Текст осень в лесу 5 класс: Проверочный диктант «Осень в лесу»

Диктанты в 4 классе

1. Сочинения
2. Времена года
3. Осень
4. Лес поздней осенью (поздняя осень в лесу)

Лес… Произнося это слово, я возвожу перед своим взором дальние километры зеленого массива. Лес хорош во все времена! Однако поздней осенью он становится необыкновенно прекрасным и неповторимым.

Осенний лес – это неподражаемое сочетание ярких и блеклых красок. Особенно если речь идет о смешанном лесе. Вот дружной группой толпятся белоствольные березки. Они очаровывают своей нежностью и хрупкой красотой. Ярко-белые стволы с черными пятнышками позволяют им издали притягивать к себе внимание грибников. Немного поодаль от них расположились дрожащие трусихи-осинки. Каждый порыв ветра уносит их листву, которая пестрым ковром устилается под ногами.

Неприступно и строго стоят стройные тополя. Они, словно стражи леса, наблюдают за всем, что происходит за его пределами. Эти высокие красавцы не торопятся прощаться с пышной листвой. Вот и стоят они, прекрасно сочетаясь с вечнозелеными хвойными питомцами.

Идешь по тропкам осеннего леса, и ноги утопают в шелесте желтых, бурых, бордовых и зеленых листьев.

А какие звуки дарит нам лес глубокой осенью! Птичий хор создает незабываемые мелодии. Вой ветра находит поддержку у деревьев, которые тоже начинают петь. Активным музыкантом в лесу является и дождь. Он создает неподражаемые музыкальные композиции.

Поздняя осень в лесу – особая страница в его жизни!

Вариант 2

Природа в разные времена года имеет свои особенности. Если речь идет о вступлении осени в свои права в лесу, то даже в этом случае есть разница в периодах – начальном и позднем.

Последние дни осени неподражаемы. Лесной массив в это время кому-то кажется печальным, но некоторые люди видят в этом свою прелесть. Густые ветви, почти полностью освобожденные от листвы, темнеют в вышине, сплетаясь между собой и образуя причудливые узоры. Небо изменилось настолько сильно ближе к наступлению зимы, что кажется можно достать до его темных и хмурых облаков. Теперь оно будто недовольное, лишенное радостных ярких лучей солнца. На земле еще попадаются шляпки ароматных грибов, а изредка последний зеленый лист ждет своей участи, спрятавшись в сырой, темной листве, сбившейся ветром в кучу. Нередко вдали между деревьев стоит такой туман, что начинает казаться, что дальше ничего не существует.

Звуки в этот период в лесу меняются. Под ногами исчезает смелое шуршание сухой листвы. Теперь начинает с раннего утра хрустеть тонкий лед. Иногда по мокрой листве одиноко и глухо стучит дождь. Изредка слышно редкое курлыканье отсталых отбившихся от стаи птиц. В воздухе будто застыл вопрос – когда наступит зима? Настолько долго будет пребывать сырость и холод. В некоторых местах пролетают первые легкие снежинки, от которых через пару минуте остается и следа, так как случайный порыв ветра расчищает все на своем пути.

Необыкновенная таинственность не покидает лес и поздней осенью. Момент ожидания холодов придает особую прелесть осени, заставляя ценить последние ее проявления. Хочется вдыхать глубже и запах прелой сухой травы, и наблюдать за крупной росой, которая заставляет кутаться в ворот куртки еще глубже. Но никогда даже в период поздней осени не покидает ощущение, что рядом присутствуют представители животного мира, которые ждут внимания от человека, но опасаются выдавать себя.

Другие сочинения: ← Описание природы осенью↑ ОсеньКраски осени →

Тексты диктантов по русскому языку 5 класс

Диктанты по русскому языку для 5 класса

Диктант №1.

Осень в лесу.

Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Всё чаще дует резкий осенний ветер. С синего неба посылает солнце прощальные лучи.

Как хорош лес осенью! Воздух свеж. Жёлтые, оранжевые, багровые листья тихо падают с чёрных деревьев и медленно опускаются на холодную землю.

Тишину спящего леса не нарушает пение птиц, потому что они улетели на юг. В аллеях сада стало пусто, бесшумно. А ведь здесь летом было так радостно, чудесно! Из окрестных парков слетались сюда птицы на праздничный концерт.

Осенью лес похож на терем расписной. Хорошо устроиться под белоствольной берёзкой и долго рассматривать золотые краски леса, лиловый краешек неба.

Тихо, уютно. В необъятных чащах леса можно укрыться от осеннего ветра. На душе легко и спокойно.

(115 слов)

Диктант № 2.

Ежи готовятся к зиме.

Поздней осенью ежи начинают готовиться к зимней спячке. Мало у них добычи, потому что под корягами скрываются ящерицы, жучки и лягушки.

Медленно ползёт колючий ёж через чёрные кочки, небольшие полянки, опасные овраги, мимо узких ручьёв.

В чудесные осенние денёчки старается ёжик приготовить себе широкую, тёплую норочку. Днём и ночью таскает он в домик душистые листья, мягкий лесной мох, засохшие травинки и веточки, которые нашёл в лесу. Хочется позаботиться ему об удобной постельке.

Накрыл норку огромный снежный сугроб, и ёжик надёжно укрылся под таким пушистым одеялом. Хорошо счастливому ежё жить в своей норке! Спит он здесь, видит прекрасные сны, и мы рады за него. С хорошим настроением проснётся ёжик, а затем отправится осматривать своё хозяйство.

(118 слов)

Диктант №3.

Волшебница-зима.

Долго боролась зима с ненастной осенью. В ноябре снег покрыл промёрзшую землю, и вот наступила настоящая зима.

Жутко завывает в поле холодный, резкий ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест, потому что всё скрылось под снегом. Мороз сковал льдом речку.

Оделся в шубку и огромный дуб. Его густые кроны продержатся всю зиму, а их мощь не сломить даже злому урагану. Ивы, берёзки, рябинки утонули в дремучих сугробах.

Вдруг по веткам пробежала белка. Она кажется чёрной среди ослепительной, нетронутой белизны света. Из-за этой неугомонной хлопотуньи огромная снежная шапка свалилась вниз на тропиночку. Куда же она так спешит?

Какой воздух! Какая гармония! Нет слов, чтобы описать такое чудо природы.

(118 слов)

Диктант № 4.

Белки в лесу.

С утра до самого позднего вечера хлопочут в лесу весёлые, шустрые белочки. Совершенно не успеваешь следить за их передвижениями.

«Мама, я вижу белок!» — воскликнул радостный малыш. А белок уже и след простыл.

Поднимутся озорные белочки на вершину огромной сосны, перемахнут с ветки на ветку. Затем спустятся вниз за съестными припасами: вкусными грибками, отборными орешками, засохшими ягодками.

В лесных кладовых эти чудесные хозяюшки спрячут то, что нашли.

В уютном домике-дупле сделают они тёплые гнёзда, расселятся в них, и скоро в новых квартирках появятся маленькие бельчата. Они будут быстро подрастать и воспитываться заботливыми родителями.

А лютой зимой счастливые семьи белок будут спасаться от сильных морозов, резких, холодных ветров и обильных снегопадов. Надёжно жить в тёплых, уютных гнёздах.

(120 слов)

Диктант № 5.

Лунная ночь.

Хороша осенняя лунная ночь в окрестностях села Ильинского! По сторонам проезжей дороги застыли молодые деревья: берёзки, ели, сосны, осинки.

Редкие снежинки падают на спящую землю, и ярко-жёлтая луна освещает избушку лесника, которая расположилась около узкой речки Любани. Мрачное небо пестрит частыми звёздами и свысока рассматривает ночную землю.

Кругом стоит необыкновенная тишина. Но вдруг слева послышался какой-то лёгкий шелест листвы. «Да это же белочка!» — прокричал я. На меня посыпались листочки, когда она перепрыгнула с одной веточки на другую.

Уже чувствуется приближение зимы. Скоро лёд скуёт речку, пушистым ковром закроются её берега, и избушку лесника накроет огромный сугроб.

Луч бросает свет на поляну, и деревья горят всеми цветами радуги: оранжевыми, золотыми, багряными. Вокруг багровые огни поздней осени. Здравствуй, лунная ночь!

(120 слов)

Диктант № 6.

Весна.

Весна – удивительное время года. Солнце ласково пригрело проснувшуюся землю. Снег давно сбежал с полей мутными ручьями. От разъезда до ближней деревни зеленеет озимая рожь, и по синему небу плывут беловатые облака. Вдали расположилась берёзовая роща, а на её опушке раскинулась молодая поросль кустов. В воздухе уже совсем не чувствуется сырости, которая обычно бывает ранней весной.

Жизнь как будто встрепенулась и наполнилась какими-то новыми звуками. Из окрестных рощ, с пашен и пастбищ доносится радостный птичий гомон. Послышался шум грузовика на переезде. «Егорыч, открывай дорогу!» — раздаётся весёлый крик шофёра. В лесной чаще, в каждой бороздке слышится чей-то шёпот.

Всё вокруг начинает изменяться: самая маленькая веточка растёт, нежный стебелёк собирает силы и распрямляется навстречу солнцу.

Природа празднует весеннее обновление. Здравствуй, весна!

(119 слов)

Диктант № 7.

Рябина.

Рябина – осенняя красавица. Другие деревья уже отдали свои плоды, а она только начинает разнаряживаться в багряно-красные гроздья. Наступают холода, и птицы съедают горько-сладкие ягоды.

Рябину встретишь везде: на окраинах, на опушках, на поляночках. Вырастает она вблизи домов, раскидывает веточки из-за забора, располагается на околице и стоит счастливая, гордая, величественная.

Этому растению нравится уединение, а не сплошные заросли. Около рябины кое-где деревья чувствуют себя лучше, потому что к ней слетается огромное количество птиц, которые уничтожают вредителей.

Сгибается под ветром тоненький ствол, но не ломается. Не сдаётся рябина, и каждой осенью снова её прелестный наряд очаровывает нас. «Это же прошлогодняя красавица!» — радостно восклицаем мы.

Рассчитываем повстречаться с рябинкой следующей осенью, когда придём полюбоваться на её багровые кисти.

До встречи, чудо-дерево!

(119 слов)

Диктант № 8.

Барсучонок.

Как-то мама позвала младшего сыночка: «Юра, посмотри на бутузика, которого я принесла!»

Мама держала кошёлку, где на подстилке из мягких листьев копошился кто-то в шубке.

«Вылезай же, малыш, не бойся», — предложила мама. Мгновенно из кошёлки показалась продолговатая мордочка с гладким носиком, блестящими глазками и маленькими стоячими ушками. Мордочка у зверька оказалась презабавная: вверху и внизу было всё серенькое, посредине от носа к ушкам тянулись широкие чёрные полоски.

Какой же малыш был чудесный! Какой-то толстенький, неуклюжий бутуз. Шёрстка светло-серая, а ножки тёмненькие, как будто он нарядился в сапожки и варежки.

Мама достала из буфета бутылочку с соской и налила в неё молока. Малыш сразу же смекнул, в чём дело. Забрал всю соску и глаза зажмурил. Чудный барсучонок, забавный зверёк!

(119 слов)

Диктант № 9.

Полярная сова.

Полярные совы обычно зимуют в тундре. В ночной темноте пролетают они над мерцающими в звёздном свете снегами. Кормятся мышами и зайцами, беспощадно истребляют этих беспомощных зверьков. Редкий зайчонок сможет не оказаться в острых когтях у опасной совы, когда она собирается на охоту.

Но всё-таки кончается полярная ночь. В каменных россыпях не заметишь гнёзд совы, потому что они расположены почти у самых ног. Тепло в гнёздах сохраняется в сильные морозы, так как они устланы лёгким пухом.

Именно такое гнездо я обнаружил в расщелине. Неожиданно огромная белая птица взлетела у меня из-под ног, и распахнутые крылья слились с белизной снегов.

«Сергей, что там?» — удивлённо спросил мой товарищ. В гнезде съёжился испуганный птенчик, а рядом остались лежать тёплые яйца.

(118 слов)

Диктант № 10.

На родину.

Ранней весной на южных берегах Европы и Африки объединяются птичьи стаи. «Домой! Скорее домой!» — отовсюду несётся неугомонный клич.

Бесчисленные цепи перелётных тянутся к родным местам, и люди всегда радуются встрече с ним. Но во время долгого, трудного пути часть птиц остаётся, разлетается и расселяется по окрестным озёрам и рекам. Самые выносливые летят до белого моря. Здесь они располагаются по песчаным берегам, делятся на пары, чтобы строить гнёзда и выводить птенцов. Всё лето заботливые родители воспитывают малышей.

Осенью подрастут птенцы, окрепнут, и птицы начинают сбиваться в стаи перед отлётом в тёплые края. Там есть всё для беззаботной жизни: солнце, море, чудесная растительность.

Но нельзя долго жить на чужбине. И каждой весной ты видишь, как усталые караваны возвращаются на родину.

(119 слов)

Диктант № 11.

Справедливость.

Однажды Гайдар отправился на встречу с ребятами в лагерь и взял с собою пятилетнюю дочку Женю. Удивительно заносчивая девочка как будто хвасталась: «Я знаменитого папы дочка и скоро вырасту!»

Во время чтения сказки «Горячий камень» все сидели тихо, но Женя сначала свысока поглядывала по сторонам, потом беспокойно затопала и стала сбегать по лестнице вверх и вниз. Мальчишки грозно рассматривали её и всыпали бы, но стеснялись известного писателя.

Вдруг Гайдар сделал паузу, положил тетрадку и строго сказал: «Уберите девочку, она мешает!» Женя съёжилась, расплакалась, но всё равно обрадованные мальчишки стащили её со сцены.

Гайдар дочитал сказку до конца. Счастливые глаза ребят говорили обо всём: о любви к писателю, об уважении.

«Гайдару за справедливость», — написали они в книге, которую подарили ему.

(120 слов)

Диктант№ 12

Сорока.

Куры – любимое лакомство камышового кота. Как-то хищник направился на охоту, но вдруг откуда-то объявилась сорока, задёргала чёрно-белым хвостом и застрекотала. Было опасно, и кот решил остановиться, чтобы не привлечь внимания. Назойливая птица расположилась над его головой.

Посёлок просыпается, и кота начинает дразнить кудахтанье кур, но он не может избавиться от вредного провожатого. Он сдерживал бессильную злобу и ненависть к навязчивой спутнице, которая расселась на веточках сосны. Затем он стал пробираться к посёлку. Сорока всё-таки не отставила и всё равно продолжала его стеречь.

Неожиданно кот выгнул спину, свирепо взглянул на своего мучителя и резко крикнул: «Кха!» Тут он сделал прыжок в сторону и исчез в зарослях, а птица кричала, кружилась.

Сегодня, разбойник, будешь лежать голодный, потому что охота сорвалась.

(119 слов)

Стихи об осени короткие

У берега несмело Ложится хрупкий лёд. Печально туча серая По дну пруда плывёт. Суровой дышит осенью Прозрачная вода. Деревья листья сбросили, Встречая холода. Георгий Ладонщиков

Осенние листья по ветру кружат, Осенние листья в тревоге вопят: «Всё гибнет, всё гибнет! Ты черен и гол, О лес наш родимый, конец твой пришел!»

Не слышит тревоги их царственный лес. Под темной лазурью суровых небес Его спеленали могучие сны, И зреет в нем сила для новой весны. Аполлон Майков

Осень – русская, синяя, Озимь – хрусткая, в инее. Сколько грусти И прелести В этом хрусте И шелесте!.. Сергей Смирнов

Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца… Чахлая рябина Мокнет под окном, Смотрит деревушка Сереньким пятном.

Что ты рано в гости, Осень, к нам пришла? Еще просит сердце Света и тепла!… Алексей Плещеев

Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, Что совсем-совсем немного Ждать зимы седой осталось… Сергей Есенин

Стихи про осень красивые настолько же, насколько красива и сама эта пора года. Она таит в себе что-то завораживающее с ее желто-красными листьями, холодными утрами и отлетающими на юг птицами. А еще, это единственная пора года, которая всегда наступает в срок. Возможно эти стихи об осени вдохновят, вселят веру и надежду в людей, подарят им хорошее настроение.

Антоновские яблоки

Бунин Иван Алексеевич

Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками в самую пору, в середине месяца. Помню раннее, свежее, тихое утро… Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и — запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести. Воздух так чист, точно его совсем нет. Всюду сильно пахнет яблоками.

К ночи становится очень холодно и росисто. Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идешь домой к ужину мимо садового вала. Голоса на деревне или скрип ворот раздаются по студеной заре необыкновенно ясно. Темнеет. И вот еще запах: в саду — костер и крепко тянет душистым дымом вишневых сучьев. В темноте, в глубине сада — сказочная картина: точно в уголке ада, пылает около шалаша багровое пламя, окруженное мраком…

«Ядреная антоновка — к веселому году». Деревенские дела хороши, если антоновка уродилась: значит, и хлеб уродился… Вспоминается мне урожайный год.

На ранней заре, когда еще кричат петухи, распахнешь, бывало, окно в прохладный сад, наполненный лиловатым туманом, сквозь который ярко блестит кое-где утреннее солнце… Побежишь умываться на пруд. Мелкая листва почти вся облетела с прибрежных лозин, а сучья сквозят на бирюзовом небе. Вода под лозинами стала прозрачная, ледяная и как будто тяжелая. Она мгновенно прогоняет ночную лень.

Войдешь в дом и прежде всего услышишь запах яблок, а потом уже другие.

С конца сентября наши сады и гумна пустели, погода, по обыкновению, круто менялась. Ветер по целым дням рвал и трепал деревья, дожди поливали их с утра до ночи.

Холодно и ярко сияло на севере над тяжелыми свинцовыми тучами жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты снеговых гор-облаков, закрывалось окошечко в голубое небо, а в саду становилось пустынно и скучно, и снова начинал сеять дождь… сперва тихо, осторожно, потом все гуще и наконец превращался в ливень с бурей и темнотой. Наступала долгая, тревожная ночь…

Из такой трепки сад выходил совсем обнаженным, засыпанным мокрыми листьями и каким-то притихшим, смирившимся. Но зато как красив он был, когда снова наступала ясная погода, прозрачные и холодные дни начала октября, прощальный праздник осени! Сохранившаяся листва теперь будет висеть на деревьях уже до первых заморозков. Черный сад будет сквозить на холодном бирюзовом небе и покорно ждать зимы, пригреваясь в солнечном блеске. А поля уже резко чернеют пашнями и ярко зеленеют закустившимися озимыми…

Проснешься и долго лежишь в постели. Во всем доме — тишина. Впереди — целый день покоя в безмолвной уже по-зимнему усадьбе. Не спеша оденешься, побродишь по саду, найдешь в мокрой листве случайно забытое холодное и мокрое яблоко, и почему-то оно покажется необыкновенно вкусным, совсем не таким, как другие.

Поздней осенью в лесу

Последние дни октября я жил на хуторе неподалеку от Вилейского водохранилища. Сразу за забором начинался лес, и после выполнения необходимых работ по хозяйству я стремился туда: побродить, надышаться, налюбоваться…

Осенний лес разительно отличается своим внешним нарядом от летнего. И не только нарядом – запахи в лесу совсем другие, звучит лес по-иному, чем летом.

Приятно вдыхать аромат прелых листьев, которые шуршат под ногами. Листья неспешно кружат в воздухе и падают на землю, и этот едва уловимый звук падающих листьев рождает прекрасную мелодию, вызывающую легкую грусть.

Уже нет того обилия ягод – они собраны людьми и лесными обитателями. Лишь изредка встретится случайно уцелевший кустик брусники, да краснеют созревшие ягоды ландыша.

Летние грибы отошли. Но мне приходилось встретить случайно выросший боровик или подберезовик. Однако и в октябре в лесу много грибов, на которые летом просто не обращаешь внимания.

И иные из них, оказывается, съедобны! По крайней мере, так пишут в книгах-определителях грибов. Это и отдельные виды опят, и строчек осенний…

Мало в этом году обычных и многочисленных в эту пору зеленок и подзеленок, но изредка попадаются и они.

К слову, в последний день октября удалось-таки, гуляя по лесу, найти поздних даров «на жарёху». Интересная и весьма распространенная мера количества собранных грибов! Были среди трофеев и маслята, уже прихваченные заморозками, и редкие в такую пору лисички. Один из дней порадовал меня достаточно редким явлением в октябре — двойной радугой.

Весь день то и дело сыпал дождь, иногда проглядывало солнце, но оно тут же ныряло в быстро несущиеся по небосводу тяжелые дождевые тучи.

И вдруг – радуга, которая стремительно разгоралась в лучах выглянувшего яркого солнца. Самое красивое в ней было то, что один из концов радуги был перед лесом, и через спектр радуги отчетливо светилась осенняя листва. И чувство восторга от этой пятиминутной красоты смешивалось с грустью — ведь, скорей всего, эта радуга – последняя в этом году…

И, как подтверждение этих ощущений, ветер стремительно рассортировал тучи и картинка погасла – осталось унылое поле, полуоблетевшие березы и осенняя тоска… Только у забора ярким пятном выделяется кустик мелких хризантем: они цветут практически до самой зимы. Ему и заморозки не страшны. Вроде замерз, скукожился, а чуть потеплело – и опять ожил, цветет и даже пахнет.

Последние в этом году цветы…

Проснувшись утром, с удивлением и радостью обнаруживаешь покрытую густым инеем траву и листву.

Иней от первых заморозков недолог – до первых лучей солнца, поэтому стоит поторопиться порадоваться картинке, от которой за лето глаз отвык.

Приятно пройтись по хрустящему от морозца мху. Травинки, цветочки все сжались от морозца – но пройдет некоторое время и, большинство из них опять стоят в прежней красе.

Правда, многие травы и грибы уже не поднимутся. Это своеобразная подготовка к зимнему покою. Там, под снеговым покровом, совсем другая жизнь. Но тоже жизнь!…

Поделиться в соц. сетях:

Предыдущая Следующая

Четверостишья про осень

Закружилась листьев стая И осела у воды. Это ветер заметает Желтой осени следы. Евгения Зих

Ветви в саду сплелись. Кто-то надел пальто. Сорванный ветром лист спрашивает: «За что?» Владимир Мальчевский

Осень достала краски, Ей много покрасить нужно: Листья – желтым и красным, Серым – небо и лужи. Анжела Берлова

Осень. Отвыкли от молний. Идут слепые дожди. Осень. Поезда переполнены Дайте пройти! Bсе позади. Борис Пастернак

Лета нету. Как кометы Блещут листья на ветру. Осень — крики без ответа. Осень, вера в тишину. Юрий Шевчук

Иногда осенью становится тревожно и печально. Почему? А кто его знает?! Может быть из-за того, что прощаться всегда грустно, а осень — это прощание с летом. Но ведь и осень красива. И каждая поэтическая душа тонко чувствует красоту окружающего мира. А если так, то просто невозможно не воспеть ее в стихах. Тем более, что их так много — и для детей, и для взрослых.

Диктанты по тегу «Осень»

Диктант В лесу (39 слов)

Как хорошо осенью! Ребята и учительница пошли в лес на…
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант Книга (38 слов)

Наступила золотая осень. Природа была очень красива. Юля…
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант В школу (43 слова)

Утром Женя одевался очень прилежно. Сегодня он собирался в…
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант Грибы (41 слово)

Настала осень. Прошли дожди. Под деревьями появились грибы….
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант Лужа (36 слов)

Осенью часто идут дожди. Вчера был дождь. Надя надела калоши…
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант Листопад Журнал «Сезоны года» (32 слова)

Лето прошло. Наступила осень. Зелёные листья пожелтели и…
Автор: Журнал «Сезоны года», 1 класс

Диктант Рябина По А. Яшину (189 слов.)

Осенью, когда похолодает, и река светла до дна, и лесные…

Автор: Яшин А., 10 класс

Диктант В осеннем лесу по Е. Носову (253 слова)

Я рад предстоящей встрече с осенним лесом. Иду как в…
Автор: Носов Е., 11 класс

Диктант Барсук (К. Паустовский) 239 слов

Озеро около берегов было засыпано ворохами желтых листьев….
Автор: Паустовский К., 11 класс

Диктант Осенний урожай (51 слово)

Осень – самое богатое время года. В сентябре начинается. ..
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант Природа осенью (46 слов)

Отшумело звонкое лето. Природа начала готовится к долгому…
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант День Учителя (53 слова)

В году много праздников. Осенью мы отмечаем День Учителя. С…
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант Осень в городе (38 слов)

На дворе стоит осенняя погода. Хмурое небо с утра затянуто…
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант Осень в лесу (49 слов)

Красиво в лесу осенью. Деревья надевают осенний наряд….
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант Прогулка в лесу (43 слова)

Наступила осень. Саша и Таня после уроков побежали в лес….
Автор: Журнал «Сезоны года», 2 класс

Диктант Сентябрь (45 слов)

В середине сентября ещё можно насладиться теплой погодой….

Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Лесной пожар (48 слов)

На пороге стоял сентябрь. Мы возвращались с дачного участка…
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Ёжик (59 слов)

Однажды наш класс поехал на экскурсию в лес. Там мы…
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Поздняя осень (53 слова)

Наступила поздняя осень. Дни стали короче и холоднее. Часто…
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Роса (49 слов)

Ранней осенью погода стоит тёплая. Утром на траве можно…
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Мухомор (54 слова)

Возле нашего дома большой лес. Там много грибов и ягод….
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Хозяюшка белка (46 слов)

Хозяюшка белка Скоро осень. В еловом лесу весь день хлопочут…
Автор: Журнал «Сезоны года», 3 класс

Диктант Ноябрь (53 слова)

В ноябре похолодало. Стоит сырая погода. Весь месяц льют…

Диктант Осенний лес (47слов)

Октябрь. Деревья давно сбросили желтые листья. В лесу идет…

Диктант Щедрая осень (70 слов)

Как быстро пролетело весёлое лето. Наступила красивая и…
Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант Конец осени (62 слова)

Пока ещё стоят тёплые осенние деньки. Деревья готовятся к…
Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант За грибами (61 слово)

Кто не любит бродить по лесу осенью? Это настоящая грибная…
Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант Природа поздней осенью (61 слово)

Заканчиваются осенние деньки. Совсем не весело природе….
Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант Осень хозяйка (80 слов)

Осень разукрасила природу самыми яркими красками. Клёны и…
Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант Золотая пора (71 слово)

Осень по праву можно назвать золотой порой. Природа словно…

Автор: Журнал «Сезоны года», 4 класс

Диктант №347 (63 слова)

Напишите транскрипции трёх последних слов последнего…

Диктант Поздняя осень (111 слов) + задания

У каждого времени года свое очарование. Живая природа чутко…
Автор: Журнал «Сезоны года», 5 класс

Диктант Туман (132 слова) + задания

Догорала вечерняя заря. Последние лучи солнца выхватывали…
Автор: Журнал «Сезоны года», 5 класс

Диктант Рябина (136 слов)

Рябина – настоящая осенняя красавица. С наступлением осени…
Автор: Журнал «Сезоны года», 5 класс

Диктант Осень в лесу (133 слова)

Как красив осенний лес. Воздух свеж и наполнен ароматами…
Автор: Журнал «Сезоны года», 5 класс

Диктант «Цветы запоздалые», А. П. Чехов (114 слов)

День ясный, прозрачный, слегка морозный, один из тех…
Автор: Чехов А.П., 5 класс

Диктант Осенний лес К. Симонов (48 слов)

После вчерашнего дождя снова стояла сухая ветреная погода….
Автор: Симонов К., 5 класс

Диктант (96 слов) Д. 3уев

Октябрь. Играют краски листопада, и насквозь просвечивается…
Автор: Зуев Д., 5 класс

Диктант (102 слова)

Расщедрилась природа и подарила теплые денечки. Но осень…

Диктант №540

Ноябрь – предзимний месяц. Он соединяет глубокую осень с…

Автор: Стриженов А. О., 6 класс

Диктант по К. Паустовскому (125 слов)

Выпишите из текста по два слова с орфограммами в…
Автор: Паустовский К., 6 класс

Диктант по К. Паустовскому (110 слов)

Определите тему и основную мысль текста; озаглавьте,…
Автор: Паустовский К., 6 класс

Диктант Запасливые животные (123 слова)

С приходом осени многие животные начинают запасаться…
Автор: Журнал «Сезоны года», 7 класс

Диктант Как птицы встречают осень? (122 слова)

С приходом осени некоторые птицы, которые остаются на…
Автор: Журнал «Сезоны года», 7 класс

Диктант №626 (127 слов)

Озаглавьте текст. Выполните лексический разбор слова…
Автор: Журнал «Сезоны года», 7 класс

Диктант (+ задания) Дары осени (117 слов)

Что приносит нам это противоречивое время года? Осень. ..
Автор: Журнал «Сезоны года», 7 класс

Диктант (+задания) Первые осенние дни (125 слов)

Несмотря на то, что на улице еще тепло, в наши дома всё…
Автор: Журнал «Сезоны года», 7 класс

Диктант по К. Паустовскому (140 слов)

Выпишите из текста: предлог; частицу; сочинительный…
Автор: Паустовский К., 7 класс

Диктант Осенняя прогулка (202 слова)

Август незаметно сменился сентябрем, и первые шумные дни…

Автор: Журнал «Сезоны года», 8 класс

Диктант (+задания) Последние дни лета (180 слов)

Последние дни уходящего лета пролетают очень быстро. На уже…
Автор: Журнал «Сезоны года», 8 класс

Диктант Осенний лес (130 слов)

Наступила осень, и весь лес стоит в золоте листвы. Только…

Диктант Осень по К. Паустовскому (139 слов)

Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от…
Автор: Паустовский К., 8 класс

Диктант по К. Паустовскому (114 слов)

Выполните синтаксический разбор выделенного…
Автор: Паустовский К., 8 класс

Диктант №830 по С. Баруздину (148 слов)

Выполните синтаксический разбор выделенных…
Автор: Баруздин С., 8 класс

Диктант Последние дни осени (189 слов)

В городских парках осень наступает незаметно: деревья все…
Автор: Журнал «Сезоны года», 9 класс

Диктант (+задания) За грибами (197 слов)

В конце августа и начале сентября в соседних золотых лесах…
Автор: Журнал «Сезоны года», 9 класс

Диктант «Ноябрь»

Ноябрь – месяц борьбы осени с зимой, в течение которого…

Диктант Наедине с осенью по К.

