Что должна уметь девочка в 12 лет список: Страница не найдена — Kukuriku.ru

Содержание

Ребёнок до 12 лет: полезные советы родителям

От того, насколько удачно ваш ребенок адаптировался к учебе, во многом зависит его дальнейший успех в жизни. Помимо этого происходит резкий рывок в физическом и психологическом развитии личности.

Очень важным будет то, какой учитель попадется вашему ребенку в младших классах. Это играет огромную роль в становлении личности.

Что касается интеллектуального развития, то ближе к концу младшего школьного возраста дети уже способны логически рассуждать, анализировать информацию, обобщать, выделять главное и делать выводы. Они уже гораздо лучше концентрируются, способны сосредоточиться на определенной задаче усилием воли даже тогда, когда им не очень интересно.

Поддерживайте у ребенка интерес к чтению. Читайте книги вместе, обсуждайте прочитанное. Важно, чтобы книги были с хорошими иллюстрациями. Хорошо, когда родители сами много читают, показывая тем самым ребенку пример.

Ближе к концу младшего школьного возраста у детей появляется рефлексия. Они начинают прислушиваться к своему внутреннему состоянию и оценивать его.

У младшего школьника появляются новые социальные роли. Он или она осознает, что может быть не только сыном или дочкой, но и учеником, другом, членом общества в более масштабном смысле.

В период 11-12 лет начинает приближаться тот самый «трудный возраст». Важно помнить, что в это время вы еще можете повлиять на формирование личности вашего отпрыска.

Происходит резкий скачок в физическом развитии ребенка. Тело девочки обычно развивается в этом возрасте более стремительно, у мальчика немного медленнее. Ребенок начинает быстро расти, начинается половое созревание. Из-за слишком быстрых изменений ребенок часто становится немного угловатым и неуклюжим, могут возникнуть проблемы с координацией. Важно оказать поддержку, чтобы ему или ей было легче привыкнуть к своему новому облику. Помочь девочке в этот период, пожалуй, даже важнее, так как ее восприятие себя в это сложное время окажет влияние на ее будущее отношение к себе как к женщине. Поэтому очень важно, чтобы родители, особенно отец, делали ей комплименты и помогли ей увидеть в себе прекрасную юную женщину.

Что должна уметь девочка в 12 лет, полезные дела для семьи

В жизни двенадцатилетнего школьника происходит слишком много изменений, которые сопровождаются разными эмоциями – от очень светлых до резко негативных. Вчерашний малыш превращается в подростка.

Физиологическое развитие ребенка в 12 лет

Этот период является по-настоящему сложным: организм перестраивается сразу на нескольких уровнях, вследствие чего внешность мальчиков и девочек сильно меняется. Наблюдается рост практически всех костей. Конечности развиваются непропорционально. В какой-то момент детская фигура станет казаться угловатой, может появиться сутулость.

Помощь по дому: что поручить детям. Список дел по возрастам

Корректировать рост скелетной и мышечной ткани рекомендуется посредством регулярной физической активности.

Активное развитие сердечно-сосудистой системы провоцирует легкие недомогания, переутомления. Повышается функция щитовидной железы, эндокринной системы, половых желез, вследствие чего возникают «гормональные» бури. Заметные внешние изменения (появление первых волос в паховой и подмышечной зоне, рост груди у девочек и «ломка» голоса у мальчиков) сопровождаются внутренним беспокойством, возникающим из-за перестройки нервной системы.

Психологическое развитие в 12 лет

Поведение детей резко меняется: из-за недомоганий и внутренних конфликтов притупляется внимание, снижается производительность труда, ухудшается успеваемость. Подросток ищет новое место в социуме, открывая неизвестные грани собственной личности. Могут появиться нервные расстройства, затяжные депрессии. Ребенок утрачивает интерес к привычным занятиям. Теперь его интересуют взрослые социальные игры: построение отношений, анализ поступков и определение собственной линии поведения. Повышается коммуникабельность и самостоятельность.

Школьник уютно чувствует себя в компаниях, не боится заводить знакомства.

Новая оценка мира

Получение жизненного опыта ведет за собой пересмотр устоявшихся понятий. Меняется оценка собственной внешности, поступков, друзей и даже родителей. Авторитет мамы и папы в случае неправильной реакции заметно пошатнется: на любые замечания ваше чадо будет реагировать гневом и критикой. Вместе с тем неадекватные реакции на раздражители сменяются миролюбивым настроем, когда можно разрешить конфликтные ситуации и помочь тинейджеру разобраться с внутренними проблемами.

Нормальное взросление подростка сопровождается:

  • верой в то, что все и всегда обойдется;
  • уверенностью в себе и завтрашнем дне;
  • общением со сверстниками;
  • осознанием правил поведения в социуме и их важности;
  • любознательностью, проявлением смекалки;
  • доброжелательностью;
  • стремлением к самостоятельности во всем;
  • готовностью задавать вопросы на интересующую тему.

Тактика воспитания

Начало подросткового периода – серьезное испытание для всей семьи. Пока ваш сын или дочка стараются справиться с новыми эмоциями и переживаниями, придется набраться терпения и научиться контролировать себя. Откажитесь от диктовки условий и строго установления правил: постарайтесь остаться для любимого чада другом и советчиком. Уступки должны быть обоюдными: в противном случае неизбежны постоянные ссоры на повышенных тонах, грозящие перерасти в затяжные конфликты.

Точки соприкосновения

Из-за разницы в возрасте и увлечениях двенадцатилетние дети отдаляются от мамы и папы. Замечательно, если другие родственники разделяют интересы ребенка, – это помогает добиться выработки тождественных суждений, заводить доверительные разговоры на разные темы.

Родителям также нужно участвовать в смене образа жизни – знать, какими книгами, фильмами, музыкой интересуется сын или дочка. Найдите «золотую середину» между грубым вмешательством и полной отстраненностью.

Тятя.ру — это молодой познавательный сайт о доме и семье. Со временем он превратится в кладезь знаний и станет ежедневным помощником в быту

Как правильно распределять дела в семье с детьми

Самая классическая схема распределения домашних обязанностей — это когда муж зарабатывает деньги, а жена занимается домом и ребенком (детьми).

Такой способ распределения функций и задач наиболее прост и эффективен, но в тоже время имеет несколько существенных недостатков.

Если в вашей семье принята именно такая схема, и вы, и муж всем довольны и чаще всего успеваете реализовать свои планы — значит именно для вас этот образ жизни оптимален.

Если же внешне все хорошо, а внутри растет недовольство, если муж зарабатывает недостаточно и вам приходится работать дома, а обязанности никто не отменял — значит стоит задуматься о причинах и на их основании принять решение об изменении текущего положения дел.

Итак, начнем с плюсов классической схемы — «муж работает, жена занимается домом»:

— отсутствуют конфликты на бытовой почве, так как сферы четко разделены и никто не вмешивается в дела другого;
— если муж зарабатывает достаточно, можно воспользоваться помощью платного персонала — няни, домработницы, водителя. Требуется только эффективно управлять всеми.

Минусы традиционного распределения ролей в семье:

— со временем некоторая «зацикленность» женщины на доме и детях
— часто отсутствие у мамы личных интересов и развития
— при возникновении желания работать или творчески развиваться довольно сложно организовать себе время и тишину (если нужно)
— все более растущяя «разность интересов» мужа и жены, жизнь которых в таком режиме через несколько лет иногда напоминает сожительство ради детей

Итак, что же делать, если вы видите, что в вашем случае плюсов нет, а минусы все явнее?

Менять образ жизни, менять роли, перераспределить обязанности, и самое важное — начать конструктивно обсуждать ситуацию.

Особенно это актуально, когда оба родителя работают.

Какой набор знаний и навыков должен быть у ребенка в возрасте 12-13 лет?

Причем не столь важно, на работу они ездят или дома фрилансят.

Все равно для достижения гармонии в семье для всех распределение времени и обязанностей должны быть четкими и соблюдаться обоими.

Наиболее демократичный, объединяющий и честный способ распределения задач — это СЕМЕЙНОЕ СОБРАНИЕ (СС).

Заранее запланируйте время СС и согласуйте его со всеми самостоятельными членами семьи, включая повзрослевших детей.

Если кроме распределения обязанностей, у кого-то есть другие вопросы для совместного обсуждения — попросите внести их в «повестку дня».

Вообще советую перед первым СС объяснить, что это и поговорить со всеми участниками о необходимости его проведения о важности совместных решений и и о том, что именно нужно обсудить, на ваш взгляд. Попросите всех (или мужа, если собрание будет только с ним), подумать о своих вопросах и предложениях, которые нужно обсудить вместе.

Аргументами для тех, кто не хочет «тратить время» на собрание, приведите три важных момента:

— уменьшение конфликтов по согласованным вопросам
— возможность «больше успевать»
— увеличение количества регламентированного «личного времени».

До собрания сформируйте общую таблицу с указанием всех функций и задач, которые нужно выполнять.

Свой список вы можете составить, записывая на протяжении недели все, что вы делаете.

Закончу я эту статью некоторыми полезными советами по делегированию дел от одного члена семьи другому — они помогут избежать конфликтов и мук перфекционизма, если вы им страдаете.

— когда принято решение о передаче какого-либо дела — постарайтесь подробно объяснить, как его выполнять. Зафиксируйте важные моменты.
— не настаивайте именно на вашем способе выполнения того или иного дела. Помните о цели — выполнении задания, а как это сделает муж или ребенок — не суть важно.

Для меня это важный момент — мне всегда кажется, что самой сделать проще, так как все делают «не так». Только со временем я научилась полностью доверять мужу в делах,по которым нами совместно принято решение об их ему передаче.
— перестаньте все время «висеть над головой», контролируя время и правильность действий. Это жутко раздражает и отбивает охоту что-либо делать — лучше пусть ошибется пару раз или спросит сам.
— если по прошествии нескольких дней, что-то не делается, созовите внеочередной совет и обсудите сложившуюся ситуацию и ее причины.
— можно передавать дела не только исходя из ситуации «не успеваю, а и те, которые особенно не хочется делать — вызывают раздражение и неприятие.

И мини-задание для тех, кто дочитал и готов попробовать применить полученные знания на практике:

— определите круг вопросов, по которым требуется совместное семейное решение
— обсудите возможность проведения собрания с мужем и детьми и определите время и место (можно даже специально выехать в кафе, соединив приятное с полезным)
— проведите семейное собрание и примите решение по всем вопросам
— опишите ваш опыт в комментариях к статье, особенно выделив трудные моменты — это поможет другим читателям!

И личные впечатления и опыт проведения семейных собраний в нашей семье:

  Материал полезен? Да 0 / Нет 0    6 ноября 2017 1085 Категория:  Домашнее хозяйство

Похожие статьи:

Обратная связь

Т — это твердь. Тятя — это ставящий на ноги и дающий опору в жизни. Тятя.ру — это опыт и знания, позволяющие твёрдо шагать по жизненному пути.
Использование материалов возможно при наличии гиперссылки на сайт tyatya.ru и с указанием авторства.

Эта статья о том , как бороться с ленью подростка, можно ли достичь каких-то результатов в этом благородном деле, и главное – как их достичь. Изобретательность детей, увиливающих от домашней работы, поистине достойна восхищения, ее бы в мирные цели! Однако, то и дело приходится слышать от заискивающего: «Я потом, мамочка, ладно?» до возмущенного: «Я не БУДУ это делать!!!». Почему дети не хотят брать на себя часть работы по дому?! Как заставить их принимать участие в бытовых делах семьи? Почему подростки не хотят помогать по дому? На вопрос «почему?» ответить легче легкого: потому что у них есть более интересные дела! Друзья (онлайн и офлайн), любовь, игры, соцсети… Нам, взрослым, кажется, что подростки просто ленятся и даром теряют время, но для них все эти занятия наполнены величайшим смыслом.

Как правильно распределить обязанности ребенка в семье?

Эти уроки запомнятся!

  • Просит, чтобы купили что-то дорогое? Купите (в меру дорогое, конечно), но предупредите, что теперь вы не сможете повести ее на кружок, сходить в кино, в аквапарк и др., купить что-то еще нужное и т.п. Берите ее в магазин, показывайте, что именно покупаете, считайте вместе деньги.
    Вот так, постепенно, девочка научится хозяйничать.

И так, с терпением, в каждом деле, за которое возьмется ребенок. Пусть поймет, что работать по дому – это и приятно, и почетно, и полезно.


А еще это — как ходить на работу, в детсад или школу. Если правильно к этому подойти, со временем ребенок начнет правильно думать и грамотно экономить.


И не только деньги, а и время, силы. Этот опыт пригодится, несомненно. Когда? В любой момент.

Какие права и обязанности у ребенка в семье

Инфо

Маме на кухне проще все сделать самой, но мудрая мама позовет дочку ей помочь, чтобы скоро вся готовка стала уже обязанностью не мамы, а дочки. У умных родителей все должны делать дети, а родители должны заботиться только о том, чтобы дети все это делать умели и любили.

Внимание

Это и называется — избаловать. Интересен опыт в общине Януша Корчака, где был свой Суд, перед которым были равны и взрослые, и дети. Смотри видео «Перед судом равны все» В нормальный ситуации взрослые дают права детям в обмен на некоторые обязательства и ответственность, которую они на себя возьмут.

Семейный сайт

Ведь могут наступить времена, когда пиццу или что-то вкусненькое некому будет подвезти, а повзрослевшая дочь вспомнит ваши уроки и накормит семью.

  • Девочка, разбросав игрушки по квартире, начала их собирать, неумело рассовывая их, где придется? Похвалите! Ведь она делает это во благо всей семьи. Важно научить ребенка прибирать и в своей комнате. Подавайте пример.
  • Она прямо на кухне решила устроить постирушку, сделав огромные лужицы? Не ругайте! Вместе приберите и помогите продолжить. Пусть «стирает». Сначала — одежку ждя куколок, а позднее научите что-то из вещичек постирать.
  • Пришивает, высунув язык, пуговицу там, где ее не должно быть? Поощрите! Накупите цветных пуговок и пришивайте вместе, создавая симпатичные изделия. Особенно интересно это делать, пришивая пуговицу к ее или вашей одежде.

В чем обязанности ребенка в семье?

