Описание осени краски осени: Золотые краски осени. Яркие разноцветные краски осени. Сочинение – Теория времён года — краски осени

Золотые краски осени. Яркие разноцветные краски осени. Сочинение

Лето, конечно, замечательная пора года, но с наступлением осени весь мир словно меняется. Он становится более ярким и красочным. Цвета переплетаются между собой, создавая золотые краски осени. Осень вытесняет лето и важно начинает ходить по лесам и полям, украшая все просторы на свой лад.

Волшебница-осень

Деревья покорно преклоняются перед ее могущественным величием и повсюду начинают стелить свою золотую листву. В многочисленных садах и городских парках можно отчетливо услышать шелест опавших листьев. Каждое утро белоснежный туман застилает дороги.

Все говорит о том, что теплая пора уже давно прошла и начинается время волшебной осени. Небо самое последнее сдается перед властью осени. Оно до последней минуты остается нежно-голубым, хотя иногда по нему проплывают хмурые облака, которые несут в себе капли дождя.

Осенние наряды

Осень значительно преображает все деревья. Они начинают очень быстро переодеваться в золотистые наряды. Клены наряжаются в золотые краски осени с красноватым отливом, а нежные березки постепенно вплетают в свои длинные косы желтые ленты. Только старые дубы теряют свои зеленые цвета и становятся серыми и мрачными. Калина, словно модная девушка, начинает примерять красивые наряды и надевать оранжевые ожерелья.

Каждая клумба приятно радует взор людей своим буйством цветов и красок, которые приносит с собой осень. Георгины тянут тяжелые и яркие головы к уходящему солнцу, словно хотят в последний раз насладиться его теплыми лучами. Астры, словно маленькие звездочки в небе, сияют своей красотой на цветочных клумбах. Нежные бархатцы стараются показать всю свою красоту в последний раз.

Безвременник стелится по земле пышным и густым ковром. Его небольшие листочки плотно жмутся друг к другу. Как будто осенние заморозки не позволяют им согреться, и они начинают искать тепло между собой. Венерин башмачок бережно сохраняет каждую каплю утренней росы на своих листочках. Листья глоток за глотком впитывают в себя нежную росу, чтобы насытиться вдоволь и впитать в себя разноцветные краски осени.

Тихая музыка природы

Только осенней порой можно отчетливо услышать ее музыку посреди поля. Это может быть клич журавлей, которые улетают в теплые края, чтобы перезимовать. Вой ветра, который важно разгуливает между голыми деревьями, полноценно дополняет осенние мелодии. А вот тонкие нити паутины, которые подхватил ветер, практически не слышны.

Разумеется, краски осени отлично дополняют осеннюю музыку. Если бы не золотистые цветы и краски этой волшебной поры, то это было бы самое унылое время в году. Но осень всячески старается удивить нас своей неописуемой красотой, которую она дарит людям каждый год.

Эти краски могут полностью передать в своих оттенках все настроение природы, которая долгие месяцы ждала наступления этой поры. Теперь можно будет скинуть листву и приготовиться к зимним холодам. Именно по этой причине необходимо по максимуму успеть запомнить все краски осени, пока на смену не пришли холода со своими бездушными и бледными цветами.

Поэты и осень

Осень — настолько прекрасная пора года, что практически каждый известный поэт и писатель неоднократно старался упомянуть это время в своих произведениях. Даже сам Александр Сергеевич Пушкин писал про неповторимые краски осени в своих стихотворениях. Некрасов очень часто упоминал о ней в произведениях. Но не каждый из поэтов смог передать индивидуальный характер осени, который так сильно отличается от других времен года.

Талантливый художник: тема «Краски осени»

Осень – это своего рода талантливый художник, который может максимально красиво передать задумку. Она способна быстро окрасить в золотистые и оранжевые цвета все деревья и растения. Несмотря на то что лето нравится всем, листья на деревьях в эту пору бывают исключительно зеленого цвета.

В такое время, как осень, они приобретают разнообразные оттенки, которые могут часами радовать глаз. Недаром большинство людей собирают гербарии. Это возможность на долгие годы запечатлеть в своей памяти яркие краски осени. Это время года, когда весь мир начинает кардинально меняться.

Все краски осени в ярких овощах

В это время начинается сбор овощей и фруктов. Особенно можно рассмотреть все цвета и краски осени при сборе урожая. Тыква становится ярко-оранжевой, а только что выкопанная картошка — бурая и розовая. Помидоры отличаются ярким отливом красного цвета, а капуста разбавляет все эти краски зелеными оттенками. Это, пожалуй, единственный овощ, который напоминает летние дни.

Однако большинство людей любят осень за то, что в эту пору года начинают стремительно вылезать из-под толщи опавших листьев большие и пахучие грибы. Поход за грибами в осеннем лесу невозможно ни с чем сравнить. Ведь запахи грибов и леса тесно переплетаются с яркими красками опавших листьев.

Но стоит отметить, что осень способна кардинально поменять не только окружающую природу, но и многих людей. Ведь именно в эту пору года в душе творческих людей наступает период, когда на них находит вдохновение. Они готовы писать стихи и прославлять в них яркие краски осени, которыми нужно успеть насладиться вдоволь, пока зима не укрыла все белоснежным одеялом.

Воспоминания о детстве

Детям осень тоже нравится. Ведь именно в это время года родители надевают на них разноцветные резиновые сапожки, в которых можно бегать по лужам и радоваться своей беззаботной жизни. Только в эти моменты мама не сможет поругать своего малыша за то, что он промочил ноги или испачкал одежду.

Ведь в своих воспоминаниях мама опять маленькая и тоже резвится с подругами под дождем, скрываясь от больших капель под цветным зонтиком. Сразу хочется вернуться в беззаботное детство, когда не нужно было ходить на работу и переживать о различных делах. Можно было просто целыми днями бегать по лужам и пачкать вещи, которые заботливая мама непременно постирает, хотя и накричит для профилактики.

Осень и мы

У каждого человека с осенью связаны особенные воспоминания. У кого-то это первый поцелуй с любимым человеком, которого оба так долго ждали, но никто не решался сделать первый шаг. А у кого-то осень ассоциируется с рождением малыша. Когда ты стоишь под опадающими листьями под окнами родильного отделения и ждешь, пока тебе в окошко покажут любимого сыночка или дочь.

