка с персиками»
  • Характеристика Григория Мелехова из романа «Тихий Дон»
  • Характеристика описание и судьба княжны Марьи Болконской
  • Обломовка: описание деревни и характеристика жителей
  • Сочинение-рассуждение на тему «Книга — источник знаний»
  • Сочинение «Кабинет русского языка»: описание любимого класса
  • Сочинение на тему «Фамусовское общество» по комедии «Горе от ума»
  • Характеристика главных героев романа о Доне Кихоте
  • Сочинение-рассуждение на тему «Человек и время»
  • Характеристика главных героев сказки «Чиполлино»
  • Произведение Островского «Бедность не порок»: анализ пьесы
  • Ершалаимские главы в романе Мастер и маргарита, анализ двух миров
  • Князь Мышкин: характеристика образа, идеи героя и его судьба
  • Анализ произведения А. Куприна «Чудесный доктор»
  • Сочинение на тему «Мой любимый уголок природы»: примеры работы
  • Сочинение на тему «Что делает человека человеком»: примеры
  • Сочинение-описание по картине Юрия Ракши «Проводы ополчения»
  • Описание и история создания картины Василия Сурикова «Степан Разин»
  • Сочинение на тему «Мое любимое стихотворение Пушкина»
  • Сочинение на тему «Первый раз в музее»: примеры работ
  • Описание картины Леонардо да Винчи Мона Лиза
  • Пример сочинения на тему «Успешный телеведущий» для 7 класса
  • Сочинение на тему «Лицемерие»: основные проблемы и рассуждение
  • Сочинение-рассуждение на тему «Уважение» с примерами из литературы
  • Сочинение на тему «Значение семейных реликвий»
  • Сочинение-рассуждение «Мой дом – моя крепость»: тексты на тему
  • Аргументы и примеры счастья из художественной литературы
  • Характеристика главных героев произведения Тургенева «Ася»
  • Анализ «Легенды о Данко»: рассказ про самопожертвование
  • История создания пьесы Шекспира «Ромео и Джульетта»
  • Характеристика главных героев повести «Кавказский пленник»
  • Сочинение на тему «Мои добрые дела»: хорошие поступки человека
  • Подробный анализ произведения А. П. Чехова «Дама с собачкой»
  • Хлопов Лука Лукич из «Ревизора»: поведение смотрителя, характеристика
  • Описание весны в художественном стиле: примеры сочинений
  • Характеристика образа Анны в пьесе «На дне» Максима Горького
  • Описание Бородинского сражения в романе «Война и мир»
  • Примеры и аргументы к ЕГЭ на тему «Доброта»
  • Характеристика главных героев романа В. Каверина «Два капитана»
  • Анализ произведения Чехова «Спать хочется»
  • Тема любви в комедии Грибоедова «Горе от ума»
  • Рассуждение и сочинение «У природы нет плохой погоды»
  • Сочинение-рассуждение на тему «В чём истинная красота человека»
  • Сочинение на тему «Что значит быть гражданином своей страны»
  • Анализ и история создания повести «Собачье сердце»
  • Аргументы и примеры преданности и зависти в литературе
  • Сочинение на тему: «Описание лесного озера»
  • История создания и анализ рассказа Чехова «Каштанка»
  • Примеры сочинения на тему «К чему приводит трусость»
  • Город контрастов Петербург в жизни и творчестве Гоголя
  • Пример сочинения по картине «Летний сад осенью»
  • Пример сочинения на тему «Как я провел лето в деревне у бабушки»
  • Философская тема вечных проблем в романе «Мастер и Маргарита»
  • Сочинение и анализ романа Д. Оруэлла «1984»
  • Характеристики главных героев повести Достоевского «Белые ночи»
  • Значение и происхождение крылатой фразы «авгиевы конюшни»
  • Характеристика главных героев и анализ повести «Вий»
  • Борис Пастернак «Доктор Живаго»: характеристика главных героев
  • Главная мысль рассказа «Левша»: анализ произведения
  • Характеристика главных героев сказки Пушкина «Руслан и Людмила»
  • Роман «Война и мир»: воспитание в семье Ростовых
  • Характеристика главных героев рассказа Экзюпери «Маленький принц»
  • Характеристика главных героев поэмы «Илиада»
  • Основной конфликт комедии «Горе от ума»
  • Гадкий утенок: характеристика главных героев
  • Взаимоотношения Печорина и Грушницкого: история дружбы и вражды
  • Характеристика образа Лизы в пьесе Грибоедова «Горе от ума»
  • Характеристика главных героев комедии Грибоедова «Горе от ума»
  • Характеристика главных героев «Повестей покойного И. П. Белкина»
  • Анализ произведения Грина «Алые паруса»
  • Главные герои Властелина колец: характеристика персонажей
  • Сказка о царевне-лягушке: характеристика главных героев
