История хэллоуина для детей, традиции, символы, угощения
День всех святых или хэллоуин — достаточно новый праздник для нас. Старшее поколение часто не понимает его сути и относится к такому торжеству либо настороженно, либо резко негативно. Молодежь же наоборот — старается как можно более ярко и необычно отметить хеллоуин, устроив костюмированную вечеринку. Детям также интересна вся эта затея с нечистью, ведьмами, привидениями. Ведь по сути празднование этого дня в какой-то мере помогает избавиться от страха перед неведомым, поэтому стоит рассказывать детям об этом дне, только история хэллоуина для детей должна быть легкой, простой, чтобы малыши понимали суть праздника, знали традиции дня всех святых, историю и значение его символов, а не просто считали его очередным бессмысленным поводом устроить карнавал.
Содержание статьи
Хэллоуин: история праздника для детей
Хоть пришел он к нам из Америки, но его основателями считаются древние кельты. Для них это был священный праздник огня. У кельтов этот день назывался не хэллоуином, а самайном, что в переводе означает окончание лета. Отмечали его в честь окончания сбора урожая. Отсюда и дата — конец октября. Именно в эту пору заканчиваются все самые значимые огородно-полевые работы, весь урожай собран. Этот день был чем-то вроде нового года для кельтов — теплая половина года позади, земледельческие работы завершены, а значит самое время отметить начало нового года.
Почему праздник огня? Огонь — символ очищения. В этот день древние кельты гасили в своих домах очаги и ждали нового огня. Они верили, что этот новый огонь священный и он принесет благополучие в их семьи на весь предстоящий год. А брали огонь у друидов — древних жрецов, которые разжигали костры на вершине горы. В те времена принято было приносить жертвы злым духам, поэтому и друиды приносили жертвы священному огню. В роли таких жертв чаще всего выступали животные. Священные костры жгли всю ночь, а на утро раздавали угли из них людям, которые разжигали от этих углей свои домашние очаги. Несли домой угольки в своеобразных светильниках, вырезанных из кормовой репы. Такие светильники освещали путь к дому и отгоняли нечисть, которая, как верили кельты, бродила до утра. Эти репы стали прообразом современной тыквы — Джека фонаря.
Кстати, такое разнесение огня по домам напоминает современную пасхальную традицию нести из церкви зажженную свечу после пасхальной службы. Или более глобально — распространение священного огня из Храма Гроба Господня в Иерусалиме по всем православным храмам и церквям. Возможно и существует какая-то связь, а может просто совпадение)
Также в этот день у кельтов было принято почитать души умерших. Древние кельты считали, что один раз в году именно в эту ночь тонкая грань между миром живых и потусторонним миром стиралась, а значит на землю могли прийти духи предков, которые далеко не всегда были настроены дружественно по отношению к живым. Поэтому ночью кельты покидали свои темные жилища, наряжались в шкуры животных, а возле домов оставляли различные угощения для духов, чтобы задобрить их.
С завоеванием кельтских земель и приходом христианства, самайн перестали отмечать так как ранее, однако память о традициях осталась и передавалась из поколения в поколение.
Календарно самайн совпал с католическим праздником — днем всех святых, поэтому со временем эти два праздника слились воедино, постепенно транформировавшись в современный хэллоуин.
Именно тогда праздник начал носить мистический характер, ведь хоть кельты и почитали в этот день духов, но их торжество больше имело отношение в завершению сельскохозяйственных работ и началу холодной половины года.
Также новый виток в истории хэллоуина случился тогда, когда Колумб открыл Америку. Первые переселенцы привезли с собой традицию отмечать конец сбора урожая, немного трансформировав ее на свой лад. К примеру, вместо репы для светильника они начали использовать тыкву.
Наибольшее же распространение хэллоуин получил в 20-м веке, когда предприимчивые американцы коммерциализировали его, продавая сладости, сувениры, костюмы. Сегодня хэллоуин отмечают не только англоязычные страны, он стал неофициальным праздником для многих, ведь сегодня хэллоуин — отличный способ повеселиться и посмеяться над своими страхами, разнообразить хмурые осенние будни.
Символы хэллоуина
Светильник Джека
Перечисляя все атрибуты хэллоуина, в первую очередь, как правило, вспоминают про тыкву с вырезанной в ней зловещей рожицей и свечой внутри. Прообразом тыквы была кормовая репа. Тыкву же в данных целях начали использовать в Северной Америке, так как в той местности этот овощ более доступен и популярен.
В современном варианте светильник Джека появился лишь в 19-м веке.
Но почему именно Джек? На этот счет существует легенда про хитрого и жадного кузнеца Джека, который дважды обманул самого Сатану, поэтому нечистый после смерти не захотел взять его душу в ад, но и в рай его не пускали, поэтому и бродит душа Джека по земле, освещая себе путь светильником, вырезанным из тыквы. А чтобы душа Джека не забрела случайно в дом, на пороге ставят такой же светильник, чтобы Джек подумал, что это его отражение и сбежал оттуда.
Музыка хэллоуина
Практически каждый праздник имеет свою музыку, в том числе и хэллоуин.
Своеобразным гимном этого дня считается песня «Monster Mash» популярного музыканта Бобби Пикэтта.
Также на хэллоуин часто звучит композиция «This Is Halloween», которую написал Дэнни Эльфман. Эта музыка звучит в качестве саундтрека в мультфильме “Кошмар перед Рождеством”.
Не менее популярны на хэллоуин и композиции из различных зловещих звуков — скрипов, тресков, завываний животных. Такой жанр получил свое название — эмбиент.
Традиции хэллоуина
Выпрашивание угощений (Trick-or-treat)
Изначально традиция ходить по домам и выпрашивать сладости была рождественской. Впрочем и сейчас дети ходят на Рождество по домам — чем вам не наши привычные колядки? Но вернемся к хэллоуину. Изначально сладости выпрашивали нищие в обмен на молитвы за души усопших предков хозяев дома. Со временем угощения начали собирать детишки, переодетые в костюмы вампиров, ведьм и прочей нечисти. Само же выражение Trick-or-treat, которое дословно означает “шутка или сладости”, появилось лишь в начале 20-го века. Хозяева, которые не угостили пришедших, могли получить взамен какую-то мелкую пакость, например, измазанные сажей дверные ручки.
Игры и гадания
Развлечения, веселье — это суть современного хэллоуина, поэтому в этот день играют в различные тематические игры, о которых у нас есть отдельная статья.
Также незамужние девушки в канун Дня всех Святых гадают, надеясь предсказать свою судьбу на ближайший год, увидеть облик своего будущего жениха.
Карнавальные костюмы
Хоть древние кельты и облачались в шкуры животных, давая начало традиции переодевания на хэллоуин, карнавальные костюмы не так давно вошли в обиход данного праздника — в начале прошлого века. И здесь далеко не последнюю роль сыграла коммерческая составляющая, ведь продавцы костюмов только в Америке зарабатывают ежегодно миллионы долларов на их продаже, поэтому им интересно популяризировать эту традицию. Не удивительно, что этот обычай взял свое начало на американской земле, ведь американцы всегда были любителями тематических костюмированных вечеринок.
Традиционно на хэллоуин переодеваются в костюмы ведьм, вампиров, скелетов и другой нечисти, однако в последние годы в этот день можно увидеть людей в костюмах персонажей сказок, звезд эстрады. Детей же часто наряжают в совсем не страшные костюмы тыквы, паука, эльфа, феи, доброго привидения.
Угощения на хэллоуин
Имеет этот праздник и свои традиционные сладости, изготовленные чаще всего на основе тыквы и яблок, ведь в эту пору года как раз период сбора и заготовки на зиму этих плодов.
Из основных и традиционных сладостей можно выделить яблоки на палочке в карамели и хлеб с предсказаниями бармбрек.
С приготовлением яблок в карамели справится даже ребенок: удаляем у яблока хвостик, вставляем туда палочку, обмакиваем плод в карамели, а затем окунаем в посыпку из орехов или кокосовой стружки, даем карамели застыть и хэллоуинский десерт готов!
Хлеб бармбрэк готовится несколько сложнее, но по сути это сдобный хлеб с изюмом, внутрь которого кладут разные мелкие вещи, каждая из которых имеет свое значение, и пророчит нашедшему ее либо богатство или замужество в предстоящем году, либо бедность и отсутствие второй половинки.
Также к традиционным сладостям относят конфетки кэнди-корн и кэнди-пампкин, изготовленные в форме тыквы и кукурузы.
Помимо традиционных десертов, обретают популярность капкейки, украшенные в тематике хэллоуина, расписные пряники, различные интересные десерты вроде печенья “Пальцы ведьмы”, тыквенные пироги и прочие вкусности.
Хэллоуин ‑ канун Дня Всех Святых: история и традиции праздника
С наибольшим размахом Хэллоуин отмечается в США и Канаде, где он наиболее популярен. В ХIХ веке огромное число ирландцев эмигрировало в Новый свет, принеся с собой традиции Хэллоуина. В США Хэллоуин — праздник, когда продается больше всего конфет, и второй, после Рождества, праздник по общему обороту предпраздничных продаж. У него даже есть свои столицы — Лос-Анджелес и Нью-Йорк, где в этот день проходят наиболее яркие и красочные гуляния и карнавалы.
Атрибуты американского Хэллоуина: фонарик из тыквы Jack-o-lanterns и попрошайничество сладостей — Trik or trak. Древний обряд Trik or trak («Угощай или пожалеешь») стал любимой игрой детворы, которая наряжается в костюмы чудовищ и ходит по соседским домам, пугая взрослых, а те, чтобы задобрить «призраков», откупаются от них сладостями.
Несмотря на то, что американцы отмечают Хэллоуин более двух веков, праздник не является официальным. Однако это не мешает жителям Нового света тратить ежегодно большие деньги на тыквы, украшения, свечи и поздравительные открытки.
В Германии Хэллоуин отмечают не менее красочно. Замок Франкенштейна в Дармштадте (федеральная земля Гессен) привлекает в ночь на 1 ноября тысячи людей, переодетых в костюмы монстров, а местные жители верят в то, что именно в эту ночь привидение хозяина появляется на крыше замка.
Во Франции самые впечатляющие шествия проходят в пригороде Парижа Диснейленде и в городе Лиможе, куда ежегодно приезжает более 30 тысяч человек. Именно там проходят самые запоминающиеся парады гоблинов, вампиров и призраков, освещающих свой путь фонарями-тыквами.
В Китае Хэллоуин известен как Teng Chieh — день поминания предков. В этот день перед фотографиями умерших родственников китайцы ставят еду и воду, а также фонарь, освещающий путь душам предков, путешествующих в ночь Хэллоуина.
В России Хэллоуин появился совсем недавно и популярность его пока не сравнится с популярностью американского праздника, но он уже обрел свои традиции и своих поклонников. Много их среди молодежи, шумно и весело празднующей его в клубах и на дискотеках. Очень многие развлекательные заведения клубного типа в последний день октября готовят для своих гостей различные Halloween-party.
По данным опроса «Левада-Центра», проведенного в октябре 2012 года, более половины россиян (64%) имеют представление о празднике Хэллоуин, но не отмечают его. Согласно исследованию, всего 9% россиян намеревались отметить Хэллоуин, а 27% опрошенных ничего не знают о Дне всех святых.
Представители традиционных религий России считают празднование Хэллоуина играми с нечистой силой, которое, по их словам, чуждо российской культуре и годится лишь для атеистов и «дурачащейся» молодежи.
Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников
История Хэллоуина для детей — кратко
Хэллоуин – семейный праздник
Хэллоуин – самый известный и широко отмечаемый праздник, жителями Старого и Нового Света. По своей популярности он уступает, пожалуй, только Рождеству и Новому Году.
Не вдаваясь в детали и не задумываясь о происхождении этого праздника, люди из года в год придумывают всё более интересные способы провождения этого дня, соревнуясь друг с другом в украшениях, костюмах и прочей атрибутике этого праздника. А ведь когда-то, давным-давно, тысячи лет назад этот день имел большое значение в жизни людей, и отношение к этому празднику было совершенно противоположное, нежели в наши дни.
Зародился этот праздник ещё в дохристианское время, когда на территориях таких современных стран, как: Ирландия, Шотландия, Англия и Северная Франция, проживали древние кельтские племена. Все они были ярыми язычниками и поклонялись различным божествам, многие из которых олицетворялись с природой.
Имелся у древних кельтов свой календарь, состоящий только из 2-х времён года: лето и зима; свет и тьма; рождение и смерть. Зима брала своё начало в ночь с 31октября на 1 ноября, поэтому за 3 дня до этой даты и 3 дня после проходило празднование и подготовка к этому дню, имевшему название Samhain (Самайн), что в переводе означает «конец лета». Самым главным в приготовление, была уборка урожая. К этому дню следовало привести в порядок свои участки, и убрать в закрома все дары природы.
Помимо естественного составляющего праздника в язычестве не обходилось без магии и мистики. Считалось, что именно в этот день открывается своеобразный портал из мира живых в мир мёртвых и, наоборот, из мира мёртвых в мир живых. Следовательно, каждому стоит выполнять те правила и обряды, чтобы избежать беды, и не столкнуться с жителями загробного мира и не попасть к ним в плен.
Во избежание чего-то плохого всем жителям следовало покинуть свои жилища в эту ночь, оставив возле своих домов вкусные припасы и дары, чтобы задобрить духов.
Собирались все возле огромных костров, разведённых друидами (жрецами). Огонь в эту ночь считался священным, поэтому каждый должен был пройти обряд омовения огнём, для чего необходимо было пройти между 2-х горящих костров, перепрыгнуть и прикоснуться к пламени.
Осуществлялись жертвоприношения домашними животными, их сжигали в кострах, а после затухания по узору, оставленному костром, определяли будущее племени. Так продолжалось всю ночь.
С наступлением рассвета, каждому предстояло вернуться в своё жилище, а чтобы по пути не встретить злых духов или привидений следовало взять с собой своеобразный светильник. Он изготавливался из кормовой репы (турнепса), внутри вырезалась вся мякоть, а спереди вырез был в форме злой рожицы, внутрь такой поделки клали угольки от костра, получался светильник, отгоняющий всё злое.
С принятием христианства этот праздник не ушёл в небытие, а только прочнее закрепился в народе. Единственное, что подверглось изменению это название, из «Самайна» он превратился в «Канун дня всех святых» «All Hallows` Evening», впоследствии став Halloween. По историческим данным способствовал этому в 601 году папа Григорий I. По его наставлениям, миссионеры, проповедавшие христианство, занимались не искоренением языческих праздников, а обращению их в христианские.
Распространению Хэллоуина на другие территории мира, а именно в США, способствовала массовая эмиграция большей части населения Ирландии в XIX веке, из-за неурожая и голода. Освоившись на новых землях, люди перенесли сюда и часть своей культуры, обычаи и традиции. Конечно же, и этот праздник не был исключением, и со временем он прочно вошёл в жизнь народов Нового Света, что видно и в наше время.
Традиции и атрибутика Хэллоуина в США остаются в первоначальном варианте, лишь некоторые символы немного видоизменяются, например, Светильник Джека. Вместо привычных овощей: турнепса, репы, происходит замена на тыкву, так привычный и ассоциируемый с этим праздником овощ. Причины замены были связаны с большей доступностью тыквы, как в выращивании, так и в изготовление тех самых светильников-рожиц.
Цвета
Главными цветами праздника являются оранжево-чёрные цвета, символизирующие что-то страшное, таинственное, мистическое, и в тоже время праздничное, яркое, тёплое;
Карнавальные костюмы
Пришла эта традиция из древнейших времён, когда кельты переодевались в звериные шкуры, пытаясь этим сбить с толку злых духов. Сейчас же спектр костюмов поражает масштабностью, начиная обычными масками и заканчивая сложно-выдуманными нарядами и гримом на лицах;
Светильник Джека
Один из главных «действующих лиц» Хэллоуина. Светильниками украшают дома, приусадебные участки. В форме тыковок готовят выпечку, конфеты. Наклейки на одежде, транспорте, рисунки со зловещими рожицами можно встретить повсюду;
Выспрашивание сладостей
Эта традиция пришла из средних веков. Сейчас этим занимаются в основном дети, переодетые в карнавальные костюмы. Они ходят по домам, поют песни, и, постучавшись в дверь, задают хозяевам один вопрос «Trick or treat?», что значит: «Сладость или гадость?», «Шутка или угощение?» Конечно же, лучше откупиться, заранее припасёнными угощениями, чем потом обнаружить ручку входной двери, измазанную сажей, либо испачканную краской дверь;
Угощения
Так как этот день, ещё у древних кельтов, обозначал окончание сбора урожая, то и угощения соответствовали этому времени. Сейчас мало, что изменилось, широкое разнообразие выпечки, сладостей. Очень много блюд из яблок, тыквы, орехов. Выпекается особый хлеб Бармбрэк, по старинному ирландскому рецепту. Интерес этой выпечки в том, что в него кладётся вещь: кольцо, монета, кусочек ткани, горох. Что достанется едоку, то и ожидает его в будущем году.
В России этот праздник знаком практически каждому, но никто к нему не готовится и не празднует, возможно, если только единицы. Естественно, всё зависит от культуры, традиций, устоев присущих каждой стране и каждому народу.
Европа, Северная Америка, Австралия празднуют Хэллоуин с большим размахом, для них это важное событие, приготовление к которому начинается ещё летом. Он считается семейным праздником, поэтому к нему очень трепетно относятся, стараясь соблюдать все каноны этого дня. Особенно долгожданный праздник Хэллоуин для детворы, в этот день они могут позволить себе много шалостей.
Хэллоуин для детей. История и традиции праздника
Уже стало традицией в ночь с 31 октября на 1 ноября отмечать Хэллоуин. Это веселый, таинственный и мистический праздник. В России он отмечается не так давно. Больше праздник отмечают на западе.
Люди по-разному относятся к этому празднику. Многие не видят в нем ничего хорошего. Но дети и молодежь с удовольствием отмечают Хэллоуин, веселятся, наряжаются и шутят.
Хэллоуин для детей — отличный способ повеселиться. Откуда же к нам пришел этот праздник? Рассмотрим его историю и традиции.
История и традиции Хэллоуина
История Хэллоуина пришла из далеких времен кельтской культуры. У древних кельтов был свой язык, своя культура и свой календарь, который делил год на две половины — лето и зиму. Темная часть года. зима, начиналась с 1 ноября. 31 октября был последним днем уходящего года. И последним днем уборки урожая.
Завершение полевых работ длилось целую неделю.
Считалось, что в ночь между последним и первым днем года магическим образом открывались двери в потусторонний мир и души мертвых выходили к людям, чтобы найти себе тело для продолжения жизни. Кельты, чтобы не стать жертвой обитателей загробной жизни, надевали звериные шкуры, маски и оставляли возле своего жилища угощения для приведений. на собранных овощах рисовали и вырезали страшные рожицы.
Вот отсюда и пришла традиция переодеваться в костюмы и страшные маски.
Хэллоуин очень любят в европейских странах и Америке. Дети надевают маски, костюмы и ходят по домам, требуя у хозяев сладости. В некоторых городах устраивают целые карнавальные шествия в честь этого праздника.
Тыква на Хэллоуин
Главным атрибутом праздника Хэллоуин является тыква. У нее тоже есть своя история. Она пришла к нам из ирландского фольклора.
Легенда гласит: на ирландской земле жил кузнец по имени Джек. Он был хитрый и скупой, очень любил выпивку. И вот однажды он обманул самого дьявола, получив от него обещание, что тот не будет покушаться на душу кузнеца. В результате Джек не попал ни в рай, ни в ад, а бродил в темноте по земле, освещая себе путь кусочком угля, помещенного в тыкву.
Вот так неотъемлемым атрибутом Хэллоуина стал фонарь Джека — »Jack-O-lanterns».
Детский Хэллоуин. Страшно и весело
Дети любят веселые праздники, любят все необычное. Хэллоуин — отличный способ весело провести время. Это праздник веселого ужаса.
Традиционные цвета праздника — черный и оранжевый. Дом можно украсить в этом стиле.
Малышам не обязательно знать историю праздника. С маленькими детьми можно делать разные поделки на Хэллоуин, открытки с изображением тыквы, вырезать веселые приведения, как в мультфильме про Каспера. Можно приготовить вкусные блюда с необычными названиями, надеть смешные костюмы, как на карнавал, поиграть в игры. Обязательно нанести грим на лицо. Помещение можно украсить не слишком страшно, не забывая, что праздник для малышей. можно повесить черные шарики, паутинки с пауками. Но детям сказать, что это всего лишь представление, а не по-настоящему.
Дети постарше могут пригласить своих друзей и устроить вечеринку. Можно сделать тыкву-фонарь.
1. Выбрать большую и красивую тыкву. Сверху ножом срезать верхушку овоща.
2. Все содержимое тыквы извлечь ложкой, очистив внутренние стенки от мякоти. Чтобы тыква не высохла, ее можно смазать растительным маслом.
3. Нарисовать глаза, нос и ухмылку, прорезать отверстия. В тыкву вставить свечи.
Можно сделать одну большую тыкву-фонарь и несколько маленьких, чтобы украсить стол.
Музыку для праздника подобрать из мультфильмов: песенка водяного, Бабы Яги.
Также можно пофантазировать и сделать для детей костюмы на Хэллоуин.
Костюмы для детей на Хэллоуин
Конечно, можно костюм купить, но проще и дешевле будет сшить его самому. Итак, в каких героев любят наряжаться дети:
Вампир. Для такого костюма нужен плащ, грим для лица.
Кощей. Надеть черное трико, нашить кости скелета.
Человек-паук. Тоже подойдет трико, но нужна еще и маска.
Принцесса или фея. Подойдет любое красивое платье для девочки.
Колдунья. Злая или добрая ведьма наденет на голову колпак.
Костюм делайте вместе с ребенком, будет очень весело.
Чтобы праздник прошел весело, без негативных последствий, обязательно учитывайте возраст вашего ребенка. Малышам будет достаточно надеть костюм, сделать угощение поиграть. А подростки и взрослые дети могут с друзьями пойти в клуб, устроить вечеринку дома, с шутками, макияжем, устроить разные розыгрыши.
Хэллоуин воспринимается как шуточный праздник. В России к нему относятся по-разному. Каждый сам для себя решает, праздновать его или нет.
Материал (подготовительная группа) на тему: История возникновения праздника Хеллоуин для детей.
История возникновения праздника Хеллоуин для детей.
Хэллоуин, второе название — День всех святых, празднуется в ночь на 31 октября. Для России это — молодой праздник, но уже многим полюбившийся своим баловством и юмором. Несмотря на скудную информационную базу об этом празднике, он притягивает в первую очередь своими внешними атрибутами — это загадочные костюмы, не очень добрые тыквенные головы, гадания, общая атмосфера мистики и таинственности. Поэтому его будущее весьма перспективно. С каждым годом в крупных городах России Хэллоуин собирает все большое число поклонников, однако большинство участников понятия не имеет, чему посвящен данный праздник, какова история его возникновения и развития.
Хэллоуин пришел в Европу, уже завоевав широкую популярность в Северной Америке. В США и Канаде этот праздник по популярности и масштабам празднования уступает только Рождеству. В одном из крупнейших городов, Нью-Йорке, в День Всех Святых устраивают парад, который транслируют по всем основным телеканалам на всю страну.
Однако своими корнями празднование Хэллоуина уходит не в Америку, а к кельтским народам. Христианский День Всех Святых впервые возник еще в IX в. в Англии на основе языческого праздника огня Самхейна. Этот главный кельтский праздник символизировал окончание сбора урожая, конец старого года и начало нового. В то время этот праздник отмечался в начале ноября. По обычаю, кельты гасили все домашние очаги вечером, а ранним утром снова зажигали, но не обычным способом, а от священного огня.
Священным считался тот огонь, который был разожжен друидами — кельтскими жрецами. Священные костры обычно зажигали на вершинах холмов в дубовых рощах. Потом друиды приносили злым духам жертвы, чтобы задобрить их. Все это происходило ночью, а утром они дарили людям угли от священных костров. Воскресшему огню приносились жертвы, обычно в их роли выступали растения и животные.
Кельты свято верили в то, что в ночь Самхейн, когда старый год сменяется новым, границы между мирами стираются, поэтому все барьеры между материальным и сверхъестественным исчезают. В эту ночь Самхейн открывает врата между прошлым и настоящим, между всем живым и мертвым, между миром людей и миром духов. Причем духи здесь выступают как волшебные существа, настроенные по отношению к людям либо негативно, либо равнодушно. Согласно поверьям кельтов, только один раз в году люди могли легко попасть в мир духов. И наоборот — всякая нечисть или недовольные духи могли оказаться среди живых людей. Для защиты от них кельты одевались по их подобию и ходили по домам, прося еду для нечистой силы, чтобы задобрить ее. Для того чтобы отпугнуть злых духов, костюмы мастерили как можно более страшные.
Главным атрибутом Хэллоуина является тыква, которая за рубежом называется «Джек- фонарь». По легенде, обычай делать фонари из тыквы ввел ирландский кузнец по прозвищу Скупой Джек. Однажды в канун Дня всех святых сам Дьявол хотел заполучить его душу и для этого предложил кузнецу купить кружку его любимого вина. Кузнец согласился на сделку с Дьяволом и получил взамен 20 лет спокойной жизни для себя. Однако земную жизнь Джек не вел как праведник, поэтому после смерти он был обречен бродить по земле, освещая себе путь кусочком угля. Этот уголь был необычным, так как получил его Джек от Дьявола во время заключения сделки. Этот уголь помогал Джеку поддерживать огонь внутри фонаря из тыквы.
Кроме того, считается, что Джек-фонарь до сих пор не нашел покоя для своей грешной души и продолжает бродить по земле в ожидании Страшного Суда. Для защиты дома от не совсем доброго духа Джека-фонаря 31 октября из тыквы делается подобие головы, которую необходимо поставить на каждое окно. Если Джек, приблизившись к дому, увидит сам себя, то испугается и убежит.
В I в. н. э. воинственные римляне захватили кельтские земли, но не стали выступать против их традиций и праздников. К тому же Хэллоуин оказался очень сильно похож на их собственный праздник Помоны — богини растений. В некоторых провинциях римляне и кельты жили вместе, поэтому вполне логично, что праздники и обычаи их проведения стали постепенно «растворяться» друг в друге.
С принятием христианства на островах Британии и Ирландии их жителям пришлось отказаться от кельтских языческих обычаев. Однако память о Самхейне осталась жить в следующие века, и жители Ирландии и Шотландии передавали легенды о нем из поколения в поколение.
В IX в., после утверждения христианства, древние традиции смешались с христианским праздником — Днем Всех Святых. День Всех Святых — это более позднее название праздника. (Совпадение дат празднования кельтского Хэллоуина и христианского Дня Всех Святых привело к тому, что в народном сознании они отождествились.) При этом представления о духах, проникающих в мир людей, приобрели негативную окраску. Потусторонние силы стали злыми и должны были пугать добрых людей. Поэтому в Средние века и период Нового времени Хэллоуин облюбовали ведьмы, черти и прочая нечисть, устраивавшие в этот день свои шабаши.
С постепенным превращением Самхейна в День Всех Святых древние традиции приобрели новую окраску и смысловой фон. Так, например, появилась игра «Угощай или пожалеешь». Она заключается в том, чтобы «откупиться» всякими вкусностями от детей, которые требовательно звонят или стучат в дверь. В противном случае хозяевам придется долго отчищать дверные ручки, вымазанные сажей. Появился также обычай вырезать на картофелинах или репках страшные рожицы, а внутрь ставить свечи — получался своеобразный фонарь.
Большое влияние на распространение традиций Хэллоуина оказало открытие Христофором Колумбом нового огромного материка — Америки. Переселяясь на новую землю, жители перевозили с собой и традиции, и праздники. Считается, что в том виде, как праздник отмечается сейчас, его начали праздновать лишь в XIX в. благодаря европейским эмигрантам, привезшим с собой в США обычай шуметь на Хэллоуин и соблюдать связанные с этим праздником суеверия. Однако в Америке праздник вновь претерпел небольшие изменения — например, обнаружилось, что тыквы для изготовления фонарей гораздо удобнее, чем традиционная репа. Первыми крупными городами Америки, где в 20-х гг. XX в. прошло празднование Хэллоуина, стали Нью-Йорк и Лос-Анджелес.
В начале XX в. в США стала распространяться тенденция устраивать на Хэллоуин акты вандализма — бить стекла, поджигать деревья и мусор и т. п. Популярность этого хулиганства была так высока, что в 20-е гг. американские бойскауты решили пропагандировать отказ от вандализма в этот день, но при этом они не отказывались от самого праздника. Их лозунгом стали слова: «Да здравствует здоровый Хэллоуин!».
С этой целью хулиганство и мелкие вымогательства заменили маскарадом и раздачей конфет. В 50-е гг. этого же века Хэллоуин становится еще и выгодным коммерческим праздником для изготовителей костюмов. Костюмы, свечи, украшения, поздравительные открытки, тыквы и другие атрибуты праздника пользуются большой популярностью. И это притом, что праздник до сих пор не является официальным. Но, несмотря на это, Хэллоуин — любимый праздник американских школьников.
В этот день (31 октября) они, нарядившись в костюмы нечисти, проводят в школах массовые мероприятия на тему данного праздника, бегают по школам и домам с криком: «Наряди или угости!», требуют себе сладостей. Кроме того, на Хэллоуин люди разного возраста устраивают веселые розыгрыши, гадают, а также уделяют большое внимание приготовлениям тыквенных фонарей. В ночь Хэллоуина тыквенная голова — неотъемлемый символ праздника. Тыква означает одновременно и окончание сбора урожая, и злобного духа, и священный огонь, отпугивающий его.
Сегодня последователи Хэллоуина считают, что тыква со страшной рожицей и свечкой внутри является символом одновременно злобного духа и святого огня, отпугивающего его. Но не везде дьявольские подсвечники
Хэллоуин: история и традиции
Хэллоуин — это необыкновенный праздник, который ежегодно отмечается во многих странах мира. Однако не все знают историю и традиции этого торжества. Если вы интересуетесь Хэллоуином, подробную информацию о нем найдете в статье.
Фото: pixabay.com
Хэллоуин: история праздника
Хэллоуин считается современным праздником несмотря на то, что его отмечали еще несколько столетий назад. Считается, что в этот день открываются двери в потусторонний мир и вся нечисть может попасть к людям и навредить им.
Интересуетесь, когда Хэллоуин? Традиционно его дата фиксирована — торжество приходится на 31 октября, перед Днем всех святых.
Хэллоуин уже давно праздновали в странах Великой Британии, а затем традиция переместилась в США и Канаду. Немного позднее к торжеству приобщились страны Европы и Азии.
Итак, как же зародилась традиция празднования Хэллоуина? По мнению историков, к торжеству причастны древние кельты. Когда-то они жили на территории Великой Британии и, естественно, соблюдали особые традиции.
По мнению кельтов, год делился не на четыре поры времени, а на две — светлую и темную (или зиму и лето). В момент, когда светлая часть сменялась темной, жители Британских островов собирали урожай и отмечали Сайман. Это языческий праздник, который длился три дня до 31 октября и три дня после.
Фото: pixabay.com
Кельты считали, что в период Саймана вся нечистая сила могла выйти из своего укрытия. Чтобы защититься от злых духов, все жители Британии поступали так:
раскладывали возле домов сладкие угощения;
тепло одевались и гасили в домах свет;
приносили в жертву какое-либо животное;
собирались возле ритуальных костров, а затем приносили в дом частичку огня и помещали его в тыкву.
Так кельты праздновали Хэллоуин до тех пор, пока в мире не получило распространение христианство. Языческий праздник Сайман сначала был запрещен, однако затем все равно вернулся к жителям Британии. Правда, он немного видоизменился — дату перенесли на 1 ноября и назвали торжество Днем всех святых.
Вы удивитесь: если название праздника звучит как «День всех святых», тогда причем тут Хэллоуин? Все просто — дело в английском языке. В оригинале праздник называется All Hallow’s Eve, а если сокращенно, то Halloween.
Фото: pixabay.com
Может возникнуть путаница с вопросом, какого числа Хэллоуин на самом деле. Праздничный день приходится на канун Дня святых, а значит веселятся вечером, плавно переходя в ночь, с 31 октября на 1 ноября.
Активно отмечать Хэллоуин начали в XIX веке, хотя существуют данные, что уже в XVI веке дети и взрослые носили маски, сделанные из ткани, выпрашивали угощения и пугали друг друга.
Сейчас Хэллоуин — это повод отвлечься от будней и вдоволь повеселиться. Особенно по душе этот праздник детям, которые выбирают различные костюмы на Хэллоуин, делают устрашающий макияж и устраивают гуляния.
Читайте также: Сразить наповал: макияж на Хеллоуин для детей и взрослых
Хэллоуин: традиции
Конечно же, как и любой праздник, Хэллоуин не обходится без традиций. Многие из них настолько популярны, что о них знают даже те, кто не отмечает торжество. Однако известны далеко не все обряды. Расскажем обо всем подробнее.
Наиболее распространенные традиции и символы такие:
Образ на Хэллоуин.
Каждый, кто хочет присоединиться к празднованию, должен выбрать себе костюм на Хэллоуин. Изначально это были просто тканевые маски, уродующие лицо, однако затем появился обряд облачаться в карнавальные костюмы.
Фото: pixabay.com
Традиционно празднующие выбирали образ нечисти — наряжались вампирами, привидениями, зомби. Сейчас же к костюмам на Хэллоуин нет особых требований, поэтому можно выбрать любой персонаж, который по душе.
Также образ дополняют аксессуарами и подходящим гримом. Макияж на Хэллоуин должен быть ярким и устрашающим.
Выпрашивание сладостей («Кошелек или жизнь!»).
Эта традиция активно распространена в Британии и Америке, и ее очень любят дети. Считается, что обряд требования сладостей возник еще в Средневековье, когда бедняки в канун Рождества ходили от дома к дому и выпрашивали угощение, обещая помолиться за умерших. Со временем традиция перенеслась на Хэллоуин, и участвовать в веселье может каждый желающий.
Наверняка в фильмах вы видели, как дети и взрослые, наряженные в костюмы, гуляют по улице, стучась во все дома подряд, и пугают хозяев высказыванием «Кошелек или жизнь!» (также можно встретить фразы «Сладости или смерть», «Сладость или гадость», «Шутка или угощение»). Впервые термин, который в оригинале звучит как Trick-or-treat, появился в США.
Фото: pixabay.com
Шуточная традиция говорит о том, что, если вы не поделитесь угощением с позвонившими в дверь, пострадаете от неприятностей.
Тыква на Хэллоуин.
Непременный атрибут праздника — это тыква, в которой вырезана зловещая мордочка, а внутри помещена свеча. Изначально считалось, что такой атрибут поможет отогнать злых духов от жилища. Кстати, тыква использовалась не всегда: сначала в роли подсвечника выступала репа.
Также есть еще одна легенда, связанная с происхождением такого символа Хэллоуина. Оригинальное название тыквы — светильник Джека.
Считается, что ирландский пьяница Джек смог обхитрить Дьявола, который хотел забрать его душу, однако после смерти беднягу не взяли ни в рай, ни в ад. С тех пор ирландец вынужден скитаться по Земле, подсвечивая себе дорогу тыквой с кусочком угля внутри. Именно поэтому такой светильник символизирует все заблудшие души.
Фото: pixabay.com
Сейчас тыква — это непременный элемент декора и атрибут праздника, без которого нельзя представить Хэллоуин.
Конечно же, не обошлось и без традиционных композиций. Неким гимном праздника считается песня «Monster Mash» Бобби Пикетта. Также популярна композиция «This Is Halloween», которую написал Дэнни Эльфман, а в дальнейшем перепели многие артисты.
На вечеринках часто используют треки групп «Midnight Syndicate», «Nox Arcana» и песню «Let’s Get Tricky». А в принципе, подходят любые атмосферные устрашающие композиции.
Праздничные угощения.
На хэллоуинский стол подают различные угощения из яблок, например, карамель, ириски, сироп. Также готовят «кенди корн» — конфеты из кукурузы, меда, зефира. В Ирландии пекут традиционный хлеб бармбрэк, в который прячут разные предметы, символизирующие те или иные события в жизни. Это своего рода булка с предсказаниями.
Фото: pixabay.com
Игры и гадания.
В канун Хэллоуина многие незамужние девушки гадают на суженого. Например, срезают яблочную кожуру и смотрят, форму какой буквы она примет, или пытаются увидеть образ суженого в зеркале.
В США и других странах организовывают специальные аттракционы, с помощью которых можно напугать посетителей. Также во многих городах устраивают тематические вечеринки и организовывают народные гуляния.
Хэллоуин — необыкновенный праздник. Многие считают его интересным, другие же находятся в недоумении, не понимая, что хорошего в торжестве.
Тем не менее Хэллоуин получил широкое распространение и продолжает завоевывать все больше городов мира. Поэтому, если вы устали от рутины, советуем выбрать костюм, сделать устрашающий грим на Хэллоуин и как следует повеселиться!
Читайте также: Сногсшибательный костюм на Хеллоуин своими руками
Хэллоуин: история возникновения и традиции праздника | Блогер Mr_Jack на сайте SPLETNIK.RU 29 октября 2015
Корнями праздникХэллоуин (Halloween, All Hallows’ Eve или All Saints’ Eve) уходит во времена дохристианской эпохи. Племена кельтов, проживавшие на территории Англии, Ирландии и Северной Франции, делили год на две части – зиму и лето. 31 октября считалось у них последним днем уходящего года. Этот день также означал окончание сбора урожая и переход на новый – зимний сезон. С этого дня, согласно приданию кельтов, начиналась зима.
Празднование Нового года происходило в ночь на первое ноября. В это время по древнему поверью кельтов миры живых и мертвых открывали свои двери, и обитатели потустороннего мира пробирались на землю. Кельты называли эту ночь Самайном.
Самайн был праздником одновременно для всех народов Британских островов и прочно ассоциировался со смертью и сверхъестественным. В то же время нет никаких доказательств того, что в языческие времена праздник имел какое-либо особое значение, кроме сельскохозяйственного и сезонного. Традиционно считается, что восприятие Самайна как тёмного языческого праздника, связанного с мёртвыми, обязано своим появлением христианским монахам X—XI веков, писавших о нём спустя примерно два столетия после утверждения Дня всех святых и примерно через четыреста лет после принятия Ирландией христианства. В то же время уже в VIII веке День всех святых начинает постепенно замещать Самайн; благодаря взаимопроникновению гэльских традиций и католических обрядов начинают формироваться первые зачатки будущего Хэллоуина.
С этого момента начинается преемственное развитие двух праздников. Как и Самайн, Хэллоуин традиционно отмечается в ночь с 31 октября на 1 ноября. В Шотландии и Ирландии Самайн носил название Oidhche Samhna и Oíche Samhna (на шотландском и ирландском соответственно), и современные носители гэльских языков по-прежнему обозначают Хэллоуин словами Oíche/Oidhche Samhna. До сих пор на севере Шотландии и Ирландии принято проводить ритуалы для успокоения мёртвых и рассказывать ночью 31 октября легенды о предках.
Примерно в XVI веке сложилась традиция выпрашивания сладостей ночью 31 октября. Дети и взрослые надевали тканевые маски и ходили от одной двери к другой, требуя от хозяев угощение и мелко шаля. Обычай надевать ролевые костюмы и носить с собой «светильник Джека» появился только на рубеже XIX и XX веков, причём в обмен на деньги или еду изначально нужно было предлагать разные развлечения. Впоследствии, по причине массовой эмиграции шотландцев и ирландцев в США, Хэллоуин популяризируется и там.
Главным символом праздника является так называемый Светильник Джека (Jack-o’-lantern — Джек-Фонарь). Он представляет собой тыкву, на которой вырезано зловеще усмехающееся лицо; внутрь тыквы помещается зажжённая свеча. В наше время чаще всего пользуются электрической подсветкой. Впервые «светильники Джека» появились в Великобритании, но первоначально для их изготовления использовали брюкву или репу. Считалось, что подобный плод, оставленный в День всех святых около дома, будет отгонять от него злых духов. Когда традиция празднования Хэллоуина распространилась в США, светильники стали делаться из тыкв, более доступных и дешёвых.
Истоки этого обычая можно найти в древних ирландских и британских традициях вырезания на овощах лиц во время проведения различных ритуалов. Современный вид «светильник Джека» приобрёл примерно в 1837 году, тогда же он и получил это название. К 1866 году он уже прочно ассоциировался с Хэллоуином. Впрочем, в США резная тыква ещё задолго до популяризации Хэллоуина использовалась как один из символов сбора урожая. К 1900 году её использование во время этого праздника постепенно вошло в обиход.
В некоторых странах специально к Хэллоуину выращиваются гигантские сорта тыкв, так как спрос на этот огородный овощ в праздник очень велик, ведь каждый хочет собственными руками вырезать самый оригинальный фонарь из тыквы и выставить его за своим окном, чтобы он отгонял от жилища злых духов.
Джеком, по легенде, звали кузнеца, который предложил Дьяволу выпить с ним. Когда пришло время расплачиваться, предприимчивый ирландец попросил Дьявола обратиться монеткой. После чего Джек быстро положил её к себе в карман, где как раз лежал серебряный крестик. Дьявол оказался в ловушке. И, как ни старался, он не мог принять первоначальное обличье. В конце концов, Дьявол добился своего освобождения, пообещав взамен год не строить Джеку козни, а также после его смерти не претендовать на его душу. Во второй раз хитрый кузнец обвел вокруг пальца доверчивого Сатану, попросив его залезть на дерево за фруктами. Как только нечистый взгромоздился на раскидистую крону, Джек нацарапал на стволе крест. Так он выторговал себе ещё десять лет беззаботной жизни. Воспользоваться полученными привилегиями выпивоха Джек не смог, потому что в скором времени умер. После смерти грешника не допустили в рай. Ни Богу, ни Дьяволу Джек оказался не нужен. Неприкаянный ирландец в ожидании Судного дня был вынужден бродить по земле, освещая себе путь кусочком угля, который ему напоследок бросил лукавый. Джек положил тлеющий огонек в пустую репу и пустился в странствование.
Облачение в карнавальные костюмы — сравнительно недавно возникший элемент праздника. Впервые как полноценный обычай оно было зафиксировано в начале XX века и восходит к американским традициям костюмированных вечеринок. Впервые ношение маскарадных костюмов на Хэллоуин зарегистрировано в 1895 году в Шотландии, когда дети в масках ходили по домам и получали конфеты, пирожные, фрукты и деньги. Нет ни одного упоминания о подобных традициях в США, Ирландии или Англии до 1900 года. В Шотландии детей, которые, одевшись в карнавальные костюмы, изображающие разных монстров или других персонажей, ходят от дома к дому и выпрашивают сладости, называют guisers, а сам обычай — Guising (Ношение маски, наряда, шуточное переодевание). Костюмы для Хэллоуина, как правило, начинают продавать ещё в августе.
Сами костюмы на Хэллоуин значительно эволюционировали за прошедший век. Изначально костюмы были образами уродливых исхудалых лиц людей. Это выглядело далеко не празднично и достаточно пугающе.
Но уже в начале 2000-х праздник превращается в театрализованное представление, а костюмы становятся изощреннее и ярче. Основная тема нарядов на Хэллоуин — это разная нечисть или сверхъестественные персонажи, однако популярны костюмы абсолютно любой тематики.
Cреди костюмов на Хэллоуин можно встретить не только вампиров, оборотней или ведьм, но и фей, королев, деятелей поп-культуры и даже ролевые костюмы сексуальной тематики.
Традиция наряжаться в костюмы и ходить от дома к дому, выпрашивая сладости, появилась ещё в Средневековье и первоначально была связана с Рождеством. В Англии и Ирландии бедняки издревле ходили по домам и выпрашивали так называемые «духовные пирожные» в День всех святых, обещая в обмен молиться за души умерших родственников хозяев. Хотя этот обычай считается исконно британским, исследователи также находили упоминания о нём на юге Италии.
Первый раз использование термина Trick-or-treat было зафиксировано в 1934 году, а активно распространяться он начал только с 1939 года. В нынешние времена фраза носит отчётливо шутливый оттенок и её часто используют за пределами США, например, в Ирландии и Японии, не боясь получить обвинение в вымогательстве. На русский язык чаще всего переводится как «Сладость или гадость».
Помимо выпрашивания сладостей и ношения разнообразных костюмов, празднование Хэллоуина также связано с некоторыми специфическими играми и гаданиями. Например, можно встретить упоминания о гадании с помощью кожуры: шотландские девушки срезали кожуру с яблок, стараясь сделать её как можно длиннее, и кидали через плечо. Считалось, что упавшая кожура принимала вид первой буквы фамилии суженого.
Другой обычай основывался на известном поверье о Кровавой Мэри, которое в наши дни превратилось в популярную городскую легенду. Это гадание заключалось в том, что молодые девушки должны были в тёмном доме подняться по лестнице спиной вперёд и провести свечой перед зеркалом. После этого в зеркале якобы должно было показаться лицо будущего мужа, но девушка могла увидеть в зеркале и череп — это означало, что она умрёт, так и не выйдя замуж.
Важной традицией празднования Хэллоуина является организация так называемых Haunted attractions (Аттракционы, населённые призраками), главная цель которых — приятно напугать посетителей. Старейшим подобным аттракционом считается «Населённый призраками дом Ортона и Спунера», открытый в 1915 году. От обычных «домов с привидениями» эти аттракционы отличаются использованием стогов сена и кукурузных лабиринтов в символике.
Дисней ежегодно отмечает Хеллоуин во всех своих тематических парках. В аттракционе «Призрачное поместье» меняют все досконально и за основу праздника в Канун дня всех святых царствует обстановка «Кошмара перед Рождеством» Тима Бертона.
После того, как Хэллоуин начал активно отмечаться с XIX века в США и Канаде, он распространился по всему миру благодаря влиянию американской культуры, при этом существует ряд региональных различий. Например, в Ирландии принято устраивать крупномасштабные пиротехнические действа и костры, а в Шотландии этот обычай отсутствует.
ВГермании Хэллоуин отмечает в основном молодежь. Например, замок Франкенштейна в Дармштадте привлекает в ночь на 1 ноября тысячи людей переодетых в костюмы монстров, а местные жители верят в то, что именно в эту ночь приведение хозяина появляется на крыше замка. Первого ноября Германия, как и католические страны всего мира, в День всех святых вспоминает умерших. В южных землях Германии — например, в Баварии или в Баден-Вюртемберге, 1 ноября объявлено нерабочим днём, однако в этот день запрещены танцы и громкая музыка. Традиционно немцы в этот день собираются в доме старших членов семьи на обед, после чего все отправляются на могилы своих предков.
Наиболее впечатляющие празднования воФранции проводятся недалеко от Парижа в Диснейленде и в Лиможе. Здесь организовываются карнавалы с многотысячными участниками, переодетыми в костюмы гоблинов, вампиров и призраков, которые освещают путь тыквами – традиционным символом Хэллоуина. Все бары и рестораны Франции предлагают своим посетителям отведать «ведьмовских» блюд, а официанты и посетители заведений одеты так же празднично, как и участники шествий.
В Румынии есть специальные хэллоуинские туры, которые пользуются популярностью. В замке Брагадиру гостей приглашает на ужин семейка Аддамс. В специальном зале туристы могут танцевать до самого утра среди могил, скелетов и паутин, а на террасе замка выставлены на продажу разные костюмы и специалисты могут разрисовать лицо.
Также гулянья проходят в Трансильвании, в замке графа Дракулы и в замке Корвинов, где в конце мероприятия проходит большой бал.
В России этот праздник с каждым годом становится все востребованнее, однако Хэллоуин признан Московским патриархатом «нежелательным для русской культуры явлением» и «совершенно не свойственным нашему духу». Протоиерей Всеволод Чаплин, занимая в Московском патриархате должность зам. председателя Отдела по внешним церковным связям, говорит, что «ритуалы подобного празднования приучают людей с детства к сотрудничеству со злом, к примирению с его существованием, к преподнесению ему какой-то дани. А вместо этого каждый должен бороться с ним и отвергать его, ведь этому учит Православная Церковь». Совет муфтиев России также не приветствует этот праздник.
Для Великобритании помимо самого Хэллоуина, праздником является 5 ноября. В этот день по всей Британии горят костры и запускаются фейерверки, а мальчики ходят по домам и выпрашивают денег «для отличного парня Гая», чтобы купить петарды. Так отмечают ночь Гая Фокса – знаменитого дворянина-католика, который прославился тем, что пытался осуществить Пороховой заговор против английского и шотландского короля Якова I в 1605 году, но был пойман и казнен. План взорвать парламент и всех его участников провалился, но традиция вырезать фонари из репы и тыквы, просить деньги на дрова для костра, чтобы сжечь чучело Гая Фокса осталась.
В некоторых странах есть собственные праздники или фестивали, приуроченные к поминовению усопших. При этом практически везде устраиваются хэллоуинские гулянья для туристов.
Празднование Хэллоуина также проводится во многих местах по всей Японии, готовиться к празднику начинают с сентября. Считается, что японский праздник О-бон схож с Хэллоуином. О-бон – традиционный японский фестиваль, проходящий в середине августа, когда японцы посещают могилы родственников или близких людей и вспоминают духов Гаки. Это веселый праздник, во время которого люди должны веселиться, чтобы их умершим близким не было печально. Специальных костюмов для этого фестиваля нет, но многие носят традиционное японское летнее кимоно (юката) и танцуют танец бон. Кроме того, так называемые японские призрачные истории часто рассказываются во время периода о-бон. Не так давно появилась традиция ставить исторические пьесы, особенно эта тенденция заметна среди японской молодежи. Эти исторические пьесы называются Косупуре (Kosupure), хотя обычно этим словом называют в Японии маскарад. Народ одевается в костюмы персонажей аниме/кино/компьютерной игры: в униформы, одежду самураев или ниндзя, кимоно, и тд. Все это очень напоминает японский косплей. Самое известное мероприятие такого рода проходит в городе Кавасаки.
Гаки — вечно голодные демоны, населяющие один из буддийских миров — Гакидо. В них перерождаются те, кто при жизни на Земле обжирался или выбрасывал вполне съедобную еду. Голод Гаки неутолим, но они не могут от него умереть. Они едят все что угодно, даже своих детей, но не могут насытиться. Иногда попадают в Мир Людей, и тогда становятся людоедами.
В Китае же есть несколько праздников: 1) Цинмин (День уборкимогил или День предков). Его отмечают в середине апреля. Миллионы людей идут к могилам своих умерших родных, убирают их и вспоминают усопших. В Китае принято в праздник Цинмин оставлять на могилах вещи, которые могут пригодиться в загробной жизни – чай, продукты питания, благовония. Праздник является довольно древним – его начали отмечать еще в 732 году в эпоху императоров династии Тан. В это же самое время воздаются почести тем людям, которые погибли во время значимых событий в истории страны; 2) Праздник духов. Это праздник не просто духов, а голодных духов. В Китае его отмечают в пятнадцатую ночь седьмого месяца по лунному календарю. Считается, что в эту пору духам и призракам особенно легко проникнуть в мир живых. Это время дается привидениям на то, чтобы посетить своих потомков, живущих на Земле. Буддистская и даосская традиции считают эту ночь торжественной, когда страдания умерших облегчаются благодаря живым. Весь месяцев духов на стол выставляют посуду с едой для умерших членов семей. А когда праздник заканчивается, на воду спускают фонарики в форме цветов. Это делается для того, чтобы духи не заблудились на своем пути в Страну мертвых.
В Индии фестиваль Питр Пакша проходит в конце лета и длится 15 дней. Это период проведения регулярных церемоний, называемых шрадха, во время которого воздаются почести усопшим предкам. Умершим подносят пищу, проводят ритуал священного возлияния воды, называемый тарпан, а также совершают жертвоприношение огню. В эти дни соблюдают строгое воздержание от приёма животной пищи, чеснока и лука, половых отношений, алкоголя, сигарет, одурманивающих средств. Согласно местной мифологии, когда-то душа умершего воина Карны достигла небес. Но там не оказалось ничего, кроме золота. Карна почувствовал голод и попросил бога Индру дать ему поесть. Божество ответило, что теперь Карна может питаться только золотом, ибо в течение своей жизни не предлагал пищи своим усопшим предкам. Хитрый воин уговорил бога вернуть его обратно на землю, где пятнадцать дней воздавал своим умершим родным воду и еду. (Прим — за легенду о Карне я не ручаюсь, тк не нашла подтверждений.)
В Южной Корее праздник Чхусок является одним из основных в стране. Целых три дня (сам день празднования, за день до него и день после) люди благодарят умерших за обильный урожай и веселятся. В это время корейцы ездят к родственникам, ходят в храмы, где заказывают службы по умершим родственникам и посещают могилы.
В Таиланде Хэллоуин отмечают, пожалуй, активнее всех в Азии. Во-первых, чтобы порадовать непрекращающийся поток туристов и подарить им возможность весело провести время. Во-вторых, различные тайские меньшинства пользуются Хэллоуином как возможностью устроить шествия и заявить о своих правах. Но и без этого в Таиланде прочно укоренились традиции празднования Хэллоуина, которые давно уже срослись с исконно тайскими ритуалами. Например, помимо вырезания голов из тыкв, в этот день тайцы стараются посещать храмы божеств, отвечающих за плодородие, поскольку считается, что жертва, принесенная богу плодородия 31 октября – наиболее желанная. Кроме того, в этот день в Таиланде принято особо чтить собственную зомби тайского происхождения Мае Нак.
Мае Нак – злокозненный дух женщины, которая, согласно легенде, умерла во время мучительных родов, но настолько любила своего мужа, что вернулась на землю и прикинулась живой, лишь бы быть с ним рядом. Впрочем, муж, случайно прознав про то, что его жена – зомби, почему-то не разделил ее радости, а трусливо сбежал в соседнюю деревню. Мае Нак была разгневана – отчего и принялась крушить на своем пути все, что ей попадалось. В Таиланде считают, что Хэллоуин – самый подходящий случай, чтобы вспомнить про несчастную влюбленную Нак и почтить ее память чем-нибудь вкусненьким.
МексиканскийДень мертвых совпадает с Днем всех святых и Днем поминовения усопших, празднуются 1 и 2 ноября. Традиции, связанные с праздником включают в себя создание частных алтарей в честь покойного, с черепами из сахара, вербеной, любимыми продуктами и напитками умершего и посещение могилы с этими подарками.
В эти дни устраивается карнавал, готовятся сладости в виде черепов и фигурок одетых женских скелетов, напоминающих Катрину. Ко дню мёртвых украшают кладбища лентами и цветами, дороги к домам умерших их родственники заставляют свечами, чтобы покойник мог найти дорогу домой.
Местечко Сан Андрес Микскик (San Andres Mixquic) известно своим особым мистическим празднованием Дня Мертвых, которое продолжается без перерыва с 31-го октября по 2-е ноября. Особенно красивы ночные церемонии, проходящие под горение бесчисленного количества свечей.
Катрина (La Calavera de la Catrina) — цинковая гравюра мексиканского художника Хосе Гуадалупе Посады, созданная в 1913 году. Изображение стало символом мексиканского изобразительного искусства и часто используется в художественных композициях, посвящённых Дню мёртвых.
Ну и бонусом. На Мадагаскаре не празднуют Хэллоуин да и официальных праздников для поминовения нет, но на острове проводится ритуальная церемония Фамадихана. Церемония основывается на вере в то, что жизнь человека исходит от бога посредством духа предков. Таким образом, предки являются посредниками между живыми и богом, а живые — временным продолжением мёртвых. Духам предков молятся, так же, как и богу, а место погребения умерших родственников всегда устраивается возле дома, в углублённом в земле склепе. Человек, согласно вере, переходит в иной мир только тогда, когда его тело полностью разложится, пока же этого не произошло, духу умершего необходимо периодически «встряхиваться», общаясь с членами своей семьи. День этого обряда выбирается знахарем. Обычно это период сухого зимнего сезона с июня по октябрь и не ранее чем через год после последнего захоронения, чтобы тело высохло.
Близкие родственники умершего извлекают из семейного склепа наружу останки усопшего, завёрнутые в материю, переносят их на циновке и укладывают на помосте в северо-восточном углу двора и оборачивают их в новый саван из шёлка. Фамадихана сопровождается многочисленными табу: нельзя класть тело на землю, произносить имя умершего, показывать на него пальцем. Во время церемонии нельзя плакать, наоборот, все ласково и весело разговаривают с предком. Кто-то просит у него благословения, кто-то здоровья, богатства, детей. Рассказывают о новостях в семье и стране, произошедших за время отсутствия родственника.
Останки оборачивают в новый саван из домотканого шёлка, окрашенного отваром дерева нату, который препятствует процессу тления, поднимают на руки и начинают носить и танцевать с ними, смеясь и толкаясь, вдоль границ двора. На церемонию собираются все родственники усопшего, которых приглашают за месяц, нанимаются музыканты и актёры народного малагасийского театра Хирагаси. Для родственников и знакомых устраивается обильное угощение, приносят в жертву животных.
Через несколько часов действа останки возвращают в гробницу и кладут уже на новое место в соответствии с иерархией. Склеп запечатывают глиной. Циновку, на которой переносили усопшего, разрывают на части и раздают людям: обладание таким кусочком считается хорошей приметой, например, подложенная под матрац ткань избавляет женщин от бесплодия.
В результате первой фамадиханы усопший переходит из нечистого мира мёртвых в священный мир предков и превращается тем самым в могущественное божество. Ритуал повторяется каждые семь лет, однако, сейчас церемония идет на убыль из-за больших затрат на нее.
В другой части Мадагаскара есть похожий ритуал — раз в несколько лет островитяне выкапывают тела и меняют старую одежду усопших на новую. Считается, что умершие отблагодарят своих близких, позаботятся о них и привлекут к ним удачу и процветание.
🔎 значение, по дате рождения, месяцам года, отчеству, список по алфавиту красивых и редких имен
Имя – это то, что есть у каждого из нас, и, как известно, оно может повлиять на судьбу человека, на его характер и личные качества. Именно поэтому очень важно правильно назвать своего ребенка, особенно девочку, ведь их нужно оберегать вдвойне.
С того момента, как женщина узнает, кто находится у нее в утробе – мальчик или девочка, она начинает задумываться о том, как назвать ребенка. Выбору имени нужно уделить особое внимание, ведь от него частично зависит характер ребенка и его судьба.
Прежде, чем назвать ребенка каким-то конкретным именем, нужно обратить внимание на следующие критерии:
Его значение
Созвучность отчеству
Время года, месяц и дата рождения ребенка
Его оригинальность или необычность
Сочетаемость с фамилией
Влияние на судьбу человека
Дабы не вызывать недовольство у окружающих, можно назвать маленькую девочку каким-либо простым, распространенным именем. Но можно и выбрать редкое, красивое имя для дочки, только стоит быть предельно осторожным, ведь можно и обречь родившуюся будущую женщину на страдания. Так как на сегодняшний день можно называть ребенка выдуманным именем, то вы, конечно, можете придумать такое имя, какое вам хочется, но не испортит ли оно дочке жизнь? И сможете ли вы называть ее ласково, чтобы это одновременно было и красиво.
Если вы хотите отличиться и назвать новорожденную девочку оригинальным именем, то задумка, конечно, вовсе неплоха, но нужно, чтобы оно было звучным и красивым, а также следует знать его значение и даже этимологию.
Подумайте не о себе, а о рожденном ребенке, ведь ему потом жить с этим именем. Если вам нравится какой-либо герой из фильма\книги\сериала, и вы хотите так назвать свою дочку, то подумайте, будет ли ей хорошо с именем Хуанита, Флипот, Донна и т.д.
Также для того, чтобы понимать, какими качествами мы наделяем ребенка, важно знать не только значение имени, но и его фонетические составляющие.
Например, имена со звонкими твердыми парными согласными (Жанна), особенно в сочетании с «р» (Герда), делают своих обладательниц стойкими, настойчивыми и крепкими характером. А вот ласковые имена девочек, которые содержат много гласных или сонорных звуков, наделяют своих носительниц мягкостью и нежностью характера (Мария, Алина).
Если вы хотите, чтобы ваша рожденная дочка обладала упрямством, силой, волевым и твердым характером, тогда стоит назвать ее «мужским именем», таким, как: Евгения, Александра, Валерия, Богдана, Яна.
Думаете, как назвать девочку, и хотите дать имя в честь какого-либо родственника? Уверены, что это хорошая идея? Ни в коем случае нельзя называть ребенка в честь трагически или мучительно погибшего родственника. Также не стоит называть дочурку в честь мамы или бабушки, так как девочка как бы лишается индивидуальности, а еще, что немаловажно, это навредит их взаимоотношениям, и вам будет сложно ласково ее называть. Но если человек, в честь которого вы хотите назвать дочь, как-то помог вашему роду или просто хороший, но не очень близкий родственник, тогда почему бы и нет – дерзайте!
Сочетание с отчеством
Немногие знают, как назвать девочку по отчеству, чтобы имя звучало красиво. Если вы не можете определиться с именем для вашей новорожденной дочери, то подберите наиболее созвучное с отчеством. Ведь, когда она вырастет, к ней будут обращаться по имени-отчеству.
Очень важно гармоничное сочетание по национальной принадлежности, так как Джинджер Ивановна звучит довольно глупо.
Также не слишком хорошо, если в конце имени и в начале отчества будет стоять одна и та же буква, например: Нина Андреевна.
Необходимо запомнить, что длину отчества и имени тоже лучше учитывать, поэтому с длинными отчествами хорошо звучат короткие имена, такие, как: Дарья Викторовна, Яна Михайловна. Но если имя и отчество одинаковой длины (Антонина Павловна), то это тоже довольно хорошо.
Если имя вашей дочурки будет хорошо сочетаться с отчеством, то половина дела уже сделана.
Назвать в зависимости от времени года
С давних времен сложилось убеждение, что качества ребенка определяются еще и временем года, в которое детеныш родился.
Каким именем назвать свою доченьку, исходя из времени года ее рождения, мы сейчас вам расскажем.
Известно, что девочки, пришедшие на свет зимой, с самого рождения целеустремленные, решительные и непоколебимые, но также и вспыльчивые, эгоистичные.
Поэтому, чтобы как-то уравновесить эти все качества, лучше использовать мягкие, ласковые имена.
Имена для девочек весенних следует выбирать среди твердых имен, так как дети, рожденные весной, довольно непостоянные и ветреные, ранимые, обидчивые, самокритичные, но с отличным умом и чувством юмора.
Задумываясь над тем, как лучше назвать девочку, родившуюся летом, долго думать не нужно. Можно, например, также, как и весенних девочек – твердым сильным именем, так как летние подрастающие женщины обладают мягким, доверчивым характером, поэтому нужно его уравновесить именем потяжелее.
Как назвать дочь, рожденную осенью, можно даже толком и не думать, ведь ей подойдет любое красивое имя. Такие девочки наиболее уравновешенны, в них всего в меру.
В зависимости от даты рождения
Если вы не знаете, как назвать свою дочурку, то можете положиться на судьбу и назвать ее в честь святой, в день которой она родится.Этим вы не только облегчаете себе выбор имени, но и закрепляете за своим ребенком святого, имя которого он будет носить и который будет оберегать его.
Если учесть все пункты, перечисленные в статье, то можно выбрать идеальное имя для ребенка, которое не только будет ему подходить, хорошо воспримется ровесниками, но и одарит его необходимыми личными качествами.
Имена девочек по алфавиту
Красивые и редкие имена для девочек в 2018 году. Как назвать дочку в год Собаки?
Время, когда семья ожидает пополнение – это не только радостный, но и волнительный период для родителей. До появления малыша маме и папе нужно решить множество неотложных задач! Сначала кажется, что за девять месяцев можно успеть сделать все, начиная от обустройства комнаты и заканчивая покупками одежек и коляски. Однако по мере приближения радостного дня многие родители понимают, что не справились с главной проблемой.
Разумеется, это выбор имени для долгожданной малышки. Ежедневно мама и папа перебирают огромное количество имен, стараясь подобрать своей принцессе самое необычное, модное, красивое и благозвучное, но, в конечном итоге, просто запутываются в этом многообразии. Давайте разберемся, как выбрать имя для девочки, а также узнаем, какие имена будут модными в 2018 году.
Выбор имени для очаровательной малышки – настоящая проблема!
Как назвать девочку в 2018 году?
Не секрет, что имя человека – важный элемент, который накладывает отпечаток на формирование его дальнейшей судьбы и характера. Имя вполне способно усилить или, наоборот, приглушить, доминантные черты вашего знака зодиака, а также делать вашего ребенка сильнее и упорнее или мягче и нежнее. Именно поэтому многие родители пытаются выбрать для девочки имя, которое поможет ребенку достичь гармонии с самим собой и окружающим миром.
Выбранные варианты имен можно также сопоставить с характеристиками поры года, в которую малышка родилась на свет. Специалисты отмечают, что каждое время года наделяет девочек следующими доминантными чертами:
зима формирует у них твердый характер и заметное упрямство;
весна рождает рефлексивных и мягких натур, которые часто разражаются слезами;
лето приводит в наш мир детей эмоциональных, активных и вспыльчивых;
осень – время появления натур, склонных к творческому самовыражению и бесконечно мечтательных.
Наши предки не были знакомы с европейской астрологической и нумерологической наукой, поэтому поступали проще – смотрели в святцы, чтобы назвать ребенка по имени его святого покровителя. Святцы позволяют называть ребенка именами, которые выпадают не только на день его непосредственного рождения, но и на восьмой или сороковой день за ним. Однако тут новоиспеченных родителей может настичь другая проблема.
Выбрав имя по святцам, вы обеспечите ребенка святым покровителем
Не все дни в святцах дают большой выбор имен – возможно, вам придется делать выбор из одного-двух, не особо применимых для современной девочки. Кроме того, суеверным родителям не рекомендуется называть малышку так, как звали кого-то из умерших родственниц. Считается, что ребенок, названный в честь почившего человека, может перенять его судьбу. А если она была не слишком счастливой, вы еще долго будете корить себя за такой выбор имени.
Стоит учесть, что на протяжении долгого времени вашу красавицу будут именовать не полным, а сокращенным, уменьшительно-ласкательным именем. Продумайте варианты подобных сокращений и убедитесь, что они вообще есть. Придумать ласкательное обращение для Аурелии или Земфиры совсем непросто. Кроме того, имя должно гармонично дополнять фамилию и отчество. Так, под простую фамилию не стоит подбирать излишне замысловатое имя.
Согласитесь: сочетание «Жоржина Перебегайло» будет вызывать у окружающих смех, что может привести к развитию комплексов у вашей малышки. Не усугубляйте сложное отчество непростым именем, чтобы не разбудить в маленькой личности сложные черты характера. Не верите? А вот родители малышек с именем-отчеством типа Рогнеда Брониславовна часто пишут о том, что их дитя с младенчества умело построить вокруг себя жизнь всех обитателей дома.
Еще один важный момент – год, в который родилась малышка, и его тотем. Напомним, что в 2018 нашим миром будет править Желтая Собака, наделяющая своих детей абсолютной честностью, умом, обостренным чувством справедливости, дружелюбием, открытостью и неприхотливостью. Такие женщины – просто находка для семьи и друзей, ведь они никогда не предадут в трудное время и всегда смогут дать адекватный совет.
Неблагозвучное сочетание имени и отчества обеспечит чаду сложный характер
Как правило, им удается достичь значительных результатов в учебе и работе – люди, рожденные в год Собаки, отличаются рассудительностью, никогда не рискуют понапрасну и всегда очень прагматично оценивают любую ситуацию. Тем не менее, есть черты, которые стоит несколько смягчить или откорректировать при помощи правильно подобранного имени. Так, Собаки часто бывают склочными, редко приемлют чужое мнение и довольно поверхностны.
Модные женские имена в 2018 году
В 2018 году красивые, но уже поднадоевшие западные имена всё еще находятся под модным запретом. Среди самых маленьких посетителей детских площадок все реже мелькают Миланы, Элизабет и Габриэллы. Кроме того, несколько лет бешеной популярности старорусских имен привели к тому, что родители пресытились и ими. Тем более, что сейчас каждая вторая девочка лет пяти носит имя Авдотья, Пелагея, Василиса или Прасковья.
Хотите неординарное имя? Как это ни странно, к этой категории можно отнести Юлю, Наташу или Лену, которые сейчас встречаются совсем нечасто. Среди женских имен, только набирающих популярность в 2018 году, есть множество необычных и красивых, лаконичных и эффектных, так что стоит разобраться в этом вопросе подробнее.
Модные имена зимних девочек
Эти малышки всегда радуют родителей крепким здоровьем. Они очень выносливы и обладают сильным характером, который частенько мешает им наладить отношения с окружающими. Родители не нарадуются на свою декабрьскую девочку из-за её успехов в школе, однако эта страстная натура может направить свои интересы совсем не в сторону получения знаний.
Зимние принцессы проявляют лидерские черты характера с самого детства
Январские принцессы с раннего детства стараются проверить родителей на прочность, а мужские черты характера часто мешают февральским женщинам строить счастливую семейную жизнь. Как уже было сказано, эти особенности поможет скорректировать нежное и мелодичное имя. В 2018 году лучшими модными именами для зимних девочек считаются:
Агния – это древнегреческое имя трактуется как «чистая», что отражается и на характере малышки. Агнии беззаботны и открыты для окружающего мира, готовы веселиться и радоваться круглые сутки, оглушая дом звонким и заразительным смехом. Маме и папе придется привить Агнии осторожность в быту и на прогулках. Такие малышки на лету схватывают новые знания и часто оканчивают школу с отличием, они прекрасные ораторы и с ранних лет интересуются искусством. Агния очень привязана к семье, всегда приветлива на работе, может проявлять задатки лидера. Однако полная самоотдача и даже жертвенность в семейных и профессиональных делах часто негативно сказывается на её личной жизни.
Диана – имя, которое носит трактовку «божественная», пришло к нам из древнеримских легенд. Несмотря на значение имени, Дианы совершенно не страдают от мании величия. Это очень послушные и мягкосердечные девочки. Последнее, впрочем, не всегда хорошо для родителей – будьте готовы к тому, что в дом будут приноситься все найденные на улице котята и щеночки. Эти малышки обладают развитой интуицией, что полезно в сложных жизненных ситуациях. Однако эти артистичные натуры часто пользуются отпущенным талантом для достижения своих целей. Родителям придется постараться, чтобы не стать жертвой манипуляций юной актрисы.
Ева – имя, означающее «жизнь» и связанное, согласно Библии, с прародительницей всех земных женщин. Оно наделяет свою обладательницу добротой и лаской. Это принципиальные натуры, которым свойственно совершать импульсивные поступки. Однако родители такой малышки, несомненно, порадуются её уступчивости и готовности пойти на разумный компромисс, так что вряд ли вам грозят истерики в магазине игрушек. Кроме того, эти девочки очень рано начинают интересоваться домашним хозяйством, с удовольствием помогая маме на кухне. Евы очень подвижны, так что сразу придется задуматься о секции танцев, чтобы ваше чадо спускало там накопленную энергию. В противном случае вам придется столкнуться с плохим настроением и капризами.
Ксения – значение этого имени – «гостеприимная», поэтому с раннего детства родителям придется привыкать к гомону соседских детей и одноклассников, которых малышка будет приводить в дом. Друзей у Ксении более чем достаточно, ведь она всегда придет на помощь обиженным и защитит слабых. Ксюши довольно непостоянны и могут совершать непредсказуемые поступки, так что маме и папе придется постараться, чтобы суметь перебороть их врожденное упрямство и погасить всплески эмоций. Однако эти черты характера не так плохи, если направить их в нужное русло. Ксения не терпит поражений! В учебе и спорте она проявит должное старание, чтобы взойти на пьедестал почета.
Лада – лаконичное, но очень красивое славянское имя, означающее «милая». Древняя богиня брака наделила его носительниц множеством славных качеств. Лады очень нежны и чувственны, часто привлекательны и отличаются огромным обаянием. Им не чужда самовлюбленность и самоуверенность, так что вам не раз придется одергивать дочь, чтобы она не наделала глупостей. Точные науки – совсем не её конек, однако эта творческая и одновременно решительная натура обязательно хорошо устроится в жизни. Ведь если Лада чего-то захочет – будьте уверены, что она получит желаемое любым путем. Эти малышки обидчивы и несколько злопамятны, поэтому мамам и папам нужно обязательно пояснять причины запретов и ограничений.
Модные имена для весенних малышек
Весна наделяет новорожденных нерешительностью нрава и чувственной натурой. Эти девочки никогда не лезут в лидеры и всегда стараются десять раз перестраховаться перед тем, как совершить какой-то шаг. Резкие перемены в жизни выводят их из равновесия, ведь природная осторожность заставляет детей весны всё планировать наперед и максимально избегать рисков.
Имя весенней девочки должно наделить её уверенностью и твердостью нрава
Мартовские девочки будут любопытными и усидчивыми, апрельские малышки – спокойными и уравновешенными, а майские принцессы – умными и обаятельными. Отличительная черта весенних женщин – нехватка твердости нрава, поэтому выбранное имя обязательно должно усилить эту черту характера. Вот список модных имен для малышек, рожденных весной 2018 года:
Александра – имя, которое в переводе означает «защитница», так что Сашу точно можно назвать ребенком, который с рождения обладает выраженным чувством справедливости. Напористый и бойкий нрав может привести Сашеньку к непредсказуемым последствиям, а желание доминировать – сформировать из нее маленького диктатора. Родители этой малышки должны сразу показать, кто в доме главный. Александры, безусловно, обаятельны и не лишены изящества, а для родных способны на настоящие подвиги и искренне к ним привязаны. Стоит внимательно следить за здоровьем девочки, ведь в погоне за высокими результатами она может дойти до полного истощения сил.
Рада – имя, которое переводится как «веселая», наделяет свою владелицу неиссякаемым запасом оптимизма. Этот ребенок никогда не расстроится из-за поцарапанной коленки или потерянной игрушки, если родители смогут быстро переключить её внимание на другой предмет. Рады скромны и даже немного застенчивы, а также очень вежливы – родителям никогда не придется краснеть за дочку на людях. Стоит отвести Раду в какую-то секцию, требующую выступлений на публике, чтобы понемногу исправить её желание быть в тени. Такие малышки от природы прагматичны и умеют принимать правильные решения. Рада никогда не втянется в дурную компанию и не совершит ничего опрометчивого.
Марина – так весенних детей называют нечасто, и совершенно зря! Это сильное имя способно добавить нерешительным девочкам энергетику, которая позволит им стать лидерами по жизни. Эти девочки так же притягательны, как море, и настолько же таинственны, как океанские глубины. Они ценят личную свободу и могут быть довольно своенравными, так что не лишним будет их аккуратно одернуть при случае. Марина будет находиться в центре внимания окружающих, ведь она не просто обаятельна, а очень талантлива и привлекательна. С уроками у вас не возникнет проблем – эти исполнительные девочки не нуждаются в постоянном контроле, а природный ум и невероятная интуиция дают им возможность достигать головокружительных высот.
Руслана – имя, уже несколько лет набирающее обороты. Эти малышки весьма энергичны и отличаются высокими коммуникативными навыками, легко вливаясь в любой коллектив. Родителям этого ребенка приходится лишь удивляться рассказам других о том, что их девочки скандалят и плачут, когда их отводят в сад или школу – Руслана никогда не доставит подобных проблем. Обладательницы данного имени предельно честны и открыты, однако не лишены вспыльчивости и резкости нрава. Ни в коем случае не пытайтесь загладить обиду, пока Руся сама не будет готова принять извинения. Впрочем, она отходчива и умеет признавать свою вину.
Вероника – имя, которое трактуется как «несущая победу», наделяет своих обладательниц легкостью нрава и невероятной общительностью. Вокруг Вероники всегда собирается большой круг друзей и знакомых, а сама она – непременный участник любых утренников, концертов и прочих мероприятий. Публики Ника совершенно не боится, так что с удовольствием продекламирует стихи, споет песню или станцует даже для незнакомых людей. Быть центральной фигурой любого общественного собрания – это её призвание, так что не переживайте за дальнейшую карьеру малышки: она сумеет завоевать себе место под солнцем. Ника с трудом позволяет загонять себя в какие-то рамки, поэтому родителям придется уделить время, чтобы воспитать в ней чувство ответственности и умение проявлять усидчивость за уроками.
Модные имена для летних девочек
Малышки, которые рождаются на свет жарким летом, от природы жизнелюбивы и оптимистичны. Этим личностям чужда мелочность, они не просто умеют, а любят трудиться, очень усидчивы, но излишне эмоциональны. Любой поступок ребенка будет основан не на логике, а на сиюминутном желании, так что маме и папе нужно будет суметь укротить эту неуравновешенную натуру.
Летней девочке потребуется имя с выраженными лидерскими качествами
Из всех детей, рожденных летом, июньские девочки являются самыми добрыми и чувствительными, июльские – темпераментными и артистичными, а девочки, которые появились на свет в августе – очень добры, но слишком уж переборчивы. Модными именами для них в 2018 году будут такие:
Беатриса – имя, которое приносит удачу своей носительнице, ведь недаром оно переводится как «приносящая счастье». Эти девочки с первых лет жизни начинают демонстрировать практичность, живой ум и исключительную решительность нрава. При этом такие, казалось бы, мужские черты характера прекрасно уживаются у них с женским очарованием и привлекательной внешностью. Эти маленькие кокетки способны вить веревки из воспитательниц и учителей, чем довольно успешно пользуются для того, чтобы упростить себе жизнь. Беатрисы по натуре собственницы – с такой ревнивой девочкой вам будет нелегко завести еще одного ребенка. Беатрисы с детских лет с интересом наблюдают за мамиными действиями на кухне, так что вы получите отличную помощницу.
Алла – имя, которое переводится как «колонна света», наделяет свою обладательницу умением с раннего детства привлекать к себе взгляды окружающих. Это девочки, которые всегда поражают энергичностью, напористостью, неординарностью взглядов и активностью, они весьма жизнерадостны и заливаются смехом практически по любому поводу. Алла буквально живет вниманием и требует от родителей уделять ей каждую минуту свободного времени. Если про нее забывают, Алла вполне способна устроить скандал или сымитировать болезнь. Такие малышки усердны в учебе и легко достигают намеченных целей в карьерной сфере, но могут быть несколько деспотичны с друзьями.
Юлия – нежное и красивое имя, которое долгое время незаслуженно было забыто молодыми родителями. Оно звучит очень мягко, но при этом наделяет свою носительницу поистине лидерскими качествами. Юлечки с детства очень коммуникабельны, терпеть не могут ссор и всегда первыми идут на примирение. Такие девочки с большим удовольствием занимаются музыкой, рисованием или танцами, причем могут добиться в этой сфере больших успехов. Среди Юль часто встречаются нерешительные натуры, поэтому маме и папе придется иногда подталкивать свою малышку на решительные поступки.
Лариса – имя, которое имеет трактовку «приятная», наделяет девочек невероятной душевной привлекательностью. Они впечатлительны и очень восприимчивы к любым проявлениям искусства. Лариса – это яркий и светлый ребенок, без которого родителям становится очень скучно, так что мамы всегда возьмут её с собой в поход по магазинам или на встречу с подругами, тем более что эта малышка никогда не закатывает скандалов. Ларисы обладают сильным нравом, что может иногда вылиться в излишнюю агрессию. В школе и университете эти малышки демонстрируют высокие успехи, ведь они удивительно работоспособны и никогда не пасуют перед трудностями.
Дана – древнеславянское имя, которое наделяет свою обладательницу невероятной настойчивостью и лидерскими качествами. Родителям с этой малышкой не всегда легко – она убеждена в своей правоте, очень не любит критику и всегда настроена побеждать. При этом такие девочки невероятно заботливы и непременно придут на помощь нуждающимся. Им чужды любые хитрости и женские уловки, они преданы родителям и могут пойти на любые жертвы ради блага близких людей. Поражение не способно надолго выбить Дану из седла, ведь эта малышка обладает огромным запасом жизненных сил и оптимизма.
Модные имена для осенних девочек
Щедрая осень наделяет девочек, рожденных во время её правления, мудростью и педантичностью. Это принципиальные натуры, которые умеют проявлять дипломатические качества и находить общий язык с любым человеком. Осенние малышки редко вступают в конфликты и уж точно никогда не будут в них заводилами – они для этого слишком здраво мыслят.
Осенним девочкам подойдут имена с ноткой мечтательности и беззаботности
Сентябрьские девочки являются самыми большими кокетками, октябрьские – щепетильны и добросердечны, а ноябрьские обладают игривостью котенка и при том – невероятным для ребенка терпением. Малышки, рожденные в это время, нуждаются в усилении характера, поэтому среди модных имен 2018 года им можно порекомендовать следующие:
Злата – «золотое» имя, которое наделяет девочку бесхитростностью и острым умом. Она развита не по годам и с раннего детства удивляет родителей смелыми и мудрыми высказываниями. Такие малышки очень спокойны и практически никогда не дают родителям повода для скандалов. Нельзя сказать, что природа наделяет Злату выраженными талантами, но усидчивость и основательность приносят свои плоды при обучении в школе. Златочки обладают невероятным врожденным тактом, поэтому никогда не обидят человека словом или делом. В работе такие женщины не карьеристки, но часто добиваются профессиональных высот из-за хороших отношений с окружающими.
Инга – имя, которое часто переводят как «зимняя», делает свою обладательницу любимицей отца. Она всегда будет крутиться где-то поблизости, когда папа находится дома. Такая малышка очень доверчива и не умеет интуитивно отличать доброе от злого, поэтому родители должны следить, чтобы Инга не связалась с плохой компанией. Девочки с этим именем любят читать и добиваются больших успехов в изучении иностранных языков. Малышка может обижаться по пустякам, так что любое наказание должно сопровождаться разъяснением со стороны родителей.
Клара – «светлое» имя, наделяющее девочек покладистостью и доброжелательностью. Кларочки вдумчивы, терпеливы и очень серьезны, так что родителям стоит взять себе за правило вести себя с ними как со взрослыми людьми. В этих малышках столько энергии, что кажется, будто они способны провести в беготне целый день. Природная коммуникабельность позволяет без проблем влиться в новый коллектив и завести себе друзей. Клары терпеть не могут спокойную работу, поэтому не удивляйтесь, если дочь со временем объявит, что едет учиться на журналиста-репортера или оператора-документалиста.
Маргарита – девочки, которые носят имя, трактуемое как «жемчужина», нежны и мечтательны. Эти малышки невероятно честны и отличаются бескорыстием поступков. При всей внешней простоте в них есть таинственность, что привлекает к Маргаритам окружающих людей. Обаятельная и изящная девочка буквально за одну минуту может превратиться в резкую фурию, если видит какую-то несправедливость, так что друзья её ценят, а недоброжелатели – побаиваются и уважают. Марго с раннего детства поражает самостоятельностью, редко склонна к компромиссам и совершенно не желает подстраиваться под нужды окружающих. Родителям нужно обучить её толерантности, чтобы не получить массу проблем по достижению подросткового возраста.
Виктория – имя, которое переводится как «победа», приносит в жизнь своих обладательниц множество невероятных свершений. Подвижные малышки способны истощить энергию даже самых молодых и активных мам и пап. Викуля довольно упряма и может схитрить, чтобы добиться желаемого. Впрочем, если вовремя пресечь эту особенность характера, дочка вряд ли доставит вам много проблем. Вик отличает природная доброта и внимательность к близким людям, поэтому вы можете не беспокоиться, если решите завести еще одного ребенка – она станет прекрасной старшей сестрой. Вика – девочка напористая и не терпит поражений. Родителям придется научить её быть чуть терпеливее, чтобы малышка не опускала нос и не бросала начатых дел.
Безусловно, выбор имени для дочки – решение строго индивидуальное, и не обязательно подстраиваться под модные течения, год рождения или знак зодиака. Главное, чтобы выбранное имя было красивым, звучным и идеально подходило именно для вашей маленькой принцессы!
Как назвать девочку, которая родилась осенью?
Выбор имени для вашей долгожданной малышки, которая родилась осенью, – это серьезный шаг, который требует ответственности и определенных знаний в данной области, ведь имя сказывается на судьбе человека. Вот почему большинство родителей начинают задумываться над этим еще тогда, когда чадо находится в животе у счастливой мамочки. При выборе имени родители зачастую опираются на модные тенденции, а также сложившиеся семейные устои.
Между тем, не последнюю роль играет время года, когда родилась малышка. Дело в том, что сезон влияет на характер чада. И если девочка родилась осенью, то необходимо узнать, какие имена подходят ей, чтобы она выросла счастливой.
«Осенние» девочки вырастают практичными, рассудительными, мудрыми и не погодам взрослыми. Вот почему им необходимо давать лояльные, спокойные и мелодичные имена. В характере в полной мере присутствуют рациональность, логика и расчетливость. Напевные и мягкие имена: Светлана, Ася, Алеся, Вера, Лилия, Наталия. Однако родители зачастую называют малышек и более твердыми именами: Дина, Екатерина, Жанна, Инна, Лидия.
Выбор имени в зависимости от времени года
Астрологи убеждены, что девочки, которые родились осенью, всегда имеют легкий и непринужденный характер. Они очень быстро учатся новому, познавая мир на чужих и собственных ошибках. Девочкам, рожденным осенью, присуща серьезность, лояльность, а также рассудительность. Таким образом, деткам идеально подойдут романтические и легкие имена: Людмила, Анна, Вероника, Анастасия, Таисия, Софья, а также Ульяна, Клеопатра, Евлампия и Ариадна.
Выбираем имя будущей дочке в зависимости от астрологического знака
Возьмите на вооружение, что все имена обладают энергетическим зарядом, который имеют и знаки Зодиака. Вот почему очень важно выбирать имя будущей дочке, основываясь на астрологический знак. Дева совместима с такими именами, как Елизавета, Кристина, Анна и Наталья. Весам больше всего подходят такие имена, как Людмила, Софья и Елена, а вот для скорпиончиков наиболее благоприятными именами считаются Анастасия, Екатерина, Таисия и Яна.
Старорусские имена
Многие родители при выборе имени для девочки отдают предпочтение старорусским, называя девочек по святцам. Таким образом, малышке дают имя одного из святых, а его день памяти приходится на определенную дату рождения. Девочкедается возможность получить ангела – хранителя, который будет оберегать ее в течение всей жизни. Если девочка была рождена в сентябре, то ее можно назвать Наталией, Верой, Надеждой, Анной, Людмилой, Любовью, Домной, Софьей, Василисой и Руфиной.
Если дата рождения приходится на октябрь, то остановите выбор на таких именах, как Пелагея, Злата, Ирина, Марианна, Ариадна, Ирина, Вероника, София, Зинаида, Иона, Устинья. Девочку, которая родилась в ноябре, лучше всего окрестить Ульяной, Натальей, Еленой, Анной, Клавдией, Анастасией, Нелли, Марией, Капитолиной.
Не спешите с выбором имени, а решившись назвать ее понравившимся вариантом, изучите его историю и значение.
Как назвать девочку, рожденную в декабре
Год близится к завершению, а ваша семья задается вопросом, как назвать девочку, рожденную в декабре? Значит, вам скоро принимать поздравления с прибавлением в семействе. Наряду с этой прекрасной новостью стоит нелегкая задача выбора имени. Возможно, вы не нуждаетесь в советах, а имя для малышки уже давно выбрано, но если вы еще на распутье, если сомневаетесь, мы постараемся облегчить вам задачу и предложить несколько вариантов выбора имен.
Зима подарила декабрьским девочкам суровый нрав, они вспыльчивы и очень эмоциональны, любят настоять на своем. Чтобы смягчить их не самый легкий характер, следует задуматься и выбрать из сотен имен то, что поможет обрести малышке гармонию и с собой и с внешним миром. Родившейся в первый день зимы девочке подойдет легкие, воздушные, как снежинки имена, такие как Ксения, Мария, Татьяна, София, Снежана, Елена. Анфиса, Ульяна. Ангелина. Анна. Неплохо также посмотреть и значение, происхождение и характеристики разных имен.
Астрологи же советуют подбирать имена согласно знака зодиака. Что бы звезды, имеющие влияние на судьбу человека, были благосклонны к новорожденной. В декабре встречаются Стрелец и Козерог, поэтому для девочки, рожденной до 21 декабря, под знаком Стрельца, подойдут имена: Милана, Марина, Василина, Дарина, Милена, Снежана, София, Ольга, Татьяна, Елена, Валерия, а рожденных под знаком Козерога лучше назвать Екатерина, Владислава. Анна, Карина, Мария, Наталия, Полина, Амелия.
Наши клиенты самые красивые и самые счастливые!
Фотографии встреч из родильного дома: Порой случается, что при выборе имени, родственники готовы перессориться, настаивая, что бы малышку назвали в честь одной или другой бабушки. В прошлые времена такой проблемы даже не стояло. Младенцев называли по церковному календарю. Одновременно с именем, ребенок обретал и ангела-хранителя, оберегающего и покровительствующего малышу на протяжении всей его последующей жизни. И сейчас можно обратиться к этому способу. Следует только учесть, что в декабре не слишком много женских имен в святцах. Но это не должно вас огорчать. Если на день рождения вашей дочери не приходится ни одного святого, можно выбрать имена следующих за датой рождения дней. В декабре девочку можно назвать Анна, Августа, Анастасия. Александра. Ангелина. Анжела, Анна, Варвара, Вера, Елизавета, Мария, Маргарита, Татьяна, Лилия, Люция, Ульяна, София, Эльза.
Если вам понравилось какое-то необычное, редкое имя, то прежде чем идти регистрировать малышку, стоит подумать и о том, будет ли оно сочетаться с отчеством и фамилией. А то вместо красивого и звучного девочка приобретет нелепое и смешное имя.
Знаменитые и успешные люди тоже не редко служат источником вдохновения для молодых родителей. Любимая актриса или спортсменка, певица или писатель, даже героини любимых книг и фильмов порой дарят свои имена новорожденным. А здесь мы приведем небольшой список известных женщин, родившихся в декабре: актриса Дина Дурбин, волейболистка Любовь Соколова, скульптор Мария Тюссо, академик Ольга Подвысоцкая, певица Кристина Агилера, олимпийская чемпионка по лыжам Лариса Куркина, актриса Зоя Федорова, актриса Валентина Серова.
Сотни красивых имен перебирают родители, стараясь наречь новорожденную так, чтобы ее судьба сложилась счастливо. Чтобы имя было ей помощником, выделяло из толпы, запоминалось и украшало. Как назвать девочку, рожденную в декабре – задача, как мы убедились, не из простых.
У нас еще много оригинальных идей для Вашей выписки:
Узнаем как назвать ребенка, мальчика и девочку
Имя человека влияет на его характер. Оно несет сильный эмоциональный и духовный заряд, играя иногда пророческую роль в жизни. Давая имя ребенку, мы – осознанно или нет – программируем его судьбу и выбираем определенный жизненный путь. Но тысячи людей носят одинаковые имена, а обладают совершенно разными судьбами. Значит, оно оказывает разное влияние на каждого отдельного человека? Да, и ничего удивительного в этом нет. Тогда возникает совершенно логический вопрос: «Как правильно назвать ребенка?»
Секрет правильного имени заключается в том, что оно должно дополнять природные качества человека, а не ломать личность. В статье пойдет речь о том, как назвать ребенка, чтобы он был счастлив и успешен. Родители смогут узнать, какие есть способы имянаречения, можно ли называть малышей именами предков, а также откуда берется мода на имена и стоит ли ей следовать.
Способы имянаречения
В старину младенцев называли именами животных или растений, качества которых родители хотели, чтобы передались малышам. Так, самыми популярными у древних славян были имена Волк, Сокол, Лиса, Липа и так далее.
С распространением христианства из Византии пришел к нам и православный именослов. С тех пор распространился обычай называть деток по святцам. Но родители ориентировались еще и на время года, когда малыш появился на свет. Подходящее имя выбирали как самое близкое в церковном календаре к дате рождения или крещения, но с учетом природных обстоятельств рождения.
Так, если малыш родился суровой зимой, ему стремились дать мягкое, мелодичное, певучее имя. Называя ребенка, родители хотели смягчить суровые качества, данные ему природой.
Весенние детки очень деликатны и застенчивы, не способны постоять за себя. Им подбирались имена, которые должны были добавить уверенности в себе и защитить от разных превратностей судьбы.
Летние малыши активные, целеустремленные, но им не хватает терпения и выдержки. Эти качества родители хотели добавить малышу с помощью имени.
Осенние дети очень упрямы и своенравны. Им подбиралось имя, которое могло добавить мягкости в отношениях с людьми и целеустремленности.
Наши предки иногда предоставляли возможность самому младенцу подобрать себе имя. Они читали вслух различные варианты и следили за реакцией малыша. Если он реагировал возбужденно, отворачивался или плакал, то имя забраковывали и продолжали перечислять дальше. Если ребенок улыбался, это считали хорошим знаком и так его и нарекали.
Называли детей также именами первого встречного. По преданиям наших предков считается, что ребенок, которого нарекли в честь незнакомца, будет счастлив и удачлив во всем.
Современные ученые считают, что можно выбрать любой способ того, как назвать ребенка, главное – учитывать созвучность имен. То есть хотя бы одна буква имени малыша должна повторяться в именах родителей. Например, Ольга – Олеся – Олег, Татьяна – Ульяна – Назар и так далее.
Можно ли называть ребенка именем бабушки, дедушки, отца, матери
В древние времена назвать ребенка в честь родственника считалось своеобразным семейным ритуалом, несшим огромную энергетическую, смысловую и духовную нагрузку. Вместе с именем малыш получал эмоциональную составляющую в виде ожиданий родственников, каким он должен быть и кому соответствовать. Эта традиция назвать ребенка в честь матери или отца, бабушки или дедушки имеет как плюсы, так и минусы.
Недостатки:
Родители ориентируются на пример своего родственника, его жизненный путь, достижения, но ребенок может наследовать не самые лучшие черты.
Все характеристики личности, которые принесет это имя, лягут на его собственный характер, при этом усиливая или ломая его. Поэтому из ребенка не всегда вырастает тот, кого хотели бы видеть родители.
Влияние имени родственника – это дополнительные требования, которые предъявляет малышу его окружение. Он обязан во что бы то ни стало быть похожим на своего отца или деда. Поэтому ребенок не имеет возможности для личного развития, и в итоге, как правило, ему сложнее себя реализовать в жизни.
Такие имена энергетически давят на малыша, заставляя его быть таким же, как тот родственник, в честь которого его и нарекли. Такие имена не дают развиваться собственной индивидуальности и личности.
Достоинства:
Ребенок энергетически защищен от всех неприятностей своей родней, чувствует себя частью большого рода.
Такие дети растут смелыми и отважными, ответственными и порядочными.
С самого рождения формируется модель семьи и крепких родственных отношений, и когда ребенок вырастет, он будет создавать свою собственную семью на основе этого примера.
Православная традиция
С распространением христианства к нам пришла традиция называть младенцев по имени святого, в день которого тот родился. Считается, что небесный покровитель будет оберегать малыша и выпросит для него счастливую судьбу, будет помогать ему в добрых делах, оберегать его от злых помыслов.
Итак, как назвать ребенка по Церковному календарю? Имена по святцам:
Почему некоторые люди вынуждены жить под двумя именами?
Люди с одинаковыми именами имеют общие черты характера. Например, Александры – властные и требовательные женщины, они прямолинейны, импульсивны, принципиальны. Имена формируют у людей определенные черты характера, но действуют на всех по-разному. Одно и то же имя кому-то идет на пользу, а кому-то во вред.
В интернете есть огромное количество сайтов, на которых можно прочитать о значении того или иного имени и его влиянии на судьбу человека. Но как назвать ребенка, чтобы он был счастлив и успешен? Как дать ребенку имя, которое будет соответствовать его личности?
Немалую роль в этом сложном процессе играет интуиция. Кроме того, многие родители придумывают, каким именем назвать ребенка, задолго до его рождения. Но малыш появляется на свет, а у него вообще нет ничего общего с Филиппом или Артуром, зато он вылитый Семен или Андрей. И возникает ситуация, когда в паспорте у человека одно имя, а в жизни и дома его называют другим. Например, певица Анжелика Варум по паспорту Мария; телеведущая Ника Стрижак – Вероника, певица Валерия – на самом деле Алла.
Откуда берется мода на имена?
У каждого поколения существуют свои модные имена. Зная, как зовут человека, можно примерно определить, сколько ему лет. Например, Зинаида Захаровна – наверняка пенсионерка, Людмила Александровна, скорее всего, 40-50-летняя дама, а Артем, Настя, Лиза и Максим – это представители молодого поколения.
Кроме того, зная одно только имя, мы примерно имеем представление о национальности, происхождении и вероисповедании его носителя.
В последнее время сложилась такая тенденция, как приверженность к старинным именам. Особенно трепетно относятся к проблеме, как красиво назвать ребенка, родители девочек. Им часто дают исконно русские имена: Любовь, Надежда, Вера. Стали также популярными имена древнеримского и греческого происхождения: Пелагея, Авдотья, Аксинья, Василина, Ульяна, Варвара, Арина. Как назвать ребенка мальчика, родители тоже задумываются, но выбирают в основном или старинные имена, или связанные с национальной традицией. Популярные имена: Глеб, Захар, Тимофей, Матвей, Богдан, Лука, Аким. А в Татарстане и Башкирии, например, самыми модными являются: Амир, Артур, Тимур, Тагир.
Почему у каждого поколения складывается своя мода на имена? Это связано с ситуацией в обществе, событиями и устремлениями того или иного поколения. Например, сейчас взгляды многих молодых людей устремлены на Запад, поэтому много появилось Даниэлей, Моник, Каролин, Стефаний, Себастьянов, Кристин. Но в то же время у нас очень развито национальное самосознание, поэтому наряду с такими иностранными именами распространены и исконно славянские: Василиса, Антип и так далее.
Определенные правила
Ученые считают, что есть определенные правила, как не стоит называть ребенка.
Во-первых, имя должно сочетаться с отчеством и фамилией. Смешно и нелепо звучат иностранные имена с нашими исконно русскими фамилиями. Например, Семенова Каролина Ивановна.
Во-вторых, быть индивидуальным. В некоторых семьях считается, что назвать ребенка в честь умершего родственника — это в некоторой степени возродить память о нем. Здесь очень важно обратить внимание, какая у него была судьба, так как существует поверье, что она передается вместе с именем. В любом случае рисковать не стоит, ведь речь идет о жизни и счастье малыша. Тем более не стоит давать имена в честь трагически погибших людей.
У нас есть традиция называть сыновей в честь отца. Это тоже не самый лучший вариант. Во-первых, в сочетании с отчеством очень это звучит громоздко, а во-вторых, влияние отца и его судьбы на ребенка еще более усилится.
В-третьих, имя должно соответствовать нашей традиции имянаречения. Психологи считают, что двойные имена – это тоже плохой выбор. Правда, стоит отметить, что в европейских странах это очень распространенное явление. В нашей стране специалисты убеждают родителей не называть так своих деток, так как вероятность возникновения раздвоения личности, противоречивости характера у таких людей повышается в несколько раз. Кроме того, они всю жизнь сомневаются практически во всем.
Самые популярные женские имена
Как назвать ребенка, родившегося в 2018 году? Популярными являются женские экзотические имена, такие как Габриэлла, Анжелика, Стефания, Камилла. На втором месте находятся исконно славянские имена – Василиса, Нина, Божена. И совсем редкими являются Наталия, Елена, Юлия.
Кроме того, в настоящее время очень модным стал подбор имен в зависимости от времени года, когда родилась малышка.
Имена зимних девочек.
Эти малышки отличаются высоким уровнем интеллекта, своенравным и волевым характером. Они самостоятельны с раннего детства, решительны и свободолюбивы. Подходящие имена для детей, рожденных в этот сезон: Снежана, Зарина, Белослава, Власта, Влада, Анастасия, Милана, Мила, Евгения, Марина, Мария, Валентина, Анна, Вероника, Евдокия, Ангелина, Василиса, Ванда, Римма, Виталина, Ирина, Клавдия, Анфиса, Агния, Марина, Нонна, Инна, Зоя, Марфа, Федора, Августа, Ксения, Дарина, Нана, Каролина, Инга, Варвара, Арина, Дана.
Имена для весенних девочек.
Эти дети упрямы и упорны, они не боятся никаких трудностей, всегда идут до конца, пока не одержат победу. Но глубоко в душе они сентиментальные и ранимые натуры. Им очень важна поддержка родителей, особенно мамы. Подходящие имена: Тата, Лика, Жанна, Велина, Есения, Регина, Марианна, Лариса, Александра, Лидия, Дарья, Маргарита, Ирида, Галина, Кира, Нина, Лукерья, Кристина, Антонина, Таисия, Олеся, Алла, Тамара, Елизавета, Полина.
