Осенние рассказы для 2 класса: Литературное чтение 2 класс, рассказ про осень 🤓 [Есть ответ]

Содержание

Осенние наряды. Изложение (2 класс)

1. Изложение Осенние наряды 2 класс

Автор презентации
Коровина Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №9»
г. Сафоново Смоленской области

2. Осенние наряды.

Солнечные лучи падают на опушку
леса. Там деревья надели осенние
наряды.
Листочки берёзы стали жёлтыми. Клён
выкрасил себя жёлтой и коричневой
краской. На каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не поменяла своих
зелёных иголок.

3. Осенние наряды.

Солнечные лучи
падают на опушку леса.
Там деревья надели
осенние наряды.
Листочки берёзы стали
жёлтыми. Клён выкрасил
себя жёлтой и
коричневой краской. На
каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не
поменяла своих зелёных
иголок.
Отвечай на вопросы:
Что произошло на опушке леса?
Объясните, как вы понимаете
выражение
«надели осенние наряды»

4.

Осенние наряды. Солнечные лучи
падают на опушку леса.
Там деревья надели
осенние наряды.
Листочки берёзы стали
жёлтыми. Клён выкрасил
себя жёлтой и
коричневой краской. На
каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не
поменяла своих зелёных
иголок.
Отвечай на вопросы:
Опишите осенние наряды
деревьев

5. Осенние наряды.

Найдите «опасности» письма, запомните написания слов
Осенние наряды.
Солнечные лучи падают на опушку леса.
Там деревья надели осенние наряды.
Листочки берёзы стали жёлтыми. Клён
выкрасил себя жёлтой и коричневой
краской. На каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не поменяла своих
зелёных иголок.

6. Осенние наряды.

Найдите слова, которые обозначают цвет осенней
листвы, запомните их написания.
Осенние наряды.
Солнечные лучи падают на опушку леса.
Там деревья надели осенние наряды.
Листочки берёзы стали жёлтыми. Клён
выкрасил себя жёлтой и коричневой
краской. На каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не поменяла своих
зелёных иголок.

7. Осенние наряды.

Отвечай на вопросы, читая
предложения из текста:
•Куда падают солнечные лучи?
Осенние наряды.
Солнечные лучи
падают на опушку леса.
•Что там сделали деревья?
Там деревья надели
осенние наряды.
•Какими стали листочки берёзы?
Листочки берёзы стали
•Какой краской выкрасил себя клён? жёлтыми. Клён выкрасил
себя жёлтой и
•Что набросила рябина на каждую
коричневой краской. На
веточку?
каждую веточку рябина
набросила красные бусы.
Только ёлочка не
•Какой осталась ёлочка?
поменяла своих зелёных
иголок.

8. Подготовься писать текст

• Вспомни правила написания предложений.
• Прочитай хором слова:
листочки, веточка, ёлочка
Ласковые названия подчёркивают, что всем
нравится картина осеннего леса.

9. Осенние наряды.

Письменно отвечай на вопросы, используя слова-помощники
Осенние наряды.
•Куда падают солнечные лучи?
на опушку леса
•Что там сделали деревья?
надели осенние наряды
•Какими стали листочки берёзы?
жёлтыми
•Какой краской выкрасил себя клён?
жёлтой и коричневой
•Что набросила рябина на каждую
веточку?
красные бусы
•Какой осталась ёлочка?
не поменяла зелёных
иголок

10. Прочти текст, который у тебя получился

11. Источники

Шаблон сделан в программе Adobe Photoshop при помощи маски.
http://img12.nnm.ru/6/3/7/5/f/7ad1d6b36ad8c3d1660a4a60a68_prev.jpg
картинка для создания рамочки
http://www.liveinternet.ru/journal_proc.php?action=redirect&url=http://img1.liveinternet.ru/im
ages/attach/c/4/82/361/82361489_large_0_60068_67074b77_L.jpg
маска
http://denisehamlin.com/wp-content/uploads/2012/10/Autumn-Colors.jpg
картинка для создания фона
Автор шаблона Ранько Елена Алексеевна
Сайт: http://elenaranko. ucoz.ru/
ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ:
Н.Н.Максимук. Сборник изложений по русскому языку 2-4 классы.
Минск «Асар» 1995г.
Опушка леса
http://test2.mamba.ru/ru/diary/post.phtml?user_id=233191793&post_id=47&hit=8
Рябина http://www.florets.ru/tselebnye-plody-i-yagody/ryabina-obyknovennaya.html
Клён http://mojmirok.ucoz.ru/index/klen/0-345
Берёза http://www.playcast.ru/communities/andriano/?act=news&id=99397

Книги об осени — Лучшие Детские Книги

Привет, осень!

Автор: Анхельс Наварро
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Рекомендуемый возраст: 0+

Развивающая тетрадь от известного испанского психолога Анхельс Наварро. Основная тема — осенняя пора. В тетради множество игр и заданий, которые подходят для путешествий, праздников, дождливой или холодной погоды, когда приходится сидеть дома.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп, Бук 24


Листопад

Автор: Сборник
Издательство: Речь
Рекомендуемый возраст: 6+

Не только цветом и светом наполнены рисунки Николая Устинова. Кажется, что слышишь в них тихое похрапывание пасущихся коней, перестук колёс телеги, проезжающей по скрипучему деревянному мосту, щебет ласточек и клёкот журавлей, весеннюю капель и шумящий перед бурей лес…

Где купить: Лабиринт


Осень Медвежонка

Автор: Анхельс Наварро
Издательство: Нигма
Рекомендуемый возраст: 0+

Маленький Медвежонок родился зимой и видел свой первый снег, а весной наблюдал, как набухают почки и ждал яркого летнего солнышка… А что же такое осень, о которой все так говорят? У бабушки-Медведицы осень медовая и сладкая, у мамы — хлопотливая, у старшего брата — увлекательная, а у папы-Медведя — красочная и вкусная, как грибной суп. Какая же осень у маленького Медвежонка?

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Лесная газета. Осень

Автор: Виталий Бианки
Издательство: ИД Мещерякова
Рекомендуемый возраст: 6+

В обыкновенных газетах пишут только о людях и об их делах, но в лесу происшествий не меньше, чем в городе. Вот именно о таких происшествиях и расскажет «Лесная газета». Из осенних выпусков читатели узнают, как привлечь певчих птиц к кормушке, как распознать следы животных на снегу и многое другое.

Где купить: Лабиринт


 


Большая книга природы

Автор: Никола Дэвис

Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Рекомендуемый возраст: 0+

Здесь, как в самодельном альбоме, собраны стихи и заметки о временах года, животных и растениях, рецепты и интересные наблюдения, которые напоминают нам, что полный чудес и загадок мир природы ждет нас совсем близко — нужно лишь выйти за порог дома.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп



Осенняя книга

Автор: Ротраут Сузанне Бернер
Издательство: Самокат
Рекомендуемый возраст: 0+

«Осенняя книга» знакомит начинающих читателей со всеми обитателями Городка — людьми и животными. Эти книги расскажут множество интересных историй, которые произошли на улицах Городка однажды осенью.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп



Белки в переделке

Автор: Рэйчел Брайт
Издательство: Поляндрия
Рекомендуемый возраст: 0+

Осенью все звери в лесу делают запасы. Жадные бельчата Брюс и Сирил положили глаз на истинное сокровище: последнюю уцелевшую кедровую шишку. Так-так… Начинается Великая Ореховая Гонка.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


 Осень мишки Бруно

Автор: Гунилла Ингвес
Издательство: Мелик-Пашаев
Рекомендуемый возраст: 0+

Осень — хлопотливая пора для мишки Бруно и собаки Лоллы. Нужно и урожай собрать, и яблок на зиму насушить, и семена заготовить, и не забыть собрать в кучи опавшие листья.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп

Гунилла Ингвес. Осень мишки Бруно

Гунилла Ингвес. Осень мишки Бруно

Гунилла Ингвес. Осень мишки Бруно


Осень в лесу

Автор: Иван СоколовМикитов
Издательство: Речь
Рекомендуемый возраст: 6+

Вот и осень пришла.

Много забот и хлопот у птиц и зверей в лесу. Нужно подготовиться к суровой зиме: собраться в косяки для дальнего полёта на юг, наполнить лесные кладовые, устроить тёплую берлогу…

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп

Иван Соколов-Микитов. Осень в лесу

Иван Соколов-Микитов. Осень в лесу

Иван Соколов-Микитов. Осень в лесу


Лесная сказка

Автор: Наталья Чарушина-Капустина
Издательство: ДЕТГИЗ
Рекомендуемый возраст: 0+

Осенним днём, когда на юг уже потянулись стаи птиц, маленький яркий кленовый лист падает с ветки дерева и оказывается на поляне…

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Лев и птичка

Автор: Марианна Дюбюк
Издательство: Самокат
Рекомендуемый возраст: 0+

Одним осенним днём лев нашёл в своём саду раненую птичку. Пока он перевязывал ей крыло, стая улетела, и лев предложил птичке перезимовать у него. Это стало началом прекрасной дружбы.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Осень. Находилки-развивалки

Автор: Бьянка Минте-Кениг
Издательство: Питер
Рекомендуемый возраст: 0+

Возьмите книгу на прогулку. Она поможет вам узнать много нового: вы сможете рассказать ребенку о сборе урожая, сельскохозяйственных работах, вредителях растений, съедобных и не съедобных грибах и ягодах.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Почему осенью листопад?

Автор: Георгий Граубин
Издательство: АСТ
Рекомендуемый возраст: 0+

Книга писателя, детского поэта и переводчика Георгия Граубина «Почему осенью листопад?»ответит на многие интересные вопросы: зачем деревьям нужны листья и почему летом они зелёные, а осенью -жёлтые, почему листья сбрасывать нужно, а иголки нет, как устроены и чем питаются деревья.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Осенние рыбы. Первые уроки творчества

Автор: Дарья Герасимова
Издательство: Лабиринт
Рекомендуемый возраст: 0+

Художница Дарья Герасимова представила 30 необычных техник рисования — в сопровождении 30 удивительно атмосферных стихотворений!

Где купить: Лабиринт


Рыжая книга осени

Автор:  Софи Кушарьер
Издательство: Карьера Пресс
Рекомендуемый возраст: 0+

Малыш выглянул утром в окошко — а там осень! И, конечно, ему интересно узнать: Почему листья изменили свой цвет? Почему идет дождь? Почему день стал короче? Папа, мама, учитель рассказывают, как и почему меняется природа.

Где купить: Лабиринт, Озон, Майшоп


Золотая осень. Осенние праздники, сценарии, стенгазеты, поделки, стихи, песни


Здравствуй, осень!



Поделитесь с друзьями, возможно,
им с нужна эта информация!

ОСЕННИЕ СТЕНГАЗЕТЫ

Каждая газета состоит из 8 листов формата А4.
Скачивайте, распечатывайте, склеивайте и раскрашивайте! 

ПРИГЛАШЕНИЕ НА ПРАЗДНИК

Скачивайте, распечатывайте, раскрашивайте и вручайте!

ОСЕННИЕ СЦЕНКИ

СЦЕНАРИИ ОСЕННИХ ПРАЗДНИКОВ, ЗАНЯТИЙ

ОСЕННИЕ ИГРЫ

подвижные игры на осеннем празднике

ОСЕННИЕ КОСТЮМЫ

Костюмы для участия в осеннем утреннике (к каждому — описание, эскиз, технология пошива, стихотворение-визитка)

ОСЕННИЕ МАСКИ

Описание процесса изготовления маски + картинки овощей, фруктов, ягод и цветов в натуральную величину для скачивания

ОСЕННИЕ ШЛЯПЫ

Оригинальные идеи, описание работы, схемы

ОСЕННИЕ ПОДЕЛКИ

Более 500 поделок из природного материала, мастер-классы
См. также статьи:

Осенние превращения

Выставка вкусных поделок

Осенние листочки. Как разнообразить осенние будни

Солнышко и тучка. Как разнообразить осенние будни

ОСЕННИЕ ПЕСНИ

Слова, ноты, минус, плюс

  • Когда приходит осень

  • Осенний вальс
  • За грибами
  • Осень

    и другие

  • ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ

    ОСЕННИЕ ЗАГАДКИ

    • ЗАГАДКИ ПРО ОСЕНЬ
      Сентябрь, октябрь, ноябрь, листопад. ..
    • ОГОРОДНЫЙ ПЕРЕПЛЯС
      Помидоры, огурцы, кабачок, капуста…
    • ЗАГАДКИНА ГРЯДКЕ
      Горох, картошка, патиссон, баклажан…
    • ГРИБНЫЕ ЗАГАДКИ
      Шампиньон, рыжик, волнушка, маслята, мухомор…
    • МОКРЫЕ ЗАГАДКИ
      Дождик, слякоть, зонт…
    • ВСЕ ОСЕННИЕ ЗАГАДКИ

    ОСЕННИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ

    ОСЕННИЕ РАСКРАСКИ

    На основе этих картинок можно создать самодельные открытки.

    РЕЦЕПТЫ ОСЕННИХ БЛЮД

    ОСЕННИЕ КРОССВОРДЫ

    ОСЕННИЕ СКАЗКИ

    ОСЕННИЕ ПРИМЕТЫ И ПОСЛОВИЦЫ

    ОСЕННЯЯ ФОТОГАЛЕРЕЯ

    А ТАКЖЕ

    • Осень
      (логопедические задания по развитию связной речи)

    ДРУГИЕ ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ

    Кладовая материалов!

    Список литературы, рекомендованной для чтения во 2 классе

    Список книг для детей, перешедших во второй класс.

    Первоклассники только начали знакомство с «большой» литературой. И от того, с чего и как начнется этот путь в страну книг, зависит, станет ли подрастающий человек читателем, сформируется ли у него та потребность в чтении, которая необходима для развития лучших качеств личности.

    Мы предлагаем вам перечень книг, которые рекомендовано читать детям во втором классе летом и в течение всего учебного года.

    От редакции.

    Для уроков внеклассного чтения

    Фольклор.

    1. Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Морозко», «Два мороза», «Снегурочка», «Иван-царевич и серый волк», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик с пальчик», «Финист Ясный Сокол», «Семь Симеонов-семь работников».
    2. Сказки народов мира: украинская сказка «Колосок», венгерская сказка «Два жадных медвежонка», татарская сказка «Три дочери», латышская сказка «Как петух лису обманул», белорусская сказка «Легкий хлеб», нанайская сказка «Айога», немецкая сказка «Бабушка Метелица», японская сказка «Журавлиные перья», американская сказка «Муравей и пшеничные зерна».
    3. Богатырские сказки.

    Литературные сказки.

    • Братья Гримм. «Золотой гусь» и другие сказки.
    • Ш. Перро. «Кот в сапогах». «Золушка».
    • Г.Х. Андерсен. «Дюймовочка». «Огниво». «Снеговик».
    • В. Одоевский. «Мороз Иванович». «Городок в табакерке».
    • Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост». «Серая Шейка».

    О природе и животных.

    1. В. Бианки. «Музыкант». «Аришка-трусишка». «Сова. Хитрый Лис и умная Уточка». «Наводнение в лесу». «Купание медвежат». «Приспособился». «Приключения Муравьишки».
    2. М. Пришвин. «Журка». «Хромка». «Глоток молока». «Золотой луг». «Лисичкин хлеб». «Птицы под снегом».
    3. Е. Чарушин. «Страшный рассказ». «Кот Епифан». «Друзья». «Никита-охотник». «Томкины сны».
    4. Н. Сладков. «Всему свое время». «Барсук и Медведь». «Лиса-плясунья». «Сорока и Заяц». «Почему год круглый?» «Медвежья горка».
    5. Г. Скребицкий. «Заботливая мамаша». «Жаворонок». «Как белочка зимует». «Чем дятел кормится»
    6. Г. Снегирев. «Про пингвинов».

    Рассказы о детях и для детей.

    • Л. Толстой. «Два товарища». «Филиппок». «Котенок». «Гроза в лесу». «Как волки учат своих детей». «Пожар». «Деревья дышат». «Азбука». «Какая бывает роса на траве». «Куда девается вода из моря?»

    Русская классическая поэзия. Басни.

    1. А.С. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованье…», «В тот год осенняя погода…», «Уж небо осенью дышало…», «За весной, красой природы…», «Опрятней модного паркета…»
    2. С. Есенин. «Ночь». «Береза». «Черемуха». «Нивы сжаты, рощи голы…»
    3. Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою…», «Весна».
    4. А.А.Фет. «Ласточки пропали…»
    5. И.А. Крылов. «Мартышка и очки». «Стрекоза и муравей».
    6. Н.  Некрасов. «Саша».
    7. И. Никитин. «Полюбуйся, весна наступает…»
    8. В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?»

    Из истории Отечества.

    • С. Алексеев. «Генералам генерал» (о Суворове)

    Для самостоятельного чтения

    Фольклор.

    1. Малые жанровые формы.
    2. Былины «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей».
    3. Богатырские сказки.

    Литературные сказки.

    1. А.С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».
    2. Г. Цыферов. «Дневник медвежонка». «Про цыпленка, солнце и медвежонка». «Что у нас во дворе?» «Смешная сказка».
    3. В. Медведев. «Как Воробьенок придумал голосами меняться»
    4. Э. Успенский. «Дядя Федор, пес и кот».
    5. Т. Крюкова. «Дом вверх дном». «Алле-оп!»
    6. Д. Биссет. «Беседы с тигром». «Все кувырком».
    7. Б. Поттер. «Ухти-Тухти».
    8. Я.  Экхольн. «Тутта Карлсон Первая и единственная». «Людвиг Четырнадцатый и другие».
    9. Э. Хоггард. «Мафин и его веселые друзья».
    10. А. Толстой. «Приключения Буратино».
    11. А. Волков. «Волшебник Изумрудного города».
    12. М. Пляцковский. «Разноцветные зверята».

    О природе и животных.

    1. Б. Житков. «Храбрый утенок». «Как слон спас хозяина от тигра «
    2. И. Соколов-Микитов. «Лес осенью». «Перед зимой». «Ай да мороз!» «Зима вьюжная». «Весна Красна». «Поля оживают». «Май». «Горячая пора». «Лесные картинки».

    Рассказы о детях и для детей.

    1. В. Осеева. «Сыновья».
    2. В. Драгунский. «Заколдованная буква». «Тайное становится явным». «Друг детства». «Сестра моя Ксения».
    3. Н. Артюхова. «Трусиха». «Большая береза».
    4. Е. Пермяк. «Бумажный змей». «Пропавшие нитки и другие сказки».

    Современная поэзия.

    1. Б. Заходер. «Что красивей всего?» «Товарищам детям». «Буква Я». «Песенки Винни Пуха». «Кит и Кот». «Птичья школа».
    2. В. Берестов. «Знакомый». «Стук в окно». «Путешественники». «Где право, где лево». «Приятная весть». «Кисточка».
    3. Н. Рубцов. «Привет, Россия…», «У сгнившей лесной избушки…»
    4. Г. Ладонщиков. «Медведь проснулся».
    5. Э. Мошковская. «Я маму мою обидел…».
    6. И. Токмакова. «В чудной стране». «Весна». «Гном».
    7. А. Пришелец. «Наш край». «Снежинка». «Последние листья».
    8. А. Барто. «Веревочка». «Друг». «Я выросла». «Малыши среди двора…» «Игра в слова». «Две сестры глядят на братца…» «Разлука». «Одиночество».
    9. Г. Остер. «Сказка с подробностями».
    10. Д. Родари. «Чем пахнут ремесла?» «Какого цвета ремесла?»

    Из истории Отечества.

    1. А. Старостин. «Куликовская битва «
    2. Я. Тайц. «Приказ»
    3. А. Приставкин. «Портрет отца»

    Методические материалы

    Статья предоставлена сайтом «Лицей 104»

    https://www.7ya.ru/Bauskas iela 58A — 7RīgaLV-1004

    Оцените статью

    Читайте также

    Столько книжек нужно к школе купить. У нас еще и школа необычная. Все учебники нужно самим покупать. Где можно в Москве подешевле купить кто нибудь знает? И сразу много. Может оптовки какие нибудь или магазины хорошие?

    2013-08-27, Иванова Катя

    Зачем вам оптовки? Если сразу много хотите купить закажите лучше в интернете. Вот сайт есть хороший Озон ру. Там и книжки выберете, может и на акцию попадете. Они там у них часто.

    2013-08-27, Галанян Ирэн

    Спасио за список. Мы занимаемся по системе начальная школа 21 века, и уже все перечитали, что нам задали Прямо оторваться не можем от книг, возьмем на заметку новые произведения.

    2018-06-08, ЮляшкаДаринова

    у них и распродажи частенько и скидки на литературу. По моему перед учебным годом есть какие то скидки. Зайдите посмотрите.

    2013-08-27, Галанян Ирэн

    Озон это интернет магазин? Рекламу вроде видела. И что за акции?

    2013-08-27, Иванова Катя

    Всего 6 отзывов Прочитать все отзывы.

    09.06.2011

    Обновлено 07.11.2021

    Сочинение на свободную тему. 8 класс. Осень. Сочинение-описание

    Уже давно кончилось лето, почти со всех деревьев осыпалась листва, улетели в теплые страны перелетные птицы, осень полностью вступила в свои права.

    Осень – это пора, которую воспевали лучшие поэты, красоту которой переносили на холсты прекрасные художники, которой посвящали свои произведения великие композиторы. Она очаровывает нас щедрым урожаем, золотым нарядом деревьев, последними теплыми днями.

    Думая об осени, представляешь себя среди осеннего парка.

    … Какой он красивый. На золотом фоне уже пожелтевшей листвы выделяются необыкновенно яркие пятна осин и кленов. Пожелтевшие легкие листья медленно падают со стройных березок. Между деревьями виднеются тонкие серебряные нити липкой паутины. Тихо в осеннем парке… Под ногами шелестят опавшие сухие листья. Еще иногда курлычут высоко в небе журавли.

    Что-то прощальное слышится в осеннем парке. Но какой чистій и прозрачный воздух осенью!..

    Еще зеленый на обочине аллеи стоит старый раскидистый дуб, теряя созревшие желуди…

    Как хорошо среди осенней яркой природы, долго не хочется покидать ее, расставаться с этими золотыми осенними днями…

    Но скоро эти дни уже закончатся. И мы имеем последнюю возможность полюбоваться видом, ведь осень-красавица, как будто талантливая художница, разрисовала каждый куст, дерево, цветок, подышать прекрасным воздухом, порадоваться его прозрачности и чистоте, а также оценить ту золотую осеннюю гамму, в которую смело вплетаются красные цвета с разнообразными оттенками, что создают багровые, пурпурные, сиреневые, вишневые, фиолетово-красные или бордовые листочки.

    Осень… Загадочная и непостижимая! Каждый раз и при каждой встрече неповторимая в своей красоте, своих затеях! Какая она непостоянна! То нежная и ласковая, то мрачная и неприветливая, то веселая и жизнерадостная, то задумчивая и мечтательная, то, может, понурая и плаксивая.

    Но это прекрасная, неповторимая пора года длится недолго и впоследствии покидает наш край. И поэтому нужно ценить каждый день, прожитый среди осенней красоты, чтобы еще долго согревало нас ласковое осеннее солнце в холодные зимние дни.

    Созвездия — урок.

    Окружающий мир, 2 класс.

    Звёзды — это шарообразные небесные тела, обладающие свойством светиться. Состоят они из газа и пыли.

    В древние времена люди заметили, что яркие звёзды на небе располагаются группами и как бы образуют определённые фигуры. Такие группы звёзд называют созвездиями. На латинском языке это слово означает «группа звёзд».

