Кем я хочу быть в будущем: Кем я хочу стать в будущем? — yarik42.ru

Содержание

Сочинение на тему Кем я хочу стать в будущем

Краткая история проблемы

Кем только я не хотела стать в детстве! С друзьями по садику и младшим классам школы мы играли в учителей, врачей, поваров, парикмахеров и продавцов — тех, кого видели каждый день, поэтому теоретически представляли, чем они занимаются. Стать моряком или космонавтом, переводчиком или журналистом, известным хоккеистом или дизайнером нам тоже хотелось, хотя было понятно, что недостаточно просто вырасти, поскольку это потребует большего, чем примитивное «хотение» — надо будет хорошенько потрудиться.

Чем старше мы становились, тем серьёзнее задумывались о связи престижности и доходности будущей профессии: не только любимая работа, но и поприще, где есть продвижение по карьерной лестнице, возможности путешествовать и гармонично развиваться, обеспечивать себя и близких. При этом важно не только понять, кем я хочу работать, но и сделать так, чтобы забота о хлебе насущном не перечёркивала другие стороны личностного роста.

Мне удалось провести небольшой социологический опрос среди родственников. Результаты были такими:

Мама в детстве мечтала о профессии милиционера: ей нравились синяя форма с погонами и фуражка с блестящей кокардой, работа с людьми и борьба с преступниками. Теперь это смешно вспоминать, потому что после окончания института маминой одеждой стал белый комбинезон микробиолога, а общаться приходится с бактериями в специальном боксе.
Бабушка гордится, что её мечта сбылась: она стала инженером и всю жизнь проработала на витаминном комбинате в производственно-техническом отделе. Бабуля считает себя счастливым человеком, хоть в годы перестройки предприятие закрылось и пришлось уйти на пенсию.
Папа собирался стать лётчиком, но в военное училище его не приняли из-за проблем со зрением. Вняв рассуждениям отца, он пошёл в строительный институт и посвятил себя благородному делу обеспечения жильём населения нашего города.
Тётя окончила институт лёгкой промышленности и стала художником по костюмам. Главное достижение в жизни — служба в драматическом театре. Дома у неё по праздникам собирается интересная компания местных актрис и певиц, они читают тексты новых ролей и исполняют шлягеры под гитару.

Сейчас я учусь в восьмом классе и последние три года знаю точно, сколько классов буду заканчивать, куда подам документы, какие баллы ЕГЭ по русскому языку, биологии и математике для этого потребуются.

У меня созрел ответственный проект — хочу поступить в сельскохозяйственную академию и стать ветеринаром, а для этого стараюсь хорошо учиться. Моя будущая профессия интересная и полезная для окружающих, а если буду стараться, то и достойно оплачиваемая.

Сочинение Кем я хочу стать в будущем от имени девочки

На сегодняшний день перед нами открыты большие возможности для выбора будущей профессии. Я решила для себя давно, кем я мечтаю работать в будущем. Я хочу пойти по стопам своей мамы, которая работает детским врачем педиатром в больнице нашего города. Дома у нас огромная библиотека, в которой присутствует большое количество книг медицинской тематики. С самого детства эта литература манила меня к себе, мне нравилось рассматривать картинки, а позже читать интересные и полезные статьи. Тогда, я уже четко знала для себя, что стану медицинским работником, как и моя мама.

Работа врача — очень сложная и ответственная. Врач охраняет наше здоровье, помогает вести и придерживаться правильному образу жизни, ведь здоровье — это самое ценное что есть в нашей жизни, и его не купишь ни за какие деньги. Когда тебя посещают люди, которые доверяют тебе свое здоровье и свою жизнь, нужно быть уверенным не только в своих знаниях, но и поступках. Я знаю, что обучение в медицинском университете это очень непростой и сложный процесс. Ведь там мы познаем очень большой объем нужной и важной информации. Также процесс обучения в мед. университете довольно долгий, в отличии от других учебных заведений. Поэтому решения обучаться медицинскому делу должно быть взвешенным и осознанным.

Для меня человеческий организм — это большая и неразгаданная загадка. Сколько процессов, функций происходит в нем на протяжении всей нашей жизни. Поставить точный диагноз и выявить причину недомогания, это как сложный ребус, решением которого должен быть только правильный ответ. Д октор — это ни столько работа, сколько призвание. Наблюдать за тем, как поправляются пациенты всегда приятно и радостно. Врач всегда не забывает о своей работе, где бы он ни находился, он всегда готов прийти на помощь. Меня это не пугает и не настораживает, я точно знаю что хочу связать свое будущее с медициной.

Причины выбора

История большой любви к животным началась давно: у нас дома сейчас живут два кота — они умные, отзывчивые и подвижные, не скрывают чувств и любят показать, кто в доме хозяин. Одного из них мне подарили на день рождения ещё котёнком, а второго, взрослого, мама принесла с работы — сначала временно, а потом так получилось, что навсегда.

Я твёрдо решила стать ветеринарным врачом, когда мы с мамой впервые попали в ветлечебницу с целью сделать все необходимые прививки нашему питомцу. Внимательно рассмотрев рисунки на стенах, понаблюдав за работой медперсонала, я сделала вывод, что это весьма увлекательно — каждый день столько интересного и разнообразного происходит! Забота о тех, кого мы приручили, не надоедает и не оставляет равнодушным.

Ветеринар — чрезвычайно необходимая профессия, от этих знаний и навыков зависит жизнь и здоровье живых существ.

В больнице для животных медперсонал ловко выполняет манипуляции, внимательно осматривает питомцев, прилагает все усилия, чтобы четвероногие пациенты поправились. Я понимаю, что за внешней привлекательностью этой профессии кроется нелёгкий труд. Как много терпения и внимания требуется каждому пациенту, а у всех имеются привычки и характер. Но я точно знаю, что преодолею возможные трудности, поскольку выбранная профессия не потеряет актуальности никогда.

Многие люди заводят дома кота или собаку, попугайчика или хомячка, привязываются всей душой, а потом не знают, как помочь им в случае болезни или травмы. Животные не умеют словами рассказывать о насущных проблемах, показывать, что и где у них болит. Кто придёт на помощь, бережно обследует, назначит лечение, поможет принять лекарство или сделает укол? Конечно же, ветеринар, а лучшая награда для него — это здоровое и весёлое животное, приносящее всем радость.

Цели и задачи профессии

Мне хочется, чтобы окружающий мир стал чуточку лучше. Надеюсь, что помощь разнообразным домашним любимцам будет способствовать более гармоничному развитию ситуации. На канале Animal Planet много лет идёт сериал про доктора Пола и других ветеринаров, я очень люблю смотреть эти истории и стараюсь не пропустить ни одного фильма. Маленькие жизненные уроки действительно несут в себе положительный настрой, помогают понять цели и задачи благородной медицинской профессии, их миссия гуманная и важная.

Пройдя учёбу на ветеринара, я смогу квалифицированно помогать тем, кто больше всего в этом нуждается. Зверушки, как люди, и у них тоже случается насморк, желудочное расстройство или даже депрессия. К сожалению, они не умеют говорить, не могут пожаловаться, что их беспокоит. Чтобы грамотно поставить диагноз бессловесному пациенту, доктор должен быть настоящим мастером своего дела. Вдвойне важно обзавестись обширным багажом знаний, поэтому сейчас я приступила к штудированию книг по болезням животных.

Не только процесс учёбы, но и работа ветеринара существенно сложнее, чем может показаться стороннему наблюдателю. Этому есть ряд причин:

Каждое животное имеет свой характер, а у больного питомца он может ещё и резко испортиться. Нужно быть готовым, что внешне безобидный «пушистик» окажет яростное сопротивление медицинской помощи, будет кусаться или брыкаться.
Хозяева животных тоже имеют характерные особенности, а квалифицированный доктор должен и с ними найти общие темы для разговоров — помочь ценным советом, подсказать передовую методику, сосредоточиться на проблеме.
Ветеринар лечит не только милых котят и щенят, но и взрослых животных. Например, если его приглашают на ферму или в цирк, где заболела корова или лошадь, уже потребуется иной подход.
Работа может быть грязной и довольно жестокой, поэтому точно не подойдёт изнеженным «плаксам» и брезгливым «белоручкам». Не зря ветеринарию называют одной из самых опасных сфер деятельности.

Но я буду стремиться получить эту профессию и уверена, что желание осуществится. В моих грандиозных планах есть открытие многопрофильной ветеринарной клиники с профилактикой, лечением и внимательным подходом ко всем обратившимся. Для этого мне понадобятся ещё и экономические знания, а освоение азов психологии поможет приобрести эмоциональную устойчивость.

Тест на тему «моя будущая профессия»

Тест «Какая профессия вам подходит?»

Чтобы пройти тест Вам понадобятся лист бумаги и ручка.

Описание:

Все профессии важны, все профессии нужны. Но среди столь огромного профразнообразия вы должны найти свое место под солнцем, чтобы работа для вас была и праздником, и способом заработка. Ведь от того, насколько вам нравится ваша работа, зависит и результат вашего труда. Узнайте, не ошиблись ли вы в своем время с выбором профессии?

Вопросы теста:
1. Кем вы мечтали стать в детстве?
А. Даже не помню (0 баллов). Б. Учителем (1 балл). В. Кем я только не хотел стать! (2 балла). Г. Президентом (3 балла).
2. Каким был ваш любимый предмет в школе?
А. Урок труда (Любительское цветоводство и садоводство ) (0 баллов). Б. Рисование (2 балла). В. Математика (1 балл). Г. Любимых предметов было много (3 балла).
3. Какой школьный предмет вы не любили больше всего?
А. Языки и литературу (1 балл). Б. Физкультуру (3 балла). В. Математику (2 балла). Г. Химию (0 баллов).
8. Чем вы руководствовались при выборе ВУЗа?
А. Выбирал в соответствии со своими увлечениями (2 балла). Б. Специальность подбирал, исходя из знаний тех или иных школьных предметов (1 балл). В. Оценивая востребованность профессии на рынке в ближайшем будущем (3 балла). Г. По совету родителей (0 баллов).
3. По каким критериям вы выбираете работу?
А. Уровень заработка (3 балла). Б. Возможность карьерного роста (0 баллов). В. Официальное трудоустройство (1 балл). Г. Возможность для креатива, отсутствие рутины (2 балла).
4. Как часто вы меняете место работы?
А. 2-3 раза в год (2 балла). Б. 1 раз в год (0 баллов). В. 1 раз в три года (3 балла). Г. 1 раз в пять лет (1 балл).
5. В каких компаниях вы предпочитаете работать?
А. С иностранными инвестициями (3 балла). Б. С дружным коллективом (0 баллов). В. С теми, которые предлагают хороший соцпакет и медицинскую страховку (1 балл). Г. С хорошей репутацией (2 балла).
6. На что вы потратили свою первую зарплату?
А. Я ее не тратил и отложил деньги (1 балл). Б. На родителей (0 баллов). В. Обновил гардероб (2 балла). Г. Сделал себе визитки и купил хороший мобильный (3 балла).

Результаты теста:
0-4 баллов.
Вы – отличный исполнитель, очень прилежный и ценник сотрудник в любой компании. Вы очень трудолюбивы и способны работать на результат, но лишены особых амбиций, на работе не умеете проявлять себя, не способны взять ситуацию в свои руки и не способны вносить конструктивные предложения. Идеальные для вас должности: менеджер среднего звена, администратор, обслуживающий персонал (в том числе медицинские специальности, остеопат, например), спортсмен.
5-10 баллов.
У вас очень хорошо развито логическое мышление. Точные науки и мир цифр – ваша стихия. Вы любите точность и педантичность в работе, прилежно выполняете свои обязанности. Но также цените стабильность компании, в которой работаете, для вас очень важно быть уверенным в завтрашнем дне. Идеальные для вас должности: кассир, бухгалтер, финансовый аналитик, сотрудник банка.
11-14 баллов.
Вы с детства отличались тягой к творчеству, всегда имели бурную фантазию и очень смелые желания. В гардеробе вы любите оригинальность, а в общении с людьми – их нестандартное мышление. Профессию вы выбираете соответствующую. Идеальные для вас должности: дизайнер интерьера, модельер, дизайнер полиграфии, фотограф, стилист, визажист, журналист.
15-18 баллов.
Вы всегда четко ставите цели и, как правило, всегда их добиваетесь. Ваша стихия – это огромный коллектив в подчинении. Вы очень грамотно способны организовать рабочий процесс, создать отдел или проект с «нуля». Вы способны мыслить наперед, разрабатывая важные стратегические планы для компании. Идеальные для вас должности: руководитель любого профиля, менеджер высшего звена, директор, бизнесмен.

Возможные варианты учёбы

Чтобы выбрать профессию ветеринара, нужно очень любить животных. Кроме того, «звериному доктору», как и остальным врачам, необходимо быть ответственным, заучивать большие объёмы информации, обладать развитой моторикой пальцев рук. Ветеринары — универсальные специалисты и часто не только проводят осмотр и назначают лекарства, но и выполняют операции. Здесь потребуются знания физиологии и болезней животных, овладение методами диагностики и лечения, знакомство с рынком современных лекарственных средств.

Чтобы стать ветврачом, необходимо иметь высшее образование по специальности «Ветеринария». По окончании техникума или колледжа можно начать работать фельдшером и заочно продолжать учёбу в вузе, а если среднее ветеринарное образование отсутствует, этот процесс может быть только очным.

Российские профильные вузы дают знания по анатомии и физиологии, микробиологии и паразитологии, не имеют узкой специализации и ориентируются больше на сельское хозяйство, при этом выпускники получают одинаковую квалификацию «Ветеринарный врач». Общие дисциплины в программе обучения дополняются частной физиологией, например, коров или собак, а также основами ветеринарно-санитарной экспертизы животноводческих продуктов.

Активные студенты ещё во время учёбы находят подработку в ветеринарных лечебницах. Это поможет подтвердить правильность выбора профессии и накопить необходимый опыт, который будет нелишним при трудоустройстве после окончания вуза. Стать хорошим специалистом без призвания невозможно: должна быть настоящая любовь ко всему живому, желание помогать и стремление общаться с природой. Ветеринар не даёт врачебную клятву Гиппократа, поэтому все его действия находятся в зоне личной ответственности. Определить её границы может только гуманное отношение к подопечным.

Кем я хочу стать в будущем

После данного заголовка обычно следует текст, в котором красочно расписывается будущая профессия и факторы, которые обусловили данный выбор. Нечто вроде «я буду пожарным\врачом\военным, потому что это престижно\это семейная традиция» и тому подобное. Но имеет ли это смысл? В действительности, не особо. Все детские мечты зачастую очень быстро разбиваются и приходиться мириться с тем, что предлагает судьба в данных обстоятельствах. Не самый приятный вариант развития событий, откровенно говоря.

На данном жизненном этапе я не могу сказать наверняка, кем по профессии я хочу быть. Но одно я знаю точно – я хочу стать счастливым человеком. Какова будет моя профессия? Это абсолютно не имеет значения. Главное – что бы моя работа приносила мне настоящее удовольствие. Чтобы каждый понедельник не был сущим адом, а начинался с искренней улыбки от осознания того, что впереди новый рабочий день. Или чтобы вообще никакой работы в понедельник! Или еще проще – работать, когда угодно! Хоть 2 дня в неделю, хоть каждый день. Но так, чтобы это было в радость.

Что еще на очереди в рецепте счастливого человека? Семья. Чтобы она была, и чтобы в ней всё было замечательно. Уютная атмосфера дома, совместные путешествия и, конечно же, семейные праздники.

Но и это не всё. Счастье не заканчивается на первых двух пунктах. Поэтому хотелось бы в будущем добиться каких-либо успехов в своем хобби. Чтобы это было не просто времяпровождение, но и достойный способ самореализации.

А еще в будущем я хочу стать счастливым обладателем домашнего зверинца. Нет, не тараканов или хомяков – это же несерьезно. Нужно что-то большое и мохнатое. Собаку бы… Или кота! Или енота? Или хорька? А лучше всех вместе!

Пожалуй, вот таким я и вижу своё будущее. Счастливым, активным и приятным. Я хочу стать человеком, которому под силу воплотить в жизнь все свои мечты, преодолев все возможные препятствия. Поэтому сейчас я руководствуюсь призывом Лонгфелло: «Иди вперед, навстречу туманному будущему, без страха и с мужественным сердцем».

Проектная работа кем я хочу стать. Рассказ «Кем я хочу быть, когда вырасту. Проект на тему

Кем я хочу стать в будущем сочинение

План:

1.Моя будущая профессия

2.Почему мне понравилась эта профессия

3.Мои первые шаги к будущей профессии.

Кем я хочу стать в будущем 4 класс

В будущем я вижу себя летчиком, а точнее пилотом. Мечтаю научиться управлять самолетом и вертолетом. Хочу покорять небо и брать большие высоты.

Пилоты очень мужественные и смелые люди, что особо меня привлекает в этой профессии. Работа пилота требует много знаний, упорства и силы духа. Профессия летчика — очень благородная и романтичная профессия.

Чтобы стать пилотом, мне нужно будет поступать в университет гражданской авиации. Для этого я стараюсь хорошо учиться и заниматься спортом. Также часто читаю книги про знаменитых летчиках, об их героизме и отваге.

Кем я хочу стать в будущем 6 класс

В будущем я хочу стать врачом. Хочу помогать людям восстанавливать свое здоровье, лечить заболевания, спасать от опасных болезней. Врачи нужны в любые времена, их помощь может понадобится в любое время суток.

Это очень уважаемая профессия. Несмотря на то, что работа врача очень трудоемкая и очень ответственная, она приносит много радостей, а именно от результата работы. Ведь излечивая человека от тяжелой болезни, спасая его от верной смерти, порой врачи радуются больше, чем даже сам пациент.

Чтобы стать хорошим врачом, нужно много учиться и расширять свой кругозор, а также вести здоровый образ жизни. Как врач может говорить о здоровье, будучи сам нездоровым. Поэтому я занимаюсь гимнастикой и плаванием, уделяю особое внимание биологии, также читаю интересные статьи о генетике.

Кем я хочу стать в будущем 7 класс

Я мечтаю быть актером театра. Ведь это очень интересно воплощаться в самые разные образы: сегодня ты играешь роль положительного героя, который вызывает у всех восхищение, завтра — совсем противоположного, в один день ты комедийный герой, а в другой — обычный странник жизни.

Профессия актера на первый взгляд кажется легкой. Но это совсем не так. Работа актера требует знаний психологии, хорошей дикции, грации. Для любой, даже второстепенной, роли нужно выкладываться на все сто, нужно полностью отдаться образу. Чтобы сыграть того или иного героя, нужно постоянно его носить в мыслях, душе и сердце. Нужно четкое понимание того, кого именно ты играешь, работать над образом, слушать наставника.

На данный момент я занимаюсь в драматическом кружке. Мне безумно нравится играть разных людей. Последняя моя роль — Золушка. Зрители были в восторге от спектакля. Также я очень люблю читать стихи перед большой аудиторией великих поэтов.

Светлана Нуруллина
Рассказ «Кем я хочу быть, когда вырасту»

Когда я вырасту , я буду….

Сегодня воскресенье- выходной. И опять надо делать домашнее задание. Не хочу -у-у сочинение писать. Когда я вырасту , я буду…Ничего не лезет в голову. Это очень непросто решить. Может учительницей в школе.? Нет, там тоже придется готовится к урокам. А может врачом.? Ведь профессия врача – самая благородная профессия. Целый день находиться на работе, слушать как кто-то страдает, а потом уставшей идти домой, и не увидевшись с друзьями, ложится спать. Нет, так я тоже не

хочу . Дедушка, а может ты мне поможешь немного?

Конечно помогу. Чтобы выбрать профессию, нужно вспомнить что в жизни тебе нравится больше всего. Все профессии важны, все профессии нужны, но есть такие, о которых можно только мечтать. Кто-то хочет быть космонавтом , кто-то – работать в цирке, а кто-то – стать продавцом мороженого.

Дедушка, а кем ты хотел стать, когда был маленьким ?

Я очень люблю животных. Как-то мы с родителями, пошли в цирк. Я ведь там еще раньше

никогда не был . Там я увидел диких животных, которые умеют ходить на передних лапах, прыгать в огненное кольцо, ездить на велосипеде. А все это заслуга дрессировщиков. Перед тем как начать выступать, надо очень много и долго работать. Ведь научить зверей быть послушными совсем непросто. Это хорошо знают те ребята, у кого есть домашние животные. А с дикими животными ещё сложней. Они с трудом привыкают к неволе, могут поранить или даже убить дрессировщика. Но меня это не испугало и я решил, когда вырасту стать дрессировщиком.

Да это правда я и сейчас часто слышу различные смешные истории про зверей, с которыми я знакомлюсь через

рассказы дедушки , хожу в зоопарк и в цирк.

В зоопарках звери просто живут в клетках и никаких трюков не исполняют. А в цирках животные участвуют в представлении как настоящие артисты. Глядя на всё это, зрители удивляются, восхищаются и смеются. Ещё бы, ведь на улицах нашего города не так часто прогуливается медведь, раскатывающий на велосипеде, не ходит слон, стоящий на одной ноге, не пробежит обезьянка с коромыслом? И это еще не все, что я видела в цирке! Но стать дрессировщицей я не готова. Ведь эти зверушки живут в неволе, прыгаю через огненные кольца, ездят на велосипедах, ходят на шаре и все это, чтобы порадовать нас людей. У животных, также как и у людей бывают хорошее и плохое настроение, могут что- нибудь учудить, могут поранить или даже убить дрессировщика.

Дедушка, я придумала, кем я буду, когда вырасту…

Я, начиная с этих летних каникул, буду мечтать о гидрокостюме и специальных чешках с резиновой подошвой, которые я видела в Анапе. Ты наверно уже догадался для чего они нужны?

Не понимаю о чем ты…

Деда, какой ты глупый. Это наряд работников одной из самых красивых профессий – дрессировщиков дельфинов!

В Анапе я видела дельфинов и белых китов, которые показывали нам свою собственную акробатику, танцевали в воде и над водой, играя взлетали в фейерверках брызг над заколдованным залом. А среди этих морских атлетов ласточками парили дрессировщицы. Я тоже так

хочу . В этом дельфинарии я была уже дважды и, видимо, буду приходить сюда каждый раз приезжая в Анапу.