Но как бы там ни было, без осени жизнь на планете была бы скучная и однообразная. Эта пора отлично позволяет забыть про жаркое лето и подготовиться к наступлению холодов. Но яркие краски осени, которые она приносит со своим наступлением, живут в воспоминаниях людей все время. Это именно те воспоминания, которые могут греть душу долгими зимними вечерами, когда за окном морозы, а вы со своей семьей пьете горячий чай возле горящего камина.

Краски осени: 23 цветовые палитры

В продолжение предыдущей статьи про краски осени сделала ещё и подборку, на этот раз — цветовых палитр. Такие удивительные бархатные цвета. Приглушенные и яркие, сочные, насыщенные, романтичные, с ноткой благородной печали — такие они для меня. Дарят ощущение уюта и человеческого тепла, дружеской поддержки и прогулки заруку с любимым. В осени, даже слякотной, всегда остается место для вечера у камина в кресле-качалке с любимой книжкой и чашкой горячего шоколада. Или, может быть, день с близким человеком… Когда за окном стучит дождь, а вы под теплым шерстяным пледом сидите в обнимку на диване и смотрите доброе кино, попивая горячий глинтвейн 🙂

До свидания, Осень!

«Листопад» 🍂 рассказ о красках осени в сентябре, октябре и ноябре, описание осенней природы и листьев, примеры предложений о золотой поре

Начало осени

Уже в конце августа природа начинает меняться. Дни укорачиваются, а более длинные ночи больше не такие жаркие. По вечерам становится прохладно, зато воздух пахнет свежестью. Школьники огорчены — заканчиваются летние каникулы. Но одновременно они радуются приходу сентября, ведь это месяц новых открытий и достижений.

Приятная прохлада заставляет теплее одеваться. А листья уже начинают желтеть, но еще не успели опасть. Природа осенью должна увядать, но кажется, словно она расцветает новыми красками. После первых дождливых дней появляются туманы, обволакивающие землю по утрам. Молочная дымка бывает настолько густой, что уже через несколько метров ничего не видно.

Животные пока не начинают подготовку к зиме. Они наслаждаются осенним солнцем и последними теплыми деньками. На улицах много ребятишек, которым очень нравится играть и собирать пожелтевшие кленовые листочки.

Сентябрь не разочаровывает даже любителей лета, ведь еще довольно тепло, а дождей практически нет. Начало осени описано во многих произведениях литературы. Писателей вдохновляла золотая пора, в их мыслях появлялись интересные сюжеты для создания рассказов. Хотя и в могучем русском языке сложно найти подходящие слова, чтобы описать красоту осени.

Краски октября

В октябре погода становится холоднее. Золотисто-красная листва покрывает ветви деревьев и ковром ложится на землю. В этом месяце начинается подготовка к зиме. Птицы ключами улетают в теплые края, оставляя холодные страны до весны.

А другие животные делают запасы на зиму:

• белочки;
• грызуны;
• кроты;
• бурундуки.

Они собирают в лесу орехи, ягоды, съедобные коренья и желуди, устилают свои гнезда и норы мхом и листвой. А хищные ядовитые животные нападают на лягушек и мелких грызунов, кусают их и обездвиживают. Потом они затаскивают тушки в свои жилища и питаются ими всю зиму. Крупные звери уже впадают в спячку, они будут лежать в своих норках до самого апреля.

Часто в октябре идут осадки. Это уже не теплые осенние дожди, а настоящие ливни с громом и молнией. В такое время уютно сидеть дома с чашкой горячего чая в руках, наблюдать за грозой через окно. Дождливая погода располагает к чтению книг, просмотру фильмов. Некоторые предпочитают философствовать, наблюдая за ливнем и листопадом.

Середина осени — это красивый период. Школьники порой предпочитают не слушать учителей, а наблюдать за тем, что происходит в октябре за окном. Ведь подобную картину можно увидеть нечасто: крупные капли дождя бьют по красным листьям деревьев, земля устлана золотым ковром, а на ветвях рябин алеют грозди ягод.

В конце месяца наступают первые заморозки. Иней покрывает деревья и кустарники, тонким слоем ложится на землю. Утром погода похожа на зимнюю, а к полудню изморозь исчезает. К середине сезона лучше подготовить теплую одежду и обувь, не помешают шапки и перчатки. Но и холода не должны помешать хорошему настроению.

Осенняя пора на самом деле не так печальна, как об этом написали некоторые поэты.

Ноябрьская погода

Конец осени можно сравнить с зимой. Морозы стали крепче, водоемы со слабым течением покрываются тонкой коркой льда, листья уже перестали падать — деревья оголили свои ветви. Ноябрь уже не так красив, как начало осени, но и в нем есть свое очарование.

Природа подготавливается к холодной поре года. Все становится серо-белым. Это действительно унылый месяц. Именно в ноябре можно предаться грусти и тоске, вспомнить счастливое прошлое и не пока не строить планы на будущее. А по вечерам лучше укутаться в теплый свитер, присесть у камина с чашкой ароматного кофе и просто полюбоваться красотой пламени.

В конце осени небо затянуто серыми тучами, часто идут осадки — холодные дожди, град, снег. Но это не мешает людям прогуливаться по паркам и аллеям, посещать уютные кафе и просто наслаждаться покоем, который дарит такая погода.

Ноябрь характеризуется отсутствием животных на улицах. Все дикие звери давно спрятались по своим жилищам. Гуляют только собаки со своими хозяевами, но и они стараются избегать луж и холодного ветра — спешат поскорей в теплый дом.

Чтобы не успела начаться осенняя хандра, нужно занять себя полезными и интересными делами. Можно организовать временное пристанище для бездомных животных в каком-нибудь заброшенном здании. Принести туда несколько старых одеял и каждый день кормить кошек и собак. Это спасет их от гибели на ноябрьских промерзших улицах.

А если в округе нет брошенных животных, то можно посвятить время себе. Длинные осенние вечера словно созданы для того, чтобы заниматься любимым делом — читать книги, рисовать или вязать одежду. Мужчины предпочитают отдыхать, наслаждаясь тишиной и покоем.

Листопад в городе

В больших городах практически не осталось нетронутых человеком мест. Все застроено новыми зданиями, улицы покрыты асфальтом или плиткой. По дорогам непрекращающимся потоком двигаются автомобили.

Осенью сложно найти подходящий уголок для отдыха на природе. Но варианты все-таки есть:

• парки;
• аллеи;
• ботанические сады;
• берега водоемов.

