Предложения про осень с прилагательными: нужно несколько предложений про осень: 2 предложения с прилагательным-сказуемым и 2

Лексическая тема «Осень» — Страничка учителя — логопеда — Для Вас, родители!

1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему вопросы и предложите отвечать на них полными ответами. Объясните, как нужно отвечать на вопросы; подскажите, с какого слова нужно начать ответ.

Например: — Какое сейчас время года?

— Сейчас осень.

— Почему ты так думаешь?

Начни ответ со слов на улице. — На улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными и желтыми трава засыхает. Дети пошли в школу. Люди надели более теплую одежду.

2. Помогите ребенку запомнить, что в осени можно выделить два периода: ранняя осень и поздняя осень. Расскажите ребенку о том, чем эти периоды характеризуются.

• Ранней осенью еще тепло, часто светит солнце, дожди идут редко. На деревьях начинают краснеть и желтеть листья, поэтому раннюю осень называют золотой. В парках и садах еще цветут астры, георгины, бархатцы и другие осенние цветы. На полях и в садах убирают урожай овощей и фруктов. В лесах собирают бруснику, клюкву, грибы. Перелетные птицы собираются в стаи и готовятся к отлету на юг.
• Поздней осенью становится холодно, солнце светит все реже и уже совсем не греет, часто идут холодные моросящие дожди. Деревья сбрасывают последние листья. Засыхают трава и цветы. Заканчивается отлет птиц.

3. Гуляя с ребенком в парке, понаблюдайте за приметами осени и предложите ребенку ответить на ваши вопросы — организуйте беседу.

— Какое сегодня небо?

— Небо чистое и голубое.

— А каким чаще бывает небо поздней осенью?

— Поздней осенью чаще небо затянуто тучами.

— Какие листья ты видишь на деревьях?

— Листья красные, желтые, оранжевые.

— А какими бывают деревья поздней осенью?

— Поздней осенью деревья голые.

— Обрати внимание на траву под деревьями. Какая она?

— Трава еще зеленая, в ней цветут цветы.

— Что произойдет с травой поздней осенью?

— Поздней осенью трава пожелтеет и засохнет.

— Подойди к муравейнику. Расскажи, что ты видишь.

— Муравьи тащат в муравейник травинки, веточки, готовятся к зиме.

— Что происходит с насекомыми поздней осенью?

— Поздней осенью насекомые исчезают.

— Посмотри на небо. Кого ты видишь?

— Перелетные птицы летят в теплые края.

4. Выучите с ребенком четверостишие, которое поможет ему запомнить названия месяцев осени.

Сентябрь, октябрь, ноябрь

С дождем и листопадом.

И птицы улетают,

И детям в школу надо.

5. Предложите ребенку разделить названия осенних месяцев на слоги:

сен-тябрь, ок-тябрь, но-ябрь.

Напомните: в слове столько слогов, сколько гласных звуков.

6. Потренируйте ребенка в узнавании деревьев: клена, дуба, березы, рябины, тополя, осины, ясеня, по характерным особенностям ствола, ветвей, коры, листьям.

Поговорите с ребенком о цвете осенних листьев, используя прилагательные золотые, алые, багряные, пунцовые.

Например: алые листья клена, золотые листья березы, пунцовые листья осины, багряные листья рябины.

7. Поиграйте с ребенком в игру «Осенние листья».

Вы бросаете ребенку мяч и называете дерево; ребенок возвращает вам мяч, образуя словосочетание с двумя прилагательными.

Например:

— Береза.

— Желтые березовые листья.

— Клен.

— Алые кленовые листья.

— Осина.

— Пунцовые осиновые листья.

— Рябина.

— Оранжевые рябиновые листья.

8. Поиграйте с ребенком в игру «Подскажи словечко».

Птицы улетают,

Собрались в стаи.

Листья улетают,

Ветер их уносит.

Все это бывает,

Если с нами… (осень).

9. Грамматический строй речи

1. «Ответь на вопросы» (употребление в речи глаголов в разных временных формах)

(дождь льет, небо темнеет, листья желтеют, птицы улетают, трава вянет)

2. «Один — много» (словоизменение)
Ветер дует, а ветры дуют
Птица улетает, а …

Лист желтеет, а …
Дождь моросит, а …

Цветок увядает, а …

Холод наступает, а …

Лист падает, а . …
Урожай созревает, а …

3. «Большой — маленький» (словообразование)
Лист — листочек.
(гриб, птица, ветер, солнце, трава, дождь, дерево, сапоги, зонт, туча, облако, лужа, холод, цветок)

4. «Осенние картинки» (образование относительных прилагательных)
День с солнцем — солнечный день.

День с дождём — …

Лист берёзы — …
Ствол ели- ….

Голоса птиц — …
Небо без облаков- ….

День с ветром- …

5. «Составь предложение» (работа с деформированными предложениями)
Дует, осень, ветер, холодный.

Улетают, юг, на, птицы.
Мелкий, осень, моросит, дождь.

Земля, трава, на, увядает.
Желтеют, на, листья, деревья.

10 . Выучите с ребенком следующий текст и проведите пальчиковую гимнастику. Она способствует развитию тонкой (пальцевой) моторики, поможет легко запомнить относительные прилагательные «дубовый», «кленовый», «рябиновый», пригодится для проведения минутки отдыха при письме или рисовании.

Развитие мелкой моторики

Ветер по лесу летал, Плавные, волнообразные движения ладонями

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки золотой, Загибают по одному пальчику на обеих руках

Вот последний лист с осинки,

бросил на тропинку. Спокойно укладывают ладони на стол

Н.В. Нищева.

Урок 21. распространённые и нераспространённые предложения. второстепенные члены предложения — Русский язык — 5 класс

Русский язык

5 класс

Урок № 21

Распространённые и нераспространённые предложения.

Второстепенные члены предложения

Перечень вопросов, рассматриваемых по теме:

1. Виды предложений по наличию второстепенных членов.
2. Второстепенные члены предложения.

Тезаурус

Грамматическая основа предложения – это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.

Второстепенные члены предложения – это члены предложения, которые зависят от главных членов предложения или от других второстепенных членов и поясняют, уточняют или дополняют главные слова.

Распространённые предложения – это предложения, в которых есть второстепенные члены предложения.

Нераспространённые предложения – это предложения, в которых есть только грамматическая основа.

Список литературы

Обязательная литература:

1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. и др. Русский язык. Учебник. 5 класс. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2016. – с. 81-82

Дополнительная литература:

1. Львова С. И., Львов В. В. Русский язык. 5 класс. В 2-х частях. Ч.1 // Львова С. И., Львов В. В. – М.: МНЕМОЗИНА, 2012. – с. 117

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Предложение – это основная единица синтаксиса. Предложение не может существовать без грамматической основы, то есть без подлежащего и сказуемого. Может ли оно существовать без других слов? Что изменяется, если в предложении появляются другие слова?

Сравним два текста.

«Наступила осень. Цветут цветы. Листья опадают. Птицы улетают. Бушуют ветры».

«Наступила золотая осень. Цветут поздние цветы. Багряные листья медленно падают на землю. Перелетные птицы улетают в теплые края. Бушуют сильные ветры».

Оба текста объединены одной темой: осень. Но в первом тексте все предложения состоят только из подлежащего и сказуемого. Такие предложения называются нераспространёнными. А во втором тексте в предложениях кроме подлежащего и сказуемого есть ещё другие слова, второстепенные члены. Предложения с второстепенными членами называются распространёнными. Благодаря наличию второстепенных членов второй текст получился более красивым, более точным. Мы не только понимаем, о чём говорится, но и ясно видим краски осени.

Таким образом, по наличию второстепенных членов предложения могут быть распространёнными и нераспространёнными.

Нераспространённые предложения – это предложения, в которых есть только грамматическая основа. Распространённые предложения – это предложения, в которых помимо грамматической основы есть второстепенные члены: дополнения, определения, обстоятельства. Второстепенные члены предложения зависят от главных членов предложения или от других второстепенных членов и поясняют, уточняют или дополняют главные слова.

Вы помните, что подлежащее подчёркивается одной чертой, сказуемое – двумя чертами.

Запомните, как подчёркиваются второстепенные члены предложения. Дополнение подчёркивается пунктирной линией, определение – волнистой, обстоятельство – линией «точка-штрих-точка-штрих».

Как же определить, каким членом предложения является то или иное слово? Мы уже знаем, что подлежащее отвечает на вопросы именительного падежа «кто?», «что?». Сказуемое отвечает на вопросы «что делает предмет?», «каков он?», «что он такое?». Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (все падежи, кроме именительного). Определение отвечает на вопрос «какой предмет?». Обстоятельство отвечает на вопросы: «где?», «куда?», «когда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?».

На следующих уроках мы поговорим, какими частями речи могут быть выражены второстепенные члены.