Это место, откуда все выходят с улыбкой. Нет того чувства вины, с которым обычно уходишь из зоопарка или циркового представления с дрессированными медведями, появляется легкость, счастье и желание сделать для природы что-то хорошее- прехорошее!

Деда, а ты знаешь сколько длится это шоу в дельфинарии?

Сколько?

Представление продолжается около часа, а может и больше, время там летит незаметно. И за этот час ты получаешь ку-у-у-чу положительных эмоций. Это столько ж счастья достается тренерам дельфинов каждый день! – задумалась я после спектакля и сразу же решила

«кем я хочу стать , когда вырасту !» .

Чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

Первое сочинение на тему кем я хочу стать

Я пока не решил, чем буду заниматься, когда стану взрослым. Выбор призвания ‒ непростое дело, ведь интересных профессий на свете очень много.

Возможно, я стану врачом и смогу побороть самые коварные заболевания. Или, пронзив космическое пространство, побываю в других мирах. А может быть, буду изучать таинственные уголки нашей планеты, или займусь выращиванием хлеба. А может, пойду в ученые и найду новый источник энергии, или просто изобрету кухонного робота, который будет вместо мамы готовить обед и мыть посуду.

Я всего лишь пятиклассник, и мне трудно сказать, кем я буду. Но я отлично понимаю, что знания, полученные в школе, обязательно помогут мне в будущем, когда я стану трудиться на пользу обществу.

Моя будущая профессия — сочинение для девочек

Наверное, многие в детстве хотят стать космонавтом или балериной, а некоторым нравятся сразу несколько профессий. По мере взросления на смену детским мечтам приходят серьезные размышления о выборе призвания, и я тоже часто задумывалась над этим вопросом.

Я очень любознательный и общительный человек, мне нравится узнавать и рассказывать о происходящих событиях, меня всегда интересуют мнения людей о каких-либо проблемах. Постоянное общение, как со сверстниками, так и с взрослыми для меня очень важно. Кроме этого, я люблю писать рассказы, сочинять небольшие заметки, и уже опубликовала несколько работ. Поэтому ответ на вопрос «Кем я хочу работать?» для меня давно найден: я хочу заниматься журналистикой, и считаю это своим призванием, только пока не решила, куда пойду ‒ на телевидение, в журнал или газету.

Профессия журналиста нравится мне по многим причинам. Во-первых, это очень интересное занятие, лишенное однообразия и монотонности, потому что темы, на которые пишут журналисты, могут быть самыми разными. Эту работу никак не назовешь скучной, ведь журналист должен быть готов к любым неожиданностям, например, получить срочное задание и уехать на край света. Еще меня очень привлекает возможность часто ездить в разные города и страны, общаться с интересными людьми.

Во-вторых, журналисты могут помочь добиться справедливости, если произошел конфликт, а так же оказать помощь попавшему в трудную ситуацию человеку, привлекая к его проблеме внимание большого количества людей.

В-третьих, если я стану журналистом, это поможет мне осуществить мою мечту: я очень хочу выпускать собственное печатное издание или телепередачу для молодежной аудитории. Обсуждать там можно будет самые разные вопросы: о моде, путешествиях, музыке, а также беседовать об отношениях, психологии, учебе и о многих других темах.

Быть журналистом ‒ большая ответственность, нужно быть честным и принципиальным человеком, ведь от того, как будут преподнесены новости, зависит отношение людей к произошедшему событию. Кроме этого, профессия требует любознательности, общительности, и самое главное, неравнодушия к проблемам людей.

Сочинение на тему выбора профессии

В мире существует множество профессий. У каждой свои достоинства и недостатки, свои требования и особенности. Учитель, строитель, врач, менеджер, шофер и другие ‒ каждая интересна по-своему. Чтобы найти свое призвание, в первую очередь нужно понять, чем больше всего хочется заниматься, какое занятие может максимально принести пользу и себе, и обществу. После этого необходимо оценить свои физические возможности, позволят ли они добиться поставленных целей.

Как у многих мальчишек, у меня была детская мечта ‒ я хотел стать космонавтом. Но, когда я немного подрос, я узнал, что здоровье у будущего космонавта должно быть идеальным, нельзя иметь никаких, даже незначительных заболеваний. Ведь в экстремальной обстановке даже легкое недомогание может привести к трагическим последствиям. И я понял, что в космос для меня дорога закрыта, ведь крепким здоровьем я похвастаться не могу.

После этого я решил стать учителем, это тоже важная и интересная профессия. Но однажды произошло событие, которое изменило мои планы. Мне подарили собаку, точнее, маленького щеночка. Я очень радовался, так как это было моей давней мечтой. Я придумал для маленького лохматого комочка грозное имя Рекс, и он стал моим лучшим другом.

Однажды мой пес заболел. Я не понимал, что с ним происходит, знал только, что ему очень плохо, он скулил и жалобно смотрел на меня. Мама вызвала ветеринарного врача, он осмотрел Рекса и оказал ему помощь. Долгое время после этого я выполнял все рекомендации по лечению и ухаживал за моей собакой, и наконец, он выздоровел!

Вот тогда я понял, кем действительно хочу быть. Я стану ветеринаром и буду лечить наших меньших братьев, спасать их от смерти, что часто делают они для своих хозяев. Когда мой малыш Рекс был болен, я просто делал все, как советовал врач. А теперь я стараюсь узнать о лечении животных как можно больше, и уже могу сам помочь своему любимцу в случае необходимости.

У большинства моих соседей есть домашние питомцы, и знакомые ребята часто обращаются ко мне за помощью или советом. Я могу оценить состояние животного и посоветовать, какой едой их кормить, нужны ли витамины и какие подойдут лучше.

Я никогда не отказываюсь помочь, потому что уже многое знаю о лечении животных, мне известны признаки многих болезней, и я могу оказывать первую помощь при различных симптомах. Я абсолютно уверен в правильности выбора будущей профессии, спасать здоровье и жизни животных ‒ мое призвание.

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему кем я хочу стать

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Ссылка: https://сайт/sochineniya/na-temu-kem-ya-xochu-stat

404 — страница не найдена

Ничего не было найдено. Может быть попробовать одну из следующих ссылок или новый поиск?