Время от времени родитель может давать сыну или дочери какое-либо поручение, которое не входит в перечень ежедневных. Очень важно, чтобы просьба звучала вежливо и доброжелательно, а не в приказном тоне.На вопрос, когда же именно следует приобщать кроху к домашним делам, воспитатели дают однозначный ответ: чем раньше, тем лучше.

Важно

В раннем возрасте человек подобен губке: он моментально улавливает то, что происходит вокруг, повторяет и копирует действия взрослых и других ребят, легко вливается в любой процесс. Чем раньше у вашего наследника появятся домашние обязанности, тем лучше и для него, и для вас.

19 вещей, о которых должна знать каждая девочка в пубертатный период

Так, впоследствии регулярное выполнение домашних обязанностей воспитает в детях ответственность и самостоятельность. В процессе приобщения к труду малыша необходимо соблюдать ряд важных рекомендаций:

  • относитесь к наследнику с уважением.

Обязанности по дому: надо ли из дочери растить хозяюшку

Домашние обязанности десяти- и одиннадцатилетнего ребенка (пятый класс). Самостоятельно зарабатывать деньги (например, сидеть с детьми).Не бояться одному оставаться дома.Ответственно распоряжаться некоторым количеством денег.Уметь ездить на городском автобусе.Ответственно относиться к личному хобби.

Домашние обязанности одиннадцати- и двенадцатилетнего ребенка(шестой класс) Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома.Помогать уложить спать маленьких братьев или сестер.Чистить бассейн и близлежащую к нему территорию.Самостоятельно выполнять свои дела.Косить лужайку.Помогать отцу в строительстве, поделках и выполнении домашних дел.Чистить плиту и духовку.Самостоятельно распределять время для учебных занятий.Отвечать за доставку прессы.

Обязанности детей в семье

Так уж повелось в нашем обществе, что если говорим о детях, то в первую очередь все начинают беспокоиться о правах ребенка. Конечно, права ребенка ни в коем случае нельзя ущемлять, но в последнее время все чаще стало заметной проблема неуправляемых подростков.

Наши детки слишком много знают о своих правах и совсем не слышали о том, что у нихтакже имеются определенные обязанности. Очень часто мы видим по телевизору и просто слышим от окружающих о различных конфликтах в школе связанных с этим вопросом.Обязанности ребенка законодательно, нигде не прописаны.
Собственно поэтому мы часто слышим от трудных подростков фразу: «Не имеете права!» Однако имеется определенный, неписанный свод правил, благодаря которым формируются основные нравственные и моральные ценности человека.

Права и обязанности детей и подростков в семье

Почему же требования должны быть одинаковыми? Часто я слышу такой аргумент: «Меня держали в строгости, у меня были обязанности, и вот я вырос приличным человеком!» А на вопрос, как этот человек относился к родителям в подростковом возрасте, ответ примерно такой: «Родители меня не понимали». То есть, вас «строили» и не понимали, и вы то же самое делаете с детьми? Зачем? Вы им мстите, что ли? Как в армии во времена дедовщины? Можно, конечно, и так, но если вы любите своих детей и хотите взаимности, зачем слепо повторять то, что вам самим не нравилось? Хотя бы форму измените! Бороться с ленью подростка нужно более тонкими методами, а вот как именно, это и есть основной вопрос, и о нем ниже.

Заставлять что-то делать по дому — это способ взаимодействия родителей и детей Вторая причина из нашего списка. Иногда родители выбирают такой способ взаимодействия, потому что другого не знают.

Все проблемы решаются!

Мы все тут живем, почему за порядком должен следить кто-то один?»Эту последнюю причину я считаю единственным и естественным основанием, чтобы бороться с ленью ребенка и приучить его к домашним обязанностям. А с другими причинами стоит разобраться подробнее, чтобы они не создавали лишних «помех» в наших родительских ума.

Выполнение семейной программы Я, конечно, за семейные традиции, уважение к своему роду и прочее. Однако, есть вещи, которые требуют осмысления и адаптации к современным условиям.

Домашние обязанности – одна из них. Жизнь ваших детей наверняка не похожа на вашу жизнь в детстве, а детство ваших родителей не похоже на ваше.

НовостиPermalink

1. Кот должен защищать человека от комнатных растений.  

2. Кот постоянно должен поддерживать человека в форме, заставляя его непрестанно двигаться по квартире, нагибаться, собирая ручки, карандаши, носки и т. д. 

 
3. Кот должен крепко держать зубами ручку или карандаш, пока человек пытается писать.

4.

Кот постоянно должен проводить ревизию в холодильнике, даже если человек этого не хочет. Если он не хочет, значит, что — то там прячет, и с этим что — то следует хорошенько разобраться, а потом уж призвать к ответу самого человека.  

5. Кот должен ночью каждый час проверять, не заползла ли под одеяло человеку какая-нибудь змея.  

6. Кот время от времени должен тренировать себя на случай непредвиденного циркового выступления.

Для этого он должен периодически устраивать полеты под куполом дома, прыжки с гардины на люстру и обратно, всевозможные запрыгивания. 

7. Кот должен помогать человеку стелить постель, внимательно наблюдая, чтобы под простыней не оказалось никаких предметов. 

8. Кот должен помнить, что сон для человека это пустая трата времени, поэтому, завидев спящего человека, необходимо тут же его разбудить, прыгнув ему на живот, а еще лучше на голову.  

9. Кот должен отгонять от человека плохие сны. Если кот заметит, что человек ворочается в постели, он непременно должен прыгнуть человеку на голову и начать отгонять дурные сны и кошмары.  

10. Кот должен каждое утро напоминать человеку старую пословицу: «кто рано встает, тому Бог дает». И чем раньше встанет человек, тем больше ему (а заодно и коту) даст Бог. 

11. Кот должен делиться с человеком всем, что у него есть. Постоянно отдавать часть меха на утепление одежды и пола и выкидывать половину еды из чашки.

12. Кот должен петь песни, чтобы доставлять человеку радость. Даже если песни грустные.  

13. Кот должен проверять, по какой причине кто — то не закрыл шкаф или тумбочку и не задвинул ящик.  

14. Кот должен знать, что лежит во всех коробках и пакетах. И на личном опыте убедиться, насколько там удобно и хорошо находиться.  

15. Кот должен во время сна человека заглушать наружный шум, громко урча под ухом.  

16. Кот должен отсыпаться за человека, всех его родственников, друзей и соседей вместе взятых.  

10 вещей, которые ваш ребенок должен знать и уметь в 10 лет

12 августа 2018 11:00 Артём Полярин, психолог

Воспитание детей — сложная штука. Мы стараемся изо всех сил, чтобы этот процесс прошел гладко, стремимся привить им какие-то принципы и практические навыки. Но иногда сложно сориентироваться, что именно должен ребенок знать и уметь к своим годам.

Читайте такжеЗабавные фото, которые доказывают, что собаки — лучшие няньки для детей

10 – это первый двузначный возраст ребенка. 10 – это определенный порог, за которым ваше чадо начинает чувствовать себя более самостоятельной и самодостаточной личностью. Но готов ли ребенок к своим десяти свечам на торте? Вот 10 вещей, которые он должен знать и уметь до того, как ему исполнилось 10.

Самостоятельно одеваться и знать правила гигиены. 10-летний ребенок не только умывается сам, но и купается. А научиться одеваться и раздеваться он должен, ну скажем прямо, гораздо раньше. Ваш ребенок уже взрослый, и ему под силу обслуживать себя самостоятельно.

Читайте также4 фразы, которые убивают самооценку вашего ребенка

Понимать, как меняется его тело. Сегодня существует масса полезной литературы и статей на эту тему в Интернете. Пока консервативные мамочки и бабушки будут ахать и охать, любимое чадо познает азы полового воспитания от одноклассников или ребят во дворе. И скорее всего, в извращенной форме. Он должен понимать, что растет, и его организм растет вместе с ним. И конечно, знать о том, что у девочек и мальчиков все устроено по-разному.

Уметь приготовитьсебе элементарный завтрак или разогреть обед. Слишком чувствительных мамочек могу заверить, что в 10 лет ребенку под силу не сжечь квартиру и не порезаться ножом, отрезая себе хлеб и намазывая его маслом. Ну а для слишком мнительных особ придумали микроволновки. Не уметь в 10 лет достать тарелку из холодильника и поставить ее в СВЧ-печь — просто смешно.

Знать свой адрес и знать дорогу домой. Если ребенок в 10 лет не может запомнить дорогу домой, то это должно вызвать тревогу. Естественно, это не относится к тем случаям, когда вы только что переехали на новое место. Даже полуторагодовалые малыши уверенно топают на два шага впереди мамы, которая толкает их коляску домой из ближайшего сквера. Потому что они знают, где живут. Так что и в 10 лет это под силу.

Читайте такжеКак успокоить плачущего ребенка: 10 золотых фраз вместо перестань плакать

Понимать, что деньги не падают с небес. Дети должны понимать, что ходить на работу – это тяжкий труд, а не легкая и увлекательная забава. Чтобы дать ребенку почувствовать цену денег, предложите ему сходить в магазин вместе с вами, составив предварительно список покупок. Обязательно возьмите с собой ограниченное количество средств.

Уметь решать свои проблемы. В 10 лет бегать по каждому малейшему поводу к маме и папе – просто неприемлемо. Научите ребенка чувствовать грань и понимать, когда ситуация экстренная, а когда он может решить свою проблему сам. Это сложно, но это нужно.

Понимать, что в мире есть и плохие люди. Просто прекрасно, если ребенок любим и у него много друзей. Но в 10 лет и мальчики, и девочки должны отдавать себе отчет в том, что не все люди добрые и хорошие. Среди них есть злодеи, негодяи и даже преступники. Об этом ваши дети просто обязаны знать.

Уметь распоряжаться своим временем. Помогите своему чаду в этом. Составьте вместе с сыном или дочкой распорядок дня. Пусть ребенок обязательно примет в этом участие. Он должен ценить свое время и быть организованным. В этом графике должно быть отведено время и на игры, и на развлечения. Но они не должны стоять в приоритете.

Читайте такжеПенис и вульва: 5 причин научить ребенка называть гениталии своими именами

Уважать других людей и самого себя. Это поистине сложное искусство, которым овладели, пожалуй, не все взрослые люди. Но уважение – одна из основ любой семьи и цивилизованного общества в целом. Как научить этому ребенка? Будьте ему добрым другом и оказывайте помощь, когда это нужно. Воспитывайте уважение в семье, не спорьте и не ругайтесь при ребенке со своими родителями и партнером. Иначе все ваши усилия пойдут насмарку.

Понимать, что его очень сильно любят. Как это реализовать? Доказывайте это каждый день своими поступками. Не дорогими подарками, а вниманием, поддержкой и заботой. И, конечно, простыми, но самыми сладкими словами «Я тебя люблю».

Читайте такжеКак психологически правильно подготовить ребенка к школе: советы психолога

Также обязательно узнайте о том, какие родительские ошибки могут испортить ребенку жизнь

чек-лист для родителей / Образование / Иммиграция / 420on.cz Пражский городской портал

Казалось бы, вы еще вчера принесли конверт из роддома, а сегодня крохе уже исполнилось три года. Теперь ребенок стал дошкольником. Какие изменения ждут его в предстоящий год в психологическом и физическом плане? Специально для родителей мы приготовили чек-лист, учитывающий особенности развития детей трех-четырех лет.

Физическое развитие детей 3-4 лет

Младший дошкольный возраст — новая ступень в жизни деток. В этом возрасте малыш обычно:

– уже умеет прыгать, бегать, взбираться на предметы;

– предпринимает попытки играть в групповые игры;

– набирает вес незначительно, всего 1-2 кг за год;

– подрастает на 3-7 см;

– имеет до 20 молочных зубов.

Психическое развитие детей 3-4 лет

Этот период характеризуется тем, что ребенок начинает идентифицировать себя как личность и требует подобающего отношения. У маленького человека проявляются:

– упрямство;

– негативизм;

– попытки командовать;

– завышенная самостоятельность;

– ревность.

Родителям следует помнить, что именно в этом возрасте у ребенка наступает первый кризис, с которым они как более старшие и опытные должны помочь справиться.

Социально-коммуникативное развитие детей 3-4 лет

В этом возрасте важно научить ребенка:

– здороваться при встрече с другими детьми и взрослыми;

– знакомиться со сверстниками;

– делиться и обмениваться;

– принимать участие в совместных играх с другими ребятами;

– применять фантазию в совместных играх;

– уметь рассказать о себе: как зовут его, как зовут родителей;

– говорить вежливые слова и знать правила поведения в обществе.

 

Интеллектуальное развитие ребенка в 3-4 года

Начиная с трех лет у ребенка формируется определенная база знаний, которые он пытается применять. Малыш активно знакомится с окружающим миром и к своему возрасту уже должен знать:

– названия и характеристики 10 домашних животных;

– 5-7 видов птиц, уметь показывать их на картинке;

– 4-5 разновидностей рыб;

– 4-5 разновидностей насекомых;

– названия основных растений, произрастающих в регионе: до 5 видов деревьев и цветов;

– названия овощей, ягод, фруктов и грибов, которые произрастают в регионе и продаются на прилавках;

– чем различаются характеристики таких материалов, как древесина, стекло, камень, пластик;

– времена суток и их характеристики;

– времена года и чем они различаются;

– природные явления;

– части тела, а также уметь их показать;

– 3-5 популярных профессий;

– до 10 видов транспортных средств;

– чем отличается город от деревни.

 

Логическое и математическое развитие детей 3-4 лет

Между тремя и четырьмя годами происходит совершенствование основных логических операций и математических понятий. Если ребенку уделять достаточно внимания, то в этом возрасте он может уверенно:

– считать до 10;

– называть основные цвета;

– знать геометрические фигуры;

– знать понятия больше — меньше, много — мало, высоко — низко и т.д.;

– сравнивать предметы по 1-2 признакам;

– складывать картинки из фрагментов;

– находить различия между похожими картинками.

Родители должны активно побуждать детей этого возраста к самостоятельной деятельности, предлагая выполнить определенные задачи.

Речевое развитие детей 3-4 лет

К трем годам кроха должен уметь:

– составлять простые фразы;

– рассказывать о недавних событиях;

– применять речь как способ получения новой информации;

– пересказывать сказку опираясь на иллюстрации;

– рассказывать о себе;

– пытаться изменять слова по падежам.