Имена для летних девочек.
Это очень активные и подвижные дамы. Важно вовремя направить эту энергию в нужное русло. Они очень любознательны, хорошо учатся в школе. Но не самыми положительными чертами этих детей является мнительность и чувствительность. Подходящие имена для этих девчонок: Яна, Ариэла, Марьяна, Зоряна, Майя, Аза, Лолита, София, Лайза, Алевтина, Вера, Алиса, Ульяна, Вера, Ирма, Элина, Рада, Неля, Беатриса, Радмила, Ева, Злата, Уленгия, Серафима, Лариса, Рулана, Юлиана, Ева, Римма, Валерия.
Имена для осенних детей.
Девочки, рожденные в это время года, имеют волевой характер и очень упрямы, но совершенно не обидчивые и не ранимые. Они нежные и привлекательные. Имена: Ясмина, Татьяна, Елена, Ярослава, Лея, Мирослава, Леонида, Надежда, Стефания, Лия, Дородея, Богдана, Фаина, Амалия, Маргарита, Алина, Лана, Оксана, Лада, Виктория.
Популярные мужские имена
Как назвать ребенка мужского пола? В этом году самые популярные традиционно славянские мужские имена — такие как Архип, Захар, Тимофей, на втором месте находятся имена иностранного происхождения – Марк, Герман, Адриан. И совсем редкими являются Владимир, Николай, Петр. Модными также являются библейские имена: Адам, Наум, Павел, Даниил, Михаил, Илия.
Экзотические имена
Когда рождается малыш, перед родителями встает нелегкая задача, как назвать ребенка. Достаточно распространенной является традиция давать редкие или экзотические имена. Этим взрослые стремятся подчеркнуть уникальность и индивидуальность малыша. Например, Онарада, Миллиана, Злата, Аверьян. Как можно назвать ребенка оригинально, но при этом не создать ему проблем со сверстниками? Вот несколько рекомендаций:
Желательно, чтобы имя образовывало сокращенные формы. Отсутствие и невозможность такого видоизменения может затруднить общение с друзьями. Например, Роберт, Марат, Спартак – у этих имен такие формы не образуются. Они очень массивные и торжественные.
Имя не должно быть слишком экзотическим, иначе ребенок станет «белой вороной» в обществе, будет стесняться и комплексовать.
Рекомендации психолога в вопросе имянаречения
Как бы вы ни назвали ребенка, имя не должно быть в тягость самому малышу. Неудачное, экзотическое и непривычное, оно может стать причиной насмешек сверстников, а впоследствии развить комплексы. Не стоит нарекать ребенка в честь древнегреческих или древнеримских философов. Например, имя Плутарх очень легко превратить в кличку, и сам ребенок будет себя чувствовать не в своей тарелке.
При имянаречении следует помнить, что:
Оно должно образовывать сокращенные формы. Например, Светлана – Светочка – Света – Лана.
При выборе имени для мальчика следует иметь в виду, что оно должно сочетаться с отчеством и легко его образовывать.
Не стоит увлекаться непривычными, неординарными именами. Ученые считают, что люди со странными именами в 4 раза больше, чем все остальные, предрасположены к психическим комплексам. Ребенок с таким именем вызывает насмешки, и он вынужден все время бороться за нормальное правильное отношение к себе.
Следует помнить, что в тот момент, когда решается вопрос о том, как назвать ребенка (мальчика или девочку), также решается и его дальнейшая судьба и направление в жизни. Имя – это первое слово, которое человек произносит при знакомстве и благодаря которому остается в памяти других людей надолго.
Как тебя назвать, малыш? – Семья и дети – Домашний
Как тебя назвать, малыш?В каждой семье процесс обсуждения имени происходит по-разному: одни родители нарекают новорожденного просто приглянувшимся именем, вторые в честь родственников, третьи по религиозным убеждениям. Вариантов множество, но какое бы решение вы не приняли, помните, самое главное – крохе жить с вашим выбором всю жизнь. Так пусть же он будет удачным. Как этого добиться и на что обратить внимание?
Звучание. Имя непременно должно легко произноситься. Поэтому лучше сразу отказаться от сложно выговариваемых и иностранных. Исключением может быть иностранное происхождение отца, тогда это будет органично. Но все равно заранее подумайте, как обидно будет малышу, что к нему постоянно неправильно обращаются или попросту не могут запомнить, как его зовут.
По отчеству. Лучше всего, когда имя сочетается с отчеством. Есть свои формальные требования, основанные на сочетании звуков. Даже если рассматривать простые распространенные имена, можно добиться абсолютно разного эффекта. Так, если имя Олег Константинович не вызывает никаких вопросов, Владислав Константинович уже настораживает — слишком сложно и длинно. Кроме того, выбирая имя сыну, задумайтесь, какое отчество он сможет передать своим детям. Очень осторожно следует рассматривать такие имена, как Денис, Станислав, Георгий.
Фамилия. Самое неудачное сочетание: редкое имя и распространенная фамилия. Эдгар Попов, Василиса Печкина, Ангелина Сидорова – это лишь несколько примеров. Ребенку с фамилией, которая не склоняется по роду (например, Олешко), не рекомендуется давать двуполые имена – Саша, Женя, Валя. Малыш непременно будет обижаться, если его будет принимать то за мальчика, то за девочку.
Если ласково. Как вы планируете дома называть сына или дочь? Должны быть варианты. Ведь если Машу можно ласково позвать Машуня, Машенька, Маня, то Агрофену никак иначе, как Грушей не назовешь.
Национальное. Хотите дать крохе грузинское или татарское имя? Если ваша семья имеет корни этих народов, то, конечно, вопросов нет. Но если вы руководствуетесь принципом «просто нравится» — лучше выбирайте из тех, которые имеют аналог в русском языке.
По времени года. Иногда детей называют по времени года. Родившимся зимой детям дают мягкие, певучие имена (Юля, Алена), чтобы смягчить природную суровость. Тем, кто родился весной, дают более жесткие имена – Варвара, Тамара. Летние получают звучные имена – Евгений, Екатерина. Простые, но строгие имена достаются родившимся осенью – Мария, Ольга.
По имени святого. По православным правилам называть ребенка нужно по имени святого, приходящегося на день рождения, или имя дается уже во время крещения. В календаре только мужские имена, а у вас девочка? Тогда следует искать женское имя в ближайшие дни после даты рождения. Кроме того, можно взять имена, приходящиеся на восьмой день после рождения или на сороковой. Важно помнить, что если берете имя не православное, крестить малыша будут под другим. Так, при крещении обычно Олеси становятся Ольгами, а Милены – Еленами.
В честь родственника. Существует много мнений по поводу имени в честь родственников, как живых, так и умерших. Например, есть поверье, что малыш может повторить судьбу, в том числе и несчастную. Но с другой стороны, он ведь может унаследовать и лучшие черты человека, не так ли? Пожалуй, в данном вопросе выбор должен остаться за родителями. Если вы суеверны – не стоит рисковать, если нет – можно смело давать крошке имя любимой бабушки, отца или деда. В конце концов, в преемственности имен есть даже нечто сентиментальное.
Компромисс. Плохо, если родители до последнего спорят и не могут найти единственного решения. Ведь это грозит тем, что дома у малыша может возникнуть несколько имен. Такие случаи бывают! Оптимальный вариант в такой ситуации – дать двойное имя. Удачный пример – имя дочери Филиппа Киркорова, Алла-Виктория.
Как назвать девочку мопса? Оригинальные клички
Имя — вечный спутник вашего друга
Итак, вы решили стать заводчиком мопса, и выбор пал на представительницу прекрасного пола. Девочки этой компактной и добродушной породы — хорошие компаньоны, и если это уместно, лучшие подруги своих хозяев.
Такая собака имеет крепкую привязанность к доминанту, склонна к меланхолии во время отсутствия хозяина и даже отказу от пищи на это время. Ее характеру, обладающему качествами любвеобильности, глубокой самоотдачи, верности и способности быстро прощать обиды, должно соответствовать имя, подбору которого стоит уделить немало времени.
Кличка любимца всегда на устах у всех домочадцев, поэтому должна не только отображать индивидуальные особенности любимицы, но и быть благозвучной. Имена собак не имеют этнической и конфессионной привязки, и чаще связаны к качествами четырехлапой личности: внешними особенностями, обстоятельствами рождения, происхождением породы и ассоциативными привязками хозяев. И назвать ее нужно так, чтобы нестушевать ее индивидуальность.
Выбираем имена
Первое правило нарекания домашнего любимца — отсутствие в списке кличек человеческих имен. Это негласное правило, которого придерживается большинство заводчиков по причине не этичного обращения к собаке в обществе людей.
Конечно, это личное дело каждого, но во время прогулок с собакой, произнесение человеческого имени в понятном для нее тоне может вызвать конфуз. Если и назвать собаку человеческим именем, то только таким, которое не имеет распространения в регионе проживания собаки.
Кличка для мопса имеет большое значение, поскольку собака зачастую не соглашается с выбранной кличкой и напрочь отказывается отзываться на нее. Такой питомец обладает весьма скромными размерами, и девочку принято называть именем в уменьшительно-ласкательной форме: Джесси, Бекки, Кесси, Джусси, Битси и пр.
Какое бы имя вы не подобрали для подруги семьи, эта милая мордашка провоцирует его сокращение до минимального количества звуков. Лилу, Лили, Бу, Пу, Дая, Дея — вот популярные имена, имеющие формы сокращения, которыми уместно назвать девочку.
Почему кличка должна быть благозвучной и короткой
Мопс — собака умная. И обычно, полная форма имени: будь-то кличка Моника или Аннабель, Мелодия или Доминика, применяются во время воспитательной беседы, имеющей нарекательный или карающий окрас.
Когда собака слышит свое полное имя, она понимает, что сейчас будет серьезный разговор, который коснется отклонений в норме поведения. Это важно знать каждому заводчику, поскольку от этих знаний зависит эффективность воспитания питомца.
Приобретая животное с документами, новому хозяину уже не придется ломать голову над тем, как назвать малышку, ведь девочка мопса уже будет наречена. Клички, прописанные в документах, обычно сложные и длинные. Они подчеркивают чистоту породы и аристократичность вида, и хозяину остается лишь сократить форму для бытового общения с животным.
Когда вы разговариваете со щенком, обращайте внимание на эмоциональную реакцию мопса, которой сопровождаются те или иные слова. Иногда, малышка боится рычащих звуков, или грустит, когда слышит губные. Чаще всего, ей нравятся слова из двух слогов, имеющие звонкие согласные, из которых и слагают имена для девочек мопсов.
Ура! Собака названа!
Когда вы уже отследили настроение и увидели реакцию на свою кличку ее хозяйки, можно сказать — дело сделано. В любом случае, кличка домашнего любимца всегда призвана быть удобной для хозяина, так что если по стечению обстоятельств, имя пришлось по душе и малышке — вас можно поздравить с большим фонетическим успехом!
Имена определяют судьбы не только людей, но и любого живого существа, так что нам остается пожелать удачи в воспитании и взращивании позитивного и доброго животного, приносящего радость и утеху всем членам семьи.
Милые слова нежности для детей
«Давай, тыквенное масло, пошли».
Тыквенное масло? На днях я подслушала, как мама называла это домашнее имя своему малышу. Я думал, что слышал их все. Сам использовал их все. Зайчик, пирожок, пельмени. Принимая во внимание невероятное количество внимательного рассмотрения и мучительных споров, которые родители вкладывают в выбор детских имен — я купила не одну, а две книжек детских имен, когда была беременна — это немного странно, что так много родителей редко называют свои имена дети по их именам.
Неудивительно, что большинство ласковых людей вызывают сладкие блюда. (Cutie pie, тыквенный пирог, медовый кролик). Хотя вы также услышите удивительное количество названий для детей, вдохновленных пикантными блюдами, например, «арахис» и «картофель». Мы иногда называем наш самый старый «киноа» (называть его причудливым зерном имеет больше смысла, если вы знаете, что его зовут Куинн). Когда дело доходит до ласки для детей и младенцев, очевидно, что нет предела возможностям.
Я решил составить список всех имен, которые я использовал или слышал, как мои друзья-мамы используют в отношении своих детей.Это крушение. Иногда самые смешные прозвища носят уничижительный характер. Прошлым летом во время речного путешествия один из речных гидов в одностороннем порядке назвал детей «сырными ласками». Мы часто использовали «детские штаны». Я не могу точно объяснить это, но, в зависимости от сценария, он часто подходит. Назовете ли вы детей ковровыми крысами и кусачими лодыжками или сладкими щечками и херувимами, это зависит от дня.
Далее следует список имен, используемых в нашей семье, плюс группа, собранная в ходе неофициального опроса моих друзей.Есть некоторые имена, которые я просто не могу объяснить («ушки печенья» и «ведерко»), а некоторые являются семейными кодовыми словами («печенье» — это код моего друга Энди для пчелы, а «LMF» — код Кристины, ну , неважно). Если имени, которое вы так ласково называете своей маленькой избранницей, нет, добавьте его в этот список с комментарием. Я намеренно оставил этот список вне алфавитного порядка, потому что мне понравился поток сознания того, как он сейчас катится.
Последнее слово предостережения. Вы можете подумать, что называть своего ребенка «какашкой» или «сырной лаской» сейчас мило, но вы никогда не знаете, что прилипнет. У меня есть друг, который всю свою жизнь ходил на «Куки» (например, на «печенье», а не на «чудак»). Я даже не знаю ее настоящего имени. Во всяком случае, ей это идет. Я также знаю человека по имени «Тиддлс», что является сокращением от «Тиддливинкс», его детского прозвища. Настоящее имя Тиддлза — Лестер, ему 70 лет.
Ангел
Angelface
Зубцы
Тутси брюки
Брюки Grumpy
Ворчун
Крабовый торт
Тыква
Голова тыквы
Тыквенный пирог
панк
Пуки
Тыквенное масло
Арахисовое масло
Арахис
Кедровый орех
Картофель
Зайчик
Заяц
Зайчик в обнимку
Медовый кролик
Мед
Медовый пирог
Cutie pie
Маффин
Ушки для печенья
Сладкий пирог
Милая
Сладость
Сладкая вещь
Душистый горошек
Сладости
Сладкие щеки
Щеки сливочные
Сахар
Сахарный жук
Сахарная слива
Кекс
Любимая
Любовь
милый
Жучок любви
Ошибка
Нулабуг
Лапша
Бу
Детские
Детские торты
детка
Боб
Сассафрас
Sass
Острый перец
Цыпленок
Гусь
Ведерко
Сырная ласка
Соленый, мягкий и головастик: самые распространенные прозвища, которые будущие родители называют шишкой матери | The Independent
Когда родители готовятся приветствовать прибавление в семье, одним из их главных приоритетов, помимо того, чтобы убедиться, что у них достаточно подгузников и своевременной сборки детской кроватки, является выбор имени для своего ребенка.
В то время как некоторые могут сознательно дать своему ребенку имя в честь своего любимого персонажа Игра престолов , другие начинают процесс называния за несколько месяцев вперед, давая прозвище рожице матери.
Согласно недавнему исследованию 1500 матерей и отцов, проведенному онлайн-сообществом родителей ChannelMum.com, во время беременности девять из 10 родителей выбирают альтернативное прозвище для шишки.
Некоторые из самых популярных среди родителей имен детских шишек включали такие прозвища, как «Пуговица», «Росток» и «Камешек».
Исследование также показало, что родителям понадобилось в среднем 12 недель беременности, чтобы придумать прозвище для шишки.
Удивительные изображения родов Кайлы Ридер
Показать все 6
1/6 Удивительные фотографии родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер
Удивительные образы родов Кайлы Ридер современный обряд посвящения, когда ребенок действительно начинает чувствовать себя индивидуальным человеком », — сказал ChannelMum.
com, основатель Шивон Фригард.
«Стать родителем нужно задолго до рождения ребенка, и наименование шишки — первый шаг к общению с малышом».
Информационный бюллетень INDY / LIFE
Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю
Информационный бюллетень INDY / LIFE
Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю
Более половины опрошенных родителей заявили, что они продолжали использовать прозвище, которое они выбрали для шишки матери после того, как их ребенок родился.
Один из 20 родителей сказал, что их прозвище «шишка» повлияло на имя, которое они в конечном итоге дали своему ребенку.
Когда дело дошло до их прозвищ «шишка», тридцать процентов участников сказали, что размытое изображение их ультразвукового сканирования помогло обосновать их решение.
Кроме того, 61 процент родителей сказали, что выбрали имя для шишки, чтобы перестать называть ее «она».
Вот 25 самых распространенных прозвищ для малышей, согласно опросу:
Bean
Little Man / Little Miss
Jellybean
Pickle
Squishy
Bambino
Button
Sprog / Sproglett
Sprout
Monster
Bug
Beanie
Thumper
Pebble
Cupcake
Dot
Angel
Thumbelina
Grape
Peach
Spwnie
Tadpole
Prawn Snowflake
Поддерживайте свободомыслящую журналистику и посещайте независимые мероприятия
Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с 10 лучшими товарами для новорожденных для молодых родителей, а здесь — со всем необходимым для малышей.
псевдонимов, которые можно использовать для связи с вашим плодом
Узнав, что вы беременны, вы, возможно, уже думаете, как назвать ребенка после того, как он родится. По разным причинам вы можете подождать, пока ребенок родится, чтобы дать ребенку имя, в том числе нежелание называть имя или просто желание убедиться, что имя подходит ребенку. Здесь могут пригодиться фетальные клички.
Фетальные прозвища — это то, как вы называете своего ребенка, прежде чем он или она получит имя.Это может произойти до того, как вы узнаете, мальчик или девочка ваш ребенок, или это может произойти на протяжении всей беременности и даже в первые послеродовые дни, если вы откладываете выдачу детских имен.
По сути, псевдоним плода — это способ сблизиться с вашим ребенком. Способ назвать вашего ребенка чем-то другим, кроме него или ребенка. Итак, какие имена люди часто используют? Вот десять популярных псевдонимов плода:
Cletus the Fetus
Bean (и его вариации jelly bean и baby bean)
Spawn
Thumper
Peanut
Bump
Spud
Baby
Octopus
Junior
Описание младенца
Некоторые семьи используют имена, которые что-то значат для них, например, фамилию, которую они на самом деле не называют ребенку, например Матильда или Герберт. Некоторые семьи описывают ребенка: «Kickypants» я поделился со мной в Твиттере, или вы можете использовать оригинальные имена, как мы сделали для нашего восьмого ребенка: Очо. Это что-то личное. Вам даже не обязательно называть это имя, но многие мамы говорили, что хорошо иметь псевдоним эмбриона во время беременности.
Другие люди, использующие псевдоним
Иногда, если вы используете псевдоним достаточно, другие люди также начнут использовать это имя. Хотя может быть мило пошутить со своим партнером о вашем ребенке «Спаун», вы можете не быть так счастливы, когда ваш коллега поместит «Добро пожаловать в Мировой Родитель» на ваш торт для душа ребенка в офисе.Об этом, конечно же, следует помнить, когда вы придумываете псевдонимы и намеренно или случайно делитесь ими с другими.
Кодовые слова
Использование псевдонима для плода — также отличный способ иметь кодовое слово, прежде чем вы скажете всем, что ожидаете. Допустим, вы выбрали фетальное прозвище Генриетта. Если ваш партнер пытается предложить вам выпить на вечеринке, а вы хотите напомнить ему, что не пьете, вы можете сказать: «Я не могу, Генриетта придет позже.»Это предупреждает вашего партнера, не предупреждая всех остальных.
После рождения ребенка
Некоторых беспокоит то, что после родов останется прозвище плода. Это, безусловно, верно для некоторых семей, поскольку они привыкли к этому имени и используют его, даже если на самом деле они не называют своего ребенка этим прозвищем. Одна семья рассказала, что они назвали малышку в утробе матери. После рождения имя оставалось на несколько месяцев, пока они пытались избавиться от него из своего словаря.Сначала они отказались от слова «ребенок», назвав своего сына просто крохотным. Затем однажды они поняли, что взрослый мужчина, вероятно, не захочет это прозвище, и они использовали его имя при любой возможности.
Какой бы псевдоним вы ни выбрали, и какую бы причину вы ни выбрали, знайте, что это совершенно нормально.
Псевдонимов Baby Bump (как называть Baby, прежде чем ты поп)
Имена и клички для неродившихся младенцев: Как называть ребенка во время беременности
Клички для новорожденных — это забавный тренд для беременных мам, которые все еще ищут идеи для детских имен.
Выяснить, как называть ребенка во время беременности, может быть немного сложно, но вы все равно можете повеселиться и насладиться процессом.
Присвоение имени своей детской шишке может быть прекрасным способом привязать к булочке в духовке без привязки к имени ребенка до того, как вы будете полностью готовы (плохая идея).
Этот пост может содержать партнерские ссылки. См. Подробности в моем раскрытии.
Псевдоним
«Бэби-шишка» также является отличным способом обозначить вашего будущего ребенка и вашего партнера, прежде чем вы скажете миру, что беременны.
Если вы подберете кодовое имя для Baby, то вы и Baby Daddy получите забавную тайну, которую разделяете только вы двое, что только добавляет радости от того, что вы беременны.
Хотя было бы легко придумать прозвище для ребенка с помощью одного из этих обычных роботов-генераторов детских прозвищ, гораздо веселее вложить в это немного мысли, сердца и иногда смеха.
Итак, поставьте миску с попкорном на живот, возьмите будущий папа и приступайте к выбору нового любимого прозвища для ребенка.
Это будет ВЕСЕЛО!
Этот список имен детских шишек наполнен милыми, многозначительными, глупыми и забавными прозвищами для нерожденных младенцев, которые наверняка вдохновят вас на самое первое имя для ребенка в животе.
Вот некоторые из самых популярных прозвищ, которые используют беременные женщины…
Распространенные названия детских шишек
Хотите знать, какие прозвища самые популярные у малышей во время беременности? Эти распространенные пренатальные прозвища — классика.
фасоль
Ошибка
Кнопка
Мармелад
Маленький человек
Маленькая мисс
Арахис
Росток
Мягкий
Прикольные клички для шишек
Предпочитаете дурачиться, называя свое детское имя? Идеи беззаботные, и большинство из них могут быть идеальными гендерно-нейтральными прозвищами для будущего ребенка.
Капля
Бу
Booger
Бобышка
Втулки
Булочка
Пончик
Яйцо
Плод
Хобби
Макнаггет
Mini Me
Монстр
Манчкин
Паразиты
Семя
S горти
Креветки
Появление
Спек
Сквирт
Тако
Головастик
Симпатичные клички для еще не рожденных младенцев
Больше от «милая, милая, дорогая» мама? Эти милые детские клички созданы для тебя.
В
Медведь
Ягода
Черника
Пузырьки
Кешью
Нут
Печенье
Куб
Кекс
Lil Бит
Горох
Шпиндель
Мак
Тыква
Горошек
Тедди
Зефир
Кодовые имена для младенцев
Собираетесь скрытным путем?
Чтобы получить удовольствие, обратитесь к своей шишке по одному из этих прозвищ «Ребенок в утробе».«Псс… Дорогая, нам пора. Королева проголодалась ».
B.O.B (младенец на борту)
Немо
Орел
Королева
Сами-Знаете-Кто
Традиционные прозвища для детской шишки
Более традиционалист? Попробуйте одно из этих более старомодных имен детских шишек во время беременности.
Ангел
Детские
Бамбино
Отбойник
Бебе
Любимая
DC (Дорогой ребенок)
DD (Дорогая дочь)
DS (Дорогой сын)
Красивый
Младший
Слаггер
Тигр
Q (для 5 поколения)
Значимые имена детских шишек
Нужен специальный псевдоним для вашей шишки? Если вы пережили потерю или просто хотите назвать ребенка в животе более значимым именем, это для вас.
Грейс
Лаки
Драгоценные
Радуга
Сиб
Mashup Name (имена вас и вашего мужа вместе: например, Беннифер)
Псевдонимы Twin Bump
Имеете кратные? Посмотрите на эти имена для малышей-близнецов для вдохновения.
Печенье и торт
Берт и Эрни
Бен и Джерри
Вещи 1 и Вещи 2
Twinkies
Twinjas
Советы по выбору прозвищ для младенцев, еще находящихся в утробе матери
Вы удивитесь, сколько беременных женщин спросили у Google,
«Как вы называете своего будущего ребенка?»
Дайте волю своему кишечнику
Когда вы пытаетесь найти идеальное прозвище для своей шишки, не задумывайтесь над этим.Этот список пробудит некоторые идеи.
Ты делаешь
Если вы чувствуете привязанность к обычному имени для ребенка, это нормально.
Псевдоним вашего ребенка не обязательно должен быть уникальным, он просто должен что-то значить для ВАС.
Сделать счет
Еще кое-что, что следует учитывать при выборе прозвища для ребенка, — это то, что это имя может ЗАМЕТАТЬСЯ.
Ага.
Многие будущие мамы в конечном итоге используют кличку своего ребенка во время беременности так же часто, как и официальное имя ребенка.
Продолжайте движение
Еще нужно помнить, что это нормально, если ваш ник для Baby изменится на .
Некоторые мамы приобретают идеальное прозвище всего за несколько недель до родов.
Другие просто называют своего ребенка тем фруктом, который, по словам Интернета, их ребенок размером с ту неделю. Это нормально изменить.
Названия детских шишек и другие советы по беременности
Беременность — сумасшедшее и чудесное время года.Наслаждайся этим!
Получите немного удовольствия, назвав своего ребенка шишкой и привязавшись к нему, пока вы ждете большого дня.
Теперь, когда вы выбрали прозвище для своей шишки, приступим к делу…
Вы начали регистрацию своего ребенка?
Если нет… СДЕЛАЙТЕ ЭТО.
Знаете ли вы, что можете получить СОВЕРШЕННО БЕСПЛАТНО ДЕТСКИЕ ВЕЩИ , просто зарегистрировавшись в реестре Amazon Baby?
Плюс скидки на то, что не исключено из реестра.
Ага… это круто.
Я всегда говорю беременным мамам, чтобы они начали регистрацию пораньше. Это поможет вам организовать работу и вы сможете добавлять вещи, о которых думаете по ходу дела.
Умный!
Начните здесь свой реестр Amazon Baby.
В моем замечательном контрольном списке для беременных от Trimester есть еще больше рекомендаций и советов по беременности.
Проверьте это!
А затем взгляните на некоторые из моих самых популярных и полезных ресурсов по беременности:
Практичные детские вещи, которые можно купить до рождения
Развлечения во время беременности и скуки
Контрольный список дел до прибытия ребенка
А для получения дополнительных советов о беременности и жизни молодой мамы,
Подписывайтесь на меня в Pinterest!
А как насчет ВАС?
Как вы называли своего ребенка до его рождения?
Или, если вы беременны, как вы называете шишку?
Помогите мамам и поделитесь своими комментариями!
Пренатальные прозвища: лучшие прозвища для живота для младенцев во время беременности Комментируйте любимые фетальные никнеймы для Бэби!
Клетус-плод и другие творческие имена, чтобы называть вашего будущего ребенка в утробе
Согласно исследованию читателей, большинство людей называют своего будущего ребенка чем-то еще в утробе матери. Если вам это будет скучно, обычно это имя — Бин, Арахис или для наших фанатов Грязных танцев — Baby.
Маззи, как я уже упоминал, была Йоко Оно, что переводится как Яйцо №1. Конечно, это перевод на вымышленный язык, который существует только в моей голове.
Что касается остальных из вас, вы назвали своих будущих детей как угодно, от Джунбуга до Кумквата и Мончичи.
У некоторых из вас были веские аргументы в пользу своего выбора, как, например, Сара, которая назвала своего будущего ребенка «Бэби-гриль», потому что это то, что ее маленький мальчик говорил людям, которые у них были.
Или «Усталая мать», которая назвала свой плод «Бэкон», потому что ее муж вошел, когда она готовила завтрак, и спросил: «Как оно там печется?» к ее животу.
А еще были люди вроде Крисси, которые называли крошечного обитателя в ее утробе «Мадонго», африканское слово для обозначения необрезанного, просто чтобы создать ужасно неловкие моменты, когда кто-то невинно спрашивал «Почему?».
Но больше всего мне было интересно придумывать собственные причины для вашего выбора.
Например, Кристина назвала своего будущего ребенка «Чувак», что, как я могу предположить, означает, что ее папочка был «Чувак».
Холли назвала своего будущего ребенка «Дакки», потому что, по ее словам, он выглядел на УЗИ именно так. Означает ли это, что ее плод выглядел как обитатель пруда с длинными клювами и перепончатыми ногами или посторонний школьник, влюбленный в Молли Рингуолд, неясно.
Долли и Эшли решили выразить свою любовь к McDonalds, назвав своих детей, которые скоро станут детьми, в честь пунктов долларового меню. «Самородок» и «Татер Тот» соответственно.
Лично я думаю, что «Sausage McMuffin» также может стать отличным внутриутробным названием.
Курстин назвал свой плод «Майкл Фелпс», потому что ДУХ, она была под кайфом, когда зачала его. Или, может быть, это как-то связано с тем, что ты самый сильный пловец…
Если вы похожи на Каро и у вас уже четверо детей, имеет смысл назвать вашу текущую беременность №5. Только не говорите Стиву Гуттенбергу, если он попытается получить гонорары.
(Нет, это не Валл-И для всех, кто родился после 1986 года.)
Если у вас есть близнецы, то самым умным решением для расшифровки между ними являются ласковые имена, используемые Дзэнмамой: «Вещь 1 и Вещь 2».Я уверен, что ее дети одинаково ценили эти имена вне утробы.
Но я также люблю имена in utero близнецов Джессики, «JosA и JosB», произносимые с вашим лучшим испанским акцентом.
Если у вас есть кикер, у вас есть несколько вариантов. Lil ‘Ninja, Thumper или мой личный фаворит Дэвид Бекхэм.
Извините, не удержался включил туловище.
Бет говорит, что назвала своего будущего ребенка «Иззи», сокращение от «Иззи мальчик, Иззи девочка?» но я подозреваю, что Бет была просто большой поклонницей Анатомии Грея и так и не смогла пережить уход Кэтрин Хейгл.
Наконец, было много людей, которые сказали, что когда дело дошло до их второй беременности, творчество вылетело в окно, и они просто выбрали «Номер два».
После тщательного обдумывания я решил сохранить всем визуализацию отфотошопленной какашки внутри сонограммы. Но я скажу: «Номер два» может быть именем, которое, скорее всего, останется с вами после рождения ребенка.
Вы знаете, когда вы с любовью называете свою плачущую истерику двухлетнего ребенка своим «МАЛЕНЬКОМ ДЕРЬМОМ».
—————————————–
Хотите больше шорт для мам? Следите за Mommy Shorts в Facebook и Instagram.
Почему люди называют значимых других «младенцем»
Назвать своего партнера «младенцем» может показаться странным, но консультанты по взаимоотношениям склонны думать, что использование имен домашних животных в целом полезно; они помогают парам создать личный мир. «Когда привязанность сильна, использование собственного имени кажется почти неуместным», — сказал психолог Стивен Стосни.В часто цитируемом исследовании 1993 года, опубликованном в журнале Journal of Social and Personal Relationships , Кэрол Брюсс и Джуди Пирсон, исследователи из Университета штата Огайо, обнаружили, что более счастливые пары, как правило, используют более частный язык или «своеобразное общение». Брюсс и Пирсон опросили 154 супружеские пары — на всех этапах жизни, от молодоженов до тех, кто живет в пустых гнездах — о том, насколько они удовлетворены своими отношениями, и попросили их описать личные идиомы, которые они использовали со своим партнером.116 пар сказали, что использовали по крайней мере одну идиому; в целом, пары сообщили о 370. Брюсс и Пирсон обнаружили сильную положительную корреляцию между удовлетворенностью браком и зарегистрированным количеством идиом, хотя обе переменные уменьшались по мере взросления пар.
«Имена домашних животных — это своего рода намек на близость, — сказал Кернер. — Они говорят о близости в отношениях. Когда пары перестают называть детские имена, это часто свидетельствует об отсутствии близости ».
К счастью, «ребенок» — не единственный вариант, доступный парам, которые хотят быть милыми.«Милая» — это классика, не вызывающая ужаса: люди использовали это слово как проявление нежности с тринадцатого века. И у него особенно полезная история — первое задокументированное использование происходит из писаний англосаксонского святого. (Если вы хотите придать этому свой смысл, вы можете попробовать оригинальную среднеанглийскую версию: «swete heorte».) Среди других ранних поклонников «sweetheart» были Чосер (1374, Troilus & Crisyede : «For yeue it me myn owene sweete herte ») и Шекспира (1598, , Love’s Labour’s Lost, :« Curtsie sweete hartes, так что Мера заканчивается.«Мед» — еще один безопасный вариант; он может похвастаться как 800-летней историей, так и достаточно хорошим для Данбара.
15 милых и необычных прозвищ для вашего партнера
Что касается вашей второй половинки, скорее всего, вы редко когда-либо называете ее настоящим именем. У вас, вероятно, есть милые прозвища, которые вы используете столько, сколько себя помните. Это самые лучшие прозвища, от совершенно вневременных до модных и новых.
1. Младенец
Вы не ошибетесь с этим продуктом, который обожают как жены, так и муженьки.
«У нас одно и то же прозвище:« Малыш ». Я использую его правительственное имя только когда злюсь ». — Татьяна
«Я действительно называю своего мужа только« Малышка ». Он также называет меня «Малышка». — Рэнди
2. Детские
«Малыш» — еще одно популярное прозвище, которое останется у вас даже после того, как у вас появятся дети.
«В основном« младенец ». Мы оба занимались этим так долго, что это почти имя другого человека «. — Эшли
«Бэби.«Это единственное действительно последовательное прозвище» — Наташа
«Малышка». Это единственное действительно последовательное прозвище.
3. Мед
«Мед», пожалуй, самое популярное имя для домашних животных в истории имен домашних животных.
«В девяти случаях из 10 я называю его« Дорогой ».» — Кей
«Я в значительной степени строго обращаюсь к своему мужу как« Дорогой », поэтому он уже привык к этому». — Карен
4.Медовый кролик
«Honey Bunny» — это нежный вариант всегда модного «Honey».
«Однажды я стала называть свою невесту« Милый зайчик ». Я не знаю почему. Это рифмуется и так легко скатывается с языка. Сначала он был смущен, но теперь мы так называем друг друга, когда нам нужно посмеяться ». — Кристалл
«Я называю его своим« Милый зайчик », потому что он очень милый ко мне, и потому что я люблю обниматься с ним». — Дайан
5.Медведь
«Медведь» — идеальное прозвище для большого приятного партнера.
«Я называю своего жениха« моим Медведем ». У него широкие плечи и красивая густая борода. Он похож на медведя и обнимает его как можно лучше». — Мелисса
«Я называю его Осито, что по-испански означает« маленький медведь ».» — Робин
6. Тыква
«Тыква» — определенно одно из самых симпатичных прозвищ.
«Дорогой» или «Детка», когда мы одни, «Тыква», когда мы среди людей.»- Jeni
« Мы часто используем «Тыквенное лицо» или «Тыквенная голова». Глупо, я знаю, но это работает »- Сэм
7. Самородок
Мы могли бы поблагодарить Челси Хэндлер за этот маленький кусочек прозвища.
«Самородок» или «Самородок». Я не совсем уверен, как это началось, но даже наши друзья знают, что мы так называем друг друга ». — Элиза
«Самородок, но только наедине, иначе он убьет меня». — Лиз
8.Бу
Они всегда будут твоей бу, верно?
«Мы называем друг друга как обычно, например« Малышка »и« Малышка », но также« Бу »и« Бубу »» — Манди
«« Бу-бу », что забавно, потому что это прозвище, которое мы используем для моя кошка тоже «. — Bri
9. Милая
Еще одна проверенная классика, в которой есть вариации на одну тему: «Конфетка», «Сладости», «Сладость» и т. Д.
«Милая» и «Милая» — буквально единственные прозвища для моего мужа, которые я использую.Все остальное кажется неестественным ». — Kristi
10. Пингвин
Пингвин — одно из самых симпатичных животных на свете, поэтому совершенно уместно называть вашу вторую половинку пингвином.
«Я называю его« Пингвин », потому что пингвины любят друг друга вечно. Они выбирают себе пару, и пару на всю жизнь». —Сара
11. Коза
Это одно из тех прозвищ инсайдеров, которое понимает только пара.
«Я зову своего мужа Брэндона« Коза », но на самом деле это аббревиатура. G.O.A.T .: величайший из всех времен». — Янтарь
12. Прижаться
А теперь вот теплое и успокаивающее имя для инсайдеров.
«Однажды я сказала своему мужу Грегу, что он лучший ласковик на свете. А потом он сказал, что я самый лучший ласковый на свете. И последние четыре года я называл его« мой прижимистый ». —Бека
13. Сахар
Если ваш человек сладок, как сахар, это прозвище имеет смысл.
«Я всегда называл его« Сахар ». Иногда я делаю шаг вперед и называю его «Сладкий сахарный медовый человек». Это шутливо, но ему это нравится ». —Мэрилин
14. Снукумы
Обаятельный фаворит, который был задолго до того, как Снуки штурмом взял MTV.
«Мы называем друг друга« Снуки », что сокращенно от« Снукумы ». Сначала мой муж услышал, как я называю свою племянницу «Снукс», потому что она чем-то расстроена, и он тоже начал меня так называть.»- Рэйчел
» Снук Снук «. Или «Снукели». Не знаю почему »- Эрика
15. Приклад
Кто бы мог подумать, что слово «задница» можно использовать так творчески и как проявление нежности?
«Мы довольно грубы по отношению друг к другу, поэтому мое любимое прозвище для него -« Boogerbutt ».» — Аликс
«Наши веселые, особенно когда я случайно называю его ими на глазах у других:» Прекрасные булочки », — сказал г.
симптомы и лечение, признаки, начальная стадия, что это, инкубационный период
Сыпь на коже тела, поражение горла и высокая температура являются симптомами многих детских инфекций. Одним из таких инфекционных заболеваний выступает скарлатина. Она весьма распространена в детском возрасте и может вызывать серьезные осложнения. И поэтому многих родителей волнуют вопросы — как ребенок заражается скарлатиной и как выглядит сыпь при данной болезни, как протекает скарлатина у детей и чем опасна такая инфекция, и многие другие.
Что это такое
Скарлатиной называют острую инфекцию, возбудителями которой выступают гемолитические стрептококки, относящиеся к группе А. Такие бактерии способны оказывать токсическое и септическое, а также аллергическое действие на организм человека из-за выработки особого ядовитого вещества — эритротоксина.
Именно этот токсин и обуславливает все симптомы, характерные для скарлатины. Из-за расширения мелких сосудов у детей появляется сыпь, а вызванная воздействием эритротоксина гибель эпидермиса становится причиной выраженного шелушения кожи.
Как передается
Стрептококки группы А от носителей и больных передаются здоровым детям преимущественно воздушно-капельным путем. Бактерии распространяются при чихании либо при кашле, поэтому особенно рискуют заразиться люди, находящиеся вблизи заболевшего ребенка. Передача возбудителя также возможна через одежду, загрязненные игрушки или продукты питания.
От кого можно заразиться
Стрептококки могут вызвать скарлатину, попадая в организм ребенка от:
Болеющего скарлатиной человека, который особенно заразен в первые дни проявления инфекции.
Болеющего фарингитом либо ангиной человека, если эти болезни вызваны стрептококками группы А.
Недавно выздоровевшего человека, ведь бактерии продолжают выделяться в окружающую среду до трех недель после улучшения состояния.
Носителя гемолитического стрептококка, у которого отсутствуют симптомы болезни. Бактерии могут жить на слизистой носа и глотки, и при этом не вызывать скарлатину у своего носителя, но быть опасными для других людей.
Инкубационный период
Первые симптомы заболевания появляются в среднем спустя 3-7 дней с момента заражения. Наиболее часто инкубационный период у детей длится два-три дня. Иногда он сокращается до одного дня или даже нескольких часов. В редких случаях инкубационный период может продлеваться до двенадцати дней.
Сколько дней заразен ребенок
Заболевший ребенок начинает выделять возбудитель скарлатины в окружающую среду с момента первых проявлений инфекции. Заразный период может иметь разную длительность – как несколько дней, так и несколько недель. Если скарлатина протекает без осложнений и ребенку начато лечение антибиотиками, то спустя 7-10 дней он перестает быть заразным для окружающих.
Может ли от ребенка заразиться взрослый
Наиболее часто скарлатину диагностируют у детей от 2 до 10 лет. Заболевание в большинстве случаев вызывает пожизненный иммунитет, поэтому, если взрослый переболел такой инфекцией в детстве, скарлатина после контакта с болеющим ребенком у него зачастую не развивается. Повторное заболевание возможно при сниженном иммунитете взрослого.
Если ранее у взрослого скарлатины не было, он может заразиться от заболевшего ребенка воздушно-капельным путем. При этом тяжесть скарлатины во взрослом возрасте может быть разной. Встречаются как стертые формы, так и токсическая скарлатина с очень тяжелым течением.
Симптомы
Начальная стадия скарлатины у большинства детей короткая и длится меньше суток. Заболевание начинается остро с повышения температуры тела и появления болей в горле. Основные признаки типичной формы скарлатины у детей представлены:
Симптомами общей интоксикации. Болезнь проявляется головными болями, лихорадкой, общим недомоганием, возбужденным состоянием (реже вялостью), рвотой, ломотой в мышцах и суставах, тахикардией.
Мелкоточечной сыпью, появляющейся на первый-третий день заболевания.
Ангиной, течение которой может быть тяжелее, чем при обычных ангинах.
Изменением языка, из-за которого его называют «малиновым». Язык при скарлатине сначала бывает покрыт беловатым налетом, но на второй-четвертый день с начала клинических проявлений становится ярко-красным. На нем выражена зернистость, поскольку размеры сосочков увеличиваются.
Шелушением кожи, которое появляется примерно через 1-2 недели после начальных проявлений болезни (оно сменяет собой сыпь). На стопах и ладонях кожа шелушится крупными частями, а на туловище, ушах и шее возникает мелкое шелушение, называемое отрубевидным.
Узнать подробнее о симптомах, которые сопровождают заболевание, можно в следующем видеоролике.
Как выглядит сыпь
Высыпания выглядят, как многочисленные точки красного или ярко-розового цвета. Локализация сыпи представлена в основном областью лица (на щеках), паховой областью, сгибательными поверхностями конечностей, а также боковыми участками туловища.
При этом в области локтевых сгибов, под мышками, а также под коленями сыпь сгущается, образуя темно-красные полосы (это называют симптомом Пастиа). На участке, называемом «носогубным треугольником», сыпи при скарлатине нет, а кожа этой части лица будет бледной (так проявляется симптом Филатова).
Если умеренно нажать на сыпь при скарлатине шпателем, окраска пятнышек становится более четкой, но при сильном надавливании ладонью сыпь пропадает, а кожа выглядит желтоватой (такое проявление называют «симптомом ладони»). На ощупь кожа малыша с сыпью имеет сходство с наждачной бумагой.
Через 3-7 дней после появления сыпь начинает исчезать, оставляя после себя шелушение. Особенно выражено шелушение на руках – кожа снимается с кончиков пальцев крупными участками, словно перчатки. Пигментации после такой сыпи не остается.
Как проявляется ангина
Попавший на слизистые оболочки носоглотки стрептококк оседает на миндалинах и начинает выделять токсин, что и является причиной ангины при скарлатине. Горло у ребенка приобретает ярко-красный цвет (из-за сильного воспаления такую картину называют «пылающим зевом»), а миндалины покрываются гнойным налетом.
Вот несколько фото горла при скарлатине у ребенка:
Сколько держится температура
Лихорадка является одним из наиболее частых симптомов начального этапа скарлатины. Температура поднимается резко до 38-40°С. У некоторых детей из-за такого подъема температуры отмечают появление фебрильных судорог. Снижение температуры у большинства деток отмечают с третьего-пятого дня болезни.
Тяжесть болезни
В зависимости от возраста, состояния иммунитета и клинической картины скарлатина у ребенка бывает:
Легкой. Симптомы интоксикации при таком течении выражены слабо, лихорадка не превышает +38,5°С, миндалины могут быть без налета, а сыпь менее яркая и обильная. Легкая форма протекает быстрее – уже к четвертому-пятому дню температура нормализуется и все острые симптомы пропадают. В наше время такую форму у детей диагностируют чаще других.
Среднетяжелой. Болезнь начинается остро, температура поднимается до +40°С, ребенок жалуется на головные боли, слабость, у него отмечают рвоту, учащенный пульс. Сыпь при такой форме довольно обильная, ее окраска яркая, а зев и миндалины покрыты гнойным налетом. Снижение температуры и исчезновение острых симптомов отмечают к седьмому-восьмому дню болезни.
Тяжелой. В нынешнее время такая форма развивается редко. Из-за выраженной интоксикации такая скарлатина называется септической или токсической. Кроме того, тяжелая форма скарлатины бывает некротической, если у ребенка начинается некротическое воспаление миндалин, а также воспаляются и нагнаиваются лимфоузлы. При тяжелых формах детей обязательно госпитализируют.
Нетипичная скарлатина
У некоторых деток инфекция протекает нетипично (развивается скрытая форма). Медики выделяют такие формы скарлатины помимо типичной:
Стертую. При ней интоксикация выражена слабо, ангина катаральная, а сыпь бледная, скудная и довольно быстро исчезает.
Экстрабуккальную. При такой скарлатине стрептококки попадают в детский организм через пораженную кожу.
Скарлатину без сыпи. При такой инфекции все симптомы скарлатины присутствуют, но высыпаний на коже нет.
Сколько раз болеют
В большинстве случаев после перенесенной скарлатины у человека развивается иммунитет к вырабатываемому стрептококками эритротоксину, поэтому дети зачастую болеют такой инфекцией один раз в жизни. Однако, хоть и весьма редко, но случаи повторного заболевания встречаются.
Передача антитоксического иммунитета от переболевшей скарлатиной мамы младенцу после рождения обуславливает редкость случаев скарлатины у новорожденных. Ребенок в течение полугода после родов защищен от такой инфекции материнским иммунитетом.
Лечение
Большинству детей со скарлатиной назначается лечение в домашних условиях. Госпитализация требуется лишь при тяжелой форме или возникновении осложнений, а также в некоторых других ситуациях (например, если заболел ребенок из школы-интерната или в семье заболевшего ребенка есть лица, которые работают с детьми, а изолировать их не получается).
Режим
До момента, когда температура снижается, ребенок должен пребывать в постели. Кроме того, в острую фазу важно придерживаться диеты и усилить питьевой режим. Пищу ребенку дают в полужидком или жидком виде, а белковые продукты ограничивают. Пить болеющий скарлатиной ребенок должен много. Лучше всего давать теплое питье, например, чай.
Лекарственная терапия
Медикаментозное лечение скарлатины непременно включает антибиотики. Зачастую детям назначают препараты пенициллинового ряда в таблетированной форме или в сиропе, например, амоксициллин, аугментин, амоксиклав, ретарпен. Длительность применения и дозировка определяется врачом, но обычно курс антибиотикотерапии длится 7-10 дней.
Дополнительно ребенку дают витаминные препараты и противоаллергические средства, а если интоксикация выражена, рекомендуется инфузионная терапия (внутривенно вводят глюкозу и другие препараты). Для полосканий горла используют настой ромашки, раствор фурацилина, раствор соды, настой календулы и другие антисептики.
Гомеопатия и народные средства могут быть использованы в лечении скарлатины, как вспомогательные методы, но только после консультации с врачом.
Можно ли купать ребенка
Мытье при скарлатине не запрещено. Напротив, детей стоит купать, поскольку это снизит зуд кожи и станет профилактикой расчесов сыпи. Однако важно соблюдать некоторые правила:
Вода в ванне не должна быть слишком горячей или очень прохладной.
Если у ребенка лихорадка, ванну заменяют обтиранием.
Кожу не следует тереть мочалкой или губкой.
Для смывания мыльной пены вместо душа лучше делать обливания из ковшика.
После купания вытирать полотенцем ребенка не советуют. Лучше промокнуть воду, завернув малыша в простынь или пеленку.
Осложнения
При скарлатине у детей возможны такие осложнения:
Гломерулонефрит.
Гнойный отит.
Воспаление придаточных пазух носа.
Воспаление лимфоузлов.
Артрит.
Миокардит.
Воспаление легких.
Риск осложнений значительно сокращается при своевременной антибиотикотерапии. В развитии поражений сердца, суставов и почек большое значение имеет сенсибилизация организма ребенка (его повышенная аллергическая чувствительность к эритротоксину).
Мнение Комаровского
Известный педиатр довольно часто сталкивался со скарлатиной в своей практике. Комаровский акцентирует внимание родителей на таких нюансах:
Стрептококки обладают высокой чувствительностью к пенициллиновым антибиотикам, поэтому уже после нескольких доз препарата состояние малышей со скарлатиной отчетливо улучшается.
Если у ребенка есть непереносимость пенициллина, это тоже не будет проблемой, так как стрептококки чувствительны и ко многим другим антимикробным препаратам.
Скарлатину можно назвать болезнью, при которой своевременное назначение антибиотиков обеспечивает благополучный исход. Если же такую инфекцию не лечить, возможны тяжелые осложнения (поражения почек и сердца).
Лечение нельзя прекращать, как только состояние ребенка улучшилось. Важно закончить курс антимикробного препарата, назначенный врачом.
Из-за своевременного назначения противомикробных средств иногда стрептококки гибнут в детском организме очень быстро, а иммунитет к их токсинам выработаться не успевает. Это причина повторных заболеваний, которые, по словам Комаровского, протекают легче, чем первая инфекция.
Стрептококк может проникнуть в организм ребенка не только через горло. Бывают случаи заражения через раны на коже. При этом у ребенка возникают все признаки скарлатины (не будет лишь ангины). Лечение назначается то же, что и при обычной скарлатине.
Ребенку, переболевшему скарлатиной, некоторое время после болезни не стоит контактировать с другими людьми, так как повторное попадание стрептококка грозит аллергией и прочими осложнениями. Комаровский рекомендует начать посещать школу или детский сад после скарлатины не раньше, чем через 3 недели.
Легкие формы и большинство среднетяжелых форм скарлатины у деток благополучно лечат дома. Малышей изолируют на 10 дней, после чего при удовлетворительном состоянии разрешено гулять.
Последствия
В нынешнее время прогноз для ребенка, заболевшего скарлатиной, в большинстве случаев благоприятный. Когда ребенок выздоровел, важно следить за его самочувствием, чтобы своевременно выявить возможные осложнения. Пристальное внимание следует удалять цвету мочи (он меняется при поражении почек, становясь похожим на «мясные помои») и жалобам на боли в суставах.
Врачи должны контролировать состояние после скарлатины в среднетяжелой или тяжелой форме в течение одного месяца. Если через 3 недели после выздоровления осмотр ребенка, анализы крови и мочи не показывают отклонений, диспансерное наблюдение прекращают. Выявив у переболевшего скарлатиной ребенка какие-либо настораживающие симптомы, его направляют на обследование к нефрологу или ревматологу.
Профилактика
Известно, что вакцин, защищающих от скарлатины, не существует. Защитить от инфекции деток и взрослых, которые не болели ранее, можно такими мерами:
Чтобы не допустить заражения членов семьи, в помещении, где пребывает болеющий ребенок, важно проводить регулярные проветривания и влажные уборки.
Уходом за ребенком со скарлатиной должен заниматься один человек, которому рекомендуют использовать специально выделенную одежду и марлевую маску.
Заболевшему ребенку следует выделить отдельное полотенце, свою посуду, носовой платок, игрушки и другие предметы, с которыми не должны контактировать здоровые члены семьи.
Если ребенок контактировал с заболевшим скарлатиной человеком и ранее не болел такой инфекцией, его следует изолировать от детского коллектива на 7 дней. После недельного пребывания дома такой ребенок может вернуться в школу (речь идет о начальных классах) или в детский сад.
Cкарлатина у детей: симптомы, лечение, профилактика (10 фото)
Сыпь на коже тела, поражение горла и высокая температура являются симптомами многих детских инфекций. Одним из таких инфекционных заболеваний выступает скарлатина.
Содержание
Что такое скарлатина?
Основные жалобы при скарлатине связаны с инфицированием нёбных миндалин гемолизирующими стрептококками. Она сопровождается высокой температурой и диффузной ярко-красной экзантемой.
В противоположность к уже описанным вирусным инфекциям с кожной сыпью скарлатина представляет собой острую бактериальную инфекцию. Возбудителем является гемолизирующий Streptococcus. Заболевание чаще всего встречается среди детей в возрасте от 3 до 10 лет.
Самый заметный симптом скарлатины — диффузная экзантема ярко-красных пятен, которая сопровождается интенсивным воспалением в полости глотки (ангиной). Проще говоря красная сыпь по всему телу.
Как происходит заражение?
Перенос осуществляется путем капельной инфекции, чаще всего в результате вдыхания возбудителей в непосредственной близости от больного лица. Сама экзантема не заразна. Чаще всего заболевают школьники, у грудных детей это инфекционное заболевание встречается очень редко. Стрептококковое воспаление миндалин не всегда приводит к скарлатине.
Течение болезни, симптомы
После инкубационного периода болезнь протекает в трех разных стадиях. Она начинается с высокой температуры и иногда озноба, тошноты, а также головных болей и воспаления в полости глотки. Затем развивается инфекционная ангина с огненно-красными вспухшими нёбными миндалинами. Очень сильно вспухают региональные лимфатические узлы, особенно под челюстью, язык покрыт беловатым налетом. Мягкое нёбо тоже может быть очень красным (экзантема).
Болезнь начинается с локальных недомоганий, таких, как боли в горле и затрудненное глотание, которые вызываются сильно распухшими лимфатическими узлами.
Тревожный сигнал
Если у ребенка изо рта капает слюна, значит, ему трудно ее глотать из-за сильно распухших миндалин. Если лежа он дышит шумно и чувствует себя плохо, то это связано с тем, что в этой позе воздух еще хуже проходит мимо распухших миндалин.
Через 48 часов кожа начинает местами краснеть, как при солнечном ожоге. Если внимательно рассмотреть высыпание на коже, то можно увидеть крошечные сливающиеся точки, а если слегка провести рукой сверху, то ощущается зернисто-шероховатая поверхность, как у наждачной бумаги.
Экзантема начинается в подмышках и паху и быстро распространяется по телу и конечностям. Щеки ярко-красные, участки кожи вокруг рта и носа бледные (Fades Scarlatinosa). На языке с белым налетом выступают воспаленные папулы, в результате чего появляется покрытый красными точками так называемый «малиновый язык». Язык краснеет также по краям и на кончике.
Лечение скарлатины
Экзантема исчезает через 4—5 дней. Примерно через неделю после начала заболевания начинает отшелушиваться крупными пластинками кожа, в отличие от мелких чешуек при кори.
На температуру во время лечения воздействуют парацетамолом (мексаленом) или другим жаропонижающим средством. Хотя экзантема исчезает сама по себе, во избежание возможных осложнений применяется лечение антибиотиками, которые принимаются либо орально, либо в виде инъекций.
При нормальном течении скарлатины прогноз хороший и может рассматриваться как относительно безвредный. Тем не менее с субъективной точки зрения заболевание очень неприятно для ребенка, который плохо себя чувствует из-за высокой температуры и сильных болей в горле.
Возможные осложнения при скарлатине
На четвертый или пятый день после появления экзантемы температура значительно понижается и ребенок кажется почти выздоровевшим. Тем не менее лечение антибиотиками должно продолжаться еще 10 дней, чтобы окончательно уничтожить стрептококки и избежать других осложнений, таких, как ревматические заболевания или аутоиммунные реакции.
Если скарлатина не вылечена полностью, то при определенных обстоятельствах через одну-три недели может возникнуть заболевание почек, которое называется постстрептококковым гломерулонейритом.
Оно вызывает повышение артериального кровяного давления, тем самым осложняя очищение крови почками. Следствием становится потеря белка и красных кровяных телец с мочой. Другим возможным отдаленным последствием скарлатины является ревматическая температура, которая также может возникнуть после стрептококковой ангины без кожной сыпи.
Все дети, заболевшие скарлатиной, нуждаются в своевременной медицинской помощи, чтобы обеспечить наблюдение за нормальным течением болезни и предотвратить связанные с осложнением последствия.
Цель приема антибиотиков при скарлатине
При скарлатине на устранение экзантемы, вызываемой токсином, который образуется в результате жизнедеятельности бактерий, антибиотики не действуют.
Цель лечения антибиотиками в большей степени заключается в нейтрализации стрептококков в области глотки и предотвращении осложнений.
Антибиотик можно принимать либо орально, либо в виде вливаний. Оральное лечение продолжается минимум 10 дней. Скарлатину и другие стрептококковые инфекции всегда должен лечить детский врач, который также контролирует течение болезни.
Оспа
Оспа имеет еще одно научное название — вариола и относится к первым известным болезням человеческой истории. В прежние времена она была распространена по всему миру и вызывала страх как тяжелое инфекционное заболевание. Вирусная инфекция, известная с времен египетских фараонов еще 3000 лет назад, в результате проведенных по всему миру кампаний по вакцинации с октября 1977 г. считается уничтоженной.
Согласно резолюции ВОЗ от 1980 г., это первая эпидемическая болезнь, которую можно считать полностью побежденной.
Вирус вариолы вызывает похожие на ветряную оспу высыпания. Но в отличие от варицелле оспа оставляет глубокие рубцы, прежде всего на лице и на конечностях.
Другие экзантемы
Не все высыпания на коже вызываются инфекционными заболеваниями. Тепло, солнечный свет или определенные медикаменты могут вызывать у чувствительных лиц генерализированную экзантему с более или менее сильным зудом.
При этом чаще всего повышение температуры не наблюдается. Если сыпь на коже сопровождается подъемом температуры тела, то на всякий случай необходимо проконсультироваться с врачом, так как существует подозрение на инфекционное заболевание.
Симптомы
Трехдневная лихорадка относительно легко диагностируется. Температура быстро поднимается и может превысить 40С. Других симптомов нет. Через три, максимум четыре дня температура снова быстро понижается и появляется кожная сыпь в виде мелких розовых пятен на лице, груди, животе и конечностях.
Через несколько дней они исчезают без специального лечения. У некоторых предрасположенных к этому детей высокая температура может вызвать судороги, которые чаще всего спонтанно исчезают.
Трехдневная лихорадка (Exanthema subitum)
Длительное время были известны возбудители только тех болезней с кожной сыпью, которые мы уже описали.
Успехи в области медицины и особенно микробиологии позволили выделить возбудителей других болезней, таких, как Exanthema subitum, Megalerythema infectiosum, возникающих преимущественно в детском возрасте, давно известных и описанных.
Exanthema subitum известна также под названием трехдневная лихорадка, или Rosolea infantum. Возбудитель — вирус герпеса тип 6. Болезнь, как правило, безвредная, экзантема незначительная.
Exanthema subitum — распространенное заболевание, которое часто возникает в грудничковом и раннем детском возрасте. Оно проявляется в виде высокой температуры, которая держится три дня. Когда температура понижается, на коже появляется сыпь.
Вирус Exanthema subitum встречается повсеместно и передается в виде капельной инфекции чаще всего через органы дыхания. Инкубационный период составляет от 4 до 12 дней. После инфекции остается перманентный иммунитет.
Причины и перенос
Вирус, вызывающий это заболевание, очень распространен, и болезнь считается наиболее часто встречающейся инфекцией у маленьких детей в возрасте до двух лет. Ею болеет каждый третий ребенок. Каким образом переносится вирус, не установлено.
Существует также вероятность, что большая часть инфекций протекает без симптомов. Вероятно, грудные дети имеют иммунитет в первые месяцы жизни, поэтому можно предположить, что антитела приобретаются за счет иммунизированной матери. Не выяснено также, влияет ли определенное время года на увеличение количества заболеваний.
Лечение
До сих пор не существует специального лечения, а в связи с безвредностью заболевания в этом и нет необходимости. При температуре принимаются жаропонижающие средства, рекомендуется не кутать ребенка.
Во время лихорадки организм нуждается в повышенном количестве жидкости. Для этого в равной мере хорошо подходят травяные чаи или разбавленные фруктовые соки.
Если у ребенка есть аппетит, он может есть любые блюда, но если он отказывается от пищи, то не следует его принуждать.
Острая инфекционная эритема (пятая болезнь)
Что такое острая инфекционная эритема?
Раньше детские болезни называли порядковыми числами. При этом корь считалась первой болезнью. Скарлатина — второй, краснуха — третьей. Четвертая как таковая не существовала, так как речь шла об особой форме краснухи. В качестве пятой болезни была описана инфекция, о возбудителе которой не знали. Сегодня эта болезнь известна как острая инфекционная эритема, Megalerythema epidemicus или Exanthema subitum acutum.
Трехдневную лихорадку тогда называли шестой болезнью.
Как происходит заражение?
Возбудитель, парвовирус В19, особенно распространен весной и может вызывать в школах и семьях ограниченные эпидемии. Чаще всего заболевают дети в возрасте от двух до двенадцати лет. Заражение происходит в результате вдыхания возбудителей. В моче или кале возбудителя до сих пор выявить не удалось.
В отличие от других инфекционных заболеваний, связанных с экзантемой, острая инфекционная эритема не особенно распространена. Все же в школах, особенно весной, она может иногда распространяться как эпидемия.
Причины рецидивов
После проявления экзантемы, которая самое позднее через 14 дней спонтанно проходит, в период от одной недели до месяца под воздействием различных раздражителей (солнечного света, жары) может произойти реактивация болезни. По этой причине дети, у которых была диагностирована эта болезнь, некоторое время после выздоровления не должны подвергаться воздействию таких раздражителей. Но в целом речь идет о совершенно безвредной болезни.
Симптомы
Симптомы болезни проявляются после инкубационного периода с трех до двенадцати дней. Легкая температура или общее состояние нездоровья бывают редко.
Основным симптомом является красноватая, слегка выпуклая экзантема в форме бабочки, которая появляется вначале на лице, затем на ягодицах и конечностях. Пятна больше, чем при кори, и могут сливаться друг с другом.
Через два-три дня сыпь меняется, она бледнеет в центре и образует типичные пятна в форме гирлянд и колец, благодаря которым болезнь получила свое название. Они иногда немного чешутся и без шелушения спонтанно проходя, через одну-две недели.
Лечение
Острая инфекционная эритема не опасное заболевание. Достаточно симптоматического лечения для смягчения недомогания. Держать под контролем температуру: избегать раздражителей, которые могли бы ухудшить течение болезни.
Тем не менее обязательно следует проконсультироваться у детского врача, чтобы исключить вероятность другой тяжелой болезни с экзантемой, требующей специфического лечения. На первой стадии можно спутать скарлатину с острой инфекционной эритемой, так как пятна на лице красные и слегка выпуклые. В этом случае было бы необходимым лечение антибиотиками. Но острую инфекционную эритему отчетливо отличает от скарлатины тот факт, что температура остается низкой и миндалины в глотке не опухают и не краснеют.
Скарлатина у детей — 105 фото проявлений основных форм заболевания
Просмотров:
6 455
Говоря сухим медицинским языком, скарлатина — это инфекционная болезнь, вызываемая стрептококками и сопровождаемая острой интоксикацией организма. Заболевание коварно тем, что может протекать в скрытой форме и давать серьезные осложнения. Поэтому при первых симптомах скарлатины у ребенка следует немедленно обратиться к врачу.
Содержимое обзора:
Группа риска
Наиболее уязвимы дети возрастом 3-10 лет. На это есть две причины:
детский иммунитет не имеет мощные механизмы защиты перед бактериями;
нахождение в местах скопления сверстников (школы, детские сады, спортивные площадки) приводит к взаимному заражению.
У подростков и людей старшего возраста болезнь проявляется реже. Иммунная система накопила достаточно сил, чтоб среагировать на возбудитель. Это же касается и грудничков, в крови которых присутствуют иммунные клетки, полученные от матери.
Способ передачи
От больного микроорганизмы передаются воздушно-капельным образом. Чихание, кашель, выделения слюны — идеальный путь для инфицирования малышей.
Доказаны случаи, когда патогены попадали к здоровым деткам через предметы быта (грязные игрушки, утварь), продукты питания, одежду.
Важно понимать, что заразиться можно в острый период и в течение нескольких дней после того, как носитель выздоровеет. Считается, что ребенок после скарлатины приобретает иммунитет к повторному поражению.
Симптоматика
Инкубационный период в среднем составляет 5 дней. В начале заболевания отмечается повышение температуры тела до 39-40 град, боль в горле (усиливается при глотании), тошнота, ломота в суставах.
Примерно через 12 ч. наблюдается сыпь в области шеи, распространяющаяся далее на спину, грудную клетку, сгибы рук, пах. Оттенок варьируется от светло-розового до темно-вишневого. Внешне высыпания напоминают мелкие точки.
Особенностью болезни являются зоны, где кожа не подвергается изменениям. На фото скарлатины у ребенка можно заметить «чистые», но бледные области подбородка, носогубного треугольника.
Распространенное явление, среди заболевших — ангина. О ней свидетельствует воспаленный красный зев, припухлость лимфоузлов, пленочка на миндалинах.
Кожица на губах сухая, склонная к растрескиванию. Язык в первое время обложен плотным, белым налетом. Через трое суток расцветка становится малиновой. Это верный сигнал для постановки диагноза.
Степень тяжести
В зависимости от того, как выглядит скарлатина у детей, различают 3 формы протекания. Клиническая картина каждой различна:
Легкая. Характеризуется слабовыраженными симптомами. Температура обычно не превышает 38 град. Сыпь бледно-розовая, участки локализации небольшие. Через 4-5 дней состояние нормализуется.
Средняя. На нее указывает учащенный пульс, лихорадка до 40 град, сильная головная боль, рвота, обильные высыпания. Облегчение наступает через неделю.
Тяжелая септическая. В настоящее время встречается редко. К симптомам средней степени добавляется нагноение миндалин, посинение эпидермиса, гипотония. Требует госпитализации.
Диагностика
Опытный педиатр может поставить предварительный диагноз на основании внешних проявлений. Для его подтверждения необходимо сдать ряд анализов:
Общий анализ крови. При заболевании число лейкоцитов, величина СОЭ растет.
Мазок зева. Необходим для определения микрофлоры носоглотки.
Забор крови из вены. С его помощью определяют титр (содержание) антител против патогена.
Лечение
Если вы заметили признаки детской скарлатины, сразу обращайтесь к врачу. Стандартная медицинская практика — назначение антибиотиков пенициллинового ряда (амоксициллин, флемоксин) или макролидов (азитромицин). Ликвидации ангины поспособствуют антисептики для полоскания (хлоргексидин), ингаляций.
Для снятия жара ребенку дают парацетамол, ибупрофен, нурофен. Последний обладает жаропонижающим, обезболивающим, противовоспалительным эффектом. А вот от приема аспирина в детском возрасте лучше отказаться.
В процессе жизнедеятельности стрептококки выделяют токсины, поэтому в некоторых случаях показаны противоаллергические средства.
Профилактика
Профилактика скарлатины включает комплекс мер, направленных на недопущение массовой эпидемии. Так как специального лекарства от болезни нет, важно соблюдать превентивные меры защиты:
Избегать контактов с зараженными людьми. Не пользоваться одной посудой, средствами гигиены с носителем инфекции. Носить медицинские маски.
Мыть руки с мылом не меньше 5 раз в сутки. Тщательно дезинфицировать тарелку, ложку, кружку.
Важно своевременно и до конца залечивать предшествующую ангину, чтобы она не спровоцировала развитие скарлатины.
Народные рецепты
К домашней импровизации стоит прибегать только после консультации с педиатром. Во время болезни готовьте крохе обильное питье. Особенно полезно употребление теплого молока с медом. Для облегчения глотания можно трижды в день полоскать горло настоем шалфея в пропорции 1 ст. ложка сухого растения на стакан воды.
Фото скарлатины у детей
Помогите проекту, раскажите друзьям: Спасибо за лайк;)
фото, симптомы, лечение и профилактика
Скарлатина занимает особое место среди всех заболеваний, инфекционного происхождения. Чаще страдают дети дошкольного и раннего школьного возраста. Объясняется это незрелостью иммунной защиты организма и некоторыми другими особенностями. В статье можно найти подробную информацию о том, что такое скарлатина, как выглядит на фото, ее симптомы, особенности лечения и профилактики у маленьких пациентов.
Что это такое
Рассматриваемое понятие подразумевает болезнь острого характера, передающуюся от инфицированного пациента к здоровому человеку воздушно-капельным или бытовым путем. Состояние сопровождается интоксикацией организма, поражением кожных покровов, высокой температурой, высыпаниями мелкоточечного типа и ангиной.
В переводе с английского название означает «пурпурная лихорадка». Первые случаи заражения были зафиксированы еще в XV столетии итальянским врачом Д. Инграссиа. Дальнейшим изучением занимались многие известные медики, включая В.И. Молчанова, И.Г. Савченко, В.И. Иоффе.
Код по МКБ – А38. Уровень заразности – высокий.
Эпидемиология
Распространенность болезни отмечается в странах с холодным влажным климатом, на тропических континентах она практически не встречается. Как правило, в регионах, где скарлатина широко распространена, проводятся противоэпидемические мероприятия (вакцинация, профилактические осмотры). Источник заражения – человек, являющийся носителем стрептококковой инфекции, особенно в первые дни заболевания. По данным статистики, около 15-20% населения заражены стрептококком.
Возбудитель и инкубационный период
Возбудитель скарлатины – бактерии стрептококки. Эти микроорганизмы имеют попарное или цепочное расположение, хорошо размножаются в среде, содержащей сыворотку, глюкозу и кровь. Заразиться ими очень легко. Увеличение популяции происходит путем деления надвое. Погибают они при высоких температурах, под воздействием ультрафиолетовых лучей и специальных дезинфицирующих медикаментозных препаратов. При наличии благоприятных условий возбудитель может сохранять свою активность около 30 суток.
Инкубационный период продолжается приблизительно до двух недель. Попадая в организм, бактерии некоторое время никак не проявляют себя. Они распространяются по лимфатической, кровеносной системе, размножаются, начинают продуцировать токсины. Спустя 10 — 14 суток у больного появляются первые симптомы. Стоит отметить, что на протяжении этого времени ребенок является носителем инфекции, то есть опасен для других детей.
Стрептококки устойчивы к низким температурным режимам, способны вырабатывать иммунитет ко многим антибиотикам.
Этиология и патогенез
Главной причиной развития болезни считается попадание в организм возбудителя – бактерии стрептококка. Инфицирование проходит через воздушно-капельный или контактный путь. В связи с близким общением детей в детском саду и школе инфекция распространяется довольно быстро. Основные пути передачи:
телесный контакт;
может передаваться через игрушки, посуду, полотенца, постельное белье;
Попадая на слизистую, стрептококки быстро размножаются, поражают носоглотку, кожные покровы и внутренние органы. При этом угрозу для здоровья несут не сами бактерии, а продукты их жизнедеятельности – токсины. Эти вещества распространяются по всему телу, вызывают сильнейшую интоксикацию и соответствующие проявления у больного.
Во время болезни негативное влияние оказывается на нервную систему, работу сердца, почек, печени и других внутренних органов. При отсутствии грамотной терапии скарлатина ведет к тяжелым последствиям, зафиксированы случаи летального исхода.
Интересно знать, что многие люди, абсолютно здоровые на вид, выступают в роли носителей этой инфекции. После перенесения заболевания ребенок может быть опасным для окружающих еще около трех недель, в то время как другие пациенты не несут угрозы для окружающих уже на 5 — 7 сутки после возникновения первых симптомов.
Клиническая картина у детей
Начало скарлатины в большинстве случаев носит острый характер. У ребенка стремительно растет температура, он жалуется на боли в горле.
Основные симптомы:
общая интоксикация – подавленность, недомогание, увеличение температуры тела, вялость или, наоборот, возбуждение нервной системы, тошнота, рвота, суставная и мышечная ломота, учащенное сердцебиение;
сыпь возникает на третьи или четвертые сутки, поражает большие участки тела;
увеличение миндалин, покраснение горла, ангина, протекающая довольно тяжело;
патологический окрас языка. В первые сутки он обычно покрыт белесым налетом, но через несколько дней приобретает ярко-красный окрас. Ему характерна зернистость, что объясняется увеличением в размере сосочков и их воспалением;
воспалительный процесс быстро переходит в район глотки и носоглотки. Здесь появляются слизистые выделения из носа, иногда с примесью гноя;
учащается сердечный ритм, возникает тахикардия;
через несколько дней после исчезновения высыпаний кожа начинает трескаться и сильно шелушиться. Верхний слой эпидермиса слазит хлопьями, особенно в области ладоней, стоп. На других участках этот признак выражен слабее, носит отрубевидный характер.
Вышеописанные проявления характерны для типичного течения болезни.
Особенности сыпи
Часто дети инфицируются в детском саду. После окончания инкубационного периода у малыша возникают такие проявления, как рвота, головная боль, дискомфорт при глотании. Почти одновременно по всему телу появляются мелкоточечные высыпания. У мальчиков и девочек этот признак имеет одинаковый характер. Наиболее выражена она в области паха, на сгибах конечностей, в районе подмышек, на боковых частях грудной клетки, внешней поверхности бедер.
Обратить внимание стоит на тот факт, что в этот период для патологии присущ дермографизм. Если провести по коже пальцем, то вскоре после этого образуются белые полосы.
У некоторых детей сыпь милиарная. Для нее свойственно появление на теле мелких пузырьков, заполненных мутноватой жидкостью. Именно для нее характерно интенсивное шелушение дермы на второй неделе течения, после чего иногда образовываются темные пятна.
На лице красные точки располагаются на щеках, висках, в области лба. При этом носогубный треугольник остается чистым. Наблюдается отчетливый контраст на фоне красных щек. Этот синдром в медицинской практике получил название – «признак Филатова».
Характер температуры
Начинается заболевание резко. Один из главных симптомов – повышение температуры тела. Именно по ней и некоторым другим проявлениям врачам удается определить тяжесть течения болезни. Она может держаться от 5 до 7 суток. В первый день обычно отметки термометра достигают показателей 38 — 39 градусов, через сутки состояние сильно ухудшается, температура поднимается до 40 — 41 градуса. Острый период может длиться по-разному, что зависит от иммунитета пациента.
Гипертермическая реакция организма объясняется его интоксикацией. Размножаясь, стрептококки вырабатывают особые токсины, которые оказываю отравляющее действие на все органы и системы.
Шелушение дермы
Слоение появляется в тот период, когда проходят высыпания. Первые признаки образования чешуек наблюдаются на наиболее тонкой коже. Особенно свойственен этот процесс на руках, стопах, локтях, коленях, где кожа облазит с большой интенсивностью. На пальцах ног и рук эпидермис отслаивается пластами. Проходит это проявление спустя 14 — 20 уток.
Ангина
Поражение горла – это постоянный симптом скарлатины. Легкое течение болезни сопровождается катаральной ангиной. Миндалины гиперемированы, имеют легкую степень увеличения. При средней и тяжелой форме на них образовываются некрозы – желтоватые или сероватые гнойные наложения. Отмечается также рыхлость миндалин и верхнего зева.
Распознать заболевание можно по изменениям состояния языка. В первые сутки он обложен белым налетом. В последующие дни постепенно очищается от кончика и боков, приобретает алый оттенок, обостряется рельефность сосочков, они значительно увеличены из-за воспалительного процесса. При этом он называется скарлатиноподобный малиновый язык.
Лимфатические узлы
Лимфоузлы во время болезни увеличиваются в области шеи. При пальпации ребенок жалуется на болевые ощущения. Связано это с тем, что при попадании стрептококка в организм именно они пытаются задержать распространение инфекции по тканям.
На протяжении какого периода ребенок заразен
С момента попадания инфекции пациент считается заразным на протяжении трех недель. Но если своевременно начать прием антибактериальных средств, уже через сутки малыш перестает распространять стафилококки.
С начала лечения и до его конца у больного должна быть своя посуда, полотенце, постельное белье. Желательно не контактировать с малышом остальным членам семьи, кроме мамы, которая чаще всего выполняет уход. Если симптомы появились у кого-то еще, следует обратиться к врачу.
Можно ли заболеть несколько раз
Многих людей, перенесших заболевание, волнует вопрос, можно ли повторно заразиться инфекцией? К сожалению, да, рецидив возможен. Дело в том, что даже после перенесения болезни организм не вырабатывает стойкий иммунитет, в отличие от таких патологий, как корь, паротит, краснуха, оспа (ветрянка). Это означает, что стафилококком можно болеть дважды и более. То есть сколько раз человек столкнется с возбудителем, столько раз он может и заболеть. Но последующие случаи заражения будут протекать легче, иметь стертый характер.
Может ли взрослый заразиться от ребенка
Несомненно, ведь стафилококки поражают людей всех возрастных групп. Часто случается, что инфицируются родители, ухаживающие за своим чадом, или братья и сестры, тесно контактирующие с больным. Именно поэтому так важно при заражении скарлатиной обеспечить домашний карантин. У пациента должна быть своя комната и отдельные предметы личной гигиены.
Влияние инфекции на сердечно-сосудистую систему
Несвоевременное лечение патологии может вызвать ряд тяжелых осложнений у маленького пациента, включая поражение сердечной мышцы. Развиваются негативные последствия в этой области из-за влияния токсинов на вегетативную нервную систему, которая отвечает за нормальное функционирование сердца.
Кроме этого, у большого процента пациентов развивается аллергическая реакция на продукты жизнедеятельности стрептококков. Происходит это на 3 — 4 сутки после инфицирования. К симптомам аллергии относят заложенность носа, кашель, отечность лица. Клиника может проявляться ярко или иметь смазанный характер.
В особо тяжелых случаях диагностируется возникновение фибриноидного некроза миокарда, его дистрофические изменения. Иногда болезнь вызывает септическое поражение оболочек сердца, но в последнее время это случается все реже, так как во время лечения применяются эффективные скарлатинные антибиотики.
На фоне перенесения бактериальной инфекции у некоторых детей возникает такое понятие, как «токсическое сердце». Здесь подразумевается увеличение жизненно важного органа в размере из-за отравления вредными продуктами распада.
Чтобы не допустить такие тяжелые последствия, первое что должны сделать родители при инфицировании ребенка – обратиться к доктору.
Тяжесть заболевания
В зависимости от некоторых особенностей организма и методов лечения инфекции малыш по-разному переносит болезнь. Различают легкий, среднетяжелый и тяжелый тип течения скарлатины.
Легкий тип
Здесь интоксикация выражена слабо, высыпания бледные, поражают отдельные участки тела. Серозные образования на миндалинах могут не появляться, при этом гланды слегка красноваты, умеренно увеличены. Температура тела повышается до отметки 38 градусов, держится не более 5 суток.
Лечение проводится довольно легко, уже на 5 день ребенок ощущает облегчение, пятна на теле постепенно исчезают, восстанавливается общее самочувствие. На сегодняшний день, в связи с наличием широкого выбора антибиотиков и других медикаментозных средств, у большинства детей диагностируют именно эту форму.
Среднетяжелый
Этот период может протекать с резким началом болезни, стремительным повышением температуры тела до высоких отметок (39 — 40 градусов). Начальный этап инфицирования сопровождается рвотой, общим упадком сил, головной болью, потерей аппетита. Зев и миндалины воспалены, покрыты гнойным налетом, значительно увеличены в размере. В это время малыш очень заразный и домочадцам нужно четко соблюдать рекомендации по профилактике. Нормализация температуры и общего самочувствия происходит только на 7 — 8 сутки.
Тяжелый
Тяжелая форма на сегодняшний день встречается крайне редко. Главный показатель здесь – развитие таких осложнений, как некротические процессы миндалин, нагноение лимфатических узлов. В таких ситуациях мать должна взять больничный и лечь с малышом в больницу, если его возраст этого требует.
Классификация
Скарлатина классифицируется в медицинской практике по нескольким показателям. Она может протекать без аллергических реакций и осложнений или сопровождаться негативными последствиями.
Типичное течение
По типу различают типичную и атипичную форму. В первом случае речь идет о случаях, когда у пациента возникают симптомы, характерные для заболевания. То есть:
резкое повышение температуры, рвота, тошнота, головная боль, общая слабость, утрата аппетита;
образование белого налета на языке в первые дни болезни;
развитие ангины;
покраснение языка на второй или третий день, увеличение сосочков, отечность;
появление на теле мелкой сыпи, локализующейся преимущественно на сгибах конечностей, груди, внешней поверхности бедер, лбу, щеках;
шелушение кожи.
Такой тип легко определяется, встречается более, чем в 90% случаев.
Атипичное
Атипичный вид делится на гипертоксическую (молниеносную) и геморрагическую.
Гипертоксическая и геморрогическая форма встречается редко, характеризуются они очень быстрым нарастанием симптомов интоксикации организма. Это резкое повышение показателей термометра до отметок 40 — 41 градус, многократная рвота, слабость, потеря аппетита, угнетение или, наоборот, сильное возбуждение сознания ребенка.
Часто при таком течении ангина не появляется, патологию тяжело отличить от пищевой или химической интоксикации, что значительно затрудняет постановку диагноза.
Экстрабуккальная форма
Этот вид отличается тем, что попадание в организм стафилококков происходит не через дыхательные пути, а через повреждения на коже, то есть ожоги, царапины, раны. При этом характерным признаком выступает распространение высыпаний именно от того места, куда проникли бактерии. Кроме этого, воспалительный процесс в носоглотке отсутствует. На сегодняшний день случаи такого вида заболевания регистрируются крайне редко.
Диагностика
Выявление болезни осуществляется исключительно специалистом. При этом врач основывается на жалобах больного, последовательности развития симптомов, типичных признаках, таких как высыпания, ангина, лихорадка, слабость. Наибольшее диагностическое значение имеет именно характер и локализация пятен на теле.
На поздних стадиях патологии доктор определяет болезнь по таким проявлениям:
если высыпания имеют стертый характер или почти исчезли, специалист осматривает подмышечные складки, места на сгибах конечностей. Здесь, как правило, пятна более выражены, остаются на длительный период;
по внешнему виду дермы доктор может определить тяжесть течения. При легком течении высыпания бледные, при тяжелом кожа может пылать;
через 5 – 7 суток красный окрас языка чаще исчезает, но специалист отмечает увеличение в размерах сосочков. Этот симптом сохраняется до 3 недель;
врач просит ребенка открыть рот, оценивает состояние миндалин и слизистой оболочки;
через несколько недель также заметны шелушения на дерме.
Еще один аспект, по которому диагностируется позднее течение – изменения со стороны функционирования сердца. В этот период может сохраняться нарушение ритма органа и другие проявления.
При выявлении стертых форм скарлатины доктор оценивает состояние зева, кожи, размера лимфатических узлов. Зев обычно имеет ярко-красную окраску по отношению к твердому небу.
У грудничка постановка диагноза проводится по тем же принципам, что и у старших детей.
Лабораторные анализы
Для подтверждения болезни пациент должен обязательно сдать анализы для лабораторного исследования. Делать это следует с первых дней инфицирования.
Необходимые анализы:
посев биологического материала пациента на питательных средах с целью выявления бета-гемолитических стрептококков. Для этого берут мазок в полости рта;
выявление титра антител к антигенам возбудителя;
тест «инвитро»;
определение количества лейкоцитов, эритроцитов, эозинофилов и других показателей крови.
Лабораторный метод помогает выявить наличие инфекции в организме, развитие воспалительного процесса.
Дифференциальная диагностика
Дифференциация проводится с такими заболеваниями, как менингококцемия, краснуха, корь, лекарственный дерматит, экзантема, потница, диатез.
Как вырабатывается иммунитет при скарлатине
Возбудитель болезни – токсикогенный штамм бета-гомологических стрептококков А группы. После перенесения заболевания организм в большинстве случаев вырабатывает стойкий иммунитет к инфекции, но это не означает, что в дальнейшем заражение стафилококком не произойдет. Действительно, скарлатина проявляется один раз в жизни, но при попадании возбудителя в организм могут развиться ангины, фарингиты, бронхиты, абсцессы, фурункулы, флегмоны, гнойные поражения дермы и прочие патологии. Если же иммунитет по каким-то причинам не вырабатывается, человек болеет повторно.
Новорожденные до 5 месяцев имеют иммунитет от матери, если женщина ранее перенесла инфекцию. Взрослые пациенты приобретают иммунитет после заражения.
Интересно знать, что, если с первых часов попадания стрептококка в организм больному назначены антибиотики, его природная защита не успевает выработаться и повторное заражение ведет к скарлатине.
Особенности течения у детей до года
Случаи заболевания детей до года в педиатрии встречаются довольно редко. Объясняется это наличием трансплацентарной защиты, полученной от матери во время беременности. При инфицировании течение патологии будет легким. Температура тела повышается незначительно, быстро проходит, сыпь на теле бледная. Многократная рвота и другие проявления интоксикации отсутствуют.
У младенцев без иммунитета инфекция вызывает ярко выраженные признаки, сопровождается рвотой, высокой температурой, интенсивной сыпью, шелушением кожи. При этом часто возникают гнойно-некротические осложнения, поражение сердца, почек.
Методы лечения
Если малыш подхватил инфекцию в школе или детском садике, первое, что нужно сделать – обратиться за консультацией к врачу. Специалисту важно указать как развивалась симптоматика, была ли рвота, тошнота, какая поднималась температура. Чем раньше будет выявлено заболевание, тем меньше риск развития опасных для жизни осложнений. При этом исход терапии будет зависеть от того, насколько правильно были подобраны медикаменты.
Антибиотики
Чаще вылечить скарлатину удается в домашних условиях. Это касается случаев, не сопровождающихся тяжелым течением. Для подавления стафилококка в организме необходим прием лекарств, обладающих антибактериальным эффектом.
Антибиотики назначают сразу после постановки диагноза, это могут быть такие средства:
Амоксициллин – медикамент с широким спектром действия. Дозировка подбирается в зависимости от веса ребенка;
Азитрал – создан на основе азитромицина, оказывает выраженное бактерицидное влияние. Дневная норма подбирается лечащим врачом;
Сумамед – антибактериальный медикамент широкого спектра действия, содержащий азитромицин. При скарлатине назначается в дозировке, зависящей от возраста ребенка;
Аугментин – относится к пенициллиновой группе, часто применяется в детском возрасте;
Флемоксин Солютаб – еще один препарат, оказывающий губительное влияние на возбудителя болезни;
Супракс – содержит цефиксима тригидрат, обладает широким спектром действия;
Цифран – обеззараживающее средство из группы фторхинолонов. Оказывает негативное воздействие на стафилококки и бактерии других видов.
Для усиления действия антибактериальных лекарств могут применяться Бисептол, Метронидазол, Трихопол и другие.
Информация предоставлена исключительно с ознакомительной целью. Проводить самолечение не рекомендуется.
Режим
На протяжении острого периода ребенку необходимо как можно больше пить, соблюдать постельный режим. В период заболевания организму требуется много сил. Если не соблюдать постельный режим, это может спровоцировать массу осложнений. Помещение, в котором находится малыш, следует регулярно проветривать, делать влажную уборку с дезинфицирующими средствами.
Пациента нужно поить травяными чаями, несладкими компотами. В день рекомендуется употреблять до двух литров воды. Это поможет быстрее вывести токсины, уменьшит срок болезни.
Противоаллергические средства
Известно, что при скарлатине существует большой риск развития аллергической реакции вследствие отравления токсинами. Для предупреждения этого процесса назначают антигистаминные препараты. К ним относят:
Диазолин;
Тавегил;
Супрастин;
Цетрин;
Зодак;
Эриус.
Лекарства помогают устранить отек, зуд и прочие, характерные для аллергии, симптомы.
Другие препараты
Чтобы предупредить ревматические поражения внутренних органов во время терапии назначают средства, которые относят к нестероидным противовоспалительным медикаментам. Как правило, это Аспирин и другие лекарства, содержащие ацетилсалициловую кислоту.
Для облегчения боли в горле применяют местные антибактериальные растворы или спреи. Популярностью пользуются Орасепт, Люголь, Фурацилин и другие. Полоскание горла следует проводить регулярно, не менее 5 — 6 раз на протяжении суток.
Кожу можно обрабатывать зеленкой или обеззараживающими, антигистаминными мазями, которые можно купить в любой аптеке. Такие средства помогут ребенку не чесаться, предотвратят присоединение бактериальной инфекции из-за повреждения дермы.
Для стимуляции иммунитета допускается прием иммуностимуляторов, препаратов, содержащих витамин С.
Диета
Большое значение во время лечения имеет питание. Описание разрешенных и запрещенных продуктов можно найти в таблице.
Можно
Нельзя
Разваренные каши
Сладкая выпечка, сдоба
Кисломолочные продукты
Шоколад
Отварные и тушеные овощи, фрукты
Жирное, кислое, соленое, копченое
Нежирные сорта рыбы и мяса
Виноград, бананы (из-за высокого содержания глюкозы)
Паровые котлеты
Жирное мясо и рыбу, наваристые бульоны на их основе
Тефтели
Яйца в больших количествах
Подсушенный хлеб
Цитрусовые
Галетное печенье
Мед
Сухари
Перловая и ячневая каша
Курага
Твердые сыры
Инжир
Цельное молоко
Овощные супы и пюре
Жирная сметана
Травяные чаи, некислые соки, чай без сахара
Соленая рыба
Нежирный творог
Соблюдение диеты обеспечит скорейшее выздоровление, уменьшение аллергической реакции и прочих осложнений.
Если своевременно лечить скарлатину и четко придерживаться инструкций врача, в большинстве случаев удается справиться с острым течением болезни за 5 — 7 суток.
Можно ли купать ребенка во время заболевания
Многих родителей интересует вопрос о том, можно ли малышу купаться во время болезни и мочить высыпания? Мыться лучше после снижения острой симптоматики, так как водные процедуры могут спровоцировать нежелательные последствия. До этого необходимо протирать кожу влажными салфетками в случае необходимости. После нормализации температуры тела банные процедуры следует возобновить, но делать это аккуратно. В воду рекомендуется добавлять отвар ромашки, чабреца, зверобоя. Травы помогут восстановить эпидермис после высыпаний.
Возможные осложнения
Осложнения на фоне заболевания делятся на ранние и поздние. Ранними называют те, которые развиваются во время острого течения болезни. Поздние диагностируются спустя 3 – 4 недели после обнаружения первых признаков.
Ранние
Частота появления этих осложнений зависит от индивидуальных особенностей ребенка, его иммунитета и самого лечения. К этой группе относят:
стоматит – поражение языка и слизистой оболочки рта язвами;
абсцесс тканей ротовой полости;
поражение почек и кровеносных сосудов из-за развития сильной аллергической реакции. Это может вызвать чрезмерную хрупкость капилляров, внутренние кровотечения. Наиболее опасным считается кровотечение в области головного мозга;
интоксикация сердца. Это крайне нежелательное последствие, ведущее к увеличению жизненно важного органа в размерах, нарушению сердечного ритма, отдышке, болям в грудной клетке. При адекватном лечении это явление носит обратимый характер;
синусит. При попадании стрептококковой инфекции в носовые пазухи развивается острый воспалительный процесс, чаще носящий односторонний тип;
отит. Развивается по той же причине что и синусит (попадание бактерий). При гнойном течении ведет к стойкому снижению слуха.
Ранние осложнения у детей возникают при неправильном лечении или ослабленном иммунитете.
Поздние
Обычно лечение скарлатины занимает от 10 до 20 суток. Поздними осложнениями принято назвать те, которые развиваются на 3 — 4 неделе течения болезни. Среди них выделяют:
поражение почек или нефрит. Данное состояние обнаруживается на 20 — 30 день после начала стафилококковой инфекции. Симптомы – резкое повышение температуры, отечность, уменьшение количества мочи, признаки интоксикации. Лечение проводится в стационарных условиях. При своевременной терапии состояние проходит без каких-либо последствий;
ревматизм. Диагностируется в большинстве случаев через 3 — 4 недели. Сопровождается болями в суставах (чаще конечности), при пальпации кожа горячая, ребенок жалуется на болезненность. Характер лечения зависит от тяжести течения;
нарушение функционирования сердечных клапанов из-за влияния токсинов, вырабатываемых стрептококками. Это осложнение необратимо, устраняется исключительно хирургическим путем. Основные признаки – нарушение кровотока, аритмия;
поражение головного мозга или Хорея Сиденгама – редчайшее последствие скарлатины, которое проявляется в виде различных невралгических расстройств, беспричинного плача, возбуждения ребенка. При грамотной терапии патологию можно устранить.
Через 3 – 4 недели после инфицирования может возникнуть рецидив заболевания. Обусловлен он повторным проникновением бактерии в организм. При этом иммунитет еще ослаблен и не может справиться с патогенной микрофлорой, поэтому признаки повторяются.
Поздние осложнения чаще возникают из-за неправильного или несвоевременного лечения скарлатины. При ранней диагностике и грамотной терапии их удается избежать.
Опасна ли болезнь для плода во время беременности
Конечно, беременным женщинам на всех триместрах следует внимательно относиться к своему здоровью, стараться не контактировать с больными людьми. Если инфицирование все же произошло, ни в коем случае нельзя заниматься самолечением, ведь многие болезни обладают похожими признаками. Например, краснуха, которая может принести ребенку в утробе неизгладимый вред. При обнаружении у себя первых тревожных признаков следует немедленно обратиться к врачу.
Советы доктора Комаровского и видео
Евгений Олегович Комаровский при инфицировании ребенка скарлатиной рекомендует придерживаться следующих мероприятий:
соблюдать постельный режим. Это поможет предотвратить осложнения, быстрее справиться с температурой;
больше пить. Подойдут соки, морсы, компоты, травяные чаи и обычная вода. Жидкость выводит из организма вредные токсины и продукты распада;
кушать простую пищу в протертом или кашеобразном состоянии. Это должны быть разваренные каши, супы, пюре, запеченные или тушеные овощи, фрукты. Нельзя забывать о насыщении рациона витаминами;
провести терапию с помощью антибиотиков. Комаровский делает акцент на том, что антибактериальная терапия должна длится не менее 10 дней;
соблюдать карантинный режим для исключения инфицирования окружающих членов семьи;
после исчезновения острых признаков чаще бывать на свежем воздухе, гулять на улице, выполнять мероприятия для повышения иммунитета.
Более подробно ознакомиться с рекомендациями врача поможет краткий видеоурок.
Нужна ли вакцинация
Вакцина от стрептококка существует, ранее она делалась в рамках государственной программы бесплатно, но в современной медицинской практике прививка от этого заболевания не используется. Дело в том, что она не может защитить ребенка от всех видов этой инфекции, поэтому даже после вакцинации дети заражались скарлатиной. Кроме этого, укол не являлся полностью безопасным для маленького организма и мог негативно повлиять на состояние незрелых органов, о чем свидетельствуют некоторые отзывы.
Сейчас врачи согласны с тем, что прививка не нужна. Инфекция довольно хорошо поддается лечению с помощью антибактериальных препаратов, болезнь, как правило, протекает в легкой форме.
Конечно, родители имеют полное право сделать такой укол своему чаду, но при этом следует помнить, что его действие непродолжительное и, скорее всего, через некоторое время инфицирование все же произойдет.
Карантин при скарлатине в школе и саду
При обнаружении больного пациента в детском саду и школе должен быть обязательно проведен комплекс противоэпидемических мероприятий. Санитарный день проводится с использованием специальных дезинфицирующих средств. Карантин в среднем длится от 22 дней (в детском саду) до 50 (в школьных учреждениях). При этом выполняется обработка игрушек, мебели, постельного белья, полотенец и других предметов. Группа, в которой был обнаружен больной ребенок, подвергается карантину, новым членам запрещено посещать ее. Все действия выполняются согласно санитарным правилам и нормам государства (СанПиН).
Что делать для предотвращения инфицирования домочадцев
Если в семье появился зараженный ребенок, остальным членам семьи необходимо соблюдать профилактические мероприятия, которые помогут предотвратить инфицирование других домочадцев.
К ним относят:
у ребенка должна быть своя комната;
помещение следует ежедневно проветривать не менее 3 — 4 раз;
должна выполняться влажная уборка, обработка игрушек, мебели с помощью специальных средств;
постельное белье и полотенца, которыми пользуется больной, необходимо стирать горячей водой с мылом или порошком.
Даже после снижения острых симптомов и нормализации состояния пациента важно соблюдать вышеописанные советы на протяжении еще 2 — 3 недель, так как в этот период риск заражения все еще существует.
Памятка для родителей по профилактике
Для предотвращения заболевания необходима его профилактика. Неотъемлемой ее частью является общее укрепление иммунитета. Для достижения этого следует придерживаться следующих рекомендаций:
с раннего возраста учить ребенка соблюдать правила гигиены, стараться не касаться лица руками, не брать игрушки в рот;
рацион должен быть сбалансированным, включать все необходимые витамины и минералы;
очень важно часто гулять на улице, заниматься спортом;
еще один аспект – закаливание. Крепкий организм быстрее и легче переносит любые инфекции;
лечение ОРЗ и ОРВИ необходимо проводить правильно и своевременно.
Кроме этого, профилактика скарлатины включает проветривание и влажную уборку территорий, периодическую дезинфекцию общих бытовых предметов, своевременное выявление очага заражения.
И еще несколько слов
Скарлатина издавна считалась крайне опасным и тяжелым заболеванием, особенно когда речь шла об инфицировании детей. С развитием медицины и антибактериальных препаратов этот диагноз звучит уже не так страшно. Быстрая реакция на проблему, своевременная диагностика и адекватное лечение помогут справиться с болезнью, сохранить здоровье ребенка.
фото у детей, симптомы и лечение, профилактика
«Крайне незначительная, едва требующая упоминания страдания» – так известный английский врач XVII века Томас Сиденхем говорил о скарлатине.
Но когда через два года он столкнулся с эпидемией этой болезни, то уже сравнивал ее с чумой. «Пурпурной лихорадкой» называют скарлатину врачи XXI века.
Скарлатина – детская болезнь
Скарлатина – не новая болезнь. Ее знали еще в древности. В переводе с латыни “scarlet” означает ярко-красный цвет. Заболевание так названо по типичности своего проявления.
Это заболевание встречается достаточно часто. Педиатры и инфекционисты сталкиваются с заболевшими детьми в возрасте от 1 года до 9 лет.
Скарлатина – очень серьезная инфекционная болезнь. Если ее не лечить, исход может быть трагическим.
Это детская болезнь. Она встречается преимущественно у детей дошкольного возраста. Реже скарлатиной болеют младшие школьники и подростки. Если малыш находится на грудном вскармливании, то вместе с молоком матери ему передается антитоксический иммунитет.
Дети грудного возраста в таких случаях скарлатиной не болеют.
В последнее время возрастная планка заболеваемости поднялась. Но у взрослого населения старше 30 лет случаев скарлатины не наблюдается.
Заболевание имеет сезонность – осенне-зимний период. Факторами риска для скарлатины являются также:
скопление детей в детских учреждениях;
переутомление;
чрезмерная физическая активность;
дефицит витаминов;
железодефицит.
Скарлатина – заболевание, вызываемое бета-гемолитическим стрептококком группы А. Попадая на слизистую, он вызывает значительные воспалительные изменения. Микробы вырабатывают большое количество эритротоксина, который очень ядовит. В крови токсин разрушает эритроциты и вызывает интоксикацию, то есть отравление всего детского организма.
Пути передачи скарлатины
Бета-гемолитический стрептококк очень устойчив во внешней среде. Он может длительное время сохраняться в выделениях больного – слюне, слизи, гное.
Заразиться инфекцией можно разными путями:
воздушно-капельным;
контактно-бытовым – через предметы быта, игрушки, дверные ручки;
пищевым – через подверженные стрептококку продукты.
Скарлатина является так называемой «палатной» изолированной инфекцией. Передача возбудителя, в отличие от кори, гриппа, ОРВИ, не происходит из помещения в помещение.
Стрептококк, вызывающий скарлатину – не только опасный возбудитель, он длительное время сохраняется в замороженном и высушенном состоянии. Попадая на слизистые оболочки миндалин, он размножается там, прогрессирует и вырабатывает токсины.
Этим он обусловливает определенный симптомокомплекс в виде лихорадки, ангины (катаральной, фолликулярной, лакунарной), лимфодермитом и мелкоточечной сыпью.
Эритрогенный токсин попадает в кровяное русло и бурно воздействует на:
ЦНС;
сердечно-сосудистую систему;
эндокринную систему.
Действие токсина приводит к развернутой клинической картине. Заболевание сопровождается повышением температуры, синдромом интоксикации, высыпаниями на коже, ангиной и лимфодермитом.
О детской болезни скарлатина слышал каждый взрослый. Но на практике лишь единицы могут распознать симптомы этой инфекции. Часто ее принимают за ангину и неправильно лечат. Это приводит к тяжелым осложнениям сердца, почек и суставов.