Архивы Выберите месяц

РубрикиВыберите рубрику

10 класс
11 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Авторская позиция в романе «Отцы и дети»
Город Калинов и его обитатели в пьесе «Гроза» (сочинение)
Добро пожаловать!
Итоговое сочинение «Как понять другого человека?»
Итоговое сочинение «Какова роль дружбы в жизни человека?»
Итоговое сочинение «Может ли человек жить вне общества?»
Итоговое сочинение «Почему важно быть толерантным?»
Итоговое сочинение «Что значит быть самим собой?»
Сочинение «Будь не скор на обещания, а скор на исполнение»
Сочинение «Быть родителями – это счастье или обязанность?»
Сочинение «Важно ли сохранять связь между поколениями?»
Сочинение «Весна пришла», 3 класс
Сочинение «Все ли мечты должны сбываться?»
Сочинение «Всегда ли внутренний мир соответствует внешнему облику?»
Сочинение «Всегда ли технический прогресс приносит человечеству пользу?»
Сочинение «Выбор, который меняет человека»
Сочинение «Доброта и жестокость»
Сочинение «Зимняя сказка»
Сочинение «Как научить подрастающее поколение великодушию?»
Сочинение «Как я провёл лето», 3 класс
Сочинение «Какова роль любви в жизни человека?»
Сочинение «Каковы причины возникновения конфликтов между людьми?»
Сочинение «Мечта и реальность»
Сочинение «Может ли человек выжить без общения?»
Сочинение «Моя любимая книга», 2 класс
Сочинение «Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?»
Сочинение «Осень – моё любимое время года»
Сочинение «Почему люди боятся перемен?»
Сочинение «Почему люди не понимают друг друга?»
Сочинение «Почему общество не принимает некоторых людей?»
Сочинение «Характеристика человека», 8 класс
Сочинение «Что мешает человеку быть счастливым?»
Сочинение «Что происходит с человеком, который не хочет развиваться?»
Сочинение «Что сближает людей?»
Сочинение «Что такое добро?»
Сочинение «Что такое доброта?»
Сочинение «Что такое мечта?»
Сочинение на тему «1 сентября», 3 класс
Сочинение на тему «23 февраля»
Сочинение на тему «Блокада Ленинграда»
Сочинение на тему «Быть родителями – это счастье или обязанность?»
Сочинение на тему «В дурном обществе», 5 класс
Сочинение на тему «В жизни всегда есть место подвигу»
Сочинение на тему «В чём противоречивость характера Печорина?»
Сочинение на тему «Васюткино озеро», 5 класс
Сочинение на тему «Великая Отечественная война»
Сочинение на тему «Верность и измена»
Сочинение на тему «Взаимоотношения учителей и учеников»
Сочинение на тему «Взрослые и мы»
Сочинение на тему «Владимир Дубровский и Маша Троекурова»
Сочинение на тему «Возможен ли мир без войн?»
Сочинение на тему «Война и мир»
Сочинение на тему «Воровство»
Сочинение на тему «Герой нашего времени», 9 класс
Сочинение на тему «Гордость и смирение», 11 класс
Сочинение на тему «Городской человек редко встречается с землёй»
Сочинение на тему «Гранатовый браслет»
Сочинение на тему «Гринёв и Швабрин: сравнительная характеристика»
Сочинение на тему «День моей мамы», 4 класс
Сочинение на тему «Деньгами надо управлять, а не служить им», 10 класс
Сочинение на тему «Дни недели рассказывают о себе», 5 класс
Сочинение на тему «Доброта – это проявление силы или слабости?»
Сочинение на тему «Доброта и жестокость», 11 класс
Сочинение на тему «Доброта»
Сочинение на тему «Дом, который украшает нашу улицу», 8 класс
Сочинение на тему «Дубровский», 6 класс
Сочинение на тему «Евгений Онегин – лишний человек»
Сочинение на тему «Если бы у меня была волшебная палочка»
Сочинение на тему «Если бы я был директором школы»
Сочинение на тему «Если бы я был президентом»
Сочинение на тему «Если бы я был учителем»
Сочинение на тему «Есть такая профессия — Родину защищать»
Сочинение на тему «Жилин и Костылин в плену», 5 класс
Сочинение на тему «Жилин и Костылин: разные судьбы», 5 класс
Сочинение на тему «Забвению не подлежит»
Сочинение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?»
Сочинение на тему «Здоровье»
Сочинение на тему «Зимнее утро»
Сочинение на тему «Зимняя сказка»
Сочинение на тему «И 100, и 200 лет пройдёт, никто войны забыть не сможет»
Сочинение на тему «Имён в России славных много»
Сочинение на тему «Интересная встреча», 6 класс
Сочинение на тему «Интересный случай из жизни»
Сочинение на тему «Искусство и ремесло»
Сочинение на тему «История из моего детства»
Сочинение на тему «История любви М. Троекуровой и В. Дубровского»
Сочинение на тему «Кавказский пленник», 5 класс
Сочинение на тему «Как красива осенняя берёзка», 4 класс
Сочинение на тему «Как наступает весна в нашем городе»
Сочинение на тему «Как я помогаю маме»
Сочинение на тему «Как я провёл зимние каникулы?»
Сочинение на тему «Как я провёл летние каникулы»
Сочинение на тему «Как я провёл лето», 4 класс
Сочинение на тему «Какой бы я хотел оставить след на Земле?», 5 класс
Сочинение на тему «Какой я представляю себе землю, глядя на глобус», 4 класс
Сочинение на тему «Капитанская дочка», 8 класс (краткое содержание)
Сочинение на тему «Катерина – луч света в тёмном царстве» (Островский «Гроза»)
Сочинение на тему «Кем я хочу быть?», 4 класс
Сочинение на тему «Кем я хочу стать?»
Сочинение на тему «Книга – наш друг и советчик», 7 класс
Сочинение на тему «Книга – это духовное завещание одного поколения другому»
Сочинение на тему «Книга – это товарищ, это верный друг»
Сочинение на тему «Книги, как люди, имеют свою судьбу, свой характер»
Сочинение на тему «Когда моя мама училась в школе»
Сочинение на тему «Левша – народный герой», 6 класс
Сочинение на тему «Легко ли быть молодым?»
Сочинение на тему «Летние каникулы»
Сочинение на тему «Ложь во благо»
Сочинение на тему «Любовь к Родине»
Сочинение на тему «Материнская любовь»
Сочинение на тему «Месть и великодушие»
Сочинение на тему «Мечта и реальность»
Сочинение на тему «Милосердие»
Сочинение на тему «Моё любимое животное – собака»
Сочинение на тему «Моё любимое животное», 5 класс
Сочинение на тему «Моё любимое стихотворение Пушкина»
Сочинение на тему «Моё хобби»
Сочинение на тему «Может ли доброта принести человеку разочарование?»
Сочинение на тему «Может ли мстительный человек быть счастливым?»
Сочинение на тему «Можно ли обойтись без книг?»
Сочинение на тему «Можно ли оправдать месть?»
Сочинение на тему «Мой класс»
Сочинение на тему «Мой лучший друг»
Сочинение на тему «Мой любимый вид спорта»
Сочинение на тему «Мой любимый герой русской народной сказки», 5 класс
Сочинение на тему «Мой любимый литературный герой»
Сочинение на тему «Мой любимый писатель»
Сочинение на тему «Мой любимый предмет»
Сочинение на тему «Мой любимый учитель»
Сочинение на тему «Море»
Сочинение на тему «Моя будущая профессия»
Сочинение на тему «Моя любимая игрушка», 3 класс
Сочинение на тему «Моя любимая игрушка», 4 класс
Сочинение на тему «Моя любимая книга», 5 класс
Сочинение на тему «Моя малая родина»
Сочинение на тему «Моя мама»
Сочинение на тему «Моя мечта»
Сочинение на тему «Моя родина», 3 класс
Сочинение на тему «Моя Родина», 4 класс
Сочинение на тему «Моя семья», 3 класс
Сочинение на тему «Мужество»
Сочинение на тему «Муму», 5 класс
Сочинение на тему «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Сочинение на тему «Нравственный выбор»
Сочинение на тему «Нужно ли быть верным своей мечте?»
Сочинение на тему «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?», 7 класс
Сочинение на тему «Образование в жизни человека»
Сочинение на тему «Один день из моей жизни»
Сочинение на тему «Одиночество»
Сочинение на тему «Он и она», 11 класс
Сочинение на тему «Осень – моё любимое время года», 4 класс
Сочинение на тему «Осень», 3 класс
Сочинение на тему «Осень», 4 класс
Сочинение на тему «Остап и Андрий – братья и враги», 7 класс
Сочинение на тему «Ответственность»
Сочинение на тему «Отцы и дети», 11 класс
Сочинение на тему «Охраняя растения, охраняем жизнь»
Сочинение на тему «Памятный день», 5 класс
Сочинение на тему «Первый раз в музее»
Сочинение на тему «Первый снег», 4 класс (по русскому языку)
Сочинение на тему «Печорин – герой своего времени»
Сочинение на тему «Подвиг»
Сочинение на тему «Последний звонок»
Сочинение на тему «Почему Вася подружился с Валеком и Марусей?», 5 класс
Сочинение на тему «Почему Дубровский стал разбойником?», 6 класс (кратко)
Сочинение на тему «Почему люди бывают жестоки друг к другу?»
Сочинение на тему «Почему люди предают мечту?»
Сочинение на тему «Почему между мечтой и реальностью пролегает пропасть?»
Сочинение на тему «Почему разные поколения не понимают друг друга?»
Сочинение на тему «Правда ли, что весна лучшее время года?»
Сочинение на тему «Приметы золотой осени», 4 класс
Сочинение на тему «Путь Васи к правде и добру», 5 класс
Сочинение на тему «Раскаяние»
Сочинение на тему «Ревизор» (Гоголь). 8 класс, краткое
Сочинение на тему «Родина», 4 класс
Сочинение на тему «Роль родительского наставления в жизни человека»
Сочинение на тему «Роль семьи в жизни человека»
Сочинение на тему «Россия, устремлённая в будущее»
Сочинение на тему «Русский язык»
Сочинение на тему «Самый холодный материк на Земле»
Сочинение на тему «Слава науке»
Сочинение на тему «Слово делом крепи», 8 класс
Сочинение на тему «Слово как источник счастья»
Сочинение на тему «Слово о полку Игореве»
Сочинение на тему «Смелость и трусость»
Сочинение на тему «Смелость и трусость», 11 класс
Сочинение на тему «Смешной случай из моей жизни», 3 класс
Сочинение на тему «Совесть»
Сочинение на тему «Сострадание»
Сочинение на тему «Сперва подумай, а потом скажи», 4 класс
Сочинение на тему «Спорт в моей жизни»
Сочинение на тему «Спорт»
Сочинение на тему «Становление личности Петра Гринёва»
Сочинение на тему «Счастлива ли Вера Алмазова? (Куст сирени), 8 класс
Сочинение на тему «Тарас Бульба», 7 класс
Сочинение на тему «Татьяна – любимая героиня Пушкина»
Сочинение на тему «Театр жив, пока у него есть зрители»
Сочинение на тему «Теория Раскольникова и её крах»
Сочинение на тему «Три главных слова в моей жизни»
Сочинение на тему «Улица моего детства», 7 класс
Сочинение на тему «Уместна ли жестокость на войне?»
Сочинение на тему «Успешный телеведущий», 7 класс
Сочинение на тему «Утро, изменившее жизнь» (по рассказу «После бала»), 8 класс
Сочинение на тему «Фотография из семейного альбома»
Сочинение на тему «Цели и средства»
Сочинение на тему «Чацкий: победитель или побеждённый?», 9 класс
Сочинение на тему «Человечность»
Сочинение на тему «Чем мечта отличается от цели?»
Сочинение на тему «Чем можно пожертвовать ради любимого человека?»
Сочинение на тему «Чичиков – живая или мёртвая душа?»
Сочинение на тему «Что значит быть счастливым?»
Сочинение на тему «Что на уме, то и на языке», 4 класс
Сочинение на тему «Что общего между мечтой и реальностью?»
Сочинение на тему «Что такое великодушие?»
Сочинение на тему «Что такое дружба?»
Сочинение на тему «Что такое месть?»
Сочинение на тему «Что такое настоящее искусство?»
Сочинение на тему «Что такое обломовщина?»
Сочинение на тему «Что такое подвиг?», 9 класс
Сочинение на тему «Что такое раскаяние?»
Сочинение на тему «Что такое совесть?»
Сочинение на тему «Что такое счастье?»
Сочинение на тему «Что такое честь, долг, совесть в моём понимании?»
Сочинение на тему «Что я вижу из окна своего дома», 6 класс
Сочинение на тему «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок»
Сочинение на тему «Школа моей мечты»
Сочинение на тему «Экология стала самым громким словом на Земле»
Сочинение на тему «Я и другие»
Сочинение на тему «Я рождён, и это всё, что необходимо, чтобы быть счастливым!»
Сочинение на тему «Я русский бы выучил только за то…»
Сочинение на тему образования и воспитания в комедии «Недоросль»
Сочинение на тему: «Бедная Лиза» как произведение сентиментализма
Сочинение на тему: Автор и его герой в романе «Евгений Онегин»
Сочинение на тему: Бунт маленького человека в поэме «Медный всадник»
Сочинение на тему: В чём актуальность «Слова о полку Игореве» в наши дни?
Сочинение на тему: Грушницкий и Печорин в романе «Герой нашего времени»
Сочинение на тему: Добро и зло в романе «Мастер и Маргарита»
Сочинение на тему: Дуэль Базарова и Кирсанова в романе «Отцы и дети»
Сочинение на тему: Женские образы в романе «Герой нашего времени», 9 класс
Сочинение на тему: Женские образы в романе «Тихий дон»
Сочинение на тему: Жилин и Дина из рассказа «Кавказский пленник», 5 класс
Сочинение на тему: Как вы понимаете фразу «Глаз за глаз, зуб за зуб»?
Сочинение на тему: Моё отношение к героям «Слова о полку Игореве»
Сочинение на тему: Образ бабушки в повести Горького «Детство»
Сочинение на тему: Образ Базарова в романе «Отцы и дети»
Сочинение на тему: Образ Григория Мелехова в романе Шолохова «Тихий дон»
Сочинение на тему: Образ Мечика в романе Фадеева «Разгром»
Сочинение на тему: Образ Норы в пьесе «Кукольный дом»
Сочинение на тему: Образ Печорина в романе «Герой нашего времени»
Сочинение на тему: Образ Пугачёва в повести «Капитанская дочка»
Сочинение на тему: Образ Русской земли в «Слове о полку Игореве», 9 класс
Сочинение на тему: Образ Хлестакова в комедии «Ревизор», 8 класс
Сочинение на тему: Образ Чичикова в поэме «Мёртвые души»
Сочинение на тему: Основной конфликт в пьесе Островского «Гроза»
Сочинение на тему: Проблема воспитания в комедии Фонвизина «Недоросль»
Сочинение на тему: Смысл названия пьесы Островского «Гроза»
Сочинение на тему: Смысл названия романа «Герой нашего времени»
Сочинение на тему: Сравнительная характеристика Наполеона и Кутузова в романе «Война и мир»
Сочинение на тему: Три смерти в повести «Тарас Бульба», 7 класс
Сочинение на тему: Фамусовское общество в комедии «Горе от ума»
Сочинение на тему: Чацкий и Молчалин в комедии «Горе от ума», 9 класс
Сочинение на тему: Чем мне запомнилась картина В. А. Серова «Мика Морозов»?
Сочинение о весне, 2 класс
Сочинение о дружбе, 4 класс
Сочинение о Дубровском, 6 класс (по литературе)
Сочинение о себе
Сочинение по картине «Зимний вечер» (Крымов), 6 класс
Сочинение по картине «Мальчишки» (Ф. Решетников), 5 класс
Сочинение по картине «Февральская лазурь», 5 класс
Сочинение по картине А.М. Герасимова «Дары осени»
Сочинение по картине А.Н. Комарова «Наводнение», 5 класс
Сочинение по картине Белоковской «Портрет сына», 7 класс
Сочинение по картине Билибина «Иван-царевич и лягушка квакушка», 3 класс
Сочинение по картине Бродского «Летний сад осенью», 7 класс
Сочинение по картине Брюллова «Всадница», 8 класс
Сочинение по картине Васнецова «Алёнушка», 6 класс
Сочинение по картине Васнецова «Баян»
Сочинение по картине Васнецова «Витязь на распутье», 6 класс
Сочинение по картине Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке», 4 класс
Сочинение по картине Васнецова «Снегурочка», 3 класс
Сочинение по картине Врубеля «Царевна-лебедь», 3 класс
Сочинение по картине Герасимова «Дары осени», 6 класс
Сочинение по картине Герасимова «После дождя»
Сочинение по картине Герасимова «После дождя», 3 класс
Сочинение по картине Герасимова «Церковь Покрова на Нерли», 8 класс
Сочинение по картине Грабаря «Февральская лазурь»
Сочинение по картине Дитца «Охота на редис», 3 класс
Сочинение по картине Комарова «Наводнение», 5 класс
Сочинение по картине Крымова «Зимний вечер», 6 класс
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Золотая осень», 4 класс
Сочинение по картине Левитана «Лесистый берег», 6 класс
Сочинение по картине Левитана «Осенний день. Сокольники», 8 класс
Сочинение по картине Маковского «Свидание», 3 класс
Сочинение по картине Нисского «Февраль. Подмосковье», 5 класс
Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень»
Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень», 2 класс
Сочинение по картине Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»
Сочинение по картине Пластова «Жатва», 6 класс
Сочинение по картине Пластова «Летом»
Сочинение по картине Пластова «Первый снег», 9 класс
Сочинение по картине Поленова «Золотая осень», 3 класс
Сочинение по картине Попкова «Осенние дожди», 8 класс
Сочинение по картине Попова «Первый снег», 7 класс
Сочинение по картине Решетникова «Мальчишки», 5 класс
Сочинение по картине Решетникова «Опять двойка» (7 класс)
Сочинение по картине Ромадина «Село Хмелёвка», 9 класс
Сочинение по картине Рылова «В голубом просторе», 3 класс
Сочинение по картине Саврасова «Грачи прилетели», 2 класс
Сочинение по картине Сайкиной «Детская спортивная школа», 7 класс
Сочинение по картине Серебряковой «За обедом», 2 класс
Сочинение по картине Серова «Девочка с персиками», 3 класс
Сочинение по картине Серова «Мика Морозов»
Сочинение по картине Степанова «Лоси», 2 класс
Сочинение по картине Сыромятниковой «Первые зрители», 6 класс
Сочинение по картине Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка», 2 класс
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница», 4 класс
Сочинение по картине Тропинина «Портрет сына», 7 класс
Сочинение по картине Тутунова «Зима пришла. Детство», 2 класс
Сочинение по картине Тутунова «Зима пришла. Детство», 5 класс
Сочинение по картине Успенской-Кологривовой «Не взяли на рыбалку», 5 класс
Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка»
Сочинение по картине Фельдмана «Родина», 9 класс
Сочинение по картине Хабарова «Портрет Милы», 7 класс
Сочинение по картине Хруцкого «Цветы и плоды», 3 класс
Сочинение по картине Хузина «У окна», 6 класс
Сочинение по картине Цыплакова «Мороз и солнце», 9 класс
Сочинение по картине Широкова «Друзья»
Сочинение по картине Шишкина «На севере диком», 9 класс
Сочинение по картине Шишкина «Рожь», 4 класс
Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу» (для 2 класса)
Сочинение по картине Шишкина «Утро в сосновом лесу», 7 класс
Сочинение по картине Юона «Конец зимы. Полдень», 3 класс
Сочинение по картине Юона «Конец зимы. Полдень», 7 класс
Сочинение по картине Яблонской «Утро», 6 класс
Сочинение по комедии Гоголя «Ревизор», 8 класс
Сочинение по литературе на тему «Горе от ума», 9 класс
Сочинение по произведению «Алые паруса», 6 класс
Сочинение по произведению Горького «Васса Железнова»
Сочинение по произведению Островского «Гроза»
Сочинение по произведению Пушкина «Капитанская дочка», 8 класс
Сочинение по рассказу Короленко «В дурном обществе», 5 класс
Сочинение по рассказу Тургенева «Муму», 5 класс
Сочинение по роману Достоевского «Преступление и наказание», 10 класс
Сочинение по русскому языку на тему «Прозвища», 7 класс
Сочинение про Герасима из «Муму», 5 класс
Сочинение про лучшую подругу
Сочинение про маму, 2 класс
Сочинение-описание на тему «Моя комната», 6 класс
Сочинение-описание природы зимой, 6 класс
Сочинение-рассуждение «Что такое счастье?»
Сочинение-рассуждение на тему «Книга»
Сочинение: Как вы понимаете выражение «Быть самим собой»?
Сочинение: Природа в «Слове о полку Игореве», 9 класс
Сочинение: Творчество Ивана Константиновича Айвазовского
Чем отличается мечта от цели? (итоговое сочинение)