    Созвездие — группа звёзд, объединённая общим названием.

    В каждой древней цивилизации люди давали имена этим созвездиям, называя их в честь богов, героев, или давали названия животных или хорошо известных предметов.

     

    Полярная звезда, которая всегда указывает на север, находится в созвездии Малой Медведицы. Рядом с ним находится созвездие Большой Медведицы. В нём хорошо видно \(7\) ярких звёзд, образующих фигуру в виде ковша.

     

     

     

     

     

    Орион — это одно из наиболее ярких созвездий, расположенное на небесном экваторе. Созвездие названо в честь древнегреческого мифического охотника. Пояс Ориона состоит из \(3\)-х звёзд.

     

    Кассиопея — созвездие Северного полушария неба. Созвездие названо именем жены эфиопского царя Кефея, матери Андромеды. Согласно одной из версий мифа, Кассиопея за своё хвастовство была привязана к креслу, сидя на котором, обречена кружиться вокруг Северного Полюса, переворачиваясь головой вниз. Основные звёзды созвездия образуют букву «М». Весной и летом эта буква перевёрнута.

     

    Пегас — созвездие, которое расположено в северном полушарии и считается одним из крупнейших на небе. Его назвали в честь крылатого коня из мифов Древней Греции. Узнают созвездие благодаря так называемому Большому квадрату Пегаса.

     

    Андромеда — созвездие, которое находится в северном небе между Кассиопеей и Пегасом. Название получило от мифической принцессы Андромеды.

     

    Персей — созвездие, которое расположено рядом с Андромедой в северном небе и названо в честь древнегреческого героя Персея. Особенно известно благодаря Персеидам (метеорный поток).

     

    Лебедь — это очень заметное созвездие, расположенное в северном небе. Его элементы напоминают клюв, распростёртые крылья и хвост лебедя. В хвосте располагается яркая звезда Альфа Лебедя.

      

    Лев — созвездие, которое располагается в северном небе и занимает большую территорию. Это представитель зодиакальной группы созвездий. Отображает животное и чаще всего ассоциируется с Немейским львом из мифа о подвигах Геракла.

    Осенние листья

    Цели: познакомить учащихся с произведениями разных поэтов об осени; учить их понимать, сравнивать и выразительно читать стихи разных поэтов на одну тему; развивать память, речь, мышление;

    Планируемые результаты: учащиеся должны уметь  читать стихотворения, передавая с помощью интонации  настроение поэта; объяснять интересные выражения в лирическом тексте; слушать звуки осени, переданные в лирическом тексте; представлять картину осенней природы.

    Регулятивные УУД:

    Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

    — планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.

    — учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.

    Познавательные УУД:

    Осуществлять подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков и их синтеза. Декламировать произведения. Определять эмоциональный характер текста.

    Коммуникативные УУД:

    задавать вопросы; строить понятные для партнёра высказывания.

    Оборудование: осенние листья, слайдовая презентация по теме урока, проектор, сигн.карточки.

    Музыкальный репертуар урока: аудио запись музыки П.И.Чайковского из альбома «Времена года.Октябрь».

    Ход урока.

    1. Орг. Момент.

    Прозвенел уже звонок,

    Как же мы начнем урок?

    -На уроке мы сидим-

    Не шумим и не кричим,

    Руку тихо поднимаем,

    Если спросят отвечаем.

    -Мы «хороший» дружный класс?

    «Да»

    И все получится у нас!

    Ребята, сегодня у нас на уроке присутствуют гости. Повернитесь, поприветствуйте гостей и пошлите им свои замечательные улыбки.

    Садитесь.

    Перед вами на парте лежат карточки,  поднимите карточку которая отображает ваше настроение.

    Я желаю вам, чтобы на протяжении всего урока настроение оставалось таким же, как и сейчас.

    Отложили карточки в сторону.

    -Ребята, а кто сегодня дежурный? (_________)

    Помоги пожалуйста проверить готовность класса к уроку………….

    РАФАЭЛЬ:

     Ножки на месте — на месте, руки на месте- на месте,

     Локти у края-у края, спинка прямая-прямая.

     -Ну, тогда можно начинать.

    Ребята посмотрите, что написано, что написано на доске.

    Прочитайте сначала буквы написанные красным цветом, а затем синим  и вы  увидите какой сейчас будет урок

    Л   И  Ч  Т   Е Т  Р   А  Е Т  У  Н  Р   Н  И О  Е  Е

    —  Что написано?       

    Да, сейчас у нас урок литературного чтения.

    А, чему мы, учимся на уроках литер. чтения?  (Читать и правильно разговаривать, пересказывать, сочинять стихи, рассказы, ИЗУЧАЕМ ПИСАТЕЛЕЙ И ПОЭТОВ) 

    Проверка домашнего задания.

    -Ребята посмотрите, как украшен наш класс? Что мы видим вокруг? (Листья)А когда такое бывает?(Осенью)

    -Дома вы, подготовили загадки, на осеннюю тематику.

    -Вы нашли загадки в книгах домашней или школьной библиотеке, в интернете или сочинили их  сами.

    -Давайте, послушаем их и попытаемся отгадать.

    ИСПОЛЬЗУЕМ  СИГНАЛЬНЫЕ  КАРТОЧКИ

    Дети загадывают загадки.

    После этого учитель загадывает загадку.

    ЛИСТЬЯ ЖЕЛТЫЕ ЛЕТЯТ,

    ПАДАЮТ, КРУЖАТЬСЯ,

    И ПОД НОГИ ПРОСТО ТАК

    КАК КОВЕР ЛОЖАТЬСЯ!

    ЧТО ЗА ЖЕЛТЫЙ СНЕГОПАД?

    ЭТО ПРОСТО………………………….(листопад)

    Дети предлагают варианты ответов на загадку.

    — Отгадку мы найдем на слайде.

    III Определение темы и цели урока

    (слайд 2, 1) – Что объединяет все эти изображения? (На них мы видим осенние листья.) Почему вы думаете, что листья осенние? Посмотрите внимательно на изображения.

    — Чем они отличаются? (Осенние листья были сфотографированы, нарисованы, использованы для декоративной росписи.)

    — Приходилось ли вам любоваться листьями опавших деревьев?

    — Кто и как может изобразить осенние листья? (Свои впечатления  художник выражает на листе бумаги с помощью кисти и красок, у музыкантов есть ноты и музыкальный инструмент.

    -А как писатель и поэт может передать свои мысли и чувства?

    При помощи своего инструмента-СЛОВА.

    Рассматривают слайд и делают вывод, что фотограф изображает листья на фотографии, художник – на картине, народный художник может выполнить орнамент из листьев на предметах быта).

    — Впечатления об увиденных осенних листьях мы можем встретить на фотографиях фотохудожников, картинах художников, прозе и стихах, в произведениях декоративно-прикладного творчества. Сегодня мы увидим, как осенние листья изображают художники. Узнаем, как художник-поэт может изображать листья с помощью слова.

    IV Вводная беседа

    (слайд 3) — Посмотрим на листья глазами фотохудожника. Листья с каких деревьев привлекли внимание художника-фотографа? (Дети называют-клена, березы, вишни)

    — Чем привлекли внимание фотографа листья? (цветом, оттенками, сочетанием цветов)

    — Какая погода изображена на фотографиях? Как мы об этом узнаем? (дождливая – по влажным листьям, сухая ясная – по яркому цвету листьев).

    — Какое настроение передает художник?

    — Что может передать фотохудожник на фотографии, изображая осенние листья? (цвет, тень, форму листьев, настроение)

    (слайд 4) – Определите, с каких деревьев эти листья?

    (слайды 5) – Посмотрим на осенние листья глазами художника. Чем картина отличается от фотографии? (Ответы детей.)

    (слайды 6 – 8) — Что изобразили художники на картинах?  (Осенние листья,осень, листопад.)

    — Какие краски использовали художники?

    — Какое настроение передают картины?

    — Что передает  художник на картине, изображая листья? (форму, цвет, настроение, впечатление)

    — Художник рисует то, что видит с помощью красок, карандашей, гуаши. Художник не может передать изображение точно, как фотограф. Его задача прежде все передать состояние природы, свое впечатление.

    (слайд 9 – 10) – А так изобразили осенние листья народные мастера.

    — В каких народных промыслах художники изображают осенние листья? (хохломская, жостовская роспись).

    — Для чего используются в узоре осенние листья? (для украшения изделия)

    — Как вы думаете, почему? (Осенние листья яркие, нарядные, создают праздничное настроение)

    Художники изображают осенние листья на предметах быта, чтобы сделать их красивыми. Действительно, яркая палитра осенних листьев  украсит любое изделие народных мастеров.

    ЗАКРЫТЬ ОКНО ПРОЕКТОРА

    V  Работа над новым материалом

    Создание эмоционального настроя на предстоящую работу с художественными текстами. 

    Выключить свет.

    ПРИЛЯЖТЕ на парты, закройте глазки и внимательно послушайте

    – А такими увидел осенние листья и листопад писатель Н.И. Сладков.

    Учитель читает миниатюру Н.И. Сладкова «Золотой дождь».

    ЗОЛОТОЙ ДОЖДЬ

    Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки – багряными и золотыми. Налились, отяжелели – и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле.

     Зашумел в лесу золотой дождь. Капля по листику щелкнет – сорвется лист. Синицы на ветке завозятся – брызнут листья по сторонам. Ветер вдруг налетит – закружится пестрый смерч. А если тяжелый косач с лету вломится в ветви – хлынет сверкающий водопад. По колено в листьях деревья стоят. Елочки листьями украсились. Папоротники под листьями пригрелись. Грибы под деревьями спрятались. Листья шуршат, скребутся, лопочут. Листья летят, скачут, плывут. Листья качаются на паутинках. Листья вверху, внизу и вокруг.

    Шумит золотой дождь.

    А ТЕПЕРЬ ПРОСЫПАЕМСЯ,ПОДНИМАЕМ ГОЛОВЫ, САДИМСЯ ПРАВИЛЬНО И ДАВАЙТЕ ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОСЛУШАННОМУ ТЕКСТУ.

    Вопросы по содержанию прослушанного текста:

    — Какое чувство вызывает это описание?(ЗАХВАТЫВАЕТ,ЗАВОРАЖИВАЕТ)

    —  Какое явление автор называет золотым дождем? Почему писатель листопад сравнивает с дождем, водопадом, с движением воды?

    —  Какие слова изображают листья как живые существа?(ПОЛЕТЕЛИ ИВОЛГАМИ)

    —  Какие слова-краски использует Н.И.  Сладков, чтобы показать разноцветье осени? БАГРЯННЫЕ, ЗОЛОТЫЕ, ПЕСТРЫЕ.

    —  Какие слова передают звуки падающих листьев? ШУРШАТ, СКРЕБУТЬСЯ,ЛОПОЧАТ, СВЕРКАЮЩИЕ,ЛЕТЯТ, СКАЧУТ, ПЛЫВУТ

    А сейчас сядьте поудобнее и внимательно послушайте аудио запись П.И. Чайковского «Времена года. Октябрь».

    Релаксация.  Прослушивание аудиозаписи музыки П.И. Чайковского из альбома «Времена года. Октябрь».

    ПОСЛУШАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО И ПРЕДСТАВЬТЕ ОКТЯБРЬ, ВО ВСЕЙ КРАСЕ.

     2. Мотивация учебной деятельности детей: ОТКРЫТЬ ОКНО ПРОЕКТОРА

    (слайд 11) – Сейчас мы познакомимся с лирическими произведениями русских поэтов, темой которых является описание осенних листьев, листопада. Узнаем, как поэты изображают в стихах осенние листья. Составим словарь поэтических образов и настроений, палитру и партитуру осенних мотивов.