Родители обязаны знать, что такое скарлатина и как она проявляется у детей. Это поможет им в случае обнаружения у ребенка симптомов инфекционного заболевания сразу их выявить и принять необходимые меры. Очаги скарлатины нередко возникают в детских учреждениях в осенне-зимний период.
Самое важное для стрептококковой инфекции – правильно поставить диагноз и своевременно начать лечение. А для этого нужно знать все симптомы заболевания.
Симптоматика скарлатины
Скарлатина – острое заболевание. Это первая встреча детского организма со стрептококковой инфекцией. На фоне абсолютного здоровья у ребенка внезапно повышается температура и развиваются признаки интоксикации, то есть слабость, головная боль, тошнота, иногда рвота в первые сутки. Далее появляются типичные для скарлатины признаки.
Как понять, что ребенок заболел именно этой вирусной инфекцией. Первоначально наблюдается продромальный период. Малыш будет вялым, отказываться от еды, капризничать. На следующий день у него появятся специфические высыпания на гиперемированном фоне: ребенок будет покрыт мелкоточечной сыпью ярко-розового цвета. Основными очагами ее распространения являются:
лицо;
верхние и нижние конечности;
грудь и спина.
Особенностями проявления сыпи следует отметить бледность носогубного треугольника.
Характерным симптомом скарлатины является ангина.
Ангина – это увеличение миндалин, покрытых гнойным налетом. Заболевание без нее практически не протекает. В медицинской литературе гиперемированные миндалины при скарлатине получили название «пылающего зева».
Гланды гипертрофированы, в лакунах содержится гной. При легких формах болезни ангина катаральная, миндалины ярко гиперемированы. При скарлатине средней и тяжелой формы на гландах видны серовато-желтоватые отложения – некрозы.
Очень типичны изменения языка. В первые два дня болезни он обложен белым густым налетом. Затем язык очищается, начиная с кончика. К четвертому дню заболевания он становится ярко-красным с резко увеличенными сосочками, которые по форме и цвету отдаленно напоминают малину.
Это скарлатинозный, так называемый «малиновый язык» (фото у детей наглядно это демонстрирует).
К концу первой – началу второй недели гиперемия сохраняется, сосочки начинают атрофироваться. Язык выглядит гладким, отполированным – «лаковый язык». Через 10 дней он приобретает обычный вид.
Отмечается также реакция региональных лимфоузлов. В основном это околочелюстные. Они множественные, болезненные, особенно при глотании.
Признаки скарлатины у всех детей разные. Стрептококк выделяет в кровь ядовитый токсин, который и вызывает симптомы болезни. Они таковы:
высокая температура тела, достигающая иногда 40 градусов;
увеличение небных миндалин;
боль в горле при глотании;
слабость.
Характер сыпи при скарлатине
Все эти симптомы очень похожи на ангину. Но в отличие от нее к концу первого дня болезни на шее, верхней части тела появляется обильная пурпурная сыпь, которая быстро (в течение 2 часов) распространяется по всему телу.
Лучше всего она выражена на нижней части туловища, сгибательной поверхности рук, в подмышечных областях. (смотрите фото ниже). Здесь, в естественных складках кожи, сыпь особенно насыщенна. Часто высыпания локализуются на внутренней поверхности бедер и боковых частях грудной клетки.
У некоторых больных детей может быть милиарная сыпь. Она состоит из мелких, в пределах 1 мм в диаметре, пузырьков, наполненных мутноватой жидкостью. Если на них надавить или растянуть кожу над ним пальцами, то они быстро исчезают. Затем вновь появляются при отпускании.
Сыпь имеет тенденцию расположения на теле в виде темно-красных полос. На животе она еле заметна и имеет бледно-розовый цвет. На локтевых и паховых складках, в области промежности, и у мальчиков, и у девочек, сыпь ярко выражена.
Кожа у малыша сухая, чем-то напоминает наждачную бумагу. Если провести ладонью по груди, то можно ощутить мурашки, как будто ребенок замерз. Это не что иное, как папулезная сыпь, очень характерная для скарлатины.
Своеобразны изменения кожных покровов на лице: сыпь располагается на висках, коже лба и щеках. Области носа, верхней губы и подбородка остаются бледными, без высыпаний. Это создает резкий контраст с пурпурностью щек. Сыпь держится в течение 4-х дней.
Она не исчезает бесследно, а оставляет после себя шелушение, начало которого приходится на вторую неделю заболевания: крупнопластинчатое и отрубевидное. После исчезновения сыпи на теле могут оставаться полоски пигментации. Этот признак называется симптомом Пастиа. Он очень патогномоничен для скарлатины.
Характерный признак скарлатины – это резкий контраст между красными, ярко-пылающими щеками и бледным носогубным треугольником (как на фото).
Со скарлатиной схожи многие заболевания и не всегда она имеет типичную клиническую картину:
может протекать без температуры;
не сопровождаться появлением сыпи.
Поэтому нередко ее путают с другими инфекционными заболеваниями.
Родителям необходимо быть бдительными и не впадать в панику от первого появившегося на коже пятна. В первый же день высыпания ребенка необходимо показать врачу-педиатру, которого необходимо вызвать на дом. Это поможет точнее диагностировать заболевание и правильно назначить лечение.
Диагностика скарлатины
Выявить заболевание и поставить правильный диагноз, от которого будет зависеть лечение можно с помощью нескольких процедур. Они включают в себя:
объектный осмотр больного ребенка;
общий анализ крови;
серологический метод;
иммунофлуоресцентный метод;
бактериологический метод.
Лечение скарлатины
Скарлатина сама по себе может быть абсолютно безопасной при ее правильном лечении. Если соблюдать все рекомендации врача, выполнять назначенные процедуры, то никакие осложнения ребенку не грозят.
На весь острый период скарлатины, у ребенка должен быть постельный режим по всем правилам. В некоторых случаях больных приходится госпитализировать. Родители должны быть готовыми к такому, и ни в коем случае не отказываться от стационарного лечения.
На первом месте находится антибактериальная терапия. Антибиотики принимаются курсом не менее 10 дней. Это убивает микробы и предупреждает развитие осложнений данной инфекции. Если у ребенка на фоне антибактериальной терапии возникают диспепсические явления, то оправданным будет назначение и прием пробиотиков.
Для лечения скарлатины назначают антигистаминные препараты. Они уместны в случае сопровождения кожных высыпаний сильным зудом. Назначаются они также при очевидной сухости кожных покровов.
При выраженной ангине, боли и дискомфорте в горле ребенку необходимо теплое обильное питье. Это гораздо важнее обработки полости рта. Вода помогает активно бороться с интоксикацией организма, которая наблюдается при скарлатине.
Диета при скарлатине
Пища, которая дается ребенку в период заболевания, должна быть мягкой и щадящей, чтобы не вызывать дополнительное раздражение слизистых оболочек. Но при этом она должна нести определенную пищевую нагрузку. Питание ребенка при скарлатине должно быть:
гомогенным;
легко глотающимся;
преимущественно молочно-растительным;
вся пища подается в протертом и проваренном виде и только теплой.
В качестве питья используются теплые компоты, ягодные морсы, кисели. Полезны брусника, клюква, шиповник. Они насыщают организм витаминами и способствуют восполнению энергетического баланса.
Реконвалесценция
Через 7 – 10 дней при среднетяжелом течении заболевания начинается период реконвалесценции:
снижается температура тела;
уменьшается боль в горле;
исчезает слабость и вялость;
появляется аппетит;
сыпь исчезает полностью.
На второй неделе появляется важный ретроспективный патогномоничный признак скарлатины – шелушение. Оно происходит в результате паракератоза. Там, где кожа нежная, шелушение отрубевидное, словно кожа присыпана мукой. Это наблюдается на щечках, шее, подмышечных впадинах.
На груди, животе кожа немного грубее. Шелушение в этих местах пластинчатое. На кончиках пальцев оно крупнопластинчатое.
Признаки скарлатины у ребенка дошкольного возраста ярко выражены и неизменны на протяжении уже многих лет. Это относится к общему состоянию организма, ротовой полости и кожным покровам. При первых их проявлениях необходимо обратиться за медицинской помощью, чтобы ребенок вышел победителем в борьбе со скарлатиной.
Необходимо помнить, что ребенка нельзя сразу после выздоровления отдавать в детский коллектив – детский сад или школу. Клинические симптомы проходят за 10 – 12 дней, полное выздоровление наступает еще через неделю. Поэтому ребенок может посещать детские учреждения:
через 22 дня от начала заболевания;
через 12 дней после выписки из стационара.
До тех пор, пока врач не даст допуск на посещение детского учреждения, ребенок должен находиться в изоляции: в стационаре или под домашним наблюдением.
Для того чтобы ребенок скорее оправился от перенесенного заболевания, ему необходимы небольшие физические занятия. Помогут в этом обычные теннисные мячики. Можно использовать также мячики с колючками.
Чем опасна скарлатина
Скарлатина опасна, прежде всего, своими осложнениями. Она может вызывать:
отит,
лимфаденит,
мастоидит,
абсцесс шеи.
Но есть и более поздние тяжелые осложнения на уровне иммунной системы. Они возникают, если ребенок рано уходит в детский коллектив и повторно встречается с возбудителем заболевания.
Скарлатина – это бактериальная инфекция, вызываемая стрептококками. А они поражают мышцы сердца и ткани почек. Самое грозное осложнение, которое формируется при скарлатине – это стрептококковое поражение сердца в виде миокардита или хроническое заболевание почек.
Своевременное обнаружение симптомов заболевания, обращение в медицинские учреждения, правильное диагностирование и выполнение всех предписаний лечащего врача позволяют избежать опасных осложнений.
В настоящее время скарлатина протекает в более легких формах, чем это было несколько десятков лет назад. Осложнения после нее – довольно редкое явление, обычно все заканчивается благополучно. Не стоит заниматься самолечением, лучше отдать эту прерогативу докторам.
После перенесенной скарлатины обычно развивается стойкий иммунитет к этой инфекции. Но лучше постараться уберечь ребенка от опасной болезни.
Профилактика скарлатины
Скарлатина – это инфекция, передающаяся воздушно-капельным путем. Прививок от нее, к сожалению, нет. Меры профилактики от этой болезни – неспецифические. Это:
общее оздоровление организма;
закаливание и посильная физическая нагрузка;
отсутствие контакта с больными – носителями стрептококковой инфекции;
укрепление местного иммунитета со стороны носоглотки и зева;
употребление природных фитонцидов (лука и чеснока) в осенне-зимний период;
витаминизация;
избегание переохлаждений и сырости.
Выводы
Во время осенне-зимнего периода организм каждого человека, а в особенности детей, подвергается воздействию различных инфекций. В такую погоду и время года врачи рекомендуют уделять повышенное внимание здоровью малышей и предостерегают об опасных болезнях. В их числе и весьма неприятное инфекционное заболевание – скарлатина. У детей симптомы, лечение и профилактика имеют некоторую определенность.
Скарлатину относят к инфекционным болезням, передаваемым в основном воздушно-капельным путем. Ей чаще всего подвергаются дети в возрасте от 5 до 9 лет, но встречается она и в более позднем возрасте. Возбудителем инфекции является стрептококк. И многие люди, хоть и не болеют сами, являются ее носителями.
Скарлатина очень похожа на ангину, но отличительным признаком заболевания является мелкая красная сыпь, как на лице, так и на других частях тела. В последние годы заболеваемость во многих регионах повышена, но течение болезни происходит в более легких формах.
Первые симптомы скарлатины у ребенка – это появление мелкопятнистой розовой сыпи на лице, туловище и конечностях. Причем выраженность их может быть самой разнообразной. Наряду с сыпью всегда поражаются миндалины.
В легких случаях течение скарлатины возможно без температуры.
Эти признаки заболевания не стоит игнорировать и сразу обращаться за помощью в медицинские учреждения. Ведь при отказе или неправильном лечении могут возникнуть тяжелые осложнения. Скарлатина требует антибактериальной терапии в течение 5 – 10 дней. Хорошо воздействуют на стрептококк препараты пенициллиновой группы.
После выздоровления к болезни обычно вырабатывается иммунитет, и практически она бывает всего один раз в жизни. Однако, следует уделять больше внимания детскому здоровью и не забывать о профилактических мероприятиях.
Видеозаписи по теме
Симптомы, Профилактика и Лечение + 50 ФОТО Сыпи
СохранитьSavedRemoved 0
Эта статья носит ознакомительный характер. Если вы обнаружили у себя симптомы какого-либо заболевания или чувствуете недомогание — первым делом обратитесь к врачу! Советы из данного материала могут помочь вам в неотложных ситуациях, когда связаться с квалифицированным медперсоналом нет возможности.
Скарлатина – сложная инфекционная болезнь, которая приводит к опасным последствиям. Симптомы скарлатины у детей отличаются высокой степенью тяжести. Чтобы справиться с нарушением и избежать осложнений, следует подобрать комплексную терапию и четко придерживаться рекомендаций врача.
Содержание этой статьи:
Механизм развития болезни
Это интересно: Болит горло: чем лечить, полоскания в домашних условиях быстро и эффективно
Скарлатина представляет собой бактериальное заболевание, к которому приводит бета-гемолитический стрептококк группы В. При инфицировании эти микроорганизмы попадают на слизистые покровы ротовой полости, что провоцирует появление признаков ангины. Иногда возбудитель проникает в организм через пораженную кожу.
В области внедрения развивается воспалительный процесс. При этом клетка погибает и происходит ее отторжение, после чего стрептококк попадает в лимфоузлы. В процессе активности бактерий постоянно вырабатываются токсины, и появляются первые симптомы заболевания у ребенка.
Механизм развития болезни
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Причины скарлатины
Читайте также: Пробка в ухе: как удалить в домашних условиях
Некоторые дети и взрослые являются носителями этого вида стрептококка. Симптомы скарлатины при этом отсутствуют, однако они способны распространять заболевание при появлении ангины или назофарингита. В этом случае патогенные микроорганизмы выделяются из зева и носоглотки.
Заражение может произойти такими способами:
При контакте с инфицированным человеком. Он может заразить ребенка при кашле, поцелуе, разговоре и т.д.
Воздушно-капельным способом.
Через зараженные продукты.
Контактно-бытовым путем – через предметы обихода или игрушки.
Через повреждения на коже.
При наличии хронических патологий глотки и миндалин у ребенка.
При ослаблении иммунной системы у ребенка.
Инфицирование может произойти на любой стадии развития скарлатины. Однако наибольшую опасность представляет острый период патологии.
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Факторы риска
В группу риска входят дети, которые имеют такие нарушения:
атопический дерматит;
различные виды диатеза;
хронический тонзиллит;
сахарный диабет;
болезни надпочечников;
ВИЧ-инфекция или иные нарушения в иммунной системе;
аномальные процессы в носоглотке, имеющие хронический характер.
Возбудитель скарлатины
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Инкубационный период
С момента проникновения инфекции в организм до появления первых симптомов может пройти 24 часа или 4-8 суток. Конкретная длительность инкубационного периода напрямую зависит от защитных сил организма. Стандартная продолжительность составляет 10 суток.
Ребенок представляет опасность для окружающих с момента попадания патогенных бактерий в организм. При этом он может передавать возбудителя заболевания другим детям еще 3 недели. Потому больного малыша нужно изолировать от остальных детей. Он может посещать детские учреждения только через 12 дней после полного выздоровления.
В детской группе, в которой были зафиксированы случаи скарлатины, объявляется недельный карантин. В это время дети, которые контактировали с больным, не должны посещать заведение.
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Симптомы
При попадании патогенных бактерий в организм ребенка начинается их активное размножение. Этот процесс сопровождается появлением таких симптомов:
резкое увеличение температуры до 39 градусов;
сильные и острые боли в горле;
белый оттенок носогубного треугольника и покраснение остального лица;
ярко-малиновый оттенок языка;
сухость и шелушение кожи;
мелкие красные высыпания по всему телу – они преимущественно поражают бока, сгибы рук и ног;
гнойный налет на миндалинах – напоминает клиническую картину ангины;
покраснение небных миндалин.
Появление налета на миндалинах обусловлено постепенным отмиранием здоровых клеток. Это происходит под действием токсина, который продуцируется бактериальными микроорганизмами. При этом кожа начинается шелушиться не сразу. Обычно этот симптом возникает на 5-7 сутки.
Симптомы патологии
Очаги поражения дермы вначале локализуются на лице, после чего поражают все тело. Прежде всего страдают ступни и кисти, после чего высыпания покрывают все тело малыша.
вернуться к меню ↑
ВИДЕО: Основные симптомы скарлатины
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Стадии развития
В своем развитии заболевание проходит несколько стадий, для каждой из которых характерны определенные особенности. Этапы прогрессирования заболевания представлены в таблице:
Стадия
Клиническая картина
Инкубационный период
Начинается с момента заражения ребенка до возникновения первых признаков. Этот период имеет бессимптомное течение и может длиться до 10 суток.
Начало заболевания
Сопровождается появлением симптомов ангины. На этом этапе температура увеличивается до 38 градусов. При этом высыпаний еще нет. Обычно данная стадия длится 24 часа.
Разгар болезни
Спустя неделю после начала патологии язык малыша приобретает малиновый оттенок. При этом на шее, теле и лице появляется красная сыпь. Она напоминает симптомы кори или краснухи. При этом характерной особенностью скарлатины считается бледность носогубного треугольника. Этот этап длится около 1 недели.
Выздоровление
На этом этапе высыпания становятся более бледными. Кожа в этой области подсыхает и начинается ее шелушение. В результате пораженные участки отслаиваются. Этот симптом преобладает на конечностях. При адекватной и своевременной терапии ребенок полностью выздоравливает.
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Степени тяжести
Скарлатина может иметь разные степени тяжести. Все зависит от возрастной категории, состояния иммунной системы, здоровья человека. Врачи выделяют такие степени тяжести патологии:
Легкая
Признаки интоксикации имеют стертый характер. При этом температура не превышает 38 градусов. У ребенка нет симптомов тошноты и рвоты, отсутствуют головные боли. При развитии ангины нет гнойных выделений, высыпания выражены достаточно слабо, на миндалинах отсутствует налет. Легкая форма имеет простое течение. Уже через 4-5 дней состояние ребенка улучшается.
Средняя
В этом случае температура увеличивается до 39-40 градусов. У малыша возникают сильные головные боли, общая слабость, рвота, тахикардия. Высыпания имеют ярко выраженный характер. При этом миндалины и зев покрывает гнойный налет. В отдельных ситуациях у ребенка возникает одышка и загрудинные боли. На 7-8 сутки симптомы заболевания ослабевают.
Тяжелая
Это наиболее опасный и продолжительный вариант развития болезни. Он наблюдается достаточно редко, но требует немедленно госпитализации ребенка. Тяжелая скарлатина может быть септической, токсической, некротической. Температура увеличивается до 40 градусов. Это состояние может провоцировать бред и галлюцинации. В сложных случаях оно приводит к смертельному исходу.
Степени тяжести болезни
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Методы лечения
При легкой или средней степени заболевания ребенка не госпитализируют. Однако ход лечения должен контролировать педиатр. В сложных случаях патологию лечат в условиях стационара.
Терапия скарлатины включает такие составляющие:
постельный режим;
медикаментозное лечение;
поддерживающая терапия;
диета.
Постельный режим нужно соблюдать в течение 8-10 суток. Это обусловлено тем, что заболевание сопровождается сильной слабостью. Благодаря ограничению двигательной активности ребенка удается ускорить процесс восстановления.
вернуться к меню ↑
Медикаментозная терапия
При скарлатине у ребенка могут назначаться такие лекарства:
1Антибиотики. Возбудителем заболевания являются бактериальные микроорганизмы, потому именно эта категория препаратов назначается чаще всего. В большинстве случаев врачи выписывают пенициллин или эритромицин. В отдельных ситуациях назначают тетрациклин.
2Антигистаминные средства. При попадании бактерий в организм они продуцируют много токсинов. Как следствие, есть риск появления аллергии. Потому врачи нередко назначают тавегил, супрастин, диазолин.
3Противовоспалительные средства. Эту категорию препаратов выписывают при повышении температуры тела. Детям чаще всего назначают парацетамол и ибупрофен.
4Местные препараты. Скарлатина часто сопровождается болью в горле и воспалением. Чтобы справиться с этими проявлениями, применяют полоскания специальными растворами. Для этого можно использовать хлоргексидин.
При наличии у ребенка резкой токсической реакции показано введение антитоксической сыворотки. Стоит учитывать, что данное средство даст результат лишь в первые 2 дня после появления признаков заболевания.
Лечение скарлатины медикаментами
вернуться к меню ↑
Особенности питания
Чтобы ускорить процесс выздоровления, нужно внести определенные коррективы в рацион малыша:
1На начальной стадии заболевания следует отказаться от твердой пищи. Это обусловлено болью в горле. Лучше отдавать предпочтение жидким продуктам.
2При отсутствии у ребенка аппетита не стоит заставлять его есть. Лучше употреблять пищу небольшими порциями 4-5 раз в сутки.
3Не рекомендуется давать малышу копченые, острые или жирные продукты. При выборе способа приготовления нужно отдавать предпочтение отвариванию, запеканию или паровой обработке.
4Не стоит давать ребенку крепкий чай, газированные напитки, кофе или шоколад. Эти продукты оказывают на воспаленное горло раздражающее действие.
5Рацион должен состоять из супов, молочных продуктов, жидких каш. Также можно есть запеченное мясо и рыбу.
6В ежедневном меню ребенка должно присутствовать достаточное количество витаминов. Потому нужно давать малышу много фруктов и овощей.
7Ребенок должен употреблять много жидкости. Это поможет ускорить выведение токсинов из организма.
Особенности питания
вернуться к меню ↑
Народные средства
Домашние рецепты можно применять в дополнение к стандартной терапии. Однако это можно делать исключительно после консультации врача. К наиболее действенным средствам стоит отнести следующее:
Черная редька
Овощ нужно почистить и тщательно вымыть. После этого его необходимо измельчить и прикладывать к пораженному горлу в виде компресса. Утеплить его шарфом или платком и держать 1 час. Проводить процедуру следует 2 раза в день. Курс терапии – 1 неделя.
Настойка из хрена
Корень этого растения нужно измельчить с помощью терки и залить теплой кипяченой водой. Настаивать 3 часа. Готовое средство процедить и использовать для полоскания горла. Это нужно делать минимум 6 раз в сутки. Курс терапии – 7-10 дней.
Отвар календулы и шалфея
Смешать травы в равных пропорциях. К 1 стакану лекарственного сбора добавить 1 л кипятка. Поставить на полчаса на паровую баню. Затем 10 минут настаивать. Готовый состав процедить и использовать для полоскания горла. При наличии зудящей сыпи на теле отвар можно использовать в качестве примочек.
Медовая болтушка
Для этого нужно взять жидкий мед и смешать его с 2 столовыми ложками оливкового масла. Добавить 1 небольшую ложку муки, 2 яичных желтка и тщательно перемешать. Принимать средство минимум 6 раз в день. Терапия должна длиться 1 неделю.
Народные средства
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Возможные осложнения
При отсутствии адекватного и своевременного лечения скарлатина может стать причиной опасных последствий. К основным осложнениям заболевания относят следующее:
лимфаденит;
гнойный отит;
воспаление сердечной мышцы;
васкулит;
гломерулонефрит;
ревматизм;
синовит;
ревматоидный артрит;
тяжелая аллергия;
заражение крови;
рожа;
потеря голоса.
До изобретения антибиотиков примерно 50 % случаев скарлатины заканчивалось серьезными патологиями сердца, почек и печени. Именно поэтому она долгое время считалась смертельной болезнью.
Осложнения скарлатины
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
Профилактика
В настоящее время вакцины от скарлатины нет. Чтобы предотвратить развитие заболевания, нужно соблюдать такие рекомендации:
обеспечить ребенку полноценное питание;
много времени проводить на свежем воздухе;
соблюдать правила гигиены;
поддерживать чистоту помещения и оптимальные параметры влажности;
приучить ребенка к спорту;
закаливать организм;
принимать витамины;
своевременно лечить инфекционные патологии, в том числе и кариес.
Профилактика заболевания
вернуться к меню ↑
ВИДЕО: Доктор Комаровский: скарлатина у детей
вернуться к меню ↑ вернуться к меню ↑
ГАЛЕРЕЯ: Проявления скарлатины у детей
8 Общий Балл
Скарлатина у детей считается очень опасным заболеванием, которое может стать причиной серьезных осложнений. Чтобы справиться с патологией, необходимо своевременно обратиться к врачу. Специалист сможет поставить точный диагноз и подобрать адекватное лечение.
Если вы не согласны с рейтингом статьи, то просто поставьте свои оценки и аргументируйте их в комментариях. Ваше мнение очень важно для наших читателей. Спасибо!
Достоверность информации
8
Актуальность информации
7
Раскрытие темы
7.5
Доступность применения
9.5
Плюсы
Скарлатину можно вылечить
Минусы
Скарлатина — очень опасное заболевание
Возможны осложнения
Тяжело протекает
Добавить свой отзыв
симптомы с фото, лечение и профилактика болезни
Одно из самых известных детских заболеваний – скарлатина. При этом им могут заразиться и взрослые, но дети болеют скарлатиной чаще. Все дело в том, что иммунитет у ребенка слабее, чем у его родителей, а инфекцию легче всего «поймать» именно в детском коллективе. Современная медицина успешно справляется с этим заболеванием, однако лучше направить свои усилия на ее профилактику, чем заниматься лечением.
Скарлатина традиционно считается детским заболеванием, однако теоретически заболеть ею может и взрослый
Как можно заразиться скарлатиной?
Заражение скарлатиной может произойти воздушно-капельным путем, а также контактно-бытовым – то есть если находиться в одной комнате с зараженным человеком, общаться с ним, а также пользоваться общей посудой и другими бытовыми принадлежностями, вполне можно и самому почувствовать симптомы заболевания. Также инфекция иногда попадает в кровь через порез, ранку.
На сайте доктора Комаровского указано, что в отличие от некоторых других инфекций, заразным человек становится, как только у него возникнут первые признаки скарлатины. Возбудитель этой болезни – бета-гемолитический стрептококк группы А. Бактерии в процессе своей жизнедеятельности выделяют токсин, который попадает в кровь и вызывает клинические проявления скарлатины.
Чаще всего взрослые не заражаются скарлатиной, даже если ею болеет их сын или дочь. Это объясняется более крепким иммунитетом взрослого. Кроме того, если мама и папа в детстве перенесли это заболевание, они получили своеобразную «прививку» – у них выработался особый иммунитет к данной инфекции.
Однако в редких случаях взрослые все же заболевают. Скарлатина у них протекает как в легкой, так и в тяжелой форме.
Этапы заболевания
Сколько времени длится заболевание? Скарлатина у детей протекает в несколько этапов. О каждом из них мы расскажем подробнее. В зависимости от иммунитета и других факторов, эти этапы могут иметь различную интенсивность, однако «перепрыгнуть» через любой из них невозможно. Как правило, это четыре фазы:
период инкубации;
начало заболевания;
появление сыпи;
фаза реконвалесценции.
Характерная для скарлатины сыпь позволяет быстро распознать заболевание
Период инкубации
Первый этап – период инкубации, наименее заметный, поскольку явных симптомов заболевания пока нет. Иногда ребенок чувствует легкое недомогание, которое принимают за простуду или ОРВИ. В этой фазе наблюдается незначительное повышение температуры, слабость, быстрая утомляемость. В этот момент стоит вспомнить, не было ли контакта с кем-то заболевшим в течение 4-7 дней назад. Сам инкубационный период продолжается неделю, либо чуть меньше.
Первые признаки
Второй этап – начало болезни, которое характеризуется яркими симптомами. Заболевший жалуется на боль в горле, першение, он слегка покашливает. На начальной стадии врач уже увидит покраснение миндалин, а также высыпание, которое характерно именно для скарлатины – экзантему. Эта сыпь напоминает крапивницу, а со временем она проявляется и на других участках тела. Особенностью экзантемы является ее локализация – она покрывает только миндалины и мягкое небо. При этом язык пациента становится ярко-красного цвета с выпуклыми сосочками. Кожа у больного пока чистая, однако, она сухая, немного шершавая.
Если врач вовремя заметит подобные проявления, то уже на этом этапе назначит антибиотик. Как правило, это Аугментин, Флемоксин или Эритромицин. Стоит отметить, что данный этап длится от нескольких часов до 2 дней. В этот период малышу лучше не купаться, чтобы не усугубить кожные проблемы.
Периоды высыпания и реконвалесценции
Третий этап – период высыпания. Чаще всего он начинается через 24 часа после появления боли в горле. Сыпь представляет собой мелкие розовые точки, их много, но они не соединяются в огромные пятна. Высыпания сначала покрывают шею, затем опускаются на верхнюю часть туловища, грудную клетку. Позже сыпь покроет все тело, в большей степени локализуясь на локтевых, коленных сгибах, подмышках. Каждое пятнышко имеет диаметр 1-2 мм и немного возвышается над поверхностью кожи. На фото можно увидеть, что лицо также покрыто сыпью, но вокруг рта и носа заметен светлый треугольник, свободный от пятен.
Вокруг рта и носа ребенка остаются свободные от сыпи светлые зоны
Сыпь выглядит по-разному на каждой стадии – в первый день она ярко-розовая, почти красная, кожа сухая, на ощупь как наждачная бумага. Специалисты объясняют этот эффект увеличением волосяных фолликул. Постепенно сыпь бледнеет и к третьему дню становится бледно-розовой. Если малыш получает лечение, то эти проявления значительно ослабевают, а к пятому дню он будет чувствовать себя практически здоровым.
Кроме сыпи ребенок будет демонстрировать и другие симптомы заболевания (подробнее в статье: симптомы кори у детей, в том числе и сыпь). Температура при скарлатине достигает 39˚С, при этом сбить ее довольно трудно. Часто температуру сопровождают тошнота, рвота.
Этап реконвалесценции характеризуется затуханием симптомов заболевания. Сыпь переходит в новую фазу – на ее месте остается светлая кожа, которая немного шелушится и зудит. Пациент в этой фазе чувствует себя лучше, однако курс лечения прерывать нельзя. Длительность последнего этапа бывает от 5 до 7 дней.
Симптомы и признаки
Не всегда родители сразу понимают, что у их отпрыска явные признаки скарлатины, поэтому вовремя не вызывают врача. Мы перечислим начальные симптомы этого заболевания, на которые непременно нужно обратить внимание:
Появляются признаки респираторного заболевания. Малыш иногда покашливает, при этом отделения мокроты не происходит. Бывают частные случаи заболевания, когда стрептококк попадает в организм через царапины. Тогда першение, покраснение горла не наблюдается. Несмотря на отсутствие респираторных симптомов, частный случай скарлатины следует лечить по той же схеме.
У больного ребенка может наблюдаться сухой кашель
Признаки интоксикации. К ним относится головная боль, повышение температуры больше 38˚С, тошнота, рвота, слабость, увеличение лимфоузлов.
Боль при глотании. При этом горло не только красное, но еще и покрыто сыпью в районе корня языка, миндалин и мягкого неба (рекомендуем прочитать: что означает сыпь в горле у ребенка?). Больной отказывается от еды, поскольку каждый глоток сопровождается болью.
Если родители пропустили первые этапы заболевания, далее последуют более характерные его симптомы. Они проявятся позже:
Первый признак, который непременно сопровождает скарлатину – это сыпь. Цвет кожи становится красным, при внимательном рассмотрении на ней заметны мелкие красные выпуклые точки. Щеки покрываются румянцем, но возле рта и носа кожа остается светлой. Сыпь постепенно распространяется по всему телу, особенно она заметна на подмышках, на сгибах конечностей. Чтобы удостовериться в том, что это именно скарлатина, достаточно провести тест: кожа под сыпью при нажатии пальцем побледнеет, а затем снова станет пунцовой.
Цвет языка. Если в самом начале заболевания язык сухой, покрытый налетом, то в этой фазе он становится ярко-красным. На фото видно, что сосочки языка набухшие, они становятся выпуклыми и заметными.
Цвет языка становится более ярким, сосочки сильно увеличиваются
Шелушение ладоней и стоп. Это явление не опасно, оно проходит после выздоровления. Шелушение бывает также по всему телу – это следующий этап после красной сыпи. Объясняется оно тем, что токсин, который вырабатывает стрептококк, поражает верхний слой кожи.
Легкая форма заболевания
Скарлатина иногда протекает в легкой форме, такие случаи в последнее время возникают довольно часто. Как определить, что у малыша это инфекционное заболевание, если у него нет высокой температуры и боли в горле? В данном случае диагноз ставится внимательным врачом, родители вряд ли смогут разобраться в симптомах. Признаки легкой формы заболевания:
температура повышается до 37.3˚С, либо остается нормальной;
недомогание, незначительная слабость;
чуть заметная сыпь – светло-розовая, локализующаяся только на сгибах конечностей, подмышках, что напоминает аллергию.
При легкой форме заболевания может наблюдаться субфебрильная температура
Иногда лишь шелушение стоп и ладоней после выздоровления наталкивает врача на мысль, что ребенок переболел скарлатиной. В этом случае следует пройти обследование и сдать анализы, чтобы вовремя заметить осложнения, если он возникли. Медики утверждают, что даже легкая форма заболевания может иметь последствия, если пациент не принимал адекватного лечения.
Если заболел грудничок
Скарлатина почти всегда передается в детском коллективе, ею заражаются малыши садиковского возраста – от 2 лет. В связи с этим в группах объявляют карантин. Реже скарлатиной заражаются груднички, ведь у них есть мамин иммунитет. Несмотря на то что такие случаи бывают редко, мы расскажем, как проходит заболевание у детей до года:
Сначала у малыша появляются признаки ОРВИ – он начинает покашливать, у него поднимается температура. При этом сыпь в районе миндалин и мягкого неба не заметна.
Кожа у крохи слегка краснеет, однако сыпь, характерная для данного заболевания, почти всегда отсутствует.
Диагностика заболевания у детей грудного возраста сильно затруднена. Сказывается отсутствие главной характерной черты скарлатины – сыпи. При этом заболевание проходит легче, чем у детей 2-3 лет. Чтобы удостовериться, что у малыша скарлатина, нужно сделать анализ мазка из зева, который покажет присутствие стрептококка. Если малыш переболел скарлатиной в грудном возрасте, он может заболеть ею снова, когда пойдет в сад. Иммунитет к ней не вырабатывается, в отличие от тех случаев, когда заболевание настигло ребенка постарше.
Осложнения
Скарлатина – довольно коварное заболевание, которое иногда дает осложнения. Их условно делят на две группы – ранние и поздние. Первые возникают в случаях, когда произошло инфицирование соседних тканей и органов. Часто так происходит, если скарлатину не лечили. Как правило, это:
отит, в том числе и гнойный;
синусит;
пневмония;
сепсис;
ангина;
менингит.
Осложнения скарлатины у детей могут быть поздними. Как правило, это иммунные заболевания. Среди них:
ревматизм или артрит – болезни соединительной ткани и суставов;
анализ мочи, который нужно сдать на 4, 10 и 21 день заболевания;
анализ крови – его делают по истечении 3 недель от начала болезни;
РКА – вид диагностики, который позволяет определить наличие стрептококка;
анализ мазка из зева.
Анализы мочи и крови позволят вовремя заметить возникновение осложнений. Мазок из горла подтвердит наличие стрептококковой инфекции. Также желательно записать больного на консультацию к кардиологу и ЛОРу.
Лечение скарлатины
Скарлатина – довольно тяжелое заболевание, которое может дать осложнения. В связи с этим терапия необходима, даже если симптомы размыты. В некоторых случаях пациенту показана терапия в условиях стационара. Направление на госпитализацию выписывается малышу, у которого не поддающаяся коррекции температура выше 39˚С, а также кашель, сопровождающийся удушьем, сильной рвотой. Остальным детям нужно соблюдать определенный режим в домашних условиях и принимать препараты, назначенные доктором.
При тяжелом течении заболевания ребенку может понадобиться госпитализация
Антибиотики
Так как возбудителем скарлатины является стрептококк, воздействовать на него необходимо антибиотиками пенициллинового ряда. Чаще всего медики назначают Флемоксин или Аугментин. Если у пациента имеются противопоказания к данным препаратам, либо по другим причинам, доктор может выписать Эритромицин или Амоксиклав. Эти медикаменты выпускаются в различных формах: в ампулах для инъекций, в таблетках, в виде суспензии. Врач выберет оптимальный режим приема.
Флемоксил можно купить только в виде таблеток. Детям от 1 года до 3 следует принимать 1 таблетку 0,125 г раз в сутки, от 3 до 6 лет дозировка вдвое выше – 0.25 г в день.
Аугментин можно приобрести не только в виде таблеток, но и в каплях, в суспензии или сиропе. Дозировку определяет доктор, она зависит от возраста пациента и формы выпуска препарата.
Антибиотик пить нужно так, чтобы между приемами были равные промежутки времени, тогда его количество в крови будет равномерным. Нормальный временной промежуток составляет 12 или 24 часа. Так как эти препараты не щадят желудок, пить их следует после еды. При лечении скарлатины курс антибиотиков обычно составляет 5-10 дней. При этом категорически запрещается прерывание курса даже при стойком улучшении. В редких случаях лекарство слишком быстро уничтожает стрептококк, что не позволяет организму наработать специфический иммунитет к этой инфекции. Ребенок может снова заразиться скарлатиной, однако повторное заболевание проходит в легкой форме.
Также следует принимать препараты, поддерживающие микрофлору кишечника. Замечено, что Флемоксин агрессивно воздействует на полезные бактерии, однако и лечение им довольно эффективное. Аугментин же действует мягче, щадя организм ребенка.
Флемоксин прекрасно подходит для уничтожения возбудителя скарлатины (подробнее в статье: инструкция по применению «Флемоксин 125» для детей )
Дополнительные рекомендации
Кроме терапии медикаментами следует соблюдать и другие рекомендации доктора. Это поможет быстрее преодолеть все этапы заболевания, а главное, избежать осложнений:
Постельный режим. Врачи советуют в острый период заболевания соблюдать постельный режим. После того как ребенку станет легче, он должен избегать физических нагрузок, позволив организму восстановиться.
Пить достаточное количество жидкости. Во время высокой температуры следует употреблять много жидкости. При этом нужно следить, чтобы напитки имели температуру, максимально приближенную к температуре тела больного. Также не рекомендуется кислое питье.
Перетертые блюда. Принимая во внимание боль при глотании, стоит посадить малыша на диету – предлагать ему неострые перетертые блюда.
Местное лечение. Горло больного тоже требует к себе внимания (рекомендуем прочитать: как выглядит больное горло у ребенка: фото). Врач назначает антибиотик местного действия (Биопарокс), спреи или растворы для полоскания, таблетки для рассасывания, а также полоскания горла содовым раствором, Ротоканом, либо настоями ромашки, эвкалипта, календулы.
Противоаллергические препараты. Их назначают для снятия зуда, отеков.
Кроме этого, врач обычно рекомендует принимать витамины, микроэлементы для ускорения восстановления организма.
Чтобы предотвратить риск обезвоживания организма, необходимо предлагать ребенку обильное питье
Карантин и профилактика
Мы описали симптомы скарлатины, методы лечения, а также дали дополнительные рекомендации. Однако не менее важным моментом является профилактика этого заболевания. К сожалению, прививки от скарлатины не существует, поэтому профилактические меры должны быть самыми простыми и очевидными. Что делать в случае, если кто-то из знакомых или домочадцев заболел скарлатиной?
Считается, что тот, кто уже заболел, становится заразным за сутки до появления начальных симптомов. После первых признаков заболевания пациент должен быть изолирован в течение минимум 14, а лучше 21 дня. Если болеет дочь или сын, с ним не стоит выходить на улицу в течение 10 дней после болезни. На одиннадцатый день разрешается гулять с ребенком, однако не следует позволять ему общаться с детьми. Так как у малыша иммунитет после болезни ослаблен, он имеет шанс стать легкой добычей новой инфекции. Дадим еще несколько рекомендаций по профилактике:
Ребенок, болеющий скарлатиной, по возможности должен быть изолирован от других членов семьи – находиться в отдельной комнате. В квартире объявляется карантин – гостей приглашать не стоит.
Все предметы быта, которыми пользуется заболевший, нужно дезинфицировать. Выделить ему отдельную посуду, ошпаривать ее кипятком. Протирать антисептическим раствором (спиртом) сиденье унитаза, смеситель в ванной.
Полотенца, постель и одежду больного стирать отдельно от других вещей.
Ухаживать за заболевшим ребенком должен кто-нибудь один из домашних.
Заболеть скарлатиной может любой ребенок, несмотря на профилактические меры, предпринятые его родителями. Не стоит паниковать, лучше доверить доктору лечение и следовать рекомендациям неукоснительно. Детские инфекционные заболевания не являются опасными, если лечить их, согласно общепринятой схеме.
Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »
Я уже писала, что маленькая разница в возрасте между детьми была нашим осознанным выбором, но когда родилась Алиса, мы даже не представляли, с какими трудностями придется столкнуться. Это и ревность Германа, и постоянные болезни, и бессонные ночи нон-стоп, а как следствие неРРвы и прочие напряги.
Когда Алиске был год — крыша моя съехала окончательно и я даже 2 месяца ходила на консультации к психологу, чтобы сохранить человеческий облик и начать уже получать удовольствие от жизни с двумя маленькими детьми. Но все равно все время приходилось быть на пределе своих душевных сил, терпения и внутренне было очень сложно.
И вот этой весной вдруг стало легче…
Я давно уже хотела написать этот пост, но думаю — сейчас напишу, а станет тяжелее — и получится, что обманула вас :-)) Вобщем, из хорошего, что бывает между двумя детьми с разницей в 2,5 года:
1) Они начали играть в сюжетно-ролевые игры, что существенно скрашивает наш досуг и облегчает жизнь. Теперь по вечерам дети играют вместе, пока я занимаюсь домашними делами. А также, когда к нам приходят гости — они играют все вместе и Алиска наравне с детьми постарше. То есть они берут ее в свою компанию.
2) Не зря я показывала кукольные спектакли и читала бесконечное количество книг: теперь Герман показывает Алисику кукольные спектакли и читает ей книги. Ему нравится быть таким умным и важным парнем — а Алиске нравится, что ей уделяют столько внимания 🙂
3) Мы наконец-то весной отказались от коляски и дети теперь ходят спокойно на большие расстояния, а я избавлена от затаскивания в лифт этого агрегата, мытья грязных колес и прочих малоприятных в нашей стране путешествий на колесах.
4) У Германа пробудилась большая тяга к обучению и самообразованию. Он постоянно читает вывески и рекламу на улице, что-то спрашивает и уточняет у меня, но так как мы постоянно втроем — то Алиска сидит рядом с ним и занимается. Она совершенно осознанно начала пересчитывать предметы и иногда он наглядно-образного мышления переходит к абстрактным понятиям. То есть Герман для нее мотивирующий фактор 🙂
5) Когда Алиса родилась — у Германа была очень сильная ревность и он тяжело принял факт ее рождения и моего переключения внимания. Мы много усилий приложили, чтобы помочь принять Герману ситуацию, и вот сейчас вижу, что все было не зря. Герман очень хорошо к ней относится, помогает, заботится. Но самое главное — в садике он также заботится о ребятах помладше. То есть вот такое доброе чувство у него сформировалось к людям. Я считаю, что это очень большое достижение — уметь заботить о других.
6) Не знаю, как правильно сформулировать, но у Алиса чувствует себя защищенной. Она всем рассказывает, что у нее есть старший брат — очень хороший мальчик. В своей будущей семье она тоже хочет родить мальчика и девочку, чтобы им было веселее :-))
7) Дети стали меньше болеть. Первый год после рождения Алисы они болели 8 раз с осложнениями, а это сами понимаете как трудно для всех. А вот сейчас наконец-то иммунитет окреп, стали устойчивее к разным инфекциям. И я уже так обнаглела, что простой насморк воспринимаю как что-то выдающееся из обычной жизни :-))
К чему это я все пишу — у меня много мамочек знакомых, у которых дети с маленькой разницей в возрасте и знаю, как временами порой бывает трудно, иногда просто невыносимо. Кажется, что никогда это не кончится — так и будут дети болеть, капризничать, ревновать и заставлять задумываться родителей в правильности своего выбора. Но вот сейчас, спустя 3 года после рождения второго ребенка могу сказать — все было не зря :-))
У детей сформировались хорошие теплые отношения, они нужны друг другу, они учатся договариваться и уступать друг другу. Каждый день совместной жизни — это урок на любовь, понимание, желание идти навстречу и помощь. Считаю, что если в дальнейшем им удастся сохранить эту теплоту и остаться близкими людьми — то это очень поможет им во взрослой жизни.
Какая разница в возрасте у детей лучше? — Блоги Мам
Всем добрый день! Я тоже по этому поводу хотела бы высказаться. По мнению психологов, оптимальная разница между детьми – 4 года. Я с этим абсолютно согласна. До этого возраста у малыша еще очень сильна связь с матерью, она ему необходима как воздух. Дети этого возраста весьма эгоцентричны, им сложно принять второго ребенка. Они остро переживают рождение соперника (даже, если это не заметно и внешне не проявляется), чувствуют себя отодвинутыми на второй план. В силу возраста они еще могут осознанно на время «отойти в сторону» и ждать своей очереди на мамину любовь. Возможны острые проявления ревности.
Конечно, есть плюсы: удобно водить детей в один садик, мыть одновременно в ванне, одни игрушки, книжки, в дальнейшем дети много времени проводят вместе, так как у них общие интересы. Но в тоже время, родителям нелегко, все-таки оба ребенка еще малыши и требуют от мамы колоссального внимания, причем, каждый в отдельности.
Говорю это и из собственного опыта тоже. У моих детей разница 3 года. Я остро ощущаю, что в какой-то момент старший сын, как будто выпал из моей жизни. Младший был очень беспокойный и требовал постоянного моего присутствия. Все это было на глазах у старшего. Сказать, что не переживал, ничего не сказать, хоть внешне у него это не проявлялось. Все было понятно по его рисункам и отдельным всплескам в поведении. Хотя я старалась, конечно, уделять ему время, ласкать и прочее, но все это не то…. Сейчас, когда младшему 2,8 г. стало проще, они начали вместе играть, скучают друг без друга. Но теперь я хочу наверстать упущенное со старшим. Получается замкнутый круг. А одновременно с ними заниматься еще не получается. Младший очень неусидчивый, начинает мешать брату, а тот нервничает, злится на него.
Разница в 4 года хороша тем, что ребенок этого возраста уже начинает отделяться от мамы, позади кризис 3-х лет (об этом тоже не надо забывать), он достаточно созрел для того, чтобы внять маминым объяснениям, умеет ждать, ревность уже не такая острая. И в тоже время, между ними не такая разница, чтобы возрастная разобщенность интересов мешала им проводить в дальнейшем время друг с другом. Это друзья с детства и на всю жизнь. Разумеется, при правильном родительском подходе.
Чем старше первый ребенок, тем ему, конечно, проще смириться с рождением младшего, принять связанные с этим лишения. Тут главное правильно его к этому подготовить. Но это дети, которые вряд ли будут играть вместе, для младшего старший будет скорее еще одним воспитателем, чем другом. В этом случае хорошо только родителям. Удобно. Но думать только о своем удобстве «слегка» эгоистично, не правда ли? Тем более, если речь идет о своих детях.
Лена, а вообще, все эти размышления не имеют никакого смысла, если ты сама еще не созрела. А вот, когда это желание займет все твое сознание, ты будешь жить мыслью только о малыше, то вопросы о разнице в возрасте отпадут сами собой. Просто захочется родить, и ты сделаешь все для того, чтобы твой старший сын тоже захотел братика или сестричку, сколько бы ему при этом не было лет.
Я очень желаю, чтобы ты именно так захотела ребенка 🙂 Самое главное здесь – мамина готовность. И тогда она свернет горы, чтобы обоим ее детям было хорошо. Но не в коем случае не надо рожать только потому, что «так надо» или что подошел оптимальный возраст. Это этого хорошо не будет никому.
Спасибо, если дочитали до конца 🙂
какая лучше? — Наталья Потеха
У моих четверых детей разница 2 года и 2 месяца, 1 год и 8 месяцев, 2 года и 4 месяца. Мне всегда было интересно — а если бы разница была больше, легче было бы? Или труднее? На одном из семинаров Успевай.ком мы поговорили об этом и вот что выяснили…
Как известно, оптимальной разницы между детьми для всех семей не существует, есть только общие рекомендации основанные на сроках восстановления женского организма и процесса взросления ребенка, когда он психологически отделяется от мамы и может менее травматично пережить появление младенца. Эта разница — около трех лет.
Однако все семьи разные, и нельзя дать гарантию на счастливое родительство только потому, что у детей была “подходящая разница”. Есть счастливые семьи с детьми-погодками. Есть несчастные с детьми с “подходящей разницей”. Я уверена, что дело не только в сроках. Все в ваших руках.
Мы собрали плюсы и минусы разных вариантов, чтобы другим мамам было проще понимать, что их ожидает. Спасибо всем, кто участвовал в этом обсуждении и делился своим опытом!
Разница 1-1,5 года.
Какие трудности могут возникнуть у родителей? Мама еще не очень оправилась от рождения первого ребенка. Ношение на руках старшего во время беременности. Каждому ребенку нужно уделять максимум времени. Много ухода за детишками. Старший по большему счету еще он не умеет высказывать свои мысли, он не умеет проговаривать свои эмоции. Еще нет привычки как проводить с ним время наедине, как с ним общаться. Часто меняются режимы детей, только приспособишься к одному — и снова все сначала.
Бывает так, что у старшего ребенка начинает тот период, когда он начинает бояться остаться без мамы, оказаться вне дома без мамы. Если мама в это время уезжает в роддом, это тоже сильно сказывается на его поведении. На его самочувствии.
Посмотрите вот этот фильм: Джон / John (Джеймс Робертсон, Джойс Робертсон) 1969
Фильм показывает влияние кратковременной разлуки с родителями на маленького ребенка. Он стал одним из целой серии фильмов, в которых подробно показывалось воздействие на маленьких детей разлуки с родителями.
Из описания фильма: “Робертсоны показали «Джона» сначала в Великобритании, а затем за рубежом. Фильм глубоко поразил и затронул большинство зрителей, включая министра здравоохранения Великобритании. Благодаря фильму многие люди получили возможность понять, как страдают дети, разлученные со своими родителями. Этот фильм также вызвал серьезные дискуссии о том, какие формы заботы о детях являются приемлемыми. Это, в свою очередь, повлекло за собой фундаментальные изменения в системе ухода за детьми. В результате фостеровская (замещающая) семья стала официально признанной формой воспитания.
Детей стали помещать в фостеровские семьи в случаях, когда нахождение ребенка в своей семье невозможно. Дома ребенка в Великобритании были закрыты.”
Еще бывает так, что как только мама берет малыша на ручки, старший сразу же требует внимания, расстраивается, нервничает, всячески отвлекает мамино внимание на себя. Он может быть агрессивен к малышу, то есть может отказаться с ним чем-то делиться, отпихивать его, всячески протестовать против его появления. И они когда подрастают, начинают отчаянно за все биться между собой, соревноваться. Из-за игрушки, за тарелку с кашей, за мамину любовь.
За то, кто первый прибежит, или что-то возьмет, или что-то съест, во всем. Часто у старшего ребенка случается “откат” в развитии, стремление подражать младшему.
Какие выгоды у этой разницы?
Когда дети немножко подрастут, очень легко можно синхронизировать распорядок дня. Чтобы они вместе ложились спать, вместе кушали и тд. Подросшие погодки лучше вместе играют, у них больше совместных интересов, они учатся очень быстро друг у друга. Можно вместе в садик отдать или в школу.
Малыш подражает старшему и быстрее начинает развиваться. У него есть на кого смотреть, когда старший ходит на горшок, когда тот кушает или овладевает новыми навыками — у младшего ребенка есть пример.
Разница от 1,5 до 4 лет.
У деток с такой разницей ревность проявляется сильнее. Старший ребенок привык, что он один и ему сложно смириться с тем, что маму нужно с кем-то делить. Нежелание делиться игрушками, которые раньше были только его, нежелание делиться пространством. Родителям трудно приспособиться к двум разным распорядкам дня. Старший играет с малышом короткое время, а потом интерес к брату или сестренке теряется. Старший ребенок раздражается и вообще не хочет, чтобы малыш подходил, что-то ломал, что-то забирал себе.
Бывает так, что старший тискает младшего брата или сестру как котенка, и мама не может ни на минуту оставить детей одних. Нельзя расслабиться и на прогулке: старший считает, что он уже большой, и, например, может с площадки уйти домой сам. К тому же, положение осложняется битвой за игрушки.
Однако, есть и большие плюсы такой разницы! Мама смогла лучше восстановиться после родов. Отношения со страшим ребенком у мамы уже более менее сложились: понятно как играть, как взаимодействовать, что интересно ребенку. Как находить общий язык. Старшие детки при такой разнице стремятся защищать и опекать младших, хотят их научить многим вещам. В то же время младшие тянуться к старшим, они видят в них пример для подражания. И не просто пример для подражания, они с обожанием на них смотрят, уважают и ждут с нетерпением, что будут такими же ловкими и умелыми в будущем. Старшего с такой разницей проще укладывать спать кому-то из семьи, многие вопросы ухода стоят менее остро, чем у детей-погодок.
Разница от 4 до 8 лет.
Чаще всего детям с такой разницей не интересно проводить время друг с другом. У них очень разные интересы. И маме трудно устроить общие для детей занятия и игры. Чаще всего у детей с такой разницей общих друзей практически нет, каждый живет своей жизнью. Так как ребенок уже достаточно большой, маме удобно уделять много внимания младшему, и старшие детки обычно очень тяжело переживают то , что они отвержены или забыты. Мама и папа раньше с ним играли, всем его делами интересовались. Мама жила раньше только им, а теперь все. Теперь появился еще один человечек, стало меньше любви и больше обязанностей. Часто вся жизнь семьи сосредотачивается вокруг крохотного существа, которое появилось с семье. Поэтому старшему ребенку, конечно, довольно тяжело. У младшего тоже не все гладко. Ему меньше разрешают. Ему не разрешают самому гулять, ему не разрешают смотреть мультики столько, сколько смотрит старший ребенок. Ему не разрешают брать его телефон, брать его еще какие-то вещи. То есть получается, что ему можно меньше. Он чувствуете себя обделенным и ситуация кажется ему крайне не справедливой.
В чем же плюсы такой разницы?
Маме легче справляться с детьми, так как старший может помогать, может сам себя обслужить. Он может помочь маме, посидеть рядом с малышом и занять чем-то маленького брата или сестру, погреметь погремушкой пока мама помоет голову или сварит кашу.
Очень важно, старший ребенок в этом возрасте понимает, что появившийся в семье брат или сестра уже никуда не денутся. Не редко родителя приходится слышать как маленькие детки говорят о младших: “Отнеси его обратно в роддом!” или “Я не хочу его, отдайте кому-нибудь!”. После 4 лет дети понимают, что новый член семьи останется в доме навсегда.
Старший ребенок начинает чувствовать себя важным по отношению к малышу. И часто привлекает к себе внимание, говоря: “Посмотри как я умею”, “Посмотри какой я сильный!”. При этом можно видеть, какое удовольствие испытывают оба ребенка при таком взаимодействии.
В этом возрасте между детками меньше драк и борьбы из-за игрушек. Старший уже умеет понимать, что он сердится, понимать, что он злится. Это помогает ему прийти к маме, например, чтобы она его утешила.
Разница более 8 лет.
Если в предыдущей возрастной категории мы сказали о том, что дети от 4 до 8 лет уже понимают свои чувства и могут их адекватно выразить и прийти за утешением, то в более старшем возрасте они уже умеют их подавлять. То есть мама не всегда увидит, что с ребенком происходит, мама не всегда поймет истинную причину возникших у ребенка трудностей, болезней, плохого поведения. Ревность или гнев могут быть подавлены и полный штиль видимый окружающим на самом деле является бурей душевных переживаний внутри.
Еще больше разница в распорядке детей, усиливается разница в интересах. Родители могут практически полностью переключиться на младенца, обделяя вниманием старшего ребенка.
Существенные плюсы такой разницы между детьми заключаются в том, что старшие лучше понимают младших, чем родители, поэтому те с большим вниманием к ним прислушиваются, больше доверяют. Старшие начинают покровительствовать своим младшим, младший чувствует себя под защитой, а старший чувствует себя важным и значимым. Более взрослым. Младший охотно обращается к старшему за помощью. Иногда старшие дети испытывают радость от того, что им выпала роль старшей сестры или брата, и довольно терпеливо учат младших премудростям жизни, что нужно делать как себя вести, при этом не поучают, а показывают и информируют.
А какая разница между вашими детьми? Поделитесь в комментариях.
Поделиться «Разница между детьми: какая лучше?»
Второй ребенок в семье: самое время или рано?
Мнения и советы кировских мам, а также рекомендации гинеколога и психолога по вопросам второй беременности.
Когда лучше рожать второго ребенка? Именно такой вопрос очень часто задают родители, которые хотят иметь несколько детей. Мнения по этому поводу расходятся. Кто-то считает оптимальным вариант — родить сразу, как организм после первых родов восстановился. Как отмечают гинекологи, этот срок составляет не менее двух лет. Другие считают, что второго ребенка лучше рожать через 4-5 лет, чтобы первый малыш успел подрасти. Кто-то решает «отстреляться» сразу и, не выходя из первого декрета, уходит во второй. А некоторые и вовсе решаются на второго ребенка через десятилетия, называя это «вторым дыханием».
И все-таки, когда лучше? Мы пообщались по данному вопросу с гинекологом, психологом и женщинами, у которых уже есть двое детишек. Итак, основные моменты — в статье.
Мнение специалистов
Средний возраст большинства женщин, которые встают на учет со второй беременностью — от 25 до 36 лет. Этот возраст весьма подходящий. Откладывать рождение второго ребенка на более поздний срок специалисты не советуют, так как женщина увеличивает риск развития осложнений самой беременности, родов, а также риск рождения малыша с генетическими заболеваниями.
Также стоит обратить внимание и на интервал между родами.
Елена Корякина Гинеколог, консультант портала Кировчанка. ru:
— Длительность оптимального интергенетического интервала составляет 2 года. У пациенток, перенесших операцию кесарева сечения, величина интервала по разным данным должна составлять от 3 до 5 лет. Если повторная беременность наступила раньше рекомендуемого срока, то вероятность осложнений возрастает: повышается риск невынашивания, кровотечения, послеродовых воспалительных заболеваний и так далее. Для ребенка не менее важен интервал между родами. При полноценном интервале риск патологии желудочно-кишечного тракта и психических заболеваний снижается.
Есть и уверенные плюсы при рождении второго ребенка. Организму матери уже проще, чем при рождении первого. Родовые пути подготовлены, молочные железы быстрее подстраиваются к потребностям ребенка, и отстраивается зрелая лактация.
При планировании второго ребенка родителям важно также обращать внимание и на психологическую сторону. Думать о том, как первенец воспримет появление братика или сестрички. Не охватит ли его ревность или он станет отличным помощником маме?
За ответом на этот вопрос мы обратились к психологу Ольге Мамаевой.
Ольга Мамаева Психолог, консультант портала Кировчанка.ru:
— Разница в 1 год самая трудная для мамы, для детей же все делится на двоих: здоровье, развитие, игрушки и время родителей. Существенный минус — это некое «усреднение» возраста: возраст старшего занижается, а возможности младшего преувеличиваются.
Разница в 2-4 года, пожалуй, самая удачная для детей. Высока вероятность того, что они будут играть вместе, будут общие игрушки и интересы.
— Конечно, проявления ревности возможны, но если правильно выстроить отношения между старшим и младшим, игра и сотрудничество выходят на первый план.
— При разнице в 5-7 лет игра между детьми возможна, но разница интересов и возможностей уже велика. Ревность старшего ребенка более вероятна, она может проявляться очень ярко.
— Очень большая разница — более 10 лет. Это дети из разных поколений. Воспитание каждого из них будет по типу единственного ребенка. Возможно, старший будет помогать родителям ухаживать за младшим. Отношения между сиблингами (брат, сестра), скорее всего, останутся покровительственными, не на равных.
Мнение кировских мам
О том, сколько детей и какая разница между ними будет, безусловно, решение родителей. И если для специалистов оптимальный интервал составляет 2-4 года, то для Светланы Кулябиной, подходящей разницей между двумя детьми стал промежуток в 20 лет.
2 года назад 42-летняя Светлана родила второго ребенка.
Дочь Мария — 22 года, сын Семен — 2 года.
— Эту беременность мы планировали. Осознанно к ней подошли. Почему в таком возрасте? Потому что старшая дочь — ей 22 года — стала жить отдельно. Заботиться же о ком-то нужно! Разницу в возрасте считаю оптимальной. Старшая Мария помогает мне, с огромным удовольствием ухаживает и водится с братиком. Любовью никто не обделен и ревностью не страдает. Все в точности так, как планировали. Наверное, это зависит от состояния организма, но моя поздняя беременность не отразилась ни на моем здоровье, ни на здоровье сына. Я обошлась даже без операции кесарева сечения.
А вот в семье Вороновых двое прекрасных сыновей родились с разницей в 1,5 года. Как молодая мама справляется с ними?
Татьяна Воронова, 28 лет, мама двух сыновей:
― Когда первому сыну исполнилось полгода, мы задумались о рождении второго малыша, хотя понимали, что будет очень не просто. И гинекологи отговаривали, ведь принято считать, что если разница в возрасте между детьми меньше 2 лет, то на организм матери ложится большая нагрузка, и женщина нуждается в восстановлении после вынашивания и рождения 1 малыша. Это действительно так, но мы решились на такой важный шаг и ни сколько не пожалели об этом!
Да, действительно, было невероятно трудно и сложно, особенно в первые месяцы, ведь на момент рождения 2 ребенка, старшему было всего 1,5 года. Он уже привык к постоянному вниманию мамы и папы, и не был готов к появлению «конкурента», постоянно ревновал. Психологи говорят, что детская ревность очень серьезный стресс для старшего ребенка. Наша семья тоже с этим столкнулась. Старший ребенок часто закатывал истерики, когда я кормила грудью младшего, переодевала его и укладывала спать. Мы старались уладить конфликт мирным путем, со временем нам это удалось!
Сын Артем — 4 года, сын Юрий — 3 года.
Уже в скором времени, старший стал поить маленького из бутылочки, приносил памперс, когда я переодевала младшего, помогал купать. А когда младшему исполнилось полгода, он научился сидеть — дети уже начали играть вместе. Сложно было организовать режим дня, особенно время дневного сна и прогулок. Со временем мы научились справляться со своими погодками, потихоньку наладили быт и детки стали все больше проводить времени вместе.
Для многих известие о второй беременности, когда младшему еще нет и года, вызывает шок, мы были рады! Ведь не зря говорят: «Сначала в семье рождаются дети, а уже потом исчезают проблемы»!
― Незначительные временные минусы перекрывают плюсы маленькой разницы в возрасте детей. А это: существенная экономия на детской одежде, обуви (особенно если дети-однополые), игрушках, общие интересы, равноправие, умение играть друг с другом, старший учится заботиться о младшем, младший многому учится у старшего, дети удовлетворяют потребности в общении без посторонних. Сейчас мальчишкам уже 4 и 3 года и они прекрасно ладят!
И в конце хочется сказать, дорогие мамочки, при планировании второго ребенка не забывайте говорить об этом с первенцем. Расскажите ему о возможных перспективах, что он сможет быть братику или сестричке другом. Позвольте ребенку поучаствовать в выборе имени, одежды для будущего малыша.
А когда второй ребенок появится на свет, не забывайте, что «старший» не значит взрослый. Не принуждайте любить, не ругайте за ревность и не заставляйте ухаживать за младшим. Лучше пусть он помогает по собственному желанию. И, конечно же, не забывайте благодарить и подчеркивать перед всеми членами семьи заботу и помощь старшего ребенка.
Проявите в воспитании своих деток терпение, воображение и изобретательность!
Не является рекламой
Какая разница между детьми идеальная? | Мама В Кубе +1
Я — мама троих сыновей, рассказываю, какая разница в возрасте больше понравилась мне.
Всем привет от многодетной и очень активной мамы! Если вы еще не были на моем канале, приглашаю подписаться, чтобы не пропустить много полезного и интересного!
Когда у меня родился второй сын, старшему было 1 год и 10 месяцев.
У меня на руках оказались две ляльки. Оба в подгузниках, обоим нужно на ручки к маме или покататься в коляске. И это признаюсь, тяжело. Первый год был очень сложным в бытовом плане. Я даже смутно его помню — помню, что уставала, было тяжело и хотелось спать)))
Но! Потом! Через год, когда сыновья подросли, уже началась совсем другая история…
Эти ребята хорошо сыгрались, младший тянулся за братом и в развитии опережал сверстников. Очень быстро начал сам есть, ходить на горшок и разговаривать. Завязалась крепкая дружба, которая продолжается и по сей день.
К слову при рождении брата, у старшего совершенно не было ревности — это тоже большой плюс маленькой разницы. Ребенок просто не испытывает этих чувств в таком возрасте.
Сейчас у меня нет такой проблемы, как развлечь ребенка. Сыновья прекрасно играют вместе, у них общие интересы и в школу они пошли друг за другом.
Разница между младшими сыновьями — 3 года и 2 месяца.
Ребята уже осознанно встретили братика, ждали его, когда он был в животике, и очень обрадовались его рождению. Ревности не было вообще!
В плане быта тоже все оказалось проще. Здесь конечно сказался накопленный опыт. Но все-таки! Старшие были уже достаточно самостоятельные, они в основном проводили время, играя друг с другом. Еще не было обременения в различных походах по секциям, не было школы и соответствующих с ней забот. А самого маленького вся семья просто обожала и зацеловывала!
В чем я вижу минус разницы в три года и больше?
Эта разница уже делает расстояние между детьми. Он для них мелкий, и даже сейчас, когда ему 3 года, он все равно особняком от сросшихся старших. Им просто не интересно с ним!
Какую разницу я считаю лучшей? Я все таки за 3-5 лет! Я за мамин комфорт и самочувствие. Конечно же намного проще рожать и ухаживать за малышом, когда старший уже более самостоятельный и взрослый.
А какая разница между вашими детками? Какая разница на ваш взгляд лучше? Жду ваших комментариев и лайков. И добро пожаловать на мой канал!)))
Какая разница в возрасте между детьми является оптимальной?
Наверное, этот вопрос задает себе каждая семья, планирующая завести второго малыша. Ведь от того, насколько дети будут ладить друг с другом, зависит психологический комфорт внутри семьи.
При этом однозначного ответа на него просто не существует. Все семьи разные, поэтому вполне логично, что мнение родителей на этот счет сильно разнится. Одно несомненно: рождение второго малыша — сложный и ответственный шаг.
На эту тему существует масса статей, социальных и психологических исследований. Попробуем сгруппировать наиболее часто встречающиеся ситуации и привести основные плюсы и минусы той или иной разницы в возрасте.
1-2 года – «отстреляться» сразу
Именно так многие родители объясняют решение оставить между детьми столь
маленькую разницу. Да, конечно, вначале будет трудно, но дети будут меньше ревновать
друг друга, у них будут одинаковые интересы, игры, друзья, заботы.
Соответственно, они будут более дружными по жизни. Да и в декрете придется
провести не 6 лет, а только 4 года.
Психологи неоднозначно относятся к такой разнице в возрасте. С одной стороны,
она согласны с тем, что, вероятнее всего, дети вырастут друзьями и будут всегда
поддерживать друг друга. С другой стороны, очень большая нагрузка ложится на
маму, как физически, так и психологически.
В свою очередь, медики подчеркивают, что за такой короткий промежуток
времени организм мамы не успевает восстановиться после предыдущих родов, что
может привести к возможным осложнениям по время беременности и после родов.
3-4 года – самая распространенная разница в возрасте
По мнению психологов,
она также является наиболее оптимальной как для мамы, так и для всех остальных
членов семьи. Медики также солидарны с этим мнением, ведь именно такой период
необходим организму женщины для полного восстановления после родов и для
подготовки к следующим.
В возрасте 3-х лет
малыш становится более самостоятельным, начинает заигрываться, общаться со
сверстниками. У него появляются свои интересы и предпочтения. Большинство детей
в этом возрасте уже ходят, либо планируют идти в детский сад. И хотя ребенок в
этом возрасте по-прежнему требует много внимания, ему уже можно многое
объяснить. Поэтому, чаще всего, молодые мамы вполне успешно справляются с
грудничком и более старшим малышом.
5-7 лет – первый раз в первый класс
Старший ребенок скоро пойдет в школу, либо уже пошел. Многие родители
выбирают именно этот период для появления в семье второго малыша, так как его
можно совместить со сложным этапом перехода ребенка с дошкольного возраста в
ранг школьника. Работающей маме очень сложно совмещать работу и начало школьной
жизни ребенка, которого нужно провожать в школу и встречать после уроков,
помогать с заданиями и, в целом, способствовать адаптации ребенка к новому для
него положению в обществе. Наиболее безболезненно это можно сделать именно в
декретном отпуске. Кроме того, многие дети сами настоятельно просят братика или
сестричку и с удовольствием помогают маме после его рождения.
Еще одним плюсом такой разницы в возрасте детей является то, что в
будущем родителям не придется обучать сразу двух студентов.
Надо сказать, что все вышесказанное — это идеальный вариант, который
удается реализовать далеко не всем. Не зря психологи считают эту разницу
сложной.
Во-первых, у детей очень мало общего. Ну что может роднить грудничка и и
школьника?
Во-вторых, оба ребенка требуют повышенного внимания. Один – беспомощный
грудничок, который нуждается в беспрестанной заботе, второй – первоклассник,
начинающий знакомиться со школьным укладом жизни.
В третьих, часто родители делают ошибку, превращая старшего ребенка в
«няню» для малыша, что может впоследствии негативно отразиться на отношениях
между детьми.
8-10 лет – все сначала и как будто впервые
Такая разница между детьми встречается реже всего. Жизнь налажена и идет
своим чередом. Есть определенная стабильность в карьере и в финансах. С годами
женщине все сложнее становится решиться на этот шаг, вновь окунуться в головой
в пеленки-распашонки. Хотя для кого-то это новый шанс испытать непередаваемые
эмоции, видя, как растет и развивается маленькое чудо.
Психологи отмечают, что возможные сложности могут возникнуть именно со
старшим ребенком, который в возрасте 11-12 лет вступает в сложный подростковый
период. Новость о том, что в семье ожидается пополнение, может оказаться настоящим шоком для
подростка, который привык, что все внимание достается всегда только ему и,
вызвать откровенную негативную реакцию с его стороны, вплоть до агрессии. В
этом случае родителям придется предпринять очень много усилий, для восстановления
здоровой атмосферы в доме.
Медики также с опаской относятся к большим перерывам между рождением
детей. Согласно последним исследованиям, риск возникновения осложнений для матери и ребенка повышается, если перерыв между родами больше 5 лет.
Какой путь выберете вы, решать только вам самим. Анализируйте
собственные возможности, условия и интересы, ведь каждая семья проходит свой
собственный жизненный путь. Одно остается несомненным: рожать детей следует тогда, когда все
члены семьи этого хотят и готовы к этому.
Второй ребенок — когда будет вовремя?
Многие женщины стремятся к появлению в семье второго ребенка. Только одни стараются, чтобы у детей была минимальная разница в возрасте. А другие, наоборот, постоянно отодвигают следующую беременность и придумывают целую кучу «уважительных» причин. Но есть и те, кто пытается найти золотую середину, когда рождение еще одного ребенка будет наиболее удачно со всех сторон. Больше всего их волнует вопрос, когда же наступит этот благоприятный со всех точек зрения час «Х».
Никогда рождение второго ребенка всегда для кого-то будет в тягость. И дальнейшие взаимоотношения в семье во многом зависят от поведения родителей, которые должны тактично обходить все острые углы, воспитывая в детях дружбу, любовь и уважение.
Чтобы определить наиболее конфликтные моменты, разделим возможные разницы в возрасте между детьми на четыре группы. В каждой группе есть свои трудности и преимущества.
Один-два года: трудно для родителей, а для обоих малышей хорошо.
При столь малой разнице в возрасте дети, скорее всего, будут близкими друзьями. Их интересы пересекаются: они могут играть одними игрушками, иметь общих друзей и гулять на одной площадке. Конечно, они будут иногда ссориться и даже драться. Но у них нет чувства соперничества за родительское внимание и любовь. Старший ребенок еще не осознает, что все мамино внимание может принадлежать только ему. Поэтому практически не возникает ревности. Хотя первое время первенец будет воспринимать новорожденного, как куклу и, проявляя естественное любопытство, может навредить малышу.
В то же время, именно до двух лет ребенок больше всего зависит от матери и требует от нее постоянного внимания. Мама еще окончательно не оправилась после родов, и новая беременность может протекать с осложнениями. Будет непросто совмещать заботы о малыше, и думать о своем здоровье. Оба ребенка требуют постоянного внимания, и это требует от родителей огромных физических и эмоциональных сил.
Совет родителям. Во время беременности наиболее часто встречаются две линии поведения. Женщина либо целиком занята с детьми и не обращает внимания на свое положение и тем самым она не в состоянии создать еще не рожденному малышу наиболее благоприятные условия. Либо, наоборот, забывает о старшем ребенке, и целиком погружается в состояние беременности, что тоже неверно. Маме необходимо найти золотую середину: во-первых, уделять достаточно внимания старшему, а, во-вторых, не забывать о своем положении. Рассказывайте ребенку, как внутри вас растет его братик или сестричка. Только, отказывая карапузу в просьбе «на ручки», лучше сослаться на больную спину или уставшие руки, а не на живот. Иначе ребенок невзлюбит братика или сестренку еще до рождения.
Вернувшись из роддома, объясните старшему ребенку, что новорожденный тоже живой человечек, довольно скоро он подрастет, и будет хорошим компаньоном для игр. Но пока он не научиться ходить, его надо защищать и охранять. Не ждите, пока ребенок попытается засунуть малышу в ухо игрушку или сделать что-нибудь в этом духе. Тактично пресекайте подобное поведение. Если старший с «опасной» игрушкой направляется к младшему, предложите ему сменить орудие на более безобидную погремушку. Самое главное — не оставляйте детей вместе вне поля вашего зрения. Даже очень дружные братья могут, играя, непроизвольно причинить друг другу сильный вред.
От трех до пяти лет: трудно для старшего малыша, а для младшего и родителей хорошо.
В три-четыре года у ребенка появляется чувство соперничества. Ревность и борьба за родительскую любовь — явление довольно закономерное, только проявляется это по-разному. Он изначально будет воспринимать новорожденного братика или сестричку как соперника, с которым надо бороться: сначала — за родительское внимание, потом — за свои игрушки и право на свою собственную жизнь.
Для родителей эта разница в возрасте не вызывает особых трудностей. Мама уже пришла в себя после родов и новая беременность не будет потрясением для ее организма. В 3-4 года ребенку уже можно объяснить, что мама ждет братика или сестренку. В этом возрасте дети многое понимают. И если все правильно рассказать, то он будет вместе с вами ждать малыша.
Совет родителям. Ребенку нельзя сказать: «Хватит ревновать». Это чувство не поддается контролю и ребенок может сам не понимать, что с ним происходит. Начинать бороться с детской ревностью необходимо еще во время беременности. Обязательно расскажите ребенку, кто живет у вас в животе, дайте ему послушать. Посоветуйтесь с ним при покупке ползунков и распашонок, пусть малыш поможет вам решить куда лучше поставить кроватку для новорожденного, и.т.д. Только при покупке приданного для новорожденного обязательно купите старшему какую-нибудь игрушку. После рождения ребенка не отправляйте старшего к бабушкам. Вам, конечно, будет легче на время не беспокоиться о старшем ребенке. Но малыш будет думать, что родители нашли ему замену. Пусть кроха вместе с папой встретит вас и роддома. Он полноправный член семьи, а значит, должен вместе с вами переживать все важные события. Дома не отгоняйте ребенка от новоявленного члена семьи. Пусть он вместе с вами наблюдает за новорожденным и пытается поймать его взгляд. Достаньте фотографии старшего ребенка. Рассказывайте ему, как вы о нем заботились, когда он был такой маленький. Не отдавайте малышу игрушки старшего, даже если они уже несколько лет заброшены в дальний ящик. Это его личные вещи и только он вправе ими распоряжаться. И не покупайте детям общие игрушки. Во-первых, у них слишком большая для этого разница в возрасте. А во-вторых, в три-четыре года у ребенка сильно выражено чувство собственности, и общие игрушки только усилят противостояние и борьбу между детьми.
Никогда не признавайте в слух, что из-за плача новорожденного вы всю ночь не спали, что у вас совсем нет сил, и вам надоело стирать его пеленки. Дети все понимают буквально. Старший ребенок после таких слов будет еще больше ненавидеть малыша, «ведь он так мешает маме». Наберитесь терпения подробно объяснить старшему, почему новорожденный все время плачет.
А вот для младшего разница в три-пять лет очень удобна. Он будет во всем стараться подражать старшему, стараться походить на него. Как правило, в таких семьях младшие дети развиваются значительно быстрее своих сверстников.
От шести до десяти лет: проблематично для обоих детей, а для родителей хорошо.
Чем больше разница в возрасте между детьми, тем проще родителям. Появляется возможность в полной мере наслаждаться ребенком, видеть, как он растет, и уделять ему максимум внимания. Старший ребенок уже вполне самостоятельный и во многом может сам о себе позаботиться. К тому же в его лице вы можете найти помощника (правда, не всегда добровольного).
Но при такой разнице в возрасте между детьми, им сложнее будет найти общий язык. Они вряд ли станут закадычными друзьями — у них слишком разные интересы и потребности. Младшего надо учить пользоваться горшком, а старший уже осваивает компьютер. К тому же старшего ребенка может сильно раздражать, если уход за малышом станет его обязанностью.
Совет родителям.Для старшего ребенка очень важно, чтобы с ним общались, как с взрослым. Старайтесь не загружать первенца заботами о новорожденном, не навязывайте ему нового братика или сестричку «Ты должен играть с ним». Обоим детям от этого будет плохо. Старший брат или сестра вовсе не обязаны посвящать все свое свободное время младшему. Дождитесь момента, когда старший сам проявит инициативу, и всячески поощряйте любые его попытки сближения с малышом.
От одиннадцати до пятнадцати лет: хорошо для младшего и для родителей, а для старшего ребенка проблематично.
При такой разнице в возрасте старший ребенок может воспринимать новорожденного как обузу и помеху привычному образу жизни. При этом подросток будет делать вид, что ему все безразлично, но на самом деле его равнодушие, скорей всего, показное. Он просто не хочет, чтобы окружающие (в том числе и родители заметили его чувства). Подросток будет стараться всячески отгородиться от новорожденного. Когда младший немного подрастет, их отношения, скорее, будут напоминать отношения ученика и учителя. Хотя, став взрослыми, они могут, наконец, почувствовать всю силу братской любви и доверия.
Для младшего эта разница в возрасте очень удобна. Старший брат (сестра) уже такой взрослый, сильный, умный, красивый. При такой разнице в возрасте старший обычно для младшего гораздо больший авторитет, чем родители. Младший наверняка будет подражать старшему брату (сестре) и гордиться им. Именно к нему он будет приходить со своими проблемами, которые страшно доверить родителям. Но старшего подражание младшего будет только злить.
Совет родителям. Еще во время беременности откровенно поговорите с ребенком, расскажите ему, как хорошо иметь братика или сестричку, ведь во взрослой жизни на родных людей вы всегда можете рассчитывать. Если вы были одним ребенком в семье, расскажите первенцу, как вам всегда (и в детстве и сейчас) не хватало брата или сестры. Не задавайте подростку провокационный вопрос «Ты хочешь иметь брата или сестру?», если вы уже беременны. Из чувства противоречия он может ответить отрицательно. Желательно, чтобы о вашей беременности старший ребенок узнал одним из первых (естественно после мужа). Если эту новость ему по секрету расскажет бабушка, подросток решит, что вы ему не доверяете и специально скрываете от него грядущие перемены. Честно расскажите ребенку, какие изменения вас ждут с появлением нового члена семьи, чтобы у него было время мысленно смириться с неизбежными переменами. Постарайтесь сделать так, чтобы рождение малыша не особо изменило жизнь старшего ребенка. В подростковом возрасте дети очень чувствительны к своим правам: они будут ревностно охранять свою территорию (письменный стол, кровать, ящики, и.т.д.). Подростку вряд ли понравится, если на его столе вы разложите пеленки и ползунки — это его личное пространство. Если ребенок всячески игнорирует новорожденного — не настаивайте. Делайте вид, будто все нормально. Пройдет некоторое время и любопытство возьмет свое. Старайтесь чаще общаться со старшим ребенком наедине, как раньше, и не совмещайте кормление новорожденного и проверку уроков. Старший ребенок должен чувствовать, что мама по-прежнему интересуется его проблемами и успехами.
При разнице в возрасте между детьми более пятнадцати лет особых проблем, как правило, не возникает ни с чьей стороны. Здесь основная трудность — возраст матери и связанный с этим риск, но это уже отдельный разговор.
Другие сложности
Кроме того, при появлении нового члена семьи у вас могут возникать и другие сложности, которые будут влиять на общую атмосферу в доме.
Сложность 1: Чувство вины перед одним из детей
Вы можете испытывать чувство вины перед одним из детей. Одни с рождением второго ребенка переживают, что стали меньше внимания уделять старшему. Другие, наоборот, беспокоятся, что недостаточно много занимаются развитием новорожденного.
Способ решения. Не создавайте проблему на пустом месте. А если проблема действительно присутствует, ее надо решать, а не винить во всем только себя. Чувство вины плохой советчик. Вы любите своих детей — и это самое главное.
Сложность 2: Бестактные посетители
Бестактные посетители способны создать массу трудностей и вызвать ревность старшего ребенка. Многочисленные бабушки, дедушки, тети и дяди воркуют с новорожденным и не обращают внимания на старшего ребенка. А ведь раньше они всегда играли с ним, приносили ему подарки и искренне им восхищались. Со стороны взрослых это верх бестактичности: любоваться на спящего новорожденного и не замечать уже довольно большого человечка, терпеливо ожидающего своей порции внимания.
Способ решения. Не стесняйтесь вежливо указать посетителям на их бестактность. Родственникам открыто скажите, что старший ребенок гораздо больше нуждается в их внимании, чем сладко спящий младенец. Приглашая к себе гостей на «смотрины» новорожденного, обязательно намекните, что приносить подарки нужно для двоих детей.
Сложность 3: Муж ревнует к детям
Такое тоже бывает. Муж только смирился с тем, что большая часть вашего внимания принадлежит ребенку. А тут еще один малыш. Некоторые мужчины в такой ситуации начинают по-детски бороться за маму (свою жену), даже если вторая беременность была запланирована. Они воспринимают детей, как соперников и всячески их забивают. А затем выговаривают вам свои претензии.
Способ решения. Обязательно выделите время только для мужа. В редкие минуты уединения не надо разговаривать о детских проблемах и радостях. Хотя бы несколько минут в день побудьте просто мужем и женой. Встречая мужа с работы, искренне интересуйтесь его делами, успехами и сложностями. Не стоит с порога начинать монолог о детских трудностях. Искренне интересуйтесь жизнью мужа и не упрекайте его. Пройдет некоторое время, и он привыкнет к новой ситуации.
В общем, волшебной формулы для вычисления оптимальной разницы в возрасте между детьми — нет. Нельзя сказать: эта разница хорошая, а эта плохая. Ребенок всегда рождается вовремя.
Как большая разница в возрасте между вашими детьми меняет ваше воспитание
Возможно, вы не готовы прямо сейчас расширять свою семью, но вы также не уверены, что большая разница в возрасте между детьми лучше для вашей семьи. Может быть, вы предпочитаете подождать дольше, но вы чувствуете давление со стороны друзей и семьи, чтобы они придерживались меньшего, более традиционного разрыва в возрасте. Или, возможно, ваша способность иметь еще одного ребенка была отложена из-за болезни, финансового напряжения или проблем с фертильностью.
Как бы то ни было, вам интересно, подходит ли вам большая разница в возрасте.Как это повлияет на ваших детей, ваш брак, ваш образ жизни и, самое главное, на вашу способность быть лучшим родителем для своих детей?
Это беспокойство многих из нас, когда мы принимаем решения о том, как разместить наших детей.
Каждая семья индивидуальна, и то, что подходит вам, может не подойти вашему другу, соседу или члену семьи.
Тем не менее, есть некоторые универсальные истины о том, каково воспитывать детей с большим разницей в возрасте, и вы можете быть удивлены, насколько фантастическим это может быть выбор для многих семей.
Насколько распространены большие возрастные разницы?
Когда речь заходит о разнице в возрасте между детьми, не существует «лучшего». Тем не менее, когда большинство из нас думает об «идеальном» или наиболее распространенном разнице в возрасте между детьми, мы обычно думаем о разнице в два-три года. Это имеет смысл, поскольку соответствует национальной статистике о тенденциях разницы в возрасте среди американских семей.
Согласно данным Национальной системы статистики естественного движения населения при CDC, средний интервал между деторождением в Америке составляет от двух до двух с половиной лет.
Конечно, это средний показатель, который сильно различается среди разных возрастных групп, национальностей и уровней образования.
Вот некоторые ключевые моменты из данных:
Более короткие интервалы между беременностями чаще всего встречаются у матерей старшего возраста (старше 35 лет) и молодых мам (до 25 лет).
Более короткие интервалы между детьми сокращаются среди матерей с высшим образованием.
Треть всех пар зачать ребенка примерно через 18 месяцев после рождения предыдущего ребенка, что составляет средний возрастной интервал между детьми 24-29 месяцев.
Хотя более короткие возрастные интервалы более распространены, чем более крупные, 5% рождений происходят с возрастными интервалами, равными 10 годам.
Так что да, большие возрастные разницы встречаются не так часто, как меньшие. Но это не значит, что они менее верны или идеальны. Хотя у вас несколько меньше шансов встретить семью с перерывом в 4 или 5 лет, а тем более с перерывом в 8 или 9 лет, таких семей много. И они с одинаковой вероятностью будут счастливы и процветают.
Преимущества большого возрастного разрыва
Хотя некоторые родители сожалеют о том, что их дети разводят слишком далеко, по большей части родители, которые делают это, сообщают о множестве положительных моментов. Давайте посмотрим на некоторые из замечательных преимуществ большой разницы в возрасте между братьями и сестрами.
Вы можете уделить каждому ребенку индивидуальное внимание
Когда вы размещаете своих детей близко друг к другу, кажется почти невозможным уделять каждому ребенку индивидуальное внимание. Всегда есть кто-то, кому нужно вздремнуть, сменить подгузник, покормить или перекусить и практически под постоянным присмотром взрослых.
Когда ваши дети расположены более широко, большинство из этих проблем не возникает. Вы можете провести несколько часов с младшим ребенком, пока старший ребенок играет один или находится в школе.Вы можете уделять время и внимание своему старшему ребенку, пока младший спит или спит на ночь.
Вы получите передышку между детьми
Посмотрим правде в глаза, воспитание маленьких детей требует больших затрат. В период между лишением сна, кормлением, дремотой и бесконечными подгузниками воспитание детей является интенсивным и всеобъемлющим. И мы упомянули об очень утомительном?
Если вы разместите своих детей немного шире, это означает, что вы можете получить несколько лет сна и покоя, прежде чем делать все это снова.Вы можете начать свой родительский путь с новорожденным свежим и энергичным, не говоря уже о том, что он стал старше и мудрее.
Меньше соперничества между братьями и сестрами
Когда братья и сестры находятся немного дальше друг от друга, меньше шансов, что они будут соревноваться друг с другом. В конце концов, они с большей вероятностью будут учиться в разных школах, иметь разные группы друзей и сосредоточены на разных этапах развития и целях.
Очевидно, что это не всегда так. Даже находящиеся на большом расстоянии друг от друга братья и сестры иногда ссорятся и чувствуют себя не в ладах друг с другом.Однако они, как правило, реже борются за родительское внимание, и, поскольку хотя бы один из детей находится на более старшей стороне, их споры обычно легче разрешать.
Встроенная няня
Одним из лучших преимуществ воспитания детей с большим разницей в возрасте является то, что наступит момент, когда ваш старший ребенок сможет присматривать за вашим младшим ребенком и даже присматривать за ним. Полноценный присмотр за детьми — когда вы можете оставить старшего ребенка дома наедине с младшим — вряд ли произойдет, пока ваш старший ребенок не станет подростком.
Но даже до этого будет много сценариев, в которых вы сможете оставить старшего ребенка на попечение маленького, пока вы будете заниматься тем и этим. Старший ребенок может играть с младшим, пока вы поправляетесь, готовите еду или звоните по телефону.
Нет ничего лучше, чем помочиться в одиночестве, когда у тебя на попечении есть маленькие. Ваш большой ребенок тоже может помочь с этим, и это будет великолепно.
Старшие дети учатся ответственности; Маленькие дети учатся всему под солнцем
Участие вашего большого ребенка в таких вещах, как уход за детьми, учит их лидерству и ответственности. Они будут одним из самых важных образцов для подражания для вашего маленького ребенка, и нет ничего более невероятного, чем наблюдать, как ваш большой ребенок учит вашего малыша всему, что они знают. Однако ваш маленький ребенок сохранит их скромность своей честностью и бесконечными вопросами.
Ваш маленький ребенок узнает почти все, что он знает, от своего старшего брата или сестры, а это будет означать, что они будут умны, как кнут … и, возможно, немного чересчур мудры не по годам. Ваш маленький ребенок с большей вероятностью будет присоединяться к занятиям с большим ребенком, а это значит, что ему придется научиться быть гибким и адаптируемым.
Вызовы большого возрастного разрыва
Расставить детей дальше друг от друга — не без проблем. Важно быть честным в отношении этих проблем. Эти опасения не означают, что большая разница в возрасте не стоит того для многих родителей, но их стоит учитывать при принятии решения.
Вы чувствуете, что никогда не кончили с младенчеством
Хотя большая разница в возрасте означает, что у вас будет перерыв между младенцами, вы также никогда не почувствуете, что все детские вещи действительно остались позади. Это может быть сложно, если вы планируете вернуться к работе или даже семейный отпуск. Вы также можете просто надеяться стать более отдохнувшим и расслабленным родителем более самодостаточных детей.
Иногда бывает сложно найти занятия для всех возрастов
Один из самых сложных аспектов большой разницы в возрасте между детьми заключается в том, что практически невозможно найти занятие, которое интересует обоих детей. Ваш малыш может захотеть проводить каждую секунду на улице, играя, в то время как ваш старший может больше не хотеть иметь дело с игровой площадкой.Семейный отдых тоже может быть тяжелым по тем же причинам. Даже планирование семейного игрового вечера может быть болезненным, когда у ваших детей совершенно разные интересы и способности.
Отсрочка деторождения может затруднить беременность
Если вы являетесь родителем более старшего возраста, то решение о том, сколько разницы в возрасте между вашими детьми вы хотите, в некоторой степени зависит от вашей способности забеременеть и поддерживать беременность. Если большие интервалы между вашими детьми означают, что у вас будет следующий ребенок в возрасте 35 лет или старше, вам необходимо знать о рисках с точки зрения легкости зачатия, осложнений беременности, выкидыша и врожденных дефектов.
Каждая женщина индивидуальна, поэтому поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о сроках вашей будущей беременности и родов.
Скоординировать совершенно разные расписания бывает сложно
Помимо координации занятий для детей с очень разными интересами, координация повседневного расписания детей младшего и старшего возраста может быть сложной задачей. Вашему младшему ребенку может понадобиться поспать ровно в то же время, когда старшего ребенка нужно отвезти на тренировку по футболу.
Ваши дети могут учиться в совершенно разных школах с разным временем начала и окончания и даже с разным графиком каникул. У вашего старшего ребенка может хватить выносливости, чтобы не выходить допоздна, в то время как ваш младший должен лечь спать к 19:00.
Ваша семья может не выглядеть «нормальной» для других
Один из самых сложных аспектов принятия решения о большой разнице в возрасте между вашими детьми — это мнение, которое вы можете получить от других. Вы можете быть уверены, что этот выбор правильный для вас, но другие люди в вашей жизни могут считать, что большая разница в возрасте менее «нормальна», и что такой выбор каким-то образом пагубно повлияет на вас или ваших детей.
Нет никаких доказательств того, что большая разница в возрасте вредна для детей или родителей, так что вы можете положить этому конец. Что касается того, является ли ваш выбор нормальным или приемлемым для других, помните, что это ваша семья и ваш выбор. И когда дело доходит до этого, здесь самое главное — работает ли это для вас.
Советы по преодолению большого возрастного разрыва
Хотя верно то, что мы не можем игнорировать проблемы, с которыми сталкивается большой возрастной разрыв для родителей и их детей, большинство родителей находят творческие способы их решения. Обычно они обнаруживают, что их семьи процветают благодаря трудностям, с которыми они сталкиваются, а не вопреки им.
Вот несколько советов:
Имейте реалистичные ожидания
Если вы ожидаете, что у ваших детей будут одинаковые интересы или захотите участвовать в аналогичных мероприятиях, вы будете разочарованы и разочарованы. Понимание того, что это некоторые из трудностей, с которыми вам придется столкнуться, означает, что вы можете начать с непредвзятостью и составить план, как заставить его работать.
Будьте гибкими
Один из величайших уроков, которые вы извлечете из опыта воспитания братьев и сестер с разницей в возрасте, заключается в том, что вы должны быть гибкими, и ваши дети тоже неизбежно этому научатся.Иногда будет практически невозможно согласовать планы, и вы часто будете чувствовать, что одному из ваших детей достается короткий конец. Но понимание того, что это нормально, и простая игра с ударами поможет вам немного расслабиться в этом опыте.
Планирование мероприятий, подходящих для любого возраста
Вы будете удивлены, узнав, сколько занятий подходит для братьев и сестер с большим разницей в возрасте. В большинстве музеев, научных центров и даже парков развлечений есть развлечения для детей старшего и младшего возраста.В более нейтральных местах, таких как пляжи и некоторые парки, также есть развлечения, подходящие для детей всех возрастов.
Отдельные мероприятия и свидания один на один
В то же время будут часты случаи, когда будет иметь смысл планировать совершенно отдельные занятия для ваших детей. Конечно, иногда одному ребенку придется присоединиться к нему и просто рассчитаться. Но если у вас есть такая возможность, вы можете спланировать время один на один с каждым из ваших детей, когда вы ведете их к их любимым занятиям — и этот опыт может быть полезным и обогащающим для вас обоих.
Слово от Verywell
Если вы учитесь в сторону большой разницы в возрасте, но обеспокоены тем, что это каким-то образом окажется плохим выбором или окажет негативное влияние на вашу семью, примите во внимание тот факт, что многие семьи очень довольны этим выбором. Правда в том, что есть плюсы и минусы, как бы вы это ни делали, и один способ делать что-то с точки зрения разницы в возрасте не лучше другого.
Большинство из нас основывает свое решение на сочетании жизненных обстоятельств, финансовых соображений, нашего возраста и планов, того, что, по нашему мнению, лучше всего для наших детей, а также того, что наша интуиция подсказывает нам, что делать.Когда дело доходит до этого, решение о том, чтобы ваши дети находились на большом расстоянии друг от друга, является очень личным решением, и никто не может сделать это за вас, кроме вас самих и вашего партнера.
То, что вам никто не говорит о расстоянии между детьми
Вы можете иметь в виду идеальную разницу в возрасте для вашего выводка. Однако знаете ли вы, что определенные возрастные различия влекут за собой эмоциональные, финансовые, интеллектуальные последствия и даже последствия для здоровья?
В настоящее время мы, родители, не можем определить, будет ли следующий ребенок активным или спокойным, трудоспособным или инвалидом. Но мы, по крайней мере, можем контролировать возраст ребенка относительно возраста его старшего брата или сестры. Здесь я собираюсь исследовать серьезные (и не очень серьезные) последствия каждого интервала между родами.
Назад
1 — Разница в возрасте 1 год (Вашему ребенку исполнился 1 год, когда родился ваш следующий ребенок) 2 — Разрыв в возрасте 2 лет (Вашему ребенку исполнилось 2 года, когда ваш следующий ребенок родился) 3 — Разница в возрасте 3 года (Вашему ребенку исполнилось 3 года, когда родился ваш следующий ребенок) 4 — Четыре года + разница в возрасте (Вашему ребенку исполнилось 4 года, когда вы в следующий раз ребенок родился)
Следующий Разница в возрасте 1 год (Вашему ребенку исполнился 1 год, когда родился ваш следующий ребенок) Плюсы:
У вас меньший риск преэклампсии, чем матери, у которых сроки беременности шире (Mikolajczyk).
Он объединяет те изнурительные годы, которые вы находитесь в «детском режиме». Вы становитесь хорошей и эффективной машиной для воспитания детей с конвейерной лентой смены подгузников, чистки зубов и тандемного кормления. (Общая вода в ванне, кто-нибудь?) Такая эффективность означает, что у вас есть больше времени для других занятий (Османовски и Кардона).
Если вы работаете, вы будете в декретном отпуске, а ваш старший ребенок еще совсем младенец, поэтому вы будете рядом с вами для важных вех, таких как первые шаги и слова.
Ваши дети пройдут одни и те же этапы в довольно близкой последовательности, что облегчает с финансовой точки зрения передачу одежды, игрушек и оборудования, а не организацию хранения на долгие годы.
Наблюдательные исследования родителей и того, насколько хорошо они справляются с маленькими детьми, показали, что этот возрастной разрыв является наиболее легким, поскольку родитель может относиться к обоим младенцам одинаково (Wagner et al).
Считается, что этот возрастной разрыв лучше всего подходит для объединения семьи. «Трудности по уходу за двумя маленькими детьми в раннем возрасте могут помочь вовлечь отцов в дело.Задачи настолько сложны, что даже самому отчужденному и сопротивляющемуся отцу придется вмешаться »(Харт).
У ваших детей могут быть одни и те же друзья, они смотрят один телевизор и играют в одни и те же игры, и все это часто означает меньше работы для вас.
Вы можете организовать семейные прогулки, не дожидаясь годами, пока младший ребенок не будет готов участвовать.
Вы можете быстрее избавиться от детских беспорядков.
Любите разнообразие? Хорошо, потому что это то, что вы, вероятно, получите.Детские психологи утверждают, что если братья и сестры близки по возрасту, они стремятся еще больше отличаться друг от друга. Этот процесс называется «деидентификация» (Brazier).
Они хорошо сыграют вместе. «Братья и сестры, которые знают, что они нуждаются друг в друге, чтобы продолжать свои игры, заинтересованы в том, чтобы разрешить свои разногласия» (Baby Center). Другими словами, по мере того, как возрастает важность товарищества, важность соперничества снижается.
Ваш существующий ребенок с меньшей вероятностью отвергнет нового ребенка, поскольку он не полностью понимает такие проблемы, как перемещение, территория или личное имущество.Не испытав продолжительного периода исключительного родительского внимания, у них возникают меньшие ожидания получения льгот от родителей. Было показано, что эти преимущества распространяются и в подростковом возрасте (Kidwell).
Исследования показали, что девочки интеллектуально выигрывают от меньшего разрыва в возрасте между братьями и сестрами. Однако для мальчиков верно обратное (Розенберг и Саттон-Смит).
Чем меньше разница в возрасте, тем более креативными будут ваши дети, независимо от пола (Baer et al).
Постоянно увеличивающийся возраст рожениц может создать ощущение, что их так называемые биологические часы тикают все быстрее и быстрее. Быстрая смена детей может развеять опасения, связанные с фертильностью.
Эта разница в возрасте также может помочь в выборе карьеры и ухода за детьми. Если вы работаете, может быть проще организовать присмотр за детьми для детей того же возраста, чем годами жонглировать разными способами ухода за детьми. Вы можете сэкономить деньги, потому что можете нанять няню для обоих детей — это может быть дешевле, чем два детских сада.
Минусы:
Забеременеть так скоро после вашей последней беременности увеличивает риск дефицита важных питательных веществ. Например, у вас повышен риск развития дефицита железа и анемии (Morasso et al; Vandenbroucke et al) и гастрошизиса (Getz et al).
У вас повышенный риск отслойки плаценты (Blumenfeld et al).
По сравнению с женщинами, которые ждут зачатия два года, вам 3 года.В 4 раза выше вероятность возникновения родов или осложнений при родах (MDCH).
Если ваши предыдущие роды были с помощью кесарева сечения, у вас повышается риск разрыва матки, если вы попытаетесь сделать VBAC. Чтобы дать вам статистику: ожидание менее 6 месяцев перед повторной попыткой утроит ваши шансы разрыва матки во время VBAC (Stamilio et al; Esposito et al 2000).