К четырем годам ребенок должен овладеть следующими умениями:

– описывать увиденное изображение;

– быстро формулировать свои мысли;

– знать признаки предметов;

– использовать глаголы;

– повторять за взрослыми сложные словосочетания;

– называть свое имя и фамилию;

– придумывать собственные слова, определять смысл непонятных слов.

Художественное развитие ребенка 3-4 лет

Большую роль в формировании психики ребенка играет умение выражать свои чувства путем творчества. В возрасте 3-4 лет ребенку желательно освоить следующие виды творчества:

– рисование карандашами, пальчиковыми красками, кисточками, мелками, губками, фломастерами;

– аппликации из цветной бумаги, природных материалов, ваты;

– лепка из пластилина и глины;

– конструирование;

– вырезание по контуру детскими ножницами с круглыми концами;

– оригами — складывание фигурок без использования ножниц и клея;

– помимо занятий, направленных на развитие творческого потенциала, ребенку следует предложить развивать знания в живописи, музыке, литературе.

Держите руку на пульсе развития вашего малыша. Но и не увлекайтесь страхами не успеть развить ребенка согласно общепринятой шкале. Дети развиваются по-разному! А если все-таки есть сомнение в том, что ваше чадо успевает за сверстниками, персональная помощь педагога дошкольного образования не помешает.

 

Материалы предоставлены профессиональным педагогом Татьяной Федоровной Антоновой. Татьяна Федоровна, преподаватель с 48-летним стажем, живет в Праге и в своей школе обучает детей 3-12 лет чтению, письму, математике и русскому языку очно и онлайн. Своих самых маленьких учеников в возрасте от 3 до 6 лет она учит основам чтения и письма, счета, логики и окружающего мира, помогает им делать первые шаги в развитии речи и развивать мелкую моторику.

 

Дети от 3 до 4 лет

Развитие Детей от 3 лет до 4 лет. Вы находитесь в разделе «Дети от 3 до 4 лет».

В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен знать и уметь делать Ваш ребенок в возрасте от 3 до 4 лет.
    Что должен знать и уметь 3 летний ребенок.

    Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

   В данном разделе «Дети от 3 до 4 лет» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

Материалы для Ваших занятий вы можете использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
Математика
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.
2. Ребенок должен уметь владеть понятиями: один — много, большой — маленький, высокий — низкий и т. д.
3. Ребенок должен знать основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный) .
4. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
5. Ребенок должен уметь сравнивать предметы по величине, цвету, форме. Уметь сравнивать количество предметов.
6. Ребенок должен уметь подбирать пару к предмету с заданным признаком.
Пособия для занятий:
1. Развивающие карточки для игр с детьми
2. Разноцветные Домики для игр
3. Карточки Учим ребенка счету
4. Соедини цифры и раскрась рисунок
5. Игра изучаем геометрические формы
6. Видео-Учимся считать
7. Карточки Цифры для мальчиков
8. Знакомим ребенка с Геометрическими формами
9. Карточки с цифрами от 0 до 10
10. Как в игровой форме научить ребенка счету
11. Игра для изучения Геометрических фигур
12. Карточки Цифры для девочек
13. Пазлы-двойные геометрические фигуры
14. Пазлы-двойные Цифры и Счет
15. Геометрические фигуры. Развиваем мелкую моторику
16. Изучаем Геометрические фигуры
17. Учусь Считать.Рабочая тетрадь
18. Учимся писать Цифры от 1-9
19. Пазл Счет от 1 до 10
20. Дидактические игры по математике
21. Пазл Счет от 1 до 10
22. Математика с Игральными Костями для Детей

Логическое мышление
-Развитие Мышления, Памяти, Внимания
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.
2. Ребенок должен уметь находить и объяснять несоответствия на рисунках.
3. Ребенок должен уметь находить лишний предмет и объяснять почему он сделал такой выбор.
4. Ребенок должен уметь находить сходства и различия между предметами.
5. Ребенок должен уметь запоминать 2-3 картинки.
6. Ребенок должен уметь запоминать 3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз.
7. Ребенок должен уметь запоминать и повторять движения, которые показал взрослый 1-2 раза,
8. Ребенок должен уметь запоминать какую-либо деталь или признак предмета.
9. Ребенок должен уметь не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание.
10. Ребенок должен находить парные предметы. Уметь из группы предметов выбирать нужный.
11. Ребенок должен уметь обращать внимание на свойства и признаки предметов, находить сходства и различия между предметами.
Пособия для занятий:
1. Карточки из серии найди пару
2. Найди тень у картинки
3. Развиваем Логическое мышление
4. Карточки для занятий
5. Пазлы
6. Подбери заплатку
7. Добавь недостающий предмет
8. Занимательные занятия с ребенком
9. Игра в противоположности
10. Ориентируемся в пространстве. Направо и Налево
11. Игра — «Что есть Что?»
12. Игра Поймай рыбку
13. Игра Ассоциации: Найди пару
14. Игра на Развитие Памяти и Внимания
15. Угадай Чья Тень

Развитие Речи
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное.
2. Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов).
3. Ребенок должен уметь разделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т.д.
4. Ребенок должен уметь называть по одному признаку каждого предмета.
5. Ребенок должен знать названия основных действий людей и животных  (лежит, сидит, бежит и т.д.)
6. Ребенок должен уметь повторять за взрослым стишки и песенки.
7. Ребенок должен знать свое имя и фамилию.
8. Ребенок должен уметь управлять силой голоса, говорить громко – тихо.
Пособия для занятий:
1. Буквы Алфавита-Пазлы
2. Изучаем букву А. На что похожа бука А.
3. Изучаем гласные буквы
4. Первый Алфавит для детей
5. Азбука в виде карточек
6. Цветные Буквы Алфавита
7. Лото изучаем Буквы
8. Карточки с Буквами  и Картинкой
9. Чистоговорки
10. Музыкальная игра для развития речи
11. Карточки — На какую Букву Начинается Слово

Окружающий мир
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен знать названия и уметь показывать  домашних (корова, коза, лошадь, кошка, собака и т.д.) и диких (волк, заяц, лиса и т.д.) животных.
2. Ребенок должен знать названия 3-4 птиц (воробей, ласточка, ворона), 3-4 рыб (кит, сом, акула) и 3-4 насекомых (кузнечик, бабочка, пчела).
3. Ребенок должен знать названия основных растений: 3-4 деревьев (береза, дуб, яблоня) и 3-4 цветов (ромашка, тюльпан, роза).
4. Ребенок должен знать, что такое овощи, фрукты, ягоды, грибы.
5. Ребенок должен иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы.
6. Ребенок должен знать части суток — утро, день, вечер, ночь.
7. Ребенок должен уметь называть явления природы — дождь, снег, ветер.
Пособия для занятий:
1. Карточки Части тела человека
2. Карточки с изображением Транспорта
3. Карточки с Фруктами
4. Карточки с Овощами
5. Карточки изучаем Цвета
6. Карточки Мебель
7. Карточки «животные и что они едят»
8. Карточки «Одежда и Обувь»
9. Карточки Животные и Птицы
10.Фрукты и ягоды. Изучаем и раскрашиваем
11. Овощи. Изучаем и раскрашиваем
12. Фрукты и Ягоды (карточки-раскраски)
13. Овощи (карточки — раскраски)
14. Уникальные книги — Времена года
15. Карточки Насекомые
16. Посуда и Столовые приборы
17. Карточки Игра «Что для Чего»
18. Карточки Насекомые 2.
19. Развивающие Игры с Прищепками

Навыки обихода
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1.Ребенок должен уметь самостоятельно одевать вещи (без застежек).
2. Ребенок должен уметь разрезать ножницами бумагу.
3. Ребенок должен уметь пользоваться карандашами, фломастерами, ручками и т.д. Уметь рисовать кружочки, точки, линии.
4. Ребенок должен уметь обводить и раскрашивать картинки.
5. Ребенок должен знать основные правила гигиены.
Пособия для занятий:
1. Трафареты для рисования
2. Фрукты из бумаги
3. Игрушки из бумаги
4. Аппликация ёлочка
5. Поделки из коробок от сока
6. Аппликация Цветы
7. Чудо ладошки, делаем аппликации
8. Космическая машина своими руками
9. Машинки с глазами
10. Книга Мой дом
11. Автобус для маленьких Пони
12. Рамка Ладошки — для малышей
13. Пластилин и бусинки
14. Аппликации из Пуговиц
15. Ёлочка из Шишки своими руками
16. Весёлый Чупа-Чупс

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйтесь пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Календарь развития ребенка до 1 года (по месяцам)
Ребенок от 1 лет до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет


Наши Партнеры — ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ!

12 вещей, которые обязана уметь каждая девушка

Life Janny Key 21 сентября 2015 37972

Мы постоянно чего-то там хотим от мужчин и составляем различные списки необходимых нам качеств. А чего же хотят от нас мужчины? Конечно, ввиду повсеместной феминизации и эмансипации, все больше женщин чихать хотели на мужские запросы: по принципу «тебе надо – ты и делай». Red Lips Journal заморочился и составил для вас список того, что просто обязана уметь каждая уважающая себя девочка за 18. Итак, читаем, ставим плюсики и гордимся собой!

1. Кашеварить

Конечно, умение готовить в век микроволновок и полуфабрикатов как-то плавно отходит на второй план. Реклама учит нас, что можно купить готовые пельмешки, выпачкать руки в муку и мученически взирать на пришедшего с работы мужа: мол, умаялась мать. Даже если ты живешь одна, умение сварить фирменный борщ или сварганить сочные отбивнушки добавит тебе 100 очков к карме. Поедая фастфуд – становишься толще и прыщавее, а постоянно кушая в ресторанах – становишься чуточку беднее.

2. Умение с волками жить и по-волчьи выть

То есть жить одной. Совсем одной: без мамы, папы, бойфренда, подруги и сестры. Ты просто обязана уметь все делать сама: открывать консервы, вкручивать лампочки, парковать машину, оплачивать квитанции, вызывать сантехника. Конечно, при мужчине можно трогательно изображать «девочку-девочку» и неумело ковырять открывашечкой баночку икры. Но позаботиться о себе в случае необходимости – твоя сакральная обязанность.

3. «День без тебя я как-то выживу…»

А на второй пойду по земле искать. О чем это мы? Да о макияже! Любая уважающая себя девушка должна быть всегда готова, как пионер, в случае острой нужды прожить день без полного макияжа. Только представь: вы отправились на природу с ночевкой, а ты тянешь с собой праймеры, шиммеры, консилеры, искусственные ресницы и палитры теней. Научись любить свое лицо без макияжа, ухаживай за кожей и не стесняйся иногда выходить на улицу с «голым» лицом.

4. «На фото я твое взгляну…»

Настоящая девушка просто не имеет права плохо выходить на фото! На что тебе даны были годы упорных тренировок? Конечно, на то, чтобы крутиться перед зеркалом, запоминая удачные позы. Чтобы уяснить, что руки к телу лучше не прижимать, живот втягивать, плечи распрямлять, язык прижимать к небу. Да, и никогда не пытайся сделать сексуальное задумчивое лицо с полуоткрытыми губами. А то потом будешь долго скандалить с подругой, отметившей тебя на фото, и требовать «удалить из сети это убожество, где я похожа на прибитую жирную оплешивевшую белку».

5. «Комплиментарно, Ватсон!»

Удивительно, насколько многие девушки не любят себя и не умеют с достоинством принимать комплименты. Вспомни, что ты обычно отвечаешь на «вау, отлично выглядишь!». Принимаешься доказывать, что это просто освещение, парад планет, всемирный заговор, а на самом деле ты поправились на 5 кг, и вообще прыщ вскочил. Истинная леди с достоинством примет комплимент да еще и добавит: «Да что вы, я не просто сегодня хорошо выгляжу, я перманентно Богиня!»

6. «Понять, простить и отпустить»

К своим, пускай даже 18, годам умная девушка должна перестать обижаться по пустякам, играть в молчанку, таить невысказанные претензии. Пора уже научиться четко формулировать свои недовольства, признавать свои ошибки, в случае надобности – искренне просить прощения. А если уж прощаешь и говоришь «ладно, проехали» – проезжать и не возвращаться к проблеме, чтобы не превращаться в девушку-пилу.

7. Простота хуже воровства

Это моя любимая-прелюбимая фраза, причем подходит она реально к любой ситуации. Быть простушкой можно в 15 лет, но никак не к 30. Даже самая красивая мордашка, извергающая из своего чудо-рта нелепицу и бессмысленный поток сознания, быстро растеряет всех поклонников. В наше время девушка просто обязана быть умной, образованной и постоянно повышать свой интеллектуальный уровень. Инвестируй в свое образование – и ты никогда не прогадаешь.

8. Выбери меня!

Девушка с мозгами и с изюминкой (а ты именно такая, даже не сомневайся!) обязательно умеет выбирать обувь и одежду. Как говорится, внешность, которую ты имеешь в 18 лет – заслуга природы, а то, что ты видишь в зеркале ближе к 30 – полностью твоя заслуга. Или «незаслуга». Умение выглядеть королевой даже в простой черной водолазке, конечно, не каждой дано, но научиться не ковылять на высоченных шпильках, подобно раненому страусу, тебе вполне по силам. Печальное впечатление производит девушка, не нашедшая свой стиль и пытающаяся слепо подражать журналам.

9. Смех продлевает жизнь

В том числе смех над собой. Девушка остроумная, способная к самоиронии и не относящаяся к себе слишком серьезно, всегда выигрывает. Оставь звериный оскал серьезности для офисных совещаний, а в обычной жизни учись весело подтрунивать и так же весело отвечать на подколы.

10. Один в поле воин?

Да! И ты, наконец, должна понять, что ты и одна можешь неплохо проводить время, развлекаться и развиваться. Если сейчас у тебя «одинокий» период в жизни, а «все подружки по парам до утра разбрелися» – это не повод лежать на диване со скорбным лицом. Ты сама по себе уже интересный и самодостаточный человек, который может хоть в кино, хоть на спорт, хоть в бассейн, хоть в кругосветное путешествие верхом на слоне.

11. «Не умеешь петь – не пей!»

А вот ты к своим годам уже должна научиться и коктейльчики смешивать поинтереснее отвертки, и не напиваться с одного бокала. Знай свою меру, чтобы из загадочной красотки с винной картой в руках не превратиться в пьяненькую дамочку, творящую беспредел.

12. «Мани, мани, мани…»

Если ты еще не научилась считать деньги – сейчас самое время! Перестань воспринимать деньги как цветной мусор, выплевываемый банкоматом ежемесячно. Люди умудряются за зарплату прожить месяц, а еще и на отдых отложить, а ты все время запускаешь лапку-царапку в карман родителей или бойфренда? Учись грамотно планировать расходы-доходы, не становясь при этом скупым Скруджем МакДаком.

Становись лучше вместе с нами! Твой благоразумный Red Lips Journal!

Photo by kevin laminto on Unsplash

Вам также может быть интересно:

Первая любовь у подростка: что делать родителям

Первая любовь обычно приходит еще в подростковом возрасте. К сожалению, не всегда это чувство приносит счастье и радость. Порой оно оборачивается настоящим испытанием для родителей ребенка. Как поддержать подростка и не быть в его глазах занудой, рассказала психолог семейного центра «Измайлово» Ирина Гурова.

Ирина, в каком возрасте подростки впервые влюбляются?

— Первая любовь в жизни подростка — это яркие, чистые и наивные чувства. Она приходит в период полового созревания, ориентировочно в 11-12 лет. Именно в этом возрасте происходят физиологические изменения в теле и эмоционально-психологические — в душе. Подростки начинают больше времени и внимания уделять своей внешности, у них усиливается желание нравиться.

Должен ли подросток рассказывать о своих чувствах родителям?

— Совсем не обязательно. Если ребенок не хочет делиться своими переживаниями, настаивать не нужно. У него есть право на свои тайны. По возможности стоит узнать имя избранника, его возраст, номер телефона его родителей и домашний адрес.

Дочь начала ходить на свидания. Как родителям избавиться от переживаний?

— Запрещать такие встречи нельзя, даже если избранник ребенка вам не нравится. Они все равно найдут возможность увидеться. Просто контролируйте ситуацию. Следует четко оговорить время свидания и увеличить объем карманных денег, чтобы дети могли сходить в кино или кафе. Если встречи проходят в людных местах и вы знаете, где именно, — вам же спокойнее.

Почему порой с первой любовью приходят проблемы с учебой?

— Она настолько захватывает ребенка, что учеба и увлечения становятся второстепенными. Чтобы поддержать баланс между занятиями и отношениями, придумайте дополнительные стимулы. Например, поощрения за хорошую успеваемость и спортивные достижения. Дети еще не умеют планировать и правильно расставлять приоритеты, родительская задача — научить их этому.

Стоит ли с ребенком говорить о контрацепции?

— Возраст молодых людей, впервые вступающих в половой контакт, значительно снизился в последние годы. Поэтому не стоит надолго откладывать разговор о сексе и контрацепции.

Первая любовь — это не всегда положительные эмоции. Как помочь ребенку справиться с безответным чувством?

— Если любовь безответна, то состояние подростка становится близким к депрессивному: отказ от еды, лежание на кровати, нежелание что-нибудь делать. В этом возрасте все чувства воспринимаются острее, психика еще неустойчива. Взрослым важно уметь правильно и аккуратно вести себя со своим взрослеющим ребенком. Научиться понимать и принимать его переживания, не относиться к ним, как к какой-нибудь глупости. Всегда старайтесь говорить с ребенком, выстраивайте с ним доверительные отношения. Если родитель не в силах помочь, то существуют опытные психологи, которые помогут подростку пережить стрессовое состояние.

Справка:

Телефон доверия: 8 (800) 200-01-22.

Горячая линия экстренной социальной помощи: 051 (с городского), 8 (495) 051 (с мобильного).

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

30 вещей, которые дети должны уметь делать к 12

Сколько жизненных навыков из списка освоил ваш подросток?

Мы обратились к нашим читателям и подписчикам в социальных сетях, чтобы узнать, какими навыками (обычно развивающимся) ребенок должен обладать к 12 годам. Что ж, вы точно не разочаровали. Список длинный, поэтому не отчаивайтесь, если ваш ребенок еще не освоил все элементы — просто сделайте оставшиеся этапы их #BigKidGoals.

1.Готовим для себя . Домашняя богиня и мама двоих детей, Найджелла Лоусон, заставляли своих детей практиковать и совершенствовать одно блюдо за раз, пока у них не появился репертуар из пяти человек, с которым они могли уйти из дома.

2. Самостоятельная стирка . Этот не только для того, чтобы помочь маме и папе, он дает детям чувство автономии и уединения после таких ночных происшествий, как менструальные выделения и поллюции.

3. Воспользуйтесь общественным транспортом. Практикуйтесь со своим ребенком, чтобы он знал некоторые основные маршруты и понимал, как читать карту маршрута метро или автобуса, прежде чем отправиться в одиночку.Подумайте, что делать, если они случайно пропустили остановку или сели не на тот автобус или поезд. И научите их сидеть или стоять как можно ближе к водителю и просить о помощи, если они чувствуют себя небезопасно.

4. Добираться в школу и из школы самостоятельно.

5. Сделайте пробежку за продуктами. И посчитайте сдачу, которую они должны получить от кассира.

6. Развлекайтесь не в электронной форме.

8 советов, как научить детей быть более независимыми 7.Присматривайте за младшим ребенком в течение коротких промежутков времени . (С присутствием взрослого в номере или без него.)

8. Вести календарь . К 12 годам ваш ребенок может следить за своими социальными занятиями, экскурсиями, заданиями и днями рождения близких, большое вам спасибо.

9. Показывайте простые хорошие манеры . Даже в век компьютеров жизненно важно уметь смотреть кому-то в глаза при встрече и крепко, но дружелюбно пожать руку.

10. Проявляйте сострадание к другим людям и животным. Это означает ставить себя на место друга или незнакомца и защищать себя безопасными и эффективными способами от травли или жестокого обращения.

11. Брать на себя основные домашние дела. Дети, не имеющие серьезных физических проблем в этом возрасте, могут сгребать снег, выносить мусор и перерабатывать его, а также загружать посудомоечную машину — правильно — для начала!

12. Развивайте отношения с миром природы . Начните с классических навыков разведки, таких как разведение костра и определение нескольких местных птиц, животных и растений, особенно ядовитого плюща! Получите такие навыки, как определение времени по положению солнца на небе и использование компаса.

13. Воспользуйтесь телефоном. Не писать. Говорить. Это сделает бабушкин день!

14. Поддерживайте живое домашнее животное или растение. Забота о другом живом существе учит ответственности и состраданию. Хомяк Хэмми может также подарить ребенку первый ценный опыт горя и утраты, который подводит нас к…

15. Поймите основы того, что происходит во время смерти, секса и рождения.

16. Справиться с заблудом. Вы должны составить с ними план, который должен включать место встречи в чрезвычайных ситуациях, список местных полицейских участков и других безопасных мест, в которые можно пойти, например, библиотеки, кабинеты врачей, службы безопасности и справочные; номера телефонов для звонка.

17. Реагируйте в экстренной ситуации. Даже маленькие дети могут набрать 911, но к 12 годам ваш ребенок сможет найти аптечку и оказать самую простую первую помощь; воспользуйтесь огнетушителем и спокойно потушите жир через крышку сковороды или коробку с пищевой содой, но не водой.

18. Плавать. Умение плавать, ходить по воде и плавать на спине может однажды спасти жизнь ребенка . Вкладывайтесь в эти значки Красного Креста.

19. Развивайте собственное мнение. Хорошо, большинству детей не нужно подталкивать родителей, чтобы высказывать критику, но подростки должны выражать свои мнения, чувства и взгляды с вескими аргументами в их поддержку. Пришло время ответить на вопросы не только: «Потому что это круто» или «Потому что это отстой!»

20.Управляйте их пособием. К 12 годам детям нужен собственный банковский счет. А для краткосрочного управления капиталом они могут использовать метод трех банок: СОХРАНИТЬ, ПОТРАТИТЬ и ПОДЕЛИТЬСЯ. Также пора начать покупать собственный мобильный телефон или копить на мелкие дополнения, которые им нужны.

21. Взаимодействуйте с их сообществом . Ребенок этого возраста может стать полезным волонтером или даже возглавить сбор средств.

22. Вставайте и готовьтесь к школе вовремя. Бонусные баллы за упаковку обеда и приготовление постели перед тем, как они выбегут за дверь.

23. Возьмите на себя ответственность за домашнее задание. Пусть ребенок раскрасит свой проклятый вулкан из пищевой соды.

24. Соберите чемодан.

25. Рассчитайте 15-процентные чаевые. (Повсюду измененный персонал закусочной, спасибо!)

26. Убирать в собственной комнате. Запрещается мыть грязную посуду или прятать носки под кроватью.

27. Напишите курсивом и подпишите их имена. Даже если вам придется учить их дома на этих!

28. Почините спущенную шину велосипеда. У каждого ребенка, у которого есть два колеса, должен быть комплект для ремонта резины.

29. Только для девочек: используйте тампон или тампон. (Независимо от того, началась ли у них менструация)

И, по словам одного внимательного читателя:
30. « Сделайте приличный джин с тоником». Шучу. Вроде, как бы, что-то вроде.

Подробнее:
Как вырастить самодостаточного ребенка
Возрастное руководство, чтобы ваш ребенок разговаривал с вами

Соответствующий возрасту список обязанностей по дому для детей от 9 до 12 лет

Примечание. Некоторые ссылки в этом посте могут быть партнерскими.Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, я получу комиссию в размере без дополнительных затрат для вас. Подробности здесь.
Обзор. Хотите, чтобы ваши дети выполняли работу по дому, но не уверены, с какими задачами ваш ребенок должен уметь справляться? Ознакомьтесь с этим «Соответствующим возрастом» списком обязанностей по дому для детей от 9 до 12 лет.

Чем старше становятся дети, тем больше они должны быть полезны семье. Если ваши дети с детства занимались домашним хозяйством, вы хорошо знаете, насколько это полезно для вашей семьи на данный момент.В этом возрасте ваши дети могут нести еще большую ответственность.

Помните, что не всегда легко заставить наших детей заняться домашними делами. Но время и усилия, которые мы вложили в этот процесс, в конечном итоге окупятся. И обучение наших детей жизненным навыкам и помощь в ведении домашнего хозяйства не только помогает нам. для них это тоже очень важно.

Некоторые миллениалы фактически начинают посещать «взрослые» классы, потому что они не знают, как хорошо функционировать в реальном мире.Вы же не хотите, чтобы это было необходимо вашему ребенку! Вовлеките их в повседневную жизнь и помогите им стать ответственными взрослыми!

Ниже приведены некоторые соответствующие возрасту задания для детей 9–12 лет.

Соответствующий возрасту список обязанностей для детей от 9 до 12 лет:

в своей комнате

  • Поменяйте листы и положите грязные листы в корзину.
  • Полная ответственность за свои комнаты на ежедневной основе (заправить кровать; убрать одежду, игрушки и всякие вещи; и поправить ящики комода и шкаф)
  • Соберите чемодан.

Остальная часть дома

  • Помощь в хозяйственных делах / ремонте (покраска и др.)
  • Убрать в ванной.
  • Срежьте цветы и сделайте украшение.
  • Делай работу по дому без напоминаний.
  • Выполнение более сложных работ по уборке (мытье кухонного пола, окон)
  • Выполняйте простую глажку.
  • Пустые ведра для мусора в доме.
  • Кормление младенца и младших братьев и сестер
  • Сложите одеяла.
  • Приготовьте себе закуски
  • Помогать другим в работе, когда их просят.
  • Помогите приготовить простые блюда.
  • Помогите переставить мебель. Помогите спланировать макет.
  • Помогите помыть машину.
  • Помогите с разморозкой и очисткой холодильника.
  • Повышение ответственности младших братьев и сестер (одевание младенцев / детей ясельного возраста, их развлечения в течение длительного времени, помощь в школьной работе)
  • Научитесь мыть посуду самостоятельно.
  • Приготовьте более сложные блюда / закуски (налейте и приготовьте чай, кофе и растворимые напитки, начало планирования приема пищи).
  • Более сложные проекты по уборке (мытье полов и т. Д.)
  • Включите стиральную и сушильную машины.
  • Изделия из полированного серебра, меди или латуни.
  • Убрать продукты на вынос
  • Уложите братьев и сестер в постель и оденьте их.
  • Собственный водопровод.
  • Пришиваем пуговицы и вшиваем разрезы по швам.
  • Простая первая помощь.
  • Позаботьтесь о младших братьях и сестрах с одним из родителей дома.
  • Ждите гостей.
  • Вымойте и высушите посуду или загрузите / выгрузите посудомоечную машину.

Во дворе

  • Развести костер.
  • Проверить и долить масло в автомобиль под присмотром.
  • Чистая садовая мебель.
  • Чистый бассейн и джакузи.
  • Убрать «беспорядки» животных во дворе и в доме.
  • Уборочный двор
  • Соберите дрова для камина.
  • Приготовьте предметы для барбекю (уголь, гамбургеры).
  • Помогайте строить.
  • Помощь в обслуживании автомобиля (помощь в мелком ремонте, обучение работе с инструментами, стирка / воск).
  • Изучить назначение и использование инструментов (газонокосилка, ручные инструменты и т. Д.)
  • Покрасьте забор или полки.
  • Срывать плоды с деревьев.
  • Грабли листья.
  • Выведите на прогулку питомца (ов).
  • Неконтролируемые работы во дворе (например, стрижка газонов, обрезка кромок, уборка, садоводство).

Вдали от дома

  • Пересечение улиц без посторонней помощи
  • Делай работу по дому.
  • Обрабатывать суммы до 5 долларов.00.
  • Ответственный за бумажный маршрут.
  • Летние работы (стрижка газонов, присмотр за собаками, присмотр за детьми, подработка отдыхающих).

Этикет

  • Ответьте на телефонные звонки и примите сообщения.
  • Помогите писать простые буквы.
  • Получать и отвечать на собственную почту.
  • Напишите благодарственные письма.