    СЕГОДНЯ МЫ ПОЗНАКОМИМСЯ С РУССКИМИ ПОЭТАМИ -А.ТОЛСТЫМ, И. ТОКМАКОВОЙ,С. ЕСЕНИНЫМ, В.БРЮСОВЫМ

    ОТКРЫЛИ УЧЕБНИКИ НА СТРАНИЦЕ   72ой — 73ей

    3. Работа по учебнику (Родная речь. Учеб. 2 кл. В 2 ч. Ч. 1 / [сост. Л.Ф. Климанова и др.] – М. Просвещение, 2010. С. 72 – 75):

    Работа над стихотворением А. Толстого «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…»

    1. Знакомство со стихотворением: чтение учителем стихотворения наизусть.

    2. Проверка первичного восприятия: беседа

    — Что слушали?

    — Какие картины вы представляли, слушая  стихотворение?

    — Какие чувства испытали?

    3. Чтение учащимися стихотворения про себя

    4. Работа над содержанием стихотворения.

    (слайд 12) — Обсудите в паре следующие вопросы:

    1. Какую картину наблюдал поэт в осеннем саду?

    2.  Какой изображена рябина?

    ПОКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ СИГНАЛЬНЫМИ КАРТОЧКАМИ.

    (слайд 13) — Найдите и прочитайте строки стихотворения, которые соответствуют данным изображениям. ИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ

    Проверка задания (слайд14). СЛОВАРЬ ОБРАЗОВ, СЛОВАРЬ НАСТРОЕНИЙ

    — С помощью каких слов поэт описывает осенние листья и деревья в саду?

    — Какие краски возьмем, чтобы нарисовать осенний сад таким, каким его увидел поэт?

    — Какими словами вы выразите настроение этого стихотворения?

    5. Упражнение в выразительном чтении стихотворения.

    Исполнительское задание: передайте при чтении настроение стихотворения, тишину и покой.

    СТР. 73 Работа над стихотворением С. Есенина «Закружилась листва золотая…»

    1. Знакомство со стихотворением: дети читают стихотворение самостоятельно вполголоса.

    2. Проверка первичного восприятия: беседа

    — Понравилось ли вам стихотворение?

    — Какую картину вы себе представили?

    — Что связывает эти два стихотворения?

    3. Повторное чтение стихотворение:

    (слайд 15): — Сделайте подписи к каждой фотографии. Используйте для этого строчки стихотворения. (Дети читают стихотворение, подбирая заголовки к фотографиям).

    4. Работа над содержанием стихотворения.

    (слайд 16) – Обсудите вопросы к стихотворению в паре:

    1. С чем сравнивает поэт золотую листву?

    ПОКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ СИГНАЛЬНЫМИ КАРТОЧКАМИ.

    (слайд 17) – Заполните странички словаря образов и настроения.

    — Какими цветами вы дополните нашу осеннюю палитру?

    — Что передали поэты в своем стихотворении? (цвет осенних листьев, свои впечатления) Какие средства они использовали для этого? (образные выражения)

    5. Упражнение в выразительном чтении стихотворения.

    Исполнительское задание: прочитайте стихи С. Есенина, рисуя в воображении осенние картины, которые он увидел. Постарайтесь передать при чтении восторг поэта.

    ЧТЕНИЕ С ВЫРАЖЕНИЕМ.   1 УЧЕНИК, ПО РЯДАМ, ВЕСЬ КЛАСС.

    Физминутка  (ВИДЕОУРОКИ.РУ) 

    РЕБЯТА, КТО-ТО СТУЧИТ В ДВЕРЬ….

    КТО ЭТО?

    СТР 74   Работа над стихотворением В. Брюсова «Сухие листья»:

    СТИХОТВОР. НА СД  1. Знакомство со стихотворением: стихотворение читает подготовленный ученик или учитель.

    2. Работа над содержанием стихотворения:

    (Работа в группе по вопросам слайда 18)

     С помощью каких слов описана осень в стихотворении?

    Как изображает поэт картины осени?

    С помощью чего ему удалось оживить эти картины в нашем воображении?

    Какие звуки передают шуршание осенних листьев?

    Проверка работы: (слайд 19)

    — Чем это стихотворение отличается от других стихотворений, прочитанных на уроке? (в нем поэт с помощью слов передает звуки, которые он услышат шорох листьев)

    — Составьте музыкальную партитуру осенних звуков. В каких словах мы слышим звуки [c], [ш]?

    — Какими словами можно дополнить словарь настроений?

    — Какими красками дополним осеннюю палитру? Вспомните, какого цвета сухие листья.

     СТР 75   3. Упражнение в выразительном чтении стихотворения.

    Исполнительское задание: прочитайте стихотворение Ирины Токмаковой так, чтобы все услышали шуршание листьев и почувствовали состояние покоя и тишины.

    Работа над стихотворением И. Токмаковой «Опустел скворечник…»:

    1. Знакомство со стихотворением: дети самостоятельно читают стихотворение, делятся своими впечатлениями о прочитанном.

    2. Работа над содержанием стихотворения: работа проводится фронтально по вопросам на доске (слайд 20):

    1. Какое явление осени описывает поэт? Какое образное выражение используется для обозначения листопада? Как вы его понимаете?

    2. С кем сравнивает поэт листья?

    3. Чем похожи листья и птицы?

    4. Какое настроение создает это стихотворение?

    5. Дополните словарь настроений и образов.

    3. Выразительное чтение стихотворения:

    Исполнительское задание: передайте при чтении настроение стихотворения, покажите как медленно кружатся, летят листья с деревьев.

    Физминутка (Приложение 1)    САМИ УЧАЩИЕСЯ

    Солнце спит, и небо спит,

    (сложенные ладони прижать к левой щеке,к правой щеке.)

    Даже ветер не шумит.

    (качать поднятыми вверх руками.)

    Рано утром солнце встало,

    (Встать из-за парт-поднять руки вверх, потянуться)

    Всем лучи свои послало.

    (Расставить руки в стороны и пошевелить пальчиками)

    Вдруг повеял ветерок,

    (Качать  разведенными в стороны руками.)

    Небо тучей заволок

    (Закрыть лицо руками.)

    И деревья раскачал.

    (Наклоны влево и вправо)

    Дождь по крышам застучал,

    (Постучать пальчиками по парте.)

    Барабанит дождь по крышам,

    (Щелкаем пальцами.)

    Солнце клонится все ниже.

    (Наклоняемся к парте.)

    Вот и спряталось за тучи,

    (Сели за парты)

    Ни один не виден лучик.

    VI Обобщение по теме урока  (НА ДОСКЕ НАДПИСИ)

    1. Составление словаря образов и настроений, палитры и партитуры осени:

    — Как изображается осень в стихотворениях А. Толстого, С. Есенина, В. Брюсова, И. Токмаковой?

    (слайд 21) Коллективное составление словаря образов и настроений, палитры и партитуры осени (используются слайды 14, 17, 19).

    Давайте подумаем, для чего можно использовать этот материал? (нарисовать картину на тему «Осень», используя цвета из осенней палитры; для выразительного чтения, правильно определив настроение стихотворения; для сочинения своих рассказов и стихотворений об осени).

     ВСЕ ВМЕСТЕ РАБОТАЕМ

    2. Сочинение детьми рассказа-миниатюры на тему «Осень»:

    — Придумайте свой рассказ или сочините маленькое стихотворение на тему «Осень», иллюстрируйте его.

    Опорные вопросы для составления рассказа-миниатюры (слайд 22):

    Где происходит событие? (в парке, в лесу, в саду, на пруду)

    Какое настроение будет передано в рассказе? (грусть, покой, восторг, печаль, радость)

    Передайте в рассказе цвет листьев, состояние деревьев. (деревья красуются, вянущие рябины, листья как солнышки – багряные и золотые, пожелтелые листья, золотая листва)

    Как ведут себя осенние листья? (по ветру летят, кружат, на деревьях не сидят, прыгают, скачут, плывут, полетели, запрыгали, понеслись; листья словно бабочек легкая стая)

    Какие звуки можно услышать в осеннем парке? (листья шуршат, скребутся, лопочут, шепчут, говорят)

    VII Подведение итогов урока: беседа по вопросам:

    — С какими произведениями познакомились?

    — Кто их автор?

    — О чём они?

    — Чему учились?

    Что нового узнали?

    Перед вами на парте лежат карточки,

    ПОКАЖИТЕ СМАЙЛИК, КОТОРЫЙ ОТОБРАЖАЕТ ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К МАТЕРИАЛУ УРОКА.

    ОЦЕНКА УЧАЩИХСЯ 

    (РАЗДАТЬ ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ-ОЦЕНКИ ПРОКОМ-ТЬ)

    VIII Домашнее задание: (слайд 23)     ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР РЕБЕНКА

    Задание предлагается на выбор ребенка:

    Нарисуй, какой ты представляешь осень. Используй цветовую палитру, которую составили на уроке.

    Создай свой осенний узор для украшения изделий народных мастеров, нарисуй его.

    Подготовься к конкурсу стихов на тему «Золотая осень». Используй лирические стихотворения, которые читали на уроках литературного чтения или из других источников. Передай настроение стихотворения.

    РЕЗЕРВ:   

    поэтическая минутка

    сочинить стихотворение

    Осень золотая!

    Как ты хороша!

    …….Красные листочки, желтая трава.).

    Ноябрьские обязательные чтения для 2-го класса

    Поделиться

    Ноябрь не за горами, и мы официально вошли в полноценный режим «Я люблю осень». Но убьет ли Флориду более традиционная осень? Я готов к опадающим листьям и к более прохладной погоде. Но здесь, во Флориде, мы застряли на 39 градусах и ярких солнечных днях. БЛАХ! Помимо прохладной погоды, одна из моих любимых частей ноября — это… День Благодарения . Кто не любит День Благодарения? Еда, семья, еда, традиции, воспоминания и еще и еще еда .День Благодарения — это праздник, который, как мы все можем согласиться, потрясающий. Итак, давайте соберемся вместе и скажем спасибо за все замечательные книги, которые мы можем прочитать с нашим классом в ноябре этого года. Вот некоторые из моих ноябрьских обязательных к прочтению книг, которые идеально подходят для 2-го класса!

    Учебники за ноябрь для 2 класса Учебники за ноябрь

    Обратите внимание, этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы переходите по моим ссылкам, знайте, что я получаю очень, очень небольшую комиссию от вашей покупки. Это бесплатно для вас, но эта дополнительная чеканка обычно помогает утолить мою книжную зависимость.Вы можете прочитать больше о партнерских ссылках, частью которых я являюсь, здесь.

    Резюме:   В этой семье индейки Турк — любимый ребенок. Он сильный, крепкий и умеет танцевать! Он просто идеальный индюк, и его родители уверены, что он будет первым, кого выберут, когда люди придут на ферму. Только Коротышка понимает, зачем приходят люди, и продолжает саботировать шансы Турка.

    Почему это необходимо: Во-первых, это просто весело. Младшим детям нравятся картинки и сюжет.Дети постарше могут понимать больше нюансов и получать удовольствие от того, что Рант является героем. Учителя начальных классов часто используют его для обучения умозаключениям и словарному запасу. Ознакомьтесь с недельными планами уроков по этой книге здесь!

    Идеально подходит для: классов PreK – 3

    Проверьте это здесь, на Amazon!

    Описание: Это еще один забавный фаворит от Дэва Пилки. 16 студентов отправляются на экскурсию на ферму по разведению индеек за день до Дня Благодарения. Фермер говорит им, что будет убивать индеек, чтобы они могли стать семейным ужином на День Благодарения.Дети расстраиваются, потому что они весь день веселились с индейками, поэтому они придумывают забавные способы забрать индеек домой. Для некоторых взрослых история становится рассказом о причинах стать вегетарианцем или веганом, так что знайте свою аудиторию.

    Почему это необходимо: Он настроен на ритм «Это была ночь перед Рождеством». Маленьким детям понравится язык рифмовки, и он станет веселым началом урока рифмования и фонематического восприятия. Посмотрите на этот увлекательный урок, который вы можете сделать с этой книгой!

    Идеально подходит для: классов PreK – 2

    Поймай это здесь, на Амазоне!