Самые красивые места в сентябре и октябре — городские парки. Здесь собираются родители с детьми, компании подростков, пожилые пары. Одни предпочитают детские площадки, другие рассаживаются прямо на земле, усыпанной опавшими листьями, а третьи занимают лавочки.

Если нет осадков и держится тепло, то такие прогулки продолжаются часами. Не нужно представлять, как можно отдохнуть осенью. Достаточно выйти в любой парк и последовать примеру окружающих — расслабиться и наслаждаться пока еще теплым воздухом.

Аллеи также подходят для прогулок. Многим для успокоения и отдыха хватает нескольких минут, проведенных в таких красивых местах. Классы часто отправляются на экскурсии в ботанические сады. Обычно прогулки устраивают летом, но и осенью там не менее красиво. В сентябре расцветают некоторые цветы, не все растения сбрасывают листья. После экскурсий школьники пишут короткие доклады об увиденной флоре. А самые любопытные стремятся записать интересные факты об осенних цветах.

Очень красиво выглядят в сентябре берега водоемов. Еще зеленая трава и прозрачная холодная вода усыпаны золотистыми листьями. Это настолько красивая картина, что ею вдохновлялись многие художники. Знаменитые миниатюры и огромные полотна Макнейла, Кинкейда, Афремова и Лушпина достойны восхищения.

Прелесть деревни

Ничто не сравнится с описанием листопада, увиденного в деревне. Именно здесь раскрывается настоящая красота природы. В селах много таких мест, где редко бывают люди, поэтому они настолько прекрасны.

Полюбоваться осенью наедине с самим собой в деревне можно где угодно:

• луга;
• поля;
• водоемы;
• леса;
• сады.

Осенью на лугах трава начинает желтеть, но еще распускаются некоторые цветы. Это место идеально подходит для отдыха, восстановления душевного равновесия. Здесь можно просто подумать, почитать любимую книгу или нарисовать красивый пейзаж.

Поля также подходят для расслабления и отдыха. Спелые колосья пшеницы или ржи напоминают о необходимости труда, а также о том, что любая работа заслуживает уважения. Как и в городе, в деревнях есть водоемы — реки, озера, ручейки. Только здесь они выглядят гораздо красивее, ведь не окружены асфальтом и высотками. На берегу можно устроить пикник и наблюдать за тем, как падают последние листья осени.

В сентябре и октябре леса преображаются. Они меняют зеленые оттенки на желто-красные. Достаточно посмотреть под ноги — землю устилает ковер из золотистых листьев. А если посмотреть на небо, то можно увидеть высокие ярко-оранжевые кроны. В лесу приятно просто прогуливаться между деревьями, вдыхать свежий чистый воздух и не думать о проблемах.

Деревни славятся своими садами. Они растут возле каждого дома и школ. Осенью здесь собирают урожай — яблоки, груши, сливы и другие плоды. Это благодатная пора позволяет насладиться результатами долгих трудов. Ведь в деревне все упорно трудятся ради того, чтобы иметь свои продукты.

Красота природы

Иногда полезно отвлечься от проблем и просто полюбоваться на осенние пейзажи. Золотая пора — это время, когда не нужно спешить. Хотя у школьников только начинается учебный год, в сентябре они еще думают о прошедших каникулах и не стремятся получать новые знания.

Работа и учеба не мешают наслаждаться отдыхом и солнцем, которое в сентябре еще согревает землю. Самое красивое осенью:

• листва на деревьях и земле;
• созревшие плоды;
• пожелтевшая трава;
• улетающие на юг птицы;
• малиновые закаты и рассветы;
• прохладные звездные ночи.

Листья осенью окрашиваются в разные тона — от светло-желтого до красно-бурого. Дети собирают их и делают гербарий: помещают между страницами книг, чтобы сохранить форму. Сушеные растения используются для создания аппликаций и других поделок. Самая красивая листва у каштанов, кленов, дубов.

Осенью созревают плоды — ягоды, фрукты, орехи, желуди. Их поедают люди и животные. Некоторые звери без разбору тащат плоды к себе в норки. Трава на лугах и лесных полянах тоже желтеет, что выглядит довольно красиво.

В октябре можно понаблюдать за улетающими птицами. Журавли и другие представители пернатых сбиваются в стаи, взмывают в небо и формируют ключи или клинья. Так они летят до тех пор, пока не найдут пристанище. А по весне птицы возвращаются домой.

Осенью необыкновенные рассветы и закаты. Небо окрашивается в ярко-розовые тона, покрывается фиолетовыми полосами. Хотя днем бывает пасмурно, ночью небо обычно чистое. На нем легко можно рассмотреть созвездия и передвижение спутников.

Сезонные развлечения

Осенью не стоит закрываться дома и избегать улицы. Это прекрасная пора для наслаждения гармонией природы. Познавать красоту пейзажей можно в одиночку или с компанией. Известные сезонные развлечения:

• простые прогулки;
• катание на лодке;
• сбор урожая;
• фотосессии;
• сбор ягод и грибов в лесу.

Если нет желания придумывать что-то необычное, достаточно просто прогуляться по осенним улицам. В этот сезон еще тепло, хотя и дует свежий ветерок. На чистом воздухе можно проводить много времени — от нескольких минут до целого дня.

Влюбленным парам понравится кататься на лодке по озеру. Рекомендуется выбрать маленький водоем, на берегах которого растут ивы. Тогда можно видеть, как листья падают все ниже и опускаются на голубую воду.

После дождей лучше идти в лес за грибами и ягодами или собирать урожай на собственном участке. А вечером можно приготовить из этих продуктов осенний ужин. Особенно понравится семье выпечка с домашними фруктами.

Девушки любят осень за ее яркость. На фоне листвы получаются красивые снимки, поэтому многие пользуются услугами фотографов именно в это время года. Некоторые пары предпочитают играть свадьбу осенней порой, так как на фоне золотых деревьев жених и невеста смотрятся просто потрясающе.

Осени посвятили свои произведения многие писатели, художники и даже музыканты. Но и ребенок может попробовать свои силы в одном из этих искусств. Написать небольшой текст о красках сезона, вывести несколько предложений про листопад несложно. Достаточно найти собственный стиль, чтобы создать художественное изложение с интересными морфемными конструкциями.

Часто в школах задают написать диктанты по рассказам известных авторов и выполнить мини-проект — поделку из осенних природных материалов. Его можно дополнить небольшим сообщением с описанием плодов и листвы.