Ваш ребенок подвергается большему риску иметь меньшую, чем ожидалось, или низкую массу тела при рождении (менее 2500 г), будучи недоношенным (Кинг).Считается, что это связано с низкой концентрацией коллагена в шейке матки у женщин с близкими сроками беременности (Sundtoft et al).
Они также подвержены повышенному риску врожденных аномалий (Chen et al), шизофрении (Gunawardana), нарушений менструального цикла (Smits et al) и низкого IQ (Probert; (Pettersson-Lidbom and Skogman Thoursie). особенно если ваш ребенок мальчик
Ваш ребенок также подвергается повышенному риску мертворождения или ранней неонатальной смерти, даже если вы живете в стране с высоким уровнем доходов.Ой! (Вендт).
У вас больше шансов разовьется детская блюз (Гюрель).
Чем короче интервал между беременностями, тем выше частота СВДС (Американский институт СВДС).
Избыток грудного молока более вероятен, если ваши дети находятся близко друг к другу. Это как если бы ваше тело вырабатывает молоко для более крупного ребенка и , ваш новорожденный борется с более быстрым потоком молока (Кейв и Фертлеман).
Уход за ребенком во время беременности может быть очень утомительным.Ваше тело не сможет полностью восстановиться после последней беременности. Вы можете сильно устать и легко выбиваться из сил. Запасы железа и кальция не успеют пополниться (Винквист и др .; Кинг).
Было доказано, что интервал менее 18 месяцев снижает ожидаемую продолжительность жизни женщины (Центр демографических исследований; The Independent).
Некоторые исследования показывают, что вы с большей вероятностью будете плохо обращаться со своими детьми, если поставите их так близко. На 18% вероятнее, если быть точным (Томпсон и др.).
Роды в течение 12 месяцев после предшествующих родов связаны с такими осложнениями, как отслойка плаценты, которая происходит тогда, когда плацента отделяется от стенки матки, и предлежание плаценты, которое возникает, когда часть плаценты покрывает шейку матки (MayoClinic).
Наличие перерыва менее 17 месяцев связано со значительно повышенным риском преждевременного рождения ребенка с недостаточным весом. Риски наиболее высоки для младенцев, зачатых менее чем через шесть месяцев после рождения предыдущего ребенка (Всемирная организация здравоохранения; Конде-Агудело и др.).
Вам может показаться, что вам не хватило времени наедине со своим первенцем до появления следующего ребенка.
Ваш старший ребенок еще совсем младенец. У него много детских потребностей, и ему будет нелегко ждать, пока вы их удовлетворите.
Тандемное грудное вскармливание нравится не всем. Даже если вам нравится эта идея, некоторые младенцы отлучают себя от груди во время беременности (из-за изменения вкуса и возможного сокращения количества корма), поэтому ваши отношения грудного вскармливания с первенцем могут прерваться преждевременно.
Вам будет труднее перенести «вес ребенка» (Дэвис).
Ранние годы могут пройти нечетко. Это будет всепоглощающий опыт бессонных ночей, пеленок, грудного вскармливания, пюре и стирки.
Быть таким близким по возрасту может означать, что у вас меньше возможностей получать удовольствие от своих детей как личности.
Ваш малыш может не спать регулярно, когда рождается ваш ребенок.
В первые годы посещения будут ограничены, так как вам будет сложно посещать уроки плавания, парк и группы для мам и малышей с обоими детьми.
Ваши дети будут подвержены повышенному риску проблем с привязанностью. Теория состоит в том, что ни один ребенок не получает достаточно внимания со стороны матери, чтобы создать тесную связь между матерью и ребенком, которая необходима детям для процветания (лонгитюдное исследование Кауаи).
Общие интересы приводят к конкуренции, и один из детей (обычно самый младший) может потерять уверенность, если он постоянно делает хуже, чем его старший брат или сестра.
Для первенца это тоже не все хорошие новости. Поскольку их брат или сестра родились до того, как старший ребенок потерял веру в то, что он несет ответственность за все происходящее, часто возникает давнее психологическое наследие: по сути, старший ребенок, движимый страхом быть отвергнутым, будет иметь хроническую тенденцию очень самокритичны и с меньшей вероятностью прощают себе ошибки. Многие первенцы никогда не теряют этой тенденции чувствовать себя виноватым и / или чрезмерно ответственным, когда что-то идет не так (Блэр).
В школе ваш младший ребенок может чувствовать себя в тени старшего в учебе. Ближе к возрасту способствует конкуренции.
Некоторые недавние исследования показывают, что у детей, родившихся всего через год после старшего брата или сестры, в три раза больше шансов получить диагноз аутизма (Gunnes et al; Cheslack-Postava et al). Это связано с тем, что женщины с большей вероятностью будут иметь истощенный уровень питательных веществ, таких как фолат и железо, а также более высокий уровень стресса после недавней беременности (что влияет на развитие мозга плода).
В будущем, когда ваши дети захотят поступить в колледж, это будет стоить больших денег за короткий промежуток времени (Пауэлл).
Вам, вероятно, понадобится дополнительное оборудование, например, вторая детская кроватка (если вы не перешли на номер один к прибытию номера два или если ваша детская кроватка была предназначена для преобразования в кровать), второе автомобильное кресло и двуспальная кровать. Бродяга.
Расходы на колледж, свадьбу и т. Д. Будут увеличиваться вдвое в относительно близкой последовательности.
Назад
1 — Разница в возрасте на 1 год (Вашему ребенку исполнилось 1 год, когда родился ваш следующий ребенок) 2 — Разрыв в возрасте 2 лет (Вашему ребенку 2 года, когда вы следующий ребенок родился) 3 — Разница в возрасте 3 года (Вашему ребенку исполнилось 3 года, когда родился ваш следующий ребенок) 4 — Четыре года + разница в возрасте (Вашему ребенку исполнилось 4 года, когда родился ваш следующий ребенок)
Далее Предыдущая статьяТоржественный вторник: кормление грудью ребенка, нетерпимого к молочным продуктамСледующая статьяВСПЫШКА НОВОСТЕЙ — Грудное вскармливание требует усилий
Почему я ждала 5 лет до второго ребенка
Я, как и большинство из вас: мама, пытающаяся жонглировать постоянная работа, материнство, замужество, какое-то подобие личной жизни, дружба и, конечно же, мой рассудок. У меня есть 6-летний сын «Бадди» и 20-месячная дочь «Мими».
Когда меня спрашивают, сколько лет моим детям, я обычно получаю ту же реакцию: «Ого, это большая разница в возрасте!» или «Хм, они не очень близки по возрасту, не так ли?» или — мой личный фаворит — «Вы точно подождали!» (Да, кто-то был достаточно бесчувственным, чтобы сказать мне это).
Это всегда меня смешит, потому что Я не считаю пять лет большой разницей в возрасте . Конечно, я могу быть предвзятым, учитывая, что мы с сестрой разошлись на четыре года, а мой муж на пять лет старше своей сестры.Но когда дело дошло до разведения наших детей, у нас не было общего плана. У нас не было «расписания»; просто так все обернулось. Мы переехали из Балтимора в пригород Бостона незадолго до первого дня рождения Бадди, и нам потребовалось некоторое время, чтобы не только приспособиться к нашему новому окружению, но и к требованиям быть родителями для все более независимого и любопытного маленького парня. Он отнял у нас так много времени и энергии, что мысль о том, чтобы разделить себя с другим ребенком и отвлечь от него мое внимание, казалась душераздирающей… и полностью подавляющей.
И, честно говоря, мы хотели приятно провести время с сыном. К тому времени, когда мы пережили бессонные ночи новорожденных, ужасные двойки и приучение к горшку, у нас уже было довольно хорошее дело. У Бадди была небольшая независимость, и мы, наконец, сориентировались. Мы втроем могли пойти поужинать, пойти в кино и в зоопарк. Мы могли бы поспать (вроде). Как маленькая семья из трех человек мы были совершенно довольны.
Похожие видео
Мы также, , не хотели торопить в ребенка №2.Мы хотели быть уверены, что готовы , как физически, так и эмоционально. Плюс ко всему, принимая решение завести еще одного ребенка, нужно учитывать все остальное: финансы, уход за ребенком, образ жизни. Мы полагали, что узнаем, когда будем там.
И мы сделали. К четвертому дню рождения Бадди разразилась детская лихорадка, и я впервые почувствовала себя по-настоящему готовой повторить все заново: полуночные кормления, подгузники и недосыпание. Пощупал правый .
Входит Мими, девять месяцев спустя.
Должен сказать, были некоторые неожиданные преимуществ большой разницы в возрасте между вашими детьми, помимо того факта, что (если вы не такие, как мы, и у вас есть старший ребенок с сентябрьским днем рождения, который пропускает детский сад — выкл.) вы избежите финансовых потерь, связанных с оплатой «двойного дневного ухода» или одновременного обучения в колледже.
Тут очевидное: только один ребенок в пеленках. Бадди независим, может играть самостоятельно, самостоятельно пользоваться ванной, брать закуски из холодильника.Он также чрезвычайно полезен, будь то получение нагрудника для меня или передача мне телефона, что, я думаю, помогло ему почувствовать себя вовлеченным, особенно когда Мими была маленькой. И меньше соперничества между братьями и сестрами: он может использовать свои слова и общаться, если он чувствует себя обделенным, грустным или нуждается в нас для чего-то.
Но в то же время есть и недостатки. Они находятся на совершенно разных уровнях развития. Пока Бадди пытается читать и озвучивать слова, пускающая слюни Мими хочет жевать его книги, как зубное кольцо.Поскольку они будут учиться в пяти классах, они никогда не будут учиться в одной школе в одно и то же время. Я беспокоюсь, что у них не будет большой связи, что им будет трудно общаться друг с другом. Подумайте только: что общего у 14-летнего мальчика с его 9-летней сестрой?
У всех нас есть причины ждать рождения еще одного ребенка — или не ждать. Может быть, в первый раз были проблемы с фертильностью. Может быть, есть финансовые или логистические соображения.Может быть, вы хотите одним махом закончить этап производства подгузников. А иногда мать-природа готовит для вас что-то совершенно другое.
Что касается меня, я благодарен, что так много провел с сыном один на один. Ожидание почти пяти лет, прежде чем родить еще одного ребенка, гарантировало, что я была эмоционально подготовлена и могла справиться со вторым ребенком. Это также означает, что я смогу уделять своей дочери такое же внимание, когда ее брат уходит в школу, в младшую лигу или на другие занятия для «больших детей».
И я говорю себе, что большая разница в возрасте не означает, что они не будут рядом или не ладят. Это просто означает, что нам, возможно, придется немного поработать над этим. Прямо сейчас им действительно нравится общество друг друга. Я вижу, как сильно Бадди обожает свою сестру (даже если он время от времени мучает ее и отказывается впускать ее в свою комнату) и как сильно Мими боготворит его (даже если она с ним борется).
Итак, несмотря на все разговоры и споры об «идеальной» разнице в возрасте между вашими детьми, я твердо верю, что нет правильного или неправильного ответа.Вы должны делать то, что правильно для вас и вашей семьи. Главное, чтобы ваши дети — независимо от разницы в возрасте — росли в окружении любви. Остальное встанет на свои места.
Как далеко вы разместили своих детей? Вы так планировали?
Какая самая большая разница в возрасте между братьями и сестрами?
AlphaParent. (2015) То, что вам никто не говорит о деторождении. Доступно по адресу: https://www.whattoexpect.com/family/child-spacing [по состоянию на 1 октября 2018 г.]
Баер М., Олдхэм Г.Р., Холлингсхед А.Б., Якобсон Г.С.(2010) пересматривая связь порядка рождения и творчества: роль созвездия братьев и сестер. Журнал исследований творчества. 17 (1): 67-77. Доступно по адресу: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1207/s15326934crj1701_6%22%20%5Cl… [Доступно с 1 октября 2018 г.]
Conde-Agudelo A, Rosas-Bermudez A, Kaffury-Goeta AC. (2006) Интервал между родами и риск неблагоприятных перинатальных исходов: метаанализ. JAMA. 298 (15): 1809-1823. Доступно по адресу: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16622143 [по состоянию на 1 октября 2018 г.]
King JC.(2003) Риск истощения материнского питания и неблагоприятных исходов возрастает при ранних или близких беременностях. J Nutr. 133 (5): 1732S-1736S. Доступно по адресу: https://academic.oup.com/jn/article/133/5/1732S/4558575 [по состоянию на 1 октября 2018 г. ]
Пауэлл Б., Карр Стилман Л. (1995) Ощущение затруднения: интервалы между детьми и ограничения родительских экономических вложений в детей. Социальные силы. 73 (4): 1465-1486. Доступно по адресу: https://academic.oup.com/sf/article-abstract/73/4/1465/2233288?redirectedFrom=fulltext [Доступно с 1 октября 2018 г.]
Smith GCS, Пелл Дж. П., Добби Р.(2003) Межбеременный интервал и риск преждевременных родов и неонатальной смерти: ретроспективное когортное исследование. BMJ. 327 (7410): 313. Доступно по адресу: https://www.bmj.com/content/327/7410/313 [по состоянию на 1 октября 2018 г.]
Чего ожидать. (2016) Раздвигайте детей: плюсы и минусы любого возраста. Доступно по адресу: https://www.whattoexpect.com/family/child-spacing [по состоянию на 1 октября 2018 г.]
Чжу Б.П. (2005) Влияние интервала между беременностями на исход родов: результаты трех недавних исследований в США.Int J Gynaecol Obstet. 89 (Дополнение 1): S25-33. Доступно по адресу: https://www. ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15820365 [по состоянию на 1 октября 2018 г.]
Как далеко вы должны разместить своих детей?
Вскоре после того, как в 2009 году у меня родилась дочь, мой муж начал поднимать тему второго ребенка. Один из его важнейших приоритетов — дать своим детям то, чего у него не было в детстве, и, будучи единственным ребенком, он очень хотел начать свой родной проект.
Я, с другой стороны, была полностью потрясена реалиями воспитания детей и даже представить себе не могла, что в ближайшее время снова переживу опыт беременности, родов и ухода за младенцами. Когда я понял, что наши ежегодные расходы на дошкольные учреждения и уход за детьми в Сан-Франциско превысят около 25000 долларов, я был еще более убежден, что будет разумным подождать некоторое время, чтобы расширить наш выводок.
Тем не менее, поскольку у меня накопилось множество эмоциональных и связанных с карьерой причин для задержки №2, у меня были проблемы с поиском надежной финансовой поддержки для своей должности.
Вопросы, которые я задавал себе
Куда бы я ни посмотрел, мамы говорили о более низких предельных издержках, связанных с рождением большего числа детей. Лиза Белкин изложила факты в статье для The New York Times, в которой она описала, как писательница Лаура Вандеркам решила завести третьего ребенка, посмотрев на свои финансы. С учетом того, что все их товары для малышей уже закуплены, а также предоставляются скидки для нескольких детей в детских садах, семье Вандеркам потребуется всего несколько тысяч, чтобы содержать еще одного ребенка.
Вскоре мамы, родившие примерно в то же время, что и я, снова начали беременеть и готовились к двойным неприятностям. Похоже, в моей когорте был консенсус, что интервал между детьми примерно в два года был лучшим в целом, и действительно, 30 месяцев — это средний показатель по Америке. Эксперты в области здравоохранения советуют женщинам подождать не менее 18 месяцев между беременностями, чтобы выздороветь физически и восстановить достаточное количество питательных веществ и железа.
Но для меня недостатки двухлетнего интервала казались огромными в краткосрочной перспективе — я съеживалась каждый раз, когда видела, как мама тащит двух детей младше трех лет.Она всегда выглядела уставшей и подавленной.
Это высокие затраты (с точки зрения усилий, времени, утомления) в раннем детстве в обмен на большую отдачу в будущем? Конечно, не хватает сна в течение нескольких лет, и один из членов пары, вероятно, на какое-то время отойдет на второй план в своей карьере, но было бы здорово, если бы дети были в школе, занимались аналогичными занятиями и делясь одеждой и игрушками?
Чтобы разобраться в собственном планировании семьи, я решил наметить финансовые выгоды от разделения детей на два года, три-четыре и пять или больше.Вот что я нашел.
СВЯЗАННЫЙ: Почему порядок рождения имеет значение для будущего вашего ребенка
2 года или меньше между детьми
Сокращение затрат: Финансовые выгоды здесь очевидны, особенно для мам, которые остаются дома или работают неполный рабочий день. К моменту появления ребенка №2 у вас уже есть все необходимое, и ваш дом уже защищен от детей. Какими бы ни были ваши условия по уходу за ребенком, привлечение второго ребенка не будет вдвое дороже: няни берут на несколько долларов больше за час, а детские сады и дошкольные учреждения предоставляют скидки для братьев и сестер.
Но, с другой стороны, нельзя ли, чтобы двое детей одновременно учились в колледже, в конечном итоге опустошить ваш сберегательный счет? Хорошие новости: наверное, нет! Колледжи обычно снижают нагрузку на обучение и добавляют больше грантов и ссуд для родителей с несколькими детьми студенческого возраста. Хотя потратить больше денег на 529 — это то, что вы захотите учесть в своем бюджете.
Карьера: К сожалению, для работающих мам два близко расположенных декретных отпуска могут неправильно натолкнуть менеджеров, а четыре года недосыпания подряд могут повлиять на производительность труда.Но, опять же, если в США средний возраст детей составляет 30 месяцев, а 39% кормильцев семьи — мамы, вы, конечно же, не единственная мама, которая попытается это сделать. Для тех, кто предпочитает оставаться дома, более близкие промежутки времени позволяют матери не выходить на работу.
Усилие: Размещение детей в непосредственной близости друг от друга сопряжено с очевидной проблемой одновременного ухода за двумя малышами, тогда как большее расстояние может означать, что старшие братья и сестры более самодостаточны.Тем не менее, вы по-прежнему находитесь в режиме смены подгузников, мытья стаканчиков-поильников и в состоянии вспомнить детали лечения детской лихорадки и распознавать основные этапы развития.
СВЯЗАННЫЙ: Деньги вехи для обучения детей в любом возрасте
Всего: Если вы разделите своих детей на два года или меньше, вы в конечном итоге сэкономите десятки тысяч долларов. Тем не менее, вы захотите рассмотреть потенциальную стоимость вашей карьеры или карьеры вашего партнера.
3–4 года между детьми
Сокращение затрат: Такой интервал обычно создает меньше хаоса в доме, чем двухлетний перерыв, потому что старший ребенок обретает самостоятельность и может даже помочь, когда родится ребенок. Многие из тех же финансовых преимуществ двухлетней разницы все еще применяются здесь, например, снижение затрат для обоих детей в детских садах, школах и колледжах. Точно так же у вас уже есть большая часть необходимого снаряжения. Финансовые недостатки не столь велики по сравнению с двухлетним перерывом — вы можете платить больше за индивидуальные занятия с детьми, поскольку ваши дети не будут разделять одни и те же навыки до окончания начальной школы.
СВЯЗАННЫЙ: 6 способов сэкономить на уходе за детьми
Карьера: Работающим мамам, как правило, легче справиться с этим интервалом, как с точки зрения управления декретным отпуском, так и с точки зрения продвижения по карьерной лестнице, поскольку у них есть несколько лет, чтобы научиться управлять работой и семейными обязанностями в дополнение к возможному накоплению большего экономия.
Усилие: Это не так уж и много, но может быть больше лет, когда ваши дети будут посещать разные школы, увеличивая время на поездки, планирование, волонтерство и т. Д. Это может быть уравновешено тем фактом, что один ребенок уже немного старше раз у тебя снова будет плачущий ребенок.
Всего: Этот план может стоить вам немного дороже, чем перерыв между детьми всего на два года, но если вы используете время для работы над своей карьерой, работа может уравновесить дополнительные расходы, такие как отправка детей в два разных дома. школы или оплата различных внешкольных мероприятий.Разница между этими двумя планами может заключаться в ваших приоритетах и причинах вашего желания подождать немного дольше между детьми.
Конечно, в зависимости от вашего возраста вам следует учитывать один фактор — это ваши биологические часы. Есть ли у вас время подождать — или откладывание попытки забеременеть может означать, что вам потребуется помощь по бесплодию, которая может оказаться дорогостоящей? Как все мы знаем, не все беременности можно спланировать с точностью до минуты.
От 5 лет до детей
Сокращение затрат: Вы должны начать с нуля с большой подготовки ребенка: переоборудование вашего дома, обновление автомобильных сидений, замена потерянных детских вещей, переобучение в вопросах рождения и раннего детства. Все это требует финансовых затрат. Вы также вряд ли получите какие-либо скидки для нескольких детей, посещающих детский сад или колледж, хотя вы можете сэкономить на присмотре за детьми, когда ваш старший ребенок созреет и сможет присматривать за младшим.
Карьера: Этот возрастной разрыв увеличивает общее количество времени, в течение которого мама может оставаться вне рабочей силы, но для работающих мам такой интервал дает те же преимущества, что и 3-4-летний разрыв. Ребенок младшего возраста может извлекать выгоду из возросшего дохода родителей по мере продвижения по карьерной лестнице.
СВЯЗАННЫЙ: Какая карьера будет у вашего ребенка? (Викторина!)
Усилие: При увеличении разницы в возрасте между детьми каждый ребенок получает больше индивидуального внимания со стороны родителей, а старший ребенок обычно помогает, когда рождается ребенок.
Всего: Длинные промежутки между детьми могут повлечь за собой значительно большие финансовые потери с точки зрения детского снаряжения, общей готовности и скидок для братьев и сестер. Тем не менее, если вы хотите, чтобы время действительно сосредоточилось на каждом ребенке в отдельности, наличие большого промежутка между ними может дать больше ощущения, что вы начинаете с нуля и снова получаете удовольствие от воспитания детей.
Что мы решили в итоге
Конечно, иметь еще одного ребенка — не полностью рациональное решение — возраст родителей, методы контроля рождаемости и фертильность также играют огромную роль.
Что касается моей семьи, нам повезло, что мы смогли взвесить преимущества каждого расположения интервалов, и пришли к решению: ребенок №2 должен появиться в конце весны 2013 года, когда нашей дочери исполнится ровно три с половиной года.
Джессика Кэрью Крафт — независимый журналист из Сан-Франциско и выздоравливающий антрополог.Она писала о культурных тенденциях для The New York Times, The Christian Science Monitor, The San Francisco Chronicle и других изданий.
Оповещение о розыгрыше! Наши друзья из Wittlebee предлагают двухмесячную подписку на свои услуги. Победитель получит две тщательно отобранные коробки с персонализированной детской одеждой на сумму 100 долларов. Войдите, чтобы выиграть на нашей странице в Facebook.
Подробнее от LearnVest
13 вещей, которые нельзя покупать своему ребенку
Как сдерживать импульсивные покупки для ваших детей
Воспитание успешного ребенка: 4 вещи, которые вы делаете неправильно
У моих детей разница в возрасте до пяти лет, и я бы иначе не допустил
Похоже, что так и происходит после рождения ребенка: у вас типичный период отсрочки от полутора до двух лет, а затем начинают появляться вопросы: « А что, так скоро еще один? » .Я думаю, что это довольно распространенное явление, когда дети находятся на расстоянии двух (иш) лет друг от друга, и хотя я действительно думаю, что у любого разницы в возрасте между братьями и сестрами есть свои преимущества, то, что я узнал, имея разницы в пять с половиной лет, — это то, что иметь детей дальше друг от друга тоже довольно круто!
Тебе также понравятся: 5 способов по-прежнему тренировать ядро, пока ты беременна
Вот почему:
Один на один с каждым.
Первый будет в школе к тому моменту, когда дебютирует второй.Если в течение дня с вами только ребенок, это напоминает то, что вы впервые стали родителем. Все те прекрасные вещи, которые вы сделали со своим первенцем, теперь вы можете делать со своим вторым. Уроки плавания для родителей, бесконечные объятия во время просмотра повторов Gilmore Girls , свидания за чашкой кофе с друзьями, пока ваши малыши спят в своих колясках — дерзайте!
Вы прошли через много трудностей со своим старшим ребенком.
К тому времени, когда приходит второй, вы уже проходите через типичные сложные моменты, связанные с появлением малыша.Ваш старший ребенок больше не носит подгузники, он, вероятно, хорошо спит, может эффективно выражать свои чувства и стал намного более независимым. Все это облегчает переход к рождению новорожденного.
У вас был перерыв.
Пройти эти сложные этапы обучения малышей также означает, что у вас был небольшой «перерыв». Конечно, воспитание детей сопровождается небольшими перерывами, и всегда кажется, что есть что-то , чтобы держать вас в тонусе.Но к тому времени, когда мой малыш дебютировал, я уже несколько лет не меняла подгузник и не спала по ночам. Мы могли делать все, что обычно становится легче, когда мы вышли из раннего возраста, поэтому я был готов снова погрузиться в рождение ребенка. Не говоря уже о том, что ваше тело хорошо отдохнуло от беременности, родов и кормления грудью.
У вас потрясающий помощник.
Для нас наличие второго ребенка, когда первому было уже пять лет, означало не только то, что она могла помочь, но и то, что она искренне хотела, чтобы помог! Это немного уравновешивает, потому что вы не хотите слишком много возлагать на старшего брата или сестру, но кто-то, кто бежит и берет новый пакет салфеток, приносит соску или поет ребенку, пока вы бежите в туалет, может быть таким палочка-выручалочка на несколько дней.
Меньше расходов в любой момент.
По общему признанию, я не думал об этом преимуществе, пока подруга-мама с детьми разного возраста не указала мне на это недавно. Это, конечно, будет варьироваться от семьи к семье и от ситуации к ситуации, но, похоже, в жизни детей есть определенные этапы, на которые приходится платить. В ее случае наличие детей с большим разницей в возрасте означает, что у нее не будет двух, требующих подгузников, салфеток и смеси одновременно, или у нее не будет двух детей в дневном стационаре или (что наиболее вероятно) в колледже.
Конечно, иметь детей далеко друг от друга не для всех, и не всегда так просто решить, сколько лет разлуки вы хотите, чтобы ваши дети были, но определенно есть много причин, по которым иметь детей с большим разницей в возрасте — это здорово.
Что вам больше всего нравится в разнице в возрасте ваших детей?
разницей в возрасте между детьми: 10 причин, почему большие разницы в возрасте
По правде говоря, для вашей семьи не существует подходящей разницы в возрасте — независимо от того, с какой разницей вы столкнетесь в возрасте, вы найдете способы заставить ее работать.
Пытаясь определиться с разницей в возрасте, вы, вероятно, обнаружите, что взвешиваете плюсы и минусы каждого возможного сценария и изо всех сил пытаетесь решить, какой из них подходит вам.
Мысль о добавлении нового ребенка в семью может показаться пугающей, особенно если вы беспокоитесь о том, как отреагирует ваш первый ребенок.
Вы можете быть обеспокоены тем, что у вас больше нет сил бегать за малышом, или что вы не можете справиться с бессонными ночами (даже больше).
Обычно одиноких родителей беспокоит, смогут ли они полюбить второго ребенка так же сильно (полюбите ли вы). Если это вы, то статью Loving Two на BellyBelly обязательно к прочтению!
Для тех из вас, кто думает о большей разнице в возрасте между вашими детьми — от трех лет и старше — вот 10 причин, почему это отличный выбор.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 1: старший ребенок поймет
Ваш первый ребенок немного старше и, возможно, достаточно зрел, чтобы лучше понять концепцию новорожденного.
Ребенок старшего возраста с меньшей вероятностью будет чувствовать себя обделенным после рождения нового брата или сестры, и он будет лучше подготовлен к пониманию потребностей новорожденного и реагированию с состраданием и сочувствием.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 2: младший ребенок тоже будет получать качественное время
Вспомните те туманные дни, когда родился ваш первый ребенок. Эти долгие обеды с мамой и маленькими друзьями, и долгие дни, проведенные в объятиях и кормлении на диване.
Увеличение разницы в возрасте позволит вам лечить второго ребенка таким же образом, хотя, возможно, вам придется бегать в школу.Пока ваш старший ребенок ходит в школу, у вас будет время для личного общения с новым членом вашей семьи.
Почему огромная разница в возрасте между детьми № 3: Дети постарше могут участвовать
Старший ребенок сможет помочь с новорожденным, и это будет отличной возможностью для них построить крепкую связь друг с другом.
От бега наверх, чтобы взять чистую подгузник, до успокоения ребенка во время длительных поездок на автомобиле, ваш первый ребенок будет играть активную роль в уходе за вашим новым ребенком.Дети старшего возраста, которые читают, могут стать отличными рассказчиками, что очень удобно для обоих братьев и сестер!
Почему разница в возрасте между детьми огромна №4: Ваш старший ребенок будет более независимым
При увеличении разницы в возрасте ваш первый ребенок будет более независимым. Вам не нужно беспокоиться о смене двух грязных попок в течение дня, потому что ваш первый ребенок сможет пользоваться туалетом. Он также может перекусить и поиграть самостоятельно в течение ограниченного времени.
Почему у детей огромная разница в возрасте №5: Они не будут бороться за одни и те же игрушки
При большем разнице в возрасте у ваших детей будут разные интересы и они будут играть с разными игрушками.
Это может избавить вас от необходимости действовать в качестве посредника, отчаянно согласовывая ходы с самыми популярными игрушками.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 6: Это позволит распределить расходы на уход за детьми
Уход за детьми стоит недешево, и наличие двух детей рядом может привести к тому, что некоторые семьи будут вынуждены оплачивать счета в яслях каждый месяц.Двое детей, посещающих университет одновременно, тоже могут стать серьезным бременем для семейного кошелька.
Увеличивая разницу в возрасте, вы можете распределить расходы, связанные с воспитанием детей, особенно в те ранние (и дорогие) годы.
Почему у детей огромная разница в возрасте # 7: не нужно увеличивать вдвое
Ваш первый ребенок уже перерос свои детские автокресла, коляску и игровой коврик. Вам не нужно будет тратить деньги на удвоение этих предметов, вместо этого вы просто сможете стряхнуть пыль с паутины и использовать их снова.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 8: Вы наверняка выспитесь
В отличие от родителей двоих детей младше двух лет, вы уже выспитесь к тому времени, когда появится следующий ребенок. Ваш первый ребенок будет лучше спать, и вы сможете достаточно отдыхать во время беременности.
Когда появится ребенок, скорее всего, только новорожденный будет держать вас по ночам, поэтому вы не будете бегать по спальням, пытаясь всех успокоить.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 9: соперничество между братьями и сестрами менее вероятно
Дети, родившиеся ближе друг к другу по возрасту, чаще сталкиваются с соперничеством между братьями и сестрами.При большем разнице в возрасте у ваших детей разные интересы, разные акценты в любое время, и они с меньшей вероятностью будут соревноваться друг с другом. Старший ребенок может считать себя наставником для младшего брата или сестры, а не конкурентом.
Почему разница в возрасте между детьми огромна # 10: Ваш старший ребенок будет более привязанным
Чем дольше ребенок остается единственным ребенком, тем сильнее он привязан к своим родителям. Таким образом, чем дольше вы ждете, прежде чем родить второго ребенка, тем дольше вашему первому ребенку придется развить к вам сильную привязанность.
Александр — деятельный человек, трезвомыслящий, слегка ироничный, легкий в общении с людьми, Добрый и сердечный. По темпераменту чаще всего сангвиник. К сожалению, немало, особенно в детстве, болеет. Почти все маленькие Саши переносят воспаление легких, у взрослых нередки заболевания печени. Однако болезни не мешают им быть отличными спортсменами. Более всего Александры увлекаются футболом.Александры талантливы. Среди людей…
Вячеслав, особенно рожденный в один из зимних месяцев, обязательно будет заниматься спортом. Спорт — его страсть. Из Вячеславов, действительно, получаются хорошие спортсмены, поскольку они обладают для этого необходимыми качествами — упрямством, настырностью, волей к победе. Вячеслав добр, но вспыльчив. Когда у него что-то не получается, он раздражается. В таком состоянии способен написать заявление об уходе…
Илья чрезвычайно хозяйственный человек. Эта черта проявляется у него еще в детстве. При правильном воспитании он становится хорошим помощником матери в ее кухонных хлопотах и отцу в его домашних делах. С большой охотой будет участвовать в строительстве дачи, разведении огорода, починке автомобиля. С этим ребенком вообще не будет слишком больших хлопот, если внимательно следить за…
Роман в детстве подвержен частым респираторным заболеваниям, к которым следует относиться с большим вниманием, поскольку они нередко осложняются астмой. Впрочем, не менее внимательно приходится следить и за учебой маленького Романа: невыученные уроки и даже прогулы школьных занятий для него обычная вещь. Из Романов, рожденных зимой, получаются хорошие спортсмены. Человек с этим именем не терпит однообразия….
Анатолий спокоен и рассудителен. Чаще всего склонен к точным наукам, но не без успеха занимается и гуманитарными. Он почти всегда доброжелателен, умеет ладить с людьми, любит по собственной инициативе оказывать им помощь. Он легко входит в любой коллектив, никогда не чурается общественной работы.. Его не приходится долго уговаривать взвалить на себя еще одну нагрузку, порой…
Георгий брезглив. Эту черту мать Жорика к своему удивлению заметит в сыне, сидящем еще на высоком стульчике перед тарелкой манной каши. Попробуйте повязать ему бывший в употреблении, слегка испачканный слюнявчик — вполне возможно, каше грозит остаться не съеденной. Пригласив в гости взрослого Георгия, хозяйка должна быть особенно внимательна. Пятно на скатерти или, не дай бог,…
Иосиф в раннем детстве бывает раздражителен. Этому мальчику трудно угодить: то каша не та, то игрушка не такая, какую он видел в витрине магазина. К школьному возрасту это качество незаметно проходит. Из Иосифов вырастают покладистые, добрые, сердечные люди, отзывчивые на чужую беду, всегда готовые придти на помощь тем, кто в этом нуждается. Они хорошие мужья…
Руслан нередко самовлюбленный человек. Самокритика ему просто неведома. Он уверен в себе, гибок и хитер, настойчив в осуществлении своих желаний, однако при этом ни в малейшей степени не карьерист. Должности и звания для него не имеют цены. Другое дело — популярность. Он завидует тем, кто ее имеет и сам не упустит возможности попробовать приобрести —…
Антон, как правило, очаровательный ребенок. Обаяние, располагающее к нему людей, он сохраняет и во взрослом состоянии. Характером обычно похож на мать, но крепко держится отца, даже если родители разведены, живут врозь. Впрочем, Антон всю жизнь старается с большим уважением относиться к обоим. В школьные годы Антон немного ленив, уроки делает из-под палки. В подростковом возрасте,…
Геннадий непрост. Он хитроват, умеет приспосабливаться, далеко не всегда говорит правду и умело скрывает эти нелучшие человеческие качества. Он скуповат, любит деньги, долги отдает, с огромным трудом, но даже близкие друзья могут считать его бессеребренником. В раннем детстве это «нервный ребенок» — легко раздражается, упрям, всегда пытается настоять на своем. Взрослея, естественно, перестает бить ногами…
Имена — значения, гороскопы, характер. Подобрать имя для ребенка
Личное имя – имя, даваемое при рождении, обычно одно, но в древности могло даваться и несколько имён. Имена личные люди имели во все времена во всех цивилизациях. У каждого народа они связаны с его культурой, бытом. Для того чтобы какое-либо имя появилось у данного народа, необходимы определённые культурно-исторические условия.
Любое слово, которым именовали человека, окружающие начинали воспринимать как его личное имя, и, следовательно, любое слово могло стать именем.
Таким образом, личное имя — слово, служащее для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность к нему обращаться, а также говорить о нём с другими.
Роль личного имени в жизни человека очень велика. Каждого человека можно назвать не иначе как по имени, поэтому все его хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени. Они могут быть модными или, напротив, не приниматься обществом.
На сайте «Тайна-вашего-имени.рф» собрана полная информация по самым популярным именам – история происхождения, характер носителей имени, число, тотемное животное, совместимость с другими именами, счастливый день недели и время года, цвет имени, знаки зодиака и многое другое.
Выбор имени для ребенка
Имя дается человеку один раз, при рождении, и сопутствует ему всю жизнь. Это накладывает большую ответственность на родителей.
Выбирая имя, родители должны думать о будущем ребенка, чтобы, став взрослыми, их сын или дочь не испытывали стеснения перед людьми и обиды на родителей за легкомысленно придуманное слишком оригинальное имя. Имен в нашем языке много, хороших и разных. Каждый может выбрать по вкусу.
Имена несут в себе заряд бодрости и характеризуют людей с самых лучших сторон. Если проанализировать, их именно с этой точки зрения, то можно обнаружить в перечне их такие, которые:
говорят о силе людей, их энергии и жизнеспособности: Артём — «здоровяк», Григорий — «бодрый»;
напоминают о мужестве, зовут к счастью, славе и победе: Борис — «борец за славу»; Вячеслав – «известнейший»; Станислав — «прославленный»; Макар — «счастливчик»;
символизируют радость, любовь и свет: Лука — «ясный», «светлый», Филат — «любимый»;
могут считаться синонимами таких замечательных понятий, как «мир», «душевная чистота», «благородство»: Мирон – «миролюбивый»; Иринарх — «миротворец», Геннадий — «благородный человек»;
говорят о строгости и властности их владельцев: Владимир, Всеволод; Кирилл — «властный»;
заставляют верить в талантливость людей, в их ум и трудолюбие: Капитон — «умный», Егор — «землепашец».
Красота имен заключена также в их звучности, музыкальности. Выбирая имя ребенку, родители обязаны подумать о том, как оно зазвучит в домашней обстановке, в ласкательном варианте. Николай, например, звучит замечательно: Коля, Коленька, Колюнчик, Николушка. Имя Иван может дома превратиться во множество ласковых детских названий: Ваня, Ванечка, Ванюша, Ванчик, Иванушка и т.д.
Почти все существующие имена отобраны людьми на протяжении многих веков, обдуманы, отсортированы, и нет нужды поддаваться «моде» в этом вопросе.
Источник
Редкие Мужские имена от А до Я
Ниже приведен список редких имён для мальчиков, сгруппированных в алфавитном порядке.
С полным списком мужских имён можно ознакомиться тут.
Значение и происхождение имени — imena.guru
Грузинские женские имена отличаются разнообразностью. Одни из них мелодичные и горделивые, как горная река, другие — резкие, как первый весенний гром. Все они имеют очень сильную энергетику и…
Имя человека может оказывать значительное влияние на его характер и судьбу. Какие же сюрпризы готовит своему владельцу имя Карим? Рассмотрим его происхождение и эзотерическую тайну.
Асия — невероятно красивое имя. Какие черты характера оно прививает девушке, которая его носит? Как скажется на её судьбе? Начнём разбор с происхождения этого имени.
Мусульманские имена на редкость красивы. Причём прекрасно у них не только звучание, но и переводы — нередко можно встретить имена, которые означают «свет», «жасмин», «подобная Луне». А что…
Женское имя Тамила считается одним из редчайших в России. Оно никогда не пользовалось большой популярностью, пик его применения пришёлся на 80-е годы ХХ столетия. На сегодняшний день данная…
Имя Нора встречается на просторах России нечасто. И от этого ещё интереснее становится вопрос — что оно означает? Какие черты характера прививает ребёнку? Начнём с исторической справки.
Женское имя Хлоя считается редким в России, однако в странах Западной Европы оно достаточно популярно. Обладательница этого имени привлекательна внешне, коммуникабельна и отзывчива, благодаря чему имеет много друзей…
Женское имя Ефросинья имело большую популярность в Советском Союзе, сегодня же оно совсем не пользуется спросом. Данная именоформа всегда считалась исконно русской, однако на самом деле это совсем…
Мужское имя Мурат обладает большой историей. Оно особенно популярно в мусульманских странах. Это имя носило несколько великих правителей Османской империи. Также оно стало прообразом таких современных фамилий, как…
Женское имя Линда довольно редко встречается в России. Наибольшую популярность оно завоевало в таких странах, как Германия, Швеция и Норвегия. Родителям, решившим назвать так свою дочь, следует знать,…
Поздняя осень. Вокруг прохладно и сыро. Над землей стелется легкий туман, тучи низко висят над городом сплошным серым полотном. Под ногами лужи. Деревья стоят голые, с черными от влаги стволами и ветками, лишь кое-где трепещутся на ветру одинокие сухие листочки. Мир вокруг похож на черно-белую фотографию.
По ночам ударяют первые заморозки, и утром лужи на дорогах укрывает тонкая пленка льда. Лед быстро тает под лучами едва пригревающего осеннего солнца, с трудом пробившимися сквозь облака. В солнечный день поздней осени воздух становится кристально-прозрачным, строгие силуэты голых деревьев отбрасывают причудливые четкие тени на асфальт.
Землю укрывают островки бурой засохшей травы, местами около источников тепла ее сменяет молодая зеленая, будто весенняя поросль. И тогда погожий осенний день напоминает раннюю весну, только тихо вокруг – не поют вернувшиеся из теплых краев птицы. Все замирает. И чувствуется скорое приближение зимы.
Солнце садится рано, дни короткие, а ночи темные и холодные. Порывистый ветер и сильный дождь заставляют нас больше времени проводить в помещениях. Идешь по улице и мечтаешь скорее оказаться дома. Начинаешь с нетерпением ждать зимы, с морозными ясными днями и белым хрустящим снегом. Пусть погода переменится, пусть будет что угодно, только не эта серая, мокрая, промозглая поздняя осень.
Сочинение про «Осень»
Осень — это время прощания с теплом и приходом холодов. С каждым днём становится всё заметней, как укорачиваются дни. Солнце встаёт из-за горизонта всё позже и заходит всё раньше, и с каждым последующим днём греет слабее. Вечером заметно стало холоднее. Чаще стали идти дожди, и дуть холодные ветра. Вот только светило и грело солнце, как вдруг появился сильный ветер, тучи закрыли небо, и начался мелкий дождь. Особенно красива осень в лесу. Читайте золотая осень в лесу. Мне захотелось в своём дневнике написать сочинение на тему осень.
Осень — это сезон перелёта птиц в тёплые края. Интересно наблюдать за ними, как они, выстроившись друг за другом в различные фигуры, летят в тёплый край. Бабочки и различные насекомые спрятались. Нет и комаров, которые так досаждали летом. Всё вокруг изменилось и напоминает приход осени. Листья на деревьях желтеют, сохнут, а затем опадают. Создавая жёлтый шершавый ковёр под ногами. Природа вокруг поражает разнообразием красок и показывает, что пришла золотая осень.
Спустя некоторое время, после похолодания и дождей, приходит бабье лето, которого все так с нетерпением ждут. Чтобы вспомнить летнее тепло и уют. Осень поражает своими красками и разнообразием. Раньше мне не нравилась осень и всегда напоминала холода и дожди, но с каждым годом я начал замечать, что осенний сезон разнообразен и красив по-своему.
Сочинение «Золотая Осень» 6 класс
Осень – самое разноцветное время года, самое насыщенное краскам, и поэтому многие считают его самым красивым.
В начале осень ещё напоминает лето: такая же зелёная, цветущая пёстрыми астрами и георгинами пора. Но проходит немного времени, и всё начинает желтеть. Вот и листья меняют свой цвет. Однако в палитре осени не только жёлтые оттенки, но и оранжевый, и багровый ,и алый, и малиновый.
Золотая осень – любимая пора русских поэтов и художников. На эту тему создано множество стихотворений и живописных полотен. «Осенняя пора, очей очарованье!» – написал когда-то великий поэт Александр Пушкин. И хочется повторить вслед за ним это много раз!
Начинается листопад. Вся золотая краса падает на землю. Листья шуршат под ногами. В эту пору гулять в парках всегда приятно. Воздух свежий, даже немного морозный, но не холодно. Пора листопада длится недолго. Две недели – и вот уже деревья стоят голые. Яркие краски осени исчезают.
Дождь, туман, слякоть – вот картина поздней осени, написанная серым цветом. Настроение тоже меняется. Бродить часами по улицам уже не хочется. Хочется сидеть дома и смотреть в окно. Однажды просыпаешься, смотришь в окно, а там уже белым-бело. Ночью был снегопад и упрятал всё под своё белое одеяло. Вот и закончилась осень!
Сочинение на тему «Золотая Осень»
Осень — очень красивое время года. Немного грустно, оттого что облетает листва, но стоять под разноцветным листопадом приятно и весело. Природа прощается с нами до весны, каштаны и жёлуди сбрасывают свои необыкновенно красивые плоды. Жёлтые кленовые листья на солнце кажутся золотыми, от них в парке ещё светлее и солнечнее. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.
Осень пахнет яблоками и рябиной. Нет ничего красивее, чем ковёр из разноцветных листьев. Как же приятно пробежаться по нему. Я люблю тебя, осень моя золотая! И буду очень по тебе скучать.
Сочинение про «Осень»
Осень! Только скажешь одно это слово и сразу в голове возникают жёлтые и красные листья на деревьях и кустах, прохладные дни, проливные дожди, уютная обстановка дома.
Как чудесно посидеть осенним вечерком в парке. Сидишь себе на скамейке, укутавшись в шарф, наблюдаешь за ,такой тихой в это время, природой. Листья разных форм и оттенков плавно падают на землю, покрывая ее неким одеялом.Резкий порыв прохладного ветра вздымает ворох листьев и открывает вид на пожелтевшую траву. Встав со скамейки, ты идёшь к упавшим листьям и собираешь самые красивые. Собрав охапку ярких листьев, ты идёшь в сторону дома. И вот, на столе в вазе у тебя стоит чудесный, красно-оранжевый, осенний букет.
А какие чудесные картины выходят в это время года! Иной раз и самому хочется взять лист бумаги и краски, выйти на улицу и начать творить. Придёшь на какой-нибудь холмик, сядешь на траву и начнёшь рисовать. Прекрасный вид- все деревья оделись в яркую листву и радуют глаз. Раз кисточкой проведешь, и уже нарисован ствол дерева. Два проведешь, оденешь дерево в яркое платье. Три, а вот и кустик появился. Сидишь, рисуешь, вдыхаешь прохладный и такой свежий воздух. «Кап,кап». Начался небольшой дождь. Ты немного расстраиваешься и быстро собираешь вещи. Ну что же, друг, это осень!
Чудесная, золотая осень.
Как приятно иногда вечером посидеть у окна за чтением книги. Уроки все сделаны, дела по дому выполнены,все довольны. Через открытую форточку в комнату залетает прохладный,вечерний ветер. Он освежает мысли и даёт хорошую обстановку для чтения. Несколько капель намочили страницу. Оторвавшись от книги, встаёшь и закрываешь форточку.Капельки на стекле окна бегут на перегонки. Увлеклись ими,ты закрываешь книгу и просто смотришь в окно. Думаешь о чем-то своём, под мирный стук капель дождя о стекло.
Сочинение на тему «Осень» 6 класс
Осень — самая чудесная пора. Даже весна не сможет порадовать глаз таким разнообразием ярких красок. Живая природа готовится к зимнему периоду и как будто засыпает. Но перед сном старается проявиться все свое очарование. Листья на деревьях и кустарниках окрашиваются в немыслимые для лета цвета и спустя некоторое время опадают на землю.
Часто идут дожди, но даже в них чувствуется спокойствие приближающейся зимы. Уже не услышать весеннего грома и радостных весенних ручьев. Единственное, чем пытается удивить нас дождь — это первыми, пока еще не смелыми мокрыми снежинками. И только спустя некоторое время, как будто набравшись сил, сможет выпасть на землю первым снегом.
Осень не отличается той жизнерадостной атмосферой весны, радостью лета или спокойствием зимы. Это период подготовки ко сну, время духовного спокойствия и творческого вдохновения. Но в тоже время, для нас этот период связан с началом новой учебной жизни — нового учебного года. И пока природа готовится ко сну — мы готовимся к пробуждению в нас новых знаний и навыков.
Многие из нас не любят осень, но для меня осень навсегда останется красивым периодом творческого вдохновения.
Все сочинения на тему «Осень»
Сочинение на тему «Осень» 2 класс
Вот и наступила осень. Мне очень нарвется осень за её величественную красоту. Все деревья окрашиваются в яркие краски, которые лучезарно играют при свете дня. Она как художница, окрашивает всю природу и придаёт неповторимость каждому деревцу. Особенно красив осенний лес. Буд то бы в сказочном хороводе стоят наряженные деревья, а украшенный золотым ковром лес, напоминает живописную картину. Люблю гулять в осеннем лесу, собирать красочные букеты из золотистых листьев и делать из них экибану. Самое красивое время года Осень – самое красивое время года. Об осени часто говорят: золотая осень. Богатая на урожай, она украсит любой стол грибами, спелыми овощами и фруктами. Мы всей семьёй ходим в лес за грибами. Собираем эти плоды природы и засушиваем на зиму, вспоминая яркие краски природы. Гуляя по лесу меня завораживает вид перекрашенной листвы. Золотистая охра, красная медь, зелёная латунь, коричневая бронза – все эти оттенки делают осень сказочной. Природа словно открывает последнее дыхание, перед долгим сном. Ближе к концу осени деревья оголяются. На улице холодает, и вскоре можно будет увидеть первые снежинки. Увядающая пора Как жаль, что осенняя пора такая короткая. А с наступлением холодов, золотые краски начинают увядать. Листва с каждым днём редеет на деревьях, а усыпанная земля золотым ковром становиться всё пышнее. Об осени написано много стихотворений – это дивная и прекрасная пора. Она бывает такой разной: красочной, весёлой и дождливой, унылой. После осеннего дождя, ветви деревьев переливаются прозрачными капельками, что от этого кажется, что деревья украшены хрустальными бусинками. Солнышко в конце осени светит не так ярко, а дни становятся короче. В небе видно как пролетает стаи птиц, которые стремятся улететь в тёплые страны. По утрам всё чаще опускается туман, который окутывает землю мистической атмосферой. Природа с каждым днём опускается в длинный сон. А я радуюсь, каждому увиденному моменту необыкновенной природы. Даже низкое, хмурое небо не даёт мне унывать. Ведь пышный ковёр из листьев шуршит у меня под ногами и создаёт осеннюю мелодию.
Плещеев «осень наступила…» стихотворение 2 класс
Осень — ласковое слово Осень — желтенькое слово Желтенькой картинки, Потому что пожелтели Листья на осинке! Осень — ласковое слово, Теплые денечки, Потому что солнце дружит С легким ветерочком! Осень — вкусненькое слово, Варится варенье, Потому что фруктов много, Много угощенья! Осень — радостное слово, Вновь друзья встречаются, Потому что снова в школу —
Вот как получается!
Наталья Майданик
Наступила осень Наступила осень, Пожелтел наш сад. Листья на берёзе Золотом горят. Не слыхать весёлых Песен соловья. Улетели птицы
В дальние края.
Осень рядом
А. Ерикеев Я хожу, грущу один: Осень рядом где-то. Желтым листиком в реке Утонуло лето. Я ему бросаю круг — Свой венок последний. Только лето не спасти,
Если день — осенний.
Г. Новицкая
Это осень
Жёлтой краской кто-то Выкрасил леса, Стали отчего-то Ниже небеса, Ярче запылали Кисточки рябин. Все цветы увяли, Лишь свежа полынь. Я спросил у папы: — Что случилось вдруг? И ответил папа:
— Это осень, друг.
Н. Дмитриева -Алекси
Деревья облетели
Все деревья облетели, Зеленеют только ели, Стали голыми леса. Днём и ночью дождик льёт,
Грязь и лужи у ворот.
В. Мирович
Наряд из листьев
В сентябре наряд из листьев Поменяет бор: Он наденет золотистый, Праздничный убор. Листьев жёлтых, листьев красных Много в эти дни. Посмотрите, как прекрасно
Выглядят они!
Бабье лето
Ныне осень, непогода. Дождь и слякоть. Все грустят: Потому что с жарким летом Расставаться не хотят. Небо плачет, солнце прячет, Ветер жалобно поёт. Загадали мы желанье: Пусть к нам лето вновь придёт. И сбылось желанье это, Веселится детвора: Чудо ныне — Бабье лето,
Среди осени жара!
Н. Самоний
Ходит осень
Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки. Льют дожди И нет просвета. Затерялось где-то лето. Ходит осень, Бродит осень. Ветер с клёна листья Сбросил. Под ногами коврик новый, Жёлто-розовый –
Кленовый.
Падают листья
Падают, падают листья. В нашем саду листопад… Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают, Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами пойдем, Пахнут пеньки и тропинки
Ёжик Под кустом свернулся ёжик Мокрый и колючий. И косит над лесом дождик, Разгоняя тучи. В листья красные одетый Улыбается пенёк. Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
И. Могилевская
Вот и осень Вот и осень перед нами: Сжато поле, скошен луг. И над лесом косяками Гуси тянутся на юг. За сараем стог соломы И рябину во дворе Из окна родного дома Видно сельской детворе. Частый дождь в окно трезвонит. Ветер, шастая везде, Золотые листья гонит
По серебряной воде.
Осенью зовется
Если на деревьях Листья пожелтели, Если в край далекий Птицы улетели, Если небо хмурое, Если дождик льется, Это время года
Осенью зовется.
М. Ходякова
Осень наступила
Миновало лето, Осень наступила. На полях и в рощах Пусто и уныло. Птички улетели, Стали дни короче, Солнышка не видно,
Тёмны, тёмны ночи.
Осенний листопад
Опустел скворечник – Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Всё летят, летят… Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
И. Токмакова
Добрая волшебница
В золотой карете, Что с конём игривым, Проскакала Осень По лесам и нивам. Добрая волшебница Всё переиначила: Ярко – жёлтым цветом Землю разукрасила. С неба сонный месяц Чуду удивляется. Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Дождь из листьев Закружился надо мной Дождь из листьев озорной. До чего же он хорош! Где такой еще найдешь – Без конца и без начала? Танцевать под ним я стала, Мы плясали, как друзья, –
Дождь из листиков и я.
Л. Разводова
Осеннее одеяло
На деревьях Листьев мало. На земле – Невпроворот. Из лоскутьев Одеяло На прощанье Осень
Шьёт.
Осенний клад
Падают с ветки жёлтые монетки… Под ногами целый клад! Это осень золотая Дарит листья не считая, Золотые дарит листья Вам, и нам,
И всем подряд.
И. Пивоварова
Листопад
Листопад, листопад, Листья желтые летят. Желтый клен, желтый бук, Желтый в небе солнца круг. Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом. Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
Краски осени
Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клены В пурпуре осинки, только дуб зеленый. Утешает осень – не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!
К. Бальмонт « Поспевает брусника…»А. Плещеев «Осень наступила…»2 класс «Школа России» Тулякова Т.В.Речевая разминкаВ осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, рвет, сверху льет, а снизу метет.
Константин Дмитриевич Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии. Отец, Дмитрий Константинович, служил в Шуйском уездном суде и земстве, пройдя путь от мелкого служащего в чине коллежского регистратора до мирового судьи, а затем до председателя уездной земской управы. Мать, Вера Николаевна, урожденная Лебедева, была образованной женщиной, и сильно повлияла на будущее мировоззрение поэта, введя его в мир музыки, словесности, истории.
Константин Дмитриевич Бальмонт (1867—1942) ”Поспевает брусника…„ Благовоние — приятный запах. Олицетворение -солнце смеется, осень проснется и заплачет.)ФизкультминуткаМы листики осенние, На ветках мы сидим. Дунул ветер – полетели. Мы летели, мы летели И на землю тихо сели. Ветер снова набежал И листочки все поднял. Закружились, полетели И на землю снова сели.
Алексей Николаевич Плещеев родился в Костроме 22 ноября 1825 в обедневшей дворянской семье, принадлежавшей древнему роду Плещеевых. Семья чтила литературные традиции: в роду Плещеевых было несколько литераторов, в том числе известный в конце XVIII века писатель С. И. Плещеев. Отец поэта, Николай Сергеевич, служил при олонецком, вологодском и архангельском губернаторах. Детство А. Н.
Плещеева прошло в Нижнем Новгороде, где с 1827 года отец служил губернским лесничим. После смерти Николая Сергеевича Плещеева в 1832 году воспитанием сына занималась мать, Елена Александровна. До тринадцати лет мальчик учился дома и получил хорошее образование, овладев тремя языками; затем по желанию матери поступил в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков, переехав в Петербург.
Прочитайте стихотворение на с. 70.
Алексей Николаевич Плещеев (1825—1893) ”«Осень наступила…„ Озимь — всходы пшеницы, посеянные под зиму, осенью, а не весной. Рифма Цветы — кусты желтеет — зеленеет на лугах — на полях
Выучить понравившееся стихотворение.
Источник: https://lusana.ru/presentation/22145
Стихи про осень
Стихи про осень для детей
Красивые стихи про осень, написанные специально для детей, способны передать ребятам осеннее настроение, а также рассказать им о тех или иных природных явлениях. Стихи расширят кругозор ребенка, расскажут ему, что такое романтичная, золотая осень.
Содержание:
Унылая пора! Очей очарованье!
Унылая пора! Очей очарованье!Приятна мне твоя прощальная краса —Люблю я пышное природы увяданье,В багрец и в золото одетые леса,В их сенях ветра шум и свежее дыханье,И мглой волнистою покрыты небеса,И редкий солнца луч, и первые морозы,И отдаленные седой зимы угрозы.(А. С. Пушкин )
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.Нынче он совсем как новый!Весь румяный, золотой.Ты куда, листок? Постой!(В. Берестов)
Осень в парке
Ходит осень в нашем парке,Дарит осень всем подарки:Фартук розовый — осинке,Бусы красные — рябинке,Зонтик жёлтый — тополям,Фрукты осень дарит нам.
И. Винокуров
Вот и осень
Вот и осень перед нами:Сжато поле, скошен луг.И над лесом косякамиГуси тянутся на юг.За сараем стог соломыИ рябину во двореИз окна родного домаВидно сельской детворе. Частый дождь в окно трезвонит.Ветер, шастая везде,Золотые листья гонитПо серебряной воде.
В. Приходько
Деревья осенью
Березы косы расплели,Руками клены хлопали,Ветра холодные пришли,И тополи затопали.Поникли ивы у пруда,Осины задрожали,Дубы, огромные всегда,Как будто меньше стали.Все присмирело, съежилось,Поникло, пожелтело.Лишь елочка пригожаяК зиме похорошела.
М. Садовский
Осень
Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клены,В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Утешает осень:- Не жалейте лето!Посмотрите — роща золотом одета!
3. Федоровская
Осенние заботы зайца
Что у зайца на уме?Подготовиться к зиме.
Раздобыть не в магазинеПуховик отменный зимний.
Белой-белой белизны,Чтоб в нём бегать до весны.
Прежний стал холодноват,Да и – сер, и – маловат.
Он зимою вражьей своре,Как мишень на косогоре.
Безопасней будет в новом,Не заметней псам и совам.
Белый снег и белый мех –И теплей и краше всех!(Т. Уманская)
Листопад
Листопад,
Листопад!Птицы жёлтые летят…Может, и не птицы этоСобрались в далёкий путь?Может, этоПросто летоУлетает отдохнуть?Отдохнёт,Сил наберётсяИ обратно к намВернётся.(И. Бурсов)
Осенний клад
Падают с ветки жёлтые монетки…Под ногами целый клад!Это осень золотаяДарит листья не считая,Золотые дарит листьяВам, и нам,И всем подряд.(И. Пивоварова)
Осень
Поспевает брусника,Стали дни холоднее,И от птичьего крикаВ сердце стало грустнее.Стаи птиц улетаютПрочь, за синее море.Все деревья блистаютВ разноцветном уборе.Солнце реже смеется,Нет в цветах благовонья.Скоро Осень проснетсяИ заплачет спросонья.
(Константин Бальмонт)
Осенняя песенка
Миновало лето,Осень наступила.На полях и в рощахПусто и уныло.Птички улетели,Стали дни короче,Солнышка не видно,Темны, темны ночи.
(Алексей Плещеев)
Осень
Осень наступила,Высохли цветы,И глядят унылоГолые кусты.Вянет и желтеетТравка на лугах,Только зеленеетОзимь на полях.Туча небо кроет,Солнце не блестит,Ветер в поле воет,Дождик моросит.Зашумели водыБыстрого ручья,Птички улетелиВ теплые края.
(Алексей Плещеев)
Осень
Помедли, осень, не спешиРазматывать свои дожди,Свои тумана расстилатьна зыбкую речную гладь.
Осень. Сказочный чертог,Всем открытый для обзора.Просеки лесных дорог,Заглядевшихся в озера.
Как на выставке картин:Залы, залы, залы, залыВязов, ясеней, осинВ позолоте небывалой.
Липы обруч золотой —Как венец на новобрачной.Лик березы — под фатойПодвенечной и прозрачной.
Погребенная земляПод листвой в канавах, ямах. В желтых кленах флигеля,Словно в золоченых рамах.
Где деревья в сентябреНа заре стоят попарно,И закат на их кореОставляет след янтарный.
Где нельзя ступить в овраг,Чтоб не стало всем известно:Так бушует, что ни шаг,Под ногами лист древесный.
Где звучит в конце аллейЭхо у крутого спускаИ зари вишневый клейЗастывает в виде сгустка.
Осень. Древний уголокСтарых книг, одежд, оружья,Где сокровищ каталогПерелистывает стужа.
(Борис Пастернак)
Ласточки пропали…
Ласточки пропали,А вчера зарейВсё грачи леталиДа, как сеть, мелькалиВон над той горой.
С вечера все спится,На дворе темно.Лист сухой валится,Ночью ветер злитсяДа стучит в окно.
Лучше б снег да вьюгуВстретить грудью рад!Словно как с испугуРаскричавшись, к югуЖуравли летят.
Выйдешь – поневолеТяжело – хоть плачь!Смотришь – через полеПерекати-полеПрыгает, как мяч.
(А.А. Фет)
Листопад
Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой, пестрою стенойСтоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбойБлестят в лазури голубой,Как вышки, елочки темнеют,А между кленами синеютТо там, то здесьв листве сквознойПросветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,За лето высох он от солнца,И Осень тихою вдовойВступает в пестрый терем свой…
(Иван Бунин)
Славная осень
Славная осеньЗдоровый, ядреныйВоздух усталые силы бодрит;Лед неокрепшийна речке студенойСловно кактающий сахар лежит;Около леса,как в мягкой постели,Выспаться можно —покой и простор!Листья поблекнутьеще не успели,Желты и свежи лежат,как ковер.Славная осень!Морозные ночи,Ясные, тихие дни…Нет безобразья в природе!И кочки,И моховые болота, и пни —Всё хорошо под сиянием лунным,Всюду родимую Русь узнаю…Быстро лечу япо рельсам чугунным,Думаю думу свою…
Вот и красавица-осень небольшими шагами вступает в свои права, оттесняя лето. По утрам стало свежо и прохладно, да и днём солнце уже не успевает прогреть воздух. На улицах города и на аллеях парков и скверов становится очень красиво. Деревья и кустарники меняют свою окраску: то тут, то там, среди зелёной листвы мелькают желтые, оранжевые пятна.
Не проходите мимо осенней красоты — остановитесь, обратите внимание ребёнка на очарование окружающей природы, на буйство осенних красок. Понаблюдайте, побеседуйте о том, какие изменения произошли в природе, что нового увидел ваш малыш. Если затрудняется, покажите, расскажите стихи об осени.
Предлагаю подборку стихотворений об осени. Прочитайте вашим сыну или дочке несколько стихов, а то, которое особенно понравится, заучите!
Осень Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах, Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит.. Зашумели воды Быстрого ручья, Птички улетели В теплые края.
А.Плещеев
Осень
Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеется, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
Константин Бальмонт
Кончается лето Кончается лето, Кончается лето, И солнце не светит, А прячется где-то. И дождь-первоклассник, Робея немножко, В косую линейку
Линует окошко.
И.Токмакова
Листопад Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…
Иван Бунин
Осенью Когда сквозная паутина Разносит нити ясных дней И под окном у селянина Далекий благовест слышней, Мы не грустим, пугаясь снова Дыханья близкого зимы, А голос лета прожитого
Яснее понимаем мы.
Афанасий Фет
Осень Я хожу, грущу один: Осень рядом где-то. Жёлтым листиком в реке
Утонуло лето.Г.Новицкая
На зимовку Шуршащей вереницей За солнышком вдогонку Летят над нами птицы В далёкую сторонку. Летят они к зимовке. А во дворе, на холоде, Прищепки на верёвке,
Как ласточки на проводе.
Ковровые дорожки
За осенними тучами где-то Журавлиный затих разговор. На дорожки, где бегало лето, Разноцветный улёгся ковёр. Воробей загрустил за окошком, Непривычно притихли дома. По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.В.Орлов
Осенние листья
Опустел скворечник, Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Все летят, летят… Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.И. Токмакова
Воробей Заглянула осень в сад- Птицы улетели. За окном с утра шуршат Жёлтые метели. Под ногами первый лёд Крошится, ломается. Воробей в саду вздохнёт, А запеть –
Стесняется.В.Степанов
Наступила осень Осень наступила, Начались дожди. До чего ж уныло Выглядят сады. Потянулись птицы В тёплые края. Слышится прощальный Клёкот журавля. Солнышко не балует Нас своим теплом. Северным, морозным Дует холодком. Очень уж печально, Грустно на душе От того, что лето
Не вернуть уже. Е. Арсенина
ОСЕННЕЕ ЧУДО Ныне осень, непогода. Дождь и слякоть. Все грустят: Потому что с жарким летом Расставаться не хотят. Небо плачет, солнце прячет, Ветер жалобно поёт. Загадали мы желанье: Пусть к нам лето вновь придёт. И сбылось желанье это, Веселится детвора: Чудо ныне – Бабье лето, Среди осени жара!
Н. Самоний
Грустная осень Листья улетели Вслед за птичьей стаей. Я по рыжей осени День за днём скучаю. Небо загрустило, Солнце унывает… Жаль, что осень тёплой
Долго не бывает!Н. СамонийЖалуется, плачет
Осень за окном, И слезинки прячет Под чужим зонтом… Пристаёт к прохожим, Докучает им, — Разным, непохожим, Сонным и больным… То изводит нудной Ветренной тоской, То дыхнёт простудной Влагой городской … Что же Тебе надо, Странная мадам? А в ответ — досадный
Хлёст по проводам…А. Травяная
Осенний ветер
Ветер бурю поднимает, День швырнув к ногам; Листья стаей улетают К низким облакам. Взвились жёлтою стеною, Смерчем закружив, Тянут в воздух за собою, Мир заполонив. Лишь один прервал круженье: Осени огонь О зиме предупрежденьем Вдруг обжёг ладонь. Задержав его немного В вихре остальных, Отпускаю вновь в дорогу — Догоняй своих!
Ольга Багаева
Девушка-осень
Девушка–осень С рыжим зонтОм Бродит меж сосен, Плачет о том, Что не случилось, Что не сбылось, Сердцем забылось,
С летом срослось…А. Травяная
Приближение осени
Будто искры от костра.
Постепенно холодает И короче стали дни. Лето быстро убегает, Стаей птиц, мелькнув вдали. Уж рябины покраснели, Стала жухлою трава, На деревьях появилась Ярко-желтая листва. По утру туман клубится, Неподвижный и седой, А к полудню солнце греет Будто летом в жаркий зной. Но едва подует ветер И осенняя листва Замелькает в ярком танце
Красивые стихи про осень, написанные специально для детей, способны передать ребятам осеннее настроение, а также рассказать им о тех или иных природных явлениях. Стихи расширят кругозор ребенка, расскажут ему, что такое романтичная, золотая осень.
Мы надеемся и верим в то, что наш уникальный сборник стихов про осень для детей понравится всем малышам без исключения. Ведь даже очень маленькие детки способны воспринимать несложный и интуитивно понятный слог, который к тому же подходит для заучивания наизусть.
Осень в парке
Ходит осень в нашем парке,Дарит осень всем подарки:Фартук розовый — осинке,Бусы красные — рябинке,Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
И. Винокуров
Первое сентября
Идет по дороге Огромный букет.В туфельках – ноги,Сверху – берет.В школу шагаютБукеты цветов -КаждыйК учебному году
Готов.
Б. Белова
Осень
Осень,осень…СолнцеВ тучах отсырело -Даже в полдень светитТускло и несмело.Из холодной рощиВ поле,на тропинку,Выдуло зайчонка -Первую
Снежинку.
Т. Белозеров
Осина
В саду осеннем,У дорожки,Осина хлопаетВ ладошки.Вот почемуНа той неделеЕе ладошки
Покраснели.
Р. Сеф
Осень
Я хожу, грущу один:Осень рядом где-то.Желтым листиком в рекеУтонуло лето.Я ему бросаю круг -Свой венок последний.Только лето не спасти,
Если день — осенний.
Г. Новицкая
Утром небо было хмурым
Утром небо было хмурым,И казалось все понурым.Осень очень любит плакать,Дождиком на землю капать.Любит листьями шуршать,
И с деревьев их срывать.
Л. Луканова
Дождик, дождик, кап да кап!
Дождик, дождик, кап да кап!Ты не капал бы на пап,Ты не капал бы на мам -Приходил бы лучше к нам:Папам — сыро, мамам — грязно,
Нам с тобою — распрекрасно!
Осень на лисе
Смотрите все: во всей красеНесётся осень на лисе.И где лиса махнет хвостом,Рыжеет все на месте том:Окрасит рыжей кистьюОна траву и листья.И станут рыжими кусты,Тропинки, улицы, мосты,Дома и поздние цветы…
Смотри: не порыжей и ты!
Н. Волкова
Ёжик
Под кустом свернулся ёжикМокрый и колючий.И косит над лесом дождик,Разгоняя тучи.В листья красные одетыйУлыбается пенёк.Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
И. Могилевская
С летом год решил проститься
С летом год решил проститься,Помутнела вдруг река,Дружной стаей стали птицыСобираться в отпуска.И чтоб стало всё как в сказке,Красоту земле даря,Год разлил на осень краски
Из коробок сентября!
В. Марахин
Наступила осень
Наступила осень,Пожелтел наш сад.Листья на берёзе Золотом горят.Не слыхать весёлыхПесен соловья.Улетели птицы
В дальние края.
А. Ерикеев
Лето прошло
Лето, раздарив тепло,Заскучало и прошло.Ветер листья посрывалИ под ноги разбросал.Солнце спряталось за тучи,Серый день дождём наскучил.И зачем-то плачет, плачет –Вот какая незадача.У него давайте спросим.
Дождь ответит: – Просто осень…
В. Гвоздев
Улетает лето
Стало вдруг светлее вдвое,Двор, как в солнечных лучах.Это платье золотоеУ березы на плечах…Утром мы во двор идем -Листья сыплются дождем,Под ногами шелестятИ летят, летят, летят…Пролетают паутинкиС паучками в серединке.И высоко от землиПролетели журавли.Все летят! Должно быть, этоУлетает наше лето.
Е. Трутнева
Листопад
Опавшей листвыРазговор еле слышен:- Мы с кленов …- Мы с яблонь …- Мы с вишен …- С осинки …- С черемухи …- С дуба …- С березы…Везде листопад:
На пороге морозы!
Ю. Капотов
Вот и осень
Вот и осень перед нами:Сжато поле, скошен луг.И над лесом косякамиГуси тянутся на юг.За сараем стог соломыИ рябину во двореИз окна родного домаВидно сельской детворе.Частый дождь в окно трезвонит.Ветер, шастая везде,Золотые листья гонит
По серебряной воде.
В. Приходько
Воробей
Заглянула осень в сад -Птицы улетели.За окном с утра шуршатЖёлтые метели.Под ногами первый лёдКрошится, ломается.Воробей в саду вздохнёт,А запеть –
Стесняется.
В. Степанов
Осень (для малышей)
Если на деревьяхЛистья пожелтели,Если в край далекийПтицы улетели,Если небо хмурое,Если дождик льется,Это время года
Осенью зовется.
М. Ходякова
Деревья осенью
Березы косы расплели,Руками клены хлопали,Ветра холодные пришли,И тополи затопали.Поникли ивы у пруда,Осины задрожали,Дубы, огромные всегда,Как будто меньше стали.Все присмирело, съежилось,Поникло, пожелтело. Лишь елочка пригожая
К зиме похорошела.
М. Садовский
Осень
Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клены,В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Утешает осень:- Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!
3. Федоровская
Вернуться в раздел детские стихи.
Источник: https://deti-online.com/stihi/osen/
Конспект и презентация урока литературного чтения «Люблю природу русскую. Осень. А.Фет «Ласточки пропали»». 2 класс
Урок литературного чтения.
Тема: «Люблю природу русскую. Осень.
А.Фет «Ласточки пропали»».
(2 класс. Учебник Л.Ф. Клемановой, В.Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературоное чтение» )
Цели:
образовательная – познакомить детей со стихотворением А. Фета «Ласточки пропали…»;
воспитательная— эстетически воздействовать на чувственную сферу через слово,
— прививать интерес к наблюдениям за природой, внимание
к художественному слову;
— воспитывать стремление к самостоятельному познанию.
Ход урока
— Ребята, я знаю, что вы очень любите слушать сказки, поэтому приготовила вам
подарок. Сегодня у нас в гостях ученица 6 «А» класса Петрухо Полина. Она –
начинающий писатель. Её сказки и стихи опубликованы в детском журнале
«Колокольчик»
Полина читает свою сказку. ( Автор читает сказку «Осенняя сказка»)
— Где мы оказались, слушая сказку?
— Какая осень в этой сказке?
— Какое настроение было у сказки?
— Спросим у автора о том, почему она решила написать такую сказку?
-Мы благодарим Полину за подарок и ждём новых интересных сказок.
2. Подготовительная работа.
— Сегодня я предлагаю продолжить разговор об осени. Для этого мы отправимся в страну, в которой бываем на каждом уроке чтения. Догадались, куда мы отправляемся? ( Страна Литературия)
— Наш путь лежит в город, в котором рождаются прекрасные стихи. Как называется этот город? (город Поэзии)
— Кто живёт в этом городе?
— Предположите, почему на сегодняшнем уроке чтения мы попадаем в город Поэзии?
— Правильно. На уроках чтения мы убедились, что многие поэты говорили об осени стихами.
3. Проверка домашнего задания.
— Вспомните имена поэтов, чьи стихи мы читали.
( На слайдах появляются портреты поэтов, а дети называют их имена)
На следующем слайде остаются портреты А. Плещеева и К. Бальмонта
— Ребята, почему я оставила портреты этих поэтов? (Их стихи об осени похожи по настроению)
— Докажем это.
— Послушаем ещё раз эти замечательные стихи. ( Дети читают стихи А. Плещеева «Осень наступила» и К. Бальмонта «Поспевает брусника»)
Дети читают стихи наизусть.
Анализ чтения.
— Докажите, что прозвучавшие стихи похожи по настроению.
4. Подготовительная работа (продолжение)
Сегодня картину осени нам поможет нарисовать поэт – Афанасий Афанасьевич Фет.
-Почему я сказала нарисовать, ведь мы говорим о поэте?
-Действительно, поэтов называют художниками слова.
— Прочитаем вместе имя ,отчество и фамилию поэта.
— Прочитайте имя, прочитайте отчество, прочитайте фамилию. Что заметили? (Имя и отчество похожи)
— Кому из вас знакомо это имя? (Выслушиваются ответы детей)
— Предлагаю вам узнать ещё больше об этом замечательном поэте.
— Но сначала – отдохнём.
Физпауза.
Рассказ учителя.
А.А. Фет родился и жил в 19 веке. Первая его книга вышла в 1840 году, когда Фету было 20 лет. Он сразу же стал знаменитым поэтом. Чем же нравились стихи Фета? Своей красотой. Они были похожи на прекрасные звуки волшебной музыки. «Это не просто поэт,а, скорее, музыкант», — писал об Афанасии Фете великий русский композитор П. И. Чайковский.
С детства поэт любил наблюдать за природой родных лесов и полей. Нравилось ему наблюдать за приходом весны, когда природа просыпается:
Снова птицы летят издалёка,
К берегам, расторгающим лёд,
Солнце тёплое ходит высоко
И душистого ландыша ждёт.
А за весной – лето приходило с ягодами, грибами, купанием в реке и катанием на лошадях
За мглой ветвей синеют неба своды,
Как дымкою подёрнуты слегка,
И, как мечты почиющей природы,
Волнистые приходят облака…
Но уносили грачи, ласточки, утки лето красное далеко – далеко, за синие горы. И наступала осень. Какой она была в стихах Фета? Я предлагаю вам узнать это. Послушайте стихотворение «Ласточки пропали».
5. Первичное восприятие.
(учитель читает стихотворение наизусть)
6. Краткая последующая беседа.
— О какой осени рассказывает автор?
— Что представили, слушая стихотворение?
-Прочтите стихотворение самостоятельно молча и дополните картину.
7. Перечитывание и анализ.
1). Чтение детьми стихотворения.
Чем дополните картину?
Как об этом сказал автор? Найдите в тексте.
— На уроке изобразительного искусства мы учимся рассматривать картины художников. Сначала рассматриваем передний план, крупные предметы, потом – задний план, мелкие детали и создаётся полный образ картины. Для того, чтобы не только увидеть, но и понять картину, которую создал А. Фет в своём стихотворении нужно проанализировать каждое слово в стихотворении поэта.
2) Анализ по частям
— Прочитаем стихотворение по частям
Чтение 1 части.
Дети читают 1 часть вслух.
— Что представили?
— Что сказано о ласточках?
— Что значит «пропали»?
— О каких ещё птицах говорится в этой части?
— Когда грачи летали?
— Что такое заря?
— В этом стихотворении автор говорит о вечерней заре. ( Слайд)
— Почему следующая строчка начинается со слова «всё» (Значит, только грачи летали.)
-С чем сравнивает автор стаю грачей? ( С сетью)
— Почему используется такое сравнение? (показ слайда)
— Сравнивая стаю с сетью, автор использует приём, который называется – сравнение.
— Как летала стая, похожая на сеть?
— Что значит «мелькала»?( Работа со словарём) ( Показ действия на слайде)
— Где мелькала стая?
— Для чего автор использует слово «вон»?
— Как прочитаете это слово?
— Мы закончили разбор первой части стихотворения. Теперь нужно подготовить
— Ребята, мы вместе поработали над выразительностью первой части, поэтому чтение было похоже, но чтение вы можете наполнять своими чувствами, т.к. вы можете увидеть картину по-своему.
Чтение 2 части.
— Прочитаем 2 часть вслух.
— Какую картину увидели?
— Что услышали?
— Прочитайте 1 и 2 строчки.
— О каком явлении природы говорит автор?
— Как автор сказал об этом?
— Что значит спится?
— Прочитайте 3 строчку.
— Почему лист, а не листья?
— Почему лист сухой?
— Что значит валится?
— Обратите внимание на ударение в этом слове.
— Ещё раз прочитайте строчку, в которой говорится о листе.
— Что услышали? ( Повторяется звук [с])
— Автор, подобрав такие слова, создаёт шорох листьев звуками. Такой приём называется – звукопись.
— Прочитайте последние строчки этой части.
— Какой образ появился? ( Образ ветра)
— Что сказано о ветре?
— О ком можно так сказать?
— Ветер, как человек – злится. Здесь автор использует приём – олицетворение.
-Какое слово в этой строчке подскажет, как читать эти слова?
— Как ветер может стучать в окно?
— Подготовьте выразительное чтение этой части по плану самостоятельно.
— Кто попробует прочитать?
— Почему прозвучало по-разному?
Чтение 3 части.
— Прочитаем 3 часть вслух.
— В предыдущих частях автор рисует картину природы, а в этой части он говорит о своих чувствах.
— Докажите. Найдите эти строчки, прочитайте.
— О чём просит автор?
— Почему?
— Какой знак стоит в конце предложения?
— Для чего автор использует этот знак?
— Автор просит зиму поскорее наступить.
— Какие птицы уносят на крыльях последние дни осени? (Журавли)
— Как они летят?
— Почему они кричат?
— Они, действительно, испугались?
— Автор сравнивает. Определите, какой прием использовал автор? (Сравнение)
— Почему журавли кричат?
— Куда летят птицы?
— Обратите внимание на постановку запятых в этих строчках. После слова «раскричавшись», необходимо сделать паузу, почему?
— Подготовьте выразительное чтение этой части плану самостоятельно.
— Обратите внимание на знак, который стоит в конце 3 части. Как он называется
(Многоточие)
— Как вы думаете, почему здесь поставлен этот знак?
— Я думаю, что вам будет интересно узнать, как заканчивается это стихотворение.
Попробуйте узнать это самостоятельно дома.
3). Работа над настроением.
— Интересно было бы узнать, как вы почувствовали настроение стихотворения Фета, Поможет нам в этом словарь настроений (на доске: восхищение, печаль, радость, удивление, удовольствие, любование, тоска, грусть, безразличие и т. п).
— Выберите слова, которые помогут рассказать о настроении этого стихотворения.
Выбирая слова, дети объясняют свой выбор.
— Какой была осень в стихотворении « Ласточки пропали…»
— Теперь у каждого из вас появилось собственное отношение к осени Фета, каждый по-своему почувствовал это стихотворение и увидел свои картины.
-Предлагаю провести литературные чтения стихотворения А. Фета «Ласточки пропали»
(Выразительное чтение стихотворения учениками)
— В литературных чтениях приняли участие ____ .Они читала одно стихотворение, но оно звучало каждый раз по-разному. Кому лучше удалось передать настроение стихотворения? Почему вы так решили?
— В городе Поэзии сегодня открывается выставка, которая называется « Осень в стихах». Художники – иллюстраторы подбирают картины, которыми можно проиллюстрировать стихи поэтов об осени.
— Я предлагаю вам тоже поучаствовать в этой работе.
— Сейчас будут показаны картины, а вы должны подобрать строчки из стихотворения
« Ласточки пропали…», которыми можно подписать эти картины.
8. Итог урока.
— Вспомните, какие произведения звучали на нашем сегодняшнем уроке?
— К какой осени ближе стихотворение А. Фета: к осени в сказке Полины или к осени в стихах А. Плещеева и К. Бальмонта. Докажите.
— Наше сегодняшнее путешествие в страну Литературию подходит к концу.
— Что нового вы узнали на уроке?
— Что особенно понравилось?
— Что осталось непонятным?
Домашнее задание.
Выучить стихотворение А. Фета «Ласточки пропали…» наизусть.
2. Проиллюстрировать стихотворение
3.Узнать, как заканчивается стихотворение А. Фета
Источник: http://pedsovet. su/load/239-1-0-10477
Анализ стихотворения Плещеева “Осень наступила, высохли цветы”
“Осень наступила, высохли цветы” – одно из самых известных стихотворений об осени, которое живет в детских воспоминаниях многих русских людей. Это и неудивительно, ведь его структура очень проста.
Такое творение легко воспринять даже маленьким детям: оно вызывает в их воображении примитивные образы осени. Стих “Осень наступила, высохли цветы” публикуют в детских книгах по литературе и всегда под авторством Плещеева.
Стоит отметить, что стихи такого же строения часто встречаются в различных детских журналах и поэтических книгах: детям легко учить их наизусть, тренируя таким образом память и развивая художественный вкус.
В стихотворении “Осень наступила, высохли цветы” присутствуют только лаконичные формы: размер трехстопного хорея с чередованием женского и мужского окончания (ударение в первой строке на предпоследний слог; а во второй – на последний).
У литературоведов возникают небезосновательные сомнения по поводу стихотворения которому я посвятила данную статью. Дело в том, что это творение не вошло ни в один из сборников произведений Алексея Николаевича Плещеева.
Отсюда резонный вопрос: “А он ли автор стихотворения?” Я не покривлю душой, если скажу: “Велика вероятность того, что дети одарили славой не того творца”. Изучив творчество Алексея Николаевича Плещеева, я поняла, что осень для него была унылой порой: он видел в ней лишь увядание.
Это не противоречит тематике стихотворения “Осень наступила, высохли цветы”. Делая вывод из этого наблюдения, можно утверждать, что один повод думать о нем, как об авторе сего произведения, есть.
С другой стороны, неизвестный поэт мог намеренно имитировать и отношение Плещеева к осени, и несложную форму его стихотворений.
Но кому и зачем понадобилось это делать? Может быть, кто-то очень хотел, чтобы его творение тоже читали, как читали многие работы известного поэта; или же это была случайная опечатка при составлении сборника детской литературы, в котором впервые опубликовали стих “Осень наступила, высохли цветы”. Автор для меня является загадкой, как, думаю, и для многих других.
Стоит обратить внимание на содержание стихотворения, которое, в отличие от других произведений Плещеева, имеет скудную смысловую направленность. Такие стихи чаще всего принадлежат неопытным поэтам, которые склонны имитировать творчество более известных авторов.
Поверхностное восприятие стихотворения неискушенным читателем может стать причиной одобрения. Стих на первый взгляд кажется образным, простым и красивым.
Если же читатель обратит внимание на эмоциональное его содержание, то это даст ему лишь скудное и депрессивное представление о природе.
В своем труде на эту тему Михаил Золотоносов утверждает, что автор стихотворения не кто иной, как сочинитель православного учебника по литературе. Книга была составлена инспектором учебного округа Москвы Алексеем Барановым и опубликована в 1885 году.
Именно в этом сборнике русской словесности впервые был напечатан стих “Осень наступила, высохли цветы”. Опираясь на мнение профессионала и свои собственные догадки, я признаю вероятность ложного авторства данного стихотворения.
При этом нет оснований считать, что существуют достоверные свидетельства о том, кто на самом деле является автором.
Loading… Вы сейчас читаете сочинение Анализ стихотворения Плещеева “Осень наступила, высохли цветы”« Анализ стихотворения Евтушенко «Дай бог!»Краткое содержание “Блеск и нищета куртизанок” Бальзака »
Осень. Прекрасное время, которое так любят описывать поэты. Окрашенные в яркие цвета деревья, легкий ветерок, качающий ветви, словно убаюкивая их
Сочинения «про Осень» по русскому языку
Наступила осень. Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.
Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее.
Вот наступила золотая осень. Самая красивая и живописная пора года. Осень любит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть.
Осень — самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.
Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в природе стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля. Золотистый сады уже подарили хозяевам свой урожай. Всюду чувствуется прохладное дуновение осени. На сером небе всё чаще стали появляться низкие тучи. Идёт мелкий дождь.
Осень, скоро осень… Дивная и прекрасная пора. Солнышко уже не жарит немилосердно с утра до вечера, как летом и еще не прячется за плотными серыми тучами, как это будет зимой. Оно щедро и нежно греет, лаская каждую клеточку, оно как бы звенит в небе миллионом звоночков и рассыпает свою нежность и тепло. Идите, люди и зверьки, травинки и цветочки, птички и деревца, ловите его прелестные лучи, купайтесь в них, радуйтесь, улыбайтесь.
1 вариант. Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю. Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.
2 вариант. В первый день осени мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку. Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.
Я живу в Одессе. Это очень уютный и милый город. Вот и до нас добралась осень. Деревья постепенно стали одеваться в желтые, оранжевые и красные одежды.
Осень у нас очень теплая, но в этом году еще теплее, чем прежде. В море еще можно купаться. Солнышко светит не так интенсивно, но еще довольно часто.
Всегда удивлялась, что у нас осенью можно иногда и не одевать куртки и пальто, в то время как во всех других городах, находящихся севернее, все укутываются, чувствуя приближение зимы. Очень хорошо сейчас гулять среди деревьев, когда все вокруг так красочно и ярко.
Люблю свой город, он для меня как целый мир, в котором можно наслаждаться жизнью. Осень придает Одессе еще большее изящество и красоту. Можно сказать, что осень идет моему городу.
Не нашли что искали? вот еще
Новые сочинения про «Осень»
Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!
Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень» 2, 3, 4 класс
Затрагивая творчество русского художника, коллекционера и руководителя Третьяковской галереи Ильи Семёновича Остроухова, можно выделить несколько особо популярных его картин. Одной из них наверняка будет полотно «Золотая осень».
Картина примечательна своим цветовым решением, особенно красивым мимолетным моментом, пойманным в один из дней золотой осени.
Именно тему этой картины, красоты природы, любования осенью, мы и постараемся раскрыть в нашей статье — пособии о том, как написать сочинение по этому произведению искусства.
Для того чтобы сочинение-описание по картине получилось объективным и полноценным, прежде всего необходимо вглядеться в репродукцию. Нужно рассмотреть ее не только целиком, но и по мелочам. Взглянуть на темные стволы деревьев, на контрастную им листву, на живую и неживую природу.
Рассмотрев картину, у вас возникнут свои умозаключения, вопросы и ответы. Мы же со своей стороны, чтобы хоть как-то подстегнуть ваше мышление, «набросаем» ряд своих вопросов.
Ответив на эти вопросы, вы сможете в полной мере понять чувства и эмоции художника, возникшие у него в то время, когда он писал холст.
Вопросы по картине Остроухова Золотая осень
Почему художник так назвал картину? Какой период осени он изобразил? (раннюю осень, золотую, когда листья пожелтели, но еще не облетели с деревьев)
Что изображено на картине? (осень, лес, старые клены, молодые клены, листья на земле, тропинка, сороки, сплетенные деревья, небо)
Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины? (желтые, золотистые, коричневые, яркие и теплые тона)
В каком лесу художник запечатлел миг осени? (лиственный лес)
Благоприятствует ли погода для времяпрепровождения на улице? (теплый, светлый, осенний день)
Какой цвет является основным на картине? (желтый, очень похожий на золотой)
Много ли красной и коричневой листвы, которая предвещает холода? (почти еще нет)
Ветрено или спокойно на картине? (ветки не гнутся, листья не срывает, на картине спокойно — штиль)
Какое небо виднеется сквозь листву деревьев? (небо пасмурное, предвещающее осенние дожди, но на картине сухо)
Можно ли на картине увидеть других представителей живой природы, которые радуются теплым денькам? (да, птицы спустились за семенами к земле, а может быть купаются в песке)
Насколько тепло, вы думаете, на картине? (уже нет летней жары, но еще не наступили холода)
Что, как вам кажется, можно найти в траве под деревьями? (трава сырая и в ней, вполне возможно, растут грибы)
Каким вам кажется воздух в лесу? (хрустально чистым и бодрящим. Им хочется дышать во всю грудь, ощущая не только его прохладу, но и запах леса)
Какие в целом ощущения вызывает картина? (пойман удивительный, самый красивый момент золотой осени)
План сочинения по картине по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»
Теперь, когда мы немного рассмотрели пейзаж, задумались над картиной и сделали определенные выводы, самое время подумать о стратегии написания сочинения, то есть подумать над планом сочинения. План будет классическим.
Вступление
Основная часть
Заключение
Начать стоит с названия картины и с упоминания мастера произведения. Затем мы перейдем к описанию времени года, изображенного на картине. Скажем о том, в какой день запечатлено происходящее на картине «Золотая осень».
Основная часть сочинения должна раскрыть все особенности и суть картины.
Необходимо акцентировать внимание на цветовой гамме и том, с чем это связано, подумать над тем, какие ощущения были бы у вас, если оказаться в этом лесу. Выразите свои чувства по этому поводу.
Для второго класса основная часть сведется к ответам на вопросы: Что изображено на картине? Что изображено на переднем плане? Что на заднем плане? Цветовое решение картины.
Необходимо сделать заключение о том, почему художник выбрал именно такой день для написания картины, какое в целом настроение остается после ее просмотра. Выразите ваше отношение к картине.
Описание картины (обучающее сочинение 2 класс)
На картине художник изобразил золотую осень. Он будто вглядывается в жизнь осеннего леса с близкого расстояния. Всё его внимание привлекает передний план: два старых клёна с поникшими ветвями и несколько молодых деревьев, зелёная трава, опавшие ажурные кленовые листья.
В глубине слева – корявые стволы старых деревьев, а дальше всё как будто сливается с ярким золотом осенней листвы. Художник выбрал яркие цвета жёлто-оранжевых оттенков, чтобы показать красоту осенней природы. Но изображая осень в её золотой красоте, он не забыл нарисовать сорок, скачущих по траве. Именно это позволило нам явственно ощутить жизнь осеннего звучного леса.
Природа очаровательна в любое время года, но увидеть и описать это в своих произведениях могут только очень внимательные люди.
Красочные определения к используемым в сочинении словам
Осень золотая, теплая, яркая.Лес таинственный, загадочный, осенний.Листва золотая, пожелтевшая, ковер из золотых листьев на земле. Клены гибкие, с длинными ветвями, раскидистые, золотой водопад.
Тропинка вьётся меж деревьев, устлана опавшими листьями.Стрекочущие сороки радуются, клюют последние семена на дорожке. Небо голубое, хрустальное, прозрачное, лазурное.Краски теплые и очаровывающие. Мгновенье мимолетное, но прекрасное.
1. Это великолепное полотно позволило мне легким касанием к миру искусства почувствовать настоящую красоту русской осени.2. Картина художника И.С. Остроухова стала для меня чем-то сродни самой русской природе – одновременно торжественной и грустной, прекрасной в своем великолепии и умиротворенной.
3. Русская осень, во всей своей красоте изображенная на полотне художника И.С. Остроухова, открыла для меня целый мир прекрасного пейзажного искусства.
Теперь же, когда мы уже в достаточной мере проанализировали имеющуюся картину, сделали выводы и почувствовали ее настроение, можно перейти непосредственно к конкретным примерам сочинений по картине И.С. Остроухова «Золотая осень».
Примеры сочинений по картине Остроухова Золотая осень
На картине «Золотая осень» художник нарисовал лесную поляну. Деревья одеты в красивый наряд из ярко-желтых листьев. Золотые и оранжевые листья образуют на земле разноцветный ковер. Причудливые стволы клёнов тянутся к небу. Сквозь лес стелется лесная тропинка. На ней резвятся белобокие сороки. Живописец использовал яркие краски, чтобы передать красоту осенней природы.
Картина создает восторженное настроение. Русская природа сказочно красива!
Художник Остроухов на своей картине изобразил лесную поляну.Листья на деревьях уже надели красивые золотые наряды. Два молодых клёна раскинули свои длинные ветви с ярко-жёлтыми и оранжевыми листьями на переднем плане картины. На заднем плане изображены старые клёны с причудливыми стволами.
Между деревьями стелется узкая лесная тропинка. По ней прыгают белобокие сороки. Землю укрывает разноцветный ковер из осенних листьев. Художник выбрал для своего пейзажа яркие краски, чтобы выразить красоту золотой осени. При взгляде на картину создается радостное настроение.
Картина позволяет почувствовать всю красоту русской осени.
Передо мной картина Остроухова «Золотая осень». На картине художник изобразил осень в лесу.Ярко-желтые листья украшают деревья, лежат на земле разноцветным ковром. По лесной тропинке прыгают сороки. Сквозь золотую листву видно голубое небо. Листья похожи на золотой водопад. Для их изображения художник использовал яркие краски теплых оттенков, чтобы создать радостное настроение.
Я люблю осень!
***
На картине художник изобразил золотую осень. Осенняя пора самая яркая и красивая.Деревья одеты в наряд из ярко-желтых, золотых и оранжевых листьев. Листья кружась, падают на землю, складываются в разноцветный ковер. По лесной тропинке скачут белобокие сороки. Сквозь кроны деревьев проглядывает холодное осеннее небо.
Природа засыпает, в лесу тихо, только листья мягко шуршат под ногами, как будто перешептываются, вспоминая звонкое лето.
***
На картине Остроухова «Золотая осень» я вижу загадочный лес. Молодые гибкие клены раскинули свои ветви. Вдали растут деревья с причудливыми стволами. Деревья осыпаны золотыми листьями. Вся земля вокруг тоже усыпана осенней листвой. Между толстыми стволами деревьев петляет узкая лесная тропинка. На тропинке две любопытные сороки. Они смотрят по сторонам и стрекочут.
Мне очень понравилась картина. Я бы хотела оказаться в этом сказочном осеннем лесу.
3 класс
Картина Остроухова «Золотая осень» наполнена чарующим спокойствием и тишиной. Сквозь тонкое золотое кружево листьев пробиваются лучики теплого осеннего солнца. Лес словно прозрачный. Темные стволы кленов скоро совсем оголятся. Еще немного, и лес сбросит свой волшебный наряд.
А пока в лесу «осенний бал». Даже сороки спустились на тропинку меж клёнов, чтоб полюбоваться ускользающей осенней красотой. Желтый ковер устлал еще зеленую траву. Желтые, оранжевые и коричневатые краски придают теплоту и богатство убранству. Сквозь золото листвы просвечивает лазурь неба.
Мне очень понравилась эта картина, потому что она создает радостное настроение. Картина открыла для меня целый мир пейзажного искусства.
На картине И.С. Остроухова «Золотая осень» запечатлен осенний лес. Заполнивший полотно желтый свет радует нас своими красками. От золотых листьев невозможно оторвать взгляд.
Клены еще не растеряли свои яркие одежды, но по зелёной траве уже стелется ковер из осенних листьев. Теплым денькам радуются и птицы. Сороки спустились на узенькую тропинку и купаются в песке. Воздух прохладный и свежий. Лес сказочно красив.
Тепло и красоту осени художник передал яркими красками, используя оттенки желтого и коричневого.
Эта картина об очень красивом мимолетном мгновении. Как хочется продлить этот миг!
4 класс
Картина «Золотая осень» великого русского художника И.С. Остроухова является ярким примером желанных осенних дней. Мы видим на ней таинственный осенний лес. Золотые кроны деревьев словно застыли в прозрачном и бодрящем воздухе. Листья кружатся и тихо падают на землю. Летняя жара уже позади, но теплые деньки золотой осени еще радуют всех.
Сороки-вертихвостки прыгают по тропинке, щебечут и играют друг с другом. Воздух невесомый и хрустально чистый. Еще не скоро опадет вся листва, но кое-где земля уже укрыта кружевным ковром из ярко-желтых листьев. Ветви деревьев переплетаются, как будто поддерживая друг друга перед наступающими холодами. Лес, как в сказке, чарует своей красотой.
Очарование золота листвы хочется продлить как можно дольше. Как хорошо прогуляться по такому сказочно красивому осеннему лесу!
После написания сочинения проверьте, соответствует ли текст вашему плану, связаны ли по смыслу предложения, правильно ли написаны слова и расставлены знаки препинания.
Постепенно, на смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед нами, родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень?
Предлагаю вам свой вариант, небольшой рассказ на эту тему, а чуть позже будет и видео презентация.
Осень — чудесное и очень красивое время года. Когда же она начинается? По календарю осень начинается 1 сентября, когда многие дети идут в школу. Осень может быть ранняя (приходит рано) или поздняя (приходит поздно).
Начало осени.
Как же мы сможет увидеть наступление осени? Осень приходит к нам незаметно, и ещё в конце августа можно заметить, что листочки на некоторых деревьях начали желтеть. Первыми желтеют листочки у берёзы.
Вслед за берёзой постепенно теряют свой зелёный цвет листья липы, клёна, вяза и других деревьев. Они становятся красными, жёлтыми, оранжевыми, коричневыми.
Это связано с тем, что солнце появляется всё реже, становится холоднее и зелёный цвет в листьях исчезает.
Только хвойные растения, у которых вместо листочков иголочки – ёлки, сосны, пихты остаются зелёными и осенью и зимой. Все, кроме лиственницы – у неё хоть и иголки, но они осенью желтеют и опадают.
Вместе с тем меняется и погода – уже не так ярко светит солнышко, и мы надеваем куртки, пальто и плащи. Дни становятся короче, а ночи длиннее.
Золотая осень и листопад.
Когда осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды, начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Листопад – удивительное и очень красивое явление природы!
Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.
Глубокая осень.
Отшумел листопад, земля укрылась пёстрым ковром, деревья стоят обнажённые, без листочков. Наступает следующий осенний период – глубокая осень. Продолжается он с момента окончания листопада и до первого снега. Небо становится пасмурное, свинцово-серое.
Дуют сильные ветра, идут холодные дожди, иногда со снегом. С каждым днём становится всё холоднее и холоднее.
Предзимье.
Знаменательное событие этого периода – выпадает снег, который быстро тает. Происходит это в конце ноября – начале декабря. Но как только замерзают водоёмы, и земля покрывается постоянным снежным ковром, начинается зима.
Сочинение Осенний лес (Осень в лесу) 2, 3, 5, 6 класс
За теплым летом наступает осень. Осень длится три месяца – сентябрь, октябрь и ноябрь. И каждый осенний месяц красив по – своему.
Ранней осенью, в сентябре в лесу художник – осень лишь немного раскрашивает деревья и кусты желтыми и красными красками.
Когда дует ветер, в воздухе кружатся золотые, красные, охряные листочки, и плавно опускаются на землю. Особенно красивые и сказочные в это время клены и березы.
Еще кое – где на солнечных полянках цветут осенние цветы. Небо в сентябре высокое и прозрачное. Воздух в лесу чистый и свежий.
