Музыка с мамой методика железновых: Методика раннего музыкального развития Железновых «Музыка с мамой»

Содержание

Методика раннего музыкального развития Железновых «Музыка с мамой»

Отец и дочь – Железновы Сергей Станиславович и Екатерина Сергеевна являются авторами программы и методических разработок раннего музыкального развития «Музыка с мамой». Ими выпущено много разнообразных аудио и видеодисков с веселой музыкой, красивыми мелодиями, простыми песенками, ярким исполнением, направленных на развитие музыкальных способностей и абсолютного слуха малышей практически с самого их рождения. Методика «Музыка с мамой» пользуется популярностью во многих странах мира.

Сергей Станиславович — педагог с консерваторским образованием, несколько лет руководил практикой в педагогических вузах, 10 лет преподавал в детских музыкальных школах города Москвы, более 20 лет вёл студию раннего музыкального развития «Музыка с мамой».

Екатерина Сергеевна в 2003 г. закончила музыкальный педагогический колледж №7 «Маросейка», специализация — дирижёр, музыкальный руководитель. В 2007 г. — МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии, специализация — учитель музыки и методист.

С 2008 г. – учится в аспирантуре Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования. В данный момент Екатерина является педагогом-методистом студии раннего музыкального развития «Музыка с мамой».

Создание методики «Музыка с мамой»

Методика «Музыка с мамой» начала складываться в начале 90х годов прошлого столетия. В начале целью этой методики было выявление и развитие музыкальных способностей детей 3–5 лет и их подготовка к поступлению в музыкальные школы. На занятиях ребята пели и играли по нотам на клавишных инструментах.

Но столь серьезно заниматься музыкой готовы были далеко не все дети. Большинство родителей стремилось и стремится к общему развитию своих малышей, причем с самого раннего возраста и ратует за получение теми положительных эмоций в процессе обучения. Но на тот момент оказалось, что готовых материалов для занятий с детьми столь раннего возраста практически нет.

Тогда Железновы начали сами сочинять веселые игровые песенки, музыкальные упражнения и аранжировать народные потешки. В результате такой творческой работы и начала складываться методика «Музыка с мамой», доступная для понимания даже самым маленьким детям.

Характерной особенностью этой методики является игровая форма подачи учебного материала, комплексный характер, доступность и практичность использования, что превращает уроки музыки в весёлую обучающую игру.

Занятия весёлой музыкально-ритмичной деятельностью:

• Полезны для всестороннего гармоничного развития личности малышей.

• Развивают музыкальный слух, ритм и память, активную речь, эмоциональность, внимательность, творчество, навыки мелкой и крупной моторики, а также слуховые, зрительные, тактильные способности к восприятию информации и концентрации внимания.

• Улучшают общее физическое развитие, укрепляют мышечный корсет, формируют осанку.

• Укрепляют нервную систему и являются профилактикой детских нервозов.

• Вырабатывают навыки вербального и невербального общения.

• Воспитывают умения взаимодействовать в коллективе, добиваясь взаимопонимания и компромиссов.

• Ускоряют обмен информацией между левым и правым полушариями, в результате чего стимулируются процессы восприятия, распознавания, мышления. В целом, дети, занимающиеся музыкой, опережают сверстников в интеллектуальном, социальном, и психомоторном развитии.

Принципы методики

1. Родительское участие на уроке признаётся нужным и важным, формы участия должны быть творческими и разнообразными.

2. Музыка становится понятней и интересней для детей именно через движения. Поэтому основой музыкальной деятельности для малышей от года и старше должны быть танцы, жестовые, подвижные игры и музыцирование и т.п.

3. В работе необходимо использовать фонограммы, так как без них педагог не имеет возможности участвовать в играх и танцах, активно помогать детям, играя при этом на музыкальном инструменте. Родители благодаря фонограммам получают возможность развивать и развлекать малышей не только на занятиях, но и дома.

4. Критерием для создания звуковых материалов и заданий должны быть их традиционность, а также интерес и удовольствие детей.

5. Музыка должна быть или классической, но в то же время яркой и образной, или современной танцевальной, но при этом действительно хорошей.

6. Раннее знакомство с музыкальной клавиатурой и игра самых лёгких песенок с подпеванием всё же признаётся хотя и нетрадиционным, но полезным и интересным делом для малышей с 2-3 лет.

Серии дисков для малышей

Диски предназначены для детей дошкольного возраста с самого их рождения.

Во многих альбомах после пропевания песенки звучат нотки. Таким образом, дети смогут быстро освоить музыкальную грамоту. После песенок идет мелодия, так называемая, караоке-версия, под которую мама и малыш смогут петь самостоятельно.

Диски с колыбельными — русские народные колыбельные в традиционном исполнении, дополненные звуками живой природы – «Баюшки-баю», «Спи, дитятко», «Приди, котик» и др.

Диски с песенками–потешками — обеспечивают весёлое общение с взрослыми, способствуют физическому, эмоциональному и интеллектуальному развитию самых маленьких — «Потягушки», «С гуся вода», «Коза рогатая», «Аты-баты» и др.

Диски с пальчиковыми играми — развивают речь и мелкую моторику, дети получают разнообразные сенсорные впечатления, у них развивается внимательность и способность сосредотачиваться – «Тук, ток, паучок», «Обезьянки», «Пчелки», «Поросята», «Червячки», «Улитка», «Рыбки», «Краб», «Перчатки».



(Ладони лежат на коленях или столе. Пальцы, сгибаясь, подтягивают к себе ладонь
(движение ползущей гусеницы)).

Раз, два, три, четыре, пять,
Червячки пошли гулять.
Раз, два, три, четыре, пять
Червячки пошли гулять.
Вдруг ворона подбегает
(Идём по столу указательным и средним пальцами (остальные пальцы поджаты к ладони)).

Головой она кивает,
(Складываем пальцы щепоткой, качаем ими вверх и вниз)

Каркает:»Вот и обед !»
(Раскрываем ладонь, отводя большой палец вниз, а остальные вверх)

Глядь —
(Разводим руками)

а червячков уж нет!
(Сжимаем кулачки, прижимаем их к груди).

Диски с подвижными играми – хороводы, марши, танцевальные движения, жмурки, салки учат малышей лучше осознавать различные ситуации и роли, принимать решения, добиваться взаимопонимания, идти на компромисс, развивают эмоциональность, воображение, память, координацию движений и ритм, музыкальный слух и навыки общения – «Кошки – мышки», «Кто в тереме живёт», «Пугало», «Охотник и заяц», «Левая и правая», «Прятки», «Как котята» и др.

Диски с песенками – инсценировками — сопровождаются показом игрушек и несложными жестами, что способствует комплексному развитию музыкальных способностей, а также развивает память и внимание ребенка – «Наши ручки», « Едем – едем», «Два кота», «Мой зонтик» и др.

Мишку на руки возьми

Для игры понадобится игрушка – медвежонок. Ребенок выполняет движения в соответствии с текстом песни:


Мишку на руки возьми, и повыше подними,
Маме лапочкой одной помаши над головой.
Мишку на пол посади и один гулять иди,
По всей комнате пройдись, а потом к нему вернись.
Мишка все сидел и ждал, никуда не убежал,
На руки его возьми, крепко-крепко обними.
Мишке хочется поспать, мишку надо укачать,
«Баю — бай, баю — бай, поскорее засыпай.

Диски с физкультминутками (жестовые и подражательные игры)

— формируют двигательные навыки, способствуя хорошему физическому развитию, являются средством предупреждения сердечно-сосудистых заболеваний и неврозов.

Развивают слух, зрение, речевую память, чувство ритма, устойчивое внимание, быстроту реакции и обеспечивают хорошее настроение. Упражнения собраны в специальные комплексы, объединенные игровым сюжетом, и включают в себя ходьбу, бег, наклоны, повороты, приседания – «Шарики», «Лягушата», «Автобус», «Воробушки», «Часы» и др.


У жирафов

Во время припева дети показывают пальчиками на соответствующие части тела.

1. У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде (2 раза)
Припев (хлопаем ладошками по всему телу, показывая пятна).
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
Есть на носах, на животах, коленях и носках.

2. У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. (2 раза)
Припев («собираем складки» — щипает себя)

3. У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.(2 раза)
Припев (поглаживаем всё тело, изображая шёрстку).

4. А у зебры есть полоски, есть полосочки везде (2 раза)
Припев (проводим пальцами или ребром ладони по телу, изображая полоски).

Диски со сказочками–шумелочками для звукоподражания и музицирования на шумовых и детских инструментах. Развивают речь, внимание, слуховую память, мелкую моторику и воображение –«Трусливый заяц», «Зима в лесу», «Танец для мышки», «Дождь и радуга», «Страшный Пых», «Ветер», «Концерт на кухне или чей голос лучше» и др.

Мышиная история

Осенью мышки весь день бегали туда и сюда, собирая запас на зиму.
(барабаним пальчиками по барабану или пустой коробке)

И вот, наконец, с неба стали падать красивые белые снежинки.
(играем на металлофоне или стучим ложечкой по нескольким бокалам)


Они покрыли замёрзшую землю пушистым белым одеялом, и вскоре на этом снегу появились маленькие следы мышиных лапок.
(играем на треугольнике или стучим ложкой по пустой стеклянной бутылке, подвешенной за горлышко)

Мыши попрятались в свои норки, где у них было очень много еды.
Они грызли орешки,
(играем на деревянных ложках)

грызли зёрнышки
(играем на рубеле или расчёске)

И устраивали себе из соломы тёплые гнёздышки.
(шуршим бумагой)

Особенно они любили лакомиться сладкими корешками.
(царапаем пластик барабана или дощечку)

А снаружи на землю каждый день падал снег
(играем на металлофоне или стучим ложечкой по бокалам)
Шумел ветер, (дудим в бутылку)

И над мышиными норками намело большой-большой сугроб.

Но мышкам было очень хорошо под снегом в тёплых норках.
(играем на ксилофоне или барабаним пальчиками по пустой коробке).

Диски с игровыми массажами – при проведении массажа дети выполняют разнообразные движения пальцами и руками, что хорошо развивает крупную и мелкую моторику. Когда детям делается массаж, это обеспечивает их сенсорное развитие (они оценивают холод и тепло, характер прикосновения, направление движения, силу давления, гладкость или шершавость материала). Дети воспринимают интонации голоса, содержание текста, музыкальные тембры и шумы, темп и ритмы музыки. Массаж влияет на физическое развитие, тонизирует или расслабляет, поднимают настроение — «Рельсы-рельсы», «Пёрышко», «Ежик», «Лошадка», «Дождик», «Мышки», «Мы пилим», «Барабан», «Дятел», «Маляр» и др.

В репертуаре Железновых есть диски с музыкальными сказками, аэробикой для малышей, коммуникативными играми, английскими песенками и стихами, изучению алфавиту, обучению счету и чтению, играми с музыкальными инструментами и мн. др.

Все фонограммы серии «Музыка с мамой» прошли экспертизу Федерального совета и вошли в перечень награждённых дипломом Госдумы РФ и могут быть основой для эстетического и духовного развития детей.

Родители и педагоги даже без музыкального образования могут организовать игровой досуг для своих детей по методике Железновых.

Недочеты методики Железновых

Каких-то существенных замечаний по этой методике нет. Есть информация к размышлению о том, на какие моменты следует обратить внимание:

— Некоторые стишки и движения из программы Железновых детям не так-то просто запомнить и повторить.
— Детям предлагается следовать строго по инструкции, а возможно стоит в чём-то предоставить ребенку возможность действовать в соответствии со своим внутренним побуждением.
— В основной своей массе стишки однотипные, с одними и теми же словами — существительными (мишка, зайки) и глагольными рифмами (погулять, поспать).

Список литературы.

Е. Железнова. Нотный альбом – раскраска «Бим — бом» для детей 2-6 лет.
Е. Железнова. Нотный альбом – раскраска «Чижик» для детей 3-6 лет.
Е. Железнова. А под пальмой краб сидит…
Е. Железнова. Наша – то Катюша умная была…
Е. Железнова. Паучок ходил по ветке…
Е. Железнова. Тюк-тюк кулачок (полный сборник пальчиковых игр)

Все диски Железновых в нашем магазине

Автор: Дарья Колдина

Логоритмика (Железновы)

Для весёлых зарядок и счастливых детских лиц и были созданы знаменитые песенки Железновых: поём, танцуем и играем вместе с мамой! Сайт проекта авторов: m-w-m.ru

Логоритмика онлайн

  • 1

    У жирафов пятна пятнышки

    01:22

  • 2

    Вот носик, вот ушки

    01:02

  • 3

    Головами покиваем

    01:32

  • 4

    Мы попрыгаем

    00:47

  • 5

    Пальчик, где твой домик

    01:39

  • 6

    Вот мы в автобусе сидим

    01:15

  • 7

    Мы в ладоши хлопаем

    01:29

  • 8

    Ты похлопай вместе с нами

    01:41

  • 9

    Мы ногами топ топ топ

    01:13

Развивающие музыкальные занятия для малышей

Железновы – авторы уникальной методики раннего развития детей. Серия занятий «Музыка с мамой» завоевала популярность далеко за пределами РФ. Авторы цикла – опытные педагоги с музыкальным образованием, которые знают, как заинтересовать ребенка обучением. Игровые занятия легко вписываются в повседневную жизнь ребенка и его мамы.

Авторы самостоятельно сочинили множество мелодий, стихов, оригинальных аранжировок народных потешек. Песенки составлены на основе простой повторяющейся лексики, поэтому доступны для детского понимания.

Цикл песенок «Музыка с мамой»: почему его выбирают педагоги и родители?

Педагоги, заботливые мамы выбирают методику Железновых благодаря ее универсальности: общеразвивающие занятия одинаково подходят мальчикам и девочкам, малышам с разным темпераментом, сферой интересов. Программа ориентирована на детей от 6 месяцев, но использовать песенки можно и раньше.

