Как записать на подготовку к школе или когда записывать ребенка на подготовительные курсы к школе и куда обращаться – Опять 25
Обычно родители приводят детей на подготовительные курсы в ту школу, в которую потом приведут в первый класс. Занятия ведёт будущий учитель. Дети с ним знакомятся и потом быстрее и легче привыкают к новому режиму. Занятия организуются обычно осенью, приблизительно в начале ноября. В некоторых школах такие занятия сейчас платные. Мы пока стараемся сохранить бесплатную подготовку.
Как записаться? Есть несколько способов. Первый: прийти в школу и обратиться к администрации. Ребёнка запишут и пригласят в нужные дни.
Второй: выйти на сайт школы и записаться при помощи сервиса школьного сайта .
Третий: позвонить и записаться по телефону.
Подготовительные курсы ведутся за год до поступления в первый класс.
Однако сегодня существует и альтернатива. Есть курсы раннего развития, куда принимают детей с 2 лет и по нарастающей. Занятия в таких учреждениях всегда платные и стоят в разы дороже школьных. Несомненно какую-то пользу ребёнок от таких занятий получит. Следует перед посещением родителям ознакомиться с программой курсов, с педагогами, с ожидаемыми результатами.
И , на мой взгляд, самый сложный, но и очень эффективный способ подготовки ребёнка к школе — это занятия с родителями. Чтение книг, прогулки и экскурсии, совместные интеллектуальные игры, просмотры полезных передач, разучивание песенок и стихов, игры в конструктор. Такие занятия сближают с родителями и дают хорошую базу для саморазвития ребёнка. Важно развивать мелкую моторику ( пазлы, конструкторы, мозаики и др.) . Это формирует нейронные связи и укрепляет их.
Сейчас постоянная занятость родителей даёт мало возможностей заниматься со своими детьми, но эффект от такого развития колоссальный. Всего доброго.
Источник: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/3302045-kogda-zapisyvat-rebenka-na-kursy-podgotovishek-k-shkole-i-kuda-o
0, 1 класс, как и когда
Здравствуйте, дорогие родители будущих первоклассников!
Если Вашему чаду предстоит попрощаться с беззаботным дошкольным детством уже в скором времени, подумайте: так ли это просто – записывать ребенка в школу?
Выбор школы – это ответственный шаг, от которого зависит многое в жизни ребенка.
Кроме того, на Ваших плечах лежит ответственность за сбор документов, необходимых для поступления, и непосредственно сам процесс.
А в какой класс попадет малыш?
В начальной школе дети занимаются только с одним учителем – классным руководителем.
Поэтому от того, насколько он педагогически компетентен, тоже зависит очень многое.
Это желание или нежелание ребенка идти в школу.Наличие или отсутствие серьезных психических травм.
Поэтому не откладывайте решение данных вопросов в долгий ящик и давайте вместе разберемся, что, как и когда следует делать.
Содержание статьи
Нужно ли записывать ребенка в школу
Самое главное, с чем нужно разобраться в первую очередь, — это готовность ребенка к школьному обучению!
Она бывает психологическая, социальная и физиологическая.
Что это значит?
Психологическая готовность
К концу дошкольного детства у ребенка должны быть достаточно сформированы психические процессы (речь, мышление, внимание, память, восприятие и ощущения).
Произвольность этих процессов, как и поведения в целом, должна быть развита, хоть и не обязательно в полной мере (для этого есть начальная школа).
Существует целое множество интересных психологических тестов и заданий для диагностирования познавательных психических процессов.
Когда речь идет о школьной готовности, наряду с перечисленными процессами изучаются также воля и мотивация ребенка.
Недостаточно развитая воля и преобладание игровой мотивации над учебной мешают в обучении.
Социальная готовность
Этот пункт подразумевает умение общаться со сверстниками и взрослыми, а также знания ребенка о себе, о своей семье и городе, об основных правилах безопасности.
Насколько Ваш ребенок самостоятелен и социально адаптирован?
Физиологическая готовность
То, что все педагоги знают как «дважды два», — шестилетние дети в большинстве случаев не готовы к школе!
Даже если они психически развиты и многое знают, физиология не позволяет им резко сменить ведущий вид деятельности с игры на учебу.
Решающую роль здесь играют особенности нервной системы – резкое погружение в уроки может довести малыша даже до невроза.
Какой школе отдать предпочтение
Разумеется, всегда можно положиться на удачу и отдать ребенка в ту школу, за которой он закреплен в соответствии с местом жительства.
Но если Вы не хотите пускать дело на самотек и желаете, чтобы он ходил в лучшую школу, отлично подходящую ему, то придется подумать – в какую же именно?
Школы не одинаковы, как может показаться на первый взгляд.
Очень многое зависит от следующих факторов: директор (администрация), учителя (а точнее – тот учитель, к которому попадет малыш), школьные психологи, местоположение школы, а также, конечно, ее направленность (наличие того или иного уклона), платность или бесплатность (тоже немаловажный момент), наличие той или иной идеологии.
А какие факторы на Ваш взгляд решающие?
Направленность школы
Если Вы уверены, что ребенку будет лучше в гимназии, лицее или школе с углубленным изучением отдельных предметов, важно понять – какой именно должен быть уклон.
Также стоит помнить, что помимо качества образования такие образовательные учреждения отличаются от обычных школ тем, что в них выше требования к ученикам.
Стоит уточнить, что гимназия и лицей отличаются друг от друга тем, что гимназия более ориентирована на теоретическое образование, в то время как лицей – на практическое.
Платность или бесплатность
Разумеется, можно предположить, что дорогая школа обучает качественнее, чем бесплатная, но не нужно делать такой вывод слепо.
Прежде чем записать ребенка в платную школу, изучите рейтинги и отзывы: возможно, игра не стоит свеч.
Идеология
Далеко не во всех, но в некоторых школах присутствует та или иная общая идеология, определяющая всю деятельность учреждения.
Изучите различные педагогические теории и, возможно, какая-либо из них будет ближе Вам по духу.
Поищите школу с такой или похожей идеологией.
Например, существует замечательная идеология Монтессори-педагогики (не без недостатков, но задумка очень интересная).
Суть Монтессори-школ (как и Монтессори-садиков) заключается в том, чтобы предоставлять детям свободу выбора в изучаемых дисциплинах, в видах деятельности, а иногда даже в графике посещаемости.
Таким образом малыш, опираясь на интуицию, на свою собственную природу, ищет именно то направление, которое ему по душе, и в дальнейшем это станет его профессией, призванием.
Однако отмечается, что данная система работает только в том случае, если ребенок всегда воспитывался и воспитывается в свободе выбора (иначе его чутье просто не будет знать, в какую сторону его вести).
Администрация и педагогический состав
С этим фактором нам не справиться без личного знакомства.
Тогда, когда Вы выберете подходящую или понравившуюся школу, будет неплохо предварительно прийти в нее, осмотреться, познакомиться с директором и учителями начальной школы.
Узнайте о том, есть ли в образовательной организации психолог (в норме их должно быть несколько, но практика показывает, что иногда нет даже одного).
Если получится, пообщайтесь и с ним.
Однако стоит предупредить, что посещение школы для людей, чьи дети не посещают ее, может оказаться под вопросом.
Кстати, охранную систему школы также было бы полезно увидеть – а насколько хорошо в ней защищают детишек?
Местоположение образовательного учреждения
Несомненно, удобнее всего было бы выбрать ближайшую к дому школу.
В конце концов, ребенок прикреплен к ней (или к соседней) заранее.
Но если другая школа нравится Вам больше и в ней есть свободные места, Вы в праве записать ребенка туда.
Единственное, что остается неизменным, — важность безопасности и удобства местоположения.
Если учреждение находится в самом криминальном районе города или до него нужно добираться около часа – конечно, Вы понимаете, что это не самый лучший вариант.
Каким способом и когда записать ребенка в школу
Существует два способа
Очный
С глазу на глаз, по старинке.
Не для всех самый удобный вариант, но все же классика. В конце концов, придя в школу, пообщавшись с ее представителями, Вы многое можете о ней и о них понять.
Когда же приходить в учреждение?
Вы уже выбрали, в какое именно, то теперь важно знать, прикреплены ли Вы к нему (по прописке или временной регистрации).
Если да, то можете начать подавать заявление уже с 1 февраля. Если нет, то только с 1 июля.
Кроме школы Вас также должны принять в МФЦ и Центре муниципальных услуг с целью поступления ребенка в первый класс.
Подавать документы можно в одну, две или три школы.
Заочный
Способ, который явно сэкономит Ваше время и, возможно, нервы, обеспечивает единый портал Госуслуги. Там Вы также можете подать заявления максимум в три образовательных учреждения.
Запись для детей с некоторыми льготами возможна начиная с 15 декабря до 5 сентября.
Запись без льгот, но в закрепленную за ребенком школу, длится с 20 января до 30 июня.