Чтобы определить второстепенные члены, надо сначала задать вопросы от подлежащего и сказуемого.

Рассмотрим это на примере.

Пятнистая шкура леопарда очень красива. В этом предложении подлежащее шкура выражено существительным. Сказуемое красива выражено кратким прилагательным. Задаём вопросы от подлежащего. Шкура (какая?) пятнистая. Это определение, выражено именем прилагательным. Шкура (кого?) леопарда. Это дополнение, выражено именем существительным в родительном падеже. Теперь задаём вопрос от сказуемого. Красива (насколько?) очень. Это обстоятельство, выражено наречием.

Но второстепенные члены могут зависеть не только от главных, но и от других второстепенных членов предложения. Рассмотрим пример.

Дикие утки сели на прозрачную гладь воды. В этом предложении грамматическая основа – утки сели. Подлежащее утки выражено существительным, сказуемое сели – глаголом. Утки (какие?) дикие. Это определение, выражено именем прилагательным. Сели (на что?) на гладь. Это дополнение, выражено именем существительным в винительном падеже. Больше вопросов от главных членов предложения мы задать не можем. Задаём вопрос от дополнения: гладь (какую?) прозрачную. Это определение, выражено именем прилагательным. Гладь (чего?) воды. Это дополнение, выражено именем существительным в родительном падеже.

Таким образом, чтобы разобрать предложение по членам, надо найти грамматическую основу, а затем задать вопросы сначала от главных членов предложения, потом от второстепенных.

Теоретический материал для углубленного изучения.

Второстепенные члены предложения.

Чтобы правильно определять второстепенные члены, можно пользоваться следующей таблицей.

Примеры заданий из Тренировочного модуля

1. Единичный / множественный выбор

Члены предложения

Проанализируйте предложение и выберите те члены предложения, которые в нём есть.

Падали крупные хлопья снега.

– подлежащее

– сказуемое

– дополнение

– определение

– обстоятельство

Правильный ответ:

– подлежащее

– сказуемое

– дополнение

– определение

2. Анализ предложения

Найдите грамматическую основу в предложении, укажите, какой частью речи выражены подлежащее и сказуемое, определите тип предложения по наличию второстепенных членов: «Листья падали дни и ночи».

Подлежащее «_____» выражено _____, сказуемое « _____» выражено _____. От сказуемого можно задать вопрос: падали когда? дни и ночи. Это второстепенные члены. Следовательно, предложение по наличию второстепенных членов _____.

Правильный ответ:

Подлежащее «листья» выражено существительным, сказуемое «падали» выражено глаголом. От сказуемого можно задать вопрос падали (когда?) дни и ночи. Это второстепенные члены. Следовательно, предложение по наличию второстепенных членов распространённое.

Диктанты на тему «Осень» для 4 класса

Здесь я собрала диктанты на тему «Осень» для 4 класса. Их можно использовать для подготовки к диктантам в классе. Для проверки навыков грамотного письма дома.

К каждому диктанту составлено грамматическое задание. А сами диктанты расположены по нарастанию количества слов. Все диктанты взяты из открытых источников и проверены мною. Я же составила недостающие грамматические задания.

Приятного пользования!

Да, тут один диктант повторяется в трех вариантах. Я оставила все три…

Диктанты на тему «Осень» для 4 класса

Диктант № 1 «Уборка урожая» (46 слов)

Взлетают, кружатся и падают осенние листья. Вьётся в воздухе тонкая паутинка. Цветы и травы высыпали в землю свои семена. Налетел ветер. Закачались их гибкие стебельки.
Самая жаркая пора работы на полях. Высокие груды моркови, репы, свёклы лежат между грядками. Школьники помогают убирать богатый урожай. Подъезжают машины.

Грамматическое задание:

1. Выделите основу второго предложения.
2. Разберите по составу слова четвёртого предложения.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 2 «Поздняя осень» (53 слова)

На дворе октябрь. Уже убрали с полей картофель. На огородах срезают капусту. Тяжёлые светлые кочаны лежат в корзинках. Сладкая репка и красная морковка насыпаны между грядками.

На краю леса краснеет рябина. Кудрявое дерево ее усыпано ягодами, словно яркими бусами. По опушкам алеют зрелые ягоды калины. Сильнее дует осенний ветер. В комнатах потеют окошки.

Грамматическое задание:

1. Разберите по членам четвёртое предложение.
2. Подчеркните словарные слова.
3. Разберите по составу слова второго предложения.

Диктант № 3 «Чудесный сад» (57 слов)

У нас в стране есть чудесный сад. В этом саду на черемухе висят крупные вишни. На рябине зреют сладкие ягоды, а на яблоньке растут груши. Эти чудесные деревья вырастил наш русский ученый Мичурин. Студенты и опытные садоводы учились у Мичурина. Теперь всюду в нашей стране выращивают чудесные сады. Осенью и летом собирают богатый урожай ягод и фруктов.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните подлежащие и сказуемые в первом и третьем предложениях.
2. Сделайте звукобуквенный разбор слова «осенью».
3. Поставьте ударения в словах последнего предложения.

Диктант № 4 «Природа поздней осенью» (58 слов)

Заканчиваются осенние деньки. Совсем не весело природе. Земля окутана сухой листвой. Только осинка может похвастаться золотыми монетками. Осенний ветер быстро подхватывает сухие листочки и несёт их к реке. Сотни маленьких корабликов плывут в своё последнее плаванье. Трава от первых заморозков завяла и прильнула к земле. Птиц совсем не слышно, только кукушка изредка подаёт голос. Природа ждет прихода зимы.

Грамматическое задание:

1. Выделите основу в последнем предложении.
2. Поставьте ударения над словами третьего предложения.
3. В первом предложении подчеркните согласные, обозначающие мягкие звуки.

Диктант № 5 «Раннее утро» (58 слов)

Солнце освещало моховое болото. По краям болото поросло частым березняком. Среди берёз темнели молодые осинки. Земля в низинах покрылась зелёным мхом. На буграх кусты брусники и черники. В воздухе — запах трав. На берёзах золотились первые пряди. Жёлтые листья кружились в воздухе. Ночами серебрили землю холодные росы. Утром земля и деревья искрились огоньками. В каждой травинке вспыхивал солнечный луч.

Грамматическое задание:

1. Выделите все приставки.
2. Напишите, какими частями речи являются слова третьего предложения.
3. Выпишите из текста однокоренные слова. Выделите корень.

Диктант № 6 «Цвет осени» (58 слов)

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клёна. Рябина вся в красных бусах. У листьев ясеня спокойный жёлтый цвет. Королевой осеннего леса становится осина. Летом на её ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания. Осенью осина превращается в красавицу. Листья осины жёлтые, малиновые, пурпурные. Хорошо смотреть на осенние деревья при закате. Лес весь лучится, сверкает, светится.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните основу последнего предложения.
2. Разделите на слоги слова первого предложения.
3. Сделайте звукобуквенный разбор слова «листья».

Диктант № 7 «Прогулка» (59 слов)

Осенью группа ребят ходила в рощу. Пожелтели березки, покраснели осинки. На рябине созрели гроздья ягод.

По лесной тропе дети вышли на поляну. Кругом рос пушистый ельник. Зеленели молодые елочки. Из земли бил маленький ключ. Девочки собрали сучья и шишки. Мальчики зажгли на берегу ручья костер.

Тишина в лесу. Дети сели к огню. По дороге домой ребята пели веселые песни.

Грамматическое задание:

1. Разберите по членам пятое предложение.
2. Подчеркните в первом предложении звонкие согласные.
3. Поставьте ударение в словах последнего предложения.

Диктант № 8 «Чудесная пора осени» (59 слов)

Летели и летели осенние листья. Ветер подхватил их и погнал к речке. По зеркальной воде поплыли золотые монетки. На краю деревни заиграл рожок. Это пастух собирал стадо.

Я выхожу из дома, беру вёсла и иду к речке. Восток светлеет, розовеет. Удивительная тишь кругом. Река словно похорошела, выпрямилась. Под первыми лучами солнца засверкали, заискрились капельки воды. Стояла чудесная пора осени.

Грамматическое задание:

1. Определите основу первого предложения.
2. Поставьте ударение в словах второго предложения.
3. Разберите по составу слова третьего предложения.

Диктант № 9 «Печальная пора» (59 слов)

Вот и осень! Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. Лес готовился к зиме. Мягкий слой опавших листьев надёжно укрыл землю. На могучих дубах ещё держалась ржавая листва. Стало в лесу скучно и холодно.

Мы подъехали к озеру. Около берегов оно было засыпано жёлтыми листьями. По воде пробегал резкий ветер. Отцвёл тростник. Улетели последние гуси.

 

Грамматическое задание:

1. Выделите основу в пятом предложении.
2. Подчеркните безударные гласные в корнях во втором предложении.
3. Проведите звукобуквенный разбор слова «осень».

