Воспитание мальчика 1 год: Воспитание детей второго года жизни

Содержание

Воспитание детей второго года жизни

Уникальность семьи

В каждой семье существуют свои приоритеты и ценности. Так, например, одни родители являются сторонниками твердой дисциплины и стараются, чтобы всё делалось в срок и по правилам: строгий режим дня, обязательное четырехразовое полноценное питание, чистка зубов 2 раза в день, каждый вечер перед сном — уборка игрушек и т.д.

Для других же родителей, в основном, важна безопасность ребенка: не трогай чайник и нож, не залезай на стол, не убегай на улице от мамы, во всём же остальном – ты свободен. Можно пропустить чистку зубов, можно лечь попозже, можно сдвинуть время ужина, причем всё это никак не отразится на настроении и взаимоотношениях родителей и ребенка.

И тут нельзя сказать, чья точка зрения более правильная, потому что важнее всего психологический комфорт родителей и ребенка. Если родители решают следовать чуждой им системе воспитания, которая противоречит их взглядам и ценностям, – ничего хорошего из этого не выйдет.

Так же неверно поступают те родители, которые непоследовательны в выборе системы воспитания своего малыша, и в качестве эксперимента выбирают то одну, то другую систему. Родители, перепрыгивающие с одного метода воспитания на другой, не смогут стать для ребенка авторитетом, союзником и опорой, не дадут ему ясные и твердые представления о том, что такое «хорошо» и что такое «плохо». По нашему мнению, родителям не стоит ВЫБИРАТЬ систему и методы воспитания, почерпнутые из различных источников (книг или статей по педагогике), им следует исходить из своих собственных ощущений и представлений, идти по тому пути, который для них естественнее всего, хотя и принимая во внимание те идеи, которые им показались ценными или разумными. То есть, каждый родитель должен синтезировать свою собственную педагогику, которая наиболее подходит ему и его детям.

 

Гармоничные родители

По мнению Владимира Леви ребенку крупно повезет, если его родители окажутся гармоничными и уравновешенными. Такие родители «стремятся к пониманию. Доверяя своей интуиции, вместе с тем отдают себе отчет в своем незнании Ребенка, не перестают его изучать, гибко перестраиваются. Они если и не большие оптимисты, то, по крайней мере, не лишены чувства юмора, в том числе и по отношению к собственной персоне. Они сочетают энтузиазм и трезвый скепсис, доброту и долю эгоизма. Самоотверженны, но только в критических ситуациях; трудолюбивы, но вместе с тем слегка ленивы.

Это не значит, что на всякое свойство есть непременно противосвойство, этакая во всем золотая серединка. Нет, могут и резко выступать несбалансированные черты, например, вспыльчивость, или тревожность, даже порядочный эгоизм или глупость — что угодно; но плюс к тому должны быть три непременных качества: самокритичность (без самоедства), стремление к самоусовершенствованию (без фанатизма) и умение быть благодарным жизни.

В дружных семьях Гармоничный Родитель худо-бедно получается из двух «половинок» — матери и отца. Главное, чтобы на «выпуклость» одного приходилась «вогнутость» другого, пусть и не в совершенном состоянии.

Создание такого Родителя — одна из важных целей, ради которых существует семья».

Много уже написано о том, что ребенок неповторим и уникален, что у него есть свои чувства, желания и потребности, что нужно уважать и ценить в нем личность. Но родителям также полезно помнить, что их собственная личность так же неповторима и уникальна и внутри них уже есть все то, что необходимо для гармоничного родительства…

Родительство и воспитание — это не столько целенаправленное воздействие на ребенка, сколько просто жизнь бок о бок, в любви, взаимопонимании, поддержке, дружбе, совместных радостях и огорчениях.

Формирование эмоциональной сферы малыша

Годовалые дети воспринимают всё очень живо и эмоционально. Достаточно увидеть, с каким восторгом малыш реагирует на занимательную игру или как бурно негодует или горько плачет, когда ему что-то не дают. Естественно, что проявление положительных эмоций: улыбающееся личико, горящие глаза, радостные возгласы нас умиляют и радуют, а негативные эмоции, которые в этот период ребенок проявляет с лихвой, нас «выбивают из колеи».

Но если мы, взрослые, можем контролировать свои чувства и умеем проявлять их социально-приемлемым образом, то для ребенка это непосильная задача. Малыш не властен над своими эмоциями, он чувствует страх, гнев, обиду, возмущение и выражает это доступными и примитивными способами: пронзительно кричит, катается по полу, бьет маму и т.д. Это его попытка «высказаться» и донести до родителей информацию на «своём» детском языке.

Иногда можно наблюдать такую картину. Малыш столкнулся с какой-то преградой и разразился оглушительным ревом. А мама, даже не разобравшись, демонстративно показывает, что его проблема — ерунда: «Сейчас же прекрати орать! Я кому сказала, закрой рот!». Если же ребенок продолжает кричать и плакать, то мама его еще и накажет.

Необходимо помнить, что маленький ребенок не способен различить серьезное и не серьезное. И то, что с нашей точки зрения является капризом или не стоит сильных огорчений, для ребенка действительно насущно или является большим горем.

Есть родители, которые боятся, что их дети вырастут капризными, а потому запрещают им проявлять негативные эмоции. Но такое отношение лишает ребенка поддержки и травмирует его психику. А это может обернуться серьезным нервным расстройством. Возможно, что скопившийся в ребенке негатив в подходящий момент будет перенаправляться на тех, кто безропотно примет его: безобидное животное, малыша послабее, сердобольную бабушку или даже на самого себя (битьё головой об стену, кусание губ и т.д.). Поэтому никогда нельзя запрещать маленьким детям выплескивать чувства и эмоции.

Другие родители из тех же опасений делают вид, что не замечают ребенка, когда он кричит и плачет. При таком поведении родителей ребенок также чувствует себя покинутым и лишенным поддержки в трудную для него минуту.

Все вышеописанные реакции родителей приводят еще и к тому, что ребенок делает для себя вывод: на нужды или беды окружающих людей реагировать не нужно. Впоследствии это может перерасти в равнодушное бессердечие по отношению как к чужим, так и к близким людям.

 

Как же родителям реагировать на проявление негативных эмоций малыша?

  •  Принимайте его чувства, какими бы негативными они ни были, показывайте, что ребенок имеет на них право, и вы его в этом поддерживаете: «Я понимаю, ты очень испугался!» или «Я вижу, ты очень рассердился, когда тебе малыш не дал поиграть в свой мяч».   
  •  Далее скажите о своих чувствах относительно действий ребенка, а заодно очертите границы дозволенного: «Мне больно, когда меня бьют по лицу. Больше так никогда не делай», «Мне не нравится, что ты ломаешь компьютер. Его надо беречь для папиной работы» или «Трудно ходить по квартире, где разбросано столько игрушек. Расставим всё по местам» и т.д.
  • Ни в коем случае не подавляйте отрицательные эмоции ребенка, а предоставляйте возможность их проявить: если ребенок плачет — пусть выплачется, если разбрасывает игрушки – не останавливайте, пусть «выпустит пар», но если хочет ударить вас – сразу перехватите движущуюся к вам руку.
  •  Направьте бушующую энергию ребенка в более мирное русло: можно переключить на топанье ногами, хлопанье в ладоши, битьё подушки, дыхательную гимнастику, весёлую возню, игру – соревнование «кто громче крикнет» и т.д. Такие физические нагрузки успокаивают и отвлекают малыша.

Таким образом, ребенок будет учиться замечать свои отрицательные «выбросы», контролировать их, а позже он постепенно научится выражать их более цивилизованными способами, например, словами: «я сержусь», «мне грустно», « я очень хочу» и т.д.

Самостоятельность и зависимость

В год ребенок начинает понимать, что он и мама – два разных человека. С одной стороны теперь он стремится противопоставить себя маме: проявить свою самостоятельность, настойчивость и непослушание. И это очень важно для обретения самости, утверждения воли ребенка, осознания своего «Я». А с другой стороны кроха понимает важность связи с мамой и страшно боится её потерять. Поэтому он добивается маминого внимания, не упускает её надолго из виду и при малейшей «передряге» бежит под мамино «крылышко».

Такое сочетание: настойчивое стремление к самостоятельности и в тоже время зависимость от мамы – естественный признак развития личности ребенка.

Как же родителям реагировать на противоречивое поведение своего крохи?

Проявляйте уважение к зарождающейся личности Вашего ребенка, предоставляйте ему разумную свободу, в большинстве случаев давайте возможность добиваться своего, отстаивать свои «нет» и «не хочу» (свои мысли), предлагайте посильные задания и всегда приходите на помощь, когда он в ней нуждается.

 

Исследовательская деятельность и запреты

Дети второго года жизни около 70% бодрствования проводят в движении. Подвижность и любознательность являются стимулом развития малыша и обеспечивают ему возможность на практике познавать окружающий мир: какие предметы бьются, какие ломаются, от чего кошка царапается и когда мама сердится.

Первым делом в поле зрения ребенка попадает всё то, до чего он может дотянуться. Примерно в 1,5 года, когда он научается пододвигать стульчик туда, куда ему нужно, малыш находит способ добраться и до более верхних ярусов квартиры. И пока не изучит всю квартиру вдоль и поперек – не угомонится! Так что остается набраться терпения и думать о том обширном опыте, который ребенок получит, нажимая на кнопочки телефона, разматывая туалетную бумагу, роясь в кухонных шкафах и рассредоточивая по всему полу крупу, пока его исследовательский интерес не будет удовлетворен.

Как же родителям реагировать на познавательную активность своего крохи?

Основным видом деятельности ребенка второго года жизни является предметная деятельность, в процессе которой ребенок знакомится с различными свойствами предметов. Поэтому, если это не очень «затратно» — то предоставьте ребенку возможность исследовать и экспериментировать. Так, например, малыш повадился вытряхивать из ящиков одежду и разбрасывать её по полу. Что ж, подсядьте к ребенку, вместе с ним проведите ревизию, а в конце игры сложите всё обратно в шкаф. При этом не надо слишком усердствовать в аккуратности, так как, скорее всего, в ближайшее время ваш кроха совершит новый набег на этот ящик.

Но в тоже время, если малыш жаждет познать что-то такое, чего вы разрешить не можете: забросить ваш сотовый телефон в аквариум с рыбками, сбросить чашку с компотом со стола, постучать по экрану телевизора машинкой, немедленно отреагируйте и покажите, что этого делать нельзя. В жизни ребенка обязательно должны быть правила. И он должен знать, что ему можно делать и что вы ему запрещаете. Жить в предсказуемом мире проще.

 

Но вырабатывая свой домашний «кодекс законов», полезно помнить, что:

  • Правил не должно быть много и они не должны противоречить основным потребностям ребенка.                                                                                                                                       
  •  Ребенок ещё маленький, и не может знать все возможные последствия своего поступка, поэтому нужно не просто запрещать, а еще и объяснять причину запрета.
  • Ваш малыш точно поймет слово «нет» или «нельзя», но вряд ли последует ему. Поэтому произнеся «нельзя», наглядно продемонстрируйте, что это значит, например, заберите из его рук сотовый телефон, отодвиньте подальше чашку с компотом и т.д.
  •  Если этого окажется не достаточным, постарайтесь переключить внимание крохи и покажите, что есть альтернатива: «Можно покормить рыбок в аквариуме», «Давай сделаем горку и будем по ней спускать машинку» или «Этот тазик с водой – будет морем, а спички – корабликами. Проверим, как они плавают!» и т.д.                      
  • Если малыш никак не может успокоиться, продолжает упрямиться, злится, плачет, попробуйте обнять его и прижать к себе, а если он противится этому, просто отойдите в другой конец комнаты.
  •  Помните, что малыш еще долгое время будет проверять ваши запреты на прочность. Поэтому будьте последовательными, в дальнейшем вы должны так же незамедлительно реагировать на повторные попытки нарушить запрет.

 

Если родители постоянно «жертвуют собой», боятся запрещать и говорить «нет», то они перекладывают на ребенка всю ответственность за отрицательные последствия его действий. Такая ноша не по силам малышу, и он может вырасти неуверенными в себе, но, в то же время, не будет уметь уступать и будет слишком требовательным к окружающим.

Не стоит применять к ребенку воспитательное воздействие, если он устал, хочет спать или только что проснулся, хочет кушать или уже ест, заболел или только начинает выздоравливать, сразу после неприятного инцидента (упал, ударился, обиделся, испугался и т.д.). В такие моменты ребенок особенно уязвим, а его реакция непредсказуема.

Закончить статью хотелось бы словами Эды Ле Шан: «Способность гибко общаться с детьми и относиться к ним с юмором и остроумием – необходимое условие выживания и признак родительской зрелости».

 

 Автор: Колдина Дарья

Детей с раннего возраста нужно приучать к самостоятельности — Российская газета

Воспитание у ребенка самостоятельности важно начать во-время.

Каждый родитель, любящий своего ребенка, рано или поздно сталкивается с одной и той же проблемой — как воспитывать детей, чтобы с самого детства они имели голову на плечах и учились принимать самостоятельные решения?

Не собственность, а личность

Это воспитание начинается с работы родителей над самими собой. Главное, что вы должны в этот момент для себя уяснить: дети — это не ваша собственность, которую вы растите лишь для того, чтобы они заботились о вас в старости. Ребенок — это личность, которой вы, как никто другой, зная все ее особенности, должны помочь состояться. Сам собой он не повзрослеет — особенно в том случае, если относиться к растущему человеку как некоторые мамы, в животном страхе за детей, стремясь уберечь их от возможных неприятностей, ходящих за своими детьми по пятам, отслеживая и оценивая каждый их поступок, предупреждая все желания, отсекая контакты, которые кажутся им неправильными… Они попросту берут жизнь своих детей на себя. Все это на корню пресекает развитие самостоятельности ребенка, превращая его в невротика, который без мамы не сможет учиться и имеет большие проблемы в общении с ровесниками.

Не меньший вред, чем гиперопека, может принести установка на то, что ребенок повзрослеет сам. Такие родители готовы как можно скорее поверить во «взрослость» своего чада и предоставить ему гораздо больше самостоятельности, чем ребенок может выдержать. Не оправдывая, понятно, родительских ожиданий, получая за это нагоняй, он с раннего возраста начинает привыкать к положению беспомощного, а сталкиваясь с таким отношением регулярно, постепенно разочаровывается в своих способностях предпринимать самостоятельные действия в принципе.

Закон суров, но это закон

Стремление делать все самому — это органический признак взросления, признак пробуждающейся психики человека.

Основные навыки самостоятельности закладываются у него приблизительно в три года. И первый навык, на формирование которого вам следует обратить внимание, — самостоятельность в еде.

Где-то в начале второго года жизни многие дети уже не хотят просто сидеть за столом и открывать рот. А что это такое у мамы в руках? — и маленькие ручки тянутся за ложкой. Пусть в рот на сей раз ничего не попало — радуйтесь порыву! А как только вы — спокойно, ненавязчиво, не раздражаясь на падающую на стол кашу, — покажете, как держать ложку правильно, и у него со временем начнет получаться доносить ее до рта полной, — так человеку и самому станет интересно, и аппетит появится.

Упустишь тут момент, облегчишь себе задачу — и ребенок очень быстро привыкнет к тому, что его постоянно кормят взрослые.

В принципе воспитание самостоятельности — это приучение ребенка к той мысли, что для него — как и для всех в доме — существуют определенные правила и он должен этим правилам соответствовать. Родитель, поначалу обеспечивавший сто процентов жизнедеятельности малыша, должен постепенно, шаг за шагом, начинать дозировать свою помощь ребенку.

Понятно, что в два с половиной года ваша дочь еще не может снимать через голову водолазку или натягивать тугие колготки. Но застегнуть липучки на кроссовках (одетых при этом на «правильные» ноги!) способна вполне — равно как и замотать шею шарфом. Вот и не делайте этого за нее, изобразите, что вы уже одеты и выходите, а она, что, все еще в одном ботинке? Уверяю вас, это подействует, и скоро все всегда будут готовы вовремя. Потом пусть она сама надевает джинсы, учится застегивать молнию на куртке и так далее.

Важным моментом воспитания самостоятельности ребенка становится его ответственность за самое ценное для него — игрушки. Дайте трехлетке понять, что порядок в игрушках — это его вклад в общий порядок в доме, и пусть, скажем, перед приходом гостей он лишний раз проверит, все ли у него лежит на местах.