Точно так же, с 1 июля, можно записать ребенка в школу, которая за ним не закреплена, однако лишь при наличии свободных мест.
Подробности того, как записать ребенка в школу через Госуслуги, мы рассмотрим отдельно позднее.
Необходимые документы
Обязательные при подаче документы:
- Заявление
- Свидетельство о рождении ребёнка (2 копии и оригинал)
- Паспорт родителя-заявителя (документ, удостоверяющий личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя)
- Свидетельство о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания (копия и оригинал)
- Справка о том, что в школе, к которой Ваш ребенок прикреплен, нет мест (ЕСЛИ такая ситуация действительно сложилась)
Документы, которые можно донести по готовности до 30 августа:
- Страховой медицинский полис (копия и оригинал)
- Медицинская карта и прививочный сертификат (как правило, делается в детском саду)
- Две цветные фотографии 3:4
Как записать ребенка в школу через Госуслуги
- Войдите в свой аккаунт единого портала Госуслуги.
- Наведите курсор мыши или нажмите на раздел «Услуги».
- Выберите пункт «Культура, досуг, спорт».
- Там в графе «Жизненные ситуации» Вы найдете подпункт «Получение образования», нажмите на него.
- Вы перейдете на страницу, где найдете возможность дать ребенку «Обязательное образование» — нажмите на эту надпись.
- Вам покажут короткую справку об обязательном образовании. Там, где рассказывается про начальное общее образование, Вы найдете кнопку «Подать заявление».
- Поздравляю, Вы прибыли в пункт назначения! Далее следуйте указаниям сервиса. Там же Вы сможете понять, доступна ли в Вашем регионе онлайн-запись ребенка в школу.
Полезные советы
- Иногда школы и детские сады образуют холдинги. Если ребенок ходил в такой сад не по прописке, то его обязаны при Вашем желании принять в школу того же холдинга. Таким образом прописка не повлияет на Ваш выбор школы.
- Узнать, за какой школой Вы закреплены, можно с помощью районной администрации, сайта конкретной школы или непосредственно самой школы.
- Когда Вы подаете документы в несколько школ (две или три), обязательно, чтобы одна из них была та, за которой Вы закреплены (если только в одну школу – то только в нее).
- С декабря 2019 года дети, которые являются друг другу братьями или сестрами и проживают вместе, имеют право учиться в одной школе. Это значит, что если Ваш старший ребенок учится в той или иной школе, туда же должны принять и младшего.
- Неплохая идея – отдать ребенка в нулевой класс. Курсы желательны для подготовки старших дошкольников, если та или иная школа реализует такую деятельность. Помимо очевидного преимущества (подготовки детей к школе) ребенок получает возможность узнать поближе своего будущего классного руководителя и привыкнуть к школе, к новой обстановке, к новым правилам.
Ситуации из жизни
Так как Госуслугам доверяют пока не все, традиционно во многих городах около школ в ночь на 1 февраля образуются огромные очереди.
Порой люди занимают очередь за несколько дней. Так в 2017 в Нижнем Новгороде до ужасного состояния был избит мужчина в очереди из 150 человек.
Они ждали записи в школу, которая готова была принять лишь 75 первоклассников.
Те, кто все-таки попал на запись в школу, могут столкнуться с другой проблемой – собеседование.
Родители готовятся к нему, переживают, подготавливают детей.
Детям там проводят некий тест, но с какой целью – любопытный вопрос, ведь ни о какой конкурсной основе права на основное образование не может идти и речи.
Работники школы могут с помощью этого лишь чуть лучше понять способности ребенка.
Основная часть детей, с которыми занимались родители или они проходили другую предшкольную подготовку ,умеют читать и считать.
Их родители уже даже задумываются о том как научить ребенка быстро читать.
Но, 43 статью Конституции РФ никто не отменял
Статья 43 Конституции РФ гарантирует общедоступность и бесплатность основного общего образования.
На этом я прощаюсь с Вами и желаю удачного поступления Вашего ребенка в школу!
Ждите обновлений блога и делитесь новой информацией с друзьями (особенно, с теми, у кого есть дети)!
Как устроить ребенка в школу: правила приема, перечень документов
Марафон по устройству детей в первый класс начинается задолго до 1 сентября. А всё потому, что о сборе многих документов нужно позаботиться заранее. Какие документы нужны для поступления в школу? Давайте поговорим об этом более подробно.
О том, как устроить ребёнка в школу, родители задумываются заранее. Как правило, оформлять ребёнка в школу следует задолго до 1 сентября. Приём документов начинается с 1 июня и заканчивается по 30 августа каждого года. Так как времени совсем мало, родителям нужно успеть собрать все необходимые документы для того чтобы определить ребёнка в школу, заранее.
Правила приёма в школу
Порядок приёма детей в первый класс осуществляется в соответствии с правилами, прописанными в законодательстве. Они закреплены в уставе. Как правило, ребёнок идет в первый класс в возрасте 6,5 лет, но оттянуть время обучения родителям никто не запрещает. Возраст детей всегда учитывают фактически, то есть, по состоянию на начало учебного года. Если ребёнок отличается высоким уровнем развития, как умственного, так и психологического, отдать его в школу родители могут и раньше установленного возраста, но только с разрешения учредителя школы.
Какие документы нужны для поступления в школу для первоклассника
Какие нужны документы для записи в школу? В перечень документов для поступления в школу входят следующие:
- заполненное заявление на поступление;
- оригинал свидетельства о рождении;
- справка для поступления в школу, подтверждающая проживание и прописку ребёнка на территории, которая закреплена за конкретным учебным заведением;
- если ребёнок не является гражданином России, необходим документ, который является подтверждением права его пребывания в стране.
Если информация в документах написана на иностранном языке, следует перевести её на русский, а затем заверить перевод у нотариуса и вместе с оригиналами предоставить в образовательное учреждение.
Перед тем, как подавать документы в школу, нужно правильно заполнить заявление. В нём обычно указывается ФИО, дата рождения и место, в котором родился ребёнок, данные его родителей, адрес проживания и телефон. Обычно пример заполненного заявления можно найти на сайте учебного заведения или непосредственно в самой школе.
При подаче заявления у родителей должен присутствовать документ, удостоверяющий их личность. После подачи документов заявление регистрируется, и вам выдаётся расписка в его получении.
Как попасть в школу без прописки
Как попасть в школу в том случае, если ребёнок без прописки? Устроить ребёнка в школу без прописки можно при наличии временной регистрации по адресу его пребывания. Законом устанавливается, что отсутствие прописки не ограничивает права и свободы граждан, которые предусмотрены в Конституции РФ, но, согласно практике, учебные заведения всё равно требуют наличие регистрации у ребёнка. Права детей, при этом, никак не ущемлены.
Ребёнка без постоянной прописки примут на обучение только в ту школу, которая находится на территории места его пребывания. Факт проживания в данном районе должен подтверждаться документально.
В качестве документа, подтверждающего факт проживания ребёнка на территории, закреплённой за школой, может использоваться справка из жилищной организации, которую выдают на основании временной регистрации. Школа при выполнении всех условий приёма не имеет права отказать детям в обучении. Если лицо признано беженцем, согласно законодательству, оно имеет право устраивать ребёнка в образовательное учреждение на тех же условиях, что и граждане России.
Получить временную регистрацию можно в ОВД по месту жительства. На ребёнка оформляется либо отдельное свидетельство, либо его включают в свидетельство о регистрации мамы или папы.
Таким образом, если у вашего ребёнка нет прописки, нужно заранее позаботиться об оформлении его временной регистрации.