Диктант № 10 «По грибы» (59 слов)

Кто не любит бродить по лесу осенью? Это настоящая грибная пора. Идёшь по узкой тропинке, приглядываешься. Вот под раскидистой ёлкой семейство маслят. А возле старого пня выстроились стройные опята. Среди осиновой рощи Миша нашёл целую поляну подосиновиков. Заглянув под куст, можно найти рыжики. Это очень вкусный и полезный гриб. Домой все возвращались радостные, с полными корзинами. Отличный грибной улов!

Грамматическое задание:

1. Выделите основу в первом предложении.
2. Разделите слова для переноса во втором предложении.
3. Подчеркните все орфограммы, которые встретились в тексте.

Диктант № 11 «Конец осени» (60 слов)

Пока ещё стоят тёплые осенние деньки. Деревья готовятся к затяжному зимнему сну, сбрасывают с себя сухую листву. Маленькие паучки плетут свои сети, в надежде полакомиться. Перелётные птицы собираются в дальний путь. Облетают свои владения, прощаются. Вот пролетела труженица-пчела, пропорхнула одинокая бабочка. Они в поиске ярких, пахучих цветов. Всё в природе чувствует конец осени. Грустно, что тепло не заберешь в зиму.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните все подлежащие.
2. Сделайте звукобуквенный разбор слова «грустно».
3. Разделите для переноса слова первого предложения.

Диктант № 12 «Подарки осени» (60 слов)

Быстро пролетели последние дни лета. Птицы уже готовы к отлёту. Заблестели в воздухе тонкие паутинки. Посыпались на землю пёстрые осенние листья. Под листьями спрятались грибы. Трудно отличить опавший листок от гриба. Дружной семейкой растут опята на старых пнях. Особенно много опят на вырубках. Там настоящее грибное царство! Осень щедро раздаёт свои подарки людям и животным. А ветер насвистывает грустную песню.

Грамматическое задание:

1. Разберите по членам третье предложение.
2. Подчеркните в первом предложении безударные гласные.
3. Разделите для переноса слова четвёртого предложения.

Диктант № 13 «Пришла осень» (61 слово)

Быстро пролетело жаркое лето. Часто моросит мелкий дождь. По небу поползли серые тучи. На лесной поляне порыжела трава. В лужах плавают осенние листья.

Хмуро темнеет среди травы муравьиная куча. Муравьи начали уходить в свои жилища. Они редко теперь выползают наружу. Возле старого пня росли два подосиновика. Шляпки грибов весело глядели из травы. Их заметила белка. Она схватила один гриб и скрылась.

Грамматическое задание:

1. Выполните разбор второго предложения по частям речи.
2. Выполните звукобуквенный разбор слова «муравьи».
3. Найдите глагол с безударной гласной в корне.

Диктант № 14 «Осенняя пора» (62 слова)

Прошло знойное лето. Наступила золотая осень. Загляни в лес. По опушкам растут грибы. Среди пожухлой травы краснеют подосиновики. По краю ельника можно найти скользкие грузди, душистые рыжики. Старые пни покрыты опёнками. Моховые болота усыпаны румяной клюквой. На поляне горят гроздья рябины. Дни стоят погожие. Небо высокое и прозрачное. На дне ручья видна каждая травинка. Умолкают птичьи голоса. В лесу тишина и покой.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните побудительное предложение.
2. Выделите основу пятого предложения.
3. Сделайте звукобуквенный разбор слова «птичьи».

Диктант № 15 «Птицам к зиме» (64 слова)

Стаи птиц потянулись на юг. Но многие птицы остались зимовать. Синицы, поползни, дятлы не боятся холода. Им страшен голод. Зимой девять птиц из десяти погибают. А ведь их можно спасти. Развесь кормушки. Птицы быстро найдут их и станут прилетать. Память у птиц хорошая. Для корма собирают семена арбузов, дынь, тыквы. Синицы, поползни съедают их охотно. Они выдалбливают дырочку в кожуре и достают вкусные зёрна.

Грамматическое задание:

1. Разберите последнее предложение по членам предложения, укажите части речи и связь слов в предложении.
2. Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной в корне и проверьте её написание.
3. Определите количество слогов, букв и звуков в словах: память, дынь.

Диктант № 16 «Первый хлеб» (64 слова)

Уродилась славная рожь. Её скосили и обмолотили. Отец принёс домой мешок отборной ржи. Утром он уехал на мельницу и вернулся вечером с мукой. Бабушка Наталья встала чуть свет и затопила русскую печь. На капустный лист она положила каравай и на лопате отправила его в печь. Прошло много лет. Но я помню чудный запах и вкус этого каравая. На зубах хрустела золотистая корочка. Бабушка улыбалась.

Грамматическое задание:

1. Выпишите все словосочетания из третьего предложения.
2. Подчеркните основу предпоследнего предложения.
3. Посчитайте число звуков в словах последнего предложения.

Диктант № 17 «Журавлиный крик» (65 слов)

Я стоял на опушке и слушал привольную песню леса. С неба упал журавлиный крик. Птицы летели косяком. Вдруг строй рассыпался. Что случилось в небе? Почему тревожно закричали журавли?

Вот птицы построились в круг. Они минут десять кружили над Волгой. Журавли попрощались с родным краем и скрылись за горизонтом. Мне было грустно. Я осмотрел местность. Осенний лес провожал тёплые солнечные дни. На пороге стояла дождливая осень.

Грамматическое задание:

1. Выделите основу первого предложения.
2. Сделайте звукобуквенный разбор слова «осенний».
3. Обведите все местоимения.

Диктант № 18 «Осенняя пора» (65 слов)

Прошло знойное лето. Наступила золотая осень. Загляни в лес. По опушкам растут грибы. Среди пожухлой травы краснеют подосиновики. По краю ельника можно найти скользкие грузди, душистые рыжики. Старые пни покрыты опёнками. Моховые болота усыпаны румяной клюквой. На поляне горят гроздья рябины. Дни стоят погожие. Небо высокое и прозрачное. На дне ручья видна каждая травинка. Умолкают птичьи голоса. В лесу тишина и покой. Хорошо в лесу!

Грамматическое задание:

1. Подчеркните восклицательное предложение.
2. Разберите по членам предложения пятое предложение.
3. Сделайте звукобуквенный разбор слова «гроздья».

Диктант № 19 «Улетают журавли» (66 слов)

В осенние дни готовились к отлёту журавли. Они покружили над рекой, над родным болотом. Высоко в небе летели журавли. В глухом лесу на краю озера остановились птицы на отдых. Тёмным и мрачным стоит в эту пору лес.

Ещё темно, а чуткие журавли уже проснулись. На востоке показалась ранняя зорька. Скоро взойдёт над рекой весёлое солнце. Всё засверкает и заблестит. Высоко взлетят журавли. До радостной встречи весной!

 

Грамматическое задание:

1. Разберите второе предложение по членам предложения, укажите части речи и связь слов в предложении.
2. Определите падеж у существительных третьего предложения.
3. Выпишите из текста по два примера на орфограмму «безударные гласные в корне слова». Буквы – орфограммы подчеркните.

Диктант № 20 «Прогулка» (67 слов)

Осенью группа ребят ходила в рощу. Пожелтели берёзки, покраснели осинки. На рябине созрели гроздья ягод.

По лесной тропе ребята вышли на поляну. Кругом пушистый ельник. Зеленеют молодые ёлочки. Из земли бьёт ключ. Девочки собрали сучья и шишки. Мальчики зажгли на берегу ручья весёлый костёр.

Тихо в лесу. Дети сели к огню. Серёжа стал читать интересный рассказ. По дороге домой ребята пели песни. Радостные вернулись они с прогулки.

Грамматическое задание:

1. Разберите по членам второе предложение.
2. Подчеркните в первом предложении мягкие согласные.
3. Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне, подберите проверочные слова.

Диктант № 21 «Щедрая осень» (68 слов)

Как быстро пролетело весёлое лето. Наступила красивая и богатая осенняя пора. Всё вокруг пестрит разнообразием красок. Зелёные, жёлтые, красные, оранжевые цветы украшают наш сад. Богатый урожай яблок и груш в этом году. Мама сварит из них вкусное повидло.

И в огородах кипит работа, все убирают урожай. Коля собирает лук и морковь, а Алла горох. Папа копает картошку, а Витя носит её к погребу. Осень, спасибо за хороший урожай!

Грамматическое задание:

1. Определите основу первого предложения.
2. Подчеркните волнистой линией все прилагательные.
3. Найдите и обведите обращение.

Диктант № 22 «Осень» (68 слов)

Ранняя осень. Красив и печален русский лес в эти чудесные дни. Гущу золотой листвы прорезают объятые огнём клёны. Медленно летят с берёз лёгкие пятачки листьев. Между деревьями блещут серебром тонкие нити паутины. Краснеет поздний гриб. Попадаются подберёзовики, подосиновики, рыжики. Тишина в лесу. Грустно шелестит под ногами мягкий ковёр листвы. Воздух свежий и прозрачный. Вода в лесных озёрах чистая и холодная. Ещё зелёный стоит дуб, но вершины берёз оголились.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните все сказуемые.
2. Обведите все союзы.
3. Сделайте звукобуквенный разбор слова «деревьями».

Диктант № 23 «Журавли» (68 слов)

Журавли готовились к отлёту. В золотые дни осени они покружились над родным болотом. Вот и потянулись стройные косяки в тёплые страны.

Журавли летели над лесами, полями, шумными городами. Внизу оставались реки, горы и моря. В глухом лесу птицы сделали отдых.

На востоке показалась ранняя зорька. Чуткие журавли уже проснулись. Скоро взойдёт яркое солнце. Мы услышим прощальные голоса птиц. Высоко взлетят журавли. До свидания! До радостной встречи весной, журавли!

Грамматическое задание:

1. Подчеркните все орфограммы ЖИ-ШИ.
2. Выделите основу первого предложения.
3. Обведите все глаголы.

Диктант № 24 «Осень» (68 слов)

Осень по праву можно назвать золотой порой. Природа словно дышит теплом. Деревья надели жёлтые, багряные наряды. Идёшь по узкой тропинке и чувствуешь, как под ногами шуршат опавшие листья. Среди деревьев пестрят красные ягоды шиповника. А вот белка прыгает с ветки на ветку. Наверное, делает запасы на зиму. Где-то кукует кукушка. Тёплый ветерок закружил хоровод из пёстрых листьев. Скоро сюда приедут грибники, и ещё больше людей увидят эту красоту.

Грамматическое задание:

1. Выделите основу второго предложения.
2. Обведите все существительные.
3. Сделайте звукобуквенный разбор слова «больше».

Диктант № 25 «Золотой дождь» (69 слов)

Шумит в лесу золотой дождь. Все лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки. Они пропитались солнцем и стали золотистыми. Летят, скачут, плывут листья. Позолотили они дорожки и тропинки. Ёлочки жёлтыми и бордовыми листочками украсились. Грибы под листиками спрятались. Пришла осень. Зашумел в лесу золотой дождь. Полетели листочки иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Весело и быстро кружит ветер яркое и пёстрое лесное золото.

Грамматическое задание:

1. Определите основу второго предложения.
2. Выделите окончания в последнем предложении.
3. Подчеркните непроизносимые согласные.

Диктант № 26 «Осень хозяйка» (78 слов)

Осень разукрасила природу самыми яркими красками. Клёны и берёзы покрыла лимонной желтизной, а осинку осыпала огненным багрянцем. Дуб-богатырь словно в медной броне, а густые и развесистые липы стоят в золотой парче. Только сосны остались в прежнем наряде.

Не забыла осень за поля и луга. Золотой хлеб собрала в снопы. Заготовила душистые травы. Попрощалась с перелётными птицами. Приготовила запасы для зверей, укрыла их домики тёплым покрывалом из листьев. Вот и готова природа к встрече с зимой. Настоящая хозяйка осень!

Грамматическое задание:

1. Выделите основу в первом предложении.
2. Разберите по составу слова последнего предложения.
3. Найдите любое предложение без подлежащего, подчеркните в нём сказуемое.

Диктант № 27 «Осенняя прогулка» (79 слов)

Группа школьников осенью ходила в заречный парк. Покраснели осинки, пожелтели берёзки. Гроздья ягод созрели на рябинах.

Ребята по лесной тропинке вышли на поляну. Кругом растёт пушистый ельник. Зеленеют молодые ёлочки. Из земли бьёт чистый родник. Ребята собрали сучья и ветки. Мальчики разожгли весёлый костёр на берегу речки.

В лесу было очень тихо. Дети сели вокруг огня. Серёжа наполнил чайник водой. Пора заваривать чай. Анна и Эмма угостили ребят печеньем. По дороге домой все пели песни.

Радостные ребята вернулись домой.

Грамматическое задание:

1. Выделите основу четвертого предложения.
2. Обведите все союзы.
3. Разберите по составу слова последнего предложения.

Диктант № 28 «Последняя песня» (82 слова)

Давно ушёл с болота медведь к берлоге. Снялись журавли, последний раз махнули крылом и улетели. Лес утих, приготовился к предзимью, к густым дождям. Последнюю песню в лесу всегда поёт лось. Большой и мудрый житель тайги выходит на край мохового болотца. Долго слушает, а потом запрокидывает тяжёлые рога, поднимает голову и трубит в осеннюю чистоту неба. Молчат и лес, и ветер, и вода в озере. Трубный звук долго гудит под огнём берёз. Лес слушает свою последнюю песню, верит трубной клятве перед зимним ненастьем.

Грамматическое задание:

1. Подчеркните все глаголы.
2. Обведите все местоимения.
3. Разберите по составу слово «слушает».

Диктант № 29 «Конец августа» (88 слов)

Лето кончалось, наступала осень. В зеленой листве берез появились желтые пряди. Грачи и ласточки сбились в огромные стаи. Грачи разгуливали по лугу, добывали разных жучков и червячков. Ласточки носились над лугом, над речкой, охотились за мошками и комарами. В воскресенье денек выдался теплый, но пасмурный. На траве, на дорожках в лесу лежали опавшие листья. Грибов в лесу было много. Весело выглядывали из травы подосиновики, белянки и чернушки. На полянке я увидел два белых гриба. Ножки были толстые, крепкие. Я набрал лукошко, а мой друг насобирал лисичек целую корзинку.

 

Грамматическое задание:

1. Найдите предложение с двумя основами. Подчеркните подлежащие и сказуемые.
2. Обведите все предлоги в тексте.
3. Выделите все приставки в тексте.

Конспект урока в 7 классе.

Конспект урока в 7 классе.

Сочинение по картине И. С. Остроухова « Золотая осень».

Цель: 1.активизировать лексику учащихся на тему « осень», обогатить речь оценочными прилагательными; 2) подготовить учеников к описанию картины.

Ход урока.

1. Рассказ учителя о художнике.

2. Беседа по картине.

Учитель предлагает ученикам рассмотреть картину.

— Что изобразил И. С. Остроухов на картине « Золотая осень»? Какие признаки наступившей осени вы видите на картине? (На картине изображён осенний парк. Мы видим деревья, покрытые золотом; землю украшает разноцветный ковёр из осенних листьев).

— Какое настроение создаётся у вас, когда вы смотрите на картину И. С. Остроухова «Золотая осень»? (Создаётся хорошее, приятное настроение, она радует глаз, от неё веет спокойствием, ощущаешь шорох листьев под ногами, хочется долго смотреть на эту картину, солнечный свет ярко заливает парк и окрашивает его в золотистые, красные, жёлтые цвета).

— Что с первого взгляда привлекает в картине? (наше внимание привлекают два дерева, освещенные лучами солнца).

— Действительно, эти деревья находятся в центре картины. Давайте опишем их и подберём соответствующие слова, словосочетания, уместные для характеристики. (Величественные деревья возвышаются в центре; два стройных дерева стоят впереди других, они широко раскинули свои ветви золотого цвета; стройные клёны привлекают нас своим осенним нарядом).

— Опишите стволы, листья. ( Стволы деревьев коричневые, с жёлтым оттенком, который появился от ярких солнечных лучей; на деревьях ещё много листьев, потому что стоит ранняя осень; пёстрый ковёр из листьев накрыл землю).

— Что изобразил художник на заднем плане? ( На втором плане изображены деревья необычной формы, дорожка, по которой, видимо, прогуливаются часто люди).

— Опишите словами данные предметы. (Позади мы видим дорожку, залитую солнечным светом, по ней гуляют две сороки; удивляют деревья на заднем плане причудливыми стволами, похожими на сказочные короны).

— Какие цвета использовал художник для описания осеннего пейзажа? (художник использовал тёплые цвета: жёлтый, золотой, красный, оранжевый, коричневатый, которые передают ощущение спокойствия, тепла, уюта).

3. Анализ текстов художественной литературы, в которых даётся описание осени.

Чтение текста упражнения №170.

— Как данное описание соотносится с картиной Остроухова? (дано описание осеннего пейзажа).

— Какие средства выразительности использует при описании Н. Сладков? (Метафоры: подставляли свои ладошки и щёчки, спинки и животики; по колено в листьях деревья стоят; эпитеты: золотой дождь, пёстрый смерч; олицетворения: листья лопочут).

— Давайте посмотрим, как изображают осень в своих стихотворениях русские поэты. Чтение стихотворений и анализ художественных средств.

Листопад
И. Бунин

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.