Сочинения на тему Кем я хочу стать

Сочинение Кем я хочу стать в будущем от имени девочки

Сочинение Кем я хочу стать в будущем от имени мальчика

Когда я начинаю задумываться о том, кем я хочу стать в будущем, то в первую очередь я думаю о ее полезности и практичности для окружающих меня людей. На сегодняшний день существует огромное количество различных модных профессий: адвокат, журналист, программист и так далее. К сожалению, не всегда модная профессия является полезной для окружающих. Я уже давно определился со своей будущей работой. Я хочу быть строителем.

Для меня, работа стороителя — по настоящему мужская и мужественная. Она не только очень ответственная, но и очень интересная. Строитель должен иметь высокую квалификацию. Хорошие и умелые строители всегда востребованы в обществе и получают хорошую заработную плату. Старые дома всегда рушаться спустя некоторое время. Даже для того, чтобы провести реконструкцию старой постройки, нужен труд строителей: инженера, прораба и других опытных рабочих. Современные мегаполисы не будут развиваться без новых высоких жилых домов, бизнес центров, торговых центров и магазинов.

Мне хотелось бы возводить различные помещения. Например, офисные центры или выставочные площадки с суперсовременной архитектурой и оборудованием. Подобные постройки я видел на фото в просторах всемирной паутины и в различных журналах.Моя мечта возвести театр в старнинном европейском стиле. Такой, чтобы ему не было равных, среди шедевров мировой архитектуры.

Мало придумать новые технологии, еще нужны люди, которые реализуют их с бумаги в жизнь! И к этим людям относятся строители. От труда строителя всегда есть практическая польза. Я остановил свой выбор на професси строителя потому что хочу видеть достойный и полезный результат своего нелегкого труда. Я хочу чтобы люди радовались и наслаждались красотой зданий, которые я построил своими руками.