    Основные преимущества цикла «Музыка с мамой»:
  1. развивает чувство ритма, индивидуальные музыкальные способности, вокальные данные;
  2. улучшает мелкую моторику рук, позитивно влияет на развитие речи;
  3. укрепляет мышечный корсет тела, способствует формированию правильной осанки;
  4. обеспечивает необходимый малышу уровень двигательной активности;
  5. способствует социализации в коллективе, учит взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, находить компромиссы;
  6. развивает память, внимание, умение слушать, следовать указаниям старших;
  7. укрепляет связь с мамой, которая остается главным музыкальным наставником и товарищем по играм.

Методика «Музыка с мамой» оптимально подходит для домашних развивающих занятий. Родителям не обязательно иметь музыкальный слух или какие-либо специфические навыки. Вы сможете моментально сориентироваться в предложенном материале, провести занятие легко, непринужденно.

Также «Музыка с мамой» подходит для занятий логоритмикой в детском саду или студии раннего развития. Педагог может выстроить урок таким образом, чтобы в нем принимали участие родители или только малыши.

методика раннего музыкального развития «Музыка с мамой»

Современные родители предъявляют множество требований к еще совсем маленьким деткам. Порой дитятко еще только появилось на свет, а мамы и папы стараются опробовать на малыше все новые и модные развивающие методики.

Многие из них порой дают неоднозначный результат, другие оказываются вовсе бесполезными или даже вредными. Но существует одно направление, которое в любом случае будет полезно для любого малыша. Это методика Железновых «Музыка с мамой».

Об авторах

Авторы уникальных занятий – папа и дочь. Выпускаемые диски с их развивающими музыкальными занятиями пользуются громадным успехом не только в России, но и за рубежом.

Папа – Сергей Станиславович. Имеет высшее музыкальное образование и, как никто, знает все тонкости музыкального ритма и воздействие музыки на маленького человечка. Имеет за плечами большой опыт работы с детками в музыкальной школе, а также руководство развивающим центром по своей методике.

Дочь – Екатерина Сергеевна. Также имеет высшее образование, специальность – учитель музыки. Екатерина Железнова работает по своей уникальной методике и постоянно повышает квалификацию.

Как все начиналось

Вначале Железновы, работая с детками, опробовали уже имеющиеся на тот момент методики по развитию музыкальности малышей. Постепенно они разрабатывали свои идеи и внедряли их в жизнь. Нарабатывался опыт, все удачное приобретало более четкие очертания. Так складывалась целостная система подготовки детей к поступлению в музыкальную школу.

Но все наработки, которые существовали, подходили для малышей от 3 лет. А вот для самых маленьких материала недоставало. Поэтому Екатерина и Сергей стали сами придумывать материалы для малышей. Как говорит Железнова, методика подходит для любого ребенка. Неважно, будет ли он в дальнейшем заниматься музыкой или нет, основы, заложенные в детстве, помогут в дальнейшем развитии.

Е. Железнова. Методика и ее суть

В основу методики положены любимые всеми малышами потешки, песенки и соответствующие им движения. Авторы брали за основу народные потешки, а также сами сочиняли небольшие песенки.

Основываясь на том, что жизнь малыша немыслима без движения, все песенки обыгрываются. К тому же в потешках легкие, часто повторяющиеся слова, которые маленький ребенок вскоре начинает сам повторять.

Маленьким деткам важно, чтобы взрослый показывал и выполнял все движения вместе с ними. Так появилась методика Железновых «Музыка с мамой». Прыгая и танцуя с малышом, родители дарят своему ребенку много радостных минут. А педагог, присутствующий на занятии, руководит и направляет.

Цели и задачи музыкальных занятий

Конечно, все занятия с малышами проходят только в игровой форме. Ребенка не заставляют ничего делать. Педагог и мама показывают движения, а ребенок в ответ — по желанию — выполняет.

В итоге получается веселая и развивающая игра с ребенком, которая позволяет решать такие задачи, как:

  • Развитие музыкального слуха и ритмики.
  • Становление речи, в результате многократного повторения слов – звукоподражаний.
  • Развитие моторки в результате взаимодействия с различными предметами, как музыкальными, так и обычными. Очень хорошо воспринимаются детками деревянные ложки и звонкие бубенчики.
  • Тесный эмоциональный контакт с мамой, в результате веселого совместного времяпровождения.
  • Слуховые и тактильные ощущения и восприятие информации посредством музыки.
  • Укрепление общего состояния здоровья в результате активной физической активности.
  • Музыка расслабляет, она показана при различных детских неврологических нарушениях, а также является мощной профилактикой неврозов у малышей.
  • Развитие способности общаться в коллективе и взаимодействовать с другими малышами.

Замечено, что малыши, с ранних лет приобщенные к музыке, смышленнее своих сверстников. Связывают это с одинаковой работой левого и правого полушария мозга.

Основы методики

  1. Екатерина Железнова, методика которой направлена на раннее развитие музыкальных способностей деток, рекомендует очень тесное участие мамы в занятиях. Так достигается важный контакт малыша и родителя, который важно поддерживать для полноценного развития.
  2. Часто можно видеть, как ребенок, услышав музыку, начинает танцевать. Ведь малыш воспринимает музыку через движения. Поэтому занятия по методике Железновых всегда проводятся с играми, танцами и музицированием. Только так ребенок поймет и прочувствует музыку.
  3. Непосредственно сами песни должны быть либо русскими народными, т. е., классические потешки и песенки, или можно использовать современную, но танцевальную и действительно качественную. Железновы Сергей и Екатерина написали очень много хороших детских песенок и аранжировали старые русские потешки.
  4. Педагог, используя методику Железновых, обязательно должен играть на настоящем музыкальном инструменте. Но и без использования фонограмм нельзя обойтись. Только так педагог сможет помогать деткам и их мамам, активно учувствовать в танцах и играх.
  5. На занятиях предлагается знакомить детей с клавиатурой уже с 2-3 летнего возраста. Такая методика очень интересна для малышей. А детки после 3 лет уже сами могут наиграть простейший куплет и спеть песенку.

Когда можно начинать

Методика развития Железновых подходит для совсем маленьких детишек. На занятия приводят деток, которые только-только начали самостоятельно сидеть. Как правило, малышам предлагаются удобные подушки, на которых они вдоволь машут ручками и ножками в такт музыке. Детки постарше уже вовсю ходят по всему периметру комнаты.

Но даже если малыш еще совсем мал, мама всегда может начать с ним играть. Да-да, именно играть. Ведь занятием это назвать нельзя. Хотя пользы от музыкальных игр очень много.

Все игры прекрасно вписываются в повседневный быт малыша. Вот мама несет ребенка умываться и напевает: «Водичка-водичка, умой мое личико…». Или, сгибая и разгибая ножки малыша, проговаривает: «Мишка косолапый…». А всем известные «Сорока-ворона»? Все это начальный этап приобщения ребенка к чувству ритма и музыкальности.

А есть ли недочеты в методике?

Если строго следовать методике и заниматься непосредственно по дискам или в студии раннего развития, то вреда уж точно не будет. Совместное времяпрепровождение, танцы, игры и веселые песенки настроят любого малыша на позитивный лад.

Но если все же присмотреться пристально, то можно выявить некоторые моменты, которые можно назвать скорее маленькими нюансами, нежели недочетами.

Малышу предлагается четко следовать предложенному плану действий. Не дается право выбора и самостоятельного придумывания движений.

Есть много сложных повторений и стишков, которые маленькие детки не сразу начинают усваивать.

Екатерина Железнова, методика которой применяется во многих развивающих центрах, совместно со своим отцом сочинила множество авторских песенок. Но в основном они однотипные. Часто повторяются одинаковые слова, вроде таких как: зайчик или мишка, их действия, поспать, погулять.

Хотя для совсем маленьких малышей именно такое повторение однотипных слов является предпочтительным.

Для занятий на дому

Когда нет возможности или желания ходить на развивающие занятия по методике Железновых, можно приобрести диски с записями песенок и готовых занятий.

Диски можно найти как для совсем маленьких, так и для деток постарше.

На занятиях, обычно после пропевания песенок педагогом, предлагается деткам повторить. На дисках также после музыки со словами идет просто музыка, для самостоятельного пения мамы с малышом.

Диски условно можно разделить на категории.

Колыбельные

Здесь представлены исконно русские колыбельные, которые пели еще наши бабушки и мамы свои деткам. Песни звучат в их традиционном исполнении. Екатерина Железнова сама поет многие колыбельные. Дополнительным бонусом идут звуки природы, настраивающие на лирический лад.

Потешки

Песенки-потешки давно используются мамами для развлечения своих карапузов. Они способствуют разностороннему развитию ребенка и помогают в налаживании эмоционального контакта. Все помнят и «идет коза рогатая», и «ладушки-ладушки» с детства и дарят минуты радости теперь своим деткам.

Пальчиковые игры

Давно доказано, что речь напрямую зависит от развития мелкой моторики. А этому способствуют так называемые пальчиковые игры. А если их выполнять под музыку, то и польза огромная, и малыш с радостью все выполняет.

Помимо основных, есть еще диски с физкультминутками, подвижными играми, сказками-шумелками, аэробикой и даже игровым массажем. Железновы Сергей и Екатерина песенки написали на разный возраст и придумали к ним незамысловатые движения, следуя которым ребенок познает мир.

Любой родитель, даже не имея музыкального образования и представления о музыкальной грамоте, сможет, опираясь на методику, всесторонне развить своего малыша и привить ему хороший музыкальный вкус.

Музыка с мамой по методике Железновых

Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Виктория и я музыкант – преподаватель игры на фортепиано и концертмейстер. Очень люблю петь, активные игры, яркие цвета и маленьких детей. Я долго размышляла на тему того, как можно было бы эти все умения и желания совместить, ведь так приятно заниматься тем, что идет с удовольствием и от души. Раньше я обучала только детей от 5-6 лет и старше игре на фортепиано. Затем ко мне стали обращаться родители 2х, 3х- летних деток с просьбой заниматься с ними музыкой. О данном возрасте и таком раннем музыкальном развитии я знала только понаслышке. Я стала искать литературу, посещать семинары и курсы. Так, 6 лет назад, поиски привели меня к занятиям «Музыка с мамой» методики Железновых. И я наконец-то обрела то, что искала много лет – свою мечту! Теперь я сертифицированный преподаватель уникальной методики и счастливый человек, который готов своими знаниями поделиться с другими, ведь это так просто и занимательно. 

«Музыка с мамой» Железновых – это волшебное совместное творчество для детей и их родителей, где задействованы оба участника, но главным, конечно, остается ребенок. Подробная программа для педагога, работающего по этой методике, расписана на несколько лет вперед и дает стабильный интерес к занятиям, а длительность курса позволяет пройти основные этапы раннего музыкального развития ваших детей.  Начинать обучение в студии можно даже с малышами от 7 месяцев, окончание курса — в 5 лет. После прохождения курса занятий дети, при желании, с легкостью могут поступить в музыкальную школу и продолжить обучаться музыкальным навыкам, ведь они уже будут знать ноты, смогут читать простые ритмы, несложными будут казаться профессиональные музыкальные термины ( например, размер, такт, реприза, глиссандо, четверть, восьмая, темп, пульс). Ваши дети будут более внимательны, организованны, научатся слаженно работать и полюбят музыку от всей души! 

Сейчас я для Вас с удовольствием приоткрою завесу нашего волшебного мира – мира «Музыка с мамой». С самых первых минут урока мы погружаемся в удивительное облако звуков: звучат аудиозаписи, поёт педагог, которого, сначала несмело, а, освоившись, с радостью подхватывают родители и дети. Все вместе мы аккомпанируем себе на различных музыкально-шумовых инструментах (клавесах, маракасах, бубенчиках). Дальше – больше: мы в игровой форме учим ноты, играем на металлофонах (и это очень легко при помощи ноток-символов Железновых), ксилофонах, на синтезаторах, а также танцуем, водим хороводы, разучиваем пальчиковые и жестовые игры, выполняем игровой массаж и гимнастику, слушаем и озвучиваем сказки. Уроки объединены темами в общий игровой сюжет и структурой подачи материала. 

Давайте сегодня я познакомлю вас с песенкой-игрой «У жирафов». Совсем крохам мамы могут сделать массаж под веселую музыку. Ласковые движения мамы снимут мышечное напряжение у ребенка, который благодаря словам песни,еще и учит части тела. Массаж и песенка доставят радость и маме, и малышу. Пойте и дотрагивайтесь до носика, лобика, животика, ставя пятнышки, как у жирафа, пощипывайте, собирая складки, как у слона, поглаживайте, как шерстку котенка, рисуйте полоски, как у зебры. 

Деткам старшего возраста сначала покажите зверей из песни (картинки или игрушки), обратите внимание на детали: пятна у жирафов, складки у слона, шерстка у котенка или львенка, полоски у зебры. Придерживая ручки ребенка, помогите ему показать на себе соответствующие движения. А после включайте песню и выполняйте все движения вместе с малышом! 

Вообще, в методике «Музыка с мамой» под каждый возраст – годовалые, 2х-, 3х, 4х- летние дети – разработана своя программа, где материал подобран в соответствии с особенностями возраста и психо-эмоционального развития детей. И даже если ребенок присоединяется к группе не с начала учебного года – не беда, сложно ему не будет, ведь материал подается в легкой игровой форме, поэтапно и очень доступно. 

Уроки по системе «Музыка с мамой» Железновых очень раскрепощают детей, убирают скованность, помогают преодолеть стеснение и робость, но при этом малыши начинают понимать, что такое работа и взаимодействие в коллективе со взрослыми и со сверстниками. Они учатся находить общий язык с окружающим их миром, познают его особенности, всесторонне развиваются, поют, танцуют, играют. Родители детишек, которые приходят ко мне на занятия, неоднократно замечали, что благодаря нашим урокам, их детки с легкостью вливаются в жизнь детского сада, а я всегда искренне радуюсь успехам моих маленьких учеников. 