  • Черты романтизма в романе Лермонтова «Герой нашего времени»
  • Характеристика главных героев поэмы Гоголя «Мёртвые души»
  • Характеристики главных героев былины «Садко»
  • Главная мысль произведения Гоголя «Ревизор»
  • Характеристика главных героев пьесы «На дне»
  • Анализ произведения Максима Горького «На дне»
  • Проблема конфликта отцов и детей в романе «Война и мир»
  • Характеристика главных героев романа «Мастер и Маргарита»
  • Характеристика главных героев трагедии Пушкина «Борис Годунов»
  • Дружба — главная мысль сказки Ершова «Конек-Горбунок»
  • Характеристика главных героев рассказа «Конь с розовой гривой»
  • Пиковая дама: характеристика главных героев, краткое содержание
  • Сочинение-описание на тему «Кто такой Владимир Дубровский»
  • Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума»: анализ произведения
  • Нелегкая судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон»
  • Характеристика главных героев «Божественной комедии» Данте Алигьери
  • История создания и анализ рассказа Чехова «О любви»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое Родина, примеры из жизни»
  • Сочинение-доклад на тему «Что такое мир и как его понимать?»
  • Сочинение на тему «Свобода означает ответственность»
  • Характеристика Скотинина из комедии Фонвизина «Недоросль»
  • Сочинение на тему «Мое хобби»: информация для написания работы
  • Характеристика образа учителя Цыфиркина из комедии «Недоросль»
  • Проблема счастья в пьесе Чехова «Вишнёвый сад»
  • Сочинение на тему «Эраст: злодей или коварный соблазнитель»
  • Характеристика Желткова из повести Куприна «Гранатовый браслет»
  • Краткая характеристика Чацкого в комедии «Горе от ума»
  • Описание и характеристика Митрофанушки из комедии «Недоросль»
  • Роль и характеристика Феклуши в драме «Гроза»
  • История создания «Мастера и Маргариты» Булгакова
  • Характеристика главных героев рассказа Шолохова «Судьба человека»
  • Образ Веры Павловны в романе Чернышевского «Что делать»
  • Рэй Брэдбери «Каникулы»: краткое содержание и анализ книги
  • Характеристика главных героев рассказа Тургенева «Муму»
  • Тема любви в произведении Куприна «Гранатовый браслет»
  • Краткий анализ поэмы Пушкина «Бахчисарайский фонтан»
  • Анализ басни И. А. Крылова «Мартышка и очки»
  • Сочинение на тему «Утро в осеннем лесу» для 2 класса
  • Пример сочинения по картине Решетникова «Мальчишки»
  • Характеристика главных героев «Алисы в стране чудес»
  • Характеристика Николая Ростова из романа «Война и мир»
  • Характеристика главных героев «Сказки о потерянном времени» Е. Шварца
  • Характеристика Бэлы в «Герое нашего времени» Лермонтова
  • Характеристика матери Раскольникова Пульхерии Александровны
  • Сравнительная характеристика Катерины и Варвары из пьесы «Гроза»
  • Характеристика главных героев в рассказе «Кусака»
  • Роль образования в современном обществе и в жизни человека
  • Образ родины в произведении «Слово о полку Игореве»
  • Какую роль играют посетители Обломова в романе Гончарова
  • Образы Кутузова и Наполеона в романе «Война и мир»
  • Тема семьи в романе Льва Толстого «Война и мир»
  • Описание Шенграбенского сражения в романе «Война и мир»
  • Кратко об истории создания Грибоедовым комедии «Горе от ума»
  • Сочинение на тему «Любовь — трудная душевная работа»
  • Что может сделать человека добрее: сочинение на тему добра
  • Гринев и Швабрин: сравнительная характеристика героев
  • Характеристика Босого из романа Булгакова «Мастер и Маргарита»
  • Сочинение ОГЭ на тему «Примеры благородства души в литературе и жизни»
  • Описание картины А. Я. Головина «Натюрморт. Цветы в вазе»
  • Сочинение по картине Юрия Пименова «Новая Москва»
  • Сочинение по картине Сергея Тутунова «Зима пришла. Детство»
  • Пример сочинения на тему «Письмо ветерану от школьника»
  • Сочинение по литературе на тему «Троекуров — старинный русский барин»
  • Сочинение по картине Г. Нисского «Радуга» для 7 класса
  • Трагедия совести в драме Островского «Гроза»
  • Сочинение-рассуждение «Конфликт поколений» с примерами из литературы
  • Тема быстротечности человеческого бытия в лирике Есенина
  • Сочинение на тему «Мой любимый праздник — день рожденья»
  • Сочинение-рассказ о русском ТВ на тему «Моя любимая телепередача»
  • Сочинение на тему «Компьютер – друг или враг?»