Кем я хочу стать Сейчас читают:

Сочинения Семейные ценности
Семья, для человека это дом, где его любят и ждут. Где он найдет поддержку и понимание. Это его тыл. Семья это основа семейных ценностей, если не будет первого, то не будет и второго. Существует несколько важных терминов, которые как бусины можно
Образ Воланда в романе Мастер и Маргарита с цитатами
Одной из важнейших фигур является Воланд — властитель ада. Сотканный из противоречий образ, создает необъятную основу
Аргументы к сочинению Человек и природа 11 класс ЕГЭ
Природа – это дом и жизнь человечества, ведь без природы не появилось человека. Матушка природа дает человеку четыре стихии, без которой человек не сможет жить – это вода, огонь, воздух и земля. Без земли человек не сможет вырастить какое-либо растение,
Сочинение по картине Репина Портрет Мусоргского
Илья Ефимович Репин – педагог, профессор, а самое главное он русский живописец, который является неотъемлемой частью Российского искусства.
Сочинение по картине Семенова Как прекрасен этот мир (5 класс)
Картину русского художника А. Семенова «Как прекрасен этот мир» можно считать одним из самых выдающихся его произведений. Оно интересно простотой сюжета, и в то же время, глубоким смыслом, в ней заключённым – в том что жизнь прекрасна
Сочинение по картине Григорьева Вратарь 7 класс
Художник Григорьев основное внимание в своем творчестве уделял школьникам. Его картина « Вратарь», посвящена любви к футболу и ее с интересом смотрят все поколения. Картина получилась настолько удачной и имела успех, что в 1949 г

Сочинение на тему «Кем я хочу стать в будущем»

Оцените сочинение:

Мне нравится профессия инженера-строителя. Города растут быстро, нужно множество зданий для самых разных целей. Жестких правил в архитектуре сейчас нет, поэтому можно проявить творчество. Мне всегда было очень интересно, как же построить дом, чтобы он был и удобным, и красивым. С восторгом я разглядываю современные легкие конструкции, где перекрытия, кажется, почти ни на чем не держатся.

И важно, что есть такие люди, кто может руководить постройкой таких чудесных зданий, как будто пришедших к нам со страниц научной фантастики. Я тоже хочу быть таким человеком. Хочу с гордостью смотреть на плоды своих трудов и понимать, что мои усилия приносят людям реальную пользу. Ну, и, конечно, такая работа приносит достаточно стабильный доход.

В школе я очень полюбил физику. А именно этот предмет совершенно необходим инженеру-строителю для того, чтобы грамотно рассчитать нагрузку на перекрытия пролетов в домах, в магазинах и производственных зданиях.

Инженер-строитель вступает в дело сразу после архитектора и должен вникнуть в проект до последней мелочи. Именно он принимает важные решения, например, из каких материалов будет сделана та или иная часть постройки, как соблюсти баланс цены и качества, как гарантировать прочность и долговечность сооружения.

Этот же профессионал определяет последовательность выполнения работ, подбирает исполнителей, контролирует их работу и договаривается с поставщиками, заказчиками, другими нужными организациями.

Инженер-строитель работает, в основном, головой. Он должен перерабатывать большое количество информации. При этом, начиная с простых должностей, например, мастера или прораба, он может подниматься по карьерной лестнице, становясь главным инженером или руководителем проекта.

Заказать сочинение
Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

Эссе на тему кем я хочу стать. Сочинение на тему «Моя будущая профессия. Кем я стану, когда вырасту

Сочинение 1

Я пока не решил, чем буду заниматься, когда стану взрослым. Выбор призвания? непростое дело, ведь интересных профессий на свете очень много.

Сочинение 2

Я очень любознательный и общительный человек, мне нравится узнавать и рассказывать о происходящих событиях, меня всегда интересуют мнения людей о каких-либо проблемах. Постоянное общение, как со сверстниками, так и с взрослыми для меня очень важно. Кроме этого, я люблю писать рассказы, сочинять небольшие заметки, и уже опубликовала несколько работ. Поэтому ответ на вопрос «Кем я хочу работать?» для меня давно найден: я хочу заниматься журналистикой, и считаю это своим призванием, только пока не решила, куда пойду на телевидение, в журнал или газету.

Быть журналистом? большая ответственность, нужно быть честным и принципиальным человеком, ведь от того, как будут преподнесены новости, зависит отношение людей к произошедшему событию. Кроме этого, профессия требует любознательности, общительности, и самое главное, неравнодушия к проблемам людей.

Сочинение 3

В мире существует множество профессий. У каждой свои достоинства и недостатки, свои требования и особенности. Учитель, строитель, врач, менеджер, шофер и другие? каждая интересна по-своему. Чтобы найти свое призвание, в первую очередь нужно понять, чем больше всего хочется заниматься, какое занятие может максимально принести пользу и себе, и обществу. После этого необходимо оценить свои физические возможности, позволят ли они добиться поставленных целей.

Как у многих мальчишек, у меня была детская мечта? я хотел стать космонавтом. Но, когда я немного подрос, я узнал, что здоровье у будущего космонавта должно быть идеальным, нельзя иметь никаких, даже незначительных заболеваний. Ведь в экстремальной обстановке даже легкое недомогание может привести к трагическим последствиям. И я понял, что в космос для меня дорога закрыта, ведь крепким здоровьем я похвастаться не могу.

Кем я хочу стать, когда вырасту

В начальных классах я очень хотел быть врачом. Моя мама — детский педиатр, и этим все сказано. Дома всегда велись разговоры о детях, которых мама лечит. Она очень ответственный доктор, поэтому уходя из детской поликлиники, где она трудится, она все равно все время помнит о них. Ей постоянно звонят родители детей, консультируются, советуются. Конечно же, врач — особая профессия. Никто как доктора не помогают людям в их здоровья. В некоторых очень сложных случаях доктора возвращают к жизни своих пациентов.

Взгляды на жизнь и на выбор профессии меняются с возрастом. Видя работу мамы, я понял, что могу не справиться. Я не уверен, что смогу вовремя оказать необходимую помощь больному, и как потом жить с этим?
У меня в семье только мама и бабушка доктора, а вот дедуля и папа — они морские офицеры. Дедушка в свое время был командиром на противолодочном корабле. Он служил на Тихоокеанском флоте. Папа решил быть потомственным моряком, как и его отец, и после окончания средней школы поступил в высшее военное морское училище имени Дзержинского в тогда еще городе Ленинграде. Теперь этот город носит название Санкт-Петербург. Многое в нашей стране меняется, но это военное училище работает до сих пор. Когда я окончу школу, то тоже буду как папа и дед — военным моряком. Я обязательно буду моряком, я уже твердо решил.

Мы очень много раз беседовали и с папой и с дедом, они мне рассказывали о своей службе на море. Папа после училища служил на Северном флоте на атомной подводной лодке. Мы тогда жили в военном городке, мама также работала в детской поликлинике. Папу мы практически не видели. Он уходил, когда мы все, кроме мамы, конечно, спали, и приходил - мы уже спали. Выходные были очень редко. Мама нам с братом всегда говорила, что папа не на работе, а на службе. Он очень гордится, что стал моряком. Наверное, поэтому и я хочу быть на него во всем похожим, я же его сын.

Моряки военно-морского флота нашей страны всегда стоят на рубежах нашей родины, её морской границе. И мы всегда уверены, что они смогут встать на нашу защиту, если понадобится. Раньше на лодки никого не пускали, а в прошлом году летом мы с папой поехали в его родную Западную Лицу (теперь это город Заозерск в Мурманской области). Он повез меня туда специально, чтобы показать свою лодку, на которой он прослужил много лет, на ней он не раз ходил в автономное плавание. Это довольно большой срок — целых шесть месяцев мы его не видели и никаких писем от него не получали. Когда мы приехали, то папин друг Дядя Сережа, повел нас, вернее меня на экскурсию по этой субмарине. Когда папа рассказывал, я даже в мыслях не мог представить того, что увидел сам. Это небольшие, но уютные каюты для каждого офицера, камбуз со сковородками и кастрюлями, ведь все моряки любят и должны вкусно питаться. А когда мы пришли на капитанский мостик, восторг просто охватил меня всего с головы до самых ног. Я почувствовал себя командиром этой огромной лодки. Даже дух захватило. Теперь я уже точно знаю, кем я буду когда вырасту.

Кем я хочу стать в будущем сочинение

План:

1.Моя будущая профессия

2.Почему мне понравилась эта профессия

3.Мои первые шаги к будущей профессии.