Дорогие друзья, творите, развивайтесь, радуйтесь, пойте, играйте! А я и чудесная методика «Музыка с мамой» всегда в этом сможем вам помочь!

Тег audio не поддерживается вашим браузером.Скачайте музыку.

https://vk.com/club.mwmspb

m-w-m.ruwww.m-w-m.ru

Музыка с мамой | Программы малыши 1-3года | Программы пиктограммы

 

Педагог — Свирилина Елена

 

 

Как организована работа

Продолжительность занятия: от 30 мин – до 1 часа, 2 раза в неделю

Наполняемость групп: 6 человек

В чем заключается суть программы

Данный курс занятий составлен на основе программ Т.Э. Тютюнниковой «Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение», а также включает элементы программ Е. Железновой.

Цель курса – помочь малышам услышать и почувствовать мир музыки, найти свои собственные формы общения с ней, ощутить и пережить её эмоционально, как радость и удовольствие, практически усвоить музыкальные знания в игровой практике.

В своей музыкальной основе, программа опирается на различные жанры русского народного детского фольклора, детский фольклор народов мира, авторскую музыку разных стилей и эпох, современную танцевальную музыку, отдельные современные детские песни и специальный звуковой дидактический материал.

В ходе обучения, на занятиях в своем неповторимом единстве присутствуют: музыка, слово, движение, игры и образы.

Дополнительно используются

В качестве вспомогательных материалов применяется большое количество разнообразных музыкальных инструментов, а также специально разработанные авторские дидактические пособия.

Как проходит занятие

Каждое занятие / блок занятий подчинены определенной теме с использованием методик программ Татьяны Тютюнниковой, Сергея и Екатерины Железновых, М. Зацепиной, А.Бурениной, И. Каплуновой, И.Новосельцевой, Т. Сауко.

Общая структура занятия:

Слушание музыки

— детишки слушают музыку различного характера, учатся различать громкое и тихое звучание, познают принципы активного слушания, учатся понимать и эмоционально реагировать на содержание музыки, передавать настроение музыки посредством движения

Музыкально – дидактическая игра

детишки учатся узнавать звучание различных музыкальных инструментов; различать высокие и низкие звуки, используя характерные игрушки или картинки; соотносить прослушанную музыкальную пьесу с иллюстрацией и пр.

Пение

— малыши учатся подпевать повторяющиеся слова, разучивают песенки

Музыкально-ритмические движения

— происходит развитие двигательной активности, формирование элементарной ритмичности в движениях под музыку; освоение простейших танцевальных движений

Игры

— малыши выполняют простые игровые движения с предметами, учатся активно реагировать на смену музыкального материала

Пальчиковые игры

-детишки учатся выполнять движения пальчиками и кистями рук, происходит развитие мелкой моторики в сочетании с речевой игрой, активизация внимания

Элементарное музицирование

— обучение игре на различных музыкальных инструментах (по одному и в оркестре)

Домашнее задание

Повторяем с родителями упражнения, поем песенки, выученные на занятиях.

Результаты занятий или как изменится Ваш ребенок

На занятиях по программе реализуются важные и уникальные задачи в развитии Вашего малыша:

  • Воспитание интереса и любви к простому музицированию;
  • Знакомство со звуковым многообразием, а также с мировой музыкальной культурой;
  • Установление взаимосвязи между самостоятельными умениями детей извлекать звуки и высокой музыкой, исполнение которой пока не доступно;
  • Развитие эмоциональности Вашего малыша, как важнейшей основы его внутреннего мира;
  • Развитие способности воспринимать, переживать, прочувствовать и понимать музыку;
  • Развитие навыков общения, сопереживания, контактности, доброжелательности, само- и взаимоуважения

Подборка текстов к пальчиковой гимнастике по методике Железновых «Музыка с мамой».

Методика Е.Железновой «Музыка с мамой».

  1. «Наши ручки».

Наши ручки испачкались, давайте, вымоем их теплой водичкой.

Наши ручки отмываем, вот так, вот так (имитация мытья рук)

Наши ручки поднимаем , вот так , вот так ( поднимаем руки вверх, пальцы растопырены. «Фонарики» переворачиваем. )

Наши ручки опускаем, вот так, вот так ( опускаем руки , пальцы растопырены. «Фонарики» переворачиваем. )

И за спину убираем вот так, вот так (убрать руки за спину)

  1. «Мошка».

Ж-Ж-Ж-Ж…. к нам на ладошку прилетела мошка.

Села мошка на ладошку

Посиди, у нас немножко

Посиди, не улетай

Улетела…. «-Ай!!!» (Круговые движения пальчиком по ладошке. На «ай» поднимаем руку вверх. Меняем руки (мошка перелетела на другую ладошку) ).

  1. «Кубики».

Кто же к нам идет? Что же нам несет?

Кукла с кубиком идет, жёлтый кубик нам несет (в руках кубик, движения из сторон в сторону или вверх вниз)

Уронила кубик… -«ой!». Принеси, теперь другой (роняем кубик).

Кукла с кубиком идет, красный кубик нам несет (в руках кубик, движения из сторон в сторону или вверх вниз)

Уронила кубик, -«ой!». Принеси, теперь другой (роняем кубик).

Кукла с кубиком идет, синий кубик нам несет (в руках кубик, движения из сторон в сторону или вверх вниз)

Уронила кубик, -«ой!». Принеси ,теперь другой (роняем кубик).

  1. «Паровозик».

ЧУх-чух-чух-чух-чух….. показываем наглядно, как едет игрушечный паровозик.

Паровозик чух-чух-чух , поезд мчится во весь дух(руки в кулачки, круговые движения)

А колесики стучат, тук-тук-тук говорят (ударяем кулачок о кулачок).

Приехал паровозик.

  1. «Едем, едем».

Цоканье……(игрушка лошадки) . Мы причешем лошадке гриву, хвостик и поедем кататься.

Едем, едем на лошадке… но-но-но (хлопаем в ладоши)

Рады, рады все ребятки…. но-но-но (хлопаем по коленкам)

Рады, рады прокатиться… но-но-но(хлопаем в ладоши)

Звонко цокают копытца…но-но-но(хлопаем по коленкам)

  1. «Ножки».

А теперь, наши ножки побежали по дорожке.

Ножки, ножки, в куда бежите? (По кругу бежим)

Мы по кочкам, по кочкам, по маленьким пенечкам (мамы поднимают детей или детки приседают)

Да в ямку бух (Упадем, присядем на корточки).

  1. «Бычок» .

-«Му-уууууу» — мычит бычок (показ игрушки бычка) .

К нам идет бычок («сидя» шагаем, руки на коленках),

Беленький бочок (гладим бок)

Ножками шагает, головой кивает (киваем).

Скучно одному и кричит он МУУУУУУУУУУУУУ ( над головой делаем «рожки»).

  1. «Котенок».

-«Мяу …..мяу», к нам пришел котенок, маленький котенок…. ( показ игрушки котенка).

К нам пришел котенок,

Маленький котенок

Мяу….мяу».

С детками играет, песни распевает

Мяу…мяу».

Дети передают игрушку котенка друг другу, гладят его, проговаривая Мяу.

  1. «Ослик».

-«Иа, иа» , так говорит ослик (показ игрушки ослика).

Наш длинноухий ослик по комнате идет ( сидя «шагаем»)

Хвостом красивым машет (рукой машем из стороны в сторону)

И песенку поет…. Иа…иа….иа (проговариваем иа).

  1. «Дятел» .

-« тук, тук, тук» (2 раза), так стучит дятел (показ).

Мы в лесу слыхали стук,

Дятел клювом тук, тук, тук (2р).

Давайте постучим пальчиком по ладошке, как будто стучит дятел…. Тук…тук…тук….

  1. «Лягушка».

-«Ква-ква», квакает лягушка (показ игрушки)

Вот лягушка по дорожке (ладошками ударяем о коленки)

Скачет вытянувши ножки (ладошками ударяем о коленки)

-«Ква-ква……» (ладошками «квакаем» )

(ладошками ударяем о коленки)

На слова ква-ква (квакаем)….

Больше есть ей не охото. Прыг опять в свое болота (встаем, попрыгаем, как лягушки)

Ква….ква….ква-ква…ква-ква… («квакаем»).

  1. «Щеночек».

-«Ав, ав», лает щеночек. Он кушает кашу из мисочки (показ игрушки щенка, как щенок кушает из миски) и говорит: -«ам, ам».

Говорит щеночек : -«ам», деткам кашу не отдам (2 раза)

Эту кашу съем , я сам…. Ам….ам….ам. (показ собачки и миски , как кушает и на «ам» подносим к деткам).

Материал: игрушка щенка, деревянные палочки. Дети водят хоровод под песню, вокруг собачки и палочек (косточки), выполняя под слова нужные действия (берут палочки у собаки) ав…..ав… (игрушкой собачкой, лаем на каждого ребеночка).

  1. «Машина».

-«Би-би-би», бибикает машинка (показ игрушечной машинки).

Мы будем ехать на машине и крутить руль ( показываем, как крутим руль, используя кольцо от пирамидки).

Сидим с шофером рядом… би-би-би

Помочь шоферу надо, би-би-би

Шоферам всем и людям, би-би-би

«Бибикать» громко будем, би-би-би.

Крутим «руль» (кольцо от пирамидки)

На слова «би-би-би» (ладошкой «бибикаем « посередине кольца пирамидки).

  1. «Часы».

-«Тик-так» (3раза), тикают наши часики (показ часов)

Тик-так (2 раза), часы стучат,

Тик-так (2 раза) , нам говорят ( пальчиками ударяем друг о друга).

  1. «Дождик».

— « Кап, кап, кап, кап» пошел дождик (показ звука дождика). Давайте покажем, как капелька будет капать по ладошке (ударяем пальчиком по ладошке). Далее песенка про кап-кап (Дети ударяют пальчиком по ладошке)

Песенка «Дождик».

Показ действий:

«Капает дождик по ладошке»

Перескакиваем через «лужи»

« Одеваем сапожки»

«Имитация шага»

«Пальчиками перебираем, как дождик- по рукам, спине»

Педагог достает зонтик, все дети прячутся под зонт (педагог стучит пальчиками по зонтику, как дождик, далее дети стучат по зонтику пальчиками кап-кап….).

  1. «Мишка».

Посмотрите, какой мишка (показ игрушки мишки с мешочком). У мишки, есть мешочек, а в мешочке, у него лежат музыкальные инструменты. Там есть: чашечка и ложечка. Мишка будет на них играть: динь-динь-динь ( 2 раза) (стучим ложечкой о чашечку). У мишки есть дудочка. Он на ней будет, вот так играть: ду-ду-ду ( 2 раза). У мишки есть барабан. Мишка будет играть на нем : бам-бам-бам. (показ , как мишка играет на этих музыкальных инструментах). А мы мишке будем помогать …. Динь-динь –динь ( ударяем 2 пальцами одной руки о кулак другой руки) на чашечке играть.

Ду-ду-ду, играть на дудочке ( руки около рта, шевелим пальчиками. Имитация игры на дудочке). Бам-бам-бам ( одной рукой стучим по животику) барабанить на барабане.

Помогаем… на кулачке звенеть, как на чашечке.

  1. «Два кота».

Та-та два кота, два ободранных хвоста (игрушки двух котов +погремушка, поочереди ударяеем погремушкой, то об одного кота, то об другого)

Первый кот в чулане, все усы в сметане

Кот , второй полез в подвал и мышонка, там поймал ( один кот-игрушка хватает погремушку).

Дети ударяют погремушкой о ладошку, под ритм музыки . Далее в воздухе погремушкой.

На слова… мышонка , там поймал , кот (игрушка) «ловит» у каждого ребенка погремушку.

  1. «Зайка».

В поле на пригорке, заинька сидит (показ игрушки зайца и зеленого мяча «капусты») .

Свои ушки греет, ими шевелит.

Зайка за капустой в огород пошел.

Там кочан капуст заинька нашел.

(заяц –игрушка, хватает кочан).

Под песню, дети над головой поднимают руки, как ушки у зайца и машут ими.

Далее прыгаем, как зайцы в середине лежит «капуста» (зелёный мяч) , прыгаем к нему.

« Шевелим ушами».

  1. «Гуси».

-«Га-га-га» — говорят гуси (игрушка гусь, кистью показываем, как говорят гуси га-га-га).

-«Гуси, гуси!» —га-га-га («гакаем» кистями рук)

-«Есть хотите?» —Да-да-да ( киваем кистями рук)

-«Хлеба с маслом?» — Нет-нет-нет (Мотаем кистями рук из сторон в сторону)

-«А чего вам?» — Нам конфет ( раскрываем ладошки).

Повторяем ( в песне) 2 раза.

  1. «Ворона».

-«кар-кар» каркает ворона (игрушка вороны).

Вот ворона прилетела ..кар-кар

Вот она на землю села …кар-кар

Поклевала, поклевала…кар-кар

Громко, громко закричала… кар-кар (игрушка ворона имитирует действия).

Музыка.

Дети машут руками.

Кар-кар (открывают рот).

Садятся на корточки.

Кар-кар (открывают рот).

Поклевала (наклон головы , на корточках сидят)

Кар-кар (открывают рот).

Встаем, машем руками (повтор всего выше).

  1. «Понарошки».

В руках у педагога бубен. Посмотрите, какой бубен. Я могу играть на нем , вот так….(показ, бубном вводим из стороны в сторону). А могу, вот так ( стучим ладошкой по бубну).

По тропинке, по дорожке (бубен из стороны в сторону )

Топ-топ-топ (ударяем ладошкой о бубен).

Шли четыре понарошки (бубен из стороны в сторону)

Топ-топ-топ (ударяем ладошкой о бубен)

А на встречу по дорожке (бубен из стороны в сторону)

Топ-топ-топ (ударяем ладошкой о бубен)

Шли две маленьки картошки (бубен из стороны в сторону)

Топ-топ-топ (ударяем ладошкой о бубен).