  • Сочинение на тему «Лень и как от нее избавиться»
  • Сочинение по знаменитой пословице «яблоко от яблони недалеко падает»
  • Анализ произведения Гоголя «Заколдованное место»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Вера в человека»
  • Описание картины Исаака Левитана «Владимирка»
  • Сочинение про пасху для 4 класса: рассказы о семейных традициях
  • Сочинение по картине Нестерова «Видение отроку Варфоломею»
  • Сочинение или рассказ по теме «Лучший день лета» для школьников
  • Характеристика и образ Ильи Муромца в былинах
  • Мои семейные традиции: сочинение о ценностях и обычаях семьи
  • Характеристика Бориса Друбецкого из романа Толстого «Война и мир»
  • Сочинение-рассказ по русскому языку на тему «Моя квартира»
  • Особенности написания сочинения на тему: «Нужны ли Базаровы России»
  • Сочинение на тему «Мир моих увлечений»: примеры школьных работ
  • Сочинение на тему «Моё любимое произведение искусства»
  • Сочинение-рассуждение по русскому языку на тему «Что такое раскаяние»
  • Сочинение по картине Исаака Левитана «Тихая обитель»
  • Пример сочинения-рассуждения на тему «Что такое доверие»
  • Сочинение на тему «Мой класс — моя семья»: примеры рассказов
  • Примеры сочинений на тему «Добро возвращается добром»
  • Аргументы и примеры сострадания в русской художественной литературе
  • Голубая мечта: что означает выражение и сочинение на эту тему
  • Характеристики учителей Митрофанушки в комедии Фонвизина «Недоросль»
  • Анализ баллады Стивенсона «Вересковый мед»
  • Сочинение на тему «Можно ли простить измену»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть успешным человеком»
  • Сочинение на тему «Сила слова»: рассуждения о влиянии слов на жизнь
  • Краткая характеристика Ивана-дурака из сказки «Конек-Горбунок»
  • Описание картины Левитана «Над вечным покоем»
  • Характеристика лермонтовской героини княгини Лиговской
  • Эгоизм и самолюбие: примеры из литературы русских произведений
  • Краткое сочинение-эссе о вреде курения
  • Сочинение на тему «Вид из моего окна осенью»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Целеустремленность»: советы и пример
  • Описание картины Перова «Охотники на привале»
  • Описание картины Ильи Репина «Бурлаки на Волге»
  • Описание картины Василия Тропинина «Кружевница»
  • Анализ рассказа Юрия Казакова «Двое в декабре»
  • Самые лучшие лицейские друзья Александра Пушкина
  • Сказка «Морозко»: характеристика главных и второстепенных героев
  • Нужна ли детям школьная форма: сочинение-рассуждение
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что такое гордость» и примеры из жизни
  • Споры между Евгением Базаровым и Павлом Петровичем Кирсановым
  • Характеристика Вернера в романе «Герой нашего времени»
  • Сочинение о Маленьком принце и Розе по повести Сент-Экзюпери
  • Анализ произведения Владимира Короленко «Слепой музыкант»
  • Пример сочинения «Каким должно быть отношение человека к природе»
  • Особенности творчества Ивана Бунина и его вклад в литературу
  • Рассуждение и сочинение на тему «Любовь — это счастье или страдание?»
  • Сочинение-рассуждение на тему «Что значит быть отзывчивым человеком»
  • Подробный анализ произведения Гомера «Илиада»