Песенки для новорожденных от 0 до 5 месяцев: Песни для малышей слушать онлайн и скачать

Содержание

Музыка для малышей 5 месяцев

Слуховая чувствительность и эмоциональная реакция развиваются у детей довольно рано, что позволяет органично ввести музыку в процесс развития и обучения. Возможно, вы переживаете, хорошая ли вы мама, ведь ваш кроха не засыпает под звуки «Лунной сонаты» и не собирается на прогулку в сопровождении «Полета шмеля». И вообще вы не знаете, как его музыкально развивать.

Не надо переживать! Даже если вы ничего не делаете для музыкального развития ребёнка, вы не перестаете оставаться для него Самой Лучшей Мамой На Свете. Это во-первых. Во-вторых, скорее всего, вы напеваете с ним простые детские песенки типа «Мы едем, едем, едем…» или «Голубой вагон бежит, качается…». А это уже дает ощущение ритма, темпа и рифмы. В-третьих, вы читаете эти строки и, если вы действительно хотите подружить ребенка с музыкой, вы найдете здесь несколько советов и рекомендаций.

Музыка способствует развитию речи, движений, обогащает игровую деятельность и пробуждает детские эмоции. Установлено, что дети, занимающиеся музыкой, опережают своих сверстников в развитии — как интеллектуальном, так и двигательном.

Уже с первых месяцев жизни малыш затихает или, наоборот, оживляется при звуках музыки. К концу первого года кроха реагирует на мелодию радостным гулением. Конечно, самыми лучшими звуками для него являются звуки вашего голоса. Пойте ему детские песенки, напевайте свои любимые песни. Сгодятся и песенки из детских мультфильмов или из разряда «что вижу, то пою».

Будет здорово, если вы освоите несколько колыбельных и будете укачивать под них малыша. Купайте малыша под пение, делайте ему массаж, собирайте на прогулку под звуки песенки.

Характер пения должен соответствовать движениям, интенсивности и характеру воздействия. То есть на прогулку собираемся под бодрую песенку, укачиваемся — под спокойную и мелодичную. Не помешает и прослушивание классической или народной музыки, так как именно они благотворно влияют на психоэмоциональное состояние ребенка. На этом этапе достаточно 1-2 мелодий в день.

Вы можете остановить свой выбор на специальных детских сборниках с наиболее известными произведениями или давать ребенку слушать свои любимые мелодии. Из классики хотелось бы особенно выделить произведения В.А. Моцарта. Доказано, что тональный звуковой ряд музыки Моцарта наиболее близок к тембральным окраскам человеческого голоса. А уникальные плавные тридцатисекундные переходы его музыкальных шедевров совпадают с биоритмами в полушариях головного мозга!

Есть даже термин «эффект Моцарта», заключающийся в том, что дети, слушающие до трех лет Моцарта, становятся более способными к развитию мышления. Но это, конечно, не исключает и прослушивания Шопена, Вивальди или Чайковского.

На втором году жизни разная музыка вызывает у ребенка контрастные эмоции — от меланхоличной задумчивости до веселого оживления. Ребенок уже способен различать высокие и низкие, громкие и тихие звуки и даже тембровую окраску. Под музыку малыш совершает различные танцевальные движения: приседает, кружится, хлопает и притопывает. Танцуйте вместе с ребенком, играйте его пальчиками, ручками, ножками, покачайте на коленях. В 3-4 года ребенок уже в состоянии воспроизвести несложную мелодию или спеть песенку. Движения в танце становятся все более четкими и разнообразными.

Ближе к пяти годам ребенок уже в силах дать характеристику музыке: веселая она или грустная, быстрая или медленная, ритмичная или мелодичная. Также ребенок может определить, какой именно инструмент звучит: рояль, гитара, скрипка. Да и голос в этом возрасте становится более звонким, устойчивым и подвижным. Музыкальное развитие на этом этапе складывается из пения, игры на детских музыкальных инструментах, танцевальной деятельности.

В 6-7 лет совершенствуется вокально-слуховая координация. Ребенок может самостоятельно охарактеризовать музыкальное произведение, прочувствовать различные нюансы настроения в музыке. Так что, чем больше разной музыки услышит ребенок, тем лучше. Разные жанры, ритм, характер, тембр, тональность подарят вашему ребенку музыкальное разнообразие и позволят определиться в предпочтениях.

Еще Платон говорил: «Музыка — это самое мощное средство, потому что ритм и гармония живут в душе человека. Музыка обогащает душу, даруя ей блаженство и озарение».

Развитие музыкальных способностей ребенка с раннего детства откроет перед ребенком увлекательный, богатый и радостный мир — мир музыки!

Понравилась статья?

Оцени ее на нашем канале в Яндекс Дзен!

Музыка для новорожденных онлайн | Notka.net

  1. Нотка
  2. Музыка для новорожденных

Еще находясь в животике у мамы, малыш начинает слышать свои первые звуки. Мамин голос, биение сердца, шум кровотока соединяются в удивительную мелодию, которая успокаивает малыша и дарит ему чувство безопасности. В это же время в утробе малыш начинает слышать и звуки внешнего мира, в том числе звуки музыки. Именно поэтому будущим мамам так часто советуют начинать знакомить малыша с музыкой ещё до рождения. Когда малыш появится на свет, знакомые мелодии будут успокаивать его, помогут адаптироваться в новом мире. Музыка для новорожденных, по рекомендациям специалистов, – это, в первую очередь, классика, звуки природы, умиротворяющая инструментальная музыка, которая положительно влияет на психологическое, эмоциональное и даже физическое развитие новорожденного, а также дарит гармонию и душевный отдых маме.

После рождения музыка начинает играть в жизни ребёнка еще большую роль. Очень важен выбор первых музыкальных композиций для малыша. Бытует мнение, что детям не нужна адаптированная музыка, но для самых маленьких слушателей все же советуют музыку, которая накладывается на стук сердца матери или кровоток, такие знакомые и успокаивающие еще в утробе звуки.

В этом разделе вы сможете прослушать адаптированные для новорожденных мелодии из сборника Happy Baby, классику, звуки природы, колыбельные и другое. Такая музыка будет успокаивать, расслаблять, убаюкивать малыша в первые месяцы его жизни. Слушая музыку, ребёнок будет испытывать различные эмоции, будет познавать мир путём восприятия внешних звуков.

Mozart For Babies

Piano piece In F major

Mozart For Babies

Romance

Mozart For Babies

So Wonderfull…

Mozart For Babies

Andantino

Mozart For Babies

Flute Quartet

Mozart For Babies

Larghetto No.26

Mozart For Babies

Larghetto No.27

Mozart For Babies

Andante Grazioso

Goodnight

Music Box Lullaby

Goodnight

Засыпающий малыш

Goodnight

Где-то там далеко

Goodnight

Крепко спи

Goodnight

Спи-засыпай, маленькая принцесса

Goodnight

Сколько звездочек на небе

Goodnight

Спокойной ночи

Goodnight

Скоро, скоро сон придет

Goodnight

Доброй ночи

Goodnight

Спи, малыш мой, засыпай

Goodnight

Тише, тише

Goodnight

Hace Tuto Gua Gua

Nature

All the birds are here again

Nature

All my ducks in a row

Nature

Horses go galloping

Nature

Baby’s nature sounds

Nature

The moon knows the stars

Nature

Here comes the rain

Nature

The beautiful book

Nature

The whispring winds

Happy Planet

Покидая дом родной

Happy Planet

Приход весны

Happy Planet

Скачущая фея

Happy Planet

Волшебный май

Happy Planet

Веселый охотник

Happy Planet

Домик у ручья

Happy Planet

Крошка Джонни

Happy Planet

Кукушечка

Happy Planet

Мельница

Happy Planet

Утренняя роса

Happy Planet

Странный мельник

Happy Planet

Святой Августин

Lullabies

You are in my heart

Lullabies

Faithfulness and honesty

Lullabies

All the pretty little horses

Lullabies

Au claire de la lune

Lullabies

When my baby dreams

Lullabies

Let life be full of gladness

Lullabies

A red dragonfly (from Japan)

Lullabies

Shalom means peace (from Israel)

Lullabies

Fluffy, puffy clouds

Lullabies

Farewell, mother night

Classics

‘Tis love they say

Classics

Dance of the blessed spirits

Classics

La Ci Darem La Mano

Classics

From foreign lands and people

Love Songs

Лунная соната

Love Songs

Сладкая греза

Love Songs

O Mio Babbino Caro

Love Songs

Соловей

Love Songs

Маленькая ночная серенада

Love Songs

Утро в горах

Love Songs

Мой малыш

Love Songs

An eternal flame

Love Songs

Right here waiting for you

Love Songs

Another day in paradise

Love Songs

We are the world

Love Songs

The greatest love of all

Love Songs

Time after time

Love Songs

I do it for you

Love Songs

Baby’s love song

Beatles

Here, there and everywere

Beatles

Lucy in the sky…

Beatles

Ob La Di, Ob La Da…

Beatles

She’s leaving home

Elvis for Babies

Don’t be cruel

Elvis for Babies

Are you lonesome tonight

Elvis for Babies

It’s now or never

Elvis for Babies

Love me tender

Elvis for Babies

Wild in the country

Elvis for Babies

That’s alright, mama

Elvis for Babies

Wooden heart

Elvis for Babies

Can’t help falling in love

Elvis for Babies

Crying in the chapel

Elvis for Babies

In the ghetoo

В финской музыкальной школе для малышей

Музыкальное образование многие дети в Финляндии получают уже в утробе матери. А всё потому, что музыкальные игровые школы Финляндии предлагают занятия не только для детей дошкольного возраста, но и для будущих мам.

Митя бьет в барабан с таким вдохновением, что я невольно улыбаюсь. Моему сыну всего 2,5 года, и раз в неделю мы посещаем музыкальную игровую школу. По-фински она называется «мускари» (muskari). Именно с соло на барабане начинается каждый урок, и сын ждёт не дождется, когда преподавательница вложит в его руку барабанную палочку и коснется струн гитары, запевая песню.

«Цель музыкального обучения в раннем возрасте – пробудить интерес и любовь ребенка к музыке, подарить позитивный опыт и создать предпосылки для увлечения музыкой в старшем возрасте», говорит преподаватель музыки Анна-Стина Копонен.

В группе, где занимается мой сын, шесть детей в возрасте от 2 до 3 лет, которые приходят на занятие с мамой или папой. С первого же занятия родители активно включаются в процесс: поют, танцуют, играют с детьми в музыкальные игры, качая, обнимая, поглаживая и даже подбрасывая своих малышей. Восторгу детей нет предела: весело, интересно и совсем не страшно – родитель-то рядом. Всего пара занятий, и ребенок уже наравне с взрослыми старается повторить песенки, считалочки и потешки.

Группы по возрасту

«Цель музыкального обучения в раннем возрасте – пробудить интерес и любовь ребенка к музыке, подарить позитивный опыт и создать предпосылки для увлечения музыкой в старшем возрасте, – говорит Анна-Стина Копонен, преподаватель музыки для детей дошкольного возраста музыкальной школы училища Pohjois-Kymen musiikkiopisto. – Важной задачей является сохранение и развитие национального финского фольклора».

С первого занятия в музыкальной игровой школе родители активно включаются в процесс: поют, танцуют, играют с детьми в музыкальные игры. Детям весело, интересно и совсем не страшно, когда родитель рядом.Фото: Никлас Ньюстрём / Музыканты

Музыкальная игровая школа или музыкально-игровая студия состоит из разнообразных групп. Например, есть занятия, куда родители приносят новорожденных, от 0 до 12 месяцев. Есть группы, в которых занимаются мама или папа и двое детей, которым не более 4-х лет. Пяти- и шестилетние дети осваивают музыкальные инструменты: колокольчики, барабаны, блокфлейту, пианино, даже финский щипковый струнный инструмент кантеле.

Как правило, 6-7-летние выпускники студии поступают в музыкальное училище. «Они сдают вступительные экзамены на общих основаниях с другими соискателями, – рассказывает Анна-Стина. – Но поступить им, конечно, легче, поскольку они лучше подготовлены к экзаменам и обладают необходимыми музыкальными навыками».

Колыбельные песни

От усталости Мити после детсадовского дня не остается и следа, когда он бьет в барабан в музыкальной школе.Фото: Анна Лиукко

Большим успехом в музыкально-игровых студиях Финляндии пользуются также занятия для беременных женщин. В течение 6-8 месяцев будущие мамы слушают музыку, поют песни, двигаются, танцуют и учатся расслабляться. С мамами разучивают колыбельные и убаюкивающие песни, которые можно напевать малышу.

«Уже трехмесячный плод слышит сердцебиение и голос матери и ее пение, – объясняет Анна-Стина Копонен. – Зародыш способен слышать музыку и запоминать знакомые песни, которые пела мама во время беременности».

По словам педагогов Pohjois-Kymen musiikkiopisto, занятия для беременных женщин и младенцев в Финляндии особенно популярны, а музыкально-игровая студия является самым распространенным и любимым времяпрепровождением финских дошколят. И это, признаться, я наблюдаю каждый четверг.

Выходя с сыном из стен детского сада, я коварно интересуюсь у него: «Пойдем домой или в «мускари»? – «В «мускари!» – безапелляционно заявляет он и весело подпрыгивает. От его усталости после длинного детсадовского дня не остается и следа. Попробуй тут, пропусти занятие.

Текст: Анна Лиукко, февраль 2016 г.

Развитие мелкой моторики | Советы педиатра (Первый год жизни малыша)

Развитие мелкой моторики

Роль мелкой моторики в формировании речи и её развитие у детей с рождения до 6 месяцев.

В.А. Сухомлинский: «Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев»


Мелкая моторика — комплекс скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног при участии нервной, мышечной, костной, а также зрительной систем. В применении к моторным навыкам руки и пальцев часто используется термин «ловкость».

К мелкой моторике можно отнести разнообразные движения и жесты, начиная от самых простых (захват ручкой ребенка предмета) до сложных (рисование, письмо).

В головном мозге человека речевой и моторный центры расположены близко друг к другу, поэтому развивая двигательные навыки рук, мы способствуем развитию речи, внимания, мышления, памяти, воображения и координации.

Положительное влияние упражнений с участием рук и пальцев на деятельность мозга начали изучать еще до нашей эры на древнем Востоке. Японские врачи доказали, что на кистях рук расположено много точек, массируя которые можно воздействовать на развитие памяти и мышления, что лежит в основе акупунктуры. Исследования российских физиологов также подтверждают эту взаимосвязь. Невропатолог и психиатр В.М.Бехтерев писал, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию.

Развитие навыков мелкой моторики очень важно, потому что использование точных, координированных движений понадобятся ребенку в дальнейшем: чтобы одеваться, рисовать, писать, а также выполнять множество разнообразных учебных и бытовых действий. Развитие у ребёнка мелкой моторики начинается ещё в первые месяцы жизни, когда ребенок непроизвольно сжимает и разжимает кулачки. Поэтому работу по её развитию нужно начинать с самого раннего возраста.

В первые месяцы это поглаживание и легкий массаж пальчиков. Возьмите в свою ладонь его маленькую ручку, погладьте и слегка помассируйте каждый пальчик сначала на правой, а затем на левой ручке. Это очень полезное и приятное занятие, которое оказывает положительное влияние на общее развитие, укрепляет иммунитет и способствует развитию речи в дальнейшем.

 


К 3 месяцам малыш с интересом разглядывает свои ручки и пытается ими управлять, рассматривает пальчики. В этом же возрасте начинает формироваться навык захвата предмета. Вложенная в ручку игрушка быстро схватывается и, как правило, тянется в рот. Не давайте детям тяжелые погремушки, чтобы во время игры малыш не ударил ими себя по голове!

К 4 месяцам ребенок уже сознательно берет игрушку всей ладошкой, а к 6 месяцам удерживает ее двумя руками, изучает пальчиками предметы более детально. Именно с помощью тактильного восприятия складываются первые впечатления о форме, текстуре и величине. Одна из самых простых игр — это знакомство с миром на ощупь. Дайте малышу возможность прикоснуться к новому предмету. Проводите его ручкой по разным предметам и поверхностям (стенка, шкаф, меховое пальто, ковер и т.д.). Это дает возможность крохе больше узнать о том, что находится вокруг. Не забывайте произносить название того, что ребенок трогает в данный момент. Особенно интересно играть в эту игру на улице в теплое время года: маленький исследователь может изучить наощупь листочки, цветы, кору деревьев, песок и т.д.

 

Пальчиковые игры
Самое оптимальное время для того, чтобы начинать осваивать наиболее простых из них – это 5 — 6 месяцев.
Пальчиковые игры создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребёнка. Малыш учится концентрировать своё внимание и правильно его распределять. Развивается память ребёнка — он учится запоминать определённые положения рук и последовательность движений. Выберите время, когда ребенок находится в хорошем настроении. Для стимулирования развития речи важно делать упражнения на сгибание и разгибание пальчиков, а также игры, которые укрепляют ручки ребенка, делают их более сильными, подвижными и ловкими. Пока ребенок маленький, и не может самостоятельно выполнять различные упражнения — помогайте ему. Читая малышу стихотворение или потешки поочередно загибайте пальчики, немного их массируя и поглаживая:

«Сорока-ворона кашу варила (водите пальцем по часовой стрелке по ладошке ребенка), деток кормила.
этому дала, (загибаем мизинчик)
этому дала, (загибаем безымянный палец)
этому дала, (загибаем средний палец)
этому дала, (загибаем указательный палец)
а этому не дала (держим большой палец и НЕ загибаем его):
ты – дров не рубил, кашу не варил, мне не помогал.»
*********************
«Раз, два, три, четыре, пять — вышли пальчики гулять.
Этот пальчик — самый первый,
этот пальчик — самый смелый,
этот пальчик — кашу ел,
этот пальчик — песни пел,
этот пальчик в лес пошел и большущий гриб нашел»

Стихи должны быть короткими, чтобы не наскучили малышу. Занятия пальчиковыми играми в возрасте до года не должны превышать 5-7 минут. Заканчивать их лучше до появления у ребенка первых признаков усталости или потери интереса.

В 7 месяцев ребенок начинает перекладывать игрушки из одной ручки в другую, хлопать в ладоши. Все с детства знают потешку «Ладушки-ладушки»:

«Ладушки, ладушки,
Где были? — у бабушки.
Что ели? — кашку.
Что пили? — бражку.
Полетели, полетели,
На головку сели.»

Развить силу пальчиков поможет игра с разрыванием бумаги (например, салфетку) на кусочки «Лепим снежок». Дайте малышу салфетку в ручки и покажите, как нужно отрывать от нее маленькие кусочки, сминать и превращать в белоснежные шарики-снежки. Малыши предаются этой забаве подолгу и с удовольствием. Снабжайте своего малыша мячиками для сжимания, игрушками, которые издают звуки и мелодии, которые можно потрясти и перемещать в них детали.

В 8-10 месяцев кроха постепенно осваивает очень важный для развития детей навык — способность брать что-либо только двумя пальчиками — «пинцетный захват». Ребенок берет кончиками указательного и большого пальца более мелкие детали. Из новых игр в этом возрасте можно попробовать собирание: рассыпьте несколько больших пуговиц, или шариков, или палочек, или других подобных предметов, и предложите ребенку собрать предметы в банку или коробку. Только будьте очень внимательны: во время игр постоянно находитесь рядом с малышом, не оставляйте его ни на секунду без присмотра! Не давайте ребенку слишком мелкие предметы! Они могут быть проглочены или засунуты в нос или ухо, поэтому следите за тем, что вы даете малышу и как он обращается с данными предметами!

 


К 10-12 месяцам учите ребенка разбирать и собирать пирамиду без учета размера колец. В этом возрасте можно начинать учить ребёнка держать ложку, чашку, вкладывать в ручку карандаш, учить рисовать «каракули». В этом возрасте появляется указательный жест. Это очень важный момент в развитии ребенка, предшествующий появлению первых слов, ведь перед тем, как назвать предмет, малышу нужно научиться его показывать. Можно поиграть в игру «где, что находится?». Попросите своего малыша показать пальчиком « Где машинка? Пирамидка? Печенье?» и т.д.

Ближе к году приступайте к более сложным пальчиковым играм — показывайте крохе движения его руками и попросите их повторить. Например:

Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту солим, солим,
Мы капусту трем, трем,
Мы капусту жмем, жмем.

Важные советы родителям:
1. Работа по развитию мелкой моторики руки должна проводиться регулярно. Выбирайте те игры и задания, которые подходят по возрасту и интересам именно вашему малышу. Их длительность в возрасте ребенка до года не должна превышать 5-7 минут.
2.Выбирайте время, когда ваш малыш спокоен и находится в хорошем настроении.
3. Пальчиковые игры и задания должны приносить ребенку радость!!!
4. Чаще разговаривайте с малышом, называйте все предметы, ведите диалог, разыгрывайте сценки, сочиняйте сказки и истории.
5. Во время беседы с ребенком поглаживайте ручки и каждый пальчик по-отдельности.
6. В играх с более мелкими предметами не оставляйте ребенка одного без присмотра!
7. Не ограничивайте детей в проявлении фантазии.

Интересных и увлекательных игр вам и вашему малышу!

Врач-невролог, Лемеш О.Ю.


  • Дата публикации: 29.04.2019
  • Поделиться:

Развитие и воспитание детей. Исследования по этапам развития ребенка от рождения до года, книги по воспитанию ребенка после года на портале Ya-roditel.ru.

Развитие ребенка

Появление малыша на свет – это, безусловно, радостное и волнующее событие для каждой семьи. Однако, на первых порах многие родители испытывают серьезный стресс, связанный с отсутствием знаний о развитии ребенка и возрастных кризисах. Многих мучает вопрос: «Нормально ли развит мой ребенок для своего возраста?». Для того, чтобы развеять эти сомнения, давайте рассмотрим календарь развития ребенка от рождения.

Выберите интересующий вас возраст

До 1 года

От 1 до 3 лет

От 4 до 7 лет

От 8 до 11 лет

Подросток

Развитие ребенка До 1 года

Выберите интересующий вас месяц жизни ребенка

1 месяц

Новорожденный сосет грудь, активно двигает ручками и ножками, подносит сжатые кулачки ко рту, реагирует вздрагиванием на резкий шум. Малыш впервые улыбается, фиксирует взгляд на ярком объекте и следит за движущимися предметами.

2 месяц

Малыш активно растет, ему требуется все больше молока во время кормления. Он начинает поднимать головку и пытается ее удержать в течение нескольких секунд. Иногда ребенок может «колотить» воздух руками – это нормальная для двух месяцев реакция. Малыш реагирует на звук и пытается найти его источник, уже может фокусировать ненадолго взгляд на игрушках или лицах родителей

3 месяц

Ребенок в трехмесячном возрасте хорошо реагирует на звук: может определить, откуда он идет, поворачивается на него, узнает голос мамы, гулит. Здоровый малыш может упираться стопами о поверхность, если поддерживать его в подмышках. Малыш уже уверенно держит головку.

4 месяц

Период маленького беспомощного существа закончился, и ваш ребенок начинает активно познавать мир и в буквальном смысле «пробовать его на зуб». Родители могут немного расслабиться и уже больше спать ночью, но зато внимательнее следить за малышом днем. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.

5 месяц

Ближе к этому периоду малыш начинает переворачиваться с живота на спину, «обнаруживает» ручки и ножки и начинает ими играть. Ребенку нравятся песенки на ночь. Активно развивается мелкая моторика – ребенок учится пользоваться большим пальцем отдельно от всех остальных.

6 месяц

В полгода ребенок уже умеет хватать игрушки. Теперь ваш малыш может самостоятельно переворачиваться со спины на живот. В течение нескольких секунд ребенок может самостоятельно сидеть, но ему все еще требуется помощь. Вполне вероятно, что ближе к шести месяцам у малыша появится первый зуб.

7 месяц

Малыш заметно растет и уже пытается ползать: в этот период основное внимание стоит уделить безопасности пространства. Он с удовольствием рассматривает картинки в книжках, узнает близких людей на фотографиях. Речь малыша становится более членораздельной, и он впервые может произнести «мама», «баба», «папа».

8 месяц

На восьмом месяце жизни ребенок уже понимает связь «слово – предмет», поэтому игры с известными стишками-потешками станут для него самыми интересными. Кроме того, малыш начинает активное исследование предметов: получая определенный результат – например, звук, – ребенок начинает достигать его снова и снова. Он уже освоил захватывание предметов и может поднять с пола игрушки.

9 месяц

В лепете малыша уже слышны отчетливые «мама» при обращении к вам. Ребенок в девять месяцев уже всячески привлекает ваше внимание – дергает за руку, произносит звуки. Малыш начинает различать цвета и более мелкие детали.

10 месяц

В этот период малыш уже способен находить по просьбе взрослого знакомую игрушку и приносить ее, если она находится в поле его зрения. Развивается логическое мышление: ребенок может не только открыть, но и закрыть крышку коробки с игрушками, а также сложить туда все игрушки после того, как вынул их.

11 месяц

В одиннадцать месяцев многие дети делают свои первые шаги. Прогрессирует моторное развитие малыша: он может самостоятельно приседать, наклоняться, чтобы поднять предмет, собрать башню из кубиков, пирамиду. Ребенку становится понятен обобщающий характер слов: он может находить среди разных игрушек похожие по цвету или форме.

Развитие ребенка От 1 до 3 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

1 год

К одному году малыш чаще всего уже умеет самостоятельно ходить, говорит от шести до десяти простых слов. Ребенок знает имена людей из близкого окружения. Кроме того, кроха ближе к году уже умеет самостоятельно пить из чашки и пробует сам умываться и одеваться.

2 года

Ребенок в два года может нанизывать кольца пирамидки на стержень, кормить куклу. Речь двухгодовалого малыша уже состоит из простых предложений (в том числе, местоимений и прилагательных). Полуторагодовалого малыша уже можно высаживать на горшок.

3 года

Три года – кризисный возраст. В этом возрасте начинает проявляться личность ребенка. Порою такие изменения сопровождаются криками, истериками и даже агрессией. Малыш активно требует самостоятельности.

Развитие ребенка От 4 до 7 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

4 года

Ребенок в четыре года стремится к совместным играм, умеет бросать и ловить мяч, стоять на одной ноге. Качаясь на качелях, он уже может сохранять равновесие. Он рисует геометрические фигуры, собирает башню из девяти кубиков. Согласно календарю развития ребенка, четвертый год жизни знаменуется интенсивным расширением словарного запаса и построением более сложных речевых конструкций.

5 лет

К пяти годам важнейшей деятельностью для ребенка становится учебная – начинается подготовка к школе. Малыш строит длинные предложения и умеет пересказывать тексты. Знает синонимы и антонимы, считает до десяти, рассказывает наизусть небольшие стихотворения.

6 лет

С шести лет обычно начинается активная подготовка к школе. Она заключается в систематизации отрывочных знаний ребенка о явлениях природы, культурной и бытовой сфере жизни. Ребенок знает счет, рисует геометрические фигуры, сравнивает размеры предметов, понимает математические знаки.

7 лет

В семь лет окончательно происходит созревание лобных отделов полушарий мозга, гармонизируются процессы возбуждения и торможения. Поэтому этот возраст, с точки зрения физиологии, наиболее приемлем для начала учебной деятельности детей.

В то же время, семь лет – это очередной кризис, который переживает ваш малыш. Он учится новым социальным ролям, хочет принимать решения самостоятельно и начинает копировать взрослых.

Развитие ребенка От 8 до 11 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

8 лет

В этом возрасте сын или дочь начинает отделяться от вас, у него появляются первые друзья в школе, он учится взаимодействовать с ровесниками. Ребенок получает опыт доверительного общения и взаимодействия вне семьи. Тем не менее, ему все еще нужен «старший советчик», готовый его поддержать в случае школьных неурядиц.

9 лет

В девять лет ребенок активно развивается интеллектуально: он уже в состоянии делать выводы, обобщать и анализировать информацию. Он также учится оценивать собственное состояние и может рассказать вам, какие эмоции испытывает. Ребенок достаточно автономен, но все еще нуждается в поддержке взрослых.

10 лет

В десять лет, так называемом «предпубетарном» периоде, ребенок начинает быстро расти и готовится стать подростком. В школе у него уже есть сложившаяся социальная роль, все больше значения для ребенка начинает приобретать его окружение. Для родителей самым важным в этот период становится формирование самооценки ребенка.

11 лет

Ребенок в одиннадцатилетнем возрасте подвержен большим колебаниям настроения: вспышки по ничтожному поводу сменяются приливами неудержимого веселья. Постепенно ребенок входит в подростковый возраст и всячески старается получить признание самого факта его взросления. В этот период у детей начинают появляться прыщи, у девочек начинает расти грудь, а у некоторых мальчиков начинает «ломаться» голос.

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

12 лет

В двенадцать лет наибольшее значение для «начинающего» подростка играет социальная жизнь. Он учится уважать потребности и права окружающих людей. Для родителей этот возраст – прекрасное время пересмотреть семейные правила и в случае необходимости определить новые границы дозволенного.

13 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

14 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

15 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

16 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

17 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

Использование музыки с младенцами и детьми ясельного возраста • НОЛЬ ДО ТРИ

Рассмотрим этот пример:

Пора вздремнуть, и 2,5-летний Бенджамин ерзает на своей койке, пытаясь устроиться поудобнее. «Спой мою песню», — говорит он. Его учитель медленно начинает петь песню, которую она сочинила несколько месяцев назад, специально для Бенджамина.

«Кто любит Вениамина? Это его мама и папа. Кто любит Бенджамина? Это старшая сестра Мэдисон. Кто любит Бенджамина? Это мисс Шарлин. Кто любит Бенджамина? Это мисс Калли.Его учитель поет имена многих людей в жизни Вениамина, которые его любят. Она смотрит, как Бенджамин корчится под одеялом, его глаза полны сна.

Для очень маленьких детей музыка имеет силу и значение, выходящие за рамки слов. Во-первых, и это самое важное, делиться музыкой с маленькими детьми — это просто еще один способ дарить любовь и получать любовь. Музыка и музыкальный опыт также способствуют формированию важных мозговых связей, которые устанавливаются в течение первых трех лет жизни (Carlton 2000).

В этой статье мы исследуем множество способов, которыми музыка способствует развитию в различных сферах развития, и как профессионалы младенческого и раннего возраста могут использовать музыкальный опыт для поддержки раннего обучения детей.

Музыка и раннее развитие

Как и все лучшие способы обучения в раннем детстве, музыкальная деятельность одновременно способствует развитию во многих областях. Пение колыбельной во время качания ребенка стимулирует раннее языковое развитие, способствует привязанности и поддерживает растущее пространственное восприятие ребенка, когда ребенок ощущает, как его тело движется в пространстве.Намеренное включение музыки в распорядок дня вашей программы — обдумывание вопроса: «Чему я хочу, чтобы дети извлекли уроки из этого музыкального опыта?» — поможет вам разработать и выбрать занятия для достижения конкретных целей в области развития.

Социально-эмоциональные навыки

Музыка, поскольку ее так часто используют вместе с другими людьми в пении, танцах и игре на инструментах, по самой своей природе является социальным опытом. Музыкальные мероприятия с младенцами и детьми ясельного возраста предлагают им множество возможностей:

  • Изучите и практикуйте саморегулирование. Подумайте о том, как колыбельные успокаивают маленьких детей. Когда взрослые помогают младенцам успокоиться, они способствуют развитию саморегуляции (способности управлять своим эмоциональным состоянием и физическими потребностями). Ощущение успокоения также помогает младенцам научиться успокаивать себя.

  • Понять эмоции. Пение о чувствах помогает младенцам и малышам выучить слова для описания своих эмоциональных переживаний («Если ты счастлив и знаешь это…»).Дело в том, что музыка вызывает чувства — даже когда нет слов. Одно недавнее исследование показало, что младенцы в возрасте 5 месяцев способны при определенных условиях различать счастливые и грустные музыкальные отрывки (Flom, Gentile, & Pick 2008).

  • Сотрудничать и строить отношения. Музыка часто является коллективным усилием, когда каждый участник добавляет свой звук или голос в микс. Представьте себе парад малышей, бьющих инструментами, маршируя по центру по уходу за детьми.Музыкальные впечатления, в которых дети используют свой собственный голос или играют на инструментах, особенно хорошо подходят для самых маленьких. Поскольку музыкальные занятия обычно не требуют совместного использования — навык, над которым все еще работают малыши, способствует позитивному взаимодействию со сверстниками и может стать основой первых дружеских отношений малышей.

  • Испытайте чувство собственного достоинства, уверенность в себе и эгоизм. Младенцы и дети младшего возраста начинают понимать, что они умны и компетентны, когда они могут повлиять на их мир.Подумайте об огромной беззубой ухмылке ребенка, когда она заставляет погремушку перейти chicka chicka, или о внимательном внимании малыша, когда он стучит по ксилофону, чтобы услышать его звон.

  • Делитесь и работайте по очереди. Музыка очень естественно поощряет смену очереди. Представьте, как младенцы передают инструменты учителю и обратно, или малыши по очереди играют с игрушечными барабанами в классе. Воспитатели могут повторять звуки, которые ребенок издает своим голосом или погремушкой; малышей и их учителя могут по очереди исполнять музыкальные соло, пока другие слушают.Включение песен с просьбой и ответом («Кто съел печенье из баночки для печенья?», «Бум-чика-бум») в вашу повседневную деятельность с детьми ясельного возраста также способствует смене очереди.

  • Развивать культурную осведомленность. Воспроизведение песен и использование музыкальных стилей из домашних культур детей создают преемственность между домом и местом, где осуществляется уход. Это воспитывает у детей чувство защищенности и защищенности и подтверждает важность их культуры и языка.

Физические (двигательные) навыки

Будь то мускулы губ, используемые для формирования слов в мелодии, маленькие мускулы рук, используемые для удержания барабанной палочки или свистка, или большие мышцы ног и рук, когда дети танцуют, музыка — это физическая активность.Поддерживает:

  • Полное развитие двигателя. Когда люди думают о музыке, танцы — одно из первых занятий, которые приходят на ум. Танцы (как под быструю, так и под медленную музыку), когда их держат и раскачивают под музыку (как быстро, так и медленно), а также издавать музыкальные звуки, щелкая в воздухе разноцветные шарфы или прыгая на пузырчатой ​​пленке — все это мелодичные способы, с помощью которых очень маленькие дети могут построить мышцы рук, ног и туловища.

  • Развитие мелкой моторики. Finger играет как «Где же палец?» или Open, Shut Them и интерактивные песни, такие как «The Wheels on the Bus» (среди многих других), являются прекрасными примерами того, как музыка может поддерживать развитие маленьких мышц детских рук и пальцев — тех же мышц, которые они будут использовать для письма и рисования. когда они станут старше.

Воспроизведение песен и использование музыкальных стилей из домашних культур детей создают преемственность между домом и местом, где осуществляется уход.

  • Остаток. Двигая своим телом под музыку, дети могут стоять, покачиваясь или перенося вес с одной ноги (или одной стороны тела) на другую, что означает, что они могут балансировать. Представьте, что «Давай сделаем поворот» заполняет комнату. Маленькие дети стараются копировать движения своего воспитателя в семье, извиваясь и трясясь в такт, стараясь оставаться в равновесии и не упасть! (Конечно, падение — самое интересное.)

  • Осознание тела. Перемещение различными частями тела ребенка и поощрение малышей двигаться собственными телами, пока вы поете песню — например, «Голова, плечи, колени и пальцы ног» — помогает им узнать, что эти части тела действительно принадлежат им.

  • Двусторонняя координация или пересечение средней линии. Двусторонняя координация — это способность использовать обе стороны тела вместе, например, при подъеме по лестнице или игре на фортепиано. Этот навык требует, чтобы обе стороны мозга взаимодействовали для координации движений тела. Пересечение средней линии (когда ребенок использует одну часть тела в пространстве другой части) — это деятельность, требующая хорошего двустороннего общения. Представьте ребенка, играющего на барабане двумя руками, передавая мараку из одной руки в другую, танцующего хоки-поки (вставляя одну ногу внутрь, а другую — наружу).Учителя также могут держать шейкер для яиц таким образом, чтобы младенцы тянулись через свое тело, чтобы схватить его.

Мышление (когнитивное)

Музыка, естественно, дает возможность практиковать шаблоны, математические концепции и навыки символического мышления, и все это в контексте радостного шума, что делает ее привлекательным занятием для очень маленьких детей. Есть много способов участвовать в музыкальном опыте. Таким образом, они легко адаптируются к различным уровням развития и способностям, что делает их идеальными для детей разного возраста, а также для программ семейного ухода за детьми.

  • Подсчет. Многие песни знакомят с числами и счетом: «Один, два, пристегни мою обувь», «Пять маленьких обезьян», «Этот старик» и «Животные пришли пополам» — вот лишь несколько примеров. Ритм и повторение песен могут помочь очень маленьким детям запомнить названия и последовательность цифр (подробнее об этой концепции см. В следующем абзаце).

  • Паттерны и последовательность. Почти каждое музыкальное произведение имеет шаблон или последовательность, встроенную в его мелодию или текст.Умение предугадывать закономерности и последовательно размещать объекты или события развивает важные ранние математические навыки и навыки чтения в раннем возрасте. Выберите песни, которые повторяются по ритму или тексту, чтобы помочь детям научиться предугадывать закономерности («Pop Goes the Weasel», «Old MacDonald Had a Farm»). Поделитесь песнями, в которых рассказывается история («Froggy Went A-Courtin») или песнями с четким началом, серединой и концом («Фермер в лощине»), чтобы помочь детям научиться расшифровывать музыкальные последовательности.

Музыка вполне естественно дает возможность практиковать шаблоны, математические концепции и навыки символического мышления.

  • Устойчивый ритм. Чтобы понять устойчивый ритм, нужно хлопать или сбивать ритм музыкального произведения или детского стишка. Исследования показали, что личный темп детей (способность чувствовать и выражать устойчивый ритм) коррелирует с результатами тестов успеваемости в 1 и 2 классах (Weikert, Schweinhart, & Larner, 1987).

  • Память. Музыка занимает важное место в нашей памяти. Даже дети в возрасте 8 месяцев после двухнедельной задержки распознают знакомое музыкальное произведение (Ilari & Polka 2006).Обеспечение постоянного опыта прослушивания одной и той же песни (в одно и то же время, например, во время сна) помогает маленьким детям запомнить и связать эту музыку с конкретным опытом.

  • Дискриминация или наблюдение различий. Обладая опытом работы с разными инструментами и музыкальными стилями, дети постепенно начинают осознавать разницу в высоте тона, тембра, тона и громкости. Даже маленькие дети будут удивлены, если один шейкер для яиц будет издавать звук, отличный от всех остальных.Фактически, очень интересное исследование попросило матерей записать две версии одной и той же песни — одну версию, в которой мать пела непосредственно своему ребенку, и другую версию, в которой она пела сама себе (ребенка не было). Младенцы (в возрасте от 4 до 7 месяцев) отдали предпочтение версиям, ориентированным на младенцев, и степень предпочтения коррелировала с любящим качеством тона матери (Trainor 1996).

  • Ролевые игры и символическое мышление. Осознание того, что один объект (блок) может представлять другой объект (автомобиль), является большим скачком в развитии мыслительных навыков детей.Используйте музыку, чтобы развивать способности малышей использовать символы, предоставляя реквизит для сопровождения песен — плюшевые пауки, когда поют «Itsy Bitsy Spider», или фруктовые формы, вырезанные из фетра, чтобы сочетаться с любимым малышом «Fruit Salad».

Знание языков и грамотность

Если вы спросите, на какую область развития музыка влияет больше всего, большинство людей укажут языковые навыки. На самом деле музыка во многих отношениях активизирует грамотность и изучение языка.

  • Разговорный язык. Music дает детям удобное окно для практики языка и расшифровки смысла. Изменение слов в известных песнях (например, пение «Счастливого вам обеда!») Или просьба к детям старшего возраста заполнить пропуски в пении (например, «У Данте была маленькая [рыбка] с яркими плавниками»). и оранжевый ») побуждает детей практиковать логическое мышление и логические рассуждения.

  • Двуязычное обучение. Предложение музыки на родном языке (ах) детей способствует развитию двуязычия в первые три года и позже.Музыка также является отличным средством вовлечения семей в программу, поскольку они делятся песнями и стишками своей культуры.

  • Рецептивный язык. Прослушивание музыки — это упражнение на развитие навыков восприятия речи (слова, которые дети понимают, но еще не могут сказать). Но помните, что в музыке не нужны слова, чтобы передавать чувства или образы. Например, легко распознать слонов, кенгуру и других существ, бродящих по оркестровой записи «Карнавала животных» композитора Камиллы Сен-Санса.Малыши, которые только начинают развивать способность притворяться, будут получать удовольствие от слуха и разыгрывания этого парада животных.

  • Фонематическая осведомленность. Фонематическая осведомленность описывает, насколько хорошо ребенок может слышать, распознавать и использовать различные звуки (называемые фонемами). Например, в слове «кошка» есть три разных фонемы: звук / k /, короткий звук / a / и звук / t /. Дети, которые умеют различать разные звуки и фонемы, более склонны к развитию развитие навыков грамотности со временем (Ehri et al.2001). Музыка поддерживает это важное умение, потому что в большинстве песен есть рифмы (или замена одной фонемы другой) (Министерство здравоохранения и социальных служб США, готовится к печати). Например, в песне «Я чайник» слова крепкий, носик, крик и прочь рифмуются.

Пение из одного сборника песен: идеи, которые стоит попробовать

Как музыка может способствовать развитию детей по мере их роста? Как учителя раннего детства могут изменить способы использования музыки, чтобы отразить новые навыки и способности ребенка?

Так же, как дети по-разному играют с кубиками в возрасте 6 месяцев (рот), чем в возрасте 2 лет (складывание), они по-разному воспринимают музыку по мере роста.Тщательно спланированный музыкальный опыт может поддерживать и развивать каждую область развития — социально-эмоциональную, физическую (двигательную), мышление (когнитивную), а также язык и грамотность. Нажмите для увеличения.

Финал

Музыка играет важную роль в жизни маленьких детей. Благодаря музыке младенцы и малыши могут лучше понять себя и свои чувства, научиться расшифровывать закономерности и решать проблемы, а также открывать для себя мир вокруг себя разнообразными и сложными способами.Самое главное, обмен музыкальными впечатлениями с людьми, которых они любят, заставляет маленьких детей чувствовать себя дорогими и важными — если перефразировать известную рекламу: «Сколько стоит шейкер для яиц? 4 доллара. Стоимость парашюта? 50 долларов. Используете музыку для обогащения жизни младенцев и детей ясельного возраста? Бесценно! »

Список литературы

Carlton, E.B. 2000. Обучение через музыку: Поддержка мозга. исследование. Центр обмена детьми 133 (май / июнь): 53–56.

Эри, Л.С., Д. Уиллоус, Б. Шустер, З. Ягубзаде и Т. Шанахан. 2001. Обучение фонематической осведомленности помогает детям научиться читать: данные метаанализа Национальной комиссии по чтению. Чтение Research Quarterly 36: 250–86.

Flom, R., D.A. Джентиле и А.Д. Пик. 2008. Различение младенцами веселой и грустной музыки. Младенческое поведение и развитие 31 (4): 716–28.

Илари, Б., и Л. Полька, Л.2006. Познание музыки в раннем младенчестве: предпочтения младенцев и долговременная память для Равель. Международный журнал музыкального образования 24 (1): 7–20.

Trainor, L.J. 1996. Предпочтения младенцев в отношении детских песен и колыбельных песен, ориентированных на ребенка, а не на детей. Поведение и развитие младенцев 19 (1): 83–92.

Министерство здравоохранения и социальных служб США, Управление по делам детей и семьи, Управление Head Start. Скоро. Музыка — Новости вы можете использовать.

Weikart, P.S., L.J. Schweinhart и M. Larner. 1987. Учебная программа движения улучшает ритмическую компетентность детей. HighScope ReSource 6 (1): 8–10.

20+ веселых и образовательных детских песен для своего малыша

Пение для вашего ребенка имеет множество преимуществ для развития. Поскольку вы, вероятно, будете петь своему малышу каждый день, я составила список лучших детских песен, которые стоит петь вашему малышу!

Знаете ли вы, что пение вашему ребенку способствует развитию его мозга?

Это правда — пение для вашего ребенка имеет множество преимуществ.Когда вы поете своему малышу, он развивает навыки слушания, учит новые слова и обретает уверенность. Это также отличный способ сблизиться с ребенком и выразить свою любовь. 1, 2

Фактически, вы даже можете начать петь своему ребенку во время беременности. Это помогает научить ребенка петь в утробе матери. Удивительно видеть, как их лица светятся от узнавания, когда вы поете им одни и те же песни после их рождения. 3

Неважно, что вы поете или как звучит ваш голос.Вашему ребенку просто утешит звук вашего голоса. Фактически, исследования показали, что младенцы в возрасте одного дня могут различать слышимые ритмические паттерны. 3

Пение вашему малышу тоже пригодится. Вы поймете, что поете ребенка, чтобы он уснул, поете, чтобы успокоить его в машине, и поете как способ совместной игры. Музыкальные инструменты не нужны!

Я понятия не имела, что моему ребенку понравится, когда я пою — все время .Никто не упомянул мне, что, будучи молодой мамой, я постоянно начинал петь, как если бы я был в мюзикле. Разучивать детские песенки для младенцев не было в моем контрольном списке беременности, поэтому я даже не думала об этом. А так как мы с мужем мало общались с детьми до рождения сына, мы не знали многих детских песен … поэтому мы пели рождественские песни, чтобы успокоить его.

Ага, Jingle Bells ходили в моем доме летом, пока мы не увеличили нашу колыбельную.Это веселое воспоминание, и я не променяю его ни на что.

Зная, как много ты будешь петь, когда у тебя будет новорожденный, я составил список моих любимых детских песен, чтобы спеть их своему малышу. Наслаждайтесь и счастливой связи со своим малышом!

Связанный: Лучшие настольные книги для младенцев

23 детские песни для своего малыша

Я составила этот список детских песен, чтобы облегчить пение вашему ребенку. Для меня речь идет не о поиске новейших или самых крутых песен или даже не о создании крутого плейлиста для вашего ребенка.Речь идет о поиске песен, которые легко запомнить, весело петь ребенку и которые будут полезны для его развития.

Я включил видео с YouTube, чтобы было проще разучивать песни (или чтобы освежиться!).

1. Itsy Bitsy Spider

Петь Itsy Bitsy Spider — это не только весело, но и помочь своему ребенку развить способность отслеживать взгляд, выполняя движения руками, как показано в этом видео.

Также доступно на Amazon | iTunes

2.Мерцание Мерцание, Маленькая звезда

Классическая песня для вашего ребенка, Twinkle Twinkle, Little Star , вероятно, песня, слова которой вы уже знаете. Его успокаивающая атмосфера также делает его отличной песней на ночь.

Также доступно на Amazon | iTunes

3. Скинна Маринки Динк

Я пела эту песню своим младенцам в утробе матери, и мне нравилось видеть узнавание на их лицах, когда я впервые спела ее после рождения.Я так много пела эту песню своим мальчикам, когда была беременна, что это было одним из первых вещей, которые я сделала после их рождения, и это был особенный и прекрасный момент.

Эта песня также милая и нежная, и она действительно любит петь своему ребенку.

Также доступно на Amazon | iTunes

4. Пять маленьких уток

Это милая песенка про маму-утку и ее пять маленьких утенок. Это также отличный способ познакомить ребенка с числами и счетом в увлекательной игровой форме.Это одна из моих самых любимых детских песен на все времена.

Также доступно на Amazon | iTunes

5. Колеса в автобусе

Классическая детская песенка The Wheels on the Bus — это легкая и веселая песня, которую можно спеть своему ребенку. Он включает в себя множество забавных звуков, которые издают разные части автобуса — ребенок плачет ваа ваа ваа, родители идут ssh ssh ssh, и изменение происходит щелчком, щелчком, лязгом. Вы также можете научить своего ребенка движениям рук, как показано на видео ниже.

В дополнение к пению оригинальной версии, охватывающей колеса, дворники, двери и многое другое, вы можете сочинять свои собственные стихи. У меня много веселых воспоминаний, когда я пела это своим мальчикам!

Также доступно на Amazon | iTunes

6. У старого Макдональда была ферма

Old MacDonald может быть немного утомительным петь из-за всех звуков животных, но это здорово, потому что он подвергает вашего ребенка такому количеству звуков. Это отличная песня, которая развлечет вашего малыша и заложит основу для того, чтобы он научился слышать звуки животных.И когда ваш ребенок приблизится к детскому возрасту, он тоже вызовет много смеха.

Также доступно на Amazon | iTunes

7. Песня Эльмо ​​

Эльмо ​​из «Улицы Сезам» написал собственную песню, и она довольно запоминающаяся. Петь на самом деле весело, и вы можете персонализировать это, заменив «Элмо» на имя вашего ребенка. Комментарии Большой Птицы раздражают меня каждый раз

Также доступно на Amazon | iTunes

8.B-I-N-G-O

Подайте это под прикол! BINGO — веселая и веселая песня для младенцев и дошкольников. В качестве дополнительного бонуса он с самого начала знакомит вашего ребенка с быстрым ритмом и правописанием.

Также доступно на Amazon | iTunes

9. Г-н Сунь

Mr. Sun — одна из тех милых детских песен, которые заставят вас улыбнуться, когда вы поете песню и попросите ее сиять на вас. У него приятный ритм, и он всегда вызывает радостные эмоции.

Также доступно на Amazon | iTunes

10. Чем больше мы собираемся вместе

Это еще одна веселая песня, которую стоит спеть своему ребенку. Также интересно сочинять свои собственные куплеты — мне нравится петь «чем больше мы танцуем вместе», «тем больше мы едим вместе» и так далее.

Также доступно на Amazon | iTunes

11. Если вы счастливы и знаете это

Детям нравится эта песня, потому что она интерактивна! Это включает в себя хлопки, топание и крики ура, так что это обязательно вызовет улыбку на лице вашего ребенка.

Также доступно на Amazon | iTunes

12. The ABC’s

Вот простая песня, которую вы наверняка уже знаете — песня с алфавитом! Спойте ее своему малышу в те моменты, когда другая песня не приходит в голову. Нет вреда в обучении азбуке на раннем этапе! Бонусные баллы, если вы хотите спеть в этой веселой версии

Также доступно на Amazon | iTunes

13.Пять маленьких обезьянок

Иногда вам нужна песня, которую легко запомнить. Five Little Monkeys отлично подходит для поездок на автомобиле (где ваш ребенок обязательно станет суетливым), потому что вы можете отсчитывать от восьми до одного во время пения. Это более длинная песня, и ее легко спеть, так что вы выиграете дополнительное время, когда вашему ребенку может понадобиться, чтобы вы пели ему подольше.

Эта детская песенка спасла меня от нескольких поездок на машине. На самом деле, я помню, как пел до 15 маленьких обезьянок, когда моему второму ребенку было трудно сидеть в автокресле.Обязательно запомните это в уме!

Также доступно на Amazon | iTunes

14. Ты мое солнце

Классическая песня, которая выражает то, как сильно вы любите своего ребенка, You Are My Sunshine — еще одна отличная песня, которую можно спеть своему ребенку. Лично я всегда находил часть, которая гласит: «, пожалуйста, не убирайте мое солнце, », темной, поэтому я использовала альтернативную версию, когда пела ее своим детям: «, и я люблю вас больше каждого. день “.

Также доступно на Amazon | iTunes

15. Старый великий герцог Йоркский

The Grand Old Duke of York — веселая интерактивная песня, которую вы можете спеть своему ребенку. Сядьте на диван или на пол и положите ребенка к себе на колени. Затем подбрасывайте их вверх, вниз и в стороны, пока вы поете эту веселую песню.

Также доступно на Amazon | iTunes

16.У Марии был ягненок

Это еще одна классическая детская песня, и вы, вероятно, уже знаете тексты. Ритмичный характер также делает эту песню интересной для вашего малыша.

Также доступно на Amazon | iTunes

17. Голова, плечи, колени и пальцы ног

Воспользуйтесь этой песней, чтобы научить вашего ребенка работать с частями его тела. Это еще одна песня, тексты которой вы, наверное, знаете.

Также доступно на Amazon | iTunes

18.Кто моя красотка?

Тебе понравится спеть эту драгоценную песню своему милому малышу. У него тоже отличный бит.

Также доступно на Amazon | iTunes

19. Знаете ли вы человека-маффина?

Веселая и легко запоминающаяся, The Muffin Man — еще одна хорошая детская песенка для вашего арсенала. (Кстати, это «тот, кто живет на Друри-лейн».) Это хорошая песня, под которую тоже можно танцевать.

Также доступно на Amazon | iTunes

20.Муравьи маршируют

Еще одна важная песня, The Ants Go Marching — отличная детская песня, когда вам нужно развлечь ребенка в течение более длительных периодов времени. Это был еще один вариант, который я нашел полезным для длительных поездок на машине, когда мой ребенок часто плакал.

Также доступно на Amazon | iTunes

21. У вас низко свисают уши?

Веселье, веселье, веселье. Это глупая и веселая детская песенка, которая заставит вашего малыша улыбнуться.

Также доступно на Amazon | iTunes

22. Когда хочешь звезды

Классическая песня Диснея, из которой также получится сладкая колыбельная для вашего малыша.

Также доступно на Amazon | iTunes

23. Если все капли дождя

Это милая и веселая песня, которую вы можете спеть своему малышу в дошкольные годы.

Также доступно на Amazon | iTunes

Это мои рекомендации относительно лучших детских песен, которые вы действительно хотите спеть своему малышу.Помните, что петь можно с первого дня — или даже во время беременности. Наслаждайтесь связью со своим милым малышом.

1. Национальная ассоциация образования детей младшего возраста: 10 способов, которым младенцы учатся, когда мы поем им
2. Материнство: пение своему ребенку полезно для развития их мозга, говорит новое исследование
3. Психология сегодня Действительно ли пение для вашего ребенка работает? Наука, лежащая в основе детского пения

9 колыбельных, чтобы усыпить вашего ребенка

Пение колыбельных вашему ребенку — отличный способ успокоить его, сблизить с ней и успокоить, когда приближается время отхода ко сну.Фактически, ритуал пения или напевания песни может быть ключевой частью распорядка сна вашего малыша, давая ей понять, что скоро время для сна. И, по мере того, как она подрастает, вы также можете вместе петь эти колыбельные песни.

Если вы беспокоитесь о своем певческом голосе, напомните себе, что ребенок не осуждает вас и его успокаивает звук вашего голоса. Вы также можете иногда включать музыку или видеоклипы, чтобы помочь ребенку уснуть в те дни, когда вы хотите дать своему голосу отдохнуть.

Чтобы дать вам вдохновение, что петь, мы собрали несколько классических колыбельных, а также песни из фильмов и популярную музыку, которые можно использовать в качестве колыбельных.

Почему мы любим эту колыбельную: С текстами, основанными на стихотворении начала девятнадцатого века Джейн Тейлор, и музыкой, основанной на «Ах! vous dirai-je, maman », французская мелодия 1761 года,« Мерцай, мерцай, звездочка »- неизменный фаворит. Эти слова побуждают мечтать, удивляться и воображать — все, что может испытать маленький ребенок, глядя в ночное небо.

Когда ваш малыш станет больше, вы также можете начать учить его движениям рук под эту популярную песню. Возможно, вы помните их из детства или захотите поискать в Интернете несколько примеров.

Почему мы любим эту колыбельную: Еще одна классическая колыбельная, «Колыбельная песня» (также известная по первой строчке «Колыбельная и спокойной ночи»), на самом деле была сочинена Иоганнесом Брамсом и опубликована в 1868 году под названием «Wiegenlied» (нем. колыбельная песня) для одного из его бывших огней при рождении второго ребенка.Оригинальные немецкие тексты основаны на народном стихотворении. В переводе на английский это так же красиво, побуждая вашего малыша лечь, отдохнуть и заснуть.

Посмотрите версию, которую Дженнифер Хадсон записала для Pampers, выше.

Почему мы любим эту колыбельную: Скорее всего, афроамериканец по происхождению, «Все миленькие лошадки» обещают, что если ребенок заснет, у нее будут «все красивые лошадки», когда она проснется. Колыбельная песня была записана многими популярными артистами и даже вдохновила на создание одноименного романа.

Версия музыки в видео выше трогательна и навязчива. Вы также можете расслабиться, спев эту песню своему ребенку, чтобы помочь ему уснуть.

Почему мы любим эту колыбельную: Эта валлийская песня — хорошо известный гимн, но она также может использоваться как колыбельная. Иногда это также считается рождественским гимном. Впервые он был опубликован в 1784 году, а позже был переведен на несколько языков, включая английский.

Тексты песен побуждают вашего малыша заснуть, обещая защиту от ангелов-хранителей и близких.

Почему мы любим эту колыбельную: Эта нежная песня появляется в классическом мультфильме Диснея «Пиноккио», который первоначально был выпущен в 1940 году. Это одна из самых популярных песен в фильмах Диснея, получившая в 1940 году премию Оскар за лучшую оригинальную песню.

Тексты песен легко запомнить. Он побуждает стремиться к звездам, следовать своему сердцу и мечтать о большом.

Почему мы любим эту колыбельную: Из фильма Диснея 1941 года «Дамбо», «Мой ребенок» поет мать Дамбо, цирковой слон в клетке, когда она прижимает к себе своего малыша своим хоботом.

Мелодия и текст идеально подходят для колыбельной песни и укрепляют связь между родителем и ребенком, ощущение комфорта, когда о них заботятся и о них заботятся.

Почему мы любим эту колыбельную: «You Are My Sunshine» изначально не была колыбельной, но стала одной из них из-за трогательной лирики. Первоначально это была песня в стиле кантри, но в последние годы она появилась во многих рекламных роликах с младенцами. Она считается одной из самых популярных песен в американской популярной музыке.

Почему мы любим эту колыбельную: Эта мелодия из сериала Волшебник из страны Оз стала одной из самых известных песен в фильмах по одной причине: она искренняя и о воплощении мечты в реальность.Написанная Гарольдом Арленом на слова Ипа Харбурга, «Over the Rainbow» получила премию Оскар в 1939 году.

Почему мы любим эту колыбельную: Из милого фильма Мэри Поппинс , эта колыбельная, написанная братьями Шерман. поет несравненная няня Мэри Поппинс. Мэри не может заставить детей Бэнксов заснуть после дня, наполненного активностью, поэтому в этой песне она использует немного обратной психологии, которая творит чудеса с Джейн и Майклом, поскольку их веки становятся тяжелыми, и в конце концов они мирно засыпают.

Для поклонников фильма это был бы милый способ спеть малышу перед сном.

Мы надеемся, что эти идеи для колыбельных вдохновят вас на разогрев голосовых связок. Пение колыбельной песни или музыка для малыша перед сном может стать прекрасным моментом для сближения, а также помочь уложить ребенка спать. При желании вы даже можете создать свою собственную колыбельную, как это сделали некоторые Pampers Parents.

Когда ваш ребенок заснет, найдите время, чтобы заработать вознаграждение за покупки Pampers.Просто отсканируйте коды продуктов с помощью приложения Pampers Club и наблюдайте, как накапливаются награды.

20 лучших детских песен и колыбельных для вашего ребенка

Изображение Джереми СЭЛМОНА (CC by 2.0)

Какие детские песни и колыбельные самые лучшие? Вот краткий список, составленный родителями для родителей.

У меня есть благословение заботиться о двух прекрасных, драгоценных дочерях. Обычно я ставлю им не новую музыку, а классические детские песенки и колыбельные. Они делают свою работу, когда я пытаюсь их усыпить или просто успокаиваю.

Этот список представляет собой смесь детских песен, детских песен и классических колыбельных. Он также включает песни в исполнении популярных исполнителей. Тем не менее, это те детские песни и колыбельные, которые ищут большинство родителей. Они признаны самыми популярными в сети с добавлением нескольких моих собственных предложений.

1. Колеса в автобусе

Эту классическую детскую песню чаще всего ищут родители новорожденных и малышей. Мягкие тексты песен радуют и развлекают детей, помогая им приобрести солидный словарный запас с помощью повторяющихся рифм.

2. Twinkle, Twinkle Little Star

Я лично использую эту песню со своей младшей дочерью, чтобы уложить ее спать или успокоить, когда она суетлива и расстроена. Очень нежная лирика может мгновенно успокоить самого суетливого ребенка, так как усыпит его на небесах. Это одна из моих любимых (и эффективных) детских песен и колыбельных.

3. Удивительная благодать

Английский поэт и священник Джон Ньютон написал эту знаменитую песню и опубликовал ее в 1779 году.Это должно напоминать христианам о благодати, которую дал им Бог. Родители-христиане до сих пор используют эту песню 200-летней давности, чтобы спеть своих малышей.

4. Ты — мое солнце

Рэй Чарльз, Арета Франклин и Джонни Кэш спели эту старинную колыбельную своим близким. Однако истинное сияние для родителей — это их собственный малыш, который является яблоком их глаз.

5. Itsy Bitsy Spider

Вы слышали эту песню раньше.Это маленький крохотный паучок. Однажды паук решает залезть на водосток. Вдруг идет дождь. Вода стекает через водослив, выталкивая (но, к счастью, не причиняя вреда) паука. Прежде чем выйдет солнце, проходит некоторое время, но когда оно появляется, тот же паук снова поднимается по водосливу.

6. Шалтай-Болтай

Шалтай-Болтай, очевидно, очень важный человек. Он появлялся в кассовых фильмах и в бесчисленных детских книгах.В этой песне ему также нравится король. Однако его славы недостаточно, чтобы спасти его от великого падения, положившего несчастный конец этому любимому персонажу. Ни королевские лошади, ни королевские люди не могли снова собрать его. Да покоится мистер Болтай на куски.

7. Here Comes the Sun — The Beatles

The Beatles известны своими очень мягкими текстами и простыми песнями, которые легко выучить. Эту песню родители используют, чтобы успокоить суетливого ребенка.Нельзя отрицать, что, послушав эту песню, вы сразу почувствуете себя очень расслабленным.

8. У старика Макдональда была ферма

Старый Макдональд был очень терпимым человеком. Он наполнил свою ферму тоннами сараев, которые издают много звуков, от коров, которые говорят «MOO», до свиней, которые говорят «Oink Oink», и даже уток. Не знаю, как бы я справился с собственностью на ферме с таким количеством животных. По крайней мере, я бы никогда не проголодался.

9.Иисус любит меня

Еще одна песня, которую любят и используют родители-христиане. Эта песня напоминает младенцам и малышам, что их любят не только родители, но и Иисус Христос.

10. Just the Way You Are — Билли Джоэл

Лирика очень романтичная, нежная и нежная. Тем не менее, с точки зрения родителей, «Just The Way You Are» легко применить к младенцам. Взглянуть.

«Я бы не оставил вас в трудные времена»

Мы никогда не смогли бы зайти так далеко

Я принял хорошие времена

Я выдержу плохие времена

Я возьму тебя такой, какая ты есть.”

11. Hush Little Baby

Личный фаворит. Я пою эту колыбельную своей дочери каждый раз, когда она суетится или громко плачет. Эта песня, которую поют в основном матери, обещает ребенку награды, если он или она будет молчать, от пересмешника до кольца с бриллиантом и даже телеги и быка. Мне хочется успокоиться ради этих наград.

12. Тихая ночь

Рождественские песни любимы родителями.Тихая ночь — это гимн, который вызывает звуки тишины, спокойствия, с изображениями ребенка, рожденного в яслях в окружении животных.

13. Baa-Baa Black Sheep

Baa-Baa Black Sheep — английский детский стишок. Самая ранняя сохранившаяся версия датируется 1731 годом. Есть также французский вариант этой популярной песни, написанный в 1761 году.

14. Время сна — Йо Габба Габба!

Йо Габба Габба! — это кукольное детское шоу в США.Это настоящий хит среди родителей. «Nap Time» — это веселая песня, но родители ищут ее, чтобы развлечь своих детей.

15. У Мэри был ягненок

Самое раннее воспоминание об этой песне — это маленькая девочка, которая поет ее более трех минут в самых смешных домашних видео Америки, организованных Бобом Сагетом. Этот английский детский стишок адаптирован из стихотворения поэтессы Сары Джозефы Хейл, написанного 24 мая 1830 года. В стихотворении описывается реальный случай с молодой девушкой и ее ягненком.

16. Row, Row, Row Your Boat

Row, Row, Row Your Boat — английский детский стишок, который в основном используется как стишок «действие», чтобы побудить детей подражать действиям взрослых. Это одна из классических колыбельных. Современные версии этой песни используют четыре голосовые партии: сопрано, контральто, тенор и бас.

17. Once Upon a Dream — Спящая красавица Диснея

В моих результатах поиска по поисковой оптимизации песни Диснея занимали довольно высокие позиции, опережая другие более популярные песни.Есть причина, по которой родители любят использовать именно эту песню. Взгляните на тексты песен.

«Я знаю тебя, я гулял с тобой когда-то во сне

Я знаю тебя, блеск в твоих глазах так знаком блеск

Но я знаю, что это правда, что видения редко бывают единственными. кажется

Но если я тебя знаю, я знаю, что ты будешь

Ты сразу полюбишь меня, как когда-то во сне ».

18.Rock a Bye Baby

Rock a Bye Baby — популярный английский детский стишок, адаптированный из старинного марша. Одна из самых известных детских песен на самом деле восходит к гражданской войне в Англии. В то время как оригинальная песня описывает, ну, перерезание горла человеку, колыбельная описывает ужасное падение, которое фиксирует столь же жестокий конец. Только на этот раз ребенок.

19. Five Little Monkeys Jumping on the Bed

Как и «Rock a Bye Baby», эта песня также содержит сомнительные слова.На кровати прыгают пять обезьян. Один за другим каждый падает и разбивает голову. Мать постоянно звонит врачу, чтобы спросить, что делать. Врач каждый раз говорит ей не позволять обезьянам прыгать на кровати. Однако мать игнорирует это, пока все детеныши обезьянки не повредят свои ногти.

20. Hickory Dickory Dock

Вы уже слышали эту песню раньше. Знаете ли вы, что самая ранняя известная версия этой песни датируется 1744 годом? В этой версии используется «Хикори, Дикери Док» вместо «Хикори Дикори Док».”

5 причин, почему музыка так важна для малышей

В самом начале своей жизни дети начинают определять ритм и даже переходить к ударам музыки. В конце концов, музыка предназначена для того, чтобы трогать наши души! Кроме того, музыка способствует развитию познавательных способностей детей в раннем возрасте. В этой статье мы поговорим о преимуществах музыкального сопровождения малышей.

Вот пять основных причин, почему музыка может быть полезна для развития вашего ребенка.

1. Музыка улучшает сенсорное развитие малышей

Музыка, так же как вкус, текстуры и цвета помогают сенсорному развитию ребенка. Если вы познакомите ребенка с различными видами музыки, это поможет создать больше путей между клетками его мозга. Этот эффект усиливается еще больше, когда вы связываете музыку с различными занятиями, например, танцами.

2. Музыка может улучшить навыки чтения и счета

С раннего возраста младенцы могут слышать разницу между разными типами звуков.Уже через несколько недель ребенок может отличать голос своей матери от голоса других людей. Воздействие музыки увеличивает естественную способность ребенка расшифровывать звуки и слова.

Напевая детские стихи своему ребенку, вы можете помочь ему определить звуковые паттерны и научиться повторять их. В дополнение к этому, музыка также помогает детям предугадывать, что будет дальше в стихотворении или песне, и они знают, как расположить эти шаблоны в последовательности. Осваивая эти навыки, дети развивают основы грамотности и счета.

3. Музыка поднимает настроение

Многие родители убаюкивают своих детей колыбельной или успокаивают их песней. Музыка может успокоить ребенка, а также поднять ему настроение.

Совет: Вы можете использовать музыку, чтобы указать время игры, время сна или различные моменты в ежедневном расписании вашего ребенка.

4. Музыка помогает малышам развивать координацию.

Даже если ваш ребенок еще не понимает слов песни, он определенно может подойти к ритму музыки.Возможно, вы уже заметили, что ваш ребенок танцует под определенные песни или любит одни музыкальные произведения больше, чем другие.

Музыка развивает у детей склонность к движениям, развивает мелкую моторику и общую моторику. Кроме того, если ритм очень интересный, вы можете даже заметить, что ваш малыш начинает подпрыгивать вверх и вниз, что помогает ему в развитии мышц, силе и равновесии.

Совет: Когда вы видите, как ваш ребенок танцует, дайте ему игрушечный барабан или другие самодельные музыкальные инструменты и танцуйте с ними.Они будут пытаться имитировать ваши движения, что поможет им улучшить зрительно-моторную координацию и улучшить сцепление.

5. Музыка помогает малышам развивать словарный запас

Даже если сначала ваш ребенок может не понимать слов в песне или стихотворении, он развивает свое понимание, идентифицируя повествование в песне. Возьмем, к примеру, песню ABC, где многие дети думают, что последовательность «l-m-n-o-p» — это слово «elemenopee». По мере роста они начнут понимать, что это не слово, а последовательность звуков, каждый из которых представляет собой отдельную сущность.

Совет: Чтобы помочь детям выучить больше слов и идентифицировать рассказ в песне, попробуйте спеть их любимые детские стишки и вставить их имя в песню. Вы также можете посоветовать ребенку менять слова в песне, чтобы они были заняты и учились.

Учите новые мелодии в playgroup

Дети могут быть склонны разучивать новые песни и новые танцевальные движения, когда они играют в компании других детей. Игровые группы — идеальная среда, где ваш ребенок может пообщаться с другими детьми своего возраста и открыть для себя радость музыки.

Если вы хотите найти игровую группу в вашем районе, щелкните здесь.

НАЙДИТЕ ИГРОВУЮ ГРУППУ ПОБЛИЗОСТИ ВАС!

Kinderling Kids Radio, партнер Playgroup NSW, — это семейное детское радио для детей и их взрослых. На kinderling.com.au вы найдете множество музыки для вас и ваших маленьких детей, которую вы можете получить в Интернете или загрузив их приложение.

Tenn Little Birds — Начни жизнь с музыки: присоединяйся к нашей музыкальной родительской группе!

О программе
Каждый ребенок рождается настроенным на музыку, и все дети получают пользу от раннего приобщения к музыке и движению.В наших классах только для младенцев мы создали теплую, гостеприимную обстановку, которая поддерживает естественную музыкальность вашего ребенка — и его общее развитие. Вы узнаете множество способов музыкального взаимодействия со своим младенцем, и, когда вы будете петь, смеяться и учиться вместе, вы будете связаны со своим ребенком и другими родителями в вашем классе. Это одноразовое занятие, после которого младенцы и их взрослые посещают смешанные классы. Музыкальные занятия и материалы специально разработаны для родителей, которые хотят узнать как можно больше о развитии музыки у младенцев.Младенцы должны быть младше восьми месяцев в первый день занятий.

FAQ
Какого возраста младенцы в классе младенцев? Младенцы участвуют в этой программе от нескольких недель до девяти месяцев! Большинство младенцев, участвующих в программе «Младенцы», неподвижны, по крайней мере, в начале семестра. Если ваш ребенок ползет до начала семестра, вы можете подумать о смешанном классе. Не стесняйтесь обращаться к директору Alliso Link с любыми вопросами по телефону (615)358-8544 или по электронной почте info @ tennlittlebirds.com.

Моему ребенку до 8 месяцев. Должен ли я брать класс младенцев или класс смешанного возраста. Какая разница? Класс «Младенцы» имеет такую ​​же структуру, как и класс для детей разных возрастов. В обоих классах ваш учитель проведет вас через различные задания, предлагая веселые и творческие способы для вашего музыкального взаимодействия с вашим ребенком. Основное отличие заключается в образовании родителей. Поскольку младенцы неподвижны, в этом классе более спокойная энергия, что дает учителю больше возможностей объяснять «почему», стоящие за «что», и указывать на возникающие музыкальные формы поведения.

В каком возрасте мне следует начинать занятия с моим ребенком? Сейчас! Младенцы изучают музыку так же, как изучают язык; погружаясь в нее. Так же, как никогда не рано начинать разговаривать с младенцем, никогда не рано начинать петь вместе с ним.

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ ЭТОЙ ВЕСНОЙ НА ГЕТАЛОНГЕ! Пожалуйста, ознакомьтесь с Правилами занятий на открытом воздухе перед регистрацией.

Продолжительность весеннего семестра : 8 недель, 21 апреля — 12 июня (коллекция Triangle )

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЦЕНА ДЛЯ ДЕТЕЙ: Первый ребенок: 160 долларов ** БЕСПЛАТНО при наличии зарегистрированного брата или сестры в программах CyBC, Mixed Ages или Rhythm Kids.

Развитие речи и языка: от рождения до 12 месяцев

Коммуникация — это способ передачи информации другим людям. Общение начинается с рождения. Ваш ребенок плачем говорит вам, что он голоден, устал или страдает от боли. Вы говорите своему ребенку, что любите его / ее, тоном своего голоса, своим нежным прикосновением и заботой о нем / ней. Общаясь с малышом, наблюдайте, как он узнает, как сказать вам, что он / она счастлив, грустит, удовлетворен или расстроен.

Язык означает использование слов и предложений для выражения потребностей, желаний или идей. Речь означает произнесение звуков, из которых складываются слова. Научиться говорить и общаться — очень важный навык, который развивают дети. Родители обычно первыми замечают, что у их ребенка проблемы с речью или языком. Если вы считаете, что у вашего ребенка проблемы с речью / языком, обратитесь к врачу вашего ребенка. Если у вас есть более конкретные вопросы о речи и языке вашего ребенка, вы можете позвонить в Детский центр речи и языка Детской больницы дочерей короля по телефону 668-7083.

Возраст Понимание звуков / слов (восприимчивый язык) Создание звуков / слов (выразительный язык) Что вы можете сделать, чтобы помочь развитию языка
От 1 до 3 месяцев
  • Начало громкие звуки
  • Смотрит в ваше лицо
  • Обращает внимание на голоса
  • Улыбается
  • Плач
  • Можно заметить разные крики для разных нужд
  • Издает воркующие звуки
  • Держите ребенка так, чтобы вы лицом к лицу
  • Поговорите с малышом успокаивающим тоном.Пусть малыш услышит ваш дружелюбный и ласковый голос. Поговорите с малышом о причине плача, сказав что-нибудь вроде «Ты голоден. Я тебя накормлю »или« Хочешь обнять ».
  • Спой своему малышу.
  • Пусть ваш ребенок услышит разные звуки: перезвон ветра, тиканье часов, тихую музыку или музыкальную шкатулку.
От 4 до 5 месяцев
  • Включает ваш голос и другие звуки
  • Смеется / визжит
  • Начинает пускать слюни и «пускать пузыри»
  • Крикнет больше и в ответ на ваш голос
  • Coos to toys
  • Повторяйте звуки и улыбайтесь, когда ваш ребенок издает звуки.
  • Смейтесь вместе с младенцем.
  • Говорите и подражайте своему ребенку, когда вы одеваете, кормите, купаете или меняете ребенка.
  • Поместите безопасные игрушки рядом с малышом, чтобы он мог «разговаривать» с игрушками.
  • Поощряйте смех / визг, корча рожицы или звуки или дуя ребенку на живот и смеясь.
6 месяцев
  • Начинает реагировать на собственное имя и «нет»
  • Следит за своим ртом, когда вы говорите
  • Больше лепет, используя звуки «O» и «U»
  • Издает razzes
  • Позвольте вашему ребенку играть с игрушками, которые шумят при встряхивании или ударе.
  • Поиграйте перед зеркалом, держа ребенка на руках, называя его имя и указывая на зеркало.
  • Во время разговора с младенцем сделайте паузу и подождите, пока он ответит так же, как если бы вы разговаривали со взрослым.
7–9 месяцев
  • Обращает внимание на разговор
  • Кажется, что понимает некоторые слова (бутылка)
  • Кратко просматривает картинки
  • Понимает «нет»
  • Складывает два слога вместе (баба, гага)
  • Начинает говорить дада / мама
  • «Поет» вместе с песнями
  • Играет «Peek-a-boo»
  • Играет в игры, такие как «Peek-a-boo», «Это поросенок »или« Похлопать торт ».
  • Назовите обычные вещи (например, бутылочку, одеяло, мяч) для вашего ребенка.
  • Играйте в игры своим ртом, например, издавайте звук, прикрывая рот рукой или проводя пальцем по губе.
  • Поощряйте ребенка говорить, повторяя и добавляя звуки, которые он издает. Например, если ребенок говорит «мама», улыбнитесь и скажите «мама».
от 10 до 12 месяцев
  • Выполняет простые команды, такие как «Положи это»
  • Переходит к музыке
  • Показывает прямое внимание к речи
  • Имитирует или копирует звуки
  • Жесты (точки) с звуки
  • Объединяет много слогов
  • Произносит «мама / дада» для «Мать / отец» и может сказать еще от 1 до 3 слов
  • Проигрывает «Пирог» и машет рукой до свидания
  • Посмотрите книжки с картинками с вашим малышка и поговорим о картинках.
  • Когда ваш ребенок показывает, что хочет чего-то, указывая или протягивая руку, всегда говорите слово, когда даете это своему ребенку.
  • Поощряйте ребенка говорить, повторяя и добавляя звуки, которые он издает. Например, если ваш ребенок видит утку и говорит «дю», вы говорите: «Утка, да, это утка».

Заявление об ограничении ответственности : Эта информация не предназначена для замены или замены профессиональной медицинской консультации, которую вы получаете от врача вашего ребенка.Содержимое, представленное на этой странице, предназначено только для информационных целей и не предназначено для диагностики или лечения проблем со здоровьем или заболеваний. Пожалуйста, проконсультируйтесь с лечащим врачом вашего ребенка с любыми вопросами или проблемами, которые могут у вас возникнуть в отношении состояния здоровья.

Дата отзыва: 11/2017

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *