Книги о психологии детей: Книги жанра «Детская психология» — скачать бесплатно, читать онлайн

Содержание

10 лучших книг по детской психологии – рейтинг (Топ-10)

Место

Наименование

Характеристика в рейтинге

Хорошие родители – звучит достойно! Но как ими становятся? Безусловно, на инстинктивном уровне мы чувствуем, как лучше поступить, что лучше сказать ребенку, но иногда не хватает мнения профессионала, которое объяснило бы причины склонности малыша, например, к капризам и истерикам, и дало бы понять, как это исправить. Когда дети не слушаются, проявляют агрессию, нервничают и замыкаются в себе, у родителей портятся нервы и опускаются руки, но ни первое – недопустимо!

Детские психологи уверены, что все поправимо до тех пор, пока это еще ребенок. Крики и угрозы иногда хоть и способны исправить ситуацию, однако это временный результат, после чего все повторится. На помощь приходит литература, обучающая методикам воспитания. Мы создали рейтинг лучших книг для родителей по детской психологии, пользующихся популярностью во всем мире. Фабер, Петрановская, Гиппенрейтер, Маховская и другие помогут лучше понять ваше чадо.

ТОП-10 лучших книг по детской психологии

10 Хюгге. Датский детский мир


Самая практичная
Автор: Еспер Юуль
Рейтинг (2020): 4.2

Развитое государство в сфере детского воспитания и психологии – Дания. Именно в этой стране, согласно статистике, живут люди с наивысшим в Европе индексом удовлетворенности жизнью. В чем заключается основной секрет воспитания будущего счастливого поколения, подробно рассказывает Еспер Юуль в своем руководстве. Автор считает, что четырьмя «китами», на которых основывается все развитие детей, являются: искренность, гармония, справедливость и ответственность.

Концепция книги в том, что Еспер Юуль отвечает на реальные вопросы, с которыми сталкиваются родители. Известный психотерапевт доступным языком, иллюстрируя ситуации схемами и таблицами, объясняет взрослым, как важно быть с детьми на равных. Пособие подводит к конечной цели – помочь ребенку в будущем самостоятельно строить свою жизнь и найти в ней себя. В отзывах пишут, что книга практична, в ней можно найти ответы на самые популярные вопросы воспитания.

9 Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы


Нестандартный взгляд на систему воспитания
Автор: Маховская Ольга
Рейтинг (2020): 4.3

Множество взрослых людей уверенны, что для суровой российской действительности западные мерки воспитания детей совсем не подходят. Однако психотерапевт и сотрудник Института психологии РАН, Маховская Ольга, опровергает это утверждение. Она не только проводит анализ культуры воспитания трех разных стран, но и сравнивает их, подчеркивая преимущества каждой. Книга, безусловно, для родителей, открытых к новой информации, желающих почерпнуть лучшие методики.

Вся концепция пособия строиться на различиях темпераментов детей. Автор объясняет, что каждый ребенок индивидуален, и то, что хорошо для большинства, не всегда будет полезно для отдельной личности. В книге много примеров, отсылок к истории, экспресс тестов и таблиц, о которых только и пишут в отзывах, отмечая их грамотность составления. Пожалуй, девизом книги могли бы стать слова: «Сравнивай – выбирай лучшее»

8 Братья и сёстры


Направлена на разрешение соперничества детей
Автор: Адель Фабер, Элейн Мазлиш
Рейтинг (2020): 4.4

Если родители решили подарить своему ребенку братишку или сестренку, им необходимо задуматься заранее о том, как их сплотить. Часто старшие дети не готовы делить всю ту заботу и любовь, которую, до недавнего, времени дарили исключительно ему, с новым членом семьи, который как раз таки на первых порах требует большого внимания. Детская вражда, соперничество, ревность – это еще не весь перечень возможных последствий. Важно понять психологию обеих сторон и помочь им сдружиться.

Эта книга для родителей двух и более детей расскажет, как научить чадо выражать свои негативные чувства, находить выход из споров. Авторы убеждены, что равенство между детьми – не всегда хорошо. Равенство, как и сравнение, может быть оскорбительно, именно поэтому Адель Фабер и Элейн Мазлиш помогают найти альтернативу сравнению детей в их конфликтные моменты. Никаких монотонных поучений – все легким языком, с юмором.

7 Эмоциональный интеллект ребёнка


Лучший анализ психического поведения детей
Автор: Джоан Деклер, Джон Готтман
Рейтинг (2020): 4.5

Известно, что важной регулирующей частью взаимоотношений ребенка с социумом является эмоциональная сторона развития личности ребёнка. В книге тандема психологов, Джоана Деклера и Джона Готтмана, собраны советы, которые помогут родителям разобраться в мотивах поступков детей и причинах их резких перепадов настроений. Речь пойдет о пяти этапах развития эмоциональной составляющей личности ребенка. На каждом разбирающемся этапе, отталкиваясь от особенностей, присущих ребенку в конкретный период, рассматриваются методики, помогающие нормализовать нервное состояние малыша.

Главной целью для авторов было научить родителей поддерживать детей в стрессовых ситуациях, уважать их чувства и эмоции, понимать перепады настроения; помочь найти общий язык, понятный обеим сторонам. Психологи часто рекомендуют эту книгу к прочтению не только родителям, но и людям, работающим в сфере преподавательства.


6 Самый счастливый малыш на детской площадке


Лучшая о воспитании детей от 0 до 4 лет
Автор: Харви Карп
Рейтинг (2020): 4.6

В начале жизни ребёнка закладываются основы его характера – это один из сложных периодов воспитания. Родители не понимают поступков малышей, поскольку те лишены основ социализации и своим поведением похожи на людей из каменного века. Кроме того, в этот период у детей очень слабая психика – методы воспитания, которые применяются к более взрослым детям, не подходят. Американский педиатр, Харви Карп, доступно рассказывает об основных принципах начального развития ребенка.

С помощью иллюстраций, схем и таблиц подробно объясняется решение всех возможных конфликтных ситуаций, показывается, как правильно научить своё дитя нормам общения в обществе на доступном ему языке. Эта книга является лучшей работой автора, предназначенной для родителей детей от младенческого возраста и до четырех лет. Вы научитесь воспитать в своих детях доброту, отзывчивость и ответственность.

5 Самая важная книга для родителей


Широкий спектр направленности
Автор: Гиппенрейтер Юлия
Рейтинг (2020): 4.7

Эта книга – собрание лучших пособий для родителей по воспитанию ребенка, авторства профессора психологии – Юлии Гиппенрейтер. В первой книге читатели узнают: почему старая система воспитания в наше время неактуальна. Во второй книге для родителей подробно изложены принципы развития детей и их воспитания. В последней части родители смогут благодаря подробным инструкциям наладить отношение со своими детьми.

Книгу могут читать не только взрослые, но и младшее поколение, поскольку некоторые советы помогут осознать мотивацию поступков старших. Кроме того, автор предлагает обсудить и тему отношений между взрослыми людьми, считая, что от того, как они между собой общаются, зависит формирование положительного психоэмоционального фона у ребенка. Сборник имеет широкий спектр разрешения проблематик внутри семьи, что вывело книгу на лидирующие позиции на литературных ресурсах.


4 Самостоятельный ребёнок, или Как стать «ленивой мамой»


Легко читается
Автор: Быкова Анна
Рейтинг (2020): 4.7

Книга написана высококвалифицированным специалистом в области детской психологии – Быковой Анной. Рассматриваются алгоритмы развития ребёнка и его приобщение к самостоятельному принятию решений в различных ситуациях. Пособие поможет родителям избавиться от гиперопеки и контроля над своими, в последующем взрослыми, детьми. Расскажет о правильной модели взаимоотношений с чадом, помогающей воспитать достойного и самое главное свободного человека.

В руководстве обсуждаются как самые простые повседневные темы (как научить малыша убирать разбросанные игрушки, одеваться), так и моменты мотивации ребенка поверить в себя и свои возможности. Автор предлагает разобрать ситуации, когда можно помогать ребенку в выборе, а когда лучше не лезть в процесс принятия им решения. Именно научив ребенка самостоятельности решений, у родителей появляется возможность разгрузиться. Пособие очень легко и интересно читать.

3 Воспитание детей без криков, угроз и наказаний


Лидер отзывов
Автор: Мусихин Александр
Рейтинг (2020): 4.8

Известно, что правильное воспитание формирует хорошо социализированную личность. Многие взрослые теряются при решении вопросов непослушания и многочисленных истерик по малейшим (с их точки зрения) пустякам. Часто в ход идут старинные методы «кнута и пряника», но правильно ли это? Этот вопрос поднимает в своей книге психотерапевт Александр Мусихин. Он собрал практические методики для родителей, помогающие научиться договариваться с детьми без споров.

Избегая методов морального давления на детей, родители улучшают их коммуникативные навыки. Ребенок учится добиваться своих желаний не методом плача, а словами. Книга поможет избавиться от ситуаций игнорирования родительского авторитета. Автор имеет уверенность заверить, что следуя руководствам из пособия, уже через семь дней количество скандалов снизиться. Книга собрала лучшие рецензии в интернете.

2 Тайная опора


Помогает занять правильную роль в жизни ребенка
Автор: Петрановская Людмила
Рейтинг (2020): 4.9

Именитый педагог и психотерапевт рассматривает взаимодействие взрослых и детей на разных этапах. В пособии обсуждаются причины формирования чувства детской привязанности к родителям. Затрагиваются распространенные и не очень причины конфликтов, возникающих в семьях, вызывающие кардинальные изменения настроения и поведения ребёнка; почему в разном возрасте он реагирует по-разному на воспитательные моменты.

Также в книге можно встретить простые советы решений ситуаций, когда дети пытаются манипулировать путем истерик. В то же время, автор хочет донести до читателей, что не стоит забывать, что ребёнок – личность, со своими желаниями и амбициями, которые следует уважать. Недаром слоганом книги стали слова: «Родители должны научиться слышать своих детей». Пособие будет полезно родителям как еще совсем маленьких детей, так и подростков; в книге 9 глав, посвященных разным периодам взросления ребенка.

1 Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили


Бестселлер
Автор: Элейн Мазлиш, Адель Фабер
Рейтинг (2020): 5.0

Немногие пособия по детской психологии практичны. Это руководство – исключение. Книга написана доступным языком, моментами с юмором. Авторский тандем освятил важные алгоритмы решений всех спорных вопросов, основываясь не только на своем профессиональном, но и жизненном опыте. Затрагивается тема конфликтов, возникающих во взаимоотношениях старшего и младшего поколения из-за недопонимания родителями основ развития их чад.

У родителей, благодаря книге, появляется возможность научиться находить общий язык с детьми, узнать как именно и чем поощрять их самостоятельность, а также, найти действенную альтернативу наказаниям. Иллюстрированные примеры воспитательных моментов облегчат восприятие информации. Хоть пособие изначально было нацелено на зарубежную систему семейных ценностей, но, как отмечается в отзывах, для отечественной среды оно не менее актуально, что и сделало его бестселлером в странах СНГ.


Лучшие книги по детской психологии: топ бестселлеров для родителей

Детская психология, книги о которой родители сметают с полок книжных магазинов, является рычагом отношений между взрослыми и детьми. Вырастая, люди забывают о том, как некогда сами были маленькими: шалили, недопонимали, любили, тревожились, по-детски печалились и надеялись. Практические книги по психологии детей — классика мировой литературы, они помогут лучше понять собственных малышей и самих себя.

Лучшие книги по теоретической психологии и педагогике

книги

Детская психология и педагогика — это значительная отрасль современного гуманитарного знания, огромное количество важных идей и практических руководств, изложенных в ряде классических монографий. Язык научных монографий не всегда понятен непрофессионалам в этих отраслях, поэтому нужно искать более доступные пути для домашнего изучения.

Януш Корчак «Как любить детей»

Существуют книги по детской психологии, которые окажутся не только полезными, но и приятными в чтении. Януш Корчак — это человек, который не только занимался теоретической разработкой проблем детской психологии и педагогики, но и посвятил свою жизнь воспитанию детей-сирот.

Антон Макаренко «Педагогическая поэма»

Об известной советской педагогической работе, написанной Макаренко, знают все педагоги, детские психологи и воспитатели.

Правильное воспитание детей благодаря книгам по детской психологииКак и книги Корчака, «Педагогическая поэма» — это описание психологических взлетов и падений, которые происходили в действительности. Труд Макаренко доказывает, что предательство, разочарованность, глупость, пагубные наклонности детей и подростков можно и нужно преодолевать.

Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»

О детях раннего возраста и об их проблемах, связанных с воспитанием, пишет Гиппенрейтер несколько кнниг, но именно в этой книге максимально количество ответов на детские проблемы, кризисы и капризы. В ней родители найдут яркое подтверждение того, что их дети не смогут прожить полноценную и счастливую жизнь, если взрослые в нужное время не позаботятся о гармоничном детском становлении. Слабый, пассивный и несчастный человек, неудачник и лентяй — результат дурного воспитания. Книга «Общаться с ребенком. Как?» должна стать настольной для заботливых родителей.

Алис Миллер «Драма одаренного ребенка»

Проблемная сторона детской психологии хорошо изложена в тексте книги. Алис Миллер — психотерапевт из Швейцарии, а ее «Драма» выдержала 5 переизданий и множество переводов на основные мировые языки. Автор показывает, что детская психология — область тонкая и хрупкая. Грубое вмешательство в нее грозит не только гармоничному развитию ребенка, но и его дальнейшей психической жизни в целом.

Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Идеальные родители за 60 минут»

Авторы подарили миру такую книгу о детской психологии, которая призвана учить родителей и детей сводить регулярные конфликтные ситуации к нулю. Быть идеальными родителями — это работа об общении, о налаживании разорванных связей между членами семьи, о взаимопонимании и поиске тепла и заботы в кругу самых близких и родных людей.

Лучшая классика мировой литературы о психологии детства

книга

Общеизвестно, что лучшие книги о психологии детства — книги художественные. Какой бы стройной и аргументированной не была теория, она не сравнится с теми психологическими открытиями, которые сделала художественная литература.

Лев Толстой, «Детство. Отрочество. Юность»

Вечная классика, эта книга-произведение, меняющее взрослую оптику на детскую, в очередной раз доказывая, что ребенок — это не только недоразвитый взрослый, но и человек, который способен тонко чувствовать, внимательно наблюдать, быстро соображать и делать выводы, непревзойденные по глубине и силе.

Джером Д. Сэлинджер «Над пропастью во ржи»

Единственный роман автора − мировой бестселлер, который не оставил равнодушным ни одного читателя, знакомого с ним. Также как и в случае вышеупомянутого русского классика, автор предлагает взглянуть на мир глазами взрослеющего ребенка и раскрыть тот калейдоскоп проблем, которые возникают в пульсирующей подростковой действительности.

Павел Санаев «Похороните меня за плинтусом»

Современная классика о воспитании в нездоровой семейной атмосфере. О его книге ничего рассказывать нельзя, ее можно только читать. В его работе звучит знакомая тема: кому и как воспитывать? Мама? Бабушка? Дедушка? Отчим? На этом фоне разворачивается настоящая драма, где главный пострадавший — ребенок, разрывающийся между попытками послушания, угодливостью и своими желаниями, любовью и ненавистью между теми, кто его окружает. Эта книга напоминает о том, что у ребенка до определенного возраста нет ничего, кроме любви или нелюбви тех, кто его воспитывает.

По данному произведению был снят автобиографический фильм по мотивам книги, который получил широкую популярность среди зрителей.

Клинический психолог Вероника Степанова в психологическом обзоре данного произведения рассказывает о том, к чему приводят женские истерики на примере главной героини фильма. Конечно все гротескные проявления различных патологий поведения взрослых утрированы, но и малые такие проявления в обычной жизни семей калечат психику ребенка.

Прочтение перечисленных книг будет полезным занятием для каждого родителя. Чем глубже он окунется в проблематику детской психологии, тем лучше разберется с происходящим в своей семье, с отношениями между родителями и детьми, с тем, что происходит с ним самим. Какими бы «запущенными» не оказались взаимоотношения, их всегда можно наладить. Главное, делать это осознанно и грамотно.

Лучшие книги по детской психологии

Порой найти общий язык с детьми, а также разобраться в их переживаниях бывает достаточно сложно. Особенно остро эта проблема стоит для родителей. Порой, ребенок может вести себя агрессивно и скрытно даже в отношении самых близких людей. Разобраться в переживаниях малыша, а также нормализовать отношения с ним помогут книги по детской психологии. Это объясняется тем, что родительского инстинкта недостаточно для правильного воспитания детей. Важно также руководствоваться научными рекомендациями.

книги по детской психологии

Книга «Самостоятельный ребенок, или Как стать ленивой мамой» (Анна Быкова)

История данной книги по детской психологии началась с небольшой статьи в интернете, которая вызвала массу споров. Основная проблематика этого издания — медленное взросление, а также полное отсутствие самостоятельности у малышей. Но для того, чтобы побороть этот инфантилизм, нужно создать в семье определенную атмосферу. Автор рекомендует стать «ленивой мамой» в интересах ребенка.

Чтобы оценить пользу данной книги по детской психологии, стоит отметить, что автор Анна Быкова — это мать двоих детей. К тому же она имеет психологическое образование. Имея приличный педагогический стаж, она собрала все свои знания в небольшую книгу, которая вызвала настоящий резонанс.

Книга написана достаточно легким и даже веселым языком, что делает ее легкой для восприятия. Родители узнают, насколько опасна чрезмерная опека и контроль, которым нередко грешат современные мамы и папы. Автор учит мам быть в меру ленивыми. При этом по всем ключевым моментам приведены разъясняющие жизненные примеры.

Чтобы не вводить читателей в заблуждение, стоит отметить, что ленивая мама — это не женщина в халате и бигуди, которая сутками проводит у телевизора, пока дети предоставлены сами себе. Это мама, которая дает определенную свободу ребенку, не снимая с себя ответственности. Кроме того, она не забывает о необходимости отдыхать и ухаживать за собой. Ленивая мама привлекает ребенка ко всем домашним делам (пусть даже работы после этого ей прибавиться). Таким образом, ее нельзя упрекнуть в безразличии.

Данная книга помогает родителям выработать адекватный подход к вопросу воспитания детей. Она помогает побороть фанатичную любовь и избавиться от «культа ребенка». Данное издание можно критиковать, но ознакомиться с ним стоит обязательно.

Книга «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка» (Людмила Петрановская)

Основная цель данной книги по детской психологии состоит в том, чтобы пояснить глубинный смысл связи между ребенком и родителями. Основываясь на этом явлении, автор пытается расшифровать содержание капризов, агрессии и прочих проявлений характера ребенка.

ниги по психологии детской авторы

На основании этой книги родители могут выработать правильную тактику общения с детьми, чтобы стать надежной опорой в период их активного развития и взросления.

Особое внимание стоит уделить структуре данной книги по детской психологии. Для родителей будет полезно узнать, какие ошибки они допускают в общении со своими чадами в разном возрасте. Так, в первой главе описаны взаимоотношения с малышами, а в каждом последующем разделе рассматриваются новые этапы. Стоит отметить хорошее восприятие и запоминаемость текста. Этого удалось достичь благодаря большому количеству жизненных примеров.

Многие детские психологи называют эту книгу обязательной к прочтению. При этом начинать изучать ее стоит уже тогда, когда младенец еще не умеет говорить, ходить и многого не понимает. Это поможет вам уберечь своего малыша и себя от психологических травм, обид, недопонимания. Также вы сможете сформировать здоровую привязанность.

лучшие книги по детской психологии

Необходимостью и даже обязанностью является прочтение данной книги по детской психологии. Для родителей по всему миру она стала настоящей библией по общению с малышами и их воспитанию. Книга написана очень искренним и добрым языком. Она содержит массу размышлений автора, а также жизненных историй и практических советов.

Текст книги «Как любить ребенка» — это проявление мудрости педагога с большой буквы. Как бы странно это ни звучало, он учит любите детей правильно, не обожествляя, но и не подавляя их. На простых примерах и жизненных ситуациях автор поясняет необходимость предоставления детям свободы мыслей и самовыражения.

Главная особенность данной книги состоит в том, что автор приводит множество примеров из своего богатого педагогического опыта. Таким образом, родители могут определить ту тонкую грань, за которой кончается необходимая свобода и начинается попустительство. Каждая ситуация рассмотрена буквально под микроскопом.

Стоит отметить, что данное издание недостаточно прочитать один раз. Как и все лучшие книги по детской психологии, недостаточно прочесть один раз. Учитывая опыт и специфический язык автора, на первый взгляд многое может показаться непонятным. Тем не менее, прочитывая данную работу снова, вы будете открывать все новые грани любви к своим детям.

детская психологи 3 года книга

Книга «Не кричите на детей» (Даниэле Новара)

Несмотря на то что все лучшие книги по детской психологии запрещают повышать на детей голос, на практике это сделать не так уж и просто. Независимо от того, сколько лет ребенку, неизбежно возникают ситуации, когда родители не могут сдержать эмоций. Тем не менее крик не просто не помогает разрешить конфликт, но даже усугубляет ее. Даниэле Новара учит правильно проживать такие ситуации, чтобы не только выходить из них без громких ссор, но даже извлекать из них пользу.

Книга «Не кричите на детей» актуальна для любого возраста. В ней рассматриваются такие основные вопросы:

  • разрешать конфликтные ситуации с детьми без криков и рукоприкладства;
  • воспитывать малышей, не принижая их собственного достоинства и не прибегая к приказному тону;
  • уметь находить конструктив в каждой конфликтной ситуации, извлекая из нее максимум пользы;
  • выстраивать систему семейных правил, которой будет интересно следовать не только детям, но и всем остальным членам семьи.

Автор книги учит родителей спокойно воспринимать конфликты. Подобные ситуации — это не отклонение от нормы. Это и есть норма. Автор учит родителей быть грамотными руководителями, которые должны уметь урегулировать любую ситуацию в семье. А криком можно лишь подавить личные качества ребенка или же, наоборот, вызвать острое противодействие.

Книга «Свобода от воспитания» (Дима Зицер)

Совершенно зря многие родители принципиально игнорируют книги по психологии. Детские авторы поясняют, что воспитание порой перерастает в насилие. С одной стороны, это давление на детей с целью навязать им свои собственные принципы и общепринятые правила поведения. С другой — это насилие родителей над собой, которое заключается в постоянном принуждении самих себя к воспитанию. Таким образом, общение между детьми и взрослыми теряет оттенок радости.

В книге «Свобода от воспитания» автор призывает отказаться от общепринятых шаблонов воспитания. Воспитывать детей нужно так, чтобы и ребенку, и родителям это было приятно и интересно. Зицер учит не просто любить, но также и уважать ребенка, учитывая все его интересы. При этом родители должны вооружиться таким инструментом, как наблюдение. Это поможет выявить потребности ребенка, а также проследить его реакцию на те или иные воспитательные приемы.

детская педагогика психология книгиСтоит отметить, что это издание подвергается критике не только со стороны родителей, но и со стороны психологов. Ввиду молодого возраста и недостаточного жизненного опыта автора, он несколько своеобразно интерпретирует такие понятия, как детская педагогика, психология. Книги Зицера несколько утрируют способность ребенка анализировать свои желания. Но даже несмотря на это, основная мысль работы будет понятна всем.

Книга «Если с ребенком трудно» (Людмила Петрановская)

Книги про детскую психологию непременно затрагивают вопросы сложных отношений с родителями. Материнство или отцовство — это не только приятные семейные моменты, но также частые конфликты и недопонимание. При этом нередко, пытаясь разрешить сложную ситуацию, ее можно усугубить еще больше. Петрановская, книги которой стали настольными для многих родителей и педагогов, учит хладнокровно смотреть на конфликт и достойно выходить из него, чтобы сохранить в семье хорошие отношения.

Книга содержит актуальные практические рекомендации по воспитанию детей. При этом автор отмечает, что в нем нуждаются не только малыши, но и сами родители. Это поможет прекратить перманентную войну, которая постоянно происходит между старшим и младшим поколениями. Автор поясняет, что пытаясь сделать своего ребенка более «удобным», родители еще больше усложняют решение проблемы.

В работе «Если с ребенком трудно» автор уделяет пристальное внимание вопросам наказания. Конечно, нельзя спускать ребенку провинности. Тем не менее делать это нужно правильно (и даже интеллигентно). Автор рассматривает популярные способы наказания, из чего становится понятно, что многие родители стремятся «дрессировать» своих детей. Автор же учит не подстраивать их под себя, а формировать отношения, которые будут приятны обеим сторонам.

книги про детскую психологию

Книга «После трех уже поздно» (Масару Ибука)

Пограничным возрастом, который определяет детская психология — 3 года. Книга «После трех уже поздно» рассматривает удивительные способности маленьких детей. Оказывается, младенцы характеризуются повышенной обучаемостью. При этом на новорожденных влияет не только взаимодействие с родителями, но также и окружающая среда. Таким образом, к сознательному возрасту ребенка вполне можно вложить основные задатки правильного поведения.

Главная особенность данной книги по детской практической психологии является то, что она адаптирована специально для отцов. Автор считает, что есть такие воспитательные моменты, с которыми может справиться только мужчина. Чтобы папам было легче воспринимать информацию, в книге содержится много практических рекомендаций и минимум лирических отступлений, которые так любят женщины.

Книга «Что делать, если ребенок сводит вас с ума» (Эда Ле Шан)

Рассматривая лучшие книги по детской психологии и воспитанию, нельзя пройти мимо работы Эды Ле Шан. Автора многие ассоциируют со знаменитым доктором Споком, что свидетельствует о практической значимости ее рекомендаций и наблюдений. При этом важно отметить, что данная книга полностью адаптирована для современных родителей.

«Если ребенок сводит вас с ума» — это сборник типичных конфликтных ситуаций, которые, пожалуй, возникают в любой семье. Естественно, их эпицентром являются именно дети. Автор учит, как взять себя в руки и найти правильный выход. Применительно к каждому примеру рассмотрены основные причины того или иного девиантного поведения ребенка. Кроме того, приводится ряд ценных практических рекомендаций.

Книга написана достаточно простым и понятным языком. Чем раньше родители ознакомятся с ее содержаний, тем выше вероятность того, что им удастся избежать распространенных ошибок в общении с детьми. И даже в разгар конфликтной ситуации вы сможете найти дельные советы, заглянув в данное издание. Учитывая ценность книги, ее рекомендуется также прочесть педагогам и детским психологам.

лучшие книги по детской психологии и воспитанию

Книга «Капризы и истерики. Как справиться с детским гневом» (Мадлен Дени)

Желая прочитать лучшие книги по детской психологии для родителей, стоит обратить пристальное внимание на данное издание. Взрослые не всегда адекватно реагируют на капризы и агрессию со стороны ребенка. Сами того не замечая, они автоматически подавляют эти проявления, что впоследствии может привести к еще более серьезным проблемам. Тем не менее точно так же, как и взрослые, дети могут испытывать сильные эмоции, которые постоянно ищут выход наружу. Таким образом, ребенка нужно не угнетать, а прислушиваться к нему, стараясь совместными усилиями справиться с переживаниями.

Основная цель работы состоит в объяснении того, что агрессия и капризы — это нормально (причем как взрослые, так и детские). Книги по психологии для детей данного автора помогают наладить отношения с ребенком в период расстройства. При этом с научной точки зрения рассматриваются особенности эмоционального развития детей разных возрастов. Так, например, природа истерики годовалого малыша кардинально отличается от капризов четырехлетнего ребенка. Таким образом, родители приобретут необходимую мудрость, которая поможет им конструктивно общаться с детьми.

Книгу Мадлен Дени стоит прочесть хотя бы потому, что она изобрела принципиально новый подход к воспитанию детей. Воспитание и подавление она заменяет радостным общением, который представляет собой творческий процесс. Главная цель данной работы — научить родителей понимать своих детей. Таким образом, крики и капризы больше не будут раздражающим фактором.

Книга «Общаться с ребенком. Как?» (Ю. Б. Гиппенрейтер)

Учитывая изобилие литературы о воспитании, родителям крайне важно найти полезные книги по детской психологии, которые стоит прочитать. Одной из таких работ является издание «Общаться с ребенком. Как?» Суть ее состоит в том, что не стоит опираться только лишь на общепринятые приемы воспитания, ведь каждый малыш индивидуален. Своего ребенка нужно понимать, ведь за банальной истерикой могут крыться серьезные переживания. Автор ставит перед собой цель научить родителей конструктивно общаться со своими чадами, а главное — не игнорировать и не бояться их. Для этого даже были разработаны практические упражнения, которые помогут выработать соответствующие навыки.

Стоит отметить, что книга состоит из двух частей. Первая — это теоретическое пособие, в котором собраны как личные выводы автора, так и общепринятые педагогические и психологические постулаты. Что касается продолжения — это практические примеры. Они взяты как из личных наблюдений автора, так и из практической деятельности ведущих специалистов в данной области. Каждая из приведенных жизненных ситуаций — это ответ на тот или иной родительский вопрос.

книги по детской психологии для родителей

Вывод

Нужно ли читать книги по психологии детской? Авторы утверждают, что это необходимо. Несмотря на самоуверенность многих родителей, случаются такие ситуации, которые невозможно разрешить только лишь опираясь на свои инстинкты и опыт старших поколений. Прелесть современных изданий состоит в том, что их содержание адаптировано под особенности данного конкретного времени с учетом условий, в которых воспитываются дети. Главное — это подобрать для себя несколько лучших изданий, которые помогут найти правильный подход к ребенку и поспособствуют разрешению конфликтных ситуаций.

10 книг для мам и пап про воспитание, психологию и уход за детьми — The Village

Как купать ребенка? Что делать, если сын истерит? Почему дочь делает все наперекор? С чего начать восстановление отношений после рождения ребенка? В новом обзоре The Village собрал разные книги, которые помогут разобраться в сложных вопросах родительства.

Текст

Елена Барковская

Марина Фогль, Кьяра Хант. «Я буду мамой. Гид по беременности, родам и первым месяцам жизни малыша» (перевод Ю. Константиновой)

«Манн, Иванов и Фербер», 2018

Информация, которую будущая мама выуживает из интернета частями, здесь изложена максимально полно и доходчиво. Найдется все, чем интересуется женщина: размеры ребенка на разных сроках, мифы о беременности, рацион питания, скрининги, секс и спорт во время вынашивания ребенка. Родами все не заканчивается — большая часть книги посвящена новорожденному и состоянию молодой мамы.

Зачем читать: Помимо основной информации, в книге есть очень нужные (особенно тем, кто ждет первого ребенка) списки: что должно быть в аптечке новорожденного, какую одежду приобрести на первое время, что взять в роддом.

Людмила Петрановская. «Тайная опора»

«АСТ», 2016

Одна из лучших книг об отношениях родителей и детей. Петрановская сразу поясняет, что не развивающие методики, а отношения с родителями дают детям лучший старт в жизни. И продолжает эту мысль: рассказывает, как формировать привязанность, как ее не нарушить и вырастить уверенного в себе, развитого ребенка. Книга удачно структурирована: каждая глава соответствует определенному возрасту детей — чтобы ничего не упустить. Поэтому к тексту можно возвращаться в разные периоды жизни ребенка.

Зачем читать: После прочтения возникает понимание, как выглядит ниточка привязанности и, главное, как превратить эту ниточку в канат.

Пол Оффит. «Смертельно опасный выбор. Чем борьба с прививками грозит нам всем» (перевод А. Бродоцкой)

Corpus при поддержке фонда «Эволюция», 2017

Посыл книги считывается уже в названии: эта работа подталкивает еще раз хорошо подумать о том, чем грозит обществу отказ от вакцинации. Оффит обстоятельно рассказывает историю антипрививочного движения: о первых вакцинах от натуральной оспы и возникновении группы их противников, о фильмах и книгах, которые заставили людей усомниться в необходимости вакцин. Автор рассматривает судебные процессы антипрививочников, теории заговора — в общем, разматывает клубок страхов любого родителя, подводя к выводу о необходимости прививок и коллективного иммунитета (при этом надо отдать должное Оффиту: он говорит и о проколах вакцинации в прошлом).

Зачем читать: Книга поможет разобраться, как зародилось антипрививочное движение и обоснованы ли доводы его представителей.

Дима Зицер. «Любить нельзя воспитывать»

Clever, 2017

Педагог и создатель петербургской школы неформального образования «Апельсин» Дима Зицер написал книгу, которая по оформлению напоминает страницу в социальной сети: каждая глава выглядит как пост в фейсбуке, номера страниц — как количество комментариев, в конце поста-главы стоят теги. Единой темы, объединяющей посты, нет, но главные герои, конечно, дети.

Зачем читать: Основная задача книги — подтолкнуть читателя к обсуждению серьезных тем с близкими людьми.

Анастасия Изюмская, Анна Куусмаа. «Мама на нуле. Путеводитель по родительскому выгоранию»

«Самокат», 2017

В «Маме на нуле» собраны 15 честных рассказов женщин, которые находились на грани своих возможностей, справляясь с нелегким материнством. К этим историям даны развернутые комментарии психологов об эмоциональном выгорании, послеродовой депрессии и психологической готовности к родительству. Там же есть разные упражнения, советы и практики самопомощи.

Зачем читать: Главное в этой книге — монологи матерей, показывающие читательницам, что в похожих ситуациях они не одиноки.

Юлия Гиппенрейтер. «Общаться с ребенком. Как?»

«АСТ», 2017

Популярная книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер поможет разобраться, как общаться с ребенком: понимать чувства дочери или сына, слушать и слышать, о чем они говорят, конструктивно разрешать конфликты. Главы книги написаны в виде уроков по определенной теме, внутри которых есть правила, вопросы для родителей и домашние задания — отработка полученного урока в диалогах с детьми.

Зачем читать: Если в общении с ребенком есть сложности, книга, вероятно, поможет выйти на новый уровень отношений, если трудностей пока нет — запастись стратегией на будущее.

Анна Быкова. «Самостоятельный ребенок, или Как стать „ленивой мамой“»

«Эксмо», 2017

«Ленивая мама» в этом случае — яркое выражение, которое вовсе не означает, что женщина постоянно лежит на диване и не обращает внимания на ребенка. «Ленивая мама» Анна Быкова — родительница, которая хочет создать условия для развития детской самостоятельности: в книге она пишет, как приучить малыша к горшку, укладывать его спать, научить убирать свои игрушки. Не все в «Ленивой маме» бесспорно, но ведь и в родительстве не на все вопросы существуют однозначные ответы.

Зачем читать: Книга позволит обдумать, как надо себя вести, чтобы дочь или сын учились принимать собственные решения.

Джон Готтман, Джули Шварц-Готтман. «Испытание ребенком. Как не дать счастью разрушить отношения» (перевод С. Филина)

«Манн, Иванов и Фербер», 2016

Ухудшение отношений между супругами после рождения ребенка — нередкий случай: находясь в стрессе, очень сложно контролировать свои поступки и слова. Напряжение накапливается, и еще недавно родные люди проваливаются в дыру непонимания. В «Испытании ребенком» психологи, основатели и руководители центра исследования семейных отношений в Сиэтле дают пошаговые инструкции, которые могут восстановить дородовой контакт между молодыми матерью и отцом.

Зачем читать: Чтобы узнать, как вести себя во время ссоры, убрать агрессию и вернуть секс.

Екатерина Мурашова. «Ваш непонятный ребенок»

«Самокат», 2017

Журналисты знают: если в статье или интервью будет много маленьких историй, примеров, то читатель с интересом прочтет такой материал. «Ваш непонятный ребенок», хоть и не является журналистским текстом, это правило подтверждает: психолог Екатерина Мурашова наполнила эту книгу таким количеством рассказов о семьях с детьми, что ее увлекательно читать. Она рассматривает случай с конкретным ребенком и на его примере говорит о проблемах (страхах, агрессии, гиперактивности и другом) и способах их решения.

Зачем читать: Книга объясняет, откуда растут ноги той или иной проблемы и когда необходимо обращаться к специалистам.

Аксель Хаке. «Краткое руководство по воспитанию малышей» (перевод Г. Снежинской)

«Поляндрия», 2013

И в заключение — книга, созданная не для советов и инструкций, а скорее для приятного времяпрепровождения родителя. Аксель Хаке, который называет себя «руководителем-воспитателем», — папа троих детей. Он описывает разные сюжеты из жизни своих отпрысков: фактически это журналистские колонки, которые печатались в газете, а потом попали в книгу. Но это не сухие газетные тексты, а забавные, смешные и местами трогательные заметки. Никаких поучений от автора вы не услышите: только истории, каково это — жить с тремя кричащими, требующими, порой наглыми, но бесконечно любимыми детьми.

Зачем читать: Чтобы с иронией отнестись к проблемам, которые вам кажутся сложными.


Обложка: «АСТ»

29 книг, которые помогут подростку разобраться в себе

Современные подростки живут в быстро развивающемся мире, в ситуации нестабильности и разноплановости ценностей, что затрудняет ценностное самоопределение и становление личности подростка, так как ценности не могут просто передаваться от человека к человеку (как информация). Чтобы некоторая ценность сформировалась, у человека должен быть опыт проживания определенных ситуаций, опыт сопереживания и осмысления произошедшего. Но проводящие большую часть времени в виртуальной Сети подростки лишены возможности переживания/проживания в реальном мире ситуаций, необходимых для их личностного развития.

 

Психологическая литература для подростков

  Подросток стремится обрести независимость, но одновременно остро нуждается в помощи и поддержке взрослого.

 

Мешает осмыслению жизни и тенденция отделения подростков от мира взрослых. Темп жизни, разные жизненные обстоятельства, отсутствие у родителей и педагогов времени и желания понять подростка мешают установить с ним контакт. С ним мало разговаривают на волнующие его темы, не пытаются понять его страхи и тревоги, его поиски себя… Подросток хоть и стремится обрести независимость, но в то же время остро нуждается в помощи и поддержке взрослого. Не получая ее, подросток замыкается и старается просто не думать о своих проблемах, ускользнуть из реальности, заняться тем, что просто отвлекает и не требует размышлений. У многих подростков появляются трудности в понимании самого себя и других людей. Им трудно быть в отношениях и общаться с кем-то неформально, на личные, интимные темы.

 

 Березина Александра Викторовна

Научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ кандидат психологических наук Александра Березина.

 

Информационная перегруженность, ориентация в обучении и воспитании на отгадывание правильного ответа, незаинтересованность взрослых в выслушивании рассуждений и мнений подростка, приводят к снижению познавательной и интеллектуальной активности, недостаткам в речевом развитии и трудностям в понимании смысла текстов. Однако именно подростковый возраст является периодом активного развития теоретического, абстрактно-логического, понятийного мышления. И без чтения и размышлений над текстами (причем, как художественными, так и научно-познавательными или философскими), процесс становления высших форм мышления если не останавливается совсем, то существенно затормаживается.

 

 Кукушкина Светлана Сергеевна

Главный библиотекарь отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ, детский психолог Светлана Кукушкина.

 

Конечно, книги не могут изменить жизнь подростка, заменить ему общение с близкими взрослыми и сверстниками. Однако, хорошая научно-познавательная (психологическая, философская) и художественная литература может дать опыт проживания сложных ситуаций, подсказать пути выхода из конфликтов, научить справляться со стрессом, разобраться в себе… Возможно, подростку будет достаточно прочитать эти книги, а может быть, прочитав ту или иную книгу, он придет обсудить ее с вами. И это может быть неплохим началом вашего разговора с подростком.

Список книг, которые помогут подростку разобраться в себе, составили сотрудники отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ кандидат психологических наук Александра Березина и детский психолог Светлана Кукушкина.

 

Список книг для подростков.

 

  • Афанасьев А. Тайм-менеджмент для детей. Мечтай и действуй. – Ростов н/Д.: Феникс, 2017.
  • Буше Ф. Книга, которая сделает тебя самым счастливым на свете. – М.: «Клевер-Медиа-Групп», 2014.
  • Буше Ф. Книга о том, кто такие родители, откуда они взялись и почему заставляют тебя есть овощи и делать много других ненужных вещей. — «Клевер-Медиа-Групп», 2013.

Tajm menedzhment dlya detejКнига, которая сделает тебя самым счастливым на светеКто такие родители

 

 

  • Кассар Р., Велла К. Я не люблю Учиться. – М.: Издательство ИТРК, 2017.
  • Кедрова Н.В. Азбука эмоций. — Ростов н /Д.: Феникс, 2015.
  • Кляйндинст А.- К. Советы в картинках. Давай договоримся. Как повзрослеть вместе с ребенком. – М.: Самокат, 2018.

 

Кассар Р., Велла К. Я не люблю УчитьсяКедрова Н.В. Азбука эмоцийКляйндинст А.- К. Советы в картинках

 

  • Лунина И. Все, о чем не спросишь у взрослых. Современной девчонке от 11 до 15. – СПб.: Вектор, 2010.
  • Макеева А.Г. Что делать???… если делать этого не хочется. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2018.
  • Максимов А. Как перевоспитать родителей и другие проблемы, которые должен решить «разведчик» — подросток. – СПб.: Питер, 2017.

 

Лунина И. Все, о чем не спросишь у взрослыхМакеева А.Г. Что делать???... если делать этого не хочетсяМаксимов А. Как перевоспитать родителей

 

  • Марок А. Почему я? История белой вороны. – М.: Манн, Иванов и Фабер, 2016.
  • Млодик И. Двое из огромного мира мужчин: книга для сыновей и отцов. – Ростов н /Д : Феникс, 2015.
  • Млодик И. Если они могут встретиться…или твой навигатор по дружбе. – Ростов н /Д : Феникс, 2015.

 

Марок А. Почему я? История белой вороныМлодик И. Двое из огромного мира мужчинМлодик И. Если они могут встретиться

 

  • Млодик И. Как строить мосты, а не стены: Книга для неидеальных родителей. – М.: Суфлер; Ростов н /Д: Феникс, 2013.
  • Млодик И. Почти неволшебные превращения. – Ростов н /Д : Феникс, 2015.
  • Мурашова Е.В. Класс коррекции. – М.: Самокат, 2007.

 

Млодик И. Как строить мосты, а не стеныМлодик И. Почти неволшебные превращенияМурашова Е.В. Класс коррекции

 

  • Мурашова Е.В. Одно чудо на всю жизнь. – М.: Самокат, 2010.
  • Мурашова Е.В. Экзамен для подростков: игра – тренажер. – Минск: Дискурс, 2018.
  • Петрановская Л.В. Что делать, если…2? – М. Аванта+ и Астрель, 2012.

 

Мурашова Е.В. Одно чудо на всю жизньМурашова Е.В. Экзамен для подростковПетрановская Л.В. Что делать, если…2?

 

  • Петрановская Л.В. Что делать, если ждет экзамен? – М.: АСТ, 2015.
  • Питчер А. Моя сестра живет на каминной полке. – М.: Издательство АСТ, 2019.
  • Прихожан А. Психология неудачника. – М.: Питер, 2009.

 

Петрановская Л.В. Что делать, если ждет экзамен?Питчер А. Моя сестра живет на каминной полкеПрихожан А. Психология неудачника

 

  • Смит Д. Прекрасное разнообразие. – Спб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2012.
  • Снайдер Д. Практическая психология для подростков, или как найти свое место в жизни. – М.: Аст-пресс,1999. (Практическая психология)
  • Соловейчик С.Л. Учение с увлечением. — М.: Издательство АСТ, 2019.

 

Смит Д. Прекрасное разнообразиеСнайдер Д. Практическая психология для подростковСоловейчик С.Л. Учение с увлечением

 

  • Танг Д. Быть интровертом. История тихой девочки в шумном мире. – М.: Манн, Иванов и Фабер, 2018.
  • Тимошенко Г.В. 50 лайфхаков: психологические квесты. — М.: Издательство АСТ, 2017.
  • Чеснова И.Е. Как стать взрослым? – М.: «Аванта», 2018.

 

Танг Д. Быть интровертом. История тихой девочки в шумном миреТимошенко Г.В. 50 лайфхаков: психологические квестыЧеснова И.Е. Как стать взрослым?

 

  • Чеснова И.Е Как стать уверенными в себе. – М.: Аванта, 2018.
  • Чеснова И.Е. Как победить страхи. — М.: Издательство АСТ, 2018.

 

Чеснова И.Е Как стать уверенными в себеЧеснова И.Е. Как победить страхи

 

Все книги из списка вы можете взять в фонде Комнаты психологической поддержки (3 этаж, комн. 312).

 

Детская психология. Дошкольная психология. (подборка книг)

«Детская психология: Учебник для вузов. 3-е изд., перераб.» Смирнова Е.О. — СПб.: Питер, 2009. — 304 с: ил. — (Серия «Учебник для вузов»).

Отрывок

Учебник содержит системное изложение курса детской психологии, в котором представлены основные понятия и теории детского развития, раскрываются закономерности психического развития ребенка от рождения до окончания дошкольного детства. Развитие ребенка рассматривается в контексте его общения со взрослым, особый акцент делается на роли взрослого в каждый возрастной период. Содержащаяся в книге информация поможет читателю в создании базового психологического знания, необходимого для понимания ребенка, педагогической работы и общения с детьми.

Издание предназначено в первую очередь для студентов педагогических и психологических специальностей, но может быть использовано в целях повышения квалификации работников образования специалистами дошкольных учреждений и всеми, кому интересны вопросы психического развития и воспитания детей.

 

Cодержание

Часть I Введение в детскую психологию

Глава 1. Предмет и задачи детской психологии 8

Детская психология — наука о душе ребенка 8

Понятия роста и развития 9

Что дает ребенку природа? 11

Специфика развития человеческого ребенка 13

Детство как социокультурный феномен 14

Место детской психологии в системе смежных наук 16

Глава 2. Методы детской психологии 21

Метод наблюдения 21

Метод эксперимента 24

Вспомогательные методы детской психологии 27

Глава 3. Основные теории детского развития 31

Этологический подход к психическому развитию ребенка 32

Психоаналитическая теория 34

Развитие идей психоанализа. Периодизация Э. Эриксона 37

Теория привязанности 40

Теория когнитивного развития Жана Пиаже 43

Бихевиоризм и теория социального научения 46

Теория конвергенции двух факторов 49

Глава 4. Движущие силы и условия психического развития ребенка 53

Сознание как сущностная характеристика человека 53

Знаковое опосредствование высших психических функций человека 54

Основной закон развития высших психических функций 57

Проблема обучения и развития 59

Понятие ведущей деятельности 61

Концепция генезиса общения ребенка со взрослым 64

Периодизация психического развития в онтогенезе 67

Рекомендуемая литература 75

Часть II Младенчество (первый год жизни)

Глава 1. Общая характеристика младенчества 77

Особенности социальной ситуации развития младенца 77

Влияние общения со взрослым на развитие младенца 80

Микропериоды младенческого возраста 82

Глава 2. Характеристика периода новорожденности 85

Кризис рождения 85

Врожденные рефлексы новорожденного 87

Сенсорные способности и «компетентность» новорожденного 90

Становление потребности в общении со взрослым 92

Глава 3. Первое полугодие жизни 98

«Комплекс оживления» младенца 98

Ситуативно­-личностное общение со взрослым и его роль в развитии младенца 101

Особенности познавательной активности в первом полугодии жизни 104

Становление целенаправленных движений младенца 105

Глава 4. Второе полугодие жизни 110

Ситуативно-­деловое общение младенца со взрослым 110

Развитие отношения к взрослому на первом году жизни 111

Предпосылки развития речи 114

Развитие манипулятивных действий младенца 117

Развитие познавательной активности во втором полугодии 119

Становление образа себя 121

Кризис первого года жизни 123

Рекомендуемая литература 128

Часть III Ранний возраст (от 1 года до 3 лет)

Глава 1. Предметная деятельность ребенка раннего возраста 131

Ситуативно­-деловое общение и предметная деятельность ребенка 131

Овладение орудийными действиями 133

Глава 2. Познавательное развитие в раннем возрасте 139

Развитие восприятия 139

Особенности мышления в раннем возрасте 142

Развитие обобщений в предметных действиях ребенка 144

Глава 3. Развитие речи в раннем возрасте 148

Роль речи в развитии ребенка 148

Различные взгляды на природу речевой способности ребенка 149

Феномен автономной детской речи 152

Возникновение первых активных слов ребенка 155

Усвоение грамматического строя речи на третьем году жизни 158

Роль речи в становлении произвольного поведения ребенка 161

Соотношение коммуникативной и регулятивной функций речи в раннем возрасте 163

Глава 4. Развитие игры в раннем возрасте 167

Процессуальная игра ребенка второго года жизни 167

Психологическое значение символических игровых замещений ребенка 169

Становление игровых замещений в раннем возрасте 172

Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста 175

Глава 5. Становление потребности в общении со сверстником 179

Отношение детей раннего возраста к сверстнику 179

Специфика общения детей раннего возраста 182

Роль взрослого в становлении общения со сверстником 185

Глава 6. Предпосылки становления личности и кризис трех лет 189

Ситуативность как главная характеристика раннего возраста 189

Основные феномены кризиса трех лет 191

Личностные новообразования в период кризиса трех лет 193

Рекомендуемая литература 198

Часть IV Дошкольный возраст

Глава 1. Сюжетно­ролевая игра дошкольника 200

Новообразования дошкольного возраста и роль игры в их становлении 200

Социальная природа ролевой игры дошкольника 202

Единицы анализа и психологические особенности ролевой игры дошкольника 204

Значение игры для развития произвольности 206

Развитие ролевой игры в дошкольном возрасте 207

Виды игр и другие формы деятельности дошкольника 209

Глава 2. Познавательная сфера дошкольника 214

Особенности представлений дошкольника о мире 214

Феномен эгоцентрической речи 217

Опосредствованность познавательных процессов ребенка 220

Взаимосвязь различных форм мышления ребенка 224

Глава 3. Воображение дошкольника 230

Общая характеристика детского воображения 230

Формы проявления воображения дошкольника 233

Методы формирования воображения и этапы его развития 236

Функции воображения дошкольника 238

Глава 4. Общение дошкольников со взрослыми и сверстниками 243

Внеситуативные формы общения дошкольника со взрослыми 243

Особенности общения дошкольников со сверстниками 247

Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте 249

Дифференциация детей в детском коллективе 252

Глава 5. Развитие личности в дошкольном возрасте 259

Становление личностных механизмов поведения 259

Развитие воли и произвольности в дошкольном возрасте 263

Становление этических инстанций и социальных чувств 270

Развитие самосознания и самооценки дошкольника 277

Глава 6. Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе 284

Основные симптомы кризиса семи лет 284

Психологические новообразования кризиса семи лет 286

Проблема готовности к школьному обучению 290

Рекомендуемая литература 296

 

— «Детская психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология»» Е. О. Смирнова. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. — 366 с. — (Учебник для вузов).

В учебнике раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии, рассматриваются закономерности развития познавательных психических процессов ребенка, становление ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе. Дается характеристика проблемы готовности ребенка к школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника.

Учебник предназначен для студентов педагогических вузов, училищ и колледжей, будет полезен всем, кого волнуют проблемы развития и воспитания детей.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧАСТЬ 1 Основные понятия детской психологии и теории психического развития ребенка 3

Глава 1 Предмет и задачи детской психологии 4

Детская психология — наука о психическом развитии ребенка 4

Специфика детского развития 6

Детство как социокультурный феномен 9

Детская психология в системе наук 12

Глава 2 Методы детской психологии 18

Метод наблюдения 19

Метод эксперимента 22

Глава 3 Основные теории, объясняющие детское психическое развитие 29

Этологический подход к психическому развитию ребенка 30

Психоаналитическая теория 33

Теория привязанности 40

Теория когнитивного развития Жана Пиаже 42

Бихевиоризм и теория социального научения 47

Теория конвергенции двух факторов 50

Глава 4 Движущие силы и условия психического развития ребенка 55

Высшие психические функции человека 55

Основной закон развития высших психических функций 59

Проблема обучения и развития 62

Понятие ведущей деятельности 64

Развитие общения ребенка со взрослым 67

Периодизация психического развития в онтогенезе 71

ЧАСТЬ 2 Психологические особенности младенчества (первый год жизни) 81

Глава 1 Общие закономерности развития психики младенца 82

Особенности социальной ситуации развития младенца 82

Влияние общения со взрослым на развитие младенца 85

Микропериоды младенческого возраста 88

Глава 2 Общая характеристика периода новорожденности 91

Кризис рождения 91

Врожденные рефлексы новорожденного 94

Сенсорные способности новорожденного 96

Становление потребности в общении со взрослым 99

Глава 3 Общение младенца со взрослым 105

«Комплекс оживления» младенца 105

Ситуативно-личностное общение со взрослым и его роль в развитии младенца 109

Ситуативно-деловое общение младенца со взрослым 112

Развитие отношения к взрослому на первом году жизни 114

Предпосылки развития речи 117

Глава 4 Развитие познавательной активности и манипулятивной деятельности младенца 124

Особенности познавательной активности в первом полугодии жизни 124

Становление целенаправленных движений младенца 125

Развитие манипулятивных действий младенца 130

Развитие познавательной активности во втором полугодии 132

Глава 5 Развитие самосознания и кризис первого года 137

Представление о себе у младенцев второго полугодия 137

Феномены кризиса первого года жизни 139

Новообразования кризиса первого года 141

ЧАСТЬ 3 Психическое развитие в раннем возрасте (от года до трех лет) 145

Глава 1 Развитие предметных и орудийных действий 146

Ситуативно-деловое общение и предметная деятельность ребенка 146

Возникновение специфических действий с предметами 149

Овладение орудийными действиями 151

Глава 2 Развитие познавательной сферы детей 159

Развитие восприятия в раннем возрасте 159

Развитие мышления в раннем возрасте 163

Развитие обобщений в предметных действиях ребенка 165

Роль речи в развитии мышления ребенка 168

Глава 3 Развитие речи в раннем возрасте 171

Различные взгляды на природу речевой способности ребенка 171

Феномен автономной детской речи 175

Возникновение активных слов у ребенка 179

Усвоение грамматического строя речи на третьем году жизни 183

Роль речи в становлении произвольного поведения ребенка 187

Соотношение коммуникативной и регулятивной функций речи в раннем возрасте 192

Глава 4 Развитие игры в раннем возрасте 197

Процессуальная игра ребенка второго года жизни 197

Психологическое значение символических игровых замещений ребенка 199

Становление игровых замещений в раннем возрасте 203

Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста 207

Глава 5 Становление потребности в общении со сверстником 211

Отношение детей раннего возраста к сверстнику 211

Специфика общения детей раннего возраста 214

Роль взрослого в становлении общения со сверстником 218

Глава 6 Предпосылки становления личности и кризис трех лет 223

Ситуативность как главная характеристика раннего возраста 223

Основные феномены кризиса трех лет 227

Личностные новообразования в период кризиса трех лет 229

ЧАСТЬ 4 Психическое развитие в дошкольном возрасте 235

Глава 1 Сюжетно-ролевая игра и ее роль в развитии дошкольника 236

Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника 236

Социальная природа ролевой игры дошкольника 240

Единицы анализа и психологические особенности ролевой игры дошкольника 242

Развитие ролевой игры в дошкольном возрасте 247

Виды игр и другие формы деятельности дошкольника 250

Глава 2 Характеристика познавательной сферы дошкольника 257

Особенности представлений о мире в дошкольном возрасте 257

Феномен эгоцентрической речи 262

Преодоление эгоцентризма и развитие децентрации 266

Опосредствованность познавательных процессов ребенка 270

Взаимосвязь различных форм мышления ребенка 274

Глава 3 Особенности воображения в дошкольном возрасте 281

Общая характеристика детского воображения 281

Формы проявления воображения дошкольника 284

Виды и функции воображения дошкольника; этапы его развития 288

Глава 4 Развитие общения со взрослым и со сверстниками 297

Внеситуативные формы общения дошкольника со взрослым 297

Особенности общения дошкольников со сверстниками 301

Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте 303

Дифференциация детей в детском коллективе 307

Глава 5 Развитие личности в дошкольном возрасте 315

Становление личностных механизмов поведения 315

Развитие воли и произвольности дошкольника 320

Становление этических инстанций и социальных чувств 327

Развитие самосознания и самооценки дошкольника 333

Глава 6 Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе 340

Основные симптомы кризиса семи лет 340

Психологические новообразования кризиса семи лет 343

Проблема готовности к школьному обучению 347

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Два пути детского развития — акселерация и амплификация 355

Литература 359

 

— «Детская психология: Методические указания.» / Автор-составитель Р. П. Ефимкина. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1995. — 32 c.

Методические указания адресованы слушателям спецфакультета психологии, но могут быть также использованы и при подготовке учителей, воспитателей, социальных работников – словом, тех специалистов, которые работают с детьми. Цель пособия – задать слушателям курса ориентировку в литературе, посвященной развитию и возрастным особенностям ребенка.

Содержание

Теории детского развития 2

Периодизация и закономерности психического развития ребенка Кризис новорожденности 7

Младенческий возраст 8

Кризис одного года 11

Раннее детство 11

Кризис 3-х лет 14

Дошкольное детство 15

Кризис 7 лет 19

Младший школьный возраст 20

Кризис 13 лет 22

Подростковый возраст 24

Кризис юношеского возраста 27

 

— «ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ» Автор-составитель Р. П. Ефимкина Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1995 (на http://bookap.info)

Методические указания адресованы слушателям спецфакультета психологии, но могут быть также использованы и при подготовке учителей, воспитателей, социальных работников — словом, тех специалистов, которые работают с детьми. Цель пособия — задать слушателям курса ориентировку в литературе, посвященной развитию и возрастным особенностям ребенка.

Содержание

Аннотация

ТЕОРИИ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Литература

КРИЗИС НОВОРОЖДЕННОСТИ И МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ

Литература

КРИЗИС ОДНОГО ГОДА И РАННЕЕ ДЕТСТВО

Литература

КРИЗИС 3-Х ЛЕТ И ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО

Литература

КРИЗИС 7-МИ ЛЕТ И МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Литература

КРИЗИС 13-ТИ ЛЕТ И ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Кризис юношеского возраста

Литература

Литература ко всему курсу

 

— «Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — 5-е изд., стереотип.» Урунтаева Г.А. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 336 с.

Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико- психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка.

Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов.

Оглавление

РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

ГЛАВА 1. Предмет детской психологии

§ 1. Основные закономерности психического развития

§ 2. Психическое развитие как усвоение общественно-исторического опыта

ГЛАВА 2. Принципы и методы детской психологии

§ 1. Принципы изучения психики ребенка

§ 2. Методы детской психологии

§ 3. Как воспитателю изучать психические особенности ребенка

ГЛАВА 3. Общая характеристика психического развития ребенка от рождения до 7 лет

§ 1. Особенности психического развития в раннем возрасте

§ 2. Психическое развитие ребенка первого года жизни

§ 3. Психическое развитие ребенка от 1 года до 3 лет

§ 4. Психическое развитие ребенка от 3 до 7 лет

РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

ГЛАВА 4. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие бытовой деятельности в младенчестве

§ 2. Развитие бытовой деятельности в раннем детстве

§ 3. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте

ГЛАВА 5. Развитие трудовой деятельности в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие предпосылок трудовой деятельности в раннем детстве

§ 2. Развитие трудовой деятельности в дошкольном возрасте

ГЛАВА 6. Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие игры в младенчестве и раннем детстве

§ 2. Характеристика сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте

§ 3. Характеристика других видов игровой деятельности дошкольника

§ 4. Роль игрушки в психическом развитии ребенка

ГЛАВА 7. Развитие продуктивных видов деятельности в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие изобразительной деятельности в дошкольном возрасте

§ 2. Развитие конструктивной деятельности в дошкольном возрасте

ГЛАВА 8. Развитие общения дошкольников со взрослыми и сверстниками

§ 1. Развитие общения дошкольников со взрослыми

§ 2. Отношение дошкольников к личности воспитателя

§ 3. Развитие общения дошкольников со сверстниками

РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКА

ГЛАВА 9. Развитие внимания в дошкольном возрасте

§ 1. Функции и виды внимания

§ 2. Развитие внимания в младенчестве

§ 3. Развитие внимания в раннем детстве

§ 4. Развитие внимания в дошкольном возрасте

§ 5. Руководство развитием внимания

ГЛАВА 10. Развитие речи в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие речи в младенчестве

§ 2. Развитие речи в раннем детстве

§ 3. Развитие речи в дошкольном возрасте

ГЛАВА 11. Сенсорное развитие в дошкольном возрасте

§ 1. Сенсорное развитие в младенчестве

§ 2. Сенсорное развитие в раннем детстве

§ 3. Сенсорное развитие в дошкольном возрасте

ГЛАВА 12. Развитие памяти в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие памяти в младенчестве

§ 2. Развитие памяти в раннем детстве

§ 3. Развитие памяти в дошкольном возрасте

§ 4. Руководство развитием памяти

ГЛАВА 13. Развитие воображения в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие воображения в раннем детстве

§ 2. Развитие воображения в дошкольном возрасте

§ 3. Руководство развитием воображения

ГЛАВА 14. Развитие мышления в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие мышления в младенчестве

§ 2. Развитие мышления в раннем детстве

§ 3. Развитие мышления в дошкольном возрасте

§ 4. Руководство развитием мышления

РАЗДЕЛ IV. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

ГЛАВА 15. Развитие самосознания в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие самосознания в младенчестве

§ 2. Развитие самосознания в раннем детстве

§ 3. Развитие самосознания в дошкольном возрасте

§ 4. Руководство развитием самосознания

ГЛАВА 16. Развитие воли в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие волевого действия в дошкольном возрасте

§ 2. Руководство развитием воли

ГЛАВА 17. «Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте

§ 1. Эмоциональное развитие в младенчестве

§ 2. Эмоциональное развитие в раннем детстве

§ 3. Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте

§ 4. Эмоциональное неблагополучие детей и его причины

ГЛАВА 18. Нравственное развитие в дошкольном возрасте

§ 1. Нравственное развитие в младенчестве

§ 2. Нравственное развитие в раннем детстве

§ 3. Нравственное развитие в дошкольном возрасте

ГЛАВА 19. Развитие темперамента в дошкольном возрасте

§ 1. Особенности свойств темперамента у детей первых семи лет жизни

§ 2. Характеристика детей с разными типами темперамента

§ 3. Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками

ГЛАВА 20. Развитие способностей в дошкольном возрасте

§ 1. Развитие способностей дошкольника 

§2. Условия развития способностей в дошкольном возрасте

ГЛАВА 21. Психологическая готовность к обучению в школе

§ 1. Социальная ситуация развития в период перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту

§ 2. Компоненты психологической готовности к обучению в школе

Приложения.

ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ И КОЛЛЕДЖЕЙ

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Предмет детской психологии

Методы детской психологии

Основные направления психического развития в раннем детстве

РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Бытовая деятельность

Трудовая деятельность

Игровая деятельность

Изобразительная деятельность

Конструктивная деятельность

Общение ребенка со взрослыми

Развитие общения со сверстниками

РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКА

Развитие внимания

Развитие речи

Сенсорное развитие

Развитие памяти

Развитие воображения

Развитие мышления

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Развитие самосознания

Развитие воли

Эмоциональное развитие

ПРОГРАММА ПО КУРСУ ДОШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ…

Нравственное развитие

Развитие темперамента

Развитие способностей

Психологическая готовность к обучению в школе

Психологические особенности детей 6- летнего возраста

Психологическая готовность к систематическому обучению

Приложения.

СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Словарь основных психологических понятий

 

— «Практикум по детской психологии: Пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада» Под ред. Г. А. Урунтаевой Владос, 1995. — 291 с.

Пособие разработано в соответствии с программой по детской психологии, состоит из трех разделов: «Личность», «Деятельность и общение», «Познавательные процессы». В нем представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, конструирование, рисование, труд, учение), важнейших сфер личности (самосознание, мотивы поведения, воля, эмоции и чувства), общения ребенка со взрослыми и сверстниками, познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление).

Пособие адресовано студентам педагогических институтов и учащимся педучилищ, будет также полезно воспитателям детских садов, психологам-консультантам.

Оглавление

От авторов 3

Особенности исследования в детской психологии 5

Раздел I. Личность 38

Глава 1. Самосознание и самооценка 36

Глава 2. Мотивы поведения и деятельности 62

Глава 3. Воля 74

Глава 4. Эмоции и чувства 88

Раздел II. Деятельность и общение 104

Глава 5. Игра 104

Глава 6. Конструирование 123

Глава 7. Рисование 132

Глава 8. Трудовая деятельность 147

Глава 9. Учебная деятельность и отношение к школе 163

Глава 10. Общение со взрослыми и сверстниками 182

Раздел III. Познавательные процессы 206

Глава 11. Внимание 206

Глава 12. Речь 215

Глава 13. Ощущение и восприятие 241

Глава 14. Память 255

Глава 15. Воображение 269

Глава 16. Мышление 279

  • < Назад
  • Вперёд >

Топ-10 книг по детской психологии

Есть множество мнений как правильно воспитывать подрастающее поколение. Часто родителям требуется простая подсказка, как решить ту или иную проблему, как выйти из сложной ситуации. И тогда к ним на помощь приходят такие книги, где специалисты не только предлагают ценные советы, но и объясняют особенности детской психологии. Вот 10 лучших книг для тех, у кого есть дети.

Предлагаем 10 лучших книг по воспитанию детей от самого раннего периода до подросткового возраста. В этих работах вы найдете ответы на вопросы, которые волнуют всех родителей, и сможете отыскать максимально эффективный путь воспитания вашего чада. 

Лучшие книги по детской психологии

1. Марина Мелия «Отстаньте от ребенка! Простые правила мудрых родителей»

Отношение к воспитанию детей сегодня мегаответственно. Мы будто бы работаем родителями: нацеливаем ребенка на успех, вкладываем в него максимум знаний и умений для будущей жизни. А ребенок несет тяжкую ношу – он должен соответствовать родительским ожиданиям.

Каковы универсальные алгоритмы мудрого поведения мам и пап, которые дают возможность решить многие проблемы воспитания? Книга предлагает актуальные для любого родителя темы.

Подписывайтесь на наш аккаунт в INSTAGRAM!

2. Людмила Петрановская «Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка»

«Тайная опора» стала буквально настольной книгой для мам: в ней говорится о значимом биопроцессе — привязанности. Автор объясняет суть привязанности, почему это так важно, как у малыша развивается ощущение защищённости и какой становится привязанность между мамой (папой) и ребёнком с течением времени. В книге есть ответ, разъясняющий явления и трудности, которые происходят, если в естественное развитие вмешиваются стереотипы общества.

3. Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?» 

Достойная книга по детской психологии. Она хорошо адаптирована к отечественным реалиям. Автору удалось совместить несовместимое: научные знания и доступность восприятия, практичность. Но главное – в этой книге имеются эффективные практические рекомендации, которые приносят результат, если пользоваться ими систематически.

Во 2-й части книги описана история «трудного подростка», внука Гиппенрейтер.  Кроме случаев из собственной практики автора есть рассказы психологов, анализ биографий известных личностей. 

4. Сьюзен Форвард «Токсичные родители» 

В книге затронута болезненная проблема насилия над детьми со стороны членов семьи. Детские травмы, а, точнее, их последствия сопровождают человека и во взрослой жизни, мешают ему строить полноценные отношения. С. Форвард тонко и глубоко преподносит проблемы в детско-родительских отношениях. Идеи автора дадут вам возможность скинуть груз вины и боли за действия родителей. 

Подписывайтесь на Эконет в Pinterest!

5. Алис Миллер «В начале было воспитание» 

Книга достаточно неординарна, она никого не оставит равнодушным. А. Миллер предлагает идеи о том, почему из нормального ребёнка может вырасти деспот или настоящий маньяк. Есть история о девочке-наркоманке и о том, как идет ломка детской души. Почему этим занимаются родители? 

Книга о том, как себя вели родители с нами и как поступаем мы с собственными детьми. Как можно разорвать этот замкнутый круг? 

6. Дональд Вудс Винникотт «Маленькие дети и их матери» 

Автор заботливо, уважительно и профессионально обращается к матерям, их роли. Книга помогает мамам поверить в собственные силы и отыскать ответы на многие вопросы. 

Важным моментом является мысль о том, что будущей маме нужно ощущать себя защищенной, окруженной заботой, и тогда хлопоты по уходу за ребёнком, роль матери станут для неё естественными, а не списком сухих инструкций. 

7. Ирина Млодик «Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога» 

Автор предлагает свое мнение о том, какой следует быть современной школе и как сделать образование более увлекательным и значимым, чтоб подрастающее поколение покидало школьные стены и вступало во взрослую жизнь уверенным, деятельным, мыслящим, грамотно устанавливающим личные границы и уважающим границы окружающих. 

Чем отличается современная школа? Как сделать, чтоб у ребенка не исчезло стремление учиться? Автор предлагает ответы на все вопросы.

8. Джон Грэй «Дети — с небес»

Это просто находка для тех, у кого имеются дети. Именно позитивное воспитание позволит вашим детям вырасти успешными, умеющими побеждать разные жизненные проблемы, поможет избавиться от ненужного ощущения вины и страха.

А взрослых эта книга сделает действительно счастливыми родителями, помогая справиться с заботами современного воспитания. 

9. Масару Ибука «После трёх уже поздно»

Автор убежден, что малыши имеют способность научиться чему угодно. М. Ибука говорит о влиянии на младенцев окружающей среды и описывает доступные приемы обучения для раннего развития малыша. Ключевая идея книги в том, что в первые 3 года жизни ребёнок имеет максимальный потенциал к обучению. И дело родителей —  не опоздать.

Книга дает ответ на вопрос зачем заниматься детским развитием до 3-х лет и насколько это важно для их будущей взрослой жизни.

 10. Эда Ле Шан «Когда ваш ребенок сводит вас с ума»Известный

Американский педагог, вдумчивый и чуткий профессионал Эда Ле Шан предлагает анализ конфликтных ситуаций, которые могут произойти почти в каждой семье. Автор помогает быстро отыскать причины плохого поведения ребенка, предлагает полезные рекомендации. Книга будет полезной как родителям, так и специалистам.опубликовано econet.ru

Подписывайтесь на наш youtube канал!

Лучшие публикации в Telegram-канале Econet.ru. Подписывайтесь! 

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание — мы вместе изменяем мир! © econet

*Статьи Эконет.ру предназначены только для ознакомительных и образовательных целей и не заменяет профессиональные медицинские консультации, диагностику или лечение. Всегда консультируйтесь со своим врачом по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть о состоянии здоровья.

Лучшие книги по детской психологии и психическому здоровью

Если все в порядке, я бы хотел начать с чего-нибудь личного. Вашу бабушку убили, когда вам было 15 лет; Думаю, именно это событие вызвало у вас интерес к изучению психического здоровья. Это правильно?

Да. Ее забили до смерти; Полагаю, я был в то время жизни, когда вы думали, что все возможно и что вы можете изменить мир, и получить такой опыт, вероятно, было чем-то вроде сокрушительного, отрезвляющего осознания того, что, возможно, мир не был таким фантастическим как я думал.

У нее и моего отца все равно были сложные отношения, так что это было настоящим событием по многим причинам. В то время я не понимал, но думаю, это заставило меня, вероятно, больше увлечься тем, почему люди делают то, что делают, особенно когда дело доходит до таких невероятно разрушительных событий, как убийство кого-то.

А человек, убивший вашу бабушку, был душевнобольным?

Она была на восьмом месяце беременности и употребляла героин. Когда много лет спустя я получил квалификацию клинического психолога, моя первая работа была разделена на должности, связанные с ВИЧ / СПИДом и наркозависимостью, и, что касается наркозависимости, одним из первых вещей, которые я сделал, было создание группы для беременных и употребляющих.Только когда я сказал одному из моих близких друзей из детства, я понял связь. Это она указала на это. Она сказала: «Я не терапевт, но, привет?» И, честно говоря, это было совершенно бессознательно. И я не являюсь большим психом-уродом, я скорее девушка и терапевт, склонные к практическим решениям, но когда я подумал о том, что сказал мой друг, я понял, что это имеет смысл.

И это было катарсисом.

Да.

Чур в поисках себя

Автор: Вирджиния М Axline

Читать

Что ж, давайте поговорим о вашей первой книге: фишек в поисках себя, Вирджинии Акслайн.

Вирджиния Акслайн — семейный терапевт, и мне нравится эта книга, потому что она действительно резонирует с тем, почему я делаю то, что я делаю, и, в частности, почему я увлечен психическим здоровьем детей и подростков. Книга посвящена детской терапии и мальчику по имени Дибс, который не разговаривал и не играл. У него много трудностей и проблем, и я думаю, что он представляет множество детей с проблемами психического здоровья, которых легко неправильно понять. Мы очень беспокоимся о психическом здоровье, а когда дело касается детей, мы очень сильно переживаем по этому поводу.

В этой книге красиво и чутко описывается, как мы можем понять такую ​​причудливую презентацию, и, понимая ее, как мы можем разблокировать этого маленького человека и дать ему возможность быть понятым и стать лучшим маленьким человеком, которым он может быть. Я считаю, что это добрая и вдохновляющая книга. Это очень трогательно, потому что вселяет надежду; он представляет ребенка, у которого явно есть огромные проблемы с нервным развитием, и показывает, что на самом деле это ребенок, который также имеет в себе огромное количество действительно невероятных вещей.Если вы просто потратите время на то, чтобы посмотреть, вы сможете многое понять. И я не думаю, что мы так поступаем с детьми. Мы настоящее общество, ненавидящее детей. Я не думаю, что мы действительно достаточно думаем о том, что делают дети и почему они это делают. Мы делаем слишком много суждений и заявлений.

У нас есть целая культура полностью лишенных гражданских прав молодых людей. Мы не ценим молодежь. У нас есть молодые люди, которые занимаются довольно необычными вещами, что, я думаю, является способом продемонстрировать свои заботы, свои бедствия и свои проблемы, и я думаю, что мы очень хорошо умеем навешивать ярлыки.

Вместо того, чтобы помогать им.

Да. И, как человек, работавший в NHS, я думаю, что сумма инвестиций в проблемы психического здоровья детей — это штаны. Мы — служба Золушки. Я ректор университета, и мы все действительно боремся с проблемой оплаты, и мне кажется ужасным, когда вы думаете о том, что мы делаем с детьми сегодня. Мое поколение и поколение моих родителей виновны в том смысле, что мы создали весь этот долг, который сейчас возлагаем на нашу молодежь.В этой книге прославляются дети и их сложность. Это напоминает нам, что мы должны действительно слушать и думать о том, почему ребенок нам что-то говорит. Поведение детей и молодых людей имеет основополагающее значение для хорошо функционирующего общества, потому что они могут сказать нам, что происходит, более честно, чем мы говорим себе.

Беспокойный разум

Кей Редфилд Джеймисон

Читать

Ваш следующий выбор — Беспокойный разум: воспоминания о настроениях и безумии, Кей Редфилд Джеймисон.

Это божественная книга. Мой пациент, страдающий биполярным расстройством, абсолютно вдохновляющий молодой гений, порекомендовал мне его. Я прочитал это, а затем мы обсуждали это на многих наших совместных сессиях.

Написано женщиной, клиническим психологом, а также профессором психиатрии в Штатах. Она невероятно талантливая женщина. Она специализируется на биполярном заболевании, но также и у нее самой. Прочитать книгу, написанную кем-то, кто имеет блестящее и исчерпывающее теоретическое понимание очень сложной проблемы психического здоровья, а также понимает ее с личной точки зрения, поистине унизительно.

Книга представляет собой мир, в котором люди с серьезными проблемами психического здоровья будут «не слышать» об этом, и их будут уважать и принимать за это. И я думаю, что автор очень смелый. Она написала очень разоблачительную книгу, в которой действительно описала поездку на американских горках, которую она пережила, с ее собственными проблемами психического здоровья, и как это повлияло на ее отношения, ее жизнь и сделанный ею выбор. Она также объясняет вещи способом, который, как вы знаете, исходит из очень глубокого понимания.

И, пройдя через все это, она все еще думает, что есть способ интегрировать людей с проблемами психического здоровья в общество?

Совершенно верно, и она тому пример. Мне просто жаль, что она не жила в Штатах. Я бы с удовольствием пошел поужинать с ней!

Портреты разума

Карл Шуновер,

Читать

А как насчет портретов разума, Карла Шуновера?

Это сборник рассказов с картинками о мозге, который звучит безумно.Но оба моих ребенка смотрели на это вместе со мной. Моему сыну почти 13, а дочери 15, и им это очень понравилось. Это такая увлекательная книга, потому что мозг так увлекателен, но люди довольно часто боятся думать о ней.

Это в основном история того, как мы понимаем мозг. Все начинается с ранних философов, таких как Аристотель и т. Д. В нем также есть только самые красивые изображения, рисунки и диаграммы ранних вскрытий — а затем, в конце концов, мы добираемся до современного уровня фотографии с точки зрения микроскопических деталей нейронов, дендритов, синапсов и всех удивительных вещей об этом удивительном часть нас.Так что я думаю, что это великолепно. И если вам не нужно читать все это, вы можете просто посмотреть на картинки и прочитать подписи, и вы многому научитесь.

Человек, принявший свою жену за шляпу

Оливер Сакс

Читать

Человек, принявший свою жену за шляпу,

Следующим идет

Оливер Сакс.

Это немного очевидная, но такая гениальная книга. Это основополагающая книга, которую должен прочитать каждый, кто хочет заниматься психическим здоровьем. Это очаровательное и нежное (а также честное) разоблачение того, что может случиться с нами, когда наше психическое здоровье находится под угрозой по какой-либо причине. Название отличное, и, поскольку тематические исследования очень причудливы, оно действительно бросается в глаза той стигме, которая существует в отношении всего вопроса психического здоровья, а именно различения между нормальным и ненормальным.(Либо вы на одной стороне, либо на другой, и, если вы находитесь не на той стороне нормального, то, по сути, согласно обществу, то есть пакуйте чемоданы и уходите.) Но на самом деле книга делает только то, чтобы размыть эту грань — и он говорит о некоторых очень, что мы бы назвали патологическим поведением. Но на самом деле это совершенно нормально в контексте того, как оно себя преподносит.

Для меня эта книга — действительно прекрасный вызов во всей дискуссии о нормальности и ненормальности, а также о тех ограничениях, которые мы накладываем на наше понимание психического здоровья, потому что мы так сознательно относимся к ярлыкам.

Так как, по вашему мнению, мы, как общество, можем помочь людям с психическими заболеваниями?

Я думаю, было бы полезно, если бы мы могли принять, что психическое заболевание и физическое заболевание лежат в одном континууме, и иногда части нашего физического тела работают не очень хорошо, а иногда части нашего ментального тела работают не очень хорошо. — и это нормально, и на самом деле это не показатель неудачи. Если вы сломаете ногу, вас не будут считать менее успешным, чем до того, как вы сломали ногу.Так почему у нас такое клеймо в отношении психического здоровья?

Я написал о своей послеродовой депрессии, а также о том, в какой депрессии я был, когда умер мой отец, и меня не беспокоит, что люди знают об этом и что я лечился от нее. Я считаю, что людям нужно быть более открытыми, чтобы к этому вопросу было меньше стигмы. Мы боимся, что люди будут рассматривать нас как не такими, какими они себя считали, как будто жизнь — это соревнование, и единственный способ победить в нем — быть полностью непобедимым и сильным и никогда не быть хрупким или уязвимым.Это просто смешно. Вот почему мне нравятся дети: потому что они напоминают нам, что жизнь на самом деле не такая.

Ваш последний выбор — Нет страха: расти в обществе, избегающем риска .

Это написал мой друг Тим Гилл. Это действительно очень интересный парень, который является борцом за права детской свободы. Несколько лет назад я придумал фразу, что мы воспитываем детей в неволе.Мы живем в обществе, в котором практически нет детей, находящихся на свободном выгуле. Он прекрасно об этом пишет. Это небольшая книга, и ее очень легко читать. Он просто очень просто излагает, как мы абсолютно вредит развитию детей, учитывая наш полный параноидальный страх перед миром, в котором мы живем.

Получайте еженедельный информационный бюллетень Five Books

Он объясняет, что с точки зрения ограничения свободы детей играть и для них действительно иметь несчастные случаи, которые действительно важны для них — потому что они должны уметь рисковать, а риски иногда заставляют их учиться несколько тяжелых уроков.Он действительно заставляет нас взглянуть на то, как мы подводим детей из-за параноидального образа жизни, в котором мы живем.

Как вы думаете, почему мы стали такими, учитывая, что по статистике жизнь детей сейчас якобы не более опасна, чем для нас, когда мы были детьми?

Легко сказать: «О, это СМИ». Я не думаю, что это вина СМИ, но я думаю, что мы живем в быстроразвивающемся, многоплатформенном, мультимедийном обществе, где мы наблюдаем, как это происходит.Итак, когда самолеты попадают в башни-близнецы, мы видим, как это происходит. Мы живем этим и слышим об этом позже. Мы переживаем травму по мере ее возникновения, а затем мы усваиваем ее, и внезапно травма становится нашей, и мы внезапно смотрим на тех, кого любим больше всего, и думаем: «Я не позволю этому случиться с ними. Так что мы просто будем держать вас в спальнях до 18 лет и надеяться на лучшее! »

Что мы можем сделать для наших детей лучше всего?

Мы можем заставить детей ходить в школу на автобусе, начиная с того момента, когда они намного моложе; мы можем дать нашим детям больше свободы играть на улице; у нас могут быть сообщества, в которых автомобили запрещены на определенных улицах, чтобы дети могли играть вместе.Мы можем положить конец этой нелепой культуре здоровья и безопасности, когда детям не разрешают лазить по деревьям, играть в конкер или бросать снежки.

Интервью Five Books стоит дорого. Если вам нравится это интервью, поддержите нас, сделав небольшую сумму.

Вместо этого все сидят дома, заходят в Facebook или играют в компьютерные игры.

Что хорошо в том смысле, что я смотрю на то, как мои дети используют свои компьютеры и социальные сети, и я завидую.Я думаю о том, как раньше ходил в местную библиотеку и достал книгу, из которой кто-то вырвал ключевые страницы — но теперь они получают всю необходимую информацию! Так что я чемпион технологий, но считаю, что все хорошо только в меру. Ирония заключается в том, что мы живем в культуре, избегающей риска; мы извращенно параноидально относимся к безопасности наших детей, поэтому держим их дома, а затем позволяем им проводить свое детство — общение, общение, игры и т. д. — в сети, и потому что ни у кого из нас не было опыта онлайн космос, мы даже не подготовили их для этого.Итак, мы понимаем реальные риски, потому что столкнулись с ними в детстве — мы держим своих детей подальше от них и направляем их в места, где есть риски, а также возможности и преимущества. И мы даже не говорим с ними об этом.

Есть некоторые недавние статистические данные, которые показывают, что три четверти всех пятилетних детей занимаются серфингом в сети, и часто они делают это без присмотра. Вы бы отвели своего пятилетнего ребенка в огромный торговый центр и сказали: «Увидимся через пару часов», а затем пойдете выпить чашечку кофе? Вот почему эта книга так хороша: потому что в ней подчеркивается эта ирония и нелепый способ, которым мы не позволяем детям быть детьми.

Five Books стремится обновлять свои рекомендации по книгам и интервью. Если вы интервьюируете и хотите обновить свой выбор книг (или даже то, что вы о них говорите), напишите нам по адресу [email protected]

,

50 обязательных книг по психологии

Чтение — высший лайфхак. Дистиллированные знания, на сборку которых уходили годы, могут потребляться всего за несколько часов.

И чем больше вы знаете о социальной психологии и поведении человека, тем лучше. Чтение хороших книг по психологии позволяет вам начать свое образование, освоив то, что исследователи, профессора и авторы потратили годы, собирая вместе.

Я не могу придумать ни одного лучшего способа расширить свои возможности, чем этот.

Примечание: Хотя все приведенные ниже книги будут посвящены человеческому разуму, не все они являются чисто научными.Некоторые книги посвящены убеждению, продуктивности или творчеству. С этой оговорки, давайте начнем.

1. Социальное животное

Купить книгу: http://amzn.to/2cA6upp

По моему скромному мнению, самый большой общий обзор социальной психологии из когда-либо написанных.

Эта книга, кажется, пользуется таким высоким спросом, что цены на Амазонку часто возмутительны.

Требование оправдано, однако, мало книг дадут вам столь же глубокий, интересный и просто хорошо написанный обзор социальной психологии, совсем как классический Эллиот Аронсон.

Обязательно прочитайте, если можете его получить; Я считаю, что это лучшая презентация социальной психологии из когда-либо написанных.

2. Влияние: наука и практика

Купить книгу: http://amzn.to/2bQeH5X

Это считается Евангелием в психологии убеждения. Теперь печально известная работа Cialdini заслуживает похвалы.

Мало того, что в книге легко следовать тоннам прекрасных примеров (объясняемых в терминах непрофессионалов), Чалдини также тратит время, чтобы разобраться в , почему эти исследования сыграли так, как они это делали.

Наконец, он рассматривает, как защитить себя от методов убеждения, которые хотят причинить вам вред, а не этически убеждать вас (мошенники, люди, которые сознательно продают неисправные продукты, неискренние попытки убедить и т. Д.) Настоящая классика.

3. Да! 50 научно доказанных способов убедить

Купить книгу: http://amzn.to/2c0BOIt

Не поймите меня неправильно, мне очень понравилась эта книга, но просто предупредите, что это следует использовать в качестве дополнения к другим более полным записям в этом списке.

Несмотря на то, что книга носит информативный характер, исследования довольно быстро выпадают на поверхность, а отдельному изучению уделяется мало внимания. Это делает для отличного чтения кроличьей норы.

Здесь вы узнаете об исследовании, узнаете больше об этом, найдете больше связанных исследований и «спуститесь в кроличью нору» в поисках нового материала. Отличная отправная точка для промокания ног в различных исследованиях, связанных с убеждением.

4. Мышление, быстро и медленно

Купить книгу: http: // amzn.к / 2bPhvDp

Без тени сомнения, один из моих любимых на все времена.

Попытка разобраться в том, в чем заключается эта книга, отнимает у меня целый пост, так что позвольте мне просто поторопиться: эта книга чертовски крута, прочитайте ее!

Если серьезно, то для исследования поведения есть несколько книг, которые касаются масштаба и широты, в которые Дэн Канеман погружается с этим шедевром.

Г-н Канеман также получил Нобелевскую премию по экономике, и этот аспект прослеживается во многих примерах книги.

5. Переключатель: как изменить ситуацию, когда трудно изменить

Купить книгу: http://amzn.to/2bXsFjy

Братья Хит, Дэн Хит и Чип Хит, выпустили некоторые из моих любимых материалов на тему убеждения.

Их книга « Switch » направлена ​​на то, чтобы ответить на вопрос: «Почему так трудно вносить долгосрочные изменения в наши компании, в наши сообщества и в нашу собственную жизнь?»

В частности, почему так трудно изменить то, что стало обычным делом.Их аргументы хорошо структурированы, как и другая запись в этом списке, и невероятно читаемы; Вы можете сказать, что много усилий было потрачено на то, чтобы разбить книгу на соответствующие разделы и сделать ее доступной для всех.

6. Искусство выбора

Купить книгу: http://amzn.to/2cqQkdC

Это типичное прочтение о том, как люди делают выбор, и какие внешние воздействия влияют на этот выбор.

Впервые я познакомился с работой Шины Айенгар, узнав о ее печально известном «исследовании варенья» в онлайн-публикации.

Излишне говорить, что я был очарован идеей о том, что выбор действительно может ошеломить, заставляя людей откладывать выбор, а не извлекать выгоду из дополнительных опций. Это фантастическое чтение, и я считаю, что Шину отличную книгу

.

Книги, которые должен прочитать каждый докторант по психологии и / или консультированию (1161 книга)

1 Человек в поисках смысла
— пользователем

4,36 средний рейтинг — 377 639 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

2 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам DSM-IV-TR
— пользователем

3.88 средняя оценка — 11 164 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

3 Колпак
— пользователем

4,01 средний рейтинг — 578332 оценки

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

4 Человек и его символы
— пользователем

4,20 средняя оценка — 19 965 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

5 Дар терапии: открытое письмо новому поколению терапевтов и их пациентов
— пользователем

4,28 средняя оценка — 15230 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

6 Палач любви и другие рассказы о психотерапии
— пользователем

4,22 средняя оценка — 24 184 оценки

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

7 Пролетая над гнездом кукушки
— пользователем

4,19 средний рейтинг — 621 639 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

8 На каждой серебряной подкладке есть облако: рецидив и симптомы трезвости
— пользователем

4,11 средняя оценка — 135 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

9 Мужчина, принявший свою жену за шляпу и другие клинические истории
— пользователем

4,06 средняя оценка — 161284 оценки

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

10 Архетипы и коллективное бессознательное (Собрание сочинений 9i)
— пользователем

4,31 средняя оценка — 4951 оценка

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

11 Сила мифа
— пользователем

4,29 средняя оценка — 42 516 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

12 Девушка, которую прервали
— пользователем

3.90 средняя оценка — 177,121 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

13 Цветы для Алджернона
— пользователем

4.14 средняя оценка — 469 146 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

14 Ребенок по имени «Оно» (Дэйв Пельцер, №1)
— пользователем

4.11 средняя оценка — 373 653 оценки

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

15 Красная книга: Liber Novus
— пользователем

4,54 средняя оценка — 3411 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

16 Любопытный случай с собакой в ​​ночное время
— пользователем

3,88 средняя оценка — 1,171,201 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

17 Современный человек в поисках души
— пользователем

4,18 средняя оценка — 8144 оценки

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

18 О становлении личностью: взгляд терапевта на психотерапию
— пользователем

4,14 средняя оценка — 13 401 оценка

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

19 Ловец во ржи
— пользователем

3.81 средняя оценка — 2689518 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

20 Беспокойный ум: воспоминания о настроениях и безумии
— пользователем

4,06 средняя оценка — 58923 оценки

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

21 Эмоциональный интеллект: почему он может иметь большее значение, чем IQ
— пользователем

4,02 средняя оценка — 79531 оценка

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

22 Тихо: сила интровертов в мире, который не может перестать говорить
— пользователем

4,06 средняя оценка — 313411 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

23 Искусство любить
— пользователем

4,04 средняя оценка — 50,597 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

24 Мальчик, которого вырастили собакой: и другие истории из записной книжки детского психиатра
— пользователем

4,56 средняя оценка — 16 257 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

25 Теория людей: понимание поведения, бизнеса, экономики, чувств и разума
— пользователем

4,16 средняя оценка — 107 оценок

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

26 Травма и восстановление: последствия насилия — от домашнего насилия до политического террора
— пользователем

4,34 средний рейтинг — 10194 оценки

Ошибка рейтинговой книги.Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

27 Прекрасный ум
— пользователем

4,13 средняя оценка — 121087 оценок

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

28 Владыка мух
— пользователем

3,68 средний рейтинг — 2224684 оценки

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

29 Экзистенциальная психотерапия
— пользователем

4.40 средняя оценка — 4572 оценки

Ошибка рейтинговой книги. Обновите и попробуйте еще раз.

Оценить книгу

Очистить рейтинг

.

Узнайте больше о своем ребенке с помощью этих советов детской психологии

Понимание своего ребенка — одна из самых важных вещей, которым вы должны научиться как родитель. Это очень помогает в обеспечении эффективного руководства и воспитания вашего ребенка по мере его роста и взросления. Вы должны помнить, что ваш ребенок обладает уникальными чертами характера, которые остаются неизменными на протяжении всей жизни.

Один из способов понять своего ребенка — это наблюдать за тем, как он спит, ест или играет.Ищите последовательные черты. Какие занятия им нравятся больше всего? Легко ли им приспосабливаться к изменениям или им нужно время, чтобы познакомиться с этими вещами? Это нормальные характеристики ребенка, и ваш ребенок не может быть исключением.

По возможности старайтесь поговорить со своими детьми, так как это очень важно для получения информации и понимания. В случае маленьких детей им требуется меньше словесной речи и больше выражения лица и языка тела, чтобы понимать их мысли и чувства.Задавая им вопросы, они смогут поделиться с вами своими чувствами.

Самоуважение — главный ключ к успеху в жизни. Развитие позитивной самооценки или здоровой самооценки чрезвычайно важно для счастья и успеха детей и подростков. Позитивные отношения между родителями и детьми обеспечивают основу и поддержку для развития у ребенка здорового уважения и уважения к себе и другим. Дети жаждут времени с родителями. Это заставляет их чувствовать себя особенными. Родителям рекомендуется регулярно находить время, чтобы играть со своими детьми.Это должно включать индивидуальное общение с каждым ребенком и групповое время со всеми взрослыми и детьми в доме. Если вы одинокий родитель или у вас есть единственный ребенок, иногда приглашайте семью или друзей поиграть.

По тем или иным причинам некоторые дети не так легко развивают социальные навыки, как другие. Они могут искренне искать отношения со сверстниками, а затем, пережив отпоры, если не откровенную жестокость, отступить в безопасности дома, семьи или собственной компании. Наверное, для родителя нет ничего более болезненного, чем отказ от ребенка.Родители должны смотреть на социальные проблемы в долгосрочной перспективе и составлять план их решения столь же тщательно и вдумчиво, как они рассматривали бы академические проблемы или проблемы со здоровьем. Существуют рекомендации, которые, если им следовать, помогут этим детям, если родители будут готовы уделить время и проявить инициативу.

Большинство родителей сталкиваются с несколькими ухабами на дороге, когда их ребенок переходит от младенца к подростку и взрослому. В разделе детской психологии представлены рекомендации и направления к надежным ресурсам по таким проблемам, как синдром дефицита внимания и гиперактивности — СДВГ, тревожность, аутизм / синдром Аспергера, ночное недержание мочи, депрессия, оппозиционно-вызывающее расстройство — ODD, застенчивость и другие. Amazon.com Widgets

Последние сообщения в блоге о детской психологии и психическом здоровье
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.