Маленький ребенок — существо активное, он в этом возрасте постоянно нацелен на действие, созидание, помощь взрослым, от него то и дело слышишь: «Я сам!» Такой порыв к самостоятельности — свойство возраста, потом это уйдет. Излишняя родительская осторожность, опасения, что малыш что-нибудь испортит, а чаще всего просто ваше нетерпение, вечная спешка мешают ребенку проявить себя. Конечно, быстрей самой вытереть случайно пролитый им на столе чай, чем ждать, пока он сам дойдет до тряпки и самостоятельно устранит учиненный беспорядок. Но возьмите-таки себя в руки и не делайте за ребенка то, что он может уже сделать сам!

На равных

Воспитание самостоятельности — работа очень тонкая и деликатная. Вы должны в каждом моменте общения с ребенком думать только о том, как не навредить ему, не помешать его развитию. Будьте терпеливы, если хотите вырастить человека, за которого вам в жизни не будет страшно. Внимание:

1 Никогда не помогайте ребенку в каком-то его деле, пока он вас об этом не попросит сам. Если же он обращается за помощью слишком часто — придумайте предлог, чтобы отложить свою помощь и дать ему еще один шанс.

2 Почаще поручайте ребенку сделать что-нибудь самому. И никогда не переделывайте то, что у него не получилось, — особенно с упреками ему и у него на глазах, иначе за выполнение следующего поручения он возьмется не скоро.

3 Всегда поощряйте достигнутые успехи. Если малыш явится перед вами гордый тем, что сам умылся и оделся, это нельзя оставить без внимания. Сама «наделась» — имеет полное право надеть на прогулку не обыденную серую шапочку, а розовую с бантиком и кататься с горки не десять минут, а пятнадцать.

4 Облегчите маленькому человеку самостоятельное существование в доме. Табуретки на кухне должны быть легкими и устойчивыми, у раковины должен стоять маленький стульчик, ящики с детскими вещами — располагаться на доступном для него уровне.

5 Старайтесь общаться с ребенком на равных и чаще не говорите, а спрашивайте. Подчеркивайте ваш интерес к происходящему с ним и важность его мнения: «Как ты думаешь, что еще нам нужно купить?», «Может, нам стол на кухне переставить сюда — что ты об этом думаешь?».

И не забывайте: самому что ни на есть самостоятельному ребенку всегда нужны родительское внимание, забота, совет и просто присутствие. Недаром один мудрый педагог однажды сказал: «Ребенок подобен бумажному змею — он жаждет свободного полета и вместе с тем нуждается в прочной веревке».

Вниманию родителей

Воспитывать у детей ответственность и самостоятельность можно и в игровой форме. Вот несколько несложных игр, которые могут помочь вам.

«Добрые ручки»

В эту игру можно поиграть. Положите нашкодившие ручки на лист бумаги. Раскрашивая их вместе с ребенком, нарисуйте им глазки и улыбающийся ротик. Говорите ребенку о том, что ручки очень добрые, хорошие, ими можно погладить кого-то, сделать что-то полезное и т. д. А потом предложите ребенку договориться с ручками, чтобы они делали в течение, например, получаса, только добрые дела. Через полчаса похвалите ручки ребенка, погладьте их. Потом время увеличивайте до часа, дня, недели и т.д.

Малышу приятно слышать похвалу и получать мамину ласку. И вскоре ваше чадо перестанет буянить.

Поваренок

В эту игру лучше играть с несколькими детьми и ведущим. Водящий называет какой-либо овощ (или показывает картинку с ним). Дети по очереди называют блюда, в которых этот овощ используют, демонстрируя свою осведомленность в домашних делах. За каждый правильный ответ — конфета. У кого больше конфет — тот и выиграл. К этой игре стоит подготовиться заранее: составить список блюд или подобрать картинки.

Как воспитывать ребенка с рождения без криков и наказаний — правила и советы психолога

Так как же воспитать счастливого ребенка, какими правилами необходимо руководствоваться мамам? В этой статье мы разберемся со всеми сложными вопросами воспитания детей и рассмотрим комментарии ведущих психологов.

Кто такая хорошая мама

Верное осознание понятия «хорошая мама» – залог правильного воспитания своего дитя. Некоторым людям свойственно сводить это определение к той женщине, которая удовлетворяет буквально все капризы и желания, поощряет не самые лучшие поступки своего чада. Все эти действия со стороны мамы в той или иной степени губительны не столько чаду, сколько ей самой: это чудо может превратиться в зрелого мужчину или взрослую женщину, которые так и не захотят слезть с шеи мамы и папы, чтобы начать новую жизнь.

Что же на самом деле значит быть хорошей матерью? Прежде всего, стоит задуматься, как нужно воспитывать детей. Внимание к своему малышу, любовь, терпение и уважение – залог доверительных отношений между родителями и детьми. Ведь теплые чувства зарождаются отнюдь не от подаренных игрушек или гаджетов. Стоит проводить больше времени с малышом, чтобы он понимал, насколько ценен и важен своим родным.

К сожалению, современный ритм жизни и практически круглосуточная работа не позволяют маме полноценно проводить время с сыном или дочкой, тратить на него больше пары часов в сутки. Многие родители считают, что достаточно и того, что они финансово обеспечивают своих чад – ребенок сыт, обут, живет в тепле. Однако, так думать далеко не правильно. И если Вы собрались стать настоящей мамой, то придется приложить усилия. Нужно понять очень простую вещь: малыш вырастет счастливой личностью с адекватной оценкой мира и себя только в том случае, если мама будет заботиться об этом.

Как правильно воспитывать ребенка с рождения: возрастные особенности

Воспитание детей того или иного возраста существенно отличается: то ли вы требуете самостоятельности от годовалого младенца, то ли сюсюкаетесь с почти совершеннолетней девицей – и что же правильно? Давайте подробнее разберемся с возрастными особенностями.

Как воспитывать малыша до года: больше любви и ласки

Важно понимать, насколько важна любовь матери в этом возрасте. Казалось бы, существо совсем маленькое, что оно может осознавать? Психологи утверждают, что до года у маленького человечка закладывается очень значимый в дальнейшем фундамент доверия. Причем не столько к родителям, сколько к окружающему миру и людям в принципе.

Не переживайте, когда станете для малыша «ведьмой»: это произойдет в любом случае, так как это естественный момент. Когда Вы не сможете помочь малышу и почувствуете себя полностью беспомощной, не кричите, не вымещайте злость, просто смиритесь. Вспомните, что тяжело не только Вам. Единственное, чем Вы сможете помочь, – оттянуть этот момент настолько, насколько можно. И, конечно же, простите себя: нет всемогущих людей.

Кортизол – гормон, вырабатывающийся при стрессе для адаптации к изменившимся условиям, он очень вреден младенцам. А потому единственная стратегия воспитания из возможных в этом возрасте – просто любить свое чадо и оберегать от различных болезней.

Как надо воспитывать детей от года до трех: не поддавайтесь на провокации

Поведение ребенка в этом возрасте несколько меняется: многим кажется, что он старается сделать все, чтобы довести до ручки своих родителей. Очень часто дитя капризничает, ломает вещи, требует, закатывает истерики. И здесь многие родители совершают главную ошибку: они стараются буквально вбить в этого маленького человека, что делать исключительно нельзя, а что можно.

Еще одним важным кирпичиком в психическом здоровье малыша является воля, которая формируется в этом возрасте. Важно не подавлять полностью инициативу маленькой личности – это способствует его самостоятельности в принятии решений. Поэтому правильным решением в этом возрасте будет давать ему проявлять себя, но в рамках такого контроля, о котором ребенок бы никак не догадывался. Не ведитесь на его истерики, но и не шлепайте в случае очередной сцены. Наблюдайте и сохраняйте спокойствие.

Как правильно воспитывать детей от трех до пяти: оберегаем, но не мешаем развитию

В этом возрасте у детей формируется коммуникабельность: надо общаться не только с родителями, но и со своими сверстниками. А потому Вам стоит позаботиться о том, чтобы сына или дочки появилась маленькая компания друзей, это можно также организовать, отправив свое чадо в детский сад или ясли.
Помните, что именно сверстники помогут научиться подчиняться понятию «нельзя»: различные игры вводят правила, нарушение которых исключает малыша из действа. Такие роли помогут Вашему чаду научиться соблюдать нормы, по которым живет все общество.

Ваша важная задача на этом этапе развития: привить навыки общения, чтобы малыш смог осознать и принять социальные правила и нормы. И последнему он должен научиться самостоятельно: очень тяжело навязать это маленькому человеку.

Как нужно правильно воспитывать ребенка-школьника: простая психология и ласка

Этот раздел очень важен, так как затрагивает аспекты воспитания и подростка, с которым достаточно бывает справиться. И если первые 6-7 классов это чудо следует всем Вашим советам, радуется каждой отличной оценке, то внезапная перемена настроения и привычек не должна пугать родителей – хотя пугает и очень часто. Ребенок взрослеет и пытается понять, что такое настоящий мир и как ему в нем выживать.

Разрыв между поколениями больше прослеживается уже в старших классах. Гормоны и половое созревание тоже оставляют свой след на поведении: покладистый ребенок может обозлиться на весь мир. Каждый родитель хочет лучшего своему чаду, но помните, что чем сильнее вы настаиваете – тем сильнее получите противодействие. А потому важно спокойно относиться к решениям своего сына или дочери – пусть ошибаются, им надо набраться опыта и понять, насколько важно прислушиваться к мнению родителей.

Как правильно воспитывать детей: советы психолога родителям

Обратимся к советам специалистов, изучавших вопрос воспитания детей на протяжении многих десятилетий. Они выработали определенную структуру общения с чадом, позволяющую наиболее эффективно решать большинство конфликтов, не обесценивая чувства обеих сторон.

Как воспитать счастливого ребенка без криков и наказаний: взаимоуважение

Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок любил и уважал Вас – относитесь к нему также. Многие психологи утверждают, что в детстве закладываются основы будущей самооценки. Как может личность, которую не замечали и обесценивали на протяжении многих лет, раскрыть свои таланты и стать выдающимся человеком?

Ко всему прочему, если человека в детстве «недолюбили», то он может возместить это и сам, став циником и эгоистом. Этот человек способен разрушить много чужих жизней, прежде чем осознает, насколько глубоко в детстве его ранили родители – это может быть месть всем людям на подсознательном уровне.
Помните, что если дитя будет чувствовать себя ценным и особенным, то по отношению к другим людям, и особенно к родителям он будет относиться также. В этом деле главное – знать меру.

Как выразить уважение к ребенку? Все просто: когда он просит о помощи, не отнекивайтесь, а отложите дела и помогите доделать модельку самолета. Или же вежливо попросите дождаться выходных. Дети помнят все: и особенно Ваше проявление любви к ним. Почитать сказку на ночь, помочь разобраться со сложным тригонометрическим уравнением или поболтать о парне, сидящем за соседней партой, – любое адекватное внимание расценивается как важность существования этого маленького как члена семьи.

Слова могут ранить, а могут подарить много теплых чувств: особенно слова любви. И именно ласка родителей – залог правильного воспитания детей. Но как же их не разбаловать? Как правильно выражать свою любовь? Во всем следует придерживаться меры.
Помните, что Ваша любовь является основой для формирования уверенности в себе. Она развивает способность ставить цели и добиваться их. Как выразить свою любовь? Это не всегда обязательно слова, это могут быть и жесты: погладить по голове, поцеловать в лоб, обнять просто так.

Мы уже затрагивали тему, когда родители считали, что содержать своего малыша финансово – самая важная вещь. Однако главнее этого стоит время, которое ставится выше денег. Да, вы можете занять его различными кружками и секциями, чтобы ребенок приходил домой и сразу же ложился спать. Однако всестороннее образование никогда не сможет заменить то, что дают родители, когда проводят время со своим чадом.

В подростковом возрасте эта проблема может обостриться: если не общаться, то пропасть между Вами и малышом будет только расти. Психология на вопрос, как воспитывать ребенка, в таком случае дает следующий ответ: основы следует закладывать еще в детстве.

Помимо всего прочего, сами родители становятся примером для детей в отношениях: они практически полностью копируют поведение своих мам и пап, чуть ли не повторяя же слова и выражения.

Как растить детей: давать ли свободу

Если слишком опекать своего малыша, контролируя каждый его шаг, то можно вырастить несамостоятельную личность, которая только и будет делать, что жить за Ваш счет и постоянно спрашивать Вашего разрешения по поводу и без него.

Не бойтесь давать свободу своему чаду: так он учится на ошибках, приобретая ничем не заменимый опыт. Именно свобода способна подарить Вашему маленькому человеку амбиции для решения непосильных задач.

Бывает и так, что мамы, слишком увлекшись опекой своего уже взрослого дитя, забывали про собственных мужей. Это один из важных аспектов освещаемого вопроса. При воспитании детей важно не забывать о семье и ее традициях, ценностях – ведь брак это союз пары людей, любящих друг друга и способных воспитать достойную личность.

Как нужно правильно формировать ребенка: самый важный совет психолога

Каждый родитель – пример для подражания. Вы для него целый нерушимый мир, решения которого не должны подвергаться сомнению. И вот почему. Предположим, Вы сегодня запретили гулять малышу на детской площадке. А на следующий день Вы резко меняете свой запрет, ничем его не обосновав. Чадо может подумать, что Вами можно манипулировать – и своими криками или слезами может изменить решение родителя.

Помните, что важно придерживаться выбранной Вами линии, чтобы формировать авторитет мамы или папы в глазах маленького человека.
Рассмотрев, как воспитывать маленьких детей, школьников-подростков, узнав основные советы психолога, можно сделать вполне простой вывод: малыша достаточно любить, ценить, уважать, проводить с ним как можно больше времени.

 

стратегии и трудности – Развитие ребенка

Воспитание детей, которые только начинают ходить, – непростое дело. Недаром этот период в жизни ребенка называют «ужасным двухлетним возрастом». Он еще совсем маленький, но его упрямство и настойчивость впечатляют.

Хотя ребенок в этом возрасте еще не готов к тому, чтобы нести наказание за свои поступки, родители должны уже сейчас прививать ему определенные правила, которые научат его управлять своим поведением. 1-2 года – хороший возраст, чтобы научить ребенка делать правильный выбор.

Типичное поведение ребенка 1-2 лет

Двухлетние дети, как правило, очень энергичны. Они готовы до упаду бегать, прыгать и играть. Дети могут легко перевозбуждаться, и восстановить самообладание им бывает очень сложно. Иногда причиной перевозбуждения является окружение или обстановка – в таких случаях ребенка нужно увести в более спокойное место.

Дети познают окружающий мир с помощью органов чувств – особенно с помощью осязания. Сильное любопытство и недостаточно развитые моторные навыки приводят к тому, что дети бывают неуклюжими. Поэтому родителям нужно научить ребенка, к каким вещам прикасаться опасно.

Двухлетние дети любят проявлять самостоятельность. Не удивляйтесь, если ребенок, который только начал говорить, слишком часто говорит «нет» и постоянно пытается от вас убежать. И хотя уследить за ним трудно, наблюдать за тем, как он растет и развивается, очень увлекательно.

С малышом в этом возрасте происходит множество изменений. Чтобы справиться с ними, ему нужна дисциплина. Следование определенным правилам поможет ребенку стать самостоятельнее и при этом научиться социально приемлемому поведению.

Какие трудности могут возникнуть

Маленькие дети могут говорить неправду. Но на самом деле они этого не осознают. Если вы задаете ребенку прямой вопрос (например, «Это ты съел печенье?»), он может ответить: «Нет». Это может быть реакцией на тон вашего голоса или невербальные сигналы, которые говорят о том, что он сделал что-то неправильно.

Не забывайте, что речевые навыки ребенка в этом возрасте еще ограничены, поэтому им сложно выражать свои мысли и чувства словами. Вместо этого они используют язык тела. Из-за ограниченных речевых навыков ребенок может впадать в истерику, когда он злится, расстраивается или когда перевозбужден и не может справиться со своими эмоциями.

Также двухлетние дети могут проявлять агрессию. У них еще нет достаточных навыков для того, чтобы решать конфликты мирным путем, и они не понимают, как их действия могут влиять на других людей. Поэтому они могут драться, кусаться или бросать предметы.