-Какие слова помогают поту нарисовать осеннюю картину? ( Точно терем расписной; жёлтою резьбой; лиловый, золотой, багряный).

— Какое впечатление произвело на вас стихотворение?

— Какие цвета использовал Остроухов для описания осеннего леса? (Золотой, желтый, коричневый. Эти цвета придают ощущение уюта, тепла, спокойствия).

4. Словарно-стилистическая работа.

— Подберите оценочные прилагательные к слову пейзаж. ( Красивый, превосходный, замечательный, дивный и т. д.).

— Подберите слова и словосочетания для описания леса, деревьев. ( Высокие, стройные клёны; дереья-стражи; пёстрый ковёр украшает землю; сказочный лес; дуб, словно мудрый король…; волшебный лес, золотистый наряд и т. д.)

5. Составление плана.

1. И. С. Остроухов – замечательный художник-пейзажист.

2. Величественные деревья в центре картины.

3. Задний план картины.

4. Какие мысли и чувства вызывает этот пейзаж?

6. Творческая работа.

7. Итог урока.

Конспект урока в 6 классе.

« Глагол как часть речи. Повторение изученного»

Цель: повторить знания, приобретённые ранее (наклонение, вид, спряжение, время глаголов) на примере художественного текста и упражнений; обогащение словаря учащихся.

План урока.

1. Повторение.

1) Фронтальный опрос.

-Что такое глагол?

-Как изменяется глагол? Какова синтаксическая роль глагола?

-Приведите примеры глаголов.

2) Работа с текстом.

А) На парте лежит распечатка текста.

-Приходилось ли вам наблюдать, как меняется природа с наступлением осени?

— Какие слова помогут передать эти изменения?

— Давайте понаблюдаем, как К. Г. Паустовский использует глаголы, описывая осень.

Б) Выразительное чтение текста учителем.

В саду уже поселилась осень. Горели тёмным пурпуром клены, порозовел бересклет. Даже кое-где на берёзках в саду появились жёлтые пряди, как первая седина нестарого человека. Как-то ночью пришел первый заморозок. Он дышал холодом на стеклах, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Одни только звёзды обрадовались первому морозу и сверкали гораздо ярче, чем в тёплые летние дни.

В) Беседа по тексту.

— О чём рассказывает Паустовский?

— Как меняется природа с приходом осени?

— Какие глаголы помогают ярче передать эти изменения? (поселилась, порозовел, появились, надышал, запотел, сверкали).

В русском языке много глаголов, что позволяет выражать мысли более точно, ярко.

3) Работа по теме урока.

— Выпишите глаголы из текста. Определите их вид, время.

— Какой глагол имеет приставку, написание которой зависит от значения?

4) Синтаксический разбор второго предложения, составление схемы.

2. Закрепление изученного материала.

Упражнение 463.

3. Самостоятельная работа.

Учащиеся списывают текст, заменяя прилагательные глаголами.

Синее небо. Вокруг золотая рожь. Вдали тёмный лес.

— Какова роль прилагательных и глаголов в тексте? (Прилагательные создают ощущение покоя, неподвижности; глаголы подчёркивают действие, движение).

4. Подведение итогов урока.

5. Домашнее задание.

Написать сочинение-миниатюру: «Наступила…», « Входишь в лес и…».

Сочинение на тему: «Ноябрь» — Природа Мира

Вот и наступил ноябрь. Он всем известен, как последний месяц осени. Природа готовится к встрече морозов и зимы. В основном стоит холодная, пасмурная погода с затяжными дождями, и лишний раз не хочется выходить на улицу.

Но начало ноября – это время осенних каникул. Как только выглянет солнце и наступит погожий денек, так и тянет прогуляться по парку, или поехать с родителями в выходные в лес за грибами. Их можно отыскать под прелыми листьями, немного поковыряв палкой или на пеньках.

Лес в ноябре становится почти прозрачным, из-за голых деревьев. Только остались трепещущие на ветру единичные бурые листочки. В это время исчезают все краски осени, и преобладают черные и серые тона. Кое-где, через коричневые опавшие листья пробивается зеленая трава. Только хвойные деревья придают настроение своей неизменной окраской. Но она тоже приобрела оттенок насыщенной зелени.

Кругом тишина, все перелетные птицы улетели, иногда слышны голоса ворон и сорок, да завывание ветра, от покачивающихся верхушек деревьев. Воздух свеж и приятно дышать.

Но стоит небу затянуться тяжелыми серами тучами, как начинает идти дождь. Тогда уже не хочется выходить на прогулку. Лучше находиться в тепле, просматривать телепередачи и читать любимые книги.

В ноябре уже чаще начинают напоминать о скорой зиме ее вестники. По ночам бывают заморозки, трава белеет от инея, а земля твердеет, и нет слякоти. Лужи покрываются тонкой корочкой льда. Иногда небольшие морозы держаться в дневные часы, и вместо дождя с неба опускаются снежинки, придавая безмятежность и спокойствие. Через некоторое время вся земля покрывается белым снежным покрывалом. Но наступает оттепель, весь снег тает, вся земля снова становится черной.

Ноябрь – это месяц перехода осени в зиму и напоминание о наступающих холодах. Если теплее одеваться, то ноябрьская сырость и холода не страшны.

Не нашли, то что искали? Используйте форму поиска по сайту

Понравилась статья? Оставь комментарий и поделись с друзьями

Fall — Используемые слова

1. изобилие
2. янтарь
3. осенний
4. обратно в школу
5. бурный
6. щедрый
7. свежий
8. светлый
9. бриллиант
10. бойкий
11. коричневый
12. изменение
13. холодный
14. холодный
15. холоднее
16. цветной
17. красочный
18. комфортабельный

1. серый
2. порывистый
3. собрано
4. в спячке
5. вой
6. вдохновляющий
7. лиственные
8. великолепный
9. лунный свет
10. оранжевый
11. заросшие
12. со вкусом тыквы
13. со специями из тыквы
14. дождливый
15. с рейками
16. красный
17. расслабляющий
18. спелые

1. уютный
2. треск
3. четкий
4. хрустящий
5. лиственные
6. землистый
7. феерическая
8. приятный
9. в стиле осени
10. упало
11. выращивается на фермах
12. у камина
13. фланель
14. туман
15. добыча пищи
16. свежие
17. морозный
18. золота

1. ржавый
2. шорох
3. страшно
4. сезонное
5. мокрый
6. впечатляющий
7. похожий на привидение
8. поворот
9. непредсказуемо
10. яркий
11. визуал
12. яркий
13. увядший
14. увядание
15. ветрено
16. чудесный
17. лесной массив
18. желтый

1. выпечка
2. вдохнуть
3. комплект
4. ожоговые листья
5. купить школьные принадлежности
6. вырезать тыквы
7. простудиться
8. изменение
9. кашель
10. кранч

1. согреться
2. мигрировать
3. свая
4. подготовить
5. подготовка к зиме
6. дождь
7. грабли
8. жатва
9. отражают
10. увидеть свое дыхание

1. назад
2. корм
3. собрать
4. похолодать
5. благодарить
6. вернуться в школу
7. пойти собирать тыквы
8. урожай
9. слышу собственный гудок
10. спящий режим

1. перезимовать
2. запах
3. чихание
4. прижаться
5. исследование
6. преобразование
7. смотреть футбол
8. смотреть, как падают листья
9. свернуть
10. зимняя одежда

1. Я больше всего люблю падать
2. Сентябрь, чтобы запомнить
3. фестиваль красок
4. фестиваль осенних красок
5. урожай счастья
6. урожай воспоминаний
7. калейдоскоп цветов
8. цветная мозаика
9. буйство красок
10. сезон, чтобы увидеть палитру природы
11. пылает цветом
12. добавить одеяло на кровать
13. пламя с цветом
14. удивительных осенних дней
15. как листья падают
16. осенних дня снова здесь
17. в воздухе осень
18. осенних листьев и тыквы, пожалуйста
19. осенних листьев на пике своего великолепия
20. осень показывает нам, как прекрасно отпускать дела
21. осеннее небо и яблочные пироги
22. обратно в школу
23. голые ветки, колышущиеся на ветру
24. созерцайте меняющиеся листья и наслаждайтесь свежим бризом
25. бушелей удовольствия
26. разноцветных осенних дня

1. оставьте свои заботы позади
2. листьев изобилуют со всех около
3. листьев падают, осень зовет
4. листа красного и золотого
Осенью упадет
5. листьев
6. прекрасных листьев
7. о моя тыква! Я люблю падать!
8. клюнуть тыквы
9. куча на осень веселье
10. тыква и корица
11. тыквенных поцелуев и желаний урожая
12. тыквенных специй и всего хорошего
13. Убери летнюю одежду
14. оденьтесь потеплее
15. убрать бассейн
16. грабли, потом прыгай!
17. грабли, стопки, прыжки!
18. урожая
19. сезонов меняются, и я тоже
20. сезона меняются, и вы
тоже
21. оттенка осени
22. сияние, полнолуние
23. дрожь впервые
24. дня короче и ночи длиннее
25. снег на вершинах гор
26. оживите свою осень с помощью []

1. не оставляй меня!
2. Каждый падающий лист приближает нас к зиме
3. Наслаждайтесь самыми яркими оттенками сезона
4. каждый год я влюбляюсь в тыквы, костры, яблоки и тебя
5. падать на всех!
6. осень
7. книга цветов осень
8. книжка-раскраска осень
9. падение, опавшие листья
10. падаю на тебя
11. снова влюбиться
12. найди идеальную тыкву
13. ради бога, хватайте грабли!
14. Белки-фуражиры и бурундуки прячут орехи
15. свободное падение
16. резвятся осенью листья
17. иней на тыквах
18. заболели «сенной» лихорадкой
19. достань зимнюю одежду
20. приготовьтесь к гибернации
21. золотые листья нежно падают на землю
22. счастливой осени, все
23. счастливого урожая!
24. урожай счастья
25. хорошего падения, вы все
26. толстовка сезон

1. лето «впадает» в осень
2. окунитесь в красоту сезона
3. прохладные, свежие осенние дни
4. хруст опавших листьев под ногами
5. хруст листьев под ногами
6. самый красочный сезон года
7. пика патча
8. сезоны моей жизни
9. запах горящих листьев
10. Звук и вид гусей, мигрирующих на юг
11. начало нового школьного сезона
12. сладкий запах прохладного осеннего воздуха
13. сладкий запах прохладного осеннего воздуха
14. ветер чудесным образом движется сквозь ветви деревьев, когда они дуют и раскачиваются
15. сюда на тыквенный участок
16. пора наконец убрать газонокосилку
17. Превратите сандалии в толстые носки и ботинки
18. переворачивая новую страницу
19. смотреть, как опавшие листья танцуют в ветреный день
20. Увядшие, заросшие сады
21. ветер воет сквозь деревья
22. ты самое красивое яблоко в саду
23. ты самая симпатичная тыква в патче
24. ты тыквенная приправа к моему латте

1. Незаменим для долгих сеансов чтения
2. Согревающие изнутри осенние подарки
3. Погрузитесь в сезон от []

1. Сделайте короткие дни слаще с этими вкусными []
2. Шаг в падение с []
3. Дни темнеют раньше, поэтому сделайте их ярче с помощью []

1. Найдите [], чтобы помочь вам встретить сезон еще большей благодарностью и пожертвовать
2. Для фанатиков, любящих осень
3. Свежие образы на осень

1. Встречайте осень у ваших дверей с [] и оттенками урожая

© Words to Use 2008-2021. Все права защищены.

описывающих слов — найдите прилагательные для описания вещей

слов для описания ~ термин ~

Как вы, наверное, заметили, прилагательные к слову «термин» перечислены выше. Надеюсь, сгенерированный выше список слов для описания термина соответствует вашим потребностям.

Если вы получаете странные результаты, возможно, ваш запрос имеет неправильный формат. В поле поиска должно быть простое слово или фраза, например «тигр» или «голубые глаза».Поиск слов, описывающих «людей с голубыми глазами», скорее всего, не даст результатов. Так что, если вы не получаете идеальных результатов, проверьте, не вводит ли ваш поисковый запрос «термин» в заблуждение таким образом.

Обратите также внимание на то, что если терминов-прилагательных не так много или их совсем нет, возможно, в вашем поисковом термине содержится значительная часть речи. Например, слово «синий» может быть как существительным, так и прилагательным. Это сбивает двигатель с толку, поэтому вы можете не встретить много прилагательных, описывающих его.Возможно, я исправлю это в будущем. Вам также может быть интересно: что за слово ~ термин ~?

Описание слов

Идея движка Describing Words возникла, когда я создавал движок для связанных слов (он похож на тезаурус, но дает вам гораздо более широкий набор из связанных слов, а не только синонимов). Играя с векторами слов и API «HasProperty» концептуальной сети, я немного повеселился, пытаясь получить прилагательные, которые обычно описывают слово.В конце концов я понял, что есть гораздо лучший способ сделать это: разбирать книги!

Project Gutenberg был первоначальным корпусом, но синтаксический анализатор стал более жадным и жадным, и в итоге я скармливал ему где-то около 100 гигабайт текстовых файлов — в основном художественной литературы, включая многие современные работы. Синтаксический анализатор просто просматривает каждую книгу и вытаскивает различные описания существительных.

Надеюсь, это больше, чем просто новинка, и некоторые люди действительно сочтут его полезным для написания и мозгового штурма, но стоит попробовать сравнить два существительных, которые похожи, но отличаются в некоторой степени значимости — например, интересен пол: «женщина» против «мужчины» и «мальчик» против «девушки».При первоначальном быстром анализе кажется, что авторы художественных произведений как минимум в 4 раза чаще описывают женщин (в отличие от мужчин), используя термины, связанные с красотой (в отношении их веса, черт лица и общей привлекательности). Фактически, «красивая», возможно, является наиболее широко используемым прилагательным для женщин во всей мировой литературе, что вполне согласуется с общим одномерным представлением женщин во многих других формах СМИ. Если кто-то хочет провести дальнейшее исследование по этому поводу, дайте мне знать, и я могу предоставить вам гораздо больше данных (например, существует около 25000 различных записей для слова «женщина» — слишком много, чтобы показать здесь).

Голубая окраска результатов отражает их относительную частоту. Вы можете навести курсор на элемент на секунду, и должна появиться оценка частоты. Сортировка по «уникальности» используется по умолчанию, и благодаря моему сложному алгоритму ™ она упорядочивает их по уникальности прилагательных к этому конкретному существительному относительно других существительных (на самом деле это довольно просто). Как и следовало ожидать, вы можете нажать кнопку «Сортировать по частоте использования», чтобы выбрать прилагательные по частоте их использования для этого существительного.

Особая благодарность разработчикам mongodb с открытым исходным кодом, который использовался в этом проекте.

Обратите внимание, что Describing Words использует сторонние скрипты (такие как Google Analytics и рекламные объявления), которые используют файлы cookie. Чтобы узнать больше, см. Политику конфиденциальности.

слов осени: 17 словарных слов для описания осени

Падение слов, мы идем! В северном полушарии нас ждет осень. А здесь, в Вирджинии, наши обширные лиственные леса заменяют свои изумрудные оттенки буйством красных, желтых и оранжевых цветов. Летняя жара сменяется свитером.А вместо мороженого и фруктовое мороженое люди устраивают кружки горячего сидра и кусочки тыквенного пирога. Осень — прекрасное время года, и если вам не нравится просто называть его красочным или холодным , продолжайте читать! В этом посте осенних прилагательных мы исследуем 17 слов для описания осени. Сначала мы рассмотрим 7 слов для описания осенней погоды, а затем 10 прилагательных для описания осенних красок. Собирайтесь и приступайте к обучению!

БОНУС VOCAB: ПРИОБРЕСТИ ЧТО-ТО

Bonus Vocab: A RIOT OF SOMETHING

Bonus Vocab: ОТДАЙТЕ ЧТО-ТО

По теме: Выучите английские слова, обозначающие 10 ужасных существ — идеально для Хэллоуина! 👻🎃

Со сменой времен года приходит и погода. Мы оставляем позади знойные, потные летние дни и весело переходим к погоде, которая приглашает нас надеть варежки и потягивать горячее какао. Итак, какими прилагательными мы можем описать эту свежую прохладную погоду?

Если воздух или погода ясная , это приятно сухо и холодно . Свежий воздух — одна из моих любимых вещей в осени!

Fran: Я люблю эти свежих осенних дней! Приятно не вспотеть каждый раз, когда выхожу на улицу.
Боб: Я понимаю, о чем вы. Лето в этом году было жестоким!

Woohoo! Теперь проверьте свой почтовый ящик и нажмите ПОДТВЕРДИТЬ, иначе вы не будете добавлены в нашу электронную почту. (Не видите письмо с подтверждением? Проверьте папку со спамом.)

Если кто-то скажет вам, что на улице прохладный , они будут иметь в виду, что на улице холодно или, скорее, холодно . Это неформальное слово.

Это осеннее слово происходит от глагола nip , что означает «дать кому-то / чему-то быстрый, болезненный укус или ущипнуть». Итак, когда погода ненастная, суть в том, что холод вас немного кусает или щиплет.

Яго: Возможно, ты захочешь надеть дополнительный слой одежды. Это немного шустрый вышел!
Хелен: Спасибо за предупреждение! Я тоже собираю свой шарф.

Осень полна дней с бодрящей погодой.Это тот тип холодной погоды , который наполняет вас энергией .

