Полезные стихи и сказки на все случаи непослушания, ГБОУ ШОР № 1, Москва
Автор Ирина Гурина
Часть первая
Предисловие
Дорогие родители! Ваши детки растут не по дням, а по часам. С каждым днем они все больше радуют и удивляют Вас. Только-только Ваше ненаглядное солнышко лежало в кроватке, и вот уже пухлоногий малыш уверенно исследует квартиру. Недавно он лишь нежно агукал, и вот уже первое «нет», «не хочу», «не буду».
Каждый день мы сталкиваемся с большими и маленькими проблемами, которые зачастую бывает очень сложно решить. Надо умываться, а малыш не любит, надо кушать, а он не хочет, надо одеваться, убирать игрушки, помогать маме, а он не желает. Что же делать, как объяснить ему, наши взрослые «надо»? Надо? А почему?
В этой книге Вы найдете ответы на многие «почему»: почему необходимо умываться и чистить зубки, для чего надо хорошо питаться, зачем делать зарядку, как себя вести, чего делать нельзя, а что просто необходимо.
Мы надеемся, что эта книга поможет и Вам, и Вашим малышам разобраться со всеми сложностями воспитательного процесса.
Пробуждение.
Итак, с добрым утром! Наша книга, как и новый день Вашего малыша, начинается с того момента, как ребенок открыл глазки. Впереди столько всего нового и интересного. Ко всем событиям грядущего дня надо хорошенько подготовиться.
Первое, что должен видеть малыш, улыбающееся родное лицо. Ваша улыбка подтвердит ему, что все хорошо. Дети первых лет жизни очень тонко чувствуют эмоции окружающих.
Будьте повнимательнее к себе, следите за своей мимикой, за внутренним состоянием. Ваши волнение, беспокойство, страх, неуверенность ребенок впитает как губка. Вы для него – барометр окружающего мира. Все Ваши переживания отразятся на этом маленьком человечке. Берегите его нервную систему.
Конечно, Вы не сидите у его кроватки, и не ждете, когда он проснется. В идеале ребенок должен жить по режиму, но, увы – человеческий организм не всегда работает как часы. В стройную схему запланированного дня всегда вмешиваются какие-то неожиданности.
Запомните, в любом случае, когда бы ребенок ни проснулся, он должен ощутить Ваше присутствие, защиту и, конечно же, увидеть улыбку.
Как известно, дети легче воспринимают стихотворную и сказочную форму познания мира. Короткие несложные стихи можно сделать частью утреннего ритуала. Малыш привыкнет к ним и скоро сам начнет повторять вместе с Вами, программируя себя на хорошее настроение. Здесь мы приводим несколько вариантов. Посмотрите, какое из стихотворений больше понравится малышу, и начинайте новый день!
Солнце светит нам в окошко:
— Я соскучилось немножко,
Жду на улице друзей!
Просыпайся поскорей!
***
Солнце светит:
Где тут дети?
На подушке, на простынке.
Нежат розовые спинки?
Ясный день пришел давно
И стучится к нам в окно!
***
Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки-ножки,
Потягушки-пяточки,
Ручки и ладошки,
Сладкие ребяточки!
Дай-ка локоточек
Мама поцелует!
Просыпайся, доча!
Как тебя люблю я!
(Вариант для мальчиков)
Дай-ка локоточек
Мама поцелует!
Славный мой сыночек!
Как тебя люблю я!
***
Потянушки-потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!
На этой радостной ноте нужно поцеловать малыша, поскольку ласковый мамин поцелуй, нежное поглаживание, прикосновение должны быть неотъемлемой частью утреннего ритуала пробуждения. Ласковые прикосновения, по мнению психологов, необходимы ребенку от 6 до 12 раз в день.
Ваше прикосновение для малыша является не просто физическим действием. В коже человека расположено около 5 миллионов тактильных рецепторов, при любом воздействии на них вся информация поступает в мозг. Прикосновение стимулирует повышенный выброс в организм эндорфинов — естественных обезболивающих средств, длительные поглаживания (массаж) способны улучшить лимфообращение, а, следовательно, и работу иммунной системы организма, и снизить уровень так называемых стрессовых гормонов. Именно ласковыми поглаживаниями мы можем утешить плачущего от боли ребенка. А нежные поглаживания, совпадающие с положительным эмоциональным состоянием малыша, как при пробуждении с улыбкой, закрепляются в его памяти. И в следующий раз именно поглаживание станет первичным и вызовет соответствующую положительную реакцию.
Полезные стихи
Кроватка
Пляшет солнце на кроватке.
На кроватке – всё в порядке.
Мы же утром не забыли
Мы простынку натянули,
Мы с подушки сны стряхнули,
Постелили покрывало,
Чтоб подушка не скучала.
Кормление
Я обед съедаю сам.
Открываю рот – и АМ!
Чтобы силы были
Супчик мы сварили.
Мой хороший аппетит
В животе один сидит.
Ножками топочет,
Он обедать хочет!
Вот несёт мне ложка
Супчик из горошка.
И котлету прямо в рот
Вилка шустрая несёт.
Шепчет тихо аппетит:
Сыт-сыт-сыт-сыт.
За столом
Руки мы помоем дружно.
Это важно, это нужно.
Только с чистыми руками
Мы за стол садимся к маме.
Ложкой-вилкой не грохочем,
Не играем, не хохочем,
Мы на стульчике сидим,
Молча весело едим.
Мы ногами не болтаем,
И ворон мы не считаем,
Не глядим по сторонам,
Ведь обедать надо нам!
Застольные страдания
Если суп на стол налить,
То придётся маме мыть.
Если мясо уронить –
Снова нашей маме мыть.
Это делать не годится:
Мама может рассердиться.
Если каша на кармашке,
А варенье – на рубашке,
Это очень неприятно.
Ел ребёнок неопрятно!
Снова надо убирать,
А одежду всю – стирать!
За столом – не веселиться,
Чтобы вдруг не подавиться.
За обедом мы молчим,
Только ложками стучим.
Всем известно, что обеды
Мы проводим без беседы.
Завтрак
Утро ясное пришло,
Завтрак утро принесло.
У пушистой белочки
Орехи на тарелочке.
У котенка и щенка
Два стакана молока,
У мышонка вкусный сыр,
У лисы густой кефир.
У зайчат печенье,
У пчелы варенье.
А в тарелку нашу
Мы положим кашу!
Обед
Все собрались на обед.
И чего тут только нет!
Варит мышка-крошка
Супчик из горошка.
Красный борщ у поросенка.
Суп из зерен у гусенка.
У зайчонка вкусный
Сварен суп капустный.
Суп из сена у быка,
У кота – из молока.
У ребенка на обед
Суп и парочка котлет!
Полдник
Звери все проголодались,
Дружно полдничать собрались.
Зайка быстро, ловко
Грыз на пне морковку.
Булку съел карась в пруду,
Ежик – яблочко в саду.
Травку ел теленок,
Зернышки – цыпленок.
Ела сладкий мед пчела,
Молоко коза пила.
Ел цветочки жеребенок,
Запеканку ел ребенок!
Ужин
Скоро спать пора ложиться,
Надо на ночь подкрепиться.
Всем зверятам нужен
Вкусный, сытный ужин.
Мишка ест душистый мед,
А баран траву жует.
У лисенка в плошке
Пирожков немножко.
На тарелке у зайчат
Овощной лежит салат.
С аппетитом мы жуем
И быстрее всех растем!
Гигиенические процедуры
Горшок
Одной из самых сложных проблем для родителей является процесс приучения малыша к горшку. Здесь мнения специалистов расходятся. Кто-то считает, что малыша надо присаживать на горшок, как только он научится сидеть, но, при этом, не сажать, а держать навесу. Противники этого метода говорят о том, что ребенок таким образом не учится отправлять естественные потребности, а лишь реагирует на звуковую команду. Многие родители в наше время предпочитают пользоваться памперсами и ждать, пока ребенок психологически «дозреет» до желания самому сесть на горшок. В любом случае, проведение некоторой подготовки к процессу не помешает.
Есть несколько немаловажных моментов, которые Вам необходимо учесть. Когда Вы впервые будете высаживать малыша, горшок должен быть сухим и теплым. Не давайте игрушек и не держите на горшке дольше 7 минут.
Ни в коем случае не заставляйте ребенка. У него должно быть хорошее настроение, и, желательно, пример для подражания. В определенный момент маленький член семьи заинтересуется, а что делают взрослые в туалете? Не препятствуйте ему. Кроме того, важно знать примерное время, когда он обычно делает свои «большие и маленькие дела», и стараться высадить его именно перед этим. Если получится — обязательно похвалите.
Одним из важнейших признаков психологической зрелости малыша является его способность оставаться сухим не менее 2 часов, и не писаться во время дневного сна. Однажды малыш обязательно даст Вам понять, что ему мокро и неуютно, а может быть, даже сам снимет штанишки. Не скупитесь на похвалы, ведь каждое его маленькое достижение на самом деле является великой победой и шагом во «взрослую жизнь».
Для самых маленьких, если Вы решили приучать малыша к горшку заранее, подойдут короткие забавные стишки. Складная ритмичная речь легко и весело воспринимается ребенком и вызывает положительные эмоции, связанные с началом процесса обучения.
Это поможет в дальнейшем обойтись без негативного отношения к этому предмету гигиены.
Прыг-скок, прыг-скок,
Мы присядем на горшок.
Мы поели, мы попили,
Про него чуть не забыли!
Послушные детишки
Сделают делишки:
А-а-а и пись-пись-пись.
Только ты не торопись!
***
Начинаем наш урок.
Это что стоит? Горшок!
Раз-два-три-четыре-пять —
Будем мы штаны снимать!
Присядем аккуратно.
Знают все детишки:
Очень неприятно
Писаться в штанишки!
Мы все сделаем, как надо.
Мама будет очень рада!
Для малышей постарше подойдут «поучительно-побудительные» сказки. Эти сказки можно рассказывать как сидящему на горшке ребенку, так и не желающему на него садиться. Выберите лишь подходящую сказку и замените имя малыша. Приятного обучения!
Сказка про горшочек.
Для мальчиков
Жил-был мальчик Дениска.
Пошел он однажды гулять и нашел волшебный Дворец. Стал он гулять по этому дворцу и рассматривать всякие диковинки. Там все было, как у него дома, только волшебное: волшебный диван, волшебная кроватка, волшебные игрушки и волшебная фея, похожая на маму (бабушку:)).
— А кто здесь главный? — спросил Дениска. -Кто царь?
— Царь тот, кто найдет волшебный трон. (Берем за ручку, идем искать «трон». Обычно, со второго-третьего раза малыш сам ведет Вас к заветному месту). Его все ищут, но никто не может найти.
Ходил-ходил Дениска по замку, заглядывал во все потайные места и, наконец, нашел заветный трон.
-Ах, какой он красивый! — воскликнул Дениска. — Какой голубой! (красный, розовый, желтый, в крапинку:))
Сел Дениска на трон, и тут же подлетел к нему воробей:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
Прискакал к нему зайчик:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
Прибежал к нему медвежонок:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
Прилетел к нему гусь :
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
Прискакал к нему кузнечик:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
Прибежал к нему барашек:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
— Нет, — отвечает Дениска, — я первый его нашел!
А потом надоело ему царем быть, встал он и пошел домой к маме.
Для девочек
Жила-была девочка Анечка. Пошла она однажды гулять и нашла волшебный Дворец. Стал она гулять по этому дворцу и рассматривать всякие диковинки. Там все было, как у нее дома, только волшебное: волшебный диван, волшебная кроватка, волшебные игрушки и волшебная фея, похожая на маму (бабушку:)).
— А кто здесь главный? — спросила Анечка. -Кто принцесса?
— Принцесса та, кто найдет волшебный трон. (Берем за ручку, идем искать «трон». Обычно, со второго-третьего раза малыш сам ведет Вас к заветному месту). Его все ищут, но никто не может найти.
Ходила-ходила Анечка по замку, заглядывала во все потайные места и, наконец, нашла заветный трон.
-Ах, какой он красивый! — воскликнула Анечка. — Какой розовый! (красный, желтый, в крапинку:))
Села Анечка на трон, и тут же подлетела к ней бабочка:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Подбежала к ней собачка:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Припрыгала к ней лягушка:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Подбежала к ней кошечка:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Приползла к ней гусеница:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Подбежала к ней лиса:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
Прилетела к ней синица:
— Поторопись-пись-пись, я тоже хочу принцессой побыть!
— Нет, — отвечает Анечка, — я первая его нашла!
А потом надоело ей принцессой быть, встала она и пошла домой к маме.
Умывание.
С самого раннего возраста необходимо приучать малыша к соблюдению элементарных гигиенических требований. Проснувшийся малыш, которого несут в ванную комнату, чтобы умыть личико, позже, когда немного подрастет, уже сам побежит умываться и чистить зубки. Самые несложные действия позвольте ему совершить самостоятельно, хвалите за каждое, самое незначительное достижение, и тогда утренний визит в ванную будет вызывать у него только положительные эмоции. Не забудьте объяснить ему, зачем нужны эти ежедневные процедуры.
Если же у Вас возникли проблемы с утренним умыванием, то, надеемся, наши стихи и сказки помогут Вам преодолеть сопротивление маленького неряхи.
Для самых маленьких.
Мы проснулись-потянулись,
Маме нежно улыбнулись,
Сели на горшок с утра.
Умываться нам пора!
Волшебная водичка
На розовое личико,
Ручеек из сказки
На носик и на глазки,
Брызги из кадушки
На щечки и на ушки,
Дождичек из лейки
На лобик и на шейку.
Ливень с теплой тучки
На маленькие ручки.
Вот какой чистюля! (Девочка-чистюля!)
Целуй меня, мамуля!
Для малышей постарше.
Под утренним небом
Стояла ромашка.
— Умыться мне где бы?
Страдала бедняжка.
А рядом порхал
Голубой мотылек.
Он плач услыхал
И ромашке помог.
Высокую рядом
Нашел он травинку,
Согнул: с нее градом
Скатились росинки.
Росинка упали
На нежный цветочек,
Они умывали
Листок, лепесточек,
И в золотистой
Ее серединке,
Стало так чисто!
Спасибо, росинки!
Утро щенка
За окошком солнце встало
И щенка пощекотало:
— Лежебока, просыпайся
И скорее умывайся!
Побежал щенок к реке,
Что синела вдалеке,
Вымыл ушки, вымыл нос,
Вот такой хороший пес!
Зубки чистил, лапки мыл,
Он такой чистюля был!
Наш щенок привык к порядку,
После делал он зарядку!
Голубой водой умыт,
Нагулял он аппетит!
Ну, теперь осталось сесть
И на завтрак кашу съесть!
Зайкино купание
Бродят в небе облака,
Через лес бежит река.
Солнце клонится к закату,
У реки сидят зайчата,
С полотенцами и мылом
Ждут, чтоб мама их помыла.
Улыбается зайчиха:
— Ну, давайте! Только тихо!
Мама мылила макушки,
Мыла лапки, мыла ушки,
А мочалкой из кувшинки
Мама терла зайкам спинки.
Разлетались пузыри
Цвета утренней зари,
Цвета солнца золотого,
Цвета неба голубого.
Зайки брызгались, смеялись,
Полотенцем вытирались.
Шерстка шелковистая
Снова стала чистая!
Сказка про Зайца-грязнулю.
Жил-был в лесу заяц. Все зайцы были как зайцы: летом серые, зимой белые. А этот и зимой и летом был одним цветом. И цвет этот был ни белый, ни серый, а просто грязный, потому что заяц никогда не умывался.
Шел как-то он по тропинке, а навстречу ему лиса.
— Ты кто? – спрашивает лиса.
— Заяц, — ответил заяц.
— Не может быть, — замотала головой лиса.
– Я никогда таких зайцев не видела, таких страшных не бывает! Может быть ты еж?
— Почему? – удивился заяц.
— Потому что на тебе солома старая, шелуха от шишек и шерсть вся свалялась, на иголки стала похожа.
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет. Повалялся он по земле, стряхнул старую солому и шелуху от шишек и пошел дальше. А навстречу ему волк.
— Ты кто? – спрашивает волк.
— Заяц, — ответил заяц.
— Не может быть, — сел на задние лапы волк. – Я никогда таких зайцев не видел, таких страшных не бывает! Может быть ты крот?
— Почему крот? – удивился заяц.
— Потому что ты весь в земле, вон какой черный!
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет. Повалялся он по траве, стряхнул землю и пошел дальше. А навстречу ему медведь.
— Ты кто? – спрашивает медведь.
— Заяц, — ответил заяц.
— Не может быть, — замотала головой медведь. – Я никогда таких зайцев не видел, таких страшных не бывает! Может быть ты лягушка?
— Почему? – удивился заяц.
— Потому что весь зеленый!
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет.
— Ну и что, зато не съели, — подумал он и пошел дальше. Видит, на поляне играют зайцы.
— Привет, — закричал заяц, выскочив на опушку. – Возьмите меня к себе поиграть.
— А ты кто? – хором спросили зайцы.
— Как кто? Заяц!
— Не может быть, — сказал один из игравших на поляне зайчиков. – Ты на нас совсем не похож.
— Как не похож? – расстроился грязный заяц. – Разве я не такой же, как вы?
— Нет! – хором прокричали зайцы. – Вот пойдем к речке, посмотрим в воду, отражения сравним.
И поскакали они все к речке. Сели чистые зайцы рядком, а грязный заяц в самом конце пристроился. Наклонились они над водой, а там…
Все зайцы, как зайцы – серые, а рядом с ними кто–то такой страшный!!! Закричал грязный заяц от страха и свалился в воду. Поплавал-поплавал, понырял, да и выпрыгнул на берег.
— Ой, — закричали зайцы. – И правда, ты заяц!
Он осторожно вернулся к реке и посмотрел на свое отражение.
— Какой я красивый, оказывается, — удивился заяц и пошел играть к своим новым друзьям. С того дня он каждое утро бегал вместе со всеми к речке умываться.
Чистим зубки
Особое внимание следует уделять обучению малыша навыкам чистки зубов. Ухаживать за первыми зубками следует с того момента, как в ротике ребенка появится первый белоснежный красавец. Первые зубки Вы можете чистить при помощи специальной силиконовой щеточки, которая одевается на палец. В 1-1,5 года можно уже начинать приучать малыша к самостоятельной чистке зубов. Он должен привыкнуть к тому, что зубки необходимо чистить 2 раза в день: утром и вечером. Сначала он воспримет это, как интересную игру, а позже это станет привычным ритуалом. Ваша задача: сформировать привычку и объяснить необходимость этой гигиенической процедуры.
Для самых маленьких
Снует зубная щетка,
Как по морю лодка,
Как по речке пароход
По зубам она идет,
Вверх и вниз, туда-обратно.
Счистим мы налет и пятна.
Чтобы зубки не болели,
Чтоб как зимний снег белели
Сказка про медвежонка.
Жил-был медвежонок. Он ужасно не любил чистить зубки.
— Зубы надо обязательно чистить 2 раза в день: утром и вечером, — говорила ему мама.
Но Мишка ее не слушал.
— Не будешь чистить зубы, они заболят, — сердился папа.
Но Мишка и его не стал слушать.
Подумаешь, — решил глупый медвежонок, — Какая разница, чищу я зубы или нет! Не могут они от этого заболеть.
Однажды он сидел на кухне и грыз яблоко. Вдруг ему стало больно-пребольно.
— Неужели, зуб заболел? – удивился медвежонок. – Ну и что! Это потому что яблоко очень твердое. Буду есть мед. Он мягкий, и от него-то уж точно зубы болеть не будут.
И он взял бочонок с медом. Но и от меда зубы болеть не перестали. Медвежонок расстроился и пошел к друзьям за советом.
Медвежата весело играли на лесной опушке.
— Мишка, привет! – закричали они.