Установите дома несколько простых правил и последовательно их соблюдайте. Детям 1-2 лет необходимы частые напоминания, они должны повторять одно и то же действие снова и снова, чтобы научиться чему-то. Поэтому повторяйте правило, используя одни и те же формулировки, чтобы ребенок его усвоил.

Эффективные стратегии воспитания детей 1-2 лет

Прежде всего, стратегии, которые вы применяете в воспитании ребенка, должны соответствовать его индивидуальным особенностям и потребностям. Тем не менее, существуют определенные рекомендации, которые подойдут большинству детей. Рассмотрим их подробнее.

Показывайте, а не рассказывайте

Когда вы говорите ребенку: «Погладь собаку нежно» через всю комнату, он вряд ли сделает все правильно. Покажите ему, как это сделать. Положите свою руку на руку ребенка и нежно погладьте собаку. Скажите: «Нежно» во время поглаживаний. Если вы увидите, что ребенок все еще грубо обращается с собакой, повторите этот урок. Со временем ребенок научится гладить собаку нежно.

Показывать гораздо эффективнее, чем рассказывать. Поэтому возьмите руку ребенка в свою руку и показывайте, как выполнять то или иное действие.

В течение дня давайте ребенку много возможностей сделать правильный выбор. Когда он чувствует, что не контролирует ситуацию или собственные эмоции, это может перерасти в истерику. Поэтому предлагайте ребенку выбор: что приготовить на ужин, какую книгу почитать перед сном и т. д. Так он будет чувствовать себя лучше.

Уводите ребенка с места, где он проявляет плохое поведение

Иногда ребенок просто не может выполнить ваши инструкции, и заставлять его не имеет смысла. Если он не может хорошо себя вести в супермаркете, вам лучше закончить покупки пораньше. Если же в парке он не слушает вас и постоянно убегает, возвращайтесь домой и повторите прогулку в другой день.

Хвалите ребенка за хорошее поведение

Все люди любят похвалу и маленькие дети – не исключение. Хвалите ребенка за хорошее поведение, и он будет стараться и дальше вести себя так же. Важно обращать внимание на его хорошие поступки. Хвалите его за то, что он спокойно играет, пытается сам одеваться, собирает за собой игрушки. Ребенок готов повторять хорошие поступки, когда родители обращают на них внимание.

Не обращайте внимание на мелкие проступки

Маленькие дети часто ведут себя плохо, чтобы привлечь к себе внимание. Если вы обращаете внимание на капризное поведение или истерики ребенка, это только усугубит ситуацию. Лучше просто игнорировать такое его поведение, с помощью которого он хочет привлечь к себе внимание. Посмотрите в другую сторону, ведите себя так, как будто не видите и не слышите его криков или истерики. Отвлекитесь на что-то, например, на чтение книги.

Как только ребенок перестанет вести себя плохо, вы можете опять обратить на него внимание. Скажите ему: «О, ты сейчас ведешь себя тихо. Значит, ты готов выйти на улицу поиграть».

Если ребенок капризничает из-за того, что голоден или устал, игнорирование его поведения не решит проблему. Вам нужно устранить причину, которая вызвала его плохое поведение. Если вы будете внимательны к признакам голода и усталости у ребенка, это поможет вам избежать подобных ситуаций в будущем.

Если вы не можете полностью игнорировать ребенка или уйти от него, когда у него случается истерика, не реагируйте слишком бурно. Если вы показываете, что устали от капризов ребенка, он получает такой же сигнал, как и при полном игнорировании.

Давайте ребенку побыть самому в другой комнате

Если ребенок ведет себя плохо, родители часто в качестве наказания заставляют его побыть определенное время самому в комнате или посидеть на стуле. Однако большинство детей 1-2 лет не могут спокойно сидеть на одном месте долгое время. Им не хватает на это терпения и собранности. Однако он может провести немного времени в другой комнате.

Определяйте время такого наказания в расчете 1 минута на 1 год жизни ребенка. Таким образом, двухлетнему ребенку нужно будет провести в комнате 2 минуты. Не используйте в качестве места для наказания комнату, в которой спит ребенок. Его комната должна быть для него безопасным местом и не вызывать ассоциаций с наказаниями.

Как предотвратить проблемы в будущем

Маленькие дети очень любопытны. Любой предмет они хотят потрогать, бросить и постучать им, чтобы проверить на прочность. Не стоит ожидать, что ребенок будет соблюдать правила безопасности. Чтобы он мог безопасно играть и исследовать окружающий мир, обеспечьте ему надлежащие условия.

Используйте накладки на выступающие поверхности и острые углы, уберите из зоны досягаемости ребенка хрупкие предметы. Когда ребенок сможет безопасно исследовать окружающий мир, вы будете тратить гораздо меньше времени на его воспитание. Проверьте, насколько прочно прикреплена к стенам мебель, поскольку именно она чаще всего становится причиной травм у детей.

Составьте распорядок дня, чтобы упорядочить занятия вашего ребенка. Постарайтесь, чтобы время приема пищи, сна и игр было постоянным. Когда ребенок будет знать, что его ожидает, он быстрее настроится на распорядок.

Чтобы помочь малышу плавно перейти от одного занятия к другому, заранее предупредите его и дайте ему почувствовать себя вовлеченным в процесс. Начните с того, что сообщите ребенку, что время для игр (рисования, просмотра мультфильмов и т. д.) подходит к концу. Вместо фраз типа «У тебя осталось еще несколько минут» используйте более понятные ребенку выражения. Например: «У нас осталось время поиграть еще с одной игрушкой, после этого мы пойдем купаться». Затем дайте ребенку выбор: «Ты хочешь поиграть с машинкой или почитать книжку перед тем, как идти купаться?»

Тщательно планируйте все выходы на улицу вместе с ребенком. Ваши походы в магазин будут намного спокойнее, если ребенок будет сытым и отдохнувшим. По возможности привлекайте ребенка к социальному взаимодействию – это заставит его вести себя лучше.

Дети учатся хорошему поведению, наблюдая за окружающими. Покажите ребенку пример такого поведения, которое вы хотите видеть у него – это поможет ему быстрее сформировать необходимые навыки. Например, вместо того чтобы раз за разом напоминать ему о необходимости говорить «спасибо» и «пожалуйста», сами употребляйте эти слова. Помните, что ребенок может перенять у вас и вредные привычки.

Как общаться с детьми

Когда вы объясняете что-то ребенку, делайте это кратко. У детей 1-2 лет еще недостаточно внимания для того, чтобы выслушивать долгие нравоучения. Используйте короткие предложения, например: «Драться нельзя. Мне больно». Когда ребенок разовьет речевые навыки, вы сможете использовать более подробные объяснения.

Как бы сложно вам ни было сохранять самообладание, когда ребенок разбрасывает вещи или впадает в истерику, постарайтесь сохранять спокойствие. Так вы покажете ребенку пример самообладания и поможете ему развить этот навык.

Не используйте телесные наказания и не используйте резкие слова в адрес ребенка. Шлепать, кричать или стыдить малыша – не только неэффективно, но и вредно для организма и психики. Если вас расстраивает поведение ребенка, сделайте глубокий вдох и сосчитайте до 10, прежде чем опять говорить с ним. Выделите время, чтобы позаботиться о себе. Если вы научитесь справляться со стрессом, вы сможете лучше воспитывать ребенка.

Ссылки по теме:

☀ Психология воспитания ☀ ребенка от 1 года

На чтение 8 мин. Опубликовано

Одним из важнейших периодов жизни ребенка, способного оказать огромное влияние на его дальнейшее развитие, является период от первого до второго года. В это время он очень интенсивно растет и изо дня в день приобретает новые навыки и опыт взаимодействия с окружающими его людьми. Но, если физиологическое развитие ребенка от года изучено достаточно хорошо, то проблема воспитания в этот период стоит достаточно остро.

Воспитание после года происходит одновременно с развивающими занятие

Базовые потребности ребенка на первом году жизни

Психология развития выделяет две базовые группы потребностей детей этого возраста:

  1. Физиологические потребности. К физиологическим потребностям годовалого ребенка относятся потребность в пище, воде, сне, тепле, полноценном отдыхе.
  2. Психологические потребности. Потребности к безопасности, эмоционально-близком общении с родителями, потребность в познании окружающего мира

Несмотря на то, что формально эти группы потребностей существенно отличаются друг от друга, провести между ними четкие ограничения, достаточно сложно. Главная причина – это тесная взаимосвязь между ними, формирующаяся с самого рождения и сохраняющаяся в течение всей жизни.

Контакт с матерью – главное для ребенка после года

К примеру, кормление ребенка может удовлетворить не только физиологическую потребность (устранение чувство голода), но и психологическую (близкий контакт, взаимодействие с матерью).

Что говорят психологи о воспитании ребенка до одного года?

Одно из самых распространенных заблуждений, с которым связана психология воспитания и развития ребенка от 1 года, связано с тем, что в будущем ребенок все равно не будет помнить то, что происходило с ним в это время. А значит вовсе не обязательно уделять воспитанию должное время и внимание.

Безусловно – вряд ли кто-нибудь из нас сможет вспомнить те события, которые происходили с нами в раннем детстве, в частности – до двух лет. Тем не менее, период от года до двух лет – это тот самый период, когда начинают закладываться первые психические процессы. Ребенок получает первый в своей жизни опыт и первые воспоминания о достаточно активном (а не пассивном, как до первого года) взаимодействии с окружающим его миром.

Ребенок в полтора года изучает мир

Воспитанием ребенка необходимо заниматься с самого рождения – это утверждение не вызывает сомнений ни у одного современного психолога.

Действительно, чем раньше родитель начнет вкладывать в него свое внимание и проявлять к нему заботу, тем быстрее дадут знать о себе первые результаты. Упущения, допущенные даже на ранних этапах, могут вылиться в пробелы в воспитании, заполнить которые будет очень непросто еще много лет.

Но всегда ли легко понять, что именно пытается донести он до своих родителей? Чаще всего, даже самые простые эмоциональные реакции вызывают самую неоднозначную реакцию его родственников.

Малыша начинает интересовать общение со сверстниками

Плач у ребенка от одного года

В возрасте от одного года до двух лет психология ребенка еще такова, что он еще не располагает средствами взаимодействия с родителями и единственным способом привлечь к себе внимание у него остается плач. Как правило, он может обозначать и жалобу на физическое состояние (когда у него болит живот, беспокоит неудобное положение в кровати и т.д.), и потребность во внимании, и фрустрация какой-либо потребности (голод, жажда и т.д.).

После первого года возможности ребенка взаимодействия с родителями несколько расширяются. Но, тем не менее, он предпочитает общаться с ними при помощи простых проявлений эмоций.

Плач у ребенка – способ заявить о себе

Как реагировать на детский плач? Чаще всего родителям в таких ситуация характерны две нездоровые крайности: одни бегут успокаивать своих детей сразу же, позабыв обо всех домашних делах. Другие предпочитают игнорировать его эмоциональные проявления, считая, что таким образом он просто пытается привлечь к себе внимание, а излишняя опека может испортить ребенка, разбаловав его.

Как правило, первой точки зрения придерживаются сторонники детоцентристского подхода. Они считают абсолютно нормальным и естественным близкий контакт ребенка одного года и предпочитают не ограничивать ребенка в совместном времяпрепровождении. Второй, более традиционный подход, более строг. Его сторонники видят необходимость с самого раннего возраста отучать его требовать свое плачем и криком, переходя к более зрелым способам общения.

Как найти золотую середину воспитания? Советы родителям

  1. Прежде всего, необходимо определить, почему плачет ребенок. Несмотря на то, что в таком возрасте дети действительно капризны, за их плаче порой могут скрываться достаточно серьезные причины – например, чувство голода, жажды, или заболевание.
  2. Несмотря на устоявшееся убеждение многих в том, что «плач полезен, так как он разрабатывает легкие и стимулирует дыхание ребенка», это, в любом случае – сигнал о том, что ребенок испытывает дискомфорт. А значит, так или иначе нуждается в родительской помощи. Кроме того, крик истощает человека физически, отнимая у него немало физических ресурсов.
  3. Многие родители бояться сразу реагировать на плач ребенка, боясь избаловать его. На самом деле, избаловать его до двух лет, как мы указали, практически невозможно – это явление начинает давать знать о себе ближе к трем годам. Кроме того, как мы уже указывали – для детей такого возраста крик – это хоть уже и не единственный, но главный доступный им способ сообщить родителю о том, что его тревожит. Конечно же, по мере взросления ребенку нужно объяснять, что существую и другие способы выражения своего недовольства, обиды, дискомфорта и т.д. Но прежде нужно научиться реагировать на его проявления эмоций в простейшем виде.
  4. Психология предупреждает: игнорирование детского плача зачастую приводит к развитию у него различных расстройств – от нарушения сна до неврозов. Именно поэтому важно очень мягко успокоить его, а затем принимать необходимые ему меры.

Воспитание самостоятельности ребенка до года

Еще один вопрос, вызывающий немало споров сторонников различных подходов к воспитанию, связан с развитием у младенца такого качества, как самостоятельность. С какого возраста ребенок должен спать отдельно от родителей?

Приучение малыша к самостоятельности

Также как в вопросе о детском плаче, мнения по поводу воспитания самостоятельности ребенка, также разделились. И если одни психологи настаивают на том, что и после года ребенок должен быть практически неразлучен с матерью (а близкий контакт позволит скомпенсировать стресс, полученный при рождении), другие настаивают на том, что чем раньше ребенок станет автономен от родителей, тем лучше это скажется на его развитии в будущем.

И воспитание любого ребенка от 1 до 2 лет не может обойтись без развития у него независимости и самостоятельности.

В 2 года дети умеют организовать самостоятельную игру

И хотя каждый из этих подходов по-своему оправдан, критерием правильности или неправильности воспитания может быть только состояние самого ребенка. Что советую сами психологи в такой ситуации?

  1. Родители, уделяющие много внимания своему ребенку до двух лет, не рискуют воспитать неуверенного в себе и боязливого человека. Интерес к окружающим людям и любознательность – это как раз те качества, воспитать которые возможно только в психологически благоприятной и комфортной среде.
  2. Исследования подтвердили, что родители, проводящие с детьми до двух лет достаточное количество времени, помогают им раскрыть в себе такие качества, как общительность, эмпатия (способность понять настроение другого человека), эмоциональная чуткость. Это достигается за счет того, что общение с родителями – это первый и, несомненно, бесценный опыт взаимодействия с людьми.
  3. Общаясь с ребёнком, не нужно стремиться выполнять за него всю работу, излишне опекая его. Родители, злоупотребляющие этим, лишают ребенка самостоятельного опыта деятельности.
  4. Приучать ребенка до двух лет к самостоятельному сну нужно постепенно. Если ребенок будет испытывать трудности и капризничать первое время, а также у него будут отмечаться проявления тревожности и страхов, переводить его в родительскую комнату не стоит. Достаточно лишь некоторое время посидеть возле его кровати, упокоить ребенка. Но делать это нужно не сразу, а постепенно.
Кризис 3-х лет может начаться гораздо раньше

Какие навыки должны развиться у ребенка к первому году?

Психология развития утверждает, что воспитание ребенка в период год и до двух лет – два должно обеспечить ему развитие следующих навыков:

  1. Самостоятельное передвижение по квартире.
  2. Выделение в окружающем его пространстве предметов, представляющих для него больший интерес, людей, более приятных ему в общении.
  3. Развитие автономности и независимости от родителей.
  4. Первые проявления любознательности и интереса к окружающему миру.
  5. Приобретение опыта первых видов самостоятельной деятельности.
Совместная деятельность – лучший способ воспитания

К двум годам ребенок становится еще активнее и любознательнее. У него развиваются познавательные процессы и начинают давать знать о себе первые зачатки характера. Очень важно, чтобы в это время от чувствовал полноценную поддержку со стороны родителей и других, значимых для него людей.

10 правил воспитания детей по Толстому

Лев Толстой вошел в историю не только как классик мировой литературы, но и как педагог. В 31 год он открыл свою школу в Ясной Поляне, в которой бесплатно обучал крестьянских детей по своей методике. Принципы его воспитания и образования были новаторскими для XIX века, а что мы скажем о них сегодня?

