Игры для детей сидя: Спокойные игры для детей

Содержание

Игры с детьми на природе

    Содержание:

  1. Конкурсы и игры для детей на природе. Летние игры
  2. Весенне — осенние игры
  3. Весенне — осенние игры

Почему так важно играть с детьми? Потому что в играх дети не только получают необходимый заряд энергии и столь нужное им общение со сверстниками, но еще и знания. Чем хороши игры на природе для детей? На улице или в парке, или в лесу (если вы, например, отправились в поход), или на даче, море, или просто даже во дворе?

Дети дышат, получают необходимую порцию кислорода и витамина Д, укрепляют свое здоровье. Гулять с детьми необходимо в любое время года: будь то зима с морозом и снегом, или весна и осень с дождями и ветром, или лето с солнышком. Игра — одна из важных составляющих жизни детей. Ведь именно с помощью разнообразных игр наши дети развивают ловкость, хитрость, хваткость, скорость, выносливость, смекалку, узнают мир, находят друзей, учатся командной работе, преодолевают стеснительность и получают веру в себя.

И, конечно, родители должны научить своих детей, показать им, познакомить их с играми. Ниже мы предлагаем вам ознакомиться с несколькими веселыми и интересными подвижными играми на природе для детей. Эти игры вы можете показать своим детям, они им наверняка понравятся.

Конкурсы и игры для детей на природе. Летние игры

Обычно лето — это то время года, когда ребята наибольшее количество времени проводят вне дома, играя со своими друзьями.

Игры с мячом на природе с детьми

«Мяч и змейка»

Эта игра для самых маленьких. Она дает навык толкания, улучшает координацию движений и помогает развить внимание. Детей необходимо посадить на травку парами друг напротив друга. Расстояние между ребятами должно быть примерно один метр. Дети перекатывают мячик друг другу по очереди змейкой. Усложненный вариант: просим детей поменять положение, сначала они прокатили мячик, сидя на попе, затем, сидя на корточках, потом, стоя на ногах.

«Скачущий мяч»

Эта игра учит детей ловить мяч, даже если он изменил направление полета. Нужно найти более-менее ровную стенку, поставить ребенка примерно в 2-3 метрах от этой стенки и сказать ему, чтобы он бросал мячик таким образом, чтобы мяч ударился о стенку и отскочил обратно. Ребенок должен поймать отскочивший мяч. Игру можно усложнить: можно сказать, чтоб ребенок ловил мяч, отскочивший от пола / земли / асфальта или чтобы ребенок не ловил мяч, а перепрыгивал через него.

«Вышибала»

Это активная командная игра для детей на природе. Два игрок стоят по краям площадки, остальные дети находятся в центре площадки. Задача ребят в центре площадки увернуться от мяча, который кидают два игрока, стоящие по краям площадки. Тот, в кого попадает мяч, выбывает. Тот, кто дольше всех уворачивается от мяча, побеждает.

Подвижные развлекательные игры для детей на природе

«Догонялки»

— одна из самых известных детских игр. Догонялки — это игра, которая подходит и для похода, и для пикника, и для игры в лесу на природе для веселой компании детей.

Один водит, остальные убегают. Тот, до кого водящий дотрагивается, сам становится водой.

«Классики»

Цветными мелками на асфальте рисуются классики — клеточки с цифрами от 0 до 10 включительно. Ребенок кладет камешек на цифру ноль, прыгает на одной ноге в этот квадратик и пробует передвинуть камешек на следующую, по правилам счета, цифру. Причем это нужно сделать таким образом, чтобы ни нога, ни камешек не попали на линию нарисованных классиков. Побеждает ребенок, который безошибочно пропрыгает все 10 классов.

Игры-соревнования и детские игры на природе для веселой компании детей

«Зайка»

Дети встают в рядочек на прочерченной линии, каждый ребенок должен сделать по три прыжка. Тот, кто из детей прыгнет дальше всех за эти три прыжка, выигрывает.

«Цапля — ласточка»

Выбирается ведущий. Он придумывает задания, а ребята должны эти задания выполнить. Например, одно из заданий может быть — максимально долго простоять на одной ноге в позе ласточки, или изобразить цаплю.

Весенне — осенние игры

Слякоть, холодный ветер и моросящий дождик не очень-то располагают к прогулкам на свежем воздухе. Несмотря на это с детьми необходимо гулять в любую погоду. Так что даже грязь и мелкий дождик не должны вас пугать. Вот несколько игр, в которые можно поиграть с детьми.

«Птицы в гнездах»

На асфальте или на земле необходимо нарисовать круги. Это как будто гнезда. Таких гнезд-кругов должно быть на одно меньше, чем играющих детей. Ведущий говорит: «Все птицы в гнездах», и дети должны встать каждый в свой круг. Когда ведущий говорит: «Птицы вылетают на волю!», дети выбегают из кругов, бегают, играют. Но как только ведущий снова говорит: «Птицы в гнездах!», все должны вернуться в свой круг. Ведущий же тоже занимает какой-нибудь из кругов. Ребенок, оставшийся без круга, становится ведущим.

«Кораблики»

Часто папа, отправившись с ребенком гулять, совершенно не представляет, чем же можно с ребенком заняться и во что поиграть.

Игра «Кораблики» — самая простая и при этом очень интересная игра как для ребенка, так и для взрослого. Можно сделать кораблик из бумаги при помощи оригами. А можно взять любую щепочку или просто спичку, найти ручеек и запустить импровизированные кораблики.

«Личное дерево»

На улице, в лесу, в походе — где угодно всегда можно поговорить с ребенком о том, что окружающий нас мир нужно любить и беречь. Любой ребенок с удовольствием согласится помочь посадить, например, дерево или кустарник. А потом будет навещать свое дерево или куст, наблюдать за тем, как растение растет и с удовольствием говорить своим друзьям, что это его личное дерево.

Зимние игры для детей и родителей

Много разных интересных игр можно придумать для абсолютно любого времени года, но, пожалуй, зима, несмотря на снег и холод, предлагает просто невероятное количество всевозможных увеселений.

«Строим замок»

Все мальчишки и девчонки мечтают построить свой собственный замок. Покажите им, как это можно сделать из снега. Например, можно вырыть подснежный ход в сугробе!

«Знаю — не знаю»

Даже зимой всегда можно взять с собой на улицу мяч и поиграть в игру «Знаю — не знаю». Конечно, предварительно необходимо рассказать ребенку, что есть птицы зимующие, которые остаются на зиму здесь, а есть птички перелетные — это те, которые на зиму улетают в теплые края, а весной возвращаются обратно. А потом, по принципу игры «Съедобное — несъедобное», задаете ребенку вопрос — зимующая или перелетная птица, и кидаете мяч, ловит — зимующая птица, отбил — перелетная.

Как видите, игры с детьми на свежем воздухе — это всегда интересно, познавательно и увлекательно не только для самих детей, но и для взрослых. Играйте с вашими детьми! Ведь самое главное — это то, что вы вместе.

Подвижные игры для детей с нарушениями осанки и сколиозами


Подвижные игры для детей с нарушениями осанки и сколиозами

Использование подвижных игр  для детей с нарушениями осанки и сколиозами очень важно, так как игра — основной вид деятельности в детском возрасте, развивающий познавательную сферу, фантазию, творчество.
Специальные ортопедические упражнения неинтересны для детей, скучны и требуют определенных волевых усилий, терпения, внимания. Педагогическая мудрость игр — в их простоте, и если взрослого мы называем «человеком разумным», то ребенка — «человеком играющим». Немецкий психоаналитик Э.Фромм писал: «Играя, дети учатся прежде всего развлекаться, а это одно из самых полезных занятий на свете». О важности игр говорит следующая фраза А.Эйнштейна: «Теоретическая физика — это детские игрушки по сравнению с игрой». В процессе игры решаются самые разнообразные задачи — гигиенические, воспитательные, образовательные, оздоровительные.

Подвижные игры для детей с нарушениями осанки и сколиозами должны подбираться по возрасту и решать специальные задачи: тренировка силовой выносливости мышц туловища, увеличение подвижности позвоночника, формирование навыка правильной осанки, самовытяжение, развитие координации.

Подвижные игры

1. «Тише едешь — дальше будешь» — после таких слов, когда водящий отворачивается, нужно остановиться, держа руки в положении «крылышек».

2. «Пятнашки» с мешочком с песком на голове (условие — во время игры не уронить мешочек).

3. Сидя на гимнастической скамейке, эстафета с передачей мяча самовытяжением (после передачи мяча принять положение рук «крылышки», выполняя самовытяжение сидя, то есть движение руками вниз и назад, при этом тянуться теменем вверх).

4. Игра «горящий мяч» — лежа на животе в кругу, руки в «крылышки», разогнув верхнюю часть спины, не касаясь локтями пола, передавать руками мяч, откатывая его любому из играющих и возвращаясь в исходное положение.

5. Стоя попарно, переброска мяча от груди с сохранением правильной осанки.

6. То же — во время движения (перед ловлей мяча хлопнуть в ладоши).

7. «Кто быстрее» — попарная переброска мяча в движении. Задача: третий игрок старается перехватить мяч.

8. Попадание в цель в кольцо с разного расстояния поочередно каждой рукой.

9. «Гонка мячей по кругу» — играющие (каждый с мячом) по кругу по часовой или против часовой стрелки передают мячи, при этом один мяч догоняет другой, по сигналу мячи меняют направление.

10. «Охотники и утки» — все играющие делятся на 2 команды. Одна команда — охотники, другая — утки. У охотников мячи, которыми они «стреляют» в уток, утки разбегаются, уворачиваются от мяча.

11. «Пятнашки» в коленно-кистевом положении.

12. «Пятнашки с мячом» — перекатывая по полу головой набивной мяч в коленно-кистевом положении, запятнать им других, находящихся в  том же положении.

13. «Мяч от себя» — две команды располагаются в шеренгах друг против друга на расстоянии 3м одна от другой. У одной из команд имеется 3-5 мячей. Задача — скорее избавиться от мячей, перекатив их в противоположную команду. Выигрывает та команда, у которой по сигналу остается меньше мячей.

14. «Море волнуется» — дети свободно передвигаются по залу, произнося: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри», после чего каждый из играющих принимает любую позу в исходном положении стоя, сидя, лежа с правильной осанкой и самовытяжение.

15. «Лягушки и цапля» — лягушки прыгают по лугу в положении на четвереньках, по сигналу : «Цапля идет!» все замирают в той же позе, поднимая ноги и сохраняя правильную осанку. Пощевелившуюся лягушку цапля пятнает, эта лягушка становится тоже цаплей. Веселье на лугу возобновляется до следующего сигнала.

16. «Слепые котята» — двое детей (котят) стоят рядом, закрыв глаза, на расстоянии вытянутой руки. Остальные дети (мышки) по сигналу на четвереньках или по-пластунски проползают между стоящими. стоящие котята не открывая глаз, пятнают мышек. Запятнанная мышка становится слепым котенком, а котенок становится мышонком.

17. «Выше земли» — по сигналу все дети, бегающие по залу, должны найти себе место «выше земли» (на скамейке, гимнастической стенке, стуле и пр. сохраняя при этом правильную осанку. водящий пятнает того, кто не успел занять место «выше земли».

18. «Мышеловка» — дети, взявшись за руки, образуют круг с поднятыми вверх руками. Оставшиеся четверо-пятеро детей, тоже взявшись за руки, пробегают через круг зигзагами между стоящими. По сигналу мышеловка захлопывается, то есть стоящие опускают руки и приседают. Застигнутый в кругу присоединяется к стоящим.

19. Эстафета с мячом — какая команда быстрее докатит головой медицинбол от старта до финиша.

20. «Переправа» — какая команда быстрее доберется от старта до финиша с помощью различных предметов (скамейки, платформы, бревна, мата, лестницы).

При проведении игр основное внимание обращается на правильную осанку и самовытяжение.


Сборник «Игры за партой»

Игры за партами

Есть также такие разновидности «сидячих игр», как игры за партами. Такие игры призваны снять мышечное напряжение, переключить внимание ребенка, дать возможность отдохнуть от трудной интеллектуальной деятельности.

Педагоги могут успешно использовать пальчиковые игры. Эти игры приводятся в книге М. Рузиной «Страна пальчиковых игр», а также в других изданиях.

Чтобы игра за партой не превратилась в постоянное развлечение для учащихся, учитель четко формулирует правило начинать и заканчивать игру по определенному сигналу.

Для гиперактивного ребенка подобные игры — это очень хорошая разрядка во время урока. После таких физкультурных минуток и разминающих игр, он снова готов сосредотачиваться и выполнять учебные задания.

«Морские волны» (Лютова Е.К., Монина Г. Б.)

Цель: научить детей переключать внимание с одного вида деятельности на другой, способствовать снижению мышечного напряжения.

По сигналу педагога «Штиль» все дети в классе «замирают». По сигналу «Волны» дети по очереди встают за своими партами. Сначала встают ученики, сидящие за первыми партами. Через 2-3 секунды поднимаются те, кто сидит за вторыми партами и т.д. Как только очередь доходит до обитателей последних парт, они встают и все вместе хлопают в ладоши, после чего дети, вставшие первыми (за первыми партами), садятся и т.д. По сигналу учителя «Шторм» характер действий и последовательность их выполнения повторяется, с той лишь разницей, что дети не ждут 2-3 секунды, а встают друг за другом сразу. Закончить игру надо командой «Штиль».

«Ловим комаров» (Лютова Е.К., Монина Г.Б.)

Цель: снять мышечное напряжение с кистей рук, дать возможность гиперактивным детям подвигаться в свободном ритме и темпе.

Скажите детям: «Давайте представим, что наступило лето, я открыла форточку и к нам в класс (группу) налетело много комаров. По команде «Начали!» вы будете ловить комаров. Вот так! Педагог в медленном или среднем темпе делает хаотичные движения в воздухе, сжимая и разжимая при этом кулаки. То поочередно, то одновременно. Каждый ребенок будет «ловить комаров» в своем темпе и в своем ритме, не задевая тех, кто сидит рядом. По команде «Стой!» вы садитесь вот так: педагог показывает, как надо сесть (на свое усмотрение). Готовы? «Начали!»… «Стоп!» Хорошо потрудились. Устали. Опустите расслабленные ноги вниз, встряхните несколько раз ладонями. Пусть руки отдыхают. А теперь — снова за работу!»

Считается, что игры подходят только детям младшего возраста. Это совершенно не так . Через игры и с помощью игр более старшие школьники и взрослые, имеющие сложности концентрации внимания и контроля импульсивности, могу совершенствовать эти качества.

Когда дело касается игры, возраст не является ограничением. Игры развивают многие психологические и личные качества. Нужно только иметь четкое представление о том, какие именно качества нуждаются в развитии.

Игры в школьном коридоре на перемене

Зеленый, красный, желтый

Дети становятся в круг, учитель с тремя кружочками — посредине. Учитель дает команды: «Остановились! Приготовились! Пошли!», — одновременно поднимая соответствующий кружок. Учащиеся, которые ошиблись, выходят из игры

  Смена номеров

       Играющие становятся по кругу плечом к плечу и рассчитываются по порядку номеров. В центре находится водящий. Он громко называет любые номера. Вызванные номера должны быстро поменяться местами, а водящий старается занять одно из свободных мест. Оставшийся без места становится водящим.

 Русская народная игра

«Горелки».

Играющие встают парами друг за другом. Впереди на расстоянии двух шагов стоит

водящий – горелка. Играющие нараспев говорят слова:

  Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Стой подоле,

Гляди на поле,

Едут там трубачи

Да едят калачи.

Погляди на небо:

Звѐзды горят,

Журавли кричат:

— Гу, гу, убегу.          

       Раз, два, не воронь,

А беги, как огонь!

После последних слов дети, стоящие в последней паре, бегут с двух сторон вдоль

колонны. Горелка старается запятнать одного из них. Если бегущие игроки успели взять друг

друга за руки, прежде чем горелка запятнает одного из них, они встают впереди первой

пары, а горелка вновь горит. Игра повторяется. Если горелке удаѐтся запятнать одного из

бегущих в паре, то он встаѐт с ним впереди колонны, а тот, кто остался без пары, горит.

Правила игры. Горелка не должен оглядываться. Он догоняет убегающих игроков

сразу же, как только они пробегут мимо него.

 

Русская народная игра

«Кот и мышь».

Играющие встают в два ряда лицом друг к другу, берутся за руки, образуя небольшой

проход – нору. В одном ряду стоят коты, в другом – мыши. Игру начинает первая пара: кот

ловит мышь, а та бегает вокруг играющих. В опасный момент мышь может спрятаться в

коридоре, образованном сцепленными руками играющих. Как только кот поймал мышь,

играющие встают в ряд. Начинает игру вторая пара. Игра продолжается, пока коты не

переловят всех мышей.

Правила игры. Коту нельзя забегать в нору. Кот и мыши не должны убегать далеко от

норы.

 

Русская народная игра

«Зарница».

Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих – заря – ходит сзади с

лентой и говорит:

                   Заря-зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

 Ленты голубые,

Кольца обвитые,

За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладѐт ленту на плечо одному из

играющих, который, заметив это, быстро берѐт ленту, и они оба бегут в разные стороны по

кругу. Тот, кто останется без места, становится зарѐй. Игра повторяется.

Правила игры. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются,

пока водящий выбирает, кому положить на плечо ленту

 

ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА

Описание игры
В игре «Золотые ворота» двое игроков встают друг напроотив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки.Получившеяся цепочка должна пройти под воротами.
«Воротики» произносят:

Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

Правила игры

Двое игроков встают друг напроотив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики».

Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки.Получившеяся цепочка должна пройти под воротами.

ети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается.

Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами»

  

ШИШКИ, ЖЕЛУДИ, ОРЕХИ

Описание игры
Дети встают тройками и, взявшись за руки, образуют круг. Каждый из тройки имеет название: «шишки», «желуди», «орехи». Ведущий находится за пределами круга. Ведущий произносит слово «орехи» (или «шишки», «желуди»), и все игроки, которые имеют это название, меняются местами, а ведущий старается занять чье то место. Если это ему удается, то он стает орехом («желудем», «шишкой»), а тот, кто остался без места, стает на место ведущего.

Правила игры

Дети встают тройками и, взявшись за руки, образуют круг. Каждый из тройки имеет название: «шишки», «желуди», «орехи». Ведущий находится за пределами круга.

Ведущий произносит слово «орехи» (или «шишки», «желуди»), и все игроки, которые имеют это название, меняются местами, а ведущий старается занять чье то место. Если это ему удается, то он стает орехом («желудем», «шишкой»), а тот, кто остался без места, стает на место ведущего.

 

ХЛОПКИ

Хлопки — веселая игра на внимание и реакцию для большой группы детей. Эта детская игра хорошо подойдет для проведения на переменах в школе в младших классах.

Описание игры
Игроки встают в круг. Каждый игрок получает порядковый номер.
Все игроки вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два раза по коленям. При этом один из игроков на хлопки в ладоши говорит свой номер, например — «пять-пять», а на хлопки по коленям – номер любого другого игрока.
Игрок, не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего участника, выходит из игры.
Побеждают два последних оставшихся игрока.

Правила игры

Игроки встают в круг.

Каждому игроку присваивается порядковый номер.

Все вместе начинают ритмично хлопать: два раза в ладоши, два — по коленям.

Хлопая в ладоши, игрок называет свой номер, а, хлопая по коленям – номер любого другого участника, стоящего в круге.

Не успевший назвать свой номер или назвавший номер уже выбывшего участника, выходит из круга и прекращает игру.

Побеждают два последних оставшихся игрока

 

Сборник «тихих» игр в классе

КТО ЭТО?

Количество игроков: любое

Дополнительно: бумага, ручки

Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову — человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите, какие на них изображены существа.

БИРЮЛЬКИ

Количество игроков: любое

Дополнительно: 20 палочек (подойдут карандаши одинаковой длины)

Из палочек надо сложить в беспорядке кучку на столе. Поочередно, по одной, игроки вытаскивают из кучки по 10 палочек так, чтобы не пошевелить других. Кому это удается, тот и выигрывает.

КОЛЕЧКО

Количество игроков: любое

Дополнительно: колечко

Ведущий незаметно перекладывает колечко в кулак другого игрока. Нужно угадать, у кого в руке спрятано колечко.

Я НИКОГДА НЕ..

Количество игроков: 7-15 человек

Дополнительно: фишки по числу участников (крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы)

Эта игра поможет людям лучше узнать друг друга.

Первый игрок говорит: «Я никогда не…». Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни (игра на честность). Например:

— не видел крокодила

— не был на море

— не носил сапоги и т.д.

Допустим, игрок сказал «Я никогда не ел ананасы». Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали.

Игра заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек.

ЗНАКОМСТВО

Количество игроков: любое

Дополнительно: любой талисман

Воспитатель берет в руки талисман и начинает знакомство. «Разрешите представиться: Маша… Рост… Вес… Объемы… Размер ноги… Образование…» Представление зависит от содержания того, что хочет услышать воспитатель. Если цель — узнать что-либо интересное из увлечений детей, то воспитатель рассказывает о своих увлечениях в таком же возрасте, если цель — содержание будущей деятельности, воспитатель рассказывает о том, чем он занимался в оздоровительном лагере в таком же возрасте; если цель — понять внутреннее состояние ребенка, то воспитатель рассказывает о своих переживаниях в этом возрасте. Талисман передается рассказывающему.

Ведущий задает тему, ритм, содержание, направляет и регулирует течение игры.

11 лучших игр в дороге — сколько можно в «Города»! — журнал За рулем

Я кладу в свой рюкзак, Запрещенные слова, Лучший день жизни, Номера со смыслом и другие небанальные развлечения.

Материалы по теме

Каждый, кто любит путешествовать всей семьей, наверняка знает, что через пять минут после старта дети начинают томиться. Конечно, на время их можно отвлечь телефоном или планшетом, поставить подборку песен, включить Детское радио или аудиокнигу. Можно заранее запастись детскими кроссвордами и вместе их поотгадывать. Но через какое-то время надоест и это, дети захотят более активных развлечений, и тогда от вас потребуется включить воображение.

Веселые игры на ходу поднимают настроение, и здорово, если в них участвует вся семья.

Я вижу то, что ты не видишь

Правила простые. Ведущий отмечает (для себя) объект в поле зрения путешественников, а задача игроков угадать его, задав минимум вопросов. Причем разрешено отвечать только «да» или «нет». Осторожно: игра вызывает привыкание.

Угадай людей или животных

Начинается так: «Я думаю, что вы его знаете». А дальше, например: «Это животное может летать». И с помощью наводящих вопросов нужно угадать, что это за животное. Как вариант, можно загадать кого-то из вашей семьи или знакомых. Например, этот человек носит очки. Вопрос — когда читает? Да. Следующий вопрос — он старый? Нет. У него есть дети? Да. То есть в этом случае ответы тоже могут быть только «да» или «нет».

Угадай песню

Игроки попеременно напевают или насвистывают песню. Другие угадывают ее название или исполнителя. Кто узнает песню первым, тот и выигрывает. Детские песенки, известные поп-синглы — годится все, что может предложить музыкальная память. В конце угаданную песню можно спеть вместе — это всем поднимет настроение.

Хит-парад

Вы вместе ищете песню, которую знают все. Например, «Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам». Родитель назначает, в каком настроении вы должны ее исполнить. Например, грустно или весело, в стиле марша или хип-хопа. Кто выиграет? Да у кого выйдет смешнее, хотя тут тот случай, когда процесс важнее победы.

Я кладу в свой рюкзак…

Первый игрок начинает со слов: «Я кладу в свой рюкзак. ..» и что-то придумывает, например — расческу. Следующий игрок повторяет предмет первого игрока и добавляет свой — расческу и бутылку воды. Проиграет тот, кто забудет хотя бы один из предыдущих предметов. Правда, ведущему желательно вести список, чтобы не ошибиться.

Запрещенные слова

«Белый с черным не берите, „да“ и „нет“ не говорите». Есть ведущий и есть игрок. Задача ведущего вынудить игрока сказать запрещенные слова, а игроку важно как можно дольше не проговориться. Вопросы нужно задавать хитрые, например, бывает сложно уклончиво ответить на вопрос: «А какого цвета сахар?» или «Скажи, ты ведь очень любишь мороженое?». Увы, рано или поздно игрок проговаривается, главное ловко усыпить его бдительность! Если слово случайно сказано, игроки меняются ролями. Для справки, на первый вопрос можно ответить: «Такого же, как бумага для принтера».

В классической версии игры она всегда начиналась с вопроса: «Вы поедете на бал?», но современные дети про балы могут и не знать, поэтому задавать можно любые вопросы.

Лучший день жизни

Детям по очереди предлагают рассказать, каким они видят лучший день в своей жизни. Порция шоколадного мороженого на завтрак вместо каши, а потом до изнеможения прыгать на кровати. Затем нарядиться и отправиться в парк развлечений, прокатиться там на чертовом колесе, сходить в дом-вверх дном, до отвала наесться картошкой фри, покататься на пони, а завершить день в кафе, где взять три пирожных с кремом и большой ванильный коктейль. Или идеальный день вашего ребенка совсем другой? Долгий путь — прекрасная возможность об этом узнать. Вы можете быть очень удивлены его историей, а некоторые мечты можно реализовать уже в отпуске — хотя бы насчет мороженого.

Твой цвет

Здесь каждый игрок называет свой любимый цвет, а потом ищет его в вещах вокруг. Первый, кто обнаружил десять предметов этого цвета, и есть победитель.

«Страшные» истории

В «черной-черной комнате сидел черный-черный человек» — помните? Предлагаем придумать истории вместе. Ведущий рассказывает конец истории, другие догадываются, как это произошло. Пример: на лугу стоят красные туфельки, они испачканы грязью, но хозяйки их рядом нет. Что с ней случилось? Это больше подойдет для детей 5–7 лет и старше, малыши не поймут и могут испугаться.

Автомобильные знаки

Материалы по теме

А это игра для школьников: все участники получают листок бумаги и карандаш. Теперь у них примерно 10 минут, чтобы посмотреть на номера проезжающих по дороге машин. Каждый записывает по пять номеров по выбору, не говоря другим игрокам. Потом кто-то из взрослых называет детям номера авто, которые увидит сам. Если у ребенка уже есть такие буквы и цифры, он их вычеркивает из своего листочка. Кто первым вычеркнет все, тот и выиграл!

Или другой вариант: вы продолжаете рассматривать номерные знаки проезжающих машин и пытаетесь составить из них предложения. Нередко получается забавно, даже малыш «заражается» и смеется вместе с детьми повзрослее. Например: Н***ТВ — «Наверно, ты врешь!» или М***СК — «Миша — суперкачок!» Выигрывает тот, кто быстрее придумает связную и смешную фразочку.

Кто первый увидит

А это забава для совсем-совсем маленьких. Она простенькая — «кто первый увидит» на дороге или вдоль нее. Например, красную машину или собаку, бабушку с палочкой или маму с коляской. И поверьте, это тоже очень увлекательно, особенно если проговорить условия смешно и показать мимикой и жестами.

В целом же важно выбрать ту игру, которая подойдет возрасту и характеру вашего ребенка. Хорошего настроения и веселой неутомительной дороги!

P.S. Если вы в дороге развлекаетесь другими играми, расскажите о них в комментариях. Сделаем вторую часть публикации!

Фото: Depositphotos

20 игр на свежем воздухе для всей семьи

Лето — время безостановочного веселья. Главное преимущество этого времени года: для того чтобы хорошо развлечься, достаточно просто выйти на улицу. У всех нас есть двор или дача, а большего и не надо. Здесь тоже можно отлично провести время и устроить для своих и соседских детей самый настоящий праздник. Нужно лишь располагать парой относительно прямых рук и запасом энтузиазма.

1. Уличный твистер

Круто же, правда? Вы сами определяете размер игрового поля и величину цветных кругов в зависимости от возраста участников. Чтобы детям было удобнее, круги можно сделать поменьше. Готовится это всё элементарно: на асфальте проще всего рисовать цветными мелками (чтобы не пачкать руки, просто наметьте контуры кругов, а не закрашивайте их полностью). Если готовы рискнуть газоном, в продаже есть краски на водной основе, которые смоются дождём. Нарисовать круги одинакового размера поможет картонная коробка, в дне которой вырезано соответствующее отверстие.

2. Ловкость рук

Понятный без перевода пошаговый мастер-класс поможет в два счёта подготовить всё необходимое. Правила простые: игроки по очереди вытягивают палочки, пытаясь сделать это так, чтобы все мячики остались на месте. Побеждает тот, у кого в конце концов наберётся меньше упавших мячей. Инвентарь вы найдёте дома или в строительном магазине, благо стоит всё это дёшево. Палочки можно взять бамбуковые, их ещё часто используют как опору для цветов.

3. Падающая башня

Friedamischke/Depositphotos.com

Тут всё тоже понятно: по очереди убираем брусочки, у кого башня рухнет, тот и проиграл. Собственно, для игры только брусочки и нужны. Примерная длина — 25 см, общее количество — 48 штук. В строительном магазине покупаете достаточно толстые доски, пилите и ошкуриваете, а дальше есть варианты: можно оставить их в первозданном виде, а можно покрасить (только торцы, целиком или вообще расписать узорами).

4. Брезентовые вышибалы

Игра требует твёрдой руки и недюжинной меткости, а для её подготовки нужны всего лишь кусок брезента и цветной скотч. В брезенте прорезаете отверстия разной формы и величины (чем меньше, тем интереснее), их края обклеиваете цветным скотчем и каждому отверстию присваиваете свою стоимость в очках. Побеждает тот, кто за 10 бросков наберёт максимальное количество очков.

5. Набрось кольцо

Funkenschlag/Depositphotos.com

Сделайте стойку для колец сами или просто используйте то, что есть вокруг, хотя бы даже ветки дерева. Помните: чем дальше от цели стоит игрок, тем интереснее.

6. Гонки по наклонной

Для этой игры понадобятся нудлс — палки для плавания и аквааэробики. Продаются они в магазинах спорттоваров. Покупаете такую палку и аккуратно разрезаете вдоль. Полностью отделять половинки друг от друга не нужно, достаточно, чтобы они раскрывались на манер книги. Затем ещё более аккуратно прорезаете на каждой половине продольные желобки. Отмечаете флажками линии старта и финиша — трасса готова! Кататься по ней могут как игрушечные машинки соответствующего размера, так и просто стеклянные шарики.

7. Охота за сокровищами

tobkatrina/Depositphotos.com

К сожалению, сегодня дети проводят мало времени на свежем воздухе, но эта игра исправит дело. Составляем список сокровищ, которые игрокам нужно будет собрать. Шишки, разные виды цветов, листья, веточки необычной формы, что-то круглое, треугольное или квадратное, предметы красного, зелёного или жёлтого цвета. Распечатываем эти списки и наклеиваем на бумажные пакеты, а пакеты вручаем следопытам. Побеждает тот, кто первым собрал все предметы из списка.

8. Меткий бросок

С помощью дрели и шурупов прикрепляем пару-тройку вёдер разного размера к длинной доске, а её ставим вертикально (можно просто прислонить к стене). За попадание мячом в каждое из вёдер начисляется определённое количество очков. Чем меньше ведро, тем больше очков.

9. Полоса препятствий

pavsie/Depositphotos.com

Вот где можно дать волю фантазии! Использовать для создания полноценной полосы препятствий можно всё, что подвернётся под руку: старые покрышки, лестницы, верёвки, вёдра… Детям весело, а вы отдыхаете, пока ждёте их на финише с секундомером.

10. Бутылочный боулинг

Отличная игра и для детей, и для взрослых. Из необходимого: 10 пластиковых бутылок, краска и теннисный мяч. Покрасьте бутылки и мяч (чтобы всё выглядело совсем как настоящее), дайте им хорошенько просохнуть. Затем наполните бутылки водой — кегли готовы.

11. Палки в дело

Здесь опять понадобятся нудлс. С их помощью дети должны забросить как можно больше воздушных шаров в пластмассовую корзину. Просто, но довольно весело.

12. Крестики-нолики

Damocless/Depositphotos.com

В отличие от привычной бумажной версии, уличный вариант предоставляет куда большую свободу в выборе инвентаря. Можно взять крупную гальку или деревянные плашки и раскрасить их, а можно обойтись любыми подручными предметами.

13. Палочная Олимпиада

И снова нудлс. Главное преимущество этих штук — с ними можно делать всё что угодно. Хоть сгибайте, хоть в кольцо сворачивайте — они выдержат любое обращение. Для строительства импровизированных спортивных объектов лучше материала не найти.

14. Меткий бросок 2.0

Усовершенствованная версия игры. Бросаем мячики в жестяные банки, которые с помощью цепочки закреплены на ветке. Правила те же: за попадание в каждую банку даётся определённое количество очков, кто больше наберёт — тот молодец. Банки раскачиваются, так что попасть в цель не так-то просто.

15. Перетягивание каната

DesignPicsInc/Depositphotos.com

Привычная игра становится гораздо интереснее, если участники стоят не на земле, а на перевёрнутых молочных ящиках или пеньках. Тут нужно проявить не только силу, но и изрядную ловкость.

16. Ледяные богатства

В жару это вызовет у детей полнейший восторг. Заморозьте в большой ёмкости воду с игрушками и всякими мелочами. Делать это нужно послойно, чтобы сокровища не опустились на дно. Дайте детям молоток и отвёртку — в ближайшие полчаса им будет чем заняться.

17. Дартс с воздушными шарами

stevebonk/Depositphotos.com

Название говорит само за себя. Надуйте шарики и скотчем или степлером прикрепите их к доске. Шума много, а веселья ещё больше.

18. Напольные игры

Правила те же, что и в традиционных настолках, только вместо игрушечных фигурок здесь люди, да и кубик побольше. Его, кстати, можно сделать из обычной коробки, обклеенной цветной бумагой. Расчертите мелом путь, который необходимо пройти, и поставьте все нужные метки: шаг назад, два шага вперёд, возвращение к старту.

19. Меткий бросок 3.0

Ещё сложнее, ещё интереснее. На смену вёдрам и банкам приходит стремянка. Остальные условия те же: каждой ступеньке присваивается стоимость в очках, набрать нужно как можно больше. Мячик здесь не подойдёт, поэтому сшейте небольшой мешочек и наполните его фасолью, рисом или гречкой. Для экономии времени сгодится даже старый носок.

20. Игры со светом

bluesnote/Depositphotos.com

Если становится темно, это вовсе не повод собираться домой. Неоновые палочки, которые продаются в отделах праздничных товаров, помогут продлить веселье. Прикрепите их на края ведёрок или банок, так вы с детьми сможете поиграть даже поздним вечером.

А во что вы летом играете с детьми? Ждём ваших рассказов в комментариях.

Стульчиковые игры для детей: Психология

Что нужно для веселой игры? Главное — хорошее настроение. Но иногда можно использовать какие-нибудь вспомогательные предметы. Свой очередной обзор игр для детей я решил посвятить играм со стульями. Стулья точно есть в каждом доме, а это значит, ничто не может вам помешать устроить вечер (или день, это уж кому как нравится) «стульчиковых» игр.

Кто лишний?

Это, пожалуй, самая распространенная игра для детей, в которой задействованы стулья, но от этого она не становится менее популярной и веселой. Во всяком случае, когда к нам приходят Степкины друзья, мы часто и с удовольствием в нее играем.

В круг ставят стулья (на один меньше, чем число участников). Игроки встают рядом со стульями и по сигналу ведущего начинают ходить вокруг них. Внезапно ведущий подает сигнал — например, хлопает в ладоши. Как только игроки услышат этот сигнал, каждый должен сесть на стул. Но, так как стульев меньше, чем игроков, один остается без стула и выбывает из игры. В это же время из круга выносят и стул (чтобы опять игроков стало больше на один, чем стульев) и игра продолжается.

Когда остается всего два игрока и один стул, проводят заключительный этап игры и выявляется самый ловкий и хитрый игрок – победитель.

Волны

Желательно, чтобы в этой игре принимало участие много игроков, потому что в маленьком круге сложно перемещаться.

Итак, стулья ставят плотно друг к другу по кругу. Стульев столько же, сколько и игроков. Один из игроков (ведущий) встает в центре круг. Таким образом получается, что один стул остается свободным. Ведущий дает команды: «Вправо» или «Влево». Игроки выполняют команды и перемещаются на соседние стулья. Задача ведущего — успеть сесть на свободный стул. Отталкивать друг друга нельзя.

Когда ведущий занимает стул, новым ведущим становится игрок, который оказался без стула.

Иногда мы усложняем игру и добавляем команду «Хаос». Во время нее игроки должны быстро поменяться местами, а ведущий — занять место одного из них.

Недавно мы придумали более заковыристый вариант игры – стулья устанавливаем сиденьями не внутрь, а наружу. И ведущему приходиться бегать гораздо быстрее, чтобы занять свободное место.

Пленник и страж

Из стульев нужно образовать круг, в центр посадить двух игроков. Одному из них завязывают глаза – это страж, другому связывают ленточками руки и ноги — он пленник. Остальные игроки стоят за стульями и, осторожно протягивая руки, пытаются развязать пленника. Страж должен помешать этому. Он ничего не видит, но должен почувствовать, откуда исходит угроза, и осалить освободителя. Если страж дотронется до него рукой, освободитель выбывает из игры.

Тот игрок, который развяжет последний узел и снимет ленточку с пленника, становится стражем в следующей игре.

Встань со стула

Эта игра для детей очень любима Степкой, потому что знает в чем тут фишка и всегда выигрывает. Это не простая игра, а скорее игра-спор. 

Степка спорит, что человек не сможет встать со стула. При этом он говорит, что не будет мешать игроку, связывать его или сажать на какой-то хитрый стул.

Конечно, друзья ведутся и тут Степка объявляет небольшое условие. Игрок должен сесть на стул так, чтобы спина была прямая и касалась спинки стула, а ноги стояли ровно под углом 90. А теперь, игрок должен встать, не меняя положения ног и не нагибая корпуса вперед. Никаким усилием мышц никому не удастся встать со стула! Если, конечно, не подвинуть ноги под сиденье или не наклонить корпус вперед – но это же запрещено правилами.

А объясняется все простым физическим законом. Центр тяжести сидящего человека находится около спинного хребта. Если мысленно провести вертикальную линию из этой точки вниз, она пройдет точно под стулом, позади ступней. А для того, чтобы человек мог стоять, центр тяжести должен находится между ступнями. Вот и получается, что нужно переместить центр тяжести (подвинуть ноги или наклонить торс).

Займи местечко

И снова расставляем стулья по кругу, а один оставляем свободным. Водящий стоит в центре. Начинает игру тот, кто сидит слева от пустого стула. Он ударяет правой рукой по пустому стулу и громко произносит имя одного из игроков. Тот, кого назвали, быстро бежит к пустому стулу и занимает его. А водящий пытается его перегнать и первым занять пустой стул.

Если водящий не успел, он снова возвращается в центр круга. А тот игрок, слева от которого оказался пустой стул, произносит имя другого участника и ударяет по стулу. Игра продолжается и если водящий ухитряется первым занять стул, на его место встает участник, который не успел добежать до стула.

Ярмарка

Желательно, чтобы водящим в этой игре был взрослый (не всем детям бывает легко составить рассказ).

Стулья расставляют по одной прямой линии на некотором расстоянии друг от друга. Дети рассаживаются на стулья.

Сначала выбирают тему. Например, ярмарка. Каждому игроку присваивается название какого-то предмета, который везут на ярмарку. Например, «таз», «корыто», «сапоги»… Ведущий должен запомнить название каждого человека-предмета. Затем ведущий начинает рассказ о том, как он собирается в дорогу и что берет с собой. Как только игрок услышал название своего предмета, он должен вскочить с места и обежать вокруг своего стула. Если замешкался, должен отдать какой-то фант (носовой платок, носок, бантик).

В конце рассказа ведущий произносит ключевые слова (о них нужно договориться еще в начале игры), например: «Ярмарка закрывается». Игроки встают со стульев, расходятся по комнате. Но когда ведущий произнесет: «Ярмарка закрыта» все должны подбежать к стульям и занять места. Тоже самое делает и ведущий. Игрок, кому не досталось стула, считается проигравшим.

Если в конце игры накопилось достаточное количество фантов, можно устроить розыгрыш. Чтобы вернуть фант обратно, игрок должен выполнить какое-нибудь задание (например, хрюкнуть или спеть песню).

Вытащи веревочку

Эта игра для детей — соревнование для двух игроков. Они садятся на стулья спиной друг к другу. Стулья стоят на расстоянии, примерно 2 метра друг от друга. Под стульями лежит веревочка.

По сигналу ведущего игроки должны встать, обежать сначала вокруг своего стула, потом вокруг стула соперника, затем вернуться к своему стулу, сесть, наклониться и вытянуть веревку. Кто сделает быстрее, тот выиграл.

До начала игры нужно договориться, что каждый игрок бежит в свою сторону, чтобы они не столкнулись в пылу сражения лбами.

Лягушки

Для этой игры понадобится чуть больше свободного места. Стулья ставят по одной прямой линии, на расстоянии примерно 0,5 метра друг от друга и 3 метра от участников. Получается, что каждый участник стоит напротив своего стула.

По команде ведущего игроки присаживаются на корточки и прыгают. Нужно пропрыгать до стула, обогнуть его и вернуться обратно. Тот, кто вернется первым – победитель.

Читайте также:
Подвижные игры разных стран

Догонялки и другие подвижные игры
Соревновательные игры
Игры в скучном дворе

Игры на внимание

15 отличных круговых игр для детей и взрослых

В круговые игры играют сидя или стоя в кругу. Большинство игр в круг не требуют большой подготовки, большого количества материалов или оборудования. По этой причине круговые игры — любимое занятие для учителей, директоров лагерей — всех, кто работает с группами людей, особенно с детьми.

Основная цель игры в круг — развлечься. Во многих играх с кругами нужно передавать или осторожно перебрасывать предметы другому участнику. Другие включают своего рода устранение, особенно игры с тегами.

Некоторые из круговых игр в этой статье предназначены для небольших групп, а другие — для больших групп. У нас есть игры-кружки, разработанные специально для детей и тех, кто работает с любым возрастом. У нас также есть группа музыкальных кружков, многие из которых являются классическими кружковыми играми, которые большинство читателей помнят в юности.


Оглавление

  • 1 круг игры для детей
    • 1.1 Кошка и мышь
    • 1.2 Пойдем с нами или убежим
    • 1.3 Смена мест
    • 1.4 Попасть внутрь!
    • 1.5 Змея
  • 2 круговые групповые игры
    • 2.1 Командный круговой мяч
    • 2.2 Глупый потерял шляпу
    • 2.3 Двадцать один двойной отскок
    • 2.4 Найдите кольцо
    • 2.5 Встать и кричать
  • 3 музыкальных кружка
    • 3.1 Музыкальные стулья
    • 3.2 Вход и выход в пыльные колокольчики
    • 3.3 Тискет, шкатулка
    • 3.4 Фермер в Dell
    • 3.5 Вот и мы, вокруг куста тутового дерева
    • 3.6 Похожие сообщения

Круговые игры для детей


Кот и мышь

Игра «Кошка-мышка» предназначена для большой группы от двадцати человек и подходит для детей от семи лет и старше. Двое детей играют в кошку и мышку, а остальные берутся за руки и образуют круг. Малыш, играющий мышкой, стоит внутри круга, а кот снаружи. Мышь пытается попасть внутрь и за пределы круга, но кошка не поймает его. Мышь должна продолжать движение внутри круга и не может оставаться внутри более десяти секунд. (Вы можете увеличить время, если хотите.) Кошка не может входить внутрь круга, только чтобы схватить мышь. Те, кто стоит в круге, пытаются удержать кошку подальше от мыши, поднимая руки, чтобы позволить мыши входить и выходить, но блокируют кошку. Когда мышь поймана, игрок, который является мышью, становится кошкой. Кот меняется местами с другим игроком, который становится мышью. Продолжайте играть, пока у всех не появится ход в роли кошки и / или мышки.



Пойдем с нами или беги прочь

Детям любого возраста понравится эта веселая игра с стоячим кругом для пятнадцати и более человек. Дети встают в круг и держатся за руки. В круге отсутствуют два стула, и выбираются двое детей, чтобы пометить других игроков. Они бегают по кругу, каждый случайным образом ударяет пару сцепленных рук, и в это время они кричат: «Пойдем с нами!» или ‘Беги!’ Два отмеченных игрока следуют указаниям теггера: либо уходят, либо убегают. Все четверо сначала пытаются сесть на свободное место. Двое слева начинают следующий раунд, выбирая соединенные руки для нажатия. Играйте в эту веселую и безумную игру, пока игрокам это нравится.

Поменять места

Сидя на сиденьях, дети образуют круг. Один ребенок стоит посередине, и его место пусто. Он пытается занять свое место, но другие игроки останавливают его, садясь на него. Дети двигаются по кругу в одном направлении, но направление можно изменить, когда называется «Изменить направление». Человек посередине, вероятно, сможет занять свое место, когда направление изменится. Тот, кто теряет свое место, должен занять место посередине, и игра возобновится. Эта игра подходит для десяти и более детей любого возраста.

Варианты:


  • Человек посередине называет имена двух игроков, которые должны поменяться местами, прежде чем их отметят.
  • Если человек посередине называет «фруктовый салат», все должны поменяться местами, давая ребенку посередине возможность сесть. Тот, кто остался без него, занимает среднюю позицию.

Заходи!

Детям от восьми лет и старше понравится эта игра в круг для десяти и более игроков. После того, как дети образуют круг, взявшись за руки, на пол кладут веревочный круг внутри того места, где они стоят. Цель состоит в том, чтобы втянуть детей рядом с вами в веревочный круг, держась за руки. Все пытаются это сделать, поэтому задача становится трудной, и дети отпускают руки друг друга. Те, кто так поступает, должны попасть в веревочный круг. Когда все дети, кроме одного, находятся внутри круга, ребенок, оставшийся снаружи, становится победителем.

Змея

Игра по кругу для детей всех возрастов, вам нужно иметь десять или более игроков, чтобы играть весело и эффективно. Все дети образуют круг и берутся за руки. Вождь или учитель назначает одного человека началом змеи, а другого — концом змеи. Игрок вначале ползет, переходит и идет под руки детей в круге, пока не достигнет конца змеи вместе со всеми другими детьми, следующими за ним, пока они держатся за руки. Как только он достигнет конца змеи, дети должны решить, как распутаться, продолжая держаться за руки.

Круговые групповые игры

Командный круг мяч

Для этой игры с кругами вам понадобятся два шара одинакового размера для любой группы размеров. Пусть ваши игроки образуют единый круг с чередующимися членами двух противостоящих команд. Когда тренер, лидер или учитель подает сигнал, оба мяча перебрасываются от члена команды к члену команды в одном направлении. Цель состоит в том, чтобы мяч двигался достаточно быстро, чтобы он проходил мимо мяча противоположной команды. Каждый раз, когда это происходит, начисляется очко и игра начинается заново. Команда, получившая три очка первой, выигрывает игру.


Глупый потерял шляпу

Глупая, но веселая круговая игра для восьми или более игроков любого возраста, играйте в эту игру, пока все хотят участвовать, или установите таймер на десять минут. Игроки садятся в круг и каждый получает номер, начинающийся с единицы, за исключением первого, который играет «Глупый». Игра ведется следующим образом:

  • Глупый говорит: «Глупый потерял шляпу, и она у числа ______ (например,« 7 »)».
  • Какое бы число ни было сказано, этот игрок (номер 7 в нашем примере) отвечает: «Кто, я?»
  • Затем Глупый говорит: «Да, ты!»
  • Затем номер 7 говорит: «Нет, не я! Номер ______ (10) есть ».
  • Номер 10 говорит: «Нет, не я! Номер _____ (4) есть ».

Игра продолжается до тех пор, пока кто-нибудь не напортачит. Этот человек выбывает из игры, и Глупый начинается снова. Последний оставшийся игрок становится победителем. По мере прохождения игры скорость вопросов и ответов возрастает, создавая трудности для игроков.

Двадцать один двойной отскок

Все образуют круг, и кто-то начинает отсчет с цифры один. Счет идет по кругу. Если человек называет только одно число, счет продолжается вправо, но если кто-то произносит два числа подряд, счет меняет направление и перемещается влево. Человек, который должен сказать «21», находится вне круга. Кроме того, если кто-то произносит число не по порядку или не меняет направление, он также не участвует. Цель всех игроков — оставаться в круге как можно дольше.

Найдите кольцо

Игроки стоят в кругу, держась за веревку, на которой находится кольцо. Игроки держат обе руки на веревке и передают кольцо по кругу без одного игрока. Этот игрок стоит посередине. Если игрок посередине думает, что знает, где находится кольцо, он нажимает на руку, под которой, по его мнению, оно находится. Если он прав, он меняет местами с человеком, чью руку он постучал. В этой игре побеждает тот, кто последним держит веревку, когда все остальные находятся в середине круга.


Встать и кричать

Хорошая игра для наполнения группы энергией, игроки случайным образом встают и выкрикивают числа. Вы начинаете с подсчета количества игроков. Например, если игроков двадцать, номера будут от 1 до 20, называемые по порядку. Только один человек может встать одновременно, а каждый игрок может встать только один раз. Проигравший будет последним, кто скажет число. Игрок лишается своего хода, если он:

  • Встаньте, когда это делает другой игрок
  • Выкрикните номер одновременно с другим игроком

Это увеличивает вероятность того, что игрок позвонит по номеру последним.

Музыкальный кружок

Игры «Музыкальный кружок» включают пение или исполнение музыки. Пятерка, которую мы включили, — старые фавориты для детей, некоторые из которых передавались из поколения в поколение. Вот некоторые из преимуществ музыкальных кружков:


  • Укрепление уверенности
  • Следуя направлениям
  • Групповое пение
  • Социализация

Пожалуй, самая известная — это музыкальные стулья, первая игра в нашем списке музыкальных кружков.

Музыкальные стулья

Давний фаворит, музыкальные стулья, подходят для любого возраста, если группа состоит из десяти и более человек. Дети любят эту игру и никогда не устают играть в нее. Дети садятся на стулья по кругу. Когда заиграет музыка, дети встают и ходят до тех пор, пока музыка не утихает, когда они должны сесть в ближайший стул. Тем не менее, один стул отсутствует и удаляется в каждом раунде, в результате чего игрок остается без места и «вне игры». Последний оставшийся игрок становится победителем в этой игре.

В и из пыльных колокольчиков

Игроки держатся за руки по кругу и поднимают руки вверх, образуя арки. Один игрок входит и выходит из арок по кругу. Когда игроки говорят (или поют — посмотрите песню на YouTube) «tappity tappity», игрок, перемещаясь по кругу, хлопает плечом человека, находящегося ближе всего к нему или к ней. Эти два игрока берутся за руки и вместе проходят через арки. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один человек, который построит мост к стене, чтобы каждый мог подпилить под ним. Последний оставшийся человек начинает игру заново.

В и из тех пыльных колокольчиков,

В и из тех пыльных колокольчиков,

В и из тех пыльных колокольчиков,

Ты будешь моим партнером.

Типпи Типпи Постучите по плечу,

Типпи Типпи Постучите по плечу,

Типпи Типпи Постучите по плечу,

Ты будешь моим партнером.

Тискет, шкатулка

Пусть дети сядут в круг. Дайте одному ребенку небольшую корзину со сложенным «письмом». Все поют следующую песню, а ребенок с корзиной прыгает за пределы круга. В конце песни пропускающий ребенок останавливается и кладет письмо за спиной ребенка. Теперь ребенок, получивший письмо, подпрыгивает, и он, и ребенок, положивший букву, бегут в противоположных направлениях обратно в пустое место. Тот, кто первым успеет сесть в пустом месте, получит корзину и письмо, чтобы положить их на хранение в следующий раз, когда будет исполнена песня. Повторяйте, пока у каждого ребенка не будет очереди.

Тискет, таскет,

Зелено-желтая корзина,

Я послал письмо своей любви,

И по дороге уронил.

Я уронил, уронил,

И по дороге уронил,

Маленький мальчик поднял его,

И положил в карман.

Фермер в Dell

Один ребенок играет фермера, стоящего в центре, в то время как другие дети поют песню и танцуют вокруг него. Каждый раз, когда поется строфа, ребенок в центре, который последним присоединился к группе, выбирает следующего ребенка. Например, фермер выбирает жену, жена выбирает ребенка и т. Д. В конце, ребенок, оставшийся в круге, становится «сыром» и становится фермером в следующем раунде. Если у вас меньше десяти детей, уберите несколько строф. Если остается более десяти детей, и в итоге у вас остается больше «сыра», учитель или руководитель выбирает одного в качестве следующего фермера.

Фермер в лощине,

Фермер в лощине,

Привет-хо, дерри-о,

Фермер в лощине.

Фермер берет жену.

Фермер берет жену.

Привет-хо, дерри-о,

Фермер берет жену.

Жена забирает ребенка.

Жена забирает ребенка.

Привет-хо, дерри-о,

Жена забирает ребенка.

Ребенка берет няня.

Ребенка берет няня.

Привет-хо, дерри-о,

Ребенок берет няню

Медсестра берет корову.

Медсестра берет корову.

Привет-хо, дерри-о,

Медсестра берет корову.

Корова берет собаку.

Корова берет собаку.

Привет-хо, дерри-о,

Корова берет собаку.

Собака берет кошку.

Собака берет кошку.

Привет-хо, дерри-о,

Собака берет кошку.

Кот берет крысу.

Кот берет крысу.

Привет-хо, дерри-о,

Кот берет крысу.

Крыса берет сыр.

Крыса берет сыр.

Привет-хо, дерри-о,

Крыса берет сыр.

Сыр стоит особняком

Сыр стоит особняком

Привет-хо, дерри-о

Сыр стоит особняком.

Вот и мы идем вокруг куста тутового дерева

Эта любимая игра в круг общения учит правилам гигиены, например мытье лица и рук в увлекательной игровой форме. Когда дети поют песню, они выполняют действие, соответствующее каждому стиху. Когда они поют припев, они берутся за руки и танцуют по кругу.

Припев:

Вот и мы идем вокруг тутового куста,

Куст шелковицы, куст шелковицы,

Вот и мы идем вокруг тутового куста

Холодным морозным утром.

Первый куплет:

Так мыть руки,

Вымой руки, помой руки.

Так мыть руки,

Холодным морозным утром.

Дети поют другие стихи для следующих действий:

  • Почисти зубы
  • Расчесывайте волосы
  • Умойся
  • Надеть одежду

Примечание: Если ваша группа не знакома с этими музыкальными круговыми играми, вы можете найти в Интернете видео с музыкой.

Круглые игры — это увлекательный способ весело провести время детям и взрослым. Попробуйте одну из наших круговых игр на следующей вечеринке или вечеринке. Они также идеально подходят для занятий в классе и лагере. Радоваться, веселиться!


101 игры и занятия для детей в помещении

Дети легко подхватывают бытовую лихорадку, когда застревают внутри из-за плохой погоды. Вот почему было бы неплохо устроить детям веселые игры в помещении, пока они ждут, когда кончится дождь.

Если дети начинают немного нервничать, эксперт по воспитанию детей и педиатр Дженнифер Чанг рекомендует устроить танцевальную вечеринку. «У детей есть куча энергии, которую нужно сжигать, — говорит она. «Так что, если погода держит всех дома, включите музыку и дайте им потанцевать.

В качестве альтернативы, если вам нужно сбавить обороты, Чанг предлагает сделать пушистое гнездышко из одеял и подушек на полу и немного порассуждать.

«Занятия в помещении — это здорово, они могут быть любыми: от больших и изысканных до маленьких и тихих», — говорит специалист по образованию Лия Кьяйо.

Мы составили длинный список игр в дождливый день и занятий в помещении для детей — как больших, так и маленьких — организованных по темам, которые обязательно понравятся детям.

Развлечения для детей

1.Приготовьте банановые суши.

2. Сыграйте в игру, в которой дети закрывают глаза, а вы кормите их разной едой. Пусть они попытаются угадать, что они едят, основываясь только на вкусе.

3. Посмотрите, сколько способов приготовить тосты.

4. Устройте пикник в семейной комнате. Каждый может выбрать или сделать что-то, чтобы поделиться.

5. Соберите игрушки из зефира, используя мини-зефир и палочки для кренделя.

6. Приготовьте завтрак в постель для кого-то особенного.

7. Придумайте креативную смесь детского хруста.

8. Испеките и украсьте сахарное печенье.

9. Приготовьте блины на завтрак (или завтрак на ужин!) и посмотрите, кто придумает самые креативные формы.

Художественные занятия, которые понравятся детям

10. Слепите аппетитные на вид пельмени из фетра (но такие не ешьте).

11. Соберите семейные фотографии и сделайте альбом.

12. Создайте целый зоопарк из пустых рулонов TP, рулонов бумажных полотенец, коробок из-под хлопьев и пакетов из-под сока.⁠

13. Узнайте, как приготовить собственный бальзам для губ Kool-Aid.

14. Создайте кукольный домик и украсьте каждую комнату.

15. Сделайте ловцы снов из бумажных тарелок и веревки.

16. Возьмите предметы, которые вы нашли во время последней прогулки на природе, и используйте их для создания мультитекстурного искусства. Приклейте цветы, палочки и песок к листу плотной бумаги.

17. Вдохновите будущего декоратора или архитектора и спроектируйте дом своей мечты из картона.

18.Создавайте красочные браслеты и ожерелья для друзей и близких из цветных ниток.

19. Достаньте набор для раскрашивания лица и корчите друг другу сумасшедшие рожи.

Игры в помещении для детей, не требующие подготовки

20. Сыграйте в свою любимую игру с рифмами.

21. Сыграйте в «Утка, утка, гусь».

22. Выберите любимых животных или людей и сыграйте в «Кто я?» или «Что это?» игра в загадки.

23. Игра «Следуй за лидером.

24. Играть в пирожки.

25. Сыграйте в «Игру в хлопки».

26. В подвале или на большом пространстве устройте прогулку крабов или гонки на тачках.

27. Играть в «Я шпион».

28. Играйте в прятки.

29. Установите сетку для классиков в помещении с помощью малярного скотча.

30. С помощью клейкой ленты на полу создайте «бревно баланса».

31. Устройте баскетбольную игру в помещении, используя ведро и свернутый носок.

32. Сделайте бумажные футбольные мячи и посмотрите, кто сможет сделать больше тачдаунов.

33. Устройте боулинг в помещении, используя пустые бутылки из-под воды и теннисный мяч.

34. Надуй воздушный шарик и сыграй в Keep It Up.

35. Постройте крытое поле для мини-гольфа, расставив пластиковые стаканчики по гостиной.

36. Установите внутреннюю полосу препятствий.

37. Попробуйте легкие упражнения из йоги, подходящие для детей.

Занятия в помещении для раскрытия музыкальных способностей ребенка

38.Пойте долго.

39. Собирайте предметы по всему дому (кастрюли, ложки, трубки от бумажных полотенец и т. д.), чтобы сделать свои собственные музыкальные инструменты и играть свои любимые песни.

40. Посмотрите популярные танцевальные видео для детей на YouTube и следите за хореографией.

41. Пой под караоке.

42. Устроить танцевальную вечеринку.

43. Выберите свои любимые песни и сыграйте в игру «Music Freeze Tag».

44. Из пустых бутылок и бобов или риса создавайте шумовые устройства.

45. Играйте на музыкальных подушках, как на музыкальных стульях, но с помощью подушек, разложенных на полу в гостиной.

46. Соберитесь у костра и пойте лагерные песни.

Образовательные мероприятия, с которыми дети могут весело провести время

47. Проведите несколько простых научных экспериментов

48. Посадите комнатные цветочные горшки или травы.

49. Напишите рассказ вместе.

50. Создайте коробку на ощупь, проделав отверстие в старой обувной коробке и наполнив ее различными предметами, которые ваш ребенок сможет идентифицировать на ощупь.

51. Делайте собственные закладки для рассказов.

52. Практикуйте химию, которая приятно пахнет, создавая свои собственные духи. Вам нужно всего три вещи.

53. По очереди читайте друг другу. Каждый читает предложение или страницу.

54. Сделай эту поделку с огнем акварелью — просто добавь кислорода.

55. Заведите копилку или коллекцию монет.

56. Научитесь шить и делать разноцветные помпоны.

Игры для дома

, которые заставят детей двигаться

57.Устройте бой подушками.

58. Поиграйте в снежки в помещении, используя скомканные носки.

59. Используйте эту бесплатную распечатку, чтобы сыграть в «Приколите хвост ослику».

60. Найдите хулахуп и посмотрите, как долго вы сможете его крутить.

61. Подготовьте и сыграйте в игру «Количество скачков».

62. Создайте игру «Твистер» своими руками, используя клейкую ленту и цветную бумагу.

63. Используя метлу, попробуйте «Лимбо».

64. Поместите воздушный шар между туловищами друг друга и посмотрите, как далеко вы сможете пройти, не уронив его.

65. Возьмите картошку, погремушку или мяч и играйте в «Горячую картошку».

66. Посмотрите, кто больше всех подпрыгнет.

Занятия для детей в помещении с использованием простых игрушек и предметов

67. Соберите все машинки вашего ребенка и устройте мини-автомойку в раковине.

68. Превратите свою семейную комнату или игровую комнату в игрушечную гоночную трассу.

69. Построй небоскреб из кубиков или лего.

70. Делайте и выдувайте пузыри, безопасные для использования в помещении.

71. Построить крепость из подушек.

72. Наполните ванну «океан» и принесите игрушечные кораблики.

73. С помощью воронки наполните воздушный шар небольшим количеством песка и надуйте его наполовину, чтобы получился забавный мячик для игр.

74. Используя веревку, сыграйте «Колыбель для кошки».

Сидячие игры для детей

75. Сыграйте в одну из этих игр только для рук.

76. Играйте палочками.

77. Создайте свою собственную игру в крестики-нолики.

78. Распечатайте свои карты Бинго и играйте.

79. Сыграйте в карточную игру «Сомневаюсь».

80. Попробуйте игру на концентрацию, создав группу мягких игрушек. Уберите одну и попросите ребенка выяснить, чего не хватает.

81. Соберите эту быструю игру «Сделай сам» с колпачками или крышками и играйте.

82. Используйте тесто для лепки, ригатони и соломку, чтобы попрактиковаться в складывании и сборке.

Простые поделки для детей из бумаги

83.Используя лист бумаги, сделайте гадалку оригами.

84. Сделайте открытки для любимых, например, для бабушек и дедушек, и отправьте их по почте.

85. Постройте замок из песка в помещении, используя рулоны бумажных полотенец, разный картон и плотную бумагу.

86. Сделайте бинокль из рулонов TP и украсьте его художественными принадлежностями.

87. Разрезать журналы и газеты и сделать коллаж.

88. Сделайте снежинки с помощью ножниц и листа бумаги.

89. Нарисуйте или нарисуйте картинку на картоне, вырежьте из нее фигурки и соберите свой собственный пазл.

90. Возьмите большие листы бумаги и обведите тела друг друга на полу.

91. Сделайте из журналов бумажные бусины для ожерелья или браслета.

92. Соберите самодельный телескоп из рулона бумажных полотенец.

Развлечения и ролевые игры для детей

93. Изучите несколько хороших фокусов.

94. Сядьте в круг или вокруг костра и расскажите друг другу истории о привидениях.

95. Организуйте собственный утренний фильм.

96. Достаньте коробку с костюмами и устройте модную фотосессию. Непременными атрибутами являются боа из перьев и ожерелья.

97. Переоденьтесь в старые костюмы или создайте новые.

98. Научите их рассказывать анекдоты.

99. Попробуйте друг на друге разные прически.

100. Сделайте несколько глупых встряхиваний, когда вам нужно выплеснуть энергию.

101. Установите сцену и устройте собственное шоу.

5 игр, в которые можно играть сидя

Вам когда-нибудь казалось, что ваш ребенок наиболее энергичен, когда вы наиболее истощены? Вы хотите проводить время со своим ребенком, но не всегда можете соответствовать его энергии. Есть ли золотая середина для вас и вашего ребенка? Собственно говоря, есть. Вам просто нужно несколько игр, чтобы играть сидя.

 

Игры, в которые можно играть сидя

Иногда нужно просто посидеть.Это нормально. Однако вашему ребенку может понадобиться немного энергии. В то время как вы были бы совершенно счастливы раскрашивать или собирать головоломки со своим ребенком, ваш ребенок предпочел бы танцевать с вами. Такие моменты случаются постоянно, и они могут расстраивать как родителей, так и детей. Вот почему мы составили этот список игр, которые дадут вам лучшее из обоих миров. Они позволяют вам немного посидеть, пока ваш ребенок двигается и играет.

 

Саймон говорит

Эта игра лучше всего работает, если у вас больше одного ребенка или если у вашего малыша есть друг.Вы, наверное, уже знаете, как работает эта игра. Самое главное, что ты будешь Саймоном. Вы будете давать детям такие задания, как «Саймон говорит танцевать» или «Саймон говорит прыгать на одной ноге». Если дать команду, не сказав «Саймон говорит», дети не должны выполнять задание.

 

Притворись животными

Вы можете быть львенком, а ваш ребенок может быть мамой-львицей, отправляющейся на охоту. Или вы можете быть мамой-медведицей в спячке, пока ваши детеныши гуляют со своими друзьями.Или вы можете быть одним из родителей Кролика Питера, пока Кролик Питер убегает от мистера МакГрегора. Вы понимаете, к чему мы идем? Суть в том, что вы можете оставаться в берлоге, пещере или кроличьей норе, пока ваш ребенок отправляется на поиски приключений. Вы по-прежнему являетесь частью игры, но вам приходится играть более сдержанную роль.

 

Игра «Заморозка»

Эта игра похожа на музыкальные стулья, но в нее можно играть только с одним ребенком. Ваш ребенок может двигаться и танцевать под музыку.Когда музыка останавливается, ваш ребенок должен замереть в любом положении, в котором он оказался. В игре ваш ребенок попадет в несколько глупых моментов, что приведет к большому количеству смеха. Ваша работа, конечно же, состоит в том, чтобы останавливать и включать музыку, и для этого вам не обязательно вставать. Если у вашего ребенка много энергии, это одна из лучших игр, в которую можно играть сидя.

 

Уложите ребенка спать

Эта игра немного поменялась ролями. Ваш ребенок играет роль родителя, а вы — ребенка.Попросите ребенка «уложить ребенка спать». Они могут спеть вам песню, собрать несколько мягких игрушек и рассказать вам историю. В этой игре вы можете не только сесть, но и лечь. Если ваш ребенок любит притворные игры, то эта игра может развлечь вас обоих.

 

Пузыри

Конечно, всегда есть классика. Когда вам нужны игры, в которые можно играть сидя, пузыри — отличный вариант. Если сегодня хороший день, посидите на улице с раствором для мыльных пузырей.Вы можете надувать пузыри, пока ваш ребенок гоняется за ними и лопает их.

 

Высвобождение энергии в Академии Наследия

Для вашего ребенка важно тратить свою энергию и иметь много времени для игр. Академия Наследия может помочь в этом. В «Наследии» дети получают всевозможные активные игры и, конечно же, прекрасное образование. Хотите узнать больше об Академии Наследия и о том, как дети могут учиться, играя? Свяжитесь с нами сегодня. Мы хотели бы услышать от вас.

Классика для детей от 5 до 12 лет, одобренная для детей

В детстве вечеринки — это просто лучшее.Что может не понравиться в том, чтобы проводить большую часть дня с друзьями, смеясь и бегая, празднуя жизнь! Как родитель, планирование и проведение вечеринки по случаю дня рождения вашего ребенка может показаться огромной ответственностью. Вот почему я снова и снова возвращаюсь к классике! Классическая еда для детей, классические темы для дня рождения и классические игры для вечеринок для детей .

На мой взгляд, все они приобрели статус классических, потому что выдержали испытание временем и полюбились тысячам детей во всем мире.

Конечно, в некоторых частях мира ваши классические игры для празднования дня рождения могут выглядеть немного по-другому или даже называться как-то иначе, но где бы вы ни жили, ваши дети обязательно создадут невероятные детские воспоминания о радости, веселье и смехе вместе с игра или две из этого списка!

(Если вы ищете игры для вечеринок для детей старшего возраста, ознакомьтесь с нашим списком классических игр для вечеринок для подростков 10-14 лет .)

12 классических игр для вечеринок для детей

1.Музыкальные стулья
Вы ведь знаете, как это делается? Ставьте на один стул меньше, чем играющих детей. Включите музыку, и все ходят вокруг стульев, пока не услышат, что музыка останавливается, затем все спешат схватить стул как можно быстрее. Последний человек стоит, другой стул убирается, и музыка начинается снова, пока не останется только один последний человек.

Упростите еще больше, убрав стулья и вместо этого играя в музыкальные бобы (качайтесь вниз, когда музыка останавливается, самый медленный человек, упавший на землю, выбывает) или музыкальные статуи (замирают на месте, когда музыка останавливается, все, кто еще движется, выбывает).

Найдите еще больше музыкальных игр для вечеринок >> 15 музыкальных игр для детских вечеринок

2. Приколите хвост ослику
Повесьте плакат с ослом на стену (вы можете заказать такой в ​​Интернете), завяжите глаза игрокам по одному и покрутите каждого по кругу несколько раз, прежде чем позволить им попробовать приклеить ослиный хвост как можно ближе к крупу!

Конечно, это не обязательно должен быть хвост или осел! Мы импровизировали в соответствии с тематикой наших вечеринок по случаю дня рождения: прикололи палочку к фее, прикололи бороду к гному и прикололи хвост к русалке.Не стесняйтесь проявлять творческий подход к теме вашего дня рождения.

3. Передайте посылку
Хорошо, это требует небольшой подготовки, но это такой большой успех среди детей младшего возраста, что мне пришлось включить его в наш список. Перед вечеринкой купите небольшой недорогой приз, связанный с темой вечеринки, или просто что-то, что, как вы знаете, понравится вашему ребенку и его друзьям, а затем заверните его в множество слоев бумаги — переработанная оберточная бумага или газета отлично подойдут. Вам понадобится как минимум один слой для каждого ребенка.Чтобы поиграть, посадите детей в круг, передавая завернутый сверток по кругу, пока вы играете веселую музыку. Когда музыка останавливается, ребенок, держащий сверток, снимает внешний слой бумаги. Включите музыку снова и продолжайте, пока один ребенок не развернет последний слой бумаги, чтобы показать свой приз.

Вы можете положить по маленькому леденцу/конфете или воздушному шару в каждый слой упаковки, чтобы каждый из детей получил приз.

4. Подбрасывание яиц
Если вы не очень храбры, сварите яйца вкрутую заранее (хотя я должен признать, что гораздо забавнее, если ваши яйца не вареные – особенно для подростков и подростков), вам понадобится одно яйцо на пара.

Объединитесь в пары и попросите их перебрасывать друг другу яйцо. Каждый раз, когда дети оба ловят его, они должны сделать шаг назад и продолжить. Побеждает та команда, которая сможет поймать свое яйцо с наибольшим расстоянием между ними!

 

5. Гонка с яйцом и ложкой
Игроки выстраиваются в линию, у каждого на столовой ложке находится яйцо. На старте игроки мчатся к заранее определенной финишной черте. Если их яйцо падает, они должны остановиться и положить его обратно на ложку, прежде чем двигаться дальше (или, если вы действительно круты, отправляйте их обратно каждый раз, когда оно падает!)

Опять же, сварите яйца вкрутую, чтобы они были чище!

6.Гонка в мешках
Для гонки в мешках вам понадобится мешок из мешковины/мешковины или большая наволочка для каждого игрока (вы также можете играть в эстафетных командах, чтобы свести к минимуму количество необходимых мешков). Чтобы участвовать в гонке, гости должны встать, засунув ноги в мешок, и начать гонку до финиша (или до своего товарища по команде, если вы играете в стиле эстафеты). Первый игрок, который пересек финишную черту, или первая команда, в которой все участники прыгнули, становится победителем.

7. Охота за сокровищами
Охота за сокровищами (или охота за мусором) может быть очень простой в настройке или настолько сложной и детальной, насколько вы пожелаете.Чтобы упростить задачу, спрячьте обернутые конфеты/леденцы вокруг игрового пространства, чтобы гости могли охотиться, каждый гость оставляет себе то, что найдет. Для более сложной охоты за сокровищами спрячьте ряд жетонов вокруг игрового пространства, чтобы гости могли их найти — ребенок, который найдет больше всего, получит приз. Жетоны могут быть любыми — маленькие цветные драгоценные камни, напечатанные жетоны, подобные тем, которые мы использовали здесь для охоты на гоблинов, раскрашенные камни и т. д.

Наконец, на гораздо более сложном конце шкалы находится охота за сокровищами с рядом заранее написанных подсказок, которые гости должны прочитать и решить (в группе) в пути по пространству вечеринки, чтобы найти спрятанное сокровище.

8. Гонки на тачках

Гонки на тачках в паре доставляют массу удовольствия. Первый человек — тачка — они стартуют с руками на земле, а их ноги держит второй человек (водитель) в паре. Тачка «ходит» их руками по земле, а водитель следует за ними, держа их за ноги и управляя тачкой. Первая команда, пришедшая к финишу, становится победителем.

9. Утка, утка, гусь
Классика, правда? Тоже совсем просто.Посадите участников вечеринки в круг, скрестив ноги. Выберите один из них — «гусь». Гусь встает и обходит круг детей, постукивая (нежно!) каждого из других игроков по голове. Каждый раз, когда «гусь» стучит по голове, он или она говорит «утка». Когда они выбирают человека, которого хотят преследовать, они стучат по голове этого человека, говоря «гусь», а затем начинают бежать. Если они могут пройти весь круг, вернуться к месту человека, который только что вскочил и сел, то они больше не «гусь».Новым гусем становится тот, кому не удалось их поймать. Если их поймают, они садятся в центр круга и не выбираются для дальнейших ходов.

10. Эстафета с воздушными шарами
Бег и воздушные шары — всегда хорошая идея, когда речь идет о классических играх для вечеринок. Разделите своих гостей на эстафетные команды из четырех игроков, по два с каждой стороны игрового пространства. Вы можете играть в эстафету с воздушными шарами разными способами — наш любимый требует, чтобы игроки помещали надутый воздушный шар между коленями и прыгали через игровое пространство.Другие версии требуют, чтобы игроки сами выбирали способ путешествия по космосу с воздушным шаром, но руки не допускаются! Это может быть весело, если играть парами — каждая пара должна путешествовать по пространству с воздушным шаром, зажатым между головами, спинами или животами! Кроме того, вы можете дать каждому игроку надутый воздушный шар, заставить его перебежать на другую сторону двора, сесть на стул и лопнуть свой воздушный шар, прежде чем бежать назад и помечать следующего человека в очереди. Побеждает команда, первой завершившая это задание от начала до конца!

11.Пиньята
Перед вечеринкой вам нужно купить или сделать пиньяту, соответствующую теме вашей вечеринки, и наполнить ее угощениями.

Повесьте пиньяту так, чтобы она висела примерно на уровне головы. Попросите участников вечеринки встать в очередь в нескольких метрах от них. Традиционно игрокам завязывают глаза и трижды аккуратно поворачивают их, прежде чем пытаться ударить по пиньяте деревянной палкой, но в настоящее время игроки просто по очереди ударяют по пиньяте (без повязки на глазах), пока она не сломается.

12.Лимбо
Двое взрослых свободно держат любой конец метлы (или аналогичного предмета) на уровне живота. Дети по очереди проходят под палкой, не касаясь ее, при необходимости сгибая колени и откидываясь назад. Палка опускается после того, как все дети подпилились под нее. Тот, кто упадет, коснется земли руками или коснется палки, выбывает.

Для забавы Лимбо особенно хорош на роликовых коньках. Отличная игра для детей на роллер-дискотеке!

Ищете еще больше вдохновения? Ознакомьтесь с нашей полной коллекцией игр для детских вечеринок, чтобы найти идеи для групповых игр, которые подойдут детям всех возрастов — для любого случая.

Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писательница и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к увлекательным и качественным учебным идеям.

45 идей для учителей, сохраняющих гигиену дома

Если вы не живете в Норвегии (или на севере Миннесоты), где говорят: «Нет плохой погоды, есть плохая одежда», скорее всего, экстремальная погода иногда приводит к тому, что является проклятием существования некоторых учителей: переменам в помещении.

И хотя это может нарушить обычный ритм дня и лишить детей столь необходимого времени для беготни, перемена в помещении может иметь некоторые преимущества. Игра в классе может помочь детям развить социальные навыки, такие как командная работа, сотрудничество и обмен. Это может дать им время для творческой игры и свободного выбора (что в течение обычного школьного дня случается нечасто). И это также может научить детей выбирать подходящие занятия и разумно использовать свое время.

Вот 45 забавных идей для отдыха в помещении, некоторые новые, а некоторые проверенные временем.

(Обратите внимание, что WeAreTeachers может собирать часть продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те товары, которые нравятся нашей команде!)

Идеи для ниши в помещении – искусство и ремесла

1. Красить, раскрашивать, рисовать.

Инструкции не требуются — большинство детей точно знают, что делать со свободным временем для творчества. Все, что им нужно, это много бумаги (вы даже можете достать ее из мусорного бака), цветные карандаши, мелки, фломастеры и краски.

2. Достать Play-Doh.

Кто не любит эту мягкую, вонючую штуку? Добавьте забавные, легкодоступные аксессуары, такие как формочки для печенья, штампы с буквами и формы, и наблюдайте, как учащиеся заняты.

3. Настройте рабочее пространство.

Популярность мастерских познакомила детей с возможностями использования различных повседневных материалов, таких как макароны, пряжа, проволока, бумажные трубочки, пластиковые крышки и помпоны, для создания оригинальных работ.

4. Сложите оригами.

Существует множество книг и видеороликов, обучающих студентов древнему искусству складывания бумаги в причудливые формы.Имейте в наличии несколько ресурсов, а также запас свежей бумаги.

5. Научитесь ткать.

Ткачество – это простое удовольствие, из которого получаются действительно прекрасные произведения искусства. Вот простое обучающее видео по плетению из пряжи или веревки. А вот и видео, обучающее плетению из бумажных полосок. После того, как учащиеся ознакомятся с процессом, они могут делать это самостоятельно, когда у них есть время.

6. Сделайте украшения из пуговиц.

Одним из товаров для рукоделия, который интересно накапливать, являются пуговицы.Пуговицы бывают разных размеров, форм и цветов. Дети могут нанизывать их на ожерелья или браслеты или наклеивать на бумагу, создавая красочные мозаики. Проверьте наш большой список действий и поделок с пуговицами, чтобы найти еще больше идей.

7. Попробуйте направленное рисование.

Дайте детям, которые любят рисовать, пошаговое руководство, и вы удивитесь, насколько они будут сосредоточены. Ознакомьтесь с нашим списком из 25 бесплатных направленных занятий по рисованию! Кроме того, посетите свою школьную библиотеку, чтобы купить книги по рисованию — обычно это одни из самых популярных книг в их инвентаре.

8. Делайте коллажи.

Сохраните коллекцию старых журналов, которые дети могут использовать, чтобы найти и вырезать изображения, чтобы собрать их в красочные коллажи.

9. Сосредоточьтесь с раскрасками Мандала.

Раскрашивание мандал — это очень расслабляющее занятие. Это может быть идеальным способом сбросить уровень энергии ваших учеников, прежде чем вернуться к работе.

10. Слой песка арт.

Имейте под рукой несколько контейнеров с разноцветным песком, пустые банки Мейсона и маленькие воронки.Научите детей, как насыпать песок разных цветов в банки, используя зубочистки, чтобы создать бороздки, чтобы получить великолепный проект на дом.

11. Создание мозаики из папиросной бумаги.

Имейте при себе запас цветной папиросной бумаги и бутылку клея Элмера. Дайте учащимся лист плотного картона. Вырежьте или оторвите маленькие квадраты или произвольные фигуры из цветной папиросной бумаги. Перекрывайте детали так, чтобы под ними не было видно белого. Узоры могут быть случайными, или вы можете заранее набросать рисунок и заполнить его салфеткой.

Идеи для отдыха в помещении – физическая активность и движение

12. Создавайте музыку с помощью Boomwhackers.

Boomwhackers — это цветные пластиковые трубки, которые издают мягкие музыкальные тона при постукивании по твердым поверхностям. Позвольте студентам подключиться к своему внутреннему Моцарту и сочинить свои собственные музыкальные аранжировки.

13. GoNoodle

Так много учителей полагаются на GoNoodle, особенно на канал для перемен в помещении, как на средство для перемен в помещении. Видео веселые и увлекательные, они заставляют детей двигаться и двигаться.

14. Займитесь йогой.

Cosmic Kids Yoga — отличный источник 10–15-минутных видеороликов, созданных специально для детей. Они используют истории, музыку и персонажей, чтобы сделать йогу веселой.

15. Устройте танцевальную вечеринку.

Включите Dance Dance Revolution, Just Dance Kids или любой детский музыкальный канал и наслаждайтесь буги-вуги на перемене.

16. Выразите себя небольшим танцем с лентой.

Используйте картонные втулки от бумажных полотенец и гофрированную бумагу, чтобы сделать ленточные палочки.Включите немного музыки и позвольте детям танцевать в собственном ритме.

17. Разбросайте шарфы.

Шелковые шарфы — отличный инструмент для поощрения творческого движения. Дети любят танцевать, вертеться и жонглировать ими. (Они также отлично подходят для создания импровизированных костюмов и фортов.)

18. Стаканы для стопки.

Укладка стаканчиков помогает развить ловкость и скорость. Дети могут самостоятельно ставить цели, работать в команде или устраивать небольшие дружеские соревнования, отрабатывая свои навыки.

19. Играйте в классики в помещении.

Используйте малярную ленту, чтобы создать сетку в стиле классиков на ковре или плитке. Замените камни скомканной бумагой.

20. Следуйте Пути оздоровления.

Взгляните на этот бесплатный набор плакатов для печати, которые заставят ваших детей двигаться. Дети могут следовать по любому из трех цветовых путей, двигаться, перезаряжаться и менять настроение.

21. Играть Саймон говорит.

Зачистите угол в классе и сыграйте в старую добрую игру «Саймон говорит».Позвольте учащимся по очереди быть ведущими и поощряйте их включать в игру много физических движений.

Идеи для ниши в помещении – исследование STEM и вызовы

22. Создайте с помощью красочных ершиков для труб.

По какой-то причине большинство детей очарованы этими пушистыми, гибкими художественными принадлежностями! Возможности для создания гибких скульптур безграничны — от украшений до аксессуаров, таких как шляпы и кошельки, фигурки животных и многое другое. У нас есть список действий по очистке труб, чтобы вы могли начать.

23. Создавайте приспособления из палочек от эскимо.

Запаситесь большими и маленькими палочками для эскимо и позвольте детям создавать творческие приспособления, используя пластилин Play-Doh в качестве суставов.

24. Придумайте испытания башни.

Есть так много доступных материалов, которые дети могут использовать для строительства башен и сооружений. Подумайте о соломке, спагетти, малярной ленте, зубочистках, зефире и Wikki Stix, и это лишь некоторые из них. Идеи испытаний башни можно найти в Tinkerlab.

25. Конструкция из картонных коробок для яиц.

Из переработанных картонных коробок для яиц делают всевозможные вещи. (Конечно, сначала необходимо провериться на аллергию на яйца.)

26. Бесплатная сборка.

Нет конца творческим играм, в которые дети могут играть со сборочными наборами, такими как K’EX, Magna-Tile, LEGO и многими другими. Правда, строительные материалы, купленные в магазине, могут быть дорогими. Некоторые предложения? Совершайте покупки в магазинах секонд-хенда или на гаражных распродажах, попросите семьи, которые, возможно, переросли свои запасы, сделать пожертвование или попросите деньги на DonorsChoose.Проверьте этот блог для некоторых популярных вариантов.

27. Собери пазлы.

Пазлы

помогают детям развивать пространственное мышление, зрительно-моторную координацию, память и память. Они также поощряют командную работу, сотрудничество и обмен.

28. Создайте город из кинестетического песка.

Кинестетический песок понравится детям всех возрастов. Попросите небольшую группу учащихся создать небольшой город, возможно, используя фигурки и используя бумагу для добавления дорог и знаков.

Идеи для отдыха в помещении – игры

29. Настольные игры

Старый резерв в большинстве классов. Дети не могут насытиться настольными играми. Ознакомьтесь с нашим списком лучших настольных игр для класса, включая «Угадай, кто», «Эрудит», «Блокус» и другие. Совет: следите за настольными играми на гаражных распродажах и в комиссионных магазинах.

30. Карточные игры

Быстрые и простые в настройке карточные игры — отличная возможность для детей научиться действовать по очереди, стратегии и соблюдению правил.Некоторые многолетние фавориты: Uno, War и Go Fish. Вы также можете поиграть в некоторые языковые и математические карточные игры, которые обучают детей навыкам во время игры.

31. Шашки и шахматы

Забавно, как эти две игры выдержали испытание временем. Вот хорошее видео о знакомстве с игрой в шахматы от Kids Academy.

32. Бросок погремушки

Вот настольная версия Corn Hole, использующая диски вместо мешков с фасолью, всего за 10 долларов.

33. Дженга

Эта веселая игра сочетает в себе логические навыки и сотрудничество.Эта мини-версия идеально подходит для классной комнаты (и не создает большого шума, когда башня падает).

34. Манкала

Mancala — одна из старейших игр в мире. В нее легко освоить, в нее интересно играть, и ее очень легко сделать самостоятельно. Просто используйте картонные коробки для яиц и шарики, скорлупу или сушеные бобы.

35. Минута, чтобы выиграть

Создайте макет популярного игрового шоу. На этой доске Pinterest есть 431 булавка для забавных задач Minute to Win It.

36. Один на один, семерка

Поколениям учеников понравилась эта игра-угадайка для всего класса. Это не только отлично подходит для перерыва в помещении, это также отличный способ заполнить время, когда у вас есть от пяти до 10 минут между действиями.

37. Сайлентбол

Учащиеся садятся на свои парты и бросают мягкий мяч другим ученикам по одному по комнате. Правило номер один — молчать. Если ученик не молчит, он выходит и должен сидеть на своем стуле или на полу.Они выбывают, если не ловят мяч. Если они упадут со стола, они исчезнут. Вы можете добавить забавные вариации, например, хлопнуть в ладоши один или два раза между бросками. Вы также можете установить правила, например, запрет на возврат.

38. Четыре угла

Еще одна увлекательная игра для всего класса! Возможно, вам придется сгруппировать столы или столы вместе, чтобы освободить место. В качестве него выбирается один игрок, который стоит в центре с закрытыми глазами. Остальным членам класса дается несколько секунд, чтобы выбрать угол, в котором можно встать, затем человек, который в нем находится, называет число от одного до четырех.Игроки в этом углу должны выйти из игры. Детям рекомендуется двигаться тихо и сообща, так как они знают, что ученик внимательно слушает. Игра продолжается до тех пор, пока в игре не останется только один ученик.

Идеи для ниши в помещении – любимые предметы старой школы

39. Играть в Твистер.

Глупый, забавный и сложный, Твистер нравится всем.

40. Сшейте швейный проект.

Разложите лоскуты ткани, иглы и нитки и дайте детям возможность изучить утраченное искусство шитья.

41. Познакомьте их с Tinker Toys и Lincoln Logs.

Еще одно здание, на этот раз в духе старой школы.

42. Создайте красивое искусство с помощью спирографа.

Помните те дико красочные круги, которые вы создавали с помощью дисков разного размера на своем спирографе? Ваши ученики будут любить их так же сильно, как и вы.

43. Познакомьте своих учеников с Джексом.

Когда-то игра Jacks была навязчивой идеей для игровых площадок. Это простая игра, в которую дети могут играть самостоятельно или с партнером.И если ваши ученики действительно увлекутся, они смогут даже играть в турнирном стиле.

44. Сыграйте в Cat’s Cradle.

Еще одно простое практическое занятие, которому легко научиться и в которое легко играть. Все, что вам нужно, это веревка, может быть, несколько уроков на YouTube и ваше воображение.

45. Вязать.

Сначала научите своих учеников плести простые цепочки из пряжи. Как только у них разовьется мелкая моторика, познакомьте их с вязанием толстыми спицами. Вязание — такая медитативная практика; он может превратить хаотичную свободную жизнь в спокойный, уютный отдых.

Какие у вас есть идеи для отдыха в помещении? Приходите и поделитесь в нашей группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.

Также ознакомьтесь с 25 старыми школьными играми на переменах, в которые ваши ученики должны играть прямо сейчас.

35 игр для детей с лучшими минутами для выигрыша

На горизонте уйма времени, и вы постоянно находитесь в поиске веселых игр для детей. Вот тут-то и пригодятся игры «Минуты, чтобы выиграть». Даже если вы никогда не смотрели телешоу, вы все равно можете использовать эти сумасшедшие, совершенно творческие и невероятно веселые игры во время следующего дождливого дня выходных или перерыва в домашнем обучении.Прокрутите вниз, чтобы увидеть их все.

1. Вопреки гравитации
Вверх и прочь! Одной рукой дети держат шарики в воздухе в течение одной минуты. Если это слишком просто, для полпинты вы можете добавить два шарика (или больше!). Помните, нельзя класть воздушный шар на часть тела.

2. Wrap It Up
Игра для двух игроков, в которой одного игрока оборачивают лентами, лентой или туалетной бумагой.

3.Падение мяча
Пусть ваш игрок встанет на стул. Поставьте перед ними на землю пластиковый стаканчик и дайте им три мячика для пинг-понга. Цель состоит в том, чтобы поместить все три мяча в чашку, не промахиваясь и не отскакивая.

4. Баланс кубиков
Дети из Paging Fun Mums пытаются увидеть, сколько кубиков они могут собрать на палочке за одну минуту (выигрывает больше всех кубиков!). Это немного сложно и очень весело смотреть!

5.Затруднительная ситуация
В этой популярной игре игроки должны подбросить мячик для пинг-понга так, чтобы он приземлился на кусок хлеба, намазанный арахисовым маслом. Полные инструкции смотрите здесь.

6. Кубок за кубком
Рассадите игроков снаружи в один ряд (последний игрок должен сидеть спиной к спине с предпоследним игроком). Поставьте одно ведро в начале линии и одно ведро в конце линии. Оттуда игроки должны наполнить небольшой пластиковый стаканчик из первого ведра и передать его над головой в последнее ведро.Побеждает та команда, которая первой достигнет обозначенной отметки на ведре!

7. Носите блок
Соберите несколько башен из блоков LEGO и расставьте их по комнате. Игроки должны использовать скомканные носки, чтобы опрокинуть все пять башен.

8. Пикирование с носа
Секретное оружие в этой игре? Вазелин мазал нос. Используя свой нос (руки запрещены), игроки должны переместить пять ватных шариков из одной миски в другую до истечения минуты.

9. Cookie Face
Это, безусловно, один из самых любимых детей практически во всем мире. Они не только играют в супер-глупую игру, но и все это делается с помощью печенья. Печенье! Положите ребенку на лоб обычное старое печенье-сэндвич. Им нужно будет использовать свои лицевые мышцы, чтобы переместить его вниз по лицу и в рот, не используя руки.

10. Stack Attack
Может быть, это не так вкусно, как печенье, но все равно довольно популярно.Дайте детям одну стопку из 36 пластиковых стаканчиков. У каждого ребенка есть одна минута, чтобы сложить все чашки в пирамиду, а затем разобрать их, снова образовав единую колонку.

11. Джонни Эпплстэк
Как насчет яблок? Еще одна веселая игра для детей, в которой используются фрукты с кухни — яблоки. У малышей есть одна минута, чтобы сложить пять яблок (или три для детей помладше) друг на друга и стоять в течение трех секунд.

12. Тир с резиновыми лентами
Возьмите резиновые ленты, алюминиевые банки и попросите игроков встать на расстоянии 10 футов.Запустите часы и посмотрите, сколько они могут опрокинуть за минуту!

 

13. Люстра
Зажигай весело! Вам понадобится 15 пустых банок из-под газировки и четыре бумажные тарелки. У детей есть одна минута, чтобы сложить банки с бумажными тарелками между ними, чтобы увидеть, как высоко они могут подняться.

14. This Blows
Если вы ищете минутку, чтобы выиграть в игру, от которой ваш подросток все еще будет в восторге, это то, что вам нужно.У каждого игрока есть одна минута, чтобы надуть воздушный шар, а затем использовать воздух, который находится внутри него, чтобы опрокинуть как можно больше пластиковых стаканчиков. Если у них еще есть время на часах, они могут повторить шаги, чтобы выдуть оставшиеся чашки.

15. Бег с губкой
Поставьте детский бассейн или ведро с водой с одной стороны двора, а пустое ведро с другой стороны. Игроки должны набрать в губку как можно больше воды и отнести губку на голове к пустому ведру.По прибытии игроки должны выжать как можно больше воды в пустое ведро и вернуться к своим товарищам по команде. Побеждает та команда, которая первой наполнит свое ведро до линии.

16. Башня Пенни
Сколько монет может сложить ваш ребенок за одну минуту? Если они просто угадали миллион, они не совсем правы. Хитрость этой игры в том, что ребенок может использовать только одну руку. И поверьте нам, это делает его очень сложным.

17. Укладчик гаек
Это почти как игра в копейки, только немного сложнее. Вместо того, чтобы складывать монеты одной рукой, у каждого ребенка есть одна минута, чтобы сложить шестигранные гайки на деревянную палку или дюбель.

18. Падающая башня из LEGO
Заполните две корзины/ведра LEGO (количество зависит от возраста игроков). Игроки должны сложить все кирпичи в контейнер. Если башня сломается, продолжайте складывать. Выигрывает тот, кто первым сложит все свои кирпичи!

19.Хлам в багажнике
Каждому игроку понадобится коробка с салфетками, колготки и десять мячиков для пинг-понга. Положите шарики для пинг-понга в каждую коробку с салфетками. Затем обвяжите коробки вокруг каждого игрока. У детей есть одна минута, чтобы вытрясти (без рук) как можно больше мячей.

20. Жевательный пончик
Кусочек пирога! Из всех минут, чтобы выиграть это игры, дети съедят эту. Сначала обвяжите пончик веревкой, а затем повесьте его между двумя стульями. Малышам нужно съесть пончик за минуту, чтобы он не упал на пол.

21. Бросок для пинг-понга
У игроков есть одна минута, чтобы попытаться бросить шарики для пинг-понга в контейнере по столу. Побеждает три подряд или, в конце минуты, тот, у кого больше шаров в контейнере.

22. Лапша Около
Начните эту игру с минуты на минуту, чтобы выиграть игру с одной полоской сырых спагетти. Игрок кладет конец сухой лапши в рот. Затем у них есть 60 секунд, чтобы собрать вместе со спагетти шесть сырых кусочков пасты пенне.О, и без помощи рук!

23. Зачерпните
Переместите шесть шариков для пинг-понга из одной миски в другую, используя только ложку. Опять же, как и в некоторых других играх, чтобы выиграть, дети не могут использовать свои руки. Вместо этого каждый ребенок будет использовать ложку во рту.

24. Spin Doctor
Попробуй! Что касается минут, чтобы выиграть в играх, подростки находят в этом массу удовольствия. Игрок крутит монету на столе. Второй игрок останавливает монету одним пальцем на ребре (вертикально!).Любой игрок может вращать монету, и это выигрыш, если вы остановите монету на три секунды в течение минуты.

фото: Хлопья Honey O’s

25. Омлет из хлопьев
Разрежьте переднюю часть коробки с хлопьями на равные части. Сложите кусочки в плоскую башню и установите таймер на одну минуту. У каждого ребенка есть минута, чтобы собрать коробку с хлопьями.