Листопад — прекрасное время для поиска себя или отдыха. Во многих произведениях можно встретить необычное описание листьев осенью. Эта пора завораживала своей красотой в любую эпоху.

Конспект по русскому языку по теме «Сочинение-описание «Краски осени» (4 класс)

Пригодич Людмила Константиновна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Конспект урока развития речи в 4 классе

Тема урока: Сочинение — описание по заданному плану «Краски осени»

Цель урока:

создание условий для совершенствования умения писать сочинение-описание с элементами повествования на материале непосредственных наблюдений.

Задачи урока:

Обучающие:

способствовать формированию умения строить текст в определённой композиционной форме, осознанно использовать собранный материал, языковые средства в соответствии со стилем в письменной речи;

провести речевую подготовку с целью предупреждения речевых недочётов и грамматических ошибок в сочинениях.

Развивающие:

создать условия для развития творческого воображения, мышления, эмоционального восприятия произведений искусств; обогащения и усложнения словарного запаса изобразительной лексикой;

содействовать развитию связной речи учащихся через составление рассказов;

способствовать развитию орфографической зоркости.

Воспитывающие:

способствовать пробуждению интереса к данному виду работы, используя различные виды творческой деятельности;

содействовать воспитанию эстетических чувств, позитивного отношения к окружающему миру.

Необходимое оборудование: телевизор, мультимедийная презентация, выполненная в программе Windows Movie Maker

Дидактическое обеспечение урока:

музыкальные произведения для прослушивания:

фортепианный цикл «Времена года» («Сентябрь», «Октябрь», «Ноябрь») П.И. Чайковского,

симфоническая сюита «Времена года» («Осень») А.Вивальди, запись пения птиц;

детские рисунки и работы на тему «Осень»;

рабочая тетрадь;

приложения.

Используемые педагогические технологии: технология развития критического мышления, технология «Шаг за шагом» (проектная деятельность), информационно-коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии.

Методы и приемы:

по преимущественному источнику получения знаний:

словесные: рассказ, объяснение, беседа, работа с приложениями;

наглядные: наблюдение, демонстрация наглядных пособий, мультимедийная презентация;

практические: устное составление зарисовок, письменное написание сочинения.

по характеру мыслительной деятельности и познавательной активности:

репродуктивные: чтение стихотворений наизусть, словарная работа, работа с деформированными тексами.

продуктивные: составление собственных текстов.

Формы: фронтальная (коллективное устное обсуждение зарисовок), парная, индивидуальная (реализация дифференцированного подхода на различных этапах урока), групповая работа (сочинение отдельной зарисовки и составление сочинения – мозаики)

Мотивация учащихся:

Эмоциональная мотивация

Приемы:

1) создание ситуации успеха, через выполнение заданий посильных для всех учащихся (дифференцированный подход), написание сочинения с опорой на ранее собранный материал;

2) положительный эмоциональный настрой, через создание на уроке доброжелательной атмосферы доверия и сотрудничества, яркую и эмоциональную речь учителя;

3) рефлексия, через оценку собственной деятельности и деятельности других, оценку результата деятельности;

4) занимательность, необычное стихотворное начало урока, через использование музыкальных фрагментов, межпредметную связь, использование мультимедийной презентации;

5) включение учащихся в коллективную деятельность, через организацию работы в группах, парах, взаимопроверку, оказание учащимися помощи друг другу;

6) стимулирование деятельности, через оценку, благодарность, словесное поощрение, выставку лучших работ, оказание учителем незначительной помощи, усложнение заданий.

Познавательная мотивация

Приемы:

1) предоставление права выбора темы зарисовки (части) сочинения, совместное планирование деятельности на уроке, варьирование заданий по степени значимости;

2) реакция на ошибку, через приём «лови ошибку», выяснение причин ошибок и определение последующих действий;

3) практическая направленность, через соотнесение учебного материала с конкретной жизненной ситуацией, определение значимости изучаемого материала.

Ход и содержание урока, деятельность учителя и учащихся

Этап урока

Деятельность учителя (содержание, формы и методы)

Деятельность учащихся (содержание, формы и методы)

1.Организационно- мотивационный этап.

2.Вступительная беседа

3.Постановка темы и задач урока.

4. Беседа об особенностях сочинения-мозаики.

5.Обсуждение границ и объёма темы, типа текста, стиля речи.

6. Подготовка к сочинению. Устное составление зарисовок.

7. Физкультминутка

8. Словарная работа.

9. Написание сочинения.

10.Редактирование текстов (обсуждение в группах).

11. Анализ сочинений – мозаик.

12. Итог урока. Рефлексия.

13. Домашнее задание.

Организует деятельность учащихся, формирует положительный настрой

Включает учащихся в беседу с целью с развития

познавательного интереса, мотивации на предстоящую работу.

Сообщает тему и задачи урока

Просит учащихся сравнить и сделать выводы

Побуждает школьников к самостоятельному формулированию результата

Организует деятельность учащихся по составлению устных зарисовок сочинения

Определения способа получения недостающих знаний и перечня источников, где они могут быть

Организует самостоятельную деятельность учащихся по написанию сочинения, осуществляет помощь группам, требующим контроля

Организует самостоятельную деятельность, побуждает учащихся к выявлению и устранению ошибок

Проводит анализ, исправляет речевые недочеты.

Организует деятельность учащихся по самооценке и взаимооценке.

Объясняет выполнение домашнего задания

Настраиваются на деятельность

Формулируют собственные заключения и устанавливают их связь с полученными знаниями

Формулируют полученный результат

Ищут способы решения учебной задачи: выявляют источники, определяют план дальнейших действий

Просматривают видеофайлы, составляют устные сочинения

Работают с приложениями, со словарями

Работа в группах

Индивидуальная работа.

Слушают составленные зарисовки в группах, редактируют тексты.

Зачитывают составленные в группе сочинения – мозаики.

Осуществляет оценочную деятельность по самооценке и взаимооценке достигнутых результатов

Ход урока

1. Организационно-мотивационный этап.

Я рада видеть каждого из вас,

И осень пусть прохладой в окна дышит,

Нам будет здесь уютно, ведь наш класс

Друг друга любит, чувствует и слышит.

2. Вступительная беседа.

Прослушание музыки П. И. Чайковского «Октябрь. Осенняя песня» (из цикла «Времена года»)

С каким временем года ассоциируется эта музыка? Обоснуйте ответ.