Музыка.

Дети с бубном идут на носочках под музыку (бубен из стороны в сторону). На слова Топ-топ-топ (ударяем ладошкой о бубен).

  1. «Две чашки».

У нас есть 2 чашечки и 2 ложечки (показ). Мы сыграем песенку бим-бом. Чашечка поменьше звенит , так….бим (ударяем ложкой о чашку, низкий голос). А побольше….бом (ударяем ложкой о чашку, высокий голос). Давайте сыграем вместе. Стучим под музыку на чашечках ложкой.

  1. «Лошадка».

Показ игрушки лошадки.

Зацокали копытца ….цок-цок-цок

Скачи, скачи лошадкаскок-скок-скок (показ).

Тебя ладошкой хлопну….хлоп-хлоп-хлоп (показ).

Скорей беги лошадка….топ-топ-топ .

Звенит наш колокольчик….дон-дон-дон (показ).

И слышен громкий, громкий….. звон-звон-звон .

Идет, идет лошадка….топ-топ-топ

А вот кроватка наша….стоп-стоп…стоп.

Музыка.

Дети идут по кругу.

Хлопают в ладоши.

Бегут по кругу.

Музыка с мамой | Мои курсы | Студия Татьяны Таубер

Записаться на занятия

 

 

 

Описание методики

План занятия

 

Занятия способствуют общему, музыкальному и социальному развитию детей средствами музыкально-игровой деятельности, а также обучают родителей способам и приемам музыкального развития ребенка и организации музыкально-игровых занятий в семье.

 

Описание методики «Музыка с мамой»

Методика «Музыка с мамой» начала складываться в начале 90х годов прошлого столетия. В начале целью этой методики было выявление и развитие музыкальных способностей детей 3 – 5 лет и их подготовка к поступлению в музыкальные школы. На занятиях ребята пели и играли по нотам на клавишных инструментах.

Но столь серьезно заниматься музыкой готовы были далеко не все дети. Большинство родителей стремилось и стремится к общему развитию своих малышей, причем с самого раннего возраста и ратует за получение теми положительных эмоций в процессе обучения. Но на тот момент оказалось, что готовых материалов для занятий с детьми столь раннего возраста практически нет.

 

 

Тогда Железновы начали сами сочинять веселые игровые песенки, музыкальные упражнения и аранжировать народные потешки. В результате такой творческой работы и начала складываться методика «Музыка с мамой», доступная для понимания даже самым маленьким детям.

Характерной особенностью этой методики является игровая форма подачи учебного материала, комплексный характер, доступность и практичность использования, что превращает уроки музыки в весёлую обучающую игру.

Железновыми выпущено много разнообразных аудио и видеодисков с веселой музыкой, красивыми мелодиями, простыми песенками, ярким исполнением, направленных на развитие музыкальных способностей и абсолютного слуха малышей практически с самого их рождения.

Программа прошла экспертизу Федерального совета, все фонограммы вошли в перечень награждённых дипломом Госдумы РФ.

Методика «Музыка с мамой» пользуется популярностью во многих странах мира.

 

 

Почему занятия весёлой музыкально-ритмичной деятельностью так полезны нашим детям:

•  Способствуют всестороннему гармоничному развитию личности малышей.

•  Развивают музыкальный слух, ритм и память, активную речь, эмоциональность, внимательность, творчество, навыки мелкой и крупной моторики, а также слуховые, зрительные, тактильные способности к восприятию информации и концентрации внимания.

•  Улучшают общее физическое развитие, укрепляют мышечный корсет, формируют осанку.

•  Укрепляют нервную систему и являются профилактикой детских неврозов.

•  Вырабатывают навыки вербального и невербального общения.

•  Воспитывают умения взаимодействовать в коллективе, добиваясь взаимопонимания и компромиссов.

•  Ускоряют обмен информацией между левым и правым полушариями, в результате чего стимулируются процессы восприятия, распознавания, мышления.

В целом, дети, занимающиеся музыкой, опережают сверстников в интеллектуальном, социальном, и психомоторном развитии.

 

Записаться на занятия

 

 

План занятий

Приветственные песенки — это игры, помогающие ребенку войти в коллектив, создают положительный эмоциональный фон.

 

 

Песенки-шумелки знакомят детей с различными шумовыми музыкальными инструментами, развивают слуховое восприятие, память, чувство ритма и внимание.

 

 

Пальчиковые игры – это развитие мелкой моторики (речь), формирование концентрации внимания и выдержки. 

 

 

Жестовые игры 

 

 

Игровой массаж обеспечивает сенсорное развитие малышей, развивает внимание и выдержку. Телесный контакт между матерью и ребенком создает атмосферу доверия, защищенности и близости. Прикосновения используются для успокоения, утешения, поддержки, выражения заботы и любви. 

 

 

Дыхательная гимнастика для развития легких.

 

Музыкально-ритмические движения — игры с перемещениями, игры с предметами, игры с подражательными движениями очень радуют малышей. Способствуют формированию ориентировке в пространстве, коммуникативных навыков, активизируют зрительное и слуховое внимание, развивают память, музыкальные способности. 

 

 

Знакомство малышей с нотами и развитие слуха 

 

 

Музыкально-двигательные разминки способствуют активизации внимания, развивают чувство ритма, выдержку, навыки общения, учат действовать детей по показу. 

 

 

Звукоподражание и пение активизирует внимание малышей, доставляет им массу эмоций, способствует развитию слуха, речи и голоса. 

 

 

Игры-катания на коленях, футбольных мячах, одеялах, способствуют развитию чувства ритма, укрепляют вестибулярный аппарат, дарят детям незабываемые радостные эмоции и переживания. 

 

 

Игры-прощания помогают завершить занятие в ситуации общего единения и положительного эмоционального фона. 

 

 

 

Записаться на занятия

175 танцевальных песен матери и сына — плейлисты по жанрам и часто задаваемые вопросы

Свадьба имеет множество аспектов, и хотя танец матери и сына важен, его иногда упускают из виду. И именно поэтому можно пропустить ту часть планирования свадьбы, где вы выбираете песни для свадебного танца матери и сына. Песни, выбранные для этой части свадьбы, должны не только сочетаться с общей темой свадьбы, но и резонировать с отношениями между матерью и сыном.

Танец матери и сына

Есть только несколько уникальных свадебных песен матери и сына, которые соответствуют этим критериям. Также возможно, что у матери и сына на свадьбе есть определенные мелодии, которыми они с удовольствием делятся и хотели бы играть. В любом случае, выбор лучших свадебных танцевальных песен матери и сына для свадьбы очень важен. Для любой пары, нуждающейся в помощи при поиске подходящей песни для свадебного танца матери и сына, вот несколько памятных и полезных советов.

Часто задаваемые вопросы

Какие самые популярные танцевальные песни матери и сына?

«Ты будешь в моем сердце» Фила Коллинза на протяжении многих поколений возглавляет список самых популярных песен для свадебного танца матери и сына.

Если вам нужно несколько быстрых вариантов, эти песни ниже являются наиболее популярным выбором для каждого жанра.

  1. (медленно) «Wonderful Tonight» Эрика Клэптона
  2. (Кантри) «Mother Like Mine» группы Perry
  3. (Оптимистично) «Ты мой лучший друг» от Queen
  4. (Поп/Модерн) «Sweetest Devotion» Адель
  5. (Камень) «Оползень» от Fleetwood Mac
  6. (R&B) «Ты — солнце моей жизни» Стиви Уандера

Нужно больше? Смотрите полные списки по жанрам ниже …

Как долго должны длиться танцы матери и сына?

2-3 минуты – идеальная продолжительность свадебного танца матери и сына.Имейте в виду, что родительские танцы должны быть короче, чем первый танец жениха и невесты, чтобы сохранить внимание молодоженов во время приема. СОВЕТ: После выбора песни попросите ди-джея заранее обрезать ее до нужной длины.

Кто выбирает песню для танца матери и сына?

Традиционно ответственность за выбор песни для танца для него и его матери ложится на жениха. Выбор песни и текста — дань уважения ей и отражение особых отношений между ними.

Что такое танец матери и сына?

Свадебный танец матери и сына — это сентиментальная традиция на свадебных торжествах, это танец между женихом и его матерью (или бабушкой, тетей или любым другим образцом матери). Это особый момент, чтобы почтить отношения, и она, вероятно, с нетерпением ждала этого с тех пор, как была объявлена ​​​​дата свадьбы.

Как выбрать песню для танца матери и сына?

Спроси у мамы! Она является частью этого танца, и ее участие абсолютно необходимо.Скорее всего, у нее уже есть идея, под какую песню она хочет танцевать. Подумайте о любви матери к своему сыну и о чувствах и воспоминаниях, которые будут существовать между ними двумя.

Лучшие свадебные танцевальные песни матери и сына

Годы были добры к песням, выражающим материнскую любовь. Со времен наших родителей, бабушек и дедушек, прадедушек и прадедов создавалась музыка во имя песен матери и сына, песен той материнской любви. Это одна из тем, о которой наши талантливые музыканты не перестают петь каждое десятилетие.Есть старые записи десятилетней давности и даже намного старше, которые показывают, что любовь матери к своему ребенку и наоборот нельзя отрицать. Поэтому создание списка свадебных песен матери и сына — это часть подготовки к свадьбе, которую нельзя упускать из виду.

  1. Джош Гробан – Ты поднимаешь меня
  2. Фрэнк Синатра – Как ты выглядишь сегодня вечером
  3. Боб Марли — Одна любовь / Люди готовятся
  4. Джим Кокер – Там, где мы живем
  5. Луи Армстронг – Какой чудесный мир
  6. Лусеро – Мама
  7. Джеймс Тейлор – Как это мило
  8. Битлз – Я буду
  9. Натали Мерчант — добрая и щедрая
  10. Сара Маклахлан – Обыкновенное чудо
  11. Элтон Джон – Благословенный
  12. 2Pac – Дорогая мама
  13. Нат Кинг Коул – Незабываемый
  14. Эрик Клэптон – Чудесный вечер
  15. Ван Моррисон – Я говорил тебе в последнее время
  16. Бетт Мидлер – Ветер под крыльями
  17. Группа Перри – Мама, как моя
  18. Пол Саймон – Воссоединение матери и ребенка
  19. Элтон Джон – Твоя песня
  20. Тейлор Хикс – Тейлор Хикс
  21. Пол Тодд – первая леди в моей жизни
  22. The Backstreet Boys — Идеальный фанат
  23. Spice Girls – Мама
  24. Кит Урбан – Бог был добр ко мне
  25. Селин Дион — Потому что ты любил меня


Здесь у нас есть список старых песен, выбранных специально для этого случая и прокладывающих путь к свадебному танцу матери и сына.Это двадцать пять песен на выбор при создании списка песен для свадебного танца матери и сына. Пойдем с нами, заглянем в прошлое. Найдите песни, которые порадуют сердце любой матери в этот особенный день, и станьте танцем, который навсегда запомнится, потому что это событие, не похожее ни на какое другое, и точно не каждый день. Это шанс потанцевать с кем-то особенным, поэтому будьте уверены в своем выборе для этих особых танцевальных песен матери и сына.

Веселые танцевальные песни матери и сына

В то время как много значимой музыки, которая отлично подошла бы для свадебных песен матери и сына, вызывает слезы, определенно есть некоторые оптимистичные танцевальные песни матери и сына, которые также могут вписаться в эту категорию.Люди привыкли к медленным танцевальным песням, которые вызывают у всех эмоции, когда они смотрят танец и представляют отношения между матерью и сыном. Однако, если вы предпочитаете сохранять позитивную и легкую атмосферу, вам понадобится музыка с оптимистичным темпом, чтобы всем было весело.

  1. Королева — ты мой лучший друг
  2. Майкл Бубле – Какое-то чудесное
  3. Битлз – В моей жизни]
  4. Майкл Джексон – Beat It
  5. Beach Boys – Бог знает только
  6. Королева – не останавливай меня сейчас
  7. Джеймс Тейлор – Как это мило
  8. Лукас Грэм – Мама сказала
  9. Марвин Гэй — Давай начнем
  10. Злоумышленники – Я всегда буду любить свою маму
  11. Мы, дуэт — Дорогие мама и папа
  12. Земля, ветер и огонь —
  13. сентября
  14. Пол Саймон – Любит меня как камень
  15. Джеймс Тейлор — Как это мило (быть любимым тобой)
  16. Нэнси Синатра – Шугар Таун
  17. Пол Саймон – Кодахром
  18. Бруно Марс – Просто такой, какой ты есть
  19. Хорошая Шарлотта — Спасибо, мама
  20. Майкл Джексон – Билли Джин
  21. Chubby Checker – Твист
  22. MC Hammer — это нельзя трогать
  23. Тако — положить на Ритц
  24. Том Джонс – это не необычно
  25. Бруно Марс — Uptown Funk
  26. Майкл Джексон – Триллер


Чтобы создать нужную атмосферу, вы можете даже выбрать танцевальный номер для матери и сына и веселые свадебные танцы матери и сына.Если бы были счастливые танцевальные песни матери и сына, которые были бы особенными для пары, с популярными текстами, это было бы еще лучше. Толпа могла подбадривать их, пока солнце танцует с первой любовью в его жизни. Хореографическая программа определенно сделает этот момент еще более особенным для самого запоминающегося свадебного танца матери и сына.

Современные свадебные песни матери и сына

Для песен о танце матери и сына существует масса музыки на тему этих чудесно особенных, а иногда и редко прославляемых отношений.Вы будете удивлены огромным количеством современных свадебных песен матери и сына, из которых можно выбрать. Песни разных жанров, которые выдвигают на первый план все виды чувств и делают все возможное, чтобы выразить любовь, которая, как мы все знаем, существует между матерью и ее ребенком.

Ниже приведен список некоторых из самых современных и самых популярных песен матери и сына, которые на протяжении многих лет исполнялись во всем мире. Некоторые из самых современных и самых популярных песен для свадебного танца, которые можно сыграть на вашей свадьбе; более чем достаточно, чтобы найти те песни матери и сына, которые могут растопить любое сердце и сделать веселое и прекрасное время для воспоминаний.

  1. Калум Скотт – Неважно что
  2. Мэтью Джон – Все
  3. Королева Найя – Мамина рука
  4. Элвис Пресли – Воспоминания
  5. Реба Макинтайр — Ты будешь
  6. Шерил Кроу — Мое милое дитя
  7. Марк Энтони – Мой малыш ты
  8. Томпсон-сквер – Если бы у меня не было тебя
  9. Претенденты – я буду рядом с тобой
  10. Злоумышленники – Я всегда буду любить свою маму
  11. Мошенник Флаттс – Мое желание
  12. Джон Леннон – Красивый мальчик
  13. Тим Макгроу – Просто чтобы увидеть твою улыбку
  14. Элвис Пресли – Ты чудо
  15. Джейсон Мраз – 93 миллиона миль
  16. Нил Янг – Здесь для тебя
  17. Ван Моррисон – Такие дни
  18. Джеймс Тейлор — Как это мило (быть любимым тобой)
  19. Бейонсе – Бог сделал тебя красивой
  20. Джон Боден – Как долго я буду любить тебя
  21. Адель — Самая сладкая преданность
  22. Кэрри Андервуд — Чего я никогда не знала, чего всегда хотела
  23. Филлип Филлипс – Дом
  24. Меган Трейнор — Мама
  25. Пол Тодд – первая леди в моей жизни

Альтернативные свадебные танцевальные песни матери и сына

Популярные, проверенные временем свадебные песни матери и сына, которые знают все.Такие песни, как «Wind Beneath My Wings» прекрасной Бетт Мидлер или «Forever Young» замечательного Рода Стюарта. Эта классика всегда будет известна как одна из лучших танцевальных песен матери и сына. Тем не менее, также нет ничего плохого в том, чтобы найти нетрадиционные танцевальные песни матери и сына, чтобы просто насладиться ими и удивить гостей на свадьбе.

  1. Джон Леннон – Красивый мальчик
  2. Джеймс Тейлор – сладкий малыш Джеймс
  3. Эдвин Маккейн – Письмо моей матери
  4. Том Петти – Учимся летать
  5. Тейлор Свифт – лучший день
  6. Алисия Киз с участием.Ева — Безмолвие
  7. Коммодоры – трижды леди
  8. Кросби, Стиллз, Нэш и Янг – Научите своих детей
  9. Леди довоенная – Never Alone
  10. Билли Джоэл – Колыбельная
  11. Ван Моррисон — Мед Тупело
  12. Адель — Самая сладкая преданность
  13. Джек Джонсон – Дом
  14. Джеки Уилсон — Твоя любовь продолжает поднимать меня
  15. Дар Уильямс – Тот, кто знает
  16. Питер Пэн – Твоя и моя мать
  17. Книга джунглей – Я хочу быть как ты
  18. Корпорация монстров – Если бы у меня не было тебя
  19. История игрушек — У тебя есть друг во мне
  20. Дамбо – Малышка Майн
  21. Boyz II Men — Песня для мамы
  22. Мэрайя Кэри — Герой
  23. Канье Уэст – Эй, мама
  24. Роберта Флэк – Впервые я увидел твое лицо
  25. Lynyrd Skynyrd – Простой человек


В честь любви, которую вы испытываете к своей матери и тому, как она вас воспитала, вы можете придумать несколько альтернативных танцевальных песен матери и сына.Песни о любви, которые нравятся вам обоим, но не являются обычной классикой, к которой привыкло большинство людей. Это может быть любимая песня Диснея или любимая мелодия из вашего детства.
Песни для танца матери и сына не обязательно должны быть сентиментальными. Определенно есть несколько необычных танцевальных песен матери и сына, которые могут попасть в список. И если у вас есть что-то из этого, что сделает этот момент еще более особенным для вас обоих, пусть будет так. Найдите альтернативу песням для свадебного танца матери и сына, которая подходит именно вам.

Уникальные свадебные танцевальные песни матери и сына

Уникальные свадебные танцевальные песни матери и сына. Здесь вы можете найти несколько забавных идей для нетрадиционной свадьбы и несколько нетрадиционных песен матери и сына в нашем списке для тех причудливых людей, которые не слишком стремятся следовать линии или следовать ей. толпа, как мы могли бы сказать.Такой набор замечательных, душевных песен на выбор показывает, как много значат для нас отношения мама-сын.

  1. Род Стюарт – вечно молодой
  2. Королева — Ты мой лучший друг
  3. Дэвид Боуи – Чудаки
  4. Битлз – Все, что тебе нужно, это любовь
  5. 3 Dog Night – Мама сказала мне (не приходить)
  6. 21 пилот – Золотой дом
  7. Lynyrd Skynyrd – Простой человек
  8. Кадамоле – Песня биолога ко Дню матери
  9. Боб Дилан – Если бы не ты
  10. Израиль «ИЗ» Камакавиволе – Где-то над радугой
  11. Рэнди Ньюман — У тебя есть друг во мне
  12. Гарт Брукс – Две пина колады
  13. Ширеллы – Мама сказала
  14. INXS – никогда не разлучит нас
  15. Роллинг Стоунз – Дикие лошади
  16. Жало – Золотые поля
  17. Сантана и Роб Томас — Smooth
  18. Бен Фолдс – все еще борется с этим
  19. Том Петти – Полевые цветы
  20. Crosby, Stills, Nash & Young – Научите своих детей
  21. Маппеты – Радужная связь
  22. Брюс Спрингстин – Если я отстану от
  23. Кэрол Кинг – Мое дитя
  24. Кэрол Кинг — У тебя есть друг
  25. Линда Ронштадт и Джеймс Ингрэм из фильма Американский хвост – Где-то там


Здесь определенно есть несколько песен, которые вы можете включить в свой список песен для свадебного танца матери и сына.Танцуйте под Пола Саймона, Дэвида Боуи или даже под Дайану Росс. Уникальные свадебные песни мамы и сына от исполнителей разных жанров и разных времен в огромном мире музыки. Невозможно не влюбиться в уникальные свадебные песни матери и сына.

Песни кантри для танца матери и сына

Музыка кантри, возможно, является одним из лучших жанров для поиска музыки, которая затрагивает сердце и дергает за струны в той нежной, но обнадеживающей манере, в которой она описывает и выражает любовь. Если вы ищете свадебные песни в стиле кантри для матери и сына в этот особенный день, то вы попали в нужное место.Мы составили список здесь, который может помочь вам в поиске тех уникальных песен, которые можно использовать для танца матери и сына во время приема или в любое другое время на церемонии, где вы хотели бы выразить эту любовь или свое путешествие через года. Не ищите дальше свадебных песен матери и сына в стиле кантри. У нас есть свой уникальный выбор прямо здесь. Свадебный танец матери и сына от таких кантри-исполнителей, как Lady Antebellum, Trace Adkins, Kenny Rogers и Garth Brooks.

  1. Шугарленд – Мать
  2. Ли Брайс — Лучшая часть меня
  3. Гарт Брукс – Танец
  4. Леди довоенная – Never Alone
  5. Кэрри Андервуд – Песня мамы
  6. След Адкинс — тогда они делают
  7. Лорен Алэйна – Как моя мама делает
  8. Рэнди Трэвис – Ангелы
  9. Блейк Шелтон – Малыш
  10. Энн Мюррей – Корни и крылья
  11. Билли Дин — Если бы не ты
  12. Б.Дж. Томас — Мама
  13. Дикси Чикс — Godspeed (Sweet Dreams)
  14. Гэри Моррис – Ветер под моими крыльями
  15. Фэйт Хилл – Там ты будешь
  16. Кенни Роджерс – Величайший
  17. Джессика Эндрюс – Я буду рядом с тобой
  18. Кенни Роджерс — Ты украсил мою жизнь
  19. Марк Уиллс — Я люблю (дорожу тобой)
  20. Кенни Роджерс – Сквозь годы
  21. Реба Макинтайр — Я буду
  22. Мошенник Флэттс – Я иду дальше
  23. Реба Макинтайр — Он получает это от меня
  24. Рики Скэггс — Еще раз спасибо
  25. Вилли Нельсон – В глазах моей матери


Мир кантри-музыки был бы неполным без этих названий, и ваш список танцевальных песен матери и сына был бы неполным без некоторых из этих мелодий, особенно если вы ищете музыку кантри для особого дня.
Вы выбрали тему для своей свадьбы; пришло время выбрать песни, особенно для танца матери и сына. Из этого списка вы можете выбрать, какие свадебные песни в стиле кантри для матери и сына подходят для вашего особенного момента в ваш особый день для этого единственного танца с действительно особенной дамой.

Классический рок Свадебные песни матери и сына

Неподвластность времени классической музыки делает ее идеальным выбором жанра для свадебных танцевальных песен. Для классических мелодий для списка песен матери и сына вам не нужно искать дальше.Этот список свадебных песен матери и сына в стиле рок-н-ролл должен вам понравиться и стать потенциалом для действительно запоминающегося танца. Для действительно идеального дня вам нужно тщательно выбрать идеальные песни, поэтому мы предварительно отобрали здесь множество красивой классической музыки для вашего особенного дня. Посмотрите классические рок-песни для танцев матери и сына ниже.

  1. Сестры-ножницы — Возьми свою маму
  2. Канье Уэст – Эй, мама
  3. Утюг и вино – Над горой
  4. Боб Дилан — Вечно молодой (медленная версия)
  5. Мак Миллер – Я буду там
  6. Отис Реддинг – Слава любви
  7. Хорошая Шарлотта — Спасибо, мама
  8. Джеймс Тейлор – У тебя есть друг
  9. Битлз – В моей жизни
  10. Злоумышленники – Я всегда буду любить свою маму
  11. Брюс Спрингстин – Если я отстану
  12. Кросби и Нэш – Неси меня
  13. Искушения – Моя девушка
  14. Бон Джови – Спасибо, что любишь меня
  15. Патти Лабель – Ты мой друг
  16. Пинк Флойд – Мать
  17. Джордж Харрисон – Все эти годы назад
  18. Beach Boys – Бог знает только
  19. Чикаго – раскрась мой мир
  20. Чикаго – Только ты и я
  21. Саймон и Гарфанкель — Мост через мутную воду
  22. АнеБрун – Истинные цвета
  23. The Byrds – Поворот, Поворот, Поворот
  24. Коммодоры — Трижды леди
  25. Атлантик Старр – Всегда


Выбор классического рока для свадебного танца мамы и сына – похвальный выбор.Тот, который дает вам множество песен на выбор, музыку, без которой мы не можем жить. Каждая из этих песен в списке является по-своему классикой, и каждая определенно выражает ценность матери или ребенка в жизни человека. Это отношения, которые нужно лелеять и прославлять, и мы составили список классических песен матери и сына, которые делают именно это, прославляют эти отношения в полной мере. Вы можете взять свою маму с Сестрами-ножницами или подняться с ней на гору под звуки Железа и Вина на заднем плане, или вы можете заверить ее, что всегда будете любить ее с помощью Злоумышленников.

Как выбрать идеальную песню для танца матери и сына?

Если вы пытаетесь найти лучшие свадебные песни матери и сына, вам нужно быть осторожным при выборе песен. Есть определенные факторы, которые жизненно важны для поиска подходящей музыки для этого случая. Песни, которые найдут отклик у мамы и сына, а также у гостей свадьбы. Итак, выбирая идеальную музыку для недурных танцевальных песен матери и сына, учитывайте следующее.

  • Выберите вместе с мамой: Если вы сын, которому поручено найти подходящую музыку для танца матери и сына, вовлеките маму в процесс выбора.Когда вы получите свой список песен, предложите ей свои песни и посмотрите, что она думает.
  • Подумайте об отношениях: Независимо от того, можете ли вы получить предложения от матери в этом уравнении, при выборе музыки подумайте об отношениях между матерью и сыном. Это должно помочь вам найти правильный список песен, которые подойдут для этого случая. Очень важно найти музыку, которая может уловить и выразить отношения и то, что все это значит для обеих сторон в этом уравнении.
  • Без давления: Хотя это может быть важным аспектом планирования свадьбы, это не то, из-за чего стоит волноваться. Вы можете просмотреть списки современных танцевальных песен матери и сына, найти классику, а также найти песни, которые являются особенными для матери и сына. Создание этого списка не должно давить на вас. Все, что имеет значение в конечном итоге, это то, что всем весело на свадьбе.
  • Будьте гибкими: Вам не обязательно придерживаться популярной классики при выборе песен для мамы и сына на свадьбу.Вы можете проявить гибкость и найти танцевальные песни матери и сына в стиле r&b или даже в стиле кантри или хип-хоп. В конце концов, все зависит от вас и типа свадьбы, которую вы собираетесь провести. Пока музыка выражает и отражает любовь между матерью и сыном, вы готовы к танцу матери и сына.

Некоторые из лучших песен о любви всех времен можно найти в многочисленных списках песен матери и сына, потому что они обычно искусно описывают чувства и любовь матери к сыну и наоборот.Просмотр и обнаружение этой потенциальной танцевальной музыки, как правило, само по себе является веселым и полезным опытом. Не каждый день у вас есть возможность выбрать песни для этой цели, поэтому вы обнаружите, что каждая минута стоит того, и есть много открытий при выборе списка песен для свадебного танца вашей матери и сына.

На День матери сверните омлет по-французски, чтобы сказать «Я люблю тебя»: NPR

Французский омлет, в отличие от своего аналога в закусочной, скручивается, а не складывается, и в нем очень мало начинки, такой как овощи и мясо. Стив Клизе/Американская тестовая кухня скрыть заголовок

переключить заголовок Стив Клизе/Американская тестовая кухня

Французский омлет, в отличие от своего аналога в закусочной, сворачивается, а не складывается, и содержит очень мало начинки, такой как овощи и мясо.