Оцените материал:
спасибо, ваш голос принят
| Регион | Что предоставляется | Сумма в 2019 году (в рублях) | Кому предоставляется |
|---|---|---|---|
| Алтайский край | Единовременная выплата | · 7500 — на первоклассника · 5000 — на учащихся 2-11 классов | Многодетным семьям |
| Амурская область | Ежегодная денежная выплата на приобретение комплекта детской одежды и (или) обуви | 2194,4 | Многодетным семьям, средний доход которой не превышает 2-кратный прожиточный минимум области |
| Архангельская область | Ежегодная денежная выплата на приобретение одежды | 1929 | Многодетным семьям |
| Астраханская область | Ежегодное пособие | 1227,39 | Многодетным семьям, чей средний доход ниже прожиточного минимума области |
| Республика Башкортостан | Денежная компенсация за приобретенную школьную форму либо заменяющий ее комплект детской одежды | Раз в два года в размере фактических расходов, но не больше предельной величины, установленной правительством республики | Многодетным семьям, если средний доход учащегося ниже прожиточного минимума на детей республики |
| Белгородская область | Компенсация расходов на приобретение школьной формы первоклассника | Однократно, исходя из стоимости комплекта | Многодетным семьям |
| Брянская область | Единовременное пособие к началу учебного года | 1000 | Многодетной семье, чей среднедушевой доход ниже прожиточного минимума области |
| Владимирская область | Ежегодная выплата на школьную и спортивную форму | 1815 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Волгоградская область | Ежегодная денежная выплата к школе на детей от 6 до 17 лет | 1107 | Многодетным семьям |
| Вологодская область | Единовременное пособие на каждого первоклассника | 3000 | Малоимущим семьям (средний доход ниже прожиточного минимума области) |
| Воронежская область | Денежная выплата на покупку школьной формы (предоставляется раз в два года) | 3126,59 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Республика Дагестан | 2000 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума республики | |
| Еврейская АО | Ежегодная единовременная выплата | · 1600 — обычный размер · 3100 — единственному родителю | Многодетным семьям |
| Иркутская область | Пособие на покупку одежды один раз в два года | 1000 | Многодетным семьям |
| Калининград-ская область | Ежегодная денежная выплата | · 1500 — с 3-5 детьми · 3000 — с 6 и более детьми | Многодетным семьям |
| Камчатский край | Единовременная выплата на частичную компенсацию | 4500 с учетом районного коэффициента | Многодетным семьям |
| Республика Карелия | Ежегодная компенсационная выплата на детей, учащихся в начальных классах | 1000 | Многодетным семьям |
| Республика Коми | Материальная помощь | 4920 | Малоимущим семьям |
| Костромская область | Единовременное пособие на первоклассника | 5000 | Многодетным семьям, если средний доход ниже прожиточного минимума области |
| Ежегодная денежная компенсация, если в семье родились трое и более близнецов | 3000 | ||
| Ленинградская область | Денежная выплата | 4000 | Многодетным семьям, чей средний доход ниже 70% величины среднего дохода области |
| Липецкая область | Социальная выплата | · 2500 — на школьную форму раз в два года · 2010 — на спортивную форму каждый год | Многодетным семьям |
| Магаданская область | Ежегодное пособие к началу учебного года | 2040 | Семьям, чей среднедушевой доход ниже прожиточного минимума области |
| Республика Мордовия | Единовременное денежное пособие | 1500 | · родителям, воспитывающим 4-х и более детей; · одиноким матерям, воспитывающим 3-х и более детей; · опекунам и приемным семьям, воспитывающим детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; · родителям — инвалидам I и II групп; · родителям, воспитывающим трех детей, если среднедушевой доход ниже прожиточного минимума республики; · одиноким матерям, воспитывающие двух детей, если среднедушевой доход ниже прожиточного минимума республики |
| Москва | Ежегодная компенсационная выплата | 10000 | Многодетным семьям |
| Московская область | Ежегодная выплата | 3000 | Многодетным семьям |
| 13020 | Семьям, воспитывающим детей-инвалидов, если средний доход ниже 1,5-кратной величины прожиточного минимума области | ||
| Мурманская область | Единовременное пособие на первоклассника | 4253 | Многодетным семьям и семьям, чей средний доход ниже 1,5-кратной величины прожиточного минимума области |
| Ненецкий АО | Ежегодная денежная выплата | 9000 | Многодетным семьям, если один из супругов прожил в регионе не менее 5-ти лет, а средний доход ниже 2-кратной величины прожиточного минимума округа |
| Нижегородская область | Ежегодная единовременная выплата | 879 | Семьям, чей средний доход ниже прожиточного минимума области |
| Многодетным семьям | |||
| Новосибирская область | Единовременная денежная выплата на первоклассника | 5000 | Многодетным семьям |
| Ежегодная выплата на приобретение школьно-письменных принадлежностей | 300 | Многодетным малоимущим семьям | |
| Ежегодная денежная выплата на приобретение одежды | 2000 | Многодетным семьям | |
| Оренбургская область | Удешевление школьной формы | 739 — в 2018 году | Многодетным семьям и семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Орловская область | Ежегодная выплата единовременного пособия | 663,84 | Многодетным семьям |
| Пермский край | Бесплатное обеспечение школьной и спортивной формой | · 2628 — на мальчиков · 2605 — на девочек | Многодетным семьям |
| Приморский край | Возмещение расходов на приобретение школьной и спортивной формы | Не более 5000 | Многодетным семьям, чей средний доход ниже 2-кратной величины прожиточного минимума края |
| Возмещение расходов, в том числе, на приобретение школьно-письменных принадлежностей | Не более 2500 | ||
| Рязанская область | Ежегодная денежная выплата для приобретения школьных принадлежностей | 2000 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Самарская область | Ежегодное единовременное пособие | 200 | Семьям, чей средний доход ниже прожиточного минимума области |
| 1000 | · женщине, воспитывающей 4-х и более детей до 18 лет; · мужчине, воспитывающему 4-х детей без матери; · одинокой матери, воспитывающая 3-х и более детей до 18 лет; · опекуну, попечителю, одному из приемных родителей, патронатному воспитателю, воспитывающему детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей; · одному из родителей, являющийся инвалидом I или II группы | ||
| Санкт- Петербург | Ежегодная компенсационная выплата | 4258 (4467 – с 1 сентября 2019 года) | Многодетным семьям |
| Саратовская область | Выплата денежных средств на приобретение комплекта школьной одежды, спортивной одежды и обуви | 1231,56 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Сахалинская область | Единовременная денежная выплата | В размере понесенных расходов, но не более 10000 | Малоимущим семьям, чей средний доход ниже прожиточного минимума области |
| Свердловская область | Компенсация расходов на приобретение комплекта одежды | 2000 раз в два года | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Севастополь | Денежная компенсация на приобретение школьной формы | В размере фактических расходов, но не более 3500 | Многодетным семьям, чей среднедушевой доход ниже 2-кратной величины прожиточного минимума города |
| Смоленская область | Единовременная денежная выплата | 3000 | Многодетным семьям, воспитывающим 5 и более детей до 18 лет |
| Ставропольский край | Ежегодная денежная компенсация | 1119,43 | Многодетным семьям |
| Тамбовская область | Денежная выплата на приобретение школьной и спортивной формы раз в три года | · 6920 — на мальчика; · 7156 — для девочки | Многодетным семьям |
| Томская область | Ежегодная денежная выплата | · 1300 — в районах с коэффициентом 1,3; · 1500 — в районах с коэффициентом 1,5 | Малоимущим многодетным семьям и малоимущим неполным семьям, воспитывающим 2-х и более детей до 18 лет |
| Удмуртская республика | Компенсация расходов на приобретение одежды и обуви для первоклассников | В размере фактических расходов, но не более 3400 | Многодетным малоимущим семьям |
| Ульяновская область | Ежегодная денежная выплата | 2000 | Многодетным семьям |
| Хабаровский край | Единовременная материальная помощь | 1200 | Малоимущим многодетным семьям, проживающим в сельской местности |
| Республика Хакасия | Ежегодная денежная выплата | 2000 | Многодетным семьям |
| Ханты-Мансийский АО (ХМАО) | Единовременное пособие на первоклассника | 7975 | Семьям со средним доходом ниже 1,5-кратной величины прожиточного минимума АО при условии, что родитель прожил на его территории не менее 10 лет |
| Единовременное пособие многодетным семьям | ·7453 — стандартный размер; ·11180 — на первоклассника | ||
| Челябинская область | Единовременное социальное пособие | 1500 | Многодетным малоимущим семьям |
| Чукотский АО | Единовременная материальная помощь на первоклассника | 3000 | Малоимущим многодетным и (или) малоимущим неполным семьям |
| Ямало-Ненецкий АО | Единовременное пособие | 3639,13 | Многодетным семьям |
| Ярославская область | Единовременная выплата | 1328 | Семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума области |
| Республика Саха (Якутия) | Ежегодная компенсационная выплата | 3523 | Многодетным семьям со средним доходом ниже прожиточного минимума республики |
Подготовка к школе: деньги на ветер или необходимость
Картина Николая Ульянова «Снегири. Детский сад»Родители шестилеток уже думают, куда отдавать детей на подготовку к школе и стоит ли это вообще делать. Наш блогер, учительница начальных классов Ольга Катаева, показывает, чем школьные курсы отличаются от развивающих центров и почему они нужны, а ещё рассказывает, как не перегружать детей.
Первый класс. Рассылка
Ценные советы и бесценная поддержка для родителей первоклассников
Прошла первая четверть. Первоклассники потихоньку привыкают к школьной жизни, для них пора подготовки к школе прошла. Наступает время подготовительных курсов для дошколят. Подобные курсы открываются как в самих школах, так и в развивающих центрах. Куда отдать ребёнка на подготовку? Этот вопрос встаёт перед родителями, которые тщательно планируют поступление в первый класс или, в принципе, уделяют большое внимание полноценному развитию ребёнка. Поговорим о преимуществах подготовительных курсов при школах и при развивающих центрах.
Я сама пару лет была руководителем курсов при школе, общалась с педагогами, с родителями и детьми. Опыт работы учителем на подготовительных курсах тоже есть. Если бы передо мной встал выбор, куда вести ребёнка на подготовку к школе, то выбор был бы очевиден — в школу.
Подготовительные курсы при школе
Обычно на подготовительных курсах работают педагоги, которые набирают класс, поэтому важно познакомиться с ними и ребёнку, и родителям. Одно дело, когда родители владеют информацией об учителе от выпускников или их родителей, другое дело личное знакомство. Живое общение с педагогами, набирающими первоклассников, даёт возможность оценить будущее взаимодействие.
Часто педагоги, набирающие класс, дают открытые уроки. Родители перед поступлением могут посмотреть, какая атмосфера на уроке и какая у педагога манера ведения урока, как он общается с детьми, насколько логично выстроен урок и подобраны задания по теме.
Любой родитель, не имеющий педагогического образования, может понять, интересно ли ему, взрослому, на уроке. Открытые уроки помогают родителю не только оценить профессионализм учителя, но и увидеть, как ребёнок ведёт себя на уроке: как включается в деятельность, понимает ли задание и инструкцию к нему, правильно ли выполняет.
Подготовительные курсы при школе позволяют ребёнку увидеть свою учительницу, познакомиться с ней, привыкнуть к её голосу — всё это облегчает адаптацию к школе. Часто на подготовке можно познакомиться с теми, кто, возможно, станет одноклассниками.
Подготовительные курсы в школе дают возможность проконсультироваться. Когда я была руководителем школы для подготовишек, то проводила мастер-классы для родителей по волнующим их темам (посты в моём блоге — это материалы проведённых мастер-классов для родителей будущих первоклассников). Я занималась консультированием родителей. Самая популярная консультация была по чтению. Родители приходили вместе с детьми и получали рекомендации, например, о том, что нужно делать, чтобы навык чтения формировался правильно, чтобы не пропадал интерес, чтобы увеличивалась скорость.
Ещё одно преимущество подготовительных курсов при школе — программы. Педагоги, работающие на подготовительных курсах, никогда не дублируют программу первого класса. Поэтому ребятам точно не будет скучно в первом классе из-за того, что они знают материал. Престижные школы часто подтягивают до того уровня, который необходим для поступления именно в эту школу (например, гимназию). Многие школы с углублённым изучением определённой дисциплины требуют более высокого уровня подготовки к школе. Это и понятно, в гимназиях большая нагрузка, и программы по многим предметам имеют углублённое содержание.
Курсы — отличная возможность для педагога провести входную диагностику будущих учеников
Все знают, что тестирование запрещено, в любую школу обязаны принять любого ребёнка (по прописке). Для педагога-профессионала не составит труда определить уровень готовности детей к школе, не проводя специальных тестов — всё выясняется в ходе наблюдения и анализа выполненных заданий. Это хорошо тем, что можно выстроить индивидуальный маршрут подготовки к школе каждому ученику и дать рекомендации каждому родителю.
Многие родители отдают детей на подготовительные курсы при школе с той лишь целью, чтобы попасть именно в эту школу. Это большое заблуждение. Сейчас в школу поступают по прописке и в порядке очереди подачи документов. Подготовительные курсы можно выбрать не в своей школе, а в другой, которая не по прописке. Не страшно, если программы подготовки будут разные, главное, чтобы они не повторяли программу первого класса.
Многие убеждены, что подготовительные курсы при школе ничему не научат. Действительно, чему можно научить ребёнка на занятии в 25 минут раз в неделю?
Правильно сидеть и поднимать руку на уроке, даже решать задачи и писать примеры его научили уже в садике (про то, что часто садики берут на себя функционал школы, это отдельный разговор). Так для уверенности, что ребёнка отлично подготовят к школе, родители параллельно отдают его на программы подготовки при развивающих центрах, а это сильнейший перегруз.
Представьте, ребёнок после садика идёт ещё на пару часов на учебные занятия! Чтобы снизить нагрузку, школьные курсы подготовки организуют в субботу — это ещё один плюс подготовительных курсов при школе.
Подготовительные курсы при развивающих центрах
Я негативно отношусь к развивающим центрам, если они являются дополнением к садику и кружкам. Они хороши вместо садика и кружков, и то, смотря какие программы развития и подготовки предлагают.
Сейчас модно отдавать детей на курсы скорочтения, ментальной арифметики и так далее. Родители думают, что именно эти программы отлично готовят к школе. Курсы скорочтения — это беда всех учителей первоклассников. Скорочтение хорошо тогда, когда навык чтения сформирован, ребёнок бегло читает, умеет правильно списывать. Когда навык чтения только формируется, скорочтение опасно. Ментальная арифметика — отлично, но не на первых порах овладения счётом.
При выборе программы подготовки к школе при развивающем центре лучше проконсультироваться со специалистом
Не со специалистом центра, а с учителем, к которому планируете идти. Я бы параллельно проконсультировалась с психоневрологом и логопедом. Специалисты данного профиля помогут определить проблемы, если они есть, и подскажут программу коррекции. Это гораздо важнее сделать до школы, чем готовить к ней без профессионального сопровождения.
Есть родители, которые категорически против подготовительных курсов — не нравится ребёнку, перегрузка и другое. Но к школе ребёнка подготовить надо. Встаёт вопрос, что должен уметь делать, знать будущий первоклассник?
1. Желательно читать или хотя бы знать буквы. Произносить все звуки правильно.
2. Описывать картинку, выстраивать последовательность картинок и составлять по ним рассказ.
3. Уметь считать до 100. Прямой и обратный счёт.
4. Уметь составлять математический рассказ по картинке.
5. Знать некоторые геометрические фигуры, уметь их рисовать.
6. Рисовать человека, дом, дерево.
7. Уметь правильно держать ложку, вилку, кисточку, карандаш, ножницы.
8. Уметь вырезать. Обводить шаблон.
9. Знать много сказок, иметь хороший словарный запас.
10. Уметь играть и организовывать коллективные игры. Решать бесконфликтно коммуникативные ситуации.
11. Ориентироваться на листе. Писать графический диктант.
12. Уметь общаться со сверстниками, знать и владеть правилами общения со взрослыми.
13. Уметь слушать инструкцию учителя и придерживаться её при выполнении задания.
14. У ребёнка должна быть развита эмоционально-волевая сфера.
Кстати, именно этому и учат или корректируют эти умения на правильных подготовительных курсах хоть в школе, хоть в развивающем центре. Всё остальное — дело школы. Главное, будьте к ней готовы!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Научить учиться. Нужно ли водить ребёнка на подготовительные курсы в школе? | Образование | Общество
Чтобы водить ребёнка на «подготовишки», родителям надо найти не только дополнительное время, но и деньги. А что взамен? «АиФ» спросил учителя московской школы, Марину Думину, учителя начальных классов московского лицея № 1502.
Юлия Борта, «АиФ.ru»: Марина Сергеевна, положа руку на сердце — а так ли уж нужны подготовительные курсы, ведь дети для того и идут в 1 класс, чтобы учиться?
Марина Думина: Это правда. По закону отсчёт школьного образования начинается с 1 класса. И в идеале именно с этого момента нужно учить ребёнка писать, читать и считать, а не начинать до школы закачивать в него школьную программу. Если ребёнок ходит в детский сад, то там подготовкой занимаются как раз воспитатели по программам для дошкольников. Есть специальные федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования, где прописано, чему и как должен научиться ребёнок к школе. И таким детям подготовительные курсы действительно могут быть не нужны. Опытный учитель начальных классов всегда знает, о чём спросить ребёнка, чтобы понять, готов он к школе или нет, и нужны ли ему курсы. Он же обязательно покажет родителям пособия, по которым будут заниматься дети. Нередко, побеседовав с родителями и ребёнком, мы честно говорим, что им не нужны дошкольные курсы. А на эти деньги (курсы ведь платные) лучше купить новые книжки ребёнку, раз он уже и так читает. У нас таких — каждый третий. Если ребёнок не добрал каких-то умений и знаний в детском саду, можно позаниматься. Если учитель об этом не предупреждает и не проверяет подготовку ребенка, а записывает на курсы всех подряд, то это больше похоже на зарабатывание денег.
— Некоторые говорят, что, походив на курсы, ребёнок привыкнет к школе — и это весомый плюс. Так?— Да, для некоторых детей такая психологическая адаптация очень важна. Особенно если есть страх перед школой, который нередко нагнетают сами родители, внушая ребёнку, что учиться надо только хорошо, что школа — это огромный труд и тяжёлая работа и т. д. В итоге ребёнок начинает воспринимать школу как место, где ему будет очень трудно. Кто захочет в такое место идти добровольно? На курсах ребёнок знакомится с обстановкой, режимом работы (в школе ведь надо высидеть за партой целый урок, что иным ребятам даже в 1 классе даётся непросто), учителями, будущими одноклассниками. И понимает, что не всё так страшно. Мы замечаем по нашим первоклашкам: если дети сдружились на курсах подготовки, то они счастливые приходят в школу 1 сентября, потому что морально и психологически готовы к новой жизни. Они спокойны и уверены в себе. Ведь нередко дети в 1 классе (вслед за родителями) испытывают такой сильный стресс при переходе на новую школьную жизнь, что у них начинаются сильные головные боли, боли в животе, диарея, капризы или вспышки агрессии. Ещё один плюс в том, что дети на подготовительных курсах учатся по единой линии учебников и пособий, которая продолжается потом в 1 классе.
— Но вот как раз частая претензия родителей, водивших детей на такие курсы, в том и состоит, что в 1 классе потом учат снова то же самое — и ребёнок в школе скучает.
— Это не так! Не могу сказать за другие школы, но в нашей школе мы всегда отслеживаем, чтобы не было пересечений программы дошкольной подготовки с материалом, который изучается в 1 классе. И уж тем более у нас строго запрещено повторять программу 1 класса. Это совершенно разные пособия — для дошкольных групп и первоклассников, хотя у них может быть один автор. Поэтому при выборе курсов родителям стоит обратить внимание и на этот момент. Может быть, расспросить родителей первоклассников, которые в прошлом году ходили на курсы подготовки — что изучали дети, по каким учебникам, как они учатся в 1 классе, помогло им это или нет. Нужно понимать, что всему своё время. Скажем, в 5 лет ребёнок должен уметь завязывать шнурки, знать своё полное имя, имена членов своей семьи, иметь первоначальные знания об окружающем мире и т.д. Но ему совершенно ни к чему в 6 лет зубрить таблицу умножения и складывать двузначные числа. Поэтому родители сами должны сделать осознанный выбор, посоветоваться с учителем (обязательно показав ему ребенка!) и принять решение, как будет лучше для их ребёнка.
Смотрите также:
Курс профессиональной переподготовки «Подготовка к школе по ФГОС НОО»
Всего часов Лекции Самостоятельная работа Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
Основы законодательства РФ в области дошкольного образования Всего часов18 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа14 ч. Тип контроляТест
Основы законодательства РФ в области начального общего образования Всего часов14 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа10 ч. Тип контроляТест
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности Всего часов16 ч. Лекции6 ч. Самостоятельная работа10 ч. Тип контроляТест
Модуль 2. Психолого-педагогический
Теория и практика предшкольного обучения Всего часов18 ч. Лекции6 ч. Самостоятельная работа12 ч. Тип контроляТест
Психология дошкольника (младшего школьника) Всего часов10 ч. Лекции2 ч. Самостоятельная работа8 ч. Тип контроляТест
Особенности воспитательной деятельности детей младшего школьного возраста Всего часов16 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа12 ч. Тип контроляТест
Теория и методика дошкольного образования (дидактика) Всего часов18 ч. Лекции6 ч. Самостоятельная работа12 ч. Тип контроляТест
Модуль 3.Предметная деятельность
Коррекционно-развивающая работа с детьми в период предшкольной подготовки Всего часов18 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа14 ч. Тип контроляТест
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования Всего часов16 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа12 ч. Тип контроляТест
Обучение, воспитание и социальная адаптация детей в начальной школе Всего часов26 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа22 ч. Тип контроляТест
Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования Всего часов18 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа14 ч. Тип контроляТест
Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации у детей дошкольного и младшего школьного возраста Всего часов18 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа14 ч. Тип контроляТест
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к школе Всего часов24 ч. Лекции6 ч. Самостоятельная работа18 ч. Тип контроляТест
Технология работы с семьей Всего часов26 ч. Лекции6 ч. Самостоятельная работа20 ч. Тип контроляТест
Итоговый экзамен Всего часов14 ч. Лекции2 ч. Самостоятельная работа12 ч. Тип контроляЭкзамен
Итого часов Всего часов270 Лекции66 Самостоятельная работа204 Тип контроля
Всего часов Лекции Самостоятельная работа Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
Основы законодательства РФ в области дошкольного образования Всего часов36 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа28 ч. Тип контроляТест
Основы законодательства РФ в области начального общего образования Всего часов28 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа20 ч. Тип контроляТест
Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности Всего часов32 ч. Лекции12 ч. Самостоятельная работа20 ч. Тип контроляТест
Модуль 2. Психолого-педагогический
Теория и практика предшкольного обучения Всего часов36 ч. Лекции12 ч. Самостоятельная работа24 ч. Тип контроляТест
Психология дошкольника (младшего школьника) Всего часов20 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа16 ч. Тип контроляТест
Особенности воспитательной деятельности детей младшего школьного возраста Всего часов32 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа24 ч. Тип контроляТест
Теория и методика дошкольного образования (дидактика) Всего часов36 ч. Лекции12 ч. Самостоятельная работа24 ч. Тип контроляТест
Модуль 3.Предметная деятельность
Коррекционно-развивающая работа с детьми в период предшкольной подготовки Всего часов36 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа28 ч. Тип контроляТест
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования Всего часов32 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа24 ч. Тип контроляТест
Обучение, воспитание и социальная адаптация детей в начальной школе Всего часов52 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа44 ч. Тип контроляТест
Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования Всего часов36 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа28 ч. Тип контроляТест
Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации у детей дошкольного и младшего школьного возраста Всего часов36 ч. Лекции8 ч. Самостоятельная работа28 ч. Тип контроляТест
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к школе Всего часов48 ч. Лекции12 ч. Самостоятельная работа36 ч. Тип контроляТест
Технология работы с семьей Всего часов52 ч. Лекции12 ч. Самостоятельная работа40 ч. Тип контроляТест
Итоговый экзамен Всего часов28 ч. Лекции4 ч. Самостоятельная работа24 ч. Тип контроляЭкзамен
Итого часов Всего часов540 Лекции132 Самостоятельная работа408 Тип контроля
Что такое курсы и классы для подготовки к колледжу?
Подготовка к колледжу — непонятный термин, потому что он может относиться к трем различным вещам!
Иногда называть что-то классом подготовки к колледжу — это просто способ отличить это от коррекционных классов, с одной стороны, и классов с отличием / AP, с другой. В других случаях подготовка к колледжу — это способ описания ряда государственных или частных программ, направленных на расширение доступа к колледжу для тех, кто обычно вряд ли туда поступит.И, наконец, подготовка к колледжу — это короткое название средних школ, в которых огромное внимание уделяется привлечению своих учеников в колледж.
Но не волнуйтесь. Хотите ли вы прочитать о стандартных классах средней школы, узнать о программах, которые облегчат поступление в колледж, или вам интересно узнать о государственных и частных средних школах, которые действительно затрудняют поступление в колледж, вы попали по адресу.
# 1: Подготовка к колледжу = стандартная базовая программа средней школы
Поскольку цель старшей школы — подготовить учеников к поступлению в колледж, логично, что уроки, которые вы посещаете в старшей школе, называются «подготовительными классами».«В конце концов, вы готовитесь к поступлению в колледж, изучая то, чему можно научиться в старшей школе!
На самом деле, это книги — они для чтения, а не для подтягиваний.
Итак, первое и наиболее распространенное определение термина «подготовка к колледжу» — это основные требования к среднему школьному образованию. . Они различаются от школы к школе, но обычно выглядят примерно так:
- 4 года английского языка
- 3 года по математике
- 3 года науки
- 3 года обществознания
В штатах и округах, где для получения высшего образования требуется выпускной экзамен из средней школы, это предметы, на которых этот выпускной экзамен основан.Например, Массачусетс не позволяет студентам получить высшее образование, если они не могут сдать экзамен MCAS по английскому языку, математике и одному предмету науки или техники.
,Что на самом деле означает «школа подготовки к колледжу»?
Подготовительный колледж означает, что школа готовит студентов к поступлению в колледж. Теоретически, конечно, каждая средняя школа должна готовить учеников к поступлению в колледж, но это не всегда так — даже в тех школах, которые принимают ярлык подготовки к колледжу. С национальным акцентом на подготовку студентов к колледжу и карьере, многие школы — даже начальные школы — используют название подготовки к колледжу в своих именах и рекламных материалах, но что это на самом деле означает?
Подготовка к колледжу: элитная школа-интернат или городской чартер?
Среди множества школ, которые называют себя подготовительными к колледжу, вы найдете элитные школы-интернаты, которые отправляли поколения выпускников в Лигу плюща и другие ведущие университеты.Вы также найдете городские чартерные школы, в которых каждый выпускник будет принят в четырехгодичный колледж или университет. Вы также, к сожалению, найдете школы, которые не делают ничего необычного для обеспечения того, чтобы учащиеся поступили в колледж, но претендуют на звание подготовительного к колледжу, потому что знают, что это то, что ищут многие родители.
Существуют государственные, частные, приходские и чартерные школы, которые называют себя подготовительными к колледжу. И хотя эти школы могут быть избирательными — требуя тестирования и собеседований для поступления, — они также могут быть открытыми, принимая всех, кто приходит.
При таком разнообразии возможностей — и при таком количестве школ, которые называют себя подготовительными к колледжу, — родителям стоит выйти за рамки ярлыков и оценить фактическую успеваемость школы. Прежде чем записать вашего ребенка в какой-либо самопровозглашенный курс подготовки к колледжу, полезно узнать, что защитники и критики говорят об этих типах школ.
Подготовительные школы: за и против
Сторонники утверждают, что диплом о высшем образовании ведет к более высокому заработку и лучше готовит студентов к успеху в карьере.Школа, основанная на предположении, что все будут учиться в колледже, помогает большему количеству учащихся добиваться успеха в конкурентоспособной глобальной рабочей силе.
Противники утверждают, что термин «подготовка к колледжу» используется настолько без разбора, что не имеет большого значения. «В некоторых штатах любой может повесить черепицу и называть себя старшей школой для подготовки к колледжу», — говорит Насириан. «Уровень надзора повсюду». Родители должны различать программу, которая на самом деле учит студентов тому, что им нужно для успешной учебы в колледже, и программу, которая лишь на словах выполняет задачу.Самое главное, что родители сами решают, подходит ли им подготовительная школа к колледжу, которая действительно готовит их ребенка к поступлению в колледж.
Подходит ли мой ребенок к колледжу?
Сегодня мало кто оспаривает ценность высшего образования. Фактически статистика показывает, что чем выше уровень образования, тем выше потенциальный доход. Например, по данным Бюро статистики труда, в 2011 году средний заработок взрослого с дипломом о среднем образовании составлял 638 долларов в неделю, а средний заработок человека со степенью бакалавра — 1053 доллара в неделю.
Это не означает, что каждый студент может или должен поступить в институт. «Вы не должны толкать детей туда, где они не добьются успеха», — говорит Джим Джамп, директор по обучению в школе Св. Кристофера в Ричмонде, штат Вирджиния, и бывший президент Национальной ассоциации консультирования при поступлении в колледж. Тем не менее, Джамп говорит, что каждая средняя школа должна готовить учеников к работе после окончания средней школы, будь то колледж или профессиональное училище.
Родители также должны думать не только о учебной программе, но и об уровне помощи, которая может понадобиться их ребенку для поступления в колледж.Например, студенту колледжа в первом поколении может потребоваться дополнительная помощь консультантов и учителей в подготовке заявлений, написании эссе и исследовании школ, если другие члены семьи не могут помочь. Если учащийся планирует поступить в общественный колледж, который обычно имеет меньше требований к поступающим, чем их четырехлетние коллеги, родители должны убедиться, что учащийся берет правильные классы до окончания средней школы, чтобы ей не приходилось проходить коррекционные курсы в колледж, который добавляет время и тратит деньги.
На что обращать внимание в хорошей подготовительной школе к колледжу
В настоящей подготовительной школе к колледжу концепция колледжа находится в центре внимания. В Gateway High School, чартерной школе в Сан-Франциско, все первокурсники посещают колледж в первый день учебы. Позже студенты проходят полный курс консультирования в колледже, который знакомит их со специальностями, различными колледжами и потенциальной карьерой. В средней школе Cardinal Ritter College Prep в Сент-Луисе учащиеся могут начать свою карьеру в колледже, заработав до 18 часов зачетных единиц колледжа до того, как они закончат среднюю школу.
В подготовительной академии колледжа Чартерной школы Гэри Лайтхаус в Индиане каждый ученик в течение четырех лет входит в состав консультативной группы, названной в честь alma mater своего учителя. Здесь каждый человек исследует колледжи и составляет список школ охвата и безопасности, а также пишет документ с изложением своего плана подачи заявления в колледж. 17-летний Майкл Морган составил свой список школ, в который входят Гарвард и Северо-Западный университет. Морган говорит в терминах CRS, или стандартов готовности к поступлению в колледж, которые составляют основу его курсовой работы.Чтобы выполнить требования своей школы к общественным работам, которые являются обязательными для воспитания характера и поддержки поступления в колледж, Морган вызвался участвовать в местной кампании мэра.
За несколько недель до экзамена ACT студенты носят футболки с надписью их голов на спине. К окончанию учебы каждый студент совершит десятки экскурсий в колледж, напишет в классе эссе и будет принят в четырехлетний колледж или университет. (Фактически, учащиеся не получают аттестата об окончании средней школы, если их не принимают хотя бы в один колледж).«Мы очень стараемся сделать предположение, что вы собираетесь в колледж», — говорит директор школы Крисси Харт. «Студенты здесь говорят, что собираются в колледж, потому что это не вопрос».
Что следует задать при выборе подготовительной школы к колледжу
Если вы решили, что вашему ребенку нужна подготовительная школа к колледжу, убедитесь, что вы можете ответить на следующие вопросы:
- Какие колледжи и университеты посещают выпускники? Большинство выпускников поступают в общественные колледжи или администрация может составить список четырехлетних колледжей, которые посещают их выпускники? Также важно узнать, сколько детей заканчивают колледж, что указывает на то, приобретают ли студенты навыки, необходимые для получения диплома об окончании колледжа.«Когда школы говорят, что они готовятся к колледжу, это для поступления или для успеха?» Прыжок указывает. Слишком много школ, говорит Джамп, сосредоточены на том, чтобы учащиеся поступали в колледж, чтобы их статистика выглядела хорошо, но не готовят детей к долгой учебе в колледже.
- Используют ли учителя стандарты Common Core в своих планах уроков? По всей стране большинство штатов приняли стандарты, которые были разработаны, чтобы четко разъяснить учителям, ученикам и родителям, что необходимо знать выпускникам, чтобы подготовиться к колледжу.Но Дженнифер Дунай Зинт, старший политический аналитик Комиссии по образованию Штатов, говорит, что важно убедиться, что стандарты, готовые к поступлению в колледж, действительно преподаются — и преподаются хорошо. «Некоторые исследования показывают, что учителя различаются по степени интеграции государственных или местных стандартов в повседневное обучение», — заключает она.
- Как учащиеся сдают экзамены SAT и ACT? Это стандартизированные тесты, которые обычно сдают младшие и старшие школьники, чтобы оценить знания учащихся по математике, чтению, письму и ACT, естествознанию.Для поступления в большинство колледжей требуется SAT или ACT. (Национальная ассоциация консультирования при поступлении в колледж утверждает, что большинство колледжей принимают либо ACT, либо SAT, но рекомендует студентам заранее проверить школы в своем списке, чтобы убедиться, что нет предпочтительного теста для поступления.)
- Что процент студентов сдают SAT или ACT? Это число является индикатором того, был ли каждый студент записан в колледж. В успешных школах подготовки к колледжу учащиеся младших и старших классов получают информацию о тестах и поощряются к их сдаче.Во многих школах подготовки к колледжу напоминания есть повсюду, а подготовка к тестам проводится даже в учебный день.
- Предлагает ли школа курсы с отличием, AP или IB? Многие колледжи и университеты хотят знать, что учащиеся прошли сложные курсы, поэтому важно выяснить, предлагает ли школа курсы с отличием, курсы Advanced Placement или International Baccalaureate. Но обязательно сделайте домашнее задание, предупреждает Бармак Нассириан, заместитель исполнительного директора Американской ассоциации университетских регистраторов и сотрудников приемной комиссии, потому что качество этих курсов может сильно различаться.Он говорит, что в некоторых школах перед названиями курсов ставится буква «H» (для отличников) или «AP» (для продвинутого уровня), не предоставляя продвинутых курсовых работ, подразумеваемых этими терминами, — и поскольку не существует официального органа, контролирующего программы для отличников, Родители должны убедиться, что курс с отличием или AP действительно сложен для учащихся, и они должны спросить, сколько учащихся, обучающихся на курсах AP, действительно сдают соответствующий экзамен AP и насколько хорошо они это делают, советует Насириан. Точно так же многие университеты хотят, чтобы в послужной список студента входили углубленные курсы математики и естествознания, поэтому проверьте предлагаемые курсы, чтобы узнать, насколько далеко ваш ребенок может продвинуться по этим предметам.
- Есть ли надлежащая поддержка при поступлении в колледж? Сильные программы подготовки к колледжу должны поддерживать студентов, но не должны держать их за руки на каждом этапе пути, — говорит доктор Кэтрин Карл, директор школы St. Ignatius College Prep в Чикаго. Когда студенты поступают в колледж, «они должны привыкнуть принимать решения самостоятельно», — говорит она.
Заключительные слова о подготовительных школах к колледжу
Подумайте об интересах и целях вашего ученика на будущее. Убедитесь, что в школе есть учебная программа, которая поможет ей попасть туда.«Наш совет всегда заключался в том, чтобы выбрать настолько сложную учебную программу, с которой студент может справиться, — говорит Нассириан, будь то подготовительная школа к колледжу или нет. «Мы не думаем, что лучше иметь 4,0 в несложной учебной программе, чем иметь 3,2 с гораздо более надежным содержанием курса».
Наконец, посетите любую школу, которую вы планируете для своего ребенка, и поговорите с другими родителями, у которых есть дети, посещающие школу.
Поделиться в Pinterest
Обновлено: 9 марта 2016 г.
,Страница не найдена
ACADEMICCOURSESНа базе Keystone
Войти
Регистр
- курсы
- Мастер
- кандидат наук
- закон
- Холостяк
- MBA
KIT — INTL — соискатели для получения степени в KIT — приложение
Какие предметы (бакалавриат и магистратура) я могу изучать в KIT?
Список всех программ можно найти на странице Кабинета студентов. Докторантура: процесс подачи заявки на учебу в докторантуре отличается от подачи заявки на курс бакалавра или магистра. См. Информацию о докторантуре
Как я могу подать заявление на обучение в бакалавриате или магистратуре?
Пожалуйста, подайте заявку на онлайн-портале.Дополнительную информацию о процессе подачи заявки можно найти на нашей домашней странице или в FAQ по заявке.
Есть ли в KIT программа курсов на английском языке?
программ курсов английского языка Обязательная сертификация по английскому языку: TOEFL itb 88 баллов, компьютерный 230 баллов, бумажный 570 баллов, IELTS 6,5 баллов
Сколько стоит диплом?
Подробности можно найти здесь. Программы на международных факультетах (Школа Гектора и Школа Карла Бенца) требуют оплаты.
Я закончил подготовительный курс / Studienkolleg (с оценочным тестом / Feststellungsprüfung). Считаю ли я теперь «Bildungsinländer» (государственное образование) и могу ли я подать заявление как немецкий студент? Нет. Студенты, прошедшие подготовительный курс (Feststellungsprüfung в Studienkolleg), НЕ считаются имеющими квалификацию для поступления в немецкий университет. Пожалуйста, обращайтесь в соответствии с руководящими принципами для международных заявителей из-за пределов ЕС.
Могу ли я подать заявление непосредственно на программу бакалавриата или мне нужно сначала пройти подготовительный курс (оценочный тест / Feststellungsprüfung)?
Ответ на этот вопрос можно найти на следующих страницах: www.anabin.kmk.org (только на немецком языке) или в базе данных DAAD.
Как мне подать заявление на программу бакалавриата в KIT?
Заявитель из ЕС может подать заявку через онлайн-портал офиса студента. Пожалуйста, сначала выберите свою программу и следуйте информации, предоставленной студенческим офисом относительно процесса подачи заявки .
Кандидаты из стран, не входящих в ЕС могут подать заявление через онлайн-портал Управления по работе с иностранными студентами
Исключения: Если вы получили Abitur (квалификацию для поступления в университет) в Германии или в международной немецкой школе, подайте заявление через Учебный офис. Обратите внимание: абитуриенты с сертификатом об окончании оценочного теста подготовительного курса (Feststellungsprüfung am Studienkolleg) должны подать заявку через онлайн-портал Управления иностранных студентов. Обратите внимание: Мы изучаем ваши документы только в контексте административного процесса заявки. На запросы, отправленные по электронной почте до подачи заявки, невозможно ответить Как мне подать заявку на подготовительный курс (оценочный тест / Feststellungsprüfung)? Пожалуйста, подайте заявку через онлайн-портал на получение степени бакалавра, которую вы хотели бы изучать после прохождения оценочного теста. Вы автоматически получите приглашение на подготовительный курс (Studienkolleg), если вам нужно будет пройти оценочный тест (Feststellungsprüfung) перед выбранным курсом обучения.
Как или где я могу проверить статус своей заявки?
После того, как вы отправили документы заявки, вы можете проверить на странице Statusabfrage, было ли получено ваше заявление и где оно находится в процессе. Кроме того, вы получите электронное письмо, как только будет получена заявка. Пожалуйста, не пишите нам, чтобы узнать о статусе вашей заявки. Вместо этого посетите портал приложений.
Я ошибся в своем заявлении о приеме.
Следует ли мне отправлять новую форму заявки? Нет, отправьте нам электронное письмо, и мы сможем внести соответствующие изменения. Это возможно только после того, как мы получим вашу заявку по обычной почте.
Нужно ли нотариально заверять мои сертификаты?
Нет. Обычные копии документов на языке оригинала и обычные копии официального перевода будут достаточными для вашей заявки (исключение: заявители из Китая должны предоставить свои оригинальные APS).Ваш языковой сертификат также может быть представлен в виде обычной копии. В случае принятия вам нужно будет принести все оригиналы документов для зачисления.
По какому адресу мне нужно отправить форму заявки и сопроводительные документы?
Адрес указан в распечатанном заявлении в формате pdf.
Могу ли я подать заявку по электронной почте?
Нет, вы должны отправить заявку по почте или передать ее напрямую в Управление иностранных студентов.
Где я могу найти заявление в бумажной форме, если я не хочу подавать заявление через онлайн-портал?
Заявки на KIT можно подавать ТОЛЬКО через онлайн-портал! Другие материалы не будут обрабатываться.
Когда я могу подать заявление?
Для летнего семестра: с ноября по 15 января Для зимнего семестра: с апреля по 15 июля
Каковы сроки подачи заявок?
Крайний срок для курсов немецкого языка (поступающие в бакалавриат и магистратуру): 15 июля / 15 января
Крайний срок прохождения подготовительного курса (FSP): 15 июля / 15 января
Крайний срок сдачи DSH-теста до начала обучения: 15 июля
Крайний срок для (всех) программ бакалавриата: 15 июля
Эти сроки относятся к дате получения КИТ, а не к штемпелю!
Могу я подать заявку и позже (до 30.30.03 / 30.09) для субъектов с открытым приемом?
Да, но только для магистратуры с открытым приемом. Крайний срок для всех курсов бакалавриата — 15 июля.
Я подал заявку онлайн до 15.1 / 15.7, но моя форма заявки еще не отправлена по почте. Будет ли заявка принята?
Нет, отправленные по почте документы должны быть получены Офисом иностранных студентов до крайнего срока подачи заявок.
Если вы также хотите подать заявку на подготовительный курс (Feststellungsprüfung at Studienkolleg) или курс немецкого языка, подайте заявку как можно раньше, так как выдача визы займет от 6 до 8 недель.
Я поступаю на степень бакалавра из Турции и не могу предоставить результаты моих вступительных экзаменов в университет (ÖSYM) до крайнего срока подачи заявок.
соискателям степени бакалавра из Турции разрешено представить свои результаты ÖSYM до 1 августа. Однако форма заявки и все другие документы должны быть поданы до 15 июля.
Могу ли я подать заявление с предварительным аттестатом / дипломом?
Да, но вы должны предъявить последний школьный аттестат / диплом не позднее зачисления.
Если аттестат о поступлении в университет по выбранному учебному курсу недоступен до крайнего срока подачи заявок (15 июля), может быть подан временный сертификат. Однако все оценки должны быть окончательными, и школа должна выдать сертификат.
Допуск на основе временного сертификата / диплома предоставляется при условии, что сертификат / диплом будет предоставлен не позднее, чем во время зачисления, и что сертификат подтверждает временное разрешение с окончательным сертификатом.Кроме того, итоговый сертификат не имеет значения для поступления. Если доказательства не представлены к указанному сроку, допуск считается недействительным.
Программы бакалавриата начинаются только в зимнем семестре. Могу ли я подать заявку на летний семестр?
Да, но только если вы хотите сначала записаться на подготовительный курс (Feststellungsprüfung в Studienkolleg) или на курс немецкого языка до того, как начнется ваш конкретный курс обучения.
Как мне вернуть документы заявки?
Заявочные документы принадлежат университету после того, как они были поданы, и НЕ могут быть переданы или отправлены обратно.
Поэтому, пожалуйста, представляйте обычные копии ваших документов, а не заверенные или заверенные копии. (Исключение: заявители из Китая должны предоставить оригинал своего APS.)
Я не занял свое место в университете. Как я могу сохранить зачисление на следующий семестр?
Прием не может быть перенесен на следующий семестр. Вы должны повторно подать заявку на следующий семестр через онлайн-портал и снова отправить новое заявление со всеми документами.
Поэтому, пожалуйста, представляйте обычные копии ваших документов, а не заверенные или заверенные копии. (Исключение: заявители из Китая должны предоставить оригинал своего APS.)
Какие документы мне нужно подать для подачи заявления на подготовительный курс (Feststellungsprüfung at Studienkolleg)?
См. «Документы для получения степени бакалавра»
Сертификация по немецкому языку: сертификация уровня B1 (заявление об участии или сертификат)
Какие документы мне нужно подать для подачи заявки на курс немецкого языка?
См. «Документы для поступления в бакалавриат или магистратуру»
Сертификация по немецкому языку: сертификация уровня B1 (заявление об участии или сертификат)
Какие документы мне нужно подать для получения степени бакалавра?