– А почему ты такой грустный?
— Зубы болят, — печально сказал медвежонок.
— Наверное, ты забывал их чистить? – предположили друзья.
— А вы что, каждый день чистите? – удивился медвежонок.
— А как же, — наперебой закричали медвежата. – Не просто каждый день, а утром и вечером. Разве родители тебе не говорили, что если за зубками не ухаживать, то они будут болеть?
— Говорили, — загрустил медвежонок. – Только я их не слушался.
Он побежал к маме-медведице и прямо с порога закричал:
— Мама, мама! Где моя зубная щетка, давай ее скорее сюда!
С тех пор медвежонок никогда не забывал чистить зубы.
Сказка про больные зубки.
Жили-были зубки. Жили они, не тужили во рту у мальчика Ванечки. Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться.
Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.
— Мы слышали, — сказали передние зубы, — что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.
— Как так? – не поверил Ванечка. – Куда уйти? А как же я конфеты есть буду? А яблоки как грызть? Не может быть!
И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много всего знала.
— Бабуля, — спросил Ванечка, — а правда, что зубки могут обидеться и уйти?
— Конечно правда, — сказала бабушка. – Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.
— Выпадать? – удивился Ванечка. – Это как?
— А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина.
Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:
— Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов!
— Тогда тебе надо с ними помириться.
— Да, — закричали зубки, — давай мириться, давай. Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться.
Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.
— Хорошо, — обрадовался Ванечка.
С тех пор они больше не ссорились и жили дружно.
Про Витю-грязнулю
В одном городе, в высоком красивом доме жил да был мальчик Витя. Он был почти совсем взрослый и ходил в детский сад. Витя уже умел считать до пяти и знал букву «А». В общем, очень хороший и умный мальчик. Он всегда слушался маму, убирал игрушки на место, хорошо кушал и не залезал в лужи, чтобы не промочить ножки и не простудиться. И только одно важное дело было Вите не по душе – не любил он умываться.
Как только утром мама его будила, он закрывался в ванной, включал воду и сидел на бортике. Потом выходил и радостно говорил:
— Я умылся и почистил зубки!
Витины руки становились все грязнее, а лицо все более чумазым. Однажды он как обычно закрылся в ванной и повернул краники, но вода почему-то не пошла. Витя очень удивился и постучал по крану.
— Эй, — раздалось вдруг оттуда.
– Чего гремишь, не видишь – я застрял. Погоди, сейчас вылезу.
Витя ужасно удивился и заглянул в дырочку. Но там было темно, и он ничего не увидел.
— Ты кто? – осторожно спросил Витя.
Но в кране что-то шуршало, бормотало и шкрябало. Никто ему не ответил. Наконец, показались крохотные черные ботиночки.
— Ой, — наклонился Витя поближе, чтобы разглядеть это чудо. – Ты что, гном?
Из крана уже торчали две крохотные ножки, потом появилась курточка, а потом что-то спрыгнуло на дно раковины.
— Привет! – пискнуло это что-то. – Я не гном. Я – Немытик.
— Кто? – удивился Витя.
— Ты что, глухой? Я Немытик! Меня так зовут. Мы с тобой братья.
— Да? – с сомнением протянул Витя, разглядывая черного человечка. – Но мы же совсем непохожи.
— Как это «непохожи»! – воскликнул Немытик. – Ты в зеркало посмотри!
Витя глянул в зеркало и едва не закричал от страха. На него смотрел мальчик с черным лицом и черными зубами. Он посмотрел на свои руки: они тоже были абсолютно черными.
— Что со мной случилось? – дрожащим голосом спросил Витя.
— Да ничего особенного. Ты же мылся и не чистил зубы, как и я, вот и почернел! – весело ответил человечек. – Ну-ка, вынь меня отсюда! Мы теперь должны друг другу помогать, потому что никто не любит таких грязных, и никто не хочет с нами дружить.
— Не правда! – ответил Витя. – Меня мама любит. А в садике у меня много друзей.
Он выскочил из ванной и прибежал на кухню.
— Ой, — испугалась мама. – Кто это?
— Это я, Витя!
— Нет! – замахала руками мама. – Не может быть! Мой Витенька чистенький, у него розовые щечки, чистенькие ушки и беленькие зубки. А ты какой-то грязный и страшный. Уходи!
Витя испугался и побежал в садик. Как только он вошел в группу, все сразу закричали:
— Смотрите, новенький! Какой ужасный, грязный! Ты что, не умеешь мыться и чистить зубы? Фу, уходи отсюда! Мы не будем с тобой играть!
Витя заплакал и вернулся домой. На пороге его встретил Немытик:
— Ну, что я тебе говорил? Меня тоже отовсюду выгнали, никто меня не любит!
— А что же теперь делать? – захныкал Витя.
– Почему так случилось?
— Потому что мы с тобой не умывались и не чистили утром и вечером зубы. Далеко-далеко, за черным лесом, за черным озером, на черной горе живет в своем черном замке злая колдунья Грязильда. Она мечтает о том, чтобы весь мир стал черным. У нее есть слуги – черные вороны. Они летают по свету и ищут мальчиков и девочек, которые не любят умываться и чистить зубы. Как только ворон видит неумытого ребенка, он громко каркает. Грязильда тут же заколдовывает этого неопрятного малыша, и его перестают любить. Никто не узнает его, и он теряет своих друзей.
— Что же нам теперь делать? – всхлипнул Витя.
— Надо победить Грязильду и разрушить колдовские чары.
— Но она же колдунья! Я не умею драться с колдуньями, — расстроился Витя.
— Я тебе помогу, — ответил Немытик. – Я все узнал. В старинной книге я прочитал, как ее можно победить. Бери мыло, зубную щетку, полотенце и отправляемся в путь.
— А зачем мыло, щетку и полотенце брать? – удивился Витя.
— Это нужно для нашего волшебства, — ответил Немытик.
Витя взял мешочек, сложил туда все необходимые вещи, добавил еще шоколадку, чтобы подкрепиться в дороге, и они отправились в царство Грязильды.
Много дней и ночей шли они по зеленым лесам, цветистым лугам, мимо голубых озер и прозрачных рек, и, наконец, подошли к краю черного леса. Желтая песчаная дорога скрывалась в черной чаще.
Корявые черные деревья с кривыми сучьями перегородили путь. Ни одного зверя, ни одной птицы не было в этом лесу. Он был страшным и молчаливым.
— Я боюсь, — честно сказал Витя. – Там так темно! Мы можем заблудиться. Даже дорога, по которой мы шли, в этом лесу стала черной. Мы можем потерять ее в темноте!
— Сначала надо сделать то, о чем я вычитал в книге! – ответил Немытик. – Нам нельзя в этот лес заходить. Еще никто никогда из него не выходил живым! Делай как я, повторяй все за мной!
Немытик достал из кармана крохотную зубную щетку, мыло, полотенце, взял их в руки и произнес:
Рузильда, брузильда!
Исчезни Грязильда!
Щетка и мыло,
Чтоб чисто все было!
Лейся вода!
Грязильде беда!
Витя слово в слово повторил заклинание вслед за Немытиком.
Как только они замолчали, с неба хлынул волшебный дождь. Капли улыбались бегали друг за другом, кружились хороводом и прыгали с ветки на ветку.
— Лейся вода! Грязильде беда! – пели они, приплясывая вокруг Вити и Немытика.
Раздался гром и на черный лес посыпались тысячи маленьких капелек с крошечными щеточками в руках. Они мыли корявые черные ветки, шершавые стволы и почерневшую от грязи дорогу.
Внезапно дождь закончился и Витя увидел, как на небе появилась яркая радуга, а деревья в черном лесу распрямились, покрылись свежей зеленой листвой и зашумели на теплом летнем ветру. У их корней расцвели нежные цветы, и пробилась чистенькая изумрудная травка. В глубине леса зачирикали птицы. Лес больше не был черным.
— Ура! – обрадовался Витя. – Мы победили Грязильду.
— Нет, — покачал головой Немытик. – У нас впереди еще очень много дел. Мы только отняли у нее часть ее волшебной силы.
И они побежали по умытой желтой дороге через приветливо шумевший лес. Долго бежали они по лесу, и, наконец, вышли к черному озеру.
У другого берега виднелась маленькая черная лодка.
— Как же нам переправиться на тот берег? – спросил Немытика Витя. – Плыть через черное озеро я боюсь. Вон какая вода страшная. Вдруг там чудище какое-нибудь живет?
Но в этом озере никто не жил. Даже лягушки и головастики избегали его.
Немытик снова достал из кармана крохотную зубную щетку, мыло, полотенце, взял их в руки и произнес:
Рузильда, брузильда!
Исчезни Грязильда!
Щетка и мыло,
Чтоб чисто все было!
Лейся вода!
Грязильде беда!
Витя слово в слово повторил заклинание вслед за Немытиком. Вдруг, откуда ни возьмись появилась серебряная река. Она лилась в черное озеро прямо из воздуха. А с другой стороны потекла из озера черная река. Она текла почему-то вверх и исчезала, превращаясь в белые облака.
— Лейся вода! Грязильде беда! – журчали прозрачные струи. Озеро становилось все чище и чище. Наконец, оно стало прозрачным, на дне можно было увидеть разноцветных рыбок, у берега расцвели желтые кувшинки, заквакали лягушки, затрещали крылышками стрекозы.
Черная лодка, умытая волшебной рекой, оказалась светленькой и чистенькой. Рыбки и лягушки впряглись в длинную веревочку, свисавшую с бортика, и притащили лодку к Вите и Немытику.
— А теперь мы победили? – спросил Витя.
— Нет еще, — ответил Немытик. – Самое сложное еще впереди.
Они переправились на другой берег и пошли к черной горе, видневшейся далеко впереди. Они шли и шли, а гора все никак не приближалась. Наконец, через три дня они подошли к ее подножью. Гора оказалась огромной. Ее черная вершина скрывалась высоко в черных облаках.
— Теперь нам надо вымыть гору, — сказал Витя. – Давай, говори свое заклинание!
— Нет, — грустно сказал Немытик. – Гору нельзя вымыть. Нам надо подняться по ней и попасть в замок к Грязильде.
— Но она такая высокая, как же мы поднимемся? – удивился Витя.
Немытик взял Витино полотенце, расстелил на траве и прошептал:
Шум-бурум-барабах!
Эни-вени-тарабах!
Ты ковер-самолет!
Отправляйся в полет!
Через два дня пути
Нас у замка опусти!
Полотенце взмыло над землей, сделало круг над поляной и покорно улеглось у ног отважных путешественников.
Витя и Немытик взялись за руки, ступили на волшебное полотенце, осторожно уселись, и оно немедленно отправилось в путь.
— Запомни, Витя! – сказал Немытик. – Слуги Грязильды будут нам мешать. Чтобы они ничего не смогли нам сделать, надо повторять магическое заклинание:
— Ручки в мыле
Чисто мыли!
Паста, щетка,
Чистят четко!
Зубки белы,
Ярче мела!
Моем уши
Мы под душем!
— Запомнил! – сдвинул брови Витя и приготовился к атаке врагов. Чем выше они поднимались, тем сильнее становился ветер. Он толкался, выл и пытался скинуть Витю и Немытика на землю. Но они, крепко зажмурившись, бормотали спасительное заклинание. Ветер ничего не смог с ними сделать и отступил.
Чем ближе они подлетали к вершине, тем яснее становилось, что над ними не тучи, а что-то другое.
— Это же вороны! – испуганно крикнул Витя. Он спрятал маленького Немытика в карман, чтобы его не съели злые слуги коварной Грязильды.
Воронья туча каркала и набрасывалась на съежившегося Витю, но он только громче твердил волшебное заклинание.
И вороны отступили.
Наконец полотенце приземлилось во дворе перед замком Грязильды.
Двор был грязным и пыльным. Черная дверь на ржавых петлях со скрипом отворилась и на пороге появилась грязная-прегрязная, черная-пречерная старуха.
— Зачем пожаловали, грязнули? – громовым голосом спросила она.
— Мы не хотим больше быть грязнулями! – смело сказал Витя.
— Мы хотим умываться по утрам и чистить зубы! – добавил Немытик.
— Мы хотим, что бы нас опять все полюбили! – крикнул Витя.
— Мы хотим, чтобы все дети знали, что надо быть чистыми! – подпрыгнул Немытик.
— Ха-ха-ха! – расхохоталась Грязильда зловещим смехом. – Меня нельзя победить!
— А вот и можно! – Намытик достал толстый бумажный свиток, украшенный волшебной печатью и произнес:
Шум-бурум-баравай!
Ну-ка, дождик, умывай
Гору, замок и крыльцо!
Лей Грязильде на лицо!
Пропади чернота!
Вернись чистота!
Шум-бурум-баравай!
Все вокруг умывай!
Тут хлынул голубой волшебный ливень.
Он был такой сильный, что даже черные вороны от ударов его струй попадали на землю и расползлись в разные стороны. Крупные капли падали на Грязильду, и она становилась все меньше и меньше. Злая колдунья таяла, словно пломбир на солнышке. Сначала она стала меньше кошки, потом меньше мышки, а потом и вовсе исчезла.
— Ура! – закричали Витя и Немытик, которых ливень тоже отмыл, и теперь они сияли розовыми щечками и белыми зубками. Немытик оказался обычным мальчиком, только очень маленьким. Он был из страны Крохляндии, в которой все жители были чуть крупнее хлебного сухарика. Он тоже, как и Витя, хотел вернуться домой к маме.
Ливень вымыл и черную гору, на склонах которой тут же появилась ярко-зеленая травка. Черный замок Грязильды рассыпался и превратился в горку маленьких льдинок, которые тут же растопило жаркое солнышко.
Волшебное полотенце подхватило двух чистеньких мальчиков и в одно мгновение перенесло в Витину квартиру.
— Витенька, — всплеснула руками мама.
– Где ты был, я так по тебе соскучилась!
— Мама, я только что с улицы, — сказал Витя. – Мне надо помыть руки. А еще почистить зубы, потому что утром я забыл их почистить. Но обещаю тебе, что это в последний раз. Теперь я всегда буду умываться по утрам и чистить зубы, а иначе Грязильда опять построит свой замок и будет пачкать весь мир.
— Ты одолжишь мне свое летающее полотенце? – спросил Немытик. – Я тоже хочу вернуться к своей маме.
— Конечно, — радостно ответил Витя. – Бери! А ты теперь тоже всегда будешь умываться?
— Обязательно буду! – ответил Немытик, запрыгнул на полотенце и вылетел в окошко.
На следующий день полотенце вернулось, а Витя с Немытиком больше никогда не встречались, потому что они никогда больше не нарушали свое обещание умываться, и им не надо было сражаться с Грязильдой.
Стрижем ногти
Возможно, это и не самый важный раздел нашей книги, но для некоторых родителей эта несложная, но обязательная процедура на долгие годы превращается в кошмар.
Если Вы из их числа, то эта короткая глава Вам просто необходима. Малыш не понимает, зачем Вы его мучаете. Почему нужно щелкать всякими страшными ножницами и щипцами, отрезая его ноготки? Давайте превратим это неприятное занятие в веселую игру!
Самое короткое стихотворение (универсальное).
Пальчик, пальчик!
Где ты был?
Милый мальчик,
Где бродил?
Покажи-ка ноготок!
Подстрижем его: цок-цок!
Стриг да стриг, цок да цок!
Аккуратный ноготок!
Стихотворение для малышей постарше.
Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
По полу кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад со всей душой!
Он в хорошем настроенье
Ел клубничное варенье!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Наша следующая сказка не только заинтересует малыша как объяснение, зачем стричь ногти, но и поможет выучить названия пальчиков.
Сказка про ногти.
Жили-были братья пальцы с матушкой Ладонью. И были эти братья такие дружные – не разлей вода! Всегда и везде вместе. Старшего звали Большой. Он был самый толстый и самый главный. Он всегда и везде шел первым, а остальные братья следовали за ним. Следующего брата звали Указательный. Он всегда показывал, куда идти. Среднего брата так и звали – Средний, потому что он всегда был в серединке. Следующего брата звали Безымянный, потому что все имена, которыми его называли, ему не нравились. Братья долго придумывали имя для него, наконец, им надоело, что он постоянно капризничает, вот и остался он Безымянным. Самого младшего брата звали Мизинчик. Он был самым маленьким среди всех братьев.
Однажды матушка сказала братьям:
— Сынки, посмотритесь-ка в зеркало, что это у вас на головах растет.
Посмотрели они, пожали плечами.
— Корона, — сказал Старший.
— Шлем, — сказал Указательный.
— Козырек, — сказал Средний.
— Рог, — сказал Безымянный.
— Шапочка, — пискнул Мизинчик.
— Надо сходить к мудрому старцу и узнать у него, что это. Кажется мне, что все вы ошибаетесь, — задумчиво промолвила матушка.
Собрались браться и отправились в путь. Впереди шагал Старший, он смотрел, нет ли на дороге какой опасности. За ним шел Указательный, он показывал, куда идти. Следом вышагивал Средний, он оглядывался на двух других братьев и следил, чтобы они не отстали. За ним семенили Безымянный и Мизинчик. Шли они день, шли они ночь и к концу второго дня пришли к избе мудрого старца.
Солнце уже садилось за дремучий лес, из которого доносились страшные крики и вой. На крыльце стоял высокий седой старик. Он оглянулся на лес, поклонился братьям и степенно промолвил:
— Здравствуйте, добры молодцы. Зачем пожаловали?
— Здравствуй, мудрый старец, — поклонились хозяину братья. – Помоги нам, рассуди, что такое у нас на головах растет.
— Я вам помогу, — отвечает старец.
— Но сперва вы меня уважьте! Завтра на рассвете дам я вам задание. Справитесь – расскажу, что это и как быть, не справитесь – ступайте домой, не буду вам помогать!
Делать нечего. Переночевали братья-пальцы в доме у мудрого старца, а утром, едва только солнце взошло над лесом, вывел он их во двор и говорит:
— Слышите страшный крик да вой? За этим лесом, на лугу у Голубого озера живет великан. Заставьте его замолчать, сослужите ему три службы, тогда и возвращайтесь ко мне за помощью.
Переглянулись братья: уж больно страшно выл великан.
— Матушка сказала, что кроме мудрого старца никто нам не поможет, — сказал Большой. – Надо идти.
— Надо, надо, — согласились братья.
И пошли они через лес, по узенькой тропинке. По этой тропинке давно никто не ходил, в некоторых местах она почти совсем заросла, братья чуть не заблудились, но все-таки вышли на луг. Луг этот оказался дивной красоты. Никогда раньше они не видели таких огромных ярких цветов, такой высокой изумрудной травы, таких великолепных бабочек.
Все бы было как в сказке, если бы не страшные крики, разносившиеся над всей этой красотой. На краю луга блестело что-то огромное и нежно-голубое. Это оказалось озеро. Когда братья подошли ближе, то увидели ужасного лохматого великана.
— Нас прислал мудрый старец, — осторожно сказал Большой брат, боясь приблизиться. – Он велел сослужить тебе три службы.
— Да, — проревел великан. – Посмотрите на меня: сотни лет я не мог причесаться, волосы мои спутались и завязались в огромные узлы. Причешите меня!
Братья пальцы переглянулись и стали держать совет:
— Как же мы его причешем? Нужна расческа, а таких расчесок не бывает.
— Бывает, бывает! – раздался у них под ногами тоненький голосок. Братья нагнулись и с большим трудом разглядели в траве крохотную мышку.
— А ты откуда знаешь? – спросил Большой палец.
— Я видела! – гордо ответила мышка. – За Голубым озером есть Красная гора, в Красной горе – Белая пещера, в Белой пещере – золотой сундук, а в золотом сундуке – серебряный гребень.
Крышка у сундука тяжелая, неподъемная, украшена она разноцветными камнями и закрыта на бронзовый ключ.
— Раз она закрыта, как же ты могла видеть гребень? – удивился Мизинчик.
— Действительно, — поддакнул Безымянный. – Разве такая маленькая мышка может поднять тяжелую-претяжелую крышку сундука.
— Нет, конечно, — махнула лапкой мышка. – Я залезала в сундук через замочную скважину.
— А ты можешь показать нам дорогу? – спросил Средний палец.
— Ладно, — согласилась мышка. – Пошли.
И они гуськом двинулись за своим новым проводником. Указательный палец, который привык сам указывать братьям путь, очень волновался и все время спрашивал мышку, туда ли они идут.
Наконец, они подошли к Красной горе. На самом деле она была серая, но ее склоны поросли ярко-красным мхом, поэтому издали она была похожа на спелую морковку.
К Белой пещере вели старые потрескавшиеся каменные ступени. Пещера оказалась ледяной. Над входом нависли огромные белые сосульки, пол был усыпан мелкой ледяной крошкой, а на стенах белела изморось.
Братья моментально затряслись от холода.
Большой палец поднял мышонка и спрятал за пазуху.
Долго шли они по длинному-предлинному туннелю, наконец, вдалеке что-то засверкало.
— Смотрите, смотрите, — закричал Указательный палец. – Что это так блестит?
— Наверное, это костер, — предположил Средний.
— Или Северное Сияние, — добавил Безымянный.
— Это солнце, — сказала Мизинчик. – Мы шли-шли и попали в дом, где оно прячется по ночам.
— Нет, — уверенно сказал Большой палец. – Сейчас еще день, солнце должно быть на небе. Это что-то другое.
— Это и есть золотой сундук, — пискнула мышка.
И, правда, в огромном зале сверкал и переливался светом драгоценных камней золотой сундук.
Братья обошли его со всех сторон, подергали крышку и растерянно переглянулись.
— А где же ключ? – спросил Большой палец у мышки.
— Я слышала, что он спрятан где-то в пещере.
— Ну, и где же? – огляделись братья. Вокруг валялись каменные глыбы, покрытые ледяной коркой, а с потолка свисали огромные сосульки.
Долго искали братья ключ: под каждый камень заглянули, даже в тоннеле посмотрели, но так и не нашли. Сели они, пригорюнились. И только Мизинчик продолжал бегать по пещере и искать.
— Перестань, — сердито сказал Большой палец. – Нет его здесь, мы же везде смотрели.
— А вот и не везде, — радостно закричал Мизинчик. – Нашел!
— Где, — братья вскочили на ноги и гурьбой подбежали к младшему, забравшемуся на крышку сундука. Прямо над крышкой висела толстая ледяная сосулька, внутри которой что-то темнело.
— Да это же ключ! — ахнули братья хором.
Но рано они обрадовались: как ни дергали они эту сосульку, как ни били, ни пинали, даже трещинки на ней не появилось.
— Как же нам его достать? — огорчились братья и опять сели думать.
И только Мизинчик продолжал дергать упрямый кусок льда, внутри которого был запрятан заветный ключик.
Наконец он устал и решил немного отдохнуть. Привалился он к сосульке дух перевести, постоял, да как закричит:
— Братья! Да она же тает! Идите скорее сюда!
— Точно, — обрадовался Большой палец.
– Давайте-ка прижмемся к ней все вместе и растопим своим теплом.
Так они и встали: сначала толстый Большой палец, за ним Указательный, рядышком Средний, потом Безымянный, и, наконец, Мизинчик. Не выдержала их тепла могучая сосулька, начала она таять. Все тоньше и тоньше становилась она, и, наконец, превратилась в большую лужу.
Обрадовались братья, открыли сундук, достали серебряный гребень и потащили его к великану.
— Вы нашли мою расческу! — обрадовался лохматый великан. – Ну, давайте, скорее, причесывайте меня!
Старший брат, как самый сильный, взял гребень с одной стороны, остальные братья подхватили его с другой и как начали бегать, да расчесывать спутанные волосы великана. Бегают и приговаривают хором:
— Прядка за прядкой
Гребень ходит гладко!
Туда-сюда-обратно,
Причешем аккуратно!
Запыхались, устали, но работу сделали хорошо.
— Ну, что ж, посмотри, нравится ли тебе новая прическа, — сказала Большой брат.
Заглянул Великан в прозрачное Голубое озеро, как в зеркало, и даже не узнал себя: такой он стал красивый.
И не страшный совсем! Он так обрадовался, что даже умылся, и стал еще лучше.
— Очень нравится! – сказал он довольным голосом. – Молодцы, хорошую мне службу сослужили. А теперь покормите меня! Мне матушка кашу геркулесовую сварила, да ушла, а я голодный!
— Хорошо, — сказали братья. – А где твоя ложка?
— Не знаю, — покачал головой великан.
— Я знаю! – прочирикал маленький воробушек. – Я летел над дремучим лесом и слышал, как медведи решали, что делать с великанской ложкой! Это они ее забрали.
— Медведи? – хором спросили братья. – Да как же мы у медведей-то ее забирать будем?
Но великан сделал вид, что не слышит, он тоже не хотел связываться с медведями.
— Делать нечего, придется идти к косолапым, — пригорюнился Большой палец.
— Я вам дорогу покажу, — чирикнул воробей.
Отправились братья пальцы в путь. Через овраги, буреломы, по дремучему лесу долго шли они и, наконец, вышли к медвежьей берлоге. Спрятались они вместе с воробьем за старой елью и стали совет держать, как же великанскую ложку хозяину вернуть.
— Надо кого-то на разведку послать, — сказал Большой палец. – Мы должны сперва выяснить, куда они ложку спрятали. Только я не могу, я слишком большой.
— А мне нельзя. Если медведи меня съедят, то кто же вам дорогу домой покажет? – сказал Указательный.
— И мне нельзя! – сказал Средний. – Я самый длинный, они меня сразу увидят!
— И я не пойду! Я боюсь, — сказал Безымянный.
— Придется мне, — грустно сказал Мизинчик.
— Никому нельзя идти, — прочирикал воробей. – Я полечу, они меня и не заметят.
Так и решили. Долго не было воробья, братья даже испугались, что злые медведи съели отважную маленькую птичку.
— Я пойду, — сказал Мизинчик. – Нельзя его в беде бросать, вдруг ему помощь нужна!
Только он собрался, как раздалось радостное чириканье:
— А вот и я! – это вернулся воробышек. – Я все узнал, ложка спрятана за берлогой, надо дождаться, пока медведи заснут, и забрать ее.
Медведи тем временем достали огромный бочонок меда и начали обедать.
Ели, ели, пока все не съели. И заснули прямо на поляне.
— Пора, — прошептал Большой палец. Братья прокрались за берлогу, схватили ложку, взвалили ее себе на плечи и побежали прочь.
— Моя ложечка! – обрадовался великан. – Ну, давайте, кормите меня!
Посовещались пальцы, подумали и придумали, как эту службу сослужить.
Большой и Указательный пальцы взялись за ложку сверху, а Мизинчик, Безымянный и Средний встали плечом к плечу и подперли ее снизу. И так ловко они начали кормить великана, да приговаривать:
Открывай пошире рот!
Ложка в гости идет!
Закрывай, жуй, глотай
И опять открывай!
Так и скормили они великану всю кашу.
— Ох, и молодцы же вы, братья! – сытый и довольный великан похлопал себя по толстому животу. – Осталась Вам последнюю службу мне сослужить. Хочу я матушке любимой письмо написать, да не умею, да и ручка моя пропала. Отыщите мою ручку, напишите письмо, тогда и отпущу я вас обратно к мудрому старцу. И кричать, прохожих пугать перестану!
Задумались братья: где же ручку великанскую искать? Сидят на берегу голубого озера, совет держат.
Вдруг вынырнула прямо перед ними маленькая рыбка:
— Я знаю, где ручку искать. Ее водяной забрал, положил в Золотую ракушку, а ракушку унес на дно этого озера. Ныряйте за мной, я покажу дорогу.
Попрыгали братья в воду и поплыли вслед за рыбкой. А вокруг водоросли диковинные, жучки, да рыбешки разноцветные, на дне камушки блестящие. Красота!
— Вижу, вижу! – закричал Указательный палец и показал на огромную золотую ракушку, видневшуюся среди озерной тины.
— Как же нам ручку забрать, ракушка-то закрыта? — удивился Средний брат.
— А надо ее пощекотать! – подсказала рыбка. – Она хохотать начнет, рот откроет, а вы ручку-то и хватайте. Только бегите быстро, а иначе водяной догонит, и тогда не сдобровать вам!
Пощекотали они ракушку, а она и правда, как захохочет, створки открыла… Смотрят братья: блестит внутри ручка великанская. Схватили они ее и бежать. А бежать по дну трудно, камушки скользкие, водоросли за ноги хватают, ручка тяжелая, а сзади уже водяной гудит, в трубу трубит, догоняет!
Еле успели братья из озера выскочить.
— Моя ручка! – обрадовался великан и погрозил водяному кулаком. – Ну, что же, давайте, пишите!
Выстроились Мизинчик, Безымянный и Средний рядком, подперли ручку с одной стороны, а Большой и Указательный подхватили ее с другой, и как начали водить по бумаге. Любо-дорого посмотреть!
— Вот так, раз, два!
Появляются слова!
Предложенья, строчки.
Запятые, точки!
Посмотрел великан на письмо и говорит:
— Ну, благодарю вас братья пальцы. Хорошо вы мне послужили, даже расставаться не хочется. Но обещания надо выполнять. Идите к мудрому старцу, да расскажите ему, что я доволен!
Обрадовались братья, заторопились в обратный путь. Долго ли, коротко ли, вышли они из дремучего леса к избушке мудреца.
— Доволен ли вами великан? – сурово спросил старец.
— Доволен, дедушка, очень доволен. Слышишь, не кричит он больше! – ответили братья.
— Тогда и я доволен, — улыбнулся старец. – А теперь слушайте про свою беду.
Жила-была на свете Ладонь, и была она очень одинока.
Не было у нее никого. Плакала она как-то, сидя на крылечке, а мимо шел колдун. Шел он издалека, одежда его обносилась, порвалась, сам он проголодался. Пожалела его добрая Ладонь, приютила, накормила, обогрела, одежду зашила. Решил колдун ее отблагодарить:
— Скажи мне, добрая Ладонь, какое твое самое сокровенное желание, чего ты хочешь больше всего на свете?
— Хочу я сыночка, чтобы на старости лет одной не остаться. Я бы его любила, молоком поила, пирогами кормила, рубашечки красивые ему бы шила! – отвечает Ладонь.
— Хорошо! – кивнул колдун. – Будет у тебя не один, а целых пять сыновей. Только помни, это будут не простые дети, родятся у тебя братья-пальцы. Всем они будут хороши и пригожи, но однажды начнет с ними происходить странное, да неведомое. Если не хочешь, чтобы беда унесла их, то пошли детей к мудрому старцу, он поможет.
Сказал так колдун и растаял в воздухе. Вот ваша матушка вас ко мне и прислала. Знайте, братья: это у Вас ногти растут, и надо вам их постричь волшебными ножницами.
Есть у меня такие. За вашу службу подарю я вам эти ножницы.
Обрадовались братья, взяли подарок мудрого старца и вернулись к матушке Ладони.
С тех пор живут они счастливо и стричься никогда не забывают.
Зарядка.
Физическое воспитание малышей с самого раннего возраста оказывает огромное влияние на рост и развитие организма, укрепляет здоровье, способствует правильному развитию двигательных функций. Физическое и интеллектуальное развитие тесно связаны между собой.
Для самых маленьких первым шагом к здоровью является массаж и гимнастика. Массаж, как тактильный раздражитель, оказывает тонизирующее влияние на центральную нервную систему и играет существенную роль в развитии положительных эмоций и голосовых реакций грудничка.
Гимнастика и массаж назначаются здоровым детям, начиная с полутора месяцев. Поскольку здесь мы говорим об обычном «поглаживающем», а не о специальном массаже по показаниям врача, который должен проводиться специалистом, то он, помимо прочих положительных моментов, еще и является для нас способом общения с малышом.
Приемы массажа и гимнастики обязательно должны соответствовать возрасту ребенка и рекомендациям врача. Чтобы ребенок получал дополнительное удовольствие от процесса, можно сопровождать свои действия короткими стихами. Малыш скоро привыкнет к этому и начнет радостно «гулить», пытаясь воспроизвести Ваши интонации.
Массаж рук и ног – поглаживание.
(говорим тихо, медленно, напевно, улыбаясь и подстраиваясь под выполняемые действия).
Ручки-рученьки,
Да у деточки,
Потягушеньки,
Словно веточки,
Тянем к матушке,
Потянушечки,
И ладошечки,
И подушечки.
Раскрасивые
Мои плечики,
Шаловливые,
Как кузнечики.
Потянушечки-
Локотулечки,
Потягушечки
У лапулечки.
Ножки-ноженьки,
Потягушечки,
По дороженьке
Побегушечки,
Ножки сладеньки,
Да ножулечки,
Ножки маленьки,
Крохотулечки.
Да колешечки-
Сладки ямочки,
Да малешечки
Любит мамочка!
Массаж стоп – растирание.
Пяточки-топтаточки,
Шекотки-щекотаточки,
Розовы, да гладеньки,
Как конфетки сладеньки.
Маленькие стопочки,
Стопочки-топ-топочки,
До чего прекрасны.
Шелковы-атласны.
Маленькие пальчики,
Девочки и мальчики.
Розовы подушечки,
Крохотны ногтюшечки,
Пальчики-горошинки,
До чего ж пригоженьки.
Вот какие ножки
Ходят по дорожке!
Массаж живота (это же стихотворение можно читать при вечернем массаже животика в случае колик). Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
Массаж спинки (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачкá
Мы погладили бочкá.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
Работа с кистью ребенка и упражнения по мелкой моторике
Уже со 2-й недели жизни ребенка можно начинать работу с кистями рук. Самое легкое упражнение — легкий поглаживающий массаж ладони по часовой стрелке. Здесь находится очень важная точка — центр развития речи. Ее стимуляция необходима для речевого аппарата малыша. Чем раньше мы начнем уделять внимание этому аспекту, тем раньше услышим первое слово своего ребенка. Помимо ладошки очень важно воздействовать на пальчики: каждый пальчик необходимо погладить со всех сторон. Кроме широко известной присказки «Сорока-ворона», можно использовать и другие, чтобы разнообразить ежедневные упражнения.
Мышки бегают по кругу:
Друг за другом, друг за другом!
Утащили мышки сыр,
Затевают мышки пир!
Водят мышки хоровод,
Делит сыр усатый кот:
Вот тебе, держи, кусочек,
Заворачивай в платочек!
Вот тебе кусочек сыра,
Запивай его кефиром!
Вот тебе, не прозевай,
Поскорее уплетай.
И тебе кусок достался,
Ты голодным не остался.
И последний, наконец!
Вот так котик, молодец!
При помощи левой руки малыш загибает пальчики правой, начиная с большого пальца.
Кто в деревне живет?
Лежебока – рыжий кот.
Маленький теленок,
Желтенький цыпленок,
Белая овечка,
Мышка под крылечком!
Раз, два, три, четыре, пять,
Их не трудно сосчитать!
Кто в лесочке живет?
Под корягой — старый крот,
За горой лисенок,
В ельнике — лосенок.
Под кустом – лисичка,
На сосне – синичка!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальцы загибать!
Есть у нас игрушка:
Это – погремушка,
Это – толстый мишка,
Это – чудо-книжка,
Это – неваляшка,
Это – кукла Машка!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем снова проверять!
Соединяем одинаковые пальчики рук.
Дружат добрые зверята
(пальцы рук соединяются в «замок»).
Дружат малые зайчата
(ритмичное касание мизинцев обеих рук).
Дружат в озере бобры,
(ритмичное касание безымянных пальцев обеих рук).
Дружат в небе комары,
(ритмичное касание средних пальцев обеих рук).
Дружат милые ежата,
(ритмичное касание указательных пальцев обеих рук).
Дружат даже медвежата
(ритмичное касание больших пальцев обеих рук).
Вот как разыгрались,
По лесу разбежались!
(руки опустить, потрясти кистями)
«Колечко»
Кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца;
Медвежонок в гости шел.
К рыжей белке он зашел,
И на озеро, к бобру,
И к ежу зашел в нору,
Даже к комаришке
Заходил наш мишка!
Попробовать то же упражнение выполнять пальцами левой руки;
чтобы усложнить задание, можно попытаться сделать те же движения одновременно пальцами правой и левой руки;
«Пчелка»
Выпрямить указательный палец правой руки и вращать им;
то же левой рукой;
то же двумя руками;
Я пчела, лечу, лечу,
Меда сладкого хочу!
Я лечу, я жужжу,
Я на клевере лежу!
«Ножки»
указательный и средний пальцы «бегают» по столу;
те же движения производить пальцами левой руки;
те же движения одновременно производить одновременно пальцами обеих рук («соревнование»)
Ножки, ножки,
Топ-топ-топ!
Ножки, ножки,
Шлеп, шлеп, шлеп!
Раз шажок, два шажок,
Догони меня дружок!
Шел бобер, нес топор,
Шел бобер через бор.
Шел бобер через болото,
Шел бобер искать работу!
«Рожки»
Вытянуть указательный палец и мизинец правой руки;
то же упражнение выполнить пальцами левой руки;
то же упражнение выполнять одновременно пальцами обеих рук;
Я коза-дереза,
Все деревни я гроза!
Забодаю я рогами,
Дай мне каши с пирогами!
У меня крутые рожки,
Дай конфеток мне немножко!
«Глазки»
Образовать два кружка из большого и указательного пальцев обеих рук, соединить их;
Глазки у волчонка,
Глазки у зайчонка,
Глазки у котенка,
Глазки у козленка,
Глазки у цыпленка,
Глазки у утенка,
Глазки у лисенка,
Глазки у ребенка!
«Ушки-рожки»
Вытянуть вверх указательный и средний пальцы правой руки, а кончики безымянного пальца и мизинца соединить с кончиком большого пальца;
то же упражнение выполнить пальцами левой руки;
то же упражнение выполнять одновременно пальцами обеих рук;
У улитки-крошки
Маленькие рожки.
У зайчишки ушки,
Ушки на макушке!
«Ведерко»
Согнуть пальцы левой руки в кулак, оставив сверху отверстие;
Приходил Егорка,
Приносил ведерко.
Расплескалась вода,
Лей скорей еще сюда!
«Тарелочка»
Пальцы обеих рук слегка согнуть и приложить друг к другу;
У пушистой белочки
Круглая тарелочка,
У полосатой кошки
Маленькая плошка!
«Крыша»
Соединить под углом кончики пальцев правой и левой рук;
Заходите к нам в домишко!
Здесь живут кроты и мышки,
Волк, барашек, лягушонок,
Косолапый медвежонок!
Считалочка для подросших малышей
Комплекс упражнений:
1. Ходьба на месте.
2. Ходьба по ограниченной поверхности (желательно использовать доску, если по каким-либо причинам это невозможно, ограничьте «тропинку» игрушками, кубиками и другими подручными материалами, ширина «тропинки» 30-35см.
)
3. Приседания
4. Прыжки на месте.
5. Ходьба
Зарядка в лесу
Мы шагаем, мы шагаем!
Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки,
Через ямки и пенечки!
Раз-два, три-четыре,
Мы в лесу, а не в квартире!
Распрямили спинку,
Вышли на тропинку:
Ставим ножки аккуратно
И идем туда — обратно!
Раз-два, три-четыре,
Мы в лесу, а не в квартире!
В прятки с зайкой поиграем,
Под кустом поприседаем.
Ручки, солнышко, давай,
И как зайка приседай!
Сели – спрятались! Ку-ку!
Встали – снова наверху!
Сели-встали, сели-встали,
Вот как в прятки мы играли!
Раз-два, три-четыре,
Мы в лесу, а не в квартире!
Упираем руки в бок
И лягушкой скок да скок!
Мы подпрыгнем высоко,
Лес увидим далеко.
Раз-два, три-четыре,
Мы в лесу, а не в квартире!
Мы шагаем, мы шагаем!
Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки,
Через ямки и пенечки!
Попрощаемся с друзьями
И домой вернемся к маме.
Раз-два, три-четыре,
Мы опять в своей квартире!
Зайка
Шел зайчонок за морковкой
Через лес без остановки.
— Раз-два, раз-два, —
Вслед ему кричит сова.
Зайка весело шагает,
Лапки зайка поднимает,
Раз-два, раз-два,
Под ногой шуршит трава.
Зайка вышел к ручейку,
Он шагает по мостку!
Раз-два, раз-два, —
Вслед ему кричит сова.
Лапки зайка ставит ловко,
В огороде ждет морковка!
Раз-два, раз-два,
За мостком шуршит трава.
Зайка маленький устал,
Зайка сел, зайка встал!
— Раз-два, раз-два, —
Вслед ему кричит сова.
Рой пчелиный, берегись!
Снова сел зайчонок вниз!
Раз-два, раз-два,
Прошуршит ему трава.
Как ушастый серый мячик
По тропинке зайка скачет.
— Раз-два, раз-два, —
Вслед ему кричит сова.
Зайка прыг, зайка скок,
Через маленький пенек.
Раз-два, раз-два,
У пенька шуршит трава.
Шел зайчонок за морковкой
Через лес без остановки.
В огород он к нам пришел
И морковку там нашел!
Упражнения
Я спортсменом стать хочу,
На скакалке я скачу,
Подойду к велосипеду
И быстрее всех поеду.
Я нагнусь-нагнусь-нагнусь,
Я до пола дотянусь,
Пола я легко коснусь
Осторожно распрямлюсь.
Ручки вверх я подниму.
Где там небо – не пойму!
Я зажмурюсь и руками
Поиграю с облаками.
Я присяду, спинка прямо.
Пусть меня похвалит мама!
Ведь зарядку каждый день
Делать мне совсем не лень.
Карапуз
Я пока что не хожу.
Я лежу. Ещё – сижу.
А ещё стоять могу.
И однажды – побегу.
Я могу тренироваться.
Если за руку держаться,
То иду за шагом шаг.
Я большой уже – вот так!
___
Я карабкаюсь по стенке.
Раз – и плюхнусь на коленки!
Я хочу как можно реже,
Как малыш, сидеть в манеже.
Я открытий не боюсь,
Я за бортик зацеплюсь.
Попыхчу и покряхчу:
Я на ножки встать хочу!
Короткие стихи для детей 3 — 4 лет — Библиотека для детей
Короткие стихи для детей 3 — 4 лет
Бегемоту в грязной луже
Никакой курорт не нужен.
Он в грязи купаться может.
Грязь ему смягчает кожу,
Заменяет крем и мазь.
Замечательная грязь!
***
На комод забрался ежик.
У него не видно ножек.
У него, такого злючки,
Не причесаны колючки,
И никак не разберешь –
Щетка это или настоящий еж?
***
Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Правой ножкой топ, топ!
Левой ножкой топ, топ!
Ручки вниз, ручки вверх!
Кто поднимет выше всех?
***
Колечки деревянные —
Цветные и блестящие.
Давай построим башенку,
Совсем как настоящую!
Наденем мы на палочку
Колечки друг за дружкой
И шляпку желто-красную
На самую верхушку.
И получилась башенка-
Нарядная, красивая:
Зеленая, и красная,
И желтая, и синяя.
Давай колечки вместе
С тобой пересчитаем
И башенку на место
На полочку поставим!
***
Бедный зонтик мой промок
С головы до самых ног,
Потому что он полдня
От дождя спасал меня.
Чтобы он не заболел,
Я воды ему нагрел,
А потом попарил в ванне,
В полотенце завернул.
Тихо! Посмотрите, на диване
Он пригрелся и уснул!
***
Пять зелёных лягушат
В воду броситься спешат —
Испугались цапли!
А меня они смешат:
Я же этой цапли
Не боюсь ни капли!
***
Маленький бычок,
Рыженький бочок,
Ножками ступает,
Головой мотает:
— Где же стадо? Му-у-у!
Ску-у-учно одному-у-у!
***
Комарики неумные,
Неумные и шумные,
Столпились в целый рой,
Повисли над водой.
Весёлая летуньица,
Касатка-щебетуньица,
Пропела комарам:
«Жужжать уж будет вам,
Любезные сударики,
Комарики-макарики,
Довольно вам летать», —
И стала их глотать.
Детские четверостишия о природе для заучивания наизусть
Стихи для заучивания наизусть детям не обязательно должны быть длинными. Замечательные четверостишия о природе можно выучить к тематическим утренникам. Важно, чтобы сам процесс доставлял ребенку удовольствие.
Листья кружатся, летят,
Улететь все они хотят!
В далекие-далекие края,
Их дружно провожает ребятня!
А после по лужам все прыгают
И ножками весело дрыгают!
***
Загорелась осенью листва,
Выцвела на дворике трава!
Лужами покрылись все дорожки,
Бегают по ним в сапожках ножки!
***
Летит по улицам листва,
Радуется наша детвора:
Осень пришла золотая,
В лужицах все играют!
***
Вот по мостику и к речке
Маленькие побежали человечки!
Смотрят, как листва плывет
И уносится на целый год!
Это осень к нам спешит
С ветром, тучами летит!
***
В саду осеннем, у дорожки,
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Её ладошки покраснели.
***
Кричит ворона в небе:
— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень.
Короткие и легкие стихи для заучивания наизусть детям 3-4 лет
Типичная ошибка многих родителей — убежденность в том, что, пока ребенок не умеет читать, знакомить его с миром литературы еще рановато. Но чем больше сказок и стишков вы читаете ребенку с самого раннего возраста, тем быстрее развивается его интеллект. Стихи для детей 3-4 лет короткие и легкие для заучивания наизусть. Секрет прост: ребенок, услышав новое для себя слово, непременно заинтересуется им. Таким образом, вы постепенно и ненавязчиво расширяете кругозор малыша, помогаете ему активно познавать мир.
Ливень, ливень льет везде.
Рады птенчики в гнезде.
Мама дома посидит.
Никуда не улетит.
***
Ох, и модница овечка,
Вся в кудряшках,
Вся в колечках.
Даже рожки впереди
Завила на бигуди!
***
Здравствуй, маленькая тучка!
Наверху одной не скучно?
Хочешь, вместе поиграем?
Хочешь, сказки почитаем?
Хочешь, попинаем мяч?
Только, будь добра, не плачь!
***
Куд-куда? Куд-куда?
Ну-ка, ну-ка все сюда!
Ну-ка к маме под крыло!
Куд-куда вас понесло?
***
Петушки распетушились,
Но подраться не решились,
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
***
День настал. И вдруг стемнело.
Свет зажгли. Глядим в окно.
Снег ложится белый-белый.
Отчего же так темно?
Как правильно учить стихи?
Маленькие приёмы для заучивания
Если ребенок не хочет учить стихи, заставлять и настаивать, конечно же, не следует. Вообще не нужно относиться к заучиванию стихотворения как к сложной и серьезной работе. Предложите малышу приготовить стихотворный сюрприз для папы (бабушки/дедушки). Расскажите ему, как они обрадуются и удивятся новому стишку. Перед новогодним утренником расскажите, что все дети будут рассказывать новогодние четверостишия Деду Морозу. Прочитайте ребенку стихотворение несколько раз подряд, при этом не требуйте от ребёнка, чтобы он сидел и внимательно слушал вас – наоборот, пусть он играет или рисует. Потом попросите малыша повторять за вами. Лучше всего учить стихи в виде игры. Небольшие четверостишия могут стать волшебным заклинанием или паролем для входа в замок.
Можно поиграть в концерт, с ребенком в роли главного артиста. Многие дети любят, когда их фотографируют и снимают на камеру — предложите малышу снять фильм о том, как он рассказывает стих. Это не только развлечет ребенка, но и поможет ему понять свои ошибки – например, если ребёнок читает стих слишком тихо.
Еще одна игра для легкого запоминания стишков — читать их по 2 строчки с разной интонацией: с радостью, с удивлением, с осуждением и т.д.
Стихи для детей 4 — 5 — 6 лет для заучивания
Веселые детские стихи — Стихи для детей
***
Птичка по небу летела,
Птичка кушать захотела,
Зорким взглядом свысока
Отыскала червячка.
Но спикировав на ветку,
Вдруг наткнулась на соседку,
Началась меж ними стычка —
На двоих одна добыча.
Долго спорили, до слез —
А червяк давно уполз.
***
Сидел на ветке Дятел…
Досиделся — спятил.
!
***
В ванной шумная баталия —
Братья топят корабли.
В бой вступил фрегат Виталия
И звучит команда: «Пли!»
Но Сережа входит в раж —
Клич летит :» На абордаж!»
Где-то капает вода,
В дверь звонят соседи.
Ну подумаешь беда —
Поиграли дети.
***
Крендель-мендель-колбаса,
Свинка взмыла в небеса,
А какой-то мужичок
Ее хвать — и прям в сачок,
Ее хвать — и прям в леса.
Крендель-мендель-колбаса.
***
На меня ползет козявка,
Будто я какая травка.
И садится мотылек,
Будто я какой цветок.
***
Ох и соня — сын наш Джон,
Спать в штанах улегся он,
Башмачок он сбросил прочь,
А в другом проспал всю ночь.
***
Старый заяц сено косит,
А лиса сгребает,
Муха сено к возу носит,
А комар кидает.
Довезли до сеновала
С воза муха закричала:
«На чердак я не пойду,
Я оттуда упаду,
Ноженьку сломаю,
Буду я хромая.»
***
Тары-бары, тары-бары,
Зайцы ехали с базара,
Прикупили для зимовки
Тридцать пять мешков морковки.
***
На целый год я старше стал,
Подрос и многое узнал.
Сегодня День рождения
Примите приглашение.
На сладкий праздник жду гостей,
Всех вас — и взрослых и детей,
И вы не забывайте
И Сашу поздравляйте.
Сестренка
Подрастет сестренка Аня,
Обучу ее всему :
Песни петь, и барабанить,
И считалкам, и письму !
Буду с ней, а не с котенком
Бегать в салки у плетня.
Скоро вырастет сестренка —
Ей уже четыре дня!
«Болтливые» ноги
Говорить не могут ноги —
Им положено молчать.
Ноги могут по дороге|
За грибами в лес шагать,
Бегать в валенках по снегу,
Мчать по пляжу босиким,
Могут прыгать, могут бегать,
А, устав, идти пешком.
Говорю я это маме,
А она твердит олять:
— Перестань болтать ногами!
Сколько можно повторять?
Вопрос
Мне через месяц будет пять,
Я по слогам могу читать,
Водить велосипед.
Но очень трудно мне понять —
Большой я или нет.
Прошу я маму в выходной:
-Немножко поиграй со мной
Но отвечает мать:
-Сережка, ты уже большой —
Учись один играть!
Но как назло по вечерам,
Когда идет кино,
Мне говорят, что малышам
В постель пора давно.
Как будто после десяти
Я начинаю вниз расти .
***
Иван Топорышкин пошел на охоту,
C ним пудель пошел,
перепрыгнув забор.
Иван, как бревно,
провалился в болото,
A пудель в реке утонул, как топор.
Иван Топорышкин пошел на охоту,
C ним пудель вприпрыжку пошел,
как топор.
Иван повалился бревном
на болото,
A пудель в реке
перепрыгнул забор.
Иван Топорышкин пошел на охоту,
C ним пудель в реке
провалился в забор.
Иван, как бревно,
перепрыгнул болото,
A пудель вприпрыжку
попал на топор.
Телефон
Плачет телефон в квартире
Две минуты, три, четыре.
Замолчал и очень зол:
Ах, никто не подошел.
-Значит я совсем не нужен,
Я обижен, я простужен:
Телефоны-старики —
Те поймут мои звонки!
***
Ложка — это ложка,
Ложкой суп едят.
Кошка — это кошка,
У кошки семь котят.
Тряпка — это тряпка,
Тряпкой вытру стол.
Шапка — это шапка,
Оделся и пошел.
А я придумал слово
Смешное слово «плим»
И повторяю снова
«Плим, плим, плим.»
Вот прыгает и скачет
«Плим, плим, плим»
И ничего не значит
«Плим, плим, плим.»
***
Шла Марина с огорода,
Под кустом нашла удода.
А удод ей: «Ду-ду-ду.
Жить y вас я не будУ.
К старой бабке убегу,
Даст мне бабка творогу.»
КОТЯТА
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать;
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.
Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ.
РАЗ — котенок самый белый,
ДВА — котенок самый смелый,
ТРИ — котенок самый умный,
А ЧЕТЫРЕ — самый шумный.
ПЯТЬ — похож на ТРИ и ДВА —
Тот же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята —
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать.
***
Знаешь буквы А Бэ Це?
Сидит кошка на крыльце.
Шьет штанишки мужу,
Чтоб не мерз он в стужу.
***
Тетя Тротт и кошка
Сидели y окошка.
Тротт спросила: «Кис-кис-кис,
Ты ловить умеешь крыс?»
«Муррр,» — сказала кошка,
Помолчав немножко.
КОШКА
Ходит кошка в корридоре,
У нее большое горе-
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиски.
***
Что за шорох? Неужели
Мыши завелись в чулане?
Нет не мыши, там тайком
Ест печенье наша Таня.
Наша Танечка боится,
Что придется поделиться.
***
Отчего же мне не плакать?
Отчего же мне не злиться?
За вихор меня таскает
Младшая моя сестрица.
Я не ябеда, но все же —
Нечего махать руками.
Если папа не поможет,
Буду жаловаться маме.
***
Тане каша не дается,
В рот из ложки не кладется,
А конфеты без хлопот
Сами так и лезут в рот
Разве Таня виновата —
Каше места маловато.
***
Мать кошка в школу шлет котят,
А те учиться не хотят.
Мяучат, — Мама, мы больны.
В кроватке мы лежать должны.
-Жаль, нынче в гости звали нас,
Так не пойдем мы в этот раз.
И ждут вас вместо торта
Пилюли и касторка.
***
За окном метель и вьюга,
Ветер в щели дует.
На окошке сидит муха,
Думает — горюет:
Эх, кабы мне валенки,
Полушубок маленький,
Шапочку-папаху,
Теплую рубаху
Да суконные штаны-
Дожила бы до весны!
Почему медведь зимой спит
Раз морозною зимой,
по дороге лесной,
шел медведь к себе домой,
в теплой шубе меховой.
Шел,он шел к своей берлоге
По проселочной дороге
И, шагая через мост
наступил лисе на хвост.
Подняла лисица крик
— зашумел темный лес,
И медведь с испугу вмиг,
на сосну большую влез.
На сосне веселый дятел,
Белке домик конопатил,
И промолвил — «Ты медведь,
Должен под ноги смотреть!»
С той поры медведь решил,
что зимою нужно спать,
По дорогам не гулять,
На хвосты не наступать!
Спит он спит в своей берлоге
У проселочной дороги
И доволен неспроста
Что родился без хвоста.
«Про маленькую Таню»
Потерялась наша Таня,
Где искать ее мы станем?
— Котик, черные чулочки,
Ты не видел нашей дочки?
— Мяу, не видал я Тани,
Я мышей ловил в чулане.
— Хрюшка, розовое брюшко,
Ты не знаешь, где Танюшка?
— Хрю, спала я возле бани,
Не видала вашей Тани…
— Утка, беленькая шея,
Где она, скажи скорее?
— Кря, не видела я Тани,
Я вела утят с купанья.
Слушай, курица-пеструшка,
Где же все-таки Танюшка?
— Ко-о, копалась я в бурьяне,
Там не видно было Тани.
— Козлик, остренькие рожки,
Ты не видел нашей крошки?
— Мэ-э, я прыгал по поляне,
Не заметил вашей Тани.
— Тузик, рыженькое ушко
Ты не знаешь, где Танюшка?
— Гав, сейчас доем я кашу
И найду Танюшку вашу.
Мчится Тузик по дорожке,
Вот следы…
Вот босоножки…
Ну, а вот и наша Таня
В ярко-синем сарафане.
***
Что за вой, что за рев?
То не стадо-ли коров?
Это не коровушка,
Это Таня ревушка.
Плачет-заливается,
Платьем утирается.
Положили Таню спать-
Плачет девочка опять:
Ой, не буду спать я!
Ой наденьте платье!
***
Шалушнишки-котятки
потеряли перчатки
И не смеют взойти на порог.
— Мама, мама, прости!
Мы не можем найти,
Куда подевались перчатки!
— Не найдете перчатки,
так и знайте, котятки,
Я не стану готовить пирог!
Мяу-мяу, пирог, мяу-мяу, пирог,
Я не стану готовить пирог!
Испугались котятки,
отыскали перчатки
И к маме бегут со всех ног.
— Мама, мама, открой
и пусти нас домой!
Мы нашли на дороге перчатки!
— Отыскали перчатки?
Золотые котятки!
Получайте за это пирог!
Мяу-мяу пирог, мяу-мяу пирог,
Получайте за это пирог!
Натянули котятки
на лапки перчатки
И съели до крошки пирог.
— Ай, мамочка, ай!
Ты нас не ругай,
Но грязными стали перчатки!
— Грязнульки-котятки!
Снимайте перчатки!
Я вас посажу под замок!
Мяу-мяу под замок,
мяу-мяу под замок,
Я вас посажу под замок!
Стирают котятки
в корыте перчатки.
Ах, как это трудно — стирать!
Все три, три и три…
— Ой, мама, смотри!
Уже отстирались перчатки!
— Отмыли перчатки?
За это, котятки,
Я вас отпущу погулять!
Мяу-мяу, погулять,
мяу-мяу погулять,
Опять отпущу погулять.
***
Ходит заяц бороздой.
У него карман пустой.
Катя к зайцу подошла
Пирожка ему дала.
Подарила медный грошик,
Чтоб купил еды для крошек.
Но купил он табаку,
Курит лежа на боку.
Этакий бездельник!
***
Можно ль козам не бодаться,
Если рожки есть?
В пляс девчонкам не пускаться,
Если ножки есть?
За рога возьмем козленка
Отведем на луг.
А девчонку за pучонку
В наш веселый круг!
One, two, three, елочка — гори! Стихи для детей на английском языке
Не секрет, что мозг и память ребенка гораздо более подвижны, чем у взрослого человека. Детям легче дается запоминание новых слов и информации в целом. Так что ранний возраст — лучшее время для начала изучения иностранных языков. Но как сделать это так, чтобы малыш не заскучал и не капризничал во время занятий?
Ответ очевиден: нужно сделать процесс обучения интересным и увлекательным для ребенка.
Вот тут-то на помощь родителям и приходят простые стихи на английском и несложные в запоминании песенки.
В этой статье вы найдете не только простые стишки на английском для малышей, но и интересные детские стихи с переводом для ребят постарше.
Если вы уже выучили с ребенком алфавит и первые наборы слов на английском, то самое время закреплять знания в простых стихах и песенках. Кстати, стихи на английский язык переводятся как poems, а песни — songs.
Для детей дошкольного возрастаЭти стихи для детей, которые еще не пошли в школу и обучаются дома с родителями или в специальном языковом садике. Такие стихи направлены в основном, на повторение слов и закрепление простой лексики.
Вне зависимости от уровня знаний малыша, рекомендуем всегда начинать учить стихи на английском языке сразу с переводом, чтобы малыш не просто запоминал звуки и слова, а осмысливал стих целиком.
Например, такой стишок помогает не только выучить членов семьи, но и повторить алфавит:
ABCDE This is my family
GHIJ I love them every day
KLMNO Mother, father, baby, oh
PQRST Brother, sister, you can see
UVWXYZ All the people in my family
ABCDE Это моя семья
GHIJ Я люблю их каждый день
KLMNO Мама, папа, ребенок
PQRST Брат, сестра, как вы можете видеть
UVWXYZ Все эти люди — моя семья
Еще один стих о семье:
Good night mother,
Good night father,
Kiss your little son.
Good night sister,
Good night brother,
Good night everyone.
Спокойной ночи мама,
Спокойной ночи папа,
Поцелуйте своего маленького сына.
Спокойной ночи, сестра,
Спокойной ночи, брат,
Спокойной ночи всем.
А вот один из самых известных детских стишков на английском языке, которые многие матери поют детям в качестве колыбельной:
Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are.
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.
Мерцай, мерцай, маленькая звезда
Хотел бы я знать, что ты такое
Так высоко над миром,
Словно бриллиант в небе.
Стих для того, чтобы выучить комнаты в доме:
Let’s go to my house.
Let’s go today.
I’ll show you all the rooms
Where we work and play.
Here is the kitchen
Where Mother cooks for me.
Here is the living room
Where we watch TV.
Here is the dining room.
We eat here every day.
And this room is my room
Where I sleep and play.
Давай пойдем ко мне домой.
Давай пойдем сегодня.
Я покажу тебе все комнаты,
Где мы работаем и играем.
Вот это кухня,
Где мама готовит для меня.
А вот это гостиная,
Где мы смотрим телевизор.
Это — столовая.
Мы едим здесь каждый день.
А эта комната — моя комната,
Где я сплю и играю.
Есть и стихи, которые помогут ребенку запомнить простой счет до десяти:
One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.
Раз, два, три, четыре, пять
Однажды я поймал живую рыбку
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Затем я ее снова отпустил.
А этот стих позволит выучить игрушки. Можно повторять его в магазине:
I can see balls and bats and cars.
I can see boats and planes.
I can see carts, skipping ropes, dolls.
I can see ships and trains.
I can see games and tops and lorries.
I can see bears and bikes.
I can see swings and slides and skates.
I can see drums and kites.
Of all the toys I can see,
I want one for me!
Я вижу мячики, и летучих мышей, и машины.
Я вижу лодки и самолеты.
Я вижу тележки, скакалки и кукол.
Я вижу корабли и поезда.
Я вижу игры, и волчки, и грузовики.
Я вижу мишек и велосипеды.
Я вижу качели, и горки, и коньки.
Я вижу барабаны и воздушных змеев.
Из всех игрушек, что я вижу,
Я хочу одну для себя!
Помните русскую школьную песню «Из чего же сделаны наши мальчишки»? У англичан есть свой вариант этого стиха, и звучит он так:
What are little boys made of?
What are little boys made of?
Frogs and snails, and puppy-dogs’ tails;
That’s what little boys are made of.
What are little girls made of?
What are little girls made of?
Sugar and spice, and all that’s nice;
That’s what little girls are made of.
Из чего сделаны маленькие мальчики?
Из чего сделаны маленькие мальчики?
Из лягушек и улиток, и из хвостов щенков;
Вот из чего сделаны маленькие мальчики.
Из чего же сделаны маленькие девочки?
Из чего же сделаны маленькие девочки?
Из сахара и специй, и из всего, что мило;
Вот из чего сделаны маленькие девочки.
Достаточно легко дети запоминают стихи, в которых повторяется одна и та же конструкция и простая рифма. Продолжение такого стишка вы можете придумать сами или предложить придумать его ребенку.
Look at the boy, he has a toy.
Look at the girl, she has a doll.
Look at the pig, it is very big.
Look at Kate, she has a plate.
Look at the fox, it is in the box.
Look at Ted, he is in bed.
Look at the cat, it has a hat.
Look at Nell, she has a bell.
Look at the mouse, it is in the house.
Look at me. I am happy.
Посмотри на мальчика, у него есть игрушка.
Посмотри на девочку, у нее есть кукла.
Посмотри на свинку, она очень большая.
Посмотри на Кейт, у нее есть тарелка.
Посмотри на лису, она в коробке.
Посмотри на Теда, он в кровати.
Посмотри на кота, он в шляпе.
Посмотри на Нелл, у нее есть колокольчик.
Посмотри на мышку, она в домике.
Посмотри на меня, я — счастлив.
Существует также много детских стишков с забавными персонажами. Многие из них знакомы нам по русской версии. Например, Робин-Бобин. Тот, что утром рано съел двух овечек и барана, и корову целиком и прилавок с мясником. Вспоминаете? Вот так этот стих звучит в оригинале:
Robin the Bobbin the big-bellied Ben,
He ate more meat than fourscore men;
He ate a cow, he ate a calf,
He ate a butcher and a half,
He ate a church, he ate a steeple,
He ate a priest and all the people!
A cow and a calf, an ox and a half,
A church and a steeple, and all good people,
And yet he complained that his stomach wasn’t full.
Робин-Бобин, пузатый Бен.
Он съел больше мяса, чем восемьдесят мужчин.
Он съел корову, он съел теленка,
Он съел полтора мясника,
Он съел церковь, он съел шпиль,
Он съел священника и всех людей!
Корову, теленка и полтора вола,
Церковь, шпиль, и всех добрых людей,
А он все жалуется, что живот не набил.
Если у вас дома живет питомец — непременно выучите с ребенком забавный стишок про него.
I love my cat.
It is warm and fat.
My cat is grey.
It likes to play.
Я люблю своего кота.
Он теплый и толстый.
Мой кот — серый.
Он любит играть.
I have a little turtle,
He lives in a box.
He swims in the water
And he climbs on the rocks.
У меня есть маленькая черепашка,
Она живет в коробке.
Она плавает в воде
И взбирается на камни.
My dog can’t talk
But he can bark!
I take my dog
And go to the park!
Мой пес не может говорить,
Но он может лаять!
Я возьму свою собаку
И пойду гулять в парк!
Популярны также и стихи о животных, которые живут на фермах:
The cow says: Moo, moo…
I have some milk for you and you.
Корова говорит: муу, муу…
У меня есть немного молока для тебя и тебя.
This is a pig!
It’s very big!
Its color is pink
Is nice, I think!
Это хрюшка!
Она очень большая!
Ее цвет — розовый
Хорошая, я думаю!
A cock is happy,
A fox is sad.
A cat is pretty,
A wolf is bad.
Петух — счастливый.
Лиса — грустная.
Кот — красивый.
Волк — плохой.
А с помощью этого стишка можно выучить, как называются детеныши животных:
A duckling is a little duck.
A chicken is a little cock.
A kitten is a little cat.
A puppy is a little dog.
Утенок — это маленькая утка.
Цыпленок — это маленький петух.
Котенок — это маленькая кошка.
Щенок — это маленькая собака.
Помните русский стих про божью коровку? Английская версия звучит более трагично:
Lady-bird, lady-bird,
Fly away home.
Your house is on fire,
And your children are all gone.
All except one,
And that’s little Ann,
And she has crept under
The warming pan.
Божья коровка, божья коровка,
Лети домой.
Твой дом в огне,
А твои дети пропали.
Все, кроме одной,
Маленькой Энн,
Она забралась
Под грелку.
Наглядность — хороший помощник в запоминании стихов. Используйте фрукты, о которых идет речь в стихах, чтобы ребенку было интереснее.
Two big apples
Under a tree.
One is for you
And one’s for me.
Два больших яблока
Под деревом.
Одно для тебя
И одно для меня.
Cherries, cherries,
Ruby red.
Want to try one?
Go ahead!
Вишня, вишня,
Ярко-красная.
Хочешь попробовать?
Пожалуйста!
Разучивайте тематические стихи в зависимости от сезона: так у ребенка сложится устойчивая ассоциация с новыми словами и происходящим вокруг.
In summer it is hot.
In winter it is not.
In spring there are flowers.
In autumn there are showers.
Летом — жарко.
Зимой — нет.
Весной цветут цветы.
Осенью идут ливни.
Spring is green.
Summer is bright,
Autumn is yellow,
Winter is white.
Весна — зеленая.
Лето — яркое.
Осень — желтая.
Зима — белая.
Ниже — стихи на английском для детей о конкретных временах года:
Осень
Основная тема всех осенних стихов — это падающие листья и школа.
The leaves are falling
One by one.
Summer’s over
School’s begun.
Листья падают
Один за другим.
Лето закончилось,
Начинается школа.
Autumn leaves are falling down,
Falling down over the town,
Autumn leaves are falling down,
Yellow, red, orange and brown!
Осенние листья падают вниз,
Падают вниз по всему городу.
Осенние листья падают вниз,
Желтые, красные, оранжевые и коричневые!
Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my nose!
Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my toes!
Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my head!
Leaves are falling,
Leaves are falling,
Yellow, orange and red!
Листья падают,
Листья падают.
Один упал ко мне на нос!
Листья падают,
Листья падают.
Один упал мне на носочек!
Листья падают,
Листья падают.
Один упал мне на голову!
Листья падают,
Листья падают.
Желтые, оранжевые и красные!
Зима
Почти все стихи об этом времени года — о снеге и веселье на морозном воздухе.
Snow on the ground.
Snow on the tree.
Snow on the house.
Snow on me!
Снег на земле.
Снег на дереве.
Снег на доме.
Снег на мне!
Winter, winter.
Let’s go skate.
Winter, winter.
Don’t be late.
Winter, winter.
Let’s go roll.
Winter, winter.
In the snow.
Зима, зима.
Пойдем кататься на коньках.
Зима, зима.
Не опаздывай.
Зима, зима.
Пойдем валяться
Зима, зима.
В снегу.
Snowflakes falling one by one,
Time to play and have some fun.
Build a snowman, snowballs, too,
Come and see what you can do.
Снежинки падают одна за другой.
Время играть и веселиться.
Слепить снеговика, снежки тоже.
Приходи и посмотрим, что ты можешь сделать.
Весна
During Spring, it often showers.
Or the sun shines for many hours.
Both are good for the flowers!
Весной часто идут дожди.
Или солнце светит долго.
И то, и другое хорошо для цветов!
Winter’s gone.
It’s springtime now.
Boys and girls,
Let’s go out and have some fun!
Зима ушла.
Теперь настала весна.
Мальчики и девочки,
Выходите и веселитесь!
Spring is here, in the air,
You can smell it coming.
On the trees leaves are green,
Caterpillars sunning.
Birds are back, grass is out,
Busy bees are humming,
On the trees leaves are green,
Caterpillars sunning
Весна здесь, в воздухе,
Ты можешь почувствовать ее приход.
На деревьях зеленые листья,
Гусеницы греются на солнце.
Птицы вернулись, трава взошла,
Занятые пчелы гудят.
На деревьях зеленые листья,
Гусеницы греются на солнце.
Лето
A summer day
Has rain or sun,
But either way
I find it fun.
To stand in the rain
That’s pouring down
Or lie in the sun
That paints me brown.
В летний день,
Дождливый или солнечный,
В любом случае
Будет весело.
Стоять под дождем,
Что льет вниз
Или лежать под солнцем,
Что окрасит меня в коричневый.
In summer I like to play outside.
In summer I like to go to the seaside.
I like to pick up shells,
To put them on the shelf.
Летом я люблю играть на улице.
Летом я люблю ходить на пляж.
Я люблю собирать ракушки
И расставлять их на полках.
Стихи о праздниках
Рождество или день рождения — прекрасный повод выучить с малышом новый стих на английском.
One, two, three, it’s a Christmas tree!
Three, two, one, Christmas is fun!
Раз, два, три, это рождественская елка!
Три, два, раз, Рождество — это весело!
It’s Christmas! Merry Christmas!
Yes, it’s merry, merry Christmas,
it’s time for hanging stockings,
It’s time for riding sleighs,
It’s time for jolly greeting,
Snow and holly, overeating.
Oh, I love you merry Christmas,
You’re the best of holidays.
Это Рождество! Счастливого Рождества!
Да, это счастливое, счастливое Рождество.
Время развешивать носки,
Время кататься на санях,
Время для теплых пожеланий,
Снега и остролиста, для переедания.
Ох, я люблю тебя, счастливое Рождество!
Ты лучшее из всех праздников.
Christmas is magic, Christmas is fun,
Merry Christmas everyone!
Presents and toys are everywhere.
Under the Christmas tree, there is a bear.
Look! I see a plane and a helicopter,
A robot, a doll and even a toy doctor!
Рождество — волшебство. Рождество — веселье.
Счастливого Рождества всем!
Подарки и игрушки повсюду.
Под елкой, там мишка.
Смотри! Я вижу самолет и вертолет,
Робота, куклу и даже игрушечного доктора!
А вот стих для детей, которые обещают быть хорошими, чтобы заслужить подарок от Санты:
I promise to be very, very good.
I promise to do the things I should.
I promise to make my bed each day.
I promise to put my things away.
I promise not to throw my socks on the floor.
I promise to put my socks in the drawer.
I promise to do my homework right.
I promise not to stay up late at night.
I promise to listen to my mom and dad.
I promise not to do anything bad.
Я обещаю быть очень, очень хорошим.
Я обещаю делать то, что должен.
Я обещаю заправлять кровать каждый день.
Я обещаю убирать вещи на место.
Я обещаю не кидать носки на пол.
Я обещаю убирать носки в ящик.
Я обещаю делать домашнюю работу.
Я обещаю не ложиться поздно спать.
Я обещаю слушаться маму и папу.
Я обещаю не делать ничего плохого.
Не забываем и о популярном у англичан празднике — Хэллоуине:
Jack-O-Lanterns
Smiling bright
Wishing you
A haunting night!
Светильники из тыквы
Улыбаются ярко,
Желая тебе
Ночи с привидениями!
Trick or Treat! Trick or Treat!
Give me something good to eat.
Give me candy. Give me cake.
Give me something good to take.
Сладость или гадость! Сладость или гадость!
Дайте мне что-то вкусненькое.
Дайте конфет. Дайте пирог.
Дайте мне с собой что-то хорошее.
It’s Halloween! It’s Halloween! The moon is full and bright
And we shall see what cannot be seen on any other night:
Skeletons and ghosts and ghouls. Grinning goblins fighting duels,
Werewolves rising from their tombs, and witches on their magic brooms.
Это Хэллоуин! Это Хэллоуин! Луна полная и яркая!
И сегодня мы можем увидеть то, что не можем в другую ночь:
Скелеты, призраки и упыри. Ухмыляющиеся гоблины дерутся.
Оборотни восстали из своих могил, да ведьмы летают на волшебных метлах.
The bats come out.
The cats come out.
The pumpkins come out, too.
The treats come out.
The ghosts come out.
It’s Halloween! Boo!
Появляются летучие мыши.
Появляются кошки.
Тыквы появляются тоже.
Выставляют сладости,
Появляются привидения.
Это Хэллоуин. Буу!
Очень хорошо и легко учатся стихи на английском, посвященные дню рождения. Наверняка вам придется посещать не один детский праздник или утренник. Так почему бы не выучить с ребенком стих-поздравление на английском и не удивить именинника?
Roses are red.
Violets are blue.
There’s no one as cute and fun as you.
Happy Birthday!
Розы красные.
Фиалки голубые.
Нет никого милее и веселее тебя.
С днем рождения!
Birthday boy/girl, today’s your day!
Time to eat cake, sing songs, and play!
There are so many ways to have birthday fun.
Here’s hoping you get to do every one!
Именинник/именинница, сегодня — твой день!
Время есть торт, петь песни и играть!
Есть так много способов повеселиться в день рождения!
Надеюсь, ты испробуешь их все!
Сложно перечислить все стихи на английском для детей в одной статье, но мы постарались выбрать самые интересные.
Напоследок раскроем несколько секретов о том, как правильно учить стихи, чтобы было интересно и вам, и ребенку.
- Учите эмоционально и с выражением
Активная жестикуляция и яркие ассоциации помогут ребенку быстрее запомнить стих и разнообразят процесс изучения.
- Произносите правильно
Следите за тем, чтобы ребенок верно произносил все звуки и слова. Если есть возможность прослушать аудио со стихом, где его читает носитель языка, то обязательно сделайте это.
- Берите стихи с переводом
Все стихи, которые вы разучиваете с малышом, должны иметь перевод. Пусть ребенок сначала самостоятельно прочитает стих на русском, а затем — на английском. Подключайте визуализацию и учите еще быстрее.
- Не принуждайте
Пожалуй, это самый важный пункт из списка. Мы ведь хотим, чтобы ребенок искренне заинтересовался изучением английского, а не чтобы занятия были для него в тягость. Если малыш вредничает и не хочет заниматься — ищите другой метод подачи информации или попробуйте переключить его внимание на другое задание.
Успехов в учебе!
Простые стишки про осень для самых маленьких малышей от 2 до 3 лет и детей 3-5 лет Осень
ОсеньОсень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
(А. Тесленко)
* * * * *
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
(В. Берестов)
* * * * *
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
(И. Могилевская)
* * * * *
Короткие стихи про осень для детей от 3 до 5 лет
Осенняя песенка
Миновало лето.
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели.
Стали дни короче.
Солнышка не видно.
Тёмны, тёмны ночи.
* * * * *
Летят дождинки
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы!
(И. Демьянов)
* * * * *
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам —
Приходил бы лучше к нам:
Папам — сыро, мамам — грязно,
Нам с тобою — распрекрасно!
* * * * *
Следом за летом осень идёт,
Тихие песни ей ветер поёт.
Красную пóд ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
(В. Степанов)
* * * * *
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
(А. Ерикеев)
* * * * *
Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучкой плачет,
Листья желтые кругом:
Это осень, значит.
(Г. Соренкова)
* * * * *
Осень
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
(И. Винокуров)
* * * * *
В лесу осиновом
В лесу осиновом
Дрожат осинки;
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит:
В лесу осиновом
Наступит осень.
(В. Степанов)
* * * * *
Осень
Осень наступила —
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит…
Зашумели воды
Быстрого ручья.
Птички улетели
В теплые края.
(А. Плещеев)
* * * * *
Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
(В. Семернин)
* * * * *
Круглый год. Сентябрь
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
(С.Маршак)
* * * * *
Круглый год. Октябрь
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
(С.Маршак)
* * * * *
Стихи об осени для детей от 5 до 7 лет
Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит — это осень.
(Г. Шестакова)
* * * * *
Осень
Золотые, тихие
Рощи и сады,
Нивы урожайные,
Спелые плоды.
И не видно радуги,
И не слышен гром.
Спать ложится солнышко
Раньше с каждым днём.
(Е. Трутнева)
* * * * *
Дождь идёт!
Дождь идёт!
Капает всё чаще.
Это — дождик-скороход,
Дождик настоящий.
Струйки вглубь земли войдут
Весело, проворно,
Под землёю прорастут
Семена и зёрна.
Вот и я под дождь гулять
Выйду на дорожку.
Мне ведь тоже подрастать
Надо понемножку.
(Ю.Никонова)
* * * * *
Серую дорожку из асфальта
Осень расцветила ярко, жёлто.
Я иду по ней и представляю,
Что из лета в зиму по мосту шагаю!
(Т. Яковенко)
* * * * *
Все деревья облетели.
Зеленеют только ели.
Стали голыми леса.
Днём и ночью дождик льёт.
Грязь и лужи у ворот.
(В. Мирович)
* * * * *
Осинка
Зябнет осина,
Дрожит на ветру.
Стынет на солнышке,
Мерзнет в жару.
Дайте осинке
Пальто и ботинки –
Надо согреться
Бедной осинке.
(И. Токмакова)
* * * * *
Поздней осени приметы:
Это клён — совсем раздетый,
Тополь с липой все одёжки
Побросали на дорожки.
Дом продрог в дожде-тумане,
И у девочки в кармане
Носовой лежит платок,
Что от насморка промок.
* * * * *
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит это время года
Осенью зовется.
* * * * *
Капризуля осень
С мокрыми глазами
По дорожкам ходит
В жёлтенькой панаме.
-Что ты, Осень, бродишь
грустно по дорожкам
И украдкой смотришь
В жёлтые окошки?
— Солнышко так рано
От меня уходит,
Видно в гости к деткам
Вечером заходит.
(С. Лосева)
* * * * *
Лист кленовый растопырил
Свои пальцы порознь.
Нашей маме ветер тихо
Прошептал про осень.
Листья осень уронила,
Постелила нам ковер,
По нему бежим мы с мамой
И шуршим вдвоем.
(Т. Резвова)
* * * * *
Осень, грустная пора,
Вот и дождичек с утра,
По стеклу бегут дождинки
Как прозрачные слезинки.
Плачет осень, вот беда,
Стала улица пуста.
И теперь все ребятишки
По домам читают книжки.
* * * * *
Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса.
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
И ответил папа:
— Это осень, друг.
(Н. Антонова)
* * * * *
Стихи про осень для младших школьников от 7 до 9 лет
Осень кисточку достала,
Всё вокруг разрисовала!
На цвета сменила моду,
Разукрасила Природу:
У берёзок, у сестричек —
Ленты жёлтые в косичках.
В красный шарф одеты клёны.
В пёстрых платьицах газоны.
На рябине украшенье —
Алых ягод ожерелье.
Обновляя всем наряды,
Осень ходит с нами рядом.
(Е. Николаева)
* * * * *
Рыжую осень — в гости просим.
Ярко природу раскрась нам осень!
Листик – оранжевый, листик – багряный:
Рисует неистово, рисует рьяно.
Рисуй, покуда, зима сказала
И тут же все краски взяла и слизала.
(В. Троп)
* * * * *
В октябре
Серый день короче ночи.
Холодна в реке вода.
Частый дождик землю мочит.
Свищет ветер в проводах.
Опадают листья в лужи.
Хлеб убрали в закрома.
До прихода зимней стужи
Утепляются дома.
(Г. Ладонщиков)
* * * * *
Грустная осень
Листья улетели
Вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени
День за днём скучаю.
Небо загрустило,
Солнце унывает…
Жаль, что осень тёплой
Долго не бывает!
(Н. Самоний)
* * * * *
Золотой дождь
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
(М. Лесовая)
* * * * *
Листопад
Вьётся в воздухе листва,
В жёлтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
— Улетим! —
И ныряют в лужу.
(Ю. Коринец)
* * * * *
Осенний клад
Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
(И. Пивоварова)
* * * * *
Листья
— Почему деревья осенью
Сбрасывают листья?
Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
— А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
(В. Орлов)
* * * * *
На деревьях листьев мало.
На земле — невпроворот.
Из лоскутьев одеяло
На прощанье осень шьёт.
(С. Островский)
* * * * *
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
(М. Сидорова)
* * * * *
Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
(Е. Благинина)
* * * * *
Сентябрь
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.
(И.Токмакова)
* * * * *
Колыбельные и потешки для сна — читаем детям
Потешки для сна малышам 0-1-2-3 лет, для самых маленьких, детей в младшей группе, яслях — это палочка-выручалочка! С помощью русских народных потешек перед сном можно не только успокоить ребенка, но засыпая с потешками настроить его на бодрое просыпание. Народный фольклор незаменим для общения с детьми.
Успокаивающие потешки и колыбельные перед сномЛюлю — люлю, ой, люли
Прилетели голуби
Стали гули ворковать,
Нашу деточку качать.
Баю-бай, баю-бай
Поскорее засыпай
Баю-бай, баю-бай
Спи, малыш мой, засыпай.
***
Котя, котенька-коток,
Котя — серенький хвосток!
Приди, котик, ночевать,
Мою детоньку качать,
Прибаюкивать.
***
Пошел котик во лесок,
Нашел котик поясок.
Нарядился, воротился
Стал он люлечку качать:
Баю-бай, баю-бай,
Ляг, Галинка, скоренько,
Встань, Галинка, с зоренькой.
***
Ночь пришла, темноту привела.
Задремал петушок, запел сверчок.
Уже поздно, сынок,
Ложись на бочок,
Баю-бай, засыпай.
***
Баю-баю-баиньки,
Прибежали заиньки,
Пошел зайка под липку,
Нашел себе, скрипку.
Надо зайку поймать,
Скрипочку отобрать!
Скрипочку отобрать-
Станет Таня засыпать.
***
Ой, люли-люли-люли!
Прилетели журавли,
Журавли-то мохноноги
Не нашли пути-дороги.
Они сели на ворота,
А ворота скрип, скрип.
Не будите у нас Ваня,
У нас Ваня спит, спит.
***
Ай, бай, бай, бай,
Ты собачка, не лай!
Ты, корова, не мычи!
Ты, петух, не кричи!
Наш мальчик будет спать,
Станет глазки закрывать.
***
Баю-бай, усни, Катюшка,
Моя зайка-веселушка,
Глазки зайка закрывай,
Баю-баю-баю-бай.
***
Баю-баю-баю-баю,
Ты уже напился чаю,
Кашку съел и наигрался,
Нашалился, наболтался,
Так теперь уж засыпай,
Баю-баю-баю-бай.
Вот присела на ворота
Говорливая сорока:
«Кра-кра-кра-кра!
Маленькому спать пора!»
В окна голуби взглянули:
«Гули-гули — гули-гули,
Надо маленькому спать,
Чтобы утро не проспать»
Баю-баюшки-баю,
Как я дитятку люблю!
***
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.
***
Мы гуляли, мы играли,
И немножечко устали.
Чтобы сил еще набрать,
Надо нам чуть-чуть поспать.
Уберем игрушки,
Приляжем на подушку.
Ты закроешь глазки,
И приснится сказка:
Про кота мурлыку,
Журавля-курлыку,
Курочку-квохтушку,
Лягушку-попрыгушку.
Лисоньку-хитрулю,
Мышку-крохотулю,
Зайчика-хвастушку,
И жужжалку-мушку,
Про шмеля-гуделку,
Хлопотушку-белку,
Про сластену-мишку,
Спи, моя малышка!
***
Ходит сон у колыбели — баю, баю.
Чьи тут глазки спать хотели — знаю, знаю.
Ты не три их кулачками, закрывай,
Сон качает колыбельку, засыпай.
***
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик — прыг в кровать,
Этот пальчик уж вздремнул,
Этот пальчик уж уснул.
Этот крепко, крепко спит,
И тебе он спать велит.
Стихи о частях суток. | Материал на тему:
Части суток
Утро наступает, солнышко встает,
Всех ребяток будит, в детский сад зовет.
День уж наступает, много дел у нас:
Погулять, покушать и настал сончас,
А потом мгновенно вечер подойдет,
Нас домой из сада мама заберет.
Вскоре ночь наступит, всем нам спать пора,
И спать мы будем крепко до самого утра!
Что такое сутки?
Помни, сын, запомни, дочь,
Сутки — это день и ночь.
Днем светло и солнце светит,
Во дворе играют дети:
То взлетают на качелях,
То кружат на каруселях.
Небо стало розоватым —
Солнце клонится к закату,
Сумрак саду лег на плечи —
Значит, наступает вечер.
Вслед за первою звездой
Выйдет месяц молодой.
Солнце за рекою село,
Ночь пришла, вокруг стемнело.
И в кроватках до утра
Засыпает детвора.
Помни, сын, запомни, дочь,
Сутки — это день и ночь.
Я хочу Вам объяснить
Я хочу Вам объяснить,
Как на части день делить.
Каждый может по часам
Время дня увидеть сам.
Утром солнышко встает,
За окошком рассветет.
Просыпаться нам пора,
В детский сад идти с утра.
Вот на улице светло,
Время полдника пришло.
Мы гулять, играть идем,
Много дел бывает днем !
Вот и солнышко садится,
Это вечер к нам стучится.
Вся семья вернется в дом,
Соберется за столом.
День закончился давно.
На дворе совсем темно.
Ночь приходит. Нам она
Доброго желает сна.
Утро, день, вечер, ночь…
Утро, день, вечер, ночь-
Убежали сутки прочь.
Чтоб о сутках не жалеть,
Нужно каждый час беречь,
Чтоб успеть потанцевать,
Почитать, порисовать,
Поиграть с друзьями
И помочь маме.
Сутки
Сын спросил у мамы-утки:
— Мама, кто такие сутки?
И куда они летят?
И вернутся ли назад?
— От побудки до побудки
Пролетают-тают сутки,
Улетают в никуда,
Исчезают без следа…
Так сказала мама-утка.
Сын спросил:
— А их малютки?
Много ли у них сутят?
Вместе ли они летят?
— Да, у суток есть малютки.
Называют их минутки.
Друг за дружкою подряд
День и ночь они летят. –
Сын взволнован не на шутку:
— Мне хоть на одну минутку
Хоть глазочком бы взглянуть!
— Что ж, внимательнее будь.
Только что…
— Как? Неужели?
— Две минутки пролетели.
— Где? Когда?
— Да вот с тех пор,
Как ведем мы разговор.
Утро
Над рекой заря встает,
На дворе петух поет.
Умываются котята,
Просыпаются ребята.
День
Солнце в небе высоко.
До заката далеко.
Зерна в норку тащит мышь.
Учит азбуку малыш.
Вечер
Солнце красное зашло.
Белка прячется в дупло.
Дрема в гости к нам идет,
Сказку он с собой ведет.
Ночь
В небе звездочки горят.
Птицы спят и рыбки спят.
Спят цветы в саду на грядках,
Ну а мы – в своих кроватках.
Колыбельные и детские стишки
Дети любят, когда родители поют им колыбельные — независимо от вашего голоса. Это в любом случае заставит их чувствовать себя в безопасности и расслабиться! Так что у вас нет оправданий — наслаждайтесь колыбельными для своих детей!
Ваш ребенок не спит? Здесь вы найдете идеальные детские стишки для младенцев!
Знаете ли вы … , что колыбельные можно найти в любой человеческой культуре?
| All That Pretty Horses | Красивая колыбельная, рекомендованная NurseryRhymes.орг. |
| Баа Баа Черная овца | Этот прекрасный детский стишок вполне можно использовать в качестве колыбельной, если спеть ее нежно. |
| Колыбельная Брамса | Эта красивая колыбельная — настоящая классика! |
| Пока бэби-овсянка | Народная колыбельная.Bye Baby Bunting использовалась как колыбельная на протяжении нескольких поколений. |
| Розовые щеки | Розовые щеки, крошечные пальцы ног (также называемые «Наш ребенок»). Детские стишки и колыбельная |
| Колыбельная песня | Колыбельная, изданная в 1603 году, использованная в песне The Beatles Golden Slumbers. |
| Ранний сон | На самом деле это не колыбельная, а стишок о том, что рано ложиться спать. |
| Тише, малышка | Красивая колыбельная, от которой ребенок (и вы) засыпаете в мгновение ока … |
| Рок-а-бай, детка | Популярная колыбельная, которой более 240 лет! |
| Сон, младенец, сон | Красивая традиционная колыбельная, исполняемая в разных версиях.Предлагаем вам самые распространенные версии — наслаждайтесь! |
| В постель, в постель | Старый детский стишок, написанный в Великобритании. Этот стишок идеально подходит для пения перед сном, но его также можно использовать как колыбельную. |
| Десять в постели | Это не классическая колыбельная, но ее можно использовать как колыбельную, если спеть ее нежно. |
| Десять мизинцев | Народный стишок о теле. Его также можно использовать как колыбельную. |
| Лодка Скай | Красивая шотландская народная песня, которую во всем мире используют как колыбельную. |
| Twinkle Twinkle Маленькая звезда | Красивая колыбельная, которую настоятельно рекомендует NurseryRhymes.орг. |
| Ви Вилли Винки | Почему бы не спеть перед сном милый детский стишок о Вилли Винки? |
Список детских стишков с текстами песен | Детские и детские стихи
Шерри и ее четырнадцатимесячная девочка объединились с Памперс, чтобы рассказать о радостях становления мумией…
На протяжении многих поколений дети наслаждались своими родителями, бабушками и дедушками, которые рассказывали им детские стишки или пели им. Утешительный ритм стихов означает, что даже в очень раннем возрасте младенцы узнают знакомые детские стишки.
Они начинают с предвкушения того, что должно произойти, будь то слово, звук или действие, а позже они схватывают слова и любят присоединяться к ним снова и снова! Им нравится повторение.
Некоторые из самых традиционных детских стишков имеют значения, которые не имеют отношения к делу и довольно бессмысленны в наше время, но все же стишки живут из поколения в поколение.Некоторые из них явно образовательные, учат малышей считать и попутно пополняют свой словарный запас.
Некоторые из них, например Лондонский мост падает, имеют разные версии (возможно, в зависимости от того, где вы живете), и ваша версия может отличаться от той, которую слышал ваш партнер в детстве…
Преимущества обучения детей стишкам
Есть много преимуществ в обучении вашего ребенка стишкам с раннего возраста; один — их когнитивное развитие. Повторение в стишках полезно для мозга вашего малыша и учит его, как работает язык, а также развивает его возможности памяти.Кроме того, детские стишки также помогают развить навыки логического вывода — как при знакомстве с новыми словами, так и в понимании прочитанного в более позднем возрасте.
Детские стишки также очень важны для развития речи вашего малыша. Они могут помочь маленьким детям развить слуховые навыки, такие как способность различать звуки и развить слух на музыку слов. Рифмы, подобные перечисленным ниже, также помогают детям артикулировать слова, тренировать высоту и громкость и рано произносить их, повторяя их снова и снова.
Наш список детских стихов
На тот случай, если вы немного припарковали классикой, вот подборка из дневника Эммы некоторых из самых известных традиционных детских стишков … будьте готовы подпевать!
Мерцание, мерцание маленькой звездочки
Мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты,
Так высоко над миром,
Как алмаз в небе, мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты.
Я маленький чайник
Я маленький чайник, маленький и толстый
Вот моя ручка (положите руку на бедро)
Вот мой носик (вытяните другую руку прямо)
Когда я весь распарюсь, услышьте мой крик
Просто опрокиньте меня и вылейте (наклонитесь рукой с носиком)
Лондонский мост падает (короткая версия)
Лондонский мост падает,
Падение, падение.
Лондонский мост падает,
Моя прекрасная леди.
Постройте его из дерева и глины,
Дерево и глина, дерево и глина,
Построй его из дерева и глины,
Моя прекрасная леди.
Дерево и глина смоют,
Смыть, смыть,
Дерево и глина смоют,
Моя прекрасная леди.
Постройте его железом и сталью,
Чугун и сталь, чугун и сталь,
Постройте его железом и сталью,
Моя прекрасная леди.
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Наклонитесь и поклонитесь, наклонитесь и поклонитесь,
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Моя прекрасная леди.
Постройте его серебром и золотом,
Серебро и золото, серебро и золото,
Построй его серебром и золотом,
Моя прекрасная леди.
У Мэри был ягненок
У Марии был ягненок,
Его шерсть была бела, как снег,
И везде, куда шла Мария,
Ягненок обязательно пошел
Однажды он последовал за ней в школу,
Что было против правил,
Дети смеялись и играли,
Увидеть ягненка в школе.
И вот учитель выгнал его,
Но все же он задержался рядом,
И терпеливо ждал,
Пока не появилась Мэри.
«Почему ягненок так любит Марию?»
Плачут нетерпеливые дети;
«Знаешь, Мария любит ягненка»
Учитель ответил.
Шалтай-Болтай
Шалтай-Болтай сидел на стене,
Шалтай-Болтай сильно упал,
Все царские кони и все царские люди,
Не могу снова собрать Шалтай.
Эй, додл
Эй, додл, кот и скрипка,
Корова перепрыгнула через луну.
Собачка засмеялась, увидев такое веселье
И блюдо с ложкой убежало!
Баа баа паршивая овца
Баа баа паршивая овца, у тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр, три полных мешка!
Один господину, другой даме,
И один для маленького мальчика, который живет в переулке.
Один, два, три, четыре
Один, два, три, четыре, пять
Однажды поймал рыбу живую.
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Потом снова отпустил.
Почему ты упустил это?
Потому что он так укусил меня за палец.
Какой палец укусил?
Этот мизинец справа от меня.
Док-станция Hickory Dickory
Док-станция Hickory dickory (мягко подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь побежала по часам (проведите пальцами от пальцев ног ребенка к его подбородку)
Часы пробили один (один раз хлопнуть)
Мышь побежала вниз (проведите пальцами до пальцев ног ребенка)
Док-станция из гикори.
Док-станция Hickory dickory (Аккуратно подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь бежит по часам (проводите пальцами от пальцев ног ребенка до подбородка)
Часы пробили два (два хлопка в ладоши)
Мышь пошла «бу!» (прикройте глаза ребенка руками, затем оторвите их, бух!)
Док-станция из гикори-дикори.
Три… Мышь ушла, да, (подними ребенка в воздух, на ночь)
Четыре… Мышь пошла «хватит!» (больше не трясите пальцем!)
Полли поставила чайник на
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Мы все выпьем чаю.
Sukey сними его снова,
Сьюки снова сними,
Сьюки снова сними,
Они все ушли.
Поп! Идет ласка
Полфунта риса туппенный,
Полфунта патоки,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Вверх и вниз по городской дороге,
Орел и выходил,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Кольцо уплотнительное
Кольцо с кольцом
Карманный букет цветов
Atishoo, Атишу
Мы все падаем.
Джек и Джилл
Джек и Джилл поднялись на холм
Чтобы принести ведро с водой.
Джек упал и сломал корону,
И Джилл упала вслед.
Поднялся Джек, а домой поскакал,
Так быстро, как только мог,
Он лег спать, чтобы поправить голову,
С уксусом и оберточной бумагой.
Этот старик
Этот старик, он играл одного
Он играл безделушку на моем большом пальце
С умелой сноровкой паддивак дать собаке кость
Этот старик кулачком катится домой…
Два… на моем ботинке
Три… на моем колене
Четыре… на моей двери
Пять… на моем улье
Шесть… на моих палках
Семь… до небес
Восемь … на моих воротах
Девять… на моем позвоночнике
Десять… еще раз
Круглый сад
Вокруг сада, как мишка Тедди (нарисованный пальцем круг на ладони ребенка)
Один шаг, два шага, (проведите пальцем вверх по руке ребенка)
Пощекочите вас там! (пощекотать ребенка под подбородком)
Спой песню шестипенсовиков
Пойте песню о шестипенсовиках в кармане ржи,
Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге,
Когда пирог открыли, запели птицы,
Ах, разве это не изящное блюдо, чтобы подать королю?
Царь в своей конторе считал деньги,
Царица была в гостиной и ела хлеб и мед,
Служанка в саду развешивала одежду,
Когда упал черный дрозд и откусил ей нос!
Эта поросенок
Этот поросенок ушел на рынок (коснуться большого пальца ноги ребенка)
Этот поросенок остался дома (коснуться следующего пальца)
У этого поросенка был ростбиф (и следующий)
У этого поросенка не было ни одного (и следующий)
И пошла эта поросенок… Мы-пи всю дорогу домой … (коснитесь мизинца, а затем проведите рукой вверх, ребенок нежно пощекочет на ходу)
Маленькая мисс Маффет
Маленькая мисс Маффет сидела на туфле,
Ест творог и сыворотку,
Пришел паук, который сел рядом с ней,
И напугал мисс Маффет!
лучших детских колыбельных песен — слова к популярным колыбельным, музыка
Спать как младенец? Ха! Родители слишком хорошо знают, что младенцы — и малыши в целом — не всегда хорошо засыпают (и остаются).Но может помочь старомодное средство: колыбельная.
Родители не зря веками обращались к колыбельным песням — они работают. И это подтверждается наукой. Согласно одному исследованию, включение успокаивающих песен в распорядок сна вашего малыша может улучшить сон младенцев (а также улучшить «материнское настроение»).
Практически любую песню — независимо от текста и мелодии — можно превратить в колыбельную. Тем не менее, некоторые песни, кажется, особенно подходят для отправки ребенка в страну грез.
Вот некоторые из наших любимых колыбельных для младенцев — смесь популярных современных хитов и песен, которые веками исполнялись родителями, желающими, чтобы их малыши немного поспали.
1. «Rock-a-Bye Baby»
Считается, что этот классический детский стишок восходит к Англии 18 века (хотя, возможно, он возник в Америке). Существует множество теорий относительно значения таинственных (и зловещих!) Текстов, которые со временем немного изменились. И хотя идея падающей колыбели может показаться не очень успокаивающей, эта мелодия убаюкивала детей и выдержала испытание временем.Послушайте «Rock-a-Bye Baby».
Тексты песен «Rock-a-Bye Baby»
Rock-a-bye baby
На верхушках деревьев,
Когда дует ветер
Колыбель будет качаться.
Когда ветка сломается
Колыбель упадет,
И вниз придет младенец
Колыбель и все такое.
2. «Спокойной ночи»
Эта классическая песня Битлз (написанная Джоном Ленноном для его сына Джулиана) умиротворяет и успокаивает.Нежные тексты (например, «теперь солнце гасит свой свет» и «снятся мне сладкие сны») идеально подходят для того, чтобы родители пели детям.
Думайте о «Спокойной ночи» как о звуковом варианте классической сказки на ночь, Луны. (А если вы любите Beatles, есть много других песен, таких как «I’m Only Sleeping», «Golden Slumbers» и «Blackbird», которые также звучат как песни сонного времени.) Послушайте, как Ринго Старр поет «Good Night» . »
«Спокойной ночи» Тексты песенА теперь пора пожелать спокойной ночи,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Теперь солнце гасит свой свет,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Мечтай сладких снов мне,
Мечтай сладких снов тебе.
Закройте глаза, а я закрою свои,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Теперь луна начинает светить,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Мечтай сладких снов мне,
Мечтай сладких снов тебе.
Закройте глаза, а я закрою свои,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Теперь солнце гасит свой свет,
Спокойной ночи, крепкого сна.
Мечтай сладких снов мне,
Мечтай сладких снов тебе.
Спокойной ночи,
Спокойной ночи всем,
Всем, везде,
Спокойной ночи.
3. «Колыбельная Брамса» (также известная как «Колыбельная песня»)
Название не дает подсказки относительно мелодии или слов, но вы, вероятно, сможете подпевать, когда услышите это классическая песня немецкого композитора Иоганнеса Брамса. Разные варианты текста — изначально на немецком языке — сопровождают разные версии песни, но все они полны комфорта. Послушайте, как Дин Мартин напевает «Колыбельную песню».
«Колыбельная песня» ТекстыКолыбельная и спокойной ночи,
С розами ночь.
Пробери в постель твою,
Вот подними голову твою.
Если Бог проснется,
Когда наступит утро.
Если Бог проснется,
Когда наступит утро.
Колыбельная и спокойной ночи,
Эти голубые глаза плотно закрываются.
Яркие ангелы рядом,
Так спите без страха.
Они будут охранять тебя от зла,
Сладким очарованием прекрасной страны грез.
Они будут охранять тебя от зла,
Сладким очарованием прекрасной страны грез.
4. «Мерцай, мерцай, маленькая звезда»
Лирика этой классической песни, которую слышали в дневных заботах по всей стране, взята из стихотворения Джейн Тейлор, написанного в 1806 году. С изображениями звезд и ночи. небо вместе с исчезающим солнцем, эта песня — идеальный способ пробудить сон.Послушайте эту версию колыбельной Джуэл.
«Мерцай, мерцай, маленькая звезда» ТекстМерцай, мерцай, маленькая звездочка,
Как мне интересно, кто ты!
Высоко над миром,
Как алмаз в небе.
Когда уходит палящее солнце,
Когда он ничего не светит,
Тогда ты показываешь свой маленький огонек,
Мерцай, мерцай всю ночь.
Тогда путник в темноте
Спасибо тебе за твою крошечную искру,
Как он мог видеть, куда идти,
Если бы ты так не мерцал?
В синем небе ты держишься,
Часто сквозь мои занавески заглядываешь.
Для тебя никогда не закрой глаза,
Пока солнце не зайдет в небо.
Как ваша яркая и крошечная искра
Освещает путника в темноте,
Хоть я и не знаю, кто ты,
Мерцай, мерцай, звездочка.
5. «Amazing Grace»
Этот классический гимн, особенно в исполнении несравненной Этты Джеймс, глубоко эмоциональный и волнующий. И хотя, как упоминается в тексте, есть моменты «опасностей, труда и ловушек», общий дух и сюжет песни воодушевляют. Кроме того, родители могут оценить, что эту песню легко напевать и петь. Послушайте Этту Джеймс в живом исполнении «Amazing Grace».
«Amazing Grace» Текст
Удивительная грация, какой сладкий звук
Это спасло такого негодяя, как я
Когда-то я был потерян, но теперь меня нашли
Был слеп, но теперь я см.
Была благодать, которая научила мое сердце бояться
И благодать, мои страхи уменьшились
Как драгоценна эта благодать
Час, в который я впервые поверил
Через множество опасностей, труды и ловушки
Мы уже пришли
Благодать, которая спасла нас до сих пор
И благодать приведет нас домой
И благодать приведет нас домой
Удивительно благодать, как сладко звук
Это спасло такого негодяя, как я
Когда-то я был потерян, но теперь меня нашли
Был б lind, но теперь я вижу
Был слепым, но теперь вижу
6.»Goodnight Sweetheart Goodnight»
Чтобы насладиться успокаивающими тонами этой песни The Spaniels, необязательно исполнять полное ду-воп (а-ля классическая сцена из Three Men and a Baby ). Конечно, это может быть о поздней ночи и прощании со свиданием, но эти тексты — и медленный, легкий для пения темп — поддаются сонному времени с младенцами. Слушайте песню полностью.
«Спокойной ночи, милый, спокойной ночи»Спокойной ночи, дорогая, ну пора идти,
Спокойной ночи, дорогая, хорошо, пора уходить,
Я очень не хочу тебя оставлять, но я правда должен сказать,
Спокойной ночи, милый, спокойной ночи.
Спокойной ночи, дорогая, пора идти,
Спокойной ночи, дорогая, ну пора уходить,
Ненавижу покидать тебя, но я действительно должен сказать,
Спокойной ночи, милая, спокойной ночи.
Ну, три часа ночи,
Детка, я просто не могу относиться к тебе должным образом.
Что ж, мне неприятно покидать тебя, детка,
Не имею в виду, может быть, потому что я так тебя люблю.
Спокойной ночи, дорогая, пора уходить,
Я очень не хочу оставлять тебя, но я действительно должен сказать,
Спокойной ночи, милый, спокойной ночи.
Спокойной ночи, дорогая, пора идти,
Спокойной ночи, дорогая, ну пора уходить,
Ненавижу покидать тебя, но я действительно должен сказать,
Спокойной ночи, милая, спокойной ночи.
Итак, моя мать и мой отец,
Могу услышать, если я останусь здесь надолго.
Один поцелуй, и мы расстаемся,
И ты уйдешь,
Ты знаешь, я ненавижу тебя видеть.
7. «Отец Жак» (или «Брат Джон»)
Эту классическую французскую колыбельную о спящем монахе можно петь на английском или французском языках. Твой выбор! В любом случае повторение в конце песни («динь, дан, дон») на удивление успокаивает. Слушайте куранты в песне «Frère Jacques».
«Frère Jacque» Тексты песенFrère Jacques, Frère Jacques,
Дормез-воус? Дормез-ву? утренник!
Динь, черт, дон.Динь, черт, дон.
Тексты песен «Brother John»Ты спишь? Ты спишь?
Брат Джон, Брат Джон,
Звонят утренние колокола! Звонят утренние колокола!
Динь, дан, дон. Динь, черт, дон.
8. «Swing Low, Sweet Chariot»
Полон надежд припев этой афроамериканской духовной песни, вероятно, довольно знаком. Люди поют «Swing Low, Sweet Chariot» с конца 1800-х годов, и, хотя его точное происхождение неизвестно (и это порой вызывает споры), сила и популярность песни очевидны.Родители могут петь всю песню или просто повторять припев, пока дети не уйдут в страну грез. Послушайте исполнение песни Plantation Singers a capella «Swing Low, Sweet Chariot».
«Swing Low, Sweet Chariot» Текст
Swing low, sweet chariot
Приходите, чтобы нести меня домой
Качели низко, сладкая колесница
Иду за
, чтобы отнести меня домойЯ посмотрел на Иорданию и что увидел?
Идут, чтобы отвезти меня домой
Группа ангелов идет за мной
Идут, чтобы отвезти меня домой
Низко качается, милая колесница
Идут, чтобы отнести меня домой
Качели низко, милая колесница
Идут, чтобы отнести меня домой
Если ты доберешься до меня
Скажи всем моим друзьям, что я тоже пойду
Иду, чтобы отвезти меня домой
Качели низко, милая колесница
Идут, чтобы отвезти меня домой
Качели низко, милая колесница
Идут, чтобы отвезти меня домой
9.»Звездный свет, звездный свет»
Спойте эту классическую мелодию, чтобы убаюкать ребенка. Во время пения вы можете указывать на звезды в ночном небе. Простой текст позволяет легко запомнить. Слушайте здесь мелодию.
«Звездный свет, звезда яркая» ТекстЗвездный свет, звезда яркая,
Первая звезда, которую я вижу сегодня вечером;
Хотел бы я, я бы хотел,
Исполни желание, которое я желаю сегодня вечером.
10. «Somewhere Over the Rainbow»
Когда родители напевают этот хит из сериала The Wizard of Oz , они могут пожелать, чтобы их дети открыли для себя эту чудесную страну, где сбываются мечты. Послушайте, как Джуди Гарланд поет «Somewhere Over the Rainbow».
«Где-то над радугой» Текст
Где-то над радугой
Высоко
Есть земля, о которой я слышал
Однажды в колыбельной
Небеса голубые
И мечты, о которых ты смеешь мечтать
Действительно сбываются
Когда-нибудь я возжелаю на звезде
И проснись там, где облака далеко
Позади меня
Где проблемы тают, как лимонные капли
Далеко над дымоходами
Вот где вы меня найдете
Где-то за радугой
Blueirds летатьПтицы летают над радугой
Почему тогда, ну почему я не могу?
Если счастливые голубые птички летают
За радугой
Почему, ну почему я не могу?
11.»Колыбельная (Спокойной ночи, Ангел мой)»
Полный любви и нежных текстов, колыбельная песня Билли Джоэла трогает его дочь. Он полон успокаивающих слов («Я никогда не буду далеко») и любви («ты всегда будешь частью меня»). Хотя эту песню вы услышите и на свадьбах, и на похоронах, это в первую очередь колыбельная. Послушайте, как Билли Джоэл поет «Колыбельную (спокойной ночи, мой ангел)» из его альбома River of Dreams.
«Колыбельная (спокойной ночи, мой ангел)» Текст песниСпокойной ночи, мой ангел, пора закрыть глаза,
И оставь эти вопросы на другой день.
Думаю, я знаю, о чем вы меня спрашивали,
Я думаю, вы знаете, что я пытался сказать.
Я обещал, что никогда не оставлю тебя,
Тогда ты всегда должен знать,
Куда бы ты ни пошел, где бы ты ни был,
Я никогда не буду далеко.
Спокойной ночи, мой ангел, теперь пора спать,
И еще так много вещей, которые я хочу сказать.
Вспомни все песни, которые ты мне спел,
Когда мы плыли по изумрудной бухте.
И, как лодка в океане,
Я уложу тебя спать.
Вода темная и глубокая, внутри этого древнего сердца,
Ты всегда будешь частью меня.
Спокойной ночи, мой ангел, теперь пора мечтать,
И мечтать, какой прекрасной будет твоя жизнь.
Когда-нибудь ваш ребенок может заплакать, и если вы спою эту колыбельную,
Тогда в вашем сердце всегда будет часть меня.
Когда-нибудь мы все уйдем,
Но колыбельные продолжаются и продолжаются,
Они никогда не умирают,
Вот какими мы с тобой будем.
12. «All the Pretty Little Horses»
Точное происхождение этой песни — также называемой «Hush-a-Bye» — неизвестно, и вы увидите вариации в текстах в зависимости от певца.Однако в целом представление о лучших вещах, когда вы просыпаетесь, остается неизменным во всех вариациях. Послушайте эту успокаивающую колыбельную.
Тексты песен «All the Pretty Horses»Тише, не плачь.
Иди к сонному малышу.
Когда вы проснетесь, у вас будет
Все милые маленькие лошадки.
Черный и заливные, в яблоках и серых тонах,
Карета и маленькие лошади.
Тише, не плачь.
Иди к сонному малышу.
Тише, не плачь.
Иди к сонному малышу.
Когда вы проснетесь, у вас будет,
Все милые маленькие лошадки.
Черный и заливные, в яблоках и серых тонах,
Карета и маленькие лошади.
Тише, не плачь.
Иди к сонному малышу.
13. «You Are My Sunshine»
Эти сладкие (возможно даже горько-сладкие) тексты, написанные в конце 1930-х годов Джимми Дэвисом и Чарльзом Митчеллом, исполнялись многими артистами, включая Beach Boys, Johnny Cash, Bing Crosby и Арета Франклин. Дэвис пел эту песню (сидя на своем коне Саншайн) во время своей успешной кампании на пост губернатора Луизианы. Придерживайтесь припева для более оптимистичного звучания.Послушайте колыбельную версию песни «You Are My Sunshine».
Тексты песен «You Are My Sunshine»Ты мое солнце, мое единственное солнце,
Ты делаешь меня счастливым, когда небо серое.
Никогда не узнаешь, дорогой, как сильно я тебя люблю,
Пожалуйста, не забирай мой солнечный свет.
В ту ночь, дорогая, когда я спал,
Мне приснилось, что я держал тебя на руках.
Когда я проснулся, дорогой, я ошибся,
Итак, я повесил голову и заплакал.
Ты мое солнце, мое единственное солнце,
Ты делаешь меня счастливым, когда небо серое.
Никогда не узнаешь, дорогой, как сильно я тебя люблю,
Пожалуйста, не забирай мой солнечный свет.
Я всегда буду любить тебя и делать счастливыми,
Если ты только скажешь то же самое.
Но если ты оставишь меня любить другого,
Ты однажды пожалеешь обо всем этом.
Ты мое солнце, мое единственное солнце,
Ты делаешь меня счастливым, когда небо серое.
Никогда не узнаешь, дорогой, как сильно я тебя люблю,
Пожалуйста, не забирай мой солнечный свет.
Пожалуйста, не забирайте мой солнечный свет.
14. «Hush Little Baby»
Эта песня передает то, о чем могут думать мамы и папы, когда приближается час ведьм.О происхождении этой интересной песни, полной сладких обещаний и родительской любви, известно немногое. Совет: просто переключите «Папа» на «Мама» в текстах песен по мере необходимости. Послушайте эту классику, которую исполняют из поколения в поколение.
«Тише, малышка»Тише, малышка, не говори ни слова,
Папа купит тебе пересмешника.
И если этот пересмешник не будет петь,
Папа купит тебе кольцо с бриллиантом.
И если это кольцо с бриллиантом превратится в латунь,
Папа купит тебе зеркало.
И если это зеркало разобьется,
Папа купит тебе козла.
И если этот козел не потянет,
Папа купит тебе телегу и быка.
И если эта телега и бык перевернутся,
Папа купит тебе собаку по кличке Ровер.
И если собака по имени Ровер не лает,
Папа купит тебе лошадь и телегу.
И если эта лошадь с телегой упадет,
Ты все равно будешь самым милым малышом в городе!
15. «Греби, греби, греби лодкой»
Это классический детский стишок, который родители могут напевать своим младенцам перед сном и перед сном. Четырехстрочную песню можно повторять четыре раунда. Однако часто можно услышать вариации текста.
Например, строки «Если увидишь крокодила, не забудь закричать» можно заменить на повтор «весело, весело». Для более оживленных моментов с вашим ребенком использование этой версии — и, возможно, легкое крик, чтобы проиллюстрировать суть — обязательно приведет к улыбкам и хихиканью. Послушайте «Греби, греби, греби лодкой».
«Греби, греби, греби своей лодкой»
Греби, греби, греби своей лодкой
Плавно вниз по течению
Весело, весело, весело, весело
Жизнь, но мечта
(повторить четыре раза)
16.«Мечта — это желание, которое исполняет твое сердце»
Эта классическая диснеевская песня из фильма « Золушка » использует двойное значение слова «сон» — да, это то, что происходит, когда вы спите, но сны также являются выражением надежд на будущее.
Родители могут иметь в виду оба этих значения, когда поют эти нежные, нежные слова, чтобы увести своего ребенка в сон. Послушайте песню Диснея.
«Мечта — это желание, которое исполняет ваше сердце»
Мечта — это желание, которое исполняет ваше сердце
Когда вы крепко спите
Во сне вы потеряете свои сердечные боли
вы желаете, вы сохраняете
Верьте в свои мечты, и когда-нибудь
Ваша радуга будет улыбаться
Неважно, как ваше сердце скорбит
Если вы продолжите верить
Мечта, о которой вы мечтаете, сбудется
Мечта — это желание, которое исполняет ваше сердце
Когда вы крепко спите
Во сне вы потеряете сердечную боль
Как бы вы ни пожелали ибо вы храните
Верьте в свои мечты, и когда-нибудь
Ваша радуга появится, улыбаясь через
9024 8 Как ни печально твое сердце
Если будешь продолжать верить
Мечта, о которой ты мечтаешь, сбудется
17.«Разве она не прекрасна?»
Есть дочь? Поделитесь этой песней Стиви Уандера, которая является одой его собственной дочери Аише. Набор прилагательных, описывающих Аишу сразу после ее рождения — прекрасный, замечательный, драгоценный — наверняка покажется знакомым любой новой маме или папе. Послушайте, как Стиви Уандер поет свою колыбельную.
Тексты песен Isn’t She Lovely
Разве она не прекрасна?
Разве она не прекрасна?
Разве она не драгоценна?
Менее одной минуты
Я никогда не думал о любви, мы были бы
Сделать такую же прекрасную, как она
Но разве она не прекрасна, созданная из любви?
Разве она не красива?
Поистине лучший ангел
Мальчик, я так счастлив
Мы были благословлены Небом
Я не могу поверить в то, что сделал Бог
Через нас Он дал жизнь одному
Но разве она не прекрасна, созданная из любви?
Разве она не мила?
Жизнь и любовь — одно и то же
Жизнь — Аиша,
Значение ее имени
Лонди, этого бы не случилось
Без тебя, кто задумал
Это так мило, сделано из любви, привет!
18.«Beautiful Boy (Darling Boy)»
Пока родители дочерей могут петь трогательные стихи Стиви Уандера, родители сыновей могут обращаться к Джону Леннону за своей ночной колыбельной. Его песня для сына Шона — это объятия отцовства (но мамы также могут легко спеть эту песню, заменив «Мама» на «Папу» в первом куплете). Песня наполнена посланиями надежды и утешения. Послушайте сладкую колыбельную Джона Леннона своему сыну, которая заканчивается шепотом «спокойной ночи».
«Beautiful Boy (Darling Boy)» Текст
Закрой глаза
Не бойся
Монстр ушел
Он в бегах, и твой папа здесь
Прекрасно, красиво , красивыйКрасивый мальчик
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
Перед сном
Произносите небольшую молитву
каждый день, каждый день становится все лучше и лучше
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
В море, плывя в море
Iне могу дождаться
Увидеть, что ты достиг совершеннолетия
Но я думаю, нам обоим просто нужно набраться терпения
‘ Потому что это долгий путь
Тяжелая дорога до мотыги
Да, это долгий путь
Но в тем временем
Перед тем, как перейти улицу
Возьми меня за руку
Жизнь — это то, что с тобой происходит, пока ты строишь другие планы
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
Перед сном
Произнесите небольшую молитву
Каждый день, становится все лучше и лучше
Красивый, красивый, красивый
Красивый мальчик
Милый, милый, милый
Милый Се
19.«Didn’t Leave Nobody but the Baby»
Хотя это напоминает старую колыбельную, вам, скорее всего, известна песня «Didn’t Leave Nobody but the Baby» из саундтрека к фильму O Брат, где ты? в исполнении Эммилу Харрис, Джиллиан Уэлч и Элисон Краусс.
Внимательно прислушивайтесь к текстам, и вы обнаружите, что они печальные и мрачные, в стиле старинных сказок. Но родители, напевающие это вслух поздно вечером, оценят частое повторение фразы «Иди спать, малышка.”Послушайте, как трио поет вживую эту обновленную колыбельную.
Тексты песен «Didn’t Leave Nobody but the Baby»
Спи, малышка
(Спи, малышка)
Спи, малышка
(Иди спать, малышка)
Твоя мама ушла, а папа останется
Не оставил никого, кроме ребенка
Спи, малышка
(Спи, малышка)
Спи, малышка
(Спи, малышка)
Все ушли в хлопок и кукурузу
Didn не оставляю никого, кроме ребенка
Ты милый малыш
(Ты милый малыш)
Ты милый малыш
(Ты милая малышка)
Мед в камне, и сахар не прекращается
Я принесу бутылочку младенцу
Не плачь, милый ребенок
(Не плачь, милый малыш )
Не плачь, милый ребенок
(Не плачь, милый ребенок)
Она давно ушла со своими красными туфлями на
Мне нужен еще один милый ребенок
20.«Бодрствуйте»
Родители, будьте готовы использовать изощренную обратную психологию с этой частушкой из Мэри Поппинс . Каждая строчка в песне призывает малышей не спать: «не ложись», «не давай головой», «не закрывай глаза». Но если вы смотрели фильм, то знаете, что зевок настигает детей, и к концу песни они уже засыпают. Послушайте, как Джули Эндрюс напевает эту сонную колыбельную.
«Stay Awake» Lyrics
Не спи, не отдыхай головой
Не ложись на кровать
Пока луна плывет в небе
Не спи, дон не закрывай глаза
Хотя мир крепко спит
Хотя твоя подушка мягкая и глубокая
Тебе не хочется спать, как кажется
Бодрствовать, не кивать и мечтать
Бодрствовать, не кивать и мечтать9 преимуществ детских стишков для дошкольников
Некоторые из ссылок, которыми я делюсь, являются партнерскими ссылками.Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, я получу партнерскую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Все мнения остаются моими. Вы можете прочитать мое полное раскрытие здесь.Одно из моих самых ранних воспоминаний о чтении — это толстая книга, наполненная классическими детскими стишками Матушки Гусыни и усыпанная сказками. Каждую ночь перед сном я должен был выбрать несколько рассказов, чтобы читать вместе с родителями. Эти сказки на ночь я всегда с нетерпением ждал. Вскоре я сама могла «читать» детские стишки.Ну, я думал, что на самом деле читаю. Но на самом деле я запомнил ритм и слова этих запоминающихся стихотворений. Как учитель, я теперь понимаю ценность этой книги и тех моментов с моими родителями. Как учитель, я теперь понимаю 9 преимуществ детских стишков.
Я тщательно изучил исследования, и все они убедительны. ДЕТЯМ НЕОБХОДИМО СЛЫШАТЬ, ЧИТАТЬ И УЗНАТЬ ДЕТСКИЕ Рифмы. В наш век цифровых технологий как никогда важно, чтобы наши самые маленькие ученики знакомились с детскими стишками ежедневно .Будь то занятия в классе в дошкольном учреждении и детском саду или сказки на ночь, ясно одно. Поколения извлекли пользу из этих классических рифмующихся сказок, и настало время, чтобы нынешнее поколение пересмотрело их. Продолжайте читать, чтобы узнать о 9 преимуществах детских песенок для дошкольников (и детсадовцев!).
9 преимуществ детских стишков для дошкольников
1. Запоминание детских стишков способствует будущему успеху читателя
Эксперты по грамотности и развитию детей определили, что детей, которые выучили наизусть не менее 8 детских стихов к 4 годам , обычно оказываются среди лучших чтецов и орфографий в своем классе к третьему классу .Уже один этот факт заставляет меня желать, чтобы каждый новорожденный возвращался домой из больницы с большим сборником детских стишков!
2. Детские стишки помогают детям улучшить свои навыки вспоминания и запоминания
Вы хотите, чтобы дети могли запомнить Геттисбергский адрес и факты их умножения в будущем? Если учащиеся поют и вспоминают детские стишки, это помогает развивать их долговременную память и способность вспоминать информацию. Детские стишки обеспечивают когнитивный импульс, который имеет решающее значение для успеха в учебе в будущем.
3. Детские стишки учат детей, как работает язык
Когда дети читают детские стишки, они учатся артикулировать и манипулировать мельчайшими частями слова. Они экспериментируют с интонацией, артикуляцией голоса и произношением. Детские стишки показывают детям, насколько игривой и веселой может быть язык.
4. Детские потешки способствуют развитию словарного запаса
Многие слова, используемые в детских стишках, не являются словами, с которыми дети могут встретиться в повседневной жизни.Если бы не мисс Маффет, как еще вы узнали бы, что такое туфель ? Дети также узнают, что испугался, — это еще один способ сказать, что паук напугал ее. Детские стишки способствуют расширению словарного запаса даже для малышей и дошкольников.
5. Детские стишки готовят детей к чтению
Многие детские стишки имеют четкое начало, середину и конец, чтобы помочь детям понять структуру рассказа и последовательность. Когда дети слышат стишки, их часто призывают думать, как настоящие читатели, — устанавливать связи и предполагать, что может произойти дальше.
6. Детские стишки представляют возможности для межучебных исследований
В уроки детского стишка легко включить математику, естественные науки и даже STEM. Ровно , сколько шерсти можно разместить в 3 сумках от Baa Baa Black Sheep? Раздайте учащимся ватные шарики и попросите их посчитать, пока они запихивают шарики в маленькие мешочки. После изучения и чтения Шалтая-Болтая попросите учащихся использовать материалы STEM, чтобы построить более безопасную стену. Возможности безграничны, когда дело доходит до интеграции детских стишков во все предметы.
7. Детские стишки помогают детям развить навык рифмования
Исследования показывают взаимосвязь между мастерством рифмования и подготовкой к чтению. Проще говоря, дети, которые рано научатся хорошо рифмовать, будут лучше учиться читать — и хорошо читать. Поскольку аудирование и говорение являются важными предшественниками чтения и письма, детские стишки имеют решающее значение.
8. Детские стишки способствуют развитию навыков мышления высшего порядка
Сам процесс слушания и произнесения детских стишков формирует мозговые структуры, способствующие развитию мыслительных навыков высшего порядка.Ваш дошкольник или воспитанник детского сада за эти драгоценные годы переживает грандиозное развитие мозга, так почему бы не ускорить этот когнитивный рост с помощью детских стишков?
9. Детские потешки — это развлечение
Они глупые и забавные… и часто бессмысленные. Но они просто забавные. Мои ученики хихикают и делают движения руками, пока мы читаем детские стишки. Они делают особые просьбы, какие рифмы мы будем делать дальше. И они никогда не устают от этих проверенных и верных стихов.
Это 9
исследований, основанных на преимуществах детских стишков.Теперь я хочу дать вам прочный план по внедрению детских стишков в учебную программу вашего дошкольного учреждения или детского сада.Щелкните изображение ниже, чтобы загрузить этот еженедельный план «Детские стишки», который поможет вам внедрить детские стишки в учебную программу дошкольного учреждения или детского сада.
Возьмите мой набор для пересказа детских стишков, который включает 21 популярный детский стишок, щелкнув изображение ниже:
KidloLand Kids Toddler & Baby в App Store
KidloLand — это отмеченная наградами программа обучения для детей (1-8 лет).Откройте для себя более 3000 образовательных песен, детских игр, рассказов, детских песен и заданий по раннему обучению, математике, чтению, письму, программированию и многому другому! Ваши дети будут учиться и развивать новые навыки каждый день. Присоединяйтесь к более чем 1 миллиону счастливых семей по всему миру!
> Сертифицировано 5 звезд в магазине образовательных приложений
> Обладатель золотой награды Mom’s Choice
> Победитель премии Academics ‘Choice Smart Media
> Победитель премии Tillywig Brain Child
> Нам доверяют более 500 родительских блоггеров
KidloLand помогает вашим детям и малышам развивать свои навыки обучения через игру!
— Спойте более 400 детских стишков и оригинальных образовательных песен под зажигательную музыку.
— Читайте интерактивные истории о животных, транспортных средствах, формах и многом другом!
— Играйте в детские игры, улучшающие мелкую моторику, мышление, рассуждение и творческие способности.
— Помогите своему ребенку стать будущим новатором с помощью обучающих игр для детей.
Почему детям и родителям понравится KidloLand?
130+ популярных детских стишков, в том числе:
* Twinkle Twinkle Little Star, у Мэри был маленький барашек, Старый Макдональд, Itsy Bitsy Spider, Wheels on the Bus, London Bridge, BINGO и другие.
435+ забавных и оригинальных детских песен для обучения:
* Азбука, фонетика, орфография, числа, фрукты, автомобили, животные, овощи, дни, месяцы, колыбельные, рождественские песни и многое другое.
234 образовательных и забавных рассказа, в том числе:
* сказки на ночь, басни и рассказы о животных для каждого малыша.
400+ обучающих игр для детей и мероприятий:
* Обучающие игры для малышей, обучающие сортировке, счету и правописанию. Тонны детских обучающих игр для роста вашего ребенка!
* KidloLand предлагает широкий выбор детских игр, игр для малышей, дошкольных игр и обучающих игр для детей.
200+ игр для дошкольников для изучения математики:
Ваши дети борются с математикой? Эти дошкольные игры делают математику интересной с милыми персонажами и простым игровым процессом. Изучите счет, числа, формы и сортировку легко.
30 игр для детей с 600+ уровнями:
Завершите все уровни игр по кодированию, в которых дети будут изучать такие понятия, как последовательности и циклы. KidloLand делает эти обучающие игры для детей ВЕСЕЛЫМИ!
ТЫСЯЧ интерактивных сюрпризов и веселых обучающих игр для детей:
* В отличие от видео, которые дети могут смотреть только, KidloLand позволяет вашим детям играть вместе с персонажами на экране
* Играть в игры для младенцев и малышей — от 1 года до 2 лет , 3-летние, например, хлопать, убирать, кормить и т. Д.
* Наслаждайтесь программированием, математикой, естественными науками и географией для детей от 4, 5 и старше
Скачайте песни, игры для игры в автономном режиме:
KidloLand идеально подходит для поездок , перелеты, залы ожидания или чтобы дети занимались дома.
Более 100 детских песен, рассказов, игр для малышей и дошкольных образовательных игр для детей БЕСПЛАТНО!
KidloLand:
* Сертифицировано KidSAFE
* Всегда БЕСПЛАТНО
* Регулярно добавляется новый контент
Похвала KidloLand:
«Лучшее в приложении KidloLand? Оно увеличивает время обучения, которое вы проводите со своими детьми. I Я заметил значительное улучшение памяти и словарного запаса моего сына с тех пор, как он начал использовать образовательное приложение вместо просмотра видео ».
— МиссисBottlesoup, Mom Blogger
Сведения о подписке:
— Подпишитесь, чтобы получить доступ к полному контенту, включая будущие обновления: 6,99 долларов США в месяц или лучшая цена: 59,99 долларов США в год.
— Оплата будет снята с учетной записи iTunes при подтверждении покупки.
-Отменить продление подписки в любое время в разделе «Подписки» в настройках iTunes.
-Подписка автоматически продлевается, если автоматическое продление не отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода.
-Счет будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода.
-Используйте подписку на любом iPad / iPhone / iPod с учетной записью Apple.
— Отмена текущей подписки не допускается в течение активного периода подписки.
Политика конфиденциальности: www.kidloland.com/privacypolicy.php
Условия использования: www.kidloland.com/terms_of_service.php
Нужна помощь или хотите оставить отзыв? Электронная почта на [email protected]
30 любимых песен для малышей
Внутри: этот сборник песен для малышей нравится учителям, родителям и всем, у кого есть маленькие дети.Они не только веселые, но и учат различным концепциям!
Недавно кто-то прислал мне сообщение с вопросом, какие мои любимые песни для малышей. Вместо того, чтобы просто отвечать своими избранными, я решил разместить вопрос на своей стене в Facebook, чтобы мои читатели могли ответить. Мне было действительно любопытно, что тысячи моих читателей на Facebook назвали своими фаворитами. Я записал их ответы и создал эту коллекцию из 30 любимых песен для малышей .
Я твердо верю, что музыка может успокоить или отвлечь внимание в загруженном классе.Когда наших двухлетних детей нужно перенаправить, музыка — это ответ! Играете ли вы на музыкальном инструменте, обладаете красивым певческим голосом или полагаетесь на чужую музыку, это не имеет значения. Просто убедитесь, что у вас под рукой есть материалы для тех моментов, когда кажется, что все остальное не работает, или когда вы хотите повеселиться во время кружка.
👉 Прокрутите вниз до конца сообщения, чтобы получить бесплатный распечатанный список, который вы можете сохранить и использовать в качестве справочника!
Не забудьте проверить и эти другие коллекции!
25+ Музыка и движение
Веселая музыка для энергичных детей
Упражнения Easy Rhythm Sticks
30 любимых песен для малышей- Пять маленьких обезьянок прыгают на кровати
- Высоко в яблони
- Маленький кролик Фу Фу
- Я маленький чайник
- Если вы счастливы и знаете это
- Липкая жевательная резинка
- Гороховая каша острая
- У старого Мак-Дональда была ферма
- Колеса на автобусе
- В постели было десять
- Пять маленьких обезьянок, качающихся на дереве
- Мерцание, Мерцание Маленькая звезда
- Песня ABC
- Гребите, Гребите, Гребите лодкой
- Пять маленьких уток
- Две маленькие черные дрозды
- Пять пятнистых лягушек
- Крошечная черепаха
- Намотайте шпульку
- Этот старик
- Джек и Джилл
- Док Гикори Дикори
- Вождение в моей машине
- Полли поставила чайник
- Голова, плечи, колени и пальцы ног
- Инси Винси Паук
- Лондонский мост
- Муравьи маршируют
- Мишка Тедди, Мишка Тедди
- Маленькая зеленая лягушка
- Вечеринка Freeze Dance
- Коснитесь звезд
Мы пропустили некоторые из ваших любимых песен для малышей? Дайте нам знать об этом в комментариях!
Список песен для бесплатной печатиНажмите на фото ниже, чтобы бесплатно скачать pdf:
Лучшие детские стихи
Мы являемся участником партнерской программы Amazon Services LLC.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. На этом сайте используются партнерские ссылки Amazon или других программ. См. Мою политику раскрытия информации здесь., Кэти Т. Кристиансен 1 Комментарий
Эти глупые детские стишки , которые мы слышим, могут показаться нам просто забавными. Но на самом деле детские стишки очень сильны и даже историчны! Так что в следующий раз, когда вы скажете: «Эй, додл, дидл, кот и скрипка», просто помните, что вы закладываете основу для грамотности!
Один из самых важных способов помочь маленьким детям научиться читать и говорить — это начинать их с детских стишков.Они помогают разбирать слова для детей, и исследования показали, что «способность ребенка читать знакомые детские стихи прямо и косвенно связана с более поздней грамотностью и языковыми способностями ».
Мозг маленьких детей устроен так, чтобы учиться, и это замечательный способ одновременно общаться с ними. Еще больше преимуществ детских стишков — это музыкальные преимущества, а также социальная / эмоциональная связь , которая возникает между взрослым и ребенком.
Если вы не можете запомнить все слова некоторых из самых распространенных детских стишков (мне тоже иногда приходится их искать), я собрал лучшие детские стишки для детей. Ниже приведены некоторые из самых любимых детских стишков, а также еще несколько удивительных песен с рифмами, если вы ищете музыку для детей.
Plus, мы создали плакаты с песнями и открытки с песенными палочками, которые можно распечатать на собственном принтере и которые можно приобрести в нашем магазине.
Лучшие детские стихи
Twinkle Twinkle Little Star от Super Simple Songs
Давайте начнем с самых любимых детских стишков всех времен! Это простое и очень милое видео со спокойной анимацией.
Hey Diddle Diddle с «Улицы Сезам»
Вернитесь к классической «Улице Сезам» с этим видео из детских стихов! Счастливый кот, играющий на скрипке, каждый раз заставляет меня улыбаться. Могут ли ваши дети найти две пары рифмующихся слов?
Пять маленьких уток от учебной станции
Это великолепно укрепляет первые математические навыки! Число выходящих уток отображается в углу, и они считаются возвращающимися.Они также включают много слов, так что первые читатели, которых вы знаете, могут следить за ними!
Три маленьких котенка от The Wiggles
Мне нравится этот очаровательный вариант классической детской песни! Я ценю милую улыбку матери-кошки, даже когда она ругает своих котят.
Колеса в автобусе Пэтти Шукла
Patty включает забавные движения в каждый стих и добавляет еще несколько творческих движений в конце.Здесь все ваши любимые стихи! Я ценю, как Пэтти может привлекать детей и удерживать их внимание, не будучи слишком глупыми.
Itsy Ditsy Spider от The Learning Station
Познакомьтесь с младшим братом этого паука в этом творческом варианте классического детского стишка! Ваши дети обязательно будут стоять на ногах, раскачиваться и повторять движения вместе с партнером. Песня включает в себя множество изменений темпа, что делает ее действительно интересной.
Док Хикори Дикори от Super Simple Songs
В этой версии есть все, что вы знаете и любите, включая основы математики, поскольку часы продолжают отбивать новый час. Он также включает в себя множество новых забавных животных — кто следующий поднимет часы ??
Baa Baa Black Sheep от Raffi
Раффи никогда не бывает слишком много !! Это живое выступление настолько увлекательное и веселое. Он добавляет дополнительных животных и заставляет аудиторию угадывать новые рифмующиеся слова, заставляя мозг работать!
5 in the Bed Лори Беркнер
Эта песня оживает с очаровательными марионетками.Он включает в себя отличные ранние математические навыки, поскольку детям предлагается считать в обратном порядке от 5! Я также ценю ее использование вокальных гармоний, которые делают потенциально повторяющуюся песню интересной.
Голова, плечи, колени и пальцы ног от Патти Шукла
Песня начинается медленно, а затем становится все быстрее и меняет тональность, что делает ее интересной задачей !! Слова каждой части тела появляются на экране, укрепляя ранние навыки грамотности.
Row, Row, Row Приключенческая песня The Learning Station
The Learning Station — это увлекательный и увлекательный вариант классической игры «Греби, греби, греби своей лодкой!» Плывите вместе с капитаном и его командой, преодолевая бушующие пороги и преодолевая водопад.
Humpty Dumpty Rap, Джек Хартманн
Джек Хартманн вносит свой уникальный взгляд в классику «Шалтай-Болтай сидел на стене».«Его веселый бит и творческие движения заставят детей умолять посмотреть его снова!
У старого Макдональда была ферма, автор — Пэтти Шукла
Кэти провела вместе 17 лет в сфере дошкольного образования в качестве учителя, владельца дошкольного учреждения и писателя-педагога.