26.Movin’ On Up
Сложите 25 пластиковых стаканчиков одного цвета и добавьте внизу стаканчик другого цвета. Полпинты передвигают верхнюю чашку на дно и видят, как далеко они могут передвинуть одноцветную чашку наверх за одну минуту.

27. Так держать
Легкий как перышко! Маленькие игроки держат два пера в воздухе одну минуту (или столько, сколько смогут). Загвоздка в том, что они могут просто использовать свое дыхание. Чтобы облегчить задачу младшим детям, они могут использовать соломинку.

28.Card Ninja
Подростки и подростки будут хихикать в эту минуту, чтобы выиграть игру. Разрежьте арбуз пополам, закрепив его на столе или другой плоской поверхности. Раздайте детям карточки для метания (вроде звездочек). Выигрывает тот, кто забьет в дыню больше всего карточек за одну минуту.

29. Перемычка для лужи
Подготовьте набор пластиковых стаканчиков. Наполните их доверху водой и установите шарик для пинг-понга на первый в ряду. Детям нужно перебросить мячик из первого стаканчика во второй.Продолжайте играть с большим количеством мячей, участвуя в гонках, чтобы увидеть, кто переместится больше всего за одну минуту.

30. Пенни Шланг
Игроки должны достать две монетки со дна пары колготок. Это сложнее, чем кажется!

31. Игра «Подглядывай в лицо»
Есть дополнительные взгляды? Нам нравится этот поворот в минуте печенья, чтобы выиграть это веселая игра для детей на Пасху. Мама-подсолнух дает своим маленьким цыплятам одну минуту, чтобы прилепить как можно больше взглядов к их мордочкам! Маленькие кролики считают эту игру забавной.

32. Горячий шоколадный зефир
Попросите игроков отойти от стола, на котором стоят кружки. Дайте игрокам определенное количество зефира и посмотрите, сколько команда может бросить в кружку за одну минуту.

 

33. Рыбачьте!
Будь то крекеры или мини-зефир, эта забавная игра для детей очень проста. Вам понадобятся соломинки и две тарелки. У маленьких игроков есть одна минута (чтобы выиграть ее!), чтобы увидеть, сколько рыбы они могут переложить с одной тарелки на другую с помощью соломинки и без помощи рук.

 

— Никки Уолш с Эрикой Луп

Избранное изображение: iStock

СВЯЗАННЫЕ ИСТОРИИ:

15 игр на свежем воздухе, которые сделают вашу летнюю вечеринку

13 классических дворовых игр для детей

10 музыкальных игр для детей

Пейджинг Книжные черви! 5 игр-словарей для детей

 

 

Simon Says Ideas — Лучшие идеи для детей

Все действия должны осуществляться под присмотром взрослых.Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Саймон говорит, что это отличное занятие, чтобы дети были заняты и активны в помещении. Поощряете ли вы детей играть в игру «Саймон говорит» в классе или просто дома, обычно она пользуется большим успехом, вызывая массу смешков и смеха. Иногда может быть трудно придумать творческие действия, которые Саймон говорит на месте, поэтому мы создали список из более чем 50 идей действий Саймона, которые вы можете распечатать.

СВЯЗАННЫЕ : Вопросы для детей

Чтобы упростить задачу, мы создали печатный список из 50+ действий, которые Саймон говорит .

У нас также есть все действия Simon Says в этом посте, если они вам нужны. Вы можете скопировать и вставить, чтобы создать свою собственную печатную форму, или использовать ту, которую мы уже создали для вас! Мы только просим, ​​чтобы, если вы перепечатываете информационный бюллетень сообщества или школьный информационный бюллетень, вы указали наш веб-сайт в качестве источника.

Как ты играешь Саймон говорит?

Один человек является лидером и объявляет действия. Все остальные должны следовать за лидером и выполнять действие, но только тогда, когда говорит Саймон.Например, говорит Саймон, коснитесь пальцев ног. Каждый должен коснуться пальцами ног.

Затем лидер должен попытаться заставить всех выполнить действие, не говоря Саймон. Если кто-то выполняет действие и лидер не сказал, что Саймон говорит, этот человек выбывает из игры. Например, если ведущий говорит «просто коснитесь пальцев ног», а кто-то касается пальцев ног, он выбывает из игры.

Лидер может попытаться усложнить задачу, ускорив темп вызова действий.

 

Когда я должен играть Саймон говорит?

  • Активизируйте детей, когда они застряли в помещении в холодный или дождливый день
  • Имейте готовые идеи, когда вам нужно быстро выполнить задание в классе
  • Возьмите их с собой в поездку или на отдых
  • Развлекайтесь во время ночевки
  • Сыграйте в игру для семейного ночного развлечения
  • Использование в качестве ледокола

 

Саймон говорит идеи для печати

Вот 50+ идей Simon Says .Некоторые из них достаточно просты для малышей, другие настолько глупы, что вызывают смех.

В любом случае, эти действия «Саймон говорит» отлично подходят для детей всех возрастов и займут их, пока их тело и разум будут двигаться.

Вот изображение со всеми действиями, которые вы можете распечатать. Файл в формате pdf для печати находится внизу поста.

50+ Саймон говорит идеи для детей

Сядьте

Повернуться по кругу

Прыгать вверх и вниз

Прыжок на правой ноге

Подпрыгните на левой ноге

Хлопайте в ладоши

Коснитесь коленей

Пошевелить пальцами

Поднимите одну руку вверх

Взмахи руками, как птица

Скользит по земле, как змея

Крякать как утка

Бег на месте

Встать на одну ногу

Положите руки на бедра

Притворись, что ты собака

Му как корова

Подмигни правым глазом

Сморщи губы

Пой как можно громче

Похлопайте себя по животу

Положите обе руки на голову

волна привет

Поднять обе руки вверх

Встряхнуть правой рукой

Встряхнуть левой рукой

Притворись, что спишь

Кататься по полу

Сделать сальто

Пропустить комнату

Скакать как лошадь

Мяу как кошка

Прыжок вправо

Прыжок налево

Делайте круги руками

Прикоснись к своим ушам

Высуньте язык

Делать прыжки на домкрате

Сделай глупый танец

Сделать колесо

Писк, как мышь

Иди как пингвин

Сядьте и бегите по комнате

Ходить на цыпочках

Сделать грустное лицо

Сделать счастливое лицо

Ведите себя так, как будто вы катаетесь на коньках

Сядьте

Говорите как робот

Ведите себя так, как будто вы ведете машину

Отжимайся

Пошевелить пальцами ног

Получите PDF для печати всех этих идей Саймона ЗДЕСЬ.

Мы надеемся, что вашим детям понравятся эти приключения Саймона Сайса, и, возможно, вам тоже! Никто не говорит, что взрослые тоже не могут присоединиться к веселой игре «Саймон говорит»!

Если вы ищете другую легкую игру в помещении, попробуйте Вопросы для детей . У нас есть файл для печати, который вы можете получить с карточками, которые вы можете раздавать, чтобы все по очереди задавали вопросы!

Безопасное исследование для малышей (для родителей)

В движении

Малыши — более подходящее название для этой стадии развития трудно придумать.В возрасте от 1 до 3 лет малыши буквально удирают от младенчества в поисках новых приключений. Они учатся говорить, ходить и бегать, отстаивать свою независимость. Для многих в этой возрастной группе «прогулка» и «игра» становятся обычными запросами.

Как родитель, вы заботитесь о безопасности своего малыша. Важны надзор и меры предосторожности, такие как ворота и крышки электрических розеток.

Но вы также захотите предложить своему малышу возможность исследовать.Это означает тщательный надзор, но с возможностью насладиться различными средами. От прогулки в лесу до похода в музей — родители могут предоставить детям пространство и свободу для исследований, что является важной частью их развития.

Зачем исследовать?

Изучение внутреннего и внешнего мира — разумеется, под присмотром — важно для эмоционального, социального и физического развития малышей. Они узнают больше о мире и о том, как он устроен. Одно дело видеть апельсин, но совсем другое — держать его в руке, чувствовать его прохладную гладкую поверхность, чувствовать его аромат, может быть, даже попробовать на вкус.Это развитие становится еще лучше, если вы задаете вопросы: Какого оно цвета? Он большой или маленький?

Исследование также дает малышам возможность поработать над важными двигательными навыками. Будь то удар по мячу или подъем по лестнице, они могут упорствовать, пока не сделают все правильно. Это не только добавляет навыков, но и повышает их чувство уверенности и компетентности. Другими словами, они начинают думать: «Я могу это сделать!»

Один из способов убедиться, что дети младшего возраста получают достаточную физическую активность.Каждый день уделяйте ребенку достаточно времени, чтобы он был активным в течение дня.

Идеи для исследования

Возможности для домашних развлечений безграничны; вот лишь некоторые:

  • Зеркало, зеркало. На этом этапе дети учатся узнавать себя на картинках или в зеркалах. Надежно установите зеркало на уровне глаз и позвольте ребенку исследовать свое собственное лицо. Спросите: «Где твой нос?» или «Можешь открыть рот?» Заполните небольшой фотоальбом фотографиями родственников и друзей, которые вы можете просмотреть вместе или дать ребенку посмотреть самостоятельно.Малыши также любят подражать поведению других. Попробуйте поиграть в физические или словесные игры-имитации.
  • Шкафы для детей. Превратите несколько низких шкафов в исследовательские полки, заставленные вещами, которые малыш может вытаскивать, стучать и трясти. Выбирайте только безопасные для детей предметы и обязательно контролируйте.
  • Тактильные игрушки. Малыши любят использовать свое осязание. Дайте малышу постарше пластилин Play-Doh (купленный в магазине или сделанный своими руками), краску для пальцев или другие подходящие по возрасту материалы, которые можно безопасно сжимать, похлопывать, тыкать и подталкивать.Малышам помладше понравится оберточная бумага, вощеная бумага или текстурированные игрушки, которые приятно трогать и мять.
  • Ящик для домашних игрушек. Чтобы развить воображение, создайте ящик для игрушек с куклами, безопасными предметами домашнего обихода, такими как чистые губки или щетки, нарядная одежда и игрушечные телефоны (без проводов). Пластиковые контейнеры с крышками, пластиковые стаканчики и тарелки, а также практически все, что можно складывать, складывать, наполнять и опорожнять или складывать друг в друга, также станут отличными игрушками для малышей.
  • Подъемная лестница. Многие малыши любят подниматься по лестнице. Поднимайтесь и спускайтесь вместе по лестнице с ковровым покрытием, но обязательно замените ворота, когда закончите. На ровной поверхности, в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка, тренируйтесь ходить спиной вперед или на цыпочках. Подражайте животным (ходите, как пингвин, прыгайте, как кенгуру и т. д.) или танцуйте под музыку.

Изучение снаружи

  • Мяч для игры. Имейте различные мячи для игры. В дошкольном возрасте дети учатся пинать, бросать и ловить мяч.
  • Пляж ит. Даже на заднем дворе вода и песок являются прекрасными тактильными аттракционами для малышей. Создайте уровень грунтовых вод или используйте небольшой таз или ведро, чтобы плавать в лодках, используйте другие водные игрушки и плескайтесь. Создайте песочницу или отведите детей на пляж, чтобы они почувствовали песок на пальцах ног и ног. Всегда контролируйте детей у воды и выливайте воду из контейнеров, когда закончите. Обязательно накрывайте песочницы, когда они не используются, чтобы домашние и другие животные не загрязняли их.
  • Исследуй природу. Поощряйте ребенка собирать листья и камни, ощупывать кору на деревьях и собирать жуков.
  • Запишите это мелом. Тротуарный мел выпускается в больших размерах, идеально подходящих для малышей. Их «рисунки» в лучшем случае абстрактны, но они с удовольствием наблюдают, как появляются их каракули.
  • Назначь обеденное свидание. Групповые экспедиции, в которых группа малышей собирается вместе на открытом пространстве — в парке, спортзале, центре отдыха или на чьем-то заднем дворе — могут быть интересны взрослым и детям.В этом возрасте дети могут мало общаться, но они учатся и хотят видеть другие лица и детей.

Советы для безопасного и приятного исследования

Наблюдайте, но отступайте. Обратите внимание на свое желание помочь. Предоставив ребенку необходимые материалы, боритесь с желанием чрезмерно управлять деятельностью. Если ваш ребенок хочет стучать кубиками друг о друга, не вмешивайтесь, если нет шанса, что кто-то может пострадать.

При необходимости исправьте.  Если вы видите, что ваш ребенок делает что-то опасное, вредное для здоровья или разрушительное — например, ходит с ручками, ест мелки или бросает камни, — мягко объясните ему, как правильно использовать этот предмет: «Стулья предназначены для сидения, а не для стояния» или «Вы можете стучать ложкой по горшку, но это не для того, чтобы бить людей». Старайтесь не реагировать сильнее, чем того требует ситуация. Малыши часто раздвигают границы и игнорируют вашу первоначальную просьбу. Если напоминания не работают, попробуйте отвлечь их другими делами и предметами или при необходимости используйте тайм-аут.

Помните: «Все дело в путешествии». Любой, кто пытался водить ребенка в библиотеку или домой к другу, знает, что поездка туда полна отвлекающих факторов и остановок. Дети часто хотят исследовать предметы повседневного обихода, которые большинство из нас упускают из виду. Жуки, камни, газонные украшения, опавшие листья, припаркованные машины — все это привлекает малышей. Поощряйте их прикасаться к коре, рассматривать ветки, наблюдать за пауками или смотреть на цвета огней и вывесок магазинов, наблюдать за открывающимися и закрывающимися дверями, за работой грузовиков на холостом ходу и за людьми, садящимися в автобусы.

Вам, как родителям, может не хватать терпения, чтобы занять ребенка и привлечь его к тому, что вы запланировали. Вы хотите начать «делать что-то». Но для детей это исследование означает, что что-то делает. Вместо того чтобы спешить, сделайте глубокий вдох и вместе сделайте новые открытия.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.