    3.Прощай лето, здравствуй осень

    Описание: Простой текст следует за молодой девушкой, идущей домой из школы, которая здоровается с природой, которую видит, прогуливаясь по стране, лесу и городу. Природные элементы реагируют тем, как они меняются по мере смены сезонов с лета на осень.

    Почему это необходимо:   Красивые иллюстрации. Эта книга отлично подойдет для урока живописи. Разговоры девушки с природой помогают учащимся понять тонкие изменения времен года, когда лето сменяется осенью.

    Подходит для: детей младшего возраста – 1 класс

    Возьмите его здесь, на Amazon!

    Краткое описание:   Когда Грейс узнает, что в Соединенных Штатах никогда не было женщины-президента, она решает стать первой. И она сразу же начинает свою политическую карьеру в качестве кандидата на школьных мнимых выборах! Это забавное введение в американскую избирательную систему. Он также учит студентов ценить трудолюбие, мужество и независимое мышление. Отличный способ познакомить студентов с идеей о том, как выбирать лидеров.

    Почему это необходимо:   Ищете книгу, которая поможет учащимся понять, что они могут сломать шаблоны? Это оно! Такая своевременная история с вплетенными уроками! Используйте его как отправную точку для обсуждения выборов, кандидатов и того, как мы относимся к нашим лидерам.

    Идеально подходит для: 1-4 классы

    Смотрите на Амазоне!

    5. Спасибо за День Благодарения

    Краткое изложение:   Это милая история, которая напоминает всем нам, что нужно остановиться и поблагодарить за нашу семью и друзей.Он учит детей быть благодарными не только за вещи, но и за время, которое они могут провести с людьми, которых они любят.

    Почему это необходимо: Дети любят красочные картинки. Это хорошее введение в урок письма о том, за кого мы благодарны. Дети могут проиллюстрировать свое сочинение в стиле книги, а затем сочинения можно объединить в классную книгу, которая будет храниться в течение всего года.

    Подходит для: детей младшего возраста 1 класса

    Хватай его здесь!

    6.Девушка с грубым лицом

    Краткое содержание: Это уважительный пересказ алгонкинской сказки о мудрости и честности, превосходящих красоту и коварных действиях, чтобы завоевать принца. Храбрый молодой воин, как известно, очень красив и добр. Все барышни в деревне хотят быть избранными его невестами. Однако у молодого человека есть способность становиться невидимым, и именно в этом состоянии он встречает полных надежд молодых женщин. Чтобы доказать, что они встречались с ним и действительно знают его, женщины должны ответить на вопросы его сестры.В конце концов, только одна девушка может правильно ответить на свои вопросы.

    Почему это необходимо:   Это подлинная история алгонкинов, так что это отличный выбор для раздела о коренных американцах. Это также версия сказки о Золушке, поэтому ее можно использовать в блоке сравнения/сопоставления. Мораль сильна, и ее можно использовать для закрепления урока о том, что все мы временами чувствуем себя неадекватными, но наш день сияния придет, если мы будем честны и верны себе.

    Идеально подходит для: 1-3 классы, возможно младшие классы, но иллюстрации очень насыщенные, так что знайте свою аудиторию.

    Хватай сейчас же!

    7. Путешествие Скванто

    Описание: Это прекрасно иллюстрированная книга о том, как Скванто встретил пилигримов, когда они впервые высадились в Новом Свете. Скванто научил паломников выращивать урожай и провел их через первую зиму.

    Почему это необходимо: Он представляет первую историю Дня Благодарения с другой точки зрения, так что это хороший урок с точки зрения точки зрения. Студенты могут сравнить и сопоставить первый День Благодарения с точки зрения паломников и коренных американцев.Это также хороший плацдарм для обсуждения того, что могло бы случиться с паломниками, если бы Скванто не прыгнул на помощь.

    Идеально подходит для: 2-4 классов из-за словарного запаса

    Но это сейчас!

    8. Спасибо, Сара

    Резюме:   Эта книга ценится людьми всех возрастов благодаря хорошему письму и причудливым иллюстрациям. В нем рассказывается история Сары Хейл, редактора газеты, которая в течение 38 лет писала письма Конгрессу с просьбой сделать День Благодарения национальным праздником.По пути читатели знакомятся с историей 1800-х годов, включая Гражданскую войну.

    Почему это необходимо:   Это показывает, что один человек может изменить мир, если он/она настойчив. Четыре страницы исторических фактов в конце книги являются хорошим источником информации об истории Америки в середине 1800-х годов.

    Идеально подходит для: 2-5 классы

    Купите его для своего класса здесь!

    9. Проблемы Турции

    Краткое содержание:   Это еще одна история об индейке, которая пытается не садиться за обеденный стол на День Благодарения.В этой забавной книге индюк пытается замаскироваться под разных животных, прежде чем его, наконец, помилуют — и он наконец окажется в безопасности.

    Почему это необходимо:   Детям нравятся красочные акварельные иллюстрации, а взрослым нравятся каламбуры.

    Идеально подходит для:   Классы PreK-2

    Купить индейку Беда здесь!

    10. Ноябрь

    Сводка:   Сейчас ноябрь, и все животные серьезно готовятся к зиме. Люди находят время, чтобы ценить своих друзей и семью.Синтия Райлант написала милую книгу, и иллюстрации полны ярких красок сезона.

    Почему это необходимо:   Малышам понравится узнавать о том, как животные готовятся к падению. Дети постарше оценят ритм речи. И это написано Синтией Райлант… так что вы знаете, мне это должно понравиться!

    Идеально подходит для:   Классы PreK-2

    Купить книгу здесь!

    Еще идеи на ноябрь

    Ищете больше идей для планов уроков на ноябрь? Проверьте эти сообщения!

    Итак, это лишь некоторые из моих любимых ноябрьских прочтений! Когда вы благодарите в этом месяце, найдите минутку, чтобы поблагодарить за дары чтения и книг.Подумайте о местах, в которых вы путешествовали, и об отношениях, которые вы разделили, никогда не покидая своего класса! Давайте ценить моменты, проведенные за чтением с самыми маленькими в вашей жизни. Я могу только надеяться передать любовь к чтению своим ученикам!

    Близкое чтение информационного бюллетеня

    Подпишитесь, чтобы получить эти стикеры для внимательного чтения БЕСПЛАТНО!

    Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.

    Поделиться

    Осенние письменные задания для второго класса

    Планирование осенних письменных работ упрощается с помощью этого пакета осенних письменных заданий, подсказок и поделки-чучела (идеально подходит для осенней доски объявлений) для второго класса.Ваши учащиеся 2-го класса будут заполнять графические органайзеры, отвечать на литературу, создавать буклеты, писать рассказы, предложения, письма и стихотворения. Темы включают осень, чучело, тыквы, яблоки, осенние животные и многое другое!

    В комплект входят:

    • Осенняя таблица KWL — напишите, что они знают, хотят узнать и узнали, когда учащиеся узнают об осеннем сезоне.
    • Напишите список! – нарисуйте картинки и напишите список идей для письма осенью.
    • Осень! Основная идея/детали — завершите графический органайзер, написав основную идею об осени и детали, подтверждающие ее.
    • Изучение осени — пишите, иллюстрируйте и делитесь информацией об осеннем сезоне.
    • Fall Web — заполните органайзер веб-графики предложениями и картинками, которые описывают основную идею: «Осень — это сезон перемен».
    • Письмо осени – напишите письмо осени, в котором изложите свое мнение об осени и причины своего мнения.
    • История осени – напишите и проиллюстрируйте историю осени.
    • Сколько слов можно составить из букв в слове чучело? — вырежьте буквы и составьте из них слова в «пугало.Впишите слова в отведенные места. Составьте предложения из 6 слов.
    • Осенние дни — веселые дни! – напишите и проиллюстрируйте веселые занятия, которыми вы можете заняться в осенний сезон.
    • Цвета осени – завершите предложения о цветах, связанных с осенним сезоном.
    • Станьте прогнозистом осенней погоды — напишите и проиллюстрируйте недельный осенний прогноз погоды. Учащиеся могут изучить прогноз на неделю в своем районе, чтобы написать свое описание.
    • Что я ношу осенью – нарисуйте рисунок, чтобы показать, что я ношу осенью. Опишите осеннюю одежду.
    • Письмо о чучеле – нарисуй и напиши о чучеле.
    • Осенние каникулы — нарисуйте и напишите о своем любимом осеннем празднике.
    • Осенние виды спорта — нарисуйте и напишите о своем любимом осеннем виде спорта.
    • Поездка на тыквенную грядку – нарисуйте и напишите о поездке на тыквенную грядку.
    • Поделка чучела – учащиеся вырезают шаблоны, чтобы сделать чучело. Используйте его с чучелом или осенним письмом, чтобы отобразить его на доске объявлений с осенней тематикой.
    • Буклет «Как сделать карамельное яблоко» — вырежьте и склейте картинки, чтобы показать, как сделать карамельное яблоко. Напишите пошаговые инструкции по приготовлению карамельного яблока (включены списки слов для использования учащимися).
    • Осенние существительные, глаголы и прилагательные – напишите списки существительных, глаголов и прилагательных, описывающих осенний сезон.
    • Осенний сезон {акростих} Стихотворение — напишите фразы, описывающие осень, и начинайте с каждой буквы в слове «Осенний сезон».
    • Сравните и сопоставьте яблоки и тыквы — заполните диаграмму Венна, нарисовав и написав, что общего и различного в яблоках и тыквах.
    • Забавное пугало – нарисуйте и опишите забавное чучело.
    • Прочитайте осеннюю книгу. — написать и проиллюстрировать краткое изложение осенней книги.Оцените книгу.
    • Расскажите об осени. — нарисуй и напиши, что происходит в начале, середине и конце истории падения.
    • Осенняя история — заполните графический органайзер, чтобы ответить на вопросы о структуре осенней истории.
    • Маленький мальчик-пугало — заполните графический органайзер после прочтения книги Маргарет Уайз Браун «Маленький мальчик-пугало». Учащиеся пишут о структуре, теме и уроках, извлеченных из рассказа.
    • Потрясающая осень – прочитайте книгу Брюса Голдстоуна «Потрясающая осень». Ответьте на вопросы по рассказу.
    • Удивительные факты об осени – Исследовать информацию об осени. Напишите 4 удивительных факта об осени.
    • Буклет «Все о яблоках» — заполните буклет «Все о яблоках» со следующими страницами: «О яблоках», «Словарь», «Развитие» и «Что я знаю».
    • Как приготовить яблочное пюре — нарисуйте и напишите шаги, необходимые для приготовления яблочного пюре.
    • Животные осенью – напишите и проиллюстрируйте списки животных, связанных с осенью и весной.
    • Осенние животные — найдите и напишите о 5 животных, которые ассоциируются с осенью: белка, сова, лиса, олень и ворона.
    • Животные, мигрирующие осенью. Нарисуйте и напишите о животных, мигрирующих осенью.
    • Прочтите, чтобы узнать о совах. – читал о совах. Заполните графический органайзер информацией о совах.
    • История совы – напишите и проиллюстрируйте вымышленную историю о сове.
    • Факты о совах — напишите пять фактов о совах.
    • Осенняя писчая бумага – осенняя писчая бумага для неограниченных осенних письменных занятий.

    Просмотрите предварительный просмотр , чтобы просмотреть подробные сведения о том, что входит в пакет.

    Чтобы узнать больше о мероприятиях FALL , см.:

    Нажмите ЗДЕСЬ  , чтобы подписаться на First Grade Schoolhouse и получать обновления, бесплатные подарки и уведомления о новых продуктах.

    Спасибо ♥♥♥ за посещение моего магазина!

    Школа для первоклассников

    Условия использования

    © Авторские права Школа для первоклассников

    Все права защищены автором.

    Разрешение на копирование только для использования в одном классе.

    Не для коммерческого использования. Не для всеобщего обозрения.