Лев Толстой рассказывает сказку об огурце внукам Соне и Илюше. Крекшино, Московская губерния, 1909 год. Фотография: Владимир Чертков / Государственный музей Л.Н. Толстого, Москва

Не портить воспитанием

Толстой говорил: детский возраст — это первообраз гармонии, которую портят и уничтожают. По мнению классика, любое воспитание — попытка загнать ребенка в рамки, подчинить правилам и законам взрослого мира. Лучше всего отказаться от целенаправленного воспитания. Это не значит, что с детьми не нужно заниматься, но следует развивать то, что в них уже есть, и ценить «первобытную красоту». «Человек всякий живет только затем, чтобы проявить свою индивидуальность. Воспитание стирает ее», — писал Толстой.

Не наказывать

Толстой был ярым противником насилия: он категорично заявлял, что в школе не может быть розг, а ученика нельзя наказывать за невыученные уроки. Отмена любых наказаний в Яснополянской школе стала новаторством для XIX века. Современники сомневались, может ли такая методика быть эффективной, и спорили: «Все это очень справедливо, но согласитесь, что без розги иногда невозможно и что надо иногда заставлять учить наизусть».

Не скрывать свои недостатки

Классик был уверен: дети значительно проницательнее взрослых — и советовал родителям сперва обнаружить свои слабые стороны. В противном случае дети уличат в лицемерии и не будут прислушиваться к мнению старших.

Учить полезному

Толстой критически относился к тому, как был устроен учебный процесс в России XIX века. Он возмущался, что для получения аттестата ученикам приходится зубрить теорию, которую потом невозможно применить в профессии. Латынь, философия, церковные науки казались писателю архаикой. По его мнению, намного важнее знания, которые пригодятся в жизни, а ученики имеют право самостоятельно выбирать, что изучать.

Воспитывать самостоятельность

Толстой говорил, что люди из народа — те, кто не обучались в гимназиях и университетах — «свежее, сильнее, могучее, самостоятельнее, справедливее, человечнее и, главное — нужнее людей, как бы то ни было воспитанных». Именно поэтому один из основных заветов обучения в его Яснополянской школе был такой: не заставлять детей подчиняться жестким правилам, а воспитать в свободе и учить самостоятельности.

Разрешить недовольства

В Яснополянской школе, помимо уроков, часто проводили беседы. На этих встречах учителя и ученики обсуждали все, что считали важным: вопросы науки, новости, учебный процесс. Ученики могли высказывать свою точку зрения и даже критиковать учителей. Свободное воспитание, которое воспевал Толстой, подразумевало честный и открытый разговор.

Читайте также:

Развивать воображение

Воспитание и образование — это не только изучение учебников. Писатель отмечал, что на формирование личности ребенка воздействует все, что его окружает: «детские игры, страдания, наказания родителей, книги, работы, учение насильственное и свободное, искусства, науки, жизнь — все образовывает». Познавая мир, ребенок развивает воображение и творческие способности. Огромной ошибкой Толстой считал обучение по четкой методике, вместо того чтобы лишь направить ребенка в изучении мира во всем его многообразии.

Учить понятно

Свободное образование было неприемлемо для гимназий или университетов XIX века, где учеников насильно, иногда под страхом телесных наказаний, заставляли заучивать уроки. Толстой построил учебный процесс без принуждения к образованию и стремился учить так, чтобы ребенок получал от этого удовольствие. Основные советы учителям писатель собрал в брошюре «Общие замечания для учителя», где рекомендовал пристально наблюдать за душевным и физическим состоянием учеников, а вместо сухих терминов преподносить ребятам впечатления.

Быть человечнее

«И дети смотрят на воспитателя не как на разум, а как на человека», — писал Толстой. Знания, правила, науки — меньшее, чему может научить ребенка взрослый человек. Наблюдая за родителями и учителями, дети делают выводы о том, что значит быть хорошим человеком, как следует себя вести в обществе и по каким законам жить. Детскую проницательность нельзя обмануть ни знаниями, ни правами.

Самому жить хорошо

По Толстому, дети — чисты, невинны и безгрешны от природы. Взрослея, они познают мир, ориентируясь прежде всего на поведение родителей и близких людей. Поэтому главный завет всей толстовской педагогики — в первую очередь заботиться не о воспитании молодого поколения, а совершенствовать самого себя.


Автор: Мария Соловьева

Воспитание ребенка до года. Ошибки и правила

Во многих семьях, где ребенку не исполнилось еще года, бытует мнение, что в силу своего маленького возраста и не сознательности, он не понимает то, что происходит вокруг него, не понимает ругательных и матерных слов, не реагирует на половой акт родителей. Это самое глубокое заблуждение и грубейшая ошибка в воспитании ребенка!!!

Необходимо ли воспитание ребенка до года?

На счет этого существует народная мудрая поговорка: «Ребенка воспитывать нужно пока он лежит поперек кровати, а не вдоль»! Такой порядок вещей подтверждается не только психологами и педагогами, но и опытными наблюдателями.

Каким должно быть воспитание детей первого года жизни

В первый год своей жизни малыш не в состоянии ясно и понятно выражать свои желания и мысли, однако он активно впитывает в себя «как губка» всю поступающую информацию извне. Он, конечно, не вспомнит, всех подробностей секса мамы и папы, но зато они отложатся на его подсознании на всю дальнейшую жизнь. Вот поэтому на родителях лежит огромная ответственность за свое поведение и образ жизни перед своим ребенком. Всё увиденное и услышанное малышом в младенческом возрасте невозможно будет изменить и в дальнейшем откорректировать. На сегодня учёные еще не нашли способ управления подсознанием, поэтому главным правилом для каждого родителя должны быть собственный самоконтроль и фильтрация всего происходящего вокруг маленького человечка.

Например, если мама будет часто нервничать при ребенке, разговаривать в повышенном тоне или кричать, то не стоит удивляться, если ее ребенок будет точно таким же методом добиваться всего, что пожелает. А, если отец в присутствии своего чада будет выражаться матерными словами, курить и пить – результат не заставит себя долго ждать и уже в более сознательном возрасте у ребенка может проявиться ассоциативное поведение, а в дальнейшем проявится тяга к алкогольным напиткам и сигаретам.

Одним словом, возраст ребенка до года является фундаментом и периодом заложения основы основ, поэтому стоит задумываться заранее о возможных последствиях того или иного поведения.

Хорошо, если родители в этот период смогут дать ребёнку как можно больше предпосылок для общего и всестороннего развития личности. Вместо скандалов слушайте с ним красивую классическую музыку, вместо громких ругательных фраз пойте ему, берите его на руки и танцуйте с ним, а главное рассказывайте маленькому сказки, говорите, как прошел ваш день, что вы делали и пр.

Между прочим, ученые доказали, что малыш с которым родители постоянно разговаривают, начинает говорить намного раньше, чем тот ребенок, который не получает достаточного внимания и общения. А еще, раннее развитие речи сулит общий более высокий интеллектуальный уровень.

Развитие детей до года должно всегда соответствовать конкретному возрасту малыша. То есть любые развивающие и обучающие занятия с ребенком нужно проводить тогда, когда он наиболее к этому готов. Для этого нужно хорошо знать физиологические и психологические особенности развития ребенка по месяцам. И запомните, дети до года — это своеобразный материал для лепки, хорошо поддающийся формированию и деформации. Что слепите за это время, то непременно и получите в последующие годы его развития.

Воспитание детей первого года жизни — развитие малыша во время грудного вскармливания

Есть еще один интересный факт: малыш, который вскармливается грудным молоком, развивается быстрее и меньше болеет, нежели ребенок на искусственном вскармливании.  Даже при кормлении не забывайте говорить с крохой, он, конечно, занят едой, но всё слышит и улавливает положительные нотки маминого голоса. Ни в коем случае не допускайте в этот момент проявление какой-либо грубости даже в сторону какого-либо другого человека.  Помните, что слишком громкий голос пугает малыша и делает его капризным и беспокойным. Проявляйте к нему любовь и ласку, поскольку именно в этот период его развития у него формируется дальнейшее отношение к вам (у мальчиков ко всем женщинам в принципе).  В противном случае уже в 20 лет ваш сын может сделать вам сюрприз и привести в дом в качестве невестки грубую матершинницу.

До года спите с ребенком как можно чаще, от этого его сон будет крепче, а ощущение маминого запаха рядом будет способствовать его гармоничному развитию и воспитанию. Однако, если мамочка имеет привычку ворочаться во сне, то от совместного сна с ребенком лучше воздержаться. Можно положить его рядом с собой и подождать пока он уснет, а потом просто перенести его в манеж.

Проблемы в воспитании ребенка до года

Есть еще одна очень важная проблема в раннем воспитании ребенка, —  она называется «безграничная любовь бабушек и дедушек». Конечно, бабушки и дедушки зачастую очень любят свои внучат и даже хорошо помогают в каждодневных заботах. НО! Проблема не в том что, старшее поколение может быть слишком настойчивым, а в том, что может возникнуть расхождение методов воспитания новорожденного. Никто не станет отрицать, что без бабушек и дедушек трудно справляться с параллельными домашними делами и часто просто необходимо отлучиться по делам, оставив ребенка под присмотром ответственного любящего человека, а разговоры и ссоры по поводу способов воспитательного процесса могут нарушить ваши с ними хорошие отношения. Просто старайтесь не перекладывать много работы на их плечи, чтобы потом в разговоре о правильном воспитании не чувствовать себе слишком сковано в утверждениях. Как лучше кормить и, что лучше делать с малышом объясняйте своими «нянькам» осторожно и ненавязчиво. И будьте уверены в том, что вы делаете, ведь это ваш ребенок и именно на вас лежит вся ответственность последствий воспитания.

Не забывайте, что, не смотря на сколько вы образованны и освещены в этом вопросе, постоянно находитесь в поиске новой информации, читайте печатную литературу, полезные психологические статьи на специализированных сайтах в интернете, общайтесь на тематических форумах. Совершенствуйтесь, ведь именно вы должны стать первым и самым главным авторитетным лицом всей жизни вашего ребенка.

советов по воспитанию мальчиков для разных возрастов, по мнению экспертов по воспитанию

.

Как мама 13-летнего мальчика, я часто задаюсь вопросом, правильно ли мы с отцом его воспитываем. Очень часто мы слышим о мальчиках и мужчинах негативное. Трудно не волноваться. И затем постоянные сообщения «мальчики будут мальчиками» заставляют меня задуматься, не является ли определенное неприятное поведение и отношение просто частью мужского облика.

Эксперты говорят, что ответ на этот вопрос отрицательный: поведение мальчиков скорее связано с культурой, чем с биологией. «Родители, родственники, сверстники, учителя и [средства массовой информации] посылают мальчикам сообщения о том, что они должны быть жесткими, бесстрастными, конкурентоспособными, сильными и влиятельными», — говорит Эмили В. Кейн, социолог и автор книги « Гендерная ловушка». : Родители и ловушки воспитания мальчиков и девочек . Мальчики могут даже понять, что они должны ожидать уважения от девочек и женщин, и это нормально — объективировать их, добавляет она.Результат: не очень хорошие мальчики.

К счастью, поскольку многим из этих моделей поведения можно научиться, мы, родители, можем кое-что сделать, чтобы помочь нашим мальчикам стать хорошими мужчинами. Вот несколько способов воспитывать и поддерживать мальчиков в любом возрасте, чтобы они выросли и стали лучшими версиями самих себя.

Детские годы

Избегайте гендерных стереотипов.

«Маленьким детям нужно, чтобы мир был максимально простым, поэтому помещение людей в розовую или синюю коробку — это простой способ осмыслить мир», — говорит Кристиа Спирс Браун, доктор философии.Д., автор книги Воспитание вне розового и голубого: как воспитать детей без гендерных стереотипов . Однако, как только такой образ мышления укоренился, его трудно отменить.

Вместо этого в первую очередь избегайте преподавания гендерных стереотипов. Предлагайте разнообразные игрушки и занятия, даже если они обычно считаются предназначенными для девочек. Предоставьте книги и фильмы с участием персонажей каждого пола и в нетрадиционных гендерных ролях, таких как медсёстры-мужчины и спортсменки.

Также помните о том, как ваша семья распределяет обязанности по дому.По очереди выполняйте со своим партнером так называемые женские и мужские домашние дела и следите за тем, что вы говорите и как относитесь к представителям противоположного пола. Избегание гендерных стереотипов окупится в долгосрочной перспективе. «Исследования показывают, что мужчины, у которых меньше гендерных стереотипов, сообщают о более счастливых браках и более позитивных романтических отношениях», — говорит доктор Браун.

.

Обучать границам.

На этом этапе вам не нужно вдаваться в сексуальные границы, но важно как можно раньше сообщить вашему сыну, что он имеет право решать, кто может прикасаться к его телу, а также когда и как, — говорит Майк Домитрз. автор книги Могу я тебя поцеловать?

Это означает, что все, включая бабушку, должны получить его разрешение, прежде чем целовать или обнимать его.Если он отказывается, не заставляйте его. (Иногда полезно предложить поцелуй, рукопожатие, «дай пять» или помахать рукой, но, опять же, он может сказать «нет» всем трем.) Затем научите его, что другие люди имеют такие же права — он не не разрешается трогать кого-либо или их вещи без их разрешения.

Начальная школа

Предотвратить чувство превосходства.

Одно исследование показало, что почти 40% мальчиков четвертого класса в США считают, что мальчики умнее девочек.Чтобы предотвратить подобное мышление, поощряйте смешанную дружбу. «Чем больше вы поощряете мальчиков проводить время с девочками и рассматривать их как личностей, тем труднее им создать стереотипное представление обо всей группе или думать, что мальчики лучше», — говорит доктор Браун.

И это не должно быть сосредоточено только на поле: для мальчиков также важно ладить и быть терпимыми к людям с другими различиями. Научите его относиться к людям с уважением независимо от их расы, пола, религии, социально-экономического положения или сексуальной ориентации.

Поощрять эмоции.

Никогда не говорите своему сыну: «Большие мальчики не плачут» или «Ты ведешь себя как девочка». Помимо укрепления гендерных стереотипов, такие разговоры на самом деле могут быть вредными. «Если мальчики лишены возможности честно выражать свои обиды, энергия расстройства не просто уменьшается или исчезает; это может привести к плохому поведению и испортить отношение мальчика к себе и к жизни в целом», — говорит Майкл С. Райхерт, доктор философии. психолог и автор книги «Как воспитать мальчика: сила связи для воспитания хороших мужчин» .

Согласно отчету Promundo за 2017 год, некоммерческой организации, продвигающей гендерную справедливость, мужчины, которые придерживаются более традиционных гендерных норм, в том числе скрывают свои эмоции, чаще впадают в депрессию, имеют суицидальные мысли и склонны к рискованному поведению. Поэтому важно выслушать и позволить сыну выразить свои эмоции.

«Когда родители могут установить отношения со своим сыном, в которых он может получить доступ к ним как к слушателям, он, в свою очередь, может снять напряжение, конфликты и стрессы, которые в противном случае могли бы увести его от его истинного «я». », Др.— говорит Рейхерт. «Более тесно связанный со своими родителями и с самим собой, он лучше сопротивляется притяжению культуры сверстников — в случае мальчиков — братства».

Средняя школа

Способствуйте здоровому общению.

Исследования показывают, что к окончанию средней школы около 90% девочек хотя бы раз в жизни подвергались сексуальным домогательствам. Годы средней школы — хорошее время, чтобы объяснить своему сыну, что нежелательные или неуместные сексуальные комментарии, шутки или жесты — по отношению к девочкам или мальчикам — недопустимы.Обсудите подходящие способы поговорить с их поклонниками и привлечь их внимание, а также смоделируйте, как выглядят здоровые отношения.

.

Это может показаться неловким, но вы можете начать разговор, спросив, как можно показать, что вы кому-то нравитесь. Помогите своему сыну научиться улыбаться кому-то (приветливо, не пугающе) или делать человеку комплименты. Кроме того, помогите ему научиться быть прямолинейным. «Вы мне нравитесь. Вы не хотите…?» — это прямая, но ненавязчивая линия, — говорит Домитж.Научите своего сына уважать выбор человека, какой бы ни была реакция. «Скажите ему, что если человек не заинтересован, он должен сказать: «Спасибо, что сообщили мне», вместо того, чтобы спрашивать, почему или пытаться изменить ответ», — говорит Домитц, который также является основателем проекта Date Safe.

Еще один способ показать вашему сыну, как взаимодействовать с влюбленными, — это смоделировать, как выглядят здоровые отношения. Некоторые вещи, которые вы и ваш партнер хотите подчеркнуть, — это уважение друг к другу, вкладывание времени и усилий в отношения, проявление признательности, несогласие с пониманием и состраданием, а также извинения, когда вы не правы, — говорит Домитрз.

Исследование, опубликованное в прошлом году в журнале Journal of Youth and Adolescence , показало, что подростки, выросшие в позитивном семейном климате (читай: мама, папа и другие члены семьи любили и поддерживали друг друга), как правило, лучше справлялись с проблемами в отношениях. навыки решения и были менее подвержены риску насилия в отношениях в молодости.

Приручите поведение «крутого парня».

К сожалению, социальные ожидания могут заставить мальчиков-подростков чувствовать, что они должны быть жесткими, агрессивными или даже жестокими, говорит Кейн.Она рекомендует признавать это давление напрямую. «Это может означать, что вы скажете своему сыну: «Я знаю, что многие мальчики скажут, что ты должен быть грубым и жестким, но есть много способов быть мальчиком или мужчиной», — говорит она. «Затем поделитесь моделями, которые, по вашему мнению, являются хорошими, например, мальчиками старшего возраста или мужчинами из вашей собственной семьи, которые уважают мирное разрешение конфликтов, проявляют сострадание и заботу, или знаменитости или другие общественные деятели, которые, по вашему мнению, являются примером этих тенденций».

Ограничьте насилие, которому подвергается ваш сын, и напомните ему, что, хотя гнев и разочарование являются нормальными чувствами, он не может выражать их угрожающе или жестоко по отношению к другим.Помогите ему найти подходящие методы для управления этими эмоциями.

Еще одна проблема, связанная с так называемой ролью крутого парня, — это домогательства по признаку пола. По словам доктора Брауна, мальчики, которые не являются супер мужественными, не выражают себя настойчиво и агрессивно, или мальчики, которые не делают объективных комментариев о девочках, часто подвергаются насмешкам или гомофобным оскорблениям со стороны других мальчиков. Поговорите со своим сыном и помогите ему придумать, как справиться с поддразниванием, если он находится на принимающей стороне. Если ваш сын насмехается, дайте ему знать об этом.Напомните ему, что есть много способов быть мужчиной, и дразнить или запугивать другого мальчика из-за того, что он не вписывается в рамки, недопустимо.

Средняя школа

Дайте явное согласие.

С мальчиками старшего школьного возраста вам больше не нужно ходить на цыпочках по вопросам согласия. Domitrz рекомендует изложить, что считается сексуальным насилием, как спрашивать и давать разрешение, когда дело доходит до сексуальной активности, и как наркотики и алкоголь могут повлиять на суждения человека и его способность давать согласие.Кроме того, поскольку старшие мальчики ходят в школу с младшими учениками, убедитесь, что вы указали возраст согласия, установленный законом в вашем штате, и возрастные различия в отношениях.

.

Оставайтесь на связи.

Подобно тому, как родителям рекомендуется проводить особое время один на один со своими маленькими детьми, тот же совет актуален, когда эти дети становятся подростками. «Идите и сядьте рядом со своим сыном и делайте то, что он делает, будь то просмотр спортивных состязаний или игра в видеоигры», — говорит доктор.— предлагает Райхерт. Часто мальчики начинают использовать время целенаправленно. «Они находят способ избавиться от стрессов, проблем и разочарований и рассказать о своем внутреннем мире», — говорит доктор Райхерт. Поддержание этой связи один на один позволяет вам продолжать помогать ему решать любые сложные вопросы, когда он приближается к зрелости.

Этот контент импортирован из {embed-name}. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.


Ищете больше? Найдите Boys Will Be , подробное руководство GoodHousekeeping.com по воспитанию мальчиков здесь.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

10 советов по воспитанию всестороннего мальчика

Воспитание вдумчивого, всесторонне развитого сына может быть сложной задачей.Некоторые мальчики медленно осваивают социальные навыки, больше интересуясь видеоиграми или покемонами, чем людьми. Некоторые из них неистовы до такой степени, что им трудно сосредоточиться.

Каким бы ни был ваш сын, у нас есть 10 эффективных способов подтолкнуть его к тому, чтобы он стал счастливым и всесторонне развитым человеком.

1. Дайте ему немного ответственности.

Выполнение указаний и выполнение заданий — это навыки, которые у мальчиков часто развиваются медленно. Практика помогает. Попросите дошкольника принести вам ложку, чтобы вы могли размешивать тесто для блинов.Поручите своему первокласснику регулярное задание по уходу за питомцем.

Чувство ответственности сослужит ему хорошую службу в школе, а ваша домашняя жизнь тоже пойдет более гладко.

2. Пусть покажет свои эмоции.

Даже в эти просвещенные времена от мальчиков часто ожидают, что они будут сдерживать свои слезы и проглатывать свой гнев, в то время как девочкам дается больше свободы в своих эмоциях. Когда ваш сын расстраивается, позвольте ему выразить себя, пока он не ведет себя разрушительно и не выходит из-под контроля.

Затем, когда он восстановит контроль над своими эмоциями, вы сможете поговорить с ним о том, что он чувствует и почему. Помогите ему обозначить свои чувства, будь то обида, грусть или злость.

3. Дайте ему много физической ласки.

Исследования показали, что мамы и папы меньше физически контактируют с мальчиками, чем с девочками, и эта тенденция начинается в раннем возрасте. Но девочки не единственные, кого нужно держать и обнимать. Объятия мамы и папы помогут вашему сыну чувствовать себя в безопасности.

Когда мальчики становятся старше, они, вероятно, будут избегать объятий и поцелуев со стороны родителей, особенно когда рядом друзья. Но даже если они говорят, что не хотят этого, им все равно нужна любовь не меньше. Так что вам, возможно, придется прикасаться к сыну и обнимать его более исподтишка — быстро обнять, когда никого нет рядом, погладить по спине во время совместной работы на кухне.

4. Не пытайтесь заглушить его высокооборотистый двигатель.

Мальчики, как правило, обладают большим запасом энергии, которая может сдерживаться, если у них недостаточно возможностей бегать, карабкаться и выпускать пар.Просто не забудьте напомнить своему сыну, что есть время и места — например, в классе — где ему нужно переключиться на более низкую передачу.

5. Не волнуйтесь, если он ведет себя недостаточно «мужественно».

Даже у крутых отцов есть заботливая сторона. (По крайней мере, хорошие.) Маленький мальчик, который любит тискать своих мягких игрушек, развивает навыки, которые пригодятся ему во взрослой жизни.

6. Дайте ему возможность отточить свои социальные навыки.

Большинство мальчиков не так легко заводят близкие дружеские отношения, как девочки.Они с большей вероятностью будут играть в группах и бороться за лидерство. Помогите своему сыну укрепить дружеские отношения один на один, устраивая для него встречи и поощряя его делиться своими игрушками, использовать свои хорошие манеры и вообще вести себя хорошо.

7. Сделать музыку частью своей жизни.

Игра на музыкальном инструменте может дать вашему сыну ценное чувство выполненного долга. Исследования показывают, что уроки музыки также могут оттачивать мыслительные способности маленького ребенка и улучшать его память.

Если вашему мальчику больше нравятся групповые занятия, детский хор может стать веселым музыкальным занятием.Еще одно преимущество: хоры репетируют вместе, так что вам не придется слишком часто проводить репетиции дома. Брать его на концерты или в музыкальный театр — еще один вариант, если он захочет.

8. Поощряйте его интересы, даже если это не «мальчишеские» занятия.

Если ваш сын хочет брать уроки танцев, его друзья могут дразнить его, с чем может быть трудно справиться. Но если вы привьете своему сыну сильное чувство собственного достоинства и побудите его принимать отличия других людей, ему будет легче справляться с любыми насмешками, которые исходят от того, что он «не такой».»

Так что, если он хочет брать уроки танцев, пусть. Кроме того, в следующем году он вполне может захотеть играть в бейсбол вместо этого.

9. Занимайтесь в школе. его сильные и слабые стороны в классе. Сообщите ей также, что, по вашему мнению, является его сильными сторонами. Следите за его домашним заданием (не выполняя его самостоятельно) и поощряйте его читать или, по крайней мере, слушать рассказ по крайней мере один раз в день.

10. Хвалите положительное

«Мальчишеское» поведение, даже если оно соответствует возрасту, может быть трудным для взрослых, и в результате мальчики часто получают исправления, выговоры и выговоры в школе и дома.Родители девочек часто жалуются, что мальчики получают все внимание в классе, но (по крайней мере, в раннем возрасте) большая часть этого внимания носит негативный характер.

Что ты умеешь делать? Всякий раз, когда это возможно, старайтесь поймать своего сына на том, что он «хороший». Дайте ему понять, что вы цените его усилия, направленные на то, чтобы обрести самообладание и направить его энергию на конструктивные и полезные действия.

Как воспитать мальчика

Последнее обновление

Мальчики энергичны, громки, активны и склонны к хулиганству, и заставить их постоянно вас слушать сложно.Цель состоит в том, чтобы вырастить из мальчика хорошего человека, который окажется ответственным, ласковым и с характером. Примите во внимание эти советы по воспитанию вашего мальчика.

Что можно и чего нельзя делать при воспитании мальчика

Родители мальчиков прекрасно понимают, что их может быть довольно много; однако с некоторыми умными методами воспитания можно сделать так, чтобы ваши мальчики выросли великими мужчинами. Вот несколько советов, как правильно воспитать мальчика:

Дос

1.Отслеживайте их агрессию

В последнее время среди родителей растет беспокойство по поводу того, что их мальчиков привлекают жестокие игрушки, такие как пистолеты, мечи, оружие или жестокие видеоигры. То, что родители воспринимают как насилие, когда мальчики притворяются, что убивают плохого парня, ребенок представляет как спасение мира. Ролевые игры, такие как полицейские и грабители или зомби-апокалипсис, в которых присутствует фантазийная агрессия, нормальны для мальчиков и даже полезны для обучения их тому, что хорошо, а что плохо.Удивительно, но эти игры также способствуют здоровой дружбе и укрепляют уверенность в себе. Однако нужно следить за тем, насколько выражена агрессия в играх. Если ваш ребенок слишком груб, другие дети могут не захотеть с ним играть. Это хорошее время, чтобы научить его эмпатии и честной игре.

2. Дайте им поиграть в драку

Дети большую часть времени физически; это способ, которым они выражают свою привязанность. Прыжки с мебели, или объятия, которые больше похожи на захват всего тела, или катание друг на друге в кажущейся агрессивной игре — все это вполне естественно для детей.Хотя для вас это утомительно, для них это нормально и полезно. Жестокая игра способствует развитию позитивных отношений между детьми, в том числе мальчиками, и развивает их физический интеллект. Тогда неизбежно будут моменты, когда вам придется отвезти их в отделение неотложной помощи для наложения швов или лечения синяков от падения. Хотя ни одному родителю не нравится видеть, как его ребенку причиняют боль, невозможно смягчить весь окружающий мир.

3. Прививать вежливое поведение

Часть воспитания хорошего поведения у мальчиков означает, что вы направляете их энергию в более позитивное русло, а не пытаетесь ее задушить.Хотя попытки дисциплинировать дерзкое поведение вашего мальчика могут довести вас до предела, важно сохранять спокойствие. Родители всегда должны избегать реакции своим агрессивным поведением на агрессивную игру своего мальчика. Жестокий выговор или шлепанье могут на мгновение обуздать их поведение, но видно, что дети, которых строго наказывают, в долгосрочной перспективе оказываются агрессивными. Поэтому используйте подход, при котором вы хвалите их за хорошее поведение и хорошие манеры и напоминаете им об этом всякий раз, когда они плохо себя ведут.Проявляйте искренний интерес к вещам, которые они находят привлекательными, и задавайте им вопросы об этом, нравится ли им собирать игрушки или жуков в банке, стимулируйте более глубокое мышление, чтобы они не стали импульсивными.

4. Подчеркивайте доброту и сочувствие

Мальчики считаются «естественно» грубыми, но это в основном продукт жестких правил общества в отношении мужественности. Таким образом, чувствительности можно научить мальчиков. Чтобы поощрить развитие их чувствительной стороны, покажите им важность доброты, играя с другими, делясь своими игрушками и проявляя нежность к домашним животным.Прочтите им истории о великих людях прошлого, которые боролись за мир и справедливость во всем мире. Ищите возможности в вашем сообществе, такие как программа наставничества волонтеров, где ваши мальчики могут работать с сильными образцами для подражания (как мужчинами, так и женщинами) и учиться у них. Объясните им, как важно поставить себя на место другого, чтобы понять их боль; это начало развития эмпатии у ваших мальчиков. Как говорится, научить ребенка не наступать на жука так же важно для ребенка, как и для жука.

5. Не зацикливайтесь на грязи и шуме

Когда вы воспитываете детей, вы никак не можете помешать им пачкать или пачкать свою одежду, обувь, игрушки или что-либо в этом отношении. Единственный способ достичь мира — отпустить его, грязь со временем смывается, но воспоминания о веселой игре сохраняются годами. Попытка содержать вещи в идеальной чистоте — не что иное, как пытка как для вас, так и для ваших мальчиков. Поэтому немного ослабьте правила и разрешите им играть в грязи, если это безопасно и полезно для здоровья.Что касается шума, вы можете позволить им играть в специально отведенной комнате наверху или в любой другой комнате за пределами вашей гостиной. Если их уровень шума все еще слишком высок, отведите их в парк или на детскую площадку, чтобы они могли побегать и высвободить всю эту энергию.

Запрещается

1. Чрезмерно контролирующий родитель

Мальчики эвристически учатся; то есть они лучше учатся на своем опыте. Мальчики редко слушают вас, когда вы говорите им не раскачиваться слишком высоко на перекладине на детской площадке.Болезненные уроки остаются в их памяти, и это хорошая идея, чтобы они узнали о рисках из естественных последствий. Однако это не означает, что вы позволяете им совершать какие-то безрассудные действия. Хитрость заключается в том, чтобы позволить им испытать меньший риск и его последствия, которые помогают им понять различные уровни опасностей, связанных с безрассудными действиями.

2 Не учить его с самого начала быть нежным со всеми

В детстве мальчики могут безобидно играть немного грубо со своими сверстниками, матерями, братьями, сестрами или друзьями, однако по мере взросления и достижения половой зрелости большинство мальчиков, привыкших к хулиганству, могут не осознавать, что они могут непреднамеренно причинить кому-то вред.Тогда становится абсолютно жизненно необходимо не участвовать в хулиганстве. Их нужно приучать с раннего возраста никогда не грубить, не обижать и не проявлять неуважение ни к кому, особенно к женщинам, начиная с их матерей и сестер. Это поведение должно подкрепляться обоими родителями, часто рассказывая им о том, как ведут себя хорошие мужчины. Родители должны подавать пример и говорить мальчикам, что они должны быть нежными, потому что детям старшего возраста, сверстникам, а также взрослым не нравится, когда их тыкают, кричат, пинают или подталкивают даже в игровой форме.

3. Позволить ему пропустить работу по дому

Никогда не позволяйте вашему мальчику пропускать домашние дела — очень важно вовлечь его в эту деятельность, чтобы он научился брать на себя ответственность. Это особенно важно, когда вы обдумываете все самое важное о том, как воспитывать мальчика в качестве матери-одиночки. Пусть он принимает участие во всем, от покупки продуктов до приготовления пищи и ведения домашнего хозяйства.

4. Сказать ему, что настоящие мужчины не плачут

Поощрять эмоциональное выражение у мальчиков; для них всегда лучше понимать и выражать свои эмоции здоровым способом, что также включает плач.Научиться лучше понимать свои эмоции — критически важный навык, который им необходим, прежде чем они смогут стать добрыми и чуткими мужчинами.

5. Сказать ему, что мальчики не пугаются

Чтобы у ваших мальчиков сформировалось правильное представление о храбрости, им нужно понять, что все испытывают страх, и это нормально. Однако быть смелым — значит делать правильные вещи, несмотря на свои страхи и преодолевать их.

Несмотря на то, что быть на шаг впереди своего сына, чтобы сделать все возможное как родитель, может быть сложно, быть терпеливым с ним и позволять его естественной энергии выражать себя, пока вы направляете ее в конструктивное русло, — это лучший способ.

Читайте также:

Разница между воспитанием мальчиков и девочек
Советы по воспитанию уверенной в себе дочери
Гендерно-нейтральное воспитание: эффекты, плюсы и минусы

10 вещей, которые я хотела бы знать о воспитании мальчика

Примечание редактора: эта история была впервые опубликована в 2014 году. Теперь, когда Дилан Дрейер из TODAY беременна своим третьим мальчиком, мы подумали, что сейчас самое подходящее время, чтобы просмотреть эти советы о воспитании мальчиков!

Когда у тебя есть девочка, ты знаешь, что всегда можешь вернуться к своим детским воспоминаниям, которые помогут тебе как родителю.Но если вы не выросли с братом, есть большая вероятность, что некоторые аспекты воспитания мальчика могут застать вас врасплох. От спортивной одержимости до сравнения пенисов — вот 10 вещей, которые я хотела бы знать о воспитании мальчиков.

1. Будут самолеты, поезда и автомобили

Даже если вы наполните свою детскую игрушками разного пола, например, куклами и игровыми кухнями, есть большая вероятность, что машинки и грузовики из спичечных коробков будут размножаться сами по себе в вашем доме. , лодки выстроятся вдоль вашей ванны, а железнодорожные пути будут петлять вокруг вашего пола.Маленькие мальчики обожают все, что летает, плывет, ездит, копает или перемешивает. «Я никогда не могла представить, сколько удовольствия он может получить, имея всего несколько машин», — сказала мама двоих детей Дана Маккрани. «Мне нравится смотреть, как его пальчики сжимают две машины, и представлять, что он видит, управляя ими, с анимацией и звуковыми эффектами».

2. Мальчики не перестают двигаться

С того момента, как они прыгают в вашу кровать в 5:30 утра и до потери сознания перед сном, мальчики идут .Иногда кажется, что у них всего две скорости — быстрее и быстрее. Это означает, что ваш малыш может сидеть на полу в течение одной минуты, тряся погремушкой, и когда вы повернете голову, он окажется на вершине обеденного стола. Возможно, он никогда не замедлится, но вы научитесь набирать темп. «Дайте им голы», — сказал отец троих детей Рэндольф РоВино. «Дайте им инструменты. Поощряйте их использовать энергию, которая у них есть. И надень кроссовки!»

Связанные

3. Его увлечение своим пенисом начинается раньше, чем вы думаете

Спишите это на инстинкт пещерного человека, но мальчики играют со своими пенисами практически с рождения. (И эти детские эрекции? Ого.) Как только он поймет, что это там, это будет все, что вы можете сделать, чтобы его руки не дрейфовали там все время. «Я помню, как другие мамы предупреждали меня, когда у меня родился первый сын: «Не волнуйся, если он все время прикасается к своим вещам. Это нормально», — сказала мама двоих детей Мелисса Фиппс.«Я до сих пор не уверен, что мой 8-летний ребенок в норме, но всякий раз, когда у него выдавалась свободная минутка, он ее выхватывал. По иронии судьбы, единственный раз, когда он не держит руку на своем пенисе, это когда он пользуется туалетом и должен держать его, чтобы правильно прицелиться. Вот когда его нельзя приручить».

Сопутствующее

4. Покупка одежды будет проще простого

Гардероб девушки может быть значительным. Но мальчики? Ну, есть брюки, кроссовки и футболки. Нарядов нет. Все, по сути, идет вместе.«В магазине может быть меньше вариантов, но я с радостью одену мальчика вместо девочки в любой день», — сказала мама одной Бонни Венгроу. «Палитра проста, одежда милая, и он позволит мне одеть его без суеты».

5. Хулиганство является врожденным

Мальчики физические. Это прыжки с мебели, катание друг на друге, «объятие», которое превращается в беговой снаряд всего тела. Часто так они общаются и выражают привязанность. «Моим сыновьям постоянно приходится прикасаться друг к другу и находиться рядом друг с другом», — рассказала мама двоих детей Стейси Дженовезе.«Мы недавно закончили наш подвал, и это огромная игровая комната, но все же они оба должны играть прямо друг над другом, а затем неизбежное «Он ударил меня!», «Нет, он ударил его первым!»

Утомительно? да. Нормальный и здоровый? Абсолютно. Такой вид физического взаимодействия может способствовать развитию позитивных отношений, повышать выработку в организме химических веществ, вызывающих хорошее самочувствие, и способствовать развитию интеллекта — даже если это означает, что вещи в доме скоро сломаются.

Сопутствующее

6. Вы, вероятно, отправитесь в отделение неотложной помощи

Есть мальчики и журнальные столики, и эти две вещи часто складываются в швы.Вы научитесь предвидеть самые опасные риски (и, возможно, вам захочется купить мягкие уголки для журнального столика), но будет время, когда вы опоздаете всего на секунду и окажетесь за рулем скорой помощи. Не вините себя — это обряд посвящения всех мам-мальчиков. «Трудно не стыдиться, когда это происходит, но не волнуйтесь. Другие родители сочувствуют», — сказал Фиппс.

Связанные

7. Писать будет везде. Везде

На полу. За туалетом.На стене. Повсюду сиденье, которое они забыли поднять. Очевидно, требуется время и концентрация внимания, чтобы не обрызгать всю ванную во время мочеиспускания. «Писание повсюду никогда не прекращается — ааа!», — сказала мама Ширли Шарп. «Единственное, что меняется, это то, что по мере того, как они становятся больше, их диапазон увеличивается». Лучшее решение: держите наготове несколько салфеток Clorox и напоминайте себе, что, если речь не идет о какашках, вашему ребенку никогда не придется сидеть на грязном сиденье общественного унитаза. О, и им невероятно легко пописать за деревом в парке.

8. Вы научитесь не сравнивать своего сына с девочками

Посмотрите, как девочка того же возраста, что и ваш безостановочный шар энергии, сидит спокойно и использует клей с блестками в течение 45 минут, и вам может захотеться плакать. Девочки часто достигают вех раньше и преуспевают во многих важных школьных навыках, таких как чтение и, э-э, умение сидеть на месте. «Девочки из класса моего сына Яна и дочери моих друзей намного более развиты, чем мои мальчики», — сказал Дженовезе. «Они просто лучше осведомлены об окружающем мире.Один друг, у которого есть девочки того же возраста, что и мои мальчики, сказал: «Для меня это все психическое. Для тебя это все физическое». И это совершенно правильно».

Мальчики также могут по-разному относиться к вещам, и это часть веселья. Показательный пример: «Мои девочки никогда не думали собирать пазлы обнаженными!» сказала мама троих Джина Феррара.

9. Глупость начинается рано

Бывают дни, когда вы смотрите на своего сына с его друзьями, и вы просто не понимаете. Юмор мальчика может быть очень глупым, и юмор начинается, как только они могут говорить.«Кто знал, что любовь к пердежным шуткам была частью развития мальчика?» — сказал Фиппс. «В какой-то момент после того, как вы научитесь говорить, ваш малыш будет говорить только о пуках. Я не уверен, когда фаза закончится». Так что верьте, что вам скажут, что ваш обед на вкус как какашки. Тебя будут называть какашками и какашками в штанах. Если вы смеетесь (и часто трудно не смеяться) или ругаетесь, вы просто придаете больше значения болтовне о какашках. Так что постарайтесь сохранять невозмутимость хотя бы до тех пор, пока вы не сможете выразить свое мнение на Facebook.

10.Мальчики обожают своих мам

Сильная и постоянная любовь исходит от мальчиков с самого начала и остается с ними в течение долгого времени. «Всякий раз, когда вы возвращаетесь домой, вы чувствуете себя рок-звездой у себя дома», — сказал Дженовезе.

«Когда мои мальчики вырастут, мне больше всего будет не хватать того, как они с обожанием смотрят на меня и гладят меня по лицу и волосам», — сказал Фиппс. Они такие маленькие романтики. Я скажу своему 6-летнему сыну: «Ты симпатичная», и он ответит: «Ты симпатичнее!» Это почти оправдывает то, чтобы быть единственной женщиной в доме, состоящем только из мужчин.

Связанные:

17 вещей, которые вам никто не расскажет о воспитании мальчика

Гетти

Существует такой миф, что вы, как мама ребенка, будете точно знать, что делать с этим ребенком, потому что вы, очевидно, мама. Чего никто вам не говорит, так это того, что каждый младенец выходит из утробы свежим, со своим характером и мнениями, которые он затем использует, чтобы заставить вас усомниться во всем, что, как вы думали, вы знали — не только о материнстве, но и во всей вашей жизни. жизнь.Это круто, потому что вы быстро учитесь на работе, и у вас есть очаровательный (хотя и недосыпающий) учитель. А также? У вас есть много других мам в одной лодке с вами. Вот ваш краткий курс* того, что мамы мальчиков хотели бы узнать раньше. (Готовьтесь много говорить о пенисах. А. Лот.)

Обязательная оговорка «не мой ребенок»: Следующее не относится ко всем мальчикам. Некоторые вещи могут быть справедливы и для маленьких девочек. Если что-то из этого не относится к вашему ребенку, не стесняйтесь посмеяться над чужим счетом и двигаться дальше.

СВЯЗАННЫЕ: 45 простых способов стать хорошим родителем

Реклама — продолжить чтение ниже

Сразу после родов многие мамы удивляются, увидев своего крошечного мальчика с очень увеличенными мужскими половыми органами, но прежде чем ваш партнер начнет гордиться тем, насколько одарен его сын, знайте, что это не навсегда. По словам Дэвида Геллера, М.Д., педиатр детского центра.

Вы много слышали о том, как трудно менять подгузники для девочек из-за всех этих складок и необходимости не забывать вытирать их спереди назад. И хотя это правда, никто не расскажет вам обо всех щелях в крошечных яичках мальчиков, похожих на грецкий орех. Одна липкая какашка, и вам понадобится зубочистка и 20 минут, чтобы все это выкопать.

Конечно, вы будете облиты мочой, это само собой разумеющееся — по крайней мере, пока вы не придумаете, как быть достаточно быстрым со свежим подгузником, чтобы поймать его гейзер до того, как он извергнется.Но никто не говорит вам, что ребенок все еще может сделать вам хорошо, даже с в подгузнике, благодаря врожденной способности мальчиков мочиться в любом направлении. Трюк? Спрячьте этот стрелок перед упаковкой.

СВЯЗАННЫЕ: 21 ошибка воспитания новичков

Обрезание не является необходимым с медицинской точки зрения, но с учетом того, что 58 процентов новорожденных мальчиков в США делают надрезы, они довольно распространены. Если вы решите удалить крайнюю плоть вашего мальчика, врач, скорее всего, скажет вам, чтобы она была чистой и закрытой.Но на этом ваша работа еще не сделана, так как крайняя плоть может немного прикрепиться к головке полового члена. Это означает, что вы, как его мама, должны регулярно проверять его и оттягивать назад, иначе ему, возможно, придется повторить операцию. Теперь есть забавный момент связи мамы и сына!

Мальчики очень рано узнают, что прикосновение к их пенису доставляет им удовольствие, а удерживание его может заставить их чувствовать себя в безопасности, но есть еще один немного сбивающий с толку способ, которым некоторые мальчики любят играть со своей игрушкой.«Пока у меня не родился мальчик, я никогда не знала, что они такие… эластичные; это было похоже на дурацкую замазку», — говорит одна мама. «Мой муж чуть не сошел с ума, когда увидел, как он вот так дергает его. Он на самом деле хныкал. Но наш сын думает, что это самое веселое».

Иногда пенис — это просто пенис. Но когда это очаровательный пухлощекий младенец, иногда это подмигивающий, тинклер, пи-пи, пи-пи, пиздец, питер, динь-а-линг, болтун или какое-то другое смехотворно жеманное прозвище.

СВЯЗАННЫЕ С: 10 вещей, которые парни не хотят, чтобы вы знали об их пенисе

Мальчики начального возраста известны своей любовью к юмору в ванной. Но это начинается намного раньше, чем в детском саду, и, может быть, даже раньше, чем они могут говорить. Просто наблюдайте, как ваш маленький сын пускает пузыри в ванне и ломает себя.

Многие маленькие мальчики только что вышли из утробы, любя ружья, стрельбу из лука, ножи, дубинки и все, что можно использовать для совершения насилия.Даже если у вас самый дзен-дом в округе, он все равно откусит свой тост в форме пистолета и использует его, чтобы «выстрелить» своего брата, или он найдет самую большую палку на детской площадке и начнет лупить все вокруг. (и все) с ним. И это начинается еще до того, как вы осознаете, что они знают, что такое оружие. Не волнуйтесь, это ничего не говорит о вас как о матери, и это пройдет.

Согласно исследованию, проведенному Северо-Западным университетом, девочки без проблем овладевают языковыми навыками, быстрее начинают говорить, имеют больший дошкольный словарный запас и используют более сложные структуры предложений, чем мальчики.Но эта нормальная разница в развитии может заставить маму серьезно беспокоиться о когнитивных способностях сына. Не напрягайтесь слишком сильно — по мнению исследователей, мальчики быстро наверстывают упущенное в младших классах.

СВЯЗАННЫЕ: 50 вещей, которые вы никогда не должны говорить детям

Одна из первых вещей, которую вы заметите, будучи матерью мальчика, это то, что одежда для девочек занимает три четверти в магазине, а мальчики оттеснены в дальний угол.Хуже того, стили одежды мальчиков не сильно изменились за последние 20 лет. У вас есть клетчатые рубашки, брюки-карго, спортивные костюмы и футболки, украшенные динозаврами или бейсбольными мячами — вот, в общем-то, и все. Если вы хотите улучшить его стиль игры, вам придется отправиться на Etsy.

К счастью, дни гендерно-нормированных цветов прошли, о чем свидетельствует радуга цветов, доступных… для девочек. Каким-то образом производители одежды осознали, что девочки могут очаровательно выглядеть в синем, коричневом и зеленом, но совершенно упустили из виду тот факт, что мальчики могут одинаково очаровательно выглядеть в розовом, пастельных тонах и принтах, отличных от полосок.

СВЯЗАННЫЕ: 11 очаровательных идей для гендерно-нейтральной детской

Никто не говорит, что ваш милый малыш — придурок, но мальчики постоянно демонстрируют меньшую способность распознавать эмоции и сопереживать другим, чем девочки. Эти различия начинаются в раннем возрасте и только увеличиваются по мере взросления детей, согласно обзору, опубликованному в Scientific American . Хорошие новости? Разница между младенцами невелика, и, моделируя эмпатию, вы можете научить своего сына быть в гармонии с другими.

Как мама, вы, скорее всего, выросли девочкой, поэтому вам хорошо знакомы типичные женские заботы. Но мальчики сталкиваются с другими проблемами в нашей культуре, и внезапно вы обнаружите, что беспокоитесь о том, как научить своего сына быть уважительным, нежным, любящим и добрым в мире, который учит противоположному типу мужественности. Но не волнуйтесь, это можно сделать , о чем свидетельствует большое количество замечательных мальчиков и мужчин.

Многие мамы мальчиков рассказывают душераздирающие истории о том, как они находили своих маленьких обезьянок на холодильнике или внутри сушилки всего через несколько недель после того, как они сделали свои первые шаги. У мальчиков, кажется, есть инстинкт опасности, который заставляет их карабкаться, манипулировать и исследовать все, что им не положено быть рядом, а это значит, что вы должны инвестировать в какие-то прочные детские ворота (никакие из этих натянутых на давление). ерунда!), крышки розеток и множество угловых бамперов.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Реклама — продолжить чтение ниже

Воспитание мальчиков: Как воспитать нежных сыновей

Сыновья переключают свое внимание на отцов

Доктор Карр-Грегг считает, что примерно в пятилетнем возрасте отцы становятся более важными для своего сына.

Это не означает, что мать больше не важна, но внимание сына имеет тенденцию смещаться к отцу.

«До пяти лет сыновья привязываются к своей маме, но к пяти годам они узнают, что значит быть мужчиной, и если мужчины нет рядом или если мужчина проявляет какую-то ядовитую мужественность, то вы в основном собирается воссоздать это. Поэтому папы очень важны», — говорит доктор Карр-Грегг.

Когда дело доходит до воспитания «мягкой» стороны мальчиков, доктор Карр-Грегг считает, что все зависит от личности главных мужских образцов для подражания мальчиков.

«Большинство мальчиков до первых недель в школе на самом деле еще довольно мягкие, они обожают своих родителей, любят своих братьев и сестер, а социализации не произошло. Но если у них нет хороших мужских образцов для подражания, которые помогли бы укрепить эти качества и продемонстрировать эти качества, группа сверстников в школе часто превращает их в суровых маленьких мальчиков, которые не проявляют эмоций и начинают ругаться с девочками», — доктор Карр. — говорит Грегг.

