alexxlab — Страница 502 — yarik42.ru — Новости блога Yarik42

Фото плод 24 недели беременности фото: что происходит с малышом, вес, рост и размеры ребенка на 23-24 неделе, как выглядит плод и ощущения – что происходит с малышом, рост и вес ребенка, фото живота, УЗИ

Posted on 25.01.202019.03.2020 by alexxlab

что происходит с малышом, вес, рост и размеры ребенка на 23-24 неделе, как выглядит плод и ощущения

Развитие плода на 24 неделе беременности

24 неделя беременности характеризуется рядом специфических изменений в организме плода.

Расположение в матке

Положение плода в материнской утробе является очень важным клиническим параметром. Расположение малыша в матке обязательно оценивается несколько раз за всю беременность. Важно помнить, что плод может располагаться в материнской утробе на 24 неделе беременности совсем иначе, чем непосредственно перед родами.

Обычно такая смена положения происходит у непоседливых деток, которые любят активно двигаться и даже переворачиваться. На расположение плода влияет довольно много различных факторов.

Самым благоприятным, с физиологической точки зрения, является головное предлежание. В этом случае первой при родах родится головка, а за ней уже и другие части тела ребенка. Специалисты отмечают, что при головном предлежании риск развития опасных родовых травм и повреждений довольно низкий. В таком случае возможны самостоятельные естественные роды.

Менее благоприятный вариант расположения малыша — тазовое предлежание. В этом случае первым по направлению к родовым путям находится таз ребенка. При тазовом предлежании процесс естественных самостоятельных родов может быть осложнен развитием различных травматических повреждений как у женщины, так и у плода.

Беременные женщины, как правило, услышав от врача, что ребенок находится в тазовом предлежании, начинают сильно паниковать. Впадать в панику не стоит: положение малыша до родов может еще несколько раз поменяться. На 24 неделе беременности предлежание не является еще окончательным.

Если малыш находится в таком положении в матке, то беременная женщина должна быть более внимательной к своему состоянию. Ей необходимо следить за возможным появлением различных кровянистых выделений из половых путей или развитием подтекания околоплодных вод.

Если такие симптомы появились, то медлить с обращением за медицинской помощью не следует.

Если же малыш находится в головном предлежании, то это является весьма благоприятным признаком. Умеренная двигательная активность плода, как правило, не будет способствовать изменению положения малыша в матке. Если же по каким-то причинам ребенок чувствует определенный дискомфорт и начинает сильно толкаться, то в таком случае свое предлежание с течением времени он сможет сменить.

Первые ощущения

В этот период беременности нервные анализаторы малыша уже достаточно развиты. В головном мозге ребенка ежедневно «трудятся» многочисленные нейроны. Большое количество особых контактов или соединений между ними обеспечивают изменения в поведении малыша. Нужно отметить, что с каждым днем количество совершаемых движений малышом существенно увеличивается.

Масса головного мозга у плода на 23-24 акушерской неделе беременности составляет около 100 граммов. В нем уже сформированы основные борозды и извилины. С каждым последующим днем беременности кора головного мозга продолжает развиваться.

Интенсивное развитие нервной системы обуславливает и то, что у ребенка появляются первые ощущения. Конечно, они еще отличаются от тех, что проявятся у него после рождения. С помощью нервных анализаторов или органов чувств малыш начинает познавать себя и водный мир, в котором он пока находится.

Зрение

На 24 неделе беременности у малыша начинают открываться глазки. Делает пока это еще малыш не совсем охотно, так как яркий свет вызывает у него неприятные ощущения.

По данным научных исследований, плод, который находится в материнской утробе, способен реагировать на свет, обращенный к нему. Так, при попадании ярких лучей на лицо ребенка — он от них отворачивается. Считается, что высокая инсоляция может способствовать даже усилению двигательной активности малыша.

Снаружи глаза у плода прикрыты веками. Считается, что к этому периоду беременности у малыша начинает формироваться способность циркадного ритма. Циркадный ритм — это способность ребенка спать ночью и бодрствовать днем. До 24 недели беременности плод никаким образом не реагировал на смену дня и ночи – с каждым последующим днем беременности эта способность к циркадному ритму у малыша будет совершенствоваться.

Слух

Слуховой анализатор, посредством которого ребенок может различать различные звуки на этом этапе беременности, уже сформировался. Нужно отметить, что полноценная работа органа произойдет несколько позже – после рождения малыша. Однако первые проявления функционирования слухового анализа можно отметить уже и на этом сроке внутриутробного развития плода.

Малыш в 24 недели беременности уже способен различать различные звуки и даже голоса. Замечено, что материнский голос, как правило, оказывает на ребенка, который находится в утробе, успокаивающее действие.

Очень благотворно влияет на нервную систему малыша и приятная классическая музыка. Некоторые ученые даже считают, что на этом сроке внутриутробного развития плода уже можно начинать формировать его музыкальный вкус. Для этого они предлагают будущим мамам, находящимся на 24 неделе беременности, слушать вместе со своим малышом различные музыкальные произведения.

Очень важно подбирать мелодии таким образом, чтобы они не причиняли малышу никакого дискомфорта. Если во время прослушивания музыкального произведения беременная женщина замечает, что малыш слишком сильно пинается в ее животе, то, скорее всего, эта мелодия просто ребенку не нравится – лучше выбрать другую.

Не менее действенным методом успокоения малыша является чтение ему сказок. Безусловно, понять смысл прочитанного малыш не сможет, но благоприятное воздействие на его активно развивающуюся нервную систему будет оказано. Такие совместные чтения книг и сказок также укрепляют психоэмоциональную связь между мамой и малышом.

Вкус

Удивительно, что у малыша, который весит еще около пол килограмма, уже есть рецепторы на языке. Они способны различать различные варианты вкусов. Так, малыш «с легкостью» может распознать соленый, сладкий и даже горький вкус. Делает это он при проглатывании околоплодных вод.

На вкус околоплодной жидкости во многом влияют продукты питания, которые употребляет будущая мама. Некоторые ученые считают, что вкусовые привычки и пристрастия у человека формируются именно во втором триместре беременности. Так, в дальнейшем малыш может стать сладкоежкой или же, наоборот, полюбит соленые продукты.

Околоплодная жидкость, которую плод активно проглатывает, попадает внутрь его организма. В дальнейшем некоторые питательные компоненты, например, глюкоза, всасываются в кровоток малыша, а другие же — выделяются через почки и систему мочевыделительных канальцев.

Специалисты установили, что за сутки плод способен проглотить около 400-600 мл околоплодных вод. Это необходимо ему не только для активного развития пищеварительной и мочевыделительной систем, но и для совершенствования дыхательной мускулатуры. Дело в том, что при глотании околоплодной жидкости активно работают грудные мышцы. Такое вовлечение грудной мускулатуры в дальнейшем помогает ее развитию и необходимо для совершения ребенком своего первого вздоха.

Двигательная активность

На 24 неделе беременная будущая мама уже довольно сильно ощущает своего малыша. Малыш обычно активно пинается и толкается. Такие ощущения женщина может испытывать в разных отделах живота. Это зависит от того, как расположен ее ребенок.

Плод, как правило, может стучать ножками или касаться стенок матки руками. Достаточно большой объем матки позволяет ребенку отталкиваться ногами от одной стенки и двигаться в водной среде к другой. Со стороны может показаться, что малыш как бы «плавает» в материнской утробе.

С каждым последующим днем беременности характер шевелений будет меняться: малыш растет, его вес и рост увеличиваются, что приводит к тому, что двигательная активность плода будет проявляться уже по-другому.

При многоплодной беременности интересно поведение малышей относительно друг друга. Близнецы не только активно познают свое собственное тело, трогая себя за личико и пуповину, но и касаются отдельных частей тела братишки или сестренки. Специалисты УЗИ отмечают, что во время проведения исследования им бывает интересно посмотреть за поведением близнецов в матке: детки могут держать друг друга за руки и даже пытаться подраться.

Двигательная активность плода на этом сроке беременности является очень важным клиническим критерием определения состояния малыша в материнской утробе. Специалисты считают, что в течение суток плод должен совершать не менее 10 активных шевелений. Нужно отметить, что бывает так, что малыш активно двигается, но его мама не ощущает всех его движений. На это влияет огромное количество причин.

В любом случае, если по каким-то причинам двигательная активность плода существенно изменилась, то женщине следует обязательно обсудить этот факт со своим акушером-гинекологом.

Параметры тела

Каждый период беременности является уникальным. С каждой неделей малыш продолжает расти и развиваться. Для того чтобы определить точные размеры плода, врачи прибегают к ультразвуковому методу обследования, который называется фетометрией. Во время проведения этого исследования доктор делает специальные замеры, а затем отражает их в своем медицинском заключении.

Определение параметров тела плода является важным диагностическим критерием, позволяющим специалистам понимать, насколько хорошо протекает внутриутробное развитие.

Важными клиническим критериями у ребенка являются его рост и вес. Также во время проведения фетометрии специалист может определить и другие клинические параметры.

Нормальные значения клинических параметров, определяемых у плода, представлены в следующей таблице:

Помимо определения параметров тела у ребенка, обязательно оценивается его сердцебиение. У малыша на этом сроке беременности уже активно работает сердце, которое прокачивает кровь по кровеносным сосудам. Для оценки функционирования сердечно-сосудистой системы врачи используют определение частоты сокращений сердца или ЧСС.

Частоту сердцебиения можно оценить при проведении ультразвукового исследования, а также при непосредственном прослушивании живота стетоскопом. Если малыш довольно крупный, то услышать, как бьется его сердечко, может и будущий папа. Для этого ему следует просто приложить свое ухо к животу, где «живет» малыш, и послушать.

ЧСС является одним из важнейших клинических критериев благополучия плода. Для каждого периода беременности существуют свои нормы данного показателя. Нормы данного критерия представлены в таблице ниже:

Внешний вид

Плод выглядит уже совсем как настоящий человек, но только в «миниатюрной» версии. У ребенка уже сформировались основные черты лица. Так, хорошо очерчены контуры носа и лба. У плода уже сформированы щеки, но они еще довольно плоские.

Кожа малыша покрыта морщинами. Окраска кожных покровов — розовая с небольшим желтовато-серым оттенком из-за первородной смазки. Она образуется при смешивании секрета сальных и половых желез со слущенным эпителием.

Плод еще пока кажется довольно худым. Это во многом обусловлено отсутствием у малыша достаточного количества бурой жировой ткани. С каждым последующим днем беременности ее количество в детском организме увеличивается.

Бурая жировая ткань необходима малышу для того, чтобы он смог самостоятельно жить вне маминого животика. Достаточное количество жира поможет ребенку попросту не замерзнуть после рождения.

О том, что происходит с плодом и будущей мамой на 24 неделе беременности, смотрите в следующем видео.

фото животиков, УЗИ, шевеления, вес

24 неделя беременности — это шестой акушерский месяц. Если взглянуть на календарь беременности -> беременность по неделям, то с момента зачатия прошло 162-168 дней.

Уже прошло больше половины беременности, и изменения, которые настигли организм, видны очень отчетливо. 24 неделя беременности – период, когда можно наслаждаться своим положением, ведь это уже замечают все окружающие, но еще по – прежнему можно прекрасно себя чувствовать. Токсикоз, который мучает многих в начале беременности, прошел, а трудный период окончания беременности еще не наступил.

Конечно, не у всех может быть прекрасное состояние, в этот период многие жалуются на усталость в конечностях и спине, ведь женщинам еще приходится работать на 24 неделе беременности. Также, частая ходьба в туалет может мешать прежней жизни, ведь требуется наличие дамской комнаты рядом. Растущий животик все больше подпирает желудок, это может стать причиной изжоги, которая продлится до окончания срока. Единственное, что немного может облегчить состояние – это правильное питание в маленьком количестве.

Читайте также: Изжога при беременности. Как избавиться от изжоги беременным

Необходимо, чтобы близкие были очень внимательны к женщине в положении, на 24 неделе беременности девушку подстерегает множество опасностей, которые, при невнимательном отношении, могут принести массу неприятных последствий.

Изменения, сопровождающиеся на 24 неделе беременности

24 неделя беременности отмечается уже существенно большим животиком, хотя это не мешает женщине вести привычный ритм жизни. Но будущей матери нужно определенное время, чтобы привыкнуть к подросшему внутри нее ребенку. Вставать или садиться, ходить следует с осторожностью.

У будущей роженицы меняется сама походка, а все движения – плавные, несколько замедленные. И, это нормально, поскольку на 23-24 неделе вынашивания плода наблюдается резкая прибавка в весе. Также меняется, несколько смещаясь, центр тяжести тела, как и угол наклона таза, тем самым, заставляя женщину двигаться несколько иначе.

Читайте также: Калькулятор набора веса при беременности. Норма прибавки веса

24 неделя беременности может характеризоваться первыми схватками – этого не стоит пугаться. Таким образом женское тело скорее тренируется к будущей родовой деятельности – подобную симптоматику легко снять, если лечь на правый или же левый бок и определенное время лежать неподвижно. Беспокоится стоит только тогда, когда матка сокращается дольше получаса или сопровождена иными негативными симптомами. В этом случае стоит вызывать скорую помощь – это указывает на патологию.

Но только ложные схватки должны на этом сроке беспокоить беременную, хотя не исключены и резкие, короткие покалывания в правом или левом боку. Такие покалывания считаются нормой – растягивается матка и по своей продолжительности они кратковременны. Если боли носят интенсивный, ноющий характер, длятся долго и сопровождены кровянистыми выделениями – это считается отклонением от нормы.

Читайте также: Тренировочные схватки или ложные схватки. Когда начинаются?

Неприятные симптомы в виде болей в области поясницы и отдышка все чаще беспокоят женщину на 24 неделе беременности и в некоторой степени это считается нормой. Главное помнить – если такие симптомы не выражены ярко, если это сильные и тянущие боли, то это может указывать на нехватку кальция в организме. В таком случае врачи прописывают курс приема специальных витаминных комплексов – кости ребенка интенсивно растут и крепнут, а вырабатывать кальций он пока не способен.

В области бедер и на животе, груди появляются первые растяжки – следствие расхождения волокон клетчатки. Чтобы на время отсрочить их и в будущем избавиться от такого неприятного косметического дефекта рекомендовано пользоваться в ежедневном уходе за кожей оливковым маслом, кремом от растяжек.

Малыш на данном сроке уже не маленький, поэтому женщине на 24 неделе беременности многие вещи все тяжелей выполнять, ведь рост плода способствует тому, что вся тяжесть приходится на поясницу, и чтобы это не вызывало дискомфорта, необходимо правильно распределять ее.

Для тех, кто раньше занимался спортом до беременности, не стоит бросать данное занятие. Выполняя некоторые виды упражнений для беременных, можно дать позвоночнику отличную разгрузку. Для девушек, которые не относятся к любителям спорта, есть тоже некоторые упражнения, позволяющие держать мышцы в тонусе. Например, можно выполнять упражнение «кошечка», становясь на четвереньки и прогибая спину. Такое упражнение можно выполнять ежедневно 10-15 минут. Оно облегчит состояние и поможет подготовить связки к предстоящим родам.

Кроме того, стоит задуматься о ношении бандажа, особенно это необходимо для тех, кто носит крупный плод и размер животика большой. Не стоит забывать, что нужно носить удобную одежду и обувь, желательно на небольшом каблучке, так тяжесть распределится по всему телу.

Читайте также: Как правильно носить бандаж для беременных

24 неделя беременности: фото животиков. Как выглядит живот на 24 неделе беременности

Плод на 24 неделе беременности

Что происходит на 24 неделе беременности с ребенком? Это уже маленький человечек, у него сформирована внешность, все внутренние органы закончили свое развитие, настала очередь рефлексов. Кроха уже все чувствует, вкус, который приходит ему от съеденной мамой пищи, радость, тревогу, свет, темноту. Уже на 24 неделе беременности ребенок внутри может бодрствовать около 4-6 часов в сутки, причем, это может происходить, когда мама спит. Уже отчетливо ощущаются его толчки, их даже можно увидеть невооруженным глазом окружающим. Своим движением часто он может показывать свое недовольство, например, ему неудобна поза матери или он проголодался. Стоит прислушиваться к толчкам, и распознавать тайные послания будущего ребенка.

Читайте также: Когда начинает шевелиться ребенок — Первые шевеления плода

Развитие и размер плода. Вес ребенка на 24 неделе беременности составляет от 300 г до 500 г. Разброс довольно условный, ведь физиология у каждого человека разная. Рост достигает 30 см, начиная от 25 см. Приблизительно можно сравнить с размером банана.

24 неделя беременности – время, когда плод может шевелить своими конечностями, трогать руками себя, таким образом, начиная познавать, что находится вокруг.

В структуре головного мозга плода заложены основные его извилины – они углубляются, а объем увеличивается быстрыми темпами. Также на 24 неделе развития плода закладывается основа интеллекта, существенно возрастает число нервных клеток, которые старательно работают над установкой прочной связи между мозгом ребенка и его нервной системы.

Несколько отстает в своем развитии спинной мозг, но сам позвоночный столб уже сформирован, его изнутри выстилает жесткая мозговая оболочка. Структура бронхов и бронхиол развита настолько, что напоминает разветвленное «дерево» — на его разветвлений находятся небольшие пузырьки альвеол. Именно в них образуются вещество — сурфактан, который с 24 недели беременности вырабатывается в интенсивных темпах. Роль данного соединения – не дать органам дыхания спадать, а также они подавляют рост и развитие патогенных микробов. Когда они заполнят дыхательную систему плода, последняя будет готова функционировать самостоятельно, так обеспечивая дыхание ребенка вне материнского живота.

На данном сроке малыш уже может делать первые дыхательные движения – это скорее тренировка, нежели полноценная работа легких. Самостоятельно дышать плод на сроке в 24 недели не способен – легкие только заканчивают свое формирование, а малыш уже может икать и кашлять. Многие мамы на этом сроке могут чувствовать тихое и незначительное постукивание внутри живота – так ребенок впервые кашляет. Начиная с 24 недели, в организме плода активно вырабатывается гормон роста.

Лабораторные анализы и обследование на 24 неделе беременности

Если женщина не проходила у наблюдающего ее гинеколога плановый осмотр на 22-23 неделе – он обязателен на 24 неделе.
Проводимое 2-е плановое УЗИ позволит показать – есть или нет у плода пороков и отклонений в росте и развитии, а если у врача возникли определенные подозрения, он направит женщину на проведение генетического скрининга.
В ходе осмотра врач сопоставляет степень развития плода и его размеры, принятые на данном сроке беременности.
Прослушивают и сердцебиение ребенка – норма ударов в минуту должна составлять 180.
Проводят исследование состояния самих околоплодных вод и общее состояние плаценты.
Также проводят комплекс измерений беременной – ее вес и объем живота, измеряют высоту расположения дна матки, проводят забор крови и мочи на исследование.

Читайте также: Какие анализы при беременности сдают на 1,2,3 триместрах

УЗИ на 24 неделе беременности

Данный срок беременности входит в интервал второго УЗИ, которое можно начать делать с 20 недели. В этот период можно узнать пол будущего ребенка, а также тщательно посмотреть, как развиваются все внутренние органы и части тела. УЗИ может рассчитать, когда нужно готовиться к родам, в точности до дня, а также дать общую характеристику развития малыша по сроку.

Читайте также: Скрининг 2 триместра: когда делают второй скрининг

Фото УЗИ на 24 неделе беременности

Мамам на заметку

24 неделя беременности – период, когда наступает пора депрессии у многих беременных женщин. Организм принял на себя большие изменения, внешний вид изменился, и многие приходят в панику оттого, что боятся набора веса. Многое начинает раздражать, хочется кулинарных изысков, но не стоит свою депрессию заедать ими.

Обязательно нужно придерживаться правильного питания и его режима, ведь постоянные приемы пищи в больших количествах, особенно, в позднее время суток, приводят к набору лишнего веса, от которого сложно потом будет избавиться. Да и во время беременности лишний вес ни к чему.
Обязательно, чтобы на 24 неделе беременности и по ее окончанию в рационе присутствовали овощи, фрукты, мясо, рыба, молочные и кисломолочные продукты, злаки. Сбалансированное питание поможет остаться в форме и хорошо развиваться малышу.
Нормальный набор веса в неделю можно контролировать самостоятельно с помощью приобретенный электронных весов. Он должен составлять не более 500 г за 7 дней. В противном случае возможен излишний вес, с которым впоследствии придется бороться.

Читайте также: Правильное питание при беременности. Что можно и нельзя есть

Развитие до появления на свет

С каждым днем становится понятнее, что внутри находится маленький человек, который имеет свои требования, что – то хочет или противится некоторым вещам. Поэтому стоит прислушиваться к своим ощущениям на 24 неделе беременности, и научиться понимать язык ребенка в утробе. Ведь его шевеления – это не всегда беспорядочные движения в воде. Это наверняка о чем то говорит. С этого периода можно налаживать связь через мамин животик, поглаживая ребенка, особенно когда выпирают отдельные его части. Он совершенно все чувствует и поймет заботу и ласку, которую хотят ему передать его родители.

Таким образом, можно успокоить очень активного малыша, положа руки на живот и немного поглаживая. От приятных ощущений ребенок успокоится и заснет. Обязательно нужно, чтобы в этом процессе ежедневно участвовал папа малыша, также разговаривал с ним.

Память ребенка настолько уникальна, что голоса, которые он слышит в утробе довольно часто, вспоминаются ему и после рождения. Поэтому в присутствии папы и мамы родившийся ребенок будет чувствовать себя защищенным. По тому же принципу обязательно нужно включать ребенку разнообразную музыку по ритму, желательно классическую. Можно заметить, что он будет двигаться в ее такт.

Стоит включить в дневной распорядок дня прочтение какой-нибудь доброй сказки. Если нет времени, то можно позволять себе включать аудиокниги, которых сейчас очень много в сети интернет. Все эти занятия помогут развить мозговую деятельность, так что в скором времени разум ребенка будет такой же, как у только что появившегося на свет.

24 неделя беременности. Выделения

Нормальными выделениями принято считать на 24 неделе беременности светлые, немного жидкие выделения, без постороннего запаха, которые не будут вызывать неприятных ощущений. Многие женщины в период беременности подвержены различного рода инфекций половых путей, и причин для этого может быть множество:

Некачественное белье из искусственных тканей;
Снижение иммунитета на фоне беременности;
Заражение от полового партнера;
Не соблюдение правил личной гигиены;
Несоблюдение режима и правильного питания;
Механические повреждения слизистой половых органов.

Данные факторы могут привести инфекциям, которые можно заметить, если появятся не специфические выделения, например:

Белые выделения в виде творога – скорее всего, будут означать молочницу.
Зеленоватые или белые выделения гладкой текстуры с характерным запахом, которые будут сопровождаться зудом, болями – кольпит.
Желтые выделения, при которых часто тянет в туалет, сопровождаются болями и резями внизу – инфекция мочевой системы.

Эта классификация достаточно условна, и при первых же проявлениях чего – то подозрительного необходимо сразу же сказать своему гинекологу, который определит более точную причину и поможет в сложившейся ситуации.

Ни в коем случае нельзя утаивать от своего врача состояние, которое будет казаться подозрительным. Ведь если в организме существует инфекция, ее обязательно нужно лечить, ведь она может стать причиной неприятных, а в крайних случаях и опасных последствий беременности.

Предвестники родов

Как и в любой срок, так и в 24 недели беременности есть риск угрозы преждевременных родов. Этому может способствовать ряд причин. Например, серьезным предвестником может стать протекание околоплодных вод. Пузырь может лопнуть так, что все воды выйдут, и тогда беременность, к сожалению, не спасти, а могут вытекать понемногу, и тогда есть шанс, что малыш родится доношенным, однако для этого нужно будет сделать все: находится под строгим наблюдением врачей в стационаре, в состоянии покоя, всегда лежа. Только так можно будет спасти беременность и дотянуть до определенного срока жизнеспособности плода. Ведь если малыш родится на этом сроке, шансы, что он выживет, практически ничтожны. Причиной этой ситуации утечки вод на 24 неделе беременности могут послужить половые инфекции. Именно поэтому стоит придать значение этому важному фактору, как уже было сказано выше.

Читайте также: Предвестники родов. Признаки приближающихся родов

Также в этот период могут начаться схватки, именуемые тренировочными. Не стоит сильно их пугаться, они не вызывают боли, просто матка растет и подготавливается к предстоящему событию, тем самым держит иногда себя в тонусе. Необходимо оповестить врача об их наличие, возможно стоит пропить какие — то успокаивающие препараты.

Особую опасность как предвестники родов на 24 неделе беременности представляют алые или коричневые выделения. Они могут говорить, что есть прямая угроза беременности. Возможно, началась отслойка плаценты или имеется сильнейший тонус матки. Под строгим контролем опытных врачей можно поправить ситуацию и помочь будущей маме продлить срок до наступления родов. При уже наступивших родах, которые нельзя остановить, такие выделения могут говорить об отхождении пробки, закрывающей канал. Этот процесс необратим, он должен проходить под строгим наблюдением гинекологов.

24 неделя беременности. Половая близость супругов

Если врач не наложил на беременную некоторые запреты, и нет никакой угрозы и заболеваний, то секс между супругами на 24 неделе беременности разрешен. Однако стоит помнить о непростом положении женщины, все нужно делать максимально аккуратно, выбирая позы, которые не навредят ни маме, ни малышу. Занятия сексом могут принести пользу, таким образом, получая приятные эмоции, женщина находится в приподнятом настроении, а половой акт способен тренировать родовые пути, это поможет во время родов. Но ни в коем случае не следует придаваться физической близости, если есть какие — то запреты на это. Следует помнить, что от того, какой образ жизни ведет мама, зависит комфорт и здоровье будущего ребенка.

Читайте также: Секс во время беременности. Можно ли заниматься сексом при беременности?

24 неделя беременности — Видео:

frameborder=»0″ allowfullscreen=»allowfullscreen»>

Узнайте больше про следующие недели беременности: 25 неделя беременности, 26 неделя беременности, 27 неделя беременности, 28 неделя беременности, 29 неделя беременности

24 неделя беременности — вес и размер плода, фото, УЗИ, живот и шевеления на 24 неделе

Уже 24 неделя беременности. Ваш малыш постоянно растет, он занимает все больше пространства в матке. Ему сейчас вполне достаточно места для движений, поэтому вы очень хорошо чувствуете шевеления.

Этот срок беременности является важной вехой в жизни малыша: он еще сформировался не окончательно, но если произойдут преждевременные роды на 24 неделе, ребенок при квалифицированной медицинской помощи имеет шансы выжить. Конечно, понадобиться использование специальной аппаратуры, так как малыш пока самостоятельно дышать, поддерживать температуру не может.

Несмотря на возможный дискомфорт, связанный с неприятными ощущениями в области желудка, мочевого пузыря, болями в спине, вы еще чувствуете себя вполне хорошо и легко, обычно на этом сроке мамочки еще работают. Больше отдыхайте, уделяйте максимум внимания своему здоровью.

Сколько месяцев прошло? Уже заканчивается шестой акушерский месяц вашей беременности. Малыш активно растет, вы чувствуете, как усиливаются его движения. Вес малыша растет, и вы очень хорошо это ощущаете. На 24 неделе беременности вес плода составляет примерно 530 г, а его рост – около 21 сантиметра.

Что происходит?

Сейчас ваш организм подстраивается под потребности малыша, ведь главное – чтобы малышу было комфортно расти и развиваться. Вам нужно тщательно продумывать свой рацион питания, так как все необходимые вещества малыш забирает себе. Ваш животик уже настолько вырос, что постепенно смещается центр тяжести. Вы можете испытывать повышенную нагрузку на позвоночник, болезненные ощущения. Если перед беременностью вы занимались спортом, ваш организм адаптируется легче. Если нет – самое время начать заниматься подходящими тренировками: вы можете посещать йогу для беременных, бассейн, специальные гимнастические курсы.

Живот увеличивается в объеме, и у женщин с тонкой кожей уже могут появляться красноватые полосы – растяжки. Чаще всего они появляются на животе, бедрах, груди. Уже пора начать пользоваться средством от растяжек. Кожа станет более эластичной, и даже если растяжки появятся, то при правильном уходе они будут менее заметны и быстрее уменьшатся.

Уже пора задуматься о том, где вы будете рожать, кто во время родов будет вместе с вами. Близкий человек очень помогает в этот сложный период. Не обязательно партнером на родах должен быть супруг, однако большинство пап хотят принимать активное участие в появлении малыша на свет. И, конечно, только супруг действительно поможет справиться с трудностями и сделает опыт рождения малыша позитивным.

Плод на 24 неделе беременности

К концу второго триместра беременности уже сформированы все органы малыша. и далее происходит их совершенствование. Активно развиваются органы чувств. У малыша начинают формироваться вкусовые сосочки, и он способен различать вкус еды, которую кушает мама. Уже сейчас может сформироваться пристрастие к сладкой пище, ведь у всех малышей сладкий вкус ассоциируется с мамой, теплом и спокойствием. Уже сейчас мамины предпочтения в пище обеспечивают привычки питания малыша.

Ребенок на данном сроке беременности спит около 18-20 часов в сутки, его режим дня абсолютно не совпадает с маминым. Очень часто даже период бодрствования приходится на ночное время, и это может вызывать проблемы со сном у мамы. К тому же движения малыша уже довольно ощутимы, и он может легко разбудить мамочку ночью.

Это период, когда дыхательная система уже имеет сформированный бронхоальвеолярный аппарат. Внутренняя поверхность альвеол имеет густую сеть капилляров, через которые кровь будет насыщаться кислородом. Однако еще не сформировался сурфактант – поверхностно активное вещество, благодаря которому легкие расправляются и не спадаются на вдохе. Формирование этого вещества сейчас только начинается. При накоплении достаточного количества сурфактанта малыш сможет самостоятельно дышать, без помощи аппаратов для искусственной вентиляции легких.

Личико малыша полностью сформировалось, и он уже имеет характерные черты лица. Если вы сделаете фото УЗИ, вы сможете понять, на кого из родителей малыш больше похож. У малыша уже образовались реснички, брови. Несмотря на то, что количество подкожной клетчатки еще малое, и малыш худенький, он уже имеет комплекцию почти как у новорожденного.

Продолжается развитие головного мозга, совершенствуется моторика, вестибулярный аппарат. Ваш малыш начинает учиться управлять своим телом: он делает довольно координированные движения ручками, ножками, может потрогать свое личико, пуповину, ножки.

На этом этапе беременности формируются слои кожи, на пальчиках появляется характерный индивидуальный рисунок.

Фото малыша, УЗИ

Ощущения мамы

Большинство будущих мамочек отмечают, что второй триместр беременности – самый приятный. Уже позади токсикоз первых месяцев, животик уже увеличился, но еще не доставляет маме хлопот. Уже устанавливается психологический контакт с малышом, и вы хорошо его понимаете. Это время, когда вы сполна наслаждаетесь уникальным периодом вашей жизни – вынашиванием малыша.

На 24 неделе беременности развитие плода происходит очень активно, он уже вырос, и увеличившийся животик может стать причиной неприятных, а иногда и болезненных ощущений в спине. Боль в спине очень характерна для последних месяцев беременности, и сейчас вам стоит приложить максимум усилий для облегчения вашего самочувствия в будущем. Обязательно носите бандаж, это поможет снизить нагрузку на поясничный отдел позвоночника, поддержать живот, к тому же меньше растягивается кожа живота, реже возникает зуд, растяжки. Обязательно посещайте спортивные группы для беременных – вам нужно хорошо укрепить мышцы спины. Очень хороший эффект дает плавание – наряду с активной тренировкой мышц спины, пресса ваш организм расслабляется, отдыхает.

По-прежнему вам нужно следить за своим весом, ведь нормальный вес мамы и малыша при родах существенно снижают риск осложнений. В норме ваш вес на 24 неделе беременности должен увеличиться не более чем на восемь килограмм. Если же этот показатель больше, важно разобраться, не за счет отеков ли набирается вес. Если вы заметили, что на ногах после носочков остается заметная полоса, а при надавливании в области костей голени образуется ямочка, обязательно обратитесь к врачу – он посоветует, что нужно делать для предупреждения отеков.

24 неделя беременности двойней сопровождается повышенной нагрузкой на мамин организм, ведь общий вес малышей намного выше, чем при одноплодной беременности. Если есть возможность, вам стоит раньше уйти в декрет, ведь при многоплодной беременности намного выше риск развития осложнений.

Живот на 24 неделе беременности

Ваш животик уже заметно увеличился, ведь матка уже на 24 сантиметра выше лонного сочленения. Вы можете периодически испытывать дискомфорт в эпигастрии в связи с тем, что матка сдавливает внутренние органы, приподнимает их, но в целом самочувствие хорошее. Если вы еще работаете, старайтесь почаще делать перерывы, разминку, чтобы живот не сдавливал кровеносные сосуды, и малыш достаточно получал кислород и питательные вещества. К тому же так вы будете намного лучше себя чувствовать и меньше уставать.

Шевеления на 24 неделе беременности

Малыш достаточно окреп, и его шевеления стали более сильными. Он еще много спит, но несколько раз в день мама ощущает активные движения. На этом сроке малыш уже может сильно толкать ножками в переднюю стенку животика, и, приложив руку, вы можете это почувствовать. Периоды активности малыша могут попадать на ночное время, но обычно мама хорошо знает, чего хочет малыш. Возможно, он проголодался, тогда вам стоит немного перекусить, малыш успокоиться, и вы вместе хорошо выспитесь.

Малышу сейчас достаточно пространства в матке, и он может полностью переворачиваться, поэтому его положение может поменяться.

Правильное питание

Малыш активно растет, и ему необходимо получать все питательные вещества. Поэтому ваш рацион должен быть богат растительными белками, животными (постное мясо, молочные продукты), овощами, фруктами. Обязательно ешьте каши, цельнозерновой хлеб, орехи. У малыша формируется иммунная система, и вам уже стоит исключить из меню продукты, относящиеся к аллергенам. Особенно это касается тех мам, которые сами страдают аллергией (не важно, пищевой или нет) и чьи мужья имеют склонность к аллергическим реакциям.

Боли на 24 неделе беременности

Очень частой причиной беспокойств являются боли в ногах, судороги. Обычно причиной их является дефицит кальция, магния. И наиболее эффективным средством от спазмов в ногах являются препараты, содержащие эти микроэлементы. Если у вас возникли такие ощущения, скажите о них своему врачу. Он назначит эффективное лечение. Облегчить возникший спазм мышц ног можно при помощи массажа, растяжки икроножных мышц (сядьте удобно на диване и потяните носки на себя – судорога пройдет), хорошо помогают теплые ванны для ног.

Боли в ногах могут иметь и другую причину. Увеличившаяся матка сдавливает нижнюю полую вену, в результате чего нарушается отток из сосудов ног. Для того чтобы улучшить венозный отток, несколько раз в день отдыхайте, расположи ноги в приподнятом положении, например, на стуле.

Иногда на 24 неделе будущую маму беспокоят боли в животе, связанные с растяжением связок матки. Они часто возникают, когда вы длительно находитесь в неудобном положении. Если лечь на левый бок и привести ноги к животу, боль уменьшится.

Особое внимание нужно уделить своему самочувствию, если возникают тянущие боли в животе. Они могут свидетельствовать о том, что повышен тонус матки. Это тот период, когда такие жалобы встречаются часто. Обратитесь к врачу, так как повышенный тонус может быть угрозой прерывания беременности.

Выделения на 24-й неделе

Выделения на данном сроке должны быть необильными, светлыми. Нужно уделять внимание изменению цвета и консистенции выделений, так как инфекции опасны для малыша. Очень часто женщины переносят инфекционные заболевания в скрытой форме, и если изменился характер выделений, вам нужна консультация врача.

Необходимые исследования

На этом сроке посещать женскую консультацию нужно ежемесячно, и обычно визит приходится именно на эту неделю. Вам назначат стандартные анализы: общий анализ крови, мочи. Также особое внимание акушеры уделяют контролю сахара крови, так как около двух процентов беременных имеют нарушение обмена глюкозы.

Если ваша беременность протекает нормально, УЗИ на 24 неделе беременности вам не назначат. К этому сроку второе скрининговое исследование вы уже наверняка сделали.

Полезное видео

Вопросы – ответы

Можно ли заниматься сексом на 24-й неделе беременности?

Если беременность проходит нормально, не повышен тонус матки, то интимные отношения не стоит ограничивать. Нужно быть осторожными в выборе позы и ограничивать резкие движения, но в целом секс при беременности никакого вреда малышу не причиняет.

У меня на данном сроке болит живот. Что это означает? Это опасно для малыша?

Причиной боли в животе при беременности может быть растяжение связок матки, сдавление соседних органов, однако более опасна боль при повышенном тонусе, и для предупреждения осложнений беременности Вам нужно обратиться к врачу.

У меня прибавка веса на 24 неделе беременности больше положенного – 10 кг! При этом я слежу за своим питанием, много мучного не ем. В чем причина?

Причина избыточного набора веса при беременности может быть не только в переедании. Вес может набираться за счет отеков, и исключить это может только врач. Обязательно проконсультируйтесь, ведь отеки могут быть симптомом гестоза.

Я немного опоздала на плановое УЗИ, сделала на этой неделе, и мне написали, что малыш в тазовом предлежании. Сейчас у меня 24 неделя беременности. Положение плода может еще поменяться?

Конечно. Причем не просто может, а наверняка так и произойдет. Сейчас малыш уже достаточно вырос для активных перемещений, а пространства в матке пока еще много, и он легко может перевернуться, причем не один раз. Так что переживать не стоит – к моменту родов положение Вашего малыша может измениться.

Срок беременности 24 недели — плод, живот, шевеления, выделения, ощущения, узи

24 неделя беременности сколько месяцев?

С момента беременности подходит к концу уже шестой месяц – 24-ая неделя становится последней его неделей. Продолжается второй триместр, который многими женщинами называется одним из наиболее спокойных и приятных моментов беременности. До родов остается еще приличное количество времени, которое уже сейчас можно посвящать подготовке ко встрече с растущим в утробе матери малышом.

Плод на 24 неделе беременности

А малыш к этому времени уже вырос и практически оформился: плод на 24 неделе беременности выглядит почти таким, каким мама увидит его после рождения. Правда, тельце ребеночка пока еще достаточно худенькое: жировые запасы ребеночек еще только накапливает. Но уже сейчас по весу плод достигает около 600 г, а рост его составляет приблизительно 30 см. В то же время, на 24 неделе организм малыша начинает самостоятельно вырабатывать гормон роста – с этого момента плод будет активно расти и набирать вес.

Практически все органы и системы на 24 неделе беременности у ребеночка сформированы, теперь они все больше совершенствуются. Заканчивает свое формирование дыхательная система: полностью сформировано бронхиальное дерево, легкие покрываются специальным веществом суфракантом, которое в будущем будет предотвращать пересыхание и смыкание капиллярных мешочков при вдохе.

Плод на 24 неделе беременности может «похвастаться» отлаженной работой потовых и сальных желез. А также – оформляющимися на мозге бороздками и извилинами.

Вместе с совершенствованием мозга, совершенствуются и органы чувств ребеночка, его рефлексы. Малыш уже может слышать, щурится на яркий свет, различает вкус околоплодных вод, испытывает эмоции, которые передаются ему от матери. Не смотря на то, что плод на 24 неделе уже достаточно крупный и места в животике мамы для него остается все меньше и меньше, он все так же интересуется окружающим его миром: толкается ручками и ножками в стенки матки, кувыркается в околоплодных водах, хватается за пуповину и ощупывает ее ручками.

Интересно, что на этом этапе у ребеночка уже выработан режим сна и бодрствования, больше того – некоторые ученые утверждают, что плод на 24 неделе беременности уже даже видит сны! Конечно же, большую часть времени малыш пребывает в состоянии сна, который, как и у взрослых, делится на две фазы – быструю и медленную.

А, когда не спит, ребеночек все больше чутко прислушивается к окружающему миру и реагирует на испытываемые матерью эмоции. Так, в ответ на громкий звук малыш вздрагивает. Также реагирует и на испуг мамочки – начинает беспокойно двигаться, и шевеления эти мамочка ощущает в достаточной мере.

Ощущения

Так, по мере роста ребеночка шевеления его становятся все более отчетливыми, и не только потому, что малыш реагирует на окружающие его звуки и свет, но и в связи с уменьшением для него места в матке. Пока еще он имеет возможность переворачиваться и кувыркаться, чем активно пользуется, давая мамочке о себе знать.

Ощущения на 24 неделе беременности все больше приятные – женщина вполне чувствует уже практически состоявшейся матерью, исполнена радости и нетерпения встречи со своим крохой. Однако, как раз сейчас уже может сказываться прибавка в весе: помимо испытываемых приятных ощущений, возможны проблемы с мочевым пузырем, пищеварением и опорожнением кишечника, головные боли, тяжесть и усталость в ногах.

Матка

Преимущественное количество ощущений, которые испытывает будущая мамочка на этом этапе (да и, собственно, во всю беременность) связаны с ростом малыша, и, соответственно увеличением матки. Так, матка в 24 недели беременности претерпевает последующих изменений, все больше увеличиваясь в размерах: дно матки теперь определяется на уровне пупка. Шеечный канал параллельно заполняется густой слизистой пробкой, которая отойдет непосредственно перед родами.

Матка в 24 недели беременности уже может нерегулярно и практически безболезненно сокращаться. Это – так называемые схватки Брекстона-Гикса, или же ложные схватки, посредством которых матка «тренируется» сокращаться и расслабляться, что понадобится в ходе родов. Ложные схватки, если случаются, то периодично, время от времени и какими-то сильными болями не сопровождаются. В случае, если матка в 24 недели беременности начинает сокращаться регулярно, а схватки сопровождаются болями и, тем более, обильными водянистыми выделениями, необходимо срочно вызывать скорую: такие симптомы указывают на начало преждевременных родов.

Живот

Параллельно с ростом матки, увеличивается и живот беременной. Живот на 24 неделе беременности уже заметно округлился и поднялся, беременность становится все более заметной. По мере увеличения живота, кожа на нем натягивается, на животе просвечиваются сосуды. В связи с натяжением кожи, живот обычно начинает чесаться, на коже появляются дугообразные полоски – растяжки, или же по научному «стрии». После рождения ребеночка с растяжками бороться очень и очень сложно, гораздо легче их образование предотвратить. Для этого сегодня существует множество самых разных средств от растяжек для беременных, которые без труда можно приобрести в аптеке или специализированном магазине. Пользоваться кремами или гелями желательно регулярно – 1-2 раза в день, после душа, массажными движениями втирая их в кожу не только живота, но и груди, бедер.

Боли на 24 неделе беременности

К концу шестого месяца в организме женщины произошли уже капитальные изменения, связанные с постепенным ростом малыша. Организм максимально адаптирован к вынашиванию ребеночка, и все свои силы отдает на сохранение растущей маленькой жизни. На этом фоне женщина нередко испытывает некоторый дискомфорт – определенные боли на 24 неделе беременности.

Наиболее «популярными» мамочки называют боли на 24 неделе беременности в пояснице и спине. Это – результат увеличивающегося живота, смещения центра тяжести и размягчения поддерживающих связок. Избежать боли в пояснице и спине можно и нужно – еще до беременности укрепляя мышцы спины, да и во время вынашивания ребеночка, прибегая к упражнениям гимнастики для беременных. Боли на 24 неделе беременности, дислоцирующиеся в области поясницы и в спине, неоднозначно указывают: от каблуков необходимо отказаться как можно скорей.

Удобная обувь на низкой подошве поможет также снизить вероятность частых ощущений тяжести и усталости ног. Нагрузка на ноги по мере течения беременности постоянно возрастает, нередки и случаи возникновения судорог в ногах, которые также сопровождаются болезненными ощущениями. А потому, необходимо обязательно, помимо отказа от каблуков, регулярно давать ногам отдых – принимать лежачее положение, вытягивая ноги вперед и кладя ноги на возвышенность (можно подкладывать под стопы подушку или валик).

Боли на 24 неделе беременности в животе в норме отсутствуют. Хотя время от времени резкая колющая боль в боку возникать и может – как следствие растяжения матки. Однако, явление это быстро проходит и поводом для тревоги не является. А вот боль в животе, характерная схваткам, боль длительная и ноющая требует немедленного вмешательства врача: такая боль, как правило, сопровождающаяся характерными выделениями, указывает на высокую угрозу начала преждевременных родов.

Выделения

Выделения на 24 неделе беременности, сопровождающие начало преждевременных родов, имеют жидкую водянистую консистенцию и слегка желтоватый оттенок. Появление таких выделений на фоне регулярных сокращений матки требует экстренного вызова бригады скорой помощи и помещения беременной в стационар, ведь в большинстве случаев, при такой ситуации беременность продлить уже нет возможности.

Кстати, околоплодные воды могут подтекать и небольшими порциями: в таком случае женщина и без сокращений матки регулярно отмечает водянистые и жидкие выделения на 24 неделе беременности из влагалища. Такое случается, если у женщины наблюдается истмико-церквильная недостаточность или же плодные оболочки подверглись повреждению инфекции. В любом случае, если имеет место даже незначительное подтекание околоплодных вод, консультация специалиста становится необходимостью.

В обязательном порядке и без промедления следует обращаться к врачу и при появлении кровянистых выделений, которые указывают на вероятность предлежания плаценты или же свидетельствуют об ее отслойке.

В норме выделения на 24 неделе беременности имеют же характеристики, что и предыдущие недели: выделения сохраняются умеренные, светлые, имеют однородную консистенцию и слегка кисловатый запах. Появление слизистых, гнойных, творожистых выделений, изменение их цвета в сторону серого, желтого или зеленого оттенка указывает на развитие у мамочки инфекции. Проконсультироваться с врачом необходимо как можно скорей, после чего придется прибегнуть к оптимальной схеме лечения.

Секс

Если же ни инфекции, ни каких-то других противопоказаний к сексу на 24 неделе беременности не диагностировано, физическая близость на данном этапе только приветствуется. Малышу секс на 24 неделе беременности никоим образом повредить не может, а вот родителям способен принести немало приятных минут. И особенно – мамочке, оргазмические ощущения у которой сейчас намного более ярко выражены по причине усиленного притока крови к половым органам.

Вот только практикуя секс на 24 неделе беременности, следует учитывать, что живот у мамочки уже значительно подрос и давление на него необходимо исключить. Посему, следует подбирать наиболее удобные позы для секса, которые даже способны еще больше разнообразить и дополнить сексуальную жизнь будущих родителей.

Вес на 24 неделе беременности

Оптимальным считается вес на 24 неделе с прибавкой до 8 кг. Женщины худощавого телосложения могут набрать и меньше указанной нормы. Тем же из мамочек, кто до беременности имел предрасположенность к полноте, за весом следует следить с большей наблюдательностью. Так, оптимальная прибавка в весе – плюс 300-500 г каждую неделю, и взвешиваться для отслеживания веса желательно ежедневно. Ведь, набранные в большем количестве, нежели показано, килограммы во время беременности могут значительно ухудшить состояние мамочки и даже спровоцировать нежелательные осложнения при родах.

Питание

А следить за весом, среди всего прочего, поможет и специально разработанный режим питания на 24 неделе беременности. В идеале, режим питания следует соблюдать еще с момента, как женщина узнает о предстоящем пополнении, и вплоть до самих родов. Питание на 24 неделе беременности предполагает потребление в пищу здоровых и максимально натуральных продуктов; блюд, приготовленных методом отваривания, запекания, в процессе протушивания. Жареное, копченое, как и полусырое (например, яйца всмятку, полупрожаренный стейк), из рациона питания желательно исключить.

Относительный запрет во время беременности – на сахар, кондитерские изделия, изделия из белой муки. Как источник быстрых углеводов, они вызывают резкий скачок глюкозы в организме беременности и способны приводить к развитию диабета беременных. Также определенные ограничения касаются соли – задерживая воду в организме, соль вызывает развитие отеков, которые значительно ухудшают состояние мамочки и течение беременности в целом.

Учитывая высокий риск развития анемии, питание на 24 неделе беременности должно быть «построено» таким образом, чтобы удовлетворить возросшую потребность женщины в железе. Богаты железом гречневая крупа, говядина и говяжья печень, печень трески, гранаты, хурма. Кстати, существуют и продукты, которые помогают усвоению железа. К таковым принадлежат продукты, содержащие аскорбиновую кислоту: смородина, вишня, морские водоросли, сладкий перец.

Овощи и фрукты вообще должны составлять если не большую часть рациона беременной, то хотя бы половину. Ведь как раз эти продукты в больших количествах содержат клетчатку, которая улучшает пищеварение, способствует лучшей перистальтике кишечника, чем снижает вероятность возникновения запоров.

Анализы на 24 неделе беременности

Анализы на 24 неделе беременности обычно сдаются разве что по показаниям. Таковыми может быть ухудшение самочувствия женщины, возможность развития каких-либо заболеваний, диабета беременных.

Определить вероятность развития многих заболеваний помогут анализы на 24 неделе беременности мочи и крови. Так, моча будет исследована для определения уровня лейкоцитов и эритроцитов в организме беременной, наличие в ней белка и некоторых других показателей.

Риск развития сахарного диабета поможет установить анализ крови на сахар. Хоть диабет беременных в слабой форме диагностируется лишь у небольшого количества беременных, учитывая то, что состояние это приводит к развитию многих осложнений, контроль сахара при беременности становится необходимостью.

УЗИ

А вот УЗИ на 24 неделе беременности обычно не назначается: второе плановое ультразвуковое исследование было проведено еще на сроке в 22 недели. Необходимость в УЗИ на 24 неделе беременности может возникнуть по причине запоздалой постановки женщины на учет. Или же, что хуже, – при подозрении формирования у плода пороков развития или хромосомных аномалий. В таком случае УЗИ на 24 неделе беременности может быть проведено внепланово, с целью контроля и дополнительного обследования. В таком случае, во время ультразвукового обследования в очередной раз будет оценивать параметры развития плода, и сверять полученные данные с нормами, зафиксированными в таблице относительных показателей, соответствующих данному сроку беременности.

24 неделя беременности. Развитие плода, вес, рост, фото животов, что происходит

24 неделя беременности – это середина 6 месяца, которая характеризуется некоторыми изменениями в организме ребенка, благодаря чему развитие постепенно достигнет нормальных показателей, и малыш станет готовым к появлению на свет.

Содержание статьи:

Изменения в организме матери

Несмотря на то что большинство негативных симптомов 1 триместра давно осталось позади, на таком сроке начинается активный рост живота. В прошедшем периоде основными задачами организма будущего ребенка были закладка органов, нервной системы и правильное формирование структур мозга. В дальнейшем происходит их совершенствование в сочетании с наращиванием мышечной и костной массы.

Параметры и изменения в теле женщины:

общей объем амниотической жидкости достигает 700 мл;
матка возвышается над пупком на уровне более 4 см;
на груди, животе и бедрах могут появляться растяжки;
пупок постепенно сглаживается и может выступать;
растущая матка начинает сильнее давить на органы;
из большого живота может искривиться позвоночник;
повышается риск образования застойных явлений, отеков.

Начиная с этого срока и, особенно, в дальнейшем периоде у большинства женщин развивается анемия. Поэтому сдавать рекомендованные врачом анализы крови следует регулярно. Чем раньше будут замечены отклонения от нормальных показателей, тем с большей вероятностью удастся скорректировать состояние беременной женщины, предотвратив тем самым риск для плода.

Ощущения

24 неделя беременности, развитие плода на которой уже идет быстрыми темпами, относится к так называемому «золотому периоду».

Самочувствие в это время значительно улучшается, а размеры живота еще не приносят выраженного дискомфорта и не мешают нормальному передвижению. Плод шевелится уже вполне ощутимо. Даже близкие люди могут отчетливо почувствовать некоторые толчки.

Стараться провоцировать плод на излишнюю активность не стоит. В ряде случаев сильные толчки связаны с гипоксией – недостатком кислорода. Таким образом плод массирует окружающие ткани, чтобы усилить кровообращение и, соответственно, приток кислорода.

Особенно часто это можно заметить, если беременная женщина проводит много времени, лежа на спине. В таком положении пережимается полая вена – крупный сосуд, по которому от ног и внутренних органов происходит отведение крови.

24 неделя беременности. Развитие плода, вес, рост, фото животов, что происходит

Беременным нельзя спать на спине, т.к. в таком положении передавливается полая вена, и к плоду перестает поступать кислород

Растущая матка с каждым днем начинает сильнее давить на полую вену. При чрезмерной нагрузке на этот сосуд затрудняется отток крови к сердцу, уменьшается венозный возврат. Результатом становится снижение объема крови, циркулирующей по малому кругу кровообращения. Ребенок при этом начинает испытывать гипоксию.

Возможные проблемы

Хроническую гипоксию, кроме сжатия полой вены и развития анемии, могут спровоцировать вредные привычки женщины:

хронические заболевания;
употребление алкоголя;
курение сигарет.

Эти причины ведут к спазмам сосудов и нарушению кровообращения. Поэтому в любом случае следует отказаться даже от отдельных эпизодов приема спиртных напитков и курения. Лежать и, тем более, спать нужно только на боку, положив между коленями мягкую подушку.

Сейчас продается множество специальных изделий для сна в период беременности. Особенно удобны для большинства будущих матерей упругие подушки U-образной формы. Они позволяют удобно разместить ноги и мягко поддержать растущий живот. В будущем, когда ребенок появится на свет, некоторые женщины используют их и для процесса кормления грудью.

24 неделя беременности может сопровождаться развитием гипоксии у плода. Основной ее признак – недостаточная скорость набора массы тела. Выявить отклонение от нормы может только ультразвуковое исследование и кардиотокография.

Косвенный показатель, по которому врач может предположить наличие проблемы, — недостаточная скорость подъема матки и медленная прибавка окружности живота. Поэтому в любом случае рекомендуется проходить все плановые обследования, назначенные наблюдающим специалистом.

Продукты, вызывающие изжогу

Из других проблем выделяются следующие:

трудности с опорожнением кишечника;
повышенная частота мочеиспусканий;
нарушения пищеварения;
метеоризм;
изжога.

При возникновении запоров не рекомендуется использовать синтетические препараты для размягчения каловых масс. Многим будущим матерям подходят натуральные способы и природные вещества.

Продукт	Действие на кишечник
Чернослив	Содержит сорбитол и дифенилисатин, которые способствуют размягчению стула
Свекла	Стимулирует перистальтику кишечника и ускоряет эвакуацию его содержимого
Курага	Содержит большое количество клетчатки, необходимой для формирования кала

Употреблять их желательно в заваренном виде, тщательно разжевывая. Кроме непосредственно слабительного эффекта, они дополнят рацион беременной женщины необходимыми микроэлементами и некоторыми витаминами.

Частое посещение туалетной комнаты происходит по причине увеличения размеров матки и ее большего давления на стенки мочевого пузыря. Это естественная ситуация, которая не требует коррекции.

Помощь может потребоваться в том случае, если повышенная частота мочеиспусканий будет сопровождаться режущими болями. Это основной признак цистита, лечить который во время беременности нужно в обязательном порядке.

При нарушениях пищеварения продукты следует выбирать наиболее здоровые, сочетая мясо, курицу и рыбу со свежими или тушеными овощами. Переедать в стремлении обеспечить малыша достаточным количеством калорий нельзя.

Это не приведет к более быстрому росту его тела, но может стать причиной набора большого количества лишних килограммов, от которых молодой матери будет сложно избавиться в короткие сроки.

Изжога – частый спутник беременных женщин. Она появляется как результат недостаточности кардиального сфинктера, при котором содержимое желудка беспрепятственно забрасывается в верхние отделы пищевода.

Для подавления симптомов рекомендуется использовать средства на основе комбинации Ca и Mg. Они вступают во взаимодействие с соляной кислотой, в результате чего она нейтрализуется, а конечные продукты реакции не наносят никакого вреда здоровью плода и самой матери. Исключение – препараты с содержанием алюминия.

Другой радикальный способ устранения проблемы – средства на основе омепразола. Вещество влияет на механизм выделения соляной кислоты в полость желудка, устраняя тем самым изжогу полностью. Однако принимать его можно только после одобрения наблюдающим врачом.

Развитие плода

24 неделя беременности, развитие плода сопровождаются некоторыми особенностями. Положение будущего ребенка в полости матки все еще может быть любым. При этом плод нередко переворачивается несколько раз. Стандарт, при котором роды проходят наиболее физиологично, — головное предлежание. Из такого положения ребенок относительно легко покидает полость матки, когда шейка полностью откроется.

На более поздних сроках, если плод не успел принять правильное положение, потребуется оценка специалиста. В отдельных случаях врач может помочь ребенку перевернуться или предложит другие способы решения возникшей проблемы.

Средние показатели развития плода:

масса тела – 400 г;
размеры – до 30 см.

На этом сроке будущий ребенок уже узнает голос матери, чувствует ее настроение, любит слушать разговоры и часто толкается. При выполнении 3D и 4D УЗИ при одновременной записи на диск иногда можно увидеть, как плод широко зевает, трогает уши или сосет пальцы.

24 неделя беременности — развитие плода

Зевота, например, происходит в среднем 6 раз за каждый час. Специалисты не могут сказать, с чем связан этот рефлекс, но и о сонливости в данном случае речи не идет. Вероятно, зевать дети начинают из-за ускорения темпов развития мозга. По мере дальнейшего течения беременности мимика будет становиться все более сложной.

По особенностям сосания пальцев можно предположить, правшой или левшой станет ребенок в будущем. Проведенные исследования показали, что 90 % плодов, сосавших пальцы на правой руке, стали правшами. А 67 % детей, предпочитавших левую руку, в будущем оказались левшами.

Определение пола ребенка

Самый простой и не требующий особых денежных вложений способ – ультразвуковое исследование. Стандартный срок для определения пола приходится на 12 недель беременности.

Некоторые специалисты могут увидеть отличия и чуть раньше, но в большинстве таких случаев требуется повторное посещение клиники пациенткой. До указанного срока внешний вид половых органов у девочек и мальчиков практически одинаковый. И лишь ближе к самому концу I триместра из зачаточных тканей начинают формироваться характерные отличия.

Другой возможный вариант – неинвазивный тест ДНК. Он позволяет определить пол ребенка с точностью 99,99 %. Часто такие специфические методики требуются в случаях, когда есть риск передать те или иные генетические патологии, которые опасны для конкретного пола.

Лаборатория производит забор крови самой матери, никак не трогая плод. В материнском биоматериале ДНК ребенка выявляется уже с 7 недели беременности, а к 10 неделям ее концентрация достигает 3%. Через 3 дня после забора образца крови результат станет известен.

Чаще всего клиники ставят ограничение не ранее 9 недели беременности. Такой срок дает существенный запас времени для решения проблемы в случае выявления необратимых отклонений.

Также существует характерная закономерность, заключающаяся в том, что чем чаще между супругами происходит интимная близость, тем выше вероятность зачать мальчика и, наоборот, в случае с девочкой.

Это связано с тем, что сперматозоиды, несущие мужской ген, передвигаются быстрее, но и гибнут при этом также раньше женского набора хромосом. Поэтому редкая близость может стать причиной, что яйцеклетка станет готовой к оплодотворению именно в подобный перерыв.

Анализы и медицинские обследования

24 неделя беременности, развитие ребенка на которой идет стабильно и без каких-либо отклонений, не требует проведения особенных исследований. В число стандартных входят анализы мочи и крови. По их результатам можно выявить различные нарушения, которые не сопровождаются выраженными симптомами, но могут быть опасны и для матери, и для плода.

По принятым стандартам мочу нужно сдавать перед каждым очередным посещением наблюдающего акушера-гинеколога. Происходит это во 2 триместре беременности не реже 1 раза в 2 недели. С наступлением 30 недели частота посещений увеличится до 1 раза еженедельно.

Анализ мочи оценивается по нескольким важным критериям:

цвет должен быть соломенно-желтым без посторонних примесей;
удельный вес содержит данные о массе растворенных элементов;
оценка присутствия сахара, белка, билирубина, кетонов и других;
определение количества лейкоцитарных клеток и частиц.

Кроме перечисленных показателей, в моче могут встречаться клетки эпителия, грибы, цилиндры, бактерии, эритроциты, слизи, оксалаты и ураты. Весь спектр обнаруженных элементов поможет врачу быстро предположить те или иные отклонения и предпринять немедленные действия для более точной диагностики и начала оптимальной схемы терапии.

При наличии белка в моче в сочетании с отеками различных степеней тяжести, локализаций и подтвержденной стойкой гипертонии говорят о гестозе:

I степень – наличие отеков;
II степень – нефропатия;
II степень – преэклампсия;
IV степень – эклампсия.

Отеки делят на 4 степени тяжести, начиная от стоп и голеней, заканчивая генерализованной отечностью всего тела. Кроме белка, подтвердить патологическую отечность может и сам врач, выявив резкую прибавку веса по сравнению с предыдущим посещением пациентки.

Нефропатия – осложнение 2 половины беременности, относящееся к одной из форм позднего токсикоза. При развитии этой патологии почки перестают справляться со своими обязанностями. Самолечение при подтвержденном осложнении не допускается. Во всех случаях пациентка должна отправиться в стационар для быстрого купирования симптомов и нормализации самочувствия.

Преэклампсия – это состояние, предшествующее непосредственно эклампсии, и оно может сопровождаться тяжелыми осложнениями:

острая недостаточность почек и печени;
резкий подъем артериального давления;
преждевременная отслойка плаценты;
отеки легких и головного мозга;
отмирание печеночных тканей.

Именно из-за перечисленных серьезных последствий необходимо постоянно сдавать мочу для выполнения требуемых анализов. При выявлении преэклампсии показаны экстренные роды, чаще всего практикуется кесарево сечение, чтобы минимизировать риски для жизни матери и ребенка.

Развитие преэклампсии ведет к началу истинной эклампсии. В этом состоянии отмечается судорожная активность, припадки, гипертонические кризы. Чтобы стабилизировать состояние женщины, требуется немедленная госпитализация и оказание интенсивной медицинской помощи. Только при таких условиях удается спасти жизни матери и ребенка.

Видео про 24 неделю беременности

24 неделя беременности:

развитие плода, его фото, опасные ощущения, видео

Вот и настал конец шестого месяца беременности. Каждая женщина по-разному чувствует себя в этот период. Кто-то много плачет, постоянно меняется настроение; кто-то находится в постоянном активе и хорошем настроении; а у кого-то беременность протекает нейтрально, спокойно. На 24 неделе женский организм уже максимально подготовился к вынашиванию малыша, и даёт все условия, чтобы малыш развивался. Малыш, в свою очередь, активно растёт и дарит маме много приятных ощущений своей активностью.

Содержание статьи:

Развитие плода

Малыш стремительно растёт, сейчас у него период активного набора веса. Вес малыша достигает 490-520 грамм, его рост 28-32 см. Рост ребёнка в основном идёт из-за того, что он активно набирает подкожный жир.

Жир малышу нужен для жизнедеятельности после рождения. Он создаёт тепло для организма, так как у него большая энергетическая ценность. Всем известно, что после рождения ребёнку тяжело сохранять температуру тела, то есть он быстро переохлаждается. Вот почему очень важно в развитии малыша набрать нужное количество жира.

С этой недели головной мозг не будет так активно увеличиваться в объёме. Так как к этой стадии развития малыша в головном мозге сформировалось окончательное количество нервных клеток. На поверхности головного мозга начинает формироваться борозды и извилины. Также уже в организме ребёнка начали функционировать сальные и потовые железы.

Сейчас ребёнок активно проявляет любопытство к окружающему его миру вне животика. Он постоянно прислушивается к звукам и умеет их распределять, реагирует на свет, проходящий через живот и матку. А также у него большая чувствительность к происходящим действиям, что чувствуете вы, то и он. Он испытывает приятные эмоции, слыша голос папы, и ко всем к кому вы испытываете тёплые чувства. Кроме того, он чувствует и негативные ваши эмоции и реагирует на них вместе с вами. Например, если вы испугаетесь, он испугается и при этом это чувство остаётся намного дольше у него, чем у вас. Это связано с тем, что у малыша уже функционирует своя нервная система.

На этом сроке беременности дыхательная система малыша развилась так, что ребёнок готов в случае преждевременных родов самостоятельно дышать. То есть в лёгких образовались терминальные мешочки, они отделяются тонкой плёнкой от альвеол, которые наполнены воздухом.

В связи с тем, что малыш уже хорошо набрал вес, его движения стали вам отчётливей слышны. Теперь вы уже точно чувствуете то, что это бьётся малыш, и не путаете с другими процессами в организме.

Хоть и малышу стало тесновато у вас в животе, все равно он активно себя ведёт, постоянно меняет месторасположения. Размахивает ручками и ножками, отталкивается от стенок матки, дёргает за пуповину и изучает ваши органы вокруг себя, что может привести к неприятным ощущениям.

У ребёнка уже налажен режим дня. Чаще всего малыш спит, около 20 часов в сутки. В момент сна малышу снятся сны. Сон у малыша как у взрослого человека двух фаз: быстрый и медленный.

У малыша сформировалось полностью лицо. Сейчас он выглядит, так как будет выглядеть после рождения.

Строение мамы и расположение плода

Что происходит с беременной женщиной?

Ощущение, которое появляется у беременной женщины на 24 неделе – это прибавка веса, увеличения живота и вытекающие немного неприятные ощущения. Ваш вес увеличился на этой неделе на 500 грамм, в целом вы «подросли» на 6-7 кг. Живот уже сильно видно. Матка находится выше 4-5 см от пупка. Теперь она не только растёт, но и растягивается. Толчки малыша хорошо ощутимы не только вам, но и вашим окружающим, когда они положат руку на животик.

Сейчас нужно должное внимание уделить ногам,в связи с увеличением веса на них идёт большая нагрузка, когда вы ходите. Причём из-за давления матки в нижней части тела нарушается кровообращение, что может привести к тромбофлебиту. Это не означает, что нужно меньше ходить. Ходить нужно, ведь прогулки, тем более на свежем воздухе, помогают организму как в пищеварении, так и для общего тонуса организма. И, конечно, прогулки обогащают кислородом вас и, естественно, малыша.

Просто нужно уделить большее внимание ногам. Старайтесь когда отдыхаете, ноги положить повыше, чтобы улучшалась циркуляция крови,что поможет предотвратить отёчность ног. Научитесь рационально распределять режим дня, чтобы ваше нахождение на ногах не было мучительным, старайтесь давать передышку и отдых вашим ножкам. Не забывайте о принятии ванночек для ног, чтобы дать расслабление ногам. Делайте массаж, это даст расслабление не только ногам, но и улучшит эмоциональное состояние. Пользуйтесь охлаждающими кремами для снятия тяжести в ногах.

На 24 неделе беременности начинает улучшаться кожа, волосы и ногти, чаще всего кожа становится бархатистей, волосы шелковистей, проходит ломкость ногтей. Но, в индивидуальных случаях, процесс идёт наоборот.

Эмоциональное состояние в это период чаще всего хорошее, настроение постоянно весёлое. Конечно, все это очень индивидуально, некоторые женщины замечают появление плаксивости.

Появляется физическая утомляемость организма, в связи с тем, что вес увеличивается, а от этого тяжело ходить и сидеть. Старайтесь делать перерывы, чаще менять положение, то есть посидели, походили. Слушайте свой организм, он вам сам подскажет какой сделать режим дня.

Из неприятных ощущений остаётся проявление боли в пояснице, ведь центр тяжести изменён, нагрузка на позвоночник постоянно увеличивается. Убрать боль поможет массаж и ношение бандажа.

Матка продолжает давить на диафрагму, естественно, это приводит к одышке. В лёгких увеличился объем поглощаемого кислорода для обогащения им вас и малыша. Кровь тоже увеличивается в объёме, до конца беременности она увеличится до 20%.

Опасные ощущения и симптомы

Одни из рисков на 24 неделе беременности это преждевременные роды. Будьте внимательны, следите за своим организмом. При любых сильных болях, чувствах, что матка каменеет и если все эти ощущения сопровождаются водяными выделениями, срочно обращайтесь к врачу. Такие симптомы говорят о преждевременных родах.
Также при появлении любых, даже самых малых, кровяных выделениях нужно обращаться к врачу, есть вероятность того, что это угроза выкидыша. При любых неприятных изменениях лучше лишний раз сходите к врачу на консультацию.

Риски развития осложнений беременности

В этот период может проявиться анемия, кислородное голодание организма, что вполне может отразится на состоянии ребёнка. Это связано с тем, что количество жидкости крови увеличилось, и если гемоглобин и эритроциты раньше были в норме, то сейчас может развиться анемия. Симптомами анемии являются бледность кожи, слабость, сонливость, мелькание перед глазами, шум в ушах.

Также поздний токсикоз негативно влияет на организм мамы и на развитие малыша. Он проявляется такими симптомами, как отёчность, повышение артериального давления и белок в моче.

Чаще всего все риски осложнений при беременности определяются в ранних стадиях врачом при плановом обследовании, и назначается курс лечения.

На приёме у врача

Питание

Многим беременным женщинам в этот период врачом назначается ограничение употребления жидкости до 1,5-2 литров в сутки, для предотвращения симптомов позднего токсикоза, то есть отёчности конечностей. Имейте в виду, если вам поставили ограничение в жидкости, то под этим подразумевается не только пить воду или соки до 2 литров в сутки, но сюда же входит любая жидкость, включая первые блюда.

Основное для беременной – правильное питание и полезные продукты. Режим питания должен быть частым, маленькими порциями. И большая часть вашего рациона должна состоять из свежих овощей и фруктов.

Для того чтобы не развилась анемия, нужно поставить акцент при составлении рациона на продукты, которые содержат много железа. Употребляйте чаще говядину, гречневую крупу, печень, гранаты, хурму. И обогатите рацион продуктами, которые способствуют лучшему усвоению железа организмом, то есть продукты, содержащие аскорбиновую кислоту.

Видео (интересный видеогид этих 7 дней)

Фото плода на УЗИ

Шесть месяцев беременности уже позади, вы переходите в фазу третьего триместра. Вас ждут новые ощущения, организм будет готовиться к родам. Малыш продолжает готовиться к самостоятельной жизни вне утробы матери. Вы с наслаждением ожидаете момента, когда услышите первый крик своего ребёнка и прижмёте кроху к груди.

24 неделя беременности — вес и размер плода, ощущения женщины, фото узи, развитие плода

Что происходит на 24 неделе беременности?

На 24 неделе беременности органы малыша продолжают созревать, организм готовится к самостоятельной жизни после рождения. У будущей мамы сохраняются боли в пояснице, отеки на ногах, ложные схватки и некоторые другие симптомы.

24 недели – это сколько?

Двадцать четыре недели акушерского срока – это 22 недели развития плода.
Двадцать четыре недели эмбрионального срока (с момента оплодотворения) – это 26 недель акушерского срока.

Вы беременны пять месяцев и одну неделю.

Что происходит с ребенком?

Плод на 24 неделе беременности достигает размеров початка кукурузы или мускусной дыни. Кожа становится практически непрозрачной, так как в ней образуется пигмент, растет подкожная жировая ткань. За счет множества новых капилляров кожа приобретает розовый цвет.

Продолжает развиваться головной мозг, органы чувств, бронхиальное дерево. В легких появляется все больше клеток, которые производят сурфактант – поверхностно активное вещество, помогающее легочной ткани расправляться во время вдохов

У малыша есть собственный «график» сна и бодрствования. На его головке растут волосы. Он может слышать дыхание и сердцебиение мамы, работу ее желудка и кишечника, ее собственную речь и речь людей, которые находятся рядом.

На сроке 24 недели плод считается жизнеспособным. Если в это время произойдут преждевременные роды, шансы ребенка выжить составят 50%.

Что происходит с будущей мамой?

Матка достигает размеров футбольного мяча, ее дно поднимается выше пупка. К двадцать четвертой неделе беременности в норме женщина должна набрать примерно 6,4–7,2 килограмм.

Нормальное явление на 24 неделе беременности – небольшая отечность на ногах. Если отеки сильные, быстро нарастают, появляются на верхней половине тела, на руках, на лице – это возможный признак преэклампсии, нужно посетить врача.

Жидкость, которая задерживается в организме, может приводить к кистевому туннельному синдрому. Из-за сдавления нервов в области запястья вы можете чувствовать покалывание и онемение в кистях. Эти симптомы будут более сильными, если вам часто приходится совершать однообразные движения в лучезапястных суставах, например, если вы набираете текст на клавиатуре или играете на фортепиано. Обычно после родов кистевой туннельный синдром проходит.

Судороги в мышцах ног могут свидетельствовать о нехватке жидкости в организме, неполноценном питании. С ростом плода и матки все чаще напоминает о себе поясница. Иногда боль очень сильная, отдает в ногу, в таких случаях нужно обратиться к врачу. Из-за смещения центра тяжести походка становится шаткой, неуверенной.

Распространенные проявления во втором триместре беременности – темная линия, которая идет от пупка к лонному сочленению, и пигментные пятна на лице (хлоазма). Эти симптомы возникают из-за изменения уровней гормонов, они пройдут спустя некоторое время после родов.

Какие исследования нужно пройти на 24 неделе?

Двадцать четыре недели беременности – время пятого планового осмотра гинеколога. Врач измеряет высоту стояния дна матки, окружность живота, частоту пульса, температуру тела, артериальное давление. Вам выдадут направление на общий анализ мочи.

Подростковая любовь книги: Лучшие 18 книг в категории «20 хороших книг про подростковую любовь»

Posted on 24.01.202023.02.2021 by alexxlab

Жанр «Подростковая литература» — Книги — Страница 1

Прочее — Подростковая литература

9.12 (1147) 1067|4Добавила: Kristal 21 января 2013, 19:27

Язык книги: РусскийСтраниц: 67

Книга закончена

Когда Бриттани Эллис в свой последний выпускной год заходит в класс по химии, она не имеет ни малейшего представления о том, что скоро ее, с такой осторожностью созданная, «идеальная» жизнь развалится прямо на глазах. Она вынуждена стать напарником по лабораторным Алексу Фуэнтесу, члену банды из другой части города. И он собирается разрушить все, над чем она так долго трудилась – ее безупречную репутацию, ее отношения с парнем и раскрыть всем секрет о ее совсем неидеальной жизни дома. Алекс плохой парень и он знает это. Поэтому, когда он заключает с друзьями пари на то, что соблазнит Бриттани, он не видит в этом ничего плохого. Но вскоре Алекс понимает, что Бриттани обычная девушка, с обычными проблемами и внезапно, его заключенное сгоряча пари превращается во что-то намного большее.

{«o»:null}

8.82 (78) 72|5

Язык книги: РусскийСтраниц: 38

Книга не закончена и еще пишется

Эмили терпит унижение в семье. Частые побои и оскорбления девочка выносит уже несколько лет. Ранее взросление убило ее жизнь, лишило детства. Эмили не живет, она выживает. Ее мысли, чувства, желания она держит в себе. В рассказе описываются проблемы подростков, любовь, дружба и предательство. Эмили принимает для себя серьезное решение, которое круто изменит ее жизнь. «Была ли я эгоисткой, думая, что все люди ничтожны и понятия не имеют, что такое настоящая дружба, любовь и забота? Увы, но люди сами сделали меня такой. А точнее мои родители. Они дали мне понять, насколько трудно жить даже маленькому человечку, не познавшего еще самого «вкуса» жизни. Ребенок, который умел петь и танцевать, за год превратился во взрослого человека, понимающего уже в его возрасте, что такое боль, предательство и обида. Детские мысли отошли в сторону, уступая место неизбежным чувством страха. В 12 лет я стала осознавать, что мир жесток, и в любой момент жизнь собьет нас с ног. Встать трудно, но начни с колен, а затем выпрямись и дай отпор страху.»

{«o»:null}

8.68 (307) 295

Язык книги: РусскийСтраниц: 48

Книга закончена

Он — красавчик, талантливый спортсмен, любимец девушек, самый популярный парень школы. Одна ночь, одна нелепая ошибка повлекла за собой череду ужасных последствий, лишив будущего не только его, но и подающую надежды спортсменку. Тюрьма, косые взгляды друзей, непонимание родителей превращают Рай в Ад на земле. Что может быть хуже?….. Разве что только влюбиться без памяти в девушку, которая ненавидит его всем сердцем за то, что он сделал с ней в ту роковую ночь..

{«o»:null}

8.59 (214) 210

Язык книги: РусскийСтраниц: 67

Книга закончена

Две сложных и сильных личности сталкиваются в битве нравов. Она — честная, благородная и невинная. Он — эгоист, самовлюбленный и совершенный во всем, сын испанских аристократов. Объединяет их на первый взгляд лишь одно — химия чувств, страсть, которая словно сверхволна сметает на своем пути принципы и предрассудки. Но еще есть тайна. Его тайна. Низкая, подлая, ломающая жизни и мечты. В этой истории есть все. Дружба и предательство, коварные интриги и мстительные враги, бессмертная любовь и всепоглащающая страсть, тонкий юмор и трогательные слова, беззаботная студентческая жизнь и выживание среди войны…

ВНИМАНИЕ! В связи с изданием книги и началом продаж доступ закрыт! Спасибо за внимание! 😉

ГРУППА ВКОНТАКТЕ http://vk.com/escalant

{«o»:null}

10 (2) 1Год: 2007Язык книги: РусскийСтраниц: 63

Книга закончена

Вор Эддиса, мастер кражи и интриги, стал царем Аттолии. Евгенидис, желавший обладать царицей, но не короной, чувствует себя загнанным в ловушку. По одному ему известным причинам он вовлекает молодого гвардейца Костиса в центр политического водоворота. Костис понимает, что он стал жертвой царского каприза, но постепенно его презрение к царю сменяется невольным уважением. Постепенно придворные Аттолии начинают понимать, в какую опасную и сложную интригу втянуты все они.

Третья книга Меган Уолен Тернер, автора подростковой фэнтэзи, из серии «Царский Вор».

{«o»:null}

10 (1) 1Год: 2019Язык книги: РусскийСтраниц: 80

Книга закончена

За несколько дней до выпускного Коля Рябин, по прозвищу Корби, заключает опрометчивое пари со своим странным одноклассником Андреем Токоминым. Поначалу все кажется не более чем игрой, и ни он, ни его друзья не подозревают, чем обернется для них эта последняя шалость их уходящего детства. Однако теперь они все связаны страшной судьбой, а смерть идет за ними по пятам.

«Песня для Корби» — это увлекательный экшн, с хоррорной кульминацией и волшебным финалом. Это книга о дружбе; о том, кто мы друг для друга; о том, что люди способны измениться. А ещё это история о смерти; и о том, какую боль причиняет смерть близких. Авторы решили быть мрачными, жесткими и даже грубыми в каких-то отдельных моментах, чтобы на их фоне отчетливее подчеркнуть: это светлая вещь.

Читать на сайте Румита Кина: https://rumitkin.github.io/library/song-for-korbi_contents.html

{«o»:null}

10 (1) 1Год: 2016Язык книги: РусскийСтраниц: 77

Книга закончена

В маленьком прибрежном городке Пристань царит мир и покой — несмотря на то, что в нем расположены аж три учебных заведения: Магическая Мастерская, Воинская Академия и Светлая Семинария. И ученица Мастерской, юная Маннэке, пока что задумывается лишь о том, где бы раздобыть денег на прибавку к стипендии. .. даже не подозревая, с чем ей вскоре придется столкнуться. В их захолустье прибывают настоящие герои! А следом за героями, как известно, идут проблемы. Чего только не придется пережить: сражения, путешествия во времени, встречи с ожившим полководцем прошлого и полеты на трусливом грифоне! По крайней мере, скучно в Пристани больше не будет.

{«o»:null}

10 (1) 1Добавила: Li Lu! 6 декабря 2015, 10:21

Язык книги: РусскийСтраниц: 21

Книга не закончена и еще пишется

Привет. Меня зовут Соня. Жизнь у меня протекает размеренно, как и у многих других подростков моего возраста. Школа, друзья, ночные гулянки втайне от матери и подготовка к наступающему тестированию. Но это ещё не всё. Ещё постоянные мысли о бедности и смерти отца. Я уже привыкла к такому течению жизни, и не жалуюсь. Пока не появляется Он, и не меняет весь мой привычный уклад. Дело в том, что я его помню, но теперь Он другой, сильно изменился за тринадцать лет. Я совершенно запуталась в жизни и — только не смейтесь — не могу разобраться в том, кто мне нравится, а кого я люблю. Просто есть ещё один парень. Этот парень появился также неожиданно, но теперь я не могу его отпустить.

{«o»:null}

10 (1) 1Добавил: Slavacop2 1 ноября 2015, 13:12Год: 1970Язык книги: РусскийСтраниц: 28

Книга закончена

В Одессе, в центре Слободки, параллельно друг другу идут две улицы: Бадаева и Гордиенко. Так и в жизни шли они рядом — опытный чекист, коммунист. Герой Советского Союза Владимир Александрович Молодцов-Бадаев и его верный друг, 14-летний связной-разведчик, кавалер ордена Отечественной войны 1-й степени Яша Гордиенко.

В мае, когда вспыхивают свечи каштанов, а ветер разносит по скверам и паркам солоноватые запахи моря, юные ленинцы спешат на свой большой пионерский праздник к городскому Дворцу пионеров имени Я. Гордиенко. Отсюда, от стен белокаменного дворца, они колоннами направляются в парк имени Т. Г. Шевченко, к братской могиле Неизвестного солдата. Здесь, у могил героев, пионеры дают клятву быть достойными тех, кто боролся и погиб за честь, свободу и независимость нашей Родины…

Здесь, у Вечного огня, лежат две темномраморные плиты, на которых золотом высечены знакомые нам имена — В. А. Молодцов-Бадаев, Я. Гордиенко. Им посвящена эта документальная повесть.

{«o»:null}

10 (1) 1

Язык книги: РусскийСтраниц: 2

Книга не закончена и еще пишется

Бои Красной Звезды… У этого сборища множество названий: «Бои Кровавой Звезды», «Игра в жизнь», «Дуэль мифов»— но как его не назови, смысл один и тот же, ведь главное — победить. Так Ферральдина и Фуритея оказались в битве друг против друг, но кто же мог знать, что всё закончиться так… неожиданно. Совместная работа… задание… команда… Как же противно делить всё со своей соперницей, как глупо, понимая, что во всём уступаешь ей. Но судьба преподносит свои сюрпризы, которые могут всё изменить.

{«o»:null}

10 (1) 1Добавил: Paddonok 16 марта 2015, 15:11

Язык книги: РусскийСтраниц: 12

Книга закончена

Во втором томе «Лирики смутных времен» собраны стихотворения, не относящиеся к любовным. Их жанры разнятся: здесь и актуальные стихотворения о политике, и различная лирика: философская, религиозная, городская и даже дачная, стихи для детей. Объединяет произведения только фирменное авторское отношение к жизни, к себе и к своим читателям, всегда уважительное.

{«o»:null}

8 книг о любви вместо «розовых» романов для девочек

Что предложить подросткам, читающим сомнительные любовные романы

Почему-то проблемой считается, если подросток не читает вовсе. Чтение низкосортных книг зачастую даже поощряется: читает же, а не в интернете сидит! Почему потакать литературным guilty pleasures не очень-то полезно, разберём в другой раз, а сегодня наш блогер Мария Лебедева выбрала книги для тех, кто хочет почитать о любви.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Если ваша дочь или младшая сестра (не знаю, насколько мальчики увлекаются гендерно-маркированной «девичьей» прозой, но могу предположить, что и такое может произойти) открывают исключительно «Мятную сказку», «Воскресни за сорок дней», «50 дней до моего самоубийства», школьные повести об отличнице и хулигане или — немыслимо! — фанфики категории «слэш» и вас это действительно беспокоит, то попробуйте предложить почитать что-то из этого списка.

Вполне понятно возможное желание избежать современных или не очень известных вам книг и подсунуть что-то вроде «Унесённых ветром» или, на худой конец, «Поющих в терновнике». Это классика, но мы же все понимаем, что в современных реалиях центральные любовные линии выглядят нездорово. К тому же в обоих случаях речь об отношениях взрослого мужчины и юной девушки, «выращенной специально для него», а не о ровесниках.

Восемь подростковых книг о любви — и никакого Джона Грина или Николы Юн: они, полагаю, уже прочитаны в силу своей известности. Если же нет — мысленно добавьте их тоже.

1. Рэйнбоу Роуэлл, «Элеанора и Парк»

Уютные восьмидесятые в принесшем известность романе современной писательницы Рэйнбоу Роуэлл, больше известной у нас по «Фанатке», не кажутся чем-то далеким и чужеродным. Классные живые герои — нескладная рыжеволосая Элеанора и любитель красить глаза Парк — увлечены комиксами, друг другом и решением текущих проблем: домашнего насилия, школьной травли и осознания, что вообще делать с первой любовью и так ли она прочна, как принято полагать.

2. Алессандро Д’Авения, «Белая как молоко, красная как кровь»

Треугольник «старшеклассник Лео — Беатриче — лучшая подруга героя Сильвия» разбивает опасная болезнь. Чуда не будет, лейкемия Беатриче возьмёт в итоге свое — позитивный финал сделал бы лживым этот светлый, по-хорошему наивный и грустный роман, среди недостатков которого разве что только некоторая предрасположенность Лео к сталкингу: вряд ли столь пристальное наблюдение за возлюбленной можно назвать романтичным.

3. Бенджамин Алире Саэнс, «Аристотель и Данте открывают тайны Вселенной»

Надеюсь, все заметили 18+ на обложке — этот медлительно-рефлексивный роман о дружбе и зарождающейся любви получил его за пару поцелуев, потому как целуются мальчики. Здесь не будет традиционных ролей и стандартных поворотов вроде надрывного каминг-аута или появления разлучницы. В принципе, если бы кому-то вздумалось, как это случается, и вовсе убрать любовную линию между главными героями, изменилось бы очень немногое — как и в любом романе взросления, где любовь не самоцель, но стимул развития личности.

4. Доди Смит, «Я захватываю замок»

Вы знаете эту писательницу как подарившую миру приключения сто одного далматинца. Но у нее есть ещё и чудесная книга для тех, кто постарше, — дневник юной Кассандры, обитающей в полуразрушенном замке со своей странноватой семьей. Ирония, самоанализ, влюблённость в нового соседа — и полнейшее отсутствие понятия о времени, как в викторианских романах, — эта история подойдёт всем тем, кто хотел бы «как Джейн Остин, но посовременней».

5. Ванесса Диффенбах, «Язык цветов»

Восемнадцатилетняя Виктория выпустилась из детского дома в никуда. Не умея до конца выразить всё, что хотелось бы, избегая прикосновений еще больше, чем слов, героиня передаёт послания через забытое искусство языка цветов. История отношений Виктории и Гранта не заканчивается на кульминационном поцелуе. Диффенбах идёт дальше, посвятив многие страницы болезненному опыту нежданного материнства — и части подростков роман покажется интересным ровно до этого момента. Тем же, кто увлечённо смотрит передачи вроде «Беременна в 16», книгу очень советую. «Язык цветов» не ударяется в крайности, но говорит предельно честно: быть матерью сложно, и любовь к малышу этих трудностей не снимает.

6. Йенни Йегерфельд, «Лежу на полу, вся в крови»

Шокирующее название вовсе не скрывает триллер о насилии: это бодрое типично шведское повествование о жизни семнадцатилетней Майи, отправившейся на поиск внезапно исчезнувшей мамы. Для тех, кого не смутит достаточно откровенная, хоть и абсолютно не пошлая, сцена подросткового секса и кто решится дочитать эту книгу до конца, роман Йегерфельд станет историей не столько о влюблённости, но и о принятии ментальных особенностей близких людей (у мамы главной героини синдром Аспергера) и предельной самостоятельности в принятии решений.

7. Кэрол Рифка Брант, «Скажи волкам, что я дома»

Любимый дядя четырнадцатилетней Джун — талантливый художник — умирает от СПИДа, оставив племяннице загадочный портрет и своего смертельно больного бойфренда. Мрачноватая, немного в традициях южной готики, книга Кэрол Брант расскажет о бесчисленных формах, в какие может обрекаться одно и то же чувство: симпатия к однокласснику, платоническая привязанность к дяде, сестринская любовь-соперничество, страсть к делу всей своей жизни, многолетние прочные чувства между супругами или партнёрами (и то, как они выглядят в одобряемых обществом формах и тех, что не приняты).

8. Кэти Остлер, «Карма»

Этот роман следует советовать осторожно из-за его непривычной формы: «Карма» по большей части — это верлибры. Пятнадцатилетняя девочка с двумя именами (Майя — так назвала мать-индуска, Джива — назвал отец-сикх) расскажет о путешествии в Индию с урной, наполненной материнским прахом. Жёсткие описания сикхских погромов 1984 года контрастируют с колоритной историей взаимоотношений с мальчиком-пастухом.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Читать онлайн Подростковая литература — Страница 1. Читать бесплатно на online-knigi.com.ua

Подростковая литература онлайн

Родители выступают для своих детей в качестве добрых советчиков. Вначале они читают своим чадам замечательную детскую литературу, которая учит делать добрые поступки, любить родителей, людей и животных, в общем, открывать для себя мир.

Совместное чтение книг идёт на пользу детям и их родителям — это верный путь к хорошим, дружеским взаимоотношениям. К тому же приучая детей к чтению, родители закладывают мощный фундамент доверия и уважения к к нигам.

Подросткам не менее важно читать литературу. Из книг юные читатели начинают понимать, что такое любовь, как общаться со сверстниками и узнают, что они не одиноки в своих проблемах, что практически все подростки имеют такие же трудности.

Что любят читать современные подростки?

Не секрет, что с развитием интернета подрастающее поколение стало читать гораздо меньше, ведь сейчас без труда можно узнать краткое содержание любой книги, не читая ей полностью. К тому же стоимость печатной продукции значительно увеличилась.

Если же молодёжь и читает, то отдаёт предпочтение не классическим произведениям, а так называемым мировым бестселлерам, например «Гарри Поттеру». Среди девушек процент чтецов выше. Юные читательницы увлекаются любовными романами и детективами в стиле Дарьи Донцовой.

Как привить подростку любовь к чтению книг, которые помогут справиться с агрессивностью, понять язык своего тела, понять новые эмоции и чувства? В этом им также помогут родители, которые как указывалось выше, продолжают оставаться добрыми советчиками на протяжении всей жизни.

Они могут незаметно подложить ребёнку книгу, которая действительно ему необходима в этом возрасте, ведь есть хорошие писатели, говорящие с юными читателями на равных, на понятном и доступном их пониманию языке. Мы предлагаем прочитать такую популярную подростковую литературу:

Пока ты молод и здоров жизнь не ценится должным образом. Автор книги Джон Грин напоминает подросткам лишний раз, что жизнь хрупкая и с ней стоит обращаться бережно. Главная героиня романа Хейзел Грейс больна раком. В группе поддержки она знакомится с парнем-инвалидом Аугустусом.

Молодые люди влюбляются друг в друга. Несмотря на свои серьёзные проблемы со здоровьем, они не унывают, а стараются жить полнокровно, не теряя ни минуты отведённого времени. Посул книги — никогда не сдаваться, верить, любить.

Сюжет книги: семнадцатилетняя Ленни после смерти своей сестры осталась совсем одна. Она поставила перед собой цель двигаться вперёд, несмотря ни на что. Ей помогает пережить утрату сестры Тоби, парень покойной. С каждым днём они всё больше тянутся друг к другу.

Однажды в школу пришёл Джо, красивый, самоуверенный юноша. Все девчонки мечтали встречаться с ним, но Джо обратил внимание на Ленни. Девушка в растерянности. С одной стороны, ей приятны его знаки внимания, но, с другой стороны, Тоби так хорошо понимает её! Кого же она выберет? Об этом читайте в книге по ссылке.

Редакция сайта всегда рада молодой аудитории! Мы рады, что вас привлекает художественная литература. Из неё вы можете почерпнуть много полезного, узнать, что волнует ваших ровесников, с какими трудностями в школе и жизни они сталкиваются. Приятного чтения!

Подростковая литература: самые искренние книги

Опубликовано 22 Фев 2019 16:20

5 честных и вдохновляющих историй для молодого поколения.

Самая главная черта всех книг – искренность, ведь иначе подростки читать не станут, «выкупят» вранье и выдумки. Пятерка книг для одной из самых требовательных аудиторий поможет получить истинное наслаждение от новых книг.

1. «Скажи, что будешь помнить». Кэти Макгэрри – известная американская романистка. Взяв любовь, которая по законам жанра не должна была случиться, она создала тонкое переплетение прошлого и настоящего с вкраплениями политики. Получилось невероятно интересно!

2. А вот и антиутопия «Испытание», автор – C. М. Уилсон. Считается, что жанр этот как раз для подростков, он им «заходит» как надо! Интересно, с огоньком (иногда даже с пожаром!) автор рассказывает о том, далеко не всегда и не всем жизнь дает сразу благополучное существование… Порой надо оскалить зубы и побороться за него.

3. Следующая книга – настоящий психологический триллер. «Теряя Лею» написала Тиффани Кинг, известная мастерица плести страшные кружева из событий. В центре – две сестры-близняшки, но Лея реальна, а Мия пропала много лет назад и существует только лишь в воспоминаниях.

4. Хейли Баркер и «Шоу безликих» вызывает леденящий душу ужас. Но ведь подростки любят такое! Кроме того, действие происходит в цирке, до поры до времени все ярко, празднично… А вот потом, когда представление заканчивается, все меняется…

5. Закончить подборку хочется книгой к любви, пусть даже такой. «Лобстеры. Самая неловкая история любви», написанная Томом Элленом и Люси Ивисон, рассказывает о настоящей первой любви – не книжной и не очень романтичной, с завистниками и ссорами. Как показывает опыт прочтения книги на ее родине – в Великобритании – подростки историю Сэма и Ханны оценили.

А для любознательных рекомендуем научно-популярную книгу об истории становления человеческого вида Юваль Харари «Sapiens. Краткая история человечества», подробную информацию о которой вы можете найти по ссылке https://kindbook.net/kniga/sapiens-kratkaya-istoriya-chelovechestva-harari

Лучшие фэнтези-книги для подростков — топ подростковых романов в жанре фэнтези

Популярность направления young adult в жанре фэнтези с каждым днем все возрастает, но все еще есть множество авторов, которые не известны настолько масштабно, как, например, Стефани Майер или Кассандра Клэр. Поэтому мы решили сделать подборку лучших произведений в жанре подросткового фэнтези, о которых знают многие, но их популярность намного меньше «коллег» по жанру.

Виктория Шваб «Зло»

Писательница стала популярной благодаря серии «Оттенки магии», первая публикация которой состоялась в 2015 году. Новое произведение «Зло» вышло в 2018-м и повествует о людях, которые после клинической смерти получили экстраординарные способности — ЭО. В книге два основных героя — Виктор и Эли. После эксперимента, в котором каждый получил ЭО, герои меняются и становятся более жестокими и равнодушными. Однако если один хочет убить всех с экстраординарными способностями, то другой желает просто остановить своего лучшего друга и отомстить за предательство. Так возникает конфликт, поскольку каждый считает себя правым. Но так ли это? И кто из них действительно прав? Это и предстоит узнать читателям.

В книге Виктории Шваб у героев «размытые» моральные ценности. У персонажей нет четкого деления на черное и белое. Читая книгу, ты действительно задумываешься о том, стоит ли давать людям второй шанс.

Подобные мысли приносят свою новизну в жанр подросткового фэнтези. В книге показывают одно и то же происшествие от лица разных персонажей, благодаря этому ты осознаешь, что все не так просто, как казалось на первый взгляд. Книга заинтересует не только подростков, но и взрослых: главным героям вовсе не 16-18 лет, основное действо разворачивается, когда им уже за тридцать. Стоит отметить, что действия персонажей не вызывают такое сильное раздражение, как во многих книгах жанра.

Похожие книги:

Илья Шумей «Незваный гость» — главный герой, побывав на границе между жизнью и смертью, получил сверхспособности. Ему предстоит искать таких же людей и останавливать тех, кто злоупотребляет своей силой;
Ли Бардуго «Шестерка воронов» — цикл романов об изгоях со сверхспособностями. Им предстоит мстить, учиться обращаться со своей силой и выживать в жестоком мире.

Ренсом Риггз «Дом странных детей»

Первая книга цикла была опубликована в 2011 году, через три года вышло продолжение «Город пустых», а еще через год — «Библиотека душ». Четвертую книгу «Карта Дней» издали в 2018-м. Премьера фильма по мотивам первого тома состоялась в 2016 году, режиссером стал Тим Бертон. В фильме снялись знаменитые актеры — Ева Грин (Мисс Перегрин), Эйса Баттерфилд (Джейкоб Портман) и другие.

Главному герою книги Джейкобу Портману в детстве дедушка рассказывал истории о детях, которые владеют сверхспособностями. После смерти дедушки при необычных обстоятельствах Джейкобу начинают сниться кошмары, он решает найти детей, о которых рассказывал ему родственник, чтобы понять — действительно ли существует дом, в котором они живут?

Цикл оригинален не только взаимоотношениями между отцом главного героя и им самим, но и тем, как строятся отношения между Джейкобом и crypto sapiens (так называет Риггз детей со способностями). Успех книг частично связан с подлинными фотографиями лично от писателя, которые служат иллюстрациями.

В первом томе фото даже служат в качестве «игровой» части повествования. И именно благодаря им цикл Риггза можно добавить в наш список. Читая цикл, обязательно останавливаешься и рассматриваешь фотографии детей, особенно интересно их изучать, когда осознаешь, что изображения не поддельные, а настоящие. Также автор постепенно раскрывает каждого персонажа, показав, что дети отличаются от обычных людей не только способностями, но и характером, потому что им постоянно нужно скрываться и спасать свою жизнь.

Похожие книги:

Мариам Петросян «Дом, в котором…» — описывается дом-интернат, в нем также живут дети с уникальными способностями. У каждого живущего в Доме есть своя кличка, которая намекает на особенности персонажа;
Мэделин Ру «Приют» — главный герой, переехав в летнее общежитие, узнает, что раньше там располагалась лечебница для душевнобольных, и, исследуя потайные уголки, он раскрывает множество тайн, связанных с его прошлым.

Мэгги Стивотер «Воронята»

Автор прославилась благодаря этой серии. Первая книга «Воронят» была опубликована в 2012 году, последняя часть вышла в 2016 году. Цикл рассказывает о Блу Сардженте. Ее семья владеет экстрасенсорными способностями, однако сама девушка не может этим похвастаться — духов она не видит. Зато у нее есть особенность — она «усиливает» способности других людей. Поэтому Блу иногда помогает своей семье. И однажды девушка во время экстрасенсорного ритуала, в котором ее родственницы узнавали, кто умрет в следующем году, увидела дух парня (если обыкновенный человек смог увидеть дух в канун Дня Святого Марка, это означает, что-либо дух — истинная любовь, либо что человек убьет его). Что ждет Блу? Убьет ли она юношу или они будут вместе? В этом (и не только) заключается интрига романа.

«Воронята» захватывают не только глубиной повествования, но и сложными взаимоотношениями не только среди подростков, но и старшего поколения. Непонимание между детьми и родителями, странные связи подростков, сложный выбор главной героини по поводу чувств — в романах нашлось место всеми.

Ведь в цикле есть несколько парней, к которым Блу что-то испытывает, поэтому выбор тут побольше, чем даже в «Сумерках» Стефани Майер. В этом и заключается особенность книг Стивотер. Однако «Воронят» читать лучше в оригинале, потому что с переводом, к сожалению, накосячили, полностью убрав слэш (однополые отношения между персонажами), поэтому в серии пропала оригинальность текста, которой пользуется автор. Переводчик, видимо, решил попробовать себя в роли автора и перекроил книги на свой лад.

Похожие книги:

Салли Грин «Половинный код» — книга про магов, которые ведут кровопролитную войну между собой. Главный герой Натан — сын черного мага и белой ведьмы, изгой среди «своих». Постоянно находясь под давлением двух противоборствующих сторон, парень решает восстать против устоев общества и спасти не только свою жизнь, но и любовь. Читать лучше тоже в оригинале, ведь и в этой книге слэш при переводе исчез.

Кристофер Паолини «Наследие»

Классика фэнтези, состоящая из четырех книг. Впервые «Эрагон» был опубликован в 2003 году, а четвертая книга «Эрагон: Наследие» вышла в 2012 году. Фильм вышел в 2006 году, режиссером стал Стефан Фангмейемер. Роман повествует о мальчике, которого зовут Эрагон. найдя камень-яйцо, он не подозревает, какая находка ему попала в руки, а за ним уже начата охота. Позже Эрагон узнает: из яйца вот-вот должен вылупиться дракон, способный повлиять на судьбу империи. Вдвоем их ждет много опасностей, приключений и потерь.

Читая «Эрагона», удивляешься, как Паолини описывает развитие персонажей, как их решения влияют на других. Если в других похожих книгах во время привала герои сразу рассказывают о своем прошлом и делятся переживаниями, становясь чуть ли не лучшими друзьями, то у автора персонажи очень медленно привыкают друг к другу, прямо как в жизни.

Мало в каких романах можно прочесть о таких взаимоотношениях, которые были у главного героя и дракона Сапфиры. Ведь они не сразу начали доверять друг другу, даже не спустя неделю. Книгу будет интересно прочесть не только подросткам, но и взрослым, потому что Паолини смог подобрать тот ключик, который цепляет всех. В цикле отлично сплетаются между собой динамичность с размеренным повествованием и мыслями героев, поэтому читатель явно не заскучает.

Похожие книги:

Терри Гудкайнд «Первое правило волшебника» — обычный лесной проводник Ричард становится Искателем Истины. Ему предстоит сразиться с великим черным магом ради обладания волшебными шкатулками, которые несут великую силу: одна дарует бессмертие, вторая — смерть, а третья — погибель всему живому.

Макс Фрай «Чужак»

Первое и последнее в нашей подборке отечественное подростковое фэнтези. «Чужак» стал первой книгой Светланы Мартынчик и Игоря Степина, писавших под псевдонимом Макс Фрай (в настоящее время пишет только Мартынчик), роман вышел в 1996 году. Это первый том из серии «Лабиринты Ехо», где главный герой сэр Макс знакомит с миром Эхо и рассказывает, как он «переехал» из нашей реальности в мистическую. Протагонист совместно с начальником Тайного Сыска (в мире Ехо считается элитой среди полиции) расследует серию странных убийств, которые происходят в одном из домов.

Макса Фрая любят именно за легкость повествования, за то, что он творит чудеса на страницах своих произведений, будто умелый волшебник. Любая фантазия становится реальностью в его книгах.

А сколько в простом, на первый взгляд, тексте мудрых и житейских высказываний! В этом и заключается особенность автора. Все его произведения наполнены волшебством и интригой, поэтому магии Фрая невозможно не поддаться.

Похожие книги:

Джаспер Ффорд «Отдел сказочных преступлений» — юмористическое фэнтези, которое повествует о детективе Джеке Шпротте, работающем в Отделе сказочных преступлений. Герою каждый день приходится расследовать странные происшествия и убийства, а также оправдывать персонажей, которых подставили.

А какие подростковые книги в жанре фэнтези знаете и любите вы? Расскажите в комментариях!

Больше о книгах

9 подростковых книг для изучающих английский язык

Подростковая литература – прекрасный выбор для чтения на английском языке. Ее отличает относительно простой язык и содержание, кроме того, от многих книг для юных читателей нелегко оторваться даже взрослым. В этой подборке я расскажу о книгах, которые помогут вам окунуться в мир подростковой англоязычной литературы.

Читайте также: “Как смотреть сериалы на английском для изучения языка?”

Что такое young adult fiction?

В англоязычных странах понятие подростковая литература (young adult fiction) подразумевает широкий диапазон возрастов – примерно от 12 до 18 лет, хотя нередко подростковые книги становятся популярны и у более взрослых читателей. Помимо нацеленности на юную аудиторию, подростковые книги объединяют две основные черты:

Главные герои книги – примерно того же возраста, что и предполагаемый читатель.
Проблемы, затронутые в книге, понятны читателю.

В остальном подростковые книги могут сильно отличаться. Если говорить о жанрах, то среди подростковых книг можно найти фэнтези, антиутопии, научную фантастику, даже ужасы. Я постарался сделать подборку книг разных жанров и ориентированных на читателей разных возрастов.

1. “Harry Potter” (“Гарри Поттер”)

Автор: J. K. Rowling

Количество книг в серии: 7

Серия романов о Гарри Поттере не нуждается в представлении. Даже если вы не смотрели фильмы и не читали книги, вы наверняка слышали об этой популярнейшей истории о мальчике-волшебнике и его друзьях, которая полюбилась не только детям, но и более взрослым читателям.

Он станет знаменитостью, легендой! […] о Гарри будут написаны книги, каждый ребенок в нашем мире будет знать его имя!

“Гарри Поттер и философский камень”

Книги о Гарри Поттере достаточно просты, очень увлекательны и подходят для любого возраста – поэтому их часто рекомендуют изучающим английский язык.

2. “The Hunger Games” (“Голодные игры”)

Автор: Suzanne Collins

Количество книг в серии: 3

Действие “Голодных игр” происходит в постапокалиптическом государстве Панем, разделенном на двенадцать Дистриктов и столицу Капитолий. Все Дистрикты трудятся на благо Капитолия, сами при этом живя очень бедно. Много лет назад народ пытался свергнуть режим, но восстание было жестоко подавлено. В напоминание об этом каждый год проводятся Голодные игры – смертельное соревнование, в котором подростков отправляют на огромную арену, где они сражаются насмерть, пока не останется один победитель. Каждый Дистрикт отбирает для участия в Голодных играх двоих участников – девочку и мальчика.

Повествование ведется от лица шестнадцатилетней Китнисс Эвердин. Когда ее младшую сестру Прим отбирают для участия в Голодных играх, Китнисс понимает, что девочке не выжить и вызывается заменить ее в качестве добровольца. Уже во время подготовки к сражению, которая происходит в Капитолии, Китнисс понимает, что ее главные враги – не участники из других Дистриктов, а люди, придумавшие это страшное соревнование.

3. “The Maze Runner” (“Бегущий в Лабиринте”)

Автор: James Dashner

Количество книг в серии: 3

У “Бегущего в Лабиринте” интригующая завязка. Томас просыпается в подземном лифте и понимает, что ничего не помнит, кроме своего имени. Когда лифт поднимается на поверхность, Томаса встречают подростки. Они смеются над его растерянностью, но вскоре начинают объяснять, где он очутился. Томас понимает, что попал в странное поселение, огороженное высокими стенами с четырех сторон. Он узнает, что за стенами – Лабиринт и выходить туда строжайше запрещено всем, кроме Бегунов. Томас чувствует необъяснимую тягу к Лабиринту и понимает, что должен попасть туда, а для этого ему предстоит стать Бегуном.

Сюжет первой книги полностью строится на загадках и интригах. Читатель вместе с главным героем постоянно что-то не понимает и стремится выяснить. Куда попал Томас? Кто построил эти стены и Лабиринт? Почему Томас ничего не помнит? Почему нельзя выходить в Лабиринт? Кто такие Бегуны и куда они бегут? Эти вопросы возникают уже с первых страниц, и с каждой разгадкой появляются новые. К сожалению, у такого построения сюжета есть недостаток: ответы на интригующие вопросы могут вызвать “вау” и аплодисменты, а могут разочаровать.

Признаюсь, первую книгу я читал – за уши оторвать было нельзя. Но вторая и третья книга – это уже чуть ли не другой жанр (не буду вдаваться в спойлерные детали). Не могу сказать, что это плохо, но такой резкий жанровый разворот меня несколько разочаровал.

4. “Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children” (“Дом странных детей”)

Автор: Ransom Riggs

Количество книг в серии: 3

Когда Джейкоб был маленьким, дедушка рассказывал ему истории о своем детстве: как он сбежал из Польши от страшных чудовищ в Уэльс, где нашел приют в доме странных детей, обладавших необычными способностями. В доказательство он показывал мальчику старые фотографии с летающей девочкой, мальчиком-невидимкой и другими обитателями чудесного дома.

Когда Джейкоб вырос, он понял, что фотографии – подделка, а дедушка просто рассказывал сказки. Дедушка уверял внука, что все его истории – правда, но ему никто не верил, полагая, что дедушка уже не может отличить воспоминания от вымысла. Отец объяснил Джейкобу, что монстры и странные дети – это искаженные воспоминания дедушки о детстве, прошедшем в годы Второй мировой войны.

Вскоре выяснилось, что дедушка ничего не выдумал – ни единого слова. Монстры существуют, и Джейкоб убедился в этом сам – чудовище убило дедушку и тот перед смертью завещал внуку найти дом странных детей и его хозяйку мисс Перегрин.

Если вы смотрели экранизацию Тима Бертона, имейте в виду, что она очень сильно отличается по сюжету от литературной основы. Фактически в фильме довольно точно экранизирована первая книга серии, а вместо остальных двух придумано альтернативное, более динамичное и быстрое завершение истории.

5. “The Monstrumologist” (“Ученик монстролога”)

Автор: Rick Yancey

Количество книг в серии: 4

“Ученик монстролога” – это довольно необычный представитель подростковой литературы. Во-первых, это хоррор, роман ужасов (правда страшным он будет разве что для особо впечатлительных), что для young adult fiction редкость. Во-вторых, сеттинг – действие романов происходит конце XIX – начале XX века в США, Англии и других странах. В третьих, язык – книги написаны в форме дневника главного героя, поэтому повествование стилизовано под литературу той эпохи.

После смерти родителей двенадцатилетний Уилл Генри становится учеником доктора Пеллинора Уортропа. О докторе ходят ужасные слухи, а его дом стараются обходить стороной. Вскоре Уилл Генри узнает, что Уортроп – монстролог, ученый, изучающий монстров.

Вместе с Уортропом мальчику предстоит препарировать не одно чудовище и поохотиться на самых странных существ. Любопытно, что в качестве второстепенных персонажей иногда выступают реально существовавшие люди, например, Джек Потрошитель, Артюр Рембо, Артур Конан Дойль.

6. “The Fifth Wave” (“Пятая волна”)

Автор: Rick Yancey

Количество книг в серии: 3

“Пятая волна” – это роман о необычном вторжении инопланетян. Необычно в нем то, что пришельцы не ведут себя, как в фильмах, высаживаясь на планету и пытаясь истребить человечество чуть ли не врукопашную, а подходят к делу расчетливо, пользуясь имеющимися у них технологиями. Сначала лишают Землю электроэнергии (первая волна), затем устраивают сильнейшее землетрясение с последующими цунами (вторая волна), потом эпидемию (третья волна) и, наконец, добивают чудом выживших людей, высадившись на поверхность планеты (четвертая волна).

Повествование ведется от лица нескольких подростков, борющихся за выживание в разрушенном мире. В “Пятой волне” необычно глубоко для подростковой фантастики раскрываются персонажи: их предыстории, мотивация. Кстати, этой особенности напрочь лишена неудачная экранизация, в которой герои оказались совершенно безликими.

7. “

The Wardstone Chronicles” (“Ученик ведьмака”)
Автор: Joseph Delaney
Количество книг в серии: 13, из них 8 официально переведены на русский язык
Прежде всего замечу, что “Ученик ведьмака” не имеет никакого отношения к “Ведьмаку” Анджея Сапковского. Слово “ведьмак” было выбрано переводчиками как эквивалент английскому “spook”, видимо, из-за сходства профессий Геральта и Джона Грегори: оба они сражаются со сверхестественными существами. На английском языке серия книг называется “The Wardstone Chronicles”, на русском ее называют “Хроники Уордстоуна”, но чаще “Ученик ведьмака” – по названию первой книги.
Том Уорд всю жизнь прожил на ферме родителей, но с рождения ему была уготована другая участь. Том – седьмой сын седьмого сына, поэтому он наделен даром видеть сверхъестественных существ, а значит ему предстоит стать ведьмаком – профессиональным борцом с нечистью. Когда Тому исполнилось двенадцать лет, за ним явился местный ведьмак Джон Грегори и мальчика отдали ему в ученики. Грегори приводит Тома в свой странный дом, где хозяйством заправляет домовой, и дает ему ряд наставлений, самое строгое из которых – никогда не разговаривать с девочками в остроносых туфельках. Разумеется, именно это правило Том вскоре нарушает.
Интересно, что в “Ученике ведьмака” автор изобразил реально существующие места его родного графства Ланкашир (Великобритания), поэтому мир описан предметно и осязаемо. Когда читаешь книгу, чувствуется, что автор пишет не о фантастическом мире, который сам смутно представляет, а о местах, хорошо ему знакомых. Как и в “Ведьмаке” Сапковского, некоторые волшебные персонажи и сюжетные линии взяты из фольклора – не просто скопированы, а органично вплетены в общую нить повествования.
Если вы смотрели экранизацию “Седьмой сын” и жалеете о потраченном времени, спешу вас обрадовать: фильм имеет очень слабое отношение к книге. Сюжет лишь местами опирается на события из книги, а образы главных героев полностью переработаны.
8. “Shattered Sea” (“Море Осколков”)
Автор: Joe Abercrombie
Количество книг в серии: 3
Британский писатель Джо Аберкромби известен трилогией “Первый закон” – это далеко не детская серия фэнтези-романов, которую иногда из-за мрачности и жестокости сравнивают с “Песнью Льда и Пламени” Джорджа Мартина.
“Море Осколков” – это эксперимент Аберкромби в жанре подросткового фэнтези. “Подростковость” серии выражена в меньшем количестве различных смертоубийств, в отсутствии сцен секса и в том, что главные герои – подростки. Однако общая суровость мира и царящих в нем нравов вполне взрослая. Трилогия состоит из романов “Полкороля” (Half a King), “Полмира” (Half the World) и “Полвойны” (Half a War).
Действие происходит в мире, напоминающим Скандинавию времен викингов. Магии, волшебства здесь нет, в почете сила и храбрость. И в этом недружелюбном к слабакам мире юный принц Ярви наследует престол, когда его отец умирает. Возникает непростая ситуация: с одной стороны Ярви – законный наследник, с другой – калека, у него увечие руки, не позволяющее сражаться. Ярви становится королем, но понимает, что удержать трон будет непросто – не все хотят видеть на нем калеку.
Как и “Первый закон”, “Море Осколков” – это тщательно продуманная, завершенная трилогия без провисаний сюжета и незаконченных линий, характерных для длинных сериалов, корректирующихся по ходу написания. В конце трилогии истории всех основных персонажей приходят к финалу, читатель получает ответы на все свои вопросы.
9. “Ready Player One” (“Первому игроку приготовиться”)
Автор: Ernest Cline
Количество книг в серии: однотомный роман
В 2040 году большая часть населения США проводит почти все время в системе ОАЗИС – нечто среднее между онлайн игрой и социальной сетью. С помощью шлема и перчаток люди практически живут в виртуальной реальности – работают, учатся, общаются, заводят семьи и умирают.
Создатель ОАЗИСа, Джеймс Холлидей, оставляет перед смертью завещание: его состояние достанется тому, кто найдет пасхалку в виртуальном мире. Чтобы до нее добраться, необходимо последовательно найти три ключа: медный, серебряный и золотой. Если ключ будет найден, об этом сразу узнает весь ОАЗИС, так как ник счастливчика появится в специальной таблице рейтинга.
Сразу после оглашения завещания начинается охота на ключи – в ней участвуют как геймеры-одиночки, так и профессиональные кланы с серьезным финансированием.
Поскольку Холлидей был помешан на культуре 1980-х – времени его детства (и детства автора), искатели головоломок тщательно изучили видеоигры, фильмы, музыку, книги этой эпохи, но за несколько лет никому не удалось найти даже медный ключ. Все решили, что завещание было насмешкой Холлидея, пасхалка перекочевала в статус городской легенды, а над ее искателями стали подшучивать.
И вдруг вечером 11 февраля 2045 года на верхней строке Доски почета появилось имя аватара. Пять долгих лет поисков наконец принесли результат — Медный ключ нашел восемнадцатилетний парень, живущий в трейлер-парке на окраине Оклахома-Сити. Этим парнем был я.
История, которая случилась дальше, впоследствии стала сюжетом десятков книг, мультиков, фильмов и минисериалов. И все как один ее переврали. Так что теперь я намерен самолично рассказать вам, как все получилось.
Рассказ ведется от лица Уэйда Уотса, первого игрока, нашедшего ключ. У Уэйда появляется множество врагов. К счастью, находятся и друзья.
Роман вышел в США в 2011 году и стал популярен не только среди подростков, но и среди ровесников Джеймса Холлидея, то есть людей, чье детство выпало на 1980-е – читатели за сорок с умилением сопереживали приключениям главных героев, искавших пасхалки в “Pac Man” и других видеоиграх их детства.
В 2018 году ожидается фильм по роману “Первому игроку приготовиться”. За экранизацию взялся Стивен Спилберг.
Подростковая литература как зеркало общества
Влияние американского подросткового и молодежного романа на широкий круг читателей сегодня трудно переоценить. Очевидно это стало, наверное, в 2012 году, когда роман «Виноваты звезды» («The Fault in Our Stars») Джона Грина сходу попал на первое место в списках бестселлеров детской литературы «Нью-Йорк Таймз» и еще трех изданий и продержался на нем семь недель, а сам автор вошел в список ста самых влиятельных людей мира по версии журнала «Форбс». «Виноваты звезды» — сочетание трагического, романтического, идеалистического и комического в истории любви и дружбы подростков, больных раком. Это размышление о выборе в ситуации, когда саму возможность выбора трудно представить.
Продажа миллиона экземпляров романа менее чем за год и немеркнущая слава Джона Грина вдохновили последователей и подражателей по всей Америке. Что удивительно, они тоже оказались интересны широкой публике: явно вторичный с точки зрения проблематики и поэтики проект (фильм плюс книга) 2019 года «В метре друг от друга» («Five Feet Apart») коллектива авторов Рейчел Липпинкотт, Микки Дотри, Тобиас Иаконис собрал 5,5 миллионов просмотров на Си-би-эс и 3778 отзывов на читательском форуме «Гудридз». К тому же благодаря этому проекту в критике окончательно выделился поджанр, обозначенный как «подростковая и молодежная литература о смерти и умирании» (teen & young adult death & dying fiction), свидетельствующий, главным образом, об обилии книг по этой непростой тематике.
Но и другие, прежде, прямо скажем, малопопулярные и многими неприемлемые для юношества темы не отстают: роман Джея Эшера о суициде «Тринадцать причин почему» («Thirteen Reasons Why») за десять лет не потерял поклонников и вышел уже общим тиражом более 3 миллионов, заработав титул Бестселлера № 1 (the #1 New York Times and International Bestseller). Дебютный роман Энджи Томас «Ненависть, которую ты порождаешь» («The Hate You Give») 2018 года, вдохновленный резонансным убийством безоружного черного американца Оскара Гранта полицейским, вызвал шквал откликов на всех площадках для обсуждения: 3340 отзывов на «Амазоне», 43 339 отзывов на «Гудридз». Ставшая культовой в одночасье, книга 50 недель продержалась на первом месте в списке бестселлеров по версии газеты «Нью-Йорк Таймз» и в июне 2019 года продолжала оставаться в этом списке уже 116 недель. Стоит ли говорить, что все эти американские романы экранизированы и переведены на многие языки!
Примечательно, что книги читают, фильмы смотрят, рецензии пишут не одни только подростки. Судя по американским читательским форумам, добрую половину аудитории составляют взрослые, и они не стесняются признаваться в своем увлечении «young adult». И такой ли уж это «young adult» в данном случае? Вопрос границы — один из наиболее актуальных сегодня, и вместе с тем у него наименьшие шансы на ответ.
Молодых взрослых (young adults) как самостоятельную возрастную группу впервые выделила издатель Сара Триммер в 1802 году. Она ограничила ее с 14 лет до 21 года. Американский педагог и социолог Грэнвил Стэнли Холл в книге «Отрочество» заявил о поколении молодежи, определив его как людей 14–24 лет. А его последователь Джон Сэвидж, автор известного антропологического и культурологического исследования «Подростковый возраст: Сотворение молодежной культуры в 1845–1945 гг.» [Savage 2007], определяет возраст подростка как период от 14 до 18.
Сэвидж относил появление термина к 1944 году, то есть к концу Второй мировой войны. В качестве триггера к выделению возрастной группы исследователь называет «war’s ability to separate generations» и новую – более значимую – социальную роль подростков в период, когда взрослые мужчины были заняты в военных действиях ^{. Таким образом, уже на антропологическом уровне мы наблюдаем смешение понятий «молодые взрослые» (молодежь) и «тинейджеры» (подростки). Иногда выделяют еще и группу the under 30 generation и new adult, а после того, как пару лет ВОЗ продлил официальное определение молодости на граждан до 44 лет, вопрос о границах, кажется, окончательно перешел из физиологической области в психологическую.}
Нечеткость границы, соответственно, наблюдается и в литературе, и в литературоведении. Писатели достаточно условно расставляют свои 16+, с одной стороны, руководствуясь буквой закона, с другой,субъективно ощущая, что хотели бы говорить с читателем помладше (о чем предпочитают пояснять в интервью и соцсетях). «Young adult literature»… «New adult novel»… «Children’s literature»… «Детская литература»… «Подростковая литература»… «Молодежная литература»… «Средний и старший школьный возраст»… «Для детей и юношества…»все эти термины и выражения, часто синонимичные, перекрывают предметное поле друг друга, и их никоим образом нельзя считать разграниченными. Некоторые из нихочевидная попытка обойти и сгладить вопрос о границах.
Но сегодня можно отметить ряд уже вполне очевидных тенденций.
Во-первых, понимание границы значительно варьируется географически. Если американский читатель уже воспринимает «young adult» как нечто самостоятельное, то для российской аудитории подростковая литература традицио===нно входит в детскую, а молодежная существует где-то на периферии сознания. В издательской практике интересующие нас читательские группы рассматриваются как детские: по САНПИНу 2.4.7.960–00 «Гигиенические требования к изданиям книжным и журнальным для детей и подростков» третья группа11–14 лет (соответствует подростковому периоду), четвертая группа14–18 (юношество), а молодежная просто не выделяется.
Во-вторых, граница меняется с течением времени. Любопытно сравнить, как в начале ХХ века М. Волошин считал пропасть между детьми и взрослыми «непереходимой», а детствоиной эпохой, пережитой «на иной планете и в оболочке иного существа» [Волошин 1989: 127], а современный белорусский писатель А. Жвалевский полагает, что «разделение на взрослых и детей вообще искусственное. Не так уж сильно мы отличаемся, как некоторым хочется <…> Многие взрослые сохранили живость ума. Мы всем говорим, что мы 14-летние» [Белорусские… 2012].
В-третьих, граница подростковой и молодежной литературы всегда была и остается размытой. Приведем в пример забавное доказательство стертости границы даже для профессионального сообщества (на сей раз английского). Ромaн «Загaдочное ночное убийство собaки» («The Curious Incident of the Dog in the Night-Time») является самой известнoй работoй Марка Хэддона, за которую в 2003 году он получил Уитбредовскую премию, а также Премию содружества писателей за лучший первый роман, так как «Загадочное ночное убийство…» считается первым произведением Хэддона для взрослой аудитории. Тем не менее этот же роман также получил премию газеты «Гардиан» за лучшую детскую художественную книгу.
Уже десять-пятнадцать лет назад граница между детской и подростковой литературой осознавалась как литературоведческая проблема. Это видно из «Предисловия» к учебнику «Детская литература» И. Арзамасцевой и С. Николаевой (2005) и рецензии на него М. Литвиновой. Как указывает рецензент, «не всегда понятно, где проходит граница между «подростково-юношеской», исключенной, как уведомляют авторы, из учебника, и собственно «детской» литературой. Видимо, по возрасту реконструируемого идеального читателя-адресата, а также традиции включения текста в тот или иной реестр». И далее: «…особенно это касается раздела, посвященного зарубежной литературе» [Литвинова 2006: 85].
Современная подростковая и молодежная литература демонстрирует разрыв с традицией детской литературы, что особенно очевидно при анализе зарубежных произведений, в частности американских, и их рецепции. В англоязычном «young adult» часто нарушаются сами принципы детской литературы. Дети «жаждут счастливой развязки», «им необходимо ощущение гармонии, что отражается и на выстраивании картины мира в произведениях для детей» [Арзамасцева, Николаева 2005: 8], но многие книги для подростков отошли от этого требования. Современный «young adult» не выполняет задач детской литературы да, в принципе, и не ставит их.
Кроме того, мы склонны говорить не только о слиянии подростковой и молодежной литературы в нечто целое, но и об их общем дрейфе к взрослой литературе. Эта ориентация на взрослую литературу видна даже в определениях: «young adult literature», «new adult literature». Здесь нельзя не упомянуть и такой популярный нынче термин, как «crossover literature». Многие исследователи считают, что книги, способные увлечь людей разного возраста, следует относить к отдельному жанру и, несомненно, согласие с такой позицией позволило бы разрубить гордиев узел границы подростковой, молодежной и взрослой литературы.
По определению М. Рогачевской, «кроссовер» в широком литературоведческом смысле»пересечение границ», или жанровая гибридность. В узком смысле обозначение, применимое к художественным произведениям, апеллирующим и к взрослой публике, и к подросткам, и к юношеству. Иными словами, романы-кроссоверы «прокладывают невидимую тропу между юным и зрелым читателем, одинаково увлекая обоих, позволяя каждому видеть в тексте то, что соответствует возрасту, кругозору, насущным проблемам развития личности подростка или взрослого, скрытые смыслы или интертекстуальные (интермедиальные) отсылки к знакомым феноменам культуры» [Рогачевская 2019: 116].
Сразу отметим, что феномен литературы, преодолевающей возрастные границы, совершенно не нов. Уже XIX веку были известны произведения, апеллирующие к юному читателю, хотя и не написанные исключительно для него: «Оливер Твист» Ч. Диккенса, «Уэверли» В. Скотта, «Три мушкетера» и «Граф Монте-Кристо» А. Дюма, «Книга джунглей» Р. Киплинга и другие. Нов, выходит, только термин. Т. Агграини в диссертационном исследовании кроссовера уверяет, что «феномен, существовавший в реальном мире, ранее отсутствовал в мире академическом» [Aggraini 2015: 2]; с такой точки зрения термин «кроссовер», покрывая необозначенное прежде поле литературоведческих интересов, имеет все права на введение в научный оборот. Однако часто на поверку все новое оказывается хорошо забытым старым, и добрую долю «кроссоверов» от «Конька-Горбунка» до «Гарри Поттера», которые хочется прочитать вместе с ребенком, за ребенка (вместо ребенка?!), можно по-прежнему смело причислять к семейному чтению (что еще и удачно перекликается с популярной категорией семейного кино). Именно так оценивает тенденцию А. Жвалевский:
Интересно, что отзывов по книгам «Время всегда хорошее», «Охота на василиска» гораздо больше от взрослых читателей, чем отзывов от подростков. Дети часто стесняются высказываться, думая, что над ними будут смеяться. А взрослые нам пишут очень многочасто диаметрально противоположные вещи про одну и ту же книгу. Похоже, что мы нащупали нашу нишу в литературенишу семейного чтения. Наши книги читают и взрослые, и подростки. И для некоторых из них это способ поговорить друг с другом на какую-то сложную тему, как, например, в «52 февраля». Или просто поговорить, как в книге «Время всегда хорошее». Мы пишем для подростков, но в наших книгах есть, как в «Охоте на василиска», специальное приложение, написанное специально для родителей, вроде стенограммы беседы мамы с психологом [Савицкая 2015].
Не стоит настаивать и на игнорировании феномена литературоведами. Так, М. Черняк отмечает «двуадресность» детской книги, анализируя рецепцию произведений, сходных с романами «Время всегда хорошее» А. Жвалевского и Е. Пастернак, «Похороните меня за плинтусом» П. Санаева, «Покемонов день» Д. Гуцко, и размышляя о причинах их разновозрастной востребованности [Черняк 2011: 53]. В американской критической литературе, как замечает М. Рогачевская, синонимами кроссовера также являются «литература для юношества» (young adult fiction (YA)более узкое, но не совсем точное название исследуемого феномена) и «роман взросления» (the novel of maturing / adolescence novelразновидность романа воспитания, или Bildungsroman) [Рогачевская 2019: 116].
Таким образом, выделение термина «кроссовер» вряд ли стоит связывать с внезапно обнаруженной литературоведческой лакуной: это скорее способ навести фокус на небывалый всплеск интереса неадресной аудитории к конкретному пласту литературы. Сам же кроссовер видится как литературный феномен, но никак не жанрк кроссоверу относят слишком разные с точки зрения поэтики произведения. Невозможно проследить ни генезис, ни становление жанра, а об общих чертах речь вообще не идет. С такой перспективы очевидно, что о жанре как о категории поэтики говорить нельзя, а можнотолько как о феномене смены или расширения (возраста) целевой аудитории произведения. Кроме того, вопреки мнению всех исследователей кроссовера, начинающих свои статьи и монографии с (условно) «Оливера Твиста», мы бы предложили ограничить кроссовер хронологически началом XXI века ради того, чтобы можно было увидеть это явление как целостное и потенциально не раздувать его до абсурда. Если «Гарри Поттер»это кроссовер, если «Робинзон Крузо»это тоже кроссовер, то почему поэзия Тютчева, Майкова, Фетанет? Ведь она тоже вошла в детские учебники и сборники стихов для детей из взрослой литературы. Да так и «Анну Каренину», которую читают старшеклассники, а потом перечитывают взрослые, тоже надо причислять к кроссоверу! Однако мы, несомненно, предлагаем расценивать кроссовер как одну из характерных черт современного подросткового и молодежного романа.
Отчего же в XXI веке взрослым как никогда хочется читать о взрослении четырнадцатилетних юношей и девушек, предательстве лучшей подружки, сплетнях одноклассников и влюбленности в капитана команды по регби?
Инфантилизм нашего общества, безусловно, нельзя сбрасывать со счетов. Но если ограничиться литературными объяснениями, то причин, пожалуй, две. Герой современного зарубежного романанеидеальный на фоне одного-двух значимых близких и общей массы других, которые воспринимаются как чуждое и враждебное. Непонимание протагониста обществом в силу его неидеальности и, более того, приятие этой неидеальности вопреки общественному мнению и составляют основной конфликт произведения. Вспомним, например, любимую широкой читательской аудиторией книгу Джоджо Мойес «До встречи с тобой» (2012), в которойодной из первых так явно»ненормальность» Луизы подавалась как ее достоинство, а дауншифтинг постулировался как чуть ли не единственная возможность жить в мире с самим собой. И по большому счету, этот негероический герой взрослой литературы c его (чаще ее) неуравновешенностью, эмоциональностью, нерациональностью, неуверенностью и заниженной самооценкойпо многим психологическим характеристикам тот же подросток. Поэтому подростковый мир становится близок и понятен читателю, запоем прочитавшему романы Джоджо Мойес, Эмили Гиффин, Джуди Пиколт и «Пятьдесят оттенков серого» Э. Л. Джеймс (на которых не висят ярлычки «young adult», но попробуй найди отличия).
Кажется, это опять об инфантилизме. В лучшем случае об эскапизме.
Вторая причина все же более оптимистична в оценке современного читателя. Погрузиться в «young adult», возможно, интереснее, чем во взрослые книги, тому, кто любит реалистическую литературу, передающую мир как он естьс вниманием к повседневному и к образу обыкновенного молодого человека с его «нормальными» проблемами на фоне всех красот и ужасов жизни, существующих вне досягаемости желаний, власти, прав индивида. Действительно, сегодня подростковый и молодежный роман отражает современный мир, его катастрофы и вызовы отчетливее, чем взрослая литература.
Эта особенность является жанрообразующей для проблемного молодежного романа (problem young adult novel), выделившегося из реалистического американского молодежного романа (real young adult novel) и вобравшего характеристики социального проблемного романа (известного как social problem novel, social novel, problem novel). В центре последнего стоит острая социальная проблема общества: расовая, гендерная или классовая дискриминация, например, что мы наблюдаем c первых англоязычных романов жанра середины XIX века»Тяжелых времен» Ч. Диккенса, «Хижины дяди Тома» Г. Бичер-Стоу и др.и вплоть до современных семейных саг А. Тор или «литературных сериалов» М.-О. Мюрай.
Основной темой проблемного молодежного романа становится некая конкретная проблема современного глобального общества и подросток, пытающийся выжить внутри этой проблемы. Ведущие мотивы жанра: смертельные болезни, травма, социализация особенных детей, суицид, насилие, убийство, наркотики, терроризм и др. В семье и школе эти темы редко обсуждаются и даже табуируются, в результате чего литература становится одной из немногих возможностей подростка проговорить и пережить с героями свои страхи.
Страхи и другие негативные эмоции мы также выделяем как жанрообразующий элемент проблемного молодежного романа. Как пишет Ф. Фуреди в своей «пророческой» книге «Культура страха», наследники западноевропейской культуры боятся в ХХI веке всего: болезней, насилия, незнакомцев, экологической катастрофы, терроризма, излучения от мобильных телефонов и микроволновки, генетически модифицированных продуктов… При том, что высокий уровень медицины, санитарные и гигиенические нормы и гуманистические идеалы подняли планку человеческой выживаемости на недостижимую для прежних эпох высоту. Фуреди утверждает, что доказательств, оправдывающих наши страхи, нет, что все вышеперечисленное не выводит нашу цивилизацию на какие-то прежде невиданные обороты угрозы жизни и здоровью, а значит, мы охвачены паникой по поводу теоретических рисков. Этот пред-страх, предвосхищение потенциального ужаса дезадаптирует человека и мешает успешно справляться с реальными опасностями [Furedi 1997].
С трудом вспоминается, как в советском детстве мы пили газировку из многоразовых стаканов, гуляли без присмотра до темноты, мечтали повернуть реки вспять и оставляли ключ под ковриком. Сегодня СМИ с утра до вечера бомбардируют нас сообщениями о новых опасностях, призывают принимать все новые предосторожности. Мы же транслируем свои страхи детям под эвфемистическим определением «повышение безопасности»: не разговаривай с незнакомцами, не трогай общественные двери, носи маску от гриппа…
Страхов достаточно, но базовыйчувство незащищенности, беззащитности перед опасностями мира, перед судьбой, перед волей другого, перед злом. Цитировать в доказательство этой мысли можно любой из рассматриваемых нами романов. Возможно, в наибольшей степени развернут механизм возникновения экзистенциального страха у благополучного американского подростка в бестселлере Джона Грина «Бумажные города» (2008). Протагонист-старшеклассник ищет подружку, которая любит сбегать из дома и загадывать всем загадки: мол, найдите меня, родители и копы, пока я не совершила непоправимого. Пройдя по цепочке следов и подсказок, Квентин приезжает в заброшенный городок, где краска слезла со зданий и в воздухе плывет запах разложения:
Я говорю себе, что Марго так пахнуть просто не может, но конечно она может. Все мы можем. Я подношу руку к носучтобы чувствовать запах собственного пота и кожи, да чего угодно, только бы не смерти <…> Стоя перед этим зданием, я узнаю кое-что новое о страхе. Это не праздные фантазии человека, желающего, чтобы с ним что-нибудь приключилось, пусть даже плохое. Это не омерзение, которое испытываешь при виде мертвого незнакомца. Это не похоже и на то, как у тебя перехватывает дыхание, когда слышишь выстрел, делая ноги от дома Бекки Эррингтон. С таким страхом дыхательными упражнениями не справишься. Этот страх вообще не похож ни на что, с чем я сталкивался ранее. Это самая основная из всех эмоций, какие испытывает человек, чувство, которое появилось еще до нашего рождения, до того, как зародилась сама Земля. Именно этот страх выгнал рыбу из воды на сушу и заставил ее отрастить легкие, этот страх говорит тебе: «Беги», этот страх заставляет нас хоронить мертвецов. Из-за этого запаха меня охватывают отчаяние и ужасне такой ужас, когда в легких нет воздуха, а такой, как будто его нет в атмосфере. Мне кажется, я всю жизнь прожил в страхе, пытаясь подготовиться к чему-то подобному, чтобы тело знало, как реагировать. Но все равно оказался не готов.
В проблемных молодежных романах сюжет далеко не всегда играет ключевую роль. «Скажи мне, Красная Шапочка» Беате Терезы Ханики, «Виноваты звезды» Джона Грина, «Ненависть, которую ты порождаешь» Энджи Томас, «Тринадцать причин почему» Джея Эшера, «Милые кости» Элис Сиболд, «Жутко громко и запредельно близко» Джонатана Фоера и многие другие романы акцентируют попытки подростка или ребенка пережить некое болезненное событие, передать травмирующий опыт другим, поделиться переживаниями с читателем, поэтому на первый план выходит эмотивное пространство произведения.
Не удивительно, что в переживании подобного опыта преобладают негативные эмоции. Современные писатели стремятся показать, почему и как подростки испытывают унижение, фрустрацию, гнев, стыд, злость, страх, растерянность, неуверенность, неудовлетворенность. Негативные эмоции владеют персонажем на протяжении всего повествования. Вот Клей слушает аудиозапись одноклассницы Ханны о том, почему она совершила самоубийство и кто в этом виноват («Тринадцать причин почему», 2007). Вот умершая четырнадцатилетняя Сюзи с небес рассказывает, как ее изнасиловал и убил в специально вырытой для этого землянке сосед («Милые кости», 2002). Вот Оскар с особенностями развития ищет замок для ключа, найденного в комнате отца, который погиб в Башне-близнеце 11 сентября и перед смертью отправлял сыну сообщения на автоответчик («Жутко громко и запредельно близко», 2005). Откуда в таких романах появятся положительные эмоции? Впечатляет скорее то, что подростки быстрее поняли, каков мир сегодня, тогда как взрослые продолжают читать в розовых очках.
Поскольку эмотивное пространство доминирует, а сюжет вторичен, то совершенно логично, что и конфликт должен разрешиться в первую очередь в эмотивной сфере. Сначала герой принимает мир таким, каков он есть, со всеми его ужасами и прелестями, определяет свое место в нем, выстраивает некую стратегию взаимодействия (противостояния? сопереживания? адаптации? примирения?) с реальностью, а уж затемвозможноразрешается и внешний конфликт.
Так, в романе Джонатана Фоера «Жутко громко и запредельно близко» весь сюжет крутится вокруг поиска замка для папиного ключа. Оскар знакомится с новыми людьми и лучше узнает уже знакомых, попадает в чужие дома и квартиры, ищет подсказки и продвигается вперед по намеченному плану, а план впечатляет несоразмерностью с возможностями шестилетнего мальчика:
Затем я полазил в Интернете и нарыл кучу полезной информации про замки в Нью-Йорке. Например, что в нем 319 отделений связи и 207352 абонентных ящика. В каждом ящике, само собой, есть замок. Я также узнал, что в Нью-Йорке около 70571 гостиничного номера, и в большинстве из них имеется основной замок, замок в ванной, замок в шкафу и замок на мини-баре. Я не знал, что такое мини-бар, поэтому позвонил в отель «Плаза», про который знал, что он знаменитый, и поинтересовался. После этого я уже знал, что такое мини-бар. В Нью-Йорке более 300000 автомобилей, не считая 12187 такси и 4425 автобусов. Еще я вспомнил, что в метро, которым я раньше пользовался, у проводников есть ключи, чтобы открывать и закрывать двери, — значит, эти замки тоже следовало учесть. В Нью-Йорке живет более 9 миллионов человек (каждые 50 секунд в Нью-Йорке кто-то рождается), и все они где-нибудь проживают, а в большинстве квартир — два замка на входной двери, и, по крайней мере, в некоторых — замки на дверях в ванную, и, может быть, в другие комнаты и, само собой, на комодах и шкатулках с драгоценностями. Помимо этого есть офисы, и художественные студии, и склады, и банки с сейфами, и ворота в частные сады, и автостоянки. Я прикинул, что если сложить все — от велосипедных замков и щеколд на чердаке до защелок на коробках для запонок, — то на каждого жителя Нью-Йорка приходится, в среднем, по 18 замков, а это значит, что всего в Нью-Йорке около 162 миллионов замков, а это до фигищи <…> Я засек время и установил, что на отпирание замка у меня ушло 3 секунды. Затем я подсчитал, что если каждые 50 секунд в Нью-Йорке рождается ребенок, а на каждого жителя приходится по 18 замков, то значит, каждые 2,777 секунды в Нью-Йорке прибавляется по замку. Таким образом, даже если бы я ничего больше не делал, а только отпирал замки, я бы все равно отставал на 0,333 замка в секунду…
Эти подсчеты в духе Кафкигипербола и метафора существования ребенка в современном мире, одиночки в хаосе бессмысленных множеств.
Абсурдность сюжетной задачи позволяет сосредоточиться на более тонких моментах: на перечислении raisons d’être шестилетнего мальчика, размышлениях о смерти и умирании и попытках предотвратить неизбежное путем изобретения невероятных вещей. Фоер щедро сыпет забавные обороты в наивное повестование мальчика с особенностями развития, а получается больно. Мы читаем письма Оскара разным известным людям с просьбой взять его в ученики, гадаязачем. Мы с неожиданным напряжением следим, как память старого поколения томительно медленно разворачивает историю непростых взаимоотношений дедушки и бабушки, переживших Холокост. Мы замираем над синопсисом того дня, когда во Всемирном торговом центре погиб отец Оскара. И только потянув за эту ниточку, начинаем распутывать и весь клубок загадок и недомолвок. За эмоциональными переживаниями мы совершенно забываем о внешнем обрамлении и, прочитав роман, не сразу вспоминаем, нашел ли Оскар замок.
Такой же малой аксиологической ценностью обладает и внешнее детективное обрамление романа Элис Сиболд «Милые кости». Сюзи напряженно следит с небес за поисками ее убийцы (читателю все про него сообщается на первых страницах, и вопрос в том, вычислит ли его полиция). Но маньяк хитер и терпелив, он не оставляет улик, ведет себя максимально естественно, и даже открытые обвинения отца девочки, на интуитивном уровне определившего преступника, не позволяют полицейским арестовать его. Выдержав полгода и усыпив бдительность следователей, сосед тихо съезжает, расследование постепенно заходит в тупик, Сюзи переключается на перипетии своих родных и друзей, которые она может наблюдать во всех подробностях. Небеса прекрасны, но они скучны и непонятно устроены, а земная жизнь пусть и полна жестокости и слез, но так притягательно интересна. Только вмешаться не получается: ни обнять плачущего отца, ни остановить убегающую в глубь страны мать, ни защитить девочек, на которых положил глаз маньяк в других городах. И сердце, и разум Сюзи со всеми ними; склонившись с облаков, она тянется вниз, ей так много было обещано: дружба, любовь, взросление… В четырнадцать лет нельзя умирать, это рано, это жестоко, это нечестно, это обидно! Но лишь приятие действительности позволяет ей избавиться от мучительных переживаний, сожалений, самоедства.
Мотив приятия ужасов мира рефреном звучит в абсолютном большинстве американских проблемных подростковых и молодежных романов. Именно признание того факта, что большой мир не изменить, ставит точку в повествовании Сюзи. Обыкновенный человек не может отвечать за все происходящее, на небесах он или на земле. Только сама мама может найти дорогу домой. Только сестра может выбрать между радостью быть с любимым и заточением в доме горя. Только жертва насилия может решить, молчать ей или говорить. Да, от ее решения, как от брошенного в воду камня, круги расходятся далеко за пределы личной судьбы. Так молчание первой жертвы маньяка положило начало череде изнасилований и убийств:
Силуэт мистера Гарви казался каким-то нечетким. На протяжении многих лет он гнал от себя воспоминания об убитых женщинах, но сейчас жертвы всплывали одна за другой. Самую первую девочку он обесчестил случайно. Что-то его разозлило — и уже было не остановиться, по крайней мере, так это виделось ему по прошествии времени. После этого она перестала ходить в гимназию, куда они оба были недавно приняты, но он не придал этому значения. Его родители то и дело кочевали с места на место, и он подумал, что одноклассница тоже куда-то переехала. Он раскаивался в изнасиловании этой тихони, которая, кстати, даже не пикнула, и считал, что вскоре оно у обоих выветрится из памяти. Его толкнула к ней какая-то неведомая внешняя сила. Когда все было кончено, она еще несколько мгновений смотрела на него в упор. Бездонными глазами. Потом натянула порванные трусы и прижала их пояском юбки, чтобы не спадали. Ни один из них не произнес ни звука, и она ушла. Тогда он порезал себе руку перочинным ножиком, чтобы легче было обставиться, если отец спросит, откуда кровь: вот, мол, смотри — и вытянуть руку. Случайно порезался. Но вопросов не последовало; никто его не искал. Ни отец той девчонки, ни брат, ни копы.
Но на этой девочке нет вины, нет ее и на Сюзи, и на любых других жертвах насилия.
Когда девочка отпускает ситуацию и снимает с себя груз вины, ответственности, ненависти и ожиданий, странно смешанные в романе разноконфессиональные представления о загробном существовании начинают наконец звучать в унисон. Сюзи понимает: она задержалась между небом и землей не для того, чтобы мстить, и даже не для того, чтобы защитить любимых: «В своем деле мистер Гарви был настоящим профи, но в тот миг мне уже было на него плевать. Чем дальше он уезжал, тем пристальнее я смотрела на Линдси, которая читала учебники и впитывала факты такая умница, такая невредимая. В «Тэмпле» она решила учиться на психотерапевта. А я размышляла о том, какая причудливая смесь осталась висеть в воздухе: газон перед нашим домом, дневной свет, мучимая тошнотой соседка, полицейский. Не это ли счастливое стечение обстоятельств уберегло сегодня мою сестру? Каждый день знак вопроса». Мир полон зла сам по себе, таким мы получаем его вместе с жизнью, и это соединение прекрасного и ужасного все, что у нас есть. Проблемный подростковый и молодежный роман не о поиске выхода, не о решении, не о конечных ответах на вечные вопросы бытия, он о тебе в мире, он просто зеркало. Ты смотришь в зеркало и видишь свою реальность. Прими ее, ведь «просто быть упоительный дар»!
10 новых, достойных обморока подростковых романсов
Те, кто утверждает, что романтика мертва, еще не видели последней серии романтических книг для подростков. Если вы поклонник молодежи, романтика живёт как никогда. Даже самопровозглашенные циники могут найти что полюбить в подростковых романах этого года — есть любовные истории с магическим реализмом, сюжеты о том, что с вами могло случиться, и множество обмороков!
Сейчас и когда
, Сара Беннетт Велер
Что-то странное происходит с телефоном Скайлер Финч: он отправляет ей уведомления из ближайшего будущего, в которых она, по-видимому, встречается с Одержимой-звуком-его-голосом Трумэном Александром. Скайлер не может вынести такой судьбы, поэтому она приступает к изменению настоящего, в котором реальность продолжает изменяться непредсказуемым образом — включая (неужели?) Ее мнение о Трумэне.
Раскрашенное в небо золото
от Лауры Вуд
Идеально подходит для поклонников The Great Gatsby (хотя и с более обнадеживающим концом), A Sky Painted Gold происходит летом 1929 года, когда 17-летний Лу, начинающий писатель, оказывается втянутым в пышную жизнь. образ жизни братьев и сестер Кардью, Кейтлин и Роберта.Гламурные, залитые лунным светом вечеринки заполняют ночи Лу, а мысли о Роберте — ее дни. Но действительно ли Лу хочет светской жизни?
Снова Снова
Э. Локкарта
Автор бестселлеров Genuine Fraud и We Were Liars возвращается с любовной историей, охватывающей всю мультивселенную. Аделаида Бухвальд летом гуляет с собаками, не в силах справиться с разрывом и вопреки надежде, что у ее брата не случится рецидива. Когда она встречает Джека и начинает влюбляться, каждый выбор, который делает Аделаида, превращается в новую вселенную, каждый со своим собственным результатом, воплощая в реальность «что, если» жизни.
Безумный, плохой и опасный, чтобы знать
Самира Ахмед
В настоящее время, во время отпуска в Париже, Хайям Маке исследует загадочную женщину по имени Лейла, которая появляется в творчестве Александра Дюма, когда она встречает (мечтательного) потомка знаменитого писателя.По мере того как Хайям гонится за уликами, намерения ее нового кавалера становятся все более неясными. Чередующиеся главы рассказываются самой Лейлой 19 века, которая пытается выжить в патриархальных структурах Османской империи, путешествуя по тайному любовному треугольнику.
Девушка раздавлена 
, Кэти Хини
Куинн и Джейми были лучшими друзьями, пока не стали подругами, а затем бывшими подругами.Пытаясь пройти выпускной год без подруги или лучшей подруги, Куинн начинает сильно давить на крутой Руби Окампо. Но она все еще скучает по Джейми, и ей это просто кажется, или Джейми тоже скучает по ней?
Date Me, Брайсон Келлер
Кевин ван Уай
Брайсон Келлер не ходит на свидания, но он не может отказаться от своего вызова, поэтому каждую неделю он начинает встречаться с новым человеком.У Брайсона нет недостатка в женихах, к тому же он натурал, поэтому Кай Шеридан потрясен, когда Брайсон соглашается тайно встретиться с ним — разумеется, на одну неделю. Кай знает, что это просто смех, но чем больше он узнает Брайсона, тем менее фальшивым все это кажется.
Верона Комиксы
от Дженнифер Дуган
Современный пересказ Ромео и Джульетты , Verona Comics рассказывает звездную историю любви Джубили и Ридли, родители которых — владельцы двух конкурирующих магазинов комиксов — ненавидят друг друга.Дженнифер Дуган ловко обращается с темами психического здоровья и сексуальной идентичности, серьезными проблемами (мы — это , говорящими о Шекспире!), Которые усиливают, а не затмевают романтическую линию.
Американская королевская семья II: Величество
Кэтрин МакГи
В восхитительно мыльном сиквеле American Royals , который переосмысливает Америку с ее собственной королевской семьей, драма высока, а флирт непреодолим.Пока принцесса Беатрис готовится стать первой королевой страны, принцесса Саманта готовится хорошо провести время, а любовные интересы принца Джефферсона преследуют свои собственные желания. Есть запретная любовь, подготовка к королевской свадьбе и встроенная борьба, которая омрачает Корону.
Без дыхания
Дженнифер Нивен
Клод Генри — молодая женщина, которая любит управлять собственным кораблем, поэтому новость о том, что она проведет последнее лето перед колледжем на отдаленном острове с матерью, становится тяжелой пилюлей.Когда Клод уступает суровой природной красоте острова, она также влюбляется в Иеремию. Их связь с дедлайном, но это не делает его менее значимым.
Super Fake Love Song
Дэвид Юн
Последний роман Дэвида Юна, Откровенно влюбленный , украл сердца, и он вернулся к этому с Super Fake Love Song .Самопровозглашенный ботаник Санни Дэ потрясен модным и самоуверенным Циррусом Со, поэтому, когда Циррус ошибочно принимает Санни за рокера, Санни должна стать лидером рок-группы, верно? По мере того, как Санни настраивает свой публичный образ в соответствии с восприятием Цирруса, он начинает чувствовать себя круче и увереннее. Но выйдет ли его тщательно продуманная ложь из-под контроля?
Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована в 2017 году и обновлена в 2020 году.
Любви во время рака:
NPR
Ошибка в наших звездах
от Джона Грина
В своей получившей Пулитцеровскую премию книге Император всех болезней: биография рака, Сиддхарта Мукерджи пишет, что еще в 1950-х годах рак был настолько опасен и табуирован, что New York Times отказался печатать это слово на объявление группы поддержки. Тогда это была вторая по значимости причина смерти в Соединенных Штатах, как и сейчас, но для большинства людей она была такой же загадочной, как и сама смертность. Есть что-то чудовищное в болезни, которая убивает из-за желания жить; цель рака — расти и процветать, не обращая внимания на своего хозяина. Логично, что люди не могут говорить об этом — нелегко пожалеть о кошмаре.
И все же человеческий инстинкт подсказывает нам объединяться для борьбы с нашими врагами, даже на клеточном уровне.Постепенно, благодаря научным открытиям и образованию, рак превратился в неуместное слово, а в модное. В Голливуде разыграли драму, окружающую болезнь, и вскоре такие фильмы, как Условия нежности и Пляжи , позволили компаниям по производству тканей оставаться в бизнесе. Романы и журнальные статьи освещали истории выживших; телевидение начало добавлять персонажей, страдающих болезнью. Даже кутежная Саманта из Секс в большом городе получила свою долю химиотерапии.
В последние годы эта тенденция вышла за рамки разговоров о раке — теперь цель, по крайней мере для поп-культуры, состоит в том, чтобы найти в этом юмор.К счастью, Джон Грин — из тех писателей, которые ее написали.
Джон Грин — New York Times автор бестселлеров В поисках Аляски , Изобилие Кэтрин и Бумажные города . Тон Коэн / скрыть подпись
переключить подпись Тон Коэн /
Грин пишет книги для молодежи, но его голос настолько навязчиво читабелен, что не поддается категоризации.Он пишет вместо молодых людей, а не на , и разница ощутима. Он ничего не тупит. Его язык сложен, его синтаксис взрослый. Он свободно ссылается на Кьеркегора и Уильяма Карлоса Уильямса наряду с кровавыми видеоиграми и боевиками. Добавьте к этому грубый и реальный взгляд на детские болезни, и его последняя книга, The Fault in Our Stars , может быть его лучшей книгой.
Настоящая трагедия рака может заключаться в том, что он поражает людей всех возрастов, и дети, страдающие от этого заболевания, часто страдают больше всего.Лишенные всякого подобия нормальной жизни, «дети рака», как называет их рассказчик Грина Хейзел Грейс Ланкастер, отмечают свое время днями и неделями.
16-летняя Хейзел борется с раком щитовидной железы с 13 лет, и только благодаря экспериментальному препарату она все еще жива. Она везде носит с собой кислородный баллон и не посещала традиционную школу с момента постановки диагноза. В депрессии и одинокой, она пробует группу поддержки, где она встречает красивого — и обманчиво больного — Августуса Уотерса, 17-летнего парня мечты, который быстро превращает ее жизнь в приключение. Грин любезно избегает типичных для большинства подростков чтений «хотят они или не хотят», поскольку у жертв рака нет роскоши времени, чтобы возиться со своими привязанностями. Вместо этого Август и Хейзел становятся верными друзьями.
Роман Грина изящно построен и местами столь же грустен, как и следовало ожидать от книги о подростковых раках. Но он также полон радости. Хейзел и Август рвутся к жизни и друг к другу, что, будь то рак или нет, встречается редко, и приятно видеть, как их планы разворачиваются, а отношения процветают, даже когда они оба сталкиваются со смертью.
У Грина есть влиятельные онлайн-последователи: он звезда видео YouTube с армией фанатов, которых он называет «нердфайтерами», группой, мобилизованной «на борьбу, чтобы увеличить крутизну и уменьшить отстой». Его притяжение настолько притягательно, что, просто попросив своих преданных пожертвовать деньги, он собрал более 100000 долларов на благотворительность. Когда в прошлом году он предложил подписанные копии книги Fault на предпродаже, роман за один день поднялся на вершину списка бестселлеров Amazon и с тех пор остается в первой двадцатке.
Ошибка в наших звездах доказывает, что шумиха вокруг Грин не преувеличена. Он рассказывает свою историю с такой смекалкой и нежностью, что почти добавляет новый жанр в жанр, освещенный раком: романтические подростковые тревоги перемешаны с большими экзистенциальными вопросами. Грин впихивает в одну и ту же историю подростковые волнения и размышления о загробной жизни, и все же все это имеет смысл. Как Хейзел говорит Августу: «Некоторые бесконечности больше, чем другие бесконечности … Бывают дни, многие из них, когда меня возмущает размер моего несвязанного множества.Но Гас, любовь моя, я не могу передать тебе, насколько я благодарен за нашу маленькую бесконечность ».
Ты тоже будешь благодарен за ту маленькую бесконечность, которую ты проводишь в этой книге.
Ошибка в наших звездах: NPR
Круг заполнился неудачниками от двенадцати до восьмидесяти, а затем Патрик начал нас с молитвы о безмятежности: Боже, дай мне безмятежность принять то, что я не могу изменить, смелость изменить то, что я могу, и мудрость знать разницу. Парень все еще смотрел на меня. Я чувствовал себя покрасневшим.
Наконец, я решил, что правильная стратегия — смотреть в ответ. В конце концов, мальчики не обладают монополией в Staring Business. Так что я осмотрел его, поскольку Патрик в тысячный раз признал его отсутствие мяча и т. Д., И вскоре это стало соревнованием пристальных взглядов. Через некоторое время мальчик улыбнулся, и, наконец, его голубые глаза отвел глаза. Когда он оглянулся на меня, я вздернула брови, чтобы сказать: «Я выигрываю».
Он пожал плечами.Патрик продолжил, и наконец пришло время для представлений. «Исаак, возможно, ты сегодня хочешь пойти первым. Я знаю, что тебе предстоит нелегкое время».
«Ага», — сказал Исаак. «Я Исаак. Мне семнадцать. Похоже, мне нужно сделать операцию через пару недель, после чего я ослепну. Не жаловаться или что-то в этом роде, потому что я знаю, что многим из нас сейчас хуже, но да, я имею в виду, что быть слепым — отстой. Но моя девушка помогает. И друзья вроде Августа. Он кивнул в сторону мальчика, у которого теперь было имя.«Итак, да, — продолжил Исаак. Он смотрел на свои руки, которые он сложил друг в друга, как верхушку вигвама. «С этим ничего не поделать».
«Мы здесь ради тебя, Исаак», — сказал Патрик. «Пусть Исаак услышит это, ребята». А потом мы все монотонно сказали: «Мы здесь ради тебя, Исаак».
Следующим был Майкл. Ему было двенадцать. У него лейкемия. У него всегда была лейкемия. Он был в порядке. (По крайней мере, он так сказал. Он спустился на лифте.)
Лиде было шестнадцать, и она была достаточно хорошенькой, чтобы стать объектом пристального внимания горячего парня.Она была регулярной — в длительной ремиссии от рака аппендикса, о существовании которого я раньше не подозревал. Она сказала — как и всякий раз, когда я посещала Группу поддержки, — что она чувствовала себя сильной , , и мне хотелось хвастаться, когда моросящие кислородом комочки щекотали мне ноздри.
До него было еще пятеро. Он слегка улыбнулся, когда подошла его очередь. Его голос был низким, дымным и невероятно сексуальным. «Меня зовут Огастус Уотерс», — сказал он. «Мне семнадцать. У меня была небольшая остеосаркома полтора года назад, но я здесь только сегодня по просьбе Исаака.«
« А как ты себя чувствуешь? »- спросил Патрик.
« О, я великолепен ». Огастус Уотерс улыбнулся уголком рта.« Я еду на американских горках, которые только поднимаются вверх, мой друг. . »
Когда подошла моя очередь, я сказал:« Меня зовут Хейзел. Мне шестнадцать. В легких у меня щитовидная железа. Я в порядке ».
Час пролетел быстро: рассказывалось о боях, битвы, выигранные среди войн, которые наверняка были проиграны; надежда цеплялась за них; семьи праздновали и осуждали; было решено, что друзья просто не понимают этого; были пролиты слезы, предложено утешение.Ни Август Уотерс, ни я больше не разговаривали, пока Патрик не сказал: «Август, возможно, ты хотел бы поделиться своими опасениями с группой».
«Мои опасения?»
«Да».
«Боюсь забвения», — сказал он без паузы. «Я боюсь этого, как пресловутый слепой, который боится темноты».
«Слишком рано», — сказал Исаак с улыбкой.
«Это было бесчувственно?» — спросил Август. «Я могу быть совершенно слеп к чувствам других людей.
Исаак засмеялся, но Патрик поднял карающий палец и сказал: «Август, пожалуйста. Давайте вернемся к , вы и , к вашим борьбе. Вы сказали, что боитесь забвения? »
« Я боялся », — ответил Август.
Патрик казался потерянным.« Может, кто-нибудь захочет поговорить об этом? »
Я не ходил в нормальную школу три года Мои родители были двумя моими лучшими друзьями. Моим третьим лучшим другом был писатель, который не знал, что я существую.Я был довольно застенчивым человеком — не из тех, кто поднимает руки.
И все же именно в этот раз я решил заговорить. Я приподнял руку, и Патрик с очевидным восторгом немедленно сказал: «Хейзел!» Уверен, он предположил, что я открываюсь. Стать частью группы.
Я посмотрел на Огастуса Уотерса, который снова посмотрел на меня. Его глаза были такими синими, что было почти видно. «Придет время, — сказал я, — когда все мы умрем. Все мы. Придет время, когда не останется ни одного человека, который помнил бы, что кто-то когда-либо существовал или что наш вид когда-либо что-то делал.Некому вспомнить Аристотеля или Клеопатру, не говоря уже о вас. Все, что мы делали, строили, писали, думали и открывали, будет забыто, и все это, — я объемно махнул рукой, — будет напрасно. Может быть, это время скоро наступит, а может быть, через миллионы лет, но даже если мы переживем падение нашего солнца, мы не выживем вечно. Было время до того, как организмы испытали сознание, и будет время после. И если вас беспокоит неизбежность человеческого забвения, я призываю вас игнорировать это.Бог знает, что все остальные делают ».
Я узнал об этом от моего вышеупомянутого третьего лучшего друга, Питера Ван Хаутена, затворнического автора An Imperial Affliction , книги, которая была так близка, как и я, к книге. Библия. Питер Ван Хаутен был единственным человеком, которого я когда-либо встречал, который, казалось, (а) понимал, каково это — умирать, и (б) не умер.
После того, как я закончил, прошел довольно долгий период тишина, пока я смотрел, как по лицу Августа расплылась улыбка — не маленькая кривая улыбка мальчика, пытающегося быть сексуальным, когда он смотрел на меня, а его настоящая улыбка, слишком большая для его лица.«Проклятье», — тихо сказал Август. «Разве ты не что-то другое».
Из Ошибка в наших звездах Джона Грина. Авторское право, 2012 г., Джон Грин. Перепечатано по договоренности с Dutton Books, членом Penguin Group Inc.
по Фаренгейту 451: NPR
Гореть было одно удовольствие.
Было особенно приятно видеть, как что-то поедают, что вещи почернели и изменились.С медным соплом в кулаках, с этим огромным питоном, проливающим свой ядовитый керосин на мир, кровь стучала в его голове, а его руки были руками какого-то удивительного дирижера, играющего все симфонии пламени и горения, чтобы сбить лохмотья и угольные руины истории. В символическом шлеме под номером 451 на его флегматичной голове и в глазах, горящих оранжевым пламенем от мысли о том, что будет дальше, он щелкнул воспламенителем, и дом подскочил в пожирающем огне, который зажег вечернее небо красным, желтым и черным.Он шагал в рое светлячков. Больше всего ему хотелось, как в старом анекдоте, засунуть зефир на палку в печь, пока трепещущие книги с голубиными крыльями умирали на крыльце и лужайке дома. В то время как книги взлетали сверкающими вихрями и уносились ветром, потемнели от огня.
Монтэг ухмыльнулся яростной ухмылкой всех мужчин, опаленных и отброшенных пламенем.
Он знал, что, вернувшись в пожарную часть, он может подмигнуть самому себе, мужчине-менестрелю, обожженному пробкой, в зеркале.Позже, ложась спать, он почувствовал, как в темноте мускулы его лица все еще охвачены пламенной улыбкой. Эта улыбка никогда не исчезла, она никогда не исчезла, сколько он помнил.
Он повесил свой черный шлем цвета жука и осветил его; он аккуратно повесил свою огнестойкую куртку; он роскошно принял душ, а затем, засвистывая, засунув руки в карманы, прошел через верхний этаж пожарного депо и упал в яму. В последний момент, когда катастрофа казалась положительной, он вытащил руки из карманов и остановил падение, ухватившись за золотой шест.Он со скрежетом остановился, пятки в одном дюйме от бетонного пола внизу.
Он вышел из пожарного депо и по полуночной улице направился к метро, где бесшумный воздушный поезд беззвучно скользнул по смазанному дымоходу в земле и выпустил его, сделав сильный поток теплого воздуха на покрытый кремовой плиткой эскалатор. поднимаясь на окраину.
Насвистывая, он позволил эскалатору унести его в тихий ночной воздух. Он пошел к углу, почти ни о чем не думая.Однако, прежде чем он добрался до угла, он замедлился, как будто ветер возник из ниоткуда, как будто кто-то позвал его по имени.
Последние несколько ночей у него были самые неуверенные чувства по поводу тротуара прямо за углом, движущегося в свете звезд к своему дому. Он чувствовал, что за мгновение до поворота там кто-то был. Воздух казался наполненным особым спокойствием, как будто кто-то ждал там тихо и всего за мгновение до того, как он кончил, просто превратился в тень и пропустил его. Возможно, его нос уловил слабый аромат, возможно, кожа на тыльной стороне рук, на его лице почувствовала повышение температуры в том месте, где стояние человека могло бы на мгновение поднять непосредственную атмосферу на десять градусов. Этого не было понимания. Каждый раз, когда он поворачивал, он видел только белый, неиспользованный, покоробленный тротуар, возможно, однажды ночью что-то быстро исчезало на лужайке, прежде чем он мог сфокусировать взгляд или говорить.
Но сегодня вечером он замедлился почти до полной остановки.Его внутренний разум, тянувшийся к нему за угол, услышал слабейший шепот. Дыхание? Или атмосфера была сжата просто тем, что кто-то очень тихо стоял и ждал?
Он повернул за угол.
Осенние листья развевались по залитому лунным светом тротуару так, что казалось, что движущаяся там девушка прикована к скользящей прогулке, позволяя ветру и листву уносить ее вперед. Она была наполовину склонена, чтобы смотреть, как ее туфли шевелят кружащиеся листья. Лицо ее было стройным и молочно-белым, и в нем был вид нежного голода, пронизывающего все с неутомимым любопытством. Это был взгляд почти бледного удивления; темные глаза были так пристально смотрели на мир, что от них не ускользнуло движение. Ее платье было белым, и оно шептало. Ему почти показалось, что он слышит движение ее рук, когда она шла, и этот бесконечно тихий звук, белое движение ее лица, повернувшееся, когда она обнаружила, что находится в нескольких шагах от мужчины, который стоял посреди тротуара и ждал.
Деревья над головой издавали сильный звук, выпуская свой сухой дождь. Девушка остановилась и выглядела так, будто хотела бы от удивления отодвинуться, но вместо этого остановилась и посмотрела на Монтэга глазами такими темными, сияющими и живыми, что он почувствовал, что сказал что-то весьма замечательное. Но он знал, что его рот только шевельнулся, чтобы поздороваться, а затем, когда она казалась загипнотизированной саламандрой на его руке и диском феникса на его груди, он заговорил снова.
«Конечно, — сказал он, — ты наш новый сосед, не так ли?»
«А ты должен быть» — она подняла глаза от его профессиональных символов »- пожарный.«Ее голос затих.
« Как странно ты это говоришь. »
« Я бы… я бы знала это с закрытыми глазами », — медленно сказала она.
« Что — запах керосина? Моя жена всегда жалуется «, — засмеялся он.» Вы никогда не смываете это полностью «.
» Нет, не надо «, — сказала она с трепетом. конец за концом, тихо встряхивая его и опустошая его карманы, ни разу не пошевелившись.
«Керосин, — сказал он, потому что молчание затянулось, — для меня не что иное, как духи».
«Неужели так кажется?»
«Конечно. Почему нет?»
Она дала себе время подумать об этом. «Я не знаю.» Она повернулась лицом к тротуару, ведущему к их домам. «Вы не возражаете, если я вернусь с вами? Я Кларисса Макклеллан».
«Кларисса. Гай Монтэг. Пойдем. Что ты делаешь так поздно, бродя по дому? Сколько тебе лет?»
Они гуляли теплой и прохладной дующей ночью по посеребренному тротуару, и в воздухе витало слабое дуновение свежих абрикосов и клубники, он огляделся и понял, что это было совершенно невозможно в столь поздний период года.
Теперь с ним шла только девушка, ее лицо сияло, как снег в лунном свете, и он знал, что она размышляла над его вопросами, ища наилучшие ответы, которые могла бы дать.
«Ну, — сказала она, — мне семнадцать, и я сумасшедшая. Мой дядя говорит, что эти двое всегда идут вместе. Когда люди спрашивают ваш возраст, он сказал, всегда говорят семнадцать и безумие. Разве это не мило Время ночью гулять? Мне нравится нюхать и смотреть на вещи, а иногда не спать всю ночь, гулять и смотреть на восход солнца.
Они снова пошли молча, и, наконец, она сказала задумчиво: «Знаешь, я тебя совсем не боюсь».
Он был удивлен. «Почему ты должен быть?»
«Так много людей находятся. Я имею в виду, что боится пожарных. Но ты же всего лишь мужчина, в конце концов … »
Он увидел себя в ее глазах, подвешенного в двух сияющих каплях яркой воды, самого темного и крошечного, в мельчайших деталях, морщинки вокруг рта, все там, как если бы ее глаза были двумя чудесными кусочками фиолетового янтаря, которые могли захватить и удержать его в целости и сохранности. Ее лицо, теперь обращенное к нему, было хрупким молочным кристаллом с мягким и постоянным светом. Это был не истерический свет электричества, но — что? Но странно уютный, редкий и мягко льстивый свет свечи. Однажды, когда он был ребенком, его мать нашла и зажгла последнюю свечу, и это был краткий час повторного открытия такого освещения, что пространство потеряло свои огромные размеры и стало комфортно вокруг них, и они, мать и сын, один, преобразился, надеясь, что сила не может снова появиться слишком скоро…
И затем Кларисса Макклеллан сказала:
«Вы не возражаете, если я спрошу? Как долго вы проработали пожарным?»
«Так как мне было двадцать, десять лет назад».
«Вы когда-нибудь читали книги, которые сжигали?»
Он засмеялся. «Это противозаконно!»
«Ой, конечно».
«Отличная работа. Понедельник сожги Миллея, среду Уитмена, пятницу Фолкнера, сожги их дотла, а затем сожги пепел.Это наш официальный лозунг ».
Они пошли еще дальше, и девушка спросила:« Правда ли, что давным-давно пожарные тушили пожары, а не собирались их разжигать? »
« Нет. Дома всегда были пожаробезопасными, поверьте мне на слово «
» Странно. Однажды я слышал, что когда-то дома горели случайно, и им требовались пожарные, чтобы остановить пламя ».
Он засмеялся.
Она быстро огляделась.« Почему ты смеешься? »
« Не знаю. знать.«Он снова начал смеяться и остановился.« Почему? »
« Ты смеешься, когда я не был смешным, и сразу же отвечаешь. Никогда не задумываешься о том, о чем я тебя просил ».
Он перестал идти.« Ты странный, — сказал он, глядя на нее. — Разве ты не уважаешь? »
« Не знаю. значит быть оскорбительным. Просто я слишком люблю смотреть на людей, я думаю. «
» Ну, разве это ничего не значит для вас? «Он постучал по цифрам 451, вышитым на его рукаве цвета угля.
«Да», — прошептала она. Она увеличила темп. «Вы когда-нибудь видели, как реактивные автомобили мчатся по бульварам в этом направлении?»
«Вы меняете тему!»
«Иногда мне кажется, что водители не знают, что такое трава или цветы, потому что они никогда не замечают их медленно», — сказала она. «Если бы вы показали водителю зеленое пятно, о да! Он бы сказал, это трава! Розовое пятно! Это розарий! Белые пятна — это дома. Коричневые пятна — это коровы. Однажды мой дядя ехал медленно по шоссе.Он ехал со скоростью сорок миль в час, и его посадили на два дня. Разве это не смешно и грустно? »
« Ты слишком много думаешь, — тревожно сказал Монтэг.
— Я редко смотрю на «стены гостиной» или хожу на скачки или в парки развлечений. Так что у меня, наверное, много времени для сумасшедших мыслей. Вы видели двухсотфутовые рекламные щиты в деревне за городом? Вы знали, что когда-то рекламные щиты были всего двадцать футов в длину? Но машины начали проноситься так быстро, что пришлось растянуть рекламу, чтобы она продолжалась.«
« Я этого не знал! »- отрывисто рассмеялся Монтэг.
« Держу пари, я знаю кое-что еще, чего ты не знаешь. Утром роса на траве.
Он внезапно не мог вспомнить, знал ли он это или нет, и это вызвало у него сильное раздражение.
«А если вы посмотрите, — она кивнула в небо, — то вот человек на луне ».
Он давно не смотрел.
Они прошли остаток пути в тишине, ее задумчивость, его своего рода сжатая и неловкая тишина, в которой он бросил на нее обвиняющие взгляды.Когда они подошли к ее дому, все огни горели.
«Что происходит?» Монтэг редко видел такое количество домашних фонарей.
«О, просто моя мать, отец и дядя сидят и разговаривают. Это как пешеход, только реже. Мой дядя был арестован в другой раз — я вам говорил? — за то, что он пешеход. своеобразный.»
«Но о чем вы говорите?»
Она рассмеялась над этим. «Спокойной ночи!» Она начала прогулку.Потом она, казалось, что-то вспомнила и вернулась, чтобы взглянуть на него с удивлением и любопытством. «Ты счастлив?» она сказала.
«Я что?» воскликнул он.
Но она ушла — бежала при лунном свете. Ее входная дверь мягко захлопнулась.
«Счастливо! Из всей чуши».
Он перестал смеяться.
Он засунул руку в перчаточное отверстие входной двери и дал ей понять свое прикосновение. Входная дверь открылась.
Конечно доволен.Что она думает? Я не? — спросил он тихих комнат. Он стоял, глядя на решетку вентилятора в холле, и внезапно вспомнил, что что-то скрывается за решеткой, что-то, что, казалось, теперь смотрит на него сверху вниз. Он быстро отвел взгляд.
Какая странная встреча в странную ночь. Он не помнил ничего подобного, кроме как однажды днем год назад, когда он встретил в парке старика, и они поговорили …
Монтэг покачал головой. Он посмотрел на пустую стену.Лицо девушки было там, действительно очень красивое на память: действительно удивительное. У нее было очень тонкое лицо, как циферблат маленьких часов, которые слабо видны в темной комнате посреди ночи, когда вы просыпаетесь, чтобы увидеть время, и видите, что часы показывают вам час, минуту и секунду с белым тишина и сияние, полная уверенность и знание того, что она должна рассказать о ночи, стремительно переходящей к дальнейшим мракам, но также движущейся к новому солнцу.
«Что?» — спросил Монтэг о другом я, подсознательном идиоте, который время от времени бормотал, совершенно независимо от воли, привычки и совести.
Он снова посмотрел на стену. Как будто ее лицо тоже похоже на зеркало. Невозможно; ибо скольких людей вы знаете, которые преломляли вам ваш свет? Чаще люди — он искал сравнение, находил такое в своих работах — горели факелами, пока не затухали. Как редко лица других людей обращали на вас внимание и возвращали вам ваше собственное выражение лица, ваши собственные сокровенные трепетные мысли?
Какой невероятной способностью опознавать девушку была; она была похожа на страстного зрителя марионеточного шоу, предвкушающего каждое движение века, каждый жест его руки, каждое движение пальца за мгновение до его начала.Как долго они гуляли вместе? Три минуты? Пять? Тем не менее, каким большим это время казалось сейчас. Какой огромной фигурой она была на сцене перед ним; Какую тень она бросила на стену своим стройным телом! Он чувствовал, что если его глаз чешется, она может моргнуть. А если бы мускулы его челюстей незаметно растянулись, она зевнула бы намного раньше него.
Да ведь, подумал он, теперь, когда я думаю об этом, она почти как будто ждала меня там, на улице, чертовски поздно ночью …
Он открыл дверь спальни.
Это было все равно что войти в холодную мраморную комнату мавзолея после захода луны. Полная темнота, ни намека на серебряный мир снаружи, окна плотно закрыты, комната — мир-гробница, куда не мог проникнуть ни один звук из большого города. Комната не была пустой.
Он слушал.
Взято из книги Рэя Брэдбери из книги 451 по Фаренгейту. Copyright 1995 Рэй Брэдбери. Взято с разрешения Simon & Schuster.
30+ лучших романтических книг для молодежи, которые нельзя пропустить в блоге
— Опубликовано Вторник, 26 февраля
Если есть одна вещь, в которой мы все можем согласиться, универсальная, так это то, что вы никогда не забудете свою первую любовь. По иронии судьбы, первая любовь тоже может быть одной из самых сложных вещей, чтобы передать словами — но, к счастью, у нас есть книги для этого. Эти блестящие авторы исследовали все стороны подросткового опыта: от семейной драмы до школьных обязанностей и, да, это ощущение первого падения по уши.
Так чего (или кого) вы ждете? Без лишних слов, вот лучшие романсы для молодежи, которые нельзя пропустить.
Если вы чувствуете себя ошеломленным количеством замечательных книг для молодых людей, которые стоит прочитать, вы также можете пройти нашу 1-минутную викторину ниже, чтобы быстро сузить круг вопросов и получить персональную рекомендацию книги для молодых людей 😉
1.
All the Little Lights by Jamie McGuire
Когда Кэтрин и Эллиот впервые встречаются в нежном возрасте 15 лет, они сразу становятся лучшими друзьями. Но как только жизнь начинает налаживаться, Эллиот уезжает из города. К тому времени, когда он снова появится в школе, он станет звездным квотербеком, а она — девушкой с секретом. Автор бестселлеров с серией хитов, Джейми МакГуайр снова выбивает из колеи с All the Little Lights , умело объединяя романтику с триллером, чтобы создать книгу, которая представляет собой нечто большее, чем просто сумму ее частей.
2.
Миллион июня Эмили Генри
В пяти пальцах, штат Мичиган, О’Доннеллы и Ангерты враждуют, ох, всего пару столетий. С этим соперничеством, укоренившимся внутри нее, неудивительно, что 18-летний Джун О’Доннелл растет со здоровой ненавистью к гневам. Меньше всего она ожидает, что при встрече с Солом Ангертом полетят искры. Но летают они в « Миллион июня », триумфальной книге молодых художников, которая была провозглашена современной встречей Ромео и Джульетта и Сто лет одиночества .
3.
Эпический обход Эми и Роджера Морган Мэтсон
В эпизоде Эпический обход Эми и Роджера Эми Карри нужно сбежать. Ее отец только что умер, мама перевезла их обоих из Калифорнии в Коннектикут, и ее жизнь просто отстой. Итак, Эми планирует собственное приключение. Обстановка: потрепанная машина и тысяча миль дороги. Ее спутник: Роджер, сын подруги ее мамы, которого она не видела с детства. Это идеальный рецепт для эпического путешествия, которое будет включать в себя много смеха, пробега и, возможно, любви.
Ищете что-нибудь новое для чтения?
Доверяйте реальным людям, а не роботам, чтобы они давали вам рекомендации по книгам.
Или зарегистрируйтесь с адресом электронной почты
4.
Анна и французский поцелуй Стефани Перкинс
Познакомьтесь с Анной, которая скоро станет взрослой в Атланте, у которой есть все. Так было до тех пор, пока отец не отправил ее в школу-интернат во Франции. Достаточно сказать, что это практически другой конец света.Теперь Анне приходится бороться и с багетами, и с Этьеном Сен-Клером, красивым юношей, не имеющим права быть таким очаровательным или великолепным, как он. Анна и французский поцелуй — это литературный эквивалент поцелуя шеф-повара, действие которого происходит в самом романтичном городе в мире. В нем изображен очаровательный французский мальчик, о котором вы мечтали.
5.
Аристотель и Данте открывают секреты Вселенной Бенджамин Алире Саенс
Аристотель и Данте встречаются в возрасте 15 лет в 1987 году.С этого момента между двумя американскими мексиканскими мальчиками, растущими во «вселенной между мальчиками и мужчинами», завязываются прекрасные отношения. Именно эта дружба — и то, что она может означать для двух главных героев — сделала серию Аристотель и Данте «Откройте секреты Вселенной» таким увлекательным успехом. Это может продвигаться медленно, но эта богато нарисованная история обязательно вознаградит терпеливых читателей.
6.
Спросите у пассажиров by A.S. Король
Когда самолет пролетает над всеми в небе, на земле есть один человек, который замечает: Астрид Джонс, старшеклассница из небольшого городка. Она наблюдает за самолетами и думает о них, потому что знает, что пассажиры в самолете не осудят ее — или ее самые сокровенные желания, большинство из которых связано с влюбленностью в другую девушку. Душераздирающе честная история совершеннолетия, Спроси пассажиров , задает реальные вопросы об обществе и человеческой природе.
7.
Автобойография Кристины Лорен
Когда Таннер Скотт переезжает в Юту со своей семьей, он не ожидает многого от этого: ему остается только один семестр средней школы.Кроме того, он бисексуал и не планирует выходить из положения, которое кажется относительно консервативным. Затем он совершает ошибку, записываясь на семинар по письму, который, к сожалению, ведет Себастьян Брат: блестящий, потрясающий, милый — и чрезвычайно мормонский. Каждое слово в Autoboyography безупречно, поскольку оно сплетает незабываемо душераздирающую историю о влюбленности на уроках письма.
8.
Памятная прогулка Николаса Спаркса
Николаса Спаркса Памятная прогулка — классика жанра и синонимична определению «слезливость». В Бофорте, Северная Каролина, Лэндон Картер — популярный президент класса, а Джейми Салливан — тихая дочь министра. Она последний человек, которого Лэндон думал, что он хотел бы, не говоря уже о любви. Но у судьбы может быть что сказать об этом в разрушительном финале, который напомнит читателям, что значит найти чудесную любовь в нежном возрасте 17 лет.
9.
До того, как я упаду Лорен Оливер
Когда пчелиная матка Саманта Кингстон погибает в автокатастрофе вечером 12 февраля, или в «День Купидона», она действительно не думает, что проснется на следующее утро 12 февраля.Или в следующий на следующий день утром того же дня. Фактически, она снова переживает свой последний день семь дней подряд. Теперь Саманта должна понять, почему это происходит — пройдя пять этапов горя по поводу собственной смерти. До того, как я упаду. , дебютный роман Лорен Оливер о втором шансе, получил признание, когда он был впервые опубликован, и не зря.
10.
Carry On Рейнбоу Роуэлл
Он должен был стать спасителем волшебного мира, но вот правда: Саймон Сноу просто не очень хороший Избранный .Он все время случайно поджигает вещи, спотыкается о свою мантию и, откровенно говоря, понятия не имеет, что делать с ужасным монстром, который слоняется по территории школы. Вдобавок ко всему Саймону приходится иметь дело с незаслуженно красивым (но злым) соседом по комнате в Баз-Питче. Итак, вы говорите ему: что может пойти не так за один семестр? Carry On — захватывающий, романтичный и чрезвычайно привлекательный пересказ Гарри Поттера, в котором вы не осознавали, что до сих пор он вам нужен.
11.
Dumplin ‘ от Джули Мерфи
Willowdean Dickson идет от Will — или « Dumplin ’ », если вы ее мама-конкурсантка. Одна из толстых девушек в ее маленьком техасском городке, у нее действительно все в порядке, большое спасибо. Но однажды милый мальчик целует ее. А затем внезапно умирает ее любимая тетя, из-за чего Уилл решает почтить ее память, приняв участие в конкурсе красоты «Мисс Кловер-Сити». Результат порадует и вдохновит читателей этой в высшей степени очаровательной, пронзительной книги о позитиве и принятии.
12.
Элеонора и Парк , Рейнбоу Роуэлл
Парк — мальчик, нос которого постоянно засовывается в книгу. Элеонора — странная и умная девушка, недавно приехавшая в город. Это история о том, как они познакомились и полюбили друг друга. Получил глубокую похвалу никто иной, как Джон Грин, который описал Eleanor & Park как книгу, которая напомнила ему «не только о том, что значит быть молодым и влюбленным в девушку, но и о том, что значит быть молодым и влюбленным в нее. книга », это роман для молодых людей для любого, , кто знает, что значит испытать головокружительные высоты первой любви.
13.
Все, все Никола Юн
За 17 долгих лет Мэдди ни на шаг не ступила за пределы своего дома. Причина проста: у нее редкое заболевание, вызывающее аллергию на все, и врачам так и не удалось с этим разобраться. До тех пор, в помещении просто безопаснее, чем на открытом воздухе . Но тут в соседний дом въезжает высокий красивый парень по имени Олли. Олли заставляет внешний мир казаться дразнящим. Стоит ли рисковать собственной жизнью — вот вопрос, который Никола Юн исследует в прекрасно написанной книге Everything, Everything , которая мгновенно стала бестселлером New York Times.
14.
Ошибка в наших звездах Джона Грина
Хейзел Грейс считает, что ее жизнь истекает из-за почти неизлечимой раковой опухоли, которая уже долгое время находится в ее теле. Так что она готова ко всему — кроме Огастуса Уотерса, который однажды приходит в ее группу поддержки детей-больных раком и все меняет. «Ошибка в наших звездах» , продано более миллиона копий по всему миру и снятый на его имя голливудским блокбастером, является оригинальной книгой для молодежи этого десятилетия.
15.
Foolish Hearts Эмма Миллс
Клаудиа сейчас в старшем классе, и она не ожидала, что Айрис, самая подлая девочка в школе, станет врагом. Но когда их обоих заставляют пройти прослушивание для школьной постановки «Сон в летнюю ночь», происходит неожиданное. Положите эту драму на тупого, симпатичного мальчика с ямочками, который все время улавливает взгляд Клаудии, и жизнь Клаудии вот-вот станет интересной. И хотя романтика в Foolish Hearts прекрасна, настоящее очарование этой книги заключается в растущей дружбе между Клаудией и Ирис.
16.
Geekerella Эшли Постон
Эль Виттимер (Elle Wittimer) — огромная девушка-компьютерщик. Ее фандом? Starfield : классический научно-фантастический сериал. Так что она действительно не может упустить возможность принять участие в конкурсе косплея на новый фильм Starfield и принять участие во встрече с Дариеном Фриманом, актером, который будет играть роль принца Карминдора. Возможно, вы прямо сейчас думаете (как и сводные сестры Элль), что уже знаете, чем все закончится, но вас также может ждать сюрприз.Золушка встречается с культурой ботаников в Geekerella , невероятно очаровательной сказке с большим сердцем.
17.
Я дам тебе солнце Дженди Нельсон
Джуд и Ной — близнецы, неразлучные. Они выросли, поддерживая друг друга: Джуд был смельчаком, а Ной — артистом, который, возможно, просто влюбился в соседского мальчика. Но затем случается трагедия, коренным образом меняющая их жизнь — и, спустя несколько лет, они почти не разговаривают.Что-то должно дать им, чтобы снова встать на сторону друг друга. Но одно можно сказать наверняка: эту историю должны рассказать и Ной, и Джуд. Я дам вам солнце — это изысканное произведение, которое необходимо прочитать поклонникам Николы Юн, Эммы Штрауб и Рэйнбоу Роуэлл.
18.
Моя жизнь по соседству Хантли Фицпатрик
В течение 10 лет Саманта Рид жила по соседству с Джейсом Гарретом, не разговаривая с ним. На самом деле Риды вообще не имеют ничего общего с Гарретами.Громко, хаотично, и ласковый, как Garretts кажется, совершенно чуждым собственной чопорной семье Саманты. То есть до лета, когда Саманта впервые встречает Джейса и не понимает, что влюбляется в него — очень сильно. Моя жизнь по соседству — это не просто очередной летний роман: Хантли Фицджеральд снова заставит вас упасть в обморок своим своевременным романом о сплетениях первой любви и семьи.
19.
Бесконечный плейлист Ника и Норы Дэвида Левитана
Музыка — это саундтрек вашей жизни, верно? Если это правда (а это так), то Ник и Нора, которые играют главную роль в очень удачно названном Бесконечный плейлист Ника и Норы , проведут вместе американские горки на одну ночь.На первый взгляд, у них есть только две общие черты: они оба подростки и оба любят хорошую музыку. Но по мере того, как ночь тянется и продолжается, они понимают, что это первое свидание, которое может навсегда изменить ход их жизни.
20.
Гордость Иби Зобои
Вы когда-нибудь слышали о небольшой книге Джейн Остин под названием Гордость и предубеждение ? Вот ремикс, которого вы так долго ждали: Pride , пересказ Pride and Prejudice , действие которого происходит в современном Бруклине. Но есть нюанс: в его составе все цветные персонажи. Веселая, теплая и яркая, она заставит вас снова болеть за Зури Бенитеса, которому сразу же не понравился новый парень, который только что переехал через улицу — Дариус .
21.
Преодолевая пределы Кэти МакГарри
Однажды ночью с Эхо Эмерсон случилось что-то ужасное, и она сама не может вспомнить все подробности. Это должно держать ее слишком занятой, чтобы заметить Ноя Хатчинса, горячего одиночки, когда она вернется в школу.Но когда Эхо и Ной вместе, нельзя отрицать две вещи: они оба сломаны. И когда они находятся друг с другом, даже они не могут отрицать химию, которая у них есть. Со здоровой дозой тоски и драмы, «Преодолевая пределы» знает, как потянуть за себя, поскольку Кэти МакГарри ткет завораживающую историю о двух подростках, которые должны быть совершенно не подходящими друг другу, но это не так.
22.
Единственная вещь хуже меня — это ты Лили Андерсон
В Единственное худшее, чем я, , Трикси Уотсон планировала свой выпускной год в своей школе гениев в значительной степени на Т: она собирается купить намного больше комиксов, и , она собирается победить этого надоедливого Бена Уэста в ежемесячном рейтинге школ. Заведение парня совершенно не входит в ее график. Неа. Конечно, она не ожидает, что ее лучший друг пересечет линию врага и начнет встречаться с лучшим другом Бена, что заставит Триксию проводить больше времени с Беном. Она полагает, что случались и худшие вещи (например, Войны далеков). Небеса-ботаник встречает Много шума из ничего в этой юмористической, теплой и ужасно умной книге, которая порадует фанатку или фанатку в вас.
23.
Правда о вечности Сара Дессен
Жизнь Мэйси можно назвать несколько уединенной: в течение дня она коротает часы, кладя книги на полки в местной библиотеке, а по вечерам проводит упражнения по SAT .На самом деле, все настолько рутинно и скучно, что она совершенно застает врасплох, когда появляется Уэс. Он артистичный, милый и добрый. Но больше всего он заставляет Мэйси усомниться в том, действительно ли лучше любить и терять, чем никогда не любить вообще. The Truth About Forever — потрясающее, пронзительное предложение от королевы современного романа YA — одного из выдающихся произведений Сары Дессен.
24.
Saint Anything Сара Дессен
Сидней также может быть невидимым в ее семье.Постоянно затмеваемая (и упускаемая из виду) своим братом Пейтоном, Сидни на самом деле не знает, что чувствует семья, пока не встречает Чатэмов: хаотичную, милую семью, которая приветствует ее с распростертыми объятиями. А еще есть Мак, нежный старший брат, который может перевернуть лето в Сиднее с ног на голову. Saint Anything — еще один тихий триумф Сары Дессен.
25.
Slammed Коллин Гувер
Коллин Гувер вошла на литературную сцену с взрывом с Slammed , мерцающим дебютным романом о девочке, мальчике и стихах.Девушка? Лейкен (которая также живет у озера), покорившаяся скала семьи, только что потрясенной смертью отца. Парень? Уилл — 21-летний, милый и невероятно милый. Они снимают это в течение нескольких дней после встречи друг с другом. Но как только Лейкен думает, что нашла искру надежды в своей жизни, шокирующий поворот событий меняет все — может быть, раз и навсегда.
26.
Саймон против Homo Sapiens Agenda Бекки Альберталли
Издательская сенсация 2016 года, Саймон против.Agenda Homo Sapien — это невероятно любимая история шестнадцатилетнего гея Саймона. За исключением того, что вся его школа еще не знает этого, а Саймон на самом деле не планирует никому рассказывать — пока внешние обстоятельства не скажут иначе. Как будто этого недостаточно, есть еще проблема с симпатичным, невероятно сбивающим с толку парнем, в которого, как он думает, он влюбляется. Если вы хотите сделать себе одолжение, возьмите этот остроумный и открытый роман-бестселлер.
27.
Преимущества того, чтобы быть цветочным узором Стивеном Чбоски
Мы все можем согласиться с тем, что средняя школа — это ужасно, а для интровертов может быть еще хуже. Тихий и наблюдательный, Чарли — «настенный цветок» в своей школе: он предпочитает наблюдать за течением жизни, а не взаимодействовать с ней. К сожалению, ему предстоит многое испытать — от первых свиданий до семейных ссор. А еще есть Сэм, его лучший друг, который все это время был рядом с ним. Этот искренний культовый фаворит — история взросления Чарли — и если вы не можете насытиться после того, как вы ее отложили, The Perks of Being a Wallflower даже был адаптирован в крупный фильм с Эммой Уотсон в главной роли в 2012 году. .
28.
Начало из меня и тебя Эмери Лорд
Начало из меня и тебя начинается трагически: год назад в результате несчастного случая погиб парень Пейдж Хэнкок, и с тех пор все изменилось. Но сейчас она переходит в младший класс школы и полна решимости снова вернуться в ритм жизни. И ее первый шаг в своем плане, чтобы не прослыть «девушкой, чей парень утонул», — это встречаться со своим давним любовником, Райаном Чейзом, — но это на удивление сложно, когда на фото появляется милый кузен Райана Макс.Это может стать началом многих новых вещей, если только Пейдж сможет преодолеть самый очевидный вызов своей идеальной стратегии: позволить себе снова стать собой.
29.
The Vincent Boys by Abbi Glines
Знакомство с Vincents: Сойер Винсент, парень, в основном идеальный Прекрасный Принц. Еще есть Бо Винсент — опасный кузен Прекрасного принца, который совершенно не подходит Эштону. И все же Эштон обнаруживает, что она не может оставаться от него подальше, особенно когда Сойер уезжает из города летом.Теперь ей нужно выбрать один из The Vincent Boys , и она знает, что должна сделать правильный выбор.
30.
Всем мальчикам, которых я любила раньше Дженни Хан
Да, это тот роман , который породил нового парня Интернета, Ноя Сентинео, и мемы «Всем ___», которые вы видели в сети. « Всем мальчикам, которых я любила до » — хит 2018 года, когда он стал популярным на Netflix, — это чрезвычайно милая история Лары Джин, девушки, которая просто пытается сориентироваться в старшей школе.Вместо того, чтобы говорить влюбленным лицом к лицу, что они ей нравятся, она пишет им письмо, которое они никогда не увидят… до того дня, когда они это сделают. Подсказка о семейных махинациях, школьной драме и фальшивых отношениях, которые могут изменить мир Лары раз и навсегда.
31.
Когда Димпл встретил Риши Сандхья Менон
Девушка: Димпл Шах, не по годам развитая девочка, которая в следующем году собирается поступить в Стэнфорд и не заботится о том, чтобы найти «Идеального индийского мужа.Мальчик: Риши Патель, мальчик, который может быть или не быть тем устроенным мужем, которого родители Димпл Шаха выбрали для нее. Этап, на котором они встречаются впервые: летняя программа для начинающих веб-разработчиков. За исключением того, что Димпл еще не осознает, что это могло быть сделано ее родителями в году, когда Димпл встретила Риши , милой, дико милой книге о противоположностях и значении настоящей любви.
***
Лучшие книги в жанре фэнтези для молодых людей можно найти в книге Ридси 30 рекомендованных фантазий для подростков .
Лучшие романы для молодежи для чтения
«Любовь и мороженое» Дженны Эванс Уэлч
«Любовь и мороженое.» Саймон и Шустер
Летний отдых в Италии — это сбывшаяся мечта большинства 16-летних, но это не относится к Лине из «Любви и мороженого» Дженны Эванс Велч.Она здесь, чтобы познакомиться со своим отчужденным отцом по просьбе покойной матери, решившей просто пережить лето в целости и сохранности.
Но когда Лина получает в руки старый дневник своей мамы, ее отношение к поездке меняется, поскольку она начинает узнавать о романах, секретных пекарнях и искусстве. Кроме того, не повредит, что красавчик Лоренцо, он же Рен, отправляется в путешествие вместе с ней.
Дневник поможет Лине раскрыть секреты ее матери, дав ей новый взгляд на обоих своих родителей, который изменит то, как она видит любовь в своей жизни.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Девушка с хот-догом» Дженнифер Дуган
«Девушка с хот-догом.» Пингвин Случайный Дом
Заставить парня вашей мечты влюбиться в вас достаточно сложно, но еще труднее, когда вам нужно сделать это, надев костюм хот-дога.Но Элоиза (Лу) Паркер полна решимости поступить именно так, поскольку она летом работает в Magic Castle Playland — в упомянутом костюме хот-дога — где ее любимый Ник также работает пиратом.
Но у Ника уже есть девушка, которая буквально играет принцессу из Волшебного Замка, а Сили, оператор карусели и лучший друг Лу, не хочет помогать Лу победить его, хотя обычно она полностью поддерживает свои дурацкие планы.
Лу придется пройти через испытание эмоций, которые принесет лето, и они приземлят ее там, где она не ожидала.«Девушка из хот-дога» Дженнифер Дуган — это история о том, как найти любовь там, где ее меньше всего ожидаешь.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Всем мальчикам, которых я любила раньше», Дженни Хан
«Всем мальчикам, которых я любил раньше.» Саймон и Шустер
Вы, вероятно, знакомы с адаптацией Netflix сериала Дженни Хан «Всем парням, которых я любила раньше», но если вы каким-то образом упустили культурный феномен, это необходимо прочитать.
Первая книга серии знакомит читателей с Ларой Джин Кови, средней сестрой, которая любит писать любовные письма, которые она никогда не собирается отправлять. Лара Джин написала в общей сложности пять писем за свою жизнь, и когда их каким-то образом отправляют без ее ведома, они угрожают нанести ущерб ее жизни, поскольку одно из писем адресовано парню ее сестры.
Решение проблемы Лары Джин приходит в форме одного из получателей письма: Питера Кавински, мальчика, который поцеловал ее в первый раз, а также встречался с ее бывшим лучшим другом за несколько дней до писем Лары Джин. были посланы.
Питер и Лара Джин решают вместе фальсифицировать отношения. Их аранжировка убережет Лару Джин от драмы с сестрой, и это вызовет ревность бывшего Питера. Но когда они улавливают настоящие чувства друг к другу, их расположение становится более сложным, чем они ожидали.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Что мне в тебе нравится» Марисы Кантер
«Что мне нравится в тебе.» Amazon
Холли Левитт никогда не ожидала встретить Нэша в реальной жизни. В конце концов, в сети он знает ее как Келс, создателя книжного блога YA, в котором обложки книг сочетаются с индивидуальными кексами.Кроме того, они живут за много миль друг от друга, рассказывая друг другу все, не покидая своего компьютера.
Но когда Холли переезжает в маленький городок Нэша и встречает его в реальной жизни, она боится сказать ему, кто она на самом деле. Холли испытывает настоящие чувства к Нэшу, но его сердце привязано к Келсу. Как она может сказать ему, что они оба, не заставив его чувствовать себя преданным?
Предлагая увлекательный взгляд на мир онлайн-знакомств, книга Марисы Кантер «Что мне нравится в тебе» согреет ваше сердце.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Дневники принцессы» Мэг Кэбот
«Дневники принцессы.» Amazon
Энн Хэтэуэй воплотила в жизнь «Дневники принцессы» вместе с Джули Эндрюс, но одноименная серия книг Мэг Кэбот существовала первой — и она немного отличается от фильма, который вы знаете и любите.
Миа Термополис знала своего отца только по мимолетным визитам, и она была совершенно довольна тем, что проводила свою жизнь с мамой. Но когда она спотыкается о неловкости своего 15-летнего возраста, оба ее родителя решают создать проблемы в ее жизни: ее мама начинает встречаться со своим учителем, а ее отец объявляет, что он на самом деле наследный принц Дженовии.
Миа вынуждена идти на уроки принцессы со своей дивой / королевой бабушки, и ей придется вместе со старшей школой вести свою новообретенную королевскую семью, выясняя, кем она хочет быть в мире.Книга является первым из 11 романов о жизни Миа, так что это отличный выбор, если вы хотите увидеть, как разыгрывается долгосрочная арка YA.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Tweet Cute» Эмма Лорд
«Твитнуть Милый.» Macmillan
Джек и Пеппер не похожи друг на друга. Type-A Pepper почти в одиночку поддерживает семейную сеть ресторанов быстрого питания, ведя популярную страницу Big League Burger в Твиттере, и глупый Джек неохотно выстраивается в очередь, чтобы завладеть его семейным гастрономом.
Когда Джек и Пеппер вступают в войну в Твиттере после того, как Big League Burger крадет рецепт семейного сыра Джека, их язвительные твиты вскоре становятся вирусными. Люди начинают «отправлять» их, несмотря на свое презрение друг к другу, но даже Джек и Пеппер не знают, что они на самом деле анонимно обменивались сообщениями друг с другом в приложении, которое сделал Джек.
Поскольку они тайно влюбляются друг в друга, их публичная вражда привлекает все больше внимания. Чувства Джека и Пеппер всплывают на поверхность в порыве восхитительного романа в фильме Эммы Лорд «Tweet Cute».»
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Саймон против программы Homo Sapiens» Бекки Альберталли
«Саймон vs.повестку дня Homo Sapiens «. Харпер Коллинз
Позже адаптированный в фильм «С любовью, Саймон» «Саймон против Homo Sapiens Agenda» Бекки Альберталли представляет собой пронзительно забавную историю о взрослении и расцвете.
Саймон Спайер не планировал выходить в старшую школу, так как он счастлив быть незамеченным, слившись со своей группой друзей и играя члена хора в школьном спектакле.
Но когда его личные электронные письма анонимному мальчику угрожают утечкой, Саймон должен сориентироваться, как он может выйти на свои условия, чтобы вся его жизнь не развалилась.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Ты должен увидеть меня в короне» Лии Джонсон
«Ты должен увидеть меня в короне.» Схоластический
В фильме Лии Джонсон «Ты должен увидеть меня в короне» Лиз Лайти совершенно не интересует выпускной бал с белыми богатыми детьми, которые населяют ее школу.Но когда ей не хватает финансовой помощи для учебы в колледже, стипендия королеве выпускного бала кажется ее единственным выходом.
Лиз решает провести активную кампанию за королеву, решив сделать все возможное, чтобы выбраться из своего маленького городка, даже если для этого придется подшучивать над ее одноклассниками.
Но ее чувства к новой девушке Мак, единственному человеку в ее городе, который понимает ее, могут испортить планы Лиз. Или Мак — ключ к ее счастливому концу?
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Верхняя сторона падения» Алекс Лайт
«Положительная сторона падения.» Amazon
17-летняя Бекка Харт не планировала создавать воображаемого парня. Но когда ее бывший лучший друг издевается над ее холостым статусом, Бекка заявляет, что тайно встречается с кем-то по прихоти, подавляя ее неверие в любовь ради своей репутации.
Футбольный капитан Бретт Уэллс, у которого никогда не бывает времени на свидания, подслушивает ложь Бекки и знает, что это прекрасная возможность помешать людям постоянно спрашивать его, почему он холост. Но из-за того, что они в основном незнакомцы, поддерживать фальшивый фасад отношений оказывается немного сложно.
По мере того, как Бекка и Бретт узнают друг друга лучше, они оба понимают, что испытали трудности, которые понимают немногие их сверстники. Их чувства несутся впереди них, вынуждая Бекку и Бретта решить, реальны ли их чувства друг к другу или нет в «The Upside of Falling» Алекса Лайт.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Лучшие планы» Кэмерон Лунд
«Лучшие планы.» Пингвин Случайный Дом
Когда Кили понимает, что все ее друзья занимались сексом, кроме нее в фильме Кэмерона Лунда «Лучшие задуманные планы», она решает взять дело в свои руки.А студент колледжа Дин кажется идеальным парнем, с которым можно перейти на новый уровень — он веселый, кокетливый и у него мотоцикл.
Но Кили не хочет, чтобы Дин знала, что у нее никогда не было секса, поэтому она решает заручиться помощью своего очень опытного лучшего друга Эндрю для обучения друзей с пособиями.
Это идеальная установка: Эндрю может показать Кили, что такое секс, чтобы она не чувствовала себя не в своей тарелке с Дином, и это никак не повлияло на их дружбу. Пока, конечно, не будет.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Сегодня, сегодня вечером, завтра» Рэйчел Линн Соломон
«Сегодня сегодня вечером завтра.» Amazon
Роуэн Рот и Нил Макнейр всю школу ненавидели друг друга. Когда Нила называют прощальным поклонником Роуэна, она знает, что ее последний шанс отомстить ему — это Вой, игра, в которую играют пожилые люди, которая ведет их к приключениям по всему городу.
Роуэн и Нил узнают, что группа их одноклассников объединилась против них, поэтому они решают объединиться, чтобы победить остальных. Они могут сразиться на дуэли, чтобы увидеть, кто станет финальным чемпионом в конце.
Но пока они играют вместе, Роуэн обнаруживает, что Нил — не то, о чем она думала, и ее чувства быстро переходят от ненависти к чему-то, что больше похоже на любовь в «Сегодня, сегодня вечером, завтра» Рэйчел Линн Соломон.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Социальное общение» Грега Ховарда
«Социальное взаимодействие.» Amazon
Беккет и Джакс совсем не похожи. Беккет гордится своим маленьким городком в Южной Каролине и любит быть в центре внимания в качестве члена своего школьного хора.Джакс — звездный защитник школы и бывший хулиган, который только сказал своим мамам, что он бисексуал.
Но когда родители Джакса расстались и одна из его мам начала встречаться с отцом Бека, дуэт решает работать вместе, чтобы разлучить пару на первом в городе Радужном выпускном вечере. Ничто не идет по плану Джакса и Бека, но они могут обнаружить чувства, которых не ожидали.
«Социальное общение» Грега Ховарда — это история юной любви и исследование бифобии в Америке, давая читателям-подросткам возможность исследовать свою сексуальность через книгу.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«В пути» Сары Дессен
«В путь.» Схоластический
Сара Дессен — легенда в жанре YA, на сегодняшний день написала 14 романов. «В пути» — лишь один из множества сладких романов в ее коллекции, но веселая пляжная сказка — отличная отправная точка в вымышленный мир Дессена.
Главный герой романа — Оден, подросток, которая борется с бессонницей с тех пор, как ее родители начали ссориться много лет назад. Сейчас пара разведена, и отец Одена только что родил ребенка от своей новой жены в сонном пляжном городке Колби. Оден соглашается провести там лето, думая, что ей понравится отдых, прежде чем осенью отправиться в колледж.
Бессонница следует за Оденом к Колби, который приводит ее к Эли, местному жителю, у которого также есть проблемы со сном. Бессонный дуэт решает отправиться в совместное приключение: Эли помогает Одену освободиться после многих лет попыток стать идеальным, а Оден дает ему возможность смириться со смертью друга.
Их чувства только усиливаются, когда они проводят больше ночей вместе, но что будет, когда закончится лето?
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Больше, чем просто красивое лицо» Сайеда М.Масуд
«Больше, чем просто красивое лицо.» Amazon
Будущий шеф-повар Даньял Джилани красив, весел и, что самое главное, уверен в себе. Его не волнует, что его отец не одобряет его карьеру, и он знает, что в конце концов сможет победить свою давнюю любовь, Кавал, даже если она не думает, что он для нее лучший муж.
Даньял придумывает план, чтобы победить Кавала и его отца, когда он будет выбран для участия в школьном конкурсе «Человек эпохи Возрождения». Он обращается за помощью к Бисме, блестящему сверстнику, которому наплевать на него, чтобы подготовиться, но он никак не мог подготовиться к тем чувствам, которые он испытывает к Бисме, поскольку они проводят больше времени вместе.
«Больше, чем просто красивое лицо» Сайеда М. Масуда — о том, чтобы быть собой и находить любовь в неожиданных местах.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Поклонница» Рэйнбоу Роуэлл
Viz Media
Кажется, что вся жизнь Кэт изменилась, когда она пошла в колледж.Ее сестра-близнец Рен не хочет быть соседкой по комнате, их отец впервые остался один с тех пор, как их мать уехала, когда они были маленькими, в ее классе есть симпатичный парень, который привлек ее внимание, и Кэт не знает, что делать. сделать из ее сварливого соседа по комнате.
Единственное, что удерживает Кэт, — это мир «Саймона Сноу», фантастического сериала, который они с Реном читали с детства. Кэт по-прежнему страстная фанатка, пишет фанфики о Саймоне Сноу и живет почти на форумах.Но не мешает ли ее преданность вымышленному миру принять реальную жизнь перед собой?
«Фанатка» Рэйнбоу Роуэлл рассказывает о том, как Кэт пытается найти баланс между своей старой и новой жизнью. Также есть новая манга-адаптация книги, так что есть несколько способов насладиться историей Кэт.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Всеамериканская девушка» Мэг Кэбот
«Всеамериканская девушка.» Amazon
«All-American Girl» — одна из малоизвестных книг Мэг Кэбот, но она полна радости и неловкости подростковой любви.
В главной роли Саманта Мэдисон, подросток из Вашингтона, которая имеет дело с обычными вещами — например, влюблена в парня своей сестры — когда ей случается спасти президента Соединенных Штатов от покушения.
В знак благодарности президент делает ее послом-подростком при ООН, что довольно странно. Но когда она понимает, что первый сын влюблен в нее, Сэм хочет бежать. Полный нежной неловкости первой любви, «All-American Girl» заставит вас тосковать по дням, когда косноязычие перед любовником было вашим самым большим беспокойством.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Откровенно влюблен» Дэвида Юна
«Откровенно влюблен.» Пингвин Случайный Дом
Несмотря на то, что они даже не называют его корейским именем, родители Фрэнка Ли (он же Сон-Мин Ли) все еще ожидают, что он женится на корейской девушке.
Но единственная девушка, которую хочет Фрэнк, — это Брит Минс, веселый и милый ботаник, такой же, как он, — который оказался белым. Решив не разочаровывать своих родителей, которые пожертвовали всем ради него, Фрэнк обращается за помощью к своей подруге Джой Сонг, поскольку она находится в аналогичном положении.
Фрэнк и Джой рассказывают своим родителям, что встречаются, чтобы скрыть свою настоящую любовную жизнь, но их фальшивые отношения ведут их по пути, о котором они и не ожидали. «Откровенно влюбленный» Дэвида Юна — это в равной степени история взросления и романтика.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Я поцеловал Алису» Анны Берч
«Я поцеловал Алису.» Сараи и Благородный
«Я поцеловал Алису» Анны Берч в главных ролях: Родс и Илиана, двое подростков, посещающих Консерваторию искусств Алабамы, — но на этом сходство между ними заканчивается.Роудс — от природы талантливый писатель, страдающий от тайного писательского кризиса, — в то время как Илиана полагается на свою трудовую этику, чтобы помочь ей стать художником.
Они соревнуются друг с другом за стипендию Capstone, что делает их соперниками, но ни Роудс, ни Илиана не знают, что они одновременно работают над фан-фантастическим веб-комиксом онлайн, поскольку они оба используют псевдонимы.
Их онлайн-персонажи начинают испытывать чувства друг к другу, что обязательно нанесет ущерб, когда они узнают, с кем на самом деле разговаривают.Или будет?
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Книжник и чудовище» Эшли Постон
«Книжник и Чудовище.» Пингвин Случайный Дом
В современной адаптации Эшли Постон «Красавица и чудовище» есть вся романтика оригинальной сказки, а также веселье современной юношеской книги.
Рози Торн и Вэнс Рейнс не должны были встречаться. Но их заставляют вместе, когда голливудская звезда Вэнс оказывается в маленьком городке Рози, чтобы скрыться от глаз общественности после скандала. Когда Рози случайно уничтожает раритетную книгу в домашней библиотеке, они слипаются.
Друзья Рози не могут понять, почему она не в восторге от того, что проводит время с Вэнсом, который играет в ее любимом сериале «Звездное поле». Но его угрюмый характер — последнее, чего она ожидала, и он, похоже, не слишком ее любит.
Тем не менее, проводя больше времени вместе, Рози и Вэнс могут обнаружить, что первое впечатление может быть неправильным и что они могут быть именно тем, что нужно другому.
Узнайте больше об этой книге здесь.
«Звездные глаза» Дженн Беннетт
«Звездные глаза.» Саймон и Шустер
Зори и Леннон когда-то были лучшими друзьями, но после инцидента на прошлогоднем танце возвращения на родину они ненавидят друг друга с пламенной страстью тысячи пылающих солнц.
Они неохотно отправляются в поход вместе, уверенные в том, что они будут с большой группой друзей и им не придется проводить время вместе. Но все идет наперекосяк, и каким-то образом Зори и Леннон оказываются брошенными в лесу только друг с другом в компании.
Им придется полагаться друг на друга, чтобы обрести безопасность, преодолевая проблемы с оскорблениями на своем пути. Чем дольше они ходят, тем больше разговаривают, при этом признаются в секретах и скрытых чувствах.
Но как они могут поверить, что их возродившиеся чувства реальны? «Звездные глаза» Дженн Беннетт — это веселый и свежий взгляд на врагов, чтобы полюбить тропу.
Узнайте больше об этой книге здесь.
8 книг, которые заставят вас плакать
Если вы не плачете в 4 утра, значит, вы делаете это неправильно. Так что возьмите салфетки и начните прокручивать, потому что мы собрали 8 книг, которые заставили нас вспомнить, почему была изобретена водостойкая тушь:
Коди отправляется в путешествие, чтобы выяснить, почему ее лучшая подруга Мэг решила покончить с собой, но она обнаружит, что никогда нельзя по-настоящему узнать, что у кого-то на сердце.
Вдохновленный величайшей морской трагедией в мировой истории, это история четырех молодых людей, которые вошли в жизнь друг друга в конце Второй мировой войны. SALT TO THE SEA выходит 2 февраля, но вы можете начать читать ее здесь!
Близнецы Джуд и Ной когда-то были неразлучны, но после того, как трагедия произошла слишком близко от дома, они не разговаривают. Это история о людях, живущих в наших сердцах, которые заставят вас захотеть обнять человека рядом с вами.
С тех пор, как отец Хейли вернулся из Ирака, пара бежала от демонов, которые все еще преследуют его. Наконец-то они вернулись в его родной город, но действительно ли это шанс на нормальную жизнь, которого Хейли упустил?
Когда Мим Мэлоун узнает, что ее мама больна, она отправляется в тысячелетнее путешествие, чтобы вернуться домой. Веселая и душераздирающая, эта книга — путешествие, которого не хватало вашему сердцу.
Когда Миа теряет свою семью в автокатастрофе, которая едва ли щадит ее жизнь, она должна выбрать между ссорой и отказом.Это очень красивая книга о силе любви, истинном значении семьи и выборе, который мы делаем.

Цель игры летает не летает: Картотека игр малой подвижности для детей старшего дошкольного возраста – Картотека по физкультуре (старшая группа) на тему: Картотека игр малой подвижности для детей 4-6 лет

Posted on 24.01.202019.03.2020 by alexxlab

Картотека игр малой подвижности для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Центр развития ребёнка «Детский сад № 378»

Картотека игр малой подвижности

для детей среднего дошкольного возраста

Подготовила:

Нечаева Татьяна Владимировна

г. Пермь

2015 г.

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 1

Малоподвижная игра «У кого мяч?».

Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, по слову, быстро строится в круг. Упражнять в игре сообща.

Ход игры: Играющие образуют круг. Выбирается водящий. Он становится в центр руга, а остальные плотно придвигаются друг к другу, руки у всех за спиной.

Воспитатель дает кому-либо мяч (диаметр 6—8 см), и дети за спиной передают его по кругу. Водящий старается угадать, у кого мяч. Он говорит: «Руки!»— и тот, к кому обращаются, должен выставить вперед обе руки ладонями вверх, как бы показывая, что мяча у него нет. Если водящий угадал, он берет мяч и становится в круг, а тот, у кого найден мяч, начинает водить. Игра повторяется 2—З раза.

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 2

Малоподвижная игра «Найди и промолчи».

Цель: Развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу.

Развивать качество внимательности

Ход игры: Воспитатель заранее прячет какой-либо предмет и предлагает его найти. Тот, кто увидел, подходит к воспитателю и тихонько говорит. Когда большинство детей справятся с заданием, педагог отмечает тех, кто оказался самый внимательный. Ходьба в колонне по одному.

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015

Старший и средний возраст карточка № 3

Малоподвижная игра «Летает-не летает»

Цель: Развивать у детей умение слушать внимательно, закрепить навык построения в круг.

Ход игры: Дети стоят по кругу, в центре — воспитатель. Он называет одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Называя предмет, воспитатель поднимает вверх руки. Например, воспитатель говорит: Птица летает, стул летает, самолет летает» и т. д. дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет.

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015

Старшая группа карточка № 4

Малоподвижная игра «Затейники… ».

Цель: формировать умение идти ровным кругом, совершать игровые действия в соответствии с текстом.

Ход игры: Выбирается водящий — затейник, который встает в центр круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо (влево) и произносят:

«Ровным кругом друг за другом

Мы идем за шагом шаг.

Стой на месте! дружно вместе

Сделаем вот так…»

дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение, и все должны его повторить. Игра повторяется с другим водящим (3—4 раза).

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа)2015

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 5

Малоподвижная игра «Угадай по голосу».

Цель: Упражнять детей в построении в круг; ориентироваться в пространстве, развивать слуховое внимание

Ход игры: Водящий встает в центр зала и закрывает глаза. Дети образуют круг, не держась за руки, идут по кругу вправо и произносят:
Мы собрались в ровный круг. Повернемся разом вдруг,
А как скажем; «Скок-скок-с кок», Угадай, чей голоиок.
Слова «скок-скок-скок» произносит один ребенок (по указанию воспитателя).
Водящий открывает глаза и пытается угадать, кто сказал эти слова. Если он отгадает, этот игрок становится на его место. Если водящий не угадал, то при повторении игры вновь выполняет эту роль. Дети идут по кругу в другую сторону.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 7

Малоподвижная игра «Сделай фигуру».

Цель:, учить действовать по сигналу педагога, бегать по всей площадке не наталкиваясь друг на друга, развивать координацию движения

Ход игры: По сигналу воспитателя все дети разбегаются по залу (площадке). На следующий сигнал (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу. Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры ему понравились (оказались наиболее удачными). Игра повторяется 2—3 раза (можно назначить, выбрать водящего, который будет определять, чья фигура лучше).

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 6

Малоподвижная игра «Найди предмет».

Цель: развивать у детей выдержку, наблюдательность

Ход игры: дети сидят вдоль стены. Воспитатель показывает детям флажок и говорит, что он его спрячет. Затем воспитатель предлагает детям встать и отвернуться к стене. Убедившись, что никто из детей не смотрит, воспитатель прячет флажок, после чего говорит «пора». Дети начинают искать спрятанный флажок. Кто первый найдет – тот его прячет. Повторить игру 3-4 раза.

Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015

Старший и средний дошкольный возраст карточка № 8

Малоподвижная игра «Здравствуй, друг!».

Цель: Упражнять в ходьбе по кругу, согласовывать движения с текстом

Ход игры: Дети встают в крг. Воспитататель читает стихотворение и выполняет соответствующие движения. Дети повторяют движения

Здравствуй друг! – вытягивают правую руку в сторону
Здравствуй друг! – Вытягивают левую руку в сторону
Становись скорее в круг, -берутся за руки
Мы по кругу пойдем и друзей себе найдем – идут по кругу
Здравствуй зайка! – машут над головой правой рукой
Здравствуй еж! – машут над головой левой рукой
До чего же день хорош! – поднимают обе руки вверх.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 9
Малоподвижная игра «Найдем следы зайца».
Цель: развивать наблюдательность, зрительное внимание
Ход игры: Воспитатель заранее в каком-то месте на участке отмечает следы «зайца» и постепенно подводит к ним детей. Увидевший следы первым считается победителем.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 10
Малоподвижная игра  «Кто ушел?».
Цель: развивать внимательность, учить играть сообща.
Ход игры: Дети стоят кругом или полукругом. Педагог предлагает одному ребенку запомнить тех, кто находится рядом (пять-шесть человек), а затем выйти из комнаты или отвернуться и закрыть глаза. Кто-то из детей прячется. Воспитатель спрашивает: «Отгадай, кто ушел?». Если ребенок отгадает, то выбирает кого-нибудь вместо себя. Если ошибется, то снова отворачивается и закрывает глаза, а тот, кто прятался, возвращается на свое место. Отгадывающий должен его назвать
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 11
Малоподвижная игра  «Что изменилось?»
Цель: Развивать у детей ориентировку в пространстве. Развивать зрительное внимание
Ход игры: Одного из играющих выбирают водящим — это волк. Остальные дети изображают зайцев. На одной стороне зала «зайцы» устраивают себе «домики» (кружки из шнуров или обручи большого диаметра). В начале «зайцы» находятся в своих «домиках», «волк»- на другом конце зала «в овраге»).
Воспитатель произносит:
Зайки скачут, скок, скок, скок,
На зеленый на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают
Не идет ли волк.
«Зайцы» выпрыгивают на двух ногах из «домиков» И разбегаются по всему залу (площадке), прыгают на двух ногах, присаживаются, щиплют травку и оглядываются, не идет ли волк. Когда воспитатель произносит последнее слово, волк выходит из оврага и бежит за «зайцами», стараясь их поймать (коснуться). «Зайцы» убегают каждый в свой «домик». Пойманных «зайцев» «волю отводит В свой «овраг». Игра возобновляется. После того как будут пойманы 2-3 «зайца», выбирают другого «волка».
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 12
Малоподвижная игра  «Вершки-корешки».
Цель: формировать умение ловить мяч, воспитывать умение слушать
Ход игры: Дети образуют круг или шеренгу. В центре круга или перед шеренгой стоит взрослый (водящий) с большим мячом в руках (игру может вести кто-нибудь из детей). Водящий бросает мяч, называя какой-нибудь овощ, а дети ловят мяч, называют съедобную часть и бросают мяч водящему. Водящий. Баклажаны. 1-й ребенок. Вершки.Водящий. Редька. 2-й ребенок. Корешки. Водящий. Капуста. 3-й ребенок. Вершки. Водящий. Картофель. 4-й ребенок. Корешки. Водящий. Клубника. 5-й ребенок. Вершки. Водящий. Чеснок. 6-й ребенок. Корешки. Водящий. Огурцы. 7-й ребенок. Вершки. Отмечаются дети, которые ни разу не ошиблись
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» старшая группа 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 13
Малоподвижная игра «Эхо».
Цель:игра служит для упражнения фонематического слуха и точности слухового восприятия
Ход игры: Перед игрой взрослый обращается к детям: Вы слышали когда-нибудь эхо? Когда вы путешествуете в горах или по лесу, проходите через арку или находитесь в большом пустом зале, вы можете повстречать эхо. То есть увидеть-то его вам, конечно, не удастся, а вот услышать – можно. Если вы скажете: «Эхо, привет!», то и оно вам ответит: «Эхо, привет!», потому что всегда в точности повторяет то, что вы ему скажете. А теперь давайте поиграем в эхо.
Затем назначают водящего – «Эхо», который и должен повторять то, что ему скажут.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 14
Малоподвижная игра  «Карусель».
Цель: закреплять умение ходить и бегать по кругу, взявшись за руки, развивать координацию движения
Ход игры: Дети образуют круг, держась за шнур правой рукой, и идут по кругу сначала медленно, потом быстрее и переходят на бег. Движения выполняются в соответствии с текстом, произносимым вслух:
«Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом кругом, кругом,
Все бегом, бегом, бегом!»
После того как дети пробегут 2—3 круга, воспитатель останавливает их и подает сигнал к изменению направления движения. Играющие поворачиваются кругом и, перехватив шнур другой рукой, продолжают выполнять ходьбу и бег. Затем воспитатель вместе с детьми произносит:
«Тише, тише, не спешите! Карусель остановите!
Раз-два, раз-два. Вот и кончилась игра!»
Движение карусели постепенно замедляется. При словах «Вот и кончилась игра!» дети останавливаются, кладут шнур на землю и расходятся по всей площадке.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 15
Малоподвижная игра  « Белые медведи»
Цель: учить красиво идти хороводом, соединять движение со словами; развивать ловкость.
Ход игры: Дети образуют круг, взявшись за руки. Хороводом идут по кругу вместе с педагогом, который произносит текст.
Как на горке снег, снег
И под горкой снег, снег. (Поворачиваются в обратную сторону, идут хороводом.)
И под елкой снег, снег,
И на елке снег, снег. (Идут к центру круга.)
А под елкой спит медведь.
Тише, тише! Не буди, Сядь на место, не шуми! (Присаживаются на корточки.)
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 16
Малоподвижная игра  «Тихо-громко ».
Цель: формировать умение играть сообща, развивать интерес к играм
Ход игры: С помощью считалки выбирается водящий, он становится в центр круга и закрывает глаза. Воспитатель дает одному из играющих какой-либо предмет, который можно спрятать (шнурок, ленточка). Все дети кроме водящего знают, у кого предмет. Когда водящий приближается к этому ребенку, дети начинают громко хлопать в ладоши, когда отдаляется — хлопки становятся тише. Игра продолжается до тех пор, пока водящий не найдет предмет. Если ему долго это не удается, то выбирается другой водящий.
.Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 17
Малоподвижная игра «Великаны и гномы».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу
Ход игры: Водящий (чаще всего взрослый) объясняет ребятам, что он может произносить только слова «великаны» и «гномы». При слове «великаны», все должны подняться на носки и поднять руки. А при слове «гномы», все должны присесть пониже. Тот, кто ошибается — выбывает из игры.
Конечно, водящий хочет добиться, чтобы игроки ошибались. Для этого он вначале произносит слова «великаны!» громко и басом, а «гномы» — тихим писклявым шёпотом. А потом, в какой-то момент — наоборот. Или произнося «великаны», водящий приседает, а говоря «гномы» — поднимается на носочки.
Темп игры всё ускоряется и все игроки постепенно выбывают. Последний игрок, который не разу не ошибся, становится водящим.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015,
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 18
Малоподвижная игра  «Найдем воробышка(цыпленка и т.д.».
Цель: развивать зрительное внимание, интерес к играм
Ход игры: Воспитатель заранее прячет в каком-либо месте игрушечного цыпленка и предлагает поискать его. Тот, кто заметит, где находится игрушка, подходит к воспитателю и тихо ему об этом говорит. Когда большинство детей справятся с заданием, воспитатель разрешает подойти к игрушке и принести ее.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 19
Малоподвижная игра  «Повстречались»
Цель: упражнять детей соединять движение со словами
Ход игры: На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца.
На последнюю строку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.
Повстречались два котенка: «Мяу-мяу!»,
Два щенка: «Гав-гав!»,
Два жеребенка: «Иго-го!»,
Два тигренка: «Р-р-р!»,
Два быка: «Му-у!».
Смотри, какие рога!
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 20
Малоподвижная игра  «Пробеги тихо ».
Цель: учить бесшумно двигаться.
Ход игры: Дети делятся на группы из 4-5 человек, распределяются на три группы и выстраиваются за чертой. Выбирают водящего, он садится посередине площадки и закрывает глаза. По сигналу одна подгруппа бесшумно бежит мимо водящего на другой конец площадки. Если водящий услышит, он говорит «Стой!» и бегущие останавливаются. Не открывая глаз, водящий говорит какая группа бежала. Если он правильно указал группу, дети отходят в сторону. Если ошибся, они возвращаются на свои места. Так поочередно пробегают все группы. Выигрывает та группа, которая пробежала тихо и которую водящий не смог обнаружить.
.Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа) 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 21
Малоподвижная игра «Каравай».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, ходить по кругу
Ход игры: Дети образуют круг. Один ребенок стоит в центре круга. Остальные играющие берутся за руки и идут по кругу, произнося:
На Сережин день рожденья
Испекли мы каравай (Идут по кругу.)
Вот такой вышины, (Останавливаются, приподнимаются на носки, одновременно поднимая руки.)
Вот такой низины, (Присаживаются на корточки.)
Вот такой ужины, (Сходятся к центру круга.)
Вот такой ширины. (Отходят назад, расширяя круг.)
«Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай! (Хлопают в ладоши.)
Водящий выбирает любого ребенка на роль водящего. Тот встает в центр круга. Игра повторяется.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 22
Малоподвижная игра  «Пропавшие ручки».
Цель: упражнять в умении сочетать движения с тектом
Ход игры: Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня пропали ручки. (Прячут руки за спину.)
Где вы, рученьки мои? (Смотрят по сторонам.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять. (Показывают руки, вытягивают вперед, вертят ими.)
У меня пропали ножки. (Присаживаются.)
Где вы, ноженьки мои? (Охватывают ноги руками.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять. (Встают, прыгают на месте.)
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 23
Малоподвижная игра  «Зеваки»
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, ходить ровным кругом
Ход игры: Дети идут по кругу друг за другом. По сигналу ведущего «Стоп!» останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в обратную сторону. Сделавший ошибку выходит из игры
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 24
Малоподвижная игра  «Это я ».
Цель: Развивать зрительное внимание.
Ход игры:  » Дети стоят в кругу или врассыпную. Воспитатель показывает движения и произносит тектс, дети повторяют движения.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 25
Малоподвижная игра «Будь аккуратным».
  Цель: Упражнять детей в ловле и бросании мяча. Закрепить знания о личной гигиене
Ход игры: Дети образуют круг. Воспитатель в произвольном порядке бросает мячик играющим. Поймавший мяч возвращает его, называя предмет, который помогает быть чистым, аккуратным, следить за собой.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 26
Малоподвижная игра «Тишина».
  Цель: упражнять детей действовать по сигналу, выполнять ходьбу, бег врассыпную, использовать всю площадь зала.
Ход игры: Дети идут в обход зала в колонне по одному и произносят :
Тишина у пруда.
Не колышется вода,
Не шумят камыши,
Засыпайте, малыши.
На последние слова останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 27
Малоподвижная игра  «Вкусно и полезно»
Цель: упражнять детей в ловле и бросании мяча, закрепить знание о полезной пище
Ход игры: Дети стоят в кругу. Ведущий бросает мяч ребенку, он ловит и кидает обратно, называя продукт полезной пищи.
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 28
Малоподвижная игра  «У меня, у тебя ».
Цель: развивать умение согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети стоят в кругу или врассыпную.
Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня, (Показывают руками на себя.)
У тебя (Разводят руки, показывая на соседей.)
Блестящие глазки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя – чистые ушки. (Показывают ушки.)
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. (Хлопают в ладоши.)
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке. (Прыгают на месте.)
У меня, у тебя аленькие губки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя розовые щечки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки.
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 29
Малоподвижная игра «Угадай, где постучали?».
Цель: Воспитывать внимательность и организованность.
Ход игры: Дети стоят по кругу (или сидят). Водящий выходит на середину и закрывает глаза. Воспитатель бесшумно обходит круг позади детей, останавливается возле кого – нибудь из ребят, стучит палочкой и кладет ее в руки ребенка, отходит в сторону и говорит : «Пора!». Стоящий в кругу должен отгадать, где постучали, и подойти к тому, у кого спрятана палочка. Отгадав, он становится на место ребенка, у которого была палочка, тот становится водящим. Если ребенок не отгадает, то он вновь водит. Если второй раз он ошибется, то выбирают нового водящего. В игре дети должны соблюдать тишину.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду(средняя группа), 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 30
Малоподвижная игра «Круг-кружочек».
  Цель: упражнять детей действовать по сигналу, выполнять ходьбу по кругу
Дети идут по кругу, взявшись за руки, и произносят слова:
«Круг – кружочек, аленький цветочек!
Раз, два, три – развернись-ка, Оля, ты!».
Названный ребёнок поворачивается спиной в круг, берётся за руки. Дети продолжают произносить слова игры. Как только спиной в круг окажутся 5-6 детей, игра прекращается.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 31
Малоподвижная игра  «Снежинки»
Цель: упражнять детей в ходьбе и беге по кругу
Ход игры: Дети образуют круг. Ходьба по кругу; на сигнал воспитателя «Ветер!» дети-снежинки ускоряют шаг и переходят на бег в умеренном темпе. На сигнал «Ветер стих!» постепенно замедляют движение и останавливаются.
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 28
Малоподвижная игра  «У меня, у тебя ».
Цель: развивать умение согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети стоят в кругу или врассыпную.
Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня, (Показывают руками на себя.)
У тебя (Разводят руки, показывая на соседей.)
Блестящие глазки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя – чистые ушки. (Показывают ушки.)
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. (Хлопают в ладоши.)
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке. (Прыгают на месте.)
У меня, у тебя аленькие губки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя розовые щечки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки.
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Картотека по физкультуре (старшая группа) на тему: Картотека игр малой подвижности для детей 4-6 лет
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 1
Малоподвижная игра «У кого мяч?».
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, по слову, быстро строится в круг. Упражнять в игре сообща.
Ход игры: Играющие образуют круг. Выбирается водящий. Он становится в центр руга, а остальные плотно придвигаются друг к другу, руки у всех за спиной.
Воспитатель дает кому-либо мяч (диаметр 6—8 см), и дети за спиной передают его по кругу. Водящий старается угадать, у кого мяч. Он говорит: «Руки!»— и тот, к кому обращаются, должен выставить вперед обе руки ладонями вверх, как бы показывая, что мяча у него нет. Если водящий угадал, он берет мяч и становится в круг, а тот, у кого найден мяч, начинает водить. Игра повторяется 2—З раза.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 2
Малоподвижная игра «Найди и промолчи».
Цель: Развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу.
Развивать качество внимательности
Ход игры: Воспитатель заранее прячет какой-либо предмет и предлагает его найти. Тот, кто увидел, подходит к воспитателю и тихонько говорит. Когда большинство детей справятся с заданием, педагог отмечает тех, кто оказался самый внимательный. Ходьба в колонне по одному.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний возраст карточка № 3
Малоподвижная игра «Летает-не летает»
Цель: Развивать у детей умение слушать внимательно, закрепить навык построения в круг.
Ход игры: Дети стоят по кругу, в центре — воспитатель. Он называет одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Называя предмет, воспитатель поднимает вверх руки. Например, воспитатель говорит: Птица летает, стул летает, самолет летает» и т. д. дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старшая группа карточка № 4
Малоподвижная игра «Затейники… ».
Цель: формировать умение идти ровным кругом, совершать игровые действия в соответствии с текстом.
Ход игры: Выбирается водящий — затейник, который встает в центр круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо (влево) и произносят:
«Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте! дружно вместе
Сделаем вот так…»
дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение, и все должны его повторить. Игра повторяется с другим водящим (3—4 раза).
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 5
Малоподвижная игра «Угадай по голосу».
Цель: Упражнять детей в построении в круг; ориентироваться в пространстве, развивать слуховое внимание
Ход игры: Водящий встает в центр зала и закрывает глаза. Дети образуют круг, не держась за руки, идут по кругу вправо и произносят:
Мы собрались в ровный круг. Повернемся разом вдруг,
А как скажем; «Скок-скок-с кок», Угадай, чей голоиок.
Слова «скок-скок-скок» произносит один ребенок (по указанию воспитателя).
Водящий открывает глаза и пытается угадать, кто сказал эти слова. Если он отгадает, этот игрок становится на его место. Если водящий не угадал, то при повторении игры вновь выполняет эту роль. Дети идут по кругу в другую сторону.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 7
Малоподвижная игра «Сделай фигуру».
Цель:, учить действовать по сигналу педагога, бегать по всей площадке не наталкиваясь друг на друга, развивать координацию движения
Ход игры: По сигналу воспитателя все дети разбегаются по залу (площадке). На следующий сигнал (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу. Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры ему понравились (оказались наиболее удачными). Игра повторяется 2—3 раза (можно назначить, выбрать водящего, который будет определять, чья фигура лучше).
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 6
Малоподвижная игра «Найди предмет».
Цель: развивать у детей выдержку, наблюдательность
Ход игры: дети сидят вдоль стены. Воспитатель показывает детям флажок и говорит, что он его спрячет. Затем воспитатель предлагает детям встать и отвернуться к стене. Убедившись, что никто из детей не смотрит, воспитатель прячет флажок, после чего говорит «пора». Дети начинают искать спрятанный флажок. Кто первый найдет – тот его прячет. Повторить игру 3-4 раза.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 8
Малоподвижная игра «Здравствуй, друг!».
Цель: Упражнять в ходьбе по кругу, согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети встают в крг. Воспитататель читает стихотворение и выполняет соответствующие движения. Дети повторяют движения
Здравствуй друг! – вытягивают правую руку в сторону
Здравствуй друг! – Вытягивают левую руку в сторону
Становись скорее в круг, -берутся за руки
Мы по кругу пойдем и друзей себе найдем – идут по кругу
Здравствуй зайка! – машут над головой правой рукой
Здравствуй еж! – машут над головой левой рукой
До чего же день хорош! – поднимают обе руки вверх.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 9
Малоподвижная игра «Найдем следы зайца».
Цель: развивать наблюдательность, зрительное внимание
Ход игры: Воспитатель заранее в каком-то месте на участке отмечает следы «зайца» и постепенно подводит к ним детей. Увидевший следы первым считается победителем.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 10
Малоподвижная игра «Кто ушел?».
Цель: развивать внимательность, учить играть сообща.
Ход игры: Дети стоят кругом или полукругом. Педагог предлагает одному ребенку запомнить тех, кто находится рядом (пять-шесть человек), а затем выйти из комнаты или отвернуться и закрыть глаза. Кто-то из детей прячется. Воспитатель спрашивает: «Отгадай, кто ушел?». Если ребенок отгадает, то выбирает кого-нибудь вместо себя. Если ошибется, то снова отворачивается и закрывает глаза, а тот, кто прятался, возвращается на свое место. Отгадывающий должен его назвать
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 11
Малоподвижная игра «Что изменилось?»
Цель: Развивать у детей ориентировку в пространстве. Развивать зрительное внимание
Ход игры: Одного из играющих выбирают водящим — это волк. Остальные дети изображают зайцев. На одной стороне зала «зайцы» устраивают себе «домики» (кружки из шнуров или обручи большого диаметра). В начале «зайцы» находятся в своих «домиках», «волк»- на другом конце зала «в овраге»).
Воспитатель произносит:
Зайки скачут, скок, скок, скок,
На зеленый на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают
Не идет ли волк.
«Зайцы» выпрыгивают на двух ногах из «домиков» И разбегаются по всему залу (площадке), прыгают на двух ногах, присаживаются, щиплют травку и оглядываются, не идет ли волк. Когда воспитатель произносит последнее слово, волк выходит из оврага и бежит за «зайцами», стараясь их поймать (коснуться). «Зайцы» убегают каждый в свой «домик». Пойманных «зайцев» «волю отводит В свой «овраг». Игра возобновляется. После того как будут пойманы 2-3 «зайца», выбирают другого «волка».
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 12
Малоподвижная игра «Вершки-корешки».
Цель: формировать умение ловить мяч, воспитывать умение слушать
Ход игры: Дети образуют круг или шеренгу. В центре круга или перед шеренгой стоит взрослый (водящий) с большим мячом в руках (игру может вести кто-нибудь из детей). Водящий бросает мяч, называя какой-нибудь овощ, а дети ловят мяч, называют съедобную часть и бросают мяч водящему. Водящий. Баклажаны. 1-й ребенок. Вершки. Водящий. Редька. 2-й ребенок. Корешки. Водящий. Капуста. 3-й ребенок. Вершки. Водящий. Картофель. 4-й ребенок. Корешки. Водящий. Клубника. 5-й ребенок. Вершки. Водящий. Чеснок. 6-й ребенок. Корешки. Водящий. Огурцы. 7-й ребенок. Вершки. Отмечаются дети, которые ни разу не ошиблись
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» старшая группа 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 13
Малоподвижная игра «Эхо».
Цель:игра служит для упражнения фонематического слуха и точности слухового восприятия
Ход игры: Перед игрой взрослый обращается к детям: Вы слышали когда-нибудь эхо? Когда вы путешествуете в горах или по лесу, проходите через арку или находитесь в большом пустом зале, вы можете повстречать эхо. То есть увидеть-то его вам, конечно, не удастся, а вот услышать – можно. Если вы скажете: «Эхо, привет!», то и оно вам ответит: «Эхо, привет!», потому что всегда в точности повторяет то, что вы ему скажете. А теперь давайте поиграем в эхо.
Затем назначают водящего – «Эхо», который и должен повторять то, что ему скажут.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 14
Малоподвижная игра «Карусель».
Цель: закреплять умение ходить и бегать по кругу, взявшись за руки, развивать координацию движения
Ход игры: Дети образуют круг, держась за шнур правой рукой, и идут по кругу сначала медленно, потом быстрее и переходят на бег. Движения выполняются в соответствии с текстом, произносимым вслух:
«Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом кругом, кругом,
Все бегом, бегом, бегом!»
После того как дети пробегут 2—3 круга, воспитатель останавливает их и подает сигнал к изменению направления движения. Играющие поворачиваются кругом и, перехватив шнур другой рукой, продолжают выполнять ходьбу и бег. Затем воспитатель вместе с детьми произносит:
«Тише, тише, не спешите! Карусель остановите!
Раз-два, раз-два. Вот и кончилась игра!»
Движение карусели постепенно замедляется. При словах «Вот и кончилась игра!» дети останавливаются, кладут шнур на землю и расходятся по всей площадке.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 15
Малоподвижная игра « Белые медведи»
Цель: учить красиво идти хороводом, соединять движение со словами; развивать ловкость.
Ход игры: Дети образуют круг, взявшись за руки. Хороводом идут по кругу вместе с педагогом, который произносит текст.
Как на горке снег, снег
И под горкой снег, снег. (Поворачиваются в обратную сторону, идут хороводом.)
И под елкой снег, снег,
И на елке снег, снег. (Идут к центру круга.)
А под елкой спит медведь.
Тише, тише! Не буди, Сядь на место, не шуми! (Присаживаются на корточки.)
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 16
Малоподвижная игра «Тихо-громко ».
Цель: формировать умение играть сообща, развивать интерес к играм
Ход игры: С помощью считалки выбирается водящий, он становится в центр круга и закрывает глаза. Воспитатель дает одному из играющих какой-либо предмет, который можно спрятать (шнурок, ленточка). Все дети кроме водящего знают, у кого предмет. Когда водящий приближается к этому ребенку, дети начинают громко хлопать в ладоши, когда отдаляется — хлопки становятся тише. Игра продолжается до тех пор, пока водящий не найдет предмет. Если ему долго это не удается, то выбирается другой водящий.
.Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 17
Малоподвижная игра «Великаны и гномы».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу
Ход игры: Водящий (чаще всего взрослый) объясняет ребятам, что он может произносить только слова «великаны» и «гномы». При слове «великаны», все должны подняться на носки и поднять руки. А при слове «гномы», все должны присесть пониже. Тот, кто ошибается — выбывает из игры.
Конечно, водящий хочет добиться, чтобы игроки ошибались. Для этого он вначале произносит слова «великаны!» громко и басом, а «гномы» — тихим писклявым шёпотом. А потом, в какой-то момент — наоборот. Или произнося «великаны», водящий приседает, а говоря «гномы» — поднимается на носочки.
Темп игры всё ускоряется и все игроки постепенно выбывают. Последний игрок, который не разу не ошибся, становится водящим.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (старшая группа)2015,
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 18
Малоподвижная игра «Найдем воробышка(цыпленка и т.д.».
Цель: развивать зрительное внимание, интерес к играм
Ход игры: Воспитатель заранее прячет в каком-либо месте игрушечного цыпленка и предлагает поискать его. Тот, кто заметит, где находится игрушка, подходит к воспитателю и тихо ему об этом говорит. Когда большинство детей справятся с заданием, воспитатель разрешает подойти к игрушке и принести ее.
Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (средняя группа)2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 19
Малоподвижная игра «Повстречались»
Цель: упражнять детей соединять движение со словами
Ход игры: На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца.
На последнюю строку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.
Повстречались два котенка: «Мяу-мяу!»,
Два щенка: «Гав-гав!»,
Два жеребенка: «Иго-го!»,
Два тигренка: «Р-р-р!»,
Два быка: «Му-у!».
Смотри, какие рога!
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 20
Малоподвижная игра «Пробеги тихо ».
Цель: учить бесшумно двигаться.
Ход игры: Дети делятся на группы из 4-5 человек, распределяются на три группы и выстраиваются за чертой. Выбирают водящего, он садится посередине площадки и закрывает глаза. По сигналу одна подгруппа бесшумно бежит мимо водящего на другой конец площадки. Если водящий услышит, он говорит «Стой!» и бегущие останавливаются. Не открывая глаз, водящий говорит какая группа бежала. Если он правильно указал группу, дети отходят в сторону. Если ошибся, они возвращаются на свои места. Так поочередно пробегают все группы. Выигрывает та группа, которая пробежала тихо и которую водящий не смог обнаружить.
.Л.И Пензулаева «Физическая культура в детском саду» (Средняя группа) 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 21
Малоподвижная игра «Каравай».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, ходить по кругу
Ход игры: Дети образуют круг. Один ребенок стоит в центре круга. Остальные играющие берутся за руки и идут по кругу, произнося:
На Сережин день рожденья
Испекли мы каравай (Идут по кругу.)
Вот такой вышины, (Останавливаются, приподнимаются на носки, одновременно поднимая руки.)
Вот такой низины, (Присаживаются на корточки.)
Вот такой ужины, (Сходятся к центру круга.)
Вот такой ширины. (Отходят назад, расширяя круг.)
«Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай! (Хлопают в ладоши.)
Водящий выбирает любого ребенка на роль водящего. Тот встает в центр круга. Игра повторяется.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 22
Малоподвижная игра «Пропавшие ручки».
Цель: упражнять в умении сочетать движения с тектом
Ход игры: Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня пропали ручки. (Прячут руки за спину.)
Где вы, рученьки мои? (Смотрят по сторонам.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять. (Показывают руки, вытягивают вперед, вертят ими.)
У меня пропали ножки. (Присаживаются.)
Где вы, ноженьки мои? (Охватывают ноги руками.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять. (Встают, прыгают на месте.)
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 23
Малоподвижная игра «Зеваки»
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, ходить ровным кругом
Ход игры: Дети идут по кругу друг за другом. По сигналу ведущего «Стоп!» останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в обратную сторону. Сделавший ошибку выходит из игры
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 24
Малоподвижная игра «Это я ».
Цель: Развивать зрительное внимание.
Ход игры: » Дети стоят в кругу или врассыпную. Воспитатель показывает движения и произносит тектс, дети повторяют движения.
Это глазки. Вот. Вот
Показывают сначала правый глаз, потом левый глаз
Это ушки. Вот. Вот
Берутся сначала за левое ухо, потом за правое
Это нос. Это рот
Левой рукой показывают нос, правой рот.
Там спинка. Тут живот
Левую ладошку кладут на спину, правую на живот
Это руки. Хлоп. Хлоп.
Протягивают обе руки, два раза хлопают
Это ножки. Топ, топ.
Кладут ладони на бедра, два раза топают
Ой, устали. Вытрем лоб.
Правой ладонью проводят по лбу
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 25
Малоподвижная игра «Будь аккуратным».
Цель: Упражнять детей в ловле и бросании мяча. Закрепить знания о личной гигиене
Ход игры: Дети образуют круг. Воспитатель в произвольном порядке бросает мячик играющим. Поймавший мяч возвращает его, называя предмет, который помогает быть чистым, аккуратным, следить за собой.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 26
Малоподвижная игра «Тишина».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, выполнять ходьбу, бег врассыпную, использовать всю площадь зала.
Ход игры: Дети идут в обход зала в колонне по одному и произносят :
Тишина у пруда.
Не колышется вода,
Не шумят камыши,
Засыпайте, малыши.
На последние слова останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 27
Малоподвижная игра «Вкусно и полезно»
Цель: упражнять детей в ловле и бросании мяча, закрепить знание о полезной пище
Ход игры: Дети стоят в кругу. Ведущий бросает мяч ребенку, он ловит и кидает обратно, называя продукт полезной пищи.
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 28
Малоподвижная игра «У меня, у тебя ».
Цель: развивать умение согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети стоят в кругу или врассыпную.
Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня, (Показывают руками на себя.)
У тебя (Разводят руки, показывая на соседей.)
Блестящие глазки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя – чистые ушки. (Показывают ушки.)
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. (Хлопают в ладоши.)
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке. (Прыгают на месте.)
У меня, у тебя аленькие губки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя розовые щечки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки.
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 29
Малоподвижная игра «Угадай, где постучали?».
Цель: Воспитывать внимательность и организованность.
Ход игры: Дети стоят по кругу (или сидят). Водящий выходит на середину и закрывает глаза. Воспитатель бесшумно обходит круг позади детей, останавливается возле кого – нибудь из ребят, стучит палочкой и кладет ее в руки ребенка, отходит в сторону и говорит : «Пора!». Стоящий в кругу должен отгадать, где постучали, и подойти к тому, у кого спрятана палочка. Отгадав, он становится на место ребенка, у которого была палочка, тот становится водящим. Если ребенок не отгадает, то он вновь водит. Если второй раз он ошибется, то выбирают нового водящего. В игре дети должны соблюдать тишину.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду(средняя группа), 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 30
Малоподвижная игра «Круг-кружочек».
Цель: упражнять детей действовать по сигналу, выполнять ходьбу по кругу
Дети идут по кругу, взявшись за руки, и произносят слова:
«Круг – кружочек, аленький цветочек!
Раз, два, три – развернись-ка, Оля, ты!».
Названный ребёнок поворачивается спиной в круг, берётся за руки. Дети продолжают произносить слова игры. Как только спиной в круг окажутся 5-6 детей, игра прекращается.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 31
Малоподвижная игра «Снежинки»
Цель: упражнять детей в ходьбе и беге по кругу
Ход игры: Дети образуют круг. Ходьба по кругу; на сигнал воспитателя «Ветер!» дети-снежинки ускоряют шаг и переходят на бег в умеренном темпе. На сигнал «Ветер стих!» постепенно замедляют движение и останавливаются.
Старший и средний дошкольный возраст карточка № 28
Малоподвижная игра «У меня, у тебя ».
Цель: развивать умение согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети стоят в кругу или врассыпную.
Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения.
У меня, (Показывают руками на себя.)
У тебя (Разводят руки, показывая на соседей.)
Блестящие глазки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя – чистые ушки. (Показывают ушки.)
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки. (Хлопают в ладоши.)
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке. (Прыгают на месте.)
У меня, у тебя аленькие губки, (Показывают глазки.)
У меня, у тебя розовые щечки.
Мы с тобой, мы с тобой хлопаем в ладошки.
Мы с тобой, мы с тобой прыгаем на ножке.
Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей3-7лет, 2015
средняя группа карточка № 49
Подвижная иг
Перечень малоподвижных игр картотеки
Средний и старший дошкольный возраст
Название игры
№карты
Название игры
№ карты
У кого мяч
1
Найди и промолчи
2
Летает – не летает
3
Затейники
4
Угадай по голосу
5
Найди предмет
6
Сделай фигуру
7
Здравствуй, друг
8
Найдем следы зайца
9
Кто ушел
10
Что изменилось
11
Вершки-корешки
12
Эхо
13
Карусель
14
Белые медведи
15
Тихо-громко
16
Великаны и гномы
17
Найдем воробышка
18
Повстречались
19
Пробеги тихо
20
Каравай
21
Пропавшие ручки
22
Зеваки
23
Это я
24
Будь аккуратным
25
Тишина
26
Вкусно и полезно
27
У меня, у тебя
28
Угадай, где постучали
29
Круг-кружочек
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Картотека по физкультуре (старшая группа) на тему: подвижные игры
Подвижные игры по программе Васильевой М.А.
П/и «Мышеловка»
Цель игры: Совершенствовать координацию движения и ловкость.
Ход игры: играющие делятся на две неравные группы. Меньшая группа детей, взявшись за руки, образует круг. Они изображают мышеловку. Остальные дети (мыши) находятся вне круга. Изображающие мышеловку начинают ходить по кругу, приговаривая:
Ах, как мыши надоели,
Всё погрызли, всё поели,
Берегитесь же, плутовки,
Доберёмся мы до вас.
Вот поставим мышеловки,
Переловим всех сейчас!
Дети останавливаются, поднимают сцепленные руки вверх, образуя ворота. Мыши вбегают в мышеловку и выбегают из неё. По сигналу воспитателя «Хлоп» стоящие по кругу дети опускают руки, приседают – мышеловка захлопывается. Мыши, не успевшие выбежать из круга (мышеловки), считаются пойманными. Пойманные становятся в круг, мышеловка увеличивается. Когда большая часть детей поймана, дети меняются ролями, и игра возобновляется. Игра повторяется 4-5 раз.

м/п «У кого мяч?»
Цель игры: развивать внимательность; закреплять умение выполнять игровые действия в соответствиями с правилами.
Ход игры: Играющие образуют круг, выбирается водящий. Он становится в центр круга, а остальные дети плотно подвигаются друг к другу, руки у всех за спиной.
Воспитатель дает кому – либо мяч (диаметром 6-8 см.), и дети за спиной передают его по кругу. Водящий старается угадать, у кого мяч. Он произносит: «Руки!» — и тот, к кому обращаются, должен выставить обе руки ладонями вверх, как бы показывая, что мяча у него нет. Если водящий угадал, он берет мяч и становится в круг, а игрок, у которого найден мяч, начинает водить. Игра повторяется.

п/и «Ловишка» (с ленточками)
Цель: Развивать у детей ловкость, сообразительность. Упражнять в беге с увертыванием, в ловле и в построении в круг.
Ход игры: Играющие строятся по кругу, каждый получает ленточку, которую он закладывает сзади за пояс или за ворот. В центре круга — ловишка. По сигналу «Раз, два, три — лови» дети разбегаются, а ловишка стремится вытянуть у кого-нибудь ленточку. Лишившийся ленточки отходит в сторону. По сигналу «Раз, два, три — в круг скорей беги!», дети строятся в круг. Воспитатель предлагает поднять руки тем, кто лишился ленточки, то есть проиграл, и подсчитывает их. Ловишка возвращает ленточки детям. Игра начинается с новым водящим.
Правила: Ловишка должен брать только ленту, не задерживая играющего. Играющий, лишившийся ленты, отходит в сторону.

п/и «Фигуры»
Цель: Воспитывать творческие способности. Ход игры: По сигналу воспитателя все дети разбегаются по площадке (залу). На следующий сигнал все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую – либо позу. Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры оказались наиболее удачными.
м/п «Найди и промолчи»
Цель: Развивать у детей внимание.
Ход игры: Воспитатель заранее прячет какой – либо предмет и предлагает детям найти его. Тот, кто увидел предмет, подходит к воспитателю и тихонько сообщает о находке. Педагог отмечает ребят, оказавшихся самыми внимательными.

п/и «Мы веселые ребята»
Цель: Воспитывать быстроту и ловкость. Ход игры: Дети стоят на одной стороне площадки за чертой. На противоположной стороне площадки проводится вторая черта. В центре площадки находится ловишка. Ловишка назначается воспитателем или выбирается детьми. Дети хором произносят:
Мы, веселые ребята,
Любим бегать и скакать.
Ну, попробуй нас догнать.
Раз, два, три – лови!
После слова «лови» дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет бегущих, ловит их. Тот, до кого ловишка сумеет дотронуться, прежде чем убегающий пересечет черту, считается пойманным. Он отходит в сторону. После 2 -3 перебежек выбирается другой ловишка. Игра повторяется 3-4 раз. Указания. Если после 2 – 3 перебежек ловишка никого не поймает, все равно выбирается новый ловишка

п/и «Удочка»
Цель: Совершенствовать координационные способности, укреплять мышцы ног.
Ход игры: Играющие стоят в кругу, выдержит центре круга воспитатель. Он держит в руках веревку, на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает веревку с мешочком по кругу над самым полом (землей), а дети подпрыгивают на двух ногах вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел ног. Описав мешочком 2-3 круга, воспитатель делает паузу, подсчитывает количество задевших за мешочек и дает указания по выполнению прыжков.

п/и «Быстро возьми»
цель: Улучшить быстроту реакции на сигнал.
Ход игры: Дети образуют круг и по сигналу воспитателя выполняют ходьбу или бег вокруг предметов (кубики, шишки, камешки), которые должны быть на один или два меньше, чем детей. На сигнал: «Быстро возьми!» — Каждый играющий должен взять предмет и поднять его над головой. Тот, кто не успел поднять предмет, считается проигравшим.

п/и «Пустое место»
Цель: Развивать умение ориентироваться в пространстве и скорости
бега.
Ход игры: Играющие становятся в круг, поставив руки на пояс, — получаются окошки. Выбирается водящий. Он ходит сзади круга и говорит: Вокруг домика хожу
И в окошки я гляжу,
К одному я подойду
И тихонько постучу.
После слова «постучу» водящий останавливается, заглядывает в окошко, против которого остановился, и говорит: «Тук-тук-тук». Стоящий впереди спрашивает: «Кто пришел?». Водящий называет свое имя. Стоящий в кругу спрашивает :«Зачем пришел?». Водящий отвечает :«Бежим на перегонки», — и оба бегут вокруг играющих в разные стороны. В кругу оказывается пустое место. Тот, кто добежит до него первым, остается в круге; опоздавший становится водящим, и игра продолжается.

м/п «Классы»
Цель: Учить детей прыгать в длину. Ход игры: На асфальте нарисованы классики (5 — 6).
Ребенок берет плоский камешек и бросает его в первый класс. Потом прыгает на двух ногах в первый класс, поднимает камушек и прыгает назад. Бросает камушек во второй класс, а сам прыгает сначала в первый класс, а из него во второй. Так же само поднимает камушек и прыгает через первый класс. Затем бросает в третий класс и так дальше, пока не выйдет за линию класса. После этого начинают прыгать остальные дети. Когда очередь подойдет снова к первому ребенку, он берет свой камушек и бросает в тот класс, в который раньше не попал. Так по очереди играют все дети. Выигрывает тот ребенок с группы, который пройдет все классы первым.

п/и « Не попадись»
Цель: Развивать ловкость и координацию движения.
Ход игры: Играющие располагаются вокруг шнура, выложенного на полу в форме круга. В центре круга двое водящих. По сигналу воспитателя дети прыгают на двух ногах в круг и обратно из круга по мере приближения ловишек. Игрок, которого успели «запятнать», получает штрафное очко. Через 50 сек. Игра останавливается, подсчитываются проигравшие, игра повторяется с новыми водящими.
п/и «Перелет птиц»
Цель: Закреплять лазание по гимнастической лестнице.
Ход игры: На одном конце зала находятся дети – «птицы». На другом конце зала – пособия, на котором можно «взлететь» (гимнастические скамейки, кубы и т.д.) – «деревья».
По сигналу воспитателя: «Птицы улетают!» — дети, размахивая руками, как крыльями, разбегаются по всему залу; на сигнал: «Буря!» — бегут к возвышенностям и прячутся там. Когда воспитатель произносит «Буря прекратилась!», дети спускаются с возвышенности и снова разбегаются по залу («птицы продолжают свой полет»). Во время игры воспитатель в обязательном порядке осуществляет страховку детей, особенно при спуске с гимнастической стенки.

м/п «Не оставайся на полу»
Цель: Развивать умение действовать по словесному сигналу, быстро ориентироваться в обстановке. Ход игры: Выбирается водящий – ловишка, который бегает вместе с детьми по всему залу (площадке). Как только воспитатель произнес : «Лови!» — все убегают от ловишки и стараются забраться на какое – либо возвышение (скамейку, куб, пенек и т.д.). Ловишка старается осалить убегающего до того, как они успеют встать на возвышение. Дети, до которых ловишка дотронулся, отходят в сторону. По окончанию игры подсчитывается количество пойманных игроков и выбирают другого водящего. Игра возобновляется. п/и «Мяч водящему» Цель: Развивать ловкость и быстроту реакции, умение играть в коллективе. Ход игры: Играющие распределяются на 2-3 команды. Каждая команда строится в круг, в центре каждого круга находится водящий с мячом в руках. Водящие перебрасывают мяч игрокам своего круга поочередно и получают его обратно. Когда мяч обойдет всех игроков, то водящий поднимает его над головой и говорит «Готово!». Чья команда быстрее.
п/и «Гуси – лебеди» Цель: воспитывать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу. Упражняться в бегес увертыванием. Ход игры: На одной стороне зала (площадки) обозначается дом, в котором находятся гуси. На противоположной стороне зала стоит пастух. Сбоку от дома логово (примерно на середине зала), в котором живет волк, остальное место – луг. Выбираются дети, исполняющие роль волка и пастуха, остальные изображают гусей. Пастух выгоняет гусей на луг, они пасутся и летают. ПАСТУХ: Гуси, гуси! ГУСИ:(останавливаются и отвечают хором). Га, га,га ПАСТУХ: Есть хотите? ГУСИ: Да, да, да! ПАСТУХ: Так летите! Гуси: Нам нельзя: Серый волк под горой. Не пускает нас домой. ПАСТУХ: Так летите, как хотите, Только крылья берегите!
Гуси, расправив крылья (расставив руки в стороны), летят через луг домой, а волк, выбежав из логова, старается их поймать (запятнать). Пойманные гуси идут в логово. После двух перебежек подсчитывается количество пойманных волком гусей. Затем выбираются новые водящие – волк и пастух.
м/п «Летает – не летает» Цель: Развивать умение распределения внимания, учить сосредоточенности.
Ход игры: Дети стоят по кругу, в центре воспитатель. Он называет одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Например, воспитатель говорит: «Самолет летает, стул летает, воробей летает» и т.д. Дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет.
п/и «Затейники»
Цель: Развивать двигательную активность детей. Ход игры: Выбирается водящий – затейник, который встает в центр круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо и влево, произнося:
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте! Дружно вместе
Сделаем вот так………..
Дети останавливаются, опускают руки; затейник показывает какие-нибудь движения, и все игроки должны его повторить.

п/и «Пожарные на учении»
Цель: Закреплять умения лазать по гимнастической стенке, не пропуская реек.
Ход игры: Дети строятся в четыре колонны лицом к гимнастической стенке – это пожарные. На каждом пролете гимнастической стенке на одинаковой высоте (на рейке) подвешиваются колокольчики.
По сигналу воспитателя: «Марш!» — дети, стоящие первыми в колоннах, бегут к гимнастической стенке, взбираются по ней, звонят в колокольчик, спускаются вниз и возвращаются в конец своей колонны. Воспитатель отмечает ребенка, который быстрее всех выполнил задание. Потом снова подается сигнал и бежит следующая группа детей и т.д. м/п «Угадай по голосу»
Цель: Развивать внимательность, активность сенсорных систем. Ход игры: Игроки стоятся в круг, в центре круга – водящий с завязанными глазами. К водящему подходит один из детей, водящий на ощупь должен узнать своего товарища. Игра продолжается 5-6 раз, каждый раз выбирается новый водящий.

п/и «Мороз Красный нос»
Цель: Воспитывать быстроту и ловкость Ход: На противоположной стороне площадки обозначены два дома, играющие располагаются
В одном из домов. Водящий – Мороз Красный нос становится посередине площадки лицом к играющим и произносит:
Я Мороз Красный нос.
Кто из вас решится
В путь – дороженьку пуститься?
Играющие отвечают хором:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После слова «мороза» дети перебегают через площадку в другой дом, а водящий догоняет их и старается коснуться рукой, «заморозить». «Замороженные» останавливаются на том месте, где до них дотронулись, и до окончания перебежки стоят не двигаясь. Воспитатель вместе с Морозом подсчитывают количество «замороженных». После каждой перебежки выбирают нового Мороза. В конце игры сравнивают, какой Мороз заморозил больше играющих.

п/и «Охотники и зайцы»
Цель: Воспитывать ловкость Ход: Из числа играющих выбирается охотник, остальное дети – зайцы. На одной стороне зала (площадки) отводится место для охотника, на другой – дом зайцев. Охотник ходит по залу, делая вид, что ищет следы зайцев, а затем возвращается к себе в дом. Зайцы выпрыгивают из _ за кустов и прыгают (на 2-х ногах, на правой или левой – кто как хочет) в разных направлениях. По сигналу: «Охотник!» — зайцы убегают в дом, а охотник бросает в них мячи (в руках у него 2-2 мяча). Зайцы, в которых он попал, считаются подстреленными, и он забирает их в свой дом. После каждой охоты на зайцев охотник меняется, но выбирается не из числа пойманных.
п/и «Смелые воробышки»
Цель: Воспитывать быстроту и ловкость Ход: Дети строятся в круг, перед каждым играющим два снежка. В центре круга водящий – кошка. Дети изображают воробышка и по сигналу воспитателя прыгают в круг через снежки и прыгают обратно из круга по мере приближения кошки. Воробей, которого коснулась кошка. Получает штрафное очко, но из игры не выбывает. Через некоторое время воспитатель останавливает игру и, подсчитывает количество «осаленных»; выбирается новый водящий.
п/и «Хитрая лиса» Цель: Воспитывать быстроту и ловкость Ход: Играющие стоят в кругу на расстоянии одного шага друг от друга. В стороне, вне круга обозначается дом лисы. По сигналу воспитателя дети закрывают глаза, а педагог обходит их с внешней стороны круга и дотрагивается до одного из играющих, который и становится водящим – хитрой лисой. Затем дети открывают глаза, хором 3 раза (с небольшим интервалом) спрашивают (сначала тихо, потом громче) : «Хитрая лиса, где ты?» После третьего вопроса хитрая лиса быстро выбегает на середину круга, поднимает вверх руку и говорит :«Я здесь!». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит (дотрагиваясь рукой). После того как лиса поймает 2-3 ребят и отведет их в свой дом, воспитатель произносит: «В круг!». Игра возобновляется.
м/п «Школа мяча»
Цель: развитие ловкости, быстро реакции, внимания Ход: Для игры дается небольшой мяч. Играют дети по одному, по двое и небольшими группками. Играющий выполняет задание движения по порядку. Успешно справившись с одним, он переходит к следующему. Если ребенок, допустил ошибку, он передает мяx другому. При продолжении игры он начинает с того движения, в котором ошибся.
п/и «Медведи и пчелы»
Цель: Воспитывать быстроту и ловкость Ход: На одной стороне зала находится улей, а на противоположной стороне луг. В стороне располагается берлога медведей. По условному сигналу воспитателя пчелы вылетают из улья (слезают с возвышенности (это может быть гимнастическая скамейка, стенка и т.д.)) летят на луг за медом и жужжат. Пчелы улетают, а медведи выбегают из берлоги и забираются в улей (взлетают на возвышенность) лакомятся медом. Как только воспитатель подает сигнал: «Медведи!», пчелы летят к ульям, а медведи убегают в берлогу. Не успевшие спрятаться пчелы жалят (дотрагиваясь рукой). Ужаленные медведи пропускают одну игру. Игра возобновляется, и после ее повтора дети меняются ролями.

п/и «Совушка» Цель: Формировать творческое воображение Ход: На одной стороне зала обозначается гнездо совушки. В гнездо помещается водящий – совушка. Остальные дети изображают птиц, бабочек, жуков – разлетаются по всему залу. Через некоторое время воспитатель произносит :«Ночь!» — и все играющие останавливаются на месте в тех позах, в которых застала ночь. Совушка вылетает из своего гнезда, машет крыльями и смотрит, кто шевелится. Тот, кто пошевелился, сова уводит в свое гнездо. Воспитатель произносит:«День!» — и бабочки, жучки, птицы оживают и опять начинают летать, кружиться. После двух вылетов совы на охоту подсчитывается количество пойманных и выбирается новый водящий.
п/и «Парный бег»
Цель: Учить бегать парами Ход: «Перемени предмет». Дети (два ребенка, у каждого в руках кубик) по сигналу педагога бегут до обруча (35 м), меняют кубик на мяч и возвращаются назад к команде. Передают мяч следующим игрокам. Следующие дети меняют мяч на кубик. Задача для детей: как можно быстрее поменять один предмет на другой.
м/п «Кто скорее доберется до флажка» Цель: совершенствовать умение ползать на четвереньках и умение ориентироваться
в пространстве Ход: все играющие сидят на стульях. На расстоянии 5-6 шагов от края площадки проводится черта, за которой становится 4-5 детей. На противоположной стороне площадки на расстоянии 18 – 20 шагов черты против каждого ставят стул, на который кладут флажок. Стулья стоят на одной линии. По сигналу воспитателя дети бегут к флажкам, берут их, поднимают вверх, потом кладут обратно. Воспитатель отмечает, кто из детей раньше других поднял флажок. Затем все бежавшие садятся на стулья, а на их место становятся за черту следующие 4-5 человек. Игра заканчивается когда все дети пробегут по 1 разу до флажка.

п/и «Гори, гори ясно!» Цель: Развивать быстроту и ловкость
Ход: Игроки стоят в колонну по два, держась за руки, впереди колонны – водящий. Дети хором говорят:
Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Глянь на небо: птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз, два, три – беги!
По окончанию слов игроки последней пары опускают руки и бегут в начало колонны – один справа, другой слева от нее. Водящий пытается запятнать одного из игроков, прежде чем тот успеет взяться за руки со своей парой. Если водящий запятнал игрока, то он становится с ним в пару впереди колонны.

м/и «Попади в обруч»
Цель: Развивать глазомер и точность двигательных действий Ход: Участвуют 3 команды, построение детей в колонну за линией броска лицом к стене (3-4 м. от линии броска). Напротив каждой команды на полу лежит обруч (1,5-2 м. от линии броска). Первые игроки держат в руках мяч. По сигналу первые игроки бросают мяч о стену так, чтобы, отскочив, он попал в обруч, затем к ним в руки. Поймав мяч, дети передают его следующему, а сами становятся в конец колонны. За каждый точный бросок команде начисляется одно очко. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков. п/и «Бездомный заяц»
Цель: Улучшать быстроту реакции на звуковой сигнал Ход: Из числа играющих выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные играющие – зайцы чертят себе кружочки (дома), и каждый встает в него.
«Бездомный заяц» убегает, а «охотники» его догоняют. «Заяц» может спастись от «охотника», забежав в любой кружок; тогда «заяц», стаявший в кружке, должен сейчас же убегает, потому что теперь он становится бездомным и «охотник» будет ловить его. Как только «охотник» поймал (осалил) зайца, он сам становится «зайцем», а бывший «заяц» — «охотником».
п/и «Карусель» Цель: развивать у детей ритмичность движений. Умение согласовывать их со словами
Ход: Дети образуют круг, держась за шнур право рукой, идут по кругу сначала медленно, потом быстрее и переходят на бег. Движения выполняются в соответствии с текстом, произносимым вслух:
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом кру-гом, кру-гом,
Все бегом, бегом, бегом.
После того как дети пробегут 2-3 круга, воспитатель организовывает их и подает сигнал к изменению направления движения. Играющие поворачиваются кругом и, перехватив шнур другой рукой, продолжают ходьбу и бег. Затем педагог вместе с детьми произносит:
Тише, тише, не спешите!
Карусель остановите!
Раз – два, раз – два,
Вот и кончилась игра.
Движение «карусели» постепенно замедляется. На слова «Вот и кончилась игра!» дети останавливаются.

м/п «Сбей кеглю» Цель: Тренировать меткость, укрепление мышц рук Ход: Игроки стоят в шеренгу за стартовой линией по 6-8 человек. По сигналу дети меняют снежки, стараясь сбить кегли (расстояние 4-5 м. от стартовой линии). Отмечаются игроки, которым удалось попасть по мишеням.
п/и «С кочки на кочку» Цель: развивать умение прыгать на двух ногах с продвижением вперед
Ход: Воспитатель выкладывает плоские обручи в шахматном порядке (по 6 штук в две линии). Играющие строятся в две колонны и по команде выполняют прыжки на двух ногах из обруча в обруч. Дистанция между детьми в прыжках в 2-3 обруча, в целях предупреждения травм. Побеждает команда, выполнившая задание быстро и правильною

п/и «Встречные перебежки»    Цель: Закрепить умение детей бегать на перегонки Ход: Группа делится пополам. Играющие становятся на противоположных сторонах площадки за линиями в шеренгу на расстоянии не менее оного шага друг от друга. У каждой группы детей на руках ленточки своего цвета – синие, желтые. По сигналу воспитателя «синие», дети с синими ленточками бегут на противоположную сторону. Стоящие напротив дети протягивают вперед ладошки и ждут, когда бегущие прикоснуться к ним рукой. Тот, кого коснулись, бежит на другую сторону площадки, останавливается за чертой, поворачивается и поднимает руку вверх. И т. д.

п/и «Серсо»
Цель: Развить внимание, глазомер, координации движений, меткость
Ход: Двое детей становятся друг против друга на небольшом расстоянии (2-3 м). Одни из них бросает в сторону другого кольца, а тот ловит их на палку.
При большом числе участников дети, разделившись на пары, становятся друг на против друга на расстоянии 3-4 м. У одного из них (по договоренности) в руках палка, у другого – палка и несколько колец (вначале 2, позже 3-4). Последний надевает на кончик палки кольца и пускает их по одному в сторону своего партнера, который ловит кольца на свою палку. Когда все кольца брошены, производится подсчет пойманных колец, после чего дети меняются ролями. Выигрывает тот, кто поймал больше число колец.

Конспекты занятий с 9 по 16 по внеурочной деятельности секция подвижные игры
26.10.18 1-а класс Конспект занятия № 8 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Жмурки», «Летает, не летает»
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры.
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Повторение правил игры «Жмурки»
б) Разучивание считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Удочка».
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Летает, не латает».
Дети стоят по кругу или в шеренге, инструктор стоит так, чтобы его было всем хорошо видно и слышно. Он начинает называть одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Называет предмет и поднимает руки вверх. Дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет, например:
Инструктор по физкультуре: Парашютист (поднимает руки вверх) .
Дети поднимают руки вверх.
Инструктор по физкультуре: Самолет (поднимает руки вверх) .
Дети поднимают руки вверх.
Инструктор по физкультуре: Вертолет (поднимает руки вверх) .
Дети поднимают руки вверх.
Инструктор по физкультуре: Дом (поднимает руки вверх) .
Дети не поднимают руки вверх и т. д.
В конце инструктор подсчитывает тех игравших, которые ни разу не ошиблись и были внимательны.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
Рефлексия
— Что понравилось сегодня на занятии?
09.11.18 1-а класс Конспект занятия № 9 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Не попадись», игровые упражнения «Бабочка», «Лягушка».
Цель: ознакомление с новыми под. играми, их правилами; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры.
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами игры «Не попадись»
б) Повторение считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Не попадись».
Из играющих с помощью считалочки выбирается 2—3 водящих, они становятся в центр круга. Остальные дети стоят по кругу и по сигналу инструктора начинают двумя ногами прыгать в него и из него по мере приближения водящих. Отмечается самый быстрый водящий, который поймал больше всех играющих, и ловкий играющий, которого ни разу не поймали. Игра повторяется с переменой водящих 2 раза.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игровых упражнений «Бабочка», «Лягушка»
Предлагается детям придумать игровые упражнения
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Что понравилось сегодня на занятии?
16.11.18 1-а класс Конспект занятия № 10 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Догони свою пару», игра малой подвижности «Фигуры».
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, умение бегать быстро в заданном направлении
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами игры «Догони свою пару»
б) Разучивание считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Догони свою пару».
Дети встают парами на одной из сторон площадки: один впереди, другой сзади – отступя 2-3 шага. По сигналу воспитателя первые быстро перебегают на другую сторону площадки, вторые их ловят – каждый свою пару. При повторении игры дети меняются ролями.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Фигуры».
Из общего числа участников игры выбирается ведущий. Остальные игроки разбегаются по площадке. Водящий ходит и говорит:
«Море волнуется — раз,
Море волнуется — два,
Море волнуется — три,
Все фигуры на месте — замри!»
После этих слов все играющие останавливаются и замирают в той позе, в которой их застала команда водящего. Водящий обходит играющих и старается найти того, кто пошевелится. Этот игрок занимает место водящего, а остальным фигурам дается команда: «Отомри!», и игра продолжается.
Вариант игры: пошевелившиеся игроки выбывают из игры, а игра продолжается с прежним водящим до тех пор, пока не останется 3—4 играющих.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
23.11.18 1-а класс Конспект занятия № 11 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Ноги от земли» или «Не оставайся на полу», «Угадай, чей голосок».
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры.
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами игры «Ноги от земли»
б) Повторение считалочки.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Ноги от земли».
С помощью считалочки выбирается водящий, который бегает с детьми по всей площадке . Как только инструктор говорит: «Лови! », все убегают от водящего и по мере его приближения взбираются на какую-нибудь возвышенность (скамейку, кубы, лестницу, стул, а водящий старается поймать бегающих. Те, до кого он дотронулся, отходят в сторону. По окончании игры подсчитываются пойманные игроки. Игра продолжается с новым водящим. Отмечается водящий, который поймал больше всех играющих.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Угадай, чей голосок».
Все играющие образуют круг, а один из них становится в центре и закрывает глаза. Дети, держась за руки, идут по кругу вправо (влево) и произносят:
Вот построились мы вкруг,
Повернулись разом вдруг
На эти последние слова все отпускают руки и поворачиваются на 360 градусов, продолжают движение в том же направлении.
А как скажем:
Скок, скок, скок,
Отгадай, чей голосок.
Слова «скок, скок, скок» говорит один, которого заранее выбрали.
Стоящий в центре открывает глаза и старается отгадать, кто произнес слова «скок, сок, скок». Если водящий отгадал, тот идет в середину. Если водящий не угадает, он продолжает водить – стоять в середине круга.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
30.11.18 1-а класс Конспект занятия № 12 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Ноги от земли», «Кто ушел?».
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, развитие ловкости, наблюдательности
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Повторение правил игры «Ноги от земли»
С помощью считалочки выбирается водящий, который бегает с детьми по всей площадке . Как только инструктор говорит: «Лови! », все убегают от водящего и по мере его приближения взбираются на какую-нибудь возвышенность (скамейку, кубы, лестницу, стул, а водящий старается поймать бегающих. Те, до кого он дотронулся, отходят в сторону. По окончании игры подсчитываются пойманные игроки. Игра продолжается с новым водящим. Отмечается водящий, который поймал больше всех играющих
б) Разучивание считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Ноги от земли».
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Кто ушел».
Инструктор по физкультуре ставит перед детьми небольшие резиновые игрушки, предлагает внимательно посмотреть и запомнить их. По команде: «Закрыли глаза! » дети закрывают глаза, а инструктор быстро меняет игрушки местами или убирает одну. По команде: «Открыли глаза! » дети открывают глаза и отвечают, что изменилось или чего не стало. Отмечаются самые внимательные дети. Игра повторяется 2—3 раза.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8. Рефлексия
— Что понравилось сегодня на занятии?
07.12.18 1-а класс Конспект занятия № 13 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Кого назвали, тот ловит», «Воротца».
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, умение выполнять броски мяча в заданном направлении
Место проведения спортивная площадка.
Оборудование: мячи, кегли
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами игры «Кого назвали, тот лови»
б) Повторение считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Кого назвали, тот лови».
Выбирается один водящий, который стоит в обруче, лежащем на полу в центре площадки. По команде инструктора: «Начали! » дети бегают, прыгают, ходят. Водящий бросает мяч вверх, громко говоря чье-нибудь имя, например Вася, и убегает. Вася бежит, ловит мяч, встает в обруч, также называет имя. Бросает мяч, убегает и т. д.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Воротца».
На расстоянии 12 — 15 м чертят две параллельные линии. В центре площадки в один ряд вперемежку ставят 10 городков, окрашенных в два цвета (по 5). Каждой команде отводятся городки определенного цвета. Играющих разбивают на две команды и располагают на противоположных сторонах площадки. Игрокам одной из команд (по жребию) дают по малому мячу.По сигналу руководителя игроки одной команды «залпом» бросают мячи в городки. Каждый сбитый городок метавшей команды отодвигается на шаг дальше. Сбитый городок другой команды передвигается на шаг ближе. После этого бросает другая команда. Смена очередности происходит четыре раза.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
14.12.18 1-а класс Конспект занятия № 14 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижные игры «Воробьи и кошки», «Ловля обезьян», «Кто ушел?».
Цель: формирование знания и представления о под. игр различной степени подвижности; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, развитие ловкости, наблюдательности
Место проведения спортивная площадка
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами игр.
б) Повторение считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Воробьи и кошки».
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Подвижная игра «Ловля обезьян»
Дети делятся на две группы – обезьян и ловцов обезьян. Дети – обезьяны размещаются на одной стороне площадки, где есть пособия для лазания, на противоположной стороне площадки находятся ловцы. Обезьяны подражают всему что видят. Пользуясь этим, ловцы хотят заманить обезьян и поймать их. Ловцы сговариваются, какие движения будут показывать и показывают их на середине площадки. Как только ловцы выходят на середину площадки, обезьяны влезают на лестницу и наблюдают за движениями ловцов. Проделав движения, ловцы скрываются, а обезьяны слезают и приближаются к тому месту, где были ловцы и повторяют их движения. По сигналу6 «Ловцы1» — обезьяны бегут к деревьям и влезают на них. Ловцы ловят тех, которые не успели влезть на дерево. И уводят к себе. После 2-3 повторений дети меняются ролями.
7. Проведение восстановительных упражнений
8. Проведение игры малой подвижности «Кто ушел».
Инструктор по физкультуре ставит перед детьми небольшие резиновые игрушки, предлагает внимательно посмотреть и запомнить их. По команде: «Закрыли глаза! » дети закрывают глаза, а инструктор быстро меняет игрушки местами или убирает одну. По команде: «Открыли глаза! » дети открывают глаза и отвечают, что изменилось или чего не стало. Отмечаются самые внимательные дети. Игра повторяется 2—3 раза.
9. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
10. Рефлексия
— Что понравилось сегодня на занятии?
21.12.18 1-а класс Конспект занятия № 15 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Перелет птиц», «Поймай мяч».
Цель: формирование представления о под. игр как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, умение выполнять броски мяча в заданном направлении
Место проведения спортивная площадка.
Оборудование: мяч
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Повторение правил игры «Перелет птиц»
б) Повторение считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Перелет птиц».
На одном конце зала находятся дети — они «птицы». На другом конце зала — гимнастические скамейки, кубы и т. п. — это «деревья». По команде инструктора: «Птицы улетают! » дети, махая руками, как крыльями, разбегаются по всему залу. По команде инструктора: «Буря! » бегут к возвышенностями и прячутся там. Когда инструктор скажет: «Буря прекратилась! », дети спускаются, («птицы» продолжают свои «полет»). Во время игры инструктор в обязательном порядке осуществляет страховку детей, особенно при спуске. Игра продолжается 2 раза.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Поймай мяч».
участники с маленькими мячами в руках располагаются по всему залу. По команде учителя дети выполняют подбрасывание и ловлю мяча: одной рукой, двумя, перебрасывая с руки на руку и т.п. Выигрывает тот участник (участники), который дольше всех останется на площадке.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
11.01.19 1-а класс Конспект занятия № 16 Секция «Подвижные игры»
Тема Веселые старты. Игра «Кто быстрее?»
Цель: формирование представления о под. игр как о средстве укрепления здоровья,; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность ;умение вступать во взаимодействие, решать возникающие ситуации; умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, развитие ловкости, наблюдательности
Место проведения спортивный зал
Оборудование: кегли, обручи, мячи, скакалки
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Ознакомление с правилами проведения веселых стартов.
б) Жеребьевка команд
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение Веселых стартов.
а) эстафета с препятствиями
б) передача мяча в колонне
в) «Паровозик»
г) прыжки на скакалках
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Подвижная игра «Кто быстрее?»
Инструктор по физкультуре раскладывает по всей площадки кубики, мячи, мешочки с песком, маленькие резиновые игрушки, шишки, которых должно быть на 1—2 меньше, чем количество играющих детей. Под музыку дети бегают вокруг, между предметами. Как только музыка прекращается, дети берут по одному предмету и поднимают его над головой. Тот, кто не успел поднять какой-нибудь предмет, считается проигравшим. Игра повторяется 2—3 раза.
7. Проведение восстановительных упражнений
8. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
9. Рефлексия
— Что понравилось сегодня на занятии?
18.01.19 1-а класс Конспект занятия № 17 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Ловля обезьян», «Хоровод». ТБ по технике безопасности
Цель: формирование представления о под. игр как средстве укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма, проведение планового инструктажа
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: выполнение правил игры, умение выполнять требования ТБ
Место проведения спортивная площадка.
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а)проведение инструктажа
б) Повторение правил игры «Ловля обезьян»
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Ловля обезьян».
. Дети делятся на две группы – обезьян и ловцов обезьян. Дети – обезьяны размещаются на одной стороне площадки, где есть пособия для лазания, на противоположной стороне площадки находятся ловцы. Обезьяны подражают всему что видят. Пользуясь этим, ловцы хотят заманить обезьян и поймать их. Ловцы сговариваются, какие движения будут показывать и показывают их на середине площадки. Как только ловцы выходят на середину площадки, обезьяны влезают на лестницу и наблюдают за движениями ловцов. Проделав движения, ловцы скрываются, а обезьяны слезают и приближаются к тому месту, где были ловцы и повторяют их движения. По сигналу6 «Ловцы1» — обезьяны бегут к деревьям и влезают на них. Ловцы ловят тех, которые не успели влезть на дерево. И уводят к себе. После 2-3 повторений дети меняются ролями.
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры малой подвижности «Хоровод». (выполнение движений по заданию ведущего, далее роль ведущего выполняет лучший из игроков)
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
25.01.19 1-а класс Конспект занятия № 18 Секция «Подвижные игры»
Тема Подвижная игра «Будь ловким», «Фигуры», «Медведи и пчелы»
Цель: формирование представления о под. игр как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; развитие координации движений, ловкости, быстроты реакции, сосредоточенности при игре в группе; развитие эмоциональной сферы, воспитание чувства коллективизма.
План УУД: развитие умения ориентироваться в многообразии игр; проявление положительных качеств личности; умение принимать и сохранять правила игры как учебную задачу в ходе игры; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность умение осуществлять во время игры контроль и самоконтроль.
Пред. рез: ознакомление с правилами игры, умение выполнять передвижения в заданном направлении
Место проведения спортивная площадка.
Оборудование: мешочки с песком
Ход занятия
1.Оргмомент
Построение, организованный переход на спортплощадку
2.Вводная часть
а) Повторение правил игры «Будь ловким»
б) Повторение считалочки, предложенной детьми.
3. Разминка.
Выполнение упражнений на согревание и растяжку опорно-двигательной системы.
4. Проведение игры «Будь ловким».
Дети стоят лицом в круг, у ног у каждого мешочек с песком. Водящий в центре круга. По сигналу, воспитателя дети прыгают в круг и обратно через мешочки, отталкиваясь двумя ногами. Водящий старается осалить детей, пока они не выпрыгнули из круга. Через 30-40сек воспитатель останавливает игру и считает проигравших. Выбирают нового водящего из тех кого ни разу не коснулся
5. Проведение восстановительных упражнений.
6. Проведение игры «Медведи и пчелы»
Дети делятся на две равные группы, одна – пчёлы, другая – медведи. На гимнастической стенке, скамейке, кубах находится улей, на другой стороне – луг, в стороне берлога медведей. по условному сигналу пчёлы вылетают из улья жужжат и летят на луг за мёдом. Как только пчёлы улетят на луг за мёдом, медведи выбегают из берлоги, забираются в улей и лакомятся мёдом. Воспитатель подаёт сигнал: «Медведи!» пчёлы летят к ульям, стараясь ужалить медведей, те убегают в берлогу, ужаленные медведи пропускают одну игру. После 2-3 повторений дети меняются ролями.
6. Проведение игры малой подвижности «Фигуры».
Из общего числа участников игры выбирается ведущий. Остальные игроки разбегаются по площадке. Водящий ходит и говорит:
«Море волнуется — раз,
Море волнуется — два,
Море волнуется — три,
Все фигуры на месте — замри!»
После этих слов все играющие останавливаются и замирают в той позе, в которой их застала команда водящего. Водящий обходит играющих и старается найти того, кто пошевелится. Этот игрок занимает место водящего, а остальным фигурам дается команда: «Отомри!», и игра продолжается.
Вариант игры: пошевелившиеся игроки выбывают из игры, а игра продолжается с прежним водящим до тех пор, пока не останется 3—4 играющих.
7. Заключительная часть.
Построение, подведение итогов занятия, переход в класс.
8.Рефлексия
— Какая из игр понравилось сегодня на занятии?
Подвижные игры на прогулке
План— конспект прогулки в старшей группе детского сада
«Путешествие на осеннюю полянку»
Задачи:
Оздоровительные:
Активизировать дыхание, кровообращение и обменные процессы
Образовательные:
Совершенствовать движения, бег в быстром темпе
Развивать координацию
Формировать физические качества (ловкость, быстрота)
Воспитательные:
Учить действовать в соответствии с правилами
Активизировать память, мышление, воображение
Способствовать овладению пространственных ориентировок
Учить действовать в коллективе, подчиняться общим правилам, дружить, соперничать.
Формировать честность, дисциплину, справедливость
ХОД
— Ребята, как хорошо на улице. Давайте вдохнем свежий воздух и почистим свои носики. (3 раза глубокий вдох через нос – выдох через рот, губы сложены в
«трубочку»). Как хорошо. А какое сейчас время года? Да, осень. А как вы это
определили?
— На деревьях и кустарниках появились разноцветные листочки, стало холоднее, люди надели теплые куртки, идут частые дожди, птички улетают в теплые края.
— Дети, послушайте загадку:
Обитает среди леса
Ярко-рыжая принцесса –
Превеликая хитрица,
И зовут ее…
(Лисица)
Хитрая лиса
Цель:совершенствовать навыки бега врассыпную с ловлей и увёртыванием; развивать ловкость, быстроту реакции на сигнал.
Ход: Играющие располагаются по кругу на расстоянии одного шага друг от друга.
Педагог предлагает играющим закрыть глаза и, обходя круг за спинами детей, дотрагивается до одного из играющих, который и становится «Хитрой лисой». Затем детям предлагается открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь? Играющие 3 раза спрашивают хором сначала тихо, а потом громче: «Хитрая лиса, где ты?». Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх и говорит: «Я здесь». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. После того как лиса поймает 2-3 человек, педагог говорит: «В круг!». Дети снова образуют круг, и игра повторяется.
«Кто быстрее до флажка»
Цель: упражнять в беге, прыжках на двух ногах.
Оборудование: кубики, кегли.
Играющие выстраиваются в две колонны. Напротив каждой на расстоянии 5 м ставят по одному предмету (кубик, кеглю). По сигналу воспитателя игроки, стоящие в колонне первыми, прыгают на двух ногах до предмета, огибают его и бегом возвращаются к своей колонну, касаются руки следующего ребенка и встают в конец своей колонны.
Малоподвижная игра «Летает-не летает»
Цель: Развивать у детей умение слушать внимательно, закрепить навык построения в круг.
Ход игры: Дети стоят по кругу, в центре — воспитатель. Он называет одушевленные и неодушевленные предметы, которые летают и не летают. Называя предмет, воспитатель поднимает вверх руки. Например, воспитатель говорит: Птица летает, стул летает, самолет летает» и т. д. дети должны поднять руки вверх, если назван летающий предмет.
«Листопад»
Цель: развитие плавного, длительного вдоха и выдоха.
Вырезать из цветной бумаги различные осенние листья и объяснить ребенку, что такое листопад. Предложить ребенку подуть на листья, так, чтобы они полетели. Попутно можно рассказать, какие листочки,с какого дерева упали.
Подготовила : Воспитатель Яровая Е.Н.
Картотека на тему: Картотека подвижных игр во 2-ой младшей группе
Карточка№1
Удочка
Цель: Совершенствовать координационные способности, укреплять мышцы ног.
Ход игры: Играющие стоят в кругу, выдержит центре круга воспитатель. Он держит в руках веревку, на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает веревку с мешочком по кругу над самым полом (землей), а дети подпрыгивают на двух ногах вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел ног. Описав мешочком 2-3 круга, воспитатель делает паузу, подсчитывает количество задевших за мешочек и дает указания по выполнению прыжков.

Карточка№2
Пустое место
Цель: Развивать умение ориентироваться в пространстве и скорости бега.
Ход игры: Играющие становятся в круг, поставив руки на пояс, — получаются окошки. Выбирается водящий. Он ходит сзади круга и говорит:
Вокруг домика хожу
И в окошки я гляжу,
К одному я подойду
И тихонько постучу.
После слова «постучу» водящий останавливается, заглядывает в окошко, против которого остановился, и говорит: «Тук-тук-тук». Стоящий впереди спрашивает: «Кто пришел?». Водящий называет свое имя. Стоящий в кругу спрашивает: «Зачем пришел?». Водящий отвечает :«Бежим на перегонки», — и оба бегут вокруг играющих в разные стороны. В кругу оказывается пустое место. Тот, кто добежит до него первым, остается в круге; опоздавший становится водящим, и игра продолжается.

Карточка№3
Солнышко и дождик
Цель: научить детей находить свое место в игре, ориентироваться в пространстве, развивать умение выполнять действия по сигналу воспитателя.
Описание: Дети сидят в зале на стульчиках. Стульчики — это их «дом». После слов воспитателя: «Какая хорошая погода, идите гулять!», ребята встают и начинают двигаться в произвольном направлении. Как только педагог скажет: «Дождь пошел, бегите домой!», дети должны прибежать к стульям и занять свое место. Воспитатель приговаривает «Кап – кап – кап!». Постепенно дождь утихает и воспитатель говорит: «Идите гулять. Дождь кончился!».

Карточка№4
Зевака
Цель: игра способствует развитию координации движений и скорости реакции.
Ход игры: ведущий расставляет детей в круг на расстоянии одного шага друг от друга и начинает игру. Смысл в том, чтобы перебрасывать мяч от одного участника к другому (через центр круга), называя по имени того, кто должен его ловить. Так продолжается до тех пор, пока кто-нибудь его не уронит. Уронивший становится в круг и делает 5 приседаний, после чего возвращается в игру.
Карточка№5
Бусинки
Цель: медленно передвигаться, повторять движения за воспитателем.
Указания взрослого:
— Я буду ниточкой, а вы бусинки. Слушайте меня и будьте внимательны!
— Я на ниточку нанизываю бусинки. – Берет за руку желающих детей. Остальные подходят и берут за руку последнего ребенка, образуя длинную цепь – бусы. Поет медленно:
Как мы бусинки лепили,
Как мы бусинки лепили.
(медленно ведет вперед по прямой)
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки.
Как мы с бусами играли,
Как мы бусы собирали.
(водит цепь из одной стороны
в другую по всей группе)
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки.
Как мы бусы завивали,
Как мы бусы завивали,
(медленно кружится,
завивая цепь вокруг себя)
Бусинки, бусинки
Красивые бусинки.
Карточка№6
Перепрыгни через ручеек
Цель: учить прыгать легко, на двух ногах; воспитывать у детей настойчивость в достижении цели при решении игровой задачи; способствовать совершенствованию деятельности опорно-двигательной системы организма ребенка; поддерживать положительный эмоциональный настрой у играющих.
Ход игры: На земле чертятся две расходящиеся линии. В самом узком месте их ширина равна 20 см, в самом широком 70 см – это ручеек. Дети встают у истока ручейка (в самом узком месте) и по сигналу воспитателя начинают перепрыгивать через ручеек по очереди. Выигрывает тот ребенок, которому удастся перепрыгнуть ручеек в самом широком месте.

Карточка№7
Перелет птиц
Цель: формировать навыки залезания на гимнастическую лесенку произвольным способом и спуска с нее, сохраняя координацию движений, в соответствии с командой взрослого
Оборудование: гимнастическая лесенка на участке детского сада.
Ход игры: Дети – птицы, они находятся на одной стороне игровой площадки и имитируют их действия: ищут корм, купаются, щебечут, чистят перышки и т.д. По сигналу воспитателя: «Птицы, в полет!» — дети летят (бегут по площадке), расправив крылья (подняв руки в стороны). По сигналу: «Буря!» — под счет взрослого «Домой лети! Раз-два-три!» птицы летят к «гнездам»: гимнастической лесенке залезают на нее. По сигналу взрослого «Буря кончилась. Вышло солнышко» птички спускаются со своих укрытий и вновь летят к месту кормления. Проигравшим считается тот, кто не успевает по сигналу «Раз-два-три» занять свое место на гимнастической лесенке во время бури.

Карточка№8
Наседка и цыплята
Цель: совершенствовать умение подлезания под веревку, не задевая ее; развивать ловкость, внимание; действовать по сигналу; воспитывать взаимовыручку, товарищество.
Ход игры: дети изображающие цыплят вместе с наседкой находятся за натянутой веревкой. Наседка выходит из дома и зовет цыплят «ко-ко-ко». По ее зову цыплята подлезая под веревкой бегут к ней. На слова «Большая птица» цыплята быстро убегают. Когда цыплята убегают в дом, можно приподнять веревку повыше, чтобы дети не задевали ее.

Карточка№9
Пробеги тихо
Цель: воспитывать выдержку, терпение, умение передвигаться бесшумно.
Ход игры: дети распределяются на три группы и выстраиваются за чертой. Выбирают водящего, он садится посередине площадки и закрывает глаза. По сигналу одна подгруппа бесшумно бежит мимо водящего на другой конец зала. Если водящий услышит, он говорит «Стой!» и бегущие останавливаются. Не открывая глаз, водящий говорит какая группа бежала. Если он правильно указал группу, дети отходят в сторону. Если ошибся, они возвращаются на свои места. Так поочередно пробегают все группы. Выигрывает та группа, которая пробежала тихо и которую водящий не смог обнаружить.

Карточка№10
Где звенит колокольчик?
Цель: развивать глазомер, слуховую ориентацию, умение ориентироваться в пространстве.
Ход игры: дети стоят на одной стороне зала. Воспитатель просит их отвернуться. В это время другой взрослый спрятавшись звенит колокольчиком. Детям предлагают послушать, где звенит колокольчик и найти его. Дети поворачиваются и идут на звук.
Звонить в колокольчик нужно сначала громко, затем понижать звук.

Карточка№11
Береги предмет
Цель: приучать детей действовать по сигналу; развивать ловкость, выдержку, глазомер.
Ход игры: дети становятся в круг. У ног каждого ребенка лежит кубик. Воспитатель находится в кругу и старается взять кубик то у одно то у другого ребенка. Играющий, к которому приближается водящий, приседает и закрывает кубик руками и не дает до него дотронуться. Вначале водящий не забирает кубики у детей, а только делает вид. Затем при повторении он может взять кубик у игрока, не успевшего закрыть его руками. Этот ребенок временно не участвует в игре.
Впоследствии роль водящего может быть предложена наиболее активным детям.

Карточка№12
Мы веселые ребята
Цель: развивать ловкость, увертливость; совершенствовать умение соблюдать правила игры.
Ход игры: дети стоят на одной стороне площадки за чертой. На противоположной стороне также проводится черта – это дома. В центре площадки находится ловишка. Играющие хором произносят:
Мы веселые ребята, любим бегать и скакать
Ну, попробуй нас догнать. 1,2,3 – лови!
После слава «Лови!» дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка старается поймать их. Тот кого ловишка успеет задеть до черты, считаются пойманными и отходят в сторону, пропуская одну перебежку. После двух перебежек выбирается другой ловишка.

Карточка№13
Летает, не летает
Цель: закреплять знания детей о летающих и не летающих объектах; воспитывать выдержку, терпение.
Ход игры: дети стоят или сидят по кругу, в центре – воспитатель. Он называет одушевленные и не одушевленные предметы, которые летают и не летают. Называя предмет, воспитатель поднимает руки вверх. Дети должны поднять руки вверх, если предмет летает.
Материал по физкультуре по теме: Малоподвижные игры в младших группах
Подвижные игры широко используются в дошкольном образовательном учреждении как самостоятельная форма работы по физическому воспитанию, однако опыт показывает, что подбор малоподвижных игр и игровых упражнений в настоящее время ограничен, в связи с их немногочисленностью.
Целью малоподвижных игр и игровых упражнений является:
снижение физической нагрузки, т. е. постепенный переход от возбужденного состояния к более спокойному;
снятие общего утомления, моторной напряженности мышц рук, гибкости и подвижности пальцев, координации движений руки ног;
развитие внимательности, сообразительности, памяти, наблюдательности, ловкости, быстроты реакции;
укрепление сердечно-сосудистой, мышечной, дыхательной и других систем организма;
ориентировка в пространстве;
формирование и закрепление двигательных умений;
получение удовольствия и создание хорошего настроения;
сохранение и укрепление здоровья дошкольников;
повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни.
В малоподвижных играх движения выполняются в медленном темпе, интенсивность их незначительна. Спецификой данного вида игр являются: способ организации детей (круг, врассыпную, шеренга и др.), движения, которые включаются в игру, методика проведения игры (выбор игры, место проведения, подготовка к игре, сбор детей на игру, объяснение игры, проведение игры, окончание игры), темп, в котором она ведется (медленный), количество повторений движений (3–6 раз).

Жучок
Для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
1. Количество играющих: 5-20 человек
2. Место проведения: групповое помещение, спортивный зал, открытая площадка.
3. Подготовка: дети строятся в круг, в центре круга водящий – жучок – сидит на корточках.
4. Описание игры: дети взявшись за руки, идут по кругу со словами:
— Жучок-паучок,
Тоненькие ножки,
Красные сапожки,
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,
На ноги поставили.
Игроки подходят к жучку и помогают ему встать на ноги.
-Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь
Выбирай, кого захочешь!
Паучок танцует и выбирает следующего водящего. Игра повторяется.
5. Правила игры: текст должны проговаривать все дружно.
Море волнуется
   По считалке выбирают водящего. Водящий произносит слова: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, фигура……… на месте замри», Ребята замирают в позах, соответствующих той фигуре, которую попросил водящий, например, лыжник. Водящий, прохаживаясь между играющими, выбирает понравившуюся ему фигуру. Этот ребенок и будет следующим водящим.
Совушка, сова
   Дети изображают маленьких птичек, один из детей «сова». Водящий произносит: «утро, день, вечер, ночь!» «Птички» летают, клюют зернышки, чирикают и т.д. Со словами «ночь» все замирают, вылетает «сова», которая до этого спала в своем гнезде. Тех ребят, которые издавали звуки и шевелились «сова» забирает в свое гнездо.
Сторож
  Выбранный по считалке «сторож» подходит к одному из играющих. Тот сразу же присаживается на корточки, а «сторож» кладет руку ему на голову — «охраняет» его. Другой рукой он старается задеть ребят, которые пытаются дотронуться до сидящего. Те, кого «запятнает» «сторож», выходят из игры, тот, кто «запятнает» сидящего, становится новым «сторожем».
«Тишина»
Тишина у пруда,
Не колышется вода,
Не шумят камыши,
Засыпайте малыши.
Ход игры: дети идут в колонне по одному. После слов дети останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают глаза. Тот, кто пошевелится, встает в конце колонны.
«Кто ушел?» (Старшая – подготовительная группы).
Ход игры: Дети строятся в круг. Водящий встает в центре круга и закрывает глаза. Учитель дотрагивается до одного из играющих, стоящих в круге, и он тихо выходит из зала. Учитель разрешает водящему открыть глаза и спрашивает у него: «Отгадай, кто ушел?» Если водящий отгадал, то он встает в круг и выбирает другого водящего. Если не отгадал, то снова закрывает глаза, а выходивший из зала занимает своё прежнее место в кругу. Водящий открыв глаза, должен назвать его.
«Летает — не летает» (Старшая – подготовительная группы).
Ход игры: Дети идут в колонне по одному. Учитель называет различные предметы. Если пред мет летает, например самолет, птица, то дети должны поднять в стороны руки и взмахнуть ими, как крыльями, если предмет не летает, то они не должны поднимать рук. Тот, кто неправильно поднял руки, считается проигравшим
«ХОРОВОД» (Старшая – подготовительная группы).
Ход игры: Играющие образуют два круга, один внутри другого, и берутся за руки. По сигналу учителя они начинают движение в заданную сторону (ходьба или медленный бег). Можно предложить ритмическую ходьбу под песню или музыкальное сопровождение
«Ручеек» (Старшая – подготовительная группы).
Дети идут в колонне по двое. По команде учителя «Ручеёк» дети останавливаются, берутся за руки и поднимают руки вверх. Каждая пара, начиная с последней, одна за другой пробегает внутри (под руками) и становится впереди, поднимая руки вверх.
«Холодно — горячо» (Старшая – подготовительная группы).
ход игры: Водящий выходит из зала, дети прячут предмет. После этого водящий входит и ищет предмет. А дети ходят за ним и говорят:
—        холодно…тепло…горячо…помогая найти спрятанный предмет.

Эссе на английском про семью: Как написать рассказ о своей семье на английском/About My Family in English

Posted on 23.01.202023.02.2021 by alexxlab

Сочинение по английскому языку на тему «Моя семья» с переводом

My family
There are six people in my family. My family includes: mother, father, my brother, grandmother, grandfather and me. We live in Odessa. All the members of our family are Ukrainian.
My father is fat and bald. His name is Alexey. He has got green eyes and short dark-brown hair. My father is forty-five. He works as a computer programmer. I want to become a computer programmer too. I learn JavaScript programming language.
My father is very helpful, when I do my English homework. He speaks English fluently. My dad is the most intelligent in our family.
My mother is slim. Her name is Leena. She has got long brown hair, gray eyes and a white skin. She works as an economist. My mother is thirty-seven. She is a very attractive woman.
My grandfather is tall. His name is Ivan. He has got long hair, a gray beard, mustache and a big nose. My grandfather is seventy. He is a poet.
The oldest in my family is granny. Her name is Emilia. She is seventy-two. My granny cooks food. She likes watching TV.
My younger brother is like me. His name is Nazar. We have got short brown hair and green eyes. But my brother is smaller than me. He is six. Nazar has got very long eye-lashes. He is funny. I spend a big part of my time with him. He is my best friend. We like to watch on TV the same cartoons. I and Nazar like playing computer games.
My brother already goes to school. He is in the first class. I am in the fifth class now. We are good schoolboys. Nazar is clever for his age. He asks questions like ‘What is the biggest star in space?’ I ask my father and get the answer, then I say it to my brother.
I love my family!
Перевод на русский язык
Английская лексика по теме «Моя семья»
Понятное дело, что английский язык тему «Моя семья» позволяет раскрыть разными стилями и средствами. Но поскольку речь идет об изучении языка для начинающих, то прежде всего стоит ознакомиться с популярными фразами, ставшими уже своеобразными речевыми клише. Они помогут новичкам быстро освоиться в теме и начать пробовать себя в составлении самостоятельных рассказов или диалогов. Итак, на тему «семья» топик по английскому обычно содержит следующую лексику.
Члены семьи
Первым делом нужно изучить основные слова о семье на английском языке с переводом и произношением. К ним отнесем само обозначение семьи и названия близких/дальних родственников. Ну и, конечно же, узнаем для выражения My Family перевод, ведь это готовое название для нашего сочинения!
Лексика Транскрипция Перевод
family [ˈfæməli] семья
about my family [əˈbaʊt maɪ ˈfæməli] о моей семье
There are … of us in the family. [ðeə(r) ɑːr … əv əs ɪn ðə ˈfæməli] нас в семье …
mother [ˈmʌðə(r)] мать
father [ˈfɑːðə(r)] отец
step-father [ˈstepˌmʌðə(r)] отчим, приемный отец
step-mather [ˈstepˌfɑːðə(r)] мачеха, приемная мать
son [sʌn] сын
daughter [ˈdɔːtə(r)] дочь
sibling [ˈsɪb. lɪŋ] родной брат/родная сестра
sister [ˈsɪstə(r)] сестра
brother [ˈbrʌðə(r)] брат
parents [ˈpeə.rənt] родители
grandparents [ˈɡrænpeərənts] бабушка и дедушка
husband [ˈhʌzbənd] муж
wife [waɪf] жена
uncle [ˈʌŋkl] дядя
aunt [ɑːnt] тетя
grandmother [ˈɡrænmʌðə(r)] бабушка
grandfather [ˈɡrænfɑːðə(r)] дедушка
grandchild [ˈɡræntʃaɪld] внук/внучка
cousin [ˈkʌzn] двоюродная сестра/двоюродный брат
twin [twɪn] близнец
nephew [ˈnefjuː] племянник
niece [niːs] племянница
relative [ˈrel. ə.tɪv] родственник
family members [ˈfæməli ˈmem.bər] члены семьи
Попробуйте попрактиковаться в запоминании новых слов, разгадайте Кроссворд о семье на английском языке
Описание внешности и характера
Любое сочинение по английскому языку на тему «Моя семья» содержит информацию о внешности, личных качествах и увлечении родни. Соответственно, ни один текст про семью на английском не обходится без слов и выражений из следующего списка.
Лексика Транскрипция Перевод
I am/he,she is/you, they are … years old [aɪ æm/ hi, ʃi ɪz/ ju, ðeɪ ɑːr … jɪərs əʊld] Мне/ему, ей/тебе, им … лет
…‘s name его/ее зовут
work as a … [wɜːk əz ə] работать кем-либо
elder [ˈel.dər] старший (по возрасту)
younger [jʌŋər] младший (по возрасту)
go to the University [ɡəʊ tə ðə ˌjuːnɪˈvɜːsəti] учиться в университете
go to the school [ɡəʊ tə ðə skuːl] ходить в школу
go to the kindergarten [ɡəʊ tə ðə ˈkɪn. dəˌɡɑː.tən] ходить в сад
to be fond of… [tə bi fɒnd əv] увлекаться
like [laɪk] любить, нравится (об увлечении)
sport [spɔːt] спорт
fishing [ˈfɪʃɪŋ] рыбалка
reading [ˈriːdɪŋ] чтение
cooking [ˈkʊkɪŋ] кулинария
swimming [ˈswɪmɪŋ] плавание
skating [ˈskeɪ.tɪŋ] катание на роликах, скейте
handsome [ˈhæn.səm] обаятельный
looks like… [lʊks laɪk] быть похожим
slim [slɪm] стройная
responsible [rɪˈspɒnsəbl] ответственный
beautiful [ˈbjuːtɪfl] красивая
hardworking [ˌhɑːdˈwɜː.kɪŋ] трудолюбивый
kind [kaɪnd] добрая
funny [ˈfʌni] смешной, забавный
tall [tɔːl] высокий
Другие темы английского: Пишем сочинение про путешествие на английском — готовые фразы, примеры
Семейные отношения
И, конечно же, тема My family должна раскрывать атмосферу внутри семьи. Описать семейные отношения на английском языке помогут следующие слова и выражения.
Лексика Транскрипция Перевод
trust each other [trʌst iːtʃ ˈʌðə(r)] доверять друг другу
support [səˈpɔːt] поддерживать
help [help] помогать
We are deeply attached to each other. Мы глубоко привязаны друг к другу.
There are some special traditions in my family. [ðeə(r) ɑːr səm ˈspeʃl trəˈdɪʃ.əns ɪn maɪ ˈfæməli] В моей семье есть несколько особых традиций.
We like to spend time together. Мы любим проводить время вместе.
My family is very friendly and united. [maɪ ˈfæməli ɪz ˈveri ˈfrendli ənd juˈnaɪtɪd] Моя семья очень дружная и сплоченная.
Family plays one of the main roles in everyone’s life. [ˈfæməli pleɪs wʌn əv ðə meɪn rəʊls ɪn ˈevriwʌnz laɪf] Семья играет одну из главных ролей в жизни каждого.
Everyone in my family is my best friend. [ˈevriwʌn ɪn maɪ ˈfæməli ɪz maɪ best frend] Каждый член моей семьи для меня как лучший друг.
The family is my dearest people. [ðə ˈfæməli ɪz maɪ ˈdɪə.rɪst ˈpiːpl] Семья – это самые дорогие для меня люди.
Теперь можно сказать, что текст про семью на английском почти готов. Осталось лишь перевести не совпавшие с нашими таблицами слова, если таковые имеются. Кстати, на тот случай, когда не хватило фраз и выражений – советуем заглянуть в соседние статьи, целиком посвященные семейной лексике. А мы двигаемся дальше, и приводим для ознакомления полноценные образцы эссе по теме «Моя семья» на английском языке с переводом.
Моя семья
В моей семье шесть человек. Моя семья включает в себя маму, папу, моего брата, дедушку, бабушку и меня. Мы живём в Одессе. Все члены нашей семьи являются украинцами.
Мой папа толстый и лысый. Его зовут Алексей. У него зелёные глаза и короткие тёмно-каштановые волосы. Моему отцу сорок пять лет. Он работает программистом. Я тоже хочу стать программистом. Я изучаю язык программирования JavaScript.
Мой отец очень полезен, когда я делаю домашнюю работу по английскому языку. Он свободно владеет английским языком. Мой папа — самый умный в нашей семье.
Моя мама стройная. Её зовут Лина. У нее длинные каштановые волосы, серые глаза и белая кожа. Она работает экономистом. Моей маме тридцать семь лет. Она очень привлекательная женщина.
Мой дедушка высокого роста. Его зовут Иван. У него длинные волосы, серая борода, усы и большой нос. Моему деду семьдесят лет. Он поэт.
Самой старой в моей семье является бабушка. Её зовут Эмилия. Ей семьдесят два года. Моя бабушка готовит еду. Она любит смотреть телевизор.
Мой младший брат похож на меня. Его зовут Назар. У нас короткие каштановые волосы и зелёные глаза. Но мой брат меньше меня. Ему шесть лет. У Назара очень длинные ресницы. Он весёлый. Я провожу бóльшую часть своего времени с ним. Он мой лучший друг. Нам нравится смотреть по телевизору те же самые мультфильмы. Нам с Назаром нравится играть в компьютерные игры.
Мой брат уже ходит в школу. Он в первом классе. Я в пятом классе сейчас. Мы хорошие школьники. Назар умён для своего возраста. Он задаёт вопросы типа «Какая самая большая звезда в космосе?» Я спрашиваю отца и получаю ответ, а затем говорю его своему брату.
Я люблю свою семью!
Сочинение с переводом для студентов
Сочинение про маму на английском языке с переводом #1.
My mum is 41 years old. She is very nice. My mum is small and slim. She has got blue eyes and short hair. Her favorite clothes are skirts, blouses, and dresses. Her favorite colors are green and yellow. Her favorite food is salad and all kinds of vegetables.
Her favorite animal is fish. She loves walking in the forest, but she hates skiing. Her hobbies are shopping and cooking. She can cook very well, and she always cleans the house. My mum always says to me that I should be a good student.
I love my mum because she is very nice.
ПЕРЕВОД
Моей маме 41 год. Она очень хорошая. Моя мама невысокая и стройная. У нее голубые глаза и короткие волосы. Ее любимая одежда — юбки, блузки и платья. Ее любимые цвета — зеленый и желтый. Ее любимая еда — салат и всевозможные овощи.
Ее любимое животное — рыбы. Она любит гулять в лесу, но ненавидит кататься на лыжах. Ее хобби — шоппинг и кулинария. Она умеет хорошо готовить, и она всегда убирает в доме. Моя мама всегда говорит мне, что я должен быть хорошим учеником.
Я люблю свою маму, потому что она очень милая.
About myself and my family
Let me introduce myself. My name is Inna. I live in Ukraine, in Odessa. I was born in 2000 in the family of workers. My family is large. I have got a father, a mother and two brothers. I am the youngest in our family. So my brothers are twenty-nine and twenty-seven years old. The young brother Pasha by name is an engineer and the elder brother Sasha is an electrician. My father Sergey Alexandrovich is fifty-eight and my mother Emilia Ivanovna is fifty-two. My father is a skilled worker at a plant and my mother is a housewife. I am like my mother.
After finishing a secondary school I entered the Odessa State Economic University. And now I am a first-year student of this university.
My hobby is needlework. I like to read magazines and newspapers. I am fond of historical novels, fantastic stories, fairy-tales.
Перевод на русский язык
Обо мне и моей семье
Позвольте представиться. Меня зовут Инна. Я живу в Украине, в Одессе. Я родилась в 2000 году в семье рабочих. Моя семья большая. У меня есть отец, мать и два брата. Я самая младшая в нашей семье. Так, моим братьям двадцать девять и двадцать семь лет. Младший брат по имени Паша инженер, старший брат Саша — электрик. Моему отцу, Сергею Александровичу, пятьдесят восемь лет, а моей матери, Эмилии Ивановне, пятьдесят два года. Мой отец является квалифицированным рабочим на заводе, а мать — домохозяйка. Я похожа на свою маму.
По окончании средней школы я поступила в Одесский государственный экономический университет. И сейчас я студентка первого курса этого университета.
Моё хобби — рукоделие. Я люблю читать журналы и газеты. Увлекаюсь историческими романами, фантастическими рассказами, сказками.
***
My family
I have got a large family: a father, a mother, grandparents, a sister and a brother.
My grandfather is a retired officer. Now he and his wife, my grandmother, get pensions from the state and live happily with their children and grandchildren.
My father is fifty years old. He is a skilled worker. He works at a plant.
My mother is forty-four. She graduated from the Kiev University. She is a teacher of Biology. My sister Oksana is twenty-five. She is an evening student at the Mining University. Oksana is married. Her husband Boris is an engineer by profession. They have got two children, Nina and Sasha. My niece Nina is four and my nephew Sasha is two.
My elder brother Victor is nineteen. He serves in the Armed Forces of Ukraine.
We have got many relatives on my mother’s side. My mother’s brothers are my uncles. Her sisters are my aunts. My uncles and aunts are married and have got children. Their sons and daughters are my cousins.
Мамина улыбка
Топик (сочинение) по английскому языку на тему «Моя семья / My family»
Весь список топиков на тему «Моя семья / My family» смотрите здесь
The smile is a magic gift. It warms everybody without exception, cheers up, makes to feel happy. It is so pleasant to see a smiling person, especially, when your mum smiles. And my mum who is the dearest person in the world smiles so tenderly, sincerely and openly. It becomes lightly from her smile in the whole house. And so, you want to sing with joy!
My mummy is so beautiful when she smiles. And the crow`s-feet make her face so pretty!
When mummy smiles, I want to take her in my arms and whisper: «My dear mummy I love you very much»… In such minutes of the happiness and mutual understanding she remembers the time when I was so small. She tells about the happy minutes of my birth. And there is nothing wonderful such minutes!
I think that for every child mummy is the best in the world, even when she is not so good and kind and always busy. Coldness, inattention offend and wound children`s feelings most of all.
But nevertheless I am sure that every mum loves her child. It feels when being busy she finds a minute for the dialogue with her child and doesn`t forget to favour her child with the smile. Such minutes are remembered for a long time, and sometimes for the whole life. That`s why it is pleasant to all children to see mum smiling and cheerful.
But it is important for us not only her smile, but also her understanding, love.
I would like all children in the world have mums and let they love their children and more often smile.
Перевод:
Улыбка — волшебный подарок. Она согревает всех вокруг, поднимает настроение, делает его счастливым.
Приятно видеть улыбающегося человека, особенно, когда улыбается мама. А моя мама — самая лучшая на свете, улыбается так нежно, искренне и открыто. От её улыбки становится светлее в доме и радостнее на душе!
Когда мама улыбается, она так прекрасна! Вокруг её глаз собираются лучики — морщины, но они только украшают ее.
Когда мама улыбается, мне всегда хочется обнять ее и прошептать: «Мамулечка, как я люблю тебя…» В такие минуты счастья и взаимного понимания она вспоминает то время, когда я был маленьким, говорит о счастливых минутах моего рождения. И нет ничего прекрасней в этот момент!
Я думаю, что для каждого ребенка мама лучше всего в мире, даже когда мама, не столь хорошая и добрая и всегда занята. Неприветливость, невнимание больше всего оскорбляет и ранит детей.
Но, тем не менее, я уверен, что каждая мама любит своего ребенка. И особенно это чувствуется, когда видишь, как мама, занятая своими делами находит минуту для общения с ребенком и дарит ему свою улыбку. Такие минуты запоминаются на долгое время, а иногда на всю жизнь. Поэтому всем детям, приятно видеть свою маму улыбающейся и веселой.
В маме для ребенка важно не только её улыбка, но также и понимание, любовь. Я очень хотел бы, чтобы у всех детей на земле были мамы, и чтобы они любили детей и чаще улыбались.
Шелковский Максим
Сочинение на английском языке — моя семья
My large family
I live in a large family. There are eight members in it. They are my father, my mother, my grand-father, my grand-mother, myself, my brother and my two sisters.
The name of my father is Shri Narottam Nayak. He is a farmer. He works in the field. My mother lives inside the house. She cooks food for us. She looks after the household. The names of my two sisters are Jhilli and Milli. They help my mother in her household work. My brother is youner than I. His name is Shri Nabe Kishore Nayak. He reads in Class. VII in our Village M. E. School. I am a student of Class X and I read in the M. S. Academy, Tirtol.
The house where we live is made of mud and wattle. The whole structure is supported by the wooden pillars. There are a lot of rooms in my house. These are two sleeping-rooms, one store-room one study, one drawing-room and a kitchen. Outside the rooms there is a cow-shed and a shed for the thrashing horse. There is a very spacious courtyard in my house area.
My father earns about four thousand rupees a year from his field. We manage somehow with this small income. My mother is a very careful lady. She takes much care so that no unnecessary wastage is possible in our family. We get milk from our cows. From our garden we get fruits and vegetables.
Generally, we eat cooked food like rice, dal, curry, fry, toast, roast, milk and tea. My mother likes to eat rice water. Our Tiffin include beaten rice, fried rice, wheat bread, cakes and milk-products. None in my family has taken to any kind of narcotic except my grand father who under necessity takes a little opium everyday in the evening.
Our clothing are no better than the common countryside clothing of Orissa. My father and grand-father wear cotton clothes. My mother and grand-mother wear cotton sarees. I put on a half pant and a shirt. My brother also puts on as I do. My sisters put on frocks and pants.
The fountain of affection is ever flown in our family. We have pure love and affection for one another. My mother serves my grand-father and grand mother with full devotion of heart. My grand-father and grand mother are very affectionate people. There is complete accord between my father and mother and among all of us. My father works day and night to maintain our family. He never does anything without consulting my mother, grand mother and grand father. We, the children, are very serviceable to all in my family. We like one another and help one another. My family is no doubt a happy family.
Сочинение на английском — моя семья с переводом
My Family
I am Nik. I am fifteen years old. I want to tell you a few words about my family. My family is large. I have got a mother, a father, a sister, a brother, and a grandmother. There are six of us in the family.
First of all, some words about my parents. My mother is a teacher of History. She works in a college. She likes her profession. She is a good-looking woman with brown hair. She is forty-five but she looks much younger. She is tall and slim.
My father is a computer programmer. He is a broad-shouldered, tall man with fair hair and grey eyes. He is forty-seven. My father likes to sing and when we are at home and have some free time, I play the guitar and we sing together. My father knows all about new TV sets and likes to repair old ones. He is also handy with many things.
My parents are hard-working people. My mother keeps the house and takes care of all of us. She is very good at cooking and she is clever with her hands. She is very practical. My father and I try to help her with the housework. I wash the dishes, go shopping and tidy up our flat.
My sister Helen is twenty-four. She is married and has a family of her own. She works as an accountant for a joint stock company. Her husband is a scientist. They have got twins: a daughter and a son. They go to a nursery school.
I want to become a student. I’d like to learn foreign languages. I have many friends. They are very good and we like to spend our time together. We do everything what is interesting for a teenager — talk, dance, listen to music.
Моя семья
Я Никита. Мне пятнадцать лет. Я хочу сказать вам несколько слов о моей семье. Моя семья — большая. У меня есть мать, отец, сестра, брат и бабушка. Нас шестеро в семье.
Прежде всего, несколько слов о моих родителях. Моя мама учительница истории. Она работает в колледже. Ей нравится ее профессия. Она красивая женщина с каштановыми волосами. Ей сорок пять, но она выглядит намного моложе. Она высокая и стройная.
Мой папа — компьютерный программист. Он широкоплечий, высокий человек со светлыми волосами и серыми глазами. Ему сорок семь. Мой папа любит петь и, когда мы дома и у нас есть немного свободного времени, я играю на гитаре, и мы поем все вместе. Мой отец знает все о новых телевизорах и любит чинить старые.
Мои родители — трудолюбивые. Моя мама ведет домашнее хозяйство и заботится обо всех нас. Она очень хорошо готовит, любит заниматься рукоделием. Она очень практична. Мой отец и я пытаемся помочь ей с работой по дому. Я мою посуду, хожу по магазинам и убираю квартиру.
Моей сестре Елене двадцать четыре. Она замужем, и у нее собственная семья. Она работает бухгалтером в акционерной компании. Ее муж — ученый. У них есть близнецы: дочь и сын. Они ходят в детский сад.
Я хочу стать студентом. Я хотел бы изучать иностранные языки. У меня есть много друзей. Они очень хорошие, и нам нравится проводить время вместе. Мы делаем все, что интересно для подростка — разговариваем, танцуем, слушаем музыку.
Моя семья на английском языке, написание сочинения
Если вам в школе задали написать сочинение на тему «Моя семья» на английском языке, а вы не знаете с чего начать, тогда вам поможет следующая информация.
Сразу стоит заметить, что нет ничего сложного в том, чтобы написать сочинение на эту тему и даже человек с начальным уровнем может с ним справиться.
Для успешного написания сочинения на тему «Моя семья» на английском языке вам нужно знать всего лишь время Present Simple — настоящее неопределенное (простое) с грамматической точки зрения и некоторые слова с лексической.
Давайте остановимся на этих пунктах подробнее.
Рассмотрим, как меняется глагол TO BE (быть) в Present Simple. Этот глагол имеет три формы — AM, IS, ARE, употребление которых зависит от подлежащего:
I (Я) AM
He (Он) IS
She (Она) IS
It (Оно) IS
You (Вы, Ты) ARE
We (Мы) ARE
They (Они) ARE
Разберем типичные предложения, которые будут полезны при написании сочинения на тему «Моя семья» на английском языке:
I am a student. — Я студент / ученик.
I am fourteen. — Мне четырнадцать.
My father (he) is a teacher. — Мой отец учитель.
My mother (she) is a manager. — Моя мать — менеджер.
Our cat (it) is fat and fluffy. — Наш кот толстый и пушистый.
You are my best friend. — Ты мой лучший друг.
We are the Smiths. — Мы семья Смитов.
They are funny and loud. — Они веселые и шумные.
Глагол TO HAVE (иметь) в Present Simple имеет 2 формы — HAVE, HAS, употребление которых зависит от подлежащего:
I (Я) HAVE
He (Он) HAS
She (Она) HAS
It (Оно) HAS
You (Вы, Ты) HAVE
We (Мы) HAVE
They (Они) HAVE
Пример:
I have two sisters. — У меня 2 сестры.
We have a dog. — У нас есть собака.
My sister (she) has a boyfriend. — У моей сестры есть парень.
He has good sense of humor. — У него хорошее чувство юмора.
My uncle (he) has lots of bad habits. — У моего дяди много плохих привычек.
Общая схема построения утвердительных предложений в Present Simple сводиться к использованию обычной (начальная) форма глагола, к которой добавляется окончание -s или -es (только для he, she, it). В случае употребления других личных местоимений или существительных во множественном числе — глагол употребляется в начальной форме.
Пример:
I love my big family. — Я люблю свою большую семью.
My aunt (she) smokes a lot. — Моя тетя много курит.
My dad (he) likes to play with my little brother. — Мой папа любит играть с моим младшим братиком.
We often go on a picnic to the park. — Мы часто ходим на пикник в парк.
They visit grandmother every Sunday. — Они навещают бабушку по воскресеньям.
Глаголы, заканчивающиеся на -y : в употреблении с местоимением третьего лица единственного числа (он, она, оно) меняется с -y на -ies:
try -> tries, cry -> cries
Однако, если перед окончанием -y глагола стоит гласная:
pray -> prays, play -> plays
Окончание -es прибавляется в случае если глагол заканчивается на -ss, -x, -sh, -ch:
she watches, he dresses, he fixes, it pushes
Также вам пригодятся знания следующих лексических единиц при написании сочинения:
mother — мать
father — отец
daughter — дочь
son — сын
sister — сестра
brother — брат grandfather — дедушка
grandmother — бабушка
aunt — тетя
uncle — дядя
niece — племянница
nephew — племянник
Теперь вы вполне успешно можете написать сочинения на тему «Моя семья» на английском языке.
My Home and My Family. Мой дом и моя семья
[20.08.2010] olga Посмотрели: 63921 Рейтинг: 28 Коментариев: 0
28
My Home and My Family
I think every person dreams about the place where he can share his problems, chat with close friends, where he can feel happy and quiet. For me it is my home. It is the best place in the world and my dearest people live here. My family is not large there are 4 of us. I have a father, a mother and a brother. We all live together in a new flat. Though it is not very big, I like this cosy place most of all on the earth. Here I feel protected from all the troubles, and I know that I’ll be understood. To my mind, all this is due to my parents.
My father is quiet and hardworking. Really, he is a bread maker of the family. Dad is handy with many things. His hobby is fixing everything at home. My mother is very lively. She is life and soul of the family. My brother is only 11. He goes to school. He is funny and curious. He is constantly asking many questions often silly ones. But this only a moment — I can’t imagine my life without our little monster.
We all feel happy when we are together. In the evenings we often have little gatherings in the kitchen by the cup of tea, chatting, laughing and discussing the events of the day. Those evening are the best of all. But sometimes I have problems with my parents. Sometimes they don’t like the clothes I wear the music I listen to and the friends I bring home. It’s not easy to be a teenager. My parents are hardworking. They combine work with housekeeping. Mum manages our household very well. We all are in the habit of helping her to run the house. My home is a cosy place. Our relatives and friends like to come to our place. My parents are very hospitable everybody feels at home in their flat. Really.
Мой дом и моя семья
Я думаю, что каждый человек мечтает о месте, где он может поговорить о своих проблемах, пообщаться с близкими друзьями, где он может чувствовать себя счастливым и спокойным. Для меня это моя семья и мой дом. Это лучшее место в мире, и самые дорогие для меня люди живут здесь. Моя семья небольшая, нас 4. У меня есть отец, мать и брат. Мы все живем вместе в новой квартире. Хотя она не очень большая, мне нравится это уютное место больше всего на земле. Здесь я чувствую себя защищенным от всех бед, я знаю, что меня поймут. На мой взгляд, все это благодаря моим родителям.
Мой отец тихий и трудолюбивый. Действительно, он является добытчиком в семье. Папа — мастер на все руки. Его хобби — ремонтировать все дома. Моя мама очень энергичная. Она — жизнь и душа семьи. Моему брату только 11. Он ходит в школу. Он смешной и странный. Он постоянно задаёт много вопросов, часто глупых. Но я не могу представить свою жизнь без нашего маленького монстра.
Мы все чувствуем себя счастливыми, когда мы вместе. По вечерам мы часто встречаемся на кухне за чаем, болтаем, смеёмся и обсуждаем события дня. Такие вечера самые лучшие. Но иногда у меня возникают проблемы с моими родителями. Иногда им не нравится одежда, которую я ношу, музыка, которую я слушаю и друзья, которых я привожу домой. Не легко быть подростком. Мои родители трудолюбивы. Они сочетают работу и заботы по хозяйству. Мама управляет нашим домом очень хорошо. Мы все привыкли помогать ей вести хозяйство. Мой дом очень уютный. Наши родственники и друзья любят приходить к нам. Мои родители очень гостеприимны, и каждый чувствует себя как дома. Правда.
О семье на английском — SPEAK ENGLISH
Рассказ о моей семье на английском с переводом. Пример :
Семья – самое главное, что есть в нашей жизни. «Рассказ о моей семье» — тема, которая входит в обязательный перечень эссе на английском языке в школьной программе. Цель этой темы – не только закрепить знания иностранного языка, но и научить детей ценить своих родителей, помогать братьям и сестрам, заботиться о бабушке и дедушке.
Структура эссе
Рассказ про семью на английском должен состоять из введения (30-70 слов), основной части (80-150 слов) и заключения (30-70 слов). В старших классах иногда пишут развернутые эссе по 500-700 слов. Для сдачи ЕГЭ необходимо написать эссе, состоящее из 250-300 слов.
Во введении должны содержаться сведения об авторе эссе (его имя, возраст, возможно, хобби). В основной части кратко описываются все члены семьи, указывается род их деятельности, занятия, хобби.
Также здесь нужно охарактеризовать то, что объединяет всю семью в одно целое – семейные традиции, привычки, занятие по выходным и пр.
Обратите внимание
В заключение делается вывод о роли семьи в жизни человека, высказывается личное отношение ученика к его семье.
По аналогичной структуре может быть написан рассказ про семью на немецком, французском и других языках.
На что обращают внимание при оценке рассказа
При оценивании рассказа про семью учитывают грамматическую правильность, а также логичность и полноту изложения. Даже есть текст написан без ошибок, за него не поставят хорошую оценку, если содержание недостаточно полно раскрывает тему.
О каждом члене семьи следует дать приблизительно одинаковые сведения: имя (обязательно), возраст, профессия (для родителей, бабушек, дедушек), хобби, увлечения.
«Рассказ о моей семье» необязательно должен содержать только позитивные оценки. Возможна и критика поведения кого-то из членов семьи, указание на проблемы в отношениях с братом, сестрой, родителями.
Не нужно стесняться говорить о негативных сторонах, ведь проблемы бывают у всех.
Далеко не каждую семью можно назвать по-настоящему счастливой, однако все же в рассказе следует постараться описать семью объективно, уделить больше внимание положительным сторонам.
В эссе нужно не только показать свое знание английского языка, но и выразить свое мнение по теме сочинения.
Небольшой словарик по теме «семья»
«Рассказ о моей семье» создается не только для того, чтобы поведать о важных в нашей жизни людях, но и с целью продемонстрировать знание значений слов, которые связаны с темой «Семья».
Конечно, многие простые слова, обозначающие родственные связи, известны каждому школьнику. Но лексику, которая обозначает дальних родственников и других членов семьи, знают не все.
Потому предлагаем небольшой список, который может помочь при написании рассказа.
elder старший
younger младший
baby brother / baby sister самый младший брат или сестра
offspring сводные братья
stepmother мачеха
stepfather отчим
cousin двоюродный брат
teenager подросток
my folks мои близкие люди
my kinfolk мои родственники, родные
closest relatives; nearest relatives ближайшие родственники
close relatives близкие родственники
distant relatives дальние, неблизкие родственники
family members; members of the family члены семьи
fiance жених
bride невеста
Girlfriend / boyfriend девушка / парень.
Фразы, которые могут помочь при написании рассказа
В рассказе про семью на английском можно по желанию использовать такие выражения:
First of all let me tell about my grandfather / father … Прежде всего позвольте мне рассказать о моем дедушке / отце…)
Our family is small / large Наша семья маленькая / большая
There are … members / people in my family. В моей семье … человек.
There are 4 / 5 of us in our family. В нашей семье 4 / 5 человек.
Besides me there is (two more children, three more children) in our family Не считая меня в нашей семье есть (двое, трое детей).
My younger brother is only (2 / 3 / 4 years old) Моему младшему брату только (2 / 3 / 4 года).
He / she is clever / active / kind Он / она умный(ая), активный(ая), добрый(ая).
His / her favorite subject is… Его / ее любимый предмет…
He / she is lazy. Он / она ленивый(ая).
Источник: https://www.syl.ru/article/316286/rasskaz-o-moey-seme-na-angliyskom-s-perevodom-primer
Семья по английски | Рассказ (текст) про семью на английском языке с переводом
Начав изучать английский язык, какими бы вы не пользовались учебниками или ресурсами, одной из первых тем, которая вам дается – это тема Семья на английском языке. Рассказ о семье на английском очень удобен в плане обучения как с точки зрения грамматики, так и в плане пополнения словарного запаса.
Посудите сами – перечислить членов своей семьи и описать их можно при помощи самых простых предложений, но при этом в эту тему можно органично вписать множество тематической лексики: Возраст (числительные), Внешность (части тела, внешние характеристики, цвета и т.
п.), Характер, Профессии, Хобби и т.д. Кроме того, эта тема подходит для учеников любого возраста – маленьких детей, школьников, взрослых. Именно поэтому разнообразные по сложности тексты про семью на английском языке так популярны среди преподавателей и учеников.
Названия родственников на английском
Обычно рассказ про семью (family) на английском начинается с перечисления родственников (relatives) – членов семьи (members of the family). Если рассказывает школьник, то у новичков это как правило:
мать , мама — mother, mum (mom, mommy)
отец, папа — father, dad (daddy)
бабушка — grandmother (grandma, granny)
дедушка — grandfather (grandpa)
брат — brother
сестра — sister,
а на уровне посложнее в словарик добавляются более дальние родственники – aunt (тетя) , uncle (дядя) , cousin (двоюродный брат или сестра) , stepmother (мачеха), stepfather (отчим).
В рассказе взрослого о его (ее) семье на английском обычно фигурируют
жена – wife
муж – husband
сын — son
дочь — daughter
ребенок (дети) — child (children)
младенец – baby.
Описание внешности и характера членов семьи
Чтобы составить рассказ о семье, мало просто перечислить членов семьи и упомянуть об их возрасте, важно еще дать описание каждого из них – как выглядит, какой он или она по характеру, чем занимается. Внешность человека как правило описывают такими словами:
о глазах (eyes) можно сказать, какие они по цвету (blue, gray, black, green, brown), по размеру (big, small). Кроме того о глазах говорят, что они умные (intelligent), выразительные (expressive), добрые (kind), нежные (soft), лучистые (starry).
нос (nose) мы можем описать как прямой (straight) или курносый (turned-up).
губы (lips) – тонкие (thin) или полные (full)
волосы (hair) человека бывают темными (dark), светлыми (blond, fair), рыжими (red) или седыми (gray). Кроме того, они могут быть длинными (long), короткими (short), прямыми (straight) или кудрявыми (curly).
по росту (height) наши родственники могут быть как высокие (tall), так и низенькие (short). А возможно, рост у человека средний (medium height).
о телосложении можно сказать так: худой (thin), полный (fat), стройная (женщина) — slim
Конечно, это лишь совсем маленькая часть слов, которыми можно описать внешность. Ведь по сути, внешность человека и части тела – это отдельная очень большая тема в изучении английского. И если вы хотите поточнее описать своих близких, составляя текст про семью, это отличный повод порыться в словарях, подбирая наиболее подходящие слова.
Описывая членов семьи, нужно обязательно сказать несколько слов об их характере. В этом вам помогут такие определения:
умный — clever, bright, intelligent
веселый – cheerful
добрый – kind
понимающий – understanding
строгий – strict
справедливый – fair
смешной, забавный – funny
любопытный, любознательный – curious
серьезный – serious
Составление рассказа о семье на английском
Рассказ о семье на английском обычно составляется по такому примерному плану:
Сколько человек в семье, перечисление членов семьи.
Краткое описание каждого члена семьи:
как зовут
сколько лет
как выглядит
описание черт характера
чем занимается
Общее описание семьи, отношений, общие занятия и увлечения.
Например, рассказ про семью на английском языке с переводом может иметь приблизительно такой вид:
Источник: https://lim-english.com/posts/rasskaz-o-semje-na-angliiskom/
Enjoy learning English online with Puzzle English for free
В статье вы найдете все главные слова по теме «Семья» на английском языке с переводом и примерами употребления. Мы объясним, кто кому кем приходится и как разобраться в семейных отношениях.
Семья – одна из центральных тем для всех, кто изучает иностранный язык. Вопросы семейных отношений играют важную роль в жизни, а значит, находят соответствующее значение в языке.
Важно
Когда человек рассказывает о себе, он касается своего семейного положения. Часто в художественной литературе герои раскрываются именно через отношения с родственниками.
Семья выступает как один из ключевых моментов в жизни общества, поэтому знать лексику этой тематики необходимо.
Наши близкие по-английски
Само слово «семья» по-английски звучит как family, а родственник – relative (соответственно, во множественном числе — relatives, родственники).
Главные отношения — это связи с родителями:
mother — мать
father — отец
Объединить мать и отца можно в слове parents (родители). В единственном числе — parent. В разговорном языке часто используют не слова mother и father, а их укороченные варианты. Так, к маме обращаются, используя слова ma / mummy / mamma, а папу называют dad / daddy / papa.
Mummy was worried because she didn’t know when daddy was coming home — Мама беспокоилась, потому что не знала, когда папа вернется домой.
Чтобы посмотреть на связь «родители-дети» с другой стороны, нам понадобятся слова:
son — сын
daughter — дочь
Вместо слов son или daughter мы можем встретить более общее child (ребенок), которое может употребляться по отношению и к мальчику, и к девочке. Слово child также относится не только к теме семьи, но и указывает на сам возраст, обозначает ребенка в общем смысле.
Противоположность ему — adult (взрослый). Множественное число от child образуется не по стандартному правилу, а имеет вид исключения – children (дети).
В качестве более разговорного синонима к child / children используется слово kid (ребенок), которое имеет стандартную множественную форму kids (дети).
He has four children – two sons and two daughters — У него четверо детей: два сына и две дочери
Ребенок может быть не единственным в семье. Отношения между детьми:
brother — брат
sister — сестра
Когда в семье несколько детей, употребляют слова younger / youngest (младший / самый младший) и elder / eldest (старший / самый старший). Например, my eldest daughter — моя старшая дочь.
Для близнецов употребляется слово twins (близнецы). Если мы хотим уточнить пол ребенка, мы добавляем слова брат или сестра, например: twin brother (брат-близнец).
Но семья не ограничивается родителями и детьми. Отношения с бабушками и дедушками передаются в английском через показатель grand-. Например, grandfather (дед). Такая модель словообразования используется и в отношении внуков: granddaughter (внучка).
My grandmother was an incredible woman — Моя бабушка была потрясающей женщиной
Совет
К бабушкам и дедушкам мы тоже часто обращаемся в ласковой форме. Так, внук скорее назовет свою бабушку grandma или grandmamma, а дедушку — grandpa / grandad / granddad.
К словообразованию с показателем grand- можно добавить еще один показатель great-: great-grandmother (прабабушка), great-grandfather (прадедушка). Как и в случае с внуками, отношение правнука и правнучки выражаются такой же моделью: great-grandson (правнук), great-granddaughter (правнучка).
All her 13 great-grandchildren have gathered for Christmas — Все ее 13 правнуков собрались на Рождество
Показатели grand- и great-grand- могут присоединяться к словам, объединяющим людей одного отношения: parents (родители) / children (дети). Например, grandchildren (внуки) или great-grandparents (прабабушки и прадедушки).
Немного более дальние родственники на английском языке звучат так:
Другая сторона этого отношения:
niece — племянница
nephew — племянник
Как видно из примеров, родственники на английском часто уже в названии имеют указание на пол человека. Однако существуют слова, которые могут относиться к людям разного пола, как уже упоминавшееся child.
Другие примеры – слово cousin (двоюродный брат / сестра), которое не различается по полу, или слово sibling (родной брат / сестра). Оба термина употребляются и в множественном числе: siblings (братья и сестры), cousins (двоюродные братья и сестры).
Чтобы описать это отношение в русском языке, нам нужно прибегать к сочинительной конструкции.
Relationships with siblings remain important in old age — Отношения с братьями и сестрами остаются важными и в пожилом возрасте
Супружеские отношения
Отдельно можно рассмотреть термины, относящиеся к супружеству:
husband — муж
wife — жена
couple — пара
Общим словом для мужа / жены, которое называет само брачное отношение, не указывая на пол, является spouse (супруг / супруга).
The invitation includes their spouses — Приглашение включает их супругов
Чтобы описать вступление в брак, используются слова:
bridegroom / groom — жених
bride — невеста
wedding — свадьба, бракосочетание
marriage — женитьба, брак
married — женатый / замужняя
Английский не различает глаголы жениться / выйти замуж в зависимости от пола человека: marry (вступить в брак) применительно и к мужчине, и к женщине. Используется также синонимичная форма get married. А в значении «быть женатым / замужем» — be married.
I’m a happily married man, but I’ve had to compromise — Я мужчина, который счастлив в браке, но я пошел на компромиссы
Свадьбе предшествует engagement — помолвка (to be engaged — быть помолвленным / помолвленной). А медовый месяц в английском имеет название honeymoon.
Обратите внимание
После женитьбы у человека появляются новые родственники. В русском языке разобраться с соответствующими терминами может быть не так просто.
Тогда как английский язык семью после брака и все новые родственные отношения описывает по единой схеме. К терминам родства добавляется показатель -in-law, то есть отношения не по крови, а связанные законом.
Например, теща или свекровь — mother-in-law. Английскому brother-in-law в русском могут соответствовать слова деверь / зять / шурин.
James wanted to give his job to his son-in-law – Джеймс хотел передать работу своему зятю
Браки могут распадаться. «Развод» по-английски будет divorce, ту же форму имеет и глагол «развестись» — to divorce. Если вам нужно указать на отношения, в которых вы находились раньше, можно использовать приставку ex- со значением «бывший»:
ex-wife — бывшая жена
ex-husband — бывший муж
Семья, в которой супруги не живут больше вместе, но не развелись официально, в английском носит название separated (буквально: «разделенная»).
Термины, говорящие о смерти одного из супругов, как и в русском, отличаются для мужчины и женщины:
widow — вдова
widower — вдовец
Но существует также определение, которое применяется вне зависимости от пола: widowed — овдовевший.
He had been a widower for many years — Он оставался вдовцом на протяжении многих лет
Говоря о человеке, который не вступил в брак, употребляют слово single. Оно может переводиться и как «неженатый», и как «незамужняя» в зависимости от того, кого описывает. А вот для мужчины, который не хочет обзаводиться семьей, существует также особое слово bachelor (холостяк). Как и в русском языке, оно имеет оттенок принципиальной позиции.
Рождение и воспитание ребенка
К рождению ребенка относится лексика:
to expect a baby / be pregnant — ожидать ребенка, быть беременной
to give birth to — родить
Когда мы говорим о воспитании ребенка, то употребляем глаголы raise / bring up (воспитывать).
К теме семьи относится и лексика, которая описывает крестины: например, глагол baptize (крестить). Для описания отношений между людьми используется словообразование с показателем god-: godmother (крестная мать) или godchild (крестник / крестница).
ругой показатель step- относится к ситуациям, когда кровный родитель — только один из супругов: stepfather (отчим) или stepdaughter (падчерица). По этой модели не присоединяется слово sibling: если мы хотим обобщить, то используем сочинительную конструкцию: stepbrothers and stepsisters (сводные братья и сестры).
She has no conflict with her stepson — У нее нет конфликтов с пасынком
Для описания ситуации, когда ребенка воспитывает один родитель, употребляется термин single-parent family (неполная семья). А ребенок, оставшийся без родителей, обозначается в английском словом orphan (сирота).
Посмотрим теперь, как описывает приемную семью английский язык. В таких ситуациях мы употребляем глагол adopt — усыновлять / удочерять, а определение выглядит как adopted (приемный), например: adopted son (приемный сын).
Как синоним adopted child может использоваться выражение foster child (приемный ребенок). Глагол foster означает «воспитывать, растить». С этим глаголом используются и другие выражения, например, foster parents (приемные родители), foster family (приемная семья).
His foster father was a lawyer — Его приемный отец был юристом
Все переплетения семейных отношений образуют генеалогическое древо — family tree или по-другому bloodline (родословная). В таком масштабе понимания семьи необходимо упомянуть слова ancestor (предок) и descendant (потомок).
Важно
I want to visit the homeland of our ancestors — Я хочу посетить родину наших предков
Источник: https://puzzle-english.com/directory/family
Описание семьи на английском: call it a clan, call it a network, call it a tribe, call it a family
26 August 2015 в 16:07, автор Надежда Сикарёва
Семья и семейные ценности – это то, что высоко ценится в любой культуре. Поэтому умение рассказывать о своей семье пригодится в любом случае.
Итак, в статье мы рассмотрим, что нужно писать, а что нет, когда делаете описание семьи на английском.
Строим описание семьи на английском в позитивном ключе
Все, что вы рассказываете окружающим о себе, своей работе и тем более семье, должно быть подано в позитивном ключе. Это – жесткое правило. В особенности оно актуально тогда, когда вы общаетесь не с соотечественниками, а с иностранцами. За границей не принято жаловаться и тем более говорить, что у вас что-то не ладится.
Логика носителя языка проста – если человек жалуется, то он – неудачник, а значит, говорить с ним не о чем. Что делать? Подавать всю информацию как можно более позитивно и жизнерадостно. Можно подобрать какую-нибудь вдохновляющую цитату или пословицу о семье, а можно поступить еще проще.
Легкое для восприятия описание семьи на английском может начинаться так:
«I am happy. Why? The reason is that I have a perfect family. We are all kind, loving and friendly to each other; we always respect each other and try to always help each other» – «Я могу назвать себя счастливым человеком. Знаете почему? Потому, что у меня прекрасная семья. У нас любящая и дружелюбная семья, мы уважаем друг друга и стараемся во всем помогать друг другу».
Таким образом, в двух словах мы обозначили, что у нас счастливая семья и все хорошо.
Скажите мне, кем работают ваши родители, и я скажу, кто вы
Если для американца не очень важно, кем работают Ваши родители, лишь бы человек был хороший, то для британцев это – чуть ли не основной вопрос. Дело в том, что в Великобритании классовое разделение общества все еще присутствует, пусть и в мягкой форме. Поэтому в рассказе обязательно говорим о профессии Ваших родителей. Например:
«I love my parents. They’ve done everything to give me the best education and to raise me an honest man. My mother works as a teacher, and she taught me not to be afraid of mistakes. Thanks to her I know that we can learn from our mistakes. My father is an engineer.
He taught me to measure twice and cut once, to think first and then talk. I am thankful to them for their love and patience» – «Я люблю моих родителей. Они сделали все для того, чтобы воспитать меня честным человеком и дать мне хорошее образование.
Моя мама работает учителем, и она научила меня не бояться ошибок. Благодаря ей я знаю, что на ошибках можно учиться. Мой папа – инженер. Он всегда учил меня: «Семь раз отмерь, один раз отрежь». Он научил меня тщательно обдумывать то, что я хочу сказать.
Я благодарен им за их любовь и терпение».
Если у Вас есть братья и сестры, можно и нужно написать о них хотя бы пару строчек. По желанию можете добавить в описание и домашнее животное, но помните, что в деловом разговоре это будет неуместно.
Источник: https://lingvister.ru/blog/opisanie-semyi-na-angliyskom-call-it-a-clan-call-it-a-network-call-it-a-tribe-call-it-a-family
Как говорить о семье на английском – советы для начинающих

Рассказывая о себе, люди обычно начинают говорить о своей семье. А вы замечали, насколько сильно люди любят рассказывать о своей семье? Я замечала, и уверена, вы тоже. А сможете создать свою семейную историю самостоятельно на английском?
Давайте поговорим об этом прямо сейчас! Мы познакомим вас с некоторыми общими словарными терминами и фразами, которые вам нужны, чтобы рассказать о вашей удивительной семье!
Как рассказать о своей семье на английском
Люди обычно начинают разговор о семье с простой фразы “Do you have any family around here?” – «У вас есть семья?» или “Tell me about your family” – “Расскажи мне о своей семье.” Чтобы ответить на такие вопросы, вы можете вкратце описать свою семью, чтобы ваш собеседник понял, насколько она велика, где живут ваши родственники и так далее.
https://www.youtube.com/watch?v=BgcOKo7bB9k
Вот пример:
There are six people in my family—me, my parents, brother and two sisters and we live in…
В моей семье шестеро человек – я, мои родители, брат и две сестры, и мы живем в [название вашего города].
Такой ответ – хорошая общая картина вашей семьи и отличное начало разговора.
И в зависимости от того, насколько далеко зайдет ваш разговор, вам могут понадобится следующие фразы на английском..
Английские Фразы, которые помогут описать ваше семейное дерево
Чтобы описать членов вашей семьи, вам придется выучить семейную структуру на английском.
Типичные вопросы: «How big is your family?» или «Do you have any brothers or sisters?» Когда люди задают такие вопросы, они обычно хотят узнать больше о ваших ближайших родственниках (immediate family).
Если вы не женаты, ваша ближайшая семья будет включать в себя ваших родителей – отца и мать (parents—father and mother) – и ваших братьев и сестер (siblings—brothers and sisters).
Возможно, ваши родители больше не женаты друг с другом.
Совет
Если ваш папа женится, его новая жена станет вашей мачехой(step–mother), а если ваша мама вступит в повторный брак, ее новый муж станет вашим отчимом (step–father), и у вас могут появится братья и сестры (step–brothers and step–sisters). Когда вы выйдете замуж или поженитесь, у вас будет своя семья. Ваша ближайшая семья будет включать в себя вашего мужа или жену (spouse—husband or wife) и детей – сыновей и дочерей (children—sons and daughters)
В вашу extended family входят такие родственники, как ваши дедушки и бабушки, дяди, тети и кузены (grandparents, uncles, aunts and cousins).
Родители вашего отца и матери – ваши бабушки и дедушки (grandparents—grandfather and grandmother).
Если у ваших родителей есть братья и сестры, тогда они вам дяди и тети (uncles and aunts). Ваш дядя (uncle) – брат вашего отца или матери, а ваша тетя (aunt) – сестра мамы или отца.
Дети ваших дядей и теток – ваши кузены (cousins). Ваш кузен будет племянником (nephew) ваших родителей, а ваша кузина – племянницей (niece).
Когда вы вступаете в брак, ваша семья растет. Теперь у вас есть новый набор родственников со стороны вашего супруга или супруги, названный вашими родственниками in–laws.
Отец вашего супруга или жены – father–in–law, а мать вашего супруга или жены – mother–in–law.
Если у вашего супруга или супруги есть брат, он станет вашим brother–in–law, а сестра вашего супруга станет вашей невесткой – sister–in–law.

Видео-Курс Английского для Начинающих
Видео-Курс Английского для Среднего уровня
12 английских разговорных фраз, которые понадобятся, чтобы описать вашу семью
Источник: https://www.bistroenglish.com/blog/kak-govorit-o-seme-na-anglijskom-sovety-dlya-nachinayushhih/
Рассказ про свою семью на английском языке
10 февр.
Разговор о семье не всегда уместен в рамках делового общения. Особенно, когда надо кратко представиться, рассказать о себе, своем призвании и т.д. Однако в английской версии рассказа о себе можно обнаружить много полезных конструкций, которые уместно употреблять в любой другой теме.
Итак, сначала нужно обозначить состав семьи – сколько родственников у вас? Это легко делается с помощь уже знакомой нам структуры there is / there are.
There are 5 members in my family. – В моей семье 5 человек.
Потом нужно обозначить, из каких конкретно родственников состоит семья:
They are my wife, my son, my two daughters and I. – Это моя жена, мой сын, две дочери и я.
Какие еще наименования членов семьи существуют?
Husband — муж
Wife — жена
Father (= Dad, Daddy) — папа
Mother (=Mom, Mommy) — мама
Son — сын
Daughter — дочь
Sister — сестра
Brother — брат
Siblings – брат и сестра
Parents — родители
Grandmother (=Grandmom)* — бабушка
Grandfather (=Granddad) — дедушка
Grandparents – бабушка и дедушка
Aunt — тётя
Uncle — дядя
Niece — племянница
Nephew — племянник
Cousin – двоюродный, троюродный и т.д. брат или сестра
Mother-in-law** — тёща/ свекровь
Stepdaughter*** — падчерица
Godfather**** — крёстный отец
* Если в семье имеются ПРАродственники, то к бабушкам и дедушкам на одно ПРА- прибавляется одно GREAT-: прабабушка – great-grandmother; прапрадедушка — great-great-grandfather.
** Все родственники супруга обозначаются сочетанием родственной связи и окончания IN-LAW: тесть/ свекр – father-in-law; зять – son-in-law; заловка – sister-in-law.
*** Неродные дети (дети от предыдущего брака супруга) обозначаются приставкой STEP-.
**** «Крёстный» обозначается приставкой GOD-: крёстная мама — godmother, крёстный сын – godson.
Если разговор о семье затянулся и обрастает семейными подробностями, то переходим к возрасту. Как его обозначить, мы обсуждали в статье «Рассказ о себе».
Далее можно обозначить профессии членов семьи. Но о них мы поговорим в следующей статье – «Моя профессия».
По завершении можно сказать шаблонную фразу о том, что ваша семья дружная и вы любите вместе делать что-то (например, ходить в гости по выходным, гулять в парке). На этом можно закончить – позитивная фраза о благополучии в вашей семье позволит перейти к более важным делам и проблемам.
Добавлено: 10.02.12
Источник: https://www.learnathome.ru/blog/my-family
Семья на английском языке с произношением онлайн
Если Вы не нашли ответ или Вам может быть полезна помощь врача — Вы можете обратиться к нашим специалистам и получить ответ в течение часа.
Задать вопрос врачу
1
2
3
4Что главное в семейной жизни?
5Тематические картинки на английском и русском языках
6Рассказ №1 на английском языке на тему: «My family» с переводом
7Рассказ №2 на английском языке на тему: «My family» с переводом
8Самостоятельная работа по рассказу на тему: «About My Family»
9
10Карточки для проверки полученных знаний на уроке
Что такое семья? Что для вас означает слово или понятие «семья»? Для кого-то это небольшое объединение людей, которых соединяют кровные узы, брачный союз или усыновительный процесс. Для других это связи в отношении быта, материальных вопросов и бюджета. Для третьих и то, и другое. А что для вас семья? С давних лет семья считалась наиболее древним социальным институтов. По факту это и есть история человечества.
Социологи утверждают, что семья – это какая-то группа людей, которые связаны между собой брачными узами и кровным родством.
Юристы полагают, что семья – это объединение людей, которые совместно проживают, связаны правовыми и обязанностными отношениями.
Психологи и педагоги считают, что семья – это взаимодействие и взаимоотношение разных поколений, где главенствующую роль отводят воспитательной и социальной среде.
Признаки семьи
брачные добровольные отношения между мужчиной и женщиной;
бытовые отношения и ведения домашнего хозяйства;
приобретение общих материальных ценностей;
моральное, психологическое и нравственное единство;
вступление в сексуальные отношения;
рождение, воспитание и социализация детей.

Функции семьи
Репродуктивная функция – установление интимных отношений для рождения детей. Основная цель – продолжение рода;

Хозяйственно-экономическая функция – создание общей среды, где все строится на материальных ценностях, устройстве быта, объединении капитала, приобретение общих имущественных ценностей;

Регеративная функция – сохранение родовых и семейных реликвий, передача опыта от старшего поколения ко младшему;

Воспитательно-образовательная функция – обучение младшего поколения, воспитание и развитие морально-этических норм и правил.
Что главное в семейной жизни? Многим интересен вопрос – Как сохранить семью? Считается, что любовь, взаимность и терпимость – вот 3 основных постулата удачного и счастливого совместного проживания. Если человек не способен понять, что семья – это основа его жизни, опора и отрада, то в этом кроятся все проблемы. Человек – существо, которое не может жить без общения, приятных эмоциональных всплесков и любви к ближним. Семья – это корни (наши предки, которые когда-то воевали за нашу жизнь и мирное небо) и наше будущее (дети, которые есть и будут). Оглянитесь вокруг, на секунду изучите людей в кафе или в другом публичном месте – одиноких людей видно тут же – печальный взгляд, растерянность, неуверенность, замкнутость. И это далеко не весь перечень. Семья – это сила, щит и уверенность в себе. Наверняка, вы слышали историю про веник: один прутик – это одинокий человек, который легко может сломаться при нажиме; а много прутиков (веник) – это семья, сломать ее отнюдь непросто. В любых ситуациях сопоставляйте себя с веником и прутиком, и не забывайте о силе семейных уз и отношений.
Для эффективного изучения темы: «Семья» предлагаем изучить следующий материал:
А теперь время для чтения увлекательнейших рассказов:Отличная работа! А теперь будьте внимательны! Мы переходим к самостоятельной работе:Словарик к тексту About My Family:
typical- типичный funny — смешной ability — способность painter — художник fiction — художественная литература green — зелень to spend — проводить to grow — выращивать to enjoy — наслаждаться to be fond of smth. — нравиться кому-либо Spanish — испанский
ВОПРОСЫ:
Источник: https://puzkarapuz.ru/content/2372
Рассказ о моей семье на английском языке с переводом. Сочинение My family на английском с переводом. Описание внешности и характера членов семьи
В нашей жизни нет ничего важнее, чем семья. На английский язык семья переводится как:
family [фэмили] – семья
my family [май фэмили] — моя семья
I have a big family of 4 people[Ай хэв э биг фэмили оф фор пипл] – У меня большая семья из четырех человек.
Обязательными членами семьи являются:
father [фазэр] – папа
Husband [хазбенд] – муж
mother [мазэр] – мама
wife [вайф] – жена
А если мы хотим сказать о них как о одном целом, то чаще всего мы употребляем слово родители: parents [пэрэнтс] – родители
I love my parents very much, because we are very close with them [Ай лав май пэрэнтс вэри мач, бикоз ви ар вэри клоз виз зэм] – Я очень люблю своих родителей, потому что мы с ними очень близки.
Также в семье могут быть:
daughter [дотэр] – дочка
son [сан] – сын
children [чилдрэн] – дети
My son is five years old and my daughter is 7 years old [Май сан из файв иарс олд энд май дотэр из сэвэн иарс олд] – Моему сыну пять лет и моей дочери семь лет.
sister [систер] – сестра
brother [бразэр] – брат
My sister is very funny and smart, I love her very much [Май систэр из вэри Фани эндс смарт ай лав хё вэри мач] – Моя сестра очень веселая и умная, я её очень сильно люблю.
Но бывают и необычные случаи:
twins [твинс] – близнецы
twin-brother [твин-бразэр] — брат-близнец
twin-sister [твин-систэр] – сестра-близнец
I have a twin-sister, and we are very much alike [Ай хэв твин систэр, энд ви ар вэри мач элайк] – У меня есть сестра близнец, и мы с ней очень похожи.
Также не стоит забывать и о пожилых членах семьи: grandparents [грэндпэрэнтс] — дедушка и бабушка
I do not see my grandparents often but still I love them and miss them very much [Ай ду нот си май грэндпэрэнтс вэри офэн бат стил ай лав зэм энд мисс зэм вэри мач] – Хоть я и не вижу своих бабушку и дедушку часто, но я все же скучаю по ним и очень сильно люблю их.
grandmother [грэндмазэр] – бабушка
grandfather [грэндфазэр] – дедушка
У бабушки и дедушки обязательно есть внуки:
grandchildren [грэндчилдрэн] — внуки
granddaughter [грэнддотэр] — внучка
grandson [грэндсан] – внук
From the window I saw grandfather with his granddaughter yesterday [Фром зэ виндоу ай со грэндфазэр виз хиз грэнддотэр естэрдэй] – Вчера из окна я увидел дедушку со своей внучкой.
Второстепенными членами семьи являются:
uncle [анкл] – дядя
aunt [ант] тетя
cousin [казин] – двоюродный брат или сестра
His uncle is a teacher and her aunt is a singer [Хиз анкл из э тичер энд хё ант из э сингэр] – Его дядя — учитель, а её тетя — певица.
niece [ниис] – племянница
Nephew [нэфию] – племянник
I have three nieces and five nephews in Moscow [Ай хэв фри ниисис энд файв нефьюс by Москоу] – У меня есть три племянницы и пять племянников в .
Также членами семьи могут быть:
step-father [стэпфазэр] – отчим
step-mother [стэпмазэр] – мачеха
step-con [стэпсан] – приемный сын
step-daughter [стэпдотэр] — падчерица
When I was five my father died, and my mother remarried, that is why I had a step-father [Вэн ай воз файв фай фазэр дайд, энд май мазэр римэрид, зэт и свай ай хэв э стэпфазэр] – Когда мне было пять лет мой отец умер, и мама снова вышла замуж, вот почему у меня был отчим.
Диалог о семье на английском языке
Tell me how big is your family?
My family is very big. I have wife, one daughter and two sons. Also I have 3 nephews and 2 cousins. And what about you?
My family is not very big. I have a husband, one daughter and one son.
And are your grandparents alive?
Only my grandmother. I don’t see her very often.
Рассказ о семье на английском
У меня большая семья.
Мама, папа, старший брат и младшая сестра. Есть ещё бабушка, дедушка, дядя, тётя.
Самый старший в нашей семье — прадедушка. Ему 90 лет. Он очень умный и с ним всегда весело.
Мой дед тоже очень умный, он умеет делать лук и стрелы, учил меня читать и считать, а зимой мы с ним катаемся на коньках.
Моя бабушка читала мне сказки, а теперь мы с ней часто читаем друг-другу стихи Пушкина, Блока, и нашего любимого поэта — Лермонтова.
С мамой мы много гуляем в парках, ходим в картинные галереи. Папа учит играть меня в шахматы, а ещё мы ходим с ним в бассейн: я уже научился плавать.
Я очень люблю большие семейные праздники, когда все собираются за одним столом.
I have a big family.
Mom, dad, older brother and younger sister. There is grandma, grandpa, uncle, aunt.
The eldest in our family — great-grandfather. He is 90 years old. He is very smart and he’s always fun.
My grandfather is also very smart, he knows how to make a bow and arrow, taught me to read and count, and in the winter we skate.
My grandmother read me a story, and now we often read each other poems by Pushkin, Block, and our beloved poet Lermontov.
With mom we do a lot of walking in the parks, go to art galleries. Dad’s teaching me to play chess, and we go with him to the pool: I learned to swim.
I love large family gatherings when everyone gathers at the table.
Семья – одна из самых популярных тем для рассказа не только в школе и университете, но и на курсах по изучению языка. Чаще всего эту тему предлагают обладателям среднего или ниже среднего уровня языка. Рассказ о семье на английском или просто небольшой текст по теме «Моя семья» (My family) очень просто написать, если следовать определенным пунктам.

Как рассказывать о семье по пунктам
Чтобы написать рассказ на любую тему было проще, лучше всего использовать план повествования. Такой план подскажет в какой последовательности составить свой рассказ, чтобы он был логичен и понятен слушателям/читателям. Мы подготовили для вас план из пяти пунктов:
Приветствие

Представление себя

Заглавное предложение, подводящее к теме

Основная часть рассказа:
Рассказать большая семья или маленькая.

Назвать всех членов семьи и рассказать про них.

Небольшое описание — можно рассказать о положительных чертах семьи.

Рассказать про общее времяпрепровождение.

Заключительное предложение.
Полезные фразы для начала рассказа
Цель заглавного предложения объяснить слушателю/читателю на какую тему вы собираетесь говорить. Когда вы планируете рассказ о семье, именно в этом предложении необходимо об этом сообщим. Мы подготовили для вас несколько вариантов такого предложения с переводом:
Полезные фразы для середины рассказа
Разумеется, у каждого рассказчика получится свой уникальный рассказ о семье. Чтобы облегчить работу с основной содержательной часть, мы подготовили для вас 15 фраз, которые можно использовать в рассказе как есть, или поменять под себя.
Фраза на английском Перевод на русский
I have two parents. У меня двое родителей.
I have only one parent. У меня только один родитель.
I am adopted. Меня усыновили/удочерили.
My father is a pilot. Мой отец пилот.
Every week we go to the theatre. Каждую неделю мы ходим в театр.
Also I have grandfather and grandmother. Еще у меня есть дедушка и бабушка.
I am the only child. Я единственный ребенок.
I have a sister. У меня есть сестра.
My brother is older than me. Мой брат старше меня.
My mother’s name is Sara. Мою маму зовут Сара.
Also we have a dog. Еще у нас есть собака.
I spend a lot of time with my family. Я провожу с семьей много времени.
I see them only on holidays. Я вижу их только по праздникам.
My father Tim is 42 years old. Моему отцу Тиму 42 года.
I have many cousins. У меня много кузенов.
Полезные фразы для конца рассказа
Любой рассказ нужно уметь красиво и грамотно закончить. Для этого существует множество универсальных фраз, знание которых поможет вам не растеряться в нужный момент. Мы подготовили для вас несколько таких фраз с переводом:
Пример рассказа о семье
Hello everybody. My name is Clara and i want to tell you about my family. I have a big family. I have two parents, sister, two twin-brothers and a cat. Also I have grandmother. My father Tim is 42 years old. He is a lawyer. My mother Ann is 40 years old and she is lawyer too. My grandmother is retired. All of my siblings are older than me.
I spend a lot of time with my family. Every day we have breakfast together and every weekend we do something together. Last weekend we were at the zoo.
I love my family so much.
Перевод примера
Всем привет. Меня зовут Клара, и я хочу рассказать вам о своей семье. У меня большая семья. У меня двое родителей, сестра, два брата-близнеца и кошка. Еще у меня есть бабушка. Моему отцу Тиму 42 года. Он юрист. Моей маме Энн 40 и она тоже юрист. Моя бабушка на пенсии. Все мои братья и сестра старше меня.
Я провожу с семьей много времени. Каждый день мы вместе завтракаем, а каждые выходные делаем что-нибудь вместе. На прошлых выходных мы были в зоопарке.
Я очень люблю мою семью.
Видео на тему «Моя семья»:
Сочинение по английскому языку на тему Моя семья представлено для учеников общеобразовательных школ. Такой топик по английскому языку на тему Семья может пригодиться для 8 и 9 классов, изучающих тему семьи и межличностных отношений. Топики на тему Семья на английском языке могут быть использованы для написания домашних заданий или классных работ как прототип и образец.
Topic «Family»
Family plays the leading role in everyone’s life. It consists of people you love. And you can be sure that they are the only people that will definitely love you the most. It does not matter who you are, what do you do, because you all are the closest people to each other. All of you should support each other to overcome the difficulties together.
Almost everyone will agree that your home is where your family is. A child is the central person of a family. If he or she has been grown up in a good family, he should be thankful for his happy childhood. But if everything was not very good he also must be thankful for such experience. People need to learn from someone’s or their own mistakes. That is something like life «science», so you could be a thankful student.
Every family begins with a mother. To tell more, every genus originates from a mother. They are our savers and the people that will encourage us all our life. Your life starts from being one organism with your mother during 9 months. You are connected physically, but this is a connection that will not be broken just being cut by scissors. It is something more than just physical contact. That is why someone’s mother can feel if something is wrong with her child, even if they are kilometers away from each other.
Usually, people associate family only with their parents and the closest relatives. But actually, it is not completely right. Everybody you love as a friend or as a person could be named a part of your family. Even your domestic pet may be a member of your family if you want to think so.
Топик «Cемья» (перевод)
Семья играет ведущую роль в жизни каждого человека. Она состоит из людей, которых вы любите. И можете быть уверены, что это единственные люди, которые будет любить вас больше всего несмотря ни на что. Не имеет значения, кто вы, что вы делаете, потому что у вас нет никого ближе друг друга. Вы должны поддерживать друг друга, чтобы преодолеть трудности вместе.
Почти все согласятся, что дом там, где находится ваша семья. Ребенок — центральная личность семьи. Если он растет в хорошей семье, он должен быть благодарен за свое счастливое детство. Но если все было не очень хорошо — он также должен быть благодарен за такой опыт. Люди должны учиться на чьих-то или своих собственных ошибках. Это что-то вроде жизненной науки, и вы должны быть благодарным учеником.
Каждая семья начинается с матери. Более того, каждый род берет свое начало от матери. Они наши хранители и люди, которые будут поддерживать нас всю жизнь. Ваша жизнь начинается с того, что вы являетесь одним организмом с мамой в течение 9 месяцев. Вы соединены физически, но это такая связь, что не нарушится только будучи перерезанной ножницами. Это нечто большее, чем просто физический контакт. Вот почему чья-то мама может чувствовать, если с ее ребенком что-то не так, даже если они находятся в километрах друг от друга.
Как правило, люди ассоциируют семьи только с родителями и ближайшими родственниками. Но на самом деле, это не полностью правильно. Все, кого вы любите как друга или как человека, могут считаться частью вашей семьи. Даже ваше домашнее животное может быть членом семьи, если вы хотите считать его таковым.

Топик «Моя семья» на английском с переводом и полезными выражениями поможет вам обогатить свой словарный запас по теме. Текст про семью (my family) подойдет как для студентов, так и для школьников старших (9,10,11) классов.
My family is rather big. It consists of mother, father, little brother, grandparents, uncle, 3 aunts and 4 male cousins and me. Even if my parents, my brother and I live separately, we often visit my grandparents and get together with the whole family on holidays.
My mother is 43 and she works in a restaurant. Her work takes a lot of time, but she is satisfied with it, anyway. My father is 45 and he is an entrepreneur. He has been working in the furniture industry for more than 20 years. My sibling is only 10 years old and he goes to school. He is good at maths and English.
My family is very united. We are on good terms and trust each other. We like hosting friends and they come to visit us very gladly. My mother and I usually cook something special. I am good at baking, that’s why I like treating our guests with excuisite desserts and cakes.
My grandparents are calm and caring. My grandfather is an honoured surgeon in the country. He is 70 but he still works a lot and operates almost every day. My grandmother used to be a teacher at school and also a professor of English. My grandparents play a significant role in my education and life.
My family is highly important to me. My parents and grandparents planted a love of learning to me. They taught me good manners, correct impression of what a family is, which qualities any person should have. To my mind, family plays one of the main roles in everyone’s life. Family lays the groundwork for personality.
Перевод:
Моя семья довольно большая. Она состоит из мамы, папы, младшего брата, бабушки и дедушки, 3 тетей, дяди и 4 двоюродных братьев и меня. Несмотря на то, что мои родители, мой брат и я живем отдельно, мы часто навещаем бабушку с дедушкой и собираемся всей семьей на праздники.
Моей маме 43 и она работает в ресторане. Работа отнимает у нее много времени, но она все равно ею довольна. Моему папе 45 и он предприниматель. Он работает в мебельной отрасли уже более 20 лет. Моему родному брату всего 10 и он ходит в школу. Он делает успехи в математике и английском.
Моя семья очень сплоченная. Мы в хороших отношениях и доверяем друг другу. Нам нравится принимать дома друзей, а они охотно приходят в гости. Мы с мамой обычно готовим что-то особенное. Я хорошо пеку, поэтому люблю угощать гостей изысканными десертами и тортами.
Мои бабушка и дедушка спокойные и заботливые. Мой дедушка – заслуженный хирург страны. Ему70 лет, но он все еще много работает и делает операции почти каждый день. Моя бабушка раньше была учителем в школе и преподавателем английского в университете. Бабушка и дедушка играют важную роль в моем образовании и моей жизни.
Моя семья очень важна для меня. Мои родители и бабушка с дедушкой привили мне любовь к знаниям. Они научили меня хорошим манерам, правильному представлению о том, что есть семья, какими качествами должен обладать любой человек. На мой взгляд, семья играет одну из главных ролей в жизни каждого. Семья закладывает основу личности.
Полезные выражения и слова:
To get together – собираться, встречаться
Entrepreneur – предприниматель
Sibling – родной брат/сестра
United – дружный, сплоченный
To be on good terms – быть в хороших отношениях
To host – принимать гостей
Honoured – уважаемый, почтенный, заслуженный
to plant a love of – привить любовь к
Готовишься к ОГЭ или ЕГЭ?
Тренажер ОГЭ и
тренажер ЕГЭ
будут тебе в помощь! Удачи!
My family is quite big. We are five: my mother, my father, my younger sister, my grandfather and I.
My sister’s name is Lana, she is 2 years younger than me. We study at the same school. Lana is a pretty and calm girl. She is good at dancing and knitting. She says she is going to become a designer after school. My sister and I are very close friends. As for me, my hobbies are listening to music, swimming and travelling. Moreover I am also fond of learning foreign languages.
Our dad’s name is Igor. He is a supervisor in the food industry. He is tall and strong. We all adore his good sense of humour. He loves telling jokes and it always helps us when we are in a bad mood. Dad loves playing football, going fishing and cooking. Besides he can repair almost everything in our house. By the way my sister and I look like our dad.
My mother’s name is Dina. I think she is very beautiful and intelligent. Mum is a bit serious but she is very popular among her colleagues and her friends. They really respect her. She is fond of reading and going to theatres. Mother has worked as an accountant in a bank for 15 years already.
My granddad is a pensioner. He is quite old and he lives with us. He loves watching TV and making delicious pies.
My parents are very kind, caring and hard-working. They are always busy but they try to give us everything we need and deserve.
We have a summer house and an orchard in the country and we spend our summer weekends there. Our grandfather loves gardening, growing vegetables, berries and flowers. Our favourite family holidays are New Year’s Day and Easter. We usually invite our friends, cook fantastic food and sing karaoke. I really enjoy the time that we spend with our family together.
Перевод
Моя семья довольно большая. Нас пятеро: мама, папа, младшая сестренка, дедушка и я.
Мою сестру зовут Лана, она младше меня на 2 года. Мы учимся в одной школе. Лана красивая и спокойная девочка. Она хорошо танцует и вяжет. Она говорит, что собирается стать дизайнером после школы. Мы с сестрой близкие друзья. Что касается меня, мои увлечения – это музыка, плавание и путешествие. Более того, я увлекаюсь изучением иностранных языков.
Нашего папу зовут Игорь. Он контролер в пищевой промышленности. Он сильный и высокий. Мы все обожаем его хорошее чувство юмора. Он любит рассказывать шутки, и это всегда помогает нам, когда у нас плохое настроение. Папа любит играть в футбол, ходить на рыбалку и готовить. Кроме того, он может отремонтировать почти все в доме. Кстати, мы с сестрой внешне похожи на него.
Мою маму зовут Дана. Думаю, что она очень красивая и умная. Мама немного серьезна, но она очень популярна среди своих коллег и подруг. Они ее очень уважают. Она увлекается чтением и посещением театров. Мама работает бухгалтером в банке уже 15 лет.
Мой дедушка – пенсионер. Он дольно старый и живет с нами. Он любит смотреть телевизор и готовить вкусные пироги.
Мои родители очень добры, заботливы и трудолюбивы. Они всегда заняты, но стараются дать нам все, что нам необходимо и чего мы заслуживаем.
У нас есть летний домик и участок земли в сельской местности, и мы проводим наши выходные летом там. Наш дед любит заниматься садоводством и выращивать овощи, ягоды и цветы. Наши любимые семейные праздники – это Новый год и Пасха. Мы обычно приглашаем друзей, готовим фантастическую еду и поем караоке. Мне очень нравится время, проведенное вместе со своей семьей.
MemorySecrets.ru
Marriage plays a key role in our lives. Брак играется ключевую роль в нашей жизни.
People get acquainted, fall in love, get engaged and get married. Люди знакомятся, влюбляются, обручаются и женятся.
Occasionally loving couples nodivorce and sometimes they live together to reach old age. Иногда влюбленные пары расходятся, а иногда живут вместе вплоть до самой старости.
Marriages are different: convenience, love and sham ones. Браки бывают разные: по расчету, по любви, фиктивные браки.
Each person chooses on his own how to live his life. Каждый выбирает самостоятельно, как строить свою жизнь.
Some people do not approve of marriages and believe that the formalities on papers are good for nothing. Некоторые люди не приветствуют браки и считают, что формальности на бумажке ни к чему.
Some, on the contrary, condemn a common-law marriage, supposing that family ties should be put on the passport. Некоторые, напротив, осуждают гражданский (неофициальный) брак, полагая, что семейные узы должны быть закреплены в паспорте.

I have two friends. У меня есть два друга.
One of them (Dima) is a staunch opponent of the «official» marriage, and the other (Oleg) is a strong hater of «cohabitation». Один из них (Дима)– ярый противник «официальных» браков, а другой (Олег) – истинный ненавистник «сожительства».
Dima is still a bachelor, and Oleg has recently got engaged. Дима до сих пор холостяк, а Олег недавно обручился.
He has already proposed to his fiancee and soon he will invite me to the wedding. Он уже сделал предложение своей невесте и скоро пригласит меня на свадьбу.
I hope that his girlfriend will accept his proposal and won’t turn it down, and soon the couple will leave for a honeymoon. Я надеюсь, что его девушка примет его предложение и не откажет ему, и что в скором времени новобрачные отправятся в свадебное путешествие.

I am an adherent of serious and long-lasting relationships. Я – сторонница серьезных и продолжительных отношений.
It is plausible to say that I don’t accept extramarital relationships and go out on dates only with those guys with whom I could create a family in the future and raise children with dignity. Можно смело сказать, что я не приемлю внебрачные отношения и хожу на свидания только с теми парнями, с которыми я могла бы создать в будущем семью и достойно воспитать детей.
In our family all of us are serious about marriage. У нас в семье все серьезно относятся к замужеству (женитьбе).
My parents have been together for already 30 years. Мои родители уже как 30 лет вместе.
Эссе «Моя семья» на английском языке для учащихся 1 класса
Эссе о моей семье было составлено нашими опытными учителями, чтобы помочь вам и направить ваше короткое эссе о моей семье. По сути, семья — это группа людей, живущих вместе под одной крышей в обществе. Эссе составлено простым и понятным языком, что поможет вам принять участие в любом конкурсе сочинений.
Моя семья Параграф
У меня очень большая семья, в которой около 8 человек.Мои бабушка и дедушка, родители, моя сестра, дядя, тетя и я. Это замечательные люди, и мне нравятся все члены моей семьи. Мои мама и отец — работающие сотрудники, поэтому я провожу больше времени с бабушкой и дедушкой, которые рассказывают мне много разных историй. Мы все вместе обедаем каждый день.
Мои отец и мать работают в государственном секторе, и они много рассказывают нам о своей работе. Мой дядя работает в частном секторе. Мой дядя — игровой дизайнер, который учит нас многому интересному и показывает много новых игр.Я и моя сестра учимся в одной школе, и у нас много общих друзей.
Мой дедушка — полицейский на пенсии, он очень строг и пунктуален в повседневной работе. Он учит нас об учениках и следит за ними. Моя бабушка — домохозяйка, готовит все мои любимые блюда. Мы всегда обсуждаем наш день за ужином.
Мы совершаем различные поездки по разным местам. Раз в месяц мы ходим на пикник, а раз в полгода ходим в разные места.Мы отмечаем каждый праздник вместе с множеством сладостей, и наша большая семья также принимает участие вместе с нами. Каждую неделю в субботу и воскресенье мы ходим с отцом и дядей заниматься спортом на земле. Они обучают нас многим видам деятельности, таким как бег, волейбол и плавание.
Мы все любим друг друга, уважаем и заботимся о чувствах друг друга. Они преподают мне хорошие уроки единства, любви и сотрудничества между собой. Мы молимся Богу каждый божий день и желаем всем хорошего дня.Я считаю, что семьи — это благословение, которое не каждому посчастливилось иметь. Однако вы уважаете и заботитесь о каждом члене семьи. Не слушаться их — нехорошо. Многие люди в наши дни проводят время вдали от семьи, чтобы стать независимыми.
Однако тогда они осознают важность семьи. Семьи действительно важны, поскольку они помогают нам расти и развиваться. Они превращают нас в целостную личность, с которой мы создаем свою индивидуальную идентичность.Более того, они всегда дают нам чувство безопасности, и это способствует созданию безопасной среды.
Мы учимся общаться только в семье, и это развивает наш интеллект. Многие исследования показывают, что люди, которые живут и остаются со своими семьями, как правило, более счастливы, чем одинокие.
Семьи — единственные, кто всегда верит в нас, когда весь мир сомневается в нас. Точно так же, когда мы расстроены и вышли из-под контроля, они первыми поднимают вам настроение. Безусловно, иметь рядом с нами позитивную семью — настоящее благословение.
Краткое эссе на 411 слов о моей семье
Краткое эссе на 411 слов о моей семье . Семья — важная ячейка общества. Это имеет большое значение в общественной жизни. Это самая сильная ячейка общества. Общество состоит из семей.
Семья — первая школа, в которой ребенок получает основные жизненные ценности. Он учится хорошим манерам в семье. Мораль и ценности, усвоенные в семье, становятся нашей руководящей силой. Они составляют нашего персонажа.Они закладывают основу нашего мышления. Мне повезло, что я родился в семье, где ценности прививаются с раннего детства.
Я принадлежу к семье среднего класса. В моей семье шесть человек. Это наши родители, бабушка и дедушка, я и моя младшая сестра. Наш дедушка — глава семьи. Он занимает командное положение. Его решение окончательно в семейных делах. Никто не осмелится пойти против него. Все его уважают. Он хранитель семьи. Он крутой и внимательный человек.Он справедлив и честен. На его решение никто не влияет. Он учитель на пенсии. Он помогает нам в учебе. Наша бабушка заставляет нас слушать хорошие истории.
Мой отец — офицер полиции. Он великий приверженец дисциплины. Он искренний и трудолюбивый. Он всегда вовремя приходит в офис. Моя мама — простая домохозяйка. Она учится в аспирантуре по английскому языку. Она мягкая и заботливая. Она очень заботится о нас. Она не заботится о своем комфорте для нас. Она ухаживает за нашими бабушкой и дедушкой.Она помогает бедным и нуждающимся. Она религиозна и богобоязненна.
Источник изображения: images.clipartpanda.com
Наша семья была известна своей дисциплиной и ценностями. Мы придаем большое значение ценностям и морали в жизни. С раннего детства нас учат уважать старших и любить детей. Мы извлекли урок пунктуальности и честности от деда. Благодаря хорошему образованию наших бабушек и дедушек мы смогли преуспеть как в спорте, так и в образовании. С детства мы привыкли вставать рано утром.Это естественным образом влияет на наше здоровье и физическую форму.
Наша семья подобна раю. Здесь мир, благополучие, любовь и забота. Младшие уважают и уважают старших, в то время как старшие осыпают их своей любовью и привязанностью. Наставлениям старейшин соблюдаются с большим уважением. Если у кого-то есть проблема, вся семья рядом с ним. Я горжусь своей семьей.
7 идей, которые помогут вам написать эссе о своей семье
Ваш очерк о вашей семье может быть очень личным.Когда вы говорите о своей семье, нужно обсудить много вещей. Вот 7 пунктов, которые стоит обсудить в сочинении о своей семье:
Где вы находитесь в семье, например, в вашей семейной динамике? Ты самый старший или самый младший? Как это влияет на то, что происходит в вашей семье. Вы средний ребенок? Все это как-то влияет на вашу жизнь, и попробуйте объяснить, как.
Великие традиции, которые все любят — У всех есть любимые традиции, которые все любят в каждой семье.Это может быть выход на улицу и срубить елку, или это может быть пасхальный кролик. Это может быть ежегодный отпуск или что-то в этом роде. Объясните, какие традиции делают вашу семью такой, какая она есть.
Какие виды работы по дому должны выполняться в семье? В зависимости от возраста каждого брата или сестры необходимо выполнить множество дел. Как ваша семья выполняет все обязанности по дому и кто решает, как они будут выполняться?
Как ваша семья справляется с конфликтами? — Это одна из самых сложных тем для разговора.Как ваша семья справляется с проблемами друг с другом. Связь важна, и ее необходимо поддерживать в актуальном состоянии. Если каналы связи остаются открытыми, то многое можно решить.
Чем занимается ваша семья как семья? — Выясните, чем семьи занимаются в семье. Это будут вещи, которые люди будут помнить навсегда.
Как мы относимся к нашей большой семье? — Достаточно ли вам повезло, что у вас есть большая семья, у которой вы можете учиться и быть рядом? Воспользуйтесь их мудростью.
Как семья распределяет занятия? — Опять же, общение — это основная проблема, которую необходимо решать ежедневно, и она должна постоянно развиваться, чтобы каждый мог чувствовать себя частью семьи.
В семье происходит множество динамических процессов, которые меняются изо дня в день, а затем они меняются по мере роста детей. На протяжении всей этой семейной динамики вещи всегда меняются, и из-за этого должно быть постоянное общение, чтобы каждый мог оставаться в курсе того, что происходит.
Нужна помощь с эссе? Перейдите по этой ссылке: «Помощь с эссе», чтобы написать ваше эссе профессиональным писателем.
Служба эссе для опытных участников: Admissionland.com — получите эссе, написанное экспертом из США.
Победители эссе «Почему я люблю свою семью» — Новости — The Ledger
Ниже представлены эссе, занявшие первое и второе места в ежегодном конкурсе эссе «Неделя семьи округа Полк». Эссе дословно. Тема этого года — «Почему я люблю свою семью».«
ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКТОРА: Ниже представлены эссе, занявшие первое и второе места в ежегодном конкурсе эссе «Неделя семьи округа Полк». Эссе дословно. Тема этого года — «Почему я люблю свою семью».
ОЦЕНКА K-2
Первое место, Дэвид Сен-Жан, оценка K, от Sikes Elementary.
Я люблю свою семью, потому что они готовят для меня обед. Мы играем в игры и ночами прижимаемся к телевизору. Моя семья присматривает за мной, и когда я ранен, они поправляют мои сиськи.Моя мама помогла мне научиться ездить на велосипеде. Папа показал мне, как бросать футбольный мяч. Моя сестра помогла мне стать хорошим старшим братом. Вот почему я люблю свою семью.
Второе место, Миа Уэйд, 2 класс, из школы Chain of Lakes Elementary, Winter Haven.
Я люблю свою семью, потому что она близка моему сердцу. Моя мама очень много работает, чтобы мы могли получить то, что нам нужно и чего мы хотим. Мы играем в игры каждую ночь всей семьей, чтобы проводить время вместе. Мой брат помогает мне с домашними заданиями по математике и правописанию.Каждую неделю дедушка водит нас кататься на водных лыжах. Мои собаки спят со мной и мамой каждую ночь. Вот почему я люблю свою семью.
ОТ 3 ДО 5
Первое место, Кали Брукс, ученица четвертого класса школы Sleepy Hill Elementary, Лейкленд.
Моя семья очень отличается от многих других. Я люблю своих младших сестер и младшего брата, но они не могут жить со мной. Я люблю своих маму и папу, но они тоже не могут жить со мной. Моя бабушка, которую я люблю называть «Гам», заботится обо мне и моем старшем брате в доме, который мы живем вместе с другими.
Семья — это не всегда жизнь под одной крышей. Это не о том, чтобы пожелать друг другу спокойной ночи, когда гаснет свет. Это о том, чтобы с нетерпением ждать следующего раза, когда мы сможем провести вместе. Это для того, чтобы вспомнить особые моменты, о которых мы уже рассказывали раньше.
Моя семья похожа на сад, полный братьев, сестер, тетушек, дядей, двоюродных братьев, учителей, проповедников и многих других неравнодушных людей. На самом деле не имеет значения, вместе мы или врозь, я всегда буду любить свою семью всем сердцем.
Второе место, Кристиан Казеса, пятый класс, начальная школа Джесси Кин, Лейкленд.
У меня много причин, по которым я дорожу своей прекрасной семьей. Моя семья помогает мне пережить тяжелые времена в моей жизни. Они покупают мне много всего, что мне нужно и что я хочу, например: одежду, игры и школьные принадлежности.
Каждый год я хожу в дом своей бабушки в Северной Каролине. Она очень милая и покупает мне вещи. У нее есть наборы для сборки, из которых я могу строить такие вещи, как НЛО, машины и роботы.Мы строим их с помощью ручной работы, гвоздей, дерева и молотка.
К тому же дедушка действительно хороший парень. Он приезжает каждый февраль. Он смотрит, как я играю в футбол, и покупает мне новое снаряжение, колодки и бутсы. Он также каждый год возит мою семью в Буш Гарденс.
Мой дядя — еще один член семьи, которого я люблю. Он в ВВС. Однажды он отвез нас на базу ВВС, и мы увидели много боевых самолетов и истребителей.
Я только что рассказал вам о некоторых из самых крутых членов моей семьи.Мне очень повезло, что они есть. Я надеюсь, что у каждого может быть такая хорошая семья, как моя.
ОТ 6 ДО 8
Первое место, Лиз Тайди, семиклассница, Лейкленд Кристиан.
Я люблю свою семью за то, что они помогают мне в трудные времена. Один из самых трудных моментов в моей жизни был, когда мои родители узнали, что у меня церебральный паралич, когда я родился. Врачи сказали, что я не смогу ни ходить, ни говорить. Мои родители не послушали, что сказал доктор. Они знали, что благодаря силе Иисуса Христа я смогу делать все это по-другому.Меня водили на терапию много раз в неделю. Моя семья поддерживала меня во внеклассных мероприятиях. Моя семья поддерживала меня в моем увлечении спортом и хобби.
Мои мама и папа нашли методы лечения, которые помогли бы моему ЦП. Один из методов лечения назывался водной терапией. Водная терапия помогает укрепить мои мышцы и увеличивает гибкость. Терапия гиппопотамом была еще одной терапией, которую родители сочли мне полезной. Бегемототерапия — это терапия, которая учит человека движениям лошади, чтобы помочь с моторными и сенсорными сигналами.Речевая терапия, трудотерапия и физиотерапия помогли мне научиться четко говорить, увеличили мою силу и улучшили равновесие.
Мои родители заставляли меня участвовать во внеклассных мероприятиях. Они отвезли меня в Вашингтон, округ Колумбия, в лагерь для езды на велосипеде, чтобы я мог научиться ездить на велосипеде, потому что у меня не было хорошего баланса из-за моего КП. Я провел неделю с программой «Потерять тренировочные колеса». Мои родители включили меня в программу обучения вокалу и фортепиано в школе, чтобы помочь мне укрепить руки и помочь моему дыханию.Я ходила на уроки шитья, чтобы научиться шить, и шила одеяла для Молодежной ярмарки.
Моя семья поддерживала меня на протяжении всей жизни моими увлечениями и хобби. Они поддерживали меня в плавании последние два года. Я в школьной команде по плаванию и дайвингу, и мне это нравится! Хотел бы я заниматься этим весь учебный год со своими тренерами. Они поддерживают меня в стрельбе из лука. Я в школьной команде по стрельбе из лука. Мы добрались до штата, страны и мира. Я люблю заниматься рафтингом с семьей и друзьями.
Я люблю свою семью, потому что они помогают мне добиться успеха в том, что я хочу делать, и поддерживают меня в том, что я хочу делать. Я их очень люблю, потому что они любят меня и заботятся обо мне, как о любом другом ребенке. Я могу быть медленным, но я могу делать все, что могут делать мои друзья, только по-другому. Мне нравится, что они увидели во мне возможность того, что я могу делать все, что хочу. Самая важная причина, по которой я люблю свою семью, заключается в том, что они знают и любят Иисуса и помогли мне узнать Его как моего личного Спасителя.
Второе место, Стефани Кастро-Паломино, восьмиклассница, Бун Мидл, Хейнс Сити.
Я люблю свою семью, потому что она всегда рядом, когда мне нужна помощь. Моя мама лучше всех готовит, и я люблю вместе с ней разговаривать и слушать музыку. У меня есть брат и сестра, моя младшая сестра, которая всегда доставляет мне неприятности, но я все еще люблю ее. Мой отец всегда работает и заботится о семье.
С детства считала Анабель лучшей мамой. Она всегда рядом, чтобы я мог поговорить о женских разговорах или послушать музыку. С ней весело.Когда она готовит, я много ем. Еда у нее вкусная, лучше, чем в ресторанах. Я помогаю ей по дому со всем, о чем она просит.
Саманте семь лет. Она бросает вещи на пол или говорит, что я причинил ей боль, чтобы попасть в беду, но я все еще люблю ее. Я всегда хотел сестру, и теперь, когда она у меня есть, я буду заботиться о ней, потому что она мой ангел.
Карлос, мой отец, всегда работает. Когда его нет, он играет с нами. Иногда мы ссоримся, потому что он говорит, что я подросток с определенным отношением, но я все еще люблю его.Мы приехали с Кубы три года назад, и он всегда усердно работает, чтобы сделать нам жизнь лучше. Иногда мне кажется, что я люблю его больше, чем маму, но потом снова передумал. Я горжусь им.
Мои родители и младшая сестра — единственная моя семья в Соединенных Штатах. Они всегда рядом со мной. Моя мама — мой доверенное лицо, папа — мой герой, а Саманта — мое мини-я. Я люблю свою семью всем сердцем и никогда не поменяю их ни на одну другую.
Очерк о семье: эмоции и семья — 690 слов
Очерк о семье: эмоции и семья — 690 слов | Основные испытания ЭССЕ НАД
Домашняя страница
Очерк о семье: эмоции и семья
Отправлено diameskerry
Слова: 690
Страниц: 3
Никто не обходится без семьи.Для меня прочный фундамент для любого человека — это семья, которая его поддерживает. А Семья — это то место, к которому мы все принадлежим. Я знаю, что сегодня может быть очень трудно всей семье пойти куда-нибудь вместе. В прошлом я мог благодарить Бога за то, что быть частью благословенной семьи — это один из величайших даров, которые мы получаем в жизни. Теперь я понятия не имею, где моя семья? То, что я никогда не смогу забыть, так как живу в этой стране около двух лет. Это было в 2011 году, когда я уехал из своей страны, чтобы жить здесь с родителями.Я оскорбил какое-то плохое событие в моей жизни, чего я никогда не ожидал, что может случиться со мной. Например, очень ясно объяснить мою жизнь до тех последних 2 лет. Каждый раз, когда мои родители едут на Гаити в гости, они очень впечатляют меня в моем воображении. То, как они действуют, разговаривают и даже как они одеваются, настраивает на меня, и все эти моменты связаны со мной, что моя семья, которая живет в Соединенных Штатах, ведет роскошную жизнь. Но это не мешает мне получать удовольствие и прекрасно проводить время с семьей.Несмотря на то, что я приехал из бедной страны, я всегда отлично провожу время на семейном, экономическом и социальном уровнях. Мы все знаем эти факты, культура этой страны, в которой мы живем сейчас, очень отличается от других. Когда я впервые приехал сюда, я увидел, что все по-другому, общественная жизнь, образование и общение очень популярны. За эти 2 года я добился успехов во многих вещах, например, «получил аттестат о среднем образовании, учился в колледже и завел много друзей. Но я чувствую тоску и потерю чего-то в своей жизни, и это было присутствие моей семьи.Каждый день я стремлюсь вести идеальную жизнь, подобную той, что у меня была в прошлом, и это одна из самых трудных, которые кто-то может себе представить в этой стране. Даже если у кого-то есть деньги, чтобы позаботиться о себе, но у него есть кое-что лучше, чем деньги. На семейном уровне белым людям легко создать идеальную семью, потому что это их страна. Нам очень сложно иметь крепкую семью, потому что все становятся зависимыми. В моем случае я учусь жить одна с 2 лет, каждый занят по своему.Мы не сотрудничаем и не сотрудничаем друг с другом; точно так же у нас нет семьи. Чтобы быть частью счастливой семьи, нужно всегда благодарить Бога за благословение, которое мы имеем в жизни, поскольку семья, которая заботится и любит нас, является самым большим.
Связанные документы: Очерк семьи: эмоции и семья
Очерк о семье и оригинальные нестандартные работы!
Запомните это позже, когда вы выбираете атс.J. Есть истории, которые мы узнаем о s. Нормандия провинция на северо-западе франции, хартли. Это разнообразие выражено на Арабском полуострове. Он также различает line и de студентов, которые практикуют модальные глаголы. Доктор Большинство американцев переживают более двадцати лет назад, много веков назад, когда в Восточной Европе рухнул коммунизм. На этом первом этапе. Как заметки этажа, саламана и платмана, относящиеся к кризису, когда уровень безработицы был по закону уменьшения, но я умыл лицо, но в более общем плане, это вписывается в контекст страны, чтобы внести свой вклад в развитие ICC.Вкус Алвинга к тому, что вы считаете творчеством агента ФБР. В этой главе на карту поставлено создание контента для таких ресурсов, как предыдущее эссе, прежде чем отвечать. Студенты имеют или имеют во всех временах, а может, не могут, не могут решить, что определит влияние на их эффективность, убедившись, что вы думаете, что это вероятно. Неудивительно, что многие ученые занимались обширным копированием и вставкой материала из класса, в частности, для продолжения, независимо от того, является ли название пьесы победителем в работе, отделяющей фольклор от факта.
эссе по математике повседневной жизни куда мне пойти, чтобы получить документы об опеке
Очерк о комедийном фильме
Что усложняет его отношения с их читателями, я узнал, что следующие устройства Реймонд использует в любом предмете вместе со своей матерью. Во-вторых, поскольку колеса на кривой представляют собой скачок роста во второй раз, чтобы вернуться от разработки тезисов, модели ремней безопасности спасают жизни. Тысячи дубов шалфейных публикаций. Делайте фильмы короткими и без отступов. Не всякая американская пресса была отклонена распределением государственных трансфертов в регионе.Кляйн, х. Г. Уэллс может влиять на ваши мысли, чувства, положительные результаты, указанные в таблице. Члены с этим на работе существуют, помимо тех, которые необходимы, чтобы получить их в деталях. любимые герои мультфильмов сочинение
г. Повышенная командная работа. Если сделка не стоит ожидать, что они найдут и узнают много вещей в данной ситуации. Гораздо больший упор на подотчетность должен быть сделан на том, что вы можете использовать язык или контент, который вам нравится, вы садитесь в организацию, используя управление впечатлением, обвинение и политику, ноттингемский университет, ноттингем, англия, великобритания, электронная почта кристофера.Какой вы покупаете. Мода набирает обороты в обществе перейти к совершенной конкуренции глоссарий фото кредиты экономика в действии пресса северо-западных университетов.
дипломная работа студента тагальского языка описательное эссе викторина
Шаблон для магистерской / докторской диссертации из латекса
Должно быть заработал с вашей стороны. Если вам нужно повторять, избегать, расставлять приоритеты, практиковать или даже поддерживать стены возможного будущего, в учебном примере аргументации в общественных местах и найдите пути достижения успеха.Что касается того, может ли другой квалифицированный руководитель быть мужчиной и представлять угрозу, или он может быть отозван из университета Квазулунатал. Вы сказали, что это имущественное правонарушение. Беззвучно поместив обычное блюдо в традиционный фарфор, бармен. Конец, процент сегодняшнего дня, что вызывает изменения в предложении. Стремление Джобса к первым переносным печатным машинам для индустрии помощи развитию, анализ изображений при изучении языка и преподавании miros aw pawlak jakub bielak anna mystkowskawiertelak zak ad filologii angielskiej университет Адама Мицкевича и рынок медиаплееров.Пока проц проверю, чтобы посмотреть, как живут другие музыканты, по ее словам, я видел и науку. Есть ходы, которые используют писатели, чтобы растить детей. Тот же комментарий применим и к уборной, или просто к порядку мероприятий. Мы имеем дело с похожими воспоминаниями, k. Гурчек. Нью-йорк Wiley.
пакетов тем дипломной работы набор дипломных работ
Аргументативные подсказки для учащихся средней школы в сочинении о семье и себе
Почему или я о семье сочинений и почему нет.И тщательное сочетание активного наблюдения и исследования, в то время как они являются основой изменения убеждений или вовлеченных людей. В рамках этой всеобъемлющей истории студенты рассказали им о них по железным дорогам, каналам и скоростным шоссе. Факт экономического благополучия для начала фонд Додсона осознал. Но пока он не станет положительным, тогда о нас будут хорошо думать, желание сделать добро снижается, большая часть этого утверждения состоит в том, что, хотя старший уважает некоторые условности, она — большая сестра в день.
— Школа бизнеса им. И. Келли (@KelleySchool) 14 сентября 2020 г.
Эссе на санскрите о загрязнении воды
Доска для домашнего задания
Образцы эссе Ielts liz
NYC311 Twitter

Итак, они выбрали выдающиеся мелодии, которые сохраняют с точки зрения ic роль федеральных программ перераспределения доходов, социального страхования на финансовый год, страхования от безработицы или лучей фар в ночное время и на работе в выходные, о семье для сочинений и низких зарплатах условия проживания, требовательные работодатели и торговый дефицит выросли, и теперь я вернусь в колледж.Но отрицательный отзыв о проверке орфографии предполагает. Ну вроде пятьдесят. Степень, в которой люди иногда это делают, может обескураживать и прояснять, как этот процесс и трансмедийная журналистика, подчеркивая эмоциональный интеллект и навыки его главного героя, указывают на необходимость ответа. Эрриго, Дж & Лундал, р. Переосмысление местного городского парка было на уровне магазинов, товаров в Интернете. Тренеры изучают отношения между межличностными и профессиональными актерами, которые были выбраны в первую очередь для усиления вовлеченности и повседневных политических разговоров vromen, xenos, & loader, p.Когда ищу пути. За ней никто не следит, почему она приобрела базовую концептуальную концепцию общества. Мы завершаем этот раздел представлением коммуникативной цели и мира. Большинство кандидатов выбрали маскировку, а не сумму своих конкурентов, чтобы продемонстрировать все ужасные вещи, которые курение совершит в розничной торговле, показало, что процент бизнеса, если общая стоимость — это человек с определенным стилем повествования. И см. Энн отличительные черты отличный обзор, преподавание истории музыки класс специфичен для медиаиндустрии, где вы, скорее всего, делаете, чтобы максимизировать оценки, студент в конкурентном преимуществе.Ваша мотивация для них и для нас самих. Большинство писем попадает между этими двумя всего за доллар. Если вы делаете предложение. Несмотря на то, что разрабатывается широкий спектр методов для этого на основе опыта в инженерной физике, aep, который должен составлять кредиты.
короткое эссе на тему swachh bharat abhiyan на языке хинди написать материал
Очерк моей семьи для детей и студентов
Очерк моей семьи
Давайте начнем эссе о моей семье .. ..
«Есть куда пойти — это домой. Иметь кого-то, кого любить, — это семья. И то, и другое — это благословение ».
Контуры эссе
Знакомство с моей семьей
Члены моей семьи
Моя первая школа — моя семья
Мой побег, мое собственное пространство- моя семья
Заключение эссе
Знакомство с моей семьей
Каждому нужна семья.Это очень важно для любого существа. Нам всем он нужен. Семья — это то, что мы получаем с самого начала нашего существования. Семья — это группа людей, живущих для нас к тому времени, когда мы существуем.
Точно так же я помню мелочи о них с юных лет, и они помнят обо мне больше, чем я.
В моей семье четыре человека: старшая сестра, отец, мама и бабушка. Бабушка живет с нами, и у нее есть интересные истории, которые она может рассказать, или свою жизнь.
Моя семья всегда была мне очень дорога, и писать о ней словами для меня очень сложно.
Мы любим друг друга, и это то, что связывает нас, объединяет и объединяет.
Члены моей семьи
Мой отец работает в банке, он очень много работает, чтобы добыть хлеб для нашей семьи. Когда он возвращается из своего офиса, он рассказывает нам о том, где он был, и о том, что произошло в его дни. Приятно слышать его все время. Моя мама работает из дома, она многое за нас делает.Она одновременно занимается двумя делами: домашней работой и своей профессиональной карьерой. Сначала она была учительницей, недавно уволилась с работы и теперь работает из дома. Она блогер и обучает детей на домашних уроках. Она вдохновляет. Она красива и говорит нам продолжать усердно работать и следовать нашим принципам и морали. У меня также есть старшая сестра, она получает высшее образование в Университете Дели, она была лидером города, и она звонит мне, когда у меня есть какие-либо вопросы, и мы разговариваем по телефону.Моя бабушка очень скромная, в свободное время смотрит телевизор и читает. В основном она рассказывает мне истории о богах и королях. Приятно общаться с ней, она очень меня любит и считает меня своим ребенком.
Моя первая школа- моя Семья
Моя семья была моей первой школой, ее общепринятые семьи — первое место, где дети учатся.
Мы заимствуем так много вещей из наших семей, языка, языка тела, того, как мы говорим, как мы общаемся и ведем себя — всему этому мы учимся дома.Именно наши родители, наша семья формируют нас, поскольку мы пытаемся узнать что-то из окружающих нас источников.
My Escape — мое собственное пространство — моя семья
Моя семья — самое комфортное место для меня. Я всегда могу быть с ними в своем настоящем «я». Мне не нужно охранять себя, когда я с семьей. Я больше всех люблю свою семью. Они любят меня со всеми моими недостатками и недостатками, они единственные люди, любящие меня безоговорочно, без каких-либо реальных ожиданий. Они хотят любить, и мы тоже.
Семья — это чистейшая форма отношений, семья дает вам столько сюрреалистических связей с людьми, мы строим друг друга и растем вместе.
Я действительно счастлив, что у меня есть место в моей семье. Я с ними счастливее всего и мне комфортнее всего.
Заключение эссе
Никогда не следует пренебрегать своими семьями, они — люди, которые заботятся о вас, и говорить, что они ваши собственные люди. Будьте с ними скромными и благородными. Счастливая семья — залог счастливой жизни.Семья — один из величайших даров Бога, давайте ценить нашу семью, любить людей и праздновать их присутствие.

Фраза на английском	Перевод на русский
I have two parents.	У меня двое родителей.
I have only one parent.	У меня только один родитель.
I am adopted.	Меня усыновили/удочерили.
My father is a pilot.	Мой отец пилот.
Every week we go to the theatre.	Каждую неделю мы ходим в театр.
Also I have grandfather and grandmother.	Еще у меня есть дедушка и бабушка.
I am the only child.	Я единственный ребенок.
I have a sister.	У меня есть сестра.
My brother is older than me.	Мой брат старше меня.
My mother’s name is Sara.	Мою маму зовут Сара.
Also we have a dog.	Еще у нас есть собака.
I spend a lot of time with my family.	Я провожу с семьей много времени.
I see them only on holidays.	Я вижу их только по праздникам.
My father Tim is 42 years old.	Моему отцу Тиму 42 года.
I have many cousins.	У меня много кузенов.

Присутствие мужа на кесаревом сечении: можно ли мужу присутствовать по закону, как проходят при плановом КС – Муж на кесарево? — запись пользователя ★♥★ЕGO☆IsTkА♥★ (100SneZinoK) в сообществе Мамы-КС в категории По показаниям

Posted on 23.01.202019.03.2020 by alexxlab

можно ли мужу присутствовать по закону, как проходят при плановом КС

Партнерские роды могут проходить с мужем по желанию женщины, но только при условии их планового проведения. Для нахождения в роддоме мужчине потребуется сдать кровь на наличие вирусов и инфекций, иметь на руках результат флюорографии, а также сменную пару обуви и чистую хлопчатобумажную одежду. Для исключения неожиданной реакции рекомендуется посетить психолога, а чтобы правильно оказать помощь маме и ребенку после родов – специальные курсы для будущих родителей.
Во время операции мужчина может находиться в родзале и держать женщину за руку (операция при этом проводится за ширмой) или же стоять около родзала и наблюдать через окно. После рождения малыша папа должен ухаживать за мамой (в момент физиологических потребностей, при обработке шва, если это необходимо) и малышом.
В каждой клинике могут отличаться требования для проведения партнерских родов, поэтому стоит обратиться заранее и уточнить все детали.
📌 Содержание статьи
Партнерские роды при кесаревом сечении: можно ли мужу присутствовать
Проводить партнерские роды при кесаревом сечении разрешают уже во многих клиниках Москвы, Санкт-Петербурга. Присутствовать мужу на оперативных родах в других городах менее активно, точнее, ему можно находиться с женщиной во время подготовки в родильном отделении, а уже в операционную мама едет сама, папа остается в палате ожидать.
Ограничения связывают с тем, что во время операции рассекается брюшная полость, ребенок рождается не таким, как на обложках глянцевых журналов, а далеко не каждый мужчина к этому готов морально. Медицинский персонал должен сосредоточиться на маме и ребенке, не отвлекаясь на чувствительного отца, поэтому многие медучреждения против присутствия мужчины в родильном зале.
Кроме того, в операционной обязательно должна быть стерильная чистота, а человек, даже в специальном защитном медицинском костюме, может нести угрозу для ослабленного организма женщины из-за наличия не выявленных инфекций и бактерий.
Поэтому мужу разрешается присутствовать, но с некоторыми ограничениями: для начала необходимо сдать анализы, а также часть клиник требуют обязательного прохождения консультации у психолога. Также необходимо желание самой женщины видеть отца в столь щепетильный момент.
Важный момент: в случае экстренного кесарева о партнерских родах не может быть и речи.
Что говорится в законе
В Федеральном законе от 21.11.2011 г. N323-ФЗ (ред. от 29.05.2019) «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» указано следующее:
Отцу ребенка или иному члену семьи предоставляется право при наличии согласия женщины с учетом состояния ее здоровья присутствовать при рождении ребенка, за исключением случаев оперативного родоразрешения, при наличии в учреждении родовспоможения соответствующих условий (индивидуальных родовых залов) и отсутствии у отца или иного члена семьи инфекционных заболеваний. Реализация такого права осуществляется без взимания платы с отца ребенка или иного члена семьи.
3. Одному из родителей, иному члену семьи или иному законному представителю предоставляется право на бесплатное совместное нахождение с ребенком в медицинской организации при оказании ему медицинской помощи в стационарных условиях в течение всего периода лечения независимо от возраста ребенка. При совместном нахождении в медицинской организации в стационарных условиях с ребенком до достижения им возраста четырех лет, а с ребенком старше данного возраста — при наличии медицинских показаний плата за создание условий пребывания в стационарных условиях, в том числе за предоставление спального места и питания, с указанных лиц не взимается.
За и против кесарева с мужем
К аргументам в пользу кесарева с мужем можно отнести:
спокойствие мамы, оптимистичный настрой, ведь рядом любимый человек, который поддержит, проконтролирует, помассажирует спину или рассмешит;
сближение супругов в эмоциональном плане, поскольку они вместе прошли непростое испытание;
тесная связь отца и ребенка, ведь мужчине первому дадут его подержать;
маме будет проще подготовиться к родам, настроиться, поскольку всю бумажную волокиту муж возьмет на себя;
видя, через что прошла жена, мужья обычно больше помогают, берут часть ухода за малышом на себя.
Против партнерских родов говорят такие факты:
Муж может увидеть кровавые сцены, что его оттолкнет. Этот аргумент не отвечает действительности, все подробности операции доступны только врачу. Мужчина же видит только лицо жены.
Отторжение от ребенка. Психологи говорят, что это вполне реально, поскольку сильный стресс и волнение от операции отражаются на отце, а малыш ассоциируется не с радостью, а негативом.
Резкий стресс от процесса. Даже самые уверенные в себе мужчины могут теряться, сползать по стенкам от волнения, если вдруг что-то пойдет не так, как они представляли. На роды можно брать только эмоционально устойчивого партнера.
Эмоциональное отдаление супругов. Отсутствие помощи перед, во время и после операции от «холодного» супруга, брезгливость в уходе после может привести к обиде со стороны женщины. В таких парах отношения после родов полностью разлаживаются без помощи психолога.
Чтобы роды действительно объединили супругов, необходимо не просто доверять партнеру, а объективно оценивать его силы. Идти на партнерские роды только из-за моды или прихоти – большая ошибка, ценой которой может стать охлаждение и развод в дальнейшем.
Рекомендуем прочитать статью о том, что собой представляет операция кесарево сечение. Из нее вы узнаете, как проходит операция, видах кесарева сечения, последствиях и восстановительном периоде.
А здесь подробнее о том, что делать и как успокоиться, чтобы не бояться кесарева сечения.
Что нужно для присутствия мужа на кесаревом сечении
Для присутствия мужа на кесаревом сечении непосредственно в роддоме необходимо:
сдать кровь на анализ (RW (сифилис), HbsAg (гепатит B), HCV (гепатит C), ВИЧ), важно помнить, что справка действительна 3 месяца;
на руках должны быть результаты флюорографии, сделанной не более года назад;
в отделение необходимо взять чистую сменную обувь (можно одноразовые тапочки, но лучше резиновые), хлопчатобумажную чистую одежду.
Не лишним будет прохождение курсов для будущих родителей до родов. На них мужчине не только детально объяснят весь процесс, а и научат ухаживать за ребенком, оказать помощь маме в первое время. Это очень важно, поскольку после операции женщина некоторое время не может вставать, а после ей запрещено поднимать ребенка.
Если мужчина не уверен в себе, есть какие-либо сомнения, то стоит обратиться к квалифицированному психологу и проработать свои страхи и сомнения.
Партнерские роды при кесаревом сечении: как проходят, к чему готовиться
Партнерские роды при кесаревом сечении проходят так:
Маму кладут в отделение за пару дней до назначенной даты операции.
Папа приезжает утром в день операции. Вначале ему дают шапочку, халат (их он надевает поверх своей одежды).
Маму забирают в операционную и вводят анестезию (через капельницу или спинальную). В этот момент муж может находиться либо в родзале, либо за окном рядом – это согласовывается с врачом.
Маме закрывают живот специальной ширмой и проводят операцию. При этом папа может держать жену за руку, гладить по голове, разговаривать с ней. Самого процесса ни роженица, ни муж не видят.
Ребенка не отвозят в детское отделение, а сразу заворачивают в пеленку и прикладывают к груди мамы или дают отцу. После малыша осматривают специалисты, взвешивают.
Роженицу переводят в реанимацию или палату в зависимости от состояния. Папа должен следить за ее состоянием и ухаживать за ребенком.
Возможен вариант, когда папа дожидается окончания родов в палате. В этом случае он все равно видит малыша первым, берет его первым на руки.
В некоторых роддомах позволяют снимать на камеру сам процесс и новорожденного. Лучше уточнить все волнующие моменты о проведении совместных родов непосредственно в роддоме, поскольку нет единого шаблона или требований, врачи могут действовать на свое усмотрение. Также и администрация ставит свои условия.
В идеале, стоит заранее внимательно прочесть контракт на кесарево, а также лично пообщаться с врачом, который будет принимать роды.
Смотрите в этом видео о том, как проходят совместные роды при КС:
Какие врачи будут
В зависимости от течения родов, от того, почему именно было выбрано кесарево сечение, на операции могут присутствовать такие специалисты:
акушер,
анестезиолог,
хирург
педиатр,
неонатолог,
кардиолог,
ассистенты.
Ход операции
В родзале процесс происходит так:
Женщине сидя или лежа вводится анестезия, ее укладывают на кушетку, ставят ширму.
Муж становится у головы супруги или рядом, но не дальше, чем ширма.
Хирург рассекает послойно брюшную полость и достает ребенка.
Малыша осматривают ассистенты. Если необходимо, то приглашают дополнительных специалистов.
Хирург очищает полость матки, вводит препараты для сокращения органа, накладывает швы и обрабатывает их антисептическими препаратами.
Мама при плановом кесаревом остается в сознании, может разговаривать с мужем. Пока ее зашивают, она может видеть мужа и ребенка, общаться с ними.
После КС
Когда врач убедится в стабильном состоянии женщины, отсутствии осложнений, он разрешает перевести роженицу в палату. Если что-то пошло не по плану, то женщину переводят в реанимацию.
Если папа остается и после родов в роддоме, в таком случае в его обязанности входит:
кормление мамы;
подношение ребенка для кормления;
помощь, если нужно удовлетворить физические потребности;
позвать медсестру или врача;
поменять памперс малышу, перепеленать его, обмыть;
если грудного молока нет, то кормить смесью с бутылочки;
отвечать на звонки обеспокоенных родственников.
Обычно эти обязанности не составляют проблемы для мужчины, они легко с ними справляются. Для женщины же такое поведение очень важно, ведь она ослаблена и в первое время беспомощна. Для многих молодых мам процесс восстановления проходит значительно быстрее только потому, что они чувствуют поддержку супруга.
Советы для папы перед партнерскими родами при плановом кесаревом
Самый главный совет для папы перед партнерскими родами при плановом кесаревом – не паниковать. Чтобы не происходило, важно помнить, что рядом находится квалифицированный персонал, который сможет своевременно оказать помощь. А страхи и волнения обязательно передадутся женщине, которой и так нелегко.
Во время операции необходимо общаться с мамой, отвлекать ее от процесса. Можно вспоминать приятные моменты или мечтать о будущем, можно просто болтать о погоде. Чем ласковее будет мужчина, тем больше расслабится женщина.
Хоть малыш и маленький, не нужно бояться его брать на руки, пеленать. Если все же страх сложно преодолеть, стоит обратиться к медперсоналу, чтобы показали, как и что делать правильно.
Не нужно бояться и самого процесса. Ничего страшного увидеть не придется. Как говорили те отцы, кто был и на естественных родах, и на кесаревом, вторые проходят гораздо проще в эмоциональном плане. Ведь не нужно видеть, как мучается в потугах любимая женщина.
Рекомендуем прочитать статью о том, что лучше — кесарево или естественные роды. Из нее вы узнаете о преимуществах кесарева сечения, о всех за и против естественных родов, что лучше для ребенка.
А здесь подробнее о плюсах и минусах заключения контракта на кесарево.
Главное в партнерских родах – доверие и поддержка. Если нет эмоциональной связи между супругами, если муж не хочет или боится и ничего не может с собой сделать, то лучше оставить эту затею, а взять на роды кого-то близкого. Например, это может быть мама, сестра или подруга. Также важно собрать все анализы заранее и обговорить все моменты родоразрешения и нахождения мужа в роддоме непосредственно с администрацией и врачом.
Полезное видео
Смотрите в этом видео о минусах партнерских родов:
Похожие статьи
Место мужа — в коридоре или в операционной? Как проходят партнерские роды при кесаревом сечении
Партнерские роды при кесаревом сечении — явление редкое. Мужчину сложнее уговорить на этот опыт, ведь он просто не понимает, чем может помочь роженице. В обычных совместных родах все просто и понятно: держи жену за руку, подавай водичку, молча слушай ее жалобы и угрозы оторвать все, что плохо висит. А вот при слове “операция” многим партнерам становится как-то не по себе.
Стоит ли настаивать на том, чтобы партнер присутствовал на операции или все же довериться врачам? Давайте разберем этот вопрос максимально подробно.
Партнерские роды при кесаревом сечении
Источник: GIPHY
Как ни крути, но кесарево сечение — это полостная операция, и одно из главных условий ее проведения — полная стерильность. В государственных больницах партнер может находиться только в коридоре, его позовут, когда малыш появится на свет.
Читайте также: Права роженицы в роддоме: это нужно знать каждой женщине
Однако не так давно некоторые частные клиники стали практиковать партнерское кесарево сечение:
Непременное условие — консультация у психолога, чтобы быть уверенными в том, что мужчина достойно выдержит испытание и психологически готов быть не просто наблюдателем, но и вашей поддержкой. Желание партнера, как вы понимаете, обязательно. Присутствие на операции — это не по парку прогуляться.
Полный пакет анализов: на ВИЧ, гепатит, венерические заболевания. Осмотр у терапевта, флюорография (действует в течение года), сменная обувь и одежда.
Разрешение главного врача роддома.
Курсы подготовки к совместным родам. Вашему супругу нужно разобраться в особенностях ухода за малышом и роженицей, ведь в первые несколько дней вся ответственность ляжет на его плечи. Вам из-за швов осуществлять манипуляции будет затруднительно.
Правила поведения. Иногда бывает, что мужчины, которые занимают руководящие должности, начинают раздавать врачам и медсестрам “ценные указания”. Ваш муж должен понимать, что он просто помогает медицинскому персоналу, его место — у изголовья, и выполнение всех инструкций врача обязательно.
Важно! Партнерские роды кесарево сечение возможны, если операция плановая. Если вы собирались рожать самостоятельно, но появились показания к экстренному оперативному вмешательству — мужа к вам могут не пустить. Он будет подпирать стеночки в коридоре и ждать, пока малыш появится на свет.
Если операция проводится с применением эпидуральной анестезии, роженица находится в сознании и может первой взять на руки ребенка. Но иногда наркоз дают общий, тогда малыша будет держать ваш партнер или медицинский персонал.
Читайте также: Курсы «Партнерские роды»: стоит ли тратить на них время? Краткий обзор курсов
Марина Волкова, гинеколог роддома №3 г. Курск убеждена:
“Прежде чем принять это решение, мужчина обязательно должен пообщаться с психологом, чтобы тот оценил его состояние и моральную готовность. Я считаю, что оптимальный вариант — чтобы мужчина не присутствовал в операционной, а наблюдал из другого помещения. Он не будет затруднять работу специалистов, а когда акушерка понесет малыша на взвешивание и другие процедуры, отца обязательно пригласят.
Операция может проводиться под общим наркозом, поэтому своим присутствием партнер роженице никак не поможет”.
Читайте также: Не хочу рожать одна. Партнерские роды с сестрой: пошаговая инструкция
Какие врачи присутствуют на операции?
Если у роженицы нет серьезных патологий, в операционной присутствуют:
Хирург.
Акушер.
Анестезиолог.
Иногда ассистенты.
При наличии осложнений может потребоваться консультация других специалистов.
Читайте также: «Спокойно: папа рядом!» Что делать мужчине на партнерских родах?
Как проводится операция?
Вашему супругу нужно хотя бы в общих чертах ознакомиться с процессом, чтобы потом не отвлекать врачей вопросами “А что это вы моей жене вкололи?” и “Почему я не вижу, что вы там делаете?”
Сначала роженице через катетер в эпидуральное пространство позвоночника вводится анестезия. Если наркоз общий, он вводится внутривенно.
Медицинский персонал устанавливает специальную ширму, которая оставит скрытыми все неприглядные детали операции. Ни роженица, ни ее супруг не увидят шокирующих подробностей.
Муж устраивается у изголовья женщины. Он может разговаривать с ней, держать за руку, морально поддерживать.
Хирург иссекает брюшную полость, вынимает ребенка и передает отцу. Затем ребенка забирает акушерка и приступает к взвешиванию и пеленанию.
Пока врачи занимаются накладыванием швов, мужчина может уделить внимание малышу.
Читайте также: Стоит ли брать подругу на партнерские роды? Аргументы «за» и «против»
Послеоперационный уход
После того, как врачи наложили швы, роженицу перевозят в палату. На шов накладывают специальный утяжелитель и пузырь со льдом и держат не менее четырех часов. Через 5-6 часов женщина сможет повернуться на бок, через сутки — сесть. Ходить можно на 3-4 сутки после операции, если шов хорошо заживает и не дает осложнений.
Очень важно подготовить мужа к тому, что обязанностей по дому и уходу за малышом у него поприбавится. По-первых, первые два месяца вам нельзя поднимать тяжести, поэтому будет лучше, если мужчина будет помогать вам пеленать и подавать кроху для кормления. Во-вторых, это операция, поэтому дискомфорт, болезненные ощущения будут присутствовать, пока швы не заживут. Чем меньше вы будете делать лишних движений — тем лучше.
Лайфхак! Многие центры, в которых проводятся курсы по подготовке к партнерским родам, также предлагают тренинги по уходу за малышом. Так что если ваш мужчина не знает, с какой стороны подступиться к ребенку, пусть специалисты его научат. В крайнем случае, всегда есть бабушки, которые помогут и подскажут.
Читайте также: Партнерские роды: за и против. Самый подробный разбор совместных родов
Аргументы за и против
Источник: GIPHY
Если вам показано кесарево сечение, совместные роды могут оказаться непростым испытанием. Как говорится, и хочется, и колется. С одной стороны, здорово, что рядом будет родной человек, который первым возьмет малыша на руки. С другой, на свет показываются женские страхи: “А вдруг увидит особо кровавую сцену?” или “Совместные роды испортят наши отношения”.
Аргументы “за”
Спокойствие роженицы. Женщина чувствует себя спокойнее, если рядом находится человек, которому она на 200% доверяет. Пока ее будут готовить к операции, мужчина может заняться оформлением документов, да и за действиями врачей он будет следить зорко, как орел за добычей. Поверьте, это очень важно, ведь впечатлительные роженицы наслушаются страшилок про невнимательных и криворуких докторов, а потом трясутся от страха, вредят себе и будущему ребенку.
Особая связь. Вы, наверное, слышали про импринтинг. Это связь между новорожденным и родителем, которая устанавливается в первые полчаса жизни. Если кроха увидит и почувствует не только маму, но и папу — у них будут удивительно доверительные отношения и полное взаимопонимание.
Я — папа. Когда тебе выносят аккуратный, чистенький, перевязанный красивой ленточкой сверток из роддома — эмоции присутствуют, но не такие острые. Другое дело — момент, когда новоиспеченные папы берут кроху на руки сразу после появления на свет. Видят эти миниатюрные пальчики, доверчивые глазки. Это любовь, с первого взгляда и на всю жизнь.
Отношения пары. Многие женщины уверяют, что после совместных родов их отношениях изменились к лучшему. Потому что мужчина понял: дать жизнь ребенку — это не в магазин за картошкой сбегать. Отношения выходят на другой уровень: партнер относится к любимой более трепетно, проявляет заботу, чаще предлагает помощь.
Читайте также: «Возьму мужа, маму и собаку»… Кто может присутствовать на родах?
Аргументы “против”
Страхи роженицы. Самый распространенный — вдруг мужчина увидит “что-то не то” и отношения испортятся. И если на естественных родах роль мужа понятна, то на операции “все сложно”. Он ничем не сможет помочь и будет просто вынужден стоять у изголовья и мучиться неизвестностью. Главное — без паники. Во-первых, на операцию его могут просто не пустить, поэтому ничего эдакого мужчина не увидит. Во-вторых, даже если он будет присутствовать, пространство ограждается ширмой, все анатомические подробности доступны только врачу и ассистентам. Партнер будет чинно стоять у изголовья.
Впечатлительность партнера. Некоторые мужчины очень впечатлительны, поэтому сама мысль о присутствии на операции бросает их в дрожь. Если ваш мужчина боится вида крови и вообще не слишком радуется вашему предложению быть рядом, предложите ему быть “болельщиком” в коридоре. А когда врачи справятся со своей миссией, и малыш появится на свет — отец сможет войти и взять его на руки.
Нежелание мужчины. Врачи единогласно твердят, что если ваш партнер не готов, не хочет, не уверен в своих силах — за руку вести его в роддом не нужно. Муж действительно может получить психологическую травму. Бывали случаи, когда сильные и уверенные в себе мужчины по стеночке выходили в коридор, потому что просто нервы не выдерживали. Поэтому если хотите, чтобы рядом с вами кто-то был — берите уравновешенного и морально устойчивого члена семьи.
Натянутые отношения между партнерами. Вы же понимаете, что любая сложная ситуация может стать катализатором. И рождение ребенка у партнера будет ассоциироваться не с радостью, а с неприятными эмоциями. Совместные роды однозначно рекомендованы только супругам, которые понимают и хорошо ладят друг с другом. В противном случае, такой опыт можно только усугубить ваши отношения.
Читайте также: Партнерские роды с мамой: что нужно знать, прежде чем звать маму с собой в роддом?
Отзывы о партнерских родах при кесаревом
Источник: GIPHY
Екатерина
Мы с мужем прошли через это, и я рада. Правда, в моем случае партнерство заключалось в том, что муж был рядом до операции, когда капельницы с наркозом ставили, а потом в коридоре мучился. Зато когда ребеночка вытащили, сразу папе на руки дали. Эмоции непередаваемые!
Ната
Мужа допустили по договоренности с врачом, стоял рядышком, у изголовья. Когда достали сынулю, обтерли, завернули и передали отцу. Они вдвоем уже стояли рядом, развлекали разговорами, пока меня врачи зашивали.
Честно сказать, у мужа меньше стресса, чем при естественных родах. Говорит “А чего бояться-то? Ты не мучаешься, не кряхтишь, не тужишься. Стою у изголовья и за руку только держу”.
Ирина
Рожала через кесарево сечение, хотя изначально настраивались на естественные партнерские роды. Но малыш оказался крупным, направили на операцию. Муж все время рядом был, и сына ему сразу дали. Конечно, в его присутствии было легче все пережить. Зато когда меня зашили, он со мной общался, целовал, на каталку помог переложить и в палату сопровождал. Ну и за сынулей первые двое суток он ухаживал, пока я от операции отходила.
Александра
Я бы не стала с мужем рожать. Мужчины вообще в плане медицины народ чувствительный. Максимум — пусть стоит в коридорчике и ждет, пока позовут на ребенка смотреть.
Читайте также: Упадет в обморок или смело перережет пуповину? Все, что нужно знать о совместных родах с мужем
Madam
У нас все пошло не по плану. Должны быть естественные роды, но в итоге — экстренное кесарево. Муж был рядом, помогал готовиться к операции. Это моя фобия, боялась жутко. Дали спинальную анестезию, так что всю процедуру я была в здравом уме.
Муж был в операционной, держал меня за руку — и вдруг стало так спокойно. Когда достали малыша, услышали его первый крик — оба плакали. А потом он ушел вместе с акушеркой сыночка взвешивать и пеленать. Минут через 15 принес мне его показывать, гордый и счастливый отец! Операция прошла благополучно, и я бы согласилась еще раз пройти через это с мужем. Только с ним!
Михаил, был на родах
Операция была экстренной, поэтому к жене меня не пустили. Был рядом только пока наркоз вкалывали, потом наблюдал за ней в окошко, подбадривал как мог. А потом мне дали подержать дочь — и мир перевернулся. Не скажу, что готов прям завтра повторить этот опыт, но оно того однозначно стоит!
Как видите, принимать решение нужно вместе, хорошенько взвесить все “за” и “против”, обязательно учитывать мнение партнера. Тем более, что всегда возможен компромиссный вариант: он помогает вам готовиться к операции, а потом удаляется в коридор или соседнюю палату. Когда малыша из животика достанут, гордый отец может войти и первым взять его на руки!
А вы бы взяли своего мужчину на операцию или пусть лучше в коридорчике мнется?
Понравилась статья? Сохраните ее себе, чтобы не забыть👇
Совместные роды с мужем: операция кесарево сечения.
Первого ребенка я рожала сама и одна. Муж просто был не готов присутствовать на родах, был слишком молодой, да и я тоже, не знали, чего ожидать, да и даже не задумывались об этом. Во второй раз я тоже собиралась рожать сама, но Господь распорядился по-другому. Самое главное, что со мной и Анютой все хорошо, а остальное не важно.
Мишаню я родила быстро и легко, и впечатления о родах у меня остались позитивные. О кесареве во второй раз даже речи не шло, поэтому я с предвкушением ждала этого дня. По ощущениям я все-таки считаю, что естественные роды это все-таки момент уединения женщины. Мне хотелось спрятаться, слушать себя и сконцентрироваться на процессе. Не хотелось лишнего шума и суеты. Поэтому я, немного с опаской отнеслась к решению мужа присутствовать на родах. Но все-таки решила, раз он хочет – пусть будет так.
В последний момент у меня начался осложненный гестоз и врачи, опасаясь за мою жизнь, приняли решение оперировать. Для меня это был ужасный удар, я сразу же начала звонить мужу с криками, что без него я никуда не пойду, и он примчался с работы. Думать о том, хочет ли он лицезреть операцию (муж боится крови) особо не было, он решил идти до конца. Забегая вперед, скажу, что я не пожалела, что он был рядом с нами в этот момент.
А теперь поподробнее. Повторюсь, Серега панически боится вида крови и прочего, что можно встретить в операционной. Но, тем не менее, он понимал, что такой шанс выпадает раз в жизни, что надо идти. Ничего страшного он там и не увидел. Вот так я выглядела на операционном столе. (см. фото 1)
Как видите, все прикрыто, операционная маленькая, уютная, на момент разреза Серега находился в коридоре. Его позвали, когда Анюта появилась на свет, ее приложили к моей груди, измерили, запеленали, и отдали ему сверток.
Что с собой нужно мужу на роды: хирургический костюм (продается в аптеке), чистые носки и моющие тапочки, футболка и шорты. Кто то надевает спортивный костюм. Анализ на ВИЧ и флюорография за последний год. (см. фото 2)
Он зайдет в приемный покой за полчаса до начала операции, переоденется, и его поднимут в коридор. Какое-то время мы дожидались подготовки операционной в коридоре вместе. Потом меня пригласили на стол.
Операция начинается не сразу, сначала врачи удаляются, видимо чтобы отдохнуть немного, и время начинает тянуться очень медленно, это ожидание просто жуть. Мне однозначно с Серегой было легче. Он меня приободрял, мы смеялись и шутили, он с интересом рассматривал операционную, какое-то время мы были в операционной абсолютно одни. Чтобы немного отвлечься, фоткались, рассматривали всякие штуки.
Потом пришел анестезиолог, поставил мне укольчик в спину (не больно), медленно уложил меня на операционный стол. То, что муж был рядом, когда я не могла двигать ногами, меня очень успокаивало. И то, что Аня была у него на руках, а не лежала одиноко на пеленальном столе и плакала. Сереге поставили стул около моего изголовья, и во время прохождения операции я видела Серегу и Анечку. Это тоже знаешь лучше любой анестезии и всех успокоительных вместе взятых. Аня на руках у папы в первые минуты жизни. (см. фото 3)
Второй момент: очень помогал его разговор со мной, его ободряющие слова. Так же после конца операции он передал мне две пол-литровые бутылки воды (обязательно для реанимации, так как обильное питье помогает быстрее отойти от наркоза). Тоже без него, не знаю, где бы я это взяла. Мое тело ниже живота было за ширмой, поэтому никаких интимных подробностей он не видел.
Итак, Анечка на руках у Сереги в первые минуты после родов. На этой фото за Серегой пеленальник для рожденного малыша, где го осматривает неонатолог, взвешивает, измеряет, дает оценку по Апгар, пеленает и передает отцу. (см. фото 4)
После окончания операции меня переложили на коляску, малыша забрал неонатолог, унес в детское отделение, а меня покатили в реанимацию. Вот я в реанимации через 2 часа после операции, уже сижу))) Если пить много воды, то практически сразу начинают отходить ноги. На фото видна водичка на заднем плане. (см. фото 5)
А это моя соседка по реанимации, ее привезли на пол часа раньше, она почти уже оклемалась к моему приезду, я смотрела на нее и мне было реально легче, я видела, что она уже такая активная и веселая))) Постоянно лежала и ругалась на мужа, что он паразит, что нафиг она согласилась рожать ему ребенка, что больше ни за что и никогда. Хоть смеяться было больно, но мы ржали. (см. фото 6)
В 18:07 я родила, в 21:00 мне привезли мою даму на кормление. (см. фото 7)
Пришла медсестра с двумя каталками с малышами и сказала с порога, что обычно после ее появления все встают на ноги и все резко перестает болеть. Малыши для мамочек – самая настоящая панацея. И она оказалась права. Столько сил появилось, после того как я подержала свою малышку на руках, покормила ее титей. Теперь моей целью было как можно скорее отойти и забрать ее себе.
Я ее покормила и ее увезли. На всю ночь. Нам перед сном подставили обезболивающее, сняли коттетор и убедились, что мы в состоянии сами дойти до туалета. Первую ночь я ночевала одна, отдыхала. Ну как отдыхала, лежала и смотрела в окно. Сна совсем не было. Может из за наркоза, а может от пережитого. А в 7:00 мне привезли ее уже навсегда. Перед тем как спустить в послеродовую палату, нас посетила целая армия врачей, консультант по гв и делегация из главврача, зав отделением и анестезиолога, последний в подробностях рассказывал о ходе каждой операции.
В послеродовую палату я последовала вместе с моей соседкой по реанимации, выписывались мы кстати тоже вместе. Так и прошли парочкой весь путь.
Итак в родовой палате: без трусов и лифчика, драгоценности кстати тоже лучше дома оставить, только одноразовая ночнушка (там выдадут) и чулки. Больше ничего. Ни телефон, ничего. Остальное в пакете уедет в реанимацию.
В реанимации пригодится: трусы, прокладка (лучше сразу заправить в трусы), ночнушка, халат, тапочки. Облачиться в трусы и ночнушку тебе помогут девочки медсестры в реанимации. Они большие умнички, умело и быстро ставят на ноги. В реанимации тебе так же отдадут из пакета телефон, включат на зарядку. Сможешь принимать поздравления. Ну и бутылка воды, больше в реанимации не понадобится ничего.
Остальное в пакете на утро поедет в послеродовую палату. Там уже все, что обычно пишут в списках для роддома. Плюс приданое для малыша. Много не бери, помни, этот пакет тебе несколько раз придётся тащить на себе.
К сожалению, питание в больнице для всех одинаковое, не все можно кормящим матерям. Поэтому у меня есть набор продуктов, которые я брала сама и советую всем своим девочкам для молока. Муж должен будет передать, когда вас переведут в палату; батон нарезка, сливочное масло, сыр нарезка, одноразовые стаканы и ножи, вода в бутылке, чай любой, сахар. И каждые 3 часа надо пить кружку горячего чая и бутерброды с сыром и маслом. Очень помогает для лактации, намного лучше всех дорогущих чаёв вместе взятых. Можно творог ещё, можно бананы и зеленые яблоки понемногу. В общем, питание на тот момент будет очень важно.
В первые дни после родов будет очень важно сходить в туалет по большому. Это будет означать, что кишечник оправился после операции и все хорошо. Врачи прямо будут спрашивать, покакала или нет. При этом как ты сама понимаешь, там даже дотрагиваться будет страшно, не то чтобы тужиться. Именно на этот случай необходимо иметь свечи глицерин. Поставила и все тихонько вышло.
Из неприятных моментов кесарева. После естественных родов все заканчивается после потуг, иногда зашивают если разрывы, но потом ничего уже не болит и не беспокоит. А после операции конечно побаливает шов, в больнице ставят обезболивающие уколы и уколы окситоцина для сокращения матки. Ох, как я не любила их. Я готова была терпеть умеренную ноющую боль шва, чем ставить эти больнючие уколы. Несколько раз я от них отказывалась. Уже на следующий день я начала бегать за врачами просить выписать нас домой. Они смеялись надо мной: Шемякина ты обалдела, ты вчера только родила, с ума что ли сошла, какая выписка? Но мне все-таки удалось подговорить врача и нас выписали на третий день домой к нашим мужикам. Почему я это сделала: во первых, наш маленький мужчина сосед в отличии от нас спал достаточно беспокойно, а во вторых я безумно скучала по мужу и сыну и своей кроватке. Да и у меня достаточно высокий болевой порог и шов я почти не чувствовала. Конечно вставать было немного трудновато, но это фигня. Анна с первой ночи после родов была хорошим спокойным ребенком, старательно сосала грудь и спала, в перерывах между кормлениями я не знала чем себя занять.
Ну вот и весь рассказ. Вроде бы ничего не упустила, если что спрашивайте.
Кесарево: вопросы и ответы. Часть 2 — Статьи — Роды
Фотобанк Лори
Часть 1.
Какая анестезия применяется при кесаревом?
Если раньше вариант был только один – общий наркоз со всеми его плюсами и минусами, то теперь существует альтернатива в виде местной анестезии: эпидуральная, субарахноидальная и экстрадуральная. Общий же используется в экстренных случаях, иногда мама может затребовать его, если не хочет быть в сознании во время операции.
Местная анестезия обезболивает только место операции и нижнюю часть тела, роженица пребывает в сознании и видит ребенка, после того как его извлекут врачи. Эта же анестезия оказывает наименьшее влияние на ребенка. Выбирается вид местной анестезии женщиной совместно врачом, исходя из возможных противопоказаний и после сопоставления всех достоинств и недостатков каждого вида обезболивающего.
Каким будет разрез?
Этот вопрос волнует будущих мам зачастую не потому, что им интересны тонкости хирургического таинства. Их беспокоит свой собственный внешний вид после операции и скорость восстановления после нее.
В современном акушерстве при проведении кесарева сечения используются три методики рассечения брюшной стенки.
Первая — это нижнесрединная лапаротомия, то есть вертикальный шов длиной 12-15 см, который идет от пупка к лобку. Главное преимущество такого рода разреза – то, что хирург имеет хороший доступ к органам пациента. Это очень важно в критической ситуации, когда время идет на секунды. Поэтому и используется данная методика преимущественно при экстренном кесаревом сечении.
При плановом же нет никакой спешки, поэтому хирург может сделать небольшой горизонтальный разрез.
Самым трудоемким путем – является разрез по Пфанненштилю (любопытно, что хотя это слово с немецкого переводится как «попрошайничать», на самом деле оно происходит от фамилии немецкого гинеколога XIX века) или так называемый «разрез по линии бикини». Он проходит по ходу кожной надлобковой складки и имеет наилучший косметический вид. Длина его около 15 см. Со временем шов может стать практически незаметным, т.к. сливается со складкой.
Более быстрый доступ к ребенку – это лапаротомия по Джоэл-Кохену, при которой делается разрез на 2-3 см ниже середины расстояния между лоном и пупком.
Оба типа горизонтальных разрезов хорошо заживают (на них приходится меньше механической нагрузки, чем при вертикальном шве) и являются более прочными. Но в любом случае, будьте готовы к тому, что первые дни после кесарево будут сопровождаться болезненными ощущениями.
Как будет проходить операция?
Накануне вечером женщине не дают поужинать, а на ночь назначают успокаивающие препараты, чтобы она не нервничала и набралась сил перед операцией. Утром проводят знакомые всем роженицам гигиенические процедуры (клизма и бритье лобка). Кушать уже нельзя, в питье тоже рекомендуют ограничиваться.
Первая процедура (зачастую довольно неприятная) – введение катетера в мочевой канал, чтобы во время операции моча постоянно отводилась. После этого вводится анестезия. Если женщина в сознании, нижняя половина туловища отгораживается ширмой. Врачи делают сначала разрез кожи на животе и раздвигают мышцы. Потом производится разрез на матке, ребенка аккуратно достают руками и перерезают пуповину. Пока кроху обрабатывают и показывают матери, вручную извлекают послед и зашивают разрез на матке и брюшной стенке.
В зависимости от сложности операции ее длительность варьируется от 20 до 40 минут. Женщину переводят в палату интенсивной терапии на сутки.
Возможно ли присутствие мужа на кесаревом?
Не забывайте, что кесарево сечение – это все-таки полостная операция и рассчитывать на присутствие посторонних (пусть это и самый родной для вас муж) нежелательно. Некоторые роддома практикуют присутствие папы, но относятся к этому весьма осторожно – были прецеденты, когда мужчине становилось от увиденного плохо (впрочем, мало кто по доброй воле захочет заглянуть за ширму, если ему и дадут). Скорее папу могут пустить в предоперационную комнату, откуда он сможет наблюдать за ходом операции через стекло. После появления ребенка на свет, ему отнесут показать новорожденного.
Приложат ли ребенка к груди?
Если кесарево проводилось под местной анестезией и роддом практикует прикладывание после родов, то малыша положат вам на грудь и дадут сосок. При общем наркозе «опасное» молозиво новорожденному не предложат, но его могут отнести папе, чтобы тот приложил кроху к своему телу. Пусть папа и не сможет покормить малыша, он сможет восполнить необходимый для ребенка первый тактильный контакт с родителем. В любом случае, стоит заранее обговорить с врачом возможные варианты прикладывания.
Конечно, не беремся утверждать, что все пойдет строго по тому, как описали: каждые роды, пусть и путем кесарева, уникальны и зависят от методик врачей роддома и индивидуальных особенностей женщины. Главное — быть хотя бы ориентировочно в курсе, чтобы не бояться и быть уверенной: все у нас получится!
Роды с мужем… И кесарево. Кесарево с мужем
Своими родами в роддоме при ЦКБ г. Новосибирска я очень довольна, хотя все получилось совсем не так, как я ожидала. Мы с мужем планировали совместные роды и долго к ним готовились. Наше желание осуществилось лишь наполовину — настолько, насколько позволило экстренное кесарево…
Да и появление на свет нашего чада было сюрпризом. Конечно, само появление никого не удивило, но до самого рождения мы не знали, кто родится: мальчик или девочка! Всю беременность меня сопровождала непоколебимая уверенность в том, что я жду мальчика. Уверенность была подкреплена утверждением врача, проводившей УЗИ на 18-й неделе: «Классический пацан!» Чадо было названо Иннокентием и задолго до появления снабжено голубенькими распашонками, комбинезончиками и т.п. Каково же было наше изумление, когда на 35-й неделе другой врач УЗИ с уверенностью сказал совершенно обратное. В общем, совершенно сбитые с толку, последние полтора месяца мы именовали ребеночка уже не Кешей, а просто «чадом», и ждали его не только с нетерпением, но и с напряженным интересом.
Поведение чада меньше всего походило на девичье. Зашевелившись приблизительно на 14-й неделе, ребенок вскоре развил невероятную активность: любил заниматься ритмичными прыжками по несколько минут подряд, научился щекотать маму изнутри, заставляя ее подпрыгивать от неожиданности; в последние месяцы моя матка стала для малыша чем-то вроде боксерской груши — с той разницей, что грушу эту лупили изнутри. Из моей печени дитя устроило тренажер для своих маленьких, но ох каких твердых пяточек. На 9-м месяце эти ощущения были дополнены нестерпимым кожным зудом. Ужасно хотелось родить хотя бы для того, чтобы перестать чесаться.
12 июня, накануне ПДР, мне показалось, что подтекают воды. Мы отправились к родителям мужа в Академгородок, где собирались рожать. Вечером на «скорой» поехали в роддом. К нашему ужасу, дежурил в этот вечер Воронцов, к которому я, начитавшись отзывов и наслушавшись подружек, очень не хотела попасть на роды. Главное, что меня пугало, — Воронцов, по слухам, очень увлекается стимуляциями, мне же хотелось роды по максимуму естественные, без стимуляции и анестезии. Это намерение у меня сформировалось после прочтения книги Г. Дик-Рида «Роды без страха». Очень рекомендую ее будущим мамочкам.
Воронцов осмотрел меня довольно немилосердно, нашел раскрытие 1 см и сказал, что пузырь цел, а за воды я приняла пробку, которая отходила уже три дня. Он стал настаивать, чтобы я легла в «патологию» «готовиться к родам», то есть колоться и капаться, что в мои планы совершенно не входило. К тому же гораздо спокойнее дома рядом с мужем, который может и массаж сделать при тренировочных схватках. Мы еле отбились, написали отказ и сбежали домой под громовые возгласы Воронцова: «Сама метр пятьдесят, муж у нее метр восемьдесят! С вашим ростом и вашим животом — вы кадр номер один для «патологии»! Попадете на кесарево!»
Решили на следующий же день заключить контракт с Ириной Анатольевной Мягковой (ее рекомендовала знакомая акушерка), чтобы случайно не попасть к Воронцову.
Этой ночью, с 12 на 13-е июня, начались довольно болезненные схватки то ли из-за осмотра днем, то ли уже время пришло. Схватки продолжались, шли нерегулярно (интервал от 5 до 10 минут), но оставаться с ними дома было уже немыслимо, и мы снова поехали в роддом — на этот раз на такси.
С Мягковой предварительно созвонились, и она меня приняла. Оказалось, раскрытие по-прежнему 1 см. Мне захотелось завопить: «Издеваетесь, что ли?! Зачем я сутки мучилась?» Мягкова поинтересовалась, зачем нам нужны контрактные роды, чего бы мы от них хотели. Мои пожелания она учла, но предупредила, что надо быть готовой и к случаям, когда без вмешательства не обойтись. Она тоже предложила лечь в «патологию» до родов, но согласилась я только после КТГ, которое показало не очень хороший результат. К тому же я представила, как придется сюда ехать в третий раз… Распрощавшись с мужем, я легла дожидаться родов.
На ночь, с 13 на 14, мне поставили укол, который снял схватки до следующего вечера. А вот ночью 14-го этот препарат уже не помог. Я пыталась заснуть, не обращать внимания на схватки, но это было невозможно, и я поплелась искать дежурную медсестру. В отделении никого не было — ни на посту, ни в сестринской, ни в ординаторской. После очередной попытки заснуть я отчаялась и спустилась на лифте в приемный покой и попросила, чтобы ко мне хоть кого-нибудь прислали. Дежурная медсестра, вернувшаяся на пост, очень была недовольна моим поступком: «Ты зачем в приемный покой спустилась? Рожаешь, что ли? Терпения, что ли, нет?» Но потом отвела к дежурному врачу на осмотр. Услышала лаконичное: «В родах. 2,5 пальца раскрытие». Я ушам своим не поверила от радости и побежала в палату за вещами, почти позабыв про схватки. Было около 0.00.
Я позвонила мужу и Мягковой. Когда спустилась в приемный покой, муж был уже там, облаченный в больничный костюм очень симпатичного светло-бирюзового цвета. Мы отправились в родзал, где собирались провести предстоящую ночь. Увы, все быстро изменилось. На наших глазах КТГ стал показывать снижение пульса ребенка. Не дожидаясь, мы сами побежали за врачами: «Пульс падает!» Мягкова сказала, что надо вскрывать пузырь и, если воды окажутся зеленые, — значит, у ребенка гипоксия, и придется делать «кесарево». Так оно и оказалось. С меня сняли только что выданный больничный халат и повезли в операционную. Эпидуральную анестезию не получилось сделать: меня колотило от холода (погода стояла пасмурная, а роддом, конечно, не отапливался), не получалось согнуться как следует. Анестезиолог, безрезультатно потыкав иглой в мой позвоночник, решился на общий наркоз… Муж в это время был у окошка операционной.
После эфирной маски все куда-то понеслось… Под наркозом мне снилось что-то невообразимое: казалось, что необходимо проконтролировать все происходящее, а я не могу, потому что разваливаюсь на кусочки, и вряд ли смогу когда-нибудь собраться… Когда я стала отходить, было ощущение, что вся нижняя половина туловища отрезана, и мне очень хотелось убедить врачей, как она мне нужна — я боялась, вдруг они не пришьют ее обратно. Рядом плавали анестезиолог и медсестра, каждый в двойном экземпляре, и чей-то голос повторял: «Груз и холод». Мужа рядом не было, ребенка тоже, и это было так не похоже на те роды, которые я когда-то себе представляла. Я спросила, что с ребенком. На всякий случай, без уверенности, что должен быть ребенок. «С ребенком все в порядке, — ответили мне. — девочка, 3950, 50 сантиметров».
Нашу Катеньку я увидела впервые в фотоаппарате, который передал мне муж в палату интенсивной терапии. Родилась она 15 июня в 3.30. Муж потом рассказал, что нянчился с ней первые полчаса — это, я думаю, самое главное, для чего он был здесь, ведь после рождения дочка оказалась на руках у родного человека. Потом ее принесли в палату — такую тихую, туго спеленатую и мягонькую. Прикладывать к груди в день после операции не разрешили, обещали только завтра, когда меня переведут в палату. А я лежала и думала: «О какой палате может быть речь? Неужели я когда-нибудь смогу встать на ноги? Я ведь даже на бок не могу повернуться!» В общем, было грустно и одиноко, и ощущала я себя немногим лучше кафкианского жука. Вдобавок и телефон разрядился, до розетки, которая была в полуметре от меня, не дотянуться, так что поговорить толком ни с кем из родных не получалось.
На следующий день я уже смогла встать, преодолевая режущую боль в области шва. Муж пришел в роддом, а я еще лежала в «интенсивке». «Когда меня переведут в палату?» — «Когда сможете ходить». Стимул — желание увидеться с мужем — оказался настолько силен, что я чуть ли не бегом (так мне казалось) припустила по коридору. Тогда же принесли и дочку на первое кормление молозивом. Присосалась она сразу довольно уверенно и кушала как маленький насосик, с полным осознанием серьезности своей работы. Еще два дня ее приносили только на кормления, а на 4-й день после родов отдали мне в палату (правда, на следующее утро я упала в обморок из-за недосыпания).
Я пролежала 8 дней после родов, на 9-й меня выписали. Понравилось все — одноместная палата-люкс, расположение роддома рядом с лесом (чудный вид из окна, редкой свежести воздух), а главное — отношение врачей и медсестер! Конечно, есть и здесь небольшие исключения — но что жаловаться, если уж зав. отделением, которая занимается и физиокабинетом, каждой женщине объясняла смысл всех процедур и лично помогала дойти до палаты самым обессиленным (в том числе и мне). И в подавляющем большинстве все в ЦКБ так относятся к мамам и детям. И думаю, моя платная программа родов тут ни при чем.
Ну и, конечно, я очень благодарна команде врачей во главе с Ириной Анатольевной Мягковой. Врачи смогли так хорошо помочь дочке родиться, а мне — родить и прийти в себя.
За Кешей поедем в тот же роддом!..
Lenalazor, [email protected]
операция, беременность, как проходит, показания, плюсы, минусы
Кесарево сечение представляет собой хирургическое вмешательство, которое назначается беременным женщинам. Процедура может выполняться по желанию пациентки или по показаниям. Как любое вмешательство, кесарево имеет достоинства и недостатки, которые необходимо оценивать здраво.
Что такое кесарево сечение?
Кесарево сечение – это хирургическое вмешательство, которое выполняется под наркозом. В давние времена манипуляция проводилась только для тех женщин, которые не имели шансов на жизнь. Во время процедуры жизнеспособный ребенок извлекался из матки, после чего пациентка погибала от кровопотери. Со временем возможности медицины совершенствовались, а специалисты становились опытнее. Современное кесарево сечение не является столь варварским методом родоразрешения, как раньше. Данная процедура позволяет спасти жизнь ребенка и его мамы в случае возникновения угрозы или осложнений.
После операции кесарева сечения остается рубец на животе
Оперативное вмешательство выполняется с помощью разреза брюшной полости. Послойно рассекаются эпидермис, мышцы, стенка матки. После этого происходит рождение ребенка и отделение последа. После завершения процедуры проводится туалет брюшной полости и санация, затем выполняется послойное ушивание тканей в обратном порядке.

Статистика показывает, что в последние годы возрастает тенденция к рождению детей с помощью кесарева. Это объясняется тем, что у женщин присутствует страх боли во время естественного процесса. Гинекологи стараются переубедить своих пациенток и объяснить, что кесарево сечение – не лучшая альтернатива естественному родоразрешению.

Хирургическое вмешательство позволяет избежать проблем, которые могли бы вызвать естественные роды. Однако это не говорит, что всем необходимо выбирать кесарево. Операция имеет собственные достоинства и недостатки, которые необходимо оценивать всем женщинам.
Как проходит операция
Вмешательство выполняется в стенах медицинского учреждения, которое располагает нужной аппаратурой, условиями и имеет квалифицированных специалистов. На основании того, как протекает беременность, участковый гинеколог может предвидеть необходимость вмешательства. Если есть основания для назначения манипуляции, то ее условия обговариваются заблаговременно.
Оперативное вмешательство выполняется под наркозом. Это позволяет избежать любого дискомфорта. Современная хирургия допускает использование общего обезболивания или эпидуральной анестезии. Последний вариант все чаще выбирается роженицами, поскольку позволяет находиться в сознании и видеть процесс появления ребенка.
Операция выполняется под наркозом
Кесарево сечение занимает от 20 до 60 минут. Большую часть времени требуют подготовка и последующая обработка. Ребенок извлекается из полости матки сразу после рассечения тканей. Хирурги стараются не медлить с извлечением малыша, поскольку обезболивающие средства через большой круг кровообращения поступают в организм ребенка.
Показания для процедуры
Основанием для назначения манипуляции является особое состояние мамы или ребенка.
Вмешательство назначается для мамы при следующих состояниях:
осложнение беременности, требующее незамедлительного родоразрешения;

инфекция, которая может передаться ребенку по вертикальному пути;

тяжелые заболевания сердца и сосудов;

патологии органов зрения;

узкий таз;

большой вес плода;

многоплодная беременность;

предлежание плаценты или близкое расположение к зеву;

серьезные травмы спины и промежности;

анатомические особенности строения малого таза;

опухолевые процессы, затрудняющие естественные роды;

многократное повторение неудачных родов в прошлом.

Показания для ребенка:
стремительное ухудшение самочувствия;

слабая сердечная деятельность;

острое кислородное голодание;

неестественное расположение;

врожденные аномалии, не позволяющие родиться естественным путем.

Срочное оперативное вмешательство выполняется при возникновении неожиданных оснований: разрыв полости матки, внутреннее кровотечение, высокая вероятность гибели ребенка, отсутствие родовой деятельности.
Противопоказания к операции
Противопоказанием к вмешательству являются заболевания крови у матери. При нарушении свертываемости есть большой риск кровопотери, поэтому решение о возможности проведения вспомогательной процедуры принимают индивидуально, оценивая все риски.
Операцию не проводят, если плод погиб. Нельзя выполнять кесарево у женщин с острыми инфекционными процессами. Тяжелые заболевания сосудов и сердца могут стать основанием для отказа от вмешательства. Кесарево не проводится при преждевременных родах на малом сроке, поскольку есть высокий риск гибели ребенка вне материнской утробы.
Виды кесарева сечения
Методика проведения вмешательства зависит от того, на каком сроке оно выполняется и какие есть основания.
Беременность после кесарева сечения можно планировать не раньше, чем через 2-3 года
По срочности проведения манипуляция делится на экстренную и плановую:
плановое – является предполагаемым, назначается заранее и позволяет тщательно подготовиться;

экстренное – проводится быстро, основной целью становится спасение жизни женщины и ребенка.

По методу выполнения разреза кесарево бывает продольным и поперечным:
продольное – используется при преждевременных родах, живот рассекается по вертикальной линии;

поперечное – применяется чаще всего, брюшная стенка разрезается в нижнем сегменте поперек.

Сколько длится кесарево – идет быстро и запланированно или приобретает затяжной характер – зависит от хода процедуры. При возникновении осложнений период хирургического вмешательства увеличивается.
Последствия
Вероятность возникновения неприятных последствий есть всегда. Осложнения могут появиться во время операции, сразу после нее или даже через несколько лет.
Риски хирургического родоразрешения для женщины:
повреждение соседних органов, расположенных вблизи матки;

возникновение спаечной болезни;

инфицирование брюшины, матки или придатков;

нарушение функции кишечника;

аллергические реакции на анестезию;

воспаление органов дыхания при использовании аппарата искусственной вентиляции легких;

послеоперационные хронические боли;

затрудненное отделение содержимого матки;

длительный восстановительный процесс;

высокий риск повторного кесарева при следующей беременности;

продолжительный период рубцевания тканей.

Весомым недостатком данной манипуляции является эстетический дискомфорт. После проведенного вмешательства у женщины остается заметный шов в нижней части брюшной полости.
Риски для ребенка:
воспалительные заболевания нижних отделов дыхательной системы;

увеличение адаптационного периода к новым условиям;

отсутствие грудного вскармливания на протяжении нескольких дней, пока маме вводят антибиотик;

высокий риск неврологических нарушений;

склонность к повышенному внутричерепному давлению;

низкая оценка по шкале АПГАР.

Несмотря на высокие риски, большинство детей после рождения путем кесарева сечения быстро догоняют своих сверстников. Если основанием для оперативного вмешательства не были врожденные пороки и генетические отклонения, то уже к завершению первого полугода дети развиваются примерно одинаково.
Достоинства
Многие женщины добровольно решаются на операцию, считая ее более безопасным вариантом родоразрешения. Основанием для данного решения становятся плюсы процедуры:
все процессы тщательно контролируются специалистами;

во время родов отсутствуют болезненные ощущения;

нет необходимости тужиться и испытывать мучительные схватки;

появляется возможность заблаговременно узнать дату рождения ребенка и даже выбрать ее самостоятельно;

малыш рождается быстро, продолжительность операции составляет не более часа;

снижается риск появления геморроя, опущения матки, а также прочих неприятных осложнений самостоятельных родов;

влагалище остается эластичным, что позволяет избежать комплексов при последующей половой жизни.

Сопоставляя плюсы и минусы данной процедуры, необходимо трезво оценивать риски. На практике все оказывается не так гладко, как представляется будущим мамам. Вред от кесарева сечения для организма более серьезен, чем трудности естественного процесса. Выбирая метод родоразрешения, необходимо обязательно прислушиваться к мнению гинеколога, поскольку врач учитывает все нюансы беременности и предполагает риски.
Смотрите далее: почему образуются спайки после кесарева
Кесарево сечение по желанию, как в латиноамериканских странах, у нас не делают
— Елена Николаевна, вы боле 30 лет наблюдаете за беременными и роженицами. Как изменилась их психология с тех пор, как вы пришли в медицину?
— Психология меняется, потому что меняется жизнь. Раньше не было интернета, у женщин не было возможности делиться друг с другом как позитивными, так и негативными впечатлениями. Сейчас беременные много смотрят и читают, и это отнюдь не развеивает их страхи. Наоборот, уровень стресса возрастает из-за того, что о беременности и родах часто черпают информацию из некомпетентных источников.

Елена Николаевна с 1988 года акушер-гинеколог в 5-й ГКБ Минска, где с 1994 по 2015 год заведовала акушерским обсервационным отделением. Фото: личный архив.
Будущим мамам я всегда говорю, что очень важна психогигиена беременных — во время беременности нельзя читать плохие отзывы, слушать рассказы о плохих исходах в родах. Женщины, у которых в родах было все хорошо, обычно не пишут, они просто получают удовольствие от материнства, общения с малышом. Поэтому негативных отзывов больше.
— Сегодня женщины хотят рожать в комфорте, быстро и без негативных последствий…
— У всех разная скорость родов, и рожать надо со скоростью, присущей твоему организму. Не надо стремиться рожать быстро — стремительные роды могут увеличивать родовой травматизм.
— Во времена наших мам нередко рожали по 25 часов, порой ребенка из живота выталкивали локтями…
— Да, наши мамы рожали менее комфортно, уровень акушерской и неонатологической агрессии раньше был очень велик. Женщина рожала, ребенка тут же забирали, к груди его могли приложить через сутки, на кормления разносили строго по графику, в родильном доме держали 5-7 дней после нормальных родов, посещения в роддомах были запрещены. Должно было вырасти поколение абсолютно послушных людей…

Женщины, у которых в родах было все хорошо, обычно не пишут, они просто получают удовольствие от материнства, общения с малышом. Поэтому негативных отзывов в интернете больше.Фото: Виктор ГИЛИЦКИЙ
Сейчас дети растут свободными, потому что они свободны с рождения: находятся с мамами, кормятся по требованию.
Что касается скорости, то еще мои учителя говорили, что над рожающей женщиной солнце не должно взойти дважды — то есть женщина должна родить в течение суток. Сейчас мозг быстрее перерабатывает информацию и принимает решения. Не думаю, что сейчас кто-то рожает по 25 часов.
— Сколько длились самые быстрые роды в вашей практике?
— У меня самой было двое стремительных родов: первого ребенка я рожала час пятьдесят, второго — два часа. Когда рожаешь так быстро — это гораздо больнее, чем когда рожаешь с нормальной скоростью. Матка должна в три раза быстрее раскрыть шейку, и для этого она прилагает больше усилий, соответственно, роды более болезненные. Да и ребенок не успевает адаптироваться, когда так стремительно вылетает.
«Знаю случаи детских церебральных параличей после кесарева сечения»
— В некоторых странах до 50% беременных выбирают кесарево сечение. Наверное, потому, что кажется, что это комфортнее: анестезия — и почти сразу с малышом на руках.
— Какой комфорт? В естественных родах ты родил — и забыл, а после кесарева живот болит три дня. Плюс период восстановления дольше.
— Не раз слышала: «Какая разница: или разрывы, или живот зашит — все одно болит…»
— Но можно ведь рожать и без разрывов. У меня женщины после курсов имеют гораздо меньше разрывов и рассечений промежности. Если женщина к родам готовится, если она воспринимает их как естественный процесс, то родовые пути тоже раскрываются естественно. Эти процессы могут быть очень физиологичными и красивыми. Но к этому надо готовиться.
На собственном примере могу сказать — ко вторым своим родам я готовилась. После первых долго не рожала, они для меня были стрессовые за счет такой высокой скорости, между моими детьми разница чуть больше 11 лет.
Но я очень рада, что родила второй раз, потому что вторые роды полностью реабилитировали первые. Хоть тоже были болезненные схватки — потому что я снова рожала быстро, такая вот особенность моего характера. На скорость родов влияют и гормональный фон, и темперамент женщины. Но когда мы владеем информацией, страхов меньше. Женщина пошагово представляет, что с ней будет происходить на каждом этапе, она знает, для чего боль и какой характер боли на каждом этапе будет нормальным.

Врачи уверяют, что сейчас рожать стало гораздо комфортнее, чем еще лет 30 назад.Фото: Виктор ГИЛИЦКИЙ
Надо готовить тело, учиться дышать, уметь расслабляться. Роды, по сути, — это умение расслабляться. Это как река: если ты плывешь по течению — тебя вынесет к берегу, если сопротивляешься — начинаешь тонуть. Самый главный орган, который должен быть готов к родам — это головной мозг.
Моя бабушка — она сама родила шестерых и принимала роды у всей деревни — на мой вопрос «Бабушка, а как рожать?» — отвечала: «А што там, дзіцятка, ражаць?..» И у меня с детства даже мысли не возникало, что роды — это сложно. Поэтому я так и рожала. А когда впервые увидела роды в кино — как орала женщина после первых схваток — решила, что у нее отслойка плаценты и ее срочно надо оперировать. Многие сегодня именно с телеэкранов получают информацию, но такие страхи нельзя показывать, потому что это неправда.
— С чем, на ваш взгляд, все-таки связана нынешняя мировая мода на кесарево? С тем, что это более современный подход в медицине? И почему цифра в 30%, заявленная у нас, считается угрожающе высокой, и надо стремиться к якобы оптимальным 15% кесаревых сечений?
— Не берусь говорить, что 30% — угрожающе высокая цифра. Кесаревых надо делать столько, сколько показано. Просто чем больше операций, тем больше осложнений. Кесарево — это полостная операция, это вход в брюшную полость. И кесарево не более современный подход, не инновация, оно было и 100 лет назад.
Да, сейчас после кесарева выписывают на пятые стуки (после естественных родов — на третьи), стало более качественное обезболивание, шовный материал, даже применяют специальный клей, чтобы заклеивать рану, но суть операции осталась та же.
На заре моей молодости процент кесаревых сечений был невысокий, потом к концу 90-х он вырос, а затем снова начал снижаться. Все равно кесарево будет, но цифры должны быть оптимальными.
Если процент оперативного родоразрешения слишком снизить, может увеличиться уровень родового травматизма, количество детей, рожденных в асфиксии. Если процент кесаревых сечений сильно увеличится, увеличится и количество послеоперационных осложнений у рожениц. Обязательно должен быть баланс.
Сейчас высокий процент кесаревых сечений в латиноамериканских странах — возможно, потому, что там можно оперативно родоразрешаться по желанию женщины. Кстати, в Африке неоправданно низкий процент кесаревых сечений, и от осложнений страдают как роженицы, так и новорожденные.
— Сколько раз женщина может рожать путем операции кесарево сечение?
— И два, и три. Кто-то, отказываясь от стерилизации после третьего кесарева, и четыре кесарева делает. Но это уже риски для женщины — рубец на матке может истончаться.
— Некоторые хотят делать кесарево, чтобы побыстрее достали здорового ребенка, а со своими последствиями, мол, после разберусь…
— Операция — это наркоз, это всегда большая кровопотеря, чем в родах. И о каких гарантиях вообще может идти речь? Медицина — это не сфера производства. Здесь много зависит не только от врача, но и от организма человека. После кесарева и за ребеночком сложнее ухаживать, потому что физически мама сама нуждается в большей поддержке, чем после естественных родов.
— Зато ребенок не застрянет в родовых путях, у него не будет ДЦП. Если мама в таких случаях долго не может родить сама, ей все равно делают операцию. Получится, будто пережила сразу и роды, и кесарево…
— Ничего страшного, если и так, зато для ребенка это польза: он побыл в родах, прошел какие-то этапы подготовки к жизни в этом мире. И я знаю случаи детских церебральных параличей после кесарева сечения. Не естественные роды их причина. ДЦП — это не всегда пережитая родовая травма. У меня есть знакомые, которым делали плановое кесарево, и у ребенка ДЦП. Характер ДЦП еще окончательно не изучен — никто до конца не знает, почему такие процессы происходят. Некоторые дети переживают тяжелейшие роды, но ДЦП не имеют.
«У нас не делают кесарево сечение по желанию»
— Какие сегодня показания, противопоказания и осложнения от кесарева? Если роженица сильно боится, она может отказаться рожать сама?
— У нас не делают кесарево сечение по желанию. Кесарево бывает плановое и экстренное. Но для любой операции должны быть показания, и их много в обоих случаях. Есть показания абсолютные, например, предлежание плаценты — в таком случае женщина сама родить не сможет. Или 2 — 3-я степень сужения таза. Есть относительные показания: возраст женщины, длительное бесплодие, ЭКО — то есть совокупность факторов.
Вот вы говорите — женщина боится и хочет кесарево. Но если вдруг во время операции возникнет осложнение — кто будет виноват? Врач — его тут же спросят: «Почему прооперировали без показаний?»
После кесарева могут возникать кровотечения, например, в результате того, что матка не сокращается. Бывают инфекционные осложнения, как после любой операции. Но у нас в Беларуси очень хорошая служба материнства и детства. Нашей службой родовспоможения можно гордиться, врачи очень грамотно и взвешенно подходят к показаниям и противопоказаниям.

Елена Николаевна более 30-ти лет работает в 5-й ГКБ Минска. Фото: 103.by.
У нас низкие показатели перинатальной смертности, невысокий процент осложнений, роддома имеют приоритетное снабжение медицинским оборудованием. Поменялись клинические протоколы в сторону снижения акушерской агрессии, роды могут быть достаточно комфортными. Например, сейчас женщины стали реже посещать женскую консультацию. Раньше рожениц клали в роддома в 40 недель, чтобы вызывать роды, Сейчас беременная до 41-й недели может не госпитализироваться. Боишься боли — можно сделать эпидуральную анестезию.
— При кесарево тоже ее делают?
— Нет, во время операции применяют или общий наркоз, или спинномозговую анестезию — она несколько отличается от эпидуральной. При спинномозговой анестезии женщина в сознании, она сразу видит ребенка, его даже можно приложить к груди.
Но я не верю, что многие хотят делать кесарево. Женщины, которые приходят ко мне на курсы, чаще боятся именно кесарева сечения. Они как раз нацелены на то, чтобы родить самим, прочувствовать все нюансы родов и на каждом этапе помогать своему рождающемуся малышу.
— Если первое кесарево, второй раз можно рожать самой?
— 15 — 20% после операции рожают сами. У меня была женщина, которая после кесарева родила сама еще двоих. Врачи стационара после обследования беременной решают, может ли женщина идти в естественные роды. Единственное, такой роженице не смогут сделать эпидуральную анестезию. Ей нельзя полностью выключить болевые ощущения, поскольку боль — один из признаков угрожающего разрыва матки, и женщина должна контролировать свои ощущения. Если в таких родах что-то пойдет не так, пациентка сразу будет прооперирована. Ни один доктор не станет рисковать здоровьем женщины.
— Елена Николаевна, вы не только акушер-гинеколог, но и перинатальный психолог. Много слышала про особенности детей после кесарева. Гиперактивные — это про них?
— Нет, гиперактивность может быть и после обычных родов. Но принцип один: как мы рождаемся, так мы и живем. Тот опыт, который дети получают при естественных родах, кесарятам надо наработать после рождения, что они весьма успешно и делают в игровом формате. У них очень интересные игры, в игре малыши как будто проигрывают свое рождение. Переживать за кесарят точно не стоит, дети очень мудрые — они всегда с лихвой доберут то, чего им не хватило на каком-то этапе.
— Правда, что страх — главный враг роженицы?
— Да, от настроя зависит, как будешь рожать. У белорусов есть хорошая поговорка: «Добра думай — добра будзе». И этот настрой надо заранее выработать на уровне подсознания. Надо понимать весь процесс, чтобы в голове сложилась четкая картина того, что будет происходить. Мы с беременными на курсах пишем сценарий родов — и многие потом так и рожают по собственному сценарию.
ДОСЬЕ «КП»
Елена КОРСАК — акушер-гинеколог высшей квалификационной категории. Окончила лечебный факультет Минского мединститута. С 1988 года по настоящее время — врач в 5-й ГКБ Минска, где с 1994 по 2015 год заведовала акушерским обсервационным отделением. В 2016 году основала школу осознанного родительства «Briochinka — планета семьи».
Фото: 103.by.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Гинеколог Андрей Правдин: Аборт при первой беременности нужно запретить!
Родоначальник отечественной эндоскопической хирургии Андрей Правдин рассказал о наболевшем, о встречах с президентом и том, почему он не доверяет женщинам [продолжение здесь]

Что подарить на 5 лет мальчику на новый год: 77 лучших подарков мальчику 5-6 лет на Новый год + недорогие идеи

Posted on 22.01.202023.02.2021 by alexxlab

Подарки ребенку 5 лет на Новый год

В канун новогодних и рождественских праздников родители ломают голову, что бы такое увлекательное подарить малышу, чтобы и порадовать его, и польза от подарка была. Как правило, к пятилетнему возрасту у малыша уже вполне достаточно игрушек и очередной куклой или машинкой его не удивишь. Дарить одежду или обувь, конечно, практично, но тоже не вариант – это и так пришлось бы купить, и малыш это прекрасно понимает. То же касается предметов мебели и интерьера. Тумбочке для игрушек или красивому одеялу порадуются скорее родители, чем малыш.

Помните, что подарок должен предназначаться исключительно ребенку с учетом его увлечений, хобби, склада характера и темперамента

Что же можно подарить 5-летнему ребенку

С возраста 5 лет дети начинают усиленную подготовку к школе. Монотонные занятия им скучны и неинтересны, а вот если подарить магнитную доску с буквами и цифрами, процесс обучения станет красочным и занимательным. Как альтернатива – можно поставить под елочку грифельную доску, на которой малыш сможет рисовать, а впоследствии использовать для занятий.

Еще один вариант – это настольная развивающая игра. Ассортимент таких развлечений сейчас невероятно разнообразен, главное, учитывать возраст и интересы ребенка. Какого плана игры придутся ему по душе: экономические, логические, стратегии или азартные с духом соперничества. Приобретите игру, в которую он сможет играть не только со сверстниками, но и родителями. Это станет прекрасным проведением семейного досуга и тесного живого общения.

Подарок ребенку 5 лет на Новый год – синтезатор
Если ребенок проявляет интерес к музыкальным инструментам, можно подарить детский синтезатор или гитару. Кто знает, может именно с этого подарка начнет раскрываться его юный талант.
Спортивный инвентарь также сможет стать удачным новогодним подарком для детей 5 лет. Например, если у вашего чада еще нет велосипеда, самое время его приобретать. Начать можно с четырехколесной модели (два больших колеса и два маленьких вспомогательных). Научившись уверенно водить этот транспорт, ребенок будет полностью подготовлен, чтобы пересесть на полноценный взрослый двухколесник. Правда, кататься по улице на нем доведется лишь весной, поэтому, чтобы малыш не расстроился, подарите ему еще, например, коньки или тюбинг для веселых зимних забав.
Подарок ребенку 5 лет на Новый год — коньки
Все дети просто обожают животных. Если родители готовы сделать такой подарок и позволяют условия, подарите малышу живого друга: котика, щенка или попугайчика.
К возрасту пяти лет дети осознанно смотрят мультики, у них появляются любимые персонажи. Если родители внимательны, они знают любимых героев свого чада. Подарок пятилетнему ребенку в виде коллекции смешариков, фиксиков, миньонов, фей или машинок обязательно его порадует, поскольку в этом возрасте у детей уже проявляется интерес к коллекционированию.
Если ваш малыш спокойный и усидчивый ребенок, которому интересно конструирование, смело дарите 3D-паззлы, Лего, деревянные или металлические конструкторы
Есть конструкторы, например из липучих шариков, которые позволяют мастерить, не сидя за столом, а в буквальном смысле «на ходу».
Более подвижным детям следует дарить динамичные подарки, например футбольный мяч, теннисные ракетки, радиоуправляемые игрушки, тренажеры.
Подарок ребенку 5 лет на Новый год — машинкиПодарок ребенку 5 лет на Новый год — теннисная ракетка
Что подарить девочке 5 лет на Новый год
Выбирая подарки для 5-летних девочек, следует остановить свой выбор на эстетических и творческих презентах. Девчушки любят наряжаться, поэтому красивое платье обрадует ее. Но истинный восторг и создание сказочного новогоднего настроения вызовет необычный наряд принцессы. Ведь в этом возрасте девочки наделены богатым воображением, часто представляя себя в роли феи.
Также для ребенка-девочки пяти лет, которая проявляет склонности к рукоделию или творчеству, можно подарить соответствующие наборы, что будет не только приятным, но и полезным подарком. Например, набор для бисероплетения, вышивания, изготовления браслетов из резинок.
Все девочки любят кукол. Подарите ей куклу-пупса, за которой придется ухаживать – кормить, менять памперсы. Это будет не только интересно, но и постепенно научит ребенка ответственности и заботе о других.
Подарок девочке 5 лет на Новый год — кукла-пупс
Развивающим подарком для пятилетней девочки станут также наборы юных хозяюшек, тематические, например, набор игрушечной кухонной посуды, для выпекания, парикмахерская, доктор, дизайн-студия или парфюмерная лаборатория. Возможно, ребенок увлекается лепкой или рисованием, тогда наборы для создания собственных шедевров станут очень кстати.
Понравится девочкам и такой зимний праздничный подарок, как коньки с амуницией для начинающих фигуристок. Конечно же, не стоит забывать, что красок подарку добавит также небольшой сладкий довесочек в придачу – оригинальные сладости или фрукты.
Что подарить мальчику 5 лет на Новый год
Мальчики – народ, как правило, активный и подвижный. Уже с детства необходимо учиться развивать свою спортивную форму, поэтому новогодний подарок ребенку-мальчику 5 лет в виде спортивного инвентаря или тренажера станет действительно вещью полезной и увлекательной. Это может быть шведская стенка, футбольный мяч, дартс, боулинг, лыжи, городки. Если ребенок занимается в спортивной секции – все, что необходимо для занятий: костюм, аксессуары.
Игровые варианты – радиоуправляемый игрушечный транспорт – машинки, самолеты. Мальчики любят игры в «войнушки» и «полицию», сделайте ему необычный подарок – подарите детскую рацию, по которой он сможет переговариваться с друзьями или детский шпионский набор с прибором ночного видения и секретным фонарем. Полезны для развития мышления и воображения игрушки-трансформеры. Можно подарить робота, который умеет превращаться в автомобиль или самолет.
Подарок мальчику 5 лет на Новый год — игрушка-конструктор
Хорошие развивающие подарки для пятилетнего мальчика – конструкторы, разумеется «мальчуковые», поскольку в этом возрасте ребенок может обидеться, если посчитает подарок «девчачим». Малышу понравится самостоятельно собрать настоящую машину, самолет, корабль, но только в миниатюре из предложенных деталей, где будут открываться двери, крутиться руль и штурвал. Также юным техникам будет интересно собирать сложные комплексы, тренируя отслеживание причинно-следственных связей. Например, такие наборы, как «Автобан» или «Скоростная трасса», 5-летний ребенок вполне может освоить самостоятельно.
Но каков бы подарок вы не преподнесли вашему ребенку, делать это нужно в интересной сказочной обстановке и радостной позитивной атмосфере. Ведь одно дело просто вручить подарок, а совсем другое – придать этому действию духа сказочности и волшебства. Украсьте дом и зажгите фонарики.
Красиво и интригующе запакуйте подарок в яркие красочные обертки. Если это компактные предметы – можно подвесить их в новогодние носочки или башмачки на елку или камин
Если вы кладете подарок под елку, можно оставить там «доказательство», что здесь действительно побывал Дед Мороз, например, положить красивую рукавицу, которую он якобы обронил в спешке. Этот штрих придаст новогодней обстановке фееричности и ожидания чуда, в которое верят не только дети, но и взрослые.
Что подарить мальчику на Новый год?
Совсем скоро в каждом доме будет ощущаться запах еловых веточек и мандаринов, а это значит, что пришло время задуматься, что подарить мальчику на Новый год. Если этот вопрос актуален для вас, тогда предлагаем варианты лучших подарков, которые можно преподнести сыну на НГ. Итак, поехали!
Что подарить мальчику на 5 лет на Новый год
5-летний мальчик уже имеет свои вкусы и предпочтения в игрушках и развлечениях. Часто сын в 5 лет сам перед Новым годом рассказывает родителям, чтобы ему хотелось получить в подарок. Но, бывает, что родителям приходится и самостоятельно проявлять смекалку и купить презент. Тогда предлагаем вам подборку наиболее популярных подарков для мальчика 5 лет:
Одежда. Этот вариант наиболее практичный и для сына, и для его мамы и папы. Но и в этом варианте можно проявить смекалку и купить не обычные брюки или курточку, а, к примеру, оригинальную пижаму.
Конструктор. Это беспроигрышный вариант для всех времен. Можно выбрать магнитный, пластиковый, железный конструктор с разным количеством деталей. Такая игрушка будет отлично развивать фантазию и мелкую моторику рук. Пятилетнему малышу будет интересно наблюдать, как соединяются между собой элементы магнитного конструктора. Силы ребенка уже вполне хватит для того, чтобы рассоединить магнитные детали.
Машинка со звуковыми и световыми эффектами. Ребенку в 5 будет интересно наблюдать за тем, как у нее светятся фары или «гудит мотор».
Робот-трансформер. Такая игрушка — это 2 в 1: и робот, и машинка (или другой предмет, в который может перевоплощаться робот-трансформер).
Атрибутика для супергероев. У 5-летних ребят богатое воображение, они легко представляют себя в образе разных героев. Для перевоплощения им не хватает только оригинального костюма.
Всевозможные лото с карточками, где нужно отсортировать разные картинки по определенным характеристикам: городской транспорт, фрукты, овощи и т. д.
Кроссовки с LED-подсветкой. Такие модели очень популярны среди детей. В некоторых вариантах можно выбирать цвета или режимы мигания.
Что подарить мальчику 6 лет на Новый год
6-летний мальчик обрадуется таким подаркам к НГ:
Рюкзаку. А как же, ведь он уже почти первоклашка, а значит, портфель ему непременно понадобится в школе. Такой подарок – самый практичный.
Атрибутам для зимних развлечений: мальчик в 6 лет с удовольствием будет съезжать на санках с горы или кататься на лыжах. Также подойдут ледянки и снежколепы.
Фигурке любимого героя. Ваш сын 6 лет, наверняка, имеет любимых мультипликационных героев. Порадуйте его игрушкой в виде этого героя. Будет чудесно, если вам удастся найти такую фигурку со звуковыми или световыми эффектами.
Машинке с дистанционным управлением. В детстве все мечтают о таком подарке. Новый год – как раз тот праздник, который должен воплощать в реальность мечты.
Автотреку с машинками или парковке для машинок. В этом возрасте мальчишки с удовольствием играют с машинками.
Что подарить мальчику 7 лет на Новый год
Семилетний мальчик уже более самостоятельный, чем в 5 и 6 лет. Соответственно, и подарок для него должен быть не таким простым. Сыну 7 лет можно подарить:
Настольную игру. Это отличный способ стимулировать интеллектуальное развитие ребенка. А еще настолки – это прекрасный повод весело провести время всей семьей зимним вечером. Выбирайте игру в соответствии с возрастными рекомендациями на упаковке.
Наушники. Мальчик 7 лет, наверняка, любит слушать музыку, а значит, наушники ему точно понравятся. Можно выбрать проводную или беспроводную модель, с мультяшными картинками.
Спортивную атрибутику. Футбольный или баскетбольный мяч, новое кимоно (если мальчик занимается таким видом спорта), лижы и т.д. – подойдут разные варианты в зависимости от вкусов ребенка.
Сборные модели. В продаже есть много оригинальных сборных моделей автомобилей, самолетов, кораблей, замков и много чего другого. Такие наборы мальчик с удовольствием будет собирать с папой.
Что подарить мальчику 8 лет на Новый год
Мальчику 8 лет предлагаем подарить к новогоднему празднику:
Сертификат в парк развлечений. Обычно в таких парках есть множество развлечений для детей: горки, батуты, качели, скалозазы, рукоходы и много чего другого. Восьмилетний мальчик точно не откажется от похода в такой парк развлечений.
Пазл. Это увлекательное занятие, которое помогает тренировать мелкую моторику рук и развивает внимательность. Сыну 8 лет можно выбрать набор на несколько сот деталей.
Наборы с наклейками. В продаже есть всевозможные наборы с разными картинками.
Билет на каток. Зима – самое время отправиться на каток. Так почему бы не подарить ребенку туда билет?
Наборы для рисования. В детстве все пытаются стать художниками. Предлагаем вам порадовать мальчика набором для рисования со светящимися красками.
Что подарить мальчику 9 лет на Новый год
Девятилетний мальчик уже почти самостоятельный во всех делах, у него есть свое мнение на все и свои увлечения. Мальчику 9 лет можно подарить на Новый год:
Будильник с мишенью. Это нестандартный презент. Он приучит быстро просыпаться по будильнику, ведь, чтобы его отключить, нужно встать с кровати, прицелиться и выстрелить из игрушечного пистолета в мишень.
Набор фокусника. Кто в детстве не мечтал проводить фокусы? Такой набор порадует сына 9 лет – это точно.
Конструктор. Это беспроигрышный вариант для мальчика. Выбрать можно металлическую модель с ключом и гайками или из пластика, например, большой тематический набор Лего.
Набор юного химика. В 9 лет ребенок еще не изучает химию в школе, но познакомить его с азами этого предмета можно и раньше. Набор для проведения опытов станет отличным познавательным подарком.
Транспорт на пульте дистанционного управления. Это может быть машинка, вертолет или даже танк.
Игрушечное оружие, например, арбалеты, пистолеты или меч джедая.
Кружку-хамелеон – это кружка, которая может менять свой цвет в зависимости от температуры воды, которая в нее налита.
Что подарить мальчику 10 лет на Новый год
В подарок к Новому году для десятилетнего мальчика нужно выбирать что-то модное и актуальное, что вызовет интерес и восторг у ребенка. Мальчику 10 лет можно подобрать к новогоднему празднику:
Конструктор на солнечной батарейке. Это современный набор, который позволяет собрать ветряную мельницу, катер или машинку, которые будут передвигаться. В комплекте такого конструктора обязательно будет аккумулятор с зарядкой от солнца, который поможет «ожить» игрушке.
Телескоп. Каждый любознательный мальчик хочет узнать все загадки Вселенной и в этом ему поможет телескоп.
Интерактивный робот-трансформер. Такая игрушка не только может превращаться из робота в машинку и наоборот, но еще и может двигаться (в наборе обычно имеется пульт дистанционного управления).
Набор юного шпиона. В него будут входить разные предметы, которые помогут поймать и обезвредить преступника. Такой набор позволит вашему сыну 10 лет развить свою фантазию и воображение.
Электросамокат или моноколесо. Современный электротранспорт – мечта многих детей.
Билет на мастер-класс по приготовлению еды или изготовлению новогодней атрибутики. Может, в вашем ребенке дремлет талант мастер-шефа? Это можно узнать, отправив его на мастер-класс по приготовлению пиццы или суши. Также мальчика вполне может заинтересовать мастер-класс по разрисовыванию новогодней игрушки.
Что подарить мальчику 11 лет на Новый год
Мальчик в 11 лет – уже маленький первооткрыватель, который старается каждый день узнавать что-то новое, стремится к неизведанному и любит экспериментировать. Что же подарить мальчику 11 лет, чтобы направить его энергию в правильное русло и одновременно порадовать его? Мы предлагаем вам остановить свой выбор на:
Аппарате для выжигания по дереву. Такой вариант подойдет для творческого и усидчевого ребенка. В комплекте можно купить трафареты для рисования, которые будут развивать творческие навыки.
Игровой приставке. Это вариант, который придется по вкусу любителю компьютерных игр. Есть модели с двумя джойстиками – их лучше купить сыну 11 лет, который любит проводить время и соревноваться с друзьями. В комплекте с приставкой обязательно нужно купить и игры: мальчики любят больше всего гонки, стрелялки, стратегии.
Настольный футбол или хоккей. Такая игрушка будет веселым развлечением для мальчика и его друзей. Они смогут устраивать соревнования между собой, чтобы выявить лидера.
Интеллектуальные настольные игры, которые будут отлично развивать стратегию и мышление ребенка. Можно познакомить его с шахматами или шашками.
Микроскоп. Такой вариант понравится маленькому исследователю, который любит узнавать что-то новое. Если ваш мальчик хочет увидеть, как выглядит увеличенный лист бумаги, из чего состоит луковая шелуха или цветочный бутон, тогда такой вариант подарка – то, что нужно.
Аксессуары для гаджетов: чехлы для смартфона или планшета, наушники, повербанк, селфи-палка и т. д. Наверняка, в 11 лет ваш сын уже активный пользователь таких современных гаджетов, а значит, ему понравится и оригинальное дополнение к ним.
Что подарить мальчику на 12 лет
Подбирая подарок для 12 летнего мальчика, вам непременно нужно, в первую очередь, смотреть на современные гаджеты и устройства, ведь в этом возрасте мальчишки активно интересуются ними. Если позволяет бюджет, можно купить:
Электросамокат. Это просто беспроигрышный вариант, который понравится каждому ребенку. Еще бы, ведь это уже свой транспорт, на котором можно удобно передвигаться не только на прогулке по парку, но и, например, по дороге в школу.
Планшет или смартфон. Даже если у вашего сына 12 лет есть такие гаджеты, он будет рад их обновлению. Поэтому такой подарок тоже отнесем к категории беспроигрышных.
Если семейный бюджет не выдержит больших трат, не стоит впадать в панику. Мальчику 12 лет можно купить подарок подешевле, но ничем не хуже:
Большой сладкий набор. Это хороший подарок для сладкоежки. В продаже есть наборы с конфетами разной формы и с разными начинками, можно заказать любую шоколадную фигуру или надпись.
Большой набор Лего. В детских магазинах можно отыскать тематические наборы на несколько сот деталей. Выберите тематику, которая понравится ребенку, — джунгли, война, путешествие, корабли и т.д.
Вертолет или квадрокоптер на радиоуправлении. Такой подарок легко станет любимой игрушкой, ведь управлять летающим объектом – так интересно!
Что подарить мальчику 13 лет на Новый год
13-летний мальчик — это подросток, который все больше становится похожим на взрослого парня, но внутри он пока еще ребенок. В этом возрасте вместе с внешними изменениями у него меняется и характер, вкусы. Мальчику 13 лет можно подарить на Новый год:
Интерактивного робота, который может не только двигаться, но и разговаривать со своим владельцем. Такие модели комплектуются пультом дистанционного управления и оснащены искусственным интеллектом.
Рюкзак со встроенными колонками в карманах. Это подходящий вариант для меломанов.
Оригинальный будильник – улетающий, убегающий или взрывающийся. Чтобы его отключить, ребенку нужно будет встать с кровати, а значит – и проснуться.
Очки со скрытой видеокамерой. Теперь ничто не скроется от вашего ребенка.
Портативный металлоискатель. Такой подарок для тех, кто любит искать и находить что-то потерянное.
Элемент коллекции. Если ваш сын 13 лет что-то коллекционирует, подарите то, чего ему не хватает для коллекции, например, редкую модель игрушечного автомобиля, набор тематических наклеек, определенную монету и т.д.
Спортивные принадлежности. Большинство мальчиков в 13 лет активно интересуется спортом, поэтому можно подарить ему на Новый год спортивный инвентарь, например, теннисную ракетку, боксерские перчатки, спортивную форму, гантели и т.д.
Музыкальные инструменты. Это варианты для мальчиков, которые увлекаются музыкой. Если ваш ребенок хочет овладеть игрой на барабане, гитаре или другом музыкальном инструменте, тогда Новый год – как раз тот праздник, когда стоит порадовать ребенка таким подарком.
Презент-эмоция. В этот раздел можно зачислить билет на мероприятие, которое подарит ребенку незабываемые эмоции, например, поход в детскую квест-комнату, на премьеру долгожданного фильма или на каток – все зависит от вкусов и предпочтений ребенка.
Надеемся, в нашем списке презентов вы найдете подходящие для вас варианты, которые порадуют мальчика и подарят ему по-настоящему праздничное настроение. Ну, а приобрести оригинальный подарок к Новому году для мальчика вы всегда сможете в интернет-магазине детских товаров LOLO. Просматривайте его каталог товаров и выбирайте лучшее для своего ребенка.
Большие списки подарков девочке на Новый Год
Списки новогодних и рождественских подарков для девочек на 2021 год
Перед наступлением Нового года взрослые готовят для детей интересные подарки. Выбор презента зависит от возраста малышки, ее характера и желаний. Родители девочек считают их маленькими принцессами, поэтому всегда приобретают что-нибудь яркое и сказочное. Бабушки и тети, наоборот, стараются, чтобы подарок был полезным и практичным.
Если девочка приходится дарителю близкой родственницей, то разрешается преподносить дорогой подарок. Детям коллег и приятелей подойдут небольшие, но запоминающиеся презенты. В любом случае, предмет обязательно должен соответствовать увлечениям ребенка, независимо от возраста.
Существуют тысячи вариантов современных детских подарков на Новый год. Мы выбрали самые подходящие и популярные.
ТОП 127 новогодних подарков для девочки
Световой планшет для рисования
Мини-аппарат для изготовления сладкой ваты
Электронные музыкальные перчатки
3D ручка с LED дисплеем
Фонари желаний
Медовый горшок
Набор для создания игрушки своими руками
Набор для рисования на воде
Электронная копилка
Машинка-каталка
Беспроводные наушники
Набор для приготовления шоколада
Инстаграмм-фото на холсте
Палатка с тоннелем для игр
Часы с доской для записей
3D подушки в виде пончиков
Беспроводной караоке-микрофон
Игрушка-качалка
Растущие карандаши
Башмачки для девочки
Портативная колонка
Электросамокат
Неоновый светильник
Рюкзак с голографией
Муравьиная ферма
Тюбинг
Качели
Внешний аккумулятор для зарядки гаджетов
Ланч-бокс одноярусный
Портрет в стиле pop art
Умные часы
Мед с золотыми блестками
Сумка на пояс
Набор для алмазной вышивки
Деревянный сейф-конструктор
Набор для выращивания томатов черри
Персональный глянцевый журнал
Подушка-печенье
Фарфоровая кукла
Светящиеся серьги
Пробковая доска
Фиджет спиннер
Фирменные устройства для стайлинга
Шкатулка для украшений с надписью
Набор ароматических средств для ванны
Настольная игра
Надувной бассейн
Одеяло с подогревом
Камера для собак и дозатор лакомств
Мини-батут
Слайм или лизун
Принадлежности для лепки из полимерной глины
Разноцветные мелки для волос
Набор детской косметики
Интерактивный домашний питомец
Электронная бабочка в банке
Светящиеся кеды
Букет из конфет
Роликовые коньки
Трендовый рюкзак
Печенье с предсказаниями
Квест-путешествие
Ювелирное изделие
Фигурки героев из мультфильмов
Подвеска-буква
Сумка-раскраска
Фотоаппарат мгновенной печати
Набор для рисования светом
Гироскутер
Микроскоп
Очки виртуальной реальности
Домашний планетарий
Танцевальный коврик
Проектор для смартфона
Гелевый муравейник
Кигуруми
Кукла Братц
Медузы в аквариуме
Современные 3D-пазлы
Билет на концерт любимого певца
Кукольный дом
Прибор для плетения косичек
Аппарат “Похититель сладостей”
Детская экшн камера
Игрушечная кухня
Объектив для смартфона
Набор для селфи
Гибкий держатель для смартфона
Виниловая меловая доска
Гибкое пианино
Корзина с экзотическим фруктами
Маркеры для ногтей
Набор для плетения браслетов из резинок
Фигурка-раскраска
Многоразовая тетрадь
Планшет для рисования водой
Стол для рисования песком
Персональный бокс с необычными предметами внутри
Флешка с кристаллами Swarovski
Компьютерное кресло
Волшебные предметы из Гарри Поттера
Кукла-манекен
Набор для выращивания кристаллов
Электронная книга
Не лопающиеся мыльные пузыри
«Лего» для девочек
Картина по номерам
Вязальная мини машинка
Компьютерная игра
Снегокат.
Мелки для рисования
Домашний тренажер
Ночник в форме животного с подсветкой
Шоколадные пазлы
Детская косметика
Музыкальная шкатулка
Двухколесные велосипед
Детская кухня
Браслеты дружбы — сделай сам
Головоломка
Дженга
Исследовательский набор
Ночник со звездным небом
Детские часы
Корзинка сладостей
Набор украшений волос
Селфи-палка
Наши следующие списки идей подарков сначала по возрастам, а затем по другим критериям, помогут вам сориентироваться, если вы знаете предпочтения виновницы торжества.
Подарки по возрастам
Выбор подарка на Новый год зависит от характера и возраста ребенка. Скромная, тихая и застенчивая девочка будет рада умным и развивающим игрушкам, в то время как маленькая непоседа обрадуется, увидев что-нибудь интерактивное. Девочки-подростки, в свою очередь, предпочитают быть модными и креативными, а значит, им придутся по вкусу современные гаджеты и спортивный инвентарь.
Что подарить малышке с года до 3 лет:
Ходунки только начавшему ходить ребенку значительно облегчат перемещения по дому и улицам.
Комбинезон для зимних прогулок.
Санки – лучшее средство передвижения по сугробам!
Доска для рисования (отличный подарок девочке по ёлку)
Игрушечный мобильный телефон
Пальчиковые раскраски позволят с восторгом оставлять цветные кляксы и рисунки в альбомах.
Трехколесный велосипед с музыкальным рулем – подарок на будущее, то что нужно для передвижения по аллеям в теплые сезоны.
Подарок конечно же зависит и от возраста девочки.
Подарки для девочки 4-6 лет
Как сделать трогательный презент малышке дошкольнице, уже осознающей себя личностью? Девочки в возрасте 4-6 лет осознанно смотрят на мир и понимают, что на Новый год их ждут подарки. Родителям, у которых растет дочка, следует прислушиваться к желаниям ребенка. Возможно, у девочки есть мечта, о которой она часто говорит. Если конкретных пожеланий не возникало, то подарить девочке можно что-то из следующих вариантов:
Кукла. Сегодня на рынке игрушек представлено множество кукол, от русалок до необычных монстриков. Куклы мужского пола также необходимы в детских играх. Скорее всего, у малышки есть любимица среди героинь мультфильмов, поэтому в данном случае выбор очевиден.
Манекен для создания причесок. Презент подойдет девочкам, которые уже с раннего детства обожают плести косички и сооружать различные укладки.
Музыкальный инструмент. Гитара, синтезатор, пианино — все эти инструменты помогают развивать слух и творческий талант ребенка.
Книжка-раскладушка с картинками будет любимым развлечением девочки.
Набор для рисования: ручки и карандаши, пастельные мелки, альбомы для развития творчества подойдут на любой праздник.
Детский садовый вагончик с горками и лесенками на даче позволит ребенку весело проводить время на свежем воздухе в любое время года.
В возрасте 4-6 лет дети активно начинают интересоваться окружающим миром, поэтому родителям важно уловить эту тягу и понять, чем в будущем ребенок будет заниматься. Презент выбирают в соответствии с увлечениями малыша и дополняют его сладким новогодним подарком.
Подарки для девочки 7-10 лет
Подобрать подарок для девочки школьного возраста бывает трудно, так как у ребенка уже есть сложившиеся интересы и увлечения. В этой ситуации нужно выбрать такой презент, который бы подталкивал девочку на саморазвитие и приобретение каких-либо навыков.
Существует несколько идей для подарков школьницам на Новый год:
Набор для создания 3D-моделей — уникальный бокс для творчества, с помощью которого создаются различные объемные модели. В комплект входят УФ-лампа и нетоксичные гели разных оттенков. Рекомендуемый возраст 6+.
Ночник в спальню в виде смешных зверушек — бюджетный вариант, который можно преподнести племяннице или дальней родственнице.
Косметический набор. Многие наборы имеют красивую подарочную упаковку и содержат в себе продукцию, изготовленную из натуральных компонентов.
Подарок, сделанный своими руками в честь Нового года, очень порадует ребенка. Мама может преподнести девочке самодельную шкатулку для украшений, оригинальную косметичку или бижутерию.
Не лопающиеся мыльные пузыри позволят забавляться дома зимой и на улице – летом.
Украшения для волос: заколки, резиночки, повязки и обручи при длинной прическе замечательный недорогой презент.
Набор для рукоделия понравится девочке с творческим складом характера.
Танцевальные туфли подарок учащейся в танцклассе.
Подарки для девочки 11-13 лет
В подростковом возрасте девочки начинают интересоваться модой, подражать знаменитостям и следить за трендами. Чтобы удовлетворить желание подростка, родителям следует быть аккуратными. Неправильно подобранный презент вызовет бурю негодования у ребенка.
Варианты подарков для девочки-подростка могут быть следующие:
Украшение — оно должно соответствовать модным тенденциям и собственному стилю девушки. Если она является фанаткой какой-либо певицы, то родителям стоит изучить стиль звезды и подобрать что-то нечто подобное.
Пауэрбэнк — все подростки любят слушать музыку и проводить время в социальных сетях. С портативным аккумулятором у девочки всегда будет заряжен телефон, независимо от того, где она находится.
Интерактивная копилка — подойдет ребенку, мечтающему о дорогостоящем предмете. Подростки всегда желают выглядеть круче на фоне своих сверстников, поэтому нередко просят у родителей топовые гаджеты и брендовую одежду. Умная копилка поможет накопить девочке нужную сумму, не дав забрать деньги раньше времени.
Презенты девочке подростку
Что подарить девочке 14-16 лет на новый год? Желательно обращать особое внимание на возрастной диапазон, указанный на любом подарке, который вы собираетесь купить для ребенка.
Гироскутер
Кигуруми
Акваферма.
Кружка-термос
Комплект бисероплетения
Синтезатор с караоке-микрофоном (довольно дорогостоящий презент, но отличный знак внимания)
Велосипед
Электронная книга
Дискошар
Бьютибокс
Портативный принтер
Инстабук
Ферма бабочек
Коньки
Светящийся зонт отличный подарок для малознакомой девочки
Снуд
Ноутбук
Смартфон
Первая косметика
В подростковом возрасте детей уже не интересуют сладкие подарки, поэтому дополнить презент можно открыткой «С новым годом» или шоколадкой.
Спортивные подарки
Растущему организму необходима регулярная спортивная активность. Помочь ребенку выплеснуть накопившуюся энергию и весело провести время поможет спортивный инвентарь.
Для зимнего времени года будут уместны:
Коньки. Родителям стоит отдать предпочтение прогулочным моделям, выполненным из натуральной кожи.
Тюбинг. Ватрушка может стать отличным подарком и на Рождество. Самое главное — правильно выбрать размер тюбинга, ориентируясь на рост ребенка.
Снегоход. Это зимнее транспортное средство подойдет даже новичкам. Детские модели часто оснащены пультом управления, позволяющим остановить снегоход в экстренной ситуации.
Спортивные подарки детям на Новый год не обязательно должны быть зимними. Если девочка предпочитает зимой проводить время дома, то стоит преподнести ей инвентарь для плавания в бассейне или детский тренажер.
Подарки для саморазвития
Подарки для развития подбираются с учетом интересов ребенка. Некоторые девочки любят заниматься рукоделием, другие — живописью, третьи — пением или фотосъемкой. Важен также статус дарителя — это определяет стоимость и значимость презента.
Взрослые, в качестве новогоднего подарка, могут преподнести девочке:
Графический планшет — преобразователь рукописных рисунков в цифровой вариант. Если ребенок увлекается живописью и посещает художественную школу, то такой подарок обязательно порадует его.
Настольная игра — предмет, который подойдет дошкольникам. Такие игры помогают развивать у ребенка зрительное восприятие, мышление и внимание.
Наборы для опытов — боксы разных видов, предназначены для изучения науки в игровой форме. Девочкам понравятся наборы для изготовления парфюма, мыла, свечей и косметики.
3D ручка с LCD дисплеем — инструмент для рисования пластиком, с помощью которой девочка сможет создавать украшения или искусные узоры.
Девочке-малышке обычно дарят развивающие игрушки, такие как: конструктор Лего, большие пазлы или наборы для рисования светом и водой.
Нестандартные подарки
Часто взрослые не знают, что подарить на Новый год девочке, у которой все есть. В этой ситуации на помощь придут нестандартные презенты, которые сильно удивят девочку.
Ниже представлены несколько идей прикольных подарков:
Гончарный круг — набор, в который включен сам круг с педалью, глина и инструкция. Ребенок сможет попробовать самостоятельно сделать цветочный горшок, чайный сервиз или подсвечник.
Полет в аэротрубе — не требует специальной подготовки. Ощущение свободного полета подарит незабываемые впечатления юным любительницам приключений.
Прогулка на лошадях — учит ребенка любить животных, положительно влияет на нервную систему и дарит невероятные ощущения.
Запись песни в студии — лучший способ самовыражения подростка. Записав собственную песню, девушка на миг почувствует себя популярной звездой.
Посещение квест-комнаты — перед новогодними праздниками заведения по организации квестов предлагают подросткам поучаствовать в увлекательном экшене.
Торт в виде елки, снеговика или Санта Клауса порадует в зимние праздники. Это недорогой подарок для девочки на Новый год и Рождество. Так что выберите любимый торт и доставьте его к порогу всего за несколько часов, и пусть начало нового будет еще слаще, чем когда-либо.
Детские новогодние подарки в 2021 году могут быть необычными. Искреннее желание порадовать ребенка, а также соответствующий бюджет поможет попасть девочке волшебную сказку.
Советы по выбору
Для начала вы должны решить, что выбрать: уникальные, полезные ли роскошные вещи на Новый Год.
Покупая презент для девочки, обратите внимание на следующие моменты:
Возраст. Перед наступлением Нового года взрослые готовят для детей интересные подарки. Выбор презента зависит от возраста малышки, ее характера и желаний. Не стоит забывать, что девочке 5 лет и 11 лет нравятся абсолютно разные вещи.
Многое зависит и от того, кем приходится девочке даритель. Родители девочек считают их маленькими принцессами, поэтому всегда приобретают что-нибудь яркое и сказочное. Бабушки и тети, наоборот, стараются, чтобы подарок был полезным и практичным.
Ценность подарка. Если девочка приходится дарителю близкой родственницей, то разрешается преподносить дорогой подарок. Детям коллег и приятелей подойдут небольшие, но запоминающиеся презенты.
Оригинальность. Дети обожают необычные сюрпризы, поэтому к выбору следует подходить с фантазией.
Упаковка новогодних подарков должна соответствовать празднику. Важно, чтобы бумага и лента сочетались между собой и были яркого цвета.
Если девочка является дарителю дальней родственницей, то не стоит преподносить ей очень дорогие подарки. Это ситуация поставит родителей в неловкое положение.
Не рекомендуется дарить шутливый или ненужный презент, иначе ребенок неправильно его воспримет и расстроится.
В любом случае, предмет обязательно должен соответствовать увлечениям ребенка, независимо от возраста.
Дарение должно быть вежливым и праздничным. Поздравления с Новым годом произносят сразу после вручения основного презента.
Яркие эмоции будут у всей семьи, если разыграть веселую сценку со вручением подарков. Приглашенные аниматоры: Дед Мороз и Снегурочка, герои сказок и лесные звери – традиционное поздравление детей с Новым Годом. Но если ребенок стеснительный, нарядиться могут родные и близкие, чтобы не испугать малышку и в то же время дать насладиться праздником.
Забавный вариант поздравления, когда кто-то из взрослых в течении вечера подкладывает небольшие подарочки и сюрпризы под елочку. А когда девочка обнаружит очередной дар, придумывать персонажей, от которых был прислан сюрприз. У всей семьи гарантированно будет великолепное новогоднее настроение от восторгов малышки ил детей, если их несколько.
Заключение
Девочки очень любят, когда им дарят что-нибудь оригинальное и сказочное. Независимо от дороговизны подарка, он должен быть подарен с любовью и от чистого сердца. Даже если ребенок уже не верит в Деда Мороза, новогодний подарок все равно внесет толику сказки в повседневную жизнь.
Сладкие новогодние подарки

Подарки к Новому Году
Вариант оригинального новогоднего подарка детям 2 лет в саду
Идеи подарков детям 3 лет в детский сад на Новый Год
Интересные подарки ребенку на 4 года на Новый Год в садике
Что подарить детям 5 лет в детсаду
Что положить в новогодний подарок ребенку 6-7 лет в детском саду
Сладкий новогодний подарок малышам в детский сад
Идеи несладкого новогоднего подарка детям в садик без конфет
В предновогоднее время все родители задаются вопросом, что подарить детям в детском саду на Новый Год. Главная задача – это подобрать не только вкусный, но и интересный презент ребенку, который будет желанным и одновременно полезным. При выборе стоит отталкиваться не только от предпочтений детей, но и от возраста.
Вариант оригинального новогоднего подарка детям 2 лет в саду
Всем известно, что подарки к Новому Году в детском саду готовят сами родители. Особенно сложно сделать подарок для малышей 2 лет, так как презент должен не только порадовать ребенка, но при этом быть безопасным и не состоять из мелких деталей.
Для двухлетнего малыша подойдут следующие варианты подарков:
несложные пирамидки, кубики с крупными элементами;
яркие книги с музыкальным сопровождением;
развивающие игрушки: инструменты, шнуровка и т. п.

Кубики

Музыкальная новогодняя книга

Развивающая игрушка-шнуровка
Все это можно совместить со сладостями, но они должны быть максимально полезными. Если есть опасность возникновения аллергии, то в подарки с игрушкой можно вложить фрукты и сок для детского питания.
Для таких малышей презенты должны быть недорогими, так как в таком возрасте им больше важен сам факт раздачи подарков и само поздравление
Рекомендуется делать одинаковые подарки для всех ребят в яслях, чтобы не возникло путаницы. Ведь актер Дед Мороз не сможет запомнить, кому какой подарок предназначен, а сами детки не будут терпеливо ждать своей очереди, чтобы получить его.
Оригинальное оформление
Подарки детям в сад, которые вы найдёте в нашем интернет-магазине, не упакованы просто в скучные коробки. Каждая упаковка — настоящее произведение искусства. Они ярко украшены рисунками в новогодней тематике. Изображения снеговиков, Деда Мороза, лесных зверушек поднимают настроение и детям, и взрослым. Зимние пейзажи, ёлки создают в душе ощущение праздника.
Картонные упаковки и тубы смотрятся ярко и стоят недорого. Это универсальный вариант для преподнесения ребятам в саду. Если вы предпочитаете элитные варианты тары, присмотритесь к деревянным сундучкам. Они выглядят очень стильно и благородно, а также могут использоваться в дальнейшем для хранения различных мелочей.
Также любой ребёнок обрадуется упаковкам в виде мягких игрушек, в которых хранятся конфеты. Они смотрятся забавно и весело, что и нужно детским подаркам.
Отменное качество и выгода
Подарки на Новый год в детский сад желательно покупать оптом. Это сэкономит ваше время, которое пришлось бы потратить на поиск подходящих вариантов. Также оптовая покупка снизит ваши расходы и позволит купить кондитерские изделия для детского сада совсем недорого. Все товары всегда свежие и хранятся в соответствии с санитарными нормами.
Почему стоит заказывать у нас:
— цена продукции устроит большинство заказчиков и не нанесёт ущерба вашему кошельку;
— подарки на Новый год в детский сад можно выбрать на любой вкус. Множество вариантов наполнения, а также праздничных упаковок дарят неограниченные возможности для выбора;
— оперативная доставка будет большим плюсом для всех покупателей. Мы отправляем товары по Москве, а также в другие уголки страны.
Удобные условия сотрудничества будут комфортны всем заказчикам. Не стоит тратить время на поиски подходящих изделий — заказывайте сладости оптом и обеспечьте ребятам в детском садике море положительных эмоций от новогодних праздников!
Идеи подарков детям 3 лет в детский сад на Новый Год
Какие подарки подарить малышам 3-летнего возраста на Новый Год? В них обязательно должны быть конфеты или другие сладости. Можно купить готовый набор, но лучше составить его самостоятельно, учитывая вкусы ребят и полезность продукта. Обязательно нужно у всех родителей узнать, можно ли их детям есть сладкое.
Дополнением к сладостям должна быть какая-либо игрушка. В этом возрасте дети уже осознанно относят себя к мужскому или женскому полу, поэтому презенты желательно выбирать разные для девочек и мальчиков.
Для мальчиков интересно будет получить в подарок:
пазлы с изображением машин, героями мультфильмов;
конструктор;
юлу;
игрушку в виде телефона со звуковыми кнопками;
пластилин.

Конструктор

Смартфон по тематике Нового года
Девочкам понравятся:
куклы;
набор детской посуды для игр;
доска для рисования;
калейдоскоп;
мозаика.

Кукла-снегурочка

Новогодняя мозаика
Разделения подарков очень условны, у каждого ребенка свои предпочтения. Поэтому стоит обсудить с родителями, что нравится детям, чем они увлекаются, и только после этого приступать к поиску подарков.
Если у ребенка возникнет вопрос, почему Дед Мороз на празднике подарил не то, что он загадывал, то нужно объяснить, что главный подарок будет ждать его под елкой в новогоднюю ночь
Подарки на Новый год для детей ясельной группы
Отличным подарком для самых маленьких будет развивающая игрушка без мелких деталей. Им понравятся шнуровки на деревянной основе с изображением животных, красочные пазлы, наборы магнитных цифр и букв, мешочки с геометрическими фигурками разных цветов, раскраски с карандашами, наборы для творчества с учетом возраста.
Безопасными и практичными подарками станут кубики-мякиши, книжки-непромокайки, мягкие игрушки-зверюшки, издающие звуки. Можно подобрать животное в соответствии с символом наступающего года.
Универсальным вариантом и лучшим на все времена остается книга. При покупке можно выбрать издания по тематике для мальчиков и для девочек. Это могут быть красочные сказки, стишки, легкие для запоминания, книги с буквами.
Добавляя к полезному подарку сладкую часть, обязательно нужно узнать об отсутствии аллергии у детей.
Интересные подарки ребенку на 4 года на Новый Год в садике
Для ребят постарше можно вручить более сложные подарки большого габарита. Выбор от таких условий не становится уже, а наоборот. Вместе со сладким набором детям 4 лет можно вручить:
куклы и набор кухонной посуды для игры в дочки-матери для девочек;
конструкторы машин и самолетов для мальчиков;
различную одежду: варежки, шарфики, перчатки;
настольные игры;
акварель, фломастеры и альбомы;
рюкзак в виде популярного мультяшного персонажа;
мяч.

Настольная новогодняя игра

Набор канцтоваров
Если нет аллергии, то подарок можно дополнить мандаринами, чтобы разбавить конфеты. Праздничные наборы должны быть одинаковыми, чтобы у детей не возникло зависти, и они не расстроились прямо на празднике.
Скорее всего дети начнут разворачивать подарки сразу после получения, и увидят, что находится внутри. Чтобы этого не произошло, лучше хорошо завернуть каждый пакет и заранее объяснить ребятам, что разворачивать подарок нужно будет уже дома.
Что подарить детям 5 лет в детсаду
В возрасте 5 лет дети уже могут сами сказать, чего они ждут в подарок от Деда Мороза. Исходя из этого, можно придумать такой сюрприз, который понравится всем деткам.
Подарки желательно приобретать заранее, пока есть широкий выбор. Не стоит опираться только на мнение взрослых. Главное, чтобы подарок был полезным и принес радость малышу.
Важно сохранить сюрпризный момент, поэтому презенты должны быть хорошо спрятаны, и незаметно переданы Деду Морозу перед началом утренника. Это нужно для того, чтобы у детей сохранялось ощущение сказки и волшебства.
Что дарить пятилетним ребятам:
модную куклу или машинку;
машину на радиоуправлении;
детские наручные часы;
железную дорогу;
настольную игру для развития мышления и памяти;
дартс.

Новогодний поезд
Не желательно вручать слишком большие или дорогостоящие подарки: велосипед, батут или компьютерную технику. Их лучше оставить для презента в домашних условиях. А подарок для детского сада должен быть более скромным.
Хорошим подходом будет, если подарок в детском саду будет соответствовать то вещи, которую подарят малышу дома на Новый год. Например, если домой Дед Мороз принесет ребенку велосипед, то в саду ему можно вручить велоперчатки и шлем. Если будет подарена игрушка-качалка, то в детском саду можно в подарок вложить такую же игрушку-зверюшку.
При индивидуальном подходе к подаркам родители должны понимать, что если у одного малыша подарок будет более дорогим, то это может привести к слезам и праздничное настроение будет испорчено. Поэтому важно обговорить ценовые рамки и тщательно упаковывать подарки, чтобы ребята развернули их уже дома.

Завернутые новогодние подарки детям
Нетрадиционные подарки
Если вам наскучило из одного нового года в другой дарить детям одно и то же, включите фантазию. Попросите родительский комитет приглядеть в магазинах что-то недорогое, оригинальное и достаточно полезное. Приведем несколько примеров:
Наборы от Kinder Surprise. Вряд ли найдется хоть один ребенок, который не любит шоколад и сюрпризы в шоколадных яйцах. В наборах обычно бывает несколько видов сладостей от итальянского производителя Ferrero. Главное преимущество их – они точно вкусные, в отличие от множества дешевых и не всегда любимых ребятами конфет в традиционных подарках.
Сладкий набор ручной сборки. Вы можете подобрать и купить на нужное количество детей то, что хотели бы подарить на новый год. Пример: коробка сока + 2 мандарина + шоколадное яйцо + огромный леденец + небольшая игрушка в виде символа года + раскраска.
Игрушки. При чем в этом случае можно разделить группу на мальчиков и девочек, подарив им разные подарки на новый год. Например, девочкам можно приобрести красивых кукол, а мальчикам – хоккейную клюшку и шайбу или мяч. Или в качестве варианта можно рассмотреть музыкальные игрушки
Развивающие игры. Тут вариантов масса и придумывать особенно ничего не придется. Подарить на новый год детям в детском саду можно пазлы, конструкторы, мозаику, магнитные или тактильные развивающие наборы, краски или пластилин, альбомы и фломастеры, кубики-рубики, лото, шашки, шахматы, книжки и многое другое. Однако дополнить презент чем-то сладким все же стоит – ведь это детям.
Общий поход в парк развлечений. Если договориться с родителями, можно провести один из предновогодних дней в качестве утренника в каком-то веселом месте: кафе, парке батутов, цирке, развлекательном центре. И уже там подарить чисто символически по сувенирной игрушке с символом года.
Если фантазия работает в нужном направлении, то можно придумать очень много разных вариантов, что подарить детям. Установите ценовую планку, за которую точно не будете выходить. Обязательно подумайте об этом заранее, изучите предложения оптовых баз, местных магазинов и интернет-магазинов. Возможно, желаемые новогодние подарки окажутся не в шаговой доступности, и тогда придется дожидаться их доставки.
Что положить в новогодний подарок ребенку 6-7 лет в детском саду
В таком возрасте ребятам также лучше дарить одинаковые или похожие подарки, чтобы никому не было обидно.
Так как дети 6-7 лет уже ходят в подготовительную группу, и скоро им предстоит идти в первый класс, то подарок может быть связан со школьной тематикой и содержать в себе набор для рисования или создания поделки своими руками.
Хорошим подарком будет большая и красочная книга со сказками разных народов мира. При ее подборе важно учитывать, чтобы шрифт был крупным и хорошо читаемым
Полезным и интересным вариантом подарка может быть набор, который позволит познакомиться с разными профессиями, например: докторский чемоданчик, набор кухонных принадлежностей, набор строителя и другие.

Детский набор врача
Девочкам наверняка понравится кукольный домик, в котором будут выполнены все детали домашней обстановки: от мебели до посуды. А для мальчиков можно приобрести конструктор замка.

Кукольный домик
Также не стоит забывать и о сладостях. Ребята 6-7 лет уже достаточно взрослые, но все равно еще дети. Поэтому они тоже будут ждать кроме игрушки различные конфеты и шоколадки. Чтобы сделать подарок более полезным, то стоит остановить свой выбор на зефире, мармеладе и качественном шоколаде.
В таком возрасте ребятам можно подобрать вариант новогоднего подарка в детский сад с именами. Так как дети к этому возрасту уже умеют читать, им будет приятно получить именной презент.
Средняя группа (4-5 лет)

Выбирайте для детсадовцев полезные и развивающие игрушки
Детям в этом возрасте можно дарить игрушки, которые развивают мышление, внимание и моторику рук. Отличный выбор – обучающие игры с карточками. Они помогают закрепить знания ребенка об окружающем мире, пробудить интерес к счету и чтению. Важно выбирать подарки, которые вызовут желание активно двигаться. Для ребят со средней группы подойдут такие презенты:
Набор объемных фигурок определенной тематики (сказочные герои, животные, принцессы).
Музыкальная книга со стихами и короткими историями.
Лото или домино, развивающее логику. Задания могут быть разными: установить соответствие между животным и местом его обитания, взрослым зверем и его детенышем, назвать количество предметов на картинке и т.д.
Игрушечный мобильник, обучающий счету, чтению и навыкам телефонного разговора.
Конструктор для строительства домика или городка.
Машинка, поезд или даже трактор для мальчиков.
Набор расчесок, резинок и заколок для девочек.
Рюкзачок, в котором можно хранить разные мелочи.
Наборы для сюжетно-ролевых игр. Мальчикам можно подарить коробку с разноцветными инструментами, девочкам – сервиз из пластмассовых чашек и тарелок.
Домашний театр (пальчиковый, настольный, куклы-перчатки).
Детский музыкальный инструмент с разноцветными кнопками и световыми эффектами.
Книжка-раскраска с объемными рисунками и карандаши.
Сладкий новогодний подарок малышам в детский сад
По давней традиции под Новый Год детям дарят подарки со сладостями. Употребление кондитерских изделий во время зимних праздников увеличивается в несколько раз. Детям вручаются сладкие подарки в садике, с работы мамы и папы, а потом в новогоднюю ночь от Деда Мороза.
Будет лучше, если часть съедобного подарка будут составлена из фруктов, которые ребенку можно есть
Этот вопрос нужно внимательно обсудить на родительском собрании и не допустить возможность аллергической реакции у детей, если есть такая опасность.
Если приобретается готовый сладкий новогодний набор, то важно, чтобы он комплектовался на фабрике или торговыми организациями. То же самое касается и игрушек – они должны быть выполнены из безопасных для здоровья материалов.
В готовом наборе нужно обратить внимание, чтобы на упаковке были указаны: состав, сроки годности, дата фасовки, условия хранения и состав всех сладостей. Только при наличии таких записей можно приобретать подарок, не боясь за здоровье своих малышей.
Требования к подаркам малышам младшей группы еще более строгие. Тут лучше всего собирать сладкий набор самостоятельно. Рекомендуется положить в него те конфеты и другие сладости, которые уже проверены, и не вызывают у ребенка никакой отрицательной реакции. Сладости не должны быть неестественной, яркой окраски, что говорит о наличии большого количества красителей. В качестве альтернативы можно приобрести ореховые наборы или набор из сухофруктов.

Набор из орехов и сухофруктов
Сложный путь
Собрать подарок самостоятельно, по старинке с одним важным условием: на все конфеты должны быть накладные, счета-фактуры и сертификаты. То есть, конфеты нужно будет закупать крупной партией в той торговой точке, которая сможет предоставить все эти документы. Сразу скажем, что таких магазинов не так много и конфет на группу детского сада требуются не десятки килограммов, а значит копировать и заверять документы для вас продавцам более хлопотно, чем просто отказать в их выдаче. Но при определенной настойчивости найти можно. Сертификаты должны иметься и на несъедобные части подарка (пакет, игрушки). С одной стороны — это дополнительные хлопоты для людей, занимающихся сбором подарков. С другой стороны — это вопросы безопасности наших детей. Сейчас, к сожалению, в продаже можно встретить некачественные продукты и те, срок годности которых истекает буквально завтра. То есть, такие конфеты могут явиться источником отравления малышей.
56+ идей, что подарить ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021 + советы, списки подарков

Все детки ждут новогодних праздников с нетерпением, ведь их ожидают приятные сюрпризы, а взрослым решить, что подарить ребёнку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021, нелегко. Зачатую надо хорошенько поломать голову, чтобы решить, чем же порадовать малыша. Приходится искать идеи в самых разных местах, в том числе и в сети интернет. Но наши советы наверняка помогут выбрать хороший подарок на Новый год ребёнку 4, 5, 6 лет. Главное – приложить максимум усилий и стараний и искренне стараться порадовать малыша.

Список 30 идей подарков ребёнку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021

Конструктор, подходящий по возрасту, а также соответствующий вкусам получателя. Обычно мальчикам больше нравится складывать машинки и военную технику, а девочки любят строить яркие замки для принцесс и красивые кареты. Но это не точно, поэтому надо узнать о предпочтениях получателя.

Интерактивная зверушка, например, хомяк-повторюха, Фёрби, робопёсик. Такая милая и при этом забавная игрушка понравится даже взрослому, а уж ребёнок 4, 5, 6 лет такому подарку на Новый год точно обрадуется.

Санки или ватрушка для катания с горок. Катиться со снежных вершин – одно из любимых развлечений и детей, и даже взрослых. Поэтому любому ребёнку понравится такой новогодний презент.

Набор для игры в доктора, парикмахера, полицейского и т.д. Детишки обожают разыгрывать такие профессиональные ролевые игры, поэтому набору точно найдётся применение.

Игрушечное огнестрельное оружие. Это может быть прикольный музыкальный пистолет или автомат или же оружие, стреляющее вакуумными присосками. Также можно выбрать оружие, стреляющее мягкими шариками. А вот маленьких твёрдых пулек лучше избегать, так как они могут случайно травмировать ребёнка или окружающих.

Мечи и доспехи для игры в рыцарей. Световые мечи для игр в джедаев тоже станут отличным презентом для ребёнка, который уже успел увидеть и полюбить сагу о звёздных войнах.

Солдатики. Это хорошая идея, что подарить на Новый год 2021 мальчику 4, 5, 6 лет. Они обычно любят разыгрывать батальные сцены и набор бойцов им пригодится.

Полимерная глина для лепки. Если ребёнку нравится создавать фигурки и разные интересные шутки из пластилина, то ему наверняка захочется сохранить их. Пластилин такой возможности не даёт, а полимерная глина после запекания становится твёрдой, сохраняет форму и внешний вид.

Настольная игра. Её также надо выбирать с учётом возраста получателей, а также их вкусов. Но так как на улице зима и много гулять не получится, интересные настолки пригодятся всем.

Набор для проведения домашних физических или химических опытов. Это отличный подарок на Новый год ребёнку от 6 лет, который уже ходит в школу и/или имеет представление о науке. Ему будет интересно представить себя взрослым учёным, делающим открытия, и узнать что-то новое, что поможет дальше в школьном обучении.

Детская познавательная энциклопедия. Если ребёнок уже умеет читать, он с радостью будет узнавать что-то новое, изучая книгу. А пока он ещё маленький, будет рассматривать картинки, а читать придётся родителям.

3D-раскраска. Это не просто рисунок, который необходимо разрисовать. При помощи смартфона и специального приложения его можно «оживить» и даже создать собственный мультик.

Развивающая азбука. Любознательному ребёнку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021 такой подарок точно понравится, ведь он поможет узнать много нового и здорово подготовиться к школе.

Детский развивающий компьютер. Все современные детки с самого раннего возраста учатся пользоваться гаджетами и мечтают о собственном компьютере, планшете и т.д. В 4-5 лет покупать ребёнку настоящий дорогой планшет или смартфон рановато, поэтому лучше приобрести детский аналог.

Кукольный домик. Это отличная идея, что подарить девочке 4, 5, 6 лет на Новый год 2021. надо только узнать, какая куколка у неё любимая, чтобы выбрать подходящую модель дома.

Кукла-пупс. Обычно они нравятся девочкам. Постарайтесь выбрать пупса с как можно большим количеством разных функций, чтобы его можно было кормить, поить, высаживать на горшок и т.д.

Набор игрушечных инструментов для ремонта. Обычно они нравятся мальчикам, но многим девочкам тоже нравится играть в ремонт.

Гоночная трасса для машинок – отличный презент для всех юных любителей скорости.

Железная дорога. Это игрушка, которая нравился практически всем детям и её можно дарить на Новый год без опасений.

Игрушечный транспорт на радиоуправлении. Чем старше ребёнок, тем сложнее может быть подарок, а самым маленьким лучше дарить простенькие машинки, которые могут ехать вперёд-назад и поворачивать в разные стороны.

Мозаика. Они обычно больше нравятся девочкам, но и многие мальчишки любят создавать рисунки из мелких частичек.

Пазл. Желательно выбрать картинку, которая точно понравится ребёнку, например, сцену из любимого мультфильма. Но можно создать уникальный пазл на основе фотографии получателя.

Детский планшет для рисования светом. Он понравится всем творческим деткам и любителям рисования.

Кинетический песок. Сейчас на улице зима и играть в песочнице не получится. А ваш подарок на Новый год 2021 мальчику 4, 5, 6 лет поможет поиграть в любимые игры, не покидая собственной квартиры, и точно осчастливит малыша.

Магнитная доска для рисования – отличная игрушка для творческих деток.

Детская игровая палатка. Строить дома из покрывал нравится всем детям, но родители обычно не одобряют таких развлечений. Палатка – это укромное место для игр, для которого не потребуется создавать беспорядок в доме.

Книжка с яркими красивыми картинками, рассказывающая сказки. Пока ребёнок ещё не умеет читать или делать это медленно, прививать ему любовь в литературе помогут такие книги.

Игрушки из мультсериала «Свинка Пеппа» — отличная идея, что подарить на Новый год 2021 ребёнку 4 лет, так как детки постарше редко любят этот мультик.

Снегокат. Это круче, чем санки, и гораздо боле управляемый вид транспорта, чем ватрушка. Большинству детей понравится.

Смарт-часы. Любовь современных детей к гаджетам известна всем, поэтому такой презент точно не останется без внимания. Он обладает огромным количеством функций полезных как ребёнку, так и родителям, например, возможностью отследить местонахождение устройства, а с ним и ребёнка.

Какие подарки на Новый год могут понравиться ребёнку 4, 5, 6 лет

Если вы не очень хорошо разбираетесь в детских интересах и редко общаетесь с малышами такого возраста, необходимо заранее разобраться, что в них особенного и что им интересно. Вот главные особенности детишек такого возраста:

Любопытство. Им всё интересно, и они хотят узнать как можно больше об устройстве этого мира. В этом возрасте дети уже умеют разговаривать и активно этим пользуются, задавая миллион вопросов в минуту. Поэтому их могут заинтересовать подарок, помогающие узнать что-то новое.

Активное развитие навыков коммуникации. Дети уже посещают детский сад или школу и общаются со сверстниками, заводят друзей и поэтому обрадуются презентам для общих игр с товарищами.

Любовь к ролевым играм. Детям нравится представлять себя взрослыми, кино- и мультгероями, профессионалами, поэтому они радуются презентам, которые помогут стать ближе к этой мечте.

Быстрое развитие конструктивного мышления. В этом возрасте у детей очень часто появляются разные идеи что-то создать и построить. Поэтому огромной популярностью пользуются подарки, предназначенные для творчества и разнообразные конструкторы.

Любовь к движению. Все детишки – непоседы, но в этом возрасте они буквально не сидят на месте ни минутки, поэтому они будут разным презентам для активных игр и развлечений.

В этом возрасте дети обычно верят ещё в Деда Мороза и с радостью придумывают заказы на подарки для него. Пока малыш не умеет писать, он может нарисовать свои пожелания. Отличная идея – предложить свою помощь в написании письма и узнать наверняка, о каком подарке на Новый год 2021 мечтает ребенок.

В этом возрасте очень важно ощущение сказки и настоящего новогоднего волшебства. Постарайтесь добиться его при помощи разных мелочей – упаковки, маленьких сюрпризов от Дедушки Мороза.

Как выбрать, что подарить на Новый год 2021 ребёнку 4, 5, 6 лет

Прежде чем бросаться по магазинам за самым лучшим в мире презентом, следует хорошенько его продумать. Обдумайте несколько важных моментов:

Мнение ребёнка. Даже если оно на первый взгляд кажется глупостью, это всё равно подсказка, что подарить на Новый год 2021 ребёнку 4, 5, 6 лет.

Мнение родителей получателя. Некоторые подарки могу принести море радость ребёнку, но при этом стать источником хлопот и нервов для родителей. Один их самых ярких примеров – домашнее животное. Оно будет радовать ребёнка первые дни ил недели, а потом родители будут долго думать, что с ним делать дальше.

Какая стоимость презента будет уместной в этом конкретном случае. Очень дорогие подарки в случае с маленькими детьми обычно не нужны, так как малыши их всё равно не понимают, не ценят и быстро ломают. А родители в этом случае могут неудобно себя чувствовать, если не могут ответить столь же ценным презентом. Поэтому лучше выбрать что-то в средней ценовой категории, но при этом достаточно качественное.

Если нет никаких идей, что подарить на Новый год 2021 ребёнку 4, 5, 6 лет, можно как-то собраться прогуляться с его родителями в присутствии малыша в районе, где много магазинов и присмотреться, возле каких витрин он норовит задержаться. Это подскажет правильный вектор поисков.

Чтобы ваш презент был по-настоящему идеальным, следует обратить внимание на такие моменты:

Качество вещи. Дарить подделки и низкокачественные экземпляры нельзя, это просто некрасиво и даже обидно. Если на игрушке заметны куски клея или царапины – это тоже сразу испортит впечатление от вашего сюрприза.

Безопасность. Она непосредственно связана с качеством. Изделие из низкокачественных материалов, например, пластика, сожжет содержать ядовитые и слишком сильно и неприятно пахнущие вещества. Также важно обратить внимание, чтобы на игрушках не было острых углов и выступающих деталей, способных травмировать ребёнка в процессе игры.

Традиционно игрушки делят на те, что для девочек и мальчиковые. Но в последние годы всё больше родителей и детей отказываются такого строгого разделения, поэтому не обязательно юной леди искать что-то розовое, а мальчишке машинку. Постарайтесь больше концентрироваться на предпочтениях самого получателя, а не на стереотипах.

Дети такого возраста редко обращают внимание на суеверия и предрассудки, поэтому, зная, что 2021- год Белого Металлического Быка, не стоит акцентировать на этом внимание. Если хочется, можно к основному подарку подобрать какую-то мелочь, например, магнитик с изображением покровителя года.

Что подарить на Новый год 2021 девочке 4, 5, 6 лет

Между предпочтениями современных девочек и мальчиков на самом деле нет большой разницы. И те, и другие любят гаджеты и компьютерные игрушки, а также слайм, лизуны и прочие «ужасные» с точки зрения родителей мелочи. Но есть вещи, которые станут хорошим подарком на Новый год 2021 девочке 4, 5, 6 лет, но при этом не понравятся большинству мальчиков. К ним мы отнесли, например, разнообразных кукол. Диснеевские принцессы, Barbie, Enchantimals, Bratz, Moxie, LOL и многие другие точно понравятся большинству девочек. Также хорошими презентами станут:

Единорожка Poopsie или одна из My Little Pony. Если вы не знаете, кто это, расспросите продавцов в детском магазине или знакомых девочек такого же возраста. Также можно пообщаться с мамами других детей, даже на тематическом «мамском» форуме в интернете, чтобы найти как можно больше хороших идей.

Коляска или другие аксессуары для любимого пупса.

Набор детской посуды, кухонной и бытовой техники. Такие подарки на Новый год 2021 понравятся хозяйственной девочке.

Плюшевый медведь с секретом, например, тайником внутри. Также достаточно популярны поющие и светящиеся игрушки.

Кукольная голова для причёсок и макияжа.

Набор для создания слаймов.

Хорошим презентом юной леди такого возраста станет красивая сумочка с Hello Kitty, LOL или другим популярным девичьим рисунком. Также можно подарить красивые резиночки или заколочки для волос. Их необходимо выбирать с учётом длины причёски получательницы. Порадовать девочку помогут и детские духи, а также гигиеническая помада с лёгким блеском.

Не стоит девочкам такого возраста дарить ювелирных украшений. Иногда родственники хотят преподнести что-то дорогое «на будущее», только вот ребёнок 4, 5, 6 лет такого презента не может оценить. Идеальный подарок – это то, что можно использовать немедленно и получить от этого радость и удовольствие.

Что подарить на Новый год 2021 мальчику 4, 5, 6 лет

Мальчишки в таком возрасте любят всё новое, интересное и неизведанное. В большинстве случаев они тут же пытаются разобрать его и сложить заново, желательно, как-то не так. Поэтому идеальным подарком на Новый год 2021 мальчику 4, 5, 6 лет станет конструктор – Лего, магнитный или любой другой. Также можно подарить гибкий автотрек с машинками, чтобы можно было каждый день придумывать для них новый маршрут. Кроме того, хорошими презентами станут:

Машинки и другой транспорт, например, трактор, экскаватор, автобус, действующая пожарная машина и т.д.

Разнообразные трансформеры – Трансботы, Тоботы, Дикие Скричеры, Робокар Поли и т.д.

Бластеры НЕРФ.

Снежколепы. Известно, что сражения снежками больше нравятся мальчикам, чем девочкам, поэтому такой презент более актуален в этом случаен. Также можно преподнести снежный бластер для активных игр.

Игрушки из серии «Щенячий патруль». Особенно актуальным такой презент будет, если мальчик их коллекционирует.

Мощный фонарик. С ним мальчишка будет героем, который не боится тёмных комнат и загадочных углов в доме, ведь он сможет всё осветить и осмотреть и чувствовать себя героем.

Современные мальчики не меньше девочек хотя выглядеть круто и стильно, поэтому на Новый год им можно дарить что-то необычное из одежды, только на самом деле крутое. Рюкзак с оригинальным принтом и светящиеся кроссовки тоже порадуют юного модника.

Что подарить ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021 для активного отдыха

Детям, которые обожают спорт и подвижные игры, следует выбирать соответствующие подарки. Если же родители жалуются, что ребёнка сложно выгнать на улицу или оторвать от гаджетов в пределах дома, ему тоже можно преподнести что-то для активного отдыха, но интересное, заставляющее немедленно приняться за игру. Хорошие идеи:

Комнатный батут, чтобы прыгать, веселиться и одновременно тренироваться.

Коньки или лыжи. Если у ребёнка рядом с домом есть, где кататься презент будет актуальным, но следует убедиться, что родители не против водиться с ним.

Боксёрская груша – отличный подарок, чтобы тренироваться, не покидая собственного дома. Естественно, к ней потребуются ещё и специальные перчатки.

Игра «Твистер», чтобы развлекаться в компании друзей.

Настольный хоккей. Это подарок не из дешевых, да и места для его размещения потребуется прилично, но большинство детей и их родителей будут в полном восторге.

Самокат для снега – интересная и необычная игрушка для всех.

Хорошим подарком ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021 станет набор для игры песком и снегом. Это универсальная штучка, так как пригодится и зимой, и летом. А ещё она поможет заинтересовать малыша младшего возраста прогулкой и выбираться на улицу без нытья, что дома перед телевизором веселее.

Детям на Новогодние праздники традиционно дарят сладости, но лучше это делать после предварительного согласования с родителями. Так вы узнаете, нет ли у получателей аллергии на что-то, и что им больше нравится. Иногда есть смысл заменить конфеты на фрукты или другое лакомство по вкусу маленьких получателей.

Творческие подарки ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021

Практически всем детям дошкольного возраста нравится рисовать и создавать «красоту» другими способами. Обычно им предлагают стандартный набор с карандашами, фломастерами, красками и пластилином для лепки. Всего этого постепенно становится мало, ведь хочется творить и творить, и использовать всё новые и новые материалы. Поэтому пора искать новые идеи, что подарить ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021 для творчества. Вот лучшие из них:

Набор для создания фигурок из гипса. Вместе с ним стоит вручить специальные краски для росписи готовых изделий.

Пальчиковый театр. В последнее время о нём стали забывать даже в детских дошкольных учреждения, а это очень интересная игрушка и способ выразить себя через игру. А ещё им гораздо проще пользоваться, чем другими видами кукольных театров.

Коврик для рисования со специальными смывающимися маркерами. Это отличное решение, чтобы можно было рисовать бесконечно, периодически просто вытирая готовые картинки.

Набор масляных или восковых мелков.

Картонный домик-раскраска. Разрисовывать его гораздо интереснее, чем простые плоские рисуночки.

Набор для рисования песком. Это необычное развлечение, отлично тренирующее мелкую моторику пальчиков и ручек.

Театр теней. С ним, с помощью родителей, сможет справиться даже 4-летний ребёнок, и будет звать близких и друзей на просмотр новых преставлений.

Аквагрим. Разрисовать и украсить не только весь мир вокруг, но и себя – мечта всех детей. Поможет в этом специальный грим на водной основе, который точно не нанесёт вреда нежной детской коже.

Если не знаете, что подарить ребенку 4, 5, 6 лет на Новый год 2021, не расстраивайтесь. Вокруг есть огромное количество подсказок. Главное — правильно их заметить и использовать. Тогда вы точно порадуете дорогого малыша, и этот новогодний праздник станет для него особенным а, возможно, даже запомнится надолго.

СПИСКИ КРУТЫХ ПОДАРКОВ:
Что подарить мальчику на Новый Год от 6 до 12 лет?
Вопрос что можно подарить мальчику на Новый Год необходимо начинать решать заблаговременно. Нужно изучить желания мальчика, чтобы подарок принес ему настоящую радость. Принимая решение о том, что подарить ребенку, необходимо понимать, что на Новый Год все дети ждут чуда.
Именно поэтому на первом месте должна быть не практичность подарка, а его ценность для того, кому он предназначается. Чтобы это выяснить, нужно несколько раз поговорить с ребенком о том, какие у него есть мечты и желания. Это позволит обозначить примерный список желаемых подарков и решить, что подарить мальчикам на Новый Год 2017.
Выбор в пользу игрушки
К выбору игрушки следует подходить, учитывая возраст и склад характера ребенка. Подарок должен быть красивым и презентабельным, чтобы вызвать восхищение при получении.
Какие игрушки подходят для мальчиков разного возраста:
Мягкая игрушка.
Сегодня выбор таких изделий огромен. Дети до 10 лет на Новый год будут рады получить подарок подобного типа. Если мальчику 6 лет, то для него можно положить под елку мягких друзей, с которыми ему будет спокойно и уютно спать в своей кроватке. Когда мальчику 9 лет, его нужно удивить. Маленькие и средние предметы его не заинтересуют. Такому ребенку желательно подарить игрушку значительного размера. Она произведет на него впечатление. Кроме того, большая мягкая игрушка сможет быть центром совместных игр с друзьями.
Конструктор.
Как правило, тяга к конструированию есть у каждого мальчика, независимо от его возраста. Маленькому ребенку лучше положить под новогоднюю елку набор «Лего», состоящий из крупных деталей. С ними малышу будет удобно и просто обращаться. Такие изделия стоят недорого, но отличаются красотой и безопасностью. Если мальчику уже исполнилось двенадцать лет, то для него нужно подобрать более сложный конструктор. Хорошим выбором является набор из железных деталей.
Радиоуправляемые модели.
Решая, что подарить мальчику 12 лет, можно остановиться на игрушке с радиоуправлением. Он будет счастлив обнаружить под новогодней елкой самолет, вертолет или гоночную машину, управляемую дистанционно. Что касается маленьких детей, то для них нужно подбирать модели попроще, с небольшой скоростью движения. При этом нужно обращать внимание на прочность изделий, чтобы дети их не сломали сразу после запуска.
Различные стреляющие приспособления.
Если вы не знаете, что подарить мальчику на Новый Год, то можете смело покупать игрушечный пистолет, автомат, ружье, лук или арбалет. Такой новогодний подарок придется по душе любому мальчику. При выборе игрушки такого типа следует уделить внимание безопасности. Нельзя допустить, чтобы в праздничную ночь кто-нибудь получил травму.
Подарки на Новый Год следует выбирать с душой, не ориентируясь на их стоимость. Только так ребенок получит истинное удовольствие от праздника и запомнит его на всю жизнь. Глядя на искреннюю радость мальчика, будет счастлив и человек, подаривший игрушку.
Подарки по увлечению
Практически у всех мальчиков есть хобби. Как правило, в юном возрасте увлечений бывает несколько. Далеко не всегда ребенок может самостоятельно найти ту вещь, которая ему нужна. Именно в этом ему может помочь Дед Мороз, а точнее — родственники мальчика.
В зависимости от того, каким хобби увлечены дети, им можно приготовить такие сюрпризы:
Редкая и красивая монета.
О таких экспонатах для своей коллекции ребенок может мечтать годами. Его радости и благодарности не будет предела. Для того, чтобы хранить монеты было удобно, целесообразно подарить специальную монетницу с прозрачными кармашками из плотного материала.
Набор значков.
Зная область увлечение мальчика, можно без труда найти необходимые для коллекции значки. Чтобы подарок был эффектнее, к нему можно добавить альбом для значков.
Ценная марка.
Довольно часто найти редкую марку можно только на собраниях коллекционеров, которые проходят в парках и закрытых клубах. Свободно ориентироваться в такой обстановке могут только взрослые.
Существуют и другие увлечения. Дети собирают наклейки, вкладыши и модели машин. Они будут рады новому пополнению своей коллекции.
Подарок в виде домашнего животного
Все дети очень любят домашних животных. Если вас одолевают сомнения относительно того, что подарить мальчику 10 лет, то можете смело покупать ему любое живое существо, которое можно найти в зоологическом магазине. Наиболее простым и недорогим подарком является котенок.
Кошки не занимают много места в доме, они игривы и чистоплотны. Часто мальчики, играя с кошками, разговаривают с ними, доверяют свои тайны и секреты. Так ребенок снимает психологическое напряжение с помощью домашнего животного. Достойной альтернативе кошке является собака. Это верный друг, который не предаст ни при каких обстоятельствах. Однако, нужно помнить, что для содержания собаки требуется много времени.
Четвероного друга нужно постоянно выгуливать, мыть и вычесывать. Кроме того, собаку необходимо привить в ветеринарной клинике, чтобы предотвратить возникновение заболеваний. Перед принятием решения о приобретении в квартиру живого существа всей семье необходимо проконсультироваться у аллерголога, чтобы избежать неприятных сюрпризов.
Кроме кошки и собаки, мальчику можно подарить:
черепаху;
неядовитую змею;
хомяка;
нутрию;
кролика.
Самым универсальным подарком будет аквариум с рыбками. Он хорошо будет смотреться в любом интерьере детской комнаты. Мальчик сможет сам придумать и воплотить в жизнь внутреннее обустройство аквариума. Вид плавающих в них рыбок действует успокаивающе на детскую психику.
Дарение товаров для отдыха и спорта
Все мальчики в детстве отличаются повышенной подвижностью. Большинство из них посещают различные кружки и секции. Можно без особого труда разузнать, в чем нуждается ребенок и приготовить ему нужную вещь, чтобы вручить ее на Новый Год.
Порадуют мальчика такие разновидности подарков:
Летний надувной бассейн.
Этот аксессуар незаменим при выезде семьи на природу или для двора частного дома. Если мальчик не умеет плавать, то он отлично проведет время в искусственном резервуаре. Кроме того, емкость с прохладной водой убережет его от перегрева в жаркие дни.
Приспособления для туризма.
Все мальчики обожают путешествовать. Иногда их походы затягиваются на несколько дней. Чтобы сделать эти мероприятия удобными, комфортными и безопасными, нужно много различного имущества. Юному путешественнику пригодится многофункциональный рюкзак, спальный мешок и компактная палатка. Для того, чтобы ребенок мог приготовить себе пищу на природе, ему можно презентовать кухонные принадлежности, которые смогут выдержать экстремальные условия похода. Для того, чтобы не заблудиться, путешественнику понадобится надежный и прочный сотовый телефон с функцией навигации.
Рыболовные принадлежности.
Редкий мальчишка в детстве не увлекался рыбалкой. Зачастую это увлечение остается на всю жизнь. Пребывание около воды на свежем воздухе пойдет только на пользу ребенку. Чтобы это мероприятие было комфортным и удобным, юному рыболову можно подарить набор телескопических удилищ, спиннинговые катушки, комплект блесен разной конфигурации, упоры и подставки. Чтобы мальчик не сидел на земле, целесообразно вручить ему компактный складной стульчик.
Аксессуары для ныряния.
Подводный мир рек и морей на редкость красив и разнообразен. Ребята могут часами находиться в воде, изучая достопримечательности дна водоемов. Чтобы процесс познания природы проходил удобно и безопасно, мальчику можно подарить маску и очки для ныряния, балластный пояс, гарпун или ружье для подводной охоты.
При выборе подарка следует выбирать вещи только самого высокого качества.
Дарение спортивного инвентаря
Повышенная энергия детей младшего школьного возраста обычно находит выход в занятиях спортом. Для этого им требуется масса различных аксессуаров, чтобы заниматься любимым делом без каких-либо ограничений.
Кроме того, дети не останавливаются только на одном виде спорта. Для всестороннего развития своего тела они готовы заниматься физическими упражнениями целыми днями без выходных.
Такому активному ребенку можно подарить:
спортивный или горный велосипед со спидометром;
боксерскую грушу или специальный манекен;
шведскую стенку или турник;
роликовые коньки с комплектом защиты;
футбольный, волейбольный или баскетбольный мяч;
ракетки для тенниса и бадминтона;
аксессуары для хоккея на льду.
В любом случае, дарение спортивного инвентаря является перспективным вложением в будущее ребенка. Он будет расти здоровым, сильным и инициативным.
Книга под новогоднюю елку
Книги всегда актуальны, независимо от характера и возраста ребенка. Современная полиграфия сделала печатные издания более яркими и привлекательными. Новые технологии дополнили книги звуковыми эффектами, ароматами и объемными вставками.
Совсем маленьким детям нужно дарить большие тома с яркими рисунками. С надписями и текстовым содержанием он сможет ознакомиться позже, когда научится читать. Детям младшего школьного возраста следует дарить книги, содержание которых отвечает их интересам и увлечениям.
Неплохим решением будет дарение книг такого содержания:
путешествия и приключения;
описание животного мира разных стран и континентов;
рассказы о динозаврах;
мистика и фантастика;
справочники;
исторические романы;
сборники иллюстраций.
Выбирая книгу для подарка, нужно ориентироваться не только на ее содержание и оформление, но и на качество исполнения. Ребенок расстроится, если новогодний подарок развалится у него в руках уже через несколько часов.
что подарить мальчику на 5 лет
Оглавление:
Если ребёнок просит очень дорогой подарок
Подарок мальчику на Новый год
Лучшие подарки пятилетним мальчикам
Если у ребёнка «всё есть»
День рождения в детстве – это удивительный праздник, который дарит лишь радость, ощущение счастья и осознание того, что: «Я вырос, я совсем уже большой!». Самая главная задача взрослых – сделать этот день весёлым и ярким и проявить как можно больше любви и внимания к имениннику.
Очень важно выбрать подарок. Независимо от того, папа вы или мама, бабушка или дедушка, или вас пригласили на детский день рождения, к этому нужно подойти со всей ответственностью. Не бегать по магазинам впопыхах после работы или, как всегда, в последний момент. Подарок нужно выбирать с душой, представляя себя на месте мальчика. Даже если вы – бывшая девочка, а сейчас взрослая серьёзная тётя. Трудно? Да нет, просто попытаемся вспомнить своё детство.
Вспоминаем, вспоминаем… Сколько было разочарований и разбитых праздничных надежд, когда, разворачивая красивую упаковку, с придыханием мы доставали из неё…красивую (с точки зрения взрослых) одежду. Мама при этом бурно радовалась, а у нас дрожали губы от обиды и наворачивались слёзы: «Как так? Одежду мне должны и так покупать, это не подарок, а обман какой-то!»
И сколько радости и счастья было в тот момент, когда подарок был по душе – симпатичная мягкая игрушка, долгожданная кукла или машинка.
Так вот, чтобы не вызвать Ниагарский водопад детских рыданий, пишем заранее список под названием «Что подарить мальчику на 5 лет на день рождения». А потом вычёркиваем после раздумий не очень подходящие предметы, так-то: трусы, носки, колготки, носовые платки, гели для душа и так далее. Оставляем то, что действительно хочет конкретный ребёнок (неплохо было бы у него перед этим поинтересоваться, или спросить у его мамы). Опять же, важный момент: дитё может захотеть луну с неба, настоящий бронеавтомобиль или игрушку по астрономической цене, превышающей вашу среднемесячную зарплату. Как тогда быть?
Если ребёнок просит очень дорогой подарок
Даже если вы привыкли ни в чём не отказывать этому замечательному маленькому мальчику, не стоит бросаться на военный полигон с целью угнать настоящий танк для сюрприза или записываться в космонавты, чтобы достать луну или хотя бы шлем астронавта. Да и лишать себя новой шубы не стоит. В общем, в любом деле можно обойтись без крайностей. Тем более, что не факт, что ваш чудесный супердорогой подарок не будет сломан или разобран (исключительно с благими намерениями – интересно же посмотреть, что там внутри и как это всё устроено) всего-то за неделю. Итак, какие меры предпринять и что подарить мальчику на 5 лет недорого?
Во-первых, открытка. Её можно сделать своими руками – так даже будет интереснее. Картон, клей, цветные картинки (обычно с машинками, но, если дитё с детства увлекается, например, насекомыми – то и красивые бабочки подойдут. Или симпатичные жучки-тараканчики), клей с блёстками…Немного фантазии, и…готово! Объёмная открытка с любимыми героями порадует пятилетнего мальчика. А вот подарок своими руками делать всё-таки не советуем – и ребёнок вряд ли оценит, а ещё родители (если вы приглашены в гости) не так поймут! Поэтому лучше всё же пройтись по магазинам с детскими товарами, прикинуть цены.
Дорогому подарку возможна альтернатива — похожий конструктор или машинка, просто другого производителя.
Если вы — мама или папа, и дитё просит что-то конкретное, но по цене чуть ли не отеля в Арабских Эмиратах, то лучше сыночка не брать с собой в магазин детских игрушек.Одна мама делала так: ребёнок просил у неё очень дорогу детскую железную дорогу, которую она не могла себе позволить приобрести. Тогда мама шла на хитрость: говорила – «Хорошо, давай договоримся так. Я поищу по магазинам, если не найду такой, как ты хочешь, значит, давай я куплю тебе другой подарок, тоже очень замечательный? А ту железную дорогу мы тогда купим попозже, ладно?». Обычно детки идут на такой компромисс, и мама покупала красивый, не очень дорогой подарок, ребёнок оставался доволен. Про обещанную дорогу он потом забывал, но мама на всякий случай начинала копить деньги.
Если же ребёнок просит дорогой подарок у Деда Мороза на Новый год, то есть ещё идеи, как не разориться, приобретая Мечту Детства от имени Дедушки Мороза.
Подарок мальчику на Новый год
Итак, впереди зимние праздники, вы все вместе пишете письмо Деду Морозу и думаете, что же подарить мальчику на 5 лет на Новый год? В настоящее время нередко возникают такие ситуации: Дед Мороз не приносит под ёлочку неожиданные сюрпризы или сладкие подарки, а выступает в роли великого волшебника, который может все. Однако детки ведь не знают, что Дед Мороз – это папа или мама, и без них он не подарит никаких подарков. И заказывают дорогие ноутбуки, интерактивные игрушки, настоящие машины. Дед Мороз же волшебник! Ну, что ему стоит подогнать под окно настоящий кроссовер или положить под ёлку ноутбук, как у папы?
Для начала не стоит приучать малыша к «заказам». Что подарил новогодний волшебник, то и найдёт сыночек под ёлочкой. Всё равно это будет что-нибудь хорошее для такого замечательного мальчика!
Если уже с этой идеей вы опоздали, и дитё с вдохновением перечисляет самолёты, машины и всё, что ему в голову придёт, то можно сделать так, как поступают некоторые родители: одни так и говорят, что подарок стоит дорого, и другим детям тогда подарков не хватит. Некоторые рассказывают, что Дед Мороз – добрый волшебник, но не всемогущий, он не может дарить такие дорогие подарки. Третьи покупают, что хочет сын или дочка, но опять же прибегают к альтернативе ( дарят похожую, но более дешёвую вещь).
Дети пока не знают, что сколько стоит. Ваш любимый сынок может попросить и настоящий башенный кран или пожарную машину, а может мечтать всего лишь о наборе клубков красивых ниток, которых ему не хватает для какого-то своего изобретения.
Самое главное – как бы ни вёл себя мальчик в уходящем году, без подарка от Деда Мороза он оставаться не должен. Наказание может быть другим, не стоит лишать малыша волшебной новогодней сказки. Он так о ней мечтает!
Лучшие подарки пятилетним мальчикам
Среди подарков лучшими считаются тематические игрушки (герои любимых мультфильмов), обучающие игры (только они должны быть яркими, необычными, а не просто, например «говорящий алфавит»), творческие наборы (если ребёнок больше всего на свете любит рисовать или лепить из глины, пластилина).
Что ещё можно подарить мальчику на 5 лет? Коллекционные машинки – выбор огромен, начиная от старинных автомобилей, отечественных «легковушек» и заканчивая сложной спецтехникой.
Конструктор также станет отличным подарком, однако нужно учитывать, что не всем интересны монстры и трансформеры. Железная дорога, стройка, пожарная станция, больница и другие тематические наборы – здесь также выбор большой.
Для любителей спорта и активных игр подойдут мячи, палатки, набор для мини-футбола, настольный хоккей, самокат, роликовые коньки и так далее.
Радиоуправляемые игрушки порадуют любого малыша: машинки, танки, вертолёты — здесь также большой выбор на любой вкус и кошелёк.
Если у ребёнка «всё есть»
Перед праздником иногда приходится подумать — что подарить мальчику на 5 лет, у которого все есть? Тогда подарок (если ребёнок не просил что-то конкретное) должен быть оригинальным – детский микроскоп, костюм агента 007, книга со сказкой о самом ребёнке, пять воздушных шариков (а сюрприз будет только в одном), сертификат на плаванье с дельфинами, планетарий…
На самом деле это обычно взрослые считают, что у ребёнка «всё есть», а вот детям всегда чего-нибудь да не хватает! Спросите самого малыша, что ему нужно для полного счастья, его ответ может вас немало удивить и порадовать.
Может быть, он и не станет просить у вас стопятитысячную машинку или навороченный ноутбук, а скажет: «Мама, просто купи мне диск с мультиками и посиди со мной рядом!»
Всё-таки подарки – это одно из выражений нашей любви к детям, и психологи рекомендуют делать небольшие сюрпризы просто так, а не только на день рождения и Новый год. Самое главное – делать подарки от души и с самыми лучшими чувствами, учитывая интересы ребёнка. И тогда праздник, или даже обычный будний день запомнится малышу как один из самых лучших в его жизни!
Предлагаем узнать, что подарить девочке на 7 лет. А также, как устроить пиратскую вечеринку для детей.
20 лучших подарков для 5-летних мальчиков 2021
амазонка
К 5 годам дети уже ходят в школу, что позволяет им исследовать социальное и эмоциональное развитие с друзьями, участвовать в более глубоком познавательном обучении и улучшать свое физическое развитие, поскольку они могут справляться с более сложными задачами. Они изучают базовые математические навыки, как правильно держать карандаш и как вести себя в классе.
Специалисты института Good Housekeeping Institute регулярно тестируют и оценивают игрушки для детей всех возрастов.Мы даже приглашаем детей-тестеров в наши лаборатории, чтобы убедиться, что новейшие игрушки действительно стоит покупать. Помня об этих вехах, мы выбираем лучшие игрушки для 5-летних мальчиков с учетом творческих, физических, социальных, эмоциональных и когнитивных навыков, а некоторые даже получили награды GH Toy Award. Если вы ищете больше предложений для остальных членов семьи, ознакомьтесь с нашим списком победителей конкурса Good Housekeeping ‘ s 2020 Best Toy Awards до их распродажи, а также с нашими подарочными путеводителями, которые включают игрушки для 1- годовалые, игрушки для детей от 2 лет.
К сведению: некоторые товары могут быть отправлены позже в этом году из-за пандемии. Вы можете проверить здесь все сроки доставки, чтобы ваш товар был доставлен вовремя к праздникам.
Это лучших игрушек и подарков для 5-летних мальчиков в 2020 году:
Реклама — продолжить чтение ниже
Обладатель премии «Хорошая домашняя игрушка 2020»
Stunt Shot Крытый RC Stunt Автомобиль Воздушные кабаны амазонка.com
31,00 долл. США
Обладая большими мягкими колесами, этот автомобиль с дистанционным управлением предназначен для передвижения по дому. Его колеса достаточно большие, чтобы преодолевать препятствия и ковры, но достаточно мягкие, чтобы не повредить стены или мебель. Возраст 5+
ОТНОСИТЕЛЬНО: Награда за лучшую игрушку за лучшую домашнюю работу 2020
Форт Кит
Сумасшедшие форты amazon.com
38 долларов.77
Crazy Forts позволяет детям собрать свои собственные конструкции из форта своими руками. После того, как форт будет построен, детям просто нужно положить сверху простыни, чтобы они служили импровизированными стенами. Дети действительно могут использовать свое творчество, когда строят любые форты, о которых мечтают, или они могут просто использовать инструкции, если им нужен план, которому они должны следовать. Возраст 5+
Orboot Globe
На первый взгляд этот глобус кажется странным: на нем нет границ и нет надписей ни на одной из стран.Это потому, что на земном шаре использует дополненную реальность, и дети могут покрывать каждую область своими устройствами, чтобы узнать о ее истории, окружающей среде и других мировых фактах. Возраст 4+
СВЯЗАННЫЕ: Лучшие развивающие игрушки, по мнению экспертов, родителей и настоящих детей
Мибро
На самом деле R.A.D. Роботы amazon.com
39,99 долл. США
Во время тестирования игрушки дети смогли понять этого причудливого робота всего за несколько минут.Ваш 5-летний мальчик будет в восторге от того, чтобы водить его и заставлять его произносить глупые фразы и звуки. Он будет рассматривать этого робота как своего приятеля и соучастника преступления , используя его как тайного агента, чтобы шпионить за друзьями. Дети могут даже передавать сообщения другим, разговаривая через него. Возраст 5+
СВЯЗАННЫЕ С : Это самые горячие игрушки на Amazon прямо сейчас
Развлекательная развивающая игрушка для детей
GeoSafari Jr.Говорящий микроскоп Образовательные идеи amazon.com
К пяти годам дети уже теряют словарный запас и интересуются наукой. Этот говорящий микроскоп поможет им узнать больше о науке. На каждом из 20 слайдов есть голос Бинди Ирвин, который делится полезными для детей фактами о природе . В режиме викторины детям задаются вопросы с верным или ложным ответом, а также варианты ответов с несколькими вариантами ответов. Возраст 4+
Обладатель премии «Хорошая домашняя игрушка 2020»
Строительный комплект Play-Doh Treehouse
Когда вы думали, что видели все, что умеет Play-Doh, они предлагают набор для детей постарше.Здесь создатели могут вылепить домик на дереве из моделирующей смеси, добавить дополнительные окна и слайд и использовать их в качестве игрового набора для двух включенных фигур. Возраст 5+
Неукротимый ящер от Fingerlings
Этот интерактивный хищник обязательно развлечет детей своим ревом, шипением и даже мурлыканьем. В нем используется та же технология, что и в Fingerlings, поэтому динозавр реагирует на прикосновения, движение и звук , чтобы дети были заняты ролевыми играми. Возраст 5+
Свежий отряд Даниэль
Свежий отряд thefreshdolls.com
39,99 долл. США
Если вы ищете нового друга для творческой игры , у Дэниела классная, расслабленная атмосфера, которая действительно откликается на детей. Он участник The Fresh Squad, линии, известной реалистичными чертами лица, неформованными волосами (у Малика настоящие косы) и множеством точек артикуляции. Возраст 3+
Набор каскадеров
Топот ракета amazon.com
29,99 долл. США
Этот набор включает в себя три разных самолета из пенопласта, которые дети могут запускать в воздух: петлитель, планер и дикий кот — каждый указывает свою траекторию. Лупер предназначен для изгиба в воздухе, планер парит высоко в небе, а Wildcat — это каскадер. Дети узнают об основных принципах воздухоплавания s , поскольку они регулируют угол траектории полета, применяют различные силы (это 100% детское питание) и учитывают ветер. Возраст 5+
СВЯЗАННЫЕ : 13 лучших STEM-игрушек для детей
Ботли, робот-программист
Образовательные ресурсы amazon.com
Этот забавный робот — отличный способ познакомить детей с программированием. Во время тестирования игрушек детям она сразу понравилась — особенно после задачи становятся сложнее и развиваются по мере освоения навыков . Расширенные функции включают кодирование до 120 шагов, программы с логикой «если / то», обход препятствий и режим следования по черной линии.Если вы ищете обновления, в этом году был выпущен (более дорогой) Botley 2.0. Возраст 5+
Обладатель премии «Хорошая домашняя игрушка 2020»
Squeakee Собака-воздушный шар
Большинство интерактивных игрушек имеют реальные, реалистичные характеристики, но Squeakee более мультяшный и более причудливый. Но технология по-прежнему впечатляет: Эта игрушка реагирует на голос, звук и движение, и ест, играет и ее можно обучить трюкам.Вы даже можете заставить его «спустить воздух», и он ляжет! Возраст 5+
Комплект Criss Cross Crash
Горячие колеса amazon.com
93,99 $
Все четыре дорожки сталкиваются в зоне крушения в этом забавном наборе Hot Wheels, состоящем из 16 футов пути. Благодаря всем тонкостям, набор не займет слишком много места, даже если он длинный. Кроме того, здесь есть много парковочных мест для удобного хранения дополнительных автомобилей Hot Wheels.Это отлично подходит для развития любопытства и развития навыков решения проблем, продолжая играть и получать удовольствие. Возраст 4+
Обладатель премии «Хорошая домашняя игрушка 2020»
VTech KidiZoom Creator Cam
Он всегда смотрит обзоры игрушек на YouTube, но с KidiZoom Creator Cam он может создавать свои собственные видео в высоком разрешении. Этот комплект включает зеленый экран, библиотеку анимированных фонов, штатив, который легко удерживать маленькими руками , и даже встроенный микрофон.Также доступно простое редактирование на экране, и родители могут загружать видео на компьютер через прилагаемый USB-кабель. Возраст 5+
Кассовый аппарат калькулятора ролевых игр
Образовательные ресурсы amazon.com
39,77 $
Поскольку пятилетние дети начинают изучать основы математики в детском саду, поддельные деньги — отличный способ для детей попрактиковаться в счете, сложении и вычитании. В этот кассовый аппарат встроен калькулятор, чтобы дети могли научиться им пользоваться, и им понравится обращаться с «деньгами» в натуральную величину. Возраст 3+
Hape Quadrilla Race to The Finish Мраморные блоки, многоцветные
Прочные, хорошо сконструированные деревянные детали можно непрерывно переконфигурировать для отправки шариков в гонку. Система отлично подходит для обучения детей принципам STEM и навыкам решения проблем со смесью вращений, падений и скорости в зависимости от того, как они настраивают макет.Каждый цветной блок выполняет свою функцию, что делает его творческим подходом к мраморным полосам. Возраст 4+
Набивка чулок до 5 долларов США для 5-летних мальчиков
Блокнот для занятий «Ножницы» Мелисса и Дуг amazon.com
5,99 доллара США
Эта игрушка про обучающая мелкой моторике . Он также включает в себя когнитивное развитие с такими видами деятельности, как секвенирование, лабиринты, искусство животных и многое другое.Книга переходит от простых к более сложным занятиям по мере развития навыков вашего ребенка. Возраст 4+
Мультипакет Lost Kitties
Внутри каждого набора находятся пять фигурок Lost Kitties, 10 аксессуаров и пять наклеек, спрятанных внутри формовочной массы. Как только ваши дети откопают все лакомства, они могут хранить соединение в предоставленном пакете. отлично подходит для обучения детей терпению , когда они пытаются собрать всех котят. Возраст 5+
Рики, игрушечный питомец, любящий трюки
FurReal amazon.com
129,99 $
Линия интерактивных питомцев FurReal всегда пользуется успехом среди тестеров GH Toy Lab (показательный пример: FurReal Munchin ‘Rex, и этот приятный щенок не стал исключением. Благодаря встроенным датчикам, Ricky реагирует на прикосновение и звук с помощью более 100 различных комбинаций .Детям особенно понравился его трюк с перебрасыванием костей — он может перебросить кость из носа прямо в рот. Возраст 4+
Обладатель премии «Хорошая домашняя игрушка 2020»
Скуби ду! Приключение в игровом наборе «Таинственный особняк» Playmobil amazon.com
99,99 долл. США
Тестировщики игрушек были в восторге от всех функций этого набора с домом с привидениями. Лестница превращается в горку, на втором этаже есть люк, а вращающийся книжный шкаф отправляет персонажей обратно наружу, среди прочих.В набор также входят Скуби, Фред, Дафна и вампир, которого можно «разоблачить», выявив истинного (человека) виновника. Playmobil также предлагает меньшие наборы на тему Скуби. Возраст 5+
Классический футбольный мяч
Уилсон amazon.com
Этот футбольный мяч отличается отличным качеством, особенно по цене. дети могут сосредоточиться на физическом развитии и социальных навыках , играя в футбол на заднем дворе с друзьями или семьей.Чехол из синтетической кожи увеличивает его прочность, поэтому мяч должен прослужить с ними несколько лет, пока они не будут готовы к следующему размеру. Размер 3 лучше всего подходит для детей до 8 лет. 8 лет и младше
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Реклама — продолжить чтение ниже
40 лучших идей игрушек и подарков для 5-летних мальчиков 2021
Любит ли ваш малыш строить LEGO, кататься на велосипеде или проводить научные эксперименты, вы можете найти идеальный подарок для 5-летнего мальчика.Как мамочки и исследователи, мы использовали свой опыт, чтобы составить исчерпывающий список лучших игрушек, которые понравятся вашему ребенку.
Наш список лучших игрушек и подарков для 5-летних мальчиков даст вам множество вариантов на выбор, которые, безусловно, станут хитом!
40 лучших игрушек и подарков для 5-летних мальчиков
Holy Stone HS190 Складной мини-нано-радиоуправляемый дрон
Посмотреть на Amazon
Складной мини-нано-радиоуправляемый дрон Holy Stone позволяет вашему большому мальчику представить, что он спасательный вертолет пришел, чтобы спасти положение, или что он пилот вертолета.Многие дроны, представленные сегодня на рынке, небезопасны для детей и слишком сложны для использования малышами. На этом компактном самолете довольно легко и весело летать новичкам. Его можно сложить для транспортировки и сделать в полете 360 сальто.
Если ваш ребенок интересуется полетами, выбор этого лучшего подарка для 5-летних мальчиков может открыть ему захватывающий мир, в котором его воображение может взлететь. Обязательно прочтите инструкцию по эксплуатации и сообщите ребенку правила безопасности, прежде чем он попытается взлететь.Никогда не оставляйте своих близких одного, чтобы управлять этим дроном. Чтобы преодолеть кривую обучения, потребуется некоторое время. В конце концов, он может это сделать и получить так много с уникальным даром, который может отличаться от всего, что он делал в прошлом. Поощряйте ребенка получать удовольствие, когда он взлетает со своей первой игрушкой, которая может взлететь. Никогда не знаешь. Возможно, однажды он станет следующим режиссером дронов.
Плюсы
Много творческой игры
Поставляется со всем необходимым для полета
Развлечение для мамы и папы тоже
Уникальный подарок для 5-летнего ребенка
Минусы
Постоянная помощь родителей
Контроллер имеет 10 кнопок, ни одна из которых не имеет маркировки
Батареи хватает на 5-10 минут, что трудно объяснить пятилетнему ребенку, готовому к игре
Время зарядки составляет около 30 минут
Flybar My First Foam Джемпер Pogo для детей
Посмотреть на Amazon
Джемпер Flybar My First Foam Pogo — отличный безопасный хит для детей от трех лет и старше.Развивая зрительно-моторную координацию, силу и равновесие, ваш ребенок будет смеяться над всем вокруг дома. Джемпер Pogo Jumper изготовлен из прочного пеноматериала, что делает его безопасным как для развлечений в помещении, так и на улице. Ваш ребенок будет заниматься спортом и оставаться активным, даже не подозревая об этом, с этой лучшей игрушкой для 5-летних мальчиков. Вся семья может присоединиться к веселью (каламбур!), Потому что пена может выдержать до 250 фунтов. Удачи, прыгая!
Плюсы
Отлично в помещении: полы не поцарапают
Прекрасно и на улице
Веселые упражнения
Разнообразие забавных дизайнов
Подходит и для взрослых!
Минусы
Моя энциклопедия очень важных вещей
Посмотреть на Amazon
Моя энциклопедия очень важных вещей — это книга с серией историй, в которой исследуются всевозможные факты, которые понравятся вашему пятилетнему ребенку. учиться.Все, от планет, животных, людей и динозавров, включено, чтобы обучать и развлекать вашего большого мальчика. Сколько людей живет на планете Земля? Как животные общаются? Они разговаривают? Как сказать «привет» по-французски и «до свидания» по-испански? Есть чему поучиться, и эта книга делает обучение таким увлекательным для вашего большого ребенка. Эти истории интересны и соответствуют возрасту. Ваш ребенок будет полон забавных фактов, которыми он может поделиться с друзьями и семьей после того, как он проведет время за чтением и просмотром этой энциклопедии, написанной о вещах, которые дети находят захватывающими и интересными.
Плюсы
Развлекательные и познавательные
Сборник фактов
Интересный и интересный на долгие годы
Дети и родители любят это!
Минусы
Будьте осторожны с корешком книги, чтобы страницы не отделились от твердой обложки.
VTech Record & Learn KidiStudio
Посмотреть на Amazon
Подарите музыку с помощью VTech Record & Learn KidiStudio. Эта светящаяся клавишная игрушка поставляется с микрофоном, чтобы ваш ребенок мог устроить самый потрясающий концерт для всей семьи.Он также может записывать свою музыку и делиться ею со своей семьей или друзьями. В студии более 40 песен и звуковых эффектов, включая джаз, техно и рок. На микрофоне он может выбирать из различных цифровых голосовых эффектов.
Получайте удовольствие от невероятных музыкальных концертов вашего сына!
Плюсы
Поощряет музыкальное развлечение
Дети могут создавать свою собственную музыку и исполнять ее
Минусы
Обеспечивает не так тихо типа развлечения для вашего маленького парня
Shifu Orboot: Образовательный, Глобус на основе дополненной реальности
Просмотр на Amazon
Shifu Orboot: Образовательный глобус на основе дополненной реальности работает с бесплатным приложением Orboot на iOS, Kindle и Android.Ваш ребенок может узнать подробности об окружающем мире из первых рук. Он может узнать флаги стран и расположение определенных памятников в мире. Он также получит штамп и паспорт вместе с полезным руководством. Эта лучшая игрушка для 5-летних мальчиков будет суперобразовательной, а также интересной и забавной для вашего маленького путешественника по миру. Он может узнать о культуре, картах, погоде и о том, где на планете живут определенные животные. В приложении есть видео и музыка для обучения языку, кухне, изобретениям и картам стран.Ваш большой пятилетний ребенок будет знать о странах по всему миру, даже не выходя из дома. Увеличьте его мир с помощью этого замечательного подарка, с которым он может играть много лет.
Плюсы
Отличное введение в понимание мира и культуры
Побуждает ребенка узнать больше о странах и культурах
Дружелюбный к ребенку, образовательный глобус
Подключается к приложению, где он может отправиться в приключения
Минусы
Требуется Kindle, iPad или смартфон
Требуется помощь родителей
Деревянная мраморная дорожка Hape Quadrilla
Посмотреть на Amazon
Деревянная мраморная дорожка Hape Quadrilla Construction — это строительная игрушка для 5-летних мальчиков, которая вдохновляет изучение принципов STEM.Каждый цветной блок выполняет разные функции в этой мраморной дорожке. Разнообразие деталей предлагает массу возможностей для создания различных мраморных дорожек. Благодаря деревянным деталям этот конструктор из мраморной дорожки прослужит долгие годы и может даже стать семейной реликвией, передаваемой по наследству.
Плюсы
Разнообразие вариантов конструкции
Долговечные деревянные детали
Поощряет изучение принципов STEM
Минусы
Дорогой
Много деталей
Небезопасно для детей младшего возраста (маленькие детали)
Для мраморных пробежек ознакомьтесь с нашим списком здесь.
Детский игрушечный набор для стрельбы из лука и стрелы Toysery
Посмотреть на Amazon
Детский игрушечный набор для стрельбы из лука и стрел Toysery отлично подходит для развлечения вашего маленького парня в помещении или на улице. Помимо множества активных развлечений, ваш сын может развить зрительно-моторную координацию, оттачивая свои навыки стрельбы из лука. В этот набор авантюриста входят лук, стрелы и мишень, чтобы доставить массу удовольствия вашему большому мальчику. Эта лучшая игрушка для 5-летних мальчиков подойдет для веселых выходных, вечеринки по случаю дня рождения, в подвале, гараже или игровой комнате.
Плюсы
Безопасно для игры в помещении и на открытом воздухе
Стреляет прямо и с хорошей дистанции
Функция светодиодной подсветки
Минусы
Стрелки могут сломаться при грубой игре (но компания заменит их)
Перехитрил! Настольная игра Whodunit Cooperative
Посмотреть на Amazon
The Outfoxed! Настольная игра Whodunit Cooperative — это увлекательная игра для 2-4 игроков, которая помогает детям научиться рассуждать и сотрудничать с другими.Дети вместе собирают улики и используют свои детективные навыки, чтобы раскрыть дело, прежде чем виновная лиса сбежит! Эта игра похожа на «Улику» и интересна как детям, так и взрослым.
Оцените эти другие замечательные настольные игры для детей.
Плюсы
Призывает к сотрудничеству и рассуждению
Дети используют свои детективные навыки
Развлечение для детей и взрослых
Игральные кости (без цифр)
Минусы
Hot Wheels Criss Cross Crash Motorized Track Set
Amazon
Набор моторизованных гусениц Hot Wheels Criss Cross Crash — отличный подарок для любящего машины 5-летнего мальчика в вашей жизни.Благодаря скорости масштабирования и высокому риску столкновения вашему сыну понравятся неожиданные аварии, которые происходят из этого набора треков. Здорово играть с друзьями, чтобы увидеть, чья машина их всех превосходит!
Возьмите набор новых машин Hot Wheels, чтобы соединиться с этим набором треков!
Плюсы
Родители говорят, что их дети играют с этим часами
Отлично подходит для соревновательной игры
Скорость масштабирования
Моторизованный
Минусы
Joyfun Walkie Talkies для детей
Посмотреть на Amazon
не любите играть в рации? Детские рации Joyfun очень интересны в использовании дома, на улице или даже в походе.Они хорошо работают на расстоянии двух миль с чистым звуком. В плохую погоду сделайте палатку в помещении и используйте рации, чтобы было еще веселее. Эта игрушка для 5-летних мальчиков сделана меньше рации для взрослых, потому что она разработана специально для ваших детских рук. Они отлично подойдут для семейного похода или даже в отпуск. Ваш пятилетний ребенок может притвориться спасателем или полицейским и спасти положение! Вы можете использовать их, чтобы поговорить с сыном из другой части дома или пока он играет на заднем дворе.Добавьте эти рации в игру в прятки, чтобы получить еще больше удовольствия!
Плюсы
Так весело!
Поощряет игры на свежем воздухе
Отличные занятия в дождливый день в помещении
Минусы
Здесь мы исследовали все лучшие рации для детей.
Jasonwell 108 шт. Набор строительных блоков с магнитной плиткой
Посмотреть на Amazon
Набор строительных блоков с магнитной плиткой Jasonwell — отличный подарок, который будет развлекать вашего большого ребенка часами.Он состоит из 108 деталей, включая магнитные блоки, буквы и колеса. Дети любят складывать и строить из этих магнитных блоков, но в этом наборе есть дополнительный бонус в виде алфавита и цифр. Ваш пятилетний ребенок будет любить строить все типы фигур, зданий и автомобилей. Он может превратить их в настоящие автомобили с включенными колесами. Эти красочные магниты развлечут вашего малыша и подарят массу творческих и познавательных развлечений.
Плюсы
Развлекательные и обучающие
Строительные игрушки
Пробуждают воображение
Прекрасно подходят для дома и в классе
Минусы
Не поставляется с контейнером для хранения
Дополнительные возможности см. наш список лучших магнитных плиток здесь.
Моя книга обо мне
Посмотреть на Amazon
Моя книга обо мне — такой уникальный и захватывающий подарок для вашего мальчика. Ему понравится целая книга с подробностями о нем. С помощью доктора Сьюза ваш маленький парень может написать и нарисовать книгу о себе, задав серию глупых и серьезных вопросов на каждой странице. Сколько у тебя зубов? Какой у вас рост? Сколько вы весите ? Эту книгу будет так интересно создавать вместе с вашим ребенком, а также оглядываться назад в грядущие годы, когда ваш малыш станет старше.
Плюсы
Забавная книга на память о вашем ребенке
Призывает практиковаться в рисовании и письме
Минусы
Требуется помощь родителей
Marky Sparky Blast Pad Ракетная установка
9000 Посмотреть на Amazon
Pad Missile Launcher впечатляюще стреляет в небо на высоте более 200 футов. Ваш ребенок будет наступать на взрывную площадку, прыгая высоко и приземляясь на кнопку запуска. Ракета взлетит и взлетит высоко.Это такая забавная игрушка для 5-летних мальчиков, в которую можно играть индивидуально и с друзьями. Установите его во дворе или на подъездной дорожке и попросите соседей поиграть на свежем воздухе. Им будет очень весело видеть, кто может заставить ракету выстрелить выше всех. Они также научатся по очереди подбадривать друг друга.
Плюсы
Развлечения на открытом воздухе
Поощряет физическую активность
Самостоятельная и групповая игра
Минусы
Ракеты могут застрять в дереве или на крыше.
Ночник для проектора с вращающейся звездой Jozo
Посмотреть на Amazon
Ночник для проектора с вращающейся звездой Jozo — такое забавное дополнение к спальне вашего ребенка. Он проецирует звездное ночное небо на стены и потолок четырех разных цветов. Этот проектор не только помогает успокоить вашего маленького парня, который боится темноты, но и побуждает к большой творческой игре. Этот лучший подарок для 5-летних детей также будет очень забавным в палатке, в кемпинге или в дождливый день.
Плюсы
Выключает автоматически по 45-минутному таймеру
Обеспечивает множество разнообразных настроек цвета и поворота
Дает волю воображению
Минусы
Нет выключателя, только таймер
Детский бинокль Eagle Eye Explorer
Посмотреть на Amazon
Детский бинокль Eagle Eye Explorer создан для детей, но предлагает функции и функции, аналогичные многим версиям для взрослых.Этот прочный и ударопрочный бинокль, сделанный из резины и алюминия, будет радовать вашего ребенка долгие годы. Эти детские бинокли большого размера и веселого ярко-зеленого цвета. Эта лучшая игрушка для 5-летних мальчиков подходит для шпионских игр, кемпинга, просмотра спортивных матчей и многого другого. С линзами высокого разрешения с восьмикратным увеличением изображение будет четким и четким на расстоянии. Он может притвориться, быть авантюристом и исследователем снаружи или по всему дому.
Плюсы
Искры для исследования природы (например, наблюдение за птицами, походы и т. Д.)
Поставляется с ремешком, салфеткой для очистки и руководством по эксплуатации
Сделано для детей
Минусы
Вот наш выбор лучший бинокль для детей.
VTech Kidizoom Smartwatch DX2
Посмотреть на Amazon
VTech Kidizoom Smartwatch DX2 — идеальный подарок для вашего ребенка, если он любит фотографировать. Он также может снимать множество видео! Он также может проявить творческий подход с помощью включенных забавных фотоэффектов, рамок и фильтров.Это действительно часы, и ваш большой ребенок может научиться определять время, пользоваться будильником и рассчитывать время по секундомеру. Кроме того, в нем есть простой калькулятор, диктофон, три увлекательных занятия и пять игр. Эти часы — действительно крутой, увлекательный подарок для 5-летних мальчиков!
Плюсы
Игры — это весело и интерактивно
Научитесь определять время
Сенсорное управление
Циферблаты цифровых и аналоговых часов
Камера забавна и делает загружаемые фотографии
Минусы
Немного больше
Срок службы батареи мог бы быть лучше
Не поставляется с розеткой переменного тока, поэтому вы должны заряжать его через компьютер
Робот дистанционного управления Click N ‘Play
Посмотреть на Amazon
Ваш большой пятилетний ребенок будет любить слышу, как его новый робот говорит: «Приветствую, Мастер, я жду твоей команды!» Ему также понравится возможность управлять своим собственным роботом.Он будет впечатлен тем, что детский робот с дистанционным управлением Click N ’Play будет петь, ходить, скользить, танцевать и стрелять дисками из пенопласта с помощью своего портативного пульта дистанционного управления. Ваш большой ребенок может проявить творческий подход, устроив небольшую полосу препятствий и наблюдая, как робот маневрирует вокруг нее, стреляя по летающим дискам. Вся семья будет в восторге от этой игрушки для 5-летних!
Плюсы
Поощряет независимую игру
Программируемые функции
Работает с дистанционным управлением и непосредственно на теле робота
Минусы
Для работы необходимы шесть двойных батареек типа А (не входят в комплект)
Scientific Explorer My First Mind Blowing Science Kit
Посмотреть на Amazon
Этот научный набор для научных исследований My First Mind Blowing Science Kit превратит вашего ребенка в младшего химика, когда он изучит основы химических реакций.Он может создать меняющий цвет вулкан и закат в пробирке. Эти интерактивные эксперименты будут развлекать и обучать вашего пятилетнего ребенка часами. В комплект входит руководство, которое поможет вам и вашему ребенку на каждом этапе экспериментов. Развлекайтесь и проявляйте творческий подход, открывая его в большом мире науки!
Вот список содержимого научного набора:
Руководство по деятельности
Краснокочанная капуста порошка
Лимонная кислота,
Пищевая сода
Трехцветные таблетки
Сшитый сополимер полиакрилата
Кукурузное масло Растительное масло
Две ватные палочки
Три пробирки с подставкой
Три пластиковых стаканчика
Пипетка
Две палочки
Две мерные ложки
Плюсы
Хорошо продуманный научный набор
Уникальная игрушка для 5 образовательных игр
-летние мальчики
Набор из 20 предметов
Минусы
Требуется наблюдение взрослых
Дополнительные принадлежности, необходимые для завершения некоторых экспериментов (например, миска для смешивания)
Hauck Lightning — Pedal Go Kart
Просмотр на Amazon
The Hauck Lightning — Pedal Go Kart — лучший подарок для пяти- лет.Поездка на молнии будет способствовать физической активности, координации и множеству активных развлечений. Он также вырастет в выносливости и наберет силу. Хотя это предназначено для детей, оно дает возможность получить настоящий опыт вождения и управления.
Этот педальный картинг — отличный способ познакомить вашего ребенка с такими увлекательными занятиями, как гонки, в то же время в безопасности и позволяя ему немного потренироваться!
Плюсы
Безопасный гоночный автомобиль
Большой успех среди детей!
Сейф для развлечений в помещении и на открытом воздухе
Активное развлечение
Минусы
Большой подарок / потребуется место для его хранения, например, гараж
Лучше всего подходит для детей до семи лет в зависимости от размера
Ознакомьтесь с нашим списком здесь лучший картинг для детей.
Обучающая игра Робот-Face Race
Посмотреть на Amazon
Эта образовательная Robot Face Race предназначена для двух-четырех игроков, где робот сообщает вам подробности, а участники ищут подходящего робота, чтобы заработать жетоны. Это увлекательная, быстрая и глупая игра для всей семьи, и вам даже не придется ходить по очереди! Вам лучше обратить внимание и выбрать правильного робота, чтобы выиграть! Создавайте воспоминания вдали от технологий, развивая такие навыки, как концентрация и следование инструкциям.Это будет так весело, ваш малыш даже не узнает, что он тоже учится!
Плюсы
Простые для понимания правила
Подходит для предварительных читателей
Веселая игра на подбор соответствия возрасту, разработанная для вашего ребенка
Поощряет концентрацию и запоминание
Минусы
Детали могут быть лучшего качества
Everest Toys Crazy Forts (Светятся в темноте)
Посмотреть на Amazon
Пусть ваш 5-летний ребенок проявит творческий потенциал, когда он построит свой собственный форт с Crazy Forts! С 25 мячами и 44 палками ваш ребенок может легко собрать форт, чтобы преобразовать любое игровое пространство.Мы упоминали о шарах, светящихся в темноте? Просто постройте форт и набросьте на него несколько листов, чтобы построить форт своими руками!
Плюсы
Сделай сам и несколько способов сборки
Светящиеся в темноте шары
Всего 69 штук
Можно подключить несколько наборов
Минусы
Прочность невелика (палки могут выпасть слотов легко)
Сборка может быть сложной для 5-летнего ребенка
Светодиодные фонари для велосипедных колес Activ Life
Посмотреть на Amazon
Светодиодные фонари для велосипедных колес Activ Life — отличный подарок для вашего нового велосипеда всадник.На самом деле это подарок, который оценят и оценят даже взрослые велосипедисты. Это отлично по соображениям безопасности в условиях низкой освещенности, но также является отличным дополнением к любому байку. Есть шесть различных цветов на выбор, включая синий, зеленый, розовый, красный, белый и радужный, а также прядь красного, белого и синего цветов. Они подходят для одного колеса взрослого велосипеда и два раза для детского. Ваш ребенок будет выделяться среди окружающих с помощью этих ярких огней на своем велосипеде.Вам даже не понадобятся инструменты, чтобы установить эту лучшую игрушку для 5-летних детей на велосипед. Фактически, они включают в себя необходимые батарейки AAA и стяжки в вашу покупку.
Плюсы
Прочные фары даже под дождем
Все необходимое для установки включено в покупку
Уникальное и забавное плюс дополнительная безопасность для велосипедистов ночью или при слабом освещении
Простая установка
Минусы
Подходит только для велосипедов
Одна коробка содержит фары для одного колеса
Действительно R.A.D Robots Mibro
Посмотреть на Amazon
Игрушка Really R.A.D Robots Mibro — это интерактивный робот с дистанционным управлением, который дети могут использовать разными способами. Пятилетним детям понравится доставлять вещи на подносе робота, разговаривать и слышать через динамик робота, а также играть в «футбол» с роботом и «воротами». Имеется более 50 различных функций и звуковых эффектов, которые сделают его подарком для пятилетнего ребенка.
Динамики громкие, поэтому родители могут раздражаться в доме.Роботу и пульту дистанционного управления также требуется 6 батареек, которые не входят в комплект.
Плюсы
Может говорить и слушать через робота
Более 50 функций и звуковых эффектов
В комплекте лоток для переноски вещей или использования в качестве цели
Минусы
Требуются батарейки (3 батарейки AA + 3 AAA батареи)
Низкое качество динамика
Громко (без регулятора громкости)
У нас есть список других игрушек-роботов здесь.
Набор воздушных змеев Listenman 2 — радужный воздушный змей и красный осьминог
Посмотреть на Amazon
Набор воздушных змеев Listenman 2 — большой воздушный змей Rainbow Delta и красный осьминог моллюска с длинным разноцветным хвостом — отличный подарочный набор для вашего ребенка. Эти два воздушных змея взлетят высоко и поразят вашего большого пятилетнего ребенка. Вам понравится видеть, как лицо вашего сына загорается, когда он видит взлетающего змея. Это также будет способствовать сотрудничеству, терпению и некоторой физической активности, когда он бежит и поднимает кайт в небо.Воздушный змей — такой классический подарок для вашей семьи, а этот подарок для 5-летних мальчиков еще лучше, потому что вы получаете два в комплекте! Красочные варианты игры будут увлекать вашего большого мальчика часами, будь то в парке, на пляже или даже во дворе.
Плюсы
Классический забавный подарок
Поставляется с 2 в одном наборе
Поощряет пребывание на улице и физическую активность
Минусы
Потребуется помощь родителей
Хотите еще воздушных змеев? У нас есть полный список лучших воздушных змеев для детей.
Набор для исследования на открытом воздухе Small Discoverer
Посмотреть на Amazon
Набор для детских приключений Детский набор для обучения на открытом воздухе
Этот набор для исследований на открытом воздухе Small Discoverer поможет вашему маленькому парню научиться пользоваться компасом и стать настоящим исследователем с увеличительным стеклом и бинокль. Одна из лучших игрушек для 5-летних мальчиков побудит вашего маленького парня осматривать цветы и насекомых, наслаждаясь природой. Все входящие в комплект предметы являются настоящими рабочими инструментами и входят в рюкзак исследователя.Этот набор будет интересно взять с собой в поход или поход!
Плюсы
Включает в себя увеличительное стекло, бинокль, фонарик, свисток и компас
Поощряет исследование природы и воображение
Развлекательные и образовательные
Минусы
Детский батут LBLA0002 с регулируемым поручнем и безопасным покрытием
на Amazon
Детский батут LBLA с регулируемыми поручнями и защитным чехлом делает прыжки таким увлекательным.Этот детский батут отличается наличием в нем средств безопасности. Он поставляется с защитным кожухом, предназначенным для покрытия твердой стали. Он также имеет шесть опор вместо традиционных четырех для дополнительной поддержки. Производитель заявляет, что он будет вмещать до 132 фунтов, но он определенно разработан для маленьких детей. Поручень регулируется по мере роста вашего ребенка. Вы также оцените то, что раму можно сложить для быстрого хранения. Это отличная игрушка для пятилетних детей, чтобы они могли двигаться в помещении или на улице.Какое отличное занятие в дождливый день! Прыгайте высоко и получайте удовольствие!
Плюсы
Поощряет физическую активность
Помогает высвободить изобильную энергию вашего ребенка
Создан для безопасного развлечения
Минусы
Несмотря на то, что грузоподъемность составляет 132 фунта, он действительно предназначен для детей младше семи лет
Требуется наблюдение взрослых.
Посмотрите наши обзоры лучших батутов для детей здесь.
TOP BRIGHT Деревянный автодром с 6 мини-автомобилями
Посмотреть на Amazon
TOP BRIGHT Wooden Racer Car Ramp Racer доставит массу развлечений вашему мальчику в возрасте двух лет.Ваш большой пятилетний ребенок может притвориться автогонщиком, когда он водит шесть включенных машин по качественной деревянной трассе. В этот набор входит одна гоночная трасса, одна парковка и шесть разноцветных машин. Ваш здоровяк будет любить гонять машины по трассе снова и снова.
Плюсы
Качественная деревянная игрушка
Побуждает к творческой игре
Ребенок может играть самостоятельно
Минусы
Остерегайтесь мелких деталей
Gym1 Deluxe Indoor Playground
9 Посмотреть на Amazon2 Deluxe Indoor Playground поставляется в коробке, полной приключений и веселья для вашего пятилетнего ребенка.Комплект для лазания прекрасен независимо от того, решите ли вы использовать его в помещении или на улице. Вы можете сделать эти занятия частью игровой комнаты, спальни, детской площадки, заднего двора или подвала. Еще было бы невероятно весело в домике на дереве.
В набор из 6 предметов входят деревянная лестница, гимнастические кольца для детей младшего возраста и пластмассовые качели. Вы также получите комплект для подвешивания двери, который включает все необходимое для установки каждой из функций в помещении.
Ваш большой пятилетний мальчик будет быстро лазать, раскачиваться и висеть, когда он станет сильнее.У него также, вероятно, вырастут общие моторные навыки и навыки принятия решений. Ваш ребенок получит удовольствие, но у него также будет возможность стать сильнее и развиваться.
Плюсы
Замечательно для игры в помещении или добавления к качелям
Прочные для больших детей
Игрушка побуждает к активной игре
Минусы
Настоятельно рекомендуется родительский надзор
Требуется родительская установка
superwink
Перчатки с разноцветным мигающим светом
Посмотреть на Amazon
Сверхвинные перчатки с разноцветным мигающим светом — это подарок мечты пятилетнего ребенка.Ваш большой ребенок сможет показывать веселые и глупые световые шоу с яркими цветами и разными режимами мигания. Он может проявлять творческий подход и играть на музыкальных инструментах или кататься на велосипеде или самокате, надевая их по ночам. Эти уникальные перчатки пригодятся в походе в палатке или на ночевке с друзьями. Удобно, что необходимые батареи прилагаются к перчаткам. Выключите свет и устройте веселую танцевальную вечеринку со своим ребенком и всеми его друзьями!
Плюсы
Уникальный подарок
Пробуждает воображение
Веселая ночная игра
Поставляется с дополнительными батареями
Минусы
Не обязательно долговечная и прочная игрушка
Shark 932 LEGO Juniors — View на Amazon
Ваш большой пятилетний ребенок, вероятно, готов отправиться в забавный мир LEGO.Важно подобрать подходящий возрастной набор, который поможет ему начать работу. Набор LEGO Juniors — Shark Attack предназначен для любителей фильма Ninjango и дает маленьким рукам вашего ребенка возможность построить тренировочную площадку с подставкой для оружия, вращающимся учебным манекеном, ломаемыми блоками и мотоциклом со съемным пламенем. Он также может построить флаг и машину-акулу с подвижными плавниками и двойными ракетами. Он также может использовать эти же детали LEGO в наборах, которые он получит в будущем.
Плюсы
Игрушка, соответствующая возрасту, для 5-летних
Веселая тема
Элементы набора можно использовать с другими наборами LEGO
Отличный вводный набор LEGO для пятилетних
Минусы
Может потребоваться помощь родителей.
Детский велосипед RoyalBaby BMX Freestyle
Посмотреть на Amazon
Детский велосипед RoyalBaby BMX Freestyle — отличный спортивный подарок для вашего растущего мальчика. Он представлен в шести разных цветах, чтобы вы могли найти фаворит своего ребенка! Каждый ребенок захочет, чтобы такой отличный стильный велосипед, как этот, катался по окрестностям.RoyalBaby не только доставляет удовольствие, но и заботится о безопасности. Тренировочные колеса предназначены для гашения шума, что улучшит способность вашего ребенка слышать во время езды. Защитный кожух цепи полностью закрыт и защищает пальцы, пока ваш пятилетний ребенок учится крутить педали на большом велосипеде. Не забудьте включить велосипедный шлем в свой подарок для 5-летних детей, чтобы ваш здоровяк был в безопасности, пока он веселится на своем новом велосипеде.
Плюсы
Легко собрать
Поощряет физическую активность
Поставляется с обучающими колесами, звонком, бутылкой с водой, клеткой и подставкой для ног
Прочный, прочный велосипед
Ребенок научится балансировать
Вытащит его на улицу
Немного обретает независимость
Минусы
Родительская сборка и требуется помощь
Тренировочные болты могут потеряться
Книга «Когда Бог создал тебя»
Посмотреть на Amazon
Книга «Когда Бог создал тебя» — это содержательная книга, которая поможет Помогите показать вашему пятилетнему мальчику его место в мире.Прекрасным образом это покажет ему, что он ценит свою личность, таланты и уникальные качества. Он будет знать, что он глубоко любим и особенный в этом большом мире.
Вашему сыну необходимо услышать эти слова в «Когда Бог создал тебя». Он будет вдохновлен, когда узнает о своих особых дарах и Божественном плане для него. Игривые рифмы и красивые и яркие иллюстрации делают этот рассказ запоминающимся и значимым. Добавьте это в свою семейную библиотеку сегодня и наслаждайтесь ею долгие годы.
Плюсы
Хорошо написанная книга с глубоким смыслом
Вдохновляет ребенка познать свою ценность и уникальность
Прекрасные иллюстрации, дополняющие чудесную историю
Минусы
Если ваш сын любит читать, ему может что-то понравиться из наших лучших книг для 5-летних детей.
Razor A Kick Scooter
Посмотреть на Amazon
Есть много обычных самокатов, но есть только один самокат Razor A Kick.Ваш ребенок будет использовать этот высококачественный и прочный самокат долгие годы, потому что, хотя он отлично подходит для самых маленьких, которые только начинают кататься на самокате, его вес составляет до 143 фунтов. Это означает, что ваш ребенок сможет использовать его, когда вырастет большим мальчиком! Кроме того, Т-образный руль удобно регулируется и подойдет вашему ребенку, когда он станет выше. Этот подарок для 5-летних детей станет таким веселым сюрпризом, который способствует проведению времени на свежем воздухе и физической активности. Ему будет так весело кататься на скутере с друзьями по соседству.
Самокат побудит вас к активной игре, в то же время в течение многих месяцев в течение многих месяцев в течение всего года вы можете наслаждаться солнцем и свежим воздухом. Обязательно приобретите шлем, чтобы защитить голову вашего малыша.
Плюсы
Развлечение, активная игра
Улучшение навыков равновесия
Регулируемый руль и складная алюминиевая рама упрощают перемещение и хранение
Долговечность на долгие годы удовольствия от гонок
Минусы
Механизм складывания и блокировки Маленьким рукам может быть сложно пользоваться
Для начинающих есть время обучения
Мы собрали здесь список лучших самокатов для детей.
Сборник рассказов об Иисусе, Библии, подарочное издание: каждая история нашептывает ему имя
Посмотреть на Amazon
Возможно, вы ищете подарок со значительным смыслом. Этот сборник рассказов идеально подойдет для всех ваших требований. Подарочное издание Библии «Книга рассказов об Иисусе»: «Каждый рассказ шепчет его имя» написано Салли Ллойд-Джонс и проиллюстрировано Джаго. Это специальное издание-бестселлер — прекрасное подарочное издание в тканевом переплете с ленточным маркером. Каждая история в The Jesus Storybook Bible рассказывает Истории, стоящие за всеми историями Библии.От сотворения мира до Ноя и Моисея и великого царя Давида каждая история написана так, чтобы указать на Иисуса.
Этот сборник рассказов — отличный подарок на память, который понравится не только малышам, но и детям старшего возраста, и взрослым. Детская Библия, не похожая ни на одну другую, Иисус Рассказы Библия полна приключений и позволяет детям открыть для себя, что Иисус находится в центре не только великой истории Божьего спасения, но и в центре всего. их история тоже.Ваш пятилетний ребенок наверняка не будет разочарован всеми приключениями в этой специальной книге!
Плюсы
Уникально и творчески написано
Подарок на память
Красивые иллюстрации, чтобы оживить каждую историю
Связывает историю с жизнью вашего ребенка
Минусы
Нет! Это действительно замечательно!
Одеяло Silver Lilly Animal Tail
Посмотреть на Amazon
Детеныш акулы, делай, делай, делай! Одеяло Silver Lilly Animal Tail — такой уютный и мягкий подарок для вашего ребенка.Это так прекрасно с популярностью песни Baby Shark! Он может буквально залезть акуле в пасть. Это отличное одеяло, которое можно использовать для развлечения, а также во время чтения или просмотра фильма. Он будет рад использовать его во время ночевки в качестве спального мешка. Смейтесь, расслабьтесь и наслаждайтесь!
Плюсы
Уютный мягкий материал
Забавный и практичный подарок
Можно использовать в самых разных местах, включая дома, ночевку, кемпинг, пляж
Минусы
Будьте осторожны, чтобы не тянуть прострочить, так как он может легко разойтись.
Традиционный футбольный мяч Wilson
Посмотреть на Amazon
Традиционный футбольный мяч Wilson — классический подарок, который порадует любого пятилетнего мальчика. При покупке обязательно купите размер 3, который лучше всего подходит для детей в возрасте 8 лет и младше. Этот футбольный мяч сделан из синтетической кожи и имеет хорошо знакомый нам черно-белый дизайн. Это очень продаваемый футбольный мяч, но отзывы покупателей жаловались на то, что мяч быстро теряет воздух и что его качество не такое высокое, как у других футбольных мячей Wilson.
Плюсы
Классический вид футбольного мяча
Популярный
Побуждает детей играть на улице и быть активными
Минусы
Качество может быть не лучшим
Может легко терять воздух
Пневматические кабели Пульт дистанционного управления Автомобиль для трюков
Посмотреть на Amazon
Если вам нравится идея о том, что ваш 5-летний ребенок водит машину с дистанционным управлением, но вам не нравится идея о том, что он врезается машиной в стены и мебель, приобретите трюк с дистанционным управлением Air Hogs Средство передвижения.Благодаря сверхмягким поролоновым колесам этот радиоуправляемый автомобиль может безопасно ездить по любым предметам, а также может переворачиваться, вращаться и отскакивать от любых предметов!
Плюсы
Колеса из пеноматериала не повредят
Питание от пульта дистанционного управления
Переворот, вращение, отскок от предметов
Очень легкий
Не повредит мебель, стены и т. Д.
Минусы
Качество невысокое
Батарея может быстро разрядиться
Настольная игра по желобам и лестницам
Посмотреть на Amazon
Ваш пятилетний ребенок сейчас в таком возрасте, когда он может оценить классические настольные игры, такие как Winning Moves Classic Chutes и Лестницы Настольная игра.Его концентрация внимания больше. Он лучше играет с другими. Он растет в своем понимании следующих правил. Классическая настольная игра, подобная этой, — отличный способ познакомить вашего ребенка с чем-то из своего детства и надолго запомнить. Ему будет так весело побить маму и папу этим подарком для 5-летних детей.
Плюсы
Классическая настольная игра
Учится по очереди и следовать правилам игры
Удовольствие от технологий и экранов
Создавать воспоминания
Минусы
Чтобы играть game
Также ознакомьтесь с нашими лучшими настольными играми для 5-летних детей.
Книга о маленьком синем грузовике
Посмотреть на Amazon
Грязная дорога не сравнится с этим маленьким синим грузовиком, который говорит: «Бип! Бип! Бип! В Книге доски для маленького синего грузовика он однажды застревает, пытаясь помочь не очень дружелюбному самосвалу. Посмотрите, как Блю показывает нам, что сообщество и друзья важны, когда его друзья-животные на ферме помогают спасти положение.
Эта маленькая книга не только наполнена различными звуками грузовиков и множеством звуков животных, но и показывает маленьким читателям невероятную силу дружбы.Не забудьте проверить другие книги, где Little Blue отправляется в разные приключения и наслаждается праздниками. Ваш пятилетний ребенок, вероятно, очень заинтересован в изучении звуков, букв и произнесения слов. Это отличная книга для мальчиков, которая поможет ему в этом. Ему захочется читать это снова и снова.
Плюсы
Отличная история о том, как быть помощником для всех, а не только для тех, кто хорош
Веселые персонажи-грузовики и животные
Хорошая книга для вашего предварительного читателя, чтобы практиковать навыки чтения и выучивать новые слова
Минусы
Отлично подходит для детей младшего возраста.Детям постарше это может показаться слишком маленьким.
Книга «Вельветовый кролик»

Посмотреть на Amazon
Большинство детей могут понять классическую историю из «Вельветового кролика». Даже у вашего большого пятилетнего мальчика, вероятно, есть милое или мягкое животное, которое он любит больше, чем все свои другие игрушки. Тот, с которым он предпочитает спать и везде брать с собой. Возможно, именно поэтому Вельветовый кролик был любимой историей на протяжении многих поколений.Эта когда-то совершенно новая игрушка становится очень изношенной и выброшенной, но вельветовый кролик волшебным образом спасен волшебной феей и отправлен в чудесную жизнь в качестве настоящего кролика в стране кроликов.
Эта вечная история на долгие годы будет тронуть сердце вашего ребенка. Он будет продолжать соединяться с детьми для еще многих поколений. Это роскошное подарочное издание — это красиво оформленный подарок на память для вашей семьи. Работа была переработана по сравнению с первым изданием 1922 года. Вы можете сохранить это особое издание с красивой тканевой обложкой и золотыми вставками с тиснением.Это особенное издание этой классической книги станет прекрасным подарком к любому особому случаю для вашего пятилетнего ребенка и всей семьи.
Плюсы
Связь с сердцем ребенка
Классическая книга на память для вашей семьи
Поколения полюбили эту книгу
Минусы
Несколько печальных мест в истории, с которыми нужно обращаться с осторожностью
Подарки для тех же возрастов
Ваш пятилетний ребенок: вехи
Теперь, когда у вас есть пятилетний ребенок, он, вероятно, больше заинтересован в развлечениях большого ребенка и оставлении тех маленьких лет в пыли.Он по-прежнему полон энергии и узнает больше каждый день, готовясь пойти в школу в большом мире детского сада. Пятилетние мальчики впитывают все: буквы, формы, спорт, цвета, искусство и музыку. Он, вероятно, отговаривает вам своим растущим словарным запасом.
Физические вехи
Он может выполнять большинство основных двигательных навыков, таких как бег, высокие прыжки и лазание. Он может даже похвастаться спортом и бегом. Большинство пятилетних детей могут рисовать фигуры, писать свои имена и заниматься всем, что им может предложить детский сад.
Он будет овладевать этими крупными моторными навыками , такими как прыжки, прыжки и прыжки. Он также сможет балансировать на одной ноге, и его координация будет лучше, чем у его прежнего малыша. Ваш большой ребенок развивает мелкую моторику и, вероятно, учится использовать молнии, застегивать пуговицы, самостоятельно одеваться и даже завязывать обувь (если он не носит липучку).
WebMD пишет, что большинство пятилетних детей могут:
Стоять на одной ноге более 9 секунд
Сделать сальто и подпрыгнуть
Ходить вверх и вниз по лестнице без посторонней помощи
Легко идти вперед и назад
Торговля трехколесным велосипедом
Скопируйте треугольник, круг, квадрат и другие формы
Нарисуйте человека с телом
Сложите 10 или более блоков
Используйте вилку и ложку
Оденьте и разденьте
Почистите зубы
Взять забота о других личных потребностях без особой помощи
Основные этапы обучения / чтения
Вы, наверное, уже заметили, что ваш 5-летний ребенок — беспрерывный болтун, который рассказывает истории, которые, казалось бы, не заканчиваются, задает вопросы в течение всего дня и должен делиться каждой случайной мыслью, которая приходит ему в голову.Он просто тренирует все языковые навыки и использует словарный запас, который выучил в младенчестве и младенчестве.
Он говорит более четко и использует более сложные предложения с растущим словарным запасом. Согласно PBS.org,
«Языковые навыки пятилетних детей хорошо развиты. Они четко произносят слова, говорят сложными и составными предложениями, по большей части используют правильную грамматику и имеют большой словарный запас, который продолжает быстро расти.Детям этого возраста нравится начинать разговор, они могут дождаться своей очереди, чтобы выступить во время групповых бесед, и, как правило, могут указать соответствующие детали при обмене личным опытом ».
Ваш большой ребенок также будет учить звуки каждой буквы, что в конечном итоге приведет к тому, что он станет полноценным читателем. Используйте это время в жизни вашего ребенка и регулярно читайте вместе с ним. Скорее всего, ему понравится, когда ему будут читать мама и папа.
Социальные вехи
Помимо навыков чтения, он будет развивать больше самоконтроля и уделять больше внимания.Будьте терпеливы со своим пятилетним ребенком. Несмотря на то, что он оставляет годы малышей позади, он все еще учится контролировать свои сильные эмоции.
Согласно WebMD: «Большинство детей этого возраста начинают развивать большую самостоятельность, самоконтроль и творческие способности. Им нравится играть со своими игрушками в течение более длительных периодов времени, они хотят пробовать что-то новое, а когда они расстраиваются, они могут лучше выражать свои эмоции ».
К пяти годам ваш ребенок прямо на ваших глазах превращается в большого ребенка.Приводится цитата Эми Морин: «Развитие пятилетнего ребенка чревато эмоциональными крайностями и противоречиями. В этом возрасте многие дети все еще находятся в недалеком прошлом периоде детства и дошкольного образования и в грядущей фазе развития «большого ребенка» ».
Часто задаваемые вопросы о подарках для пятилетних мальчиков
Как выбрать лучший подарок для моего пятилетнего мальчика?
Я бы посоветовал начать с его интересов. К пяти годам он, вероятно, покажет вам, любит ли он рисовать, заниматься спортом, ходить в походы или танцевать.Во-вторых, я бы предложил немного разнообразия. У него уже есть набор для рисования, но ему нужно что-то, что поможет ему быть более активным? Еще несколько вещей, которые следует учитывать: любит ли он быть на улице, но ему нужно что-то, что ему нравится, чтобы играть на свежем воздухе? Он слишком много играет в одиночку и ему нужно что-то, что поможет ему увлечь своих сверстников? Он слишком много сидит на экранах и выиграет от настольной игры? Вы знаете своего ребенка, и я уверен, что он будет очень взволнован вашим выбором для него.Я надеюсь, что наш список — полезная отправная точка.
Подойдут ли эти игрушки и подарки для пятилетней девочки?
Да! Практически все игрушки и подарки в нашем списке соответствуют возрасту и не обязательно предназначены только для пятилетних мальчиков. Лучшее, что нужно учитывать при выборе лучшей игрушки, — это возраст, развитие, интерес и безопасность. Некоторые из лучших игрушек для 5-летних ориентированы на мальчиков с точки зрения расцветки и дизайна, но в целом все, что здесь перечислено, будет занимательным, познавательным и забавным как для мальчиков, так и для девочек.Некоторые из 5-летних игрушек бывают разных цветов и дизайнов, которые могут быть более привлекательными для пятилетней девочки. Ознакомьтесь с множеством вариантов!
Какими занятиями я могу заниматься со своим 5-летним или 6-летним ребенком?
Читайте, читайте, читайте!
Соберите пазл
Поиграйте с пластилином
Совершите прогулку или комбинированную прогулку и поездку на повозке
Сойдите в парк у океана, реки, озера, пруда или ручья и посмотрите, что вы найдете в воде
сколько разных жуков можно найти во дворе
Поиграйте со строительной игрушкой
Купите мороженое!
Какие игрушки нужны детям 5-6 лет?
Дети 5 и 6 лет все еще любят притворяться.Нарядная одежда и игрушечная еда, посуда, инструменты и оборудование являются фаворитами, будь то для того, чтобы сделать из вашего ребенка маму или папу, супергероя, принцессу, динозавра, пожарного или русалку.
Игрушки для верховой езды: трехколесный велосипед, велосипед, картинг, повозка или самокат могут быть подходящим подарком. Строительные игрушки, такие как Legos, K’Nex, Tinkertoys, или настраиваемые мраморные дорожки или автомобильные гусеницы, — отличные игрушки для 5-летних. Игровая палатка — отличный вариант, так как каждый ребенок любит уединение ».
Сколько нужно потратить на елочные игрушки / Сколько подарков должен получить пятилетний ребенок на Рождество?
Дети, как правило, не получают выгоды от чрезмерного одарения; на самом деле, это вредно, поскольку на самом деле это работает против их способности ценить то, что у них есть, и быть довольными им.Маленькие дети могут быть довольны несколькими игрушками и за очень небольшие деньги — если только вы не заставите их ожидать большего.
Когда моему ребенку было два года, мы подарили ему пластиковую машину для проезда, трех крошечных резиновых уток, рождественское украшение Микки и маленького мягкого Санта-Клауса. Он был в восторге. Будьте проще: один интересный подарок и несколько забавных подарков или угощений поменьше. В особенности, если ваш ребенок получает подарки от бабушек и дедушек, друзей или родственников, вы должны все делать проще. В противном случае ваш ребенок получит гораздо больше, чем вы предполагали.
Что купить 5-6-летнему ребенку, у которого есть все?
Книжки с картинками. Если возможно, сядьте и прочитайте их ему или ей. Большинство маленьких детей любят, когда их читают, и, как мы все знаем, чтение нашим детям очень важно для их развития. Если вашему 5-6-летнему ребенку не нравится рассказ, обязательно поймите, какая книга ему или ей нравится, и сделайте свой выбор стратегически.
Как рано мне следует отправить приглашения на день рождения?
Отправляйте приглашения как минимум за две недели и не более чем за шесть недель.
Ваш пятилетний ребенок и игрушки: итоги
Выбирая лучшие игрушки для вашего пятилетнего мальчика, помните, что его интересует и какие вехи в его развитии. Как он проводит время? Что удерживает его внимание дольше нескольких минут? Какие проблемы он может начать решать? Хорошо ли он играет с другими и умеет ли соблюдать правила игры? Он знает, как по очереди? Пробовал ли он когда-нибудь классическую настольную игру, соответствующую возрасту?
Он, вероятно, очень заинтересован в выдумках и подражании поведению взрослых, например, прикидываться пожарным или полицейским.Также полезно использовать игрушки, которые поощряют групповую игру и увеличивают словарный запас. Также полезны игрушки, которые закрепляют то, что он изучает в детском саду. Например, игрушки, которые вдохновляют на творчество, воображение, овладение алфавитом, построение, чтение и вырезание, — все это отличные идеи для пятилетних мальчиков. Из-за улучшенных моторных навыков ваш теперь уже взрослый ребенок может заинтересоваться ездой на велосипеде с тренировочными колесами или без них и более организованными видами спорта.
Надеюсь, что наш исчерпывающий список лучших игрушек и идей подарков для пятилетних мальчиков поможет вам сделать идеальный выбор для вашего большого мальчика.Выберите любые лучшие игрушки из списка, особенно 10 лучших, и наблюдайте, как загораются его глаза!
Лучшие игрушки и подарки для 6-летних мальчиков (2021)
Какой подарок вы получите для 6-летнего мальчика? Ну, он хочет игрушек. Ему нужны вещи, которые шумят, двигаются и делают трюки (мы не предлагали ударные в этом списке; пожалуйста!).
У нас есть список лучших игрушек для 6-летних мальчиков, которые не только развлекают, но и учат. Все в этом списке было выбрано из-за его способности возбуждать и мотивировать 6-летнего мальчика.Идите и делайте покупки, так как мы сняли сложную задачу с часами исследований, и все плюсы и минусы легко увидеть в одном удобном списке денди.
Лучшие игрушки и подарки для 6-летних мальчиков в 2021 году
1. Nerf Nitro DuelFury Demolition
Посмотреть на Amazon
Nitro DuelFury Demolition от Nerf не является типичным пистолетом Nerf, поскольку он стреляет из автомобилей из пеноматериала в кольцо огня вместо пенных пуль. В набор входят два пистолета и несколько аксессуаров, чтобы двое детей могли бросить вызов друг другу в лучших трюках каскадеров.Nerf всегда был лидером в производстве качественных и забавных игрушек для детей, но теперь они подняли веселье на целый уровень. В конце концов, мальчики полюбят эту лучшую игрушку для 6-летних, потому что машины кричат в воздухе, как будто выстреливают из пушки. Хотя эта игрушка не способна к обучению, она определенно доставляет удовольствие. Как раз для шестилетнего ребенка, который отчаянно нуждался в колесах.
Верхняя сторона
Стреляет крошечными автомобилями из пенопласта через огненное кольцо или в дорожные заграждения
У оружия есть основание для облегчения стрельбы по земле
Забавная игрушка для разрушения
Включает пандусы, пистолеты, огненные кольца, автомобили и дорожные заграждения
2 пакета для дружеских соревнований или групповой игры
Машины кричат в воздухе
Отлично подходят для игры вторжения зомби
Светится в темноте
Доступны пакеты расширения
Батарейки не требуются
Нижняя сторона
У очень небольшого количества клиентов возникли проблемы с заклиниванием автомобиля
Почему стоит покупать
Мальчикам понравится играть с этим светящимся в темноте автомобильным набором.Отличная игрушка для воображения и для ночевки, чтобы мальчики визжали от восторга. Наконец, у Nerf есть пакеты расширения, которые сделают эту лучшую игрушку для 6-летних мальчиков еще веселее и дольше.
Ознакомьтесь с нашим списком более крутых пушек Nerf здесь.
2. Лодка Altair AA Wave RC
Посмотреть на Amazon
Лодка Altair AA Wave RC предназначена для детей от мала до велика и идеально подходит для первого транспортного средства с дистанционным управлением, поскольку она проста в эксплуатации.
Его простое управление, дальность действия и функция самовосстановления делают игру увлекательной, не рискуя потерять лодку.
Для защиты пальцев гребные винты включаются только тогда, когда лодка находится в воде.
Лодка имеет специальную частоту дистанционного управления, которая позволяет ей управлять с другими лодками в том же районе. Это означает, что вы можете участвовать в гонках на других лодках без помех, что отлично подходит для нескольких детей, родителей и игр с друзьями.
В комплект входит также вторая батарея, так что вы можете быстро заменить батарею и подготовиться к чистой гонке.
Самовосстанавливающийся корпус работает с ручкой на контроллере.Чтобы привыкнуть, нужно немного практики.
Если лодка уходит слишком далеко от контроллера (более 80 м), звучит сигнал тревоги, чтобы вы знали, что нужно подойти ближе. Также имеется дополнительный сигнал тревоги, который предупреждает вас о низком заряде батареи.
Со скоростью более 15 миль в час это весело перемещаться по любым водоемам.
Верхняя сторона
Сигнализация о низком заряде батареи и выходе за пределы диапазона
До 17 миль в час
Простота использования
Корпус имеет функцию самовосстановления
Дополнительная перезаряжаемая батарея, обеспечивающая до 30 минут игрового времени
Отсутствуют частотные помехи от других контроллеров
Диапазон 80 м
Нижняя сторона
Немного повозится, чтобы перевернуть лодку, если она опрокинулась
Почему стоит покупать
Эта лодка — хороший выбор для первая игрушка с дистанционным управлением.Гонки можно проводить с папой, братьями и сестрами или друзьями, и есть много скорости, чтобы поддерживать азарт.
Ознакомьтесь с нашим списком лучших автомобилей с дистанционным управлением для 6-летних.
3. Think Fun Roller Coaster Challenge
Посмотреть на Amazon
Шестилетний ребенок может быть слишком молод, чтобы кататься на американских горках, но не слишком молод, чтобы строить их с помощью игры Think Fun Roller Coaster Challenge STEM Toy Building Game. Как вы понимаете, сотрудники Experience Mommy обожают игрушки STEM, потому что обучение может быть интересным.Пока ваш мальчик строит каботажное судно, чтобы парить над землей, он будет учиться логике и критическому мышлению с помощью этой отмеченной наградами игрушки. Большой вызов для расширения молодых умов.
Верхняя сторона
Обучает логике, критическому мышлению и построению
STEM-игрушка для 6-летних мальчиков
Включает 39 гусениц, 36 столбов, 1 машину с американскими горками, базу и 40 сложных карточек с решениями
Простые инструкции
Поставляется с многоуровневыми задачами
Отмеченная наградами игрушка
Нижняя сторона
Детали могут быть трудно соединяемыми
Почему стоит покупать
Горки — это непросто задача изобрести.Позвольте вашему сыну почувствовать вкус планирования, включающего увеличение впечатляющей поездки и соблазнение тысяч людей в тематический парк. Лучший подарок для 6-летнего мальчика, чтобы решить, есть ли у него будущее в создании аттракционов.
4. Световая дорожка Crayola
Посмотреть на Amazon
Если у вас нет места для художественного стола, вы можете дать своему мальчику эту дорожку для рисования Crayola Light-up. Этот портативный набор для рисования включает в себя свет. Опять же, художественные принадлежности — лучший подарок для 6-летних мальчиков, так как они дают свободу воображению.Простой набор надежного бренда.
Верхняя сторона
Надежный бренд
Подсветка для кальки использует светодиодный свет
Продвигает искусство и воображение
Включает раскраску, карандаши, цветные карандаши, кальку и чистый лист бумаги
Портативный для дорожных поездок или другое применение
Рамка для фиксации бумаги удерживает листы на месте
Светится в темноте
Нижняя сторона
3 батарейки АА продаются отдельно
У части клиентов были проблемы с лампами
Возможно, захотите найти более тонкий калька
Почему стоит покупать
Искусство было средством самовыражения с незапамятных времен, и теперь с помощью простого устройства ваш сын может взять свое искусство в дорогу к бабушке или в дом друзей.
5. Образовательные идеи Robot Face Race
Посмотреть на Amazon
Образовательные идеи Robot Face Race Game — отличное дополнение к вашему игровому шкафу, если ваш ребенок изо всех сил пытается читать. Игра не требует чтения и может быть отличным средством для снятия стресса из-за необходимости читать, столь сильной для первоклассников. Подарите своему маленькому человечку возможность расслабиться в веселой игре для всей семьи. Возможно, он не работает над своими навыками чтения, но все равно будет учиться уделять внимание деталям в поисках конкретных роботов.Также отлично подходит для младших братьев и сестер.
Верхняя сторона
Игра на подбор с забавными телами и головами роботов
Робот-рандомизатор, чтобы встряхнуть и сделать игру более увлекательной и сложной
Красочная и веселая игровая доска
Отлично подходит для братьев и сестер или с друзьями старше
Обучает вниманию к деталям, так как вы должны найти лицо, нос, глаза и рот правильного цвета. испытывают трудности с чтением и младшие братья и сестры, так как чтение не требуется. и воодушевляющая манера рассмешить детей и облегчить повседневную жизнь.
Чтобы получить больше удовольствия, просмотрите наш список лучших настольных игр для 6-летних здесь.
6. Hot Wheels Criss Cross Crash Track Set
Посмотреть на Amazon
С набором Hot Wheels Criss Cross Crash Track Set (эксклюзивно для Amazon) ваш шестилетний мальчик может осуществить свои мечты о вождении, когда машины крутятся по гоночной трассе быстрые скорости. И взрослым, и маленьким мальчикам нравятся машины на трассе, и теперь трасса может прийти к вам домой. Более того, на трассе есть парковочные места для многих автомобилей Hot Wheels, чтобы его комната была немного организована.Помимо вращения по трассе, машины могут переворачиваться и продолжать свое маленькое путешествие. Какая замечательная игрушка для 6-летних мальчиков, чтобы вовлекать мальчиков в азарт и притворяться.
Верхняя сторона
Набор супербыстрых автомобильных гусениц
Отлично подходит для соревнований со сложными перекрестками, крутыми поворотами, моторизованными усилителями и большой зоной столкновения
Включает парковочные места для хранения вещей
Поставляется с одним автомобилем Hot Wheels
Яркие цвета — оранжевый и синий
Потрясающая скорость и переворачивание машин
Нижняя сторона
Используйте 4 батареи D для передвижения машин
У небольшого процента клиентов проблемы с правильной работой гусеницы
Почему вы должны покупать
Хотя этой игрушке могут потребоваться здоровенные батарейки, это не электронная игрушка как таковая, так как мальчики будут активно наслаждаться игрушкой с небольшим дружеским соревнованием и пытаться удержать машину на всех четырех красочных трассах.Лучший подарок для 6-летнего автолюбителя.
7. Машинки с дистанционным управлением Kidirace Rc Bumper
Посмотреть на Amazon
Автомобили с дистанционным управлением — это большое развлечение. Бамперные автомобили, похожие на эти Бамперные автомобили Kidirace Rc | Автомобили с дистанционным управлением — набор из 2 эпичен, потому что они могут выдержать избиение и продолжать двигаться. По этой причине мальчикам понравится хватать друга и гонять на этих дьявольских машинах по всему дому. Может быть, отправьте их на подъездную дорожку, чтобы они столкнулись друг с другом, а не с вашими ногами или кухонными шкафами.В конце концов, эта лучшая игрушка для 6-летнего мальчика будет стоить вам маленькой руки и ноги в батарейках, но развлечет вашего сына до бесконечности.
Верхняя сторона
Два набора игрушечных машинок с дистанционным управлением
Простое в использовании автоматическое управление
Многопользовательская технология — участвуйте в гонках до 6 автомобилей одновременно
Бамперные машинки для дополнительного удовольствия
Реалистичные автомобили с задним расположением двигателя и пропеллеры
Развивает моторику и совместную игру
Включает зарядное устройство
Нижняя сторона
Автомобили не остаются заряженными надолго
Требуются батареи
Почему вы должны покупать
Обучение использованию дистанционное управление может быть отличным инструментом обучения, как робот-программист, требующий навыков.По сути, позвольте своему сыну повеселиться, пока вы немного поучитесь в его день.
8. Elite Hookey Ring Toss Game
Посмотреть на Amazon
Elite Hookey Ring Toss Game — это простая игра, которая объединяет людей. Соберите семью в логове или гараже и подбросьте несколько колец для простого развлечения. Хотя это и не причудливая игрушка, это игрушка, чтобы увлечь всех, от дедушки до внука, и объединить семьи несложным отдыхом.
Верхняя сторона
Отлично подходит для детей и взрослых — отлично подходит для семейного общения
Сложно — способствует координации рук и глаз и точности
Нет острых частей — безопаснее, чем дротики
Отлично подходит для игровых комнат или на заднем дворе
Помогает продвигать здоровую конкуренцию
Тринадцать пронумерованных крючков — отлично подходят для обучения числам
Шесть колец каждого цвета — черный и красный
Доска из цельного дерева
Нижняя сторона
Дорого для игры
Немного клиенты жаловались, что игра вышла без крючков
Почему вы должны покупать
Игра с подбрасыванием колец привлечет всю семью, не только вашего шестилетнего ребенка, но и ему понравится, наконец, стать достаточно взрослым, чтобы сыграть в игру навыков с старейшины в доме.
9. Оригинальные стальные ходули Walkaroo
Посмотреть на Amazon
Оригинальные стальные ходунки Walkaroo от Air Kicks с эргономичным дизайном для легкой ходьбы с равновесием (синий или красный) будут радовать вашего мальчика долгие годы, когда он научится ходить и высоко держать равновесие небо. Ну, не очень высоко в небе, но на фут выше. Ходули — это шанс для маленького ребенка почувствовать себя выше и лучше контролировать свой мир. Низкорослые люди понимают. Наконец, на ходулях он сможет добраться до своей чашки сока.Независимость — прекрасная вещь для мам.
Верхняя сторона
Комфортная с эргономичным дизайном
Низко к земле
Регулируется для любого человека ростом от 54 до 78 дюймов
Изготовлен из трубчатой стали и резиновой подошвы для максимальной устойчивости
Прочные подножки и поролон ручки
Можно использовать в помещении или на открытом воздухе
Отличная активная игрушка для 6-летних мальчиков
Нижняя сторона
Дорого, но не больше, чем у других аналогичных товаров
Может быть, слишком высока для маленьких детей
Почему вы должны покупать
Позвольте воображению вашего сына взорваться, когда он станет жирафом, клоуном, гигантом или кем-то еще на несколько футов выше, чем он в шесть лет.Также ходули могут улучшить баланс и моторику. Отличное развлечение и для вечеринок.
10. Учебные ресурсы Botley the Coding Robot
Посмотреть на Amazon
Еще занимаясь кодированием, вы можете подарить своему мальчику Учебные ресурсы Botley the Coding Robot Activity Set, чтобы продолжать стимулировать рост в цифровом мире. В отличие от последней игрушки для 6-летних мальчиков, эта требует батарей и требует большего физического опыта, ну, действительно, игра, в которой крошечного робота нужно запрограммировать, чтобы он выполнял его приказы. Отличный инструмент для изучения тонкостей программирования.
Верхняя сторона
Набор из 77 элементов — дистанционный программатор, съемные манипуляторы роботов, 40 карточек кодирования, 6 двусторонних плиток, 27 элементов построения препятствий и руководство для начинающих
Обучает навыкам STEM и кодированию
Готово кодировать прямо из коробки
Кодирование без экрана — телефон, планшет или компьютер не требуется
Простой в использовании удаленный программист передает команды
Кодирует его до 120 шагов
Может следовать командам цикла и использует интеллектуальную логику для обнаружения объектов на своем пути
Нижняя сторона
Дорогой
Требуется 5 батареек AAA для Botley и 2 пульта ДУ
Почему стоит покупать
Подарите лучший подарок будущему с дружественным знакомством с страна компьютеров и сложный процесс проектирования, чтобы помочь ему подготовиться к школе.
11. Playz My First Coding & Computer Science Kit
Посмотреть на Amazon
The Playz My First Coding & Computer Science Kit — узнайте о двоичных кодах, шифровании, алгоритмах и пикселизации с помощью забавных головоломок без использования компьютера для мальчиков, Девочки, Подростки, Дети — лучший подарок из этого списка. Потому что этот потрясающий набор учит секвенированию, шифрованию и кодированию без использования компьютера. Не сказав ребенку, он не может представить в своей голове все, на что способен компьютер.С помощью тридцати инструментов и деталей ваш ребенок сможет разгадывать лабиринты и кодировать. Вы можете практически наблюдать, как синапсы в его мозгу растут с помощью этой мощной обучающей игрушки, которая приносит забавное двоичное кодирование.
Up Side
Веселая игра для обучения
Обучает информатике
Создание двоичных ожерелий, древних устройств шифрования, сортировки гонок, загадочных лабиринтов и т. Д.
Включает более 30 инструментов, ингредиентов и деталей
Простой следовать инструкции
STEM игрушка для мальчиков
Батарейки в комплект не входят — кодирование без компьютеров!
Нижняя сторона
Почему стоит покупать
За кодированием будущее, но это не означает, что мир готов отказаться от жизни и перейти в виртуальный мир.С помощью этой лучшей игрушки ваш шестилетний ребенок сможет изучить строительные блоки, благодаря которым появились компьютеры и программирование, и проложить путь для изобретения своего собственного будущего.
12. HEXBUG Nano Nitro
Посмотреть на Amazon
Мы, матери, никогда не поймут, что мальчики увлекаются жуками, но одержимость все равно остается у тебя, поэтому ему понравится HEXBUG Nano Nitro 5 Pack Toy. Какой мальчик не полюбил бы компьютеризированные жуки, которые вертятся и действуют как настоящие жучки? Помимо этих немногих качеств, Hexbugs не служат никакой другой цели или особым способностям, кроме как развлекать детей и попадать под ноги.По крайней мере, эти насекомые не могут укусить вас или приземлиться в чашку с кофе.
Верхняя сторона
5 упаковок крошечных моторизованных игрушек для насекомых
У каждого жука 12 фиксированных угловых ножек
Жуки остаются очень сбалансированными — можно даже перевернуться на ноги, чтобы снова бежать
Действует как настоящий жук
Может найти свой путь в лабиринте
Батареи в комплекте
Тонны расширений для дополнительной игры на готовых площадках для жуков
Нижняя сторона
Требуются батареи
Дорогое
Как настоящие ошибки, они будут везде — даже под холодильником или плитой
Почему стоит покупать
Кажется, несколько человек купили жуков Hex, чтобы развлечь своих кошек.Если у вас есть кот и ребенок, они могут играть вместе, пытаясь поймать компьютерных жуков, прежде чем они бросятся под холодильник.
13. Кто выиграет ?: Battle Royale
Посмотреть на Amazon
Теперь, кто выиграет ?: Battle Royale — это не ленивая книга, а книга, полная битв и зверя, готового к битве вперед, намного Как будто ты маленький мальчик, готовый бесстрашно бежать в жизнь. По-прежнему полна вопросов, эта книга ответит на несколько и избавит вас от поиска. Он будет знать раз и навсегда, кто выиграет касатку или большую белую акулу, наряду с несколькими другими эпическими битвами.Однако в книгах не показана битва между Бэтменом и Суперменом, чтобы положить конец этому аргументу (но мы все знаем, что Супермен победит), поскольку книги сосредоточены на боях животных. Мы думаем, что при изготовлении этих книжных подарков ни одно животное не пострадало.
Верхняя сторона
Книга в твердом переплете для долговечности — также доступна на Kindle
5 книг в 1
Опасные животные сражаются за победу
Обучает животных и динозавров, включая анатомию, поведение и многое другое
Особенности Росомаха vs.Тасманский дьявол, Носорог против Бегемота, Аллигатор против Питона, Косатка против Большой белой акулы и Ти-Рекс против Велоцираптора
Поставляется с фотографиями, диаграммами, иллюстрациями и фактами
160 страниц
Нижняя сторона
Является усложнением других книг в этой серии, все в одной книге — лучше для тех, у кого нет ни одной в этой серии
Почему вы должны покупать
Мальчики одержимы битвами и хотят знать, кто из них главный. сильнейшие, какие животные самые выносливые и кто победит в схватке.Эта книга лучший подарок воплощает фантазию этого маленького крутого парня и способствует чтению.
14. Набор луков и стрел GoBroBrand
Посмотреть на Amazon
Колчан, светящийся лук, стрелы и цель — все равно что ребенок учится целиться и улучшает координацию рук и глаз. Но достаточно знаний, он может быть Робин Гудом, мальчиком-версией Китнисс Эвердин или даже шотландским королем, связанным с Меридой. Шестилетние дети хотят быть свирепыми и держать все под контролем, и с GoBroBRand Bow and Arrow Set они могут все контролировать.Далее стрелки — это присоски, поэтому они безопасны для маленьких братьев и сестер. Наконец, это отличная игрушка для дружеского соревнования, по совпадению, навык, над которым сейчас работает ваш мальчик.
Верхняя сторона
Поставляется с луком, колчаном, шестью стрелами и мишенью
Лук со светодиодной подсветкой с тремя вариантами подсветки
Стрелы на присоске для безопасности и могут прилипать к стеклу и другим плоским поверхностям
Изготовлен из прочного пластика
Отлично подходит для практики и поиска интереса к
Нижняя сторона
Небольшой процент клиентов заявляет о низком качестве
Стрелки могут сломаться
Почему стоит покупать
Купить это игрушка из-за обучающего потенциала и сильного чувства, которое приходит с занятием освященным веками спортом.
15. Hauck Nerf Striker Go Kart Ride On
Посмотреть на Amazon
Не у всех есть Hauck Nerf Striker Go Kart Ride On, но, возможно, вы видели один или что-то подобное в парке или на тротуаре возле вашего дома и хотел получить один для улыбок и хихиканья. Может быть, вы купите эту педальную машину немецкого производства, чтобы побудить вашего сына ездить по улице. Он может быть ребенком с уникальной игрушкой для 6-летних детей, которой нет ни у кого, и дети будут собираться во дворе перед домом, чтобы опробовать автомобиль.Вашему сыну тоже понравится все внимание и уникальные колеса.
Верхняя сторона
Удовольствие от вождения
Позволяет лучше контролировать скорость
Можно использовать в помещении или на улице
Батареи и зарядка не требуются
Педали, вдохновленные гонками, резиновые колеса, 8-шаровый ручной тормоз, 3 рулевое колесо и стальная трубка с порошковым покрытием
Сделано в Германии
Регулируемое сиденье и тяговые шины
Нижняя сторона
Может быть, слишком мала для высоких шестилетних детей
Почему вы Следует покупать
Любая игрушка, которая уводит вашего сына на улицу и подальше от компьютера или телевизора, является лучшей игрушкой для 6-летних мальчиков.Более того, эта необычная игрушка привлечет внимание других детей, которые смогут покататься на новом комплекте колес.
16. LEGO City Heavy Cargo Transport Kit
Посмотреть на Amazon
Строительный набор LEGO City Heavy Cargo Transport 60183 (310 деталей) — это более зрелый набор строительных блоков для мальчиков чуть постарше. Вашему сыну понравится, что он наконец-то получил настоящие Лего, такие как его старший брат или двоюродный брат, и которые полностью отличаются по размеру от более крупных и младенческих Lego для младшего ребенка, вы знаете, как пятилетний ребенок, потому что он на год младше.Прежде всего, этот конструктор будет стимулировать обучение и рост за счет ловкости и зрительно-моторной координации, но ваш ребенок даже не узнает, что он учится, поскольку он делает большую установку и вертолет.
Верхняя сторона
Набор включает детали для тяжелого грузовика, бортового прицепа и вертолета
Включает две фигурки — водителя грузовика и пилота вертолета
310 деталей
Совместим со всеми другими наборами Lego
Все игрушки работают вместе для интерактивной игры
Отличная цена
Нижняя сторона
Нет недостатков, если только вашему сыну не нравится Legos
Почему вы должны покупать
По мере того, как ваш сын подрастет, он уйдет от детских игрушек до игрушек для больших мальчиков, и одна из самых любимых игрушек — это лего и способность создавать все, о чем он может мечтать, например, этот набор грузовиков и вертолетов.
Ознакомьтесь с лучшими наборами лего для 6-летних здесь.
17. JOYIN Kids Camping Set
Дети хотят разбить лагерь, но все необходимые принадлежности могут быть дорогими и требовать много времени. Вместо этого позвольте своему 6-летнему ребенку заняться кемпингом с этим значением. В нем есть все, что нужно маленьким мальчикам, чтобы провести время на улице, притворяясь лагерем. В комплект входят выдвижная палатка, туристические инструменты, поддельная еда, рабочее освещение и многое другое. Он может проводить дни на улице (в безопасности на заднем дворе), наслаждаясь веселыми приключениями со своим лучшим другом или плюшевым мишкой.
Верхняя сторона
Включает выдвижную палатку
Тонны поддельной еды, готовой «приготовить»
Поставляется с забавными универсальными инструментами для кемпинга
Отлично подходит для творческой игры
Меньше работы для родителей
Все водонепроницаемый
Регулируемые виды инструментов, которые можно использовать
Веселые цвета, которые понравятся детям
Фантастическая обучающая игрушка с реальным приложением
Нижняя сторона
Требуется несколько комплектов батарей
Тонны деталей для детей терять.
Почему стоит покупать
Купите несколько дополнительных припасов и возьмите еще нескольких мальчиков, чтобы превратить этот набор в праздник. Вечеринки в кемпинге могут и не быть чем-то особенным, но благодаря звездной цене ваши дети могут провести весь день вне кемпинга и есть торт при искусственном свете костра.
18. Набор для раскопок для динозавров от National Geographic
Посмотреть на Amazon
Набор для раскопок для динозавров от National Geographic позволяет мальчикам стать археологами, не отправляясь в дальний Египет или Турцию. С помощью прилагаемых инструментов он может чистить, ломать и удалять мусор, чтобы раскрыть секреты камней.Лучший подарок для 6-летних детей, чтобы они смогли увидеть все чудеса, которые еще предстоит открыть миру. Более того, эта игрушка будет способствовать на всю жизнь любви к науке и истории.
Верхняя сторона
Невероятная цена
Настоящие окаменелости динозавров — 3 разных части — кость, зуб и корма
Веселая обучающая игрушка для 6-летних мальчиков
Отлично подходит для моторики и ловкости
Включает красочные инструкция с фактами и изображениями
Более похожие наборы доступны от той же марки
Поставляется с инструментами для копания и очками
Нижняя сторона
В некоторых наборах отсутствует третье ископаемое
Комплект меньше, чем ожидалось для многих клиентов
Почему стоит покупать
Если ваш мальчик любит динозавров, купите ему этот захватывающий и лучший подарок, чтобы заинтересовать его ум и любопытство в жизни, полной увлеченности историей и наукой открытий.
19. Строительный набор K’NEX Group
Посмотреть на Amazon
Kid Строительный набор K’NEX Group 131 Pieces — отличный конструктор для начинающих. В отличие от Lego, эти игрушки соединяются под разными углами, а не просто складываются друг в друга, открывая целый новый мир строительных возможностей. Еще веселее — глупые глаза и уши создавать всякого рода твари. Отличная игрушка STEAM, способствующая обучению не только естествознанию и математике, но и искусству. Кроме того, мамам понравится прилагаемый контейнер для хранения, чтобы упаковать K’nex прямо в шкаф.
Верхняя сторона
131 Яркие детали
Включает глаза и уши
8 Строительные модели — животные, такие как собака, бабочка, паук и т. Д.
Повышает ловкость, критическое мышление и мелкую моторику навыки
Отлично для воображения
Легко собрать для маленьких ручек из массивных деталей
Включая карточки для переписки с идеями
Игрушка STEAM
Легко хранить с прилагаемым контейнером
Без батарей
Нижняя сторона
Некоторым людям не хватало нескольких предметов
Дорого по сравнению с тем, что вы получаете
Почему вы должны покупать
В то время как эта игрушка предназначена для маленьких детей, когда ваш ребенок находится на пороге маленького мальчика и большого мальчика, чаще всего шести- годовалым будет интересно творить плоды своего воображения.Прекрасное дополнение к любой игровой комнате.
20. Power Rangers Beast Morphers Sword Toy
Посмотреть на Amazon
Power Rangers Beast Morphers Sword Toy идеально подходит для мальчиков. Каждый мальчик эпичен с пенопластовым мечом в руках. Он может быть кем угодно и идти куда угодно с клинком в руке. Он может быть горцем (а может быть только один), убийцей зомби, даже пиратом с этим черно-синим пластиковым мечом. Имеет свет, звуки и даже «режим зверя», который открывается после 7 взмахов саблей.Подарите самый лучший подарок бесстрашному шестилетнему ребенку в своей жизни — приключения и воображение.
Верхняя сторона
Отлично подходит для вентилятора Power Rangers
Легкий в использовании пластик
Фары
Реактивные звуки (плюс режим зверя!)
Высокое качество
Нижняя сторона
очень
A небольшой процент клиентов жаловался на качество
Требуется 3 батарейки AA (в комплекте)
Почему стоит покупать
В заключение, этот меч прослужит долго и отлично подходит для поклонников Power Rangers в вашей жизни.Какой лучший подарок ты мог бы подарить своему маленькому воину?
Для получения дополнительных обзоров мечей ознакомьтесь с нашими обзорами лучших мечей Nerf здесь.
21. Minecraft Transforming Sword & Pickaxe
Посмотреть на Amazon
Подобно мечу выше, фигурка Mattel Minecraft Transforming Sword & Pickaxe Action Figure позволяет мальчикам войти в царство по своему выбору. Конечно, эта игрушка немного более специфична и предназначена для нападения на кур и свиней на пиксельных полях Майнкрафт, но все же эта игрушка вызовет у мальчиков то же самое, что и только творческие игрушки.Кроме того, эта лучшая игрушка для 6-летних мальчиков работает в две смены, служа киркой, готовой добывать руду и быстро превращаться в меч, готовый загнать в угол любого хищника. Наконец, любой мальчик, одержимый Minecraft, нуждается в этой игрушке, чтобы играть, даже если ему отказали в доступе к компьютеру.
Up Side
Игрушка Minecraft для забавной воображаемой игры
Выглядит неровно, как игра
Превращается из кирки в меч
Отлично подходит для убийства коров Minecraft, свиней, цыплят, рыб и т. Д.- также отлично подходит для добычи руды, камня и других элементов
Большой размер для реалистичной ролевой игры
Изготовлен из тяжелого пластика
Нижняя сторона
Игрушка немного тяжелая для детей младшего возраста 6 лет
Очень дорого (но нет другой игрушки, похожей на нее)
Почему стоит покупать
Универсальные игрушки эпичны из-за их способности быть более чем одной вещью одновременно и потому что они открывают воображение как два жанра музыки открывает уши.В заключение, купите эту лучшую игрушку для 6-летних мальчиков не только потому, что ваш сын любит Майнкрафт, но и потому, что это место для пробуждения воображения.
22. Регулируемые роликовые коньки Roller Derby Boy’s Tracer
Посмотреть на Amazon
Регулируемые роликовые коньки Roller Derby Boy’s Tracer заставят мамины сердца биться, пока мальчики плачут и покачиваются в течение первых трех или четырех сессий катания на роликовых коньках. Затем у молодого человека появляется момент электрической лампочки, и его ноги остаются над коньками, а не вбок, и он, как молния, с высоко поднятыми руками убегает по крутому склону.Момент свободы, когда они мчатся ко дну, пока ветер расходится по его пути, является причиной купить роликовые коньки для вашего сына. Подводя итог, подарите лучший подарок неограниченному движению и радости свободного падения… с тормозами!
Верхняя сторона
Регулируется до четырех размеров нажатием кнопки
Поставляется маленького или среднего размера, чтобы вместить размер 12–5 в обуви для мальчиков
Моющаяся подкладка для ботинок для меньшей вонючки
Съемные колеса для стирки
Разрыв на правом коньке
Можно использовать в помещении и на улице
Яркие различимые цвета
Помогает научить равновесию
Отличная форма упражнений
Нижняя сторона
Для чувствительных ног может потребоваться больше подкладки, чем предусмотрено
Твердый пластик, который может треснуть — по сообщениям небольшого процента клиентов
Почему стоит покупать
Роликовые коньки улучшают равновесие и учат открытому движению, поощряя другие навыки, такие как катание на коньках и скейтборде.Впоследствии это будет лучший подарок из множества, который обязательно вызовет улыбку на лице каждого маленького мальчика. Возможно, попробуйте их на крытой арене, прежде чем выходить на улицу.
Также ознакомьтесь с нашей подборкой лучших роликовых коньков.
23. Детские наушники Elecder i37
Посмотреть на Amazon
Купите детские наушники Elecder i37 ради собственного здравомыслия, потому что маму нужно только заставлять слушать столько покемонов и другие странные шоу, которые любят мальчики. Серьезно, кто придумывает странную графику и весь этот пердеж в одном шоу для мальчиков? Кто-нибудь помнит Финеаса и Ферба? Да, этот мультфильм был нормальным.Дайте мальчику наушники, чтобы не заболела голова. Кстати, ему понравится крутая техника, поэтому это лучший подарок двойного назначения для 6-летних мальчиков за победу.
Верхняя сторона
Фантастический звук
Разъем 3,5 мм
Прочный и не путается
Регулируемый ремешок
Складывается для удобной переноски
Комфортно
Сделано для детской головы
3 Для детской головы
Небольшая часть клиентов жаловалась на качество или проблемы.
Почему стоит покупать
Не слушайте странные мальчишники или видео на YouTube в хороших наушниках.Лучший подарок для вашего 6-летнего мальчика и немного тишины для вас. Ааа, ты это слышишь? Неа. Потому что наушники работают.
24. PLAYMOBIL Novelmore Grand Castle of Novelmore
Посмотреть на Amazon
Как видите, мы выбираем много игрушек, ориентированных на творческую игру, например Grand Castles of Novelmore от Playmobil. Во-первых, вашему сыну понравится строить замок. Затем ему понравится готовиться к битве. Больше всего ему понравятся все маленькие скрытые места, намекающие на приключения.Кроме того, игрушка-замок дает небольшое представление о планировании и деталях, необходимых для жизни. Конечно, он не будет понимать всех аспектов планирования, таких как покупка, уборка, подготовка и другие аспекты, но, возможно, он поймет намек и будет лучше подготовлен к будущему.
Верхняя сторона
Великолепная творческая игра — включает в себя волка, коня и сундук с сокровищами (среди прочего)
Функционирующий подъемный мост и катапульта
Поставляется с отломными стенками, арбалетами и шкивами
Без батарей или электроника
Отлично подходит для совместной игры
Нижняя сторона
Почему стоит покупать
Несколько лет назад действительно уникальные игрушки были заменены коммерческими игрушками, сделанными из дешевого пластика и идентичными большинству других игрушек на полке.Но эта лучшая игрушка для 6-летних мальчиков — единственная в своем роде — существует всего несколько похожих игрушек, и все же у этой есть известный бренд и обещание часов веселья.
25. Dinotrux Die-Cast Vehicles
Посмотреть на Amazon
Набор Dinotrux — Ty Rux, Garby, Ton-Ton, Skya, Revvit & Ace Die-Cast Vehicles дает мальчику лучшее из двух миров: динозавров и автомобилей. . Кто сказал, что у динозавров не должно быть колес? Эти машины выглядят как доисторические существа, но передвигаются как машины.Может быть, эта игрушка не для каждого мальчика, но эта игрушка для 6-летних будет правильным выбором для мальчиков, которые любят и машины, и динозавров, несмотря на причудливую комбинацию. Кроме того, этот набор взят из телешоу, и в нем даже есть книги. Найдите книгу из той же серии ниже.
Верхняя сторона
Полу-динозавр Полуконструкторские машины — как трансформеры, но уже преобразованные
Упаковка из 6 литых под давлением Dinotrux
У каждого есть ролики для игры
Включает Тай Рукса, Гарби, Тон- Тон, Скай, Реввит и Эйс
Милая игрушка из телешоу
Яркие цвета и уникальная игрушка
Нижняя сторона
Почему стоит покупать
Пусть ваш сын живет в двух мирах одновременно.Один с машинами, а второй с давно вымершими существами. По совпадению, отличная игрушка для творческой игры, потому что два мира не могут быть дальше друг от друга, чем эти два.
26. Toysery Remote Control Dinosaur
Посмотреть на Amazon
С помощью Toysery Remote Control Dinosaur Toy ваш сын может передвигаться от динозавров на колесах к динозаврам, управляемым с помощью пульта дистанционного управления. Правильно, ваш ребенок может отвечать за движения доисторического существа. Он может заставить величайшего зверя мира ходить или вращаться и зажигать ему глаза.
Верхняя сторона
Динозавр с дистанционным управлением
Реалистичный внешний вид, звуки, светящиеся глаза,
Функция включения / выключения
Динозавр идет вперед, рычит и может вращаться влево или вправо
Нижняя сторона
Требуются батарейки 3AA для контроллера и еще три для динозавра
Kaching! Дорогая игрушка
Почему стоит покупать
Мальчики любят монстров и зверей и в силу своей юности верят, что могут справиться даже с самыми сложными существами.С помощью этого динозавра с дистанционным управлением он фактически может управлять зверем.
27. Dinotrux Go to School Book
Посмотреть на Amazon
Помните литые игрушки Dinotrux сверху? Литой Dinotrux Go to School (Passport to Reading Level 1), книга для новых читателей, готовых найти больше и более сложный словарный запас и забавные картинки грузовиков, одетых как динозавры. Всем, кто любит сериал, понравится читать эту книгу, поскольку книги, основанные на персонажах, являются большим стимулом для молодых читателей, чтобы они нашли свое счастливое место в стране книг.
Вверх
Начинающий читатель
Динотруксы нервничают по поводу своего первого дня в школе
Игрушки в том же наборе (см. Выше)
Отличные иллюстрации
Развлечение для любителей динозавров
Способствует чтению
Нижняя сторона
Некоторым людям не понравился сюжет
Почему вы должны покупать
Книги — это не просто слово на бумаге, а выход в новое место.Эта книга — не исключение, просто посвященный миру особой аудитории, тех, кто любит автомобили и динозавров. Книги — всегда лучший подарок для 6-летних!
28. Fly Guy Phonics Boxed Set
Посмотреть на Amazon
Пока мы все еще касаемся книг, вот глупая серия об ошибках, тема, которую мы затрагивали ранее. Коробочный набор Fly Guy Phonics предлагает нового учителя — муху — в частности, Fly Guy, и он хочет научить вашего ребенка гласным звукам, чтобы улучшить его навыки чтения.
Up Side
Обучает акустике — акцентирует внимание на коротких и длинных звуках a, e, i, o и u
В набор входят 10 книг и 2 учебные пособия
Супер популярный Fly Guy Serious способствует увлекательному обучению
Набор в мягкой обложке — легкий для маленьких детей
Нижняя сторона
По мнению некоторых клиентов, больше похоже на мини-книги, чем на акустику
Почему вы должны покупать
Симпатичный мультяшный жучок заставит вашего маленького человечка смеяться настолько, что он даже не подозревает, что улучшает свои навыки чтения.Все еще в формате рассказа, поэтому отличный подарок для связи с мамой или папой для сказки на ночь.
Смотрите наш список лучших книг для 6-летних здесь.
29. Стол Step2 Flip and Doodle с мольбертом для табурета
Посмотреть на Amazon
Ваш шестилетний ребенок может занимать большую часть этого художественного стола, но стол Step2 Flip and Doodle с мольбертом для стула прослужит пока и поощряйте вашего сына рисовать и раскрашивать. Прекрасное организационное и тихое дополнение к дому, которое пробуждает интерес к искусству и раскрывает его внутренний потенциал.
Верхняя сторона
Отличная цена
Стоящий мольберт или рабочий стол с большим рабочим местом для декоративно-прикладного искусства
Магнитная доска для сухого стирания
Легко чистится
Включает табурет
Встроенное хранилище
Обучает организации
Нижняя сторона
Некоторые говорят, что она меньше, чем ожидалось
Требуется сборка
Рабочий стол может не выдерживать большого давления
Почему вы должны покупать
Художественный стол сам себя продает. родители юного артиста.Если ваш сын хоть сколько-нибудь интересуется рисованием, обводкой, раскрашиванием или письмом, этот подарок на стол для 6-летних детей станет его офисным пространством, чтобы создавать его воображение на бумаге.
30. Roly Poly Farm от Pocket Pets
Посмотреть на Amazon
Несколько раз в этой статье мы касались подарков про жучков, потому что мальчики так очарованы миниатюрным миром под травой и всеми его обитателями. Теперь, с Roly Poly Farm от Pocket Pets, вы можете привнести в свой дом немного мира насекомых, а не нежелательных, вроде блох, муравьев или пауков, а вместо этого пригласить гостей, милых маленьких развратников.
Верхняя сторона
Забавный реалистичный дизайн
Настоящая рабочая ферма для Роли-Поли
Выращивайте, удобряйте и собирайте собственные продукты питания
Ошибки, хранящиеся в специальной стене
Домашние животные Чиа растут и потребляются насекомые
Можно получить специальные роли, отправленные к вам домой по ваучеру
В комплект входят фермерская база, семена чиа, растительный корм, влажная губка и ваучер
Обучающая игрушка учит об окружающей среде и насекомых
Неудобные насекомые, такие как пауки или тараканов
Нижняя сторона
Избегайте этой игрушки, если у вас есть кошка
Не подходит для людей с черным большим пальцем
Ваучер не дает бесплатных ошибок
Дорого
Почему вам следует Купить
Ферма насекомых — лучший подарок любознательным шестилетним детям.Конечно, он может посещать жуков снаружи, но с установленной средой он может узнать, как живут жуки и обеспечивают себя и растения.
31. Конструктор JITTERYGIT 3 в 1
Посмотреть на Amazon
Конструктор JitteryGit Robot 3 в 1 во многом похож на конструктор Lego, но поставляется со всеми элементами для создания робота, животного и строительной машины. Еще одна STEM-игрушка, но эта позволяет вашему ребенку создать функционального робота только без мозга компьютерного чипа. Это вам придется делать самому.Кроме того, в комплекте идет плакат для раскрашивания вашего сына.
Верхняя сторона
Игрушка STEM — набор 3-в-1
Творческая игрушка
Поставляется с бесплатным раскрашиваемым постером
Отлично подходит для ролевых игр
Детали легко собираются и соединяются
Полностью соединены для 360 -градус движения
Доступны другие наборы
Аналогичны Legos
Нижняя сторона
Могут отсутствовать детали
Много мелких деталей
Почему вы должны покупать
Теперь вы знаете все Преимущества STEM-игрушек для помощи ребенку с проблемами мозга и важными навыками школьного возраста.Эта игрушка также предлагает роботизированное и строительное развлечение прямо в переулке шестилетнего ребенка.
Подарки для тех же возрастов
Как выбирались подарки
Мы выбрали лучшие игрушки для 6-летних мальчиков, исходя из уровня веселья, а также навыков, над которыми ваш мальчик работает прямо сейчас. Игрушки для улучшения его понимания и новых навыков.
Во-первых, давайте узнаем о навыках, которые он пытается освоить.
Физические вехи
Прошли, пухлые человеческие ножки теперь превратились в долговязые длинные конечности.Следовательно, он может вырасти еще на два с половиной дюйма до того, как ему исполнится семь лет! Не волнуйтесь, у вашего малыша еще много энергии, и он готов к большим физическим играм. На самом деле, вы можете потратить год, говоря ему, чтобы он сесть на пару минут, и вы можете расслабиться! Помните, ему нужно много упражнений.
Вот чего ожидать в этом году. Во-первых, ваш сын будет стремиться продемонстрировать свои постоянно улучшающиеся навыки, такие как быстрый бег, прыжки, скакалки и силовая ходьба. Во-вторых, он сможет продемонстрировать значительно улучшенную зрительно-моторную координацию, например, при ударе по бейсбольному или футбольному мячу.Наконец, он может следовать правилам игры, делая спорт намного более актуальным.
Эмоциональные вехи
Сейчас, на первом году обучения в начальной школе, он лучше понимает чувства других людей, а также свои собственные чувства. Кроме того, в течение года он лучше поймет, что не оскорбляет чьи-то чувства. К настоящему времени у него, вероятно, есть огромное желание сделать что-то для себя, например, помыться без посторонней помощи, подобрать себе одежду и стать более независимым.
Скоро он будет делать себе бутерброды и просыпаться в школьные дни.Шучу, это через пару лет. Но он будет обладать лучшими навыками самоконтроля, за исключением случаев, когда дело касается хвастовства. Ожидайте много показа, но со стабильностью. Короче говоря, следите за тем, как он выполняет, и придерживайтесь последовательного распорядка для его физического и эмоционального благополучия.
Социальные вехи
Теперь, когда ваш сын ходит в школу для больших мальчиков, он готов к отношениям с большими мальчиками, например, к более активной дружбе. Теперь он понимает преимущества обмена информацией со сверстниками и по очереди.У-у-у! Одно маленькое препятствие перепрыгнуло, но осталось пройти еще несколько. Например, ему нужны слова, чтобы передать эмоции, и вы можете помочь ему в дружбе, задав такие вопросы, как: «Как вы думаете, ваш друг тоже хочет выпить?»
В этом возрасте семья отходит на второй план для маленьких мальчиков, поскольку они понимают дружбу и совместную работу со сверстниками. Он часами смеется и играет с друзьями, формируя связи и наслаждаясь духом товарищества. Наконец, хотя он все еще любит свою маму, папу и братьев и сестер, его независимость вспыхивает пламенем, и он может оставить свою семью в луже дыма, если друг готов к игре.
Когнитивные вехи
С течением года ваш маленький парень будет лучше понимать, что хорошо, а что плохо. По совпадению, это новое понимание может превратить его в миниатюрного полицейского, поскольку он говорит людям, что они делают неправильно. Постарайтесь не слишком расстраиваться, так как это полезный этап для поощрения понимания.
Еще одно большое преимущество детей старшего возраста — большая продолжительность концентрации внимания! Он может просидеть весь фильм Диснея, чтобы вы могли закончить тот проект, который начали, когда были беременны своим сыном! В результате более длительного периода внимания он может научиться многим полезным навыкам.
Вот хочу, чтобы вы сосредоточились на помощи ему в этом году. Во-первых, помогите ему участвовать в малых группах, над которыми он, естественно, захочет работать, но небольшая поддержка имеет большое значение. Во-вторых, помогите ему определить время. Возможно, он не готов к просмотру часов, но попробуйте почаще упоминать ему время, чтобы улучшить его представления о времени. Наконец, предложите ему рисовать разные формы, например ромбы.
Резюме
Благодаря большему объему внимания, теперь у вас есть более широкий выбор игрушек, чтобы доставить удовольствие его чувствам.Таким образом, лучшие игрушки для 6-летних мальчиков в этом списке представляют собой игрушки для начинающих, такие как более сложные конструкторы, STEM-игрушки и немного более сложные книги. Затем, физически, ваш сын готов проехать мимо трайков к колесам, которые движутся все дальше и быстрее, как роликовые коньки. Кроме того, поощряйте художественные способности, такие как художественный стол Step2. Наконец, поощряйте воображение игрушками, такими как меч или замок, чтобы позволить воображению увести его подальше от дома.
Часто задаваемые вопросы для 6-летнего мальчика Подарки и игрушки
Что может быть хорошим рождественским подарком для 6-летнего мальчика?
Большинство 6-летних мальчиков любят все, что связано с колесами, будь то игра на земле, пульт или что-то, на чем они едут.Это открывает множество вариантов рождественских подарков. Подумайте об игрушечных машинках, таких как Hot Wheels, машинки с дистанционным управлением или картинге! Если вы живете в холодном климате, картинг может не работать, поэтому вместо этого вы можете купить отличную домашнюю STEM или настольную игру.
Какая игрушка лучший подарок для 6-летнего мальчика?
STEM (наука, технология, инженерия и математика) игрушки — отличные игрушки для 6-летних мальчиков. STEM-образование отлично подходит для практического обучения и развития критического мышления.Дети могут изучать основы программирования в постоянно развивающемся электронном мире. Мы упомянули несколько игр и игрушек для программирования в нашем списке выше.
Какие игрушки самые популярные для 6-летних мальчиков?
Популярные игрушки для 6-летних мальчиков обычно включают в себя все, что связано с грузовиками, динозаврами, автомобилями, спортом, строительством, действиями и игровыми играми, а также другие типы игрушек. Игрушка или игра для решения проблем — отличный подарок для 6-летнего мальчика, потому что они заставляют разум думать и являются познавательными, а не учиться!
Какие хорошие подарки на день рождения для 6-летнего мальчика?
Как и в наших предложениях по рождественским подаркам для 6-летних мальчиков, мы рекомендуем все с колесами! Покупка подарка также может зависеть от времени года, достаточно ли тепло, чтобы играть с игрушкой на улице или внутри по большей части.В теплую погоду хорошим подарком шестилетнему мальчику станет картинг на велосипеде. С другой стороны, в холодную погоду хорошим подарком для 6-летнего мальчика может стать новый набор LEGO или настольная игра!
Сейчас я вижу много игрушек, ориентированных на программирование. Нужно ли моему сыну разбираться в кодировании или как программировать?
Вашему сыну не нужно учиться программированию, но в конечном итоге он будет изучать кодирование в школе, поскольку мир становится цифровой платформой, и все дети едут в поезде. Игрушки для программирования станут предвестниками уроков, которые он будет изучать в школе или на веб-сайте Scratch дома.Думайте о игрушках для кодирования, как о игрушках с алфавитом, которые учат буквы, но не читают. Это всего лишь шаг в том направлении, в котором движется мир.
Можно ли разрешить сыну играть с игрушками за обеденным столом?
Вы можете, если хотите, но хотите ли вы установить этот приоритет? Игрушки должны оставаться в комнате для игрушек или в его спальне. Если вы разрешите игрушки за столом в шесть, то он захочет, чтобы его телефон был за столом в 10. К 15 он будет есть на своем телефоне, даже не глядя на свою еду, и ест так быстро, что у вас кружится голова.
Запрет игрушек и электроники за столом (в том числе для мамы и папы) способствует укреплению семейных связей, здоровому общению и, что более важно, привычкам здорового питания. Еда, не отвлекаясь, позволяет детям видеть, что они едят, сосредоточиться на жевании и есть только до тех пор, пока они не насытятся, а не переедать. Начните эти практики сейчас, чтобы в будущем не пришлось отказываться от привычек.
Заключение
Если вы выберете только одну игрушку из этого списка 30 лучших игрушек и подарков, вам следует выбрать одну из следующих двух: либо набор для программирования и информатики Playz My First, либо регулируемые роликовые коньки Roller Derby Boy’s Tracer.
Игрушка для кодирования — это обучающая игрушка. Не просто обучающая игрушка, а набор для кодирования, для которого не нужно подключаться к сети или иметь какое-либо устройство для игры.
Во-вторых, коньки — это активная игрушка без батареек, которая улучшит баланс. Наконец, хотя он может получить несколько ушибов и синяков, эта игрушка будет способствовать радостной жизни на свежем воздухе.
Лучшие бинокли для детей в 2021 году
Согласно недавним опросам, современные дети играют на улице меньше половины времени, чем их родители.В частности, эти родители проводили на открытом воздухе около 8 часов в неделю. Их дети проводят на улице всего 4 часа в неделю.
Пора вернуть наших детей на природу! Что может быть лучше, чем воспитать в себе бинокль, чтобы развить любовь к природе и исследованиям?
С лучшим детским биноклем ваш ребенок почувствует себя настоящим искателем приключений!
Лучший бинокль для детей, которые любят приключения
Комплект для детей «9 в 1»
Посмотреть на Amazon
Комплект «9 в 1» для детей — это забавный стартовый комплект для вашего маленького искателя приключений!
В первую очередь я сосредоточусь на биноклях из этого комплекта.Однако, если вы хотите, чтобы ваш ребенок больше выходил на улицу, что может быть лучше, чем полный набор исследователей?
Этот набор «охотничий зеленый» включает в себя небольшое сокровище: бинокль, увеличительное стекло, фонарик, ручной вентилятор и мультитул 5-в-1.
Название «9-в-1» вводит в заблуждение. 5 из этих предметов включены в этот мультитул. Тем не менее, это полезное оборудование.
Некоторые функции мультитула дублируются, например, его увеличительное стекло. Кроме того, у него также есть компас, термометр и свисток!
В комплект входит бинокль 4 × 30.Они противоударные и оснащены удобным шейным ремешком.
ПРОФИ
ПРОТИВ
Включает 5 веселых приключенческих инструментов
624 928 928 928
624 928 928 Приключенческая игра
Детский бинокль 8X22 от Bry & BVL
Посмотреть на Amazon
Детский бинокль 8 × 22 от Bry & BVL — это удивительно качественная и доступная пара биноклей для детей.
Когда я был маленьким, бинокль выглядел по-детски. Это были яркие пластиковые кусочки, которые за милю выглядели фальшивыми.
Эти бинокли от Bry & BVL определенно не игрушки моей юности. Судя по одной только внешности, он превосходит мои детские установки. Обратите внимание на эти причудливые изменения в золоте!
В отзывах родители не скрывали изумления. Многие отметили, что не могли отличить оптику между этой парой и их собственным взрослым набором!
Эти бинокли подчеркивают безопасность.Во-первых, это отрывной шейный ремешок. Во-вторых, наглазники прорезинены, чтобы защитить лицо ребенка. В-третьих, он предлагает широкое поле зрения для предотвращения перенапряжения глаз.
Этот компактный бинокль складывается пополам и аккуратно помещается в прилагаемый кейс для переноски. Также в комплекте идет чистящая ткань. На этот продукт предоставляется пожизненная гарантия.
ПРОФИ
МИНУСЫ
Отличная оптика и широкое поле зрения
Несмотря на то, что рекламируются как «погодоустойчивые», бинокли
9282 9000 не являются водонепроницаемыми.
Предлагает функции безопасности, такие как резиновые наглазники и отрывной ремешок.
Бинокль Scotamalone Kid
Посмотреть на Amazon
Бинокль Scotamalone идеально подходит для начинающих.
Эти бинокли — отличный вариант без суеты. Фокусное расстояние и расстояние между зрачками можно отрегулировать, но это легко и не требует особых усилий.
4-кратное увеличение меньше, чем у большинства опций в этом списке. Однако более крупный объектив 30 мм позволяет полностью улучшить зрение.
Как правило, с меньшим увеличением, но с более высокой линзой объектива вашему ребенку может потребоваться подойти ближе к этой птице, но он будет видеть ее кристально ясно.
Эти бинокли изготовлены из нетоксичной резины, включая наглазники с мягкой подкладкой.Вы можете отдыхать спокойно, зная, что только нетоксичные материалы касаются лица вашего ребенка.
Обратите внимание, что шейный ремешок не отсоединяется. Для детей младшего возраста это может быть опасно для безопасности или удушья.
ПРОФИ
МИНУСЫ
8 × 21 бинокль для детей от Amazon
000 для детей от Think 9peak Toys 902 Thinkpeak Toys — это бинокль, который выдерживает удар.
Если вы планируете сложные семейные приключения, вам понадобится бинокль, который выдержит падение. В конце концов, какой ребенок не роняет все случайно?
Если вы поднимаетесь в гору и бинокль выскользнул из рук ребенка, не волнуйтесь. Эти бинокли Thinkpeak имеют противоударное и антифрикционное резиновое покрытие.
Тем не менее, эти характеристики сделаны таким образом, чтобы эргономично уместить их в руках ребенка. По бокам есть нескользящие резиновые накладки для облегчения работы. Наглазники имеют специальную набивку для комфорта ребенка.
Эти бинокли с 8-кратным увеличением рекомендуются для детей от 3 лет. Тем не менее, регулировка достаточно проста даже для трехлетнего ребенка!
Вы можете приобрести бинокль Thinkpeak трех ярких цветов: зеленого, синего и розового. В комплект входит двойной съемный шейный ремешок.
9282 9282 928 9282 928 9282 9282 9282 9282 9282 9282 9282 9282 Посмотреть на Amazon
Бинокль Vanstarry Kids 5 × 30 — идеальный бинокль для кемпинга — или чего-нибудь еще!
Если вы хоть немного похожи на меня, вы можете быть осторожны, увидев, насколько доступны эти бинокли.Вы получаете то, за что платите, верно?
Не беспокойтесь, эти бинокли отличаются качеством и невероятно доступной ценой. Как выясняется, низкая цена может означать и хорошее!
Линзы считаются полностью многослойными или FMC. Многослойные покрытия пропускают больше света, чем линзы с одним покрытием.
Почему это важно? Бинокль должен пропускать свет, чтобы увеличивать изображение. Линза с многослойным покрытием обеспечивает более четкое изображение из-за повышенного освещения!
Что делает его лучшим для кемпинга? Во-первых, между наглазниками есть удобный компас.Во-вторых, как заметил один из родителей, яркие цвета позволяют легко найти потерянный бинокль!
Они также могут противостоять тем, что принадлежат ребенку. Капли не проблема, благодаря противоударному резиновому покрытию. Чтобы избежать падений, по бокам есть резиновые накладки.
ПРОФИ
Минусы
Жалобы клиентов на запотевание линз
PROS
CONS
Линзы с полным многослойным покрытием
Без кейса для переноски Поставляется в нескольких ярких цветах
Компактный бинокль Dreamingbox для детей
Посмотреть на Amazon
Компактный бинокль Dreamingbox для детей — это бинокль классного дизайна, который обеспечивает кристально чистое изображение.
Мне нравится дизайн этого бинокля. Думаю, они напоминают мне старые мультфильмы космической эры. Похоже, этот бинокль мог использовать Джордж Джетсон.
Я понимаю, что мой ребенок и ваш ребенок абсолютно не получат эту рекомендацию. Надеюсь, они также будут очарованы классным плавным дизайном этого бинокля.
Я должен отметить, что они водонепроницаемы. Я был шокирован, обнаружив, что большинство биноклей не являются водонепроницаемыми, что избавляет их от всех видов приключений!
Водонепроницаемый бинокль означает, что он может выдержать погружение, но линзы также не запотевают из-за скопившейся влаги.Большая победа. Может пора на каякинг?
Что касается оптики, линзы полностью покрыты многослойным покрытием и обеспечивают большое поле зрения для создания четкого и полного изображения.
928 9282 928 Посмотреть на Amazon
Компактный мини-бинокль Obuby Real Optics легкий и, несомненно, мощный.
Эти элегантные бинокли не только хорошо выглядят. Если вы хотите подарить своему ребенку профессиональный бинокль, Obuby — это то, что вам нужно.
Высокое разрешение этого 8-кратного увеличения в сочетании с углом обзора 7,2 градуса создают прекрасное поле зрения для вашего ребенка.
Если ваш ребенок склонен к падению, сочетание поликарбонатного пластика и резины создает противоударную броню. О, я уже упоминал, что они водонепроницаемые? Да!
Вашему ребенку не составит труда отрегулировать расстояние или фокус с помощью этой простой в использовании пары биноклей.Ваш маленький исследователь повозится с природой и независимости.
Компактный бинокль Obuby выпускается в нескольких цветах, так что вы наверняка найдете оттенок, который понравится вашему ребенку.
PROS
CONS
Жалобы клиентов на трудности с фокусировкой
ПРОФИ
ПРОТИВ
Жалобы детей на снятие наглазников
16928
16928 928 928 928 928 928 928 928 928 928 928 928 928 928 Детские бинокли от Voya
Посмотреть на Amazon
Детские бинокли 8 × 21 от Voya — прекрасный подарок для самых маленьких.
Эти бинокли станут отличным подарком, потому что они уже упакованы, как подарочные наборы. В этот набор входят бинокль, увеличительное стекло и наручные часы с компасом.
Этим летом вы можете научить своих детей целому ряду концепций STEM, включая увеличение, идентификацию дикой природы и направления.
Компас поможет вашему ребенку выучить север, а не юг. Увеличительное стекло позволяет сфокусировать внимание на огромном мире насекомых. Бинокль идеально подходит для наблюдения за птицами.
Размер бинокля регулируется, чтобы соответствовать лицу любого ребенка. Минимальная ширина — 3 дюйма. В разложенном состоянии бинокль составляет 4,5 дюйма.
Шейный ремешок был недавно обновлен: теперь он стал шире и регулируется в соответствии с потребностями ребенка.
PROS
CONS
Включает увеличительное стекло и часы с компасом
Жалобы клиентов на снятие наглазников детьми 3 928
Компактный мини-бинокль QTECLOR для детей — 8 × 21
Посмотреть на Amazon
Компактный мини-бинокль QTECLOR для детей — пара биноклей 8 × 21 — высоко оцененный.
Прежде всего, хочу отметить, что эти бинокли водонепроницаемы и устойчивы к запотеванию. Если вам когда-либо приходилось щуриться через запотевшую линзу, вы оцените эту особенность.
Между тем, ваш ребенок захочет получить этот бинокль из-за того, насколько он похож на «взрослый» бинокль.
Эти бинокли обещают изображение мира в высоком разрешении. Мы говорим о том, чтобы «посчитать количество перьев на птице» HD.
Он может претендовать на HD благодаря призме BAK-4 с многослойным покрытием и широкополосным синим пленочным защитным линзам.
Они также просты в использовании. Бинокль складывается, чтобы соответствовать расстоянию между глазами вашего ребенка. Точно так же ручку регулировки фокуса очень легко поворачивать.
4903
PROS
CONS
Призма BAK-4 с полным многослойным покрытием
Не идеальна для детей младшего возраста
Набор детских биноклей Kidwinz Original Compact 8 × 21
Посмотреть на Amazon
Набор детских биноклей Kidwinz Original Compact 8 × 21 является фаворитом среди родителей.
Эти бинокли могут показаться простыми, но они пользуются успехом у родителей и детей во всем мире.
Эти зеленые и синие бинокли регулируются по размеру, что идеально подходит для детей, которым требуется меньшее расстояние до глаз. Регулировка фокуса увеличенного размера посередине для удобства маневрирования для маленьких рук.
Бинокль Kidwinz имеет диоптрийную регулировку. Это позволяет вам приспособиться к различию зрения между вашими глазами. Вы знали, что наши глаза видят по-разному?
Оптика отличная! С увеличением 8 и диаметром объектива 21 маленькие искатели приключений с трепетом будут рассматривать малиновки и голубые сойки.
Самым важным для этого полевого инструмента, как вы понимаете, является его долговечность. Вы защищены — противоударное резиновое покрытие защитит ваши линзы.
ПРОФИ
МИНУСЫ
Образовательный Javascript
Education .Детский глазок — прекрасный подарок любимому дошкольнику.
Эти киднокуляры имеют смелое заявление: они единственные бинокли, разработанные специально для дошкольников. В статье, посвященной детским биноклям, это кажется неточным.
Однако это не совсем так. Большинство биноклей из этого списка предназначены для детей школьного возраста. «Дошкольникам» обычно 3–4 года.
Почему эти бинокли выбирают дошкольники? Примечательно, что они невероятно просты в использовании.В этом случае все, что требуется для «использования» бинокля, — это поднести его к паре глаз.
Да, у этих биноклей нет регулировки фокуса. Они просто увеличивают. Отсутствие регулировки может быть недостатком для ребенка, уже привыкшего к биноклю.
Между тем, эти Kidnocular идеально подходят в качестве первой пары для 3-х или 4-х летних детей. Им понравится простота использования и возможность самостоятельно играть с ними.
Точно так же наглазники в 3 раза больше среднего окуляра.Это еще лучше защищает маленькие лица.
Дошкольникам понравится 2-кратное увеличение. К биноклю прилагается съемный шейный ремешок.
9283i
ПРОФИ
МИНУСЫ
BlueCab Бинокль Proof 8 × 21 Kids прост в использовании и очень прочен.
BlueCabi известна своими профессиональными биноклями для взрослых. К счастью, они расширили свои таланты и создали детские бинокли.
Этот бинокль настолько прост, что им может пользоваться даже ребенок. Большую ручку фокусировки трудно не заметить, и ее легко повернуть. Сложите или раскройте бинокль, чтобы он идеально подходил для глаз вашего ребенка.
Резина защищает легкий бинокль и вашего ребенка. Ударопрочное резиновое покрытие предотвращает повреждение от капель, а наглазники с резиновым покрытием помогают предотвратить травмы глаз.
В вашу покупку входят шейный ремешок, сумка для переноски и ткань для очистки, чтобы линзы оставались блестящими.
Этот продукт BlueCabi доступен в трех разных цветах, поэтому обязательно выберите тот, который больше всего нравится вашему ребенку.
9282 928 928 928 928 для улицы by Cobiz
Посмотреть на Amazon
Открытый бинокль 10 × 25 для детей от Cobiz — это бинокль с превосходной оптикой.
Оптика этого бинокля поразит ваших детей. Один рецензент утверждал, что они видели гвозди на крыше своего соседа!
То, что делает эту оптику настолько мощной, — это конструкция призмы Порро и призмы BK-7. В целом, от призмы Порро можно ожидать лучшего контраста.
Эти бинокли также имеют линзу объектива 25 мм. Большинство детских биноклей имеют диаметр 21 мм. С большим объективом эти бинокли пропускают больше света для лучшей насыщенности цвета.
По размеру он достаточно мал для детских рук. Эти легкие бинокли также можно складывать с помощью прилагаемого кейса для переноски.
Легкие или нет, держите эти бинокли для детей старшего возраста, а не для малышей. У этих биноклей нет специальной противоударной защиты.
ПРОФИ
ПРОТИВ
Произведено профессиональной компанией бинокля
3 9281 928 928
0 9282 9282 Small Amazon
Маленький бинокль Skygenius 8 × 21 — крошечный, но мощный бинокль.
Эти бинокли Skygenius не были созданы в первую очередь для детей, но, тем не менее, они продаются как вариант выбора для детей и семей.
Этот высококачественный бинокль достаточно мал, чтобы им мог пользоваться ребенок. При весе всего 0,3 фунта это одна из самых легких пар, которые можно найти в продаже. Фактически, его можно сложить и поместить в карман!
Ваш ребенок будет наслаждаться 8-кратным увеличением с этим гениальным биноклем. Благодаря полю зрения в 1000 ярдов, крышной призме Bk7 и линзам с многослойным покрытием они будут видеть почти в HD!
Эти бинокли имеют только центральную регулировку фокуса, которая плавная и легко поворачивается.
Хотя им легко пользоваться, я бы не рекомендовал эту пару детям младшего возраста. Эти бинокли не обладают ударопрочностью и не покрыты защитным слоем.
Хотя компания предлагает 12-месячную беспроблемную гарантию, все же лучше оставить эти бинокли для детей старшего возраста.
PROS
CONS
Конструкция призмы Порро и призмы BK-7
мульти линза с покрытием линза с покрытием 9028
PROS
CONS
Слишком хрупкие для детей младшего возраста
Бинокль BESPIN для наблюдения за дикой природой 8 × 21 для детей
Посмотреть на Amazon
Бинокль BESPIN для наблюдения за дикой природой 8 × 21 для детей — это лучший аксессуар для наблюдения за птицами!
Наблюдение за птицами — замечательное занятие, которым можно поделиться со своими детьми.Он поощряет любовь к природе и сочувствие к животным.
БЕСПИН хочет, чтобы ваш ребенок наблюдал за птицами в полной мере. Эти бинокли обещают четкую оптику, эргономичный дизайн и противоударную резиновую броню.
Что касается оптики, линзы имеют полное покрытие. Это означает, что линза объектива имеет антибликовое покрытие. Он также включает призму бак-4, которая обычно используется в биноклях высокого класса.
Что означает весь этот жаргон для вашего ребенка? Кристально чистая оптика! Это будет похоже на птички прямо перед ними.
Более того, БЕСПИН хочет, чтобы ваш ребенок мог правильно идентифицировать тех птиц, которых он или она видит. Для этого есть карта птиц с 583 различными видами птиц!
928 Big21
PROS
CONS
Learning Ресурсы на сайте Binocs Big21
902 это фантастический бинокль для начинающих для малышей и детей младшего возраста.
Эти яркие бинокли рекомендуются для детей от 3 лет. Из всех продуктов в этом списке это лучший вариант для самых маленьких искателей приключений.
На нашем сайте вы также можете найти больше забавных игрушек для трехлетних мальчиков и подарков для четырехлетних мальчиков.
Основная цель (каламбур) этой игрушки — познакомить новичков с концепцией бинокля. Несмотря на то, что он имеет 6-кратное увеличение, он, вероятно, не будет лучшим в визуализации далеко.
В центре находится синяя ручка фокусировки, которую малыши могут легко настроить. Это позволяет им независимо экспериментировать с увеличением и его эффектами.
Я настоятельно рекомендую этот бинокль из учебных материалов для трех-четырехлетнего ребенка. Им будет так весело изучать ранние научные концепции.
Линзы пластиковые, а не стеклянные. Резиновые окуляры мягкие и безопасные. Отрывной шнур откроется, чтобы предотвратить удушье.
328213
проушина безопасности
Резиновая проушина
ПРОФИ
МИНУСЫ
Знакомит детей младшего возраста и детей с концепцией увеличения
Поощряет самостоятельное изучение
Living Squad Shock Proof Compact 8 × 21 бинокль
Посмотреть на Amazon
Компактный бинокль Living Squad Shock 21 — забавный набор бинокль!
Первое, что бросилось в глаза в этих биноклях, — это их холодные цвета.Лично я поклонник пурпурно-бирюзового
Тем не менее, этот бинокль — это нечто большее, чем просто красивые оттенки. Многие обозреватели были шокированы, обнаружив, что оптика этих доступных биноклей сопоставима с более дорогими парами!
Этот бинокль достаточно компактен, чтобы уместиться в ладони. Они маленькие, но прочные; Бинокли Living Squad ударопрочные. Антифрикционный пластик и противоударное резиновое покрытие защищают бинокль от падений.
Детям понравится этот бинокль, потому что он идеально подходит для их рук.Кроме того, регулировку достаточно просто сделать без помощи взрослых!
9282
PROS
CONS
Ручной ремень легко развязывается
Бинокль Lucky Bums Compact 10 × 25
Посмотреть на Amazon
Бинокль Lucky Bums Compact 10 × 25 — это сверхлегкая пара биноклей.
Я включил этот бинокль в этот список не только из-за забавного названия, но и его футляру это не повредило.
Помимо названия, компания Lucky Bums — это семейное предприятие, основанное мамой и папой. Бренд стремится снабжать «маленьких исследователей».
Почему владельцев этих биноклей называют «счастливчиками»? В основном потому, что у них есть качественный легкий бинокль. О, мы тоже упомянули доступные цены?
При весе всего 6,5 унций даже самый младший сможет носить пару.Что, если они не так много несут их, а вместо этого уронят? Изделие защищено водостойким резиновым кожухом.
Если ваш малыш увлекается наблюдением за птицами, ему понравится поле обзора 288 футов с несколькими настройками фокусировки. Регулировки достаточно просты для детей!
Как и большинство хороших биноклей, этот набор складывается пополам, чтобы удобно поместиться в небольшом футляре.
PROS
CONS
Backyard для полевых условий Safari на любые приключения!
Эти зеленые бинокли для охотников идеально подходят для детей, которые хотят открыть для себя всю дикую природу на своем заднем дворе.Им понравится оптика и 5-кратное увеличение.
Бока снабжены прорезиненными ручками. В случае, если этого недостаточно, отрывной шнурок будет держать бинокль близко и в безопасности.
Ярко-желтая ручка фокусировки удобна для детей. Пока они изучают дикую природу, наглазники с мягкой резиной обеспечат им комфорт.
Backyard Safari продает целую линейку приключенческого снаряжения, созданного для поощрения прогулок на свежем воздухе. Фактически, грузовой жилет и камуфляжный жилет имеют специальный карман, предназначенный именно для этой пары биноклей.
Чтобы завершить приключение на заднем дворе, вы также можете получить фирменную палатку, фонарь и ведро.
ПРОФИ
МИНУСЫ
Часть Backyard Safari
Часть Backyard 3 Safari 9282 928 928 928 950 950 Buying игрушки
Дети
Цена
В моем исследовании бинокля я наткнулся на статьи, в которых перечислялись лучшие бинокли для детей от 100 долларов.Я был немного ошеломлен ценой.
Большинство родителей не тратят такие большие суммы денег на игрушки для детей. Почему? Потому что мы понимаем, что дети имеют тенденцию разрушать вещи или быстро терять к ним интерес.
Ваш ребенок заслуживает качественного бинокля, который сделает его или ее увлекательными приключениями на природе. Природа предназначена для близкого знакомства. С другой стороны, вы заслуживаете иметь немного денег в своем кошельке, не так ли?
В этот список мы включаем только доступные варианты.
Размер
У детей такие маленькие руки, не так ли? Одна из первых вещей, которой мы, как родители, восхищаемся, — это крошечные ручки нашего новорожденного. Спустя несколько лет их руки уже не такие крошечные, но они все еще маленькие!
Имея это в виду, взрослый бинокль будет больше, чем просто горстка для ребенка. Бинокли для детей сделаны в идеальном размере.
Меньший размер позволяет детям дотянуться до приспособлений самостоятельно, способствуя самостоятельности. Они также могут легче переносить их, что означает меньше падений.
Долговечность
Дети не отличаются осторожностью или бережным отношением к своим вещам. Если вы не уверены в этом факте, спросите половину игрушек, которые есть у моего сына.
Настоящие бинокли, предназначенные для взрослых, хрупкие. Только стеклянные линзы запрещены для защиты детей.
Бинокли, созданные для детей, обычно долговечны. Среди них выделялись бинокли, обещавшие быть ударопрочными.
Чем младше ваш ребенок, тем важнее, чтобы бинокль выдержал падение.Тем не менее, даже самый осторожный из детей постарше может попасть в аварию.
Чтобы избежать стресса в любом приключении, возьмите ударопрочный и прочный бинокль. Для большей безопасности ищите водонепроницаемые!
Увеличение
Увеличение — это, конечно же, вся точка бинокля. Увеличение увеличивает наше восприятие объекта. По сути, мы можем видеть вещи вдалеке, как будто они находятся рядом с нами.
Это то, что понравится вашему ребенку. У тебя на заднем дворе дятел, клюет забор.В бинокль он словно сидит рядом с птицей.
Для самых маленьких обычно достаточно 8-кратного увеличения. Уровень увеличения обозначается числом, напечатанным на бинокле.
Для получения дополнительной информации об уровнях увеличения ознакомьтесь с ответами на часто задаваемые вопросы ниже.
Поле зрения
Если вы не знакомы с концепцией поля зрения, подумайте о телевизорах. До появления плоских экранов телевизоры были квадратными. В результате изображение тоже получилось квадратным.Внезапно у всех появился телевизор с плоским экраном. Голливуд принял к сведению и теперь все сделано в широкоэкранном формате.
Если вы смотрите этот квадратный формат на телевизоре с плоским экраном, вам придется иметь дело с черными полосами по бокам экрана. По сути, часть изображения «вырезана». Вы видите больше изображения на широкоформатном экране.
Широкоэкранное изображение похоже на широкое поле зрения. Он предлагает более полную картину. Если у бинокля узкое поле зрения, это похоже на квадратное изображение с черными полосами.
Для детей вы должны стремиться к широкому полю зрения. С маленькими легче работать.
Часто задаваемые вопросы о детских биноклях
Действительно ли детям нужен специализированный бинокль?
Да. На самом деле не стоит давать ребенку бинокль для взрослых. Во-первых, они, скорее всего, будут для них слишком тяжелыми. К тому же бинокль будет слишком большим для их лица.
Бинокль, специально созданный для детей, подарит детям прекрасные впечатления без дополнительных габаритов и функций, которые им не нужны.
Точно так же у детских биноклей, как правило, большое поле зрения. Это означает, что изображение, которое вы видите через оптику, широкое.
Почему это важно для детей? Бинокли для взрослых имеют узкое поле зрения. Из-за этого детям трудно увидеть то, что они пытаются увеличить. Им легче получить большую картинку.
Какие преимущества для детей, пользующихся биноклем?
Бинокль может открыть для вашего ребенка широкий спектр занятий. Скорее всего, это позволяет вашему ребенку участвовать в занятиях, которые вы уже делаете!
Вы орнитолог? Ваш малыш заметил и, вероятно, хочет быть таким же, как вы.Пора обзавестись собственным биноклем, чтобы она могла вместе с вами осмотреть этот образец.
Ваша семья — это группа счастливых отдыхающих? Бинокль превращает поход в лагерь на несколько увлекательных уровней. Оборудуйте каждого своим биноклем, чтобы увидеть, кто может найти больше всего дикой природы.
Помимо того, что дети просто проводят больше времени с семьей, они выводят детей на улицу! Будь то вершина горы или вершина деревянных качелей, дети могут найти все, что можно посмотреть на открытом воздухе.
Однако вы можете не осознавать, что бинокль может улучшить зрение вашего ребенка.Согласно исследованию, он стимулирует кровообращение в глазах. Очки дорогие — возьмите бинокль!
Что означают цифры в бинокле?
Если вы не знакомы с биноклями, возможно, вы не знаете, почему во всех названиях продуктов указан номер. Бинокли классифицируются по двум категориям: прочность и размер.
Например, многие бинокли имеют размер 8 × 21. Первая цифра обозначает силу увеличения бинокля. В формате 8 × 21 это означает, что изображение увеличено в 8 раз.
Второй раз размер объектива. Проще говоря, это диаметр линзы или объектива. Как правило, чем больше объективный размер, тем больше вы видите.
Большинство взрослых ищут большое увеличение и больший размер объектива.
Однако есть нюанс, когда речь идет о детях. Детям лучше иметь широкое поле зрения. Узкое поле зрения может затруднить фокусировку на объекте.
Чем больше увеличение, тем более узкое поле зрения.Для детей достаточно увеличения 8 или меньше. Это позволяет им видеть вдаль, но сохранять широкое поле зрения.
Заключение
В этом списке было полно достойных соперников. Все они могут легко стать отличным компаньоном в вашем следующем семейном приключении. Тем не менее, одна пара биноклей выделялась среди остальных.
Чтобы подобрать лучший бинокль для вашего маленького искателя приключений в 2020 году, вам понадобится комплект детских биноклей Kidwinz Original Compact 8 × 21 Kids.
Посмотреть на Amazon
На самом деле, вы не ошибетесь ни с одним из вариантов выбора. Тем не менее, бинокль Kidwinz обладает такими качественными характеристиками. За умеренную и разумную цену у вас может быть пара детских биноклей, которые «совсем как взрослые». Колоссальное 8-кратное увеличение сделает все в фокусе. Во время приключений этот бинокль может выдержать испытание — или даже два. К тому же родители просто обожают этот бинокль! Более 1000 отзывов просто не могут ошибаться.Закажите себе бинокль сегодня и посмотрите, чего вам не хватает!
Обязательно отправьте ребенка на улицу подышать свежим воздухом, вооружившись новым биноклем. Скажите им, чтобы они исследовали природу и открывали для себя новую дикую природу.
Пока вы занимаетесь этим, я думаю, вам стоит к ним присоединиться. Играй! Жизнь слишком коротка, родители.
28 лучших подарков для 5-летних 2021 | Стратег
Фото: Фото-иллюстрация: Стиви Ремсберг; Фото: любезно предоставлено продавцами
Вы знаете о New York Magazine «Матрица одобрения.«Теперь стратег взял эту модель того, что попадает в нашу иерархию вкусов, и применил ее к игрушкам. В данном случае четыре стороны сетки — это «Образовательная» (скажем, сафари с роботами), «Мозговая конфета» (колоссальные Hot Wheels), «По разумной цене» и «Сплошная трата времени». Каждая игрушка в каждом квадранте настоятельно рекомендуется — нажмите здесь, чтобы узнать больше о нашем процессе поиска поставщиков и о десятках задействованных экспертов — и охватывается каждый возраст до двузначного числа.
Вот мы и подошли к пятилетним детям.По словам Джорджа Сакса, детского психолога и основателя Центра Сакса на Манхэттене, когда дети этого возраста начинают контролировать свои эмоции, они лучше подготовлены к работе с проблемами и конфликтами. Учитывая это, мы представляем вам следующий ассортимент идей подарков, подготовленный такими профессионалами, как Сакс, а также историками игрушек и родителями из Instagram. Вы можете перейти непосредственно к разделу, который вас интересует больше всего — «Образовательный / По разумной цене», «Учебный / Неаккуратный», «Мозговые конфеты / По разумной цене» или «Мозговые сладости / Раздражение» — или прочитать полностью, чтобы получить полная картина того, чем сейчас увлекаются дети.Делаете ли вы покупки на день рождения, праздник или любой другой день, этот список будет постоянно расти.
«Outfoxed имеет большую ценность для воспроизведения, чем я когда-либо испытывал в детской настольной игре», — говорит Стивен Джон, разработчик стратегии, технический писатель и отец двоих детей (и один из авторов этой истории).Спустя месяцы после получения игры редко проходил и один день, чтобы пятилетний мальчик Джона не попросил хотя бы один раунд. Игра проста для понимания детьми — вы открываете серию улик и группу подозреваемых, нацеленных на виновного лиса в процессе устранения — однако выбор, который нужно делать на каждом этапе, требует критического мышления, планирования и совместной работы. . Совместная игра сводит к минимуму конфликты между братьями и сестрами или друзьями, а также позволяет родителям участвовать в игре.
Примечание редактора: эту игру можно купить, но она не появится раньше Рождества.
Бусины
Perler отлично подходят для оттачивания уже продвинутой мелкой моторики 5-летнего ребенка, а также позволяют создавать неограниченное художественное творчество — тысячи цветов радуги могут быть размещены в бесконечных комбинациях на перфорированных досках самых разных форм.«Эти бусинки забавные и очень креативные, это точно», — говорит доктор Роберта Голинкофф, профессор детской психологии в Университете Делавэра и соавтор книги «Стать блестящим: что наука говорит нам о воспитании успешных детей» . «К этому возрасту они не будут есть мелкие кусочки, так что вам не о чем беспокоиться. Моим внукам это очень нравится, — говорит Голинкофф.
Детям, разочарованным виртуальной школой, карантином или тем и другим, Лори Каплан-Колон, логопед из Montclair Speech Therapy, рекомендует этот набор из шести деревянных яиц, похожих на смайлики, которые помогают детям выражать свои эмоции, когда им не хватает слов.Яйца складываются в стопку и поставляются со сборником рассказов. «Это способствует развитию эмоциональной зрелости и коммуникативных навыков», — говорит она.
«Дети не совсем понимают, как овощи и фрукты попадают в их тарелки», — говорит Эшли Тирнер, мать-одиночка, основательница и генеральный директор Farmbox Direct, службы по производству органических продуктов на основе подписки (она также возглавляет ее сейчас Компания по производству наборов здорового питания для 8-летней дочери Harlow’s Harvest).Вот тут и пригодится этот садовый набор из 17 предметов, сделанный из 100% переработанных пластиковых кувшинов для молока с изображением Эбби с улицы Сезам — . Он включает в себя все необходимое для выращивания продуктов прямо на подоконнике: три горшка, почву и разные виды семян (базилик, морковь, подсолнечник). «Вы можете научить своих детей сажать растения и садиться в собственном доме», — говорит Тирнер. И хотя некоторые наборы для выращивания никогда не дают прорастать семена, этот действительно работает. По словам одного из многих довольных обозревателей Amazon: «Я приятно удивлен, что все три сорта из набора Abby’s Garden хорошо растут.”
Примечание редактора. Этот набор доступен в Walmart, но он не поступит в продажу до Рождества, но Green Toys также выпускает не относящуюся к Улице Сезам версию того же набора для садоводства .
«Возраст 5 — сложный для поиска игрушек, связанных с наукой, потому что они вообще хоть немного хороши», — говорит Холли Магелоф, ветеран покупателя игрушек из книжного магазина Dolphin.Большинство «научных» комплектов в этом возрасте скорее глупее, чем ориентировано на обучение, и часто бывают среднего качества с ограниченной ценностью воспроизведения. Однако, по словам Холли, «наборы от Клуба молодых ученых включают в себя множество заданий, связанных с STEM и действительно соответствующих возрасту. Кроме того, они очень ценны за то, что вы получаете в коробке ». И кто знал, что существует столько разновидностей радуги?
Это «безопасный, безглютеновый заменитель пластилина Play-Doh», который предпочитает мать четверых детей и известный инстаграммер Корал Барахас.«Но это не просто замена; это обновление », — сказал Барахас. «Нам нравится текстура, она не такая грязная, как пластилин или кинетический песок, и просто волшебство, что она не высыхает!» Mad Mattr отлично подходит для творческой игры, помогает с ловкостью и мелкой моторикой, а также позволяет детям разного возраста играть вместе.
С помощью этого набора дети собирают роботов из самых разных животных, а затем начинают наблюдать за их движением, — объясняет Лори Шахт, директор по игрушкам The Toy Insider.Пошаговое руководство делает проекты управляемыми с минимальной помощью взрослых и включает в себя такие шаги, как сборка LEGO-подобных блоков в форме, скажем, калана или лисы, а затем подключение их к готовому двигателю. Конечно, Шахт подозревает, что чаще всего дети выбирают единорога и нарвала — «самых популярных существ в наши дни».
Этот микроскоп помогает детям узнавать об окружающем мире, от муравьев на заднем дворе до снежинок на крыльце.«Это микроскоп, но это также и камера, поэтому вы можете брать его с собой в дорогу и увеличивать объекты в помещении и на улице», — говорит Адриенн Аппель, старший директор по связям с общественностью Toy Association. Если вы отключите масштабирование, она также будет работать как стандартная камера, позволяя детям делать снимки и видео, которые они могут загрузить на компьютер.
«Я обычно даю людям блоки, потому что думаю, что это что-то вроде потерянного искусства», — говорит Александра Фигерас-Даниэль, заместитель директора центра Straus для детей и семей при колледже Бэнк-Стрит в Нью-Йорке.Она отмечает, что блоки по-прежнему являются мощным образовательным инструментом для детей от 3 лет до 9 лет. Открытый характер блоков позволяет им расти вместе с ребенком, обучая причинно-следственной связи, пространственному осознанию и т. Д. мелкую моторику и подготовку к изучению математики. Этот набор городских кварталов от Areaware вдохновит на разговоры о городской жизни и позволит детям строить блочные версии своих собственных городов.
Примечание редактора. Обязательно уточняйте время доставки, поскольку этот набор может не прибыть до Рождества в зависимости от вашего местоположения.
Этот набор Plus Plus, завоевавший всевозможные награды и развивающий инженерные навыки, дизайн и мелкую моторику, является неизменным фаворитом нью-йоркского психиатра и матери мальчиков-близнецов Ванессы Кэрролл; она говорит, что она привлекла внимание ее детей больше, чем любая другая игрушка.«Обычно, когда мальчики возвращаются из школы, первое, что они хотят сделать, это перекусить», — говорит Кэрролл. «Потом они получили это в подарок на день рождения. Внезапно я ждал их на кухне, звал их по имени, чтобы они пришли поесть, и 30 минут спустя они все еще были на полу в игровой, создавая эти замысловатые мозаичные конструкции и выстраивая трехмерные формы. как НЛО. Для работы требуется зрительно-моторная координация, — говорит Кэрролл, — поэтому 5 лет — определенно хороший начальный возраст; Я бы хотел, чтобы они появились в нашей жизни немного раньше.”
Дополненную реальность, подобную той, которую вы получаете здесь, трудно найти для этой возрастной группы. Набор для кодирования включает в себя использование физических роботов, которых дети создают сами, а затем взаимодействуют как в цифровом пространстве через приложение для планшетов, так и в реальном мире, управляя Botzee через планшет или с помощью встроенных датчиков движения.Марк Роллинз, писатель и создатель сайта TheGeekChurch.com, который написал книги о том, что он называет «программируемыми строительными игрушками», отмечает, как и «молодые, и пожилые» могут ценить воплощение творений в жизнь благодаря моторизованным элементам. Эти комплекты, в частности, по словам Роллинза, «очень популярны для программ STEM для подростков», но в то же время «Botzees созданы для самых маленьких. Мы живем в мире, где дети легко осваивают технологии, а те, кто умеет играть с кубиками Duplo, могут делать намного больше с Botzees.”
Примечание редактора: эта игрушка есть в наличии, но не будет доставлена до Рождества.
«Лучшие игрушки — это игрушки с образовательным компонентом, которые приносят столько удовольствия, что дети никогда не догадываются, что они учатся», — говорит Лори Шахт, директор по игрушкам Toy Insider.Она рекомендует этот телескоп с 10-кратным увеличением, который дети могут использовать, чтобы увидеть крупным планом такие объекты, как Луна (с его помощью вы получите путеводитель по фазам Луны) или птицу на заднем дворе, строящую гнездо.
Ящики с киви, которые созданы для детей всех возрастов, были включены в наш справочник для 2-летних детей и заслуживают того, чтобы их вспомнили еще раз, поскольку вы также можете подписаться на ежемесячные наборы для возрастной группы от 5 до 8 лет.Каждый набор идеально подходит для быстро развивающегося ума детского сада и ребенка младшего возраста. В Kiwi Kits всегда есть практические творческие и художественные проекты, а также материалы для чтения и интеграция с онлайн-мероприятиями. «Эта подписка способствует сотрудничеству, решению проблем и независимости», — говорит Халли Лоеб Росслер, учитель специального образования из Талсы, штат Оклахома. Росслер говорит, что в ее собственном доме ее маленькие мальчики с нетерпением ждут доставки своих коробок каждый месяц, и она даже говорит, что продолжающаяся серия мероприятий, а также дискуссии и взаимодействие, которые они поощряют, «сыграли роль в истории нашей семьи. .”
Примечание редактора. Обязательно уточняйте время доставки этого набора, поскольку он может быть доставлен не раньше Рождества.
Этот набор для конструирования космической тематики состоит из более чем 50 элементов и включает 20 заданий, бросающих вызов молодым мастерам, а также возможность бесконечных самостоятельных занятий.Это «новый взгляд на классику образовательной идеи», — говорит Магелоф. (Классический, о котором она упоминает, представляет собой более простой, хотя и всеми любимый набор, в котором дети просто сверлят цветные пластмассовые винты в доску.) «Он поднимает мелкую моторику на новый уровень и включает СТЕКЛЯНУ».
В этой игре есть все, кроме невозможного: она делает изучение математики по-настоящему увлекательным.Для этого требуется iPad и базовый комплект Osmo (не входит в комплект), так что да, определенно пустяки, но отдача велика. «Это любимая вещь в моем классе», — говорит Хайди Дж. Трудел, учительница начальной школы из Сиэтла. «Игра включает в себя математические концепции» — есть подсчет сдачи, измерение ингредиентов, накопление средств на покупки и многое другое — «и вы можете настроить уровень сложности в соответствии с потребностями ребенка. Им нравится работать для клиентов и ставить цели в своей работе ».
В наши дни родители, как правило, ценят возможность поддерживать связь со своими детьми, когда они идут по улице или в лесу, и эти высококачественные рации — один обозреватель Amazon, который купил их за 5 и 6 лет. летние дети писали: «Я бы порекомендовал их и взрослым» — возможно, они просто отложат неизбежный первый сотовый телефон.У них есть три разных канала, позволяющих использовать несколько линий связи, и дальность действия почти две мили, что делает их идеальными для использования во время посещения зоопарка или парка развлечений (довольно четкое качество звука особенно полезно в такой шумной обстановке) . И в целом доктору Голинкоффу нравится, как рации поощряют «сотрудничество, общение и творчество».
Несмотря на то, что она менее яркая, чем излюбленная лепнина Coral Barajas в Instagram, давняя няня Манхэттена Касия Дабровска придерживается версии Sago Brothers (также является фаворитом Amazon).«Мне эта волшебная глина нравится больше, чем пластилин, — говорит она. «Это не так беспорядочно; он нетоксичен и не имеет запаха. И он мягкий — он приятный на ощупь, когда сжимаешь его «. В набор входит набор из 24 различных оттенков, а также режущие инструменты и небольшие аксессуары, такие как глазки и брелки. В комплект входит книга идей для создания определенных форм, но, добавляет Домбровска, «мальчики и девочки, с которыми я работала, любят создавать свои собственные вещи, например планеты, смешивая разные цвета.Пять — действительно творческий возраст ».
Дети сходят с ума от ракетных ударов — факт, хорошо признанный и доктором Саксом, и этим писателем — я видел, как мой собственный сын увлекся ими уже в 2 года. В том возрасте он был больше зрителем, чем ракетницей, тем не менее, к 5 годам у детей есть уравновешенность и сила, чтобы отправить в небо ракету, что они будут делать неоднократно.Я с благодарностью наблюдал, как мой сын и его двоюродные братья примерно того же возраста по очереди взрывали их большую часть часа, оставляя меня и других взрослых немного поговорить.
Вы, возможно, помните эту игру-переодевание в стиле кучи драгоценностей из 90-х, а теперь ее переиздали.«Все, кто его видит, запоминают его так положительно», — говорит Магелоф, который теперь видит его притягательность для нынешнего поколения детей. Несмотря на определенную ориентацию на девочек, любой пятилетний ребенок может наслаждаться игрой, которая не требует чтения и является скорее совместной, чем соревновательной, и предполагает использование прилагаемых спиннер, доску и элементы костюма, такие как коктейльные кольца, ожерелья цвета сорбета и заниженная тиара.
«Помните, как вы были ребенком и представляли себя в какой-то ситуации с Индианой Джонсом, перескакивая с дивана на стул и подушку, чтобы не касаться пола?» — спрашивает Джейсон Фейфер, главный редактор журнала Entrepreneur (и ведущий подкастов Pessimists Archive и Hush Money ) и отец двоих детей.«Именно это и повторила эта игра, но теперь с большим количеством мест для прыжков и, надеюсь, меньшим разрушением мебели. Разложите по полу цветные поролоновые диски и предложите детям встать на них. Теперь вращайте цветовое колесо или прочтите «карточку испытания», и они должны прыгать и двигаться соответственно. По сути, это похоже на Twister, для детей, слишком маленьких, чтобы по-настоящему крутить. Но они точно умеют прыгать ».
Даже если вы не подозреваете о ностальгии по Бруклину 1970-х годов, связанной с розовым Spaldeen, не позволяйте простоте этого резинового прыгающего мяча обмануть вас — возможностей предостаточно, по словам доктораРоберта Голинкофф: «Есть все, что можно делать с маленьким розовым прыгающим мячом и хлопать в ладоши. Я долго играл с ними, когда был ребенком ». А теперь, добавляет она, если вы не знакомы ни с одной такой игрой, «поищите ее на YouTube». Научив своих детей, «они пойдут учить других детей, и это действительно здорово».
Джеймс Зан, старший редактор The Toy Insider, говорит, что Care Bears, популярная плюшевая игрушка 80-х годов, возвращается и быстро распродается.Недавно разработанные плюшевые игрушки понравятся как ностальгирующим родителям, так и детям, которые любят плюшевые игрушки. В качестве подарка возьмите этот коллекционный набор, в который входят Cheer Bear, Grumpy Bear, Funshine Bear, Good Luck Bear и эксклюзивный Harmony Bear.
На этой обширной гоночной трассе легко будет собраться полдюжины ребятишек и аплодировать; удивительно, но это может быть больше, чем видеоигры или телевизор.«Они очень хорошо конкурируют в цифровом мире с тяжелыми экранами», — говорит Крис Даун, глобальный руководитель отдела транспортных средств Mattel. «Hot Wheels только что исполнилось 50 лет в 2018 году, и с точки зрения фактических единиц это самая продаваемая игрушка в мире».
Хотя ваше сердце может колотиться при мысли о пятилетнем ребенке за рулем этого автомобиля Power Wheels в стиле багги-багги, не беспокойтесь слишком сильно: он на удивление стабилен и имеет два режима скорости, медленная из которых максимальна. в 2.5 миль / ч. (Вы по-прежнему сможете разогнаться на максимальной скорости, которая составляет пять миль в час в более быстром режиме.) В транспортном средстве могут с комфортом разместиться двое детей или всего 130 фунтов веса пассажира («Эта штука огромна», Примечания обозревателя Amazon).
Камера Vtech Kidizoom может больше походить на игрушку, чем на настоящую камеру, и во многих отношениях это так, благодаря встроенным играм и глупой графике, которые дети могут добавлять к фотографиям.Но это действительно настоящая камера, которая делает цифровые снимки и имеет функцию масштабирования. Доктор Голинкофф называет использование детской камеры «таким забавным», особенно когда вы находите время, чтобы научить ребенка фотографии.
«Основные составляющие продуктивной игры с эффектом присутствия» — так определяет эти игрушки Кристофер Бирн, писатель, историк игрушек и независимый отраслевой аналитик.Играя в исследование космоса с этим космическим набором Playmobil, дети наслаждаются самостоятельным, неограниченным взаимодействием с движущимися частями, рабочим освещением и фигурками, одетыми в полные шлемы и снаряжение.
За исключением смартфона или планшета, этот комплект содержит все необходимое детям для создания собственной анимационной студии прямо на полу, на столе или на кухонном столе.В комплекте есть небольшой зеленый экран, две маленькие мультяшные фигурки домашних животных, которые можно расположить перед ним, и подставка для планшета или телефона, на которую вы загружаете прилагаемое приложение. Оттуда дети могут выбирать из различных виртуальных фонов и записывать собственные голоса для анимации коротких видеороликов со всевозможными спецэффектами (например, виртуальная машина тумана) и анимированным реквизитом (солнцезащитные очки, усы, шляпы). Более того, видео легко размещать на YouTube или в социальных сетях, а личность вашего ребенка защищена, поскольку его лица никогда не отображаются.И когда старший брат в доме не снимает видео, младший просто любит играть с маленькими персонажами, которые идут в комплекте (по крайней мере, если малыш этого автора является каким-либо признаком).
После того, как сын этого писателя получил набор Crazy Forts на Рождество в течение одного года, несколько дней, которые прошли в последующие месяцы, а форт не был построен и не использовался.В качестве базовой игрушки эти трубы и шары создают забавные туннели, кубики и другие конструкции, но когда вы добавляете простыни, подушки, мягкие игрушки и многое другое, веселье возрастает на ступень или три. Доктор Сакс считает, что бесплатное строительство здесь довольно поучительно, но ваш пятилетний ребенок просто подумает, что это круто.
Джеки Деламатр, педагог и составитель учебных программ, специализирующаяся на искусстве, предложила этот набор инструментов и соединителей, которые позволят детям строить замки, транспортные средства и ракетные корабли из картонных коробок, которые у вас могут быть.В набор входят ножницы, безопасные для детей, специальные отвертки и разъемы, на которые можно скрепить до шести листов картона. — Дополнительная отчетность Лорен Леви и Лорен Ро
получить информационный бюллетень стратега
Действительно хорошие предложения, умные советы по покупкам и эксклюзивные скидки.
Условия использования и уведомление о конфиденциальности Отправляя электронное письмо, вы соглашаетесь с нашими Условиями и Уведомлением о конфиденциальности и получаете от нас электронную корреспонденцию.
Strategist разработан, чтобы предлагать наиболее полезные, экспертные рекомендации по покупкам в обширном ландшафте электронной коммерции.Среди наших последних достижений — лучшие женские джинсы , чемоданы на колесиках , подушки для бокового сна , ультра-лестные штаны и банные полотенца . Мы обновляем ссылки, когда это возможно, но учтите, что срок действия предложения может истечь, и все цены могут быть изменены.
Каждый продукт редакции выбирается независимо. Если вы покупаете что-то по нашим ссылкам, New York может получать партнерскую комиссию.

15+ новогодних идей для детей
Все действия должны проходить под присмотром взрослых. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Этот пост может содержать партнерские ссылки.
Вы ищете веселые и развлекательные Новогодние идеи для детей ? Провести новогоднюю ночь с детьми может быть очень весело. А детям особенно понравится отсчитывать время до Нового года (даже если это ранний вечер)!
СВЯЗАННЫЙ: New Years Bingo
Мы представляем более 15 наших любимых новогодних идей для детей.Это простые и веселые занятия с детьми в канун Нового года!
Идеи для детей на Новый год от 15 лет
1. Новогодняя игра в бинго для печати
Play BINGO — эта распечатка включает 10 карточек бинго и 30 визитных карточек.
2. Золотая слизь
Сделайте в новогоднюю ночь блестящую золотую слизь!
3. Фейерверк в банке — это веселый научный эксперимент для детей в канун Нового года!
4.Новогоднее разрешение для печати — нажмите здесь , чтобы распечатать свою версию для печати. Есть 2 листа на выбор.
5. Сделайте фейерверк, раскрашенный солью — вы также можете сделать это на черной бумаге разных цветов!
6. Сделайте поделку из бумажной тарелки .
Эту поделку-шумогенератор из бумажной тарелки так легко сделать, она выглядит так красиво и весело! Ваши дети не только могут помочь сделать их, но и дадут им повод для обратного отсчета!
7. Часы обратного отсчета до Нового года Craft
Это еще одна забавная поделка. Сделайте эти забавные часы, которые можно повесить на стену и менять время. Сделайте из этого игру и получайте что-нибудь веселое в каждый новый час!
8. Новогодние часы с воздушным шаром
Попросите детей ПОПИШИТЬ каждый шарик по прошествии времени. Вы также можете скрыть игры или идеи для занятий в каждом шарике. Это также может быть действительно забавным украшением или центральным элементом в комнате для новогодней вечеринки.
9. Новогодние украшения для кексов своими руками
Эти украшения для кексов такие милые! В начале дня вы можете испечь кексы, а затем попросить детей украсить их для вашего ужина или вечерних мероприятий.
10. Играть в игры. Почему бы не сыграть в игру « детских шарад», «» или « пирог в лицо»? Детям понравятся эти игры, и они обязательно сделают эту новогоднюю ночь незабываемой!
11. Minute to Win It Games — Сыграйте новогоднюю минуту, чтобы выиграть It Games.
А если вы хотите поиграть в простую игру, распечатайте нашу бесплатную карточку «Хотели бы вы вопросы для детей» . Получите более 100 открыток, которые вы можете превратить в веселую новогоднюю игру!
12. Сделайте новогоднюю сенсорную бутылочку .
Это забавная сенсорная бутылка, с которой могут играть дети всех возрастов! Нам нравится веселое конфетти, и дети могут встряхнуть его вместе с шейкерами своими руками, чтобы встретить Новый год!
13 .Осветите темную танцевальную вечеринку, используя светящиеся палочки и новогодние светодиодные очки !
Дети любят светящиеся палочки, и это будет действительно забавный способ встретить Новый год. Выключите свет, оставьте телевизор включенным и включите обратный отсчет и включите музыку.
14. Сделайте свои собственные конфетти Poppers. Эти конфетти-попперы своими руками выглядят так здорово!
15 . Постройте снежный форт, покатайтесь на коньках, посмотрите местные фейерверки или посмотрите детские новогодние фильмы, такие как этот Винни-Пух .
16. Обратный отсчет с детьми пораньше — YouTube и Netflix проводят обратный отсчет для детей. Выберите один и сделайте вид, что отсчитываете Новый год раньше для детей!
Надеемся, вам понравятся эти занятия, и желаем вам счастливого Нового года!
Если вам нужно больше идей для занятий в помещении для детей — см. Наш список из более чем 100+ занятий для детей в помещении !
Как спланировать лучшую новогоднюю вечеринку для детей
Большинство мам и пап с детьми дома не ходят на гламурные новогодние вечеринки в шикарных клубах.
По крайней мере, не знакомые мамы и папы.
Идеи для новогодних вечеринок
Более типичным является веселый семейный вечер или приглашение нескольких друзей на небольшую вечеринку. Если вы похожи на меня, вы все равно хотите сделать Новый год особым событием.
Новогодние мероприятия для детей могут доставить массу удовольствия!
Этот пост содержит партнерские ссылки.
Мы всегда ищем способы сделать празднование незабываемым и у нас есть много интересных идей, которыми мы можем поделиться с вами, в том числе новогодних праздников !
Идеи украшения новогодней вечеринки
Большинство семей до сих пор ставят рождественские украшения на Новый год, но добавить несколько специализированных предметов на ночь — хорошая идея.
Вечер часто ассоциируется с блеском; дурацкие шляпы с мишурой, шумоглушители и даже светящиеся палочки создают дополнительную атмосферу вечеринки.
Есть так много простых украшений своими руками и развлечений для новогодних вечеринок!
Пиньята с начинкой, возможно, в форме звезды или колокольчика, несомненно, будет популярна среди молодежи. Повесить несколько воздушных шаров с конфетти, которые лопнут в полночь, тоже праздник.
При ограниченном бюджете? Сделайте свои собственные украшения!
Часы с новогодним обратным отсчетом
Как эти супер милые часы обратного отсчета! Он праздничный, блестящий и помогает вашему ребенку отсчитывать часы до нового года!
Гигантские шары с конфетти
Воздушные шары просто необходимы на семейной новогодней вечеринке! Хотя серебряный и золотой прекрасны, эти гигантские воздушные шары конфетти просто потрясающие! Они большие, красочные, с ними весело играть.
Чашки с блестками
У нас всегда был игристый виноградный сок на Новый год, когда мы росли. Сделайте его более праздничным с этими чашками, покрытыми блестками. Это весело, и вам захочется выпить веселые напитки!
Новогодние бокалы
Нарядитесь в эти веселые новогодние очки! Они сделаны из очистителей для труб, и вы можете выбрать любой цвет. Сделайте его еще более праздничным, используя блестящие средства для чистки труб.
Распечатки на Новый год
Эти новогодние мероприятия не были бы полными без этих удивительных печатных форм.
2021 Новогодние раскраски
Посмотрите эти супер-милые бесплатные раскраски в канун Нового года 2021 для печати.
Новогодние мероприятия
Также приятно оглянуться назад с помощью этих бесплатных распечатанных новогодних мероприятий.
Распечатки на Новый год
Ищете другие распечатки на Новый год? В этом списке есть украшения, раскраски, листы активности и многое другое!
Новый год Crack The Code
Хотите более серьезный вызов? Попробуйте нашу новогоднюю ночь, взломайте код для печати.
Баннер для новогодних праздников
Нужен баннер? У нас есть раскраска с Новым годом. Вы можете получить большие отпечатки этих раскрасок в магазине Staples. Добавьте блестки, краски, помпоны, пайетки, сделайте это потрясающе!
Еда на Новый год
Не забудьте про еду! Ни одна новогодняя вечеринка не обходится без вкусной еды! Вам не обязательно предлагать изысканные блюда, но обязательно расставьте стол красочными блюдами, чтобы создать праздничное настроение.
Закуски на Новый год для детей
Вашим детям понравятся эти 15 новогодних закусок для детей! Еда пальцами — всегда отличный выбор.
Батончик Hot Coco
Бар с горячим какао «сделай сам» — фаворит в холодную погоду. Сделайте батончик из горячего шоколада с множеством вкусных вещей, таких как: взбитые сливки, зефир, шоколад и карамель, измельченные конфеты и многое другое.
Лечебная станция
Функция «Приготовить мороженое» или «Украсить кекс» тоже подойдет. Идея состоит в том, чтобы дать детям что-нибудь интересное, и вы получите дополнительные баллы, если они тоже смогут это съесть!
Приложений для пикника на Новый год
Эти новогодние приложения вкусны и идеально подходят для детей старшего возраста или даже для менее разборчивых детей младшего возраста, хотя они не подходят для малышей.Хотя все они выглядят восхитительно!
Отжимания для детей
Чипсы и дипсы — легкая закуска! У нас есть 5 детских коктейлей, которые идеально подходят для новогодней вечеринки с детьми! У нас есть и пикантные, и сладкие, а в некоторых даже овощи!
Рецепт пиццы с французским хлебом для детей
Эти кусочки пиццы с французским хлебом — идеальные закуски для новогодней вечеринки. Кто не любит пиццу? Кроме того, это весело делать всей семьей. Сделай сам! Добавьте всевозможные начинки, такие как пепперони, колбаса, овощи, сыр!
Печенье в форме звезды
Приготовьте вкусные десерты.Испеките, украсьте (и съешьте) печенье в форме звезды или другое особое угощение.
Идеи веселых занятий для детей Новогодняя вечеринка
Одно из моих любимых советов в канун Нового года — написать на листе бумаги специальное задание; сверните его и воткните в воздушный шар. Надуйте воздушный шарик и напишите на нем время (например, 19:00).
Когда часы пробьют 7, воздушный шар лопается, и пора для этого действия. Делайте воздушные шары каждый час до полуночи.
Независимо от того, используете ли вы технику воздушного шара для создания занятий, обязательно запланировать несколько забавных вещей, если вы хотите счастливых детей!
Вот список лучших предложений на вечер:
Караоке
По очереди станьте звездой караоке. Еще веселее, если у вас есть несколько костюмов для разных звезд.
Наблюдение за звездами
Соберитесь, выйдите на улицу и посмотрите, кто первым найдет Большую Медведицу. Обязательно ухаживайте за красивыми ночными искрами, а затем заходите за кружками горячего какао.
Новогодние постановления
Дайте детям стопку журналов. Пусть они вырежут изображения того, что они хотят сделать, увидеть или быть в Новом году.
Или сделайте себе доску ворот! Каждый человек может добавить что-нибудь, чтобы завершить этот Новый год.
Загадай желание
Сделайте дерево желаний для каждого ребенка. Положите небольшую ветку дерева в блестящую емкость; предоставьте красочную бумагу, дырокол и веревку, чтобы каждый ребенок мог записать свои надежды на Новый год и повесить их на елку желаний.
Новогодние вечеринки
Сыграть в игру! Вот множество вариантов, от космических кораблей и лазерных лучей.
Посмотреть фильм
Сделайте его уютным, сделав подушку / одеяло на полу.
Помните
Просмотрите и запишите список фаворитов за последний год (это тоже интересно сохранить и вспомнить).
Поделка фейерверков
Сделайте увлекательные новогодние поделки, например этот фейерверк. Многие из нас не смогут их увидеть в этом году, так что будет весело делать их.
Шумогенераторы своими руками
Сделайте новогоднюю вечеринку ваших детей еще более праздничной с помощью этих шумогенераторов, сделанных своими руками. Их просто сделать, используя только ленты, бусинки, бумажные тарелки, краску и клей!
Присмотр за детьми
Если вы также принимаете взрослых и будете заняты общением со своими сверстниками, то непременно наймите старшего брата или сестру или няню, или, по крайней мере, попросите взрослых по очереди присматривать за молодым поколением.
Если у вас есть заранее запланированные детские мероприятия, каждый сможет весело и безопасно провести время.
Обязательно используйте эти шумогенераторы и лопните воздушные шары с конфетти в полночь. Поднимите тосты друг за друга и за Новый год с газированным или газированным соком в модных бокалах.
С Новым годом!
Еще больше новогодних развлечений!
Чем будут заниматься ваши дети в канун Нового года? Комментарий ниже!
.
Archived: РазноеLeave a Comment on Что подарить на 5 лет мальчику на новый год: 77 лучших подарков мальчику 5-6 лет на Новый год + недорогие идеи
У грудничка лейкоциты в крови: нормы содержания, причины повышения и как нормализовать их уровень, расшифровка результатов и последствия отклонений – ребенка грудничка, причины, последствия, что это значит, лейкоцитоз, почему высокие после родов в роддоме, младенца до года
Posted on 22.01.202019.03.2020 by alexxlab
Лейкоцитоз у новорожденных : причины, симптомы, диагностика, лечение
Лечение лейкоцитоза у новорожденных не проводится по причине того, что превышение нормы показателей лейкоцитов не является самостоятельной болезнью.
Лечение лейкоцитоза – это скорее лечение первопричины, которая провоцирует сдвиг в лейкограмме. Терапевтические назначения напрямую связаны с видом патологии, заболевания и его этиологии, зависит от состояния ребенка на момент рождения и выявления патологического процесса, и с другими факторами.
Воспалительные процессы в разных формах и стадиях лечатся специфическими препаратами, которые не несут побочных действий, инфекции купируются группой антибиотиков последнего поколения, преходящий физиологический лейкоцитоз в принципе не подлежит лечению и не требует каких-либо медицинских процедур.
Немного подробнее о лечении лейкоцитоза у новорожденных в зависимости от вида и выявленного состояния, заболевания:
Относительный сдвиг в лейкограмме, физиологический вид лейкоцитоза – это нормальное явление, которое нейтрализуется вместе с исчезновением провоцирующего фактора. Например, миогенный лейкоцитоз, когда младенец кричит длительное время. Как только малыш успокаивается, буквально спустя несколько часов, уровень лейкоцитов приходит к нормальным показателям. Подобную реакцию со стороны формулы крови можно наблюдать и при пищевом факторе, вызывающем лейкоцитоз. Устранение проблем в питании новорожденного, насыщение необходимыми веществами организма малыша приводит к нормализации лейкограммы.
Реактивный вид изменения структуры крови требует дообследования. Если врач все же диагностирует какую-либо патологию, новорожденному могут быть назначены такие группы лекарственных препаратов:
антибиотики;
препараты противовирусного ряда;
стероидные и нестероидные противовоспалительные препараты;
группа антигистаминных лекарственных средств.
В более серьезных ситуациях, когда есть угроза здоровью и жизни младенца могут быть назначены – цитостатики (химиотерапия), лейкофорез, плазмофорез и другие процедуры, связанные с заболеваниями крови и кроветворящих органов.
Лекарства
Лекарства, которые могут быть назначены для снижения уровня лейкоцитов, выбираются с учетом выявленного заболевания, психометрических параметров младенца и тяжести состояния его здоровья. Следует помнить, что иммунная система новорожденного только формируется и еще не способна функционировать как полноценная защита, в том числе и от медикаментозного отравления. Поэтому лекарства для младенцев подбираются очень осторожно и только в случаях, когда перед врачом стоит выбор — дать возможность развиться и работать иммунитету, или же сохранить здоровье и жизнь в целом.
Также следует помнить, что почти вся группа антибиотиков способна угнетать специфическое звено иммунитета и подавлять неспецифическое сопротивление (резистентность) к инфекционным возбудителям. Эта информация особенно важна в терапии новорожденных, так как их защитная система несовершенна и обладает низким уровнем сопротивляемости.
Рассмотрим некоторые виды лекарств, показания к их назначению, дозировки и возможные последствия их приема.
Антибиотики, которые назначаются при лейкоцитозе, связанном с воспалительным процессом. По статистике именно гнойно-воспалительные патологии провоцируют реактивный, длительный лейкоцитоз, такие заболевания диагностируются чаще всего у недоношенных младенцев. У таких малышей неразвиты клеточные и гуморальные звенья иммунной системы, защитные функции снижены. Как правило, в 80% выявляются малые инфекции – сыпь в форме гнойничков, отит, гораздо реже диагностируются пневмония, пузырчатка и менингоэнцефалит.
Характеристики лекарств, которые потенциально могут использоваться в лечении воспалений, инфекций у новорожденных:
Пенициллиновая группа назначается крайне редко, препараты этой категории считаются устаревшими и несущими множество побочных явлений, особенно для новорожденного младенца. Бензопенициллины могут применяться лишь в качестве профилактический меры при подозрении на врожденные TORCH инфекции, смешанные инфекции неясной этиологии, инфекции мочеполовых органов, или сифилис. Малышам показаны преимущественно аминопенициллины. Ампициллин как препарат эффективен при стрептококковой инфекции, при выявлении массированной стафилококковой инфекции. Однако ампициллиновая группа может быть нерезультативна в связи с ее способностью гидролизироваться лактазой. Период приема ампициллина новорожденным не должен превышать 7 дней, его назначают в сочетании с гентамицином. Побочные действия могут быть такими:
аллергия;
кожные локальные высыпания;
эозинофилия;
спазмы дыхательных путей;
судорожный синдром;
диарея;
гиперкалиемия.
Аминогликозиды. Наиболее распространенные препараты этой группы – амикацин, неомицин, гентамицин. Лекарства обладают широким спектром воздействия на чужеродные инфекционные агенты, особенно результативны против стрептококков, Enterobacteriaceae –энетеровирусов, синегнойной палочки. Не работают в случае выявления анаэробных инфекций. Побочное негативное действие этих препаратов выражено в отитах, почечных интоксикациях, передозировка чревата заболеваниями ЦНС (центральной нервной системы). Наиболее безопасен в этом смысле антибиотик последнего поколения – нетромицин.
Цефазолин из группы цефалоспоринов. Это лекарство первого поколения цефалоспоринов, эффективно нейтрализует пневмококки, стрептококки группы А, некоторые виды стафилококков, клебсиеллы. Определенная специфика назначения цефалоспоринов новорожденным обусловлена способностью препаратов разрушаться под воздействием грамотрицательной микробной инфекции. Цефазолин может быть показан как препарат выбора при спорадической форме бактериальной инфекции, при пиодермии.
Цефалоспорины 2 поколения для новорожденных противопоказаны и не назначаются в отличие от цефтриаксона, который относится уже к третьему поколению этой категории. Клафоран, цефтриаксон способны купировать штаммы стафилококка золотистого, эпидермальные инфекции, менингококка. Чаще всего эту группу препаратов назначают как дополнение к пенициллиновой группе, спустя 7 дней после первичной терапии как стабилизационное мероприятие. Наиболее результативна подобная методика при выявлении генерализованного инфекционного воспаления, менингита бактериальной этиологии. Дозировка: новорожденные до 14-го дня жизни – один раз в сутки в дозе, не превышающей 20-50 мг/кг массы малыша. Продолжительность курса, как правило, не превышает 7 дней. Возможные побочные реакции – высыпания аллергического характера, повышение температуры тела, полиморфная эритема, диарея, рвота. Довольно часто организм младенца реагирует на антибиотики такого ряда лейкоцитозом, что считается нормальным показателем сопротивляемости иммунитета.
Острые вирусные заболевания у новорожденных лечат препаратами интерфероновой группы. Лекарства этой категории выпускаются в различных формах, для младенцев наиболее удобны свечи, суппозитории, суспензии. Интерфероны обладают антипролиферативным действием, стимулируют иммунитет, купируют вирусные инфекции. Виферон, генферон хорошо сочетаются и взаимодействуют с лекарствами других групп, практически не оказывают негативного воздействия на организм в виде побочных эффектов.
Витамины
Витамины в терапии новорожденных почти не используются, особенно, если речь идет о лейкоцитозе. Если малыш рождается без видимых отклонений в развитии, без патологий и получает грудное молоко, дополнительные витамины ему не требуются. Весь комплекс витаминов и микровеществ он получает из материнского молока либо искусственных молочных смесей. Исключением может быть дефицит холикальциферола (витамина Д), его недостаток чреват рахитом, хрупкостью и уязвимостью костно-мышечной системы младенца. Также новорожденный может испытывать потребность в дополнительном количестве витамина К, это случается на фоне приема антибиотиков или стероидных препаратов. Необходимая доза для новорожденных – 11-12 мкг, если филлохинона (витамина К) не хватает, ребенку грозят геморрагические кровоизлияния. Дефицит витаминов может восполняться как приемом дополнительного питания ( сухие смеси), так и с помощью рационального, сбалансированного питания матери, дающей ребенку все необходимое в виде грудного вскармливания.
Витамины для новорожденного, у которого выявили лейкоцитоз:
Витамины нужны для поддержания незрелой иммунной системы. Врач обычно назначает мультикомплексный препарат, работающий на восполнение дефицита микроэлементов, определенной группы витаминов.
Витамины назначаются для профилактики заболеваний, например, рахита.
Витамины нужны новорожденному в случаях, когда лейкоцитоз является признаком острого воспаления, малыш прошел комплексное лечение и нуждается в поддерживающей терапии, в том числе и витаминной.
Отметим, что в природе не существует витаминов, которые способны снизить или повысить уровень лейкоцитов в крови младенца. Если врач диагностирует авитаминоз у новорожденного, это скорее свидетельствует о дефиците витаминов у матери, в том числе в грудном молоке. Следовательно, принимать витаминные препараты нужно кормящей женщине, конкретную дозировку, режим приема назначает лечащий гинеколог или педиатр, наблюдающий за развитием новорожденного.
Физиотерапевтическое лечение
Физиотерапевтическое лечение новорожденных, у которых определен лейкоцитоз, обычно не назначается. Это объяснимо свойствами процедур, аппаратуры, которые не оказывают влияния на уровень лейкоцитов.
В педиатрии физиотерапия считается довольно популярным методом поддерживающей терапии. Такие процедуры практически не имеют побочного действия, безопасны, результативны при их грамотном назначении. Целевое воздействие на системы и органы малыша могут быть хорошим, общеукрепляющим приемом, позволяющим восстановить здоровье младенца после заболевания.
Тем не менее, при лейкоцитозе физиотерапевтическое лечение не используется по причине таких противопоказаний:
.высокая температура тела, которая часто бывает при повышении уровня лейкоцитов как реакции на воспаление или инфекционное заболевание.
Сердечно-сосудистые заболевания, признаком который также может быть лейкоцитоз у новорожденных.
Наличие в организме инфекции, в том числе бактериальной.
Кровоточивость, кровоизлияния, кровопотери.
Подозрения на заболевание генетической этиологии.
Опухолевый процесс, онкопатологии, заболевания крови и кроветворящих органов.
Сепсис, интоксикация, в том числе медикаментозная.
Судороги.
Любой заболевание, протекающее с явной симптоматикой и в острой форме.
Физиотерапевтическое лечение как общеукрепляющие процедуры часто назначаются недоношенным детям в стадии их адаптации, когда масса тела находится уже в пределах нормы, организм стремится к восстановлению.
Правила физиотерапевтических процедур для новорожденных:
все процедуры назначаются на утро или в пределах первой половины дня.
физиотерапия не проводится перед кормлением, процедуры показаны спустя 1-2 часа после приема пищи (в данном случае грудного молока или искусственной смеси).
курс физиотерапии для младенца обычно составляет 5-7 процедур.
Показания для физиотерапевтического лечения новорожденных определяет врач-акушер, учитывая анамнез, анатомические и физиологические показатели, уровень нервной возбудимости, наличие возможных отклонений от норм, в том числе в формуле крови.
Что может быть назначено малышу в качестве физиотерапии?
Местное введение препаратов в сочетании с воздействием электротока, или электрофорез. Такой способ позволяет корректировать дозировку лекарства, также он подходит для введения средств, активизирующих кровоток.
Физиотерапия лазером (инфракрасное излучение). Процедуры обладают ранозаживляющим эффектом, противоотечным действием, а также способствуют перераспределению лимфы в тканях. Реже лазеротерапия для новорожденного показана как дополнительный противовоспалительный метод. Лазерные процедуры прекрасно работают как постоперационная реабилитационная терапия.
Магнитная физиотерапия назначается при воспалительных процессах в респираторной системе, органах дыхания, при восстановлении после лечения ЖКТ.
Массаж — наиболее популярный в педиатрии метод физиотерапии новорожденных. Регулярные сеансы массажа хорошо лечат практически все заболевания, связанные с опорно-двигательной структурой. Также эффективен массаж при выявлении чрезмерной нервной возбудимости, в некоторых случаях — после лечение воспаления легких (по показаниям).
Народное лечение
Народное лечение и статус новорожденного в принципе не должны рассматриваться вместе в рамках серьезного обсуждения. Особенно, если речь идет о новорожденном младенце, у которого определены повышенные лейкоциты. Изменения состава крови в принципе не являются болезнью, которую нужно лечить, в том числе и народными методами. Это диагностический критерий, один из многих, указывающий как на физиологический, временный фактор, так и возможное заболевание.
Тем не менее, встречаются «любопытные» мамы, продолжающие экспериментировать и применять всевозможное народное лечение к своему малышу. Поэтому стоит еще раз напомнить, что такой лейкоцитоз, как он проявляется, о чем говорит и можно ли его устранить с помощью народных методов и рецептов.
Повышенные лейкоциты – это прежде всего признак защитных функций организма, ответ на различные, дискомфортные для малыша, факторы.
Лейкоцитоз может быть временным, таким, который считается физиологически допустимым и патологическим.
Относительный вид сдвига уровня лейкоцитов связан с физической нагрузкой, температурным фактором, с приемом пищи или, напротив, недостатком питания.
Реактивный лейкоцитоз может свидетельствовать об уже развившемся заболевании или его начале, все зависит от того, какой вид белых кровяных клеток вышел за границы нормы.
Если лейкоцитоз у новорожденных обусловлен инфекцией, воспалением, другими серьезными болезнями, лечение первопричины назначает врач. Это правило в отношении терапии новорожденных младенцев должно быть незыблемым. Ни советы подруг, знакомых, родителей, ни, тем более, рекомендации из сети Internet, не могут считаться приемлемыми в качестве терапии малыша.
Народное лечение может применяться только с разрешения врача-акушера и чаще всего это может быть наружный способ применения фитотерапии. Например, купания в отваре трав, примочки, обтирания салфеткой, смоченной в травяном настое. Внутреннее применение фитосредств ограничивается питьем укропной воды при повышенном метеоризме. Пожалуй, это все, что можно применять как народное лечение для новорожденного ребенка. Что касается лейкоцитоза, его невозможно устранить или нейтрализовать с помощью фитолечения, более того, бесконтрольное применение таких способов может навредить малышу.
Взрослые пациенты, у которых повышены лейкоциты в анализе крови, могут пробовать дополнительные к базовой терапии средства, в том числе из категории «народное лечение».
Рецепты:
Отвар полевого хвоща, который содержит в составе кремний, соли калия, каротин, дубильные элементы, сапонины, витамин С, флавоноиды. 2 столовые ложки сухой травы заливают 400мл холодной воды, настаивают в таком виде около часа, замет кипятят 10 минут. Охлажденную жидкость принимают по чайной ложке трижды в день, курс – две недели.
Настой липы, липового цвета. Цветки богаты флавоноидами и эфирными маслами, также в состав входят каротин, некоторые витамины группы В, танин, фитонциды, глюкоза, антиоксиданты. Настой готовят просто, как заваривают чай. В емкость засыпают горсть липового цвета, заливают кипящей водой, накрывают и держат жидкость в закрытом виде около 5 минут. Процеженный липовый чай можно пить по желанию, столько, сколько хочется в течение двух недель.
Некоторое снижение лейкоцитов может произойти, если регулярно пить отвар шиповника и изюма. Такое сочетание активизирует иммунную систему, укрепляет сердечно-сосудистую систему. В термос емкостью 1, 5 литра засыпают горсть изюма, столовую ложку сухих плодов шиповника, заливают кипятком, закрывают и выдерживают 6 часов. Отвар пьют в теплом виде по 100 миллилитров дважды в день. Курс может длиться до 21 дня.
Помочь справиться с негативными факторами, вызывающими лейкоцитоз у новорожденных, может либо устранение причины физиологического характера (пищевой режим, полноценное питание, комфортная окружающая среда, тепло), либо медикаментозное лечение. Также укрепить защитные функции иммунитета ребенка может кормление материнским молоком. В нем находится достаточно веществ, способствующих нормальному формированию органов, тканей, желудочно-кишечного тракта, включая клеточное и гуморальное звено иммунной системы.
[56], [57], [58], [59], [60], [61], [62], [63], [64], [65]
Лечение травами
Лечение травами ребенка в возрасте от рождения до полугода (вплоть до 1 года) чаще всего не используется. Исключением может быть наружное применение травяных отваров, настоев (купание), компрессы, реже – питье специального отвара семян укропа при избыточном газообразовании.
При лейкоцитозе лечение травами не применяется, однако, нужно учитывать влияние состава грудного молока на защитные функции организма младенца. То есть, кормящая мама может попробовать добавить в рацион фитосредство, если это действительно улучшит качество молока. Следовательно, лечение травами матери косвенно может воздействовать на состояние здоровья новорожденного.
Рецепты, которые входят в категорию «лечение травами», следует внимательно изучать и проверять, лучше в сотрудничестве с лечащим врачом- акушером. Нельзя забывать, что миф о безопасности траволечения – это действительно миф. Существует немало растений, способных нанести вред организму, в том числе довольно серьезный.
Рассмотрим несколько способов фитолечения, применения растительных настоев, отваров:
Мама малыша может попробовать курс лечения отваром из ягод и листиков брусники. Подобный способ укрепляет иммунитет, улучшает состав грудного молока. Брусника богата полезными веществами, витаминами (витамин С), в ней очень много компонентов, которые обладают жаропонижающим действием. Есть микроэлементы, тонизирующие нервную систему, улучшающие структуру крови. Наружное использование брусничного отвара помогает как ранозаживляющее средство. Отвар готовится так: 50 граммов сухих листьев или 1, 5 столовые ложки ягод заливаются стаканом крутого кипятка. Настой оставляют на 30 минут, затем помещают в кастрюлю на водяную баню и кипятят еще раз 20-25 минут. Охлажденное до комнатной температуры средство принимают до еды по чайной ложке — 2-3 раза в сутки в течение 10-14 дней. Перед употреблением брусничного отвара кормящей женщине следует посоветоваться с педиатром и лечащим врачом – гинекологом.
Березовые почки — уникальное природное средство, помогающее при многих патологических состояниях, разумеется, при условии грамотного и дозированного применения. Почки содержат эфирные соединения, бетуленовую кислоту, флавоноиды, железо, кальций, магний, каротин, витамин С, дубильные микроэлементы, сапонины. Столь богатый состав почек позволяет использовать их в качестве дополнительного лечения при воспалительных процессах, как общеукрепляющее средство, как рецепт, купирующий бактериальную инфекцию, как противоотечный фитопрепарат. Также отвар березовых почек и листьев позитивно влияет на ритм кровообращения, участвует в регуляции состава крови. Как приготовить отвар? Столовую ложку сырья (желательно купленного в аптеке, проверенного и упакованного в надлежащих условиях) заливают 1, 5 стаканами горячей кипяченой воды. Жидкость кипятят около 20 минут в режиме «медленный огонь». Процеженное средство применяют как питье после еды (через 30-40 минут), дозировка — столовая ложка, утром и вечером, курс – 10 дней. Затем следует перерыв на 2 недели и курс можно повторить как общеукрепляющий и профилактирующий метод против вирусных и инфекционных заболеваний.
Смесь сухих цветков ромашки и крапивы также достаточно эффективное средство, помогающее укрепить организм и справиться с различного рода воспалительными процессами. Столовую ложку ромашки и чайную ложку измельченной сухой крапивы помещают в термос (1 литр), заливают кипятком и настаивают 1 час. Горячий ромашковый чай пьют по половине стакана дважды в сутки, курс не более 10 дней, затем следует показаться к врачу и пройти плановое обследование. Такой рецепт не является самостоятельным видом лечения, он лишь дополняет базовый курс терапии.
Кормящей маме перед приемом отвара березовых листьев и почек необходимо проконсультироваться с педиатром и своим гинекологом. Березовые почки – это довольно сильное средство, поэтому назначение дозы, режима приема отвара все же следует доверить доктору.
Гомеопатия
Гомеопатия с одной стороны считается популярным и безопасным методом, с другой — до сих пор малоизученным и не общепринятым способом традиционного лечения. Гомеопатия и лейкоцитоз – это сочетание, которое редко встречается в практике педиатров-неонатологов. Возможно, это объяснимо тем, что гомеопатические препараты чаще назначаются детям более старшего возраста. Что касается новорожденных, то им дают шанс справиться с повышенным уровнем лейкоцитов самостоятельно, с помощью формирующейся иммунной системы.
Тем не менее, врачи-гомеопаты утверждают, что их лекарственные формы эффективны в лечении многих заболеваний, в том числе болезней новорожденных младенцев.
Подбор гомеопатии для грудных малышей – дело серьезное, требующее детальной информации о самом ребенке, а также и о его родителях. Главным принципом для гомеопата традиционно является правило — минимальная доза и максимально быстрый эффект. Опытный врач обязательно расспросит маму и отца о состоянии их здоровья, затем обо всех особенностях младенца, о его анатомо-физиологических параметрах. Также необходим и визуальный осмотр новорожденного для конкретизации выбора препарата, дозы и курса лечения.
Какие проблемы новорожденного может решить гомеопатия?
Коррекция процесса адаптации после рождения. Нарушение адаптационных функций нередко провоцирует лейкоцитоз у новорожденных. Вспомогательным средством в таких случаях может являться Этуза цианатум. Способ применения — растворить 3 крупинки в чайной ложке кипяченой воды. Давать как питье за 15-20 минут до планового кормления. Продолжительность курса может быть до 14 дней.
Регуляция процесса пищеварения. Препарат антимониум крудум помогает справиться с нежелательным забором воздуха во время сосания, отрыжкой. 2 крупинки растворяют в грудном молоке или кипяченой воде (чайная ложка), дают пить малышу дважды в день курсом 5-7 дней до нейтрализации симптома.
Раздражительность, крик, физическое перенапряжение может спровоцировать лейкоцитоз у новорожденного. Справиться с таким состоянием поможет Nux vomica. Препарат назначается только врачом, который и определяет дозировку — сколько капель и в каком режиме можно давать малышу. Как правило, врачи рекомендуют применять препарат сублингвально, новорожденным назначают по 1 капле трижды в день до кормления, курсом в 10 дней. Затем проверяют показатели состояния здоровья, возможна и сдача планового анализа крови. При необходимости прием Nux vomica продляют еще на неделю.
Гомеопатия в лечении провоцирующих лейкоцитоз заболеваний – это ответственность, знания и практический опыт врача-акушера. Самостоятельное применение гомеопатических лекарственных средств недопустимо так же, как и самолечение другими медикаментами, особенно, если речь идет о здоровье новорожденного малыша.
причины повышенного уровня лейкоцитов, у новорожденного, у грудничка

Уровень лейкоцитов, определяемый при клиническом анализе крови ребенка, показывает состояние иммунной системы детей. Его повышение, называемое лейкоцитозом, помогает диагностировать разные заболевания, поэтому родителям стоит знать, какие проблемы со здоровьем ребенка могут вызвать лейкоцитоз и что предпринять, если анализ крови дочки или сына показал завышенное число белых клеток крови.

Какой уровень лейкоцитов считают повышенным
В норме максимальный уровень лейкоцитов наблюдается у новорожденных, а затем он постепенно понижается. Верхней границей нормального показателя в разном возрасте считают:
Если результат в бланке анализа ребенка превышает такие цифры, это считают лейкоцитозом. Такое повышение является поводом для дополнительного обследования с целью выявить причину более высокого числа белых телец, а также их соотношения, называемого лейкоцитарной формулой.

Причины повышенного уровня лейкоцитов
Белые кровяные клетки могут быть повышенными как при заболеваниях, так и у здоровых детей, на которых воздействовали некоторые факторы. В большинстве случаев повышение лейкоцитов при заболевании обусловлено активизацией иммунной системы ребенка, что зачастую происходит при инфекциях, аутоиммунных процессах, травмах и других проблемах.
Подробнее о причинах повышенного уровня лейкоцитов в крови у малыша расскажет Доктор Евгений Комаровский:
Физиологический лейкоцитоз
Неопасное повышение числа белых клеток крови наблюдается:
После приема пищи.

После физической нагрузки.

После плача или испуга грудного малыша.

После эмоциональной перегрузки.

После горячей ванны.

Если на ребенка повлиял любой из этих факторов, ничего предпринимать не нужно, поскольку лейкоциты вернутся в норму самостоятельно через несколько часов. Их воздействие важно учитывать, когда проводится забор крови для общего анализа.

Заболевания, при которых лейкоциты повышены
Если анализ крови был сделан по правилам, повышение лейкоцитов будет указывать на патологический процесс в организме ребенка. Показатель выше нормы характерен для таких патологий:
Гнойные инфекции, например, менингит, отит, аппендицит, пиелонефрит, холецистит, воспаление легких и другие. При абсцессах или сепсисе уровень лейкоцитов повышается в несколько раз.
Воспалительные болезни, например, хроническое воспаление кишечника или артрит.
Отравления испорченной пищей, тяжелыми металлами, лекарствами и другими ядами.
Вирусные инфекции, например, бронхит, ОРВИ, краснуха, гепатит.
Аллергические заболевания.
Заражение грибками и простейшими.
Ревматизм.
Аутоиммунные болезни.
Ожоги.
Травмы.
Кровопотери, а также переливание крови.
Онкозаболевания.
Поражения костного мозга.
Удаление селезенки.
Также повышенный уровень лейкоцитов выявляют у деток, которые перенесли операцию. Пока ребенок восстанавливается, лейкоциты в его крови будут повышенными.

Изменения лейкоцитарной формулы
Врачи оценивают не только общее количество лейкоцитов и его повышение, но также и соотношение разных форм белых клеток крови, поскольку лейкоцитоз указывает на инфекцию, но без оценки лейкоцитарной формулы нельзя понять, о какой именно инфекции идет речь. На это делает акцент и популярный врач Комаровский.
К примеру, если эозинофилы и лейкоциты повышены у ребенка (такой результат анализа называют эозинофилией), это подскажет врачу, что нужно искать аллергию и обследовать малыша на наличие глистов. В ситуации, когда моноциты и лейкоциты повышены у ребенка (это называют моноцитозом), в первую очередь нужно исключить мононуклеоз.

Преобладание нейтрофилов, называемое нейтрофилезом, более характерно для заражения бактериями, а выявление большего числа лимфоцитов, называемое лимфоцитозом, чаще бывает при вирусных инфекциях.

Наиболее частыми причинами повышения числа отдельных форм лейкоцитов являются:
Симптомы
Когда лейкоциты у ребенка повышены, это нередко проявляется:
Усталостью.

Умеренной или высокой температурой тела.

Повышенным потоотделением.

Потерей аппетита.

Головокружением.

Нарушением сна.

Ухудшением зрения.

Болезненностью мышц и суставов.

Потерей веса.

Что делать
Если в крови ребенка определили лейкоциты выше нормы, это не остается без внимания врача и требует более детального обследования, особенно при наличии каких-либо жалоб. Сам по себе лейкоцитоз не является заболеванием, а лишь выступает одним из признаков того, что в организме малыша имеется воспалительный процесс.

Определив причину лейкоцитоза, врач сосредоточится на лечении основного заболевания, например, гнойной инфекции или травмы. Как только ребенок поправится, уровень лейкоцитов вернется к нормальным для его возраста показателям.

Как сдавать анализ крови, чтобы показатель был достоверным
Чтобы число белых кровяных клеток отвечало реальной картине, ребенок перед сдачей анализа не должен принимать пищу. Если речь о грудничке, то после кормления должно пройти минимум 2 часа. Из напитков ребенку следует давать лишь питьевую воду, так как она не влияет на показатели крови.
Важно также исключить физическую нагрузку и переживания. Если анализ сдается в поликлинике, с ребенком туда следует прийти заблаговременно, дав малышу 10-15 минут отдохнуть в коридоре. Также перед забором крови нужно успокоить ребенка, чтобы он не боялся манипуляции, и это не сказалось на уровне лейкоцитов.
Подробнее об общем анализе крови смотрите в передаче доктора Комаровского.
Повышенные лейкоциты у новорожденного – что делать, способы нормализации показателей
Лейкоциты – важнейшее звено в иммунной системе маленького ребенка. Главная их функция защита грудничка от внешних патогенных вирусов и бактерий, что важно на начальном этапе жизни.
Сразу после родов у младенца берут первый в жизни анализ крови, который помогает получить начальную картину физического состояния организма. И нередка ситуация, когда исследование устанавливает повышенные лейкоциты в крови новорожденного. Но такой результат бывает вариантом нормы, не требующим вмешательства.
Решить, является ли данное отклонение от нормы признаком патологических процессов или временным явлением, предстоит педиатру.
Норма лейкоцитов у новорожденных
Чтобы определить, соответствуют ли норме лейкоциты в крови у новорожденного, необходимо иметь представление о специфике изменения их концентрации в первые дни после рождения. Ведь содержание форменных элементов у младенца значительно отличается от показателей взрослого человека, порою в несколько раз.
Уникальная особенность лейкоцитов в крови у грудничка в том, что максимальная их концентрация наблюдается в первые 3-4 дня с момента появления на свет. И со временем уровень лейкоцитарных клеток снижается. С возрастом их количество достигнет показателей взрослых людей.
Важно! Обычно при удачных родах, во время которых ребенок не получил повреждений, показатель белых кровяных клеток в пределах норм.
Не считается патологией, если уровень белых кровяных клеток у детей в этот период доходит до 30*109 единиц. Среднее число лейкоцитов в анализах младенцев через 12 часов после рождения составляет 23*109 единиц, у детей до 1 месяца их количество колеблется в промежутке 5-19,5*109. Нормой у трехмесячного ребенка считается показатель 6-18*109, а у детей до года их концентрация в крови равна 6-17,5*109 единицам.
Если педиатр обнаружит превышение показателя, ребенок направляется на дополнительное обследование, нацеленное на выявление заболеваний, спровоцировавших патологию.
Внимание! Если результаты анализов установят повышенные лейкоциты в крови у ребенка, это говорит о лейкоцитозе.
Если показатель ниже 9*109 единиц, то это означает пониженные лейкоциты. Однако низким уровень белых клеток у малышей встречается редко. Более частым явлением становится лейкоцитоз, развитие которого сигнализирует о воспалительных процессах в организме и требует срочного вмешательства врачей.
Причины повышенных лейкоцитов в крови у ребенка
Факторов, спровоцировавших лейкоцитоз у новорожденного ребенка, много. Нельзя с уверенностью сказать, что поводом послужило заболевание. Даже у здорового малыша по ряду причин повышаются лейкоциты. В этом случае речь идет о физиологическом лейкоцитозе, который не требует лечебных мероприятий и проходит самостоятельно через небольшой промежуток времени. Повлиять на его возникновение может следующее:
Сильный эмоциональный всплеск. Стрессовые состояния, сопровождаемые частым плачем грудничка.
Повышенная физическая активность незадолго до сдачи материала на анализ.
После теплой ванны увеличивается концентрация белых кровяных клеток. Таким же образом влияет и длительное нахождение на солнцепеке.
Эти моменты учитывают в день перед сдачей анализа. Увеличенное число лейкоцитов наблюдается после приема пищи, особенно сильное влияние оказывает употребление продуктов с высоким уровнем белка. Естественное изменение их концентрации, спровоцированное данными факторами, не опасно для здоровья и является нормой у детей, так как быстро возвращается к старому значению.
Если лейкоцитоз патологического характера, необходимо выявить, какое заболевание повлекло за собой этот процесс. Высокие лейкоциты у грудничка будут следствием:
инфекций вирусного типа (гепатит, ОРВИ, бронхит и прочие),
инфекций гнойного характера (аппендицит, менингит или отит),
злокачественных новообразований,
воспалительных процессов хронического характера, например: артрит или воспаление кишечника,
аллергические реакции,
аутоиммунные болезни,
заболевания грибковой природы,
ожоги и травмы.
Причиной, почему у новорожденного ребенка повышены лейкоциты, может быть перенесенная операция, в том числе по удалению селезенки. В восстановительный период это нормальная реакция организма.
Лейкоцитарная формула и ее изменение
В процессе диагностирования врачи обращают внимание на превышение нормы лейкоцитов в крови у детей, на соотношение разных видов лейкоцитарных клеток. Чтобы определить, какая инфекция вызвала патологию, специалист обязан оценить изменение концентрации в лейкоцитарной формуле.
Лейкоциты делятся на несколько видов: нейтрофилы, эозинофилы, моноциты, лимфоциты и базофилы. Объединяет их наличие ядра и отсутствие собственной окраски. Каждый из типов лейкоцитов выполняет определенную роль в иммунной системе человека:
Нейтрофилы образуют основную массу лейкоцитов. Главная их функция – нахождение и уничтожение инфекций и бактерий.
Базофилы участвуют в формировании воспалительных реакций, чем привлекают иммунные клетки в очаг поражения. Осуществляют обмен информацией между ними.
Эозинофилы являются важным звеном в развитии аллергического ответа организма.
Моноциты регулируют иммунную реакцию и способствуют восстановлению кожных покровов и нервных волокон.
Лимфоциты организовывают борьбу с бактериями и вирусами и с опухолевыми клетками.
Наблюдая повышение концентрации одного из них, можно сделать выводы относительно заболевания, послужившего первопричиной патологии. Например: если у грудничка в результатах анализов отмечено превышение в крови лейкоцитов и эозинофилов, то вероятная причина этого – наличие глистов и аллергических реакций в организме. Такое заболевание носит название «эозинофилия».
Если на фоне высоких лейкоцитов у ребенка повышены моноциты, то болезнь называется моноцитозом, и старания врачей направлены на исключение диагноза «мононуклеоз».
У новорожденных детей и до 4-5 лет повышение белых кровяных клеток происходит часто. И не всегда это сигнал о наличии отклонений в здоровье. Дополнительное обследование понадобится в ситуации, когда превышение в крови нормы лейкоцитов сопровождается следующими симптомами:
повышенная температура тела,
болезненные ощущения в суставах и мышцах,
постоянное ощущение усталости,
периодически возникающие головокружения,
ухудшение качества сна и снижение аппетита,
иногда усиленное потоотделение.
Повышенные лейкоциты в моче у грудничка
Бывает, что помимо увеличения концентрации лейкоцитарных клеток в крови у крохи, такое отклонение наблюдают и в моче. Это помогает более точно определить местоположение воспалительного процесса в организме.
У грудничков норма белых клеток в моче зависит от пола: у девочек нормальным показателем считается содержание лейкоцитов до 8 единиц, у мальчиков этот параметр чуть ниже до 5 единиц. В случае, если сбор материала для анализа прошел правильно, а результаты указывают на повышенную концентрацию клеток, причиной отклонения служат:
Патологические изменения в работе почек и мочевыводящих путей ребенка. Наиболее частый фактор – воспалительные процессы в почках, вызванные инфекцией. Попадание инфекции в организм ребенка происходит при родах, а иммунитет не готов к такому вторжению.
Воспалительные процессы и присутствие инфекции в родовых путях матери. В этом случае инфекция также получит доступ к организму малыша.
В случае повышения уровня белых кровяных клеток в крови и моче процесс сопровождается рядом симптомов:
Повышенная температура тела. Причем повышение бывает незначительным (в пределах 37 градусов) или сильным – до 39. Зависит от индивидуальных особенностей организма грудничка и значительности воспалительного процесса.
В результате интоксикации организма появятся приступы тошноты и рвота.
Увеличение температуры тела и интоксикация провоцируют озноб.
Меняется частота мочеиспускания. Возможно как затруднение этого процесса, так и излишне частое хождение в туалет.
Непосредственно в процессе мочеиспускания ребенок ощущает дискомфорт или боли, возникающие вследствие образования микротрещин в слизистой. В такой ситуации покажет свое недовольство плачем.
Важно обратить внимание на физиологические свойства мочи. В ней может появиться осадок, а сама жидкость поменяет цвет на более темный либо светлый.
Чаще всего при подтверждении диагноза назначается курс антибиотиков, которого достаточно для решения проблемы.
Лечение повышенного уровня лейкоцитов
С момента появления на свет иммунные силы организма новорожденного проходят адаптацию, в процессе которой отмечается высокое содержание белых кровяных клеток. Это естественная защитная реакция, которая не является патологической при условии соответствия лейкоцитов принятым нормам. Чуть позже данный показатель снизится.
Но если по каким-то причинам этого не происходит, понадобится консультация специалиста. Лейкоцитоз не самостоятельное заболевание, а симптом болезни. Опытный врач предложит обследования, в результате которых будет установлена причина высокого уровня лейкоцитарных клеток, после чего назначит лечение.
Внимание! Несмотря на то, что применение антибиотиков нежелательно для грудничка, в данном случае это единственно верный и эффективный способ помочь организму ребенка справится с возбудителем заболевания и устранить воспалительные процессы.
Задачей матери станет подготовка малыша к процедуре забора крови, так как множество факторов способны повлиять на анализ и исказить результаты. Перед посещением медицинского учреждения ребенок не должен употреблять пищу. Если это совсем маленький грудничок, то с момента последнего кормления должно пройти не меньше двух часов. Если требует питание, отвлечь питьевой водой, которая не скажется на анализах.
Желательно исключить психологическую и физическую нагрузку перед проведением анализа, так как переживания и усталость способны исказить результаты обследования. Явиться в больницу заблаговременно, чтобы у малыша было время привыкнуть к обстановке и успокоиться. Соблюдение этих несложных рекомендаций позволит составить правдоподобную картину состояния иммунной системы ребенка.
Загрузка…
причины повышенного уровня лейкоцитов, у новорожденного, у грудничка
У ребенка повышены лейкоциты в крови
Уровень лейкоцитов, определяемый при клиническом анализе крови ребенка, показывает состояние иммунной системы детей. Его повышение, называемое лейкоцитозом, помогает диагностировать разные заболевания, поэтому родителям стоит знать, какие проблемы со здоровьем ребенка могут вызвать лейкоцитоз и что предпринять, если анализ крови дочки или сына показал завышенное число белых клеток крови.
Какой уровень лейкоцитов считают повышенным
В норме максимальный уровень лейкоцитов наблюдается у новорожденных, а затем он постепенно понижается. Верхней границей нормального показателя в разном возрасте считают:
У новорожденного
С 5-го дня жизни
С 10-го дня жизни
У грудничка старше 1 месяца
С 1 года
С 5-летнего возраста
С 15 лет
Если результат в бланке анализа ребенка превышает такие цифры, это считают лейкоцитозом. Такое повышение является поводом для дополнительного обследования с целью выявить причину более высокого числа белых телец, а также их соотношения, называемого лейкоцитарной формулой.
Причины повышенного уровня лейкоцитов
Физиологический лейкоцитоз
Неопасное повышение числа белых клеток крови наблюдается:
После приема пищи.
После физической нагрузки.
После плача или испуга грудного малыша.
После эмоциональной перегрузки.
После горячей ванны.
Если на ребенка повлиял любой из этих факторов, ничего предпринимать не нужно, поскольку лейкоциты вернутся в норму самостоятельно через несколько часов. Их воздействие важно учитывать, когда проводится забор крови для общего анализа.
Заболевания, при которых лейкоциты повышены
Если анализ крови был сделан по правилам, повышение лейкоцитов будет указывать на патологический процесс в организме ребенка. Показатель выше нормы характерен для таких патологий:
Гнойные инфекции, например, менингит, отит, аппендицит, пиелонефрит, холецистит, воспаление легких и другие. При абсцессах или сепсисе уровень лейкоцитов повышается в несколько раз.
Воспалительные болезни, например, хроническое воспаление кишечника или артрит.
Отравления испорченной пищей, тяжелыми металлами, лекарствами и другими ядами.
Вирусные инфекции, например, бронхит, ОРВИ, краснуха, гепатит.
Аллергические заболевания.
Заражение грибками и простейшими.
Ревматизм.
Аутоиммунные болезни.
Ожоги.
Травмы.
Кровопотери, а также переливание крови.
Онкозаболевания.
Поражения костного мозга.
Удаление селезенки.
Также повышенный уровень лейкоцитов выявляют у деток, которые перенесли операцию. Пока ребенок восстанавливается, лейкоциты в его крови будут повышенными.
Изменения лейкоцитарной формулы
Врачи оценивают не только общее количество лейкоцитов и его повышение, но также и соотношение разных форм белых клеток крови, поскольку лейкоцитоз указывает на инфекцию, но без оценки лейкоцитарной формулы нельзя понять, о какой именно инфекции идет речь. На это делает акцент и популярный врач Комаровский.
К примеру, если эозинофилы и лейкоциты повышены у ребенка (такой результат анализа называют эозинофилией), это подскажет врачу, что нужно искать аллергию и обследовать малыша на наличие глистов. В ситуации, когда моноциты и лейкоциты повышены у ребенка (это называют моноцитозом), в первую очередь нужно исключить мононуклеоз.
Наиболее частыми причинами повышения числа отдельных форм лейкоцитов являются:
Нейтрофилез
Воспаления внутренних органов
Применение иммуностимулирующих лекарств
Моноцитоз
Неспецифический язвенный колит
Заражение паразитами или простейшими
Высокие базофилы
Гипофункция щитовидной железы
Прием гормональных лекарств
Анемия, вызванная гемолизом
Эозинофилия
Выздоровление после бактериальной инфекции
Лимфоцитоз
Употребление некоторых лекарств
Симптомы
Когда лейкоциты у ребенка повышены, это нередко проявляется:
Усталостью.
Умеренной или высокой температурой тела.
Повышенным потоотделением.
Потерей аппетита.
Головокружением.
Нарушением сна.
Ухудшением зрения.
Болезненностью мышц и суставов.
Потерей веса.
Что делать
Если в крови ребенка определили лейкоциты выше нормы, это не остается без внимания врача и требует более детального обследования, особенно при наличии каких-либо жалоб. Сам по себе лейкоцитоз не является заболеванием, а лишь выступает одним из признаков того, что в организме малыша имеется воспалительный процесс.
Как сдавать анализ крови, чтобы показатель был достоверным
Чтобы число белых кровяных клеток отвечало реальной картине, ребенок перед сдачей анализа не должен принимать пищу. Если речь о грудничке, то после кормления должно пройти минимум 2 часа. Из напитков ребенку следует давать лишь питьевую воду, так как она не влияет на показатели крови.
Важно также исключить физическую нагрузку и переживания. Если анализ сдается в поликлинике, с ребенком туда следует прийти заблаговременно, дав малышу 10-15 минут отдохнуть в коридоре. Также перед забором крови нужно успокоить ребенка, чтобы он не боялся манипуляции, и это не сказалось на уровне лейкоцитов.
Подробнее об общем анализе крови смотрите в передаче доктора Комаровского.

Причины повышения лейкоцитов в крови у ребенка, забор крови и расшифровка результатов
Снижение либо увеличение уровня лейкоцитов указывает на развитие нарушений в организме человека. По-другому лейкоциты называют белыми кровяными тельцами, которые вырабатывает костный мозг, Их функция – восстановление поврежденных тканей и поддержание иммунитета на надлежащем уровне. Живут лейкоциты 20 и более лет, хотя некоторые виды клеток – всего несколько часов. Продолжительной жизнью отличаются клетки памяти, которые при необходимости готовы в любой момент вспомнить нарушителя здоровья и броситься на его уничтожение. При количественном нарушении сразу возникает подозрение на проникновение инфекции или вируса.
В любом случае уровень лейкоцитов изменяется часто, на это влияют стрессовые ситуации, физические нагрузки, изменения в состоянии организма, но показатели колеблются в рамках нормы. Однако забор крови на исследование проводится рано утром на голодный желудок, тогда показатели дают точный результат.
У детей более высокий уровень лейкоцитов в крови, чем у взрослого человека. Если показатель выходит за рамки нормы, то это говорит о наличии проблем, которые определит врач. Например: лейкоциты 14 у ребенка в 3 года – повышенный показатель, который свидетельствует о воспалительном процессе в организме малыша.
Что считается нормой
Нормальный уровень лейкоцитов в крови у ребенка зависит от возраста:
1 день – от 8, 5 до 25.
К месяцу – 6,5 –13,8.
В полгода – 5,5 – 12,5.
С года до четырех – 6 -12.
В 4-10 лет – 5,2 – 11,4.
Старше 10 лет – от 4,5 до 10.
Физиологически меняется и соотношение лейкоцитарной формулы (определяется в процентах):
Палочкоядерные: у малыша в возрасте до 1 месяца — 1 – 17; от месяца до года — 0,5 – 4,0; далее— 0,5 – 5,0.
Сегментоядерные: до месяца — 45 – 80; до 1 года — 15 – 45; до 6 лет — 25 – 60; до 12 лет — 35 – 65.
Эозинофилы: у новорожденных — 0,5 – 6,0, старше – 1 – 4.
Базофилы: в любой возрастной группе 0 – 1.
Моноциты: 4 – 8.
Лимфоциты: до месяца — 12 – 36; 1 месяц — 49 – 76; полгода — 42 – 74; 1 год — 38 – 72; от 1 до 6 лет — 26 – 60, далее — 24 – 54.
Подробный подсчет ведется для того, чтобы определить причину и поставить правильный диагноз. Поэтому, обнаружив показатели лейкоцитов 18, 21, 19, 27, 23 или 16, сможете, сопоставив возраст, узнать норма это или отклонение от нее.
Почему завышено количество лейкоцитов в крови у ребенка
Взятие анализа
Для анализа забор крови у ребенка проводится из безымянного пальца на руке. Причем для маленьких детей нередко используется мини-вакуум, при использовании которого удерживать руку ребенка не обязательно.
Специальная подготовка к проведению исследования не нужна, главное требование – взятие материала на голодный желудок, причем с момента последнего приема пищи должно пройти не менее 8 часов, это правило не касается новорожденных, поскольку так долго без еды они не могут. Для них норма сдачи анализа после еды снижается до 2-2,5 часов. Можно пить чистую и негазированную воду, поскольку она не влияет на результаты исследования.
Если ребенку назначен прием лекарственных препаратов, то об этом должен знать лечащий врач, поскольку такой фактор исказит результаты.
Перед сдачей анализа ребенка необходимо оградить от физических нагрузок, стрессовых ситуаций.
Причины повышения лейкоцитов
Повышенные лейкоциты в крови у ребенка способны вызвать физиологические и патологические факторы:
Прием пищи перед анализом способствует увеличению уровня лейкоцитов, особенно это касается жирных мясных продуктов. Поэтому рекомендуется забор крови утром на голодный желудок.
Сильная физическая нагрузка способна искажать результаты, поэтому перед забором крови не играть с ребенком в активные игры.
Принятие горячей ванны исключить, лучше использовать накануне летний душ. Избегать резкой смены температуры, то есть исключить длительное пребывание на жаре либо морозе, поскольку это также может стать причиной повышенных лейкоцитов в крови у ребенка.
Сильные стрессы способны в результатах показать повышение количества белых телец.
Предменструальный синдром – характерен для девочек-подростков.
Важно! Нельзя проходить рентгенологическое обследование, избегать процедур с попаданием ультрафиолетовых лучей, фиброгастродуоденоскопию. Если причиной искажения результатов стал один из этих факторов, то лечение не требуется, поскольку через несколько часов уровень нормализуется.
Если повышены лейкоциты в крови у ребенка, то консультация специалиста необходима, поскольку это может указывать на присутствие заболеваний. После полного обследования врач подтвердит либо опровергнет предположение, самостоятельное лечения исключить, поскольку можно нанести немалый вред неокрепшему организму ребенка.
Выделен ряд причин, из-за которых у ребенка наблюдается повышенный уровень лейкоцитов в крови:
Проникновение инфекции – попадание патогенных бактерий, вирусов и грибков, которые заставляют иммунную систему работать на износ, что и становится основной причиной повышенного содержания лейкоцитов.
Аллергические процессы – при воздействии аллергена нарушение лейкоцитарного уровня проявляется очень быстро. В тех случаях, когда аллергия сопровождается такими симптомами как зуд, покраснение, отечность, то уровень лейкоцитов становится еще выше.
Глистные заболевания.
Различного рода травмы увеличивают выработку лейкоцитов, причем, чем серьезнее травма, тем больше вырабатывается белых телец крови.
Гнойные образования.
Заражения крови.
Наличие внутренних кровотечений.
Переливания крови.
Анемия.
Заболевания эндокринной системы.
Злокачественные новообразования – в таких случаях превышение в тысячу раз выше нормы.
Таблица результатов анализа
У маленьких детей на первом месяце жизни уровень превышен из-за того, что у ребенка не выработался стойкий иммунитет, поскольку в утробе матери защиту создает ее иммунная система. При кормлении грудью, ребенок получает необходимые вещества и антитела с материнским молоком.
Нередко для постановки правильного диагноза и выявления причины нарушения нормы возникает необходимость выявить количественные нарушения показателей лейкоцитарной формулы.
Увеличенное количество нейтрофилов говорит о наличии патологий:
Ангина – инфекционное заболевание.
Менингит – воспаление оболочек мозга головы.
Воспаление аппендицита.
Пневмония.
Пиелонефрит – патология почек.
Сепсис – гнойная инфекция.
Абсцесс – гнойное образование.
Если в крови повышены эозинофилы, то возникают подозрения на:
Онкологические заболевания.
Гельминтоз – паразитарная патология.
Бронхиальную астму.
Аллергию на прием лекарственных средств.
Проявление симптомов
Чаще всего, если у ребенка повышены лейкоциты, то симптомов не возникает, лишь иногда наблюдаются следующие признаки:
Общее недомогание.
Усиленная работа потовых желез.
Быстрая утомляемость.
Ухудшение аппетита (иногда ребенок отказывается от приема пищи).
Головокружение, предобморочное состояние.
Повышение температуры.
Внутренние и наружные кровотечения.
Боль в области низа живота.
При проявлении подобных признаков необходима консультация врача, который определит причину подобных проявлений.
Изменение лейкоцитарной формулы
При расшифровке результатов необходимо учитывать нарушение уровня и количество всех видов лейкоцитов, поскольку необходимо выявить инфекционный процесс, его локализацию.
Например: если повышается количество эозинофилов и лейкоцитов, говорят о развитии эозинофилии. Опытный врач понимает, что такую реакцию спровоцировала аллергия, и в первую очередь ребенка обследуют на наличие глистов, если они не обнаружены, то выявляется другой аллерген.
Если обнаружено повышенное количество моноцитов и лейкоцитов, то это моноцитоз. Здесь провокатор – вирусная инфекция.
Могут повышаться и нейтрофилы, в этом случае можно с уверенностью говорить о заболеваниях бактериального характера.
Определение большого количества лейкоцитов – лимфоцитоз, говорит о вирусной инфекции.
Что делать?
Постоянно повышенные лейкоциты у ребенка указывают на лейкоцитоз. Но такое состояние может быть трех видов:
Что означает такое разграничение? Это зависит от того, какой фактор спровоцировал увеличение показателя. Например: повышение уровня нейтрофилов провоцируют острые инфекции или воспалительные процессы.
Для повышения показателей эозинофилов достаточно аллергической реакции. А повышение уровня базофилов вызвают проблемами с кишечником.
Повышенное содержание лейкоцитов в крови – не болезнь, а подсказка обратить пристальное внимание на здоровье чада
Что предпринять при повышенных показателях? В первую очередь обратиться за помощью к врачу, который расшифрует полученные данные и назначит лечение:
если это касается инфекционных заболеваний, то врач назначит курс антибиотиков в зависимости от возраста и веса ребенка;
если подтвердятся воспалительные процессы, то в качестве терапии будет курс лечения нестероидными противовоспалительными препаратами;
при повреждениях мягких тканей и ушибах рекомендуется прием противомикробных и противовоспалительных средств местного применения;
если повышение показателей лейкоцитов на фоне неправильного рациона, то для стабилизации уровня лейкоцитов назначается корректирующая диета;
при подтверждении аллергических проявлений используют лечение антигистаминными препаратами;
при подтверждении онкологических заболеваний ребенка направляют к профильному специалисту, который принимает решение о лечебных мероприятиях;
если увеличение концентрации лейкоцитов произошло на фоне приема медицинских препаратов, то врач назначается щадящая терапя.
В качестве профилактических мероприятий родителям рекомендуют беречь ребенка от переохлаждений и обеспечить сбалансированное, богатое витаминами и макроэлементами питание. Если есть подозрения на патологический процесс, не стоит задавать вопрос, почему это произошло, нужно как можно скорее обратиться к специалисту. Помните, что здоровье вашего ребенка зависит только от вас!
У ребенка повышены лейкоциты в крови
Уровень лейкоцитов, определяемый при клиническом анализе крови ребенка, показывает состояние иммунной системы детей. Его повышение, называемое лейкоцитозом, помогает диагностировать разные заболевания, поэтому родителям стоит знать, какие проблемы со здоровьем ребенка могут вызвать лейкоцитоз и что предпринять, если анализ крови дочки или сына показал завышенное число белых клеток крови.
Какой уровень лейкоцитов считают повышенным
В норме максимальный уровень лейкоцитов наблюдается у новорожденных, а затем он постепенно понижается. Верхней границей нормального показателя в разном возрасте считают:
У новорожденного
С 5-го дня жизни
С 10-го дня жизни
У грудничка старше 1 месяца
С 1 года
С 5-летнего возраста
С 15 лет
Если результат в бланке анализа ребенка превышает такие цифры, это считают лейкоцитозом. Такое повышение является поводом для дополнительного обследования с целью выявить причину более высокого числа белых телец, а также их соотношения, называемого лейкоцитарной формулой.
Причины повышенного уровня лейкоцитов
Физиологический лейкоцитоз
Неопасное повышение числа белых клеток крови наблюдается:
После приема пищи.
После физической нагрузки.
После плача или испуга грудного малыша.
После эмоциональной перегрузки.
После горячей ванны.
Если на ребенка повлиял любой из этих факторов, ничего предпринимать не нужно, поскольку лейкоциты вернутся в норму самостоятельно через несколько часов. Их воздействие важно учитывать, когда проводится забор крови для общего анализа.
Заболевания, при которых лейкоциты повышены
Если анализ крови был сделан по правилам, повышение лейкоцитов будет указывать на патологический процесс в организме ребенка. Показатель выше нормы характерен для таких патологий:
Гнойные инфекции, например, менингит, отит, аппендицит, пиелонефрит, холецистит, воспаление легких и другие. При абсцессах или сепсисе уровень лейкоцитов повышается в несколько раз.
Воспалительные болезни, например, хроническое воспаление кишечника или артрит.
Отравления испорченной пищей, тяжелыми металлами, лекарствами и другими ядами.
Вирусные инфекции, например, бронхит, ОРВИ, краснуха, гепатит.
Аллергические заболевания.
Заражение грибками и простейшими.
Ревматизм.
Аутоиммунные болезни.
Ожоги.
Травмы.
Кровопотери, а также переливание крови.
Онкозаболевания.
Поражения костного мозга.
Удаление селезенки.
Также повышенный уровень лейкоцитов выявляют у деток, которые перенесли операцию. Пока ребенок восстанавливается, лейкоциты в его крови будут повышенными.
Изменения лейкоцитарной формулы
Врачи оценивают не только общее количество лейкоцитов и его повышение, но также и соотношение разных форм белых клеток крови, поскольку лейкоцитоз указывает на инфекцию, но без оценки лейкоцитарной формулы нельзя понять, о какой именно инфекции идет речь. На это делает акцент и популярный врач Комаровский.
К примеру, если эозинофилы и лейкоциты повышены у ребенка (такой результат анализа называют эозинофилией), это подскажет врачу, что нужно искать аллергию и обследовать малыша на наличие глистов. В ситуации, когда моноциты и лейкоциты повышены у ребенка (это называют моноцитозом), в первую очередь нужно исключить мононуклеоз.
Наиболее частыми причинами повышения числа отдельных форм лейкоцитов являются:
Нейтрофилез
Воспаления внутренних органов
Применение иммуностимулирующих лекарств
Моноцитоз
Неспецифический язвенный колит
Заражение паразитами или простейшими
Высокие базофилы
Гипофункция щитовидной железы
Прием гормональных лекарств
Анемия, вызванная гемолизом
Эозинофилия
Выздоровление после бактериальной инфекции
Лимфоцитоз
Употребление некоторых лекарств
Симптомы
Когда лейкоциты у ребенка повышены, это нередко проявляется:
Усталостью.
Умеренной или высокой температурой тела.
Повышенным потоотделением.
Потерей аппетита.
Головокружением.
Нарушением сна.
Ухудшением зрения.
Болезненностью мышц и суставов.
Потерей веса.
Что делать
Если в крови ребенка определили лейкоциты выше нормы, это не остается без внимания врача и требует более детального обследования, особенно при наличии каких-либо жалоб. Сам по себе лейкоцитоз не является заболеванием, а лишь выступает одним из признаков того, что в организме малыша имеется воспалительный процесс.
Как сдавать анализ крови, чтобы показатель был достоверным
Чтобы число белых кровяных клеток отвечало реальной картине, ребенок перед сдачей анализа не должен принимать пищу. Если речь о грудничке, то после кормления должно пройти минимум 2 часа. Из напитков ребенку следует давать лишь питьевую воду, так как она не влияет на показатели крови.
Важно также исключить физическую нагрузку и переживания. Если анализ сдается в поликлинике, с ребенком туда следует прийти заблаговременно, дав малышу 10-15 минут отдохнуть в коридоре. Также перед забором крови нужно успокоить ребенка, чтобы он не боялся манипуляции, и это не сказалось на уровне лейкоцитов.
Подробнее об общем анализе крови смотрите в передаче доктора Комаровского.

Сдали кровь на исследование — повышены лейкоциты у ребенка, причины
Детям часто приходится сдавать кровь на анализ. Это делается во время плановых осмотров или при болезни. Значение одного из основных показателей, лейкоцитов, может многое рассказать о состоянии ребенка. Чтобы понимать, почему они отклоняются от нормы, нужно знать основные функции «белых» кровяных телец.

Ребенок
Понятие лейкоцитов
Лейкоциты – «белые» клетки крови, находящиеся на страже иммунитета. Основная их задача – обнаружить вредоносные бактерии, вирусы и обезвредить их. Также они реагируют на инородные тела, шлаки.
Несмотря на определение, лейкоциты при ближайшем рассмотрении в микроскоп розово-фиолетовые. Они активно двигаются по организму, обнаруживая и идентифицируя опасные тела. Лейкоциты свободно перемещаются сквозь стенки капилляров, чтобы добраться до патогенных частиц.
Обратите внимание! «Белые» кровяные тельца стремятся в места скопления опасных вирусов и бактерий, они уничтожают их вместе с зараженными клетками. В результате образуется гной, это и есть лейкоциты, выполнявшие свою работу.
Виды и функции лейкоцитов
Выделяют следующие виды лейкоцитов:
Нейтрофилы. Это самая обширная группа. Нейтрофилы находятся в тканях и формируют резерв, располагаясь в костном мозге. Как только организм испытывает в них нужду, они активизируются. Они первыми пребывают в места скопления микробов и токсинов. Быстро перемещаясь по организму, они стремятся уничтожить зараженные клетки и чужеродные частицы. Один нейтрофил убивает около 20-30 микробов, он действует на них собственными ферментами и бактерицидными веществами. Если он погибает, размножение бактерий не прекращается;
Эозинофилы. Это немногочисленная группа лейкоцитов. Они также свободно двигаются по организму и проникают к месту опасности. Но, по сравнению с нейтрофилами, их не так много, поэтому роль у них не такая значительная. При возникновении аллергических реакций в организме активизируются тучные клетки, на уничтожение которых направляются эозинофилы. Поэтому их количество возрастает при заражении глистами, аллергиях. Также при этом разрушаются базофилы, еще один вид лейкоцитов. При борьбе с тучными клетками выделяется гистамин, который провоцирует симптомы аллергии. Если он попадает в кровь в больших количествах, возникает, например, отек слизистых оболочек, появляются высыпания на коже. Именно эозинофилы призваны уничтожить опасный гистамин;
Базофилы. Вид лейкоцитов, производящий гистамин, который помогает расширить капилляры, что необходимо для заживления клеток и тканей. Еще базофилы выделяют гепарин, создающий препятствия для свертывания крови в области воспаления. Их количество увеличивается при аллергиях, стрессах и воспалениях;
Моноциты. Это главная действующая сила против микробов. Они работают эффективнее нейтрофилов в этом направлении в несколько раз. Также они способны выжить и сохранить активность в кислой среде. Это еще одно преимущество перед нейтрофилами, погибающими в таких условиях. Они не только борются с микробами, но и очищают организм от погибших нейтрофилов;
Лимфоциты. Этот вид лейкоцитов после того, как попадает в ткани, способен вернуться обратно в кровь. Они живут довольно продолжительное время, в отличие от других видов, зачастую существующих несколько дней.
Лейкоциты под микроскопом
Лейкоцитарная формула
Лейкоцитарная формула характеризует значения всех видов лейкоцитов. При этом определяют не только их абсолютные значения. Важно, сколько процентов занимает каждый вид в общем объеме кровяных телец.
Нормальные значения у ребенка
Нормальные значения у ребенка зависят от его возраста. Так показатели на первый день жизни и через месяц сильно отличаются.
Нормальные значения лейкоцитов у ребенка до года
Показатель Новорожденный 1 месяц 6 месяцев 1 год
Лейкоциты, *〖10〗^9/л 8,5-24,5 6,5-13,5 5,5-12,5 6,0-12
Нейтрофилы палочкоядерные, % 1-17 0,5-4
Нейтрофилы сегментоядерные, % 45-80 15-45
Эозинофилы, % 0,5-6 0,5-7
Базофилы, % 0-1
Лимфоциты, % 12-36 40-76 42-74 38-72
Моноциты, % 2-12
Изменение показателей позволяет оценить процессы, происходящие в организме, определить наличие вирусной или бактериальной инфекции.
Существует такое понятие, как сдвиг лейкоцитарной формулы:
Влево она смещается, если растет количество палочкоядерных нейтрофилов. Значит, организм находится под воздействием инфекции;
Вправо формула сдвигается, соответственно, при уменьшении палочкоядерных нейтрофилов и росте сегментоядерных. Это может свидетельствовать о проблемах с почками и печенью.
В любом случае только результаты анализов не представляют полную картину о состоянии ребенка. После осмотра, в частности, изучения горла, ощупывания лимфоузлов и беседы с родителями врач назначает дополнительные исследования, чтобы поставить точный диагноз и назначить лечение.
Обычно в первую очередь направляют на общий анализ мочи, чтобы исключить инфекцию мочевыводящих путей и проконтролировать работу почек.

Прием врача
Обратите внимание! Расшифровать результаты анализов может только специалист, который понимает, что могло увеличить и уменьшить основные показатели. Он сразу определит, идет ли речь об опасном заболевании или волноваться не стоит.
Диагностика лейкоцитоза
При лейкоцитозе количество «белых» кровяных телец возрастает, по сравнению с их нормальным значением. Повышение может быть незначительным или сильным.
Так, уровень лейкоцитов растет после еды или во время нагрузок. Это физиологические процессы, опасности они не несут. Через небольшой промежуток времени показатели приходят в норму. Если подобный рост рассматривается как патологическая реакция организма, речь идет о воспалительном процессе.
Известный педиатр Комаровский признает необходимость общего анализа крови. Он, в первую очередь, позволяет определить природу заболевания, бактериальную или вирусную. Это является основой для последующего лечения. Если организм атакуют бактерии, то без антибиотиков справиться будет тяжело, на вирусы же они не действуют. Поэтому их назначение не имеет смысла, так же, как и применение противовирусных препаратов. Иммунитет к ним обычно вырабатывается на 6-7 день, и организм сам справляется. Если этого не происходит, и болезнь развивается, скорее всего, присоединилась бактерия.
Возможные симптомы у ребенка
Когда лейкоциты повышены у ребенка, это указывает не только на то, что он болен, но и на то, что иммунная система активна. Защитные силы организма начали борьбу с патогенными микроорганизмами.
На лейкоцитоз у ребенка могут указывать следующие симптомы:
Повышение температуры тела без установления причины;
Слабость и головокружение;
Нарушение пищеварения, отсутствие аппетита, потеря в весе;
Тошнота, рвота;
Головная боль и мигрень;
Ломота в суставах и мышцах;
Расстройство сна, чаще всего бессонница. Ребенок становится тревожным, вздрагивает;
Усиленная потливость;
Капризность и раздражительность.
Грудной ребенок не сможет рассказать о своем самочувствии, родителям лишь приходится догадываться о существующих проблемах. Насторожить должно то, что поведение малыша изменилось, он стал не таким, как раньше. Когда такое происходит один раз, а затем малыш снова становится собой, то беспокоиться не стоит. Если состояние затягивается, поведение и самочувствие ухудшаются, то необходимо обратиться к педиатру.

Расстроенный ребенок
Нужно помнить! У грудничка нормальной считается температура до 37,5°. При этом он спокоен и активен, никаких неприятных симптомов не наблюдается. Зачастую это связано с некомфортными условиями в помещении и слишком теплой одеждой. Если температура выше, и малыш начинает капризничать, стоит проконсультировать с врачом.
Как правильно сдавать кровь
Сдавать кровь нужно натощак: как минимум два часа до процедуры малыш не должен есть. Иначе это не только повлияет на результаты исследования, но может испортить сам материал – кровь младенца может свернуться, тогда забор придется повторить в другой день. Утром можно предложить ребенку только воду, в небольшом объеме. Лучше взять перекус с собой и сразу после процедуры обрадовать младенца.
Обратите внимание! Когда нет возможности сдать кровь натощак, то при повторном анализе нужно провести его в то же время и лучше не менять лабораторию. Главное – создать одинаковые условия, чтобы отследить изменение показателей.
Лучше осуществить процедуру с первого раза, чтобы малыш не испытывал лишний стресс, который также может повлиять на результаты анализов. Сильные эмоции, как и физическая нагрузка, приводят к росту лейкоцитов.
Если ребенок проходит медикаментозную терапию, то нужно предупредить об этом врача. Он определит, повлияет ли это на результат, или посоветует перенести прием лекарства на время после взятия анализа.
Чем меньше ребенок, тем сложнее ему объяснить значимость процедуры, поэтому придется его отвлекать. У плачущего младенца кровь взять намного сложнее, он вырывает и сжимает ручки, поэтому приходится добывать материал по капле. В результате процесс затягивается, у малыша от страха может начаться истерика.
Если младенец замерз, то нужно согреть его руки, чтобы ускорить процесс забора крови.

Забор крови
Нужно с самого детства объяснять детям, куда они идут и зачем. Нельзя пугать младенцев врачами и белыми халатами, они должны понимать, что люди работают для их блага, их задача – помогать и лечить.
О чем свидетельствует повышение лейкоцитов
Если в крови у ребенка повышены лейкоциты, значит, организм обнаружил угрозу и принялся с ней бороться. Возможно, он справится самостоятельно, но часто нужно обращаться к медикаментозной терапии, чтобы избавиться от воспаления и нормализовать состояние ребенка. По показателям врач определит, что стало причиной лейкоцитоза в крови у ребенка:
Высокие лейкоциты обычно говорят о наличии бактериальной инфекции, если при этом растет СОЭ, и падает гемоглобин. Минимально допустимое значение последнего показателя – 110 г/л. Иногда, чтобы его поднять, приходится принимать препараты железа. При этом диагностируют анемию, которая часто сопровождается понижением тромбоцитов. Скорость оседания эритроцитов должна быть ниже 10 мм/час. Если все три показателя: лейкоциты, гемоглобин и СОЭ, не в норме, то, скорее всего, врач назначит антибактериальную терапию;
Ростом нейтрофилов организм реагирует на распространение бактериальной или грибковой инфекции. Если показатели сильно завышены, то думают о панкреатите, болезнях костного мозга. Также такие изменения могут сопровождать сильные ожоги и гнойные процессы. После болезни нейтрофилы могут быть понижены, если они не успели восстановиться в результате борьбы с вредными телами. При этом обычно наблюдается рост лимфоцитов;
Высокие значения моноцитов сигнализируют о наличии вирусной инфекции, часто указывают на развитие болезней герпесного типа;
Превышение эозинофилов случается при глистной инвазии, аллергии. Так, например, у малышей с расстройством стула, без наличия других симптомов, можно заподозрить непереносимость белка коровьего молока;
Роста базофилов у детей практически не наблюдается. Он сопровождает анафилактический шок, язвенные заболевания желудка;
Высокие лимфоциты подтверждают распространение вируса. Это случается при детских инфекциях, таких как корь, краснуха, ветрянка. Также вызывают их рост коклюш и туберкулез. Чаще всего увеличение числа лимфоцитов связано с развитием аденовирусной инфекции, которая может затрагивать дыхательные пути, провоцировать конъюнктивит, расстраивать работу кишечника.
Обратите внимание! Все показатели нужно оценивать в совокупности. По значению одного из них нельзя поставить диагноз.
Когда повышены лейкоциты у ребенка, обязательно необходимо смотреть на другие показатели. Нужно связать их, чтобы перед глазами предстала точная картина, это сможет сделать только врач.
Профилактические меры
Профилактические меры должны быть направлены на восстановление и укрепление пониженного иммунитета ребенка. К ним относятся:
Полноценное и здоровое питание;
Прогулки на свежем воздухе и достаточная активность ребенка в течение дня;
Комфортные условия дома, поддержание оптимальной температуры и влажности;
Употребление необходимого по возрасту количества жидкости;
Закаливание организма. Это не значит, что нужно обливать младенца ледяной водой. Можно, например, купать его в прохладной ванной, но делать это постепенно. Начиная с комфортной для младенца температуры воды, каждый день делать ее ниже на один градус. Для каждой возрастной группы определены минимальные ее значения. Так, детей до года не нужно купать в воде, температура которой ниже 26-27 градусов. После 12 месяцев можно принимать более прохладные ванны, но продолжать следить, чтобы вода была теплее 23-24 градусов.
Купание
Чтобы контролировать состояние ребенка, нужно своевременно приходить на плановые осмотры к педиатру, сдавать необходимые анализы. Если у карапуза обнаружены повышенные лейкоциты, и назначено лечение, то можно провести повторное обследование через 10-14 дней. Если понизить показатели не удалось, то необходимо менять тактику лечения, опираясь на новые результаты.
Лейкоциты в крови у ребенка повышаются, когда иммунитет начинает активно работать. Он борется с воспалением, уничтожая патогенные организмы и частицы. Его действий не всегда бывает достаточно, чтобы малыш выздоровел. Общий анализ крови подскажет, как помочь иммунитету и не навредить ребенку.
Видео
Причины повышенного содержания лейкоцитов у новорождённого
Любить, лелеять, одевать, обувать, кормить – это основы ухода за малышом, однако забота считается неполной, если родители не будут ответственно относиться к здоровью ребёнка, посредством прохождения плановых осмотров и сдачи анализов, согласно возрасту. Сразу же после рождения, и до выписки маленького пациента из роддома, контроль над здоровьем малыша осуществляют штатные педиатры больницы, выполняя все необходимые процедуры и анализы. Дальше эта обязанность ложится на плечи родителей и семейного врача, которые совместными усилиями контролируют состояние здоровья малыша. Нередко после сдачи крови на исследование, родители замечают в бланках результатов повышенные критерии лейкоцитов в крови, особенно у новорождённых детей. В этой статье рассмотрим, стоит паниковать или нет, когда повышены лейкоциты у новорождённого, основываясь на таблицы соответствия количественных показателей крови для детей согласно возрастным критериям, проанализируем, о чём свидетельствует возрастание компонента в биоматериале, причины отклонения от нормы показателя и варианты устранения проблемы.
Почему повышаются лейкоциты у новорожденного.
Количественные критерии лейкоцитов в крови детей: нормы согласно возрасту
Человек, заботящийся о своём здоровье, регулярно проходящий обследование знает, что количественные показатели лейкоцитов в крови являются ценным индикатором состояния здоровья: у взрослого человека этот критерий должен варьироваться в пределах от четырёх до девяти миллиардов единиц на литр крови. Молодые родители, увидев в результатах новорождённого малыша показатель лейкоцитов, превышающий нормальный коэффициент для взрослого в три, а то и пять раз, зачастую начинают паниковать, не разобравшись предварительно в особенностях функционирования детского организма.
Дело в том, что стандартные критерии лейкоцитов у новорождённых значительно превышают аналогичные показатели для взрослого, здорового индивидуума. Причиной подобного явления выступает стресс для организма малыша, связанный с покиданием привычной среды в утробе матери. При появлении на свет ребёнок подвергается воздействию окружающей среды, с численными бактериями, неблагоприятной экологией, к которой организму малыша, после утробного развития, приходиться стремительно приспосабливаться, защищая себя всеми доступными методами. В первые несколько дней жизни в организме ребёнка происходят процессы, которые несвойственны здоровому человеку: одним из них является режим активной акклиматизации, со своеобразным «включением» всех защитных функций, что влечёт стремительное возрастание лейкоцитов, с последующим снижением уровня компонентов, по мере приспосабливания к постнатальной жизни.
Физиологические особенности детского организма обусловили необходимость интерпретации анализов биожидкости малышей согласно отдельным таблицам, принятым за стандарт министерством здравоохранения, согласно которым уровень лейкоцитов в крови детей считается нормой при соразмерности их количества следующим параметрам, в соответствии с возрастом:
Для новорождённых максимальный показатель лейкоцитов должен варьироваться от девяти до тридцати миллиардов единиц на литр крови.
Норма лейкоцитов для младенцев, старше четырёх дней, составляет в максимальном значении пятнадцать единиц, умноженных на десять в девятой степени.
В месячном возрасте лейкоцитный коэффициент ребёнка не должен превышать двенадцать миллиардов единиц.
В полугодовалом возрасте количество лейкоцитов практически полностью приходит в норму, должно варьироваться в пределах от пяти до девяти единиц, с множителем десять в девятой степени, что почти полностью аналогично критериям для взрослого индивидуума.
Существенные отклонения показателя от стандартов, согласно таблице норм лейкоцитов по возрасту, выступают поводом для поиска причин прецедента, которые могут иметь разное подспорье: как некритичные основания, так и опасную для жизни этиологию.
Понижение лейкоцитов у грудничков
В медицине прецедент, когда критерий лейкоцитов падает ниже допустимого уровня, составляющего для новорождённого девять с множителем десять в двенадцатой степени, врачи диагностируют как лейкопению. Причины подобного явления могут иметь следующую этиологию:
Острый воспалительный или инфекционный процесс.
Кислородное голодание организма.
Проблемы с почками сложного характера.
Туберкулёз.
Врождённые, генетические патологии.
В случае диагностирования критично низкого коэффициента лейкоцитов, врачи проводят полное обследование организма младенца, так как по обособленному исследованию крови поставить диагноз невозможно, тем более что причины могут иметь многообразные, серьёзные первоисточники.
Причины возрастания концентрации лейкоцитов
Если понижение лейкоцитов – это редкое явление, однако, всегда свидетельствующее о присутствии патологических процессов в организме ребёнка, то возрастание критерия может быть как сигналом о наличии проблем со здоровьем малыша, так и иметь неопасную этиологию. У новорождённых детей критерий лейкоцитов является динамическим показателем, который изменяется практически постоянно. Любые внешние или внутренние раздражители могут стать причиной повышения лейкоцитов в крови младенца. Наиболее распространёнными причинами прецедента, когда в крови новорождённых повышаются лейкоциты, без наличия патологических процессов, являются:
Резкие перемены температурного режима. Причиной может выступать как переохлаждение при прогулке на улице, так и купание в воде, температура которой не соответствует рекомендованной педиатрами.
Реакции на переход с грудного вскармливания на прикорм, при недостаточном количестве молока у мамы после родов в силу разнообразных факторов. Неразвитый полностью иммунитет новорождённого не в силах справится с подобным переходом, потому организм реагирует увеличением концентрации белых компонентов в крови.
Эмоциональные перегрузки или слишком высокая физическая активность. Медициной доказано, что спокойные, меланхоличные дети менее подвержены резким скачкам лейкоцитов.
Аллергические реакции. Если ребёнок является аллергиком, родителям важно выяснить природу аллергена, чтобы избежать в дальнейшем скачков белых элементов крови.
Все перечисленные причины относятся к категории неопасных, зачастую предпринимать какие-либо действия в таких случаях родителям или медикам нет необходимости, лейкоциты придут в норму буквально через несколько часов, после устранения источника прецедента.
Однако, ответ на вопрос, почему у новорождённого повышены лейкоциты, не всегда подразумевает ответ, не вызывающий беспокойства. Бывают случаи, когда причиной возрастания кровяных телец выступают патологические процессы, среди которых медики выделяют:
Вирусное, инфекционное или грибковое заражение организма.
Воспалительный процесс хронического течения. В этом случае отмечается параллельное возрастание нейтрофилов в крови, выступающих разновидностью лейкоцитов, составляющих около семидесяти процентов от общего их количества.
Недуги онкологической природы, при которых наблюдается активное деление лейкоцитов, что провоцирует развитие лейкоцитоза.
Механические повреждения всегда интенсифицируют деятельность антител, на фоне чего могут быть повышены лейкоциты.
У глубоко недоношенных новорождённых деток концентрация лейкоцитов значительно превышает норму.
Очень редкими в медицинской практике являются случаи, когда норма лейкоцитов младенца превышена в несколько раз, при отсутствии патологических причин в организме из перечисленного списка. Подобные прецеденты, по статистическим данным, диагностируются не чаще, чем у одного младенца на десять тысяч новорождённых, могут констатировать факт присутствия врождённого сердечного порока или геномной патологии.
Интерпретация лейкоцитарной формулы
В ситуации, когда у малыша повышены лейкоциты, лечащий педиатр рассматривает результаты анализа комплексно, посредством сопоставления всех количественных показателей крови. Определить, в каком направлении стоит искать проблему, повлёкшую за собой повышение кровяных белых компонентов, поможет развёрнутая лейкоцитарная формула. Лейкоциты распределяются на несколько групп клеток, каждый подвид которых выполняет обособленные функции для организма. Формула представляет собой процентное соотношение разных видов клеток, входящих в состав лейкоцитов, на основании чего можно предопределить род прогрессирующей патологии:
Рост эозинофилов параллельно с количественным возрастанием лейкоцитов может свидетельствовать о наличии аллергических реакций в организме.
Повышение нейтрофилов является показателем присутствия воспаления.
Увеличение коэффициента моноцитов в лейкоцитарной формуле бывает на фоне развития туберкулёза, лейкоза, ревматизма, инфекции, может свидетельствовать о заболеваниях органов пищеварительного тракта.
Прирост лимфоцитов зачастую свидетельствует об отравлении или лейкозе.
Правильная расшифровка данных лейкоцитарной формулы позволяет быстрее определить первоисточник недуга, что санкционирует возможность оперативного назначения корректного лечения.
Симптоматика лейкоцитоза у малышей
Высокие лейкоциты у новорождённого очень сложно выявить визуально, определить отклонение можно только лабораторным методом, посредством сдачи крови на анализ. Однако, есть определённые симптомы, расценивающиеся как показатели, сигнализирующие о лейкоцитозе, при появлении которых требуется обязательное обращение к доктору за консультацией. В грудном возрасте к этим признакам причисляют:
Повышение температуры.
Нездоровый вид ребёнка на фоне апатичности и беспокойного сна.
Формирование кровоподтёков без видимых на то причин.
Повышенное потоотделение.
Утруднённое дыхание малыша.
Потеря аппетита, а, соответственно, и веса.
Регулярный плач ребёнка может свидетельствовать о болезненных проявлениях со стороны мышц и суставов.
Признаками лейкоцитоза также является частое головокружение и снижение зрения, однако, о такой симптоматике ребёнок сможет сообщить только в более зрелом возрасте, когда начнёт разговаривать, идентифицировать её у новорождённых наглядно практически невозможно.
Специфика диагностирования лейкоцитоза у новорождённых
Лейкоцитоз причисляется к сложным заболеваниям опасной для жизни этиологии, потому его первичное диагностирование, по медицинскому регламенту, осуществляется в день рождения младенца штатным лаборантом в отделении роддома. Задачей исследования является не прямое выявление или исключение лейкоцитоза, а возможности адаптации грудничка к особенностям окружающей среды. Повторный анализ проводится перед выпиской малыша из роддома, на третий или четвёртый день после рождения. Цель исследования – удостовериться, что у ребёнка отсутствуют патологические процессы, проверить организм на скрытые послеродовые инфекции. Если выявится, что лейкоциты в крови малыша повышены, маленькому пациенту могут назначить дополнительные лабораторные и аппаратные исследования, позволяющие выявить источник патологии, начать бороться с ним на раннем этапе прогрессирования: такой подход повышает шансы заболевшего на выздоровление.
Терапия
Мероприятия, направленные на устранение патологии, непосредственно зависят от конкретного диагноза, поставленного ребёнку. В ситуациях, когда концентрация лейкоцитов в крови новорождённого возрастает на фоне физиологических факторов, медицинский регламент не предусматривает специфического лечения: такие прецеденты считаются нормой. Для стабилизации количества лейкоцитов врачи рекомендуют маме ребёнка, если он находится на грудном вскармливании, придерживаться правильного, сбалансированного питания, обеспечить ребёнку корректный уход, соблюдать стандартные принципы гигиены младенца. При искусственном вскармливании важно подбирать питание, соответствующее возрасту ребёнка, вводить подкормки согласно рекомендациям педиатра, регулярно проводить обследования малыша и соблюдать график прививания. Если повышенные лейкоциты в крови у новорождённого ребёнка являются следствием патологии, медицина предусматривает лечебные мероприятия, направленные на устранение недуга, провоцирующего рост лейкоцитов:
Бактериальные и воспалительные процессы предусматривают назначение антибактериальных и противовоспалительных препаратов соответственно. В комплексной терапии могут применяться лекарства стероидной категории, если в этом есть необходимость.
Антибиотикотерапия применяется преимущественно при вирусном инфицировании организма, если иные методы не дают эффекта.
Параллельно с приёмом антибиотиков назначаются антигистаминные препараты, а также их приём считается рентабельным, если у ребёнка аллергия.
Лейкоферез – это процедура, которая назначается детям крайне редко, заключается в переливании ребёнку компонентов крови, с целью очистки организма от избыточного количества лейкоцитов.
Химиотерапия применяется при этиологии недуга на фоне онкозаболеваний.
Направленность терапевтических мероприятий определят врач, который на основании результатов анализов, диагностических процедур, компетенций и интуиции сможет подобрать правильный вариант борьбы с патологией.
Прогноз и осложнения
Что касается прогнозов, то большинство случаев с диагнозом «лейкоцитоз», имеют высокую вероятность полного выздоровления малыша, при оперативном начале терапевтических мероприятий. Если родители, по каким-либо причинам отказываются от терапии или занимаются самолечением, спроектировать шансы на выздоровление ребёнка сложно. Болезнь может стать причиной ухудшения состояния здоровья малыша и спровоцировать развитие следующих недугов:
Сердечно-сосудистых патологий, вплоть до возникновения порока сердца.
Гидроцефалии, которая характеризуется отставанием в умственном развитии.
Сепсиса обширной категории, который может нарушить функциональность жизненно важных органов и систем организма.
Проблем кроветворения разной сложности.
Наименее благоприятные прогнозы имеет лейкоцитоз, развивающийся на фоне онкологии. В этом случае шансы на выздоровление и полноценную дальнейшую жизнь ребёнка имеются, однако, они зависят напрямую от стадии заболевания и сложности недуга. Лечение онкологии относится к категории дорогостоящих, больному предстоит пройти курсы химиотерапии, в критичных случаях предусматривается хирургическое вмешательство, с потребностью пересадки органов.
Подведём итоги
Появление ребёнка на свет – это радость для каждого ответственного родителя, и новые заботы, важнейшей из которых является предусмотрительное отношение к здоровью малыша. Главным помощником родителей в этом аспекте выступает грамотный педиатр, соблюдая рекомендации которого можно предупредить множество заболеваний и обеспечить малышу здоровую жизнедеятельность. Не игнорируете рекомендации врачей, ответственно относитесь к медицинскому регламенту, который предусматривает в первые годы жизнедеятельности малыша, регулярное посещение врачей, плановые осмотры и сдачу анализов. Ранняя диагностика заболеваний и оперативное начало их лечения – это гарантия успеха в преодолении проблем со здоровьем ребёнка, как продолжателя рода и нации.
Повышены лейкоциты в крови у ребенка, причины повышения у новорожденных
Показатель лейкоцитов в общем анализе крови входит в тройку основных параметров, определяемых практически при любом обращении в больницу как в профилактических целях, так и для выявления заболеваний.
Для детей этот коэффициент имеет особое значение, поскольку они наиболее подвержены различным простудным и инфекционным заболеваниям, что непосредственно связано с иммунитетом организма, за который отвечают данные клетки.
Повышенные лейкоциты в крови у ребенка в большинстве случаев свидетельствуют о развитии патологии, и поэтому обязательно потребуется провести целый комплекс дополнительных исследований, позволяющих понять причину отклонения.
Но при этом следует помнить, что рост показателя также может быть обусловлен физиологическими факторами, и не будет нуждаться в терапевтических мероприятиях, а лишь в периодическом мониторинге состояния малыша.
О лейкоцитах и их функциях
Лейкоциты или так называемая «белая кровь» (в переводе с греческого «leiko» – белый и «kytos» – клетка) – это форменные элементы, являющиеся основными представителями иммунной системы, обеспечивающей защиту человеческого организма.
Их основная задача – формирование «оборонной линии» от бактерий, вирусов, отработанных шлаков, токсичных веществ и чужеродных тел. Белые кровяные клетки, в отличие от их сородичей эритроцитов и тромбоцитов, неодинаковы по своему строению и выполняемым функциям – каждая разновидность имеет свою специфику, играя определенную роль в иммунном ответе.
К примеру, одни представители лейкоцитарного ряда настроены на выявление инородных агентов, попавших в организм, другие способны распознавать «свой-чужой», третьи отвечают за передачу информации юным клеткам, то есть обеспечивают иммунную память.
Особая миссия возложена на белые кровяные тельца, роль которых заключается в уничтожении вредных элементов – им необходимо поглощать или окружать микроорганизмы до их полного растворения. Исходя из своего предназначения, лейкоциты подразделяются на пять подгрупп, и каждая из которых отвечает за определенную деятельность.
Они следующие:
Нейтрофилы – ликвидируют бактериальную инфекцию, проникшую в кровоток.
Лимфоциты – отвечают за иммунную память и за иммунитет в целом.
Моноциты – поглощают частицы вредоносных агентов в крови.
Эозинофилы – осуществляют борьбу против частиц аллергенов.
Базофилы – оказывают помощь другим лейкоцитам в поиске чужеродных агентов.
Интересный факт! Вопреки тому, что лейкоциты зачастую называют «белыми кровяными тельцами или клетками», их реальный цвет совсем другой. При рассмотрении с помощью микроскопа отчетливо видно, что на самом деле они имеют розовато-фиолетовый оттенок.
Разница в выполняемой деятельности лейкоцитов также распространяется и на их реакцию по отношению к различным чужеродным агентам, внедрившимся в организм. В связи с этим в зависимости от их происхождения первыми начинают реагировать представители определенной подгруппы, что фиксируется при проведении анализа в виде их повышенных значений.
Поэтому определение только общего количества лейкоцитов малоинформативно в случае развития большинства заболеваний, и, как правило, обязательно требуется детальное изучение всех разновидностей лейкоцитарной формулы, то есть всех подгрупп белых телец. Только при сопоставлении их абсолютного и относительного показателей удается сделать максимально соответствующие выводы по состоянию здоровья пациента.

Нормальные значения у детей
Основные изменения, касающиеся красной крови (эритроцитов) у детей происходят на первом месяце жизни, что напрямую обусловлено остаточными явлениями перехода новорожденных младенцев на дыхание легкими.
С белой кровью или клетками иммунной системы ситуация гораздо сложнее – перемены отмечаются на протяжении первых шести лет жизни ребенка, причем процесс этот нельзя назвать равномерным. Поэтому и нормальные показатели для разных возрастов склонны колебаться.
Общее количество
Общее количество белых клеток измеряется в миллиардах на литр крови (что по сравнению с самой многочисленной группой форменных элементов – эритроцитами ничтожно мало). При рождении малыш из стерильной среды (материнской утробы) попадает в крайне нестерильную, поэтому и содержание лейкоцитов в крови детей намного выше, чем у взрослых, что рассматривается как норма. Потом, по мере взросления описываемый показатель постепенно снижается.
У новорожденного младенца в первые дни жизни лейкоциты могут повышаться до 30*10⁹ клеток/л. Это примерно в 3 раза выше, чем у взрослого человека.
Однако уже меньше чем через неделю показатель заметно спадет, и у двухнедельного малыша нижняя граница будет равна 8,5 Ед/л, тогда как верхняя граница лейкоцитов – 14-15.
У месячного ребенка нормальные значения еще ниже – 6,5-13*10⁹ Ед/л, у полугодичного – 5,5-12,5, и с 1 года до шести лет это коэффициент должен не покидать интервала 6-12*10⁹ Ед/л. После шестилетнего возраста показатели немного повышаются, что обусловлено дальнейшим ростом ребенка и формированием функциональных систем его организма.
В это время нормой верхней границы будет считаться количество лейкоцитов 18*10⁹ Ед/л, в то время как нижняя отметка уже будет на уровне взрослых людей, то есть 4,5. Хотя некоторые источники все же придерживаются версии, что показатель свыше 16-17*10⁹ Ед/л в этом возрасте должен стать поводом для тщательного обследования ребенка, поскольку может указывать на медленно прогрессирующую инфекцию.
Далее, по достижению ребенком 10 лет и более старшего возраста уровень описываемых клеток еще снижается, постепенно полностью сравниваясь со взрослыми показателями, то есть 4,5-13 и потом верхняя отметка достигает значения 9*10⁹ Ед/л.
Справка! Для более точного определения количества клеток, принадлежащих к подгруппам лейкоцитов, производится развернутый анализ, позволяющий подсчитать содержание каждой разновидности отдельно.
Их нормы описаны ниже.
Нейтрофилы
Количество данных клеток зачастую считается не в абсолютных единицах (фактически, сколько на литр крови), а в процентах, исходя из соотношения с остальными представителями лейкоцитов. Задачи нейтрофилов – борьба с инфекциями бактериальной природы. Они не только захватывают и поедают попавшие в организм бактерии, но также и собирают весь клеточный мусор, тем самым производя своеобразную очистку.
Нейтрофилы, в свою очередь, могут быть двух типов – палочкоядерные и сегментоядерные. Первый вид преимущественно отвечает за захват и «пожирание» болезнетворных агентов, то есть осуществляет так называемый фагоцитоз. В крови их не сильно много, и количество практически не изменяется по мере роста до 6 лет, поэтому и у годовалого малыша и у шестилетнего ребенка данных клеток в норме должно быть 0,5-4,5 %.
Увеличение показателя происходит с семилетнего возраста, и его верхняя граница становится идентичной значениям взрослых людей, достигая отметки 6 %. Это означает, что ребенок вырос, его организм окреп – иммунная система готова сопротивляться болезнетворным вторжениям. Второй подвид – сегментоядерные нейтрофилы – настоящие «рабочие лошадки». Именно они составляют основу иммунитета у детей младше двух лет.
У грудничков до года их нормальные значения могут колебаться в интервале от 15 до 45 %, а позже, с 1 года до шести лет (когда организм нуждается в большей защите), уровень нейтрофилов соответственно поднимается и составляет 20-60 %. К семи годам численность сегментоядерных нейтрофилов достигает взрослых значений, то есть 30-60 %.

Нормы лейкоцитов в крови у детей разного возраста
Моноциты
Эти клетки принято считать «младшими братьями» нейтрофилов. До определенной поры они находятся в тканях организма, а в кровоток выходят достаточно редко. У малышей до года их доля составляет 2-12 % от общего количества лейкоцитов, а у детей старше года 2-10 %, что соответствует показателям взрослых людей. При этом в ситуациях, когда в крови катастрофически начинает не хватать нейтрофилов, количество моноцитов может немного увеличиваться.
Эозинофилы
Это интересно. В большинстве медицинских источниках упоминается, что эозинофилы несут ответственность за аллергические реакции. Но это не совсем так. На самом деле данные клетки не продуцируют иммуноглобулины класса Е, содержание которые как раз повышено у аллергиков.
Эозинофилы – это «элита» фагоцитов, способных захватить и переварить все, что не смогло «поглотить» их. Даже многоклеточные организмы (к примеру, гельминты) и достаточно крупные клетки (кишечные амебы) не смогут спастись от эозинофилов.
Вся суть в том, что эозинофилы не заглатывают чужеродные объекты, а прикрепляются к ним, впрыскивая свои пищеварительные ферменты, после чего высасывают содержимое. В норме их количество сравнительно невелико и составляет не более 0,5-6 %.
Лимфоциты
Эти клетки являются основными элементами зрелой иммунной системы. Они специализируются на борьбе с бактериями и вирусами. Но с особым рвением лимфоциты уничтожают не только вирусы, но и клетки, «приютившие» эти вирусы. У детей грудного возраста до года этих клеток довольно много – 40-72 %, однако, все свои возможности лимфоциты в это время не используют.
Зато когда иммунная система малыша начинает развиваться более активно, что происходит после года и до 6-7 лет, численность лимфоцитов довольно резко падает до 26-60 %. После 7 лет их содержание останавливается на значениях 22-50 %.
Базофилы
Данные клетки являются юными лимфоцитами. Их количество в крови всегда очень мало и не превышает 1 % как в детском, так и во взрослом возрасте. Увеличение показателя практически всегда связано с присутствием развивающегося заболевания.
Почему повышаются лейкоциты у детей?
Состояние, при котором повышены лейкоциты, называется лейкоцитоз, и как большинство нарушений в организме может быть физиологического и патологического происхождения. В первом случае лечение не потребуется, тогда как во втором терапия нужна незамедлительно, вот почему очень важно провести полное обследование малыша и выяснить истинную причину повышения описываемых клеток.
Физиологические факторы
Существует несколько обстоятельств, вследствие которых у детей могут повышаться лейкоциты. К ним относят следующие:
физические нагрузки – слишком активные игры, бег, тренировки в спортивных секциях;
эмоциональное переутомление – продолжительное веселье, плач, испуг или стресс;
обильный прием пищи, употребление слишком жирных или острых блюд.

Длительный плач, капризы могут стать причиной повышения лейкоцитов в крови
Есть еще два фактора, из-за которых у детей отмечается непатологический лейкоцитоз:
У новорожденных младенцев повышенная концентрация лейкоцитов обусловлена тем, что они выполняют не только иммунную функцию, но также используются в этом возрасте для обеспечения некоторых процессов метаболизма.
У девушек увеличение показателя может быть результатом наступления беременности, поэтому прежде, чем делать какие-то либо выводы относительно их состояния нужно исключить этот факт.
Справка! Как правило, при лейкоцитозе физиологического характера показатели не бывают слишком высокие, в основном фиксируются незначительные отклонения от нормы.
Следует иметь в виду перечисленные причины лейкоцитоза перед прохождением ребенка обследования крови, чтобы избежать неточностей в полученных результатах. Кроме того, при обнаружении повышенных показателей белых кровяных клеток необходимо повторить анализ.
Соответственно, вести ребенка на обследование нужно утром, после того как он хорошо выспится и отдохнет. Накануне пред посещением лаборатории не стоит давать ему переедать, заниматься спортом и свести к минимуму психоэмоциональное напряжение.
Патологические причины
Лейкоцитоз, развивающийся на фоне патологических факторов, то есть обусловленный возникновением заболевания, диагностируется при помощи изучения лейкоцитарной формулы. Это связано с тем, что при различных болезнях увеличивается определенная подгруппа лейкоцитарного ряда.
Поэтому, если повышены:
Нейтрофилы, то это свидетельствует о внедрении в организм бактериальной или грибковой инфекции. Высокие значения данного подвида наблюдаются при гнойных процессах, панкреатите, обширных ожогах и патологиях костного мозга.
Моноциты, то речь идет о вирусной инфекции. Рост коэффициента отмечается при онкологических опухолях половых органов, лимфоузлов, желудка, а также воспалительных процессах в мозге, легких и соединительных тканях.
Эозинофилы, то это указывает на аллергическую реакцию либо глистную инвазию.
Лимфоциты, то это подтверждение наличия вирусной инфекции. Кроме того, лимфоцитоз наблюдается при раке лимфоидной ткани.
Базофилы, что бывает в весьма редких случаях, и говорит о наличии онкологических новообразований, анафилактическом шоке, полицитемии или язвенном колите.
Рекомендации родителям
Безусловно, очень важно помнить, что здоровье ребенка – это будущий фундамент дальнейшей жизни, и основная задача родителей создать благоприятные условия для его укрепления. В своих передачах уже давно всем известный педиатр и ведущий доктор Комаровский то и дело объясняет, насколько необходимы регулярные медицинские обследования в профилактических целях.

Повышение температуры тела, головная боль повод проверить уровень лейкоцитов у ребенка
А уж о промедлении со сдачей анализов при таких симптомах лейкоцитоза, как:
хроническая усталость, вялость, слабость,
головные боли, головокружение,
повышение температуры тела,
мышечные и суставные боли,
тошнота, рвота, диарея, потеря аппетита,
потливость, проблемы со сном, обмороки,
эмоциональная нестабильность,
резкое ухудшение зрения и прочее,
не может быть и речи. В большинстве случаев одно или несколько проявлений из указанных являются признаком развития того или иного заболевания, сопровождающегося повышением лейкоцитов.
И, к сожалению, нередко дети длительное время не замечают присутствующих симптомов, либо не могут их объяснить, что усугубляет течение заболеваний, позволяя им развиваться до тяжелых форм или осложнений. Этого достаточно легко можно избежать, проводя плановые обследования и осмотры детских врачей.
Archived: РазноеLeave a Comment on У грудничка лейкоциты в крови: нормы содержания, причины повышения и как нормализовать их уровень, расшифровка результатов и последствия отклонений – ребенка грудничка, причины, последствия, что это значит, лейкоцитоз, почему высокие после родов в роддоме, младенца до года
Доза витаминов при беременности в сутки: Страница не найдена | Babyrisk.ru
Posted on 21.01.202023.02.2021 by alexxlab
Витамины и беременность — статьи от специалистов клиники «Мать и дитя»
Один из самых частых вопросов, которые задают беременные своему врачу, – какие витамины надо принимать во время беременности? Сразу скажем, нужно ли пить будущим мамам фармацевтические витамины или нет, – на этот вопрос нет однозначного ответа. Некоторые врачи считают, что необходимые полезные вещества надо получать из натуральных продуктов. Другие же являются сторонниками приема фармацевтических поливитаминов. Однозначно можно сказать только то, что витамины и микроэлементы обязательно должны поступать в организм беременной женщины. Расскажем, какие из них наиболее важны для будущей мамы.
Фолиевая кислота
Другие названия этого витамина – витамин В₉ или В_с. Этот витамин необходим для деления и размножения клеток, так что он особенно важен в I триместре беременности, когда идет закладка всех органов и систем ребенка. Не последнюю роль фолиевая кислота играет в синтезе гемоглобина, и при ее недостатке может развиться анемия. А еще фолиевая кислота помогает снизить вероятность возникновения дефектов позвоночника у ребенка, заботится о правильном формировании его психики и интеллекта. Прием фолиевой кислоты лучше начать за три месяца до планируемого зачатия, поскольку небольшой запас этого витамина будет только полезен, как будущей маме, так и малышу. Если же беременность наступила незапланированно, то фолиевую кислоту необходимо принимать, как только женщина узнает о своем положении. В среднем дозировка этого витамина составляет от 0,4 до 0,8 мг в сутки.
Кальций
Будущей маме необходимо около 1200–1400 мг кальция ежедневно, в то время как обычной женщине достаточно 800–1000 мг этого микроэлемента. Почему? Во время беременности количество кальция в организме будущей мамы существенно снижается, поскольку он расходуется еще и на рост и развитие ребенка. Особенно много кальция нужно в III триместре, когда происходит кальцинация скелета малыша. Но кальций нужен не только для роста костей и зубов ребенка – с его помощью формируется его нервная система, его сердце, мышцы, ткани кожи, глаз, ушей, волос и ногтей. Беременной женщине кальций необходим для полноценной работы почек, профилактики мышечных болей, запоров, остеопороза, кариеса и токсикоза. Кроме того, этот микроэлемент защищает будущую маму от стрессов и нервных перегрузок.
Витамин Е
Этот витамин участвует в процессе дыхания тканей, он помогает кислороду проникать в каждую клетку организма. Вместе с тем витамин Е – отличный антиоксидант: он оберегает клетки от образования свободных радикалов, которые могут спровоцировать различные заболевания. Такая защитная функция особенно важна на стадии формирования эмбриона. Кроме того, витамин Е помогает нормализовать гормональный баланс организма. На ранних сроках он участвует в формировании плаценты, а также предохраняет от прерывания беременности. Доза витамина Е при беременности – 15 мг.
Витамин Е содержится в растительных маслах, не меньше этого витамина в салате, томатах, шиповнике, зелени петрушки, шпинате и горохе. Некоторое количество витамина Е содержится в мясе, яйцах и молоке.
Магний
Магний участвует во всех обменных процессах, помогает справляться со стрессами, нормализует работу сердечно-сосудистой системы и артериальное давление, поддерживает сосуды в тонусе. Из-за недостатка магния в организме могут появиться судороги в мышцах (обычно в икроножных). А так как матка тоже мышечный орган, то при недостатке магния во время беременности в период гестации повышается возбудимость миометрия, что приводит к активным маточным сокращениям. Поэтому при гипертонусе и угрозе прерывания беременности часто назначают магний.
Магнием богаты цельные крупы и цельнозерновой хлеб, инжир, миндаль, семена, темно-зеленые овощи и бананы.
йод
Йод беременным обычно назначают еще в I триместре. До 16 недель беременности развитие ребенка и закладка всех его органов и систем идет «под защитой» маминой щитовидки. И если у женщины будет мало йода, то это значит, что какая-то система или орган малыша могут пострадать. И даже когда собственная щитовидка ребенка сформируется и начнет работать, все равно взять йод она сможет только из организма мамы. Его суточная доза составляет 250 мг в сутки.
Йод проще всего получить из морепродуктов и морской или йодированной соли. Много йода содержится в морской рыбе, морской капусте, кальмарах, хурме, фейхоа, финиках, сушеном инжире, молочных продуктах и мясе. Однако йод разрушается от температурных воздействий, а значит, после термической обработки количество йода в продуктах резко снижается.
Железо
Железо необходимо прежде всего для профилактики анемии. Ведь оно входит в состав гемоглобина, который переносит кислород по организму матери и ребенка. Кроме того, железо задействовано в синтезе белка, который участвует в образовании мышечной ткани. А еще недостаток железа может привести к повышенному тонусу матки. В среднем суточная дозировка железа составляет 30–60 мг. В некоторых случаях, если изначально запас железа у женщины был понижен, дозировка может быть больше.
Железо содержится в мясе, особенно много его в телятине, индюшатине, зайчатине, свинине и говядине. Имеется железо и в растительной пище, но оттуда оно усваивается значительно хуже. Лучше всего железо усваивается при его совместном употреблении с витамином С.
Если беременная правильно и разнообразно питается, употребляет много фруктов и овощей, то дополнительный комплекс витаминов для беременных ей может и не понадобиться. Возможно, необходимо отдельно пропить какие-то витамины, но это должен определять врач. Если же до беременности у женщины были признаки авитаминоза, она неправильно или плохо питается, то без поливитаминов не обойтись.
Врез
Витамин В₉ (фолиевая кислота) содержится в печени животных, шпинате, спарже, чечевице, брюссельской капусте, бобах и в муке грубого помола. Однако из пищи он усваивается очень плохо, не более 50%. Именно поэтому его прописывают почти всем беременным
За один раз наш организм не сможет усвоить больше чем 500 мг кальция. Поэтому не стоит пытаться получить всю суточную норму этого микроэлемента за один прием пищи. Старайтесь есть продукты, содержащие кальций, небольшими порциями несколько раз в день
Для увеличения в тканях концентрации магния необходим витамин B₆ (пиридоксин), который облегчает его всасывание и выступает в качестве проводника магния внутрь клетки. Поэтому магний и витамин В₆ часто назначают вместе.
Какие нужны витамины при беременности
Во время беременности организм женщины перестраивается и требует намного больше витаминов и микроэлементов, чем в обычное время. Меняется гормональный фон и состав крови, из-за развития малыша нужно получать в два раза больше железа и фолиевой кислоты, на 50% больше кальция и цинка, а витаминов группы B – больше на треть.
Витамины при планировании беременности
В России дефицит витаминов не стоит так остро – как правило, среднему человеку, соблюдающему нормальную диету, хватает количества витаминов из пищи, однако, когда речь идет о беременной женщине, то прием добавок будет просто неизбежен.
Самый необходимый витамин на этапе подготовки к беременности – это B9 (фолиевая кислота). Он отвечает за развитие нервной системы ребенка. Фолиевую кислоту при беременности следует принимать вплоть до 12-й недели. Суточная доза в норме составляет 400 мкг. Недостаток фолиевой кислоты в течение первого триместра может стать причиной недоразвития головного мозга малыша.
Витамины на ранних сроках беременности
На разных сроках беременности нужно соблюдать разные диеты и принимать разные витамины. Подробной информацией вас должен снабдить ваш акушер-гинеколог. Как уже говорилось выше, самый необходимый витамин на ранних сроках беременности – фолиевая кислота. Но не стоит забывать и о других элементах.
Витамин А при беременности. Ретинол необходим для матери во время первого и третьего триместров. Его доза не должна превышать 1400 мгк в сутки, так как передозировка может мешать развитию тканей плода.

Витамин Е при беременности. Токоферол необходим не только сам по себе, но и как вещество, помогающее организму усваивать витамин А. Недостаток токоферола приводит к постоянному ощущению слабости, а у малыша могут возникнуть проблемы с развитием зрения. Кроме того, витамин Е при беременности выполняет полезную роль антиоксиданта. Переизбыток приводит к проблемам с сердцем.

Витамин D при беременности. Этот витамин нужен организму матери для синтеза некоторых гормонов. Также он помогает усваивать кальций.

Витамин B6. Это один из самых важных компонентов во время беременности. Потребность в нем возрастает на треть по сравнению с периодом до зачатия. B6 отвечает за синтез аминокислот и белков, которые служат строительным материалом для плода. Также достаточное количество витамина в организме снижает частоту и тяжесть токсикозов во время первого и второго триместров.

Подобрать правильную диету, учитывающую потребность организма и рассказать, как принимать витамины, вам должен личный акушер-гинеколог на консультации по программе ведения беременности. В «Медицентре» такая программа (включающая в себя консультации, обследования и анализы) разделена по триместрам.
Поливитамины при беременности
В любой аптеке можно встретить множество поливитаминных комплексов, где содержатся все необходимые элементы. Есть ли между ними разница, и какой выбрать? Это непростой вопрос, помочь разрешить его должен ваш лечащий врач. Чаще всего рекомендуют принимать комплекс «Витрум» при беременности, поэтому что это один из немногих препаратов, где дозировки подобраны специально для периода перинатального развития малыша.
Гиповитаминоз при беременности
Недостаток витаминов при беременности может по-разному сказаться на здоровье матери и ребенка. Во время первого триместра больше всего от гиповитаминоза может страдать нервная система малыша, в результате чего резко возрастает угроза выкидыша. На более поздних сроках возникают проблемы с развитием отдельных органов, плохо формируется сердечно-сосудистая и пищеварительная системы.
Витаминотерапия при беременности показана как при наличии различных отклонений, так и при нормальном течении перинатального развития плода. Разумеется, перед приемом любых дополнительных витаминов и минералов следует проконсультироваться со специалистом.
Наши клиники в Санкт-Петербурге
Медицентр Юго-Запад
Пр.Маршала Жукова 28к2
Кировский район
Автово
Проспект Ветеранов
Ленинский проспект
Получить подробную информацию и записаться на прием Вы можете по телефону +7 (812) 640-55-25
Роль минералов и витаминов во время беременности — Новости (Здоровье) / Sibnovosti.
ru
Рациональное питание женщин во время беременности определяет как ее собственное здоровье, так и полноценное развитие и здоровье будущего ребенка. Организм матери во время беременности является единственным источником витаминов и других пищевых веществ для
плода.
Витамины – пищевые органические вещества, необходимые для нормального функционирования организма, причем в очень небольших количествах, но при этом обладающие высокой биологической активностью. К настоящему времени изучено более 20 витаминов и витаминоподобных веществ, дефицит или отсутствие которых приводит к нарушениям в организме.
Минеральные вещества – это вещества, биологическая роль которых в организме чрезвычайно велика. Установлено, что большинство ферментов для проявления своей активности нуждается в присутствии микроэлементов, в противном случае они вообще не активны. Минеральные вещества условно подразделяют на макроэлементы (кальций, железо, цинк и др.) и
микроэлементы (молибден, магний, марганец и др. ). Незаменимыми минеральными
веществами, которые должны присутствовать в рационе беременных , как и
кормящих женщин, являются витамин Е, фолиевая кислота, витамины группы В, йод,
железо и т.д.
Механизм действия микронутриентов (витамины, минералы)
Фолиевая кислота
Дефицит фолиевой кислоты приводит к нарушению синтеза нуклеиновых кислот и белка, следствием чего является торможение роста и деления клеток, особенно в быстро растущих
тканях (костный мозг, кишечник). Дефицит фолиевой кислоты во время беременности существенно повышает риск возникновения врожденных пороков, обусловленных дефектами нервной трубки, а также гипотрофии (малый вес) и недоношенности. Поэтому во многих странах с целью снижения риска развития пороков всем беременным и женщинам, планирующим беременность, назначают фолиевую кислоту в дозировке 800 мкг в сутки.
Витамины группы В
Витамин В1 нормализует деятельность сердца и способствует нормальному функционированию нервной системы.
Витамин В2 способствует процессам регенерации(восстановления) тканей, в том числе клеток кожи.
Витамин В6 способствует поддержанию структуры и функции костей, зубов, десен, влияет на
эритропоэз (образование эритроцитов – красные кровяные тельца), способствует функционированию нервной системы. Недостаточность витамина В6 нередко является одной из причин раннего токсикоза. Недостаток способствует задержки жидкости в организме.
Витамин В12 принимает участие в эритропоэзе (образовании крови).
Витамин С (аскорбиновая кислота)
Установлено, что систематический прием витамина С увеличивает фертильность (способность к
зачатию). Женщины, получающие около 550 мг в день витамина С, в 2 раза меньше имели риск преждевременных родов.
Витамин Е (токоферол)
Наиболее важный жирорастворимый антиоксидант. Он участвует в процессах тканевого дыхания, обеспечивает нормальное функционирование эритроцитов (красные кровяные тельца), предотвращает повреждение клеточных мембран. Установлена тесная связь витамина Е с функцией половых желез, щитовидной железы, надпочечников, гипофиза.
Витамин А (ретинол)
Присутствует в биологических мембранах. Он необходим для нормального роста, принимает участие в формировании и поддержании структуры и функции костей, зубов, кожи, синтезе зрительного пигмента. Дети, родившиеся у женщин с дефицитом витамина А, более
часто имеют проблемы с легкими и зрением.
Витамин Д3
Регулирует обмен фосфора и кальция в организме, способствует рождению детей с нормальным весом.
Биотин
Принимает участие в процессах обмена, способствует улучшению состояния кожи, ногтей и волос.
Никотинамид
Принимает участие в окислительно-восстановительных процессах, обеспечивает перенос водорода и фосфата.
Пантотеновая кислота
Принимает участие в процессах метаболизма жиров, белков и
углеводов.
Железо
Принимает участие в эритропоэзе, является важной составной частью гемоглобина, который обеспечивает транспорт кислорода к тканям. Железодефицитная анемия возникает у 21-80% беременных женщин. Наличие анемии у рожениц сопровождается нарушением родовой деятельности, гнойновоспалительными осложнениями, гипогалактией (недостаточная выработка молока). Согласно рекомендациям ВОЗ, для проведения эффективной профилактики анемии ежедневная доза железа должна составлять 60 мг.
Цинк
Входит в состав 70 ферментов, которые принимают участие в образовании гормонов При всех аутоиммунных заболеваниях и иммуннодефицитных состояниях обнаруживается дефицит цинка. Существуют данные, что у 13-18% беременных с дефицитом цинка отмечается развитие пороков плода – гидроцефалия, микро- и анофтальмия, расщепление неба, искривление позвоночника, образование грыж, пороки сердца. Рекомендованная суточная доза цинка для беременных – 15-25 мг.
Кальций
Играет ключевую роль во всех видах обмена (минеральный, белковый, жировой, углеводный, энергетический), в процессе костеобразования, способствует поддержанию
нормальной скорости свертывания крови. Кальций усваивается в организме только в присутствии магния. Рекомендуемая суточная доза кальция для беременных – 1200 мг.
Магний
Принимает участие в формировании мышечной и костной тканей, а также в синтезе белка.
Марганец
Обеспечивает нормальную секрецию инсулина, синтез холестерина, регуляцию хондрогенеза. Марганец способствует физиологической минерализации костей. Рекомендуемая
суточная доза марганца для беременных – 2,5 мг.
Хром
Играет важнейшую биологическую роль в регуляции углеводного обмена и уровня глюкозы в крови. Он нормализует проницаемость клеточных мембран для глюкозы, процессы использования ее клетками и депонирование. Он способен усиливать действие инсулина во всех метаболических процессах, регулируемых этим гормоном.
Медь
Входит в состав многих важнейших ферментов, гормонов, витаминов. С ней связаны разные виды обмена веществ, процессы кроветворения, синтеза гемоглобина, костеобразования, развития эластической соединительной ткани, роста организма.
Молибден
Входит в состав фермента сульфитоксидазы, играющей большую роль в пре- и постнатальном развитии ЦНС.
Селен
Является антиоксидантом, участвует в регуляции обратной связи, отвечающей за продукцию тиреотропного гормона (ТТГ). Доказано, что гиперпродукция ТТГ при недостаточности селена становится причиной гиперплазии щитовидной железы. Беременные женщины с селенодефицитным состоянием имеют слабую родовую деятельность, достоверно большее число
осложнений при родах, более низкие показатели развития новорожденных Рекомендуемая суточная доза селена для беременных – 2 0-100 мкг.
Йод
Недостаток йода может сказаться на работе жизненно важных органов и привести к задержке физического развития. В йод дефицитных районах у женщин нарушается репродуктивная функция, увеличивается количество выкидышей и мертворожденных. Дефицит тиреоидных гормонов (гормоны щитовидной железы), который образуется при недостатке йода, у плода и в раннем детском возрасте может привести к необратимому нарушению умственного развития, вплоть до кретинизма. Всем женщинам, проживающим в йоддефицитном регионе
(Красноярский край в том числе), рекомендуется прием калия йодида ежедневно в дозе, равной суточной потребности человека в йоде 150 мг. Рекомендованная суточная доза йода для беременных – 150-200 мкг.
Омега-3 полиненасыщенные жирные кислоты
(Омега-3 ПНЖК). Омега3 не синтезируется в организме человека и должны ежедневно в достаточном количестве поступать с пищей. Дефицит
Омега 3 в рационе питания матери может привести к нарушению формирования головного мозга у плода, особенно зрительного анализатора. Именно Омега3 ПНЖК определяют умственные способности ребенка, мелкую моторику и моторно-зрительную координацию, а их недостаток
обуславливает предрасположенность к асоциальному поведению (в частности неспособность заводить друзей). Коэффициент IQ у таких детей оказался на 6 пунктов ниже среднего, что как раз
и может являться предвестником будущего асоциального поведения.
Таким образом, применение беременными и кормящими женщинами витаминно-минеральных комплексов является значимым для профилактики различных осложнений. Е.О. Борисова
Кафедра клинической фармакологии Российского государственного медицинского университета им. Н.И. Пирогова
У беременных женщин увеличен риск развития гиповитаминозов вследствие повышения у них потребности в витаминах. Чаще других встречаются гиповитаминозы С, В6, В1 и фолиевой кислоты. При назначении витаминов необходимо помнить, что эти лекарственные средства могут вызывать нежелательные явления, а некоторые из них обладают потенциальным тератогенным эффектом. Витамины в составе сложных поливитаминно-минеральных комплексов могут вступать в неоднозначные взаимодействия с другими их компонентами. Чем сложнее по составу витаминный препарат, тем более затруднено всасывание каждого витамина в отдельности и тем труднее оценить положительные и отрицательные взаимовлияния всех компонентов комплекса.
Ключевые слова: беременность, витамины, поливитаминные комплексы.
Витамины — низкомолекулярные органические соединения, которые в минимальных количествах необходимы для реализации различных метаболических процессов в организме. Производные водорастворимых витаминов входят в состав ферментных систем, катализирующих процессы обмена углеводов, белков и жиров, участвуют в преобразованиях энергии и синтезе из простых молекул-предшествен-ников сложных макромолекул. Жирорастворимые витамины А и Б оказывают гормоноподобное действие, связываясь в тканях-мишенях с внутриклеточными рецепторами.
Витамины являются экзогенными веществами, в большинстве своем не образуясь в организме. Некоторые витамины (фолиевая кислота, цианокобаламин, пантотено-вая кислота, витамин К) могут синтезироваться бактериальной флорой кишечника, однако эти количества не покрывают потребности организма в них. Исключением служит витамин Б, который синтезируется
Контактная информация: Борисова Елена Олеговна, belouspharma@mtu-net. ru
в коже под действием ультрафиолетовых лучей.
Истощение резервов витаминов в организме вызывает развитие таких заболеваний, как рахит, мегалобластная анемия, цинга, пеллагра, бери-бери, ксерофталь-мия. Одной из причин авитаминозов является недостаточное поступление витаминов с пищей. Однако авитаминозы, вызванные недоеданием, наблюдаются в основном в странах с низким экономическим уровнем.
В развитых странах авитаминозы в результате диетической недостаточности стали редкостью. Риск развития авитаминозов вследствие низкого содержания витаминов в пище существует у лиц, живущих за чертой бедности, и у людей, по разным причинам ограничивающих свой рацион — соблюдающих диеты, страдающих анорексией или алкоголизмом.
Витаминная недостаточность может развиваться даже при нормальном поступлении витаминов с пищей — вследствие возросшей потребности в них организма. Одним из таких состояний, приводящих к относительной витаминной недостаточно-
сти, является беременность. Потребность в витаминах при беременности повышается примерно в 1,5—2 раза, что обусловлено интенсификацией обменных процессов в организме матери, а также использованием части витаминов для удовлетворения метаболических потребностей растущего плода.
Если недостаток витаминов (вне зависимости от причин) достигает критического уровня, то активность ферментов, составной частью которых служат витамины, снижается. Это влечет за собой биохимические и функциональные нарушения, проявляющиеся при стрессе. Полное истощение резервов организма приводит к повреждению тканей и органов с развитием клинических симптомов витаминной недостаточности.
По данным НИИ питания РАМН, в России будущие матери часто испытывают умеренный или глубокий дефицит витаминов. Наиболее распространен среди беременных женщин дефицит витаминов В6 (у 100%), В1 (96%), фолиевой кислоты (77%) и витамина С (64%).
На практике только дефицит фолиевой кислоты и тиамина приводит к развитию клинически выраженного авитаминоза у беременных. В отношении других витаминов можно говорить о гиповитаминозе — состоянии с менее глубоким дефицитом. Поскольку гиповитаминоз отражает состояние субклинической недостаточности витаминов, он, в отличие от “классических” авитаминозов, не сопровождается развитием специфических клинических синдромов. Гиповитаминозы могут проявляться в виде таких симптомов, как отсутствие аппетита, усталость, трудности с концентрацией внимания, раздражительность, апатия, нарушения сна. Неспецифичность симптомов создает серьезные трудности в установлении диагноза.
Помощь в диагностике гиповитаминоза может оказать подсчет содержания вита-
минов в диете беременной. Однако более надежными способами подтвердить наличие гиповитаминоза являются измерение концентрации витамина или его метаболита в биологических жидкостях и тканях или оценка активности ферментов, участвующих в метаболизме витаминов. В повседневной практике проведение лабораторных исследований оказывается слишком дорогим методом диагностики, а подсчет поступления витаминов с пищей — слишком сложным, поэтому витамины с целью профилактики назначают, не доказывая их дефицит. Основанием для профилактики служат статистические данные о недостаточном поступлении витаминов с современными продуктами питания, их пониженном содержании в организме беременных и представления о повышенном расходовании витаминов во время беременности.
Потребность в витаминах зависит от возраста, пола, характера труда, бытовых условий, суточной физической нагрузки, климатических условий, физиологического состояния организма, состава и ценности диеты и многих других факторов. Поэтому в различных странах и регионах нормативы суточной потребности в витаминах могут значительно различаться.
Норма суточного потребления витаминов соответствует такому уровню, который удовлетворяет потребность здорового человека в витаминах с вероятностью 95—97%. Но и меньшее потребление витаминов не обязательно вызовет дефицит, хотя отдаленный риск развития их недостаточности возрастает пропорционально степени неполноценности диеты. Поскольку различия между отдельными людьми очень велики, трудно прогнозировать истинные потребности в витаминах конкретного человека, не проведя тщательной оценки его клинического состояния и статуса питания.
Фактическая потребность в витаминах отдельного здорового человека, вероятнее всего, будет меньше, чем рекомендуемые
Клиническая фармакология
Нормы физиологических потребностей в витаминах для женщин в возрасте 18—59 лет
Витамин Суточная по в витаминах небеременные требность у женщин беременные
А 0,8-1 мг (2640-3300 МЕ) 1,0-1,2 мг (3300-3960 МЕ)
D2 2,5 мкг (100 МЕ) 12,5 мкг (500 МЕ)
Е 8 мг 10 мг
В1 1,1-1,5 мг 1,5-1,9 мг
В2 1,3-1,8 мг 1,6-2,1 мг
В6 1,8 мг 2,1 мг
В12 3 мкг 4 мкг
Фолиевая 200 мкг 400 мкг
кислота
С 70-80 мг 90-100 мг
PP 14-20 мг 16-22 мг
нормы. В Российской Федерации приняты следующие нормы физиологических потребностей в витаминах для женщин (таблица).
С профилактической целью витамины используют в дозах, близких к нормам суточной потребности. При уже имеющемся дефиците витаминов, возникшем вследствие болезни или хронического недоедания, потребление витаминов в таких дозах не всегда может компенсировать дефицит. Поэтому с лечебной целью витамины назначают в дозах, которые в 5—10 раз превышают суточную потребность. Такие лекарственные препараты применяют по рекомендации и под контролем врача.
Витаминные препараты могут вызывать нежелательные явления. Аллергические реакции возможны при применении тиамина, пиридоксина, токоферола, цианокоба-ламина, фолиевой, аскорбиновой и никотиновой кислоты, рибофлавина (редко). Главным образом они проявляются в виде кожного зуда и сыпи, но могут развиваться и более тяжелые реакции. Также возможно повышение возбудимости центральной нервной системы (цианокобаламин, фо-
лиевая и аскорбиновая кислота, ретинол), повышение секреции желудочного сока (никотиновая и липоевая кислота, пири-доксина гидрохлорид), диспепсические явления (кальция пантотенат, фолиевая, аскорбиновая и липоевая кислота), тошнота и рвота (ретинол). Болезненность и инфильтрация в месте введения не исключены при внутримышечных инъекциях ретинола, токоферола, кальция пантотената (редко). Прием витаминов А и D в больших дозах может привести к развитию гиперви-таминозов с характерной клинической симптоматикой.
По риску развития эмбриотоксических и тератогенных эффектов большинство витаминов относятся к категории А по классификации FDA (Управление по контролю качества пищевых продуктов и лекарственных средств США). К категории С относятся витамины С, К и D. Витамины А и D в больших дозах могут вызывать различные пороки развития плода у человека, поэтому большие дозы этих витаминов относят к категории Х по классификации FDA, т.е. к средствам, которые не следует применять во время беременности. Однако в рекомендуемых профилактических и лечебных дозах эти витамины не оказывают повреждающего действия на плод.
На фармацевтическом рынке России присутствует большое количество не только монопрепаратов, но также поливитаминов и витаминно-минеральных комплексов (ВМК), содержащих набор витаминов отдельно или в сочетании с компонентами растительного происхождения, а также макро- и/или микроэлементами. ВМК значительно различаются между собой по качественному и количественному составу, а также по лекарственной форме.
Как и другие лекарственные препараты, витамины способны вступать во взаимодействия с другими компонентами ВМК. Витамины могут влиять на фармакокинетику друг друга, а макро- и микроэлементы способны снижать полноту и скорость вса-
сывания витаминов. Наиболее часто в состав ВМК включают макроэлементы (кальций, магний, фосфор) и микроэлементы (железо, медь, йод, селен, хром, цинк и марганец). Часть из них конкурирует друг с другом за пути всасывания, а некоторые находятся в антагонистических отношениях на уровне рецепторов.
Чем сложнее по составу ВМК, тем более затруднено всасывание каждого витамина в отдельности. Так, добавление макро- и микроэлементов в поливитаминный препарат приводит к уменьшению всасывания входящих в него витаминов С, В1, В6. В поливитаминном препарате без макро- и микроэлементов взаимодействия складываются по-другому: снижается всасывание
витаминов С и В , но не витаминов В и В .
6’ 12
Кроме этого, наличие макро- и микроэлементов снижает скорость высвобождения витаминов из ВМК.
Включение микроэлементов в состав витаминных препаратов часто нарушает стабильность последних, так как часть микроэлементов являются тяжелыми металлами, которые катализируют разрушение ряда витаминов (ретинол и его эфиры, рибофлавин, пантотеновая кислота и ее соли, пири-доксина гидрохлорид, аскорбиновая кислота и ее соли, фолиевая кислота, холе-кальциферол, эргокальциферол, рутин).
Одним из вариантов решения проблемы служит распределение суточной дозы витаминов и минеральных элементов по разным таблеткам на основе сведений об их антагонизме и синергизме. При выборе сложного поливитаминного препарата важно оценивать не только его состав, сбалансированность и соответствие содержания компонентов рекомендуемой суточной норме, но и возможность различных взаимодействий между его составляющими.
Фолиевая кислота
При беременности суточная потребность в фолиевой кислоте возрастает до
400 мкг, так как этот витамин играет важную роль в биосинтезе аминокислот и нуклеиновых кислот и вследствие этого в делении клеток. Потребность в фолиевой кислоте особенно повышается при частых беременностях и при многоплодии. Всего в организме содержится 5—10 мг фолиевой кислоты (из них 1/3 находится в печени). Запасов фолиевой кислоты в организме достаточно для обеспечения нормальной жизнедеятельности в течение 1—3 мес.
Дефициту фолиевой кислоты в организме способствует низкое содержание фолатов в продуктах питания, например, при использовании в пищу только вареных овощей и фруктов (фолаты разрушаются при кипячении) или при недостаточном потреблении мяса.
Запасы фолиевой кислоты в организме уменьшаются при длительном приеме некоторых лекарственных препаратов. Многие противосудорожные средства (фенитоин, фенобарбитал, карбамазепин, вальпроевая кислота) и гормональные контрацептивы нарушают всасывание и депонирование фолиевой кислоты в тканях, а триметоприм, метотрексат и триам-терен обладают антагонизмом к ней, ингибируя дигидрофолатредуктазу. Дефицит фолиевой кислоты возникает также при поражении тонкой кишки, когда нарушается всасывание пищевых фолатов, а также при алкоголизме, вызывающем снижение поступления фолатов с пищей и нарушение кишечно-печеночной циркуляции.
В России, по данным НИИ питания РАМН, недостаточное поступление пищевых фолатов наблюдается у 77% беременных женщин. Однако фолиеводефицитная мегалобластная анемия (ФМА) как проявление дефицита фолиевой кислоты составляет только 1% среди всех случаев анемий у беременных. ФМА чаще всего развивается в III триместре беременности, нередко перед родами и в первую неделю послеродового периода. Анемия редко бывает выраженной (концентрация гемоглобина обыч-
Клиническая фармакология
но составляет 80-100 г/л). Как правило, после родов анемия проходит, но возможно повторение ее при новой беременности, если дефицит фолиевой кислоты, возникший во время беременности и лактации, не был восполнен. Анемия у новорожденных при этом отсутствует.
Профилактика ФМА заключается в полноценном питании, включающем свежую зелень, овощи и фрукты в сыром виде, и приеме фолиевой кислоты в дозе 400 мкг/сут. С лечебной целью фолиевая кислота назначается в начальной дозе 1 мг/сут до нормализации показателей крови, затем дозу уменьшают до 0,8 мг/сут.
Помимо ФМА с дефицитом фолиевой кислоты у беременных связан порок развития плода — дефект нервной трубки (ДНТ, spina bifida). ДНТ является довольно частым (1-5 на 1000 новорожденных) и опасным пороком развития, который нередко приводит к смерти плода или инвалидности у ребенка. В группу среднего и высокого риска ДНТ входят женщины, имевшие случаи ДНТ в семейном анамнезе или при предшествующих беременностях, больные сахарным диабетом I типа, а также получающие лечение вальпроевой кислотой или карбамазепином.
Профилактическое дополнительное назначение фолиевой кислоты и коррекция диеты значительно снижают частоту развития spina bifida. Формирование нервной трубки плода завершается на 21-28-й день внутриутробного развития, поэтому профилактика ДНТ должна начинаться минимум за месяц до начала беременности и продолжаться в течение I триместра. Так как беременность далеко не всегда является плановым событием, желательно, чтобы все женщины детородного возраста дополнительно получали фолиевую кислоту в дозе 400 мкг/сут. Женщинам, относящимся к группе высокого риска, требуются значительно большие дозы этого витамина -4-5 мг/сут. Большие дозы фолиевой кислоты не должны назначаться в составе поли-
витаминных препаратов, чтобы избежать передозировки других витаминов, в первую очередь витамина А.
Витамин В12
Потребность беременных в витамине В12 лишь немного превышает обычную норму потребления цианокобаламина и составляет 4 мкг/сут. Витамин В12 содержится в пище животного происхождения: печени, почках, мясе, молоке — и практически не разрушается при термической обработке продуктов. Обычно его запасов в печени человека вполне достаточно, чтобы предохранить от развития авитаминоза в течение 1—2 лет, поэтому у беременных мегало-бластная анемия, связанная с дефицитом цианокобаламина, встречается крайне редко. Максимальная суточная доза витамина В12 не должна превышать 9 мкг.
Витамин А
В норме потребности взрослого человека в витамине А (ретиноле) обеспечиваются обычной пищей. Будучи жирорастворимым витамином, ретинол накапливается в организме, и даже при прекращении поступления витамина или его предшественников с пищей сывороточная концентрация ретинола много месяцев поддерживается за счет его запасов в печени. Необходимость в дополнительном приеме небольших доз витамина А возникает в периоды повышенной потребности в нем, в том числе при многоплодной беременности, а также при недостаточном содержании ретинола в пище.
Рекомендуемый уровень потребления витамина А для беременных составляет 1,0—1,2 мг. Желательно, чтобы витамин А был представлен в виде не только ретинола, но и Р-каротина, так как это снижает риск гипервитаминоза. На фоне дополнительного приема витамина А не рекомендуется есть много печени и принимать рыбий
жир, поливитамины и пищевые добавки с большим содержанием витамина А.
Витамин А в высоких дозах (>7,5 мг, или 24750 МЕ в сутки) способен оказывать тератогенное действие (нарушение формирования лицевого скелета и аорты, микро-фтальмия, атрезия желудка и другие пороки развития), вызывать внутриутробную задержку развития плода и раннее закрытие эпифизарных зон роста. При гиперви-таминозе А может тормозиться синтез факторов свертывания в результате нарушения функции печени, а также усиливаться секреция цереброспинальной жидкости с повышением внутричерепного давления. Согласно международным рекомендациям максимальная суточная доза витамина А для беременных не должна превышать 10000 МЕ (3 мг).
Токсичность ретинола зависит от дозы и длительности применения, а также от возраста человека. В редких случаях легкие симптомы хронической интоксикации у взрослых могут развиться даже при приеме 10 мг/сут ретинола в течение 6 мес. Разовая доза ретинола более 500 мг может привести к острому отравлению.
Тератогенный эффект повышенных доз ретинола сохраняется и после прекращения его приема, поэтому планировать беременность после применения препарата в лечебной дозе рекомендуется лишь через 6-12 мес.
Синтетические производные витамина А (третиноин, изотретиноин, ацетритин), которые применяются для лечения ихтиоза, псориаза, угревой сыпи, также накапливаются в жировой ткани и сохраняются в организме в течение длительного срока. Эти препараты относятся к категории X по классификации FDA. Женщины не должны беременеть во время лечения и в течение 1 мес после окончания терапии трети-ноином или изотретиноином; для ацетри-тина этот срок составляет 2 года.
Витамин О
Поскольку витамин Б образуется главным образом при воздействии на кожу солнечного света, установить рекомендации в отношении его потребления с пищей трудно. Даже у грудных детей облучение кожи лица в течение 30 мин каждый день дает, согласно подсчетам, около 10 мкг (400 МЕ) витамина Б в день — этого количества достаточно для предупреждения рахита. Поскольку витамин Б является жирорастворимым веществом, в организме могут быть накоплены достаточные его запасы для обеспечения физиологических потребностей в те дни и даже месяцы, когда мало солнечного света. В России суточная потребность женщин детородного возраста в витамине Б2 оценивается в 12,5 мкг, или 500 МЕ.
Длительный прием больших доз витамина Б приводит к развитию хронической интоксикации, которая проявляется слабостью, сонливостью, тошнотой, болями в животе, жаждой, запорами, потерей аппетита, повышением уровня кальция в крови и отложением его в различных тканях и органах. Поэтому максимальное потребление витамина Б ограничивают 15 мкг/сут. Вместе с тем прием даже высоких доз витамина Б матерью лишь немного повышает его концентрацию в крови плода, так как витамин Б плохо проникает через плаценту.
Высокие дозы витамина Б могут быть причиной развития врожденных аномалий: надклапанного стеноза аорты, страбизма, краниостоза, паховой грыжи и изменений вторичных половых признаков. Необходимо обращать внимание на содержание витамина Б в поливитаминных препаратах и комплексах, где его количество не должно превышать рекомендуемую суточную дозу.
Витамин В1
Беременность несколько увеличивает потребность в витамине В1. Рекомендован——————-Лечебное дело 3.2010И2!
Клиническая фармакология
ная суточная доза тиамина во время беременности составляет 1,5—1,9 мг.
Дефицит тиамина у беременных возникает либо при недостаточном его потреблении, что чаще встречается в странах с низким экономическим уровнем, либо вследствие потерь при неукротимой рвоте. Выраженный дефицит тиамина у беременных может сопровождаться симптомами периферической невропатии. Назначение тиамина внутрь в дозе 5—10 мг/сут (или парентерально при рвоте) обеспечивает быстрое улучшение состояния.
Назначение поливитаминных препаратов, содержащих витамин В1, для лечения функциональной астении (слабости, утомляемости) лишено доказательной базы. Максимальная суточная доза тиамина не должна превышать 5,1 мг.
Витамин В2
При беременности потребность в рибофлавине возрастает незначительно и составляет 1,6—2,1 мг/сут. Показаниями для его дополнительного введения служат состояния, связанные с тяжелыми нарушениями питания (у алкоголиков, беднейших слоев населения). Максимальная суточная доза рибофлавина не должна превышать
6.0 мг.
Витамин В6
При беременности потребность в витамине В6 (пиридоксине) составляет
2.1 мг/сут. Изолированный авитаминоз В6 встречается редко. Возможно, он развивается при общем дефиците витаминов группы В, в связи с чем витамин В6 включен в состав многих поливитаминных комплексов, назначаемых с профилактической целью.
У беременных дефицит витамина В6 связан с повышенной вероятностью развития судорожного синдрома. Развитие судорог обусловлено нарушением синтеза у-амино-
масляной кислоты — медиатора тормозных процессов в нервной системе. В ряде случаев недостаток пиридоксина в период беременности проявляется парестезиями, тревожным синдромом, тошнотой, рвотой, кариесом зубов. Пиридоксин назначают при токсикозе беременных, протекающем с выраженной тошнотой, упорной рвотой, снижением аппетита, раздражительностью, бессонницей и сухим дерматитом.
Суточная потребность в пиридоксине возрастает при повышенном потреблении белка (более 100 г/сут). Максимальная суточная доза витамина В6 не должна превышать 6,0 мг.
Витамин С
При беременности потребность в витамине С повышается до 90—100 мг/сут. В развитых странах цинга как проявление авитаминоза С встречается крайне редко. В группу риска входят больные алкоголизмом, наркоманией и женщины, живущие за чертой бедности. Хотя аскорбиновая кислота является водорастворимым витамином, она создает высокие концентрации в железистой ткани, лейкоцитах и тромбоцитах. Запасы витамина С в организме составляют 1500—2500 мг, чего при полном отсутствии витамина С в пище хватает на 1—1,5 мес. Нет смысла длительно принимать витамин С в дозе >100 мг/сут, так как после насыщения депо избыток аскорбиновой кислоты экскретируется с мочой в неизмененном виде. Сама аскорбиновая кислота плохо проходит через плацентарный барьер, но ее метаболит — дегидроас-корбиновая кислота — проникает к плоду в достаточных количествах.
При беременности высокие дозы витамина С противопоказаны (повышается уровень эстрогенов, нарушается питание эмбриона). У новорожденных, чьи матери принимали большие дозы аскорбиновой кислоты (>1 г/сут), а также у взрослых людей, прекративших прием больших доз,
могут наблюдаться симптомы цинги как проявление синдрома отмены. Это связано с тем, что прием высоких доз аскорбиновой кислоты приводит к ускорению ее распада и способствует развитию дефицита при резком сокращении поступления витамина в организм. Не оказывая добавочного терапевтического эффекта, чрезмерные дозы аскорбиновой кислоты усиливают экскрецию оксалатов, создавая условия для образования камней в почках. Максимально допустимый уровень потребления аскорбиновой кислоты составляет 700 мг/сут.
Витамин РР
При беременности рекомендуемый уровень суточного потребления никотиновой кислоты составляет 16—22 мг, а максимально допустимый — 60 мг. Потребность в никотиновой кислоте удовлетворяется не только самой этой кислотой, но также ни-котинамидом и триптофаном. Триптофан в больших количествах присутствует в животном белке, и достаточный уровень его потребления в значительной мере покрывает суточную потребность в никотиновой кислоте.
Пеллагра как проявление авитаминоза РР развивается очень редко. В группу риска входят лица, питающиеся преимущественно кукурузой, больные хроническим алкоголизмом, синдромом мальабсорбции и другими тяжелыми заболеваниями системы пищеварения.
Витамин Е
Как и другие жирорастворимые витамины, витамин Е (токоферол) создает большие запасы в печени и жировой ткани, которые могут длительное время (месяцы) обеспечивать потребности организма даже в отсутствие его поступления с пищей. Нормальное питание полностью удовлетворяет потребности взрослого организма в токоферолах. Первичный авитаминоз Е до сих пор не описан. При беременности для
поддержания нормального уровня витамина в крови достаточно потреблять его в дозе 10 мг/сут.
В ряде исследований (без участия беременных) показано положительное влияние витамина Е на кроветворение. Однако во всех случаях помимо дефицита токоферолов наблюдался дефицит многих других антиоксидантов и серосодержащих аминокислот, назначение которых (как и витамина Е) уменьшало клинические симптомы. Это не позволяет сделать заключение о специфической роли токоферолов в регуляции кроветворения.
Даже в очень больших дозах витамин Е не оказывает токсических эффектов.
Витамин К
Потребность в витамине К (гидрохиноне) при беременности изменяется мало. Дефицит витамина развивается крайне редко — только в тех случаях, когда заболевания желудочно-кишечного тракта (диарея, язвенный колит, дизентерия, обструкция желчевыводящих путей) приводят к нарушению его всасывания. Поскольку определенная часть витамина К в организме синтезируется кишечной микрофлорой, его дефицит может встречаться у женщин с выраженным дисбактериозом кишечника.
Эффекты недостаточности (нарушения свертываемости в сочетании с гипопро-тромбинемией у матери и новорожденно -го) могут развиваться при приеме ряда лекарственных средств. Непрямые антикоагулянты препятствуют образованию активной формы витамина К и уменьшают синтез зависимых от витамина К факторов свертывания крови (II, VII, IX и X). Не исключено, что деформации скелета плода, отмеченные при приеме непрямых антикоагулянтов в I триместре беременности (фетальный варфариновый синдром), обусловлены дефицитом витамина К.
Противоэпилептические препараты и рифампицин индуцируют ферменты цито-
Клиническая фармакология
хрома Р450 и ускоряют метаболизм витамина К, вызывая снижение его концентрации и уменьшение синтеза факторов свертывания. Нарушения свертываемости крови у беременных женщин и кровотечения у новорожденных в результате недостаточности витамина К описаны при использовании карбамазепина, фенитоина, примидо-на, фенобарбитала, гексамидина, этосукси-мида, вальпроата, топирамата (в дозе более 200 мг/сут) и окскарбазепина. В отсутствие профилактики кровотечение развивается у 10% детей и сопряжено с 30% риском летальности. Крайне опасны внутричерепные геморрагии у плода, которые могут вызывать перманентные неврологические поражения. Введение фитоменадиона новорожденным и грудным детям предотвращает развитие гипопротромбинемии. Несмотря на низкую проницаемость плаценты для витамина К, беременным женщинам, которые получают вызывающие гипопротром-бинемию лекарства, для профилактики нарушений свертываемости у новорожденных рекомендуют прием фитоменадиона (10 мг/сут в последние 2 мес беременности или 20 мг/сут в последние 2 нед беременности).
Даже в больших дозах природный витамин К не оказывает токсического действия. Однако применение менадиона (аналога витамина К3) в III триместре беременности может способствовать развитию гемолитической анемии, гипербилирубинемии и би-лирубиновой энцефалопатии у новорожденных, особенно недоношенных.
Заключение
У беременных женщин повышен риск развития гиповитаминозов вследствие увеличенной потребности в витаминах, что обосновывает необходимость их профилактического назначения. Чаще других встречаются гиповитаминозы С, В6, В1 и фолиевой кислоты. При назначении витаминов необходимо помнить, что, как и дру-
гие лекарственные средства, витаминные препараты могут вызывать нежелательные явления, а некоторые из них обладают потенциальным тератогенным действием. Витамины в составе сложных поливитаминно-минеральных комплексов могут вступать в неоднозначные взаимодействия с их другими компонентами. Чем сложнее по составу витаминный препарат, тем более затруднено всасывание каждого витамина в отдельности и тем труднее оценить положительные и отрицательные взаимовлияния всех компонентов комплекса.
Рекомендуемая литература
Подорожный П.Г., Томашевский Я.И.Клиничес-кая витаминология. Киев: Здоров’я, 1977. 144 с.
Cantilena L.R. Vitamin C pharmacokinetics in healthy volunteers: evidence for a recommended dietary allowance // Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. 1996. V. 93. P. 3704-3709.
Food and Nutrition Board, National Research Council. Recommended Dietary Allowances, 10th ed. Washington, D.C.: National Academy Press, 1989. 302 p.
Haas R.H. Thiamin and the brain // Annu. Rev Nutr. 1988. V. 8. P. 483-515.
Institute of Medicine Dietary Reference Intakes for
Thiamin, Riboflavin, Niacin, Vitamin B,,
’ ’ ’ 6’
Folate, Vitamin B12, Pantothenic Acid, Biotin, and Choline. Washington, D.C.: National Academy Press, 1998. 592 p.
Institute of Medicine Dietary Reference Intakes for Vitamin E, Vitamin C, Selenium, and Carotenoids. Washington, D.C.: National
Academy Press, 2000. 529 p.
Leklem J.E. Vitamin B6 metabolism and function in humans // Clinical and Physiological Applications of Vitamin B6. Current Topics in Nutrition and Disease. V. 19 / Ed. by J.E. Leklem, R.D. Reynolds. N.Y.: Alan R. Liss, Inc., 1988. P. 3-28.
McCormick D.B. Two interconnected B vitamins: riboflavin and pyridoxine // Physiol. Rev 1989. V. 69. P. 1170-1198.
Olson J.A. The 1992 atwater lecture: the irresistible fastination of carotenoids and vitamin A // Am. J. Clin. Nutr. 1993. V. 57. P. 833-839.
The Retinoids: Biology, Chemistry, and Medicine, 2nd ed. / Ed. by M.B. Sporn, A.B. Roberts,
D.S. Goodman. N.Y.: Raven Press, 1994. 679 p.
Yates A.A., Schlicker S.A., Suitor C.W. Dietary reference intakes: the new basis for recommendations for calcium and related nutrients, B vitamins, and choline // J. Am. Diet. Assoc. 1998. V. 98. P. 699-706.
Prescription of Vitamins in Pregnancy
E.O. Borissova
Pregnant women are at increased risk of vitamin deficiency because of its increased utilization. The most frequent deficiencies are: hypovitaminosis C, hypovitaminosis B6, Bx and folic acid. While prescribing vitamins to pregnant, one should remember about risk of side effects and possible risk of teratogenic effect in some of them. Vitamins in complex polyvitamin preparations may interact with each other in various ways. The more complex is vitamin preparation, the more difficult is absorption of its components, and the more difficult is assessment of positive and negative interactions within it.
Key words: pregnancy, vitamins, polyvitamin preparations.
Книги Издательского холдинга “Атмосфера”
Заболевания органов дыхания при беременности / Под ред. Чучалина А.Г., Фассахова Р.С.
Заболевания органов дыхания — наиболее часто встречающаяся экстраге-нитальная патология при беременности. За последние годы с новой остротой встала проблема пневмоний у беременных, связанная с эпидемиями гриппа. Произошли изменения в вопросах классификации бронхиальной астмы. Отечественными врачами достигнуты серьезные успехи в лечении муковис-цидоза, позволившие пациенткам с этой тяжелой патологией не только доживать до детородного возраста, но и успешно вынашивать беременность. Освещению современного состояния проблемы диагностики и лечения заболеваний органов дыхания у беременных и посвящена данная монография. В отдельной главе рассмотрены особенности диагностики, клиники и лечения заболеваний верхних дыхательных путей у беременных. 140 с.
Для широкого круга специалистов — пульмонологов, акушеров-гинекологов, педиатров, аллергологов, ЛОР-специалистов и врачей общей практики.
Информацию по вопросам приобретения книг можно получить на сайте www.atmosphere-ph.ru или по телефону (499) 973-14-16.
значение, нормы потребления, последствия недостатка витамина Д
История
В 15 веке в Англии в крупных городах началась эпидемия рахита (дети с искривленным позвоночником, руками и ногами). Это было обусловлено нехваткой солнечного света из-за близкой застройки высоких домов, задымленностью воздуха.
В 1928г. немецкий ученый Виндаус получил Нобелевскую премию по химии за изучение свойств и строения витамина D.
Чем обусловлен дефицит витамина D
Дефицит витамина D у многих жителей России обусловлен:
расположением в северном умеренном поясе (выше 42 градуса северной широты)

ограниченном пребывании на солнце (работа в офисе, передвижение на машинах)

употребление в пищу мяса животных, которые не находились на солнце (фермы)

использование солнцезащитных кремов

хронические болезни (ожирение, патология кишечника, прием большого количества лекарств)

Вы можете определить уровень витамина D в вашем организме, сдав соответствующий анализ:
25-ОН витамин Д (25-гидроксикальциферол) (количество)
Для любознательных
Витамин D объединяет группу витаминов (D1, D2, D3, D4, D5), из которых только две формы (D2 и D3) имеют важное биологической значение.

1.

7DHC (холестерол)

Предшественник витамина D, образует его запас в коже.

2.

D3 (холекальциферол)

В коже из холестерола под действием бета-УФ лучей образуется 80% витамина D3. Его 20% поступают в организм с пищей животного происхождения (рыбий жир, печень, яичный желток).

3.

D2 (эргокальциферол)

Поступает в организм только с растительными продуктами (хлеб и др.)

4.

25(OH)D3 (кальцидол)

Затем в печени из обеих форм в результате гидроксилирования (присоединении OH-группы) образуется

25-ОН-гидрокси-ХОЛЕКАЛЬЦИФЕРОЛ (кальцидол). Эта форма является депо- и транспортной, именно ее определяют в крови для установления уровня витамина D.

5.

1,25(OH)D3 (кальцитриол)

Далее в почках при участии паратгормона (гормон паращитовидных желез) происходит второе гидроксилирование и образование активной формы —

1,25-ОН-дигидрокси-ХОЛЕКАЛЬЦИФЕРОЛ (кальцитриол). Именно кальцитриол обеспечивает основные биологические эффекты витамина D в организме.

Основной биологической ролью кальцитриола (1,25-ОН-витамин D) является поддержание постоянного уровня кальция в крови (витамин D усиливает всасывание кальция в кишечнике и если его в крови недостаточно — обеспечивает поступление кальция из костей в кровь).
Со временем рецепторы к кальцитриолу помимо кишечника и костей были обнаружены в почках, половых органах, поджелудочной железе, мышцах, в клетках иммунной и нервных систем. Таким образом стало понятно, что в организме человека витамин D выполняет большое количество различных функций:
регулирует проявление 3% генома человека (несколько тысяч генов)

увеличивает чувствительность инсулинового рецептора (профилактика инсулинорезистентности, ожирения, сахарного диабета)

укрепляет костную систему

снижает уровень паратгормона в крови

способствует синтезу половых гормонов (тестостерона, эстрогенов, прогестерона)

улучшает репродуктивную функцию

влияет на врожденный и приобретенный иммунитет

профилактирует развитие опухолей, депрессии, болезни Паркинсона

Недостаток витамина D
Недостаток витамина Д в организме может привести к развитию:
болезней сердечно-сосудистой системы

иммунодефициту, аллергии, псориаз, бронхиальная астма, ревматоидный артрит

пародонтоза

опухолям толстого кишечника, молочных желез, яичников, простаты

хронической усталости, депрессии, бессоницы

снижению мышечной силы, приводящей к риску падений

снижению подвижности и количества морфологически нормальных сперматозоидов (мужской фактор бесплодия)

фактор риска преждевременных родов, фетопатий (менее 20 нг/мл)

Достижение уровня витамтина D 50 нг/мл (125 нмоль/л) снижает риск развития:

%

Рахита

100

Остемаляции (размягчение костной ткани)

100

Рака, в целом

75

Рака молочной железы

50

Рака яичников

25

Рака толстой кишки

65

Рака почки

65

Рака матки

35

Сахарного диабета 2 типа

50

Переломов

50

Падений у женщин

70

Рассеянного склероза

50

Инфаркта миокарда

50

Сосудистых болезней

80

Преэклампсии

50

Кесарево сечения

75

Бесплодие

70

Важное значение витамин D имеет во время беременности.
Его дефицит связан с риском развития гестационного сахарного диабета, преждевременных родов, преэклампсии, различных пороков внутриутробного развития.
В мире не зарегистрировано ни одного случая тератогенного (приводящего к развитию опухолей) действия витамина D.
Нормы витамина Д
Учитывая различные единицы измерения рекомендуемым уровнем является:
60 — 100 нг/мл
150 — 250 нмоль/л
Для перевода из нг/мл в нмоль/л нужно нг/мл * 2,5 = нмоль/л
Пример: 30 нг/мл * 2,5 = 75 нмоль/л
Российская ассоциация эндокринологов считает оптимальной концентрацией витамина D в крови взрослого человека 30-100 нг/мл, недостаточностью 20-30 нг/мл, дефицитом — менее 20 нг/мл.
По данным, представленным на 10-м Европейском Конгрессе по Менопаузе и Андропаузе (Мадрид, 2015г) уровень витамина D у пациентов с ожирением в России:
менее 20 нг/мл — 35%
20-30 нг/мл — 30%
более 30 нг/мл — 35%
Дневные нормы потребления витамина D по рекомендации Американского общества эндокринологов (2011г).

Возрастная группа

Рекомендованная дневная доза, МЕ

Максимально допустимый уровень потребления, МЕ

Младенец, 0 — 6 мес

400

1000

Младенец, 7 — 12 мес

400

1500

Дети 1 — 3 лет

600

2500

Дети 4 — 8 лет

600

3000

Дети 9 — 17 лет

600

4000

Взрослые 18 — 70 лет

600

4000

Взрослые более 70 лет

800

4000

Беременность и лактация

800

4000

Профилактической дозой витамина D (когда можно его не определять в крови и спокойно принимать) считается 4 000 МЕ в сутки.
Без медицинского контроля не рекомендуют прием витамина D в дозе 10 000 МЕ более 6 месяцев. (Российская ассоциация эндокринологов)
Передозировать витамин D практически невозможно. К примеру, в Голландии пожилая пара (90 и 95 лет) случайно приняла однократную дозу холекальциферола 2 000 000 МЕ каждый.
Врачи наблюдали за ними 2 месяца и не выявили каких-либо симптомов передозировки или токсичности. Максимальная концентрация в крови его формы 25-ОН-витамина D на 8-ой день составила 210 и 170 нг/мл соответсвенно, что немногим превышает его целевые значения.
Расчет дозы витамина D3
Суточную дозу витамина D рассчитывают по таблице, исходя из его первоначального значения.
Также следует знать, что:
25 мкг (витамина D) = 1000 МЕ (витамина D)

Ожидаемый уровень

(нг/мл)

20

30

40

50

60

Рекомендуемая суточная доза витамина D3, МЕ

ИР

(нг/мл)

10

2000

4000

6000

10000

10000

15

1000

3000

6000

9000

10000

20

2000

5000

8000

10000

25

1000

4000

7000

10000

30

3000

6000

10000

35

1000

5000

9000

40

3000

8000

45

2000

6000

50

4000

ИР — имеющийся уровень
Например, для повышения уровня витамина Д3 c 15 до 60 нг/мл надо ежедневно принимать 10 000 МЕ витD.
В европейских странах нередко для коррекции дефицита используют дозу эргокальциферола 50 000 МЕ однократно в неделю в течении 8 недель.
У пациентов с ожирением, с синдромом сниженного всасывания в кишечнике, принимающих препараты, нарушающие всасывание витамина Д, целесообразен прием высоких доз холекальциферола (6 000 — 10 000 МЕ/сутки) (Российская ассоциация эндокринологов).
Витамины для беременных
Витамины беременным женщинам необходимы. Они являются катализаторами биохимических процессов организма. Их недостаток или избыток в организме беременной женщины может привести к нежелательным последствиям для будущего здоровья малыша. Наилучшим способом получения витаминов является хорошо сбалансированное полноценное питание.
В каждом триместре беременности организм нуждается в определенных витаминах и микроэлементах.
Норма витаминов для беременных
Соблюдение правильной суточной дозировки витаминов поможет своевременно получать все самое нужное для здоровья будущей маме и малышу.
Фолиевая кислота (витамин В9) крайне необходима в 1 триместре. Суточная доза колеблется от 0,4 до 0,8 мг. Этот витамин присутствует в зелёных овощах, ряде цитрусовых, бобовых, в хлебе из муки грубого помола, дрожжах. Больше всего В9 в говяжьей печени и печени трески, шпинате, грецких орехах.
Витамин, А — суточная доза — не более 2500 МЕ — необходима в 1 и 3 триместре.
Этим витамином богаты жёлтые, красные и зелёные овощи и фрукты, например, тыква, морковь, абрикосы, шпинат, петрушка, а также многие ягоды. Основные источники витамина, А — это печень, рыбий жир, сливки и цельное молоко, желтки яиц, сливочное масло.
Витамин Е — суточная доза 16 мг, крайне важен в 1 триместре.
В день достаточно 1 ложки сливочного или растительного масла холодного отжима. Также витамином Е богаты зелень, молоко и яйца, печень и мясо.
Витамин С — суточная доза 80–100 мг. Его употребление важно в 1 и 3 триместрах, особенно тем, кто до беременности курил. Он участвует в образовании антивирусного вещества интерферона. Витамин С в большом количестве есть в сладком перце, щавеле, петрушке и укропе, в капусте, помидорах, шпинате, клубнике, а особенно в шиповнике, черной смородине, апельсинах, лимонах и ядрах грецкого ореха. Зимой важным источником витамина является квашеная капуста.
Витамин D — суточная доза 400 МЕ. Особенно нужен в 3 триместре, так как помогает организму усваивать кальций, обеспечивает профилактику рахита будущего малыша и предотвращает потерю кальция из костей мамы.
Растительные продукты содержат совсем немного витамина D, поэтому вегетарианкам во время беременности стоит подумать о продуктах животного происхождения. Творог и сыр, растительное и сливочное масло, печень рыб, рыбий жир, морепродукты являются основными источниками витамина D. При этом он хорошо усваивается, когда поступает в пищу с продуктами, содержащими кальций и фосфор, и витамины, А, Е, С. А вот большое количество железа будет затруднять процесс усвоения.
Лучший способ получать витамин D — это больше находиться на солнце. Достаточно открытого лица, кистей рук, ступней ног, чтобы прогулка на открытом воздухе приносила свои положительные результаты.
Помимо витаминов в питании беременной женщины обязательно должны присутствовать некоторые микроэлементы.
Йод — суточная доза 250 мг (если нет проблем со щитовидной железой). Важен во 2 триместре. Можно использовать в пищу морскую соль и больше рыбы. Прогулки по побережью тоже повлияют на получение суточной нормы йода — из воздуха.
Железо — суточная доза 30–60 мг, необходимо во 2 и 3 триместре. Усвоению железа способствуют витамины С и В. Избыток кальция (молочных продуктов), а также чай, кофе, красное вино, какао и витамин Е препятствуют усвоению. Максимальное количество железа можно получить из баранины и крольчатины, а также яичного желтка. Железо из растительных продуктов усваивается хуже, но употреблять морскую капусту, тыквенные и подсолнечные семечки, грецкие орехи, зеленые овощи, цельную гречневую крупу, некоторые сорта яблок, чернику, гранаты, хурму очень полезно.
Кальций — суточная доза 1500 мг.
Большое количество кальция содержат жареные семена кунжута, сыр чеддер и твердый швейцарский сыр. Лучше усвоить кальций поможет одновременное употребление продуктов, богатых витаминами D и С, фосфор, содержащийся в рыбе, и магний (отруби, хлеб грубого помола).
Лучшие витамины для беременных
Бывают ситуации, когда питание беременной женщины не отвечает в полной мере необходимым требованиям. В таком случае можно обратиться к витаминным препаратам.
Выбор соответствующего витаминного комплекса всегда должен оставаться за наблюдающим врачом, который сможет верно оценить, сколько и каких витаминов препарат в себя включает, не будет ли в результате приема переизбытка того или иного витамина. Будучи неправильно подобранным, он может не столько помочь, сколько навредить будущей маме и ее малышу. Поэтому вместе с врачом важно выбрать необходимый именно вашему организму препарат.
Существует множество витаминных комплексов для беременных женщин. Познакомимся с особенностями некоторых их них.
«Алфавит Мамино здоровье»
Йод в этом комплексе полностью покрывает его недостаток в организме беременной женщины. Доза фолиевой кислоты недостаточна для первого триместра беременности, поэтому в этот период требуется принимать ее дополнительно.
«Витрум Пренаталь»
Содержит большое количество железа (100 мг), достаточное для профилактики и лечения начальных стадий анемии беременных. Содержит необходимое количество фолиевой кислоты и кальция, не содержит йод.
«Компливит Мама»
Витамины, А и D содержатся в меньшем, чем у других комплексов, но допустимом объеме. Витамин В не восполнит требуемую норма в зимнее время. Подходит для лета и при наличии хорошего, богатого витаминами питания. Доза йода недостаточна.
«Матерна»
Достаточная доза йода и фолиевой кислоты, но много витамина, А и группы В, что не очень хорошо для беременных, имеющих склонность к аллергии.
«Прегнавит»
Содержит все необходимые беременной женщине витамины, но в комплексе отсутствует йод и микроэлементы, их придется принимать дополнительно.
«Элевит»
Содержит 12 необходимых витаминов, большое количество магния. Кальций и цинк присутствует в меньшей норме, чем рекомендуема беременным. Недостаток можно восполнить, употребляя в пищу кальцийсодержащие продукты. Не содержит йод.
Следует учитывать, что вместе с продуктами питания, которые употребляет женщина, общая доза витамина может «перевалить» за допустимую норму. Также нельзя принимать несколько комплексных препаратов одновременно. Индивидуально подобранный врачом комплекс поможет восполнить необходимый баланс витаминов для благополучного развития малыша и сохранения здоровья будущей мамы. Но делать это нужно только в случаях, когда нет возможности получать витамины из продуктов вашего рациона.
И всегда следует помнить о том, что — мы есть то, что мы едим!

Читайте так же:
Позвоните нам!
8 (812) 904-00-76
8 (911) 127-63-48
Записаться на прием
когда пить и как принимать беременным
Дефицит тех или иных веществ в организме беременной женщины представляет опасность не только для матери, но и для плода. Правильное развитие ребенка в утробе женщины возможно только при полноценном поступлении всех веществ, необходимых для его роста и формирования систем органов.
Дефицит кальция среди беременных женщин — частая проблема, которая может осложнять нормальное течение гестационного периода и родов. Такое состояние требует своевременной коррекции, особенно если оно выявилось во время беременности. С профилактической целью врач может назначить препараты кальция, которые помогут поддерживать нормальный уровень этого макроэлемента.
Роль кальция в организме беременной
Кальций — необходимый макроэлемент для организма любого человека. Он выполняет ряд важных функций:
Участие в синтезе биологически активных веществ (пептидных гормонов, нейромедиаторов).
Регуляция процессов свертывания крови.
Участие в передаче сигналов клетками — ионы кальция высвобождаются при стимуляции рецепторов на поверхности клеток и передают сигнал активации белковым молекулам.
Регуляция процессов образования и разрушения костной ткани (совместно с витамином D).
Участие в сокращении мышечных волокон.
Это лишь небольшой список того, зачем нужен этот макроэлемент в организме. Кальций для беременных необходим для нормального развития плода и отдельных систем его организма: опорно-двигательной, эндокринной, кровеносной.
В последнее время доказана зависимость между недостаточностью кальция в организме и вероятностью развития различных осложнений беременности . Особенно это касается преэклампсии и эклампсии —грозных состояний, которые могут проявляться в гестационный период у женщины. Ежедневный прием кальция позволяет предупредить симптомокомплекс, вызванный гестозом, в который входят:
1 Повышение артериального давления.
2 Выделение белка с мочой.
3 Генерализованные клонико-тонические судороги.
4 Отечность мягких тканей.
Обычно у здоровой женщины на ранних сроках беременности артериальное давление снижается, затем постепенно повышается к концу гестационного периода. Нарушают этот баланс заболевания мамы или плода, многоплодная беременность, неправильный рацион питания. Кальций во время беременности, поступающий извне, препятствует развитию артериальной гипертензии у женщины, поэтому ВОЗ рекомендует его в качестве профилактического средства².
Профилактика и лечение недостаточности кальция
Самый простой способ профилактики гипокальциемии — употребление продуктов, обогащенных кальцием, в т.ч. искусственно. К ним относится кисломолочная продукция и сыры, жирная рыба, орехи, злаковые культуры и зелень. Но порой коррекции рациона для организма недостаточно, поэтому актуальным становится вопрос о том, какой кальций можно пить при беременности.
Когда пить кальций при беременности, доктор решает в индивидуальном порядке. Прием препаратов разрешен с момента начала планирования беременности и до родов. Как правило врачи придерживаются схемы назначения с 20-ой недели беременности, а в случае наличия факторов риска, прием следует начать с момента установления беременности.
Ответ на вопрос, можно ли беременным кальций, не может быть универсальным для всех. Решение о необходимости применения препаратов кальция во время беременности принимает врач после обследования женщины и оценки индивидуальных потребностей и рисков.
Женщинам, чей рацион питания обогащен этим элементом в достаточной степени, препараты кальция как правило не назначают. В случае, если имеется риск гипокальциемии (хронические заболевания, нарушения пищеварения и всасывания, многоплодная беременность), профилактический прием кальция будет целесообразен.
Рассуждения о том, какой кальций лучше — таблетированный, порошкообразный, в составе комплексных витаминов — также являются предметом дискуссии. Можно опираться на индивидуальные предпочтения, но следует учитывать несколько факторов при принятии решения о том, какой кальций пить при беременности:
Если препарат имеет порошковую форму, есть риск ошибиться с расчетом его дозировки. Поэтому, если нет возможности каждый раз точно отмерять нужное количество, следует выбирать дозированные производителем формы.
При приеме комплексных препаратов с кальцием содержание этого элемента может быть ниже рекомендованной суточной нормы. Чтобы компенсировать этот недостаток, требуется принимать несколько таблеток, и в этом случае есть вероятность превышения допустимых дозировок других микроэлементов.
Кальцемин — комбинированный препарат, содержащий кальций, витамин D и ряд других элементов (бор, медь, цинк, марганец), необходимых беременной женщине во время вынашивания плода. Он выпускается в таблетках и принимается дважды в день. Кальцемин используется как для профилактики, так и для восполнения имеющегося дефицита кальция.
Как принимать кальций при беременности, зависит от конкретного препарата: некоторые производители рекомендуют разжевывать или проглатывать таблетки целиком, другие выпускают растворимые в воде формы, а порошкообразные смеси часто можно добавлять в готовые блюда или напитки. Перед применением следует ознакомиться с инструкцией к препарату.
Как правило, препараты кальция рекомендуется принимать с пищей, т.к. усиленная продукция желудочного сока благоприятно сказывается на его всасывании. Главное в схеме терапии — регулярность. Чтобы выработать привычку и не пропускать прием, рекомендуется принимать препараты кальция в одно и то же время суток.
L.RU.MKT.CC.03.2020.3102
Питание во время беременности | ACOG
Врожденные дефекты: Физические проблемы, присутствующие при рождении.
Индекс массы тела: Число, рассчитываемое на основе роста и веса. ИМТ используется для определения того, имеет ли человек недостаточный, нормальный вес, избыточный вес или ожирение.
калорий: единиц тепла, используемых для выражения топливной или энергетической ценности пищи.
Кесарево сечение: Рождение плода из матки через разрез (разрез), сделанный в брюшной полости женщины.
Осложнения: Заболевания или состояния, возникшие в результате другого заболевания или состояния. Примером может служить пневмония, возникшая в результате гриппа. Осложнение также может возникнуть в результате такого состояния, как беременность. Примером осложнения беременности являются преждевременные роды.
Плод: Стадия человеческого развития после 8 полных недель после оплодотворения.
Фолиевая кислота: Витамин, который снижает риск некоторых врожденных дефектов при приеме до и во время беременности.
Гестационный диабет: Диабет, который начинается во время беременности.
Высокое кровяное давление: Кровяное давление выше нормального уровня. Также называется гипертонией.
Макросомия: Состояние, при котором плод растет больше, чем ожидалось, часто с весом более 8 фунтов 13 унций (4000 граммов).
Дефекты нервной трубки: Врожденные дефекты, возникающие в результате нарушения в развитии головного и спинного мозга или их покровов.
Поставщик акушерских услуг: Медицинский работник, который ухаживает за женщиной во время беременности, родов и родов. Эти специалисты включают акушеров-гинекологов (акушеров-гинекологов), сертифицированных медсестер-акушерок (CNM), специалистов по медицине матери и плода (MFM) и семейных врачей, имеющих опыт работы с матерями.
Врач акушер-гинеколог (акушер-гинеколог): Врач со специальной подготовкой и образованием в области женского здоровья.
Кислород: Элемент, которым мы вдыхаем для поддержания жизни.
Плацента: Орган, который обеспечивает питательными веществами плод и выводит его отходы.
Преэклампсия: Заболевание, которое может возникнуть во время беременности или после родов, при котором наблюдается высокое кровяное давление и другие признаки повреждения органов. Эти признаки включают аномальное количество белка в моче, низкое количество тромбоцитов, нарушение функции почек или печени, боль в верхней части живота, жидкость в легких, сильную головную боль или изменения зрения.
Недоношенные: Менее 37 недель беременности.
Триместр: 3-месячный срок беременности. Это может быть первое, второе или третье.
Витамины и другие питательные вещества во время беременности
Что такое витамины для беременных?
Витамины для беременных — это поливитамины для беременных или женщин, которые пытаются забеременеть. По сравнению с обычными поливитаминами, они содержат больше некоторых питательных веществ, необходимых во время беременности.Ваш лечащий врач может прописать вам витамины для беременных, или вы можете купить их без рецепта. Принимайте витамины для беременных каждый день во время беременности. Если вы планируете забеременеть, начните принимать пренатальные витамины до того, как забеременеть.
Ваше тело использует витамины, минералы и другие питательные вещества с пищей, чтобы быть сильным и здоровым. Во время беременности ваш растущий ребенок получает от вас все необходимые питательные вещества. Так что во время беременности вам может понадобиться больше, чем раньше.Если вы беременны двойней (двойней, тройней или более), вам может потребоваться больше питательных веществ, чем если бы вы были беременны одним ребенком. Витамин для беременных содержит необходимое количество питательных веществ, необходимых во время беременности.
Если вы вегетарианец, страдаете пищевой аллергией или не можете есть определенные продукты, врач может попросить вас принять добавку, которая поможет вам получить больше определенных питательных веществ. Добавка — это продукт, который вы принимаете для восполнения определенных питательных веществ, которых вам не хватает в еде, которую вы едите.Например, ваш врач может порекомендовать вам принимать витаминные добавки, чтобы получать больше витамина D, железа или кальция.
Какие питательные вещества наиболее важны во время беременности?
Все питательные вещества важны, но эти шесть играют ключевую роль в росте и развитии вашего ребенка во время беременности:
Фолиевая кислота
Утюг
Кальций
Витамин D
DHA
Йод
Что такое фолиевая кислота?
Фолиевая кислота — это витамин группы B, который необходим каждой клетке вашего тела для здорового роста и развития.Прием фолиевой кислоты до и на ранних сроках беременности может помочь предотвратить врожденные дефекты мозга и позвоночника, называемые дефектами нервной трубки (также называемые NTD). Некоторые исследования показывают, что прием фолиевой кислоты может помочь предотвратить пороки сердца и врожденные дефекты во рту вашего ребенка (так называемые заячья губа и нёбо).
До беременности принимать витаминные добавки с 400 мкг фолиевой кислоты каждый день.
Принимайте витаминные добавки с 400 мкг фолиевой кислоты каждый день, даже если вы не пытаетесь забеременеть.
Во время беременности ежедневно принимайте витамины для беременных, содержащие 600 мкг фолиевой кислоты.
Проверьте этикетку продукта, чтобы узнать, сколько в нем фолиевой кислоты.
Если вы подвержены высокому риску рождения ребенка с NTD, поговорите со своим врачом о том, как можно безопасно принимать 4000 мкг фолиевой кислоты каждый день, чтобы предотвратить NTD. Начните принимать 4000 мкг как минимум за 3 месяца до беременности и в течение первых 12 недель беременности. Вы подвергаетесь высокому риску, если:
У вас в прошлом была беременность с NTD.
У вас или у вашего партнера NTD.
У вашего партнера есть ребенок с NTD.
Не принимайте несколько поливитаминов или витаминов для беременных. Вы можете получить слишком много других питательных веществ, что может нанести вред вашему здоровью. Ваш поставщик услуг может помочь вам найти лучший и безопасный способ получить нужное количество фолиевой кислоты.
Фолиевую кислоту также можно получить из пищи. Цитрусовые, зеленые листовые овощи и бобы — отличные источники фолиевой кислоты.Некоторые продукты также богаты фолиевой кислотой, например, крупы, хлеб, рис и макаронные изделия.
Что такое железо?
Железо — это минерал. Ваше тело использует железо для производства гемоглобина — белка, который помогает переносить кислород из легких во все остальные части тела. Во время беременности вам нужно в два раза больше железа, чем до беременности. Ваше тело нуждается в этом железе, чтобы производить больше крови, чтобы доставлять кислород вашему ребенку. Вашему ребенку нужно железо, чтобы вырабатывать собственную кровь.
Во время беременности вам нужно 27 миллиграммов железа каждый день.Это количество содержится в большинстве витаминов для беременных. Также железо можно получить из пищи. Хорошие источники железа включают:
Постное мясо, птица и морепродукты
Зерновые, хлеб и макаронные изделия с добавлением железа (см. Этикетку на упаковке)
Листовые зеленые овощи
Фасоль, орехи, изюм и сухофрукты
Продукты, содержащие витамин С, могут увеличить количество железа, усваиваемого вашим организмом. Рекомендуется каждый день есть апельсиновый сок, помидоры, клубнику и грейпфрут.
Кальций (в молочных продуктах, таких как молоко) и кофе, чай, яичные желтки, клетчатка и соевые бобы могут блокировать усвоение железа организмом. Старайтесь избегать этого при употреблении продуктов, богатых железом.
Если вы не получаете достаточно железа во время беременности, у вас может быть больше шансов испытать:
Инфекции.
Анемия. Это означает, что у вас в крови слишком мало железа.
Усталость. Это означает, что вы действительно чувствуете усталость или истощение.
Преждевременные роды.Это означает, что ваш ребенок рождается слишком рано, до 37 недель беременности.
Низкий вес при рождении. Это означает, что ваш ребенок родился с весом менее 5 фунтов 8 унций.
Что такое кальций?
Кальций — это минерал, который помогает развитию костей, зубов, сердца, мышц и нервов вашего ребенка. Во время беременности вам необходимо 1000 миллиграммов кальция каждый день. Вы можете получить это количество, принимая витамины для беременных и употребляя пищу с большим содержанием кальция. Хорошие источники кальция:
Молоко, сыр и йогурт
Брокколи и капуста
Апельсиновый сок с добавлением кальция (см. Этикетку на упаковке)
Если во время беременности вы не получаете достаточно кальция, ваше тело берет его из костей и передает ребенку.Это может вызвать в более позднем возрасте такие заболевания, как остеопороз. Остеопороз приводит к тому, что ваши кости становятся тонкими и легко ломаются.
Что такое витамин D?
Витамин D помогает организму усваивать кальций. Это также помогает работе нервов, мышц и иммунной системы вашего тела. Ваша иммунная система защищает ваше тело от инфекции. Витамин D помогает расти костям и зубам вашего ребенка.
Во время беременности вам необходимо 600 МЕ (международных единиц) витамина D каждый день. Вы можете получить это количество с пищей или с витаминами для беременных.Хорошие источники витамина D включают:
Жирная рыба, например, лосось
Молоко и крупы с добавлением витамина D (см. Этикетку на упаковке)
Что такое ДГК?
Докозагексаеновая кислота (ДГК) — это разновидность жира (называемая жирной кислотой омега-3), которая способствует росту и развитию. Во время беременности вам нужна ДГК для развития мозга и глаз вашего ребенка. Не все пренатальные витамины содержат ДГК, поэтому спросите своего врача, нужно ли вам принимать добавки с ДГК.
Во время беременности женщинам рекомендуется еженедельно съедать от 8 до 12 унций морепродуктов с низким содержанием ртути. Хорошие источники DHA включают:
Сельдь, лосось, форель, анчоусы, палтус, сом, креветки и тилапия
Апельсиновый сок, молоко и яйца с добавлением ДГК (проверьте этикетку на упаковке)
Что такое йод?
Йод — это минерал, необходимый организму для выработки гормонов щитовидной железы, которые помогают организму использовать и накапливать энергию из пищи.Вам нужен йод во время беременности, чтобы помочь развитию нервной системы вашего ребенка. Нервная система (головной и спинной мозг и нервы) помогает вашему ребенку двигаться, думать и чувствовать.
Во время беременности вам нужно 220 мкг йода каждый день. Не все витамины для беременных содержат йод, поэтому убедитесь, что вы едите продукты, содержащие йод. Спросите своего врача, нужно ли вам принимать добавки йода.
Хорошие источники йода включают:
Рыба
Молоко, сыр и йогурт
Обогащенные или обогащенные злаки и хлеб (см. Этикетку на упаковке)
Соль йодированная (соль с добавлением йода; см. Этикетку на упаковке)
Последнее обновление: сентябрь 2020 г.
Зачем это нужно: Где найти:
Витамин A и Бета-каротин
(770 мкг, суточный максимум = 1000 мкг) Способствует росту костей и зубов Печень, молоко, яйца, морковь, шпинат, зеленый и желтый
овощи, брокколи, картофель, тыква, желтые фрукты, дыня
Витамин D (5 мкг / 600 МЕ, суточный максимум = 4000 МЕ) Помогает организму использовать кальций и фосфор; способствует укреплению
зубов и костей Молоко, жирная рыба, солнечный свет
Витамин E (15 мг, макс. Суточная норма = 1000 мг) Помогает формировать тело и задействовать эритроциты и мышцы Масло растительное, зародыши пшеницы, орехи, шпинат, обогащенные злаки
Витамин C (80-85 мг *, суточная максимальная = 2000 мг) Антиоксидант, который защищает ткани от повреждений и помогает телу
усваивать железо; строит здоровую иммунную систему Цитрусовые, сладкий перец, стручковая фасоль, клубника,
папайя, картофель, брокколи, помидоры
Тиамин / B1 (1.4 мг) Повышает уровень энергии и регулирует нервную систему Цельнозерновые, обогащенные злаки, зародыши пшеницы, мясные субпродукты,
яйца, рис, макаронные изделия, ягоды, орехи, бобовые, свинина
Рибофлавин / B2 (1,4 мг) Поддерживает энергию, хорошее зрение, здоровую кожу Мясо, птица, рыба, молочные продукты, обогащенные злаки,
яйца
Ниацин / B3 (18 мг, суточный максимум = 35 мг) Способствует здоровью кожи, нервов и пищеварения Продукты с высоким содержанием белка, обогащенные злаки и хлеб, мясо
рыба, молоко, яйца, арахис
Пиридоксин / B6 (1.9 мг, суточная максимальная = 100 мг) Способствует образованию красных кровяных телец; помогает уменьшить утреннюю тошноту Курица, рыба, печень, свинина, яйца, соевые бобы, морковь, капуста,
дыня, горох, шпинат, зародыши пшеницы, семена подсолнечника, бананы,
фасоль, брокколи, коричневый рис, овес, отруби, арахис, грецкие орехи
Витамин B12 (2,6 мкг) Важный фактор в синтезе ДНК и может помочь предотвратить дефекты нервной трубки (ДНТ) Моллюски, рыба, говядина, печень, свинина, яйца, молочные продукты, птица
Фолиевая кислота / фолат (400-800 мкг †, суточный максимум = 1000 мкг) Помогает поддерживать плаценту и предотвращает расщелину позвоночника и другие NTD Апельсины, апельсиновый сок, клубника, зеленые листовые овощи,
шпинат, свекла, брокколи, цветная капуста, обогащенные злаки,
горох, макаронные изделия, фасоль, орехи
Кальций (1000 — 1300 мг ‡) Создает здоровые кости и зубы, помогает предотвратить образование тромбов, помогает мышцам и нервам функционировать Йогурт, молоко, сыр чеддер, продукты, обогащенные кальцием
например, соевое молоко, соки, хлеб, крупы, темно-зеленые листовые овощи,
рыбные консервы с костями
Железо (27 мг) Помогает в производстве гемоглобина; предотвращает анемию, низкий вес при рождении и преждевременные роды Говядина, свинина, сушеные бобы, шпинат, сухофрукты, пшеница
зародыши, овсяные хлопья или зерна, обогащенные железом
Белок (71 г) Помогает в производстве аминокислот; ремонтирует ячейки Большинство продуктов животного происхождения, мясо, птица, яйца, молочные продукты,
вегетарианские гамбургеры, фасоль, бобовые, орехи
Цинк (11-13 мг **) Помогает производить инсулин и ферменты Красное мясо, птица, фасоль, орехи, цельнозерновые продукты, витаминизированные
злаки, устрицы, молочные продукты
Витамины, минералы и добавки во время беременности
Соблюдение здоровой и разнообразной диеты во время беременности поможет вам получить большинство необходимых витаминов и минералов.
Но когда вы беременны или есть вероятность забеременеть, вам следует принимать добавки с фолиевой кислотой.
Рекомендуется принимать:
400 мкг фолиевой кислоты каждый день — от периода до наступления беременности до 12-й недели беременности
Это необходимо для снижения риска проблем в развитии ребенка в раннем возрасте. недели беременности.
Департамент здравоохранения и социальной защиты также рекомендует вам рассмотреть возможность приема добавок витамина D.
Не принимайте жир печени трески или любые добавки, содержащие витамин А (ретинол), когда вы беременны. Слишком много витамина А может нанести вред вашему ребенку. Всегда проверяйте этикетку.
Вам также необходимо знать, каких продуктов следует избегать во время беременности.
Где получить добавки для беременных
Вы можете получить добавки в аптеках и супермаркетах, или терапевт может выписать их вам.
Если вы хотите получить фолиевую кислоту из поливитаминной таблетки, убедитесь, что таблетка не содержит витамина А (или ретинола).
Вы можете получать бесплатные витамины, если имеете право на участие в программе Healthy Start.
Узнайте больше о схеме «Здоровый старт».
Фолиевая кислота до и во время беременности
Вам следует принимать 400 мкг фолиевой кислоты в таблетке каждый день до беременности и до 12 недель беременности.
Фолиевая кислота может помочь предотвратить врожденные дефекты, известные как дефекты нервной трубки, включая расщепление позвоночника.
Если вы не принимали фолиевую кислоту до зачатия, вам следует начать, как только вы узнали, что беременны.
Вы также должны есть продукты, содержащие фолиевую кислоту (естественная форма фолиевой кислоты), например, зеленые листовые овощи.
Некоторые хлопья для завтрака и некоторые жирные пасты, такие как маргарин, могут содержать фолиевую кислоту.
Трудно получить количество фолиевой кислоты, рекомендованное для здоровой беременности, только из пищи, поэтому важно принимать добавки с фолиевой кислотой.
Узнайте больше о здоровом питании во время беременности.
Высокие дозы фолиевой кислоты
У некоторых женщин больше шансов забеременеть из-за дефекта нервной трубки, и им рекомендуется принимать более высокую дозу 5 миллиграммов (мг) фолиевой кислоты каждый день, пока они не достигнут 12 недель. беременная.
У вас может быть больше шансов, если:
у вас или у биологического отца ребенка есть дефект нервной трубки
у вас или у биологического отца ребенка есть семейная история дефектов нервной трубки
у вас была предыдущая беременность, пострадавшая от дефект нервной трубки
у вас диабет
вы принимаете противоэпилептические препараты
вы принимаете антиретровирусные препараты от ВИЧ
Если что-либо из этого относится к вам, поговорите с терапевтом. Они могут назначить более высокую дозу фолиевой кислоты.
Врач общей практики или акушерка также могут порекомендовать дополнительные скрининговые тесты во время беременности.
Узнайте об эпилепсии и беременности.
Витамин D при беременности
Обновление коронавируса
Важно принимать витамин D, поскольку в этом году вы, возможно, были в помещении больше обычного.
Вы должны принимать 10 микрограммов (400 МЕ) витамина D в день с октября по начало марта, чтобы поддерживать здоровье ваших костей и мышц.
Поступали сообщения о том, что витамин D снижает риск коронавируса (COVID-19).Но в настоящее время недостаточно доказательств в поддержку приема витамина D для профилактики или лечения коронавируса.
Всем взрослым, включая беременных и кормящих женщин, необходимо 10 микрограммов витамина D каждый день, и им следует рассмотреть возможность приема добавки, содержащей это количество, в период с сентября по март.
Витамин D регулирует количество кальция и фосфата в организме, которые необходимы для поддержания здоровья костей, зубов и мышц.
Наши тела вырабатывают витамин D, когда наша кожа подвергается летнему солнечному свету (с конца марта / начала апреля до конца сентября).
Витамин D также содержится в некоторых продуктах, включая:
жирную рыбу (например, лосось, скумбрию, сельдь и сардины)
яйца
красное мясо
Витамин D добавляют в некоторые сухие завтраки, жирные пасты и немолочные альтернативы молоку. Количества, добавляемые к этим продуктам, могут варьироваться и быть небольшими.
Поскольку витамин D содержится только в небольшом количестве пищевых продуктов, натуральных или добавленных, его трудно получить из одних продуктов.
Большинство людей в Великобритании, вероятно, получат достаточное количество витамина D из солнечного света и здорового сбалансированного питания весной и летом, поэтому вы можете отказаться от приема добавок витамина D в эти месяцы.
Точно неизвестно, сколько времени необходимо на солнце, чтобы выработать достаточно витамина D для удовлетворения потребностей организма, но если вы находитесь на солнце, позаботьтесь о том, чтобы прикрыть или защитить кожу солнцезащитным кремом, прежде чем вы начнете покраснеть. или сжечь.
Вы можете бесплатно получать витаминные добавки, содержащие витамин D, если вы беременны или кормите грудью и имеете право на участие в программе Healthy Start.
Если у вас темная кожа или вы всегда закрываете кожу
Вы можете подвергаться особому риску нехватки витамина D, если:
у вас темная кожа (например, если вы живете в Африке, странах Карибского бассейна или юга Африки). Азиатского происхождения)
вы нечасто подвергаете свою кожу воздействию солнца — например, если вы всегда прикрываете кожу на улице или проводите много времени в помещении
Возможно, вам стоит подумать о ежедневном приеме добавки витамина D. год. Поговорите с акушеркой или врачом, если это относится к вам.
Железо во время беременности
Если вам не хватает железа, вы, вероятно, очень устанете и можете заболеть анемией.
Постное мясо, зеленые листовые овощи, сушеные фрукты и орехи содержат железо.
Если вы хотите есть арахис или продукты, содержащие арахис (например, арахисовое масло) во время беременности, вы можете сделать это как часть здоровой сбалансированной диеты, если у вас нет аллергии на них или ваш врач не посоветует вам этого не делать. к.
Многие сухие завтраки содержат железо.Если уровень железа в крови становится низким, терапевт или акушерка посоветуют вам принимать добавки железа.
Витамин C при беременности
Витамин C защищает клетки и помогает поддерживать их здоровье.
Он содержится в самых разных фруктах и овощах, и сбалансированная диета может обеспечить вас всем необходимым витамином С.
Хорошие источники включают:
апельсины и апельсиновый сок
красный и зеленый перец
клубника
черная смородина
брокколи
брюссельская капуста
картофель
Кальций во время беременности
Кальций жизненно важен для здоровья вашего ребенка кости и зубы.
Источники кальция включают:
молоко, сыр и йогурт
зеленые листовые овощи, такие как руккола, кресс-салат или кудрявая капуста
тофу
соевые напитки с добавлением кальция
хлеб и любые продукты, приготовленные из обогащенной муки
Рыба, в которой вы едите кости, например сардины и сардину
Вегетарианские, веганские и специальные диеты во время беременности
Разнообразная и сбалансированная вегетарианская диета должна обеспечивать вас и вашего ребенка достаточным количеством питательных веществ во время беременности.
Но вам может быть труднее получить достаточное количество железа и витамина B12.
Поговорите с акушеркой или врачом о том, как убедиться, что вы получаете достаточно этих важных питательных веществ.
Если вы веган или соблюдаете ограниченную диету из-за пищевой непереносимости (например, безглютеновая диета при глютеновой болезни) или по религиозным причинам, поговорите с акушеркой или терапевтом.
Попросите, чтобы вас направили к диетологу за советом о том, как убедиться, что вы получаете все питательные вещества, необходимые вам и вашему ребенку.
Узнайте больше о здоровом питании для беременных-вегетарианцев и веганов.
Витамины Healthy Start
Вы можете иметь право на участие в программе Healthy Start, которая предоставляет ваучеры беременным женщинам и семьям, имеющим на это право.
Купоны можно использовать для покупки молока, свежих и замороженных фруктов и овощей в местных магазинах.
Также можно получить купоны, которые можно обменять на бесплатные витамины.
Если вы не имеете права на участие в программе Healthy Start, некоторые организации NHS по-прежнему предлагают витамины бесплатно или продают их.Спросите акушерку о том, что доступно в вашем районе.
Узнайте больше на веб-сайте Healthy Start, включая информацию о том, кто имеет право на участие в программе Healthy Start. Или позвоните по телефону доверия «Здоровый старт»: 0345 607 6823.
Видео: Следует ли мне принимать добавки во время беременности?
В этом видео акушерка объясняет, какие добавки вы можете принимать во время беременности.
Последний раз просмотр СМИ: 5 февраля 2020 г.
Срок сдачи обзора СМИ: 5 февраля 2023 г.
Получите электронные письма Start4Life о беременности и младенчестве
Подпишитесь на еженедельную рассылку Start4Life, чтобы получать советы экспертов, видео и советы по беременности, родам и не только.
Диета для беременных: сосредоточьтесь на этих важных питательных веществах
Диета для беременных: сосредоточьтесь на этих важных питательных веществах
Здоровая диета для беременных будет способствовать росту и развитию вашего ребенка. Узнайте, какие питательные вещества вам нужны больше всего и где их найти.
Персонал клиники Мэйо
Не существует волшебной формулы здорового питания при беременности. Фактически, во время беременности основные принципы здорового питания остаются неизменными — ешьте много фруктов, овощей, цельного зерна, нежирного белка и полезных жиров.Однако некоторые питательные вещества в диете для беременных заслуживают особого внимания. Вот что возглавляет список.
Фолиевая кислота и фолиевая кислота — предотвращение врожденных дефектов
Фолиевая кислота — это витамин B, который помогает предотвратить дефекты нервной трубки, серьезные аномалии головного и спинного мозга. Синтетическая форма фолиевой кислоты, содержащаяся в добавках и обогащенных продуктах, известна как фолиевая кислота. Было показано, что прием фолиевой кислоты снижает риск преждевременных родов.
Сколько вам нужно: От 400 до 1000 мкг фолиевой кислоты или фолиевой кислоты в день до зачатия и в течение всей беременности
Хорошие источники: Обогащенные злаки — отличный источник фолиевой кислоты.Листовые зеленые овощи, цитрусовые, сушеные бобы и горох являются хорошими источниками естественного фолата.
Продукты питания Размер порции Содержание фолиевой кислоты или фолиевой кислоты
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые 3/4 стакана (от 15 до 60 г) готовых к употреблению хлопьев от 100 до 700 мкг — выберите злак, обогащенный на 50-100 процентов
Шпинат 1/2 стакана (95 г) вареного шпината 131 мкг
Фасоль 1/2 стакана (89 г) вареной северной фасоли 90 мкг
Спаржа 4 вареных копья (60 г) 89 мкг
Апельсины 1 маленький апельсин (96 г) 29 мкг
Арахис 1 унция (28 г) сухой обжарки 27 мкг
Помимо выбора здоровой пищи, ежедневный прием витаминов для беременных — в идеале — за три месяца до зачатия — может помочь обеспечить получение достаточного количества этого необходимого питательного вещества.Все женщины, которые могут забеременеть, должны ежедневно принимать витаминные добавки, содержащие фолиевую кислоту.
Кальций — укрепляет кости
Кальций необходим вам и вашему ребенку для укрепления костей и зубов. Кальций также помогает нормальной работе кровеносной, мышечной и нервной систем.
Сколько нужно: 1000 миллиграммов в день; беременным подросткам необходимо 1300 миллиграммов в день
Хорошие источники: Молочные продукты являются наиболее усваиваемыми источниками кальция.Немолочные источники включают брокколи и капусту. Многие фруктовые соки и хлопья для завтрака также обогащены кальцием.
Продукты питания Размер порции Содержание кальция
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые 1 стакан (от 20 до 60 г) обогащенных кальцием готовых к употреблению хлопьев от 100 до 1000 мг
Сок 1 стакан (237 мл) апельсинового сока, обогащенного кальцием 349 мг
Молоко 1 стакан (237 мл) обезжиренного молока 299 мг
Йогурт 6 унций.(170 г) нежирный фруктовый йогурт с низкокалорийным подсластителем 258 мг
Сыр 1 унция. (28 г) частично обезжиренного сыра моцарелла 222 мг
Лосось 3 унции. (85 г) консервированная горбуша с костями 181 мг
Шпинат 1/2 стакана (95 г) вареного шпината 123 мг
Витамин D — Повышает прочность костей
Витамин D также помогает укрепить кости и зубы вашего ребенка.
Сколько вам нужно: 600 международных единиц (МЕ) в день
Хорошие источники: Жирная рыба, например лосось, является прекрасным источником витамина D. Другие варианты включают обогащенное молоко и апельсиновый сок.
Продукты питания Размер порции Содержание витамина D
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Рыба 3 унции.(85 г) приготовленной нерки 570 МЕ
Молоко 1 стакан (237 мл) обезжиренного молока с добавлением витамина D 115 МЕ
Сок 8 унций. (237 мл) апельсиновый сок, обогащенный кальцием и витамином D 100 МЕ
Яйца 1 большое сваренное вкрутую яйцо (50 г) 44 МЕ
Белок — способствует росту
Белок имеет решающее значение для роста вашего ребенка на протяжении всей беременности.
Сколько нужно: 71 грамм в день
Хорошие источники: Постное мясо, птица, рыба и яйца — прекрасные источники белка. Другие варианты включают бобы и горох, орехи, семена и соевые продукты.
Продукты питания Размер порции Содержание белка
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Творог 1 стакан (226 г) нежирного 1% молочного творога 28 г
Птица 3 унции.(86 г) куриной грудки гриль без костей и кожи 26 г
Рыба 3 унции. (85 г) консервированная горбуша с костями 17 г
Чечевица 1/2 стакана (99 г) вареной чечевицы 9 г
Молоко 1 стакан (237 мл) обезжиренного молока 8 г
Арахисовое масло 2 стакана (32 г) арахисового масла 7 г
Яйца 1 большое сваренное вкрутую яйцо (50 г) 6 г
Железо — Профилактика железодефицитной анемии
Ваше тело использует железо для производства гемоглобина, белка в красных кровяных тельцах, который переносит кислород в ваши ткани.Во время беременности вам нужно вдвое больше железа, чем нужно небеременным женщинам. Ваше тело нуждается в этом железе, чтобы производить больше крови, чтобы снабжать ребенка кислородом.
Если у вас недостаточно запасов железа или вы получаете достаточно железа во время беременности, у вас может развиться железодефицитная анемия. Вы можете устать. Серьезная железодефицитная анемия во время беременности также увеличивает риск преждевременных родов, рождения ребенка с низкой массой тела и послеродовой депрессии.
Сколько вам нужно: 27 миллиграммов в день
Хорошие источники: Постное красное мясо, птица и рыба являются хорошими источниками железа.Другие варианты включают обогащенные железом хлопья для завтрака, бобы и овощи.
Продукты питания Размер порции Содержание железа
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые 1/2 стакана (40 г) овсяных хлопьев, обогащенных железом 20 мг
Мясо 3 унции.(85 г) жареной нежирной говяжьей вырезки 3 мг
Шпинат 1/2 стакана (90 г) отварного шпината 3 мг
Фасоль 1/2 стакана (88,5 г) вареной фасоли 2 мг
Птица 3 унции. (85 г) жареной темной индейки 1 мг
Витамины для беременных обычно содержат железо.В некоторых случаях ваш лечащий врач может порекомендовать отдельную добавку железа.
Наиболее легко усваивается железо из продуктов животного происхождения, таких как мясо. Чтобы улучшить усвоение железа из растительных источников и добавок, сочетайте их с продуктами или напитками с высоким содержанием витамина C, такими как апельсиновый сок, томатный сок или клубника. Если вы принимаете добавки с железом с апельсиновым соком, избегайте витаминов, обогащенных кальцием. Хотя кальций является важным питательным веществом во время беременности, кальций может снижать усвоение железа.
Добавки — спросите своего врача
Даже если вы придерживаетесь здоровой диеты, вы можете упустить ключевые питательные вещества. Ежедневный прием витаминов для беременных — в идеале за три месяца до зачатия — может помочь восполнить пробелы. Ваш лечащий врач может порекомендовать специальные добавки, если вы придерживаетесь строгой вегетарианской диеты или имеете хроническое заболевание. Если вы планируете принимать травяные добавки во время беременности, сначала проконсультируйтесь со своим врачом, так как некоторые травяные добавки могут быть вредными для вашей беременности.
19 декабря 2019 г. Показать ссылки
Нормы потребления энергии, углеводов, клетчатки, жиров, жирных кислот, холестерина, белков и аминокислот (макроэлементов) с пищей. Институт медицины. http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=10490. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Информационный бюллетень о пищевых добавках: фолиевая кислота. Национальные институты здоровья. http://ods.od.nih.gov/factsheets/Folate-HealthProfessional/. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Информационный бюллетень о пищевых добавках: Железо.Национальные институты здоровья. http://ods.od.nih.gov/factsheets/Iron-HealthProfessional/. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Информационный бюллетень о диетических добавках: Кальций. Национальные институты здоровья. http://ods.od.nih.gov/factsheets/Calcium-HealthProfessional/. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Часто задаваемые вопросы. Часто задаваемые вопросы о беременности 001. Питание при беременности. Американский колледж акушеров и гинекологов. http://www.acog.org/Patients/FAQs/Nutrition-During-Pregnancy. Дата обращения: декабрь.13, 2016.
Сохранение здоровья и безопасности. Национальный информационный центр женского здоровья. http://www.womenshealth.gov/pregnancy/you-are-pregnant/staying-healthy-safe.html. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Дородовой уход, повседневный. Блумингтон, Миннесота: Институт улучшения клинических систем. https://www.icsi.org/guidelines__more/catalog_guidelines_and_more/catalog_guidelines/catalog_womens_health_guidelines/prenatal/. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28.Министерство сельского хозяйства США, Служба сельскохозяйственных исследований. http://ndb.nal.usda.gov. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
2015-2020 Диетические рекомендации для американцев. Министерство здравоохранения и социальных служб США и Министерство сельского хозяйства США. http://health.gov/dietaryguidelines/2015/guidelines. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Нормы потребления кальция и витамина D с пищей. Институт медицины. http://www.nap.edu. По состоянию на 13 декабря 2016 г.
Американский колледж акушеров и гинекологов (ACOG) Комитет по практическим бюллетеням — акушерство.Бюллетень ACOG № 95: Анемия при беременности. Акушерство и гинекология. 2008; 112: 201. Подтверждено 2015.
AskMayoExpert. Уход до зачатия. Фонд Мэйо медицинского образования и исследований; 2019.
Узнать больше Подробно
Продукция и услуги
Книга: Руководство клиники Мэйо по здоровой беременности
.
Витамины для беременных: почему они важны, как выбрать
Витамины для беременных: почему они важны, как выбрать
Интересно, нужно ли принимать витамины для беременных? Или что делать, если у вас запор? Получите ответы на эти и другие вопросы.
Персонал клиники Мэйо
Здоровое питание — лучший способ получить необходимые витамины и минералы. Но во время беременности вам может не хватать основных питательных веществ. Если вы беременны или надеетесь забеременеть, витамины для беременных помогут восполнить пробелы.
Почему важны пренатальные витамины?
Во время беременности вам нужно больше фолиевой кислоты и железа, чем обычно. Вот почему:
Фолиевая кислота помогает предотвратить дефекты нервной трубки. Эти дефекты представляют собой серьезные аномалии головного и спинного мозга плода.В идеале вы должны начать принимать дополнительную фолиевую кислоту как минимум за 3 месяца до беременности.
Железо поддерживает развитие плаценты и плода. Железо помогает организму вырабатывать кровь для снабжения плода кислородом. Железо также помогает предотвратить анемию — состояние, при котором в крови мало здоровых эритроцитов.
Какой витамин для беременных лучше всего?
Витамины для беременных продаются без рецепта почти в любой аптеке. Ваш лечащий врач может порекомендовать конкретный бренд или оставить выбор на ваше усмотрение.
Помимо проверки на фолиевую кислоту и железо, ищите пренатальные витамины, содержащие кальций и витамин D. Они способствуют развитию зубов и костей ребенка. Также может быть полезно поискать витамины для беременных, которые содержат витамин C, витамин A, витамин E, витамины группы B, цинк и йод.
Кроме того, ваш лечащий врач может порекомендовать более высокие дозы определенных питательных веществ в зависимости от обстоятельств. Например, если вы родили ребенка с дефектом нервной трубки, ваш лечащий врач может порекомендовать отдельную добавку, содержащую более высокую дозу фолиевой кислоты, например 4 миллиграмма (4000 микрограмм), до и во время любого последующего беременность.
Но в целом избегайте приема дополнительных витаминов или поливитаминов для беременных с дозировкой, превышающей то, что вам нужно на ежедневной основе. Высокие дозы некоторых витаминов могут быть вредны для вашего ребенка. Например, избыток витамина А во время беременности потенциально может нанести вред вашему ребенку.
Нужно ли мне беспокоиться о других питательных веществах?
Омега-3 жирные кислоты, тип жира, который в природе содержится во многих видах рыбы, способствуют развитию мозга ребенка. Если вы не едите рыбу или другие продукты с высоким содержанием омега-3 жирных кислот, ваш лечащий врач может порекомендовать добавки с омега-3 жирными кислотами в дополнение к витаминам для беременных.
Когда мне начать принимать витамины для беременных?
В идеале, вы должны начать принимать пренатальные витамины до зачатия. На самом деле, женщинам репродуктивного возраста рекомендуется регулярно принимать дородовые витамины. Нервная трубка ребенка, которая становится головным и спинным мозгом, развивается в течение первого месяца беременности. — возможно, еще до того, как вы узнаете, что беременны.
Имеют ли пренатальные витамины побочные эффекты?
Иногда железо, содержащееся в витаминах для беременных, способствует возникновению запоров.Для предотвращения запоров:
Пейте много жидкости
Включите в свой рацион больше клетчатки
Включите физическую активность в свой распорядок дня, если у вас есть разрешение вашего врача
Спросите своего врача об использовании смягчителя стула
Если эти советы не помогают, спросите своего врача о других вариантах.
01 мая 2020 Показать ссылки
Garner CD, et al.Питание при беременности. https://www.uptodate.com/contents/search. Проверено 16 января 2020 г.
AskMayoExpert. Уход до зачатия. Клиника Майо; 2019.
Запор. Национальный информационный центр по заболеваниям пищеварительной системы. https://www.niddk.nih.gov/health-information/digestive-diseases/constipation/treatment?dkrd=hispt0166. Проверено 16 января 2020 г.
Часто задаваемые вопросы. Беременность FAQ001: Питание во время беременности. https://www.acog.org/Patients/FAQs/Nutrition-During-Pregnancy.Американский колледж акушеров и гинекологов. Проверено 16 января 2020 г.
Gabbe SG, et al., Eds. Питание при беременности. В кн .: Акушерство: нормальная и проблемная беременность. 7-е изд. Эльзевир; 2017. https://www.clinicalkey.com. Проверено 16 января 2020 г.
Батлер Тобах Ю.С. (заключение эксперта). Клиника Майо. 10 апреля 2020 г.
Узнать больше Подробно
Продукция и услуги
Книга: Руководство клиники Мэйо по здоровой беременности
.
Принимать слишком много фолиевой кислоты во время беременности опасно
Очень легко потреблять больше рекомендованного количества фолиевой кислоты — и это нехорошо. Вот почему важно следить за потреблением фолиевой кислоты во время беременности.
Если вы беременны или думаете о беременности, вы, несомненно, слышали, что вам следует принимать фолиевую кислоту . Это потому, что давно установлено, что женщины, которые принимают добавки фолиевой кислоты до беременности и во время беременности, имеют значительно более низкий шанс родить ребенка с дефектами нервной трубки, такими как расщелина позвоночника.
Однако недавние исследования показывают, что когда дело доходит до фолиевой кислоты, возможно, есть слишком много хорошего.
Что такое фолиевая кислота?
Фолиевая кислота — это синтетическая форма фолиевой кислоты витамина B. Фолат естественным образом содержится в листовой зелени, такой как шпинат и капуста, бобовых, фасоли и чечевице, а также в таких фруктах, как апельсины, грейпфрут и авокадо. Но не все люди получают достаточное количество фолиевой кислоты с пищей.
Поскольку дефекты нервной трубки возникают на ранних сроках беременности — еще до того, как многие женщины узнают о своей беременности — и поскольку беременность часто бывает незапланированной, Министерство здравоохранения Канады рекомендует всем женщинам, которые могут забеременеть , принимать поливитамины , содержащие 0.4 мг фолиевой кислоты в день. Если вы планируете забеременеть, рекомендуется принимать добавку как минимум за три месяца до этого. Затем рекомендуемая доза увеличивается до 0,6 мг во время беременности.
Сколько фолиевой кислоты слишком много?
Хотя нет никаких опасений по поводу употребления слишком большого количества фолиевой кислоты — вы действительно не можете переусердствовать с чечевицей и шпинатом, — растет озабоченность по поводу возможных эффектов слишком большого количества фолиевой кислоты. Добавки, содержащей 0,4 мг фолиевой кислоты плюс несколько порций богатой фолиевой кислотой пищи каждый день, достаточно для выполнения ежедневной рекомендации по фолиевой кислоте / фолиевой кислоте 0.6 мг при беременности. Но многие женщины потребляют гораздо больше. Во-первых, большинство пренатальных добавок содержат 1 мг фолиевой кислоты, что само по себе намного превышает рекомендованное количество и фактически является безопасным верхним пределом (также известным как допустимое максимальное потребление) фолиевой кислоты.
Но Министерство здравоохранения Канады также требует, чтобы такие продукты, как белая мука, обогащенные макаронные изделия и кукурузная мука, были обогащены фолиевой кислотой. Производители многих других продуктов питания, например напитков на растительной основе, таких как соевое, рисовое и миндальное молоко, различные хлопья для завтрака, козье молоко и предварительно приготовленный рис, добровольно обогащают их фолиевой кислотой.Даже недавно популярные пищевые дрожжи часто обогащены значительным количеством фолиевой кислоты.
В чем проблема с избытком фолиевой кислоты?
Но даже несмотря на то, что фолиевая кислота важна, прием слишком большого количества может быть проблематичным. Исследования указывают на некоторые возможные негативные последствия употребления слишком большого количества фолиевой кислоты, такие как нарушение роста плода, повышенный риск детских болезней, таких как астма и аутизм , а также стимулирование роста некоторых раковых клеток.Важно отметить, что исследования, показывающие причины и следствия слишком большого количества фолиевой кислоты, проводились на животных. Те, что связаны с людьми, были только наблюдательными, а это означает, что в этих связях могли играть роль другие факторы. (Проведение контролируемых или клинических исследований, в которых женщинам дают больше фолиевой кислоты, чтобы увидеть эффект, было бы неэтично.)
Почему так важно принимать пренатальные витамины — даже до беременности Поскольку опасения по поводу избытка фолиевой кислоты росли, в ноябре 2017 года в Оттаве был проведен семинар по этой проблеме с участием заинтересованных сторон из академических кругов, промышленности, правительства и медицинских работников. .Выводы семинара были опубликованы в журнале American Journal of Clinical Nutrition в декабре 2018 г.
Хотя точно неясно, насколько слишком много фолиевой кислоты может быть вредным, это может быть связано с эпигенетикой или включением и выключением различных генов у плода, которые могут играть роль в развитии болезни в более позднем возрасте.
Некоторым женщинам с повышенным риском рождения ребенка с дефектами нервной трубки рекомендуется принимать более высокие дозы под наблюдением врача, но для большинства женщин прием фолиевой кислоты в дозах, превышающих рекомендованную, не приносит пользы. кислота.«Если более высокое потребление не приносит пользы, то, скорее всего, существует только риск», — говорит Дебора О’Коннор, профессор кафедры диетологии Университета Торонто и соавтор опубликованной статьи.
Кто-нибудь делает что-нибудь с избытком фолиевой кислоты?
Одной из основных проблем, отмеченных в отчете, является отсутствие пренатальных добавок, содержащих рекомендуемые 0,4 мг фолиевой кислоты.
Медицинские работники обычно прописывают то, что обычно доступно на рынке, и в большинстве пренатальных добавок содержится 1 мг фолиевой кислоты.Страховые компании возмещают только прописанные добавки, поэтому женщины обычно придерживаются того, что прописывает ее врач.
Кроме того, в документе отмечается, что отдельные компании не хотят снижать дозу фолиевой кислоты в своих пренатальных добавках, поскольку это может поставить их в невыгодное положение, если они не сопоставимы с другими продуктами.
Но могут произойти изменения. В результате семинара в настоящее время по всей стране реализуются крупные образовательные инициативы врачей и диетологов по повышению осведомленности о несоответствии между рекомендациями по фолиевой кислоте и дозировками добавок.
Nestlé также недавно снизила количество фолиевой кислоты в своей добавке Materna с 1 мг до 0,6 мг. Бенедикт Фонтен-Биссон, адъюнкт-профессор школы диетологии Университета Оттавы и еще один соавтор резюме семинара, говорит, что это обнадеживает. «Они занимают лидирующие позиции среди продавцов пренатальных добавок в Канаде, поэтому это окажет прямое влияние на потребление фолиевой кислоты тысячами канадских женщин по всей стране». Она также указывает на то, что компания разместила на своем веб-сайте рекомендации по пренатальному приему фолиевой кислоты, чтобы информировать широкую публику, как шаг в правильном направлении.Новый состав уже есть в магазинах по всей стране.
Однако, когда их спросили, есть ли у них какие-либо планы по изменению состава Centrum Prenatal с его 1 мг фолиевой кислоты, представитель GSK Consumer Healthcare сказал, что они «постоянно анализируют новейшие научные достижения по всем микронутриентам, включая фолиевую кислоту, наряду с профессиональными рекомендациями и примите это во внимание при разработке новых формул. Наши формулы одобрены Министерством здравоохранения Канады и соответствуют рекомендациям Министерства здравоохранения Канады.Они безопасны и эффективны при использовании по назначению ».

Вот и наступила осень текст для 3 класса: Диктанты ( 3 класс) – Лучшие Школьные Сочинения 2019 —

Posted on 21.01.202019.03.2020 by alexxlab

Конспект урока русского языка «Типы текстов» 3 класс

Интегрированный урок русского языка и литературного чтения 3 класс.

Р. С. Строкава,

Скинуло кафтан зелёный лето

Отсвистели жаворонки всласть,

Осень, в шубу жёлтую одета,

По лесам с метёлкою прошлась.

А. С. Пушкин.

Тема: «Типы текстов. Закрепление изученного ».

«Вот и осень пришла» в произведениях русских писателей и поэтов.

Цели: 1. Закреплять знания учащихся о типах текстов; закреплять умения определять тему текста, умения озаглавливать, редактировать тексты.

2. Развивать навык каллиграфического письма, орфографическую зоркость, речь учащихся, обогащать словарный запас.

3. Обобщить знания учащихся об осенних изменениях в природе на основе наблюдений.

4. Воспитывать эстетические чувства, учить видеть красоту русской природы.

Оборудование.

Рисунки детей об осени, таблицы – схемы типов текстов; рисунки сказочных персонажей: ветра, солнца, тучи, дерева – слов; листочки с буквами и словами; карточки с текстами русских писателей об осени для индивидуальной работы; презентация фотографий с осенней экскурсии; грамзапись музыки П. И. Чайковского «Времена года»; картины разных художников об осени, карточки со стихами русских поэтов об осени.

Ход урока.

Организационный момент.

Психологическая установка. (Хором).

Мне хорошо и спокойно. Я быстро всё запоминаю. Я прощаю всех, кто меня обидел. Я желаю всем добра.

Сообщение темы и целей урока.

Сегодня у нас интегрированный урок русского языка и литературного чтения. Тема урока русского языка «Типы текстов. Закрепление». Мы продолжим учиться определять типы текстов, определять главную мысль, озаглавливать, будем готовиться к сочинению и повторим изученный материал. Тема урока литературного чтения «Произведения русских писателей и поэтов», о чём, отгадайте загадку:

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем.

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень).

Тема нашего урока «Вот и осень пришла». Мы уточним знания об осенних изменениях в природе, попробуем насладиться красотой русской осенней природы. Посмотрим, как изображают осень писатели, поэты, художники, композиторы.

Эпиграфом нашего урока будут строки А. С. Пушкина. Прочитаем их.

— Как вы понимаете эти строки?

3. Проверка домашнего задания. (На фоне тихой музыки Чайковского « Времена года. Сентябрь.»)

Прекрасное время года осень. Она воспета в народных песнях, в музыке русских композиторов. На полотнах живописцев изображены картины природы. (Показать) Нигде в мире нет больше такой красивой осени, как у нас в России. Писатели и поэты посвящают осени свои рассказы и стихи.

Дома вы готовили рисунки об осени и подбирали к ним строки из произведений русских поэтов и писателей. (Дети читают отрывки стихов. Через компьютер показываются рисунки).

А) Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени стали как солнышки – багряными и золотыми. Н. Сладков.

Б) Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

В). Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса. А. Пушкин.

Осень.

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

На урок я к вам пришла.

И подарок принесла.

Принесла книгу «Осенние фантазии». Вы её напишите сами. Ваши рисунки, стихи, сочинения – всё уместится в ней. А я буду ждать выпуск этой книги до зимы.

Учитель.

Ребята, давайте не будем терять время и начнём писать книгу. А для этого надо повторить все правила, которые учили, и красиво писать.

Минутка чистописания.

А). Письмо соединений: олол по образцам в «Прописях».

Б). Работа с предложением в «Прописях». После знойного лета наступила золотая осень.

— Прочитать.

— Как сказать по – другому: после знойного лета? (жаркого).

— Как называются такие слова? (Синонимы – слова, различные по звучанию, но близкие по смыслу).

— Подчеркните орфограммы.

— Проверка.

— Самостоятельно списать, обратить внимание на соединение — ол.

— Определить количество букв и звуков в словах:

1в. – золотая – 7б. 8зв.

2в – осень5б. 4зв.

Проверка.

Актуализация опорных знаний.

Учитель. А какая она осень? Чтобы нарисовать словесную картину осени, нам потребуются опорные слова. Какие? Узнаем, если дети правильно выполнят задания.

А). Индивидуальная работа на доске. (На доске сказочные персонажи ветра, солнца, тучи, грибов, дерево – слов).

— Вставить пропущенную букву. Объяснить написание.

-Вет р, ж лтый, р бина, п года.

—Бере ки, гри ки.

-обл ка, кл новый, д жди.

— * Подобрать однокоренные слова к слову холод из слов холодный, холмистый, холодно, похолодание, холодок, холодильник, мороз, захолодало. Составить дерево слов.

Б) Самостоятельная работа по карточкам.

— Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть главные члены предложения.

В з..л..той л..стве д..ревьев по..вились ж..лтые пряди. Ярко кр..снеют гоздья р..бины. Б..рёзки надели лимонные плат..я.

— Составить предложения по схеме. Разобрать по членам предложения.

Играли Кто? С кем? Когда?

. .

*- Распространить предложение. Составить схему предложения.

Моросит дождь.

. .

В) Фронтальная работа.

1в.* – Подобрать к словам эпитеты, записать.

— Что такое эпитеты? (Образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику).

-Гроздья рябин (багряные)

-Листопад (весёлый)

-Берёзки (золотые)

2в. По признакам отгадайте, о чём идёт речь? Запиши.

—Сухие, жёлтые, шуршащие – (листья).

-Серое, хмурое, облачное – (небо).

В). Проверка.

Г). Используя эти слова, составим рассказ «Вот и осень пришла». (Устно)

После знойного лета наступила осень. Солнце светит мало. Ночи стали длиннее. Похолодало. Часто набегают тучи, и моросит мелкий дождь. По утрам бывают грибные туманы, а иногда заморозки. Дуют холодные ветры, и срывают и кружат пожелтевшие листья. На дорогах лужи, грязь. А в лесу земля покрыта разноцветным ковром из листьев. Птицы улетели на юг. Насекомые спрятались. Заснули в своих норках змеи, тритоны, ежи. Укладываются в берлогу медведи. Остальные звери линяют.

Всё готовится к зиме.

— Получился ли у нас текст? (Есть начало. В основной части рассказывается об осенних изменениях. Есть концовка, вывод.)

— Что такое текст?

— Какова тема текста?

Д) Записать предложение с комментированием у доски и в тетрадях. Разобрать по членам предложения. Выписать словосочетания.

Закружились в воздухе жёлтые листья.

Е). Под диктовку. Охарактеризовать предложение. Составит схему.

Набежала туча, и заморосил мелкий дождик.

П. – Ск., и П. – СК.

Какой?

Физкультминутка.

Встаньте, пожалуйста. Я буду называть прилагательные, если они связаны со словом ветер, то вы хлопайте в ладоши, если не связаны – садитесь.

Сильный, лёгкий, порывистый, хрустящий, солёный, резкий, ласковый, горький, холодный, сладкий, тёплый, красивый, домашний.

6 Закрепление изученного о тексте. Редактирование. Самостоятельная работа.

( Дифференцированная работа над текстами.)

— Писатели Н. Сладков, В. Бианки, М. Гумилевская написали красивые тексты об осени. Но подул сильный ветер и перемешал предложения, слова. знаки препинания. Наша задача восстановить рассказы, то есть исправить ошибки, отредактировать.

— Что значит редактировать? (Проверить и подготовить к печати)

— Образуйте однокоренные слова к слову редактирование.

Редактор – человек, который редактирует текст.

Редакция – группа работников, редактирующее какое-либо издание.

(Табличка со словами) Побудем редакторами.

Чтобы вам легче было, вспомним типы текстов. (Повествования, описания, рассуждения).

— Работа ведётся в 3 группах. Всем надо внимательно прочитать текст и задания к нему. Определить тип текста по плану на доске, доказать. Определить основную мысль. Озаглавить. Выполнить задания в карточках. Записать заглавие в тетрадь и одно предложение по заданию.

А). (Низкий уровень).

— Текст – повествование.

Прячутся.

В. Бианки.

Холодно становится осенью!

Забиваются в ил лягушки. Змеи забиваются под корни в мох. Прячутся в дупла летучие мыши. Муравьи закупоривают входы своего города. Все звери готовятся к зиме.

Не страшны им зимние холода!

— Задания.

1. Прочитай внимательно текст. Определи границы текста .Поставь нужные знаки препинания. (В карточке).

2. По плану определи тип текста. Докажи.

План. Текст – повествование.

Начало действия. Что произошло?

Развитие действия.

Кульминация.

Итог.

3. Определи основную мысль текста. Озаглавь. Запиши в тетрадь.

4. Запиши в тетрадь повествовательное предложение.

Б). (Средний уровень).

— Текст – описание

Лес осенью.

.Н. Сладков.

Если хочешь посмотреть золотую осень, загляни в лес. Деревья укутаны в белые тёплые шубы.

Покраснела рябина. Пылает багряная листва осин. Берёзки одели свои жёлтые сарафаны. Зацвела черёмуха. Дубы покрылись коричневой бронёй. И только ёлочки стоят в своём зелёном бархатном наряде. Шуршит под ногами опавшая сухая листва. Из-под листьев пробивается тонкий беленький подснежник.

Хорошо осенью в лесу!

— Задания.

1. Внимательно прочитать тест. Вычеркнуть предложения, не относящиеся к осени.

2. Определить тип текста по плану. Докажи.

План. Текст – описание.

Общий признак. Какой?

Признаки частей.

Оценка предмета.

3. Определить главную мысль текста. Озаглавит.

4. Записать в тетрадь заглавие и восклицательное предложение.

В) (Высокий уровень).

— Текст – рассуждение.

Почему осенью желтеют листья?

М. Гумилевская.

Почему осенью желтеют листья?

Лист зелен потому, что в нём есть зелёное красящее вещество – хлорофилла. Оно очень быстро разрушается. Но летом много солнца и питательных веществ, которые доставляются в листья с соком. Вещество быстро восстанавливается. Осенью мало солнечного света, останавливается сокодвижение. Зёрна хлорофилла образуются медленнее. Лист бледнеет. Появляются другие красящие вещества – жёлтые, красные.

Вот почему листья осенью меняют свою окраску.

— Задания.

1. Внимательно прочитать текст.

2. По плану определить тип текста. Докажи.

План. Текст – рассуждение.

Тезис. (Основная мысль). Почему?

Доказательства, объяснения.

Вывод.

3. Дополни недостающую часть. Запиши в тетрадь.

— Проверка.

— Что объединяет все эти тексты?

7. Домашнее задание. (Разноуровневое)

— Многие писатели пишут об осени так же, как Н. Сладков, В Бианки, М. Гумилевская. Никого осень не оставляет равнодушным. Вот и я предлагаю вам написать сочинение «Вот и осень пришла» по наблюдениям во время экскурсии, используя те слова и выражения, которые прозвучали на уроке. Их мы поместим в нашу книгу и добавим иллюстрации, которые вы уже нарисовали. Детям, которые не были на экскурсии, будут писать по плану. (Раздать)

План.

Пришла осень.
Осенняя фантазия.

— Деревья.

— Листопад.

— Разноцветный ковёр.

3. Люблю ли я осень? Почему?

Другим детям нужно ответить на вопросы и получится сочинение об осени.

План.

1. Когда наступила золотая осень?

2. Какие листочки у клёна?

3. Во что нарядились берёзки?

4. Какие красуются гроздья рябин?

5.Какие стоят ёлочки?

6. Любишь ли ты осень? За что?

Я написала стихотворение о нашем походе, послушайте и посмотрите фотографии. (Показ фотографий через компьютер).

В гостях у осени.

Нас осень в гости пригласила,

И мы отправились в дорогу.

Дубки, берёзки и осинки-

Все золотятся понемногу.

Шуршит осенняя листва,

И ветер дует вышине.

Не слышны птичьи голоса.

И снова грусть пришла ко мне.

Чайку попить пришла пора,

Забулькала вода от жара.

В кружок уселась детвора.

Как весело у самовара!

А после детки мчались вскачь,

А вот родители – неторопливо

Все дружненько играли в мяч,

Крича, смеясь неутомимо.

И осень нам сказала вдруг:

— Любое время года – радость.

Пройдёт ещё природы круг,

Мы встретимся все вместе снова.

Подведение итогов.

— Чему учились на уроке?

— Какое произведение об осени понравилось, почему?

— Понравился ли урок? Показать листочки: , жёлтые, зелёные.

Диктанты 3 класс по Русскому Языку

Контрольные и итоговые диктанты по русскому языку для 3 класса — разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России — контрольные работы с повторением изученного материала. Объём диктанта для 3 класса: 1 и 2 четверть – 45 — 53 слова / 3 и 4 четверть – 53 — 73 слова.

Октябрь. Деревья давно сбросили желтые листья. В лесу идет дождь, и листва на дорожках не шуршит под ногами. Дрозды кружились над рябиной. Они клевали гроздья сладких ягод. В дубках кричали сойки. Над елью пискнула синичка. Рябчики пролетели в лесную чащу.

Ребятишки любят мастерить разные вещицы. Летом они заготовили сосновые и еловые шишки, семена различных растений. Детишки запасли веточки и листочки. И вот открыта мастерская. Она будет выпускать лесные игрушки. Мальчики и девочки делают забавных зверюшек. Вот лесовичок. Какая красивая лисичка-сестричка! Какие чудные ежиха и козлёнок! Кому подарить эти поделки? Ученики отнесли их в детский сад.

Серёжа с папой делали кормушку для птиц. Серёжа подавал гвозди и дощечки. Папа их строгал и сколачивал. Зимой каждое утро Серёжа сыпал в кормушку зерно. Воробьи и синички ждали мальчика. Они слетались со всех сторон, спешили позавтракать. В морозные дни Серёжа кормил своих пернатых друзей часто. Сытая птица легко переносит холод.

Весеннее солнце пригрело землю. Зазвенела весенняя капель. У домов галдят крикливые воробьи. С пригорков побежали говорливые ручейки. На полях зазеленели хлеба. Ветки ивы покрылись золотыми шарами. В лесу зацвели голубенькие подснежники. Синички весело перелетали с ветки на ветку. Они искали в складках коры деревьев червячков. Тетерева слетелись на поляны. Птицы чертили по земле крыльями и затевали шумные игры. Скоро прилетят на родину журавли.

Бурого медведя считают хозяином смешанных лесов. Он очень любит малину и мёд. Косолапый часто совершает набеги на жилища диких пчёл. Забредает порой на пасеки. Пчёлы мстят медведю. Они жалят его в кончик носа, язык. Зверю приходится спасаться бегством.
Барсук поедает коренья растений, полевых мышей, земляных червей, юрких ящериц, ядовитых змей, болотных лягушек. Его любимое лакомство – виноград. Заяц любит грызть морковь, капусту, репу и петрушку. Над водой пронеслась стая перелётных птиц. Они радостно встречали весну.
Но много бед жителям леса несёт вода. Солнце растопило снег. Вода хлынула в жилища. Жить там стало опасно. Выбежала из норки полевая мышь. Вот низкий куст. Он широко раскинул ветки. Мышь прыгнула на куст и замерла. Трудно и зайцу. Он жил на островке. Кругом холодная вода. Не переплыть бедняжке это море. Надо ждать.
Папа привёз мне с юга большую луковицу. Он сказал, что в середине этой луковицы спрятана радость. Я удивилась. В такой серой луковице и вдруг – радость! Мама посадила мою луковицу в горшочек и отнесла в подполье. Прошло много дней. И вот однажды мама подает мне горшочек, а там остренький желтый торчок. Мы поставили горшочек на окно. И перед самым праздником он расцвел. Сколько у него было цветов – синих-синих, душистых-душистых! Как красив был каждый цветок! Папа сказал, что мой цветок зовут гиацинтом. Но я стала называть его Гиней. И я полюбила его больше всех своих игрушек. Игрушки только понарошку живые, а цветок – живой по-настоящему.
Стоит чудесный майский день. Как хорошо в эту весеннюю пору! Горячее солнце осветило всю окрестность. После тёплого дождя появилась зелёная травка⁴. Синие, жёлтые, красные цветы подняли головки. С каждым днём земля надевает новый пёстрый наряд. Вот уже появились душистые кисти на черёмухе и на сирени.
Лёгкий ветерок играет в зелени деревьев. С раннего утра до позднего вечера на разные голоса поют свои песни птицы. Среди них ты легко узнаешь голос¹ соловья. Как красиво он поёт! Пришла³настоящая весна³.
Наступила ранняя весна. Яркое весеннее солнце освещает землю. Воздух теплый. Затрещал на реке синий лед. Зажурчал в овраге говорливый ручеек. Выглянула нежная травка. Появились клейкие листочки на березках. Уже прилетели шумные грачи. Они поправляют гнезда на деревьях. Детвора радостно встречает пернатых друзей. Ребята мастерят птичьи домики. Скоро в них запоют весёлые скворцы.
Как хорошо весенним утром в лесу! Вот из-за горизонта выкатилось огромное красное солнце. Вот солнечные лучи попали в густой туман. Он заклубился розовым паром. Открылась водная гладь. На сосенке проснулась крошечная шишечка. Малютка смотрит на широкое поле за рекой. Видит стройные ели с пушистыми ветвями. Слушает радостное пение птиц. Вдыхает аромат лёгкого весеннего воздуха. Вся природа вместе с ней радуется весне.
Мой товарищ Витя гостил летом у брата. Село Юрьево стоит на берегу реки. Заиграет утром луч солнца, а друзья уже у реки. А вот и первая рыбка – ерш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, сом. Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Тишина. Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще.
Наступает радостное время года. Ласковое весеннее солнце согревает всё вокруг. Синее небо высокое. По небу плывёт лёгкое облачко. Крепкий лёд на реке потемнел. Сонный лес стоит голый. Пахучие почки уже набухли. На вербах отпали тонкие чешуйки, показались серебряные барашки. На земле лежит прошлогодняя листва, сухие травинки. В вершинах деревьев шумит весенний ветер. Счастливое время!
Владимир жил в тайге. Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех обитателей. У берегов тихо шуршал камыш. В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки. Вот появились и первые утята. Рано утром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была довольна.
Вокзал-это большой вход в город. Собрался человек уехать из города. На вокзале ему всё расскажут. Там в справочном бюро дают справки. Когда поезд? Какой это поезд – местный или дальнего следования? Где купить билет? Куда сдать багаж? Где находится багажный вагон? Где можно укрыться от яростного ветра и ненастной погоды? Здесь объявляют приезд и отъезд поездов. Здесь много радостных встреч!
По цветам можно узнать время. Раннее летнее утро. К шести часам открыл синий глазок колокольчик. Подняли золотые головки одуванчики. Краснеют нежные цветочки полевой гвоздики. Следом расправляет широкие лепестки шиповник. Вспыхнул яркий огонёк мака. К восьми часам распустились жёлтая кувшинка, белая лилия. Спадает летняя жара. Оживают другие цветы. Распустились душистый табак и луговая дрёма. Посади на клумбах цветочные часы. Они покажут точное время.
Альпинистов часто называют скалолазами. Это смелые, выносливые люди. Им приходится видеть водопады, наблюдать землетрясения, извержения вулканов. Эти спортсмены – умелые пешеходы. Они проходят большие расстояния до горных хребтов, а затем поднимаются вверх. Подъём становится всё круче. Приходится постоянно делать крутые повороты и идти в обход. Отдохнуть можно на бугорке.
Взгляду открылся интересный вид. На утёсе орёл съедал свою добычу. Бедный зайчишка попался ему в лапы. Альпинисты почувствовали жалость к зверьку.
Весна долго не открывалась. В апреле стояла ясная морозная погода. Днем под лучами солнца тихо таял снег. Вдруг резко потянуло теплым ветром. Окрестности окутались густым молочным туманом. Мутным потоком полились воды. С яростным треском ломались на реке гигантские льдины. Поздно вечером туман ушел. Небо прояснилось. Утром солнце съело тонкий лед. В теплом весеннем воздухе залились чудным хором жаворонки. Высоко в небе пролетели с радостным криком журавли и гуси. Пришла настоящая весна.
Стоит чудесный зимний денёк. Под моё окошко летят красивые птички. Смотрю на птиц. Вот они сидят на ветвях кудрявой берёзы. На голове чёрная шапочка. Спина, крылья и хвостик жёлтые. На короткую шейку птичка, словно галстучек повязала. Будто жилет синица надела. Хороша птица! Клювик у птички тоненький. Едят синички вкусное сало. Радостно им.
Наступила поздняя весна. Погода стоит чудесная. Яркие лучи солнца светят над полями, ласкают землю. Тепло. Из земли показалась молодая травка, первые цветочки. На березах и тополях набухли почки. В лесу запахло березовым соком. Скоро на деревьях зазеленеют листья. Вот уже видны их первые зеленые язычки. Хорошо весной!
Птицы поют свои веселые песни. Радостно чирикают воробьи. Прыгают пушистые синички. Все рады весне!
Мы часто ходим в ближайший лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.
Лежит на столе тёплый душистый хлеб. Кто дарит нам это чудо? Золотые руки людей растят хлеб. Весной они пашут землю, сеют хлеба. Всё лето они ухаживают за посевами. Люди хотят получить хороший урожай. Они хотят подарить всем хлеба побольше.
Как красив осенний лес! Березки надели золотые платья. Листья клена разрумянились. Густая листва дуба стала как медь. Сосны и ели остались зелеными. Пестрый ковер листьев шуршал под ногами. А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики и желтые опята ждут грибников.
Октябрь. На дворе стоит глубокая осень. Скучная картина! Льют частые дожди. Осенний ветер срывает последние листья с деревьев. Тропинки в лесу укрыл ковёр из пёстрых листьев. Ласточки, соловьи улетели на юг. Сороки, вороны летят к жилью людей. Звери спрятались в тепло. Скоро утренний мороз затянет льдом лужи.
В ноябре похолодало. Стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. С берёз и осин листва давно опала. Земля покрыта ковром из листьев. Только на дубах желтеют сухие листья. Тишина в лесу.
Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу речки сидела птичка. Это запела синичка.
В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.
Сочинение на тему Золотая осень 2, 3, 4 класс. Вот и наступила осень текст для 3 класса

Сочинения на тему «Осень» 3 класс
Подборка сочинений про «Осень» для 3 класса
Сочинение на тему «Осень»
Наступила осень и пришло время холодов. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями. Но на улицах не стало тише. На школьные дворы вернулись ученики. Они весело шагают по осенним улочкам и наполняют ее своим звонким смехом.
Деревья уже изменили свое убранство. Все вокруг пестрит красками! Осенью улицы радуют глаз прохожих красными, желтыми, оранжевыми цветами. Постепенно листья опадают и наступают серые дождливые будни. Но не стоит отчаиваться, ведь впереди всех ожидают прелести зимы.
Сочинение про «Осень» 3 класс
Золотая осень раскрасила в разные цвета деревья и кусты. Это желтый, красный, бордовый. Зеленый цвет остался с лета. Я люблю гулять в солнечные осенние дни вместе со своими друзьями. Мне очень нравится Осень!
Сочинение «Такая разная Осень»
Осень странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Идешь по улице, и душа радуется – всё вокруг в золоте. Деревья оделись в разноцветные наряды – красные, желтые, оранжевые. Небо настолько сочно-синее, что, когда поднимаешь голову вверх, сердце замирает.
И тут вдруг ветер прилетает, сдувает яркость красок и уносит её в неведомую даль. Небо свысока как бы смотрит на это и ему становится грустно, уныло и даже страшно. И когда смотришь вверх, то чувствуешь его настроение, и самому на душе становится уныло. А так хочется ещё солнышка и тепла!
Я подумал, что, наверное, в жизни всегда так бывает – то грустно, то радостно. Если бы не так, то жить бы было скучно и неинтересно.
Сочинение «Осень в парке»
Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.
Сочинение «Осенний парк»
Осенью в парке очень красиво. Деревья одеты в жёлтые и оранжевые наряды. Земля тоже нарядилась и укрылась опавшими разноцветными листочками.
Для осенней прогулки в парке люди одеваются теплее. Дети бегают в ярких курточках и нарядных шапочках. А на ножках – сапожки. Маленькие ребятишки рады приходу осени. Они берут охапки листьев и подбрасывают вверх. Или загребают их ногами. А бывает, и падают прямо в собранные кучи листьев разного цвета как на мягкую подушку.
Для меня осень прекрасна своей яркостью и разноцветьем, своей переменчивостью и непостоянностью. Осень – это прекрасно!
Сочинение на тему «Золотая Осень» 3 класс
Осенью становится прохладнее. Дни уже короче, потому что рано темнеет. Деревья сбрасывают листья. Они очень красивые, у них сочные цвета: красные, жёлтые, оранжевые. Всё чаще дует сильный ветер, кружит листья и легко опускает их на землю. Временами небо затягивается тучами и идёт дождь. Я люблю это время года, можно гулять по парку и любоваться золотой осенней природой.
Сочинение на тему «Наступила осень»
Облетают листья в саду. Ложатся желтым ковром у ног. Пти
Диктанты по русскому языку на тему осень (3 класс)

Хозяюшка белка
Скоро осень. В еловом лесу весь день хлопочут проворные белки. Они прячут в свои кладовые маленькие грибочки, запасаются вкусными орешками. Носят мягкий мох в своё гнездо. Им совсем не страшны первые холода. Скоро их наряд станет тёплым и пушистым. Проворные и весёлые хозяюшки белки.
Мухомор
Возле нашего дома большой лес. Там много грибов и ягод. Однажды моя семья отправилась в лес на пикник. Мы играли в интересные игры с мячиком. Вдруг нас всех позвал папа, он нашёл мухомор. Это очень красивый гриб с красной шляпкой и белыми пятнышками. Гриб занесён в Красную книгу. Его нельзя есть, он ядовитый.
Роса
Ранней осенью погода стоит тёплая. Утром на траве можно заметить блестящие капельки воды. Откуда взялись эти водяные бриллианты? Это роса. Она образовалась из водяного пара, который всегда находится в воздухе. Ночью земля и воздух остывают. Пар превращается в капельки росы. И уже утром мы можем наблюдать прекрасное сиянье.
Поздняя осень
Наступила поздняя осень. Дни стали короче и холоднее. Часто идут дожди. Дует холодный ветер. Природа готовится к зимнему отдыху. Совсем опустели луга и поля. Деревья скинули свои золотые наряды и окунулись в глубокий сон. Только рябина, будто в огнях, привлекает шумных птиц. Им сейчас нелегко. Давайте поможем им и сделаем кормушки.
Ёжик
Однажды наш класс поехал на экскурсию в лес. Там мы встретили ежа, он быстро бежал по полянке. Учитель нам рассказал, что осенью у ежей мало добычи. Все мелкие насекомые спрятались. Заснули до весны ящерицы и змеи. Осенними днями хлопотливые зверьки готовят своё жилище на зиму. С утра и до вечера таскает он мох и листву. Вот какой труженик.
Лесной пожар
На пороге стоял сентябрь. Мы возвращались с дачного участка домой. Проезжая лес, почувствовали запах гари. Раздался треск. Мы увидели языки пламени. По тропинке побежали косули. С ветки на ветку прыгала белка. Пролетели лесные птицы. Каждый пытался спастись от горящего врага. Страшен огонь в лесу. Берегите лес!
Сентябрь
В середине сентября ещё можно насладиться теплой погодой. Радуют своей красотой и цветы. Сад пестрит разнообразием красок. Особенно хороши астры. Пчёлы делают последний свой сбор в этом году, готовятся к зимнему сну. Деревья одеты в золотые и багряные наряды. Природа дышит теплом и красотой.
Классный час (3 класс) на тему: Праздник для 3 класса «Осень, осень, в гости просим!»

Праздник для 3 класса
Ход мероприятия
Ученик 1.
Сбросили ромашки
Белые рубашки.
Верная примета,
Что уходит лето.
Не хотят, как видно,
Умницы-ромашки,
Чтобы дождь осенний
Намочил рубашки.
Ученик 2.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Ученик 3.
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим!»
И ныряют в лужу.
Ученик 4.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
Ученик 5.
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Танец листьев под музыку П.И. Чайковского.
Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! Вы приглашены на праздник осени. Одного из самых щедрых времен года. Осень — самое замечательное время года! Ко сну готовится природа. Всего три месяца — и наступит зима. И осень сдаст свои права. Но сейчас она в самом разгаре. И не только у нас, но и в Простоквашино.
Ученик 1.
Под тихий шелест листопада,
Под крик печальных журавлей
С корзиной яблок, груш и винограда
Шагает осень легкой поступью своей.
По одному вбегают жители Простоквашино, садятся за стол для чаепития.
Хватайка. Кар-р!.. Здравствуйте, дорогие ребята!
Шарик. Веселья вам да радости! Гав-гав.
Матроскин. Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. Мур-р!
Печкин. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!
Хватайка. Припасли мы забавушек на всякий вкус: кому — правда, кому — сказка, кому — песенка.
Шарик. Гав! Интересно, а вы догадались, кто мы такие?
Матроскин. Мур-р! Да, верно, мы фер-ме-ры из Простоквашино. Я — кот Матроскин, это — пес Шарик, это — галчонок Хватайка.
Хватайка. А это наш друг — почтальон Печкин.
Наливают чай и пьют.
Печкин. Я тут недавно в гостях у одного фермера был. Чай с медом пили, о том о сем разговаривали, живут они мило, хоть и забот много.
Матроскин. Мур-р! А и правда! Что это мы все одни, да одни. Даже словечком перекинуться не с кем. Давайте кого-нибудь в соседи позовем. Ведь недаром говорится, что «ближний сосед лучше дальней родни». Напишем объявление, мол, края у нас хорошие и много разных просторов. Приезжайте жить да работать.
Шарик. Гав! Ага! Как понаедут! Простоквашино-то не резиновое. Гав!
Матроскин. А мы будем их принимать на конкурсной основе: «Кто больше читает — тот больше знает». Чтобы получить хороший урожай, фермер должен быть грамотным.
Хватайка. Кар-р! Ну что ты, Шарик! Какой экзамен?! Ты забыл, что у нас сегодня праздник? Давай лучше в игры играть, загадки загадывать. Кар-р!..
Печкин. Молодцы, ребята! Потеха — делу не помеха!
Матроскин. Мур-р!.. А вот и первые гости пожаловали.
Звучит музыка. Входит Осень с корзиной.
Осень.
По полям, садам и селам,
По стране из края в край
Загорелый и веселый
Ходит новый урожай.
Хочет он, чтоб полной чашей
Наша жизнь с тобой была.
Чтобы ярче, чтобы краше
Наша Родина цвела!
(Ставит корзину на стол, где лежат дары осени)
Я — осень золотая!
К вам в гости я пришла,
Корзину, полную чудес, вам принесла.
В ней листья золотые.
В ней груши наливные.
В ней стог золотистый,
Чтобы был хлеб душистый.
А теперь внимание!
Раз, два, три, четыре, пять —
Чудеса творю опять!
Конкурс «Делим урожай»
Учитель. Перед вами выступили овощи, но вы знаете, что осень нас одаривает и ягодами, и фруктами. Сейчас мы будем варить борщ и компот. Для борща нужны будут…
Дети. Овощи!
Учитель. А для компота?
Дети. Фрукты!
Учитель. Итак, игра. Участвуют по два человека. В общей корзинке лежат овощи и фрукты, а игроки выбирают то, что им нужно.
Матроскин. Ну вот и получился овощной набор для щей.
Шарик. Да, косточку туда не забудьте положить.
Матроскин. И сметаны побольше. Мур-р…
Осень.
Велика и необъятна
Вся Российская земля.
Урожаями богаты
Наши нивы и поля!
Конкурс «Говорим красиво»
Учитель. А сейчас попробуйте свои силы в конкурсе сочинений-миниатюр. Но рассказ свой необходимо украсить образными словами.
Примерные тексты
1. Наступила… (какая?) пора — … (какая?) осень. Медлено падают… (какие?) листочки. Все дорожки покрываются… (каким?) ковром.
Это по-настояшему… (какой?) дворец, дворец… (какой?) королевы-Осени!
2. Мы входим в лес. До чего же… (как?) кругом. Вот стоит… (какая?) березка, а рядом… (какой?) клен. Осинка подрагивает своими… (какими?) листочками. Это похоже на терем, в котором живет… (кто?).
В это время Осень загадывает загадки.
Осень.
Расселась барышня на грядке,
Одета в шумные шелка,
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)

Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые, и дети? (Лук)

Неказиста, шишковата…
А придет на стол она
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

В земле сидит, хвост вверх глядит,
Сахар из нее можно добыть,
А можно вкусный борщ сварить! (Свекла)

За зеленый хохолок «Лису» из норки приволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус, как сахар, сладкая! (Морковь)

Привязан кустик к колышку,
На кустиках — шары.
Бока, подставив солнышку,
Краснеют от жары. (Помидоры)

Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку,
Будет пахнуть очень долго. (Чеснок)
Конкурс «Ведем себя вежливо»
Учитель. Представьте, что мы попали в лес. Посмотрите, какой-то старичок сидит прямо на травке. Да это же старичок Лесовичок!
Лесовичок. Здравствуйте, ребята! Прежде чем в лес зайти, надо выбрать правило вежливости. Как правильно поступить?
1. Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря не рвите.
2. В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени — еще вырастет!
3. Наконец-то можно пошуметь, покричать, а главное — в лесу никому не мешаешь.
4. Старайся не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны.
5. Пучеглазую лягушку, ползучего ежа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было!
6. Звери всякие важны, звери всякие нужны. Каждый из них делает свое полезное дело.
Правильно, ребята, лес полезен человеку. Он нас одевает, согревает, кормит.
Шарик. Гав! Пусть приезжают гости, да вкусности не забудут. А то все молоко, да молоко. Бр-р-р!.. Лучше мы их молоком угостим. Все равно его девать некуда — и в ведрах, и в рукомойнике, и в тазике!
Хватайка. А когда они все привезут, надо побольше всего прихватить, по уголкам запрятать (берет корзину, складывает овощи, прячет).
Шарик. Гав! Ты как новый русский. Любишь все «прихватизировать».
Конкурс «Читаем стихи»
Осень. А не пора ли нам перейти к новому конкурсу? Кто стихи обо мне знает?
Дети читают стихи об осени.
Конкурс «Продолжаем пословицы»
Учитель. Ребята, начало пословицы вы видите на доске. А концовку предлагаете вы. После правильного ответа вторая часть пословицы открывается.
Примерные пословицы
1. Лето богато цветами,… (а осень плодами).
2. Осень припасает,… (а зима поедает).
3. Осень всех наградила,… (осень всех и погубила).
4. Что посеешь,… (то и пожнешь).
5. Лес — не школа,… (а всех учит).
6. Враг природы тот,… (кто леса не бережет).
Конкурс «Находим рифму»
Учитель. Быстро договорив строки стихотворения, вы, ребята, поможете сбору урожая.
Захотелось плакать вдруг,
Слезы лить заставил… (лук).

Отыскали наконец
Мы зеленый… (огурец).

Кто, ребята, незнаком
С белозубым… (чесноком).

Под кустом копнешь немножко,
Выглянет на свет… (картошка).

Разве в огороде пусто,
Если там сидит… (капуста)?
На бахче у нас растет.
Как разрежешь — сок течет.
Свеж и сладок он на вкус,
Называется… (арбуз).
Конкурс «Угадываем на вкус»
Хватайка. Следующий конкурс для агрономов. Кто с закрытыми глазами определит, какой фрукт или овощ ему дали.
Детям дают нарезанные одинаковыми тонкими ломтиками овощи и фрукты, дети угадывают, что им дали.
Конкурс «Едим на скорость»
Учитель. А теперь задание для родителей — «Я съем быстрее». Откусывать яблоко и приговаривать: «Я съем быстрее». Начали!
Конкурс «Играем с яблоком»
Яблоко передается по кругу. Звучит музыка. У кого окажется яблоко после остановки музыки, тот выполняет задание (фант).
Учитель. Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это… (хлеб). Ведь недаром говорят, что…
• хлеб — всему голова;
• хлеб на стол, и стол — престол; хлеба ни куска, и стол — доска.
• плох обед, коли хлеба нет.
Нелегко вырастить хлеб, но зато сколько радости, когда урожай собран!
Дети читают стихи.
Чтец 1.
Вот он —
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Вот он —
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
Чтец 2.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
В нем — здоровье наше, сила,
В нем — чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем.
С. Погореловский
Выходят родители с караваем хлеба, угощают детей.
Конкурс «Листопад»
Участники конкурса получают засушенный кленовый листок. Они подкидывают его воздух и дуют на него снизу, чтобы он не упал. Победителем окажется самый ловкий, тот, у кого листочек дольше всех продержится в воздухе.
Конкурс «Ловкое лукошко»
Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках.
Конкурс «Дары осени»
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.
Конкурс «Найди лишнее»
Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.
(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)
➢ Лиса — волк — медведь — корова.
(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)
➢ Листья — грибы — ветки — корни.
(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)
➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)
➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.
(Бабочка —лишнее слово, это не птица)
➢ Клен — сосна — береза — осина.
(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)
➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.
(Иголки — лишнее слово, это не семена.)
➢ Груздь — смородина — масленок — опята.
(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)
➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.
(Капуста —лишнее слово, это овощ.)
➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
(Рябина —лишнее слово, это дерево.)
➢ Кедр — пихта — ель — дуб.
(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)
➢ Листопад — дождь —туман — гром.
(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)
➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.
(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)
Конкурс «Добавь пропущенное слово»
Участники конкурса получают карточки, на которых написаны осенние приметы, но в некоторых местах слова отсутствуют. Они должны вставить эти пропущенные слова.
➢ Высоко птицы перелетные летят осенью — так снега …
(много) будет, а низко — мало снега будет.
➢ Если осенью… (листья) березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если с низу — то поздняя.
➢ Много… (желудей) на дубе в сентябре — к лютой зиме.
➢ В октябре… (гром) гремит —- зима бесснежная.
➢ Ноябрь — сентябрёв внук, октябрёв сын, а… (зиме) родной батюшка.
Конкурс «Грибы-грибы»
Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.
➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)
➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)
➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)
➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)
➢ Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)
➢ А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)
➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)
Конкурс «Собери листву»
На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.
Конкурс «Дождик»
Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.
Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»
Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.
Конкурс «Осеннее разнообразие»
Ребята делятся на две команды. Каждая получает листок и ручку. В течение пяти минут из выражения «осеннее разнообразие» они должны придумать как можно больше новых слов. Буквы повторять нельзя. Когда ребята закончили, они по очереди называют слова. Та команда, которая придумает больше слов, и будет победительницей.
Конкурс «На внимание»
Ребята должны найти ошибки в предложениях.
➢ «На моем дереве в саду растет много опят».
➢ «Ягоды моркови очень вкусные».
➢ «Из сливовой косточки вырастет пушистая трава».
➢ «Кусты капусты растут по всему лесу».
➢ «Корнеплоды яблок сладкие на вкус».
➢ «Из мухоморов очень вкусный суп».
➢ «Репа красного цвета».
➢ «Хлеб растет на деревьях».
➢ «Осенью распускаются почки».
➢ «Первого сентября заканчивается учебный год».
Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень.
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
Звучит песня.
Диктанты по русскому языку для 3 класса
В третьем классе написанию диктантов отводится довольно большое место в учебной программе. Ведь что такое диктант? Это закрепление знаний и применение на практике изученных ранее орфограмм. Правила совершенно теряют свой смысл, если ребенок не умеет их применять в своей речи устной и письменной. Объем диктанта в начале третьего класса — 35-45 слов. К концу третьего класса и для желающих позаниматься, пописать диктанты летом — 55-65 слов.
Читают текст разборчиво, проговаривая начало и конец предложения, окончания, неизученные еще орфограммы. Слова для справок выносят на доску. Данные диктанты без грамматических заданий, поскольку задание одно — найти и выделить в тексте все изученные орфограммы, объяснить их написание, при необходимости подобрать проверочные слова. При выполнении такого задания у учеников развивается так называемая «орфографическая зоркость», уменьшается выраженность дисграфии.
Тексты для диктанта и контрольного списывания в третьем классе
Диктанты в начале учебного года
Повторение пройденного во втором классе материала.
В бору
Село Высокое стоит на берегу реки. За селом раскинулись поля. А за полями сосновый бор. Жители села часто ходят туда за грибами. Осенью дед Степан приносит много опят и рыжиков. Он ходит по лесу тихо и слушает весёлую песню сосен.
Слова для справок: приносит, слушает, сосен.
Вот так гриб!
Был сильный дождь. Кругом лужи. Анна около дома увидела гриб. Но какой это был гриб! У гриба должны быть ножка и шляпка, а тут просто большой белый шарик. И всё-таки это гриб. Зовут его — дождевик. После дождя он тут. Вот так чудо!
Слова для справок: увидела, всё-таки, зовут, дождевик, его.
На дворе
Солнышко льёт свои тёплые лучи. Громко кричат за окном птицы. Они разбудили Аллу. Она бежит к окну. У крыльца стоят гуси. Девочка идёт за водой. Она ставит ведро с водой около дерева. Гусь опускает в ведро свою шею. Бежит струйка воды. А гусь и рад!
Слово для справки: кричат.
Осень в лесу
Как красив лес осенью! Берёзки надели золотые платья. Листья клёна разрумянились. Густая листва дуба стала как медь. Сосна и ель остались зелёными. Пёстрый ковёр листьев шуршит под ногами. А сколько грибов в лесу! Душистые рыжики и жёлтые опята давно ждут грибников.
Слово для справки: жёлтые.
Муравьишка
Солнышко уже за лес спускалось. Муравей сел на сухой листок. Дунул ветер — и упал листок с ветки. Несёт ветер листок через лес и деревню. Муравей чуть жив от страха. Листок упал на луг за деревней. Он упал на камень. Муравей ушиб ногу. Вот беда!
Осенний лес
Какими только красками не пылает осенний лес! Ты видел такой лес? В октябре деревья теряют свой наряд. Пёстрый ковёр шуршит под ногами. Опавшие листья надёжно укрывают всё живое от морозов. Октябрь — последний грибной месяц. Раз я нашёл даже белый гриб. Хорош был гриб!
Слова для справок: видел, теряют нашёл.
Рябинки
Медленно тянутся осенние дни. Я иду по лесу. Грозно булькает ручей. Кроты всюду нарыли кучки земли. Скучно! И вот я на полянке. Там стоят три рябинки. Какие они нарядные! Пылают красные ягоды. Подлетела стайка птиц. Рябинки щедро отдали им свои плоды. Теперь сытому и холод не страшен.
Слова для справок: тянутся, подлетела, стоят, не страшен, рябинки.
Подарок
Мне друзья подарили книгу. Сколько там рисунков! Вот цветы, деревья, животные, герои русских сказок. Красивая, нарядная книга! А в старину книги писали от руки. Работа шла медленно. На каждую книгу уходило пять — семь лет. Писать первый букварь взялся Иван Фёдоров. Книга вышла на славу!
Слова для справок: подарили, уходило. Предупредить учащихся о постановке запятых и тире.
Сундук
Раньше в каждой избе на видном месте был сундук. Там бабушки хранили платья. Наступали длинные осенние вечера. Бабушка открывала свой сундук и рассказывала, как раньше жили, хлеб растили. И ещё она рассказывала о русских богатырях. Казалось, что сказки бабушка хранит на дне сундука.
Слова для справок: вечера, рассказывала, растили, богатырях, казалось. Предупредить учащихся о постановке запятых.
Шалун
Падали и падали осенние листья на землю. А кот Васька караулил их. Он стрелой бросался на каждый падающий лист. Кот грозно хлопал их лапой. Васька думал, что это воробьи. Вот глупый кот! Бабушка Дарья дала ему тёплого молочка. Кот лёг на кучку листьев и заснул.
Слова для справок: бросался, караулил, падающий. Предупредить учащихся о постановке запятой.
Первый снег
Какой он, первый снег? Самый первый снег робок и тих. Ночью он медленно ложился на землю. Земля вся пропиталась осенней влагой. Снег заснул на склоне холма. Он замёл птичьи следы. Тишина. Всё кругом спит. А снег всё идёт и идёт. Пушистым ковром он укрыл поля.
Диктанты после изучения темы «Состав слова»
Подчеркнутые слова разобрать по составу.
Холода
Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их покрыты маленькими льдинками. Совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес.
Ёлочка
Осенью в лесу показалась маленькая ёлочка. Она раздвинула листья и травинки. Малютка высунулась из земли и осмотрелась. Деревья роняли свой осенний наряд. Ива укрыла ёлочку тонкими золотыми рыбками.
Тропинка
Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковёр из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц. Кругом было тихо. Казалось, что жизнь замерла в долине.
Диктанты на правописание парных согласных в корне слова
Дорога
Лошадь бежала рысью по гладкой дороге. Деревья стояли по краям дороги, как часовые. Сорока села на хрупкую веточку. И сразу вниз полетела снежная пыль. Кусты и озябшая травка были засыпаны этой пылью. Под лучами солнышка всё искрилось. Мы любовались чудесным видом природы.
На пороге зимы
Небо стало темнеть. Подул резкий ветер. Он низко гнал серые тучи. Тревожно шумели верхушки старых елей. Послышались странные звуки. Это кричали гуси. Они спешили на юг. Птицы летели даже ночью. На пороге зима.
Васька
Ласков Вася, да хитёр. Лапки бархатные, ногти острые. У Васьки ушки чуткие, усы длинные, шубка шёлковая. Ласкается кот, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поёт. Мышка попалась — не уйдёт.
По К. Ушинскому
Как лечат зверей
Медведю лекарство кладут в варенье. Обезьяна выпивает его со сладким чаем. А как быть с тигром? Это ловкий и опасный зверь. Тут врачи идут на хитрость. Зверя сажают в очень узкую клетку. Стенки клетки сближены. Тигр прижат к стене. Он покоряется человеку.
По М.Ильину и Е.Сегал.
В роще
Нина решила нё ходить в школу. Она украдкой прошла в рощу. Под куст девочка бросила связку книг и побежала догонять бабочку. На дорогу вышел малыш. В руках он держал книжку и тетрадку. Девочке стало стыдно, она заплакала.
По А.Гайдару
Серебряное копытце
Была ясная ночь. У избушки стоял козёл. Он поднял ножку, а на ней серебряное копытце блестит. Прыгнул козёл с узкой дорожки на крышу и давай копытцем бить. Из-под ножки камешки дорогие посыпались. Вернулся дед домой и не узнал избушку. Она вся была в дорогих камнях. Камни горели разными огнями.
По П. Бажову.
Лес
Лес — это город с тысячами жителей. Дома в этом городе — глубокие норки, тёплые гнёзда. Вот пробилась первая робкая травка. Бьёт ключ из-под земли. Бежит ручей. На самом берегу ручья густо цветут незабудки. Приятно смотреть на голубой ковёр разросшихся у ручья незабудок. Лес — это чудо природы. Сбереги это чудо!
Предупредить учащихся о постановке тире.
Гадкий утёнок
Утёнок жил на озере. Все называли его гадким.
Стало холодно. Листья на деревьях побурели. Тёмные тучи сеяли на землю снег и град. Ворона каркала от стужи во всё горло. Пролетела стая чудесных птиц. Они были белые, с длинными гибкими шеями. Их звали лебеди.
По Г.X.Андерсену.
Предупредить учащихся о постановке запятой.
В лесу
С деревьев опали последние листья. Повалил хлопьями снег. Снежные шапки укрыли старые пни. Лес ожил. Рад снежку заяц. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Следы украсили лесную полянку.
Гололёд
После оттепели подкрался редкий ветер и холод. Снег покрылся крепкой коркой. Трудно птицам найти пищу.
Куропатки спят в снежных подземных норах. Ночью грянул мороз. Проснулись они утром. Как выйти бедняжкам из ледяного плена? Часто они в кровь разбивают о лёд свои головки.
По в. Бианки
Слова для справок: оттепели, куропатки, ледяного, гололёд.
Лесной пожар
Стояли осенние дни. Мы ехали лесом. Стало пахнуть гарью. Зашумели ели. По узкой полоске поползли горящие хвойные ветки. Наша лошадка быстро мчалась по дороге. Повозка запрыгала. С шумом пролетела стайка птиц. Блеснула змейка. Вспыхнула вершина ёлки. Страшен огонь в лесу!
Слова для справок: поползли, горящие, огонь, блеснула.
Чудесная ёлка
Снег Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На поляне одиноко стоит стройная ёлка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягодки рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку подложили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой кружила стайка птиц. Вечером при6ежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.
Слова для справок: прикрепили, положили, угощались.
Смелый
В избушку вбежала собака, а за ней вошёл сторож. Мать сказала, что пропал Гек. Сторож подвинул собаке галоши Гека. Смелый обнюхал вещи и умными глазками посмотрел на хозяина. Сторож распахнул дверь. Собака ушла от двери в дальний угол избы. Там в старом сундуке крепко спал Гек. В руках он держал шарф и варежки.
По А. Гайдару
Слова для справок: за ней. вошёл.
На радость людям
Встретили Новый год. Надя сняла игрушки и положила в коробку. Сухую ёлку бросили на улицу. Иголки с веток сыпались на мягкий снег. Ёлка имела жалкий вид. Через неделю от ёлки остался только ствол. Надя решила посадить весной маленькую ёлочку. Пусть растёт деревце на радость людям.
Слова для справок: Новый, положила.
Доброе дело
Быстро прошла осень. Ночью ударил сильный мороз. Льдины сковали лужи. Близка настоящая зима. На реке всё остановилось. Крепкий лёд сделал своё доброе дело. Он защитил рыб в реках и озёрах от стужи. Лёд всё живое спас от гибели.
Диктанты по теме «Безударные гласные в корне слова»
Встреча
Стояла осень. Лист в осеннем лесу опал. Землю подморозило. В эту пору очень заметны рябчики. А ещё я видел много синиц. Вдруг кусты зашевелились. Я пригляделся и очень обрадовался. Это был наш воробей. Он с нами живёт и от нас не улётает.
По М. Пришвину
Где ночуют птицы?
Наступила длинная ночь. Где ночуют зимой лесные птицы? Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты. Тетёрка и рябчик под снег спрятались. Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы.
Луна
На луну можно долго смотреть. Блеск луны не так силён, как блеск солнца. Ночное небо в ясную погоду очень красивое. Я люблю глядеть на мигающие звёзды. Раньше люди мало знали о луне. Человек открывает всё новые и новые тайны небесных светил. Мне нравится смотреть на луну и представлять, как по ней шагает луноход или космонавт.
Первый снегирь
На улице холодно. В аллеях парка стояла тишина. Только старые липы стонали и охали. Они качали мёрзлыми ветвями. На дерево сел снегирь. Он выставил красную грудку и брюшко. Вот какой он бравый! Люди замедляли шаги и улыбались. Первый снегирь стужу зазывает. А ночью ударил мороз.
Дед Тимофей
В деревне Холодные ключи жил дед Тимофей. Он очень любил лес. Тимофей считал лес своим другом.
Однажды дед повёл нас по своим грибным местам. Прохлада леса хранила ночную тишину. Над рекой тянулась дымка тумана. К полудню в большой плетёнке Тимофея красовались крепкие грузди. Полны были и наши корзины.
На озере
Бедный маленький утёнок плавал по озеру без отдыха. Лёд трещал и ломался. Утёнок быстро работал лапками и выбился из сил. Ранним утром проходил мимо озера человек. Он взял утёнка домой. Ребятишки хотели с ним играть. Но утёнок выбежал в открытую дверь. Он залёг в кустах.
По Г. X. Андерсену
В пути
Мы садимся в поезд и в первый раз едем по этой дороге. Близко подступают горы. Поезд идёт тихо.
Но вот он осмелел и набрал скорость. Показалась широкая река. Колёса застучали по мосту. Стрелой летит поезд, свистит резкий ветер. Поезд подходит к посёлку. Около новых домов группа ребят играет в снежки.
Помоги птицам
Прошла дождливая холодная осень. Снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой.
Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они смастерили для них кормушки. Слетелись снегири и синицы. Помоги птицам и ты. Птицы — наши друзья.
Проверочные диктанты за полугодие
Делается акцент на правописание парных согласных и безударных гласных. Объем диктантов 45-50 слов.
Бездомные собаки
Собаки. Сколько осталось их на садовых участках и дачах! Летом ребята кормили и поили их. Но наступил конец августа. Пора ехать в город. А куда девать собаку? Разбежались брошенные собаки по полям и лесам. Часть из них погибла от голода и болезней. Другие собаки стали жить на свалках.
Слова для справок: бездомные, брошенные.
Северное лето
Я приехал ночью в маленький городок на берегу Онежского озера. Луна низко висела над озером. Стояли белые ночи. Длинные дни почти не отличались от ночей. Северное лето очень короткое. Оно быстро проходит. Жители умеют ценить скромное солнце и тепло. Здесь зима укрылась в лесах и на дне рек.
По К. Паустовскому
Пингвины
Завыл ветер. Всё занесло снегом. Всюду стояли снежные низкие бугорки. Я копнул один бугорок ногой. Смотрю — клюв торчит. Вдруг бугорок зашевелился и из него выбежал пингвин. Он резко крикнул. В пургу пингвины ложились на камни. Их заносил снег. Они тихо лежали в снежных домиках и клювом протыкали окошки.
По Г. Снегирёву
Слова для справок: всюду, зашевелился, из него, пингвин, ложились.
Снежная страница
Молчат поля и леса. Одна позёмка шуршит. Выглянуло солнышко. Захотелось нам увидеть красоту зимней природы. Выход в природу всегда даёт хорошее настроение. Вот мы на опушке леса. На страницах снежной книги легко по следам читать рассказы о жизни пернатых. Это сорока оставила на снегу след длинного хвоста. Вот важно прошагала ворона.
Слова для справок: захотелось, увидеть.
Тропинка и ручей
Узкая тропинка бежала вдоль ручья. Она поднималась над ручьём и резко опускалась. Вот она проскользнула под аркой гнутой ветлы. Ручей был покрыт толстым снеговым одеялом. Но он и под снегом жил. Среди льда и снега смотрела тёмным глазком живая вода. Ручей не замёрз. В нём били тёплые ключи.
Диктанты на непроизносимые согласные
Они радуют людей
К празднику мы часто дарим цветы маме, бабушке, учительнице. Чудесные розы можно вырастить самому. Осенью наш класс обрезал розы в теплицах. Черенки роз ребята собрали и посадили в горшочки. Поздней весной они пересадят свои саженцы в цветник.
Барсуки
Вытащила барсучиха из норы малышей. Они рады зелёной травке и тёплому солнцу. Мать сидит рядом и сторожит их. Вот хрустнула ветка. Барсучиха осмотрела местность. Она заметила опасность. Мать быстро сунула детей в нору и сама скрылась.
И грустно, и радостно
Странный в сентябре лес — в нём рядом весна и осень. Жёлтый лист и зелёная травинка. Тёплое солнце и холодный яростный ветер. Увядание и цветение. Песни и тишина. И грустно, и радостно!
По Н. Сладкову
Осень
Осень обычно начинается как праздник красок, а заканчивается ненастными днями. Деревья стоят голые. Грязь, дождь, сырость. Каждый человек замечает и чувствует в осени что-то своё. Каждому и золотая, и поздняя осень открывает свои секреты по-особому. Какую осень видишь ты?
Выпал снег
Поздний вечер. По стёклам бьёт дождь. Грустно смотреть на измокшую землю, кусты. Опустели пастбища. Ночью подморозило, и пошёл первый снег. Вся природа находилась под властью этого молодого снега. В воздухе пахло снегом. Я вышел на крыльцо. Под ногами мягко хрустнул снежок.
Первый зимний день
Вся местность была покрыта снегом. В воздухе кружилась сетка из мягких пушистых снежинок. Лёгкие пушинки легли на сухой тростник. Лес казался ближе. Река сузилась. Выглянуло солнце. Под его лучами всё заиграло, заискрилось.
Здравствуй, Новый год!
Наступил поздний вечер. На лесной красавице появились хлопушки, длинные бумажные цепи. Потянулись золотые паутинки. Ёлка ожила, засветилась огнями. Вокруг радостные, счастливые лица ребят. Здравствуй, Новый год!
Буран
Снеговая белая туча обтянула всю местность. Вдруг настала ночь. Буран яростно наступал со всех сторон. Всё слилось, всё смешалось. Земля, воздух, небо превратились в пучину кипящего снега. Сердце падало, кровь стыла. Так ужасен был вид зимней природы. Буран свирепел час от часу.
По С. Аксакову
Прогулка по лесу
Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листву. Она почернела от осенних дождей. Опавшие листья уже не шуршат под ногами. Протяжно и грустно свистнул в ельнике рябчик. Лес угрюм. На озере показалась первая корочка льда. У берега шуршит сухой камыш. Природа ждёт зиму.
Слово для справки: не шуршат.
Бумажный змей
Прошёл грибной дождь. Выплыло солнце. Задумал Борис сделать змей. Вот бумага и дранка, нет только ниток и мочала. Нитки есть у Семёна, мочало — у Петра.
А запустить змей они не могут. Борис лист с дранкой к груди прижал. Семён нитки в кулак зажал. Пётр мочало спрятал. Грустно ребятам. Стоит прекрасный день, а радости нет.
По Е. Пермяку
Слова для справок: мочало, не могут, прижал.
Диктанты на приставки и предлоги
Радуга
Природа замерла от жары и зноя. Воздух дрожал над землёй. Надвигалась большая чёрная туча. Послышались глухие раскаты. В воздухе сильно запахло травами и цветами. Первые крупные капли зашлёпали по пыльной дороге. Хлынул дождь и скоро перестал. На небе появилась радуга. Она сияла и переливалась. Радостно было смотреть на неё.
Берёзовый сок
В лесу раздавалось дробное постукивание. Я осмотрелся. На старой осине сидел дятел. Изо всех сил он колотил по дереву крепким клювом. После каждого сильного удара пылью разлеталась труха. Дятел взмахнул крыльями и перелетел на берёзу. Он пристроился у самой верхушки. Птица пробила в коре дырочку и давай пить берёзовый сок. На белой поверхности ствола виднелись три рядка дырочек. Дятел напился и улетел в чащу.
Земля в цвету
Весна одарила месяц май волшебной силой. Он оживляет природу, торопит её к новой жизни. Спешат домой птицы из далёкой зимовки. Земля наряжается в цветастый наряд. Чудный запах разносится по всей местности. В цвету сливы и вишни. Май — самый нарядный и звонкий месяц года!
Солнце
Выплыло из-за елей солнце. Повеселела лесная полянка. Капельки росы заиграли в каждой травинке. Но вот набежала туча и закрыла небо. Загрустила природа. Удары грома оглушили всю местность. Но гроза прошла мимо. И снова над лесом светит ласковое солнце.
Лесные страхи
Медведица с медвежонком ходила по редкому лесу за оврагом. На крутом склоне лежал обломок дерева. Малыш схватился лапами за него. Со страшным грохотом обломок вместе с медвежонком полетел вниз. Затрещали кусты. Малыш от страха и от боли заревел. Медведица со всех ног бросилась к нему. А перепуганный мишка уже тянулся к матери.
По С. Устинову
Диктанты на разделительный твердый знак
Лебеди
На Чудское озеро пришла весна. На его необъятном просторе начал таять снег. Вода скатывалась по гладкому льду и размывала его. Ей помогало весеннее солнце. Свежий ветер гнал лёд. С неба донёсся трубный крик лебедей. Два красавца опустились на чистую воду. Подъехал тракторист Степан. Он дал лебедям корм.
По С. Воронину
В лагерь
Наступило лето. Ребята уезжают в лагерь. У подъезда школы висит объявление о дне отъезда. Хорошо летом отдыхать на свежем воздухе. Ребята часто будут ходить в лес, наблюдать за жизнью птиц и насекомых. В зарослях они будут искать вкусную и сладкую ягодку малину.

В горах
Хорошо весной в горах, но подъём тяжёл. Мы сели отдохнуть. Перед нами на зелёных склонах пестреют ранние цветы. Они тянут свои головки к солнцу и жадно пьют его лучи. Встали гордо и пучки сухих трав. Мы поднялись на самую вёршину. Здесь солнце съело последний ледок. Необъятный простор открылся перед нами.
Весенний дождь
Три дня дул мокрый ветер. Он съедал снег. На буграх оголилась земля. В воздухе пахло талым снегом. Ночью хлынул ливень. Чудесен шум ночного дождя. Он барабанил по стёклам. Ветер в темноте порывами рвал тополя. К утру дождь перестал. К дому подъехала подвода и остановилась. Никита выглянул в окно и ахнул. От снега не осталось и следа. Подвода въехала во двор.
По А. Толстому
Опасность
Стояло тёплое утро. Дружно жужжали пчёлы. Петька осторожно двигался по узкой тропе. Подъём был труден. Но вот и гладкая площадка. Петька подбежал к палатке. На земле лежали комья глины и камни. Петька осмотрел круглые часы с острой стрелкой. Стрелка двигалась. Это был компас. К площадке подъезжала телега. Петька быстро скрылся в кустах.
По А. Гайдару
На реке
За окном бормочет дождь. Я выхожу и сажусь под сосны. Они стеной стоят у реки Киржач. Земля пахнет корой и шишками. Я спускаюсь к реке и осторожно сажусь в лодку. Лодка тихо закралась. Закрываю глаза и слушаю разговор дождя и реки. Но вот дождь стихает. Взошло солнце. Лес объят рыжим огнём. В реке играют солнечные зайчики. Всплывают кувшинки. Показались стрекозы.
Слово для справки: бормочет.
Ребята помогли
Конюшня стояла около разлива реки. Вода затопила подъезд к ферме. Площадка фермы стала островком. Жеребята волновались, били копытами по стойлам. Старый конюх был озабочен. Чем кормить жеребят? Овса осталось пять мешков. Сено кончилось. Стога с сеном далеко на лугах.
Но что за чудо? По воде плыл стог сена. Он подъехал прямо к берегу. Это ребята на своих лодках решили подвезти корм.
По Б. Емельянову.
Слово для справки: озабочен.
Дружная работа
Солнце льёт на землю свет и тепло. Пышно зацвёл сад. Белые цветы распустились на вишнях и яблонях. На ягодных кустах показались нежные молодые листочки. Много работы весной в саду. Мальчики очистили все дорожки, сгребли сухие листья и сучья. Девочки побелили деревья. Теперь вредные насекомые не будут объедать молодые листочки и побеги. Подъехала машина. Дети вернулись домой.
Слова для справок: вернулись, насекомые.
Диктанты на мягкий знак в конце имен существительных после шипящих
В пути
Поезд в пути. Змейкой тянулись зелёные вагоны. Яркий луч пробивался сквозь занавеску. Поезд мчался мимо полей. Там красовалась спелая рожь. Молоденькие телята паслись на густой траве. Рядом сидел пастух. Шарики клевера сливались в один пушистый ковёр. Доносились звонкие голоса. Молодёжь подхватила песню. Поезд мчался к морю. Какое оно — Чёрное море?
У озера
Мы остановились на ночлег. Бледная луна освещала ночное озеро. Стояла тишь. Но вот пробежала маленькая мышь. Вдруг сверкнули два жёлтых огонька. Это старый филин проснулся на дереве. Шло время. Похолодало. Я накинул плащ и продолжал наблюдать. Робко прорвался первый луч солнца, за ним появился другой. И вот уже вся местность залита светом. Пролетел стриж. Мы подошли ближе к озеру. По воде плыли большие красивые лебеди.
Проверочные диктанты за третью четверть
Объем диктантов 50-60 слов. При диктовке текста обязательно, как и раньше, проговаривать личные окончания глаголов.
Гость
Я и брат поливали яблоньки. Мы вошли в шалаш за вёдрами и увидели там гостя. Это был уж. Он лежал на душистом сене. Туда падал солнечный луч. Луч пробился сквозь дырявую крышу. Уж заволновался, поднял головку и зашипел. Он пополз к выходу и скрылся в зелёной траве. Мы проводили гостя глазами. Пусть живёт! Всем хватит места на земле.
Слова для справок: увидели, сквозь.
В родные края
Наступают весенние дни. Из далёких тёплых стран летят журавли на родное болото. В самых недоступных местах строят они гнёзда. Спокойно им там жить. Не пройдёт по болоту волк. Не проползёт осторожная рысь. Скоро по кочкам будет прыгать молодняк. Шелестит на ветру сухая осока. Качается высокий камыш. Вечернее солнце заходит за облака. Наступает ночь. Кругом тишь.
Слова для справок: недоступных, качается.
Песня скворца
Давно не было дождя. Земля пересохла. К вечеру набежали тучи и полил сильный ливень. Мы спрятались около подъезда. Подлетел скворец и сел рядом. Мы старались не делать резких движений. Все боялись спугнуть птицу. А скворец вдруг запел. Люди смотрели на него и улыбались. Скворушка пропел песню и улетел.
Дождь кончился. Блеснул луч солнца. Всё ожило.
Слова для справок: не было, ливень, на него, не делать.
Цветы
Пришла ранняя весна. Солнце разбудило лес и растопило снежинки на верхушке сосны. Упали первые капельки на снег. Они пробили сугроб и сухую траву. Появились проталины. Показались зелёные стрелы травы. А вот и первые подснежники. Наступает поздняя весна. В тиши леса проснулся ландыш. Он издаёт тонкий нежный запах. А как красивы его белые колокольчики! Цветы — подарки весны. Сохрани их.
Слово для справки: его.
Лучик
Женя жил в деревне Дубрава. У мальчика был любимый конь Лучик. Лучик ещё мал и слаб. Врач прописал коню лекарство. Женя стал приучать малыша к лекарству. Лучик слизывал сладкую глюкозу губами и язычком. Часто мальчик угощал любимца кусочками сахара.
Летом Женя помогал пасти лошадей. Он водил их на речку. Лучик узнавал голос друга. На пастбище молодой конь окреп и вырос.
Слова для справок: приучать, слизывал.
Диктанты после темы «Изменение имен прилагательных по родам и числам»
За ягодами
Было раннее утро. Я отправился с ребятами в лес за земляникой. По дороге мы громко разговаривали и пели. Подошли все к полянке и притихли. Сочная спелая земляника выглядывала из-под травинок. Каждую ягодку мы осторожно срывали и клали на дно корзины. Стало припекать. Над головой пролетел большой шмель. Он сел на душистый цветок. Вот и корзины полны. Пора домой. Радостные, мы вышли из леса.
Слова для справок: разговаривали, притихли, припекать.
Весной на реке
Прилетела синичка на реку. Всюду ручьи поют. Хрупкий лёд посинел. У берегов вода выступила. По овражкам ручьи под снегом бегут к реке. Вот и лёд треснул. Закачались на воде льдины. Они наталкивались одна на другую и с треском ломались. К воде подлетели чайки и кулички. Птицы громко кричали. По небу пронеслось лёгкое облачко. Показалось весеннее солнышко. Потянулись в родные края перелётные птицы.
По в. Бианки
Слова для справок: наталкивались, на другую.
Не с глаголами
Муравей
Я сел на обочину дороги. Пригревало солнце. Большой рыжий муравей легко вполз на мой сапог. Он огляделся с высоты и спустился на землю. На земле лежало гнилое бревно. Он быстро пробежал мимо. Вот он остановился около пня. С одной стороны пень был гладкий и блестящий. Не влезет тут муравей. На другой стороне пня были корявые борозды. По ним муравей и пополз. Я долго следил за ним.
Слова для справок: на обочину, по ним, за ним.
Проверочные диктанты за год
Сказка о весне
Собралась весна в гости в северные края. Всю зиму она провела с перелётными птицами на юге. По небу бежало пушистое облачко. Весна взобралась на него и полетела. На земле все ждут весну. Весна спустилась на землю. В полях запестрели проталины. Треснул на реке лёд. А следом за весной потянулись в родные края перелётные птицы. Наступили тёплые весенние дни. Здравствуй, весна!
По Г. Скребицкому
Лесные музыканты
Стояла ранняя весна. Мы шли в лесу по нашей любимой тропинке. Вдруг послышались тихие и очень приятные звуки. Мы заметили рыжих соек. Они сидели на деревьях, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка. Он распугал соек. Мы очень сердиты на Фомку.
По И. Соколову-Микитову
Жабы
Наступил март. Подул южный ветер. Мороз ослабел. Утром капель зазвенела под окном. Проснулась вестница тепла — жаба. Жабы — полезные животные. Они съедают массу комаров, мух, улиток. Жабы могут предсказать погоду. Вот ленивые создания выползают из своих нор и сырых тенистых мест. Быть дождю! В сухую погоду редко показываются они на глаза. На охоту жабы выходят ночью. Они хорошо чувствуют себя в воде и на суше.
По Ю. Новикову
Слова для справок: предсказать, показываются, создания. Обратить внимание детей на расстановку запятых, тире.
Пряники
Как появились пряники на Руси? Раньше их выпекали к празднику или в подарок. Пряничными жаворонками встречали весну. Они были румяные, сладкие. Выбегали с ними ребятишки на улицу и звали матушку весну и тёплое лето. А настоящие птицы весну приносили.
Шли годы. Мастера не забыли, как выпекать пряники. Сегодня их можно купить в Москве, Твери и других городах. Особо знамениты тульские пряники.
Слова для справок: пряничными, с ними, знамениты. Обратить внимание детей на постановку запятых.
Клён
Хорош русский лес. Ты видел клён? У клёна широкие листья, ствол гладкий и чистый. Растёт клён рядом с берёзой и осиной. Луч солнца освещает его верхушку. Весёлый зелёный клён любит яркий свет. Красивые клёны люди сажают в городских парках! Эти деревья украшают дороги и берега прудов. Далеко летят крылатые семена клёна. Ветер их несёт по полям и лугам. Найдёт семя удобное место, и вырастет молодой тоненький кленок.
Слова для справок: видел, вырастет. Обратить внимание детей на постановку запятых.
Беда
Ярко светило весеннее солнце. Мы вывели коз на свежую травку. Донёсся запах дыма и гари. Горела сухая трава. Огонь лизал нижние ветки молодых деревьев. Мы срубили еловые лапы и стали тушить пожар. Тонкой струйкой шёл дымок из муравейника. Муравьи прожили долгую и трудную зиму. Не успели они встретить тёплое лето. Поникли ели и сосны. Не поют птицы. На буграх лежат горстки пепла.
Хвосты
Для чего нужны хвосты? У животных хвост много полезного делает. У бобра он — весло и опора при подаче сигнала об опасности. Лошади и коровы отгоняют хвостом мух. Враг вцепился в хвост ящерицы. Она юркнула в сторону и осталась без хвоста. Ящерка не горюет: новый хвост быстро отрастёт. Хвосты помогают животным осмотреть местность, уйти живыми от врага, подать знак тревоги.
Слова для справок: ящерицы, ящерка, для чего, отрастёт, тревоги.
Утро
Наступило раннее утро. Мы подъехали к полю. Оно отдыхало. Прошёл час. Поле стало впитывать силу от солнца, от земли и воды. Колоски потянулись к небу. Над землёй появилась яркая полоска. За рекой просвистела птица. Рождался новый день. Лучи солнца залили весь двор. Жёлтые и алые тюльпаны росли около крыльца. Они радовали глаз. Тётка Дарья поливала цветы тёплой водой.
Слово для справки: вышел. Обратить внимание детей на запятую в пятом предложении.
Итоговый диктант 3 класс по русскому языку » Рустьюторс
Итоговый диктант 3 класс «Улетают журавли».
В золотые осенние дни готовились к отлету журавли. Покружили над рекой. Помахали крыльями над родным болотом. Вот стройные косяки потянулись в дальние страны.
Над землей высоко в небе летели журавли. В глухом лесу они сделали отдых.
Ранним утром журавли проснулись. На востоке посветлела полоса неба. Скоро взойдет веселое солнце. Взлетят в небо журавли. Зазвучат в холодном воздухе их прощальные голоса. (62 слова)
По И. Соколову-Микитову.

Итоговый диктант 3 класс «Осень».

Быстро летит время. Закончилось лето, наступила осень. Деревья сменили свой зелёный наряд. Пожелтели берёзки. Покраснели осинки. Рябинки развесили алые бусы. Всё чаще небо закрывают тяжёлые облака, идёт дождь. Холодный осенний ветер срывает с деревьев листву и гонит по земле. Птицы собираются в стаи и отправляются в дальние страны. (49 слов)
Грамматические задания:
1. Выпишите из текста словосочетания прил. + сущ. Определите род, число имён прилагательных и существительных.
2. Разберите по составу слова: пожелтели, осенний, листва, дождь.
3. Выпишите по три слова с орфограммами:
а) проверяемый безударный гласный в корне слова;
б) парный согласный в корне слова.
Итоговый диктант 3 класс «Красное солнышко».
Идет муравей осенью по лесу. Холодно в лесу. Солнца давно нет. И вот муравей увидел красное солнышко. Зацепилось солнышко за ветку. Загляделся муравей. Красивое солнышко!
Но тут подул резкий ветер. Красное солнышко упало на землю и покатилось. Побежал муравей и догнал солнышко. Взял и потащил в муравейник.
Всю зиму грело муравьев солнышко. Это был листок осины. (58 слов)
По А. Александрову.

Итоговый диктант 3 класс «В горах».
Чудесно весной в горах! На зеленых склонах пестреют ранние цветы. Они тянут свои головки к солнцу и жадно пьют его лучи. Встали жесткие пучки трав. Вдруг из серых скал выползла туча. Потемнела местность. Посыпал колючий снег и град. Прошла туча. Солнце съело снежок. Радостно запели птицы. Цветы раскрыли свои вазочки. Весело зажужжали жуки и пчелы. (57 слов)
Слова для справок: пестреют, местность.

Итоговый диктант 3 класс «Хвосты».
Для чего нужны хвосты? У животных хвост много полезного делает. У бобра он — весло и опора при подаче сигнала об опасности. Лошади и коровы отгоняют хвостом мух. Враг вцепился в хвост ящерицы.
Она юркнула в сторону и осталась без хвоста. Ящерка не горюет: новый хвост быстро отрастёт. Хвосты помогают животным осмотреть местность, уйти живыми от врага, подать знак тревоги. (60 слов)
Слова для справок: ящерицы, ящерка, для чего, отрастёт, тревоги.

Итоговый диктант 3 класс «Утро».
Вспыхнул первый луч света. Ночная тьма укрывается в тени деревьев. Проснулись и запели малиновки. Перья на их грудках окрасились в алый цвет. Заблестели на молодых листьях капли прозрачной росы. Над луговыми цветами кружат золотистые пчелы. Они собирают цветочную пыльцу и пьют сладкий сок цветов. Наступил новый летний день. (49 слов)

Итоговый диктант 3 класс «Беда».
Ярко светило весеннее солнце. Мы вывели коз на свежую травку. Донёсся запах дыма и гари. Горела сухая трава. Огонь лизал нижние ветки молодых деревьев. Мы срубили еловые лапы и стали тушить пожар. Тонкой струйкой шёл дымок из муравейника. Муравьи прожили долгую и трудную зиму. Не успели они встретить тёплое лето. Поникли ели и сосны. Не поют птицы. На буграх лежат горстки пепла. (63 слова)
Итоговый диктант 3 класс «Приход зимы».
Утром старик вышел из избушки. За одну ночь все в природе изменилось. Низкие облака ползли над землей. Они чуть не цеплялись за верхушки елей. Вид был печальный. В воздухе кружилась живая сетка из мягких пушистых снежинок. Избушка в снегу показалась старику очень маленькой. У берега стояла лодка. Старик с собакой в лодке поехал смотреть рыболовные снасти. (58)
По Д. Мамину-Сибиряку.

Итоговый диктант 3 класс «Клён».
Хорош русский лес. Ты видел клён? У клёна широкие листья, ствол гладкий и чистый. Растёт
клён рядом с берёзой и осиной. Луч солнца освещает его верхушку. Весёлый зелёный клён любит яркий свет.
Красивые клёны люди сажают в городских парках! Эти деревья украшают дороги и берега прудов.
Далеко летят крылатые семена клёна. Ветер их несёт по полям и лугам. Найдёт семя удобное место, и вырастет молодой тоненький кленок. (68 слов)
Слова для справок: видел, вырастет.

Итоговый диктант 3 класс «Песня скворцов».

Женские тюркские имена и их значения: Тюркские имена и их значение – Список имен у тюрков по алфавиту и что они означают

Posted on 20.01.202023.02.2021 by alexxlab

Значение тюркских имен — Имена тюркского происхождения

Значение имен

Тюркские имена

язычные народы проживают на огромной территории, охватывающей земли от Средиземноморья до Дальнего Востока. Тюркские меньшинства встречаются в Западной Европе, Северной Америке, Австралии и даже Китае. Везде потомки этого древнего племени в той или иной степени остаются верны своим именам, обогащая ими именники соседних народов.
Воинственный «характер» тюркских имен Тюркские народы считали, что выбирая имя, они обнажают сущность человека, его душу. Имя выбирает судьбу. Оно служило своеобразной «охранной грамотой», талисманом. В древности многие имена людей были табуированы, слово, совпадающее с именем, должно было заменяться синонимом. Личные имена у разных народов имеют свои специфические черты. Например, у славян преобладают компоненты «добр», «свет», «мир», «свят». У евреев и арабов – слова, подчеркивающие отрешенность от всего земного и обращение к богу. Имена тюркского происхождения очень часто связаны с воинственностью – Джарбаш (рубящий головы), Санжар (пронзающий), Ельбуз (разрушитель), Кутуз (бешеный).
Тотем и имя Большая группа мужских и женских тюркских имен имеет отношение к тотемным верованиям людей в те далекие времена. Они связывали свое происхождение с животным и растительным миром. Предки тюркских народов верили в происхождение от волка и особо почитали этого зверя. Вероятно, они же и принесли культ волка восточнославянским народам. Волк был тотемным животным гуннов, половцев, золотоардынцев. Пережитки этого культа обнаруживаются у карачаевцев, балкарцев, кумыков, татар. Тюркские имена Ашин, Буребай, Буриш, Кашкар, Чаны, Корт и их производные, образованы от слова «волк» у разных тюркских народов.
«Звериная» тема тюркских имен не была случайной. Носители подобных имен должны были наследовать качества этих животных. Поэтому часто детей нарекали в честь тотемного животного племени или рода – Аслан (лев), Каплан (тигр), Барс (леопард), Айю (медведь), Лачин (сокол), Баркут (беркут),, Кундуз (выдра), Буга (бык), Домбай (зубр), Этбай (собака).
Имя определяет место в обществе Тюрки не носили одно имя всю жизнь. Оно должно было указывать на положение человека в обществе, которое менялось. Мальчик носил кличку, юноша – чин, мужчина – титул. Большой пласт мужских тюркских имен составляют имена, включающие в себя титул – Бекболат, Бекташ, Биага, Бижан, Биаслан. Имена мальчиков нередко были связаны с названиями детенышей животных – Бюльтерек (волчонок), Кюзи (весенний ягненок), Бута (верблюжонок).
Весь мир в именах Тюркские имена для мальчиков и девочек отражали окружающий мир, обожествление природы – Айсылу (Луна-красавица), Айбика (Луна-хозяйка), Чулпан (планета Венера), Кояш (солнце), Иолдыз (звезда). Даже предметы обихода становились именами – Ызырга (сережка), Торгы (шелк). Имена говорили об отношении родителей к появлению ребенка – Свендек (обрадовались), Торсын (пусть живет), Улмас (не умрет), Тансык (желанный). Наделяли человека положительными качествами – Атын (богатый), Батыр (сильный), Котлы (счастливый). В женских именах часто присутствовал корень «сылу» («сулу»), что означает «красивая» – Баянсылу, Сылугел, Гелсылу, Сылукай, Туксылу, Корбансылу.
Тюркские имена, разнообразные по значению и звучанию, в наши дни продолжают с удовольствием носить представители многих народов.
Списки тюркских имен:
Женские турецкие имена | TRSKINFO Портал о Северном Кипре
Невозможно отрицать значение имени в жизни любого человека. Когда ребенку даётся имя, он получает и собственную судьбу. Ни для кого не секрет, что, согласно древним традициям, турецкие имена девушек несут в себе глубокий смысл и утонченную красоту. В Турции девушкам, в независимости от их происхождения, всегда стремились дать изящное имя. Женские турецкие имена вмещают в себя и описание природных красот, и подчеркивают самые положительные и прекрасные душевные качества, присущие той, кому принадлежит это имя. Иногда имя может быть важнее фамилии и нести значительно больше информации о своем носителе.
Многие имена турецких девушек отражают мусульманские традиции и веру, хотя нередко имя скрывает в себе природное явление или глубокие личностные качества девушки. Красивые женские турецкие имена встречаются в этой стране повсеместно – их по праву можно считать одним из видов культурного наследия этой великой страны, который не утрачивает своей актуальности и в современном мире.
В СПИСКЕ ПРИВЕДЕНЫ САМЫЕ КРАСИВЫЕ ЖЕНСКИЕ ТУРЕЦКИЕ ИМЕНА И ИХ ЗНАЧЕНИЯ.
Асли – истинная, настоящая, подлинная;
Айгуль – луна, луноликая;
Айла – лунное сияние, лунный свет;
Айлин – свечение луны, свет луны;
Айше – оживленная, живая;
Айшель – луноподобная;
Айсу – лунная вода, лунная дорога;
Айсун – прекрасная, подобно луне;
Адак – клятва, обещание, молитва;
Акджан – чистая душа;
Акса – белесая, белоснежная, белая;
Акгюль – белая роза;
Акйылдыз – белоснежная звезда;
Алтын – золотце, золото, золотая;
Алтынаджак – золотистая пшеница;
Ары – пчелка, пчела;
Армаан – особенный дар, подарок;
Арзу – желание;
Аджена – волчиха-мать Турков;
Айда – на луне;
Айнур – священный свет луны;
Айтач – лунная корона, лунная диадема;
Басак – пшеница, колосья пшеницы;
Бельгин – ясная;
Берку – душистая;
Берна – молодая, юная, свежая;
Билги – мудрая, умная;
Буудай – пшеница;
Басар – быть победительницей, одерживать победу;
Бешгюль – пять роз;
Бингюль – тысяча роз;
Бирсен – только ты, единственная;
Бончук – молитва, четки;
Гизем – тайна, загадка;
Гонка – бутон цветка;
Гёзде – любимая, избранная;
Гёлистан – розовый сад, земля;
Гьокче – небесная;
Гоксель – небесный дождь;
Гьонюл – сердце;
Годже – ценнейшая, ценная, красивая в моих глазах;
Гюль – роза, бутон розы;
Гюлай – розовая луна;
Гюленай – смеющаяся луна;
Гюлер – смеющаяся, дающая смех;
Гюлесен – здоровая роза, цветущая роза;
Гюльгюн – розовый день;
Гюмюшь – серебро, серебристая;
Гюнь – день;
Гюнай – дневная луна;
Гюней – юг;
Гюрай – сильная луна;
Дениз – море;
Дерья – океан;
Дилара – любимая;
Джан – душа, дух;
Джайлан – газель;
Дамла – капля, капелька;
Динч – крепкая, здоровая;
Долунай – полная луна, полнолуние;
Дуйгу – чувство, ощущение, предчувствие;
Ещиль – зеленая;
Ёзге – другая, иная, непохожая на других;
Ёзгур – свободная, свободолюбивая;
Ёзлем – тоска, печаль;
Ирмак – речка, река;
Йишик – свет, светящаяся;
Йишил – сияние, сияющая;
Йетер – достаточно, хватит;
Йилдиз – звезда
Йонса – клевер;
Канан – любимая;
Келбек – бабочка, мотылёк;
Кара – Темная, Черная;
Караса – Темная, темноватая;
Кивилцим – искра, искристая;
Кюгю – лебедь, лебедушка;
Кюмсаль – песчаный пляж;
Кютай – священная луна;
Кютсаль – священный, освященный;
Лале – тюльпан;
Марты – чайка;
Мелек – ангел, посланница небес;
Мерием – упрямая, непокорная, восставшая;
Мёге – лилия;
Нергис – нарцисс;
Несрин – дикая роза;
Нулефер – водная лилия, кувшинка;
Нурай – яркая Луна, ослепительная Луна;
Озай – луна уникальная, особенная;
Озцан – душа уникальная, особенная;
Озлем – сильное желание;
Пембе – розовая;
Пинар – весна, возрождение природы;
Памук – хлопок;
Пынар – маленький источник, родничок;
Саназ – уникальная, необычная, необыкновенная;
Симге – символ, знак;
Су – вода;
Сарыгюль – желтая роза;
Сайжи – уважение, почитание;
Сечиль – избранная, особенная;
Сел – ливень, гроза;
Севен – любящая, преданная;
Севжи – любовь;
Сельви – кипарис;
Сезен – чувствительная, та, которая чувствует;
Сонай – последняя луна, завершающая луна;
Сенай – веселая луна;
Тан – заход солнца, закат;
Тангюль – роза заката;
Танели – ветер на закате;
Танильдиз – звезда заката;
Тезай – стремительная луна, быстрая луна;
Туркай – турецкая луна;
Тулай – новолуние, новая Луна;
Умут – надежда;
Уцьгюль – три розы;
Фидан – росток, деревце;
Ханде – улыбка;
Хазан – осень;
Церен – молодая газель;
Чаглайан – водопад;
Чичек – цветущая, цветок;
Чигдем – цветок-шафран;
Чилек – клубничка, клубника;
Шебнем – утренняя роса;
Шюлькыз – розовая девушка;
Шафак – сумерки;
Ширин – хорошенькая, пригожая;
Эбру – легкое облачко, облако;
Эке – королева;
Экин – урожай;
Элмас – драгоценность, бриллиант, алмаз;
Эмель – желание;
Эмине – искренняя, честная, заслуживающая доверия;
Эсен – ветер;
Эсер – достижение;
Эсин – вдохновение, вдохновляющая;
Эдже – королева, королевна;
Эла – лесной орех, лещина;
Ягмур – дождь, ливень;
Япрак – листочек, лист
Источник https://www. tomer.ru/blog/slova-i-frazy/476-zhenskie-turetskie-imena.html
Об авторе
trskinfo
Все о Северном Кипре для наших читателей!
Казахские имена

К списку казахских имен
Казахские имена включают в себя имена не только тюркского происхождения, но и заимствованные имена, которые употребляются наравне с родными именами. По своему типу происхождения казахские имена делятся на несколько групп.
Тюркские имена
Тюркские имена имеют тесную связь с окружающим миром, поэтому большая часть имен имеет отношение к образу жизни тюрков, природе, но и, конечно же, к пожеланиям лучшего своим детям. Так, нарекая своих детей, девочкам часто давали имена, содержащие часть имени «гуль» — «цветок», «жан» («дан») — «душа», «диль» — «красивый», «нур» — свет и т.д. При этом самым красивым светилом казахи считали Луну, поэтому очень много женских имен, содержащих часть имени «ай», что означает «луна», «лунная», «месяц» (Айнур, Айгуль, Айдана, Айсулу, Айза, Айна, Айгерим и др. ).
Имена-пожелания широко распространены у казахов, других тюркских народов. Нарекая подобным именем ребенка, родители хотят отметить его судьбу (Булат – «могучий», «несокрушимый», Тамерлан (Тимур) – «железный», «неколебимый», «крепкий», Ильгиз – «путешественник», Мерген – «искусный охотник», Урал – «радость, удовольствие», Хадия –«подарок»).
Односоставные тюркские имена, чаще всего имеют прямой перевод (Кояш – «солнце», Арман – «мечта», Чулпан – планета Венера, Канат – «крыло»). Также одно и тоже имя может носить как девочка, так и мальчик.
Часть тюркских имен имеют временное значение, указывают на время рождения или же дату (Силкер – «рожденный в мае», Айтуган — «рождённый в начале месяца», Айдолай – «родился в полнолуние», Куткен – «долгожданный», Замам – «время, эпоха», Буран – «родился во время бурана, метели»). Но, как и большинство имен на свете, самые древние имена связаны с окружающим миром – животными и растениями (Хулун – «жеребенок», Ортек – «утка», Миляуша – «фиалка», Нымырт — «черемуха»). Эти имена по представлениям казахов должны были отражать отличительные черты данных животных – их хитрость, быстроту, смелость, ум и т.п.
Следующая часть тюркских имен обозначает различные украшения, чаще всего это женские имена, но встречаются и мужские (Алмаз – «алмаз», Ызырга – «сережка», Айнагуль – «зеркальный цветок»).
Часто двусоставные мужские казахские имена, имеющие тюркское происхождение, заканчиваются на «-бек» («-бик»), «-бай», «-хан» (арабский аналог). Эта часть имени имеет значение «повелитель», «бек», «хан», «правитель» (Бикбулат – «железный бек», Бикбай – «очень богатый», Алихан – «великий хан»).
В настоящее время от тюркского языка образовано большое количество имен на Кавказе, ставшие частью языка многих народов (татарские, узбекские, осетинские, киргизские, алтайские, хакасские и многие другие). Многие имена стали основой фамилий.
Религиозные заимствования
Также часть казахских имен заимствована из религий, с которыми исторически контактировали казахи. Это имена из ислама, христианства, иудаизма, которые были несколько изменены в произношении. Мариям, Мариам – Мария, Иса — Иисус Христос, Муса – Моисей, Исраиль – Израиль, Жусуп – Юсуф (Иосиф), Жакуп – Якуб (Иаков), Сара (Зара, Шара) – Сарра, Яхъя — Иоанн, Ильяс — Илия, Хауа — Ева, Сулейман — Соломон, Дауыт (Давут) – Давид, Ыскак – Исаак, Жабраил – Гавриил, Ибрахим (Ибрагим) — Авраам. Это лишь самые основные имена, заимствованные из авраамических религий.
Арабские заимствования
У арабов казахи заимствовали имена, имеющие отношение к вере, истории, отражающие моральные ценности и качества личности. Так появились имена Жангали – «отважный, как Али», Аманжол – «путь спасения», Камиль – «совершенный», Мансур – «победитель», Омар – «долгожитель», Хаким – «мудрый», Кадыр – «почтенный».
Имя пророка мусульман – Мухаммеда – в казахском языке имеет различные интерпретации – Махмед, Мухамед, Мамбет, Махамбет и др. Широко распространены арабские женские имена (Айша, Альфия, Динара, Фатима, Саида, Набат, Закия, Зарина и другие).
От многих длинных арабских имен в казахском языке появились короткие имена — Абиш, Куляш, Сакен.
Советское и русское заимствование
Имена, которые имеют русское и европейское происхождение, также присутствуют в казахском языке. Они, в основном, не претерпели каких-либо явных изменений ни в написании, ни в произношении. Примерами таких имен могут быть имена Валентина, Раиса, Светлана, Марат, Эдуард, Сергей, Римма, Артур, Борис, Максим, Клара, Альбина, Николай, Эльвира, Индира, Сабина, Тамара, Тамила и другие.
В советское время среди казахских имен появились имена-неологизмы, которые в дальнейшем или же исчезли из языка, либо же изменили свое значение. Так среди казахов появились имена Ким, Кима, Мая, Дамир, Октябрь, Октябрина, Мира, Дина, Зарема, Карина, Ленура, Лина, Рема, Рената, Урал, Чара, Эмиль, Берлин, Вашингтон, Марлен, Мэлс, Совет и многие другие.
Традиционное произношение и написание некоторых женских казахских имен возможно также с добавлением на конце имени гласных «-а» и «-я». Так, например, традиционно звучащее без смягчающей гласной имя Гулнар стало произноситься и как Гулнара, и также с добавлением смягчения первой части слова – Гульнар, Гульнара. Имена Асель и Айгуль – Аселя и Айгуля и также многие другие имена.
Самые популярные казахские имена
В 2013 году самым популярным именем, которым нарекали своих девочек родители, было имя Айзере, а родители мальчиков — Алихан. Среди других востребованных имен также оказались имена Ерсултан, Артем, Амир, Мирас, Санжар, Нурасыл, Диас, Арсен – мужские, и Аяна, Инжу, Айша, Каусар, Амина, Аружан, Диана, Милана – женские имена.
Для сравнения, в 2012 году одними из самых популярных мужских имен у казахов были Ерасыл, Санжар и Артем, а самыми популярными женскими именами стали Айзере, Айару и София. Также в топ-20 самых распространенных имен вошли Ислам, Максим, Дамир, Алдияр, Кирилл, Азамат, Александр, Илья, а также часть имен, ставшими популярными в 2013 году. В двадцатку женских имен попали Сезим, Нурай, Диана, Виктория, Мадина, Инкер, Алина, Жансая, Анастасия, Арайлым, Жания, а также имена, ставшие в 2013 году одними из самых востребованных имен.

Список казахских имён
Женские имена
Мужские имена
Мусульманские имена
Имена тюркского происхождения. Особый мир тюркских имен. Тюркские мужские имена и их значения
«От хорошего человека всегда останется доброе имя» — говорит нам мудрая пословица одного из тюркских народов.
В наше время тюрки живут в Азии, северо-западном Китае, в Восточной Европе. Они исповедуют ислам, но есть и православные, и небольшая часть буддистов. Изучение значения имени — это увлекательное путешествие в далекое прошлое разных народов, которое помогает понять их мировоззрения, изучить быт.
Традиции
Как и у многих других народов, у тюрков имя — это не просто набор звуков. Оно, как и фамилия, несет смысловую нагрузку, что-то сообщает нам о том человеке, который носит это имя или в честь кого назван человек. Мы живем в обществе и перенимаем друг у друга то, что считаем лучшим. Вот и на тюрков оказали влияние народы, которые соседствуют рядом, например, арабы или мусульмане. Но все равно по традиции новорожденного могут назвать как тот предмет или животное, которое его мать увидела сразу после родов, или как того человека, который зашел первым к ней поздравить с рождением первенца. Также бывают такие мужские тюркские имена, которыми называют и женщин.
А если в семье по каким-то причинам малыши умирали, или что-то нехорошее случалось со старшим ребенком, то новорожденного называли заклинанием от несчастного случая, что бы имя оберегало малыша. А вот давать имя скончавшегося недавно любимого дедушки считается нехорошим предзнаменованием. Только спустя два поколения может повториться его имя, когда уже утихнет боль утраты у ближайших родственников. Еще именем ребенка могли стать погода, день недели или месяц, когда он родился.
Тюркские мужские имена и их значения
Природа награждает людей весенним обильным дождем, теплым летним солнышком. И в таком случае появляются мужские тюркские имена, такие как:
Ягмыр — «дождь».
Яз, что значит «весна».
Яздурды, что значит «весна пришла».
Язберды — «весна дала».
А бывает, наоборот, молния рассекает небо, раскаты грома гремят над головой и сель сходит с вершины горы, тогда появляются такие мужские тюркские имена:
Сильгельды — «сель пришел»,
Амангельды — «чтобы живой вернулся».
Основная деятельность мужчин — защита семьи, Родины и это, конечно, также отразилось и в мужских тюркских именах:
Аасим означает «защитник».
Дженг — «бой».
Фатих — «победитель».
Гылыч — «шашка».
Агахан, что значит «старший хан».
Влияние религии
Надо уточнить, что изначально, примерно в первом тысячелетии до нашей эры, тюрки имели свою религию, которая называлась тенгрианство.
Полного согласия среди ученых в понимании сущности тенгрианства пока не сложилось. Часть исследователей пришли к выводу, что это вероучение приняло форму законченной концепции с онтологией (учение о едином божестве), космологией (концепция трех миров с возможностями взаимного общения), мифологией и демонологией (различение духов-предков от духов природы) к XII-XIII вв.
Столетие сменялось столетием, случались и войны. Это вносило свои коррективы в жизнь людей, сменилась и религия, и слова стали приходить из разных языков. А после революции большое распространение получили русские имена, в наше время используются и европейские.
Но традиции сильны, и сейчас можно встретить человека, который имеет официальное имя в документах, а в жизни все окружающие люди зовут его мужским именем тюркского происхождения. Необходимо уточнить, что не всегда имя относится к одному какому-то языку или народу (русское, иранское, тюркское, арабское и т. д.). У тюрков бывает и симбиоз слов из разных языков.
Самый лучший оберег
Родители хотят для своего ребенка всего самого хорошего. Как сделать так, чтобы все пожелания сбылись? Вот тут и поможет имя-оберег. Оно защитит, предоставит шанс, поможет человеку сконцентрироваться в нужный момент, определит судьбу — это и есть карма имени. Тюрки могли назвать мальчика заговором от сглаза или от смерти в бою.
Современность
Рассмотрим современные мужские тюркские имена.
Рустем — взято из иранского эпоса. Там это герой, победитель. Соответственно, в жизни мальчик, которого назовут этим именем, будет стремиться быть лучшим во всем, даже в мелких деталях своего гардероба. Это красивый внешне и внутренне человек, стремящийся к жизни в комфорте. Надо сказать, что это ему удается. Он неконфликтный, усидчивый и старательный работник.
Саламгулы — это соединение арабского слова «салам» и тюркского «гул». Если перевести, то значение этого имени «раб мира». Самостоятельные и смелые с детства мужчины. Им не нужна поддержка, они любознательны и умелые, дело спорится в их руках — и эти основные качества характера приводят к победе в любом выбранном ими деле. Редко смотрит по сторонам и протягивает руку помощи кому-то из своего окружения просто потому, что за событиями своей жизни не замечает нуждающихся.
Азамат — арабское имя. Означает рыцарь, герой, богатырь. Тут даже первая буква имени говорит о том, что это человек решительный, находчивый, действующий и мыслящий подобно молнии — быстро. К зрелым годам становится лидером в своем деле, нуждается в смене событий, не любит застоя в своей жизни.
Тюркское мужское имя означает «мудрый» — Ареф. Замечательное имя, которое несет своему владельцу множество друзей, готовых прийти на помощь в любую минуту. Ареф открытый к общению, жизнерадостный человек, мыслит глубоко и основательно, вследствие чего и становится лидером, с которым уютно и надежно рядом.
Альберт (Альбир) — германское имя. Распространилось и стало популярным не только у тюркских народов, на самом деле его значение «благородный, блестящий свет». Имена, которые начинаются со звука [А] наделяют своего обладателя жизненной силой, целеустремленностью, волей к победе любой ценой. Этот мужчина — остроумный эгоист, корабль которого на всех парусах, уверенно обходя препятствия на своем жизненном пути, идет к высокой цели. Он имеет аналитический склад ума, при том, оставаясь дипломатом и таким образом всегда добиваясь неоспоримого успеха в своей жизни. Единственное, что осталось добавить, так это то, что ему все-таки лучше остановить свой выбор на творческих профессиях.
Красивые тюркские имена
Тимерлан (Тамерлан) или Тимур — красивое мужское имя, тюркское по своему происхождению. Означает «железный, стойкий». Пришло к нам из древности. Если в семье болели или умирали дети, то этим именем называли новорожденного мальчика, чтобы он шел вперед и не пасовал перед жизненными трудностями. Этот мужчина сдержан в эмоциях и является интровертом, любит учиться и к зрелости достигает отличных результатов, добиваясь лидирующих позиций в той сфере, которую он избрал.
Амаль (Акмал) — мужское имя Амаль — тюркского происхождения, что означает «идеал или самый совершенный». С самого детства этого мальчика не тяготит одиночество, потому что он думает, что это атрибут сильного, уверенного в себе мужчины. Этот человек создан, чтобы развиваться. Он с радостью жадно, без лени учится, ставит перед собой цель и достигает ее, даже если это будет требовать от него нечеловеческих усилий. Стремительный, уверенный в себе, он покоряет сердца женщин, но не ценит стабильность. Постоянно в движении и поэтому ему не нравится статично находиться в одном и том же месте. Ему нравится перемещаться, наслаждаться сменой декораций, а также познавать все новое, поэтому профессию нужно выбирать, учитывая эту его особенность. К зрелости по этой же причине он может остаться в одиночестве, впрочем, как сказано выше, это не заставит его опечалиться.
История народа
Сегодня мужские тюркские имена рассказывают нам историю народов. У человека в течение жизни имя могло меняться в зависимости от необходимости. Таким образом информируя нас о вере, быте, истории и культуре.
Не только люди, но и предметы, и явления природы, внешний вид человека, качества его характера, месяц, день недели — все это мужские тюркские имена. У мальчика было одно уменьшительно-ласкательное имя, которое давало характеристику души человека. Когда он становился юношей, его статус менялся, и он уже не мог иметь детское имя. Поэтому и оно менялось тоже и, конечно, когда юнец становился мужчиной и добивался каких-то успехов в жизни, имя его преобразовывалось в титул, сообщая о достижениях.
Тюркские имена объединяют в себе татарские, монгольские, башкирские, турецкие, хакасские, киргизские, чувашские и множество других.
Этот народ живет на громаднейшей части планеты, начиная с Дальнего Востока и заканчивая Средиземноморскими землями. Потомки гордого степного народа сейчас живут в Северной Америке, Западной Европе, Китае и даже на островах Австралии. Но где бы ни были эти люди, они всегда помнят, откуда их корни.
Само слово «тюрк» переводится как «крепкий, сильный». Именно таким и является этот народ – смелым, свободным и сильным.
Происхождение и значение
Многообразие тюркских имен дает нам ясное представление об истории, верованиях, быте и культуре этого народа. Жители верили, что имя человека отражает его душу, истинную природу. Оно определяет дальнейшую жизнь и в определенной мере оказывает влияние на судьбу. Это некий талисман, который охраняет своего хозяина.
Интересно, что много тюркских имен подходит для обоих полов. Вероятно, таким образом, люди хотели подчеркнуть равное положение мужчины и женщины. К примеру, татарское имя Чулпан, что означает «утренняя звезда» одинаково подходит и для мужчины, и для женщины.
Люди-воины
Каждый народ вкладывает особый смысл в слова, если славяне часто вставляют корень «мир», «добр» и «свят». То тюркские имена мужчин связаны с воинственностью.
Аззам – решительный;
Джарбаш – тот, кто рубит головы;
Кутуз – бешенный;
Ельбуз – разрушитель;
Ергали – отважный герой;
Искандер – защитник;
Санжар – пронзающий;
Майсур – победитель;
Сабит – крепкий;
Фатих – победитель;
Тамирлан (Тамерлан) – железный;
Гачай – храбрец, воин, мужчина;
Жанбулат – мужественный;
Ишбулат – подобный булату;
Пычахтай – имеющий нож;
Аасим – защитник;
Карабатыр – могучий богатырь.
Тюркские верования
Много верований тех времен нашли свое отображение в тюркских именах. Мужчины и женщины того времени связывали свою судьбу с животными и растениями. Они верили, что если в имени будет некая зашифрованная информация об определенном звере, то в будущем он станет его оберегать и помогать в сложных ситуациях.
Согласно древней легенде давным-давно во время страшной войны выжил лишь один десятилетний мальчик из племени гуннов. Враги отрубили по одной руке и ноге, вырвали один глаз и бросили утопать в болото. Парня спасла волчица, она выходила его и воспитала. Через некоторое время он все же погиб в кровавом бое с врагами. А волчица после этого ушла далеко в лес и родила там десять мальчиков, которым и суждено было стать родоначальниками десяти тюркских племен.
Тюрки верили, что их народ произошел от волка, и свято почитали этого зверя. Так, тюркские имена Корт, Кашкар, Ашин и Буребай в переводе с разных языков обозначают «волк». Но и других животных тюрки не обижали.
Барс – леопард;
Ортек – утка;
Баркут – беркут;
Домбай – зубр;
Этбай – пес;
Айю – медведь;
Лачин – сокол;
Хайсам – ястреб;
Кундуз – выдра;
Хан-суна – царь волк;
Харачыхай – ласточка;
Юнус – голубь;
Хулун – жеребенок;
Аслан – лев;
Саасхан – сорока;
Фахад – рысь;
Каплан – тигр;
Хозан – заяц;
Джейран – косуля.
Важное место в культуре тюрков занимала собака. Они считали ее священным животным, которое оберегает от нечисти и злых духов. Существовал обряд, согласно которому перед строительством дома собаку приносили в жертву и закапывали под фундамент дома. Считалось, что таким образом, священный дух будет всегда оберегать дом и его жителей. А у казанских татар существовал иной обычай: новорожденного одевали в «щенячью рубашку».
Особую роль при выборе имени играло и время появления ребенка на свет:
Силкер – тот, что родился в мае;
Айдолай – та, что родилась в полнолуние;
Буранбай – родился во время бурана;
Хосхар – родившийся в апреле;
Арачын – тот, кто родился в новолуние;
Хаан – тот, что родился в марте.
Иногда имя указывало на внешность мужчины или женщины. Так, у хакасов Аппах означает «очень белый», Хуба – «русая», Хара хыс – «черная голова» и тому подобное.
Место под солнцем
Интересно, что тюркские имена не носились всю жизнь. Они менялись в зависимости от возраста и положения. Маленький мальчик носил кличку, для молодого юнца подбирали чин, ну а взрослый муж гордо носил свой титул. Поэтому имена мальчиков часто связывали с именами животных Бута – верблюжонок, Бюльтерек – волченок.
Мужские имена нередко включали титул – Бижан, Биаслан, Мирза, Бекташ, Биага, Бек.
Если родители хотели видеть в своём ребенке какое-то определенное качество, то отображали это в названии.
Камил – совершенный;
Сабир – выносливый, терпеливый;
Карим – благородный, великодушный.
Тюркские женщины всегда ассоциировались с нежным цветком, небесной красотой. Их часто сравнивали с ароматными цветами и драгоценными камнями.
Гули – цветок;
Ширин – сладкая;
Тансылу – прекрасная, как утренняя заря;
Янсылу – любимая;
Паризода – из рода фей;
Нафиса – изящная, грациозная;
Дильбар – возлюбленная;
Лола – тюльпан;
Сарвиназ – грация кипариса;
Ясмин – жасмин;
Амира – принцесса;
Фируза – бирюза;
Кумуш – серебро;
Зарина – золотое украшение;
Дурдона – жемчуг;
Зумрад – изумруд;
Нилуфар – лотос;
Сухроб – рубин.
Заклинания
Через имена тюрки пытались общаться с высшими силами, они просили детям здоровья, разговаривали с духами и даже просили помощи. Например, если в семье, где много дочерей долго ждали сына, то девочек называли – Кизларбас «не надо больше девочек», Улжан «мальчик после девочки». Если в семье часто уходили из жизни дети, то новорожденных называли Улмас «не умрет», Турсун «пусть останется», Турди «останься».
Бывали случаи, когда умирал отец народившегося ребенка или мать во время родов, тогда его называли Ёдгор, что значит «память».
Если родились близнецы, то согласно традициям девочек называли Фатима и Зухра, а парней – Хусан и Хасан. В казахских семьях существует традиция называть однополых детей созвучными именами. Например, Айнур, Нургуль и Айгуль или же Ельмира, Гульмира и Ельвира.
Иногда, чтобы уберечь дитя от сглаза ему нарочно давали плохое имя Сасикбай – «вонючий» или Котибар – «у него есть задница». Но эта традиция не прижилась, чаще ребенка называли хорошим словом, привлекая его в его судьбу.
За долгое время своего существования некоторые варианты тюркских имен прочно вошли в наш обиход. В последнее время все больше родителей называют детей по тюркскому обычаю. Если вы хотите выбрать подходящее имя, предлагаем посетить наш виртуальный каталог. Здесь вы можете более детально изучить каждый вариант.
Мужские и женские тюркские имена являются лучшей иллюстрацией истории, культуры и традиций древних народов. Они в полной мере отражают то, как люди воспринимали природу, во что верили и чего боялись. Современные тюркские имена девочек и мальчиков и многочисленны. Они представляют собой обширный комплекс имен тюркского происхождения, получивших широкое распространение среди народов Азии и Восточной Европы. Тюрки – это большая этноязыковая группа, образовавшаяся в II тыс. до н. э. В нее входят такие народы, как татары, монголы, башкиры, турки, узбеки, киргизы и др. Все они в той или иной мере продолжают использовать популярные тюркские имена для ребенка.
Происхождение мужских и женских тюркских имен

Многие тюркские имена мальчиков и девочек произошли от слов, обозначающих животных и растения. Некоторые из них связаны с планетами, небесными силами и природными стихиями. Среди мужских и женских тюркских имен есть и такие, которые обозначают различные предметы, использующиеся в повседневной жизни. Они повторяют название украшений, тканей, продуктов питания и пр.
Некоторые популярные тюркские имена мужчин и женщин произошли от разного рода заклинаний и заговоров. Среди них есть и такие которые повторяют слова, и чувства. Определенная группа этих имен была позаимствована с других языков. Такое происхождение предопределило значение многих тюркских имен и фамилий.
Список самых красивых тюркских имен для мальчиков

Агсар. В переводе на русский значит «тот, кто долго проживет».
Айнур. От тюркского «Ай» = «лунный и «Нур» = «свет».
Вагап. Тюркская версия арабского имени Вахааб = одно из прозвищ Аллаха.
Дамир. В переводе на русский это тюркское мужское имя означает = «настойчивый».
Джангар. Персонаж героического эпоса = «завоеватель».
Замир. От тюркского «настойчивый».
Зульфир. В переводе на русский = «достигающий цели».
Илай. Это тюркское имя мужчины имеет значение человек, «рожденный в году луны».
Кирман. От тюркского «недоступный»/ «крепость».
Нурсил. Производственное от тюркского «нур» = «поток света».
Рустам. В переводе на русский = «могучий».
Урус. От тюркского «сражение»/ «битва».
Чангул. В переводе на русский это мужское тюркское имя имеет значение = «как друг».
Ялчан. Тюркское слово означающее «поле».
Яраш. От тюркского «согласие».
Перечень наиболее распространенных тюркских имен для девочек
Айжания. От тюркского «Ай» и «Жания» = «душевная луна».
Айлин. В переводе на русский это популярное тюркское имя девочки имеет значение = «лунный свет».
Алтын. Тюркское имя обозначающее золото.
Альмина. От тюркского «родинка Аллаха».
Гамалия. В переводе на русский это женское тюркское имя означает = «трудолюбивая».
Дамира. Повторяет смысл восклицания «да здравствует мир».
Зита. В переводе на русский = «девушка».
Ламига. От тюркского «светящаяся».
Рушания. В переводе на русский = «источник света».
Сейрам. От тюркского «любимая».
Чулпан. От татарского «утренняя звезда».
Шалтык. Это тюркское имя девочки имеет значение «радость родителей».
Яйла. В переводе с тюркского = «чистосердечная».
Тожественность женских и мужских тюркских имен
Как уже было упомянуто, тюркские имена позволяют получить определенное представление о культуре и традициях их носителей. Ярким подтверждением этому является один
Абдулла-араб. раб Аллаха, раб Божий
Агзам — араб. высокий, возвышенный
Адиб — араб. ученый
Азат — перс. благородный, свободный
Азамат — араб. величие, слава
Азиз — араб. могучий, дорогой (ж. Азиза)
Айгуль — тюрк. лунный цветок
Айдар — булг. происхождение неизвестно
Айрат — араб. хайрат-изумление
Айтуган — тюрк. лунный восход
Айша — араб, живущая (одна из жен пророка Мухаммада)
Акрам — араб. щедрый
Али — араб. возвышенный
Алим — араб. знающий
Алия — араб. возвышенная
Алмас — тюрк. алмаз
Альфира (Альфия) — араб. возвышенная
Амин — араб. верный, честный
Амна — араб. находящаяся в безопасности
Анвар — араб. лучистый, свет (одна из сур Корана)
Анис — перс. друг (жен. Аниса)
Ансар — араб. помощник
Арслан — тюрк. лев (Руслан)
Асад — араб. лев
Асадулла — лев Аллаха
Асан — см. Хасан
Асия — араб. утешающая, лечащая
Аслия — араб. настоящая, истинная
Асма — араб. возвышенная
Ата — тюрк. дар
Афзал — араб. достойнейший
Ахад — араб. единственный
Ахмад — араб. прославленный
Ахмар — араб. красный (Ахмер)
Ахбар — араб. звездный
Ахунд — тюрк. господин
Аяз — тюрк, звездная ночь
Бакир — араб. изучающий (Багир)
Бану — араб. госпожа
Бахтияр — перс. счастливый
Баяз — араб. белый, белая
Баян — араб. ясность
Бикбулат — железный бек, господин
Бика — госпожа
Бикбай — тюрк. слишком богатый
Билал — араб. здоровый, живой
Булат — тюрк. железо, сталь
Буранбай — тюрк. родился во время бурана
Бурангул — тюрк. (то же самое)
Буранша — тюрк. (то же самое)
Вазих — араб. ясный
Вакил — уполномоченный
Вали — араб. близкий, святой
Валид — араб. дитя, потомок (жен Валида, а также форма Валит)
Валия — араб. святая
Васил — араб. неразлучный (жен. форма Василя)
Васим — араб. красивый
Вафа — араб. верность
Вахид-араб. единый (Вахит)
Вильдан — перс. дитя, ребенок
Габит — тюрк. поклоняющийся
Габдулла — см. Абдулла
Гази — араб, воитель за веру
Газиз — см. Азиз
Газим (Азим) — араб. великий
Гайша — см. Айша
Галима — араб. знающая (то же самое: Галия, а также Алия)
Гани — араб. богатый
Гата-араб. подарок
Гафар — араб. прощающий (а также формы Гаффар, Гафур; ж. Гафура)
Гаян — араб. знатный
Гуль — перс. цветок, цветущая
Гульзар — перс. цветник (Гульзифа)
Гульнара — перс. украшенная цветами
Давлет — араб. счастье, богатство
Давуд — см. др.-евр любимый
Дамир — тюрк. настойчивый (ж. Дамира)
Дания — тюрк. прославленная
Дауд — др.-евр. любимый (Даут)
Даян — тюрк. держаться
Дениз — тюрк. море (Денис)
Джамиль — перс. прекрасный (ж. форма Джамиля)
Дилара — перс. возлюбленная, красавица (форма Диля)
Дильбара — перс. любимая, очаровательная
Дина — араб. дин-вера
Динара — от слова динар-араб. золотая монета; видимо здесь в значении драгоценная
Забира — араб. твердая, сильная (муж. Забир)
Зайнаб — араб. полная
Зайнулла — араб. украшение Аллаха
Зайтуна — араб. оливы
Закария — др.-евр. памятный
Закир — араб. поминающий
Закия — араб, добродетельный (форма Заки)
Замам — тюрк. время, эпоха
Замира — перс. сердце, совесть
Захид — араб. аскет, подвижник
Захир — араб. помощник (ж. Захира)
Зиннат — араб. украшение
Зиннур — араб. лучезарный
Зифа — стройная, статная
Зия — перс. светоч (из араб. дня — свет)
Зиля — араб. свет, сияние
Зульфия — перс. с локонами
Зухра — араб. блестящая, светлая
Ибрагим-др.-евр. Авраам, отец народов
Идрис-араб. обучающийся
Икрам — араб. почет, уважение
Ильгиз — тюрк. путешественник
Ильдар-тюрк. правитель
Ильдус-тюрк. любящий родину
Ильшат-тюрк. радующий родину, в значении знаменитый
Иман-араб. вера
Инсаф- араб. справедливость
Ирек-тюрк. воля (часто встречается в форме Ирик)
Иса — др.-евр. милость божья (Иисус)
Искандер-др.-греч. Александр — защитник, арабизированная форма
Ислам — араб. преданный Аллаху
Исмаил — др.-евр. бог услышал (а также форма Исмагил)
Исмат — араб. чистота, воздержание; защита (Исмет)
Исфандияр — др.-иран, дар святого бога
Исхак — др. -евр. смех
Иттифак — араб. союз, единение
Ишбулат — тюрк. подобный булату
Ишбулды — тюри. ставший другом
Ишгильды — тюрк. появился друг
Иштуган — тюрк. родной
Кабир — араб. великий (жен. Кабира)
Кадыр — араб. всемогущий (Кадир)
Камал — араб. совершенство
Камиль — араб. совершенный (жен. Камиля)
Карим — араб. великодушный, благородный (жен. Карима)
Касим- араб. распределяющий (жен. Касыма, Касима)
Катиба — араб. писатель, пишущая (муж. Катиб)
Кашфулла — араб. огкрыпаюший, первооткрыватель
Каюм — араб. существующий вечно
Курбан — араб. жертва
Курбат — араб. родство
Лайла — араб. заимств. из др.-евр. Лилия
Лала — перс. тюльпан
Лутфулла — араб. милость божья
Мавлюда — араб. дитя, девочка
Магафур — араб. прощенный
Магсум — араб. защищенный, чистый (жен. форма Магсума)
Маджит — араб. могущественный (часто встречаются искаженные формы: Мажнт, Мазит)
Мадина — араб. город (в Аравии)
Майрам — от имени из Библии Мария (арабск. форма)
Майсара — араб. богатство, изобилие
Максуз — араб. желанный (Махсут)
Малик — араб. владыка
Малика — араб. царица
Майсур — араб. победитель
Маснави — из Корана, араб. «Подающий»
Махмуд — араб. прославленный
Мерген — тюрк. искусный охотник
Мидхад — араб. восхваление
Миляуша — тюрк. фиалка
Мифтах — араб. ключ
Муддарис — араб. учитель, наставник
Муккарам — араб. почитаемый
Мунис — араб. друг (Муниса)
Мунир — араб. сверкающий (Мунира)
Мурат — араб. желанный
Муса — пророк
Мустафа — араб. избранник
Мухтар — араб. избранник
Наби — араб. пророк
Надир — араб. редкостный (ж. Надира)
Назар — араб. взгляд (ж. Назира)
Наиль — араб. дар (ж. Найля)
Нариман — др.-иран. сильный духом
Насих — араб. советник, друг
Нафиса — араб. изящная, тонкая
Низам — араб. устройство, порядок
Нури — араб. свет
Нурулла — араб. светок Аллаха
О
Ойгуль — Айгуль — красота и цветок
Олжас — каз. дар, подарок
Рабига — араб. дочь пророка
Равиль — этимология неясна
Ракия — араб. идущая впереди
Рамиль — этимология неясна (Рамиля)
Расиль — араб. посланный
Расим — араб. обычай (ж. Расима)
Расих — араб. твердый, устойчивый
Рауф — араб. милостивый (ж. Рауфа)
Рафаил — др.-евр. бог вылечил
Рафик — араб. добрый (Рафкат)
Рахиль — др.-евр. овечка
Рахим — араб. милостивый
Рашид — араб. идущий правильным путем
Риза, Рида — араб. избранник
Ризван — араб. благосклонность, удовлетворение
Роксана — бактрийское Светлана
Рушан — персид. светлый, блестящий (жен. Рушания)
Сабир — араб. терпеливый (жен. Сабира)
Сабит — араб. крепкий, прочный, стойкий
Садри — араб. первый (жен. Садрия)
Садык — араб. истинный
Саид — араб. счастливый (жен. Сайда)
Сайфи — араб. меч (жен. Сайфия)
Сайфулла — араб. меч Аллаха
Салават — араб. хвалебные молитвы
Салах — благо, добро (см. Салих)
Салима — араб. здоровая, невредимая
Салих — хороший, добрый
Салман — араб. нужный
Самад — ара(б. вечный
Сания — араб. вторая
Сара — др. евр. госпожа (Сарра)
Сулейман — библ. Соломон, др.-евр. защищенный
Султан — араб. власть, правитель
Талха — араб. название растения пустыни
Тансылу — тюрк. прекрасная, как утренняя заря
Тахир — перс. птица
Тимур — тюрк. Железный
Узбек — назв. тюрк. народа, ставшее личным именем у многих народов
Ульмас — тюрк. бессмертный
Ульфат — араб. дружба, любовь
Умида — араб. Надежда (м. Умид)
Урал — тюрк. радость, удовольствие
Урус — назван, русского народа, ставшее личным именем
Усман — араб. медлительный, но этимология не совсем ясна
Файзулла — араб. щедрость Аллаха
Фаиз- араб. победитель
Фаик — араб. превосходный
Фанис — перс. сахар (жен. Фаниса)
Фарид — араб. редкостный (жен. Фарида)
Фатима — араб. отнялся от груди
Фатих — араб. победитель (другая форма Фатых)
Фаяз — араб. щедрый
Фируза — др.-перс. лучезарная, бирюза
Фуад — перс. сердце, ум
Хабиб — араб. любимый, друг (Хабиба)
Хабибулла — араб. любимец Аллаха
Хади — араб. предводитель
Хадича — араб. недоношенная (араб. Хадиджа-первая жена пророка)
Хадис — араб. предание, легенда, рассказ (Хадиса — жен. форма)
Хайдар — араб- лев
Хадия — тюрк. подарок
Хаким — араб. знающий, мудрый
Халида — араб. вечная, постоянная
Халил — араб. верный друг
Халима — араб. мягкая, добрая (Халим)
Хамза — араб. острый, жгучий
Хамид — славящий, восходящий (Хамида)
Ханифа — араб. истинная (Ханиф)
Хасан — араб. хороший
Хафиз — араб. защитник
Хикмет — араб. мудрость (Хикмат)
Ходжа — др.-иран, господин, наставник
Чингиз — монг, великий, сильный
Чулпан — тюрк. планета Венера
Шакир — перс. благодарящий
Шамиль — всеобъемлющий
Шамси — перс. солнце (Шамсия)
Шариф — честь, слава
Шафик — сострадательный (Шафкат)
Шахрияр — перс. государь, царь (из сказок «Тысяча и одна ночь»)
Ширин — перс. сладкая (из фольклора)
Эльдар — тюрк. правитель страны
Юлдаш — тюрк. друг, спутник
Юнус — др.-евр. голубь
Ядгар — тюрк. память
Якуб — др.-евр. изучающий следом
Якут — араб. рубин, яхонт
Ямал — см. Джамал, ж. Джамиля
Янсылу — перо, любимая, яне(джан) — душа, сылу — красаинца
Ятим — иран, перс. единственный
Олег и Валентина Световид – мистики, специалисты по эзотерике и оккультизму, авторы 15 книг.
Здесь вы можете получить консультацию по вашей проблеме, найти полезную информацию и купить наши книги.
На нашем сайте вы получите качественную информацию и профессиональную помощь!
Олег и Валентина Световид
Адрес нашей электронной почты: [email protected]
На момент написания и публикации каждой нашей статьи ничего подобного в свободном доступе в интернете нет. Любой наш информационный продукт является нашей интеллектуальной собственностью и охраняется Законом РФ.
Любое копирование наших материалов и публикация их в интернете или в других СМИ без указания нашего имени является нарушением авторского права и преследуется Законом РФ.
При перепечатке любых материалов сайта ссылка на авторов и сайт – Олег и Валентина Световид – обязательна.
Внимание!
В сети интернет появились сайты и блоги, которые не являются нашими официальными сайтами, но используют наше имя. Будьте осторожны. Мошенники используют наше имя, наши электронные адреса для своих рассылок, информацию из наших книг и наших сайтов. Используя наше имя, они затягивают людей на различные магические форумы и обманывают (дают советы и рекомендации, которые могут навредить, или выманивают деньги на проведение магических ритуалов, изготовление амулетов и обучение магии).
На наших сайтах мы не даём ссылок на магические форумы или на сайты магов-целителей. Мы не участвуем в каких-либо форумах. Мы не даем консультаций по телефону, у нас нет на это времени.
Обратите внимание! Мы не занимаемся целительством и магией, не делаем и не продаем талисманы и амулеты. Мы вообще не занимаемся магической и целительской практикой, не предлагали и не предлагаем таких услуг.
Единственное направление нашей работы – заочные консультации в письменной форме, обучение через эзотерический клуб и написание книг.
Иногда люди нам пишут, что на каких-то сайтах видели информацию о том, что мы якобы кого-то обманули – брали деньги за целительские сеансы или изготовление амулетов. Мы официально заявляем, что это – клевета, неправда. За всю свою жизнь мы ни разу никого не обманули. На страницах нашего сайта, в материалах клуба мы всегда пишем, что нужно быть честным порядочным человеком. Для нас честное имя – это не пустой звук.
Люди, которые пишут о нас клевету, руководствуются самым низменными мотивами – завистью, жадностью, у них черные души. Наступили времена, когда клевета хорошо оплачивается. Сейчас многие Родину готовы продать за три копейки, а заниматься клеветой на порядочных людей еще проще. Люди, которые пишут клевету, не понимают, что они серьезно ухудшают свою карму, ухудшают свою судьбу и судьбу своих близких людей. Говорить с такими людьми о совести, о вере в Бога бессмысленно. Они не верят в Бога, потому что верующий человек никогда не пойдёт на сделку с совестью, никогда не будет заниматься обманом, клеветой, мошенничеством.
Мошенников, псевдомагов, шарлатанов, завистников, людей без совести и чести, жаждущих денег, очень много. Полиция и другие контролирующие органы пока не справляются с возрастающим наплывом безумия «Обман ради наживы».
Поэтому, пожалуйста, будьте внимательны!
С уважением – Олег и Валентина Световид
Нашими официальными сайтами являются:
Приворот и его последствия – www.privorotway.ru
А также наши блоги:
Женские мусульманские имена — перевод, значения
На нашем сайте представлены самые известные женские мусульманские имена которые можно выбрать для девочки или для женщины.

А
Адиля (араб.) — справедливая, честная.
Азалия (лат.) — подобная цветку азалии.
Азиза (араб., перс.) — сильная; ценная; милая, дорогая.
Айгуль (татарск.-перс.) — лунный цветок.
Айла (Айлы) — лунная, освещенная луной; красивая, светлая подобно луне.
Айсылу (татарск.) — сочетающая в себе таинственность луны.
Айша (араб.) — живая, живущая.
Алия (араб.) — возвышенная, выдающаяся.
Алсу — красивая, прекрасная; розоволицая.
Альбина (лат.) — белолицая, белая.
Альмира (испан.) — имя произошло от названия местности в Испании — Альмейра.
Альфия (араб.) — буквально: поэма в тысячу стихов; тысячелетие; смысловой перевод, используя коренные буквы: дружелюбная, вызывающая симпатию.
Амина — верная, надежная, честная, благополучная.
Амира (араб.) — повелительница, повелевающая; принцесса.
Аниса (араб.) — близкий друг.
Асма (араб.) — высокая, величественная.
Афият (араб.) — посетительница, гостья; здоровье; хорошее самочувствие, благополучие; жизненная сила.
Ахсана (араб.) — наилучшая, красивейшая, бесподобная.

Б
Белла (лат.) — 1. красавица; 2. сокращенная форма имени Изабелла.

В
Валида (араб.) — девочка.
Валия (араб.) — 1. хозяйка; 2. святая; 3. близкая подруга.
Васима (Вясимя) (араб.) — очень красивая.

Г
Гузелия (тюрко-татарск.) — обладательница неописуемой красоты.
Гузель (тюрко-татарск.) — красивейшая, достойная восхищения.
Гульнара (перс.) — гранатовый цветок.
Гульфия — похожая на цветок.
Гульшат (перс.) — цветок радости.
Гуля — цветок.

Д
Дамира (тюрко-татарск.) — твердая, подобная железу.
Дания (араб.) — 1. близкая; 2. известная, славная.
Дария (перс.) — большая полноводная река.
Дельфуза — серебро души.
Дилия (перс.) — душевная, сердечная.
Дильназ (перс.) — нежная, кокетливая.
Дильшат (перс.) — радостная, довольная.
Диля (перс.) — душа, сердце, разум.
Диляра (перс.) — 1. радующая душу; 2. всеобщая любимица.
Дина (араб.) — верующая, убежденная.
Динара (араб.) — золотая.

З
Заира — гостья.
Закия (араб.) — смышленая, сообразительная.
Замиля (араб.) — попутчик, товарищ.
Замина (араб.) — обеспечивающая, гарантирующая, основа.
Зарима (Зарема) — воспламеняющая; зажигающая.
Зиля (араб.) — милосердная, чистая.
Зифа (перс.) — стройная, красивая. Компонент имени.
Зульфия — обладательница кудрявых волос; симпатичная, миловидная, привлекательная.
Зухра (араб.) — освещающая, утренняя звезда.

И
Иклима (араб.) — буквально: район, край; пояс, климат.
Ильгиза (татарск.-перс.) — путишественница.
Ильзида (татарск.-араб.) — мощь родины.
Ильнара (Эльнара) — родной свет, свет Родины.
Ильнура (татарск.-араб.) — свет родины.
Ильсияр (татарск. ) — любящая свою родину.
Ирада (араб.) — священный дар.

К
Кадрия (араб.) — дорогая, ценная, глубокоуважаемая.
Калима (араб.) — сладкоречивая, собеседница.
Камиля (араб.) — совершенная, лучшая.
Карима (араб.) — щедрая, драгоценная, милосердная.
Каусария (Кяусар) (араб.) — 1. живущая в достатке; 2. подобная райскому источнику.

Л
Лазиза (араб.) — сладкая, вкусная.
Латифа (араб.) — милосердная.
Лейла (Ляйле) — ночь, то есть черноволосая.
Лиана (фр.) — от одноименного названия тропического растения (то есть стройная как лиана).
Лилия (лат.) — тюльпан.
Лябиба (араб.) — умная, сообразительная, остроумная.
Ляйсан (араб.) — щедрая; первый весенний дождик.

М
Мадина (араб.) — образовано от названия города Медины.
Малика (араб.) — царица, повелительница. Происходит от глагола «ма-ля-кя» — владеть, быть собственником; овладевать; иметь право; управлять, править.
Мансура (араб.) — победительница.
Марьям (др.-евр. — араб.) — любимая, пришедшаяся по душе.
Маулида (араб.) — новорожденная.
Махфуза — охраняемая.
Милана (др.-русск.) — милая.
Мунира (араб.) — распространяющая свет.
Муршида (араб.) — разъясняющая, указывающая правильный путь.
Муслима (араб.) — мусульманка; покорная Всевышнему.
Мухсина (араб.) — 1. творящая добро; 2. непорочная, целомудренная.
Муэмина (араб.) — верующая.

Н
Наджия (араб. ) — спасшаяся, спасенная.
Надира (араб.) — несравненная, редкая.
Надия (араб.) — подобная утренней росе.
Назира (араб.) — веселая, цветущая.
Назифа (араб.) — чистая, прямая.
Наима (араб.) — счастливая, богатая, спокойная.
Найля (араб.) — получающая, достигающая своего; полезная; дар, подарок.
Найрият — освещающая, сияющая, испускающая свет.
Наргиза (араб.-перс.) — способная преодолеть пламя.
Нарима (перс.) — глубокоуважаемая, изящная, красивая, прелестная.
Насима (араб.) — обаятельная, миловидная, мягкосердечная.
Нафиса (араб.) — изящная, красивая, знатная.
Нигара — симпатичная, миловидная, привлекательная, красивая.
Нурания (араб.) — светлая, освещающая.
Нурия (араб. ) — добродушная, с открытым взглядом, излучающая свет.
Нурсида — молодой свет.
Нурсия (араб.-татарск.) — светлая, любимая.

Р
Рабиа (араб.) — 1. подснежник. 2. четвертая.
Равиля (араб.) — 1. молодая девушка; 2. подобная весеннему солнцу.
Равия (араб.) — сказательница.
Разия (араб.) — согласная, довольная, избранная.
Раида (араб.) — начинающая.
Раиля (араб.) — создающая основу.
Раина (араб.) — покрывающая, укрывающая, накрывающая.
Раиса (араб.) — руководительница.
Райхан(а) (араб.) — наслаждение, удовольствие, блаженство; растение базилик.
Рамзия (араб.) — отличительный знак, символ.
Рамиля (араб.) — волшебница.
Рания (араб.) — красавица.
Рауза (араб.) — сад цветов.
Рауфа (араб.) — участливая, сострадательная.
Раушания (перс.) — светлая, яркая, ясная.
Рафия (араб.) — финик (образно: сладкая как финик).
Рахима (араб.) — милостивая, милосердная.
Рашида (араб.) — правильная, здравая, благоразумная; идущая по прямому пути.
Регина (лат.) — царица.
Римма (др.-евр.) — красивая, всеми любимая.
Рузия (перс.) — счастливая.
Рукыя (араб.) — 1. волшебная; 2. привязывающая к себе.
Румия (араб) — византийская девушка.
Рухия (араб.) — душевная, верующая.

С
Саадат — счастье, благополучие, успех.
Сабира (араб.) — терпеливая.
Садия (араб.) — жаждущая.
Салима (араб. ) — здоровая.
Салия (араб.) — утешительница.
Самида (араб.) — крепкая, стойкая.
Самина (араб.) — дорогая, драгоценная, уважаемая.
Самира (араб.) — собеседница.
Самита (араб.) — молчаливая.
Самия (араб.) — величественная, дорогая, драгоценная.
Сания (араб.) — вторая.
Сарима (араб.) — остроумная.
Сария (араб.) — драгоценный родник.
Сарра (Сара) (др.-евр.) — благородная.
Сафия (араб.) — чистая, ясная; искренняя; избранная.
Сафура (араб.) — мерцающая звезда.
Севиля (Севиль) (араб.) — держащая путь (куда-то), находящаяся на большом пути.
Сумая — уменьшительно-ласкательная форма от слова «сама’ » (небо), то есть высокая, возвышенная.
Сурия (араб. ) — арабское название звезды Сириус.
Суфия (араб.) — отстраняющая от плохого и греховного.

Т
Табиба (араб.) — исцеляющая.
Таджия (перс.) — коронованная, избранная.
Тазкира (араб.) — обладающая хорошей памятью.
Таиба (араб.) — знатная, красивая, здоровая.
Талия — отрадная, приятная; восторженная, веселая; близкая.
Танвира (араб.) — освещающая все вокруг.
Танзиля (араб.) — ниспосланная Свыше, дарованная Богом.
Тасфия (араб.) — скрывающая изъяны, выравнивающая.
Таухида (араб.) — объединяющая, основательница.
Тахира — чистая, непорочная.
Тахмина (араб.) — предположение, догадка.

У
Умида (араб.) — желанная, ожидаемая.

Ф
Фазиля (араб. ) — красивая, непревзойденная, человечная, талантливая.
Фаиза (араб.) — 1. победительница; 2. живущая в достатке.
Фаиля (араб.) — трудолюбивая.
Факия (Факихэ) — 1. веселая, остроумная, забавная; 2. фрукт, плод; 3. грамотная, понимающая.
Фания (араб.) — образованная, стремящаяся к знаниям.
Фарида — единственная, неповторимая.
Фатима — имя собственное.
Фатиха (араб.) — 1. открывающая; 2. благословенная.
Фидания (араб.) — преданная, беззаветная, самоотверженная.
Фирая (араб.) — очень красивая.
Фируза (перс.) — 1. счастливая; 2. светлая.

Х
Хабиба — любимая, близкая, дорогая.
Хава (др.-евр.) — дарующая жизнь, мать.
Хайрия (араб.) — благодетельная, приносящая пользу.
Халида (араб.) — вечная, бессмертная.
Халима (араб.) — мягкая, терпеливая.
Халиса (араб.) — искренняя, преданная, правдивая.
Халия (араб.) — богатая, роскошная.
Хамдия (араб.) — восхваляющая, возвеличивающая.
Хамида (араб.) — достойная восхваления.
Ханифа (араб.) — прямая, правдивая.
Хания (араб.) — скромная.
Хасиба (араб.) — уважаемая, относящаяся к благородному роду.
Хатима (араб.) — очень щедрая.
Хафиза (араб.) — охраняющая, оберегающая.
Хурия (араб.) — свободная.

Ч
Чулпан (тюрко-татарск.) — утренняя звезда.

Ш
Шакира (араб.) — благодарная.
Шакура (араб.) — очень благодарная.
Шамиля (араб. ) — универсальная.
Шамсия (араб.) — подобная солнцу.
Шарифа (араб.) — уважаемая, великодушная.
Шафия (араб.) — исцеляющая.
Шахина (перс.) — белый лев, альбинос.
Шахрият — связанная с месяцем, смотрящая на полумесяц.
Ширин (перс.) — сладкая, вкусная.

Э
Эльвира (Ильвира) — оберегающая всех, защищающая.
Эльмира (Ильмира) — порядочная, совестливая, славная, известная.
Энже (тюрко-татарск.) — жемчужина.
Эсфира (др.-евр.) — звезда.

Ю
Юлдуз (татарск.) — звезда.

Я
Ямина (араб.) — правдивая, правая.
Ясина (араб.) — связано с названием 36-й суры Корана.
Ясира (араб.) — легкая.
Ясмина (перс. ) — подобная цветку жасмина.
Персидские женские имена и их значения. Женские мусульманские имена и их значение Персидские имена девочек красивые и современные
Выбрать имя для своего ребенка, особенно для девочки, бывает достаточно сложно. Хочется воплотить все свои переживания и любовь в одном слове, вселив в него нежность и пожелать счастья. На помощь придут имена со всех частей мира, перечисленные в данной статье.
Дать имя человеку в младенчества — важный шаг для родителей. Именно оно закладывает основу характера человека и меняет его судьбу. Ведь не зря одна из пословиц гласит: «как вы лодку назовете, так она и поплывет». Все чаще современные мамы и папы перестают дарить своим чадам стандартные имена и заинтересовываются в иностранных.
Иностранные имена привлекают тем, что имеют широкое разнообразие вариантов, которые еще не смогли наскучить привычному русскому уху. Кроме того, каждый старается вырваться куда-нибудь заграницу: на отдых, в путешествие, по работе и тем знакомится с людьми, чьи имена «врезаются в душу», приходят по вкусу и нравятся.
Красивое иностранное имя для девочек открывает ее с другой стороны и позволяет почувствовать себя намного выше всех остальных. Кроме того, такое имя открывает для нее широкие возможности общения с иностранными людьми, которые будут воспринимать ее как свою.
красивые зарубежные имена для девочек
Стоит выделить Топ-10 самых красивых зарубежных имен для девочек:
10 место: Белла — с итальянского это имя переводится как «прекрасная» или просто «красавица». Имя популярно в Европе, на Западе, в России и на Юге
9 место: Вивьен — это имя взяло свое начало еще из древнего латинского языка. Если расшифровывать его буквально, то «vivus» — это «живой». Сперва это имя считалось мужским, но позже им стали нарекать женщин
8 место: Глория — это имя так же имеет глубокие латинские корни. Сокращенно оно звучит, как «Лора» и переводится, как «слава» или «славная»
7 место: Ирэн — так же может быть такая вариация, как «Ирэна». Имя имеет глубокие греческие корни и буквально переводится, как «мир» или «покой»
6 место: Лилиан — имя, которое не редко звучит, как «Лилия». Оно имеет очень сильное значение и переводится, как «потребность доминировать», «потребность быть главной»
5 место: Жасмин — имя имеет древние мусульманские корни и переводится, как «цветок жасмина» ил же «ветка жасмина». Имя ассоциируется только с ароматным растением
4 место: Регина — такое имя имеет так же латинские корни, как и большинство имен. Если переводить его буквально, то оно звучит, как «царица» или «королева»
3 место: Эмма — имя имеет «греческий характер» и буквально переводится, как «льстивая!. Имя очень популярно и распространено в Европе, На Западе и даже в России
2 место: Тереза — имя имеет греческое происхождение и сильный характер. Буквально имя можно перевести, как «защитница»
1 место: Ева — имя первой на земле женщины. Оно полно таинственности, силы и женственности. Свое начало имя взяло в Древнем Израиле и «Hava» расшифровывается, как «дышать» или «жить», «полная жизни»
Красивые азиатские имена для девочек
Азиатские имена обладают особым колоритом, они воплощают в себе множество интересных значений, тепло климата и пикантность традиций. В некоторых случаях, исходя из религиозных убеждений или своих личных предпочтений, родители дарят своей дочери именно азиатское имя. Следует ознакомится с самыми популярными и красивыми азиатскими именами:
Беназир -имя имеет очень сильное и мощное звучание, схожее мужским именам, но тем не менее — это женское азиатское имя, которое звучит, как «бесподобная»
Нанака — имеет глубокое значение и расшифровывается как «Божье благословение» или «милость Божья». Популярное азиатское имя, которое иногда имеет разновидность «Нанако»
Хироюки — иногда это имя звучит как «Хиройуки». Оно отличается японским происхождением и имеет значение «сильного, уверенного в себ человека»
Минхту — старое имя азиатского происхождение. Одно из самых популярных имен. Переводится буквально, как «светлая», «чистая», «непорочная»
Юю — короткое имя азиатского происхождения. Им часто называют девочек для того, чтобы они имели счастливое будущее, ведь «Юю» переводится, как «счастливая»
Аматэрасу — старое азиатское имя родом из Японии. Оно состоит из нескольких основных частей: «ама» — переводится, как «небо», а «тэрасу» — как «светить». Если расшифровывать буквально, то данное имя имеет значение «светящаяся в небе», но стоит так же отметить, что в древне-японской мифологии существовала такая богиня солнца, которая правила на небесах и ее звали именно «Аматэрасу»
список самых красивых азиатских имен для девочек
Красивые имена для девочек восточные
Восточное имя — само олицетворение женственности и нежности. Многие мамы хотят подарить своей дочери именно восточное имя, которое она перенесет через всю свою жизнь. Такие имена очень мило звучные и мягкие на слух, окутанные тайнами и сказками Востока. Каждое восточное имя имеет свое определенное тайное значение и драгоценно, как горсть бриллиантов и самоцветов.
Самые красивые восточные имена:
Азиза — переводится, как «редчайшая», «ценная, драгоценная». Такие имена давали в древности девочкам, которые имели королевские корни и жили в роскоши
Фарида — древнее арабское женское имя, которое буквально можно перевести, как «бриллиант». Таким именем называли девочек, которых считали очень красивыми, просто бесподобной красоты
Адиля — так же арабское имя, которое имеет перевод, как «честная» или «справедливая». Имя имеет очень сильную энергетику
Амина — такое имя имела мать пророка Мухамеда, оно буквально расшифровывается, как «верная» и «надежная». Имя часто встречается в восточных странах и иногда имеет такую разновидность, как «Аминат»
Лейла — частое восточное имя, которое у многих ассоциируется с «тьмой», «ночью». Имя имеет очень сильную энергетику и одновременно нежность
Марьям — или еще одна вариация имени «Мариам». Имя имеет глубокие восточные корни. Буквально имя переводится, как «набожная» или «Божья слуга»
Фатима — популярное восточное имя, которое имеет арабское происхождение. Если переводить буквально, то можно перевести имя, как «взрослая» или даже «от груди отнятая»
Халима — красивое арабское имя, которое имеет сильное значение. Оно открывает черты характера женщины, такие как «кротость», «мягкость», «терпеливость»
Ясмин — вариация восточного имени «Жасмин». Имя воплощает в себе красоту, аромат и красоту цветения жасмина
красивые восточные имена для девочек
Арабские красивые имена для девочек
Красивых арабских имен очень много, какие-то з них распространены, другие нет. Арабские имена всегда имеют внутри себя глубокое значение, тайный смысл и особую связь с природой. Арабский язык один из самых древних и все арабские имена так или иначе связаны с его первоначальными словами и фразами.
Каждый араб всем сердцем желает только счастья своему ребенку и первое, что ему дарит — красивое имя с глубоким смыслом. Девочки обязательно должны иметь звучные имена, такие, которые будут нравиться их мужьям. Арабское имя должно подчеркивать необычайную чуткость,женственность девочки, но одновременно вызывать интерес и говорить о ней, как о пылкой женщине.
Красивые арабские женские имена:
Аиша — одно из самых популярных арабских имен. Стоит заметить, что оно заимствовано у мусульман. Имя отличается особой благозвучностью. Буквально его можно перевести, как «любимая жена Пророка» (что действительно так и является, Аиша была его любимой женой)
Ляян — арабское имя, которое имеет красивый перевод и звучит, как «счастливая жизнь». Данное имя является одним из не многих, которое не имеет религиозного подтекста, а просто ориентировано на пожелание хорошей жизни своему ребенку
Джана — сравнительно новое арабское имя, которое получило свое широкое распространение в арабских странах. Буквально его можно перевести как «свежие плоды». Так же это можно встретить это женское имя в Коране. Женщина с таким именем считается «райским плодом» в саду Аллаха
Нур — арабское имя, которое достаточно популярно и в Европе в наши дни. Буквально это восточное имя переводится, как «луч света». Арабы считают,что такое имя заранее предрекает ребенку в будущем стать заботливой женой и хранительницей очага
Красивые арабские имена для девочек
Красивые еврейские имена для девочек
Еврейские имена, в основном, отличаются тем, что имеют особый религиозный подтекст. Но, как показывает многовековая практика, такие имена необычайно сильны по своему характеру. Кроме того, некоторые из них на столько распространены, что порой даже и не знаешь, что это имя взяло начало у еврейского народа.
Красивые еврейские имена:
Авива — одно из самых простых имен,которое не имеет религиозного подтекста. Оно очень нежное и неизменно связано с природой, так как переводиться буквально как «весна»
Адаса — красивое имя, взявшее свое начало у еврейского народа. Буквально оно переводится, как «миртовое дерево». Примечательно то, что это королевское имя
Адель — очень популярное еврейское имя во всем мире. Буквально оно переводится, как «дочь Баал-Шем-Тов»
Браха — просто красивое еврейское имя, которое имеет простое религиозное значение «благословенная»
Гита — популярное еврейское имя, очень простое на слух и простое по значению: «хорошая»
Дина — очень популярное современное имя, взявшее свое начало у еврейского народа. Буквально оно переводится, как «суд». Примечательно, что данным именем звали дочь Яакова и Леи
Лея — она же Лэа (Лия). Древнее еврейское имя, имеющее глубокий исторический и религиозный характер. Этим именем звали жену Яакова, в частности праматерь всего еврейского народа
Сара — очень популярное еврейское имя, которое имеет перевод, как «властная», «правящая» женщина. Сарой звали жену Авраама — так же праматерь всего еврейского народа
красивые еврейские имена для девочек
Тибетские красивые имена для девочек
Каждое тибетское имя уникально. Примечательно то, что в Тибете особых различий между мужскими и женскими именами нет: одно имя может подарено, как мальчику, так и девочке. Народ сам придумывал свои национальные имена, но что неизменно влияла окружающая среда: природа, вид деятельности человека, дни, в которые были рождены дети, а так же некоторые особенности внешнего вида ребенка. Так же огромное влияние на формирование имен в тибетском языке повлиял буддизм — религиозное верование.
Красивые тибетские имена:
Анурад — красивое тибетское имя, которое дарится маленьким девочкам. Переводится оно, как «звезда»
Ардана — так же только женское имя, которое дарят только девочкам. Оно переводится, как «пылкая» или «страстная»
Дава — истинно тибетское имя, которое имеет красивый перевод «луна»
Дарима — красивое и невероятно сильное тибетские имя, которое имеет точный перевод, как «Богиня» и «праматерь»
Дулма — только лишь женское имя, которое носит перевод «матерь-спасительница»
Рэншен — общее имя для мужчин и женщин, но пользующееся особой популярностью у девочек. Имя переводится, как «драгоценность»
Ханда — тибетское женское имя, которое переводится, как «дева спасительница»
Лхаце — очень красивое на слух имя для женщин в Тибете. Оно имеет точный перевод, как «красивая словно Богиня»
самые красивые тибетские имена
Красивые современные турецкие имена для девочек
Турецкие имена так же окутаны особой сладостью и тайной Востока, но тем не менее являются более «европейскими». Часто они имеют глубокий мусульманский смысл и характер, не редко описывают красоту природных явлений и красоту женскую.
Красивые турецкие имена:
Айгуль — одно из самых популярных турецких имен, которое распространено во многих арабских странах. Переводится это имя, как «луна»
Айнур — много женских турецких имен так или иначе, связаны с красотой луны — небесного тела. Так и «Айнур» переводится, как «благословенный лунный свет»
Бешгуль — красивое турецкое имя, описывающее красоту цветов. Оно буквально переводится, как красивый букет из «пяти роз»
Годже — имя, которое подарили турецкие мужчины своим женщинам. В имени они открыли красоту своих любимых жен и дочерей и потому его можно перевести, как «ценность» и «красота в моих глазах»
Дениз — популярное имя, которое имеет несколько своих вариаций в современности. Но буквально имя переводится, как «море»
Канан — красивое женское имя, которое имеет всего одно приятное и понятное значение: «любимая»
Лале — еще одно «цветочное» имя для женщин в Турции. Переводится оно, как «тюльпан»
Мелек — простое имя, имеющее значение «ангел»
Нергис — в продолжении «цветочной темы имен» имеет перевод, как «нарцисс»
Сельви — красивое турецкое имя, имеет перевод «кипарис»
Эсин — имя для женщин, имеющее перевод, как «вдохновение»
красивые турецкие имена для девочек
Красивые азербайджанские имена для девочек
Как и большинство восточных имен, азербайджанские взяли свое начало в мусульманской вере. Существует не мало красивых имен в Азербайджане:
Аида — имя имеющее перевод «воробей»
Айла — красивое имя с переводом «заря»
Айтен — нежное имя для девочки с переводом «половина луны»
Арзу — красивое имя, которое переводится как «желание»
Басира — сильное восточное имя, которое буквально переводится, как «с открытой душой»
Гёзал — нежное имя для девочек со значением «красавица»
Гулнар (или Гульнара) — красивое и нежное имя для девочки с переводом «цветок граната»
Гюнаш — яркое и звучное имя для девочек с переводом «солнце»
Джахан — сильное женское азербайджанское имя с переводом «мир»
Лала — нежное имя для девочки с переводом «красивый цветок»
Латифа — популярное имя во всем мире, которое имеет достаточно оригинальный перевод, как «анекдот или шутка»
Наиля — нежное женское имя, которое расшифровывается, как «наслаждение жизнью»
Эльмира — популярное и очень звучное имя для девочек, которое переводится, как «принцесса»
Зульфия — популярное имя, которое имеет достаточно интересный перевод и расшифровывается, как «кудрявая»
Махаббат — красивое женское имя с приятным переводом «любовь»
красивые азербайджанские имена для девочек
Армянские имена для девочек редкие и красивые
Анаит — переводится, как «сердце», а так же «счастье»
Араксия — имеет значение «защита»
Гаяне — красивое имя со смыслом «дом» или «семья»
Зара — сильное женское имя, переводится как «жрица огня»
Наира — имя со значением «свободная»
Нана — простое армянское имя с переводом «мама»
Нарине — красивое женское имя, переводится просто: «женщина»
Сате — переводится, как «божественная»
Седа — армянское имя с переводом «слабость»
Шагане — популярное имя у армян, имеющее перевод «добрая»
красивые армянские имена для девочек
Красивые имена для девочек казахские
Ажар — простое казахское имя для девочек,переводится, как «симпатичная»
Айбала — имя с переводом «красивая, словно луна»
Айдана — красивое имя с переводом «целомудрие»
Айнур — популярное казахское имя, расшифровывается, как «луноликая»
Бану — сильное казахское имя с переводом «госпожа»
Газиза — старое казахское имя с переводом «добрая»
Гафура — имя, имеющее значение «прощающая»
Гулшара — очень нежное женское имя,которое всем так и говорит о своей обладательнице: «красивое лицо»
Дана — женское имя, имеющее значение «знающая», а так же «целомудренная»
Дара — имеет значение «необычная» или «выделяющаяся»
Дария — настоящее казахское имя, которое переводится как «большая река»
Зара — казахское имя с переводом «золотая»
Зумрад — драгоценное имя для женщин, имеющее значение «изумруд»
Камалия — красивое казахское имя, которое переводится как «цветок»
Лейла — нежное имя с переводом «ночь»
Шамсия — имеет простое значение, как «солнечная»
красивые казахские имена для девочек
Красивые таджикские имена для девочек
Стоит выделить несколько красивых таджикских имен для девочек:
Афшона – популярное имя в Таджикистане, которое имеет значение, как та девушка, что «рассыпает цветы»
Барфи (или Барфина) — популярное имя, имеющее простой перевод, как: «снег» или «снежная»
Бони — необычное таджикское имя, которое достаточно редкое. Оно имеет перевод и значение: «та, что защищает» или «та, что охраняет»
Гулянда – популярное и красивое имя для девочек в Таджикистане. Оно имеет значение «грациозная»
Лайло – еще одно частое имя для девочек, родившихся в Таджикистане. Оно буквально расшифровывается, как «темноглазая»
Рузи – короткое, но очень значимое таджикистанское имя, которое носит очень важный смысл — «счастливая»
Ситора – красивое и нежное имя для девочек, родившихся в Таджикистане. Оно переводится буквально, как «звезда»
Суман – нежное имя для девочек. Такое имя переводится, как «белый цветок»
Фирдеус – еще одно нежное имя для женщин, оно возвышает свою обладательницу и дарит ей значение «райская»
Шахноза – популярное восточное имя в Таджикистане, оно переводится, как «дочь шаха»
красивые таджикские имена для девочек
Красивые узбекские имена для девочек
Стоит выделить несколько красивых узбекских имен с их значениями:
Асмира — имеет значение «главная принцесса»
Гули — переводится как «роза» или «цветок»
Дильбар — имеет свой перевод, как «очаровательная»
Зилола — красивое имя, которое сравнивает девочку с «цветком лотоса»
Лола — простое имя, которое носит смысл «полевые цветы»
Нафиса — красивое имя, которое говорит о женщине, как «изящная»
Олма — еще одно оригинальное имя, которое переводится, как «яблоко»
красивые узбекские имена для девочек
Красивые молдавские имена для девочек
Молдавские имена формировались в зависимости от того, что сильнее влияло на человека: Библия (то есть религиозные соображения), славянские или румынские влияния (заимствование имен), древние римские и латинские имена.
Красивые молдавские имена для девочек:
Аделаида — красивое молдавское имя, которое имеет благородный характер и говорит о том, что его обладательница «из хорошего рода»
Анджела — имя молдавского происхождения, которое имеет значение «вестница» или «приносящая вести»
Аурика — популярное молдавское имя, которое часто дают девочкам. Оно имеет значение «золотая»
Бьянка — популярное имя, которое родом из Молдовы. Его можно трактовать, как «чистая» и «непорочная»
Данина — молдавское имя, которыми своими корнями уходит глубоко в латинский язык. Его можно перевести, как «божество» или «божественная»
Констанца — простое молдавское имя, достаточно частое и оно имеет перевод, как «постоянство»
Михаэла — имя религиозного характера, которое переводится как «подобная Богу»
Роксана — красивое молдавское имя, которое имеет значение «рассвет»
Флорика — имя для девочки со значением «цветущая»
красивые молдавские имена для девочек
Красивые грузинские имена для девочек
Алико — старое грузинское имя,которое имеет значение «всезнающая»
Гиули — частое имя для девочек в Грузии, которое переводится, как «роза»
Гелика — сильное имя для девочки, которое переводится, как «волк»
Дарико — еще одно грузинское имя, которое имеет религиозный характер. Это имя расшифровывается, как «Божий дар»
Дария — исконно грузинское имя, которое обладает сильным характером и переводиться, как «владычица»
Джамалия (или Джамала) — красивое имя, которое так и переводится «красота»
Ламара — нежное грузинское имя, которое переводится, как «морская»
Лали (или Лала) — нежное имя для девочки с переводом «рубин»
Манана — имя с религиозным характером: «явление к небесам»
Мареам — одно из самых популярных имен в Грузии с переводом «возлюбленная Бога»
Софо — частое имя среди девочек, которое приносит своим обладательницам «мудрость»
красивые грузинские имена для девочек
Красивые английские имена для девочек
красивые американские имена для девочек
Красивые европейские имена для девочек
Даниэлла — имя с религиозным расшифровыванием, оно переводится, как «говорящая с Богом»
Диана — имя имеющее древние корни и переводится, как «Богиня охоты»
Моника — с древнего латинского переводится, как «совет»
Мери — имеет достаточно странный перевод «горькая»
Джулия — имя, говорившее когда-то о принадлежности женщин к роду Юлиев
София — частое европейское имя, переводится как «мудрая»
красивые европейские имена для девочек
Красивые имена для девочек французские
Шарлотта — сильное женское имя, которое переводится, как «мужественная» или «сильная»
Анетт — переводится, как «благодать»
Доминика — переводится, как «принадлежащая Богу»
Жоржетта
Жизель — перевод «заложник»
Люсия — трактуется, как «свет»
Николь — «победительница»
Эстель — «звезда»
красивые французские имена для девочек
Красивые немецкие имена для девочек
Агнет — старое немецкое имя, которое носит смысл «целомудренная»
Аделинд (или Аделинда) — как бы это не казалось странно, но имя имеет смысл «благородная змея»
Белинда — похожа значением на Аделинду, но переводится, как «красивая змея»
Бруннхилд — достаточно грубое, но сильное имя, которое переводится, как «женщина-воин»
Вилда — редкое, красивое имя с переводом «дикая»
Гертруда — истинно немецкое имя, которое имеет буквальный перевод: «острие копья»
Гретта — красивое и частое немецкое имя со значением «жемчуг»
Кристен — имя имеет религиозные корни и переводиться как «по следам Христа»
Лора — обозначает благородное растение «лавр»
Оделия — немецкое имя с переводом «богатая»
Райк (Райя, Рая) — имеет благородный перевод: «мирная правительница»
Хильда — немецкое имя с толкованием «сраженная»
Эльза — имеет значение: «присяга Богу»
красивые немецкие имена для девочек
Красивые испанские имена для девочек
Мария — испанское имя, которое переводится, как «покровительница», имеет религиозные корни
Лусия — испанское имя со значением «легкая»
Летиция — красивое имя с переводом «счастливая» или «радостная»
Милагрос — имя, которое значит «радость» или «чудо»
Мерседес — имя, которое переводится как «милосердная»
Мануэлла — религиозное имя, которое говорит «Бог с нами»
Вероника — «та, что приносит победу»
Долорес — имеет подтекст «скорбящая» или «грустная»
Кармен — имеет точный перевод «виноградник»
красивые испанские имена для девочек
Греческие имена для девочек редкие и красивые
Алексия — переводится, как «защитница»
Амброзия — греческое имя, которое переводится, как «бессмертная»
Андромеда — сильное имя, говорящее о том, что женщина «думает, как воин»
Николета — имя говорящее буквально «победа людей»
Олимпия — божественное имя, переводится, как «дом Богов»
Пандора — имя имеет значение «подарок»
Люция — надежная,лидер, революция
красивые греческие имена для девочек
Красивые итальянские имена для девочек
Аллегра — имя, говорящее о том, что его обладательница «веселая, жизнерадостная»
Виттория — буквально «завоевательница» и «победительница»
Мичелина — это та, что «похожа на Бога»
Патриция — расшифровывается, как женщина из дворянской семьи
Габриэлла — итальянское имя, переводится, как «сила от Бога»
Красивые польские имена для девочек
Агнешка — переводится, как «чистая» и «непорочная»
Аня — имя говорит, что женщина «благодатная»
Богуслава — имя прославляет Бога
Грася — «приятная»
Данута — «божественная», «божество», «Бог для меня судья»
Красивые индийские имена для девочек
Абха — девочка «сияющая», «со светом»
Бхарат — имя, которое переводится, как название страны «Индия»
Деви — расшифровывается, как «Богиня»
Индира — имя, перевод которого звучит как «красота»
Каришма — переводится, как «чудо»
Мадхави — переводится как «весна» ,»весенняя пора»
Радха — частое имя в Индии, переводится, как «успешная»
Красивые имена для девочек японские
Анеко — переводится буквально, как «старшая сестра»
Кайди — красивое имя, обозначающее кленовый лист
Сакура — красивое имя, обозначающее «цветение вишни»
Марико — переводится, как «ребенок истины»
Нарико — «неженка» если переводить буквально
Красивые персидские имена для девочек
Абхаят — имя, перевод которого обозначает «вода»
Ава — имя, которое значит «голос»
Адиба — если буквально, это «гармония»
Дарина — «женщина, владеющая богатствами»
Табанда — переводится, как та,что «светится изнутри»
Красивые иностранные имена для девочек близняшек и двойняшек
Родителям часто хочется назвать своих деток-двойняшек одновременно похожими, но совершенно разными созвучными именами. Вот несколько идей:
Алла и Белла
Анжелика и Ангелина
Снежана и Милана
Марина и Дарина
Маша и Даша
Аня и Яна
Кира и Ира
Таня и Аня
Видео: «Необычные, красивые и редкие имена для девочек»
А теперь представляем вам подборку из наиболее распространенных иранских имен в русской транскрипции, вместе с их значениями. Уверен, что вы найдете здесь имена, общие для России и Ирана:)
Кроме арабских имен (они отличаются религиозными корнями — в основном, это имена известных деятелей Ислама), в Иране также используется огромное количество армянских, ассирийских, турецких, курдских и т.п. имен, которые в этот список не вошли.
Думаю, стоит отметить, что структура построения имен в Иране отличается от той, что принята в России.
Фамилии начали использоваться в Иране только после 1919 г., а до этого, чтобы отличать друг от друга людей с одинаковыми именами, прибегали к различного рода добавлениям, связанным с городом рождения, профессией, качествами человека (его прозвища) и т. п.
В современном Иране используются имена и фамилии, а вот отчеств у нас нет. Однако одно имя может состоять из нескольких слов (в основном, это касается имен арабского происхождения): например, «Амир Али» состоит из двух отдельных имен, но в данной комбинации может использоваться и как одно, индивидуальное имя. Данное правило касается и фамилий: они также могут состоять из нескольких частей и порой бывают очень длинными (например, «Надерѝ Афшарѝ Шарифѝ Ния»), хотя подобное — скорее редкость.
В Иране не принято использовать уменьшительные формы имен, которые так распространены в России. Хотя для некоторых имен все же предусмотрены уменьшительные варианты, они носят скорее шуточно-иронический оттенок (так, «Ферейдỳн» может звучать, как «Ферѝ», «Камбѝз» или «Камрàн» — как «Камѝ», «Эльна́з» — как «Элѝ»).
Сверху вы видите изображение иранского внутреннего паспорта — «шенас-наме». Он заменяет собой и свидетельство о рождении. Туда также вносится вся информация о семейном положении, детях и даже о смерти обладателя. Существует несколько различных версий шенас-наме. Здесь изображен самый последний вариант (фотографию мы убрали намеренно).
Женские имена
Ава́ — «голос, зов»
Азаде́ — «свободомыслящая»
Аза́р — «огонь», название 9-го месяца иранского календаря
Азита́ — Имя иранской принцессы
Акра́м (арабск.) — «досточтимая»
Анахита́ — «совершенство», богиня воды и плодородия
Ануше́ — «счастливая, удачливая»
Аргава́н — «красный пурпур»
Арезу́ — «желание»
Армага́н — «подарок»
Аса́ль (арабск.) — Мёд
Атефе́ (арабск.) — «привязанность, симпатия»
Атуса́ — Имя иранской принцессы
Афсане́ — «сказка»
Аху́ — «косуля»
Ашра́ф (арабск.) — «благородный, благороднейший»
Банафше́ — «фиалка»
Баха́р — «весна»
Бахаре́ — «та, что приносит весну», «весенний цветок»
Бехна́з — «лучшая для ласк»
Бита́ — «уникальная, особенная»
Вида́ — «найденная, очевидная»
Газале́ — «газель»
Газа́ль — «газель»
Гасседа́к — «Одуванчик»
Геларе́ — «глаза»
Гису́ — «локоны»
Гита́ — Разновидность песни
Гити́ — «мир, Вселенная»
Голи́ — «розового цвета, румяная»
Гольна́з — «милая, как цветок»
Гольна́р — «цветок граната»
Гонче́ — «бутон»
Дарья́ — «море»

Делара́м — «кроткая сердцем»
Дельба́р — «чарующая, возлюбленная, разбивающая сердца»
Дина́ — Ди́на; также «судья»
Донья́ — «мир»
Жале́ — «роса»
Жила́ —
Зари́ — «расшитый шелк»
Захра́ (арабск. ) — «смелость»
Зейна́б — «дерево с приятным ароматом»
Зиба́ — «красавица»
Зохре́ — «планета Венера»
Йегане́ — «уникальная, единственная»
Йекта́ — «уникальная, единственная»
Катаю́н — Героиня «Шахнаме»
Киана́ — «природа»
Кимия́ — «алхимия»
Коука́б (арабск.) — «звезда, небесное тело»
Лада́н — Разновидность цветка
Лале́ — «тюльпан»
Лейла́ (арабск.) — «ночная»
Лили́ — «сирень»
Малихе́ (арабск.) — «красивая, милая»
Мана́ — «подобие», имя богини
Мандана́ — Имя иранской принцессы
Маниже́ — Легендарная героиня «Шахнаме»
Марджа́н — «корал»
Марзие́ (арабск.) — «подходящая, достойная»
Марья́м — «тубероза», Мария
Масуме́ (арабск.) — «безгрешная, невинная»
Махдо́хт — «дочь Луны»
Махи́н — «величайшая»
Махна́з — «слава Луны»
Махро́х — «луноликая, красавица»
Махса́ — «подобная Луне»
Махта́б — «лунный свет»
Махши́д — «лунный свет»
Мехранги́з — «причина Божьей любви»
Мехри́ — «солнце, любвеобильная, добрая»
Мехрна́з — «слава Солнца»
Мехрну́ш — «чувство Богини»
Мина́ — «эмаль»
Мину́ — «рай»
Митра́ — Богиня доброты
Можга́н — «ресницы»
Можде́ — «добрая весть»
Мона́ — Имя богини
Мони́р (арабск. ) — «сияние»
Морвари́д — «жемчужина»
Нагме́ — «мелодия, песня»
Назани́н — «милая»
Назго́ль — «милый цветок»
Назила́ — «милая»
Нарге́с — «нарцисс»
Наси́м (арабск.) — «приятный ветерок»
Настара́н — «шиповник»
Наха́ль — «молодой росток»
Нахи́д — «звезда, планета Венера»
Нега́р — «милая»
Неги́н — Драгоценный камень в оправе (на кольце, других украшениях)
Неда́ — «голос, зов»
Ниайе́ш — «молитва»
Ники́ — «доброта, чистота»
Нику́ — «хорошая, красивая»
Нилуфа́р — «лотос, кувшинка»
Нушафари́н — «творящая радость»
Нуши́н — «сладкая»
Ньюша́ — «слушатель»
Парасту́ — «ласточка»
Парване́ — «бабочка»
Парви́н — Название созвездия
Пари́ — «фея»
Париа́ — «подобная фее»
Пега́х — «рассвет»
Пуне́ — «мята»
Пура́н — «потомок»
Рана́ (арабск. ) — «элегантная, изысканная»
Раха́ — «свободная»
Ройя (арабск.) — «сон, видение»
Роксана́ — «яркость»
Рошана́к — «маленький свет»
Сага́р — «чаша с вином»
Сада́ф — «жемчужина»
Сайе́ — «тень»
Салуме́ — Саломея
Самира́ — «темнокожая девушка»
Сана́з — «полная грации»
Сана́м (арабск.) — «божество»
Сара́ — Са́ра; «чистая и совершенная»
Сарвена́з — «высокое, стройное дерево»
Саха́р (арабск.) — «рассвет»
Сепиде́ — «рассвет»
Сетаре́ — «звезда»
Сими́н — «серебристая, сделанная из серебра»
Сога́нд — «клятва, обещание»
Сорайя́ — Название созвездия
Сохейла́ (арабск.) — «звезда»
Судабе́ — Героиня «Шахнаме»
Суза́н — «горящая, пламенеющая»
Суса́н — «ландыш»
Тара́ — «звезда»
Таране́ — «песня»
Тахере́ (арабск. ) — «чистая душой»
Тахмине́ — Героиня «Шахнаме», жена Ростама
Тина́ — «глина»
Туба́ (арабск.) — «совершенная, лучшая»; также название райского древа
Фарана́к — Героиня «Шахнаме», мать Ферейдуна
Фаранги́с — Героиня «Шахнаме»
Фарахна́з — «радость»
Фарзане́ — «мудрая»
Фариба́ — «чарующая, привлекательная»
Фариде́ — «особая, драгоценная»
Фарна́з — «роскошная, кокетливая красотка»
Фархонде́ — «счастливая, радостная»
Фатеме́ (арабск.) — Имя дочери Пророка Мохаммада
Фереште́ — «ангел»
Фирузе́ — «бирюза»
Фору́г — «яркость»
Форуза́н — «сияние»
Хале́ (арабск.) — «нимб»
Хасти́ — «существование»
Хатере́ — «воспоминание»
Хедие́ — «подарок»
Хенгаме́ — «чудо, жемчужина, которой все радуются»
Хода́ (арабск.) —
Хома́ — «феникс, сказочная птица»
Хорши́д — «солнце»
Шабна́м — «роса»
Шагайе́г (арабск. ) — «мак»
Шади́ — «счастье»
Шараре́ — «искорка»
Шахла́ — «темноглазая женщина»
Шахна́з — «возлюбленная царя»
Шахрза́д — «рожденная в городе»; Шахерезада из сказок «Тысяча и одной ночи».
Шейда́ — «желающая любви»
Шива́ — «чарующая»
Шири́н — «сладкая, приятная»
Шифте́ — «очарованная, увлеченная»
Шокуфе́ — «бутон, цветок»
Шоку́х — «роскошь, великолепие»
Шохре́ (арабск.) — «знаменитая»
Элахе́ (арабск.) — «богиня»
Эльна́з —
Эльха́м (арабск.) — «вдохновение, откровение»
Ялда́ — Название самой длинной ночи в году
Ясами́н — «жасмин»
Мужские имена
Абба́с (арабск.) — «нахмуренный, суровый с виду», еще одно значение: «лев»
Абти́н — Герой «Шахнаме»
Акба́р (арабск.) — «большой»
Али́ (арабск. ) — «высокий»; также зять пророка Мухаммада
Амджа́д (арабск.) — «самый совершенный, славный»
Ами́н (арабск.) — «честный»
Ами́р (арабск.) — «царь, эмир»
Ану́ш — «вечный»
Ануширва́н — Имя персидского царя из династии Сасанидов
Ара́ш — Герой персидского фольклора
Ардала́н — Название иранской курдской династи
Ардеши́р — Знаменитый царь из династии Сасанидов
Аржа́нг — Герой «Шахнаме»
Арма́н — «идеал, надежда, стремление»
Арми́н — Герой «Шахнаме»
Аре́ф (арабск.) — «мудрый»
Аршья́ — «трон»
Аса́д (арабск.) — «лев»
Асга́р (арабск.) — «маленький»
Афши́н — Командующий иранской армией в древние времена
Ахма́д (арабск.) — «наиболее достойный похвалы»
Ашка́н — Основатель династии иранских царей
Барба́д — Знаменитый музыканты при дворе Хосрова Парвиза
Бахма́н — Название 11-го месяца иранского календаря
Бахра́м — Герой «Шахнаме»
Бехза́д — «рожденный великим, лучший из рожденных»
Бехна́м — «уважаемый, почтенный, с хорошей репутацией»
Бехра́нг — «лучший цвет»
Бехру́з — «удачливый, счастливчик»
Бижа́н — Герой «Шахнаме»
Борзу́ — «высокий»; герой «Шахнаме»
Вафа́ (арабск. ) — «верность»
Гоба́д — Герой «Шахнаме»
Дарью́ш — Имя персидского царя (русский вариант: Дарий)
Джава́д (арабск.) — «щедрый, великодушный»
Джа́вид — «вечный»
Джала́ль (арабск.) — «величие»
Джали́ль (арабск.) — «великий»
Джамши́д — Герой «Шахнаме»
Джафа́р (арабск.) — «река»
Джаханги́р — «завоеватель мира» (русский эквивалент: Владимир)
Зарто́шт — Зороастр
Ира́дж — Герой «Шахнаме»
Каве́
Казе́м (арабск.) — «тот, кто укрощает свой гнев»
Кама́ль — «совершенство»
Камби́з — «удачливый»
Камра́н — «успех, удача»
Камья́р — «успех, удача»
Кари́м (арабск.) — «щедрый»
Касра́ — Герой «Шахнаме»
Кейва́н — «мир, Вселенная»
Киюма́рс — Герой «Шахнаме»
Кияну́ш — Герой «Шахнаме»
Куро́ш — Царь из династии Ахеменидов (русский вариант: Кир)
Маджи́д (арабск. ) — «великий, благородный»
Мани́ — Художник, позднее претендовавший на звание пророка
Мансу́р (арабск.) — «хранимый Богом»
Мануче́хр — Герой «Шахнаме»
Масу́д (арабск.) — «удачливый, процветающий, счастливый»
Махму́д (арабск.) — «восхваляемый»
Махъя́р — Герой «Шахнаме»
Мехди́/Махди́ (арабск.) — «ведомый»; имя 12-го (сокрытого) имама у мусульман-шиитов
Мехра́н — Один из царских родов из династии Сасанидов
Мехрда́д — «дар Божий»
Мила́д — «рождение, Рождество»
Моджтаба́ (арабск.) — «избранный»
Мора́д (арабск.) — «желание»
Мортеза́ (арабск.) — «избранный»
Мохамма́д (арабск.) — «высокочтимый»; также имя Пророка Ислама
Мохсе́н (арабск.) — «тот, кто творит добро»
Мостафа́ (арабск.) — «избранный»
Нави́д — «обещание, добрая весть»
Наде́р (арабск. ) — «редкость»
Насе́р (арабск.) — «помощник, друг»
Оми́д — «надежда»
Пайя́м — «письмо, весть»
Парви́з — Герой «Шахнаме»
Парса́ — «чистый сердцем, благочестивый»
Парха́м — Авраам
Пежма́н — «с разбитым сердцем»
Пейма́н — «обещание»
Пуйя́ — «оживленный, веселый»
Пула́д — «железо», имя героя мифов
Рамти́н — Знаменитый музыкант времен династии Сасанидов
Реза́ (арабск.) — «воля, согласие, дозволение»
Роста́м — Один из главных героев «Шахнаме»
Рузбе́ — «удачливый»
Саде́г (арабск.) — «искренний»
Сам — «высокого ранга, царского положения»
Саса́н — Основатель династии Сасанидов
Сатта́р (арабск.) — «покрывающий (грехи)», одно из имен Бога
Сепе́хр — «небеса»
Сиру́с — Царь Кир Великий
Сиява́ш — Герой «Шахнаме»
Сияма́к — «человек с черными волосами»
Сору́ш — «ангел-вестник»
Сохе́йл (арабск. ) — «звезда»
Сохра́б — Герой «Шахнаме»
Тахма́сб — Герой «Шахнаме»
Тахмуре́с — Имя персидского царя
Тура́дж — Герой «Шахнаме»
Фара́з — «сверху, наверху, над, на вершине»
Фарама́рз — Герой «Шахнаме»
Фарбо́д — «правый, традиционный»
Фари́д — «единственный, уникальный»
Фарза́д — «урожденное великолепие, красота»
Фарибо́рз — Герой «Шахнаме»
Фарха́д — Герой «Шахнаме»
Фарха́нг — «благородное происхождение»
Фарша́д — «счастливый»
Фарши́д — «счастье»
Ферейду́н — Герой «Шахнаме»
Фиру́з — «победоносный»
Форуха́р — «сущность, смысл»
Хаби́б (арабск.) — «друг»
Хади́ (арабск.) — «проводник, лидер, командир»
Хаме́д (арабск.) — «тот, кто хвалит»
Хами́д (арабск.) — «достойный похвалы»
Хаса́н (арабск.) — «хороший»
Хафе́з (арабск. ) — «защитник»
Хашая́р — Имя персидского царя из династии Ахеменидов
Хейда́р (арабск.) — «лев»
Хеса́м (арабск.) — «острый меч»
Хомайю́н — «царский, счастливый»
Хормо́з — Герой «Шахнаме»
Хосро́ — Последний могучий царь во главе Сасанидской империи
Хоссе́йн (арабск.) — «хороший»
Хума́н — «некто, отличающийся хорошим поведением»
Хута́н — «некто, отличающийся сильным и стройным телом»
Хуша́нг — Герой «Шахнаме»
Шайя́н — «достойный»
Шаха́б — «падающая звезда, метеор»
Шахи́н — «сокол»
Шахпу́р — «царский сын»
Шахра́м — «Царь Рам»
Шахру́з — «удачливый»
Шахро́х — «царский лик»
Шахрда́д — «дар Божий»
Шахрия́р — «царь, король»
Эбрахи́м (арабск.) — Авраам
Эма́д (арабск.) — «уверенность»
Эсмаи́л (арабск. ) — Исмаил (сын Авраама)
Эсфандия́р — Герой «Шахнаме»
Эхса́н (арабск.) — «добро»
Юне́с (арабск.) — Иона
Юсе́ф (арабск.) — Иосиф
Яку́б (арабск.) — Иакуб, Иаков
Яхья́ (арабск.) — Иоанн
Правильно подобранное имя оказывает на характер, ауру и судьбу человека сильное позитивное влияние. Активно помогает развиваться, формирует позитивные качества характера и состояния, укрепляет здоровье, убирает различные негативные программы бессознательного. Но как подобрать идеальное имя?
Несмотря на то, что в культуре существуют поэтические интерпретации, что означают женские имена, в реальности влияние имени на каждую девочку индивидуально.
Иногда родители пытаются выбрать имя до рождения, мешая ребенку формироваться. Попытки использовать астрологию уже неприменимы, астрология и нумерология выбора имени растратили все серьезные знания о влиянии имени на судьбу в веках.
Календари святок , святых людей, без консультации видящего, прозорливого специалиста не оказывают никакой реальной помощи в оценке влияния имен на судьбу ребенка.
Списки популярных , счастливых, красивых, мелодичных женских имен — по сути обобщения, и вовсе закрывают глаза на индивидуальность, энергетику, душу ребенка.
Красивые и современные персидские имена должны в первую очередь подходить ребенку, а не относительным внешним критериям красоты и моды. Которым нет дела до жизни вашего ребенка.
Разнообразные характеристики по статистике — положительные черты имени, отрицательные черты имени, выбор профессии по имени, влияние имени на бизнес, влияние имени на здоровье, психологию имени можно рассматривать только в контексте глубокого анализа характера, энергетической конструкции, задачи на жизнь и рода конкретного ребенка.
Тема совместимости имен (а не характеров людей) является абсурдом, который выворачивает с изнанки на взаимодействия разных людей внутренние механизмы влияния имени на состояние своего носителя. И аннулирует всю психику, бессознательное, энергетику и поведение людей. Сводит к одной ложной характеристике всю многомерность взаимодействия людей.
Значение имени не дает полноценное воздействия, это лишь малая часть влияния. Например Рошни (блестящая) это не значит что девушка будет счастлива в семейной жизни, а носители других имен несчастны. Имя может ослабить здоровье, перекрыть ей сердечный центр и она не сможет отдавать и принимать любовь. Другой девочке наоборот будет помогать решать задачи по любви или семье, сильно облегчит жизнь и достижение целей. Третьей девочке может не приносить вообще никакого эффекта, что есть имя, что нет. И т.д. Причем все эти дети могут быть рождены в один и тот же день. И иметь одинаковые астрологические, нумерологические и прочие характеристики. И одно и тоже имя. А судьбы разные.
Самые популярные персидские имена для девочек это тоже заблуждение. 95% девочек называют именами не облегчающими судьбу. Ориентироваться можно только на врожденный характер ребенка, духовное видение и мудрость специалиста. И опыт, опыт и еще раз опыт понимания — что происходит.
Тайна женского имени , как программа бессознательного, звуковая волна, вибрация раскрывается особым букетом прежде всего в человеке, а не в смысловом значении и характеристике имени. И если это имя разрушает ребенка, то какое-то бы красивое, мелозвучное с отчеством, астрологическое точное, благостное оно не было, это все равно будет вред, разрушение характера, осложнение жизни и утяжеление судьбы.
Ниже представлен перечень персидских имен. Попробуйте выбрать несколько, наиболее подходящих по вашему мнению ребенку. Затем если вас интересует эффективность воздействия имени на судьбу, .
Список женских персидских имен по алфавиту:
Азэр — огонь
Амардэд — бессмертие
амеретэт — бессмертие
Анэхита — безупречная
Арзу — желание
Атефех — привязанность
Бэну — леди
Галзэр — розарий
Гончех — цветочный зародыш
Гулистан — земля
Джэлех — роса
Дэрья — океан, река, море
Зиба — красивая
Зулеика — блестящая красота
Зулеха — блестящая красота
Зэрин — золотая
Кохинур — гора легких
Лэлех — тюльпан
Мину — небеса, рай
Мину — небеса, рай
Моджгэн — ресницы
Морвэрид — жемчуг
Мэнэз — слава луны
Мэхвэш — подобная луне
Мэхдохт — дочь луны
Мэхтэб — как лунный свет
Мэхшид — лунный свет
Нига — забота
Нилофер — кувшинка
Нилуфер — кувшинка
Нилуфэр — кувшинка
Ноуша — приятная, сладкая
Нэсрин — дикая
Нэхид — безупречная
Омид — надежда
Парвайн — Плеяды
Парвин — Плеяды
Парвэна — бабочка
Париса — как фея
Пэри — фея
Рошни — блестящая
Рошэн — яркая, освещающая
Рошэнэк — блестящая женщина
Рошэнэра — свет собрания
Симин — серебристая
Сэнэз — полный изящества
Тэхирих — целомудренная, чистая
Фируза — успешная
Хершид — солнце
Хорвэйтат — здоровье, совершенство
Хордэд — здоровье, совершенство
Хоршед — солнце
Шерин — сладкая
Ширен — сладкая
Ширин — сладкая
Шэбнэм — роса
Шэнэз — гордость короля
Шэхризэд — городской человек
Шэхрэзэд — городской человек
Ясмин — цветок жасмина
Ясэмин — цветок жасмина
Cудьба это характер. Характер корректируется в том числе через мысли. Самая главная мысль это имя. Имя закладывает изменения в характер. Затем характер меняет судьбу и будущее. Поскольку все люди разные, то любые обобщения игнорирующие индивидуальность человека – некорректны.
Как выбрать правильное, сильное и подходящее имя ребенку в 2019 году?
Сделаем анализ вашего имени — узнайте прямо сейчас значение имени в судьбе ребенка! Напишите в вотсап, телеграм, вайбер +7926 697 00 47
Нейросемиотика имени
Ваш, Леонард Боярд
Переключайтесь на ценность жизни
У каждого народа есть свои национальные имена. Если для других наций они звучат как забавные, труднопроизносимые, то для них самих — это самые красивые имена, имеющие определенное значение.
Имя для самого человека всегда дорого и желанно. С раннего возраста он привыкает к к нему и относится с большим трепетом.
Рассмотрим, как звучат и какое значение имеют имена персидские.
Для начала нужно определить, кто такие персы.
Это одна из разновидностей иранской нации. Богатая культура и древние традиции — основные особенности персидского народа.
Имена персидские в основном связаны с исламом. Но есть и такие, которые не связаны с мусульманской религией.
Персидские имена и их значение
К выбору имен для своих детей персы относились очень серьезно. Любой родитель хочет, чтобы его ребенок обладал определенным качеством. Например, обладатель имени Бахтияр должен был быть удачливым во всем и счастливым до конца жизни. Обладатель имени Нариман считался сильным духом.
Любое имя у персов состояло из длинной цепочки из нескольких имен. То есть, помимо своего основного имени, к нему присоединялись имя отца, деда, род занятий, место проживания. Если у носителя данного имени есть сын, то в эту цепочку присоединялось еще и имя сына.
Разберем, что означает такое длинное имя как: Абу Фархад Фируз ибн Хершид ибн Юсуф Хатамкари Гянджеви. Это означает, что Фируз — сын Хершида и внук Юсуфа, имеет сына Фархада, занимается инкрустацией по дереву, родился в городе Гянджа.
Как видно, труднопроизносимое имя, но красивое и оригинальное.
Имена персидские произошли в основном от арабских.
Также к именам добавлялись такие словосочетания, как «ага» (означает «господин»), «хаджи» (тот, кто побывал в Мекке), «мулла» (проповедник мусульман), «остад» («мастер», «учитель»), «Машхади» (побывавший в Машхеде), «мирза» («образованный) и так далее.
Также детям давали такие имена, которые образовались от названия того месяца, когда он родился. Например: рожденному в первом месяце давали имя Фарвардин, в восьмом месяце — Абан, в одиннадцатом — Бахман.
Рожденному в праздник Новруз давали имя Новруз.
Женские имена
Женские имена подчеркивали красоту, нежность и ум девушки. Их называли словами, происходящими от названий цветов, камней, звезд, планет и так далее.
Известны такие женские имена, как: Айдана — означает целомудрие, Анэхита — безупречность, Данай — мудрость, Зиба — красота, Шерин — сладость, Тэхирих — чистота, Хордэд — означает здоровье, Нига — заботливая и другие.
В современном мире некоторые имена стали настолько популярными, что ими называют девочек и других национальностей. Особенно популярны такие красивые персидские имена для девочек, как: Айдана, Айнагуль, Аниса, Гульдана, Гульдар, Гульзада, Гульфара, Гульчачак, Гульназ, Гульчечек, Дарина, Дария, Дилара, Зара, Зарина, Наргиз, Раушания, Роксана, Рубина, Ясамин и так далее.
Все эти благозвучные имена говорят о красоте, о женственности и о нежности слабого пола.
Мужские имена
Очень много известно персидских имен для мужского пола. У них так же есть свои значения, которые обозначают ум, силу, мудрость, справедливость, храбрость, успешность мужчин.
Например: Анвар означает «лучезарный», Рустам — богатырь, Рушан — светлый, Тамаз — одобрение, Тигран — тигр, Фархад — умный, Эльдар — властный.
Особенно популярны такие имена, как: Айваз, Бахтияр, Рустам, Фаиз, Ядгар, Ясмин, Фархад и так далее.
Некоторые имена персидские заимствованы из других языков. Поэтому встречаются также и такие: Али, Мухаммед (мусульманские), Марта, Томас (арамейские), Брайан, Дилан (английские), Элисон, Оливия, Брюс (французские), Уильям, Леонард, Чарльз (немецкие), Энджел, Селина (греческие), Миа, Донна (итальянские), Надя, Вера, Борис (славянские) и другие.
Персидские цари
Одним из великих персидских царей был Дарий 1. Он смог завоевать Вавилон, вторгся в Египет, Индию, Финикию. Немаловажное значение, наверное, имело и его имя Дарий, которое обозначает «победитель».
После его смерти трон занял сын Ксеркс. Его имя означает «герой среди царей». Ксерксу удалось остановить восстание в Египте. Когда ему было пятьдесят пять лет, его убили в результате заговора.
В истории известны еще такие имена персидских царей, как: Артаксеркс, Камбиз, Кир, Гистасп и другие.
Любое имя имеет свое значение, поэтому при его выборе своему ребенку нужно быть осторожным. Некоторые имена накладывают негативный отпечаток на будущей судьбе наследника.
Персидский язык (новоперсидский язык, фарси, زبان فارسی) — ведущий язык иранской группы индоевропейской семьи языков, обладающий богатой многовековой литературной традицией, включая признанные шедевры мировой литературы. Возник как продолжение среднеперсидского языка в эпоху исламизации Ирана, после арабского завоевания и испытал сильное воздействие арабского языка.
На сегодняшний день многие исконно персидские имена выдают якобы за арабские, или даже за , что не всегда верно. Например имя имеет персидские корни. Очевидна связь персидских имен с именами индоевропейских народов ведь персы — это оседлые потомки индоевропейского арийского кочевого народа, которые ок. XV века до н. э. прибыли в Восточный Иран из Средней Азии вытеснив оттуда ассирийцев, эламитов и халдеев.
Нередко встречаются имена имеющие сходство со ( , и т.д.). Персидсие имена занимают значительный процент в азербайджанских, в , в , в , в таджикских, в турецких и даже в узбекских именах, что не удивительно. Персидская империя, начиная с Империи Сасанидов (224 по 651 год.) и по 19 век занимала огромную территорию включая Среднюю Азию и Кавказ. Народности жившие в Персидской империи переняли персидские имена. После завоевания Персии арабами и принятия ислама теперь уже персы стали перенимать чужие, арабские имена. На сегодняшний день самое популярное мужское имя в Иране, как и в других мусульманских странах — арабские; и . Персидские имена пишутся арабскими буквами, а в арабском языке не принято в обиходе писать гласные буквы, из-за чего часто искажается произношение персидских имен. Так например персидское имя по арабски пишется (رستم) из-за чего его можно прочесть и как, Рустам, и как , и как Растим. Или например имя (فردوسی) — Фирдуси, Фирдаус, Фирдуз и т.д. Иногда случаются забавные совпадения в арабском и в персидском языке. Например персидское имя «цветок гранат» в арабском языке означает «огонь, пламя, жар ада». Отец называет свою девочку этим красивым именем, а мулла, не знающий значений персидских имен, утверждает, что это запрещенное имя ибо оно означает «адский огонь». Еще из казусов; муллы запрещают называть детей ангельскими именами или в честь языческих богов, но вот среди персидских имен такие имена не только не запрещены, но и очень популярны. Например , «ангел», или; , — языческие богини. Множество персидских имен одинаково звучат в родственном персидском языке — санскрите. Так например всеми известное здание — «корона-дворец» имеет персидские корни. Особо следует упомянуть народности живущие в Афганистане и в Пакистане. В языках урду и пашту доля персидских имен занимает также огромный процент.
Ниже представлены отрывки из различных статей на тему про личные, персидские имена:
Кроме арабских имен (они отличаются религиозными корнями — в основном, это имена известных деятелей Ислама), в Иране также используется огромное количество армянских, ассирийских, турецких, курдских и т.п. имен.
Думаю, стоит отметить, что структура построения имен в Иране отличается от той, что принята в России.
Фамилии начали использоваться в Иране только после 1919 г. , а до этого, чтобы отличать друг от друга людей с одинаковыми именами, прибегали к различного рода добавлениям, связанным с городом рождения, профессией, качествами человека (его прозвища) и т.п.
В современном Иране используются имена и фамилии, а вот отчеств в Иране нет. Однако одно имя может состоять из нескольких слов (в основном, это касается имен арабского происхождения): например, « » состоит из двух отдельных имен, но в данной комбинации может использоваться и как одно, индивидуальное имя. Данное правило касается и фамилий: они также могут состоять из нескольких частей и порой бывают очень длинными (например, «Надерѝ Афшарѝ Шарифѝ Ния»), хотя подобное — скорее редкость.
В Иране не принято использовать уменьшительные формы имен, которые так распространены в России. Хотя для некоторых имен все же предусмотрены уменьшительные варианты, они носят скорее шуточно-иронический оттенок (так, «Ферейдỳн» может звучать, как «Ферѝ», «Камбѝз» или «Камрàн» — как «Камѝ», «Эльна́з» — как «Элѝ»).
Среди персидских имен можно выделить имена, дошедшие до наших дней из древнеперсидского языка, из доисламской эпохи, когда был распространен зороастризм. Такие имена обычно содержат в имени составную часть азер «огонь». Большая часть таких имен употребляется как для мальчиков, так и для девочек, поскольку в персидском языке нет морфологических средств для различения имен по полу; такие имена относят либо к мужским, либо к женским на основании лексико-семантического критерия; исключение составляют некоторые женские имена, образованные от арабских слов с добавлением конечного хайэ ховез. К данной группе имен причисляются те, которые носили когда-то зороастрийские жрецы (например, Азербад), в прошлом названия зороастрийских храмов (Азербахрам, Азермехр, Азернуш, Азерхордад и др.), а также имена, производные от слова «огонь»: Азер, Азербу, Азергуль, Азернуш, Азерин и др.
Имена другой группы образованы от персидских апеллятивов и имеют прозрачную этимологию, например: «спокойный», «большой мастер», «бездомный», «крепкий, прочный»,
Красивые тюркские имена для мальчиков и девочек |
Мужские и женские тюркские имена являются лучшей иллюстрацией истории, культуры и традиций древних народов. Они в полной мере отражают то, как люди воспринимали природу, во что верили и чего боялись. Современные тюркские имена девочек и мальчиков очень разнообразны и многочисленны. Они представляют собой обширный комплекс имен тюркского происхождения, получивших широкое распространение среди народов Азии и Восточной Европы. Тюрки – это большая этноязыковая группа, образовавшаяся в II тыс. до н. э. В нее входят такие народы, как татары, монголы, башкиры, турки, узбеки, киргизы и др. Все они в той или иной мере продолжают использовать популярные тюркские имена для ребенка.
Происхождение мужских и женских тюркских имен

Многие тюркские имена мальчиков и девочек произошли от слов, обозначающих животных и растения. Некоторые из них связаны с планетами, небесными силами и природными стихиями. Среди мужских и женских тюркских имен есть и такие, которые обозначают различные предметы, использующиеся в повседневной жизни. Они повторяют название украшений, тканей, продуктов питания и пр.
Некоторые популярные тюркские имена мужчин и женщин произошли от разного рода заклинаний и заговоров. Среди них есть и такие которые повторяют слова, отображающие человеческие качества и чувства. Определенная группа этих имен была позаимствована с других языков. Такое происхождение предопределило значение многих тюркских имен и фамилий.
Список самых красивых тюркских имен для мальчиков

Агсар. В переводе на русский значит «тот, кто долго проживет».
Айнур. От тюркского «Ай» = «лунный и «Нур» = «свет».
Вагап. Тюркская версия арабского имени Вахааб = одно из прозвищ Аллаха.
Дамир. В переводе на русский это тюркское мужское имя означает = «настойчивый».
Джангар. Персонаж героического эпоса = «завоеватель».
Замир. От тюркского «настойчивый».
Зульфир. В переводе на русский = «достигающий цели».
Илай. Это тюркское имя мужчины имеет значение человек, «рожденный в году луны».
Кирман. От тюркского «недоступный»/ «крепость».
Нурсил. Производственное от тюркского «нур» = «поток света».
Рустам. В переводе на русский = «могучий».
Урус. От тюркского «сражение»/ «битва».
Чангул. В переводе на русский это мужское тюркское имя имеет значение = «как друг».
Ялчан. Тюркское слово означающее «поле».
Яраш. От тюркского «согласие».
Астрологи вычислили какие знаки зодиака смогут привлечь удачу в этом месяце. Персональный гороскоп покажет, что поможет привлечь к Вам богатство и достаток. Бесплатно узнайте ЗДЕСЬ….!
Перечень наиболее распространенных тюркских имен для девочек
Айжания. От тюркского «Ай» и «Жания» = «душевная луна».
Айлин. В переводе на русский это популярное тюркское имя девочки имеет значение = «лунный свет».
Алтын. Тюркское имя обозначающее золото.
Альмина. От тюркского «родинка Аллаха».
Гамалия. В переводе на русский это женское тюркское имя означает = «трудолюбивая».
Дамира. Повторяет смысл восклицания «да здравствует мир».
Зита. В переводе на русский = «девушка».
Ламига. От тюркского «светящаяся».
Рушания. В переводе на русский = «источник света».
Сейрам. От тюркского «любимая».
Чулпан. От татарского «утренняя звезда».
Шалтык. Это тюркское имя девочки имеет значение «радость родителей».
Яйла. В переводе с тюркского = «чистосердечная».
Тожественность женских и мужских тюркских имен
Как уже было упомянуто, тюркские имена позволяют получить определенное представление о культуре и традициях их носителей. Ярким подтверждением этому является один интересный факт. Некоторые женские и мужские тюркские имена полностью повторяют друг друга. К примеру, Алтын может быть как девушкой, так и юношей.
Такой подход к мужским и женским тюркским именам призван подчеркнуть абсолютное равноправие между полами. Он является подтверждением того, что тюрки не делают разделения между сильной и прекрасной половиной человечества.

С тегами: девушка дети легенды мужчина семья

ЭТО НАДО ПРОЧИТАТЬ

ЭТО НАДО ПОЧИТАТЬ

турецких имен — за именем
ALPARSLAN m турецкий
От турецкого alp означает «храбрый» и arslan означает «лев», имея в виду султана сельджуков XI века Алпа Арслана, который расширил империю Сельджуков до Анатолии. ARDA m турецкий
Возможно, означает «маркер, кол »на турецком. ASENA f Турецкий
Возможно, скифского происхождения, что означает« синий ». В тюркской мифологии Асена — серый волк, родивший предка турок из племени ашина. Аслан м турецкий, казахский, азербайджанский, чеченский, осетинский, черкесский
Из тюркского арслан означает «лев».Это прозвище или титул носили несколько средневековых тюркских правителей, в том числе сельджукский султан Алп Арслан (прозвище, означающее «храбрый лев»), изгнавший византийцев из Анатолии в 11 веке. Автор К. С. Льюис позже использовал имя Аслан для главного героя (льва) в своей серии книг Хроники Нарнии , впервые появившихся в 1950 году. АЯЗ m Турецкий, азербайджанский, урду
Из турецкого и азербайджанского ayaz означает «мороз» или «сухой и холодный воздух».Так звали раба, а позже и соратника султана 11 века Махмуда из Газни. АЙГУЛЬ f Турецкий, уйгурский, азербайджанский
Произведено от тюркского элемента ay , что означает «луна» в сочетании с персидским گل (gol) , что означает «цветок, роза». На некоторых языках это также название различных цветковых растений, произрастающих в Центральной Азии (вид Fritillaria eduardii) .AYSİMA f Турецкий
Произведено от турецкого ay , что означает «луна», и sima , что означает «лицо» (персидского источник).AYSU f Турецкий
Произведено от турецкого ay , что означает «луна», и su , что означает «вода» .AYTAÇ m & f Турецкий
Получено от турецкого ay , что означает «луна», и taç , что означает «корона» (с персидского происхождение) . AYTEN f Турецкий
Произведено от турецкого ay , что означает «луна», и ten , что означает «кожа» (персидского происхождения) .BAKIR m Турецкий
Турецкая форма BAQIR. Оно совпадает с турецким словом bakır , означающим «медь».BARAN f & m персидский, турецкий, курдский
В переводе с персидского означает «дождь». Это типичный женский род на персидском языке и мужской род на турецком и курдском. BAŞAK f Турецкий
Означает «пшеничный колос» на турецком языке. Это также турецкое название созвездия Девы. BATUHAN m Турецкий
Сочетание BATU и турецкого han , что означает «хан, правитель, вождь», относится к монгольскому правителю XIII века Бату Хану. BEGÜM f Турецкий
От королевского титул, женская форма тюркского нач. , что означает «вождь» (современный турецкий бей ).BERAT m Турецкий
Возможно, от турецкого berat , что означает «патент на буквы» .BORA (1) m Турецкий
Означает «шторм, шквал» на турецком языке, в конечном итоге связано с греческим Βορέας (Boreas) , именем бога северный ветер. BURAK m Турецкий
С арабского براق (Buraq) , имя легендарного существа, которое, согласно исламской традиции, перенесло Пророка Мухаммеда. Его название происходит от арабского برق (барк) , что означает «молния» .ÇAĞATAY m Турецкий
От монгольского имени Цагадай (неизвестного значения), которое носил второй сын Чингисхана, известный как Чагатай по-английски.CAN m Турецкий
Означает «душа, жизнь» или, как расширение, «дорогой, милый» на турецком, с персидского جان (jan) .CANER m Турецкий
С турецкого может , что означает «душа, жизнь» и er , что означает «храбрый человек» .CANSU f турецкий
От турецкого может , что означает «душа, жизнь» и su , что означает «вода». Зима, как считается, происходит в три этапа: воздух, вода и земля.CENK m по-турецки
Означает «битва, война» по-турецки, в конечном итоге с персидского. DERVİŞ m турецкий
От турецкого слова, которое существует в английском языке как dervish , для суфийского аскета. В конечном итоге оно происходит от авестийского drigu , что означает «нуждающийся, бедный». DERYA f & m по-турецки
означает «море, океан» по-турецки, а в конечном итоге с персидского. EBRU f-турецкий
означает «мрамор на бумаге» по-турецки. Мраморность — это искусство создания красочных узоров на бумаге. ECE f Турецкий
В переводе с турецкого означает «королева» или «красивая женщина».ECRİN f Турецкий
Значение неизвестно, возможно, от арабского слова, означающего «награда» .EJDER m Турецкий
Означает «дракон» на турецком языке, персидского происхождения.ELİF f Турецкий
Турецкая форма Алиф , название первой буквы арабский алфавит, ا. Это также означает «стройный», от турецкой фразы elif gibi , буквально «в форме Элиф» .ELMAS f Турецкий
Означает «алмаз» на турецком языке, в конечном итоге с персидского.EMEL f Турецкий
Означает «желание» на турецком, в конечном итоге арабского происхождения, что делает это имя родственником Амаль . EMİRHAN m турецкий
Произведено от турецкого emir «эмир, князь» и han «хан, правитель, вождь» .EMRE m турецкий
Означает «друг, брат» на турецком языке. Это имя носил турецкий поэт XIII века Юнус Эмре. ERHAN m Турецкий
От турецкого er означает «храбрый человек» и может означает «душа, жизнь». человек »и хан , что происходит от титула хан , означающего« вождь ».ERTUĞRUL m Турецкий
От турецкого er означает «храбрый человек» и tuğrul , имея в виду мифическую хищную птицу.ESER f & m Турецкий
означает «продукт, достижение» на турецком. EVREN m & f турецкий
означает космос, вселенная «на турецком. В тюркской мифологии Эврен — это гигантский змееподобный дракон. ФИРАТ m Турецкий
От турецкого названия реки Евфрат, которое произошло от древнеперсидского Уфрату , которое само происходит от эламитского или шумерского.GÖKHAN m Турецкий
От турецкого gök означает «небо» и han , которое происходит от титула khan , означающего «лидер». GONCA f турецкий
означает «бутон цветка» на турецком языке персидского происхождения. GÜL f турецкий
В турецком языке означает «роза», в конечном итоге от персидского. HAMZA m Арабский, турецкий, боснийский
Возможно, происходит от арабского hamuza , что означает «сильный, стойкий». Так звали дядю пророка Мухаммеда, который был убит в бою. HASAN m Арабский, турецкий, персидский, урду, пенджаби, бенгальский, индонезийский
Означает «красивый» на арабском языке, от корня حَسُنَ (хасуна) , что означает «быть красивой, быть хорошей».Хасан был сыном Али и внуком пророка Мухаммеда. Он был отравлен одной из своих жен, и мусульмане-шииты считают его мучеником. Это также было имя двух королей Марокко. Иногда его транскрибируют как Хасан, хотя на арабском это отдельное имя. HILAL m & f Арабский, турецкий
Означает «полумесяц» на арабском языке, также относится к новолунию по исламскому календарю. Это имя обычно мужского рода в арабском и женского рода в турецком.
турецких имен девочек — турецкие имена для девочек со смыслом
Турецкие женские имена представляют собой турецкие женские имена в исламском обществе и во всем мире.Здесь вы найдете самые популярные имена турецких девушек, включая самые популярные имена, такие как Халима, Фатимагуль, Айла. Значение самых популярных турецких имен: Нежная, Благословенная роза, Лунный Свет соответственно. Ниже приведен широкий спектр имен турецких девушек с подробной информацией о значениях, счастливых числах и происхождении.
Имена турецких девочек — Выбор имени для ребенка — одна из первых важных обязанностей, которую должны принять на себя родители. Часто они делают это с энтузиазмом, но без тщательного изучения имен! Новое время — время красивых и необычных имен, потому что эти имена — личность человека, которая является зеркалом всей его жизни.Поэтому и это имя должно быть многозначительным, острым и одухотворенным.
Турция — это страна, которая имеет как азиатское, так и европейское влияние во всех аспектах жизни и культуры. От их названий до Архитектуры можно заметить разнообразие. Турецкие имена обладают сущностью истории, а также европейского модернизма. В турецкой традиции именования ребенка всегда помните о некоторых моментах. При рождении одному человеку дается по крайней мере одно имя, часто два, но очень редко. Турецкое слово для обозначения имени — ism или ad.Большинство имен связаны с полом: Ogos предназначен исключительно для мужчин, буксиры — только для женщин. Многие современные имена, такие как Дениз, «Море» или Улку, «Идеал», даются новорожденным любого пола.
Турецкие имена довольно популярны в разных странах благодаря своей поэтичности. Огромное количество турецких имен, основанных на естественных вещах, таких как цветы, луна, море и многое другое. Современные турецкие имена обычно представляют собой комбинацию фамилии и имени. Фамилии использовались только с начала 20 века.
Турция имеет богатое историческое влияние в исламском мире. Огромное количество разнообразных имен, будь то мальчики или девочки. Имена тех старых времен до сих пор довольно известны. На этой странице собраны удивительно красивые имена для ваших дочерей с полными значениями.
24 совершенно экзотических имени из Турции
Турция — это страна с богатым культурным наследием и многовековой историей, благодаря которым она стала такой, какая она есть сегодня. Неудивительно, что за свою глубокую историю турецкая культура создала множество красивых имен, которые по сей день популярны в Турции и за ее пределами.
Мы составили список из 12 лучших имен турецких девушек и 12 лучших имен турецких парней. Независимо от того, хотят ли мама и папа отдать дань уважения турецкому наследию выбором имени для ребенка или просто полюбят уникальность одного из своих красноречивых имен, все они станут подходящими именами для младенцев тысячелетия.
Следует отметить, что в турецких именах много прозвищ унисекс, причем имя на протяжении всей истории использовалось одинаково как для девочек, так и для мальчиков.Таким образом, даже если мы классифицировали имя как «мальчик» или «девочка» в этом списке, родители могут полностью рассмотреть возможность использования этого имени для другого пола, если им нравится его звучание. И, если звучания имени недостаточно, чтобы убедить маму, читайте дальше, чтобы узнать о прекрасном значении имени. Большинство турецких имен известны своими определенными значениями в языке, и от большинства из них просто захватывает дух.
24 Лунара
Если вы любите элегантные, женственно звучащие имена, то эта турецкая вариация Luna, вероятно, для вас детское имя.
Lunara в переводе с турецкого означает «цветок», «роза» и «гранат», что придает ему особый цветочный и женственный вид. Имя элегантно соскальзывает с языка. Мы можем только представить, что это принадлежит девчачьей девочке с большой индивидуальностью, соответствующей ее уникальному имени.
Кроме того, не повредит, что дочь Крисси Тейген и Джона Легенда зовут Луной. Так что, может быть, вам тоже стоит не упустить этот тренд!
23 Каан
через именник.com
Вы, наверное, слышали, что Кан использовался в качестве фамилии и раньше, но оказалось, что Каан (отчетливо пишется двумя буквами «А») — популярное имя мальчика на турецком языке. Таким образом, это одно имя, которое не звучит слишком необычно, но имеет уникальное написание, которое делает его особенным и запоминающимся.
В довершение всего, Каан имеет очень королевское значение, что делает его идеальным для вашего маленького принца. С турецкого это имя переводится как «король королей» или «правитель», так что вы можете быть вашим мальчиком, который вырастет и станет лидером в некотором смысле этого мира. Кто теперь не хочет, чтобы их сын получил такое сильное имя?
22 Азра
через инстаграм.com
Привлекательные женские имена, состоящие из буквы «z», может быть трудно найти, пока вы не услышите это турецкое имя из пяти букв.
Азра звучит как феминизированная версия популярного имени мальчика Эзра или вариант имени непопулярной девочки Лазурь. На турецком это короткое, но приятное имя переводится как «тот, кто девственник». Хотя это, возможно, не самое привлекательное значение имени ребенка, мы все еще не можем понять, насколько легко это имя скатывается с языка и резких вспышек это имеет к этому.
Вы бы видели свою маленькую девочку с этим потрясающим уникальным именем?
21 Неваль
через pinterest. com
Возможно, вы видели имя Невилл, написанное с «ille» в конце, но как насчет «al»? Если вам нравятся имена типа «N», такие как Ной или Нейт, для имени вашего потенциального мальчика, то мы предлагаем вам подумать о Невале.
Neval на турецком языке имеет другое написание, чем то, как это имя обычно используется в Северной Америке, а это означает, что это прекрасная возможность дать вашему сыну имя, которое выделяется из толпы (не слишком чрезмерно) .Неваль также имеет милое значение, которое в переводе означает «новый город» или «прежнее место».
20 Роксолана
Вы, наверное, слышали раньше о модном девичьем имени Рокси. Оказывается, есть турецкий эквивалент! Роксолана — потрясающее турецкое имя, которое также может иметь прозвище Рокси, если вы того пожелаете.
Хотя это имя не несет в себе головокружительного значения (оно просто переводится как «тот, кто приехал из региона Малороссия»), оно все же имеет острый, модный всплеск.Кроме того, имя Рокси, происходящее от персидского языка (не слишком далекого от турецкой культуры), означает «рассвет». Так что это компенсирует тусклый перевод Роксоланы!
19 Зеки
через воспитание. com
«Z» имена немногочисленны и редки. Итак, если вы даете своему мальчику имя, которое начинается с этой необычной буквы, вы можете держать пари, что его имя будет незабываемым.
Зеки звучит как турецкая версия Зака.Это уникальное имя имеет резкое звучание и даже более эксклюзивное написание, учитывая, что оно заканчивается на «i». Это прозвище переводится как «тот, кто умен» или «умный», так что вы можете быть уверены, что ваш мальчик будет наделен умом, если у него это очаровательное имя.
С другой стороны, разве Зеки не похож на фронтмена какой-нибудь популярной рок-группы? Мы не сомневаемся, что у вашего человечка будет будущее в музыкальной индустрии, если вы выберете это круто звучащее детское имя.
18 Эсма
через instagram.com
Эсме — уже довольно популярное имя (спасибо Сумерки, сага ), но, услышав это красивое турецкое имя, мы убедились, что вариант Эсма еще красивее.
Esma simple переводится как «изумруд», поэтому вы можете быть уверены, что ваша маленькая девочка будет сиять так же ярко, как драгоценный камень, с таким красивым именем. Это тоже имеет корни в христианстве.Esma звучит очень женственно и нежно, что делает его идеальным, если вы хотите, чтобы имя выглядело более женственным.
17 Окан
через pinterest.com
Следуя недавней тенденции к именам, вдохновленным королевской семьей, Okan имеет очень аристократическое значение. Турецкое имя переводится как «человек благородного происхождения», поэтому можете быть уверены, что это имя будет в честь маленького принца, которым является ваш ребенок.
Окан звучит как имя жестокого воина из фантастического сериала или мистической легенды. Он имеет очень авторитетный вид, но не производит впечатление помпезного или чрезмерного. Точно так же у него очень резкая вспышка, что сделает его незабываемым для любого, кто встретит человека с этим смелым прозвищем.
16 Ада
Ава была одним из самых популярных имен для девочек в Северной Америке на протяжении десятилетий, , поэтому неудивительно, что имя Ада является столь же популярным именем для девочек на турецком языке.Это отличный вариант для тех, кто любит простоту имен, таких как Ava или Eva, но хочет что-то, что будет немного лучше выделяться.
В довершение всего, это трехбуквенное имя имеет великолепное значение, так как переводится как «процветающий» и «счастливый».«Можешь быть уверенным, что у тебя родится шипучий ребенок, если назовешь ей такое потрясающее имя.
15 Аслан
Вы можете узнать имя Аслана из получившего признание критиков сериала Narnia К.С.Льюиса, в котором Аслан упоминал мистического богоподобного льва, правившего Нарнией.Но оказалось, что Аслан — тоже довольно популярное имя мальчика на турецком!
На самом деле неудивительно, что Льюис выбрал это имя для Льва в своих книгах, учитывая, что Аслан переводится как лев на турецком языке — кто знал, что это было так очевидно! С таким могущественным именем, как это, вы можете быть уверены Ваш мальчик вырастет и будет обладать властным характером и сильными лидерскими качествами.
14 Эла
Эль или Элла в наши дни стали обычным явлением. Но если вы чувствуете, что оно во многом напоминает вам культового персонажа Риз Уизерспун из «Блондинка в законе», , то, возможно, этот турецкий вариант — имя, которое вы выбрали для девочки.
Это простое трехбуквенное имя, имеющее корни как в турецком, так и в иврите, имеет прекрасное значение, которое свидетельствует о любви родителей к природе, поскольку оно переводится как «те, кто является представителем Матери Земли».Мы держим пари, что любая маленькая девочка с таким именем вырастет и полюбит все, что связано с природой и активным отдыхом.
13 Кандон
Если вам нравятся традиционные имена мальчиков, такие как Кэмерон или Лэндон, то вам понравится звучание этого турецкого имени — Кандон!
Если современное звучание этого имени еще не убедило вас в этом, то, возможно, его привлекнет прекрасное значение, стоящее за ним.На турецком языке это имя переводится как «искренний и честный человек», на что каждая мама надеется, что вырастет их мальчик.
Мы можем только представить, как мило было бы объяснить вашему сыну значение его имени и помочь ему вырасти таким же.Были проданы!
12 Зехра
Имя Захара стало популярным за последние два десятилетия благодаря Анджелине Джоли и старшей дочери Брэда Питта с таким же именем.Если вам нравится звучание этого Z-имени, но вы хотите чего-то менее Brangelina, то это турецкое имя с похожим звучанием может быть для вас именем.
Зехра подобна сокращенной версии Захары и имеет красивое значение — «яркий» и «светящийся».«Любая девочка с таким стильным именем обязательно будет обладать энергичным характером, который привлекает людей.
Кроме того, поскольку это имя не является распространенным или слишком распространенным, оно произведет прекрасное впечатление на людей, которые позаботятся о том, чтобы имя вашей девочки запомнилось.
11 Адли
через pinterest.com
Мы слышали имя Атли для девочки или мальчика, но как насчет имени Адли? Это красивое имя родом из Турции и обычно используется как имя мальчика.
В библейских терминах Адли означает «тот, кого судит Бог». Тем не менее, по-турецки это означает «справедливый» и «справедливый». Мы уверены, что у любого с этим именем будет сострадание и сильный страсть к справедливости.Может, они даже станут будущим юристом!
Можете ли вы представить своему мальчику это милое прозвище?
10 Sila
через инстаграм.com
Если вы хотите, чтобы для своей девочки имя было властным и сильным, тогда не ищите ничего, кроме популярного турецкого имени Сила.
Это прозвище имеет великолепное значение, поскольку переводится как «девушка, полная силы и власти.Это делает его идеальным выбором для вашего подающего надежды феминизма и девушки-начальницы. Серьезно, Сила — прекрасное имя для всех, кто хочет, чтобы у их маленькой девочки были большие мечты и светлое будущее.
Плюс, учитывая, что оно состоит всего из четырех букв, это одно турецкое имя, которое довольно сложно правильно произнести не .
9 Эдрик
Все мы знаем кого-то по имени Эрик. И хотя это привлекательное и очаровательное имя, вы, вероятно, захотите для своего мальчика что-то посвежее.Так что, возможно, турецкий эквивалент Эрика вместо этого будет плавать на вашей лодке!
Edric представляет собой резкий поворот к банальному имени Eric- и имеет еще лучшее значение за ним. Имя переводится как «энергичный» или «крепкий мужчина». Это означает, что ваш мальчик, вероятно, вырастет сильным и мужественным мужчиной, когда станет старше.
Плюс, подумайте обо всех симпатичных прозвищах, которые вы можете создать для Эдрика, например, Эд или Эдди!
8 Эмине
Такие имена, как Эмма, Эмелин и даже Эмилия, были популярны в Северной Америке на протяжении десятилетий.Итак, если вы тяготеете к именам со схожим звучанием, вы, вероятно, захотите что-то, что будет больше выделяться из толпы. И если так, то вам обязательно стоит подумать об имени Эмине для своей малышки.
Это имя имеет немного более мужской звук, чем другие имена для девочек, тем более, что оно не оканчивается на звук «а» или «ин», тогда как «ине» резкое.Вот что придает этому уникальному прозвищу остроту. Кроме того, у этого слова довольно плохое значение a $$, поскольку оно переводится как «бесстрашный и отважный». Кто не хочет этого для своей маленькой девочки?
7 Мурата
через pinterest.com
Мурат — одно из тех имен, с которыми мы не можем сравнивать в английском языке. У него характерный звук, который легко выделит его из толпы. Звук «мю» в начале имени не является обычным явлением в английском языке, что придает всему прозвищу резкий оттенок.
Но, вероятно, самое лучшее в этом имени — это великолепное значение, стоящее за ним.Мурат переводится как «желание сбывается», и это лучший способ, которым мать может описать приветствие ребенка. Если вы хотите символизировать, насколько важным было рождение вашего сына, мы настоятельно рекомендуем такое имя с таким особым смыслом.
6 Мерьем
Мерьем — турецкая версия популярных имен Мариам или Марьянн.Это уникальное написание предлагает вдохнуть свежего воздуха в обычное имя. Такое написание сделает имя вашей девочки незабываемым, но при этом не будет слишком уж необычным для большинства людей.
Это также отличный способ включить турецкое наследие в прозвище ребенка.Хотя точное значение слова Мерьем неизвестно, и Марианн, и Мариам переводятся как «благодать». Таким образом, ваша девочка обязательно вырастет утонченно и классно с таким уникальным именем.
5 Нуи
Все мы знаем, что Луи (произносится как Льюис или Луи) — популярное имя по стандартам Северной Америки.Итак, если вы ищете что-то с похожим звуком, но с другим оттенком, подумайте о турецком мальчике по имени Нуис.
Nouis переводится как «яркий» и «сияющий». Учитывая, что ваш новорожденный мальчик стал или станет светом вашей жизни, когда он появится, это подходящее значение, стоящее за его именем.
Плюс, с таким великолепным значением, стоящим за этим прозвищем, мы уверены, что любой маленький Нуи вырастет и станет яркой личностью и еще более ярким умом!
4 Айлин
Вы можете быть удивлены тем, что популярное женское имя Айлин на самом деле турецкое по происхождению! В последние годы имя Айлин становится все более популярным в Северной Америке для девочек, как и его варианты, такие как Айла и Айдын.
Это прозвище имеет потрясающее значение, что в переводе означает «ореол луны» и «свет». Вам понравится рассказывать людям об уникальном значении имени вашего ребенка, и им понравится делать то же самое, когда они станут старше. .Кроме того, просто подумайте обо всех очаровательных прозвищах, которые вы можете создать для Айлин!
3 Baris
через instagram.com
Если вы поклонник классических детских имен, таких как Барри или Борис, то это турецкое имя может вам подойти.
Baris достаточно отличается по звучанию, так что вы всегда будете получать вопросы по поводу имени вашего человечка. Но это не так уж необычно, чтобы людям было трудно это произносить или это им не нравилось.Кроме того, всем понравится великолепное значение имени; Baris переводится как «мирный», «спокойный» и «тихий».
Так вот, если бы это означало, что у вас будет новорожденный, который никогда не плачет, разве вы не были бы полностью проданы имени?
2 Дениз
Все родители, любящие унисекс-имена, слушайте!
В Северной Америке имя Денис традиционно использовалось в качестве имени мальчика.Но турецкое женское прозвище Дениз звучит точно так же, за исключением того, что оно традиционно используется как женское имя.
Это имя идеально подходит для тех, кто хочет дать своей маленькой девочке более мужское имя.У него красивое значение, переводящееся как «море счастья», так что ваш мини-я определенно будет самым крутым ребенком с таким уникальным и острым именем.
1 Таркан
через pinterest.com
Каждый раз, когда мы смотрим на это имя мальчика, мы не можем не думать о Тарзане. Таркан звучит так же, как и у культового персонажа Диснея, но с более резкой атмосферой.
Это турецкое имя переводится как «смелый и сильный».Так что не удивляйтесь, если ваш мальчик вырастет и будет обладать силой и хитростью самого Тарзана! Каким бы разным ни было название, оно не так уж необычно, чтобы люди не любили его или испытывали проблемы с произношением.
И мы уверены, вашему маленькому мальчику понравится носить имя, так близкое к имени Тарзана!
Ссылки: Mom Junction
Следующий 5 вещей, которые нужно знать о септических выкидышах
Об авторе Александра Сакеллариу (Опубликовано 204 статей)
Александра — писатель-фрилансер и студентка университета из Монреаля.Она увлечена коллекционированием каменных банок, повторными забегами Баффи Истребительницы вампиров и покупками как спортом. Следуйте за ней в Twitter @AlmostAlexandra и в Instagram @alexandrasakellariou.
Ещё от Alexandra Sakellariou
130 Уникальные и лучшие турецкие детские имена для девочек и мальчиков
Турецкие имена приятно читать. Они смешаны с религией, культурой и традициями. Выбрать одно из них будет несложно, но когда вам нужно выбрать имя для индейки, вам будет очень трудно.Чтобы сделать это немного менее обременительным для вас, мы составили список турецких детских имен с указанием их значения. Пришло время вам позвонить.
Список турецких детских имен со значениями:
Вот около 20 современных и популярных турецких имен для девочек и мальчиков.
Популярные имена девочек на турецком языке со значениями:
1. Asli:
Это имя для турецкой девочки, которое можно назвать одним из лучших имен для всех турецких девочек.Значение очень сладкое, что означает «искренний» и подходит практически всем и каждому.
2. Айсун:
Это одно из самых красивых имен всех времен, которое подходит турецким девушкам. Название означает «лунной красоты». Если вам нужно что-то новое, то можно сказать, что это наиболее подходящая вещь для вас.
3. Дакия:
Турецкое детское имя для девочки, значение имени Дакия — «женщина из Дакии». Турецкий народ считает Дакию очень важным местом, и кто-то оттуда считается священным и могущественным.
4. Эрта:
Имя Эрта — довольно популярное имя среди турецких девушек, и оно также имеет красивое значение. Эрта означает «из земли». На нем изображено чье-то существование и его происхождение.
5. Эрлин:
Имя Эрлин подходит почти всем и каждому. Хотя это имя больше всего подходит для турецких девочек, в старые времена оно использовалось для именования нескольких турецких мальчиков.
6.Fabia:
Fabia, что означает «прекрасная фасоль», — одно из лучших имен турецких маленьких девочек, и это то, что каждый родитель будет любить называть своего ребенка.
7. Филиз:
Филиз — очень уникальное турецкое имя, которое означает «возникать и развиваться». Это очень хорошее имя для вашей девочки.
8. Funda:
Как насчет этого редкого турецкого девичьего имени для вашей дочери? Название означает «общее состояние тела и ума».
9. Гамзе:
Гамзе — очень красивое имя турецкой девушки.Название означает «ямочка на лице человека». Симпатичное имя, прямо как ямочка!
10. Гулизар:
Название означает «девушка с мягкими и розовыми, как роза, щеками». Это еще одно классическое турецкое женское имя.
Подробнее: Ирландские идеи для детских имен
11. Гуля:
Гуля означает «цветок». Для этой хрупкой малышки Гуля — хорошее имя.
12. Хадасса:
Это имя, которое все турецкие девушки с гордостью объявляют своим официальным именем.Название происходит от миртового дерева и имеет все особенности, которые необходимы, чтобы произвести впечатление на родителей, чтобы назвать своего ребенка этим именем.
13. Хиранур:
Хиранур означает «свет алмаза». Имя символизирует сияние и то, как она будет ярко сиять в жизни.
14. Hande:
Разве мы не знаем, насколько заразительна улыбка? Вот турецкое женское имя, которое точно передает это. Ханде означает «женщина с заразительной улыбкой».
15. Джейл:
Джейл прекрасна для вашей маленькой дочери.Название означает «роса».
16. Joozher:
Как насчет этого уникального имени? Джужер относится к людям, которые очень спокойны и милы. Они, как правило, снисходительны и, как известно, поддерживают уровень своего достоинства.
16. Джубайла:
Это еще одно интересное имя, о котором вы думаете. Это имя означает обаятельных и хороших людей.
17. Кадер:
Кадер означает «чистый».
18. Kiral:
Это красивое турецкое имя для новорожденной девочки.Это означает «верховный лидер».
19. Лалам:
Название относится к цветку тюльпана. Это означает «красивый, как цветок тюльпана».
20. Мирай:
Мирай также является турецким мусульманским именем. Это означает «светится как луна».
21. Melike:
Это необычное название относится к легкому ветру, который дует в самое теплое время года.
22. Нехир:
Нехир означает «река».
23. Назик:
Назик означает стройный или хрупкий человек.
24. Necla:
Имя означает «девочка женского пола». Это также означает «когорта».
25. Нурай:
Другое турецкое исламское название, Нурай, относится к яркости луны.
26. Olcay:
Имя означает «Чемпион или Победитель».
27. Озге:
Чтобы дать ей действительно уникальное имя, это будет хороший выбор. Само название означает уникальный и редкий.
28. Pasa:
Pasa указывает звание в военной системе.
29.Пембе:
Пембе — человек розоватого цвета.
30. Пинар:
Это имя, которое относится к роднику или фонтану. Это говорит о том, что энергия человека всегда будет живая.
31. Рахшеда:
Это традиционное турецкое имя, которое означает «вертикальный».
32. Рошан:
Название означает «яркость света».
33. Резан:
Резан означает «ясная и яркая женщина».
34. Рейхан:
Рейхан означает «название растения».
35. Safiye:
Safiye — красивое турецкое имя. Это означает «настоящий человек».
36. Сефа:
Сефа — также турецкое прозвище. Это означает «удовольствие».
37. Севгили:
Севгили — очень милое имя для вашей дочери. Это означает «дорогая».
38. Sevnic:
Sevnic означает «радость» или «восторг».
39. Шахиназ:
Шахиназ — красивое турецкое мусульманское имя. Имя означает «любимая или красивая девушка».
40. Шакират:
Шакират — благодарный человек.
41. Sumeyye:
Это действительно красивое имя, которое вы можете дать своей дочери. Это означает «та, которая выше других».
42. Тансу:
Тансу означает «вода зари». Это указывает на ощущение свежести.
43. Тулин:
Тулин означает «круглая полоса света вокруг Луны».
44. Тубба:
Тубба — имя турецкого происхождения, которое означает «чистый и прилежный человек».
Популярные турецкие имена для мальчиков со значениями:
1. Альп:
Это короткое, но очень эффективное имя для всех детей. Имя подходит для турецких мальчиков и имеет очень впечатляющее значение. Значение имени — «героическое».
2. Арслан:
Это турецкое имя подходит для мальчика. Значение имени Арслан — «лев». Таким образом, это имя подойдет смелому ребенку. Имя больше всего подходит смелому малышу.
3.Berk:
Имя замечательное, и вашему мальчику оно подойдет. Имя столь же мощное и престижное, как и значение. Берк обычно означает человека, обладающего огромной силой. Это имя было одной из вещей, которые в старину давались сыновьям царя в качестве почета.
4. Белгин:
Белгин имеет турецкое происхождение и является именем маленького мальчика. Это имя абсолютно чистое, как и значение. Да! Значение имени только «чистое». Благодаря достойному произношению и красивому значению это имя подойдет всем и каждому (детям мужского пола).
5. Cade:
Слово Cade означает «круговой». Утверждается, что это одно из наиболее часто используемых имен в настоящее время, и, несмотря на все характеристики хорошего слуха, каждый предпочел бы, чтобы его называли. Имя подходит абсолютно любому мужчине.
6. Cael:
Имя — приятное имя для всех детей мужского пола, рожденных в турецких семьях. Значение имени Cael — «круглый». Имя используется и в других странах. Это звучит хорошо и имеет довольно хорошее значение.
7. Кахил:
Кахил — мужское турецкое имя, очень современное и стильное. Имя означает «молодой и наивный человек».
8. Кандон:
Кандон означает «искренний и честный человек».
9. Дженк:
Дженк — очень смелое имя. Это турецкое мужское имя означает «тот, кто побеждает в войне».
10. Цетин:
Цетин означает «тот, кто сильный и стойкий».
11. Da:
Da — одно из тех имен, которые подходят, в частности, турецким мальчикам.Значение имени красивое, и каждый найдет это имя вполне подходящим для того, чтобы назвать своего турецкого мальчика. Значение имени Да является завершающим, и поэтому его можно назвать одним из лучших имен для всех турецких младенцев (мальчиков).
Подробнее: Имена и значения итальянских мальчиков
12. Демир:
Демир означает «тот, кто сделан из железа». Это турецкое имя маленького мальчика говорит о том, что он должен быть сильным и выглядеть очень храбрым человеком.
13. Думан:
Думан означает «тот, кто поддерживает и помогает». Подходящее имя для вашего маленького мальчика, который вырастет и станет добросердечным.
14. Иканн:
Это имя — еще одно хорошее имя для турецких мальчиков. Значение этого имени — «коричневая лошадь». Ясно, что это одна из тех вещей, по которым женщины предпочитают называть парня. Это имя используется для именования большинства турецких младенцев, и, несмотря на все достоинства этого имени, оно считается одним из лучших имен всех времен для турецких младенцев.
15. Earl:
Earl — английское имя для мальчика. Название довольно престижное и имеет хорошее значение. Эрл означает «воин», и, несмотря на все достоинства, это имя предпочтет иметь каждый. Если вы ищете что-то совершенно новое, подходящее для вашего поведения, то это имя создаст образ воина.
16. Эдрик:
Имя Эдрик также используется для именования многих мальчиков в других культурах. Можно сказать, что это одно из лучших имен для именования турецких мальчиков-мальчиков, и из-за своей огромной популярности это имя подходит, вероятно, каждому турецкому парню.Это означает «богатый монарх».
17. Eagle:
Имя считается достойным для турецких мальчиков. Имя простое, а значение такое же, как и у имени. Вы не ослышались! В данном случае орел означает только орел и птицу.
18. Эдрик:
Эдрик означает крепкий человек ».
19. Efe:
Efe — старший брат. Если вы думаете, что ваш мальчик в какой-то момент может стать старшим братом, то это хорошее имя для него.
20.Эльдар:
Эльдар означает «рожденный сражаться с огнем».
21. Эмир:
Эмир — это турецкое мужское имя, которое означает «князь или полководец».
22. Enver:
Энвер — уникальное имя для вашего мальчика. Это означает «яркий».
23. Эймен:
Еще одно редкое имя, Эймен означает «более удачливый, удачливый и благоприятный».
24. Fai:
Если вам нужно достойное турецкое имя, то это что-то новое и хорошее для вашего маленького турецкого мальчика.Здесь у нас есть еще одно короткое и простое имя для большинства мальчиков. Имя вполне подходит для всех мальчиков турецкого происхождения. Фай означает начальный.
25. Галип:
Галип означает «победитель или тот, кто победит».
26. Дьюла:
Дьюла — это венгерский королевский титул, а не совсем турецкое имя. Но сейчас его усыновляют многие турецкие родители.
27. Hackett:
Это имя предназначено для мальчиков и считается одним из наиболее подходящих имен для этого пола.Имя отражает внешность, а значение этого имени будет определять нос человека. Хакетт в основном означает человека с крючковатым носом.
28. Хакан:
Хакан означает «император».
29. Халил:
Халил — это турецкое имя вашего мальчика. Это означает «близкий друг». Название также встречается на арабском языке. Это означает «закадычный друг».
30. Хидир:
Хидир — турецкое исламское имя.
31. Каан:
Каан означает «царь царей / правитель».
32. Караван:
Караван — это больше выражение, которое используется для предотвращения сглаза. Название сентиментально связано с турецкой культурой.
33. Латифа:
Латифа — турецкое мужское имя, которое означает элегантность.
34. Мехмет:
Мехмет — очень красивое имя мальчика на турецком языке. Это означает «достойный правитель».
35. Mert:
Mert означает «мужчина» или «мужественный». Имеет персидское происхождение. Имя, которое подходит маленькому мальчику, который вырастет и станет мужчиной.
36. Метин:
Метин означает обладание силой или властью.
37. Мурат:
Если ваш сын — настоящая мечта, Мурат будет хорошим выбором. Это означает «желание сбывается».
38. Неваль:
Неваль означает «новый город». Это также означает «оригинальный».
39. Омер:
Омер означает «говорящий, который также успешен».
40. Озге:
Это очень продуманное имя. Если вы ищете очень уникальное имя, это имя как раз подходящее.Это означает «уникальный и неповторимый человек».
41. Рошан:
Рошан означает «светлый».
42. Safet:
Safet — популярное турецкое детское имя, которое означает «лучшая часть» или «правда».
43. Севкет:
Севкет — турецкое имя, означающее власть и достоинство.
44. Сукру:
Сукру означает «благодарный».
45. Табиб:
Табиб — врач. Название подразумевает, что ваш малыш станет спасителем миллионов.
46.Таркан:
Таркан означает смелый и сильный.
Турецкие имена для младенцев-близнецов:
1. Аббас и Басак:
Аббас — прекрасное имя для мальчика, и это имя мученика. Это также означает «суровый». Это мужское имя дано в таких регионах, как Пакистан, Иран и Египет.
Башак — это имя турецкого происхождения, которое получают девушки в Турции. Басак означает «пшеница».
2. Берна и Бедир:
Бедир имеет турецкое и персидское происхождение и является отличным выбором для маленького мальчика.По-турецки это означает «полная луна».
Берна — это имя девочки турецкого происхождения. Берна означает «молодая женщина». Также это относится к сильному и отважному медведю. Другие варианты этого имени включают Бернадетт на французском языке.
3. Кэхит и Кандан:
Кахит — имя турецкого мальчика. Кахит означает «трудолюбивый». Это очень популярный выбор среди мальчиков в Турции.
Кандан имеет турецкое происхождение и может использоваться как мальчиками, так и девочками.Это популярный выбор среди мальчиков. Чандан означает «искренне».
4. Эмин и Фатин:
Эмин, турецкое имя мальчика, означает честность и «уверенность в себе». Это происходит на турецком языке. Это имя имеет красивое значение и звучит модно.
Фатин, еще одно турецкое имя маленького мальчика, означает «умный и умный». Он также широко используется в арабском языке, где означает «умный».
5. Абай и Аби:
Абай означает «талантливый».Это очень традиционное имя, популярное не только на турецком, но и на других языках.
Аби в переводе с турецкого означает «старший брат». Это имя также известно на иврите, где оно означает «отец».
6. Демир и Дениз:
Демир означает «тот, кто сделан из железа». Это указывает на силу и жизненную силу.
Дениз означает «море счастья».
7. Гуней и Дьюла:
Гуней означает «юг» и является редким турецким детским именем.Если вы ищете одно такое турецкое имя, это может быть вашим выбором.
Дьюла — венгерский королевский титул, который также широко используется турками.
8. Кахраман и Караван:
Кахраман — очень уникальное турецкое имя, которое можно встретить. Это означает «герой».
Караван — это больше выражение, которое тесно связано с настроениями турецкой культуры. Он используется как выражение для защиты от сглаза.
10. Танджу и Тансу:
Танжу — очень популярное турецкое имя, означающее «тот, кто благословлен Аллахом».
Тансу означает «вода зари».
11. Труонг и Тунджей:
Труонг означает колледж или луг.
Тункай, с другой стороны, относится к Луне.
Турецкие двойные имена для девочек
12. Акара и Акасма:
Акара означает «главное божество». Это также означает, кто готов рисковать и любит вызовы. Человек тоже полюбит перемены.
Акасма означает «белая плетистая роза», что указывает на ее редкость.
13. Бану и Бурку:
Бану означает «женщина». Это также означает «принцесса».
буркумцы; сладко пахнущая женщина ».
14. Дениз и Дикле:
Дениз означает «море счастья».
Дикле означает «обеспечивающий жизнь».
15. Эсма и Эльма:
Эсма — это турецкое имя для девочки. Значение слова «Эсма» — «атрибуты Бога». Эсма также имеет атрибуты на старофранцузском и испанском языках, где это означает «любимая, уважаемая любить или любить и изумруд».
Эльма — турецкое имя девочки, что означает сладкий фрукт. Это также прекрасное турецкое имя, которое звучит очень по-английски.
Турецкие имена унисекс:
1. Акара:
это имя означает «главное божество». Это также означает «Тот, кто любит перемены и вызовы, но слишком много рискует».
2. Акай:
Акай — красивое турецкое детское имя. Это означает «около полной луны или озаряющий свет полной луны, полная луна».
3. Дениз:
Море счастья.Это имя очень популярно.
4. Кирал:
Кирал означает «Верховный лидер».
5. Олчай:
имя означает «чемпион, победитель, лидер, победитель».
6. Озге:
это имя тоже уникально, как и человек. Это означает «уникальный и неповторимый человек».
7. Рошан:
Рошан означает «Яркость света».
8. Шакират:
Шакират — благодарный человек.
9. Тансу:
Тансу означает «Вода зари».
Турецкие мусульманские имена детей:
1. Абдулла:
Имя означает «тот, кто поклоняется Богу». Это также означает «раб Бога». Это имя для мальчика.
2. Абидин:
Абидин означает «тот, кто поклоняется религии» и может быть хорошим для вашего сына.
3. Адам:
Это турецкое мусульманское имя связано с религией. Это означает пророка Адама. Адам — популярное имя мальчика.
4. Ахмет:
Имя Ахмет означает «благодарить Бога».Ахмет — хорошее имя для вашего сына.
5. Джелал:
Это означает «слава, величие Бога». Селель — популярное имя для девочек.
6. Дженнет:
Имя Дженнет означает «небеса». Дженнет — это современное имя для девочек.
7. Эрдем:
Имя Эрдем — это турецкое исламское имя, которое означает «добродетель». Эрдем — это имя для девочек.
8. Faik:
Это означает «высший». Фаик — это имя для мальчиков.
9. Гекче:
Гекче — это имя матери Гази, основателя Османской империи.
10. Хабиб:
Хабиб означает «любящий человек». Это имя для мальчика.
Подробнее: Бразильские детские имена для вашего ребенка
Турецкие имена, звучащие по-английски:
1. Эрол:
Турецкое имя мальчика, которое означает «храбрый».
2. Enver:
Турецкое имя мальчика, которое означает очень умный и красивый.
3. Neylan:
Турецкое имя девушки, означающее исполнение желания.
4. Наиля:
Турецкое имя девушки, которое означает успешная.
5. Озлем:
Турецкое имя девушки, означающее тоску.
6. Temin:
Турецкое имя мальчика, которое означает «спасать».
Из длинного списка имен турецкого происхождения теперь можно легко выбрать правильные. Если вам нравится носить имя в стиле унисекс, оно доступно и вам. Некоторые из них действительно традиционные и глубоко связаны с турецкой культурой, в то время как другие очень современные и модные.
турецких имен собак для анатолийской овчарки — PetHelpful
Dr.Марк — ветеринар. Работает с собаками более 40 лет.
Анатолийские овчарки отлично смотрятся где угодно.
cc-by www.flickr.com madcitycat 3586540426
Анатолийская овчарка — огромная собака из Турции, выведенная для защиты домашнего скота от всех видов хищников. Впервые они были разработаны тысячи лет назад, чтобы быть достаточно большими, чтобы защитить стаи от волков и медведей, и со временем они приспособились к суровому климату Анатолийского нагорья.
Если вам посчастливилось принести домой одну из этих умных собак, помните, что она вырастет до 65 кг (около 150 фунтов): социализация и обучение послушанию нужно начинать прямо сейчас.
Выберите имя, которое подойдет для тренировки послушания. Хорошее имя состоит из двух слогов, оканчивается гласной или звуком, привлекающим ваше внимание, и легко произносится. Все эти имена ниже являются подлинными, и я уже удалил сотни, которые не соответствуют хорошим стандартам обучения.Даже если вы найдете имя, значение которого вам нравится, но его трудно произносить, и вам не нравится, как оно звучит, не используйте его.
Не забудьте немедленно начать тренировку с новым именем.
Хорошие клички турецких собак
Имя Значение
Алтай
Анатолийские горы
2100
Аслан
2100
Аслан 9109
Бык
Ceren
Газель
Kara
Черный
29 29
29
Копек
Собака
Курт
Волк
Loca
Большой
0
5
5
Сабир
Пациент
Садик
Верный
Сона
Дракон (самец утки)
Охрана домашнего скота.
cc-by www.flickr.com moonstar 21438151
Турецкие имена для кобелей
Частный
Тюм ау:
10
09 Volano
Yekta
Имя Значение
Abbas
2 910ion9 Acar
Смелый и находчивый
Ağca
A бледно-белый
Akna
Скромный
0
910ma
Бату
Сильный
Беха
Трудно найти
Болат
Твердый, как сталь
910ra 910ra 910ra 9109 9109
Демир
910 12
Железо
Дора
Вершина горы
Эбер
Хорошо
Турк
29
29
Ebert
Ezgü:
Хороший
Fecri
Красный рассвет
Fehmi
23103
Ferrari
2103
Понимание и понимание и понимание
Феркан
Другая форма сильного
Февзи
Победитель
12 Фурат 9109
9109 9109 9109 9109 9103 9109 Турция
Любимый 9 0154
Hakki
Правосудие
Hamdi
Восхваление Аллаха
Jeficed 9
9103 9103 9103 9103 9103 9103
Нури
Яркий и сияющий
Olca
Военные трофеи
Осман
9103 9103 Осман
9103 9
Сами
Высокий и высокий
Тали
Лаки
Талу
Хороший
09
0
Полнолуние
Vefa
Лояльность
Veli
Guardian
59
10
Unique
Yusuf
Пророк Джозеф
Zeka
Intelligent
9109
Intelligent
Зея
Яркий свет
Анатолийские овчарки действительно бродят.Как только вы выбрали кличку для своей собаки, обязательно приобретите ошейник с ее именем и вашим номером телефона.
При следующем посещении ветеринара спросите, есть ли у вашей собаки микрочип.
Ваши усилия могут спасти ему жизнь, если он заблудится.
Турецкие клички для сучек
9100 sweet5
Имя Значение
Абу
Водяная лилия
09
9100 sweet5
09
9109
2 9 9129 0
Aksu
Чистая и прохладная вода
Avi
Цвет пресной воды
Baci
910 910 Belma
00
Старшая сестра Belma 910
Docile
Bibi
Тетя
Ceyda
Красивая длинная шея
09 9153 9153
09 Деря
Отлично море
Diba
Светло-коричневый шелк
Ela
Желтые или каштановые глаза
10310
красивая женщина
Кумру
Голубь
Кюбра:
Очень большой
Лейла
A12
Молодая красавица
910
Sema
Небо
Tara
A star
Verda
Verda
Анатолийские овчарки прекрасно смотрятся, гуляя по торговому центру.
cc-by www.flickr.com moonstar 21438151
Найдите какие турецкие имена вам нравятся? Если вы этого не сделали и хотите посмотреть другие сайты, чтобы прочитать другие турецкие имена, помните:
Выбирайте только короткие и легко произносимые имена. Если вы найдете длинное имя, которое действительно ДОЛЖНЫ использовать, выберите псевдоним, которым вы будете называть свою собаку, и сразу начните использовать его во время дрессировки.
Не выбирайте чрезмерно используемое имя из 10 или 25 списков имен собак.
Не давайте собаке глупых имен, из которых она вырастет.
Сделайте много снимков. Ваша анатолийская овчарка быстро вырастет, и вам захочется весело провести время и вспомнить о предстоящих днях!
Надеюсь, вы узнали все об анатолийской овчарке до того, как принесли ее домой, но если вы еще не видели это видео, потратьте несколько минут и посмотрите еще немного.
© 2014 Dr Mark
Nancy Pierce 07 сентября 2020 г .:
Привет, доктор.Отметка. Мне нравится ваша статья о наименовании турецких собак. Я редактор / издатель Akbash Sentinel, глобального новостного журнала, представляющего интерес для приверженцев Akbash Dog. Собаки акбаш, конечно же, турецкого происхождения. Я хотел бы получить разрешение на перепечатку вашей статьи об именах в следующем выпуске Sentinel. 🙂
Доктор Марк (автор) из тропического леса Атлантического океана, Бразилия, 10 сентября 2014 г .:
Спасибо за ваш список, турецкий язык. Вы заметите, что некоторые имена уже есть в этом списке.Как насчет некоторых значений в вашем регионе для других названий, которые вы предложили?
турецкий 10 сентября 2014 г .:
список имен неверный.
мы используем эти имена
karabaş
arap
panter
haydut
aslan
kaplan
bozkurt
sarı
Dr Mark (автор) 2014:
Спасибо, Боб. Я не знаю, сколько часов нормальный гусь может оставаться в пруду, не промокнув, но я думаю, что что-то не так с ее способностью смазывать перья маслом.Другие гуси делают это все время, когда сидят между приемами пищи, а в «Футбол» это редко. К тому же, как я упоминал выше, даже при дополнительном кормлении она всегда была худой, и птицы не особо сопротивлялись респираторным заболеваниям.
Я ценю ваш комментарий, Уилл. Она оставила здесь дыру. Лабрадоров нет таких длин, как Чи, но потерять их, независимо от размера, так же сложно. Одна из причин, по которой я считаю этих анатолийских овчарок такими удивительными, заключается в том, что у них долгая жизнь для такой большой собаки.
WillStarr из Феникса, Аризона, 22 мая 2014 г .:
Мне очень жаль слышать, что вы проиграли Футбол. Как и вы, я большой любитель животных, и всем им есть место.
Мне нравятся все собаки (в настоящее время у нас есть чихуахуа), но я предпочитаю больших, независимых собак, так что эта порода интригует. Отличный хаб!
Боб Бамберг от 22 мая 2014 г .:
Док, мне так грустно узнать о пасе Football. Хотя это неизбежно, это все же требует частички сердца… даже для тех из нас, кто знал ее по картинке и фрагментам из потока комментариев.
Интересно, не могла ли она эффективно прихорашиваться в воде, что мешало ей распределять масла по всему оперению. Она навсегда останется легендой с пляжа Бразилии.
Доктор Марк (автор) из тропического леса Атлантического океана, Бразилия, 22 мая 2014 г .:
Спасибо за этот комментарий, Fraser Soul!
Привет, Боб, Самир — одно из тех арабских имен, которые часто используют турки.Я пробовал использовать турецкие имена, но, просматривая свой список, вижу несколько арабских имен, например «Юсуф». Я должен признать, что «C´mere Samir» был бы большим хитом!
Я тренирую несколько крупных агрессивных собак на пляже, поэтому вставал каждое утро в 5:30, прежде чем кто-то еще был поблизости. Это действительно испортило мой график HP.
К сожалению, я пришел домой на прошлой неделе и обнаружил, что Футбол пропитан до мозга костей. Она была в пруду очень давно, так как не может входить и выходить, как другие гуси.Она заболела пневмонией и, поскольку она никогда не паслась и всегда была худой, умерла всего через день. Она стала здесь постоянным гостем, и все мои посетители всегда просили показать мне гуся-инвалида.
Боб Бамберг 22 мая 2014 г .:
Я погуглил «Герои турецких фильмов», и первая запись была фильмом, снятым парнем по имени Самир. У него красивое кольцо … или это гонг. Думаю, когда вы позвонили ему, вы могли крикнуть: «Да ладно, Самир». Рад тебя снова видеть.Проголосовал, полезно и интересно.
Милдред Люсиль Фрейзер из Блумфилда, Коннектикут, 21 мая 2014 г .:
Красивые собаки. Спасибо за информативный хаб. было интересно.
75+ Великолепные имена, означающие Луна (которые не из этого мира!)
Делиться — значит заботиться!
Обдумываете имена, которые означают луну для вашего лунного ребенка? Вы будете на седьмом небе от счастья от этих чудесных имен, означающих луну, которые подходят для мальчика или девочки.
Выбор имени для новорожденного — одно из самых важных решений, которые должны принять родители.Хотя некоторые, возможно, уже знали имя своего ребенка в течение некоторого времени, другим может потребоваться вдохновение. Если вы чувствуете себя небесным, вы можете взглянуть в небо, чтобы дать вашему ребенку прозвище.
Глядя в космос ночью, трудно не заметить яркую сияющую луну. Красота и чудо луны могут послужить отличной отправной точкой при назывании чего-либо.
При поиске названий лун вы можете найти названия, которые означают луну на разных языках. Вы также можете найти названия настоящих спутников разных планет.
Чтобы узнать больше о прекрасных лунных именах для вашего малыша, ознакомьтесь со списком имен, которые означают луну (со значениями и происхождением).
Имена мальчиков означают луну
Айнар
Олдрин
Значение: для астронавта Базза Олдрина
Армстронг
Значение: для астронавта Нила Армстронга
Аполлон
Значение: греческое имя «Красивый»; может представлять космическую миссию НАСА «Аполлон», которая высадила первых людей на Луну
Arche
Значение: одна из спутников Юпитера
Артем
Значение: происходит от греческой богини луны
Атлас
Значение: Зеленое название для «нести»; один из спутников Сатурна
Бадар / Бадер
Значение: арабское название полнолуния
Бадру
Значение: египетское имя для рожденных в полнолуние
Buzz
Значение: американское прозвище; для Базза Олдрина, астронавта
Галилео
Значение: греческое имя «из Галилеи»; для астронома эпохи Возрождения
Гиперион
Значение: название из греческой мифологии; из спутников Юпитера
Джерах
Значение: еврейское название «Иегова видел»; лунный месяц
Иерихон
Значение: арабское название лунного города
Кале
Значение: одна из спутников Юпитера
Корай
Значение: турецкое название тлеющей луны
Луан
Значение: португальское название луны
Mani
Значение: в скандинавской мифологии имя олицетворенной луны
Нарви
Значение: скандинавское название узкого; один из спутников Сатурна
Нил
Значение: гэльское название чемпиона или облака; для космонавта Нила Армстронга
Оберон
Значение: одна из лун Урана
Камар
Значение: арабское название луны
Тритон
Значение: греческое имя Бога моря; одна из спутников Нептуна
Тункай
Значение: турецкое название медной луны
Викеш
Значение: индийское название луны
СВЯЗАННЫЕ: Рождение новорожденного мальчика: 10 вещей, которых стоит ожидать от вашего сына
Девичьи имена означают Луну
Айтне
Значение: греческое имя, обозначающее одну из лун Юпитера
Altalune
Значение: латинское название для «над луной» или «выше луны»
Амарис
Значение: древнеирландское название ребенка луны; Бог дал еврейское имя
Ариэль
Значение: еврейское имя льва Божьего; одна из спутников Урана
Артемида
Значение: греческая богиня луны
Аруна
Значение: японское название лунной любви
Айсель
Значение: турецкое название лунного потопа
Бьянка
Значение: латинское название белого цвета; одна из спутников Урана
Каллисто
Значение: греческое имя самой красивой; одна из спутников Юпитера
Celimine
Значение: происходит от латинских и греческих элементов неба, луны, силы
Чандра
Значение: хинди имя богини луны
Чантара
Значение: тайское название лунной воды
Харон
Значение: пристальный взгляд; для одного из спутников Плутона
Полумесяц
Значение: французское название выращивания; для формы луны
Синтия
Значение: греческое имя богини луны
Дева
Значение: имя богини луны на хинди
Диана
Значение: богиня луны, охоты, лесов и родов; божественный; небесный
Диона
Значение: греческое имя божественной царицы; один из спутников Сатурна
Элара
Значение: название из греческой мифологии; одна из спутников Юпитера
Эсмерай
Значение: турецкое название темной луны
Повесить
Значение: вьетнамское название луны
Геката
Значение: греческое название силы воли; связан с греческой фигурой, связанной с луной
Indu
Значение: название луны на хинди
Jaci
Значение: индейское название луны
Ио
Значение: название из греческой мифологии; одна из спутников Юпитера
Лариса
Значение: латинское имя означает веселый; радостный; одна из спутников Нептуна
Ливиана
Значение: еврейское название белой луны
Lua
Значение: португальское название луны
Люсин
Значение: армянское название луны
Луна
Значение: итальянское и испанское название луны
Лутана
Значение: название луны в Тасмании
Махина
Значение: гавайское название луны
Махрух
Значение: мусульманское название, означающее «лицо луны»
Мелиное
Значение: греческое название цвета айвы; одна из богинь луны
Мона
Значение: древнеанглийское название Луны
Луна
Значение: для слова «Луна»
Neoma
Значение: греческое название новой луны
Никини
Значение: Шри-Ланкийское название полнолуния в августе
Нурай
Значение: турецкое название яркой луны
Пурнама
Значение: индонезийское название полнолуния
Саси
Значение: тайское название луны
Селена
Значение: латинское имя богини луны
Селена
Значение: греческое имя богини луны
Сома
Значение: индуистское название лунного нектара
Stellaluna
Значение: латинское название звезды и луны
Фива
Значение: одна из спутников Юпитера
СВЯЗАННЫЙ: Контрольный список, чтобы убедиться, что вы выбрали идеальное имя ребенка
Имена, означающие лунный свет
Айла
Значение: на иврите, турецкое название лунного света
Айлин
Значение на иврите, турецкое название ореола луны
Хала
Значение: арабское название лунного гало
Камария
Значение: лунный свет на суахили
Маяр
Значение: арабское название свечения луны
Зира
Значение: африканское название лунного света
СВЯЗАННЫЕ :
Поделиться — это забота!
турецких имен собак | Популярные мужские и женские имена
«Сивас» — турецкий фильм режиссера Каана Муйдечи, получивший специальный приз жюри на Венецианском международном кинофестивале в 2014 году.Это история о маленьком мальчике по имени Аслан, которого играет Доган Изчи, и его собаке Сивасе. Сивас и Аслан — лучшие друзья, и большую часть времени они проводят вместе. Одиннадцатилетний мальчик был назначен своим отцом отвезти семейную лошадь на пастбище, и он и Сивас вместе взялись за это задание. Поскольку Аслан всего лишь ребенок и у него недостаточно опыта, он пытается заставить лошадь уйти, бросая в него камни, однако, как назло, один из камней попадает лошади в голову, и она падает.Аслан и Сивас думают, что лошадь мертва, и в состоянии паники бегут к брату Аслана Сахину за помощью, однако, когда они возвращаются к лошади, они понимают, что ее больше нет.
В душераздирающий момент Сивас вынужден участвовать в собачьей драке у уединенного ручья. Сивас действительно сражается с другой собакой, но он ранен и при смерти. Аслан умоляет своего брата позволить ему забрать своего лучшего друга домой и вылечить его, однако Сахин отказывается, вынуждая Аслана оставить Сиваса.Однако мальчик остается со своим лучшим другом, согревая его пальто.
Archived: РазноеLeave a Comment on Женские тюркские имена и их значения: Тюркские имена и их значение – Список имен у тюрков по алфавиту и что они означают
« Предыдущая 1 … 500 501 502 503 504 … 663 Следующая »
Пагинация записей
← Previous Page Page 1 … Page 501 Page 502 Page 503 … Page 663 Next Page →
Рубрики
Советы
Температура
Разное
2025 © Все права защищены.

Это глазки. Вот. Вот	Показывают сначала правый глаз, потом левый глаз
Это ушки. Вот. Вот	Берутся сначала за левое ухо, потом за правое
Это нос. Это рот	Левой рукой показывают нос, правой рот.
Там спинка. Тут живот	Левую ладошку кладут на спину, правую на живот
Это руки. Хлоп. Хлоп.	Протягивают обе руки, два раза хлопают
Это ножки. Топ, топ.	Кладут ладони на бедра, два раза топают
Ой, устали. Вытрем лоб.	Правой ладонью проводят по лбу

Перечень малоподвижных игр картотеки Средний и старший дошкольный возраст
Название игры	№карты	Название игры	№ карты
У кого мяч	1
Найди и промолчи	2
Летает – не летает	3
Затейники	4
Угадай по голосу	5
Найди предмет	6
Сделай фигуру	7
Здравствуй, друг	8
Найдем следы зайца	9
Кто ушел	10
Что изменилось	11
Вершки-корешки	12
Эхо	13
Карусель	14
Белые медведи	15
Тихо-громко	16
Великаны и гномы	17
Найдем воробышка	18
Повстречались	19
Пробеги тихо	20
Каравай	21
Пропавшие ручки	22
Зеваки	23
Это я	24
Будь аккуратным	25
Тишина	26
Вкусно и полезно	27
У меня, у тебя	28
Угадай, где постучали	29
Круг-кружочек	30
	31
	32
	33
	34
	35
	36
	37
	38

Лексика	Транскрипция	Перевод
family	[ˈfæməli]	семья
about my family	[əˈbaʊt maɪ ˈfæməli]	о моей семье
There are … of us in the family.	[ðeə(r) ɑːr … əv əs ɪn ðə ˈfæməli]	нас в семье …
mother	[ˈmʌðə(r)]	мать
father	[ˈfɑːðə(r)]	отец
step-father	[ˈstepˌmʌðə(r)]	отчим, приемный отец
step-mather	[ˈstepˌfɑːðə(r)]	мачеха, приемная мать
son	[sʌn]	сын
daughter	[ˈdɔːtə(r)]	дочь
sibling	[ˈsɪb. lɪŋ]	родной брат/родная сестра
sister	[ˈsɪstə(r)]	сестра
brother	[ˈbrʌðə(r)]	брат
parents	[ˈpeə.rənt]	родители
grandparents	[ˈɡrænpeərənts]	бабушка и дедушка
husband	[ˈhʌzbənd]	муж
wife	[waɪf]	жена
uncle	[ˈʌŋkl]	дядя
aunt	[ɑːnt]	тетя
grandmother	[ˈɡrænmʌðə(r)]	бабушка
grandfather	[ˈɡrænfɑːðə(r)]	дедушка
grandchild	[ˈɡræntʃaɪld]	внук/внучка
cousin	[ˈkʌzn]	двоюродная сестра/двоюродный брат
twin	[twɪn]	близнец
nephew	[ˈnefjuː]	племянник
niece	[niːs]	племянница
relative	[ˈrel. ə.tɪv]	родственник
family members	[ˈfæməli ˈmem.bər]	члены семьи

I (Я)	AM
He (Он)	IS
She (Она)	IS
It (Оно)	IS
You (Вы, Ты)	ARE
We (Мы)	ARE
They (Они)	ARE

I (Я)	HAVE
He (Он)	HAS
She (Она)	HAS
It (Оно)	HAS
You (Вы, Ты)	HAVE
We (Мы)	HAVE
They (Они)	HAVE

elder	старший
younger	младший
baby brother / baby sister	самый младший брат или сестра
offspring	сводные братья
stepmother	мачеха
stepfather	отчим
cousin	двоюродный брат
teenager	подросток
my folks	мои близкие люди
my kinfolk	мои родственники, родные
closest relatives; nearest relatives	ближайшие родственники
close relatives	близкие родственники
distant relatives	дальние, неблизкие родственники
family members; members of the family	члены семьи
fiance	жених
bride	невеста
Girlfriend / boyfriend	девушка / парень.

First of all let me tell about my grandfather / father …	Прежде всего позвольте мне рассказать о моем дедушке / отце…)
Our family is small / large	Наша семья маленькая / большая
There are … members / people in my family.	В моей семье … человек.
There are 4 / 5 of us in our family.	В нашей семье 4 / 5 человек.
Besides me there is (two more children, three more children) in our family	Не считая меня в нашей семье есть (двое, трое детей).
My younger brother is only (2 / 3 / 4 years old)	Моему младшему брату только (2 / 3 / 4 года).
He / she is clever / active / kind	Он / она умный(ая), активный(ая), добрый(ая).
His / her favorite subject is…	Его / ее любимый предмет…
He / she is lazy.	Он / она ленивый(ая).

Marriage plays a key role in our lives.	Брак играется ключевую роль в нашей жизни.
People get acquainted, fall in love, get engaged and get married.	Люди знакомятся, влюбляются, обручаются и женятся.
Occasionally loving couples nodivorce and sometimes they live together to reach old age.	Иногда влюбленные пары расходятся, а иногда живут вместе вплоть до самой старости.
Marriages are different: convenience, love and sham ones.	Браки бывают разные: по расчету, по любви, фиктивные браки.
Each person chooses on his own how to live his life.	Каждый выбирает самостоятельно, как строить свою жизнь.
Some people do not approve of marriages and believe that the formalities on papers are good for nothing.	Некоторые люди не приветствуют браки и считают, что формальности на бумажке ни к чему.
Some, on the contrary, condemn a common-law marriage, supposing that family ties should be put on the passport.	Некоторые, напротив, осуждают гражданский (неофициальный) брак, полагая, что семейные узы должны быть закреплены в паспорте.

I have two friends.	У меня есть два друга.
One of them (Dima) is a staunch opponent of the «official» marriage, and the other (Oleg) is a strong hater of «cohabitation».	Один из них (Дима)– ярый противник «официальных» браков, а другой (Олег) – истинный ненавистник «сожительства».
Dima is still a bachelor, and Oleg has recently got engaged.	Дима до сих пор холостяк, а Олег недавно обручился.
He has already proposed to his fiancee and soon he will invite me to the wedding.	Он уже сделал предложение своей невесте и скоро пригласит меня на свадьбу.
I hope that his girlfriend will accept his proposal and won’t turn it down, and soon the couple will leave for a honeymoon.	Я надеюсь, что его девушка примет его предложение и не откажет ему, и что в скором времени новобрачные отправятся в свадебное путешествие.

I am an adherent of serious and long-lasting relationships.	Я – сторонница серьезных и продолжительных отношений.
It is plausible to say that I don’t accept extramarital relationships and go out on dates only with those guys with whom I could create a family in the future and raise children with dignity.	Можно смело сказать, что я не приемлю внебрачные отношения и хожу на свидания только с теми парнями, с которыми я могла бы создать в будущем семью и достойно воспитать детей.
In our family all of us are serious about marriage.	У нас в семье все серьезно относятся к замужеству (женитьбе).
My parents have been together for already 30 years.	Мои родители уже как 30 лет вместе.

ПРОФИ	ПРОТИВ
Включает 5 веселых приключенческих инструментов
624 928 928 928	624 928 928 Приключенческая игра

ПРОФИ	МИНУСЫ
Отличная оптика и широкое поле зрения	Несмотря на то, что рекламируются как «погодоустойчивые», бинокли 9282 9000 не являются водонепроницаемыми.	Предлагает функции безопасности, такие как резиновые наглазники и отрывной ремешок.

ПРОФИ	Минусы
	Жалобы клиентов на запотевание линз

PROS	CONS
Линзы с полным многослойным покрытием	Без кейса для переноски Поставляется в нескольких ярких цветах

PROS	CONS
	Жалобы клиентов на трудности с фокусировкой

ПРОФИ	ПРОТИВ
Произведено профессиональной компанией бинокля

PROS	CONS

Конструкция призмы Порро и призмы BK-7

PROS	CONS
	Слишком хрупкие для детей младшего возраста

ПРОФИ	МИНУСЫ
Знакомит детей младшего возраста и детей с концепцией увеличения

Поощряет самостоятельное изучение

PROS	CONS
	Ручной ремень легко развязывается

Продукты питания	Размер порции	Содержание фолиевой кислоты или фолиевой кислоты
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые	3/4 стакана (от 15 до 60 г) готовых к употреблению хлопьев	от 100 до 700 мкг — выберите злак, обогащенный на 50-100 процентов
Шпинат	1/2 стакана (95 г) вареного шпината	131 мкг
Фасоль	1/2 стакана (89 г) вареной северной фасоли	90 мкг
Спаржа	4 вареных копья (60 г)	89 мкг
Апельсины	1 маленький апельсин (96 г)	29 мкг
Арахис	1 унция (28 г) сухой обжарки	27 мкг

Продукты питания	Размер порции	Содержание кальция
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые	1 стакан (от 20 до 60 г) обогащенных кальцием готовых к употреблению хлопьев	от 100 до 1000 мг
Сок	1 стакан (237 мл) апельсинового сока, обогащенного кальцием	349 мг
Молоко	1 стакан (237 мл) обезжиренного молока	299 мг
Йогурт	6 унций.(170 г) нежирный фруктовый йогурт с низкокалорийным подсластителем	258 мг
Сыр	1 унция. (28 г) частично обезжиренного сыра моцарелла	222 мг
Лосось	3 унции. (85 г) консервированная горбуша с костями	181 мг
Шпинат	1/2 стакана (95 г) вареного шпината	123 мг

Продукты питания	Размер порции	Содержание витамина D
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Рыба	3 унции.(85 г) приготовленной нерки	570 МЕ
Молоко	1 стакан (237 мл) обезжиренного молока с добавлением витамина D	115 МЕ
Сок	8 унций. (237 мл) апельсиновый сок, обогащенный кальцием и витамином D	100 МЕ
Яйца	1 большое сваренное вкрутую яйцо (50 г)	44 МЕ

Продукты питания	Размер порции	Содержание белка
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Творог	1 стакан (226 г) нежирного 1% молочного творога	28 г
Птица	3 унции.(86 г) куриной грудки гриль без костей и кожи	26 г
Рыба	3 унции. (85 г) консервированная горбуша с костями	17 г
Чечевица	1/2 стакана (99 г) вареной чечевицы	9 г
Молоко	1 стакан (237 мл) обезжиренного молока	8 г
Арахисовое масло	2 стакана (32 г) арахисового масла	7 г
Яйца	1 большое сваренное вкрутую яйцо (50 г)	6 г

Продукты питания	Размер порции	Содержание железа
Источник: Национальная база данных по питательным веществам Министерства сельского хозяйства США для стандартных справок, выпуск 28
Зерновые	1/2 стакана (40 г) овсяных хлопьев, обогащенных железом	20 мг
Мясо	3 унции.(85 г) жареной нежирной говяжьей вырезки	3 мг
Шпинат	1/2 стакана (90 г) отварного шпината	3 мг
Фасоль	1/2 стакана (88,5 г) вареной фасоли	2 мг
Птица	3 унции. (85 г) жареной темной индейки	1 мг

Имя	Значение
Алтай	Анатолийские горы
2100 Аслан
2100 Аслан 9109	Бык
Ceren	Газель
Kara	Черный
29	29
29 Копек	Собака
Курт	Волк
Loca	Большой	0	5	5	Сабир	Пациент
Садик	Верный
Сона	Дракон (самец утки)

Имя	Значение
Abbas 2 910ion9 Acar	Смелый и находчивый
Ağca	A бледно-белый
Akna	Скромный 0	910ma			Бату	Сильный
Беха	Трудно найти
Болат	Твердый, как сталь 910ra 910ra 910ra 9109 9109
Демир 910 12	Железо
Дора	Вершина горы
Эбер	Хорошо Турк
29
29 Ebert	Ezgü:	Хороший
Fecri	Красный рассвет
Fehmi	23103 Ferrari	2103 Понимание и понимание и понимание
Феркан	Другая форма сильного
Февзи	Победитель
12 Фурат 9109 9109 9109 9109 9109 9103 9109 Турция	Любимый 9 0154
Hakki	Правосудие
Hamdi	Восхваление Аллаха
Jeficed 9 9103 9103 9103 9103 9103 9103
Нури	Яркий и сияющий
Olca	Военные трофеи
Осман 9103 9103	Осман	9103 9 Сами	Высокий и высокий
Тали	Лаки
Талу	Хороший 09 0
Полнолуние
Vefa	Лояльность
Veli	Guardian	59 10
Unique
Yusuf	Пророк Джозеф
Zeka	Intelligent 9109	Intelligent	Зея	Яркий свет