Школьный аттестат (на языке оригинала и официальный перевод)
Запись о вашем последнем языковом курсе (на языке оригинала и в официальном переводе)
Резюме
Дополнительные документы (на языке оригинала и официальный перевод):
Отчет об оценочных испытаниях/ Feststellungsprüfung в Studienkolleg (при наличии)
отчет о вступительных экзаменах в университет (если это принято в вашей стране)
Довузовский курс (если это принято в вашей стране, e.грамм. Иран)
СертификатAPS (Китай, Монголия, Вьетнам)
Выписка о законченных исследованиях (в случае подтверждения периодов обучения)
Обратите внимание: пожалуйста, предоставьте обычных копии ваших документов , а не заверенные или заверенные копии. (Исключение: заявители из Китая должны предоставить оригинал своего APS.) Нужно ли мне объяснять систему оценок в моем университете или школе?
Да, это было бы очень полезно. Если в ваш транскрипт не включено объяснение системы оценок, пожалуйста, отправьте официальное объяснение системы оценок из вашей школы с указанием максимально возможного балла и минимума, необходимого для окончания учебы.
Как поздно я могу подать документы для своего заявления?
Присылайте нам только полные заявки!
Документы можно подать только до истечения срока подачи заявок (ВСЕГДА указывайте номер заявки в документах). По истечении крайнего срока подачи документов никакие другие документы приниматься не будут.
Пожалуйста, принесите с собой DSH-2 и / или Test-DaF-4444, если они не доступны к крайнему сроку подачи заявок.
Нужно ли мне переводить свои учетные данные и сертификаты?
Да, если они не на немецком или английском языках.Перевод должен сделать присяжный переводчик. Приложите простую копию официального перевода к поданному заявлению. Оригинал позже нужно будет принести в зачисление.
Получу ли я уведомление о результате по почте?
Нет, уведомления по почте не отправляются. Вы получите уведомление по электронной почте, как только результаты вашей заявки станут доступны на портале приложений.
Как мне подать заявление на получение степени магистра в KIT?
Заявители из ЕС и Заявители из стран, не входящих в ЕС , могут подать заявку на магистерскую программу через онлайн-портал Управления по работе с иностранными студентами.После заполнения онлайн-заявки распечатайте и подпишите заполненный документ заявки (PDF) и отправьте его по почте в KIT вместе с копиями других ваших документов.
Обратите внимание: если вы подаете заявление на две магистерские программы, дублирующие все ваши документы и ваше заявление должны быть отправлены в KIT. (В противном случае будет обработан только первый вариант.)
Могу ли я подать заявку на два курса магистратуры одновременно?
Да. Вы можете подать заявку на две магистерские программы.Обратите внимание, что вы должны подать индивидуальную заявку, а также все соответствующие документы для каждой магистерской программы.
Могу ли я поступить в магистратуру со степенью бакалавра из моей страны?
Мы рассматриваем заявки только в рамках обычного процесса подачи заявок. Ранее информация о ваших требованиях к поступлению не предоставлялась. Решение о вашем зачислении зависит от формального рассмотрения вашего заявления нашими сотрудниками и через (по содержанию) отборочную комиссию магистерского курса.Решение, принятое приемной комиссией, в значительной степени зависит от содержания вашего предыдущего обучения в бакалавриате, а также от полученных вами оценок.
Мы изучаем документы только в контексте административного процесса. На вопросы до подачи заявки нельзя ответить.
Как мне узнать, достаточны ли мои предыдущие исследования для поступления в магистратуру?
Когда у нас будет ваше полное заявление, мы проверяем документы на формальном уровне.Если заявка заполнена и верна, она пересылается в тот отдел, в который вы подаете заявление. Они проверяют, соответствует ли содержание поданных вами исследований требованиям магистерской программы KIT, а затем принимают решение о зачислении.
Как или где я могу проверить статус своей заявки?
После того, как вы отправили документы заявки, вы можете проверить на странице Statusabfrage, было ли получено ваше заявление и где оно находится в процессе.
Пожалуйста, не пишите нам, чтобы узнать о статусе вашей заявки. Вместо этого посетите портал приложений.
Я ошибся в своем заявлении о приеме. Следует ли мне отправить новую форму заявки?
Нет, отправьте нам электронное письмо, и мы сможем внести соответствующие изменения.
Нужно ли нотариально удостоверять мои справки?
Нет. Обычных копий документов на языке оригинала и обычных копий официального перевода будет достаточно для вашей заявки (исключение: заявители из Китая должны предоставить свои оригинальные APS).Ваш языковой сертификат также может быть представлен в виде обычной копии. В случае принятия вам нужно будет принести все оригиналы документов для зачисления.
По какому адресу отправить заявку и сопроводительные документы?
Адрес указан в распечатанном заявлении.
Могу ли я подать заявку по электронной почте?
Нет, вы должны отправить заявку по почте или передать ее напрямую в Управление по делам иностранных студентов.
Где я могу найти заявление в бумажной форме, если я не хочу подавать заявление через онлайн-портал?
Заявки на KIT можно подавать ТОЛЬКО через онлайн-портал! Другие материалы не будут обрабатываться.
Когда я могу подать заявление?
На летний семестр: с
ноябряНа зимний семестр: с
апреляКаковы периоды подачи заявок?
Крайний срок для курсов немецкого языка (ВСЕ кандидаты в магистратуру): 15 июля / 15 января
Крайний срок сдачи DSH-теста до начала обучения: 15 июля
Крайний срок для магистерских программ с ограниченным набором: 15 января / 15 июля
Оптика и фотоника Крайний срок: 30 апреля
Водные науки и инженерия 15 июня / 15 декабря
Крайний срок поступления в магистратуру с открытым приемом: 31 марта / 30 сентября
Эти сроки относятся к дате получения КИТ, а не к штемпелю!
Могу я подать заявление еще позже (до 30.30.03 / 30.09) для субъектов с открытым приемом?
Да, но только для магистратуры с открытым приемом.
Обратите внимание: если вы хотите пройти курс немецкого языка или сдать экзамен DSH, вы должны подать заявление до 15 января или 15 июля!
Я подал онлайн-заявку до истечения крайнего срока, но моя форма еще не отправлена по почте. Будет ли заявка принята?
Нет, отправленные по почте документы должны быть получены Офисом иностранных студентов до крайнего срока подачи заявок.
Если вы также хотите подать заявку на курс немецкого языка, подайте заявку как можно раньше, так как получение визы займет от 6 до 8 недель.
Как мне вернуть документы заявки?
Заявочные документы принадлежат университету после того, как они были поданы, и НЕ могут быть переданы или отправлены обратно.
Поэтому, пожалуйста, представляйте обычные копии ваших документов, а не заверенные или заверенные копии.(Исключение: заявители из Китая должны предоставить оригинал своего APS.)
Я не занял свое место в университете. Как я могу сохранить зачисление на следующий семестр?
Прием не может быть перенесен на следующий семестр. Вы должны повторно подать заявку на следующий семестр через онлайн-портал и снова отправить новое заявление со всеми документами.
Поэтому, пожалуйста, представляйте обычные копии ваших документов, а не заверенные или заверенные копии.(Исключение: заявители из Китая должны предоставить оригинал своего APS.)
Какие документы мне нужно подать для подачи заявки на курс немецкого языка?
См. «Документы для поступления в бакалавриат или магистратуру»
Сертификация по немецкому языку: сертификация уровня B1 (заявление об участии или сертификат)
Какие документы мне нужно подать, когда я подаю заявление в магистратуру?
Академическая справка (язык оригинала и официальный перевод)
Диплом / сертификат бакалавра (если есть) (язык оригинала и официальный перевод)
Запись о вашем последнем языковом курсе (язык оригинала и официальный перевод)
CV
Заявление о цели
APS (для заявителей из Китая): мы принимаем только актуальные сертификаты APS.Если вы уже закончили учебу, мы принимаем только APS для завершенной учебной программы.
Здесь перечислены дополнительные документы, необходимые для различных магистерских программ.
Обратите внимание: — пожалуйста, предоставьте обычных копий всех документов. (за исключением китайских заявителей, которые должны отправить оригинал APS) Я еще не получил степень бакалавра на момент подачи заявления. Могу ли я подать заявку на обучение в магистратуре?
Да, вы можете подать заявление с предварительной транскрипцией (официальная запись пройденных вами курсов и полученных оценок по каждому курсу), но при зачислении необходимо предъявить диплом бакалавра.
Нужно ли мне объяснять систему оценок в моем университете или школе?
Да, это было бы очень полезно. Если в ваш транскрипт не включено объяснение системы оценок, пожалуйста, отправьте официальное объяснение системы оценок из вашей школы с указанием максимально возможного балла и минимума, необходимого для окончания учебы.
Я не могу получить свидетельство об общей оценке моего университета. Что я должен делать?
Если вы не можете получить аттестат об общей оценке, предоставьте только текущую стенограмму записей.Затем мы рассчитаем вашу общую оценку как среднее из оценок, полученных вами за все ваши учебные работы.
Как поздно я могу подать документы для своего заявления?
Присылайте нам только полные заявки!
,