Стив Клизе/Американская тестовая кухня

Вы думаете, что обычного омлета недостаточно для мамы в День матери? Тогда в воскресенье попробуйте это: омлет во французском стиле, элегантный как подача, так и вкус.

«Я люблю готовить очень нежный, очень сливочный омлет по-французски, чтобы сказать: «Мама, с Днем матери. Я люблю тебя», — говорит Джек Бишоп из America’s Test Kitchen.

В отличие от закусочной, они свернуты, а не свернуты, и содержат очень мало начинки, такой как овощи и мясо.[Посмотрите это видео, чтобы увидеть эту технику перекатывания.]

Переложите омлет со сковороды на тарелку и бумажное полотенце, затем поднимите полотенце, чтобы омлет скатился сам по себе. Дэниел Дж. ван Акере / Тестовая кухня Америки скрыть заголовок

переключить заголовок Дэниел Дж.ван Акере / Тестовая кухня Америки

Переложите омлет со сковороды на тарелку и бумажное полотенце, затем поднимите полотенце, чтобы омлет скатился сам по себе.

Дэниел Дж. ван Акере / Тестовая кухня Америки

«Если вы думаете об омлете в закусочной, то в основном речь идет о вкусностях внутри яиц», — говорит он. «Яйца и масло здесь на первом месте».

Начинается с двух целых яиц плюс один желток, взбитых вилкой примерно 80 раз.Да, компания America’s Test Kitchen подсчитала, сколько раз нужно взбить яйца, чтобы они идеально смешались.

Ознакомьтесь с советами, прежде чем начать, или перейдите к рецепту:

Нарежьте масло небольшими кусочками и положите их в морозильную камеру примерно на 10 минут. «Наука здесь заключается в том, что во многие омлеты добавляют либо сливки, либо их добавляют пополам, чтобы придать кремообразность», — говорит Бишоп. «Сливочное масло работает еще лучше, потому что его можно быстро заморозить, и поэтому оно плавится очень равномерно, покрывая яичные белки таким образом, чтобы они оставались нежными.»

Используйте палочки для еды или шпажки, чтобы перемешивать яйца во время приготовления. Если у вас нет ни того, ни другого, используйте ручку деревянной ложки.

В идеале используйте сковороду со скошенными сторонами. Прямые стороны могут оказаться проблематичными, когда придет время попытаться вытащить свое творение из кастрюли. [Нажмите на звук, чтобы узнать, помогла или навредила чугунная сковорода с прямыми стенками от Ноэля Кинга.]

Идеальные французские омлеты

Порции на 2

Ингредиенты

2 столовые ложки несоленого сливочного масла, разрезанные на 2 части

½ ½ чайная ложка растительного масла

6 крупных яиц, охлажденных

Соль и перец

2 столовые ложки тертого сыра грюйер

4 чайные ложки измельченного свежего зеленого лука

Инструкции

0.Установите решетку духовки в среднее положение и разогрейте духовку до 200 градусов. Поместите 2 термостойкие пластины на решетку.

2. Разрежьте 1 столовую ложку сливочного масла пополам. Нарежьте оставшуюся 1 столовую ложку масла на мелкие кусочки, переложите в небольшую миску и поместите в морозильную камеру, пока готовите яйца и сковороду, минимум на 10 минут.

3. Тем временем нагрейте масло в 8-дюймовой сковороде с антипригарным покрытием на медленном огне в течение 10 минут. Разбейте 2 яйца в среднюю миску и отделите третье яйцо; добавить яичный желток в миску и отказаться от белка. Добавьте ⅛ чайной ложки соли и щепотку перца.Разбейте яичные желтки вилкой, затем вилкой взбейте яйца в умеренном темпе, около 80 взмахов, пока желтки и белки хорошо не смешаются. Добавьте половину кубиков замороженного сливочного масла.

4. Когда сковорода полностью нагреется, вытрите масло бумажными полотенцами, оставив тонкую пленку на дне и стенках сковороды. Растопите ½ столовой ложки зарезервированного сливочного масла в сковороде, вращая масло, чтобы покрыть его. Добавьте яичную смесь и увеличьте огонь до средне-высокого. Воспользуйтесь 2 палочками для еды или деревянными шпажками, чтобы взбить яйца, быстрыми круговыми движениями перемещайте сковороду по сковороде, соскабливая приготовленные яйца со стенок сковороды, пока яйца не будут почти приготовлены, но все еще будут слегка жидкими, от 45 до 90 секунд.Выключите огонь (снимите сковороду с огня, если используете электрическую конфорку) и разровняйте яйца ровным слоем с помощью термостойкой резиновой лопатки. Посыпьте омлет 1 столовой ложкой грюйера и 2 чайными ложками зеленого лука. Накройте сковороду плотно прилегающей крышкой и дайте постоять 1 минуту для более жидкого омлета или 2 минуты для более твердого омлета.

5. Нагрейте сковороду на медленном огне в течение 20 секунд, снимите крышку и с помощью резиновой лопаточки отделите края омлета от сковороды. Положите сложенное бумажное полотенце на подогретую тарелку и переложите омлет из сковороды на бумажное полотенце так, чтобы омлет лежал на тарелке ровно и свисал примерно на 1 дюйм с бумажного полотенца.Используя бумажное полотенце, сверните омлет в аккуратный цилиндр и отложите в сторону. Верните сковороду на медленный огонь и нагревайте в течение 2 минут, прежде чем повторить инструкции для второго омлета, начиная с шага 3.

Рецепт перепечатан с разрешения America’s Test Kitchen .

Барри Гордемер и Арезу Резвани подготовили и отредактировали аудиорассказ. Хайди Гленн продюсировала для Интернета.

Mother Iron Horse на полном ударе на «The Lesser Key»

Стилизованное и глубоко психоделическое царство стоунер-дума также является истинной изначальной сущностью хэви-метала, зловещего кощунства, впервые представленного Black Sabbath за пятьдесят лет до этого.Таким образом, неудивительно, что поджанры стоунер-дума и стоунер-метала разочаровывающе перенасыщены. Несмотря на рудиментарную привлекательность, единственный способ добиться постоянного успеха в этой области — создать материал, который либо чрезвычайно хорошо отшлифован и идеально выполнен, либо каким-то совершенно новым способом. Тем не менее, против этой стены ненадежно сложенных шансов многообещающая залитая грязью снайперская экипировка Mother Iron Horse добилась и того, и другого.

Со звуком, определяемым заразительно броскими хуками, Mother Iron Horse построили себя с нуля, установив свое звучание так же мощно, как и многие из самых знаменитых стоунер-групп современности.Родом из Салема, штат Массачусетс, они пропитаны эстетикой оккультного разврата и эзотерических ритуалов, но с достаточным количеством грязной твердости и насмешливого богохульства, чтобы их материал оставался веселым и захватывающим. Сформировавшись в 2016 году, группа начала собирать злую энергию, необходимую для создания своего первого полноформатного проекта, сборника из девяти первобытных треков, сжигающих амбары, под названием The Lesser Key . Названная в честь «Малого ключа Соломона», древнего гримуара, написанного на тему демонологии, пластинка является данью темной стороне духовного царства, одой всему тайному и люциферианскому.Полный стрим для вас ниже.

The Lesser Key , не теряя времени, знакомит слушателя с густым фаустовским пушком Mother Iron Horse, поскольку его первый трек «Gehenna» переходит в низкий и раскачивающийся рифф, сильно напоминающий тысячу туманных подвалов, перед увеличением темпа. превращает трек в напыщенную, сладжевую атаку с тяжелыми тарелками. К этой стене инструментальных композиций вскоре присоединяется леденящий кровь вой гитариста/вокалиста Адама Луки. Его вокал представляет собой интересный контраст с в основном думовыми и ориентированными на стоунер мотивами альбома, поскольку он занимает чрезвычайно жесткое звуковое пространство, обычно предназначенное только для самых нигилистических сладж-групп.Временами интенсивность его криков создает эффект, мало чем отличающийся от вокала хардкор-панка или пост-хардкора, с грубой эмоциональностью, нечасто встречающейся в этой нише металла.

Тембр и подход к написанию песен The Lesser Key разделены на два различных стиля: первый из них — это мерзкая тяжесть таких треков, как «House of Ba’al» и «In Effigy». Еще два трека, которые подражают этой более экстремальной стороне группы, — «Basilisk» и «The Curse», которые также были включены в EP The Curse Mother Iron Horse (их дебютный релиз 2018 года, представленный сразу же в канун Дня Всех Святых).С явным расширением своего первоначального звучания второй стиль The Lesser Key представляет собой более винтажный бренд стоунерских риффов под влиянием классического хэви-метала и прото-металлических групп с такими песнями, как «Scepter of Ice» и заглавный трек. вдохновляющие мысли о более мелодичных, эпических группах, таких как The Sword или Witch, дополненные чистым вокалом и двойными гитарными гармониями давно минувшей эпохи. Однако краеугольным камнем в этой поразительно хорошо очерченной арке является эстетическая изюминка альбома «L’Inferno», акустическая интермедия, которая расширяет стилистические рамки альбома до неизведанных сфер причудливой фантазии.Продолжительность чуть менее трех минут обеспечивает столь необходимый интервал передышки между свирепостью, которая подпитывает большую часть записи.

Записанный, смикшированный и отмастеренный исключительно самими участниками группы в собственной домашней студии, пластинка довольно мрачная, но потрясающе четкая. Каждый звуковой элемент хорошо сбалансирован и хорошо слышен в миксе, с особенно подчеркнутой ясностью вокала и перкуссии альбома. В дополнение к их студии звукозаписи группа Hellmouth Records, которая записывает и распространяет альбомы для местных масс-металлических групп (хотя The Lesser Key была сделана через Electric Valley).У меня была возможность кратко поговорить с Лукой о развитии группы, ведущем к их первому полноформатному альбому. Взрыв группы из относительной безвестности пробудил во мне интерес, и я поинтересовался творческим процессом и процессом записи Mother Iron Horse, их неутомимым подходом «сделай сам» и, что наиболее важно, более глубокими концептуальными значениями, лежащими в основе

. Сравните процесс создания и записи. за Малый ключ с Проклятие EP: что пошло по-другому, если что-то изменилось? Был ли ваш подход значительно изменен на этот раз или вы использовали те же методы, что и раньше?

О боже, на этот раз процесс был совершенно другим.Наш EP состоял всего из двух песен, которые мы записали с разницей в месяц или около того. С The Lesser Key мы смогли полностью погрузиться в процесс записи. Мы потратили две-три недели, просто полностью погрузившись в создание этого альбома. Записываясь сами, не было никаких ограничений ни по времени, ни по деньгам. Единственная цель заключалась в том, чтобы сделать все возможное на тот момент.

Какие важные концептуальные темы лежат в основе Малый ключ ? Каковы были некоторые из ваших основных источников вдохновения (музыкальных и немузыкальных) для эстетики записи?

Этот альбом мы начали записывать в середине зимы.Я проводил много снежных ночей, погружаясь в определенные оккультные исследования и практики. Что-то было очень полезно, что-то не очень. Я думаю, что мой опыт отразился в таких песнях, как «House Of Ba’al» и нашем заглавном треке «The Lesser Key».

Каковы основные моменты/новые звуки, которые вы исследовали или экспериментировали на этом альбоме? Что отличает The Lesser Key от вашего предыдущего материала и опережает его?

Когда мы выпустили EP там были только один или два основных автора песен.Это были самые ранние стадии этого проекта, и, так сказать, это был наш флаг в земле. С набором Малый ключ мы смогли стрелять на полную катушку. Каждый музыкант активизировался и воплощал свои идеи в жизнь. Мы смогли использовать больше инструментов (терменвокс, орган и т. д.), и в какой-то момент записи я ударил по гитаре полой пластиковой карамельной тростью. Мои сверстники также убедили меня петь, что может показаться не слишком страшным. Однако за свои 17 лет музицирования я всегда был «крикуном», поэтому вырваться из этой скорлупы было для меня очень важно.Я очень горжусь работой, которую мои музыканты проделали над этой пластинкой, и мне посчастливилось делить с ними сцену долгие годы.

Расскажите нам немного о Hellmouth Records и вашей личной студии звукозаписи, которую вы строили. Что для вас повлек за собой процесс создания альбома с нуля, от его сочинения до записи и его выпуска/распространения?

Итак, в конце 2016 года я основал Hellmouth Records, чтобы продвигать музыку моих друзей и мои собственные сольные проекты.За последний год мы выросли из шоу одного человека до трех парней с добавлением нашего барабанщика/инженера Криса Кобялки и гитариста/социальной бабочки Марко Медины. Эти двое действительно помогли Hellmouth стать больше, чем просто хобби. Мы начали строить нашу студию 1 сентября 2018 года и, наконец, смогли приступить к записи к концу октября. Количество времени, денег и работы, которые мы вложили в эту студию, поистине поразительны. Чтобы сделать что-то подобное, нужна деревня, и у нас есть много друзей, которые были рады прийти и помочь.На нашем сайте есть видео всей сборки.

Что касается DIY-аспекта альбома, мы записывали его сами, делали обложку и сами печатали компакт-диски. В январе 2019 года к нам обратилась компания Electric Valley Records и подписала с ними контракт на изготовление наших виниловых печатных машин. Так что единственное, к чему мы приложили руку, это виниловые прессы от EVR и мастеринг, который сделал Ник З. из New Alliance. Мы очень благодарны за распространение EVR по всему миру, и все, что заказано в США, поступает прямо из нашего офиса.

Куда отправится цикл туров Малый Ключ Мать Железного Коня? Что в расписании на данный момент, и куда вы надеетесь поехать в ближайшем будущем?