Чад: Нет ничего, что мне нравится больше, чем пробежка на бодрящей в октябрьском морозе!
Хавьер: Я могу вспомнить несколько вещей, которые мне нравятся больше, но они не так полезны!

По теме: Если вы жаждете лета, послушайте жаркие летние слова Пинси Кота! ☀

Слово осени 4: ВОСПИТАНИЕ

Это замечательное слово, и вы можете использовать его во всех смыслах! Если что-то бодрит , то заставляет вас чувствовать себя здоровым и полным энергии .

Стакан газированной воды бодрит, бег бодрит, а прохладный осенний день бодрит!

Гвен: Я должна навещать вас чаще. Я люблю этот бодрящий горный воздух .
Брюс: Это мило, не правда ли?

Слово осени 5: БРИЗИ

ветреный день — это приятно ветреный день .

Алисия: Может, тебе захочется собрать волосы в пучок или что-то в этом роде. Сегодня выйдет свежих !
Шана: Замечательно! Обожаю те времена!

Связанный: Слово «свежий» происходит от испанского! 💃 Посмотрите на эти 8 других слов, которые английский получил от испанского! Оле!

Слово осени 6: БЛАСТЕРИЯ

Однако не все ветреные осенние дни бывают свежими.Если осенний день , полный сильных ветров , вы бы назвали это ветреным днем ​​.

Гарри: Можем ли мы сегодня пропустить прогулку? Я хотел бы наверстать упущенное, но это так шумный на выходе.
Мартин: Я с вами в этом. Как насчет того, чтобы вместо этого наверстать упущенное за чашкой кофе?

Те из вас, кто фанаты Диснея, могут узнать это слово из Винни-Пуха!

Слово падения 7: BRISK

Если ветер или погода бодрая , то холодно, но приятно свежее .

Сильвия: По прогнозам, сегодня будет бодрых , так что давайте не забудьте взять куртки, когда выйдем на улицу.
Эйлин: Спасибо, что заглянули в погоду! Я всегда забываю это делать.

По теме: Вы фанат словарного запаса? Проверьте несколько слов дня! Вы можете начать со слов «хитрое изобретение» или «святее, чем ты»

Вместе с изменяющейся погодой наступает самый знаковый аспект осени: великолепное изменение листьев!

Слово падения 8: VIVID

Осенние листья яркие ! Это означает, что их цвета очень яркие .

Тони: Дуб у тебя во дворе такой яркий ! Не могу поверить, какие красные листья!
Пейтон: Мне тоже это нравится. Смотреть на него каждое утро — мое любимое занятие в падении.

Связано: Осень — сезон яблок здесь, в Вирджинии! Прочтите этот пост, чтобы узнать 5 выражений яблока! 🍎🍏🍎🍏

Слово падения 9: АРЕСТ

Одно продвинутое английское слово, которое вы можете использовать для описания осенней листвы, — это арест .Что-то привлекает внимание — это , очень привлекательный и / или привлекающий много внимания .

Это осеннее прилагательное происходит от глагола арестовать , что в формальном смысле может означать «заставить кого-то что-то заметить и обратить на это внимание».

Иоланда: Лучшего места не найти. Вы в пяти минутах от центра города, но посмотрите на , захватывающие просмотров, которые вы получаете из спальни.
Паула: Да, но это на 100 000 долларов больше моего бюджета.Почему вы вообще показываете мне эту собственность?

Слово осени 10: КАЛЕЙДОСКОПИЧЕСКИЙ

Вы знаете, что такое калейдоскоп? Вот эта штука!

через GIPHY

Итак, когда вы говорите, что что-то калейдоскопический , вы говорите, что это имеет сложные (и меняющиеся) образцы цвета . Это определенно относится к лесам с осенними листьями, не так ли?

Генри: Мне нравится калейдоскопическая перемена , через которую проходят эти леса осенью.
Эллен: Это одна из вещей, по которым мне больше всего не хватает жизни на Восточном побережье. У нас здесь не так много деревьев.

По теме: выучите 18 синонимов слова «зло», вдохновленных Игрой престолов!

Слово осени 11: SPLENDID

Вы можете использовать это словарное слово для описания множества разных вещей, но оно определенно применимо к ярким цветам осенних листьев! Что-то, что великолепно, , очень красиво и / или очень впечатляет .

Dawn: Я так рада, что мы решили прогуляться.
Дэвид: Согласен! Эти листья великолепные !

Связано: Осенние листья великолепны… и праздники Благодарения тоже! Изучите словарный запас популярных блюд на День Благодарения в этом посте! Ом Ном ном! 🦃🍠🥧

Слово осени 12: ЯРКОСТЬ

Ни один список осенних прилагательных не будет полным без слова яркий .Яркие цвета очень яркие и сильные.

Рори: Что такое осень, где вы живете?
Шон: У нас нет всех этих меняющихся листьев. Честно говоря, я понятия не имел, что они будут такими яркими !

По теме: Учите красочные прилагательные для неотразимых женщин!

Слово падения 13: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ

Это наименее распространенное слово в этом списке. Это формально, и это чаще всего встречается в литературе. (Но вы также можете увидеть это на IELTS или TOEFL!)

Если что-то великолепно , то это ярко окрашено и впечатляюще .

Даниил: Изгнание — жестокая участь. Как я мечтаю увидеть великолепные осенние деревья, обнимающие холмы моей родины.
Мэтт: Знаешь, тебя не изгнали. Это не средневековье. Вы просто поссорились с женой, а это совсем другое дело.Вы можете лететь домой, когда захотите.

Слово осени 14: RUSSET

Это осеннее прилагательное описывает особый цвет, который вы часто видите, когда осенние листья меняют цвет с красного на коричневый.

Что-то, что имеет цвет красновато-коричневый — это красновато-коричневый цвет .

Джон: Ах, осень! Нет звука, похожего на хруст красных листьев под ногами!
Майкл: Ха-ха! Вы сегодня довольно поэтично растете!

Слово падения 15: САФФРОН

Напротив, шафрановый лист будет иметь ярко-оранжево-желтого цвета .

Дебби: Если вы никогда не были в Онтарио в сентябре, вы действительно кое-что упустили. Улицы покрыты свежеопавшими листьями шафрана. Вы чувствуете себя в другом мире.
Ли: Звучит красиво. Нам нужно будет добраться туда в следующем году, чтобы убедиться в этом.

Слово осени 16: АЛЫЙ

… А алый лист — это ярко-красный цвет .Великолепный!

Патти: Смотри! Моя помада соответствует листьям!
Вальтер: Вы правы. Оба алая , и потрясающе!

Слово осени 17: ПЛАВАНИЕ

Одно из лучших осенних прилагательных я приберегла напоследок! Пылающий означает « ярко-красного или оранжевого цвета », любит пламя огня.

Сьюзен: Какие великолепные, пылающих листьев! Нам так повезло оказаться здесь, когда листья в полном великолепии!
Лорен-Клэр: Осенние листья — действительно одно из чудес природы!

По теме: Хотите немного попрактиковаться на английском? Посмотрите эти 10 мини-диктантов, используя синонимы слова «уходи» 🎧

Woohoo! Теперь проверьте свой почтовый ящик и нажмите ПОДТВЕРДИТЬ, иначе вы не будете добавлены в нашу электронную почту.

(Не видите письмо с подтверждением? Проверьте папку со спамом.)

18 прилагательных для описания «осени»

Я помню, как однажды поздней осенью мой праздник был полностью испорчен, когда мы обратили внимание на прогноз погоды в местной газете. «

Проходили дни, проходили недели, и след золотой осени зримо пролегал сквозь зеленое лето на деревьях.

Он принес ей ягоды куропатки, выросшие прошлой осенью, но созревшие только весной и теперь красные, как капли крови на увядших листьях.

праздник урожая, время сбора урожая, продукт, праздник урожая, увеличение, жатва, «урожай» от англосаксонского языка означало изначально «осень», и, поскольку это обычное время сбора созревших культур в северных землях, слово пришло в его нынешнем значении сезона сбора созревшего зерна или фруктов, будь то лето или осень, и, следовательно, урожая, собранного или готового к сбору; также акт или процесс сбора урожая или урожая. »

По этой причине он никогда не отказывался от их принятия, и даже когда его просили отправиться в утомительную командировку продолжительностью два дня, он ничего не сказал о том, что ему нужно выходить в дождливую осеннюю погоду, когда он сильно простудился, просто для того, чтобы чтобы избежать риска, что вас не попросят пойти.

Она, однако, поехала, и они прогуливались вместе много получаса в Миссис.Кусты Гранта, погода была необычайно мягкая для этого времени года, и иногда он рискнул даже сесть на одну из скамеек, теперь сравнительно незащищенных, оставаясь там, возможно, до тех пор, пока не начнется нежная эякуляция Фанни на сладостях столь затяжного Осенью они были вынуждены из-за внезапного порыва холодного порыва, сбившего последние несколько желтых листьев вокруг них, вскочить и пройтись, чтобы согреться.