    Любимые октябрьские книги для начальной школы

    Наступила осень (в некоторых частях нашего мира). Сезоны меняются. Студенты привыкают к своему распорядку.Я не могу дождаться более холодной погоды, ароматов тыквы и свернуться калачиком в теплых одеялах. А ты?

    Пару лет назад я отправился на охоту за идеальными книжками с картинками для октября . Знаешь, эти книги про осень, тыквы и монстров. У меня были определенные критерии.

    1. Они должны быть привлекательными.
    2. У них должны быть хорошие фотографии.
    3. Они должны быть хорошо приняты моими учениками.

    Звучит просто, правда? Ну, может быть, не все так просто, когда я начал искать хорошие книги!

    Вот несколько иллюстрированных книг за октябрь, которые попали в список, как художественная, так и нехудожественная литература.

    Некоторые из вышеперечисленных историй включены в мои октябрьские истории с QR-кодами. Эти рассказы читаются вслух учащимся. Видео расположены на YouTube и являются отличным центром прослушивания для ваших станций грамотности!

    Во всех этих художественных книгах есть отличный сюжет, замечательные иллюстрации, и они вовлекают учащихся в сюжет. Некоторые подходят только для одного дня, а другие могут растянуться на пару дней, в зависимости от темы.

    Я тебя отгрызу

    Это очень милая книга для детей младшего возраста, детского сада и первого класса.Речь идет о монстре, который пытается удержать читателей от переворачивания страницы, предлагая множество предупреждений по пути.


    Магазинчик монстров • Эта книга представляет собой забавный рассказ о монстрах. По сути, вы ходите по магазинам в поисках монстра, который подходит вам лучше всего, прежде чем один из них выберет вас. Она написана известным автором детективных книг для молодежи Р. Л. Стайном и проиллюстрирована Марком Брауном. Эта книга предназначена для старших школьников, которых не так легко напугать.


    Жуткая морковь • Иллюстрации в этой книге потрясающие! Это веселая книга, немного пугающая, но скорее забавная, чем страшная, о моркови, которая напугала кролика и заставила его держаться подальше от морковной грядки.


    Уродливая тыква • Это отличная книга о самооценке с точки зрения тыквы, которая не совсем соответствует остальным тыквам. Октябрь — прекрасное время года, как только ваш класс успокоится, чтобы начать некоторые из этих более сложных разговоров.


    Тыквенный Джек. • Несмотря на то, что это художественная книга, она отлично подходит для изучения времен года, разложения и жизненного цикла тыквы. Это нечто среднее между фантастикой и документальной литературой.


    Сколько тыквенных семечек? отличная книга, связанная с математикой. Я использовал его во время нашего исследования тыквы и оценок (ссылка на исследования тыквы).


    В старом доме с привидениями есть отличные иллюстрации. Он полон хэллоуинских существ и написан как стихотворение. Вы можете заглянуть внутрь книги, чтобы увидеть все забавные иллюстрации и то, как текст перемещается по странице. Используйте много звукоподражательных слов, которые интересно изучать со студентами.


    Суп из костей — это забавная книга о существе Хэллоуина в новом городе.Это похоже на классную историю о каменном супе и может стать отличным уроком сравнения и сопоставления.


    В свете хэллоуинской луны отличный ритмичный текст. Он о существах под мостом и может стать отличным исследованием того, как слова и фразы создают ритм и смысл в истории.


    Щелчок, щелк, бу! • Это для читателей помоложе, но в нашей программе для чтения есть Щелчок, Клак, Му!, примерно в это время года. Эта книга является хорошим продолжением истории.


    Ночь Хэллоуина • Пожилым читателям понравится эта книга, так как в ней есть все ужасные существа. Оно написано в том же формате, что и рождественское стихотворение.


    «Это ночь Хэллоуина» немного веселее, чем некоторые из предыдущих текстов. Это, опять же, текст ритма, но более легкая сторона переодевания. Эта книга также хорошо подходит для того, чтобы делать выводы. Это дает подсказки к каждому костюму, и дети могут угадать костюмы.

    Следующие книги посвящены жизненному циклу тыквы и темам осени.

    From Seed to Pumpkin — классическая книга о жизненном цикле тыквы и многом другом. Она настолько насыщена информацией, что я читал ее в течение нескольких дней, каждый день сосредотачиваясь на разных частях книги. Это отличная книга для углубленного изучения и исследования.


    Тыквенная книга похожа на From See to Pumpkin, но содержит немного больше информации о том, как собирают тыквы и что с ними в разных культурах. Одним из важных компонентов является разнообразие тыквы в этой книге.


    Семя, росток, тыквенный пирог, фотографии. Эта книга отлично справляется с пробуждением чувств и связей прямо на уроках науки о сенсорном развитии.


    Тыквенный круг – это еще одна книга о жизненном цикле с удивительными подробными фотографиями. Написано с лирической, рифмованной. Я использую эту книгу не столько из-за содержания, сколько из-за фотографий.

    Я надеюсь, что это дало вам несколько хороших идей, которые вы можете добавить в свою коллекцию книг в октябре. Последние несколько лет они были нашими фаворитами.

    Вас интересуют другие осенние темы?

    Вот список всех книжек с картинками за октябрь

    У вас есть книжки с картинками, которые вы используете каждый октябрь? Я хотел бы услышать о них в комментариях ниже.

    Смотри больше сообщений о Хэллоуине!

    12 фантастических осенних книг для детей младшего школьного возраста и не только осенние развлечения

    Нажмите на изображение каждой книги, чтобы узнать о ней больше на Amazon.

    Удивительная осень  Брюса Голдстоуна. Эта книга полна красивых фотографий и дает всевозможную информацию об осени — изменениях в природе, смене листьев, сборе урожая, миграциях и многом другом.

    При свете луны урожая Харриет Зиферт — ОБОЖАЮ эту книгу! Это была идеальная история для чтения моим второклассникам непосредственно перед тем, как мы делали поделки из листьев, в которых они создавали маленьких человечков (или женщин) из листьев. Я выставил их в зале с надписью «Осенние шалости». Я всегда дразнил их, говоря им, что каждую ночь их маленькие человечки/женщины оживают и резвятся в коридоре. Им понравилось!

    Иллюстрации в этой книге совершенно замечательны, когда вы читаете о веселых осенних традициях.Самое приятное — обнаружить, что все самое интересное переживает именно лиственный персонаж! Идеально!!

    Рассчитывая на осень Лизанн Флатт. Если вы любите брать своих детей на осенние прогулки на природе, эта книга обязательна к прочтению. Это часть серии, в которой каждая книга освещает математические концепции, встречающиеся в природе, в данном случае — осенью.

    Осень: Алфавитный акростих Стивена Шнура. Это отличная книга для знакомства с акростихами на уроках поэзии.Автор использует каждую букву алфавита для описания предмета падения, а затем превращает слово для предмета в стихотворение-акростих.

    «Флетчер и падающие листья » Джулии Роулинсон — это восхитительная история, которой просто приятно наслаждаться. Молодой лисенок Флетчер беспокоится, что с его любимым деревом что-то не так, когда листья становятся коричневыми и начинают опадать. Но когда наступает зима, Флетчер получает волшебный сюрприз и понимает, что с его деревом все в порядке.

    Lucky Leaf Кевина О’Мэлли. Ваши дети получат удовольствие от этой забавной книги о мальчике, который слишком много времени проводит за видеоиграми.Вместо этого родители отправляют его играть на улице. Он пытается поймать счастливый лист, последний лист, упавший с дерева. Это милая история в формате комикса.

    Фэнси Нэнси и осенняя листва Джейн О’Коннор — Мы любим книги Фэнси Нэнси! Как и я, Фэнси Нэнси любит осень. Она любит моду, погоду и, конечно же, красивые листья. Когда она помогает своим маме и папе разгребать двор, ей приходит в голову блестящая идея сделать что-то уникальное со своим

    .

    самые красивые листья.

    Яблоки и тыквы  Энн Рокуэлл — еще одна восхитительная история о молодой девушке, которая в прекрасный осенний день идет с родителями на ферму, чтобы собрать яблоки и «выбрать лучшую тыкву из всех». Когда она возвращается домой с тыквой, она помогает вырезать ее и поставить на порог дома на Хэллоуин.

    Тыквенный городок! Или «Нет ничего лучше и хуже тыквы » Кэти Маккай — это милая история о пяти братьях, которые случайно разбрасывают тыквы по всему маленькому городку, а на следующий год тыквы и виноградные лозы наводняют город.Когда мальчики пытаются все исправить, их награждают арбузами. Интересно, что будет дальше!? Эта история с открытым концом может привести к увлекательной писательской деятельности.

    Fall Mixed Up  , автор Боб Рачка. Эта книга невероятно смешная, и вашим детям она понравится! Автор берет осенние действия разных животных и соединяет их не с тем животным. «Медведи собирают орехи. Гуси впадают в спячку. Белки летят на юг большими восьмерками».

    Жила-была старая дама, которая проглотила несколько листьев  автор Люсиль Коландро — Еще одна проглотившая старушка….книга, на этот раз несколько листьев. Она глотает предметы на осеннюю тематику, из которых в итоге получается чучело. Симпатичной идеей было бы сделать бумажные образцы каждого предмета, чтобы показывать их во время чтения, а также готовый образец чучела, чтобы показать его в конце (конечно, он выглядит как тот, что в книге).

    Первый яблочный пирог Амелии Беделии  от Германа Пэриша. И, что не менее важно, книга Амелии Беделии на осеннюю тему. Каждый второклассник, которого я когда-либо знал, любит книги Амелии Беделии, с веселой игрой слов и Амелией, всегда воспринимающей все так буквально.В этой книге рассказывается о молодой, модернизированной Амелии, которая навещает своих бабушку и дедушку и готовит пирог с бабушкой. Она написана в типичном юмористическом стиле Амелии Беделии, но больше похожа на книжку с картинками, чем на традиционное легкое чтение.

    И вот он, мой осенний список книг! Я думаю, что чтение замечательной осенней книги является идеальным началом для того, чтобы начать практиковать навыки математики или грамотности.

    Как я уже говорил, я люблю осень! И с наступлением первого осеннего дня я был очень вдохновлен на создание печатных материалов на осеннюю тематику, которыми дети могли бы наслаждаться, практикуя некоторые из этих важных математических навыков Common Core и навыков грамотности.Я хотел бы поделиться с вами некоторыми идеями о том, как их можно использовать для расширения осенней темы для продолжения после одного из осенних чтений или просто поместив их в центры.

    подобные математические задачи. Некоторые страницы по математике было бы здорово использовать после прочтения такой книги, как «Рассчитывая на падение».

    И, конечно же, я хочу, чтобы дети участвовали в различных увлекательных занятиях по обучению грамоте. Вот примеры некоторых из них, которые идеально подошли бы после рассказа о яблоках, таких как

    Яблоки и тыквы или книга об азбуке или поэзии, например,

    Осень. Алфавитный акростих .

    Надеюсь, я дал вам несколько идей о том, как вы можете использовать книги, чтобы создать осеннюю атмосферу в классе и в то же время помочь вашим детям учиться.

    Я пропустил какие-нибудь фантастические осенние книги для начальных классов? Дайте мне знать о том, что вам нравится читать.

    А теперь, как и обещал, ОСЕННЯЯ ХАЛАМА . Это образец моих осенних распечаток по математике и грамотности БЕЗ ПОДГОТОВКИ. Нажмите на изображение ниже, чтобы получить копию.

    Хорошего года и не забудьте порезвиться осенью !

    После падения: как Шалтай-Болтай снова поднялся на ноги

    После падения (Шалтай-Болтай) планы уроков по чтению.Студенты реагируют на литературу, развивая стратегии понимания прочитанного, словарный запас и грамматику.

    После падения: как Шалтай-Болтай снова поднялся на ноги

    Эта история такая замечательная! Мне нравится, что это преподает нам урок, чтобы вернуться после трудного времени. В книге Шалтай-Болтай боится высоты после того, как падает со стены. Он снова поднимается по лестнице, и происходит нечто удивительное… он превращается в птицу! Вы и ваши ученики, без сомнения, будете в восторге от этой милой истории.

