проект на тему одежда — Школьные Знания.com
I think that in the future people will dress nice and convenient. It seems to me that it will be a sport style in clothes. Most people will wear jeans, t-shirts, sweaters and cardigans. Even now I hate skirts, and even more I hate any dresses. I think I look funny in a pink dress with lace, belts and buttons. I feel very comfortable in a baseball cap, running shoes and a jacket. I believe that the wardrobe of every person in the future will have a large collection of trousers and jeans of all colours and sizes.
Я думаю, что в будущем люди будут одеваться красиво и удобно. Мне кажется, что это будет спортивный стиль в одежде. Большинство людей будут носить джинсы, футболки, свитера и кардиганы. Я и сейчас ненавижу юбки, еще больше я ненавижу платья. Я считаю, что выгляжу смешно и глупо в розовом платье с кружевами, ремнями и пуговицами. Я чувствую себя очень комфортно в бейсболке, кроссовках и куртке. Я верю, что гардеробе каждого человека будет большая коллекция брюк и джинсов всех цветов и размеров.
***********************
I believe that clothes can tell a lot about a person. The man who
prefers sporty style of his dress, most likely was an athlete in the past,
or simply he was interested in sport. Jeans, jackets, baseball caps are
favorite things for him. More subtle people prefer the classic style of
clothing. They are often the people of creative professions. But the
most important thing in a person is not his or her clothes, but it is
the person’s soul. Even in the most beautiful clothes you can be
callous and cruel person.
Я
считаю, что одежда может рассказать о человеке очень многое. Человек, который
предпочитает спортивный стиль в одежде, скорей всего был спортсменом в прошлом
или просто увлекался спортом. Джинсы, куртки, бейсболки являются любимыми
предметами для него. Более тонкие натуры предпочитают классический стиль
одежды. Это чаще всего люди творческих профессий. Но самое главное в человека
не одежда, а душа. Даже в самой красивой одежде можно быть черствым и жестоким
человеком.
*************
Для юноши)
To start with, I follow the fashion, and I like to dress well. But beautiful clothes aren’t always comfortable. Of course, I feel more convenient and comfortable in sports suits and sneakers. But such clothes are possible only if I’m going to go to play football with my friends or to help my parents in the garden.
At school I would like to wear jeans, t-shirts and sports jackets, but at our school we have to wear a uniform: suit and shirt. Outwardly, it looks very nice, but it’s very uncomfortable.
I love short sports jackets but suit bothers me a bit. I often go to the clubs or to the movies with my friends, and I always choose what to wear. Usually, I stay on black or blue jeans, a light shirt and a denim jacket the same color as jeans. I rarely wear a hat, but if I wear, it’s baseball cap the same color of the jacket.
They say that all ladies pay a lot of attention to their clothes, but I think that men also must look well and dress tastefully.
Начну с того, что я слежу за модой, и мне нравится одеваться красиво. Но красивая одежда не всегда удобная, и с этим приходится мириться. Конечно, удобно и комфортно я себя чувствую в спортивном костюме и кроссовках., но в таком виде можно пойти с друзьями поиграть в футбол или помочь родителям в саду. В школу мне бы хотелось носить джинсы, футболки и спортивные жакеты, но в нашей школе строгая форма: костюм и рубашка. Внешне это выглядит очень красиво, но неудобно. Я люблю короткие спортивные куртки, а пиджак мне немного мешает. Мы часто ходим с друзьями в клубы или в кино, и я всегда очень долго выбираю, что надеть. Обычно я останавливаюсь на черных или синих джинсах, светлой футболке и джинсовой куртке под цвет джинсов. Я редко ношу головной убор, но если надеваю, то это бейсболка под цвет куртки. Говорят, что все девушки модницы и много уделяют внимания своей одежде, а я думаю, что и мужчины тоже должны хорошо выглядеть и одеваться со вкусом.
Тема «Моя мечта» (My dream)
My Dream
We all love to dream. In our childhood we had a lot of dreams and goals. They have changed much since then and have become more complicated and serious because our priorities have changed too. Now we realize that to make our dreams come true we have to be smart and successful and to work hard as well.
My father always taught me to explore the world with inquisitive eyes and a curious mind, constantly seeking to learn more and more, to understand more. That’s why my ultimate dream is to travel around the world, learn foreign languages and hopefully move to a sunny and warm place some day. I’d like to explore new cultures, traditions, business and cuisine. Travelling can be an invaluable experience for me, it can broaden my knowledge and help me to make friends with people from other countries. I think that my dreams are not just dreams, they are quite real if I don’t give up and move towards their fulfillment. Our dreams are in our hands, I’m sure.
I have another cherished dream which is more global, of course. I want to stop poverty on our Earth, to provide poor people with shelter and food, with proper education, clothes and water. I know that it’s not so easy. I want to support children and old people with essential things for life and health and I hope to stop their tears one day.
Перевод
Все мы любим мечтать. В детстве у нас было много желаний и целей. Они сильно изменились с тех пор и стали более сложными и серьезными, так как наши приоритеты тоже изменились. Теперь мы понимаем, что для того чтобы наши мечты сбылись, нам нужно быть умными и успешными, а также много работать.
Мой отец всегда учил меня исследовать мир любопытными глазами и пытливым умом, быть в постоянном поиске и изучать больше, понимать больше. Поэтому моя основная мечта – это путешествовать по миру, изучать иностранные языки и, будем надеяться, как-нибудь переехать в солнечное и теплое место. Я бы хотела изучать новые культуры, традиции, бизнес и кухню. Путешествия могут быть для меня неоценимым опытом, они могут расширить мои познания и помогут завести друзей в других странах.
У меня есть еще одна заветная мечта, которая, конечно же, более глобальна. Я хочу остановить бедность на нашей Земле, предоставить бедным людям кров и еду, приличное образование, одежду и воду. Знаю, что это нелегко. Я хочу обеспечить детей и стариков необходимыми вещами для жизни и здоровья, и я надеюсь однажды положить конец их слезам.
Тема «Моя мечта» (My dream) — 4.6 out of 5 based on 137 votes
Добавить комментарий
Топик по английскому «The House of My Dream»
Пояснение расположения предметов, указательные конструкции, лексика для описания интерьера – все это относится к разряду английской базовой грамматики и лексики. Изучить сразу все данные языковые явления помогает тема The House of My Dream. В рамках данного топика студенты активно изучают основные предлоги для указания нахождения объектов, знакомятся с конструкциями there is/there are и would like и достаточно объемной группой слов для описания жилых зданий и убранством помещений, а сочинение по английскому языку на тему «Дом моей мечты» позволяет понять, как студенты усвоили материал.
В зависимости от учебно-методического комплекса топик на английском «Дом моей мечты» вводится в программу 4-6 классов общеобразовательной школы, а при изучении языка вне учебного заведения – включается в пособия для уровня Pre-Intermediate. Так же возможно повторение темы на уровне Intermediate — уже с более сложной грамматикой и лексикой.
Топик The House of My Dream
Like anybody else, I would like to live in a house that is perfect in every way. And now I will tell you about the house of my dream.
I would like my house to be somewhere in a quiet and cozy town by the sea or just in a warm and sunny place because I do not like cold and winter. My house is not very big and it is two-storeyed. It is built of bricks and painted white, and its roof is made of tiles in a bright blue color, so it looks fresh and cool even when the weather is hot.
Around my house there is a large courtyard with flower beds and a rose garden. There are also beautifully trimmed shrubs, and in the far corner of the yard there are two pines between which a hammock is stretched. Near my house there is also a small pool with sun loungers around. The fence around the house is also made of bricks with nice wrought-iron gates.
A wide stone porch with a beautiful railing leads to the door of my house. Behind wide white double doors there is a spacious hall with walls painted beige and wrought-iron lamps on the wall and the ceiling. Nearby, there is a small beautiful hanger and a banquette to make it convenient to take off your shoes. Opposite the door there would be two armchairs and a table with fresh flowers or an elegant console.
On the ground floor of my house there is a kitchen, a dining room, and a living room. I love the Provence interior design, so the living room is spacious, with beige or white furniture, charming chandeliers made of white frosted glass, and a pastel carpet on the floor. On the windows there are curtains with large floral patterns, and by the sofa there is a coffee table made of wood. There are also several small tables for lamps and vases with fresh flowers.
The kitchen and dining room are designed in the same style as the living room. Along the wall there is a light gray kitchen set, the walls are finished with beige tiles and covered with expensive wallpaper. In the dining room there is a large table made of bleached oak, chairs with high comfortable backs, and a small elegant sofa.
On the first floor there is a bedroom and two rooms for my daughters. The younger daughter’s room is made in dark pink, gray, and light brown colors. By the window there is a large desk and a convenient mirrored bookcase above it. Further from the window there is a large suede sofa and a comfortable pink beanbag. On the opposite wall there is a TV-set.
My elder daughter is a teenager, so she chose peach, white, and turquoise for her room. In her room there is a wide single bed, a comfortable desk, a wardrobe, a window sill with pillows to admire the view from the window, a mirror, and an easel because she is fond of drawing. As for our bedroom, it is also Provence-designed, but it looks more modern, with large stained glass windows, a bed with a wrought-iron back, a wooden chest of drawers, wood wall panels, and pastel curtains. From the bedroom there is a way to the large walk-in closet where my clothes and shoes are stored.
This is how the house of my dream looks like. I hope I’ll have it someday.
Перевод
Как и все, я хотела бы жить в доме, идеальном во всех отношениях. И сейчас я расскажу вам о доме своей мечты.
Я хотела бы, чтобы мой дом находился где-нибудь в тихом и уютном городке у моря – или просто в теплом и солнечном месте, потому что я не люблю холод и зиму. Мой дом не очень большой и двухэтажный. Он построен из кирпича и покрашен белой краской, а крыша у него из настоящей черепицы ярко-синего цвета, поэтому он выглядит свежим и прохладным даже в жаркую погоду.
Вокруг моего дома большой двор, где расположены клумбы и розарий. Также там есть красиво подстриженные кустарники, а в дальнем уголке двора растут две сосны, между которыми натянут гамак. Еще возле моего дома есть небольшой бассейн с шезлонгами вокруг. Забор вокруг дома тоже кирпичный с красивыми коваными воротами.
К дверям моего дома ведет широкое каменное крыльцо с красивыми перилами. За широкими белыми двойными дверями находится просторный холл с крашеными бежевыми стенами и коваными светильниками на стене и на потолке. Рядом находится небольшая красивая вешалка и банкетка, чтобы было удобно снимать обувь. Напротив двери стояли бы два кресла и столик со свежими цветами или элегантная консоль.
На первом этаже моего дома находится кухня, столовая и гостиная. Я люблю стиль Прованс, поэтому гостиная просторная, с бежевой или белой мебелью, очаровательными люстрами из белого матового стекла и ковром пастельного цвета на полу. На окнах занавески с крупным цветочным рисунком, а у дивана – журнальный столик из дерева. Также в комнате есть несколько маленьких столиков для настольных ламп и ваз со свежими цветами.
Кухня и столовая выполнена в том же стиле, что и гостиная. Вдоль стены расположен кухонный гарнитур светло-серого цвета, стены отделаны бежевой плиткой и поклеены дорогими обоями. В столовой находится большой стол из беленого дуба, стулья с высокими удобными спинками и маленький изящный диванчик.
На втором этаже находятся спальня и две комнаты для моих дочерей. Комната младшей дочери выполнена в темно-розовых, серых и светло-коричневых тонах. У окна там находится большой письменный стол и удобный зеркальный шкафчик для книг над ним. Дальше от окна большой замшевый диван и удобный розовый пуфик, а на стене напротив — телевизор.
Моя старшая дочь подросток, поэтому для своей комнаты она выбрала персиковый, белый и бирюзовый цвет. В ее комнате есть односпальная кровать, удобный письменный стол, шкаф, подоконник с подушками, чтобы любоваться видом из окна, зеркало и мольберт, потому что она увлекается рисованием. Что касается нашей спальни, она тоже выполнена в стиле Прованс, но более современная, с большими витражными окнами, кроватью с кованой спинкой, деревянным комодом, стеновыми панелями из дерева и шторами пастельных тонов. Из спальни выход в большую гардеробную, где хранится моя одежда и обувь.
Примерно так выглядит дом моей мечты. Надеюсь, когда-нибудь он у меня будет.
Темы проектов по английскому языку для 3-11 классов
Темы проектов по английскому языку для 3-11 классов
Темы проектов по английскому языку для 3 класса
Для учащихся начальной школы мы подготовили темы проектов по английскому языку для 3 класса, которые можно использовать и для детей 2 класса школы.
Выбирать тему проекта по английскому языку 3 класса лучше вместе с учителем начальных классов, обращая внимание на продолжительность изучения ребенком английского языка.
Любую из тем исследовательских работ по английскому языку для 3 класса рекомендуется подбирать по интересам учащихся и уровню их подготовки, а также изменять на свое усмотрение.
Christmas — Рождество
It’s Delicious! (Очень вкусно!)
My family (Моя семья)
My pet (Мое домашнее животное)
My room (Моя комната)
Weather
Английский алфавит
Великобритания – страна загадок
Времена года
Дикие и домашние животные
Дни недели
Животные
Знаменитые места России
Инопланетная мода
Книга дней рождений
Королева Великобритании Елизавета II
Кухня народов мира
Месяцы
Мое любимое дикое животное (My favorite wild animal)
Мой лучший друг
Мой любимый сезон года
Моя дача
Моя любиая сказка
Моя любимая буква
Моя страна Россия
Новогодние открытки
Одежда в разное время года
Открытка на День рождения
Ошибки, допущенные в названиях товаров на английском языке
Паровозик из Ромашково
Пикник с друзьями
Письмо Санте
Погода в разных странах
Пойдем в зоопарк
Почта
Праздники
Праздничный стол
Режим, распорядок дня
Русские и английские народные сказки: сходства и различия
Санта Клаус
Секрет моего имени
Символы России
Спорт
Тол Бабай vs Санта Клаус
Цвета (Colours)
Что в Англии красное?
Школа моей мечты
Экскурсия по Лондону.
Темы проектов по английскому языку для 4 класса
Для создания индивидуальных или групповых проектов предлагаем учащимся темы проектов по английскому языку для 4 класса, часть из которых можно использовать и в качестве тем исследовательских работ.
Любая представленная тема проекта по английскому языку 4 класса и выполненная по ней проектная работа, не являясь сложной, послужит развитию самостоятельности, творческих и поисковых способностей школьника, а также более глубокому изучению английского языка как предмета.
Любую из тем исследовательских работ по английскому языку для учащихся 4 класса можно изменять в зависимости от продолжительности изучения английского языка ребенком.
How i can help my parents.
Husky
Let me introduce myself.
My dog
My family and I.
My favourite hobby
My future profession.
My hobby
My ideal home.
My pet
Riddles about animals.
The Seasons and the Weather.
What we are like to wear (Одежда, которая нам нравится).
Английские и русские традиции чаепития.
В мире сказок и стихотворений.
Великобритания
Для чего я изучаю английский язык?
Животные и места их обитания.
История нашего города
История страны в названиях ее городов.
Каковы традиции чаепития в России и Великобритании?
Лингвистические особенности текстов рекламных слоганов.
Многозначность слов в английском языке.
Мое любимое время года.
Мой любимый магазин.
Моя школа
Почему некоторые международные праздники популярны в России, а другие – в Англии?
Разработка сказки на английском языке.
Скажи мне, как тебя зовут: различаются ли самые популярные имена в России, Англии, Америке?
Стихи о животных и птицах
Традиции празднования Пасхи в России и Великобритании.
Учимся, играя!
Фрукты и овощи
Чем знаменателен день, когда я родился?
Числительные в русских и английских пословицах и поговорках.
Школьные предметы
Школьные принадлежности.
Темы проектов по английскому языку для 5 класса
Пятиклассники — наиболее активная категория школьников в работе над проектами и исследовательскими работами. Представленные темы проектов по английскому языку для 5 класса охватывают различные направления в исследовании английского языка, англоязычных стран, их культуры и традиций.
Учащемуся можно выбрать интересную и актуальную тему проекта по английскому языку для 5 классов с формулировкой как на английском, так и на русском языке.
Множество представленных тем проектов по английскому языку в 5 классе содержат возможность сравнения, например, английских и русских праздников и традиций, блюд, школьных каникул, сказок, пословиц и скороговорок и т.д.
В проектах предполагается рассмотрение посредством английского языка британских сказок, стихов, достопримечательностей городов Великобритании, фильмов, музеев и парков, игрушек, сувениров и т.д.
About school, about me.
American and Russian holidays (Американские и российские праздники).
American food (Американская еда).
Christmas in the USA and in Russia (Рождество в США и в России).
Do you help in the house?
Greetings from Santa Claus
London’s most famous landmarks.
My dream house (Дом моей мечты).
My favourite film (Мой любимый фильм).
My favourite singer (or group) (Мой любимый певец или группа).
My future profession (Моя будущая профессия).
My hobby (Мое хобби)
My favorite holiday (Мой любимый праздник).
Natural treasure of our region (Природное сокровище нашей области).
New Year Party in the USA and in Russia (Новый год в США и в России).
Our favourite holiday (Наш любимый праздник).
Photo on memory (Фотография на память).
Pro school
Russia is my homeland (Россия — моя родина).
School of my dream.
The Day I Was Born
The Peak District — the National Park in England.
The Tower of London
Американская и английская еда. Что общего и в чем различия.
Американский английский
Английские и русские десерты.
Английские скороговорки и российские скороговорки.
Английский язык – язык мирового общения.
В мире английских сказок
В мире шотландских сказок.
Взгляд на Великобританию.
Волшебные краски Лондона
Детские стихи Стейси Хейл.
Дом англичанина — его крепость.
Достопримечательности Бирмингема
Достопримечательности Лондона.
Естественное сокровище Шотландии.
Заимствованные слова
Зимние праздники Великобритании.
Имена животных в Англии и России
Интересы и хобби
Информационная справка о России.
Исследование космоса
Исследование сказки «Красная Шапочка» на английском языке.
История Биг Бена и Кремлевских курантов.
История песни «Happy Birthday»
Как я провёл лето
Каникулы британских и российских школьников.
Каникулы британских и украинских школьников.
Королева и парламент.
Королевство английских глаголов (систематизация английских глаголов по характеру их деятельности).
Кроссворды по-английски
Кто же такой Шерлок Холмс на самом деле?
Любимые блюда британцев и россиян
Любимые игрушки британских и российских детей.
Любимые парки британцев
Любимые породы собак британцев.
Многозначность английских слов
Мой день рождения на британский манер.
Мой любимый британский фильм
Мой любимый фильм.
Мой распорядок дня
Москва и Лондон: похожи ли две столицы на взгляд иностранцев.
Музей музеев
Национальные богатства России
Один день из жизни моего питомца.
Омонимы в английском языке: почему их так много?
Пасхальные традиции в Великобритании.
Письмо Деду Морозу
Полезные слова и выражения в английском языке.
Популярные профессии в Великобритании
Почему британцы дарят подарки на Рождество, а мы на Новый год?
Правила безопасности
Правила хорошего тона британцев.
Прогулка по Лондону
Происхождение названий штатов США.
Путеводитель по Лондону
Путешествие в страну английских часов.
Путешествие в страну английского языка
Путешествие в страну английской сказки.
Путешествие по Лондону в стихах
Распространение английских слов в русском языке.
Речевой этикет британцев за столом
Родословное древо.
Рождественское путешествие к Санта Клаусу.
Самые лучшие летние каникулы
Символы Великобритании
Символы Рождества в Британии и России.
Способы запоминания пословиц на английском языке.
Сравнительный анализ зоонимов в английском и русском языках.
Старый английский город
Сувениры Великобритании
Тематический словарь по английскому языку «Хорошая погода».
Традиционные блюда британцев и украинцев
Традиционные игрушки британских и украинских детей.
Традиционные праздники обычной британской семьи.
Увлечения английских школьников
Улицы Лондона вчера и сегодня
Хэллоуин Древних Кельтов и современных британцев.
Хэллоуин у Древних Кельтов Шотландии и Ирландии.
Цветы и праздники
Чай в Англии больше, чем чай.
Чем знаменит город Кембридж?
Чем знаменит Лондон
Чем так славится город Оксфорд?
Чёрное золото
Что мы знаем о США
Что мы знаем о школах Британии.
Школьное расписание
Этот прекрасный шотландский Эдинбург.
Я люблю Лондон.
Темы проектов по английскому языку для 6 класса
При желании написать проект у школьников часто возникает вопрос какую тему придумать или где найти подходящую. Мы предлагаем шестиклассникам выбрать интересную тему проекта по английскому языку для 6 класса по разным направлениям.
В данном разделе мы собрали актуальные темы проектов по английскому языку для 6 классов о Великобритании, ее городах и достопримечательностях, праздниках, погоде, знаменитых людях, сказках, фольклере, литературе, транспорте, спорте, истории, традиционных блюдах и т.д.
Кроме Великобритании в темах проектов по английскому языку в 6 классе подразумевается исследование других англоязычных стран, таких, например, как США и Австралия. Есть темы проектов как с английской, так и русской форулировками.
Любую из тем проектных работ можно упрощать или усложнять самостоятельно.
Books in our life.
British Coins (Британские монеты).
Сharity fair (Благотворительная ярмарка)
Daily routine
Do you know Russia and the Russian people?
Faces of London (Лица Лондона)
Mark Twain
My letter to Grfndfather Frost.
Pirates
Royal Family
Space Encyclopedia (Космическая энциклопедия).
Thanksgiving day — День благодарения.
The commonwealth of Australia
The Day I was born
The ideal house I would live in.
The passport of fantastic animals.
We are responsible for those whom we have tamed (Мы ответственны за тех, которых мы приручили).
Welcome to Russia
Английские колыбельные песни из сборника «Mother Goose Rhymes» и их переводы на русский язык.
Англичане и погода (The English and the weather).
Биг Бен (Big Ben )
Великие путешественники
Взаимоотношения родителей и детей.
Вильям Тернер (William Turner)
Вымирающие животные
Город местоимений
Грамматические сказки.
Граффити — искусство или вызов обществу?
День независимости США.
Детский фольклор
Достопримечательности Лондона.
Достопримечательности Нью-Йорка.
Живопись Англии (Painting in England).
Животные в английских пословицах и поговорках и их русские эквиваленты.
Здоровое питание
Знаменитые люди Великобритании.
Из мира словарей
Использование названий животных во фразеологизмах, пословицах и поговорках английского языка в сравнении с русским и латинским языками.
Исследование сказки «Красная Шапочка» (на английском языке).
История английского автобуса
История Манхэттена
История общественного транспорта Англии.
История песен «В лесу родилась ёлочка» и «Happy Birthday».
Климат Великобритании (The climate of Great Britain)
Книги в нашей жизни
Лондонский зоопарк (London Zoo).
Многозначность предлогов в английском языке.
Мое летнее приключение (My summer adventure)
Мое любимое литературное произведение (My favourite literary novel).
Мой дом — моя крепость
Мой любимый литературный герой (My favourite literary hero).
Мой любимый магазин
Мой любимый фильм
Мой стиль
Московский зоопарк.
Моя будущая профессия
Моя семья
Музей Мадам Тюссо
Новый год в Англии и России.
Новый год в Шотландии
Образ животных в английских и американских фразеологизмах.
Открытка моему другу
Пасха
Перевод художественного произведения как один из методов изучения иностранного языка.
Праздники в Англии «St. Valentine’s Day».
Природа — главная страсть британцев
Рождество и Новый год в Великобритании.
Спорт Великобритании (Sports in Britain)
Стихи о животных и птицах на английском языке.
Страшные истории (Spooky stories).
Суеверия в Великобритании и России.
Традиционный английский Рождественский пудинг.
Увлечения в моей семье
Человек (черты характера и поступки) в крылатых фразах, пословицах и поговорках английского и русского языков.
Чем знаменателен день, в который я родился.
Что я знаю о Лондоне
Чудеса природы (Wonders of Nature)
Язык SMS.
Темы проектов по английскому языку для 7 класса
Если Вы не можете определиться на какую тему готовить проект, мы предлагаем интересные темы проектов по английскому языку для 7 класса, которые подойдут как учащимся для исследования, так и учителю в проектной урочной деятельности.
В списке ниже приведены актуальные темы проектов по английскому языку для 7 классов с формулировкой как на английском, так и на русском языке.
По каждой теме проекта по английскому языку 7 класса предусматриваются исследования школьников связанные с Великобританией, США, Австралией, их достопримечательностями, культурой, традициями, модой, живописью, танцами, музыкой, литературой.
Подберите понравившуюся тему проекта, а в случае ее сложности или простоты, упростите ее или усложните соответственно.
A healthy way of life.
Autmn Holidays
British superstitions.
Discover the USA
Eating in Britain
English is an international language.
Enigmatic Scotland
Famous big and small cities of Britain.
Famous people: Eminem
Fast food restaurants
Going to Britain
How to treat the Earth.
Magic English
Man-made wonders of the world (Искусственные чудеса света).
Meals in Britain
Means of communication
Music styles of some youth subcultures.
My favourite american writer
My Ideal Day Out (Мой идеальный день).
My Motherland
My Native Place
My summer holidays
New Zealand — «The Land of the Long White Cloud».
Place where I live in
Queen`s Family
Russian souvenirs
School of my dream.
Seven Wonders of the Ancient World.
Some glimpses of American history.
Sport in our life
Stonehenge and Arkaim.
The best translator
The Grand Canyon
The Land Down Under.
The seven wonders of the world.
The world teenagers competition.
There is no place like school.
This is Halloween
Types of films
Welcome to Scotland.
Аббревиатура в жизни современного человека.
Австралия-англоязычная страна.
Американский танец
Английская мода вчера и сегодня.
Английские художники Золотого века.
Английский в одежде школьников.
Британские традиции
Видовременные формы в английском и русском языках.
Выдающиеся события из жизни Великобритании (The outstanding events in the life of Great Britain).
Вымышленные медведи
Гаджеты
День святого Валентина.
Достопримечательности Лондона.
Достопримечательности Москвы.
Животные в опасности
Загадочная Шотландия
Знаменитые английские художники (Famous English Artists).
Какие они англичане?
Лимерики — неотъемлемая часть языковой культуры англоговорящих народов мира.
Любимые книги
«Мария Стюарт» — перевод с английского языка на русский.
Местоимения some, any, many, much, little, few.
Мои музыкальные предпочтения
Музеи, галереи и библиотеки в Великобритании (Museums, galleries and libraries in Great Britain).
Народная медицина Англии и России.
Ночь Гая Фокса
Обед в ресторане, как развлечение для американцев (Eating in restaurants is fun for Americans).
Открытка Другу
Потерянный рай Джона Мильтона.
Рождество и Новый год в Англии.
Сердце нашей Родины
Способы словообразований имён прилагательных в английском языке.
Старые замки Великобритании: их прошлое и настоящее.
Транспорт Великобритании
Употребление в английском языке слов в значении «много» (many/much).
Употребление предлогов и предложных сочетаний в английском языке.
Факты об Австралии
Фастфуд в США
Фразеология на англо-русских перекрёстках.
Школа моей мечты (My Dream School).
Экскурсия по Москве
Языковые курсы в Лондоне (Language courses in London).
Темы проектов по английскому языку для 7 класса
Если Вы не можете определиться на какую тему готовить проект, мы предлагаем интересные темы проектов по английскому языку для 7 класса, которые подойдут как учащимся для исследования, так и учителю в проектной урочной деятельности.
В списке ниже приведены актуальные темы проектов по английскому языку для 7 классов с формулировкой как на английском, так и на русском языке.
По каждой теме проекта по английскому языку 7 класса предусматриваются исследования школьников связанные с Великобританией, США, Австралией, их достопримечательностями, культурой, традициями, модой, живописью, танцами, музыкой, литературой.
Подберите понравившуюся тему проекта, а в случае ее сложности или простоты, упростите ее или усложните соответственно.
A healthy way of life.
Autmn Holidays
British superstitions.
Discover the USA
Eating in Britain
English is an international language.
Enigmatic Scotland
Famous big and small cities of Britain.
Famous people: Eminem
Fast food restaurants
Going to Britain
How to treat the Earth.
Magic English
Man-made wonders of the world (Искусственные чудеса света).
Meals in Britain
Means of communication
Music styles of some youth subcultures.
My favourite american writer
My Ideal Day Out (Мой идеальный день).
My Motherland
My Native Place
My summer holidays
New Zealand — «The Land of the Long White Cloud».
Place where I live in
Queen`s Family
Russian souvenirs
School of my dream.
Seven Wonders of the Ancient World.
Some glimpses of American history.
Sport in our life
Stonehenge and Arkaim.
The best translator
The Grand Canyon
The Land Down Under.
The seven wonders of the world.
The world teenagers competition.
There is no place like school.
This is Halloween
Types of films
Welcome to Scotland.
Аббревиатура в жизни современного человека.
Австралия-англоязычная страна.
Американский танец
Английская мода вчера и сегодня.
Английские художники Золотого века.
Английский в одежде школьников.
Британские традиции
Видовременные формы в английском и русском языках.
Выдающиеся события из жизни Великобритании (The outstanding events in the life of Great Britain).
Вымышленные медведи
Гаджеты
День святого Валентина.
Достопримечательности Лондона.
Достопримечательности Москвы.
Животные в опасности
Загадочная Шотландия
Знаменитые английские художники (Famous English Artists).
Какие они англичане?
Лимерики — неотъемлемая часть языковой культуры англоговорящих народов мира.
Любимые книги
«Мария Стюарт» — перевод с английского языка на русский.
Местоимения some, any, many, much, little, few.
Мои музыкальные предпочтения
Музеи, галереи и библиотеки в Великобритании (Museums, galleries and libraries in Great Britain).
Народная медицина Англии и России.
Ночь Гая Фокса
Обед в ресторане, как развлечение для американцев (Eating in restaurants is fun for Americans).
Открытка Другу
Потерянный рай Джона Мильтона.
Рождество и Новый год в Англии.
Сердце нашей Родины
Способы словообразований имён прилагательных в английском языке.
Старые замки Великобритании: их прошлое и настоящее.
Транспорт Великобритании
Употребление в английском языке слов в значении «много» (many/much).
Употребление предлогов и предложных сочетаний в английском языке.
Факты об Австралии
Фастфуд в США
Фразеология на англо-русских перекрёстках.
Школа моей мечты (My Dream School).
Экскурсия по Москве
Языковые курсы в Лондоне (Language courses in London).
Темы проектов по английскому языку для 8 класса
Для восьмиклассников, решивших заняться исследовательской работой и поработать над проектом, мы подготовили интересные темы проектов по английскому языку для 8 класса школы.
Среди тем школьники смогут выбрать тему проекта по английскому языку 8 класса посвященную народным традициям в Великобритании, праздникам День Победы и Св. Валентина, достопримечательностям Лондона и Северной Ирландии, истории и мифологии Англии и США, английскому образованию и культуре, спорту, рекламе и этикету.
В зависимости от продолжительности периода изучения английского языка и интересов учащегося рекомендуется выбранную тему проекта по английскому языку для учащихся 8 классов расширить или сузить.
Books in our life.
British Media — Британские средства массовой информации.
Fast-food in Greece, Russia and the USA.
How to save the Earth
Inventions That Shook the World.
My Country at a Glance
School of my dream
School words. Where do they come from?
Terra Australis Incognita
The Evolution of Money in America.
«Texas, our Texas!»
Victory in Europe day
We are a part of the Universe.
We’re a Part of the Universe
What to do to be healthy and to be fit.
Американские президенты (American Presidents).
Ах, эти артикли.
Британские традиции
Британские традиции в именах домашних животных.
Ванкувер: причины поражений, перспективы побед.
Влияние скандинавской лексики на английский язык.
Встреча на Эльбе
Глагол и его формы
День Победы у нас и в Европе
День Св. Валентина в разных странах.
Дом моей мечты
Домашние животные в английских пословицах и поговорках.
Достопримечательности Лондона.
Достопримечательности Северной Ирландии.
Защита окружающей среды во Великобритании (Environmental protection in Great Britain).
Имена собственные в составе фразеологических единиц.
История древней Англии
История флага США
Итонский колледж (Eton College).
Культура международной переписки.
Лучшие фильмы года
Материалы школьной газеты на английском языке.
Мифические существа Великобритании.
Моя любимая книга
Наши хобби: различаются ли наиболее популярные подростковые хобби в разных странах?
Необычные виды спорта Великобритании.
Обычаи и традиции Великобритании
Особенности литературного перевода фразеологизмов в произведениях английских писателей.
Открытие Америки. Колумб и его роль в истории Америки.
П.Б. Шели — английский поэт.
Пословицы и поговорки как интернациональный способ отображения быта, культуры и мировоззрения народа.
Развите Английской Рекламы.
Реалии в языке и культуре
Речевой этикет. Его основные признаки
«Родные чужаки»: что случилось с великой армией Наполеона?
Российские подростки за границей
Современные школы Британии и России.
Способы перевода фразеологических единиц с компонентом зооморфизма.
Традиции и обычаи Британии
Хорошие и плохие привычки
Язык как зеркало культуры (на примере английских фразеологизмов).
Темы проектов по английскому языку для 9 класса
Довольно часто учащиеся тратят много времени на поиск темы проекта, ведь исследовать можно практически все. Мы предлагаем довольно интересные и актуальные темы проектов по английскому языку для 9 класса школы.
В предлагаемых темах проектов по английскому языку для 9 классов отражены традиции англоязычных народов, литература, кино, театральное искусство и мультипликация, предполагается рассмотрение проблем охраны окружающей среды, исследование англоязычных заимствований и сленга, фразеологизмов и современного молодежного языка англоговорящих стран.
Для школьников, углубленно изучающих английский язык, рекомендуется понравившуюся тему проекта по английскому языку 9 класса расширить и усложнить.
British life today and before.
British Prime-Ministers
Сinema! Сinema! Сinema! How did it all begin?
People’s Princess
Pushkin and Byron are relatives, are not they?
Rules for parents
Russian and Finnish mentality — are we really very different?
Siberian fairy tales and legends.
Teddy Bear as a symbol of unloneliness.
The History of Old British Castles.
The United States of America.
Valentin Safronov: I am not great…
Аббревиатуры английского и русского языков в рамках Интернет-общения.
Автор и переводчик: система образов и адекватность идейно-художественного содержания.
Английский язык в Австралии
Англичане, их еда и традиции.
Англоязычные заимствования в названиях магазинов.
Англоязычные заимствования и неологизмы в спортивной лексике русского языка. Способы их образования.
Великие романы 20 века: семейный союз или взаимовыгодная сделка? (Франклин и Элеонора Рузвельт, Джон и Жаклин Кеннеди, Королева Елизавета и принц Филипп).
Влияние мультфильмов на речь младших школьников.
Вопросительные структуры в английском и русском языках.
Гендерный аспект в английских пословицах и фразеологических единствах.
Графика стихотворения
Два лика войны: вторая мировая война в восприятии россиян и англичан.
Деловые бумаги в школе
Диалог русской и английской культур на рубеже ХIХ века: русские поэты в Великобритании.
Животные в английских пословицах и их русский эквивалент.
Знаменитые театры Великобритании и России
Исследование внутренней структуры английских и русских фразеологических единиц с ключевым словом «head».
Исследование сленга как явления современного английского языка.
Как стать истинным русским человеком
Каково место России в процессе глобализации?
Литературные приёмы в творчестве Даниелы Стил.
Международная переписка — далёкая и близкая.
Модальные глаголы в пословицах и поговорках.
Модальные глаголы и их эквиваленты
Некоторые особенности семантики английских и русских пословиц и поговорок как средства отражения культурно-национального компонента двух стран.
Нужна ли нам все еще литература?
Особенности употребления фразеологических единиц в жанре англоязычной авторской сказки.
Особенности цветообозначения в русском и английском языках (на примере красного цвета).
Планета Земля – неизведанная планета.
Поттермания
Почему некоторые английские виды спорта популярны в России?
Поэтическая тетрадь с синквейнами
Поэтический перевод стихотворений с английского языка на русский.
Престиж английского языка
Проблемы охраны окружающей среды в Великобритании.
Различные языки России
Семантический анализ пословиц и поговорок с общим значением «фрукты» в сопоставительном аспекте.
Словообразование в английском языке
Современный молодежный язык англоговорящих стран.
Соединенные штаты Америки
Сравнительный анализ английских и русских фразеологических единств.
Сравнительный анализ пословиц, поговорок и идиом со словом «dog» на русском и английском языках.
Сравнительный анализ форм обращений в русском и английском языках.
Театральное искусство Великобритании.
Теория и практика перевода лирики
Фразеологизмы в английском языке
Шотландский танец – обряд, соревнование или разговор?
Эмигранты из России и СССР, которые сделали США лучше.
Этнические праздники.
Темы проектов по английскому языку для 10 класса
Часто старшеклассникам необходимо помочь сформулировать тему проекта, выбрать интересное направление исследования. Надеемся, что представленные темы проектов по английскому языку для 10 класса дадут возможность учащимся определиться с выбором темы и направлением исследования.
В списке ниже можно выбрать тему проекта по английскому языку 10 класса по направлениям: литература, кино, реклама, фольклер, юмор и лимерики, молодежный сленг и музыка. Возможно выбрать тему проекта на исследование в сравнении английского и американского языка, молодежного разговорного английского языка.
Любую тему проекта по английскому языку для 10 классов школьник может перефразировать на свое усмотрение, а также упростить или усложнить.
A voyage up the Volga.
Anglo-American youth slang
British and American english.
Different cultures mean different traditions?.. (Easter in Great Britain and in Russia).
English is a crazy language
Factors that influence the popularity of artists.
Formal and informal speech
Great Britain: the history and the present.
Homonymy as the limit of polysemy
Moral values of the teenagers of the XXI century.
Original names of some english and american towns and cities.
Plase of books about Harry Potter in future lierature.
Reverse culture shock
Teenage years. Are they happy?
The magic power of colours
Volunteers wanted!
What are the British like?
Английские пословицы про любовь.
Английские речевые формы для обозначения мимических жестов.
Английский национальный поэт — Вильям Шекспир.
Англоязычный сленг в русской речи.
В поисках Атлантиды
Влияние заимствованных иностранных слов на речь подростков.
Влияния разных языков на русский, заимствования.
Возможен ли транснациональный юмор?
Выявление различий между американским и британским разновидностями английского языка.
Грамматика английского глагола
Деловая беседа — одна из форм официально-делового стиля.
Должны ли родители выбирать друзей для своих детей.
Знакомство с Шекспиром
Изучение английского языка через просмотр фильмов.
Интернационализмы
Использование лингвокультуроведческого подхода для выявления национальной специфики народных сказок России и Великобритании.
Классификация средств создания выразительности в рекламном слогане.
Компьютеры в нашей жизни
Малые фольклорные жанры как отражение специфики Британского национального характера.
Методы запоминания английских слов.
Мир бессмыслиц: старые и новые лимерики.
Молодежный сленг в современной культуре речи.
Музыка в Англии и США
Национальные игры Якутии. The national games of Yakutia.
О достижении высокой степени эквивалентности стихотворного перевода на примере переводов баллады «King John and the Abbot».
Особенности англоязычных товарных знаков
Особенности национального характера британцев и россиян.
Особенности национального характера русских и американцев.
Особенности перевода рекламного текста (на материале английского и руского языков).
Особенности современного молодежного английского языка.
Особенности употребления форм прошедшего времени в английском языке.
Перевод стихов
Пословицы и поговорки в русской и английской литературе.
Почему современный английский стал международным.
Происхождение и значение символа @
Разговорный английский
Речевые ошибки в русских и английских шлягерах.
Роль компьютера в изучении английского языка.
Сборник переведенных стихов английских авторов.
Семантическая определенность новейших англицизмов в современном русском языке.
Символика в новелле Д.Г. Лоуренса «Англия, моя Англия».
Сленг в английском языке
Способы словообразования компьютерных терминов в английском языке.
Сравнение некоторых грамматических явлений в немецком и английском языках.
Сравнительная характеристика сослагательного наклонения в русском и английском языках.
Сравнительный анализ словарного состава английского и французского языков.
Стихотворный перевод как средство эстетического развития школьника.
Существует ли американский язык?
Сходства и различия британского и русского юмора
Формы обращения в английском языке и особенности их функционирования в речи.
Цветообозначения в составе фразеологии английского языка.
Что Россия выиграла от связей с Великобританией?
Темы проектов по английскому языку для 11 класса
Для проведения исследовательской работы мы предлагаем довольно интересные, актуальные и непростые темы проектов по английскому языку для 11 класса школы, гимназии или лицея.
Одиннадцатиклассники у нас могут выбрать тему проекта по английскому языку 11 класса в области английского молодежного сленга и заимствований в языке, мифологии, истории, традиций, фольклера, культуры и праздников Британии, в области СМИ, мирового кинематографа, литературы и ее перевода, образования в Великобритании и США, политики, музыки, погоды, этикета и рекламы.
Среди предлагаемых тем проектов по английскому языку для 11 классов есть темы с форулировками на английском или на русском языках, любую из тем можно изменять на свое усмотрение.
English neologisms
Forever Changing Mr. Language: from History to Modern Days.
Henry VIII. Intrigue at the Tudor Court.
Men and Women at War
Modern English literature. Diana who is she… Beloved by the world and hated by the royal family ?Гарри Поттер — герой нашего времени?
Modern inventions in our life
Particularities of informal subculture of youth associations and its role in historical dynamics.
Proper words in proper places
Punctuation in english
Russian-British diplomatic relationships.
Slang as a part of the language of teenagers.
SMS — новая форма общения
Some rules of security about chatting in the Internet. Advantage and disadvantage of communicating there.
The greatest discovery of our times.
The influence of Great Depression
The right to be different.
The world of Idioms
Time tense activity
Welcome to Sakha Magic Land.
What are the historical and cultural meaning of traditions and national holidays of Great Britan.
William Shakespeare, a Sweet Swan of Avon.
Азы английского сленга и особенности употребления фразеологических единиц в разговорной речи и в молодёжной среде.
Английские заимствования в современном русском языке
Английские пословицы и поговорки учат, воспитывают, помогают жить.
Англицизмы как один из способов образования компьютерного сленга.
Англоязычные заимствования в русской прессе
Взаимное влияние русского и английского языков.
Влияние мифологии на культуру англоязычных стран
Влияние языка СМИ на языковую культуру общества.
Газета как зеркало современного языка
Градостроительство в Лондоне.
Деловой английский в практическом применении.
Другие страны, другие нравы и обычаи
Загадочные места мира
Заимствования из английского языка русским языком новейшего времени. Иностранные слова в молодежном жаргоне.
Заимствования. Причины заимствований англицизмов в современном русском языке.
Иноязычная лексика в периодических изданиях 80-х — 90-х гг. XX в. и ее использование для создания комического эффекта.
Иноязычная речевая деятельность как составляющая коммуникативной компетенции.
Использование песенных материалов на уроках английского языка. Лексико-грамматический аспект.
Исторические аспекты заимствований в английском языке.
История и традиции Шотландии
История мирового кинематографа.
Коннотативный потенциал английских прилагательных Black & White.
Лингвистические проблемы в теории и практике художественного перевода (на основе сказки О. Уайльда «Счастливый принц»).
Мои любимые английские праздники
Мой город: прошедшее, настоящее, будущее (изучение времен английских глаголов).
О стихотворном переводе английских народных рождественских песнопений.
О трудностях художественного перевода диалектного фольклорного текста с английского языка на русский.
О языковых и стилистических трудностях перевода британского фольклорного текста на русский язык на примере «Lusmore the humpback».
Образование в Британии и США
Особенности использования изобразительно-выразительных средств в английской речи для раскрытия художественных образов в литературных произведениях для детей младшего школьного возраста.
Особенности образования названий географических объектов в английском и русском языках (на примере топонимов штата Массачусетс (США) и Кольского полуострова).
Особенности реферативного перевода и использование приобретенных навыков при написании публицистических статей.
Отражение характера народа в русских и английских пословицах и поговорках.
Перспективы искусственных языков на примере эсперанто.
Политическая система Великобритании
Пословицы и речевые обороты в картинках
Предлоги и послелоги в английском языке для пятиклассников.
Приемы поэтического перевода
Проблема акцента и фонетического упрощения в лингвистике (в английском языке).
Проблемы перевода английской поэзии
Прошлое и настоящее Британии (Past and present day of Great Britain).
Реклама в интернете (Advertisement in electronic commerce).
Реклама как средство изучения английского языка.
Рождество в англоговорящих странах
Роль речевого этикета в изучении иностранного языка.
Российские реалии в англоязычной прессе.
Рэп: история развития стиля
Словарь фразеологизмов и фразовых глаголов для изучения делового английского языка.
Сокращения в военных текстах в современном английском языке.
Состояние и перспективы развития нового лингвистического явления «международный английский» в условиях глобализации.
Социокультурный комментарий и его роль в выполнении художественного перевода с английского языка на русский.
Стилистические особенности синтаксиса разговорной речи американских подростков: гендерный подход.
Стилистические функции контекста контраста (на материале романа С. Моэма «Луна и грош»).
Структурно-семантические и коммуникативно-прагматические особенности уточняющих вопросов в английских художественных текстах.
Тематическая лексика в английском языке. Подготовка к ЕГЭ.
Транснациональные компании (Multinational corporations).
Фразеологические прозвища английских, американских и российских политиков, деятелей культуры и спорта.
Экзамены в разных странах
Экстремальные погодные явления, недавно обрушившиеся на Россию и Великобританию.
Языковые и стилистические особенности песенного творчества Пинк.
Темы проектов по английскому языку на русском
Темы творческих работ и проектов по английскому языку на русском языке:
Аббревиатура как средство экономии речи и письменного текста.
Аббревиация в e-mail
Аббревиация в популярных on-line играх.
Адаптация иноязычной лексики в современном русском языке (на примере публицистического стиля).
Альфред Великий и его вклад в развитие английского языка.
Американский вариант английского языка
Анализ английской лексики, связанной с гостиничным бизнесом.
Анализ сокращенных реплик на английском языке в социальных сетях.
Английская грамматика и физические законы
Английская королевская династия
Английская лексика и ее связь с религией.
Английская пресса — зеркало Великобритании
Английские надписи на одежде и их влияние на культуру современных детей.
Английские омонимы в учебниках «Enjoy English — 1, 2, 3» М.З. Биболетовой.
Английский вокруг нас
Английский и русский — настолько ли они разные языки?
Английский колледж только для избранных?
Английский юмор в анекдотах
Английский язык – любимый урок в моем расписании.
Английский язык в Интернет-общении моих сверстников.
Английский язык в истории и традициях английского народа.
Англицизмы в русском молодежном сленге
Англицизмы покоряют русский язык.
Англоязычные заимствования в русском языке
Англоязычные заимствования в современной журналистике.
Англоязычные слоганы в средствах массовой информации.
Антропонимы в английском языке
Биография и творчество классика литературы ХХ столетия Алана Александра Милна.
Братья-сказочники
Британия и её люди на первый взгляд.
В какие приметы верят англичане?
Вербальное манипулирование в рекламе и PR (пиар).
Верят ли британцы в суеверия?
Взлеты и падения Даниэля Дефо
Вклад Альфреда Великого в развитие английского языка.
Влияние группы «Rolling Stones» на музыку XX века.
«Восставшие рифмы» в творчестве школьников на английском языке.
Где живут английские слова? Мой словарик.
Географическая карта Великобритании.
Географические характеристики некоторых британских регионов в произведениях английских писателей.
Говорящие футболки. Анализ надписей.
Государственная и национальная символика Соединённого Королевства и Северной Ирландии.
Грамматика английского языка в пословицах.
Графити — искусство или вандализм.
Группа «Битлз» и музыка XX века.
Достопримечательности Вашингтона
Доступные способы изучения английского языка с помощью сети Интернет.
Живительная сила английских скороговорок
Жизнь и творчество английского писателя Алана Милна.
Жизнь и творчество великого Вильяма Шекспира.
Жизнь и творчество Виктора Гюго
Жизнь и творчество Джорджа Байрона
Жизнь и творчество Льюиса Кэрролла.
Заголовки английских газет
Зачем нужны знания английского языка?
Значение и особенности отрицательных предложений в английской речи.
Значение стихотворного перевода в развитии переводческих навыков и умений.
Значимость знаков препинания в английском языке
Значимые изобретения британцев.
Игра слов в сказке Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес» (особенности перевода).
Известные имена Великобритании
Инверсия как стилистический прием
Исконно английские фразеологизмы
Использование американизмов в современной речи.
Использование прилагательных цвета во фразеологизмах английского языка в сравнении с русским языком.
Исследование английских и русских фразеологизмов на основе ключевого слова.
Исторический синтаксис и пути его развития в английском языке.
История английского алфавита
История английского чаепития.
История английской моды
История Великобритании в культуре.
История загадочного Стоунхенджа
История и эволюция британского костюма.
История исконно британских фамилий и имён
Канадские города
Красноречивые заголовки печатных СМИ.
Кроссворды на уроках английского языка
Культура английских свадебных традиций.
Культура Эмо-кидз в Великобритании и России.
Лимерики английских поэтов
Лимерики как народное творчество Англии
Лингвистические особенности языка афроамериканцев.
Логическое запоминание английских слов
Макдоналдс вчера и сегодня.
Межкультурное общение
Модульная технология как эффективный способ обучения иностранному языку.
Мой любимый американский мультик
Мой любимый английский мультик
Наиболее употребляемые слова английского языка.
Нетрадиционный характер рекламных текстов
Новые тенденции в американском английском языке.
Новый литературный жанр — комиксы и его языковые особенности.
Образ дома в паремии русского и английского языков
Образ женщины в афоризмах английского и украинского языков.
Образ мущины в пословицах английского и русского языков
Образ нечистой силы во фразеологизмах и пословицах русского и английского языков.
Обычаи и традиции празднования Рождества в Британии и России.
Основные отличия русского языка от английского
Основные способы словообразования в английском языке на примере рассказа Б. Шоу «Серенада».
Особенное отношение англичан к чтению газет
Особенности английского сленга в Австралии.
Особенности английского сленга в США
Особенности выражения благодарности на примере английского и русского языков.
Особенности национального характера англичан.
Особенности перевода литературного текста онлайн-переводчиком.
Особенности праздников Великобритании и США
Отличительные особенности традиций Шотландии и Уэльса.
Передача идейного мира сказки Толкина «Хоббит» при англо-русском переводе.
Периоды развития английского языка
Песня как средство мотивации к изучению английского языка.
Поиск общего в праздниках Ивана Купалы и Хеллоуина.
Пословицы и поговорки на двух языках
Проверь, знаешь ли ты грамматику
Просто ли быть королевой Великобритании?
Путеводитель по британскому образованию для российских школьников.
Пути изучения английского языка с помощью Интернет
Рассмотрение способов классификации английских пословиц и поговорок.
Реалии страны изучаемого языка
Рекламный текст и его особенности
Рождество и Новый год в Соединённом Королевстве.
Роль фразеологизмов при изучении английского языка.
Русская народная сказка в переводе на английский язык.
Русские и английские пословицы и поговорки — сходство в различии.
Сборник синквейнов на английском и русском языках «Museum».
Свадебные традиции мира
Секреты Тауэра
Семейные традиции англичан и русских
Система образования в Великобритании.
Славянские заимствования в английском языке.
Современные формы обращения англичан
Современный подход к творчеству Уильяма Блейка.
Создание словаря распространенных английских имен.
Специфика омонимов в английском языке
Способы наименования животных в русском и английском языках.
Сравнительная характеристика образов английского короля Артура и русского богатыря Ильи Муромца.
Сравнительная характеристика фразеологизмов в русском и английском языках.
Сходства и различия английского жанра «Jokes» и русского анекдота.
Танцминутки на уроках английского языка в начальной школе
Традиции и обычаи жителей Соединённого Королевства.
Традиционные шотландские и уэльские блюда
Трудности перевода произведений Шекспира
Феномен Гарри Поттера (по произведениям Джоан К. Роулинг).
Фразеологические глаголы в английском языке.
Фразеологические единицы с компонентом «Food» и их соответствия в русском языке.
Чарльз Филлип Артур Джордж принц Уэльский, наследник британского престола.
Числительные в составе фразеологических выражений и пословиц английского языка.
Что могут рассказать банкноты о народе Великобритании.
Что могут рассказать банкноты о народе США.
Что могут рассказать названия месяцев и дней недели в английском календаре?
Эти меткие и красивые идиомы!
Этимология английских географических названий.
Является ли Лимерик жанром английской поэзии.
Язык — отражение нашего времени
Язык SMS – язык будущего?
Язык рекламы
Языковые особенности текстов английских песен различных м
Сочинение Гардероб 2200 года 5 класс
- Сочинения
- Русский язык
- Гардероб 2200 года
В этом далёком будущем гардероб будет, как сейчас. Я, правда, так думаю!
Мама говорит, что мода всегда повторяется. Она часто замечает на людях вещи, которые снова в моде, хотя они уже были в моде лет двадцать назад. То есть, конечно, не вещи сами, а модели этих вещей. Так вот, мода пройдёт к тому будущему времени раз сто по кругу, так вполне может быть, что вернётся она к сейчас.
Наверняка, материалы новые будут. Они будут сами сушиться, чиститься… О глажке нужно будет забыть! И они, конечно, будут сами подгоняться под размер нужный. Не будет больше проблем с этими разными системами размеров. Он будет общий – один. И одежда эта будет греть и охлаждать, когда надо. И на ней не будет затяжек, пятен. Она не будет рваться, гореть, намокать… В общем, все технологии применят к этой одежде!
Понятно, что мода сделает до того, как вернуться в нашу «точку», много поворотов. Будут платья из космических материалов, нереальные формы и голографические узоры. Всё, что сейчас мы бы назвали дикостью, станет нормой…
Гардероб (то, что у тебя в шкафу) станет тоже интересней. Думаю, там у каждого уже будет свой мини-скафандр. То есть не громоздкий, а удобный и легкий. Не будет там уже шуб всяких, так как одежда температуру держит. Точно он станет меньше… гардероб будет помещаться в коробке, а вещи можно будет увеличивать, когда это надо.
Мне кажется, что не будет больше шапок всяких. Это так неудобно! Не станет сумок, ремней и прочей ерунды. Даже украшения уйдут. Одежда сможет обойтись без них. Поддерживать ничего не надо, а украшения и узоры можно «загрузить» голограммой.
Как они это сделают, я не знаю, но вся одежда будет индивидуальной. Никто не хочет повторяться… Там и расцветка будет, и узор очень личными. Второго такого не найдешь в толпе! А если найдешь, то, значит, это твой собрат по разуму.
Ещё! К тому времени мы станем общаться с инопланетянами, поэтому они тоже будут влиять на нашу моду. Например, появятся костюмы с их портретами, с их пейзажами. Это было б забавно! Вот бы посмотреть…
Но мы уже сейчас потихоньку создаём этот гардероб. Сказать бы модельерам, что мода всё равно вернётся к тому, что сейчас. Но их всё-таки не остановишь. Хотя, наверное, она должна пройти свои круги.
Сочинение 2
Все модные вещи со временем теряют свою актуальность. Постоянно меняется и развиваются модные течения, поэтому в 2200 году модные стили будут соответствовать изменениям в современном мире. Произойдут преобразования в технических аппаратах, поэтому изменится производительность и станет легче выполнять некоторые операции в пошиве, изготовлении фактуры тканей.
Модные направления изменчивы, как сама женщина. Виды и фасоны одежды зависят от настроения, стиля и образа жизни. Указывают на характер и внешнюю особенность человека. Виды одежды зависят от пола человека, вида работы и предпочтений, а также на сколько он увлечён стремлением соответствовать модным тенденциям.
Различные приспособления на одежде улучшат её внешний вид, а также придадут неповторимость и особенность. Одежда в двадцать втором веке приобретёт космическое направление, в ней будут сочетаться прочность, эстетичность. Ткани будут соответствовать более виртуальным изменениям.
Вокруг много подсказок к цветовым решениям в одежде. Например, сочетание жёлтого с красным в листьях. Нежные бутоны цветов, разнообразие форм листьев. Качество ткани тоже разное, поэтому можно использовать его в выполнении разнообразных фасонов юбок, брюк, платьев. Отмечу, что одежда в будущем будет носить временный характер. То есть, должна быстро одеваться, застёгиваться, а также легко стираться, не пачкаться и иметь прочную структуру. В ней должно сочетаться качество самоочищения, воздухопроницаемость и лёгкость. Возможно, в ней могут быть встроены приспособления для работы. Может быть сделано приспособление для питья и для передачи связи мини датчики, мини компьютеры и небольшие экраны для передачи информации.
Конечно, сложно определить всё, что понадобиться в будущем мире. Модный прогресс всегда идёт вперёд, но некоторые детали могут повторяться с прошлых веков. Сочетаясь с новымимии линиями, можно достичь в будущей одежде различных успехов.
Из чего будут шить одежду будущего?
Законодатели моды уже на низком старте, в их головах силуэты одежды будущего покруче костюмов Бэтмена или Железного Человека. Наряды из фантастических фильмов вот-вот воплотятся в реальность. Платье, на котором не остаются пятна от помады, кофе или соуса — мечта любой девушки. Пуленепробиваемый смокинг — ерунда по сравнению с пиджаком, который блокирует электромагнитные излучения, скрывает геолокацию смартфона, защищает от вирусных атак и кражи информации.
Одежда будущего: у Victoria Secret 3D принтер, видимо, не выключается
Журналисты и блогеры следят за новинками технологий. Путешествуют по миру, ищут интересное и рассказывают читателям. Ежегодные выставки типа Première Vision представляют ткани будущего. Главная задача последних лет — чтобы материалы производились с минимальным вредом для экологии планеты, или имели неограниченный срок использования. Их будут делать из:
- Грибов
- Металла
- Коллагенов кожи
Светящаяся одежда — автомобилисты будущего будут только рады
3D платье выпускает дым при нарушении границ личного пространства
Над этим ломают головы и специалисты NASA, и химики, и биологи, и пока никому не известная молодежь. Не исключено, что кожу, не отличимую от натуральной, будут печатать на 3D-принтере в любых размерах. Мир забудет об убийствах животных.
Фасоны будущего: сейчас необычно, а в будущем — на каждой первой
Технологии будущего: одежда из искусственно выращенной кожи
Другой вариант: ткани из космических сплавов. Состоящая из отдельных крохотных элементов, одежда будущего будет похожа на кольчугу. Ее прочность и внешний вид будут превосходить все, что мы видели до сих пор. Дополнительными свойствами могут быть подогрев, хранение энергии и информации, защита от радиации или усиление физических возможностей тела.
Сочинение на тему Гардероб 2200 года
На протяжении всей мировой истории люди покрывали своё тело одеждой. В самом начале истории нашей человеческой цивилизации, одежда, сделанная из шкур животных, имела только одно применение — сохранять тепло. Позже одежда стала подчеркивать стиль человека. Люди стали носить не просто тёплую одежду, а красивую, элегантную, модную.
Мода меняется каждый год и сложно понять, что же будет модно носить в следующем сезоне, но научный прогресс не стоит на месте, и сегодня я попытаюсь представить, какой будет гардероб человека через 200 лет. Скорее всего, люди перестанут носить обычную, не навороченную гаджетами одежду. Все будут иметь одежду с выходом в интернет, телевидением, радио. Люди будут отдавать предпочтение технологиям, именно это и будет модно к тому времени. Уже сейчас роликовые коньки оснащаются светодиодами, куртки отражают солнечный свет, ну а через 2 века дети уж точно будут ходить в школу в одежде, которая будет исполнять их прихоти в онлайн режиме.
Дети смогут использовать социальные сети, с помощью их кофточки и ни кому это не будет казаться странным, потому что технологии меняют наш мир, наш образ, наше мышление. Также вполне возможно, что человеческий гардероб будет слишком техничен. И очень может быть, что человек будет одевать на себя робота. Этот робот сможет выполнять многие бытовые прихоти человека.
Гардероб человека сможет кардинально измениться и возможно, что люди начнут сходить с ума из-за трендовой техничной одежды, будут готовы отдать последние деньги только ради того, чтобы их свитер был самым техничным среди их знакомых, уже сейчас есть умные часы, которые к тому времени будут сверхумными, качество изображения на них будет сверхчётким и они не будут уступать компьютеру с мощной видеокартой.
Наш гардероб будет меняться каждое десятилетие, и кто знает, скорее всего, наш гардероб станет не простым дополнением к стилю, а очень высокоактивным оборудованием. Но я лично не хочу таких новшеств, я хочу видеть одежду такой, какая она есть сейчас во всех эпохах и чтобы стиль уютной и удобной одежды не уходил в прошлое. Технологии это бесспорно очень важно, но они не должны казаться такой простой, но важной вещи как гардероб.
Описание костюма 5 класс
Новые возможности одежды будущего
Кроме новых тканей, появляются идеи, как усовершенствовать то, что уже стало привычным. Одежда будущего сможет выполнять много самых различных функций:
- Вырабатывать электроэнергию из света или во время движения.
- Защищать информационные данные своего владельца.
- Служить обогревателем или кондиционером в зависимости от погоды.
- Работать повер-банком для всех имеющихся гаджетов.
- Следить за здоровьем и напоминать о приеме лекарств.
- Быть радиомаяком в критических ситуациях для спортсменов-экстремалов.
Сам себе дизайнер. Это платье напыляется из аэрозольного баллончика
Мини-солнечные батареи, вшитые в одежду. Лишь бы не просили подзарядиться
Перечислять идеи для стартап технологий можно долго. Если какая-то из них вам понравилась, или вы можете добавить свою — вперед! Действуйте, предложите миру авторскую одежду нового поколения. В Интернете есть несколько ресурсов, через которые можно собрать средства на реализацию интересного проекта.
Сочинение на английском языке Мода будущего/ Fashion In The Future с переводом на русский язык
Представлено сочинение на английском языке Мода будущего/ Fashion In The Future с переводом на русский язык.
Fashion In The Future | Мода будущего |
Fashion is so changeable and unpredictable that we cant imagine what people will wear in hundred years or in 20 years time. In the beginning of 20th century women couldn’t even think of wearing pants but already in 1920s emancipated and free Coco Chanel made pants extremely popular among women. | Мода настолько изменчива и непредсказуема, что нам сейчас достаточно сложно представить себе, какие вещи будут носить люди не только через сто, но даже и через двадцать лет. Так, еще в начале ХХ века женщины даже подумать не могли, что когда-то они смогут носить брюки, но затем в середине 20-х годов свободная и эмансипированная Коко Шанель популяризировала этот предмет гардероба. |
When it comes to fashion one thing is clear it will always follow the technology. Nowadays 3-D printers have already conquered the market and soon when we can use them to produce quality clothes and shoes without manual labor involved it will be highly-demanded. | В отношении моды, мне кажется, ясно одно: она обязательно будет идти в ногу с технологическим прогрессом. Уже сейчас 3D-принтеры активно завоевывают рынок, и когда с помощью этих устройств люди научатся создавать не менее качественную одежду и обувь, чем при использовании ручного труда, это будет очень востребовано. |
3-D printers will scan your body and feet to get the exact size. Customers will be able to choose the style, design and color sitting in front of their computers and a couple of hours later ready clothes will be delivered to their house. | Сканирование параметров тела и стопы также значительно ускорит процесс снятия мерок. Покупатели смогут сами, сидя за компьютером, подбирать желаемый цвет и дизайн вещи, которая потом будет изготовлена и доставлена к ним уже буквально через несколько часов. |
The use of sensors, electronics and LCD screens will be highly popular in fashion industry. For example sports outfits that will be able to control physiological parameters of the owner or shoes with navigation system installed in them. These are the things that we definitely are going to use in the future. | Использование электроники, сенсорных датчиков и LCD-экранов также непременно найдет свое применение в модной индустрии. Например, спортивный костюм, осуществляющий контроль за физиологическими показателями своего владельца, или кроссовки, имеющие встроенный навигатор, — это, безусловно, те вещи, существование которых возможно в будущем. |
I think that outwear will be changed in the next 10 years already. It will become long-wearing and lighter and probably wind, dirt and cold resistant. | Если говорить о модном прогрессе ближайших десятилетий, то наверняка произойдут изменения в области верхней одежды. Она вновь станет на порядок прочнее и легче, будут найдены более эффективные способы защиты от ветра, холода и грязи. |
New perfumes, new technology, new music even books about cyborgs wont be science fiction anymore. It’s hard to predict fashion trends of the new generation but when you think about it that makes your life more interesting already. | Новые ароматы, новые технологии и стили в музыке, прогрессивные книги о киборгах, относящиеся уже не к жанру научной фантастики, а к реалистической прозе, — все это наверняка ждет нас в будущем. Сделать более точные прогнозы насчет моды следующих поколений пока еще очень сложно, но, когда не знаешь, что ждет тебя впереди, жизнь становится намного интереснее. |
МОО — СОШ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ №7
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В 2020-2021 УЧЕБНОМ ГОДУ:
ПОСМОТРЕТЬ План методической работы на 2020-2021 учебный год
ПОСМОТРЕТЬ План работы КПМ учителей иностранных языков на 2020-2021 учебный год
ПОСМОТРЕТЬ План работы КПМ классных руководителей на 2020-2021 учебный год
ПОСМОТРЕТЬ План работы КПМ молодых педагогов на 2020-2021 учебный год
ПОСМОТРЕТЬ План работы КПМ учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год
Королева С.В., учитель технологии
Презентация к открытому уроку «Приготовление бутербродов»( 5 класс)
Конспект открытого урока «Приготовление бутербродов (5 класс)
Конспект интегрированного урока технологии и английского языка по теме: «Еда»
Бубнова Н.А., учитель русского языка и литературы
Методическая разработка программы патриотического воспитания (классный руководитель Бубнова Н.А.)
Методическая разработка классного часа «Любимой России границы священны!» (6 класс, классный руководитель Бубнова Н.А.)
Голобурдина Н.О., учитель физики
Методическая разработка тестового задания по Астрономии (11 класс) тема:»Солнце и звезды»
Критерии оценивания выполнения обучающимися лабораторных работ по физике (Раздел «Электрические явления», 8 класс) и учет результатов с помощью редактора электронных таблиц «Excel»
Проект «Моя физика»
Мастер-класс по использованию приложения «Тесты» официального ресурса
https://school.mosreg.ru/ (Школьный портал) для осуществления различных видов контроля знаний обучающихся
Силаева Я.В., педагог-психолог
Практические советы педагога-психолога при выборе ВУЗа
Развитие креативности у детей младшего школьного и среднего возраста
Федосеева М.С., учитель английского языка
Игра – тренажер по теме «Неправильные глаголы»
Интерактивная игра «Klin is my homeland»
Интерактивная игра на повторение форм глагола “to be”
Игра-тренажер на составление слов из букв на тему «Одежда»
Шведюк Е.М., учитель математики
Пример индивидуального проекта учащихся «Мечта реальна»
Программа элективного курса. Практикум по математике
Программа курса «Индивидуальный проект учащихся»
Материалы для аттестации Шведюк Е.М.
Материалы для аттестации Шведюк Е.М.
Пантюхина Л.Ю., учитель английского и немецкого языков
Конспект урока во 2-ом классе по теме «Я могу» (с использованием современных педагогических технологий)
Конспект урока в 6-ом классе «Московская область- моя малая Родина»
Конспект урока в 11-ом классе «Мобильный телефон — неотъемлемый атрибут современной жизни
Презентация к уроку английского языка в 11-ом классе на тему «Мобильный телефон — неотъемлемый атрибут современной жизни
Круглова О. О., учитель начальных классов
Родительские собрания как инновационная форма работы с семьей в условиях современных требований. Из опыта проведения родительских собраний
Технологическая карта открытого урока. Литературное чтение «В.Бианки «Мышонок Пик»
Зыкова М.А., учитель английского языка
Использование различных форм и методов преподавания на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности
Образовательные онлайн-платформы и ресурсы, используемые для проведения дистанционного обучения
Открытый урок английского языка в 3Б классе
Дубкова М.Н., учитель английского языка
Открытый урок английского языка в 4Б классе
Горохова С.А., учитель начальных классов
Конспект урока во 2-м классе «Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных»
Андрикова Т.Б., учитель начальных классов
Технологическая карта открытого урока. Интегрированный урок обучения грамоте и письма
Челышева Т.В., учитель начальных классов
Технологическая карта открытого урока. Урок математики «Состав чисел в пределах 10»
Чечель С.Г., учитель начальных классов
Конспект урока в 4-м классе «Страницы истории XIX века»
Буланова С.В., учитель начальных классов
Технологическая карта открытого урока. Математика «Прямоугольник»
Калейдоскоп открытых уроков (АРХИВ МАТЕРИАЛОВ)
Сочинение на тему Школа моей мечты
Школа моей мечты – это заведение, где всё делается на благо детей и учеников.
Школа – это место, где предстоит учиться 9 или 11 лет, а это довольно много. Поэтому здесь должно быть так же комфортно, как дома. Хоть школы и сейчас устроены хорошо, нет предела совершенству, и в любом случае есть куда расти.
Во-первых, нет учителей, которые любят выплеснуть гнев на детей. Ведь уроки крикливых и вредных людей (каким бы интересным не был предмет) учить не хочется.
Во-вторых, можно самостоятельно выбирать еду в столовой. Например, если сегодня нет настроения кушать картошку, дети могут взять макароны. А если будет возможность взять десерт или фрукты – вообще отлично.
Всем понравилось бы, если учащиеся смогли носить, что сами хотят. Джинсы, свитера, юбки, украшения – всё, что душе угодно. Если убрать форму не получится – то по крайней мере, нужно сделать её красивой.
Дети хотят нескучных, захватывающих уроков, потому кабинеты должны быть оборудованы лучшим образом: телевизоры, интерактивные доски, хороший компьютерный класс, микроскопы и живой уголок в кабинете биологии, наборы для лабораторных работ для уроков физики и химии (чтобы опытов было как можно больше!) и так далее.
Каждый из нас в душе меломан и мечтает, чтобы на переменах играла красивая и современная музыка, в коридорах – стоять удобные диванчики, чтобы было где отдохнуть между уроками. Хорошо бы ещё сделать собственное школьное радио, где любой желающий смог высказывать свои пожелания по поводу школы, поздравлять остальных с праздниками и желать удачи на следующем уроке.
Каждые несколько месяцев организовываются турпоходы с классом, школой. Можно даже с палатками, на несколько дней. Ещё поездки по соседним городам, странам, с обзором главных достопримечательностей, музеев, развлекательных центров. Так всем будет интереснее изучать культуру как родной, так и соседней страны.
Многие хотели бы ещё отменить домашнее задание. Да, так времени на отдых становится намного больше, но материал так усвоится и закрепится в два раза хуже, а упражнения, заданные на дом именно с этой целью и просят сделать. Но задавать большие по объёму работы не нужно – лучше вместо них задавать интересные творческие задания и проекты.
Надеюсь, что скоро моя школа и правда станет ещё лучше, чем она есть.
Вариант 2
Каждый ребенок учиться в школе. Школа – это именно то учебное заведение, которое формирует ребенка, как личность. Школы есть сельские, есть городские. Существую школы специализированные, а также средние школы. Многие школы имеет привлекательный внешний вид, во многих школах сделан ремонт. Но, в тоже время есть старые школы, которые совсем не ремонтируют.
Я мечтаю о том, чтобы школа, в которой я обучаюсь имеет привлекательный внешний вид. В ней сделан современный ремонт, и она оборудована современной техникой и мебелью. Эта школа известна во всей стране, так как в ней работают самые опытные и грамотные педагоги.
Я мечтаю, чтобы в моей школе не было обязательных предметов, и какой предмет учить выбирает сам ученик по своему усмотрению. Например, изучать можно историю второй мировой войны затрагивая историю, географию, биологию и математику. Такой подход позволит учить то, что тебе нравиться и то, что по твоему мнению тебе необходимо.
В школе моей мечты можно учиться в любое время по усмотрению ученика. В ней нет четкого графика обучения. Каждый ученик выбирает его самостоятельно.
Выпускные экзамены также сдаются по теме, которую выбирает сам ученик, что будет гарантировать полные знания и отличную подготовку.
Вот так выглядит идеальная школа, о которой я мечтаю.
Сочинение про Школу мечты
Школа – это место, в котором каждый человек проводит от 9 до 11 лет. И часто ученики мечтают об идеальном для себя учебном заведении.
Школа моей мечты будет красивой снаружи, она окрашена в яркие цвета с интересными рисунками. Вокруг неё большой сад, где дети могут проводить своё свободное время: кто-то будет рисовать, кто-то обедать, а кто-то просто общаться.
Учебные классы будут большими и оборудованными современными устройствами. В некоторых вместо стульев – мягкие кресла-мешки и большой экран, на котором можно посмотреть развивающие фильмы.
В моей школе будет огромный бассейн, ведь плавание развивает все группы мышц. Так же необходим спортивный зал, в котором каждый найдёт подходящее занятие: теннис, волейбол или футбол. Учитель физкультуры будет не просто присутствовать на уроках, он поддержит в любом направлении и даст совет.
Для учеников, которые увлекаются танцами, музыкой, кулинарией или рукоделием, будут созданы отдельные классы. В них профессионалы увлекательно расскажут и покажут, что такое конкретный предмет, и как правильно им заниматься.
Преподавать в школе только опытные, добрые и понимающие люди, которые любят детей и с легкостью находят с ними общий язык. Они будут проводить познавательные беседы, возить на разные экскурсии. А зарплата учителя будет достойной, ведь это совсем нелегкий труд.
Предметы в моей школе каждый ученик может выбрать сам, конечно, будут обязательные, без которых никуда. Но остальные должны быть такими, которые понадобятся ребенку в будущем. Непременно нужно ввести уроки вождения, они пригодятся и девочкам, и мальчикам.
Столовая в школе бесплатная и для учеников, и для учителей. В ней можно приготовить что-то самому или выбрать из готового себе по вкусу. А на обед выделяется не 15-20 минут, а целый час.
Я думаю, такая школа понравилась бы каждому ученику. Очень хочется верить, что однажды хотя бы часть моей мечты станет реальностью.
Образец 4
Сейчас я учусь в школе. Она у нас большая, в ней есть и столовая, и спортзал, и актовый зал. Учителя и одноклассники очень хорошие люди, но все-таки это не школа моей мечты. Я бы хотел в ней провести изменения.
Первое, чтобы я сделал – это перенес здание моей школы ближе к моему дому. Каждое утро я хожу в школу через пять жилых домов и трачу уйму времени, целый час с расчётом туда и обратно из школы.
Второе – я бы установил на нашем школьном дворе больше спортивных снарядов, лавочек и беседок, посадил бы больше деревьев.
Третье – необходимо забыть ручки и тетради. В эпоху электроники нужно сразу учить любые предметы только с помощью компьютера и не брать в руки шариковые ручки.
Четвертое – нужно вместо человека-гардеробщика установить робота. Не стоит использовать труд человека, чтобы выдать учащимся верхнюю одежду, если можно использовать машину. Также нужно установить роботов в столовой: один робот моет посуду, другой раскладывает порции по тарелкам, третий выдает еду учащимся. Необходимо также разнообразить меню в школьной столовой. Стоит больше добавить конфет, тортиков и газировки, а также стоит исключить каши.
Пятое – необходимо заметь учителей на роботов. Каждый урок будет вести специальная машина робот по каждому предмету (математике, физике, русскому языку, литературе и т.п.), которая будет рассказывать теорию, выдавать контрольные, автоматически их проверять и выставлять оценки.
Шестое – стоит организовать больше экскурсий в театр, музеи. На летние каникулы обязательно запланировать поездки в другие страны, чтобы узнать быт, историю других государств.
Седьмое – в школе должен быть сделан красивый ремонт. Стены должны быть чистые и светлые, в коридорах должны стоять мягкие диваны и много цветов.
Восьмое – в школе стоит организовать живой уголок. В живом уголке должны быть обязательно, находиться кошки, собаки, рыбки, обезьянки, попугаи, хомячки и кролики.
Девятое – в школе должен быть большой бассейн. Я очень люблю купаться и плавать. Если бы в школе был бассейн, то плавать можно круглый год, даже зимой.
Вот такая должна быть школа моей мечты, возможно, когда-нибудь это и произойдет и в моей школе появится бассейн!
3 класс, 5 и 7 классы
Другие сочинения:Школа моей мечты
Несколько интересных сочинений
- Образ и характеристика Андрея Соколова в рассказе Судьба человека Шолохова сочинение
Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека» был опубликован впервые в 1956 году. Сюжет произведения основан на реальных фактах. История, услышанная автором от бывшего фронтовика
- Отношение Гончарова к Обломову сочинение
Иван Александрович Гончаров сочинивший любовное произведение «Обломов» показал со всей серьезностью, то, что было в XIX столетии, продемонстрировал образы русского социума, характерные для той эпохи.
- Сочинение Человек и природа в сказке Кладовая солнца
Еще с начала возникновения людей на планете, человек близко контактировал с окружающим миром. Ведь благодаря ней, человек всегда сыт и доволен, чист и согрет. Позже она открыла все свои природные ресурсы, создавая пригодные условия для жизни людей
- Сочинение по картине Машкова Клубника и белый кувшин 5 класс
И.И.Машков любил изображать на своих картинах пейзажи или натюрморты. Они на его картинах выглядят такими яркими, насыщенными. Любая деталь его картины очень важна. Переливы света и теней способствуют как можно больше развернуть задумку художника
- Лиса и журавль — анализ сказки
Народная русская сказка «Лис и Журавель» — это, пожалуй, единственное произведение в русском фольклоре, где Лиса и Журавель дружили. Это сказка не только о такой необычной дружбе, но и о приветливости и гостеприимстве.
«Какая школа моей мечты?»
По всему миру предстоит проделать большую работу по улучшению школ, — говорит 17-летняя Гита Канниа, корреспондент из Малайзии, которая описывает атрибуты, которые она хотела бы видеть в качестве общих стандартов для всех школ.
Школа моей мечты — это, прежде всего, школа, где жизнь начинается с учителя, полного энтузиазма и жизнерадостности. Учитель не только привлекает внимание учеников ’, но и удерживает их на краю сиденья, желая узнать больше.Его или ее энтузиазм зажигает ту искру возбуждения, которая открывает принимающие умы для более широких областей знания. Такой учитель задает ученикам больше вопросов, занимается с учениками и является для них другом.
Школа моей мечты — это школа, в которой методы обучения варьируются от использования современных технологий, таких как робототехника, до внеклассных занятий. Этот опыт важен, потому что он не ограничивает учащихся четырьмя стенами классной комнаты.
Также будет интегрированное изучение предметов как в области искусства, так и науки, чтобы получаемое образование не ограничивалось, а расширялось.Имея возможность выбора, учащиеся обретают чувство свободы, могут выражать свое мнение и становятся более общительными. Все это делает их лучше в обществе, обладая широким спектром навыков.
Школа моей мечты была бы укомплектована удивительными удобствами, такими как классные лаборатории, бассейны и тренажерные залы. Библиотека и консультационный центр будут под рукой, чтобы студенты могли лучше узнать свои предметы и самих себя. Обучение в практической среде позволяет учащимся использовать свои пять чувств для получения знаний.Это заставляет их восхищаться своими способностями и преуспевать в них. Также под рукой будет столовая со здоровой едой. Сбалансированная диета жизненно важна для учащихся, которые много часов проводят в школе. Чистая, необработанная, питательная пища — ключевое требование для учащихся.
Программы обмена в школе моей мечты вызовут понимание и уважение. Они удовлетворили бы любопытство и привили бы межкультурную осведомленность. Они будут открыты для всех студентов, как богатых, так и бедных. Включение студентов со всего мира сделало бы это образование поистине глобальным.
Спорт будет уделяться наравне с академиками. В конце концов, образование предназначено не только для ума, но и для всего себя — умственно и физически. Занятия спортом прививают здоровый образ жизни, побуждая учащихся быть в хорошей физической форме, эмоционально сильными и иметь хорошую самооценку. Они укрепляют командный дух и в то же время поощряют индивидуальность. Благодаря спорту люди из разных слоев общества встречаются и учатся уважать друг друга.
Учебные предметы должны быть актуальными.Программа будет включать такие важные области воздействия, как исследования окружающей среды, политические взгляды и экономические проблемы. Это привлечет внимание студентов и побудит их к действию.
Улучшение школ потребует международного сотрудничества. Такое сотрудничество будет способствовать диалогу и приведет к выработке общих стандартов. Нельсон Мандела однажды сказал: «Образование — великий двигатель развития. Именно благодаря образованию дочь крестьянина может стать врачом, сын горняка может стать начальником шахты, ребенок сельскохозяйственных рабочих может стать президентом великой нации ».
Образование может изменить чье-то будущее, как заметил г-н Мандела. Мы должны продолжать борьбу за выполнение этого наблюдения. Студентам необходимо вдохновляться, удивляться и осознавать безграничные возможности.
Хотя школа — лучшее, что когда-либо случалось с человечеством, предстоит еще многое сделать.
Фото: Скоттвиллс через фотопечать cc
…………………………………………………………………………………………………………………
Обо мне:
Я малазиец, ищущий приключений и острых ощущений, и страстный поклонник спорта.Я люблю теннис, плавание, бадминтон и, в последнее время, лонгбординг. Я также провожу много времени с камерой, снимая столько, сколько могу, и документирую их в своем блоге: travelwithacamera.wordpress.com.
Мои путешествия дают мне возможность познать мир. А чтобы знать и делать больше, я добровольно участвую в различных организациях, особенно в морской сфере. Я стремлюсь быть исследователем и общаться с людьми.
…………………………………………………………………………………………………………………
Мнения, выраженные в этой статье, принадлежат автору и не обязательно отражают точку зрения Молодежной программы Содружества.Статьи публикуются в духе диалога, уважения и понимания. Если вы не согласны, почему бы не отправить ответ?
Чтобы узнать больше о том, как стать корреспондентом Содружества, посетите: http://www.yourcommonwealth.org/submit-articles/commonwealthcorrespontors/
…………………………………………………………………………………………………………………
комментариев
комментариев
Powered by Facebook Комментарии
ШКОЛЬНЫЕ МЕЧТЫ, ВЫЯВЛЯЮЩИЕ ОБЫЧНЫЕ И ОБЩИЕ — Chicago Tribune
Вы просыпаетесь в поту, сердце колотится, нервная и возбужденная.