Г. Паустовскому (175 слов)

Осень в этом году стояла вся напролет сухая и теплая. Долго…
Автор: Паустовский К., 9 класс

Диктант Начало осени (177 слов) + задания

Пышный лес уже начал сбрасывать золотистую листву. Ещё…
Автор: Журнал «Сезоны года», 6 класс

Диктант Последние грибы по М. Пришвину (92 слова)

Ветер разлетелся по сторонам. Липа вздохнула и стряхнула с…
Автор: Пришвин М. М., 6 класс

Диктант Предзимье по Р. Панову (92 слова)

Печален осенний день в лесу. Голые стоят разноцветные осины…
Автор: Панов Р., 6 класс

Другие теги:

Белка, Береза, Вернадский, Весна, ВУЗ, ГИА, Гоголь, Грибы, Грин, Гусь, Дождь, Ежик, Зима, Ивана Купала, Калина, Канарейка, Каникулы, Клюква, Кот, Крым, Крымов, Лебеди, Левитан, Лес, Лето, Ломоносов, Лось, Медведь, Мимоза, Море, ночь, ноябрь, Орел, Осень, Охота, Пеликан, Пришвин, Птицы, Пушкин, река, Рябина, тайга, Третьяков, Туман, Цветы, Чайковский, Шишкин, Эйнштейн

Диктанты по русскому языку для 5 класса. ФГОС

Детки перешли из начальной школы в пятый класс, перешли с разных программ, у них разные знания. В первую очередь, учителю нужно выявить уровень этих знаний, найти слабые места, чтобы потом в течении учебного года их тщательно проработать. Для этого в начале года всегда даются проверочные диктанты за курс начальной школы с первого по четвертый класс. По мере изучения новых тем пишем диктанты тематические. Варианты всех возможных контрольных диктантов за учебный год в пятом классе по любым учебникам мы приводим для вас на этой страничке. Все диктанты соответствуют ФГОС.

1 — фонетический разбор
2 — разобрать слово как часть речи
3 — разобрать слово по составу
4 — синтаксический разбор предложения.

Контрольные и проверочные диктанты для пятого класса

Диктанты на повторение изученного в начальных классах

Диктант № 1

(Озаглавить)

   Наступила осень. Светит грустное² солнце. На стройных берёзках² ещё дрожат жёлтые листочки. Лучи осеннего солнца освещают² их. Далеко видны зелёные ели и высокие сосны. Земля покрыта разноцветным ковром.
   Я иду по лесной тропинке. Тонкие паутинки блестят на солнце. В вышине звучат птичьи голоса. Вдруг на ветку дерева прыгнула рыжая пушистая белочка. Хорошо брести по лесным дорожкам, дышать свежим воздухом. Интересно узнавать мир вокруг себя.
   Но вот подул холодный и резкий ветер. Понеслись по небу низкие облака. В воздухе закружились сухие листья. Вот и мелкий дождь пошёл.
   Уже скоро земля покроется первым снежком. Наступит чудесная зима.

Диктант № 2

В лесу

   Мы идём по узкой дорожке² берегом большого озера. Над ближним лесом встаёт солнце. ⁴ Под его яркими лучами сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.
   Мы входим² в зелёную чащу.⁴ Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.
   В этих окрестностях живут пушистые белки. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую² шишку.
   Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Тропинка стала круто подниматься в гору. Там конец нашего лесного путешествия.

Диктант № 3

(Озаглавить)

   На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далёкий путь. Наши поэты и художники прославляют красоту нашей родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.
Низкий берег покрыт зелёным ковром лугов и кустарниками. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов.
   Откос на берегу Волги очень красив. Местные жители любят проводить здесь выходные дни. Они любуются окрестностями, ловят рыбу, купаются.

Диктант № 4

Летняя гроза

   Темнеет, хмурится небо. Набежала мрачная туча.4 Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный² порыв ветра закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя. И вдруг на землю обрушилась стена воды. Сверкает молния. Гремит гром.
   Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, яснеет туманная² даль.⁴ Над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже и солнце яркое выглянуло. Но дождь ещё не прошёл. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце.

Диктант №5

   Мы идем по узкой дорожке берегом большого озера. Над ближним лесом встает солнце. Под яркими лучами солнца сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.
   Мы входим в зеленую чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льется через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.
   В этой местности живут пушистые белки. Вот зверек прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку.
   Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Крутой подъем ведет в гору. Там конец нашего пути. (88 слов)

Грамматическое задание:

Озаглавьте текст.
Обозначить части речи в предложении Над ближним лесом встает солнце. (1 вариант),
Мы входим в зеленую чащу. ( 2 вариант).

Разберите слова по составу:
Входим, пушистые, ветки. (1 вариант)

Сверкает , редкий, дорожке (2 вариант)

Выпишите несколько слов с орфограммой в корне слова

Диктант №6

   В саду с ветки на ветку перелетает шустрая птичка. Спина у неё серая, грудка жёлтая, на голове чёрная шапочка. Это синица. В сад она прилетела за жучками. Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест. А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет.
   Много разных жуков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит.
   Люди называют синицу сторожем наших садов.

Грамматическое задание:

Озаглавьте текст.
Обозначить части речи в первом предложении (1 вариант),
В сад она прилетела за жучками ( 2 вариант).

Разберите слова по составу:
Наносят, фруктовых, грудка. (1 вариант)

Разломишь, маленькой, шапочка (2 вариант)

Выпишите несколько слов с орфограммой в корне слова

Диктанты по теме «Синтаксис и пунктуация»

Диктант № 1

(Озаглавить)

   Погода стала меняться. Из-за далекого² горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, мелькнуло в голубом просвете и исчезло.
Потемнело. Налетел резкий ветер. Он бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. «Дождь пойдёт», — проговорила² Нина.
   Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
   Но вот ветер утих, снова показалось солнце. Редкие капли дождя падали на землю.⁴ Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. (По В.П.Астафьеву)

Грамматические задания:
1. Озаглавь текст.
2. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания.
3. Сделай морфемный разбор слов под цифрой 2.
4. Сделай синтаксический разбор предложения под цифрой 4 .
5. Найди в тексте 1 предложение с однородными членами, подчеркни их и вычерти схему.
6. Найди в тексте 1 сложное предложение, подчеркни грамматические основы и вычерти схему.
7. Найди в тексте 1 предложение с прямой речью и нарисуй его схему.

Диктант № 2

В ожидании зимы

   Наступила дождливая осень. Дни становятся короче, и солнце редко показывается из-за туч. Но и оно уже не согревает озябшую землю. Листья не кружатся в воздухе, а лежат на мокрой земле. ⁴
   Деревья в лесу потемнели² от дождя и стоят грустные. Животные готовятся к долгой морозной зиме. Белки запасаются орехами, грибами и съедобными семенами. Медведи отъелись за лето, набрали толстый слой подкожного² жира. Скоро они ударятся в зимнюю спячку. Зайцы ждут первого снега. С его появлением они поменяют серые шубки² на белые. Зайца в лесу подстерегает много опасностей, а спасают его быстрые ноги и чуткие уши.
Вот стройные косяки журавлей потянулись над полями, лесами, горами. «Возвращайтесь к нам весной, журавли!» — кричат им вслед ребята.
Скоро поля и леса побелеют, и зима вытеснит осень.

Диктант №3 по теме : «Синтаксис и пунктуация» с грамматическим заданием

   Погода стала меняться. Из-за далекого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, мелькнуло в голубом просвете и исчезло. Потемнело. Налетел резкий ветер. Он зашумел тростником, бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. «Дождь пойдёт», — проговорила Нина.
   Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь. Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
   Но вот ветер утих, появилось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. (100 слов) (По В. Астафьеву)

Грамматическое задание:

Графически объяснить написание безударных гласных в корнях глаголов
1 вар. – в 1-ом абзаце
2-ой вар. – во 2-ом абзаце

Графически объяснить пунктуацию в предложениях
1 вар. — «Дождь пойдёт», — проговорила Нина.
Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель.
2-ой вар. –
Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает.
Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»

Диктант №4 по теме : «Синтаксис и пунктуация»

О пословицах

   Пословица – это краткое мудрое изречение народа. Пословицы легко и быстро запоминаются, потому что они похожи на короткие стихотворения и песни.
В пословицах заключается народный ум, народная правда, мудрое суждение о жизни, о людях.
   Сохранилось много старых пословиц, в которых говорится о тяжёлой жизни народа. Много пословиц о труде, потому что создавал пословицы трудовой народ.
   В них ценится и мастерство, и его умная выдумка. Есть пословицы, где высмеиваются лентяи, болтуны. Мы знаем, что пословицы имеют прямой и переносный смысл. Пословица учит, а поговорка даёт яркую оценку событиям или человеку.

Грамматическое задание:

Графически объяснить постановку знаков препинания в предложениях
1 вар. – в 1-ом абзаце
2-ой вар. – во 3-ем абзаце

Произвести синтаксический разбор предложения
1 вар. — Пословица – это краткое мудрое изречение народа.
2-ой вар. – В пословицах заключается народный ум, народная правда, мудрое суждение о жизни, о людях.

Разобрать по составу слова:
1 вар – поговорка
2 вар. — выдумка

Диктанты по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика»

(Озаглавить)

   Утром мы с ребятами отправились на рыбалку. Солнце уже осветило² дальний лес и речку с низкими берегами. С лугов ветер доносил сладкий запах цветов и жужжание пчёл. Они спешили собрать¹ медовый² урожай.
   На берегу рыбаки раскинули свои удочки и ждали хорошего улова². К обеду в моём ведерке уже плескалась живая рыба.
   Но вот огромная лиловая туча появилась на горизонте. Она быстро приближалась из-за леса. Тревожно зашевелились, зашептались листья кустарников.4 Слегка повеяло сыростью. Становилось всё темнее. Резкие порывы ветра зарябили воду в реке и погнали листья. Хлынул проливной дождь. Мы побежали домой, но вымокли до нитки.

Диктанты по теме «Морфемика»

Диктант №1

(Озаглавить)

   Всё лето лист..я (под)ст..вляли со..нцу свои ладошки щёчки спинки и ж..вотики. И до того нал. .лись и (про)питались со..нцем что (к) ос..ни стали з..л..тыми.
(За)шумел (в) л..су з..л..той дождь.Капля (по) листику щёлкн..т и сорвёт(?)ся лист. Синицы (на) ветк.. завозят(?)ся и брызнут лист..я (по) стор..нам. Ветерок вдруг нал..тит и (за)кружит(?)ся пестрый смерч. Лист..я шуршат лопочут скачут качают(?)ся (на) п..утинках.
Шумит з..л..той дождь.

Грамматическое задание:
1.Озаглавьте текст.
2.Сделайте морфемный разбор слов: зашумел, листику, завозятся, налетит, пёстрый.
3.Найдите и выпишите из текста 2-3 слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, выделите их.
4.Найдите и выпишите 2-3 слова с чередованием в корне или беглыми гласными, подберите к ним слова с вариантами морфем.

Диктант №2

   Темнеет, хмурится небо. Набегают мрачные грозовые тучи. Затихает старый бор, готовится к бою. Сильный порыв ветра вырывается из-за вершин деревьев, кружится пылью по дороге и мчится вперёд.
   Ударили по листьям первые крупные капли дождя, и вскоре на землю обрушилась стена воды. Сверкнула молния, прокатился по небу гром.
   Быстро проходит летняя гроза. Но вот светлеет туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем, над лесом плывёт лёгкий пар. Уже и солнце горячее выглянуло, а дождь не прошёл. Это капают с деревьев и блестят на солнце снежинки.

Грамматическое задание:

1. Озаглавить текст
2. Произвести синтаксический разбор предложения
  1 вар. — Сверкнула молния, прокатился по небу гром.
  2 вар — Уже и солнце горячее выглянуло, а дождь не прошёл.

3. Произвести фонетический разбор слов
  1 вар. — землю
  2 вар. — стена

Диктант №3

Летняя гроза

   Темнеет, хмурится небо. Набегают мрачные грозовые тучи. Затихает старый бор, готовится к бою. Сильный порыв ветра вырывается из-за вершин деревьев, кружится пылью по дороге и мчится вперед.
   Ударили по листьям первые крупные капли дождя, и вскоре на землю обрушилась стена воды. Сверкнула молния, прокатился по небу гром.
   Быстро проходит летняя гроза. Но вот светлеет туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем, над лесом, над водной гладью плывет легкий пар. Уже и солнце горячее выглянуло, а дождь еще не прошел. Это капают с деревьев и блестят на солнце дождинки. (85 слов.)

(По Б. Тимофееву.)

По мере написания диктанта объяснить безударную гласную в корнях глаголов первого абзаца.
Разобрать по составу слова:
1 вариант Набегают, крупные, дождинки
2 вариант Затихает, туманная, порыв

Диктант №4 по теме: «Морфемика. Орфография. Культура речи.»

Охраняйте леса!

   У нас часто леса гибнут от безжалостного обращения с ними. Люди бессознательно бросают спичку, и от ее огня погибают большие участки леса. Много леса вырубают. Срубить дерево легко, а чтобы вырастить его, надо десятки лет. 
   За посадками молодых деревьев следит лесовод. Он устанавливает места, которые пострадали от пожара, намечает, где надо расчистить лес от бурелома, отводит участки для работы лесорубов, участвует в борьбе с вредителями леса. Гусеницы иногда съедают подрастающие побеги, объедают листья. Зайцы, мыши обгрызают корни молодых деревьев. Но есть у леса и друзья — птицы. Они прекрасные помощники лесоводов.
   Берегите, ребята, лес! Это наше богатство. (98 слов)

Грамматическое задание:

По мере написания диктанта объяснить безударную гласную в корнях глаголов первого абзаца.

Разобрать по составу слова:
1 вариант лесовод, бросают, десятки
2 вариант лесорубы, отводит, посадками

Диктант №3 по теме: «Фонетика. Графика»

   Мы долго бродили по лесу. День кончался, и приближались сумерки. Далекое солнце уходило за горизонт и бросало на свои последние лучи. Лесные поляны наливались густой темнотой, и она ползла от земли к верхушкам деревьев: елей, сосен.
   Но вот замолкли птицы, только иногда раздается одинокий голосок птички. Скоро с большим трудом мы стали замечать очертания веток, потому что лучи вечернего солнца едва освещали лес. землю
   Когда солнце скрылось за верхушками деревьев, знакомой тропинки стал пропадать.
Вот над елочкой появилась первая звездочка. Ночь вступала в свои права. «Пора возвращаться домой», — решили мы. (91 слово)

Грамматическое задание:

1. Озаглавить текст
2. Произвести синтаксический разбор предложения
   1 вар. — Вот над елочкой появилась первая звездочка.
   2 вар — Ночь вступала в свои права.

3. Произвести фонетический разбор слов
   1 вар. — землю
   2 вар. — след

Диктант №4

(Озаглавить)

   Утренний вет..рок бе..шумно пр..бежал (по) лесу. Туман приш..л в дв..жение и пок..зался противоположный бер..г реки с зар..слями густых акац..й. Верениц.. обл..ков пот..нулись (к) г..ризонту.
   (В)друг п..слышался ш..рох гальки. Я огл..нулся и ра..смотрел две ч..рные тени. Я пр..дпол..гал увидеть людей но это ок..зались лоси. Они прибл..жались (к) реке. Я з..любовался ч..десн..ми ж..вотными. Лоси жадно пили воду. (В)друг самка п..чуяла опас(?)ность и стала см..треть (в) мою стор..ну. Вода (з,с)бегала у неё (с) губ и от этого ра..ходились круги по сп..койной п..верхности реки. Лосиха в..треп..нулась и..дала хриплый крик и бросилась (к) лесу.
   В это мгн..вение вз..шло со..нце. (С)квозь клубы тумана стали пр..являт(?)ся оч..ртания гор и р..стущих на том б..регу дерев(?)ев.

Диктант № 5

В горах Памира

   Мы на Памире. Над розоватыми² облаками возвышаются скалистые хребты. В долинах расположились сёла, где растут сады, люди сеют ячмень, пшеницу.
По берегам рек встречаются развалины старинных крепостей. Сейчас их стены и бойницы заросли² густой растительностью. В глубоких трещинах вьют гнёзда чёрные галки, в щёлках камней ютятся змеи. Вот одна из них сверкнула на солнце и исчезла среди камней.
   Приближаемся к подножию и располагаемся здесь¹ на отдых. С наслаждением вдыхаем аромат цветущих растений. Вдруг замечаем на скалах рисунки. Это художник много веков назад нарисовал животных, людей, написал цифры. Наскальная² живопись рассказывает о древнем Памире.⁴ Мы долго рассматривали эти удивительные рисунки.

Словарный диктант для подготовки.
Возвышаются над облаками, скалистые хребты, расположились в долинах, вьют гнёзда, сверкнула на солнце, исчезла среди камней, с наслаждением вдыхаем аромат, вдруг замечаем, удивительные рисунки, рассказывать и рассматривать.

Вариант для списывания:

В горах Памира

   Мы на Памире. Над роз..ватыми² обл..ками в..звышают(?)ся ск..листые хре..ты. В д..линах ра..пол..жились сёла где р..стут сады люди сеют яч(?)мень пшеницу.
По б..регам рек встр..чают(?)ся ра..валины ст..ринных крепостей. Сейчас их стены и бойниц(ы,и) зар..сли² густой р..стительност..ю. В глубок..х трещинах в..ют гнёзда ч..рные галки в щ..лках к..мней ютят(?)ся змеи. Вот одна из них св..ркнула на со..нце и и..чезла среди к..мней.
   Прибл..жаемся к п..днож..ю и ра..пол..гаемся (з,с)десь на о..дых. С насл..ждением вдыхаем ар..мат цв..тущих р..стений. (В)друг зам..чаем на скалах р..сунки. Это художник много в..ков н..зад нар..совал ж..вотных людей нап..сал ц..фры. Н..скальная² ж..вопись ра..сказывает о древн..м Памире.⁴ Мы долго ра..сматривали эти уд..вительные р..сунки.

Диктанты по теме «Имя существительное»

Диктант № 1

Глухарята

   Август – самое лучшее время на Урале. В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзах и липах начинают желтеть листочки. Это первые вестники² близкой осени. Воздух пропитан душистыми травами.
   В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового² бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От куста бежит глухарка и беспомощно размахивает крыльями. Маленькие глухарята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность. Цыплята подбегают к кочке и прячут головки в мох. Стоишь и любуешься маленькими хитростями глухарей.

Диктант № 2

В самолете во время грозы

   Самолёт набирает высоту. Моторы его натужно гудят, обшивка трещит от встречного ветра, он часто проваливается в воздушные ямы, но упрямо лезет наверх, чтобы подняться над тучей и там переждать грозу.
   Все пассажиры молчат, многие задергивают шторы, чтобы не видеть страшной чёрной тучи. Только мальчик смотрит в окно. Ему нравится эта дикая, волшебная красота, эта страшная чернота, над которой они летят.
   Вдруг самолет клюнул носом и стремительно несётся к земле. Лётчик бросает машину вниз, потому что только на предельной скорости можно проскочить через грозу.
Это продолжается минут пять, рядом появляется земля, и самолёт катится по твердой бетонной дорожке.

Словарный диктант для подготовки.
Набирать высоту, моторы натужно гудят, обшивка трещит, проваливаться в воздушные ямы, упрямо лезет наверх, подняться над тучей, переждать грозу, все пассажиры, задёргивать шторы, чёрная туча, волшебная красота, стремительно несётся, на предельной скорости, проскочить через грозу, появляется земля, самолёт катится, по бетонной дорожке.

Диктант №3 по теме: «Имя существительное.»

Переполох в лесу

   На большой лесной полянке играют лисята, радостно кувыркаются в траве. Вдруг с молоденькой сосны прямо на лисёнка упала шишка.
   Малыш испугался и кинулся с поляны. От страха он не заметил откоса и кубарем покатился к реке.
   По берегу шла дикая свинья с поросятами, и лисёнок свалился прямо на поросят. Завизжали, захрюкали поросята и разбежались. Один бросился в кусты малины, а там медведь лакомится ягодами.
   Он заревел и ринулся через лес к реке. Мчится медведь, только подошвы сверкают. Остановился на поляне, где раньше лисята играли. Поднял голову, замер.
   На сосновой ветке белочка сидит, шишки срывает.\
   Не знал медведь, что эта белочка шишку уронила и переполох в лесу устроила.

Грамматическое задание:

Выпишите 5 слов, в которых количество звуков и букв не совпадает.
Синтаксический разбор предложения «На сосновой ветке белочка сидит, шишки срывает.» — 1в , «На большой лесной полянке играют лисята, радостно кувыркаются в траве.» — 2в .

Морфологический разбор слова «в траве» — 1 в , «на полянке»- 2 в.
Разобрать слова по составу «лисёнок », «сосновой», «бросился» — 1 в. «полянке», «колючий», «поднял» – 2 в

 

Диктант №4

Фомка и Барин

   По дороге топал еж. Он меня заметил и свернулся клубком. Закатил я колючего зверька в кепку. Принес домой и назвал Фомкой.
   В комнате Фомка развернулся, громко забарабанил по полу. Вскоре гость нашел за печкой старый валенок и забрался в него. А на том валенки любил дремать рыжий кот Барин. Всю ночь до рассвета кот гулял, а утром прыгнул за печь. Вдруг Барин выгнул спину дугой и выскочил на середину комнаты. А из валенка выкатился колючий клубок. Со страху кот прыгнул на шкаф, и я подумал: «Теперь тебе, Барин, спокойной жизни не будет». Но через неделю еж и кот уже частенько ужинали вместе. (103 слова)

Грамматическое задание:

Выпишите 5 слов, в которых количество звуков и букв не совпадает.
Синтаксический разбор предложения «Закатил я колючего зверька в кепку» — 1в , «По дороге топал еж» .
Морфологический разбор слова «Фомкой» — 1 в , «Барин»- 2 в.
Разобрать слова по составу «рассвета», «колючего», «закатил» — 1 в. «Ножками», «колючий», «ужинал» – 2 в

Диктант №5

(Озаглавить)

   После путешествия по Карелии мы с мамой отправились отдыхать до осени к дедушке в среднюю полосу России.
   Мой дедушка — известный ² лесник. С карандашом и записной ² книжкой ² побывал он на Урале ³ и в Сибири. Он открыл в природе много тайн.
   От станции мы шли по просеке 2, потом свернули 2 по тропинке к речке, перешли мостик и направились к лесу. На опушке нам попались заросли малины ⁴. В её густой зелени легко поцарапаться, но через минуту в ладони лежит кучка вкусных ягод. Какой от них запах!
   С ветки на ветку перепархивают птицы. Такая тишь ! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Из -под куста вылез ёж ¹. Пошуршал ² в траве и исчез.
Доходим до рощи, а за ней на полянке ³ стоит избушка дедушки. Нас радостно встречают дедушка и пёс ¹ Дружок . ⁴

Вариант для списывания

(Озаглавить)

   После путешествия по (К, к)арели… мы с мамой отправились о…дыхать до осен… к дедушк… в средн… полосу (Р, р)осси… .
Мой дедушка извес…ный² лесник. С карандаш…м и зап…сной кни…кой п…бывал он на (У, у)рал… и в (С, с)ибир… . Он …ткрыл в природ… много тайн.
   От станци… мы шли по просек… потом свернули по тропинк… к речк… перешли мостик и направились к лесу. На опушк… нам попались зар…сли малины ⁴. В её густой зелен… ле…ко поцарапат…ся но через м…нуту в ладон… л…жит куч(?)ка красных ягод. Какой от них зап…х!
   С ветк… на ветку перепархивают птиц… . Такая тиш(?) ! За сто шагов слышно, как уб…гает мыш(?) по сухим лист…ям. Из (под) куста вылез ёж(?). Пошуршал² в траве и и…чез.
   Доходим до рощ… а за ней на полянк… избушка дедушк… . Нас радос…но встр…чают дедушка² и пёс (Д, д)ружок ³.

Диктанты по теме «Имя прилагательное»

Диктант №1

(Озаглавить)

   Жарким летним утром мы собрались на сенокос. Чувство радости жизни, яркого летнего² утра полно охватывает меня. Бурыми от загара ногами выбегаю на улицу.
Дорога вьётся мимо берёзовой² рощи, вдоль лесного озера. Под зелёной развесистой² берёзой лежит седая роса.⁴ Ветер по-утреннему свеж. С лугов пахнет сладкой³ земляникой и ароматным настоем разнотравья.
   Нам предстояло косить целебную луговую траву. Полянка ожила, наполнилась звонким смехом, радостными возгласами. К обеду солнце подсушило траву, и мы принялись за укладку большого стога. Холодной зимой эта трава обернётся сладким молоком, сохранившим чудесную силу солнца.
   Приятно работать на свежем воздухе и видеть вокруг добрые родные лица.

Диктант №2 по теме: «Имя прилагательное»

Ёжик

   Однажды поздней осенью я до темноты бродил по лесу. Надвигалась долгая осенняя ночь. Под гигантской сосной соорудил я шалаш, чтобы ночью не дрожать от холода.
   На рассвете около меня зашелестели листья. Хрустнула сухая ветка, и раздался легкий треск.
   Я выглянул из шалаша. Мимо меня пробежал кругленький шарик с колючими иголками на спине. Еж! Он проскользнул под низкий кустик и долго возился там. Потом он вылез из-под куста и скрылся в лесной чаще.
   Вскоре ежик вернулся. Я увидел на его колючках маленькое яблочко. Он направился к своему тайнику и исчез в нем.
Все утро таскал еж в норку грибы, лесные яблоки. (97 слов)

Грамматическое задание:

Произвести синтаксический разбор предложения
Хрустнула сухая ветка, и раздался легкий треск. – 1 в
На рассвете около меня зашелестели листья. – 2в

Произвести морфологический разбор прилагательного:
Маленькое (яблочко) – 1 в
Осенняя (ночь) – 2 в

Обозначить род и падеж имён прилагательных в 1 абзаце текста.

Диктант №3 по теме: «Имя прилагательное»

Весеннее утро

   Хорошо весеннее утро! Вот из-за синей полоски леса появляется солнце. В его утренних лучах краснеют вершины гигантских сосен. Над рекой расстилается туман. Но вот он начинает клубиться золотистым дымом.
   Скоро туман пропадает в прозрачном воздухе и открывает прозрачную гладь реки. Синее небо глядится в зеркальную воду. На яркой листве деревьев блестит роса.
   Весеннему утру радуются птицы, деревья, цветы. Белоснежные облака иногда бросают легкую тень на зеленую травку, синюю гладь реки. Но подует ветерок, и тени исчезают.
В селах начались весенние работы. (94 слова.)

Грамматическое задание:

Произвести синтаксический разбор предложения
На яркой листве деревьев блестит роса.– 1 в
Синее небо глядится в зеркальную воду. – 2в

Произвести морфологический разбор прилагательного:
(На) зеленую (травку) – 1 в
(На) синюю (гладь) – 2 в

Обозначить род и падеж имён прилагательных в 1 абзаце текста.

Диктанты по теме «Глагол»

Диктант №1

Дуб

   Дуб – удивительное растение. Он растёт сотни лет. Молния опалит его огнём, но весной распустятся на чёрных ветках зелёные листочки.
   Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зелёный, а дуб чернеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья на дубе свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.
   В дубовой роще кормятся кабаны желудями, а в дупле живёт сыч и летучая мышь.
   Иногда смотришь: за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда тяжёлые жёлуди. Это сойка осенью спрятала жёлуди и забыла о них, а они проросли.
(По Г.Снегирёву)

Словарный диктант для подготовки.
Удивительное растение, опалит огнём, распустятся на чёрных ветках, зелёные листочки, начинает распускаться, позже всех деревьев, чернеет в чистом поле, зато дольше всех, свернутся в трубочки, в дубовой роще, не опадают всю зиму, кормятся желудями, летучая мышь, молодые дубки, очень удивляешься, тяжёлые жёлуди, проросли весной.

Еще вариант этого диктанта:

Дуб

   Дуб — удивительное растение. Он растет сотни лет. Молния ударит в него, опалит огнем, и все равно весной распустятся на его черных ветках зеленые листочки.
   Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зеленый, а дуб один чернеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья на дубе пожухнут, свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.
   В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живет сыч и зимует летучая мышь.
   Иногда смотришь, за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда тяжелые желуди. Это сойка осенью подобрала желуди, припрятала и забыла о них, а они проросли. (109 слов)

Грамматическое задание:
1. Синтаксический разбор предложения «Лес уже зеленый, а дуб один чернеет в чистом поле».
2. Морфологический разбор слова «кормятся»
3. Разобрать слова по составу: «удивляешься», «опадают», «дубовой», «листочки»
4. Фонетический разбор слова «осенью».