«Им нужны хорошие мужские образцы для подражания, которые в основном покажут эту более мягкую сторону мужественности, потому что мальчики только начинают узнавать, что значит быть мальчиком.

Держите мальчиков подальше от жестокой диеты

Доктор Карр-Грегг настаивает на том, чтобы удерживать мальчиков от диеты, состоящей из насилия в качестве развлечения, а также от жестоких видеоигр, на чем родители должны сосредоточиться с раннего возраста.

«Жестокие видеоигры могут усиливать негативные стереотипы. Несколько видеоигр — это нормально, но у меня есть правило, согласно которому на каждый час «экранного времени» в таком юном возрасте должно приходиться два часа «зеленого времени», — говорит доктор Карр-Грегг.

«Также родители должны убедиться, что в спальне нет электроники.Что делает электроника, так это мешает некоторым детям найти свою искру.

«Молодым мальчикам отчаянно нужно найти свою искру, что-то, что поднимает их по утрам, что они просто обожают.

«Не имеет значения, будь то искусство, музыка, драма или спорт, но с самого раннего возраста жизненно важно, чтобы у них развивался интерес к чему-то, чтобы они пробовали себя и поощряли.

«Все дело в том, чтобы узнать себя. Для меня это имеет большое значение и помогает повысить их социальную и эмоциональную уверенность.

Одна вещь, которая беспокоит доктора Карр-Грегга, это его уверенность в том, что современные родители делают недостаточно для того, чтобы поощрять эту «искру» в своих сыновьях.

«К сожалению, я считаю, что у родителей ужасно мало времени, и многим проще дать сыну iPad и оставить его одного, — говорит доктор Карр-Грегг.

«Поэтому я беспокоюсь о языковом развитии этих мальчиков, а также о том, как это отразится на чтении, счете и социальных навыках.

«Эти дети в буквальном смысле могут быть предоставлены сами себе, и это проблематично, потому что ничто так не зажигает их мозг, как трехмерная игра с любящим взрослым.

«Важным предиктором благополучия детей является способность устанавливать, поддерживать и сохранять человеческие отношения».

Если есть что-то, по мнению доктора Карр-Грегг, некоторые родители ошибаются со своими мальчиками, так это то, что они говорят им быть смелыми и не плакать.

«Никогда не говорите им не плакать! Что происходит, так это то, что они выражают свои эмоции через насилие. Нет ничего лучше хорошего плача, в человеческих слезах есть химическое вещество, которое означает, что вы действительно чувствуете себя лучше, когда хорошо выплакали, поэтому мы никогда не должны лишать наших мальчиков возможности плакать», — говорит доктор Карр-Грегг.

Как воспитать мальчика: моя миссия воспитать сына, достойного XXI века | Родители и воспитание

У моего маленького сына есть банда, за которую он болеет. Все мальчики, чуваки везде — это его банда. Я понял это недавно, когда мы сели смотреть Grand National. Он выбрал лошадь в семейном розыгрыше, и его выбор был впереди на протяжении большей части скачек. Когда он упал обратно, вне конкуренции, мой сын немного побледнел. Возможно, он уже мысленно потратил выигрыши в тотализаторе (на наклейки, конфеты, игрушечные мячики), но разочарование, как мне показалось, для четырехлетнего ребенка он перенес довольно хорошо.В конце концов, гонку выиграла женщина-жокей. Комментаторы кричали, что это был единственный раз, когда женщина финишировала первой в Grand National. И вдруг мой сынок заплакал, настоящие жирные фонтаны, мгновенно сопливые усы, дела. Теперь эти были слишком много, если бы девочка пошла и побила всех мальчиков.

Откуда берется, подумал я, эта рефлекторная преданность, которая отдаляет маленьких мальчиков от маленьких девочек и с самого начала делает нас-их-их гендерными различиями? К чему это приведет, когда эти мальчики станут мужчинами? Эти вопросы меня часто интересовали, когда мой сын подрос.Он дружелюбный, любознательный ребенок, который обожает свою старшую сестру, но его самоощущение, кажется, проявляется наиболее отчетливо, когда он подчеркивает контрасты между ними. Вместе с миллионами других маленьких мальчиков он будет взрослеть в очень сложное время для юношей, и я хочу помочь ему понять это правильно.

Каким-то образом наше общество пришло к выводу, что над мальчиком будут издеваться, если он не хулиган
Сонора Джа

Медленная турбулентность движения #MeToo со всеми его переоценками и расчетами Харви Вайнштейн был привлечен к ответственности за свои преступления в 2017 году, затем резкий и ужасный шок от убийства Сары Эверард весной — эти события помогли многим из нас изменить то, как многие из нас ценят, и освободить место для выражения мужественности в обществе.Кажется, есть стремление делать что-то по-другому, воспитывать молодых людей без той же уверенности и предубеждений, которые раньше мы впитывали наизусть. Мое не первое поколение родителей, которые думают обо всем этом, и раздраженно. В 60-х, 70-х, 80-х, 90-х, 00-х годах многие матери и некоторые отцы смотрели друг на друга и спрашивали: что мы должны делать по-другому с мальчиками? Возможно, что нового — это безотлагательность, ощущение достаточности. Возможно, новым является то, что мужчины в большем количестве признают необходимость переосмысления.Родители и те, кто заботится о сыновьях, задавались вопросом (и задаются вопросом, и снова задаются вопросом): если перемены должны начаться с нас, как теперь воспитывать мальчика?


В ночь разочаровывающего Grand National, укладывая сына в постель, я поймал себя на том, что утешаю его, высказывая некоторый педантизм в отношении того, что это успешная гонка как для женщин, так и для мужчин. Чемпионом-жокеем была девушка. Но победителем лошадей стал мальчик. Удовлетворенный этим – ребята все-таки расцарапали одну спину – мой сын крепко заснул.Тем временем я подошел к соседнему компьютеру, чтобы заняться одним из излюбленных занятий молодых родителей — поиском проблем в Google.

Встали некоторые из звонких вопросов, которые я задавал себе в последнее время, вопросы выхватывались и расшифровывались, пока они кружились в моей голове: «как лучше воспитать мальчика в 2021 году»… «что сказать сыну вместо дурацкого дерьма о лошадях-самцах». «… «быть лучшим родителем мальчика?»… «создать лучшее мужское будущее?». Интернет выбрасывал все подряд: инструкции, эссе, манифесты, эпизоды подкастов, подкасты сезонов .Я быстро просмотрел видеозапись речи, произнесенной в 2019 году писательницей и активисткой Чимамандой Нгози Адичи. Хладнокровно, более или менее неопровержимо, Адичи утверждал, что пришло время сделать феминистками молодых людей всего мира. «Феминизм должен дать гораздо больше места для взаимодействия с мужчинами, мужчинами, мужчинами, иначе мы ничего не добьемся», — сказала она. «Мальчики-феминистки должны присоединиться».

Несколько любопытных кликов оттуда, и я читал первые главы книги под названием «Как воспитать сына-феминистку », написанной писательницей и академиком индийского происхождения по имени Сонора Джха.Я отправил ей жалобное письмо («Как мне воспитывать сына в 2021 году?»), и когда она ответила, мы договорились о телефонном звонке. Джа, которая сейчас живет на западном побережье США, вздохнула с облегчением, даже немного нетерпеливо, как будто она ждала, что я позвоню много лет назад.

— Итак, — сказала она, — сначала. Я рад, что вы задаете этот вопрос. Потому что время пришло, понимаешь? Традиционная мужественность. Не работает . Я имею в виду не только женщин. Это не работает для наших мальчиков.Это не работает для наших молодых людей». Я спросил, почему она так думает, и Джа привела пример ношения масок во время пандемии, что долгое время было спорным вопросом в ее приемной стране. «В прошлом году мы видели, как Дональд Трамп носил маску, чтобы показать мужественность. Это буквально привело к смерти. Женоненавистничество, гомофобия — все это происходит, когда традиционная мужественность превращается в токсичную мужественность. Теперь от этого умирают и те, кто поклоняется мужественности. Так что да. Я думаю, люди понимают, что нужно что-то менять.Ну наконец то.»

Я призываю своих мальчиков взять одеяла, принять ванну… научиться успокаивать себя. В противном случае они будут зависеть от женщин
Данусия Малина-Дербен

Как и Адичи, Джа считала, что одним из ответов может быть воспитание мальчиков в ярко выраженной феминистской системе ценностей. Это можно сделать тонко, сказала Джа, которая вырастила своего сына (сейчас ему чуть за 20) как мать-одиночка. «За все это время, воспитывая его, я, возможно, употребила слово «феминизм» примерно три раза. Не то чтобы я будила его каждое утро и говорила: «Вот принципы феминизма, которые ты узнаешь сегодня.Вместо этого это позволяло ему плакать. Речь шла о том, что в мире может быть неравномерно отношение к девушкам. Воспитывая его здесь, в США, цветным молодым человеком, его призывали к определенной мужественности. И он не обязательно чувствовал себя комфортно в этом. Для меня было актом сострадания к нему представить феминизм. Не как теоретическую концепцию, а как повседневный руководящий принцип того, как мы собираемся вести свою жизнь».

Сонора Джа, автор книги «Как воспитать сына-феминистку».Фотография: любезно предоставлена ​​Sonora Jha

Джа усмехнулся. Она вспомнила, что примерно в то время, когда ее сын ушел из дома, она мимоходом упомянула ему, что воспитала его феминисткой. «И он сказал: «Нет, нет, нет, я обнаружил это сам». Я улыбнулся про себя».

Мы говорили о ее книге, которая вышла в начале этого года. Она дала ему резкое название — «Как воспитать сына-феминистку », и «некоторые мужчины, конечно, в ответ набросились на него», — сказал Джа. «Некоторые из них спрашивали меня: «Почему бы просто не отрезать ему член при рождении?» Каким-то образом мы как общество поверили в это.Что над мальчиком будут издеваться, если он не хулиган. Мы решили, что именно так мужчины будут побеждать, будь то работа, женщины, лидерство. Так быть не должно». Джа был уверен: более справедливое, эмпатическое социальное соглашение было бы лучше не только для девочек, но и для мальчиков. И есть ли более быстрый способ внедрить феминистские принципы в голову молодого человека, чем через ворота с пометкой «Личная выгода»?

«Речь идет не только о воспитании нежных, чутких мальчиков. Дело не только в том, чтобы объяснить этим мальчикам, что есть определенные структуры, которые предпочтительнее мужчин, и мы хотим демонтировать эти структуры.Речь идет об объяснении почему мы хотим, чтобы все было более справедливо, потому что если и когда это произойдет, мальчики будут не постоянно лидерами, но и последователями, они будут терпеть неудачи, они будут проводить больше времени дома [в домашние роли], и они могут делать все эти вещи без призыва к самой их человечности, без того, чтобы им говорили: «Из-за этого ты менее мужчина».

Прежде чем мы попрощались, Джа предложил мне попробовать с моим собственным сыном. Этот слезливый эпизод вокруг скачек, где он был расстроен успехом жокея, — почему я не сделал его отправной точкой для другого разговора? «Думаю, если бы это был мой сын, я бы сказал что-то вроде: «Мне жаль, что твоя лошадь не выиграла».Но как счастлива должна быть за нее семья победившего гонщика! А мужчины, которые проиграли? Они, вероятно, будут работать усерднее и вдохновятся ею. Так что мы также должны стать частью ее победы».

Джа настаивал на том, что единственным незаменимым ресурсом в воспитании бодрствующих и бдительных сыновей является беседа. Мало и часто. Другие сказали бы то же самое.


Почему-то я так и не нашла время для дополнительного разговора с сыном. Подходящий момент, похоже, не наступил. На самом деле в качестве подсказки может работать что угодно, предположил Уджу Асика.Асика, живущая в Лондоне автор блога для родителей и мать двух мальчиков раннего подросткового возраста, объяснила, как она использовала видеоигры, хип-хоп, летние футбольные турниры — «любой вид культурного ресурса, чтобы создать стимул и получить думают мои сыновья».

«Например, я слушаю, как мой старший сын играет в видеоигры со своими друзьями. Там все это стеб. Вы хотите вскочить, поправить, покритиковать, осудить. Но для меня это был учебный процесс. Я пытался больше слушать, больше ждать и видеть, откуда они исходят.Тогда я мог бы спросить: «Почему ты так сказал? Вы поняли, что это значит?» Я пытаюсь бросить вызов их точкам зрения, но в то же время признаю, что все это всего лишь их опыт».

Воспитание блогера Уджу Азики дома со своими маленькими мальчиками. Фотография: Наташа Алипур-Фаридани

Асика вздохнула. Она разговаривала со мной, пока ее сыновья были в школе, один в начальной школе, другой в средней, оба быстро выходили из отроческого возраста. «Ничто из этого не было гладким. Это не похоже на телевизионный ситком, где вы садитесь и ведете удивительную беседу, которая решает все на месте.

Вообще-то, добавила Асика, на днях телевизионная комедия была полезной подсказкой для разговора. «Мы снова смотрели Friends . Просто полно вещей, которые вы могли бы, ммм, бросить вызов. Это была серия, в которой Росс беспокоился о том, что его сын играет с Барби, а не с солдатом Джо». Наблюдая за происходящим, Асика и ее сыновья затеяли полезный разговор о гендерных стереотипах. «Быстрый чат . Когда я перехожу в режим лекции, я вижу, как они отключаются. У детей очень короткая продолжительность концентрации внимания.Но в каком-то смысле я вижу в этом то, что мы можем использовать в своих интересах».

Посадить семена, посоветовала мне Асика, и начать с малого. «Когда вы читаете различные статистические данные о мальчиках, мужском насилии, токсичной мужественности, обо всем этом — это действительно начинает казаться ошеломляющим, как будто это кризисная точка для мальчиков и мужчин. Я стараюсь быть более оптимистичным и рассматриваю это как возможность продолжать расширять их возможности. Мальчики приходят в мир сейчас? Я надеюсь, что когда они станут старше, они будут чувствовать себя намного более раскрепощенными, а не втиснутыми в рамки, которые существовали для поколений мужчин.Главное — расширить идеал того, что мы считаем мужественностью».

В июле прошлого года, когда Асика готовилась опубликовать книгу под названием « Воспитание расы , » о ​​родительстве и расовой принадлежности, Джордж Флойд был убит в США, что спровоцировало глобальные протесты летом. «Это происходило. Я выносил свою книгу. Так что дома мы много говорили о расе и идентичности. Я спросил своих сыновей об их опыте, когда они были черными мальчиками. Мы говорили о том, как вести себя в ситуации, например, при столкновении с полицией, или здесь, в Лондоне, особенно, в любой ситуации, связанной с ножами.

Асика описала их как «страшные, но необходимые разговоры. Иногда мы получаем письма из школы. Больше грабежей. Больше случаев ножевого преступления. Я спрашиваю своих сыновей: «Что бы вы сделали, если бы столкнулись с этим? Или, если бы кто-то попытался украсть ваш телефон , как бы вы отреагировали?» Она пыталась помочь своим сыновьям расширить их определение мужественности, включив в него умное подчинение («Телефон — это просто собственность, не имеющая значения, вы отдаете его» ) и словесное вместо физического вмешательства.Уйти целым и невредимым из опасной ситуации? Мужественный. Выбирая слова вместо кулаков? Мужественный.

Асика сказала: «Это одна из тех сложных проблем, где можно провести черту, между призывом постоять за себя, не быть жертвой — и в то же время нежеланием, чтобы они стали настоящим жертва , потому что они постояли за себя. Как мать я хочу, чтобы мои сыновья были в безопасности. Но я все равно говорю им: «Боритесь с хулиганами, выступайте против расизма, отстаивайте то, во что вы верите».Но обязательно ли это означает физическую ссору? Это должно означать кулаки? Разве это не может быть с вашим голосом, с вашими ценностями?»

Асика описала все это как незавершенное производство. Многие родители, с которыми я разговаривал, использовали одну и ту же фразу, как будто мы все были на стадии прототипа какого-то великого, но шаткого эксперимента.

— В конце концов, — сказала Асика, — мои мальчик — мальчики, и всегда ими были. Они все еще будут бить друг друга по рукам, когда им будет за 40.Иногда ты задаешься вопросом, откуда это берется.