Итак, наш первый забег начнется 7 июня, и мы отправимся в путь с нашими братьями из Нью-Джерси в DUTCHGUTS. У нас будет девять концертов на Восточном побережье и на юге Америки. Когда мы вернемся, наше лето уже занято фестивалями и выступлениями по всему северо-востоку. Мы также начали планировать еще один запуск этой осенью, а также весной 2019 года.Этой группе было предоставлено много невероятных возможностей, и мы не собираемся принимать их как должное. Мы планируем идти настолько далеко, насколько это возможно.

Малый ключ выходит в пятницу; Предзаказ доступен на Bandcamp.

Остаться или уйти? by The Clash

Одна из самых популярных песен The Clash, в этой используется очень необычная техника: испанские тексты перекликаются с английскими словами.

Испанские партии с Джо Страммером пел Джо Эли, певец из Техаса, чей альбом 1978 года Honky Tonk Masquerade привлек внимание The Clash, когда они услышали его в Англии.Когда Эли и его группа выступали в Лондоне, The Clash отправились на концерт и после выступления повезли их по городу. Они стали хорошими друзьями, и когда The Clash приехали в Техас в 1979 году, они вместе отыграли несколько концертов. Они оставались на связи, и когда The Clash вернулись в Америку в 1982 году, они отыграли еще несколько концертов вместе, и Эли присоединился к ним в студии, когда они записывали Combat Rock в студии Electric Ladyland Studio в Нью-Йорке.

В интервью Songfacts 2012 года с Джо Эли он объяснил: «Я пою все куплеты на испанском и даже помогал их переводить.Я перевел их на техасско-мексиканский, и Страммер вроде как знал кастильский испанский, потому что в молодости он вырос в Испании. А инженер из Пуэрто-Рико (Эдди Гарсия) добавил к этому немного пикантности. Так что нужно взять куплет, а затем повторить его на испанском».

Когда мы спросили Эли, чьей была идея испанской части, он сказал: «Я пришел в студию, пока они работали над партиями. Они работали над песней уже несколько часов, у них был довольно хороший набросок. Но я думаю, что это была идея Страммера, потому что он сразу же, когда дело дошло до этой части, он сразу же сказал: «Ты знаешь испанский, помоги мне перевести эти вещи».(Смеется) Мой испанский был в значительной степени техасско-мексиканским, так что это был неточный перевод. Но я предполагаю, что это должно было быть немного причудливо, потому что мы не переводили дословно». по телефону. Мать Эдди родом из Эквадора, поэтому Джо Страммер и Джо Эли запели на эквадорском испанском.

Когда ты хочешь стать матерью и наконец узнаешь, что беременна, ты явно вне себя от радости.Приятно, когда тебя балуют и заботятся в течение этих решающих девяти месяцев. Но не все беременности протекают нормально. Если ваш врач сообщит вам, что у вашего ребенка тазовое предлежание, т. е. голова вашего ребенка повернута дном вниз, вы, очевидно, будете обеспокоены.

Для младенцев нормально находиться в ягодичном предлежании на ранних сроках беременности, а к концу беременности они перевернутся. Но в случае, если этого не происходит, вы можете следовать определенным приемам и упражнениям, чтобы естественным образом повернуть его в нужное русло.

Техники превращения казенного ребенка

Ваше заключение УЗИ могло вас шокировать, когда вы узнали, что ваш ребенок находится в ягодичном предлежании. Это может вызывать беспокойство, но хорошая новость заключается в том, что существует ряд методов, позволяющих естественным образом перевернуть ребенка головой вниз. Если вы хотите узнать , как естественным образом перевернуть вашего ребенка с тазовым предлежанием , обратитесь к следующим эффективным методам:

1. Свет

Свет может творить чудеса. Когда вы узнаете на поздних сроках беременности, что голова вашего ребенка не обращена вниз, вы можете не знать, что делать дальше.Но просто посветив фонариком на нижнюю часть таза, вы увидите, как происходит волшебство.

Известно, что к концу второго триместра плод может распознавать свет извне. Когда вы направляете свет на нижнюю часть таза, велика вероятность того, что ребенок будет следовать за светом и двигать головой вниз. Хотя убедительных исследований, связанных с этим, нет, нет ничего плохого в том, чтобы попробовать эту простую технику.

2. Волшебное прикосновение мороза

Это еще один простой способ повернуть голову ребенка вниз.Подойдет пакет со льдом или пакет с замороженным горошком. Все, что вам нужно сделать, это положить полотенце на живот, особенно на голову, а затем осторожно приложить к нему пакет со льдом. Вполне вероятно, что ребенок почувствует холод и попытается от него отойти, а это то, что вам нужно. Не так ли?

3. Идите по пути медицины

Этот метод следует использовать, когда кажется, что ничего не работает. Процедура, которая широко используется для физического поворота ребенка, называется ECV или наружной головной версией (ECV).

В первую очередь ваш врач поможет вашей матке расслабиться, назначив вам эпидуральную анестезию. Как только это будет сделано, гинеколог физически попытается переместить или наклонить ребенка. Это может быть болезненно и опасно. Но используя правильную технику и опыт, этого можно добиться без особых усилий. Но никогда нельзя игнорировать риски, связанные с процессом, который может привести к операции кесарева сечения.

4. Попробуйте сменить сторону

Поворачиваясь в стороны, вы можете помочь ребенку принять правильное положение.Это потому, что, поворачиваясь снова и снова в любую сторону, вы делаете свой таз гибким, и это дополнительно помогает ребенку сделать поворот. Это естественный процесс, и вы даже не осознаете этого во сне, когда ваш ребенок наклонится назад в положение головкой вниз. Спите на левом боку, а не на правом, чтобы улучшить кровообращение. Также следует согнуть ноги и колени, а между ног положить подушку.

5. Эксперимент Прижигание Акупунктура

Иглоукалывание — отличный способ вылечить тазовое предлежание ребенка.В этой технике врач ущипнет вас тонкими и узкими иглами на обоих пальцах ног. Затем ладан, называемый прижиганием, содержит траву, называемую полынью. Этот ладан сжигается, и его дым распространяется вокруг пальцев ног. Сочетание тепла, давления иглы и дыма, в свою очередь, приводит к повороту ребенка вниз.

6. Успокаивающая магия воды

Нельзя отрицать тот факт, что в воде беременная женщина чувствует себя расслабленно и легко. Если вы умеете плавать, вы можете кувыркаться в воде вперед и назад или даже попробовать брасс.Это может очень помочь в переворачивании ребенка в положение головой вниз. Еще одна вещь, которую вы можете попробовать, это стойка на голове под водой. Это может показаться странным, но это полезная и эффективная техника. Тем не менее, нужно быть осторожным при попадании в воду и всегда следует советоваться со своими врачами перед погружением. А также, собираясь в стойку на голове под водой, попросите помощи у кого-нибудь, кто мог бы удерживать ваши обе ноги в нужном положении.

7. Пошумим для ребенка

Вы были бы удивлены, узнав, что ребенок начинает реагировать на шум снаружи, когда вы достигаете третьего триместра.Таким образом, этот метод также может оказаться положительным. Все, что вам нужно сделать, это включить успокаивающую музыку и надеть наушники на нижнюю часть таза. Ребенок услышит эту музыку и, естественно, переместится туда, откуда может исходить звук.

8. Сила гипноза

Это самое безумное, что вы могли слышать, но да, это техника, которая приводила к положительным результатам в прошлом. Наука, стоящая за этим, включает тот факт, что наше сознание отходит на второй план, в то время как подсознание доминирует над нашими мыслями.Гипнотизер гипнотизировал будущую мать и просил ее расслабиться и забыть обо всех своих заботах. Как только тело расслабится, ее попросят создать мысленный образ ее правильно расположенного ребенка. Это может помочь запустить процесс в реальности.

9. Попробуйте массаж

Пренатальный массаж популярен с незапамятных времен. Массаж – это универсальное решение любой проблемы, с которой может столкнуться беременная женщина. Массаж может помочь расслабиться и получить столь необходимый перерыв от стресса и боли во время беременности.

Массаж может значительно помочь перевернуть ребенка в нужное положение. Вы должны знать, что во время беременности связки, сухожилия и даже мышцы в области таза становятся жесткими. Но при правильном массаже ваше тело и разум расслабятся, и ребенок сможет повернуться вниз.

10. По пути Вебстера

Эта техника проводится опытным хиропрактиком. Этот процесс проводится с целью выровнять кости таза и расслабить связки, чтобы у ребенка был естественный проход для движения головой вниз.За один день желаемого результата не получишь, поэтому нужно запастись терпением. Вам придется посещать сеансы не менее 3 раз в неделю, когда вы приближаетесь к дате родов. Кроме того, убедитесь, что ваш мануальный терапевт является известным с успешным послужным списком в прошлом.

11. Возьмите траву прострела

Это предполагает использование гомеопатии для переворачивания ребенка. Pulsatilla — это трава, полученная из ветреницы, которую врачи рекомендуют женщинам, беременным тазовым предлежанием.Если причиной вашего тазового предлежания является положение плаценты или аберрация матки, эта трава не для вас. Но если все нормально, за исключением сопротивления, которое ваш ребенок проявляет при переворачивании, пульсатилла может оказаться благом. Именно дозировка этой травы способствует расширению матки, что дает ребенку дополнительное пространство для переворачивания.

Упражнения для переворачивания ребенка с тазовым предлежанием

В то время как вышеупомянутые техники сделают все необходимое, упражнения также могут помочь повернуть ребенка в нормальное положение головкой вниз.Кроме того, упражнения поддерживают вашу физическую форму и улучшают настроение, так почему бы не попробовать некоторые из них, чтобы дать вашему ребенку возможность двигаться. С помощью этих упражнений не должно возникнуть проблем с переворачиванием ребенка до 37 недель. Однако переворачивание ребенка с тазовым предлежанием в 37 недель или позже следует проводить только под наблюдением врача.

1. Наклоните тело

Это упражнение, также называемое методом наклона, можно легко выполнять с помощью гладильной доски. Найдите устойчивую поверхность, например, диван, и положите гладильную доску в наклонное положение так, чтобы один ее конец был на диване, а другой — на полу.

Лягте на гладильную доску головой к полу, а ногами к дивану. Но держите кого-нибудь рядом с собой, так как балансировка может быть проблемой. Этот наклон окажет некоторое давление на голову ребенка, и он, вероятно, поднимет подбородок, таким образом, есть вероятность, что он перевернется. Попробуйте это упражнение по крайней мере 3 раза в день, каждое занятие длится около 10-15 минут для получения эффективных результатов позже.

2. Колено к груди

Это упражнение основано на гравитационном притяжении.Это простое упражнение заключается в том, что вы встаете на колени на коврик. Затем держите предплечья на земле, подтяните подбородок к отдохнувшему предплечью и поднимите ягодицы в воздух. Оставайтесь в этом положении около 5-10 минут. Это упражнение помогает нижней части матки расшириться, что дает ребенку больше места для правильного поворота.

Упражнения колени к груди рекомендуется выполнять не менее 2 раз в день. Кроме того, предпочтительнее делать это на пустой желудок, иначе впоследствии это может вызвать дискомфорт или тошноту.Если вы чувствуете, что ваш ребенок поворачивается во время выполнения этого упражнения, осторожно надавите одной рукой на заднюю часть ребенка, которая находится прямо над лобковой костью.

3. Поза Кошка-Корова

Также называемое положением рук и колен, будущая мама может положиться на него, чтобы перевернуть ребенка. Это положение может помочь сделать тело гибким, чтобы можно было легко перевернуть ребенка. Приобретите коврик для йоги или простой коврик для себя. Теперь опуститесь на колени и руки на коврик.Кроме того, опустите живот. Эта поза похожа на позу коровы. Затем поднимите спину в согнутом положении и оставайтесь в этом положении. Это похоже на позу кошки. Повторяйте это 3-4 раза в день, и вы заметите чудо, когда у вашего ребенка с тазовым предлежанием исчезнет тазовое предлежание.

4. Инверсия с наклоном вперед

Это упражнение похоже на подтягивание коленей к груди, но требует немного больше усилий. Следуйте той же схеме, что и в упражнении колено к груди. Однако на этот раз положите нижнюю часть тела на диван или кровать, а верхнюю часть тела, т.е.е., голова и локти на земле.

Не забудьте приподнять подбородок, так как именно этот шаг поможет расслабить мышцы таза. Держите кого-нибудь рядом с собой, пока вы выполняете это упражнение. Оставайтесь в позе около 30 секунд и повторяйте ее 3-4 раза в день.

5. Обратите внимание на свою осанку

Заниматься спортом — это важно, но еще важнее держать прямую осанку. Идеальная осанка обеспечит вашему ребенку достаточно места, чтобы перевернуться.Правильный способ сохранить хорошую осанку — стоять прямо, держа подбородок перпендикулярно полу. Пусть ваши плечи отдыхают естественно, не пытаясь отводить их назад. Не забывайте стоять в наклонном положении, как будто ваш живот выпячен, и втягивайте ягодицы так, чтобы центр тяжести вашего тела оставался на них.

О чем нужно помнить

Переворачивание ребенка с тазовым предлежанием может быть сложной задачей. И, если вы попробуете вышеперечисленные техники и упражнения, вы, возможно, достигнете того, чего желаете.Тем не менее, есть некоторые вещи, о которых следует помнить, чтобы избежать каких-либо проблем во время беременности или во время родов.

  • Всегда советуйтесь со своим гинекологом, прежде чем пробовать какую-либо технику или упражнение, так как это может быть связано с риском для здоровья, связанным с вашим конкретным состоянием.
  • Если к концу 37 й  недели беременности ваш ребенок все еще находится в тазовом предлежании, настоятельно рекомендуется медицинская помощь. Важно отметить, что в таких случаях будет проводиться ECV или наружная головная версия для ручного поворота ребенка в тазовом предлежании.
  • Вам нужно быть уверенным и позитивным, и вы не должны оплакивать, почему это случилось с вами.
  • Если во время тренировки вы почувствуете боль или дискомфорт, немедленно прекратите.
  • Пейте как можно больше воды. Питьевая жидкость – эффективное решение всех проблем с телом, и этот факт нельзя отрицать.
  • ECV не рекомендуется беременным женщинам, ожидающим близнецов, или беременным женщинам, у которых матка сердцевидной формы, а не грушевидной.
  • Доверяйте себе, своему ребенку и своему телу; иногда все, что вам нужно сделать, это подождать и заставить ребенка повернуться головой вниз естественным образом. Паника здесь не выход.
  • Переворачивание ребенка с тазовым предлежанием становится важным, чтобы избежать проблем у младенцев, таких как дисплазия тазобедренного сустава или даже недостаток кислорода, который достигает головного мозга.
  • Иногда разговор может быть полезен. Слова, идущие от сердца, могут оказаться полезными.Поговорите со своим животом; пусть малыш услышит, чего вы хотите и что ему нужно делать в данной ситуации.
  • Наконец, кесарево сечение является последним вариантом, если никакие другие методы не работают. Всегда лучше заранее спланировать кесарево сечение, чтобы предотвратить любые проблемы позже.

Глядя на приведенную выше информацию, вы должны знать, что такое тазовое предлежание ребенка и что вы можете с этим сделать. Сохраняйте спокойствие и медитируйте, чтобы избежать любого стресса. Также здесь становится важным знание того, что это нормальная ситуация и только около 3% младенцев не переворачиваются головкой вниз к концу 37 недели.Воспринимайте это как дополнительный совет; не забывайте доверять себе и своим инстинктам, а не верить всем, что говорят другие.

Читайте также:  Пуповина вокруг шеи

ASU поддерживает пианино в идеальном состоянии для студентов-исполнителей

25 марта 2022 г.

Главный техник обслуживает 185 фортепиано в Школе музыки, танца и театра

Прежде чем фортепиано начнет воспроизводить на сцене прекрасную музыку, уход за его 12 000 частями и их обслуживание сами по себе представляют собой сложную и тонкую симфонию.

В Университете штата Аризона Рик Флоренс провел почти 30 лет, тщательно выучивая из фортепиано максимально совершенные ноты, в качестве главного техника по фортепиано в Школе музыки, танца и театра.

Находясь в своей мастерской в ​​подвале Музыкального здания, он вместе с коллегой по совместительству Китом Кэнноном и студентами ведет расписание для всех пианино, которое может варьироваться от простой настройки до полной перестройки. интерьер раз в несколько лет.

За прошедшие годы Florence разработала сложную систему для балансировки и «регулировки» инструментов. Он может убрать «действие» фортепиано — клавиши, молоточки, которые бьют по струнам, и тысячи деталей между ними — как большой ящик, и отнести его в свою мастерскую.

Недавно Флоренс заменила молоточки и сбалансировала механизм рояля John Lennon Imagine, который был подарен ASU. Это пианино используется в студии звукозаписи программы Popular Music в Fusion on First в центре Феникса.

Автопортрет Джона Леннона украшает музыкальный стол концертного рояля John Lennon Imagine Series Limited Edition Steinway в его новом доме в студии Fusion on First. Фото Чарли Лейта/ASU News

«Мы стараемся сделать каждое пианино как можно более последовательным и предсказуемым для пианиста, — говорит Флоренс, занимающая должность менеджера по клавишным технологиям и обслуживанию мероприятий.

«Хороший пианист всегда сможет подкорректировать свою игру, но он учился и репетировал для этого концерта, и он заслуживает пианино в первозданном виде.”

В честь Национального дня фортепиано 29 марта, 88-го дня года, потому что у пианино 88 клавиш, Флоренс ответила на несколько вопросов ASU News.

Вопрос: Как вы стали мастером по фортепиано?

Ответ: Я техник по фортепиано в третьем поколении по материнской линии. Каждый месяц семья собиралась за большим обедом, и до тошноты обсуждались пианино, и я думал, что никогда этого не сделаю. Никогда.

Затем я поступил в колледж и решил год подмастерьем в магазине моего дедушки настраивать пианино, чтобы оплатить обучение в колледже.Я несколько раз менял специальность и ненавидел школу. Мой тюнинговый бизнес рос, моя семья росла, и мне это нравилось. Я работал в частном порядке от 10 до 12 лет, когда открылась вакансия в ASU.

Когда я пришел в ASU в 1992 году, у меня была прочная база обучения и опыта, в основном благодаря моей работе в Yamaha Corporation и обучению в магазине моего дедушки. Я понятия не имел, как мало я знал. Работа в университете, особенно в АГУ, похожа на работу в живой лаборатории.(Использование фортепиано в течение) одного учебного года эквивалентно примерно 10 годам в обычном доме.

Преимуществом такого ускоренного использования является возможность воочию увидеть, как выдерживают испытания материалы и процедуры, и внести необходимые коррективы. Это позволило нам разработать процедуры построения действий, озвучивания и регулирования, которые улучшили нашу способность поддерживать музыкальную программу.

Рик Флоренс, менеджер по клавишным технологиям и обслуживанию мероприятий Школы музыки, танца и театра, взвешивает клавиши недавно подаренного Джона Леннона рояля Imagine Steinway в своей мастерской в ​​Музыкальном здании.Он восстановил все молоточки фортепиано. Фото Чарли Лейта/ASU News

В: Недавно жертвователь передал ASU изысканный рояль John Lennon Imagine Steinway. Сколько роялей в Школе музыки, танца и театра?

A: В Школе музыки, танца и театра около 185 фортепиано. Это меняется из года в год. Стоимость пианино составляет чуть менее 8 миллионов долларов, если мы заменим их.

Фортепианные пожертвования не редкость.Кто-то пожертвовал Steinway Model O 1916 года выпуска, который сейчас реставрируется для использования в Mirabella, что позволило собрать средства на его восстановление. И у нас был Steinway модели A 1898 года, подаренный Культурному центру Керра, который также был отреставрирован.

В: В чем разница между регулировкой пианино и его настройкой?

A: Когда вы настраиваете пианино, вы меняете натяжение струн. Это не влияет на другие части. Слишком часто пианино просто настраивают. Это все равно, что заправлять машину бензином и не заниматься никаким другим обслуживанием.

Мы не просто настраиваем пианино, мы всегда настраиваем тембр и регулировку. Мы регулярно отправляем запчасти в магазин, при необходимости меняя детали и внося коррективы. В какой-то момент мы заменяем все молотки и другие детали.

Наши исполнительские фортепиано в концертном зале Katzin проверяются каждый день, а иногда и несколько раз в день, если концертов много.

В: Как настроить пианино?

A: Регулировка – это регулировка механизма пианино – действие.Для каждой ноты предусмотрено 28 отдельных регулировок, таких как выравнивание деталей, сила пружины и ход клавиш. Регулирование оптимизируется, когда действие сначала сбалансировано. Чтобы сбалансировать действие, мы используем систему, разработанную Дэвидом Стэнвудом, фортепианным мастером из Бостона. Что делает система, так это устраняет трение из уравнения, пока вы проводите измерения, и уделяет больше внимания инерции, которая огромна в том, как пианино ощущается от клавиши к клавише.

Действие представляет собой набор рычагов.Все они работают вместе, чтобы создать одно соотношение, то есть на каждый миллиметр опускания ключа на сколько миллиметров поднимается молоток? Обычно это соотношение 5 к 1, но оно сильно варьируется от фортепиано к фортепиано, а иногда и от ноты к ноте.

Подумайте о 88 различных качелях разной длины и веса.

Мы включили эту программу в электронную таблицу с помощью блестящего студента прошлого, Роберта Спрингера, и мы измеряем каждую фортепианную партию, и она сообщает нам фактическое соотношение.Затем мы можем заменить части, если это необходимо, чтобы оптимизировать соотношение действия. Затем проходим и корректируем вес удара — вес молоточка и хвостовика, ударивших по струне, — а затем, исходя из расчета программы, корректируем вес ключа.

Как только мы это сделали, дело сделано. Мы ведем эти записи, потому что ключи не меняются, но молоточки мы меняем довольно часто. Мы можем воспроизвести то же самое ощущение действия, воспроизведя силу удара.


Видео Кена Фэгана/ASU News

В: Вы преподаете?

A: Я веду курс для пианистов, которые обычно не осведомлены о технологии своего инструмента.

Они появляются и должны играть на фортепиано, которое им не принадлежит. Скрипач берет свою скрипку, флейтист берет свою флейту. Пианисты зависят от самого фортепиано, места проведения, мастерства техника и вещей, которые полностью находятся вне их контроля, но все же их оценивают по тому, насколько хорошо они будут играть.

Итак, я преподаю «Введение в фортепианные технологии». Идея состоит в том, чтобы понять, как работает пианино и как лучше общаться с техническим специалистом.

У меня также есть класс стажировки, и студенты могут работать здесь, в магазине, за кредит.

В: Имеет ли значение музыкальный жанр, когда вы играете на фортепиано?

A: Иногда мы немного по-разному озвучиваем. Например, джазовый пианист хочет немного больше атаки. А классический пианист обычно хочет больше цвета, поэтому вы можете перейти от бархатистой мягкости к рычанию. Озвучивание включает в себя управление формой и гибкостью молоточков, что позволяет изменять цвет, которого желают пианисты.

В: Что изменилось в вашей работе с тех пор, как вы пришли в АГУ почти 30 лет назад?

A: В 1992 году мы поддерживали около 350 мероприятий в год, а сейчас их более 500.

За последние 30 лет произошли невероятные изменения в доступности деталей, как с точки зрения качества, так и с точки зрения улучшения геометрии. Мы смогли выступать в качестве бета-тестеров для ряда компаний, производящих запчасти, поскольку они улучшали свои материалы и методы производства.

В: В 1990 году в США был запрещен ввоз слоновой кости. Есть ли в школе пианино с клавишами из слоновой кости?

A: Еще три года назад наше основное концертное пианино все еще было из слоновой кости.Он был выпущен в 1986 году и был одним из последних с клавишами из слоновой кости, но слоновая кость настолько износилась, что в конце концов нам пришлось заменить их пластиковыми. Было грустно это делать, потому что слоновая кость приятна на ощупь.

У меня есть набор клавиш цвета слоновой кости, которые я купил до запрета у производителя, который прекратил свою деятельность. Но когда был введен запрет на слоновую кость, мы не могли ее использовать. Для меня было бы незаконным ставить его на ключ.

В: Почему эта работа важна?

A: Мы готовы заплатить от 70 000 до 150 000 долларов за новое качественное пианино.Мы можем восстановить один примерно за 35% от этой суммы. И мы можем сделать это так, как мы хотим.

Вся наша работа связана с устойчивостью. Как мы можем продлить срок службы этих инструментов и не рубить старовозрастные ели и клены, чтобы сделать новые пианино?

Речь идет о сохранении природных ресурсов и нашего бюджета, по одному пианино за раз.

Блог Myspace

31 мая 2016 г.

Возможно, вы недавно слышали сообщения об инциденте с безопасностью, связанном с Myspace.Мы хотели бы убедиться, что у вас есть факты о том, что произошло, какая информация была задействована и какие шаги мы предпринимаем для защиты вашей информации.

Что случилось?

Незадолго до Дня поминовения (конец мая 2016 г.) нам стало известно, что украденные данные для входа пользователя Myspace стали доступны на онлайн-форуме хакеров. Украденные данные включали данные для входа в систему из части учетных записей, которые были созданы до 11 июня 2013 года на старой платформе Myspace.

Мы считаем, что утечка данных связана с русским киберхакером «Мир».Этот же человек несет ответственность за другие недавние преступные атаки, например, на LinkedIn и Tumblr, и заявил в платной хакерской поисковой системе LeakedSource, что данные были получены в результате прошлого взлома. Это продолжающееся расследование, и мы будем делиться дополнительной информацией по мере ее поступления.

Какая информация использовалась?

Адреса электронной почты, имена пользователей Myspace и пароли Myspace для уязвимых учетных записей Myspace, созданных до 11 июня 2013 года на старой платформе Myspace, находятся под угрозой.Как вы знаете, Myspace не собирает, не использует и не хранит информацию о кредитных картах или финансовую информацию пользователей любого рода. Таким образом, в этом инциденте не участвовала никакая финансовая информация пользователя; единственной раскрытой информацией были адреса электронной почты пользователей, а также имя пользователя и пароль Myspace.

Что мы делаем

Чтобы защитить наших пользователей, мы аннулировали все пользовательские пароли для уязвимых учетных записей, созданных до 11 июня 2013 года на старой платформе Myspace. Этим пользователям, возвращающимся на Myspace, будет предложено аутентифицировать свою учетную запись и сбросить пароль, следуя инструкциям на странице https://myspace.com / забыл пароль

Myspace также использует автоматизированные инструменты для выявления и блокировки любых подозрительных действий, которые могут происходить в учетных записях Myspace.

Мы также сообщили об инциденте в правоохранительные органы и сотрудничаем в расследовании и преследовании этого преступного деяния.

В рамках крупного перезапуска сайта летом 2013 г. Myspace предприняла важные шаги по усилению безопасности учетной записи. Скомпрометированные данные относятся к периоду до принятия этих мер.В настоящее время мы используем расширенные протоколы, в том числе хэши с двойной солью (случайные данные, которые используются в качестве дополнительных входных данных для односторонней функции, которая «хеширует» пароль или парольную фразу) для хранения паролей. Myspace предпринял дополнительные меры безопасности в свете недавнего отчета.

Что вы можете сделать

У нас есть несколько специальных команд, которые усердно работают над тем, чтобы информация, которую наши участники доверяют Myspace, оставалась в безопасности. Важно отметить, что если вы используете пароли, которые совпадают или похожи на ваш пароль Myspace в других онлайн-сервисах, мы рекомендуем вам немедленно установить новые пароли для этих учетных записей.

Для получения дополнительной информации

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нашей команде по безопасности и защите данных по адресу [email protected] и регулярно проверяйте наш блог на https://myspace.com/pages/blog для любых будущих обновлений, связанных с этим инцидентом. .

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2022 © Все права защищены.