А кто узнал, что это за произведение?

Какое настроение у вас возникло?

Нравится ли вам это время года? Чем?

Какие чудесные превращения происходят осенью в природе?

Вспомните нашу осеннюю экскурсию в парк. Какие новые краски появились у природы осенью?

А как красоту осени можно сохранить даже зимой? (Можно собрать

гербарий, сфотографировать, нарисовать).

Удивительная природа нашей Беларуси. Посмотрите на экран (видео).

Какие замечательные картины можно увидеть у нас в Беларуси осенью, когда весь лес и вся земля разукрашена яркими красками и узорами. Осень — прекрасное время года. Сколько новых звуков, красок, запахов дарит нам осень.

Многие художники любили и любят осень. Эта пора года вдохновляла их на написание своих картин. Вспомните, как называется рисунок, картина с изображением природы? (Пейзаж)

Посмотрите, как изобразили это чудесное время года известные художники: И. Левитан, И.Остроухов, Л.Афремов. (видео)

И. И.Левитан Золотая осень Осень

И.С.Остроухов Осенний пейзаж Золотая осень

П.Афремов Осенью Осень

Перед вами репродукции картин этих художников. Рассмотрите их.

Какие признаки осени изобразили художники? (Золотую осень).

Какие краски использовали художники? (Жёлтые, голубовато-серые, коричневые, красноватые и другие.)

Но не только художников вдохновляло это время года. Сколько замечательных строк посвятили наши писатели, поэты этому удивительному времени года!

Ребята, а какие стихи и рассказы об осени вы читали? (Ответы учащихся, чтение стихотворений наизусть)

Прочитайте внимательно стихотворение Р.П.Ругина и скажите, какие приметы осени мы ещё не назвали.

(Приложение 1)

Итак, поэты, писатели, художники, песенники отразили в произведениях своё видение осени, своё настроение, связанное с её приходом, а мы при написании сочинения расскажем о своих чувствах.

3. Постановка темы и задач урока.

Сегодня на уроке мы будем писать сочинение-мозаику на тему «Краски осени». Будьте внимательны и активны! Успехов вам! (видео)

4. Беседа об особенностях сочинения-мозаики.

Как вы думаете, почему именно сейчас, когда осень в самом разгаре, лучше писать сочинение-мозаику на тему «Краски осени»? (После зелёного лета природа окрашивает землю разноцветным ковром, лес становится как терем расписной.)

Будут ли краски осени в середине осени похожи на разноцветный холст?

Вспомните, что такое мозаика и сможем ли мы сравнивать краски осени с мозаикой? (Краски осени не окрашены в один цвет, поэтому напоминают мозаику.)

Сегодня наша задача — описать как можно больше красок осени.

5.Обсуждение границ и объёма темы, типа текста, стиля речи.

Итак, название сочинения «Краски осени».

Что вы можете сказать о теме сочинения?

О чём мы будем писать?

В каком стиле лучше написать сочинение на эту тему? (В художественном.)

Как вы думаете, какой тип текста мы должны будем составить? (Описание).

Тема сочинения «Краски осени» очень ёмкая. Краски осени можно заметить сейчас всюду, их очень много, они разнообразны. Какие краски осени мы будем описывать?

Составим план сочинения.

Вспомните, из каких частей состоит сочинение? (Сочинение состоит из вступительной части, основной части и заключения)

На экране (видео) названия тех маленьких картинок, зарисовок, из которых и будет состоять весь текст.

Давайте подумаем, в какой последовательности их расположить в нашем сочинении, поразмышляем над их содержанием.

Ознакомьтесь с зарисовками. Попробуйте определить их последовательность в сочинении.

• Портрет Осени.

• Что мне особенно нравится осенью?

• Музыка осеннего дня.

• Осень «перекрашивает» пейзаж.

• Осеннего солнышка лучик.

• О чем рассказал осенний листок.

(Выстраиваем на доске последовательность плана сочинения.

Под запись прикрепляется иллюстрация)

6. Подготовка к сочинению. Устное составление зарисовок.

Зарисовка 1. Портрет Осени. (видео)

С какой картинки лучше начать наше сочинение? (Портрет Осени)

Составим первую часть сочинения вместе. О чём мы можем здесь написать?

Почему слово «Осень» в названии написано с заглавной буквы? Какой прием можно использовать в описании Осени? (Олицетворение)

Каким вы представляете её портрет? (видеофайл)

Сейчас в природе Осень – полновластная хозяйка. От нее нельзя отвести глаз: длинная золотая коса, венок из осенних листьев, воздушное платье, как легкое осеннее облачко.

Зарисовка 2. Осеннего солнышка лучик. (Видео)

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало…. А. С. Пушкин

О чём мы напишем во второй части сочинения?

Как вы понимаете смысл этих строчек?

Вы наблюдали, какое небо сейчас? Какие краски вы бы подобрали, чтобы нарисовать осеннюю природу? (видео)

Небо всё чаще бледно-голубое, в дождливую погоду небо покрыто облаками. Солнце светит, но уже не так греет.

Итак, одну из осенних зарисовок можно посвятить описанию неба, солнца, облаков.

Задание: Подберите и запишите как можно больше признаков к предметам: небу, солнцу, облакам.

Небо (какое?) Солнце (какое?) Облака (какие?)

Зарисовка 3. Осень «перекрашивает» пейзаж. (видео)

Пришла без красок и без кисти

И разукрасила все листья. Кто это?

Спешит, торопится осень, всё новые и новые краски находит она для своей картины.

О чём можно написать в этой зарисовке? (О том, что осень раскрасила природу в разные цвета.)

А что вы можете рассказать об окраске деревьев, трав? (видео)

Итак, какие же краски есть у осени? (Осень богата разными красками: желтыми, красными, оранжевыми, голубыми, серыми и т.д.)

Посмотрите на экран. Подтвердилось ли наше предположение, что краски осени похожи на разноцветный ковер?

Красиво. А вы наблюдали в жизни такие картины? (Ответы учащихся).

Работа в парах. Прочитайте, как об этом написал И. Северянин. (Приложение 1)

Видите, как поэты и писатели могут всё подмечать в природе, мимо чего мы с вами часто проходим, не замечая этого.

Зарисовка 4 .О чем рассказал осенний листок.

Какой будет следующая зарисовка в нашей мозаике?

Какие листья по форме? На что похожи? (видео)

О чем может рассказать осенний листок? (О том, как, из чего он образовался, какое у него настроение, что он наблюдает)

Какие волшебные превращения мог совершить листок, упавший (спустившийся) на землю? (Согрел землю…, разбудил… , развеселил…, подбодрил)

Во что он превращается на земле?

Как вы думаете, только ли грустная эта картинка?

В каком жанре можно было бы сделать эту зарисовку? (В жанре сказки).

Зарисовка 5. Музыка осеннего дня. (видео)

У каждого времени года свои звуки. Они такие неповторимые и яркие, что многих композиторов вдохновляли на создание музыкальных произведений на темы времен года. Осенние мелодии самые впечатляющие.

Прослушивание симфонической сюиты «Времена года» («Осень») А.Вивальди, запись пения птиц

Какие же звуки осени вспоминаются прежде всего? (Прощальные песни птиц, звук первого школьного звонка, стук дождя)

Голоса, чьих птиц вы узнали?

Ребята, а какие запахи есть у осени? (Запах скошенной травы, запах ягод, грибов, чистый воздух)

Зарисовка 6. Что мне особенно нравится осенью? (видео)

Как закончить сочинение?

О чем напишете в этой части? (О своем отношении к волшебнице осени, о том, какие краски больше нравятся, что особенно радует глаз, о том, что нас волнует, радует, восхищает)

7. Физкультминутка (под музыку)

Немного отдохнем. Представьте, что вы – осенние листочки.

Утро. Восходит солнце. Листочки просыпаются, открывают свои глазки. Солнышко поднимается выше. Листочки тянутся к нему. Незаметно подкрадывается ветер и срывает листок с дерева. Листок движется по тротуару, будто маленький желтый кораблик, танцует, как в известной песне: «танцевала в подворотне осень вальс-бостон».

8.Словарная работа.

Поэты, писатели, художники, композиторы сумели в своих произведениях передать красоту осени. Мы с вами тоже искали такие слова, чтобы описать красоту осени. Обратимся к осеннему словарю.

(Приложение 2)

Подобранные вами ассоциации распределены по определенным группам. Они помогут вам создать свой текст. Найдите в этих словах орфограммы.

(Определения способа получения недостающих знаний и перечня источников, где они могут быть) – работа с орфографическим словарем и словарем синонимов.

9. Написание сочинения (самостоятельная работа)

Работа в группах.

Сейчас вы сами будете в роли писателя. Подберите эпиграф к работе. (Приложение 4)

Каждый из вас в группе берет себе ту зарисовку (картинку), которую он хотел бы составить. Вы можете написать в прозе или в стихах, в жанре сказки.

А затем мы соединим все ваши зарисовки в группе и получим большое и, надеюсь, красивое сочинение-мозаику «Краски осени».

Индивидуальная работа. Для учащихся с низким уровнем творческих способностей подготовлены варианты деформированных текстов (Приложение 5)

10. Редактирование текстов (обсуждение в группах).

Перечитайте свои сочинения в группах. Посмотрите, может что-то нужно изменить или дописать.

11. Анализ сочинений – мозаик.

Чтение текстов

Прием «Шесть шляп мышления» (надень свою мыслительную шляпу)

Посмотрите, что у меня в руках? (шляпы)

Для чего человеку нужна шляпа? (для того, чтобы надевать ее на голову)

А какие шляпы вы знаете? (соломенная, летняя, кепка, колпак у Буратино)

Сейчас я предлагаю вам надеть не простую шляпу, а мыслительную. Мы привыкли, что у нас мыслит что? (голова) А у нас? (шляпа) Проверим?

Какую шляпу выбираете? Поразмыслите над вопросами выбранной вами шляпы.

Белая шляпа: Что вы узнали сегодня об осени?

Красная шляпа: Чем интересен был сегодня урок? Какую пользу приносит тем, кто учится сочинять?

Зеленая шляпа: Людям каких профессий пригодится умение красиво выражать свои мысли?

Желтая шляпа: Какие чувства вы испытывали, работая сегодня на уроке?

Синяя шляпа: Понравилась ли вам, как работали сегодня ваши друзья?

Черная шляпа: Что было трудно? Неясно? На какую шляпу поменяете? Почему?

Приложение 1

Листопад.

Брожу лесами и лугами,

Я здесь богаче короля:

В такую пору под ногами

Вся шёлком выстлана земля.

Всему, что вижу, удивляясь,

Земную славлю красоту.

Вот подставляю, улыбаясь,

ладонь летящему листу. Р.П.Ругин

Приложение 2

Осенний словарь

Портрет Осени

рыжая хозяйка королева богатая урожаем

веселая хозяйка художница

полновластная хозяйка волшебница

Осень

ранняя золотая спешит

грустная холодная торопится

поздняя радостная царствует

печальная багряная

разноцветная

Осенний день

чудесный волшебный

изумительный восхитительный таинственный

Воздух

свежий чистый прозрачный, как будто хрустальный

Солнце

ласковое теплое

Небо

голубое безоблачное лазурное

Деревья

кованая медная броня – у дуба желтые шапки – у ольхи и ивы

тяжелый убор из золотой парчи – у лип лимонное покрывало

золотой наряд красный сарафан у осины

белая юбочка у березы зеленое нарядное платье – у ели

желтая рубашка – у клена

Листья

шелестят шуршат летят качаются шумят

танцуют бегают прыгают по сучкам

Приложение 3

Эпиграфы

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светло поляной. И. Бунин

Осень все позолотила,

Золотое все кругом –

И березы, и осины

Золотым горят костром.

Утром мы во двор идем –

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Е. Трутнева

Приложение 4

Листья падают…. дорога….. через лес. Наблюдаю….. осенний ……. Вот меня ……. На самой верхушке, как желтый платок …… . Осень … лимонным покрывалом …. . Зеленый наряд ….. красавица леса — … . Листья …. Грустную песню. Идет дождь. Царство тоски. Летят …. Убегают от кого-то. Пахнут …. .

• Можно ли эти записи назвать текстом?

• Что нужно сделать?

• Запишите текст (на выбор). Подчеркните грамматическую основу в предложениях с однородными членами, укажите части речи.

Литература

1. Львов, М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах: учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / М. Р. Львов.- М.: Издательский дом «Академия», 2002.

2. Учебная программа для I – IV классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск, НИО, 2012.

3. Развитие творческих способностей учащихся в начальной школе: пособие для учителей начальных классов / сот. Г. И. Мохначева. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2008.

4. «Шаг за шагом»: из опыта реализации образовательной модели/ авт.-сост. Г. Н. Герус. — Мозырь: Содействие, 2007.

Сочинение на тему «Краски осени» (3, 5, 6, 8, 9 класс)

Оцените сочинение:

Осень часто называют художником, ведь всего за несколько дней она  «перекрашивает» все вокруг. Раньше лес был однородно-зеленым, но наступила осень и поменяла этот цвет на множество оттенков и полутонов.

Каждая порода дерева приобрела свой цвет. Некоторые стали лимонно-желтыми, другие — оранжевыми. Можно увидеть насыщенный желтый цвет (охра) и даже красный. Также присутствуют все оттенки коричневого. Палитра осени очень обширна, не затрагивает она только хвойные, вечнозеленые деревья.

В такое время приятно медленно идти по аллее парка, которая сейчас наряжена в червонное золото. Все дорожки, клумбы и лужайки под деревьями усыпаны разноцветными листьями. Смотришь, и глаз радуется. Все это великолепие горит в лучах утреннего солнца. Возникает ощущение, что огненного цвета деревья греют сильнее, чем осеннее солнце, которое уже не дает былого тепла.

Изредка можно заметить бледно-зеленый листочек, проглядывающий среди золота. Подобных листьев, словно воспоминаний о лете, осталось совсем немного, а вскоре и совсем не останется. Стволы же деревьев выделяются на  желтом фоне темно-коричневым или черным цветом.

Однако осень красит не только листья, но и плоды. Одним из главных цветов осени является цвет спелых яблок. Они могут быть разными, начиная с зеленого и заканчивая красным. Кроме них есть еще темно-синие сливы, ярко-красный шиповник, оранжевые тыквы, спелый фиолетовый виноград – все это краски осени.

А еще эта пора окрашивает небо. В начале осени оно часто приобретает яркий лазурный цвет, разбавленный легкими белыми облаками. Постепенно он смешивается с серым, а облака превращаются в тяжелые темно-серые тучи. Все чаще идет серый унылый дождь. Сочные яркие цвета сменяются мрачными. Скоро зима.

Заказать сочинение 
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Похожие сочинения на тему:

Осень, октябрь: описание природы – пора золотой осени 👍

Природа осенью. Октябрь

Октябрь-Грязник. Начинается месяц с периода золотой осени. Если в первую половину октября лес предстает во всей своей красе золотой осени, то со второй половины месяца листья быстро опадают, заряжают дожди, а земля становится сырой и грязной.

Вот и название месяцу – Грязник.

Золотой октябрь: краски на холсте

Описание золотой осени октября (I – II неделя)
Наступает самая яркая пора осени – золотая осень. Деревья, прежде чем погрузиться в долгий сон, накидывают золотые одежки из стремительно

желтеющих листьев. Осенний лес покрыт живописной росписью.

Блестит на солнце, переливаясь золотцем береза. С легким ветром роняет листья клен. Листопад, хороводом кружась, устилает листьями влажную от частых дождей землю.

Лесные тропы образуют желтый коридор, вода у берега пруда усыпана разноцветьем опавших листьев. Деревья в лесу пестрят красой золотой осени, вот только дуб раньше всех осыпался полностью и, обнажив свои сухие ветви, раньше всех подготовился к зиме.

Ветер с шумом кружит листопад, на небе проплывают последние кучевые облака. Грозовых дождей уже не бывает, а температура начинает стремительно

снижаться одновременно с появлением обильных и затяжных осадков. В лучах прохладного октябрьского солнца на голубеющем небосклоне все выше поднимаются стайки птиц. Сбиваясь в более крупные стаи они стремятся на юг к теплу.

Многие певчие птицы уже на пути в теплые края, а скворцы с грачами еще побудут какое-то время здесь, да и их уже тянет в стаи. Совсем скоро первые серьезные заморозки.

Запасаются кормом на зимовку животные. Кто не знает белкины орешки? Лягушки зарываются в наводи, чтобы переспать подо льдом всю зиму. Травы-многолетники скопили в себе все необходимые вещества в корнях и луковицах, чтобы дождаться следующей весны для нового роста.

Вот и тепло последних уходящих дней затянувшегося бабьего лета сменяется дождем. Хорошую погоду золотой осени, кучевые облака и солнце сменяют пасмурность и серая небесная пелена. А тем временем скворцы уже готовы к перелету, ждут первых холодов и в дорогу.

Следом за ними, почувствовав ранние морозы, рванут на юга и грачи с дроздами.

Золотой октябрь в народном календаре

“Батюшка Покров, покрой земельку снежком, а меня женишком “

Начинает отсчет октября народный календарь с журавлиного лета – с первых чисел октября. Чем раньше журавли полетят, тем скорей и сильней грянут первые морозы. Следом за Зосимой в начале октября задуют Астафьевы ветра, принося холодный воздух. Опять же по силе ветра можно и о зиме сказать.

Холодный ветер с севера – к стуже, западные или восточные ветра – к дождю, а южный – к затянувшемуся теплу. 7 октября – Фекла-Заревница, ночами быстрее дни сменяет. На Сергия – 8 октября возможен первый ранний снег, а коли так, то и зиме быть с конца ноября.

Вот и в воздухе, того и гляди, капли воздуха сменятся на белые снежные точки, правда, еще тяжелые с водой. 14 октября знатный день Покров, меняет курс с осени на зиму. На Покров может и первый снег лечь. До зимы, конечно, еще далече будет, земля не остыла, снег до зимы не долежит, да и дождем ненастным быстро смоет.

Теперь сухую осень сменяет прохладный и мокрый октябрь. Недавний шелест листьев сменяет мокрая прилипающая грязь. В деревнях все приготовления к зиме готовы, пришла пора свою судьбу решать и молодым праздники играть.

Октябрь – месяц свадеб бурных, ярких торжеств и праздных застольев.

Октябрь: к холодам поворот

Описание второй половины октября (III – IV неделя)
Спокойные, залитые солнцем, дни сменяют неожиданно ветреные ненастья и сырые промозглые дожди, а потом вновь проглядывает солнце. В народе говорили – “по осени семь погод во дворе.” Если светит солнце, то день ясен и чист. Красиво переливается желтый лиственный лес на фоне чистоты прохладного голубого неба.

А если день зарядится дождем, то унылостью осенней печали отдает пасмурный день.

Воздух на солнце уже не такой теплый, как в сентябре, солнечных лучей со второй половины месяца становится намного меньше. Дневная температура приближается к холодной ночной, почва все реже просыхает от частых дождей, а средняя температура воздуха в октябре составляет около +4° C. Темнеет значительно раньше, и длительность светового дня заметно убавляется. К концу октября возможны понижения ночных температур до 0° C, а то и ниже, поэтому к концу месяца выпадает первый снег, но из-за еще не остывшей земли, снег тает быстро и чаще еще в воздухе.

Вторая половина октября в народном календаре

“С Трифона-Палагеи на дворе все холоднее “

Прошел Покров, снега на деревья накидал. Кое-где не удержался снег – растаял. Листья мокрые, еще не опавшие, уже под первым мокрым снегом быстрее спадают с деревьев.

Мокрый снег ломает с хрустом ветви, срывает последние уцелевшие листки. Треск деревьев приходился на Ерофея – 17 октября, с него зима в шубку наряжается. В этот день не ходили в лес, боялись лешего встретить. Гуляли слухи о том, что леший в этот день расстается на зиму с лесом, с треском ломает деревья, распугивает зверей и уходит сквозь землю, оставляя лес пустым.

На следующий день 18 октября Харитины, а следом Денисы-позимские. Можно считать, что с этого дня не увидеть больше кучевых облаков, да и сумерки наступают раньше. Все быстрей сворачивает день на ночь.

Еще одна примета предстоящей зимы 20 октября – Сергий. Если снег на Сергия полностью землю покроет, то через месяц зима заступит на Матрены. Кстати, интересную проявлял народ смекалку в хранении солений во времена, когда не было холодильников.

Чтобы сохранить засоленные огурцы, мужики прятали их в бочки и опускали в реку до того, как она затянется льдом. Зимой подо льдом вода не замерзает, и температура ниже +4 градусов не опускается, а по весне те бочки доставали. Лучше хранилища не придумаешь. К 21 октября пора готовить валенки и шубу, с Трифона начинаются первые холода.

Вот и Параскева-Грязниха тут как тут, еще немного и снегом всю землю-матушку запорошит.

Сочинение на тему «Краски осени»

Недаром говорят об осени, что она — самый лучший художник. А почему? На самом деле, догадаться несложно. Посудите сами: за считанные недели осень способна до неузнаваемости изменить летний пейзаж так, что от трех летних месяцев не останется и следа. Откуда черпает вдохновение это время года? Сказать не могу, в голову приходит лишь мысль о том, что осень – это и есть муза, яркая и эффектная.

Деревья, которые буквально недавно радовали глаз своими насыщенными зелеными оттенками, постепенно начинают менять свой «наряд». Происходит это не сразу, этот постепенный процесс делает общую картину осени еще более живописной, потому что каждое дерево, меняя листву обретает самый разные цвета и оттенки. Некоторые березки стоят с желтыми где-то еще с зелеными глее –то с оранжевыми листками. Осина пожелтела полностью, а тополь еще «держится» — количество зеленых листьев на нем явно преобладает.

И автор всего этого пейзажа – наш самый талантливый художник – Осень.

Меняется цвет не только деревьев и травы но и окрас плодов. Осень по всему проходит своими мазками и рождается общий не то пейзаж, не то натюрморт, который вдохновляет все и всех вокруг.

Летом даже небо другого цвета, светлое, легкое. Осенью он о приобретает более насыщенный оттенок, а еще все чаще и чаще начинают по небу плыть белоснежные облака, которые иногда просто затмевают собой солнце, а иногда проливают на землю первые осенние дожди, которые влекут за собой не прохладу и еще большую жару, как происходило это летом, а дают понять, что скоро наступят холода и заморозки и подобные дожди – первые доказательства этого.

Осенью помимо красок, которые отражают всю прелесть этого времени года, царит еще и неповторимый аромат, которые сложно описать словами для того человека, кто его еще ни разу не ощущал. В этом аромате смешиваются и отголоски прошедшего лета, и запах скошенной травы, и ароматы плодов, собранных при сборке урожая.

Очень сложно гуляя по улице осенью проходить равнодушным мимо пейзажей, которые изобразила для нас эта художница-мастерица. Осень не зря старается из года в год, пейзажи, подаренные ею, действительно впечатляют и вдохновляют. Поэтов – на новые произведения, музыкантов – на добрые, светлые песни, художников – на новые шедевры. Но самый главный шедевр пишется кистью только одного художница, и имя ему – Осень.

Необязательно быть художником или поэтому или вообще творческим человеком, чтобы видеть и понимать всю красоту и величие этого таинственного времени года. Можно быть самым простым человеком но все равно не оставаться равнодушным гуляя по осенним паркам и улочкам, наблюдать за тем, насколько насыщенная насколько переменчива наша природа. Все краски осени переплетаются между собой и создают единое неповторимое полотно, воссоздать образ которого не в состоянии наверное даже самый талантливый художник.

Тем не менее все картинки осени повторяются из года в год, но никогда не бывают полностью одинаковыми. Все деревья по разному реагируют на приход осени: некоторые «сдаются» очень быстро позволяя осени полностью окрасить цвет листвы во все оттенки жёлтого и оранжевого, а некоторые «держаться» как можно дольше и сохраняют остатки зеленых листьев.

Так или иначе осень сказывается на всем и на Солнце, лучи которого все менее теплые и палящие и на небе которое, становясь выше, начинает немного мутнеть и на растениях и на животных, которые стремятся как можно скорее подготовиться к холодам.

А еще, осень сказывается на птицах, которые большими стаями улетают в теплые края знаменуя тот момент что теплая пора закончена а они в поисках лучшей жизни улетают далеко далеко, чтобы потом вновь вернуться. И все это сплетается в один большой пейзаж, художник которого – время года по имени Осень, которое радует нас каждый год, добавляя ноты уникальности в повседневную жизнь, и заставляя нас радоваться окружающей природе снова и снова.

Все краски осени уникальны и неповторимы они не могут не радовать глаз, а потому, гораздо приятнее любоваться этими пейзажами, чем с грустью думать о том, что лето покидает нас, не о чем грустить, ведь придет новое теплое время, а пока можно с удовольствием наблюдать за теми картинами, которые пишутся вокруг нас с помощью осенних красок.

Все сочинения на тему «Осень»