Дануся Малина-Дербен, мать 10 детей из Саут-Даунс, начала разбирать этот вопрос – откуда берется мальчик в мальчике? – когда один из ее детей подошел к ней, чтобы сказать, что он чувствует себя и мальчиком, и девочкой. «Половина меня — мальчик, а половина — девочка», — так он выразился, — вспоминала Малина-Дербен. «Он использовал женское имя, когда не был в школе. Он хотел платье. Мне посчастливилось родить четырех сыновей за пять лет, всего лишь массивная инъекция мальчика .И этот момент вызвал самый великолепный анализ того, как я был с моими сыновьями как группа. Я должен был подумать: «Что я хочу с этим делать?»

Я познакомился с Малиной-Дербен через две ее серии подкастов, Школа для матерей и Школа для отцов , в которых она углубляется в аспекты нетрадиционный родительский опыт и берет интервью у других об их собственном опыте. Пока мы разговаривали, она работала-пряталась-от-своих-младших-детей в машине на подъездной дорожке. «Как мы воспитываем сознательных мальчиков в меняющемся мире, — задавалась она вопросом.

В течение многих лет Малина-Дербен работала коучем в корпоративных секторах, где доминируют мужчины, «разговаривая с сотнями мужчин об их горе, о необходимости быть сильным, лидером, кормильцем, большим парнем вообще». расходы. Очень много говорится о привилегиях мужественности, особенно белой мужественности, особенно белых людей, которые идентифицируют себя как мужчины. Мы хорошо знаем эти привилегии. Но чем больше мы сужаем круг занятий и стереотипные возможности того, что значит быть мальчиком, а значит, и мужчиной, тем сужаем возможный опыт и выразительность.Что приводит к большому несчастью. Я пришел к выводу, что мужчин втягивают в те каналы жизни, которые на самом деле не обязательно полезны ни для них, ни для кого-либо еще. Человечность, которой мы пренебрегаем по отношению к мужчинам, — это пародия. Нам нужно переосмыслить наше понимание того, что значит быть мужчиной, с человечностью ».

Данусия Малина-Дербень с восемью из десяти своих детей. Фотография: Алекса Кларк-Кент/Школа для матерей

Ее ребенку было три года, когда он впервые пришел в Малину-Дербен с вопросами о своей личности.(Теперь он предпочитает местоимения «он» и «его».) «Для меня это была удача, правда. Мне посчастливилось пересмотреть то, что я делала со своими сыновьями, что также учитывало и учитывало его потребности. Я рассмотрел каждый элемент. Язык. Одежда. Деятельность. Мой разговор о том, что было возможно в жизни. Карьерные роли. Контрацепция. Согласие.» Она старалась задавать всем своим детям одни и те же вопросы о будущем. Как вы думаете, вы сами станете родителем? — Потому что традиционно об этом спрашивают только девушек.Всякий раз, когда она оказывалась у подножия лестницы, собиралась крикнуть «Мальчики!» чтобы вызвать тех из своих детей, которых она хотела, Малина-Дербен пробовала другие варианты. «Фам? Команда?» Она вздрогнула от сырности. «Я все еще веду с ними переговоры по этому поводу».

На протяжении всего времени, пока я изучал эту историю, я спрашивал респондентов: есть ли у них небольшие, управляемые, бесплатные методики, которые могли бы использовать другие родители? Малина-Дербен задумалась на мгновение и вернулась с ответом, которого я не ожидал.

«Одеяла».

Она объяснила. Когда она подумала о том, что на одном конце своей жизни она пыталась избавить взрослых мужчин от страданий, а на другом конце своей жизни – о привычных и непроверенных способах, которыми мы часто воспитываем наших сыновей, она заметила пробел. Мальчиков почти никогда не учили утешать себя. «Есть целая индустрия вокруг женщин. Но его не хватает мальчикам. Самообслуживание? Мальчикам и мужчинам советуют направить это на спорт, рыбалку, самоделки. Просто посмотрите на открытки ко Дню отца и на нелепые вещи, которыми должны увлекаться отцы.

Итак, Малина-Дербен продолжила: «Я призываю их искать одеяла. Запускайте себе ванны. Сделайте теплый напиток. Это звучит странно, но под моим руководством они сами научились, когда и как успокаивать себя. Вещи, которые мы когда-то ассоциировали бы с женственностью — завернуться в одеяло, устроиться поудобнее — я пытался помочь им сделать это, не задаваясь вопросом, мужское это или нет. В противном случае я буду воспитывать мальчиков, которые будут зависеть от женщин, которые помогут им позаботиться о себе.Многие, многие женщины в основном заботятся о своих мужчинах, если они состоят в гетеросексуальных отношениях; и мужчины полагаются на это как на своего рода барометр эмоционального состояния. Это бессилие для мужчин. И это еще одна вещь, которую должны делать женщины».


Люди рассказывали мне о других интересных методах, в основном о тех, на которые они наткнулись, пытаясь переосмыслить или переосмыслить работу по воспитанию сыновей в 2021 году. Дэйв Уилсон, бывший разнорабочий, ставший тренером по трезвости, с которым я связался чтобы спросить совета по поводу обсуждения алкоголя с молодыми людьми, сказал, что в своем собственном домашнем хозяйстве он намеренно использовал человеческую привычку подслушивать.«Видеть ушами», — называл это Уилсон. Он вырастил одного сына до совершеннолетия, и теперь у него было два пасынка на пороге подросткового возраста. Он понял, что может передать им любую полезную информацию (о выпивке, морали, жизни) без их извилин, если только он устроит громкий разговор со своим партнером и даст им это услышать.

Психолог Михаэль Райхерт проводит занятия по «эмоциональной грамотности» для молодых мужчин. Фотография: Институт Аспена

Я разговаривал с психологом развития из Филадельфии Майклом Райхертом, чья книга « Как воспитать мальчика » вышла в мягкой обложке в прошлом году и который ведет еженедельные занятия по «эмоциональной грамотности» для юношей в школе неподалеку от его дом.Райхерт предложил аккуратные подборки идей по всевозможным темам, имеющим отношение к развитию молодых людей, например к онлайн-порнографии, «в которой мир детства пропитан », сказал он. Но какой бы ни была тема, совет Райхерт для родителей сводился к инструкции из одного слова.

«Я бы сказал им: «Подумайте о дне, который вы только что провели. Сколько минут вы слушали своего сына? Не задавайте ему вопросов. Не допрашивать его. Сколько раз вы сидели сложа руки, успокаивали свои собственные мысли, мобилизовывали то место в своем сердце, где вы восхищались им, действительно делали его объектом вашего внимания — и слушали ?»»

В его еженедельной средней школе По словам Райхерта, он заставил себя подавить дискомфорт своего поколения и выслушать собравшихся мальчиков, рассказывающих об их опыте онлайн-порно, «этой индустрии, которая вездесуща в их жизни, формируя то, что мальчики воображают, что от них ожидают, определяя границы перформативной сексуальности, возможно, несмотря на то, что заложено в их природе.Я намного, намного более замкнут в этой теме, чем они. мне так некомфортнее. Они готовы говорить об этом. Они так счастливы, что есть это пространство, в котором они могут признаться друг другу в чем-то, для чего вообще не было места для передышки».

О, еще один совет, добавил Райхерт. Попробуйте плавать на полу.

Простите, я сказал?

«Это еще одна стратегия, которую я рекомендую. Следуя примеру мальчика». Райхерт объяснил, что у него есть внук, которому четыре года, ровесник моего собственного сына.«Я присматриваю за ним? Я плюхнусь рядом с ним. Делай все, что, черт возьми, он хочет сделать. А для моего внука прямо сейчас это означает, что мы притворяемся, что плаваем на деревянном полу. Кстати, для меня это ужасно неудобно. Но для него? Это значит, что у него есть взрослый, который готов делать то, что ему небезразлично. Он не должен делать это один. Я с ним».


У меня есть дочь и сын. Она немного старше его. Мне легко и интересно говорить дочери как можно чаще: Ты можешь все.Вы можете быть кем угодно. Не обращайте внимания на тех, кто говорит иначе . Не все так просто, когда дело доходит до сыновей. Воодушевляющие разговоры об их будущем, когда ваш взрослый инстинкт пытается сделать так, чтобы предстоящая жизнь казалась менее сложной и загроможденной, чем она есть на самом деле, звучит неуклюже без определенных оговорок. Сами заявления об отказе от ответственности звучат неуклюже. Должно быть, маленькому мальчику все это так тяжело принять. Ты можешь все. Но ничего-ничего. Ты можешь быть кем угодно. Только, пожалуйста, воздержитесь, проявите рассудительность, читайте комнаты. Не обращайте внимания на тех, кто говорит иначе. На самом деле, на самом деле нет.

В замкнутой мужской культуре много тесноты, странности, страха и глупости. Много и хорошего. В течение 39 лет я сопротивлялся этому и тянулся к нему. Дюжина мужчин, выстроившихся полукругом, чтобы говорить на 140% громкости о ней, о ней, о ней и о матче? Для одного и того же человека это может быть постыдно в теории, а на практике так же приятно, как глубокая ванна.Моему сыну нравится отводить меня в сторону от жены и дочери, чтобы заговорщицки сказать мне: « У нас есть волосы». Для многих из нас это врожденное чувство, эта приманка одного из самых больших клубов. Мужское родство липкое. Подобно религии, посеянной достаточно рано, от ее принципов может быть трудно избавиться, даже если разум настаивает на этом. Я хочу, чтобы мой сын знал, что полезное членство в племени не обязательно должно означать «езди или умри», оно не должно означать верность превыше всего.

Фото: Суки Дханда/The Observer

Сразу после убийства Сары Эверард весной, когда страна сотрясалась от шока, среди мужчин, которых я знал, возникло приглушенное, но реальное нежелание брать на себя какую-либо коллективную вину за невыносимый поступок одного парня.Потребовалось около недели, чтобы основная идея дошла до меня, по крайней мере. Мужчины как племя должны держать себя в руках. Допрашивайте друг друга и обуздывайте друг друга. Если не потому, что у всех мужчин есть скрытый потенциал быть ужасными и жестокими женоненавистниками, то потому, что ненавистники среди нас могут быть настолько потеряны в презрении, что до них можно добраться только мужской критикой, мужским давлением, мужским примером. Если виновные в сексуальных преступлениях не преследуются и не наказываются по закону в том виде, в каком он существует, возможно, мужчинам остается лучше охранять их сверстников.

Когда я говорил с автором Уджу Асика о последствиях убийства Эверарда, меня поразила ее откровенность в отношении своего мужа, который поначалу чувствовал такое же нежелание нести ответственность, как и я. Асика назвала это «вся эта реакция «не все мужчины делают это», которая очень расстраивала меня и многих моих подруг. Разговаривая с моим мужем, было ощущение, что он пытается дистанцироваться от человека, который делает подобные вещи. Я считаю, что существует абсолютная пропасть между моим мужем и мужчиной, который напал бы на Сару Эверард.Но они также оба выросли в системе, в которой женщины не поддерживаются. Он должен был признать это. Ему пришлось сказать: «Хорошо, я должен нести личную ответственность за то, как я веду себя в системе, как я отношусь к другим мужчинам, как я привлекаю их к ответственности».

После Эверарда многие взрослые мужчины занимались этим делом медленного извлечения, глупо убирая ноги с безвкусных союзов, отбрасывая в сторону все omertàs, задаваясь вопросом, что мы позволили случиться с мужчинами на наших глазах, особенно на окраинах.Представьте себе, подумал я после разговора с Асикой, если бы мы могли с самого начала воспитать наших сыновей так ясно мыслить, без необходимости вызволения или перевоспитания и, прежде всего, без внезапного шокирующего убийства в качестве подсказки.


«Я рассматриваю воспитание детей как акт социальных изменений, — сказала мне Бобби Вегнер, когда мы разговаривали по телефону однажды днем. Клинический психолог и преподаватель Гарварда, у нее двое сыновей в возрасте 10 и 12 лет, молодые люди, которые, по откровенному выражению Вегнера, «честно говоря, позиционируются как будущие придурки мира.Они белые. Они привилегированные. Ладно, ни в чем их вина. Но они получают определенный набор сообщений от культуры: что мир принадлежит им. И я хочу, чтобы они оценили и поняли это. Это такой огромный кусок [пирога]. Я хочу, чтобы они осознали свою позицию. И используй это».

Недостаточно воспитать мальчиков не быть придурками, начал думать Вегнер. Лучше бы они выросли анти-придурками. Лучше бы они открыли мир пост-придурков.Вегнер описала мне момент ее радикализации как матери сыновей в 21 веке. «Это был 2017 год. Харви Вайнштейн происходил. У меня было включено радио, и они говорили о его преступлениях. Мой сын был в комнате».

Клинический психолог Бобби Вегнер и семья. Фотография: любезно предоставлена ​​Бобби Вегнер

Вегнер, как учительница, почувствовавшая момент обучения, остановила себя, чтобы не выключить радио, и вместо этого начала объяснять своему сыну, что сделал Вайнштейн. Как этот богатый и знаменитый парень трогал женщин, когда они не хотели, чтобы их трогали.Как он говорил вещи, которые заставляли их чувствовать себя в опасности. «Сын вник, глазом не моргнул, а потом сказал: «Что, это незаконно? Разве это не сделал президент Трамп?», — отшатнулся Вегнер. «Как: уоу, уоу, уоу. Думал ли он, что все это дозволено? Это заставило меня понять, что он получал сообщения, о которых я просто не знал. И если бы я не спросил его или не заговорил об этом в тот день, возможно, это продолжало бы впечатываться в его личность».

Она усердно работала в Гарвардской библиотеке, прочитав все исследования, которые смогла, и пришла к мнению (выкристаллизовавшемуся в ее книге, вышедшей в прошлом году под названием Воспитание мальчиков-феминисток ), что недостаточно научить девочек защищать себя.Мальчиков нужно было учить не причинять вреда. Вегнер сказал мне: «Что мы знаем о сексуальных домогательствах, так это то, что многие из них происходят в старшем школьном и студенческом возрасте [примерно от 14 до 21 года], когда лобные доли мальчиков еще даже не развиты. У нас есть все эти мальчики, которые видели сексуальное содержание в период полового созревания. Они действительно рады раздеться с девушками. У них не так много правил и параметров, касающихся того, что хорошо, а что нет. Сексуальное насилие может закончиться своего рода преступлением импульсивности, отсутствия эмпатии, незнания.Вегнер был уверен, что если это были причины определенного типа сексуального насилия, с этими проблемами можно было бы справиться и, возможно, искоренить с помощью чего-то столь же дешевого и легкодоступного, как разговор.

Дома, как мать сыновей, по словам Вегнер, она остановилась на программе любопытства, небольших провокационных вопросов («Помогая им замечать и удивляться») и решительной непреклонности, когда дело доходило до любого обсуждения секса. .

«Честно говоря, это незавершенная работа», — сказала она.Опять эта фраза. «Сейчас мои сыновья сидят в моей гостиной и смотрят на меня». Что сказать им сегодня, подумала она? И завтра? И после этого? «Все, что я знаю, это то, что это связано вместе, — сказала она, — секс, отношения, идентичность, различия во власти, это происходит с ними . Так что, как родитель, вы можете либо решить закрыть глаза и посмотреть, что произойдет, что кажется мне слишком рискованным, либо вы можете понять, что это реальность, и вы можете быть на пассажирском сиденье рядом с вашим сыном, как они проходят через это.


Каждый родитель мальчиков, с которыми я разговаривал по поводу этой истории, в тот или иной момент подчеркивал одно и то же. У них не было ответов. Им только казалось, что они с опозданием начинают задавать вопросы получше. Они много мычали, ахали, надеясь на случайное озарение между вздохами, цоканьем и почесыванием затылков.

Меня утешило то, что никто ничего не знал наверняка, когда я провожал сына из школы на прошлой неделе. Он бездельничал, держа меня за руку, тихо напевая один из тех повторяющихся детских стишков, которые дети передают друг другу, как недуги.«Мальчики всегда побеждают», — скандировал он. «Девочки в мусорном ведре».

Наверняка был сдержанный, успокаивающий, правильный ответ, который заставил бы моего сына усомниться в этом чувстве, сказал я себе. Быстро думать! В конце концов, я пробормотал хромой рифф на скандирование, в котором все выиграли. Никто не пошел в мусорное ведро. Мой сын посмотрел на меня, когда я закончил, совершенно ясно подумав: «Боже, приятель, это никак не зацепит мою игровую площадку».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.