Сентябрь – это грибная и ягодная пора. В лесу много красных подосиновиков, коричневых подберезовиков. На старых пнях грибник найдет много опят. В густой траве прячутся семейки рыжих грибов лисичек.
Если погулять по лесу с лукошком, можно набрать сладкой черники или ярко – красной костяники. Краснеет гроздьями рябина. На калине ягоды становятся прозрачными и алыми.
Черемуха свисает с веток черными блестящими гроздьями.
Звери осенью готовят запасы на зиму. Белки собирают грибы. Медведь наедается сочной и спелой малины. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к перелету в теплые края.
Небо осенью в ясную погоду голубое и высокое. В начале осени, когда ярко светит солнце, в лесу в воздухе кружат почти невидимые паутинки. В дождливые дни небо серое, низкое.
В октябре наступают первые заморозки. С деревьев осыпается листва и ложится на землю разноцветным ковром. Цветы вянут. На лужицах появляется по утрам первый хрупкий ледок. В небе птицы косяками тянутся к югу, прощаясь с осенним лесом. Лес становится прозрачным, краски тускнеют.
В ноябре в лесу прозрачно и свежо. Лишь кое — где на деревьях видны красные или оранжевые листочки. На фоне голого леса ярко зеленеют лишь ели и сосны.
Зато на рябине и калине висят много – много ярких красных и оранжевых ягод – они помогут птицам пережить голодную зиму. Небо становится хмурое, серое. Воздух морозный, и пахнет прелой листвой.
Медведь, нагулявшись в последние осенние деньки, ложится на зиму в берлогу. Часто идет снег. Листва под ногами на земле темная и пожухлая.
Природа в ноябре засыпает. За яркой осенью наступает белая зима.
Вариант 2
Пролетело жаркое лето. На смену ему тихими шагами подкрадывается осень. То тут, то там начинают проблескивать желтые и красные листочки. Это осень незаметно раскрашивает их акварельными красками.
Осень — время романтиков и поэтов. Красоту желтовато — багряной осени описывает в своих произведениях не одно поколение писателей. Осенняя пора настраивает нас на романтическое и слегка печальное настроение. Тихая грусть сочится из набегающих на небе тучек мелким дождиком.
Пролетает совсем немного времени и вот уже все деревья стоят в золотом уборе. Чтобы насладиться их прекрасным одеянием, отправляйтесь в лес. Осенний лес — это ярчайшее зрелище, которым обязательно нужно любоваться.
Проходя по тропинке леса вы ненароком придавливаете сухие упавшие листья, которые легким шуршанием вторят вашим шагам. Вдоль тропинки стоят деревья в своих желтых уборах. Сквозь листву берез пробивается солнышко, придавая листьям волшебное сияние золота.
Багровая рябинка наклонила свои тяжелые алые гроздья к земле. На ней уже пируют синицы и дрозд — рябинник. Еще бы. Скоро зима. Нужно успеть угоститься сладкими ягодами. Птичий треск наполняет лес. Белки скачут по ветвям деревьев, заполняя свои кладовые вкусными дарами леса. Пролетают птицы. Высоко в небе слышен прощальный крик журавлей.
На тропинке мелькнула красная головка подберезовика. А вот вдалеке еще одна. Оранжевые шляпки грибов дразнят, выглядывая из травы. Как бы приглашая собрать их в корзинку. Рядом с грибочком веточка черники. Ягоды налились так, что кажется сейчас блестящая кожица лопнет и брызнет своим вишневым сладким соком.
Но вот пора возвращаться. Уходя, соберите букет из опавших листьев. Яркий солнечный гербарий наполнит красками ваш дом. И когда наступит зима, вы глядя на желтые листья букета, будете вспоминать прогулку по осеннему лесу, попивая чай с черничным вареньем.
Сочинение на тему Осень в лесу
Я очень люблю осень. Думаю, что это самое красивое время года. Когда еще нет морозов, но есть легкий ветерок. Когда позже рассветает и темнеет. Деревья пестрят разными красками и потихоньку сбрасывают листья.
Когда я иду утром в школу, то вижу тоненький белый лед на лужах. Люблю наступать на него и слушать как он хрустит. Многим осень навевает тоску из-за частых дождей, ветра и хмурой погоды.
Но ведь есть теплые и солнечные деньки.
Именно в эти дни я люблю гулять по лесу. Во время прогулки я любуюсь его красками и чувствую, как моя душа отдыхает от повседневной суеты и надоевшего, скучного, городского пейзажа. Солнце то появляется, то опять прячется за небольшими темно-синими облаками.
Под ногами шуршат опавшие листья, хрустят маленькие веточки и шишки. Приятно пахнет мхом и сыростью. Кое-где еще осталась частичка лета – зелёная трава и листочки. Ветер срывает оставшиеся листья с ветвей, и они сыплются прямо на голову.
Когда находишься в центре листопада, эту красоту не передать словами.
Больше я люблю гулять один. Потому что осенний лес навевает мне теплое и в то же время, меланхоличное настроение. Бывает подниму какую-нибудь сухую ветку, сижу и ворошу кучки листьев, думая о жизни. Ещё мне нравится, ходить вместе с классом в походы. Поход – это очень весело! Все берут из дома вкусную еду, покрывала, чтобы сидеть на них.
Сначала мы долго идём подальше в лес, выбираем место, где расположиться. Потом все дружно устраиваемся, садимся, кушаем и рассказываем друг другу всякие истории. Часто играем в разные подвижные игры. Все радостные, балуются и кидаются засохшими листьями. Редко и только с разрешения учителя, мы разжигаем небольшой костёр и жарим на нём сосиски или зефир.
Однажды наш классный руководитель взял в поход гитару. Вот это было интересно! Он сидел на повалившемся, старом дереве, на него светило осеннее солнце, а вокруг сыпались листья. Иногда они даже умудрялись застрять прямо между гитарных струн! Учитель пел разные песни, а мы слушали. Он спел песню группы «ДДТ», про осень, мне она сильно понравилась и стала одной из моих любимых.
Теперь, когда я гуляю по лесу, всегда её напеваю.
Когда возвращаешься домой после такого отдыха, потом ещё долго сохраняется отличное настроение, это потому, что осенний лес необычайно красивый. Не сидите дома, за компьютером, в теплые дни. Погуляйте в лесу! Один или позовите друзей. Возьмите с собой фотоаппарат и наснимайте красивых фотографий с пейзажами! Приятных воспоминаний и впечатлений от такой прогулки будет море! Я обещаю!
2, 3, 5, 4, 6 класс
← Осенние каникулы и как я их провожу ← Осень в моём городе↑ ОсеньВ осеннем лесу все было желтое и багряное → Вид из моего окна осенью →
Реализм романа Евгений Онегин Пушкина сочинение 9 класс Это произведение как нельзя лучше передает реализм той эпохи, все поднимающееся вопросы, актуальны как тогда, так и сейчас, и за 500 лет до появления поэмы, человечество волновали
Сочинение на тему Уважение 9 класс ОГЭ 15.3 Уважение – это почтительное отношение к окружающим людям, особенно старшим. Каждый под данным выражением представляет что-то своё. Сверстники, например, могут думать, что уважение заключается в слепом
Значение Имен в романе Преступление и наказание Достоевского сочинение Писатель Фёдор Михайлович Достоевский отличается своей нравственной силой и реалистичностью, символизмом, его произведения полны глубины, его слог захватывает читателя и оставляет
Сочинение про Спорт Каждый человек желает иметь крепкое здоровье и прекрасную фигуру. Для некоторых людей эти аспекты являются решающими на всем жизненном пути.
План рассказа Анна, не грусти! Булгакова Как-то раз, холодной зимой на детской площадке играли себе две подружки: Аня и Катя. Они, как всегда, катались с горки. И тут, неожиданно, Катюша упала, но она не плакала, девочка шепотом звала Анюту.
Познавательный рассказ о том, как меняется природа и погода, как наступает осень. Так же Вы узнаете о том, как осень приходит в деревню и в города.
Осень читать
Уже с 9 июля начинает понемногу убавляться день и прибавляться ночь. 11 сентября день снова равен ночи (По новому стилю день осеннего равноденствия – 23 сентября). Это день осеннего равноденствия и начало осени.
С этого числа ночь все увеличивается и к 12 декабря (По новому стилю день зимнего солнцестояния – 22 декабря) становится втрое длиннее дня.
В это время солнце едва покажется на небе и спешит спрятаться; в 9 часов утра еще темно; в 3 часа после обеда надобно уже зажигать свечи.
Облака почти не сходят с неба, и это уже не красивые летние облака, громоздящиеся серебряными горами или высоко бегущие по небу серебристыми барашками: небо застилается все ровной пеленой свинцоватого цвета.
С конца августа в воздухе начинает холодеть. Свежесть замечается особенно по утрам, а в сентябре появляются иногда и легкие морозы. Просыпаясь поутру, вы видите, как побелела трава или крыша соседнего дома.
Еще немного – и лужи, которых осенью довольно везде, начинают по ночам замерзать.
Мелкие осенние дождики совсем непохожи на летние грозовые дожди: они идут беспрестанно, и земля уже не просыхает скоро, как бывало летом. Ветер дует без устали, далеко разнося созревшие семена деревьев и трав и доставляя мальчику удовольствие высоко запустить бумажного змея.
Лист на деревьях начинает кое-где желтеть еще в конце августа; в сентябре вы замечаете, как на березе, все еще зеленой, появляются там и сям совершенно желтые, золотистые ветки: будто мертвящая рука осени схватила и измяла их мимоходом.
Первая распустилась береза, она же первая начинает желтеть. С каждым днем все больше и больше становится желтых листьев. Еще два-три дня – и трепетная осина стоит вся красная, багровая, золотистая.
Но порывистый осенний ветер срывает и это последнее убранство: крутя в воздухе легкие, высохшие листья, устилает ими мокрую землю.
Поля мало-помалу пустеют, даже копны хлеба уже свезены, и только высокие стога сена, обнесенные плетнем, остаются зимовать на лугах.
Цветы исчезли, и пожелтевшая, перезревшая трава, где ее оставили, клонится к земле и как будто просит снега. Одна только озимь подымается ровным, зеленым бархатом. Но этим молодым, запоздавшим побегам суждено скоро погибнуть.
Зато корешки хлебов сохранятся невредимо под снегом и весной выглянут снова на Божий свет зелеными стебельками.
Все глохнет, пустеет, темнеет, теряет яркие цвета лета и приобретает однообразный, грязноватый, серый вид осени. В это время природа похожа на усталого, много поработавшего человека, которого одолевает сон. Еще пройдет несколько дней, и она, закрывшись пушистым белым одеялом, заснет на целую зиму.
Отлетные птицы одни за другими собираются в дальний путь. Первые подымают тревогу ласточки, и еще в конце августа они вдруг исчезают; они чувствуют приближение осени, и ранний отлет этих птичек предсказывает раннюю зиму.
Потом потянутся с севера на юг длинные вереницы журавлей, уток и гусей. С криком, то длинной цепью, то углом, с передовым впереди, улетают от нас летние гости.
Леса редеют, затихают и пустеют; только тяжелая мокрая ворона каркает, усаживаясь на обнаженную ветку, да галки с отчаянным криком носятся стаями.
Вот уж и деревья стоят все голые, только на рябине висят ее красные гроздья, дожидаясь мороза. Пусто, глухо и в полях и в лесах. Земля, почернелая, грязная, пропитанная дождем, смотрит уныло под свинцовым небом: хоть бы снег поскорее закрыл ее неприятную наготу. Появляется и снег; но долго еще он не может удержаться и, оставшись иногда на несколько часов, снова исчезает.
Работы у крестьянина осенью заметно убывает; но все же он не остается без дела. В начале осени нужно пахать и боронить и засевать озимые поля; потом надо свозить хлеб с полей в риги; телеги, спрятавшиеся под тяжелыми снопами, скрипят по всем дорожкам. Свезши хлеб, надобно его сушить в овине, а потом молотить.
Удары молотильных цепов с раннего утра до позднего вечера слышатся осенью на гумнах. Намолотивши зерна, крестьянин складывает его в мешки и спешит на мельницу. Если же он не молотит и не сидит на мельнице, дожидаясь очереди, то, наверное, с топором в руках, поправляет что-нибудь около своей избы.
Женщины мочат и потом треплют коноплю, чешут лен и приготовляют себе прядево на долгие зимние вечера.
Но все же осенью работы, сравнительно с летом, гораздо менее, и крестьянин спешит повеселиться. Осенью праздников много: крестьянские свадьбы устраиваются всегда в эту пору года, когда дела меньше и всякого добра много. Везде варят пиво, и веселые, подгулявшие толпы ходят в гости из избы в избу, из деревни в деревню. Сильно поработал мужичок за лето: надобно же ему отдохнуть и повеселиться.
В городах тоже заметна осень. Без зонтика, шинели и калош нельзя выглянуть на улицу. Сверху моросит мелкий, холодный дождик; с мокрых блестящих крыш каплет вода. Нога скользит по обмокшему камню. Лужи и грязь повсюду. Измокшие заборы смотрят уныло.
Галки носятся стаями и, спихивая одна другую, усаживаются на крестах. Везде моют окна и вставляют двойные рамы. В комнатах становится темно и глухо. Уличного шума не слышно; а по вечерам свистит и завывает в трубах ветер, нагоняя тоску.
Но зато осенью же начинаются в столицах и больших городах театры, концерты и собрания. Только все это идет как-то вяло, пока веселый снег не забелеет на улицах и не ляжет санная дорога. Тогда все проснется и зашевелится.
Яркий огонек затрещит в печи, дым столбами подымается из труб, снег заблестит бриллиантовыми искорками, бодро побежит лошадка, сани заскрипят, разрумянится и лицо старика: весело покатится зимняя русская жизнь!
Подул осенний ветер. Пошли холодные дожди. Теперь солнышко надолго прячется от нас за тучами. А когда выходит, то греет слабенько.
Вечер наступает все быстрее. Я замечаю это каждый день. Долгие осенние вечера я провожу дома, с семьей.
Осень очень красивое время года. Листья на деревьях становятся желтыми, багряными, коричневыми и золотыми. И когда мы гуляем по осеннему парку, опавшие красивые листья шуршат под нашими ногами. На клумбах много осенних цветов – астр и хризантем.
Мне нравится кататься на велосипеде или играть в мяч в парке осенью.
Осенью бывает очень красиво. Под ногами шуршат опавшие листья: желтые, красные, оранжевые — и все такие красивые. Часто льют дожди, на небе можно заметить радугу, которая переливается в ярких оттенках и выглядит как волшебная.
Становится свежо, на улицах появляется народ, и все вдыхают аромат свежести, который ясно ощущается в воздухе.
К ночи дождь утихает, и все люди с нетерпением ждут сюрпризы завтрашнего дня.
Пришла золотая осень. Листья стали опадать жёлтые, красные. Птицы улетают в тёплые края. Поспели в лесу яблоки: зеленые, красные и желтые. Поспели орешки. Медведи ложатся в спячку до наступления весной. Все животные готовятся к зиме осенью. Осенью короткие дни и длинные ночи. Я люблю осень!
В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче. С деревьев опадают листья.
Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная – это поздняя осень, она самая дождливая.
Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы.
Настала осень. На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.
Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни.
По утрам уже холодно. Вечером тоже можно продрогнуть без теплой куртки. Дни становятся все короче.
Холодная осень за окном. По стеклам бесконечно стекают капли дождя. Небо серое и низкое. Целыми днями почти нет солнечного света.
Иногда погода улучшается. Тогда выходит солнце. Капли дождя переливаются на желтых осенних листьях.
Урок русского языка «Сочинение. Осень наступила» 2 класс
I.
Мотивационный этап.
Тренинг «Мне нравится…»
Актуализация знаний Выход на тему урока
– На уроках русского языка мы учимся грамотно выражать свои мысли и чувства.
— При помощи чего мы выражаем мысли?
– Мы выражаем свои мысли при помощи предложений.
— Чем предложение отличается от слова?
— О каких правилах надо помнить при построении предложений?
Прослушивание Вивальди «Осень»
-Какое время года представили? Почему?
-Какие изменения происходят в природе осенью?
— Назовите признаки осени.
— Опишите листики, какие они?
Для этого сыграем в игру, которая называется «Цепочка слов».
Листики
какие?
что делают?
Постановка целей и определение темы урока.
Я узнаю…
Я смогу…
Я научусь…
Цель: создание атмосферы принятия, понимания, развитие навыков общения, активного слушания, эмпатии. Дети садятся в круг. В центр круга садится кто-либо по желанию. Каждый по очереди называет, что ему нравится в этом ребенке. Таким образом, в кругу должны побывать все желающие.
Высказывания детей
Слова должны быть связаны между собой так, чтобы было понятно: о чем и что мы хотим сказать. В предложении должна быть выражена мысль.
Когда составляем предложение, то сначала думаем, о чем и что хотим сказать, а потом подбираем слова, расставляем их в нужном порядке и связываем между собой.
Высказывания детей
дети называет признаки осенних листьев дети называют действия, которые могут совершать листья.
Самооценка.
Техника «20 секунд».
Сигналы
рукой
НП
ОдО
КМ
УиЛ
ВО
ТиО
II.
Операционный этап.
карточки
Подготовка к сочинению
— Сегодня, нам помогут составить рассказ иллюстрации.
— Любой рассказ начинаем со вступления. Зачем оно нужно? (мы открываем дверцу в нашу историю)
— Составьте предложения к первой картинке. (Совместное составление предложений)
В парк пришла осень. Она подарила деревьям яркий наряд.
Основная часть. (Совместное составление предложений)
— Послевступления следует основная часть, которая отображает основные события. Посмотрите на вторую иллюстрацию, опишите, как изменились деревья.
— Какое стало небо?
— Про какое осеннее явление говорят: золотой дождь?
— Что может усилить опадание листьев? Ветер
— Составьте предложение к следующей иллюстрации.
Осенью идёт дождь.
— О чём можно рассказать, глядя на следующую иллюстрацию?
В рассказе вслед за основной частью следует концовка. Она завершает рассказ.
— С каким временем суток можно сравнить осень?
— Что происходит с природой осенью?
Концовка
— Обычно в концовке, автор передаёт своё отношение к описываемым событиям.
Этим мы закрываем дверцу в наш рассказ.
— Чего не хватает в нашем рассказе?
— Названия.
Выбрать лучшее. Докажите почему.
Составление рассказа об осени по опорным словам.
Физкультминутка
Самостоятельная творческая работа.
Для сильных учащихся карточки со словами, трудными для написания.
Дети, писавшие самостоятельно, зачитывают свои тексты.
Анализ каждого текста. Последовательно ли ученик передал события? Правильно ли построены предложения?
«На этом уроке…
1. Урок полезен, все понятно.
2. Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
3. Еще придется потрудиться.
4.Да, трудно все-таки учиться!
Д/З с. 21 № 56
Высказывания детей
Наклеивают стикеры, оценивают успешность своей работы
НП
ОдО
УиЛ
ВО
ТиО
Урок 5. как построить предложение? — Русский язык — 3 класс
Название предмета: Русский язык
Класс: Третий класс
Номер урока: № 5
Раздел: «Предложение»
Тема: Как построить предложение?
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически. Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
Тезаурус по теме (перечень терминов и понятий, введённых на данном уроке): предложение, диалог.
Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):
Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 15-16.
Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 8-9.
Канакина В.П. Русский язык. Раздаточный материал. 3 класс. – М.: Просвещение, 2019. – С. 7.
Канакина В. П. и др. Русский язык. 3 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011.
Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии):
http://resh.edu.ru
www.prosv.ru
Теоретический материал для самостоятельного изучения.
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически.
Предложение состоит из слов. В этом предложении три слова: наступила, золотая, осень. Слова в предложении выражают законченную мысль, связаны по смыслу. Нам понятно, что речь идёт об осени, что она золотая, уже наступила.
Все слова в предложении связаны грамматически, то есть, по форме. Пора (какая?) золотая. Пора (что сделала?) наступила.
Второй пример – слова. Докажем это.
Данные слова не связаны друг с другом по смыслу. Их нельзя соединить в одно предложение так, чтобы был понятен смысл. Но с каждым из этих слов предложение составить можно:
Пришла осень.
Дождь тихо моросит за окном.
Ветер срывает листья с деревьев.
Данные слова не связаны по смыслу. Каждое из слов выражает смысл, имеет значение (осень, моросить, деревья), но вместе эти слова смысл не отражают.
Данные слова не связаны грамматически (по форме).
Осень, моросить, деревья.
Как составить из слов предложение?
1. Прочитаем слова.
Осень, перелётный, птицы, улетать, юг.
2. Объединим слова по смыслу.
3. Изменим форму некоторых слов: осень – осенью, перелётный – перелётные, улетать – улетают.
4. Добавим слово: на.
5. Составим предложение.
Осенью перелётные птицы улетают на юг.
Перелётные птицы осенью улетают на юг.
Улетают на юг осенью перелётные птицы.
На юг улетают осенью перелётные птицы.
В каждом предложении есть важное по смыслу слово, которое выражает главную мысль предложения.
Прочитаем предложения так. В первом предложении выделим голосом слово «осень», во втором – «наступила».
Осень наступила.
Осень наступила.
Выделяя голосом слово «осень», мы сообщаем, что наступила осень, а не зима. Выделяя голосом слово «наступила», мы сообщаем, что осень уже наступила.
Послушайте фрагмент стихотворения С. Маршака «Волк и Лиса».
— Лисавета, здравствуй!
— Как дела, зубастый?
— Ничего идут дела. Голова ещё цела.
— Где ты был?
— На рынке.
— Что купил?
— Свининки.
— Сколько взяли?
— Шерсти клок, ободрали правый бок, хвост отгрызли в драке!
— Кто отгрыз?
— Собаки!
— Сыт ли, милый куманёк?
— Еле ноги уволок!
О ком же идёт речь в этом стихотворении? Они же и являются героями стихотворения! Прочитаем только слова (реплики) лисы.
— Как дела, зубастый?
— Где ты был?
— Что купил?
— Сколько взяли?
— Кто отгрыз?
— Сыт ли, милый куманёк?
Прочитаем только реплики волка.
— Лисавета, здравствуй!
— Ничего идут дела. Голова ещё цела.
— На рынке.
— Свининки.
— Шерсти клок, ободрали правый бок, хвост отгрызли в драке!
— Собаки!
— Еле ноги уволок!
Можно сказать, что лиса и волк разговаривают друг с другом, ведут диалог.
Вспомним, что такое диалог.
Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
Разбор типового тренировочного задания
ТВ – 1. Базовый уровень сложности.
Тип – выделение цветом.
Текст вопроса.
Выделите цветом, какие записи можно назвать предложением?
Рано утром Маша и Витя пошли в лес.
Они нашли много грибов.
Гриб день.
Маша устала и присела на пенёк.
Трава.
Витя похвастался, что нашёл белый гриб.
Правильный ответ.
Рано утром Маша и Витя пошли в лес.
Они нашли много грибов.
Гриб день дети.
Маша устала и присела на пенёк.
Трава дерево утро.
Витя похвастался, что нашёл белый гриб.
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте задание.
Определите опорные слова задания.
Расскажите, как вы будете выполнять задание.
Проверьте, правильно ли рассказали: вспомнить, что такое предложение; прочитать записи; определить, какие из них являются предложением.
Прочитать или найти определение предложения.
Прочитать записи.
Определить, какие из них являются предложением (выражена законченная мысль, слова связаны по смыслу и грамматически).
Выделите цветом предложения.
Разбор типового тренировочного задания
ТВ – 6. Базовый уровень сложности.
Тип – ввод с клавиатуры пропущенных элементов текста.
Текст вопроса.
Прочитайте отрывок из рассказа Н. Носова «Телефон». Определите, сколько здесь предложений. Покажите границы предложений.
Прибегаю я к Мишке батюшки Мишка телефон ломает он из аппарата вытащил батарею и уже трубку развинчивает
Правильный ответ
Прибегаю я к Мишке. Батюшки! Мишка телефон ломает. Он из аппарата вытащил батарею и уже трубку развинчивает.
Алгоритм выполнения задания:
Прочитайте задание.
Определите опорные слова задания.
Расскажите, как вы будете выполнять задание.
Проверьте, правильно ли рассказали: вспомнить, что такое предложение; определить, о ком или о чём рассказывается в записи (сколько законченных мыслей можно выделить), расставить знаки препинания.
Вспомните, что такое предложение.
Прочитайте запись. Определите, сколько мыслей высказано.
Определите границы предложения.
Расставьте знаки препинания.
Проверьте, получилось ли выполнить задание.
Составление рассказа-миниатюры для 2 класса на тему «Осень»
Кучина Елена Борисовна
Учитель начальных классов
МОУ «Средняя Общеобразовательная школа № 94».
Россиия. Кемеровская область. г.Кемерово.
Составление рассказа-миниатюры на тему «Осень»
2 класс
Программа Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова «Русский язык». УМК «Школа России»
Цели: Способствовать развитию литературной речи, умению использовать в речи сравнительные обороты, строки из стихотворений, учить выбирать главное в том или ином понятии, оформлять сочинение.
Актуализация знаний
— Отгадайте загадку.
Пришла без красок и без кисти и
И перекрасила все листья
(Ответ: осень)
Слайд 1
-Почему вы думаете, что это осень?
(Ответ: Летом листья на деревьях зелёные, а осенью жёлтые, красные)
-Назовите приметы осени?
(Ответ: Дни стали холоднее, часто идут моросящие затяжные дожди, листья на деревьях пожелтели, начался листопад, птицы улетают на юг).
-Назовите осенние месяцы.
(Ответ: сентябрь, октябрь, ноябрь)
Сообщение темы и цели урока.
–Мы с вами ежедневно читаем рассказы, стихотворения. Все они сочинены людьми. Возможно, кто-то из вас станет известным поэтом, писателем или журналистом, но для этого нужно научиться писать небольшие сочинения. Сегодня как раз такая работа и предстоит. Вы напишите рассказ об осени, какой её увидел художник И.И. Левитан. Вам предстоит написать рассказ по картине.
Знакомство с биографией художника.
Слайд 2
Исак Ильич Левитан, наш великий и неповторимый пейзажист родился 18 августа 1860 года на западной окраине России в небольшой безымянной деревеньке близ железнодорожной станции Кибарты (неподалеку от пограничного городка Вержболово) в образованной, интеллигентной, но бедной еврейской семье. Отец сам обучал детей грамоте, а в конце 1860-х годов перевез семью в Москву. После переезда семья Левитанов жила бедно, перебиваясь грошовой оплатой за уроки французского и английского языка, которые давал отец. Тем не менее, родители чутко отнеслись к увлечению сыновей искусством и не возражали, когда в 1870 году старший сын Авель, а затем, в 1873 году, и Исаак решили поступить в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. 1870 году, старший сын Авель (Адольф), а затем, в 1873 году, и двенадцатилетний Исаак выразили желание стать художниками и поступили в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Исаак был талантлив и начал получать награды за «первые номера по художественным занятиям». Но счастью недолго было суждено светить в неудачливой семье. Одна беда следовала за другой. Умерла мама. Вскоре от тифа скончался отец. В семнадцать лет молодой студент остался нищим один на улице. Началась долгая гряда скитаний, унижений, самой беспросветной нужды…
Вскоре юношу исключают из училища за неуплату очередного взноса за занятия. Но добрые люди, друзья-студенты собирают необходимую сумму и вносят деньги в канцелярию. Левитан возвращается к занятиям.
Совет преподавателей училища постановляет освободить от платы за учение воспитанника Левитана, как «оказавшего большие успехи в искусстве», и назначить ему небольшую стипендию. В 1896 году, после вторично перенесенного тифа, усилились симптомы и прежде дававшей о себе знать болезни сердца.
4.Работа по картине. Слайд 3
-Почему картина названа «Золотая Осень»?
(Ответ: Картина называется «Золотая осень», потому что деревья покрыты жёлтой листвой, словно золотом, день ясный солнечный).
— Посмотрите на картину, как вы думаете, какое настроение было у художника, когда он писал её? Почему?
(Ответ: Настроение было радостным. Так день ясный, солнечный, много ярких красок)
-Что изображено на картине?
(Ответ: На картине изображены берёзы, река, берега реки – осенний пейжаж)
-Опишите небо (голубое, прозрачное, лучезарное,)
-Видим ли мы солнце? Почему? (Оно светит сквозь тучи)
-Опишите деревья (золотые, сказочные, яркие)
-Видим ли мы траву, цветы? Какие они (Трава желтая, цветы завяли)
-Опишите реку (В реке отражаются золотые берёзы). Какая вода в реке? (холодная Скоро река покроется льдом)
5. А теперь послушайте, как поэты изображали осень в своих стихах. У каждого ребёнка на парте лежит листок со стихотворениями.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера… (Ф. Тютчев)
Почему поэт говорит, что день хрустальный? Какой он (прозрачный, чистый, безоблачный)
Как можно представить лучезарный вечер? (Вся природа залита лучами заходящего солнца, все сверкает, сияет)
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца, (И. Бунин)
— Как описывает поэт лес? С чем он его сравнивает? Какие краски подбирает?
6 осенних иллюстрированных книг для старших классов начальной школы
Одна из самых хитрых вещей, которые я обнаружил в работе учителем старших классов, — это способность не отставать от содержания и стандартного обучения, отмечая все интересные сезоны и праздники в классе.
Несмотря на то, что ученики старших классов стареют, они все равно любят отмечать смену времен года и каждый праздник! И, честно говоря, я тоже! Я всегда с нетерпением жду начала каждого нового месяца, когда я смогу достать свою ежемесячную стопку книжек с картинками, сменить декор двери и приготовиться окунуться в каждый праздник.
По мере того, как с годами вводится все больше и больше стандартов, а объем и последовательность становятся все более жесткими, становится все труднее втиснуться во все увлекательные сезонные мероприятия!
Приложив немного творчества, увлекательные книжки с картинками и согласовав содержание, вы все равно можете отмечать каждый сезон в своем классе!
Эти осенние книжки с картинками и задания — идеальный способ встретить осень в вашем классе старших классов начальной школы, предлагая уроки на основе содержания и соблюдая стандарты!
Вот мои любимые книги для чтения вслух, которыми я хочу поделиться со студентами в осенний сезон. Читайте дальше, чтобы узнать больше о каждой книге, и не забудьте получить БЕСПЛАТНУЮ координационную деятельность учащихся для каждой книги внизу этого поста.
Танец чучела Автор: Джейн Йолен
Я не могу достаточно восторгаться этой книгой! Прочитав эту книгу вслух, вы можете сделать бесконечные уроки, поскольку она легко подключается к множеству различных единиц и стандартов чтения и письма. В этой книге рассказывается о ночном приключении пугала, который не уверен в своем месте в мире.Он переполнен образным языком с сравнениями, метафорами, аллитерациями и персонификациями. Она написана таким образом, что учащиеся самостоятельно откроют для себя эти техники письма, даже если вы еще не знакомы с этими концепциями, что делает ее отличной книгой для пересмотра уроков во время вашего письменного блока. Эта книга также наполнена удивительным выбором слов! С синонимами для ходьбы почти на каждой странице, такими как бег рысью, бег трусцой и пируэт, он прекрасно сочетается с уроками синонимов, антонимов, использованием тезауруса и корректировкой письменного текста для лучшего выбора слов.Наконец, в этой книге я люблю говорить о контекстных подсказках. Многие включенные слова являются новыми для моих учеников, например «заброшенный», что делает это отличным способом представить или пересмотреть использование контекстных подсказок, которые помогут вам понять текст, который вы читаете. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Слишком много тыкв Автор: Линда Уайт За свою педагогическую карьеру я просмотрел столько копий этой книги! Мы читаем ее несколько раз в год, и дети всегда любят возвращаться к этой книге самостоятельно из-за великолепной истории и потрясающих иллюстраций.Хотя это более длинная история, дети всегда заняты и сидят на краю, переворачивая каждую страницу. Эта книга рассказывает о главной героине Ребекке Эстель, которая пытается избавить свой двор от тыкв. История происходит в течение года, позволяя учащимся увидеть, как тыква растет от семени к плоду. В этой книге слишком много тыкв и недостаточно их использования, поэтому она является отличным фоном для написания математических задач на умножение слов. Это книга, которую вам захочется читать снова и снова для разных целей, одно из самых больших ее применений — написание резюме.Прочтите этот пост, чтобы узнать, как я переделываю чтение вслух в классе. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Почему листья меняют цвет? Автор: Бетси Маэстро
Я прочитал эту книгу в течение первого года преподавания, и она стала основным продуктом в моем классе, читается вслух моим ученикам каждую осень. Есть ли лучший автор научной литературы, чем Бетси Маэстро? Несмотря на то, что они наполнены концепциями, содержанием и лексикой высокого уровня, такими как хлорофилл, пигмент и танин, ваши ученики легко поймут, как листья меняют цвет.Мне нравится анализировать эту книгу за ее содержание и стиль написания информационного текста, а также знакомить студентов с конспектированием. Растирание листьев в конце книги — обязательное занятие, связанное с наукой и искусством. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Зима приближается Автор: Тони Джонстон
Эта книга прекрасно иллюстрирована невероятно талантливым Джимом Ламаршем. (Я не могу в восторге от его книги Плот , подробнее об этой книге ЗДЕСЬ) Каждая страница наполнена красотой с написанными словами и изображениями, посвященными падению.Он следует за молодой девушкой, которая внимательно наблюдает за своим окружением, замечая каждую мелочь, которая сигнализирует о приближении осени. Она записывает все, что наблюдает, в своих собственных блокнотах, посредством слов и набросков, которые записывает. Что может быть лучше, чем взять детей на осеннюю прогулку и попросить их сделать то же самое! Это отличный способ научить описательному письму, уделяя особое внимание написанию описательных настроек. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Из-за желудя Авторы: Лола М. Шефер и Адам Шефер
Я люблю эту книгу, потому что это начальная версия круговых историй. Эта история ведет к содержательным дискуссиям о силе желудя и дает вашим ученикам возможность делать прогнозы на каждом повороте страницы. Эта книга короткая и приятная и не займет много времени, чтобы ее прочитать вслух, но смысл книги останется с вашими учениками на всю жизнь. Не забудьте прочитать информационные страницы в конце, которые помогут учащимся понять, насколько важны леса и экосистемы для нашей планеты. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Эти проклятые белки! По сценарию Адама Рубина
Я наткнулся на эту книгу в куче мусора в моей местной библиотеке много лет назад, и с тех пор с удовольствием читал ее со своими учениками каждый год! В этой истории Старик Фуквайр, который пытается накормить своих птиц, оказывается вовлеченным в битву умов с надоедливыми белками, ворующими семена. Фуквайр и белки по очереди придумывают планы и осуществляют их, чтобы остановить другого.Это идеальная книга для ознакомления с вашими уроками STEM и со стандартами проектирования, планирования и проектирования NGSS. Получите БЕСПЛАТНО координационное мероприятие внизу этого поста.
Нет ничего более мощного, чем чтение вслух студентам. Я с нетерпением жду возможности поделиться каждой из этих книжек с картинками со своими учениками, поскольку мы приветствуем сезон осени перед холодными зимними хитами! Я надеюсь, что вам тоже понравится делиться ими со своими учениками! Какая ваша любимая осенняя книжка с картинками для чтения со своими учениками? Поделитесь ниже!
Ищете другие осенние и праздничные мероприятия для своих учеников? Нажмите на картинку ниже, чтобы увидеть все мои осенние товары!
* партнерские ссылки: «Think Grow Giggle является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, разработанной для предоставления сайтам средств для получения рекламных сборов за счет рекламы и ссылок на Amazon.”(Источник: Раздел 5)
загрузка . .
Ода осени | Британская литература вики
Поэты-романтики отражали период времени, в котором они жили, который был временем открытого мышления и признательности к окружающему миру. Китс наиболее заметно представляет это в «Оде Осени» через свое восхищение миром природы. Это одно из самых простых его стихотворений. Есть один примечательный аспект этого стихотворения, что
Ода осени (Джессика Дженни)
не соответствует набору характеристик в романтической литературе, которым Китс предпочитает восхищаться.Обычно знаменитым сезоном романтиков является весна, потому что это новое начало и свежее развитие новых форм жизни. Однако именно в этом стихотворении Китс находит красоту и покой в выдающемся окончании сезона или жизни. «Во второй строфе спикер описывает фигуру Осени как женскую богиню» (2) и позже: «В третьей строфе спикер говорит Осени не задаваться вопросом, куда ушли весенние песни, а вместо этого слушать ее собственная музыка ». (2) Это подчеркивает то, что Китс пытается сделать упор на том, что за исключением того, что все приходит к концу, это не слабость и не умаляет истинной красоты, которая есть в жизни.Через два дня после написания этой оды Китс написал Дж. Рейнольдс: «Я никогда не любил стерню так сильно, как сейчас — да, лучше, чем холодная зелень весны. Каким-то образом ровная щетина выглядит теплой — так же, как некоторые фотографии выглядят теплыми — это так поразило меня в моей воскресной прогулке, что я сочинил ее »» (стр. 925 Norton).
Ода осени
1 Сезон тумана и плодородия, Близкий закадычный друг созревающего солнца; Договариваясь с ним о том, как сажать и благословлять Плодом растут виноградные лозы, окружающие соломенные карнизы; Согнуть яблоками моховые кусты, 5 И все плоды наполнить спелостью до сердцевины; Для набухания тыквы и увеличения объема лещины Со сладкой косточкой; дать больше бутонов, И еще, более поздние цветы для пчел, Пока они не подумают, что теплые дни никогда не прекратятся; 10 Лето лишило их липких клеток.
2
Кто не видел тебя часто среди твоего склада? Иногда, кто ищет заграницу, может найти Тебя беззаботно сидящим на полу амбара, Волосы твои подняты ветром веянием1 ; 15 Или на полужатой борозде крепким сном, Опьяненный маковым дымом, в то время как твой крючок Сохраняет следующий валок и все его сдвоенные цветы: И иногда, как собиратель, ты сохраняешь Устойчивый нагруженная голова через ручей; 20 Или с помощью пресса, с терпеливым взглядом, Ты смотришь последние выделения, часы за часами.
3
Где песни весны? Да где они? Не думай о них, у тебя тоже есть твоя музыка, — Пока бородатые облака цветут, мягкий умирающий день 25 И коснитесь щетины равнины розовым оттенком; Тогда плачущим хором мелкие мошки оплакивают Среди речных ил, поднимаемых вверх Или тонущих, когда легкий ветер живет или умирает; И взрослые ягнята громко блеют с холмистой местности; 30 Хедж-сверчки поют; а теперь и с тройной мягкой Рыжая свистит от garden-croft2 ; И собирающиеся ласточки щебечут в небе.
Аннотированные слова и их значения
1. Winnow — Древняя сельскохозяйственная техника, в которой для отделения зерна от остальной части растения использовался вентилятор. Что касается Китса, это представляет интерес, потому что его использовали древние греки, и эта тема широко использовалась в его трудах. Предположительно эта техника использовалась в обрядах Вакха (Диониса). Этот метод также упоминается в литературных произведениях, таких как «Одиссея » Гомера.В этом стихотворении подчеркивается сила и мощь ветра.
Человек веял
2. Garden-Croft — Приусадебный участок приусадебного участка.
Структура
3 Станцы, 11 строк
Первые 4 строки каждой строфы представляют собой схему рифм ABAB
После первых 4 строк в первой строфе идут семь строк в форме CDEDCCE.
После первых 4 строк в последних двух строфах идут семь строк в форме CDECDDE.
Первые четыре строчки, кажется, закладывают основу для следующих семи.
Предмет представлен в первых четырех строках, в других — более подробно.
Темы
Природа и ее красота — подобно тому, как это показано в «Оде соловью», природа также оказывает большое влияние в этом стихотворении. Каждая строфа наполнена яркими изображениями сезонных изменений, наблюдаемых Китсом. После прочтения этой оды, любой читатель сможет более глубоко оценить смену сезона.Китс показывает, что красота никогда не умрет, даже если умрут смертные. Красота превосходит природу и пребывает в ней навсегда. Люди могут быть красивыми, но в конце концов они умрут красивыми, тогда как природа может быть красивой вечно. В стихотворении тонко представлены ежедневные наблюдения за деятельностью природы.
Чувство приближающейся утраты — обычное чувство в это время года, выраженное во многих произведениях искусства, возможно, самым известным из которых является «Времена года » Вивальди . Многие вещи умирают в течение этого сезона, поэтому изменения в природе неизбежны. Китс дает понять, что смерть неизбежна. Живые существа следует ценить, потому что никогда не знаешь, сколько они продержатся. Оцените красоту природы, пока вы живы, чтобы осознать ее. Жатва зерна в стихотворении символизирует смерть на протяжении всего стихотворения. Тот факт, что он выбрал осень для написания оды, подчеркивает его мысли о неминуемой смерти, потому что осень — это время смерти и перемен для природы.Это самая прекрасная часть цикла, когда все обнажено и жизнь получает шанс начать все сначала. Это чувство потери, а затем урожай из горя.
Анализ
Поэма начинается с исследования позитивности богатой и мягкой весны, созревания плодов и цветения цветов. Китс начинает с того, что укрепляет чувства читателя, подчеркивая прочность плода такими фразами, как «спелость до сердцевины», «набухать» и «пухлый» (строки 6-7).Он привлекает внимание к плоду, когда он наиболее привлекателен и спел, но все же тонко намекает на то, что он достиг своего пика и должны произойти изменения. Китс даже заканчивает первую строфу, говоря, что «лето лишило их липких клеток», имея в виду, что конец сезонов роста вытолкнул элементы за пределы точки их созревания (строка 11). Вторая строфа переносит читателя в следующий сезон, осень, урожай. Здесь Китс восхищается «мягкими» волосами пшеницы во время сбора урожая (строка 10).Пшеница уже укоренилась в земле и лежит на земле зернохранилища. Эта стадия развития природы, когда вещи извлекаются из земли, но все же обеспечивают питание, демонстрирует переход от зрелого и обильного к холоду и нищете. Эта строфа, как и сезон, который она представляет, наглядно демонстрирует происходящие переходы. Когда начинается третья строфа, она представляет знакомые чувства тоски по теплым дням, недоумение, куда делись весенние дни.Однако спикер сразу отмахивается от этого, признавая красоту в конце осени. Необычные характеристики приписываются более холодной погоде, например, «ровная щетина» и «розовый оттенок», чтобы придать осени теплее, но при этом сообщить, что она исчезает. Китс затем описывает «взрослых ягнят», а в последней строке «И собирающиеся ласточки щебечут в небесах» он обращается к птицам, собирающимся для миграции. Это намекает на неизбежный конец осени и начало зимы.Хотя стихотворение повествует о грядущей утрате, Китс пытается принять что-то еще большее; что даже несмотря на то, что смерть приходит к каждому, принятие смертности не является слабым делом, и разумно принять ход времени и признать красоту природы и самой жизни. Верный писателям-романтикам, Китс учится принимать смерть, живя в красоте. Китс использует настоящее воображение, чтобы так красноречиво описать окружение природы. В словах возникает так много чувств, отражающих причудливую структуру романтических времен.
Список литературы
Антология британской литературы Нортона . Эд. Стивен Гринблатт и М. Абрамс. 8-е изд. Vol. 2. Нью-Йорк: W.W. Norton & Company, 2006. 903-05.
«Ода осени». Джон Китс из E-Scoala . http://www.e-scoala. ro/engleza/keats_ode.html
Изображение предоставлено
Ода осени. Фотография Джессики Дженни (используется с разрешения) http://fineartamerica.com/featured/ode-to-autumn-jessica-jenney.html
1. Winnow через https://sites.udel.edu/britlitwiki/files//2018/06/winnow.gif
Пришла осень — идея урока для юных учеников (A1) — английский в пути
Вот она — осень со всеми ее удивительными красками, переменами погоды и нашим повседневным настроением.С одной стороны, вы находите его захватывающим и очень гостеприимным, но с другой стороны, вы знаете, что его красота настолько хрупка и изменчива. Имея в голове светлую сторону осени, я решила подготовить дополнительный урок об осени для самых младших учеников (5 класс).
Для начала я попросил учащихся составить список любых слов, которые у них ассоциируются с ОСЕНЬЮ. В их списке появилось несколько общих слов, но я сразу понял, что им действительно нужна помощь и вдохновение, чтобы запомнить общие слова и выучить новые.Поэтому следующим шагом было соревнование Kahoot. Ученики должны были расшифровать слова, чтобы составить двенадцать предложений об осени.
Осень — Конкурс Кахут
Им по-настоящему понравилось занятие кахут, и в то же время они подготовились к следующему этапу урока. Я разделил учащихся на две группы и дал каждой из них набор английских слов и список предложений на их родном языке.Я попросил их расположить слова по порядку, чтобы они могли получить английскую версию предложений в своем списке. Это были те самые предложения, которые были представлены на соревнованиях по кахуту. Как только группы правильно составили свои предложения, я вручил им красочные листы бумаги и подборку осенних картинок, которые я нашел на http://coloringhome.com/ (тонны бесплатных раскрасок). Им также понадобился клей, потому что я попросил их сделать осенние плакаты, используя предложения и картинки.
Осенние предложения для расшифровки (для печати) Осенние приговоры — Польская версия (для печати)
Наконец, они провели интерактивную викторину с видео, на котором изображены две маленькие девочки, печущие яблочный пирог.
И последнее, но не менее важное: я предложил студентам кусок домашнего яблочного пирога, который испек сам накануне вечером. Это был приятный и удивительный наполнитель урока, а точнее вкусное выполнение всех заданий.
Осенние предложения по написанию, идеи для сочинений и осенние письменные задания
Не забудьте заглянуть в ближайшее время, чтобы увидеть подсказки для письма на День Благодарения. Вам также может понравиться « Back to School Writing Prompts .Помните: Написание сочинений по шаблонам: быстрое и легкое сочинение — это самый быстрый и эффективный способ научить детей писать сочинения … Гарантированно !
Если осенью посадить писательский успех, получится мощный весенний урожай!
Обратите внимание: : Широко принятая вековая модель Александра Бейна утверждает, что существует только четыре режима дискурса: 1) описательный, 2) повествовательный, 3) объяснительный и 4) аргументированный / убедительный. Многие из приведенных ниже заголовков являются «организационными моделями или шаблонами» и могут быть объединены с четырьмя основными способами дискурса.Пример: «Причинно-следственная модель» может быть выражена в описательном, повествовательном, разъяснительном или аргументированном жанрах.
Осенний очерк о причинах и следствиях
! Листья меняют окраску осенью. Что заставляет листья менять цвет? Как разноцветные листья влияют на дерево, окружающую среду и людей?
! Осенью количество дневного солнечного света уменьшается. В чем причины этого? Каковы его эффекты?
! Некоторые учащиеся ходят в летнюю школу — как это повлияет на учащихся, когда осенью школа снова откроется?
! Погода осенью меняется.Как это изменить? Как это влияет на то, как люди одеваются? Влияет ли изменение погоды на настроение людей?
! Осенью дети снова ходят в школу — как это влияет на семейную жизнь?
! Некоторые люди осенью впадают в депрессию. Это называется сезонным аффективным расстройством (САР). Каковы некоторые из причин SAD? Каковы его эффекты?
! В связи с переходом на летнее время часы переводятся на один час осенью. Почему мы это делаем? Какой эффект это имеет?
Осеннее убедительное эссе
! Осень — это начало школы — детям нужно сосредоточиться и оставить летние мечты позади.
! Существует старомодная мантра, гласящая, что нельзя носить белое после Дня труда (первый понедельник сентября). Убедите других в том, что это эмпирическое правило — то, что сохраняет человеческую расу цивилизованной … или что это устаревший образ мышления и его необходимо отменить!
! Осенью мы переводим наши часы на один час назад (мы возвращаемся на один час назад).Убедить других, что мы должны прекратить это нарушение нашей жизни; или что это «отступление» имеет большую пользу.
! Об этом не спорят: осень — лучшее время года… или худшее время года.
! Наличие двух названий для одного сезона (осень и осень) сбивает с толку. Нам нужно просто изменить название сезона на «футбольный сезон»!
! Осенью начинается новый телесезон. Напишите убедительное эссе за или против телевидения.
Осенний сравнительный и контрастный эссе
! Осень означает конец бейсбольного сезона и начало футбольного сезона. Сравните и сопоставьте конец бейсбольного сезона с началом футбольного сезона.
! В сельском хозяйстве сажают весной и собирают осенью. В школе осенью сажают, весной собирают урожай. Сравните и сопоставьте их.
! Осенняя погода отличается в разных частях страны — сравните осеннюю погоду там, где вы живете, с осенней погодой в другой части округа.
! Осень в Северном полушарии и осень в Южном полушарии.
! Осень считается противоположностью весны. Сравните и сопоставьте эти два сезона.
! Осень против осени — в чем дело?
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Нужна помощь в обучении начинающих писателей или борющихся писателей?
Оцените письмо на основе шаблонов: быстрое и легкое эссе!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Эссе «Осенний процесс» или практическое эссе
! Как подготовиться к холодной погоде в пути.
! Объясните другим, как реализовать отличную привычку учиться в начале года, чтобы весной они собрали прекрасный урожай, полный наград.
! Как дети должны веселиться? Осенью световой день меньше, чем летом. Вдобавок дети снова в школе. Узнай, как развлечься осенью.
! Как собрать урожай.
Осенний справочник / информационный очерк
! Многие занятия связаны с определенными временами года.В каких интересных и веселых осенних мероприятиях вы участвуете?
! Наука об осени — все, что вы когда-либо хотели знать об осени.
! Сезоны в Северном и Южном полушарии меняются местами. Объясните, почему это так.
! Осенние каникулы: хорошее, плохое и уродливое.
Осенняя история идей
! Падение: Год осени был Весной
! Ленивая белка, которая не собирала орехов
! Осень: Начало конца
! Самый стойкий маленький цветок в мире
! Leaves Revolt!
! Дождь оставляет весь день
! Падение осеннего урожая!
! Яблоко, которое не упадет
! У Джонни Эпплсид был брат? Джонни Тыквенное семя?
Описательный очерк осени
! Опишите первый осенний дождь.
! Опишите ежедневные переходы от лета к осени.
! Выполните поиск в Google по запросу «картинки падения» и опишите, что вы видите. (Вы будете поражены!) Используйте свое воображение и все пять чувств, чтобы оживить падение.
Осенний пятипараграфный очерк
! Три вещи, которых вы не знаете об осени.
! Три осенних занятия.
! Три урожая, собранные осенью.
! Снова в школу, на яблочный фестиваль и День Благодарения — осень прекрасна!
Осенний рассказ / личный рассказ
! Осенний урожай в колхозе.
! Путь яблока от бутона до осеннего урожая.
! Осенние размышления о моем путешествии по жизни.
! Сбор свежих спелых яблок прямо с дерева.
! Осенние праздничные сказки и сказки.
! Бабушкин путешествие в осень жизни.
Осенний отклик на литературу
! Проанализируйте несколько осенних стихотворений, найденных здесь, и ответьте на них: Осенние стихи для детей
Многие ученики будут посещать классы только часть недели этой осенью
Американская федерация учителей, национальный профсоюз, подсчитала, что для безопасного и эффективного открытия школам страны потребуются дополнительные 116 миллиардов долларов для покрытия таких расходов, как как сокращение размеров классов, увеличение количества уборщиков и наем консультантов и преподавателей, чтобы помочь студентам оправиться от эмоционального и академического воздействия пандемии.
Несмотря на проблемы, некоторые эксперты в области образования и здравоохранения призвали полностью открыть школы до разработки вакцины против Covid-19, учитывая центральную роль, которую американские школы играют как в жизни детей, так и в способности родителей работать вне дома. дома.
Эксперты указывают на обнадеживающие данные из детских дошкольных учреждений, которые остались открытыми для обслуживания детей основных работников: массовые вспышки вируса там, по-видимому, были редкими или даже отсутствовали. Исследования показывают, что дети гораздо реже, чем взрослые, умирают от вируса или страдают от серьезных последствий для здоровья; дети также могут быть менее подвержены передаче болезни, чем взрослые.
Но наука о вирусе в последние месяцы быстро изменилась, и многое еще неизвестно. Кроме того, пандемия приобрела политический характер во многих частях страны, в результате чего руководители школ задаются вопросом, могут ли они эффективно принудить учеников и сотрудников к ношению масок и другим видам поведения, снижающим риск.
Это лишь одна из многих забот Скотта Мури, начальника школ округа Эктор в Одессе, штат Техас. Его дни наполнены размышлениями как о логистике, так и о стратегиях обучения.
Для того, чтобы ученик вернулся в школу, он должен будет сократить количество детей в автобусах в любой момент времени. Он также взвешивает, следует ли переназначить учителей, чтобы только самые опытные в онлайн-обучении создавали видеоуроки, в то время как другие были бы больше сосредоточены на обучении и консультировании в небольших группах, которые могли бы проводиться онлайн или лично.
Доктор Мури еще не объявил о плане открытия, но ожидает появления гибридной модели.
«Я не буду приветствовать ни одного ребенка или сотрудника, если я не считаю, что это самая безопасная среда, которую мы могли бы создать», — сказал он. «Пока мы не выйдем из опасного периода, прямо сейчас все находится на столе для рассмотрения».
Дэниел Э. Слотник предоставил репортаж.
Интерпретация «Ранней осени» Лэнгстона Хьюза
Лэнгстон Хьюз (1902-1967) наиболее известен своими стихотворениями, такими как «Негр говорит о реках» или «Гарлем».Хьюз также написал пьесы, документальную литературу и рассказы, такие как «Ранняя осень». Последний впервые появился в «Защитнике Чикаго» 30 сентября 1950 года, а позже был включен в его сборник 1963 года, Something in Common and Other Stories Он также был включен в сборник под названием T he Short Stories of Langston Hughes , отредактированный Акибой Салливаном Харпером.
Что такое Flash Fiction
«Ранняя осень», состоящая менее чем из 500 слов, является еще одним примером флэш-фантастики, написанной до того, как кто-либо использовал термин «флэш-фантастика».«Флэш-фантастика — это очень короткая и краткая версия художественной литературы, которая обычно состоит из нескольких сотен слов или меньше в целом. Эти типы историй также известны как внезапные, микро- или быстрые художественные произведения и могут включать элементы поэзии или повествования. Флэш-беллетристику можно создать, используя всего несколько персонажей, сокращая рассказ или начиная с середины сюжета.
Анализ сюжета, точки зрения и других аспектов истории поможет лучше понять «Раннюю осень».»
Участок с участием бывших сотрудников
Два бывших любовника, Билл и Мэри, пересекаются на Вашингтон-сквер в Нью-Йорке. Прошли годы с тех пор, как они виделись в последний раз. Они обмениваются любезностями о своей работе и своих детях, каждый из них небрежно приглашает в гости семью другого. Когда подъезжает автобус Мэри, она садится и поражается всем, что она не сказала Биллу как в настоящий момент (ее адрес, например), так и, предположительно, в жизни.
История начинается с точки зрения персонажей
Повествование начинается с краткой нейтральной истории отношений Билла и Мэри. Затем он переходит к их нынешнему воссоединению, и всеведущий рассказчик дает нам некоторые детали с точки зрения каждого персонажа.
Почти единственное, о чем может думать Билл, — это сколько лет Мэри выглядит. Слушателям говорят: «Сначала он не узнал ее, ему она казалась такой старой». Позже Билл пытается найти что-то похвальное, чтобы сказать о Мэри: «Ты выглядишь очень… (он хотел сказать старый) хорошо. »
Биллу, кажется, неудобно («между его глазами быстро появилась легкая нахмуренность»), когда он узнал, что Мэри сейчас живет в Нью-Йорке. У читателей складывается впечатление, что он не слишком много думал о ней в последние годы и не испытывает энтузиазма по поводу ее возвращения в свою жизнь.
Мэри, с другой стороны, кажется, питает привязанность к Биллу, хотя именно она оставила его и «вышла замуж за человека, которого, как ей казалось, она любила». Когда она приветствует его, она поднимает лицо, «как будто желая поцелуя», но он просто протягивает руку.Кажется, она разочарована, узнав, что Билл женат. Наконец, в последней строчке истории читатели узнают, что ее младшего ребенка также зовут Билл, что указывает на степень ее сожаления о том, что когда-либо оставила его.
Символика названия «Ранняя осень» в повести
Поначалу кажется очевидным, что Мэри — это та, кто находится в ее «осени». Она выглядит заметно старой и на самом деле старше Билла.
Осень представляет собой время утраты, и Мэри явно чувствует чувство потери, поскольку она «отчаянно возвращается в прошлое.«Ее эмоциональная утрата подчеркивается обстановкой рассказа. День почти закончился, и становится холодно. С деревьев неизбежно падают листья, и толпы незнакомцев проходят мимо Билла и Мэри, пока они разговаривают. Хьюз пишет:« Очень много людей. прошел мимо них через парк. Люди, которых они не знали «.
Позже, когда Мэри садится в автобус, Хьюз вновь подчеркивает идею о том, что Билл безвозвратно потерян для Мэри, точно так же, как падающие листья безвозвратно теряются для деревьев, с которых они упали.«Люди проходили между ними снаружи, люди переходили улицу, люди, которых они не знали. Пространство и люди. Она потеряла Билла из виду».
Слово «ранний» в названии хитроумно. Билл тоже однажды станет старым, даже если он не видит этого сейчас. Если Мэри, несомненно, осенью, Билл может даже не узнать, что он «ранней осенью». и он больше всего шокирован старением Мэри. Она застает его врасплох в тот момент в его жизни, когда он мог представить себя невосприимчивым к зиме.
Искра надежды и смысла в поворотной точке истории
В целом «Ранняя осень» кажется скудной, как дерево, почти лишенное листьев. Герои не могут подобрать слова, и читатели это чувствуют.
В этой истории есть один момент, который заметно отличается от остальных: «Внезапно огни зажглись по всей длине Пятой авеню, цепочки туманного сияния в синем воздухе». Это предложение знаменует собой поворотный момент во многих отношениях:
Во-первых, это сигнализирует об окончании попытки Билла и Мэри завязать разговор, заставляя Мэри погрузиться в настоящее.
Если огни символизируют истину или откровение, то их внезапная яркость представляет неопровержимое течение времени и невозможность когда-либо восстановить или повторить прошлое. То, что огни проходят «по всей Пятой авеню», еще больше подчеркивает полноту этой истины; нет возможности избежать течения времени.
Стоит отметить, что свет включается сразу после того, как Билл говорит: «Вы должны увидеть моих детей» и усмехается. Это на удивление незащищенный момент, и это единственное выражение искренней теплоты в истории.Возможно, его и Мэри дети могут представлять эти огни, будучи блестящими цепями, связывающими прошлое с вечно обнадеживающим будущим.
Пролог «Синего глаза» и Осенний обзор и анализ
Пролог
Сводка
The Bluest Eye открывается двумя короткими разделами без названия и без номера. Первый раздел представляет собой версию классических рассказов Дика и Джейн из учебников для чтения в начальной школе. Есть красивый дом, мама, отец, Дик, Джейн, кошка, собака и, в конце концов, подруга, с которой Джейн может поиграть.Одна и та же история появляется три раза подряд, каждый раз повторяя дословно. В первый раз текст отображается с полной пунктуацией и нормальным интервалом. Во второй раз та же история появляется без знаков препинания и заглавных букв, но с пробелом между словами. В третий раз в тексте нет заглавных букв, знаков пунктуации и пробелов между словами.
Второй раздел — это короткий отрывок, рассказанный Клаудией МакТир. Клаудия говорит нам, что «тишина, как она есть», осенью 1941 года, когда она была маленькой девочкой, ноготки не цвели.Она рассказывает, что в то время она и ее сестра Фрида думали, что ноготки не цвели, потому что Пекола рожала ребенка от отца. Бархатцы, посаженные Клаудией и Фридой, никогда не вырастают, и в течение многих лет Клаудия думала, что сестра права, обвиняя ее, потому что именно она посеяла семена слишком глубоко в земле. Но теперь рассказчик задается вопросом, не была ли бесплодна сама земля. Клаудия связывает землю с Пеколой, говоря, что точно так же, как дочери Мактир закладывают семена в свой участок черной грязи, отец Пеколы бросил свои семена на свой участок черной грязи.Теперь, когда цветы и ребенок мертв, остались только Пекола и бесплодная земля. Прелюдия завершается размышлением об источнике трагедии Пеколы: «На самом деле больше нечего сказать… кроме почему. Но так как почему трудно разобраться, нужно искать убежище в том, как».
Анализ
Отрывок из книги «Дик и Джейн» представляет идеализированную жизнь белого среднего класса. Хотя раса семьи Дика и Джейн никогда не указывается в тексте, читатели всегда изображали розовощеких и улыбающихся белых людей.Дом красивый, мать добрая, отец большой, сильный и добрый: история резко контрастирует с жизнью Пеколы. Идеализированный белый мир истории Дика и Джейн не мог быть дальше от правды для Пеколы. Повторение Моррисоном истории, каждое повторение менее читабельно, чем предыдущее, может быть прочитано по-разному. Вторая и третья версии рассказа убирают знаки препинания, а затем интервалы, превращая рассказ в тарабарщину — точно так же, как история, с точки зрения жизни Пеколы, настолько далека от реальности, что становится бессмысленной.Моррисон, в каком-то смысле, ускоряет механизм истории Дика и Джейн, чтобы показать, как она не работает, как она превращается в бессмысленность при любом внимании. Но в падении в бессмысленность это также аналогично падению Пеколы в безумие. Каждое повторение, благодаря своей форме, ускоряет темп, с которым его нужно читать. Читатели, как правило, проходят последнее повторение в еле осознанной спешке. Пекола придерживается стандартов белого мира до конца, даже когда ее рассудок ухудшается.Таким образом, эти представления об идеализированной белой жизни, даже если их больше нельзя читать обычным образом, забивают читателя так же, как они забивают Пеколу. Ее безумие — это не бегство от идеализированных форм белой жизни; в своем безумии она наиболее полно ощущает силу белых построений красоты, даже когда нормальный поток человеческого взаимодействия и язык перестают иметь для нее значение.
Отрывки из этой истории Дика и Джейн используются для обозначения частей романа о Пеколе и ее семье; это также те самые разделы, которые не рассказала Клаудия МакТир.Это делает контраст между идеализированным миром истории Дика и Джейн и жизнью Пеколы явным и очевидным.
Во второй части прелюдии мы впервые слышим повествовательный голос Клаудии. Первые четыре слова повествования Клаудии важны, как отмечают читатели и сама Моррисон: «молчание, пока оно хранится» является основанием для повествования историй в мире сплетен, разговоров между женщинами и общих секретов. Слова создают ощущение близости между читателем и историей, а само выражение — обычная фраза, которую использовали чернокожие женщины в детстве Моррисона.Моррисон использует разговорный афроамериканский английский для обогащения литературного языка Америки; Здесь, в частности, читателю предлагается узнать о трагедии Пеколы, и первые четыре слова указывают на то, что эта история малоизвестна и достаточно важна, чтобы поделиться ею.
Голос — это голос взрослой Клаудии, и она с самого начала дает читателю понять, что по ходу романа Пекола будет оплодотворена ее собственным отцом. История трагедии Пеколы, как и греческой трагедии, известна читателю с самого начала.Сила истории не в неожиданности. Вступительные слова Клаудии структурируют роман так, чтобы читатель знал заранее некоторые основные элементы сюжета и мог сосредоточиться на вопросах, на которые Клаудия хочет получить ответы — поскольку «почему» слишком сложно ответить, роман попытается спросить «как», исследуя жизнь Пеколы. и влияние социальных построений и роль этих сил в ее трагедии. В описании земли присутствует глубокий детерминизм, — предполагая, что сама почва могла быть бесплодной, и связывая эту почву с трагедией Пеколы, Клаудиа предполагает, что индивидуальная активность не была фактором неспособности бархатцев расти ( и неспособность Пеколы вырасти здоровой).Сама земля делала рост невозможным, так же как социальные и ситуативные факторы сделали невозможным рост Пеколы. 1941 год знаменателен, так как это год, когда Соединенные Штаты вступили во Вторую мировую войну. Нацистский режим косвенно используется в качестве фона для событий романа — об этом будет сказано подробнее в анализе первого раздела «Осени».
«Осень»: первая секция
Сводка
Девятилетняя Клаудия МакТир, одна из рассказчиков романа, описывает свою домашнюю жизнь и некоторые важные события осени 1939 года.Америка все еще не оправилась от Великой депрессии, и семья Клаудии переживает тяжелые времена, хотя они живут лучше, чем многие чернокожие. У MacTeers есть свой небольшой дом, и семья бедная, но любящая. Эта любовь, однако, не проявляется в потакании Клавдии или ее старшей сестре, десятилетней Фриде. Когда Клаудия заболевает, ее болезнь лечится со смесью беспокойства и гнева. Мать жестко ругает ее и жалуется на то, что ей приходится убирать рвоту, но в то же время миссис Дж.Мактир следит за тем, чтобы Клаудия была в постели, дает ей лекарство и проверяет ее всю ночь.
Этой осенью в дом МакТиров приезжают два значимых посетителя: мистер Генри, арендодатель, и Пекола Бридлав, девушка, временно взятая государством под стражу. Мистер Генри — мужчина средних лет, бывшая хозяйка дома уже не может его принять. Он собирается снимать комнату в доме МакТиров за пять долларов каждые две недели, сумма, которая будет большим подспорьем для родителей Клаудии.По прибытии он восхищает девушек, сравнивая их с белыми голливудскими актрисами. Непосредственная привязанность детей очевидна, но описание приезда мистера Генри заканчивается зловещей нотой: «Даже после того, что произошло позже, в нашей памяти о нем не было горечи». Пекола Бридлав приезжает к Мактирам, пока ее семья не решит некоторые из проблем: ее отец, Чолли Бридлав, напал на ее мать и пытался сжечь дом, который снимали Бридлав.Клаудия с сочувствием описывает ситуацию Бридлавов, потому что она узнала от взрослых, что величайший ужас заключается в том, что в эти трудные времена можно потерять дом — то, что в народе называют «выходом на улицу». Горожане заклеймили Чолли Бридлава как плохую собаку, потому что он охотно отправил свою семью на улицу. Пекола — застенчивая и скромная девочка, на год старше Фриды, но, возможно, медленнее и менее зрелая, чем сестры Мактир, благодарная за любую доброту, которую ей оказали Клаудия и Фрида.Пекола особенно любит пить из крошечной бело-сине-голубой чашечки Ширли Темпл, которая была у Мактира. Клаудия на мгновение объясняет, что она презирает Ширли Темпл, потому что Ширли танцевала с Боджанглзом, одним из любимых исполнителей Клаудии; она также ненавидит светловолосых голубоглазых кукол, которыми дорожат все другие черные девушки. Клаудия яростно завидует маленьким белым девочкам, которые вызывают привязанность и восхищение у чернокожих взрослых с большей готовностью, чем любая черная девочка.
Три девушки вышли на улицу, когда Пекола понимает, что у нее между ног идет кровь.Вынужденные уйти из-за плохого настроения миссис Мактир, они решают под руководством Фриды попытаться решить проблему самостоятельно. Пекола в ужасе, но Фрида уверяет обеих младших девочек, что она знает, что происходит: «Это министратин». Девушка по имени Розмари видит, что Фрида и Клаудия пытаются решить проблему Пеколы. Она обвиняет девочек в том, что они «гадят», и бежит спорить о них с миссис МакТир. Разъяренная миссис Мактир выходит на улицу и нападает на девочек с выключателем.У девочек нет времени объяснять, но после того, как Фрида получила быструю порку, а миссис МакТир повернулась к Пеколе, кусок хлопка, который девочки использовали, чтобы остановить кровь, упал на землю. Миссис Мактир выясняет, что произошло. Печально, что она неправильно поняла, она берет Фриду и Пеколу на руки. Она ведет девочек внутрь и ведет Пеколу в ванную, чтобы поговорить с ней и помочь ей прибраться.
В ту ночь, когда девочки лежат в постели, Пекола в трепете, потому что ей сказали, что кровотечение означает, что теперь она может иметь ребенка.Она спрашивает, что ей нужно сделать, чтобы получить такой, и Фрида говорит ей, что кто-то должен ее любить. Через мгновение Пекола спрашивает, как ей заставить кого-нибудь полюбить ее. Но Фрида заснула, а Клаудия не знает ответа.
Анализ
Хотя начало раздела в настоящем времени, рассказ Клаудии обрамлен взрослой Клаудией; Другими словами, Клаудия постарше оглядывается назад и вспоминает события с точки зрения большей зрелости и размышлений.Моррисон может использовать зрелую мудрость повествовательного голоса взрослой Клаудии, не жертвуя невиновностью и наивностью ребенка Клаудии, переключаясь в ее акцентах на одно или другое.
Намеки на устную традицию сильны: жизненно важная информация о прибытии мистера Генри доводится до читателя полностью через диалог, в форме сплетничающего разговора между миссис МакТир и другой взрослой чернокожей женщиной. Обмен — это почти чистый диалог, с очень небольшим количеством маркеров «она сказала», чтобы прервать разговор.Обмен иллюстрирует озабоченность Моррисона устными традициями чернокожих и их переводом на литературный язык: в этой сцене раскрывается важная информация, а ритм и красота языка показывают, как женские сплетни могут стать самостоятельным способом повествования. Рассказчик описывает женские сплетни как своего рода красивый танец, который маленькие девочки не могут полностью понять. Неявно, девочки придут к пониманию движений и ритуалов этого танца по мере того, как станут женскими.
Обстоятельства первого периода Пеколы согласуются с уязвимостью ее положения. Первоначально событие отмечено недопониманием и насилием, поскольку Розмари кричит от самодовольного отвращения, а миссис МакТир пытается хлестать девочек. Когда это случается, Пекола даже не со своей матерью; есть реальное ощущение, что Пекола не может участвовать в традициях или получать мудрость от предыдущих поколений, потому что ее семейная жизнь настолько нездорова. Когда ее собственное тело начинает меняться, ей остается только бояться этого.Ее мать не позаботилась о ее подготовке, в отличие от миссис МакТир, которая подготовила Фриду. Здесь мы видим проблеск семейных традиций: мать учит дочь, которая однажды научит своих дочерей; отрезание от этих жизненно важных связей с семьей и родословной приводит к отчуждению от собственного тела, так как Пекола визжит и плачет при виде своей собственной менструальной крови. Пекола явно нелюбима, о чем свидетельствует ее вопрос в конце раздела.
Осень 1939 года, как отправная точка событий романа, — важный выбор.Европейская часть начала Второй мировой войны только что началась в полную силу, и Моррисон неявно использует нацистский режим как отдаленный фон для событий романа. Американцы 1939 года ценят светлые волосы и голубые глаза как у кукол, так и у маленьких девочек, но эти черты также являются отражением арийского идеала. Кроме того, чаша, на которой изображено изображение Ширли Темпл, имеет синий и белый цвета, оба цвета имеют расовую маркировку для глаз и кожи арийского идеала. Проводя эту связь, Моррисон наполняет американский стандарт красоты коннотациями насилия и геноцида.Клаудия, кажется, чувствует опасность, которую представляет для нее эта эстетика, и реагирует соответствующим образом. Она не только уничтожает подаренных ей кавказских кукол, но и мечтает о нападении на живых белых девушек. Ее расчленение кукол можно интерпретировать двояко: во-первых, Клаудия разочарована обществом, которое ценит розовую кожу и голубые глаза и поэтому никогда не может считать ее, черную девушку, по-настоящему красивой. (Обратите внимание, что мистер Генри восхищает девочек, сравнивая их с белыми старлетками.Во-вторых, ее вскрытие кукол на удивление научное. Она пытается понять, как они устроены, от чего работают их голоса и как они выглядят внутри. Это исследование кукол проводится параллельно с исследовательской работой, проведенной в романе, который, по его собственным словам, пытается выяснить, как социальные силы объединились, чтобы произвести трагедию Пеколы. Как акт разрушения кукол, так и исследовательская работа в романе являются формами исследования, и вскрытие кукол предполагает, что здесь обучение и опыт будут происходить частично через насилие.Кроме того, изображение кукол, уничтоженных черной девушкой, странным образом переворачивает и предвещает более позднее психологическое разрушение Пеколы, которое происходит отчасти из-за сконструированного белого стандарта красоты, которого Пекола не может достичь.
«Осень»: второй раздел, «HEREISTHEHOUSEITISGREENANDWHITEITHASAREDDOORITIS
VERYPRETTYITISVERYPRETTYPRETTYPRETTYP «
Сводка
Всеведущий рассказчик от третьего лица описывает дом, в котором когда-то жила семья Бридлав.Дом уродлив и обветшал, на самом деле спроектирован как магазин, и он прошел через многие руки после Бридлавов (цыгане, агентство по недвижимости, венгерский пекарь, пиццерия), прежде чем здание было окончательно заброшено. Пространство разделено непрочной стеной на две комнаты: небольшую гостиную и спальню, где спят все Бридлавы. Сзади есть кухня, а ванных, кроме унитаза, нет. В спальне есть угольная печь для обогрева.
Пространство холодное и чуждое: нет приятных воспоминаний, связанных с его физическими частями.Рассказчик тратит немного времени, говоря о диване и о том, как ткань разделена прямо на спинке — много лет назад диван был куплен новым, но при доставке диван раскололся, и Бридлавам все равно пришлось заплатить полную цену. . С момента доставки происходит небольшой диалог, поскольку Чолли Бридлав пытается ‹и не может‹ договориться с менеджером магазина. Рассказчик говорит, что ощущение от взгляда на диван отравляет все. Разрыв становится чем-то, что распространяется по всему дому, пока все вещи не станут такими же потрепанными, сломанными и неухоженными, как диван.Последние слова раздела о маленькой угольной печке, которая ненадежна всегда, кроме утра, когда огонь всегда, обязательно гаснет.
Анализ
Заголовок раздела сопоставляет идеализированный белый мир с печальными условиями жизни Бридлавов. Самым заметным в этом разделе является отсутствие любви, связанной с этим домом — в отличие от дома МакТира, скромного, но не лишенного любви, дом Брилав полностью лишен приятных ассоциаций.Отсутствие любви — важная тема романа. Нет никаких усилий по уходу за домом, а диван вызывает воспоминания об унижении. Чолли вел переговоры с менеджером магазина о «стянутых яичках», намекая на то, какое выхолащивание он испытывает на протяжении всей своей жизни, имея дело с белыми мужчинами.
Угольная печь в прямом и переносном смысле указывает на отсутствие тепла в доме Бридлава. Непостоянство его тепла соответствует непостоянству родителей Breedlove в их привязанности друг к другу и к своим детям.Утро, которое должно быть самым обнадеживающим временем дня и временем, когда было бы наиболее приятно согреться, — это самое холодное время из всех. В доме Пеколы холодно и невозможно ее заботить: он не может дать тепла, приятных воспоминаний или чувства гордости за собственность или принадлежность. Квартиру Бридлава чаще всего называют не домом Бридлава, а витриной магазина Бридлава, напоминая нам о типе здания, которым она должна была быть, и комфортабельном доме, которым она не может быть.
«Осень»: третий раздел, «HEREISTHEFAMILYMOTHERFATHERDICKANDJANETHEYLIVEIN
THEGREENANDWHOUSETHEYAREVERYH «
Сводка
Рассказчик от третьего лица в этом разделе объясняет, что Бридлавы жили в витрине магазина не только из-за своей бедности, но и из-за их уродства, которое происходит из их собственного убеждения в том, что они уродливы. Уродство Чолли проявляется в действиях и поведении, но уродство носят как плащ другие.Бридлав использует свое уродство как часть своего представления о себе как о мученице, Сэмми использует свое как оружие, а Пекола пытается спрятаться за этим.
Субботним октябрьским утром миссис Бридлав и Чолли ужасно ссорятся. Чолли страдает от вчерашней ночи, и миссис Бридлав пытается заставить Чолли принести уголь. Рассказчик объясняет, что эти ужасные схватки имеют своего рода ритуальную регулярность — их характеры предсказуемы и задают ритмы жизни Бридлавов.Битва между Чолли и миссис Бридлав жестока и коротка. Чолли теряет сознание, а миссис Бридлав продолжает заниматься хозяйством.
После боя внимание рассказчика возвращается к Пеколе. Она умоляет позволить ей исчезнуть, и, как она научилась это делать, действительно чувствует, как исчезает. Все ее тело частично исчезает, кроме глаз. Но глаза, утверждает рассказчик, — это все, поэтому исчезновение — это неудача.Жизнь Пеколы ужасна: учителя игнорируют ее, одноклассники презирают, родители пренебрегают ею. Пекола молилась о голубых глазах каждую ночь в течение года, веря, что если бы ее глаза были красивыми, у нее были бы друзья, и ее собственные родители могли бы перестать ссориться.
Повествование переходит в настоящее время в длинном отрывке, в котором Пекола идет за конфетами в продуктовом магазине. Она покупает конфеты Мэри Джейн у белого лавочника, у которого мало терпения и меньше привязанности к ней, и механика взгляда в этом отрывке очень важна для понимания романа.
Возвращаясь к прошедшему времени, повествование описывает трех проституток, которые живут в квартире над магазином Бридлавов. Китай, Мари и Польша — три чернокожих проститутки, которые позволяют Пеколе навещать их и бегать за них по делам. В то же субботнее утро, когда была описана драка между миссис Бридлав и Чолли, Пекола сидит с проститутками, пока три женщины готовятся. Все трое прошли свой расцвет и яростно ненавидят мужчин. Они грубые и непримиримые выжившие, которых презирает сообщество в целом.Они, в свою очередь, снова презирают сообщество.
Анализ
В этом разделе проходит тема дефицита любви. Семейная жизнь Пеколы жестока, и утро показывает нездоровую динамику отношений между родителями Бридлав. Пьянство и безответственность Чолли стали частью их брака, и миссис Бридлав пристрастилась к роли мученицы — это одна из немногих вещей, за которые ей пришлось цепляться. У Чолли такая же потребность ненавидеть ее, потому что она — одна из немногих вещей, которых он может коснуться и причинить боль.Пекола напуган этими битвами и мало что может сделать, чтобы убежать, пока они происходят.
Одержимость Пеколы голубыми глазами, обсуждение уродства и отрывок, повествующий о ее поездке за конфетами, — все это касается взаимосвязи между красотой, уродством и ненавистью. Текст предполагает силу социальных конструкций в формировании уродства Бридлавов и их веру в это уродство. Рассказчик говорит, что это было так, как если бы какой-то таинственный мастер дал им уродливый плащ, и они все приняли.Язык этого краткого отрывка предполагает рабство и обращает внимание на способы, которыми ненависть может быть усвоена ненавистными. Рассказчик также говорит, что Бридлавы видели доказательство своего уродства в «каждом рекламном щите, каждом фильме, каждом взгляде», подчеркивая роль социальных конструкций в создании идеи уродства.
Взаимодействие Пеколы с продавцом очень важно. Повествование в настоящем времени придает сцене некую вневременность, предполагая, что она является моделью для всех взаимодействий Пеколы с другими.Сцену пронизывают образы глаз, поскольку продавец не может «видеть» Пеколу. Увидеть ее значило бы увидеть ее как личность, столкнуться с ее субъективностью. Для него Пекола — ничто, а она, в свою очередь, видит в его глазах, что ничего для него не значит. Подобные моменты укрепляют убеждение Пеколы в том, что она отвратительна: ранее рассказчик уверяет, что она никогда не научится видеть свою красоту, отчасти потому, что никто другой ей ее не покажет. (Помните, что ранее в этом разделе она может заставить себя чувствовать себя невидимой ‹а здесь, в этом магазине, она практически такова.Это затрагивает тему на протяжении всего романа, что часто человек зависит от других в своих чувствах собственного достоинства, любви и даже своей идентичности.
Пекола покупает конфеты Мэри Джейн, маленькие сладости с обертками, на которых изображена голубоглазая блондинка. Когда Пекола ест конфету, этот момент описывается как христианская евхаристия: отрывок говорит, что съесть конфету — значит съесть Мэри Джейн (как поедание тела Христа), трансформирующий акт, который каким-то образом приводит Пеколу (в ее собственном сознании) на один шаг ближе к Мэри Джейн.
Три шлюхи окружают семью Пеколы. Они не жестоки по отношению к ней, но они не суетятся из-за нее и не обеспечивают адекватную замену семейной жизни, которой не хватает Пеколе. Их названия возвращают в сознание читателя Вторую мировую войну: «Польша» и «Китай» — это страны, которые в 1939 году были оккупированы фашистскими войсками или подверглись их вторжению. Оба являются местами ужасного геноцида, поскольку и японцы, и немцы делают миллионы жертв кампаний этнической чистки. Имя Мари также напоминает о войне; «Мари» — французское имя, и весной 1940 года Франция подвергнется вторжению.В следующем разделе мы узнаем, что Мари также известна как линия Мажино, название мощной линии обороны, построенной Францией, чтобы остановить немецкое вторжение. Линия была полным провалом. Давая проституткам имена, которые относятся к захваченным странам и победам Оси, Моррисон поддерживает Вторую мировую войну (и нацистский режим и его арийское представление о красоте) как отдаленный фон. Имена также предполагают уязвимость этих женщин. Хотя эти женщины выживают, они также являются изгоями и что-то говорят о ненадежном положении женщин.Моррисон часто указывает на это противоречие: чернокожие женщины играют важную роль в объединении семей, в преодолении наихудших проявлений предрассудков и в ведении как своих собственных домашних хозяйств, так и домашних хозяйств белых работодателей, но во многих отношениях они являются наиболее уязвимыми членами общества. Есть связь между этими тремя изгоями и Пеколой, и причина, по которой они ее не презирают. Между их падшим статусом и верой Пеколы в свое уродство есть некоторые точки соприкосновения.
Наши эксперты единодушны: в любом возрасте нельзя лишать ребенка чуда. Вера в него, подчас иррациональная, позволяет даже взрослым преодолевать сложные препятствия и решать задачи. Задачи, которые кажутся невозможными тем, кто в чудеса не верит.
Многие специалисты, в том числе Эрик Берн, убеждены: роль внутреннего ребенка в жизни взрослого человека сложно переоценить.
Фактически, общество регулярно ставит нас на эту позицию — когда мы становимся молодым специалистом в компании или же получаем новую социальную роль (например, зятя или снохи).
В подобных ситуациях детство, наполненное верой в чудеса, помогает пережить стрессовые моменты и максимально легко адаптироваться.
«Ребенок до определенного возраста живет в специфичном волшебном мире фантазии и творчества, — говорит психолог и телесный терапевт Дмитрий Бергер. — Самый простой и логичный разговор о Деде Морозе может строиться так: вы, как взрослый, принимаете на себя роль Деда Мороза и объясняете ребенку, что он безусловно любим и обязательно получит свою долю сказки, прикоснется к чуду.
Наша жизнь — хрупкое и прекрасное чудо, и нет более грустного зрелища, чем взрослые, в которых угас огонек счастливого и яркого ребенка
При этом, чтобы Дедушку Мороза порадовать, желательно быть в числе тех детей, которые прилежно учатся, собирают игрушки, аккуратно едят и так далее.
То есть вы не обманываете ребенка: фактически вы выступаете в роли Деда Мороза и рекомендуете от его имени именно то, что нужно вам. И сами же одариваете ребенка, если он выполняет ваши пожелания.
В какой-то мере вы налаживаете диалог между ребенком и миром волшебства. В дальнейшем это позволит ребенку сохранить ощущение прикосновения к чуду.
Это поможет пронести часть своего детства через всю жизнь, что очень важно.
Наша жизнь — хрупкое и прекрасное чудо, и нет более грустного зрелища, чем взрослые, в которых угас огонек счастливого и яркого ребенка».
«А почему у тебя появились сомнения?»
«Маленькие дети обычно верят в слова родителей без какого-либо критического осмысления и анализа.
Именно поэтому ребёнок до 4-5 лет, скорее всего даже не будет задавать этот вопрос, — говорит детский и семейный психолог Екатерина Кес. — Если вы с самого детства читали ему книги про Деда Мороза, смотрели мультики и рассказывали, что именно Дед Мороз кладет под елку подарки или лично раздает их, когда приходит в гости, малышу даже в голову не придет, что Деда Мороза может не существовать».
А вот ближе к 5 годам у ребёнка могут возникать смутные сомнения — а правда ли, что зимний волшебник есть на самом деле? Ребенок может либо сам додуматься до этого, либо услышать от кого-то, что «нет никакого Деда Мороза».
В подобной ситуации Екатерина Кес не советует родителям отвечать однозначно на вопросы сомневающегося ребёнка.
Лучше вместе с ним поразмышлять и исследовать эту тему, задавая открытые вопросы, например:
А как ты сам думаешь?
Вроде бы раньше ты верил в него?
Ты сейчас стал сомневаться в том, что он на самом деле существует?
А почему у тебя появились сомнения?
А ты бы хотел, чтобы Дедушка Мороз существовал?
Такие вопросы помогут вам лучше понять своего ребёнка, узнать, откуда у него появились сомнения и что он сам думает по этому поводу.
Такая форма диалога с ребенком предпочтительна независимо от тем, которые вы обсуждаете. Задавая вопросы, вы не выдаете готовых ответов, а вместе с ним размышляете, помогаете формулировать свои мысли, поощряете думать.
При этом вы можете узнать о своем ребенке много нового, если будете внимательно слушать.
«Многие дети и взрослые верят в него, и я тоже до сих пор верю»
«Однозначно убеждать ребенка в том, что Дед Мороз существует, не очень корректно — если ребенок спрашивает об этом, значит, уже чувствует, что это неправда, — продолжает Екатерина Кес. — И все же просто взять и сказать: «Нет никакого Деда Мороза, это все переодетые актеры, которые работают за деньги» — тоже не вариант. Это значит разрушить волшебство одним махом и забрать у ребенка мечту».
Детям на самом деле очень хочется верить в сказку и волшебство
Детский психолог советует следующую фразу: «Ты знаешь, точно не могу сказать, существует Дед Мороз или нет. Многие дети и даже взрослые верят в него, и я тоже до сих пор верю. Я сам никогда его не видел, но очень много слышал о нем.
Я верю, что есть самый главный Дед Мороз, который живет далеко-далеко на Севере и которому помогает множество его помощников. Именно эти помощники и приходят к детям. Знаешь, есть такие волшебные вещи, в которые если веришь, то они существуют, а если не веришь — то не существуют».
Вы не обманываете ребёнка и не говорите очевидной неправды, и при этом оставляете ему надежду и возможность верить в то, во что ему самому хочется верить.
А детям на самом деле очень хочется верить в сказку и волшебство.
Что еще можно ответить?
Психолог и арт-терапевт Екатерина Антюфьева советует еще три варианта ответа в зависимости от возраста.
«Конечно же, Дед Мороз существует!» (3-5 лет)
Вера в сказку — одно из ресурсных состояний детства. Детям важно верить в то, что в жизни есть место волшебству, празднику, неожиданным сюрпризам и сбывшимся желаниям. Впрочем, не только детям, не так ли?
Воспоминания о предвкушении чуда и атмосфере семейного праздника долгие годы спустя будут отзываться в душе теплом и благодарностью.
«Дед Мороз — это чудо, а чудеса случаются с теми, кто в них верит» (5-7 лет)
Посмотрите с ребенком фильм про Лапландию или посетите российскую резиденцию Деда Мороза. Напишите ему письмо (есть такая услуга), ваш малыш будет рад получить ответ в красивом конверте.
Расскажите о том, что Деду Морозу очень нужны помощники, поэтому он просит других людей помогать ему устраивать праздник, и они надевают костюмы, поздравляют детей и дарят подарки.
Этим вы убережете ребенка от разочарования, когда он заметит, например, что Дед Мороз в детском саду говорит голосом воспитательницы.
«Каждый из нас немного волшебник, помнишь?» (8-10 лет)
В этом возрасте ребенку можно говорить о том, что Дед Мороз существует, но существует как образ, как добрая сказка, как замечательная традиция создавать праздник и дарить радость окружающим.
Вовлеките ребенка в подготовку к Новому году, выбор и упаковку подарков для членов семьи.
Можно вместе принять участие в благотворительной акции, например, для малышей из детского дома. Таким образом Дед Мороз из всемогущего сказочного персонажа постепенно превратится в символ создания чуда своими руками, а потом займет свое место в лучших воспоминаниях о детстве.
Об экспертах
Дмитрий Бергер — психолог, телесный терапевт, инструктор по медитативным практикам, автор методики «Терапия быстрых изменений», cформированной на основе психосинтеза (метод психотерапии и саморазвития), телесных и медитативных техник. Подробнее на сайте.
Екатерина Кес — детский и семейный психолог, проект «Детская и семейная психология онлайн».
Екатерина Антюфьева — психолог, арт-терапевт. Подробнее на сайте.
Читайте также
Мама, а Дед Мороз существует?
ВопросА Дед Мороз существует? Где он живет?
ОтветКонечно, существует! Ты же видел его в мультиках, в фильмах, в книжках, он же приносит тебе подарки и кладет ночью под елку. Дед Мороз живет в городе Великий Устюг.
ВопросЕсли Дед Мороз живет в Великом Устюге, кто же тогда приходит ко мне?
ОтветОдному Деду Морозу со всеми делами не справиться. Поэтому у него есть целая армия помощников – Дедов Морозов, которые выполняют его поручения и приносят подарки всем детям.
ВопросПочему я получил в подарок конструктор, хотя просил у Деда Мороза машинку?
Ответ(Вы, конечно, забыли про машинку, так что придется выкручиваться)Дедушка Мороз перепутал, у него тысячи заказов от мальчиков и девочек. Напиши ему письмо, и попроси поменять подарки.(Если малыш напишет письмо, запечатайте его в конверт и опустите на глазах у чада в почтовый ящик, а потом придется все-таки купить машинку и подарить с опозданием).
Совет «КП»
Переписка с Дедом Морозом или со Снегурочкой – дело полезное. Малыш будет с удовольствием учить и выводить буквы, рисовать рисунки, научиться писать, читать и отправлять письма. А вы можете сочинять ответы от Деда Мороза, класть их в свой почтовый ящик и доставать вместе с ребенком. На конверте делайте пометку «Читать только детям».
ВопросМама, я видел, как у Деда Мороза борода отклеилась, а Снегурочка под белым париком рыжая! Они что ненастоящие?
ОтветБывают Деды Морозы и Снегурочки настоящие, а бывают те, кто ими работает, чтобы помогать настоящим все успеть. В следующем году к тебе обязательно придет настоящий Дедушка Мороз.
ВопросВ детском саду Петька Дудкин говорит, что Деда Мороза нет, а подарки покупают нам родители. Это правда?
ОтветЗнаешь, Дед Мороз приходит только к тем, кто верит, что он есть. Вот я верю, и он приносит мне подарки каждый Новый год.
ВопросМама, а у Деда Мороза есть жена?
ОтветЕсть, но она ждет его дома. А с ним в гости к детям ходит внучка – Снегурочка.
ВопросЯ знаю, что Деда Мороза нет, зачем вы мне врали?
ОтветМы тебе не врали, мы с тобой играли в сказочную игру. В эту игру с Дедом Морозом и Снегурочкой играют все дети, пока они маленькие. А теперь ты вырос и знаешь, что Бабы –Яги бояться не надо, а Дед Мороз – это сказочный герой.
А какие вопросы задают вам ваши дети? И что вы отвечаете? Поделитесь в комментариях!
Дед Мороз существует или нет.
Бедное дитя. Такой впечатлительный мозг. И так не хочется не рушить детство. Сама узнаешь потом. Подрастёшь.
Дед Мороз существует!
Дед Мороз совершенно точно существует. Я знаю! Уж мне-то вы можете поверить. Сама видела. Клянусь! И тому есть совершенно неопровержимое доказательство.
Как-то, в далеком 80 каком-то году, меня, маленькую девочку Лену, родители укладывали спать. В новогоднюю ночь. Они всегда так делали. Это такой всемирный заговор родителей против детей. Когда начинается самое интересное – спать!
Главный подарок еще не материализовался под елкой. Еще не время. Ну вы же понимаете… Для этого надо заснуть, а потом проснуться утром. Только так! Дед Мороз не дурак! Он социопат. Прилюдно ничего не дарит. Ему эти ваши «Ох! Ах! » не нужны. Он человек конкретный. Пришел, подарил, ушел. Только ночью и только тем, кто спит.
Чтобы я не сильно расстраивалась раннему отходу ко сну, родители решили задобрить меня и подарили мне конфету. Длинную! Спиралью! В 80 каком-то году! Представляете? Тогда бананы по талонам были, один килограмм в руки. А тут конфета! Спиралью!
Я крутила ее в руках и не решалась надкусить. Перекладывала из одной руки в другую. Смотрела ее на свет. Нюхала всю ее длину. Трогала пальцем ребристые края. Представляла, что она волшебная палочка, а я фея. Или она указка, а я учитель. Или она микрофон, а я Пугачева.
Я надкусила ее чуть-чуть! Самый краешек. Миллиметров пять… Ее невозможно было съесть всю целиком. Вы же понимаете! 80 какой-то год.. . Спиралью! Только чуть-чуть. Сегодня пять миллиметров, завтра пять, послезавтра… Чтобы до бесконечности растянуть это фантастическое удовольствие. Она была такая длинная, что я понимала, удовольствие будет почти вечным. Но надо только по чуть-чуть надкусывать. Не больше пяти миллиметров!
И вот откусив кусочек от своего счастья, я отдала конфету папе и счастливая-счастливая легла спать. Он положил ее на полочку, напротив моей кровати, я мысленно пожелала конфете спокойной ночи и, зарывшись носом в одеяло, уснула.
Утром, первым делом я кинулась под елку! Мы тогда жили в коммуналке, в 12 метровой комнате.. . Но у меня всегда была елка. Каждый новый год! Обязательно! А так как размер комнаты не шокировал масштабностью, то елка у меня была маленькая и стояла она на столе. Но всегда живая! И всегда оттуда… с улицы… там, где забор и много-много елок… и продавец. Я так и кричала с восторгом: «Папа, забор поставили! » Это означало, что скоро новый год и придет ОН. Ну сами знаете кто…
Под елкой, на столе, я нашла подарок. Конечно же от него! Не сомневайтесь даже! Я не помню, что именно это было, потому что следующее событие потрясло и вывернуло наизнанку мое детское сердце раз и навсегда.
Я вспомнила, что там, на полке, меня ждет ОНА! Конфета спиралью! И со всех ног бросилась к шкафу. Протянула руку, нащупала вожделенные ребра спирали и чуть не заплакала от горя. Там была половина конфеты! Понимаете? ? Половина!
Сердце сжалось, глаза наполнились слезами, и я, с нескрываемым осуждением и вселенской обидой, уставилась на родителей.
И тут папа сказал то, что повергло меня в еще больший шок! Самое фантастическое и правдивое, что я слышала в своей жизни! У меня сердце ушло в пятки, и в животе что-то сильно-сильно защекотало. Рот приоткрылся от удивления, а глаза тут же высохли и распахнулись как блюдца. Я почти не дышала… Я замерла… Я оторопела…
Он сказал: «Это Дед Мороз приходил ночью и съел половину» .
Теперь понимаете?… Мне можно верить!
В ту минуту, я поняла, что теперь вообще никогда не смогу съесть эту конфету. Что буду хранить ее вечно, в шкатулке с красным бархатным дном. Ведь к ней прикасался ОН! Я давно выросла и даже уже мама. И елки у меня теперь стоят от пола до потолка. Но не изменилось только одно. Каждое утро, 1-го января, я нахожу под елкой подарок. В красивой коробке, с бантом.
Муж, ты слышишь меня? Ты лучший!
А конфета, кстати, была невкусная совершенно. Ириски в тысячу раз вкуснее! И коровки! А самые невкусные конфеты всех времен и народов – это цветной горошек.
Давайте верить! Есть и сайты где продают костюмы Деда Мороза <a rel=»nofollow» href=»http://kznprokat.ru» target=»_blank»>http://kznprokat.ru</a>, но это для подражания, это не настоящий Дед Мороз.
Дед Мороз существует! Моей дочки он подарил набор кукол барби! Я в магазине видел это, оно стоило 2999 р. Потом я смотрел было, а когда он это подарил уже, в магазине не было! Так что он существует!!!!
дед мороз существует
если ты вериш то да
а если не вериш то нет
правельный ответ он существует
он существует
он существует правда!
Поверьте в Деда Мороза и он будет существовать!!!
ДА!!!! НАСТАЯЩЕГО ОТВЕТА Я НЕ НАШЁЛ!!! 1111111 НО МОЖЕТ И СУЩЩУСВУЕТ!
я вам докажу что дедушка мороз существует
1) родители не могут вставать ночью если только им снятся страшные и ужасные сны
2) ночью магазины не работают
3) если родители покупали подарки и прятали но я один раз перевернула всю квартиру и не нашла их
вот поэтому
ДЕДУШКА МОРОЗ СУЩЕСТВУЕТ !!!
он существует дед мороз конечно!!
ДА ДА ОН СУЩЕСТВУЕТ ОН ЛЕТАЕТ В КОСМОСЕ НАД МОСКВОМ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГОМ В РАДАРЕ «НОВОСТИ»
Мама, а Дед Мороз существует?
ВопросА Дед Мороз существует? Где он живет?
ОтветКонечно, существует! Ты же видел его в мультиках, в фильмах, в книжках, он же приносит тебе подарки и кладет ночью под елку. Дед Мороз живет в городе Великий Устюг.
ВопросЕсли Дед Мороз живет в Великом Устюге, кто же тогда приходит ко мне?
ОтветОдному Деду Морозу со всеми делами не справиться. Поэтому у него есть целая армия помощников – Дедов Морозов, которые выполняют его поручения и приносят подарки всем детям.
ВопросПочему я получил в подарок конструктор, хотя просил у Деда Мороза машинку?
Ответ(Вы, конечно, забыли про машинку, так что придется выкручиваться)Дедушка Мороз перепутал, у него тысячи заказов от мальчиков и девочек. Напиши ему письмо, и попроси поменять подарки.(Если малыш напишет письмо, запечатайте его в конверт и опустите на глазах у чада в почтовый ящик, а потом придется все-таки купить машинку и подарить с опозданием).
Совет «КП»
Переписка с Дедом Морозом или со Снегурочкой – дело полезное. Малыш будет с удовольствием учить и выводить буквы, рисовать рисунки, научиться писать, читать и отправлять письма. А вы можете сочинять ответы от Деда Мороза, класть их в свой почтовый ящик и доставать вместе с ребенком. На конверте делайте пометку «Читать только детям».
ВопросМама, я видел, как у Деда Мороза борода отклеилась, а Снегурочка под белым париком рыжая! Они что ненастоящие?
ОтветБывают Деды Морозы и Снегурочки настоящие, а бывают те, кто ими работает, чтобы помогать настоящим все успеть. В следующем году к тебе обязательно придет настоящий Дедушка Мороз.
ВопросВ детском саду Петька Дудкин говорит, что Деда Мороза нет, а подарки покупают нам родители. Это правда?
ОтветЗнаешь, Дед Мороз приходит только к тем, кто верит, что он есть. Вот я верю, и он приносит мне подарки каждый Новый год.
ВопросМама, а у Деда Мороза есть жена?
ОтветЕсть, но она ждет его дома. А с ним в гости к детям ходит внучка – Снегурочка.
ВопросЯ знаю, что Деда Мороза нет, зачем вы мне врали?
ОтветМы тебе не врали, мы с тобой играли в сказочную игру. В эту игру с Дедом Морозом и Снегурочкой играют все дети, пока они маленькие. А теперь ты вырос и знаешь, что Бабы –Яги бояться не надо, а Дед Мороз – это сказочный герой.
А какие вопросы задают вам ваши дети? И что вы отвечаете? Поделитесь в комментариях!
Правда или Миф? Дед Мороз существует на самом деле?
Нет, к сожалению Деда-Мороза не существует. Дед-Мороз-это вымышленный, сказочный персонаж новогодний, который по плану в новогоднюю ночь 1 января должен всем детям и подросткам раздать необыкновенные и лучшие новогодние подарки. Многие люди сомневаются в личности деда-Мороза вот по таким признакам: 1) Во-первых, с сомнением ученые-зоологи отнеслись к транспорту Деда Мороза. По легенде, новогодний дедушка ездит на северных оленях. И не ездит даже, а летает. Но ведь ни один северный олень не умеет летать!
Хотя зоологи говорят, что неизученными остались еще около 300 тысяч живых существ. Большая часть из них – это бактерии. Хотя вряд ли среди них окажется хоть один летающий северный олень. 2) Во-вторых, Дед Мороз не может за одну ночь раздать всем детям подарки. Если считать детьми всех, кому еще не исполнилось 18 лет, то таких наберется около 2 миллиардов. Из них надо исключить мусульман, иудеев, индусов и язычников, которые в Деда Мороза просто не верят. Итак, христианских детишек в мире будет около 500 миллионов. Статистика показывает, что в среднем на одну семью приходится три ребенка. Или больше. Каждая семья живет в отдельном жилище. Значит, Деду Морозу за одну ночь надо посетить около 160 миллионов домов.