Диктант №2 по теме: «Глагол»

   Еще хмурится небо, но в просветах облаков пробивается сверкающим мечом луч солнца. Весна набирает скорость. Проясняются дали. Зимним цветом белеют еще поля, а уже зеленеют островками сосновые боры.
   В лесу встречаются зима и весна. В потемках ельника серебрятся осины. От их корявых веток на мартовском снегу появляются извилистые синие тени. Вокруг деревьев и пней обтаяли круглые лунки. На зеленом фоне хвои сережки ольхи. В ее ветвях суетятся говорливые чечетки. Раздаются свирельные вздохи снегирей.
   Граница снегов отступает к северу, а за ней по пятам возвращаются к себе на родину птицы. Скоро журчащая песня жаворонка и гомон грачей объявят о приходе весны.
   Прощай, зима! Здравствуй, весна! (105 слов)

(По Д. Зуеву)

Грамматическое задание:

Произвести синтаксический разбор предложения
В потемках ельника серебрятся осины – 1 в
В лесу встречаются зима и весна. – 2в

Произвести морфологический разбор глагола:
отступает – 1 в
краснеют – 2 в

Произвести разбор глаголов по составу:
обтаяли, хмурится – 1 в
набирает, серебрятся – 2 в

Диктант №3 по теме: «Глагол»

   Быстро наступает вечер в глухом лесу. Темные тени ложатся под деревьями. Недвижно высятся старые сосны, чернеют густые ели. Пахнет в лесу смолой, сосновой хвоей, опавшей листвой.
   Скрылось за дальними деревьями вечернее солнце, но еще не спят птицы в лесу. Слышишь торопливый стук дятла. Вертятся возле дятла шустрые синички, подбирают жучков и червячков. Скоро наступит в лесу темная, непроглядная ночь. Только в полночь замолкнут и заснут дневные птицы.
   Глухая, беззвучная ночь накрывает землю. Но вот прошуршала под ногами мышь. И опять тихо.
   Потрескивает костер, и колышутся над огнем лохматые еловые ветви. А у огня на смолистой постели беззаботно похрапывает охотник. (99 слов)

(ПоИ. Соколову-Микитов)

Грамматическое задание:

Произвести синтаксический разбор предложения
Быстро наступает вечер в глухом лесу.– 1 в
Темные тени ложатся под деревьями. – 2в

Произвести морфологический разбор глагола:
чернеют – 1 в
наступает– 2 в

Произвести разбор глаголов по составу:
Прошуршала, вертятся – 1 в
Подбирают, колышутся – 2 в

Диктант №4 ( без грамматического задания)

Скоро весна

   В природе чувствуется приближение весны. Уже раньше поднимается солнце. На осине, берёзе и тополе набухают почки.. Звенят весёлые ручейки. Скоро расцветут подснежники, незабудки, ландыши.
   Прилетели первые вестники весны. Скворцы расселяются в домиках, которые сделали им заботливые ребята. Вот по пашне ходит белоногий грач, заливается в небе жаворонок.
   Радостно встречают весну и воробьи. Они чирикают, купаются в песке, прыгают по дорожке.
   Около речки толпятся ребятишки и смотрят на ледоход. Льдины бьются друг о друга и исчезают под водой. От речки веет свежим весенним ветерком. С наслаждением играешь в мяч, собираешь первые весенние цветы.
   Хорошо дышится весной! Весна – счастливое время года.

Итоговые контрольные диктанты

Оленёнок

   Среди гор в лесной глуши жил старый охотник Емеля с внуком Гришуткой. Отец Гришутки умер три года назад. Мать заели волки, когда она зимой возвращалась поздно вечером с Гришуткой из соседней деревни. Мать закрыла своим телом Гришутку и спасла ему жизнь.⁴ Мальчик лежал больной, простудился.
Однажды дед собрался на охоту³. Гришутка попросил его принести жёлтенького оленёнка. День был жаркий. Но вот знакомый треск. На опушке стоял олень. Емеля стал целиться, но олениха металась² из стороны в сторону.
   Вдруг Емеля увидел в кустах жёлтенького оленёнка на тонких ножках. Охотник снова прицелился. Но тут вспомнил Гришуткину мать, опустил ружьё и свистнул.4 Оленёнок скрылся в кустах³.
   Весело смеялся Гришутка, когда дед рассказывал² о том, как убежал оленёнок.

О Михаиле Пришвине

   Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Изредка появится из-за туч и сразу пропадёт луч солнца.
   Ещё мальчиком научился Пришвин всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.
   С карандашом и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги?

   О (М, м)ихаиле (П, п)ришвине

   Детство и юность (П, п)ришвина пр..шли (в) средн..й полосе (Р, р)осси… Его сем..я ж..ла (в) усадьб.. около деревн… (З, с)десь (от) деревн.. (к) деревн.. тянут(?)ся леса поля огороды и сады с ч..дес(?)ными р..стениями. Бер..га рек зар..сли плакуч..й ивой. Такая тиш(?) За сто шагов слышно как уб..гает мыш(?) (по) сухим лист..ям. Изре..ка появит(?)ся из (за) туч(?) и сразу проп..дёт луч(?) со..нца.
   Ещё мальчиком н..учился (П, п)ришвин всматриват(?)ся и вслушиват(?)ся (в) природу. Его ч..ткое ухо слышало ш..рох лист..ев и ш..пот ветра а зоркий гла(з, с) видел каждый р..сточек и тр..винку.
   (С) карандаш..м и зап..сной кни..кой побывал (П, п)ришвин на (У, у)рал..
в (С, с)ибир.. в (К, к)арели… Он открыл (в) природ.. много тайн и под..рил их св..им читателям. А вы ребята читали его книги

Кто сеет в лесу

   Кроты по ночам трудились в лесу на поляне и всю её изрыли. Насыпали горки земли, распахали бороздки. Человеку стало трудно передвигаться по этой пашне. Дождь смочил кротовую пашню, солнце нагрело её. Когда же начнется сев?
   Вокруг полянки расположились ели, раскрыли свои шишки. Поднялся ветер, и полетели бесшумно вниз на жёлтых парашютиках² лёгкие семена. Одни ветер с поляны унес, другие в траве запутались. Но многие попали на рыхлую пашню, и выросли здесь ёлочки. Они торчат зелёными свечками.4 Теперь войдёшь в лес и не увидишь на бороздках свободного² места.
   Так кроты весною пашут, ёлки и ветер сеют, и лесные поляны зарастают² деревьями.

Зоркий взгляд Пришвина

Все мы знаем деревья в наших лесах и цветы на лугах⁴. Знаем птиц и разных зверушек. Но Пришвин взглянул³ на них своим особым зорким взглядом⁴.
Вот он нашёл³ в лесу удивительную трубочку, в которой оказалась кладовая трудолюбивого зверька. Вот он побывал на именинах осинки, и мы подышали² вместе с ним радостью весеннего расцвета. Вот он подслушал² песню совсем незаметной маленькой птички на самом верхнем пальчике ёлки.
Мы идём вместе с ним по земле и узнаём бесчисленных маленьких родственников в нашем общем Доме природы, учимся любить свою родную землю и понимать её красоту.

Диктанты по русскому языку для 5 класса без грамматических заданий

Диктант №1.

Осень в лесу

Наступила поздняя осень. Стоит ненастная погода. Всё чаще дует резкий осенний ветер. С синего неба посылает солнце прощальные лучи.
Как хорош лес осенью! Воздух свеж. Жёлтые, оранжевые, багровые листья тихо падают с чёрных деревьев и медленно опускаются на холодную землю.
Тишину спящего леса не нарушает пение птиц, потому что они улетели на юг. В аллеях сада стало пусто, бесшумно. А ведь здесь летом было так радостно, чудесно! Из окрестных парков слетались сюда птицы на праздничный концерт.
Осенью лес похож на терем расписной. Хорошо устроиться под белоствольной берёзкой и долго рассматривать золотые краски леса, лиловый краешек неба.
Тихо, уютно. В необъятных чащах леса можно укрыться от осеннего ветра. На душе легко и спокойно.

(115 слов)

Диктант № 2.

Ежи готовятся к зиме

Поздней осенью ежи начинают готовиться к зимней спячке. Мало у них добычи, потому что под корягами скрываются ящерицы, жучки и лягушки.
Медленно ползёт колючий ёж через чёрные кочки, небольшие полянки, опасные овраги, мимо узких ручьёв.
В чудесные осенние денёчки старается ёжик приготовить себе широкую, тёплую норочку. Днём и ночью таскает он в домик душистые листья, мягкий лесной мох, засохшие травинки и веточки, которые нашёл в лесу. Хочется позаботиться ему об удобной постельке.
Накрыл норку огромный снежный сугроб, и ёжик надёжно укрылся под таким пушистым одеялом. Хорошо счастливому ежё жить в своей норке! Спит он здесь, видит прекрасные сны, и мы рады за него. С хорошим настроением проснётся ёжик, а затем отправится осматривать своё хозяйство.

(118 слов)

Диктант №3.

Волшебница-зима

Долго боролась зима с ненастной осенью. В ноябре снег покрыл промёрзшую землю, и вот наступила настоящая зима.
Жутко завывает в поле холодный, резкий ветер, гуляет вьюга. А в лесу тихо. Зайдёшь в лесную глушь и не узнаешь знакомых мест, потому что всё скрылось под снегом. Мороз сковал льдом речку.
Оделся в шубку и огромный дуб. Его густые кроны продержатся всю зиму, а их мощь не сломить даже злому урагану. Ивы, берёзки, рябинки утонули в дремучих сугробах.
Вдруг по веткам пробежала белка. Она кажется чёрной среди ослепительной, нетронутой белизны света. Из-за этой неугомонной хлопотуньи огромная снежная шапка свалилась вниз на тропиночку. Куда же она так спешит?
Какой воздух! Какая гармония! Нет слов, чтобы описать такое чудо природы.

(118 слов)

Диктант № 4.

Белки в лесу

С утра до самого позднего вечера хлопочут в лесу весёлые, шустрые белочки. Совершенно не успеваешь следить за их передвижениями.
«Мама, я вижу белок!» — воскликнул радостный малыш. А белок уже и след простыл.
Поднимутся озорные белочки на вершину огромной сосны, перемахнут с ветки на ветку. Затем спустятся вниз за съестными припасами: вкусными грибками, отборными орешками, засохшими ягодками.
В лесных кладовых эти чудесные хозяюшки спрячут то, что нашли.
В уютном домике-дупле сделают они тёплые гнёзда, расселятся в них, и скоро в новых квартирках появятся маленькие бельчата. Они будут быстро подрастать и воспитываться заботливыми родителями.
А лютой зимой счастливые семьи белок будут спасаться от сильных морозов, резких, холодных ветров и обильных снегопадов. Надёжно жить в тёплых, уютных гнёздах.
(120 слов)

Диктант № 5.

Лунная ночь

Хороша осенняя лунная ночь в окрестностях села Ильинского! По сторонам проезжей дороги застыли молодые деревья: берёзки, ели, сосны, осинки.
Редкие снежинки падают на спящую землю, и ярко-жёлтая луна освещает избушку лесника, которая расположилась около узкой речки Любани. Мрачное небо пестрит частыми звёздами и свысока рассматривает ночную землю.
Кругом стоит необыкновенная тишина. Но вдруг слева послышался какой-то лёгкий шелест листвы. «Да это же белочка!» — прокричал я. На меня посыпались листочки, когда она перепрыгнула с одной веточки на другую.
Уже чувствуется приближение зимы. Скоро лёд скуёт речку, пушистым ковром закроются её берега, и избушку лесника накроет огромный сугроб.
Луч бросает свет на поляну, и деревья горят всеми цветами радуги: оранжевыми, золотыми, багряными. Вокруг багровые огни поздней осени. Здравствуй, лунная ночь!
(120 слов)

Диктант № 6.

Весна

Весна – удивительное время года. Солнце ласково пригрело проснувшуюся землю. Снег давно сбежал с полей мутными ручьями. От разъезда до ближней деревни зеленеет озимая рожь, и по синему небу плывут беловатые облака. Вдали расположилась берёзовая роща, а на её опушке раскинулась молодая поросль кустов. В воздухе уже совсем не чувствуется сырости, которая обычно бывает ранней весной.
Жизнь как будто встрепенулась и наполнилась какими-то новыми звуками. Из окрестных рощ, с пашен и пастбищ доносится радостный птичий гомон. Послышался шум грузовика на переезде. «Егорыч, открывай дорогу!» — раздаётся весёлый крик шофёра. В лесной чаще, в каждой бороздке слышится чей-то шёпот.
Всё вокруг начинает изменяться: самая маленькая веточка растёт, нежный стебелёк собирает силы и распрямляется навстречу солнцу.
Природа празднует весеннее обновление. Здравствуй, весна!
(119 слов)

Диктант № 7.

Рябина

Рябина – осенняя красавица. Другие деревья уже отдали свои плоды, а она только начинает разнаряживаться в багряно-красные гроздья. Наступают холода, и птицы съедают горько-сладкие ягоды.
Рябину встретишь везде: на окраинах, на опушках, на поляночках. Вырастает она вблизи домов, раскидывает веточки из-за забора, располагается на околице и стоит счастливая, гордая, величественная.
Этому растению нравится уединение, а не сплошные заросли. Около рябины кое-где деревья чувствуют себя лучше, потому что к ней слетается огромное количество птиц, которые уничтожают вредителей.
Сгибается под ветром тоненький ствол, но не ломается. Не сдаётся рябина, и каждой осенью снова её прелестный наряд очаровывает нас. «Это же прошлогодняя красавица!» — радостно восклицаем мы.
Рассчитываем повстречаться с рябинкой следующей осенью, когда придём полюбоваться на её багровые кисти.
До встречи, чудо-дерево!

(119 слов)

Диктант № 8.

Барсучонок

Как-то мама позвала младшего сыночка: «Юра, посмотри на бутузика, которого я принесла!»
Мама держала кошёлку, где на подстилке из мягких листьев копошился кто-то в шубке.
«Вылезай же, малыш, не бойся», — предложила мама. Мгновенно из кошёлки показалась продолговатая мордочка с гладким носиком, блестящими глазками и маленькими стоячими ушками. Мордочка у зверька оказалась презабавная: вверху и внизу было всё серенькое, посредине от носа к ушкам тянулись широкие чёрные полоски.
Какой же малыш был чудесный! Какой-то толстенький, неуклюжий бутуз. Шёрстка светло-серая, а ножки тёмненькие, как будто он нарядился в сапожки и варежки.
Мама достала из буфета бутылочку с соской и налила в неё молока. Малыш сразу же смекнул, в чём дело. Забрал всю соску и глаза зажмурил. Чудный барсучонок, забавный зверёк!
(119 слов)

Диктант № 9.

Полярная сова

Полярные совы обычно зимуют в тундре. В ночной темноте пролетают они над мерцающими в звёздном свете снегами. Кормятся мышами и зайцами, беспощадно истребляют этих беспомощных зверьков. Редкий зайчонок сможет не оказаться в острых когтях у опасной совы, когда она собирается на охоту.
Но всё-таки кончается полярная ночь. В каменных россыпях не заметишь гнёзд совы, потому что они расположены почти у самых ног. Тепло в гнёздах сохраняется в сильные морозы, так как они устланы лёгким пухом.
Именно такое гнездо я обнаружил в расщелине. Неожиданно огромная белая птица взлетела у меня из-под ног, и распахнутые крылья слились с белизной снегов.
«Сергей, что там?» — удивлённо спросил мой товарищ. В гнезде съёжился испуганный птенчик, а рядом остались лежать тёплые яйца.
(118 слов)

Диктант № 10.

На родину

Ранней весной на южных берегах Европы и Африки объединяются птичьи стаи. «Домой! Скорее домой!» — отовсюду несётся неугомонный клич.
Бесчисленные цепи перелётных тянутся к родным местам, и люди всегда радуются встрече с ним. Но во время долгого, трудного пути часть птиц остаётся, разлетается и расселяется по окрестным озёрам и рекам. Самые выносливые летят до белого моря. Здесь они располагаются по песчаным берегам, делятся на пары, чтобы строить гнёзда и выводить птенцов. Всё лето заботливые родители воспитывают малышей.
Осенью подрастут птенцы, окрепнут, и птицы начинают сбиваться в стаи перед отлётом в тёплые края. Там есть всё для беззаботной жизни: солнце, море, чудесная растительность.
Но нельзя долго жить на чужбине. И каждой весной ты видишь, как усталые караваны возвращаются на родину.
(119 слов)

Диктант № 11.

Справедливость

Однажды Гайдар отправился на встречу с ребятами в лагерь и взял с собою пятилетнюю дочку Женю. Удивительно заносчивая девочка как будто хвасталась: «Я знаменитого папы дочка и скоро вырасту!»
Во время чтения сказки «Горячий камень» все сидели тихо, но Женя сначала свысока поглядывала по сторонам, потом беспокойно затопала и стала сбегать по лестнице вверх и вниз. Мальчишки грозно рассматривали её и всыпали бы, но стеснялись известного писателя.
Вдруг Гайдар сделал паузу, положил тетрадку и строго сказал: «Уберите девочку, она мешает!» Женя съёжилась, расплакалась, но всё равно обрадованные мальчишки стащили её со сцены.
Гайдар дочитал сказку до конца. Счастливые глаза ребят говорили обо всём: о любви к писателю, об уважении.
«Гайдару за справедливость», — написали они в книге, которую подарили ему.
(120 слов)
Школьная олимпиада по русскому языку

Диктант №12.

Сорока

Куры – любимое лакомство камышового кота. Как-то хищник направился на охоту, но вдруг откуда-то объявилась сорока, задёргала чёрно-белым хвостом и застрекотала. Было опасно, и кот решил остановиться, чтобы не привлечь внимания. Назойливая птица расположилась над его головой.
Посёлок просыпается, и кота начинает дразнить кудахтанье кур, но он не может избавиться от вредного провожатого. Он сдерживал бессильную злобу и ненависть к навязчивой спутнице, которая расселась на веточках сосны. Затем он стал пробираться к посёлку. Сорока всё-таки не отставила и всё равно продолжала его стеречь.
Неожиданно кот выгнул спину, свирепо взглянул на своего мучителя и резко крикнул: «Кха!» Тут он сделал прыжок в сторону и исчез в зарослях, а птица кричала, кружилась.
Сегодня, разбойник, будешь лежать голодный, потому что охота сорвалась.
(119 слов)

Контрольные диктанты для 5 класса

Кончается лето. Все ярче костры листопада. Березы и клены осень покрасила в желтый цвет, а листья осинок разрумянила. Отправилась она в леса, в поля, в луга, убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие стога.
Поднялись в небо косяки птиц: журавлей, уток, гусей. Вот под самыми облаками летят большие белые птицы и шлют прощальный привет родным местам. «До свидания, птицы!» — провожают их люди.
Спешит, торопится осень. Смывает холодным дождем пестрый убор листьев. Вот выглянуло солнце из-за тучки, и под его ласковыми лучами изменилась хмурая картина осени. (92 слова)
(По Г. Скребицкому)

 

Последняя улыбка солнца млеет и гаснет на нежной зелени березки. Распускаются ее клейкие листочки. Раз в году бывает такой свежий аромат.
Первая звездочка уже запуталась в вязи ветвистой вершины и с любопытством смотрит на землю. Заливаются птицы: малиновки, зяблики. Самый голосистый певец в это время — дрозд. Его не только слышишь, но и видишь. Он сидит на макушке ели, вертится и громко поет.
Чудесно переливаются лучезарные краски заката. Когда сгущаются сумерки, гаснет его пурпур. Звонкий вечер уходит в сумрак ночи. Дрозд свистнул в последний раз и улетел. Внезапно заговорил торопливый ручеек, перестали перекликаться с пением воды голоса птиц. Чарующий миг лесной тишины! (101 слово)
(По Д. Зуеву)

 

Мы долго бродили по лесу. День кончался, и приближались сумерки. Далекое солнце уходило за горизонт и бросало на землю свои последние лучи. Лесные поляны наливались густой темнотой, и она ползла от земли к верхушкам деревьев: елей, сосен.
Но вот замолкли птицы, только иногда раздается одинокий голосок птички. Скоро с большим трудом мы стали замечать очертания веток, потому что лучи вечернего солнца едва освещали лес.
Когда солнце скрылось за верхушками деревьев, след знакомой тропинки стал пропадать.
Вот над елочкой появилась первая звездочка. Ночь вступала в свои права. «Пора возвращаться домой», — решили мы. (91 слово)

 

В зрелом возрасте много раз наблюдал я восход солнца. Я встречал его в лесу, когда перед рассветом проходит над макушками ветер, когда четко обозначаются на фоне неба черные вершины деревьев. На траве лежит роса. Множеством блесток сверкает растянутая в лесу паутина. Пахнет смолою росистым утром. Сквозь лесную чащобу стараешься проложить тропинку к реке.
Видел я восход солнца над родными полями, над густыми зарослями кустов возле речки. В прозрачном зеркале воды отражаются побледневшие звезды, тонкий серп месяца. Под пение бесчисленных птиц и шепот камышей поднимается солнце. Прохладная роса на лугах сияет алмазной россыпью. Располагаешься на берегу и ждешь рождения нового дня. (100 слов)
(По И. Соколову-Микитову)

 

В горах Памира

Мы на Памире. Над розоватыми облаками возвышаются скалистые хребты. В долинах расположились села, где растут сады, люди сеют ячмень, пшеницу.
По берегам рек встречаются развалины старинных крепостей. Сейчас их стены и бойницы заросли густой растительностью. В глубоких трещинах вьют гнезда черные галки, в щелках камней ютятся змеи. Вот одна из них сверкнула на солнце и исчезла среди камней.
Приближаемся к подножию и располагаемся здесь на отдых. С наслаждением вдыхаем аромат цветущих растений. Вдруг замечаем на скалах рисунки. Это художник много веков назад нарисовал животных, людей, написал цифры. Наскальная живопись рассказывает о древнем Памире. Мы долго рассматривали эти удивительные рисунки. (102 слова)

 

Охраняйте леса!

У нас часто леса гибнут от безжалостного обращения с ними. Люди бессознательно бросают спичку, и от ее огня погибают большие участки леса. Много леса вырубают. Срубить дерево легко, а чтобы вырастить его, надо десятки лет.
За посадками молодых деревьев следит лесовод. Он устанавливает места, которые пострадали от пожара, намечает, где надо расчистить лес от бурелома, отводит участки для работы лесорубов, участвует в борьбе с вредителями леса. Гусеницы иногда съедают подрастающие побеги, объедают листья. Зайцы, мыши обгрызают корни молодых деревьев. Но есть у леса и друзья — птицы.Они прекрасные помощники лесоводов.
Берегите, ребята, лес! Это наше богатство. (98 слов)

 

Лунной ночью светло в березовом лесу. Свет луны отражается на сугробах, и лес становится похожим на огромный зал с белыми колоннами. Полна тайн тишина ясной зимней ночи.
В берлоге дремлет медведь, но чутко прислушивается он к жизни зимнего леса. Снежинки еле слышно шуршат о кору старых осин, скользят по стройным вершинам, цепляются за хвою.
Наступает ночь. Полная тишина. И вдруг хрустнул снежный наст, затрещал сушняк. Медведь взъерошился, навострил уши, сверкнул глазами. Да это лоси! Успокоился лежебока, положил голову на передние лапы, зажмурился.
Разгуляется непогодушка, хлопьями повалит снег, и завоет ветер в вершинах. Убаюкает медведя колыбельная песнь вьюги. Сладко дремлется ему в берлоге.
Март — последний месяц спячки лесного хозяина. (108 слов)

 

В апреле последний снег тает на полях, звенят по оврагам веселые ручьи, ломают зимний лед реки. Весною пахнет пробудившаяся от зимнего сна земля. Надуваются в лесу у деревьев смолистые душистые почки.
Уже прилетели белоносые грачи. Греются на солнышке скворцы. С песнями поднимаются в синюю небесную даль голосистые жаворонки.
Наступает особенный час в русской природе. До самого неба распахнутся невидимые голубые ворота, и покажутся косяки перелетных птиц. От теплого юга до холодных морей будут слышны их веселые голоса.
Разнообразны и лесные звуки. Вот со стройной березки упала прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон. Чуткому уху охотника уже чудится шепот проснувшейся земли. (101 слово)
(По И. Соколову-Микитову)

 

Настоящая весна приходит с середины марта. С крыш течет, свисают длинные сосульки. Радостно чирикают под лучами яркого солнца воробьи. На лесных тропинках проваливается под ногами колючий снег.
На юге уже цветут сады. Армия перелетных птиц готовится в дорогу. Из далекой Африки отправляются они в дальний путь. Первые близкие гости — грачи. В старых парках на высоких деревьях устраивают они свои гнезда и шумом и гамом наполняют окрестности. Скоро покажутся на весенних проталинах первые жаворонки.
С каждым днем сильнее греет солнце. Бегут под снегом весенние ручейки. Скоро придет апрель. Апрель — самый шумный месяц вешней воды, пробуждения земли, бурного движения соков. (98 слов)
(По И. Соколову-Микитову)

 

В грозу

   Стоял июльский жаркий день. Косыми жаркими лучами солнце жгло сухую землю. Густая пыль поднималась по дороге и наполняла воздух. Облака собирались в большую лиловую тучу. Прогремел дальний гром.
   И вот уже облака начинают закрывать солнце. Оно выглянуло последний раз и исчезло. В природе всё резко изменилось.
   Налетел вихрь, задрожала осиновая роща. От порывов сильного ветра молодые осинки гнутся почти до земли. Пучки сухой травы летят через дорогу. У речки глухо шумит густой камыш. Блеснула молния, и раздался оглушительный удар грома. Упала первая крупная капля дождя. Хлынул ливень.

 

Осенний лес

   Особенно красив русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне листвы выделяются пурпурные пятна клёнов и осин. Медленно кружатся, падают с берёз лёгкие жёлтые листья.
   Тихо в осеннем печальном лесу. Шелестит под ногами сухая листва. Кое-где краснеет шапка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, прокличут высоко в небе пролетающие косяком журавли.
   Что-то грустное, прощальное слышится и видится в опустевшем лесу. Ещё цветут последние осенние цветы. Ещё зелёный стоит старый развесистый дуб и роняет жёлуди, но уже оголились вершины берёз. На тёмном фоне сплошного леса отчётливо видны яркие краски клёнов и берёз.
   Не хочется уходить из леса, прощаться с золотыми осенними днями.

 

Август

   Август — самое лучшее время на Урале. В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзках и липках начинают желтеть листочки. Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитан душистыми травами.
   В такой день идешь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор. Она выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От кустов бежит глухарка и беспомощно размахивает крыльями. Маленькие глухарята ещё не умеют летать, но они уже понимают опасность. Цыплята подбегают к кочке и прячут головки в мягкий мох. Стоишь и любуешься маленькими хитростями глухарей.

 

Старый гриб

   Вспоминалась мне одна сыроежка в лесу, где я грибы собирал. День был грибной.В такой день всё выберешь, а другой грибник опять собирает. Ты берёшь, а грибы всё лезут и лезут.
   Но мне не везло. Будь настоящие грибы, стал бы я наклоняться за сыроежками. Но по нужде поклонишься и им.
   Поднял я одну веточку, а там краснеет сыроежка. Часто таких не увидишь. Как большая глубокая тарелка с водой.
   Вдруг слетает с берёзы птичка, садится на край сыроежки. Птичка клюнет, вода дрогнет. А ты смотришь и не торопишься: пусть себе напьётся, всем хватит.

Контрольные диктанты с грамматическим заданием для 5 класса

На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далекий путь. Наши поэты и художники прославляли красоту родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.
Низкий берег покрыт кустарниками и зеленым ковром лугов. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов. Откос на набережной реки очень красив. Местные жители любят проводить тут выходные дни. Они любуются окрестностями, занимаются рыбной ловлей, купаются. (82 слова)

Грамматическое задание:
1. Графически объяснить написание безударной гласной в корнях глаголов.
2. Синтаксический разбор предложения « Отсюда она направляется в далекий путь»
3. Разобрать слова по составу: молодого, цветочки, выходные, подземный.
4. Подобрать однокоренные слова к слову «удивительных».
5. Фонетический разбор слов: «мягком», «поэты».

 

Фомка и Барин

По дороге топал еж. Он меня заметил и свернулся клубком. Закатил я колючего зверька в кепку. Принес домой и назвал Фомкой.
В комнате Фомка развернулся, громко забарабанил ножками по полу. Вскоре гость нашел за печкой старый валенок и забрался в него. А на том валенки любил дремать рыжий кот Барин. Всю ночь до рассвета кот гулял, а утром прыгнул за печь. Вдруг Барин выгнул спину дугой и выскочил на середину комнаты. А из валенка выкатился колючий клубок. Со страху кот прыгнул на шкаф, и я подумал: «Теперь тебе, Барин, спокойной жизни не будет». Но через неделю еж и кот уже частенько ужинали вместе. (103 слова)

Грамматическое задание:
1. Выпишите 5 слов, в которых количество звуков и букв не совпадает.
2. Синтаксический разбор предложения «Закатил я колючего зверька в кепку».
3. Морфологический разбор слова «Фомкой».
4. Разобрать слова по составу «рассвета», «колючего», «закатил».

Начало пути в страну невыученных уроков

За окном у подъезда кричали мальчишки. Светило солнце. Пахло сиренью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к друзьям. Но на столе лежали учебники. Книжки были грязные и скучные, но и очень сильные. Они держали меня в душной комнате, заставляли решать задачу про каменщиков, вставлять буквы и делать многое другое.
Я вдруг возненавидел свои учебники, схватил их со стола и швырнул на пол.
И вдруг раздался такой грохот, как будто с высокого дома на мостовую упали сорок тысяч железных бочек. Стало темно. Комната осветилась зеленоватым светом, и я заметил маленьких человечков. Они стояли вокруг стола и сердито на меня смотрели. (100 слов)

Грамматическое задание:
1. Синтаксический разбор предложения «Они стояли вокруг стола и сердито на меня смотрели».
2. Морфологический разбор слова «зеленоватым».
3. Разобрать слова по составу «осветилась», «каменщиков», «маленьких».
4. Фонетический разбор слов «подъезда», «вокруг».
5. Найдите сложное предложение и докажите графически. Укажите вид сложного предложения.

Встреча в тайге

Набрел я на поляну в тайге. От лесного пожара она опустела, но на желтой земле уже росли блестящие кустики брусники.
На краю поляны сохранились заросли малины.
Я бесшумно срывал ягоды, а впереди какой-то зверь шел, шуршал в листьях.
Расположился я на пеньке, стал тихонько свистеть. Зверь остановился, а потом стал ко мне подкрадываться.
Вот из куста высунулся черных нос, показались хитрые глазки. Это был медвежонок. Он вылез из кустарника, принялся меня обнюхивать.
В это время я услышал, как в малиннике сучья трещат. Это медведица медвежонка ищет. Надо бежать! Разве медведице объяснишь, что я только поиграть хотел с ее сыночком? (99 слов)

Грамматическое задание:
1. Выписать слова с орфограммой «Чередующиеся гласные в корне слова».
2. Выписать 2 слова с орфограммой «Буквы О — Ё после шипящих в корне слова».
3. Найдите сложное предложение и докажите графически. Составьте схему предложения.
4. Разобрать слова по составу «показались», «малинник», «поиграть».
5. Морфологический разбор слова «срывал».

Ольха

Первой из деревьев зацветает ольха. Длинные сережки ее покачиваются от ветра, над ними поднимаются облачка желтой пыльцы. Пыльца очень легкая, долго держится в воздухе и переносится на большие расстояния.
Ольху можно встретить во влажных местах, по берегам рек и озер, в лесах. Семена ольхи любят чечетки и чижи. Они стайками посещают ольховые заросли и кормятся семенами.
Ольху считают сорной породой, в парках ее вырубают, выжигают.
Однако опавшие листья ольхи быстро разлагаются и дают хороший перегной, который требуется садам и огородам. В народе говорят: «Где ольха, там и трава».
Шишки, кору и листья ольхи с успехом применяют от многих болезней. (99слов)

Грамматическое задание:
1. Разобрать слова по составу «переносится», «длинные», «посещают».
2. Морфологический разбор слова «(в) парках».
3. Синтаксический разбор предложения «Ольху можно встретить во влажных местах, по берегам рек и озер, в лесах».
4. Фонетический разбор слова «сережки».

Весна

Небо над головой весеннее, голубое. В полях бегут шумные и говорливые ручейки.
Над влажной землей кружатся, взлетают высоко в небо жаворонки. «Река! Проснись!» — журчат веселые ручейки. Тонкие веточки кустов у берега низко наклоняются к реке и шепчут: «Проснись, поиграй с нами, река».
Идет весна по полям, гонит тучи с весеннего неба, теплым ветром дышит на реку, солнечными лучами согревает землю. Тихий шорох и легкий звенящий шум проносится над рекой. Это ломается лед. Солнце забирается в трещины, и них вспыхивают голубые, зеленые, желтые огоньки. И вот уже нет на реке прочного панциря изо льда. Льдины плывут, расходятся, сближаются и со звоном разбиваются.
Все живое, все растения приветствуют весну.

Грамматическое задание:
1. Морфологический разбор слова «в полях» (из 2 предложения)
2. Синтаксический разбор предложения «В полях бегут шумные и говорливые ручейки».
3. Фонетический разбор слова «солнце»
4. Разобрать слова по составу «забирается», «разбиваются», «весеннее». 

Итоговый  контрольный диктант ( без грамматического задания) по теме: «Повторение пройденного в 5 классе»

Русский лес

   Во все времена года хорош русский лес: зимой, летом, осенью и весной.
   В тихий зимний день выйдешь в лес на лыжах, дышишь и не надышишься. Под деревьями расстилаются белые сугробы, а над лесными тропинками кружевными арками согнулись под тяжестью инея молодые березки.
   Хорош лес ранней и поздней весной, когда пробуждается в нем бурная жизнь. Тает снег. Все больше слышатся в лесу голоса птиц. На лесных полянках появляются проталины, ковром разрастаются подснежники. На кочках видишь крепкие листочки брусники.
   Многое услышишь в весеннем лесу. На вершине высокой ели распевает дрозд. Тонко пищат рябчики, на болоте возятся журавли. Над желтыми пуховками ивы жужжат пчелы. (101 слово)

Сочинение на тему Осень в лесу

Осень — прекрасное время года, любимая пора великого поэта А. С. Пушкина. Это то время, когда уже не холодно, но ещё и не жарко. Все животные запасаются едой на зиму. Белочки собирают орешки, зайчики прыгают и ищут что-то на земле. Птицы собираются к долгому полету на юг. Медведь уже забился в берлогу и приготовился к долгому сну.

В начале осени, ещё тепло, но дует холодный ветерок и срывает с деревьев листья, которые не успели пожелтеть. Ещё кажется всё зелёным, теплым, но земля уже сырая и холодная.

Когда осень близится к зиме, то уже видно, как птицы улетают на юг, жёлтые и красные листья, ягоды, которые никто не успел собрать, начинают опадать, но некоторые травинки только начинают расти. Они начинают пробиваться к жизни сквозь густую сплетенную, уже увядающую, траву. Ветер с каждым разом всё холоднее и холоднее, уже всё меньше видно животных, всё тише и тише щебет птиц.

И вот осень совсем приблизилась к зиме, уже листва вся опала, и лежит на земле, холодной и влажной. Вот уже прошли проливные холодные дожди, размыты дороги, но до сих пор из-под листьев выглядывают разноцветные грибочки, кое-где виднеется зелёноватая травка.

Если в это время года подойти к речке, то можно почувствовать легкий холодок, который пробежался по спине. Это ветер, дующий на речку, и от нее идет своеобразная, но приятная свежесть, которую ещё потом долго вспоминаешь.

Воздух свежий, вдыхая его полной грудью, чувствуешь себя комфортнее, и ощущаешь этот запах осени: кору деревьев, которая ещё сырая от дождя, падающие листья, и липкий, тянущийся запах грязи.

Кажется, что лес, готовясь к земле, замирает. Но это не так. Если прислушаться, можно уловить звуки осеннего леса. Это хруст ломающихся ветвей. Наверное, какой-то крупный зверь ищет себе место отдыха. А вот заверещала какая-то невидимая птица, вспугнутая охотником. А вот вдалеке заухала сова. Мелодии леса нежные и волнующие для любого, кто забредет в осенний лес.
Особенно притягателен осенью звук осеннего дождя. Сначала мелкий, едва ощутимый, затем ливень все сильнее стучит по оставшимся разноцветным листьям. И вновь затихает, оставляя после себя прозрачные капли на мокрых ветвях и желтой, примятой траве.

Чтобы ни говорили, а осень всегда красива и нежна в суровой красоте леса. Нужно только почувствовать ее запах, увидеть прелесть этой ненастной или, наоборот, солнечной погоды, и это ощущение сохранится до следующей осенней поры.

Рассуждение, миниатюра 2, 3, 4, 5, 6 класс ЕГЭ

Осень в лесу Сейчас читают:

• Пейзаж и его роль в романе Обломов сочинение

  Одно из знаменитых произведений русского писателя Гончарова «Обломов» является своего рода романом, который носит исключительно социально-психологический смысл. Но, стоит справедливо заметить, что каждый читатель по своему воспринимает именно этот

• Сочинение на тему Мой любимый школьный предмет 5 класс рассуждение

  Мне больше всего нравится в школе математика. Мне нравится учитель. Он сам очень любит свой предмет, постоянно учится. Он говорит нам, что без математики жизни нет – всё нужно считать. Даже в психологии (в тестах всяких) используют разную математику

• Сочинение по картине Айвазовского Черное море

  Я думаю, что практически каждый житель нашей страны бывал на Черном море. Легко представить каким оно бывает в хорошую погоду: морская гладь блистает всеми оттенками голубого и синего цветов,

• Сочинение по картине Сурикова Посещение царевной женского монастыря

  Картина известного художника погружает зрителя в историю Руси. В то время были совсем иные устои. Многие молодые девушки не могли выходить замуж. Их неминуемой долей был уход в монастырь, что и постигло молодую царевну.

• Сочинения на тему Осень
• Сочинение на тему Зимний вечер 6 класс

  Каждый раз, когда я нахожусь вдали от дома среди объектов, где нет городских построек, светящихся окон и голосов людей, в душе моей поселяется предчувствие чего-то нового, доброго,

Сочинение на тему «Осень в лесу» ( 6, 7, 8, 9 класс)

Автор Lenivec На чтение 5 мин. Просмотров 4k. Опубликовано 04.04.2018 Обновлено 16.10.2018

Сочинение на тему “

Осень в лесу“

Мы с друзьями любим кататься на велосипедах. За городом есть небольшой лесок и однажды на выходных, мы решили туда поехать. Это была первая наша прогулка в лес без взрослых, поэтому все немного волновались. Заранее договорившись, каждый взял бутерброды и воду, а в мой рюкзак поместилось покрывало. Мы поехали в поход рано утром, и осенний ветерок был еще теплым.

В лесу мы нашли большую поляну, и оставили там велосипеды пошли гулять. Осень в лесу очень красивая. По-летнему теплая погода радовала солнышком, и можно было бродить среди деревьев. Многое из них уже начали желтеть и даже сбрасывать листочки. Осень раскрасила их неравномерно. Если внимательно присмотреться, можно заметить красные и оранжевые листья, небольшие деревца уже стали желтыми. Тропинки еще были хорошо видны, но многие уже покрылись ковром мягких и душистых листьев.

Что еще происходить в лесу в осеннее время?

Осенью в лесу слышно шуршание листьев и пение птиц. Нам очень хотелось повстречать зайца или лису. Но животные готовились к осени, и наверное испугались нашего шумного смеха. Когда мы с другом отделились от компании и вышли на небольшую полянку решили на ней отдохнуть. Расстелив покрывало, мы легли на спину и любовались пробивающимися сквозь разноцветную листву солнечными лучами. На небе не было облаков. Пока я рассматривал дрожащую на нижней ветке клена паутинку, на меня упало несколько листочков. Как только я потянулся, чтобы их убрать послышался тихий треск веток. Среди веток огромного дуба мелькнула рыжая тень. Мы внимательно следили за ней, стараясь вести себя очень тихо. Это оказалась пушистая белочка, она быстро перебегала с ветки на ветку, отыскивая спелые желуди. Потом к ней присоединилось еще пару лесных красавиц. Белочки были совсем маленькие, с пушистыми хвостами.

Мы решили не мешать беличьей семье, и оставив под дубом собранные по дороге, большие желуди ушли с полянки. На обратной дороге мой друг нашел рядом с тропинкой два больших гриба с коричневыми шляпками. Это были боровики, они росли рядом с соснами. Мы не стали их срывать, пусть это будет вкусное лакомство для жителей осеннего леса. Хотя сосны, это вечнозеленые деревья, земля вокруг них была укрыта старыми иголками. Сквозь них даже летом не растет трава.

Вернувшись на большую поляну к велосипедам, мы дождались друзей. Расстелив на мягкой траве покрывало, каждый достал свой обед, было очень вкусно. Мы делились впечатлениями. А на обратной дороге мы заехали к лесному ручью и посмотрели, как его течение уносит маленькие листочки и веточки, упавшие с деревьев.

Домой мы добрались к вечеру, ведь осенью темнеет рано. Я показал маме фотографии осеннего леса, и мы долго разговаривали, я рассказывал о наших приключениях в лесу. Было очень интересно, и мы обязательно вернемся на эту поляну зимой.

Мини сочинение “Осень в лесу” (Вар 1)

Однажды мы с друзьями приняли решение пойти в лес. На дворе стоял первый месяц осени – сентябрь. Как только наступил выходной день, мы собрали вещи и пошли в свой поход, прихватив с собой компас, чтобы не заблудится невзначай. Бабушка собрала нам в дорогу перекусить. Мы с ребятами еще никогда не ходили в лес одни, без сопровождения взрослых и поэтому немного волновались.

Сентябрь вроде и осенний месяц, но по погоде этого особо не видно. На улице все еще тепло и солнечно. И буквально только к концу сентября начнут желтеть листочки на деревьях, но не на всех. В городе это особо незаметно, а вот в лесу особенно наглядно. Посмотришь вокруг, и становится интересно. Одно дерево стоит еще совсем по-летнему зеленым, а другое – уже совсем золотое или оранжевое, Листья начинают потихоньку опадать, покрывая землю роскошным цветным ковром.
Мы ходили по лесу и наслаждались тихим приятным шорохом листьев под нашими ногами. Мы договорились, что когда решим возвращаться домой, то каждый из нас соберет большой букет из листьев и подарит его своей маме.
Осенью лес необыкновенно преображается. В нем столько красоты, запахов и звуков. Легкий чистый воздух, которым невероятно легко дышится. Повсюду слышится пение птиц.
Гуляя по лесу, мы наткнулись на небольшую поляну. Там было очень много грибов лисичек. Бабушка меня научила различать съедобные и ядовитые грибы, поэтому я сказал ребятам, что эти грибы можно собирать. Мы с удовольствием занялись этим интересным делом.

Мини сочинение “Осень в лесу” (Вар 2)

Часто можно услышать, что осень называют увядающей порой. Однако, сколько в этой поре очарования! Всю ее прелесть воспевали в своих произведениях многие поэты и прозаики. В осени присутствует некая необыкновенная романтика, с легкими нотками грусти, наталкивающая нас к долгим размышлениям. Но не стоит считать, что осень – это всего лишь холодное, мокрое и слякотное время тоски. Ведь, кроме сырости и дождей, она приносит в мир мудрую красоту и золотую роскошь природы.

Для того, чтобы сполна ощутить все прелести мудрой красавицы осени и насладиться всем ее великолепием, нужно обязательно отправиться в лес. Осенний лес – это незабываемое зрелище! Попав туда, вы понимаете, что осень – это один из талантливейших художников, который искусно владеет своим мастерством. Имея в своем распоряжении краски всего двух цветов – красного и желтого, осень разукрашивает природу в самые невероятные оттенки!
Осенний лес – это настоящее волшебство! Деревья, еще не совсем распрощавшиеся со своим роскошным нарядом, красуются в лучах заходящего солнца. Под ногами лежит роскошный ковер, которому могли бы позавидовать цари и императоры. Помимо шороха листьев под ногами, в лесу возможно услышать тысячи других волшебных звуков. Это и птичьи трели, и легкое шуршание суетящихся букашек, и дуновение легкого осеннего ветерка. Природа готовится к долгому зимнему сну, чтобы набраться сил до наступления красавицы – весны.

Так же вы можете прочитать сочинения на темы

Поздняя осень – сочинение

Весна в лесу – сочинение

Весна пришла

Сочинение на тему «Прогулка в осеннем лесу» 5 класс

Как красиво описывать осень?

А знаете, как поступают писатели и журналисты иногда? Они описывают здесь и сейчас то, что видят! Самые яркие впечатления можно получить в настоящий момент времени. Не обязательно все время прогулки держать в руках тетрадь и ручку. Нужно уметь чувствовать, ощущать и видеть окружающий мир.

Зайдите в любой лес в начале октября, когда листва еще не опала и украшает мир яркими красками. Какие ощущения возникают при этом? Тихо, спокойно, на душе состояние блаженства. Человек понимает, что вырвался из серой среды в интересное место, невозможно хотя бы в мыслях не сделать описание осеннего леса. Сочинение получится оригинальным, интересным, если хотя бы просто сесть где-нибудь на кочке или пеньке и оставить все заботы. Посидите в тишине, без посторонних мыслей хотя бы 10 минут. Появится ощущение спокойствия. Конечно, школьнику будет трудно объяснить, зачем так нужно делать, поэтому лучше ему устроить небольшую экскурсию.

Прислушайся к живой природе!

Родители сами должны испытывать интерес к окружающему миру. Идеальным будет, если они в азах знают что-то о деревьях, животных, грибах. По желанию можно даже с энциклопедией по природоведению приехать в лес. Можно устроить забавную игру. Покажите ребенку в энциклопедии какое-нибудь дерево, которое может расти в ваших краях. Пусть найдет его, посмотрит, какого цвета у него листочки осенью.

А какой интерес вызывают грибы! Вместе ищите под опавшими листочками грибы. Возможно, что их и не будет, если ночью температура ниже 10 градусов. Красивое описание осеннего леса можно сделать при такой прогулке в разных вариантах. Невозможно сразу охватить все вместе: деревья, пение птиц, животных, кустарники. Хочется рассказать обо всем подробно.

Как ещё ребенку объяснить про ощущения? Как говорилось прежде, желательно вместе сесть на пенек и посидеть в тишине. Можно задать ему вопрос: «Как тебе здесь? Нравится? Слышишь, как птички поют?».

Кульминационная часть

В данной части вы можете выражать все свои эмоции и мысли, рассказывать о произошедшем в лесу и делиться своими впечатлениями. Но не забывайте, что важно придерживаться литературного слога и следить за стилистикой текста.

Ваша основная часть должна быть продолжением вступления. Так, если вы начали повествование во вступлении, то необходимо его продолжить.

«Войдя в лес, я был удивлен тишиной. Конечно, где-то щебетали птицы, шуршали листья под ногами, но больше никакие звуки не тревожили слух. Мы начали искать грибы, и самым же первым мне попался мухомор. Вот обидно то было!».

В своем сочинении вы также можете рассуждать, давать советы и описывать окружающий мир.

«Лес вокруг был уникальным. Деревья очень плотно возвышались друг к другу, закрывая кронами и листьями дневной свет, потому в самом лесу была приятная тень. Очень важно находясь в таком месте уважительно относится к природе: не мусорить, не кричать, не рвать кору с деревьев и не разорять муравейники. Ведь лес – это дом многих животных».

Изложив все, что вы хотели, — истории, описания, советы, а может быть и какие-то личные мысли и эмоции, — необходимо завершить сочинение на тему «Поход в лес».

Очей очарованье

Теперь можно поэкспериментировать, переведя описание осеннего леса из памяти на бумагу. Важно не забыть сделать вступительную часть, потом основную и заключение. Естественно, основной части отводится особое внимание и наибольший объем. Конкретные элементы нужно разделять абзацами. Здесь не будет готового сочинения, а всего лишь только идеи.

Наша необъятная Родина славится необыкновенной природой. Здесь все создано для жизни россиян. Лес в любое время года ласково встречает гостей, одаривает тишиной и покоем. Осенью он демонстрирует свою чудесную красоту.

Примерно такое начало сочинения может дать возможность окунуться мыслями в осенний лес. Когда человек пишет такое сочинение, ему может казаться, что он только что там был. А упоминание о Родине, матушке России может развить патриотизм, который так важен для каждого гражданина.

Пушкин, Есенин, Лермонтов, Фет и другие классики в своих стихах и прозе рассказывают об осени от души, с любовью. Люди того времени очень любили природу, ценили ее, поэтому жили лучше.

Краски природы

Какое блаженство на душе, когда находишься в осеннем лесу! Здесь так тихо, красиво. Под ногами шуршит листва. Рядом с березкой прячется под кленовым листочком белый гриб. Большие оранжевые кленовые листочки переплетаются с желтыми мелкими березовыми. Как приятно стоять под такими красивыми деревьями, вдыхать чистый воздух и слушать шум ветерка.

Когда поднимаешь голову, то видишь над собой чистое небо (или тучи) и яркую-яркую листву. Глаз радуется, чувствуется настоящая свобода от городской суеты. Ни одна яркая реклама не заменит красоту леса, особенно осеннего.

Сидя в школе за партой, несложно окунуться мыслями о живой природе, когда звучит тема: «Описание осеннего леса». Для школьника не должно быть это утомлением, наоборот. Пусть дети представят, что они переносятся из класса на природу. Ведь во время творческого процесса создается впечатление, что сейчас видел именно то, о чем пишешь. Ребятишкам полезно отвлечься.

Утро осеннего леса

Не каждый городской житель себе представляет утро в осеннем лесу. Какое оно? Необычное! Даже дремучий лес преображается с восходом солнца. Во время поездки в деревню, на дачу или на турбазу будет идеальным решением, если семья встанет пораньше, чтобы провести утро в осеннем лесу. Описание такого чудесного момента принесет только радость.

Перед нами открывается сказочный вид: солнышко своими желтыми лучами освещает лес. Деревья словно просыпаются и приветствуют все вокруг. Глаз радуется при виде такой красоты. Несмотря на то, что достаточно прохладно, туман окутывает, все равно находиться здесь — это такой подарок! Хорошее настроение на весь день обеспечено, благодаря целебному воздуху в утренние часы.

Популярные сочинения

• Идеальная семья — сочинение
  Я считаю, что идеальная семья должна быть полноценной и состоять из обоих родителей, одного или нескольких детей, бабушек, дедушек и других родных. Если семья многодетная, между младшими
• Сочинение Самая большая ценность народа — его язык ЕГЭ 11 класс
  Самая большая ценность народа – его язык. Язык можно смело назвать духовным сокровищем, в которое люди вкладывали и продолжают вкладывать свои приобретения. Это душа народа
• Сочинение-описание по картине В голубом просторе Рылова (3 класс)
  Любая работа художника, на которой изображено водное пространство, привлекает особое внимание, так как эта стихия таит в себе немало неразгаданных тайн.

Животные и птицы осенью

Какое можно ещё придумать описание осеннего леса так, чтобы можно было перечитывать с удовольствием? Конечно, надо вспомнить и про обитателей. Диких животных с настоящее время встретить сложнее, но можно. Нужно просто понаблюдать и прислушаться. Любой шорох или стук может говорить о том, что где-то рядом находится милый зверек.

Красавица белочка собирает желуди и перетаскивает в дупло. Как она быстро все делает, словно боится, что не успеет. Наверное, она будет зимой греться у себя в домике, любоваться снегом и кушать припасы. Сколько она уже собрала еды и какую?

Несомненно, тема «Осенний лес» — это настоящий отдых во время урока. Сочинение ли или просто знакомство по картинкам, не имеет значения. Детям нужно с любовью и интересом рассказать о полезности пребывания в лесу. Важно также научить их любить природу и не причинять ей вреда.

Сочинение по картине Левитана В лесу осенью 5, 7, 8 класс

• Сочинения

/

• По картинам

/

• В лесу осенью

Осень – одна из наиболее распространенных и излюбленных тематик как русских, так и мировых художников и писателей. Не удивительно, ведь осень – само вдохновение. Оно везде вокруг нас: в осенней прохладе, в ярких осенних красках, в легком увядании природы. Сколько ярких красок вокруг. Словно волшебной кистью раскрасила осень деревья, травы, кустарники. Желтые, красные, бардовые листья украшают наши леса, радуют глаз.

Особенности картины «В лесу осенью»

Известный художник И. Левитан, конечно же тоже не обошел стороной осень. Это одно из любимейших произведений самого автора. Не первом плане мы видим траву, которая еще не успела пожелтеть. На яркой зеленой траве лежат опавшие желтые, красные листья, что создает великолепный контраст. На заднем плане разнообразные деревья. Здесь и белоствольные березы, и тонкие осины, и клены. Часть леса укрылась листьями золотого цвета. Они резко контрастируют с вечнозелеными хвойными деревьями. Лес изображен во всей его красе. Видно, что осень только вступает в свои права. Ведь она еще не коснулась своими красками зеленой поляны. Некоторые деревья тоже все еще сохраняют зеленые краски. В целом поляна выглядит вдохновляюще, ярко и красочно.

Композиционные особенности картины

В данной картине изящно сочетаются теплые и яркие тона, ярко выражен контраст. Здесь дух увядания сочетается с все еще живой и яркой жизнью. Невольно задумываешься о том, что увядание неизбежно. Но после осени вновь наступит оживление. Красота везде вокруг нас, убить ее невозможно. Здесь автор передает всю красоту природы, используя реалистичные и натуральные цвета. Здесь нет тусклых красок. Благодаря сочетанию желтого и красного оттенков, и тонким лучикам солнца, проникающим сквозь стволы деревьев, создается ощущение тепла и умиротворения. Невольно чувствуешь запах осеннего леса, свежий воздух, осеннюю прохладу, витающую в воздухе.

Картина навеивает осенние мысли

Глядя на картину невольно задумываешься о смысле жизни. Картина навеивает крайне противоречивые мысли. Красота сочетается с неизбежным увяданием природы. Понимаешь, что ничто на земле не вечно. Видимо, не вечна и наша жизнь. Когда-нибудь, и мы также увянем, отцветем. Листья падают вниз, но продолжают радовать нас своей красотой. Даже опадая, они оставляют след на земле. Мы ведь тоже неизбежно оставим след в сердцах наших близких, друзей. А возможно, и в большем – картинах, творениях, произведениях искусства, которые и после нашей смерти будут продолжать радовать мир. Вместе с тем понимаешь, не вся природа еще увяла. Еще столько ярких, зеленых красок, которых не успела коснуться осень. Еще столько времени впереди, еще столько можно успеть сделать!

Глядя на картину, понимаешь, как красива наша природа! Как многого мы не замечаем, будучи занятыми повседневными делами, жизненной суетой. Непременно пробуждается любовь к родине, ее невероятной красоте. Сразу же сердце окутывает чувство прекрасного, чувство гордости за нашу страну.

5, 7, 8 класс

Другие: ← Березовая роща↑ По картинамВетреный день. Бык →
В лесу осенью
Сейчас читают:

• Сочинение на тему Спешите делать добрые дела (6, 7 класс) рассуждение Человек ежедневного контактирует с окружающими его людьми. Помогает им в чем-то, ссорится или мирится, дает советы, говорит обидные слова, учится у них чему-то новому. И каждый поступок окружающих нас людей откладывается в нашем сознании и сердце
• Сочинение по картине И.И. Шишкина Полдень. В окрестностях Москвы
  Каждая картина известного русского художника Ивана Ивановича Шишкина – это погружение автора в мир растений, животных настолько, что зритель, глядя на них, ощущает себя участником происходящих событий. Временное пребывание
• Сочинение по картине Репина Портрет Л.Н. Толстого
  Илья Ефимович Репин написал «Портрет Л. Н. Толстого» в 1887 году. Местом для написания портрета была выбрана родина Льва Николаевича – Ясная Поляна. Живописец и великий поэт по-разному смотрели на многие вопросы,
• Сочинение на тему Описание одежды или костюма 6 класс
  Описание костюма врача и клоуна с картинками. Когда приходишь на приём в поликлинику, то обязательно встречаешь человека замечательной профессии, врача.
• Сочинение на тему Любовь к животным
  Человек живет в мире, который существует параллельно с миром, который нам еще не очень то и знаком, так как в этом мире существуют свои, особенные правила, которые нам простым людям не понятны. Мир животных, это особенная система
• Сочинение Владимир — мой город
  Когда я вижу, как поднимается над Клязьмой, над верхушками деревьев, над крышами домов утреннее солнце, совершенное и золотое, приходит абсолютное восхищение этой мощью природы. Её постоянством,

Особенно красиво осенью в лесу. Сочинение на тему Лес осенью (Осенний лес). Сочинение на тему Осенний лес

Когда дни становятся короче, а солнце уже не так щедро делится с землей своим теплом, наступает одно из самых красивых времён года — осень. Она, словно загадочная волшебница, меняет мир вокруг и наполняет его сочными и необычными красками. Заметнее всего эти чудеса происходят с растениями и кустарниками. Они одни из первых откликаются на перемены погоды и наступление осени. Впереди у них целых три месяца, чтобы подготовиться к зиме и расстаться со своими главными украшениями — листьями. Однако, сначала, деревья непременно порадуют всех вокруг переливами цвета и безумством красок, а опавшая листва бережно укроет своим покрывалом землю и защитит ее самых мелких жителей от сильных морозов.

Осенние изменения с деревьями и кустарниками, причины этих явлений

Осенью происходят одни из самых главных перемен в жизни деревьев и кустарников: изменение цвета листвы и листопад. Каждое из этих явлений помогает подготовиться им к зиме и пережить столь суровое время года.

Для лиственных деревьев и кустарников одной из главных проблем в зимнее время года является недостаток влаги, поэтому осенью все полезные вещества начинают накапливаться в корнях и сердцевине, а листья опадают. Листопад помогает не только увеличить запасы влаги, но и сэкономить их. Дело в том, что листья очень сильно испаряют жидкость, что очень расточительно зимой. Хвойные деревья в свою очередь могут позволить себе покрасоваться иголками и в холодное время года, так как испарение жидкости с них происходит очень медленно.

Еще одной причиной листопада является большой риск для веток быть сломанными под напором снежной шапки. Если бы пушистый снег ложился не только на сами ветки, но и на их листья, они не выдержали такой тяжелой ноши.

Кроме того, в листьях со временем накапливается много вредных веществ, избавиться от которых получается только при листопаде.

Одной из недавно раскрытых загадок является тот факт, что лиственные деревья, помещенные в теплую среду, а, значит, не нуждающиеся в подготовке к холодам, также сбрасывают листья. Это говорит о том, что листопад связан не столько со сменой времен года и подготовкой к зиме, сколько является важной частью жизненного цикла деревьев и кустарников.

Почему осенью листья меняют цвет?

С наступлением осени деревья и кустарники решаются сменить изумрудный цвет своих листьев на более яркие и необычные цвета. При этом, у каждого дерева свой набор пигментов-«красок». Эти изменения происходят из-за того, что в листьях содержится особое вещество, хлорофилл, который превращает свет в питательные вещества и придает листве зеленый цвет. Когда дерево или кустарник начинают запасать влагу, и она уже не поступает к изумрудным листьям, а солнечный день становится значительно короче, хлорофилл начинает распадаться на другие пигменты, которые и придают осеннему миру багряные и золотистые тона.

Яркость осенних красок зависит от погодных условий. Если на улице стоит солнечная и относительно теплая погода, то осенние листья будут яркими и пестрыми, а если часто идет дождь, то коричневыми или тускло-желтыми.