    Вот отличная книга для чтения вслух из StoryTime at Awnie’s House.

    Планы уроков

    Учащиеся развивают и практикуют навыки понимания прочитанного с помощью заданий, включенных в наш пятидневный план занятий. Каждый день студенты отрабатывают новый навык. Давайте посмотрим на примеры студенческих работ!

    Делать прогнозы

    Мы хотим, чтобы читатели делали прогнозы и сосредоточивались на тексте. Это также помогает им установить связь между их предыдущими знаниями и историей.Эта деятельность была сделана в течение первой недели детского сада! Им понравилась эта история!

    Пересказ истории

    Конечно, мы хотим, чтобы учащиеся могли пересказать историю, чтобы продемонстрировать понимание. Делать это всей группой — отличная практика для них! Можете ли вы представить, насколько хорошо они могли бы пересказать историю к концу года после большого количества практики с нашими текстами «Вовлечение читателей»?

    Добавьте мастерство к пересказу истории, чтобы украсить прихожую!

    Установка соединений

    Шалтай-Болтай должен был быть смелым, чтобы преодолеть свой страх высоты.Студенты пишут о времени, когда они тоже были смелыми.

    Причина и следствие

    Важно научить читателей смотреть на то, что происходит в рассказе и почему это происходит. Это помогает учащимся лучше понять историю. Создайте эту якорную диаграмму и активность во время всей группы.

    Авторская цель

    На писательском семинаре студентов учат, что авторы пишут не просто так. Читая, мы думаем о том, зачем автор написал книгу.Чтобы развлечь нас? Может быть, чтобы уговорить нас? Обсудите причины со своими учениками, прежде чем они ответят в письменной форме.

    Изучение лексики/предложений

    Каждое из наших устройств Engaging Readers поставляется с упражнениями по лексике и грамматике для каждой книги. Студенты практикуются в определении существительных, глаголов, прилагательных и т. д. и учат два новых слова с каждой книгой!

    Эта книга доступна в виде отдельной книги, и ее можно найти, нажав здесь:

    Он также входит в комплект с тремя другими замечательными играми! Посмотрите здесь:

    Вот несколько других сообщений в блоге о наших текстах для привлечения читателей, которые могут вас заинтересовать!

    📌 ПРИКРЕПИТЕ ЭТО ИЗОБРАЖЕНИЕ НА ПОЗЖЕ!

    школьных учебников на осень 2021 г.

    Мы возвращаемся в школу, и вместе с этим приходит волнение (увидеть старых друзей! Завести новых друзей!) и беспокойство (особенно после более чем года пандемии).Мы составили список некоторых школьных историй, которые помогут облегчить волнение первого дня.

    Книги с картинками

    1, 2, 3, в школу!

    Марианна Дюбюк, пер. с французского Ивет Гионе. Дети могут, 17,99 долларов США (24 пенса) ISBN 978-1-5253-0656-3 . Возраст 3–7 лет.

    В этом игривом рассказе о подготовке к школе от автора-иллюстратора Дюбука ребенок посещает школы своих друзей и узнает, сколько замечательных вещей делают детсадовцы за день.

    Пляжные игрушки против школьных принадлежностей

    Майк Чиккотелло. Фаррар, Штраус и Жиру, 17,99 долларов США (40 пенсов) ISBN 978-0-374-31404-0 . Возраст 3–6 лет.

    Лопата считает Рулера всезнайкой, которая не умеет расслабляться. Рулер думает, что Лопата — это игра, а не работа. Одним солнечным приморским днем ​​их две банды соревнуются друг с другом в состязании по строительству замков из песка, и соревнование накаляется.

    Стать Ванессой

    Ванесса Брантли-Ньютон. Кнопф, 17 долларов.99 (40 стр.) ISBN 978-0-525-58212-0 . Возраст 3–6 лет.

    В первый день Ванессы в школе ее родители говорят ей, что ей будет легко завести друзей. Ванесса не уверена. Она носит свой самый модный наряд, поэтому ее новые одноклассники сразу заметят ее. Они замечают, но это не то внимание, на которое она надеялась.

    Лучшие друзья

    Линн Плурд, илл. Артур Лин. Capstone, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-68446-143-1 . Возраст 3–5 лет.

    Умный мальчик с синдромом Дауна и его верный питомец находят идеальный способ почувствовать близость, даже когда они не могут быть вместе.Эта милая история призвана развеять опасения по поводу первого дня в школе и других больших перемен для детей.

    Bird Boy

    Мэтью Берджесс, илл. Шахрзад Майдани. Кнопф, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-984893-77-2 . Возраст 4–8 лет.

    Новичок Нико нервничает перед школой. Все знают, что делать и куда идти, но Нико чувствует себя немного потерянным. Итак, он занимается любимым делом: наблюдает за насекомыми, сидит в траве и дружит с птицами. Прежде чем он это узнает, Нико известен как Bird Boy.Любой читатель, который когда-либо чувствовал себя обделенным, поддержит Нико, поскольку он показывает, что может быть «и птицей, и полностью, восхитительно самим собой».

    Эль Кукуй тоже боится!

    Донна Барба Игера, илл. Джулиана Пердомо. Абрамс, 17,99 долларов США (40 пенсов) ISBN 978-1-4197-4445-7 . Возраст 4–8 лет.

    Рамон не может уснуть, потому что беспокоится о своем первом дне в новой школе. Эль Кукуй — монстр, живущий в горшке с кактусом Рамона; он тоже не может спать. Оказывается, Эль Кукуй тоже напуган!

    Беспокойство о пончиках

    Кристиан Джонс, илл.Джек Виант. Capstone Editions, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-68446-073-1 . 5–7 лет.

    Школа вот-вот начнется снова, и Пончик не может остановить всевозможные заботы, заполняющие ее круглую головку пончика. Она устала от того, что ее друзья и семья говорят: «Не волнуйся!» Сможет ли ее новый друг, Куки, помочь ей справиться с беспокойством?

    Первый день в школе

    Эстер ван ден Берг. Клавис, 18,95 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-60537-633-2 . Возраст 4–9 лет.

    Робин не с нетерпением ждет своего первого дня в школе, но на самом деле ему очень весело.Дети прыгают со скакалкой и занимаются поделками, Робин строит башню из кубиков и сам ходит в туалет.

    Генри дома

    Меган Мейнор, илл. Алеа Марли. Clarion, 17,99 долларов США (40 пенсов) ISBN 978-1-328-91675-4 . Возраст 4–7 лет.

    Лиза — старшая сестра Генри, Генри — младший брат Лизы, и они всегда все делали вместе. Но все меняется, когда Лиза впервые идет в школу, отправляясь в детский сад и оставив младшего брата.

    Я могу помочь

    Рим Фаруки, илл. Микела Прево. Эрдманс, 17,99 долларов США (44 пенса) ISBN 978-0-8028-5504-6 . Возраст 4–8 лет.

    Когда мисс Андервуд спрашивает, не хочет ли кто-нибудь помочь Кайлу, Захра всегда соглашается. Ей нравится проводить время с Кайлом — он творческий и щедрый, а за обедом отпускает самые смешные шутки. Но когда другие одноклассники Захры начинают дразнить ее за помощь ему, она начинает делать выбор, о котором сожалеет.

    Я не хочу идти в школу

    Лула Белл, илл.Брайан Фицджеральд. Сказки тигра, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-68010-248-2 . Возраст 3–7 лет.

    Мышь первый день в школе, и она нервничает. Она не может есть свои хлопья и задается вопросом, какими будут ее одноклассники. У Динозавра тоже первый день в школе. Он так нервничает, что не может съесть свой тост и боится, что учитель не понравится ему. Когда Мышь и Динозавр приходят в школу, их обоих ждет приятный сюрприз.

    Изабель и ее цвета идут в школу

    Александра Алессандри, илл.Кортни Доусон. Спящий медведь, 16,99 долларов США (40 пенсов) ISBN 978-1-5341-1063-2 . 6–7 лет.

    Английский, с его бурными голубыми и белыми цветами, кажется Изабель неправильным. Она предпочитает теплые апельсиновые и розовые оттенки испанского. Готовясь к уроку в новой школе, она знает, что ей придется учиться, и ей не хотелось бы. Ее первый день был неудобным, пока она не обнаружила, что есть несколько способов общаться с друзьями.

    Кухня Каламаты

    Сара Томас, илл.Джо Космидес Эдвардс. Рэндом Хаус, 17,99 долларов (40 пенсов) ISBN 978-0-593-30791-5 . Возраст 4–8 лет.

    Накануне первого дня Каламаты в новой школе, и, несмотря на предыдущее возбуждение, нервозность переполняет его. Но при эмоциональной поддержке своего чучела аллигатора Аль Денте и небольшой помощи матери Каламата, возможно, сможет вернуться к своей храбрости, которую она пережила летом на индийском рынке специй. Пока мама открывает шкафчик для специй и начинает готовить, Томас следует за воображаемым путешествием Каламаты под кухонным столом с множеством трогательных сенсорных деталей.

    Маленькая летучая мышь в ночной школе

    Брайан Лжи. Clarion, 14,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-358-26984-7 . Возраст 4–7 лет.

    Маленькая Летучая мышь, ночной юноша, который носит плавки, не может дождаться своей первой ночи в школе: «Когда закат?» он пристает к своей матери. Однако по прибытии его отвергают первые летучие мыши, которых он встречает. Но когда он уединяется в каморке, он обнаруживает Офелию, опоссума, которая так же комфортно висит вниз головой, как и он сам. Как и в своих предыдущих сериях, Лис создает произведения искусства с юмором и изобретательностью.

    Маленький гуль идет в школу

    Джеф Чекай. HarperCollins / Balzer + Bray, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-06-244111-9 . Возраст 4–8 лет.

    Маленькая Гуль нервничает из-за своего первого дня в школе. Мать уверяет ее, что это будет здорово: учителя будут страшными, а одноклассники — жуткими. Но что, если самые большие страхи Маленького Гуля сбудутся — и все будут хорошими?

    Моя школа воняет!

    Бекки Шарнхорст, илл. Джулия Паттон.Филомел, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-593-11652-4 . Возраст 4–8 лет.

    Эта юмористическая история о возвращении в школу рассказывается в дневниковых записях о мальчике, который оказывается в новой школе, где другие ученики — настоящих животных.

    Мой школьный единорог

    Уиллоу Эванс, илл. от Тома Найта. Серебряный дельфин, 12,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-64517-730-2 . Возраст 3–5 лет.

    Эви почти пора идти в школу, и мысли об этом заставляют ее нервничать. В дошкольном возрасте было весело, но большая школа звучит пугающе.Когда Иви собирается, она находит в кармане своего платья волшебную находку — крошечного школьного единорога.

    Никогда, Никогда!

    Беатрис Алеманья, пер. с французского Джилл Дэвис. HarperCollins, 17,99 долларов США (48 пенсов) ISBN 978-0-06-307649-5 . Возраст 4–8 лет.

    Беспокоясь о поступлении в школу, Паскалин случайно уменьшает своих родителей и решает взять их с собой в свой первый день, где они не утешают, а создают большие проблемы. Книга получила звездную рецензию от PW .

    У новичка есть блохи

    Эйм Дайкман, илл. Эда Кабан. Ревущий ручей, 18,99 долларов (40 пенсов) ISBN 978-1-250-24524-3 . Возраст 3–6 лет.

    В классе новенький, и они другие: на детской площадке говорят, что у них блохи. Но один из их одноклассников задается вопросом, что, если бы они познакомились с новеньким? Что, если бы они посетили свой дом (волчье логово) и встретили своих родителей (волков)? Может быть, тогда новенький не был бы таким уж плохим.