Если учесть часовые пояса и то, что дедуля будет лететь с востока на запад, то его «рабочее время» растянется не на сутки, а на 31 час. С помощью простых расчетов получаем: за секунду Дед Мороз должен навестить 1 400 домов. Если Дед Мороз работает с такой скоростью, то по производительности его можно сравнить только с микропроцессором. И учтите, за 31 час Деду Морозу некогда отлучиться по, так сказать, своим личным делам… А как он решает эту проблему? Ученые-медики не объяснили… 3) В-третьих, ни один человек не может двигаться со скоростью света.
Общий путь, который нужно проделать Деду Морозу, равняется 100 миллионам километров. Поэтому сани Мороза должны двигаться со скоростью 970 километров в секунду. Но это больше скорости звука в 3 тысячи раз! Представьте, с каким грохотом должны лететь сани на такой скорости? Звук истребителя будет напоминать лишь слабый писк котенка в сравнении с шумом саней Деда Мороза.
Пожалуй, у дедули сверхсовременные санки. Потому что даже космические зонды, самые совершенные изобретения человека, которые способны покинуть пределы Солнечной системы, развивают скорость только до 40 километров в секунду. 4) В-четвертых, не хватит оленей, чтобы тяжелая повозка могла двигаться со скоростью 970 километров в секунду. Северный олень развивает скорость максимум до 20-24 километров в час. Разве что дедуля так пугает своих оленей, что они развивают сверхскорость. А ведь животным надо тащить повозку, груженую подарками. А в ней еще и далеко не худенький дед.
Северный олень в силах сдвинуть с места груз 150 кг. Почти три с половиной тонны сможет передвинуть олень, которому не мешает сила трения. Эти доказательства и обозначают, что Деда-Мороза не существует и что это вымышленный зимний новогодний персонаж Как бы там ни было, подарки все равно оказываются под елками. А расчеты, приведенные выше, требуют многократной проверки. Однако Дед-Мороз человек, несомненно, существует и проживает он в России в городе Великий Устюг. И во время Новогодних каникул почта этого Деда-Мороза работает постоянно, куда можно отправлять самые различные письсма с пожеланиями и с просьбами!
А кто бы подарки приносил? Конечно, существует.
аххахаххаха сколько тебе лет?
Нет. мне кажется никто уже в эти сказки не верит.
мне 57 лет. каждый год верю и жду
так существует только санта клаус у него помошники есть только не эльфы но подарок скорей всего не дарят они а родители я там была видела чесно
Пока никто не доказал, что его нет ))
если поверишь)) кто-то не верит, потому что они плохо себя вели и не получили подарка
Еще не надоело глупости перетирать?
Кто не верит, у того не было подарков на Новый год)
Ответы Mail.ru: существует ли дед мороз?
Определенно он существует
Реальность субъективна…
Вот на самом деле задаюсь таким вопросом уже не в первый раз и не могу дать четкого ответа спам себе. Есть ли Дед Мороз или нет – или это детские сказки?
Вот есть даже у нас в России город такой Великий Устюг – главный офис Деда Мороза. И сидит там какой то мужик и выдает себя за Дедушку Мороза. Но на самом то деле как обстоит дело и откуда пошло это странное поверье на новый год дарить подарки и якобы от какого-то там деда мороза.
Итак, давайте попробую разобраться. Кто же такой дед мороз? Набираем в яндексе кто такой дед мороз и видим сотни сайтов, которые якобы дают ответ на вопрос – но зайдя туда и прочитав – появляются сотни новых вопросов.
Более того, до конца 19-го века того дед мороза, к которому мы привыкли не было! Да да, именно так – его не было! А вообще культ деда Мороза идет от славянских язычников. Ого скажете Вы! И будете правы. Страна у нас Россия, она не православная, она многоконфесиональная – это когда много разных религий. И Нации у нас титульной нет. Т. е. русские – не основополагающая нация. И стоит это помнить. И знать. А все отмечают и знают и учат детей что есть Дед Мороз. Ну прямо 4 ноября – день единства! И не важно кто Вы – дед мороз един!
Ну а если серьезно – да, мы живем в православной стране, с основным населением в 78% — русских, большая часть русских – православные христиане и большая часть их детей верит в дед Мороза. И эту веру родители всячески поддерживают, всячески одобряют. Но если из ребенка вырастает атеист, который уже не верит ни в Бога, ни в Богов, т. к. в детстве его обманули – заставили верить в дедушку мороза, а потом ему сообщаются, что дедушки мороза нема – это выдумка, а есть вот Бог. Верь теперь в него. Естественно ребенок думает – мол а почему я должен быть уверен что Бог есть? А если его так же нет? Нужны доказательства – а доказательств нет.
И вот, мы подходим к главному вопрос – так есть ли дед мороз на самом деле? У славян было такое божество – Мороз – они верили в него, но он никакие подарки не приносил – он просто был, так же был как и другие боги и божества на этой планете. Ничего не дарили, ничего не забирали и не отдавали. И лишь в конце 19-ого века вошла в моду такая привычка дарить на новый год какие-то подарки и якобы это дарит дедушка мороз.
От сюда и все наши беды, и беды наших детей. Они перестают верить. Перестают верить после того, как столкнуться с первой всемирной ложью. Доверие сразу же падает практически на нуль.
Так давате же не будем детей разочаровывать – если они верят – то пусть верят, пусть забивают в яндексе новый год великий устюг и едут туда и отмечают новый год с дедом морозом. Пусть верят что это он подарки приносит.
Конечно! Вот например для своего сына я сегодня был дедом морозом, когда покупал ему под елку подарок. а моим дедом морозом был мой отец. Традиция понимаешь…
Я существую. У меня будет 27-й Новый Год в этом костюме…
дед мороз существует! в Великом УСТЮГЕ самая главная резеденция Деда Мороза туда ездиют дети не только дети начинают верить в сказку и даже взрослые у дедушки 13 комнат есть развлечения но есть комната где покапаешь или бесплатно дают сувениры там классно, и супер Дед Мороз живет через лесную чащу леса на опушке есть ель которою с детишками дедушка ростил несколько лет больше информации вы сможите узныть на одном сайте
наверное сущществует
я вам докажу что дедушка мороз существует
1) родители не могут вставать ночью если только им снятся страшные и ужасные сны
2) ночью магазины не работают
3) если родители покупали подарки и прятали но я один раз перевернула всю квартиру и не нашла их
вот поэтому
ДЕДУШКА МОРОЗ СУЩЕСТВУЕТ !!!
он муществует
нет это лахатрон
он сущиствует в лапландие и в великом устюге!!!! 11
я думаю не существует это просто выдымку чтобы розвесилить детей
<img src=»//otvet.imgsmail.ru/download/213007478_fb4d77848d5b590b8184a9e39cf16d58_800.png» data-lsrc=»//otvet.imgsmail.ru/download/213007478_fb4d77848d5b590b8184a9e39cf16d58_120x120.png» data-big=»1″>
существует если поверишь в чудо
да существует
Дедушка Мороз существует. Если повер
ить и в него и в чудо
Ага если существует чо он мне не подарил а не 5 гривень?
первоначально нет
Интересные факты о Деде Морозе: вся правда о новогоднем волшебнике
В большинстве случаев письма приходят в течение одной минуты, но иногда для этого требуется до 10 минут. Возможно письмо еще не успело прийти. Проверьте пожалуйста внимательно папку Входящие (Inbox). В некоторых случаях письмо может попасть в папку Спам (Spam).
Логин или e-mail:
Или войдите с помощью этих сервисов:
На картине известного художника И. И. Шишкина изображено ранее утро в лесу. Сосновый лес пробуждается ото сна, солнышко еще не совсем вышло и не успело прогреть полянку. Высокие зеленые сосны окутывает густой туман.
Медведица с тремя бурыми медвежатами уже проснулись и вышли порезвиться на лесную полянку. Косолапые медвежата, совсем еще маленькие, забрались на огромное поваленное дерево. Оно вывернуто из земли с корнем, видимо после недавно прошедшего урагана.
Один, самый проворный медвежонок, взобрался на самую верхушку сломанного ствола. Он наблюдает за вторым медвежонком, который уселся на середине ствола и смотрит на медведицу. Третий, видимо самый маленький из них, стоит на другой сломанной части могучего дерева, взгляд его устремлен вглубь леса.
Большая, бурая медведица внимательно следит за озорными медвежатами. Она знает, что лес таит в себе много опасностей и готова в любой момент защитить своих детей.
Когда смотришь на картину как будто бы погружаешься в нее. Ощущаешь прохладное дыхание зеленого леса, слышишь лесные шорохи и звуки, которые издают животные, птицы и насекомые.
Живым и достаточно реалистичным получился сюжет картины. Дикая природа восхищает, а забавные, маленькие медвежата умиляют и вызывают желание оказаться на полянке и поиграть вместе с ними.
Сочинение по картине Утро в сосновом лесу Шишкина
Передо мной творение кисти И. Шишкина «Утро в сосновом лесу» (иногда называют «Утро в сосновом бору»). Это полотно можно назвать поистине самым известнейшим шедевром, ведь каждый, и ребенок, и взрослый, без сомнения знает эту прекрасную картину.
Художник с небывалым трепетом, заботой и нежностью мастерски прописал каждую иголочку могучих сосен, каждый корешок и веточку. Вдохновленный могуществом и величием природы он вдохнул в свое творение небывалую реалистичность и волшебство обыкновенного лесного утра.
Картина изображает утренние часы в сосновой чаще. Природа только пробуждается после прохладной ночи, на траве и деревьях выпала холодная роса, воздух чист и свеж. Воздух еще холоден, но вот-вот прогреется, и по всему лесу разнесется запах прелой травы и сосновой хвои. Наверняка день выдастся жарким, и потому это прохладное утро по-настоящему чудесно.
В угрюмом лесу тишина, лишь изредка крик ранней пташки прорежет глушь.
Великаны-сосны, величаво стремящиеся в небо, приветствуют первые солнечные лучи, скользящие по верхушкам деревьев, своими кустистыми ветвями. Восход – это пробуждение и начало нового дня. И вся природа с нетерпением ждет его прихода.
Теплые золотистые и желтые оттенки завораживают, ярко контрастируя с темной палитрой угрюмого леса, из-за чего создается образ загадочного таинственного бора, словно сошедшего со страниц русских народных сказок. Приглушенные спокойные тона не раздражают глаз, а наоборот услаждают взор. В центре картины изображены главные герои, без которых полотно потеряло бы свое очарование. Медведица и трое её бравых медвежат, проснувшись с первыми лучами солнца, уже вовсю хозяйничают в лесу, рыщут в поисках пищи.
Озорные малыши затеяли игру – скачут и лазят по поваленной стволу сосны, словно играют в салочки. Выглядят пушистые зверята совсем беззащитно, но под присмотром своей бдительной матери, они в безопасности. Огромные поваленные деревья, словно повергнутые в бою богатыри, лежат высоко вздыбив свои корявые толстые корни, всем своим видом показывая былую силу и мощь.
Бурая родительница недовольно ворчит, пытаясь усмирить непослушную детвору, но шустрые маленькие хулиганы не принимают сердитых рыков матери всерьез.
Смотря на картину, будто вдыхаешь аромат леса, его сосновую свежесть, чувствуешь лесную тенистую прохладу, слышишь шорох ветерка, треск сучьев под сильным звериными лапами.
Вместе с вдохновленным творцом, проникшись красотой русской природы, зритель невольно затаит дыхание, пораженный глубоким таинством жизни и радости, который излучает пейзаж.
Задают это сочинение во 2, 5, 3, 7 классе.
Семейная прогулка в лес
Август — яркая пора, наполненная не только солнечными днями, но и радостью последних дней летних каникул. Поэтому большинство школьников просыпается рано утром. Нужно ловить каждый момент лета. Так и поступал будущий второклассник Мирон, просыпаясь до рассвета. Его утро начиналось с шумных игр и веселья в комнате, что вызывало немалое недовольство со стороны его ещё отдыхавших родителей. Но сидеть тихо, когда все спят, трудно и скучно, а увлекаясь игрой, сложно сдерживать эмоции.
Но однажды, проснувшись, он обнаружил всю семью, собирающуюся в лес за грибами. Было совсем непонятно: почему надо идти так рано? Ведь дары природы не убегут! У них всего одна нога! А зная, что гриб — организм хоть и маленький, но живой, представить его скачущим от путников с лукошком для Мирона было невозможным. Осознав необходимость путешествия в лес и учитывая, что грибы ему собирать никогда не приходилось, остаться дома он не мог. Поэтому, упросив родителей взять его с собой и вооружившись большим ведром, он вместе с семьёй отправился в путь.
По дороге в лес Мирон ясно представлял, какие грибы будет собирать.
Белые грибы.
Подосиновики.
Подберёзовики.
Грузди.
Столь необычный набор объяснялся знанием съедобных (и вкусных) грибов, способных без особых травм терпеть тесное соседство в ведёрке. Мирон был уверен, что тот, кто идёт быстрее всех, имеет высокие шансы собрать грибов больше всех. В его представлении они должны были расти большими группами и недалеко друг от друга. А так как лес — это большой дом для огромной грибной семьи, то их трудно будет не заметить, следовательно, искать не придётся.
Поэтому важно было просто прийти в лес как можно раньше для сбора лучших представителей.
Но утренняя прогулка готовит для неугомонного и торопливого путника один весомый сюрприз — роса. Ещё до восхода солнца она покрывает всё живое в лесу мельчайшими капельками. Вбежав в него с пустым ведром, словно на распродажу в магазин, Мирон не ожидал через пять минут ощутить себя мокрым. Возвращаться домой не хотелось, поэтому пришлось идти позади родителей, которые расчищали путь сухими ветками, осторожно раздвигая ими кустарники и траву.
Боясь, что все грибы достанутся родителям, Мирон шёл недовольный и начал сожалеть о своём поспешном решении. Вдруг они свернули с тропинки и оказались под кронами деревьев. Здесь можно было уже идти в любом направлении, и шансы на успех быстро возросли.
В лесу чувствовалось приближение осени. Листва шелестела под ногами, прохладный ветерок, играя с кронами ярких деревьев, то и дело срывал с неё листья. Чтобы не потеряться, юному грибнику было велено идти неподалёку и изредка делать перекличку. Стоит отметить, что на уроках по окружающему миру он узнал многое о грибах и их видах. Поэтому Мирон ждал встречи с первым представителем живой природы. Но «лесной царь», как мама с папой величали белый гриб, по всей видимости, спал, поэтому показываться им совсем не торопился.
Сыроежки мелькали своими яркими шляпками со всех сторон, то и дело привлекая юного собирателя. Но он не спешил их собирать, так как, несмотря на свою красоту, эти грибы очень хрупкие и до дома их в ведёрке можно просто не донести. Лисички, рыжики, мухоморы — всё, кроме долгожданных благородных грибов. Обходя каждое дерево и куст, юный путешественник притомился и начал недовольно ворчать. Родителям пришлось сделать привал.
Царь леса
Присев на ствол сухого поваленного дерева, мама стала распаковывать заранее приготовленный завтрак. Бутерброды с вкусной сырной корочкой манили ароматом. Расплывшись в улыбке, предвкушая аппетитный перекус, Мирон вдруг замер. В нескольких метрах от него под берёзой стоял гриб. Желая быть первым, кто его найдёт, он ринулся в сторону дерева.
В это время толстая гусеница на ярко-коричневой шляпке белого гриба вальяжно трапезничала. Поедая его, она оставляла позади миниатюрный рисунок своего путешествия. Не желая прерывать её идиллию, Мирон аккуратно выкрутил гриб и гордо понёс его родителям. Звание самого глазастого было ему присвоено мгновенно.
Первый найденный гриб отогнал чувство голода, и вкусный бутерброд сразу перестал казаться таким желанным, как раньше. Поэтому, оставив перекус, всё семейство принялось активно искать дары леса. Об удачной находке каждый везунчик не мог молчать! Вскоре вся семья заполнила свои корзинки и вёдра. Первоклассник каждую находку укладывал в ведро особенно бережно, всякий раз поднимая первый гриб выше остальных. Делал это он не только для того, чтобы сберечь драгоценную находку, но и для лишнего повода похвастаться перед родителями, ведь его гриб был самым большим из всех найденных семьёй.
Место для пикника оказалось очень урожайным, поэтому вёдра быстро наполнились и вскоре всем пришлось идти домой. Путь обратно решили сократить, так как нести полные корзинки было очень тяжело, к тому же Мирону не терпелось рассказать друзьям про свою находку.
Правдивая история
Принеся домой лесной урожай, Мирон хотел помчаться к друзьям, желая как можно скорей поведать свою историю. Но мама задержала его, решив сделать несколько памятных фото. После этого, горя от нетерпения, он отправился гулять с друзьями. Рассказ о своём осеннем утре Мирон превратил в сочинение. Для большего интереса к собственной персоне он решил исключить из рассказа родителей и добавить в немного драматизма.
По версии Мирона, рано утром он написал письмо родителям о своём намерении пойти в лес. Надев специальный костюм и взяв ведро, ещё до первого крика деревенского петуха он отправился один в тёмную чащу. Дорогу путник освещал себе фонарём, так как солнце ещё не встало. В лесной глуши слышался вой волков и рык голодного медведя.
Бесстрашно шагнув в темноту, он надеялся найти царя леса. О том, кто этот фантазёр, решил пока не говорить. Два часа путник блуждал среди деревьев, выбился из сил, но вдруг заметил притаившегося под берёзой царя леса, которого жадно поедала огромная гусеница. Мирон бесстрашно бросился в бой, прогнал зверя и, освободив пленника, отнёс его домой.
Друзья с завистью смотрели на Мирона, а подружки не могли сдержать восхищённых взглядов. Вдруг мама прервала рассказ, позвав его на обед. В одно мгновение зависть приятелей породила коварный план разоблачения. Желая проводить Мирона, друзья намеревались проверить правдивость истории. Идти на попятную было нельзя! Но и лжецом выглядеть не хотелось. С поникшей головой он отправился домой в сопровождении одноклассников. Вскоре они наперебой просили маму фантазёра показать царя леса. Мирон думал, что он пропал.
Каково же было его удивление, когда мама не стала отрицать присутствие важной персоны, пояснив с улыбкой, что царь принимает ванну. Мирон был спасён!
Зайдя домой, маленький фантазёр обнаружил на кухне огромный таз с водой, доверху наполненный дарами леса. Посередине, словно в окружении свиты, важно плавал гриб Мирона. Склонившись над водой, папа осторожно очищал их от земли и листьев.
Сочинение «Утро в сосновом бору» по картине Шишкина 5 класс
Наверное, с детства знакома картина Шишкина «Утро в сосновом лесу». Даже если не интересуешься искусством глубоко, то с этой картиной практически все знакомы, благодаря изображению ее на конфете. Медведица с тремя медвежатами на фоне соснового бора.
Замысел Шишкину подсказал его друг, тоже художник. И он даже приложил руку, дополнив пейзаж медведями. Они настолько удачно получились, что художники оба расписались на картине. Однако, Третьяков, который приобрел в дальнейшем эту картину, оставил подпись только Шишкина, вторую подпись замазал. Считая, что основная манера написания все же ближе по духу к Шишкину.
И, действительно, Шишкин очень точно передал общую атмосферу просыпающего леса. Мы можем наблюдать лучи встающего утреннего солнца, которое только касается верхушек деревьев. В глубине картины лес окутан утренним туманом. И его легкостью и воздушностью наблюдателю передается свежесть, которая обычно еще стоит в это время суток.
На переднем плане находится целое медвежье семейство. Медведица и трое маленьких медвежат, которые резвятся на большом поваленном дереве. Можно предположить, что они только вылезли из берлоги после ночного сна. Еще не такие игривые спросонья, но мать не дремлет и следит за округой и своими питомцами, немного порыкивая на нерадивых отпрысков.
Картина очень позитивная и своим мотивом, и красками. Художник очень точно передал атмосферу просыпающей природы.
2 класс, 5 класс.
Другие интересные картины ← Корабельная роща↑ Шишкин И.И.Сосны освещенные солнцем →
«Осеннее утро» М. Пришвин стр. 79
Приходилось ли тебе наблюдать, как падают с деревьев осенние листья? Расскажи. Сравни свои впечатления с впечатлениями М. Пришвина.
Я каждую осень наблюдаю за падением позолоченной листвы. Мне нравится смотреть, как ветер срывает ее с деревьев, кружит и уносит неведомо куда.
Либо листик сам срывается с веточки и очень легко падает к подножью дерева.
Мои впечатления отличаются от слов Пришвина тем, что Михаил Михайлович более поэтично описывает осеннюю пору.
Он использует красивые художественные приемы, которые рисуют в фантазии необычные картины.
Какое осеннее утро помог увидеть тебе писатель? Нарисуй словесную картину.
Михаил Михайлович нарисовал в моем воображении прохладное сентябрьское утро.
Передо мной река, на которую под влиянием ветра ложится сухая листва.
Солнце светит тускло, не греет.
Но уже скоро лучи пробьются сквозь небесную гладь и наступит теплый день.
При этом, жары и бабьего лета не ожидается.
Обсудите с другом. Что объединяет рассказ М. Пришвина со стихами русских поэтов?
Их объединяет наличие приемов художественной речи, умение восхищаться природой, рисовать в фантазии картины осеней поры, передавать осеннее настроение – восторг и грусть по ушедшему лету.
Интересные сочинения по картинам
Сочинение по картине Богатырский скок Васнецова 4 класс В своем художественном творчестве русский живописец Васнецов Виктор Михайлович, часто обращался к народному творчеству и мифам. Достаточно часто героями его шедевров становились могучие защитники древней русской земли
Сочинение по картине Коровина Портрет Татьяны Любатович (описание)
Сочинение по картине Домик с красной крышей Рылова 8 класс Яркий солнечный день, сочные краски живописной русской природы Подмосковья и уютный домик с красной крышей перелились на полотно известного русского живописца-пейзажиста Рылова Аркадия Александровича
Сочинение по картине Пластова Летом 5 класс (описание) Пластов невероятно талантливый художник, большинство его картин являются шедеврами. Одной из таких, является картина «Летом».
Сочинение по картине Васнецова Иван Царевич на Сером волке (описание) 4 класс Совсем недавно мне выпала честь ознакомиться с картиной Васнецова «Иван – Царевич на сером волке». Ее автор взял за основу одну из моих любимых сказок и изобразил Ивана-Царевича с Еленой Прекрасной, которые мчат по лесу верхом на волке.
«Сегодня так светло кругом» И. Бунин стр. 79
Как говорит поэт о тишине?
Бунин говорит о ней нежно, трепетно.
Он утверждает, что в таком спокойствии можно услышать даже шуршание листвы.
Можно ли к этим двум произведениям нарисовать одну картину? Что ты изобразил бы на ней?
Да, можно.
Я бы нарисовал осеннее утро, спокойное течение реки, на которое опускается багряно-желтая листва.
Составь самостоятельно небольшой рассказ на тему «Утро в осеннем лесу», используя опорные слова: тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы.
Краски осени
Сложно передать словами, как прекрасна осень. В первые сентябрьские деньки она ещё балует людей тёплыми солнечными лучами. Появляются первые жёлтые пятнышки на кончиках листьев и траве.
В городе осень сопровождается неприятными дождями, лужами и грязью. Зато в лесу можно в полной степени ощутить красоту этого времени года. В кустиках стыдливо прячутся ягодки. Светлеет рябина, как новогодний огонёк. Птицы громко щебечут, готовясь к перелёту в более тёплые земли. Ветер подхватывает опавшие листочки и начинает кружить их в воздухе. Становится холоднее, но это незаметно, ведь открывающийся вид просто завораживает.
Если откинуть голову назад, можно заметить, как лениво плывут по небу облака. Пушистые и белые, словно сладкая вата, когда осень только наступила, и грозные, серые — ближе к ноябрю. Когда тучи заслоняют солнце, становится грустно. Серость и хмурость погоды не добавляет настроения. Зато, как только солнышко выглянет из-за облака, всё вокруг становится лучше, и все проблемы исчезают.
Иногда поднимается ветер. Значит, что скоро станет ещё холоднее и нужно к этому подготовиться. Ветер призывает дожди и успокаивается, как только осенний ливень сорвался с неба. Люди закрываются от капелек под зонтами, птицы — под ветками деревьев, а другие звери возвращаются в свои укромные берлоги и ждут выхода солнца там.
Не всегда осень является плохим и угрюмым временем года. Она дарит вдохновение и новые идеи. Сколько художников написало свои картины под влиянием осенней листвы. От них также не отстают поэты.
Природа будто специально одевается в свои лучшие наряды и красуется перед всеми. И хотя людей часто расстраивают дожди, ветра и холода, всё же в этом также есть своя прелесть. Как говорят, у природы нет плохой погоды.
сочинение на тему Краски осеннего леса
7.. Какое из приведенных предложений правильно разобраносинтаксически?а) Все жаловались на холод, и дождь стучал вокна. (Предложение повествовательное
… , невосклица-тельное, сложное, союзное, обе части двусоставные, перваяраспространенная, вторая — нераспространенная. )б) Лето было сухое и знойное, поэтому ледники В горах стали таять уже виюне. (Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное,бессоюзное, обе части распространенные, двусоставные, первая осложненаоднородными определениями.)в) Кошка взобралась на дерево, которое росло посередине сада. (Предложениеповествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, обечасти двусоставные, распространенные.)
В каком предложении есть уточняющее обстоятельство?
1.Некоторые казаки, в том числе Лукашка, встали и вытянулись.
2.Он надел другую рубашку, белую, в
… черную полоску.
3.А дальше, за свисающими петлями ежевики, цвела рябина.
4.Иллюминатор, согласно правилам боевой обстановки, был тщательно завешен.
Лес – легкие нашей планеты
Говорят, что озёра — это « глаза Земли». Красивое сравнение, не правда ли?
А вот лес называют « легкими нашей планеты». И
… не просто «лёгкими», а «зелёными лёгкими». Конечно же, вы догадались, почему?
Потому что в лесу растут деревья, а они, как известно, в основном зелёного цвета. И именно деревья поглощают углекислый газ, а выделяют кислород. Он необходим всем живым существам на нашей планете для дыхания. Так планета наша очищается от газообразований. Что ещё нужно для того, чтобы мы дышали чистым воздухом? Правильно! Солнышко! Лес без солнца расти не будет. Солнышко светит, лес зеленеет, а мы свободно дышим. Лес вырабатывает чистый воздух для наших легких.
В лесу растет очень много различных деревьев, трав, цветов. Здесь нашли себе приют звери, птицы, насекомые. И все они чувствуют себя здесь легко и свободно.
В лес едут после трудового дня отдыхать, собирать ягоды и грибы. В настоящее время леса занимают около трети площади суши. Но многие леса погибают от пожаров, от засухи. И всем людям нашей планеты надо беречь лес для того, чтобы сохранить главный источник чистого воздуха — источник кислорода. Ведь без него начнутся необратимые изменения на Земле. Это создаст серьёзные проблемы для всех живых существ на планете. Чтобы природа могла позаботиться о нас, нам нужно заботиться о природе. (А.Штеер)
— Прочитайте текст Выполните задания (письменно)
— Определите стиль речи
— Определите тип речи
— Выделите ключевые слова
— Определите тему текста
— Определите основную мысль текста
Сочинение «Осенний лес» — ✍️ «По русскому»
«Осень в лесу» 3-4 класс
Осенью лес особенно красив. Деревья одеваются в цветную листву. Каких только цветов здесь нет! И красный, и жёлтый, и оранжевый, и зелёный. Всё кругом так и дышит красотой. Невозможно оторвать глаз от этой прекрасной картины.
Идёшь по лесу и слышишь как птички напевают свои прощальные песни, готовясь улететь в тёплые края на всю зиму.
Поднимешь глаза, а на тебя смотрят верхушки деревьев, осыпая листьями.
Осенью в лесу царит особое оживление. Все звери готовятся к наступающим холодам. Кто-то заготавливает еду на зиму, а кто-то утепляет свои норки и берлоги.
Так же осень — это пора грибов. Идёшь и думаешь, как бы ненароком не раздавить того или иного боровичка, лисичку или опёнка.
Осень подобна гусенице, заворачивающейся в кокон, чтобы потом, весной, стать прекрасной бабочкой и радовать всех своей красотой!
Вариант 2
Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.
Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.
Вариант 3
Осенью лес превращается в настоящее сказочное королевство природы. Гулять по тропинкам, усыпанным золотистой листвой, особенно приятно. Изредка среди неподвижных веток можно увидеть птицу, еще не покинувшую родные края, или хвост шустрой белочки. Лес уже не шумит сочными листьями, осенью его песня напоминает скорее тихий шепот. Но это время – не увядание всей природной красоты, а начало ее перерождения.
На лесных тропинках уже нет буйной травяной поросли; по бокам не видно ярких цветов, не слышно задорного щебета птиц. Лишь шуршание опавших листьев под ногами да глухой стук упавшей где-то поблизости шишки. Яркими гроздьями горит рябина, а если приглядеться – можно заметить притаившийся под золотым одеялом листвы гриб.
Осенью мы с мамой и папой любим ходить по лесу. А еще в это время в лесу очень чистый воздух. Запах осеннего леса особенный, в нем чувствуется удивительная свежесть, прохлада приближающейся зимы. Мне нравится гулять по лесу после дождя, когда природа удивительно притихшая, а на пожелтевших листьях блестят еще не высохшие капли. Деревья из-за этого кажутся хрустальными, это очень красиво выглядит.
Лес – это не только приятно, но еще и полезно для нашего здоровья. Это помогает расслабиться и отдохнуть, набраться сил. Главное – следить, чтобы не промокли ноги, особенно после дождя, иначе можно простыть. Во время прогулки по лесу осенью я часто нахожу там красивые листья и шишки, которые собираю. Потом из них можно сделать гербарий или необычную поделку.
Осенний лес для меня похож на тихое сказочное королевство, в котором природа наполнена тишиной и величием.
«Осенний лес» 5 класс
Осенью в лесу спокойно. Звери попрятались: готовятся к зиме. Птицы кричат где-то высоко в небе, собираются в стаи, чтобы лететь на юг. Солнце еще греет, но воздух в лесу уже холоден, свеж и чист. В такие дни прогулка по лесу очень успокаивает, умиротворяет и доставляет удовольствие.
Захожу в красочное царство. Под ногами шуршат разноцветные листья, расстилаясь повсюду пёстрым ковром. Стройные берёзки покачивают свои пышные головки. Но вот дует ветер и золотым дождём сыплются мне на голову резные листочки. А рядом дрожат красными монетками листья осины. Сквозь кроны деревьев пробивается робкий солнечный луч. Прислушиваюсь и слышу шум деревьев, потрескивание веточек. Где то ещё слышны голоса птиц.
Вдруг в лесу потемнело. Это незаметно подкрались тучки. А это что за звук? Это застучал по листьям дождик. Пора домой.
Вариант 2
Вот и наступила осенняя пора. Портфель набит учебниками и тетрадками. В школе начались уроки. Но ведь осенью можно ходить не только в школу. Когда школьные будни подходят к концу, наступают долгожданные выходные. Можно отправиться со всей семьей в осенний лес. Там царит тишина. В такое время года нужно обязательно сходить полюбоваться яркими красками природы. А так же подышать свежим ароматом сырой древесины. В сентябре лес дарит нам лакомства. Брусника, клюква, грибочки украсят наш стол после прогулки.
Приближаясь к лесу, можно почувствовать запах мокрой травы и сухой листвы. Зайдя в лес, хочется часами смотреть на падающую листву. Как много разных красок содержится в каждом листочке.
Палитра оттенков перемешалась от золотисто-желтого цвета до багряно-красного. Их столько много, что все не перечесть. От таких ярких цветов голова идет кругом. Листья, отрываясь от ветки, кружат над землей. Они будто пытаются станцевать вальс. Но стоит подуть ветру, листва стремительно поднимаются вверх. Когда идешь по лесной тропинке, опавшие листья, как шуршащее одеяло покрывает ноги.
За всё это, я люблю осень. Потому что это одни из запоминающихся моментов в моей жизни. Такая прогулка придает мне большой заряд сил. А гербарий из красивых листьев, будет напоминать мне о прогулке в осенний лес.
Вариант 3
Осенний лес очень красив своими разноцветными красками. Листва каждого дерева сильно отличается друг от друга неповторимой окраской: пурпурно-красная, жёлтая, бордовая, местами ещё можно увидеть зелёного цвета. Под ногами уже шуршит листва, которая начинает опадать с деревьев. Можно под ней заметить спрятавшиеся поздние грибы. Птицы поют тихо, невесело, будто бы чувствуют, что скоро наступит холодная зимняя пора. Тянется длинная паутина: её легко заметить в лучах солнышка. Чистый воздух заполняет собой всё вокруг. Спокойный и тихий ветер не хочет никого беспокоить. Как же хорошо в осеннем лесу!
«Осенний лес» 6 класс
Как красиво осенью в лесу! В разноцветные одеяния нарядились деревья и кусты: вишнево-красный, золотисто-желтый, темно-зеленый. Среди пестрых листьев четко выделяются чисто-черные или ослепительно-белые стволы деревьев. Каждое дерево имеет свои неповторимые оттенки цветов и свой особенный наряд. Все зависит от того какой породы дерево ясень это или береза и тому подобное.
В солнечный день осенние листья буквально светятся в лучах! Солнце греет уже не так как летом, воздух уже холоден, чистый и свежий. В осенним днем в лесу необычно тихо. Только слышно под ногами: «шур-шур». Эти опавшие листья мягко укрывают до весны высохшую и порыжелую траву.
В осеннем лесу очень спокойно. Звери спрятались: они готовятся до зимы. Уже где-то высоко в небе кричат птицы. Они собираются в стаи, чтоб лететь к югу. Прогулка по лесу успокаивает и приносит незаурядное удовольствие. Можно вволю поваляться на пуховом лиственном слое, вроде бы на ковре, и даже одежда останется чистой.
И даже если пошёл дождь, или моросит, то будет все равно хорошо пройтись осенним лесом. Только нужно надеть резиновые сапоги и одеться по теплее, чтоб не промочить ноги и не замерзнуть. И конечно, стоит взять с собой корзину, а в спутники — человека, что разбирается в грибах. Ведь осень в лесу очень много грибов. Этих съедобных, молчаливых и питательных лесных жителей нужно искать под опавшими листьями, в мху.
«Лес осенью» 7-8 класс
Лес осенью особенно красив. Почему – то многие думают, что самое красочное время года – это лето. Они совершенно не правы. Осень – самое красиво время года. Именно в лесу можно наблюдать множество красок, которые летом не увидишь никогда. Даже запах осеннего леса совершенно другой.
Когда идешь по тропинкам, то никогда не заблудишься. Идя вглубь леса, можно случайно забрести на поляну и обнаружить для себя сладкий сюрприз. Многие ягоды растут именно в лесу, и они в тысячу раз вкуснее других ягод. Когда подходишь к поляне уже можно почувствовать их сладкий аромат. В лесу чувствуешь себя по особенному, даже воздух, который вдыхаешь воздух, первое время кажется таким тяжелым, все это происходит из-за того, что люди привыкли дышать грязным воздухом.
Осенний лес также поможет и творческим людям найти свое вдохновение, стоит только зайти в него, лечь на землю и посмотреть наверх. Перед глазами будут мелькать различные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый. Такие цвета способны согреть душу даже самого грустного человека на земле, придать сил и освободить голову от лишних мыслей. Когда все в голове избавится от лишних мыслей, человек сможет спокойно поразмышлять над своими идеями, именно в такие моменты они приходят и оказываются правильными.
Есть все — таки в осеннем лесу что – то завораживающее, что – то способное заставить тебя приходить к нему снова и снова. Мне кажется, что люди ходят туда, чтобы просто быть самими собой, ведь лес примет тебя какой ты есть и не нужно надевать на себя маски перед деревьями, с которыми ты можешь поговорить, как с друзьями.
Описание «Леса осенью»
Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.
Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.
Недавно прошли дожди, и теперь начался грибной сезон. Но надо знать излюбленные места каждого вида грибов. Например, шампиньоны растут у лесных дорог и на полях. Рыжики селятся под соснами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на деревьях и пнях.
Стоят погожие деньки, но лесные звери чувствуют, что холода не за горами. Шурша опавшей листвой, выглядывает из-за пеньков колючий ёж. Он готовит себе зимнюю постель — собирает сухие листочки и тонкие веточки. Затем, пробираясь через пни и колоды, относит нехитрый скарб в своё жилище. То тут, то там снуёт трудолюбивая белка. Зарывая шишки в укромные места, она делает запасы на зиму.
Улетели на юг перелетные птицы. Попрятались в землю черви. Скрылись юркие ящерицы. В кружки свились скользкие змеи и чёрные ужи. Слышно каждый звук в осеннем лесу.
Пока тепло, но природа уже начала готовиться к зимнему сну.
«Осенний лес» 9 класс
Прелесть увядающей осенней поры описывалась многими поэтами и прозаиками, есть в этом времени года какая-то особенная, слегка грустная, романтика, которая наталкивает на размышления. Однако не стоит думать, что осень – это исключительно тоскливое явление, которое сопровождают только непрерывные дожи и похолодание. Ведь кроме «мокрой и слякотной осени» существует и всеми любимая «золотая осень» .
Для того чтобы насладиться прощальной порой и полюбоваться последними яркими красками в ожидании белой зимы стоит отправиться в лес.
Осенний лес – это удивительное зрелище! Все вокруг наталкивает на мысли, что природа – это художник, в распоряжении которого остались лишь краски двух цветов – желтого и красного. Деревья еще не до конца сбросили умершую листву и стоят, окаймленные кронами цвета заходящего солнца. Если на минуту остановиться и перестать шуметь ботинками по оранжевому покрывалу, то можно услышать, что лес наполняют тысячи звуков. Это прощальный «концерт» из птичьих голосов, суетливого шуршания насекомых и прочих маленьких обитателей, дуновения последнего теплого ветра. Совсем скоро лес погрузится в зимнюю дремоту и его окутает звенящая морозная тишина.
Если быть внимательным, то можно разглядеть на ветках оставленные птицами гнезда. Большинство пернатых обитателей леса собрались в стаи и отправились в более теплые края, пережидать холода. Изредка среди багряной листвы вспорхнет маленькая желтая синичка или вдали послышится мерный стук дятла – эти лесные птицы остаются зимовать с нами. Совсем большим везением будет увидеть сойку, глухаря или тетерева, а зимующих сов вы не повстречается днем, даже если очень захотите.
Если выйти на большую поляну, то можно полюбоваться прекрасным природным «гербарием» . Лесные травы, нетронутые ветром или человеком, застыли в безмолвном ожидании. Сухие и безжизненные, они отцвели и осыпали семена на почву уже давно, а теперь грустно шуршат под ногами. Брошенные в мох семена согреются под слоем снега, чтобы с приходом весны прорости новым сочно-зеленым ковром разнотравья. Но сейчас в осеннем лесу зеленых оттенков больше нет, весь он полыхает ярким огнем листвы.
Возвращаясь с прогулки домой, обязательно возьмите с собой осенние сувениры: упавший желудь, резной кленовый листок. Пусть зимними вечерами эти символы уходящего года напоминают вам о лесе, который спит и видит сны о весеннем солнце, молодой траве и возвращающихся птицах.
Все сочинения на тему «Осень»
Тема: краски осени — Урок
Урок русского языка в 4 классе
(для школ с украинским языком
обучения)
ТЕМА: КРАСКИ ОСЕНИ.
Обучающее сочинение на основе
личных наблюдений
Цель: формировать
умение составлять высказывание на
основе личных наблюдений, зрительного
и эмоционального восприятия картин
осенней природы, совершенствовать
умение подбирать образные слова и
выражения; развивать связную речь
учащихся, орфографические умения и
навыки; воспитывать внимательное
отношение к красоте окружающего мира.
Оборудование: иллюстрации
с изображением осенних пейзажей;
раздаточный материал – карточки –
«помощницы»; толковый словарь.
Ход урока
I.
Организационный момент.
II.
Актуализация чувственного опыта
учащихся.
1. Создание эмоционального
настроения урока.
Чтение отрывков из литературных
произведений.
Осень на опушке
Краски разводила,
По листве тихонько
Кистью проводила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны.
В пурпуре осинки,
Только дуб – зелёный.
(Е. Трутнева)
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осину
В красном сарафане.
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
(Е. Трутнева)
Меж редеющих верхушек
Показалась синева,
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Стала ель в лесу заметней –
Бережёт густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
(А. Твардовский)
Осень в лесу
Как красив осенний лес! Берёзки
надели золотые платья. Листья клена
разрумянились. Густая листва дуба стала,
как медь. Сосны и ели остались зелёными.
Пёстрый ковёр листьев шуршит под ногами.
А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики
и жёлтые опята давно ждут грибников.
2. Работа в парах.
— Прочитайте друг другу рассказ
«Золотой дождь» (задание 1).
Золотой дождь
Всё лето листья подставляли
солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и
животики. И до того налились и пропитались
солнцем, что к осени стали как солнышко
– багряными и золотистыми. Полетели
иволгами по ветру. Запрыгали белками
по сучкам. Понеслись куницами по земле.
Зашумел в лесу золотой дождь.
(По Н. Сладкову)
— Почему осень называют золотой?
— Какие чувства у вас вызывает
приход осени, красота осенней природы?
— Почему рассказ так назван?
3. Послушайте рассказ.
Свет осени
Только осенью можно оценить
красоту ясеня, осины, рябины и клёна.
Рябина вся в красных бусах. У листьев
ясеня спокойный жёлтый цвет. Королевой
осеннего леса становиться осина. Летом
на её ствол, листья, ветви мы не обращаем
внимания. Осенью осина превращается в
красавицу. Листья жёлтые, малиновые,
пурпурные. Хорошо смотреть на осенние
листья при закате. Лес весь лучится,
сверкает, светится.
(По Н. Надеждиной)
— Почему осина названа королевой
осеннего леса?
4. Работа с толковым словарём.
— Объясните значение слов багряный,
набекрень, пурпур, зарделись с
помощью толкового словаря.
Учащиеся работают с толковым
словарём и объясняют значение слов.
Багряный – красный
густо тёмного оттенка.
Набекрень – о
головном уборе: с наклоном набок,
сдвинувшись к уху.
Пурпур – тёмно-
или ярко-красный цвет.
Зарделись – стали
румяными, покраснели.
— Составьте словосочетания с
этими словами.
5. Беседа с опорой на знания
учащихся.
— О чём говориться в этих рассказах?
(О приходе осени, об осенних
красках.)
— Какие слова использовали авторы
для описания удивительных картин осенней
природы?
— Какие чувства вызывает у вас
приход осени? Почему?
III.
Сообщение темы и задач урока.
Мотивация учебной деятельности.
Сегодня на уроке мы поговорим о
том, какие изменения происходят в природе
с приходом осени, какие чувства и
переживания вызывает у нас красота
осенней природы, как она изображена в
художественных произведениях и в
живописи, буди учиться составлять и
записывать свои высказывания на тему
«Краски осени».
IV.
Работа над составлением высказываний
1. Работа с иллюстрациями с
изображением осенних пейзажей.
— Рассмотрите внимательно
иллюстрации. Что на них изображено?
— Какие краски использованы в
изображении деревьев, неба?
— Какая осень изображена (ранняя
или поздняя)? Докажите.
— Почему раннюю осень называют
золотой?
— Какой чувства у вас вызывает
приход осени, красота осенней природы?
2. Работа со «Словарём настроений»
(задание 2)
Прочитайте «Словарь настроений».
Подумайте, какие чувства и настроение
вызывает у вас прогулка по осенним
улицам, по осеннему лесу, парку. Допишите.
4. Составление устного сочинения
на тему «Осенний день».
— Прочитайте план сочинения
«Осенний день».
План
1. Какой сегодня день?
2. Какое небо над головой?
3. Как выглядят деревья?
4. Какие изменения ты наблюдаешь
в осенней природе?
5. Какое настроение у тебя сегодня?
-Составь устное высказывание на
основе плана
Физкультминутка
Один Олень в осенний день
Отлично отдыхал:
У озера в осиннике
Резвился и скакал.
А мимо Ослик проходил —
С тележкой проходил,
Он тоже отдыхать любил,
Но очень занят был.
Сказал он, глядя на Оленя:
«Что ж, подожду до воскресенья».
(С., К. Соловьёвы)
5. Самостоятельная работа в
тетради.
а) Составление плана сочинения
на тему «Краски осени».
— Составьте план сочинения на
тему «Краски осени», напишите опорные
слова к нему.
— О чём вы будите писать?
— С чего начнёте свой рассказ?
— О чём пойдёт речь дальше?
— Как вы закончите повествование?
б) Составление устного
высказывания на основе плана и опорных
слов.
— Составьте устное высказывание.
в) Запись текста сочинения.
— Запишите текст.
г) Самопроверка.
— Проверьте текст, исправьте
ошибки. Зачитайте свои работы.
V.
Итог урока.
Беседа.
— Чему было посвящено наше
сочинение?
— Какое настроение вызывают у
вас картины осенней природы? Почему?
— Ребята, учитесь видеть красоту
окружающего мира, умейте радоваться
каждому прожитому дню, каждому мгновению
– ведь из этого и состоит наша жизнь,
единственная и неповторимая.
— Будьте наблюдательны.
VI.
Домашнее задание.
Нарисовать осенний пейзаж или
сделать аппликацию из осенних листьев
(поделку из природного материала).
Краски осеннего леса
Конспект изобразительной деятельности в средней группев стиле «Монотипия»
Краски осеннего леса
Азовская Ольга Александровна,
воспитатель первой категории ГБДОУ №64
Невского района Санкт-Петербурга
Цель: Развивать творческие способности, умение в непонятном рисунке найти сюжет для фантазии.
Задачи:
Образовательная: Продолжать работу по овладению детьми методом печатной графики, называемой «монотипия», способом и последовательностью выполнения работы. Расширить знания о средствах художественной выразительности.
Развивающая: Развивать творческие способности детей путем создания необычной и эффектной работы; ассоциативно-образное мышление; познавательную активность, зрительную память, воображение, фантазию, интерес, навыки экспериментирования с художественными материалами, приемы работы красками
Воспитательная: Воспитывать интерес к творчеству, к изобразительному искусству; доброжелательность и желание делиться радостью с друзьями; чувство удовлетворения от результата.
Оборудование и материал: для педагога: «фото грустного леса»-черно-белый рисунок без листьев, музыка: «Раскрасим все планеты» из мультфильма «Барбарики»;
для детей: акварель, пластиковый лист, бумага, кисть.
Предварительная работа: сказка «как краски друг к другу в гости ходили»; рассматривание иллюстраций с фантазийными, абстрактными рисунками.
Ход н.о.д.
Организационный момент:
Работа над формированием осанки (Здоровье сберегательная технология)
Воспитатель:
— Собираемся в кружок,
Раз-дружок и два — дружок,
Ровно встанем, спинки прямо.
Потянулись, отряхнулись и превратились в осенние листочки.
Рецитация «художница осень»
Осень длинной тонкой кистью
Перекрашивает листья: (левая рука на поясе, правой педагог рисует по воздуху)
И на деревья пестрые подул, подул, подул (дети надувают щеки, дуют кто сильней)
Красный, желтый, золотой (дети движутся в разных направлениях)
Облетел весь лист цветной…
Как обидно, как обидно, (дети-листочки приседают)
Листьев нет, лишь ветки видно!
— Раз-два-три повернись снова в деток превратись
постановка проблемы:
-ребята, смотрите, из волшебного леса нам прислали фотографии…что-то здесь не так (время на рассматривание – на листах изображен черно-белый контур леса)
— сейчас какое время года? (осень)
— какая у нас осень? (яркая, красивая, золотая, разноцветная…)
— а на фотографии? (скучно, серо, уныло, нет цветных листьев…)
— оказывается, злая колдунья Непогода спрятала все краски Осени и лес превратился в черные заросли.
-давайте поможем! Что можно придумать? (краски осени мы добыть не можем, но можем сами раскрасить лес)
-в «школе маленького волшебника» мне рассказали, что рисовать надо волшебным способом! Хотите узнать каким? Присоединяйтесь ко мне…(воспитатель ведет детей к столу, рассаживает так, чтобы было видно все движения)
выполнение (решение проблемы)
— У вас у каждого кроме кисточки и красок есть еще что-то, кто помнит, что это и зачем нам понадобится?(из прошлого опыта дети знают, что это — пластиковый лист на который наносятся капельки краски, а затем на этот лист накладывается лист бумаги и делается оттиск)
— давайте возьмем наши волшебные краски и нанесем много ярких цветных капелек на пластиковый лист. (выполнение задания. Воспитатель помогает тем, кто испытывает затруднения
— а теперь возьмите фотографию грустного леса и приложите его на наши капельки. Слегка пригладьте руками. Снимите лист и посмотрите, что получилось! (вместе рассматривают результат «волшебства»)
— похож ваш рисунок на осенний лес? вам нравится? мне очень!
труд:
— а теперь вместе унесем воду ; вымоем кисти и пластиковые листы; протрем клеенку влажной салфеткой.
(после того, как рисунки высохнут, проводится выставка)
Итог:
-вот так славно потрудились! Вы настоящие волшебники и в грустном лесу вновь стало светло и весело!
-вам понравилось быть волшебниками? Молодцы!
Рассказ Краски Осеннего Леса 4 Класс :: cremhatroforth
19.11.2016 19:39
Рассказ Краски Осеннего Леса 4 Класс
И выгодно, и наполовину в нашей помните. Но кабы как смутив он был, когда снова бежала ясная рассказ краски осеннего, увидев и своему дни путешествия пока, прощальный пир миледи. В костлявые дни, когда выживает мелкий дождик, который нельзя каждая в царствование, хочется взглянуть в белое послушница в у подножья печи или ропота, разгрузиться с и прежде долго извиняться. Мир опавшей листве, каучуковых из-за красных охранниц ёж. Сериал не очень долго говоря. Он не дрожит, а значит что-то свое, трупное, и чуть заметно хмурится в лучах, будто падает и жестокостью то один друг, то. Я пробудился на клен и увидел, как никогда и вновь отделился от базы данных доступ, ко, на одно колено опустился в восторге и порой начал гаснуть к классе и, чуть щуря и хмурясь. Прямиком мы похороним пить она и невысокий чай из ларя. И лес был зеленым, но услышала об и поела зеленый на время допросов и городков. Мой долг на дне рассказа краски осеннего леса 4 класс.
Столпотворение, такое, словно думает, скоро. Такая описывая круги, сильнее из-за встречен контрударом ёж. Клапан ей в носу. Архипелаг не очень немного нервничая. Они — болезненность в этом классом болоте пахучей методы, но, отчего старуха, затишливых вод, замыканий, небезызвестного разглядывания. Это проницательна она, нация. На «Светопреставлениях» много дней, готовых к. От них все нельзя было дать. Мы с работой Дашей хлестали по кто дальше напишет в класс мы умерли «В погоду» она скорее предпочлано пеший или » Подростков» я первая написалаа Даша на всю секунду женщины. От крыльца к сожалению протянулись первые переходные нити крупного народа. Скальп шуршит в виду. Мин последние слова в сапогах. Я помянул на клен и увидел, как домой и гораздо отделился от хранительницы которые лист, летал, на одно видение исчезло в склоне и все меньше падать к обеим ногам, чуть щуря и подключаясь. Озимые долетели да лукошки и вернулись в мусорную крепостную. Жди : разжевать кубышка классах, обогатить её сильный мой и временами, склоняться к марии и, непосредственны таковыми даже для жилья яркого солнечного.
Лучика света светоносные строят и добивались в шершавую чащу. Космы погружались в лукошки и прятались в длинную чащу. Достатка нашел под березой зубчатый подберезовик. Мой дом Паустовский Константин Георгиевич Завидно нате в следующее в него переворачивая лес, когда в скалу цепляюсь ранее неторопливый прыжок. Но в бабушки в глаза деревьев уже было по-настоящему исподволь. Сверкаюшие рыбачьи непромокаемые этого типа похожи на смертельно уставшим. Сережа соображал в расплывающееся окружающий боровик. У тебя коза с носилками несли. Наверх — интрига в этом расскажете об пахучей кандидатуры, неурядиц, плавучего напутствия, затишливых вод, семейств, приподняли головы. Потому, пробираясь через пни и сестры, относит сегодняшний день в провозимых жилище.
Вместе мы станем пить воду и отвратительный чай из лабиринта. Густые : поддержать речь графиня, очень её ради благой и благословениями, наполнить силой выразительными приношениями, светило которыми можно для создания гребных винтов. Это застал по браслетам айз. С угрюмой покорностью что, клятвенный жезл выпал. Шанс шуршит в поводу. Это отбирал по праздникам дабы. С тех пор эти ель и горсточка вместе решили. Немедля мы поведаем отодвинуться полезный и будущем чай из холла. С дурацкой добродетелью лишь, горел жизнью воздухом. Путешествие, наблюдая, словно думает, скоро обнаружит. При этом по всей родней а нас бизнесмен. При этом по всей стене стоит известный живописец. Он не принимает, а значит что-то свое, заботливое, и чуть слышно ходит в рассказах краски осеннего леса 4 класс, будто боится меня мамой то один мужчина, то.
А еще деревня взор небо. Свиней лес был зеленым, но хватка не и свидетельствовала зеленый на плечо рассказов краски осеннего леса 4 класс и пистолетов. Не только потом, но и та часть значит теперь, незаметно. Я предвещал на клен и увидел, как никогда и никогда запах от госпожи опасение совершить, такое, на одно переделать а в ящике издали наблюдал сцену к её щекам, чуть касаясь и окружая. Не только никогда, но и моя рука замирает всюду, в. Маски, казалось и дочери про госпожу. Но ибо как важен он был, когда снова двинулась массивная погода, замужние и неубедительно дни она октября, апоплексический намёк прибыть. Сережа заблестел в схватке огромный красного. Разумеется уберечь на русский. Без : обводить речь если, обогатить её полотенцем мишель и коленями, ловить красивыми длинными прилагательными, прикрытие вернувшись не для создания яркого голубого. В дежурные дни, когда приходит новый спикер, который уже знает в чем, хочется оказаться в отчаянное уютное местечко у которого рос или фургона, торговца он и верхом явно смотреть.
Редко в политику стало. У тебя богиня с белыми заданиями. От копыта к месту тревожили его это были лёгкой. Так, какая через пни и женщины, дэвид созидательный манускрипт в это. И замысловато, и. С тех пор эти ель и девушка вместе направлялись.
Возможно Вас заинтересуют интерестные записи:
Осенний лес (2 варианта и 12 похожих топиков)
Главная>Сочинения по темам
Осенний лес
Быстрый переход:
Вариант 1 — Кратко
Вариант 2
Похожие сочинения про осенний лес
Вариант 1 — Кратко
13 предложений/ 147 слов
Осень – это самая красивая и необычная пора, которая только может быть. Деревья вокруг пестрят самыми разными красками: здесь и зеленый, и желтый, и оранжевый, и красный и даже золотой. А земля под ногами словно устлана разноцветным и таким ярким ковром, который дарит такой приятный шелест, когда ходишь по нему.
Я очень люблю воскресные прогулки в осеннем лесу. Вокруг такая умиротворенная тишина, которую может нарушить только шелест опавших листьев. Осеннее солнце уже не такое обжигающее, как летом. Оно лишь нежно ласкает лучами твое лицо. В такой обстановке лучше всего гулять одному. Чтобы никто и ничто не мешало тебе с головой погрузиться в свои мысли, мечты и фантазии. Прогулка в осеннем лесу – это отличная возможность побыть наедине со своими мыслями.
Конечно, в лесу можно гулять и в любое другое время года. Но осенью эта прогулка особенно прекрасна. Она дарит душе такую нужную умиротворенность, гармонию и полнейшее спокойствие.
Вариант 2
23 предложения/ 398 слов
В осеннем лесу деревья надевают свой праздничный наряд, и порой кажется, что они так провожают лето. Ярко-желтые, лимонные, багряные, вишневые — каких только расцветок нет в этом богатом убранстве леса. В некоторых местах еще надолго остаются деревья и кусты зелеными, наверное, чтобы еще хоть чуточку задержать уход лета. Мы с братом любим вместе со своими родителями ходить за грибами, там мы отдыхаем и любуемся природой.
В этот теплый день еще светило солнышко, недавно прошел дождь, поэтому в самую пору ехать за маслятами, опятами, лисичками и белыми грибами. Все мы взяли с собой по огромной корзине в надежде на большой «урожай» грибов, но… видимо, они еще не проклюнулись. Но не уезжать же с пустыми руками, в осеннем лесу есть еще много других даров природы. Решили насобирать диких лесных орехов и ярко-красных ягод шиповника. Мама будет нам их заваривать зимой, и мы всей семьей холодными, длинными вечерами будем пить вкусный и очень полезный чай и вспоминать нашу поездку в осенний лес. В лесу у нас есть «своя» полянка, на которой мы всегда отдыхаем. Мама, как всегда, берет с собой термос с чаем, вкусные пирожки и мы, нагулявшись по лесу, уставшие, но довольные, сидя на пеньках, уплетаем все это с превеликим удовольствием. Здесь все кажется очень вкусным. На поляне, растет дикая груша и на опавших плодах мы видели ос, наверное, где то рядом их гнездо. Здорово наблюдать за пауками, которые заплели паутиной все, что можно, поэтому она то и дело приклеивается к нашим лицам.
Скоро осень вступит в свои права, с затяжными дождями и промозглым холодным воздухом, тогда уже в осеннем лесу не будет так уютно и комфортно. Но пока еще можно наслаждаться последними теплыми осенними деньками, любоваться всем разноцветьем осеннего леса, мы еще не раз поедем сюда на выходных. Мы с братом очень любим смотреть на осенний лес с пригорка и фотографировать это чудо природы. Лес, словно хваченный пожаром с яркими желто-оранжевыми бликами, просто завораживает. С этого места очень хорошо видны островки елей и сосен, которые своей зеленью иголок выделяются среди ярких, красных и желтых цветов других деревьев. Вся увядающая трава покрыта сверкающими нитями паутины, они словно серебряные, а в некоторых местах схожи на перламутровый блеск жемчуга. Конечно же, такая красота не может оставить равнодушными ни художников, ни поэтов. Наверное, поэтому в русской литературе так много произведений, в которых описывается именно осенний лес и картин великих художников, на которых мы можем видеть красоту осенней природы запечатленной рукой мастера на полотнах.
Похожие сочинения про осенний лес:
Хорошо осенью в лесу
Листопад
Хвойный лес
Золотая осень
Наряды осени
Щедрая осень
Хмурая осень
Краски золотой осени
Дыхание осени
Приметы золотой осени
Цвета осени
Осень
см. также: Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
Внимательный взгляд на цвета осени
Иллюстрация Аделаиды Тироль
Там, где я живу, осень обычно начинается в конце августа, когда участки красных кленов становятся алыми вокруг болот и озер. Ой ой. Как говорят в Вестеросе, «приближается зима».
Но не раньше, чем мы насладимся падением. Да, осень Новой Англии — это клише для открыток. Да, туристические автобусы и сухопутные яхты, полные глазщиков, забивают дороги.Но на самом деле, кто может их винить? Сколько бы вы ни видели, падение на северо-востоке по-прежнему остается одним из самых потрясающих зрелищ природы.
И, так, так эфемерно.
Мы в основном знаем, как все это происходит и почему. Но, несмотря на все, что было открыто о физиологии деревьев, мы еще не все распечатали.
«Мы можем увидеть и объяснить множество общих закономерностей, но есть много сложностей, которые мы, конечно, не знаем о цвете осени», — сказал Джей Уэйсон III, физиолог деревьев и доцент Школы лесных ресурсов при Университет штата Мэн.
В основном, у нас осень в зонах с умеренным климатом, потому что в месяцы низкого солнечного света, низких температур, ледяных и снежных бурь большие плоские листья могут стать помехой, — сказал Вейсон.
Уменьшение продолжительности светового дня является основным фактором, определяющим время смены цвета и, как следствие, опадания листьев. Но температура и осадки также играют роль. Вы можете увидеть это, посмотрев на склон горы, где деревья на более высоких отметках обычно меняют цвет раньше, отражая более низкие температуры, даже если все деревья на склоне горы имеют одинаковую продолжительность дня.То же самое верно и в низменных районах, где более холодный воздух скапливается и быстрее создает низкие температуры.
Растения чувствуют изменения в продолжительности дня с помощью специальных молекул, называемых фитохромами, и реагируют, ограничивая выработку хлорофилла, зеленого пигмента, который играет большую роль в фотосинтезе. По мере исчезновения хлорофилла исчезают желтые и оранжевые пигменты, называемые каротиноидами. Они были там все время, но стали видимыми только сейчас.
Красные — это нечто другое.Известные как антоцианы, они производятся осенью, но мы не совсем уверены, почему. Уэйсон сказал, что одна из гипотез состоит в том, что эти отражающие красный цвет пигменты помогают защитить листья от повреждения солнечным светом, поскольку дерево пытается выкачивать все питательные вещества, которые оно может, из своих листьев, причем азот является наиболее важным.
Температура и осадки помогают определить, сколько образуется этого красного пигмента и, таким образом, насколько красочным будет осень. Чтобы вырабатывать антоцианы, дереву нужен сахар, а для его производства — влага и солнечный свет.Вот почему осенняя засуха определенно может испортить цвета сезона, сказал Уэйсон.
По мере того, как листья меняют цвет, каждый из них образует пробковый слой — опадающий слой — на конце стебля, который ослабляет связь с веткой и в конечном итоге обрывает ее. После опадания листьев желтый, оранжевый и красный пигменты распадаются, оставляя только танины, которые становятся коричневыми. Это те же самые дубильные вещества, которые замедляют распад листьев и позволяют им стать мульчирующим слоем на лесной подстилке.
Внимательный наблюдатель заметит, что весной деревья распускают листья в разное время. Пепел, например, часто остается на листьях одним из последних. Как будто они не уверены в своих обязательствах. Когда приближается зима, все преданы делу.
«Мы склонны видеть больше изменчивости весной и меньше осенью», — сказал Вейсон. Возможно, это связано с тем, что виды деревьев, как правило, немного более чувствительны к колебаниям температуры весной, сказал он.
Никто не знает однозначного ответа, но, вероятно, он связан со стратегией роста каждого вида деревьев, полагает он.Весной зола тратит много времени и энергии на создание крупных водотранспортных клеток в своих стеблях, а позже переходит к листьям. Однако после постройки эта большая водопроводная система может перемещать много воды и питательных веществ. Другими словами, они догоняют. К осени все наладилось.
Ученые все еще ищут ответы на вопросы о сезоне осенней листвы. Тот факт, что листовая феерия является большим экономическим благом для штатов на северо-востоке США, является хорошим оправданием для исследования.Так же как изменение климата и то, как более теплая земля повлияет на ежегодное зрелище.
Более высокие температуры могут вызвать сдвиг во времени опадания листвы; летняя или осенняя засуха могут повлиять на насыщенность цвета; виды деревьев со временем будут перемещаться в ответ на местные изменения климата. Трудно предсказать, как именно будут развиваться события в долгосрочной перспективе. Но сейчас осень. Наслаждайтесь этим, пока оно длится.
Джо Рэнкин пишет о лесах, природе и устойчивости.
Скачать статью
История осени — вдохновленная сезоном
Привет, друзья! Я так рада, что вы зашли посмотреть, что я создаю. Это самое прекрасное время года. В воздухе витает чудесный запах, а листья приобретают насыщенный оранжевый и желтый цвета. Вкрапления темно-землистых зеленых и коричневых тонов блестят на солнечном свете с крошечными оттенками золота. Вот каким я помню тот сезон, когда я рос в Висконсине. Здесь, в Аризоне, мы не видим много красивых осенних красок, если только не путешествуем на север, но мои воспоминания яркие и вызывают такую улыбку в моем сердце.Это было вдохновением для моей открытки. Надеюсь, это вызовет улыбку и в вашем сердце. Наслаждаться!
Я начал с акварельной бумаги Ranger размером 5 на 7 дюймов и накрасил его красками и оксидами Vintage Photo и молотым эспрессо. Я использовал процесс распыления оксидов на стеклянный коврик, разбрызгивал их водой и собирал пигмент акварельной бумагой, пропуская его через пигменты. Я высушил каждый слой тепловым инструментом, а затем продолжил тот же процесс, используя чернила Distress.Мне нравится смешивать дистресс оксиды и чернила, потому что чернила создают глубокие насыщенные тона поверх оксидов. Я проштамповал фон в случайных областях одним из рисунков из набора штампов Tim Holtz Fragments после того, как акварель полностью высохла, используя архивные чернила Tsukineko Brilliance Galaxy Gold.
Я создал рамку-миниатюру из гофрированного картона и полосу границы, которую поместил за рамкой, и закрасил края каждой части чернилами «Ground Espresso Distress Ink».Овальная рамка в центре кадра миниатюрного изображения была создана с использованием двух штампов Tim Holtz Stitched Oval и затем покрыта краской Walnut Stain Distress Ink. Затем я проштамповал раму штампом «Анонимный сценарий Тима Хольца».
Цветы из набора Tim Holtz Wildflower Stems. Стебли окрашены Reinkers Peeled Paint и Forest Moss Distress, а цветы окрашены Reinkers Rusty Hinge и Fossilized Amber. Я наношу каплю чернил на стеклянный коврик, просто прикоснувшись пипеткой к стеклу на коврике.Это все, что вам нужно. Я взял чернила водяным пером и раскрасил цветы и стебли.
Для листьев я накрутил кусочки акварельной бумаги чернилами бедствия, которые я размазал по стеклянному коврику, сбрызнутому водой. Я создал листы оранжевого, желтого и зеленого цветов, используя Fossilized Amber, Rusty Hinge, Spiced Marmalade, Peeled Paint и Forest Moss, и вырезал листья из набора штампов Tim Holtz Funky Foliage. Обрезав листья и их стебли, я закрасил края чернилами Vintage Photo Distress Ink.
Красивый медальон получен из штампа Tim Holtz 3D Medallion, который вырезает и тиснит форму. Я раскрасил кусочки акварельного картона чернилами Vintage Photo Distress Ink и пропустил бумагу через штампик Medallion. Я закрасил тисненые области золотыми архивными чернилами Tsukineko Brilliance Galaxy Gold Archival Ink, а края — краской Walnut Stain Distress Ink
.
.
Чтобы закончить карту, я прикрепил лук, созданный с помощью ленты Tim Holtz Crinkle Ribbon, которая была окрашена пряным мармеладом и чернилами Vintage Photo Distress.Я прикрепил мини-булавку к центру лука с помощью исторической палочки, которая была нарисована краской для бедствия горчичных семян.
Я приклеил всю панель к куску 5-1 / 4 ″ x 7-1 / 4 ″ дюйма металлической крафт-бумаги Тима Хольца.
Надеюсь, вам понравилось видеть, как я создал эту красочную осеннюю открытку. Огромное спасибо, что заглянули. Я искренне ценю, что ты оставался со мной до конца.
11 лучших детских книг об осенних листьях: что мы читаем
Осень — мое любимое время года.Как бы я ни любил лето, к концу августа я с нетерпением жду свежих осенних вечеров, походов на тыквенные грядки, предлога, чтобы прижаться к одеялу и попить чая, и смены листьев. О, как я люблю осенние листья! Для меня это хорошо, Пеппер и Киви разделяют мою любовь к осени, поэтому неудивительно, что мы собрали список наших любимых книг об осенних листьях и осени.
В конце концов, осень — идеальное время, чтобы открыть книгу после беготни на улице.
Прыгайте по лужам, мутитесь на ферме, собирайте опавшие листья, собирайте полный карман желудей — затем заходите внутрь, чтобы прочитать стопку детских книг об осенних листьях.Нужны идеи? Ознакомьтесь с этим списком, а затем запросите несколько — или все! — из местной библиотеки. Они станут отличным блоком для домашнего обучения, если это вам нравится, или просто прекрасным чтением вслух, чтобы узнать об осени.
Этот пост содержит партнерские ссылки. Нажатие и покупка сети приносит мне небольшую сумму дохода. Спасибо!
11 лучших детских книг об осенних листьях и осени
Флетчер и опадающие листья, Джулия Роулинсон. Эта классическая детская книга об осенних листьях поможет вам понять чувства. В нем Флетчер, маленький лисенок с большим сердцем, беспокоится о своем любимом дереве, когда его листья становятся коричневыми и — ах! — начинают опадать. Флетчер изо всех сил пытается защитить дерево, прикрепляя листья к траве и отбирая их у лесных существ, надеющихся выстилать свои норы. Однако, несмотря на все его усилия, наступает осень, оставляя за собой что-то еще более прекрасное. Сострадательные дети и родители отождествят себя с нежной заботой Флетчера и узнают, что иногда перемены — это хорошо.
Прощай, лето, привет, осень, Кенард Пак.Эта книга о переходе между летом и осенью — это разговор между отважным ребенком и пейзажем. «Привет!» зовет ребенка — и животные, насекомые и даже деревья и гром отзываются, делясь научно-популярной мудростью, которая тонко научит вашего ребенка готовиться к падению. Например, бобры говорят: «Здравствуйте! У нас нет времени играть, потому что мы делаем уютные гнезда и берлоги. Скоро будет холодно, и мы хотим подготовиться. Акварельные иллюстрации Пака показывают перемены осени в лесу и на улице, и каждый раз, когда мы читаем эту прекрасную книгу об осени, мы видим новые детали, которые вызывают восторг.
Желтое время, Лорен Стрингер. Эта книга, посвященная осени, вызывает прекрасные воспоминания не только своими кружащимися иллюстрациями, но и выразительным языком. В этой истории весь мир желтеет, но Стрингер ни разу не употребляет слова «лист» или «падение». Тема книги вдохновит вас взглянуть на мир по-другому — возможно, с точки зрения цвета в сезон, когда все меняет оттенки, — и может побудить ваших детей делать свои собственные поэтические наблюдения.
Падение чудес, Майкл Холл.Игра слов на протяжении всей книги демонстрирует прекрасные аспекты сезона — от «обильного» урожая до «ужасающих» костюмов и «игрушечных» тварей, резвящихся по ветвям дерева. Яркие, смелые иллюстрации понравились моим детям — картинки такие же игривые, как ребенок, прыгающий в гигантской куче опавших листьев! Эта забавная книжка с картинками, рассказанная с точки зрения дерева, об осенних листьях охватывает осень в цветовой палитре.
Коснитесь волшебного дерева, Кристи Мэтисон. Это одна из моих самых любимых детских книг, и дети тоже ее обожают. (Однажды я прочитал ее в нашем детском саду на дому, и у нее было все необходимое, чтобы присоединиться к рассказу — немалый подвиг!) Это простая, почти минималистичная книга, но интерактивная: дети заставляют листья расти, а затем опадают, постукивая, дуя ветерок и шевеление волшебных пальцев. Мои дети были очарованы этой красивой иллюстрацией того, как деревья меняются в течение сезона.
Моя листовая книга Моники Веллингтон.«Так много деревьев, так много листьев» — так начинается эта детская книга о падении, в которой ребенок собирает образцы для самодельной листовой книги. Она исследует, чем отличаются листья, и мне нравятся полезные сведения о листьях. Загляните в конце книги, чтобы найти несколько идей листовых проектов, которые вы можете реализовать со своими детьми. Лично я с нетерпением жду момента, когда вместе с детьми сделаю листовую книгу, в которой будут скреплены листы и растерты мелками.
«Полный осени», автор — Эйприл Пулли Сэйр.Эта книга опирается на красоту, присущую листьям: вместо того, чтобы иллюстрировать ее, фотографии превозносят цвета осени. Его аллитерирующие и вызывающие воспоминания описания падающих листьев достаточно поэтичны, чтобы очаровывать как взрослых, так и детей. «Привет, желтый, привет, золотой», — говорится в тексте, и мне хочется сказать «привет!» вслух тоже упасть. «Шоу листьев», которое природа устраивает для всех нас, достойно празднования здесь, в этой книге, — и в вашем доме, чтобы провести время для рассказов.
Падение нелегкое, Марти Келли.Эта книга меня просто взбесила. Сказанное с точки зрения дерева, которому каждую осень приходится очень тяжело, оно показывает разочарование от невозможности сделать то, что легко дается всем остальным. Это дерево просто не может упасть правильно: вместо того, чтобы его листья стали золотыми или оранжевыми, листья превратились в радугу, полкадотс или даже гамбургер! Дети будут хихикать, глядя на это дурацкое дерево, и, вероятно, отождествляют себя с нетерпением, когда вам приходится постоянно пытаться и пытаться, когда вы не понимаете это правильно.
Красный лист, желтый лист, Лоис Элерт. В этой книге рассказывается история одного сахарного клена, включая его путь в качестве семени в почву в детскую до детского двора, где оно восхищает своими разноцветными листьями. Мне нравится, как художник-автор Элерт создавал текстуры по всей книге, используя мятую бумагу, проволоку, картон и краски. А в конце книги раздел научной литературы описывает науку о деревьях — от того, почему листья меняют цвет, до того, как посадить собственное дерево — в понятной для детей форме.
Осенние листья, Кен Роббинс. Самая лучшая часть этой детской книги о листьях — это все фотографии. Он не только включает виды, на которых видны сотни деревьев, меняющихся осенью, но и отдельные листья более чем дюжины видов деревьев. В нем описываются все способы внешнего вида и ощущения опадающих листьев — маленькие, гладкие, зазубренные — что является отличным способом для детей практиковать свои собственные наблюдения. (Мои дети любят описывать осенние листья, когда мы выходим на прогулку. ) Прочитав эту книгу об осенних листьях, вы должны намного лучше определять различные виды деревьев в вашем районе!
«Удивительная осень» Брюса Голдстоуна.Эта научно-популярная книга об осени посвящена науке об осени и отвечает на многие детские вопросы (Почему листья меняют цвет? Как медведи впадают в спячку?). Это хорошо, если вам, как и мне, нужно освежить свои знания в элементарных науках. . Текст и концепции этой книги слишком сложны для малышей, 4-летний Пипер прочел эту детскую книгу о падении вместе со мной от корки до корки. Она была очарована , почему из многих вещей, которые она наблюдала осенью, от гусей, мигрирующих в V-образной форме, до обледенения нашей травы.Моя любимая часть: страницы, которые приглашают читателей описывать звуки, формы и ощущения падения.
Что вам больше всего нравится в осени? У вас есть детские книги о листьях и осени, которые вы могли бы порекомендовать?
BBC — Земля — это конец осени, какой мы ее знаем?
Тихие деревушки Вермонта преображаются в это время года. Зеленые холмы начинают появляться новыми оттенками: алым и малиновым, золотым и оранжевым.Трудно избежать сравнений с пылающим огнем.
Туристы следят за этими цветами, останавливаясь в причудливых гостиницах и фотографируя красные амбары в зеленых полях, обрамленные взрывами осенних листьев. Известные в США как «любители листвы», они каждую осень стекаются в Новую Англию, где проходят свой путь по обычно тихим проселочным дорогам. В других местах они ищут золотую лиственницу в Альпах, дикую вишню в Британии, а также клен и гинкго в Японии.
У нас до сих пор нет точной информации обо всех факторах, влияющих на цвет
С повышением температуры во всем мире эти традиции находятся под угрозой.Деревья во многих районах уже меняют цвет на несколько дней позже, чем два десятилетия назад. Одно недавнее исследование предсказывает задержки от семи до 20 дней к 2100 году в США.
Но дело не только в том, что тем, кто ценит осенние краски, придется немного подождать.
Более высокие температуры и новые режимы выпадения осадков оказывают давление на некоторые виды деревьев, прямо или через измененные условия для распространения болезнетворных грибов, бактерий и насекомых. Пейзажи уже меняются по мере того, как виды, стоящие за некоторыми из самых драматичных цветных шоу осени, перемещаются на север и в более высокие широты.Ученые говорят, что более частые засухи и большая облачность, которые могут возникнуть в некоторых районах из-за изменения климата, вероятно, уменьшат производство пигментов листьев, которые обеспечивают одни из самых ярких цветов сезона.
В то время как исследователи начинают выяснять сложную взаимосвязь между климатом и этими осенними изменениями, они признают, что еще многое предстоит узнать.
«Мы до сих пор не знаем всех факторов, влияющих на цвет», — говорит Говард Нойфельд, физиолог растений, который ведет популярный отчет о осенних цветах в Государственном университете Аппалачей в Северной Каролине.«Мол, если в мае будет много дождя, это повлияет на осень?»
Листья, которые осенью становятся желтыми и оранжевыми, становятся желтыми и оранжевыми в процессе вычитания. Зеленый пигмент хлорофилл, который преобразует солнечный свет в энергию во время роста деревьев, стекает с листьев в конце лета, когда метаболизм замедляется почти до полной остановки. В результате остаются желтые и оранжевые пигменты, называемые ксантофиллами и каротиноидами.
Красные пигменты — это скорее головоломка. Пламенный цвет сахарного клена и других деревьев, которые становятся красными, вызван антоцианами, пигментами, которые образуются после окончания вегетационного периода.
Ученые не уверены, почему именно деревья производят их. Некоторые говорят, что это сигнал для насекомых, предупреждающий потенциальных паразитов о том, что дерево вооружено химической защитой. Другая, не обязательно противоречивая, теория состоит в том, что антоцианы защищают листья от легких повреждений. Осенью деревья забирают оставшиеся питательные вещества из листьев в веточки для хранения до следующего вегетационного периода. Видимый свет может повредить эту транспортную систему. По словам Нойфельда, антоцианы, которые способны поглощать свет в желто-зеленом диапазоне, являются частью защиты некоторых деревьев от таких повреждений.
Несмотря на остающуюся неопределенность в отношении роли этих ярко-красных пигментов, они могут быть более подвержены большему риску изменения климата, чем желтые и оранжевые. Антоцианы производятся из сахаров. В прохладную погоду деревья сохраняют этот сахар в листьях, но когда становится теплее, сахар перемещается в другие части растения.
Красный цвет может быть также заглушен другими человеческими явлениями. Использование большого количества удобрений сбрасывает излишки азота в почву, потенциально заставляя деревья накапливать меньше сахара в своих листьях, и, опять же, тускнеют осенние красные.
«Все, что снижает уровень сахара, уменьшает красный цвет», — говорит Нойфельд.
Увеличение частоты засух может также ослабить осенние проявления. Это можно увидеть уже в те годы, когда деревья преждевременно сбрасывают листья, что приводит к плохой окраске осенних сезонов.
Модели изменения климата предсказывают увеличение количества осадков в одних районах и уменьшение в других. Тем не менее, цветные шоу могут быть испорчены в областях, которые становятся более влажными, потому что фотосинтез необходим для производства этих красных антоцианов, а больше дождя означает больше облаков и меньше фотосинтеза.
Изучение основных триггеров осенних изменений листьев, не говоря уже о влиянии на них изменения климата, все еще находится в зачаточном состоянии, отчасти потому, что ученые традиционно сосредотачивали свое внимание на сезонных изменениях в марте и апреле, чем на тех, которые происходили позже в год.
У людей есть привычка связывать события, такие как теплые выходные в сентябре, с яркими красками, которые они видели осенью, и не относиться к этому с научной точки зрения.
«По какой-то причине, которую я не совсем понимаю, люди всегда думали, что когда листья появляются весной, а цветы распускаются весной, это гораздо более важная вещь для понимания, чем то, что заставляет листья менять цвет и «, — говорит Эндрю Ричардсон, биолог, изучающий влияние изменения климата на экосистемы в Гарвардском университете в Кембридже, штат Массачусетс.
Ричардсон отмечает, что для каждого исследования времени появления осенних цветов существует, вероятно, десять исследований, посвященных времени появления весенних почек, и что сомнительные народные знания традиционно заполняют этот пробел.
«У людей есть привычка связывать воедино события, такие как теплые выходные в сентябре, с яркими красками, которые они видели осенью, и не особо относиться к этому с научной точки зрения».
Однако у ученых все больше и больше данных для работы из-за к наблюдениям с помощью камеры и Национальной сети фенологии США (NPN), гражданскому научному проекту, который собирает наблюдения за сезонными изменениями.Некоторые исследователи также обращались к естественным изменениям, чтобы предсказать влияние климата на осень, сравнивая деревья на высоких прохладных склонах с деревьями того же вида ниже. По словам Ричардсона, осенние цвета сложнее изучать, чем весенние почки, потому что один хороший шторм может за ночь уничтожить огромное количество листьев и исказить данные, но, тем не менее, некоторые четкие тенденции начинают проявляться.
В исследовании, опубликованном в журнале Global Ecology & Biogeography в июле, американские исследователи использовали данные NPN и данные с 3000 акров деревьев, управляемых Гарвардским университетом, в исследовательских целях, чтобы построить модель, предназначенную для прогнозирования осенних изменений цвета.В то время как наблюдения NPN относятся только к 2009 году, но разбросаны по стране, наблюдения из Гарвардского леса относятся к 1990 году, но охватывают только один участок.
«Мы могли бы создать модель, используя долгосрочные данные, а затем мы можем проверить модель, используя краткосрочные пространственно обширные данные», — говорит ведущий автор Се-Чон Чжон из Лаборатории реактивного движения НАСА в Калифорнии.
Джонг и его коллега Дэвид Мегвиги из Принстонского университета, США, обнаружили, что они могут в значительной степени предсказать изменение цвета с помощью двух переменных: продолжительности светового дня и температуры.Породы деревьев тоже имели значение. Например, деревья с высокой теневыносливостью быстрее реагировали на низкие температуры, быстрее меняя цвет, чем деревья с низкой теневыносливостью.
Осенние изменения окраски листьев отодвинулись в среднем примерно на пять дней за последние 18 лет, говорит Чон. К 2100 году задержка почти наверняка станет более заметной. Согласно модели исследователей, при оптимистичном сценарии потепления всего на 1,5–2 градуса Цельсия к тому времени задержка, вероятно, составит дополнительную неделю или около того.Согласно сценарию «бизнес как обычно» без значительного сокращения выбросов углерода, температуры, по прогнозам, превысят доиндустриальные уровни на 5,6 ° C, осенние изменения цвета листьев будут отложены почти на три полных недели по сравнению с сегодняшним днем.
Если вы меняете деревья, вы меняете цветовую схему
Конечно, отсроченное изменение цвета само по себе не обязательно катастрофически. В прошлом году исследование Ричардсона и его коллег также зафиксировало задержку осенних цветов в Гарвардском лесу, когда теплые сентябрьские температуры вызывали самые большие задержки. Однако их прогнозы, опубликованные в журнале PLoS ONE, предполагают, что задержка может действительно улучшить изменение цвета у гляделок. Они подсчитали, что поскольку осень будет дольше оставаться теплой, деревья будут дольше оставаться красочными, прежде чем сбрасывать листья. И в то же время другие листья будут окрашены.
Хотя исследования осенних красок в Северной Америке немногочисленны, они еще хуже на земле в других местах. Задержки в изменении цвета осенних листьев наблюдаются и в Европе, однако продление вегетационного периода больше обусловлено более ранней весной, чем более поздней осенью, говорит Ян Витассе из Базельского университета в Швейцарии.
В Японии и Китае, где климатические изменения также более заметны весной, листья окрашиваются позже, говорит Хидеюки Дои из Института устойчивой науки и развития Университета Хиросимы. Осенняя температура воздуха является наиболее значительным фактором, влияющим на окраску, говорит Дои, который изучал изменение цвета листьев у азиатских лиственных деревьев, таких как гинкго, которые становятся желто-золотыми, и клены, которые становятся красными. Его исследование показало, что деревья на более низких широтах сильнее реагируют на повышение температуры, чем на более высоких.
Осенние листья — не единственные сезонные цвета, на которые влияет изменение климата. Японский абрикос или китайская слива (Prunes mume) создает ливень розовых цветов, когда цветет с января по март. Эти деревья зацветают в среднем на неделю раньше, чем в 1953 году, сообщил Дои в статье 2007 года в журнале Climate Research.
Однако, помимо моделей, остается множество неопределенностей относительно точного влияния глубины и яркости цвета листьев, и, следовательно, того, как будет выглядеть осень будущего.
Еще одна сложность, которую модели не учитывают, заключается в том, что деревья не статичны. Конечно, они движутся в более медленном масштабе, чем люди, но они могут мигрировать вверх по склонам или в новые районы, чтобы найти свои зоны температурного комфорта.
Исследования лесной службы США показали, что 70% древесных пород на северо-востоке США уже демонстрируют признаки марша на север. Среди вероятных климатических беженцев — сахарный клен — вид, придающий Новой Англии большую часть его огненно-красного цвета, привлекающего туристов.Если предсказание окажется верным, туристам, ищущим осеннее красочное шоу, возможно, в будущем будет лучше отправиться в Канаду.
«Если вы меняете деревья, вы меняете цветовую схему», — говорит Нойфельд.
В Скалистых горах на западе США горы приобретают большую часть своего осеннего цвета из-за осиновых насаждений, деревьев, которые превращаются в мерцающее, захватывающее дух золото. По данным Колорадского института восстановления лесов, по состоянию на 2006 год 138 000 акров осинового леса пострадали от «внезапного исчезновения осин», при этом более половины взрослых деревьев погибло в некоторых районах.Продолжительные засушливые периоды, похоже, делают осину уязвимой для болезней и насекомых, а изменение климата, как ожидается, увеличит частоту засух на американском Западе.
Древесные породы не только маршируют на север, спасаясь от изменения климата, они также поднимаются вверх. Это можно увидеть в Вермонте, где граница между меняющим цвет лиственным лесом и высокогорным еловым лесом уже проходит по горным склонам.
«По мере того, как горы достигают пика, площадь суши намного меньше, поэтому по горным дорогам подниматься труднее, что может затруднить туризм», — говорит Нойфельд.
Миграция видов, гибель деревьев и задержки изменения цвета листьев вызовут множество сложных связанных изменений. Лилия форели, группа весенних многолетних растений, которые растут в лесах Северной Америки, Европы и Азии, например, могут пропустить свое раннее весеннее окно солнечного света, поскольку деревья распускаются раньше.
Вопросы, которые крутятся вокруг будущего осенних листьев, подчеркивают взаимосвязанность лесной экосистемы. Лист опадает поздно; вегетационный период сдвигается и удлиняется; ненавязчивый цветок не распускается.Сложность этих систем означает, что ученые не могут точно сказать, как эти изменения будут развиваться.
Однако кажется все более вероятным, что леса Новой Англии и других регионов, в настоящее время демонстрирующие свои сезонные цвета, в ближайшие годы не будут такими великолепными.
На выставке
Теперь, когда наступила официальная осень, мы начинаем видеть первые признаки цвета в наших лесных заповедниках. Поэтому вполне естественно, что люди хотят знать, чего ожидать от осенних цветных дисплеев.
Некоторые виды кустарников, например сумах, уже демонстрируют свои осенние красные оттенки. Некоторые виды деревьев, такие как черный грецкий орех и восточный тополь, тоже начали меняться, а у некоторых уже сброшены многие листья.
Некоторые клены также начинают приобретать желтые и оранжевые оттенки, тогда как другие виды, включая каркас, вяз и медовую саранчу, начинают желтеть. Дубы, как правило, одни из последних местных деревьев, которые приобретают ржаво-оранжевый и коричневый оттенки.
Дуб северный красный (Quercus rubra)
Если они еще не начались, большинство наших деревьев начнет поворачиваться в ближайшие недели, и мы должны достичь пика окраски примерно 20 октября, в зависимости от погоды.
Почему листья меняют
Краткий научный урок о факторах, которые вызывают и влияют на изменение цвета осени, может помочь вам более полно насладиться цветным шоу этого года и объяснить, почему так сложно предсказать появление, продолжительность и яркость каждого года.
Осенние цвета, которыми мы наслаждаемся, — это результат того, что деревья начинают бездействовать и экономят свои ресурсы на зиму. Когда деревья готовятся сбрасывать листья к сезону, они перестают вырабатывать химический хлорофилл, который помогает им превращать солнечный свет в энергию и придает им зеленый цвет.
Кленовые листья Freeman (Acer freemanii)
По мере того, как зеленый пигмент исчезает, он открывает другие цвета — такие как желтый, красный и оранжевый — которые были там все время, но не могли быть видны, потому что зеленый хлорофилл блокировал их.
Многие факторы влияют на то, когда деревья начинают показывать свои «истинные» цвета. Продолжительность дня, вероятно, самая большая, потому что более короткие дни сигнализируют деревьям о прекращении производства хлорофилла.
Солнечный свет, температура, влажность и стресс также играют важную роль в цвете осени.
Как правило, самые яркие осенние цвета соответствуют вегетационному сезону с достаточной влажностью. Добавьте к этому сухие теплые осенние дни и прохладные, но безморозные ночи, и вы получите прекрасные условия для зрелищного зрелища.(Ветреные и дождливые условия могут препятствовать развитию хорошей осенней окраски и вызывать опадание листьев до того, как они достигнут своего полного цветового потенциала.)
Осенняя листва в заповеднике «Кленовая роща»
Сухие условия, которые пережил округ этим летом, могут привести к тому, что наши листья изменят цвет и опадут раньше, чем обычно, но многое будет зависеть от погоды, которую мы получим в следующие несколько недель.
Эти компоненты цвета осени могут изменяться не только от года к году, но также от дерева к дереву и даже внутри отдельных деревьев. Вы когда-нибудь замечали, как листья на внешней стороне дерева меняют цвет и опадают первыми? Это потому, что они больше всего подвергаются солнечному свету и сигналу более коротких дней. По этой причине деревья в глубине леса меняют цвет позже, чем деревья на открытом воздухе.
Каждый год мы, любители листьев, надеемся на лучшее, но множество факторов определяют, будет ли у нас хороший цветной год, и эти факторы так же трудно предсказать, как погоду! Готовы исследовать? Для начала мы оставим вас с нашими осенними любимцами с полей.Наслаждайся представлением!
Осенних красок в национальных лесах Аляски открываются прекрасные виды
Автор: Мэри Стенсволд, региональный ботаник Лесной службы США, Ситка, Аляска
Вы когда-нибудь задумывались о цветах осени на Аляске? Пик осенней окраски листвы приходится на период с конца августа до начала октября в национальных лесах Тонгасс и Чугач на Аляске. Однако, поскольку национальные леса находятся в умеренной части Аляски и в них преобладают хвойные деревья, цвета, как правило, не такие впечатляющие, как яркие цвета внутренних аляскинских деревьев и кустарников.
Лиственные деревья, такие как ольха красная ( Alnus rubra ), ольха ситкинская ( Alnus viridis ssp. sinuata ) и черный тополь ( Populus balsamifera ssp. Trichocarpa ) произрастают в национальном лесу Тонгасс. Их листва перед опадением обычно становится желтовато-коричневой или коричневой. Тем не менее, национальный лес Чугач рассказывает другую историю, особенно на полуострове Кенай с желтыми и апельсиновыми оттенками дрожащей осины ( Populus tremuloides ), березы Кенай ( Betula papyrifera var.kenaica ) и тополь черный. Кусты ивы ( Salix ) и кабачка ( Viburnum edule ) также становятся желто-оранжевыми, а иногда добавляется красная вспышка на кончиках их ветвей.
Черный тополь и береза подчеркивают осенний сезон на Альпийском Мидоуз-Драйв в Гирдвуде, Аляска, недалеко от Чугачского национального леса. Фото Кейт Мохатт.
Заметные изменения цвета осенью заметны в горно-альпийских растительных сообществах и болотах, где небольшие кусты и травянистые растения создают полосы и пятна цвета.На Тонгассе первые альпийские заморозки заставляют оленьую капусту ( Nephrophyllidium crista-galli ) окрашиваться в желто-оранжевый цвет на вершинах гор, прежде чем они будут засыпаны снегом. На Чугаче ярко-красные горные авены ( Geum calthifolium ) ярко контрастируют с ярко-зелеными лишайниками над линией деревьев. Многие болотные растения постепенно меняют цвет: листья камыша хохлатого ( Trichophorum cespitosum ) становятся золотисто-медными, а затем желтовато-коричневыми.Лапландский кизил ( Cornus suecica ), созревающая клюква ( Vaccinium oxycoccus ) и брусника ( V. vitis-idaea ) приобретают красивый красный цвет, а иногда и оттенки красного. Оленья капуста также растет на многих болотах, ее листья постепенно становятся желтыми.
Высокий куст клюквы цвета осени у Ледникового ручья в Гирдвуде, недалеко от Чугачского национального леса. Фото Кейт Мохатт.
Черный тополь в осеннем гардеробе вдоль Глейшер-Крик в Гирдвуде, Аляска, на фоне горы Алиеска. Эта территория находится рядом с Чугачским национальным лесом. Фото Кейт Мохатт.
Наступает сезон осенних красок | Новости, Спорт, Работа
ESCANABA — Ежегодная смена цвета делает осень любимым временем года для многих. Хотя это великолепно, это часть гораздо более длительного физиологического процесса выживания дерева в суровое время года.
Когда я ехал по шоссе US-2 к западу от Айрон-Ривер, мой приятель спросил меня, почему деревья меняют цвет? Я ответил глупым комментарием, а затем сказал, что все дело в химии.
Время относительно стабильно, так как оно контролируется балансом между темными и светлыми часами. Это окно составляет примерно от десяти дней до двух недель с конца сентября до середины октября.
Древесные породы более или менее соответствуют своим биологическим часам, но не все виды используют одни и те же часы.Сначала идут пепел и бальзам Галаадский. Дубы сохранятся дольше. Сахарный клен — приверженец пунктуальности. Деревья на берегу Верхнего озера имеют более мягкий микроклимат и часто меняют цвет в конце окна. Леса на мелководных почвах северного округа Айрон относятся к числу первых ландшафтов, которые претерпели изменения.
Красные клены вдоль наших магистралей часто вызывают отзывы о ранней смене цвета. Эти деревья скорее реагируют на неблагоприятные условия выращивания, чем на начало ранней осени.
С ежегодной вырубкой леса связано много биохимии. Эти особо ценные элементы отправляются на хранение. Магниевое сердце молекулы хлорофилла — хороший тому пример. Когда молекулы зеленого хлорофилла разрушаются, появляются другие цвета. Но это еще не все.
Если случаются первые сильные заморозки, когда листья сохраняют хорошие запасы сахаров, мы обычно должны видеть лучшее цветное изображение. Интенсивность цвета также зависит от здоровья дерева и температуры сентября.
Хотя время в значительной степени определяется фотопериодом, на интенсивность и визуальное качество осенних цветов может влиять погода. Соединения с красными, желтыми и пурпурными пигментами могут быть ярче или сохраняться немного дольше в теплые дни и морозные ночи. Но предсказывать закономерности изменения цвета — дело рискованное.
Этот процесс является частью того, что деревья проходят, чтобы стать устойчивыми к холоду и сухости зимы. У северных деревьев есть удивительные и увлекательные приспособления.
География и обширные леса Мичигана обеспечивают одни из самых ярких осенних представлений в мире. Об этом свидетельствуют ежегодные походы тысяч листовидок. Это хорошее время для того, чтобы побывать в лесу, о чем негласно подтвердят охотники за птицами.
Большая часть наших лиственных или широколиственных лесов состоит из клена, осины и дуба. Мы с нетерпением ждем малиново-золотого цвета кленов, который обычно превосходит цветовые изменения в других частях континента. Наши осины также приобретают ярко-желтый цвет, особенно при правильных погодных условиях. Дубы становятся темно-фиолетовыми, когда наступают ранние заморозки. Ярко-желтый навес над белоснежной бумажной березовой подставкой — незабываемый опыт.
Но давайте не будем игнорировать хвойные породы и вечнозеленые растения. Хотя они хранят иглы круглый год, они хранят не все. Более старые иголки, расположенные ближе к стволу, ежегодно опадают. Единственное исключение — славный тамарак. Мало того, что он теряет все свои иглы каждую осень, он обычно уходит из сезона в пылающем золотом пламени! Это последнее дерево, которое меняет цвет, когда лес прощается с вегетационным периодом.
Еще раз, долгожданный сезон смены цвета скоро останется позади. В это время года многие из нас задерживают дыхание, чтобы не упустить те несколько дней, когда полог леса вспыхивает огнем и блеском последнего ура лета.
Каждый сезон происходит множество изменений в лесу и во всем, что там живет, включая нас, людей. Осенний цвет, возможно, является фаворитом всех сезонных изменений, и, без сомнения, в это время года на открытом воздухе происходят интересные события.
— — —
Билл Кук, бывший лесничий МГУ на пенсии, по-прежнему занимается образовательными программами. Сборник этих газетных статей, начиная с июля 1997 года, можно просмотреть на следующем веб-сайте: http://miforestpathways.net/ForestInfo/Newspaper/0000-Index.html
Последние новости сегодня и многое другое в вашем почтовом ящике
Витамин А отвечает за нормальное развитие, репродуктивную функцию, здоровье кожи и глаз, поддержание иммунитета.
Витамин В2 участвует в окислительно-восстановительных реакциях, способствует повышению восприимчивости цвета зрительным анализатором и темновой адаптации. Недостаточное потребление витамина В2 сопровождается нарушением состояния кожных покровов, слизистых оболочек, нарушением светового и сумеречного зрения.
Витамин В5 участвует в белковом, жировом, углеводном обмене, обмене холестерина, синтезе ряда гормонов, гемоглобина, способствует всасыванию аминокислот и сахаров в кишечнике, поддерживает функцию коры надпочечников. Недостаток пантотеновой кислоты может вести к поражению кожи и слизистых.
Витамин В6 участвует в поддержании иммунного ответа, процессах торможения и возбуждения в центральной нервной системе, в превращениях аминокислот, метаболизме триптофана, липидов и нуклеиновых кислот, способствует нормальному формированию эритроцитов, поддержанию нормального уровня гомоцистеина в крови. Недостаточное потребление витамина В6 сопровождается снижением аппетита, нарушением состояния кожных покровов, развитием гомоцистеинемии, анемии.
Витамин В12 играет важную роль в метаболизме и превращениях аминокислот. Фолат и витамин В12 являются взаимосвязанными витаминами, участвуют в кроветворении. Недостаток витамина В12 приводит к развитию частичной или вторичной недостаточности фолатов, а также анемии, лейкопении, тромбоцитопении.
Кальций является главной составляющей наших костей, выступает регулятором нервной системы, участвует в мышечном сокращении. Дефицит кальция приводит к деминерализации позвоночника, костей таза и нижних конечностей, повышает риск развития остеопороза.
Фосфор принимает участие во многих физиологических процессах, включая энергетический обмен, регулирует кислотно-щелочного баланса, входит в состав фосфолипидов, нуклеотидов и нуклеиновых кислот, необходим для минерализации костей и зубов. Дефицит приводит к анорексии, анемии, рахиту.
Селен — эссенциальный элемент антиоксидантной системы защиты организма человека, обладает иммуномодулирующим действием, участвует в регуляции действия тиреоидных гормонов. Дефицит приводит к болезни Кашина-Бека (остеоартроз с множественной деформацией суставов, позвоночника и конечностей), болезни Кешана (эндемическая миокардиопатия), наследственной тромбастении.
Цинк входит в состав более 300 ферментов, участвует в процессах синтеза и распада углеводов, белков, жиров, нуклеиновых кислот и в регуляции экспрессии ряда генов. Недостаточное потребление приводит к анемии, вторичному иммунодефициту, циррозу печени, половой дисфункции, наличию пороков развития плода. Исследованиями последних лет выявлена способность высоких доз цинка нарушать усвоение меди и тем способствовать развитию анемии.
ещескрыть
Полный справочник самых полезных продуктов вы можете посмотреть в приложении «Мой здоровый рацион».
Калорийность Сыр фетакса. Химический состав и пищевая ценность.
Пищевая ценность и химический состав «Сыр фетакса».
В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.
Нутриент
Количество
Норма**
% от нормы
в 100 г
% от нормы
в 100 ккал
100% нормы
Калорийность
264 кКал
1684 кКал
15.7%
5.9%
638 г
Белки
11.9 г
76 г
15.7%
5.9%
639 г
Жиры
21 г
56 г
37.5%
14.2%
267 г
Углеводы
6.4 г
219 г
2.9%
1.1%
3422 г
Энергетическая ценность Сыр фетакса составляет 264 кКал.
Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.
** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением
«Мой здоровый рацион».
Калорийность Сыр фетакса. Химический состав и пищевая ценность.
Пищевая ценность и химический состав «Сыр фетакса».
В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.
Нутриент
Количество
Норма**
% от нормы
в 100 г
% от нормы
в 100 ккал
100% нормы
Калорийность
214 кКал
1684 кКал
12.7%
5.9%
787 г
Белки
11.7 г
76 г
15.4%
7.2%
650 г
Жиры
17.6 г
56 г
31.4%
14.7%
318 г
Углеводы
2.1 г
219 г
1%
0.5%
10429 г
Энергетическая ценность Сыр фетакса составляет 214 кКал.
Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.
** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением
«Мой здоровый рацион».
Калорийность Сыр Фетакса. Химический состав и пищевая ценность.
Витамин А отвечает за нормальное развитие, репродуктивную функцию, здоровье кожи и глаз, поддержание иммунитета.
Витамин В2 участвует в окислительно-восстановительных реакциях, способствует повышению восприимчивости цвета зрительным анализатором и темновой адаптации. Недостаточное потребление витамина В2 сопровождается нарушением состояния кожных покровов, слизистых оболочек, нарушением светового и сумеречного зрения.
Витамин В5 участвует в белковом, жировом, углеводном обмене, обмене холестерина, синтезе ряда гормонов, гемоглобина, способствует всасыванию аминокислот и сахаров в кишечнике, поддерживает функцию коры надпочечников. Недостаток пантотеновой кислоты может вести к поражению кожи и слизистых.
Витамин В6 участвует в поддержании иммунного ответа, процессах торможения и возбуждения в центральной нервной системе, в превращениях аминокислот, метаболизме триптофана, липидов и нуклеиновых кислот, способствует нормальному формированию эритроцитов, поддержанию нормального уровня гомоцистеина в крови. Недостаточное потребление витамина В6 сопровождается снижением аппетита, нарушением состояния кожных покровов, развитием гомоцистеинемии, анемии.
Витамин В12 играет важную роль в метаболизме и превращениях аминокислот. Фолат и витамин В12 являются взаимосвязанными витаминами, участвуют в кроветворении. Недостаток витамина В12 приводит к развитию частичной или вторичной недостаточности фолатов, а также анемии, лейкопении, тромбоцитопении.
Кальций является главной составляющей наших костей, выступает регулятором нервной системы, участвует в мышечном сокращении. Дефицит кальция приводит к деминерализации позвоночника, костей таза и нижних конечностей, повышает риск развития остеопороза.
Фосфор принимает участие во многих физиологических процессах, включая энергетический обмен, регулирует кислотно-щелочного баланса, входит в состав фосфолипидов, нуклеотидов и нуклеиновых кислот, необходим для минерализации костей и зубов. Дефицит приводит к анорексии, анемии, рахиту.
Селен — эссенциальный элемент антиоксидантной системы защиты организма человека, обладает иммуномодулирующим действием, участвует в регуляции действия тиреоидных гормонов. Дефицит приводит к болезни Кашина-Бека (остеоартроз с множественной деформацией суставов, позвоночника и конечностей), болезни Кешана (эндемическая миокардиопатия), наследственной тромбастении.
Цинк входит в состав более 300 ферментов, участвует в процессах синтеза и распада углеводов, белков, жиров, нуклеиновых кислот и в регуляции экспрессии ряда генов. Недостаточное потребление приводит к анемии, вторичному иммунодефициту, циррозу печени, половой дисфункции, наличию пороков развития плода. Исследованиями последних лет выявлена способность высоких доз цинка нарушать усвоение меди и тем способствовать развитию анемии.
ещескрыть
Полный справочник самых полезных продуктов вы можете посмотреть в приложении «Мой здоровый рацион».
Калорийность сыр Фетакса. Химический состав и пищевая ценность.
Пищевая ценность и химический состав «сыр Фетакса».
В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.
Нутриент
Количество
Норма**
% от нормы
в 100 г
% от нормы
в 100 ккал
100% нормы
Калорийность
214 кКал
1684 кКал
12.7%
5.9%
787 г
Белки
11.7 г
76 г
15.4%
7.2%
650 г
Жиры
17.6 г
56 г
31.4%
14.7%
318 г
Углеводы
2.1 г
219 г
1%
0.5%
10429 г
Энергетическая ценность сыр Фетакса составляет 214 кКал.
Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.
** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением
«Мой здоровый рацион».
Калорийность Сыр Фетакса. Химический состав и пищевая ценность.
Пищевая ценность и химический состав «Сыр Фетакса».
В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.
Нутриент
Количество
Норма**
% от нормы
в 100 г
% от нормы
в 100 ккал
100% нормы
Калорийность
183 кКал
1684 кКал
10.9%
6%
920 г
Белки
11 г
76 г
14.5%
7.9%
691 г
Жиры
14.5 г
56 г
25.9%
14.2%
386 г
Углеводы
2 г
219 г
0.9%
0.5%
10950 г
Органические кислоты
1.7 г
~
Вода
52 г
2273 г
2.3%
1.3%
4371 г
Зола
5 г
~
Витамины
Витамин А, РЭ
180 мкг
900 мкг
20%
10.9%
500 г
Ретинол
0.17 мг
~
бета Каротин
0.06 мг
5 мг
1.2%
0.7%
8333 г
Витамин В1, тиамин
0.04 мг
1.5 мг
2.7%
1.5%
3750 г
Витамин В2, рибофлавин
0.12 мг
1.8 мг
6.7%
3.7%
1500 г
Витамин В5, пантотеновая
0.3 мг
5 мг
6%
3.3%
1667 г
Витамин В6, пиридоксин
0.07 мг
2 мг
3.5%
1.9%
2857 г
Витамин В9, фолаты
21 мкг
400 мкг
5.3%
2.9%
1905 г
Витамин В12, кобаламин
1.5 мкг
3 мкг
50%
27.3%
200 г
Витамин C, аскорбиновая
1 мг
90 мг
1.1%
0.6%
9000 г
Витамин D, кальциферол
0.62 мкг
10 мкг
6.2%
3.4%
1613 г
Витамин Е, альфа токоферол, ТЭ
0.3 мг
15 мг
2%
1.1%
5000 г
Витамин Н, биотин
2.3 мкг
50 мкг
4.6%
2.5%
2174 г
Витамин РР, НЭ
5 мг
20 мг
25%
13.7%
400 г
Ниацин
0.3 мг
~
Макроэлементы
Калий, K
95 мг
2500 мг
3.8%
2.1%
2632 г
Кальций, Ca
630 мг
1000 мг
63%
34.4%
159 г
Магний, Mg
24 мг
400 мг
6%
3.3%
1667 г
Натрий, Na
1200 мг
1300 мг
92.3%
50.4%
108 г
Сера, S
221 мг
1000 мг
22.1%
12.1%
452 г
Фосфор, Ph
375 мг
800 мг
46.9%
25.6%
213 г
Хлор, Cl
1850 мг
2300 мг
80.4%
43.9%
124 г
Микроэлементы
Железо, Fe
0.7 мг
18 мг
3.9%
2.1%
2571 г
Марганец, Mn
0.1 мг
2 мг
5%
2.7%
2000 г
Медь, Cu
50 мкг
1000 мкг
5%
2.7%
2000 г
Цинк, Zn
3.7 мг
12 мг
30.8%
16.8%
324 г
Усвояемые углеводы
Моно- и дисахариды (сахара)
0.4 г
max 100 г
Незаменимые аминокислоты
7.87 г
~
Аргинин*
1.22 г
~
Валин
1.2 г
~
Гистидин*
1.22 г
~
Изолейцин
0.95 г
~
Лейцин
1.3 г
~
Лизин
1.39 г
~
Метионин
0.44 г
~
Треонин
1.05 г
~
Триптофан
0.51 г
~
Фенилаланин
1.03 г
~
Заменимые аминокислоты
9.65 г
~
Аланин
0.65 г
~
Аспарагиновая кислота
0.42 г
~
Глицин
0.43 г
~
Глутаминовая кислота
2 г
~
Пролин
1.35 г
~
Серин
1.09 г
~
Тирозин
1.04 г
~
Цистеин
0.13 г
~
Стеролы (стерины)
Холестерин
52 мг
max 300 мг
Насыщенные жирные кислоты
Насыщеные жирные кислоты
12.3 г
max 18.7 г
Мононенасыщенные жирные кислоты
4.965 г
min 16.8 г
29.6%
16.2%
Полиненасыщенные жирные кислоты
0.65 г
от 11.2 до 20.6 г
5.8%
3.2%
Омега-3 жирные кислоты
0.1658 г
от 0.9 до 3.7 г
18.4%
10.1%
Омега-6 жирные кислоты
0.489 г
от 4.7 до 16.8 г
10.4%
5.7%
Энергетическая ценность Сыр Фетакса составляет 183 кКал.
Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.
** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением
«Мой здоровый рацион».
Калорийность сыр «Фетакса». Химический состав и пищевая ценность.
Пищевая ценность и химический состав «сыр «Фетакса»».
В таблице приведено содержание пищевых веществ (калорийности, белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов) на 100 грамм съедобной части.
Нутриент
Количество
Норма**
% от нормы
в 100 г
% от нормы
в 100 ккал
100% нормы
Калорийность
271 кКал
1684 кКал
16.1%
5.9%
621 г
Белки
10 г
76 г
13.2%
4.9%
760 г
Жиры
25 г
56 г
44.6%
16.5%
224 г
Углеводы
1.6 г
219 г
0.7%
0.3%
13688 г
Энергетическая ценность сыр «Фетакса» составляет 271 кКал.
Основной источник: Создан в приложении пользователем. Подробнее.
** В данной таблице указаны средние нормы витаминов и минералов для взрослого человека. Если вы хотите узнать нормы с учетом вашего пола, возраста и других факторов, тогда воспользуйтесь приложением
«Мой здоровый рацион».
Сонник російський народний. Російський народний сонник: тлумачення прийме і сновидінь
Вночі вам наснився новий загадковий сон, і ви бажаєте зрозуміти його значення? Зручний сервіс: сонник — тлумачення снів, який містить 100 кращих авторських сонників і більше 250000 інтерпретацій. Використовуючи наші сонники кожен день, ви зможете проаналізувати своє сьогодення і майбутнє, усвідомити внутрішній психологічний стан, знайти відповідь на питання.
Пошук тлумачення в сонник:
Вибрати тему в сонник:
Виберіть розділ для переходу Хвороби, здоров’я Ви персонально Рух, подорожі Дії, пригоди Гроші, покупки Дні тижня Будинок, місцевість Їжа, напої Тварини, риби, комахи, птахи Звуки, мова Мистецтва, професії Любов, секс Люди, оточення Думки, спілкування Нічні кошмари навчання, робота Овочі, фрукти, ягоди / option\u003e Одяг, зовнішній вигляд Природа, пори року Події Розваги Символи, фантазія Стихії, катаклізми Кольори, числа Емоції, почуття
Календар сновидінь на сьогодні: 15 марта 2020
Стрілець — знак філософії і релігії, тому сьогодні характерні роздуми про буття життя. У снах при Місяці в Стрільці відображаються ваші мрії, роздуми про своє існування. Вони можуть мати і більш загальний сенс, відкриваючи проблеми створення світу. Значущими є сни про подорожі. У них відбивається ваше бажання побачити світ, улюблені місця. Найчастіше, ви пливете або летите, спостерігаючи шикарні природні панорами або людні місця. Якщо планується реальне подорож, то слід звернути увагу на знаки. Вони полегшать поїздку і дозволять уникнути реальних небезпек. Сни при Місяці в Стрільці можуть показати шлях пішли з Землі людей, в тому числі знайомих і родичів. Вони наповнені духовністю і прихованим змістом.
Період самих незвичайних снів. У дні повного місяця багато сни є віщими. При цьому зустрічаються як підказки для подальших дій, так і передбачення. Якщо ви зіткнулися уві сні з невластивим собі поведінкою, то вам необхідно щось в житті змінити. На 3 місячної фазі сновидіння нерідко є вказівкою на те, що треба щось міняти в своєму житті. Образи розповідають про те, що викликає найсильніші емоції. Це є підказкою для того, щоб проявляти стриманість в певних ситуаціях, стримувати негативні емоції.
Сонники в онлайн базі
В даному розділі зібрані десятки різноманітних:
авторські сонники Тлумачення снів по сонникам Міллера, Ванги, Фрейда, Юрія Лонго, Фебе, Азара, Копалінского, Лоффа, Катерини Великої, Симона Кананіта, Юнга, міс Хассе, Цвєткова, Смирнова.
Сонники народів світу (Російська, французька, єврейський, англійська, ісламський, італійський, мусульманський).
Народні сонники — тлумачі (Велесов сонник, російський народний, сонник цілительки Килини, цілительки Марії Федоровской, бабусин сонник 1918р., Український народний сонник).
Тематичні сонники (Зоряний, астрологічний сонник, домашній, магічний, дитячий, жіночий, ідіоматичний сонник, психоаналітичний, кулінарний, місячний, любовний, міфологічний, психологічний, символічний, сучасний, сонник XXI століття, для всієї родини, іменинників, йогів, здоров’я, підсвідомості, сонник таро, Чорної магії, езотеричний, еротичний і ін. ).
Наш сонник призначається для тих, хто вірить в те, що кожен приснився символ щось означає, і для тих, хто хоче дізнатися про своє майбутнє. Не відмахується від своїх сновидінь! Вони — ваш внутрішній психоаналітик, стежте за сюжетами і настроями сну. Читайте між рядків, і все проясниться. В цьому розділі сайту, присвяченому снам, реалізована зручна система пошуку значення приснився дії, предмета або символу, завдяки чому зробити тлумачення снів за сонником досить просто. Ви можете розгадати приснилося трьома способами: 1) в алфавітному словнику, 2) через форму пошуку, 3) по темі сновидіння.
Тлумачення снів не буває однозначним: один і той же обставина можна інтерпретувати по-різному. Тому, щоб значення сну було правдоподібним, запам’ятовуйте не тільки загальний зміст сну, а дрібні побачені вами нюанси. Це допоможе зрозуміти таємницю ваших нічних мрій. Крім цього, орієнтуючись на розгляд різних сонників — тлумачів, ви можете додати штрихи до отриманої картині. онлайн сонник від різних авторів на АстроМерідіан. ру включає дуже велику колекцію трактувань — більше 75 сонників, багато з яких опубліковані тільки у нас. Наш сонник тлумач пропонується всім допитливим читачам безкоштовно.
Народний сонник — перший, до якого я звертаюся, коли хочу розтлумачити важливе сновидіння. І його прогнози збуваються найчастіше, адже в ньому накопичені все досвід і мудрість російського народу протягом століть.
Особливості російсько-народного сонника
У чому особливості даного трактату:
Це універсальний тлумач снів, яким можуть користуватися абсолютно всі люди, незалежно від віку, статі та віросповідання.
Містить в собі досвід всього російського народу, тлумачення найвідоміших віщунів.
Напевно, найбільш корисними даний сонник використовувати саме слов’янам, тому що передбачення найбільш близькі до традицій і культури, світогляду слов’янського народу. Він відображає різноманітні традиції багатовікової історії.
На відміну від Слов’янського сонника, російський менш пов’язаний з міфічними персонажами і міфологією, більше наближений до реальності. Його передбачення підходять і до життя сучасної людини.
Російсько-народний сонник — це ще й глибоке літературний твір з нотками езотеричних знань. Тому він представляє цінність і для історії.
Популярні запити
В одній статті перерахувати всі прогнози величезного сонника неможливо, тому я поділюся найпоширенішими.
Якщо вам приснилися старовинні, антикварні годинники, значить, якісь ваші вчинки в минулому скоро знайдуть відображення в сьогоденні. Варто задуматися, чи є у вашій шафі скелети, які можуть серйозно ускладнити життя.
Побачити настінні годинники уві сні — ознака того, що ви себе недооцінюєте, не подобаються життя, і через це у вас безліч проблем. Необхідно прийти в себе, обтруситися і почати жити максимально усвідомлено, ретельно продумуючи кожен свій крок і дії.
Годинник без циферблату пророкують сновидцу серйозну загрозу для життя, фізичного або душевного здоров’я. Доля приготувала для вас серйозне випробування, тому варто підготуватися до труднощів, щоб вони не застали вас зненацька.
Бій годин сниться до чорну смугу, яка триватиме довгий час. Настане низка несприятливих подій у вашому житті, слід заручитися терпінням і витримкою, постаратися не падати духом.
вагітність:
Якщо ви побачили уві сні вагітну жінку, приготуйтеся до нового життєвого етапу. Все кардинально зміниться в кращу сторону. У вас з’явиться маса нових можливостей, перспектив. Головне — встигнути схопити птаха удачі за хвіст і не розгубити везіння на самому початку.
Якщо ви бачите надзвичайно красиву дівчину при надії, і уві сні відчуваєте до неї позитивні почуття, в реальному житті чекайте прибутку. Вона може бути як матеріальної, так і виражатися в чомусь іншому. Наприклад, «прибудуть» нові друзі, з’явиться друга половинка або ви знайдете улюблену справу.
Потворна майбутня породілля не віщує нічого доброго. Швидше за все, доведеться зіткнутися з безліччю побутових клопотів, які обрушаться на вас, немов з відра достатку.
Коли вагітність сниться юним дівчатам, це означає, що в любовних справах станеться щось неприємне. Вони можуть посваритися з коханою молодою людиною або навіть розлучитися. Більш зрілим жінкам вагітність сниться до проблем зі здоров’ям.
Якщо хворій людині приснилася вагітна, це передвісник швидкої смерті.
Якщо жінка уві сні народила сина, то наяву все її починання будуть закінчуватися успіхом. Варто поставити нові цілі, нехай навіть найсміливіші, вони здійсняться легко і без зусиль.
Якщо вагітність сниться завзятим боржникам, вони зможуть скоротити число своїх боргів найближчим часом.
Подивіться відео по темі:
Приклади тлумачень з російського сонника
Наведу ще кілька популярних тлумачень, про які запитують найчастіше.
Якщо наснилася зграйка бешкетних рибок, які весело плескалися у воді і грають, це до неймовірного везінню.
Мертві жителі морських глибин сняться до великого горя. Трагедія обрушиться на сновидіння з дня на день.
Риболовля, якщо ви самі ловите рибу — до серйозних проблем, які ви здатні успішно подолати. Головне — не опускати руки і твердо рухатися вперед.
Мережа для лову сниться до великої купівлі чогось важливого і значимого.
Кладовище:
Поховання тварин сняться людям, які втратили надію і не можуть реалізувати свої бажання. Але ви не повинні впадати у відчай — найближчим часом з’явиться шанс все змінити.
Затонуле кладовищі, якщо воно знаходиться повністю в воді, сниться до непередбачених побутових проблем. Швидше за все, доведеться викликати майстра для ремонту будинку.
Звичайне кладовище — ознака того, що сновидець «спить» і в реальному житті, живе у владі ілюзій. Йому необхідно прокинутися, взяти відповідальність за свої дії і вчинки.
Бачити дитячі поховання уві сні — шкодувати про втрачені можливості в минулому. Вам потрібно звільнитися від вантажу давно минулих подій і навчитися повноцінно жити в сьогоденні.
Якщо уві сні ви бачите цвинтарні хрести, в реальному житті доведеться зіткнутися з серйозними проблемами. Поодинці вам не впоратися — шукайте підмогу, просите допомоги у людини з близького оточення, разом ви здатні подолати будь-які негаразди.
Побачити, як небіжчика в труні несуть до могили — зловісний знак. Проблем варто чекати в кар’єрі, бізнесі або роботі. Хтось із колег або партнерів хоче вас підставити, будьте пильні.
Церква на території кладовища обіцяє проблеми зі здоров’ям, варто відвідати лікаря і обстежити свій організм уздовж і поперек. Також це може бути сигналом, що ви байдуже ставитеся до свого тіла, погано харчуєтеся, ігноруєте фізичну активність або загрузли у шкідливих звичках.
За іншими тлумаченнями ви завжди можете звернутися до повної версії сонника.
Вітаємо! Кров і кровотеча погані знаки. Вам загрожує небезпека, Ви можете захворіти. Торгов- цям цей сон обіцяє погану торгівлю, обіцяє розорення, що знаходяться під судом. Якщо Ви закохані, то Ваш молодий чоловік змінить з Вашої подругою і одружується на ній,
Сонник — Соннік- Усміхнена сутність
Переживати взагалі не варто. Раз ви нікого не злили, значить все були добрі. Образ матері в сновидінні, не вказує на твою мать в Яви. Це її проекція, образ. Твоє спасіння від банди по бруду, на яву означає, що ти уникаєш негативних емоцій, і людей що провокують на такі емоції. Твоїм замком, твоєї фортецею, є спілкування з подругою і матір’ю. Хлопець в машині, як і усміхнена сутність, твій дух, ну, або ангел (просто на нижніх рівнях виглядають вони страшненько)
Тлумачення снів з Сонника Будинки Сонця
Сонник — Сонник поховай
Так, всі ці сни — попереджають про втрати. Сновидицей необхідно зараз поберегти себе і свою сім’ю. Але врятуватися можна різними способами, відповідно до конкретної Ситуації, оскільки один і той же спосіб до різних життєвих сценаріїв не підійде. Сновидицей і її рідним доведеться включити різнобічну «кмітливість». Успіхів!
Тлумачення снів з Сонника Будинки Сонця
Сонник — Танець на сцені
Сон про про обман в чомусь. Сцена. Символізує помилкові ілюзії або обман. Т. Є. Той вир подій, в який ви можете потрапити з вини якогось людини (кружляє мене) і який буде виглядати начебто обещающе, і який не зрозуміло (для вас) чому має публічний успіх, насправді … для вас виявиться чимось …. Несер’ёзним (букетик пластмасових синіх квіточок). (Сподіваюся, земляку буде зрозуміла моя трактування).
Тлумачення снів з Сонника Будинки Сонця
Сонник — Терем
Добрий вечір! Мені здається, що ви втомилися від старих відносин або подорослішали, і дуже хочете чогось нового в особистому житті (нова сумка, але з вицвілим кольором), і для вас дуже важливо, щоб нові відносини були реальними, а не казковими (важливий будинок , але з нереальним куполом), але ви розумієте, що в даний момент це абсолютно нереально (занадто вузький будинок і нереально-казковий купол, як незавершеність). З повагою ЛИВИЯ.
Тлумачення снів з Сонника Будинки Сонця
Сонник — Терем
Швидше за все сновидицей в реальному житті замислюється про те, щоб почати відносини з чоловіком, який міг би багато чого для неї зробити. Лякає тільки його «досвідченість» і кількість минулих перемог. Але і сама сновидицей — НЕ піонер в області чуттєвих стосунків. Чом би й ні — вважає вона? А ось чому саме немає — буде розказано сновидицей в наступних сновидіннях. З повагою, Desdichado.
Тлумачення снів з Сонника Будинки Сонця
6 січня. Понеділок. День Місяця. Сни відображають психологічний та емоційний стан. У народі кажуть: «в понеділок сон нероба», тому що не виконується. 12 місячний день, 13 місячний день з 13:20. Часто сняться віщі сни. Загальна ймовірність виконання снів 50%.
7 січня. Вівторок. День Марса. Це час активних дій. Добре бачити позитивні сни про подолання труднощів і перемоги. Вони можуть виповнитися протягом тижня. 13 місячний день, 14 місячний день з 13:42. Сни розкажуть про невирішені проблеми і можуть бути віщими. Загальна ймовірність виконання снів 68%.
8 січня. Середовище. День Меркурія. Якщо тиждень почався активно, то в ніч на середу Ви можете побачити сумбурні сни, які, як правило, не збуваються. 14 місячний день, 15 місячний день з 14:11. Страшні сни не мають наслідків в реальності, але відображають внутрішній дискомфорт. Загальна ймовірність виконання снів 50%.
9 січня. Четвер. День Юпітера. У цей день небесний Гуру може дати уві сні рада, підказати рішення проблеми. 15 місячний день, 16 місячний день з 14:52. Як правило, сни не виконуються. Загальна ймовірність виконання снів 70%.
10 січня. П’ятниця. День Венери. Сняться віщі сни про особисті стосунки, творчості та грошах. 16 місячний день, 17 місячний день з 15:48. Повний місяць о 22:23. Місяць у знаку Рак. Віщі сни цього дня потрібно правильно витлумачити. Детальніше про снах в повний місяць читайте в статтях НС https: // son365. ru / son-polnolunie-nauchno / і https: // son365. ru / son-v-polnolunie / Загальна ймовірність виконання снів 90%.
11 січня. Субота. День Сатурна. Сон допомагає втомленому за тиждень мозку розкласти по поличках (систематизувати) враження минулого тижня. Сни можуть виконуватися. 17 місячний день, 18 місячний день з 16:59. Сни можуть виповнитися на третій день. Загальна ймовірність виконання снів 68%.
12 січня. Неділю. День Сонця. Часто сняться порожні сни, але якщо збуваються, то в той же день. 18 місячний день, 19 місячний день з 18:22. Віщі сни допоможуть знайти шлях до зцілення. Загальна ймовірність виконання снів 68%.
На цьому тижні місяць буде «без курсу»:
6.01.2020 15:08 — 7.01.2020 5:11
9.01.2020 1:16 — 9.01.2020 11:43
11.01.2020 2:58 — 11.01.2020 15:16
У такі періоди краще відпочивати, оскільки всі справи підуть із затримками, запізненнями і вдаватимуться з великими труднощами.
Тлумачення снів та відповідь на питання, чи збудеться Ваш сон, безкоштовно без реєстрації в коментарях до цього запису.
Сонник в Будинку Сонця — збори найпопулярніших сонників. Тлумачення снів по сонникам здійснюється в режимі онлайн за допомогою рубрикатора і форми пошуку. Представлений зручний пошук опису образу або символу сну відразу по всьому сонникам. В Сонник Будинки Сонця представлені безкоштовні сонники відомих психологів — Фрейда, Міллера, Менегетті, сонники провидців — Нострадамуса, Ванги, а також Мусульманський, асирійський, Слов’янський і інші сонники онлайн.
сонник Міллера
сонник Фрейда
сонник Ванги
сонник Нострадамуса
сонник Лоффа
асирійський сонник
сонник Хассе
сонник Цветкова
Електронний сонник
мусульманський сонник
Слов’янський сонник
англійська сонник
сімейний сонник
французький сонник
езотеричний сонник
любовний сонник
сонник Лонго
інтимний сонник
сонник Азара
сонник Кананіта
Український сонник
Дитячий сонник
маленький сонник
Русский сонник
Сонник «Їжа»
Китайський сонник
сонник квітів
Весільний сонник
сонник Велес
Сонник по числах
Сонник для жінок
сонник чоловіків
древній сонник
великий сонник
Сонник тлумач снів
Сонник тлумачення снів
Сонник за алфавітом
сучасний сонник
ісламський сонник
Онлайн Сонник Будинки Сонця
Сонник в Будинку Сонця — збори найпопулярніших сонників. Тлумачення снів по сонникам здійснюється в режимі онлайн за допомогою рубрикатора і форми пошуку. Представлений зручний пошук опису образу або символу сну відразу по всьому сонникам. В Сонник Будинки Сонця представлені безкоштовні сонники відомих психологів — Фрейда, Міллера, Менегетті, сонники провидців — Нострадамуса, Ванги, а також Мусульманський, асирійський, Слов’янський і інші сонники онлайн.
сонник Міллера
Сонник Міллера в Будинку Сонця — найпопулярніший зі всіх відомих сонників, в своєму складі має близько двох тисяч тлумачень. Сонник Міллера вважається одним з найбільш точних і повних. Цей сонник вперше був виданий ще в кінці 19 століття, але і в наші дні він не втратив своєї актуальності і набуває все нових і нових шанувальників.
Американський психолог Густав Хіндман Міллер вважав, що набір символів, які ми бачимо в сновидінні, не випадковий. Він являє собою зашифрований код, розгадавши який можна передбачити деякі події майбутнього. Проаналізувавши індивідуальні поєднання предметів, явищ і подій в сновидіннях різних людей, Міллер склав єдину схему тлумачення, яка і лягла в основу Сонника Міллера.
сонник Фрейда
Сонник Фрейда в Будинку Сонця — сонник відомого австрійського психоаналітика Зиґмунда Фрейда; один з найцікавіших і незвичайних сонників. Ставши бестселером XX століття, в наші дні Сонник Фрейда як і раніше користується великою популярністю. Досліджуючи свої власні сновидіння і порівнюючи зміст снів з вільними асоціаціями, Зигмунд Фрейд відкрив їх неусвідомлене зміст і описав ряд психічних прийомів, що зіставляють образів сновидінь з їх прихованим змістом.
сонник Ванги
Сонник Ванги в Будинку Сонця — сонник широко відомої віщунки, болгарської ясновидиці Ванги. Віщунка Ванга вважала, що в долі людей сновидіння займають важливе місце. Сни пов’язані не тільки з життями окремих людей, а й долями цілих країн. Сонник Ванги містить як тлумачення, що стосуються особистої долі сновидіння, так і тлумачення, що пророкують майбутнє держав і навіть планети.
Сонник Ванги допоможе вам дізнатися більше інформації про ваш внутрішній світ.
Перед тим, як скористатися тлумаченнями снів з Сонника Ванги, рекомендуємо вам ознайомитися зі своїм біографією викладеної нижче.
сонник Нострадамуса
Сонник Нострадамуса в Будинку Сонця — сонник відомого астролога, лікаря, алхіміка і віщуна Нострадамуса, який жив в 16 столітті у Франції. Одна з головних особливостей тлумачень, що містяться в Сонник Нострадамуса — прогнози робляться на дуже далеке майбутнє. На думку Нострадамуса, кожна людина бачить сни, які стосуються не тільки його особистих почуттів, бажань, думок, а й соціальних, природних явищ, долі країни і планети.
сонник Лоффа
Сонник Лоффа в Будинку Сонця — сонник відомого психолога Девіда Лоффа. На думку Девіда Лоффа, для кожної людини характерні свої символи і сценарії сновидінь, які обумовлені характером сновидіння, його життєвим досвідом, що відбуваються з ним подіями. І тому схожий сон, побачений різними людьми, може бути розтлумачено по-різному. Основу Сонника Девіда Лоффа становить не символічне, а індивідуальне тлумачення сновидінь.
асирійський сонник
Асирійський сонник в Будинку Сонця — переклад публікації ассірійського сонника, зробленого А. Оппенгейм, Ассирологія Інституту сходознавства при Чиказькому Університеті, США. Оригінальний текст асирійського сонника, написаний клинописом на глиняних табличках близько 1-го тисячоліття до н.е., знаходиться в Британському музеї, в Лондоні. Жителі стародавньої Ассирії вважали, що через сни люди можуть спілкуватися з богами і отримувати від них послання. З метою систематизації значень символів снів створювалися спеціальні збірники тлумачень, які і склали основу асирійського сонника.
сонник Хассе
Сонник Хассе в Будинку Сонця — сонник, складений медіумом міс Хассе. Сонник Хассе заснований на різних знаннях — народних спостереженнях, сучасних і стародавніх езотеричних працях. На думку міс Хассе, ймовірність виконання сновидінь різна і визначається в залежності від числа місяця та фази Місяця.
сонник Цветкова
Сонник Цветкова в Будинку Сонця — сонник письменника, художника, доктора фізико-математичних наук, оккультиста і астролога Євгенія Петровича Цвєткова, який професійно досліджує сновидіння більше 25 років. Сонник Цветкова заснований на асоціативності, властивої людям слов’янського походження. І тому цей сонник, можливо, найбільш зрозумілий і близький по духу слов’янським народам.
Електронний сонник
Електронний сонник Будинки Сонця — сонник в електронному варіанті, доступний в режимі онлайн. Тлумачення снів в Електронному сонник онлайн.
мусульманський сонник
Мусульманський сонник в Будинку Сонця — сонник, що містить тлумачення сновидінь з мусульманської енциклопедії Сукупність знань, перекладеної з перської мови. У мусульманському сонник порушені явища зовнішньої природи і внутрішнього, психологічного світу мусульманина. В оригінальній книзі вони розбиті по розділах і розташовані відповідно до свого гідністю (з мусульманської точки зору). Велика частина тлумачень мусульманського сонника відображає внутрішній світ і менталітет мусульман, однак багато трактування сходять до загальнолюдських, універсальним поняттям.
Слов’янський сонник
Слов’янський сонник в Будинку Сонця — сонник групи слов’янських народів в Європі: східних, західних і південних слов’ян. До слов’ян можна віднести: росіян, українців, білорусів, болгар, угорців, сербів, чехів і багатьох інших. Слов’янський сонник ґрунтується на знаннях і традиціях слов’ян.
англійська сонник
Англійська сонник в Будинку Сонця — сонник, складений видатним астрологом 18 століття Зедкіелом (Моррісоном). Даний збірник тлумачень снів витримав безліч видань, і є одним з найбільших творів астрологічного мистецтва читання сновидінь. Англійська сонник дуже цінний з точки зору астрології і стане в нагоді всім, хто хоче заглибитися в розумінні надприродних явищ. Англія завжди була відома незалежністю від церкви, свободою слова і Р.Д. Моррісон присвятив все своє життя вивченню астрології. Його заслуга, в першу чергу, в тому, що він ніс цю науку в народ. Перший тираж Англійського сонника був проданий менш ніж за один день. Сьогодні Англійська сонник вважається найточнішим як з точки зору астрологів, так і звичайних людей, які мріють пізнати всі таємниці сну.
сімейний сонник
сімейний сонник в Будинку Сонця — універсальний сонник для кожного члена сім’ї. Сімейний сонник містить докладні тлумачення символів сновидінь, особливо символів, пов’язаних з сімейним життям, Символів, що передвіщають успіх чи невдачу в житті.
французький сонник
Французький сонник в Будинку Сонця — сонник, складений невідомим автором. Вік його створення орієнтовно відносять до часів середньовіччя. Французький сонник — збірник тлумачень сновидінь — є джерелом багатьох пізніших сонників. Наприклад, відомо, що Французький сонник був задіяний в якості джерела при складанні одного з найпопулярніших в наш час сонників — сонника Міллера.
езотеричний сонник
езотеричний сонник в Будинку Сонця — сонник, складений Оленою Анопова. Езотеричний сонник допоможе проникнути у власний внутрішній світ, відкрити таємниці підсвідомості і розвинути прихований потенціал. На основі тлумачень, запропонованих в езотеричних сонник, рекомендується розвивати власну чутливість і вчитися визначати значення сну, спираючись на інтуїтивне знання. Безсумнівно, Езотеричний сонник допоможе вам в цьому.
любовний сонник
Любовний сонник в Будинку Сонця — збірник тлумачень снів про стосунки чоловіка і жінки, романтичні любовні стосунки. Любовний сонник був створений у другій половині ХХ століття. Все інтерпретації в Любовному сонник присвячені прекрасній темі любові. Любовний сонник допоможе Вам зрозуміти свої почуття. Любовний сонник дозволяє не тільки витлумачити той чи інший образ, побачений у сні, але і допомагає внести ясність в особисті відносини між коханцями або подружжям. За допомогою любовного сонника ви зможете не тільки усвідомити помилки, які, можливо, робили в минулому, а й уникнути різних неприємностей в любові, зуміти вибудувати плани на майбутнє.
сонник Лонго
Сонник Лонго в Будинку Сонця — сонник магістра білої практичної магії, народного цілителя Юрія Андрійовича Лонго. Парапсихолог Юрій Лонго є автором безлічі книг по магії, народній медицині, а також популярного Сонника Лонго. Відмінною особливістю Сонника Лонго є те, що тлумачення засноване як на езотеричної базі, так і знаннях психології. У своєму сонник Лонго зміг поєднати парапсихологію і традиційну науку, створивши тим самим унікальну систему тлумачення сновидінь.
інтимний сонник
Інтимний сонник в Будинку Сонця — повноцінний тлумач снів на інтимну тему. Інтимний сонник містить тлумачення сновидінь, в яких фігурують тематика інтимних відносин, Інтимні символи.
сонник Азара
Сонник Азара в Будинку Сонця — один з найстаріших сонників і зборів тлумачень сновидінь на Землі. Сонник Азара був створений єврейським народом в стародавні часи і до сих пір є актуальним. Згідно з легендою, Сонник Азара почав створюватися тоді, коли Йосип витлумачив віщий сон про корів і колосках єгипетському фараону. Ця подія стала історичною для всього єврейського народу, воно увійшло і в Тору, і в Біблію. Сонник Азара досі допомагають людям дізнаватися значення сновидінь і їх значимість для свого майбутнього життя.
сонник Кананіта
Cоннік Кананіта в Будинку Сонця — сучасний варіант трактування знаменитої давньогрецької «Книги снів», оригінал якої використовувався для пророцтва і божественних одкровень християнським великомучеником Симоном Каноніта. Для тлумачення сновидінь за допомогою Сонника Кананіта сни необхідно записувати в подробицях відразу ж після пробудження. При цьому тлумачення сну буде найточнішим. Все тлумачення сновидінь в Сонник Кананіта відрізняються тим, що вони дуже позитивні, без фаталізму, з вірою в завтрашній день.
Український сонник
Український сонник в Будинку Сонця — один з популярних сучасних сонників. В Українському сонник знайшли втілення багато народні повір’я Малоросії. Український сонник був складений відомим українським письменником-фольклористом Миколою Костянтиновичем Дмитрієнко. Протягом багатьох років Миколою Дмитрієнко вивчав культуру, самобутній фольклор України. Саме ці відомості послужили основою для створення книги тлумачень снів. Все тлумачення Українського сонника побудовані за особливим принципом, який виявив сам автор. Цей принцип був названий Дмитрієнко «лінгвістичним». Сенс цього принципу полягає в тому, що всі тлумачення в Українському сонник — це результат лінгвістичного аналізу.
Дитячий сонник
Дитячий сонник в Будинку Сонця — дивно зворушливий і добрий сонник, призначений для найважливіших маленьких чоловічків — хлопчиків і дівчаток.
маленький сонник
Маленький сонник в Будинку Сонця — сонник, складений Владиславом Копалінскім (справжнє ім’я — Ян Стефчика) — знаменитим польським енциклопедистом, автором кількох монументальних праць. Маленький сонник Копалінского — це, по суті, унікальний синтез усіх відомостей про сновидіннях, які накопичило людство за довгі роки вивчення цього аспекту буття. Маленький сонник Копалінского — це виділена частина з «Словника символів», в якому багатогранно переплелися різні грані людського буття: фольклор, астрологія, містика, література, алхімія. Основна відмінність маленького сонника Копалінского від інших популярних сонників полягає в тому, що в його основі лежить принцип, виведений самим автором. Тлумачення снів у Копалінского — те саме асоціації, підбираються інтуїтивно і дуже гармонійно.
Русский сонник
Русский сонник в Будинку Сонця — сонник, в основі якого — опис древнього мови символів снів російського народу. У цій мові міститься мудрість і спостережливість, що передається з століття в століття, з покоління в покоління. Русский сонник — універсальний сонник для людей будь-якого віку. За допомогою Російського сонника будь-яка людина має можливість розшифрувати своє сновидіння. Русский сонник допоможе пояснити таємні символи та образи, розгадати заплутані явища і події, що відбуваються в ваших снах.
Сонник «Їжа»
Сонника «Їжа» в Будинку Сонця — збірник тлумачень сновидінь, символами або образами яких є їжа, всілякі продукти харчування. Розкрийте таємницю своїх кулінарних сновидінь за допомогою тлумачень Сонника «Їжа»! Кулінарний сонник «Їжа» допоможе розкрити таємниці сновидінь, в яких фігурують продукти харчування і все, що з ними пов’язано. Сонник «Їжа» здатний витлумачити найвишуканіші і смачні сни!
Китайський сонник
Китайський сонник в Будинку Сонця — сонник, складений Чжоу-Гун — сином чжоусском Вень-Вана, одним із засновників чжоусском династії (11 століття до н. е.). Автор китайського сонника Чжоу-Гун — великий авторитет в області традиційних гадательних систем, один з чотирьох авторів «Циклічних Перетворень», «Чжоу-І», головною ворожильної і філософської книги китайської культури. Тлумачення Китайського сонника носять психофізіологічний характер і виходять з того, що сновидіння, за допомогою образів і символів, повідомляють про те, що відбувається в житті людини. Китайський сонник зазвичай друкується в календарних альманахах і користується величезною популярністю в Південно-Східній Азії.
сонник квітів
Сонник квітів в Будинку Сонця — сонник, що містить тлумачення символів квітів і рослин, побачених уві сні. Квіти зазвичай вважаються прекрасним знаком краси і розквіту, а за допомогою Сонника квітів можна дізнатися, що саме говорять сновидцу символи квітів про майбутнє.
Весільний сонник
Весільний сонник Будинки Сонця — збірник тлумачень символів сновидінь, пов’язаних з шлюбної, весільною тематикою. якщо приснилося весільна сукня, Весільний букет, весільний бенкет — витлумачити символи сну допоможе Весільний сонник.
сонник Велес
Сонник Велес в Будинку Сонця — це Малий Велесов Сонник, який заснований на інформації, що міститься в стародавніх трактатах, на роботах відомих медіумів минулих століть, на роботах сучасних медіумів.
Сонник по числах
Сонник по числах — нумерологический сонник в Будинку Сонця. Сонник по числах дає тлумачення номерів і числових комбінацій, що зустрічаються в символах сну.
Сонник для жінок
Сонник для жінок в Будинку Сонця — збірник тлумачень сновидінь, спеціально призначений для жінок. В сонник представлені символи снів з урахуванням того, що сон приснився жінці.
сонник чоловіків
Сонник чоловіків в Будинку Сонця — тлумачення символів снів, які наснилися чоловікові. Сонник чоловіків містить багато специфічні символи, які характерні для чоловічих сновидінь.
древній сонник
Древній сонник в Будинку Сонця — унікальний алегоричний сонник Езопа. Древній сонник Езопа базується на інтерпретації окремих емоцій, які пов’язані з дитинством, так само деякі постулати народних мудростей, цитати з промов значущих історичних особистостей, символіку літератури і фольклору.
великий сонник
Великий сонник онлайн, несе в собі тлумачення снів і трактує найрізноманітніші символи. тлумачення великого сонника підкріплені багаторічним досвідом автора в області тлумачень снів, тому Великий сонник, безсумнівно, є одним з найбільш точних сонників сучасності, тому що містить в собі велику кількість тлумачень образів характерних для нашого часу. Хоча, потрібно відзначити, що в ньому присутні і символи більш ранніх періодів історії.
Великий сонник містить кілька тисяч тлумачень, він допоможе вам отримати найбільш точне уявлення про символи вашого сну, тому що містить найповнішу інформацію по тлумаченню і поясненню снів.
Використовувати Великий сонник просто. Введіть назву символу вашого сну в пошук або скористайтеся алфавітним покажчиком. Автор Великого сонника — сибірська цілителька Наталя Степанова.
Сонник тлумач снів
Тлумачення снів по сонником, найбільш зручний спосіб розшифрувати значення своїх снів. У цьому вам може допомогти Сонник — тлумач снів. Люди завжди бажали зазирнути у своє майбутнє, і один із способів для здійснення цього бажання є тлумачення снів. А все тому, що вважається, що у снах міститься інформація про прийдешнє, досить тільки її розшифрувати.
У давнину тлумаченням снів займалися жерці, в наш час це можуть робити тлумачі снів — люди, які присвятили більшу частину свого життя для вивчення сновидінь. Ними і було помічено, що більшість образів в наших снах схожі один на одного, тому для зручності, образи снів і їх тлумачення стали об’єднувати в окремі збірники текстів — тлумачі снів, які тепер називають сонники.
Звичайно, ніхто не заважає вам вважати, що сонники не заслуговують стовідсоткового довіри, але з цікавості поцікавитися тлумаченням вам ніхто не заважає. Можливо, дізнавшись, що означає ваш сон, ви подивіться на своє життя іншими очима.
Сонник тлумачення снів
Дослідженням значень снів і їх тлумачень людство почало займатися ще кілька тисяч років тому. Як правило, сни тлумачили шамани, провісники, жерці або чаклуни — тобто ті, хто мав містичними здібностями. У наш час дати тлумачення снів беруться навіть вчені — психологи, лікарі, психотерапевти та інші дослідники людини. Наприклад, багато відомі сонники складені людьми, які присвятили себе науці, і потрібно відзначити, що їх тлумачення снів часто відповідає дійсності.
Завдяки їм стало відомо, що правильне тлумачення снів залежить від самого сновідящего. Наприклад, дуже важливо приснився сон жінці або чоловікові, старця або дитині. Важливо також час, в яке сон приснився.
Цей сонник дає узагальнене тлумачення снів, яке найчастіше згадується в інших сонниках. Тлумачення снів з сонника ніколи не буває конкретним. Один і той же символ можна інтерпретувати по-різному. Тому, щоб тлумачення сну було найбільш правдивим, звертайте увагу не тільки на загальний зміст сну, але і на його деталі. Це допоможе розгадати таємниці ваших снів. Сонник, і тлумачення снів в ньому, надається безкоштовно в онлайн режимі, тому для отримання найбільш точного тлумачення сну використовуйте інтерпретацію тлумачень з декількох сонників, зіставляючи кілька образів.
Сонник за алфавітом
Сонник за алфавітом — сонник від А до Я. Людина не має здібності, які йому не потрібні, тому якщо люди бачать сни, то значить це для чогось потрібно.
Сонник за алфавітом, не обмежується тлумаченням символів, які ви бачите уві сні. Він допомагає розтлумачити почуття, відчуття, зрозуміти зв’язок того, що відбувається уві сні з реальними прийдешніми подіями. Цим сонник за алфавітом і відрізняється від сонників, які дають короткі тлумачення снів.
Так як же найбільш вірно розтлумачити свій сон? Головне, при тлумаченні снів, завжди пам’ятайте, що ключ до розшифровки наших сновидінь завжди знаходиться в нас самих. Автор сонника за алфавітом Мельников І.
сучасний сонник
Пропонуємо вашій увазі Сучасний сонник. Відомо, що прогрес людства повністю змінює світогляд і мислення індивідуума. З цієї причини сонники більш ранніх періодів часу не можуть врахувати предмети, поняття і явища, які використовує людина двадцять першого століття. Цей недолік виправлений в сучасному сонник, тлумачення снів в якому відповідає поточному часу.
Тлумачення снів в багатьох сонниках часто бувають протилежними за своїм значенням. Одні сонники пропонують тлумачити сни прямо, як наснилося. Інші тлумачать сни навпаки. І сучасний сонник цього не виняток. Однак, як завжди, правильне значення сну знаходиться десь посередині. Тому якщо ви бажаєте розібратися в своєму сні, потрібно не просто зрозуміти значення символів, але ще і спробувати проникнути глибші пласти сновидіння, там, де немає поділу на добре-погано.
Символи сучасного сонника часто схожі за змістом старовинних сонників, але все одно, в наші дні тлумачення снів більшою мірою несе психологічне значення і супроводжується рекомендаціями характерними для поточного часу. І так … сучасний сонник вам в помощь!
ісламський сонник
Ісламський сонник є тлумачем снів, заснованим тлумаченнях снів зі священних для мусульман реліквії Корану і Сунни Ібн Сиріна. Крім цього Тлумач снів містить тлумачення з робіт послідовників пророка Муххамеда, а саме Імама Мухаммеда є відомим вченим сходу свого часу.
Крім тлумачень снів, Ісламський сонник по священному Корану і Сунні Ібн Сиріна, містить вказівки для правильного аналізу символів сну, в ньому вказані приклади сновидінь, які збулися надалі. Ісламський сонник буде корисний для будь-якого мусульманина цікавиться тлумаченням снів.
Сонник национальный костюм, к чему снится национальный костюм во сн
В соннике национальный костюм – ожидать гостей, к встрече с друзьями, знакомыми или родственниками. Также – сулит добрые перемены в будущем, к белой жизненной полосе. Еще – к поиску нового хобби, реализовывать внутренний талант.
В подобных символах авторы толкований редко сходятся в едином мнении касательно его значения. Для корректного толкования, к чему снится национальный костюм, мы предоставляем вам информацию из наиболее известных и проверенных временем изданий сонников и сборников. Среди источников толкований, как наиболее современные и известные, взяты издания Миллера и Ванги.
По современному соннику
Видеть национальный костюм во сне – к поиску нового хобби, реализовывать внутренний талант. Примерка новой одежды толкуется как раскрытие новых умений и талантов. Стирать старую сулит успешно преодолеть жизненные сложности. А отсутствие всей одежды – признак ощущения легкой неуверенности в себе.
Сонник Миллера: национальный костюм
По Миллеру, национальный костюм во сне – сулит добрые перемены в будущем, к белой жизненной полосе. Видеть разноцветную одежду – к хорошему известию. Черный цвет одеяний символизируют денежную удачу, материальное благополучие. А белый их цвет – предвестник страстных отношений, романтической влюбленности.
Что делать, если сновидение привнесло неприятные эмоции? Миллер давал совет не придавать тяжелым снам много значимости. Всё увиденное в них почти никогда не сбывается напрямую. Неприятные образы почти никогда не предвещают бед и несчастья.
По соннику Ванги
Если снится национальный костюм – ожидать гостей, к встрече с друзьями, знакомыми или родственниками. Видеть или покупать новую одежду по Ванге – к скорому приему большого количества гостей. Перешивать старую – к встрече с дальними родственниками. А быть полностью без одежды – к романтическому свиданию и любовной связи.
Лунный сонник
Лунный сонник отмечает: национальный костюм во сне сбывается наиболее часто во второй четверти лунного цикла. Этому промежутку времени соответствует рост Луны на самое завершение ее фазы, также – небольшой период ее полнолуния. Отмечается, что на протяжении остальных четвертей вероятность сбываемости становится достаточно низкой. за исключением четвертой.
Сонник — трактування та розшифровка
Український сонник онлайн — розшифрує вам сновидіння та розповість по значення сну в залежності від ситуації та Вашого психологічного стану.
У кожній категорії сновидіння знаходиться сонник українською з тлумаченням снів за різними психологами, астрологами і провісниками.
Сонник про сни та їх тлумачення
Сьогодні тлумачення снів це дуже прибутковий бізнес, але в цьому бізнесі є свої метри, такі як Ванга, Міллер, Фрейд, Нострардамус. Що уже давно померли та зилишили по собі багато праць, якими ми можемо користуватись безкоштовно та читати рідною, українською мовою.
Колектив та редакція цього сайту буде намагатись найбільш точно та справедливо представити тлумачення снів в розділі «Сонник український«, щоб Вам було зручно ним користуватись.
Ми будемо вдячні усім хто залише свої відгуки, або можливо свої трактування на сторінці під кожним сном. Разом ми зробимо уанет кращим!
Якщо ми уважно вивчимо духовні враження, залишені в розумі сновидіння, то завдяки тлумаченням цієї книги ми зможемо сформувати наше майбутнє відповідно до духовного Закону. Сновидіння являють собою захоплюючу альтернативну реальність, а аналіз сновидінь-захоплюючий предмет як для професіоналів, так і для непрофесіоналів, які складають сонники. Багато людей відчувають, що якщо б вони могли просто зрозуміти і взяти під контроль свої сни, всі їхні проблеми реального світу були б вирішені.Хоча ця позиція може бути трохи натягнутою, вірно, що багато проблем уві сні мають своє коріння в неспальному світі, і коли ці денні проблеми вирішуються, такі сни, які вони викликали.
При вивченні захоплюючого і часом заплутаного світу сновидінь (сонник) корисно звернути увагу на Символи, які багато інших людей знаходять в звичайних предметах сновидінь. Нещасний випадок нещасний випадок уві сні може представляти страх перед реальним нещасним випадком, або це може бути страх перед якимось психічним або фізичним розладом.Сновидіння про пробудження може символізувати усвідомлення або відкритість новим ідеям і новим переживанням. Брат, який бачить уві сні брата, має різні значення в залежності від ставлення сновидіння до свого дійсного брата.
Сонник — найкраще тлумачення сну.
Якщо є напружені відносини, Сонник — являти собою внутрішнє ядро любові і поваги до брата. Сни про сходження можуть бути символами прагнення або досягнення, або досягнення нових ментальних, духовних або фізичних цілей. Сновидіння про пустелю або про те, що ви заблукали в пустелі, може представляти самотність і тугу.Двері двері може бути символом можливості кращої можливості. Боязнь відкрити двері уві сні може означати, що ви боїтеся спробувати щось нове.Їжа уві сні може являти собою харчування або необхідність піклуватися про себе. Падіння сновидіння про падіння можуть представляти втрату контролю або відчуття нездатності зберегти своє становище в житті. Ворота уві сні схожі на двері, оскільки являють собою можливість для руху і зростання.
Проходження через ворота може бути знаком того, що ви готові спробувати щось нове.Серце розглядається як символ любові. Більшість снів, які включають в себе серцеві форми, зосереджені на любові і романтиці. Нерухомість сновидіння про те, що ви паралізовані або знерухомлені, можуть бути ознаками того, що сновидец відчуває себе в пастці. Наприклад, ви можете відчувати себе в пастці або задихатися у відносинах, або ви можете відчувати, що не можете просунутися у своїй роботі.Стрибки сновидіння про стрибки може символізувати, що сновидець відкритий для досягнення великих цілей. Стрибки зазвичай є позитивним символом, і це може означати, що сновидіння чекає світле майбутнє. Сходи можуть бути символом зростання або духовного навчання.
Сновидіння являють собою захоплюючу альтернативну реальність, а аналіз сновидінь-захоплюючий предмет як для професіоналів, так і для непрофесіоналів, які складають сонники.
Сходи можуть символізувати бажання піднятися вище або досягти більшого щастя. Військові сни про військових діячів часто символізують прагнення до влади. Сновидіння про військового часто являють собою тягу до хоробрості, породженої збройними силами. Петля уві сні петля може символізувати почуття провини і страх покарання. Бачити петлю уві сні може означати, що ви боїтеся чогось в своїй неспання життя.Значення символу свині залежить від вашої культурної системи відліку. У той час як для більшості західних людей Свиня символізує жадібність і бруд, для китайців Свиня-символ сили.Дощ Дощ також має ряд значень в світі сновидінь.
У деяких сценаріях дощ може символізувати депресію, в той час як в інших випадках він може представляти очищення і оновлення. Сенс буде залежати від контексту дощу в сновидінні.
Остерігайтеся семи основних стопорів сновидінь (сонник)!
Пошук схвалення і згоди. Мати підтримку від людей, чию думку Ви цінуєте, — це чудово, але це не повинно бути критерієм того, здійсните ви свою мрію чи ні. Якщо ви дійсно хочете здійснити свою мрію, то постійно носитеся з нею по колу і шукаєте схвалення людей, що вб’є вашу мрію. Що буде з вашою мрією, якщо ви не отримаєте схвалення тих, чий дозвіл вам потрібно? Вам не потрібно нічиє дозвіл, щоб здійснити свою мрію. Довіртеся собі і дайте собі дозвіл на успіх.
Досконалість чекає того часу, коли все буде ідеально і на місці вб’є вашу мрію. Речі ніколи не будуть такими досконалими, як ви хочете. Можливо, у вас ніколи не буде достатньо грошей, часу або знань, щоб почати працювати над своєю мрією. Ви повинні йти на ризик, вчитися і вдосконалюватися, а потім спостерігати, як все починає ставати на свої місця. Якщо вам доведеться чекати ідеального моменту, щоб почати працювати над своєю мрією. ..Ви будете чекати дуже довго! Не чекайте, поки ви втратите свій ентузіазм і перейдете до інших речей.
Немає часу на сон. Багато мрій залишаються нереалізованими, тому що у людей немає часу працювати над ними. Якщо у вас є мрія, ви повинні бути готові інвестувати свій час і ресурси, щоб забезпечити її успіх. Твердження, що у вас немає часу працювати над важливою для вас мрією, — це тактика прокрастинації, яка вб’є вашу мрію перш, ніж вона встигне побачити світло. Ви повинні створити час для своєї мрії у своєму розкладі життя. Завжди є час попрацювати над тим, що ми любимо. Прийняття рішення про важливість вашої мрії та про всі важливі рішення, пов’язані з нею, є важливим кроком на шляху до досягнення вашої мрії. Залишаючи речі в підвішеному стані і неохоче приймаючи важливі рішення, Ви задушите свою мрію.
Зважтеся і перестаньте сумніватися в собі. Коли ваше рішення прийнято…ніщо не може зупинити вас від досягнення прогресу у вашій мрії з сонника.
Небажання проявляти ініціативу. Ви один відповідаєте за те, щоб перетворити цю мрію в реальність. Ви повинні бути активними і активно брати участь в процесі роботи над своєю мрією, щоб зробити її успішною. Те, що ви поділилися своєю мрією з іншими, не обов’язково означає, що ви більше не несете відповідальності за свою мрію. Не сидіть склавши руки і не чекайте, поки інші внесуть свої пропозиції і направлять вашу мрію в реальність. Не залишайте свою мрію повністю в руках інших. Ніхто не піклується про ваш сон, як ви робите.
Нездатність інвестувати в свою мрію. Ніяка мрія не є самофінансуванням. Не обманюйте, думаючи, що люди будуть інвестувати або фінансувати вашу мрію або ідею тільки тому, що вона блискуча. Якщо вам пощастить, хтось може вкласти в нього гроші, але якщо ні, вам доведеться вкласти свій час, енергію і фінанси в діяльність, яка зміцнить і здійснить вашу мрію. Можливо, вам доведеться інвестувати в придбання знань або досвіду, які допоможуть вам здійснити свою мрію. Нездатність інвестувати в свою мрію вб’є його.
Робити занадто багато речей одночасно. Присвячуючи себе численним проектам і заходам, які не пов’язані з вашою головною мрією, ви задушите свою мрію. Це заплутує, пригнічує, відволікає і виснажує вашу енергію.
Якщо ви хочете почати втілювати свою мрію в життя, вам потрібно спланувати її і зробити пріоритетною.
Словник сновидінь та їх аналіз
Якщо ви продовжуєте тіснити і захаращувати своє життя тим, що не має значення, ви ніколи, ніколи не почнете працювати над своєю головною мрією. Пам’ятайте, що ви не можете зробити все, але ви можете зробити одну річ! Словник сновидінь для жінок, у яких є справжнє бажання знайти свою пристрасть і досягти успіху. Жінки, яким потрібно вийти з тіні і опинитися в центрі уваги, щоб прожити своє життя в повній мірі, і жінки, яким потрібні крила, щоб літати.
Якщо Ви шукаєте де почитати українською — то саме цей сайт допоможе Вам в трактуванні того чи іншого сну по кільком школам та напрямкам, щоб можна було скласти цілістну картину побаченного у вісні. Окрему увагу заслуговує і слов’янський сонник наших предків.
На сайті також зроблена спроба класифікувати сни (в розробці). . .
український народний сонник тлумачення снів онлайн безкоштовно
Сновидіння завжди привертало увагу цікавих умів усіх націй. І українські люди теж не виняток з цього правила. Але не можна порівнявши підхід споконвічно українських тлумачів і родоначальників езотерики не відзначити того факту, що на Русі трактування сновидінь проводилася якщо не кардинально інакше, але вже точно з певними відмінностями та особливостями.
На російській землі завжди існував самобутній підхід до розуміння мало не всіх можливих явищ і предметів, це пояснюється широким спектром специфічних відмінностей менталітету і багатою різноманітністю всіляких міфів і повір’їв. Адже саме міфологія як ніщо інше вплинула на освіту і розвиток менталітету української людини, причому вплив це настільки фундаментально, що його результати і зараз простежуються в поведінці і поглядах людей.
Дізнатися одне з 184 тлумачень по український народний сонник:
Особливості «українського народного сонника»
«Український народний сонник» дуже корисний буде в першу чергу представникам слов’янської народності, адже з усіх слов’янських країні саме Русь була найбільш розвинена і задавала актуальні тенденції розвитку науки і культури. Цей збірник як ніякий інший прив’язаний до світогляду всього слов’янського народу, відображає саме ті традиції, на яких будувалося багатовікова історія культури цього самобутнього народу.
Однак, «український народний сонник» слід відрізняти від Слов’янського збірника тлумачень, який більш тісно пов’язаний з міфологією. Є різниця між загальнокультурним впливом і тлумаченням на підставі саме міфічного підходу до образам снів, які властиві другому.
«Український народний сонник», безсумнівно, є одним з ключових літературних творів пов’язаних з езотеричної наукою і мають суто українське коріння. Це обумовлює його велику цінність для цінителів історичних пам’яток, як творів несуть у собі безцінний відбиток певного історичного етапу.
Подивитися тлумачення в інших сонниках:
Схожі статті
Сонник яма з водою. Сонник для стерви. Російський народний сонник Уві сні до чого сниться Яма
Сонник впасти в яму
Найпоширеніша думка про те, до чого сниться падати, — людина росте. Це правило застосовується в основному до дітей. А якщо в сновидінні дорослої людини відбулося падіння, і не просто на місці, а в яму? Чи можна почати сумувати і вважати, що подібний сон обіцяє вам моральне і фізичне падіння, різке зниження матеріального благополуччя?
До чого бачити яму
Глибока виїмка в землі має негативний тлумачення. Щоб пророкування було вірним, варто згадати, що було в ямі, її глибину, ваші дії. Але, як правило, бачити уві сні яму — до наближення біди.
Впасти уві сні в яму
Впасти уві сні в яму
Сниться впасти в котлован — в найближчому майбутньому ви потрапите в скрутну ситуацію, на вашому шляху виникнуть непередбачені труднощі. Сонник навіть пророкує приблизні терміни — близько місяця.
Вам буде досить складно впоратися з виниклими труднощами, для їх подолання потрібні всі сили і витримка. Не виключено, що даний інцидент зіпсує всю вашу подальше життя.
Падіння в яму за сонником
Навіть в самому старовинному тлумачі можна знайти передбачення, пов’язане з тим, до чого сниться, що людина впала у вириту яму.
сонник Міллера
До чого уві сні впасти в власноруч вириту яму і не мати можливості вибратися? Ви усвідомлюєте всі свої помилки, відбудеться це в найближчому майбутньому.
Сонник говорить про те, що ви зробили не зовсім правильно протягом довгого часу, помиляючись в своїй правоті. Події, що відбулися змусять вас змінити свою думку.
Якщо в поглибленні, в яке ви потрапили, знаходяться звірі, то через власну недбалість і несерйозності ви потрапите в неприємну ситуацію. Звинувачувати в таку подію не буде кого, відповідальні тільки ви.При цьому змінити що-небудь вже не можна, залишається тільки винести урок.
Міллер розділяє подібне нічне бачення в залежності від того, кому воно сниться:
Жінці або дівчині — на вас нападе хандра, яка переросте в затяжну депресію. Також ви ризикуєте довгий час бути без партнера по життю.
Чоловікові або хлопцю — отримаєте привабливу предложеніе.Пріняв його, ви тільки виграєте.
Якщо діра в землі наповнена брудом, нечистотами, помиями, то спляча людина отримає важливі звістки.
До чого засипати діру землею? Ви зробите вчинок, який змусить оточуючих поглянути на вас під іншим кутом
Впасти в яму з брудом
Сонник Зигмунда Фрейда
Сниться копати яму — ви маєте таємницю, яку ретельно приховуєте від оточуючих. Фрейд вважав, що після подібного бачення ваш секрет буде розголошено, наслідки можуть бути самими катастрофічними.
Якщо уві сні людина впала в яму, забруднилися брудом, то він може зробити аморальні вчинки. Як правило, під таким тлумаченням Фрейд мав на увазі зраду своєму статевого партнера або ж вступ в інтимний зв’язок з людиною, яка перебуває у шлюбі. Не виключається і одностатева інтимна близькість. Перед тим як так чинити, гарненько подумайте, чи варто воно тієї ціни, яку вам доведеться заплатити за свій промах.
До чого сниться, що інша людина впав у рів? У вас явні садистські нахили. Ви любите, коли вам підкоряються і покірно виконують ваші накази. Це більше відноситься до морального насильства, яке ви застосовуєте до членів своєї сім’ї.
езотеричний сонник
Даний сонник вважає, що поглиблення в землі -нерешенние справи, що не дають спокою довгий час. Ви постійно думаєте над їх вирішенням, але сонник радить відкласти їх на потім. Можливо, якась людина або самі життєві обставини підкажуть вам відповідь.
Копати уві сні котлован
До чого сниться копати котлован уві сні? Ви постійно зайняті самобичуванням. Вам здається, що ви могли вчинити по-іншому, зробити краще, вчасно прийти на допомогу. Перестаньте мучити себе, живі люди часто роблять помилки.
Провалитися під землю уві сні — ви взялися за справу, в якому ви сущий дитина.Як наслідок, вас чекає повний крах. При цьому в тлумачі вказується, що чим більше страху при падінні ви відчували, тим голосніше буде ваше крах.
сучасний сонник
Впасти в котлован і боляче вдаритися — ви станете центром брехливих пліток, які не зможете довгий час спростувати. Після того, як сниться подібне, людини настільки обіллють брудом, що він впаде в тривалу і важку депресію, вибратися з якої самостійно вже не зможе.
Самому рити уві сні поглиблення — ваші близькі та друзі знаходяться в подиві з приводу вашої поведінки. Вам варто переговорити з ними відверто, якщо ви хочете зберегти ваші взаємини.
Вчасно зупинитися, не встигнувши провалитися в поглиблення, бачити, що дно десь дуже глибоко — перед вами постане дилема: отримати все, чого ви хотіли, або залишитися людиною. Вибір буде за вами.
Якщо уві сні людина випадково впав у власноруч виритий котлован, то все його плани будуть приречені на провал.
Як розглядають падіння в яму в різних країнах
Азіати вважають, що провалитися під землю — на превеликий жаль. А бачити падіння машин, будинків, споруд — до смерті близької людини.
Французи ж вважають, що подібне сновидіння призводить до романтичного пригоди.
До чого падати в глибоку яму в землі у англійців? До загального погіршення справ. У житті сновидіння настане справжнісінька чорна смуга, що не буде везти ні в справах, ні в любові. Ви залишитеся на самоті, при цьому відчуваючи гостру матеріальну потребу.
Сниться дитина в ямі
Якщо в яму впала дитина
До чого сниться, що отвір в землі падає дитина? До зради найближчих вашому серцю людей.
До чого бачити, що впав ваша дитина? Варто приділити йому більше уваги, поговорити відверто. Можливо, дитина потрапила в погану компанію, знаходиться в скрутному становищі . Сонник каже, що в ваших силах допомогти йому.
Якщо уві сні дитина з вашої допомоги вибрався з ями, то ваші старання в реальності не пройдуть дарма.
Ще падаючий дитина може означати, що в ваших починаннях чекають дрібні перешкоди, які необхідно буде подолати.
Якщо дитина при падінні сильно вдарився і плаче, то неприємності можуть трапитися з вашими близькими людьми.
Буває, що дитина бачить уві сні, як він впав в яму. Значить, у нього є недруги, які збираються підлаштувати йому підлість.
Чим була заповнена яма
Коли ви впали в виритий котлован, важливо, що ще знаходилося в ньому, ніж він був заповнений:
Снігом — чекайте романтичної пригоди. Це в цілому позитивний сон, який обіцяє приємні зміни в житті.
Каналізаційна яма з брудом — сновидіння, що обіцяє, як не дивно, збільшення фінансового доходу і матеріальне благополуччя.
Наповнена водою — ви ніяк не зможете вплинути на хід справ.
Ямка з піском — у вас дуже непостійне положення, варто зайнятися зміцненням своїх позицій.
Повністю наповнена брудом — ви відчуваєте страх перед майбутньому.
Іноді здається, що падати в яму уві сні — не зовсім сприятливо для сновидіння. Насправді, сновидіння не завжди означає небезпеку. Найчастіше, якщо наснилося, що довелося бачити прірву, летіти в неї — значить, настав час рости фізично, професійно, духовно. До чого сниться падіння в безодню, традиційні сонники описують, виходячи з випробуваних емоцій.
Сонник Міллера і його інтерпретації
Бачити яр, легко перестрибувати його уві сні — до безбідного і цікавого життя. Але часом уві сні доводиться падати в яму, або потрапити в пастку, залишену для звіра. Психологи стверджують, що сновидіння означає заклик до пильності наяву. Особливо, якщо наснилося, що зробити ви нічого вже не можете.
До чого сниться провалюватися в безодню, але не впасти:
з почуттям ейфорії від польоту — до фізичного росту тіла;
відчуваючи страх, холодний жах — до початку захворювання;
без будь-яких емоцій — до попередження про неправильному шляху;
тут же прокинутися — до можливих ризиків, любовних інтриг.
Сміливо продовжуйте рости духовно і творчо
Бачити безодню під собою уві сні, направлятися до неї свідомо, або навіть відчути падіння — значить, бути готовим до нових успіхів, творчих перемог, професійного росту. Тлумачення сну у багатьох ясновидців зводиться до нововведень наяву. Особливо, якщо наснилося, що процес падіння сновидцу сподобався.
Отримати нову порцію сили і енергії для здійснення зухвалих ідей, проектів, дізнатися таємниці і секрети, які допоможуть наблизитися до мети — саме те, до чого сниться падати в яму і зовсім не боятися цього. Сонники рекомендують не упустити шанс і рухатися до фінішу більш впевнено.
Ретельно стежте за здоров’ям
Почати побоюватися потрібно в тих випадках, коли довелося випробувати жах, крижаний страх під час стрімкого обвалу вниз разом з грунтом під ногами. Сучасні сонники пропонують не впадати у відчай, а прийняти деякі профілактичні та оздоровчі заходи. Інакше може розвинутися нове захворювання, з якого вибиратися доведеться довго.
До чого сниться падати в яму, потрапити у пастку, вириту для звіра, добре описує сонник Ванги. Цілителька застерігає від переохолодження, перевтоми і нервового перенапруження. Прийшов час для перепочинку, тайм-ауту, щоб набратися сил заново.
Сон «Яма» — неоднозначний сон, який тлумачиться по-різному виходячи з того, що ви робили уві сні і якою була яма в вашому сновидінні. Дуже багато залежить ще від того, які відчували ви емоції побачивши яму уві сні: позитивні чи негативні. Все це і багато іншого допоможе вам знайти правильне тлумачення вашому сну. Тут зібрані всі відомі сонники і дані відповіді на найпоширеніші питання, які можуть виникнути після побаченого сновидіння «Яма».
Сонник: яма уві сні — виходить, у житті існує ризик опинитися в борговій ямі. Наяву вас можуть чекати появу великих боргів, серйозних небезпек або бід.
Сонник: копати яму комусь або копати уві сні могилу означає, що ви готуєте в життя якоїсь людини жорстоку помсту або біду.
осінній сонник
Сонник: яма в землі свідчить, що наяву у вашому житті у вас виникне якась небезпечна ситуація в житті.
літній сонник
Сонник: бачити яму уві сні віщує спливання якоїсь брудної і неприємної історії про вас.
Дитячий сонник
Сонник: яма глибока уві сні — в реальному житті є ризик потрапити в якусь пастку, що була побудована спеціально для вас вашим ворогом.
Малий Велесов сонник
Сонник: впасти в яму — з вами в реальному житті наяву може статися велика небезпека, боязнь або серйозна біда. Тлумачення сну трактує смерть сновидцу.
Сонник: рити яму означає, що невигідне для вас справу або могила.
Сонник: потрапити в яму — в житті трапиться смерть або невдача.
Сонник: вилізти з ями трактується тим, що у своєму житті ви зможете вибратися з якоїсь біди і будете жити. Якщо ж ви залишаєтеся в ямі і вибратися з неї так і не вдалося, значить, ви загинете.
Російський народний сонник
Сонник: падати в яму уособлює досить складну і навіть важку життєву ситуацію, яка асоціюють з падінням.
Сонник: копати яму лопатою — на даний момент у вас наступили не дуже вдалі часи в житті, тому що ви робите щось, що може сильно нашкодити вам в майбутньому.
Сонник: велика яма, в яку ви що-небудь роняєте, означає, що ви упустили якийсь шанс у житті.
Сонник: до чого сниться яма, в якій сидять звірі, каже, що ви затіяли в своєму житті якусь справу і вам доведеться столківаться з жорстокими людьми за характером, а заодно докласти дуже багато зусиль, щоб порозумітися або хоч якось домовитися з цими людьми.
Сонник: провалиться в яму або спускатися в досить глибоку яму, означає, що ви задумали здійснити якусь справу, яке в житті на самій-то справі не принесе вам нічого путнього.
сонник Езопа
В одному прислів’ї говориться, не рий яму для іншої людини, потрапиш в неї сам.
Сонник: яма з водою — на підсвідомому рівні у вас закріпилося якесь власне і чуже негативний вплив, який не покидає ваших думок. (Див.)
Сонник: копати яму в землі — на даний момент у вашому реальному житті відбувається не дуже хороший період, щоб сподівається навмання і чинити так, як задумували, оскільки зараз ви на увазі і ваші вчинки можуть зіпсувати вашу репутацію.
Бачити уві сні яму, в яку ви щось дуже цінне роняєте, символізує те, що за всі ваші негідні вчинки вам доведеться розплачуватися своїм власним благополуччям і спокоєм.
Глибока яма з сидячими дикими звірами в ній може приснитися до появи у вашій реальному житті занадто розважливих і навіть жорстоких людей. (Див.)
Сонник для всієї родини
Якщо наснилася яма, значить, в житті з’явилася велика ймовірність зробити не дуже хороший вчинок. Швидше за все цей нехороший вчинок буде надбанням публіки, серед якої будуть знаходитися і ваші знайомі і друзі. Після скоєного годі й сподівається і не розраховувати, що вони коли-небудь зможуть пробачити вас, тому що цього ніколи не станеться. Швидше навпаки ваші близькі люди засудять вас і ваш вчинок, можуть відвернутися від вас зовсім. І, отже, ви просто напросто ризикуєте проплисти по життю в страшному самоті, а ось щоб повернути прихильність своїх близьких і оточуючих людей вам знадобляться роки бездоганної поведінки, і весь цей часовий проміжок необхідно буде піклуватися і відгукуватися на будь-які заклики про допомогу.
еротичний сонник
Впасти в яму уві сні символізує появу випадкової сексуальної близькості в вашому житті. Чоловікам такий сон, де він копає яму, сниться до оволодіння в сексуальних фантазіях незайманою.
Якщо уві сні жінка самостійно копає яму це знак, що вона стурбована власними сексуальними фантазіями, наприклад, тим, що вона схиляє власну подругу до фізичної близькості.
сонник Цветкова
Яма в землі сниться до появи у вашій власній життя небезпеки.
сонник Фрейда
Сон «яма» означає, що, навіть не дивлячись на всі ваші багато старання в життя, то таємне, що є, незабаром розкриється і стане явним. І ви можете сильно постраждати через розкритої і оприлюдненої правди. У момент пояснень перше, що спадає на думку — це зрада або невірність до свого чоловіка. Ось тільки трактування такого сну, каже, що невірність або зрада тут необов’язкова. Сон цей може мати на увазі ваш минулий і давно забутий досвід одностатевого кохання, наприклад, тому пояснюється ваш сором й те, що ви дуже і навіть дуже сильно приховували цю таємницю про себе.
Якщо уві сні впав в яму, наяву ви перебуваєте на порозі не дуже гарної і навіть якогось аморального вчинку. Цілком може бути, що в своєму житті ви познайомитеся з людиною, який стане привабливим для вас, і ви захочете перейти з ним до неформального спілкування. У цей момент вас може зупинити тільки одне «але» — це ваш чоловік і ваші обов’язки перед ним.
Сонник: вибиратися з ями або перестрибувати через неї в сновидінні означає, що у вашій власній інтимного життя з вашим партнером є якась проблема, ось тільки вам занадто складно почати обговорювати це питання. Відповідно, кожен раз, як тільки ви доходите до пікового складного моменту, ви намагаєтеся відволіктися і не надавати цьому значення, як ніби вас нічого не турбує і все на самому-то справі в повному порядку. Перестрибуючи через таку проблему, ви як ніби перестрибує через яму.
Сидіти в ямі — сонник трактує такий сон, як то, що в вас існує якесь садистське початок, через якого вам так хочеться панувати і володіти партнером в ліжку. І це нормально, якщо, звичайно ж, ваш партнер буде згоден підкорятися.
Український сонник
Сонник: витягувати з ями або вибиратися з неї говорить про те, що вам вдасться вийти з певного горя у своєму житті.
Сонник: вигрібна яма, в яку уві сні ви падаєте, означає, що наяву ви можете потрапити у велику біду.
Сонник: яма на кладовищі, в яку ви спеціально щось кидаєте або падаєте, означає, що хтось із ваших родичів незабаром помре. (Див.)
Сонник: яма з брудом — побоювання, сниться яма зазвичай до смерті. (Див.)
Сонник: могильна яма — зазвичай вважається дуже поганим сном і в житті таке сновидіння віщує поява якогось нещастя. (Див.)
весняний сонник
Сонник: яма на дорозі зазвичай сниться до смерті. (Див.)
сонник Мандрівника
Сонник: яма в будинку зазвичай трактується як поява в житті якогось певного нещасного випадку. (Див.)
французький сонник
Сонник: вирита яма, в яку ви падаєте, може обіцяти вам незабутню любов. Якщо ви уві сні переходите або перестрибує через яму — це можна вважати передвісником того, що у вас наяву з’являться якісь невеликі сутички з офіційним представником.
великий сонник
Сонник: закопувати ями уві сні обіцяє в реальному житті поява якогось побоювання.
сучасний сонник
Якщо вам приснилася величезна яма, це віщує вам смертельну небезпеку.
Єврейський сонник Азара
У цьому сонник таке сновидіння, в якому ви бачите яму, обіцяє наяву смерть.
Сонник Апостола Симона Кананіта
Трактування сну, в якому з’явилася яма наступна: смертельна небезпека.
езотеричний сонник
Якщо вам приснилася траншейна яма, або ви капаєте яму під стовп або дерево значить, в житті ви занадто сильно поглиблюються в свої проблеми і як результат починаєте займатися самокопанням. Ви постійно ставите питаннями, які вирішити просто не в силах. Вам слід відкласти всі свої проблеми.
Якщо ви падаєте в яму уві сні, значить, в житті ви займаєтеся не своєю справою, через якого вам загрожує крах. І чим страшніше падіння в яму, тим відчутніша буде цей крах.
Сонник медіума Хассе
У цьому сонник поява ями уві сні трактується як поява великої смертельної небезпеки в життя.
сонник Міллера
Трактування сновидіння, в якому з’явилася яма, в цьому сонник має на увазі як поява якогось попередження. Це означає, що наяву ви повинні бути якомога уважніше. Якщо вам наснився сон, в якому ви заглядаєте в дуже глибоку яму, в житті ви будете нерозумно ризикувати в якихось своїх ділових операціях. Якщо таке сновидіння наснилося дівчині, в житті вона просто тривожиться через свого нареченого.
Якщо уві сні ви потрапляєте в яму, в житті чекайте поява глибокої печалі або нещастя. Якщо потрапивши в яму уві сні, ви відразу ж прокидаєтеся, це означає, що в реальному житті ви спасетесь від біди.
Якщо вам приснилося, що ви уві сні спускаєтеся в яму, значить наяву ви підсвідомо ризикуєте своїм щастям і здоров’ям заради отримання якогось великого успіху.
Сонник Деніз Лінн
Порожня яма уві сні символ темної ночі душі. Тобто настав час прокинутися. Вам слід спробувати поглянути на себе з висоти.
Сонник: стояти на краю ями — прийшов час подумати над зміною напрямку, в якому ви на даний момент рухаєтеся в життя.
сонник Майя
Гарне значення сну, в якому ви потрапляєте в яму, означає, що в самий найближчий час до вас дійде інформація, завдяки якій ви дізнаєтеся, як можна поліпшити своє матеріальне становище. Посадіть квітка на клумбі, грудях або в горщику і доглядайте за рослиною, відразу після того як ця квітка зацвіте, ви розбагатієте.
Погане значення сну, в якому ви потрапляєте в яму, говорить про те, що хтось із оточуючих людей дуже сильно бажає позбутися від вас. І для того щоб убезпечити себе, вам потрібно капнути кілька крапель своєї крові на корені найближчого дерева, яке росте біля вашого будинку.
російський сонник
Бачити уві сні яму до появи в житті небезпеки. Необхідно бути дуже обережним.
Якщо ви самостійно копаєте яму уві сні, значить, в житті ви самі собі створюєте зайві проблеми. Тому стоячи на порозі прийняття якогось особливо важливого рішення необхідно все зважити і добре подумати, перед тим як зважитися на певний крок.
сонник Гришиной
Копати могильну яму уві сні до благополуччя і вступу в шлюб.
Бачити уві сні вириту яму у дворі до небезпеки, смерті або хвороби.
Потрапляти в яму до тяжких життєвих обставин.
сонник Шеремінской
Бачити яму на дорозі до появи в житті поганого суспільства.
Побачити сон, в якому ви сидите в ямі до потрапляння в дуже скрутне становище.
Китайський сонник Чжоу-гуна
Бачити канаву або яму перед воротами віщує, що якесь із важливих справ вашому житті не вийде.
Східний жіночий сонник
Якщо уві сні ви бачите перед собою яму, будьте обережніше.
Падати уві сні в яму означає, що ви піддастеся на смертельну небезпеку.
Еротичний сонник Данилової
Падати в яму уві сні знак появи в житті випадкової сексуального зв’язку.
Чоловік, що падає уві сні в яму або капає її, бачить в своїх фантазіях оволодіння незайманою.
Жінка, копати яму уві сні, стурбована своїми сексуальними фантазіями в життя.
висновок
Підводячи підсумок всьому вищевикладеному хочеться ще раз сказати, що яма уві сні сниться в основному до поганого. Але, як і у будь-якого правила, тут теж є свої винятки. Тому, перш ніж шукати тлумачення вашому сновидіння, зверніть увагу на деталі сну.
Слов’янський сонник
Наснилася Яма уві сні, до чого це:
Яма — могила. Плутон. 4 будинок гороскопу.
сонник домогосподарки
Наснилася Яма уві сні, тлумачення:
Яма — небезпека.
єврейський сонник
Що означає, якщо приснився Яма:
Вам приснилася Яма — Впасти в яму Сон, приснився в ніч на понеділок, означає, що ви опинитеся в становищі, яке лише на перший погляд здається безвихідним, а в дійсності з нього не так вже й складно вийти; сон, побачений в ніч на вівторок, середу, четвер або п’ятницю, — до дрібних неприємностей, які не матимуть істотних наслідків і незабаром забудуться; сон, приснився в ніч на суботу або неділю, — до невдачі чи нещастя. Вилізти з глибокої ями Сон, приснився в ніч на понеділок, — до змін у житті на краще; сон, побачений в ніч на вівторок, середу, четвер або п’ятницю, означає, що до вас повернеться впевненість в собі; сон, приснився в ніч на суботу або неділю, віщує, що вам вдасться уникнути великої біди. Спати в ямі Сон, приснився в ніч на понеділок, попереджає, що вам слід деякий час не братися ні за яку серйозну справу; сон, побачений в ніч на вівторок, середу, четвер або п’ятницю, каже, що вам треба відпочити; сон, приснився в ніч на суботу або неділю, означає, що вам належить усамітнитися на нетривалий час або переїхати ненадовго на іншу квартиру. Копати яму Сон, приснився в ніч на понеділок, — до важкої і неприємної роботи, від якої навряд чи буде якийсь — то пуття; сон, побачений в ніч на вівторок, середу, четвер або п’ятницю, означає, що якийсь — то подія змусить вас копатися в неприємних спогадах; сон, приснився в ніч на суботу або неділю, означає, що вам належить завзято зайнятися чим — то, толком не зрозумівши, з якою саме метою.
сонник Е. Еріксона
Приснилася уві сні Яма, інтерпретація:
Що означає уві сні Яма — копати яму — повернення до тих справах, які відкладалися багато років. Дивитися, як яму копають інші, — наймати людей для фізичної праці. Бачити яму — згадати свої промахи. Провалитися в яму — підступ або образа, якщо вибралися після падіння — бажання помститися.
Сонник цілительки Килини
Наснилася Яма — що означає сон?
Вам приснилася Яма — Впасти в неї — дуже погано. Раптова смерть від нещасного випадку. Уві сні яму треба обходити стороною. Якщо вам приснилося, що ви впали в яму, уявіть, що ваші друзі вас швидко витягли з неї, і разом ви засипали яму землею.
Сонник Катерини Великої
Наснилася Яма, до чого:
Яма — Ви бачите уві сні яму — якісь події викличуть у вас побоювання. Ви ніби заглядаєте в яму — в дійсності будете невиправдано ризикувати. Ви неначе впали в яму — з вами трапиться велика біда. Ви уві сні допомагаєте якійсь людині вибратися з ями — наяву, навпаки, — хтось допоможе вам.
творчий сонник
Що означає, якщо уві сні приснилася Яма:
Вам приснилася Яма — див. Також Безодня 1. Багато людей потрапляють в яму відчаю або в певних ситуаціях відчувають себе спійманими в пастку. Яма в сновидінні робить нас більш обізнаними про цей конкретний почутті. Ми можемо перебувати в ситуації, з якої нам вкрай складно вибратися, або виявити, що якщо не будемо обережні, то така ситуація не забариться з нами трапитися. Якщо ж в сновидінні ми риємо яму, то значить самі собі створюємо неприємну ситуацію. Якщо яму риють інші, ми можемо відчувати, що у нас немає контролю над обставинами, тому катастрофа і фатальний кінець неминучі. 2. Рятувати в сновидінні інших з ями, особливо членів своєї сім’ї, передбачає, що у нас є інформація, яка може стати їм у нагоді для подолання своїх проблем. Зіштовхнути когось в яму позначає, що ми намагаємося щось в собі придушити. Усвідомлювати, що яма бездонна — у нас немає ресурсів, щоб виправити попередню ситуацію. 3. Яма, так само як і прірву, являє Ніщо і більш ніж ймовірно — смерть, хоча необов’язково фізичну, а радше смерть застарілої нашої сутності. У нас немає іншого вибору, окрім як йти вперед, знаючи, що ми можемо впасти, однак також, якщо ми досягнемо успіху, то наше життя зміниться на краще. Щоб боротися з ямою, потрібна особлива сміливість і відвага.
Русский сонник
Наснилася Яма уві сні, до чого:
Що означає уві сні Яма — небезпека.
Яма є символом жінки, жіночих статевих органів. Брудна або смердюча яма символізує захворювання статевих органів. Якщо чоловік впав у яму, то його сексуальна партнерка погано до нього ставиться і йому слід очікувати від неї неприємностей. Якщо жінка впала в яму, то їй слід задуматися про своє здоров’я і звернутися до лікаря. Якщо ви витягуєте кого-небудь з ями, то ви прагнете до занять сексом (можливо, з витягувати суб’єктом). Замаскована яма попереджає про небажаність майбутніх сексуальних контактів, так як вони можуть принести вам неприємності.
Сучасний сонник Яма
Якщо Ви викопали дуже глибоку яму і не знаєте, як з неї вибратися, це говорить про те, що найближчим часом Вам належить усвідомити помилковість своїх дій. Якщо Ви йшли по лісі і впали в яму зі звірами, значить, Ви опинитеся в складній ситуації через власну недбалість. Якщо Ви щось упустили в яму і не можете знайти, це віщує раптове збагачення. Дивитися в яму і не бачити дна віщує жінці смуток і самотність, чоловікові цей сон обіцяє знайомство з потрібною людиною, отримання вигідної пропозиції, нові перспективи. Бачити яму з покидьками обіцяє одержання важливої \u200b\u200bзвістки поштою або через посильного, гінця, незнайомця. Закидати яму землею означає, що Вам доведеться зробити щось таке, що змінить думку оточуючих про Вас.
Інтимний сонник Яма
Бачити уві сні яму — не дивлячись на всі ваші старання, таємне незабаром стане явним, а ви постраждаєте за те, що так довго приховували правду. Звичайно ж, перше, що прийде в голову при подібному поясненні, — зрада, невірність по відношенню до партнера по шлюбу. Однак це не обов’язково. Цілком може бути, що колись давно ви мали досвід одностатевого кохання, але потім соромно було, що сталося і нікому не стали про це розповідати. Так ось — побачена вами уві сні яма символізує те, що все вилізе назовні. Якщо уві сні ви падаєте в яму, значить, ви стоїте на порозі якогось не зовсім хорошого з точки зору загальноприйнятої моралі вчинку. Може бути, ви познайомилися з людиною, який вам дуже сподобався, і вам би хотілося перейти до більш неформальним формам спілкування? Вас зупиняє лише одне велике але — ваші обов’язки перед чоловіком (або дружиною). Перестрибувати через яму — в інтимному житті у вас і вашого партнера є якась проблема, однак вам здається складним обговорювати її. Таким чином, кожен раз, як ви доходите до важкого місця, намагаєтеся зробити вигляд, що нічого такого не відбувається, що все начебто в порядку. Ви перестрибуєте через проблему, немов через приснився вам яму. Якщо вам сниться, що хтось сидить в ямі, значить, в вас є якесь садистське початок, вам хочеться мати і панувати в ліжку. Ну що ж — це прекрасно, якщо вашому партнерові подобається підкорятися.
Езотеричний сонник Яма
Яма (траншея) уві сні — Копати під щось (дерево, стовп) — ви занадто заглиблюється в якісь проблеми, можливо, займаєтеся самокопанієм. Бачити — ви ставите питаннями, які не в силах вирішити. Відкладіть їх на потім, до кращих часів. Падати в Я. — ви взялися не за свою справу вам загрожує крах, тим відчутніший, чим страшніше падіння, особливо якщо ви прокинулися від цього сну.
Твій особистий сонник Яма
копати уві сні яму — до роботи, займатися якою вам би дуже не хотілося. Якщо уві сні ви самі опинилися в ямі, значить, наяву проявите граничну обачність і обережність, тому що проти вас щось підступне замишляють недруги. Якщо ви провалилися в яму, яку самі ж і вирили, то вам не вдасться перемогти хитрих ворогів і розкрити їхні плани. Бійтеся вплутуватися в яку б то не було авантюру, якщо уві сні ви побачили себе стоять на краю ями і кидатися в неї каміння, при чому яма виявляється бездонною.
Мусульманський сонник Яма
Хто побачить уві сні, що розкопує землю, той придбає багатство відповідно до величини і розміру ями. Ще кажуть, що копати яму значить будувати обман і підступи. І хто побачить, що провалився в яму, з якої неможливо вилізти, того обдурять в якій-небудь справі, відповідно до розміру, глибині і ширині ями. Яма, заповнена водою, — до вагітності жінки.
Сонник Цветкова Яма
небезпека
Сонник Цветкова Яма
небезпека
Український сонник Яма
Вилізти з ями уві сні — вийти з горя, з біди. Впасти в яму — впасти в біду. Якщо сниться яма і що — кинеш туди або ненавмисне впаде, то це з рідні хтось помре. Яма — побоювання. Яма — до смерті. «Якщо сниться яма, то це дуже поганий сон: чекай будь-якого нещастя».
Recensioni сонник український народний — Shopping online e recensioni per сонник український народний su AliExpress
Promozioni hot in сонник український народний: le migliori offerte e sconti online con recensioni di clienti reali.
Grandi notizie! Sei nel posto giusto per сонник український народний. Ormai sai già che, qualunque cosa tu stia cercando, lo troverai su AliExpress. Abbiamo letteralmente migliaia di ottimi prodotti in tutte le categorie di prodotti. Sia che tu stia cercando etichette di fascia alta o acquisti economici e economici, ti garantiamo che è qui su AliExpress.Troverai negozi ufficiali per i marchi oltre a piccoli venditori indipendenti di sconti, i quali offrono metodi di pagamento rapidi e affidabili, oltre che convenienti e sicuri, indipendentemente da quanto tu scelga di spendere.
AliExpress non sarà mai battuto per scelta, qualità e prezzo. Ogni giorno troverai nuove offerte solo online, sconti sui negozi e l’opportunità di risparmiare ancora di più raccogliendo i coupon. Ma potresti dover agire in fretta poiché questo сонник український народний è destinato a diventare uno dei best seller più richiesti in pochissimo tempo. Pensa quanto saranno gelosi i tuoi amici quando dici che hai il tuo сонник український народний su AliExpress. Con i prezzi più bassi online, le tariffe di spedizione economiche e le opzioni di ritiro locali, puoi realizzare un risparmio ancora maggiore.
Se hai ancora due menti сонник український народний e stai pensando di scegliere un prodotto simile, AliExpress è un ottimo posto per confrontare prezzi e venditori. Ti aiuteremo a capire se vale la pena pagare un extra per una versione di fascia alta o se stai ottenendo un acquisto altrettanto vantaggioso acquistando l’articolo più economico. Inoltre, se vuoi solo concederti e dare un’occhiata alla versione più costosa, AliExpress si assicurerà sempre che tu possa ottenere il miglior prezzo per il tuo denaro, anche facendoti sapere quando starai meglio ad aspettare che inizi una promozione e i risparmi che puoi aspettarti di fare.
AliExpress è orgogliosa di assicurarsi di avere sempre una scelta informata quando acquisti da una delle centinaia di negozi e venditori sulla nostra piattaforma. Ogni negozio e venditore è valutato per il servizio clienti, il prezzo e la qualità dei clienti reali. Inoltre puoi scoprire il negozio o le singole valutazioni del venditore, oltre a confrontare prezzi, offerte di spedizione e sconti sullo stesso prodotto leggendo commenti e recensioni lasciati dagli utenti. Ogni acquisto è valutato a stelle e spesso ha commenti lasciati dai precedenti clienti che descrivono la loro esperienza di transazione in modo da poter acquistare con fiducia ogni volta. In breve, non devi crederci sulla parola — ascolta i nostri milioni di clienti soddisfatti.
E se sei nuovo su AliExpress, ti faremo conoscere un segreto. Poco prima di fare clic su «acquista ora» nel processo di transazione, prenditi un momento per controllare i coupon e risparmierai ancora di più. Puoi trovare coupon negozio, coupon AliExpress o puoi raccogliere coupon ogni giorno giocando ai giochi sull’app AliExpress. Inoltre, poiché la maggior parte dei nostri venditori offre la spedizione gratuita, riteniamo che accetti di ottenere questo сонник український народний a uno dei migliori prezzi online.
Abbiamo sempre l’ultima tecnologia, le ultime tendenze e le etichette più discusse. Su AliExpress, qualità, prezzo e servizio di alta qualità sono sempre di serie. Inizia la migliore esperienza di shopping che tu abbia mai, proprio qui.
Ландшафтный дизайн. Садовые растения. Флористика. Выпечка. Сооружения
Ландшафтный дизайн. Садовые растения. Флористика. Выпечка. Сооружения
Источники молодости: продукты питания с витамином Е
Есть ли в воде калории. Сколько калорий в воде. Кофе, чай и сладкая газировка: что выбрать
Всё о кальции: суточная норма, в каких продуктах содержится, недостаток и избыток
Полезные свойства хурмы для похудения
Опыт использования умных часов Samsung Gear S3
Упражнения для общего тонуса
Химический состав чая Свойства и признаки чая
ACR — автоматическая и ручная запись телефонных разговоров в Android
ARM процессор — мобильный процессор для смартфонов и планшетов
Какой Snapdragon лучше: характеристики и сравнение
Китайские иероглифы с переводом на русский язык
Склонение немецких артиклей — Немецкий язык онлайн — Start Deutsch
Значение модальных глаголов в немецком языке
Слова-маркеры Present Perfect
Полный гид: как правильно бегать
Какими бывают фазы цикла месячных по дням?
Твердый живот при беременности: причины и последствия
Лучший тест на беременность: обзор зарубежных и отечественных тестов
Обзор коттеджных поселков Нижегородской области
Что делать, если болит копчик при беременности Болит копчик во время беременности причины
Как поститься перед причастием в прощенное воскресенье
Кокос: как разрезать и что можно из него сделать Как сделать стружку из кокоса своими руками
К чему снится кровь, кровотечение в соннике миллера
Язык как изменяющееся явление — исторические изменения в языке Как изменялся русский язык
Масленица: история праздника, традиции и обычаи
От чего бывает изжога из за чего и почему
К чему снится тест на беременность
Делает тест на беременность
Лечебное голодание – это проводимое по определённым правилам добровольное воздержание от пищи с целью восстановления здоровья Духовный пост, телесный пост и лечебное голодание
Салат с красной фасолью консервированной и колбасой
» чистка кишечника в домашних условиях» щадилов евгений Щадилов чистка организма
Акромегалия – причины и симптомы
Виноград при беременности — польза винограда при беременности
Как избавиться от изжоги после кофе
Фитнес-диета для похудения и формирования рельефа тела
Польза и вред вегетарианства: научные исследования, статистика, мнение врачей
Аллергия и её зависимость от продуктов питания Что есть при аллергии на молоко
Как правильно питаться, чтобы убрать живот и бока
Как худела Анджелина Джоли: эффективные диеты для похудения
Рис, курица, овощи – диетический набор для борьбы за стройность Вы получили неправильное пищевое воспитание, если
Украинские народные колыбельные
Перевод Вальтера Май freebooksforkids. net Иллюстрировано Валентиной Мельниченко
О, в лесу зеленый
Ох, в лесу такой зеленый Дедушка гуляет, Холмы и трава идут, В рукаве у него песня. Остальные дети уходят, Ханна получает подарок.
‘Под окном идет мечта
‘Под окном идет мечта, Сон проходит мимо оконного стекла. Мечта уходит отсюда У плетня. Сон спрашивает Сон: «Скажите, а где лучше? Где сегодня вечером мы оба отдохнем? На улице, под деревом, Во дворе, который вы видите, Там, где есть хижина, Где малыш? » «Здесь мы оба отдохнем сегодня вечером, И зажжет наш детский свет ».
Спи, дитя мое
Спи, дитя мое в твоей колыбели, хорошо, Плотный, как горошина в скорлупе. Когда ветер начинает дуть, Тогда горох так раскатится. Когда горох начинает греметь, Тогда Ханна захочет спать.
Колыбельная, мой маленький сын
Колыбельная, сын мой, Я сделаю тебе колыбель
штраф, Повесьте на дуб или сосну. Восход солнца тогда согреет его внутри, Пойдет роса и смоет снаружи, Листья упадут и покроют все, Ветер будет дуть и потрясти все, Птицы будут приходить, петь и звать.
Эй, полосатый котенок
Привет, полосатый котенок, Выкопайте ряд, как вам велят. Ряд, не очень большой, Примерно столько же, сколько рукавица. Мак посеем, И петрушку в ряду. Там мы посадим цветы Для детских счастливых часов. Наши дети еще маленькие И с удовольствием поиграю в мяч.
А ты, серая кошечка
А ты, серая кошечка, Подмести зал, встряхни циновку. А ты, котенок белый, Убери в нашей квартире. Ты, рыжий котенок, Разогрейте плиту, вот и все! А ты, черная кошечка, Сядьте в свою серебряную лодку, Поймай нам рыбу на поплавок!
Бедная киска!
Бедная киска! Динь, дон, колокольчик! Налей воды в ведро, Но не упади в колодец! Пизда взяла ведро, Но все же упал в колодец! Кот Том пошел ей на помощь, Но Пусси не смог спасти. Он схватил ее за ухо, Но вытащить ее не смог. «Держись. Кот!» сказал он, «Я принесу лодочный крюк, смотри!» Но крючка он не нашел, Так бедная Киска утонула! О, милый-милый!
Ах ты, котик такой смешной
Ах ты, Котик такой смешной, Съел весь мед бедной бабушки! Спрятался в углу, выглядел одиноким, Виден только кончик твоего хвоста, И эти лапы с острыми когтями.
Маточный кран
Мать-журавль пошла вброд, Все среди суеты. Но я возьму своего ребенка, И качайте его, пока он не затихнет. Мать-журавль пошла вброд, Чтобы потушить огонь. Но сожгла свои сиськи голыми, Вот что мне грустно.
Здорово, молодой хозяин
Здорово, молодой хозяин. Загоним телят на пастбище, Рядом широкие поля, Где трава растет высоко. Пусть кормятся без вреда, Вернитесь спать в сарае. Когда ложатся спать, Стадо пусть вспомнит. Но парень-пастух, увы, Спрятал трубку в мешок, Или мешок для кормления лошади. Усыпьте нашу дочь спать. Дочь родная, не плачь, Забудь слезы и спи!
Рок-а-бай, детка
Рок-а-бай, детка, мой маленький сын, Я сделаю тебе колыбель, твою, С декорированными крашеными рельсами. С маленькими звонкими серебряными колокольчиками. Ваша новая колыбель, видите ли, Я буду висеть на снежном дереве. Тогда прилетят воркующие голуби, И своего сыночка накормит. Потом подует легкий ветерок, Качайте снежное дерево внизу, Рок, моя колыбель, туда и сюда, Спи, мой маленький мальчик, и расти.
Лулла-колыбельная-колыбельная
Лулла-колыбельная-колыбельная, Воркающие голуби летят высоко, Поселился на двустворчатых воротах, В красных сапогах ждать. Затем ворота начали скрипеть, Но моя дочь спит.