Как осенью меняют цвет листья разных деревьев и кустарников

Буйству красок и их неземной красотой осень обязана тому, что у листвы всех деревьев разные сочетания цветов и оттенков. Наиболее часто встречается багряный цвет листьев. Багряным окрасом могут похвастаться клен и осина. Эти деревья очень красивы осенью.

Листья березы становятся светло-жёлтыми, а дуба, ясеня, липы, граба и орешника — буровато-желтыми.

Орешник (лещина)

Тополь быстро сбрасывает свою листву, она лишь начинает набирать желтизну и вот уже опала.

Кустарники также радуют разнообразием и яркостью красок. Их листва становится желтой, фиолетовой или красной. Виноградные листья (виноград — кустарник) приобретают неповторимый темно-пурпурный цвет.

Пунцово-красным оттенком выделяются на общем фоне листья барбариса и вишни.

Барбарис

От желтого до красного цвета могут быть осенью листья рябины.

Алеют вместе с ягодами листья калины.

Бересклет одевается в фиолетовые одежды.

Красный и пурпурные оттенки листвы определяет пигмент антоцианин . Интересным является тот факт, что он полностью отсутствует в составе листьев и может образовываться только под воздействием холода. Это означает, что чем морознее дни, тем более багряным будет окружающий лиственный мир.

Однако, есть растения, которые не только осенью, но и зимой сохраняют свою листву и остаются зелеными. Благодаря таким деревьям и кустарникам оживает зимний пейзаж, а многие животные и птицы находят в них свой дом. В северных краях к таким деревьям относят деревья: сосну, ель и кедр. Южнее количество таких растений еще больше. Среди них выделяют деревья и и кустарники: можжевельник, мирт, тую, барбарис, кипарис, самшит, горный лавр, абелию.

Вечнозеленое дерево — ель

Некоторые лиственные кустарники тоже не расстаются со своей изумрудной одежкой. К ним относят клюкву и бруснику. На Дальнем Востоке есть интересное растение багульник, листья которого не меняют осенью окраску, а сворачиваются осенью в трубочку и отпадают.

Почему листья опадают, а хвоинки нет?

Листья играют большую роль в жизни деревьев и кустарников. Они помогают создавать и запасать питательные вещества, а также накапливают минеральные компоненты. Однако, зимой, когда возникает острая нехватка света, а, значит, питания, листья только увеличивают расход полезных компонентов и вызывают чрезмерное испарение влаги.

Хвойные растения, которые чаще всего растут на территориях с довольно суровым климатом очень нуждаются в питании, поэтому не сбрасывают свои иголки, выполняющие роль листьев. Хвоя прекрасно приспособлена к холодам. В иголках сосредоточено очень много пигмента хлорофилла, который и преобразует из света питательные вещества. Кроме того, они имеют небольшую площадь, что значительно уменьшает испарение с их поверхности столь необходимой зимой влаги. От холодов иголки защищены особым восковым покрытием, а благодаря веществу, в них содержащемуся, они не промерзают даже в сильные морозы. Воздух, который захватывают иголки создает вокруг дерева своеобразный изоляционный слой.

Единственным хвойным растением, которое расстается на зиму со своими иголками является лиственница. Она появилась в глубокой древности, когда лето было очень жарким, а зимы невероятно морозными. Эта особенность климата привела к тому, что лиственница стала сбрасывать свои иголки и не нужно было защищать их от холодов.

Листопад, как сезонное явление, наступает у каждого растения в свой определенный срок. Это зависит от породы дерева, его возраста и особенностей климата.

Раньше всего расстаются со своими листьями тополь и дуб, затем наступает время рябины. Яблоня одной из последних сбрасывает листья, и, даже, в зимнее время, на ней могут еще оставаться несколько листочков.

Листопад у тополя начинается в конце сентября, а к середине октября он полностью заканчивается. Молодые деревья дольше сохраняют свою листву и позже желтеют.

Дуб начинает терять свои листья в начале сентября и через месяц полностью лишается своей кроны. Если заморозки начинаются раньше, то листопад происходит значительно быстрее. Вместе с листьями дуба начинают осыпаться и желуди.

Рябина начинает свой листопад в начале октября и до 1 ноября продолжает радовать своими розовыми листьями. Считается, что после того, как рябина расстается с последними листьями, начинаются промозглые зябкие дни.

Листья на яблоне начинают золотиться к 20 сентября. К концу этого месяца начинается листопад. Последние листья осыпаются с яблони во второй половине октября.

Вечнозеленые растения и кустарники не теряют свою листву даже с наступлением холодов, как это делают обычные лиственные породы. Постоянный лиственный покров позволяет им пережить любые погодные условия и сохранить максимальный запас питательных веществ. Конечно, такие деревья и кустарники обновляют свои листья, но процесс этот происходит постепенно и практически незаметно.

Вечнозеленые растения не сбрасывают сразу все свои листья по нескольким причинам. Во-первых, тогда им не приходится тратить большие запасы питательных веществ и энергии для выращивания молодых листьев весной, а во-вторых, их постоянное наличие обеспечивает беспрерывное питание ствола и корней. Чаще всего вечнозеленые деревья и кустарники произрастают на территориях с мягким и теплым климатом, где и зимой стоит теплая погода, однако, встречаются они и в суровых климатических условиях. Наиболее распространены такие растения во влажных тропических лесах.

Такие вечнозеленые растения, как кипарисы, ели, эвкалипты, некоторые виды вечнозеленых дубов, родендрон можно найти на широкой территории от суровой Сибири до лесов Южной Америки.

Одним из наиболее красивых вечнозеленых растений является голубая веерная пальма, которая произрастает в Калифорнии.

Необычным видом и высотой более 3 метров отличается средиземноморский кустарник олеандр.

Еще одним вечнозеленым кустарником является гардения жасминовая. Ее родиной является Китай.

Осень — одно из самых красивых и ярких времен года. Всполохи пурпурных и золотистых листьев, готовящихся разноцветным ковром покрыть землю, хвойные деревья, пронизывающие своими тонкими иголками первый снег и вечнозеленые растения, всегда радующие глаз, делают осенний мир еще более восхитительным и незабываемым. Природа постепенно готовится к зиме и даже не подозревает, насколько завораживают взгляд эти приготовления.

Осенний лес красив, словно в сказке. Природа буйствует яркими, весёлыми красками. В воздухе пахнет грибами и последними осенними цветами.

Деревья переоделись в золотой наряд и стоят, красуясь и торжествуя. Солнечные лучи пробиваются сквозь поредевшую листву. По темным стволам деревьев игриво скачут неуловимые солнечные зайчики. Лаская ветви, легонько дует тихий, свежий ветерок. Жёлтые и багровые листья неспешно падают на землю, выстилая у подножия деревьев золотой ковёр.

Грибной сезон

Недавно прошли дожди, и теперь начался грибной сезон. Но надо знать излюбленные места каждого вида грибов. Например, шампиньоны растут у лесных дорог и на полях. Рыжики селятся под соснами, елями, пихтами, лиственницами. Опята растут на деревьях и пнях.

Холода не за горами

Стоят погожие деньки, но лесные звери чувствуют, что холода не за горами. Шурша опавшей листвой, выглядывает из-за пеньков колючий ёж. Он готовит себе зимнюю постель — собирает сухие листочки и тонкие веточки. Затем, пробираясь через пни и колоды, относит нехитрый скарб в своё жилище. То тут, то там снуёт трудолюбивая белка. Зарывая шишки в укромные места, она делает запасы на зиму.

Улетели на юг перелетные птицы. Попрятались в землю черви. Скрылись юркие ящерицы. В кружки свились скользкие змеи и чёрные ужи. Слышно каждый звук в осеннем лесу.

Пока тепло, но природа уже начала готовиться к зимнему сну.

Миниатюра про осенний лес

Стоит осень. На календаре октябрь. медленно переходит в пору золотой осени. Тополь и быстро сбрасывают жёлтые листья. Только клёны все ещё нарядные, радуя глаз красивыми оранжевыми листьями. Небо серое, мрачное.

В такой период обычно много грибов. Сбор урожая грибов — прекрасный повод отправиться в осенний лес.

В лесу идёт дождь, и листья не шуршат под ногами. Дрозды весело кружат над рябиной. Её плоды — любимое лакомство этих птиц. Перелетая с ветки на ветку, они клюют гроздья красных ягод. В дубках кричат ​​сойки. Над елью пищат синицы. В сторону лесной чащи летят рябчики.

У лесных жителей много хлопот. Медведи ещё не залегли в спячку. Они накапливают жировые запасы, чтобы проспать до весны. Ежи и белки активно делают запасы на зиму. Жизнь осеннего леса бурлит!

Мини-сочинение «Лес осенью»

Лес уже пожелтел под дыханием осени. Сухой лист трепетал на ветках, опадал, крутился в воздухе. Он покрывал землю пёстрым, мягким ковром. Чем глубже в лес — тишина, краски разнообразные. Казалось, лес задумался и смотрел в бледное небо. Он слушал, как медленно текут соки деревьев, как погибают листья и трава. Тишину нарушал треск сухой ветки под ногами пугливого зверька, шумный полёт птицы и сердитый крик вороны.

Рассказ про осенний лес

Был прекрасный осенний день. Погода стояла тёплая и солнечная, настоящее бабье лето. Дети решили пойти в лес за грибами. Пару недель назад часто шли дожди, поэтому они надеялись на хороший грибной урожай. Ребята взяли большие лукошки и отправились в густую чащу.

Долго они ходили в поисках даров леса. По пути встречали других грибников, возвращавшихся с полными корзинами. Чтобы набрать лукошки до краёв, пришлось немало постараться. Больше всего удалось найти подберёзовиков и подосиновиков. Обычно дети находили под деревом по одному грибу, но иногда рядом были три-четыре небольших грибочка.

Когда ребята уже направлялись к тропинке, выводящей из леса, они обнаружили около десятка крупных белых грибов, которые считаются самыми ценными и вкусными лесными грибами. Они обычно растут на хорошо освещённых участках, в тех местах, где преобладают хвойные породы деревьев. Наполнив лукошки, дети присели отдохнуть на пенёк. Вдруг они увидели, что прямо перед ними трава зашевелилась. Присмотрелись — а это серый ёжик! Колючий лесной житель деловито шелестел листвой и, принюхиваясь, что-то искал в траве. Ребята наклонились и протянули к нему руки. Ёжик смешно чихнул, после чего, испуганный, свернулся в клубок и замер. Дети засмеялись и отправились дальше. Не стоит беспокоить зверька, ведь он у себя дома.

Чтобы успешно написать сочинение на тему «Осенний лес», прочувствуйте царящую там особенную атмосферу.

Сочинение на тему «Осень наступила»

Наступила осень . Солнце греет ещё почти по-летнему, стремясь отдать последнее нерастраченное тепло. На голубом и чистом небе ещё почти нет туч. Только ветер стал более холодным и резким, напоминая о том, что на дворе уже сентябрь месяц. Среди яркой зелени заметны первые предвестники осени: жёлтые и красные листья. Скоро они опадут с деревьев и покроют собой все дороги и дорожки.

Сочинение на тему «Осень»

Осень — время прощания с теплом и прихода холодов. Дни становятся короче, ночи — длиннее, и это все заметнее с каждым новым днём. Солнце появляется на горизонте всё позже, а заходит раньше, и день за днём греет всё слабее. Температура на термометре за окном медленно опускается вниз, вечерами становится заметно холоднее.

Вот наступила золотая осень . Самая красивая и живописная пора года. Осень любит желтые, красные, оранжевые краски, а как любит она осыпать все золотом. Вот приходишь в березовую рощу, и не можешь отвести глаз, все в золоте. На березках вместо листочков висят золотые монетки, и, кажется, что от одного дуновения ветерка они начнут тут же звенеть.

Сочинение на тему «Осенняя пора»

Осень — самое красивое время года. Недаром у Александра Сергеевича Пушкина осень была самой любимой порой года. Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осенняя природа. А как красиво осенью в лесу! Иногда просто слов не хватает описать все это великолепие, только художник может передать осенний пейзаж.

Сочинение на тему «Золотая осень»

Закончилось весёлое лето. Полноправным хозяином в стал сентябрь. Утром и ночью становится необычно холодно. Только днем всё ещё пригревает солнышко, пытается напомнить нам о лете. После изнурительного длительного труда отдыхают поля. Золотистый сады уже подарили хозяевам свой урожай. Всюду чувствуется прохладное дуновение осени. На сером небе всё чаще стали появляться низкие тучи. Идёт мелкий дождь.

Сочинение на тему «Почему мне нравится осень»

Осень, скоро осень … Дивная и прекрасная пора. Солнышко уже не жарит немилосердно с утра до вечера, как летом и еще не прячется за плотными серыми тучами, как это будет зимой. Оно щедро и нежно греет, лаская каждую клеточку, оно как бы звенит в небе миллионом звоночков и рассыпает свою нежность и тепло. Идите, люди и зверьки, травинки и цветочки, птички и деревца, ловите его прелестные лучи, купайтесь в них, радуйтесь, улыбайтесь.

Сочинение на тему «Осень» для 2, 3, 4 классов

1 вариант. Настала осень . На деревьях пожелтели листочки. Скоро они начнут падать на землю.
Вчера мы гуляли с мамой по осеннему парку. Там солнечно и тихо. Птицы уже не поют. Они готовятся улетать в теплые края.

2 вариант. В первый день осени мы пошли в школу. Стоят погожие дни. Каждый день я возвращаюсь из школы и радуюсь осеннему солнышку.
Скоро пойдут осенние дожди. Станет холодно. Сейчас на деревьях листва золотистая. Но скоро она пожухнет и опадет.

Сочинение на тему «Осень в Одессе»

Я живу в Одессе . Это очень уютный и милый город. Вот и до нас добралась осень . Деревья постепенно стали одеваться в желтые, оранжевые и красные одежды.

Осень у нас очень теплая, но в этом году еще теплее, чем прежде. В море еще можно купаться. Солнышко светит не так интенсивно, но еще довольно часто. Всегда удивлялась, что у нас осенью можно иногда и не одевать куртки и пальто, в то время как во всех других городах, находящихся севернее, все укутываются, чувствуя приближение зимы. Очень хорошо сейчас гулять среди деревьев, когда все вокруг так красочно и ярко. Люблю свой город, он для меня как целый мир, в котором можно наслаждаться жизнью. Осень придает Одессе еще большее изящество и красоту. Можно сказать, что осень идет моему городу.

Не нашли что искали? вот еще

Крутяк! 17

В лесу хорошо и летом, и весной. Но осенью лес становится особенным. Яркие краски деревьев слабо заметны в городе. Там деревьев мало. И цвета разбавлены серым бетоном. Но в лесу, где только деревья, кусты и травы, все краски осени становятся намного ярче.

Осень приходит в лес постепенно. Сначала только хрупкие березки золотятся. Потом эстафету подхватывают могучие дубки. И только сосны и ели не поддаются всеобщему настроению. Они неизменно остаются зелеными. Но деревья, что плотно обступают молодые елочки, все же решают помочь стать зеленым красавицам чуть ярче. Можно наблюдать, как с деревьев опадает золотая зелень. Ее подхватывает ветерок и не дает приземлиться на землю. Желтые и красные листочки ложатся на тонкие иголочки елки. Вот тогда-то и приходи в лес золотая осень.

В лесу нет тишины. Отовсюду слышится, как деревья и звери переговариваются. Слышится, как ветер звучит где-то в вышине, в верхушках деревьев. Слышатся скромные песни птиц. И даже опадающая листва производит шум, похожий на тот, что производят птицы, когда парят. А если в лесу есть люди, тогда звуки природы почти утихают. Слышны радостные возгласы. Это кто-то нашел подарок леса – грибницу. Кто-то перекликается, кто-то тихо напевает. И как бы эти звуки не произносили, пусть даже шепотом, но их слышат все обитатели и гости леса.

А еще в лесу много разных запахов. Осень дарит ароматы поздних ягод, грибов и листьев, что шуршат под ногами. И даже небольшая прохлада, что повисла в воздухе, тоже имеет свой запах. Так пахнет свежесть. Ее очень приятно вдыхать.

Хочется замереть на минутку, чтобы не пропустить ничего. Вдохнуть полной грудью ароматы осени. Послушать шорохи ежей и белок, что торопятся запастись на зиму вкусными припасами. Хочется запомнить, какой пестрой может быть природа. В этих красках так много приятного, что и на сердце от посещения леса всегда радостно.

Прекрасна осень в лесу. Тихая печаль и спокойствие разлиты в воздухе. Падают кружась в воздухе листья. Птицы притихли в деревьях. Не щебечут они уже радостно. Такое ощущение, что природа хочет отдохнуть, после того, как все отдала людям. Так начинается сентябрь — первый осенний месяц.

Листья постепенно становятся все более и более желтыми. Затем переходят в багрянец. В лесу на фоне поблекшей зелени появляются островки жёлтых, розовато-красноватых, коричневатых островков. Веточки нежной березы легко подрагивают на ветру, сбрасывая маленькие листочки. А вот рябина и калина радуют глаз рядеющими ягодами, которые день ото дня наливаются все больше соком.

Небо становится глубоким, насыщенно синим. По его бескрайнему простору плывут белоснежные облака. Иногда начинает срываться резкий ветер, который заставляет сгибаться ветки деревьев, стряхивая с них листву.

Но вот с наступлением октября погода все больше начинает портиться. Небо все чаще становится серым, моросит мелкий дождь. По утрам горизонт поддергивается дымкой тумана. Иногда в небе слышна печальная песня птиц улетающих на юг. Они как бы прощаются с природой, посылая ей свои тоскливые крики.

В лесу наступает грибная пора. Из-под опавшей листвы и хвойных иголок то тут, то там появляются шляпки грибов. В эти дни ещё царит суета — животные делают последние приготовления перед приходом зимы. Белки проворно тащат в гнездо орешки, семена, небольшие шишки. Ёжики по-деловому пыхтят, разрывая что-то в земле. Косули обрывают последние зеленеющие листочки и травинки.

С наступлением ноября уже чувствуются в воздухе первые заморозки. На пожухших листиках, ещё не упавших с деревьев, появляется зимний узор — тонкий иней. Осень подходит к концу — впереди холодная зима, которую сменит опять расцвет жизни.

Сочинение для 5 класса — Осень в лесу

Вот и наступила осенняя пора. Портфель набит учебниками и тетрадками. В школе начались уроки. Но ведь осенью можно ходить не только в школу. Когда школьные будни подходят к концу, наступают долгожданные выходные. Можно отправиться со всей семьей в осенний лес. Там царит тишина. В такое время года нужно обязательно сходить полюбоваться яркими красками природы. А так же подышать свежим ароматом сырой древесины. В сентябре лес дарит нам лакомства. Брусника, клюква, грибочки украсят наш стол после прогулки.

Приближаясь к лесу, можно почувствовать запах мокрой травы и сухой листвы. Зайдя в лес, хочется часами смотреть на падающую листву. Как много разных красок содержится в каждом листочке.

Палитра оттенков перемешалась от золотисто-желтого цвета до багряно-красного. Их столько много, что все не перечесть. От таких ярких цветов голова идет кругом. Листья, отрываясь от ветки, кружат над землей. Они будто пытаются станцевать вальс. Но стоит подуть ветру, листва стремительно поднимаются вверх. Когда идешь по лесной тропинке, опавшие листья, как шуршащее одеяло покрывает ноги.

За всё это, я люблю осень. Потому что это одни из запоминающихся моментов в моей жизни. Такая прогулка придает мне большой заряд сил. А гербарий из красивых листьев, будет напоминать мне о прогулке в осенний лес.

Обязательно посмотри рекомендуемые сочинения и возьми несколько предложений в свое сочинение!
Дата обновления: 12.01.2019 г.

Иван Тургенев «Лес осенью»

И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки. Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движенья, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо; кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами; высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве. Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога. Идёшь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица, мёртвые и живые, приходят на память, давным-давно заснувшие впечатления неожиданно просыпаются; воображенье реет и носится, как птица, и всё так ясно движется и стоит перед глазами. Сердце то вдруг задрожит и забьётся, страстно бросится вперёд, то безвозвратно потонет в воспоминаниях. Вся жизнь развёртывается легко и быстро как свиток; всем своим прошедшим, всеми чувствами, силами, всею своею душою владеет человек. И ничего кругом ему не мешает — ни солнца нет, ни ветра, ни шуму…

А осенний, ясный, немножко холодный, утром морозный день, когда берёза, словно сказочное дерево, вся золотая, красиво рисуется на бледно-голубом небе, когда низкое солнце уж не греет, но блестит ярче летнего, небольшая осиновая роща вся сверкает насквозь, словно ей весело и легко стоять голой, изморозь ещё белеет на дне долин, а свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие покоробленные листья, — когда по реке радостно мчатся синие волны, мерно вздымая рассеянных гусей и уток; вдали мельница стучит, полузакрытая вербами, и, пестрея в светлом воздухе, голуби быстро кружатся над ней…

MCAS | Дом

PearsonAccess ^{следующий}

Войдите в PearsonAccess ^next , чтобы управлять задачами администрирования тестирования, такими как регистрация студентов, учетные записи пользователей и мониторинг онлайн-тестирования.

PearsonAccess ^{следующий}

Настройка технологии

Требования к технологиям доступа и руководства пользователя.

Технологическая установка

Руководство администратора тестирования

Access Руководства и руководства для использования руководителями / координаторами тестирования и администраторами тестирования для получения инструкций по правильному администрированию тестов MCAS.

Руководство администратора тестирования

Обучение

Доступ к кратким обучающим модулям, которые содержат пошаговые инструкции по использованию PearsonAccess ^next и задач для компьютерного тестирования.Также получите доступ к записям предыдущих тренировок.

Обучение

Учебное пособие и практические тесты для студентов

Получите доступ к ресурсам для подготовки студентов к компьютерному тестированию, включая учебное пособие, практические тесты, руководства по редактору формул и другие ресурсы.

Учебное пособие и практические тесты для студентов

Выпущенные позиции

Access выпустил элементы компьютерных тестов MCAS.

Выпущенных товаров

Сервисный центр MCAS

Зайдите на веб-сайт сервисного центра MCAS, чтобы заполнить Сертификат Директора о надлежащем администрировании тестирования (PCPA) до и после тестирования, заказать дополнительные материалы и запланировать получение UPS (только для школ PBT).

Сервисный центр MCAS

БЕСПЛАТНАЯ осенняя охота на падальщиков листьев

Этой осенью выйдите на улицу со своими детьми и насладитесь красотой вокруг вас, наслаждаясь этой веселой бесплатной охотой на мусорщиков, которую можно распечатать.Это осеннее мероприятие идеально подходит для учеников дошкольного, детского сада, первого, второго, третьего, четвертого, пятого и шестого классов. Дети узнают о различных типах листьев и деревьев вокруг них, а также о ярких цветах, которые они бывают!

Leaf Scavenger Hunt

Погрузитесь в науку этой осенью с этой веселой охотой на мусор для детей ! Возьмите бесплатную распечатанную версию охоты за мусором и отправляйтесь на улицу, чтобы насладиться красивым осенним пером, великолепными красными, зелеными, оранжевыми и желтыми листьями, падающими вниз.Исследуйте животных, хрустите листьями и отправляйтесь на охоту на природу, ища типы деревьев на своей охоте за падальщиками листьев . Это увлекательное занятие по ботанике, позволяющее детям узнать о различных типах деревьев с помощью этого увлекательного занятия для дошкольников, воспитанников детских садов, учащихся 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов.

Родитель, учитель или ученик на дому — это отличный способ выйти на улицу, немного поупражняться и узнать о науке!

Leaf Scavenger Hunt Версия для печати

Начните с прокрутки до конца сообщения в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку, которая гласит >> Загрузить <<.PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать страницу в цвете. Разрежьте страницу пополам, чтобы провести 2 охоты за мусором.

Охота на падальщиков «Осенний лист»

В эту бесплатную распечатку включены две идеи охоты на мусорщиков . Один из шаблонов — это возможность для маленьких детей поработать над распознаванием цветов с помощью простой охоты за сборщиками цветных листьев. Студенты будут искать красивые осенние листья коричневого, зеленого, оранжевого, красного, желтого и разноцветного цветов.

Идеи осенней охоты на мусорщиков

Другая идея осенней охоты на мусорщиков помогает ученикам узнать об огромном разнообразии листьев вокруг них, помогая им найти и определить 7 распространенных деревьев .

• Лист осины имеет овальную форму и осенью становится желто-зеленым или желтым. Вы любите найти осину, наблюдая за корой ствола. Белая кора будет гладкой на ощупь, и на месте оторвавшихся ветвей появятся рубцы. Кора молодых деревьев будет серебристо-серого или желтоватого оттенка серого.
• Beech Leaf темно-зеленый и кожистый. Форма листа от округлой до сердцевидной. Осенью листья становятся золотыми. Каждые несколько лет из бука будут образовываться маленькие коричневые орехи, называемые буковыми орехами, которые с удовольствием едят многие мелкие животные.
• Лист можжевельника — вечнозеленое растение — это означает, что зеленые щетинки всегда будут зелеными, даже в холодную снежную погоду. Можжевельник хорошо растет на неглубокой каменистой почве, причем корни часто надземные. Можжевельник может расти как низкий раскидистый кустарник или как прямостоячее дерево.
• Кленовый лист — большие, с отчетливой многогранной формой. Клены — одно из самых красивых осенних деревьев с их ярко-красными и оранжевыми листьями! Клены приносят цветы и плоды весной. Древесина клена очень прочная, поэтому ее часто используют для изготовления мебели и даже музыкальных инструментов!
• Дубовый лист может быть желтым, красным, оранжевым или любым сочетанием этих цветов. Дуб крепкий и широкий. У дерева корявый вид, каждая ветвь изогнута и выгнута наружу.
• Сосновый лист также называют хвоей и всегда зеленого цвета. Поскольку у них всегда есть листья, они отлично подходят для уединения, замедления ветра и защиты животных зимой. Дети любят соединять сосновые шишки, которые осенью падают на землю; это на самом деле гигантские семена!
• Еловый лист происходит из вечнозеленого дерева. Ель имеет коническую форму, а ее листья еще называют иголками.

Эти бесплатные рабочие листы для печати для детей идеально подходят для экскурсии, осенней прогулки на природе, семейного похода или просто прогулки по окрестностям.

Скачать бесплатно Fall Leaf Scavenger Hunt

Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

• Это для родителей, учителей и школьников на дому!
• Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.)
• Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
• Графика Приобретена и использована с разрешения Scrappin Doodles License № 94836 и клипарт.com
• Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо вам!

>> Скачать Осенняя охота за мусорщиками

<<

Древесина в деревьях | Физиология растений

ДЕРЕВЬЯ ЯВЛЯЮТСЯ ОСНОВНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ БИОСФЕРЫ, И ИХ ДЕРЕВО ИМЕЕТ ГЛАВНУЮ РОЛЬ КАК УСТОЙЧИВОЕ И ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ЭКОМАТЕРИИ

Древесина — важнейший природный и бесконечно возобновляемый источник энергии, поэтому в будущем она сыграет важную роль в качестве экологически рентабельной альтернативы сжиганию ископаемого топлива.Основная роль древесины заключается не только в обеспечении энергией, но и в обеспечении энергоемкого материала для наших зданий и многих других продуктов. Кроме того, развивающиеся клетки древесины представляют собой один из самых важных поглотителей избыточного атмосферного CO ₂ , тем самым уменьшая один из основных факторов глобального потепления.

ДЕРЕВО ТАКЖЕ ЯВЛЯЕТСЯ СЫРЬЕМ ДЛЯ ГЛАВНОЙ МИРОВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ, И СПРОС НА ЕГО РАСТЕТ

Древесина — пятая по важности продукция мировой торговли.Лесники заготавливают огромное количество древесины для производства топлива, волокон (для целлюлозы, бумажных изделий и плит) и пиломатериалов (для жилищного строительства и мебели) в качестве товаров. Сложный химический состав древесины (целлюлоза, гемицеллюлоза, лигнин и пектины) также делает ее идеальным сырьем для того, что может стать будущей «лигнохимической» отраслью, которая может заменить нефтехимическую промышленность, обеспечивая не только пластик и все виды пластика. химических продуктов, а также продуктов питания и текстиля.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРЕИМУЩЕСТВА ДЕРЕВЬЕВ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО УВЕЛИЧИТЬСЯ С ПРОМЫШЛЕННОЙ ЛЕСНОЙ ПРАКТИКОЙ

Анализ ресурсов привел к выводу, что потребности в древесине и волокне в течение следующих 40 лет могут быть удовлетворены только за счет вырубки 20–40% от общего нынешнего запаса древесины на корню в естественных лесах (Продовольственная и сельскохозяйственная организация). Однако большинство согласны с тем, что некоторые из этих лесов следует либо оставить полностью в покое, либо управлять ими с минимальной вырубкой древесины для сохранения их экологической ценности.

ГДЕ МИР МОГ НАЙТИ БОЛЬШЕ ДЕРЕВА В НОВОМ ТЫСЯЧЕЛЕТИИ?

Решение состоит в том, чтобы попытаться выполнить то, что сельское хозяйство делало последние несколько столетий: выращивать древесину в качестве культуры так же, как мы выращиваем пшеницу и кукурузу. Таким образом, будущее мировых лесов, а также лесной промышленности будет в огромной степени зависеть от нашей способности одомашнивать дикие породы деревьев и адаптировать их для получения максимального экономического урожая в строго контролируемой среде, типичной для сельского хозяйства.Одомашнивание лесных деревьев должно осуществляться рационально, с использованием наилучших доступных современных научных методов для создания высокоурожайных, интенсивно управляемых лесных плантаций, занимающих небольшой процент существующих лесных угодий. В частности, безопасное и осторожное применение биотехнологии (селекция с помощью маркеров, генная инженерия и размножение in vitro) в лесохозяйственной практике должно помочь вывести деревья с более высоким генетическим качеством всего за несколько десятилетий.

НАШЕ ПОНИМАНИЕ, КАК ДРЕВЕСИНА РАЗВИВАЕТСЯ, НЕ ПОЛНО

Принимая во внимание важную роль, которую, согласно прогнозам, будет играть древесина в ближайшем будущем, удивительно видеть, что наше понимание того, как древесина развивается, далеко не полное.За некоторыми исключениями, очень мало известно о клеточных, молекулярных процессах и процессах развития, лежащих в основе формирования древесины. Ксилогенез представляет собой пример дифференцировки клеток в исключительно сложной форме. Этот процесс контролируется множеством факторов, как экзогенных (фотопериод и температура), так и эндогенных (фитогормоны), а также взаимодействием между ними. Это обусловлено скоординированной экспрессией многочисленных структурных генов (некоторые из известных функций), участвующих в клеточном происхождении, дифференцировке, запрограммированной гибели клеток и формировании сердцевины (HW), а также практически неизвестными регуляторными генами, управляющими этой упорядоченной последовательностью развития.Наличие семейств генов и чрезвычайная пластичность задействованного метаболизма (как показано на примере необычного поведения растений с трансформированными клеточными стенками; обзор см. В Fagard et al., 2000) еще больше усложняют наше понимание процесса образования древесины. формирование.

Производство дерева охватывает широкий круг вопросов. Вместо того, чтобы пытаться сделать подробный обзор всех недавних работ в различных областях формирования древесины, цель данной статьи состоит в том, чтобы дать краткий обзор и обобщенные концепции этого процесса развития.Сначала мы открываем это обновление Update , рассматривая хорошо известные стадии, ведущие к образованию древесины, начиная с активности вторичной меристемы (сосудистый камбий) и заканчивая запрограммированной гибелью клеток через созревание производных камбия. Особое внимание уделяется биосинтезу и отложению основных соединений клеточной стенки, а также опосредованию этого упорядоченного процесса развития фитогормонами и факторами транскрипции. Затем описывается значительная пластичность анатомических, химических и физических свойств древесины с целью предоставления уникальной возможности проанализировать молекулярные и биохимические механизмы, участвующие в таких различиях.Наконец, представлен текущий прогресс в молекулярной биологии развития древесины.

БИОСИНТЕЗ ДЕРЕВА

Древесина (вторичная ксилема) производится последовательностью из пяти основных этапов, включая деление клеток, расширение клеток (удлинение и радиальное увеличение), утолщение клеточной стенки (включая целлюлозу, гемицеллюлозу, белки клеточной стенки, а также биосинтез и отложение лигнина), запрограммированные гибель клеток и образование HW. Биология развития древесины недавно подверглась обширному обзору, и следующее чтение предоставит читателю важные ссылки в исследованиях сосудистой дифференциации: Chaffey (1999), Lachaud et al.(1999), Savidge et al. (2000), Chaffey (2001) и Mellerowicz et al. (2001).

Клетки древесины происходят из сосудистой активности камбия

Сосудистый камбий — вторичная меристема, происходящая из прокамбия, которая, в свою очередь, развивается из апикальной меристемы (Larson, 1994). Камбий играет важную роль в диаметральном росте побегов и корней голосеменных и покрытосеменных растений и имеет большое значение, особенно в отношении получаемой древесины. Камбиальная деятельность обеспечивает многолетнюю жизнь деревьев за счет регулярного обновления функциональной ксилемы и флоэмы.Камбиальная зона включает в себя cambium sensu stricto, состоящий только из одного слоя ювенильных клеток, называемых инициалами, а также материнские клетки флоэмы и ксилемы, которые образуются делящимися камбиальными инициалами.

Материнские клетки ксилемы всегда делятся больше по сравнению с материнскими клетками флоэмы, что объясняет значительную диспропорцию, существующую между тканями флоэмы и ксилемы (Fig. 1A). Камбиальная зона состоит из нескольких слоев узких, вытянутых, тонкостенных клеток и включает два типа сильно вакуолизированных клеток (рис.1А). Короткие радиальные инициалы дают начало лучам, которые необходимы для перемещения питательных веществ между флоэмой и ксилемой (рис. 1B). Удлиненные веретенообразные инициалы делятся по длине и образуют вторичные сосудистые ткани посредством периклинальных делений (тангенциальная плоскость) в зависимости от положения: на внутренней стороне деревянные элементы (в основном трахеиды голосеменных, но также сосудистые элементы, связанные с сосудами клетки, осевые паренхима и волокна в двудольных) и, с внешней стороны, клетки флоэмы (ситовидные трубки, а в двудольных — клетки-компаньоны, осевая паренхима и волокна).Антиклинальные (радиальные) деления веретенообразных инициалов также производят дочерние клетки, подобные материнским клеткам, и обеспечивают гармоничное увеличение окружности камбия (Fig. 1A). Новые лучевые инициалы образуются последующими антиклинальными делениями веретенообразных инициалов.

Рис.1.

A, Рисунок поперечного сечения камбиальной зоны морской сосны ( Pinus pinaster ), показывающий веретеновидные (F) и лучевые (R) начальные клетки в камбиальной зоне (CZ). X, центростремительная дифференцировка ксилемы с радиально увеличивающейся, созревающей и зрелой ксилемой.P, Центробежная дифференциация флоэмы с радиально увеличивающейся, созревающей и зрелой флоэмой. Пустая стрелка указывает на недавно отложившуюся радиальную стенку (антиклинальное деление). Сплошная стрелка указывает на недавно отложившуюся тангенциальную стенку (периклинальный отдел). B, Трехмерная схема древесины морской сосны, показывающая относительно однородную структуру ксилемы хвойных деревьев. Девяносто процентов древесины состоит из трахеид, а остальная часть состоит из паренхимы луча и клеток продольной паренхимы, а также смоляных протоков у некоторых видов.Соковая вода поднимается по ксилеме, а питательный сок спускается по флоэме. Сок может также транспортироваться радиально через лучевые ячейки и тангенциально через ямки с окаймлением. Важно отметить разные направления и грани, которые необходимы для описания структуры древесины: поперечные, радиальные и тангенциальные сечения.

Дифференциация клеток ксилемы включает четыре основных этапа

Дочерние клетки, продуцируемые камбиальными инициалами, дают начало широкому спектру древесных клеток, уникальные характеристики и трехмерные ассоциации которых определяют внутреннюю структуру древесины (рис.1Б). В следующем разделе мы сосредоточимся на процессе созревания, в котором участвуют клетки ксилемы: трахеиды, сосуды и волокна, участвующие в транспортировке воды и механической поддержке всего дерева. Дифференцировка этих клеток включает четыре основных этапа: расширение клеток с последующим упорядоченным отложением толстой многослойной вторичной клеточной стенки, лигнификация и гибель клеток.

Производные клетки расширяются в продольном и радиальном направлениях, достигая своего окончательного размера во время формирования первичной стенки.Ксилоглюкановые эндотрансгликозилазы, эндоглюканазы, экспансины, пектинметилэстеразы и пектиназы являются одними из основных детерминант этого процесса. После завершения экспансии начинается формирование вторичной клеточной стенки, обусловленное скоординированной экспрессией множества генов, специфически участвующих в биосинтезе и сборке четырех основных соединений: полисахаридов (целлюлоза, гемицеллюлозы), лигнинов, белков клеточной стенки и других второстепенных растворимых веществ. (стильбены, флавоноиды, дубильные вещества и терпеноиды) и нерастворимые (пектины и белки клеточной стенки) соединения в нейтральном растворителе (Higuchi, 1997).

От 40% до 50% древесины состоит из целлюлозы. Основные структурные единицы — это микрофибриллы (MF), которые являются результатом сильной ассоциации межцепочечных и внутрицепочечных водородных связей между различными цепями β-связанных остатков Glc настолько точным образом, что микрофибриллярная целлюлоза в значительной степени является кристаллической. До недавнего времени ни один единственный фермент, участвующий в биосинтезе и осаждении целлюлозы, не был очищен или клонирован (Arioli et al., 2000). Первым прорывом стала идентификация генов, кодирующих каталитическую субъединицу комплекса целлюлозосинтазы (Ces).У Arabidopsis по крайней мере шесть генов кодируют предполагаемые каталитические субъединицы Ces. Кроме того, существует большое семейство генов, состоящее из более чем 20 отдаленно родственных генов, так называемых Ces-подобных (Csl) генов, генные продукты которых, скорее всего, участвуют в синтезе других полисахаридов. У высших растений субстрат для Ces (UDP-d-Glc) обеспечивается Suc-синтазой. Считается, что комплексная Ces / Suc-синтаза имеет цитоплазматическую локализацию, и растущая цепь целлюлозы может секретироваться через мембрану через поры.Кортикальные микротрубочки (в основном состоящие из α- и β-тубулина) могут определять структуру стенок, определяя положение и ориентацию MF целлюлозы во время дифференциации проводящих элементов (Chaffey, 2000), вероятно, управляя движением комплекса, синтезирующего целлюлозу. в плазматической мембране. Однако, хотя во многих случаях наблюдалась коориентация микротрубочек и MF, математические модели (которые еще предстоит проверить в древесно-образующей ткани), основанные на геометрии клетки, были предложены, чтобы бросить вызов этой догме (Mulder and Emons, 2001).

Нерастворимые в воде целлюлозные МЖ связаны со смесями растворимых нецеллюлозных полисахаридов, гемицеллюлоз, которые составляют около 25% от сухого веса древесины. Как правило, они встречаются в виде гетерополимера, такого как глюкоманнан, галактоглюкоманнан, арабиногалактан и глюкуроноксилан, или в виде гомополимера, такого как галактан, арабинан и β-1,3-глюкан. Биосинтез этих полисахаридов происходит в аппарате Гольджи с помощью процесса, который можно разделить на два основных этапа: синтез основной цепи полисахарид-синтазами и добавление остатков боковой цепи в реакциях, катализируемых различными гликозилтрансферазами (Keegstra and Raikhel , 2001).

Третьим основным компонентом древесины (25–35%) является лигнин, фенольный полимер, полученный из трех гидроксициннамиловых спиртов (монолигнолов): p -кумариловый спирт, хвойный спирт и синапиловый спирт, дающий образование H, G, и звенья S, которые отличаются друг от друга только степенью метоксилирования. Лигнин включает полисахаридную матрицу, придавая жесткость и когезию древесной ткани в целом, а также обеспечивая гидрофобную поверхность, необходимую для переноса воды. Содержание лигнина и мономерный состав широко варьируются среди разных таксонов, индивидуумов, тканей, типов клеток и слоев клеточной стенки.Например, S-единицы у голосеменных не обнаруживаются по сравнению с покрытосеменными. Биосинтез лигнина является наиболее изученным путем, приводящим к клонированию нескольких структурных генов (Whetten et al., 1998; Christensen et al., 2000). Однако несколько удивительно, что недавние попытки разработки биосинтеза лигнина продемонстрировали, что наши текущие модели пути являются неполными (Grima-Pettenati and Goffner, 1999).

Белки клеточной стенки и пектины относятся к другим второстепенным соединениям клеточной стенки.Хотя разные белки присутствуют в клеточной стенке в разное время во время развития, количество белка, остающегося в древесине, невелико. Тем не менее, такие белки могут играть важную роль, определяя состав и морфологию клеточных стенок ксилемы (Cassab, 1998). Обильные белки, ассоциированные с клеточной стенкой, были обнаружены во многих растениях и традиционно были разделены на четыре основные группы: белки, богатые Gly, белки, богатые Pro, белки арабиногалактана и богатые Hyp гликопротеины (или экстенсины).Эти белки поперечно связаны с клеточной стенкой и, вероятно, имеют структурные функции. Считается, что пектины играют фундаментальную роль в регуляции растяжимости клеточной стенки. Также считается, что они экспортируются из аппарата Гольджи как высокоэтерифицированный галактуронан, а затем деэтерифицируются in muro связанными с клеточной стенкой пектинметилэстеразами, что позволяет образовывать межмолекулярные связи через ионы кальция (Guglielmino et al., 1997; Higuchi, 1997).

Когда лигнификация завершена, проводящие элементы ксилемы подвергаются запрограммированной гибели клеток, включая автономное, активное и упорядоченное самоубийство, в котором задействованы специфические гидролазы (Cys и Ser протеазы, нуклеазы и РНКазы) (Roberts and McCann, 2000).Несколько факторов (ауксины, цитокинины и Suc) подготавливают клетку к смерти, определяя профиль синтезируемых клеткой гидролаз. Эти гидролазы неактивны в вакуоли. По сигналу, который остается неизвестным, поток кальция провоцирует коллапс вакуолей с высвобождением гидролаз (Jones, 2001), которые разрушают все клеточное содержимое, но не вторичную клеточную стенку.

Регуляция биосинтеза древесины

Роль фитогормонов в инициации прокамбия, делении камбиальных клеток, расширении первичной клеточной стенки и формировании вторичной стенки была рассмотрена Sundberg et al.(2000) и Mellerowicz et al. (2001). Недавние открытия продемонстрировали существование градиента ауксина (индол-3-уксусная кислота [ИУК]) в развивающихся сосудистых тканях сосны и тополя. Этот градиент концентрации IAA, по-видимому, имеет функцию позиционной передачи сигналов, то есть производные камбия развиваются в соответствии с их положением вдоль градиента, а файлы соседних клеток получают ту же дозу для развития синхронным образом. Также наблюдается градиент Suc, который может предоставить дополнительную информацию о положении для дифференциации ксилемы и флоэмы.Было показано, что другие гормоны помимо ауксинов участвуют в ксилогенезе, взаимодействуя с ИУК синергетическим (гиббереллины, цитокинины и этилен) или ингибирующим (абсцизовая кислота) образом.

Знание о молекулярных событиях, которые определяют путь дифференцировки камбиального производного, является эмбриональным. Даже если промежуточные этапы передачи сигнала остаются загадочными, мы можем предположить, что эти входные сигналы приводят к измененным паттернам транскрипции генов, что, в свою очередь, требует активности определенных факторов транскрипции.В частности, был достигнут значительный прогресс в понимании роли факторов транскрипции в контроле лигнификации. Анализ генов лигнификации также показал присутствие в промоторе консервативных мотивов, которые, как было продемонстрировано, важны для экспрессии локализованных генов ксилемы (Lacombe et al., 2000). Белки, которые могут связывать этот мотив и активировать транскрипцию, принадлежат к семейству MYB. Было высказано предположение, что два гена MYB, предпочтительно экспрессируемых в ксилеме Pinus taeda , участвуют в регуляции транскрипции во время ксилогенеза (Newman and Campbell, 2000).

Стенки деревянных ячеек высоко структурированы

Клеточная стенка состоит из нескольких слоев, которые образуются в разные периоды во время дифференцировки клеток (рис. 2). Первый слой, который образуется после деления клеток, называется средней пластинкой, которая находится между клетками древесины и обеспечивает сцепление клетки с ее соседями. Средняя пластинка имеет толщину всего от 0,5 до 1,5 мкм и состоит из пектиновых веществ, к которым лигнин может быть добавлен в период дифференцировки.В начале дифференцировки клеток образуется первичная клеточная стенка. Этот новый высокоэластичный слой прикреплен к средней пластине и имеет толщину примерно 0,1 мкм. Первичная клеточная стенка состоит из нескольких слоев МП, которые случайным образом расположены внутри этой стенки. Между этими МП можно найти пектиновые вещества, лигнин и гемицеллюлозы. Когда развивающаяся клетка достигает своего окончательного размера, внутри первичной клеточной стенки формируется новый слой, который является наиболее важным слоем для клетки с точки зрения механической прочности.Эта новая вторичная клеточная стенка разделена на три разных слоя: S ₁ , S ₂ и S ₃ (Timell, 1986). Каждый из этих слоев состоит из целлюлозных МЖ, выровненных в упорядоченном параллельном расположении, которое отличается от слоя S к слою S. Гемицеллюлоза и лигнин также присутствуют в каждом из этих слоев. Эти три S-слоя могут быть изменены во время созревания клетки, которое длится несколько дней после рождения деревянной клетки, например количество лигнина и целлюлозы, отложенных во вторичной клеточной стенке, может зависеть от абиотических факторов, таких как механическое напряжение, т.е.е. ветер и наклон стебля.

Рис.2.

Трехмерная структура вторичной клеточной стенки трахеиды (клетки ксилемы). Стенка клетки разделена на разные слои, каждый из которых имеет свое собственное расположение MF целлюлозы, которые определяют механические и физические свойства древесины в этой ячейке. Эти MF могут быть выровнены нерегулярно (как в первичной клеточной стенке) или под определенным углом к ​​оси клетки (как в слое S1, S2 и S3). Средняя пластинка обеспечивает сцепление между клетками.

Слой S ₁ является самым тонким из слоев S, его толщина составляет всего от 0,1 до 0,35 мкм и составляет от 5 до 10% от общей толщины стенки ячейки. Этот слой считается промежуточным между первичной клеточной стенкой и слоями S ₂ и S ₃ . Угол МП относительно оси ячейки составляет от 60 ° до 80 °. Слой S ₂ является самым толстым слоем во вторичной клеточной стенке и является наиболее важным с точки зрения механической поддержки.Толщина слоя S ₂ варьируется от 1 до 10 мкм и составляет от 75% до 85% от общей толщины стенки ячейки. Угол МП в этом слое составляет от 5 ° до 30 ° к оси ячейки и может быть даже больше, в зависимости от внешнего механического напряжения (см. Следующий раздел о реакционной древесине). Угол MF целлюлозы в слое S ₂ может сильно влиять на физические и механические свойства клетки и даже стволовой древесины в целом. По мере увеличения угла МП относительно оси ячейки древесина становится менее жесткой, и продольный модуль упругости уменьшается, как в случае молодой и сжатой древесины (CW).Самый внутренний слой вторичной клеточной стенки, слой S ₃ , относительно тонкий и составляет всего от 0,5 до 1,10 мкм. МП упорядочиваются параллельно, но менее строго, чем в слое S ₂ , а угол МП составляет от 60 ° до 90 ° по отношению к оси ячейки.

Недавно обработанная древесина растянута в продольном направлении и сжимается по касательной

Сразу после рождения клетки вновь развившиеся клетки проходят период «созревания» продолжительностью в несколько дней, в течение которого в клеточной стенке происходят два механизма: (а) по мере отложения лигнина аморфная целлюлозная матрица набухает в поперечном направлении и (б) когда происходит кристаллизация целлюлозы, МЖ сжимаются в продольном направлении.Совместное действие этих двух механизмов приводит к продольному сжатию клетки (рис. 3). Однако, поскольку созревающие клетки древесины прикрепляются к более старым, уже одревесневшим клеткам, они не могут полностью сжаться. Следовательно, эти созревающие клетки удерживаются в состоянии растягивающего напряжения, и только при распиловке древесины эти «напряжения созревания» могут сниматься в виде остаточных деформаций вдоль продольной оси (Archer, 1986). Ячейки древесины на поверхности дерева поэтому растягиваются в продольном направлении и сжимаются по касательной, и можно сказать, что они удерживаются в напряжении.Однако по мере того, как на поверхность дерева добавляется все больше и больше древесины, древесные клетки внутри ствола медленно сжимаются, пока они полностью не удерживаются в сжатии по направлению к центру ствола. Этот градиент механического напряжения в стволе, при котором внешняя сторона находится в напряжении, а центр — в сжатии, называется напряжением роста и может быть очень пагубным для качества древесины, приводя к короблению и скручиванию досок и досок.

Рис.3.

Когда недавно разработанная клетка древесины (i) начинает дифференцироваться (ii), отложение лигнина и целлюлозы во вторичной клеточной стенке имеет тенденцию растягивать клетку в поперечном направлении и заставлять ее сокращаться в продольном направлении (черные стрелки).Однако, поскольку дифференцирующаяся деревянная клетка прикрепляется к старой древесине (iii), она не может полностью деформироваться, тем самым создавая механическое напряжение в клеточной стенке (пустые стрелки). В нормальной древесине (NW) это преобразуется в растягивающее напряжение, поэтому древесина на внешней поверхности дерева (iv) обычно находится в напряжении (+ и пустые стрелки). Однако по мере того, как новая древесина накапливается год за годом, каждый новый слой оказывает тангенциальную силу на древесину, уже присутствующую в дереве, тем самым постепенно помещая древесину внутри дерева под сжатие (- и полные стрелки).

HW: Окончательная трансформация клеток ксилемы

При спилке зрелого дерева можно наблюдать несколько зон разного цвета, более светлую внешнюю зону: заболонь (SW) и часто более темную древесину: HW, расположенную в центре дерева (рис. 4). Между ними может существовать третья зона, часто промежуточная по цвету — переходная зона, TZ. SW известен как функциональная часть дерева и иногда называется «живой» частью дерева. Хотя SW содержит живые клетки, большая часть его массы состоит из терминально дифференцированных неживых трахеид или волокон либриформа.Вскоре после своего рождения в камбии клетки древесины умирают, за исключением клеток продольной и радиальной паренхимы, которые остаются живыми и функциональными до тех пор, пока несколько лет спустя не погибнут. Когда эти клетки паренхимы становятся дисфункциональными, образуется HW. Конкретная роль HW еще не определена, хотя было высказано предположение, что он формируется для обеспечения долгосрочной устойчивости к патогенам или даже выполняет механическую роль в опоре деревьев. Недавние исследования показывают, что HW формируется в ответ на гидравлический стимул и что HW может даже развиваться нерегулярно, как радиально, так и продольно в стволе, чтобы поддерживать постоянную и оптимальную пропорцию SW в стволе дерева (Berthier et al., 2001). Пока нет четкого объяснения того, почему и как формируются HW, хотя теория была выдвинута Хигучи (1997), которая подтверждается недавними исследованиями. Хигучи (1997) предположил, что эндогенные факторы запускают экспрессию генов, участвующих в биосинтезе фенольных соединений, в клетках паренхимы, граничащих с TZ. Когда клетки паренхимы умирают, эти фенольные соединения высвобождаются и диффундируют в соседние клеточные стенки и просветы.

Рис.4.

A, Фотография деревянного диска ( Pinus nigra var.Ларисио), показывающий различные породы дерева, которые могут присутствовать в дереве (фотография любезно предоставлена ​​П. Розенбергом). B: вид древесных ячеек с более высоким увеличением показывает переход между ранней древесиной (EW) и поздней древесиной (LW). Клетки LW имеют меньшие просветы и более толстые стенки клеток.

Возможные кандидаты, которые могут вызвать молекулярный сигнал, включают увеличение этилена, который необходим для производства полифенолов, или быстрое изменение содержания воды вблизи TZ, приводящее к аспирации окаймленных ямок и даже внешнему механическому напряжению, т.е.е. ветровая нагрузка или наклон ствола, поскольку деревья, подвергшиеся такому стрессу, демонстрируют большее образование HW вблизи зоны механической нагрузки (Berthier et al., 2001). Однако образование HW также находится под генетическим контролем, специфичным для каждого вида, поскольку существуют некоторые виды, которые даже не производят HW даже в очень преклонном возрасте (Hillis, 1987). Как только гены в TZ были активированы молекулярным сигналом, происходит каскад событий, приводящих в конечном итоге к гибели клетки. Было проведено очень мало работы по идентификации генов, участвующих в этом процессе.Однако недавние исследования показали, что у черного грецкого ореха ( Juglans nigra ) биосинтез флаванола был повышен в TZ. Флавоноиды представляют собой хорошо растворимые полифенолы, и в черном грецком орехе было обнаружено, что производство флаванолов сильно коррелирует с уровнями транскриптов генов, кодирующих ферменты халкон-синтазу ( CHS ), флаванон-3-гидроксилазу ( F3H ) и дигидрофлавонол 4- редуктазы ( DFR ), все из которых участвуют в пути флавоноидов (Beritognolo et al., 2001). В то время как эти гены экспрессируются в TZ, содержание углеводов в этой зоне резко снижается. Magel et al. (1994) обнаружили, что у черной акации ( Robinia pseudoacacia ) неструктурные запасные углеводы (Glc, Fru, Suc и крахмал) уменьшаются от внешнего к внутреннему SW, при этом в TZ присутствуют только следовые количества, что позволяет предположить, что эти сахара и крахмал необходимы для синтеза полифенолов.

Чтобы выяснить механизм, с помощью которого формируется HW, дальнейшие исследования должны быть сосредоточены на генах, экспрессируемых в TZ различных видов, а также на факторах, эндогенных или экзогенных, индуцирующих молекулярную активность в этой зоне.

Древесина — очень изменчивое сырье

Древесина различается между деревьями. Использование терминов «мягкая древесина» для голосеменных растений и «лиственная древесина» для двудольных покрытосеменных является грубым признанием этого различия. Эта вариабельность обусловлена ​​неоднородностью типов клеток, из которых состоят разные породы древесины, и структурой отдельных клеток. Анатомические, химические и физические различия в характеристиках древесины в пределах одного дерева также являются общей чертой. К ним относятся: (а) изменения в пределах годового кольца в умеренных зонах, i.е. ранняя древесина по сравнению с поздней древесиной, (b) вариация из-за молодой древесины (JW) с чрезвычайно разнообразными свойствами, от сердцевины до коры, особенно в первые годы активности камбия, и (c) вариация между нормальной и реакционной древесиной. Дерево также может быть изменено повреждением патогенными микроорганизмами и ранением.

Формы древесины меняются в течение вегетационного периода

В регионах с умеренным климатом годовой ход камбиальной активности (покой и активация) индуцируется температурой и / или световым периодом (Uggla et al., 2001 и исх. в нем). В зонах с умеренным климатом EW формируется в начале вегетационного периода, когда температура и световой период благоприятны для активного роста. EW имеет более короткие клетки и меньшую плотность из-за тонкостенных трахеид или волокон большого радиального диаметра (рис. 4B). LW образуется в конце лета или осенью, когда деление и размножение камбиальных клеток снижается. LW имеет высокую плотность, обусловленную малым радиальным диаметром трахеиды / волокна и большой толщиной тангенциальной стенки. Имея более узкие просветы в клетках древесины, LW гораздо менее уязвима для вызванной водным стрессом эмболии ксилемы, и, таким образом, повышает безопасность проводимости воды.Переход одного типа древесной клетки к другому всегда происходит резко между двумя вегетационными периодами, то есть между осенью и следующей весной. Однако в течение одного вегетационного периода этот переход может быть относительно прогрессивным или резким в зависимости от вида.

Формирование древесины меняется в процессе старения

Переход от молодой древесины (формирующейся в течение первых 10–20 лет жизни дерева, т. Е. В молодых деревьях и в кроне более старых деревьев; Zobel and Sprague, 1998) к зрелой древесине (MW) — еще один типичный крупный переход. в древесине при жизни дерева (рис.4А). Поскольку спрос на древесину продолжает расти и появляются новые деревья, которые растут быстрее, чем их предшественники, и часто вырубаются на ранней стадии, доля JW в заготавливаемой древесине увеличивается. Одной из характеристик JW по сравнению с MW является более низкая плотность и более высокий угол MF, что обычно приводит к тому, что такая древесина считается «худшей» (более низкая прочность на разрыв и разрыв) по сравнению с MW.

Реакционная древесина: механизм, с помощью которого деревья реагируют на смещение ствола

Реакционная древесина обычно образуется в результате неправильной ориентации ствола, вызванной преобладающими ветрами, снегом, уклоном или асимметричной формой кроны.Этот ненормальный тип древесины формируется как часть процесса развития, цель которого — переориентировать наклонный ствол или ветку, чтобы дерево могло занять более благоприятное положение (для обзора см. Timell, 1986; Zobel and van Buijtenen, 1989). Как у хвойных, так и у лиственных пород такая ткань часто связана с эксцентрическим радиальным ростом наклонного ствола, а у хвойных пород называется CW, поскольку она часто появляется в локализованных зонах дерева, удерживаемых при сжатии, например на нижней стороне наклонного стебля. CW сильно лигнифицирован и содержит больше p -гидроксифенильных субъединиц и содержит меньше целлюлозы, чем NW.Плотность CW до 50% выше, чем у NW. В CW MFangle волокон целлюлозы в слое клеточной стенки S ₂ высок (<45 °), длина трахеиды уменьшена, профиль поперечного сечения клетки более округлый, а межклеточные пространства больше.

Из твердых пород древесины реакционная древесина называется растянутой древесиной (TW), поскольку она имеет тенденцию образовываться в зонах дерева, находящихся в напряжении, например верхняя сторона наклонной ножки. Общее содержание лигнина в TW ниже, содержание целлюлозы выше и MFangle ниже, чем у соответствующего NW.Древесина, полученная на стороне ствола или ветви, противоположной реакционной древесине (противоположной древесине), также может иметь особую природу и может рассматриваться как имеющая многие свойства, промежуточные между NW и реакционной древесиной (Timell, 1986). Сигнальный путь, который контролирует реакционное образование древесины, все еще плохо изучен, но может быть гравитропным ответом дерева, связанным с внутренним направлением роста, распределением и взаимодействием фитогормонов, особенно этилена и ауксина (Timell, 1986; Sundberg et al., 1994; Литтл и Эклунд, 1999).

Высокая доля реакционной древесины в стволе считается серьезной проблемой для нескольких промышленных применений. CW представляет собой серьезный дефект качества древесины (увеличение угла MF S ₂ в CW вызывает увеличение продольной усадки, и, следовательно, пиломатериалы с CW более склонны к короблению во время сушки) и изделий из волокна (снижение выхода целлюлозы) . TW также представляет собой проблему для деревообрабатывающей промышленности, так как увеличивает продольную, радиальную и тангенциальную усадку в процессе сушки.

Самый важный механизм, посредством которого реакция древесины позволяет дереву вернуться в вертикальное положение, происходит в процессе созревания клеток. В CW (голосеменные) угол MF в слое S ₂ намного больше (30–45 ° к оси клетки), чем в NW (5–30 °), из-за большего количества отложенного лигнина. между цепями МП. В результате этого изменения химического состава клеточной стенки вновь возникшие клетки древесины имеют тенденцию расширяться в продольном направлении. Однако, как объяснялось в предыдущем разделе для NW, новые ячейки прикрепляются к старым ячейкам и не могут полностью деформироваться, поэтому они тоже находятся в состоянии механического напряжения.Таким образом, при резке CW в стволе дерева древесина расширяется в продольном направлении, поскольку эти напряжения снимаются. У TW (покрытосеменных) между просветом и слоем S ₃ существует дополнительный слой, называемый студенистым, или G-слоем. Слой G почти полностью состоит из целлюлозы с почти вертикальным углом MF. Во время созревания этот слой сильно сжимается в продольном направлении, создавая тем самым очень сильное состояние растягивающего напряжения в ячейке. Комбинированный результат реакции древесных клеток состоит в том, чтобы «подтолкнуть» дерево к вертикальному положению в случае хвойных пород и «потянуть» дерево к вертикальному положению в случае лиственных пород (Archer, 1986; Timell, 1986).

Эта значительная пластичность свойств древесины, что отражается в сосуществовании этих нескольких различных типов древесины в одном дереве, безусловно, является следствием естественных вариаций в паттернах экспрессии генов / белков. Это изменение дает уникальную возможность проанализировать молекулярные и биохимические механизмы, лежащие в основе таких различий.

МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВТОРИЧНОЙ КЛЕТОЧНОЙ СТЕНКИ

Известно, что свойства древесины различаются в зависимости от вида и генотипа внутри вида.Эта изменчивость передается по наследству и, таким образом, дает возможность выбора улучшенных свойств древесины, то есть превосходного качества продукции (Zobel and Jett, 1995). Такой отбор в настоящее время затрудняется дорогостоящими традиционными химическими и технологическими анализами и необходимостью подождать, пока деревья почти созреют, чтобы оценить свойства древесины. Применение современных геномных наук для идентификации генов, контролирующих эти свойства, должно повысить эффективность отбора и / или сократить время и затраты, связанные с измерением таких свойств, путем предоставления критериев раннего отбора и инструментов для изменения свойств клеточной стенки в трансгенных деревьях.Поскольку это высокоспециализированный процесс развития, который, вероятно, включает уникальный набор генов, очевидно, что в первую очередь для изучения молекулярных механизмов образования древесины у древесных многолетников являются деревья.

Поскольку вторичная ксилема хвойных и лиственных пород различается по многим аспектам, необходимо изучить как голосеменные, так и покрытосеменные виды, чтобы полностью понять процесс образования древесины. Populus spp. и Eucalyptus spp. являются очевидными кандидатами среди лиственных пород из-за их легкости вегетативного размножения, их пригодности для генетической трансформации, небольшого размера генома (5 × 10 ⁸ и 6 × 10 ⁸ п.н. соответственно, т.е. лишь немного больше, чем у Arabidopsis) и наличие генетических карт. Что касается модели хвойных, и учитывая высокую сохранность числа хромосом и последовательностей генов у хвойных пород, а также однородных клеточных компонентов древесины, вполне вероятно, что результаты, полученные на нескольких изученных видах, будут полезны для исследований. на других хвойных деревьях.

Формирование вторичной клеточной стенки обусловлено скоординированной экспрессией множества генов, специфически вовлеченных в биосинтез, сборку и отложение полисахаридов, лигнинов, пектинов и белков клеточной стенки.Использование молекулярных методов в исследованиях древесины позволило идентифицировать и охарактеризовать довольно небольшую часть ключевых молекулярных игроков, участвующих в этом процессе (Higuchi, 1997; Savidge et al., 2000), например, тех, кто участвует в лигнификации (Whetten et al. al., 1998) и синтез целлюлозы (Arioli et al., 2000), но также гемицеллюлозы (Reid, 2000), белки, связанные с клеточной стенкой (Zhang et al., 2000), и пектины (Reid, 2000). Этот недостаток информации иллюстрируется тем фактом, что из нескольких сотен генов, предположительно необходимых для биосинтеза и отложения полисахаридов, охарактеризована лишь небольшая часть.Даже если основные структурные пути известны в определенной степени, практически ничего не известно об их специфической регуляции.

Вероятно, что некоторая неизвестная часть изменчивости качества древесины будет происходить из структурных или регуляторных генов, которые еще не идентифицированы и не секвенированы. Следовательно, требуется гораздо больше информации на уровне экспрессии генов и белков, чтобы понять глубокие основные пути, характерные для физиологии древесины, и создать инструменты, которые могут стать мишенями для биотехнологических подходов, ведущих к введению желаемых свойств древесины.Крупномасштабные усилия по секвенированию кДНК для идентификации генов, связанных с формированием древесины, разрабатываются для древесных пород (см. Список проектов общественного достояния на http://www.pierroton.inra.fr/Lignome/links.html). Основываясь на определении предполагаемой функции гена по гомологии последовательностей, было выделено множество генов с известной функцией, которые активны во время формирования древесных тканей, обеспечивая пул генов-кандидатов (CG) для генетической манипуляции процессами формирования древесины. Значительная часть генов также была классифицирована как сиротские (Allona et al., 1998; Sterky et al., 1998). Мы можем предположить, что некоторые из этих неизвестных генов могут быть специфическими регуляторами, участвующими в формировании древесины. Профилирование транскриптов с использованием микрочипов кДНК используется совместно с протеомикой для отслеживания интересующих генов / белков и для достижения всестороннего понимания молекулярного процесса формирования древесины. У тополя образцы экспрессии 2995 генов были проанализированы во время последовательных стадий процесса дифференцировки, ведущего к зрелым клеткам ксилемы (Hertzberg, 2001).Этот автор также показал, что многие структурные и потенциальные регуляторные гены ксилогенеза находятся под строгой регуляцией, специфичной для стадии развития.

Особый интерес представляют те гены / белки, которые лежат в основе анатомических, структурных и химических различий, наблюдаемых между TW или CW по сравнению с NW (Zhang and Chiang, 1997; McDougall, 2000; Plomion et al., 2000; Wu et al., 2000). ; Zhang et al., 2000), EW по сравнению с LW и JW по сравнению с MW. Идентификация и характеристика продуктов генов, дифференциально экспрессируемых в развивающейся ксилеме, связанных с рядом характеристик древесины, позволяет выявить важные гены, контролирующие химический состав и архитектуру клеточных стенок и форму клеток, тем самым определяя древесину и свойства конечного использования.

Белки, обильно накапливающиеся в молодой дифференцирующейся ксилеме сосны и тополя (Costa et al., 1999; Mijnsbrugge et al., 2000), также предоставляют нам важные знания о формировании вторичной клеточной стенки. Примечательно, что S -аденозил-1-Met синтазы, один из наиболее высоко экспрессируемых генов у тополя (Sterky et al., 1998) и сосны (Allona et al., 1998), экспрессируемых библиотек тегов последовательностей ксилемы, также сильно экспрессировались на протеомном уровне у обоих видов (Costa et al., 1999; Mijnsbrugge et al., 2000). Присутствие нескольких S -аденозил-1-Met синтаз указывает на важность реакций переноса метила и сложность генной регуляции донорства метильных групп во время ксилогенеза.

Идентификация генов, специфически экспрессируемых в высокоспециализированном сосудистом камбии или дифференцирующихся тканях ксилемы, также может дать нам существенную информацию относительно молекулярных процессов, вовлеченных в ксилогенез. Считается, что такие гены играют решающую роль в генной инженерии свойств древесины, потому что генетические манипуляции потребуют точной пространственной регуляции введенных последовательностей.

Все эти исследования представляют собой эффективные стратегии для идентификации CG, потенциально участвующих в формировании древесины и в управлении химическими и механическими свойствами древесины. Участвуют ли эти CG в генетическом контроле признаков качества древесины, еще предстоит проверить с помощью (а) экспериментов обратной генетики на деревьях или модельных организмах или (б) прямых генетических экспериментов: исследование колокации между CG и локусами количественных признаков качества древесины или картирование неравновесия по сцеплению в естественных популяциях.Картирование таких CG уже ведется для эвкалипта, сосны и тополя, для которых локусы количественных признаков для древесины и свойств конечного использования локализованы на картах генетического сцепления.

Падение дома Ашеров — Работы По

На главную> Студенты> Работы и хронология По> Падение дома Ашеров

Эдгар Аллан По — Опубликовано 1839 г.

Son coeur est un luth suspendu;
Sitot qu’on le touche il резонанс.
De Beranger.

В течение всего унылого, темного и беззвучного осеннего дня года, когда тучи густо низко нависали в небесах, проходили в одиночестве верхом через необычайно унылую местность; и, наконец, с приближением вечерних теней я обнаружил, что вид на меланхоличный дом Ашеров. Я не знаю, как это было, но при первом взгляде на здание наполнялось чувство невыносимой тьмы. мой дух.Я говорю невыносимо; потому что это чувство не облегчалось ни одним из тех полуприятных, потому что поэтических, сентиментальных чувств, с которыми ум обычно получает даже самые суровые природные образы пустынного или ужасного. Я смотрел на сцену передо мной — на простой дом, и простые элементы ландшафта владений — на унылых стенах — на пустых, похожих на глаза окнах — на нескольких высоких осоках — и на несколько белых стволов гнилых деревьев — с глубокой душевной депрессией, которую я не могу сравнить ни с одним земным ощущением лучше, чем с после сновидения гуляющего после опиума — горькое погружение в повседневную жизнь — отвратительное падение гуляки после опиума — горькое впадение в повседневную жизнь — отвратительное падение вуали.Было леденение, замирание, сердечная тошнота — неискупленный мрачность мыслей, которую никакое возбуждение воображения не могло превратить в нечто возвышенное. Что это было — я задумался — что было Это то, что так нервировало меня при созерцании Дома Ашеров? Это была неразрешимая тайна; и я не мог бороться с призрачными фантазиями это нахлынуло на меня, пока я размышлял. Я был вынужден вернуться к неудовлетворительному выводу, что, хотя, несомненно, существуют комбинации очень простых природных объектов, которые обладают способностью воздействовать на нас таким образом, тем не менее, анализ этой силы лежит среди соображений, выходящих за рамки наша глубина.Возможно, подумал я, что просто иное расположение деталей сцены, деталей картины, было бы достаточно, чтобы изменить или, возможно, уничтожить его способность производить печальные впечатления; и, руководствуясь этой идеей, я остановил свою лошадь к обрывистому краю черной и зловещей лужайки, которая в невозмутимом блеске лежала у дома, и смотрела вниз — но с еще большей дрожью захватывающий, чем прежде — на переделанных и перевернутых изображениях серой осоки, и ужасных стволов деревьев, и пустых и похожих на глаза окна.Тем не менее, в этом мрачном особняке я предложил себе провести там несколько недель. Его владелец, Родерик Ашер, был один из моих приятелей в детстве; но прошло много лет с нашей последней встречи. Письмо, однако, недавно дошло до меня в далеком часть страны — письмо от него, — которое, в своем дико назойливом характере, не допускало ничего, кроме личного ответа. MS. свидетельствовал о нервном возбуждении. Писатель говорил об остром телесном заболевании — о душевном расстройстве, которое его угнетало, — и о серьезном заболевании. желание видеть меня своим лучшим и, по сути, своим единственным личным другом, с целью попытаться, благодаря жизнерадостности моего общества, хоть как-то облегчить его болезни.Это была манера, в которой было сказано все это и многое другое, — очевидное сердце, согласившееся с его просьбой, — что позволило мне нет места для колебаний; и я, соответственно, повиновался тому, что все еще считал очень необычным вызовом.

Хотя, мальчишками, мы были даже близкими друзьями, но мало знали о моем друге. Его сдержанность всегда была чрезмерной и привычной. Я знал, однако, что его очень древняя семья была замечена, давно забыв о своей особой чувствительности темперамента, проявляя на протяжении долгих веков во многих произведениях возвышенного искусства, а в последнее время проявляется в неоднократных делах щедрой, но ненавязчивой благотворительности, а также в страстной преданности тонкостям, может быть, даже больше, чем к ортодоксальным и легко узнаваемым красотам, музыкального наука.Я также узнал тот весьма примечательный факт, что основа расы Ашеров, как бы освященная веками она ни была, ни разу не породила, любая прочная ветка; Другими словами, вся семья находилась по прямой линии происхождения и всегда, с очень пустяковыми и очень временная вариация, так лежи. Это был этот недостаток, подумал я, размышляя над идеальным сохранением характера помещения с аккредитованным характером людей, и, размышляя о возможном влиянии, которое этот человек, по прошествии длительного времени столетий, могли быть применены к другому — возможно, это был недостаток сопутствующей проблемы и, как следствие, неуклонная передача, от отца к сыну, вотчина с именем, которое, в конечном итоге, так отождествляло эти два, что объединяло первоначальный титул поместья в причудливом и двусмысленном названии «Дом Ашеров» — название, которое, казалось, включало в умы крестьян, которые использовали его, как семья, так и семейный особняк.

Я сказал, что единственным результатом моего в некотором роде детского эксперимента — заглядывания внутрь озера — было углубление первого сингулярного числа. впечатление. Не может быть никаких сомнений в том, что сознание стремительного роста моих суеверий — почему бы мне не назвать это так? — обслуживается в основном для ускорения самого увеличения. Таков, как мне давно известно, парадоксальный закон всех чувств, в основе которых лежит страх. И это могло быть только по этой причине, что, когда я снова поднял глаза на сам дом, от его изображения в бассейне, в моем Представьте себе странную фантазию — фантазию настолько нелепую, что я упоминаю ее только для того, чтобы показать яркую силу ощущений, которые меня угнетали.я настолько поразили мое воображение, что я действительно поверил, что вокруг всего особняка и владений царит особая для них атмосфера. и их непосредственная близость — атмосфера, не имевшая ничего общего с воздухом небес, но исходившая от гнилых деревьев, и серая стена и безмолвный карнавал — ядовитый и мистический пар, тусклый, вялый, еле различимый и свинцовый.

Отряхнувшись от того, что должно было быть сном, я более внимательно осмотрел реальный аспект здания.Его главная особенность казалась быть чрезмерной древностью. Обесцвечивание веков было огромным. Мельчайшие грибки заполонили всю внешность, висящие в мелком запутанная паутина от карниза. Тем не менее, все это было не считая какой-либо чрезвычайной ветхости. Ни одна часть кладки не упала; и там Оказалось, что это дикая несоответствие между все еще идеальной адаптацией частей и крошащимся состоянием отдельных камней. В это было много, что напомнило мне кажущуюся тотальность старых деревянных изделий, которые долгие годы гнили в каком-то заброшенном хранилище, с отсутствие беспокойства от дыхания наружным воздухом.Однако, помимо этого признака обширного разложения, ткань почти не показывала нестабильности. Возможно, глаз пристального наблюдателя мог бы обнаружить еле заметную трещину, выходящую от крыши здания. впереди, зигзагообразно спускалась по стене, пока не затерялась в мрачных водах озера.

Заметив это, я проехал по небольшой дороге к дому. Поджидавший меня слуга взял мою лошадь, и я вошел в готический свод холла.Скрытным шагом камердинер оттуда провел меня в тишине через множество темных и запутанных проходов на моем пути к мастерской его хозяина. Многое из того, что я встретил на пути, способствовало, я не знаю как, усилило смутные чувства, о которых я уже говорил. В то время как предметы вокруг меня — резные потолки, мрачные гобелены на стенах, эбеновая чернота полов и фантасмагорические Гербовые трофеи, которые грохотали, когда я шел, были всего лишь вещами, к которым или к чему я привык с младенчества — в то время как Я не решался признать, насколько все это было знакомо — я все еще задавался вопросом, насколько незнакомы были фантазии, которыми были обычные образы. встряхивание.На одной из лестниц я встретил семейного врача. На его лице, подумал я, было смешанное выражение низкой хитрости. и недоумение. Он с трепетом обратился ко мне и ушел. Слуга распахнул дверь и провел меня к своему хозяину. Комната, в которой я оказался, была очень большой и высокой. Окна были длинными, узкими и заостренными и находились на таком большом расстоянии от черного дубовый пол, чтобы быть недоступным изнутри.Слабые отблески багрового света пробивались сквозь решетчатые стекла, и служили для достаточно четкого изображения более заметных объектов вокруг глаза, однако тщетно пытались охватить более отдаленные углы обзора. камеры или ниши сводчатого и резного потолка. На стенах висели темные драпировки. Общая мебель была обильной, неудобной, антикварный и изодранный. Множество книг и музыкальных инструментов было разбросано, но они не придавали сцене живости.Я чувствовал что я дышал атмосферой печали. Воздух сурового, глубокого и непоправимого мрака нависал над всем.

Когда я вошел, Ашер встал с дивана, на котором он лежал во весь рост, и встретил меня оживленной теплотой, в которой было много всего, Сначала я подумал о чрезмерной сердечности — о скованных усилиях энного мирского человека. Однако взгляд на его лицо, убедил меня в своей безупречной искренности.Мы сели; и какое-то время, пока он молчал, я смотрел на него с чувством жалости, половина страха. Несомненно, никогда прежде человек не изменился так ужасно за такой короткий период, как Родерик Ашер! С трудом я мог заставляю себя признать идентичность бледного существа передо мной с товарищем моего раннего детства. Однако характер его лица был во все времена замечательно. Трупный цвет лица; глаз большой, жидкий и невероятно яркий; губы несколько тонкие и очень бледный, но необычайно красивой формы; нос тонкой ивритской модели, но с необычной шириной ноздри для подобных образований; тонко очерченный подбородок, говорящий, в его недостатке, о недостатке моральной энергии; волосы более чем сетчатой ​​мягкости и тонкости; эти черты лица, чрезмерно расширяющиеся над областями храма, в целом составляли лицо, которое нелегко забыть.И сейчас в простом преувеличении преобладающего характера этих черт и выражений, которые они имели обыкновение выражать, заключалось так много изменений что я сомневался, с кем говорил. Теперь ужасная бледность кожи и чудесный блеск накануне больше всего поразили и поразили. даже внушал мне благоговение. Шелковистым волосам тоже не уделялось должного внимания, и, поскольку в их дикой тонкой текстуре они скорее плыли, чем падали. Что касается лица, я не мог, даже приложив усилия, связать его арабское выражение с каким-либо представлением о простой человечности.

В манере моего друга меня сразу поразила непоследовательность — непоследовательность; и вскоре я обнаружил, что это проистекает из серии слабых и тщетные попытки преодолеть привычную тревогу — чрезмерное нервное возбуждение. К чему-то в этом роде я действительно был готов, не меньше его письмом, чем воспоминаниями о некоторых мальчишеских чертах характера, и выводами, сделанными на основании его специфического физического строения и темперамент.Его действия были то живыми, то угрюмыми. Его голос быстро изменился от трепетной нерешительности (когда духи животных казалось совершенно забытым) этому виду энергичной лаконичности — этой резкой, весомой, неторопливой и глухо звучащей формулировке — что Свинцовый, самоуравновешенный и идеально модулированный гортанный звук, который можно наблюдать у заблудшего пьяницы или непоправимого поедателя опиум в периоды его наиболее сильного возбуждения.

Именно так он говорил о цели моего визита, о своем искреннем желании увидеть меня и о том утешении, которое он ожидал от меня. Он вошел, в некоторой степени, в то, что он считал природой своей болезни. По его словам, это было конституционным и семейным злом, за которое он отчаялся найти лекарство — он сразу добавил, что это просто нервное расстройство, которое, несомненно, скоро пройдет. Он проявил себя во множестве неестественных ощущений.Некоторые из них, как он их подробно описал, интересовали и сбивали меня с толку; хотя, возможно, сроки, а общая манера повествования имела свое значение. Он очень страдал от болезненной остроты чувств; самая безвкусная пища была терпимой; он мог носить только одежду определенной текстуры; запах всех цветов был гнетущим; его глаза мучил даже слабый свет; и там были лишь своеобразные звуки, и это звуки струнных инструментов, которые не внушали ему ужаса.

Я нашел его непривязанным рабом для аномального вида ужаса. «Я погибну, — сказал он, — я должен погибнуть в этом прискорбном безумии. и не иначе, я потеряюсь. Я боюсь событий будущего не самих по себе, а по их результатам. Я вздрагиваю при мысли о любой, даже самый тривиальный инцидент, который может повлиять на это невыносимое волнение души. Я действительно не питаю отвращения к опасности, кроме в своем абсолютном действии — в ужасе.В этом нервируемом, в этом жалком состоянии, я чувствую, что рано или поздно наступит период, когда я должны вместе отказаться от жизни и разума, в какой-то борьбе с мрачным фантазмом СТРАХ ».

Более того, через определенные промежутки времени и через отрывочные и двусмысленные намеки я узнавал еще одну особенность его психического состояния. Он был очарован некоторые суеверные представления о жилище, которое он снимал и откуда в течение многих лет никогда не осмеливался выезжать — в в отношении влияния, предполагаемая сила которого была выражена здесь в терминах, слишком призрачных, чтобы их можно было переформулировать, — влияние, которое имеет некоторые особенности в простой форме и содержании его семейного особняка, в результате долгого терпения, как он сказал, добился над своим духом — эффект, который строение серых стен и башен, а также темной лужайки, в которую все они смотрели вниз, в конце концов, подорвало боевой дух о его существовании.

Он, однако, признал, хотя и с колебанием, что большая часть той особой мрачности, которая таким образом охватила его, может быть объяснена более естественной и естественной. гораздо более ощутимое происхождение — к тяжелой и продолжительной болезни — фактически к приближающемуся исчезновению — нежно любимой сестра — его единственная спутница на долгие годы, последняя и единственная родственница на земле. «Ее кончина», — сказал он с горечью, которой я никогда не смогу забыть, «оставит его (безнадежного и хрупкого) последним представителем древней расы Ашеров.»Пока он говорил, леди Мэдлин (для так ее звали) медленно прошла через отдаленную часть квартиры и, не заметив моего присутствия, исчезла. Я считал с крайним изумлением, не лишенным страха, — и все же я счел невозможным объяснить такие чувства. Ощущение ступора угнетал меня, когда мои глаза следовали за ее отступающими шагами. Когда дверь, наконец, закрылась перед ней, мой взгляд инстинктивно и нетерпеливо искал лицо брата — но он закрыл лицо руками, и я мог только заметить, что растопырили истощенные пальцы, по которым текло много страстных слез.

Болезнь леди Мэдлин долгое время сбивала с толку ее врачей. Устойчивая апатия, постепенное истощение человека и частые хотя преходящие заболевания частично каталептического характера, диагноз был необычным. До сих пор она постоянно терпела давление ее болезни, и она не успела наконец лечь спать; но под конец вечера моего приезда в дом она поддался (как ее брат сказал мне ночью с невыразимым волнением) ниспровергнутой мощи разрушителя; и я узнал, что Таким образом, я получил бы представление о ее личности в последнюю очередь, что дама, по крайней мере, при жизни, будет видна. меня больше нет.

В течение нескольких последующих дней ее имя не упоминалось ни Ашером, ни мной: и все это время я был занят серьезными усилиями, чтобы облегчить меланхолия моего друга. Мы вместе рисовали и читали; или я слушал, как во сне, дикие импровизации его говорящей гитары. И, таким образом, чем более близкая и все еще интимная близость безоговорочно впускала меня в тайники его духа, тем горько я воспринимал тщетность всех попыток развеселить ум, из которого тьма, как если бы неотъемлемое положительное качество, изливалась на все объекты морального и физическая вселенная в одном непрекращающемся излучении мрака.

Я навсегда останусь в памяти о многих торжественных часах, которые я провел наедине с хозяином Дома Ашеров. Но я должен потерпеть неудачу в любом попытка передать представление о точном характере учебы или занятий, в которые он меня вовлек или вел. Взволнованный и сильно нарушенная идеальность окутывала всех серным блеском. Его длинные импровизированные панихиды будут вечно звучать в моих машинах. Среди прочего, Я с болью держу в уме некое своеобразное извращение и усиление дикого воздуха последнего вальса фон Вебера.С картин над которыми его тщательно продуманная фантазия размышляла и которая на ощупь росла в неопределенности, от которых я вздрагивал еще сильнее, потому что Я вздрогнул, не зная почему; — из этих картин (ярких, как их изображения сейчас передо мной) я напрасно пытался вывести больше, чем небольшая часть, которая должна находиться в пределах круга просто написанных слов. Совершенной простотой, наготой своих замыслов он арестовал и восхищался вниманием.Если когда-либо смертный и рисовал идею, то этим смертным был Родерик Ашер. По крайней мере, для меня — в обстоятельствах, которые тогда окружали меня — из чистых абстракций, которые ипохондрик умудрился бросить на свое полотно, возникла интенсивность невыносимого трепета, ни тени того, что я когда-либо чувствовал при созерцании безусловно сияющих, но слишком конкретных мечтаний Фузели.

Одна из фантасмагорических концепций моего друга, не столь жестко причастная к духу абстракции, может быть, хотя и слабо, затемнена. в словах.Небольшая картина представляла интерьер чрезвычайно длинного прямоугольного свода или туннеля с низкими стенами, гладкими, белыми и без прерывание или устройство. Некоторые дополнительные элементы конструкции хорошо служат для передачи идеи о том, что этот раскоп лежал на очень большой глубине. под поверхностью земли. Ни в какой части его обширной территории не наблюдалось выхода, ни факела, ни другого искусственного источника света. было различимо; тем не менее, поток ярких лучей прокатился повсюду и окунул все в ужасное и неуместное великолепие.

Я только что говорил о том болезненном состоянии слухового нерва, которое делало любую музыку невыносимой для больного, за исключением некоторых эффекты струнных инструментов. Возможно, это были узкие рамки, которыми он ограничился таким образом на гитаре, которая породила в во многом фантастичности его спектаклей. Но пылкая легкость его экспромта не могла быть объяснена таким образом. Они должно быть, и были, как в записях, так и в словах его диких фантазий (поскольку он нередко сопровождал себя рифмованными словесные импровизации), результат той интенсивной умственной собранности и концентрации, на которую я ранее ссылался как на наблюдаемую только в отдельные моменты наивысшего искусственного возбуждения.Слова одной из этих рапсодий я запомнил легко. Я был, пожалуй, тем сильнее впечатлен тем, как он это дал, потому что в скрытом или мистическом потоке его значения мне казалось, что я воспринимаю, и впервые полное сознание со стороны Ашера, колебания его высокого разума на ее троне. Стихи, которые были «Дворец с привидениями» почти, если не точно, звучало так:

И.
В самой зеленой из наших долин,
Добрыми ангелами арендовали,
Когда-то прекрасный и величественный дворец —
Сияющий дворец — вознес голову.
В царстве мысли монарха —
Он там стоял!
Никогда не серафим расправить шестерню
Поверх ткани наполовину такая светлая.

II.
Знамена желтые, славные, золотые,
На его крыше действительно плавал и тек;
(Это — все это — было в древности
Время давным-давно)
И каждый нежный воздух, который развлекался,
В тот сладкий день,
Вдоль валов перьями и бледными,
Ушел крылатый запах.

III.
странников в этой счастливой долине
Сквозь два светящихся окна пила
Музыкальные духи
По хорошо настроенному закону лютни,
Вокруг престола, где сидят
(Порфироген!)
В состоянии, достойном его славы,
Был замечен правитель королевства.

IV.
И все с жемчужным и рубиновым сиянием
Была прекрасная дверь дворца,
Через который течет, течет, течет
И вечно сверкающий,
Отряд Эхо, чей сладкий долг
Было только петь,
Голосами непередаваемой красоты,
Остроумие и мудрость их короля.

В.
Но злые создания в одеждах печали,
Нападение на высокое поместье монарха;
(Ах, давайте оплакивать, никогда не завтра
Осветит его, опустошенный!)
И вокруг его дома слава
Это покраснело и расцвело
Это всего лишь смутно запомненная история
Старые времена погребены.

VI.
И путешественники теперь в той долине,
Через залитые красным окнами
Огромные формы, которые фантастически движутся
На диссонирующую мелодию;
Хотя, как быстрая страшная река,
Через бледную дверь,
Ужасная толпа устремляется навечно,
И смейтесь — но больше не улыбайтесь.

Я хорошо помню, что предположения, вытекающие из этой баллады, привели нас к ходу мыслей, в котором проявилось мнение Ашера, которое Я упоминаю не столько из-за его новизны (так думали другие), сколько из-за упорства, с которым он поддерживал Это.Это мнение, в его общей форме, касалось чувствительности всех растений. Но в его беспорядочном воображении эта идея предполагала более дерзкий характер и при определенных условиях вторгся в царство неорганизации. Мне не хватает слов, чтобы выразить всю полноту, или искренний отказ от его убеждения. Однако эта вера была связана (как я уже намекал) с серыми камнями дома. его предков. Он полагал, что условия чувствительности здесь были выполнены в методе совмещения этих камней — в порядок их расположения, а также порядок расположения многих грибов, населявших их, и гниющих деревьев, стоявших вокруг, — выше все — в долгой безмятежной стойкости этого устройства и в его повторении в неподвижных водах озера.Свидетельства — свидетельства чувственности — нужно было видеть, сказал он (и я начал, когда он говорил), в постепенном, но определенном сгущении атмосферы их рассказывать о водах и стенах. Результат был заметен, добавил он, в том безмолвном, но назойливом и ужасном влиянии, которое для столетия сформировали судьбы его семьи и сделали его таким, каким я его видел сейчас, — кем он был. Подобные мнения не нуждаются в комментариях, и Я ничего не сделаю.

Наши книги — книги, которые в течение многих лет составляли немалую часть психического существования инвалида, — были, как можно предположить, строго в соответствии с этим характером фантазма. Мы вместе изучали такие работы, как Ververt et Chartreuse of Gresset; Бельфегор Макиавелли; рай и ад Сведенборга; «Подземное путешествие Николаса Климма» Хольберга; хиромантия Роберта Флуда, Жана Д’Индагина, и Де ла Шамбр; Путешествие в Голубую Даль Тика; и Город Солнца Кампанелла.Любимым томом был небольшой издание «Директориум инквизиторум» в октаву, доминиканец Эймерик де Жиронн; и в Помпонии Меле были отрывки о старых Африканские сатиры и египтяне, над которыми Ашер сидел, мечтая часами. Однако его главное удовольствие было в прочтении чрезвычайно редкая и любопытная книга в кварто-готическом стиле — руководство забытой церкви — Vigilae Mortuorum secundum Chorum Ecclesiae Maguntinae.

Я не мог не вспомнить дикий ритуал этой работы и его возможное влияние на ипохондрика, когда однажды вечером, сообщив Внезапно я понял, что леди Мэдлин больше нет, он заявил о своем намерении сохранить ее труп на две недели (ранее до его последнего погребение) в одном из многочисленных сводов в основных стенах здания.Мирская причина, однако, назначенная для этого необычного процесса, я не чувствовал себя вправе спорить. Брат пришел к своему решению (как он сказал мне) благодаря рассмотрению необычного характер болезни покойной, некоторых навязчивых и нетерпеливых запросов со стороны ее медиков, а также отдаленных и незащищенных положение могильника семьи. Я не буду отрицать, что когда я вспомнил зловещее лицо человека, которого я встретил на лестнице, в день моего прибытия в дом, у меня не было никакого желания выступать против того, что я считал в лучшем случае безобидным и ни в коем случае не означает неестественную предосторожность.

По просьбе Ашера я лично помог ему в организации временного захоронения. Тело было заколдовано, мы вдвоем одни унесла его покой. Хранилище, в которое мы его поместили (и которое было так долго закрыто, что наши факелы, наполовину задушенные его гнетущей силой, атмосфера, не дававшая нам возможности для исследования) была маленькой, влажной и совершенно не пропускала свет; лежа, в отличном глубина, непосредственно под той частью здания, в которой находилась моя спальная квартира.Его использовали, по-видимому, в далекие феодальные иногда для наихудших целей хранилища донжонов, а в более поздние дни — как место хранения порошка или другого легковоспламеняющегося вещества, часть пола и все внутреннее пространство длинной арки, через которую мы дошли до нее, были тщательно обшиты медью. Дверь, из массивного железа, тоже были защищены. Его огромный вес вызывал необычно резкий скрежет, когда он двигался на петлях.

Возложив нашу скорбную ношу на тресел в этой области ужаса, мы частично откинули еще не отвинченную крышку гроба, и посмотрел в лицо арендатора. Поразительное сходство между братом и сестрой впервые привлекло мое внимание; и Ашер, гадание, возможно, мои мысли пробормотали несколько слов, из которых я узнал, что он и покойный были близнецами и что симпатии между ними всегда существовала едва понятная природа.Наши взгляды, однако, недолго задерживались на мертвых, потому что мы не могли смотреть на мертвых. ее необъявленный. Болезнь, погребавшая, таким образом, даму в зрелом возрасте, оставила, как обычно при всех недугах, строго каталептический характер. характер, издевательство над слабым румянцем на груди и лице, и эта подозрительно затяжная улыбка на губах, которая так ужасна в смерти. Мы поставили крышку на место и завинтили ее, и, заперев дверь из железа, мы пошли по дороге в чуть менее мрачный квартиры верхней части дома.

И вот, по прошествии нескольких дней горького горя, в психическом расстройстве моего друга произошла заметная перемена. Его обычный манера исчезла. Его обычными занятиями пренебрегли или забыли. Он бродил из комнаты в комнату торопливо, неравно и беспредметно. шаг. Бледность его лица приняла, если возможно, более ужасный оттенок, но свет его глаз полностью погас. В однажды случайная хрипота в его голосе перестала быть слышной; и дрожащая дрожь, как будто от крайнего ужаса, обычно характеризовала его речь.Действительно, были времена, когда я думал, что его непрестанно взволнованный ум трудился над какой-то гнетущей тайной, раскрыть которую он изо всех сил старался. за необходимое мужество. Иногда мне снова приходилось все сводить к необъяснимым причудам безумия, потому что я видел, как он пристально смотрит в пустоте в течение долгих часов, в состоянии глубочайшего внимания, как будто слушая какой-то воображаемый звук. Неудивительно, что его состояние ужасно — вот и меня заразили.Я чувствовал, как медленно, но до некоторой степени на меня подкрадывается дикое влияние его собственного фантастического, но все же впечатляющие суеверия.

Это было, особенно, когда ложиться спать поздно ночью на седьмой или восьмой день после помещения леди Мадлен в донжон, что я испытал всю силу таких чувств. Сон не приближался к моей кушетке, а часы уходили и уходили. Я изо всех сил пытался рассуждать от нервозности, которая господствовала надо мной.Я пытался поверить в то, что многое, если не все, что я чувствовал, было вызвано непонятным влиянием мрачной мебели комнаты — темных и рваных занавесок, которые, приводимые в движение дыханием надвигающейся бури, колыхались судорожно взад и вперед по стенам и беспокойно шуршал по убранству кровати. Но мои усилия оказались бесплодными. Неудержимый дрожь постепенно охватила мое тело; и, наконец, в самом моем сердце сел инкуб совершенно беспричинной тревоги.Стряхивая это с задыхаясь и борясь, я приподнялся на подушках и, серьезно вглядываясь в глубокую тьму комнаты, услышал: не знаю почему, кроме того, что инстинктивный дух побудил меня к некоторым низким и неопределенным звукам, которые доносились через паузы бури, через долгие промежутки времени я не знал, откуда. Переполненный сильным чувством ужаса, необъяснимого, но невыносимого, я накинул свою одежду с поспешно (так как я чувствовал, что не должен больше спать в течение ночи), и попытался вывести себя из плачевного состояния, в котором я упал, быстро расхаживая взад и вперед по квартире.

Я сделал несколько поворотов таким образом, когда легкая ступенька на соседней лестнице привлекла мое внимание. В настоящее время я узнал это как Ашера. Через мгновение он легким прикосновением постучал в мою дверь и вошел с лампой. Его лицо было, как обычно, трупным. бледный — но, кроме того, в его глазах было какое-то безумное веселье — явно сдерживаемая истерия во всем его поведении. Его воздух ужаснул я — но все было предпочтительнее одиночества, которое я так долго терпел, и я даже приветствовал его присутствие как облегчение.

«А вы его не видели?» — сказал он внезапно, после того, как несколько минут смотрел на него в тишине, — «вы еще не видели этого? — но, стой! Ты должен ». Сказав это и тщательно заслонив лампу, он поспешил к одной из створок и распахнул ее навстречу буре.

Неистовая ярость входящего порыва ветра чуть не сбила нас с ног. Это была действительно бурная, но сурово прекрасная ночь, и уникальна в своем ужасе и красоте.Вихрь явно собрал свою силу поблизости от нас; потому что были частые и жестокие переделки по направлению ветра; и чрезмерная плотность облаков (которые свисали так низко, что давили на башни дома) не помешало нам ощутить реалистичную скорость, с которой они летели со всех сторон друг против друга, не уходя вдаль. Я говорю, что даже их чрезмерная плотность не помешала нам это понять — но мы не видели ни луны, ни звезд. — и не было никаких вспышек молнии.Но под поверхностью огромных масс взволнованного пара, а также всего земного объекты непосредственно вокруг нас светились неестественным светом слабосветящегося и отчетливо видимого газового выдоха, вокруг и окружил особняк.

«Вы не должны — вы не должны смотреть на это!» — сказал я, дрожа, Ашеру, пока я с нежной силой вел его от окна к месту. «Эти явления, которые вас сбивают с толку, являются просто электрическими явлениями, нередкими — или, возможно, они имеют свое ужасное происхождение в ранге миазмы кармана.Закроем эту створку; — воздух холодный и опасный для вашего тела. Вот один из ваших любимых романсов. Я буду читать, а ты послушаешь; — и так мы вместе проведем эту ужасную ночь ».

Античный том, который я взял в руки, был «Безумным Тристом» сэра Ланселота Каннинга; но я назвал его фаворитом Ашера больше в грустной шутке чем всерьез; ибо, по правде говоря, в его неотесанной и лишенной воображения многословности мало того, что могло бы заинтересовать возвышенные и духовная идеальность моего друга.Однако это была единственная книга, которая была под рукой; и я питал смутную надежду, что волнение, которое теперь взволнованный ипохондрик, может найти облегчение (поскольку история психических расстройств полна подобных аномалий) даже в крайности глупости, которую я должен прочитать. Мог ли я судить по той дикой, перенапряженной живости, с которой он слушал, или, по-видимому, послушав слова сказки, я вполне мог бы поздравить себя с успехом своего замысла.

Я дошел до той хорошо известной части истории, где Этельред, герой Триста, тщетно стремился к мирному допуску в жилище отшельника, продолжает силой пробивать вход. Напомним, что слова повествования звучат так:

«И Этельред, который был от природы отважным сердцем, и который теперь стал сильным благодаря силе вина, которое он выпил, больше не ждал возможности вести переговоры с отшельником, который, по правде говоря, был упрям ​​и злобен, но, чувствуя дождь на своих плечах, и, опасаясь надвигающейся бури, тотчас поднял свою булаву и ударами быстро освободил место в обшивке двери для своего рука в перчатке; и теперь он тянет туда — крепко, он так треснул, разорвал и разорвал все на части, что шум сухого и глухого звука дерево встревожилось и отозвалось по всему лесу.

По окончании этого предложения я начал и на мгновение остановился; мне показалось (хотя я сразу пришел к выводу, что мое возбужденное воображение обманул меня) — мне показалось, что из какой-то очень удаленной части особняка до моих ушей неясно дошло то, что могло был, по своему точному сходству характера, эхом (но, конечно, приглушенным и глухим) того самого треска и рвущего звука, который сэр Так подробно описал Ланселот.Вне всякого сомнения, мое внимание привлекло только совпадение; ибо среди грохота створок окон и обычные смешанные звуки продолжающегося шторма, звук сам по себе, конечно, не имел ничего, что должно было меня заинтересовать или обеспокоить. Продолжил рассказ:

«Но добрый воин Этельред, входивший теперь в дверь, был в ярости и изумлен, не заметив никакого сигнала злобного отшельника; но, вместо него — дракон чешуйчатого и поразительного вида и с огненным языком, стоящий на страже перед золотым дворцом, с пол из серебра; а на стене висел щит из сияющей латуни с этой легендой —

Кто входит сюда, у победителя есть бункер;

Кто убьет дракона, тот получит щит;

И Этельред поднял булаву свою и ударил по голове дракона, упавшего перед ним, и испустил свое чумное дыхание с таким ужасным криком. и резкий, и к тому же такой пронзительный, что Этельред с радостью закрывал уши руками от ужасного шума этого звука, и тому подобного. никогда раньше не слышали.«

Здесь я снова резко остановился, и теперь с чувством дикого изумления — ибо не могло быть никаких сомнений в том, что в данном случае я действительно услышать (хотя, с какого направления я не мог сказать) низкий и явно далекий, но резкий, затяжной и самый необычный крик или скрипящий звук — точная копия того, что я уже придумал для неестественного крика дракона, как описано романтик.

Угнетенный, как, конечно, я был, при возникновении второго и наиболее необычного совпадения тысячей противоречивых ощущений, в которых преобладали изумление и крайний ужас, я все еще сохранял достаточное присутствие духа, чтобы не возбуждать любыми наблюдениями чувствительные нервозность моего собеседника. Я ни в коем случае не был уверен, что он заметил указанные звуки; хотя, конечно, странная переделка в течение последних нескольких минут происходило в его поведении.С позиции, стоящей напротив меня, он постепенно перенес свой стул, чтобы сесть лицом к двери камеры; и поэтому я мог лишь частично различать его черты, хотя видел, что его губы дрожали. как будто он неслышно бормотал. Его голова упала ему на грудь — но я знал, что он не спит, по широкому и твердому отверстию. глаза, когда я взглянул на него в профиль. Движение его тела тоже противоречило этой идее, потому что он раскачивался из стороны в сторону. сторона с мягким, но постоянным и равномерным раскачиванием.Быстро заметив все это, я возобновил рассказ сэра Ланселота, который таким образом продолжалось:

«И теперь, воин, избежавший ужасной ярости дракона, вспомнил о медном щите и о разрушении заклятие, которое было на нем, убрало тушу с дороги перед ним и храбро приблизилось к серебряной мостовой замок там, где щит был на стене; который, по слухам, не задержался до его полного прихода, но пал к его ногам на серебряном пол, с могучим, громким и ужасным звенящим звуком.«

Не успели эти слоги сорваться с моих губ, как … как если бы в этот момент действительно медный щит тяжело упал на серебряный пол, стал ощущая отчетливую, пустую, металлическую и звенящую, но явно приглушенную реверберацию. Совершенно обескураженный, я вскочил на ноги; но размеренное раскачивающее движение Ашера не было нарушено. Я бросился к стулу, в котором он сидел. Его глаза пристально смотрели перед ним, и все во всем его лице царила каменная жесткость.Но когда я положил руку ему на плечо, все его тело вздрогнуло. человек; болезненная улыбка дрожала на его губах; и я увидел, что он говорит тихим, торопливым и невнятным бормотанием, как будто не осознавая моего присутствия. Прислонившись к нему, я наконец ощутил отвратительный смысл его слов.

«Не слышу? — да, я это слышу, и слышал это. Долго — долго — долго — много минут, много часов, много дней, я слышал это — но я не осмеливался Ах, пожалей меня, несчастный я! — я не осмелился — я не осмелился говорить! Мы положили ее живую в гробницу! Я не сказал, что мои чувства были острыми? Теперь я говорю вам, что я слышал ее первые слабые движения в полом гробу.Я слышал их — много, много дней назад — но не осмелился — Я не осмелился говорить! А теперь — сегодня вечером — Этельред — ха! ха! — взлом двери отшельника, и предсмертный крик дракона, и лязг щита! — скажем, скорее, о том, что ее гроб разорван, и железные петли ее тюрьмы сколотили, и ее внутренняя борьба Медный свод свода! О, куда мне лететь? Неужели она не будет здесь в ближайшее время? Не торопится ли она меня укорять за поспешность? Иметь Я не слышал ее шагов на лестнице? Разве я не различаю это тяжелое и ужасное биение ее сердца? МАДМАН! «Вот он яростно прыгнул поднялся на ноги и закричал свои слоги, как будто в усилии он отдавал свою душу: «МАДМАН! Я СКАЗЫВАЮ ТЕБЕ, ЧТО ОНА ТЕПЕРЬ СТОИТ БЕЗ ДВЕРЬ! »

Как будто в сверхчеловеческой энергии его произнесения была обнаружена сила заклинания — огромные старинные панели, на которые указывал говорящий, медленно отбросил назад, на мгновенные, тяжелые и черные челюсти.Это была работа стремительного порыва ветра — но тогда без этих дверей там СДЕЛАЛО встаньте на возвышенную и скрытую фигуру леди Мадлен Ашер. На ее белых одеждах была кровь, и свидетельство горького бороться с каждой частью ее изможденного тела. Какое-то время она дрожала и раскачивалась на пороге, затем с низкий стонущий крик, тяжело обрушившийся на лицо ее брата, и в ее неистовых, а теперь и последних смертельных агониях, повалил его на пол труп и жертву ужасов, которые он ожидал.

Из той комнаты и из того особняка я в ужасе убежал. Шторм по-прежнему бушевал во всей своей ярости, когда я обнаружил, что пересекаю старую дамбу. Вдруг на тропинку пронесся дикий свет, и я повернулся, чтобы посмотреть, откуда мог исходить такой необычный свет; для огромного дома и его тени были одни позади меня. Сияние было сиянием полной заходящей кроваво-красной луны, которая теперь ярко сияла сквозь некогда Едва заметная трещина, о которой я уже говорил, простирающаяся от крыши здания зигзагообразно к основанию.Пока Я смотрел, эта трещина быстро расширялась — раздалось яростное дыхание вихря — весь шар спутника сразу же обрушился на меня. зрение — мой мозг пошатнулся, когда я увидел, как мощные стены рушатся на части — раздался длинный шумный крик, похожий на голос тысячи воды — и глубокая и сырая лужа у моих ног угрюмо и безмолвно сомкнулась над обломками «ДОМА УШЕРА».

деревьев

© Предоставлено Линн Гюнтер

(примечание: ссылки на печатные издания находятся внизу этой страницы)

Деревья — важная часть нашего мира.Они поставляют древесину для строительства и целлюлозу для изготовления бумаги. Они обеспечить среду обитания (жилища) для всевозможных насекомых, птиц и других животных. Многие виды фруктов и орехов выращиваются на деревьях, в том числе яблоки, апельсины, грецкие орехи, груши и персики. Даже сок деревьев полезен в пищу насекомым и для приготовления кленового сиропа — вкусняшки!

Деревья также помогают поддерживать чистоту воздуха и здоровье экосистем. Мы вдыхаем кислород и выдыхаем углекислый газ. Деревья вдыхать углекислый газ и выдыхать кислород.Мы идеальные партнеры!

Деревья много делают для нас, окружающей среды и других растений и животных в природе, но мы любим деревья не только из практических соображений. Деревья тоже могут быть очень красивыми — достаточно высокими, кажется, что они касаются небо и такое большое вокруг, что их даже не обнять. Тысячи художников, как профессиональных, так и любителей, написали картины с деревьями и О них написаны тысячи стихов, песен и рассказов. Я предполагаю, что почти каждый на земле в какой-то момент их жизнь остановилась, чтобы наслаждаться красотой дерева.

Типы деревьев:

Есть два основных типа деревьев: лиственные и вечнозеленые. Лиственные деревья теряют все листья на часть год. В холодном климате это происходит осенью, поэтому деревья остаются голыми всю зиму. В В жарком и сухом климате лиственные деревья обычно теряют листья в сухой сезон.

Вечнозеленые деревья не теряют все листья при В то же время — у них всегда есть листва. Они действительно теряют свои листья понемногу, и новые растут, чтобы заменить старые, но Здоровое вечнозеленое дерево никогда не бывает без листьев.

Частей дерева:

Корней:

Корни — часть дерева что растет под землей. У деревьев много корней — размер корневой системы обычно равен размеру части дерево над землей. Это необходимо, потому что корни Помогите поддержать дерево. Чтобы удержаться, нужно много корней. 100-футовое дерево!

Кроме того, чтобы дерево не при опрокидывании основная задача корней — собирать воду и питательные вещества из почвы и хранить их на время, когда не так много доступно.

Корона:

Корона изготовлена вверх из листьев и ветвей на вершине дерева. В корона оттеняет корни, собирает энергию от солнца (фотосинтез) и позволяет дереву выводить лишнюю воду для держать это прохладно (транспирация — аналогично потоотделению у животных). Короны Деревья бывают разных форм и размеров!

листьев:

Листья входят в состав крона дерева. Это часть дерева, которая преобразует энергию в пищу (сахар).Листья — это пищевые фабрики дерева. Они содержат очень особенное вещество под названием хлорофилл — это хлорофилл, придающий листьям зеленый цвет. Хлорофилл — чрезвычайно важная биомолекула, используемая в фотосинтез — листья используют энергию солнца для преобразования углерода диоксид из атмосферы и вода из почвы в сахар и кислород. Сахар, который является пищей дерева, либо используется или хранится в ветвях, стволе и корнях. В кислород возвращается в атмосферу.

Филиалов:

Филиалы предоставляют опора для эффективного распределения листьев для типа дерево и окружающая среда. Они также служат проводниками для вода и питательные вещества, а также в качестве хранилища для дополнительного сахара.

Багажник:

Ствол дерева обеспечивает его форму и поддержку, а также поддерживает корону. В ствол переносит воду и питательные вещества из почвы и сахара из листьев.

Частей ствола:

Внутри ствола дерева несколько колец.Каждый год жизни дерева добавлено новое кольцо, так много людей ссылаются им как годовые кольца. Кольца действительно сделаны состоит из разных частей:

Кора:

Внешний слой ствола, веток и веток деревьев. Кора служит защитным слоем для более нежных внутри древесины дерева. У деревьев действительно есть внутренняя кора и внешняя кора — внутренний слой коры состоит из живых клетки, а внешний слой состоит из мертвых клеток, вроде как наши ногти.

Научное название внутреннего слоя коры — Флоэма. Основная задача этого внутреннего слоя — нести сок, полный сахара. от листьев к остальной части дерева.

Из коры делают ряд удобных вещей, в том числе из латекса, корица и некоторые виды ядов. Потому что кора — это защитный слой для дерева, защищающий его от насекомых и животных, неудивительно, что сильные вкусы, запахи и токсины часто можно найти в коре разных видов деревья.

Камбий:

Тонкий слой живых клеток внутри кора называется камбием. Это часть дерева, которая создает новые клетки, позволяя дереву расти шире с каждым годом.

Заболонь (ксилем):

Научное название заболони — ксилема. Он состоит из сети живых клеток, которые несут воду и питательные вещества от корней до ветвей, веточек и листьев. Это самая молодая древесина дерева — с годами внутренняя слои заболони отмирают и становятся сердцевиной.

Ядро:

Сердцевина — это мертвая заболонь в центре ствола. Это самая твердая древесина дерева, придающая ему поддержку и прочность. Обычно она более темного цвета, чем заболонь.

Сердечник:

Pith — крошечное темное пятно губчатой ​​жизни клетки прямо в центре ствола дерева. Существенный питательные вещества выносятся через сердцевину. Это размещение прямо в центре означает, что он наиболее защищен от повреждений насекомыми, ветром или животными.

Информация о деревьях — страница 1
(цвет) или (Ч / Б)
Информация о деревьях — страница 2
(цвет) или (Ч / Б)
Информация о деревьях — страница 3
(цвет) или (Ч / Б)

---

• Части дерева Рабочий лист:

Заполните пропуски:
Части листа дерева
(цвет) или (Ч / Б)

Части листа дерева
(цвет) или (Ч / Б)

---

• Детали листа багажника

Заполните пропуски:
Части Рабочий лист багажника
(цвет) или (Ч / Б)

Части рабочего листа ствола
(цвет) или (Ч / Б)

---

Ссылки на задания для печати и рабочие листы с других веб-сайтов:

Проверьте испанскую версию этого раздела>

Дубовый луг | Провайдеры исключительной программы домашнего обучения — Провайдеры исключительной программы домашнего обучения

Для семей, самостоятельно обучающихся по программе Oak Meadow, мы предлагаем консультационные услуги по поддержке домашнего обучения и услуги репетиторства для учителей Oak Meadow.Оба являются платными и доступны только независимым пользователям.

Homeschool Support : Если вы новый родитель, обучающийся на дому с большим количеством вопросов, или ветеран, имеющий в виду определенные темы, опытный учитель Oak Meadow может предоставить вам образовательные рекомендации, ориентированные на учащихся. Темы могут включать организацию, темп, планирование, обучение нескольким классам и многое другое. При покупке вам будет предложено заполнить форму, и преподаватель Oak Meadow свяжется с вами, чтобы обсудить план действий.Купите здесь.

Программа оценки портфеля K-4 : Программа доступна для независимых пользователей. Доступная в семестре или на весь год, программа включает в себя часовую консультацию с преподавателем Oak Meadow в начале каждого семестра, обзор выбранных заданий в конце каждого семестра и всестороннюю описательную оценку по завершении. Для семей, которые хотели бы получить поддержку без записи в школу, это способ получить ценную помощь от опытного учителя на важных контрольных пунктах в течение года.Больше информации здесь.

Oak Meadow для учителей-репетиторов : Мы понимаем, что пользователям нашей независимой учебной программы может потребоваться дополнительная поддержка при обучении своих детей дома, особенно по определенным предметным областям. Некоторые из наших учителей доступны в частном порядке для обучения и наставничества. Для получения дополнительной информации нажмите здесь.

Для зачисленных студентов : Ваш учитель Oak Meadow может вносить корректировки и изменения в учебную программу и расписание курсов, поэтому не стесняйтесь обращаться к ним за помощью.Они также смогут порекомендовать вам другие полезные ресурсы. Если вы хотите работать независимо с сертифицированным преподавателем или тренером с особыми потребностями, нажмите здесь.

Сон в летнюю ночь Акт 3 Краткое содержание и анализ

Акт третий, Сцена 1

Деревенские мастера и ремесленники приходят в лес и обсуждают свою пьесу «Пирам и Тисба». Боттом боится, что если Пирам совершит самоубийство с помощью своего меча, это может показаться слишком реальным и заставит женщин испугаться.В результате они соглашаются написать пролог, в котором говорится, что Пирам на самом деле всего лишь Нижний Ткач и что он на самом деле не убивает себя.

Затем Морда боится, что роль Снага в роли льва вызовет такой же страх. Таким образом, они берутся написать еще один пролог, чтобы рассказать аудитории, что это не лев, а всего лишь Снауг столяр. Затем мужчины решают, что Снаг должен говорить с аудиторией напрямую, и что половина его головы должна быть видна через костюм.

Наконец они начинают репетировать игру, на заднем плане подслушивает шайбу. Каждый из актеров допускает несколько словарных ошибок, придавая фразам совершенно разное значение. Шайба уходит, когда Боттом уходит за кулисы, и снова появляется вместе с Боттомом, который теперь носит ослиную голову, которую шайба поставила на него. Боттом блаженно не подозревает, что превратился в осла, и с юмором спрашивает остальных, почему они убегают от него.

В этот момент Титания просыпается и видит Нижнего с его ослиной головой и влюбляется в него.Она умоляет его продолжать петь и шутить для нее, и умоляет его остаться с ней в лесу. Затем она вызывает четырех фей, чтобы они позаботились о Боттоме и привели его в свой сад.

Акт 3, Сцена 2

Робин Гудфеллоу, шайба, возвращается к Оберону и рассказывает ему, что случилось с Титанией. Оберон очень рад, что Титанию унижают таким образом. Затем он спрашивает об афинянине, которого он хотел влюбить в Елену. В этот момент на сцену выходят Деметриус и Гермия.

Гермия убеждена, что Деметриус убил Лисандра во сне, и в ярости проклинает Деметрия за его действия. В конце концов она уносится прочь, оставляя Деметрия заснуть на глазах у Оберона. Оберон, разъяренный тем, что Робин разрушил его план заставить Деметриуса полюбить Елену, отправляет Робин за ней. Вскоре шайба возвращается вместе с Элен и Лисандром.

Хелена считает, что Лисандр только издевается над ней своими словами любви, и говорит ему, что его фразы не имеют смысла.Нечаянно она будит Деметрия, на глаза которого Оберон нанес свой сок анютиных глазок. Деметриус видит ее и тоже влюбляется в Елену, говоря: «О Елена, богиня, нимфа, совершенная, божественная!» (3.2.138).

В самый разгар этой ссоры, из-за которой человек любит Елену больше, появляется Гермия. Она потрясена словами Лисандра и не верит, что он может любить Хелену. Хелена предполагает, что Гермия является частью насмешек, и наказывает ее за нарушение тесной дружбы, которой они наслаждались с детства.

Деметриус и Лисандр начинают ссориться из-за Елены еще сильнее, после чего врывается Гермия и пытается остановить Лизандра. Он отвергает ее, называя ее змеей и гномом, и, наконец, уходит с Деметриусом, чтобы бороться за то, какой человек должен получить Хелену.

Оберон и Робин выходят вперед, наблюдая за всем спектаклем. Оберон в ярости из-за беспорядка, который создал Робин, и приказывает ему разделить Деметрия и Лисандра. Затем он приказывает шайбе заставить мужчин заснуть и натереть соком глаза Лизандра, чтобы тот увидел Гермию, когда тот проснется.Робин имитирует голоса мужчин, заставляя их следовать за тенями и звуками и эффективно разделяя их.

Акт 3, Сцена 3

Робин ведет обоих мужчин, пока они не засыпают на земле. Затем он находит двух женщин и приближает их к своим «любовникам», прежде чем позволить им заснуть. Его последнее действие — брызнуть соком в глаза Лизандру, чтобы он влюбился в Гермию, когда он проснется и увидит ее.

Анализ

Что интересно в этой сцене, так это взаимозаменяемость персонажей.Лисандр и Деметриус, Елена и Гермия, каждый из них меняет роли и становится другим человеком. Один из основных способов, которыми Шекспир указывает на зрелость, — это выделение его персонажей. Таким образом, на данном этапе спектакля влюбленные явно еще не созрели в любви, чтобы сбежать из леса. Пак дает понять это тем, что ведет их по кругу, пока все они не падают в изнеможении. Именно эту взаимозаменяемость необходимо решить, прежде чем влюбленные смогут полностью покинуть лес.

О природе этой взаимозаменяемости свидетельствуют и сами символы. Елена говорит Гермии:

«Мы, Гермия, как два искусственных бога, Мы своими иглами создали оба по одному цветку, Оба на одном образце, сидящие на одной подушке, Оба трели одной песни, оба в одной тональности, Как будто наши Руки, наши стороны, голоса и умы были соединены. Так мы росли вместе, Как двойная вишня »(3.2.204-210).

«Как махровая вишня». Эта линия суммирует причину, по которой они потерялись в лесу: им необходимо отличаться друг от друга.В конце концов, Лисандр и Деметриус смогли передать свою любовь Елене, не замечая никакой разницы. Таким образом, лес — это не только место созревания, но и обретения своей идентичности.

Пожалуй, самая известная фраза из «Сна в летнюю ночь» — это когда Пак замечает: «Господи, какие дураки эти смертные!» (3.