Вдруг вспоминаешь почему.
Это была та же давняя мечта: ты учишься в колледже. Вы входите в незнакомый класс, где профессор вручает вам последний экзамен в классе, который вы никогда не посещали!
Или звонит звонок, вы опаздываете на урок и паникуете, потому что не можете вспомнить код своего шкафчика. Или вы входите в класс, но слишком поздно понимаете, что на вас нет никакой одежды.
Думаете, вы возвращаетесь к своим молодым дням? Не волнуйся.Мечты о школьной тревоге, кажется, для мира грез такие же, как Honda Civics для автомобильного мира: повсеместные.
«Существует множество вариаций сна о школьной тревоге, — говорит Джуди Провост, адъюнкт-профессор аспирантуры и консультирования в Роллинз-колледже в Винтер-Парке, Флорида. — Вы не знали, что был тест, вы можете». не найти свой класс, или, если вы учитесь в колледже, у вас есть расписание занятий, но вы не можете найти нужные классы в нужное время ».
В мире исследований сновидений снов о школьной тревоге — пруд пруди.
«Подобный сон всегда приходит от кого-то один раз в месяц», — сказал Марк Шон, доцент Медицинской школы Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, изучающий сновидения. «Когда я только закончил аспирантуру, они случались часто. Теперь они у меня случаются примерно раз в год».
Но возраст не обязательно избавляет от школьных страхов.
«Я видел 60-летних людей, которые приходили ко мне и рассказывали о своих школьных мечтах».
Почему люди, окончившие школу в 20, 30 или даже 40 лет, все еще мечтают о школе?
«Мечта о школьной тревоге — это образец», — сказал Провост.«Там есть тема. Тема связана с беспокойством о производительности, собираетесь ли вы соответствовать требованиям, достаточно ли вы компетентны».
Сон о школьной тревоге не является отражением того, насколько неуверенно вы были в старшей школе или колледже, сказал Провост. Вместо этого сон говорит вам, что вы беспокоитесь о том, что сегодня происходит в вашей жизни.
«Часто я вижу, что клиентам снятся сны о школьной тревоге, когда они берутся за новую задачу на работе, меняют работу или если есть какая-то другая часть их жизни, где возникает новый вызов», — сказал Провост.
Некоторым людям снится более чем одна тревожная мечта о школе. Однажды им приснился сон о шкафчике. Дальше — мечта о выпускных экзаменах.
Многие из нас выражают тревогу через метафору школы, потому что школа — это универсальный опыт и одно из первых мест в нашей жизни, где мы чувствуем беспокойство по поводу успеваемости.
Для многих людей, особенно для тех, кто много лет учился в школе, сны — напоминание, говорит Шон, «что вы хороши настолько, насколько хороши результаты вашего последнего теста».
«Это настолько укоренилось в каждом из нас, что мы всегда должны оглядываться через плечо и быть готовыми к следующему событию», — сказал Шен.
Но Провост говорит, что школьные мечты могут быть благословением.
«Я думаю, что мечта о школьной тревоге — это подарок», — сказала она. «Когда вам снится этот сон, ваше более мудрое« я »говорит:« Обратите внимание, в вашей повседневной жизни что-то происходит ». Если вы будете внимательны, то сможете проработать и разобраться, чем вам нужно заниматься, будь то разговор с вашим руководителем или с доверенным коллегой ».
Или просто вспомнил эту проклятую комбинацию шкафчика.
Интеграция социальных исследований в программы обучения грамоте
Социальные науки — предмет, которым часто пренебрегают в начальной школе, потому что он, как правило, не оценивается на государственных стандартных тестах, которые сдают маленькие дети.Тем не менее, понимание информационного текста ИСТИННО проверено … и что может быть лучше для обучения стратегиям чтения научной литературы, чем использование интересных и актуальных ресурсов о мире, в котором живут студенты? Эта страница поможет вам интегрировать обучение общественным наукам в свой блок чтения и повседневные занятия в классе.
Подход к общественным наукам, основанный на стратегии чтения
Лучшая инструкция по обществоведению — это баланс между инструкциями по содержанию и инструкциями по стратегии чтения.Есть несколько уроков, на которых вы хотите, чтобы дети глубоко узнали об исторических событиях и действительно углубились в материал с помощью проектов и значимых занятий. (На странице «Интересные идеи социальных исследований» я поделюсь с вами 15 замечательными упражнениями, которые вы можете использовать во время инструктажа по содержанию.)
На других уроках вы просто используете тексты по обществоведению, чтобы научить студентов понимать научную литературу. Дети учатся использовать подписи, фотографии, графики, диаграммы, глоссарии, жирный шрифт и т. Д., Чтобы помочь им понять то, что они читают.Этот подход к общественным наукам, основанный на стратегии чтения, может быть применен во время блока чтения, чтобы максимально использовать ваше ограниченное время.
Общественные науки читать вслух:
(действительно, действительно, очень) важное замечание для учителей начальных классов!
По какой-то причине в младших классах есть тенденция сосредотачиваться на художественной литературе. Это усугубляется тем, что большинство сериалов для чтения слишком много внимания уделяют этому жанру даже в старших классах. От имени учителей среднего уровня во всем мире я прошу вас серьезно отнестись к обучению по нехудожественным текстам! Многие ученики приходят в третий класс, не зная, как использовать фотографии, подписи или диаграммы, чтобы помочь им читать, потому что они почти исключительно знакомы со сказками и другими вымышленными историями.Большинство текстов во многих стандартных тестах штата — это научная литература, и это ставит третьеклассников в очень тяжелое положение, когда им приходится изучать стратегии для совершенно нового жанра всего за 6 месяцев. Исследования показывают, что 80% чтения взрослых в Америке — это научная литература, поэтому детям невероятно важно овладеть этим жизненным навыком.
И если эти две причины недостаточно убедительны … проведите опрос по чтению со своими детьми и узнайте, о чем они любят читать. Я гарантирую, что они будут упоминать животных, стихийные бедствия, динозавров и другие темы научно-популярной литературы.Дети (особенно мальчики) любят читать информационные книги и журналы, и когда у них появляется мотивация к чтению, они легче усваивают навыки и применяют их к новым текстам.
Одна из лучших вещей, которые вы можете сделать для своих учеников K-2, — это читать вслух документальную литературу несколько раз в неделю вместо чтения художественной литературы. Попросите детей предугадывать, что, по их мнению, происходит на фотографиях, а затем указывать на подписи, когда вы их читаете, и объяснять, как подпись помогает вам понять, что происходит.Думайте вслух, когда вы читаете, моделируя, как настроить скорость чтения для научно-популярных текстов, и перечитывайте, когда вы дойдете до частей, которые переполнены информацией. Смоделируйте, как использовать указатель («Джеймс действительно хочет узнать, что лошади любят есть. Давайте проверим указатель и посмотрим, какая глава может рассказать нам об этом»). Предложите детям нарисовать диаграммы, чтобы помочь им понять, что вы читаете. Если вы не знаете, что еще делать, спросите учителя старших классов в вашей школе. Вы оказываете своим ученикам невероятную услугу, показывая им документальную литературу и вдохновляя их изучением своего мира.От имени учителей старших классов (в том числе средних и старших классов) и ваших учеников благодарим вас за то, что вы взяли на себя этот вызов !!
7 идей для включения социальных исследований в программы обучения грамоте
1) Используйте тексты по общественным наукам для обучения стратегиям чтения научной литературы во время блока чтения.
Это может быть сделано с торговыми книгами, вышеперечисленными книгами из вашей серии для чтения, книгами из медиацентра, вашим учебником социальных наук, газетами, журналами и т. Д.(желательно их множество).
2) Обучая студентов биографиям, попросите детей исследовать исторических личностей.
Вот несколько биографических проектов миссис Ренц. На сайте представлены инструкции по проекту, образцы студенческих работ и удобные для детей ссылки, которые студенты могут использовать для проведения своих исследований. Г-жа Ренц попросила своих детей исследовать известную личность в истории, создать график и стихотворение, написать отчет и нарисовать картинку, а затем одеться как человек и сделать презентацию.Это отличный способ побудить ваших детей исследовать этот важный жанр, исследуя исторические личности, которые их интересуют. Я пробовала это во время Месяца истории афроамериканцев, Месяца истории женщин и т. Д. (Вы можете скачать его на моей странице «Действия по истории Америки»).
3) Используйте календарь, новости или время для обсуждения, чтобы обсудить день в истории.
The History Place — Этот месяц в истории позволяет легко интегрировать социальные исследования в вашу повседневную жизнь. Вы можете распечатать список интересных и важных событий в истории по месяцам и поделиться им со своим классом в течение календарного времени.Немного спланировав заранее, вы можете проверить связанные книги в своем медиа-центре и продолжить чтение вслух, урок с информационным текстом или упражнение на понимание. Вы даже можете разместить виджет «Сегодня в истории» на панели управления своего компьютера или на рабочем столе, и все факты за день будут у вас под рукой. Есть много способов реализовать эту идею, но я считаю «Историческое место» исключительно хорошим, потому что вы можете видеть все даты сразу и планировать заранее, а события специально выбраны так, чтобы они были интересны детям.Также есть фотография недели, выступление недели и ссылки на многие другие ресурсы History Place.
4) Во время вашего пребывания в компьютерном классе (или когда учащиеся используют компьютеры в классе) попросите детей выполнить исторические веб-квесты.
Kidipede: History for Kids — отличный ресурс для онлайн-охоты за мусором и основных обзоров различных периодов истории. Однажды я преподавал учебную программу, по которой третьеклассники должны были изучать различные древние культуры (ни одна из них не была глубокой), и этот сайт был для меня отличным инструментом, чтобы познакомить детей с временными периодами в интересной для них форме. не подавляющее.
5) Используйте чтение вслух, чтобы дополнить или даже стимулировать ваш учебный план по общественным наукам.
Вытяните несколько ключевых слов из учебника по специальности и поместите их на доску, чтобы обсудить с учащимися до и после чтения. Позвольте детям высказать свое мнение по теме или теме книг. У меня в классе есть форма запроса, чтобы студенты предлагали темы, о которых они хотели бы, чтобы я им прочитал. Популярные запросы включают рабство, мумии, 9/11/01, различные войны, Вашингтон, округ Колумбия, Нью-Йорк, исчезающие виды и известные спортсмены, а также книги о конкретных странах, из которых студенты или имеют родственников.
6) Оставьте в классе два расписания, чтобы ученики могли добавлять их в течение года.
У меня есть один с 1800 по 2010 год, а другой с 5000 г. до н.э. по настоящее время. Когда мы читаем о различных исторических событиях по всем предметам (включая общие чтения, базовые серии чтения и науку), мы составляем короткое предложение, чтобы перейти к соответствующей временной шкале, и просить ученика проиллюстрировать его. Это помогает детям увидеть, как различные события связаны друг с другом (например, законы Джима Кроу были в 1950-х годах, потому что они были после рабства).Я знаю учителя средней / старшей школы, у которого дети хранят в своих блокнотах свои личные графики. Добавление к расписанию занимает около 5 минут во время урока и оставляет надежную ссылку, которую можно использовать для большего количества учебных баллов в течение года.
7) Выделяйте несколько минут в день для обсуждения текущих событий.
Каждый ребенок может быть ответственным за то, чтобы приносить статью один раз в месяц или раз в неделю, чтобы поделиться ею, или вы можете попросить детей приносить вещи, которые их интересуют, в любое время.Покажите студентам, как использовать газеты, журналы и Интернет для сбора своих ресурсов. Отличным источником интересных текущих событий является Yahoo’s Most Viewed Odd News, в котором представлены очень короткие брифинги и фотографии странных историй со всего мира. (Примеры: «Непальский мальчик утверждает, что он самый низкий в мире», «Мууовь медленно и не обнимай коров, рассказывают путешественники в Швейцарии» и «У воров есть свой пирог, но они не могут его съесть» (около 2 мошенников в Германии) который ограбил продуктовый магазин и взял только торт).Дети обожают такие истории, и все, что вам нужно сделать, это посетить веб-страницу, где они собраны, и распечатать одну или две истории, которые нравятся детям. Это занятие занимает совсем немного времени и заставляет детей читать новости и следить за тем, что происходит в их мире. Вы также можете провести несколько очень интересных обсуждений по созданию персонажей для некоторых из этих статей, например, в одной из недавних странных новостей о иракце, который был вынужден сменить футболку, потому что на английском языке было написано «Мы не будем молчать» и арабский — отличный способ говорить о цензуре и свободе слова.У детей будет возможность обменяться мнениями и отстаивать свои взгляды и воочию убедиться, что не всегда есть правильные и неправильные ответы.
Рекомендуемые ресурсы
Информация об интеграции контента социальных исследований от Benchmark Education. Отличные подтвержденные исследованиями идеи для обучения стратегиям чтения и письма с содержанием социальных исследований
Стратегии понимания прочитанного из квеста по чтению: Осмысление в социальных исследованиях. Действия, инструкции и диаграммы для печати!
95-страничный документ для печати / загрузки по стратегиям чтения для класса социальных исследований от Гретхен Коу и Энн Фицпатрик из средней школы Мерсер в Сиэтле.Очень хорошо адаптируется для учеников начальной школы.
Ресурсы электронных книг для близкого чтения
SnapLearning давно поддерживает проект The Cornerstone , и я твердо верю в ценность их цифровых ресурсов. Они предоставляют сотни соответствующих оценок электронных книг, как художественных, так и научно-популярных, которые вы можете назначить своим ученикам и отправить на их устройства! Электронные книги содержат интерактивные упражнения и задания, которые вы можете позже просмотреть и оценить. Лучше всего то, что контент согласован с общим ядром.Если вы хотите ознакомиться с их портфолио для внимательного чтения (которое представляет собой отличный набор интерактивных упражнений), вы можете запросить бесплатную пробную демонстрацию.
350+ Идеи проектов Passion для неинтересной, но творческой души
В недавнем посте я рассказал обо всех великих, меняющих жизнь причинах, по которым вы должны иметь проект с творческой страстью. С тех пор, как я поделился постом, я даже получил ответ от людей, которые поделились со мной своими собственными идеями проектов, и это было просто потрясающе.
Но я также получил несколько сообщений от людей, которые спрашивали меня об этом:
Я действительно хочу начать свой увлеченный проект! но я не знаю что.
Хотя большинство из нас уже знает, какие побочные проекты мы хотим иметь, я понял, что это не для всех.
Итак, независимо от того, являетесь ли вы тем, кто не знает, какой увлеченный проект они хотят начать, или даже если вы тот, кто только догадывается об идее, вот смешанный список интересных идей для увлекательных проектов только для тебя.
& amp; amp; amp; amp; amp; amp; amp; amp; lt; img alt = «Нужна идея для увлекательного проекта? Вот полное руководство из 350+ идей для увлеченных проектов, которые вы можете комбинировать и комбинировать.» data-id = «2707» title = «350 идей проекта Passion» src = «https://mindofmica.com/wp-content/uploads/2018/10/passion-project-ideas-3.png» data-css = «tve-u-16f9cd76c26» scale = «0» & amp; amp; amp; amp; amp; amp; amp; gt;Прикрепите этот пост на потом!
способов начать увлеченный проект
Здесь я назвал некоторых из самых популярных способов, которыми люди поделились или начали свои собственные увлеченные проекты. Вы можете даже называть их «платформами» или «медиумами», если хотите.
В следующем разделе вы найдете бесконечное множество тем или ниш на случай, если вам понадобится ага! момент, чтобы начать.
А позже мы увидим, как эти платформы и темы могут быть объединены в ваш новый, очень личный, увлекательный проект, начинающий прямо сейчас.
Начать блог.
На вершине списка идей для увлеченных проектов находится блог. Я готов поспорить в своем блоге, что вы знаете кого-то (кроме меня), который завел собственный блог.Будь то Blogspot / Blogger, WordPress, Wix или Squarespace, есть платформа, на которой размещаются личные блоги, портфолио и веб-сайты тысяч людей. Подсказка: вам не обязательно быть писателем, чтобы стать блоггером, поэтому вы можете вести блог, даже если ненавидите писать.
Откройте канал YouTube или Vimeo.
Давайте будем реальными: в какой-то момент всей нашей жизни мы все хотели стать ютуберами и стать частью крутого сообщества, которое основало YouTube, который мы знали еще в 2009 году. Но я также нахожу, что многие из моих друзей, разбирающихся в видео, рассказывают истории. заходите на Vimeo, особенно чтобы загружать свои более художественные работы, такие как короткометражные фильмы или анимации.