И так как эта обильная осень уже прошла, Чей виноград и персики потакали тебе, Возьми с собой хорошую часть из доски нашего бедного поэта, Такие рифленые фрукты, какие зима может себе позволить.

Сидя прошлой осенью в своей спальне при потухшем свете свечи и упиваясь торжественной красотой неба и земли, она не раз видела легкий бесшумный прыжок браконьеров через ограду сада. их быстрый шаг по влажной лужайке, залитой лунным светом, их исчезновение в черной неподвижной тени за ним.

А теперь мягкое осеннее солнце село, и перед павильоном произошел следующий инцидент.

ГЛАВА XLIX ДОСТИЖЕНИЕ ДУБА — ВЕЛИКАЯ НАДЕЖДА Поздняя осень и зима быстро приближались, и листья густо лежали на дерне поляны и на мхе в лесу.

Итак, в нескончаемых задачах, которые давала ее повседневная жизнь и которые она выполняла с болью в сердце, но с улыбкой на губах, Роза видела, как недели приходят и уходят, принося свой медленный, но неумолимый тренировочный процесс. , осень, осень и еще одна зима.

Ужасная осень », — сказал фабрикант, который незаметно вошел в комнату после встречи с заместителем директора и теперь стоял за К. К. кивнул и с тревогой посмотрел на портфель производителя, из которого теперь, вероятно, возьмет бумаги и сообщит К. о результате переговоров с заместителем директора.

Великолепные осенние цветы на кроватях вокруг дома дремали до утра.

Он полагал, что его чтение по антропологии заставило его так грубо взглянуть на то, что в конце концов было простой и естественной демонстрацией семейных чувств; но когда он вспомнил, что Велланды не ожидали, что свадьба состоится до следующей осени, и вообразил, какой будет его жизнь до тех пор, сырость упала на его душу.

Странная светящаяся полумрак прекрасных осенних вечеров и вечеров усилилась, так что Рембрандт проявил несколько желтых солнечных лучей, которые проникали сквозь отверстия и трещины в холсте и струились, как струи золотой пыли, через сумрачно-голубую атмосферу тумана, пронизывающую палатку, пока они садились на противоположные внутренние поверхности ткани и сияли, как маленькие светильники, подвешенные там.

Дни заката осени, которые последовали за ее согласием, начиная с октября месяца, сформировали сезон, в течение которого она жила на духовных высотах, более близких к экстазу, чем любой другой период ее жизни.

Была холодная осенняя погода, но, несмотря на холод, они почти три часа бродили взад и вперед по дорогам парка.

Как хорошо я помню изящные драпировки, которые окутывали меня, яркие осенние листья, обвивающие мою голову, фрукты и зерна у моих ног и в моих руках, и под всем благочестием маски гнетущее чувство болезни, которое заставило меня сердце тяжело.

Слово «осень» в примерах предложений

 1767017 Я люблю  осень .СК 1
266339  Осень  уже здесь. СК 1
266934 Одни цветы распускаются весной, другие  осенью . СМ 1
258493 Мне нравится  осень  больше всего. СК
680302 Дождь в начале , осень . Source_VOA
258495 Я предпочитаю весну  осень . СК
266351 Листья опадают  осенью . СК
266362  Осень  сменилась зимой. СМ
680303  Осень  - мое любимое время года. Source_VOA
266902 Нравится весна  или осень ? СК
51852 Был прекрасный осенний вечер .СК
34518 Билл приходил ко мне в последний раз  осенью . Быстрый
266365  Осень  не за горами. СМ
266344 В  осень  желтеют листья. СМ
680301 Дети вернутся в школу  осенью . Source_VOA
31587 Похоже,  осень  действительно здесь. СМ
243099 Осенью  года у нас было несколько тайфунов. СК
3316839 Осенью  года  падают листья с деревьев.  СК
266914 Что вы предпочитаете: весна  или осень ? СК
51989 Конец , осень  года в Шотландии довольно холодная.СК
36491 Почему  осень  называется в Америке «падением»? Liface
1585283 В  осень , листья меняют цвет и опадают. Неро
878224 В , осень , луна действительно прекрасна. Bosco
1344647 Киото - самый красивый  осенний . СК
266338  Пришла осень , и листья начали опадать. СМ
244324 Прошлой  осенью  у нас была хорошая погода. СК
266912 Что вам больше нравится, весна  или осень ? СК
266371  Осень  - это когда еда особенно вкусная.СМ
35540  Осень  - лучшее время для походов. СК
803319 Он тяжело заболел осенью  года  года 1823 года. Источник_VOA
1225247 Эти зеленые листья становятся красными или желтыми осенью  . Надсат
1071767 Праздник середины  осени  в понедельник в этом году? сиско
3316840 Листья на деревьях меняют цвет осенью  . СК
266360 Я думаю,  осень  - самое красивое время года.  СК
1069793 Праздник середины  осени  выпадает на понедельник в этом году? сиско
266376 Есть еще люди, которым весна больше нравится, чем  осень .СК
266337 Само собой разумеется, что  осень  - лучшее время для учебы. Дежо
3074530 С наступлением  осени  дни становятся заметно короче. Patgfisher
60797 Эта прекрасная  осень  погода, которую мы установили, компенсирует дождливое лето. СК
266366  Осень  не за горами. Пришло время похолодать. даринмекс


 

Описательные слова для осенней осени

Какие слова для описания осенне-осеннего сезона?

Вот список слов, описывающих осенне-осенний сезон.

Общее количество слов и прилагательных, используемых в осенне-осенний сезон: 177 слов

слов «Осень / Осень» перечислены в алфавитном порядке.

обильное,
желудь,
миндаль,
янтарь,
яблоко,
яблочный сидр,
яблочный пирог,
осень,
осенний,
осеннее равноденствие,
школьное обучение,
тюк сена,
летучая мышь, шумный,
bountiful,
breezy,
bright,
brilliant,
brisk,
brown,
candy,
изменение,
каштан,
каштаны,
chilly,
сидр,
паутина,
холодный,
холодный,
цветной,
цветной ,
цвета,
день Колумба,
удобный,
прохладный,
охлаждение,
кукуруза,
кукурузный лабиринт,
кукурузный стебель,
рог изобилия,
костюм,
кантри,
уютный,
треск,
клюква,
клюква,
клюква,
клюквенный соус,
хрустящий,
урожая,
ворона,
хрустящий,
листопадный,
землистый,
очаровательный,
приятный,
осень,
опавшие,
падающие листья,
фермер,
праздник,
фестиваль,
камин,
фланель,
туман,
туманный,
листва,
футбол,
фураж,
свежий,
мороз,
морозный,
фрукты,
призрак,
золото,
золотой,
тыква,
зерна,
серый,
порывистый,
Хэллоуин,
хэллоуин ,
собрано,
комбайн,
урожай луны,
сено,
сено,
сено,
сено,
стог сена,
стог,
спящий,
вой,
индеец,
вдохновляющий,
Джек-O-O фонарь ,
лист,
лист,
листа,
листовой,
лист,
великолепный,
кукуруза,
клен,
маска,
Mayflower,
migrate,
moonlit,
американских индейцев,
ноябрь,
орехов,
Октябрь,
апельсин,
заросший,
груша,
орех пекан,
ореховый пирог,
хурма,
паломник,
сосновая шишка,
сосновая шишка,
тыква,
тыквенный хлеб,
тыквенный пирог,
одеяло,
плащ,
плащ ,
грабли,
рейки,
рейки,
красные, 9056 4 расслабляющий,
рис,
спелый,
ревущий,
ржавый,
шорох,
пугало,
шарф,
страшно, сезон
, сезон
,
семена,
сентябрь,
мокрый снег,
мокрый,
впечатляющий,
паук,
паутина,
паутина,
жуткий,
тыква,
белка,
начинка,
свитер,
сладкий картофель,
сладкий картофель,
День благодарения,
угощение,
мешок для угощений,
индейка,
поворот,
непредсказуемых,
овощей,
День ветеранов,
ярких,
визуальных,
ярких,
орехов,
паутины,
увядших,
увядших,
ветреных,
чудесных,
лесных,
ям,
желтых.

Скачать слова осенне-осеннего сезона в формате PDF: описательные слова для осенне-осеннего сезона PDF

(Посещали 186 910 раз, сегодня 1 посещали)

Определение осени по Merriam-Webster

осень | \ ˈȮ-təm \ 1 : сезон между летом и зимой, включающий в северном полушарии обычно сентябрь, октябрь и ноябрь, или, согласно астрономическим расчетам, простирающийся от сентябрьского равноденствия до декабрьского солнцестояния.

— также называется осень

2 : период зрелости или начального спада осенью жизни

.