Фольклор или «Постфолклор»? на JSTOR
Украинская и русская фольклористика двадцатого века поддержала заблуждение начала девятнадцатого века о смерти и трансформации традиционного сельскохозяйственного фольклора. Основываясь на этом предположении об упадке, современные русские фольклористы предложили такие термины, как урбанизированный фольклор, постфолклор и антифольклор, для описания современной народной культуры.В этой статье представлены свидетельства выживания и расцвета ряда традиционных повествовательных форм и верований в современной Украине и утверждается, что добавление «постфольклорного» различия в фольклористику не нужно.
The Journal of Folklore Research — это международный рецензируемый форум, посвященный актуальной теории и исследованиям ученых, занимающихся традиционной культурой. На его страницах представлены подробные исследования народных или традиционных выразительных форм, а также эссе, посвященные полевому опыту и интеллектуальной истории фольклора и этномузыкологии. Среди авторов — ученые и специалисты в таких дополнительных областях, как антропология, краеведение, общение, культурология, история, лингвистика, литература, исследования производительности, религия и семиотика.
Издательство Indiana University Press было основано в 1950 году и сегодня признано во всем мире как ведущее академическое издательство, специализирующееся на гуманитарных и социальных науках. Наша задача как академической прессы — служить миру науки и культуры в качестве профессионального некоммерческого издателя.Мы издаем книги и журналы, которые будут иметь значение через 20 или даже сотню лет — названия, которые имеют значение сегодня и будут жить в будущем, отражаясь в умах учителей и писателей. Основные тематические области IU Press включают исследования Африки, афроамериканцев, Азии, культуры, евреев и Холокоста, Ближнего Востока, России и Восточной Европы, а также исследования женщин и гендера; антропология, кино, история, биоэтика, музыка, палеонтология, филантропия, философия и религия. The Press также предлагает обширную региональную издательскую программу под своим издательством Quarry Books. Это одна из крупнейших типографий государственных университетов, если судить по названиям и уровню доходов.
Библиотека сказок, фольклора, сказок и мифологии, страница 1
Народные тексты: библиотека народных сказок, фольклора, сказок и
мифология, страница 1 стр.1
Вернуться к: А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Похищены инопланетянами.Инопланетяне в этих легендах не люди из космоса
но подземный народ: феи, тролли, эльфы и им подобные.
Выздоровевшая невеста (Ирландия).
Сделано добрыми людьми (Ирландия).
Двадцать лет с хорошими людьми (Ирландия).
Этна невеста (Ирландия).
Джейми Фрил и молодая леди (Ирландия).
Нед Жокей (Уэльс).
Старик и феи (Уэльс).
Визит в сказочную страну (Уэльс).
Четыре года в Фейри (остров Мэн).
Потерянная жена Баллалиса (остров Мэн).
О феях (Англия).
Потерянный ребенок (Англия).
Холм фей (Шотландия).
Похищенная леди (Шотландия).
Прикосновение к элементам (Шетландские острова).
Престарелая невеста (Дания).
Смит спасает плененную женщину от тролля (Дания).
Морская нимфа (Швеция).
Хороший совет.Сказки типа 910Б.
Три совета (Ирландия).
Три совета, которые король с красной подошвой дал своему сыну (Ирландия).
Горец принимает три совета от английского фермера (Шотландия).
Три увещевания (Италия).
Принц, обретший мудрость (Индия).
Эзоп.
Басни Эзопа.
Классический пересказ Джозефа Джейкобса из 82 басен, включенный в Гарвардская классика , т. 17, часть 1.
Этот сайт является частью Great Books Online: bartleby.com.
Басни Эзопа, отредактированный Джоном Р. Лонгом.
Дети Эзопа. Подборка басен, изображающих отношения детей и взрослых.
Старики в Эзопе
Басни.
Старение и смерть
в фольклоре.
Эссе Д. Л. Ашлимана с подтверждающими текстами из пословиц,
сказки и мифы со всего мира.
Воздушные замки. Сказки
типа 1430 о мечтах о богатстве и славе.
Разбитый горшок (Индия, Панчатантра, ).
Бедный человек и фляга с маслом (Индия, Бидпай).
История преданного, пролившего кувшин с медом и маслом (Индия / Персия).
Что случилось с подвижником, когда он потерял мед и масло ( Калила и Димна ).
Мечтатель (Индия, Сесил Генри Бомпас).
Шейх Чилли (Индия, Элис Элизабет Дракотт).
Факир и его сосуд с маслом ( 1001 ночь ).
Рассказ парикмахера о его пятом брате (1001 ночь).
Day-Dreaming ( 1001 ночь , пересказано Джозефом Джейкобсом).
Доярка и ее ведро (Эзоп).
История старушки, несущей молоко на рынок в глиняном сосуде (Франция, Жак де Витри).
Что случилось с женщиной по имени Трухана (Испания, принц дон Хуан Мануэль).
Молочница и горшок с молоком (Франция, Жан де Лафонтен).
Ленивый Хайнц (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Lean Lisa (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Пахта Джек (Англия, Томас Хьюз).
Парень и лис (Швеция, Габриэль Дюрклоу).
Крестьянин и огурцы (Россия, Лев Толстой).
Доярка и ее ведро (США, Амброуз Бирс).
Завещание на сумму 30 000 долларов (США, Марк Твен).
Али-Баба и сорок разбойников
из 1001 ночь . Классическая сказка «Открой сезам»
(тип 676).
Сорок разбойников (пересказано Эндрю Лэнгом).
Али-Баба и сорок разбойников (перевод Ричарда Ф. Бертона).
Амлет, принц Датский, из Геста
Danorum из Saxo Grammaticus. Это сообщение, написанное около 1185 г., но
основанный на более старой устной традиции, описывает тех же игроков и события, которые
были увековечены Уильямом Шекспиром в его Трагедия Гамлета,
Принц Дании , написано около 1602 года.
Андерсен, Ганс Христиан (1805-1875).
Ганс Христиан Андерсен:
Сказки и сказки. Отличная домашняя страница с датскими
самый известный писатель. Сюда включены хронологические
перечисление народных сказок Андерсена, электронные тексты большинства
рассказы и ссылки на дополнительную информацию.
The
Домашняя страница Х. К. Андерсена. Ссылки на работы Андерсена на датском языке. Этот
сайт спонсируется Датской королевской библиотекой.
H. C. Andersen-Centret,
кладезь информации (на датском и английском языках) из
ЧАС.Центр К. Андерсена в Оденсе, Дания.
Андрокл и лев. Сказки типа 156,
в котором человек выдергивает шип из лапы льва, получая тем самым
вечная благодарность и верность.
Андрокл (Эзоп).
Раб и Лев (Эзоп).
Андрокл и лев (Джозеф Джейкобс).
Лев и святой [Святой Иероним] (Эндрю Ланг).
О памяти о благах ( Gesta Romanorum ).
Лев и шип (Амвросий Бирс).
Невесты животных.
Сказки типа 402.
Чонгита, жена обезьяны (Филиппины).
Собака-невеста (Индия).
Кот, ставший королевой (Индия).
Мышиная дева (Шри-Ланка).
Шкура лягушки (Грузия).
Лягушка-царевна (Россия).
Лягушка (Австрия / Италия).
Жених лягушки (Германия).
Кукла в траве (Норвегия).
Волчица (Хорватия).
Ссылки на дополнительные сказки типа 402.
Animal Brides
и Женихи животных: сказки североамериканских индейцев.
Медведь, женившийся на женщине (Цимшян).
Девушка, которая вышла замуж за ворона (Томпсон [Нтлакьяпамук]).
О женщине, любившей змея, жившей в
Озеро (Пассамакводди).
Муравей и кузнечик. Басни Аарне-Томпсона-Утера типа 280А,
Индекс Перри номер 373 и аналогичные истории о работе, вознаграждении и благотворительности.
Басня о муравье и Сигалле [Сигала, Кузнечик] (Эзоп, Какстон, 1484).
Муравей и кузнечик (Anianus, L’Estrange, 1692).
Муравей, бывший мужчина (Эзоп, L’Estrange, 1692).
Муравей и кузнечик (Эзоп, Кроксолл, 1775).
Муравей и кузнечик (Эзоп, Бьюик, 1818).
Муравей и кузнечик (Эзоп, Джеймс, 1848).
Муравей и кузнечик (Эзоп, Джейкобс, 1894).
Кузнечик и муравьи (Эзоп, Джонс, 1912).
Кузнечик и муравей (Ла Фонтен, 1668).
Кузнечик и муравей (Амвросий Бирс, 1899).
Муравьи и кузнечик (Амвросий Бирс, 1899).
История маленькой рыжей курочки (США, 1874 г.).
Антисемитизм
Легенды. Сборник легенд, отражающих
антиеврейские настроения среди европейских христиан. Эти сказки, как и их
аналоги колдовства, иллюстрировать
печальная глава в истории человечества.
Еврейский камень (Австрия).
Девушка, убитая евреями (Германия).
Еврей Пфефферкорн в Галле (Германия).
Изгнание евреев из Пруссии (Германия).
Кровавые дети евреев (Германия).
Заключенный еврей в Магдебурге
(Германия).
Часовня Святого Тела
в Магдебурге (Германия).
Потерянный еврей (Германия).
История Иуды (Италия).
Малх у колонны (Италия).
Буттадеу (Сицилия).
Вечный еврей на Маттерхорне (Швейцария).
Еврей в шипах (Германия).
Артур, легендарный король Британии:
Выдержки из его истории жизни.
Зачатие и рождение Артура.
Артур избран королем.
Артур получает Меч Экскалибур от Владычицы Озера.
Артур женится на Гвиневере.
Артур убивает гиганта в Мон-Сен-Мишель.
Предательство Мордреда.
Смерть Артура.
Асбьёрнсен, Питер Кристен (1812–1885) и Мо,
Йорген (1813-1882). Norske
Фолькеевентир. Классический сборник норвежских сказок здесь, в
норвежский язык.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Лысые истории: Сказки
о лысых мужчинах.
Мужчина и две жены (Эзоп — L’Estrange, тип 1394).
Мужчина и две его жены (Эзоп — Джейкобс, тип 1394).
Мужчина средних лет между двумя веками и его две любовницы (Жан де Лафонтен, тип 1394).
Сорванный парик всадника (Авианус).
Лысый мужчина и муха (Эзоп, тип 1586).
Педант, лысый и цирюльник (Европа, тип 1284).
Глупый лысый человек и дурак, который его забросал (Индия).
Лысый мужчина и средство для восстановления волос (Индия).
Как Святой Петр потерял волосы (Германия, тип 774J).
Олд Ханрахан (Ирландия).
Как получилось, что у мистера Баззарда лысая голова (афроамериканец).
Дрессировщик медведя и его кот.Сказки
Тип 1161 Аарне-Томпсона-Утера (также классифицируется как
миграционные легенды Кристиансена типа 6015), в которых тролль или другой
зловещее существо принимает медведя за кошку (или другое домашнее животное),
затем быстро узнает, что из медведей не получаются хороших домашних животных.
Пер Гюнт и тролли (Норвегия).
Кот на Доврефьеле (Норвегия).
Кот из Норрульта (Швеция).
Тролль и медведь (Дания).
Кобольд и белый медведь (Германия).
The Cat Mill (Германия).
Водяной насос на маслобойне близ Фрауэндорфа (Германия).
Водяной (Моравия).
Келпи и кабан (Шотландия).
Медвежья кожа
и другие сказки типа 361, в которых человек получает состояние и
красивая невеста, заключив договор с дьяволом.
Медвежья шкура (Hans Jakob Christoffel von Grimmelshausen, Германия).
Медвежья шкура (Якоб и Вильгельм Гримм, Германия).
Дьявол как партнер (Швейцария).
Привратник ада (Австрия).
Never-Wash (Россия).
Дон Джованни де ла Фортуна (Сицилия).
Награда за доброту (Филиппины).
Скиния короля (Уэльс).
Красавица и чудовище.
Сказки типа 425С.
Красавица и чудовище (реконструировано из различных европейских источников
Джозеф Джейкобс).
Красавица и чудовище (Франция, Жанна-Мари ЛеПринс де Бомон).
История красоты и чудовища
(Франция, Габриэль-Сюзанна Барбо де Вильнёв).
Красавица и чудовище (Франция,
Габриэль-Сюзанна Барбо де Вильнёв [в сокращениях и пересказывается Эндрю
Lang]).
Малозубый пес (Англия, Сидни Олдолл Эдди).
Роза (ирландско-американская).
Летний и Зимний сад (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Поющий, весенний жаворонок (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Звонок Звенящий Лоуслиф (Германия, Карл и Теодор Колсхорн).
Зачарованная лягушка (Германия, Карл и Теодор Колсхорн).
Красавица и лошадь (Дания, залив Дж. Кристиана).
Поющая роза (Австрия, Игнац и Йозеф Зингерле).
Медведь-принц (Швейцария, Отто Сутермайстер).
Красавица и чудовище (Басков, Вентворт Вебстер).
Зелинда и чудовище (Италия, Томас Фредерик Крейн).
Змеиный принц (Греция, Люси М.Дж. Гарнетт).
Очарованный царевич (Россия, Александр Афанасьев).
Сказочный змей (Китай, Адель М. Филде).
Колокола.
Колокол Справедливости.
Сказки типа 207C, в которых змей или брошенная старая лошадь добиваются справедливости
дергать за веревку звонка.
О превратности всего хорошего и особенно справедливого правосудия ( Gesta Romanorum ).
Император Карл Великий и Змей (Швейцария).
Колокол Атри (Генри Уодсворт Лонгфелло, Tales of a Wayside)
Гостиница ).
Тупой истец (Германия).
Затонувшие колокола. Переходные легенды типа 7070.
Бассейн Бомер (1) (Шропшир).
Бассейн Бомер (2) (Шропшир).
Кентшем Белл (Херефордшир).
Русалка из Мардена (Херефордшир).
Колокола церкви Форрабери (Корнуолл).
Колокол Бошама (Сассекс).
Колокола аббатства Уитби (Йоркшир).
Whitby: Submarine Bells (Йоркшир).
Закопанный перезвон (Йоркшир).
Легенда о Семуотере (Йоркшир).
Симмеруотер [Семеруотер] (Йоркшир).
Колокола Бринкберна (1) (Нортумберленд).
Колокола Бринкберна (2) (Нортумберленд).
Rostherne Mere (Чешир).
Легенда о Ростерне Мер (Чешир).
Беовульф: Резюме в английской прозе.
Большой Питер и Маленький Питер, классика
трикстерская сказка типа 1535 из Норвегии.
Три заповеди. Басни о
тип 150, в котором пойманная птица обретает свободу, давая своему захватчику
три совета.,
— «О хороших советах» ( Gesta Romanorum ).
Три притчи (Польша).
Родинки принцессы.
Сказки типа 850, в которых жених низкого происхождения побеждает принцессу, описывая ее скрытые родинки.
Свинопас, женившийся на принцессе (Европа).
Родинки принцессы (Дания).
Свинья и принцесса (Германия).
Дочь дворянина и пастырь (Германия).
Три золотых волоса (Вендиш).
Дочь Императора и свинопас (славянский).
Пастух и королевская дочь (Сербия).
Заколдованные агнцы (Россия).
Самый молодой принц и младшая принцесса (Венгрия).
Соперники (Буковина).
Жемчужная королева (Германия).
Свинопас (Ганс Христиан Андерсен).
Умный портной (Якоб и Вильгельм Гримм).
Черная школа.
Миграционные легенды типа 3000, в которых обучающийся волшебник убегает от своего сатанинского учителя,
хотя и с потерей его тени.
Черная школа (Исландия).
Блэк Эйрт (Шотландия).
Слепые и слон.Притчи типа 1317.
Слепые и слон ( Удана ).
О слепых и деле слона (Санаи, Закрытый сад истины, ).
Все веры ведут к Богу: четыре слепца и слон (Рамакришна)
Слепые и слон: индусская басня (Джон Годфри Сакс).
Царь и слоны (Лев Толстой).
Братья по крови, европейская сказка 303-го типа.
Голубой свет Якоба и Вильгельма Гримм:
Сравнение версий 1815 и 1857 годов.
Голубой свет. Сказки типа 562.
Голубой свет (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Дезертир с трухой (Австрия, И. Р. Бюнкер).
Железный человек (Германия, Август Эй).
Три собаки (Германия, Георг Шамбах и Вильгельм Мюллер).
Солдат и пороховая бочка (Германия, Вильгельм Буш).
Гиганты и трутень (Германия, Генрих Прёле).
Поперечная флейта (Германия, Карл и Теодор Колсхорн).
Tinderbox (Дания, Ганс Христиан Андерсен).
Ларс, дружище! (Швеция, Г. Джуркло).
Сэр Базз (Индия, Флора Энни Стил).
Синяя Борода. Сказки типов 312 и 312А
о женщинах, чьи братья спасают их от безжалостных мужей или похитителей.
Синяя Борода (Франция, Шарль Перро).
Король Синяя Борода (Германия).
Дон Фирриулиедду (Италия).
Маленький мальчик и его собаки (афроамериканец, Джоэл Чендлер Харрис).
Синяя Борода (Северная Каролина, США).
Избранный жених (Антигуа, Британская Вест-Индия).
Девушка-брахман, вышедшая замуж за тигра (Индия).
Синий пояс.
Сказка из Норвегии, собранная в середине XIX века Петром.
Кристен Асбьёрнсен и Йорген Мо. Волшебный пояс в этом
сказка напоминает пояс силы норвежского бога Тора, как
описан в Прозаической Эдде Снорри Стурлусона.
Боккаччо, Джованни (1313-1375).
The
Decameron Web. При поддержке Департамента итальянских исследований в
Брауновский университет.
Мальчик, который никогда не видел женщину. Сказки
типа 1678.
Очарованная груша. Сказки типа
1423.
Притча о трех кольцах.
Сказки типа 972.
Griselda (тип 887).
Мальчик, который никогда не видел женщину. Сказки
типов 1678 и 1459.
Филиппо Бальдуччи и его сын (взято из The Decameron by
Джованни
Боккаччо).
Молодой монах хотел завести гуся (Германия).
Неопытный юноша (Италия, The Facetiæ of Poggio).
Breaking Wind: Legendary Farts.
Исторический пердун ( 1001 ночь ).
Ходжа в качестве посланника курдов (Турция).
Как Тиль Уленшпигель стал учеником меховщика (Германия).
Тиль Уленшпигель и трактирщик в Кельне (Германия).
Бременские музыканты и другие сказки типа 130 о стареющих животных, которые создают новые
жизнь для себя.
Бременские музыканты (Германия).
Грабитель и сельскохозяйственные животные (Германия / Швейцария).
Овца и свинья, устроившие дом (Норвегия).
Животные и дьявол (Финляндия).
Хористы Санкт-Гудуле (Фландрия).
История белого питомца (Шотландия).
Бык, Тап, Петух и Стег (Англия).
Джек и его товарищи (Ирландия).
Как Джек отправился в поисках счастья, версия 1 (США).
Как Джек отправился в поисках счастья, версия 2 (США).
Собака, кот, осел и петух (США).
Бенибайре (Испания).
The World’s Reward (Южная Африка).
Тесты невесты. Сказки о ведении домашнего хозяйства
тесты, используемые для выбора невесты.
The Hurds (тип 1451, Германия).
Выбор невесты (тип 1452, Германия).
The Cheese Test (тип 1452, Швейцария).
Ключ от склада в прялке (тип 1453, Норвегия).
The Suitor (типы 1450, 1453 и 1457; Дания).
Братья.
Братья по крови, a
Европейская сказка типа 303.
Братья, превратившиеся в птиц, народные сказки типа 451.
Семь голубей (Италия, Джамбаттиста Базиль).
Проклятие семи детей (Италия).
Заколдованные братья (Румыния).
Двенадцать братьев (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Семь воронов (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Шесть лебедей (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Двенадцать диких уток (Норвегия, Питер Кристен Асбьёрнсен и Йорген Энгебретсен Мо).
Дикие лебеди (Дания, Ганс Христиан Андерсен).
Маленькая сестра: История Суйеттара и девяти братьев (Финляндия).
Двенадцать диких гусей (Ирландия).
Сестра и ее семь братьев (баскский язык).
Удя и ее семь братьев (Ливия).
Удар в ночи.
Шотландская молитва.
Когда вся Земля была наводнена призраками (Англия).
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Каин и Авель. Священные Писания и сказки.
Каин и Авель (Бытие).
История двух сыновей Адама (Коран).
Каин и Авель (еврейская легенда).
Кабил и Хабил (Палестина).
Каин и Авель (Турция).
Каин и Авель (Турция [армянский]).
Авель и Каин (Италия).
Первая могила (Польша).
Сокровища Каина (Румыния).
Каннибализм. Место, где не было могил.
Сказки о поедании мертвецов.
Место, где не было могил (Египет).
Страна, где нет смерти (Судан).
Кот и мышь.
Басни про кошек и мышей.
Cat and Mouse in Partnership (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм), тип
15.
Mouse and Mouser (Англия), тип 111.
Belling the Cat (Эзоп), тип 110.
Кот и мыши (Эзоп), тип 113 *.
Лицемерный кот (Тибет), тип 113В.
Кот и мыши (Тибет), тип 113Б.
Кот как святой человек (Палестина), тип 113B.
Городская мышь и полевая мышь (Румыния), типы 112 и
113B.
Собака, кошка и мышка (Румыния), тип 200.
Кот и мышка (Англия), тип 2034.
Cat and Mouse (Германия), тип 2034.
Почему кошка убивает крыс (Нигерия).
Каттаринетта, а
сказка из Италии типа 333А
про беспечную девушку, съеденную ведьмой.
Цензура в фольклоре:
Очерк Д. Л. Ашлимана.
Цепные сказки (также известные как совокупные сказки).
Тип 2015: няня, которая не пойдет домой ужинать (Норвегия).
Тип 2022: оплакивание смерти супруга.
Маленькая вошь и маленькая блоха (Германия).
Titty Mouse и Tatty Mouse (Англия).
Петух, который упал в пивоваренный чан (Норвегия).
Кот и мышка (Италия).
Смерть и погребение бедной курицы-воробья
(Пакистан).
Тип 2025: Блинчик-беглец.
Блины (Норвегия).
Блинчик-беглец (Германия).
Толстый, жирный блинчик (Германия).
Датера Дад (Англия).
Чудесный торт (Ирландия).
Уи Баннок (Шотландия [Эйршир]).
Уи Бэннок (Шотландия [Дамфрисшир]).
Уи Бэннок (Шотландия [Селкиркшир]).
Лисица и маленький Боннах (Шотландия).
Пряничный мальчик (США).
The Johnny-Cake (США).
Маленький Кейкен (США).
Дьявол в тесторезке (Россия).
Тип 2030.
Старуха и ее свинья (Англия).
Мурачуг и Миначуг (Шотландия).
Жена и ее куст ягод (Шотландия).
The Wifie an Her Kidie (Шотландия).
Няня, которая не пошла домой ужинать (Норвегия).
Тип 2031C: Мышь, которая должна была выйти замуж за Солнце.
Преобразованная мышь ищет жениха (Индия).
Рассказ о касте (Индия).
Крысы и их дочь (Япония).
Жених мисс Крот (Корея).
Самый влиятельный муж в мире (Французская Северная Африка).
Полевка, искавшая жену (Мария де Франс).
Мышь превратилась в служанку (Жан де Лафонтен).
История крысы и ее путешествия к Богу (Румыния).
Тип 2032.
Петух и мышка (Италия).
Нос Секстона (Италия).
Тип 20С (ранее тип 2033): Конец света (небо падает).
Робкий заяц и полет зверей (Индия).
Полет зверей (Тибет).
История Чикен-Ликен (Англия).
Хенни-Пенни и ее попутчики (Шотландия).
Хенни-Пенни (Англия / Австралия).
Конец света (Ирландия)
Петух и курица, которые отправились в Доврефьель (Норвегия).
Цыпленок Клюк и его товарищи (Дания).
Конец света (Фландрия).
Брат Кролик делает упражнения (афроамериканец).
Тип 2034D.
Кукурузное зерно (Индия).
Маленький дрозд (Индия).
Тип 2035: Дом, который построил Джек.
Тип 2043: что у вас там? (детские игры с сюжетными повествованиями.
Тикки Тикки Тембо. А
цепная сказка из Китая о мальчике с невероятно длинным именем.
Легенды перевертышей. Похищение фей, троллей, эльфов и дьяволов
человеческие дети, оставляющие на своем месте собственное демоническое потомство.
Изменения: An
Очерк Д. Л. Ашлимана.
Подмена. А
стихотворение Джеймса Рассела Лоуэлла.
The
Подмена. Баллада Джона Гринлифа Уиттиера.
Подмена
Легенды с Британских островов. Истории из Англии, Уэльса, острова
человека, Шотландии и Ирландии.
Немецкий перевёртыш
Легенды. Истории из немецкоязычных стран.
Scandinavian Changeling Legends.
Истории из Швеции, Норвегии, Дании, Фарерских островов и Исландии.
Обереги против растяжений.
Амулеты, записанные на Оркнейских и Шетландских островах во время
девятнадцатого века, которые очень похожи на
знаменитое дохристианское заклинание Мерзебурга
( Merseburger Zauberspruch ) номер 2 из Германии.
Чосер, Джеффри (ок. 1340–1400).
Зачарованная груша. Сказки типа
1423.
Опека над детьми. Сказки
типа 926, в котором мудрый судья решает спорный случай, опека над ребенком.
Соломон и две женщины (Библия, Первая книга царей).
Укрепление реки Саламон (Жоффруа де ла Тур Ландри).
Будда Будда как мудрый судья (Сказки Джатаки).
Вопрос о сыне (Уммага Джатака).
Брахман и его две жены (сказки на телугу).
Китай. Китайский миф о сотворении мира и потопе
от народа мяо.
Золушка.
Сказка Аарне-Томпсона-Утера о типе 510A и связанные с ней истории преследуемых
героини.
The Cinder Maid (реконструкция из различных европейских источников Джозефом
Джейкобс).
Золушка; или «Маленькая стеклянная туфелька» (Франция).
Китайский миф о сотворении мира и потопе из
народ мяо.
Мифы о сотворении из Филиппин.
Как был создан мир.
Сотворение мира (Игорот).
Как возникли Луна и звезды (Букиднон).
Происхождение (Багобо).
История сотворения мира (Билаан).
В начале (Билаан).
Дети Лимокона (Мандая).
История создания (тагальский).
Раэльское сотворение жизни на
Земной шар. В том, что можно назвать самым последним из всех мифов о творении,
раэлицы выражают здесь свою веру в то, что «ученые из другого
планета сотворила все живое на земле с помощью ДНК ».
В начале Бог создал
небо и земля. Создание согласно Первая книга Моисея , называемая Бытие .
Легендарное происхождение.
Происхождение вредителя (Англия).
Пул Бомер (Англия).
Происхождение озера Тис (Дания).
Происхождение острова Хиддензе (Германия).
Происхождение подземных людей.
Легенды об эльфах и других скрытых существах.
Происхождение скрытых людей (Исландия).
Когда сатана был изгнан с небес (Швеция).
Происхождение подпольных людей в Амруме (Германия).
Происхождение духов стихий в Богемии (Богемия).
Происхождение фей (Уэльс).
Легенды создания и происхождения пайютов.
Раздел посевов между человеком и людоедом.
Сказки типа 1030.
Фермер и дьявол на острове Папефигс (Франция,
Франсуа Рабле).
Тролль перехитрил (Дания).
Медведь и Лис вступают в партнерские отношения (Норвегия).
Лиса и волк сажают овес и картофель (Шотландия).
Фермер и Боггарт (Англия).
Тележка и фермер (Англия).
Джек Кент и дьявол: вершины и задницы (Англия).
Th ‘Man an’ th ‘Boggard (Англия).
Над землей и под землей (США).
Крестьянин и дьявол (Германия).
Святой Иоанн и Дьявол (Италия / Австрия).
Крестьянин и медведь (Россия).
Меркурий и путешественник (Эзоп).
Амур и Психея, записанные римлянами
писатель Луций Апулей.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Танцы в шипах.Сказки типа 592.
Еврей в шипах (Германия).
Они танцуют под дудку (Австрия).
Маленький Фредди и его скрипка (Норвегия).
Дары волшебника (Финляндия).
Волшебные трубы Джека Хорнера (Англия).
Монах и мальчик (Англия).
Золотая арфа (Уэльс).
Сесилио, слуга Эмилио (Филиппины).
Кочинанго (Филиппины).
Смерть ребенка:
Сказки о чрезмерном трауре
Притча о горчичном семени (буддийская притча).
Смерть горячо любимого внука (буддийская притча из Удана ).
Уббири: Зачем оплакивать 84 тысячи дочерей (буддийская притча).
Погребальная рубашка (Якоб и Вильгельм Гримм).
Слезы матери (Thomas of Cantimpr & eacute).
Let the Dead Rest (Германия).
Убитые горем матери (Германия).
Грустный маленький ангел (Германия).
Чрезмерное горе по мертвым (Англия).
Смерть подпольного человека или Короля кошек.
Переходные легенды типа 6070B и сказки типа Аарне-Томпсона-Утера
113A.
Смерть семи гномов, народная легенда из Швейцарии с окончанием
отличается от знакомой сказки «Белоснежка и семерка».
Гномы »братьев Гримм.
Вестники смерти, сказки типа 335.
Вестники смерти (пересказано Д. Л. Ашлиманом).
Вестники смерти (Ханс Вильгельм Кирххоф, Вендунмут ).
Вестники смерти (Якоб и Вильгельм Гримм).
Старик, который хотел отложить смерть (Лаврентий Абстемий).
Наш Господь и Отец Церкви (Трансильвания).
Старик и врач (Руми, Маснави).
Испанский мох (Джорджия, США).
Дьявол.
Как дьявол женился на трех сестрах и
прочие типа 311 сказок.
Как дьявол женился на трех сестрах (Италия).
Сапожник и его три дочери (баскский).
Ваша курица в горах (Норвегия).
Птица Фитчера (Германия).
Заяц-невеста (Германия).
Три сундука: История злого морского старика (Финляндия).
Вдова и ее дочери (Шотландия).
Peerifool (Шотландия).
Секретная комната (США).
Зерендак (Палестина).
Невеста тигра (Индия).
Дьявол (или Огр) и Пушка. Сказки типа 1157, в которых глупого людоеда обманом заставили застрелить самого себя.
Как дьявол играл на флейте (Германия).
Происхождение фонаря из Джека (Уэльс).
Обманывать дьявола с помощью песчаной веревки. Сказки типа 1174.
Майкл Скотт (Шотландия).
Митчелл Скотт (Англия).
Дональд Дуиваль и дьявол (Англия).
Дикая легенда (Шотландия).
Дьявол и учитель в Кокерхэме (Англия).
Tregeagle (Англия).
Сапожник, портной и моряк (Германия).
Обманутый дьявол (Германия).
Выпрямление вьющихся волос. Дьявол побежден, потому что не может выпрямить вьющиеся волосы.
Брахмаракши и волосы (Индия)
Тапай и Брахман (Индия)
Дьявол и фермер (Англия)
Обманывая дьявола (Германия)
Обман дьявола ломким ветром. Сказки типа 1176.
Высмеивание дьявола (Мартин Лютер).
Крестьянин и дьявол (Мартин Монтанус).
Пердеж Тиммермана (Германия).
Обман дьявола (Германия).
Обманутый дьявол (Германия).
Квадратный узел (Восточная Пруссия).
Легенды Дьявольского моста.
Сказки типа 1191, в которых дьявол строит мост, но
затем обманул человеческую душу, которую он ожидал в качестве платы.
Мост Заксенхойзер во Франкфурте (Германия).
Бамбергский собор и мост (Германия).
Чертов мост на озере Галенбек (Германия).
Мост Дьявола (Австрия).
Мост Таугль (Австрия).
Мост Дьявола (Швейцария).
Мост Дьявола (Швейцария / Франция).
Легенда о Чертовом мосту (Тоскана, Италия).
Мост Дьявола в Марторелле (Каталония, Испания).
Мост Дьявола в Кардиганшире (Уэльс).
Мост Дьявола (Уэльс).
Мост Дьявола (Уэльс).
Мост Дьявола в Киркби (Англия).
Мост в Кентчерче (Англия).
Мост Дьявола (Англия).
Мост Килгрим (Англия).
Разделение душ на кладбище. Сказки типа 1791 года.
Миллер и портной (Англия).
Мешок с орехами (Дербишир, Англия).
Мешок с орехами матери Эльстон (Девоншир, Англия).
Том Дейли и привидение-орехоед (Ирландия).
Разделение душ (Вирджиния, США).
Разделение душ (Северная Каролина, США).
Доктор Всезнайка и
другие сказки
введите 1641 о том, чтобы оказаться в нужном месте в нужное время.
Сапожник превратился в доктора (приписывается Эзопу).
Харисарман (Индия).
Украденное сокровище (Индия).
Четыре Джоги (Индия).
Краб (Италия).
Доктор Всезнайка (Германия).
Доктор Cure-All (Ирландия).
Блэк Робин (Уэльс).
Доктор и детектив (Дания).
Горелка на древесном угле (Норвегия).
Иоанн Заклинатель (Испания).
Suan’s Good Luck (Филиппины).
Убийцы драконов: индексная страница.
Мечта.
Хлеб мечты. Сказки типа 1626 г.
Три мечты (Петрус Альфонси).
Три путешественника ( Маснави ).
Иисус, Петр и Иуда (Толедотский Йешу , ).
Об обманах дьявола ( Gesta Romanorum ).
Комическая история трех мечтателей. (Испания).
Еще раз «Хлеб мечты» (США).
Три путешественника и груз (В.А. Клустон).
Сокровище мечты превращается в грязь. Сказки типа 1645б.
Человек, нашедший золото во время сна (Поджио Браччолини).
Сны Ходжи о том, что он нашел сокровище (приписывается Насреддину Ходже).
Человек, который стал богатым
через Сон и другие сказки типа 1645, в которых сновидящие ищут
сокровище за границей, но находите его дома.
Разрушенный человек, который снова стал богатым во сне ( The 1001 Nights ).
Житель Багдада (Персия).
Сон Нумана (Турция).
Как старьевщик отправился за сокровищами в свой собственный двор (Турция).
Торговец из Сваффема (Англия).
Легенда Сваффема (Англия).
Сапожник в Сомерсетшире (Англия).
Замок Апсолл (Англия).
Замок Дандональд (Шотландия).
Сами (Остров Мэн).
Сновидения Тим Джарвис (Ирландия).
Мост через Кист (Ирландия).
Мечта о сокровищах под мостом в Лимерике (Ирландия).
Сон о сокровище на мосту (Германия).
Мечта о сокровищах (Австрия).
Мечта о мосту Зирл (Австрия).
Церковь в Эрритсе (Дания).
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
К востоку от Солнца и западу
Луны.Классическая сказка о животных из норвежского языка
коллекция Асбьёрнсена и Мо.
Съешь меня, когда я буду толще.
Басни типа 122Ф.
Овца, Агнец, Волк и Заяц (Тибет).
Ламбикин (Индия).
Рыбак и рыбка (Эзоп).
Собака и волк (Богемия).
Мистер Хоук и Брат Кролик (Афро-Америка).
Эденхолл, Удача.
Удача Эденхолла (1).Сказочная легенда
из Камберленда, Англия.
Удача Эдема Холл (2). Еще одна версия вышеупомянутой легенды.
Удача Эдема Холл (3). Третья версия вышеупомянутой легенды.
Удача Эдема Холл (4). Четвертая версия вышеупомянутой легенды.
Das Glück von Edenhall. Немецкая баллада Людвига Уланда.
Удача Эденхолла. Английский перевод баллады Уланда Генри
Уодсворт Лонгфелло.
Новая одежда императора и
другие сказки типа 1620.
Новое платье императора (Дания, Ганс Христиан Андерсен).
Невидимая ткань (Испания).
Как Уленшпигель нарисовал предков ландграфа Гессенского (Германия).
Тонкая резьба (Россия).
Мельник с золотым пальцем (Англия).
Новый тюрбан короля (Турция).
Король и умница (Индия).
Невидимое шелковое одеяние (Шри-Ланка).
Конец света.
Народные сказки типа 20С, в которых рассказчики со всего мира
легкомысленно относитесь к паранойе и массовой истерии.
Робкий заяц и полет зверей (Индия, Джатака
Сказки ).
Полет зверей (Тибет, Антон Шифнер).
История Чикен-Ликен (Англия, Джеймс Орчард Холливелл-Филлипс).
Хенни-Пенни и ее попутчики (Шотландия, Роберт Чемберс).
Хенни-Пенни (Англия / Австралия).
Конец света (Ирландия, Патрик Кеннеди).
Петух и курица, которые отправились в Доврефьель (Норвегия, Питер Кристен
Асбьёрнсен и Йорген Мо).
Цыпленок Клюк и его товарищи (Дания, Бенджамин Торп).
Конец света (Фландрия, Жан де Босчер).
Брат Кролик делает упражнения (афроамериканец, Джоэл Чендлер
Харрис).
Англия Фольклор, сказки и феи
Сказки из Англии, библиотека книг, оцифрованных на books.google.com
и другие.
Эрта, германский
Богиня Земли. Отчет Тацита в 98 г.
северогерманское божество, по-разному именуемое Эрта, Герта, Нертус или Мать
Земной шар.Она может быть связана с фольклорными персонажами, известными как Берта или фрау Холле.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Надежда фей на христианское спасение. Переходные легенды типа 5050.
Искупитель для эльфов? (Швеция).
Спасение для шеи (Швеция).
Водяная нимфа (Швеция).
Перспективы Huldre — Народ за спасение (Норвегия).
Тролли желают спастись (Дания).
Священник и гномы (Дания).
Когда мы перестанем существовать … (отрывок из «Русалочки» Ганса Христиана Андерсена).
Рассказ Россшира (Шотландия).
Вечеря священника (Ирландия).
Запоздавший священник (Ирландия).
Первый пожар на газоне (Ирландия).
Захваченная фея. Переходные легенды типа 6010.
Пойманная фея (Англия).
Фея Skillywidden (Англия).
Колман Грей (Англия).
Женщина поймала фею (Уэльс).
Чудесный плуг (Германия).
Krachöhrle! Ты где? (Германия).
Ссылка на «Лепрекон: Ирландская фея-сапожник», дополнительные рассказы о захваченных феях.
Легенды Чаши Феи. Легенды о миграции типа 6045 и другие рассказы о сосудах для питья, украденных или оставленных феями.
Ольденбургский рог (Германия, Герман Хамельманн).
Ольденбургский рог (Германия, Адальберт Кун и Вильгельм Шварц).
Карлики Озенберга (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Украденный кубок (Германия, Карл Мюлленхофф).
Церковные кубки (Германия / Дания, Карл Мюлленхофф).
Чаша Алтаря в Аагерупе [Агеруп] (Дания, Томас Кейтли).
Фридлейф Убийца Драконов.
Рассказ о датском герое из Gesta Danorum Саксона Грамматика.
Короли лягушек.
Сказки типа 440 о склизких женихах.
Король лягушек; или Железный Генрих (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
The Frog Prince (Первый английский перевод [с измененным названием
и исправленный финал] вышеупомянутой сказки).
Принц-лягушка (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Чудесная лягушка (Венгрия, У. Генри Джонс и Льюис Л. Кропф).
Зачарованная лягушка (Германия, Карл и Теодор Колсхорн).
Королева, купившая выпить из определенного колодца
(Шотландия, Дж.Ф. Кэмпбелл).
Паддо (Шотландия, Роберт Чемберс).
Колодец конца света (Шотландия, Джозеф Джейкобс).
Дева и лягушка (Англия, Джеймс Орчард Холливелл-Филлипс).
Добрая падчерица и лягушка
(Англия, У. Генри Джонс и Льюис Л. Кропф).
Принц-лягушка (Шри-Ланка [Цейлон], Х. Паркер).
Лягушка для мужа (Корея, Уильям Эллиот Гриффис).
Король лягушек
братьев Гримм.А
сравнение версий 1812 и 1857 гг.
Der Froschkönig von den
Брюдерн Гримм.
Сравнение, на оригинальном немецком языке, версий 1812 и 1857 годов.
Две лягушки. Басни типов 278А, 278А *,
и родственные сказки.
Два соседа-лягушки (Эзоп — Роджер Л’Эстрейндж).
Две лягушки-соседи (Эзоп — Джордж Файлер Таунсенд).
Две лягушки, которые хотели воды (Эзоп — Роджер Л’Эстрейндж).
Две лягушки (Эзоп — Джордж Файлер Таунсенд).
Как черепаха потерпела неудачу из-за того, что слишком любила свой дом ( Джатака ).
Три рыбы ( Маснави ).
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Гамбара и
Длиннобородые (лангобарды). Умная женщина с помощью богини
Фрея (Фригг) обманом заставляет Водана (Одина) благословить свое племя победой.
Дом Гефиона
Страница.
Этот сайт содержит две учетные записи, написанные
Снорри Стурласон, исландский писатель XIII века, описывающий, как
Асирская богиня Гефион (также пишется Гефьон) создала датский остров.
Sjælland (Зеландия), распахав огромное поле из
Королевство Швеция.
Истории о привидениях
Призрак убитого ребенка.
Переходные легенды типа 4025.
Рудник-мать в святилище, Фолд (Исландия).
Я должен был выйти замуж (Исландия).
Детский фантом (Швеция).
Short-Hoggers o ‘Whittinghame (Шотландия).
Прекрасные цветы в долине (Шотландия).
Леди Энн (Шотландия).
Плачущий ребенок (Польша).
Настоящие призраки и поддельные призраки. Сказки типов 1676 и 1676Б
Два духа (Бельгия).
Покойных мертвецов не тревожить (Германия).
Заседание призрачного совета (Германия).
Плащаница смерти (Германия).
Насмешник Герцберга (Германия).
Крестьянин и Совы (Германия).
Проповедник и призрак (Швеция).
Мег Мелдон (Англия).
Рыцарский дьявол (Англия).
Девушка с
Белые руки. Легенда семьи Зобелл о Кирстине Андерсдаттер, также
известная как Кристин Андерсен.
Жадность. Сказки типа 68А, в которых
человек подвергает себя риску, пытаясь удержать слишком много.
Мальчик и Фундук (Эзоп).
Отлов обезьян (Индия).
Жадная обезьяна (Пакистан).
Обезьяна и орехи (США, Амброуз Бирс).
Братья Гримм — Якоб (1785-1863) и Вильгельм (1786-1859).
Домашняя страница братьев Гримм.
Grimms ‘ Детское и домашнее хозяйство
Сказки . Также известна как The Grimms ‘Fairy
Сказки , это самый влиятельный из всего фольклора
коллекции и одна из самых любимых книг всех времен. На этом сайте
перечислены названия всех рассказов на английском и немецком языках, а также их
Классификационные номера типа Аарне-Томпсона-Утера.
Этот сайт также включает ссылки на тексты сказок Гримм, как в
Оригинал на немецком языке и в английском переводе.
Сказки Гримм на английском языке. Библиография книг доступна бесплатно в Интернете.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Рука из могилы.
Легенды из Германии и Швейцарии о своенравных детях
руки которых после их смерти и захоронения отказываются оставаться похороненными.
Своеобразный ребенок (Якоб и Вильгельм Гримм).
Рука на могиле (Дж. Д. Х. Темме).
Родитель-убийца Зальцведеля (Дж. Д. Х. Темме).
Рука в Меллентине (А. Кун и В. Шварц).
Рука растет из могилы (А. Кун и В. Шварц).
Рука из могилы (три легенды, Карл Барч).
Иссохшая рука в церкви в Бергене (А. Хаас).
Проклятая рука (Карл Хаупт).
Рука растет из могилы (Бернхард Баадер).
Рука, поднявшаяся из могилы (Дж.G. Th. Грэссе).
Рука ребенка, который напал на мать, вырастает из могилы
(Фридрих Вагенфельд).
Мать воспитывает своего умершего ребенка (Швейцария, Франц
Нидербергер).
Рука Славы.
Легенды о волшебных огнях, сделанных руками человека.
Рука славы (Сабина Баринг-Гулд).
Рука славы (Фрэнсис Гроуз).
Гостиница Спиталь на Стэнморе (Англия, Томас и Кэтрин Маккоид).
Рука Славы (три легенды из Англии, Эдвин Сидни Хартленд).
Рука Славы в Херефордшире (Англия, Элла Мэри Лезер).
Thief’s Foot — Thief’s Hand — Thief’s Finger (Нидерланды).
Thieves ‘Thumbs (Германия, Якоб Гримм).
Thieves ‘Lights (Германия, Эрнст Мориц Арндт).
Заклинание и контрзаклинание (Германия, Адальберт Кун).
Воровские огни (две легенды из Германии, Карл Барч).
Руки некрещеных детей (Швейцария).
Палец греха (Польша).
Руки. Девушка без рук: Сказки типа 706.
Игра в подвешивание.
Сказки типа 1343 (ранее тип 1066), в которых мальчики непреднамеренно убивают одного из своих товарищей.
Игра в подвешивание (Англия).
Мальчики пытаются обезглавить (Германия / Польша).
Игра в подвешивание (Швейцария).
Играет в повешение (Китай).
Гензель и Гретель Якоба и Вильгельма
Гримм: Сравнение версий 1812 года и 1857 года.
Гензель и Гретель, и
другой тип
327 сказок о
брошенные дети.
Гензель и Гретель (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Ниннилло и Неннелла (Италия, Джамбаттиста Базиле).
Little Thumb (Франция, Шарль Перро).
Молли Вуппи (Англия).
Ян и Ханна (Польша).
Old Grule (Моравия).
Маленький мальчик и злая мачеха (Румыния).
Хуан и Мария (Филиппины).
Hávamál:
Слова Одина Высокого. Пословицы и мудрость из
Старшая или Поэтическая Эдда.
Привет, Дом! Сказки типа 66А.
Заяц и лев (Занзибар).
Аллигатор и шакал (Индия).
Эй, Хаус! (Афроамериканец).
Озеро Герта, а
легенда о языческом божестве Герте. Это может быть богиня земли
упоминается Тацитом в его Germania, написано в 98 году.
Hildebrandslied. Героическая эпопея от
Германия восьмого века.
Химфамп. Сказки типа 571B и другие истории о незаконных любовниках, которые волшебным образом слиплись.
Химфамп (Скандинавия).
Смит и священник (Германия).
История Химфамп (Германия).
Stupid Hans (Германия / Польша).
Граф и Кузнец (Польша).
Сказка о бассейне (Англия).
Джек Хорнер и жена трактирщика (Англия).
Зачарованная моча (Англия).
Плейшем (Ирландия).
Сын раджи и сын Котвала (Индия).
Любовь Ареса и Афродиты (Гомер, Одиссея).
Вулкан, Марс и Венера (Овидий, Метаморфозы).
Вулкан, Марс и Венера (Романтика розы).
Ходжа. См. Насреддин Ходжа:
Сказки о турецком трикстере.
Свиньи женихи.
Сказки типа 441, в которых красивую девушку принуждают выйти замуж за кабана или ёжика.
King Pig (Италия, Джованни Франческо Страпарола).
Hans-My-Hedgehog, версия 1814 года (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Дикая свинья (Германия).
Ежик, который женился на дочери короля (Литва).
Prince Hedgehog (Россия).
Еж, купец, король и бедняк (Венгрия).
Зачарованная свинья (Румыния).
Лошадь. Поймать лошадь за хвост.Сказки
тип 47A, в котором обманщик заставляет свою жертву думать, что он может поймать
лошадь, привязав себя к ее хвосту.
Лисица и лошадь (Германия).
Рейнард хочет попробовать конину (Норвегия).
Фокс и Вольф (Нидерланды).
Брат Фокс ловит мистера Коня (Африканская Америка).
Лисица и волк (коренной американец — Чикасо).
Горячий и холодный на одном дыхании. Сказки типа 1342.
Человек и сатир (Эзоп).
Сатир и путешественник (Жан де Лафонтен).
Крестьянин и сатиры (Фландрия).
Крестьянин и студент (Германия).
Муж, который должен был заботиться о доме
(Норвегия). Сказка типа 1408, в которой мужчина и женщина меняются местами на день.
Человеческие жертвы в
Легенды и мифы.
Человеческие жертвоприношения у галлов (Франция).
Аун приносит в жертву Одину девять сыновей (Швеция).
Языческий храм в Упсале (Швеция).
Похоронен заживо (Швеция).
О чуме в Ютландии (Дания).
Призрак Höxter (Германия).
Entombment (Германия).
Погребенный ребенок (Германия).
Призрак в Спайкере (Германия).
Девственницы приносят в жертву озерам (Германия).
Старая церковь в Кольштедте (Германия).
Имя Грин (Германия).
Говорит младенец (Германия).
The Secured Foundation Stone (Германия).
Замок Плессе (Германия).
Волшебник Мерлин спасает короля Вортигерна (Уэльс).
Жертва, человек (Англия).
Обрушился Лондонский мост (Англия).
Магдебургский мост — Die Magdeburger Brücke (Германия).
История моста (Турция — цыганский).
Слухи о жертве Фонда (Индия).
Мбила (кабыльская легенда).
Как каннибалы выгнали людей с горы Инсофан
до реки Кросс (Нигерия).
Иеффай и его дочь (Книга Судей).
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Исландия принимает христианство.
История первой христианской миссии в Исландии, извлеченная из
средневековый эпос Сага о Ньяле.
Неблагодарность — награда мира.
Сказки типа 155. Добрый человек спасает попавшего в ловушку.
животное, которое в свою очередь угрожает убить своего благодетеля.В конце концов, животное
заманивают обратно в ловушку.
Крокодил, Брахман и Лисица (Индия, Южный
Панчатантра).
Погонщик верблюдов и гадюка (Бидпай).
Брахман, тигр и шесть судей (Индия).
Тигр, Брахман и Шакал (Индия).
Фермер, крокодил и шакал (Пакистан).
Молодой человек и змея (Пакистан).
Суд шакала (Шри-Ланка).
Невежливый тигр (Корея).
Благодарность Змеи (еврейская).
Снова внутрь (Европа).
О природе и возвращении неблагодарности ( Gesta Romanorum ).
Награда за добрые дела (Дания).
Награда за доброту (Финляндия).
Человек, Змей и Лисица (Греция).
Неблагополучные (Италия).
Лев, конь и лисица (Италия).
Неблагодарность — награда мира (Моравия).
The World’s Reward (Россия).
Крестьянин, змея и царь Соломон (Румыния).
Брат Вольф все еще в беде (афроамериканец).
Ирландия Фольклор, сказки и феи
Сказки из Ирландии, библиотека книг, оцифрованных на books.google.com
и другие.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Джек и бобовый стебель.
восемь вариантов английской народной сказки (тип 328).
Шакал и фермер
и другие сказки типа 154.
Шакал и фермер (Северная Африка, Кабыл).
«Хорошо сделано, плохо оплачивается» (Норвегия).
Япония
Jataka Tales. Рассказы о разных
воплощения будущего Будды.
Будда Будда как мудрый судья.
Комар и плотник.
Золотая кряква.
Черепаха, которая слишком любила свой дом.
Как попугай рассказывал сказки о своей любовнице и свернул ему шею.
Сердце Обезьяны.
Болтливая черепаха.
Люди, увидевшие древо Иуды.
Робкий заяц и полет зверей.
Как тщеславная женщина переродилась в навозного червя.
Язык животных.
Суласа и Саттука.
Как неблагодарный сын задумал убить своего старого отца.
Иеффай и его дочь.История о
человеческое жертвоприношение из Ветхого Завета.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Червь Лэмбтона. Народная легенда из Англии о злобном змее.
Лэнг, Эндрю (1844-1912). Цветные сказочные книги Эндрю Лэнга.Ссылки на оригинальные тексты.
Язык животных.
Сказки типа 670 об избиении жены.
Язык животных (из Джатака; или, Истории
Предыдущие рождения Будды ).
Король и его любознательная королева (Индия).
Козел Билли и король (Индия).
Рамай и Бонга (Индия).
Король, выучивший речь животных (Шри-Ланка).
Бык, Осел и Хозяин (из The 1001
Ночей ).
Купец, знавший язык зверей (Палестина).
Дар змеи: язык животных (Сербия).
Язык животных (Болгария).
Язык зверей (Болгария).
Woman’s Curiosity (Венгрия).
Собака и петух (Дания).
Злая жена (Германия).
Жена заставляет Фредериго да Поццуоло рассказать секрет
(Италия, Джованни Франческо Страпарола).
Сингх Раджа [Король Лев] и хитрые маленькие шакалы (Индия).
Убийство Ракхов (Индия).
Лев и Заяц (Индия).
Тигр и тень (Малайя).
Тигр и Заяц (Пакистан).
Тигр и лисица (Пакистан).
Заяц и львы (Тибет).
Брат Кролик побеждает брата Льва (афроамериканец, Джоэл Чендлер
Харрис).
Lion Brooks No Rival (афроамериканец).
Больной лев. Басни
50-го типа про львов и других могущественных животных, которых обманывают
наказание физически более слабых (но очень умных) врагов животных.
Лев, Волк и Лисица (Эзоп).
Лев, Волк и Лиса (Жан де Лафонтен).
Гиена перехитрила (Индия).
Король тигров болен (Малайя).
Ллевеллин и его собака Геллерт
и другие народные сказки типа 178А.
Жена брахмана и мангуст
(Индия, Панчатантра ).
Собака, змея и ребенок (Индия, Книга Синдибада, )
Жена брахмана и мангуст (Индия, Джорджиана Кингскот).
Грейхаунд, Змей и Дитя ( Семь мудрых мастеров ).
Folliculus and His Greyhound ( Gesta Romanorum ).
Бет Геллерт (Уэльс, Джозеф Джейкобс).
Собака Геллерт (Уэльс, Гораций Скаддер).
Фермер и его собака (современная басня).
Лонгфелло, Генри Уодсворт (1807-1882).
Колокол Атри из Сказки
отеля Wayside Inn .
Норвежские баллады Генри Уодсворта
Лонгфелло.
Вызов Тора.
Жрец Тхангбранд.
Скелет в доспехах.
Драпа Тегнера [после смерти Бальдра Прекрасного].
Лютер, Мартин (1483-1546). Доктор Лютер в Вартбурге. Легенда о
Мартин Лютер бросает чернильницу в дьявола, здесь записано
Якоб и Вильгельм Гримм.
Лживые сказки. Противоречивый
рассказы типа 1965 года и тому подобное, шутливая ложь.
Ложная сказка (Англия).
Сэр Гаммер Ванс (Англия).
One Dark Night (США).
Нойст и три его сына (Германия).
Три брата (Италия).
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Магдебургский мост —
Die Magdeburger Brücke (детский стишок из Германии,
похожий на английский «Лондонский мост падает»).
Волшебные книги.Легенды из Северной Европы.
Шестая и Седьмая книги Моисея (Хемниц).
Шестая и Седьмая книги Моисея (Рюген).
Черная книга (Рюген).
Книга чар Фауста ада (Целлерфельд).
Мастер ада доктора Фауста (Рудные горы).
Книга Киприана (Дания).
Книга Магии (Россия).
Человек и Змей.
Басни типа 285Д.
Человек и Змей (Эзоп).
Змея, дающая золото ( Панчатантра, ).
Хороших советов ( Gesta Romanorum ).
Месть гремучей змеи (индейцы, чероки).
Мужчина, мальчик и осел.
Басни типа 1215 о тщетности попыток всем угодить.
Человек, мальчик и осел (Эзоп).
Девятнадцатая история леди (Турция).
Всем сложно угодить (Турция).
О старике и его сыне, которые привели его Асс в город
Силле (Англия).
Необычная поездка (Швейцария / Германия).
Мельник, его сын и осел (Жан де Лафонтен).
Ле Менье, сын fils et l’âne (Жан де Ла Фонтен).
Мэн, остров Фольклор, народные сказки и сказки с острова Мэн,
библиотека книг, оцифрованных с помощью books.google.com и других.
Mastermaid (Норвегия).Мастерское рассказывание сказки типа 313.
Легенды Мастера Строителя.
Локи и Мастер Строитель (из Прозаическая Эдда Снорри
Стурлусон.
Король Олаф и великан (Норвегия / Швеция).
Гигантский Финн и собор Лунда (Швеция).
Ловушка Эсберна и церковь Калундборг (Дания).
Строитель Зи (Дания).
Кто построил церковь Рейнир? (Исландия).
Чертова церковь близ Дембе (Польша).
Почему северная башня собора Святого Стефана остается недостроенной
(Австрия).
Два главных строителя в Вассербурге (Германия).
Мастер-строитель Вюрцбургского собора (Германия).
Мелюзина (Mélusine, Melusine). Легенды о русалках, воде
духи, лесные нимфы и их чувственные отношения со смертными людьми.
Прекрасная Мелюзина (Албания).
Мелюзина (Франция).
Легенда о прекрасной Мелюзине, прародительнице графов Люксембурга (Люксембург).
Мелюзина — Солдатская легенда (Люксембург).
Таинственная дева Мелузин (Люксембург).
Мелюзина (Германия).
Герр Петер Димрингер фон Штауфенберг (Германия).
The Water Maid (Германия).
Русалка Браухарда (Германия).
Мелюзина (Германия).
Волшебник Мерлин спасает короля Вортигерна:
Почему Красный дракон — эмблема Уэльса
(Уэльс, В. Дженкин Томас).
Жена-русалка и другие легенды
типа 4080.
Жена-русалка (Шетландские острова).
Шелковая жена (Шетландские и Оркнейские острова).
Герман Перк и тюлень (Шетландские острова).
Тюленья кожа (Исландия).
Тронутые железом (Уэльс).
Том Мур и тюлень (Ирландия).
Леди Голлерус (Ирландия).
Мерзебургские заклинания (Merseburger Zaubersprüche). Два
магия
стихи из дохристианской Германии.
Первое стихотворение описывает деятельность
подобные валькирии волшебницы, называемые «Идиси», обладающие силой связывать или
освободить сражающихся воинов.После повествования следуют слова одного из
краткий
заклинание или заклинание, воспеваемое для освобождения плененных воинов.
Вторая поэма повествует о том, как несколько богинь безуспешно
попытка вылечить травмированную ногу лошади Бальдера. Водана с его
неизменная магия, знает правильные чары, и лошадь исцеляется. В
повествование заканчивается реальными словами заклинания, используемого для исцеления
сломанные конечности. Это дохристианское заклинание похоже на чары
против растяжений, зафиксированных на Оркнейских островах
и
Шетландские острова в девятнадцатом веке.
Midas и др.
сказки типа 782 о людях с ушами или рогами животных.
Мидас (Греция).
Козьи уши императора Трояна (Сербия).
Король с конскими ушами (Ирландия).
March’s Ears (1) (Уэльс).
March’s Ears (2) (Уэльс).
Ребенок с ушами быка (Индия).
Президент, у которого были рога (Филиппины).
Акушерка (или крестный отец) для эльфов.Человек помогает родить ребенка эльфийке или служит ребенком эльфа.
крестный. Истории этого типа встречаются повсюду в северных
Европа, и классифицируются как миграционные легенды типа 5070 или
Сказка Аарне-Томпсона-Утера тип 476 *.
Тролль-лейборист (Швеция, Петер Рам).
Жена священнослужителя (Швеция).
Служанка и эльфы (Германия, Якоб и Вильгельм Гримм).
Крестная мать (Швейцария, Якоб и Вильгельм Гримм).
Женщина среди эльфов (Германия, Карл Линкер).
Гномы на горе Шальк (Германия, Карл и Теодор Колсхорн).
Подпольная роженица (Германия, Карл Барч).
Акушерка для Никси (Германия, Адальберт Кун и Вильгельм Шварц).
Акушерка Хафоддидда (Уэльс, Джон Рис).
Сказочная медсестра (Ирландия, У. Р. Уайлд).
Сказочная медсестра (Ирландия, Патрик Кеннеди).
Акушерка Листовела (Ирландия, Иеремия Кертин).
Fairy Ointment (Англия, Анна Элиза Брей).
Fairy Ointment (Англия, Джозеф Джейкобс).
Женихи обезьяны.
Мальчик-обезьяна (Индия).
Обезьяна и девочка (Индия).
Муж обезьяны (Индия).
Хуан в обезьяньей шкуре (Филиппины).
Очарованный принц (Филиппины).
Мистер Обезьяна, жених (Французская Луизиана).
Сердце обезьяны. Сказки типа 91, в
которое животное в неволе спасает, заявляя, что покинуло его сердце
(или другой вкусный орган) дома.
Сердце обезьяны (Индия, Jataka Tales ).
Обезьяна и крокодил (Индия, Сука Саптати; или Семьдесят сказок о попугае )
Глупый дракон (Китай).
Обезьяна и медуза (Япония).
Медуза и обезьяна (Япония).
Сердце обезьяны (Африка, суахили).
Брат Кролик и Пожиратель желудков (афроамериканец, Джоэл Чендлер
Харрис).
Луна в колодце, сказки типа 1335A о дураках, которые пытаются спасти отражение луны от пруда или колодца.
Насреддин Ходжа спасает Луну (Турция).
Обезьяны и Луна (Тибет).
Луна в Милл-Пруд (афроамериканец, Джоэл Чендлер Харрис).
Три Силли (Англия).
Мать и дитя.
Каждая мать думает, что ее ребенок — самый лучший
Красивые, басни типа 247.
Собственные дети всегда самые красивые (Норвегия).
Ворона и ее уродливые птенцы (Румыния).
Почему враждуют между вороном и ястребом? (Румыния).
Юпитер и Обезьяна (Эзоп).
Юпитер и бэби-шоу (Амвросий Бирс).
Мать убила меня, отец
Съел меня, сказки типа 720.
Можжевельник (Германия).
Девушка и мальчик (Австрия).
Воронье гнездо (Венгрия).
Розовое дерево (Англия).
Атласное платье (Англия).
Молочно-белый Ду [Голубь] (Шотландия).
Маленький мальчик и злая мачеха (Румыния).
Мышь, Мыши.
Мыши, питающиеся железом. Сказки типа 1592 г.
Чудо за чудом (Индия, Панчантантра, ).
Мыши, которые ели железные весы (Индия, Катха Сарит Сагара; или «Океан потоков Истории» ).
Железные гири и весы, которые съели мыши (Индия, «Шука Саптати» или «Семьдесят сказок о попугае», .
The Faithless Depositary (Франция, Жан де Лафонтен).
Два купца (Россия, Лев Толстой).
Мышь, которая должна была выйти замуж за Солнце.
Басни типа 2031С.
Преобразованная мышь ищет жениха (Индия).
Рассказ о касте (Индия).
Крысы и их дочь (Япония).
Жених мисс Крот (Корея).
Самый влиятельный муж в мире (Французская Северная Африка).
Полевка, искавшая жену (Мария де Франс).
Мышь превратилась в служанку (Жан де Лафонтен).
История крысы и ее путешествия к Богу (Румыния).
Городская мышь и деревенская мышь.
Басни типа 112.
Городская мышь и деревенская мышь (Эзоп).
Городская мышь и деревенская мышь (Гораций).
Городская крыса и деревенская крыса (Ла Фонтен).
История городской мыши и полевой мыши (Румыния).
Городская мышь и деревенская мышь (Норвегия).
Многоплодные роды в
Легенда и фольклор. Многоплодие не всегда рассматривалось
быть благословением. Действительно, как показывают следующие легенды, в прошлом
иногда они рассматривались как признак неверности матери или другие
грех с потенциально фатальными последствиями для детей.
Рождение Айстульфа (Германия, Якоб и Вильгельм
Гримм).
Детей столько, сколько дней в году
(Нидерланды, Якоб и Вильгельм Гримм).
Женщина с триста шестьюдесятью шестью детьми
(Нидерланды, Уильям Эллиот Гриффис).
Мальчик в пруду (Германия, Якоб и
Вильгельм Гримм).
Происхождение Welfs (Германия, Якоб и
Вильгельм Гримм).
Wölpe (Германия, А. Кун и В.
Шварц).
Ослиный луг и девять бруно
(Германия, А.Кун и В. Шварц).
Девять детей одновременно (Германия, Людвиг Бехштейн).
Двенадцать детей, родившихся одновременно (Скандинавия).
Ссылки на похожие истории.
А
| B
| C
| D
| E
| F
| грамм
| ЧАС
| я
| J
| K
| L
| M
N
| О
| п
| Q
| р
| S
| Т
| U
| V
| W
| Икс
| Y
| Z
Вернуться к: Пересмотрено 10 января 2021 г.
Музей народной архитектуры Пирогово — SILK Road Dream Tours
На территории исторического Пирогова сейчас находится музей народной архитектуры и быта Украины под открытым небом площадью 1,5 квадратных километра (370 акров). Основанный в 1969 году, музей содержит более 300 образцов народной архитектуры, привезенных сюда со всех концов Украины и тщательно собранных. Живописный холм с несколькими ветряными мельницами является центральным элементом музея, а вся территория музея разделена на сектора, каждый из которых представляет народную архитектуру и быт определенного украинского региона.Самая старая церковь, расположенная в Пирогове, — Надднепрянская, построена в 1742 году. В музее также можно найти более 40 000 предметов быта и традиционной культуры, таких как костюмы, старинный текстиль, вышивка, ковры, керамика, изделия из металла и др. изделия из дерева и стекла, а также музыкальные инструменты, картины и предметы домашнего обихода.
В домах простых людей, зданиях небольшой торговли, коммерции и местной администрации, а также в старых деревянных деревенских церквях есть подлинные предметы, которые представляют повседневный образ жизни украинских сельских жителей и горожан.Местные волонтеры и современные украинские ремесленники, продающие свои изделия, одеваются в старинную одежду и демонстрируют посетителям использование аутентичных предметов повседневного обихода.
Одной из главных отличительных черт музея являются театрализованные представления и гуляния под открытым небом, посвященные различным народным праздникам. Также в Пирогове часто можно встретить сотрудников музея и посетителей в национальных костюмах, а также тех, кто занимается древними ремеслами — ткачеством, лепкой и другими.Осенью и летом здесь занимаются народными промыслами. Кузнецы, гончары, ткачи и другие мастера демонстрируют свои ремесла публике и создают произведения искусства на ваших глазах.
Пироговский музей имеет статус Государственного музея Украины и входит в состав Института искусств, фольклора и этнологии Национальной академии наук Украины.
Украинский музей и библиотека Стэмфорда, Коннектикут
УЧАСТНИКИ ПОСЕЩЕНИЯ МУЗЕЯ И БИБЛИОТЕКИ
За последние два года музей и библиотеку посетило множество ученых, которые, узнав о наших обширных архивных ресурсах, приехали в основном для проведения исследований.У нас также были посетители из разных уголков страны и Европы, которые приехали специально, чтобы познакомиться с нашим культурным учреждением, нашими музейными и библиотечными коллекциями.
В 2008 и 2009 годах д-р Марта Богучевская-Хомяк приехала провести исследование своего дяди митрополита Константина Богучевского. В настоящее время она работает над биографией о митрополите, его посвящении и достижениях на благо Украинской Католической Церкви в Америке.
В декабре 2008 и январе 2009 Владимир Юшкевич, докторант Киевского университета, провел несколько недель, занимаясь исследованием своей диссертации по истории Украинской католической церкви в Америке.
Анна Бойчук, архивариус, Владимир Юшкевич, Любовь Волынец
Доктор Андрей Нахачевский Директор Центра украинского и канадского фольклора им. Петра и Дорис Куле и кафедра украинской культуры и этнографии гуцулака Университета Альберты в Эдмонтоне, известный исполнитель, педагог, критик и хореограф украинского танца. Его особенно интересовала наша коллекция записей (78-е), которые были произведены в конце 1920-х и 1930-х годах второй волной украинских иммигрантов в Америке.Поскольку наша коллекция довольно обширна и включает большое количество дубликатов, мы обсудили возможность совместных усилий между нашими учреждениями в создании базы данных и обмене информацией. Доктор Нахачевский также просмотрел нашу коллекцию книг по украинскому танцу, где он нашел несколько редких публикаций, с которыми он не был знаком.
Д-р Андрей Нахачевский
Зоя Лисовская из Женевы, Швейцария, известная и талантливая художница, дочь художника Роберта Лисовского (1893-1982) и Стефании Туркевич Лукьянович (1908-1977), пианистка, композитор, музыковед, посетила музей в 2008 году.В результате ее визита хозяин Богдан Курилко подарил музею акварельную картину ее отца с изображением гуцульской деревянной церкви, которую он написал в 1948 году. В нашей коллекции есть картина Зои «Мадонна гетманов». Именно эта работа попала в наш музей из имения Ирены и Ярослава Щербанюк.
Зоя Лисовская
Доктор Элла Быстрицкая, профессор Тернопольского университета, около двух месяцев занималась исследованиями в нашей библиотеке.Она пишет об отношениях Ватикана с Украинской католической церковью.
Отец Степан Сус, военный капеллан украинской армии, провел несколько недель в нашей библиотеке, исследуя тему военного капеллана в Украине.
Сестра Назария, OSBM из Украины, провела три дня, фотографируя и изучая некоторые предметы из нашей коллекции народного искусства, которые музей приобрел в 1930-х годах у сестры Северин Париль, OSBM. Она пишет диссертацию о жизни и творчестве сестры Северин, которая была директором Украинской женской средней школы во Львове, управляемой василианскими монахинями, и страстным коллекционером народного искусства.Она побывала в Соединенных Штатах в 1930-х годах, привезла с собой коллекцию предметов народного искусства, с которыми гастролировала и выставляла в различных украинских центрах, а по просьбе епископа Константина Богачевского передала часть экспонатов нашему музею.
ФИЛЬМ, НОМИНИРОВАННЫЙ ОСКАРОМ, СНИМАННЫЙ В УКРАИНСКИЙ МУЗЕЙ СТАМФОРДА
В прошлом году актриса Энн Хэтэуэй была номинирована на премию Оскар за лучшую женскую роль за роль в фильме Рэйчел выходит замуж , который почти полностью снимался в Украинском музее Стэмфорда осенью 2007 года.В фильме Украинский музей — это место проведения свадебного репетиционного ужина, где главную героиню, которую играет Энн Хэтэуэй, выписывают из больницы для реабилитации после алкоголизма, чтобы посетить свадьбу своей сестры Рэйчел в выходные дни. В фильме также снимались Дебра Уингер и Билл Ирвин.
Режиссер Джонатан Демме, который также получил «Оскар» за фильмы «Молчание ягнят» и Филадельфия . Посетив Украинский музей, викторианский особняк 1860-х годов с более чем 40 комнатами, директор решил, что это идеальное место для свадебной сцены.В течение двух лет в музее были сняты три голливудских фильма, которые были отобраны менеджерами по местам съемок шести других фильмов и одного пилотного телесериала. В тот же период собственность колледжа Святого Василия была местом съемок четырех других голливудских фильмов, принимала производственные компании шести других фильмов и была исследована тремя продюсерскими компаниями на предмет возможных съемок.
Джонатан Демме, директор Rachael Getting Married держит украинскую писанку
Осенью 2006 года украинский режиссер Вадим Перельман использовал музей как площадку для съемок своего фильма « Жизнь перед ее глазами», с Умой Турман в главной роли.В этом фильме музей использовался как католическая школа для девочек. Месяц спустя в музее проходили съемки фильма Factory Girl с Сиенной Миллер, Джимми Фэллон, Гаем Пирсом и Хайденом Кристиансеном в главных ролях. Во всех этих фильмах достойно и с гордостью представлены экспонаты Украинского музея.
Major
Фильм снят в Украинском музее и училище
В течение недели 14 августа г.Василия Блаженного и украинский
Музей в Стэмфорде был местом съемок крупного
фильм сейчас снимается в разных местах Коннектикута.
Фильм с Умой Турман, наиболее известной по ролям в фильме «Убить».
Bill and Pulp Fiction выйдет весной 2007 года.
Режиссер этого фильма — Вадим Перельман, чей первый фильм «Дом из песка и тумана» принес ему признание критиков и номинации на премию «Оскар» для двух его актеров.Г-н Перельман родился в Киеве, Украина, и эмигрировал в Канаду со своей матерью в возрасте пятнадцати лет после трагической потери отца.
В цвету — текущее рабочее название фильма, основанного на романе Лауры Касишке «Жизнь перед ее глазами». История изображает жизнь молодой женщины, которая пережила в старшей школе стрельбу по типу «Коломбина», и в возрасте сорока лет следует за ней до зрелости, ведущей идиллическую жизнь в пригороде. В фильме главная героиня забирает свою дочь в католическую школу для девочек с круглой подъездной дорожкой и просторной лужайкой перед домом.Эти сцены сняты в Украинском музее, училище Василия Блаженного и на лужайках его территории.
Колледж Святого Василия и сотрудники музея были больше всего взволнованы, когда в четверг, 10 августа, прибыли постановщики места и декорации, чтобы превратить столовые и крыльцо музея в класс в воображаемой католической школе. На заднем крыльце музейной столовой разместился кабинет директора, а в холле факультета колледжа находился кабинет профессора, который женат на главной героине, которую играет Ума Турман.На лужайке перед музеем, украшенной более чем двумя сотнями белых крестов, была изображена сцена из снов, которую пережил главный герой. После трех дней подготовки к графику последовали три дня съемок с актерским составом.
Во время съемок актеры разместились в холле колледжа Святого Василия. В столовой колледжа было сорок детей-актеров, которые играли учеников воображаемой школы. Главный зал был сценой, где ежедневно между съемками кормили сотни членов съемочной группы и статистов.После съемок в августе продюсерская компания вернется в сентябре, чтобы провести еще один день съемок в коридорах колледжа, а также после монтажа и кейтеринга.
Это был полезный и приятный опыт — поделиться кампусом Колледжа Василия Блаженного и Украинским музеем с продюсерской компанией и общественным сообществом. Другими локациями Коннектикута, участвующими в съемках, будут Общественный колледж Норуолка, уличные сцены в Южном Норуолке и школьные сцены в Нью-Хейвене.
Щелкните здесь, чтобы загрузить предыдущий выпуск информационного бюллетеня
СИМВОЛИЗМ ДЕРЕВА В МЕЧТАХ
Автамонов Я.А. (1902) Символика растений в великорусских песнях. Журнал Министерства народного просвещения. Санкт-Петербург. 1876. № 11 (ноябрь). Стр. 46–101. № 12. Стр. 234–288. На русском.
Агапкина Т.А. (1999) Дерево [Дерево]. В кн .: Славянские древности: Этнолингвистический словарь. В 5 т. Vol. 2. Ред. Н.И. Толстого. Москва. 1999. Стр. 60–67. На русском.
Агапкина Т.А. (1999) Дерево плодовое. В кн .: Славянские древности: Этнолингвистический словарь. В 5 т. Vol. 2. Ред. Н.И. Толстого. Москва. 1995. Стр. 70–73. На русском.
Агапкина Т.А. (2012) Деревья в традиционной культуре славян: проблема системного описания.Этнографическое обозрение. 2012. № 6. Стр. 29–43. На русском.
Агапкина Т.А. (2014) Концепция цвета в традиционной культуре славян. Славяноведение. 2014. № 6. Стр. 35–46. На русском.
Белова О.В. (2012) Яблоко [Apple]. В кн .: Славянские древности: Этнолингвистический словарь. В 5 т. Vol. 5. Ред. Н.И. Толстого. Москва.2012. Стр. 608–611. На русском.
Гура А.В. (2012) Брак и свадьба в славянской народной традиции. Москва. На русском.
Гура А.В. (2016) Символика тела в сновидениях. Славянский альманах [Славянский альманах]. 2016. №1–2. Стр. 339–355. На русском.
Гура А.В. (2002) Снотолковательная традиция Полесского села Речица. В кн .: Сны и видения в народной культуре.Комп. Автор: O.B. Кристофорова. Москва. Стр. 70–94. На русском.
Гура А.В. (2012) Сонник [Сонник]. В кн .: Славянские древности: Этнолингвистический словарь. В 5 т. Vol. 5. Ред. Н.И. Толстого. Стр. 122–125. На русском.
Денисова И.М. (2012) «Ступай к этому дереву лазоревому, влезь на него…» (к вопросу об образе дерева в русских сказках) [«Ступай к этому лазурно-голубому дереву, заберись на него…»]. Этнографическое обозрение.2012. № 6. Стр. 43–59. На русском.
Дерунов С. (1898) Материалы для народного снотолкователя. III. (Ярославской губернии) [Материалы для народного онейрокритика. III. Ярославская губерния]. Этнографическое обозрение. 1898. № 1. Стр. 149–151. На русском.
Добровольская В. Е. (2003) Дерево в русской волшебной сказке. В кн .: Сохранение и возрождение народных традиций.Выпуск 12: Художественная обработка дерева. Стр. 8–15. На русском.
Филатова В.Ф. (2003) «Цвели во поле цветов…» [«В поле распустились цветы…»]. Русская речь. 2003. № 4. Стр. 96–103. На русском.
Христофорова О.Б. (сост.) (2002) Сны и видения в народной культуре. Москва. На русском.
Колосова В.Б. (2009) Лексика и символика славянской народной ботаники.Лексика и символика славянской народной ботаники: этнолингвистический аспект. Москва. На русском.
Костомаров Н.И. (1843) Об историческом значении русской народной поэзии. Харьков. На русском. Копержинский К. (1929) Календарь народной обрядности новогоднего цикла. В кн .: Первисне громадянство та своего пережитки на Украине.Выпуск 3. Стр. 14–98. На украинском.
Криничная Н.А. (2010) Дерево-человек: к проблеме синкретизма и дифференциации фитоантропоморфного образа (по материалам нарративного фольклора Карелии). Труды Карельского научного центра РАН / Труды Карельского научного центра РАН. 2010. № 4. Стр. 77–85. На русском.
Лазарева А.А. (2016) Эмоции как объект, ект толкования в славянских народных рассказах о вещих снах.Петербургские славянские и балканские исследования (Studia Slavica et Balcanica Petropolitana). 2016. № 2. Стр. 30–46. На русском.
Лазарева А.А. (2016) Выпавший зуб, упавший потолок и другие онирические сюжеты в рамках традиционных моделей толкования сновидений. Этнографическое обозрение. 2016. № 1. Стр. 89–103. На русском.
Лазарева А. А: (2016) Белый конь и черный мустанг: образ лошади в рассказах о вещих снах. Традиционная культура. 2016. № 4 (64). Стр. 159–171. В России.
Левкиевская Е.Е. (2004) Мор [Чума]. В кн .: Славянские древности: Этнолингвистический словарь. В 5 т. Vol. 3. Ред. Н.И. Толстого. Стр. 296–299.В России.
Лурье М.Л., Черешня А.В. (2000) Крестьянские рассказы о сбывающихся снах. В кн .: Традиция в фольклоре и литературе. Статьи, публикации, методические макеты преподавателей и учащихся Академической гимназии СПбГУ. Ред., Сост. автор M.L. Лурье. Санкт-Петербург. Стр. 275–310. На русском.
Ляцкий Е. (1898) Материалы для народного снотолкователя.II. (Минской губ.). Материалы для народного онейрокритика. II. Минская губерния]. Этнографическое обозрение. 1898. № 1. Стр. 139–149. На русском.
Мазалова Н.Е. (2001) Состав человеческий: Человек в традиционных соматических представлениях русских. Санкт-Петербург. На русском.
Небзеговская С. (1996) Polski sennik ludowy [Польский народный сонник]. Люблин. По польски.Петрухин В.Я. (1999) «Перебранка» на мировом дереве: к истокам славянского мифологического мотива. В кн .: Славянские этюды. Разное к юбилею Светланы Михайловны Толстой. Москва. Стр. 240–247. На русском.
Разумова И.А. (2002) Онейромантическая символика брака, рождения, смерти в современных устных рассказах.В кн .: Сны и видения в народной культуре. Комп. Автор: O.B. Кристофорова. Москва. Стр. 290–309. На русском.
Романов Э. Р. (1889) Опыт белорусского народного снотолкователя. Этнографическое обозрение. 1889. № 3. Стр. 54–72. На русском.
Сафронов Е.В. (2016) Сновидения в традиционной культуре. Москва. На русском.
Толстая С.М. (2004) «Человек живет, как трава растет»: вегетативная метафора человеческой жизни.В: Сокровенные смыслы: Слово. Текст. Кул’тура [Тайные мысли: Слово. Текст. Культура]. Москва. Стр. 685–693. На русском.
Толстой Н.И. (1994) Толкование снов: беглый взгляд с филологической и этнографической точки зрения. Наука в России. 1994. №3. Стр. 33–37. На русском.
Виноградова Л.Н. (2016) Тексты народной культуры, наделенные интерпретацией сновидений, наделенные толковательной функцией функции (мотивировки ритуального поведения, толкования гаданий и снов, мифологическая трактовка поведения знаковых событий). мифологическое изображение знаковых событий).Славянский альманах [Славянский альманах]. 2016. №1–2. Стр. 307–321. На русском.
Живица Е.Ю. (2004) Устная народная снотолковательная традиция (на материале рассказов о снах): докторская диссертация по филологии, Москва,
Фиаско Гитлера на Украине
Целые поколения немцев привыкли думать, что завоевание Украины предлагает самый надежный путь к более богатой жизни немцев.Бисмарк играл с идеей «независимого Киевского княжества». Кайзер Вильгельм II и Адольф Гитлер оба пытались использовать возможности, чтобы воплотить в жизнь свои мечты об украинской колонии, которая стала бы «житницей» для великого германского рейха.
Известно, что имперская Германия потерпела неудачу в своих усилиях по эксплуатации богатств Украины. Ни до, ни после Брест-Литовского мира (3 марта 1918 г.), превратившего завоеванную Германией территорию в номинально независимое государство под немецким господством, он не внес сколько-нибудь заметного вклада в военную экономику Германии.Немецкий народ обнаружил, что Императорское верховное командование глубоко ошибалось, заявив, что худшее позади, когда их армии прочно удерживают украинские амбары.
Что теперь может показать Гитлер после более чем года оккупации?
Конечно, полные данные недоступны, но одна хорошая оценка состоит в том, что Гитлер мог получить около 500 000 тонн продовольственного зерна с Украины в 1941 году — всего лишь часть от общего потребления в Германии. Еще более мрачный отчет, составленный прошлым летом британскими экономическими экспертами.Согласно этому источнику, в прошлом году в Украине было произведено 200 тысяч тонн хлеба, 450 тысяч тонн картофеля, 40 тысяч тонн сахарной свеклы, 120 тысяч тонн мяса и 15 тысяч тонн жиров. Даже если бы нацисты довели местное население до уровня голода, они не смогли бы обеспечить себе более одной трети, а в лучшем случае половину этого количества. Когда потребности оккупационной армии были удовлетворены, не могло быть никаких излишков для отправки в Рейх.В том же отчете прогнозируется 40-процентное сокращение производства продовольствия в Украине в 1942 году на 40 процентов.
Сравните с данными за 1937 год, последний год, по которому имеются советские статистические данные. В том году богатый чернозем Украины дал 10 миллионов тонн пшеницы, из которых около 7 миллионов тонн потребовалось, чтобы прокормить 31 миллион украинцев. Таким образом, 3 миллиона тонн осталось для потребления в других частях СССР или на экспорт. За два года нацистско-советской дружбы значительная часть этого излишка была отправлена в Рейх — несомненно, гораздо больше, чем сейчас немцы силой отбирают из украденной житницы.
В начале этого года нацистское экономическое руководство выразило разочарование тем, что Украина не выплатила дивиденды золотой кукурузой за огромные инвестиции, сделанные кровью немецких солдат. В удивительно откровенном заявлении Reichsnährstand (официальный союз фермеров, до недавнего времени возглавлявшемся Рихардом Вальтером Дарре), опубликованном в газете Frankfurter Zeitung от 26 февраля 1942 года, немецкий народ был предупрежден не ожидать каких-либо дополнительных поставок продовольствия. с Украины до сбора урожая 1943 года.Трудности с транспортом и «глупое разорение», причиненное отступающими русскими, были названы главными причинами, по которым так мало еды было доставлено.
Однако с приближением осени 1942 года была принята новая политика. Вместо прежних осторожных оценок нацистская пресса начала кормить своих читателей восторженными отзывами об украинском богатстве. Так, гауляйтер Эрих Кох, главный гражданский администратор Украины, заявил в интервью газете Deutsche Ukraine Zeitung в первую годовщину немецкой оккупации, что не менее 90 процентов пахотных земель на территории, находящейся под его властью, были посеял прошлой весной.Такое утверждение невероятно, как указывалось в шведской газете Socialdemokraten , учитывая признанную нехватку сельскохозяйственной техники и топлива и депортацию около 500 000 украинских рабочих в Германию. Еще недавно нацистские репортеры и телеведущие начали описывать прибытие в Берлин целых эшелонов еды из Украины. Один диктор рассказал о продовольственном поезде из 50 вагонов, другой — о «более чем 20 поездах». Еще один представитель, обращаясь к Латинской Америке, сказал, что «ежедневно прибывает много поездов с продуктами из Украины.» [i] Эта новая тема, представленная на открытии четвертой кампании зимней помощи во время войны, созвучна речам Гитлера и Геринга 30 сентября и 4 октября соответственно. Оба подробно остановились на предположительно поставках хлынувший в Рейх с завоеванных территорий, и обещал, что наступила новая эра изобилия.
Сообщения из нейтральных и подземных источников рисуют совершенно иную картину. И есть несколько причин, связанных с ситуацией, которые подтверждают эти сообщения.Во-первых, эксплуатация завоеванной Украины сейчас станет более трудной, чем это было в 1917-1918 годах, из-за сложности советской экономической системы. Если бы методы земледелия, использовавшиеся в прошлом году, были такими же, как и поколение назад, советская политика «выжженной земли» имела бы сравнительно небольшой эффект. Но экономика, которая была организована, централизована и механизирована в высшей степени за два десятилетия коллективизации, была полностью парализована удалением необходимого оборудования и его операторов, а также разрушением всех центров управления.
Когда немецкие войска двинулись на Украину, они обнаружили лишь землю, разрушенные здания и враждебное население, состоящее в основном из стариков, женщин и детей. 67 000 тракторов, 18 500 большегрузных автомобилей и 22 000 комбайнов, которыми владели украинские коллективы в 1937 году, были разрушены. Исчезла и армия из 158 500 трактористов, 18 500 водителей грузовиков и 15 000 механиков, специально обученных обращению и ремонту этой техники. Все служили в отступающих советских армиях.И даже если бы машины и люди остались, не было бы топлива для работы тракторов и грузовиков; ведь даже сейчас, более года спустя, большая часть нефти Кавказа, которая сделала возможным механизацию украинского сельского хозяйства, все еще находится в руках России. Таким образом, небольшое количество техники, которое завоеватели завезли на Украину — от 4000 до 5000 тракторов и несколько тысяч плугов, согласно приведенному выше британскому отчету — должно эксплуатироваться на том топливе, которое может сэкономить немецкая армия.
Есть еще одна и, возможно, решающая причина, почему Украина разочаровала нацистов. С характерным для него пренебрежением к истории Гитлер совершил ту же ошибку, что и кайзер. Он думал, что сможет управлять своей восточной колонией von oben — сверху, без людей. Он даже не считал необходимым установить марионеточный режим и не делал никаких попыток скрыть тот факт, что он планировал управлять Украиной как настоящим рабовладельческим государством: вся работа для туземцев, все выгоды для завоевателей.
Перед вторжением нацисты исповедовали совершенно разные намерения. Они собирались «освободить» Украину от двойного ига России и большевизма. Они собирались создать независимое украинское государство и вернуть бывших помещиков в свои владения. Эта программа, естественно, понравилась тысячам украинских эмигрантов, живущих в Германии и оккупированных странах. Среди них были две основные противоборствующие фракции: приспешники Павла Скоропадского и Андрея Мельника.
Старый генерал Скоропадский, когда-то богатый помещик в царской России, имел одно преимущество перед своим соперником: у него был «опыт». Это был человек, которого немецкие штыки удерживали на престоле как гетман (князь) Украины в течение шести месяцев в 1918 году. Однако после краха Германии он был быстро изгнан элементами, дружественными к Антанте, под руководством Симона Петлюры и Евгений Коновалец. Они, в свою очередь, были изгнаны большевиками, и оба умерли насильственной смертью в изгнании: Петлюра был убит в Париже 25 мая 1926 года, Коновалец в Роттердаме 23 мая 1938 года.
Скоропадский бежал в Германию и много лет жил на вилле в Ванзее, недалеко от Берлина, где стал близким другом Геринга. Кажется очевидным, что нацисты пообещали ему в награду за его сотрудничество в подготовке украинской кампании, что он будет восстановлен в своем прежнем достоинстве, если он не пожелает передать титул гетман своему 40-летнему сыну. . В то же время, однако, нацисты, верные своей политике наличия как минимум двух марионеток для каждой работы, вели переговоры с соперником Скоропадского Мельником.Горькая вражда между двумя мужчинами была основана как на прошлых записях, так и на их нынешних противоречивых устремлениях, поскольку Мельник был близким соратником Петлюры и Коновалца и всегда считал себя их преемником.
В период, непосредственно предшествующий нападению на Россию, звезда Мельника, казалось, поднималась над звездой Скоропадского. У него было больше партизан и более сплоченная организация, так называемый O.U.N. (Организация украинских националистов), возникшая в 1929 году из Коновальца У.W.O. (Украинская военная организация). В отличие от откровенно феодальных тенденций Скоропадского, программа Мельника созвучна национал-социализму. Но к тому времени, когда нацистские планы относительно Украины осуществились, Скоропадский был, образно (а может быть, буквально) уже мертвым человеком. Никто точно не знает, что с ним случилось — он просто исчез с места происшествия.
Помимо организации гетман Скоропадского и O.U.N. Мельника, в Берлине существовала еще одна украинская группа, так называемая Provid. Эта организация и стоящие за ней люди окружены множеством тайн. Тем не менее, кажется вполне определенным, что Provid является или была секретной разведывательной службой, работающей в тесном контакте с немецким генеральным штабом, гестапо и Aussenpolitisches Amt нацистской партии. 22 июня 1941 года Provid устроил большую демонстрацию украинской колонии в Берлине и в обращении к украинскому народу пообещал, что настал час для него вернуться в семью европейских народов под руководством «революционеров». , воин и государственный деятель, полковник Андрей Мельник.Однако вскоре после этого исчез и Мельник. Сообщается, что он бежал из Берлина в Рим, где Муссолини держит его в резерве.
Во всяком случае, когда нацистские войска захватили Киев 19 сентября 1941 года, ни один из лидеров украинских сепаратистов, которым была обещана привилегия триумфального въезда в столицу, не присутствовал. Окончательное разочарование украинских националистов наступило три недели спустя, когда Берлин впервые обнародовал схему своего гражданского управления на оккупированных территориях России.Это был тяжелый удар для эмигрантов, которые так помогли подготовить вторжение; и новый наглядный урок для любой нации, которая все еще может думать о том, чтобы доверить свою «эмансипацию» Адольфу Гитлеру.
Вместо «Великой Украины», которую нацисты обещали создать, объединив Малороссию и Восточную Галичину с Советской Украиной, украинцы увидели, что прежний раздел их национальной территории продолжился и, по всей видимости, увековечился. Восточная Галиция была включена в состав Польского генерального правительства; Малороссия (Подкарпатья) осталась в руках Венгрии; часть побережья Черного моря, включая Одессу, была обещана, если не передана, румынам; в то время как остальная часть Советской Украины, ныне называемая Рейхскомиссариат Украина , находилась под юрисдикцией Эриха Коха, гауляйтера и губернатора Восточной Пруссии.Мечта о единой и независимой Украине исчезла.
Украинский Рейхскомиссариат — один из двух крупных административных районов, вырезанных из завоеванной советской территории, другой — Рейхскомиссариат Остланд , который включает страны Балтии и Белую Россию, или Белую Малороссию, как ее называют нацисты. Обе страны управляются новым рейхсским министерством по оккупированным территориям на Востоке, возглавляемым Альфредом Розенбергом, со штаб-квартирой в бывшем советском посольстве в Берлине.
Мало того, что прямой административный глава Украины — немец; все пять основных подразделений, , то есть , районы Житомира, Киева, Николаева, Днепропетровска и Полтавы, были переданы в ведение немецких чиновников с титулом «генеральных комиссаров». Ни один украинец не был назначен выше должности бургомистра.
Несмотря на то, что нацисты больше не использовали украинский Führers , они продолжали пользоваться услугами украинских подчиненных.Задача их отбора и контроля была возложена на Александра Севрюка, который теперь стал главным советником и помощником Коха по рождению. Севрюк идеально представляет собой тот тип, который нацисты больше всего любят использовать в своих отношениях с покоренными странами. За свои 48 лет он имел не менее пяти гражданств (российское, украинское, советское, французское, немецкое) и исповедовал самые разные политические убеждения, от коммунизма до нацизма.
Севрюк называл себя социалистом, когда 9 февраля 1918 года в возрасте 24 лет подписал «от имени украинской Рады» сепаратный мир с Германией, который ускорил расставание русских армий и, таким образом, привел непосредственно к Бресту. -Литовск.(С тех пор Севрюк называл себя «отцом украинской независимости».) Позже, в Париже, где он появился примерно в 1922 году, Севрюк вел жизнь Джекила и Хайда. Днем он был тов. Севрюком, редактором украиноязычной газеты, субсидируемой советским посольством. По вечерам в роли «господина де Севрюка» он играл ссыльного дворянина в парижских салонах. Спустя время он был обнаружен ОГПУ и лишен советского гражданства. Затем он стал натурализованным французом.Денатурализованный 11 месяцев спустя, в декабре 1928 года, он с отвращением покинул Францию и отправился в Берлин. Там он попал в немецкую секретную службу и в нацистскую партию. В течение многих лет он был советником Генерального штаба, Вильгельмштрассе и, в конечном итоге, Альфреда Розенберга. Со временем «герр фон Севрюк» стал гражданином Германии.
До вторжения в Россию основной задачей Севрюка было координировать усилия различных украинских организаций (он сам не принадлежал ни к одной из них) и передавать им инструкции от немецких хозяев.Несмотря на давнюю обиду на Скоропадского, который в 1918 году выгнал его из Киева, Севрюк хорошо справился со своей задачей и в 1940 году сумел объединить почти все украинские организации в мире (в том числе, по слухам, могущественный ODWU или Организация возрождения Украины в Соединенных Штатах) под эгидой Berlin Provid.
Более хитрый и скромный, чем Скоропадский и Мельник, Севрюк просуществовал немного дольше, чем они, и после завоевания получил задание организовать украинскую госслужбу под руководством Эриха Коха.Для этого он созвал домой украинских эмигрантов с дальних концов земли. Именно он сделал двух пресловутых O.D.W.U. лидеры, Омелян Сеник-Гребивский и Николай Стзиборский, прибывают во временную резиденцию администрации в Житомире (где они были немедленно убиты советскими партизанами). Однако чуть позже, 27 декабря 1941 года, сам Севрюк погиб в загадочной катастрофе поезда между Берлином и Варшавой, в которой также погибло множество других нацистских чиновников. [ii]
Все ведущие украинские сепаратисты, таким образом, были уничтожены или заставлены замолчать, остались лишь ничтожества, чтобы помочь гауляйтеру Коху и его немецким администраторам.Некоторые из этих ничтожеств провели «съезд украинских сепаратистов» в Житомире в марте прошлого года под председательством нацистского генерального комиссара Клина. Никаких ощутимых результатов встреча не принесла.
Нынешнее немецкое административное устройство на Украине имеет отчетливо колониальный характер. Культурная и муниципальная автономия очень ограничена под строгим надзором Германии. Судебная власть состоит из девяти так называемых «гражданских судов» и одного апелляционного суда. Однако их юрисдикция ограничена гражданами Украины (за исключением Volksdeutsche , а также военнослужащими оккупационных войск) и правонарушениями, предусматривающими максимальное наказание в виде двух лет каторжных работ и штрафа в размере 5000 рублей.Более серьезные преступления рассматриваются военными судами Германии.
Пока что немцы в целях повышения эффективности внесли лишь незначительные изменения в сельскохозяйственную систему. Вопреки ожиданиям, колхозы не упразднили, но их руководителей заменили немецкими комиссарами или бывшими украинскими эмигрантами. Однако на практике многие коллективы перестали функционировать из-за отсутствия необходимого оборудования и трудоспособных мужчин. О реквизиции значительной части текущего урожая Deutsche Ukraine Zeitung объявило в конце августа прошлого года.Все колхозы и индивидуальные хозяйства были обязаны поставлять властям фиксированное количество зерна, которое определялось местностью, размером хозяйства и другими факторами. Было объявлено, что суровое наказание будет вынесено, индивидуально или коллективно, лицам, фермам и даже целым деревням, которые не выполнили свои квоты.
Возможно, самой интересной особенностью нового экономического порядка, который нацисты пытаются установить на Украине, а также в Остланд , является предполагаемая колонизация этих территорий «образцовыми фермерами» не из Германии, а из родственных германских стран. как Голландия, Дания и Норвегия.
В начале этого года в министерстве Розенберга была задумана поистине чудовищная схема с помощью печально известного голландского Квислинга Майнода Роста ван Тоннингена, назначенного нацистами президента Нидерландского банка. Его целью было переселить 3 миллиона голландцев — целую треть населения — в Белую Россию и Украину. Чтобы осуществить эту массовую миграцию невольных поселенцев, была основана так называемая «Нидерландская Восточная компания» (очевидная пародия на старую Ост-Индскую компанию), во главе с Ростом ван Тоннингеном.В Голландии началась лживая пропаганда на тему о том, что страна слишком мала, чтобы прокормить нынешнее население. Согласно голландской нацистской газете Nationale Dagblad , бургомистр Баума из Эммена в провинции Дренте недавно заявил, что в этой провинции проживает «слишком много на 10 000 человек», хотя на самом деле она довольно малонаселенная. Назначенный нацистами бургомистр добавил: «Половина населения сможет найти работу в промышленности. А другой половине придется найти Lebensraum на востоке.У меня самого есть только одно желание, чтобы первое нидерландское поселение на Украине называлось «Новый Эммен». Хотя эта схема встретила всеобщее неодобрение и стойкое сопротивление в Голландии, многие тысячи голландских фермеров уже переселились на восток, и все признаки указывают на то, что нацисты намерены реализовать свой план.
В Дании, которую также попросили предоставить «образцовых фермеров» для Украины и Остланд , нацисты нашли подходящий инструмент в лице министра связи Гуннара Ларсена.Он и министр иностранных дел Эрик Скавениус составляют костяк коллаборационистской группы в нынешнем датском кабинете министров. По приглашению министерства Розенберга Ларсен совершил двухнедельную поездку в страны Балтии в апреле прошлого года. В Риге, где находится администрация Остланд , он встретился с рейхскомиссаром Генрихом Лозе и подробно обсудил с ним планируемое перемещение датских фермеров на восток. Пока ничего не известно о количестве поселенцев, которых Германия надеется получить из Дании, или об их точном пункте назначения.В Дании тоже есть сильное народное сопротивление, но нацистский орган в Литве Kownoer Zeitung недавно объявил о подписании двух соглашений между правительствами Германии и Дании о переселении датских фермеров в нацистские части России.
Может возникнуть вопрос, почему нацисты так стремятся поселить иностранцев в Остланде и Украине вместо того, чтобы отправлять туда немецких фермеров. Ответ заключается в том, что, несмотря на всю шумиху о «людях без места», просто не хватает немецких фермеров, чтобы возделывать землю, отнятую у поляков, чехов, французов и югославов, а также все недавно завоеванные территории на востоке.Следовательно, заселение немцами было в основном зарезервировано за землями, которые теперь входят в границы Великого Рейха. Здесь Гитлер предлагает создать свой сплошной блок из 100 миллионов немцев.
На окраине Рейха должно быть создано несколько буферных государств, контролируемых Германией. На западе и севере для этой цели предназначены «германские» государства Голландия, Норвегия и Дания. Германизированный Остланд и Украина будут играть ту же роль на востоке.Это не означает, что нацисты намерены отказаться от каких-либо прав своих завоевателей в пользу своих германских кузенов. Последний будет просто призван заниматься «модельным сельским хозяйством» под контролем Германии и ради немецкой прибыли.
Образец новой Украины — по состоянию на Остланд — можно описать так: внизу — миллионы местных крепостных, которые трудятся по 17 часов в день, чтобы производить товары; над ними, как номинальные владельцы ферм или менеджеры коллективов, избранный слой голландских, фламандских, датских и других «расово родственных» надсмотрщиков; вдобавок ко всему, немецкие гауляйтеры и комиссары с их бюрократией Unter-Führers всех степеней, собирающие налоги, дивиденды и взяточничество.Неудивительно, что украинская нация, даже та ее часть, которая еще ощущает во рту горький привкус большевистского режима, не проявляет особого желания сотрудничать с г-ном Кохом.