    Следующая остановка: Детский сад! Подтверждение окончания дошкольного учреждения

    Брук Джорден, илл.Юлия Бэк. Фамилиус, 8,99 долл. США (16 пенсов) ISBN 978-1-64170-458-8 . Возраст 3–5 лет.

    Поход в детский сад — это большой шаг, и может быть страшно пробовать что-то новое. Эта книга призвана напомнить детям, как много они знают и насколько они на самом деле подготовлены.

    Первый день Нормана в детском саду Дино

    Шон Джулиан. Север-Юг, 17,95 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-7358-4414-8 . Возраст 4–8 лет.

    Это первый день Нормана в детском саду Дино. Во-первых, Норман делает то, что у него получается лучше всего: он делает себя невидимым.Но в конце концов ему удается найти в себе смелость — с небольшой помощью нового друга и всего лишь намёком на магию.

    Парки и зоны отдыха: Лесли в президенты класса!

    Робб Перлман, илл. Мелани Деммер. Литтл, Браун, ISBN 978-0-316-42865-1 17,99 долларов (40 пенсов) . Возраст 4–8 лет.

    В этой книжке с картинками, основанной на популярном телесериале, Лесли Ноуп баллотируется на пост президента класса. Она проводит кампании по всей начальной школе Пауни со своими друзьями Энн и Беном. Но чтобы завоевать расположение избирателей, Лесли начинает давать обещания, в которых не уверена, что сможет их сдержать.

    Директор Тейт опаздывает!

    Генри Коул. HarperCollins/Tegen, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-06-302574-5. Возраст 4–8 лет.

    Коул рисует портрет бедственной начальной школы, когда однажды утром директор Тейт, белая курица, опаздывает. С посетителями, начиная от государственного диетолога и заканчивая недовольными родителями-животными, выстраивающимися в очередь на прием, школа, кажется, может взорваться хаосом, пока персонал не поднимется на тарелку. Эта забавная книжка с картинками игриво восхваляет сотрудников школы и препятствия, которые им приходится регулярно преодолевать.

    В школе круто!

    Сабрина Мойл, илл. Юнис Мойл. Абрамс, 16,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-4197-5110-3 . Возраст 3–5 лет.

    В последней книжке с картинками от Hello!Lucky веселый рассказчик ведет класс нервных тварей в первый день в школе с юмором и поддержкой.

    Форма дома

    Рашин Хейрие. Левин Керидо, 17,99 долларов (40 пенсов) ISBN 978-1-64614-098-5 . Возраст 4–7 лет.

    Это первый день Рашина в школе в Америке, и все изменилось по сравнению с тем, к чему она привыкла.Новый учитель просит каждого ребенка представить форму дома на карте. Рашин сразу знает, что она скажет: Иран похож на кота! Что скажут другие дети?

    Похоже на школьный дух

    Мэг Флеминг, илл. Люси Рут Камминс. Наберите, 17,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-593-10832-1 . Возраст 4–8 лет.

    В этой воодушевляющей книжке с картинками безымянное коллективное «мы» начинает призыв и ответ, прося читателя присоединиться: «Мы говорим КНИГА, вы говорите СУМКА». Подчеркивая общие школьные элементы, с которыми могут столкнуться дети, пение Флеминга перемежается с энергичными рифмами, которые побуждают детей делиться друг с другом, чередоваться и включать других в течение учебного дня, перемежающегося обедом, переменой, митингом и росписью стен. .

    Время в школу, Маленький синий грузовик

    Элис Шертл, илл. Джилл МакЭлмурри. HMH, 18,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-0-358-41224-3 . Возраст 4–7 лет.

    Маленький Синий Грузовик и его друг Жаба рады встретить на дороге школьный автобус. Они видят всех животных, выстроившихся в ряды во многих окнах автобуса, и Блю хочет, чтобы он тоже мог быть школьным автобусом. Когда кто-то опаздывает на автобус, Блю должен вовремя отвезти своего друга в школу.

    Турция идет в школу

    Венди Сильвано, илл.Ли Харпер. Amazon/Two Lions, 17,99 долларов США (40 пенсов), ISBN 978-1-5420-2364-1. Возраст 4–7 лет.

    В пятой части серии «Неприятности Турции» скоро начнется школа, и Турция не может ждать. Но когда подъезжает школьный автобус, оказывается, что животных не пускают в школу. Турция должна найти способ показать ученикам и директору, что индюки и их друзья действительно должны учиться в школе.

    Что говорит Крокодил?

    Ева Монтанари. Тундра, 17 долларов.99 (40 стр.) ISBN 978-0-7352-6813-5 . Возраст 2–5 лет.

    В этой книге звуков маленький крокодил переживает взлеты и падения в дошкольном возрасте, в конечном итоге наслаждаясь своим днем… после небольшого нервного срыва, конечно.

    Когда дракон идет в школу

    Кэрил Харт, илл. Розалинд Бердшоу. Magination, 16,99 долларов США (32 пенса) ISBN 978-1-4338-3698-5 . Возраст 3–6 лет.

    В этом компаньоне к Когда дракон приходит, чтобы остаться , дракон направляется в класс, чтобы изучить манеры. Хотя вести себя хорошо в школе не всегда легко, этот дракон делает это весело.

    Сентябрь Чтение вслух, которое украсит вашу осень

    Добро пожаловать в первый месяц ежемесячной серии чтения вслух, которая длится год! Эти сентябрьские книги для чтения вслух помогут вам в течение месяца читать вслух вместе с детьми. Каждый из этих новых ежемесячных списков книг будет состоять из книг с картинками, документальной литературы, стихов и книг, читаемых вслух.

    Хотя я и не обещаю, что каждая книга будет тесно связана с темой «Сентябрь» ( что бы это ни значило — листья и яблоки, может быть?) , я отдам предпочтение книгам, которые, по моему мнению, вызывают ощущение месяца.Так что эти сентябрьские детские книги поднимут вам настроение, навеют в воображении образы заходящего солнца и свежего прохладного ветерка. Звучит банально? Может быть. Я, конечно, не стыжусь быть дрянью.

    Я обещаю, что эти ежемесячные списки книг будут состоять из книг, которые (с по сегодняшний день ) не появлялись ни в одном из моих списков ранее. Так что, если вы будете следовать моим спискам книг ( объятий! ), вы можете быть уверены, что найдете по крайней мере десять новых любимых сентябрьских названий! Точное сочетание всегда будет зависеть от того, что говорят мне книги.(Примечание: обложки и названия книг являются партнерскими ссылками)

    Сентябрь Читать вслух книжки с картинками


    Мустафа Марии-Луизы Гей. В конце лета Мустафа и его семья приезжают беженцами в свой новый дом. Мустафа выходит в парк, где наблюдает за своим окружением и людьми. Он обращает внимание на девушку, выгуливающую кошку, но слишком робок, чтобы подойти к кому-либо. Все кажется Мустафе очень незнакомым, и он чувствует себя невидимым. Когда лето превращается в осень, он начинает открываться, и он и девушка с кошкой знакомятся друг с другом.Это действительно важная, вдумчивая и трогательная книга о жизни детей в качестве беженцев.


    Пинни осенью Джоанн Шварц. Это милая книга с несколькими сдержанными историями о маленькой девочке Пинни и ее приключениях в осенний день. Когда Пинни просыпается, она чувствует холодок в воздухе. Она и ее друзья играют в пятнашки, пока их окружают ветер и туман. Они посещают маяк, помогают трубить в туманный горн и в конце дня оценивают ее удачу.Прекрасная история о дружбе, осени и воображении.


    Windows от Джулии Денос. Я обожаю эту книгу, потому что она прославляет идею о том, что бодрящие осенние прогулки хороши не только для сельской местности! Ребенок выходит на вечернюю прогулку с собакой по городскому кварталу. Ребенок сталкивается со многими знакомыми местами, но остается чувство чуда, общности и чувство причастности к чему-то большому, но сокровенному. Прекрасная книга.


    Приют Селин Клэр.Однажды утром в лесу приходит известие, что назревает буря. Все животные отправились работать и готовиться. После того, как все оказались в безопасности в своих берлогах, двое странствующих незнакомцев ищут убежище, предлагая чай и печенье в обмен на тепло. Но их никто не пускает. Сочувствующий лисенок предлагает им фонарь, когда незнакомцы уходят. Когда опасность вынуждает семью лис бежать из своего логова, они натыкаются на скромное убежище незнакомцев, освещенное изнутри фонарем, и их приветствуют внутри.Если вы не сможете прочитать эту книгу в сентябре, отложите ее на следующий месяц, когда на горизонте появится первая снежная буря!


    Прощай, лето, привет, осень Кенард Парк. Иллюстрации в этой книге поднимут вам настроение на предстоящие осенние месяцы! Ребенок идет по природной среде, приветствуя всех существ и предметы на своем пути. Они, в свою очередь, здороваются, предлагая информацию о том, как они готовятся к приближающейся холодной погоде.

    Сентябрь Поэзия


    Книга Радости Word Joy Пэт Мора. Месяц национального латиноамериканского наследия начинается в сентябре, но это не единственная причина, чтобы прочитать вслух этот сборник стихов своим детям прямо сейчас. Это веселый сборник стихов о приключениях с языком, будь то чтение, пение, сочинение секретов или поход в библиотеку. Многие из коротких динамичных стихотворений включают испанские слова или фразы, а иллюстрации Колона придают ощущение движения напечатанным словам.

    Документальная литература:


    The Sequoia Lives On Джоанны Кук — великолепная книга о великолепной секвойе от семени до разложения. Я не всегда люблю читать вслух научно-популярные книги, но это определенно было исключением. Каким-то образом ритм текста, кажется, уносит вас к небу, когда вы смотрите на высоту дерева, или создает ощущение безотлагательности, когда приближается пламя лесного пожара. Я могу быть предвзятым, потому что секвойи — мои любимые деревья, но эта книга отражает их возвышенный дух.

    Сентябрь Читать вслух главы книг

    Обратите внимание, что в каждом описании я предлагаю рекомендуемый возраст для чтения вслух. Это только предложение, а не требование! Вы можете найти больше книг, подходящих для всей семьи, здесь —> Осенние семейные книги для чтения вслух.


    Toaff’s Way Синтии Войт. Это приятное сентябрьское чтение вслух для детей от 6 лет. Тоафф — очень любопытная белка, которая целый год изучает мир и обустраивает свой новый дом.Он знакомится с новыми животными и узнает об опасностях и врагах. Приятное чтение с легким юмором.


    The Wonderling Мира Барток. Прочтите это вслух своим детям в возрасте от 8 лет и старше. Барток создает чудесный мир, основанный на знакомом и фантастическом. Главный герой — «земляк», похожее на лису существо, которое сбегает со своим другом-птицей Брелком из мрачного приюта, чтобы отправиться на поиски приключений. Их приключения крутятся по кругу, и они планируют спасти других сирот.В этой истории есть что-то очень диккенсовское, и в отличие от некоторых книг, действие которых происходит в странных гибридных мирах, невероятные описания и использование языка Барток вместе с ее иллюстрациями создают полностью реализованную, захватывающую вселенную.


    Похищение принца олеомаргарина Марком Твеном и Филиппом Стедом. В 1879 году Твен начал рассказывать своим дочерям сказку о мальчике, семенах и принце. Твен написал набросок рассказа, но так и не закончил его, а Стед заполнил пробелы.Результат изумительный. Джонни, афроамериканский мальчик, живет со своим неприятным дедушкой. Он продает свою курицу за семена. Удивительно, но цветы из семян дают ему возможность разговаривать с животными. Когда принца Олеомаргарина похищают, Джонни и его новые друзья-животные отправляются его спасать. Чудесный. Сентябрьская книга для чтения вслух для детей от 5 лет.

    ПОДРОБНЕЕ:

    Хотите, чтобы ваши дети любили быть отключенными от сети?

    Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 игр-ожиданий, в которые дети могут играть в любое время и в любом месте.

    Ваша электронная почта *никогда* не будет передана или продана третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы просмотреть нашу политику конфиденциальности. .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.