Запустить подкаст.
Вы не поверите, как я на самом деле люблю подкасты (я действительно хочу начать один только потому, что я никогда не могу перестать говорить о некоторых вещах). Подкаст — это почти как канал на YouTube, за исключением того, что все внимание сосредоточено на звуке. Представьте себе это как собственное радио-шоу.
Создайте онлайн-магазин или физический магазин.
У вас может быть увлеченный проект, посвященный только продаже вещей. Существует множество приложений и веб-сайтов, которые позволяют легко это сделать.Например, я лично долгое время использовал Carousell для продажи любимой и новой одежды, обуви и сумок, которые я не использую. (Я даже заработал около 10 000 филиппинских песо за несколько месяцев, без участия маркетинга или продаж!)
Создайте страницу Facebook или сообщество группы Facebook.
Может быть, вы хотите создать страницу в Facebook, которая время от времени курирует и создает контент (вам не всегда нужно продавать продукт или услугу, чтобы стать онлайн-брендом). Группы в Facebook представляют собой отличную платформу для построения сообщества, и я присоединился к нескольким группам, в которых я встречаю множество единомышленников.
Провести мастерскую.
Ваш увлеченный проект может даже провести серию семинаров о вещах, в которых вы хороши. В конце концов, всегда найдется кто-то, кто захочет изучить новые навыки — навыки, которые вы уже знаете. И это не всегда должно быть хитроумным или вычурным. Иногда я провожу семинары для студентов-руководителей колледжей по вопросам организации и управления проектами.
Запустить онлайн-курс.
Хорошо, честно говоря, вашим семинарам больше не нужно проводить личные встречи, потому что для этого есть технологии.Вы можете начать онлайн-курс прямо из своей учетной записи Google (да, есть Google Classrooms, ICYMI), и такие компании, как Thinkific, Teachable и Udemy, создали веб-сайты для размещения ваших курсов.
Я запустил свой онлайн-курс «Продуктивный, целеустремленный создатель», чтобы помочь авторам добиться более продуктивного рабочего процесса при постоянном расширении своей аудитории. На сегодняшний день это была одна из моих любимых идей для страстных проектов!
Создатели любой формы и размера — блоггеры, фрилансеры, пользователи YouTube, виртуальные помощники и многие другие — присоединяются к беспощадному способу борьбы с выгоранием, который создает аудиторию и усиливает свое влияние.
Узнайте больше о моем главном курсе «Продуктивный и целеустремленный Творец» и о том, как он может изменить вашу жизнь!
Напишите книгу или электронную книгу.
Вы даже можете написать книгу как увлекательный проект. Если вы не хотите тратить слишком много денег на физические копии, вы всегда можете превратить свое письмо в электронную книгу и вместо этого опубликовать ее в Интернете.
Создайте галерею или онлайн-портфолио.
Одна из моих подруг Макс недавно завела в Instagram свои супер-милые рисунки.Вы даже можете поделиться своими работами в реальной галерее.
Создайте новый продукт.
Было бы несправедливо составлять список идей для увлекательных проектов без этого. Независимо от того, хотите ли вы создать новый продукт для решения имеющейся у вас проблемы или это то, что вы хотите в конечном итоге продать, это определенно одна из самых интересных идей для проектов с творческой страстью.
СВЯЗАННЫЙ ПОСТ:
Никогда больше не боретесь со своим календарем контента.
Если вам сложно оставаться на вершине производства контента, прочтите полное руководство по рабочему процессу создания продуктивного контента.
Вы полностью измените способ создания и производства контента для своей платформы. Вы можете поблагодарить меня позже. 😉
Идеи проекта Passion: список тем
По общему признанию, существует бесконечное количество возможностей для этого раздела, и все они зависят от того, что вас интересует. Я перечисляю некоторые из самых популярных зонтичных тем, а также подкатегории в каждой один.Я стараюсь быть максимально исчерпывающим, и вы определенно не ограничиваетесь выбором только одной из этих тем!
В конце концов, это всего лишь идеи увлеченных проектов, от которых можно оттолкнуться, и ваш увлеченный проект принадлежит вам, так что делайте с ними все, что вам нравится.
Образ жизни
Городская жизнь.
Это обычная тема, на которой многие люди начинают вести блог. Некоторые люди даже делятся этой темой через микроблог в Instagram. В каком городе вы живете и как живете в нем? Эта тема может даже породить еще больше увлеченных проектных идей.
Продукты питания.
Обзоры ресторанов, рецепты или просто фотографии хорошей еды. Корм для людей, для собак, для кошек — дичай.
Путешествие.
Куда пойти, что посмотреть … Где остановиться, что искать … Есть какие-нибудь секреты для туристов или людей с ограниченным бюджетом?
Здоровье и фитнес.
Тренировки, планы питания, советы по диете, советы по снижению веса … Если это вам нравится, есть масса людей, которые хотели бы услышать то, что вы хотите сказать.
Красота и макияж.
Любители красоты, ваше время сиять. Есть ли у вас отзывы о продукции для поклонников красоты? Любите говорить о более удобных для кошельков продуктах? Или, может быть, вам больше нравятся органические или натуральные альтернативы?
Мода и волосы.
Ваша вещь может быть вашими разными OOTD. Или вы могли бы быть более невиновной модницей, у которой есть послание об устойчивой моде. Вы могли бы очень хорошо делать разные прически и захотеть поделиться советами для вечно заблудших (например, меня).
Ремонт комнат / дома.
У нас с сестрой был этот очень короткий период, когда мы не смотрели по телевизору ничего, кроме телепрограмм. У вас могут быть идеи, как сделать комнату супер красивой, или супер минималистичной, или даже просто супер другой и индивидуальной.
Сделай сам (сделай сам).
Многие люди будут искать самостоятельные альтернативы большинству повседневных вещей, потому что они либо более доступны, чем покупка в магазине, либо потому, что им нравится делать вещи своими руками.Может быть, вы знаете советы и рекомендации по созданию одежды, аксессуаров или декора комнаты / дома? Нет недостатка в самоучителях, которыми вы можете поделиться.
Воспитание.
Хотя я еще не родитель (пока), я видел — и встречал! — куча мамочек-блогеров. Воспитание может показаться чрезмерно используемой нишей, но на самом деле всегда найдется кто-то, кому нужны ваши советы по воспитанию детей «Невозможно жить без».
Самопомощь или личное развитие.
Одно из моих любимых движений, о которых недавно стало известно, — это движение за осведомленность о психическом здоровье.Если вы сторонник заботы о себе или самосовершенствования, во что бы то ни стало, сделайте увлеченный проект, посвященный этому.
Карьера.
Я не думаю, что эта тема предназначена только для профессиональных тренеров. У вас могут быть советы и рекомендации для тех, кто собирается закончить колледж. Или вы можете знать, как помочь людям получить от своей работы больше. Или, может быть, вы вообще все о балансе работы и личной жизни.
Финансы.
Управление деньгами, цели сбережений, составление бюджета — есть люди, которым нужна ваша мудрая мудрость.
psst! подумал, что ты захочешь прочитать это:
Side Hustle or Startups.
Это заслуживает отдельной ниши, потому что буквально за несколько лет мы увидели, как много стартапов появилось. Возможно, вы много знаете о том, как начать малый бизнес, или у вас может быть карьера внештатного сотрудника, которую вы также хотите помочь другим людям.
Тех.
От продуктов до обзоров и инструкций — даже до ответов на все эти различные вопросы, связанные с технологиями (я не могу сосчитать, сколько раз я гуглил проблемы, которые у меня были с моим компьютером) — есть множество вещей, на которые вы можете погрузиться прямо в.Я имею в виду, что по всей планете есть тысячи гаджетов и штуковин, а также тысячи других способов реализовать проект, связанный с технологиями.
Игры.
Мой старший брат, мой парень и многие их друзья — все геймеры, поэтому, честно говоря, я не понимаю, почему у вас не может быть увлеченного проекта, связанного с играми. У одного из моих друзей даже есть канал на YouTube с пошаговыми инструкциями по некоторым популярным видеоиграм, которые он монетизировал в прошлом.
Art
Для большинства людей творческий увлеченный проект может автоматически означать проекты, связанные с искусством.И поскольку большинство из этих вещей довольно просты, я составлю краткий список различных сред только для вашего вдохновения.
«Я уже должен быть опытным художником для этого?» ты спрашиваешь. Мой ответ: совсем нет! Вы всегда можете начать увлекательный проект, связанный с искусством, даже не имея опыта. В конце концов, вам нужно с чего-то начать.
Иллюстрации.
Живопись.
Надпись и каллиграфия.
Фотография.
Видеография.
Творческое письмо.
Театральное искусство
Танец.
Театр.
Музыка.
Разговорная поэзия.
Ремесла
Текстиль.
Возможно, вы увлекаетесь вязанием крючком, спицами или квилтингом. И они сами по себе могут стать отличными (и красивыми!) Страстными проектами.
Поделки из бумаги.
Думайте об оригами или папье-маше!
Сделай сам.
Как человек, любящий DIY, я могу сказать вам, что здесь нет недостатка. Есть сумки DIY, плюшевые игрушки, изделия из кожи, мыло, свечи — тоже слишком много, чтобы перечислить!
Скрапбукинг.
Начните записывать свои путешествия, семейную жизнь или даже лукбуки!
Творческое ведение журнала.
Некоторые люди назвали бы это пулевым журналом, но я считаю, что творческое ведение журнала — более подходящий термин для создания этих великолепных нарисованных от руки макетов и списков, вдохновленных исходным пулевым журналом.
Ювелирное дело.
И это не только украшения из пластиковых бус, которые мы делали в детстве.
Керамика.
Идеально для тех, кто не боится запачкать руки. Керамика ручной работы тоже очень хороша для дома!
Whittling.
Хорошо, может быть, мне пришла в голову идея сделать это на занятиях с девочками-скаутами, но резьба по дереву кажется довольно крутой, если тебе нравятся такие вещи.
Модель здания.
Мои друзья одержимы модельными наборами из Японии. Но дело не только в артиллерийских орудиях — есть также комплекты моделей для кораблей, зданий и многого другого.
Разное
Социальное благо / Пропаганда.
Возможно, вы отстаиваете что-то действительно важное для вас, например, минималистичный образ жизни или заботу об окружающей среде. Если это так, то есть еще больше причин для увлечения этим проектом — чтобы вы могли участвовать в адвокации.
Хотите узнать, как создать свою аудиторию с нуля?
Прочтите полное руководство, чтобы заставить аудиторию своей мечты найти ваш контент — и стать преданными поклонниками на всю жизнь.
Объединяя их
Итак, у вас есть все эти способы начать увлеченные проекты, и у вас есть все эти темы или ниши для идей увлеченных проектов. Теперь единственное, что вам нужно сделать, это собрать их вместе — и вуаля! У вас есть увлеченный проект.
Вот несколько примеров того, как вы можете смешивать и сочетать свои варианты, а также то, как эти варианты можно сузить до чего-то более легкого (то есть менее подавляющего!).
Напишите электронную книгу + украшения комнаты своими руками, которые занятые люди могут сделать за час или меньше. Вы даже можете опубликовать книгу и зарабатывать на этом деньги.
Start a Blog + Tech: доступные альтернативы повседневной электронике для людей с ограниченным бюджетом. Вы помогаете другим людям экономить на гаджетах и бытовой технике, но при этом позволяете им получать прибыль. Возможно, в будущем вы даже станете партнером реальных брендов.
Проведите семинар + фотография для начинающих фуд-блогеров. Вы можете научить людей делать лучшие фотографии для своих блогов и статей, если они хотят получить больше кликов и просмотров на своем сайте.
Откройте канал YouTube + Информационная поддержка о том, как жить с меньшими отходами, даже если вы живете в большом городе. Вы поможете людям быть более ответственными, поскольку поймете, что есть простые повседневные способы, которые каждый может использовать для сокращения потребления пластика, бумаги и пищевых отходов.
И это лишь несколько примеров среди бесчисленных возможностей! Если у вас еще нет увлеченного проекта, я призываю вас использовать этот список сочетаний и сочетаний, чтобы начать свой собственный.
Важно: начните увлекательный проект, которым вы хотите заниматься, а не то, что другие сочтут крутым.
Если это не сделает вас более увлеченным, вы не будете брать на себя обязательства.
Как я могу использовать это руководство для создания своего увлеченного проекта?
Чтобы упростить вам процесс совмещения и сопоставления, я придумал версию этого руководства по идеям для увлекательных проектов в виде таблицы! Вы можете получить его здесь.
После того, как вы его скачали, обязательно распечатайте его и уделите 5 минут — всего пять минут! — вашего времени на его выполнение, чтобы вы могли найти идеальный увлеченный проект, который каждый день дает вам больше смысла и цели.
Готовы заняться своим увлеченным проектом?
Возьмите книгу «Пособие для достижения целей» сегодня, чтобы придумать, спланировать и запустить тот увлеченный проект, о котором вы всегда мечтали.
Узнайте больше о Пособии для достижения целей и о том, как получить свою копию здесь.
Создатели любой формы и размера — блоггеры, фрилансеры, пользователи YouTube, виртуальные помощники и многие другие — присоединяются к беспощадному способу борьбы с выгоранием, который создает аудиторию и усиливает свое влияние.
Узнайте больше о моем главном курсе «Продуктивный и целеустремленный Творец» и о том, как он может изменить вашу жизнь!
15 Подсказки к объяснительному письму
Если вы хотите, чтобы ваши ученики попрактиковались в объяснительном письме, представьте им одну или несколько из следующих подсказок, сгруппированных по сложности.Вы также можете познакомить студентов со стратегией PAST , чтобы помочь им понять, что им предлагается сделать в каждой пояснительной подсказке.
Пояснительные подсказки к началу (классы 4–5)
Следующие пояснительные подсказки предназначены для студентов, которые переходят от написания абзацев к написанию сочинения.
1. Определение дружбы
Всем нужны друзья. Какие качества делают кого-то хорошим другом? Как ты можешь быть другом тому, кто в этом нуждается? Напишите эссе, объясняющее, как стать хорошим другом.
2. Работа для меня
Люди выполняют самые разные работы. Некоторые люди строят. Остальные служат. Некоторые учат. Остальные продают. Кто-то работает на кораблях в море, кто-то в небоскребах в городах. Какой работой вы бы хотели заниматься? Будучи будущим работником, напишите эссе, в котором назовите работу, которую вы хотели бы, опишите ее и объясните, почему она вам нужна.
3. Выдающийся человек
У всех нас есть люди, которыми мы восхищаемся. Это могут быть члены семьи или друзья. Это могут быть певцы, танцоры или актеры.Это могут быть даже вымышленные персонажи. Кем вы восхищаетесь больше всего? Напишите эссе, в котором назовите человека, которым вы восхищаетесь, и опишите качества, которые вам нравятся.
4. Сладкое или пряное?
У большинства людей есть любимая еда. Что твое? Это обычная еда, о которой знает большинство других детей, или действительно особенный? Он сладкий или острый? В сочинении назовите свою любимую еду и опишите одноклассникам, как она выглядит, пахнет и на вкус. Расскажи, почему тебе это так нравится.
5. Мой идеальный дом
Большинство людей могут представить себе дом своей мечты. Что бы было у вас? Большой или маленький? На даче или в городе? Сколько этажей? Будет ли это под землей или на дереве? В юности напишите сочинение с описанием дома своей мечты родителям или опекунам.
Промежуточные пояснительные подсказки (6–8 классы)
Следующие пояснительные подсказки предназначены для студентов, которые обычно пишут из нескольких абзацев.
6. Культура взаимодействия
Смартфоны, планшетные ПК, социальные сети и постоянное подключение к Интернету меняют образ жизни, мышления, работы и общения людей.Как эти технологии влияют на вашу жизнь? Вы подключены или отключены? Почему? Напишите эссе, которое объяснит вашим однокурсникам способы, которыми вы соединяетесь в цифровом формате, и предсказывает, как люди будут связываться в будущем.
7. Домашние животные против людей
Домашние животные — это не люди. В конце концов, собаки не ходят в школу, а кошки не остаются на работе. Но владельцы домашних животных часто считают своих собак и кошек членами своих семей. В чем домашние животные похожи на людей, а в чем нет? Напишите сравнительно-контрастное эссе, объясняя сходства и различия между домашними животными и людьми.
8. Определение ответственности
Родитель несет ответственность за заботу о детях. Преступник несет ответственность за совершение преступления. А подростков поощряют делать ответственный выбор. Что значит быть «ответственным»? Означает ли это что-то иное для молодежи, чем для взрослых? Как молодой человек, который берет на себя все больше и больше обязанностей, напишите эссе, в котором определите, что для вас значит ответственность, и объясните эту идею тем, кто старше вас.
9. Уникальные торжества
Китайцы празднуют Новый год с танцем дракона. Как встречать Новый год? Какие еще особенные дни вы отмечаете? В эссе опишите праздник или ритуал, о котором вы знаете. Расскажите, что обычно делается и почему. Объясните это читателю, который плохо знаком с мероприятием.
10. Вот как это делается
Что у тебя действительно хорошо получается? Возможно, вы сможете каждый раз забивать штрафной. Может быть, вы сможете распознать птиц по их пению или приготовить очень вкусную домашнюю пиццу.Подумайте об особом навыке, которым вы можете научить других. Затем напишите эссе, описывающее процесс, который вы используете для выполнения этого особого подвига. Предоставьте достаточно подробностей, чтобы ваш читатель мог научиться делать то же самое.
Расширенные пояснительные подсказки (9–12 классы)
Следующие подсказки предназначены для писателей средней школы. Студентам может потребоваться изучить темы, чтобы ответить с достаточной глубиной и сложностью.
11. Борьба с запугиванием в Интернете
Киберзапугивание — это использование технологий, чтобы причинить вред, запугать и поставить других в неловкое положение.Одна из форм киберзапугивания, называемая «троллинг», происходит, когда анонимные пользователи Интернета намеренно публикуют подстрекательский контент, пытаясь спровоцировать и расстроить других пользователей. Несмотря на то, что для противодействия издевательствам в школах было приложено много усилий, онлайн-анонимный характер киберзапугивания затрудняет регулирование. Напишите эссе, объясняющее вашим однокурсникам способы противодействия киберзапугиванию.
12. Моральные дилеммы
Рассмотрим моральную дилемму, с которой должен столкнуться персонаж романа или другого литературного произведения.Это может быть проблема, с которой вы столкнулись сами, или проблема, которая для вас нова. Объясните, что бы вы сделали, если бы попали в такую же ситуацию. Затем объясните, почему вы так поступили.
13. Говоря о моем поколении
Сегодняшняя молодежь иногда воспринимается как технически подкованная, оптимистичная и принимающая. В других случаях их считают избалованными, изнеженными и ленивыми, которые больше заинтересованы в проверке Instagram, чем в том, чтобы давить и усердно работать. В эссе определите общие характеристики вашего поколения.Приведите доказательства и причины, подтверждающие ваше определение.
14. Модные выражения
Автор Сара Маклин считает, что «самые уверенные в себе женщины — это те, кто верит в каждый клочок ткани, которую они носят». Действительно, одежда для многих является формой самовыражения. Оцените выбор одежды, который вы или кто-то другой (известный или нет) делаете, и объясните, что этот выбор одежды выражает о человеке.
15. Сравнение будущего карьерного роста
Чем вы хотите заниматься после окончания средней школы? Посещать колледж? Оттачиваете навыки в профессиональном училище? Или сразу же отправиться в профессиональный мир? Выберите два варианта (колледж, профессиональное училище, работа) и напишите эссе, в котором вы проанализируете сходства и различия между двумя вариантами.
Более 1000 письменных подсказок для студентов
Примечание: у нас есть 300 новых аргументированных письменных подсказок , которые нужно добавить в этот список.
Подпишитесь на нашу бесплатную информационную рассылку Learning Network. Получайте новые запросы на письмо в свой почтовый ящик каждую неделю.
_________
Из всех ресурсов, которые мы публикуем в Learning Network, возможно, именно наша обширная коллекция письменных подсказок является нашим наиболее широко используемым ресурсом для преподавания и обучения с помощью The Times.
В прошлом мы публиковали итерации этого поста — 200, 401 и даже 650 подсказок — но никогда раньше мы не собирали все наши подсказки, как для личного написания, так и для написания аргументов, в один категоризированный список.
Список, правда, огромный. Фактически, ниже есть 1225 вопросов по всему, от видеоигр и моды до смартфонов и воспитания детей, и каждая подсказка ссылается на статью Times, а также на дополнительные подвопросы, которые могут побудить к более глубокому размышлению.
Оружие и система правосудия
1,147.Каковы некоторые ответы на насилие с применением огнестрельного оружия в Америке?
1,148. Что должны делать законодатели с оружием и насилием с применением огнестрельного оружия?
1,149. Могут ли старшеклассники реально повлиять на проблему насилия с применением огнестрельного оружия в Соединенных Штатах?
1,150. Что вы думаете о движении #WalkUpNotOut?
1,151. Как нам предотвратить массовые расстрелы в будущем?
1,152. Неужели мы «оцепенели» от школьных стрельб?
1,153. Чувствовали бы вы себя в большей безопасности, если бы вашу школу патрулировала вооруженная охрана?
1,154. Должны ли учителя быть вооружены оружием?
1,155.Должно ли быть разрешено оружие в кампусах колледжей?
1,156. Поможет ли вооружение студентов колледжа предотвратить сексуальные посягательства на территории кампуса?
1,157. Где вы стоите на незакрытом пистолете?
1,158. Какое у вас отношение к оружию?
1,159. Какова должна быть цель тюрьмы?
1,160. Должны ли тюрьмы предлагать заключенным возможность получения образования?
1,161. Должны ли преступники быть допущены к голосованию после отбытия срока?
1,162. Следует ли Соединенным Штатам прекратить применение смертной казни?
1,163.Что вы думаете о полицейской тактике остановки и бегства?
1,164. Когда несовершеннолетние правонарушители должны быть приговорены к пожизненному заключению?
1,165. Разве богатым людям легче расстаться, когда они нарушают закон?
1,166. Должны ли все полицейские носить камеры для тела?
1,167. Должна ли проституция быть законной?
1,168. Должно ли самоубийство с помощью врача быть законным в каждом штате?
1,169. Следует ли разрешать неизлечимо больным пациентам умирать по собственному желанию?
_________
Государственная политика
1,170.Насколько сильна ваша вера в американскую демократию?
1,171. В правильном ли направлении движется Америка?
1,172. Что для вас значат американские ценности?
1,173. Считаете ли вы, что подросткам важно участвовать в политической деятельности?
1,174. Как бы вы хотели помочь нашему миру?
1,175. По какой причине вы оказались на улице?
1,176. Участвовали ли вы когда-нибудь в акциях протеста?
1,177. Ради чего вы рискуете своей жизнью?
1,178. Когда вы говорили о том, что, по вашему мнению, необходимо изменить?
1,179.Следует ли снизить возрастной ценз до 16 лет?
1,180. Должно ли голосование быть обязательным?
1,181. Означает ли голосование за стороннего кандидата отбросить ваш голос?
1,182. Считаете себя республиканцем, демократом или независимым?
1,183. Если бы вы были губернатором своего штата, как бы вы потратили профицит бюджета?
1,184. Какие местные проблемы, по вашему мнению, должен попытаться решить ваш мэр?
1,185. Должны ли Соединенные Штаты заботиться о том, чтобы это не номер 1?
1,186. Вы доверяете своему правительству?
1,187.Что вы думаете об использовании Twitter президентом Трампом?
1,188. Как вы думаете, какую роль должна выполнять первая леди — или первая супруга — сегодня?
1,189. Что важнее: наша конфиденциальность или национальная безопасность?
1,190. Когда оправдано применение военной силы?
1,191. Когда странам следует вести переговоры со своими традиционными врагами?
1,192. Следует ли США шпионить за своими друзьями?
1,193. Должны ли страны платить выкуп за освобождение заложников, удерживаемых террористами?
1,194.Какую ответственность мы должны нести перед беженцами от глобальных гуманитарных кризисов?
1,195. Следует ли разрешить миллионам иммигрантов без документов жить в США, не опасаясь депортации?
1,196. Должно ли правительство разрешить «мечтателям» оставаться в США, не опасаясь депортации?
1,197. Имеют ли дети нелегальных иммигрантов право на государственное образование?
1,198. Чем мы обязаны нашим ветеранам?
_________
История и новости
1,199.Какое событие из прошлого вы бы хотели увидеть?
1,200. Каковы наиболее важные изменения в вашей жизни и в мире за последнее десятилетие?
1,201. Какие национальные или международные события, через которые вы пережили, вам запомнились лучше всего?
1,202. Какая известная фигура из прошлого очаровывает вас больше всего?
1,203. Что для вас значит «Наследие доктора Кинга»?
1,204. Как вы думаете, кого не заметила история?
1,205. Какие недавние события наиболее вероятно когда-нибудь будут представлены в исторических музеях?
1,206.Почему мы должны заботиться о событиях в других частях света?
1,207. Какие новости вы следите?
1,208. Как вы получаете новости?
1,209. Вы больше разговариваете с друзьями и семьей о политике?
1,210. Как вы реагируете на недавний поток последних политических новостей?
1,211. Вы когда-нибудь слышали «блюз плохих новостей»?
1,212. Будем ли мы плохими гражданами, если не в курсе новостей?
1,213. Является ли ваш онлайн-мир просто «пузырем фильтров» людей с одинаковыми мнениями?
1,214.Все ли ваши друзья в социальных сетях придерживаются тех же политических взглядов, что и вы?
1,215. Как узнать, правда ли то, что вы читаете в Интернете?
1,216. Как вы думаете, можно ли определить, когда что-то является «фейковыми новостями»?
1,217. Вы верите в теории заговора в Интернете?
1,218. Каков ваш опыт работы с городскими легендами в Интернете?
1,219. Опасны ли политические мемы для демократии?
1,220. Следует ли охранять национальные памятники государством?
1,221. Следует ли убрать статуи Конфедерации или оставить их на месте?
1,222.Какие дела Верховного суда, сейчас или в прошлом, вас больше всего интересуют?
1,223. Должна ли защита свободы слова включать дискриминирующее самовыражение?
1,224. Это нормально. отказываться обслуживать однополые пары на основании религиозных убеждений?
1,225. Что вы будете помнить о президенте Обаме и его наследии?
_________
Многие из вышеперечисленных вопросов все еще открыты для комментариев, но не все.
Учителя, дайте нам знать в комментариях, как вы используете этот список или любой из наших предыдущих списков подсказок в своих классах.
Эссе об Индии моей мечты на английском языке 300 слов
Эссе о Индии моей мечты — Ниже приводится подробное и краткое эссе об Индии моей мечты для соискателей конкурсных экзаменов, детей и учащихся 1-го класса , 2, 3, 4, 5 6, 7, 8, 9 и 10. Эссе «Индия моей мечты» 100, 150, 200, 250, 500 слов на английском языке помогает ученикам с их классными заданиями, задачами на понимание и даже для конкурсных экзаменов.
Вы также можете найти еще Essay Writing статей о событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом.
У каждого в этом мире есть мечта. Всегда строят планы на будущее. Я тоже мечтаю о прекрасной Индии. Это была бы Индия, в которой не было бы расизма, коммунализма и регионализма. Прежде всего, я хотел бы искоренить коммунализм, какими бы они ни были. Все подобные тенденции, разжигающие силы сепаратизма и разрушения, будут устранены. Эссе Индии моей мечты приводится ниже.
«Вы должны Дрема, прежде чем ваши мечты станут реальностью».
Длинное и краткое эссе об Индии моей мечты 500 слов для детей и студентов на английском языке
Я хочу, чтобы Индия была передовой в научном, технологическом и сельскохозяйственном отношении. Я хотел бы построить Индию, где логика и научные идеи преобладали бы над слепой верой и фанатизмом. Грубая эмоциональность и грубый сентиментализм никогда не правили. Я хотел бы подвести Индию к вершине научно-технического прогресса, потому что современный век — это век науки и информационных технологий.Каждая страна, которая хочет процветания и прогресса, должна уделять должное внимание науке и информационным технологиям, в противном случае она не сможет обеспечить хороший уровень жизни для своих граждан.
Индия моей мечты была бы Индией, которая обеспечивает себя в еде. Все бесплодные земли будут возделываться для достижения самообеспеченности продовольственным зерном. Особое внимание будет уделено сельскому хозяйству, поскольку сельское хозяйство является основой индийской экономики. Еще одна зеленая революция будет вызвана запуском интенсивных сельскохозяйственных программ, и фермеров попросят использовать более качественные семена и удобрения, а также современные инструменты и орудия.
Далее, я бы хотел, чтобы страна была высокоиндустриализированной. Это эпоха индустриализации, и в этот век страна должна подняться в зенит прогресса и процветания.
Я бы также укрепил оборону Индии. Страна станет настолько сильной, что ни один враг не посмеет бросить алчный взор на священную землю Индии. Оборона и безопасность страны будут иметь первостепенное значение. Для достижения этой цели страна была бы оснащена всем необходимым для современной обороны, потому что в нынешнем мире люди поклоняются военной мощи.Во время Каргильской войны мы доказали, что нам нет равных, но для военного превосходства нам придется приложить больше усилий.
Ликвидация невежества и неграмотности будет моим следующим приоритетом, потому что это запрет для любого общества. Люди получат массовое образование. Тогда система демократии могла бы быть более прагматичной. Свобода и свобода личности будут определены и предоставлены как по букве, так и по духу.
Еще одна вещь, которую я хотел бы увидеть в Индии моей мечты, — это сокращение разрыва между богатыми и бедными.Национальный доход будет рационально распределяться между всеми слоями общества. Обеспечение едой, жильем и одеждой всех и каждого было бы наивысшим приоритетом в Индии моей мечты. Для достижения и достижения этого социализм был бы единственным лекарством, которое, если его искренне практиковать, приведет Индию в эру экономического равенства.
Если эти меры будут приняты с предельной искренностью, Индия скоро войдет в число самых могущественных стран мира и будет руководить теми странами, которые все еще являются рабами больших держав.Это будет Индия, которую Рабиндранат Тагор описал в своих строках:
«Где разум без страха и голова высоко поднята, где знание свободно, где мир не разбит на фрагменты узкими внутренними стенами».
Краткое эссе об Индии моей мечты 250 слов
Индия обладает богатым культурным наследием. В этой стране мирно живут люди, принадлежащие к разным кастам, вероисповеданиям и религиям. Однако есть определенные группы людей, которые пытаются побудить людей служить своим корыстным интересам, тем самым препятствуя миру в стране.Я мечтаю об Индии, в которой нет таких разделяющих тенденций. Это должно быть место, где разные этнические группы живут в полной гармонии друг с другом.
Я также мечтаю об Индии как о стране, где каждый гражданин имеет образование. Я хочу, чтобы люди моей страны понимали важность образования и следили за тем, чтобы их дети стремились получить образование, а не занимались черной работой в нежном возрасте. Взрослые, которые упустили возможность учиться в детстве, также должны присоединиться к классам образования для взрослых, чтобы получить образование, чтобы найти для себя лучшую работу.
Я хочу, чтобы правительство предоставило всем равные возможности трудоустройства, чтобы молодежь получала достойную работу и способствовала росту нации. Я хочу, чтобы страна стала технологически развитой и увидела рост во всех секторах. Наконец, я хочу, чтобы Индия была страной, где к женщинам относятся с уважением и предоставляются равные возможности с мужчинами.
Краткое эссе об Индии моей мечты в 300 словах
Индия — это многокультурное, многоязычное и многоконфессиональное общество, которое за последнее столетие добилось устойчивого прогресса в различных сферах.Я мечтаю об Индии, которая прогрессирует еще более быстрыми темпами и в кратчайшие сроки присоединится к списку развитых стран. Вот ключевые области, на которые нужно обратить внимание, чтобы сделать это место лучше:
- Образование и работа: Я мечтаю об Индии, где каждый гражданин имеет образование и может найти достойную возможность трудоустройства. Никто не может остановить рост и развитие нации, полной образованных и талантливых людей.
- Каста и религия: Индия моей мечты была бы местом, где люди не подвергались бы дискриминации по признаку касты или религии.Это будет иметь большое значение для укрепления нации.
- Промышленный и технологический рост: Несмотря на то, что в последние несколько десятилетий в Индии наблюдался как промышленный, так и технологический рост, он все еще не соответствует уровню многих других стран. Я мечтаю об Индии, которая развивается технологически и видит бум во всех секторах.
- Коррупция: В стране очень много коррупции, и ее уровень растет с каждым днем. Обычный человек страдает от рук коррумпированных политиков, которые заинтересованы только в реализации своих эгоистических побуждений.Я мечтаю об Индии, свободной от коррупции на всех уровнях. Это было бы место, где улучшение страны было бы единственной задачей правительства.
- Гендерная дискриминация: Печально видеть, что даже после того, как они проявили себя во всех сферах жизни, женщины по-прежнему считаются хуже мужчин.