Также не забудьте ознакомиться с нашими Списками соответствующих возрасту обязанностей для других возрастных групп, поскольку этот список основан на списках, созданных для младших возрастных групп.

Я также создал БЕСПЛАТНЫЙ 15-страничный пакет «Работа по дому», который содержит список дел, предлагаемых для различных возрастных групп. Он также содержит несколько различных шаблонов графиков работы на выбор. Вы можете редактировать эти схемы работы в Интернете, а затем распечатать их. Или сначала распечатайте пустые копии, а затем заполните их вручную. Выбор остается за вами!

Вы можете получить доступ к БЕСПЛАТНОМУ пакету рутинных работ, подписавшись ниже.

Вопрос: Как насчет вас? Какие обязанности вы могли дать своему ребенку? Как работа по дому помогла вашему ребенку развить его характер? Пожалуйста, оставьте комментарий ниже.

Вам также может понравиться

101 Интересные занятия с детьми 9–12 лет

Несмотря на то, что в их распоряжении, казалось бы, бесконечное количество вариантов, почти неизбежно, что дети в возрастной группе 9–12 лет будут регулярно произносить два ужасных слова: «Я скучающий.» Хотя эта фраза — давайте посмотрим правде в глаза — немного раздражает, для родителей и опекунов важно помнить, что физическая и умственная стимуляция имеет решающее значение для подростков, и отношения между ними симбиотичны.

«Умственное и физическое стимулирование очень важно для детей в этой возрастной группе [9–12]», — говорит сертифицированный педиатр доктор Джен Трахтенберг, отмечая, что последнее играет жизненно важную роль в первом. «Подростки должны стремиться к 30-60-минутным упражнениям для сердцебиения в день, что, в свою очередь, улучшит общее самочувствие, включая лучший сон, большую уверенность, снижение тревожности и депрессии и лучшую сосредоточенность». Трахтенберг отмечает, что, хотя командные виды спорта приносят социальные выгоды, такие вещи, как «бег, йога или даже совместная быстрая прогулка», так же хороши для повышения частоты сердечных сокращений.

Когда дело доходит до поиска умственно стимулирующих занятий для подростков, Трахтенберг рекомендует занятия, где дети могут «расслабиться и проявить творческий подход без осуждения». «Чтение, совместное выполнение художественных проектов, приготовление пищи и выпечка — все это отличные способы сблизиться с детьми и поработать над их умственным здоровьем», — отмечает Трахтенберг.

В следующий раз, когда подросток начнет жаловаться на то, что ему нечего делать, попробуйте некоторые из этих стимулирующих действий, связанных с подростками:

  • Ставьте мольберты и пишите картины на открытом воздухе.

  • Посетите местный музей науки.

  • Узнайте, как завязать браслеты дружбы.

  • Сходи в кофейню и напиши стихи.

  • Поставьте импровизированный спектакль.

  • Начните охоту за мусором.

  • Испечь буханку домашнего хлеба.

  • Построить и запустить модель ракеты.

  • Отправьтесь в поход в палаточный лагерь.

  • Помойте семейную машину вместе.

  • Собирайте яблоки.

  • Совершите вместе велосипедную прогулку.

  • Проращивайте фасоль в банке, которую можно посадить в саду.

  • Ткацкий станок.

  • Научитесь вместе играть на музыкальных инструментах.

  • Сделайте прядильщики для бумаги.

  • Посмотрите на слайды в микроскоп.

  • Создайте дневник природы.

  • Вышивка носовых платков для подарков.

  • Покрасьте хлопчатобумажную ткань, используя ягоды и чай.

  • Покатайтесь на роликах.

  • Сделайте самодельные свечи из пчелиного воска.

  • Тосты над камином, которые можно есть, рассказывая истории.

  • Проведите бой на заднем дворе с водяными шарами.

  • Посмотрите на Луну в телескоп или бинокль.

  • Играть в 20 вопросов.

  • Научите их карточному фокусу, чтобы удивить своих друзей.

  • Нарисуйте карту вашего района на миллиметровой бумаге.

  • Сделайте самодельный воздушный змей из газеты и пробкового дерева.

  • Шарфы трикотажные.

  • Уроки двойного голландского скакалки.

  • Посетите кукурузный лабиринт и заблудитесь.

  • Сделайте домашний попкорн.

  • Стройте необычных снеговиков и фотографируйте.

  • Сходите в боулинг.

  • Сложите листву вместе.

  • Вырежьте тыкву.

  • Делайте друг другу косметические процедуры.

  • Соберите капсулу времени и закопайте ее на заднем дворе.

  • Сгребайте листья в кучу и прыгайте внутрь.

  • Создайте самодельный глобус из папье-маше с воздушным шариком.

  • Постройте иглу из снега.

  • Превратите обувную коробку в диораму.

  • Посетите дом престарелых.

  • Сделайте скворечник из дерева.

  • Научите подростков готовить обед по рецепту, — предлагает доктор Трахтенберг.

  • Сделайте из глины бусинки и нанижите их на украшения.

  • Научитесь серфингу.

  • Сделайте вместе домашние конфеты.

  • Футболки с принтом тай-дай.

  • Пропустите камни у местного пруда или озера.

  • Нарисуйте друг другу портреты.

  • Создайте полосу препятствий на открытом воздухе.

  • Научитесь складывать разные типы бумажных самолетиков

  • Проведите конкурс по уборке помещений!

  • Устройте вместе шоу талантов.

  • Пойдите вместе на рыбалку, а затем приготовьте рыбу на ужин.

  • Научите их играть в шахматы (или учиться вместе с ними).

  • Используйте видеокамеру для создания покадровой анимации.

  • Учимся складывать оригами.

  • Играть в Палача.

  • Научитесь жонглировать вместе.

  • Попробуйте запомнить любимые стихи или стихи.

  • Изучите несколько движений йоги.

  • Наполните воздушный шарик детской присыпкой, чтобы сделать самодельный мяч для снятия стресса.

  • Устройте распродажу выпечки, чтобы собрать деньги на благотворительность.

  • Сделайте вулкан из соленого теста.

  • Узнайте, как вместе стегать.

  • Делайте скульптуры из мыла.

  • Каждый-тай-эм-тай Иг-пай Атин-лай.

  • Сесть на поезд.

  • Научитесь играть в теннис.

  • Сделайте свои собственные луки и стрелы и потренируйтесь в стрельбе из лука на заднем дворе.

  • Устройте танец в своей гостиной.

  • Сделайте что-нибудь из переработанных материалов.

  • Приготовьте домашние газировки для ванн.

  • Разберите старые приборы, чтобы посмотреть, как они работают.

  • Решите головоломку вместе.

  • Научитесь говорить на другом (реальном) языке.

  • Занимайтесь геокэшингом вместе.

  • Установите дорожку для домино на большом столе.

  • Научите их стирать.

  • Собирайте одежду и игрушки на благотворительность.

  • Сделайте бумажник из клейкой ленты или кошелек.

  • Иди за рожками мороженого.

  • Играть в пинг-понг.

  • Сделайте цветы из помпонов.

  • Воспроизвести тег фонарика.

  • Отправьтесь в поход в национальный парк.

  • Выучите азбуку Морзе вместе.

  • Найдите трость и раскрасьте ее.

  • Играйте в шарады.

  • Сходи в зоопарк.

  • Научитесь складывать чашки.

  • Сделайте марионеток-марионеток и поставьте кукольный спектакль.

  • Обваляйте сосновую шишку в арахисовом масле и птичьем семени, чтобы получилась кормушка для птиц.

  • Установите стойку для лимонада.

  • Корзины для стрельбы в спортзале.

  • Декорируйте головные уборы и обувь ручками для рисования.

  • Устройте волшебное шоу для друзей и семьи.

  • Превратите лимон в батарейку.

  • Как только вы и дети начнете в этом списке, вы, вероятно, никогда не услышите, что им снова скучно! Или вы это сделаете, и это тоже нормально.

    Какие работы по дому в каком возрасте? Руководство для родителей

    Сегодня в разделе «Воспитание на выходных» мы продолжаем серию отрывков из «Устанавливая закон: 25 законов воспитания, чтобы держать ваших детей на правильном пути, избежать проблем и (в значительной степени) под контролем». »Самая последняя книга автора шоу« Сегодня »Др.Рут Питерс.

    Закон № 25:

    Учите трудовой этике

    Если вы считаете, что дети растут естественным образом, демонстрируя хорошую терпимость к разочарованию, настойчивость и самодисциплину, подумайте еще раз. Все эти черты характера усваиваются — и им должны научить их родители. Хотите гарантировать, что у вашего ребенка разовьется хорошая трудовая этика, и он не будет бросаться наутек, когда дела идут плохо? Вот как сделать из вашего ребенка ответственного и самодостаточного взрослого.

    ***

    Помните, может быть, не так давно, когда вы ждали рождения своего ребенка? Вливались все хорошие мысли — каким милым он будет, выбор не слишком используемых, но не слишком странных имен, которые вы обдумывали, и каким блестящим детищем суждено было быть. Хорошо, ребенок родился, детская украшена, вы наконец-то поняли, как работать с Diaper Genie, и мало-помалу вы даже заново открываете для себя, что такое сон. Как новоиспеченные родители, вы, вероятно, столкнулись с некоторыми проблемами в воспитании детей, например, разрешат ли ребенку обниматься в вашей постели, если он просыпается и плачет ночью, или, может быть, вы обсуждали приучение к туалету или выбор дошкольного образования в раннем возрасте. родительские обсуждения.Пока все хорошо, но возникал ли вопрос о том, как воспитывать у ребенка трудовую этику? Вы, наверное, думаете: «Ты что, чокнутый? Давай просто переживем эту проблему с младенцами, прежде чем мы займемся этим! »

    Большинство родителей настолько поглощены тем, чтобы прожить день разумно и цельно, что им трудно сосредоточиться на чем-то столь туманном, как трудовая этика. Дело в том, что многие люди либо предполагают, что у ребенка естественным образом разовьется способность усердно работать, терпеть неприятные обстоятельства и разовьется адекватный самоконтроль, либо они категорически даже не задумываются об этом.

    Но я не могу быть достаточно решительным — не откладывай больше!

    Ежедневно в своей клинической практике я вижу родителей, которые совершили ошибку, не потратив время и внимание на то, чтобы научить своих детей быть работоспособными и успешными. Эти дети научились соглашаться на меньшее, вместо того, чтобы сталкиваться с невзгодами и бросать им вызов, становиться нытиками, а не творчески решающими проблемы, и обвинять других в кажущемся пренебрежении и отсутствии успеха. Это проявляется в их некачественной школьной работе, непоследовательном выполнении рутинной работы и заданий и общей безответственности.Попытки заставить Джуниора выполнить домашнее задание или привести в порядок свою комнату становятся серьезной проблемой, часто приводящей к ежедневной семейной драме, включающей ворчание мамы и упреки отца. «Где мы ошиблись?» слышится как хор причитаний, когда люди, наконец, понимают, что способность своих детей решать невзгоды, отложить немедленное удовлетворение, и упорно работать для того, что они хотят не произошло. К сожалению, это дети, которые часто приравнивают желание к получению.

    Как избежать этой дилеммы (или обратить ее вспять, если она уже вошла в привычку) зависит от вашего собственного отношения к работе и вопросов вознаграждения и прав.Если ваши люди были склонны давать вам безоговорочно (вам не нужно было зарабатывать свои привилегии или ненужное имущество), то, возможно, вы воспитываете своих детей таким же образом. С другой стороны, возможно, вы выросли в доме, где денег было мало, и вам приходилось обходиться очень немногими. Часто родители, которые чувствовали себя обделенными в детстве, сами клянутся давать своим детям столько, сколько они могут, не желая, чтобы их дразнили сверстники из-за изношенной или нестандартной одежды. Ваш сын не только чувствует себя на вершине мира, когда вы покупаете для него первую машину, но и гордитесь тем, что позаботились о нем так, как не смогли бы даже ваши собственные люди.По крайней мере, он не будет ездить на автобусе в школу, потому что ему придется сидеть с кучей первокурсников и второкурсников в последний год обучения!

    Хотя ваши намерения могут быть благородными, результат часто оказывается плачевным. И часто в конечном итоге платит именно ребенок. Дети, воспитанные с чувством собственного достоинства — что мир вращается вокруг них и что они освобождены от выполнения работы по дому и несут ответственность, — часто становятся взрослыми, полными горечи и обиды. Почему? Разве родители не все им обеспечили? И да и нет.Они давали и давали слишком много в одном смысле — слишком много свобод, привилегий и прочего. Тем не менее, они не обеспечили достаточного количества строительных блоков трудовой этики — научить ребенка откладывать удовлетворение, откладывая собственные деньги, подтверждая, что желание отличается от потребности, и что успех и достижения основаны на преодолении трудностей и настойчивости.

    Вы должны понимать, что даже если вы продолжаете угождать прихотям своего ребенка, в реальном мире этого точно не будет. И он начнет чувствовать укол этой реальности, когда он будет бодаться со сверстниками, которые не впадут в его истерики на детской площадке, или учителями, которых нельзя уговорить простить незавершенное домашнее задание только из-за его очаровательных ямочек.Ваш дом действительно является тренировочной площадкой для детской площадки, учебы и рабочего места. Ваши ожидания станут основой того, насколько хорошо ваш ребенок приспосабливается к ожиданиям вне дома. Обучая своих детей справляться с разочарованиями должным образом, возможно, заставляя их разделять финансовую ответственность за покупку кроссовок, которые вам не по средствам или вашему здравому смыслу, они узнают, что для того, чтобы получать, они должны внести свой вклад. В этом суть связи поведения и следствия (Закон № 5), урок, который вы получаете то, что зарабатываете.Обращение к ребенку излишне дорогих кроссовок без участия ребенка (даже если вы можете себе их позволить) посылает неверный сигнал — то, что вы хотите, вы получаете, даже если то, что вы хотите, является необоснованным или даже если вы этого не заслужили.

    Никто не рождается с трудовой этикой. Исследование за исследованием показывают, что настойчивость, самодисциплина и терпимость к разочарованию — основы твердой трудовой этики — приобретаются, а не являются врожденными. Здесь нельзя перекладывать ответственность, обвиняя в откладывании или чувстве собственного достоинства вашего ребенка генетический состав вашего партнера или бабушки, просто не поможет. Вы, родитель, должны внушать разницу между желанием и получением и научить своего ребенка откладывать удовлетворение, чтобы достичь и преуспеть позже, когда он станет взрослым.

    Разумные ожидания по стадиям развития

    Вот как развить эти ожидания вместе с вашим ребенком.

    Двухлетние

    В возрасте от 24 до 36 месяцев ваш ребенок развивает способность выполнять многие поведенческие обязанности.Используйте таймер, чтобы побудить ребенка убрать определенные игрушки и поставить их на место до того, как сработает зуммер. Сделайте выполнение работы увлекательной и обязательно помогайте, моделируя хорошее поведение самостоятельно. В продуктовом магазине будьте осторожны, не прогибайтесь и покупайте игрушку, которую ваш малыш кладет в тележку — это легкая привычка, от которой сложно избавиться!

    Трехлетние

    В возрасте от 3 до 4 лет дети могут выполнять повседневные обязанности, например складывать грязную одежду в корзину (вы можете поиграть в зуммер или замочить -баскетбол, чтобы заставить их двигаться) и помогать вам заправлять им кровати.Трое могут наполнять миски для домашних животных, подтягивать брюки и юбки с эластичной талией и чистить зубы под вашим руководством. Похвалите своего ребенка за хорошее усилие — малышам больше нравится позитивное внимание, и им не нужно постоянное угощение, чтобы мотивировать их к хорошей успеваемости.

    Четырехлетние

    Четверки по-прежнему могут выполнять домашние обязанности, такие как складывание грязной посуды на прилавок или одежду в корзину, кормление собаки водой или едой, умывание в ванне с под вашим присмотром, чистить им зубы под вашим руководством и выбирать одежду на следующий день.Не забудьте поблагодарить их за помощь и отметить, что, поскольку ребенок быстро собрался утром, теперь есть время поиграть в словесную игру перед отъездом в детский сад.

    Старшеклассники

    Пятеро могут подготовиться к детскому саду утром (вытащить одежду и т. Д.) И по 15 минут работать над буквами, точками и другими предакадемическими задачами . Пятерки могут помочь приготовить себе простые обеды, одеться и начать учиться завязывать ботинки.Они также могут начать помогать младшим братьям и сестрам одеваться и выполнять другие задачи. Эти дети могут помочь убраться после ванны (развесить полотенце, положить грязную одежду в корзину), а также заправить себе постель.

    Шестилетние и семилетние дети могут работать вместе с вами над домашними заданиями, а также делать некоторые из них сами. Они могут класть чистую одежду в правильные ящики или повесить ее в шкафу, ежедневно забирать свою спальню и уложиться в сроки для принятия ванны и отхода ко сну. От младших школьников можно ожидать, что они сами почистят зубы, ответят на телефонные звонки и вежливо ответят на разговоры.Они могут помочь с ужином и каждый день вынимать из машины свои вещи и убирать их. Многие младшие школьники могут установить свои будильники (под присмотром взрослых) и просыпаться по утрам (опять же, под вашим руководством).

    Будьте осторожны, не совершайте покупки по импульсу или по требованию вашего младшего школьника. Начните систему надбавок и научите их ставить цели. Пусть они увидят, насколько они близки к тому, чтобы заработать новую фигурку или видеоигру. Поощряйте ожидание и экономию.

    Старшеклассники

    8-, 9-, 10- и 11-летние дети могут продолжать заниматься самообслуживанием и нести полную ответственность за подготовку к школе. Хотя им потребуется помощь и руководство с домашним заданием, они могут сделать большую часть этого самостоятельно. Эти дети могут приносить почту, выносить и приносить мусорные баки. От них можно ожидать, что они будут содержать в чистоте свои комнаты и помогать с домашними делами, такими как вытирание пыли, выпрямление семейных и игровых комнат, а также помогать складывать белье, кроме своего собственного.Установка и уборка стола — соответствующие обязанности, как и домашние дела.

    Вместо того, чтобы давать этим детям игрушки, угощения или другие вещи по требованию, попросите их научиться откладывать средства для покупок. Научите их покупать на распродажах и составлять бюджет. Попросите их подождать несколько дней, прежде чем импульсивно совершить покупку — пусть они увидят, что они могут передумать, и будут рады, что сэкономили свои деньги. Пусть они время от времени вносят свой вклад в плату за аренду видеоигры или фильма. Откройте счет в банке и покажите им, как его балансировать каждый месяц.

    Старшеклассники

    Двенадцатилетние, 13- и 14-летние вполне способны помочь практически со всем по дому. Они могут готовить, помогать убираться, работать во дворе и мыть машину. Они могут нести полную ответственность за стирку собственной стирки. Поощряйте присмотр за младшими братьями и сестрами и выполнение домашних обязанностей. Следите за тем, чтобы вы не слишком много для них делали, поскольку они будут продолжать оставаться «беспомощными», если вы позволите это. Самоуважение в значительной степени основано на достижениях, и дети, которые «действительно» чувствуют себя хорошо.

    Поощряйте систему скидок на такие покупки, как компакт-диски, видеоигры и фильмы. Детей этого возраста можно поместить на систему надбавок на одежду, которая учит планированию бюджета и планированию наперед. Они узнают, что «желание» не всегда ведет к «получению» — отличный урок, который нужно усвоить в этот период жизни.

    Старшеклассники

    Подростки могут быть очень самодостаточными — сами стирают белье, гладят, помогают с приготовлением ужина и уборкой, а также присматривают за младшими братьями и сестрами.Если ваш подросток водит машину, дайте ей скидку на автострахование или бензин, особенно если у нее есть оплачиваемая работа. Поощряйте ее работать волонтером и помогать по домашним делам, а не только своим собственным.

    Жить по закону

    Каким образом вы закладываете основу для формирования хорошей трудовой этики? Примите во внимание следующие предложения.

    Не будь мирным отцом любой ценой. Поддайтесь нытью и суетливости вашего ребенка только для того, чтобы свести его жалобы к глухим рычанию, только навредит вам обоим.Спросите себя: «Если я сдаюсь и позволю своему дошкольнику уйти от ответственности, пренебрегая кормлением кошки, чему я его учу?» Помните: если вы не предпримете каких-либо мер по борьбе с неадекватным поведением, это все равно будет заявлением, возможно, уроком, которому вы не собираетесь преподавать.

    Установите ожидания для каждого из ваших детей. Сделайте их ясными и разумными, и убедитесь, что дети все выполняют. Если они этого не делают, настройте последовательные последствия, которые имеют значение для ваших детей, чтобы они были более склонны выполнять свои обязанности или выполнять свои ожидания в будущем.

    Поднимите штангу. По мере взросления детей ожидайте большего. Большинство родителей не осознают, на что способны дети, особенно маленькие. Мы склонны думать о наших детях как о беспомощных, и, поверьте мне, они не будут пытаться изменить это восприятие! Дошкольники, у которых есть ловкость и сила, чтобы вытаскивать игрушки из ящиков с игрушками, имеют возможность положить игрушки обратно. У них просто может не быть мотивации для этого! И вот здесь вы вступаете — моделируя процесс очистки игрушек, играя в звуковой сигнал, чтобы завершить работу в увлекательной игровой форме, или откладывая угощение до тех пор, пока игрушки не вернутся в коробку.Ваш ребенок скоро получит сообщение, если вы будете придерживаться своего мнения. И ожидайте большей инициативы и качества по мере роста ваших детей. Вам не нужно напоминать дочери в 8 лет, чтобы она заправляла постель — она ​​знает, что это нужно сделать до того, как прийти на завтрак, но опять же, только если вы установите правило и будете его придерживаться. К подростковому возрасту дети могут выполнять практически любую работу по дому, к тому же у них появляется больше времени и энергии. Ожидайте большего, и вы получите больше!

    pagebreaktrue

    Считайте школьную и домашнюю работу частью основы хорошей трудовой этики. Конечно, ваш сын может не в восторге от домашней работы по математике, но он должен делать ее без хлопот, своевременно и правильно. Я ни в коем случае не предлагаю совершенство, но разумно ожидать хороших, твердых усилий и организованности, когда дело касается школьных обязанностей.

    Будьте особенно осторожны с умным ребенком, который легко обходится. Часто очень одаренные дети обнаруживают, что они могут преуспеть в школе с очень небольшими усилиями. Бросьте вызов такому ребенку, по возможности поместив его в продвинутые программы, или предложите ему творческую работу сами.Одаренным, немотивированным детям часто бывает трудно справиться с ситуацией, когда в более позднем возрасте они оказываются в действительно сложных ситуациях. А поскольку им не приходилось много работать для достижения своих целей, они часто легко сдаются, когда разочаровываются.

    С раннего возраста приступайте к работе и выполняйте обязанности. Гораздо легче завести хорошую привычку с 3-летним ребенком, чем избавиться от вредной привычки с 13-летним. Решите, должен ли ваш ребенок получать пособие за выполнение своих обязанностей.Следует ли давать пособие на выполнение повседневных вещей (уборка его комнаты, складирование белья) или это должно быть на «дополнительные услуги», такие как мытье машины или окон? Это индивидуальное решение семьи, которое должно основываться на том, что, по вашему мнению, дает вашим детям наилучшие уроки.

    Поощрять волонтерство. Исследования убедительно подтверждают, что помощь другим — чтение пожилым людям в доме престарелых, присмотр за детьми в воскресной школе или раздача еды в местной столовой — не только приносит пользу другим, но и развивает чувство гордости за добровольцев.

    Помогите подростку найти оплачиваемую работу, когда придет время. При выборе работы убедитесь, что рабочее место является безопасным и что работа не мешает его школьным или домашним обязанностям. Обсудите, как он будет поступать со своей зарплатой — откладывая часть на будущие покупки или обязанности (автострахование), а часть оставляя на еженедельные траты. Когда подросток получает зарплату, в пособии больше нет необходимости.

    Сами смоделируйте позитивное отношение к работе. Если вы работаете дома, гордитесь своими достижениями и тем, как вы обеспечиваете приятные условия для своей семьи. Если вы работаете вне дома, поделитесь с детьми своим опытом, возможностями и идеями. Пусть они увидят, что карьера — это не просто работа, это возможность расти, получить доступ к финансовой стабильности, встречаться и заводить друзей, и что это интересное место для жизни.

    Пусть ваши дети увидят, что вы не обязательно получите это только потому, что вы чего-то хотите. .Расскажите им о плюсах и минусах покупки чего-либо в кредит, а не сбережений и покупок за наличные в будущем. Научитесь терпеть разочарование, связанное с откладыванием собственного удовольствия, и ваши дети последуют их примеру.

    СЛЕДУЮЩАЯ НЕДЕЛЯ: Да, есть счастливые окончания

    right / msnbc / Components / Photos / 040708 / 040708_layinglaw_vsmall1p.jpg Законы воспитания, чтобы держать ваших детей на правильном пути, избежать проблем и (в значительной степени) под контролем », — доктор.Рут Питерс. Авторские права © 2002, доктор Рут Питерс. Получено с разрешения Rodale . Никакая часть этого отрывка не может быть воспроизведена или перепечатана без письменного разрешения издателя.

    Доктор Петерс — клинический психолог и постоянный автор статей в журнале «Сегодня». Для получения дополнительной информации посетите ее веб-сайт www. ruthpeters.com . Авторские права © 2005 Рут А. Петерс, доктор философии. Все права защищены.

    ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Информация в этой колонке не должна толковаться как предоставление конкретных психологических или медицинских рекомендаций, а скорее как предлагающая читателям информацию, чтобы лучше понять жизнь и здоровье себя и своих детей. Он не предназначен для предоставления альтернативы профессиональному лечению или замены услуг врача, психиатра или психотерапевта.

    Полный список работ по дому, соответствующих возрасту [+ КОНТРОЛЬНЫЕ СПИСКИ]

    Как вы думаете, дети должны заниматься домашними делами?

    Вы не поверите, но работа по дому невероятно полезна для детей.Тем не менее, перед тем, как поручать детям работу по дому, нужно о многом подумать.

    Например, вы можете задаться вопросом, какую работу поручать им, как справедливо распределить задачи и как мотивировать детей выполнять работу по дому.

    К счастью, у нас есть ответы!

    Содержание

    1. Следует ли детям делать работу по дому?
    2. Как справедливо разделить домашние дела
    3. Как заставить детей выполнять работу по дому
    4. Следует ли детям платить за работу по дому?
    5. Делать домашнюю работу веселой
    6. Последствия бездействия детей
    7. Полный список дел по возрасту

    Прежде чем мы перейдем к исчерпывающему списку домашних дел, соответствующих возрасту, давайте ответим на несколько важных вопросов о детях и домашних делах!

    Что нужно знать о работе по дому, соответствующей возрасту!

    Следует ли детям делать работу по дому?

    Некоторые родители задаются вопросом, должны ли их дети заниматься домашними делами.Однако даже маленькие дети, у которых работа по дому соответствует их возрасту, могут извлечь ценные уроки. Как так?

    Во-первых, работа по дому обучает детей важным навыкам, которые они будут использовать на протяжении всей своей жизни . Например, если дети будут помогать готовить ужин каждый вечер, они на всю жизнь приобретут навыки приготовления пищи. Даже такие простые вещи, как перемешивание, могут заложить хорошую основу для дальнейшего обучения.

    Во-вторых, домашние дела учат детей ответственности . Когда детей привлекают к ответственности за выполнение конкретных задач, они приобретают навыки лидерства и становятся самостоятельными.Ответственность — важный навык, которому нужно учиться по мере взросления детей.

    В-третьих, когда дети выполняют работу по дому, они часто выполняют задания, которые помогают своим родителям . Со временем это поможет им больше осознавать потребности других людей, а не свои собственные. Это также поможет вашему ребенку развить уровень зрелости.

    Вы не поверите, но выполнение домашних дел, когда детям всего три-четыре года, играет важную роль в будущем успехе ребенка. Марти Россман, доцент кафедры семейного воспитания, исследовал эту тему.Он обнаружил, что успех человека в возрасте 20 лет можно определить по тому, выполнял ли он работу по дому в возрасте трех и четырех лет .

    Так должны ли дети заниматься домашними делами? Да! Они очень полезны для детей!

    Однако, важно не перегружать детей слишком большим количеством дел. Должен быть здоровый баланс игрового времени и таких вещей, как домашняя работа и работа по дому. В противном случае у детей может возникнуть стресс.

    Как справедливо разделить домашние дела

    Итак, теперь вы знаете все о преимуществах распределения обязанностей по дому, соответствующих возрасту, пора приступить к их распределению.Если у вас несколько детей, в ваших интересах справедливо распределить задачи между детьми. Неравные рабочие нагрузки могут вызвать напряжение и взаимосвязь между стрессом и напряжением.

    Как справедливо распределять обязанности по дому? Вот несколько советов!

    • Подключайся. Один из способов — попросить детей по очереди . Например, в понедельник вечером один ребенок моет посуду, а другой убирает ее. Затем они меняют работу во вторник. По очереди — это хороший способ для каждого ребенка выполнять все обязанности по очереди.
    • Разделить по возрасту. Допустим, у вас есть четырехлетний ребенок и десятилетний ребенок. Конечно, четырехлетний ребенок не может выполнять все ту же работу, что и десятилетний. Поэтому, возможно, лучше всего разделить обязанности между ними. Например, ваш четырехлетний ребенок, вероятно, недостаточно силен, чтобы самостоятельно работать с пылесосом. Поэтому вы можете поручить уборку пылесосом своему десятилетнему ребенку, а четырехлетний ребенок может поливать растения. Таким образом, задачи равномерно распределяются между каждым дочерним элементом без неравенства рабочей нагрузки.
    • Используйте наглядные пособия. Самый простой способ оставаться организованным в домашних делах — это составить для каждого ребенка список дел. Позже в этой статье вы найдете соответствующие возрасту таблицы обязанностей по дому для каждого ребенка. Однако, если у вас более одного ребенка, подумайте о том, чтобы иметь большую таблицу, в которой перечислены обязанности каждого из ваших детей. Таким образом, домашние дела можно разделить между детьми поровну. Вы даже можете использовать календарь для записи повседневных дел каждого ребенка.

    Как заставить детей делать работу по дому

    Мы все слышали отговорки — «Я сделаю это позже! Не хочу! Моя сестра не может этого сделать? »

    При соответствующих обстоятельствах дети очень сообразительны, когда дело доходит до оправданий.

    Вы, наверное, слышали об этих оправданиях раньше. Итак, вы, вероятно, задаетесь вопросом, как заставить детей выполнять работу по дому. Вот несколько полезных советов!

    • Уберите отвлекающие факторы . Выключите электронику и уберите игрушки. Вы можете пообещать своему ребенку, что он сможет наслаждаться этими вещами после работы. Может быть полезно спросить ребенка, что его / ее отвлекает. Кроме того, спросите своих детей, что они планируют делать, когда закончат работу по дому. Затем вы можете посоветовать им закончить свои дела, чтобы потом они могли повеселиться.
    • Установить ограничение по времени для работы по дому . Например, вы можете сказать: «Пожалуйста, заберите свои игрушки в следующие пятнадцать минут». Это может побудить ваших детей выполнять свои обязанности по дому, когда вы им скажете. Конечно, если ваш ребенок еще не умеет определять время, вы, вероятно, захотите использовать другие способы его / ее мотивации.
    • Поощряйте хорошее поведение. Если ваш ребенок умеет определять время, вознаградите его за то, что он выполняет работу вовремя. Например, вы можете сказать что-то вроде: «Если вы сможете забрать игрушки в следующие пятнадцать минут, вы можете не спать еще пятнадцать минут перед сном.”
    • Подавайте хороший пример . Например, если вы оставите свои вещи без дела, ваш ребенок, вероятно, сделает то же самое. Например, если вы хотите, чтобы ваш ребенок убирал свои игрушки, убедитесь, что вы не оставляете свои вещи без дела. В противном случае ваш ребенок с меньшей вероятностью будет слушать то, что вы ему говорите.

    Кроме того, помните, что дети всегда готовы помочь. Если вы настроены позитивно и подадите хороший пример, ваш ребенок с большей вероятностью будет помогать по дому без особых усилий. Обязательно сначала покажите своему ребенку, как именно выполнять домашнюю работу, облегчая его выполнение рутины .

    Следует ли детям платить за работу по дому?

    Как уже говорилось, основная цель соответствующей возрасту работы по дому — научить ответственности и жизненным навыкам. Хотя детям нужно научиться обращаться с деньгами, им не следует платить за то, что они должны делать. В противном случае дети вместо того, чтобы извлекать важные уроки, начнут делать работу по дому за деньги.

    Это особенно актуально для маленьких детей.Если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы знать, как быть ответственным, деньги могут быть хорошим стимулом, чтобы побудить его выполнять дополнительную работу по дому. Однако есть хорошее практическое правило — не платить детям за то, что они должны делать по дому.

    Так должны ли дети получать деньги за то, чтобы они выполняли работу по дому? Деньги могут побудить детей старшего возраста выполнять дополнительную работу по дому, но не являются хорошим стимулом для повседневных дел.

    Работа для детей, чтобы зарабатывать деньги

    Итак, за какую работу по дому вы должны платить детям?

    Работа, которую дети должны делать по дому, зависит от семьи и ее ценностей.Как уже говорилось, вы можете поручить эти виды работы детям старшего возраста, которые понимают ценность денежной ответственности. Вот несколько хороших примеров дополнительной работы, которую дети от десяти лет и старше могут выполнять за деньги:

    • Косить газон
    • Лопата для снега
    • Грабли
    • Присмотр за младшими братьями и сестрами
    • Помогите братьям и сестрам со стиркой
    • Помойте машину
    • Сделать дополнительную уборку по дому

    Как развлечься по дому

    Итак, если вы не платите своему ребенку за работу по дому, есть ли способ развлечься? Да! Почему бы не попробовать балльную систему за работу по дому?

    Начните с составления списка домашних дел для ваших детей и присвоения баллов за каждое задание.Небольшие хлопоты, такие как заправка кровати, могут стоить одного или двух баллов, а такая работа, как уборка пылесосом, может стоить пять баллов. В качестве предложения наберите минимальное количество баллов, которое ваш ребенок должен набирать каждый день или неделю. Таким образом, ваш ребенок может научиться планировать свое время.

    Кроме того, вы можете позволить своему ребенку обменивать баллы на награды. Например, за десять очков можно получить конфету или наклейку. Ваш ребенок может выбрать накопление баллов для получения более крупных наград. Может быть, 100 баллов — это поездка в магазин мороженого, а 1000 — поездка в парк развлечений.Балльная система за работу по дому может быть интересной!

    Еще одно предложение — сделать игру по дому. Например, вы можете поиграть в баскетбол, бросив грязную одежду в корзину для белья или положив игрушки в корзину для игрушек. Другой способ — спеть детские песни о уборке. В конце концов, если вы положительно относитесь к работе по дому, ваш ребенок, скорее всего, тоже положительно отнесется к ней!

    Последствия невыполнения работы по дому

    Как правило, использовать работу по дому в качестве наказания — нехорошо.Другими словами, если ваш ребенок делает что-то не так, не навязывайте ему дополнительные обязанности. Напротив, обучение детей с помощью положительного подкрепления — гораздо лучший мотиватор, побуждающий детей выполнять работу по дому!

    Однако, если ваш ребенок категорически отказывается выполнять свои обязанности, каковы должны быть последствия?

    Последствия невыполнения работы по дому в конечном итоге будут зависеть от каждого ребенка . Например, некоторым детям может быть полезен тайм-аут, в то время как другому ребенку может потребоваться отнять какие-то привилегии.Следовательно, вы должны руководствоваться здравым смыслом в отношении того, какие последствия следует применить к своим детям. Если у вас более одного ребенка, знайте, что одно обстоятельство может помочь одному ребенку, но не другому.

    Вот несколько советов, которые вы можете использовать в качестве последствий отказа от работы по дому:

    • Поместите их в тайм-аут . Время, в течение которого ваш ребенок сидит в тайм-ауте, должно зависеть от его возраста. Хорошее практическое правило — выделять одну минуту на каждый год детского возраста. Например, если вашему ребенку три года, дайте ему / ей тайм-аут на три минуты.
    • Ограничить доступ к технологиям , таким как игры, видео или телевидение.
    • Уберите одну игрушку на день или пока работа не будет завершена.
    • Используйте естественные последствия для детей старшего возраста . Например, если ваш ребенок отказывается стирать белье, позвольте стирке скопиться в кучу. Таким образом, ваш ребенок будет мотивирован выполнять работу самостоятельно.

    В конце концов, важно сдерживать гнев. Не позволяйте эмоциям овладевать вами.Если вы рассердитесь, ваш ребенок тоже может разозлиться, отключиться, еще больше сопротивляться домашней работе или расстроиться. Гнев обычно не помогает ситуации и не побуждает вашего ребенка выполнять свои обязанности.

    Вместо этого сосредоточьтесь на обучении важным навыкам. Помните, что вы поручили своим детям преподать им ценные уроки. То, как вы справляетесь со стрессовыми ситуациями, также может преподать им ценные уроки. Например, если вы остаетесь спокойным, а не сердитесь, это может научить ваших детей, что им тоже нужно сохранять спокойствие.Если вы рассердитесь, ваши дети начнут имитировать то же поведение.

    Полный список работ по возрасту (с диаграммами!)

    Назначить соответствующие возрасту обязанности по дому может быть непростой задачей. По этой причине мы составили подробные списки обязанностей по возрасту!

    Имейте в виду, что задания были включены в соответствии со стандартами развития. Тем не менее, каждый ребенок индивидуален и может не соответствовать стандартным стандартам развития.

    Дело?

    Не заставляйте ребенка выполнять работу по дому, если он / она не способен на это эмоционально, умственно и физически.

    Ознакомьтесь с нашими исчерпывающими списками! Затем распечатайте наш настраиваемый контрольный список для каждой возрастной группы для вашего малыша.

    Соответствующий возрасту список занятий для детей!

    Более одного ребенка? Попробуйте календарный график

    Если у вас более одного ребенка, календарная таблица обязанностей по дому может помочь распределить домашние дела каждому ребенку на ежедневной основе.

    Вы можете записать домашние дела в стандартный календарь, который повесили на холодильник, или можете купить доску.Белая доска позволит вам изменять график работы по дому на ежедневной, еженедельной или ежемесячной основе, что упрощает распределение обязанностей.

    Ниже приведен пример календарной схемы выполнения обязанностей для троих детей:

    Эта таблица предназначена для троих детей: Анны, которой девять лет, Дэвида, одиннадцати лет, и Бо, три года. Каждому ребенку поручают работу по дому, которую он может выполнять в соответствии со своим возрастом. Они также по очереди выполняют определенные обязанности, поэтому у каждого есть изрядное количество дел, которые нужно выполнить

    .

    В конце концов, то, как вы создадите свою схему работы, будет зависеть от вашей уникальной ситуации.

    Запишите своих детей в школу, которая способствует их развитию!

    Как занятый родитель, вы, вероятно, не все время наблюдаете за своими детьми. Поэтому детский сад, дошкольное учреждение и / или школа, в которую вы записываете своего ребенка, должны обучать его воспитательным образом. Это также должно научить вашего ребенка важным жизненным навыкам, чтобы он мог развиваться, когда он дома, а когда нет.

    Cadence Education ценит общение с родителями, исключительное образование, веселые дни и благоприятную среду.Результат?

    Родители получают содержательную информацию о школьных днях вашего ребенка. В рамках учебной программы «Добрый ребенок» дети приобретают ценные навыки, такие как вежливость, уважение, социальные навыки и другие ценности. Клуб детского сада помогает детям преуспеть в решении задач, математике, чтении, письме, обществознании и естественных науках. Наконец, учителя Cadence Education будут заботиться о вашем ребенке, как если бы он был их собственным. Домашняя обстановка помогает детям чувствовать себя счастливыми и комфортными, когда они находятся вдали от дома.

    В конце концов, Cadence Education обещает дать вашему ребенку самые лучшие впечатления. Таким образом, вы можете быть уверены, что ваш ребенок счастлив, здоров и процветает, пока вас нет.

    Найдите место рядом с вами и назначьте визит сегодня!

    Вы учите детей ответственности? 50 простых задач для начала

    Насколько способны ваши дети?

    Я не говорю об их математических способностях или о том, насколько хорошо они бросают бейсбольный мяч.

    Могут ли они пользоваться пылесосом? Готовить еду? Подать жалобу? Поменять лампочку?

    Многие дети сегодня живут достойной жизнью.С точки зрения домашних обязанностей от них просят очень мало.

    Я знаю, по крайней мере, в моем доме, это в основном из-за родительской лени. Самому делать работу намного проще, особенно если я хочу, чтобы она была сделана правильно (интерпретация — так, как я думаю, это должно быть сделано).

    Я устаю ныть, требовать и угрожать. Следовательно, вместо того, чтобы учить детей ответственности, я принимаю половинчатые усилия, потому что, ну, , по крайней мере, они сделали что-то .

    Примечание редактора: Вы тоже устали ныть, требовать и угрожать? Если да, нажмите здесь, чтобы записаться на БЕСПЛАТНЫЙ мини-курс Как быть позитивным родителем .

    У моих детей очень мало обязанностей в реальной схеме вещей, но они утверждают, что дети в других домах не порабощены, как в нашем доме. Хммм

    Воспитание поколения достойных детей

    В своей книге «Уборка дома: двенадцатимесячный эксперимент мамы по избавлению ее дома от прав молодежи» Кей Уиллс Вайма приводит частоту молодых людей, которые бросают работу, потому что она им не нравится, и бросают образование, потому что изменились. их умы.

    28% молодых людей в возрасте 22-29 лет полагаются на деньги родителей для покрытия основных расходов.Они переезжают домой и ждут, что о них позаботятся родители. Они не чувствуют ответственности за оплату счетов, особенно если это означает, что они соглашаются на тяжелую и плохо оплачиваемую работу. В 1970 году 80% американских женщин покинули дом к 24 годам, а к 2007 году это число выросло до 29 лет.

    Wyma спрашивает — Почему они должны? Разве мир здесь не для того, чтобы служить им? Разве они не имеют права на счастливую жизнь без раздоров?

    Она подчеркивает. Я знаю, что мои собственные дети возмущаются, когда я прошу их выполнить работу, не входящую в их список.

    Но Вайма делает еще один аргумент.

    Она говорит, что когда мы делаем работу и решаем проблемы за наших детей, по сути, мы говорим, что они не способны делать это сами.

    Когда в их комнатах становится больше беспорядка, мы врываемся в них и убираем за ними, давая понять, что они не могут сделать это сами.

    Когда мы стираем, делаем работу по дому и готовим, мы продолжаем утверждать, что они не в состоянии выполнять свою часть работы.

    Мы относимся к ним как к постоянным гостям в наших домах.

    Когда они что-то проливают и проливают слезы от разочарования или смущения, мы бросаемся на помощь, обучая их тому, что они не несут ответственности за уборку своих собственных беспорядков.

    И когда домашнее задание перегружает их, и они истощены после практики, мы предлагаем свою помощь, вместо того, чтобы позволить им понять, что иногда жизнь трудна, и вы должны с этим справляться.

    Поворачивая корабль вокруг

    Мы сможем начать воспитывать ответственных и способных взрослых гораздо раньше, чем вы думаете.

    Не нужно ждать, пока они начнут с нами спорить, чтобы сдвинуть дело с мертвой точки. Возложение на детей ответственности за их действия, свое имущество и свой дом помогает бороться с изрядным количеством ползучих прав, столь очевидных в большей части современного общества.

    Телевизионные шоу, предназначенные для детей, полны примеров богатых, красивых, умных детей. Они не моют посуду. Они не собирают себе обед. Черт возьми, многие из этих телеведущих наняли помощников для этих задач. Прошли те времена Уолтонов, когда можно было наблюдать подметающего Джона-Боя.

    В своей онлайн-статье «Практикуйте то, что вы проповедуете: воспитание ответственных и имеющих право детей», Марша Б. Солс, доктор философии, говорит об ответственности родителей как об обратной стороне родительских прав.

    Когда мы привлекаем наших детей к ответственности за их действия, даже если это означает неудобное, даже болезненное взаимодействие с ними, мы воспитываем ответственных детей.

    Не понаслышке знаю, как это бывает сложно, особенно с волевой (и уверенно вокальной) дочкой! Кажется, мне нужно усваивать этот урок неоднократно.

    Это началось с нашей первой эмоциональной борьбы, когда я попросил ее в пять лет прибраться в своей комнате, и продолжается сегодня, в пятнадцать.

    Мое сердце разбилось, когда она в первый раз закричала: «Ты такой подлый! Я тебя ненавижу!» в ответ на мою просьбу повесить полотенце.

    Было бы намного легче избежать этих битв, и я признаю, что бывают дни, когда я отказываюсь от них, но я достаточно люблю своих детей, чтобы продолжать усилия, зная, что миру нужно больше ответственных людей и меньше достойных.

    Так как же нам воспитать ответственных, а не имеющих права детей?

    Это требует целенаправленных усилий с нашей стороны как родителей.

    Изменения могут показаться трудными, но мы можем это сделать

    Восемь лет назад, когда моему сыну Яну было четыре года, он потерял все волосы в течение одного месяца из-за аутоиммунного заболевания, которое называется очаговая алопеция . Не существовало волшебного лекарства, которое я мог бы дать своему ребенку от этой болезни, у которой до сих пор нет известной причины или лечения.

    Мое сердце разбилось из-за того, что его жизнь изменилась бы без волос (даже без ресниц или бровей).

    У меня не было возможности «исправить» эту ситуацию, но я мог создать для Йена максимально здоровую среду и, возможно, подумал я, его тело само исцелится.

    Сначала это казалось ошеломляющим, но, внося небольшие ежедневные изменения, я вскоре обнаружил, что эти мелочи привели к большим изменениям. Вся наша семья становилась здоровее и, как следствие, более счастливой.

    Я начал применять ту же идею к другим областям нашей жизни, особенно к воспитанию детей.

    Это большая работа, но когда вы намеренно относитесь к мелочам, большие перемены возможны.

    В моей книге «Живите намеренно: 65 вызовов для более здоровой и счастливой жизни» я ставлю конкретные задачи, чтобы помочь родителям приобрести новые привычки и пробовать новые идеи. Меня восхищают вызовы, потому что я верю, что они мотивируют нас к изменениям.

    В том же духе вот 50 простых заданий, которые вы можете использовать, чтобы научить детей ответственности в любом возрасте.

    Работа по дому, соответствующая возрасту

    1. Выключайте свет, когда он / она покидает свою комнату (для этого может потребоваться временно поставить ступеньку).
    2. Повесьте полотенце после ванны. (Чтобы упростить задачу, используйте крючок, а не перекладину.)
    3. Когда закончите, уберите игрушки. (Обеспечьте множество контейнеров и удобный доступ к хранилищу.)
    4. Говорите спасибо учителям, врачам, няням, официантам и даже почтальону каждый раз, когда сталкиваетесь с ними.
    5. Относите посуду на стойку после еды. (Сделайте еще один шаг и попросите ребенка положить посуду в посудомоечную машину.)
    6. Когда происходит разлив, вместо того, чтобы броситься внутрь, дайте ребенку полотенце и помогите ему вытереть свой беспорядок.

    Работа по дому, соответствующая возрасту, для дошкольников

    1. Накройте стол.
    2. Протрите раковину после чистки зубов.
    3. Выключите весь свет в доме, когда семья покидает дом.
    4. Покормить питомца.
    5. Приведите в порядок его / ее комнату.
    6. Вычистите комнату.
    7. Откройте и придерживайте дверь для других.

    Домашние дела / задания, соответствующие возрасту детей 6-11 лет

    1. Вымойте окна и зеркала (для безопасности используйте разбавленный водой уксус).
    2. Отнесите одежду в прачечную и рассортируйте. Уберите одежду после того, как она будет чистой.
    3. Вежливо ответьте на звонок и ответьте на сообщение.
    4. Загрузочная посудомоечная машина.
    5. Выгулять собаку и / или вымыть туалетный лоток.
    6. Пропылесосьте комнату.
    7. Приведите порядок в его / ее шкафу.
    8. Помогите приготовить ужин (старшие дети могут научиться делать это самостоятельно).
    9. Соберите обед и приготовьте себе завтрак
    10. Сопровождайте родителей в кабину для голосования, чтобы понаблюдать за процессом.
    11. Помогите приобрести / создать благодарственные подарки для учителей, няни и т. Д.
    12. Сделайте что-нибудь хорошее для того, кто страдает от болезни или потери.
    13. Очистите заднее сиденье автомобиля.
    14. Отвечайте за домашнее задание.
    15. Используйте телефон для звонков бабушкам и дедушкам, друзьям и т. Д.
    16. Заказывать себе в ресторанах.
    17. Иметь собственный читательский билет и нести ответственность за просрочку платежа.
    18. Если во время совершения покупок возникнет необходимость, попросите помощи у сотрудника.

    Дела / задания, соответствующие возрасту для детей от 12 лет

    1. Составьте график и проверяйте датчики дыма четыре раза в год
    2. Организуйте благодарственный подарок тренеру, учителю и т. Д.
    3. Покрасить спальню и переставить мебель.
    4. Посадить собственный сад. (Даже если это всего лишь горшок или оконный ящик!)
    5. Создать приглашения / спланировать вечеринку.
    6. Планируйте и готовьте ужин раз в месяц (или раз в неделю!).
    7. Выберите благотворительную организацию и выделите ей часть пособия.
    8. Вытирайте пол.
    9. Если вы недовольны продуктом или услугой, зарегистрируйте жалобу.
    10. Создайте семейный видеоролик «День из жизни». (Делает отличный подарок к празднику!)
    11. Пришиваем пуговицу.
    12. Напишите настоящее письмо родственнику или избранному должностному лицу.
    13. Подберите правильный совет, когда едите вне дома.
    14. Создайте бюджет для праздничных покупок.
    15. Вымойте машину и залейте бензин в бак.
    16. Закажите еду с доставкой на дом и заплатите (и чаевые) доставщику.
    17. Станьте волонтером в столовой или в столовой.
    18. Чистите туалет каждую неделю.
    19. Если лампочка перегорела, замените.

    Несколько лет назад во время вечернего возвращения в школу мы с нетерпением слушали, как учительница с репутацией самого жесткого учителя в средней школе объясняла свою философию. Мы слышали, что дети вышли из ее класса лучше, чем были подготовлены к старшей школе.

    «Я установила очень высокую планку», — сказала она. «Это может даже показаться слишком высоким, но с годами я обнаружил, что мы недооцениваем наших детей.Куда бы я ни поставил планку — дети будут тянуться к ней, и большинство ее добьется. Если я поставлю планку на разумную высоту — они тоже ее достигнут, но тогда мы никогда не узнаем, на что они действительно были способны.

    Некоторые из этих проблем могут показаться слишком сложными для ваших детей. В любом случае предложите им справиться с этими задачами.

    Я совершенно уверен, что они удивят вас и, может быть, даже самих себя.

    Нравится эта статья? Получайте других точно так же раз в неделю прямо в свой почтовый ящик.Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нам … мы даже поможем вам начать с нашего БЕСПЛАТНОГО мини-курса Как быть позитивным родителем .

    2-минутный план действий для хороших родителей

    Вытяните лист бумаги или начните новую заметку в телефоне.

    Перечислите способности и качества, которыми, как вы надеетесь, ваши дети будут обладать к восемнадцати годам.

    Вернитесь с этого момента и начните думать о домашних делах и обязанностях, которые вы можете дать своим детям сейчас, которые помогут им достичь этих способностей и качеств до того, как они уйдут из дома.

    Вместо того, чтобы думать о том, что они не могут сделать, начните видеть в них способных людей и узнайте, на что они способны.

    План текущих действий для хороших родителей

    Постарайтесь продвигать независимость своих детей. Ищите поучительные моменты.

    Когда принесут еду и на чизбургере вашего сына появится нежелательный майонез, позвольте ему объяснить проблему официанту (или съешьте бургер как есть!). Если ваша дочь недовольна оценкой или заданием, позвольте ей поговорить об этом с учителем, прежде чем вы будете участвовать.Научиться говорить за себя — жизненно важный навык. Дети могут начать изучать этот навык, как только научатся говорить.

    Чувство благодарности напрямую связано со счастьем. Намеренно взращивайте благодарность, часто комментируя свои собственные благословения и благословения своего ребенка. Модель говорит спасибо и дарит благодарственные подарки. Вместо того, чтобы писать благодарственную записку в конце учебного года, попросите вашего ребенка сделать это. Если он слишком молод, попросите его продиктовать вам, что сказать в записке, сопровождающей нарисованный им рисунок.

    Подумайте об обязанностях ваших детей в вашем доме сейчас. Ваша 11-летняя девочка по-прежнему выполняет ту же работу, что и в восемь лет? Определите, способны ли ваши дети на большее, и установите высокую планку.

    Поговорите с ними о том, почему на них возложили новые обязанности. Они вносят важный вклад в ваш дом. Они стали более зрелыми. Им нужны эти навыки на тот день, когда у них будет собственный дом . Помогите им выйти за рамки рутинной уборки посуды или развешивания полотенец и связать это с будущим, когда у них появятся соседи по комнате, боссы и даже собственные дети.

    Когда возникает бытовая проблема — переполнение туалета, разбитая стеклянная ваза, отключен кабель, кухонный комбайн срывает цепь — вовлекайте в решение своих детей. Может быть, они слишком молоды, чтобы обращаться с битым стеклом, но вы можете поговорить с ними о важности поиска каждого осколка, чтобы никто не пострадал, и научите их трюку светить фонариком на поверхность, чтобы заметить осколки, которые вы могли пропустить. Покажите им, где находится блок автоматического выключателя и как узнать, перевернулась ли цепь.Позвольте им стать частью решения.

    Вот итог для всех нас, прекрасных родителей. : Если мы сознательно воспитываем детей, у наших детей будет больше шансов вырасти, будучи уверенными в своей способности заботиться о себе. Разве мы не этого действительно хотим для них?

    Подростки (12–14 лет)

    Психическое здоровье подростков и школьников CDC
    Узнайте, как связь является ключом к хорошему психическому здоровью подростков.

    Информация для родителей CDC (подростки 12–19)
    На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь подростку обезопасить себя и стать здоровым и продуктивным взрослым.

    Информация о здоровом весе CDC.
    Советы для родителей — Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

    Рекомендации CDC по физической активности для молодежи
    На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

    Профилактика беременности для подростков CDC.
    Советы и информация, специально предназначенные для подростков и разработанные с участием подростков.

    БАМ

    CDC! Body and Mind
    CDC’s BAM! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей от 9 до 13 лет, чтобы дать им информацию, необходимую для выбора здорового образа жизни.Сайт посвящен темам, которые, по словам детей, важны для них, таким как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.

    Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
    Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и транссексуалов

    Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
    Американская академия детской и подростковой психиатрии имеет множество информационных бюллетеней для родителей о здоровье и развитии детей и подростков.

    My Plate — Teeneexternal icon
    Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании подростков.

    HealthyChildren.orgexternal icon
    Веб-сайт «Здоровые дети» AAP предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеского возраста.

    Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
    Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.

    Внешний значок Национальной администрации безопасности дорожного движения (NHTSA)
    NHTSA содержит информацию об отзыве и советы по безопасности для детей, которые едут в автомобилях, ходят пешком, ездят на велосипеде, играют на улице, ждут на остановках школьного автобуса и т. Д.

    Национальный институт психического здоровьяtheexternal icon
    Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.

    StopBullying.govexternal icon
    StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных органов о том, как дети, родители, учителя и другие члены общества могут предотвратить или остановить издевательства.

    Приложение «KnowBullying» SAMHSA: внешний значок
    Бесплатное приложение для родителей, помогающее предотвратить издевательства, созданное Агентством по злоупотреблению психоактивными веществами и психическому здоровью (SAMHSA).

    Управление служб психического здоровья и наркозависимости (SAMHSA) external icon
    SAMHSA работает над улучшением качества и доступности услуг по профилактике токсикомании, лечения алкогольной и наркотической зависимости и психиатрических услуг.

    Teens Healthexternal icon
    Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *