Во сколько лет у девочек начинают расти волосы под мышками: Половое развитие девочки — Ирис, Челябинск

Половое развитие девочки — Ирис, Челябинск

Вопреки распространенному мнению, половое развитие девочки начинается вовсе не с наступлением подросткового возраста

Вопреки распространенному мнению, половое развитие девочки начинается вовсе не с наступлением подросткового возраста, а гораздо раньше, и заботиться о том, чтобы оно прошло успешно, родители должны, начиная с самого раннего возраста дочери.

Что же касается непосредственно периода полового созревания, то его черед наступает примерно с возраста 8–9 лет. Половое созревание девочки проходит в несколько стадий и занимает временной промежуток равный 9–10 годам, то есть с 8–9 до 17–18 лет.

Начинается период полового созревания с появления вторичных половых признаков, а завершается полной соматической и половой зрелостью девушки. Разумеется, нельзя говорить о том, что период полового созревания протекает одинаково и в одном возрасте у всех девочек: как психологически, так и физически половое развитие может быть индивидуальным.

С резким скачком роста в начале периода полового созревания связана и знаменитая «нескладность» девочек этого возраста. В этой нескладности и непропорциональности нет ничего страшного, и она никоим образом не помешает девочке к концу периода полового созревания превратиться из гадкого утенка в прекрасного лебедя. А вызвана она тем, что разные кости девочки растут с разной скоростью, а не синхронно. 

Одновременно со всеми изменениями, связанными с ускоренным ростом, обычно с 10 лет, у девочки начинается фаза телархе — созревания и роста молочных желез. Рост груди начинается с соска и околососкового кружка — ареолы, затем начинает расти железа в целом. Грудь у девушки растет долгое время, и окончательный размер груди устанавливается только после кормления ребенка грудью. Предпоследней стадии рост молочной железы достигает приблизительно к 16 годам, у некоторых девушек раньше, у некоторых позже.

Одновременно с телархе, в 10–11 лет, у большинства девочек начинает развиваться оволосение лобка или пубархе. Впрочем, первые волосы на лобке могут появиться и раньше 10 лет, а последняя стадия пубархе достигается только к 15–16 годам. По тому, как происходит оволосение лобка у девочки, можно судить о соотношении женских и мужских половых гормонов (эстрогенов и андрогенов) в ее организме.

Дело в том, что женские половые гормоны — эстрогены — сдерживают распространение волос, а мужские — андрогены — стимулируют его. Поэтому, как правило, сильное оволосение тела для женщин нехарактерно.

В норме зона оволосения на лобке имеет форму треугольника вершиной вниз. Если же зона пубархе принимает форму ромба, то это повод обратиться к врачу-эндокринологу.

Кроме того, приблизительно с 13 лет у девочки появляются волосы под мышками и на ногах. Задача матери — вовремя объяснить дочери, как устранять нежелательные волосы, а главное, дать понять юной девушке, что незначительный рост волос на определенных участках тела — это нормальный и естественный процесс, который ничуть не мешает девочке быть красивой и женственной. Но конечно, именно мать должна в первую очередь обратить внимание на чрезмерное оволосение ног или лобка девочки, на появление волос на ее груди, животе, лице.

Во всех этих случаях консультация гинеколога и эндокринолога обязательна, так как возможно, что причиной такого оволосенения являются гормональные сбои или просто недостаток женских и избыток мужских половых гормонов.

В это время необходимо уделять самое пристальное внимание образу жизни девочки, ее привычкам и пристрастиям. Следует помнить (в основном родителям), что такие факторы как переедание и наоборот постоянное недоедание из-за следования диетам, недостаточные физические нагрузки, недостаток движения, сидячий образ жизни могут негативно отразиться на становлении половой функции девочки, так как провоцируют нарушения жирового обмена.

Все описанные выше признаки полового созревания девочки включаются в первую стадию полового созревания, которая завершается примерно в 12–15 лет с появлением первой менструации — менархе.

Следует помнить о том, что появление первой менструации в возрасте до 10 лет, а также их задержка далее 16 лет должны быть поводом для визита к врачу.

Разумеется, для неподготовленной девочки первая менструация — это стресс. Она может испытывать страх, бояться рассказать о происшедшем даже маме, просто впасть в панику. Поэтому для девочки очень важно узнать о будущих месячных еще до того, как они наступят. Мама должна заранее спокойно объяснить дочери, что это нормальный этап женского созревания, а потом порадоваться за ставшую взрослой девушку и, конечно, научить ее пользоваться необходимыми средствами гигиены и рассказать о том, как следует вести себя во время месячных.

Необходимо сказать о том, что регулярный цикл устанавливается не сразу, а примерно в течение года после менархе. Но после появления первых месячных даже при неустановившемся нерегулярном цикле девушка может забеременеть в случае начала половой жизни, и поэтому предохранение уже необходимо.

После наступления месячных в развитии девушки начинается так называемый пубертатный период. Для него характерно активное развитие наружных и внутренних половых органов, а также установление регулярного менструального цикла.

В норме продолжительность установившегося цикла — от 21 до 35 дней. Напомним о том, что цикл считается с первого дня менструации включительно по первый день следующей менструации исключительно. Менструация в норме длится от 3 до 7 дней. Если продолжительность цикла намного больше или меньше, или менструация длится долго и при этом девушка теряет большое количество крови, необходимо обратиться к врачу-гинекологу, так как, скорее всего, это свидетельствует о каких-либо нарушениях в половой сфере.

Следует помнить о том, что недавно установившийся менструальный цикл неустойчив, и его легко сбить: менструация может не начаться вовремя из-за смены климата, из-за стресса, переутомления и по ряду других причин. Такая задержка или, наоборот, несвоевременное начало менструации еще не говорит о каких-либо нарушениях репродуктивной функции.

Менструации у девушек, не живущих половой жизнью, могут быть болезненными из-за девственной плевы, мешающей нормальному выходу крови. Обычно после начала половой жизни болезненность месячных проходит. Однако при сильных болях во время менструации лучше все-таки показать девочку гинекологу, который сможет точно установить причину болезненных месячных. Кроме девственной плевы причина может быть и в незрелости организма, и в гормональных проблемах, и в наличии воспалительного инфекционного процесса и даже в приступе аппендицита. Определив причину болей, гинеколог назначит подходящее средство для ее облегчения.

После установления регулярного менструального цикла девочку следует приучить вести календарь месячных. Эта привычка должна остаться с ней на всю жизнь, так как такой календарь нужен, например, при обращении к гинекологу, а также при планировании беременности.

Столь же незыблемой привычкой должны стать гигиенические процедуры во время менструации: ежедневное подмывание теплой водой, отказ от приема ванны и купания во время месячных. По поводу использования средств гигиены у врачей до сих пор нет единого мнения. Некоторые считают, что тампоны могут использовать даже девственницы, другие уверяют, что для девушки тампоны вредны. Поэтому на всякий случай, особенно при обильных месячных, и особенно в первые дни менструации, девушке лучше использовать прокладку.

К 18 годам период полового созревания, как правило, заканчивается. В зависимости от индивидуальных особенностей девушек, некоторые в этом возрасте уже активно живут половой жизнью, а некоторые не проявляют к этой сфере жизни повышенного интереса. Но в любом случае, девушка 18 лет — уже не подросток, а взрослая девушка, отношение к которой со стороны родителей должно быть соответствующим.

Напоминаем вам, что ни одна статья не сможет  поставить правильный диагноз. Нужна консультация врача!

Преждевременное половое развитие: причины, диагностика, лечение | #11/13

Половое созревание — генетически обусловленный процесс превращения детского организма во взрослый, способный к воспроизводству. В широком смысле достижение половой зрелости включает в себя не только физиологический процесс, но и социальную адаптацию.

В настоящее время средний возраст наступления пубертата у девочек колеблется от 8 до 13 лет, а у мальчиков — от 9 до 14 лет.

Существенное влияние на сроки начала полового созревания оказывают пол ребенка, расовая принадлежность, наследственная предрасположенность, факторы окружающей среды, характер питания, социально-экономическое положение. Неблагоприятную роль могут играть, например, ожирение и экзогенное поступление гормонов [1].

Физиология полового развития

Мужские и женские гонады формируются из одного недифференцированного зачатка. Развитие половых желез у обоих полов на ранних стадиях протекает одинаково (индифферентная стадия). Ген, определяющий дифференцировку гонады по мужскому типу, локализован в Y-хромосоме.

Основой развития внутренних половых органов являются вольфовы (у мальчиков) и мюллеровы (у девочек) протоки.

Формирование наружных гениталий плода мужского пола начинается с 8-й недели внутриутробного периода и происходит под влиянием дигидротестостерона, образующегося из тестостерона фетальных яичек. Андрогены необходимы для дифференцировки эмбриональных закладок по мужскому типу. Клетки Лейдига, в которых вырабатываются андрогены, функционируют под действием хорионического гонадотропина плаценты. Из полового бугорка формируется половой член, наружные генитальные складки образуют мошонку. На 18–20 неделе внутриутробного развития заканчивается формирование наружных гениталий по мужскому типу, хотя процесс опускания тестикул в мошонку происходит значительно позже, к 8–9 месяцу гестации. После рождения выработка тестостерона стимулируется гонадотропинами гипофиза.

При формировании организма женского пола из верхней трети протоков Мюллера развиваются маточные трубы; средняя часть протоков, сливаясь, образуют тело и шейку матки. Вольфовы протоки регрессируют.

С 12-й по 20-ю неделю внутри­утробного периода формируются влагалище, клитор, большие и малые половые губы, преддверие влагалища с раздельными наружным отверстием мочеиспускательного канала и входом во влагалище. У плода женского пола дифференцировка наружных гениталий происходит независимо от состояния гонад [2].

Пусковой механизм полового созревания, связанный с активацией нейроэндокринной системы, на сегодняшний момент недостаточно ясен. Однако известно, что инициирует этот процесс импульсная секреция гонадотропин-рилизинг-гормона (люлиберин, рилизинг-гормон лютеинизирующего гормона (ЛГ-РГ)) нейронами, расположенными в ядрах гипоталамуса. Развитие гипоталамо-гипофизарно-гонадной оси (гонадостат) происходит на протяжении всего периода жизни ребенка, начиная с внутри­утробного [3].

У новорожденного ребенка гипоталамо-гипофизарно-гонадное регулирование полностью сформировано. У мальчиков эта система функционирует до 6–12 месяцев, у девочек до 2–3 лет жизни. Затем следует длительный период (до пубертата) ее угнетения — «ювенильная пауза». Резко снижается импульсная секреция ЛГ-РГ. Несмотря на низкое содержание в крови половых стероидов этот период является критическим для прежде­временного полового развития (ППР) центрального генеза.

К концу «ювенильной паузы» — к 6–7 годам у девочек и к 8–9 у мальчиков — начинают интенсивно синтезироваться надпочечниковые андрогены, вызывая у девочек развитие вторичного оволосения (лобкового и подмышечного). У мальчиков эту роль играют главным образом андрогены тестикулярного происхождения. Этот период, предшествующий пубертату, обозначают как фазу адренархе.

Окончательное формирование гонадостата происходит в пубертатный период. Активация генератора импульсной секреции ЛГ-РГ стимулирует выработку лютеинизирующего гормона (ЛГ) и фолликулостимулирующего гормона (ФСГ) гипофиза, которые необходимы для образования гонадных стероидов — андрогенов и эстрогенов. В основе регуляции этой системы в репродуктивном возрасте лежит принцип обратной связи между этими гормонами.

У мальчиков основным гормоном полового созревания является тестестерон, который секретируется клетками Лейдига в семенниках и частично в коре надпочечников. Сам тестостерон малоактивен. В органах-мишенях с помощью фермента 5α-редуктазы он превращается в активную форму — дигидротестостерон. Нарастающая продукция андрогенов увеличенными тестикулами вызывает развитие вторичных половых признаков (понижение и огрубление голоса, рост волос на лице и теле по мужскому типу, превращение пушковых волос в терминальные, усиление секреции пота и изменение его запаха, увеличение размеров полового члена, пигментацию и развитие складчатости кожи мошонки, пигментацию сосков, формирование мужского типа лица и скелета, увеличение размеров простаты), регулирует сперматогенез и половое поведение.

В яичниках вырабатываются два основных гормона, которые оказывают наибольшее влияние на состояние и функционирование женской половой системы, — эстрадиол и прогестерон [2].

Эстрогены — общее собирательное название подкласса стероидных гормонов, производимых в основном фолликулярным аппаратом яичников у женщин. В небольших количествах эстрогены производятся также тестикулами у мужчин и корой надпочечников у обоих полов. Из различных биологических жидкостей человека выделено более 30 видов эстрогенов, основными из них считаются три: эстрон (Э1), 17-β-эстрадиол (Э2) и эстриол (Э3). Эстрадиол и некоторое количество эстрона синтезируются в яичниках. Эстрон и эстриол образуются преимущественно в печени из эстрадиола, а также в других тканях из андрогенов, главным образом из андростендиона. Синтез эстрогенов в фолликулах регулируется ФСГ.

Признаки начала полового созревания

Как сказано выше, иницирует пубертат импульсный характер секреции ЛГ-РГ. У мальчиков первым признаком начала полового созревания является увеличение тестикул. Яички в промежуток от 1 года до начала пубертата почти не изменяются в размерах, длина составляет 2–2,5 см, объем < 4 мл. Через 6 лет после начала пубертата яички достигают объема 18–20 см3, однако нужно учитывать индивидуальные различия среди мужчин.

Тестикулы имеют две основных функции: продукция гормонов и выработка сперматозоидов, причем первая начинается раньше и стимулирует вторую. Уже через год после начала полового созревания в утренней моче мальчиков можно обнаружить сперматозоиды (сперматурия). Половой член (пенис) начинает расти вскоре после начала роста тестикул. По мере роста полового члена возникают эрекции, а затем поллюции. В среднем, потенциальной фертильности мальчики достигают к 13-летнему возрасту, а полной — к 14–16 годам.

Под влиянием андрогенов происходит рост гортани, удлинение и утолщение голосовых связок, что делает голос более низким. Изменение голоса обычно сопутствует скачку роста тела.

Оволосенение (адренархе) начинается с лобка, вскоре после начала роста тестикул. Появившись в небольшом количестве у основания полового члена, волосы постепенно становятся гуще и занимают весь лобковый треугольник, после чего распространяются на бедра и по белой линии живота к пупку. Следом, по истечении нескольких месяцев и даже лет, начинается рост волос в подмышечных областях, около заднего прохода, на верхней губе, около ушей, вокруг сосков и на подбородке. Последовательность и темп роста волос подвержены индивидуальным различиям. В течение жизни волосы продолжают расти и становятся гуще на руках, ногах, груди, животе и спине.

К концу пубертата у юношей формируется мужской тип скелета: узкий таз и относительно широкий плечевой пояс.

Рост молочных желез (телархе) является первым признаком полового созревания у девочек и наблюдается в среднем в возрасте 10,5 лет. Сначала под ареолой с одной или обеих сторон появляется небольшое, болезненное уплотнение. По прошествии 6–12 месяцев уплотнение начинает отмечаться с обеих сторон, оно увеличивается в размерах, становится более мягким и выходит за пределы ореолы. За 2 года молочные железы достигают зрелого размера и формы, соски становятся четко выраженными. Размеры и форма молочных желез у девушек имеют выраженные индивидуальные различия.

Волосы на лобке появляются через несколько месяцев после начала роста молочных желез. У 15% девочек этот признак появляется первым. Сначала это единичные волоски на половых губах, за 6–12 месяцев распространяющиеся на лобок. В дальнейшем волосы разрастаются и покрывают весь лобковый треугольник. Под влиянием эстрогенов эпителий влагалища утолщается и клетки начинают активно слущиваться с его поверхности, увеличивается васкуляризация влагалища. В яичниках начинают расти фолликулы.

При проведении ультразвукового исследования в этом периоде можно увидеть множество мелких кист — фолликулов. Первая менструация (менархе) обычно наступает через 2 года после начала роста молочных желез [3].

В течение пубертата под влиянием высокого уровня эстрогенов происходит рост костей таза в ширину, в результате чего бедра становятся шире. Жировая ткань нарастает, и к концу пубертата объем жировой ткани у девушек превышает таковой у юношей в два раза. Жир откладывается, в основном, в области молочных желез, бедер, ягодиц, плечевого пояса, лобка.

Преждевременное половое развитие

Под ППР понимают появление симптомов пубертата до достижения возраста 8 лет у девочек и 9 лет — у мальчиков. Данная патология может быть обусловлена нарушением в системе гонадостата на различных уровнях. Большинство авторов придерживаются патогенетической классификации ППР.

Выделяют истинные, или церебральные, формы заболевания, патогенез которых связан с преждевременной импульсной секрецией ЛГ-РГ гипоталамусом. Повышенный синтез половых стероидов в этих случаях обусловлен избыточной продукцией гипофизарных гонадотропных гормонов. Особенностью истинного ППР является то, что оно протекает как изосексуальное, а биологические изменения организма соответствуют стадиям нормального полового развития, но в ускоренном темпе. Избыточная секреция половых стероидов увеличивает скорость роста и способствует быстрому закрытию зон роста.

Ложные (периферические) формы ППР, независимые от секреции гонадотропинов, связаны с преждевременной избыточной продукцией стероидных гормонов опухолями половых желез и надпочечников, при синдроме Мак-Кьюена–Олбрайта–Брайцева, тестотоксикозе. В этих случаях последовательность стадий полового созревания извращается. Ложные формы заболевания могут спонтанно трансформироваться в истинные, что связано с вторичной активацией гипоталамо-гипофизарной оси [4].

В особую группу относят так называемые гонадотропиннезависимые формы ППР, при которых автономная активация деятельности половых желез обусловлена генетическими нарушениями. Эти варианты ППР имеют все признаки развернутого пубертата — увеличение половых желез, ускорение роста и костного созревания, формирование вторичных половых признаков.

Встречаются больные с единственным признаком преждевременного пубертата: изолированное развитие вторичного оволосения (прежде­временное пубархе) и изолированное развитие молочных желез (преждевременное телархе). Это неполные формы ППР.

Истинное преждевременное половое развитие

Причиной истинного ППР могут быть различные поражения центральной нервной системы (ЦНС) неопухолевого характера (органические, воспалительные и др.), а также воздействие неблагоприятных факторов во внутриутробном периоде (травмы, гипоксия, инфекции). У таких детей часто выявляют гидроцефальный синдром. Причиной ППР могут быть арахноидальные кисты дна 3-го желудочка и хиазмально-селлярной области головного мозга. Кисты формируются в период эмбриогенеза, реже — в результате перенесенного менингита, энцефалита, травмы головного мозга.

У части больных с истинным ППР не удается выявить причину заболевания. В таких случаях при исключении органических заболеваний ЦНС ставится диагноз идиопатической формы ППР. Однако совершенствование методов исследования (применение компьютерной и магнитно-резонансной томографии) головного мозга позволяет чаще выявлять причину церебральной формы ППР.

О конституциональном характере ППР можно предположить, если при сборе анамнеза выясняется, что у родственников пубертат начался на 2–3 года раньше.

Современные методы обследования позволяют рано визуализировать опухоли ЦНС.

Гамартома — одна из часто выявляемых опухолевых образований ЦНС у детей с истинным ППР в возрасте до 3 лет. Гамартома гипоталамуса — это доброкачественная опухоль, состоящая из скопления дифференцированных нервных клеток, образованных в период эмбриогенеза. По существу она является следствием порока развития нервной ткани. Прижизненная диагностика стала возможной лишь с внедрением в практику магнитно-резонансных томографов.

Ведущим синдромом гипоталамических гамартом является ППР, это связано с тем, что нейросекреторные клетки гамартом выделяют ЛГ-РГ, который стимулирует образование в гипофизе ЛГ с последующей избыточной продукцией в гонадах стероидных гормонов. Следует отметить, что нарушение миграции эмбриональных клеток, секретирующих ЛГ-РГ, может вести к эктопии этих клеток, т. е. они могут находиться вне гипоталамуса. Считается, что ППР в этом случае развивается через эндогенный пульсирующий выброс ЛГ-РГ самостоятельно либо совместно с ЛГ-РГ секретирующими нейронами гипоталамуса. Есть предположение, что ППР может быть вызвано с помощью непрямого действия глиальных факторов, в том числе преобразованием альфа-фактора роста, который стимулирует секрецию гонадолиберина в гипоталамусе. Удаление гамартомы не во всех случаях тормозит половое развитие. У этих больных вторичная активация астроглиальных клеток в окружающих гипоталамус тканях может вызвать повышенную секрецию ЛГ-РГ, тем самым сохраняя клинику ППР [5].

У детей с гамартомой заболевание проявляется в виде истинного ППР в раннем возрасте. Частота развития заболевания одинакова у мальчиков и девочек. Из неврологической симптоматики могут отмечаться малые эпилептические приступы в виде насильственного смеха, снижение памяти, агрессивность.

Большинство опухолей хиазмы и гипоталамуса у детей — это низкодифференцированные глиомы. В супраселлярной области чаще выявляются астроцитомы [3].

Глиомы ствола головного мозга, вызывающие ППР, часто встречаются при нейрофиброматозе 1-го типа (болезнь Реклингхаузена). Это заболевание имеет аутосомно-доминантный тип наследования и встречается с частотой 1:3500 новорожденных.

Поломка гена, ответственного за синтез белка нейрофибромина, вызывает бурный неконтролируемый рост клеток. В клинической картине характерны пигментные пятна на коже от светло- до темно-коричневого цвета. Нейрофибромы — доброкачественные небольшие новообразования — располагаются на коже, радужной оболочке глаз, центральной нервной системе. Характерны множественные костные дефекты. Патогномоничным симптомом этого заболевания является наличие пигментных пятен на коже цвета «кофе с молоком» размером более 0,5 см. Патогенез ППР при доброкачественных опухолях и кистах ЦНС не ясен, но у больных выявляли пубертатные показатели гонадостата. Особенность этого процесса заключается в том, что неврологическая симптоматика (головные боли, судороги, нарушения зрения и другие) предшествуют симптомам ППР [6].

Синдром Рассела–Сильвера характеризуется комплексом наследственных аномалий (предположительно аутосомно-рецессивный тип наследования): внутриутробной и постнатальной задержкой роста и нарушениями формирования скелета. Частота встречаемости 1:30 000 населения. Дети рождаются небольшой длины (до 45 см) и с малой массой тела (1,5–2,5 кг) при доношенной беременности. С годами отставание в росте сохраняется, в связи с чем окончательный рост у женщин составляет менее 150 см, у мужчин — немногим выше 150 см. Масса тела у взрослых нормальная или даже избыточная. Часты аномалии наружных половых органов: крипторхизм, гипоспадия, гипоплазия полового члена, мошонки. Характерна асимметрия тела (лица, туловища, длины ног). Лицо треугольной формы, псевдогидроцефалия, большой лоб и гипоплазия нижней челюсти, высокое небо, нередко с расщелиной, оттопыренные уши. Клинодактилия V пальца за счет девиации дистальной фаланги, узкая грудная клетка, короткие руки, поясничный лордоз. Часто наблюдаются аномалии строения мочевыделительной системы. Интеллект обычно нормальный. Половое развитие начинает прогрессировать в 5–6 лет и имеет гонадотропинзависимый характер. Типичен повышенный уровень ЛГ и ФСГ на фоне гипогликемии [7].

Туберозный склероз (синдром Бурневиля–Прингла) — одна из форм факоматоза — характеризуется врожденной нервно-эктомезодермальной дисплазией с наличием доброкачественных опухолей. Встречается с частотой 1:10 000 новорожденных, чаще у мальчиков. Предположительно, заболевание имеет аутосомно-доминантный тип наследования. Фиброзные бляшки — облигатный признак этого заболевания. В мозге размер этих бляшек варьирует от нескольких миллиметров до нескольких сантиметров. Они могут быть единичными и множественными. В зависимости от локализации бляшки вызывают различные клинические симптомы: головную боль, рвоту, снижения зрения, эпилепсию, судорожные пароксизмы, гидроцефалию, признаки ППР.

Причиной истинного ППР могут быть опухоли, продуцирующие хориогонический гонадотропин человека (ХГЧ) (ХГЧ-секретирующие опухоли). К ним относятся герминогенные опухоли ЦНС, гепатобластомы и другие забрюшинные опухоли. Герминогенные опухоли развиваются из плюрипотентных зародышевых клеток. Многие из таких опухолей в период эмбриогенеза могут продуцировать ХГЧ. В процессе нарушенной миграции подобные клетки могут развиваться не только в гонадах, но и в других органах и тканях. Герминогенные опухоли составляют 3–8% от всех злокачественных новообразований детского и подросткового возраста. Нередко они сочетаются с различными генетическими синдромами (синдром Клайнфельтера, атаксия-телеангиоэктазия и др.).

Злокачественные герминогенные опухоли в 2–3 раза чаще встречаются у девочек, а интракраниальные — у мальчиков. У последних синдром ППР, связанный с избыточной секрецией ХГЧ, сочетается с симптомами несахарного диабета, повышенным внутричерепным давлением, сужением полей зрения, гемипарезами и др. Герминогенные опухоли, локализующиеся в головном мозге, интенсивно васкуляризированы и поэтому легко выявляются при компьютерной томографии с контрастированием. В сыворотке крови и в спинномозговой жидкости повышены уровни альфа-фетопротеина (АФП) и бета-ХГЧ; уровень тестостерона соответствует пубертатному периоду. Обнаруживается кажущееся повышение уровня ЛГ (из-за перекрестной иммунологической реактивности между ХГЧ и ЛГ). Однако уровень ЛГ не возрастает после стимуляции гонадолиберином. Уровень ФСГ снижен.

Не опустившиеся тестикулы представляют риск развития опухолей яичка. В клинической картине следует обратить внимание на объем яичек, которые увеличиваются умеренно и не соответствуют признакам достигнутого пубертата. Причина этого феномена в том, что у детей гонадостат остается незрелым. Из двух гонадотропных гормонов (ФСГ и ЛГ) опухолевые клетки тестикул продуцируют ЛГ, который гиперплазирует клетки Лейдига. В то же время клетки Сертоли, которые требуют воздействия ФСГ, остаются интактными. У мальчиков ППР развивается по изосексуальному типу.

Герминогенные опухоли разделяют на секретирующие бета-ХГЧ и не секретирующие его. В диагностике герминогенных опухолей важную роль играет определение АФП и бета-ХГЧ. Одним из маркеров злокачественного опухолевого процесса является раковый эмбриональный антиген (РЭА).

Ведущая роль в лечении герминогенных опухолей принадлежит химиотерапии. Лучевая терапия имеет очень ограниченное применение, она эффективна при лечении дисгермином яичника. Оперативное лечение направлено на удаление первичной опухоли [8].

Гепатобластома — злокачественная опухоль печени, развивающаяся из эмбриональной плюрипотентной закладки. Опухоль обычно представлена узлом беловато-желтого цвета, который прорастает в ткань печени. Гепатобластомы встречаются у детей до достижения 3-летнего возраста, после 5 лет жизни эта форма опухоли печени встречается очень редко. Точные причины возникновения гепатобластомы не выяснены. Гепатобластома может сочетаться с другими опухолями детского возраста, например, с опухолью Вильмса (нефробластомой). Повышенный риск возникновения гепатобластомы наблюдается у детей, перенесших гепатит B в период новорожденности, глистную инвазию, имеющих полипоз толстого кишечника, метаболические нарушения — наследственную тирозинемию, гликогеновую болезнь I типа и др. В начальном периоде развитии гепатобластомы выраженной симптоматики нет, прогрессирование сопровождается симптомами общей интоксикации и (редко) симптомами ППР вследствие продукции ХГЧ опухолью. Гепатобластома представляет собой быстрорастущую опухоль с высоким риском гематогенного метастазирования в легкие, головной мозг, кости и брюшную полость. Лечение гепатобластомы — хирургическое, заключающееся в удалении опухоли путем частичной гепатэктомии. Прогноз выживаемости при 1-й стадии заболевания в течение 2,5 лет — 90% и более, при 4-й стадии — меньше 30%.

Гонадотропиннезависимое ППР

Клиническая картина синдрома Мак-Кьюна–Олбрайта–Брайцева складывается из следующих симптомов: асимметричной светло-коричневой пигментации кожи, которая напоминает географическую карту; полиоссальной фиброзной остеодисплазии; ППР и других эндокринопатий. Заболевание описано только у девочек.

Причины эндокринных нарушений при синдроме Мак-Кьюна— Олбрайта–Брайцева вызваны мутациями белка Gs-альфа. Мутантный белок активирует аденилатциклазу в рецепторах ЛГ и ФСГ на клетках яичников, тем самым стимулируя секрецию эстрогенов в отсутствие гонадотропных гормонов. Предполагают, что мутации Gs-альфа происходят на ранних стадиях эмбриогенеза. В результате образуются клоны клеток, несущих мутантные белки.

Первые признаки заболевания ассоциируются с характерными светло-коричневыми пигментными пятнами на коже, которые имеются у новорожденного или появляются в течение первого года жизни.

Фиброзно-кистозная дисплазия проявляется в виде поражения длинных трубчатых костей. Измененные кости деформируются, возникают патологические переломы.

ППР при синдроме Мак-Кьюна–Олбрайта–Брайцева чаще выявляется после первого года жизни, протекает волнообразно. Как правило, первым проявлением оказываются маточные кровотечения. Они обнаруживаются задолго до наступления телархе и адренархе. Маточные кровотечения вызваны кратковременным повышением уровня эстрогенов. Яичники имеют обычный размер, но в них можно обнаружить крупные персистирующие фолликулярные кисты. У некоторых больных повышены уровни гонадотропных гормонов. В таких случаях можно говорить об истинном ППР [9].

Из других эндокринных нарушений встречаются узловой эутиреоидный зоб, аденомы гипофиза (синдром Иценко–Кушинга, тиреотоксикоз и повышение уровня других гормонов).

Тестостероновый токсикоз обусловлен избыточной нерегулируемой секрецией тестостерона гиперплазированными клетками Лейдига. Это семейное, аутосомно-доминантное заболевание с неполной пенетрантностью, проявляющееся у лиц мужского пола. Избыточная продукция тестостерона вызвана точечной мутацией гена рецептора ЛГ. Мутантные гены вызывают внутриклеточную активацию метаболизма клеток Лейдига в отсутствии ЛГ [10].

Вторичные половые признаки обычно появляются в 3–5 лет, а первые симптомы андрогенизации могут наблюдаться уже в возрасте 2 года. Изменяется тембр голоса, характерны телосложение маскулинное, acne vulgaris, увеличение полового члена, эрекции, ускоряется рост и созревание скелета. Объем тестикул увеличен, но не соответствует степени андрогенизации. По клинической картине тестотоксикоз сходен с истинным ППР.

При исследовании гонадостата выявляются высокие уровни тестостерона при препубертатных показателях ЛГ и ФСГ. Отсутствует реакция ЛГ и ФСГ на тест с люлиберином (ЛГ-РГ), а также импульсная спонтанная секреция ЛГ, характерная для пубертатного периода.

При биопсии яичек обнаруживают хорошо развитые извитые семенные канальцы, избыток зрелых клеток Лейдига, половые клетки на разных стадиях сперматогенеза. В некоторых извитых семенных канальцах выявляются дегенерирующие половые клетки. У взрослых результаты пробы с гонадолиберином нормальные; у некоторых больных с повреждением сперматогенного эпителия повышен уровень ФСГ. У большинства мужчин с семейным тестотоксикозом фертильность не нарушена.

Окончание статьи читайте в следующем номере.


В. В. Смирнов1, доктор медицинских наук, профессор
А. А. Накула

ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н. И. Пирогова МЗ РФ, Москва

1 Контактная информация: [email protected]

Во сколько лет растут волосы под мышками у мальчиков


Половое развитие у мальчиков

0

Половое развитие мальчиков, как и половое развитие девочек, происходит в несколько этапов. У них в эти периоды происходят как внешние, так и психологические изменения. Поэтому родителям стоит знать примерные периоды активности полового созревания, чтобы заметить, если что-то происходит не так и вовремя обратится за помощью к специалистам.

Развитие мальчиков вплоть до начала переходного периода протекает без гормональных всплесков, поэтому до определенного возраста это происходит очень спокойно. Приблизительно на два года позже, чем у девочек, у мальчиков также начинается всплеск бурного полового развития. Подростковые изменения, которыми характеризуется этот период, начинаются примерно к 10-12 годам.

Однако стоит учесть, что внешние проявления полового созревания мальчика начнут возникать только к 12-13 годам. Андрологи считают, что половая конституция мальчика бывает более ярко выражена при условии, что половое созревание началось достаточно рано. Однако стоит отметить, что такое замечание справедливо только в том случае, если у мальчика нет никаких проблем с эндокринной системой.

Изменение первичных половых органов

  • Примерно с 11 лет у мальчиков начинает увеличиваться половой член. Его размер с 11 до 14 лет увеличится примерно на 3 сантиметра, с 15 до 18 лет, вырастет еще примерно на 4 сантиметра. Конечно, эти цифры составляют средние показатели, так как каждый ребенок индивидуален, со своими темпами созревания.
  • Увеличение яичек происходит приблизительно в 11-12 лет. А оволосение лобка у мальчиков происходит примерно к 12-13 годам. Уже примерно в 15-16 годам зона оволосения принимает ромбовидную форму, по достижении подростком 18 лет волосы постепенно начинают появляться на внутренних частях бедер.

Вторичные половые признаки

  • У всех мальчиков в период полового созревания примерно в 13-14 лет происходит мутация голоса, так называемая ломка, она неизбежна для всех мальчиков-подростков. У них также происходит формирование щитовидного хряща гортани, так называемого адамова яблока. И примерно в 17 лет у юноши уже полностью сформирован тот голос, которым он будет обладать до конца жизни.
  • Волосы под мышками у мальчиков начинают расти в последнюю очередь, лет с 14, поэтому стоит отметить, что в более юном возрасте, в 11-12 лет, в этих местах нет никаких признаков оволосения. К 15 годам волос под мышками у подростка появляется все больше, и полное оволосение происходит в 17 лет.
  • Борода начинает расти примерно в 17-18 лет, а немного раньше, лет в 13-14, юноши обзаводятся нежным пушком над губой, который примерно к 16 годам превратиться в некое подобие настоящих усов.
  • В этот же период полового созревания мальчика происходит физиологическое нагрубание сосков. Иногда при этом подросток испытывает не очень приятные болевые ощущения, однако это показатель нормального полового развития.

Продуцирование половых клеток

Продуцирование мужских половых клеток начинается примерно в возрасте 14-15 лет. Сперматозоиды, в отличие от яйцеклеток, созревают беспрерывно. Именно в этот период у подростков появляются поллюции (самопроизвольные семяизвержения). Необходимо подготовить мальчика к этому и объяснить, что это нормальное физиологическое явление.

Родители (лучше всего, если это будет папа) должны объяснить мальчику, что это нормально, поэтому переживать по этому поводу не стоит.

udoktora.net

Половое созревание у мальчиков: признаки, когда начинается и как происходит

Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок развивался правильно, даже если этот ребенок далеко не младенец. Поэтому многих родителей интересует вопрос полового созревания своего чада. Несмотря на то, что многие сами прошли через этот ответственный этап, знания о нем у большинства взрослых достаточно поверхностные. Между тем, родителям подростка дополнительная информация не помешает, а даже поможет понять, что именно представляет собой половое созревание мальчиков и девочек, а значит, понять своего ребенка в этот сложный период. Чем характеризуется половое созревание у мальчиков, во сколько лет начинается и как определить начавшийся подростковый период у парней, расскажет статья.

Общие сведения

Каждый взрослый человек для обзаведения потомством должен пройти через важный этап полового созревания, чтобы в дальнейшем быть способным к деторождению. После завершения данного этапа считается, что человек находится в состоянии половой зрелости, то есть полностью готов к деторождению.

Считается, что процесс полового созревания мальчиков начинается несколько позже, чем у девочек. Первые признаки уже можно заметить к 11-13 годам, но более точной цифры нет. Есть множество факторов, в том числе наследственность, способных оказывать значимое влияние на половое созревание мальчика, поэтому предсказать сроки возникновения подросткового периода нельзя.

Механизм развития полового созревания мужчин изучен не до конца. Считается, что в этот период происходит активный гормональный всплеск, приводящий к возникновению внешних изменений. В головном мозге мальчика (гипоталамусе) начинается активная выработка гонадолиберина. Вначале процесс синтеза гормона нерегулярен: характерны ночные пики выработки гормона и дневные спады. В дальнейшем вещество синтезируется постоянно, и в этот момент уже можно говорить о наступлении полноценной половой зрелости.

Сам гонадолиберин не вызывает характерных симптомов полового созревания. Его основная функция:

  • Регуляция образования мужских половых гормонов.
  • Стимуляция сперматогенеза, то есть процесса образования и дифференцировки мужских половых клеток.

Именно под влиянием андрогенов появляются все признаки полового созревания у мальчиков и, в конце концов, наступает зрелость. Считается, что максимальный гормональный всплеск ребенок испытывает примерно в 12-15,5 лет. В это время темпы роста мальчика будут максимальные, и развитие прогрессирует буквально с каждым месяцем.

Половое созревание у мальчиков происходит позже чем у девочек.

Следует отметить, период полового созревания у мальчиков не начинается внезапно. Все дети приходят к нему постепенно. Чтобы успешно пройти пубертатный период (второе название созревания), организм ребенка длительное время готовится к нему как физически, так и психологически. Уже в 1,5-2 года мальчик начинает понимать свою принадлежность к определенному полу, к 4-6 годам неосознанно копировать привычки мужчин и демонстрирует мужское поведение: отказывается надевать определенные вещи, вести себя так, как в его представлении ведут себя девочки.

В 7-8 лет модель мужского поведения становится еще более заметной. Появляются характерные черты именно его собственного поведения, ребенок начинает потихоньку интересоваться отношениями между полами, но пока интерес недолговечен и незначителен. К 10-11 годам начинается собственно половое созревание мужчин, характеризующееся первыми значимыми соматическими (телесными) и психологическими изменениями.

Описание соматических признаков

Под соматическими признаками понимают все происходящие в этот период изменения тела мальчика. Самыми видимыми признаками, характеризующими этот возраст, являются:

  1. Выраженное увеличение пениса.
  2. Увеличение мошонки.
  3. Появление волос под мышками, в паховой области.
  4. «Ломка» голоса.

Все эти признаки носят и другое название — вторичные половые. Именно полностью сформированные вторичные половые признаки формируют внешнее отличие мужчины от женщины.

В период созревания у мальчика появляются волосы под мышками и в паховой области.

Говоря про половое созревание, через которое проходит парень, прежде всего нужно сказать про изменения, происходящие с его половой сферой. Именно в это время происходит усиленный рост полового члена и увеличение мошонки. Согласно статистике, в 11 лет средняя длина пениса мальчиков равняется 4 см, уже в 14 лет — 7 см, а к 18 годам достигает 10 см. Соответственно, растут и яички, хотя здесь строго определенных размеров по темпу роста нет. Считается, что в конце пубертата они должны представлять собой два эластичных округлых образования около 2-3 см в диаметре, при этом допускается определенная асимметрия органов.

Именно в пубертат у мальчиков должны появляться первая настоящая эрекция и первое семяизвержение. Эрекция подростка имеет сильно выраженную сексуальную направленность и нередко в ночное время заканчивается поллюциями, то есть происходит ночное семяизвержение, неконтролируемое мальчиком.

Ночное семяизвержение (ночные поллюции) не связаны ни с мастурбацией, ни с половым актом. Это проявление нормального физиологического роста мальчика. В норме семяизвержение может случаться около 3 раз в неделю.

Появление поллюций свидетельствует о работе семенных пузырьков и полового члена. Привести к возникновению поллюций могут яркие сновидения эротического характера, однако, согласно статистике, мальчики редко их помнят.

Особенностью данного периода является появление волосяной растительности. Под влиянием мужских половых гормонов волосы начинают расти определенным образом, и постепенно формируется оволосение по так называемому мужскому типу. У мужчин имеет место разнонаправленный рост волос и клиновидная линия их роста на лобке. При этом тонкая полоска может подниматься к пупку.

Одновременно с ростом волос на половых органах происходит их появление на лице, под мышками и даже на груди, хотя в первый год-два пубертата таких значимых изменений ждать не стоит. Первая растительность может стать заметна под мышками в 14 лет и к 17 достигать полного оволосения. Что касается лица, то растительность может начинать появляться к 17-18 годам, а до этого времени над губой у мальчиков формируется небольшой пушок, который годам к 14-15 переходит в небольшие усики.

Гормональные изменения ведут к так называемой «ломке голоса». Изменения связаны с воздействием андрогенов на голосовые связки. Постепенно из тонкого голоса мальчика формируется более низкий и грубый тембр мужского голоса. На определенных этапах может добавляться незначительная осиплость. Кроме изменения с голосовыми связками одновременно появляется постепенное окостенение некоторых участков щитовидного хряща и его увеличение. В дальнейшем это увеличение видно под кожей на шее мужчин и называется кадык, или «адамово яблоко».

Под влиянием гормонального фона изменяется и состояние кожи. Начинается активное функционирование сальных и потовых желез, что обуславливает появление юношеских угрей или акне. Подросток в этом возрасте может мучиться гипергидрозом, то есть чрезмерным выделением пота, при этом запах естественных выделений потовых желез иногда оказывается довольно едким. Поэтому важно научить мальчика правильной гигиене.

Специфические изменения присутствуют и в костно-мышечном аппарате. Именно в процессе полового созревания под влиянием гормонов формируется типичная мужская фигура: становятся шире плечи и уже таз, отмечается интенсивный рост скелетной мускулатуры и рост непосредственно костей скелета. Менее значимо изменяется подкожно-жировая клетчатка: для мальчиков в период пубертата не характерен ее интенсивный рост. Обычно процентное содержание подкожного жира бывает не более 19%, если мальчик, конечно, не имеет определенных проблем и не страдает ожирением. Одновременно изменяются черты лица. Исчезают округлые щеки, характерные для младенцев и детей младшего возраста, формируется более массивная по сравнению с женской нижняя челюсть.

Гормональные изменения у мальчика приводят к изменению его голоса.

Психологические особенности

Говоря о половом созревании, нельзя не упомянуть про психологические его особенности, ведь именно они служат частой причиной напряженности взаимоотношений между подростком и прочими членами его семьи. Данный этап жизни мальчика довольно сложный и требует от родителей сосредоточения и тактичности. Нервная система подростка довольно лабильна, то есть неустойчива, и порой агрессия и непонимание возникают по совершенно пустяковому поводу.

Для мальчиков, вступивших в половое созревание, характерны частые смены настроения, раздражительность, чрезмерная впечатлительность, а также агрессивность и немотивированная депрессия. Большинство подростков категоричны и делят мир на черное и белое, не различая полутонов и не понимая этой особенности взрослых. Поэтому мотивация многих поступков взрослых им непонятна, что приводит к конфликтным ситуациям.

Для полового созревания характерен и поиск мальчиком собственного жизненного пути. Он выбирает свое место в обществе, социуме. Происходит скачок интеллектуального развития. Обостряются такие черты характера, как:

  • Самостоятельность.
  • Критическое восприятие действительности.
  • Попытки принятия волевых решений, даже себе во вред.

К концу пубертата формируются основные привычки и пристрастия молодого человека и практически заканчивается формирование характера.

Во время полового созревания происходит интенсивное формирование логического мышления. Мальчик требует доказательств правоты взрослого и не проявляет повиновения, характерного для детского возраста, когда любые слова взрослого принимались на веру. Это еще более обостряет симптом негативизма, так характерный для кризиса 13-14 лет.

В период полового созревания у мальчика формируется характер.

Бурное развитие и гормональные перестройки не могут пройти незаметно для нервной системы. Подростки в возрасте 13-14 лет часто страдают от повышенной утомляемости и сниженной работоспособности. При этом активное, бодрое поведение может довольно быстро сменяться депрессией и усталостью. Родители должны понимать, что подобное поведение и жалобы чада на усталость, головную боль не являются признаком лени мальчика. Он действительно испытывает усталость и необходимость в отдыхе.

Еще одной особенностью подростков является сложность с выполнением монотонной работы. Они легко отвлекаются на другие вопросы. Это значительно снижает продуктивность и увеличивает количество ошибок в учебе и т. д. Такая особенность связана с перестройкой в работе двигательной функции нервной системы.

Важным моментом психологического развития является развитие сексуальное. Гормональный шторм, происходящий в организме ребенка, приводит к его желанию как можно раньше попытаться начать половую жизнь. При этом шансов для этого у подростка не так много, а если и есть, то не всегда попытки получить сексуальное удовлетворение разумны. Поэтому родителям важно заранее поговорить с мальчиком о необходимости предохранения от нежелательной беременности партнерши и заболеваний, передающихся половым путем. И заниматься вопросами сексуального образования должен папа.

Не следует отмахиваться от ребенка, получив первый утвердительный ответ о том, что мальчик знает, откуда берутся дети. Знания подростка бывают достаточно далеки от реальности, поэтому беседы должны носить содержательный характер, но это должны быть именно беседы, а не лекции или проповеди, а тем более указания.

Сроки

Окончательное созревание любого представителя мужского пола оканчивается к 22 годам. Конечно, после 17-18 лет гормональные всплески в основном уходят и развитие несколько замедляется, но интенсивный рост все еще происходит.

В период полового созревания подростку требуется поддержка от родителей.

Также стоит отметить, что сроки подросткового периода являются немного условными. Случается, что и в 12 лет у мальчика отсутствуют признаки пубертата, но в данном возрасте это еще является нормой. Если же подростковый период отсутствует у 16-летнего мальчика, то состояние называется задержкой полового развития. Это может происходить по разным причинам. Наиболее частые причины следующие:

  1. Состояние здоровья мальчика. Серьезные травмы, операции, хронические заболевания внутренних органов могут привести к задержке полового развития.
  2. Нарушения работы эндокринной системы. Заболевания эндокринного аппарата следует исключить в первую очередь при диагностированном отставании физического развития.
  3. Заболевания нервной системы.
  4. Фенотипические или конституциональные особенности. Речь идет о наследственной предрасположенности к позднему половому созреванию. При работе с семьей мальчика, имеющего задержку развития, можно выявить, что многие мужчины рода имели похожие особенности.

Кроме задержки полового развития, встречается и раннее созревание, или преждевременный пубертат. В большинстве ситуаций речь будет идти о генетической предрасположенности, но спровоцировать процесс могут эндокринные проблемы, нарушения строения и функции половых органов.

Соматические изменения в совокупности с психологическими проблемами могут приводить в подростковом периоде к формированию комплексов, депрессии, а у некоторых подростков даже провоцировать суицидальные мысли. Часто у ребенка формируется дисморфофобия — ощущение наличия дефекта внешности, часто надуманного. В попытке избавиться от дефекта подростки могут наносить себе травмы, скрывая дефект, или начать вести замкнутый образ жизни, избегать контактов с окружающими.

Однако каждому родителю следует помнить, что, несмотря на негативизм, внешнюю отстраненность, агрессию подросток — все тот же мальчик и ребенок, нуждающийся в понимании, чтобы родители его выслушали и правильно поняли. Совместное решение проблем подрастающего мальчика и понимание, что ребенку не менее трудно, чем вам, поможет с наименьшими эмоциональными потерями прожить половое созревание и сохранить с ребенком благожелательные и доверительные отношения.

fertilnost.com

Половое созревание мальчиков: тревоги и проблемы.

Вашему сыну уже 11 лет? Девчонки в его классе, скорее всего, уже иногда начинают пользоваться косметикой, быстро прибавляют в росте, да и вообще уже походят не на маленьких девочек, а на вполне себе девушек. Мальчишки же, скорее всего, по-прежнему пацанята, играют в войнушку, а на девчонок смотрят пока только с целью за косичку подергать. Ничего, скоро и наши маленькие мальчики вступят в период полового созревания (обычно у мальчишек он начинается на полтора-два года позже, чем у девчонок).

Физический аспект и количественные измерения.

У мальчиков половое созревание начинается обычно лет в 11-12, иногда, правда, оно может задержаться и лет до 14-15.

Заметно увеличиваются мышцы и костная система, ломается голос, меняется фигура. Развивается мускулатура плечевого пояса. Увеличиваются и половые органы. В семь лет длина яичек в среднем достигает 2,7 см, а полового члена в спокойном состоянии 3–3,5 см, к началу полового созревания эти показатели увеличиваются незначительно: 2,8-3 см яички и 3,8 см – половой член.

Во время полового созревания динамика роста половых органов намного выше, ведь идет интенсивная выработка мужских половых гормонов. В 13 лет эти немаловажные показатели составят 3,6-3,7 для яичек и 6,3 см для полового члена, к 15 – 4 см и 6,7 см соответственно. Разумеется, это усредненные показания, и шаг вправо-влево за побег не считается (если, конечно, это не гигантский шаг).

Половое созревание, кроме того, знаменуется появлением волос – в первую очередь, на лобке. Лет к 14-15 появляются волосы под мышками и – ура! – юношеский пушок на верхней губе и подбородке.

Одновременно с появлением волос ломается голос и, к сожалению, часто физиономия вашего чада покрывается прыщами. У кого-то прыщей больше, у отдельных счастливчиков – меньше или вовсе нет. Если прыщи сильно докучают, можно обратиться к специалистам. И, естественно, следить за здоровым образом жизни вашего взрослеющего малыша: спорт, правильное питание, содержание кожи в чистоте – все это способно значительно снизить количество этих противных угрей. Хотя, конечно, годам к 16-17 они исчезнут сами.

Примерно в это же время (14 лет) могут появиться первые поллюции. Это значит, что сперма уже готова и ваш малыш вполне физически способен сделать вас бабушкой или дедушкой. Самое время поговорить о «пестиках и тычинках», если вы до сих пор этого не сделали. И, естественно, об ответственности за девушку и (тьфу-тьфу) за возможного ребенка. И о средствах контрацепции.

Еще один очень важный для мальчика показатель полового созревания – рост. Обычно выделяют два скачка: первый приходит на 10-11 лет (мальчик вырастает сантиметров на 10). Следующий скачок – 13 лет, мальчик прибавляет еще сантиметров 7-8.

Родителям стоит знать, что все признаки полового созревания вполне могут задержаться на год-другой, ничего страшного в этом нет. Главное – поддержать своего сына, если он переживает, что до сих пор у него не растут волосы на лице, и он ниже всех в классе.

Но порой для исправления некоторых расстройств требуется помощь специалистов. Так что если признаки полового созревания запаздывают – навестите уролога или андролога, ведь, как известно, предупредить проще, чем потом лечить, а в 12-13 лет, если какие-то проблемы и будут, исправить все значительно проще.

Меняются правила личной гигиены…

Не забудьте научить сына и основам лично гигиены, ведь нечистоплотность может привести к баланопоститам и прочим сомнительным удовольствиям. Ежедневный туалет, частая смена белья – обязательный пункт в программе ухода за собой не только у девчонки, но и у мальчика. Не забывайте и о том, что у мальчишки активнее работают половые железы, естественно, появляется неприятный запах. Сам мальчик может этого и не заметить, но вот одноклассники и друзья (и, конечно, девчонки) заметят обязательно. Не забудьте обратить на это внимание и – опять же – «да здравствует мыло душистое» и нейтральные дезодоранты.

Психология взрослеющего мальчишки.

Итак, мальчик меняется не только физически, хотя, конечно, именно физические изменения влекут за собой психологическое взросление. Ваш сын становится стеснительным и застенчивым, расстраивается из-за малейшего дефекта, преувеличивая его значение. Движения мальчишки угловаты, ведь тело так быстро растет, что на адаптацию к нему требуется время.

Подросток легко обижается, его настроение часто меняется: сейчас он чувствует себя взрослым, а минут через 5 – он снова малыш и хочет оказаться рядом с мамой и папой.

Кроме того, и неясные половые желания тоже вносят сумбура. В это время у мальчишек (да и у девчонок тоже) появляются кумиры: учителя, киногерои и т.д. и т.п., вначале обычно того же пола, что и ребенок. Чуть позже появляется кумир противоположного пола, пока тоже кинозвезда, или популярный музыкант. А потом потихоньку оказывается, что и одноклассница – тоже вполне ничего, объект симпатий. Правда, до открытого выражения эмоций еще далеко.

Кроме того, в период полового созревания подросток борется за свое свободу от родительской опеки и настаивает на своих правах и самостоятельности, но это совсем не значит, что родители должны «вестись» на эти требования. Как правило, ребенок за свободу-то борется, но при этом ее боится: психологи, работающие с подростками, говорят, что многие подростки признаются, что им хотелось бы, чтобы родители были построже и учили бы, что хорошо и что плохо.

Если решение родителей разумно, то подросток его принимает, потому не забывайте доверять своему ребенку и обсуждать с ним моральные нормы. Как правило, здоровое воспитание и уверенность в доверии и внимание родителей – именно то, что нужно юному мужчине.

Наталья Гаврилястая

ourboys.ru


Изменения в организме девочки в период полового созревания

   Организм ребёнка отличается от организма взрослого человека быстрым ростом и развитием. Среди этапов онтогенеза самыми важными являются внутриутробное развитие и детство. Процесс формирования полового фенотипа у ребёнка совершается в течение всего периода роста и созревания организма, однако наиболее значимыми в этом отношении являются период формирования пола у плода, занимающий около 4 месяцев, и подростковый возраст. Половое созревание – чрезвычайно сложный процесс со значительными изменениями в физическом и нервно-психическом развитии.

 

Часто приходится наблюдать, как разговорчивый, искренний и открытый ребёнок вдруг становится резким, раздражительным, порой грубым. Происходит это обычно с 10-15-летними детьми. Меняется не только их поведение, но и внешность. Они быстро вытягиваются, худеют, становятся неуклюжими, на лице иногда появляются угри. Именно с детьми такого возраста родители обращаются к врачу-педиатру по поводу головокружения, обмороков, болей в области сердца. При определённых ситуациях – и к психоневрологу.

Что с ребёнком – недоумевают родители: влияет компания, не высыпается, мало отдыхает, заболел? Ребёнок и сам не может понять того «нового», что так внезапно нахлынуло на него. Что происходит в организме в  подростковом возрасте? Как помочь ребёнку справиться с появившимися трудностями и проблемами?

В подростковом возрасте совершается переход от детства к юности. Для него характерны изменения как в физическом, так и в нервно-психическом развитии. В этом периоде наступает резкая гормональная перестройка организма: усиливается деятельность желез внутренней секреции – гипофиза, надпочечников, щитовидной железы, начинают усиленно функционировать половые железы.

Для девушки это  то время, когда она перестает быть девочкой и начинает превращаться в женщину. Через половое созревание проходят все, хотя и не в одно и тоже время. Это составляет неотъемлемую часть процесса взросления. Половое созревание влечет за собой физические, умственные и эмоциональные изменения. Тело девочки становится более сильным и развитым, изменяются также мысли и чувства. Могут быть резкие перепады настроения. Сегодня она можете считать себя самым счастливым человеком на свете, а завтра чувствовать себя самым несчастным. В период полового созревания такие ощущения нормальны.

Период полового созревания у каждой девушки индивидуален. У большинства девушек он приходится на возраст от 8 до 13 лет. У некоторых он наступает немного раньше, у других несколько позже. При этом в период полового созревания изменения происходят не только в половых органах. Перестраивается весь организм. Он интенсивно развивается, усиленно работают внутренние органы, перестраивается деятельность нервной системы, изменяется психика.

Период полового созревания — сравнительно продолжительный период качественного роста детского организма, перехода его в зрелый. Это развитие происходит неравномерно, одни процессы опережают другие, временно нарушается гармония во внешнем облике подростка, в деятельности его внутренних органов, в настроении, поведении. Рост конечностей опережает рост туловища, движения становятся угловатыми, неуклюжими. Происходит это из-за нарушения координации со стороны центральной нервной системы. Вместе с этим возрастает мышечная сила, особенно к концу полового созревания. За интенсивным ростом костного скелета и мышечной системы не всегда поспевает развитие внутренних органов — сердца, легких, желудочно-кишечного тракта. Сердце опережает в росте кровеносные сосуды, вследствие чего кровяное давление повышается и затрудняет, прежде всего, работу самого сердца. В то же время бурная перестройка всего организма, в свою очередь, предъявляет повышенные требования к сердцу. А недостаточная  работа сердца приводит к головокружению, посинению и похолоданию конечностей. Отсюда и головные боли, быстрая утомляемость, периодические приступы  вялости, обморочные состояния из-за спазма мозговых сосудов. С окончанием периода полового созревания эти нарушения обычно исчезают бесследно.

 Интенсивный рост, резкое усиление деятельности желез внутренней секреции, структурные и физиологические изменения в организме значительно повышают возбудимость центральной нервной системы, меняют психику подростка. Этим объясняются странности в поведении: апатия и безразличное отношение к происходящему вдруг сменяются весьма бурными и  энергичными реакциями на пустяки. Эмоции подвижны, изменчивы, противоречивы: повышенная чувствительность нередко сочетается с чёрствостью, застенчивость —  с развязностью. Иногда наблюдается снижение работоспособности, невротические реакции, раздражительность, плаксивость.

Возникают новые отношения между полами. У девочек обостряется интерес к своей внешности. Мальчики стремятся показать перед девочками свою силу.

Половое созревание начинается, когда железа, называемая гипофизом, направляет в яичники сигнал начать выработку определенного химического соединения. Это соединение  является гормоном и называется « эстроген». Эстроген вызывает многие изменения, которые происходят в организме девочки в период полового созревания.

Для большинства девушек первым признаком полового созревания является резкое усиление роста. Менее чем за год девочка может вырасти примерно на 7-8 см. В 10-11 лет начинается увеличение молочных желез. Грудь становится больше и полнее. У некоторых девушек грудь начинает расти раньше, чем у других. У одних грудь будет больше, а у других — маленькая. В период полового созревания заметны и другие физические изменения. В  11-12 лет на лобке начинают расти волосы. Волосы начинают расти так   же под мышками и на ногах. Тело приобретает более мягкие и округлые формы. Талия может, уменьшится, а бедра немного увеличиваются.  Девочка может заметить, что на белье появляются пятна белой, желтоватой или бесцветной жидкости. Выделения светлого цвета абсолютно нормальны и показывают, что у девочки скоро начнётся систематическая менструация. После начала такой менструации появление естественных выделений в течение всей  взрослой жизни – абсолютно нормальное явление. Если выделения вызывают беспокойство,  нужно обязательно обратиться к врачу.

Одним из самых значительных событий в период полового созревания является начало менструации. Это вполне нормальный и не опасный для здоровья процесс. Своевременным считается начало менструации не раньше 10 лет и не позже 15.

Появление первой менструации говорит только о начале половой зрелости. И хотя девочка  уже можете забеременеть, половые органы и весь организм ещё не созрели для половой жизни. Развитие женского организма заканчивается к  20-23 годам.

Что же такое —  менструация? Менструация является частью регулярного процесса, происходящего в организме девочки (женщины) и заканчивает цикл подготовки женского организма к наступлению возможной беременности. По сути, в течение нескольких дней происходит отторжение внутренней выстилки полости матки (эндометрия), не понадобившейся для развития беременности, с образованием кровеподобной жидкости, которая выделяется из матки, а затем через влагалище – и  из  тела девочки (женщины). В своей совокупности все эти явления называются менструальным циклом.

Менструальный цикл начинается от первого дня менструации и до первого дня следующей менструации. Длительность менструации от трёх до восьми дней. У каждой девушки это по-разному. Как правило, в начале менструации выделений больше, а в конце меньше. За всё время менструации девушка теряет около 100 – 120 мл крови. Если менструации установились, то они повторяются каждый месяц  через 21 – 35 дней. Цикл считается регулярным, когда менструация появляется через одинаковые промежутки времени, длится одинаковое число дней и с одинаковой интенсивностью.

В начале (около 1 – 1,5 лет) менструации часто бывают нерегулярными: они то продолжаются 7 – 8 дней, то исчезают на несколько месяцев. Нервное потрясение, сильная физическая боль могут ускорить наступление менструации. Нередко менструальный цикл нарушается при переезде с низменности в горы, с севера на юг. Изнурительная длительная работа, сильное переутомление, резкое похудание могут вызвать прекращение менструации. Первая менструация порой сопровождается плохим общим состоянием, слабостью, болями или значительной потерей крови. Иногда, может быть и слабое повышение температуры, понос или запор, головокружение.

У некоторых девушек во время менструации появляются неприятные ощущения, которые называются менструальными болями. Боли могут быть тупыми, ноющими, схваткообразными, часто небольшая их интенсивность отмечается и до начала менструации. Ощущаются они внизу живота, в пояснице, в крестце, иногда распространяются на бёдра. Боли могут сочетаться с тошнотой, рвотой, головной болью, расстройством желудочно-кишечного тракта. Причины возникновения болей разнообразны. Они могут появляться в результате изменений в половых органах (воспаление, недоразвитие, неправильное положение матки), вследствие  некоторых хронических соматических и нервных заболеваний. У девушек болезненные менструации чаще всего обусловлены некоторым недоразвитием матки. Маленькая матка с неполноценным мышечным слоем, с резким изгибом кпереди или кзади, удлиненной и узкой  шейкой матки заполняется менструальной кровью. Для её изгнания матка начинает сильно сокращаться, что сопровождается болями, иногда чрезмерно сильными, с потерей трудоспособности.  Лечение обычно направлено на устранение причины, вызывающей боль. Существенное значение имеет спокойный образ жизни, умеренные занятия спортом, которые укрепляют нервную систему и тем самым способствуют ослаблению менструальных болей. Если же менструации очень болезненные и  обильные, то следует обратиться к врачу.

Для контроля  качества менструальной функции девушке необходимо отмечать на календаре начало, конец и длительность каждой менструации – вести менструальный календарь.

При хорошем самочувствии во время менструации можно вести обычный образ жизни, продолжать заниматься утренней гимнастикой, несложными физическими упражнениями. Запрещаются на это время упражнения, связанные с прыжками, езда на велосипеде, поднятие тяжестей. Не рекомендуется кататься на коньках, лыжах, совершать длительные пешие переходы, принимать ванну, купаться в реке, в море.

Из пищевого рациона во время менструации следует исключить такие сильно возбуждающие вещества, как уксус, горчица, перец, хрен, кофе, крепкий чай, шоколад. Нельзя употреблять пиво, вино и другие алкогольные напитки, т. к. вследствие усиления кровотока это может привести к менструальным кровотечениям.

Особенно следует следить за своевременным опорожнением мочевого пузыря и кишечника, т. к. их переполнение приводит к смещению матки, что может дополнительно служить причиной болей.

Девушка должна особенно тщательно следить за чистотой своего тела во время менструации, т. к. внутренняя поверхность полости матки в этот период кровоточит,  превращается в раневую поверхность, где при благоприятных условиях микробы могут найти отличную питательную среду. Поэтому при менструации важно часто менять бельё, пользоваться  гигиеническими прокладками и своевременно их менять, обязательно подмываться тёплой кипячёной водой не реже 2 раз в день, принимать душ.

Как часто надо менять прокладки? В начале менструации, когда выделения обычно  обильнее, нужно менять прокладку каждые 2-3 часа. К концу менструации, когда выделения обычно уменьшаются, прокладки можно менять раз в 4-6 часов. Больше, чем 6 часов использовать одну и ту же прокладку нельзя. При длительном контакте с воздухом менструальная кровь инфицируется, начинает издавать запах. Поэтому необходимо менять прокладки регулярно.

Ванну или душ нужно принимать регулярно ещё и потому, что сальные железы, в особенности на лице и на груди, в периоде полового созревания работают активнее. Сальные железы выделяют жировое вещество, называемое кожным салом. Если это сало забивает поры кожи и вступает в контакт с бактериями, то на коже могут появляться угри. У многих такие угри составляют характерный признак полового созревания (юношеские угри). Обязательно мойте лицо не менее двух раз в день. Нельзя трогать лицо немытыми руками и выдавливать угри. В противном случае  можно занести инфекцию, и на лице останутся шрамы. Если обычные гигиенические меры не помогают, то можно попробовать лосьон или очищающие салфетки, крем против угрей. Если и это не помогает –  необходимо обратиться к косметологу, врачу-дерматологу.

Не смотря на все сложные изменения, происходящие в  организме, девушка-подросток – молода и красива, а  окружающий её мир – огромен и удивителен. Родители и близкие люди должны помочь девочке ощутить в себе чудесную силу —  силу девичьего очарования, почувствовать её превращение в прекрасную женщину. Ваша дочь уже взрослая и может сама решить, нужно ли усовершенствовать свою внешность, свой внутренний мир. Всего год-два назад она была девочкой, а теперь становится девушкой.  Эти изменения должны вызывать у неё гордость: ведь то, что дала девочке природа — прекрасно, все это позволит ей стать со временем любимой женой, счастливой матерью.

 

Раннее половое созревание девочки. Помогите советом

Я бы воском попробовала, который готовый на ленте продается. Брить — так у нее в 11 лет уже щетина настоящая будет…
А вы к эндокринологу обращались по этому вопросу?

нифигасе.. брить не разрешаете, а пинцетом выщипываете??? пожалейте ребенка..

Прежде всего — сходить к детскому гинекологу-эндокринологу.

пока обращалась только к геникологу подростковому. она меня заверила что все в норме с восьми лет возможен рост волос. Тем более что девочка темненькая и смуглая. месяцев пару наза припухли грудки. Девочка видимо ранняя. У меня у самой тоже все началось рано. Но контакта с мамой не было. Воевала с волосаси сама. Теперь имею то то имею. Думаю что во многом себе сама навредила. Хочу избавить от этого дочку.
Возможно я не права, мне кажется от бритвы волосы крепчают, и рост их еще более усиливаются. Повторюсь, сама по юности натворила делов, теперь волосы где надо, и где не надо. Вся жизнь — борьба. Но я девочка взрослая, пользуюсь эпилятором, а вот с ребенком — растерялась.

А в чем проблема-то? И почему ранее? Нормальное развитие. Месячные начинаются, когда масса тела достигает 40 кг, то есть у полненьких раньше, у худеньких позже. Не занимайтесь ерундой, не мучайте ребенка, который уже вот-вот станет подростком. Готовьте девочку психологически и информационно к взрослению, кормите здоровой пищей и все будет отлично. Не волнуйтесь по пустякам и не ходите по врачам, у каждой женщины свой путь развития. 10 лет — вариант нормы. Вот 8 — было бы раннее.
Что касается шерстевыведения — для себя выбрала кремы Виит, особенно удобен тот, который для пользования в душе. И не больно, и шерсть источается, растет не такая густая…А почему не брить подмышки — не въезжаю. Все равно это пожизненно…

сымона

Возможно я не права, мне кажется от бритвы волосы крепчают, и рост их еще более усиливаются. Повторюсь, сама по юности натворила делов, теперь волосы где надо, и где не надо. Вся жизнь — борьба. Но я девочка взрослая, пользуюсь эпилятором, а вот с ребенком — растерялась..

не усиливается рост от бритвы
И «делов натворить» вы никак не могли, что от природы вам положено, то и растет, а то не мучались бы лысеющие, если бы все так просто было. Побрил где надо — и ррраз! — все выросло. Ага как же Рост волос предопределяется генетикой, и от бритья или выщипывания ну никак зависеть не может.

Нет, простите, если безволосую ногу регулярно брить, она зарастет волосами

Может я , конечно, первобытный человек, но зачем 10-летнему ребенку вообще с этой проблемой удаления волос заморачиваться? Нет такой проблемы и ничего с этими волосами делать не надо. Может быть, если летом носит платье без рукавов и уж прямо эти волосы, как шерсть в глаза бросаются, ну можно аккуратно маникюрными ножничками подстричь. Это дольше, чем бритвой, но раздражения не вызывает. А вообще все это надуманно и придумано косметической индустрией. Я ходила на курсы английского, у нас была преподавательница из USA, молодая женщина, очень симпатичная, так она вообще волосы из этой зоны не удаляла, без всяких комплексов ходила в открытой майке, размахивала руками и никто в обморок не падал и пальцем не показывал.

сымона

Возможно я не права, мне кажется от бритвы волосы крепчают, и рост их еще более усиливаются. Повторюсь, сама по юности натворила делов, теперь волосы где надо, и где не надо. Вся жизнь — борьба. Но я девочка взрослая, пользуюсь эпилятором, а вот с ребенком — растерялась.

Я с этим столкнулась в 12 лет. С мамой особого контакта не было, поэтому разбиралась сама, с помощью бритвенного станка. Прошло 10 лет, волосы у меня не стали ни гуще, ни жёстче, и не стали очень быстро расти. Достаточно раз в 5 дней побрить. Если вы категорически против бритья, попробуйте крем для депиляции. А пинцетом…

сымона

Нет, простите, ести безволосую ногу регулярно брить, она зарастет волосами

попробуйте этот же фокус с вашей щекой, получится? ну не с щекой, с коленкой попробуйте….

Самое безболезненное и безопасное — это стричь машинкой на нулевой длине. После этого не воспаляется, не врастает. Станет постарше — пусть сама с бритвой управляется. И да, рост волос обусловлен генетикой и гормонами, и все что естественно — не безобразно.

Не знаю как к этому относятся окружающие, но свою дочь я водила… я переживала, что рост активный и может быть и излишним… после первого похода мы 2жды сдавали анализы на гормоны и… потом была терапия.
Терапия не гормонами, а витаминами. Составлены были схемы из сочетания вит. А, Е и С. Делали 2 курса потом опять сдавали на гормоны. Фон был выровнен и вот меньше стал рост волосенок. Врач еще посоветовал не использовать пантогематоген и прочее пантосодержащие препараты, искать альтернативу травками (если вдруг возникнет такая необходимость)

А кого больше волосики эти напрягают маму или дочку? Может не стоит так остро реагировать, а то комлексы еще у девочки появятся. Простите, но у меня сложилось впечатление, что Вы боритесь с растительностью как с каким-то злом, уродующем Вашего ребенка. Не хочу обидеть, но вот так мне показалось — буду рада, если ошибаюсь. По теме (опять таки чисто мое мнение): в данной ситуации будет наиболее уместен крем для депиляции в душе. И справится с легкими волосиками и для девочки это не что-то жуткое, а естественная процедура как чистка зубов.

А с чего вы взяли что 10 лет — это рано?

БабаНата

Месячные начинаются, когда масса тела достигает 40 кг

36 кг,в остальном полностью согласна-все в норме и поздравляю,одной проблемой меньше:у девочки нормальный гормональный фон.Брить подмышки однозначно.А вы себе «пинцетиком» не пробовали?Попробуйте…

Читать «Как говорить с дочкой! Самые сложные вопросы. Самые важные ответы» — Фадеева Валерия Вячеславовна — Страница 2

ЭТО ЗАКОН!

Семейный кодекс Российской Федерации. Статья 13:

1. Брачный возраст устанавливается в восемнадцать лет.

2. При наличии уважительных причин органы местного самоуправления по месту жительства лиц, желающих вступить в брак, вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста шестнадцати лет (в ред. Федерального закона от 15.11.1997 № 140-Ф3).

Порядок и условия, при наличии которых вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств может быть разрешено до достижения шестнадцати лет, могут быть установлены законами субъектов Российской Федерации.

Что будет происходить со мной во время полового созревания?

Прежде всего, при половом созревании ты начнешь стремительно расти. А это значит, что процесс пошел! Сначала увеличиваются голова, стопы и ладони. Они первыми становятся такими же, как у взрослого мужчины. Потом вытягиваются руки и ноги. А вот туловище растет в последнюю очередь. Из-за этого мальчики-подростки выглядят немного странно. У них короткое туловище, слишком длинные руки и ноги, а ладони и ступни огромные.

Примерно в 11–12 лет ты заметишь, что твоя мошонка увеличилась. Эти изменения происходят из-за роста яичек. Потом, приблизительно через год, ты можешь обнаружить, что твои молочные железы опухли. Не волнуйся, все в порядке: так «работают» «женские» гормоны – эстрогены (они присутствуют как в женском, так и в мужском организме). В это же время твой пенис начнет заметно увеличиваться в длину, кожа на нем станет темнее. А еще тебе предстоит пережить ломку голоса. Не очень-то приятно. Только представь себе: сначала ты говоришь нормальным голосом и вдруг начинаешь пищать тоненьким голоском, а спустя всего несколько минут переходишь на бас. Но это не навсегда. Скорее всего, твой голос установится к 17 годам.

В это время внутри тебя также будут происходить новые загадочные изменения. К 15 годам начнут вырабатываться мужские половые клетки – сперматозоиды. И с этих пор они будут созревать постоянно на протяжении всей твоей жизни. Предстательная железа и семенные пузырьки будут наполняться жидким секретом. Из-за этого возникнет сексуальное напряжение, которое потребует разрядки. И она наступит… первый раз во сне. Произойдет выброс семени (эякуляция), и вместе с ней наступит оргазм. Такие непроизвольные (те, которые случаются независимо от твоего желания) ночные эякуляции называются поллюциями. При этом тебе будут сниться эротические сны. В них ты можешь видеть какую-нибудь актрису или поп-звезду, свою школьную учительницу или одноклассницу. Первые поллюции обычно случаются примерно через 1 год после начала роста половых органов.

В 12–13 лет на твоем лобке начнут появляться курчавые волосы. Потом ты заметишь волосы в подмышках. Твоя кожа станет жирнее и начнет пахнуть «по-мужски», ведь сальные железы будут работать активнее. Вскоре появятся прыщики и первая «растительность» над верхней губой и подбородком, около ушей, вокруг сосков и даже… около заднего прохода. Оволосение лобка произойдет не за один день. Волос будет становиться все больше и больше, пока они не покроют собой весь лобок. К 15–16 годам они будут расти в форме ромба, а к 17–18 годам перейдут на внутреннюю часть бедер.

Некоторые юноши очень волосатые, а у других волос на всех этих местах немного или их нет вообще. Иногда все эти признаки полового созревания появляются у мальчиков в другом порядке. Например, волосы в интимных местах начинают расти раньше, чем увеличиваются яички и половой член.

К 15–16 годам тебе иногда будет очень сильно хотеться избавиться от сексуального напряжения. И ты можешь начать мастурбировать. Мы поговорим об этом позже. А сейчас скажу только, что это нормально.

Так уж устроено, что половое созревание у мальчиков начинается и заканчивается позже, чем у девочек, примерно на два года. У большинства мальчиков оно начинается в 13 лет. Но оно также может начаться уже в 11 лет или даже раньше, а может задержаться и до 15 лет, а у очень немногих мальчиков и дольше.

Не рано ли (поздно) я «начинаю созревать»?

Это важно!

Если тебя тревожит твое замедленное (ускоренное) развитие, посети врача-эндокринолога. Он может посоветовать средства, которые способны ускорить половое созревание.

Случается, что половое созревание «стартует» до 10 лет. Об этом говорит ускорение роста: мальчик 8–9 лет вместо 4–6 см вырастает за год больше чем на 7 см. Такое половое созревание считается слишком ранним. Большинство мальчиков, с которыми это случается, здоровы. Скорее всего, у их отца, деда или прадеда половое созревание началось также рано. Но на всякий случай лучше показаться врачу-эндокринологу.

Если ты единственный в классе, с которым уже начали происходить изменения, связанные со взрослением, то будь готов к насмешкам одноклассников над твоими неловкими движениями, огромным ростом или торчащим кадыком. А возможно, все будет по-другому. И вместо насмешек твои одноклассники будут тебя уважать и восхищаться тобой. Да и девочки наверняка начнут обращать на тебя внимание и обожать. Так можно и нос задрать. Но ведь с тобой такого не случится, я надеюсь?

Кстати, я хочу попросить тебя – постарайся не обижать своих ровесников, которые еще не выросли.

Случается, что половое созревание задерживается. Мальчику уже 15 лет, но его яички и не думают увеличиваться, и растет он что-то уж слишком медленно… Скорее всего, это объясняется наследственностью, и пусть не так быстро, как этого бы хотелось, но половое созревание начнется и мальчик станет юношей. Причин для беспокойства быть не должно. Но все же…

Что еще можно сделать? Есть пищу, в которой много цинка: сыр, мясо, грибы, яйца, коричневый рис, рыбу, молоко, семена тыквы, семечки, чечевицу. Дело в том, что если его будет недостаточно в подрастающем организме, то можно «получить» плохо развитую предстательную железу и недоразвитые яички.

И еще… все дети, рано или поздно, становятся взрослыми. В том числе и те, которые начинают созревать позднее. Просто нужно потерпеть год или два. К тому же многие из тех, кто «стартует» поздно, через некоторое время обгоняют своих ровесников.

Как происходит половое созревание у девочек?

За дело взялись гормоны

1 – мозг; 2 – гипоталамус; 3 – гипофиз; 4 – яичники; 5 – яички; 6 – яйцеклетка; 7 – сперматозоид.

Сначала, в 9–12 лет у девочек начинает расти грудь. Одновременно с этим появляются волосы на лобке. Правда, бывает, что половое созревание начинается со «скачка» роста. За год девочка вырастает на 10–12 см! Частенько в одиннадцать-двенадцать лет девочки обгоняют по росту и весу своих ровесников-мальчиков. А все потому, что взрослеть они начинают раньше их.

У некоторых девочек волосы на лобке вырастают раньше, чем начинает развиваться грудь. Потом появляются волосы под мышками и на ногах. Волосы на голове становятся жирнее, и в них может появиться перхоть. На лице откуда-то берутся прыщи. Пота выделяется больше, чем раньше. Фигура меняется и все больше и больше становится похожей на тело взрослой женщины: узкие плечи, тонкая талия и широкие бедра.

Года через два после того, как начала расти грудь, у девочек появляются менструации (или месячные). Каждые 21–35 дней (у всех по-разному) из влагалища выделяется кровь (это продолжается 3–5 дней). Таким образом, тело избавляется от ненужной крови, которая пригодилась бы для питания ребенка, если бы женщина забеременела.

Регулярный менструальный цикл устанавливается не сразу, а примерно в течение 1–1,5 года после начала первой менструации. Как только это случится, организм девочки будет вполне готов для беременности. Конечно, становиться мамой в этом возрасте (13–15 лет) слишком рано. Просто природа заранее готовит организм девочки. И к тому времени, когда она станет взрослой девушкой, она уже будет готова стать матерью.

Как происходит половое созревание у девочек?

Читайте также

Расстройства аутистического спектра и половое созревание

Расстройства аутистического спектра и половое созревание В период полового созревания в организме происходят значительные изменения. Возрастает интерес к сексуальности. Агрессия становится более опасной, потому что увеличиваются размеры тела, развиваются мускулы,

Биологическое созревание

Биологическое созревание Механизмы полового созревания связаны в первую очередь с перестройкой систем центральной регуляции деятельности организма. Первичные процессы этой перестройки происходят в гипоталамусе, который активизирует секрецию гипофиза, а через нее —

Созревание и потребности

Созревание и потребности Младенчество — это период, охватывающий два первых года жизни. Здесь нам следует вспомнить то, что мы говорили о тревогах и беспокойстве этих двух лет и о том, что они не исчезают, а сохраняются в нашей психике на долгие годы. В этом возрасте

Половое созревание

Половое созревание О половом воспитании могу сказать следующее. На родителей я насмотрелась, а бабушка, как я уже говорила, от своей личной жизни отказалась в пользу карьеры. И когда она пыталась беседовать со мной на эту тему, то выглядело это примерно так: «Ты эти фильмы

Биологическое созревание и социальная зрелость: историческая загадка

Биологическое созревание и социальная зрелость: историческая загадка Определение того, что такое социальная зрелость, меняется на протяжении истории общества, так же как меняется и «возраст взрослости». В различных культурах время, когда мальчик становится мужчиной,

Созревание и развитие костно–мышечной системы подростка

Созревание и развитие костно–мышечной системы подростка Ученые отмечают у подростков так называемый рывок роста, который происходит в начале подросткового периода. Это означает, что ребенок быстро растет и набирает массу тела. У девочек рывок роста обычно начинается в

Половое созревание в подростковом периоде

Половое созревание в подростковом периоде О мир, как дивно круг ты совершаешь! Ломаешь то, а это исправляешь. Фирдоуси В этот период развиваются логическое мышление, память, воля, проходит половое созревание. Интенсивнее становится работа желез внутренней секреции,

Половое созревание девочек

Половое созревание девочек Половая зрелость девочек знаменуется началом менструаций. Это может произойти и в 11, и в 12, и в 13 лет. Более позднее или более раннее созревание, как правило, не означает, что это патология, просто организм развивается своими темпами. Кроме того,

Половое созревание мальчиков

Половое созревание мальчиков У мальчиков половое созревание начинается в среднем года на два позже, чем у девочек. То есть если у девочек в среднем оно начинается в 11 лет, то у мальчиков приблизительно в возрасте 13 лет. Оно, так же как и у девочек, может наступить раньше или

ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК-ДЕВУШЕК

ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК-ДЕВУШЕК Но ведь чувства тем и хороши. Что горят красиво, гордо,                                          смело. Пусть любовь начнется.                                Но не с тела, А с души, вы

А как устроено «все это» у девочек?

А как устроено «все это» у девочек? ЭТО ИНТЕРЕСНО! С древних времен в различных культурах вульву изображали как орган, который «отвечает» за жизнь на Земле (так как он является детородным органом) и сексуальное удовольствие. 1 – Лобок 2 – Крайняя плоть клитора 3 –

ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ (КОГДА?)

ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ (КОГДА?)  Данила, 14 лет. В каком возрасте начинается половое созревание?Половое созревание начинается у всех в своё время. У одних оно задерживается, у других начинается рано.В возрасте до 11–12 лет ребенок прибавляет в росте не больше 4-х сантиметров в

Половое созревание

Половое созревание Половое созревание — процесс психологических, соматических и социокультурных изменений человека, который ведет к половой зрелости. Половое созревание начинается у всех в своё время. У одних оно задерживается, у других начинается рано.В возрасте

Позднее половое созревание

Позднее половое созревание Порой можно услышать мнение, что запоздалое половое созревание — это клеймо на всю жизнь. Это не так. Просто время в вашем возрасте имеет особое измерение. Именно поэтому данное явление вызывает сильную тревогу. Отставание в развитии на год,

Когда у детей должно наступить половое созревание?

Печально, но факт: когда у 8-летних появляются признаки полового созревания, это обычно нормально. Тем не менее, неприятно найти лобковые волосы у четвероклассника или купить бюстгальтер для дочери, которая все еще носит форму Брауни. Иногда раннее половое созревание может быть признаком серьезного заболевания, особенно если оно начинается до 8 лет у девочек или до 9 лет у мальчиков. Так когда же родителям нужно встревожиться и отвести ребенка к врачу? Вот несколько рекомендаций из клинического отчета Американской академии педиатрии по оценке и направлению детей с признаками раннего полового созревания.

Когда беспокоиться о раннем половом созревании

Когда у детей должны появиться волосы в подмышечных впадинах и на лобке?

Лобковые волосы и волосы подмышками / подмышками (в медицине называемые подмышечными волосами) появляются, когда надпочечники увеличивают выработку гормона, называемого ДГЭА. Этот гормон также вызывает неприятный запах тела и иногда вызывает легкие прыщи. Эта часть полового созревания называется адренархе. Адренархе обычно нормален у девочек, которым исполнилось 8 лет, и мальчиков, которым исполнилось 9 лет.Даже если у детей младше этого возраста появляются волосы на лобке и подмышками, обычно не о чем беспокоиться, но вашему ребенку необходимо обратиться к педиатру для осмотра. Врач нанесет график скорости роста вашего ребенка на кривую роста и проведет осмотр половых органов. Раннее оволосение лобка и подмышек считается нормальным, если ребенок растет нормально и соответствует одному и тому же процентилю на кривой роста врача, и не наблюдается значительного увеличения клитора у женщин, роста полового члена или увеличения яичек у мальчиков.

Когда у девочек должна расти грудь?

Большинство девочек начинают развитие груди в возрасте около 11 лет, но около 15% афроамериканских девочек и 5% девочек с европеоидной расы начинают развитие груди до 8 лет. Девочки, которые начинают развитие груди до 8 лет, должны быть осмотрены педиатром, чтобы убедиться в этом не является серьезным эндокринным заболеванием, вызывающим раннее половое созревание, но в большинстве случаев это нормально. Девочки в возрасте 14 лет, у которых не развивается грудь, должны быть обследованы на предмет позднего полового созревания.Развитие груди начинается с зачатков груди, которые представляют собой круглые участки твердой ткани под соском. Медицинский термин, обозначающий начало развития груди, — телархе. Для девочек нормально и часто бывает неравномерное развитие груди, когда одна грудь развивается быстрее, чем другая. У некоторых девочек появляется вид ткани груди, но у них нет твердых зачатков груди. Это называется липомастией, и на самом деле это просто скопление жира в области груди. Липомастия не означает половое созревание.

Наиболее частая форма раннего развития груди встречается у девочек младше 2 лет. У этих молодых девушек могут развиться зачатки груди, которые могут изменяться в размере и даже полностью исчезать. В большинстве случаев это очень раннее развитие груди у девочек младшего возраста не является серьезным. Медицинский термин — преждевременный телархе. Неясно, что вызывает преждевременный телархе, но одна из теорий заключается в том, что кисты яичников могут выделять гормоны, которые стимулируют развитие зачатка груди.

Когда у девочек должны быть месячные?

У девочек обычно начинаются месячные примерно через 2 года после появления наростов.Средний возраст первого менструального цикла, или менархе, в США составляет около 12,5 лет. Существуют значительные расовые различия в возрасте первого менструального цикла: у неиспаноязычных афроамериканских девочек они начинаются раньше, чем у девочек кавказского и мексиканского происхождения.

Когда у мальчика должны расти пенис и яички в период полового созревания?

Рост яичек и полового члена обычно являются первыми признаками полового созревания у мужчин, хотя иногда первыми могут появиться волосы на лобке и подмышках.У большинства мальчиков половая зрелость наступает в возрасте от 12 до 16 лет, но половое созревание не считается ранним у мальчика, если ему не исполнилось 9 лет.

Как со временем изменился возраст начала полового созревания в Соединенных Штатах?

Возраст начала полового созревания не сильно изменился в Соединенных Штатах за последние 50 лет.

Что вызывает раннее половое созревание?

Раннее половое созревание обычно является нормальным, но также может быть вызвано воздействием лекарств и химикатов, включая кремы и гели с эстрогеном и тестостероном, эфирные масла, такие как масло чайного дерева и масло лаванды, и, возможно, группа токсинов, содержащихся в некоторых пластиковых изделиях, называемых фталаты.Если родитель или другой член семьи использует гормональные кремы или гели, будьте очень осторожны при мытье рук после их использования и перед тем, как прикасаться к домашним поверхностям.

Ваш ребенок вонючий и потный? Вот несколько уловок, которые помогут сохранить сладкий запах.

вопросов о признаках полового созревания у девочек

Половое созревание — это время быстрого физического развития, в течение которого тело подростка становится способным к воспроизводству. Как для мальчиков, так и для девочек существуют несколько предсказуемые модели развития.Но как время, так и внешний вид полового созревания у девочек могут различаться. Это означает, что родители и девочки могут запутаться в некоторых из этих общих проблем. Вот некоторые из часто задаваемых вопросов о половом созревании для девочек.

Вопросы о половом созревании и волосах на теле

У моей 7-летней дочери темные волосы на ногах и подмышках. У нее рано наступает половая зрелость?

Может быть, а может и нет. Если у вашего подростка темные волосы, возможно, они просто начинают темнеть.Афро-американские, латиноамериканские и индийские девушки, а также девушки из определенных европейских этнических групп могут иногда иметь темные волосы на подмышках или ногах, не достигая половой зрелости.

Однако, если у вашего ребенка темные волосы на ногах и подмышках и груди, это может быть другая история. Любая женщина с лобковыми волосами или грудью до 8 лет может иметь преждевременное половое созревание или половое созревание, которое происходит слишком рано. Если вы боитесь, что ваша дочь слишком рано вступает в половую зрелость, обратитесь к педиатру или поставщику услуг по уходу за семьей за консультацией. встреча для обсуждения ваших проблем.

У моей дочери-подростка растут волосы на теле, даже на лобке, но груди еще нет. Это нормально?

Может быть. У пятнадцати процентов девочек волосы на лобке появляются еще до развития груди. Вероятно, это нормально и не вызывает беспокойства. Если грудь не начнет развиваться в течение следующих шести месяцев или года, проконсультируйтесь с педиатром.

Вопросы о груди и менструальном цикле

У моей 8-летней дочери что-то вроде груди.Не слишком ли рано?

Если у вашего ребенка избыточный вес, это может выглядеть так, как будто у него растет грудь. Ее грудь, возможно, еще не состоит из настоящей ткани груди, а состоит из жировой ткани (жира). Тем не менее, если что-то похожее на грудь начинает развиваться в любой момент от рождения до 7 или 8 лет, обратитесь к педиатру. Иногда это может быть доброкачественное заболевание, но ранние груди также могут указывать на проблему. Точно сказать вам может только врач.

Как физическое развитие девочки связано с ее периодом?

Как только у девочки начинают развиваться «почки» груди (самая ранняя ткань груди, которая появляется под соском), вы можете ожидать начала менструации у девочки.Менструация обычно начинается через два-два с половиной года после появления груди.

У всех друзей моего подростка начались месячные, кроме нее. Здесь что-то не так?

Если вашему подростку 15 лет или меньше и у него есть другие признаки полового созревания (например, рост груди и волосы на лобке), то он просто может быть «поздно цветущим». Если у нее нет внешних признаков полового созревания и она старше 15 лет, важно обратиться за помощью к педиатру. Вашему ребенку потребуется анализ крови и другие лабораторные анализы, чтобы убедиться, что она развивается по расписанию. .

Слово Verywell

Половое созревание — это волнующее и пугающее время как для подростков, так и для родителей. Так много всего меняется так быстро, что это может сбивать с толку. Для подавляющего большинства девочек-подростков половое созревание происходит именно так, как и должно происходить. Спросите своего семейного врача, если что-то не кажется правильным.

Преждевременное (раннее) половое созревание у девочек

Что такое преждевременное половое созревание?

В среднем девочки начинают половое созревание в возрасте от 8 до 13 лет, но у некоторых из них появляются груди, волосы на лобке или запах тела до 8 лет.Технический термин для этого — преждевременное половое созревание. У девочек более вероятно преждевременное половое созревание, чем у мальчиков.

Наблюдение за тем, как ваша дочь становится женщиной, при нормальных обстоятельствах может стать настоящим испытанием для американских горок. Но когда половое созревание начинается рано, это действительно может быть неприятно.

В большинстве случаев нет ничего серьезного — ваш ребенок, вероятно, находится на начальной стадии нормального развития. И хотя какое-то время она может испытывать некоторую социальную или физическую неловкость, остальная часть ее класса не сильно отстанет.

Вряд ли будут какие-либо долгосрочные физические эффекты от раннего начала полового созревания, кроме одного: изначально ваш ребенок может быть выше своих сверстников, но из-за резкого скачка роста он может стать ниже среднего роста во взрослом возрасте.

Как узнать, что у моей дочери начинается половое созревание?

Развитие груди обычно является первым признаком полового созревания у девочек. Сначала вы можете заметить небольшие бугорки под областью сосков. Одна грудь может начать расти раньше, чем другая, и при прикосновении к ней может возникнуть болезненность.

Это часто сопровождается ростом лобковых волос, появлением запаха тела (от более активных потовых желез) и прыщей (от более активных сальных желез). В период полового созревания ваша дочь, вероятно, вырастет на несколько дюймов, а бедра станут шире, а талия станет тоньше.

Она может стать капризной и раздражительной. Скорее всего, у нее будут белые или желтые выделения слизи из влагалища, и у нее начнется менструация через полтора-три года после начала развития груди. Волосы подмышками также обычно появляются ближе к концу полового созревания.Весь процесс обычно занимает от двух с половиной до трех лет, но может занять до пяти лет.

Если эти вещи начинают происходить в возрасте 7 или 8 лет, это может показаться вам слишком рано, но это в пределах нормы.

«Дети, которые начинают половое созревание в 7 или 8 лет, обычно тяжелее и находятся в верхней части диаграммы роста», — говорит Франсин Кауфман, детский эндокринолог Детской больницы Лос-Анджелеса. «Если в остальном они здоровы, то немного волос и ткани груди не повод для беспокойства.»

Должен ли я позвонить врачу?

Если вашей дочери 7 лет или меньше и у нее есть какие-либо признаки полового созревания, сообщите об этом врачу. Началось оперированное половое созревание — может пройти еще несколько лет, прежде чем сработают все необходимые гормоны, — но если вы заметите, что ее грудь быстро развивается в течение 4-6 месяцев, и она внезапно становится намного выше, для нее важно быть видно сразу.

Помимо осмотра и принятия решения о том, нуждается ли она в тестировании или лечении, это также подходящее время для того, чтобы врач мог оценить физическое и психологическое здоровье вашей дочери. По словам Кауфмана, это возможность для вашей дочери спросить кого-нибудь из медиков (а не только маму или папу) о ее теле.

Что вызывает преждевременное половое созревание?

Медицинский термин для большинства случаев раннего полового созревания — это центральное преждевременное половое созревание (ЦПС), при котором гипоталамус и гипофиз активируются и начинают вырабатывать гормоны раньше, чем обычно.Обычно у этой активации нет никаких медицинских причин — половое созревание просто начинается раньше по причинам, которые ученые не полностью понимают.

Некоторые эксперты полагают, что генетика может играть роль в CPP. У матерей, у которых были первые месячные в возрасте 10 лет и младше, есть дочери с более высоким шансом развития ХПН. Другие эксперты предполагают, что химические вещества в окружающей среде (например, фталаты) могут вызывать СРР, но веских доказательств, подтверждающих эту теорию, нет.

Около 10-20 процентов ХПН вызвано такими заболеваниями, как:

  • поражения головного или спинного мозга
  • структурная проблема в головном мозге
  • излучение центральной нервной системы (для лечения рака)
  • генетическое нарушение
  • гипотиреоз

Другая форма раннего полового созревания — хотя и гораздо более редкая, чем CPP — называется периферическим преждевременным половым созреванием (PPP).В этом состоянии яичники или надпочечники начинают вырабатывать гормоны раньше, чем обычно. Возможные причины PPP, включая следующие:

  • киста или опухоль яичника
  • опухоль надпочечника
  • гипотиреоз
  • генетическое нарушение
  • воздействие гормональных препаратов, кремов или гелей

Как оценивается и лечится преждевременное половое созревание?

Сначала врач изучит историю болезни вашего ребенка и спросит, когда у вас и других членов вашей семьи началось половое созревание.Затем она внимательно осмотрит грудь и половые органы вашего ребенка. (Иногда то, что выглядит как начало груди, на самом деле является лишь небольшим количеством лишнего жира.)

На основе этой первоначальной оценки врач решит, следует ли дополнительно обследовать вашего ребенка и провести анализы крови и мочи для измерения различных уровней гормонов. рентгеновский снимок руки или запястья, чтобы увидеть, не развиваются ли кости слишком быстро, или МРТ головного мозга, чтобы найти наросты или структурные проблемы. Она может проконсультироваться (или направить вас) к эндокринологу для помощи с тестированием и диагностикой.

Если результаты не соответствуют норме или рассматривается лекарство, вас направят к эндокринологу — врачу, который специализируется на железах, секретирующих гормоны в организме.

Лечение, если необходимо, зависит от того, что выберет врач. Эндокринолог может помочь родителям решить, что делать, исходя из индивидуальной ситуации их ребенка и результатов тестов (например, его возраста, степени созревания, роста и предполагаемого роста в будущем, а также отсутствия или наличия основных заболеваний).

Если вашему ребенку поставлен диагноз ХПН, возможно, временно отсрочить половое созревание с помощью гормонов. Обычно это достигается с помощью препарата, называемого аналогом гонадотропин-рилизинг-гормона (ГнРГ), который эндокринолог вводит либо ежемесячно, либо каждые три месяца, либо через имплант, который высвобождает лекарство постепенно в течение одного года.

Дети, которых лечат гонадолиберином, могут проявлять дополнительные признаки полового созревания в течение первых шести недель лечения — изменения настроения, прыщи, даже период — но постепенно они прекратятся.Побочные эффекты минимальны, и половое созревание начинается снова, как только ребенок прекращает прием препарата. А пока важно регулярно посещать врача, чтобы контролировать рост и уровень гормонов.

Как я могу поддерживать свою дочь в период раннего полового созревания?

Для большинства детей отличаться от других — это болезненно, а физические различия могут быть особенно неприятными для девочек. Вам нужно будет успокаивать, утешать и поддерживать свою дочь в ее повседневных трудностях, но не стесняйтесь получить эмоциональную помощь для своего ребенка или для себя, если она вам понадобится.

Вот несколько советов от экспертов:

  • Расскажите своей дочери правду о том, что происходит с ее телом. Убедитесь, что она знает, что эти изменения нормальны — просто они происходят с ней немного раньше. Ее друзья скоро переживут то же самое.
  • Ранние признаки полового созревания могут вызвать поддразнивание, особенно девочек. Оставайтесь на связи с учителями вашего ребенка и следите за своей дочерью на предмет признаков ломки или депрессии. Постарайтесь, чтобы ваш ребенок был вовлечен в регулярные занятия, включая спорт и ночевки.
  • Несмотря на физическое развитие вашего ребенка, он все еще ребенок. Не ждите, что она будет вести себя так же стара, как выглядит.
  • Есть много книг о половом созревании. Найдите время, чтобы вместе почитать и поговорить. «Вы можете превратить это в возможность открыть двери», — говорит Кауфман. «Ваш ребенок чувствует себя комфортно с вами прямо сейчас. Используйте это время, чтобы сблизиться, чтобы поговорить о зарождающейся сексуальности вашего ребенка».

Возможно, вы также захотите помочь своей дочери приспособиться к ее новому телу, покупая бюстгальтеры, дезодоранты и средства по уходу за кожей по мере необходимости.И постарайтесь не слишком волноваться. Раннее или позднее половое созревание — это то, что нам всем в конце концов удается выжить.

Девочки начинают половое созревание раньше, чем раньше?

Недавние исследования показывают, что рост груди и лобковых волос может начаться раньше, но возраст первой менструации практически не изменился с 1950-х годов. В отчете Американской академии педиатрии за 2015 год говорится, что такие признаки, как запах тела или волосы на лобке до 8 лет или незначительное развитие груди до 2 лет, не обязательно означают, что ребенок скоро станет половозрелым.Эти признаки могут быть просто нормальными вариациями полового созревания (например, раннее начало с очень медленным прогрессированием) и, вероятно, не требуют специального тестирования или лечения.

Этническая принадлежность и вес также важны. Афроамериканские и латиноамериканские девушки и девушки, страдающие ожирением, как правило, начинают половое созревание и менструацию немного раньше — обычно это не повод для беспокойства.

Необходимо провести дополнительные исследования, прежде чем мы сможем сделать какие-либо новые выводы о сроках полового созревания.А пока следуйте самому безопасному совету: водите свою дочь к врачу на регулярные осмотры, независимо от того, когда у нее появляются первые признаки полового созревания.

Не паникуйте из-за первых лобковых волос вашего ребенка


ПОНЕДЕЛЬНИК, 14 декабря 2015 г. (HealthDay News) — Дети, у которых в раннем возрасте появляются определенные признаки полового созревания, обычно направляются к специалистам для обследования. Но в большинстве случаев беспокоиться не о чем, говорится в новом отчете ведущей группы U.С. педиатры.

Маленькие дети нередко демонстрируют определенные черты, связанные с половым созреванием, в том числе волосы на лобке, подмышками и начало развития груди, сказал доктор Пол Капловиц, руководивший отчетом Американской академии педиатрии.

Он сказал, что ранние признаки полового созревания являются одной из наиболее частых причин, по которым детей направляют к детским эндокринологам — специалистам по лечению гормональных заболеваний.

Но у подавляющего большинства этих детей нет так называемого «преждевременного полового созревания», — сказал Капловиц, эндокринолог Детского национального медицинского центра в Вашингтоне, округ Колумбия.C.

В целом, преждевременное половое созревание определяется как половое созревание, которое наступает ненормально рано — до 8 лет для девочек или до 9 лет для мальчиков. Но у детей могут быть определенные признаки раннего полового созревания, которые не являются действительно преждевременным половым созреванием, сказал Капловиц.

В период «истинного полового созревания» область мозга, называемая гипоталамусом, запускает гормональный каскад, который запускает выработку эстрогена и тестостерона, который затем вызывает рост груди у девочек и увеличение яичек у мальчиков, — сказал доктор.Бренда Кон, директор отделения детской эндокринологии Медицинского центра Нью-Йорка в Лангоне в Нью-Йорке.

Но есть еще и вторичный компонент полового созревания, называемый «адренархе», — сказал Кон, который не участвовал в докладе академии.

Во время адренархе надпочечники, расположенные на почках, начинают производить слабые «мужские» гормоны. Это, в свою очередь, может вызвать у детей волосы на лобке, подмышками и запах тела.

Эти связанные с надпочечниками изменения могут произойти в отсутствие «истинного» полового созревания, объяснил Кон.И это, по ее словам, «вариант нормального роста».

Капловиц сказал: «Нет ничего необычного в том, чтобы увидеть раннее развитие лобковых волос», отметив, что это случается даже у младенцев. По словам Капловица, родители часто находят это тревожным, но обычно это доброкачественно, особенно если у ребенка не наблюдается увеличения половых органов и рост тела идет нормальными темпами.

И хотя развитие груди является признаком истинного полового созревания, оно не всегда однозначно. По данным академии, с ростом уровня детского ожирения все больше и больше девочек проходят обследование на предмет того, что выглядит как ткань груди, но часто является избыточным телом.

Отчет опубликован в онлайн-выпуске журнала Pediatrics от 14 декабря.

Академия указала на несколько признаков того, что развитие ребенка может выходить за рамки нормы: увеличение яичек у мальчика младше 9 лет и прогрессирующее развитие груди у девочки младше 8 лет. Кон сказал, что быстрый рост волос на лобке или прыщи в молодом возрасте также возможны предупреждающие знаки.

Еще один тревожный сигнал — это когда дети с ростом груди или яичек также стремительно растут, — сказал Капловиц.

Что вызывает преждевременное половое созревание? По словам Кон, в большинстве случаев это необъяснимо. В редких случаях причиной является опухоль головного мозга, поэтому детям с преждевременным половым созреванием следует делать МРТ головного мозга, добавила она.

Одна из основных проблем, вызывающих преждевременное половое созревание, заключается в том, что взрослые дети будут значительно ниже среднего роста. Это потому, что быстрое раннее развитие может привести к слишком быстрому слиянию пластинок роста костей.

«Лечение аналогом рецепторов гонадотропина длительного действия на ежемесячной основе — или каждые три месяца — безопасно подавляет половое созревание до желаемого возраста», — сказал Кон.

Конечно, некоторые дети могут эмоционально страдать, когда развиваются намного быстрее, чем их сверстники. Таким образом, эмоциональное состояние ребенка всегда должно быть частью оценки, сказал Кон.

Хорошая новость заключается в том, что у большинства детей с некоторыми ранними признаками полового созревания просто есть вариант нормального роста, — сказал Капловиц. По его оценкам, из обследованных им детей только 10 процентов имеют истинное преждевременное половое созревание.

ИСТОЧНИКИ: Пол Капловиц, доктор медицины, доктор философии, детский эндокринолог, Детский национальный медицинский центр, Вашингтон, округ Колумбия.C .; Бренда Кон, доктор медицины, директор отделения детской эндокринологии, Медицинский центр Нью-Йоркского университета в Лангоне, Нью-Йорк; Январь 2016 г., Педиатрия

Авторские права © 2015 HealthDay. Все права защищены.

Преждевременное (раннее) половое созревание у девочек: симптомы, диагностика и лечение

У девочек признаками преждевременного полового созревания являются:

  • Развитие груди
  • Волосы в области лобка или подмышек
  • Быстрый рост — «рывок» роста
  • Угри
  • «Взрослый» запах тела
  • Выделения из влагалища или кровотечение

Поговорите со своим врачом, если вашей дочери меньше 8 лет и у нее есть какие-либо из этих признаков.

Причины преждевременного полового созревания

Начало полового созревания обусловлено гипоталамусом (часть мозга, которая контролирует гипофиз ). Он сообщает гипофизу (железе размером с горошину у основания мозга) выделять гормоны (Рисунок 1). Эти гормоны говорят яичникам у девочек вырабатывать половые гормоны. Некоторые девочки по неизвестной причине слишком рано начинают половое созревание. Он может передаваться по наследству — матери и сестры тоже могли рано повзрослеть.

Иногда проблема в головном мозге, такая как травма, опухоль или инфекция, вызывает раннее половое созревание. Проблема с яичниками или щитовидной железой также может привести к раннему началу полового созревания.

У некоторых девочек может быть «частичное» преждевременное половое созревание и может быть рост лобковых или подмышечных волос, но не будет другого полового развития. У некоторых девочек, обычно в возрасте от 6 месяцев до 3 лет, может наблюдаться рост груди, который прекращается позже или может продолжаться без других изменений, связанных с половым созреванием. Детям с «частичным» ранним половым созреванием может потребоваться осмотр врача.

Как это влияет на ребенка

Когда закончится половое созревание, девочка перестанет расти. Дети с нелеченным ранним половым созреванием иногда не достигают своего взрослого роста, потому что их кости созревают и рост костей прекращается слишком рано. Несмотря на то, что у них может быть ранний скачок роста, из-за которого они выше, чем другие дети их возраста, раннее завершение половой зрелости заставляет их перестать расти слишком рано. Вашему ребенку может быть сложно эмоционально и социально пережить раннее половое созревание. Девочки могут быть сбиты с толку или смущены тем, что у них менструальный цикл и грудь раньше других детей.Они могут быть капризными и раздражительными. Одна из самых сложных частей — это поддразнивание, с которым эти дети иногда сталкиваются со стороны других.

Диагностика

Врач вашего ребенка может назначить анализы крови для проверки уровня гормонов. Рентген руки вашего ребенка может быть сделан, чтобы увидеть, не слишком ли быстро растут кости. Другие тесты для исключения конкретных причин могут включать: компьютерную томографию (см. Helping Hand, CT Scan, HH-III-199 ), MRIs (см. Helping Hand, MRI (магнитно-резонансная томография), HH-III-69 ). ) и ультразвук (см. Helping Hand, Ultra Sound, HH-III-64 ).

Лечение

Детей с преждевременным половым созреванием можно лечить. Врачи могут помочь вашему ребенку вырасти и достичь его взрослого роста и предотвратить раннее созревание эмоциональных и социальных проблем, с которыми он может столкнуться.

Если ее врач считает, что у вашей дочери преждевременное половое созревание, ее могут направить к детскому эндокринологу (врачу, который специализируется на росте и гормональных нарушениях у детей). В зависимости от причины лечение может включать:

  • Лечение основной причины или заболевания.
  • Использование лекарств для снижения уровня гормонов и задержки полового развития.

Иногда лечение не требуется.

Уход за ребенком

Дайте вашему ребенку простое и правдивое объяснение того, что происходит. Объясните, что эти изменения нормальны для детей старшего возраста и подростков, но ее тело начало развиваться слишком рано. Старайтесь не заострять внимание на внешности вашего ребенка. Вместо этого похвалите за достижения в школе, спорте и других занятиях.Обратите внимание на признаки того, что вашему ребенку могут мешать поддразнивания или другие проблемы. Предупреждающие знаки, на которые стоит обратить внимание и поговорить с врачом, включают:

  • Плохие оценки, проблемы в школе
  • Потеря интереса к повседневной деятельности
  • Депрессия

Преждевременное (раннее) половое созревание у девочек (PDF)

HH-I-337 9/11 Copyright 2011, Национальная детская больница

Телесные изменения не могут означать «преждевременное половое созревание»

Эми Нортон

HealthDay Reporter

ПОНЕДЕЛЬНИК, декабрь.14, 2015 (HealthDay News) — Детей, у которых в раннем возрасте развиваются определенные признаки полового созревания, обычно направляют к специалистам для обследования. Но в большинстве случаев беспокоиться не о чем, говорится в новом отчете ведущей группы педиатров США.

Маленькие дети нередко демонстрируют определенные черты, связанные с половым созреванием, в том числе волосы на лобке, подмышками и начало развития груди, сказал доктор Пол Капловиц, руководивший отчетом Американской академии педиатрии.

По его словам, ранние признаки полового созревания являются одной из наиболее частых причин, по которым детей направляют к детским эндокринологам — специалистам по лечению гормональных заболеваний.

Но подавляющее большинство этих детей не имеют так называемого «преждевременного полового созревания», — сказал Капловиц, эндокринолог Детского национального медицинского центра в Вашингтоне, округ Колумбия.

В целом преждевременное половое созревание определяется как половое созревание, которое наступает ненормально рано. — до 8 лет для девочек или до 9 лет для мальчиков.Но у детей могут быть определенные признаки раннего полового созревания, которые не являются действительно преждевременным половым созреванием, сказал Капловиц.

Продолжение

В «истинном половом созревании» область мозга, называемая гипоталамусом, запускает гормональный каскад, который запускает выработку эстрогена и тестостерона, которые затем вызывают рост груди у девочек и увеличение яичек у мальчиков, сказала доктор Бренда Кон. директор отделения детской эндокринологии в Медицинском центре Нью-Йорка в Лангоне в Нью-Йорке.

Но есть еще и вторичный компонент полового созревания, называемый «адренархе», — сказал Кон, который не участвовал в докладе академии.

Во время адренархе надпочечники, расположенные на почках, начинают производить слабые «мужские» гормоны. Это, в свою очередь, может вызвать у детей волосы на лобке, подмышками и запах тела.

Эти связанные с надпочечниками изменения могут произойти в отсутствие «истинного» полового созревания, объяснил Кон. И это, по ее словам, «вариант нормального роста».

Капловиц сказал, что «нет ничего необычного в том, чтобы увидеть раннее развитие лобковых волос», отметив, что это случается даже у младенцев. По словам Капловица, родители часто находят это тревожным, но обычно это доброкачественно, особенно если у ребенка не наблюдается увеличения половых органов и рост тела идет нормальными темпами.

Продолжение

И хотя развитие груди является признаком истинного полового созревания, оно не всегда однозначно. По данным академии, с ростом уровня детского ожирения все больше и больше девочек проходят обследование на предмет того, что выглядит как ткань груди, но часто является избыточным телом.

Отчет опубликован в онлайн-выпуске журнала Pediatrics от 14 декабря.

Академия указала на несколько признаков того, что развитие ребенка может выходить за рамки нормы: увеличение яичек у мальчика младше 9 лет и прогрессирующее развитие груди у девочки младше 8 лет.Кон сказал, что быстрый рост лобковых волос или прыщи в молодом возрасте также являются возможными предупреждающими признаками.

Еще один тревожный сигнал — это когда дети с ростом груди или яичек также стремительно растут, — сказал Капловиц.

Что вызывает преждевременное половое созревание? По словам Кон, в большинстве случаев это необъяснимо. В редких случаях причиной является опухоль головного мозга, поэтому детям с преждевременным половым созреванием следует делать МРТ головного мозга, добавила она.

Продолжение

Одна из основных проблем, вызывающих преждевременное половое созревание, заключается в том, что взрослые дети будут значительно ниже среднего роста.Это потому, что быстрое раннее развитие может привести к слишком быстрому слиянию пластинок роста костей.

«Лечение аналогом рецепторов гонадотропина длительного действия на ежемесячной основе — или каждые три месяца — безопасно подавляет половое созревание до желаемого возраста», — сказал Кон.

Конечно, некоторые дети могут эмоционально страдать, когда развиваются намного быстрее, чем их сверстники. Таким образом, эмоциональное состояние ребенка всегда должно быть частью оценки, сказал Кон.

Хорошая новость заключается в том, что у большинства детей с некоторыми ранними признаками полового созревания просто есть вариант нормального роста, — сказал Капловиц.По его оценкам, из обследованных им детей только 10 процентов имеют истинное преждевременное половое созревание.

Половое созревание: стадии и первые признаки

Каждый человек проходит половое созревание по-разному, но есть стадии полового созревания, которые обычно происходят в определенном возрасте в развитии молодого человека.

В этой статье мы рассмотрим этапы полового созревания мужчин и женщин, а также способы, которыми родители и опекуны могут помочь поддержать детей в это время.

У самок половое созревание наступает раньше, чем у самцов.Половое созревание у женщин чаще всего начинается в возрасте от 8 до 13 лет. Процесс может продолжаться до тех пор, пока им не исполнится 14 лет, хотя это может быть и позже.

Первая стадия полового созревания включает изменения в препубертатном периоде. Это изменения, которые начинают происходить в организме, но еще не видны.

Одно из первых физических изменений, которые женщины замечают во время полового созревания, — это их грудь, которая начинает расти.

Начальная стадия роста — грудка. Под соском появляется небольшая припухлость, и область кожи вокруг соска, известная как ареола, начинает увеличиваться.

В период полового созревания грудь начнет медленно расти. Женщины могут испытывать некоторую нежность или зуд, когда грудь начинает изменяться. Обычно каждая грудь растет с несколько разной скоростью, которая часто выравнивается со временем.

Самки также начнут замечать рост волос в таких местах, как ноги и руки. В среднем примерно к 12 годам у самок начинают расти волосы под мышками.

Лобковые волосы начинают расти вдоль половых губ, постепенно становятся толще, вьющимися и покрывают большую площадь вульвы.На последних этапах полового созревания волосы на лобке могут расти вокруг верхней части бедер.

У самок обычно начинаются месячные примерно через 2 года после того, как их грудь начала расти. У них могут быть первые месячные в возрасте от 10 до 16,5 лет. У женщин белые выделения из влагалища также являются нормальным явлением.

Самки также становятся выше в период полового созревания, с каждым годом постепенно увеличиваясь в росте. На первых этапах полового созревания самки могут вырасти на 5–6 сантиметров за год.На следующих этапах полового созревания он может увеличиваться до 7–8 см в год. Самки обычно перестают расти к 16 годам.

Женщины также могут набирать вес и иметь больше жира в области предплечий, бедер и спины. Бедра становятся шире, а талия сужается.

В 17–18 лет грудь обычно полностью развита. Однако грудь может расти до 20 лет.

Одним из первых изменений у мужчин в период полового созревания является увеличение мошонки и ее потемнение.Как только мошонка и яички начинают расти, начинает расти и пенис.

У мужчин начинают расти лобковые волосы у основания полового члена, которые затем постепенно покрывают большую площадь вокруг гениталий. По мере роста лобковые волосы становятся темнее и грубее.

На поздних стадиях полового созревания волосы на лобке могут распространяться на бедра и живот. У мужчин также будут расти волосы под руками, ногами и, как правило, на лице и груди.

На первых этапах полового созревания самцы могут вырасти примерно на 5–6 см.На более поздних стадиях полового созревания она может увеличиваться до 7–8 см, а затем до 10 см в год. Самцы обычно перестают расти к 17 годам.

Изменения роста могут происходить во время скачков роста, когда подростки могут расти очень быстро в течение нескольких месяцев. Затем может последовать период более медленного роста. Самцы также становятся более мускулистыми в период полового созревания.

Гормональные изменения в период полового созревания иногда могут вызывать небольшой отек груди у мужчин. Набухание груди — частая и временная стадия полового созревания у мужчин.

По мере того, как голос начинает становиться глубже, мужчины могут обнаружить, что их голос «срывается». Это означает, что голос может пройти период переключения между глубоким и высоким звучанием, прежде чем он навсегда станет глубже.

У мужчин может начаться эрекция, когда организм начинает производить сперму. У мужчин также может быть эякуляция во время сна, которую люди называют «мокрыми сновидениями».

У некоторых людей половое созревание может наступить позже или раньше, чем обычно. Иногда это может быть признаком основного заболевания, поэтому людям следует обратиться к врачу.

Если у человека наступает половая зрелость рано, врач может назвать это преждевременным половым созреванием.

У женщин раннее половое созревание — это появление признаков и симптомов полового созревания в возрасте до 8 лет, таких как:

  • овуляция и менструация
  • подмышечные и лобковые волосы
  • развитие груди

Для мужчин раннее половое созревание — это появление признаков и симптомов полового созревания в возрасте до 9 лет, таких как:

  • сгущающийся голос
  • волосы на лобке и подмышках
  • увеличенные яички и половой член
  • волосы на лице
  • прыщи
  • производство спермы

раннее половое созревание быть результатом основного заболевания.Некоторые причины раннего полового созревания включают:

  • проблему с центральной нервной системой
  • генетический синдром
  • семейный анамнез заболевания
  • опухоли или новообразования, поражающие яичники, мозг, гипофиз или надпочечники
  • ранние высвобождение гормонов полового созревания без известной причины

Отсроченное половое созревание означает отсутствие физических признаков полового созревания у женщин к 13 годам или у мужчин к 14 годам.

Симптомы задержки полового созревания у женщин включают:

  • более 4 лет между первыми признаками роста груди и их первым периодом
  • отсутствие развития груди к 13 годам
  • отсутствие менструации к 14-16 годам

Симптомы задержки полового созревания у мужчин включают:

  • отсутствие увеличения яичек к 14 годам
  • более чем 4 года для достижения стадии полового развития взрослого
  • отсутствие волос на лобке к 15 годам

Если у людей есть признаки задержки полового созревания, они могут захотеть обратиться к врачу.Причины задержки полового созревания могут включать:

  • семейный анамнез задержки полового созревания
  • хромосомные или генетические нарушения
  • хроническое заболевание
  • опухоли, поражающие гипофиз или гипоталамус, часть мозга, которая влияет на гормоны

Дети проходят через многие физические и эмоциональные изменения в период полового созревания могут возникнуть:

  • перепады настроения
  • депрессия
  • тревога
  • низкая самооценка
  • самосознание
  • агрессия
  • проблемы с изображением тела

могут развиваться как мужчины, так и женщины прыщи в период полового созревания.Это происходит из-за изменений в их организме и увеличения выработки гормонов. Эти изменения могут привести к образованию излишка масла, что способствует появлению прыщей. Ежедневное мытье лица очищающим средством может помочь контролировать прыщи.

В период полового созревания люди также начинают больше потеть. Ежедневная гигиена очень важна и может помочь предотвратить неприятный запах тела. Молодые люди могут захотеть начать пользоваться дезодорантом.

Иногда определенные части тела, такие как руки, ступни, руки и ноги, растут быстрее, чем остальная часть тела.Это может вызвать временную неуклюжесть и небольшое нарушение координации.

Родители и опекуны могут захотеть обсудить эти вопросы со своими подростками, чтобы облегчить любое смущение или беспокойство, которое они могут испытывать по поводу своего меняющегося тела.

Подростки могут начать испытывать романтические или сексуальные чувства к людям противоположного или того же пола. Некоторые подростки также могут чувствовать себя некомфортно из-за назначенного им пола.

Обсуждение этих проблем с подростками и оказание им достаточной поддержки может помочь им справиться с любыми тревогами или смущающими эмоциями, которые они могут испытывать в период полового созревания.

Советы по планированию отцовства, в которых обсуждается, как разговаривать с подростками в период полового созревания, могут быть полезны.

Левосторонний аднексит симптомы: симптомы, причины, диагностика, лечение и профилактика

Аднексит у беременных- диагностирование и лечение

Аднексит и беременность

Главная опасность аднексита для женщины – последствия воспалительного процесса, затрагивающие репродуктивные органы. Беременность возможна только при высокопрофессиональном лечении и наблюдении будущей матери у квалифицированного гинеколога.

Можно ли забеременеть при аднексите?

Если вы только планируете беременность, стоит проверить проходимость маточных труб, так как аднексит часто сопровождается спаечными процессами. Важно вылечить заболевание, после чего пройти полную диагностику и, удостоверившись в том, что спаек нет и проходимость труб хорошая, планировать беременность под наблюдением гинекологов во избежание осложнений.

Первые симптомы, которые проявляются: выделения из влагалища (бели) и боли внизу живота. Если вы чувствуете недомогание, необходимо сразу же обращаться к врачу: даже небольшой дискомфорт может быть причиной более серьезной проблемы.

При планировании беременности лучше всего пройти предварительное обследование, чтобы исключить любое заболевание, которое бы могло отрицательно сказаться на беременности и ребенке.

Беременность необходимо тщательно планировать

Аднексит во время беременности

Во время беременности иммунитет женщины снижается, что провоцирует рецидив заболевания. Лечение аднексита во время беременности – сложный процесс. В этой ситуации важно не только остановить или снизить воспалительный процесс, но, самое главное, не навредить малышу. Врач принимает решение о необходимом лечении в каждом случае индивидуально, взвешивая все риски.

Если заболевание вызвано условно патогенными микроорганизмами, такими как гарднерелла или кандида, лечение назначается в зависимости от срока беременности и сложности заболевания. Лекарственные препараты или другие процедуры не должны навредить здоровью будущего малыша.

В случаях, когда аднексит стал следствием венерических заболеваний, таких как сифилис или гонорея, врачи могут рекомендовать прерывание беременности.

Даже небольшой дискомфорт может быть причиной серьезной проблемы

Опасность аднексита во время родов

Основная масса бактерий — возбудителей аднексита — имеют специфические ферменты, которые негативно влияют на плодные оболочки, что и является причиной несвоевременного излития околоплодных вод. В результате этого развивается слабая родовая активность.

Заболевание также становится причиной избыточного количества околоплодных вод, что в итоге негативно сказывается не только на матери, но и на здоровье новорожденного.

Опасны случаи, когда инфекция распространяется в матку, доходит до плода и инфицирует его. Это может вызвать прерывание беременности. В том случае, если удалось избежать внутриутробного инфицирования, опасность будет поджидать ребенка при родах, так как инфекция сконцентрирована в родовых путях. В такой ситуации врач, скорее всего, предложит сделать кесарево сечение.

Аднексит может вызывать выкидыш

Опасность аднексита сохраняется после родов

Наличие инфекций усугубляет и послеродовое состояние женщины, так как они получают весьма благоприятную почву для активных действий и распространения из-за наличия множества мелких ранок и разрывов.

В этот период существенно повышается развитие эндомиометрита – воспаления слизистой оболочки матки. В результате матка не может сократиться до необходимо размера, поднимается температура, возникают боли в нижней части живота, усиливаются кровяные выделения, могут появиться выделения со зловонным запахом.

В этом случае для устранения заболевания необходимо стационарное лечение.

Аднексит усугубляет послеродовое состояние женщины

Левосторовнний и правосторонний аднексит: симптомы и лечение

Аднексит – это очень распространённое гинекологическое заболевание. Он бывает левосторонним, правосторонним и двухсторонним в зависимости от того, в какой части локализуется очаг инфекции. Прочитав нашу статью, вы узнаете причины и симптомы развития аднексита, а также способы его лечения.

Аднексит – это женское заболевание, характеризующееся воспалением придатков, а именно фаллопиевых труб и яичников. Вызывают болезнь патогенные микроорганизмы, которые проникают в половые органы и начинают воспалительный процесс. В зависимости от локализации инфекции различают левосторонний аднексит (воспаление левого яичника и маточной трубы), правосторонний аднексит (воспаление правого яичника и фаллопиевой трубы) и двухсторонний (воспаление с обеих сторон).

Чаще всего болезнь возникает с одной стороны, а при отсутствии лечения или при неграмотном подходе к нему развивается двухстороннее заболевание. Кроме того, острый аднексит, который вовремя не был вылечен, может перейти в хроническую стадию с периодами обострений и ремиссий. Вызывают заболевание такие патогенные микроорганизмы, как стафилококки, стрептококки, гонококки, кишечная палочка, а также хламидии, микоплазма, гонорея. Благоприятной средой для них становятся такие факторы:

  • наличие в женском организме инфекций, передающихся половым путём;
  • переохлаждение и стресс;
  • медикаментозные аборты и гинекологические операции с выскабливанием;
  • беспорядочные связи без применения контрацептивов;
  • применение внутриматочных спиралей;
  • заболевания желудочно-кишечного тракта;
  • несоблюдение правил личной гигиены.

Левосторонний и правосторонний аднексит: симптомы

Симптоматика правостороннего и левостороннего аднексита в основном сходная. Различие только одно: при правостороннем воспалении девушка ощущает боль внизу живота преимущественно справа, при левостороннем – слева. Это постоянные тупые боли тянущего характера при хроническом заболевании и возможные резкие или тянущие боли при острой стадии, отдающие в спину и область крестца. Чаще всего они усиливаются после полового акта, дефекации, физических и даже эмоциональных перегрузках. Кроме того, есть у аднексита и другие симптомы в зависимости от стадии. Острый период характеризуется такими признаками:

  • повышение температуры тела до 38, реже 39 градусов;
  • слизистые, серозные или гнойные выделения;
  • слабость;
  • головная боль;
  • раздражительность.

Хронический правосторонний и левосторонний аднексит имеет схожие симптомы в стадии обострения. К ним добавляются следующие признаки:

  • расстройство менструального цикла: месячные могут становиться обильнее или скуднее, болезненнее и длиться дольше обычного;
  • тошнота, рвота;
  • снижение полового влечения;
  • бессонница;
  • быстрая утомляемость;
  • запоры.

Левосторонний и правосторонний аднексит: лечение

Лечение аднексита должно проводиться в обязательном порядке, так как последствия заболевания – развитие инфекций мочеполовой сферы, ЖКТ, повышение риска внематочной беременности, бесплодие. Лечение назначает врач-гинеколог после диагностических процедур. В обязательном порядке применяются антибиотики и противогрибковые препараты. В комплексе назначаются иммуномодуляторы и витамины, пробиотики для поддержания здоровой микрофлоры влагалища и кишечника, анальгезирующие средства и при необходимости противоаллергические.

В зависимости от причин, вызвавших аднексит у девушки, может потребоваться дополнительное лечение других заболеваний. Кроме того, врач может порекомендовать вам успокоительные лекарства. Данное заболевание очень часто приводит к образованию спаек в фаллопиевых трубах, делая их непроходимыми. Для предупреждения таких опасных последствий спаек, как внематочная беременность, вам могут назначить оральные контрацептивы. После полного курса лечения их можно будет отменить и планировать беременность.

В комплексе с терапевтическим лечением обычно применяются физиопроцедуры: вибромассаж, электрофорез, ультразвук. При наличии спаек врачи назначают грязелечение, парафинотерапию и гинекологический массаж. Все эти меры в комплексе благотворно влияют на половые органы, помогая в рассасывании спаек. В более запущенном случае может потребоваться оперативное лечение, как и при гнойных формах правостороннего и левостороннего аднексита. Производится лапароскопия: врач с помощью небольшого прокола в брюшной полости удаляет гной, рассекает спайки и вводит антибактериальные препараты в очаг заболевания.

Теги по теме: здоровьеродители

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

 

цены, на лечение, симптомы и диагностика оофорита яичника в «СМ-Клиника»

Лечением данного заболевания занимается Гинеколог

Нужна дополнительная информация?

Спасибо за обращение.
Ваша заявка принята. Наш специалист свяжется с Вами в ближайшее время

Уважаемый пациент, по всем заявкам, оставленным с 22.00 до 07.00 мы с Вами свяжемся до 12.00 следующего дня. Если ваш вопрос срочный, пожалуйста, позвоните в наш круглосуточный контактный центр
(495) 777-48-49

Нужна дополнительная информация?

Не нашли ответ на свой вопрос?

Оставьте заявку и наши специалисты
проконсультируют Вас. Спасибо за обращение.
Ваша заявка принята. Наш специалист свяжется с Вами в ближайшее время

Уважаемый пациент, по всем заявкам, оставленным с 22.00 до 07.00 мы с Вами свяжемся до 12.00 следующего дня. Если ваш вопрос срочный, пожалуйста, позвоните в наш круглосуточный контактный центр
(495) 777-48-49

Спасибо за обращение.
Ваша заявка принята.
Наш специалист свяжется с Вами в ближайшее время

Воспаление яичников неспецифической этиологии, сопровождающееся нарушением такого же характера в маточных трубах, специалисты называют оофоритом. Это довольно неприятный недуг, который описывается характерными симптомами, причиняющими массу неприятных ощущений.

Симптомы оофорита

Столкнувшись с симптомами оофорита, женщина начинает выяснять, как и где лечить этот недуг, и какие факторы привели к его развитию Во многом процесс лечения зависит от причин и симптомов болезни. На ранних стадиях воспаление яичников может носить бессимптомный характер.

Главные признаки заболевания оофорита можно разделить на две категории – при хроническом и остром развитии патологии. К острой форме относятся:

  • Режущие боли в нижней области живота, пояснице, паховой зоне.
  • Повышенная температура, дрожь, сильный озноб.
  • Беспричинная боль : головная, в мышцах и суставах.
  • Неудобство при мочеиспускании, выделения из влагалища гнойного типа.
  • Проблемы с желудком и кишечником.
  • Кровотечение, отечность яичников.

Если у Вас наблюдаются подобные симптомы, советуем записаться на прием к врачу. Своевременная консультация предупредит негативные последствия для вашего здоровья. Телефон для записи +7 (495) 292-39-72

Причины появления оофорита

При первых проявлениях любого воспаления следует сразу записаться к специалисту и немедленно приступить к лечению. Любой процесс воспаления может спровоцировать появление серьезного недуга, лечение которого при запущенной форме обойдется довольно дорого.

В основном оофорит не является патологией самостоятельной, ее причины и признаки – это следствие других болезней. Среди факторов, влияющих на возникновение воспалений яичников можно выделить:

  • Резкое охлаждение организма.
  • Постоянные инфекции.
  • Расстройства эндокринной системы.
  • Недуги половой и мочевой систем.
  • Курение.
  • Стрессы, депрессии, ослабленный иммунитет и хроническая усталость.
  • Непостоянные партнеры в сексе.

Диагностика оофорита в «СМ-Клиника»

При гинекологическом обследовании врач — гинеколог воспаление яичников определяет не только по жалобам пациентки, но и пальпаторно. Но для того, чтобы уточнить главные факторы его проявления и сопутствующие болезни, наши специалисты «СМ-Клиника» назначат необходимые анализы и диагностические процедуры:

Благодаря собственным лабораториям и современному техническому оснащению «СМ-Клиника» наши пациентки смогут получить точный диагноз в течение нескольких дней. Современные методики, которые используют доктора, помогут правильно выявить патологию и подобрать эффективную терапию.

Среди наиболее качественного и информативного способа диагностики можно выделить лапароскопию. Она не только позволяет провести профессиональный полный осмотр яичников, матки и ее труб, но и дополнительный комплекс лечебных манипуляций.

Наша клиника, используя новые методы обследования и технические возможности, способна помочь многим женщинам избавиться от воспалений, влияющих на бесплодие.

Лечение оофорита в «СМ-Клиника»

Чтобы определить способы лечения, специалист должен составить полную клиническую картину заболевания. В зависимости от формы недуга врачи «СМ-Клиника» в условиях стационарного лечения назначают необходимые медикаментозные, физиотерапевтические и бальнео процедуры.

Центр «СМ-Клиника» обладает всеми возможностями, чтобы в условиях стационара оказывать терапевтическую и, при необходимости, оперативную помощь пациентке.

Терапия с применением медикаментов при особых острых и хронических формах может быть бесполезной. Чтобы медикаментозное лечение было эффективно, в комплексе с различными физиотерапевтическими процедурами специалисты могут прибегнуть к проведению хирургической операции.

Но оперативное вмешательство – это крайний случай. Специалисты нашей клиники активно внедряют новейшие методики. К этим действенным способам относят инъекции, которые вводят непосредственно в сами яичники и специальные тампоны, пропитанные лекарственными препаратами. Стоимость процедур представлена на сайте, а эффект от них потрясающий.

Профилактика оофорита

Хроническое воспаление яичников лечится довольно сложно. Сейчас появились новые методики, способные преодолеть такой вид недуга, но некоторые процедуры не сильно приятны. Лучше соблюдать простые правила предосторожности, чтобы избежать различных лечебных процедур.

В целях профилактики каждая женщина должна:

  • Вовремя проходить обследование и посещать врача.
  • Защищать себя от половых инфекций.
  • Не затягивать с лечением других недугов и простых воспалений.
  • Уделять себе больше времени, заботиться о своем физическом и моральном здоровье.

В современных крупных городах, особенно, таких как Москва, ритм жизни очень напряженный и интенсивный. Специалисты «СМ-Клиника» готовы всегда принять и оказать квалифицированную помощь в сжатые сроки.

Наши преимущества:

Более 22 ведущих гинекологов

Все специалисты
в одной клинике

Передовое медицинское оборудование

Гарантия качества обслуживания


Хотите, мы Вам перезвоним?

Спасибо за обращение.
Ваша заявка принята. Наш специалист свяжется с Вами в ближайшее время

Уважаемый пациент, по всем заявкам, оставленным с 22.00 до 07.00 мы с Вами свяжемся до 12.00 следующего дня. Если ваш вопрос срочный, пожалуйста, позвоните в наш круглосуточный контактный центр
(495) 777-48-49

симптомы и причины воспаления придатков

Воспаление придатков матки (яичников и фаллопиевых труб) называют аднекситом или сальпингоофоритом. По статистике, оно является одним из самых распространенных гинекологических патологий: каждая десятая женщина репродуктивного возраста хотя бы раз сталкивалась с этим заболеванием. В зависимости от локализации, бывает одно- или двухсторонним, по характеру протекания делится на острую и хроническую форму. Опасность острого аднексита заключается в том, что при отсутствии грамотного лечения патологический процесс может перейти в хроническую форму, распространиться на близлежащие органы и ткани, а также привести к развитию спаек. Каковы же причины и симптомы острого аднексита, как диагностируется и лечится данное заболевание? Ответы на эти вопросы приведены ниже.

Острый аднексит: причины

Воспалительный процесс в фаллопиевых трубах и яичниках развивается вследствие проникновения в названные органы патогенных агентов. Острый аднексит могут вызывать как отдельные болезнетворные микроорганизмы (например, кишечная палочка, хламидии, стрепто- и стафилококки), так и микробные ассоциации. Проникновение возбудителя воспаления в придатки происходит следующими способами: с лимфо- и кровотоком, восходящим (через влагалище и матку) или нисходящим путем (по брюшине).

Для развития воспаления при одно- или двустороннем остром аднексите необходимо снижение защитных сил организма. Создать подходящие условия для начала воспалительного процесса могут следующие состояния:

  • Переохлаждение.
  • Хронический стресс.
  • Несбалансированное питание.
  • ИППП.
  • Проведение гинекологических манипуляций (аборты, установка и удаление ВМС, диагностическое выскабливание полости матки).
  • Неправильная интимная гигиена.

Механизм развития воспаления при остром аднексите следующий: патогенные микроорганизмы проникают и внедряются в слизистую оболочку фаллопиевой трубы, вызывая нарушение кровоснабжения, покраснение, отечность и скопление жидкости. После овуляции и выхода созревшего фолликула в полость трубы воспаление распространяется и на яичник.

Симптомы острого аднексита

Острый сальпингоофорит характеризуется резким ухудшением самочувствия: повышением температуры тела, резкой, тупой или распирающей болью внизу живота, которая иррадиирует в зону крестца и поясницы. В зависимости от локализации воспаления, болезненные ощущения могут быть сосредоточены с одной или с обеих сторон живота. При остром левостороннем аднексите пациентка жалуется на боль слева, при правостороннем – справа.

Также наблюдаются признаки интоксикации организма: тошнота, головокружение, слабость, рвота. В некоторых случаях возникают проблемы с опорожнением кишечника и мочевого пузыря. Признаки острой формы аднексита обычно сохраняются в течение недели, после чего состояние пациентки постепенно стабилизируется.

Если у вас появились описанные выше симптомы, не откладывайте визит к врачу. Невылеченный острый аднексит способен привести к проблемам с зачатием и внематочной беременности.

Лечение острого аднексита

Для постановки диагноза проводят гинекологический осмотр с бимануальным исследованием, УЗИ малого таза, бакпосев мазков вагинального и цервикального секрета, отделимого уретры, общий анализ крови.

Лечение острого аднексита заключается в оральном приеме антибиотиков или их внутривенном введении. Подходящую группу препаратов назначает исключительно врач с учетом характера возбудителя заболевания. Чаще всего это антибиотики группы пенициллинов, тетрациклинов, аминогликозидов и пр., а также их комбинации. Показан прием противовоспалительных и обезболивающих препаратов, витаминов. Если острый аднексит перешел в гнойную форму, может потребоваться хирургическое удаление очага воспаления методом лапароскопии.

Иногда (например, при угрозе развития сепсиса) проводится удаление воспаленных придатков. Однако к таким радикальным мерам современная гинекология старается прибегать крайне редко.

Для получения консультации гинеколога в СПб относительно лечения острого аднексита предлагаем вам обратиться в медцентры «ЭкспрессМедСервис».

Источники
  1. Серов В.Н., Тихомиров А.Л. Современные принципы терапии воспалительных заболеваний малого таза. Методическое пособие. М. 2002.

  2. Хачкурузов, С. Г. УЗИ в гинекологии. Симптоматика. Диагностические трудности и ошибки. – СПб.: Элби, 2004. – С. 661.

  3. Краснопольский В.И., Буянова С.Н., Щукина Н.А. Гнойная гинекология. М. 2001. С. 122-136.

  4. Практическая гинекология. Под ред. акад. РАМН В.И. Кулакова, проф. В.Н. Прилепской. М: Медпресс-информ, 2006. С. 177-253.

  5. Thompson, R. S., Trudinger B. J., Cook C. M. Doppler ultrasound waveform indices. A/B ratio, pulsatility index and pourcelot ratio. Gynecol. – 2001. – Vol. 95, № 6. – P. 581–588.

  6. M. Varras, D. Polyzos, E. Perouli et al. Tubo-ovarian abscesses: spectrum of sonographic findings with surgical and pathological correlations. Clin. Exp. Obstet. Gynecol. – 2003. – Vol. 30, № 2–3. – P. 117–121.

Аднексит у женщин: лечение, профилактика, причины

2

Прием гинеколога врача-ведущего специалиста (к.м.н., врач выс. кат.)

Прием врача-ведущего специалиста (к.м.н., врач высшей категории)(врач акушер-гинеколог)

600 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. А. Малышко 39

ул. М. Максимовича 10

148

Повторный прием гинеколога врача-ведущего специалиста (к.м.н., врач высшей категории)

Повторный прием гинеколога врача-ведущего специалиста (к.м.н., врач высшей категории)

500 грн.

ул. М. Максимовича 10

1

Прием врача (врач акушер-гинеколог)

Прием врача (врач акушер-гинеколог: консультация, осмотр, простая кольпоскопия)

450 грн.

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

120

Повторный прием врача гинеколога

Повторный прием врача (врач акушер-гинеколог: консультация, осмотр, простая кольпоскопия)

400 грн.

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

1540

Консультация оперирующего акушера-гинеколога

Консультация оперирующего акушера-гинеколога

800 грн.

ул. М. Максимовича 10

3

Роспись схемы лечения ( консультация + схема лечения)

Роспись схемы лечения (консультация + схема лечения)

700 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

5

Осмотр врача-гинеколога

Осмотр врача-гинеколога

200 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

14

Электрокоагуляция (конизация) шейки матки

Электрокоагуляция (конизация) шейки матки

1500 грн.

пр-т В. Маяковского 70

ул. М. Максимовича 10

ул. А. Малышко 39

7

Кольпоскопия расширенная

Кольпоскопия расширенная

350 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

10

Взятие биопсии шейки матки

Взятие биопсии шейки матки

1200 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

761

Криодеструкция шейки матки

Криодеструкция шейки матки

1500 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

18

Взятие аспирата из полости матки

Взятие аспирата из полости матки

1200 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

199

Взятие соскоба из цервикального канала

Взятие соскоба из цервикального канала

1200 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

45

Обработка кондилом (без стоимости раствора)

Обработка кондилом (без стоимости раствора)

350 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

324

Введение ВМК (без стоимости спирали)

Введение ВМК (без стоимости спирали)

600 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

326

Удаление ВМК

600 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

24

Инстилляция уретры со стоимостью раствора

Инстилляция уретры со стоимостью раствора

170 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

25

Инстилляция цервикального канала со стоимостью раствора

Инстилляция цервикального канала со стоимостью раствора

170 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

26

Вагинальные орошения со стоимостью раствора

Вагинальные орошения со стоимостью раствора

170 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

27

Вагинальная ванночка со стоимостью раствора

Вагинальная ванночка со стоимостью раствора

170 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

28

Вагинальные мазевые тампоны со стоимостью препаратов

Вагинальные мазевые тампоны со стоимостью препаратов

170 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

316

Тампон без стоимости мази

Тампон без стоимости мази

60 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

205

Комплекс «УЗИ для женщин» (УЗИ гинекологическое, УЗИ молочных желез, УЗИ щитовидной железы)

Комплекс «УЗИ для женщин» (УЗИ гинекологическое, УЗИ молочных желез, УЗИ щитовидной железы)

1000 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

ул. А. Малышко 39

56

УЗИ вагинальное/ректальное органов малого таза у женщин + допплер

УЗИ вагинальное/ректальное органов малого таза у женщин + цветное/энергетическое допплеровское картирование

550 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

ул. А. Малышко 39

1520

Инсеминация (дважды)

Инсеминация (дважды)

5000 грн.

ул. М. Максимовича 10

ул. А. Малышко 39

415

Определение рН вагинальных выделений 1 день

Определение рН вагинальных выделений

70 грн.

ул. Владимирская 81-А

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

ул. М. Максимовича 10

906

ПЦР. Определение ДНК Mycoplasma genitalium 1 день

ПЦР. Определение ДНК Mycoplasma genitalium (соскоб, моча. Количественно)

160 грн.

ул. Владимирская 81-А

ул. М. Максимовича 10

пр-т В. Маяковского 70

ул. А. Малышко 39

Показать весь список услуг

Аднексит левосторонний — острый и хронический

Существует немало болезней, с которыми приходиться сталкиваться как женщинам, так и молодым девушкам. Одной из таких проблем является левосторонний аднексит. Обычно патологию обнаруживают в возрасте до 30 лет. Давайте выясним, что же такое аднексит, какой он бывает и самое главное — как с ним справиться.

Определение

Под левосторонним аднекситом подразумевают воспалительные процессы яичников или маточных труб, расположенных с левой стороны. Обычно патологические процессы затрагивают оба органа или же только трубу, а вот один яичник — это редкость.

Из-за особенностей строения женского организма чаще всего аднексит находят слева. Но правая сторона не застрахована, поэтому бдительность терять не нужно. На приеме гинеколога, услышав о диагнозе, женщина тут же хочет знать, что такое аднексит левосторонний и как его лечить, насколько он опасен для репродуктивной системы.

Причины

Левосторонний аднексит — что это, мы уже выяснили. Теперь пришло время выяснить причины воспаления, поскольку данная болезнь славится быстрым развитием. Причины перечислены ниже:

  • Половой акт. Как и любые другие воспалительные заболевания, аднексит вызван попаданием в организм бактерий и микробов, например, при незащищенном сексе со случайным партнером, при частой смене мужчин.
  • Переохлаждение провоцирует спазм сосудов, что мешает иммунным клеткам траспортироваться к очагу инфекции. Это состояние часто становится провоцирующим фактором при возникновении воспалительного процесса.
  • Аборт. Прерывание беременности увеличивает риск инфицирования органов малого таза.
  • Гигиена. Если женщина плохо следить за своим телом, редко моется, то также есть вероятность распространения инфекции внутрь организма, вызывающей аднексит острый левосторонний.
  • Роды. Во время родов шейка матки широко раскрыта и бактерии могут попасть внутрь, провоцируя воспаление.
  • Инфекционные болезни. Бывает так, что совершенно не связанные между собой болезни осложняют друг друга. Так, при ангине или пиелонефрите, если пациентка не выполняла предписания специалиста, бактерии начинают бесконтрольно поражать и другие органы, в том числе и яичники.

Левосторонний аднексит — что это такое и по каким причинам возникает, знают многие. Но все равно рост заболевания увеличивается постоянно. Поэтому нужно внимательно относиться к профилактики воспалительных процессов репродуктивной системы.

Симптомы

Зачастую женщины уже понимают, что что-то идет не так и записываются к гинекологу на прием. При подозрениях на аднексит левосторонний нужно как можно раньше попасть к врачу, чтобы он определил стадию болезни во время осмотра и назначил лечение. От этого будет зависеть, сможет ли женщина в будущем зачать ребенка.

Иногда аднексит называют сальпингоофрит. Гинекологи стараются не пользоваться этим термином, потому что сложное слово еще больше пугает тревожных пациенток. Если расшифровать упомянутый выше диагноз, то станет все понятно: оофрит — воспаление в яичнике, а сальпингит — в трубах.

Специалисты уверены, что чем запущеннее проблема, тем сложнее ее решить. Иногда просто невозможно, поэтому давайте обратимся к симптомам, чтобы не терять драгоценное время.

  • Боли в нижней части живота слева — не резкие, терпимые. Иногда женщина ощущает пульсацию. В таком случае речь идет о подострой стадии.
  • Боли при половом акте.
  • Боли при опорожнении кишечника.
  • Боли при ходьбе.
  • Кратковременные ощутимые боли в зоне крестца.
  • Повышение температуры тела. Такой симптом есть не у всех, все зависит от индивидуальных особенностей организма.
  • Выделения. Речь идет о слишком обильных зеленовато-молочных выделениях, появляющихся в несоответствии с днями цикла.

Формы

Хронический аднексит слева может быть острым и хроническим. Сейчас хотелось бы обсудить острую фазу. При таком течении болезни гноя очень много, боль сильная, проходящая только в лежачем положении. И температура тела повышена значительно, доходя до 39 градусов и выше. В данном случае необходимо немедленно обратиться за помощью в лечебное учреждение.

Многие болезни, минуя острую стадию, периодически напоминают о себе рецидивами. Как раз и пришло время рассмотреть левосторонний аднексит хронический. В данной ситуации нет явных признаков, поэтому поставить диагноз может только гинеколог, проводя осмотр.

Обычно женщины жалуются на некий дискомфорт в животе и поясничном отделе. Также беспокоят болезненные месячные. Бытует мнение среди докторов, что здоровый организм женщины реагирует на менструальные кровотечения только в первый день и только легкой болью.

При воспалениях картина совершенно иная. Боли невыносимы, женщине приходится лежать и принимать обезболивающие лекарства, которые не всегда помогают унять боль. Некоторые представительницы прекрасного пола могут даже потерять сознание от столь интенсивной по силе боли. И все потому, что яичники и трубы воспалены.

При половых контактах дискомфорт обычно чувствуется в конце. И многие вообще ограничивают интимную жизнь, поскольку удовольствие не сравнить с той болью, которая ожидает их после секса.

Некоторые отмечают упадок сил, плохое настроение и общее нарушение самочувствия.

Вот поэтому не все связывают такие размытые симптомы с аднекситом, а тем временем в организме идут необратимые процессы, приводящие к бесплодию. Суть в том, что не вылеченный вовремя аднексит левосторонний способствует развитию спаечного процесса, в результате которого труба становится непроходима.

Диагностика

При появлении первых симптомов женщина должна записаться на прием к гинекологу, которые проведет осмотр, соберет материал для анализа — мазок из цервикального канала и влагалища. Кроме того, пациентка должна сдать анализ крови — общий и биохимию. По результатам будет видно, есть ли в организме воспаление. Для уточнения диагноза также назначают УЗИ малого таза. Все эти исследования помогут врачу удостовериться в диагнозе и приступить к терапии.

Лечение

Аднексит левосторонний обычно лечат антибактериальными препаратами, которые без труда справятся с патогенными бактериями. Подбирает препарат врач-гинеколог, опираясь на полученные результаты обследования и учитывая особенности организма пациентки.

Бывает индивидуальная непереносимость того или иного вещества, что нужно непременно учесть. Когда точно известен вид возбудителя, антибиотик подействуют быстро.

Также назначают препараты, помогающие устранить воспаление в яичниках и трубах. При сильных болевых ощущениях могут быть рекомендованы обезболивающие средства на период до 5 дней, дабы избежать привыкания. Нередко гинеколог предложит и антигистамины, чтобы снять отечность пораженных участков. Если лечение подобрано правильно, то улучшение самочувствия наступает на третий день.

Что такое аднексит левосторонний и как справиться с его острой формой, мы разобрались. Теперь перейдем к хронической форме заболевания. Если гинеколог диагностирует хронический аднексит, то первым делом назначаются препараты, ликвидирующие воспаление. Чаще всего — местного действия. Их вводят через влагалище, чтобы действие началось сразу же.

Как и при острой форме, используются антигистаминные и обезболивающие препараты, если есть в них необходимость. Обычно боль слабая, поэтому без них женщина может обойтись.

Чтобы помочь организму бороться с инфекцией, доктор выпишет витаминный комплекс и иммуномодуляторы, а также курс физиотерапии. Для восстановления тонуса матки и маточных труб назначается массаж гинекологический. Выполняя четко все рекомендации, женщина сможет забыть, что такое левосторонний аднексит хронический.

Помните, нельзя оставлять эту болезнь без внимания, особенно если планируете беременность. При первых подозрениях посетите своего гинеколога, чтобы успеть подкорректировать состояние здоровья без особого ущерба.

Поделиться:

Хронический аднексит: лечение, симптомы, рекомендации

Хронический аднексит является последствием плохо вылеченной острой формы заболевания.

Самостоятельно избавляясь от тревожных симптомов острого аднексита, у женщин не появляется даже мысли о том, что инфекция не перестает развиваться.

В результате патология приобретает форму малосимптомного воспаления, которое примерно через шесть месяцев переходит в разряд хронических.

Какие формы хронического аднексита существуют?

Хронический аднексит относится к воспалительным заболеваниям. По медицинской статистике, с ним сталкивается почти 50 % женщин детородного возраста.

Признаки воспаления появляются в придатках матки. Женщина может болеть и не знать этого, но так будет до тех пор, пока не наступит обострение хронического аднексита или она не попытается забеременеть.

Хронический аднексит относится к классу патологий мочевыводящей системы, данный факт подтверждает нормативный документ МКБ.

Хроническое воспаление придатков матки или аднексит разделяют на три вида:

  • левосторонний – патологические изменения поражают придатки матки с левой стороны малого таза;
  • правосторонний – воспаление придатков матки с правой стороны;
  • двухсторонний – воспалительный процесс охватывает трубы и яичники с обеих сторон малого таза.

Частой причиной аднексита становятся стафилококковые и палочковидные инфекции. Двусторонний аднексит развивается в трубах матки, затем воспаление распространяется на яичники.

Возникает двухсторонний аднексит во время обострений заболевания и ремиссии.

Обычно при хроническом аднексите патология поражает одновременно яичники и придатки, но бывают случаи, что воспаляются либо яичники, либо придатки матки.

Если лечение при воспалении придатков матки отсутствует, то симптомы женского недуга осложняются, что ведет к возникновению бесплодия и внематочной беременности.

Учитывая малосимптомность хронического аднексита, врачи рекомендуют женщинам, планирующим забеременеть, пройти все необходимые обследования.

Почему такое заболевание способно вызвать внематочную беременность, объясняется просто: воспалительный процесс отрицательно сказывается на реснитчатом эпителии в трубах матки, предназначение которого заключается в облегчении продвижения яйцеклетки в полость матки.

Во время болезни эпителий не справляется со своим назначением, в результате яйцеклетка остается в трубе, а женщина не может нормально забеременеть – так возникает внематочная беременность.

Нередко беременность наступает во время лечения хронического заболевания придатков матки.

В таком случае может появиться необходимость в госпитализации беременной, так как вынашивание ребенка должно проходить под строгим наблюдением врача.

Причины и признаки заболевания

Причины воспаления придатков матки сводятся к заражению женского организма болезнетворными бактериями, среди них кишечные палочкоподобные, туберкулезные, стафилококковые, гонококковые и другие инфекции.

Проникновение вредных микроорганизмов в придатки матки чаще всего происходит следующими способами:

  • через влагалище, при заболеваниях, которые передаются половым путем;
  • при гнойной инфекции какого-либо внутреннего органа брюшной полости, например, при аппендиците;
  • лимфогенными и гематогенными путями.

Нередко хронический аднексит образуется по причине снижения защитных сил организма, а также в результате переохлаждения органов малого таза, постоянных запоров или после операции на матке.

Часто причиной появления хронической формы патологии является наличие у женщины внутриматочной спирали. К быстрому развитию женского недуга ведет плохое лечение острого воспаления и сложные роды.

Как уже упоминалось выше, симптомы хронического аднексита малозаметны, именно поэтому женщины допускают преобразование патологии в опасную форму.

Видео:

Симптомы обострения, которые при хроническом аднексите кратковременны, имеют следующие признаки:

  • болезненные спазмы у женщин носят ноющий характер, боли локализуются внизу живота, но могут отражаться в спине или копчике;
  • температура тела повышается до 38-39С;
  • нестандартные выделения из влагалища;
  • сильные сбои в менструальном цикле (месячные могут быть слишком кратковременными или слишком длительными).

Без надлежащего лечения воспаление у женщин может распространиться с придатков матки на другие органы малого таза, чем вызовет симптомы острого живота.

В результате состояние больной может осложнить перитонит, аппендицит или кишечная непроходимость.

Своевременное проведение антибактериальной терапии позволяет подавить развитие абсцессов на маточных придатках.

Если лечение отсутствует, то состояние абсцессов ухудшается, что приносит женщине нестерпимые боли.

В таких случаях не обходится без хирургического вмешательства: в зависимости от распространения воспаления делают операции по удалению конкретных участков придатков матки.

Медикаментозное лечение болезни

В современной медицине лечение аднексита осуществляют, применяя антибиотики различных форм выпуска.

Поддерживать организм во время лечения помогают следующие препараты:

  1. иммуностимуляторы;
  2. различные витаминные комплексы.

В данном случае не обходится без физиотерапевтических мероприятий и обработки антисептическими препаратами влагалищного прохода.

Качественно вылечить аднексит можно, используя медикаментозные препараты, которые назначил врач.

Самостоятельное лечение не только не принесет ожидаемых результатов, но и может навредить организму, ведь если применяются антибиотики, то лечение обязательно начинается с введения внутривенных или внутримышечных антибактериальных лекарств.

Лишь после них лечить воспаление можно будет, используя антибиотики в таблетках.

Высокую эффективность в борьбе с аднекситом показали препараты, обладающие сильным бактерицидными свойствами и направленно действующие на очаг воспаления.

Сегодня таким средством является антибиотик «Азитромицин». Но лечить с его помощью можно лишь хронический аднексит, появление которого не было спровоцировано грамположительными бактериями, так как они отличаются устойчивостью к этому препарату.

Антибиотики широкого спектра действия включают в себя «Гентамицин», но нельзя забывать о его сильных побочных эффектах.

Одновременно с антибактериальной терапией проводится противовоспалительная терапия. Снять симптомы воспаления в маточных придатках позволяют свечи, содержащие диклофенак.

Такие препараты хорошо помогают лечить болезнь на начальном этапе ее развития.

После введения свечи расплавляются под воздействием естественной температуры тела, после чего их содержимое всасывается воспаленными участками органов.

На сегодняшний день лечение аднексита проводят, используя противовоспалительные и обезболивающие свечи «Вольтарен». Свечи имеют противопоказания, поэтому их должен назначать только врач.

Неплохо себя зарекомендовали свечи «Мовалис». С их помощью удается быстро убрать симптомы острой патологии и избавить женщин от боли в нижней части живота.

Свечи «Мовалис» можно применять только по назначению врача. Эти свечи имеют серьезные противопоказания, особенно данный фактор касается женщин, которым удалось забеременеть до обострения патологии.

Вылечить воспаление маточных придатков можно, используя свечи «Флоумизин», которые практически не имеют противопоказаний и побочных эффектов, а также антибактериальные и противовоспалительные свечи «Гексикон».

На практике было доказано, что женщины, которые проводили лечение хронического аднексита, используя ректальные или вагинальные свечи, выздоравливали намного быстрее.

Некоторые пациентки по рекомендациям своего лечащего врача пробуют лечить аднексит народными средствами, лишь частично применяя медикаментозные препараты.

Лечение аднексита народными средствами

Двухсторонний, лево- или правосторонний хронический аднексит по рекомендации врача можно лечить народными средствами в домашних условиях.

Ведь в природе существует предостаточно растений, которые при правильном использовании способны избавить человеческий организм от многих заболеваний.

Кстати, большинству женщин удалось забеременеть именно после лечения хронического аднексита народными средствами.

Убрать симптомы и вылечить двусторонний или хронический левосторонний аднексит помогает боровая матка. Это растение можно считать лучшим подарком природы женщине.

Лечение народными средствами в домашних условиях проводят при непроходимости маточных труб, с помощью растений останавливают маточные кровотечения, избавляют организм от фибромиомы и аднексита.

Фитопрепараты для лечения воспалений женских внутренних органов можно приобрести в аптеке, а можно самостоятельно собрать травы и приготовить из них эффективные лекарственные препараты в домашних условиях.

Рецепт приготовления лекарства на основе боровой матки: 5 ст. л. сухой травы боровой матки залить 0,5 л водки, настаивать 21 день. Схема приема: 1 ч. л. до еды, 3 раза в день.

Видео:

Лечить аднексит придется не менее шести месяцев, все зависит от характеристик заболевания.

Как правило, лечение народными средствами позволяет не только избавить женский организм от конкретного заболевания, но и укрепить его защитные свойства.

Воспаление придатков матки помогает лечить в домашних условиях сбор из следующих лечебных растений: льняное семя, пастушья сумка, подорожник, кукурузные рыльца, мята.

Лекарственные компоненты берем в равных частях, для приготовления дневной нормы настоя достаточно 1,5 ст. л. сбора заварить 400 мл крутого кипятка.

Далее нужно травяной напиток потомить на медленном огне еще 5 минут, после дать настояться 1,5 – 2 часа. Затем лекарство процеживаем и вливаем в него одну столовую ложку натурального жидкого меда.

Осталось приготовленный состав разделить на три равных части и принимать перед едой. Лечить воспаление придатков таким способом нужно не менее 1,5 месяца.

Понравилась статья? Поделитесь:

Аднексит — обзор | ScienceDirect Topics

Хотя часто необходимо общее физическое обследование, включая сердечно-сосудистую систему, центральную нервную систему, дыхательную систему и т. Д., Именно обследование половых органов имеет особое значение для оценки сексуальных проблем и требует нашего особого внимания и этому должно предшествовать тщательное обследование брюшной полости, в частности, для выявления болезненных участков при пальпации.

Психологическая реакция пациента на обследование половых органов может дать важную информацию в дополнение к прямым результатам самого обследования.Влияние всей процедуры на взаимоотношения между лечащим врачом и пациентом очень важно, особенно если врач также должен быть терапевтом. Воздействие также может быть различным, если врач принадлежит к пациенту противоположного пола. Если обследование проводится деликатно, оно может иметь конструктивный положительный эффект на терапевтические отношения. Если его проводить нечувствительно, это может сделать лечение у этого конкретного клинициста трудным, а то и невозможным.

Решающее значение может иметь то, как исследующий клиницист обеспечит себе комфорт в этой ситуации. Некоторые занимают безразличную позицию по отношению к сексуальности пациента, отклоняют любое упоминание темы с искренней шуткой или удерживают ее отстраненным асептическим клиническим подходом. Некоторые склонны к грубости во время осмотра гениталий, чтобы убедиться, что мягкость прикосновений не будет ошибочно принята за ласку. Однако для достижения поставленных целей обследование должно проводиться мягко, расслабленно, неторопливо, но тщательно.Адекватное сексологическое обследование также требует внимательного и детального визуального осмотра гениталий в большей степени, чем обычно при обычных осмотрах, когда беглый взгляд обычно считается более подходящим, чем продолжительный взгляд. Следует использовать возможности для объяснения деталей анатомии и физиологии пациента в процессе обследования. Для этой цели может оказаться полезным использование зеркала.

Следовательно, необходимо сочетать чувствительность и проницательность обученного терапевта с физическими знаниями гинеколога или уролога.

Генитальное обследование

Некоторые женщины описывают вагинальные обследования как неприятные, смущающие и физически неудобные переживания, из-за которых они вышли из чувства унижения или запятнавания — переживания, умаляющего их чувство сексуального самоуважения. Напротив, цель обследования пациента с сексуальной дисфункцией должна состоять не только в том, чтобы избежать причинения дискомфорта и смущения, но и в том, чтобы внести свой вклад в терапевтический процесс, поддерживая сексуальность пациента и усиливая ее чувство сексуальной самоуверенности.

В западных культурах врач обычно должен поддерживать зрительный контакт и соответствующий разговор с пациентом во время вагинального обследования. Но он также должен учитывать культурные и личные особенности пациента. Например, женщины из традиционных мусульманских или индуистских культур могут предпочесть скрыть свое лицо за сари или простыней во время осмотра или, если их лицо открыто, могут принять выражение преувеличенного отвращения, как бы демонстрируя свою респектабельность.Поэтому стиль обследования должен быть адаптирован к индивидуальному пациенту.

Важно хорошее освещение от регулируемого источника. Если во время обследования живот и бедра пациента будут прикрыты простыней, она будет более готова к широкому отведению бедер, что очень важно для того, чтобы обследование было комфортным и информативным.

При обследовании следует во многом руководствоваться анамнезом женщины, в частности анамнезом боли. Клиницист должен проявлять чувствительность и осторожность в отношении боли.Если сообщается о боли или жжении в вульве, следует провести тщательный визуальный осмотр вульвы с очень осторожным открытием половых губ, чтобы облегчить это. Есть ли участки воспаления, видимых повреждений или язв? Яркие иллюстрации таких поражений предоставлены Margesson & Stewart (2006). При отсутствии видимых повреждений следует тщательно изучить чувствительность поверхностей вульвы с помощью влажной ватной палочки. Это может выявить относительно отдельные участки или более общую чувствительность вульвы.Затем в процессе диагностики необходимо различать локализованные патологии, включая инфекции, такие как простой герпес, кандидоз, трихомонаду или опоясывающий герпес, воспалительные состояния, такие как плоский лишай и плоскоклеточный рак. При отсутствии такого объяснения следует рассмотреть диагноз вульво-динии или вульво-вестибулита. Это плохо изученное состояние с неопределенным лечением (Margesson & Stewart 2006; и см. Главу 13, стр. 385).

Следующий этап — вагинальное обследование.Следует надевать самосмазывающиеся одноразовые пластиковые перчатки со следами смазывающего желе, а малые половые губы осторожно раздвигать пальцами левой руки, таким образом вывернув их влажные медиальные поверхности во время введения исследуемого пальца. Если женщина сообщила о боли при вагинальном введении полового члена, пальца или тампона, она вполне может продемонстрировать признаки напряжения, когда вагинальное обследование неизбежно, то есть она будет менее склонна широко отводить ноги или имеет тенденцию отодвигаться, когда при прикосновении к вульве может появиться гримаса при попытке даже осторожного влагалищного обследования, а мышцы, окружающие нижнюю часть влагалища, окажутся напряженными.В этих обстоятельствах последовательные этапы экзамена следует проводить постепенно, с постоянным словесным поощрением и заверением.

У женщин с вагинизмом и выраженным сокращением перивагинальных мышц (см. Стр. 34) ввод исследуемого пальца может быть невозможен, а любые попытки ввести его могут быть болезненными. В тяжелых случаях заметное напряжение мускулатуры тела с прогибом спины и сильным приведением бедер дает раннее указание на диагноз, а также препятствует доступу к области влагалища.Тогда необходимы терпение и чуткость. Вагинизм может быть правильно диагностирован только при вагинальном обследовании и не будет очевиден, если обследование проводится под общим наркозом. В случаях, когда вагинизм кажется вероятным из анамнеза и женщина выражает серьезные опасения по поводу обследования, может быть целесообразно отложить обследование до установления более доверительных отношений с врачом. Тем не менее, с самого начала следует четко указать, что в конечном итоге обследование будет необходимо.У женщин с выраженным отвращением к обследованию его можно проводить поэтапно в ряде случаев. Во-первых, пациентку заверяют, что будет задействован только визуальный осмотр вульвы, требующий отведения бедер. Во втором случае палец врача просто вставляется во влагалище, но не вставляется, и так далее. Эта процедура, помимо того, что она постепенная, демонстрирует стойкость и надежность со стороны врача. Диагноз вагинизма, который в настоящее время остается спорным, обсуждается на стр.324.

Для визуального осмотра стенки влагалища рекомендуется использовать двустворчатое зеркало меньшего размера. Она должна быть близка к температуре тела, а лезвия должны быть смазаны тонким слоем желе. Ручка зеркала должна быть направлена ​​назад, чтобы обеспечить минимальный контакт с более чувствительными участками клитора и уретрального прохода, а также чтобы зеркало оставалось на всю глубину во влагалище при открытии лопастей, сводя к минимуму растяжение интроитального кольца. который особенно чувствителен у нерожавших женщин.

Для адекватного осмотра влагалищных аспектов рубца промежности перед извлечением зеркала следует осторожно повернуть на 90 °, чтобы лезвия были раздвинуты вбок, а длина стенки влагалища была видна сзади. Таким образом не упускаются из виду небольшие пятна нежных грануляций или выступы рубцовой ткани.

Дальнейшее вагинальное обследование включает в себя введение пальца и осторожную пальпацию живота для выявления признаков глубокой чувствительности или боли.При рассмотрении возможных причин боли при глубоком проникновении или толчке важно помнить о удлинении влагалища и возвышении матки, которые обычно возникают во время полового возбуждения. Глубокий дискомфорт может быть вызван нарушением этой нормальной функциональной реакции, патологией тазовых органов или сочетанием того и другого. При наличии глубокой диспареунии необходимо пройти полное гинекологическое обследование, которое может включать лапароскопию или ультразвуковое исследование.

Соответствующие патологии органов малого таза включают:

1

Воспалительные заболевания органов малого таза .Инфекция может поражать придатки (сальпингит) или соединительную ткань таза (параметрит). При пальпации в боковых сводах и при смещении шейки матки будет ощущаться глубокая болезненность. Здесь стоит отметить, что часто встречающиеся эрозии шейки матки не являются проявлением тазовой инфекции и не являются причиной диспареунии.

2

Эндометриоз . Даже небольшие отложения эндометриоза, если они расположены (как они часто бывают) в сумке Дугласа или рядом с ней (т.е. брюшная полость между прямой кишкой и маткой) обычно вызывает невыносимую боль во время полового акта. Нежные узелки часто можно прощупать при влагалищном исследовании.

3

Ретроверсия матки (см. Главу 3, стр. 35). Большинство пациенток с ретроверсией матки не испытывают боли во время полового акта, если нет каких-либо дополнительных осложняющих признаков, таких как выпадение яичника в мешочке Дугласа, ретроверсия, фиксируемая спаечными тканями, или ретроверсия с нарушением возбуждения и, следовательно, без подъема матки.Помимо тела ретровертированной матки, другие опухоли в кармане Дугласа, такие как низкорасположенная миома или фиксированная опухоль яичников, также могут вызывать дискомфорт.

4

Рубцы свода влагалища . Нормальная способность свода влагалища расширяться во время полового возбуждения может быть нарушена у роженицы из-за рубцов, образовавшихся в результате глубокого разрыва шейки матки во время родов или в результате гистерэктомии. В последнем случае грануляции также могут присутствовать на месте линии шва сводов.

У некоторых женщин дискомфорт во время полового акта ощущается не во время интроитуса и не при полном проникновении, а во время полового акта, что вызывает боль в стенках влагалища на средней глубине. Это может быть связано с вагинальной инфекцией (например, молочницей или трихомонадой ) в более легкой форме без сопутствующей инфекции вульвы и боли. Фрикционный контакт со стенками влагалища во время укола вызывает дискомфорт, и у женщины часто на несколько часов остается ощущение посткоитального саднения.Диагноз ставится на основании микроскопического исследования влагалищной жидкости. Женщины, использующие оральные контрацептивы, иногда испытывают сухость влагалища и, как следствие, дискомфорт, а также могут быть более уязвимы к активной инфекции, вызываемой Candida albicans , присутствующей во влагалищной флоре (см. Главу 14).

Акушерские шрамы влагалища также необходимо учитывать у рожениц. Если эпизиотомия была проведена слишком далеко сбоку или разрыв влагалища распространился до средней трети боковой стенки влагалища, образовавшийся рубец может перекрывать внутренний край мышцы, поднимающей задний проход.Эта область особенно чувствительна (а также может быть важным источником эротических стимулов), поэтому сильная диспареуния вероятна и будет локализована на пораженной стороне влагалища.

Аднексит — обзор | Темы ScienceDirect

Обследование гениталий

Некоторые женщины описывают вагинальные обследования как неприятные, смущающие и физически неудобные переживания, из-за которых они вышли из чувства унижения или запятнавания — опыта, который умаляет их чувство сексуального самоуважения.Напротив, цель обследования пациента с сексуальной дисфункцией должна состоять не только в том, чтобы избежать причинения дискомфорта и смущения, но и в том, чтобы внести свой вклад в терапевтический процесс, поддерживая сексуальность пациента и усиливая ее чувство сексуальной самоуверенности.

В западных культурах врач обычно должен поддерживать зрительный контакт и соответствующий разговор с пациентом во время вагинального обследования. Но он также должен учитывать культурные и личные особенности пациента.Например, женщины из традиционных мусульманских или индуистских культур могут предпочесть скрыть свое лицо за сари или простыней во время осмотра или, если их лицо открыто, могут принять выражение преувеличенного отвращения, как бы демонстрируя свою респектабельность. Поэтому стиль обследования должен быть адаптирован к индивидуальному пациенту.

Важно хорошее освещение от регулируемого источника. Если во время обследования живот и бедра пациента будут прикрыты простыней, она будет более готова к широкому отведению бедер, что очень важно для того, чтобы обследование было комфортным и информативным.

При обследовании следует во многом руководствоваться анамнезом женщины, в частности анамнезом боли. Клиницист должен проявлять чувствительность и осторожность в отношении боли. Если сообщается о боли или жжении в вульве, следует провести тщательный визуальный осмотр вульвы с очень осторожным открытием половых губ, чтобы облегчить это. Есть ли участки воспаления, видимых повреждений или язв? Яркие иллюстрации таких поражений предоставлены Margesson & Stewart (2006).При отсутствии видимых повреждений следует тщательно изучить чувствительность поверхностей вульвы с помощью влажной ватной палочки. Это может выявить относительно отдельные участки или более общую чувствительность вульвы. Затем в процессе диагностики необходимо различать локализованные патологии, включая инфекции, такие как простой герпес, кандидоз, трихомонаду или опоясывающий герпес, воспалительные состояния, такие как плоский лишай и плоскоклеточный рак. При отсутствии такого объяснения следует рассмотреть диагноз вульво-динии или вульво-вестибулита.Это плохо изученное состояние с неопределенным лечением (Margesson & Stewart 2006; и см. Главу 13, стр. 385).

Следующий этап — вагинальное обследование. Следует надевать самосмазывающиеся одноразовые пластиковые перчатки со следами смазывающего желе, а малые половые губы осторожно раздвигать пальцами левой руки, таким образом вывернув их влажные медиальные поверхности во время введения исследуемого пальца. Если женщина сообщила о боли при вагинальном введении полового члена, пальца или тампона, она вполне может показать признаки напряжения, когда вагинальное обследование неизбежно, т.е.е. у нее будет меньше желания широко отводить ноги или оттягиваться при прикосновении к вульве, и она может гримасничать при попытке даже легкого вагинального обследования, а мышцы, окружающие нижнюю часть влагалища, будут напряжены. В этих обстоятельствах последовательные этапы экзамена следует проводить постепенно, с постоянным словесным поощрением и заверением.

У женщин с вагинизмом и выраженным сокращением перивагинальных мышц (см. Стр. 34) ввод исследуемого пальца может быть невозможен, а любые попытки ввести его могут быть болезненными.В тяжелых случаях заметное напряжение мускулатуры тела с прогибом спины и сильным приведением бедер дает раннее указание на диагноз, а также препятствует доступу к области влагалища. Тогда необходимы терпение и чуткость. Вагинизм может быть правильно диагностирован только при вагинальном обследовании и не будет очевиден, если обследование проводится под общим наркозом. В случаях, когда вагинизм кажется вероятным из анамнеза и женщина выражает серьезные опасения по поводу обследования, может быть целесообразно отложить обследование до установления более доверительных отношений с врачом.Тем не менее, с самого начала следует четко указать, что в конечном итоге обследование будет необходимо. У женщин с выраженным отвращением к обследованию его можно проводить поэтапно в ряде случаев. Во-первых, пациентку заверяют, что будет задействован только визуальный осмотр вульвы, требующий отведения бедер. Во втором случае палец врача просто вставляется во влагалище, но не вставляется, и так далее. Эта процедура, помимо того, что она постепенная, демонстрирует стойкость и надежность со стороны врача.Диагноз вагинизма, который в настоящее время остается спорным, обсуждается на стр. 324.

Для визуального осмотра стенки влагалища рекомендуется использовать двустворчатое зеркало меньшего размера. Она должна быть близка к температуре тела, а лезвия должны быть смазаны тонким слоем желе. Ручка зеркала должна быть направлена ​​назад, чтобы обеспечить минимальный контакт с более чувствительными участками клитора и уретрального прохода, а также чтобы зеркало оставалось на всю глубину во влагалище при открытии лопастей, сводя к минимуму растяжение интроитального кольца. который особенно чувствителен у нерожавших женщин.

Для адекватного осмотра влагалищных аспектов рубца промежности перед извлечением зеркала следует осторожно повернуть на 90 °, чтобы лезвия были раздвинуты вбок, а длина стенки влагалища была видна сзади. Таким образом не упускаются из виду небольшие пятна нежных грануляций или выступы рубцовой ткани.

Дальнейшее вагинальное обследование включает в себя введение пальца и осторожную пальпацию живота для выявления признаков глубокой чувствительности или боли.При рассмотрении возможных причин боли при глубоком проникновении или толчке важно помнить о удлинении влагалища и возвышении матки, которые обычно возникают во время полового возбуждения. Глубокий дискомфорт может быть вызван нарушением этой нормальной функциональной реакции, патологией тазовых органов или сочетанием того и другого. При наличии глубокой диспареунии необходимо пройти полное гинекологическое обследование, которое может включать лапароскопию или ультразвуковое исследование.

Соответствующие патологии органов малого таза включают:

1

Воспалительные заболевания органов малого таза .Инфекция может поражать придатки (сальпингит) или соединительную ткань таза (параметрит). При пальпации в боковых сводах и при смещении шейки матки будет ощущаться глубокая болезненность. Здесь стоит отметить, что часто встречающиеся эрозии шейки матки не являются проявлением тазовой инфекции и не являются причиной диспареунии.

2

Эндометриоз . Даже небольшие отложения эндометриоза, если они расположены (как они часто бывают) в сумке Дугласа или рядом с ней (т.е. брюшная полость между прямой кишкой и маткой) обычно вызывает невыносимую боль во время полового акта. Нежные узелки часто можно прощупать при влагалищном исследовании.

3

Ретроверсия матки (см. Главу 3, стр. 35). Большинство пациенток с ретроверсией матки не испытывают боли во время полового акта, если нет каких-либо дополнительных осложняющих признаков, таких как выпадение яичника в мешочке Дугласа, ретроверсия, фиксируемая спаечными тканями, или ретроверсия с нарушением возбуждения и, следовательно, без подъема матки.Помимо тела ретровертированной матки, другие опухоли в кармане Дугласа, такие как низкорасположенная миома или фиксированная опухоль яичников, также могут вызывать дискомфорт.

4

Рубцы свода влагалища . Нормальная способность свода влагалища расширяться во время полового возбуждения может быть нарушена у роженицы из-за рубцов, образовавшихся в результате глубокого разрыва шейки матки во время родов или в результате гистерэктомии. В последнем случае грануляции также могут присутствовать на месте линии шва сводов.

У некоторых женщин дискомфорт во время полового акта ощущается не во время интроитуса и не при полном проникновении, а во время полового акта, что вызывает боль в стенках влагалища на средней глубине. Это может быть связано с вагинальной инфекцией (например, молочницей или трихомонадой ) в более легкой форме без сопутствующей инфекции вульвы и боли. Фрикционный контакт со стенками влагалища во время укола вызывает дискомфорт, и у женщины часто на несколько часов остается ощущение посткоитального саднения.Диагноз ставится на основании микроскопического исследования влагалищной жидкости. Женщины, использующие оральные контрацептивы, иногда испытывают сухость влагалища и, как следствие, дискомфорт, а также могут быть более уязвимы к активной инфекции, вызываемой Candida albicans , присутствующей во влагалищной флоре (см. Главу 14).

Акушерские шрамы влагалища также необходимо учитывать у рожениц. Если эпизиотомия была проведена слишком далеко сбоку или разрыв влагалища распространился до средней трети боковой стенки влагалища, образовавшийся рубец может перекрывать внутренний край мышцы, поднимающей задний проход.Эта область особенно чувствительна (а также может быть важным источником эротических стимулов), поэтому сильная диспареуния вероятна и будет локализована на пораженной стороне влагалища.

Боль внизу живота — Что может скрываться за болью внизу живота?

У большинства людей раньше были боли в животе. Это может иметь множество причин, большинство из которых безвредны по своей природе и не вызывают беспокойства. Боль внизу живота может быть вызвана множеством различных острых или хронических заболеваний.

Если вы страдаете от болей внизу живота, у нас есть для вас совет. Постарайтесь контролировать это с помощью своей диеты. Для этого мы разработали программу лечебного питания. Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию об изменении диеты и получить консультацию во время бесплатной начальной консультации.

Область ниже пупка называется нижней частью живота. Например, нижнюю часть живота можно разделить на правую и левую части (квадранты).

Когда боль внизу живота может быть особенно опасной?

Прежде всего, врачу важно различать угрожающие заболевания и функциональные жалобы.

Незамедлительное и экстренное разъяснение требуется в следующих случаях:

  • Очень сильная боль в животе
  • Напряжение защиты (непроизвольное напряжение брюшной стенки при прикосновении), жесткий живот
  • Боль внизу живота с нарушением кровообращения
  • Быстрое развитие боли с последующей рвотой, сильным вздутием живота, стулом и ветром
  • Рвота кровью, дегтеобразный стул, кровавый стул
  • Боль внизу живота при беременности
  • Боль внизу живота с задержкой мочи

Если в связи с болью внизу живота появляются следующие симптомы, это также может указывать на серьезное заболевание:

  • Лихорадка
  • Желтуха
  • Нежелательная потеря веса
  • Изменение стула
  • Диарея, продолжающаяся более 14 дней

Каковы функциональные симптомы?

Функциональные расстройства характеризуются тем, что нарушение функций органов не может быть объяснено никакими физическими данными.Примерно каждый четвертый пациент с такой проблемой обращается к врачу. Нарушения функций органов в значительной степени проявляются в виде болевых расстройств, при этом здесь снова очень часто поражается область живота.

Не всякая боль одинакова. Происходит ли это внезапно или незаметно, есть ли триггерные или успокаивающие факторы, может указывать на причину боли. Кроме того, локализация боли дает начальные показания из-за расположения органов.

Если вы посмотрите на органы непосредственно под брюшной стенкой, вы увидите только кишечник.Различают тонкий и толстый кишечник, длина которых вместе составляет несколько метров. Толстая кишка как каркас окружает длинные петли тонкой кишки.

В правой нижней части живота находится переход между тонкой и толстой кишками. Так называемая подвздошная кишка, расположенная ближе ко рту, открывается в хорошо известный отросток толстой кишки.

Боль в правом животе

Аппендицит

«Классической» среди причин болей внизу живота является аппендицит . Фактически, здесь воспаляется не весь отросток, а только его отросток, червеобразный отросток . Типичная болевая характеристика может проявляться при аппендиците: сначала боль ощущается диффузно вокруг пупка, позже боль мигрирует в правую нижнюю часть живота и описывается как довольно пронзительная, «легкая» боль. Кроме того, могут возникать тошнота и рвота, а также нарушение дыхания и дефекации и потеря аппетита. Также типичны субфебрилитет или повышение температуры тела.Тем не менее, аппендицит зачастую нелегко диагностировать. Типичные симптомы могут отсутствовать или отличаться от типичных симптомов, особенно у детей, пожилых или беременных женщин.

Воспалительное заболевание кишечника

Еще одно заболевание, которое может вызывать правостороннюю тазовую боль, похожую на аппендицит, — это Болезнь Крона .

Это воспалительное заболевание кишечника неизвестного происхождения, которое обычно также поражает молодых людей и детей. Воспаление может поражать весь пищеварительный тракт, но обычно поражает последнюю часть тонкой кишки и толстую кишку, которая следует сразу за ней.Если вы хотите провести различие между этими двумя заболеваниями, помогут сопутствующие симптомы. У более чем 70 процентов всех пациентов с болезнью Крона рецидив диарея находится на переднем плане вместе с болью.

Если вы проследите путь толстой кишки, вы достигнете нисходящей части толстой кишки в левой нижней части живота через два изгиба.

CARA CARE помогает решить проблемы с пищеварением

Скачать приложение

Боль внизу живота

Дивертикулез

В нисходящей части часто встречаются выпуклости кишечной стенки, так называемые дивертикулы.Распространенность дивертикулеза очень высока в промышленно развитых странах и встречается у 60 процентов населения старше 70 лет. Однако дивертикулез почти всегда протекает бессимптомно. Однако примерно у 20 процентов развивается острое воспаление (дивертикулит), если, например, в выступах застревает стул. Тогда заболевание еще называют «левосторонний аппендицит». Это в основном пожилые пациенты в возрасте от 60 до 80 лет. Различные факторы, такие как ожирение, высокое потребление мяса, хронические запоры и возрастная слабая соединительная ткань, могут привести к дивертикулезу.

Рак толстой кишки

В последнем отделе толстой кишки находится самый распространенный тип рака толстой кишки — колоректальный рак. У многих пациентов симптомы проявляются только на поздней стадии, с небольшой тазовой болью. Поэтому скрининговые тесты на колоректальный рак рекомендуются с 50 лет.

Воспалительное заболевание кишечника

Прямая кишка также поражена язвенным колитом . Это еще воспалительное заболевание кишечника в дополнение к болезни Крона (см. Выше).Здесь тоже есть боль внизу живота, но больше с левой стороны. В отличие от болезни Крона диарея при язвенном колите кровянистая и слизистая. Также типичны так называемые тенезмы — схваткообразные боли до или сразу после дефекации.

Боль в средней или нижней части живота

Часто нельзя однозначно отнести боль внизу живота к одной стороне. Если боль в нижней части живота или во всей брюшной полости более разлита, причиной может быть тонкий или весь кишечник.

Непроходимость и сужение кишечника

Это может быть, например, кишечная непроходимость (кишечная непроходимость), сужение кишечника (стеноз), прорыв кишечника (перфорация) или нарушение кровообращения в кишечнике. В этих случаях наблюдается острая, тяжелая клиническая картина с предупреждающими симптомами, упомянутыми в начале. Они отсутствуют в случае безобидного метеоризма, что также может привести к сильной схваткообразной боли.

Инфекции

Еще острых , но менее угрожающих и очень распространенных заболеваний тонкого кишечника являются желудочно-кишечные инфекции .В зависимости от возбудителя, помимо острой диареи и рвоты, тазовая боль возникает при инфекционном воспалении слизистой оболочки желудка и тонкой кишки. Как правило, такие инфекции самостоятельно излечиваются в течение одного дня. При любой диарее необходимо помнить о жидкостном и электролитном балансе.

Синдром раздраженного кишечника

Напротив, есть хронические жалобы, такие как те, которые проявляются при синдроме раздраженного кишечника. Клиническая картина синдрома раздраженного кишечника очень разнообразна и может обозначаться различными симптомами, такими как боль в животе, диарея или запор.Чтобы диагностировать синдром, симптомы должны длиться более 3 месяцев, а другие заболевания, которые могут вызывать симптомы, должны быть исключены. Синдром раздраженного кишечника — это функциональный синдром .

Дивертикулез, хронические воспалительные заболевания кишечника, болезнь Крона и язвенный колит, колоректальный рак и пищевая непереносимость являются одними из наиболее важных дифференциальных диагнозов при жалобах на раздраженный кишечник. Наша команда терапевтов специализируется на заболеваниях кишечника. Узнайте больше здесь.

Нетерпимость

При непереносимости пищи , организм имеет проблемы с перевариванием определенных веществ. Примеры включают фруктозу, лактозу или пшеницу. Всасывание этих питательных веществ приводит к боли в животе, вздутию живота и диарее. Найти причину такого неспецифического дискомфорта в животе не всегда легко. Поэтому мы разработали программу диетотерапии, в которой вы можете изучить свои конкретные причины вместе со своим личным диетологом. Закажите здесь бесплатную первичную консультацию и узнайте, подходит ли вам терапия.

Заболевания органов мочевыделения

За тонкой и толстой кишкой находятся мочевыводящие органы, в том числе почки, мочеточник, мочевой пузырь и уретра.

Распространенным заболеванием мочевыводящих путей в таких богатых обществах, как наше, являются ** мочевые камни. ** Они не всегда симптоматичны. Когда камни в почках перемещают мочеточник, может возникнуть сильная колика, то есть отек и уменьшающаяся боль в нижней части живота, в паховой или боковой области. С клинической точки зрения это характерно для двигательного возбужденного состояния пациента, страдающего коликами, который хочет облегчить боль, постоянно меняя положение.

В крайних случаях камень может помешать пострадавшим опорожнить мочевой пузырь. Врачи называют это задержкой мочи **. ** Особенно в острых случаях это сопровождается сильной болью в животе. Для большинства пациентов причиной являются не камни, а скорее существующее хроническое нарушение опорожнения мочевого пузыря, например, из-за увеличения простаты у мужчин.

Частое посещение туалета типично для цистита **. ** Здесь может появиться тупая боль над симфизом.Воспаление мочевого пузыря обычно легко распознать по жгучей боли при мочеиспускании и неприятным позывам к мочеиспусканию. Это гораздо чаще встречается у женщин, чем у мужчин.

В целом боль в животе часто воспринимается как типичное женское состояние. Это правда, что есть некоторые заболевания, которые возникают только у мужчин или только у женщин, поскольку внутренние половые органы также находятся в тазу.

Боль внизу живота у женщин

Менструальные спазмы и эндометриоз

Менструальные боли не редкость у женщин.Иногда гинекологические заболевания, такие как эндометриоз, также могут быть причиной тазовой боли, зависящей от цикла. При эндометриозе эндометрий также находится вне матки. Сообщается, что от 2 до 10 процентов всех женщин страдают. Эти и другие гинекологические заболевания, вызывающие боль в области таза, обычно сопровождаются другими симптомами, такими как нерегулярный цикл и нарушения свертываемости крови.

Внематочная беременность

Внезапное появление боли в животе без кровотечения при этом может указывать на разрыв маточных труб при беременности брюшной полости (внематочная беременность).Внематочная беременность — это беременность вне матки. Таким образом, тест на беременность положительный.

Перекрут яичника

Еще одна неотложная гинекологическая помощь — перекрут яичника. ** Здесь тоже начинается острая боль в правом или левом тазе, но часто после резкого движения. При перекруте яичника яичник или большая киста яичника вращается вокруг своей оси и, таким образом, препятствует притоку крови к яичнику. С большой долей вероятности перекрут яичника можно легко распознать при простом сонографическом исследовании.

Боль внизу живота справа или слева также может быть вызвана воспалением маточной трубы и яичника (аднексит). Это важный дифференциальный диагноз при подозрении на аппендицит у женщин. Аднексит — это воспаление маточных труб, яичников и окружающей ткани. Обычно это происходит из-за восходящей инфекции из влагалища и матки, например после передачи гонококков или хламидиоза у сексуально активных женщин.

Совет: Боль в животе часто возникает из-за вздутия живота.К сожалению, особенно это касается женщин из-за гормонов. Диетотерапия может сознательно уменьшить метеоризм. Мы предлагаем лечебное питание, которое возмещает страховая компания, чтобы помочь вам уменьшить боль в животе. Вы можете получить более подробную информацию о программе здесь (нажмите).

Боль внизу живота у мужчин

Перекрут яичка

У мужчин болезни половых органов также могут вызывать боли внизу живота. Внезапное начало боли в нижней части живота и в яичках у детей и подростков, в частности , может быть признаком перекрута яичка .Перекрут яичка — это острое перекручивание яичек и семенного канатика, требующее неотложной помощи.

Воспаление предстательной железы и яичек

Воспаление простаты (простатит), воспаление яичек (орхит) или придатка яичка (эпидидимит) менее внезапно, но также вызывает дискомфорт. ** ** В то же время проблемы с мочеиспусканием, местные признаки воспаления и общие признаки инфекции, такие как так как часто возникает лихорадка и озноб.

Инфекция мочевого пузыря

Если у вас проблемы с мочеиспусканием и боль над лобковой костью, вам также следует учитывать, что это может быть инфекция мочевого пузыря .Поскольку во многих случаях у женщин можно предположить неосложненную инфекцию мочевыводящих путей, пациентам мужского пола необходимо провести тщательное обследование. Это связано с тем, что более короткая уретра женщины анатомически способствует развитию инфекции в непосредственной близости от заднего прохода, но цистит у мужчин встречается редко и поэтому определенно заслуживает уточнения.

Паховая грыжа

Из-за анатомических условий мужчины предрасположены к другому заболеванию, которое может встречаться у обоих полов: паховая грыжа . Выпуклость в паховой области характерна для паховой грыжи. Однако при определенных обстоятельствах потянув боль в паху (особенно при движении) может быть единственным симптомом.

Боль внизу живота и боль в спине

Иногда боль, вызываемая органами брюшной полости, распространяется и на другие части тела. Органы, тесно связанные со спиной, — это почки ** и ** в частности поджелудочная железа. Но болезни мочевыводящих путей и половых органов также могут вызывать боли в спине.

Боль в спине может быть не только результатом заболевания брюшной полости — позвоночник также может вызывать боль в нижней части живота. Причиной этого могут быть дегенеративные изменения в позвоночнике, такие как грыжа межпозвоночного диска.

Как правило, боль в животе и боль в спине являются очень частыми жалобами, поэтому их не обязательно связывать, даже если они возникают одновременно.

Источники

Герольд, Г. (2011). Внутренняя медицина 2011 . Кельн: Selbstverl.

AMBOSS.(2018). АМБОСС . [онлайн] Доступно по адресу: https://www.amboss.com/ [доступ 5 марта 2018 г.].

Зайдерер-Нак, Дж. (2012). Anamnese und körperliche Untersuchung . Берлин: Lehmanns Media.

Боль в нижней части живота / надлобковая боль | SpringerLink

Глава

Первый онлайн:

Резюме

Термин «нижняя часть живота» относится к части живота ниже пупка, в которой можно выделить три топографические области : гипогастрий в средней, а также левая и правая подвздошные ямки, расположенные латеральнее гипогастрия, в левой и правой нижней части поверхности живота человека, соответственно.Большинство мужчин и женщин хотя бы раз в жизни будут жаловаться на боль внизу живота. По этой причине ожидается большое количество направлений к врачу общей практики из-за боли внизу живота. Ряд различных заболеваний может вызывать боль различной формы, интенсивности и продолжительности в левой подвздошной ямке, правой подвздошной ямке и гипогастрии (это последнее также называется надлобковой болью), соответственно. Они могут возникать из разных органов (кишечник, нижние мочевыводящие пути и женская репродуктивная система) и, таким образом, потенциально привлекать разных специалистов (общий хирург, уролог и гинеколог).Важно отметить, что врачу необходимо заподозрить те немногие случаи, которые требуют срочного направления, например, внематочную беременность у фертильных женщин и перфорацию слепой кишки или сигмовидной кишки, что чаще встречается у пожилых пациентов. Цель этой главы — предоставить общие критерии (в основном основанные на истории болезни пациента и обследовании), которые могут привести к тому, что терапевт заподозрит урологическое происхождение боли внизу живота (и необходимость направления к урологу). Также будут представлены основные функции для дифференциальной диагностики заболеваний, относящихся к другим устройствам, чтобы определить наиболее подходящего направления к специалисту.

Ключевые слова

Боль в подреберье Боль в надлобковой ямке Боль в подвздошной ямке Задержка мочи Простатит Аппендицит Сигмовидный дивертикулез Аднексит

Это предварительный просмотр содержания подписки,

войдите в

, чтобы проверить доступ.

Библиография

  1. Акерманн Д. Боль в нижних квадрантах живота. В кн .: Урологическая дифференциальная диагностика. Штутгарт: Георг Тиме Верлаг; 1995.

    Google Scholar
  2. Singh I, Collins RE. Боль в правой подвздошной ямке.Br J Hosp Med (Лондон). 2005; 66 (11): M76–8.

    Google Scholar
  3. Hochreiter WW, Z’Brun S. Синдром хронической тазовой боли и дисфункция мочеиспускания. Curr Urol Rep. 2004; 5 (4): 300–4.

    PubMedCrossRefGoogle Scholar

Информация об авторских правах

© Springer-Verlag London 2013

Авторы и аффилированные лица

  1. 1. Dipartimento di Scienze ChirurgicheUniversità degli Studi Studi di TorinoTorino Симптомы1 9040Италия

    Обзор

    Женский репродуктивный тракт.

    Что такое воспалительное заболевание органов малого таза (ВЗОМТ)?

    Воспалительное заболевание тазовых органов, или ВЗОМТ, возникает при инфицировании женских репродуктивных органов. Репродуктивная система — это часть тела, участвующая в беременности и рождении ребенка.

    Репродуктивные органы, пораженные ВЗОМТ, включают матку, яичники и маточные трубы. Когда у вас ВЗОМТ, вы можете ощущать боль внизу живота (живота). У вас также могут быть необычные выделения (утечки) из влагалища.

    Как получить PID?

    Большинство людей обычно заражаются ВЗОМТ при незащищенном половом контакте, однако 15% этих инфекций не передаются половым путем.Секс может позволить бактериям проникнуть в репродуктивную систему, где они могут инфицировать органы.

    Как на меня влияют воспалительные заболевания органов малого таза?

    PID может повредить части вашей репродуктивной системы, включая матку, яичники и маточные трубы. ВЗОМТ может быть болезненным и затруднить беременность в будущем. ВЗОМТ также может привести к очагу инфекции в тазу, называемому тубовариальным абсцессом (ТОА), который, если его не лечить, может вызвать у людей тяжелое заболевание.

    Кто подвержен риску ВЗОМТ?

    У вас повышенный риск воспалительных заболеваний органов малого таза, если вы:

    • Имеете инфекцию, передающуюся половым путем (ИППП), особенно гонорею или хламидиоз.
    • Иметь много сексуальных партнеров или иметь партнера, у которого было несколько партнеров.
    • Были в прошлом ВЗОМТ.
    • Ведут половую жизнь и моложе 25 лет.

    Насколько распространены воспалительные заболевания органов малого таза?

    Ежегодно более 1 миллиона женщин в США заболевают ВЗОМТ. И более 100 000 женщин из-за этого становятся бесплодными, то есть не могут иметь ребенка. Многие случаи внематочной беременности также являются результатом ВЗОМТ. Внематочная беременность — это когда ребенок начинает развиваться вне матки, чаще всего в маточной трубе.Внематочная беременность без лечения требует немедленной медицинской помощи.

    Случаев ВЗОМТ снизилось за последние годы. Причина может заключаться в том, что все больше женщин проходят регулярные анализы на хламидиоз и гонорею, основные инфекции, которые приводят к ВЗОМТ.

    Симптомы и причины

    Что вызывает воспалительные заболевания органов малого таза (ВЗОМТ)?

    Бактерии, попадающие в репродуктивный тракт, часто вызывают воспалительные заболевания органов малого таза.Эти бактерии передаются из влагалища через шейку матки в матку, маточные трубы и яичники, а также в таз.

    Обычно, когда бактерии попадают во влагалище, шейка матки препятствует их более глубокому распространению на другие репродуктивные органы. Но иногда шейка матки заражается такими ИППП, как гонорея и хламидиоз. Когда это происходит, бактерии становятся менее эффективными.

    Без лечения гонорея и хламидиоз являются причиной около 90% случаев ВЗОМТ. Другие причины включают:

    • Аборт.
    • Роды.
    • Тазовые процедуры.
    • Введение внутриматочной спирали (ВМС) медной или гормональной. Риск наиболее высок в течение нескольких недель после введения. Во многих случаях этот тип инфекции можно предотвратить с помощью тестирования на ИППП во время установки ВМС.

    Вызывает ли спринцевание воспалительное заболевание тазовых органов (ВЗОМТ)?

    Большинство исследований сообщают только об очень слабой связи между спринцеванием и ВЗОМТ. Что можно сказать, , так это то, что спринцевание может привести к инфекциям бактериального вагиноза, но существует только потенциальная связь между спринцеванием и ВЗОМТ.

    Каковы симптомы ВЗОМТ?

    Вы можете не осознавать, что у вас PID. Симптомы могут быть легкими или незаметными. Но симптомы ВЗОМТ могут также проявиться внезапно и быстро. Они могут включать:

    Диагностика и тесты

    Как диагностируется воспалительное заболевание органов малого таза?

    Если вы чувствуете симптомы ВЗОМТ, немедленно обратитесь к врачу.Чем раньше вы получите помощь, тем больше у вас шансов на успешное лечение.

    Обычно ваш лечащий врач может диагностировать ВЗОМТ с помощью:

    • История болезни, включая вопросы о вашем общем состоянии здоровья, сексуальной активности и симптомах.
    • Осмотр органов малого таза для осмотра репродуктивных органов и выявления признаков инфекции.
    • Вагинальный посев для взятия пробы любых бактерий.

    Какие еще тесты могут мне понадобиться для диагностики ВЗОМТ?

    Ваш провайдер также может заказать:

    В некоторых случаях ваш провайдер может порекомендовать:

    • Биопсия эндометрия для удаления и исследования небольшого образца ткани эндометрия, слизистой оболочки матки.
    • Лапароскопия , операция с использованием небольших разрезов и инструмента с подсветкой для более пристального изучения репродуктивных органов.
    • Кульдоцентез с иглой, вставленной позади влагалища для удаления жидкости для исследования. Эта процедура намного реже, чем раньше, но иногда бывает полезной.

    Ведение и лечение

    Как лечится воспалительное заболевание органов малого таза (ВЗОМТ)?

    Ваш врач пропишет вам антибиотики, которые вы принимаете внутрь.Обязательно принимайте все лекарства, даже если вы почувствуете себя лучше. Часто симптомы улучшаются до того, как уйдет инфекция. Ваш врач может порекомендовать вам вернуться через несколько дней после начала приема лекарства. Они могут проверить, работает ли лечение.

    Некоторые люди принимают антибиотики, но симптомы не исчезают. Если это произойдет, вам, возможно, придется пойти в больницу, чтобы получить лекарство через капельницу. Вам также могут потребоваться препараты для внутривенного вливания, если вы:

    • Беременны.
    • У вас тяжелая инфекция, и вы чувствуете себя очень больным.
    • У вас абсцесс (скопление гноя) в маточной трубе или яичнике.

    Потребуется ли мне операция по поводу воспалительного заболевания органов малого таза?

    Операция при ВЗОМТ — редкость, но в некоторых случаях может помочь. Если после приема антибиотиков у вас все еще есть симптомы или абсцесс, поговорите со своим врачом об операции.

    Нужно ли моему партнеру (-ам) лечение от воспалительного заболевания органов малого таза?

    Если у вас воспалительное заболевание органов малого таза, сообщите об этом своему сексуальному партнеру (партнерам).Их тоже нужно лечить — и ради них самих, и ради вас. В противном случае вы можете снова заболеть ВЗОМТ, когда возобновите половую жизнь.

    Профилактика

    Могу ли я предотвратить воспалительные заболевания органов малого таза?

    Иногда ВЗОМТ возникает не из-за инфекции, передающейся половым путем. Это могут быть нормальные вагинальные бактерии, попадающие в ваши репродуктивные органы.Избегание спринцевания может снизить риск.

    Однако в большинстве случаев ВЗОМТ происходит из-за незащищенного секса. Примите меры, чтобы практиковать безопасный секс. Защитите себя от инфекций, передаваемых половым путем (ИППП), которые могут вызвать ВЗОМТ:

    • Ограничьте количество половых партнеров: Ваш риск увеличивается, если у вас несколько партнеров.
    • Выберите барьерные методы контроля рождаемости: Эти типы контроля рождаемости включают презервативы и диафрагмы. Сочетайте барьерный метод со спермицидом, даже если вы принимаете противозачаточные таблетки.
    • Обратитесь за лечением, если заметили симптомы: Если вы заметили признаки ВЗОМТ или других ИППП, немедленно обратитесь за лечением. Симптомы включают необычные выделения из влагалища, боль в области таза или кровотечение между менструациями.
    • Регулярно проходите медицинские осмотры: Регулярно проходите гинекологические осмотры и осмотры. Часто медработники могут выявлять и лечить инфекции шейки матки до того, как они распространятся на репродуктивные органы.

    Нужны ли мне регулярные анализы на инфекции, передающиеся половым путем?

    Если вы ведете половую жизнь, поговорите со своим врачом о ежегодном тестировании на инфекции, передаваемые половым путем.Медработники часто рекомендуют пройти тестирование на хламидиоз, чтобы обезопасить вас. Также полезно пройти тестирование перед тем, как заняться сексом с новым партнером.

    Перспективы / Прогноз

    Можно ли вылечить воспалительные заболевания органов малого таза?

    Если вы получите своевременный диагноз и вылечите инфекцию, антибиотики могут вылечить ВЗОМТ.Но лечение не может обратить вспять любое повреждение, которое уже произошло с вашими репродуктивными органами. Не ждите, чтобы вас вылечили. Немедленно обратитесь к своему врачу, чтобы получить необходимую помощь, чтобы оставаться здоровым.

    Есть ли осложнения PID?

    Если вы заболеете ВЗОМТ несколько раз, на фаллопиевых трубах могут образоваться рубцы. Рубцевание может привести к нескольким проблемам, в том числе:

    Если у меня воспалительное заболевание органов малого таза, будут ли у меня проблемы с беременностью?

    ВЗОМТ может повлиять на фертильность.Исследования показали, что среди женщин с ВЗОМТ каждая восьмая испытывала трудности с беременностью. Людям, перенесшим повторные инфекции, было труднее забеременеть.

    Как ВЗОМТ влияет на фертильность?

    Яйцеклетка должна пройти из яичника по фаллопиевой трубе в матку (матку). Тогда сперма сможет его оплодотворить. Но бактерии от ВЗОМТ могут вызвать рубцы на фаллопиевых трубах. Рубцовая ткань затрудняет попадание яйца туда, куда ему нужно.

    Могу ли я снова заболеть воспалительным заболеванием органов малого таза?

    Да, можно заразиться повторно.Получение PID один раз не защитит вас от его повторного получения.

    Если у меня был ВЗОМТ, когда я смогу возобновить секс?

    Вы и ваш партнер должны подождать неделю после окончания приема антибиотиков, прежде чем возобновить секс. Это поможет предотвратить повторное заражение.

    Жить с

    Как я могу позаботиться о себе, если у меня воспалительное заболевание органов малого таза?

    Если вы чувствуете симптомы ВЗОМТ, немедленно обратитесь к врачу.А если у вас был незащищенный секс, неплохо поговорить со своим врачом, даже если вы не чувствуете симптомов. Чем раньше вы начнете лечение, тем больше вероятность, что оно будет эффективным. Своевременное лечение также снижает риск серьезных осложнений.

    Другие советы по уходу за собой:

    • Избегайте спринцевания, чтобы предотвратить продвижение бактерий вверх из влагалища в матку и фаллопиевы трубы.
    • Вернитесь к своему лечащему врачу через несколько дней после начала приема лекарств, чтобы убедиться, что они работают.
    • Принимайте все лекарства в соответствии с указаниями.
    • Используйте презервативы или зубные прокладки каждый раз, когда занимаетесь сексом, чтобы защитить себя от инфекций.
    • Подождите неделю после того, как вы (и ваш партнер) закончите прием лекарств, чтобы возобновить половую жизнь.

    Когда мне следует обратиться к поставщику медицинских услуг по поводу ВЗОМТ?

    Обратитесь к своему провайдеру, если у вас возникнут какие-либо симптомы ВЗОМТ. Немедленно обратитесь за медицинской помощью, если у вас:

    • Сильная боль внизу живота.
    • Сильная рвота.
    • Высокая температура (выше 101 F).
    • Обморок.

    О чем я должен спросить своего врача?

    Если у вас PID, обратитесь к своему провайдеру:

    • Какое лечение мне понадобится?
    • Мне нужно перепроверить?
    • Повлияет ли ВЗОМТ на мою способность забеременеть?
    • Какие возможные осложнения PID?
    • Когда я смогу возобновить секс?
    • Что я могу сделать, чтобы предотвратить ВЗОМТ?

    Записка из клиники Кливленда

    Воспалительное заболевание органов малого таза (ВЗОМТ) — это инфекция репродуктивных органов.Обычно это вызвано инфекцией, передающейся половым путем, например гонореей или хламидиозом. Избегайте спринцеваний. Хотя доказательства слабые, спринцевание может быть связано с ВЗОМТ; это определенно может привести к бактериальному вагинозу. Если вы заметили симптомы ВЗОМТ, такие как боль в нижней части живота, поговорите со своим врачом. Врач может диагностировать ВЗОМТ и назначить вам антибиотики для лечения. Раннее лечение важно для предотвращения осложнений ВЗОМТ, таких как бесплодие. Ваш партнер (ы) тоже должен лечиться.Вы можете предотвратить ВЗОМТ, используя презерватив при каждом половом акте.

    Что такое аднексит (воспаление придатков)?

    Аднексит — это инфекция, поражающая так называемые верхние женские половые органы (матку, маточные трубы и яичники).

    Аднексит обычно передается при половом акте с инфицированным партнером.
    Как правило, женщины испытывают боли внизу живота, выделения из влагалища и нерегулярные вагинальные кровотечения.

    Диагноз ставится на основании симптомов, анализа выделений из шейки матки, а иногда и ультразвукового исследования.

    Секс с одним партнером и использование презервативов снижают риск заражения.

    Антибиотики могут избавить от инфекции.

    Аднексит может быть инфекцией:

    • Слизистая оболочка матки (эндометрит).
    • Фаллопиевы трубы (сальпингит).
    • Слизистая оболочка матки и маточных труб.

    Если инфекция тяжелая, она может:

    I. Распространение в яичниках (оофорит).
    II. Триггерный гной впадает в маточные трубы (трубчато-яичниковый абсцесс).

    Это основная причина предотвратимого бесплодия в США. Инфекции органов малого таза вызывают бесплодие почти у каждой пятой женщины.

    Также следует знать, что инфекции органов малого таза рецидивируют почти у трети уже инфицированных женщин.

    Аднексит обычно наблюдается у сексуально активных женщин.Это редко затрагивает молодых девушек до их первого менструального цикла (менархе), беременных или женщин в период менопаузы. Риск повышен у следующих женщин:
    1) Ведущие половую жизнь женщины в возрасте до 35 лет.
    2) Те, чей партнер не пользуется презервативами.
    3) Те, у кого несколько половых партнеров или новых половых партнеров.
    4) Люди с венерическими заболеваниями или бактериальным вагинозом.
    5) Люди с аднекситом в анамнезе.
    6) Люди с более низким социально-экономическим статусом (которые обычно имеют меньший доступ к медицинскому обслуживанию).

    Причины

    Аднексит обычно вызывается бактериями из влагалища. Чаще всего бактерии передаются при половом акте с партнером, имеющим заболевание, передающееся половым путем. Наиболее распространенные бактерии, передающиеся половым путем:

    1. Neisseria gonorrhoeae, вызывающая гонорею.
    2. Chlamydia trachomatis, вызывающая хламидийную инфекцию.
    3. Mycoplasma genitalium.

    Эти бактерии обычно распространяются из влагалища в шейку матки (узкую нижнюю часть матки, ведущую к влагалищу), где они вызывают инфекцию (цервицит).Эти инфекции могут оставаться в шейке матки или возвращаться, вызывая аднексит.

    Аднексит также очень часто встречается у женщин с бактериальным вагинозом. Бактерии, вызывающие бактериальный вагиноз, обычно находятся во влагалище. Они вызывают симптомы и распространяются на другие органы, только если их количество увеличивается (разрастание). Неизвестно, передается ли бактериальный вагиноз половым путем.

    Реже женщины заражаются во время родов через естественные родовые пути, аборта или медицинской процедуры, такой как дилатация и выскабливание (D и C), или гинекологической хирургии, когда бактерии попадают во влагалище или когда бактерии, обычно обнаруживаемые во влагалище, мигрируют во влагалище. матка.

    Спринцевание увеличивает риск заражения.

    Симптомы

    Симптомы аднексита обычно появляются в конце менструации или в течение нескольких дней. Первым симптомом у многих женщин является легкая или умеренная (часто заметная) боль внизу живота, которая может быть более интенсивной с одной стороны. Другие симптомы включают нерегулярные вагинальные кровотечения и выделения из влагалища, иногда с неприятным запахом.

    При распространении инфекции боль внизу живота усиливается, пока не становится сильной и может сопровождаться умеренным повышением температуры (обычно ниже 38.9 ° C) и тошнота или рвота. На поздней стадии повышается температура, и выделения из влагалища часто становятся гнойными и желтовато-зеленого цвета. Женщины могут испытывать боль во время полового акта или при мочеиспускании.

    Инфекция может быть серьезной, но вызывает легкие симптомы или протекает бессимптомно. Симптомы гонореи обычно более выражены, чем симптомы, связанные с хламидийной инфекцией или инфекцией генитальной микоплазмы, которые могут не сопровождаться выделениями из влагалища или любыми другими заметными симптомами.

    Осложнения

    Аднексит может вызвать другие проблемы. А именно:

    • Забитые маточные трубы.
    • Перитонит (тяжелая инфекция брюшной полости).
    • Синдром Фитц-Хью-Кертиса (серьезное инфицирование ткани, окружающей печень).
    • Абсцесс.
    • Спайки (полоски рубцовой ткани).
    • Беременность в маточной трубе.

    Иногда инфицированные маточные трубы блокируются и могут увеличиваться в размерах из-за задержки жидкости.Женщины могут чувствовать давление или хроническую боль внизу живота.

    Перитонит развивается, если инфекция распространяется на мембрану, выстилающую брюшную полость и покрывающую органы брюшной полости. Перитонит может вызывать сильную, внезапную или постепенную боль во всем животе.

    Синдром Фитц-Хью-Кертиса развивается, если инфекция маточных труб вызвана гонореей или хламидийной инфекцией и распространяется на ткани вокруг печени. Эта инфекция может вызывать боль в правом подреберье живота, похожую на боль в желчном пузыре или желчнокаменную болезнь.

    Абсцесс в маточных трубах или яичниках наблюдается у 15% женщин с трубной инфекцией, особенно если инфекция длится долго. Иногда может произойти разрыв абсцесса, и гной попадает в полость малого таза, вызывая перитонит. Разрыв абсцесса сопровождается сильной болью внизу живота, быстро сопровождающейся тошнотой, рвотой и сильной гипотонией (шоком). Инфекция может распространиться в кровоток (сепсис) и привести к летальному исходу. Это неотложная медицинская помощь.

    Спайки — это аномальные полосы рубцовой ткани. Они могут развиться при образовании аднексита гнойной жидкости. Эта жидкость раздражает ткани и приводит к образованию полос рубцовой ткани в репродуктивных органах или между органами брюшной полости. Это может привести к бесплодию и хронической тазовой боли. Риск бесплодия и осложнений зависит от длительности и тяжести воспаления, а также от частоты рецидивов. Этот риск увеличивается с каждым инфекционным эпизодом.

    Женщины с аннекситом в анамнезе в 6-10 раз чаще других имеют трубную беременность (форма внематочной беременности). При трубной беременности плод развивается в маточной трубе, а не в матке. Этот тип беременности ставит под угрозу жизнь женщины, и плод не может выжить.

    Диагностика

    • Клиническое обследование.
    • Анализ образцов ткани шейки матки.
    • Тест на беременность
    • Иногда УЗИ или лапароскопия

    Врачи подозревают аднексит, если женщина сообщает о болях внизу живота или имеет необъяснимые выделения из влагалища, особенно если она детородного возраста.Проводится клиническое обследование, в том числе вагинальное. Ощущение боли в области малого таза при осмотре подтверждает диагноз.

    Обычно образец слизи берут из шейки матки с помощью мазка, чтобы убедиться, что женщина не заразилась гонореей или хламидийной инфекцией. Хотя тесты не показывают наличия гонореи или хламидиоза, аднексит остается возможным.

    Тест на беременность проводится, чтобы узнать, может ли женщина иметь трубную беременность, которая может вызывать симптомы.Другие симптомы и дополнительные обследования подтверждают диагноз.

    Ультразвук органов малого таза выполняется, если боль мешает соответствующему медицинскому обследованию или требуется дополнительная информация. Это УЗИ определяет наличие абсцессов в маточных трубах или яичниках и наличие трубной беременности.
    Если диагноз остается неопределенным или женщина не реагирует на лечение, врач может ввести оптоволоконный зонд (лапароскоп) через небольшой разрез около пупка, чтобы исследовать внутреннюю часть брюшной полости и собрать ткань для анализа.

    Профилактика

    Профилактика инфекций органов малого таза важна для здоровья и фертильности женщины.

    Воздержание — надежный способ избежать воспалительных заболеваний органов малого таза, передающихся половым путем. Однако, когда женщина занимается сексом только с одним партнером, риск аднексита очень низок, поскольку ни один из них не инфицирован бактериями, вызывающими заболевания, передающиеся половым путем.

    При правильном использовании презервативы могут помочь предотвратить аднексит.Чтобы презервативы были эффективными, необходимо правильно использовать каждый раз, когда вы занимаетесь сексом.

    Лечение

    1) Антибиотики.
    2) При необходимости дренирование абсцесса.

    По возможности, антибиотики для лечения гонореи и хламидиоза обычно вводятся внутривенно или внутримышечно. При необходимости антибиотики меняют после того, как станут известны результаты анализов.

    Большинство женщин лечатся дома. Однако госпитализация обычно требуется в следующих случаях:

    1. Инфекция, которая не проходит в течение 48 часов.
    2. Женщина с тяжелыми симптомами или высокой температурой.
    3. Возможность беременности.
    4. Подозрение на абсцесс.
    5. Рвота, из-за которой женщина не может принимать пероральные антибиотики в домашних условиях.
    6. Врач, который не может подтвердить диагноз аднексита или исключить заболевания, требующие хирургического вмешательства (например, аппендицит) в качестве возможных причин.

    Половых сношений следует избегать до окончания лечения антибиотиками и до тех пор, пока врач не подтвердит, что инфекция полностью ликвидирована, даже если к тому времени симптомы исчезли.Все недавние половые партнеры должны пройти обследование на гонорею и хламидийную инфекцию и, при необходимости, пройти курс лечения. Когда аднексит диагностируется и лечится быстро, шансы на полное выздоровление высоки.

    R39 | Альтернативное здоровье Бойда

    Описание

    Показания

    Поражения живота левосторонние; левосторонние поражения яичников, параметрия или придатков крови. Эффективен при воспалениях, включая: аднексит, сальпингит, параметрит; кисты яичников, опухоли.Плохое рубцевание после операции. R39 также можно использовать до или в качестве дополнения к хирургическому вмешательству.

    Принцип действия

    Lachesis: Жгучие судорожные боли в левой части живота с застойным покраснением. Опухоли или кисты яичников, особенно с левой стороны.

    Lycopodium: Специфическое действие на судорожные боли, возникающие вокруг нисходящей и сигмовидной кишки; вздутие живота; опасения рака; недуги начинаются справа и переходят в левую сторону.

    Palladium metallicum: острое и хроническое кистозное воспаление яичников и боль; боль усиливается после менструации, после возбуждения, лучше в положении лежа на левом боку.

    Saxifraga: Выпадение матки; показан при левосторонних почечных камнях. Боли распространяются в верхнюю часть тела и могут сопровождаться почечными камнями или болями в кишечнике; раздражение и воспаление отражаются на несколько органов.

    Vespa crabro: Боль и воспаление левого яичника, болезненность; частое мочеиспускание; боль в крестце.

    DIN-HM: 80016232

    Состав

    Лекарственные ингредиенты

    Lachesis D30 1 г, Lycopodium D30 1 г, Palladium metallicum D12 1 г, Saxifraga D30 1 г, Vespa crabro D12 1 г.

    Немедицинские ингредиенты: этанол, вода очищенная.

    Рекомендуемое использование

    Дозировка

    Взрослые 5–10 капель 1–3 раза в день в небольшом количестве воды, в неразбавленном виде или по указанию практикующего врача.

    Рассматриваемые средства правовой защиты

    • Воспаление всех типов, особенно сопровождающееся лихорадкой: R1, R193, BC-11
    • Судорожные кишечные спазмы и диарея: R4 или R4 JUNIOR, BC-3, BC-8
    • Симптомы менопаузы: R10
    • Кровоточащий геморрой и поражения прямой кишки: R13, BC-17
    • Подозрение на опухоль: R17
    • Нарушения секреции яичников: R20
    • Сопутствующие камни в почках: R27
    • Дисменорея, аменорея: R28, BC-15
    • Запор и судорожные боли в животе, возможно, из-за спазма кишечника: R37 или R37 JUNIOR, BC-3, BC-4
    • Жалобы со стороны живота справа: R38
    • Венозный застой, варикоз и воспаление вен: R42, BC-17
    • Острые боли в области крестца: R50

    Клинический опыт

    • Обычно считается острой формулой.

Значение имя матрона: Имя Матрона, значение имени Матрона. Что означает имя Матрона?

Имя Матрона, значение имени Матрона. Что означает имя Матрона?

Латинское имя Matrona [matrôna] и в переводе означает — «леди, дама, госпожа, барыня; дама сердца». Форма имени Матрена. Уменьшительно-ласкательная форма — Матрёшка.

Православные Именины (День Ангела):

2 апреля — мученица Матрона.
9 апреля — мученица Матрона Солунская.
31 мая — мученица Матрона дева.
2 ноября — преподобная Матрона Хиосская.
19 ноября — мученица Матрона.
22 ноября — преподобная Матрона.

Святые девы: Матрона, Текуса, Фаина, Клавдия, Иулия, Александра (царица-мученица) и Евфрасия, с юных лет посвятили себя Богу. Всю свою жизнь провели в молитвах, посте, воздержании и добрых делах. Все дожили до глубокой старости. Во время гонений на христиан были осуждены и преданы мучениям. Мужественно пройдя все испытания, остались непоколебимы в своей вере, и были приговорены к смерти.

Святая блаженная Матрона — святая Русской православной церкви. Почиталась уже при жизни как прорицательница и чудотворица.

Матрона Дмитриевна Никонова родилась 9/22 ноября 1885 года в деревне Себино Епифанского уезда Тульской губернии, она была четвертым ребёнком в семье. Родители Наталья и Дмитрий (святой) Никонов сначала хотели оставить слепую дочь в приюте, но мать передумала после того, как ей приснился необыкновенный сон: белая птица необычайной красоты, но слепая, села на её груди. Наталья Никонова решила, что сон был вещий. Уже в 8 лет Матрёна лечила и предсказывала будущее. В 16 лет у неё отнялись ноги.

После революции 1917 года Матрёна и её подруга Лидия Янкова остались без крова и пошли искать работу и еду в городе. Около 1925 года Матрёна перебралась в Москву, следуя за своими братьями. Жила где придется — у друзей и знакомых, но не у своих братьев, так как оба были коммунистами.
Помимо всего прочего, она предсказала свою смерть за 3 дня, продолжая принимать людей в свои последние дни. Скончалась 2 мая 1952 года. Похоронена на Даниловском кладбище в Москве; могила стала местом неофициального паломничества.

В 1998 году перезахоронена на территории Покровского монастыря. В 1999 году канонизована как местночтимая московская святая. В октябре того же года состоялась общецерковная канонизация.

Матрона. Значение имени Матрона

Происхождение имени Матрона

Римское

Значение имени Матрона

Честная или знатная жена.

Именины: Марта 20, 27(апреля 2,9), мая 18(31), ноября 6(19), 9(22)


Нумерология имени Матрона

Число Души: 4.
Обладатели числа имени 4 склонны к точным наукам и научному подходу ко всему на свете. «Четверки» отличные научные работники, инженеры, проектировщики. Они стабильны, надежны и добросовестны. Их уважают друзья и коллеги. «Четверки» редко ссорятся и не склонны к вражде. Однако не следует ожидать от «четверок» каких-либо неожиданных поступков, импровизаций, творческих проявлений характера. Вся их жизнь рассчитана по минутам и мало что способно сместить их с заранее намеченного плана. Они скупы на эмоции, зачастую холодны. Однако «четверки» надежны и на них можно положиться в любой жизненной ситуации. Они строгие и даже суровые родители и очень послушные дети.

Число скрытого духа: 9

Число тела: 4

Знаки

Планета: Юпитер.
Стихия: Воздух, теплота-сухость.
Зодиак: Стрелец, Рыбы.
Цвет: Малиновый, синий.
День: Четверг.
Металл: Олово, электрум.
Минерал: Сапфир, берилл, гиацинт.
Растения: Базилик, лаванда, фиалка, дуб, груша, яблоня, мята, каштан, корица, жасмин, райское яблоко, абрикос, эвкалипт.
Звери: Олень, слон, овца, ласточка, пеликан, куропатка, павлин, дельфин.

Имя Матрона как фраза

М Мыслите
А Аз (Я, Мне, Себе, Себя)
Т Твердо
Р Рцы (Реки, Говори, Изречения)
О Он (О, Об)
Н Наш (Наше, Ваше)
А Аз (Я, Мне, Себе, Себя)

Интерпретация значения букв имени Матрона

М — заботливая личность, готовность помочь, возможна застенчивость. Одновременно предупреждение владельцу, что он часть природы и не должен поддаваться искушению «тянуть одеяло на себя». Хищнически относясь к природе, владелец этой буквы вредит себе самому.
А — символ начала и желание что-то начать и осуществить, жажда физического и духовного комфорта.
Т — интуитивная, чувствительная, творческая личность, искатель правды, не всегда соразмеряющий желания и возможности. Символ креста — напоминание владельцу, что жизнь не бесконечна и не следует откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня, — действовать, используя каждую минуту эффективно.
Р — способность не обманываться видимостью, а вникать в существо; самоуверенность, стремление действовать, храбрость. Увлекаясь, человек способен на глупый риск и иногда слишком догматичен в своих суждениях.
О — глубокие чувства, умение обращаться с деньгами. Для полноты реализации, однако, человек должен понять свое предназначение. Присутствие этой буквы в имени показывает, что цель ему предуготована и нужно воспользоваться своей богатой интуицией, чтобы выделить ее из суеты существования.
Н — знак протеста, внутренняя сила не принимать все подряд, без разбора, острый критический ум, интерес к здоровью. Усердный работник, но не переносит «мартышкиного труда».
А — символ начала и желание что-то начать и осуществить, жажда физического и духовного комфорта.

Матрона / StatusName

Матрона заботливая, немного застенчивая и очень доверчивая, такого человека легко обмануть. Но не стоит полагать, что женщина беззащитная, она искренне относится к людям и всегда старается помогать им, умеет видеть в окружающих лишь положительные качества и ставить некоторые несовершенства характера на второй план. Со стороны Матрона выглядит очень простой, нетребовательной, она умеет хранить тайны, проявляет искренность и понимание, снисходительность и доброжелательность. Часто думает над своим будущим и боится совершить непоправимые ошибки, потому во многом прислушивается к более опытным людям.

А вот в дружбе не всегда стабильная, ее желания могут быстро меняться. Не со зла, но женщина может быстро менять свои планы и не выполнять обещания, реализовывая новые идеи. Хорошо сходится с противоположными по характеру людьми, выделяется в обществе своим нестандартным мышлением, желанием покорить весь мир и проявлением доброты. Может заступиться за того, кому необходима помощь, проявить понимание и оказать поддержку. Хоть от природы Матрона лидер, она не станет открыто проявлять это качество в кругу посторонних людей. Наоборот, позволит им вдоволь насытиться собственным положением.

Матрона отличается целеустремленностью и храбростью, она примерный работник, точный стратег, который сможет до мельчайших подробностей разобраться в деле. Такой человек не боится ничего нового и необычного, готов к кропотливой работе не только с обществом, но и над собой. Женщина хорошо уживается в большом коллективе, она ответственная, при этом требовательная, всегда выполнит обещания и старается относиться к людям так, как хочет, чтоб относились к ней. Для Матроны важен материальный достаток, но если ей нравится дело, которым занимается, то постепенно она находит пути удовлетворения собственных потребностей.

Женщине важно быть на равных в отношениях с любимым человеком. Она достаточно рациональная, никогда не будет бросаться из крайности в крайность. Матрону интересуют лишь серьезные мужчины, которые нацелены на продолжение отношений и создание крепкой семьи. А те люди, которые пытаются найти развлечение на определенный отрезок времени быстро теряют привлекательность в глазах женщины. Она практичная, уверенная в себе, никогда не ведется на уловки, умеет держать собственные эмоции под контролем. Матрона семейный человек, для которой супруг и дети – это главная ценность, которую необходимо оберегать от внешних угроз. Потому женщина очень щепетильно относится к каждому члену семьи, при этом достаточно строга с детьми в плане воспитания.

Значение и характеристика имени Матрёна, характер, судьба, что означает имя Матрёна

Матрёна значение имени для ребенка, что означает имя Матрёна.

Тайна имени

Желание проверить свои силы в предельных, критических и почти безвыходных ситуациях будоражит и волнует её энергию. Ей хотелось бы стать необычной, чтобы войти в историю, стать несомненным лидером. Впрочем, после ряда неудач и поражений Матрёна может замкнуться в себе, всегда готовая к страданиям и испытаниям, и единственное, что Матрёна чётко увидит в своём будущем, – это одиночество. Если делать выбор между двумя возможными сценариями её жизни, то лучше остановиться на лидерстве и попытке достичь истинного величия и таланта.

Известные люди

Святая мученица Матрона Солунская пострадала в III или IV в.
Матрена Ивановна Балк – старшая сестра Анны Ивановны Монс, фаворитки Петра Великого, и Виллима Монса, который пользовался особой благосклонностью Екатерины I.

Формы имени

Уменьшительно-ласкательные варианты имени: Матрёнка, Матрёха, Матрёша, Матря, Матрюха, Матрюша, Матряха, Матряша, Маря, Матя, Матюля, Матуля, Матюся, Матуся, Муся, Туся, Матюха, Матюша, Тюша, Матяша, Мотря, Мотя, Моня.

Астрологические характеристики

Зодиак – Овен
Планета – Солнце
Цвет имени — желтый
Благоприятное дерево – дуб
Заветное растение – желтый георгин
Покровитель имени – носорог
Камень-талисман – гелиотроп

Знаки

Планета: Юпитер.
Стихия: Воздух, теплота-сухость.
Зодиак: Стрелец, Рыбы.
Цвет: Малиновый, синий.
День: Четверг.
Металл: Олово, электрум.
Минерал: Сапфир, берилл, гиацинт.
Растения: Базилик, лаванда, фиалка, дуб, груша, яблоня, мята, каштан, корица, жасмин, райское яблоко, абрикос, эвкалипт.
Звери: Олень, слон, овца, ласточка, пеликан, куропатка, павлин, дельфин.

Имя, как фраза

М Мыслите
А Аз (Я, Мне, Себе, Себя)
Т Твердо
Р Рцы (Реки, Говори, Изречения)
Ё (ЙО = О) Он (О, Об)
Н Наш (Наше, Ваше)
А Аз (Я, Мне, Себе, Себя)

Католические именины

18 мая, 20 марта, 15 марта.

Совместимость и несовместимость

Совместимость — Аристархом, Дружиной, Кондратием, Кустодием, Матвеем, Мирко, Митрофаном, Устином, Фомой.

Несовместимость — Архипом, Дорофеем, Емельяном, Ермилом, Звягой, Иннокентием, Одинцом, Панкратием, Сильвестром, Третьяком, Хорсом.

Значения букв имени

М — заботливая личность, готовность помочь, возможна застенчивость. Одновременно предупреждение владельцу, что он часть природы и не должен поддаваться искушению «тянуть одеяло на себя». Хищнически относясь к природе, владелец этой буквы вредит себе самому.
А — символ начала и желание что-то начать и осуществить, жажда физического и духовного комфорта.
Т — интуитивная, чувствительная, творческая личность, искатель правды, не всегда соразмеряющий желания и возможности. Символ креста — напоминание владельцу, что жизнь не бесконечна и не следует откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня, — действовать, используя каждую минуту эффективно.
Р — способность не обманываться видимостью, а вникать в существо; самоуверенность, стремление действовать, храбрость. Увлекаясь, человек способен на глупый риск и иногда слишком догматичен в своих суждениях.
Ё — энергичность самовыражения, эмоциональность. Человеку не всегда удается сдержать свои страсти.
Н — знак протеста, внутренняя сила не принимать все подряд, без разбора, острый критический ум, интерес к здоровью. Усердный работник, но не переносит «мартышкиного труда».
А — символ начала и желание что-то начать и осуществить, жажда физического и духовного комфорта.

На других языках

Китайский (как написать иероглифами): 阿里山德 (али-шань-дэ).
Японский: アレクサンダ(арэ-ку-сан-да).
Арабский: إسكندر (ис-кан-дер).
Хинди: अलेक्जेंडर (алек-джен-дер).
Украинский: Олександр.
Греческий: ἀλέξωἀνδρ (а-ле-ксандр).
Английский: Alexander (э-ли-ксан-дэ).

Характер

Характер у Матрёны, как правило, хороший. Она спокойная, уравновешенная, немного даже флегматичная, терпеливая к неудачам, но при этом способная отстоять своё мнение. В детском возрасте Матрёна является типичным созерцателем жизни. Она не активистка и не любит выпячиваться, а, скорее всего, будет тихой, послушной, скромной и умненькой девочкой, которой нравится наблюдать за приключениями, взлётами и падениями своих более активных сверстников.

Взрослая обладательница этого имени тоже не любит выставлять себя напоказ. Она всегда немного задумчивая, тихая, хотя в глубине души мечтает однажды совершить какой-то авантюрный поступок. Как правило, Матрёна живёт, следуя своим духовным принципам. В общении с ней легко, так как обладательница этого имени коммуникабельная, внимательная, любящая слушать.

Значение имени, характер и судьба

Имя указывает на размеренность и отсутствие суеты. Порядочность, честность и трудолюбие – вот что поможет вам достичь успеха в жизни и стать ярче. Однако не слишком уходите в работу и в себя – вероятны неприятности в личной жизни. Матрона, постарайтесь не сдерживать эмоциональность, позвольте себе слабости и не проявляйте слишком много амбициозности в личной жизни, если не хотите сталкиваться с неудачами. Вашу энергию лучше направить на работу и в активное русло – только в этом случае вы будете по-настоящему счастливы. Опасайтесь зависти и научитесь красиво подавать себя для успеха в любви.

Достоинства

  • Целеустремленность;
  • Терпеливость;
  • Цельность натуры;
  • Настойчивость;
  • Умение руководить.

Недостатки

  • Отсутствие жалости;
  • Медлительность;
  • Завистливость;
  • Раздражительность;
  • Мелочность.

Главные особенности характера имени Матрона

На представленной диаграмме обозначены основные значения имени Матрона, которые формируют характер и психотип личности носителя данного имени.


Периоды жизненной активности имени Матрона

На данном графике обозначены возрастные промежутки, характерные периодами жизненной активности обладателя имени Матрона. В разных промежутках активность может быть, как и большей, так и меньшей.

Интерпретация значений каждой из букв имени Матрона

М – Человечность, редкое умение мириться с чужими недостатками, любознательность и открытость ко всему новому в любом возрасте. Заботливость, но без навязчивости. Очаровательны.

А – Стартовая точка, соответствующая целеустремлённости личности и её активности. Требовательность к себе, духовный и физический рост характерны для тех, чье имя на эту букву, это знак лидеров и пробивных, активных людей.

Т – Творческие личности, изобретательные и наделенные оригинальным мышлением. Влюбчивы до безумия. Устают от однообразия, усердны, несмотря на проблемы со здоровьем.

Р – Проникновенны, не лишены интуиции, склонны к моралям, но не религиозным. Способности к ремеслу. Не обделены терпением и уступчивостью, но лишь до тех пор, пока это не задевает их гордость.

О – Самая таинственная буква «О» указывает на духовность, большую замкнутость. Люди, в чьем имени есть эта буква, обладают чудесной интуицией, умением понимать чувства и замечать то, что прячется за масками и прикрытиями.

Н – «Настоящий Люцифер». Преобладает критическое отношение абсолютно ко всему, что происходит вокруг. Придирчивы. Эгоистичны и себялюбивы, хотя и заботятся о своем здоровье. Порядочны, трудолюбивы.


Ваш персональный гороскоп на 2019-2020 год!

Персональный гороскоп по дате рождения позволит более точно узнать у благоприятных и неблагоприятных событиях, которые ожидают вас в будущем.

День 12345678910111213141516171819202122232425262728293031

Месяц Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь

Год 1901190219031904190519061907190819091910191119121913191419151916191719181919192019211922192319241925192619271928192919301931193219331934193519361937193819391940194119421943194419451946194719481949195019511952195319541955195619571958195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979198019811982198319841985198619871988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202520262027202820292030203120322033203420352036203720382039204020412042204320442045204620472048204920502051205220532054205520562057205820592060206120622063206420652066206720682069207020712072207320742075207620772078207920802081208220832084208520862087208820892090209120922093209420952096209720982099

Составить прогноз

Матрена: значение имени, характеристика, происхождение

Значение имени

Почтенная женщина

Характеристика имени

Имя Матрена означает не только почетная, к нему подходит такая характеристика как проницательная, дальновидная, замечающая детали. Девочки с этим именем обычно спокойны и рассудительны и не доставляют родителям много хлопот. Поскольку значение имени — дальновидная, то Матрена хорошо разбирается в людях и это качество помогает ей отличать фальшь от искренности, а значит не допускать в свой круг людей с плохими намерениями. Матрена обычно добрая и сочувствующая, если может она всегда поможет человеку в беде и приложит для этого максимум усилий. В свою очередь и она ждет, что может положиться на человека. Кроме того, это женское имя означает, что Матрена будет тщательно выбирать себе мужа, ведь это ответственный шаг — связать свою судьбу с кем-то, кому можно безгранично довериться. Матрены не особо влюбчивы, а скорее разборчивы в плане отношений и думают головой. Происхождение имени Матрена латинское и говорящее само за себя — почетная замужняя дама. И на самом дел, Матрена в замужестве— хорошая и умелая хозяйка. У нее получается поддерживать уют в доме, при этом она может совмещать и быт и работу. Нередко Матрены живут в хорошем достатке, но никогда этим не кичатся, а остаются скромными.

Происхождение имени

Русская версия имени имеющего латинское происхождение Матрона — почетная замужняя женщина

Несовместимость с именами

Архип, Иннокентий

Гармония с именами

Тимофей, Даниил, Марк, Емельян, Эдуард.

Известные личности

Мария Распутина (1898 — 1977) — дочь русского мистика, крестьянина Григория Распутина.

Именины

11 января, 8 марта, 14 марта, 20 марта, 1 апреля, 2 апреля, 9 апреля, 2 мая, 31 мая, 28 июля, 29 июля, 2 ноября, 7 ноября, 19 ноября, 22 ноября, 15 декабря.

Производные имени

Матрона, Матреня, Матрешка, Мотя, Моня.

Знак зодиака

Рыбы, стрелец

Святцы

Согласно святцам особо почитается блаженная Матрона Московская — одна из самых известных святых-заступниц. К мощам этой святой ежедневно приходят поклониться тысячи людей. почитают ее в дни 8 марта и 2 мая.

12 ребенка назвали таким именем

Значение имени Матрона: происхождение, судьба, характер, национальность, перевод, написание

Что означает имя Матрона? Что обозначает имя Матрона? Что значит имя Матрона для человека? Какое значение имени Матрона, происхождение, судьба и характер носителя? Какой национальности имя Матрона? Как переводится имя Матрона? Как правильно пишется имя Матрона? Совместимость c именем Матрона — подходящий цвет, камни обереги, планета покровитель и знак зодиака. Полная характеристика имени Матрона и его подробный анализ вы можете прочитать онлайн в этой статье совершенно бесплатно.

Содержание толкования имени

Анализ имени Матрона

Имя Матрона состоит из 7 букв. Семь букв в имени – это люди канона. Они безоговорочно принимают внушенные в процессе воспитания правила и искренне верят в то, что их неукоснительное соблюдение – единственно возможный путь к счастью. Поэтому часто проявляют упрямство и нетерпимость даже в тех случаях, когда это никак логически не обосновано. Проанализировав значение каждой буквы в имени Матрона можно понять его тайный смысл и скрытое значение.

  • М — застенчивы, любят помогать окружающим, не приемлют варварского отношения к природе, борьба с жаждой стать «центром вселенной». Стремление во всем находить рациональное объяснение. Упрямство под маской благодушия и даже внутренняя жесткость.
  • А — самая сильная и яркая буква кириллицы. Личности, обладающие такими буквами в имени, всегда стремятся к лидерству. Нередко они соревнуются с самим собой. Указывает на желание что-то изменить, достичь наивысшего уровня комфорта в физическом проявлении и в духовном.
  • Т — творческие, чувствительные люди; обладают высокой интуицией, находятся в постоянном поиске правды. Часто желания не совпадают с возможностями. Стремятся сделать все быстро, не откладывая на завтра. Требовательность к окружающим и к себе. Стремление к поиску истины. Переоценка своих возможностей.
  • Р — противостоят воздействию извне, уверены в себе, храбрые, увлечённые личности. Способны к неоправданному риску, авантюрные натуры склонны к непререкаемым суждениям. Умение рисковать ради цели. Желание и потенциал для лидерства.
  • О — стремятся к самопознанию, способны испытывать сильные чувства. Желают постичь своё истинное предназначение. Желание совершенствоваться и совершенствовать мир. Высокая интуиция, правильно распоряжаются деньгами. Стремление к совершенству. Переменчивость настроения от восторга к унынию.
  • Н — знак неприятия действительности такой, какая она есть; желание достичь духовного и физического здоровья. В работе проявляется усердие. Нелюбовь к труду, не вызывающего интереса. Наличие критического ума и категорическое неприятие рутинной работы. Неумение расслабляться в обществе, постоянная напряженность и сомнения.
  • А — самая сильная и яркая буква кириллицы. Личности, обладающие такими буквами в имени, всегда стремятся к лидерству. Нередко они соревнуются с самим собой. Указывает на желание что-то изменить, достичь наивысшего уровня комфорта в физическом проявлении и в духовном.
  • Значение имени Матрона в нумерологии

    Нумерология имени Матрона может подсказать не только главные качества и характер человека. Но и определить его судьбу, показать успех в личной жизни, дать сведения о карьере, расшифровать судьбоносные знаки и даже предсказать будущее. Число имени Матрона в нумерологии — 4. Девиз имени Матрона и четверок по жизни: «Комфорт, стабильность и порядок!»

    • Планета-покровитель для имени Матрона — Уран.
    • Знак зодиака для имени Матрона — Телец, Дева и Козерог.
    • Камни-талисманы для имени Матрона — аметрин, красный железняк, данбурит, изумруд, стекло, мочи, лунный камень, пемза, прозрачный кварц, черный сапфир, белый сапфир, желтый сапфир, серебро, содалит, стромболит, тигровый глаз, черный турмалин, цирконий.

    «Четверка» среди Главных чисел нумерологической карты – это непоколебимая устойчивость жизненной позиции, стабильность и уверенность в будущем. Это налаженный быт, прочные родственные и дружеские связи, надежный, постоянный доход и неизменное уважение окружающих.
    Позитивное значение числа 4 для имени Матрона можно было бы связать с чисто мужскими достоинствами, если бы ими не обладали тысячи женщин. Это – высокий уровень выносливости, исключительная трудоспособность, методичность, принципиальность и невозмутимость. Ценят порядок и практичность, стабильность и спокойствие. Материалисты «до мозга костей», четверки не любят шумные сборища и острые ощущения. Их главная забота – благополучие в финансовом плане, постоянство комфорта. Это люди с принципами, им можно доверить свои тайны и не волноваться за их сохранность. Друзей у таких людей немного, но те, что есть – преданные и проверенные годами товарищи.
    Четверка материальна, имеет врожденный талант конструктора и инженера, ее отличает креативность, но и стремление к стабильности. Четверка по имени Матрона должна быть уверена в завтрашнем дне, много работает на будущее. Те Четверки, которым не хватает уверенности в собственных силах, могут быть слишком чувствительны и упрямы. Четверке важна материальная сторона жизни, это человек действия. Ранима и обидчива. Четверка может разделять интеллектуальное от эмоционального. Четверка сложно принимает решение, долго колеблется и сомневается, делая выбор, нуждается в тишине. Помочь Четверке можно, не принимая решения за нее. Четверка увлекается эзотерикой. Человек с именем Матрона может добиться всего в жизни. Главное — это вера в свои силы. Ребенок в душе, Четверка умеет хранить верность, любит популярность, обладает актерским талантом. Четверка всегда ищет нестандартные решения. Иногда обладает ярко выраженными способностями к целительству. Ярко выражен талант к коммерции. В семейных отношениях — авторитарная и властная из-за своей неуверенности. Порадовать Четверку по имени Матрона можно, дав ей стабильность, уверенность и ограничения.

    • Влияние имени Матрона на профессию и карьеру. Профессию людей с «четверкой» в нумерологическом ядре часто определяют внешние обстоятельства. Подходящие профессии: архитектор, организатор мероприятий, финансист.
    • Влияние имени Матрона на личную жизнь. Число четыре сулит личную жизнь, далекую от романтики и воздушных замков. Четверки очень трудолюбивы, стрессоустойчивы и терпеливы. Партнер такого человека должен уметь развеселить его, заставить поверить в себя, но при этом быть таким же терпеливым, как и он сам. Для людей с этим числом идеально подойдут восьмерки, двойки и единицы.

    Планета покровитель имени Матрона

    Число 4 для имени Матрона значит планету Уран. Принадлежащие к этой категории очень упрямы и своенравны. У них есть свои собственные представления о мире и жизненные принципы, которым они и следуют, пренебрегая общепринятыми нормами поведения. Главным качеством людей с именем Матрона является независимость. Они ответственны, любят природу и ищут друзей с похожими качествами. Приятелей носители имени Матрона имеют много и всегда рады пообщаться с ними. Люди этого типа подвижны, общительны, трудолюбивы. У них отличная память, но они часто бывают раздражительны и нервны. Помимо всего прочего, они обладают превосходными организаторскими способностями.

    Знаки зодиака имени Матрона

    Для имени Матрона подходят следующие знаки зодиака:

  • Знак зодиака Телец для имени Матрона. По характеру Телец Матрона молчалив, многое держит в себе, умеет трезво рассуждать, интуитивен и обладает мощной силой воли. Пока Телец с именем Матрона спокоен, демонстрирует мягкость, терпение. Если задеть за живое обладателя имени Матрона, Телец легко взрывается. Не любит давления извне, долго обижается. Тельцы по имени Матрона абсолютно уверены, что они – особенные, знают все лучше всех и просто обязаны объяснить тебе, почему ты не прав и в каких именно аспектах. Главное отличие Тельцов с именем Матрона от Овнов – они умеют признавать свою неправоту. Потом даже благодарить тебя будут, что ты раскрыл им глаза на правду. Телец Матрона — однолюб и очень доверчив, поэтому часто обманывается в людях и еще чаще в них разочаровывается.
  • Знак зодиака Дева для имени Матрона. Трудолюбивые и надежные представители знака Дева с именем для имени Матрона наделены трезвым взглядом на вещи, педантичностью. Девы Матрона склонны к системному анализу, постоянно критикуют себя и других, стараются все держать под контролем. Поддерживают порядок в деньгах, делах и доме, практичны и домовиты. В отношениях застенчивы, очень искренние и щедрые, умеют сочувствовать и помогать людям, не боятся ответственности. Женщины-Девы – спокойные и рассудительные хранительницы домашнего очага. Идеальные жены. А вот мужчины-Девы – пиши пропало. Самые нудные и нелогичные существа на планете. Секс, еда, спорт – все по расписанию, а опоздание на минуту карается долгой лекцией о смысле жизни. Причину своего поведения не объясняют и не собираются: кто вы вообще такие, чтобы с вами разговаривать? Обожают, когда с ними носятся и вытирают сопли, и просто до умопомрачения любят страдать на публику –«какой я бедный и несчастный, немедленно пожалейте меня».
  • Знак зодиака Козерог для имени Матрона. Козерог Матрона умеет использовать все шансы в жизни, склонен к лидерству, любит учиться, развиваться, твердо стоять на ногах и идти к цели. Рисковать Козерог с именем Матрона не любит, может стать закоренелым пессимистом и закрыться из-за неуверенности в себе. Матрона отдыхать, лениться и расслабляться толком не умеет, считая это время потраченным зря. Не дай бог подойти к Козерогам по имени Матрона за советом: минимум час нотаций тебе обеспечен. Все потому, что Козероги Матрона всегда знают, как выйти из любой ситуации (или делают вид, что знают), и будут обстоятельно, нудно и с примерами рассказывать, где же ты ошибаешься и как жить дальше. Матрона максимально отдается работе, потому что сидеть на пятой точке ровно и ничего не делать Козерог просто не умеет. А если приходится – начинает чахнуть. Партнера Козерог Матрона выбирает не сердцем, а в первую очередь головой, поэтому в семейной жизни неимоверно счастлив.
  • Цвет имени Матрона

    Зелёный цвет имени Матрона. Люди с именем, носящие зеленый цвет, добрые и сердечные, готовые отдать последнее. Владельцы имени Матрона не боятся перемен в жизни, легко идут на риск ради материального благополучия. Однако, деньги редко задерживаются в их кармане – «зелёные» люди по имени Матрона любят веселиться большой и шумной толпой, угощая всех. Носители имени Матрона очень ранимы и чувственны, поэтому часто обижаются на членов семьи, чувствуя себя непонятыми и недолюбленными, правда, прощают они так же быстро, как и оскорбляются. Положительные черты характера имени Матрона – доброта и оптимизм. Отрицательные черты характера для имени Матрона – ранимость и обидчивость.

    Как правильно пишется имя Матрона

    В русском языке грамотным написанием этого имени является — Матрона. В английском языке имя Матрона может иметь следующий вариант написания — Matrona.

    Видео значение имени Матрона

    Вы согласны с описанием и значением имени Матрона? Какую судьбу, характер и национальность имеют ваши знакомые с именем Матрона? Каких известных и успешных людей с именем Матрона вы еще знаете? Будем рады обсудить имя Матрона более подробно с посетителями нашего сайта в комментариях ниже.

    Определение матроны по Merriam-Webster

    ma · tron | \ ˈMā-trən \ 1а : Замужняя женщина, обычно отличающаяся достойной зрелостью или социальным положением (см. Смысл различия 4a)

    б : женщина, которая присматривает за женщинами или детьми (как в школе или в полицейском участке).

    c : руководитель женской организации

    2 : животное женского пола, содержащееся для разведения.

    определение матрона по The Free Dictionary

    Корни, надзирательница работного дома, о котором наши читатели уже познакомили как о родине Оливера Твиста, села перед веселым камином в своей маленькой комнатке и с немалой долей самоуспокоенности взглянула на небольшой круглый стол. : на котором стоял поднос соответствующего размера, снабженный всеми необходимыми материалами для самой благодарной трапезы, которой наслаждаются матроны.Надзирательница послала меня служить с характером, которого я честно заслужил, — характером исправленной женщины. Поэтому, когда на улице объявили о приближении миссис Деборы, все жители, дрожа, бросились в свои дома, и каждая матрона боялась, что бы ни случилось. Визит должен выпасть на ее долю. Надзирательница, увидев, что моя леди заинтересовалась этим местом, указала ей на девушку по имени Розанна Спирман и рассказала ей очень печальную историю, которую у меня нет духа повторить здесь ; потому что я не хочу быть несчастным без всякой пользы, и вы больше не хотите.Теперь Сомнение — Теперь Боль Не приходи больше никогда, Потому что ее душа дает мне вздохи, И весь день Сияет, яркая и сильная, Астарта в небе, В то время как ее дорогая Эулали поднимает глаза своей матроны — Пока всегда к ее юной Эулалии поднимает вверх ее фиолетовый глаз. И добропорядочным девицам, Которым желает имя матроны, — удел брака — Скромность, высшая похвала — Скромность. Тук-тук — колыбель пошла; пламя свечи вытянулось в высоту и начало покачиваться вверх и вниз; вода капала с локтей надзирателя, и песня скакала до конца куплета, а миссис Дербейфилд все время смотрела на свою дочь.Но в следующую минуту это не совсем соответствовало его привередливому вкусу, будучи слишком блестящим; Итак, пока они идут по городу, они ныряют в шляпник Никсона, а Том, к своему крайнему удивлению, одет в обычную кошачью шкуру по семь и шесть пенсов. лучшая шляпа в комнату матроны в школе, дом, в получасе hour.Again мистик сестричества бы contumaciously самоутвердиться, так как она встретила освятило хмуриться некоторой матрона, которые, по слухам всех языков, держали холодный снег в ее груди на протяжении всей жизни.Даже матрона не поддается лести, и перспектива посетителя, главной целью которого было бы послушать ее разговор, была не лишена своего очарования для миссис. Он воскликнул: «Опять Шлегель!» и, словно для полного хаоса, Долли сказала: «О нет, вместо нее написала надзирательница дома престарелых». С этими ужасными замечаниями мистер Кенуигс сел в кресло и бросил вызов медсестре, которая старалась изо всех сил. Она прошла в соседнюю комнату и вернулась с потоком матрон: заявив, что мистер Кенуигс богохульствовал против своей семьи и, должно быть, в ярости.

    определение матрон по The Free Dictionary

    Корни, надзирательница работного дома, о котором наши читатели уже познакомили как о родине Оливера Твиста, села перед веселым камином в своей маленькой комнатке и с немалой долей самоуспокоенности взглянула на небольшой круглый стол. На котором стоял поднос соответствующего размера, снабженный всеми необходимыми материалами для самой благодарной трапезы, которой наслаждаются матроны. С этими ужасными замечаниями мистер Кенуигс сел на стул и бросил вызов медсестре, которая старалась изо всех сил. в соседнюю комнату и вернулся с потоком матрон: заявив, что мистер Кенуигс богохульствовал против своей семьи и, должно быть, в ярости.Скажи ей, чтобы она велела матронам собраться в храме Минервы в акрополе; пусть тогда она возьмет свой ключ и откроет двери священного здания; там, на коленях Минервы, пусть она разложит самую большую и красивую одежду, которая есть в ее доме — ту, которой она больше всего дорожит; пусть она, кроме того, пообещает принести в жертву двенадцать однолетних телок, которые еще никогда не чувствовали побуждения, в храме богини, если она пожалеет город, с женами и малышами троянцев, и оставит сына Тидей от падения на прекрасный город Илий; ибо он борется с яростью и наполняет паникой души людей.Менее аристократичные матроны Гримворта поначалу казались вполне вероятными, чтобы оправдать уверенность своих мужей в том, что они никогда не будут платить процент от прибыли за сладкие лепешки, вместо того, чтобы делать свои собственные, или устроят пустое представление о либеральном ведении домашнего хозяйства, купив кусочки с ошейником мясо, когда сосед пришел на ужин. Надзирательница послала меня на службу с характером, который я честно заработал — характером исправленной женщины. Поэтому, когда приближение миссис Дебора было объявлено по улице, все жители бросились бежать. дрожа в их домах, каждая матрона боялась, чтобы визит не выпал на ее долю.Надзирательница, увидев, что моя леди заинтересовалась этим местом, указала ей на девушку по имени Розанна Спирман и рассказала ей очень печальную историю, которую я не решаюсь повторить здесь; потому что я не люблю быть несчастным без всякой пользы, и ты больше не хочешь. Теперь сомневаюсь — теперь Боль никогда не вернется, Ибо ее душа дает мне вздох от вздоха, И весь день Сияет, яркая и сильная, Астарта внутри Небо, В то время как к своей дорогой Эулали поднимает глаз своей матроны, В то время как когда-либо к своей юной Юлалии поднимает свой фиолетовый глаз.И благоразумным девицам, Которым желают имя матроны, скромность — удел брака, Скромность — их высшая похвала. Тук-тук, тук-тук — колыбели; пламя свечи вытянулось в высоту и начало покачиваться вверх и вниз; вода стекала с локтей надзирателя, и песня скакала до конца куплета, миссис Дербейфилд все время смотрела на свою дочь. Но это не совсем соответствовало его привередливому вкусу в следующую минуту, будучи слишком блестящим; Итак, пока они идут по городу, они ныряют в шляпник Никсона, а Том, к своему крайнему удивлению, одет в обычную кошачью шкуру по семь и шесть пенсов. Лучше всего за полчаса добраться до комнаты надзирателя, школы.Опять мистика сестричества бы contumaciously самоутвердиться, так как она встретила освятило хмуриться некоторой матрона, которые, по слухам всех языков, держали холодный снег в ее лоне на протяжении всей жизни.

    Матрона: Что такое звание сегодня для медсестер?

    Роль медсестры пропитана историей медсестер и общественным мнением. В связи с публикацией нового справочника медсестры « Nursing Times » рассмотрела сегодняшнюю роль и ее значение для тех, у кого есть титул.

    Прошло более 60 лет с момента выхода фильма « Продолжай медсестру» , и образ властной надзирательницы, увековеченный Хэтти Жак, по-прежнему играет важную роль. «Фраза« ох, матрона »до сих пор очень популярна», — отмечает медсестра королевы и общественная надзирательница Паула Бойер.

    «Люди реагируют по-разному — они автоматически уважают ваше мнение и ваш авторитет»

    Джоан Бенистон

    Не помогло и то, что когда в 2001 году в NHS были представлены «современные матроны», правительство объявило об этом с возгласом: «Мы возвращаем матрону на место.”

    Это мнение Питера Картера, бывшего исполнительного директора Королевского колледжа медсестер, а ныне независимого консультанта по здравоохранению, который считает, что то, как продавалась роль, было бесполезным, возрождая стереотип сурового матриарха, помешанного на следовании правилам.

    Тем не менее, он сказал Nursing Times , что создание ряда новых ролей медсестры имело положительное влияние.

    Концепция «современной медсестры» была проинформирована в ходе общественных консультаций, в ходе которых была выявлена ​​потребность в сильных клинических лидерах, обладающих полномочиями устранять недостатки в базовой медицинской помощи.

    Владельцы этого титула будут нести ответственность за группу палат и быть «легко узнаваемыми для пациентов, хорошо заметными, доступными и авторитетными фигурами», — говорилось в руководстве в то время.

    Однако, по словам преподавателя медсестер Мика Эшмана, принимавшего участие в исследовании, оценка схемы через несколько лет выявила значительные различия в том, как трасты интерпретировали эту концепцию.

    «Самыми успешными организациями были те, которые видели в этом возможность внедрить лидерство, и это действительно сводилось к отбору правильных людей», — сказал он.«В других местах это был просто еще один управленческий пост, и элемент руководства был довольно ограниченным».

    «Я не думаю, что что-то принесло нам столько славы, как общественная надзирательница»

    Паула Бойер

    Он отметил, что лучшие матроны обладали атрибутами, соответствующими моделям «трансформационного лидерства».

    «У них была харизма, они вдохновляли, были очень доступными, и у них была хорошая способность взаимодействовать и поддерживать взаимопонимание со своими сотрудниками», — сказал он. «Менее успешными были те, кто был отстраненным и отстраненным.”

    Однако с тех пор, как появились современные матроны, многое изменилось — не в последнюю очередь с приходом строгой экономии.

    «После 2010 года был совсем другой климат, когда многие трасты избавлялись от этих постов или не переназначались, когда люди уходили», — сказал г-н Эшман. Сокращение рабочей силы также привело к появлению дополнительных обязанностей на матронах.

    Сегодня, по словам Венди Престон, руководителя практики медсестер RCN, способы использования медсестер продолжают меняться.

    «В некоторых областях матроны чрезмерно растянуты и могут работать в шести-десяти палатах.Я также видела другой конец спектра, где в каждой палате есть надзиратель », — сказала она. Г-жа Престон подчеркнула необходимость «золотой середины».

    «На мой взгляд, лучше всего это работает, когда есть надзирательница над определенной специальностью или набором областей, которые хорошо работают вместе».

    «По мере усложнения сестринского дела ценность медсестер заключается в том, что они могут уделять особое внимание индивидуальному подходу»

    Питер Картер

    Г-н Картер, ныне независимый консультант по здравоохранению, согласился, сказав: «Поскольку сестринское дело стало более сложным, ценность медсестры заключается в том, что они могут уделять особое внимание индивидуальному подходу — например, медсестра, которая работала в кардиоторакальной хирургии, а теперь является медсестрой. для кардиологических служб и обладает очень высокой степенью специальных знаний.

    Карен Стоу — педиатр в больнице Западного Хартфордшира NHS Trust. До этого она была заведующей детским отделением.

    Стать медсестрой означало отказаться от непосредственного ухода за пациентами и изменить образ мышления.

    «Вместо того, чтобы заботиться об отдельных детях, я считаю, что нужно заботиться обо всех детях и молодых людях, чтобы обеспечить им как можно более положительный опыт», — сказала она.

    В ее компетенцию входит широкий спектр областей, включая травмы и неотложную помощь, амбулаторное лечение, дневную хирургию и обследование.

    Она подчеркнула, что ключевая часть ее роли заключается в поддержке медсестер группы 7 для поддержания стандартов качества и безопасности, в то время как другой фокус — наем на работу в связи с нехваткой детских медсестер в стране.

    «Участковая медсестра — это 6 группа, а надзирательница — 7 группа, хотя они никем не руководят»

    Кристалл Олдман

    Г-жа Стоу сказала, что эта роль может быть изолированной, но она также предлагает независимость и свободу для инноваций. «Он должен быть автономным, поэтому вам нужны люди, которые могут работать таким образом», — сказала она.

    С момента назначения год назад она почувствовала, что смогла расширить эту роль, например, распространив ее на 16-17-летних, не подпадающих под педиатрическое лечение.

    Контекст был решающим фактором, когда дело дошло до реализации потенциала, по словам Тома Уилкинса, медсестры по медицине и гинекологии в Университетской больнице Бирмингема NHS Foundation Trust.

    «В предыдущем тресте, в котором я работал, все, что вы делали каждый день, — это тушение пожаров и проблемы с постельными принадлежностями, и это не давало вам много времени для других дел или сосредоточения внимания на улучшении качества», — сказал он.

    «Другой траст, в котором я работал, был весьма ограничен в финансовом отношении, поэтому иногда было сложно получить разрешение на пробу нового».

    Его нынешняя организация использует триумвиратный подход, что означает, что в каждом подразделении есть оперативный менеджер, руководитель клинической службы, который является врачом, и ведущий медсестер, который является медсестрой.

    Современные матроны в Время кормления

    Все трое работают вместе «абсолютно над всем», и это было «действительно эффективно», — отметил г-н Уилкинс.

    Качество обслуживания пациентов является для него главным приоритетом, как и вспомогательный персонал. «Это одна из лучших частей работы — создание команды, наблюдение за ее успехом и помощь в их взлетах и ​​падениях», — сказал он.

    Тем не менее, продолжаются споры о титуле матрона и о том, подходит ли оно для 21 века.

    Некоторые трасты вместо этого используют другие титулы, но для многих медсестер медсестра имеет определенный статус, понятный пациентам, коллегам-клиницистам и другому персоналу.

    Джоанн Бенистон

    Когда Джоанн Бенистон недавно стала медсестрой — до этого она была менеджером районной бригады медсестер — она ​​заметила положительную разницу в том, как люди реагировали на нее.

    «Люди действительно реагируют по-разному — они автоматически уважают ваше мнение и ваш авторитет. Я делаю гораздо больше ».

    Как и другие должности в сфере сестринского дела и акушерства, такие как сестра и акушерка, слово «медсестра» является гендерным термином.

    Г-н Уилкинс сказал, что пациенты иногда удивлялись, когда встречали матрону-мужчину, но его не слишком беспокоило название и не был уверен, что существует надежная альтернатива.

    «В других организациях, в которых я работал, медсестер называют старшими клиническими медсестрами, что, на мой взгляд, звучит ужасно», — сказал он.

    Мистер Уилкинс, которому было 29 лет, когда он получил свою первую должность надзирателя, полагал, что возраст может быть более важным фактором, чем пол, отталкивая людей, ищущих работу надзирателя.

    «Вы, возможно, беспокоитесь о том, чтобы устроиться на работу надзирателя, потому что думаете, что они ждут эту пожилую матриархальную фигуру», — заметил он.

    В больницах матроны традиционно были частью управленческой иерархии, но общественные матроны очень разные, подчеркнула Кристал Олдман, исполнительный директор Королевского института медсестер.

    Кристалл Олдман

    Они не руководят персоналом, а вместо этого работают в качестве опытных практикующих врачей в конкретной области клинической практики, такой как слабость, жизнеспособность тканей или диабет — обычно с их собственной нагрузкой — с упором на то, чтобы пациенты избегали больниц и продолжали жить в больнице. дом.

    Новые роли в сообществе были созданы как часть внедрения «современной медсестры», но это имело «непредвиденные последствия», вызвав недовольство среди участковых медсестер, которые считали, что они уже выполняют такую ​​работу, вспоминает г-жа Олдман.

    По ее словам, озабоченность по поводу различий в условиях сохраняется и по сей день.

    «Во многих областях районная медсестра, возглавляющая и управляющая бригадой из 10 сотрудников с большой нагрузкой, получает зарплату в группе 6, а медсестра — в группе 7, даже если они никем не руководят и имеют меньшую нагрузку».

    Тем не менее, она подчеркнула, что районы, где есть опекуны из местных сообществ, увидели огромные преимущества благодаря тому, что те, кто играет все более важную роль, предоставляют жизненно важные экспертные знания в общине, первичной помощи и больничных службах.

    Паула Бойер (Paula Boyer) — медицинская сестра фонда Rotherham NHS Foundation Trust. Она обслуживает семь врачей общей практики и обслуживает около 50 пациентов со сложными медицинскими потребностями. По ее словам, роль медсестры по месту жительства была «бесценной», добавив: «Мы буквально знаем наших пациентов наизнанку».

    Но, как и в случае с больничными матронами, роль различается в зависимости от области и организации. «Нам очень повезло, потому что мы — группа 8а, а общественные надзиратели во многих соседних районах — нет», — сказала она.

    В ее районе поговаривали об изменении названия, чтобы помочь людям понять разницу между больничными и общественными надзирателями, но идея не взлетела.

    «Они рассматривали такие вещи, как опытная практикующая медсестра для долгосрочных условий, но я не думаю, что что-то принесло нам столько славы, как местная медсестра, — сказала она.

    Паула Бойер

    Ее доверие также пыталось включить в эту роль руководство районных медицинских бригад, но «это не сработало, потому что вовлечение в политику управления бригадой отдалило нас от пациентов», — отметила г-жа Бойер.

    По словам Пола Ривза, руководителя отдела медсестер по вопросам образования и новых должностей в NHS England и NHS Improvement, матроны «почти наверняка были малоиспользуемым ресурсом».

    Это одна из причин, по которой главный медперсонал Англии Рут Мэй выпускает новое руководство для медсестер, призванное «помочь нам гарантировать, что объем того, что делают, могут и будут делать матроны, будет полностью признан и оценен».

    Нет сомнений в том, что после публикации 10 основных обязанностей матрон в 2003 г. и Устава матрон в 2004 г. роль матрон изменилась, равно как и контекст, в котором работают матроны, — сказал Ривз.

    Некоторые аспекты роли остаются неизменными, отметил он, в том числе идея, что медсестры несут ответственность за продвижение высоких стандартов клинической помощи с акцентом на безопасность и опыт пациентов, профилактику инфекций и контроль за их чистотой.

    Но он был расширен и теперь включает управление персоналом, финансы и бюджет, образование и развитие, поток пациентов, управление производительностью, технологии и исследования — как отражено в справочнике.

    Предыдущее освещение роли надзирателя в Nursing Times :

    Замужние женщины «часто бывают сильными, энергичными и проницательными, и их нужно рассматривать как таковые», — сказал Ривз.

    Итак, как роль матроны может развиваться в будущем? Г-жа Престон хотела бы видеть больше гибкости и отойти от идеи, что в какой-то момент своей карьеры медсестрам приходилось выбирать между менеджментом и передовой клинической практикой.

    «В будущем это, вероятно, изменится, когда у вас появятся смешанные роли», — сказала она и была особенно рада, что в руководстве новой медсестры сделан упор на совместную работу.

    Для г-на Картера «потенциал безграничен» и «роль надзирателя является важным ингредиентом для решения некоторых текущих трудностей и проблем».

    Он видел роль медсестер в расширении круга практикующих медсестер и смежных медицинских специалистов в сфере первичной медико-санитарной помощи. «Точно так же в больницах неотложной помощи нам понадобится больше медсестер», — сказал он.

    «Их нужно должным образом обучать, развивать и контролировать, и я вижу ключевую роль в современной матроне».

    Питер Картер

    Г-жа Бенистон только начала работать в новой должности современной медсестры в районе Тависток на Юго-Западе Ливуэлла, обслуживая общественную больницу, а также общественные услуги.

    «Моя роль вырвалась из четырех стен больницы, но все еще в том же духе», — сказала она.

    Ее цель — обеспечить пациентам одинаковый высокий уровень обслуживания со стороны практикующих медсестер, участковых медсестер, лечащих их в интернатах или на дому, домов престарелых и медсестер больниц, а также обеспечить «плавный переход» между услугами.

    Для нее ключом к успеху является расширение прав и возможностей других медсестер и других специалистов в области здравоохранения таким же образом, как и ее собственные менеджеры.

    «Хартия матроны — это не о том, чтобы медсестра следила за тем, чтобы больница была безупречной, а о том, чтобы взять с собой команду, чтобы все вместе стремились к этим высоким стандартам», — сказала она.

    В центре внимания матроны

    Эта статья является одной из серии статей, опубликованных в февральском выпуске журнала Nursing Times за 2020 год, и все они посвящены теме матрон

    .

    Матрона — Энциклопедия имен


    Использование: 27% имя, 73% фамилия.
    Матрона имя было найдено 31 раз в 5 разных странах.
    Фамилия Матрона используется не менее 80 раз как минимум в 7 странах.

    Имена
    Кристиан Матрон (2)
    Филипп Матрон (2)
    Морис Матрон (2)
    Рене Матрон (2)
    Женевьева Матрон (1)
    Франсуаза Матрон (1)
    Роберт Матрон (1)
    Роберт Матрон 1)
    Флоренс Матрон (1)
    Пьер Матрон (1)
    Сюзанна Матрон (1)
    Уильям Матрон (1)
    Доминик Матрон (1)
    Лайонел Матрон (1)
    Кристин Матрон (1)
    Моник Матрон (1)
    Патрик Матрон (1)
    Вилли Матрон (1)
    Корин Матрон (1)
    Патрис Матрон (1)
    Лолита Матрон (1)
    Сэнди Матрон (1)
    Джин Матрон (1)
    Джеральд Матрон (1)
    Кристиан Матрона (1)
    Николас Матрон (1)
    Софи Матрон (1)
    Джессика Матрон (1)
    Джером Матрон (1)
    Филип Матрон (1)
    Рита Матрон (1)
    Бенуа Матрон (1)
    Жаннин Матрон ( 1)
    Люк Матрон (1)
    Бернар Матрон (1)
    Эли Матрон (1)
    Кейт Матрон (1)
    Бернадетт Матрон (1)
    Арлет te Matron (1)
    Lucien Matron (1)
    Stephane Matron (1)
    Julien Matron (1)

    Фамилии
    Матрона Мадиса (1)


    Перевернутая матрона — Нортам
    Имя состоит из 6 букв — 33.33% гласных и 66,67% согласных.

    Анаграммы: Наротм Тмаорн Мтаонр Атмонр
    Орфографические ошибки: Мотрон Матлон Матрон Матрона Мтарон Матрно Матрон

    Рифмы: покровитель Арбитрон цитрон циклотрон электрон нейтрон нация девица масон

    Значение этого имени неизвестно.
    Эта страница была посещена из следующих стран:

    Домены
     Matron.com - БЕСПЛАТНО
    Matron.net - ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
    Matron.co.uk - ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
    Matron.de - ЗАРЕГИСТРИРОВАНО
     


    Сценаристы: Геннар Матроне, американская матрона

    Книги: «Да матрона» «Замужняя подруга невесты» «Замужняя подруга невесты» «Помощник надзирателя» «Матрона лучше всех знает» «Матрона А.M. sage Sammie ‘» «Смерть матроны Данвуди» «Смерть матроны Данвуди» «Ежегодник достойных матрон» «Медсестра, которая шокировала надзирателя» «Мэр и надзирательница» «Памятник матронам» «Зови меня матроной»

    Последние поисковые запросы: Мари Деви Манес Рафорд Мванга Стисси Онори Доддо Ваделид Sporn
    Популярные запросы: Драгос Давиде Вителару Сухоцки Али Каваларо Искать Mudda Taltos Sporn
    Случайные имена: Альвик Херслов Декстер Карапетов Исгитт Фулано Наумцесски Вы знаете больше о Падлике Руделице Наумцесски значение
    или о происхождении этого имени?
    Оставить комментарий…

    ваше имя:

    сообщение:

    11 + 4 + 1 =


    Определение и синонимы слова matron в словаре английский языка

    MATRON — Определение и синонимы слова matron в словаре английский языка

    Educalingo Файлы cookie используются для персонализации рекламы и получения статистики веб-трафика. Мы также делимся информацией об использовании сайта с нашими партнерами по социальным сетям, рекламе и аналитике.

    Скачать приложение
    educationalingo Страх, рожденный этой суровой матроной , Ответственность.

    Уильям МакФи

    ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА МАТРОНА

    Через старофранцузский от латинского mātrōna, от māter mother. Этимология — это исследование происхождения слов и их изменений в структуре и значении.

    ПРОИЗВОДСТВО МАТРОНЫ

    ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ MATRON

    Матрона — существительное . Существительное — это тип слова, значение которого определяет реальность. Существительные дают имена всем вещам: людям, предметам, ощущениям, чувствам и т. Д.

    ЧТО ЗНАЧИТ МАТРОН НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ?

    Матрона

    Матрона — это должность очень старшей медсестры в нескольких странах, включая Соединенное Королевство, его бывшие колонии, а также Республику Ирландию, хотя название клинической медсестры-менеджера стало приемлемым в качестве альтернативы.
    Значение слова matron в словаре английский языка

    Первое определение матроны в словаре — это замужняя женщина, считающаяся порядочной или достойной, особенно женщина средних лет с детьми. Другое определение надзирателя — это женщина, отвечающая за домашние или медицинские вопросы в учреждении, таком как школа-интернат. Матрона — это тоже надзирательница в тюрьме.

    СЛОВ, РИФМУЮЩИЕСЯ СО СЛОВОМ

    Синонимы и антонимы слова matron в словаре английский языка синонимов

    Перевод слова «matron» на 25 языков

    ПЕРЕВОД МАТРОНЫ

    Узнайте, как можно перевести matron на 25 языков с помощью нашего многоязычного английского переводчика. переводов matron с английского на другие языки, представленные в этом разделе, были получены посредством автоматического статистического перевода; где основной единицей перевода является слово «matron» на английском языке.
    Переводчик с английского на
    китайский 护士长

    1325 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    , испанский матрона

    570 миллионов говорящих

    Английский матрона

    510 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    хинди मैट्रन

    380 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    арабский مربية

    280 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    португальский матрона

    270 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    бенгальский মাতৃকা

    260 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    с французского matrone

    220 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на малайский
    Матрона

    190 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на немецкий
    Матроне

    180 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    с японского 寮 母

    130 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    корейский 기혼

    85 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    яванский Матрона

    85 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    вьетнамский góa chồng

    80 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    тамильский பம்பில்

    75 миллионов говорящих

    Переводчик с английского языка на
    маратхи मॅट्रॉन

    75 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    турецкий başhemşire

    70 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    итальянский матрона

    65 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    польский матрона

    50 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    румынский matroană

    30 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на греческий
    οικοδέσποινα

    15 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    африкаанс matrone

    14 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    шведский Husmor

    10 миллионов говорящих

    Переводчик с английского на
    норвежский форстандер

    5 миллионов говорящих

    Тенденции использования слова matron

    ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «МАТРОН»

    Термин «матрона» используется довольно широко и занимает 48 место.140 позиция в нашем списке наиболее широко используемых терминов в словаре английского языка.

    ЧАСТОТА

    Довольно широко используется

    На показанной выше карте показана частотность использования термина «matron» в разных странах.Тенденции основных поисковых запросов и примеры использования слова matron Список основных поисковых запросов, предпринимаемых пользователями для доступа к нашему английскому онлайн-словарю, и наиболее часто используемых выражений со словом «matron».

    ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «МАТРОН» ВО ВРЕМЕНИ

    На графике показано годового изменения частотности использования слова «matron» за последние 500 лет.Его реализация основана на анализе того, как часто термин «matron» встречается в оцифрованных печатных источниках на английском языке в период с 1500 года по настоящее время.

    Примеры использования в английской литературе, цитаты и новости о матроне

    ЦИТАТЫ С «MATRON»

    Известные цитаты и высказывания со словом matron .

    Страх, рожденный этой суровой матроной , Ответственность.

    10 АНГЛИЙСКИХ КНИГ ПО

    «MATRON»

    Поиск случаев использования слова matron в следующих библиографических источниках. Книги, относящиеся к matron и краткие выдержки из них, чтобы показать контекст его использования в английской литературе.

    И вот в 1966 году мечта сбылась. С самого первого дня, когда она была наивным 16-летним кадетом, нервно стоявшим перед кабинетом надзирателя, это история Джоан о ее богатой событиями карьере, охватывающей более сорока лет в медсестринской службе NHS.

    Эта книга, основанная на многочисленных прямых рассказах матрон и их медсестер, развеивает мифы об этих выдающихся руководителях медсестер.

    3

    Воспоминания о южанке Матрона

    Утверждая, что работа основана на фактах (Гилман действительно жила в Южной Каролине со своей семьей), работа дает захватывающее представление о семейной жизни на довоенном Юге, включая рабство, образование, религию и ритуалы ухаживания.

    4

    От Матрона до Мученицы: Конечная жертва одной женщины за …

    Является ли Он Богом, которого мы вообще хотим знать? Прочтите и узнайте ответ Джейн в книге Линли Смит «От Матроны к Мученику», в книге Линли Смит «От Матроны к Мартирис» трогательный и личный рассказ о жизни Джейн Хейнинг.

    Хотя это действительно означало, что она была на связи двадцать четыре часа в сутки, это забавные и нежные воспоминания Эвелин о ее годах — наконец-то! — как Матрона.

    6

    Матрона по вызову: Еще более правдивые истории медсестры NHS 1960-х

    И вот в 1966 году мечта сбылась. С самого первого дня, когда она была наивной шестнадцатилетней кадеткой, нервно стоявшей возле кабинета надзирателя, это история Джоан о ее богатой событиями карьере, охватывающей более сорока лет в медсестре NHS.

    Брак в южном стиле 1970-х годов — тема провокационного нового романа Салли Бингхэм, который бросает вызов патриархальным традициям южной элиты, поскольку две сестры пытаются контролировать свою жизнь.

    8

    Матрона Ответственная: Жизнь медсестры 1960-х

    У них есть кое-что, чего нет у других, что, кажется, никогда не покинет их, какими бы отчаянными ни были обстоятельства » Отчаянные обстоятельства были тем, к чему Эвелин Прентис пришлось очень привыкнуть, когда она начала свою жизнь как …

    9

    Дева, Матрона и старуха

    От королевы, которая должна спасти свой народ, до леди-сумочки, олицетворяющей высший аспект Богини, этот сборник из тринадцати историй, действие которых происходит как в фантастических сферах, так и в современном мире, отдает дань уважения трем аспектам Тройной Богини…

    Мартин Гарри Гринберг, Керри Хьюз, 2005

    10

    Матро Питане и традиция эпической пародии в …

    Фрагменты Матро из Питана (около 300 г. до н.э.) предлагают понимание не только в значительной степени забытого и малоизвестного позднеклассического жанра эпической пародии, но также и в афинской истории IV века, роли еды и обедов в древности и …

    Матрона (Питана), С. Дуглас Олсон, Александр Сенс, 1999

    10 НОВОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ ТЕРМИН «MATRON»

    Узнайте, о чем говорит национальная и международная пресса и как термин matron используется в контексте следующих новостей.

    Belle Starr закрывает реку Биг-Ривер Chautauqua

    Белль оказалась образцовой заключенной и за время своего пребывания в тюрьме завоевала уважение тюремной надзирателя , в то время как Сэм был более неисправим и был таким… «Daily Journal Online, 15 июля»

    KLEARINGHOUSE: Роджер Гуделл хочет удивить нас своим…

    Матрона Saint подписала трехлетнее продление с ESPN и находится в очереди на замену Криса Бермана после того, как он использовал зеленую краску для волос на … «UPROXX, 15 июля»

    Звезды установлены, почтальонка подала в отставку, автопоездки и хорошие новости

    Гранд Матрона Марта Э.Стикни из Ларами был здесь вчера вечером и учредил Капитул Лагеря Ордена Звезды Востока с … «Домашняя страница Saratoga Sun, 15 июля»

    ВИДЕО: Бренди Норвуд говорит о бродвейском дебюте, поет в…

    … Латиноамериканская звезда Марко Зунино в роли Билли Флинна (до 14 июня), Рэймонд Бохур в роли Амоса Харта, Наташа Иветт Уильямс в роли Матрона «Мама» … «Broadway World, 15 июля»

    Химиотерапевтическое лечение будет доступно в больнице Бридпорт

    «Приближение обслуживания к домам людей будет иметь огромное значение, и мы очень благодарны медперсоналу больницы Бридпорт и ее персоналу… «Бридпорт и Лайм Реджис Ньюс, июл 15»

    Новые видео, которые помогут будущим мамам Гейтсхеда подготовиться к…

    Modern Matron Джо Кроуфорд, которая играет главную роль в видео, сказала: «Я надеюсь, что эти видео станут действительно полезным ресурсом для молодых мам и пап …« ChronicleLive, 15 июля »

    Колин Фаррелл станет шафером на свадьбе старшего брата Эймона

    «Дэвид Норрис сказал, что он будет моей Матроной Чести! Медовый месяц будет в Лос-Анджелесе, чтобы провести время с моей семьей.«Так будет ли Иамон спускаться …« Irish Independent, 15 июля »

    Передвижная химиотерапевтическая установка имени покойной Глории Ханнифорд…

    Старшая медсестра Марк Николлс отвечает за отделение химиотерапии и сказал, что решение закрыть Центр Селии Блейки было трудным, но … «Kent Online, 15 июля»

    В частной больнице, открывшейся в 1988 г., прошли процедуры…

    Защита от ошибок — это особая обязанность больницы Spire Yale. Матрона , Линда Джонс.Она сказала: «Я была на своем текущем посту в течение …« Daily Post, Северный Уэльс, 15 июля »

    C Уровень заражения в Королевском лазарете Ланкастера

    всегда низок.

    Анжела Ричардс, специалист по контролю и профилактике инфекций Матрона , сказала: «Это важно в нашем стремлении уменьшить вред, которого можно избежать, и еще раз …« Ланкастер Сегодня, 15 июля »


    ССЫЛКА

    «ОБРАЗОВАНИЕ. Matron [онлайн]. Доступно на . Мар 2021 ».

    альтернативных имен для матрона чести

    Обычно фрейлина возглавляет подружек невесты в планировании свадебного душа и часто девичника. Записная книжка Матрона Чести, Планировщик Матроны Чести A5, Симпатичные свадебные записные книжки для свадебной вечеринки, Подарок Матроны Чести для свадебной вечеринки … Печать иллюстрации Матроны Чести, Добавьте имена и выберите цвета волос и кожи AlisonBillustrations.Помните, что ваша речь может быть куплена в контексте с разными речами. Значение матрона чести. Некоторым невестам с этим не нужна помощь. Честь — предпочтительное написание за пределами США. Я думаю, что Горничная / Матрона Чести в любом случае являются устаревшими терминами, поскольку они основаны на семейном положении женщины, на которое мне вообще наплевать. Вы можете войти, чтобы проголосовать за ответ. Все это обязанности, в которых может принять участие вся свадебная вечеринка. Ваши лучшие друзья / команда — смешанного пола, и у вас нет традиционного равного разделения, стороны невесты и стороны жениха.настроить имя розовый Свадьба подружки невесты невесты Белье атласные шелковые пижамы тапочки вешалка девичник халаты кимоно платья подарки Вы смотрите … Автор Sunz di 24 марта 2020 Нет комментариев: Этикетка: Праздничная. Однако, если ваша / ваша сестра предпочитает называть ее подружкой невесты, я не думаю, что слишком многие люди обидятся. матрона чести (Великобритания) Существительное. жених. Обязанности фрейлины. Фрейлина, человек чести, подружка невесты, подружка невесты, почетный помощник — у этих людей много имен, но на самом деле они намного больше.Существительное. Подарите своему Минздраву единственный в своем роде букет невесты! Особые почести ей! Честь — это американское написание слова, означающее, среди прочего, (1) большое уважение или признание и (2) проявление уважения. Подарите ей уникальный букет. Честь также используется как знак уважения или форма обращения к окружному судье или мэру США. 1.2.1 Переводы; 1.2.2 Связанные термины; Английский Альтернативные формы. Надеемся, вам понравится … Замужняя женщина, сопровождающая невесту на свадьбе. Если к вам подходит невеста… Если она предпочитает кофе с собой, то вместо этого ей понравится эта дорожная чашка в стиле Starbucks.Другой способ сказать крестная? Это простой способ отличить ее от группы, независимо от того, выберете ли вы композицию большего размера, имеющую разные цвета или другие цветы. Какое сокращение от Матрона Чести? Это твоя свадьба! Bridesman Моя сестра (29f) — моя матрона чести, и в настоящее время она беременна четвертым ребенком. Или вы можете попросить свою маму сделать и то, и другое! Найдите все синонимы и альтернативные слова для matron of honor на Synonyms.com, крупнейшем бесплатном онлайн-тезаурусе, антонимах, определениях и переводах в Интернете.2021. Уолтер Меррилл, писатель: «Справедливость требует праздника». Определение из Викисловаря, бесплатного словаря. Информация и переводы слова matron в наиболее полном словаре определений в Интернете. Кроме того, очевидно, что «прислуга» или «подружка невесты» не работает, потому что она замужем. Она помогает сделать финал… 1 марта 2013 г. 14:56 Подписаться. Синонимы к слову крестная (другие слова и фразы к слову крестная). Что значит матрона? Что бы вы сделали, если бы оказались на месте невесты или просто были свидетелями этого? Общее название — «помощник», и вы можете немного повеселиться, используя такие слова, как «команда» или «команда» для всей группы.Проблема в том, что она единственная, кто хорошо смотрится в платье подружки невесты. замужняя подруга невесты. Из магазина AlisonBillustrations. Честь также используется для описания человека, который уважает и уважает его. Спасибо за голос! Эта страница о различных возможных словах, которые рифмуются или звучат как матрона чести. С ростом популярности свадебных вечеринок без учета гендерного фактора и свадеб без свадебных вечеринок нам нужны термины, выходящие за рамки «подружки невесты» и «женихи», для обозначения людей, которые помогают вам со всеми вашими свадебными обязанностями.Правильно ли называть замужних подружек невесты «матронами невесты»? Просмотреть реестр. Друзья чести. v-образным вырезом, рубашки для девичников, настоящие домохозяйки для невесты, которые нужно вдохновлять. Дамы на заказ. РУБАШКА невесты, горничная, подружка невесты. ** ОБЪЯВЛЕНИЕ **. Обязательно проверьте объявление о магазине на странице нашего магазина, чтобы узнать ТЕКУЩЕЕ время доставки. Если вам не нравится матрона, просто назовите ее своим почетным помощником. Источник изображения: jmlawlor На самом деле, некоторые обязанности фрейлины или матроны чести исполняются и завершаются в день свадьбы.можно ли не пригласить семью на свадьбу? ПЕЧАТЬ Открытка с предложением Матроны Чести — Я не могу себе представить, чтобы сделать это без (вина), которое вы добавили в избранное Нажмите, чтобы увеличить FairlyFrankCo 30 862 продажи 30 862 продажи | 5 из 5 звезд. Каждая из обязанностей и ответственности вносит свой вклад в то, как свадьба будет успешной. Найдите 6 способов произнести слово «дама», а также антонимы, родственные слова и примеры предложений на Thesaurus.com, бесплатном тезаурусе, которому доверяют больше всего в мире. Уолтер Меррилл родился 22 апреля 1906 года в Бангоре, штат Пенсильвания, США.STANDS4 LLC, 2021. Почетными помощниками обычно являются лучшие друзья или сестры. Желаем удачи и поздравляем! Настройте планирование в соответствии с тем, что имеет смысл для нее, вас и остальных членов вашей команды. Будь она ваша лучшая подруга, ваша мама, кузина или сестра, если она уже замужем, ваша девушка номер один будет называться вашей матроной чести, а не вашей фрейлиной. Этикет диктует, что она по-прежнему будет считаться Матроной чести. Свадебный отряд. Найдите больше похожих слов на wordhippo.com! Веник: «Веник» может быть комбинацией слов «невеста» или «жених» или сокращенной версией «жених».«Матрона чести. Жемчуг олицетворяет любовную связь между вами и вашими близкими, как неразрывную связь между прочным, упругим и переливающимся перламутром внутренней оболочки и жемчужиной, созданной внутри. Альтернативные свадебные титулы. Другие участники свадьбы. На вечеринке присутствуют шафер, шаферы и помощники. Получите мгновенные синонимы для любого слова, которое встречается у вас в Интернете! Что означает MOH? Honor Attendant. Все сводится к традиции. Я принял неправильное решение, взяв мою сестру из свадебной вечеринки? Мы искренне ценим вашу поддержку.Матрона Чести… ПЕЧАТНАЯ Открытка с предложением Матроны Чести — я не могу себе представить, чтобы сделать это без (вина) Вы Цена: 2,60 доллара США Первоначальная цена: 3,25 доллара Загрузка В наличии. Традиционно подружек невесты выбирали из незамужних молодых женщин брачного возраста. Сестре, которая не является подружкой невесты, нам нравится идея предложить ей другую важную роль. Если вас попросили стать матроной чести, вы можете задаться вопросом, как произносить свадебную речь. Матрона чести — это человек, в которого невеста полностью верит.20 июля 2014 г. — Моя сестра произносит речь фрейлины 9/21/2013 Спасибо совладельцу StarDust Celebrations и организатору свадеб Марше Баллард Френч за ответ на вопрос читателей на этой неделе: в чем разница между фрейлинами и Матрона Чести? Если вы не делаете программы, это не имеет значения, потому что вы просто не называете название. Независимо от того, что влечет за собой ваша фрейлина, важно помнить одно важное правило: получайте удовольствие! Что означает матрона чести? Жених: Традиционно определяемый как мужчина, который должен быть женат, «жених» может быть переопределен для мужчин, склонных к женскому, склонных к мужскому, женщин, гомосексуалистов, гендерно-неконформных, гендерно изменчивых и небинарных людей.1 десятилетие назад. Почетная матрона — это женщина, которая заботится о потребностях невесты и уже устроила собственную свадьбу. Но если вы хотите выбрать что-то более традиционное, как насчет «Woman of Honor»? Вы можете персонализировать этот удобный для Instagram аксессуар, указав имя или инициалы своей фрейлины, и получить веселый летний подарок. цветочница. Понедельник, 23 марта 2020 г. Персонализированные серебряные блестящие свадебные тапочки для подружек невесты и спа-шлепанцы Почетная матрона Цветочница на ночь для девичника.23 августа 2015 г. — Альтернативные названия для свадебной вечеринки — Bridal Brigade. Почетная матрона по определению — главный замужний сопровождающий свадьбы невесты. Однако женатому или повзрослевшему помощнику дается титул «Матрона чести». В Соединенных Штатах, однако, фрейлина — это титул, присваиваемый главной подружке невесты, которая обычно является ближайшим другом или сестрой невесты. Появляется вариант вируса с тревожной мутацией, Тим Аллен отбывает срок в 3 федеральных тюрьмах, техасский рэпер убит в межштатной стрельбе в Джорджии, Штаты отдают приоритет пациентам с ожирением для вакцинации COVID, боец ​​UFC теряет титул из-за жестокого незаконного колена, Николас Кейдж женится из-за В пятый раз жизнь Эллы Эмхофф «изменилась» с момента инаугурации, звезда UFC Нуньес быстро завершает титульный бой в Вегасе. Эта бабушка убьет вас добротой и игрой. Сионский национальный национальный.Он был актером и писателем, известным по фильмам «Справедливость требует отпуска» (1933), «Молния» (1931) и «Пока Лондон спит» (1926). В этой статье мы перечислили многочисленные примеры выступлений матрон чести, из которых вы можете выбирать. замужняя женщина, обслуживающая невесту на свадьбе. Найдите 13 способов произнести слово «матрона», а также антонимы, родственные слова и примеры предложений на Thesaurus.com, самом надежном бесплатном тезаурусе в мире. И это меня не устраивает. Перейти к навигации Перейти к поиску.Нет. Честь как существительное: высокое уважение, одобрение и уважение человека называется его честью. Интернет. Смотрите также. Быть матроной чести — одна из самых замечательных ролей, которые вы можете сыграть как женщина. Если это только для программ, я предлагаю перечислить свадебную вечеринку и выделить только имя Шафа и имя вашей Почетной Матроны жирным шрифтом, даже не помещая заголовок рядом с ними. Распространенные сленговые названия этого мероприятия — мальчишник, мальчишник или баксовская ночь в разных частях света. Жениться? 1.1 Альтернативные формы; 1.2 существительное. Synonyms.com. Срок ее родов — за несколько недель до моей свадьбы, и я очень рад встрече с моим новым племянником. **** Спасибо за просмотр нашего объявления! У моей невестки есть «лучшая девочка», я думаю, это мило. Найдите и выберите из сокровищницы MomJunction, состоящей из более чем 70 000 детских имен, разделенных по значению, религии, происхождению, английскому алфавиту и полу. матрона, замужняя дама — mater, мать.] паж. Замужняя подруга невесты. Она помогает невесте спланировать и организовать все необходимое для большого свадебного дня.Матрона Чести относится к тем, кто состоит в браке. У нас есть 0 рифмующихся слов для матроны чести »Что рифмуется со словом« матрона чести »? Создано на The Knot, разработано Minted для Minted. замужняя подруга невесты. Матрона чести — это тот, кто держит нашу прекрасную невесту в покое, тем самым не давая ей превратиться в невесту! Определение слова matron of honor в словаре Definitions.net. Смотрите больше идей о фрейлинах, матроне чести, свадьбе лучшего друга. На этой странице перечислены все возможные анаграммы для приговоренной матроны чести.Используйте его для решения словесных головоломок, схваток, а также для написания стихов, текстов песен или придумывания рэп-стихов. Почетная матрона — это женщина, которая лично сопровождает невесту на церемонии ее бракосочетания. ), но матрона? Я знаю, что я замужем и матрона — правильный термин, но мне 27 лет … Вот и все … это единственная разница! Добро пожаловать на сайт свадьбы Эрика Холмана и Ширин Патилло! Карточка с предложением подруги подружки невесты / почетной матроны, Открытка с предложением друзей Минздрава, Карточка для печати той самой, где она горничная / почетная матрона SansoneStationery.Здесь нет никаких правил, поэтому вы можете полностью выбрать альтернативу, например, иметь двух фрейлин, без фрейлины или вообще отказаться от традиционных титулов. Это позволит ей красиво выделиться среди остальных горничных на ваших свадебных фотографиях. 0 0. Положение матроны достается замужней женщине. Информация и переводы matron of honor в наиболее полном словаре определений в Интернете. Почетная матрона — главная сопровождающая на свадьбе невесты.[Пт., — Л. Она — правая рука невесты на протяжении всего процесса планирования. 1 англ. Этим летом я женюсь, мой самый дорогой друг женат, и мы оба отказываемся от устаревшего титула «Матрона» Чести — есть ли какие-нибудь предложения по поводу альтернативы? Мы делаем все возможное, чтобы наш контент был полезным, точным и безопасным. Если вы случайно заметили неприемлемый комментарий во время навигации по нашему веб-сайту, используйте эту форму, чтобы сообщить нам об этом, и мы позаботимся об этом в ближайшее время. . . Спасибо. Вы хотите уменьшить стресс вашей команды, борющейся за то, кто будет «подружкой невесты».Найдите больше похожих слов на wordhippo.com! Остались вопросы?
    Тату на груди с красным сердцем, Hotjar Shopify Касса, Канапеа Экстенсибила Яссы, Doosan Smx2600st Цена, Женат ли Кевин Биекса, Марракешский рынок Марокко, Туфли на высоком каблуке для мужчин, Amc Willowbrook Hours, Экскурсии по долине Вайпио Tripadvisor, Каролинский университет Брюинз Расположение, Легкая тетрадь смерти, Южный Уэльс Argus Contact, Ника Мул Рост, .

    Редкие имена мальчиков и девочек: Редкие имена для девочек 2021: список, значение, рекомендации

    Загс озвучил популярные и редкие имена для мальчиков и девочек

    Владимирский загс опубликовал список самых популярных имен, которые родители давали своим детям в 2020 году. Как показала статистика за 7 месяцев, сейчас среди мальчиков лидирует имя Артем (49 человек), а среди девочек – Виктория (44 человека). Второе место в мужском списке занимает Максим (48), третье – Александр (44). На последнем 10-м месте рейтинга популярности значится Даниил – 25 малышей назвали таким именем. Вторую строчку женской таблицы разделили Алиса и София (по 40 человек), а третье место по популярности заняла Полина (38 девочек). На 10-м месте в женском рейтинге стоит Екатерина (18 человек).

    Самое популярное имя-2020 для мальчика — Артем, для девочек — Виктория.

    Из редких мужских имен, которые владимирцы давали своим детям в этом году можно назвать Каспара, Арнеста, Адама, Маркуса, Трояна. Среде женских — Мариетт, Капитолина, Тея, Хадижа, Евангелина, Шахризада, Манэ, Сусанна, Эмили. По словам Галины Карташовой, владимирцы не стремятся наделить детей странными именами, как это сделали жители Адлера, назвав дочку Шуткой. Скандальная информация об этой семье почти месяц гуляет в Интернете.

    Мы очень добросовестно работаем с нашими родителями, у нас открыта Школа матерей, здесь мы проговариваем имена детей. Чтобы они были созвучны и с фамилией, и с отчеством. Имя – это ведь идентификатор человека, дается ему на всю жизнь. Поэтому надо учесть, что ребенок с таким именем пойдет в детский сад, школу, институт. И необходимо, чтобы оно доставляло удовольствие его носителю, а не создавало психологических проблем. Одна женщина хотела назвать дочку Принцессой, но, к счастью, она потом отказалась от этой абсурдной идеи, — рассказала «Призыву» Галина Карташова, заведующий отделом ЗАГС администрации города Владимира.

    Хотя отказать родителям в намерении назвать ребенка по своему усмотрению и даже из прихоти никто не имеет права. Но в загсе напоминают, что величать детей аббревиатурами, использовать в имени цифры и бранные слова запрещает федеральный закон, подписанный президентом ещё три года назад.

    Ранее «Призыв» сообщал, что некоторые родители пытались называть новорожденных в честь героев сериала «Игра престолов».

    Имена для собак девочек и мальчиков: красивые, редкие, русские

    Одно из первых дел после появления в доме щенка — это размышления о том как его назвать. На данной странице мы собрали различные имена для собак: редкие и красивые, русские и английские, клички со значениями. Все они отлично подойдут для овчарок, терьеров, хаски и любых других пород.

    Имена для собак девочек

    Кроме представленных ниже есть и множество других имен, но здесь собраны только красивые и легкие. Ведь кличка собаки должна не только хорошо звучать, но и легко выговариваться.

    Красивые имена для собак девочек

    #1 Лора, Грейс, Молли, Чема, Ирма, Кони, Мэй, Габби, Лола, Туся, Руфь, Бэтси, Бэби, Лизи, Нэнси, Дарси, Бьюти, Хлоя, Энис, Квинси, Мистик, Дэзи, Мими, Ханна, Шуга, Трикси, Лизбет, Эйлин, Кира.

    #2 Лили, Барби, Венди, Эби, Люси, Сабина, Дейзи, Майла, Дафна, Лана, Линда, Лули, Дори, Ромашка, Ириска, Дульси, Сали, Пуговка, Декла, Афина, Кристи, Мэри, Несси, Долли, Бэлль, Грейс, Баффи.

    #3 Иза, Кира, Меган, Кэнди, Чери, Пикси, Руби, Трейси, Джена, Глен, Дони, Флорис, Карла, Доррис, Лусия, Сара, Дайнерис, Росинка, Кармен, Кора, Бусинка, Клео, Шери, Маги, Тина, Дора, Буся.

    Щенок по кличке Джекки, фото by Petteri Sulonen.

    #4 русские имена собак девочек Жулька, Буська, Найда, Кнопа, Стрелка, Ириска, Машка, Кузька, Аленка, Валентинка, Бабочка, Бусинка. Также кличкой для домашнего питомца может послужить любое русское женское имя.

    Другие красивые клички для собак девочек также можно найти на портале http://mybarbos.com/ .

    Прикольные имена для собак девочек

    • Мира
    • Фифа
    • Лада
    • Пуля
    • Куня
    • Гамма
    • Тотти
    • Гавка
    • Донна
    • Киса
    • Шумка
    • Умка
    • Полоска
    • Багира
    • Чита
    • Юнона
    • Плюша
    • Нежка
    • Джоконда
    • Килька
    • Липа
    • Соня
    • Ириска
    • Симка
    • Пума
    • Лиса
    • Снежка
    • Спарта
    • Жуля
    • Клео

    Имена для щенков девочек со значением

    • Митико – дитя красоты;
    • Оки – открытое море;
    • Айми – прекрасная любовь;
    • Акико – осенний ребенок;
    • Каори – приятный запах;
    • Хоси – звезда;
    • Хана – цветок;
    • Сакура – цветок вишни;
    • Нацуми – прекрасное лето;
    • Эцуко – дитя радости;
    • Юки – снег;
    • Касуми – туман;
    • Амайо – дождливая ночь;
    • Энджел — ангел;
    • Айко – любимая;
    • Бьюти – красавица;
    • Рен – лотос;
    • Жасмин – название цветка;
    • Хотару – светлячок;
    • Претти – прелестная;
    • Идзуми – ручей или фонтан;
    • Хэвенс – небесная.

    Когда речь идет про имена значения клички для собак, сразу на ум приходят Япония. Именно там многие мужские и женские имена имеют красивые значения, поэтому большинство из представленных в списке выше кличек — это японские имена.

    Щенок девочка по кличке Зельда. Фото by Lindsay Attaway.

    Имена для собак мальчиков

    Красивые, редкие и лучшие имена для девочек мы уже рассмотрели, теперь попробуем помочь вам определится какое имя дать собаке мальчику. Начнем с подборки иностранных кличек, продолжим русскими и прикольными, а закончим именами со значениями.

    Красивые имена для собак мальчиков

    #1 Волли, Луис, Диего, Цезий, Хьюго, Дерек, Натан, Ланс, Пако, Чучо, Патрик, Джери, Чус, Рамон, Вито, Брюс, Чет, Лукас, Феникс, Роби, Монти, Люша, Тимоша, Рикки, Киви, Начо, Дани.

    #2 Бифи, Рой, Фредди, Сема, Арчи, Нил, Оскар, Космо, Брюс, Кэвин, Мики, Хью, Панчо, Дэни, Сима, Морис, Адам, Бруно, Брук, Том, Пабло, Каспер, Глен, Бинг, Хуан, Лорри, Барни, Лестер, Гектор.

    #3 Полл, Рони, Джем, Ватсон, Грэго, Тоша, Санчо, Гари, Марс, Томи, Шусан, Зевс, Кевин, Саймон, Чарли, Патрик, Макс, Баби, Оскар, Лео, Тревор, Колин, Мерлин, Люк, Крис, Илай, Джин, Тито.

    #4 русские имена собак мальчиков Дружок, Барсик, Шарик, Дюшес, Тузик, Перчик, Бойсой (подойдет собакам с белой шерстью на лапках) Витязь, Павлуша, Абрикос, Рыжик (для собачек рыжего окраса), Гав, Галкин, Консул, Туман, Яшка, Хабар, Пушок (для собак пушистых пород).

    Прикольные имена для щенков мальчиков

    • Буфер
    • Йогурт
    • Айсберг
    • Вольт
    • Байт
    • Денди
    • Гайд
    • Джокер
    • Йода
    • Кактус
    • Квант
    • Карбон
    • Лазер
    • Нейтрон
    • Лимит
    • Радар
    • Плутон
    • Факс
    • Шанс
    • Фантом
    • Скутер
    • Кактус
    • Форекс
    • Твистер
    • Шухер
    • Скаут
    • Кексик
    • Каспер
    • Космос
    • Один
    • Фокус
    • Ролекс
    • Шустрик

    Фото by Localpups.

    Имена для собак мальчиков со значением

    Необычные, имеющие красивое значение и при этом редкие имена для собак мальчиков — это японские, они в первой колонке. Выбираем:

    • Нари – гром;
    • Амур – бог любви;
    • Рен – лотос;
    • Морган – великий, яркий;
    • Идзуми – ручей;
    • Ноуа – успокоение, покой;
    • Хаято – сокол;
    • Ральф — мудрый волк;
    • Хосико – звездное дитя;
    • Фалберт — очень яркий;
    • Акито – осенний;
    • Тимоти – почитающий;
    • Хиро – щедрый;
    • Эрдмут — храбрый и смелый$
    • Митико – дитя красоты;
    • Хенрик — домашний правитель;
    • Айко – любимый;
    • Айрон — могучий, храбрый.

    Если вы знаете другие красивые имена для собак мальчиков и девочек — обязательно поделитесь ими в комментариях ниже. А наша подборка кличек на этом заканчивается, надеемся вы смогли выбрать какое имя дать собаке.

    Какие самые редкие имена для девочек и мальчиков: список и краткая характеристика

    Имя несет в себе определенные вибрации, которые накладывают свой отпечаток на судьбу человека. Оно не определяет его долю, однако способно сказаться на качестве жизни. Сегодня многие родители предпочитают знакомиться с характеристикой имени прежде, чем давать его ребенку. Сегодня мы обсудим редкие имена, современные и древние. Конечно, список далеко не полон, но в него вошли лишь по-настоящему красивые имена.

    К истокам славянского народа

    В последнее время родители, в том числе и звездные, часто дают детям древние славянские имена, уже забытые многими.

    В древности на Руси детям давали двойные имена: одно красивое, с тайным значением, а второе — для чужих людей, заведомо непривлекательное (Кривда, Лихо и т.д.). Каждое славянское имя что-то означало. Эти интерпретации сохранились и поныне.

    С приходом христианства многие имена были запрещены церковью, так как принадлежали языческим божествам — Ярило, Радогост, Лада. В 2017 году мода на мифических персонажей стала причиной появления таких маленьких граждан, как Тор, Персей, Зевс и т. д.

    Но мы рассмотрим славянские очень редкие имена, женские и мужские. Какое можно выбрать ребенку из этого списка? Ниже представлены самые красивые из них.

    Славянские божественные имена для девочек

    Эти имена были популярны во времена язычества:

    • Лада. Часто употребляется в сокращении имен Милада, Паллада, Эллада. Имя богини любви и красоты, означающее «милая», «жена». Девочка с таким именем упорна и решительна, однако эгоистична. С ней трудно общаться, ведь внутри она остается ребенком. Лада глубоко чувствительна.
    • Девана. Богиня охоты и дочь Перуна. Девана горда, решительна, общительна. Она лидер. Мыслит критически, но умеет радоваться жизни и излучает положительные эмоции.
    • Леля. Дочь Лады. Девочка с таким именем растет жизнерадостным и оптимистичным ребенком. Во взрослом возрасте Леля начинает мыслить более широко. Принимает решения только после долгих размышлений. Леля осторожна и постоянна как в личном, так и в деловом плане.
    • Морана. Сестра Лели. Темное божество, являющееся воплощением нечистых сил. Однако девочка, носящая это имя, отличается множеством положительных черт характера. Морана амбициозна, заботлива, внутренне сильна. Она самоуверенна и прагматична. Но часто бросается в крайности и подвержена влиянию извне.

    Имена для девочек редкие и красивые найти нетрудно. Главное, чтобы имя вашей малышки полностью подходило ей.

    Редкие божественные имена для мальчиков

    В последнее время многие родители дают детям весьма необычные имена. Но если вы хотите, чтобы оно было не только редкое, но и красивое, обратите внимание на славянских богов. На фото указаны редкие русские имена, которые не каждый родитель решится дать ребенку:

    • Яровит. Бог плодородия и войны у балтийских славян. Означает «яркий», «живой». Одна из форм бога солнца Ярилы. Имя несет в себе положительные вибрации — страсть, бесстрашие, внимательность (или, напротив, полное ее отсутствие), нежность.
    • Святобор. Божество, олицетворяющее всю живую природу. Число имени — 1. Это люди сильные, жесткие и целеустремленные, но противоречивые. Вибрации букв говорят о том, что обладатель этого имени — оптимистичная и творческая личность, страстная и открытая натура. Он пытается добиться любви и уважения окружающих.

    Мужские двухосновные имена

    Однако наиболее популярны на Руси были двухосновные имена — Тихомир, Велимудр, Миролюб, Любомила. Современные родители также часто называют своих чад такими именами, ведь они звучат величественно и необычно. Часто они заканчивались на окончание «слав». Многие редкие русские имена имеют женскую и мужскую формы, например: Владислав и Владислава, Станислав и Станислава и др.

    • Благослав. Обладатель этого имени непоседлив с детства. Во взрослом возрасте сохраняет страсть к переменам, поэтому бывает одинок. Но одиночество не тяготит его, напротив, он нуждается в свободе.
    • Бронислав. Умеет постоять за себя и своих близких. Основные черты характера — настойчивость, решительность, подвижность ума, целеустремленность. В юности Бронислав может быть агрессивен, не идти на контакт. Женский вариант имени — Бронислава.
    • Мирослав — «славящий мир». Мирослав приветлив, улыбчив, уравновешен. В детстве не доставляет хлопот родителям. Вырастает творческой личностью, трудолюбивым, но расчетливым и самовлюбленным человеком. Женская форма имени — Мирослава (Мира).
    • Златомир. Противоречивая натура. С одной стороны, Златомир флегматичен, рассеян и медлителен, с другой — активен и деловит, если того требуют обстоятельства.
    • Всеволод. Имя имеет славянское происхождение и означает «всевластный». Обладатель этого имени внушает уважение и доверие. Он спокоен, стоек, уравновешен. Малоэмоционален, однолюб. Его жизнь протекает ровно, без взлетов и падений.

    Кроме этого, внимания требуют и такие красивые имена, как Мстислав, Велимир, Радослав, Святослав.

    Редкие женские имена славянские

    • Злата означает «золотая». Злата удачлива и самолюбива, она стремится восхищать окружающих. Ее поведение определяется сиюминутным порывом. Она очень любопытна. Имя обещает своей обладательнице материальный успех.
    • Власта. Энергична, эгоистична, целеустремленная личность. Требовательна к окружающим, высокомерна. Прекрасный организатор, но есть склонность к конфликтам. Остро нуждается в любви.
    • Есения. Обладательница этого имени добра и надежна. Несмотря на мягкий характер, может успешно занимать руководящие должности. У Есении богатый внутренний мир, она заботлива, улыбчива, откровенна.

    Вот такие красивые и редкие женские имена сегодня возрождаются вновь.

    Имена с буквы «я»

    Имена, начинающиеся на букву «я», в последнее время встречаются чаще, чем раньше. Но они все еще остаются редкими. Рассмотрим самые редкие имена с буквы «я»:

    • Ярина означает «солнечная», так как образовано от имени Ярило — славянского бога солнца.
    • Яна. Имеет множество форм — Янита, Янина, Янелла, Янесса. Женщины с этим именем очень противоречивы.
    • Ядвига. Имя сильных и целеустремленных, но капризных женщин.

    Мужские имена с буквы «я»:

    • Ян. Обладатели его интеллигенты, консервативны, независимы. Мужская форма имени Яна.
    • Ярослав. Энергичные, решительные, целеустремленные личности.
    • Ярополк. Воинственные, расчетливые, удачливые мужчины.
    • Яромир. Обладатели этого имени талантливые, творчески одаренные, импульсивные.

    Вот такие редкие красивые русские имена можно смело давать детям.

    Зарубежные имена

    В последнее время модно давать детям зарубежные имена. Где-то в мире они являются распространенными, но в русскоязычных странах звучат весьма необычно и красиво. И встретить человека с аналогичным именем весьма проблематично. Какие же редкие и красивые имена для девочек можно позаимствовать у иностранцев?

    • Стелла. Означает «звезда» в переводе с латинского. Стелла трудолюбива, старательна, амбициозна. Она многого требует как от себя, так и от окружающих. Сильная и успешная женщина, умеющая идти напролом.
    • Эвелина. Производное от Ева, или, по другой версии, Айлин. С детства девочка очень эмоциональна и артистична. Вырастает в расчетливую, самовлюбленную личность. Очень подвижна и целеустремленна.
    • Каролина. Производное от имени Карл, означающее «король». Каролина очаровательна, себялюбива, любит внимание и лесть. Она смесь маленького ребенка и зрелой женщины.
    • Майя. Честолюбивая, эмоциональная личность. Упряма, умеет постоять за себя. Ей важно найти именно свою профессию, иначе финансовая независимость будет даваться ей с трудом.
    • Элиза переводится как «дева», «женщина благородных кровей». Является синонимом имен Изабелла и Элизабет. Девушка с этим именем ранима, самолюбива, обладает развитым воображением. Подвержена стрессу и постоянно внутренне напряжена.
    • Анелия. Личность эгоистичная и готовая на все ради восхищения окружающих. Она приветлива, умна, дипломатична, самостоятельна. Ее общество очень приятно, она умеет поддержать интересный разговор.

    Редкие мужские имена

    • Давид в переводе с иврита означает «любимый». Аналогами являются имена Дэвид, Дайви. Мужчина, обладающий этим именем, прагматичен, горд, настойчив и надежен. Он умеет сочувствовать, имеет дар убеждения. Вспыльчив, но отходчив.
    • Марк. Имя берет начало от бога войны Марса. В детстве эгоистичен, но с возрастом учится скрывать это качество. Он скрытен, бывает вспыльчив и даже жесток. Стремится найти спутницу, которая будет жертвовать своими интересами ради него.
    • Тимур. Другие формы имени — Тамерлан, Дамир. Обладает твердым характером, настойчив и уравновешен. Умеет скрывать свои эмоции. Терпелив, благороден, полагается лишь на себя.
    • Елисей. Предположительно имя является производным от греческого Одиссей. Обладает аналитическим складом ума и богатым воображением, много читает. Не любит показывать свои эмоции, сдержан и уравновешен.
    • Роберт. За рубежом это имя популярно, но в русскоязычных странах встречается очень редко. Роберт сдержан, рассудителен, не злопамятен, но при необходимости умеет постоять за себя. Очень замкнут.
    • Влас. Сентиментальный, скрытный и чувствительный мужчина. Натура увлекающаяся, склонная к самоанализу и поиску мудрости. Любит гармонию и красоту, умеет очаровывать.
    • Эльдар в переводе с арабского означает «божественный дар». Обладает сильным и твердым характером, но внутри чувствителен и раним. Бывает ленив. Обо всем имеет собственное суждение.
    • Эдгар имеет немецкие корни и означает «удачливый воин». Яркая, разносторонняя, но излишне самоуверенная личность. Любознателен, умен, интеллигентен. Умеет быстро принимать трудные решения. Может быть вспыльчивым и даже жестоким. Женский вариант имени — Эдгарта. Употребляется в основном в Италии.

    Заключение

    Выбирайте имя ребенку сердцем. Прочувствуйте, насколько оно подходит ему. Родителям очень важно выбрать именно то редкое имя, которое будет соответствовать характеру малыша.

    Самые редкие имена новорождённых тамбовчан – Лейла и Одиссей — Новости

    Выбор имени для своего чада, пожалуй, во все времена оставался одним из самых ответственных и сложных. Сегодня родители выбирают имя ещё задолго до рождения ребёнка. Однако есть и те, кто оставляет это ответственное решение на потом. Тем не менее на родителей ложится важная миссия, ведь это имя будет с ребёнком на протяжении всей жизни. К тому же порой родители подбирают имя так, чтобы оно было созвучно с фамилией и отчеством. Правда, есть и те, которым нравятся необычные имена, и тут уже не до созвучности. И те и другие по-своему правы. Но всё-таки какими именами чаще всего называют своих детей тамбовчане — традиционно русскими или необычными? На этот вопрос ответили сотрудники управления ЗАГС администрации областного центра.

    По данным управления, Виктория, София и Варвара продолжают лидировать в 2017 году в списке самых популярных для девочек имён. Также тамбовчане чаще всего выбирают для девочек имена Анастасия, Валерия, Анна и Мария. Среди новорождённых мальчиков лидируют Артём, Максим, Александр. Однако самым популярным именем для мальчика у тамбовских родителей является Михаил.

    Тамбовчане в этом году выбирали и необычные имена для новорождённых. В этом году специалисты управления ЗАГС зарегистрировали детей с такими именами, как Агата, Агния, Аксинья, Евангелина, Лейла, Мелисса и Анжелика. Также девочек называли редкими именами Адалина, Алисия, Веста, Дина и Иванна.

    Некоторые родители не захотели называть мальчиков обычными русскими именами и решили выделиться. К редким относятся имена Аркадий, Всеволод, Давид, Дени, Демьян, Елисей, Димитри, Климент, Макар, Марат, Альберт, Ислам, Илларион, Одиссей, а также Афанасий и Евсей. Однако среди мужских имён значительно сдали свои позиции Кирилл, Иван и Даниил.

    Именно такие данные озвучили в ЗАГСе. Однако до конца 2017 года осталось ещё полгода. За это время статистика может значительно поменяться. На смену одним именам придут другие, и всегда будут родители, которые хотят выделить своего ребёнка из толпы, назвав необычным именем. Главное, чтобы родители не бросались в крайности и разумно подходили к этому вопросу.

    какими необычными именами в 2019 году называли детей в Краснодарском крае

    Названы самые необычные имена, которые жители Краснодарского края давали своим новорожденным детям в 2019 году.

    В одном из роддомов Кубани на свет появился мальчик, которого, похоже, назвали в честь знаменитого чилийского футболиста — Гонсалес. Еще одно новорожденного нарекли Нельсоном. Другой новорожденный получил имя Просвет.

    Хватило у молодых родителей фантазии и на девочек. Так, в 2019 году в Краснодарском крае родилась Бригитта (так зовут персонажа одной из компьютерных игр – прим. авт.). Еще одну из появившихся на свет в 2019 году девочек назвали Шанталь. Непривычны для слуха кубанцев и Клэйра, Теодора, Эсфиль, Лираведа.

    — Также среди необычных женских имен были Иллирика, Мелитта, Рашель, Рафаэлия, Ребекка, Хлои, а среди мужских — Данислав, Лукас, Кай, Любосвет, Радосвет, Сос, — сообщили «КП» — Кубань» в Управлении ЗАГС Краснодарского края. — Из редких имен, которые жители Кубани дали своим новорожденным детям, можно выделить Демид, Гордей, Лука, Мирон, Прохор, Назар, Ролан, Савелий, Роберт, Аврора, Аделина, Евангелина, Луиза, Зоя, Мира, Стефания.

    Что интересно, не в почете теперь у родителей такие простые имена, как Елена, Светлана и Наталья.

    Кстати, все больше родителей решают давать новорожденным двойные имена. По всей видимости, это связано с традициями в семье, но не исключено — папа с мамой просто не смогли определиться. Так, самыми редкими именами стали — Адам-Берк, Григорий-Николай, Даниэль-Шимон, Белла-Беатриса и Мариса-Ароха.

    Арины, Алисы Артемы, Андреи — этими именами в России уже никого не удивишь. Они лидировали в 90-х и не сдают позиции сегодня.

    — Самые популярные мужские имена в 2019 году — Александр, Давид, Дмитрий, Данила, Лев, Михаил, Марк, Матвей, Роман, Сергей, Степан, Семен, — добавили в краевом Управлении ЗАГС. — Среди женских — Анастасия, Анна, Виктория, Василиса, Вероника, Евгения, Елизавета, Дарья, Ксения, Кира, Татьяна, Ева, София, Мария, Милана.

    Ранее были названы самые популярные имена новорожденных в России в 2019 году.

    Самыми популярными именами в 2019 году среди новорожденных мальчиков стал Артем, а у девочек — София.

    Также в список популярных мужских имен вошли Александр, Михаил, Максим и Иван, у девочек — Виктория, Анна, Мария и Алиса.

    — Список редких мужских имен 2019 года возглавили Порфирий, Властислав, Посейдон, Елисей и Ладамир. В аналогичном женском списке — Милорада, Феоктиста, Златаслава, Капитолина, Сентябрина, Матрёна и Дива, — сообщает Федеральная налоговая служба (ФНС) России.

    По данным Единого реестра записей актов гражданского состояния (ЗАГС), мальчиков рождается больше, чем девочек — 51,45%.

    Кроме того, в ФНС отметили, что в количество браков, которые были заключены в 2019 году, почти вдвое превысило число разводов.

    Корреспондент «КН» решил выяснить у экспертов, может ли необычное имя ребенка повлиять на его судьбу.

    – Пристрастие к необычным именам и экзотике объяснить трудно, – говорит руководитель отдела Института социологии РАН в Краснодаре, кандидат философских наук, профессор Айтеч Хагуров. – На мой взгляд, таким образом родители показывают, что хотят своему чаду иной судьбы, не такой, как у них. Им кажется, что если назвать ребенка не Маша, а Беатриса, то жизнь новорожденной будет красивой и необычной. Берут такие имена, как правило, из зарубежных сериалов, женских романов или сказок.

    Самые редкие имена среди новорожденных в Казани — Натан и Алика — Татцентр.ру

    За прошедшую неделю с 27 июня по 3 июля в отделах ЗАГС Казани зарегистрировали свой брак 348 пар. Самому молодому жениху исполнилось 18 лет, а самой юной невесте — 16. Самым возрастным жениху и невесте было по 61 и 52 года соответственно, сообщает пресс-служба мэрии Казани.

    За этот же период в отделах ЗАГС города зарегистрировано рождение 370 младенцев (179 мальчиков и 191 девочка). Минимальный и максимальный вес ребенка при рождении составил 900 и 4500 граммов соответственно. Возраст самой юной мамы — 19 лет, а самой зрелой — 46 лет.

    Лидерами среди детских имен этой недели стали: Амир, Артем, Кирилл, Виктория, Милана, Азалия. Самые редкие имена, которыми родители назвали своих малышей: Исмаил, Эрик, Натан, Рубин, Рустина, Алика, Илария, Павла.

    Самыми необычными мужскими именами в 2012 году в России стали Будда-Александр, Господин, Ангел, Мир, Принц и Саша-Александр. Среди женских зафиксированы: Алена-Цветочек, Дельфина, Лиса, Радостина, Россия, София-Солнышко.

    Сразу нескольким семьям в прошлом году пришла мысль назвать сына Чингизом, Иоанном, Спартаком, Леонардо, Марк-Аврелием, Гектором, Лучезаром, Алтаем и Цезарем. В отношении девочек тоже отличилось сразу несколько родителей, давших своей дочери имя Джульетта, Венера, Феврония, Магдалина, Тея, Ева-Мария, Феодосия, Иоланта, Миа-Мария, Ассоль, Златоцвета, Яронега.

    А вот наиболее редкими и необычными именами, согласно статистике московских ЗАГСов (ведется с 1998 года), стали среди мальчиков: Дмитрий-Аметист, Матвей-Радуга, Николай-Никита-Нил, Иван-Коловрат, Меркурий, Кантогор-Егор, Христамрирадос, Князь, Принц, Космос, Дельфин, Воля, Ярослав-Лютобор, Каспер Ненаглядный, Лука-Счастье Саммерсет Оушен, Мононо Никита, Огнеслав.

    Среди девочек: Услада, Полина-Полина, Голуба, Апрель, Вишня, Индия, Принцесса Даниэлла, Заря-Заряница, Луна, Ангел Мария, Луналика, Принцесса Анжелина, Алёша-Каприна, Океана, Росияна, сообщает m24.ru.

    Искра и Амур: ЗАГС назвал самые редкие детские имена в Петербурге

    Городской комитет по делам записи актов гражданского состояния назвал самые редкие и популярные имена, которые в 2019 году давали своим новорожденным детям жители Санкт-Петербурга.

    Вот уже семь лет подряд самым популярным именем для мальчика в Северной столице становится имя Александр. На втором месте (уже три года подряд) – имя Михаил. На третьем – имя Максим. Также в числе самых частых мальчишеских имен — Артем и Иван.

    Для девочек родители чаще всего выбирали в 2019 году имя София (оно популярно уже три года подряд). Второе и третье места по популярности заняли имена Алиса и Мария. Также много девочек получили имена Анна и Анастасия.

    Но, конечно, всегда были и будут родители, которые хотят дать своему ребенку необычное имя, связанное с какими-то местами, событиями, верованиями или мировоззрением.

    Так, в 2019 году в Санкт-Петербурге появились мальчики с именами Амур, Волямир, Ермил, Север и Элемир. Возможно, на детских площадках они встретят девочек с самыми редкими именами. Такими сотрудники ЗАГСа признали имена Искра, Милолика, Олимпия, Таша и Цветана. По каким-то причинам, чиновники не стали включать в перечень редких имен имя Россия. А именно такое получила девочка, родившаяся в 2019 году в одной из петербургских семей. Родители России – Михаил и Валентина Русских — имя для своей дочки выбрали еще до ее рождения. Они сообщили, что наша страна разная – и скупая, и богатая, широкая, большая. И пусть их дочь будет такой, какой сама захочет.

    К слову, давать детям сборные и старорусские имена или величать их в честь богов, в Петербурге уже становится традицией. Так, в 2018 году в Северной столице родились Эктор. Златозар, Лесомир и Пафнутий. А также Рея, Доброслава, Этна, Трина и Неа.

    Откройте для себя самые уникальные и необычные детские имена

    Найдите необычные детские имена для мальчиков и девочек

    Уникальные имена мальчиков

    Просмотрите наш тщательно подобранный список необычных детских имен, который поможет вам выбрать действительно редкое имя для вашего мальчика

    Уникальные имена девочек

    Просмотрите наш тщательно подобранный список необычных детских имен, который поможет вам выбрать действительно редкое имя для своей девочки

    Устали от обычного выбора имени ребенка и ищете что-то более редкое и необычное для своего малыша? Что ж, позвольте познакомить вас с некоторыми действительно уникальными и необычными именами для детей. От малоизвестных детских имен под влиянием телевидения или географии до некоторых более необычных детских имен, вдохновленных дизайном, древней историей, животными и планетами. У нас есть огромная коллекция имен, которые вдохновляют.

    Вы можете проверить последние уникальные и необычные детские имена, которые будут замечены в 2019 году, ниже.

    Уникальные и необычные детские имена 2019

    Рейтинг

    Имена девочек

    Имена мальчиков

    1

    Талли

    Дрей

    2

    Кайлани

    Дьюи

    3

    Рочелла

    Даньон

    4

    Trixibelle

    Jetaime

    5

    Кейла

    Уолт

    6

    Пеппа

    Layland

    7

    Зана

    Acer

    8

    Мудрец

    Титу

    9

    Нара

    Адонис

    10

    Демельза

    Пип

    Чтобы получить больше идей, почему бы не поиграть с нашим инструментом поиска детских имен, детализирующим тысячи уникальных и необычных или более традиционных детских имен.

    уникальных имен | Nameberry

    Уникальные имена сейчас более востребованы, чем когда-либо, более четверти детей теперь получают редкие имена, не входящие в Топ-1000 США. Классные категории уникальных детских имен включают новые слова, названия мест и природные имена, необычные международные имена и забытые старинные драгоценности, созревшие для возрождения.

    Если вы ищете детское имя, которое выделялось бы из толпы, добро пожаловать! Здесь вы можете найти тематические списки уникальных имен и их значений, а также инструменты для поиска уникальных имен по букве и стилю.

    Лучшие уникальные имена могут показаться неправильным, но на самом деле это отличное место для начала поиска «сладких» детских имен — тех, которые необычны, но привлекательны и широко знакомы. Наш эксклюзивный список лучших уникальных имен в США начинается с тех, которые находятся прямо под официальным рейтингом Top 1000. Это означает, что эти стильные уникальные имена вне поля зрения большинства людей, но полны скрытых жемчужин!

    Начните здесь, чтобы найти тысячи уникальных детских имен, отсортированных по первому инициалу.Вы можете выполнить поиск по каждому имени в нашей базе данных за пределами Топ-1000 США, используя этот эксклюзивный инструмент Nameberry.

    Природа — отличное место для поиска уникальных детских имен. Флора и фауна, вода и небо, а также природные явления могут породить новые идеи для имени вашего ребенка. Для родителей, склонных к приключениям, имя природы в глуши — один из самых богатых источников вдохновения для создания уникальных детских имен.

    Уникальные традиционные имена — это имена, имеющие долгую историю, но очень низкую популярность.Они могут быть упущены из виду, винтажные драгоценные камни, созревшие для возрождения, или давно известные имена, которыми никогда не злоупотребляли. Если вы любите сильные имена с историей, но предпочитаете менее распространенные имена для своего сына или дочери, эти уникальные классические имена станут идеальным компромиссом.

    Уникальные детские имена-герои убедительно говорят о ваших ценностях и качествах, которые, как вы надеетесь, однажды воплотит ваш ребенок. Герои гражданских прав, звезды спорта, а также легенды литературы, музыки и искусства — все это квалифицируется. Какие великие имена вас вдохновляют?

    Уникальные географические названия — это классное подмножество уникальных детских имен, вдохновленных популярными названиями мест, такими как Лондон, Париж и Бруклин — только гораздо реже! Родители, любящие приключения, могут отразить свою страсть к путешествиям, выбрав уникальное географическое имя для своего ребенка.Существует целый мир возможностей, но некоторые из наших любимых собраны ниже.

    Посетите наш блог, чтобы узнать последние новости, советы и информацию об уникальных детских именах. Найдите рекомендации экспертов по выбору идеального уникального имени, последние новости об уникальных детских именах, а также списки конкретных уникальных имен и стилей, которые мы рекомендуем.

    Обсудите свои любимые уникальные имена с другими будущими родителями и любителями имен на наших дружеских форумах. Вы можете получить совет и отзывы о своем предпочтительном выборе, собрать новые идеи и вдохновение или просто обсудить все, что связано с необычными и уникальными именами, с нашим знающим сообществом.

    Необычные детские имена | Необычные имена

    Ищете необычные или уникальные детские имена? Если вам нужно вдохновение, как назвать своего новорожденного, у нас есть тысячи уникальных идей для детских имен, которые могут вас вдохновить.

    Выбор имени для ребенка — одно из самых захватывающих (и устрашающих!) Решений, которые вы примете в качестве нового родителя, но это путешествие будет увлекательным. Не торопитесь. Составьте короткий список. Пусть посидят. Мы составили список самых интересных и необычных имен из разных культур и уголков мира, чтобы пробудить ваше воображение.

    Почему необычное?

    Если вы понимаете, как тяжело иметь общее имя, и не хотите, чтобы оно было у вашего ребенка, легко понять, почему уникальное имя может быть более привлекательным.

    Ищете ли вы детское имя, которого не будет больше ни у кого на игровой площадке, или просто хотите найти необычное детское имя, которое помогает отразить его индивидуальность, есть несколько разных углов, которые вы можете рассмотреть в качестве отправной точки.

    Вдохновение для необычных детских имен

    Во-первых, имена из разных культур звучат намного более уникально за пределами своей страны, а многие из других стран гораздо более музыкальны или обладают собственной красотой.Например, в исламских именах часто используются более необычные буквы алфавита, такие как Z и Q, а уникальные французские имена часто очень элегантны и мелодичны.

    Исходя из этого, вы можете рассматривать уникальные имена знаменитостей, поскольку они так часто любят называть своих детей странными и дурацкими вещами, и это может послужить отличной отправной точкой — или прямым вдохновением, если вам нравятся выбранные ими имена.

    Наконец, популярная культура, такая как телешоу и музыка, может быть хорошим источником вдохновения.Арья из сериала HBO Игра престолов становится все более популярной (но все еще необычным именем) для детей в Великобритании после его выхода.

    Необычные детские имена в Великобритании

    • Финн
    • Лея
    • Пейзли
    • Suzu
    • Cici
    • Айк
    • Саския
    • Варвана
    • Авель
    • Аркин
    • чел.
    • Тавиш
    • Tru
    • Zee
    • Арлен
    • Lilou
    • Перец
    • Крузе
    • Марло
    • Марс
    • Нестор

    Культурное вдохновение для необычных имен

    Уникальные мусульманские имена для младенцев

    Ищете идеальное уникальное мусульманское имя для своего нового приезда? Если вы ждете мальчика или девочку, вы можете прочитать наш обзор лучших необычных и уникальных мусульманских имен для девочек, таких как Зайнаб, Азиза и Кадира, а также уникальных мусульманских имен мальчиков, включая Зайд, Рафи и Искандер. .

    Уникальные детские имена унисекс

    Если вы ждете, чтобы узнать пол, или хотите дать своему ребенку гендерно-нейтральное имя, есть множество необычных и уникальных детских имен унисекс, из которых можно выбрать. Мы любим такие имена, как Дакота, Эйвери, Ривер и Леннон. Вы можете прочитать больше имен унисекс здесь.

    Уникальные ирландские детские имена

    Вы или ваш партнер хотите отдать дань уважения вашим ирландским корням? Или вам просто нравится звучание ирландского имени для вашего ребенка? Есть так много уникальных ирландских детских имен на выбор, в том числе Malachi или Daire для мальчика или Elva или Ailbhe для девочки.Найдите здесь больше уникальных и необычных ирландских имен.

    Уникальные французские детские имена

    Все

    французских детских имен кажутся такими шикарными — неудивительно, что вы думаете о том, чтобы назвать своего новоприбывшего стильным и уникальным французским детским именем. Некоторые из наших фаворитов включают Дион для мальчика и Лилу для девочки. Взгляните на еще несколько уникальных и необычных французских детских имен здесь.

    Уникальные итальянские детские имена

    Есть так много уникальных и красивых итальянских имен на выбор, которые действительно могут подойти вашему мальчику или девочке! Мы любим Элеттру для девочки или Аурелио для мальчика.Вы можете взглянуть на еще несколько уникальных и необычных итальянских детских имен здесь.

    Уникальные американские детские имена

    Почему бы не почерпнуть вдохновение из-за пруда с необычным американским детским именем прямо из США? Вы могли бы выбрать уникальное имя, например, Далтон для мальчика или Осень для девочки? Здесь вы можете найти более необычные и уникальные американские детские имена.

    Уникальные испанские детские имена

    Ищете более экзотическое и уникальное имя для ребенка? Есть несколько великолепных и необычных испанских детских имен, которые идеально подойдут для вашего нового приезда. Придумайте такие имена, как Аделина или Флоренсия, для девочки или имена, такие как Андрес или Октавио, для мальчика. Вы можете прочитать больше уникальных испанских имен девочек здесь и более необычных испанских имен мальчиков здесь.

    Уникальные библейские имена для младенцев

    Хотя многие библейские детские имена могут звучать довольно традиционно, существует множество более уникальных и необычно звучащих библейских имен для мальчиков и девочек, включая Эдем, Сара и Дина. Здесь вы можете найти еще больше уникальных и необычных библейских детских имен.

    Уникальные русские детские имена

    Вы когда-нибудь думали дать своему малышу необычное русское имя? Есть из чего выбрать, например, Ролан и Завид для мальчика и Даша и Ника для девочки.Взгляните на еще несколько уникальных и необычных русских имен для мальчиков и девочек здесь.

    Уникальные немецкие детские имена

    Есть множество прекрасных немецких детских имен на выбор, если вы ищете что-то более необычное и уникальное. Как насчет чего-нибудь вроде Хайке или Аннелиз для девочки и, возможно, Леопольда или Фрица для мальчика. Посмотрите здесь еще несколько уникальных и необычных немецких имен для мальчиков и девочек.

    Найдите уникальные детские имена, которые вам нравятся? Дайте нам знать в нашей группе на Facebook, #mumtribe!


    Почему бы не присоединиться к тысячам мам и не создать свой собственный список желаний Amazon Baby? Их можно создавать абсолютно бесплатно, и они идеально подходят для отправки вашей семье, друзьям и коллегам, чтобы убедиться, что вы получаете именно те детские товары, которые вам действительно нужны… Кликните сюда!

    Искать все необычные и уникальные детские имена

    Просмотрите наш постоянно обновляемый список необычных детских имен для идеального вдохновения. Отфильтруйте по полу или унисекс, или, если вы еще не знаете пол своего ребенка, почему бы не попробовать наш китайский инструмент для прогнозирования пола? Узнайте прямо сейчас, может ли этот древний метод предсказать пол вашего ребенка!

    Знаешь, есть ли у тебя мальчик или девочка? Ознакомьтесь с нашими нижеприведенными разделами, чтобы получить еще больше вдохновения!

    20 уникальных детских имен для мальчиков и девочек

    Если вы хотите, чтобы ваш сын или дочь выделялись из толпы, вы можете подумать о том, чтобы дать ему или ей необычное и уникальное имя.

    Выбрать имя для ребенка — непростая задача.

    Имя, которое вы выберете, останется с вашим ребенком с младенчества до старости.

    Это выбор, требующий тщательного обдумывания и усложняющийся тем, что в принятии решения участвуют двое из вас.

    Вы можете обнаружить, что у вас и вашего партнера совершенно разные вкусы по именам, что еще больше усложняет процесс.

    Лучше всего изучать самые разные имена, пока не найдешь то, которое понравится вам обоим (в конце концов, это произойдет).Итак, если имена из первой десятки вам не нравятся или вы беспокоитесь о том, что ваш ребенок поделится своим именем с тремя другими детьми из своего класса в школе, уникальное имя может быть лучшим решением.

    Unique не обязательно означает возмутительный, нелепый или немодный.

    Есть множество красивых, ярких и сильных имен, которые еще не вошли в список 100 лучших имен. Если вы ищете наш большой список имен мальчиков или девочек, см. Ниже:

    Имена для мальчиков

    Имена для девочек

    Если вам нужно что-то необычное, вот уникальные детские имена для вашей маленькой девочки или мальчика.

    20 уникальных детских имен для девочек

    Вот двадцать уникальных детских имен для девочек:

    # 1: Аврора

    Это красивое имя подходит принцессе благодаря «Спящей красавице» и на латыни означает «рассвет». Если вы фанат Диснея, это имя могло бы стать претендентом. Это было также имя римской богини, что делало его отличным выбором и для любителей истории. Для любителей природы Аврора — это еще и название довольно впечатляющего Северного сияния.

    # 2: Clea

    Произносится как «Клей-э-э», это великолепное имя было придумано Лоуренсом Дарреллом для персонажа из Александрийского квартета. Считается, что оно произошло от имени Клео, но это более необычный выбор имени. Клеа — довольно звучное имя, и оно станет прекрасным выбором для девочки.

    # 3: Коко

    Это имя является синонимом всемирно известного модельера Коко Шанель, поэтому оно несет в себе коннотации красоты, изящества и моды.Традиционно это имя использовалось в Испании и Франции, и до сих пор остается термином привязанности. Кортни Кокс выбрала это имя для своей дочери еще в 2004 году. Хотя это имя становится все более популярным, оно все еще остается относительно редким.

    № 6: Домино

    Домино — это латинское детское имя, которое означает «леди». У него классный звук и современный стиль, что делает его отличным выбором для вашей дочери. Это милое имя для маленькой девочки и классное имя для сильной мыслительной женщины, а это значит, что это имя будет расти вместе с вашей дочерью.

    # 7: Элоуэн

    Возможно, вы раньше не слышали имя Элоуэн. Считается, что это имя унисекс, но чаще его называют именем для девочек. Это корнуоллское название означает «вяз», что делает его идеальным выбором для любителей природы, ищущих что-то необычное. Элоуэн — относительно современное имя, хотя в нем есть что-то старомодное.

    № 8: Esty

    Имена

    E всегда популярны у маленьких девочек. Если вы ищете что-то менее распространенное, чем Эмма, Эсме или Эмилия, вам может понравиться это имя.Эсти — это современный взгляд на старомодное имя Эстер. Сейчас многие старые имена возвращаются в моду, часто в современной интерпретации, что делает их привлекательными для современных родителей. Эсти — милое и уникальное имя, которое подойдет малышу до старости.

    # 9: Мед

    Если вы ищете милое и необычное имя для своей девочки, Хани может быть именно тем, что вы ищете. Точно так же, как Коко было традиционно французским именем домашнего питомца, мед — это широко используемый современный термин привязанности.Мед сладкий, как и название.

    № 10: Плющ

    Старомодные имена снова в моде, и Айви еще не стала популярной. Он стал популярным с тех пор, как Бейонсе и Джей Зи выбрали его в качестве второго имени для своей дочери, Блю, но это все еще довольно необычное имя.

    Это ботаническое название, названное в честь красивого, цепкого растения, которое растет на стенах и деревьях. Это имя может стать более популярным в ближайшие годы, поэтому, если вы хотите, чтобы имя было только у вашей дочери, оно может быть не для вас.

    # 11: Жаворонок

    Робин когда-то было популярным именем, вдохновленным птицами, но теперь уже не в чести. Если вы ищете современный аналог, Lark — это то, что вам нужно. Жаворонок — английская певчая птица, известная своим веселым пением. Жаворонок — довольно необычное имя с позитивным подтекстом, поэтому определенно стоит подумать, если вы ищете красивое и необычное имя для своей дочери.

    # 12: Майя

    Это красивое еврейское имя означает «вода» и является одним из самых популярных имен в списке.Это имя стало популярным в последние годы, превратившись из названия природы хиппи в общепринятое, но по-прежнему остается уникальным выбором для вашей дочери. Оно ассоциируется с природой и землей, и это красивое имя для любой маленькой девочки.

    № 13: Миша

    Миша — необычное имя, восходящее к русскому языку. Традиционно это имя считалось мальчишеским, но благодаря Мише Бартон оно теперь вполне приемлемо для вашей маленькой девочки.Это необычное, экзотическое и красивое имя подойдет любой девочке.

    № 14: Мика

    Это японское имя означает «дитя Бога» и произносится «ми-ка». Поскольку японская культура становится все более популярной во всем мире, это красивое имя — отличный выбор для девочки. Это редкость, но не редкость, что делает его отличным вариантом для родителей, которые ищут что-то другое, но не слишком необычное.

    # 15: Пикси

    Пикси — очень милое имя, которое происходит как в Швеции, так и в Корнуолле. Это значит фея, поэтому это очень милый выбор для маленькой девочки. Пикси — мифические существа с заостренными ушами и крыльями. Это великолепный выбор для девочки, но он одинаково хорошо работает и для подростка, и для молодой женщины, по образцу Пикси Лотт и Пикси Гелдоф.

    № 14: Рори

    Если вы надеетесь на дружбу с дочерью на всю жизнь в стиле Девочек Гилмор, то, возможно, стоит подумать об имени Рори? Рори традиционно ирландского происхождения означает «красный король».Это имя становится все более популярным среди девочек в США, но все еще считается именем мальчиков в Великобритании. Может быть, пора сломать эту тенденцию и в процессе воздать должное Рори Гилмору?

    № 15: Рябина

    Это имя в стиле унисекс прекрасно подходит для девочек. Это имя имеет шотландское и ирландское происхождение, означающее «рыжий». Рябина — тоже отличное имя природы, так как это имя дерева, найденного в Шотландии, которое, как говорят, защищает от ведьм. Популярность рябины растет, но она все еще довольно редка, поэтому является хорошим претендентом на уникальное имя для девочки.

    # 16: шафран

    Это уникальное название происходит от дорогих и редких специй, используемых в кулинарии. Специя имеет ярко-оранжевый цвет и часто используется для придания цвета еде. Это выдающееся имя по-прежнему встречается относительно редко, поэтому может быть уникальным именем для вашей неповторимой девочки.

    № 17: Сиенна

    Сиенна — это итальянское название, в основе которого лежит красно-оранжевая глина. Это имя стало популярным благодаря Сиенне Миллер, хотя до сих пор остается редкостью.Благодаря Сиенне Миллер имя теперь ассоциируется с голливудским гламуром, модой и красотой.

    № 18: Сури

    Это еврейское имя означает «принцесса», и его прославили Кэти Холмс и Том Круз, когда они выбрали это имя для своей дочери. Слово сури также означает «солнце» на санскрите и «восход» на персидском языке, так что это идеальное имя для маленькой девочки. Несмотря на то, что Сури является детским именем знаменитости, она еще не поднялась в рейтингах имен.

    # 19: Тигр

    Tiger — еще одно имя, вдохновленное природой.Тигры — существа величественные, они сильные, смелые лидеры. Они также являются одними из самых красивых животных в природе и становятся все более редкими. Если вы ищете имя для своей дочери, вдохновленное животными, добавьте Тигр в свой список.

    # 20: Уникальный

    Если вы ищете действительно уникальное имя, не похожее ни на что другое, тогда как насчет Unique? Это имя делает именно то, что написано на банке, и вы вряд ли встретите другого Unique в детской группе (хотя было бы невыносимо иронично, если бы вы это сделали).Это имя появилось в последние годы и будет становиться все более популярным, хотя, скорее всего, все еще останется довольно необычным именем.

    20 уникальных детских имен для мальчиков

    Давайте послушаем для мальчиков! Вот 20 уникальных детских имен для мальчиков:

    # 1: Альбер

    Это круто звучащее имя начиналось как фамилия. Учитывая нынешнюю тенденцию использования фамилий в качестве имен, неудивительно, что безмолвный Альбер превратился в уникальное имя для маленьких мальчиков.Считается, что он означает «благородный» или «сообразительный» и популярен в Германии и Швеции.

    # 2: Медведь

    Имена, вдохновленные природой, часто популярны, так как родители выбирают имена, которые отражают окружающий их мир. Медведи, как известно, сильные, свирепые, заботливые и любящие, и это имя включает в себя все это. Бестолковая звезда Алисия Сильверстоун выбрала это уникальное имя для своего сына.

    № 3: Бравен

    Braven — это не то имя, которое вы слышите каждый день, хотя может быть, если вы выберете его для своего ребенка.Это простое, сильное и редкое имя — отличный выбор для родителей, которые ищут для своего малыша что-то особенное. Как и следовало ожидать, это имя означает «сильный, могущественный, отважный и отважный». Это имя для будущих лидеров и воинов.

    # 4: Caiden

    Это валлийское имя пишется иначе, чем более часто встречающееся имя Кайден, что дает вашему сыну преимущество, не делая его имя слишком уникальным. Кайден означает «битва» и «боец». Это имя не так уникально, как другие в этом списке, и в последние годы его популярность растет.Так что, если вы ищете другое имя, но не слишком отличающееся, это может быть для вас.

    № 5: Колби

    Колби — это английское имя, которое просто означает «с черной фермы». В наши дни это имя нечасто можно услышать, хотя оно имеет долгую историю как традиционное. Это необычное имя поможет вашему ребенку выделиться из толпы, но при этом не будет слишком необычным.

    № 6: Emerson

    Emerson — имя немецкого и американского происхождения, что означает «храбрый».Это традиционное имя вышло из моды, что делает его отличным выбором для современного уникального имени для ребенка. Это имя звучит очень хорошо, не правда ли?

    # 7: Ffionn

    Это ирландское имя означает «светловолосая» и восходит к ирландским легендам. Фион — важный персонаж ирландской мифологии, который, как говорят, был лидером воинов. Он был храбрым, отважным, красивым и щедрым. Это традиционное ирландское имя менее распространено в других странах и является отличным вариантом для уникального имени мальчика.

    № 8: Флетчер

    Флетчер — еще одна фамилия, которая сделала прыжок в категорию круто звучащих имен. Это традиционно шотландское имя, означающее «изготовитель стрел». Это имя довольно популярно в Новой Зеландии, занимая 70-е место в рейтинге лучших имен мальчиков, но менее распространено в других странах.

    # 9: Грейсон

    Это имя означает просто «сын Грея» и имеет гэльское происхождение. В соответствии с модой использовать фамилии в качестве имен, Грейсон традиционно использовался как фамилия. Это необычное имя восхитительно для мальчиков, но также загадочно и запоминается, как имя для молодого человека.

    # 10: Иоло

    Если вы ищете уникальное и необычное имя, Иоло может соответствовать всем требованиям. Это валлийское имя произносится как «йох-ло» и означает «богатый опекун». Это валлийское уменьшительное от Эдварда, что делает его необычным и уникальным вариантом более традиционного имени.

    № 11: Jett

    Джетт — это название драгоценного камня, известного своим темно-черным цветом.Ювелирные изделия из джетта были модными на протяжении всей истории, особенно в викторианской Англии, когда королева Виктория публично носила камень. Джетт теперь также используется как имя ребенка, и это уникальное имя, вдохновленное природой, для вашего сына.

    № 12: Леви

    Мир моды часто влияет на выбор имени ребенка, причем рост популярности Коко, несомненно, связан с Коко Шанель. Levi — еще одно имя, вдохновленное миром моды, и оно несет в себе все оттенки крутого авторитета, связанные с джинсами.

    Для более традиционной семьи это уникальное библейское имя означает «привязанный» на иврите. Возможно, идеальный выбор для семьи, надеющейся на долгую жизнь.

    № 13: Монтегю

    Традиционные старомодные имена снова вернулись в чарты, но это не значит, что вы должны выбрать одно из 10 лучших. Если вы любите уважение и достоинство старомодных имен, но хотите избежать наиболее популярных вариантов. , Монтегю — отличный вариант.

    № 14: Орландо

    Имя Орландо означает «знаменитый на всю страну», и в случае с Орландо Блумом это определенно казалось верным предчувствием.Это необычное имя, но благодаря помощи Орландо Блума, это имя знакомо людям.

    # 15: Инди

    Слово indy означает независимый. Это синоним низкобюджетных, но отличных фильмов, ультрасовременных музыкальных групп и почти всего того, к чему вы стремились в подростковом возрасте. Если вы любили инди-музыку, упали в обморок после инди-групп и не любили ничего, кроме просмотра независимых фильмов в местном инди-кинотеатре, то это имя может быть для вас.

    № 16: Роко

    Rocko — это современная интерпретация традиционного итальянского названия Rocco, что означает «отдых».Это необычное мужское имя, которое звучит мощно и весело. Оно идеально подходит для шумного малыша, а также является необычным и сильным именем для мужчины.

    № 17: Стэнли

    Если вы хотите другое, но не слишком другое имя для вашего сына, возможно, вы ищете Стэнли. Это сильное, традиционное имя вышло из употребления и стало менее популярным. Это английское имя было популярно до 1950-х годов, но сейчас его реже можно услышать на игровой площадке.

    № 18: Тейт

    Это необычное английское имя означает «веселый» и является отличным вариантом для необычного, но не неслыханного имени. Тейт — короткое, простое и яркое имя, подходящее для всех возрастов. Он связан с художественными галереями Тейт в Англии, и поэтому имеет художественную сторону.

    # 19: Вега

    Возможно, вы раньше не слышали это имя, что делает его отличным выбором для родителей, ищущих совершенно уникальное имя. Это арабское имя означает «парящий орел».Это также название звезды, что делает ее отличным выбором для любителей астрономии.

    № 20: Цеппелин

    Это, пожалуй, одно из самых крутых имен в списке, вдохновленное культовой рок-группой.

    В классе вашего ребенка вряд ли найдутся другие цеппелины, и вашему сыну будет в значительной степени гарантировано пожизненное звание рок-звезды среди своих сверстников.

    Рекомендуемая литература

    Если вам нравится идея выбрать унисекс-имя, ознакомьтесь со списком вдохновляющих унисекс-имен BellyBelly.

    ирландских детских имен для мальчиков и девочек (от популярных до редких)

    Неудивительно, что дать имя ребенку может быть огромной проблемой — в конце концов, это довольно постоянное решение! Некоторым родителям нравится идея двуствольных имен (зачем выбирать одно, если у вас может быть два?), Другие предпочитают что-то с винтажным или сезонным оттенком. Некоторые ищут имена, которые также отдают дань их наследию.

    Если вы ищете имя, популярное в Ирландии или традиционно ирландское, мы просмотрели данные, предоставленные Центральным статистическим управлением, чтобы выяснить, какие имена, как для мальчиков, так и для девочек, сейчас наиболее популярны. а также искать их значения на сайте именования детей Nameberry.

    Список самых популярных детских имен в Ирландии в настоящее время представляет собой смесь имен английского, ирландского и латинского происхождения, поэтому мы также искали некоторые хорошо известные и более уникальные ирландские имена, чтобы вы могли найти вдохновение. .

    Лучшие детские имена для мальчиков в Ирландии на 2020 год:

    1. Джек
    2. Джеймс
    3. Ной
    4. Дэниел
    5. Конор
    6. Финн
    7. Лиам
    8. Фионн
    9. Гарри
    10. Чарли
    11. Гарри
    12. Чарли
    13. Darragh
    14. Luke
    15. Rían
    16. Oisín
    17. Michael
    18. Tadgh
    19. Thomas
    20. Seán
      1. Лучшие детские имена для девочек в Ирландии 2020:

        1. Emily
        2. Grace
        3. Ava
        4. Amelia
        5. Ella
        6. Hannah
        7. Lucy
        8. Mia
        9. Olivia
        10. Lily
        11. Ella
        12. Éabha (произносится как Avaia
        13. Salya)
        14. Evie
          1. Как произносятся самые любимые ирландские имена 90 300

            Некоторые ирландские имена могут быть проблемой для людей, если они не знакомы с гэльским (и, как мы все знаем, нет ничего хуже, чем когда кто-то забивает вас или имя вашего ребенка).Помня об этом, мы попросили нашу хорошую подругу Брук Скаллион, добросовестную девушку из Дерри, помочь нам научиться правильно произносить некоторые традиционные ирландские имена (которые также перечислены ниже):

            1. Aoife: Это типично женское имя означает «красивый» или «сияющий».
            2. Saoirse: Имя этой девушки возродилось в последние годы, возможно, благодаря некой актрисе, Сирше Ронан. Это означает «свобода» или «свобода».
            3. Oisín : Типично мужское имя, означающее «маленький олень» (оно может быть написано с или без фада, диакритического знака / острого ударения, в зависимости от личных предпочтений).
            4. Aisling: Значение «мечта» или «видение».
            5. Ailbhe: Некоторые говорят, что это означает «белый», другие — «яркий» или «благородный».
            6. Киллиан: Другое имя, популярность которого в последнее время резко возросла ( Острые козырьки, , кто-нибудь?). Это типично мужское имя означает «церковь».
            7. Aoibheann : Это имя означает «красивый блеск».
            8. Caoimhe: Имя девушки означает «красивая».
            9. Dearbhla: Это женское имя означает «дочь поэта», а также может произноситься как «Дервла».В прошлом году Дирбхла заняла 700 место среди всех девочек, зарегистрированных в Ирландии.
            10. Eoghan: Мужское имя, означающее «рожденный от тиса».
            11. Gráinne: Традиционное женское имя, означающее «зерно» или «любовь».
            12. Éibhear: Мужское имя, означающее «тисовое дерево» или «лучник» (это имя встречается редко, поэтому может быть хорошим выбором для любых родителей, желающих дать своему ребенку уникальное прозвище).
            13. Niamh: Это женское имя (особенно популярное в 90-е годы) означает «яркое».
            14. Fiadh: Третье по популярности имя девочки в Ирландии в 2019 году (после Эмили и Грейс) и второе по популярности имя в прошлом году, что означает «дикая».
            15. Tadhg: Имя мальчика означает «поэт» или «бард».
              1. Последний выпуск Cosmopolitan UK уже вышел, и вы можете ПОДПИСАТЬСЯ ЗДЕСЬ .

                Понравилась статья? Подпишитесь на нашу рассылку новостей , чтобы получать больше подобных статей прямо на ваш почтовый ящик.


                Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

                детских имен: 100 самых популярных имен для мальчиков и девочек | The Independent

                Управление национальной статистики (ONS) опубликовало ежегодный список самых популярных детских имен в Англии и Уэльсе.

                Девочки:

                1 Амелия 5327 (число) Без изменений (изменение в рейтинге с 2013 года)

                2 Оливия 4724 Без изменений

                3 Исла 4012 Повышение 2

                4 Эмили 3991 Понижение 1

                5 Поппи 3273 Повышение 2

                6 Ava 3,171 Вниз 2

                7 Изабелла 3,022 Вверх 1

                8 Джессика 2995 Вниз 2

                9 Лили 2965 Вверх 3

                10 Софи 2,905 Вниз 1

                11 Грейс 2785 Вверх 2

                12 София 2,752 13 Миа 2727 Вниз 3

                14 Иви 2664 Без изменений

                15 Руби 2,595 Вниз 4

                16 Элла 2,465 Без изменений

                17 Скарлетт 2359 Без изменений

                18 Изабель 2,241 Вверх 1

                19 Хлоя 2,2154 Вниз 1

                Сиенна 2,174 Вверх 2

                21 Фрейя 2,164 Вниз 1

                22 Фиби 2,099 Вверх 2

                23 Шарлотта 2,018 Вниз 2

                24 Дейзи 1,957 Вниз 1

                25 Алиса 1,783 Вверх 2

                26 Флоренс 1,781 Вверх 3 9000va5

                1,725 ​​вниз 1 9 0005

                28 София 1,692 Вверх 2

                29 Милли 1,685 Вниз 4

                30 Люси 1,664 Вниз 2

                31 Эвелин 1,506 Вверх 14

                32 Элси 1,497 Вверх 15

                33 Рози 1,475 Вверх 5

                34 Имоджен 1,463 Без изменений 9000

                35 Лола 1,441 Вниз 3

                36 Матильда 1,440 Без изменений

                37 Элизабет 1,398 Вверх 2

                38 Лайла 1,391 Вниз 7

                39 Холли 1,362 Вниз 6

                40 Лилли 1,352 Вниз 3

                41 Молли 1,349 Вниз 6

                42 Эрин 1,343 Вниз 2

                43 Элли 1,308 Без изменений

                44 Мэйси 1,221 Вниз 3

                45 Майя 1,200 Вверх 6

                46 Эбигейл 1,181 Без изменений

                47 Элиза 1,165 Вверх 12

                48 Джорджия 1,163 Вверх 12

                49 Jasmine 1,155 Up 1

                50 Esme 1,151 Up 8

                51 Willow 1,142 Up 3

                52 Bella 1,141 Up 4

                53 Annabelle 1,108 Up 10

                54 Ivy 1,103 Up 12

                55 Amber 1,089 Up 10

                56 ilia 1,082 Вверх 8

                57 Эмма 1,071 Вниз 2

                58 Лето 1,067 Вниз 10

                59 Ханна 1,061 Вниз 15

                60 Элеонора 1,049 Вниз 3

                61 Харриет 1,016 Без изменений

                62 Роуз 990 Вверх 6

                63 Амели 988 Вниз 11

                64 Лекси 972 Вниз 22

                65 Меган 879 Вниз 16

                66 Грейси 871 Вниз 4

                67 Зара 838 Вверх 3

                68 Лэйси 829 Вниз 15

                69 Марта 807 Вверх 4

                70 Анна 804 Вниз 1

                71 Вайолет 754 Вверх 7

                72 Дарси 727 Вверх 12

                73 Мария 707 Вверх 10

                74 Марьям 705 Вверх 6

                75 Брук 703 Вниз 8

                76 Аиша 702 Вверх 18

                77 Кэти 701 Вверх 2

                78 Leah 683 Down 7

                79 Thea 678 Up 42 * новая запись

                80 Darcie 677 Up 23 * новая запись

                81 Hollie 673 Down 6

                82 Amy 668 Down 6

                83 Mollie 663 Down 12

                84 Heidi 662 Up 15

                85 Lottie 662 Up 20 * новая запись

                86 Bethany 648 Down 9

                87 Francesca 646 Down 6

                88 Faith 642 Down 14

                89 Harper 623 Up 71 * новая запись

                90 Nancy 615 Up 21 * новая запись

                91 Beatrice 610 Вверх 4

                92 Изабель 608 Вниз 7

                93 Дарси 606 Без изменений

                94 Лидия 602 Вверх 6

                95 Сара 601 Вверх 1

                96 Сара 596 Вверх 4

                97 Джулия 593 Вниз 15

                98 Виктория 584 Вниз 10

                99 Зои 580 Вниз 2

                100 Робин 577 Вверх 19 * новая запись

                Мальчики:

                1 Оливер 6,649 Без изменений

                2 Джек 5,804 Без изменений

                3 Гарри 5,379 Без изменений

                4 Джейкоб 5,050 Без изменений

                5 Чарли 4,642 Без изменений

                6 Томас 4,405 Без изменений

                7 Джордж 4320 Вверх 3

                8 Оскар 4269 Вниз 1

                9 Джеймс 4,167 Без изменений

                10 Уильям 4,134 Вниз 2

                11 Ноев 4085 Вверх 2 9000

                12 Алфи 3,868 Вниз 1

                13 Джошуа 3812 Вниз 1

                14 Мухаммед 3588 Вверх 1

                15 Генри 3572 Вверх 3

                16 Лео 3414 Вверх 1

                17 Арчи 3099 Вниз 1

                18 Итан 3061 Вниз 4

                19 Джозеф 3,061 Нет изменений

                20 Фредди 3,023 Вверх 15

                21 Сэмюэл 3021 Вниз 1

                22 Александр 2,978 Вверх 2

                23 Логан 2,813 Вверх 5

                24 Дэниел 2,775 Вниз 2

                25 Исаак 2,636 Вверх 4

                26 Макс 2,602

                27 Мохаммед 2,536 Вниз 4

                28 Бенджамин 2,490 Вверх 2

                29 Мейсон 2,470 Вниз 2

                30 Лукас 2,445 Вниз 4

                31 Эдвард 2,417 Вверх 2

                32 Харрисон 2,214 Вверх 4

                33 Джейк 2200004 Вниз 1

                34 Дилан 2,188 Вниз 3

                35 Райли 2,177 Вниз 14

                36 Финли 2,115 Вниз 2

                37 Тео 2,008 Вверх 4

                38 Себастьян 1,965 Без изменений

                39 Адам 1,790 Вверх 1

                40 Захари 1,670 Вниз 1 9000 04 41 Артур 1,649 Вверх 2

                42 Тоби 1,352 Вверх 2

                43 Джейден 1,334 Вниз 1

                44 Люк 1,322 Вверх 1

                45 Харли 1,303 Вверх 4

                46 Льюис 1,236 Без изменений

                47 Тайлер 1,235 Вниз 10

                48 Харви 1,228 Без изменений

                49 Мэтью 1,216 Вниз 2

                50 Дэвид 1209 Без изменений

                51 Рубен 1,166 Вверх 3

                52 Майкл 1,139 Вверх 1

                53 Элайджа 1,125 Вверх 16

                54 Киан 1,123 Вверх 41

                55 Томми 1,120 Вниз 3

                56 Мохаммад 1,116 Вверх 1

                57 Блейк 1,106 Вниз 1

                58 Лука 1,101 Вверх 2

                59 Теодор 1,090 Вверх 19

                60 Стэнли 1,059 Вверх 10

                61 Дженсон 1,058 Вниз 3 9000han5

                1,055 Вниз 7

                63 Чарльз 1,037 Вниз 2

                64 Фрэнки 1,030 Вниз 2

                65 Джуд 1,018 Вверх 7

                66 Тедди 1,017 Вверх 20

                67 Луи 1,015 Вверх 4

                68 Луи 999 Вверх 9

                69 Райан 989 Вниз 18

                70 Hugo 956 Up 4

                71 Bobby 922 Down 12

                72 Elliott 914 Up 12

                73 Dexter 908 Down 10

                74 Ollie 906 Up 6

                75 Alex 903 Down 10

                76 Liam 902 Down 9

                77 Кай 858 Вниз 13

                78 Габриэль 842 Вверх 1

                79 Коннор 841 Вниз 13

                80 Аарон 819 Вверх 1

                81 Фредерик 815 Вверх 1

                82 Каллум 803 Вниз 9

                83 Эллиот 780 Вниз 7

                84 Альберт 778 Вверх 15

                85 Леон 765 Вниз 10

                86 Ронни 756 Вверх 4

                87 Рори 755 Вверх 9

                88 Джейми 749 Вниз 20

                89 Остин 707 Вверх 5

                90 Сет 694 Вверх 7

                91 Ибрагим 669 Вниз 2

                92 Оуэн 663 Вниз 7

                93 Калеб 648 Вниз 5

                94 Эллис 641 Вверх 9 * новая запись

                95 Сонни 640 Вверх 5

                96 Роберт 631 Вверх 2

                97 Джои 627 Вверх 5 * новая запись

                98 Felix 614 Down 7

                99 Finlay 611 Down 12

                100 Jackson 602 Up 6 * новая запись

                Редкие Т-образные имена | Хорошо информированный Namer

                Вот список редких имен «Т», которые дали американским младенцам в 2016 году, согласно данным Управления социального обеспечения (которое собирается опубликовать данные за 2017 год через несколько дней. Ура!). Это не все необычные имена, начинающиеся с этой буквы… просто основные моменты.

                Девочки

                • 200-262 младенцев по имени: Treasure, Temperance, Taya, Tamia, Taryn, Tess
                • 100-199: Тиа, Тесла, Таллула, Тамара, Тараджи, Тала, Тина, Тайла, Тиара, Теодора, Танви, Триша
                • 50-99: Тания, Терра, Таня, Трейси, Тамар, Тилли, Тереза, Тейлинн, Тайли, Тимбер, Това, Талин, Тэмми, Тирни, Тайра, Тирза, Тианна, Тасним
                • 25-49: Тахири, Тила, Таниша, Истинно, Талайах, Талита, Тайли, Тариа, Ципора, Тясия, Теннисон, Тали, Танишка, Тауриэль, Тельма, Тавия, Тула, Тасия, Триста, Техила, Твайла, Тахани , Talaysia, Tensley, Tigerlily, Topanga
                • 10-24: Темпест, Теннесси, Трина, Труди, Твила, Тэмсин, Цивиа, Тахира, Таша, Тора, Ториана, Тамрин, Тайна, Тайсли, Тесси, Тимберли, Тамари, Тания, Трой, Цион, Тилия, Такия , Чирок, Тиша, Тиватопа, Тоба, Вторник, Теная, Терриана, Тайс, Томи, Тора, Трани, Тамира, Тресса, Триана, Тулси, Твиша, Цирел, Талиана, Талина, Таниши, Тараолува, Трикси, Такайла, Танила, Тейли , Тильда, Тоня, Тришика, Титиана, Такара, Таши, Тасмия, Тересита, Трания, Талани, Талин, Там, Тайанна, Храм, Тиаре, Портной, Танвика, Ташви, Тави, Тони, Тениола, Тилия, Тове, Трис, Тулин , Циппи
                • 8-9: Темилолува, Фессалия, Тиараолува, Талиса, Талли, Тасфия, Теория, Тьен, Тирениолува, Тюльпан, Тирианна, Циви
                • 7: Талита, Тамила, Пижма, Свидетельство, Тайлин, Тифа, Торунн, Трева
                • 6: Такори, Тарим, Таймане, Танзила, Таралинн, Тасния, Тателин, Теджасви, Тесслин, Тева, Техас, Феодосия, Тисбе, Тиква, Завтра, Тонанцин, Топаз, Тристина
                • 5: Табеа, Тейси, Тахия, Тахмина, Тайба, Талар, Талайла, Талианна, Тарини, Таси, Таури, Тайлани, Тила, Темидайо, Тена, Текила, Тессли, Теуила, Тха, Тимея, Тимия, Тионне, Тиса , Tiwaloluwa, Tola, Toluwanimi, Torilynn, Treya, Trillium, Trinley, Trish, Troian, Tryphena, Tulia, Twisha, Tykera, Tyndall, Tyria

                Мальчики:

                • 150-201 младенцев по имени: Тайрон, Тайри, Трумэн, Тодд, Тадж, Тайрелл, Тайден, Торин
                • 100-149: Торин, Тевин, Трюетт, Цви, Тарик, Тобин, Тайриз, Тревон, Тилан
                • 50-99: Тиберий, Тор, Тензин, Тайлен, Тритон, Тайс, Терон, Таунс, Таха, Тайшон, Тайрус, Трейвон, Тремейн, Тамир, Тирион, Тамим, Тайлен, Тавин, Тан, Томпсон, Тимур, Истина
                • 25-49: Теофил, Тори, Тиг, Тханг, Торранс, Истин, Тайер, Такода, Тафари, Товия, Тесей, Тирнан, Тиллман, Тиджей, Ловец, Ториан, Тайм, Торренс, Туф, Тайсон, Тайкуан, Тевита , Талмаг, Тайтон, Тадхг, Тильден, Тавиан, Тигр, Талал, Таварис, Тайджуан
                • 10-24: Тануш, Тайсом, Тхиен, Торстен, Таггарт, Тригг, Тафт, Трешон, Так, Теоден, Трэйсен, Тринидад, Тавин, Телониус, Тито, Таунсенд, Триггер, Турман, Доверие, Тихо, Такуми, Такай , Телец, Тьерри, Трастин, Тайрек, Таави, Таэвон, Терстон, Тилак, Типтон, Талли, Тахмид, Таз, Тор, Тадаши, Такео, Теллер, Тай, Тоа, Три, Тассен, Такстон, Тортен, Туссен, Траян, Трип , Трюгве, Тал, Телец, Тино, Тобенна, Торбен, Турки, Тавариус, Текери, Торнтон, Гром, Тулио
                • 9: Танвир, Теанкум, Теоман, Террин, Текс, Таиланд, Тиерно, Торн, Тимо, Тлалок, Тобечукву, Тобилоба, Торрес, Трезор
                • 8: Тахмид, Тайвань, Такаши, Такш, Такуан, Тавис, Текоа, Темитайо, Танос, Тонатиу, Торетто, Трамел, Триптон, Тувия, Тайга, Тайджа, Тираэль,
                • 7: Тае, Таджае, Такеши, Таллис, Талмадж, Таниела, Танис, Таос, Тавиус, Тейон, Темесген, Темуджин, Терез, Тарун, Тейс, Толливер, Тонио, Тофер, Топрак, Трейсер, Трелл, Трю, Триллион , Триумф, Солдат, Трова, Туран, Тимарион, Тайрей
                • 6: Taahir, Tadeas, Taiki, Taino, Taio, Tajuan, Takeru, Taliesin, Tamarius, Tamem, Tank, Tannen, Tanveer, Tarak, Taras, Taskin, Taves, Tavita, Tavoris, Tawfiq, Tazio, Teak, Tejus , Телли, Телвин, Темитоп, Темуге, Теофило, Фалес, Тхань, Теорет, Торн, Тиам, Тикон, Тимей, Тимилиин, Тимон, Тимоти, Тин, Томоя, Ториано, Торибио, Тоширо, Трэгер, Требор, Трек, Трон, Перемирие , Truxton, Tydarius, Tyke, Tyking, Tyrome, Цион
                • 5: Таараз, Табиус, Тег, Тайво, Таджай, Такахиро, Таматоа, Танудж, Тарадж, Таро, Таррант, Теджвир, Тенгис, Табит, Теодис, Том, Турмонд, Тверия, Тиллер, Тинсе, Тирт, Тобиджа, Точи , Тод, Толувани, Томо, Торстейн, Тош, Товия, Tracker, Trafton, Trance, Trennon, Trevino, Trexton, Treylin, Treysen, Trice, Trindon, Tyland, Tywin

                У вас есть любимое редкое имя «Т»? Дай мне знать!

                Нравится:

                Нравится Загрузка.

          50 лет школьной дружбе: Администрация города Тулуна. 50 лет – это начало новой школьной жизни

          Администрация города Тулуна. 50 лет – это начало новой школьной жизни

            

          50 лет – это начало новой школьной жизни

          23 февраля 2021 г.

          23 февраля 2021 года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Тулуна «Средняя общеобразовательная школа № 25» празднует свой юбилей – 50 лет!
          Родная школа! Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого. Школьная пора — это лучшие годы любого человека. Есть в нашей жизни прекрасная традиция – отмечать юбилеи. Юбилеи бывают разные – маленькие и большие, радостные и грустные, но это всегда – итог. Итог прожитого отрезка жизни. Всплывают в памяти образы, лица, события. Возникает невидимая нить, связывающая выпускников разных лет, учителей разных времён.
          И в преддверии юбилея мы вспоминаем главные события в биографии большой школьной семьи, строим планы, перекидывая мостик от традиций прошлого к новациям настоящего и будущего.
          А всё начиналось так…
          В далеком 1969 году был построен «Азейский» угольный разрез. В 1970 году на должность директора угольного разреза был назначен Иван Фомич Папанов. Для шахтёров нужна была школа. И она открылась в 1971 году в центре микрорайона «Угольщиков». Школа сразу стала важнейшим культурно-образовательным объектом. Папанов Иван Фомич и коллектив разреза взяли под своё могучее «крыло» школу 25. Эта дружба продолжалась многие годы и продолжается сейчас. Мы очень эти дорожим.
          Первым директором школы стал Пётр Алексеевич Лапшин, который сплотил вокруг себя лучших педагогов города, охваченных идеей интеллектуального, физического, нравственного воспитания подрастающего поколения. Непростая задача стояла у первых 500 школьников – обжить новую школу, заполнить пространство событиями, создать комсомольскую и пионерскую организации, заложить традиции. Это были клуб «Горизонт», вокальные ансамбли «Гренада» и «Дружба», хор, театр «Алые паруса», клуб «Юный Дзержинец», отряды ЮИД и «Зелёный патруль».
          В 1979 году коллектив угольного разреза «Азейский имени 50-летия образования СССР» передаёт в шефство школе памятник Я. К. Шлеппо – партизанского командира. Большую роль в этом сыграл Тулунский краевед и общественный деятель, создатель Краеведческого музея П. Ф. Гущин. В 1986 году учитель географии Лунёнок А.Р. создаёт поисковый отряд «Поиск», который восстановил имена погибших лётчиков, похороненных в селе Малый Кокучей.
          В разное время у руля школы стояли замечательные педагоги, опытные администраторы – Лапшин П.А., Рощина Л.К., Луговская Н.Д., Шепелева Н.Н., Иванцова И.Г., Чумак Н.П. Сейчас руководит коллективом Шардакова Л.Е.
          — Моя школа вызывает у меня особые, тёплые воспоминания. Ученики принимали активное участие в жизни школы. Крепкая дружба и доброта по отношению друг к другу, помощь тем, кому трудно давалась учёба, добросердечное отношение к учителям, отличало учеников 25 школы. Я желаю всем вам воспитать детей и внуков даже в наше сложное время, такими как говорил С.Я. Маршак «Пусть будет добрым ум у них, а сердце умным будет»
          С уважением и любовью Ваша учитель русского языка и литературы, организатор внеклассной работы, директор школы 25 Рощина Людмила Константиновна.

          — С огромным трепетом и душевным волнением поздравляю любимую школу 25 с Юбилеем! Сколько бы ни было школе лет, она всегда молодая! Дети создают особую атмосферу свежести восприятия и нового взгляда на жизнь. Именно такая в моей памяти родная школа 25! Всегда устремлённая в будущее, готовая реализовать самые смелые мечты и проекты! Такой и оставайся, дорогая школа! Всегда ваша, учитель начальных классов Мушникова Татьяна Степановна.

          Предметом особой гордости каждого директора школы является педагогический, работоспособный, творческий коллектив. В настоящее время школа достойно продолжает эстафету предшественников. В ней трудятся 41 педагог, из них 9 – это выпускники школы. Также учителя, выпускники нашей школы, трудятся в других школах города и области, передавая свои знания детям.
          Какая школа сегодня? Красивая, современная, перспективная. Наша школа – это не просто здание, это целый мир, в котором ученики получают стабильно высокие знания, учатся доброму, хорошему. И нам приятно осознавать, что мы часть этого мира, где тебе всегда рады, всегда ждут.
          В школе созданы оптимальные условия для учащихся с повышенной мотивацией к обучению. За пять лет аттестат с отличием на уровне Основного общего образования получили 22 выпускника, 17 выпускникам Среднего общего образования вручены аттестаты с отличием и золотые медали.
          Ресурсом развития школы является системная работа с одаренными детьми. Успех ученика – это итог совместного труда педагога и воспитанника, результат их сотрудничества, соавторства, общего творческого и научного поиска. На протяжении многих лет школа занимает в городе лидирующую позицию по результатам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. А так же успешно представляют город на региональном этапе ВсОШ.
          Ежегодно обучающиеся школы принимают участие в более чем 60 Международных и Всероссийских конкурсах, пополняя свой багаж знаний.
          Школа № 25 – коллектив единомышленников. Людей разного возраста, непохожих характерами, полярных темпераментов, но служащих одному общему делу. Нас связывает много общего: традиции, инновации, чувство локтя и уважение.
          Педагогический коллектив школы умеет вдохнуть в учащихся жажду знаний, стремление ко всему новому, страсть к поиску, воспитать у учащихся стремление к самостоятельности, сформировать у них активную жизненную позицию, старается воспитать настоящего человека, достойного гражданина, патриота своей страны.
          Школа нового поколения – это особая страница, она была открыта 28 февраля 2014 г. Мы вступили в Федеральную программу «Школа Нового Поколения» под эгидой благотворительного фонда Олега Дерипаска «Вольное дело». За два года достигнуты положительные результаты. Опыт школы, полученный при реализации разных направлений «Школы Нового Поколения», востребован среди педагогической общественности. В 2016 году на базе нашей школы создан территориальный ресурсный центр.
          В течение 5 лет развивается инженерно- техническое направление в школе МБОУ «СОШ №25». «Робосиб» г. Иркутск (младшая группа) 1,2 места, «Робофест» г. Москва участники, JUNIOR SKILLS г. Иркутск- 3 место. Школа является организатором проведения Кулибинских робототехнических фестивалей в г. Тулуне с 2015 по 2019 год.
          Создано методическое пособие по организации образовательных событий в школе, представлен опыт работы педагогов МБОУ «СОШ №25» в рамках реализации программы «Школа нового поколения», материалы одобрены и сертифицированы ИРО г. Иркутска (Федеральные инновационные площадки).
          В 2018 году МБОУ «СОШ №25» за реализацию образовательных событий программы ШНП отмечена национальной премией в области образования, дипломом победителя в номинации «Лучшее учреждение общего образования по раскрытию потенциала личности учащихся – 2018» и медалью «Элита Российского образования». В 2021 году школа внесена в Федеральный электронный реестр «Доска почета России»
          При реализации программы «Школа Нового Поколения», жизнь школы насыщается событиями, интересными встречами, захватывающими проектами. Разработаны ученические шевроны, положено начало совершенствования дизайна учреждения с использованием принципов айдентики и нейминга. Погружение в Неделю Ломоносова, длительные образовательные игры, образовательные сессии, пионеринг и командообразование, квесты и школа актива – реалии сегодняшнего дня! Активное внедрение программ по робототехнике, участие в Робототехнических фестивалях Робофест и Робосиб. Заинтересованность учащихся, родителей, педагогов позволило добиться положительной динамики в данном направлении. Компания «Востсибуголь» в рамках реализации проектов «Школы Нового Поколения» приобрела для школы современное чудо техники – 3D принтер, робототехнические наборы, оборудование по учебным предметам, позволяющие ученикам осваивать самые передовые технологии.
          Школа меняется на глазах… По инициативе администрации городского округа в 2017 году утверждена проектно-сметная документация. С 2017 по 2020 год прошёл выборочный капитальный ремонт в школе. Ремонт проведен поистине грандиозный. Заменена кровля, канализация, трубы, электропроводка. Приобретено новое оборудование. Обновлена материально-техническая база, созданы максимально комфортные условия для получения знаний. Немаловажным местом в школе, куда приходят ученики и учителя, чтобы получить нужную помощь, является школьная библиотека, которой заведует уже 35 лет Кволик Н.П. После капитального ремонта школа отвечает всем современным требованиям. Но фундаментом школы №25 – являются сильные, мудрые, современные педагоги, искренне преданные своей профессии, команда единомышленников!
          В преддверии юбилея, администрация школы от имени всех учеников, работающих педагогов хотели бы поздравить всех причастных к школе людей: учителей, выпускников разных лет, родителей, социальных партнёров с нашим общим праздником и выразить слова искренней благодарности и надежды за сотрудничество. Спасибо хочется сказать работникам столовой, за внимательное отношение и вкусные обеды.
          Самое главное в нашей школе – её душа. Тот дух, который формируется коллективом учителей, учеников и их родителей. Школьные стены будут неумолимо отсчитывать время: 30, 40, 50… 100 лет, а школа все равно будет оставаться молодой, потому что эти стены наполнятся новыми звонкими голосами, ведь у школы нет возраста!
          И закончить хочется словами из школьного сочинения выпускницы 2015 года, медалистки Вознюк Полины:
          — Я знаю, как оживают детские сказки, как сияет взгляд от чистоты, небо наполняется счастливыми голосами, когда быстрыми стайками, наперегонки, из Храма благословенного искусства, Колыбели добра, мудрости, открываются широкие двери и бегут наши ученики, ученики школы №25 города Тулуна по огромным просторам России, бегут красиво, гордо и важно, одаривая каждого встречного теплом, высокими помыслами и чувствами, рассылая небесный свет во все уголки, через года, наполняя сердца творчеством, а душу серебристой водой родника.

          6 способов сохранить дружбу с возрастом – HEROINE

          Чаще всего люди чувствуют себя одинокими не в старости, как принято считать, а во вполне продуктивном возрасте – 45-50 лет. Это подтверждает исследование британских ученых, опубликованное в The Telegraph в этом году. Согласно ему, каждый 13-ый англичанин не имеет друзей. Вряд ли это уникальная особенность британцев – все мы слышали от других или замечали на себе, что с годами заводить знакомства и поддерживать старые дружеские связи становится сложнее.

          Период, когда друзья растворяются во времени, начинается гораздо раньше 45 лет. К 30-ти годам многие люди создают семьи и постепенно замыкаются в общении с родными и воспитании детей. После 40-ка дружба опять поднимается в списке приоритетов, только связь со старыми знакомыми к тому моменту уже утеряна, а найти новых не так то просто.

          Устойчивые дружеские связи помогают нам быть более психически здоровыми на протяжении жизни. Heroine расскажет, как исполнить мечту всех подростков и встретить старость с лучшей подругой.

          1. Заботиться о своем личностном росте

          Сложно сохранить глубокую человеческую привязанность без развитого самосознания. В юности дружить легко – вы ходите в одну школу, живете на одной улице, у вас много свободного времени. Во взрослой жизни нужно прилагать усилия, чтобы сохранить отношения с человеком, если вас не связывают родственные или романтические чувства.

          Чтобы уметь дружить, ты должна знать и принимать себя, а также понимать, почему тебе дорог этот человек. Дружба на всю жизнь – сознательное усилие, на которое способна только зрелая личность.

          2. Расставлять приоритеты

          Нам часто кажется, что самое главное в дружбе – общие интересы. На деле куда важнее, как много времени вы проводите вместе. Вот почему школьных друзей сменяют университетские, а тех в свою очередь коллеги по работе или соседи. Тот, с кем мы постоянно взаимодействуем, гораздо вероятней станет нашим другом, даже если у вас не так-то много общего.

          Не хочешь терять подругу детства, придется научиться балансировать между семьей, работой и общением с ней.

          Регулярный вербальный контакт важнее хороших воспоминаний о десяти годах за одной партой.

          3. Снижать требования

          Другими словами, быть снисходительной. Дружба – очень специфическое явление. Лучшая подруга с одной стороны – один из ближайших людей в твоей жизни, с другой – человек, не связанный с тобой ни брачными, ни какими-либо еще обязательствами, кроме добровольного желания общаться. Требовать от парня или мужа, чтобы он виделся с тобой каждый день, – нормально, но странно ждать того же от друзей.

          Мы знаем, для чего нужны друзья, – поддержать в трудную минуту, выслушать, составить компанию. Но, если хочешь сохранить отношения с подругой на много лет, не стоит быть категоричной и требовательной. Долгая дружба невозможна без умения прощать – и это еще одно свойство зрелой личности.

          4. Быть готовой к эмоциональным усилиям

          Дружба, как и любовь, требует взаимного сопереживания и участия. Не стесняйся проявлять чувства и показывать, как ты ценишь вашу связь. С годами это особенно важно, когда у каждой из вас своя жизнь и вы обе чувствуете, что уже не стоите друг для друга на первом месте. Часто дружба в зрелом возрасте заканчивается из-за мнимой вежливости – люди перестают общаться просто потому, что не хотят навязываться и беспокоить.

          Не быть требовательной – не значит перестать проявлять инициативу в общении.

          1Читать по теме:Какие подруги нужны каждой девушке

          5. Идти на компромиссы

          Еще одна причина, по которой взрослым людям сложно дружить, – они становятся крайне устойчивыми в своих предпочтениях. После 30-40 лет человеку сложнее пожертвовать собственным комфортом ради другого. Люди прерывают общение из-за самых банальных вещей – не могут договориться, куда пойти на выходных или кто к кому должен приехать в гости. В юности мы готовы терпеть неприятную компанию или мчаться на другой конец города, только чтобы провести время с лучшей подругой.

          6.

          Быть откровенной

          Общие тайны делают отношения между двумя людьми особенными. Друг – это тот, с кем ты можешь себе позволить не притворяться, признаться в неудачах, несовершенстве. В жизни каждого должен быть человек, с которым ты расслабляешься и снимаешь броню.

          Откровенность важна не только для твоего комфорта, но и для сохранения дружбы. Говоря о личном, ты показываешь человеку, что доверяешь ему. Главное, чтобы таких людей было ограниченное количество – изливать душу каждому встречному не безопасно.

          Есть ли у тебя подруга, с которой ты бы хотела сохранить отношения на всю жизнь?

          Добавить в избранное

          Статьи по теме:

          Спустя 50 лет мы снова в родной школе.

          К юбилею первого выпуска Будаланской СОШ.

          25 мая – знаковая дата в жизни большинства школ нашего округа и страны. В этот день заканчивается учёба учащихся 9, 11 классов и начинается непосредственная подготовка к выпускным экзаменам. Этот день – время, очень волнительного события, не только в жизни школы, родителей выпускников, но и для бывших её учеников, приехавших из разных уголков страны на встречу со своими учителями и школьными друзьями. Она стала традиционной, встречаются через каждые десять лет, эти встречи становятся всё более интересными и душевными, роднят всех приехавших и отсутствующих. Соревнования, игры и общение между юбилейными выпусками скрепляют дружбу между ними, роднят их со школой и малой родиной.

          И вот в очередной раз подходит эта дата. Снова съедутся со всех концов страны и из-за рубежа на свою долгожданную встречу в родной школе её выпускники. С какими жизненными итогами, успехами приедем мы, первые выпускники Будаланской средней школы, окончившие её в далёком 1969 году? Об этом наш своеобразный отчёт, дающий представление о том времени, о наших делах в школе и жизни, труде после окончания учёбы.

          Самый запоминающийся период школьной жизни – это старшие классы. В сентябре 1967 года в Будалане открылась средняя школа на базе восьмилетней. Первым директором назначен был С.Б. Гонсоронов (1939-2000), впоследствии — заслуженный учитель РСФСР, кавалер ордена Дружбы народов, работавший заведующим окрОНО в 1975-1986 годах. В девятый класс были приняты учащиеся восьмого класса Будаланской и Кункурской восьмилетних школ и школьники из других мест. Ребят было много и разных возрастов, 1949-1952 годов. Дело в том, что в 1959 году закрыли подготовительные классы для детей-бурят и семилетние пошли сразу в первый класс, а там подготовишки 1958 года. Была ещё традиция оставлять неуспевающих детей на второй год. По болезни оставались на повторное обучение. Разновозрастные классы в то время было обычным явлением. В двух девятых классах начали учёбу 55 учеников. Нашими классными руководителями стали Васильева А.П. и Цыренов А.Ц. Началась новая жизнь в новой школе. Нас учили основам наук учителя-языковеды Дашицыренова Н. Н., Васильева А.П., родновед сам директор школы, математики Ажипова Р.А., Цыбикова С.А., историк Дамдинов Б.Д., географ Цырендашиев Р.Г., физик Тумуров Г.Ю., биолог и химик Очирова Л. Р., физрук Цыренов А.Ц. Мы их знаем, помним до сих пор.

          Школьная жизнь у нас была очень интересной. Повезло нам с лидерами, организаторами внеурочной жизни. Норсонов Мункожаргал и Бальжинимаева Ольга, Мижитов Бато и Гармажапова Долгоржаб вместе с активом придумывали, организовывали мероприятия в школе: тематические вечера в субботу с танцами, на них всегда незаменимый гармонист Богачёв Володя, умевший подбирать нужную мелодию к самым модным песням того времени; спортивные соревнования между классами и с командами других школ района. Часто гостили у нас старшеклассники из Новой Зари. Играли в баскетбол, волейбол и футбол, соревновались по лёгкой атлетике, борьбе и настольному теннису часто. Лучшими спортсменами классов были Гомбожапов ДН., Норсонов МЖ… Мижитов Б., Дамдинов Д., Бородина С., Витушкина В. , Цыденов Ц., Будаева Ц., Раднаев ЦД. Осенью школа выезжала на уборку картофеля, помогала в подготовке колхозного скота к зимовке, весной – очистка кошар от навоза. Эти работы как сплачивали нас в коллектив! В летнее время старшие школьники призывались на стрижку овец и сенокос, остальные ребята помогали родителям на фермах и летниках. Стыдно было находиться дома в колхозную страду. Так, ученическая производственная бригада школы под руководством Жундуева Р.Ж. в 1967 году на стрижке овец достигла выдающихся результатов и получила бесплатную путёвку в Москву на ВДНХ, а член бригады Мункуев Болот-Батор за рекордный настриг 1108 голов овец в сезон награждён медалью «За освоение целинных и залежных земель». Вот они, юные герои труда из нашего класса: Будаева Цыпыл, Цыренова Радна-Ханда, Чимитова Янжима, Мижитов Бато, Баранзаев Бато, Балданов Базарсадо, Цыдендоржиев Ринчин.

          Чуть позже, после окончания школы за труд в окотной кампании 1970 года в колхозе «Коммунизм»(Ушарбай) Дармаева Цыцыгма удостоилась Ленинской юбилейной медали « 100-летие со дня рождения В. И. Ленина». Она с малых лет помогала отцу Дандарову Дарма и матери, передовым чабанам Могойтуйского района, в выращивании овец тонкорунной породы.

          Уроки труда, конкурсы моделей и макетов в честь Дня космонавтики, рабочая закалка и подготовленность к физическому труду заложили в нас фундамент жизнестойкости в будущем. Мы относимся к поколениям первого послевоенного десятилетия, когда были крепки и здоровы участники войны с Германией, которые приходили в школы и рассказывали (самые говорливые из них) не о своих подвигах, а о том, что война – тяжёлый труд, ежеминутная смерть и ранения. Многие стеснялись что-то говорить о ней. В то время были ещё свежи в памяти трудности, тяготы военного времени у старших. Больше всего ценились нашими родителями мирное время, возможность трудиться не для себя, а ради детей. Со временем мы поняли их желания и устремления. И в ответ хотели стать достойными людьми.

          Настал момент окончания средней школы, праздник Последнего звонка, – событие всебудаланского масштаба. Впервые в селе появлялись свои выпускники средней школы. Получили аттестаты зрелости 51 выпускник, у всех мечта — поступить в вузы или ССУЗы. Было в наше время престижно стать студентом вуза, желательно ближе к Москве. Если не получится, выучиться на шофёра, тракториста или идти в армию. У девушек проще: поступать в вуз и техникум, быстро получить рабочую профессию. Таковы были амбиции первых выпускников в далёком селе.

          В 1969 году и позже закончили школу 55 человек, продолжили образование 36: высшее образование получили 20 и среднее специальное 16, остальные ограничились рабочими профессиями. Выбор учебных заведений для нас был небольшой – пед, мед, сельхоз, об остальных не знали. Наши основные профессии: бухгалтерские у 9 человек, учительские у 7, врачей и медработников – 4, сельскохозяйственные – 4, инженерные – 3, по 2 человека выучились на строителя, связиста и культработника, по 1 человеку — на автомеханика, юриста и социального работника, у остальных — рабочие. Места нашей основной трудовой деятельности: Будалан у 16 человек, Кункур – 9, Агинское и округ – 9, Чита и область – 8, Улан-Удэ и Бурятия – 7, Иркутская область –2, ЯНАО – 1, Свердловская область – 1, Хабаровск –1. Наша занятость в общественном производстве: в сельском хозяйстве – 25 человек, образовании – 9, здравоохранении – 3, строительстве – 3, по 2 человека трудились в промышленности, связи, торговле, культуре, а в правоохранительных органах, на железной дороге, дорожном строительстве, социальной работе и местной власти по 1 человеку.

          Чего же достигли мы за эти 50 лет?

          Нас разбросала жизненная судьба по разным углам нашей большой страны. В Чите обосновались cсемьями трое Владимиров – Мункуев, Богачёв и Мижитов. Сегодня Владимир Чимитович, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, заслуженный работник науки и образования РАЕН, продолжает работать в родном Забайкальском аграрном институте. Наш гармонист Владимир Петрович после окончания Читинского политехникума участвовал в строительстве Восточного БАМа, разработке газового месторождения на Ямале и работает сейчас водителем автобуса. Дважды участвовал, 1995 и 1998 гг., в телевизионном конкурсе Г. Заволокина «Играй, гармонь!» И не забывает играть и на наших встречах. Владимир Басагадаевич после окончания Читинского медицинского института в 1981 году работал в Будалане, Оловянной и областном наркодиспансере. В Улан-Удэ врачом Гармаева Роза, инженером-проектировщиком в строительстве Батуров Пётр, инженером-связистом Баранзаев Бато. Роза Раднаевна окончила в 1976 году Первый Московский медицинский институт имени Сеченова И.М., продолжает работу врача-гинеколога в городской больнице №4. Награждена Почётной грамотой Министерства здравоохранения РФ. Трудится программистом Пётр Иванович, проектировавший объекты промышленного и гражданского строительства в городе после окончания ВСТИ. Бато Шагдарович получил профессию инженера-электрика в Иркутском сельскохозяйственном институте в 1975 году и работал в Бурятском РТПЦ (у телевизионщиков) и «Бурятзолото». В Закаменском районе РБ тридцать восемь лет трудится в сфере здравоохранения Аюшиева (Самбуева) Дыжидма Шойжамсоевна. Прошла путь от участкового врача до директора Закаменского филиала Бурятского ТФОМС. Врач высшей категории, заслуженный врач РБ. Основная часть трудовой деятельности Бороева Баир пришлась в совхозе «Загустайский» Кижингинского района РБ, где дошёл до главного агронома хозяйства, он заочно закончил агрономический факультет БСХИ. В том же районе в селе Сулхара заведовала почтовым отделением Гармаева Цырегма. После окончания школы в Будалане Намжилма Эрдынеева вернулась в родное село Кусота Мухоршибирского района РБ и до выхода на пенсию работала в местном совхозе.

          В далёких краях оказались Гарифьянова (Хасанова) Роза, Мыльников Владимир, Бородина Света и Гончикова Тамара. Роза Хамитовна с начала семидесятых годов и по сей день лаборант химических анализов в Малышевском рудоуправлении, что в Свердловской области. Она ветеран труда в атомной промышленности. Владимир Алексеевич в те годы уехал в город Ноябрьск (ЯНАО), устроился водителем на предприятии по газодобыче и продолжает свою работу. Светлана Фёдоровна после окончания отделения бухучёта Улан-Удэнского электротехникума уехала в г. Усть-Кут Иркутской области и работает бухгалтером на железной дороге. Тамара Цыренжаповна с семьёй тридцать три года назад переехала из совхоза «Дружба» Забайкальского района, где была бухгалтером, в г. Усть-Илимск Иркутской области и продолжается трудиться заведующей зерноскладом.

          Наш округ остался местом жизни и труда большинства первых выпускников Будаланской средней школы.

          Окончание статьи читайте в следующий раз.

          Новости

          27.05.2019

          Щёлково встречает делегацию школьников из города Хемер.

          Ребята из Германии приехали, чтобы поближе познакомиться с Щёлково и его жителями. Ранее в ноябре прошлого года с подобным визитом в Германию приезжали наши школьники.

          Делегация встретилась с исполняющим обязанности главы Щёлково Сергеем Гореловым. Он отметил, что дружба между нашими городами продолжается уже 26 лет и выразил надежду, что с каждым годом она будет становиться всё крепче.

          Визит гостей продлится до 30 мая. До этого времени дети посетят кладбище немецких солдат в деревне Кожино, музыкальную школу и основные достопримечательности нашего города, а также смогут побывать в гостях в семьях щёлковских сверстников. Закончится визит группы из Хемера в лагере «Юнармеец», где ребята вместе с щёлковскими школьниками проведут вечер вокруг традиционного прощального костра. 

                                       21.05.2019

          В Щёлково прошёл 4-й международный фестиваль «Дружба без границ». Тема этого года — 90-летие городского округа Щёлково. На открытии присутствовал исполняющий полномочия главы городского округа Щёлково Сергей Горелов. В этом году фестиваль собрал более 500 человек. В мероприятии приняли участие школьники из Щёлково, Звёздного городка, а также ребята из городов-побратимов Ахтубинска, Целе и Гродно.

          Центральными площадками встреч стали лагерь «Юнармеец» и универсальный спортивный комплекс «Подмосковье». В течении трёх дней команды соревновались в спортивных состязаниях, участвовали в творческих конкурсах, знакомились и общались. Торжественное закрытие фестиваля и награждение победителей прошло в лагере «Юнармеец». Ребята получили массу ярких впечатлений, интересных знакомств и новых друзей.





           
           
          15.04.2019

          Делегацию из города-побратима Хемер встретили в Щёлково.

          Немецких гостей поприветствовал исполняющий полномочия Главы округа Сергей Горелов. В ходе встречи представители администрации муниципалитета обсудили с хемерцами предстоящий визит группы немецких школьников в Щёлково и обменялись памятными подарками.

          В этом году побратимским отношениям между Щёлково и Хемером исполняется 27 лет. Ежегодно в рамках соглашения о дружбе наш муниципалитет участвует в программах обмена школьниками, принимает активное участие в спортивных мероприятиях на территории Хемера, а также устраивает выставки и другие мероприятия, чтобы ближе познакомить щёлковцев с историей и культурой нашего немецкого города-побратима.


           
           
          08.04.2019

          Побратим городского округа Щёлково отмечает День единения народов Беларуси и России.

          Гродненский районный исполнительный комитет поздравляет Вас и всех жителей городского округа Щёлково с Днём единения народов Беларуси и России.

          Наши народы связаны многовековыми историческими, социально-экономическими и культурными отношениями. На протяжении столетий белорусы и россияне жили в мире и дружбе, сообща преодолевая многие испытания.

          Белорусы и россияне дорожат традициями дружбы, добрососедства и доверия, которые были пронесены сквозь годы и испытания, бережно хранились и передавались из поколения в поколение. Мы надеемся на продолжение тесного сотрудничества между нашими районами, дальнейшее укрепление экономических и культурных связей. Желаем стабильного экономического развития городскому округу Щёлково. Всем жителям крепкого здоровья, благополучия, хорошего настроения и успехов в реализации намеченных планов. Пусть будет достаток и счастье в каждом доме, согласие в каждой семье!

          Председатель Гродненского районного исполнительного комитета Я. Я. Василевский.


           
          13.03.2019

          С 28 февраля по 4 марта состоялась поездка официальной делегации Щёлковского муниципального района в Гродзиский повят Республики Польши.

          В рамках визита делегаты приняли участие в праздничных мероприятиях, посвященных празднованию 20-летия Гродзиского повята, посетили культурные и исторические достопримечательности. Помимо гостей из Щёлковского района на празднике также присутствовали делегации из Германии и Украины.

          С приветственным словом выступила руководитель делегации Суслина Елена Владимировна — начальник юридического управления администрации Щёлковского муниципального района с пожеланиями Гродзискому повяту дальнейшего процветания, благополучия и достатка местным жителям. Совместно со старостой Гродзиского повята Марюшем Згаински и генеральным консулом Российской Федерации в Познани Иваном Фёдоровичем Косоноговым члены делегации обсудили планы дальнейшего сотрудничества между муниципалитетами, обменялись опытом в сфере организации местного самоуправления.

          От всего сердца благодарим руководство Гродзиского повята за тёплый и радушный приём! А также хочется отметить, что подобные мероприятия вносят значительный вклад в углубление отношений между нашими странами и муниципалитетами. Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским муниципальным районом и Гродзиским повятом было подписано в 2016 году.


           
           
          15.02.2019

          В Щёлкове выступил фольклорный ансамбль из Словакии.

          13 февраля в Щёлковском районном культурном комплексе с большим успехом выступил словацкий фольклорный коллектив “Grupa Mocnego Uderženia”. Гостей поприветствовал заместитель главы администрации Щёлковского муниципального района Юрий Радионов. Он пожелал артистам яркого выступления, а народам двух стран мира и дружбы.

          С ответным словом выступил советник посольства Словацкой Республики в Российской Федерации, директор Словацкого института в Москве Ян Шмигула, поблагодарив за тёплый приём коллектива и выразив надежду на продолжение сотрудничества в области культуры.

          Основополагающей частью программы группы является оригинальный, подлинный, и прежде всего, словацкий фольклор, чему способствует использование множества традиционных народных музыкальных инструментов.

          Название группы — “Grupa Mocnego Uderženia” — проистекает из языкового диалекта этнокультурной группы гурали, которая проживает на территории географического схождения границ трёх стран, так называемого словацко-польско-моравского пограничного стыка.

          Музыканты играют на народных музыкальных инструментах, связанных с этой областью, — на пастушьих рожках, фуяре и фуяре-трембите, дудочках, гармониках, губных гармошках, а также гайдах и варганах. Практически все инструменты они изготавливают сами по традиционной технологии производства из натуральных материалов — дерева, кожи, рогов. Секрет изготовления передаётся от поколения к поколению.

          Как отмечают сами музыканты, своими выступлениями они стараются передать публике как можно больше положительной энергии, сыграть и спеть для радости — для себя и для других. В городском округе Щёлково также нашли чем порадовать и удивить зарубежных музыкантов — в рамках визита группа посетила Центральный музей ВВС Министерства обороны РФ в Монино.






           
           
          05.02.2019

          В рамках польско-российского диалога и согласия.

          С 30 января по 2 февраля представители Щёлковской гимназии совместно со школой-партнёром района-побратима Гродзиского повята (Польша) побывали в Варшаве на польско-российской встрече молодёжи и приняли участие в мастер-классах, организованных Центром польско-российского диалога и согласия.

          Встреча собрала 120 участников из России и Польши и стала кульминацией программы обмена между школами. Ребята прошли командообразующие тренинги, приняли участие в городской игре-квесте по Варшаве, побывали на экскурсии в Центре науки Коперника, а для координаторов школьного обмена прошёл семинар по организации международных школьных обменов.



           
           
          05.12.2018

          Щёлковские школьники посетили город-побратим в Германии.

          По приглашению бургомистра города Хемер Михаэля Хайльманна с 22 по 28 ноября делегация школьников и учителей из Щёлковского муниципального района посетила город-побратим Хемер.

          В ходе поездки ребята приняли участие в насыщенной и интересной экскурсии, подготовленной принимающей стороной. Важным моментом стало возложение цветов к памятнику советским воинам в Дуло. Также ребята посетили Кёльнский собор, средневековый замок Альтена вблизи Хемера, увидели сказочные рождественские базары. Школьники жили в немецких семьях и посещали уроки в гимназии вместе со своими сверстниками, практиковались в общении на иностранных языках. Всё это дало возможность поближе познакомиться с бытом и обычаями Германии.

          Побратимские отношения между Щёлковским муниципальным районом и г. Хемер зародились ещё в 1992 году и насчитывают уже более четверти века. Важным элементом дружеских отношений всегда был обмен школьниками, ведь именно молодёжь будет нести знамя дружбы между муниципалитетами и странами в будущем. За эти годы в Хемере побывало более 250 ребят. Многие, став взрослыми, дружат и по сей день.




           
           

          22.10.2018

          Визит щёлковской делегации в Орхейский район.

          С 5 по 9 октября 2018 года состоялся визит официальной делегации Щёлковского муниципального района в Орхейский район Республики Молдовы.

          В рамках визита делегаты приняли участие в праздничных мероприятиях, посвящённых Национальному дню вина, посетили Куркский монастырь, обсудили планы сотрудничества на 2019 год на официальном приёме председателя Орхейского района Тудора Голуба.

          Щёлковский и Орхейский районы связывает давняя дружба. Ежегодно происходит обмен официальными делегациями, группами школьников и артистов.

          Сердечно благодарим руководство и всех жителей Орхейского района за тёплый и дружеский приём, с нетерпением ждём новых встреч!






           
          17.10.2018

          Щёлковская делегация посетила Гагрский район с официальным визитом.

          По приглашению Главы Администрации Гагрского района Республики Абхазия Геннадия Сичинавы официальная делегация Щёлковского муниципального района посетила Гагрский район с 29 сентября по 2 октября.

          В рамках поездки делегаты встретились с Главой Администрации Гагрского района, обсудили планы сотрудничества муниципалитетов на 2019 год, а также приняли участие в праздничных мероприятиях, посвящённых Дню Победы и независимости Абхазии.

          Яркое впечатление оставило посещение гагрской средней школы № 2 им. Героя СССР В.И. Попкова, расположенной в живописном ущелье в бывшем дворце Принца Александра Ольденбургского 1904 года постройки. Здание школы с просторными классами, спортзалом, музеем Боевой и Трудовой Славы. Для гостей школьники подготовили музыкально-литературную композицию, посвященную Победе, показали работу хореографического кружка, угостили национальными блюдами.

          От всего сердца благодарим Гагрский район за гостеприимный приём и душевность встречи! Недаром с абхазского языка — АПСНЫ — Абхазия — переводится, как «страна души».

          Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским муниципальным районом и Гагрским районом Республики Абхазия было подписано в 2013 году.





           
          15.10.2018

          С 6 по 13 октября Щёлковский район посетила делегация молодых людей из Гродзиского Повята. Школьники из города-побратима провели в нашем муниципалитете всего неделю, но уже успели подружиться с российскими сверстниками и узнать много интересного о щёлковской земле. Для гостей была организована обширная и интересная экскурсионная программа. Ребята смогли познакомиться с историей района, побывали в лагере «Юнармеец», посетили галерею, Троицкий собор, гимназию и главные предприятия города. Кроме того, гости побывали на экскурсии в Москве и Звёздном городке. Искренне надеемся, что культурный обмен между Щёлковским районом и Гродзиским Повятом продолжится, а дружба год от года будет становиться крепче.


           
          29.07.2018

          С 26 по 29 июля 2018г состоялся визит представителей Щёлковского муниципального района на большой противолодочный корабль Северного флота «Вице-адмирал Кулаков». В составе делегации были депутаты Совета депутатов городского поселения Щёлково Василий Калмыков, Максим Столбов, Игорь Школьный, Андрей Якубов, а также представители районной администрации Олег Болотин (руководитель делегации), Виталий Панкратьев и две артистки Щёлковского драматического театра. С БПК «Вице-адмирал Кулаков» Щёлковский район связывают многолетние шефские отношения. Щёлковцы регулярно посещают моряков с дружественными визитами и оказывают шефскую помощь команде корабля.

          Члены делегации посетили торжественное мероприятие, посвящённое Дню военно-морского флота. На праздничном вечере выступили командующий Северным флотом адмирал Николай Евменов, командующий Кольской флотилией вице-адмирал Олег Голубев, командующий Северным флотом в 1999–2001 гг. адмирал Вячеслав Попов и другие руководители Северного флота. Командиры поздравили моряков с Днём ВМФ, вручили отличившимся медали, благодарственные письма, ценные подарки и объявили о присвоении очередных воинских званий. Заместитель командира 14-й бригады противолодочных кораблей Станислав Варик и командир БПК «Вице-адмирал Кулаков» Максим Шумилов получили из рук командующего государственные награды — медали Ушакова.

          Благодаря усилиям командира корабля Максима Шумилова члены делегации побывали на тяжёлом ракетном подводном крейсере стратегического назначения «Дмитрий Донской» и тяжёлом атомном ракетном крейсере «Пётр Великий». В воскресенье в 9:00 прошёл общий сбор команды БПК «Вице-адмирал Кулаков». Командир корабля Максим Шумилов и члены щёлковской делегации вручили отличившимся морякам знаки отличия и ценные подарки. Затем состоялся традиционный парад кораблей Северного флота в честь Дня ВМФ. БПК «Вице-адмирал Кулаков», на котором находились члены делегации, торжественно прошёл по Кольскому заливу в составе группы боевых кораблей.



           
          26.07.2018

          В лагере «Юнармеец» открылась международная смена.

          26 июля в лагере Юнармеец состоялось открытие международной смены. В этом году отдохнуть в учреждение приехали 45 ребят из Молдовы, Беларуси, Польши, впервые — школьники из Словении. Гостей лагеря приветствовали депутат Мособлдумы Владимир Шапкин, глава Щёлковского района Алексей Валов и заместитель председателя Совета депутатов района Сергей Игнатенко.

          «Приятно, что с каждым годом всё больше детей из других стран приезжает в Россию, в наш Щёлковский район. Уверен, что дружба детей в будущем станет фундаментом международных отношений», — отметил Алексей Валов.

          Лагерь Юнармеец начал работу после реконструкции в 2015 году. За это время он полюбился сотням жителей Москвы и Подмосковья. Первая международная смена открылась в 2017 году. В июне этого года лагерь посетили губернатор Подмосковья Андрей Воробьёв и мэр Москвы Сергей Собянин. Они пообщались с воспитанниками лагеря и ознакомились с его работой. По просьбам ребят руководство Москвы и области подарило лагерю новую спортивную площадку. В настоящее время заканчивается её монтаж.



           
          26. 06.2018

          26 мая в Любляне (Республика Словения) состоялся VII Международный фестиваль детской песни «Весёлый ветер – 2018». Россию и Щёлковский район представили две солистки вокальной студии «Гармония» центра «Романтик». Поздравляем Александру Бурлаку и Ксению Давидовскую с победой! Обе солистки заняли первое место в своей возрастной категории, но и это не всё! За исполнение дуэтом песни на словенском языке участницам присудили Гран-при.

          Фестиваль из года в год становится важным социальным событием, которое привлекает молодых любителей песни. В этом году участниками стали солисты и детские хоры Словении, Хорватии, Италии и России, среди них много тех, кто не говорит по-русски, однако основным условием фестиваля является исполнение песни именно на русском языке, ведь главная задача конкурса — знакомство детей и молодёжи с русским языком и русской культурой. Фестиваль — это отличная возможность для юных певцов и педагогов познакомиться, обменяться навыками и идеями, расти и поддерживать дружеские связи.

          Помимо участия в фестивале ребята посетили город-побратим Целе по приглашению директора гимназии Антона Шепетауца. Для гостей была составлена насыщенная культурно-развлекательная программа: экскурсия по городу, посещение символа города — средневекового Цельского замка, величественного и камерного одновременно, посещение регионального музея города, в подвале которого можно увидеть восстановленный отрезок оригинальной римской дороги III века, незабываемая и восхитительная экскурсия в Альпы. Большое впечатление оставил отчётный концерт струнного оркестра музыкальной школы с участием хора 1-й Цельской гимназии и солистов.

          От всей души благодарим Юлию Месарич, Российский центр науки и культуры в Любляне, Антона и Драгицу Шепетауц, Ольгу Стоян за высокий уровень организации, гостеприимство и всестороннюю поддержку!

          Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским муниципальным районом и г. Целе было подписано в мае 2017 года. А этим летом мы ждём делегацию школьников г. Целе в МАУДО ДООЦ «Юнармеец».





           
          24.06.2018

          С 20 по 24 июня состоялась поездка делегации Щёлковской гимназии в Гродзиский повят (Республика Польша). Целью визита явилось обсуждение вопросов организации Польско—Российского обмена школьными группами по теме взаимного экологического проекта «Мы есть то, что мы едим». В рамках поездки состоялась встреча со старостой Гродзиского повята Марюшем Згаински, прошли переговоры с дирекцией комплекса технических школ имени Евгения Квятковского, делегация посетила достопримечательности Гродзиского повята и города Познань.

          От всего сердца благодарим за гостеприимство старосту Гродзиского повята Марюша Згаински, директора комплекса школ Евгения Квятковского Анну Матысяк,Славомира Гурного, Анжея Маклес, Гражину Стерчак, Иоанну Кокочинска, Ирину Терещенко.


           
          05.06.2018

          Щёлковские спортсмены установили рекорд на состязаниях в Германии.

          Делегация спортсменов Щёлковского муниципального района установила рекорд в спортивном мероприятии «Вверх по лестнице в Хемере». Щёлковцы посетили мероприятие по приглашению Бургомистра немецкого города-побратима Хемер Михаэля Хайльманна. В соревнованиях также приняли участие спортсмены из Голландии, Бельгии и Германии.

          Спортивные мероприятия на скорость и выносливость проходили в парке «Зауэрланд», расположенном на севере одноимённого горного массива. Соревнования состояли из двух этапов: подъёма по лестнице башни Юберг и забега с препятствиями на 3,4 км. По итогам всех соревнований на счету Щёлковских спортсменов: бронза, два золота и рекорд соревнований! Поздравляем наших земляков!



           
          07.05.2018

          В рамках VII-го Международного фестиваля-конкурса вокальной музыки «Храни меня, мой талисман», организованного Российским центром науки и культуры в Сокольском доме города Шкофья-Лока Республики Словении, 21 апреля состоялось торжественное открытие выставки картин заслуженного художника России Александра Беглова и народного художника России Петра Стронского «Русское раздолье». Живописные работы в стиле реализма как нельзя лучше отображают русский дух и знакомят с культурой и бытом России. Ранее полотна экспонировались в Русском Центре науки и культуры в Любляне.

          В ходе поездки Александр Беглов и Пётр Стронский также посетили город-побратим Целе, провели мастер-класс по живописи акварелью в гимназии — центр г. Целе. Художественный класс собрал немало ребят, которые с нетерпением ждали приезда гостей из Щёлкова. Художники раскрыли секреты акварели словенским школьникам и учителям.

          Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским муниципальным районом и г. Целе было подписано в мае 2017 года. Уже этим летом словенские школьники приедут в щёлковский загородный центр «Юнармеец», чтобы принять участие во II международной летней смене.



           
          27.04.2018

          29 апреля, в воскресенье, в 17:30, в Театрально-концертном центре «Щёлковский театр» выступит молодёжный духовой оркестр из польского Раконевице, города-побратима Щёлковского района. Это не просто коллектив из 40 музыкантов, но и балетная группа из 20 девушек. Будут исполнены классические и современные шлягеры, известные во всём мире.

          Оркестр создан 25 лет назад, успешно гастролирует, выступал с творческой программой во время Чемпионата мира по футболу в 2012 году. Молодёжный духовой оркестр сельского округа Ростажево города Раконевице основан Генрихом Башинским. В его состав входят студенты и выпускники школьного комплекса Ростажево и близлежащих городов. Наши муниципалитеты уже 15 лет связывает крепкая дружба. Вход на концерт свободный!


           
          23.04.2018

          В Щёлковский район приехали побратимы из города Хемер.

          С 19 по 25 апреля Щёлковский район принимает делегацию школьников и учителей их немецкого города Хемер. Вот уже 26 лет наши муниципалитета связаны побратимскими отношениями. По сложившейся традиции щёлковские школьники посещают Германию осенью, а германские приезжают к нам весной. Глава Щёлковского района Алексей Валов лично встретился с гостями и вручил им небольшие сувениры на память о щёлковской земле.

          «Высшая ценность — это человеческие отношения. И в этом мы делаем ставку на будущее, на наших детей. Я уверен, что никакая политическая напряжённость не станет преградой отношениями между нашими народами, если мы будем проводить такие встречи как можно чаще, открыто смотреть друг другу в глаза, заводить новых друзей», — отметил Алексей Валов.

          С каждым годом немецкие ребята проявляют все больший интерес к визитам в Россию. Делегация этого года стала самой многочисленной за весть период отношений. В Щёлково приехали сразу 23 школьника. Для ребят подготовлена насыщенная экскурсионная программа по достопримечательностям Москвы и Московской области.

          Также в рамках визита школьники из Хемера встретятся со своими сверстниками из Щёлкова. Учащиеся школы № 17 ждут гостей на концерт, а коллектив школы № 12 пригласил побратимов на мастер-класс по традиционной русской выпечке. Несколько дней немецкие школьники проведут в русских семьях, лучше познакомятся с бытом и культурой нашей страны.


           
          02.02.2018

          ХII Международный фестиваль детского вокально-хорового искусства.

          Традиционно проводится в Щёлковском муниципальном районе по инициативе МБУДО Детской музыкальной школы ЩМР МО при поддержке администрации Щёлковского муниципального района Московской области, Международного хорового союза и районного методического объединения школ художественно-эстетической направленности.

          Фестиваль реализуется в рамках «Десятилетия детства», объявленного указом Президента Российской Федерации от 25.05.2017 года № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства», и в соответствии с районной программой социализации и поддержки творческой активности детей «Радуга успеха».

          ХII Международный фестиваль «Дружба — дирижёр» посвящён празднованию 100-летия государственной системы дополнительного (внешкольного) образования в России.

          В 2018 году фестиваль встречает 33 коллектива (838 участников) из различных городов и стран: Целе (Республика Словения), Гожи (Гродненский район, Республика Беларусь), Канаш (Чувашская Республика), Аксай (Ростовская область), Ахтубинск (Астраханская область), Брянск, Душоново, Железногорск, Звёздный городок, Киров, Курск, Монино, Озёры, Орёл, Сергиев-Посад, Фрязино, Фряново, Щёлково.

          В программе фестиваля: выступления хоровых коллективов в лучших концертных залах Щёлковского района, вечера дружбы и мастер-классы, встречи с композиторами и интересными людьми, методические мероприятия для преподавателей, обширная экскурсионная программа.

          9 февраля 2018 года в 17:00 в МАУ ЩМР «Щёлковский районный культурный комплекс» (г. Щёлково, ул. Пушкина, д. 22) состоится церемония открытия фестиваля, а также концерт «Давайте дружить!».

          10 февраля 2018 года в 17:00 в МАУДО ДООЦ «Юнармеец» (Щёлковский район, Монинское шоссе, вл. 2) запланирована творческая встреча с членом Союза композиторов РФ, заслуженным работником культуры России И.К. Хрисаниди и с О.Г. Назировой, презентация хорового сборника «Хормейстеры России» и вечер дружбы «Друзья — друзьям».

          11 февраля 2018 года в 12:00 в МАУ ЩМР «Щёлковский районный культурный комплекс» пройдёт закрытие фестиваля, заключительный Гала-концерт и награждение участников мероприятия.



           
          25. 12.2017

          Щёлковские школьники посетили город Хемер.

          В начале декабря этого года группа школьников Щёлковского муниципального района вернулась из города-побратима Хемер (Германия), где провела предрождественские дни по приглашению Бургомистра Михаэля Хайльманна. Идея обмена школьными группами возникла с момента подписания первого Соглашения о дружбе и сотрудничестве в феврале 1992 года и успешно осуществляется каждый год. Таким образом, состоялся юбилейный 25-й обмен!

          В Хемере ребята жили в немецких семьях. Благодаря этому у школьников и учителей была возможность погрузиться в быт немецкой семьи, узнать житейские особенности и привычки наших друзей, а самое главное попрактиковать немецкий язык.

          Бургомистр Михаэль Хайльманн тепло принял ребят в городской ратуше, рассказал о городе и с удовольствием ответил на все вопросы. По традиции школьники посетили кладбище советских военнопленных в Дуло, почтили память павших воинов возложением цветов. Также делегаты побывали в средневековом замке Альтена и познакомились с обычаями рыцарей, прогулялись по Кёльну, посетили знаменитый Кёльнский кафедральный собор и музей шоколада. Яркие впечатления оставили концерты, подготовленные учениками Гезамтшуле и Гимназии Вёсте Хемера, в которых приняли участие и наши ребята. Время пролетело быстро, школьники подружились, и расставаться было трудно.

          Летом Щёлковский район по традиции ждёт в гости побратимов из Хемера!




           
          13.12.2017

          Щёлковская делегация приняла участие в конференции «Уроки прошлого во имя процветания будущего».

          1 декабря 2017 года в городе Марибор (Республика Словения) состоялась масштабная международная конференция «Уроки прошлого во имя процветания будущего», организованная Посольством России в Словении и Российским центром науки и культуры в Любляне (РЦНК).

          Местом проведения конференции стал создаваемый в настоящее время Международный исследовательский центр Второй мировой войны в Мариборе, открытый в здании бывшего нацистского концлагеря для советских военнопленных, где в 1941–1942 гг. от голода и нечеловеческих условий содержания погибли более пяти тысяч пленных красноармейцев.

          В конференции приняли участие Чрезвычайный и полномочный посол Российской Федерации Д.Г. Завгаев, Председатель Комитета Государственного Собрания Республики Словении по труду, вопросам семьи, социального обеспечения и делам инвалидов У. Прикл, Заместитель Председателя Комитета по образованию, науке и культуре Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации Л.Н. Глебова, мэр г. Марибор А. Фиштравец, заместитель Директора Департамента по гуманитарному сотрудничеству и правам человека МИД России Г.Е. Лукьянцев, Президент Общества дружбы и культурных связей со Словенией П.А. Рыжков, а также государственные и общественные деятели Словении, России, Австрии и Хорватии, ведущие историки, исследователи, деятели культуры, дипломаты, соотечественники, представители общественных организаций, студенты и молодые ученые и представители СМИ.

          Руководитель Международного исследовательского центра Второй мировой войны, бывший вице-мэр г. Марибора Я. Уйчич рассказал о перспективах развития Международного исследовательского центра Второй мировой войны. В каждом выступлении подчеркивалась актуальность изучения вопросов Второй мировой войны с акцентом на сохранение исторической памяти о совместной борьбе народов Европы против нацистских и фашистских агрессоров, о преступлениях нацизма и фашизма, совершенных в годы Второй мировой войны.

          Александр Беглов директор Щёлковской художественной галереи представил проект «Шталаг VIA. Победа человечности». В годы Великой Отечественной войны в немецком лагере Шталаг VIА советский военнопленный Дмитрий Алёхин, рискуя жизнью, делал фотографии о зверствах фашистов. Лагерь находился в городе Хемер, который с 1992 года является побратимом Щёлковского района. После войны Дмитрий Александрович вывез уникальные кадры в СССР и перед смертью отдал их своему товарищу Юрию Курогло. Юрий Афанасьевич передал бесценные документы Администрации Щёлковского района, теперь они хранятся в фонде Щёлковской художественной галереи.

          Фотовыставка, являющаяся страшным свидетельством нечеловеческих деяний фашистов в годы Второй мировой войны, экспонировалась в Щёлковской художественной галерее, в Центральном музее Великой Отечественной войны на Поклонной горе в Москве, а в июне 2016 года — в Хемере, в музее Шталага VIА. Теперь этот проект обнародован на месте другого не менее страшного лагеря Шталаг XIIID (306).

          По итогам конференции участниками была принята резолюция, в которой выражена готовность проводить совместную поисковую работу, усилить взаимодействие музеев, исследовательских центров, академического и экспертного сообщества, широкой общественности по историко-мемориальной тематике, воспитывать молодое поколение в духе мира, дружбы и сотрудничества между странами и народами. Все доклады участников будут опубликованы в специальном сборнике для распространения накопленного Посольством России в Словении и РЦНК опыта ведения военно-мемориальной работы в целях противодействия фальсификации истории Второй мировой войны, сохранения исторической памяти и сохранения мира.


           
          11.12.2017

          Щёлковские школьники провели телемост с ребятами из словенского города Целе.

          Пятого декабря в лицее № 14 им. Ю.А. Гагарина Щёлковского муниципального района состоялся телемост «От первого спутника до прогулки в космосе» с гимназией № 1 Целе (Республика Словения). Заместитель Главы Администрации Щёлковского муниципального района Юрий Радионов приветствовал участников и поблагодарил г. Целе за тесное сотрудничество. В своём приветствии директор Гимназии Антон Шепетауц отметил роль телемостов в укреплении дружбы не только между нашими городами, но и странами и пригласил школьников в г. Целе.

          Тема телемоста приурочена к 60-летию запуска первого искусственного спутника Земли. Школьники получили уникальную возможность узнать о космосе из первых уст — Герой Российской Федерации лётчик-космонавт Евгений Тарелкин посвятил ребят во все тонкости космического дела. Их волновали многие темы — от возможности попасть в отряд космонавтов до НЛО и жизни в других галактиках. Евгений Игоревич рассказал, как он почти 10 лет готовился к полёту в космос и целых 2 года посвятил изучению медицины. А так же рассказал о своих чувствах и эмоциях во время жизни на МКС и при возвращении на Землю. В конце встречи ребята имели возможность взять автограф и пообщаться с Евгением Игоревичем лично. В Целе также будет передан автограф Евгения Тарелкина.

          Это был завершающий телемост в году с городом-побратимом Целе, но уже строятся планы на 2018 год и мы ждём не менее интересных и захватывающих встреч.





           
          30.11.2017

          22 ноября был проведён телемост с городом-побратимом Целе.

          22 ноября в 14 лицее им. Ю.А. Гагарина в Щёлковском районе был проведён второй в этом году телемост с городом-побратимом Целе (Республика Словения). Участниками были школьники 7–10 классов лицея и старшеклассники гимназии № 1 Целе. Заместитель директора гимназии Мойца Алиф поблагодарила Щёлковский район за сотрудничество и выразила надежду на развитие отношений в 2018 году, также она пожелала ребятам провести этот день с пользой и открыть для себя новые горизонты.

          На этот раз ребятам был предложен мастер-класс по космической живописи под названием «Встреча в космосе». Владимир Пинчук, кандидат технических наук и учитель рисования представил свой авторский проект и рассказал ребятам о предчувствии космоса в картинах русских художников-авангардистов, показал космос глазами космонавтов-художников Алексея Леонова, Владимира Джанибекова, Алана Бина.

          Школьники своими руками осуществили Большой взрыв и создали каждый свою, неповторимую, Вселенную. А ещё зажгли звёзды, отправили звездолёт в неведомую галактику, где у таинственной красной планеты их ждала встреча с её обитателями.

          Мастер-класс завершился созданием живописной картины-предвидения, и каждый участник держал на своих ладонях свой Космос. Работы ребят будут выставлены в лицее, а лучшая работа будет передана в гимназию № 1 Целе. Напомним, что Соглашение о сотрудничестве между гимназией № 1 Целе и Лицеем № 14 было подписано в мае 2017 года.

          Выражаем искреннюю благодарность Владимиру Пинчуку, гимназии № 1 Целе и директору Антону Шепетауцу, лицею № 14 и директору Елене Вороницыной, АНО «Дорога Добра» и лично Константину Сове за техническое обеспечение телемоста, а также хотим поблагодарить наших друзей Ольгу Стоян, Валерию Коваль и Анастасию Велтишеву за профессиональный перевод и активное участие в сотрудничестве!



           
           
          20.10.2017

          Руководство Гагрского района гостеприимно встретило делегацию щёлковцев.

          Официальная делегация Щёлковского района в составе председателя Общественной палаты Щёлковского района Александра Макарова, депутата Совета депутатов городского поселения Щёлково Александра Никулина и начальника Управления делами районной администрации Виталия Панкратьева посетила Гагрский район. Члены делегации приняли участие в праздничных мероприятиях, посвящённых 25-летию освобождения Гагрского района от войск Госсовета Грузии.

          В рамках поездки представители Щёлковского района посетили официальный приём Главы, ознакомились с традиционными изделиями местных ремесленников, культурной жизнью и достопримечательностями города Гагра. Кроме того, обсудили планы дальнейшего сотрудничества.

          Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским районом Московской области и Гагрским районом Республики Абхазия было подписано в 2013 году. С каждым годом наша дружба крепнет и развивается. На постоянной основе происходит обмен опытом, полезным для обоих партнёров.




           
          18.10.2017

          В воскресенье в Щёлковском районе завершился форум «Академия школьных дебатов». Более 250 участников из 9 стран мира 5 дней состязались в умении вести дискуссию в признанном во всём мире формате World Schools Debate. Тренировали и судили ребят лучшие мировые специалисты.

          Судья финалов Чемпионатов мира по университетским дебатам WUDC 2009 и 2013, главный судья Чемпионата мира по дебатам WUDC в Берлине 2013, Панамериканских чемпионатов 2015 и 2016 годов Шармила Пармананд в тройке лучших специалистов мира по дебатам:

          — Это мультикультурный форум, благодаря участникам из разных стран. Ребята получили возможность общаться друг с другом, значит, учиться не только у тренеров, но и у более сильных коллег. У русских хороший перспективный соревновательный уровень. Вашим дебатёрам нужно больше выступать на международных форумах и побеждать там.

          Главной составляющей форума была образовательная. Первые дни проходили тренинги, направленные на повышение профессионального уровня участников. Затем соревнования состоялись в русской и английской лигах. Команды были смешанные, их участники определялись по итогам проведённого рейтингования.

          — Наша задача, чтобы в команде оказались не только сильные, но и игроки среднего уровня. Тогда слабые учатся у лучших, а сильные учатся организовывать работу в команде, исходя из уровня её участников. Кроме того, мы хотели обеспечить максимальную беспристрастность судей, чтобы они судили не страну-участницу, опираясь на свои предпочтения, а команду, — рассказал ректор Академии школьных дебатов Гавриил Поляковский.

          В английской лиге отлично себя показали ребят из Латвии. Прибалтика сейчас является «законодателем мод» в школьных дебатах Восточной Европы. Именно латвийцы победили в большинстве номинаций форума в английской лиге. В русской лиге безоговорочными лидерами стали ребята из Подмосковья — из Щёлковского района и города Ивантеевка.

          — Этот форум — беспрецедентное событие для нашей страны. Вне всякого сомнения, это крупнейший форум в России и по числу участников, и по географии представительств, и по сильнейшим тренерам с мировым именем. Мы сейчас очень быстро инкорпорируемся в глобальные дебаты. В студенческих мы уже часто в финале мировых и европейских чемпионатов, надеюсь, что благодаря этому форуму школьные дебаты также выйдут на международный уровень, — отметил главный судья русской лиги, полуфиналист Чемпионата Европы EUDC по дебатам в Берлине Роберт Устян.






           
           
          17.10.2017

          Города-побратимы.

          Официальная делегация Щёлковского района во главе с заместителем председателя Совета депутатов Щёлковского муниципального района Сергеем Игнатенко вернулась из Орхейского района Республики Молдовы, где в рамках Соглашения о побратимских отношениях, а также в связи с приглашением Председателя Орхейского района Тудора Голуба, 7 и 8 октября приняла участие в праздничных мероприятиях, посвященных Национальному Дню вина. С целью возрождения и укрепления народных винодельческих традиций, а также воспитания культуры потребления вина и привлечения туристов этот праздник был введён в 2002 году. Торжественная церемония открытия на центральной площади города Орхей сопровождалась выступлением артистов и работой выставок, организованных мэриями района.

          Программа для гостей из городов-побратимов была насыщенной и интересной. Делегаты приняли участие в официальном приёме Председателя Орхейского района, где обсудили планы сотрудничества на 2018 год, посетили промышленные предприятия, различные спортивные учреждения, побывали в монастыре Куркь, совершили экскурсию по винодельческому комплексу “Chateau Vartely”. Помимо нашей делегации на праздник были приглашены гости из Украины и Румынии.

          Более десяти лет связывает крепкая дружба Щёлковский и Орхейский районы. Помимо ежегодного обмена официальными делегациями в марте текущего года ансамбль казачьей песни «Кладезь» выступил на фестивале «Мартишор», а группа школьников из Орхея приняла участие в первой международной смене МАУДО ДООЦ «Юнармеец». Мы ценим нашу дружбу, бережем, развиваем и укрепляем взаимными обменами.


           
           
          13.10.2017

          По приглашению Бургомистра города Хемер Михаэля Хайльманна официальная делегация Щёлковского муниципального района во главе с председателем Совета депутатов Щёлковского муниципального района Надеждой Суровцевой приняла участие в мероприятиях, посвящённых Осенним дням в Хемере.

          В рамках визита делегаты приняли участие в приёме Бургомистра г. Хемер, на котором присутствовал атташе Посольства Российской Федерации в Бонне Илья Агеев и внесли памятную запись в Золотую книгу в честь юбилея дружбы. Важным пунктом поездки было посещение кладбища советских военнопленных в деревне Дуло. Здесь по традиции были возложены цветы, а в аллее согласия и примирения высажена 45-я березка в знак укрепления дружбы между нашими городами и странами. На вечере дружбы делегаты вручили памятные подарки членам объединения «Хемер — Щёлково» и всем, кто внёс вклад в развитие партнёрских отношений.

          Ярким событием было открытие художественной выставки «Встреча», на которой были представлены картины художников Щёлковского района и г. Хемер в стиле русского реализма. Мероприятие открыл Бургомистр г. Хемер Михаэль Хайльманн, а музыкальным сопровождением послужило выступление церковного хора «Анна» Троицкого собора Щёлковского района и ансамбля казачьей песни «Раздолье» из Хемера. Осенние дни в Хемере стали завершающим событием в целом каскаде мероприятий в рамках празднования 25-летия дружеских отношений Щёлково-Хемер.

          Так в мае этого года были проведены Дни Германии в Щёлковском районе: в рамках проведения III Международного фестиваля спорта и искусства — группа школьников г. Хемер вместе с щёлковскими ребятами приняли участие в спортивных и творческих состязаниях, ансамбль волынщиков выступил на нескольких площадках г. Щёлково, в Щёлковской детской художественной школе проведена выставка «Германия глазами юных художников», также прошли мероприятия в Детской музыкальной школе, Щёлковской гимназии, школе № 12 имени В.П. Чкалова. Художники Щёлковского района и города Хемер провели взаимные выставки, пленэры и мастер-классы, а в сентябре в Щёлковской художественной галерее был проведён круглый стол по обмену опытом.

          Юбилейные мероприятия закончились, но дружба продолжается. Уже в ноябре группа школьников Щёлковского района посетит Хемер в рамках ежегодного обмена школьными группами, а ребята из Хемера приедут к нам весной.





           
          11.10.2017

          Сегодня в Щёлковском районе стартовал форум «Академия школьных дебатов». Приехали представители 9 стран мира: Россия, Великобритания, Филиппины, Польша, Словения, Латвия, Черногория, Румыния, Казахстан. 235 старшеклассников и 15 лучших коучеров примут участие в дискуссия по проблемам современной экономики.

          Организатором форума выступила администрация Щёлковского района при поддержке российского общества «Знание», издательства «Просвещение», Московского кредитного банка. Главная цель — научить самостоятельно мыслить, отстаивать свою позицию, приводя веские аргументы, слушать и слышать оппонента.

          Форум проходит на русском и английском языках. После мастерских по теории аргументации, тренировочных игр ребят ждут сами дебаты, когда две команды — сторона отрицания и утверждения, выступают по заданной теме, отстаивая свои правоту и парируя вопросы соперников. Получается захватывающая игра, в которой зрителям трудно остаться сторонними наблюдателями.

          По числу участников, составу участников и охваченной географии этот форум можно назвать крупнейшим в России. Организаторы ставят целью создать клубы дебатов в максимальном количестве школ по всей стране.

          Нынешний форум идёт пять дней. Всё это время участники будут жить в детском центре «Юнармеец». Кроме дебатов ребят ждёт интересная развлекательная программа с квестами, дискотеками и большим костром дружбы.


           
          24.08.2017

          Прибывают первые делегации из городов-побратимов.

          В праздновании Дня Щёлковского района и города Щёлково примут участие делегации из городов-побратимов. Мы ждём гостей из Аксайского района Ростовской области, города Ахтубинск Астраханской области, Гагрского района Республики Абхазия, Гродзиского Повята Республики Польша, Гродненского района Республики Беларусь, Орхейского района Республики Молдова, городского округа Феодосия Республики Крым, Ширвинтского района Литовской Республики, Нижнекамского района Республики Татарстан. Также приезжают делегации, с которыми в этом году мы празднуем юбилейные даты дружественных связей наших муниципалитетов: с городом Лохья (Финляндия) мы отмечаем 20-летие побратимских отношений, с городом Хемер (Германия) — 25-летие. Первые гости прибывают уже сегодня.


           
          21.08.2017

          Глава Щёлковского района принял участие в праздновании 70-летия Ахтубинского гарнизона ГЛИЦ им. В.П. Чкалова.

          20 августа в городе Ахтубинск Астраханской области прошли торжественные мероприятия, посвящённые Дню воздушного флота России и 70-летию со дня основания Ахтубинского гарнизона Государственного лётно-испытательного центра имени Валерия Павловича Чкалова.

          В мероприятиях приняли участие глава Щёлковского района Алексей Валов, глава города Ахтубинск Аманга Нарузбаев, начальник ГЛИЦ им. В.П. Чкалова, Герой Российской Федерации, заслуженный лётчик-испытатель Российской Федерации, генерал-майор Радик Бариев, личный состав гарнизона, жители Ахтубинска.

          Делегация из Щёлковского района была приглашена на празднование не случайно. До конца 40-х годов главный штаб ГЛИЦ располагался на аэродроме Чкаловский. Решение перенести центр было продиктовано началом развития реактивной авиации, что в условиях густонаселённого Подмосковья могло нести прямую угрозу жизни людей.

          Впрочем, сегодня на Чкаловской остаётся одно из важнейших подразделений ГЛИЦ, где проводятся испытания вертолётных авиационных комплексов, самолётов первоначального обучения, самолётов ВТА, их оборудования и вооружения. Важная роль в работе чкаловского филиала отведена испытаниям авиационных и ракетных двигателей, систем жизнеобеспечения и спасения экипажей летательных аппаратов и пилотируемых космических кораблей. Специалисты центра исследуют возможность десантирования и авиатранспортабельность техники Сухопутных войск, ПВО, ВДВ и РВСН. База имеет уникальное лабораторное и стендовое оборудование, барокамерные комплексы, что позволяет проводить тренировки космических экипажей.

          Праздничная программа в честь 70-летней годовщины основания Ахтубинского гарнизона началась в штабе Государственного лётно-испытательного центра, где был открыт бюст легендарного советского лётчика-испытателя, Героя Советского Союза Чкалова Валерия Павловича, имя которого носит ГЛИЦ.

          Торжественные мероприятия продолжились на мемориальном комплексе «Крыло Икара». Здесь состоялось открытие бюста ещё одному прославленному лётчику-испытателю — Герою Советского Союза, генерал-полковнику авиации Михаилу Михайловичу Громову. В дальнейшем на аллее появятся бюсты других лётчиков.

          Напомним, что ранее аналогичный мемориальный комплекс был заложен в Щёлкове в рамках празднования 80-летней годовщины беспосадочного перелёта экипажа Валерия Павловича Чкалова из России в США через Северный полюс.

          После окончания официальной части в Доме офицеров гарнизона состоялся большой праздничный концерт.

          «Жители Щёлковского района искренне гордятся дружбой с городом Ахтубинск, на территории которого базируется Центр. Сколько бы ни прошло времени с момента запуска первого самолёта, люди всегда восхищённо смотрят за железными птицами, которыми виртуозно управляют наши лётчики. На подвигах наших авиаторов воспитывается новое поколение, и я не сомневаюсь, что молодые люди будут перенимать традиции своих отцов и с честью продолжат нести высокое звание «Лётчик», — сказал глава Щёлковского района Алексей Валов.



           
          19.08.2017

          По приглашению Мэра муниципалитета города Целе (Республика Словения) Бояна Шрота с 18 по 25 августа группа школьников из разных школ Щёлковского района провели каникулы в Словении и Хорватии. Дети познакомились с историческими достопримечательностями города Целе, посетили комплекс карстовых пещер Постойнска-Яма, являющихся самым большим пещерным пространством в мире открытым для посещения. Пещера была образована водами реки Пивка, протекающей на разной глубине на протяжении 800 м.

          Последующие четыре дня наши ребята провели на острове Крк в Хорватии в англоязычном молодёжном лагере, принадлежащем муниципалитету города Целе. Каждый день школьников был наполнен активным отдыхом — пляжный волейбол, игры в настольный теннис, катание на велосипедах по горным тропам, пешие походы по горам, морская прогулка на о. Грегори и, конечно, купание в Адриатическом море. Особенно хочется отметить, что экскурсии и все мероприятия проводились на английском языке, что явилось отличным стимулом к дальнейшему изучению иностранного языка, как средства укрепления международной дружбы.

          Напомним, что в мае официальная делегация и группа школьников из г. Целе во главе с Мэром Бояном Шротом посетили Щёлковский район и приняли участие в III Международном фестивале спорта и искусства. В рамках визита было подписано Соглашение о побратимских отношениях между Щёлковским муниципальным районом и Муниципалитетом города Целе, а также Соглашение о сотрудничестве между Лицеем № 14 им. Ю.А. Гагарина и гимназией № 1 Целе.






           
          25.07.2017

          За два года, прошедших с момента открытия лагеря «Юнармеец», учреждение стало одной из визитных карточек Щёлковского района. В лагере регулярно проводятся события не только местного, но и регионального масштаба.

          В этом году в лагере впервые стартовала международная смена под названием «Дружба без границ». Помимо ребят из Щёлковского района на отдых в «Юнармеец» приехали дети из Молдовы, Белоруссии и Польши.

          Торжественная церемония открытия международной смены состоялась 24 июля. От лица руководства Щёлковского района ребят поздравили председатель районного Совета депутатов Надежда Суровцева и заместитель главы администрации Юрий Радионов. Несмотря на то, что заезд состоялся только вчера, многие иностранные гости уже успели найти друзей из России.

          — Мне здесь очень нравится и я уверен, что впереди будет много интересного. У меня уже появилось 5 новых друзей, думаю, до конца смены их будет ещё больше. Очень рад приехать в Россию, — сказал школьник из Польши Тобиаш Вашковьяк.

          По словам вожатого международного отряда Анастасии Ковтун, у неё не возникло никаких сложностей в работе с иностранцами. Общение ведётся на русском и английском языках.

          — Очень приятно, что ребята активно поддерживают все наши начинания. Они с радостью готовы участвовать во всех мероприятиях, которые мы предлагаем, любят самостоятельно проявлять инициативу, — отметила Анастасия.

          Международная смена продлится две недели. Помимо насыщенной программы, которую подготовили специалисты «Юнармейца», воспитанников ждут интересные экскурсии по Щёлковскому району и Москве.


           
          19.07.2017

          Продолжаем развитие международных связей.

          2017 год — особенный для партнёрских отношений Щёлковского района с городами-побратимами. Сразу три юбилея — 50 лет дружбы с городом Талси (Латвия), 25 лет — с Хемером (Германия), 20 лет — с городом Лохья (Финляндия) — отмечаем мы в этом году.

          В Щёлковском районе проведён ряд праздничных мероприятий, посвящённых этим датам. Самым ярким событием стал III Международный фестиваль спорта и искусства, в рамках которого прошли дни Хемера. Они были открыты выставкой «Германия глазами юных художников» в детской художественной школе. Немецкие школьники приняли участие в спортивной и творческой части фестиваля, а оркестр волынщиков из Хемера открыл юбилейные мероприятия, прошёл маршем по гипермаркету «Глобус» и выступил в школе № 12 после мюзикла на немецком языке «Бременские музыканты». Фестиваль закончился, а встречи, диалоги, телемосты, пленэры, посвящённые юбилею дружбы, продолжаются.

          С 3 по 10 июля проходила поездка делегации художников Щёлковского района во главе с заслуженным художником России Александром Бегловым в город-побратим Хемер по приглашению партнёрского объединения «Хемер—Щёлково». В рамках визита художники провели мастер-классы для молодёжи и своих коллег, приняли участие в открытии и работе выставки немецких художников «Вегетарианское искусство», посетили окрестности и достопримечательности Хемера и других городов Германии. Они также сделали первые наброски и эскизы к новым картинам для выставки «Нашей дружбе — 25», которая будет открыта 7 сентября в Щёлковской художественной галерее, а в Хемере — в конце сентября 2017 года в дни празднования 25-летия партнёрских отношений во время «Осенних дней».



           
           
          10.07.2017

          Городу Талси — 100 лет, а нашей дружбе — 50.

          На прошлой неделе состоялась поездка официальной делегации Щёлковского муниципального района во главе с заместителем председателя Совета депутатов Щёлковского муниципального района С.Г. Игнатенко в Талсинский округ Латвийской Республики по приглашению председателя Думы муниципалитета Талсинского округа Эдгарса Зелдериса.

          В рамках визита делегация приняла участие в мероприятиях, посвящённых фестивалю города Талси, приуроченного к 100-летию муниципалитета, посетила краеведческий музей Талсинского округа и представила фильм о Щёлковском районе на презентации городов- побратимов. Помимо нашей делегации на мероприятиях присутствовали делегации из Грузии, Швеции, Литвы, Германии и Турции.

          В заключительный день делегаты приняли участие в официальном приёме председателя Думы Талсинского округа, на котором вручили медаль «90 лет Щёлково» Эдгарсу Зелдерису и экс-председателю Думы Талсинского округа Айварсу Лацарусу в знак крепкой дружбы, а также обменялись официальными подарками.

          По итогам встречи были достигнуты договорённости о расширении сотрудничества.

          Талсинский округ (латыш. Talsunovads) — административно-территориальная единица на северо-западе Латвии в области Курземе. Край состоит из четырёх городов и четырнадцати волостей. Талси является центральным городом муниципалитета Талсинского округа, который 100 лет назад, в 1917 году, получил статус города. Символично, что в этом году мы отмечаем 50 лет побратимских отношений между нашими муниципалитетами.



           
           
          17.05.2017

          В Щёлковском районе прошёл Международный фестиваль спорта и искусств.

          Уже в третий раз на щёлковской земле прошёл Международный фестиваль спорта и искусств. По традиции главной площадкой проведения фестиваля стал оздоровительно-образовательный центр «Юнармеец». В фестивале приняли участие 12 команд из России, Германии и Словении.

          С приветственным словом к участникам фестиваля обратились депутат Мособлдумы Владимир Шапкин, временно исполняющая полномочия главы Щёлковского района Надежда Суровцева, депутат городского совета города Целе Матиа Ковач и заместитель бургомистра города Хемер Клаус Эрдманн.

          Церемония открытия фестиваля началась с поднятия флагов стран-участниц. Это право было предоставлено воспитанникам школы-интерната с первоначальной лётной подготовкой имени трижды Героя Советского Союза А.И. Покрышкина, расположенной в городском поселении Монино.

          В рамках фестиваля ребята стали участниками насыщенной программы, состоящей из спортивной и творческой частей. Команды состязались в мини-футболе, кроссе, эстафете, вокале, живописи, игре на музыкальных инструментах и многом другом. Но конечно же главной задачей фестиваля стало сближение культур разных стран и народов.

          Уже летом наши команды вновь соберутся на аналогичном фестивале в Словении, а осенью юные щёлковцы поедут в гости к своим друзьям в Хемер.

          «Самая главная награда фестиваля — возможность найти новых друзей, возможность общаться, изучать друг друга и понимать, что с одной стороны мы разные, а с другой — так похожи. У спорта и искусства нет границ, я уверена, что не должно быть границ и между людьми. Приятно, что такая замечательная инициатива уже третий год реализуется в Щёлковском районе», — сказала Надежда Суровцева.




           
           

          Подписан договор о побратимских отношениях между Щёлковским районом и словенским городом Целе.

          Состоялось подписание договора о побратимских отношениях между Щёлковским районом и словенским городом Целе. Свои подписи на документе поставили Надежда Суровцева и мэр города Целе Боян Шрот.

          Впервые делегация Словении посетила наш район в прошлом году в рамках II Международного молодёжного фестиваля спорта и искусств. Подписать договор было решено в день открытия III Международного фестиваля спорта и искусств.

          Почётным гостем церемонии стала делегация немецкого города Хемер. В этом году побратимским отношениям между нашими муниципалитетами исполняется 25 лет. По традиции на церемонии присутствовали главы всех поселений Щёлковского района, а также депутат Московской областной думы Владимир Шапкин.

          «Мы славяне, у наших культур много общего и мне приятно, что сегодня наши отношения вышли на новый уровень. Главный акцент в нашем общении мы будем делать на нашу молодёжь. Дружба молодых крепкая и будет длиться годами. Уверен, что со временем наши отношения станут еще ближе и получат развитие во всех сферах», — сказал Боян Шрот.


           
          05.04.2017

          Делегация Щёлковского района посетила Республику Словения.

          Делегация Щёлковского района во главе с и.о. руководителя районной администрации Алексеем Валовым посетила с официальным визитом словенский город Целе. Более года назад между муниципалитетами были установлены дружеские связи. В 2017 году планируется подписание полноценного договора о побратимских отношениях. Ответный визит словенцев в Щёлковский район состоится в мае этого года. Вместе с мэром города Целе Бояном Шротом в Россию приедут участники Международного фестиваля спорта и искусств, который уже три года подряд проводится в нашем муниципалитете.

          В ходе визита в Словению Алексей Валов провёл встречу с послом Российской Федерации в республике Доку Завгаевым. Российский дипломат рассказал о развитии отношений между нашими странами, а также пообещал оказать действенную поддержку развитию побратимских отношений между общиной Целе и Щёлковским районом.

          Важной частью программы визита стало посещение Русского Центра Науки и Культуры при посольстве России в Любляне. Аналогичные организации сегодня работают практически во всех посольствах нашей страны за рубежом. Благодаря работе центров уроженцы России и граждане других стран могут знакомиться с русской культурой, изучать язык, а также поддерживать связь друг с другом на почве интереса и любви к нашей Родине. С работой центра членов Щёлковской делегации познакомил его руководитель Юрий Метелёв.

          Помимо официальной части программы мэр города Целе лично провёл для щёлковцев экскурсию по своему городу и близлежащим достопримечательностям. Обязательным пунктом для посещения стал мемориал советским солдатам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Алексей Валов и заместитель руководителя администрации Щёлковского района Юрий Радионов возложили к памятнику цветы.

          «Приятно, что всё больше городов связаны с Щёлковским районом узами крепкой дружбы. В современном мире, где действуют силы, пытающиеся очернить Россию, очень важно показывать зарубежным коллегам нашу истинную суть: открытость, дружелюбие, искренность и готовность помочь нуждающимся. Уверен, что наши отношения с республикой Словения будут развиваться», — отметил Алексей Валов.



           
           
          20.03.2017

          В Молдове выступил ансамбль из Щёлковского района.

          Ансамбль казачьей песни «Кладезь» Щёлковского муниципального района принял участие в праздничных мероприятиях, посвящённых Международному фестивалю «Мартишор-2017» по приглашению Председателя Орхейского района Тудора Голуба.

          В рамках поездки коллектив дал три концерта, два из них прошли в лицеях Орхейского района. Впервые в истории района гости из-за рубежа выступали в учебных заведениях. Лицеисты и преподаватели с интересом слушали русские песни, ведь его участники не только великолепно пели, но и рассказывали о духовном мировоззрении казаков разных регионов России, знакомили с жанрами казачьей песни, представляли костюмы различных поселений казаков, а также исполняли музыку разных стран мира, а потом все вместе водили хоровод. В знак благодарности учащиеся подготовили несколько традиционных молдавских танцев и преподнесли в подарок артистам сувениры, сделанные своими руками. А руководство Орхейского района наградило ансамбль «Кладезь» дипломом за участие в Международном фестивале «Мартишор-2017» и благодарственным письмом Председателя района.

          Помимо выступлений на сцене состоялся дружеский обмен мнениями и предложениями о развитии культурных связей наших стран и районов. Ведь наша дружба уже проверена временем — первое Соглашение о сотрудничестве между Орхейским и Щёлковским районами было подписано в 2005 году. Никакая политика и экономика не способны помешать нашему партнёрству, ведь дружба — это залог сохранения мира и добрых отношений между народами разных стран!







           
           
          17.03.2017

          Посол Словакии открыл художественную выставку в Щёлкове.

          Сегодня в Щёлковской художественной галерее открылась выставка «Словакия глазами русских художников». Почётным гостем мероприятия стала делегация посольства Словацкой Республики во главе с Чрезвычайным и Полномочным Послом Словакии в РФ Петером Припутеном. На мероприятии присутствовали глава Щёлковского района Надежда Суровцева, представитель регионального министерства культуры Юлия Ветошкина и академик Российской академии художеств Пётр Стронский.

          В экспозиции выставки представлены более 30 картин российских художников, написанные на пленэре в Словакии, который был организован Международной академией культуры и искусства (МАКИ) под руководством академика Российской академии художеств, заслуженного художника РФ Петра Стронского и при поддержке учреждений образования и культуры Словакии. Свои работы на выставке представили 13 авторов.

          По словам Петра Стронского, за последние годы Словакию посетило 42 отечественных художника, а в самой Словакии, благодаря тесному сотрудничеству, открыты три музея, посетители которых могут ознакомиться с творчеством российских живописцев.

          «Мне очень приятно присутствовать на этом мероприятии. Картины, представленные на выставке, написаны потрясающими художниками, которые стремились показать свою любовь к нашей стране через искусство. С каждым годом Словакию посещает всё больше туристов из России, только за последние три года турпоток вырос на 20 %. Этому сближению наших стран способствуют в том числе и такие мероприятия», — сказал Петер Припутен.

          Выставка, открывшаяся в Щёлковской художественной галерее, является передвижной. Ранее картины выставлялись в Словацком институте при посольстве Словакии в Москве, а летом она развернётся в Посольстве Российской Федерации в Братиславе.

          «Я уверена, что открытие данной выставке в Щёлкове станет первым вкладом в основу нашей дружбы. Щёлковский район активно развивает международные связи. Наш город связан побратимскими узами с целым рядом европейских городов, уверена, что вскоре у нас появится побратим и в Словакии. Посол республики положительно оценил наше предложение», — сказала глава Щёлковского района Надежда Суровцева.



           
           
          03.03.2017

          В Словении отпраздновали русскую Масленицу щёлковскими песнями.

          Солистка Щёлковского духового оркестра МАУК, заслуженный работник культуры Московской области, лауреат международных фестивалей и конкурсов Елена Лазуткина приняла участие в XI Международном фестивале «Масленица в Любляне».

          Организаторов и гостей праздника приветствовали мэр словенской столицы Зоран Янкович, Посол России в Словении Д.Г. Завгаев, председатель Общества дружбы Словении и России С.И. Гержина и директор Российского центра науки и культуры Ю.А. Метелев.

          В этом году русская Масленица совпала со словенским весенним карнавалом, поэтому праздник получился ярким и запоминающимся, тем более что в гуляниях приняли участие артисты из разных городов и стран. Словенцы с большой теплотой приняли солистку из России, её яркое выступление покорило сердца слушателей. Елена Лазуткина исполнила 19 русских народных песен — получился полноценный сольный концерт.

          Напомним, что в марте 2016 года между словенским г. Целе и Щёлковским муниципальным районом было подписано Соглашение о намерениях заключения соглашения о побратимских отношениях. С этого времени Щёлковский район принимает активное участие в мероприятиях, проводимых как муниципалитетом г. Целе, так и Русским центром науки и культуры в Любляне.


           
           
          01.03.2017

          Делегация Щёлковского района посетила большой противолодочный корабль «Вице-адмирал Кулаков».

          Визит состоялся по приглашению командира корабля капитана 1-го ранга Максима Шумилова и был приурочен ко Дню защитника Отечества и 35-й годовщине со дня первого подъёма на корабле военно-морского флага.

          БПК «Вице-адмирал Кулаков» и Щёлковский район связывают долгие отношения. Традиция шефства городов Подмосковья над военными кораблями зародилась в 1998 году. Тогда администрация Щёлковского района заключила договор о дружбе со сторожевым кораблём «Задорный». После того, как корабль был списан, его команда почти в полном составе перешла служить на БПК «Вице-адмирал Кулаков».

          Творческие коллективы Щёлковского муниципального района организовывают выступления перед экипажем подшефного корабля, оказывают содействие в проведении праздников. В 2016 году Щёлковский район закупил для моряков спортивный инвентарь, оборудование и материалы для ремонта столовой и кают-компании.

          «Нас встретили очень тепло. В честь нашей делегации и шефских связей на корабле, наряду с Андреевским флагом был поднят флаг Щёлковского района. Помимо официальной программы нам удалось посетить флагман российского флота — тяжёлый авианесущий крейсер «Адмирал Кузнецов». Оба корабля в составе авианосного соединения несли боевую вахту у берегов Сирии», — сообщил заместитель руководителя районной администрации Никита Никулин, возглавлявший щёлковскую делегацию.

          Только за минувший год БПК «Вице-адмирал Кулаков» совершил сразу три боевых службы. География дежурств — от Арктики до Средиземного моря. В 2017 году, после непродолжительного ремонта, корабль вновь заступит на боевое дежурство.




           
           
          20.02.2017

          Побратимским отношениям городов Щёлково и Хемер исполняется 25 лет.

          Начало крепкой дружбе городов было положено благодаря сотрудничеству двух предприятий — Щёлковского металлургического завода и немецкой компании «Зудвинг». Деловые отношения развивались, к общению между предпринимателями подключились руководители городов. В феврале 1992 года подписали договор о дружбе и сотрудничестве.

          В честь юбилея в Щёлковский район с официальным визитом прибыла сопредседатель «Общества дружбы Щёлково—Хемер» Светлана Щапова. Она обменялась поздравительными адресами с главой Щёлковского района Надеждой Суровцевой и и.о. руководителя районной администрации Алексеем Валовым. Своё видеопоздравление передал бургомистр города Хемер Михаэль Хайльман.

          «Многочисленные мероприятия и встречи, проведённые на протяжении этих лет, свидетельствуют о теплоте и истинном взаимопонимании между жителями наших городов. От всей души желаю, чтобы наши необычайно искренние отношения развивались и дальше», — сказал Михаэль Хайльманн.

          Сегодня главный акцент в дружбе между муниципалитетами делается не на экономический, а на культурный обмен. Ежегодно в Россию приезжают делегации школьников из Хемера, а в Германию едут наши ребята. За четверть века более 600 детей с каждой стороны побывали в гостях друг у друга. Многие из них продолжают дружить семьями.

          «Без доверия и дружбы нет взаимопонимания и мира. Я уверена, что диалог между нашими народами будет развиваться и дальше. С каждым годом становится всё больше ребят, которые приняли участие в программе обмена. Скоро их численность приблизится к численности небольшого посёлка. Уверена, что со временем он превратиться в настоящий город Дружбы», — сказала глава Щёлковского района Надежда Суровцева.

          Её поддержал руководитель администрации Алексей Валов: «Именно на молодое поколение мы возлагаем надежды на дальнейшее укрепление мира и взаимопонимания между нашими народами. Именно эта дружба поможет преодолеть ту вражду и стереотипы о России, которые навязываются на международном уровне. Мы всегда ждём васс открытой душой и знаем, что вы относитесь к нам также».


          Информационные ресурсы городского округа

          Информационные ресурсы Московской области

          Информационные ресурсы Российской Федерации

          © Администрация городского округа Щёлково Московской области

          ГБОУ Школа № 825, Москва

          Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Она является фундаментом нашей будущей взрослой жизни. В этом году школе 825 50 лет.

          ШКОЛЕ 825 — 50 ЛЕТ!

          семья Юниных-Бариновых

          Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Она является фундаментом нашей будущей взрослой жизни. В этом году школе 825 50 лет. Далеко не каждый педагог может расположить к себе сердце ребёнка, подарить ему любовь, заботу и доброту. Но, кажется, что ни одна новая школа не может передать такую доброту и тепло, как наша 825.

          Здесь мы приобретаем не только знания, но и ничем незаменимый жизненный опыт. Школа, как заботливая и добрая мать, отдает всё самое ценное, что у неё есть, не требуя ничего взамен.

          Совсем не важно, как выглядит школа снаружи и внутри, главное, чтобы ученикам нравились учителя. Школа — это не просто здание. Это мир, в котором мы живем. Каждый кирпичик этого здания важен. Вытащи один — и всё рассыплется, как карточный домик. Школа должна быть единой и сплоченной. За это время её стены многое повидали. Здесь много талантливых учителей, любящих свою профессию, чувствующих детей. Ведь все мы такие разные, и к каждому из нас нужен особый, индивидуальный подход. Учитель должен иметь терпение, выдержку, любить детей. Вот именно такими качествами обладают педагоги школы 825. В рамках школы проводится множество мероприятий: различные конкурсы, поездки, олимпиады. А также каждый здесь может найти занятие по душе, для этого есть кружки, такие как журналистика, вокальный, хоровой, спортивные секции. Она учит нас не только наукам, но и правильному поведению, общению. Когда мы станем старше и, закончив школу, пойдём на работу или в университет, мы уже не сможем прокатиться с горки или дёрнуть девочку за косичку, мы будем взрослыми, серьёзными людьми.

          Школа 825 – это фундамент в жизни, без которого придётся очень нелегко. Школу и годы, проведённые в ней, мы должны ценить больше всего.

          Прошло 50 лет. Многое изменилось, но неизменной осталась атмосфера дружбы, теплоты и участия, которой отмечены годы, проведенные в школе. Прекрасно, что школа для своих учеников по-прежнему остается уютным вторым домом.

          Примите, дорогие друзья, пожелания успехов в Вашей плодотворной и гуманной деятельности, неиссякаемого творческого вдохновения, профессиональных успехов, любви и благополучия!

          Муниципальное образование городское поселение Верхнетуломский Кольского района Мурманской области

          5 ноября 2019

          Верхнетуломской школе – 90 лет 

          Среди сосен и берез, возле речки синей, расположился один из самых живописных посёлков Кольского края – Вехнетуломский. Но здесь не только редкая по красоте природа, но и особый социальный микроклимат, когда люди, в большинстве своем добрые и душевные, живут одной большой и дружной семьей, что особенно заметно во время значимых мероприятий.

          Одним из них стал 90-летний юбилей Верхнетуломской школы, собравший 25 октября на праздничном вечере педагогов, учеников и бывших выпускников, ветеранов педагогического труда, почётных гостей и добрых друзей.

          В этот день школа была по-особому нарядной и торжественной: классы и коридоры украшали гирлянды из шаров, праздничные плакаты с логотипом юбилея, фотографии из школьной жизни – как летопись прошедших лет… Все было оформлено с хорошим эстетическим вкусом До слёз растрогали встречавшие гостей девочки в школьных платьях и нарядных белых фартуках с вплетёнными в волосы белыми бантами и мальчики в парадных костюмах

          В честь юбилея на первом этаже была развёрнута выставка творческих работ ребят и педагогов. Эти работы – настоящие произведения искусства, особенно вышитые бисером картины с неповторимыми пейзажами Заполярного края, и вологодские кружева. О вологодских кружевах стоит сказать особо: в последние время этим видом исконного русского ремесла, к сожалению, мало кто владеет, даже на его родине — в Вологодском крае. У нас в области таких людей единицы. И одна из редких мастериц – учитель Верхнетуломской школы Надежда Кочурова.

          Юбилейный вечер начался с фильма-презентации: собравшиеся вместе перелистали страницы школьной жизни длинной в 90 лет и помечтали о будущем

          15 октября 1929 года, согласно постановлению Кольского совета народных депутатов в отдаленном селе Падун открыли школу-интернат для детей из близлежащих становищ, о чем говорят сохранившиеся архивные документы. Она в ту пору размещалась в небольшом деревянном здании (сохранилась его фотография), куда зимой дети добирались на оленьих упряжках и лыжах. Памятным стал для Падунской восьмилетней школы 1966 года: с появлением новой гидроэлектростанции и строительством близ селения Падун посёлка энергетиков она была переименована в Верхнетуломскую среднюю школу. В 1973 году для

          школы построили новое современное здание, в котором она располагается и сегодня.

          Каждая новая эпоха в жизни страны меняла облик школы, учебные программы и сам подход к системе образования, но неизменным здесь оставалось одно: уютная, почти домашняя атмосфера, чувства сплоченности и коллективизма, которые прививались ребятам с первого класса.

          Эта школа особенная: она находиться на улице, названной именем её бывшего ученика Владимира Кокшарова, который героически погиб в Афганистане, выполняя интернациональный долг.

          Школу также отличает то, что часть педагогов – ее бывшие выпускники.

          Какой юбилейный праздник без поздравлений и наград?

          Торжественную часть открыл глава Кольского района Андрей Малхасян. Он тепло поздравил нынешних и бывших педагогов, учеников и выпускников школы со столь знаменательной датой, выразив огромную благодарность коллективу школы за подвижнический труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, пожелал ребятам и педагогам дальнейших успехов и творческих побед. И выполнил почетную миссию: вручил педагогам награды главы района и областной Думы, а школе – подарки. Почётной грамотой Мурманской областной Думы были награждены старейшие работники: учитель математики Татьяна Бойко, стаж которой в Верхнетуломской школе почти 50 лет (её ученики всегда показывают высокие результаты на экзаменах), Людмила Малоземова, которая, окончив школу, пришла сюда работать лаборантом и трудится на этой должности уже полвека, учитель физики Тамара Котляр, отдавшая школе 35 лет своего труда, в том числе 7 лет – в должности директора, и учитель русского языка Алла Верко, 10 лет возглавлявшая коллектив. Благодарственным письмом главы Кольского района была награждена директор Верхнетуломской школы Елена Козлова – талантливый современный руководитель, душой болеющий за коллектив.

          Андрей Сергеевич также передал поздравления от главы администрации Кольского района Александра Лихолата, который в это время был на праздничном вечере для ветеранов, посвящённом 75-летию разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье.

          Самые искренние слова поздравления и наилучшие пожелания адресовала ученикам и педагогам заместитель главы администрации Кольского района – начальник Управления образования Ирина Непеина,

          В своем поздравительном слове она отметила, что в школе работает сплоченный и высокопрофессиональный педагогический коллектив, который добивается успехов в реализации инвестиционных проектов. Учащиеся школы часто становятся победителями областных и районных конкурсов, показывают хорошие знания на экзаменах.

          Ирина Вениаминовна вручила педагогам школы Почётные грамоты и Благодарственные письма главы администрации Кольского района и Благодарственные письма управления образования, а коллективу школы – Памятный адрес министра образования Мурманской области.

          Церемонию награждения продолжила Елена Козлова: поздравляя коллег, она вручала им Благодарственные письма учреждения.

          На виновников торжества, образно говоря, обрушилась лавина поздравлений, наград и подарков.

          Их поздравили с юбилеем глава администрации поселения Верхнетуломский Оксана Конева, представители учреждений и организаций посёлка, выпускники прошлых лет.

          Главный врач Верхнетуломской больницы Назар Шокиров особо отметил, что в Верхнетуломской школе на 100% выполняется план прививок детей от гриппа. Он вручил школе Благодарственное письмо главного врача Кольской ЦРБ за успешное сотрудничество.

          Дважды выходила на сцену старшая медсестра больницы Галина Калина: как представитель организации и как бывшая выпускница, у которой школа оставила самые лучшие воспоминания.

          В старших классах здесь училась глава поселения Мурмаши Оксана Данилова, приехавшая в Верхнетуломский с родителями врачами из Тульской области. Для нее школа на краю северной земли стала открытием: таких теплых и дружеских отношений не было там, где она раньше училась, поэтому учеба здесь – её лучшее школьное время.

          В школе давно сложилась традиция чествовать ветеранов, находящихся на заслуженном отдыхе. На этот юбилейный вечер пришли педагоги-ветераны

          Татьяна Крамскова, Нина Соловьёва, Ева Тушинская, Нина Корягина, Валентина Крюкова, Марина Ивашечкина, Светлана Бревнова. Школьники торжественно вручили ветеранам цветы, исполнили в их честь душевную песню «Некогда стареть учителям».

          Праздник проходил в очень тёплой и дружеской атмосфере, а его украшением стали хорошо подобранные по тематике концертные номера. Педагоги исполнили песни собственного коллективного сочинения на мотивы известных отечественных хитов – о родной школе, ее прошлом и настоящем, что придавало душевности мероприятию. Открыли же концертную программу младшие школьники, которые прочитали стихи и хором исполнили песню «Школа-юбиляр», ставшую одой Верхнетуломской школе.

          На самом высоком уровне оказались выступления юных танцоров, исполнивших зажигательные танцы в народном стиле. Сколько в них было русского задора! Выступали ребята, будто на конкурсе – настолько удалось им показать языком танца народные образы: вот вам приверженность русской национальной культуре. В программе вечера был и трогательный «Школьный вальс» в исполнении ребят разного возраста.

          Какие успешные дети учатся в школе! Но такой успех не случаен: в Верхнетуломском работает известный в районе хореографический коллектив «Околица», которым руководит настоящий энтузиаст своего дела – директор Дома культуры Людмила Виноградова. Состав «Околицы» — ученики Верхнетуломской школы, так что у школы есть свои танцоры. А ещё музыканты и вокалисты – ребята, посещающие музыкальную школу. Они тоже дарили творческие подарки: пели, играли на гитаре.

          Вечер длился не более двух часов, но за это время на одном дыхании пронеслась школьная летопись долгих десятилетий, завершением которой стал фильм о сегодняшнем дне Верхнетуломской школы, её учителях и ребятах.

          Пройдет время и сегодняшний день станет историей. Но на юбилейном вечере в честь 100-летия Верхнетуломской школы, который ожидается в 2029 году, о нём обязательно вспомнят. Вспомнят и нынешние ученики, из которых кто-нибудь обязательно придёт работать педагогом в родную школу.

          Пока же они постигают школьные науки – жизнь в Верхнетуломской школе продолжается… 

          Людмила ПОКРОВСКАЯ, газета «Кольское слово»

           

           

          Дата создания: 05-11-2019
          Дата последнего изменения: 13-11-2019

          Дружба, проверенная годами

          Праздник для всех и для каждого – это Международный день дружбы. В этом году он выпадает на четверг, 30 июля, и отмечается в юбилейный десятый раз.

          Дружба – самый ценный подарок, который преподносит нам жизнь. И это не всегда задушевные разговоры и веселье, очень часто – это готовность прийти на помощь в критических ситуациях. Об этом не понаслышке знает преподаватель ЖГМК Ирина Горбатенкова.

          Она уверена: в этом мире есть место крепким и верным отношениям без зависти и злости и в пример приводит своих школьных товарищей. Жизненные пути мальчишек и девчонок из 4-ой школы, которые вместе решали учебные задачки, веселились и озорничали, разошлись почти 50 лет назад, но год от года их отношения только крепнут.

          «Некоторые из нас знакомы с пелёнок – так совпало, что три человека из нашего большого класса родились в один день, в одном роддоме и их мамы лежали в одной палате. Другие подружились в детском саду и вместе пошли в школу. А вот я и еще один мой одноклассник – Игорь Смирнов в садик не ходили и поначалу, глядя на то, как наши одноклассники общаются, мы даже немного завидовали тому, что они знают друг друга немного дольше»,

          — вспоминает Ирина.

          В первом классе ребята научились не только читать, писать и считать, но и быть понимающими и отзывчивыми по отношению друг к другу. И в этом, как считает Ирина, огромная заслуга их первой учительницы – Людмилы Васильевны, которая жила заботами, печалями, детскими проблемами своих учеников.

          Фото: из личного архива Ирины Горбатенковой


          «Мы научились ценить дружбу и особенно сильно мы сплотились после 8-го класса. Тогда многие решили продолжить учёбу в техникумах или училищах. Я тоже так сделала, но затем забрала аттестат и вернулась в родную школу, к своим любимым одноклассникам, о чём совсем не жалею»,

          — продолжает рассказ Горбатенкова.

          Интересные уроки, совместные праздники, дни рождения одноклассников, турпоходы… Так, привычным ходом, шел день за днём, многое менялось, но привычным оставалось одно: крепкая дружба. Потом был последний школьный бал, веселье и немного грусти и тревоги, а впереди – такая интересная студенческая жизнь, которая тоже, можно сказать, прошла вместе, хоть и жили выпускники в разных городах.

          «Мы не потерялись, писали друг другу письма, отправляли поздравительные открытки, ездили в гости, гуляли друг у друга на свадьбах… И сейчас, я понимаю, что такие преданные, хорошие отношения дорогого стоят»,

          — говорит Ирина.

          После окончания учебных заведений молодые специалисты устроились на работу, обзавелись семьями. Жизнь побежала стремительно и быстро. Но дружба жила в их горячих сердцах, а напоминали о ней черно-белые фотографии, где мальчишки и девчонки в школьной форме беззаботно радовались каждому дню.

          Отношения школьных друзей по-прежнему крепкие 

          Фото: из личного архива Ирины Горбатенковой

          Дружба проверяется временем и поступками. Почти за полвека друзья не раз подставляли друг другу плечо. Про такие отношения говорят «пуд соли вместе съели». К сожалению, героям этой истории пришлось собирать вместе и по печальным поводам.

          «9 лет назад умер наш одноклассник, хоронить его оказалось некому. Тогда мы еще больше сплотились, организовали похороны, справили поминки, собрали деньги на памятник. А в феврале этого года — ещё одно потрясение – ушла из жизни одноклассница Татьяна»,

          — рассказывает, с трудом сдерживая слёзы, Ирина.

           

          Разные интересы, сферы деятельности и даже разные города отдаляют выпускников 1972-го друг от друга. Но, не смотря на это, они помнят свою школьную дружбу и дорожат ею. Только она всегда была и будет самой искренней, неподдельной и бескорыстной.

          «Говорят, что дружба – понятие круглосуточное, и я убедилась, что это так. Когда у тебя есть друзья детства, которые поддержат словом и делом, ты счастливый человек»

          — считает собеседница.

          друзей празднуют дружбу более 50 лет

          Прислал: Пэм МакГаффи

          Друзья дружили: 50+ лет

          «Моя история о группе друзей, которые встретились еще в начальной школе, некоторые в первом классе, а остальные в шестом классе, и с тех пор остались близкими. Эта история об одном из наших дружеских воссоединений и о том, как мы отмечаем дружбу и компанию друг друга, несмотря на то, что мы старше, мудрее и взрослее …(по крайней мере, в большинстве случаев)…

          Есть что-то особенное в том, чтобы проводить время с подругами. Для меня было действительно особенным, когда группа моих друзей и я собрались на пижамную вечеринку после нашего 40-го воссоединения в ноябре 2009 года.

          Наше настроение было приподнято, когда мы семеро собрались на нашу пижамную вечеринку. У нас все еще кружилась голова от общения с бывшими одноклассниками, некоторых из которых мы не видели годами. Некоторые из нас, которые никогда не присутствовали на воссоединении, пришли на это мероприятие.Может быть, это потому, что, как постоянно указывала одна из моих подруг, нам будет почти 70 лет на нашем следующем воссоединении (через десять лет)! Я напомнил ей, что хотел бы наслаждаться остатками своих 50, затем 60, а потом разбираться с 70.

          После того, как мы накинулись на кровати и соседей по комнате, мы разгрузили самое необходимое — раньше у нас были Ноксема, Клиарасил и слуги. Теперь это скраб для лица, крем от морщин и аппарат для устранения белого шума! Наша хозяйка Донна позвала нас обратно в гостиную и подарила каждому из нас по пакету.Она заставила нас всех ждать и открывать подарки одновременно. Когда мы увидели ее подарки — розовые и коричневые фланелевые пижамы с леопардовым принтом, разразились визги смеха! В тот момент мы все вернулись к привычке, в которой учились в 8-м классе, кидались в свои комнаты, хихикали и забирались в наши новые комочки. Пришло время вечеринки!

          Мы перекусили вкусностями, которые приготовила мама Донны, просмотрели старые фотографии, пересказали истории и тряслись до 4 утра. Мы все разошлись по своим комнатам и попытались остепениться. (Почему мы когда-либо называли их «вечеринками для сна»?) И снова восьмиклассники в нас вышли наружу.Сначала из одной комнаты, затем из другой раздались хихиканья и хохот, более заразные, чем конъюнктивит. С приближением дневного света мы, наконец, ушли.

          Было около 8:30, когда мы снова начали мешать. Мы так гордились собой! После нескольких чашек кофе мы наслаждались завтраком запеканкой, печеньем, сырной крупой и фруктами. Я не помню, как это началось, но вскоре мы собрались на улице и, поняв, что наша старая альма-матер находится прямо на улице, решили, что нам просто нужно провести «фотосессию».Поскольку мы хотели, чтобы фотография запечатлела всех нас 7, мы наняли соседскую даму в качестве нашего фотографа. Представьте, что вы открываете дверь в воскресенье утром и видите 7 женщин в пижамах с леопардовым принтом! Слава богу, Джули Карр пришла нам на помощь, присоединившись прямо к нашему духу, терпеливо снимая различные камеры, которые мы ей навязывали.

          Мы неохотно назвали это завершением, когда каждый из нас направился домой, обратно в реальный мир. Потребовалось некоторое планирование, чтобы сделать все приготовления — приглашения, пижамы, еду и памятные вещи.Мужьям и детям приходилось жертвовать несколько часов, чтобы мы могли быть вместе. Наш обновленный дух, безусловно, оправдал себя! (Наша следующая поездка запланирована на октябрь этого года.)

          В этой группе женщин есть особая связь. Мы поддерживаем наши связи на всех этапах нашей жизни — с первых дней начальной школы до наших дней. Мы пережили издевательства на игровой площадке, первые свидания, разрывы, браки, разводы, рождения и смерти — все время опираясь друг на друга — и черпая силы из нашей коллективной мудрости.

          Бывшие ученики начальной школы Weller празднуют 50 лет дружбы — The Mercury News

          На протяжении десятилетий они поддерживали друг друга. Они были рядом друг с другом через браки, разводы, рождение детей и смерть в семье. Вместе они пережили целый ряд жизненных перемен.

          В этом году уроженцы Милпитаса Синтия Ригмэйден, Долорес Москеда-Гутьеррес, Хила Деанда-Ромо и Роксанна Альварес-Каруза, четверо одноклассников, которые подружились в классе детского сада начальной школы Джозефа Веллера в 1967/68 учебном году, будут отмечать 50-летие своего существования. Дружба.

          Четыре женщины собрались в прошлом месяце в офисах газеты Milpitas Post Newspaper, чтобы вспомнить, что поддерживало их дружбу, и поразмышлять о том, как они росли в городском районе Саннихиллс.

          Со своей стороны Москеда-Гутьеррес вспомнила, как плакала после того, как мама отвела ее в начальную школу Веллера в первый день в школе, а затем вспомнила, как Ригмэйден пришла ей на помощь: «Она говорит:« Все в порядке, тебе не нужно » волнуйся, моя мама тоже бросила меня ».

          Деанда-Ромо и Алаварес-Каруса тоже учились в одном классе детского сада.Родители девочек, которые все поселились в одной части Саннихиллз, также стали друзьями, что облегчало им игры и встречи вне перемен и обеденных перерывов.

          «С годами мы вместе учились в том или ином классе, — вспоминала Ригмэйден.

          Она добавила, что район Саннихиллз также стал для них новым опытом, поскольку все они переехали в этот район — в основном занятый автомобильными рабочими и их семьями — примерно в одно и то же время.

          «Что делает его особенным, так это то, что наше сообщество в основном было преимущественно белым, в то время, когда мы все переехали, это было одно из немногих сообществ, где цветные люди могли покупать дома вместе со своими сверстниками», — сказал Ригмэйден.«Мы выросли, ничего не зная о расизме и цвете кожи, и получить этот опыт, я думаю, просто феноменально. Мы просто выросли в любви, и поэтому наше сообщество до сих пор близко из-за узы, которые были построены в сообществе.

          Они вспомнили «настоящее чувство общности», когда все знали своих соседей. А если у кого-то был, например, свежеиспеченный пирог, он отнес бы его в дома других соседей, чтобы поделиться едой и узнать местные новости и сплетни.

          Деанда-Ромо вспоминает, как Милпитас был небольшим сообществом, где дети могли кататься на своих велосипедах по полям с друзьями до обеда, а люди спали с открытыми дверями.Взрослые в сообществе также не проявили никакого сожаления по поводу того, чтобы исправить их или сообщить своим родителям, если они сделали что-то не так, дав жизнь фразе «нужна деревня, чтобы вырастить ребенка», — сказала Ригмэйден.

          Новые друзья присоединились и покинули группу по мере того, как девочки стали старше, к группе присоединились Джини Мари Фрузен-Фогель, а позже и Робин Фогель. Девочки окончили среднюю школу Милпитаса в 1980 году и были последним классом Патриотов средней школы Милпитаса до того, как школа была объединена со средней школой Сэмюэля Эйера.

          Несмотря на разные интересы, Алаварес-Каруса была чирлидером, а Деанда-Ромо и Ригмэйден занимались спортом в старшей школе, девочки всегда собирались вместе, чтобы наверстать упущенное и поддержать друг друга. Это продолжается еще долгое время после окончания учебы и по сей день.

          «Время от времени эта связь все еще существовала, независимо от того, когда мы догоняли, это было как вчера, мы не фокусировались на том, как долго мы не виделись, мы просто продолжали двигаться дальше», — сказал Москеда-Гутьеррес. .

          Все женщины говорят, что они не осознавали различия в отношении к людям, пока они не закончили среднюю школу и не переехали в разные сообщества.

          Ригмэйден вспоминает случай, когда женщина отказалась обслужить ее в дорожном суде округа Санта-Клара, потому что она афроамериканка. Деанда-Ромо помнит, как с ней обращались по-другому, потому что она мексиканка, но не говорит по-испански.

          Группа говорит, что с тех пор, как они закончили учебу и ушли, сообщество Милпитас сильно изменилось.

          «Это не похоже на то, — сказал Деанда-Ромо из общины Саннихиллз».

          Хотя некоторые из женщин остались в этом районе, а другие переехали дальше, в Северную Калифорнию, они по-прежнему собираются вместе и поддерживают связь круглый год из-за «сестринства», которое они сформировали 50 лет назад.

          «Иногда, когда я разговариваю со своими детьми, они просто поражаются, особенно моя дочь, она такая:« Это действительно прекрасно », как часто мы видим друг друга, мы счастливы. У нас много друзей, которые уже прошли, но не дожили до 50, это действительно особенное », — сказал Альварес-Каруса. «Мы все просто друзья, и это делает нас такими особенными. Наша дружба выдержала испытание временем ».

          . 50 лет дружбы — Trudeau Studios

          ..50 лет назад эти маленькие девочки познакомились в детском саду, и теперь, спустя целую жизнь, мы все еще можем вместе приятно играть в песочнице. Наши параллельные жизни учитывают общность нашей местной истории жизни, затем с годами сужают круг наших классов, свиданий, вечеринок по случаю дня рождения, ночевок, гимназии, средней школы, старшей школы, парней, браков, разводов, мужей, младенцев. Малыши, взрослые дети и теперь болтаем о внуках. Разве нам не повезло с этой связью?

          Школа на Сонома-авеню, детский сад на пятерых из нас, школа Джо Мичелла для одного, а затем меня перевели на Джо Мичелла, среднюю школу Менденхолла и среднюю школу Гранады.В нашем классе в старшей школе было около 350 человек, и мы выросли с таким количеством людей, с которыми гуляли в тот день в 1978 году. Наши братья и сестры учились друг у друга, у нас тоже была общая церковь …

          Возьмите все это, подбросьте, бросьте и посмотрите, где он приземлится … мы собирали наши части на встречах в классе, двигаясь по жизни, как будто мы никогда не расставались. Наши младенцы родились; некоторые из нас переехали из города, некоторые остались прочно обосноваться в своем маленьком местечке, Ливерморе.Некоторые оставались ближе в разное время, чем другие, из-за близости совместного проживания в центральной долине.

          У нас было несколько моментов, которые привели нас к нашим ежегодным визитам: наше 20-летнее воссоединение в 1998 году снова соединило нас, а затем в 2001 году, когда еще один дорогой человек заболел раком. Мы решили позаботиться о том, чтобы проводить время вместе, и я разместил этих замечательных женщин в нашей хижине в горах Арнольда. Мы плакали, когда потеряли нашу дорогую подругу в 2004 году, мы смеялись на каждом собрании, вспоминая ее и наши школьные подвиги.Какой урок она дала нам, проводите время, наслаждайтесь им сейчас, так что мы делаем.

          4 из этих женщин выросли на Эль-Каминито в нескольких кварталах друг от друга, поэтому в детстве они общались ближе. Я был катехизатором, церковным и школьным другом до средней и старшей школы, когда мы снова собрались как «классная единица друзей».


          Когда мы собираемся, мы догоняем наши семьи, помним, в каком порядке пришли наши дети, где они, их карьера, наши партнеры, наша работа и наши родители.Теперь мы поколение сэндвичей, мы заботились о родителях, некоторые потеряли одного; некоторые оба, и мы можем сидеть, вспоминать и плакать вместе. Слезы могут появиться в мгновение ока, а в следующий — смеяться. Мы анализируем свое детство, стили наших родителей и наши семьи хаоса, и как все выжить? Стойкость … Мы прощаем нашим родителям их родительские недостатки, а также называем замечательные качества, которые мы унаследовали … мы надеемся, что наши дети однажды сделают то же самое для нас. Мы наблюдали, как наши родители стали бабушками и дедушками со своими внуками и преуспели во многих невероятных вещах, преодолевая недостатки и слабости воспитания своих детей в 60-х и 70-х годах.Прекрасно в отделении бабушек и дедушек, и теперь мы многому научились у них, поскольку некоторые из нас теперь воспитывают своих собственных малышей.

          Сборы в эти выходные были такими же замечательными, как и в прошлом, и мы получили особое удовольствие. Наш Террил взял с собой на выходные коробку памятных вещей. Ежегодники у нас всегда были на каждом собрании, но здесь все было по-другому. У нас были списки классов, объявления об окончании средней школы, танцевальные открытки, листовки, пуговицы и фотографии.Террил был одним из сотрудников ежегодника, так что над какими замечательными фотографиями мы смогли посмеяться… Однако нам пришлось использовать увеличительное стекло несколько раз, мы стареем! Записки, написанные девочками-подростками друг другу, со всей их серьезной глупостью, драма, сделанная карандашом и бумагой, предшественница Интернета! Видеть все это и слушать разговоры, вращающиеся вокруг стола, наполняет мое сердце. Берем кусок времени; мы переходим от сегодняшнего дня к прошлому просто по слову, прерываясь в песне над воспоминанием, лирикой, «что это была за песня?» момент… Мы плакали из-за потери друзей и членов семьи.Мы просматриваем ежегодник, «помним то-то и то-то и то-то», и воспоминания такие яркие и ясные, даже вспоминая погоду во время событий и другие мировые события, которые добавляли глубины нашим дням.

          Мы также нашли наших друзей в Facebook, мы снова связались с тем или иным другом, вспоминают о себе, как мы помоложе, но мы упиваемся любовью друг к другу такими, какие мы есть… пока мы болтали и фотографировались перед их отъездом, один из них сказал: «Никто из других моих друзей не знал меня как эту девушку, только вы все.«Ух ты, как правдиво, мы знаем друг друга такими, какими были, и любим друг друга такими, какие мы есть сегодня. У троих из нас есть мужья, которых мы нашли в старших классах, они нас такими помнят, не так ли?

          Когда мы стояли, смеясь и хихикая о том, чтобы сделать групповой снимок на этот раз, одна из моих соседок прошла мимо, она согласилась сделать групповой снимок… когда мы рассказали ей о нашей связи, она не могла перестать говорить, как это потрясающе: « Мне 82 года. Я вырос в Мичигане и никого не знаю с детства или в школьные годы, тебе так повезло.”Да, мы…


          Мы прибрались, собрали и спрятали наши младшие, более худые детские версии самих себя; мы обняли наши мягкие мягкие я и назначили наше следующее свидание, чтобы собраться…. Потому что мы можем…

          Празднование 50-летия дружбы Христианская школа

          Написано Риком Нельсоном, руководителем христианской школы дружбы

          В воскресенье 8 сентября 2019 года Баптистская церковь Дружбы отметила свое 54-летие.Если вы никогда не слышали об истории FBC, ее стоит прочитать. Мы, безусловно, ценим веру и приверженность членов хартии. Этот год был особенным для FBC. Ее служение, Христианская Школа Дружбы, отмечает свое 50-летие !!

          Во время нашего специального воскресного утреннего служения несколько человек были удостоены чести. Нам выпала честь иметь пятерых из восьми школьных администраторов, включая первого администратора пастора Эдди Петерсона. Было здорово увидеть, как несколько бывших преподавателей и сотрудников собрались вместе с нынешними преподавателями и сотрудниками FCS.Был просмотрен замечательный видеосюжет, в котором показана Божья рука в истории Дружбы. День завершился обедом, на котором все с удовольствием смотрели фотографии из бывшего ежегодника, которые использовались в качестве салфеток.

          Видео о 50-летии христианской школы дружбы

          Видео о 50-летии Баптистской церкви Дружбы — празднование в 2015 году

          Пастор Эдди Петерсон, г-н Фил Киссинджер, г-н.Рон Уайт, д-р Сонни Шерилл, г-н Рик Нельсон

          Все бывшие и действующие сотрудники ФТС

          Мысли г-на Нельсона, директора школы, о его 14-м курсе в FCS

          Я очень мало знал о FCS, когда моя семья переехала из Балтимора 14 лет назад. Мы были взволнованы тем, куда Бог явно привел нашу семью, но все еще немного нервничали по поводу новой школы. Я проучился 11 лет в предыдущей школе и чувствовал себя вполне комфортно.В конечном итоге к FCS нас привело руководство пастора Враденбурга и церкви. Хотя да, мне нужна была работа, мы действительно искали новую церковь, которую можно было бы назвать своим домом. Вряд ли мы знали, что после одного года работы в качестве спортивного директора, Господь собирался перевести меня на должность директора школы.

          Когда я смотрю на историю FBC и начало FCS, я удивляюсь. Ясно, что в этих сферах руководил Бог, а не люди. Когда я встречался с членами устава, я сидел в присутствии некоторых из самых благочестивых, скромных мужчин и женщин, которых я когда-либо знал.Их всегда интересовало не только то, как дела в школе, но и мои. Я чувствую определенную ответственность перед их наследием, чтобы убедиться, что Бог всегда на первом месте здесь, в FCS.

          С тех пор, как я приехал, школа претерпела несколько косметических изменений и улучшений. Это круто, но для меня это не самые интересные вещи. С четырьмя маленькими детьми и не полностью зная, каковы будут их интересы, когда они вырастут, мы искали школу, в которой наши дети могли бы развиваться в социальном, спортивном, академическом плане и в изящных искусствах с Христом, превосходящим во всем.FCS имела и продолжает иметь богатое наследие в области легкой атлетики и изящных искусств. Мы продолжаем подчеркивать их сейчас. Я действительно чувствовал, что у нас есть место для социального и академического роста.

          Один из моих любимых отрывков в Священном Писании — это Откровение 7: 9-10.

          «9 После сего я увидел, и вот, великое множество народа, которого никто не мог сосчитать, из всех народов и колен, людей и языков, стояло пред престолом и пред Агнцем в белых одеждах. , и ладони в руках; 10 и восклицали громким голосом, говоря: спасение Богу нашему, сидящему на престоле, и Агнцу!”

          Нам дается представление о том, как будет выглядеть «церковь» на небесах. Я не вижу разделения по интеллекту. Я также вижу, как все люди собрались в одном месте. И затем очевидное: все внимание уделяется Агнцу и Богу.

          Как эти стихи повлияли на решения, принятые здесь, в ФТС?

          1. Евангелие не разделяется на академических кругах. Мы начали программу SLC в 2008 году для студентов, нуждающихся в обучении. В 2012 году мы расширили его до программы FLC и добавили курс занятий для студентов, которым требуется дополнительная помощь.В 2014 году мы также добавили полную программу двойного кредита для студентов, готовых к поступлению в колледж. Это действительно наша цель — удовлетворить академические потребности всех студентов. Мы также получили признание на региональном уровне, получив аккредитацию в 2011 году.
          2. Евангелие не разделяется по финансовым причинам. В 2010 году правление утвердило программу помощи нуждающимся семьям в оплате обучения. С тех пор мы выделили более 1,2 миллиона долларов, чтобы студенты могли поступить в FCS. Какое благословение сделать христианское образование доступным для всех, кто этого желает.
          3. Евангелие не разделяется по национальностям или культурам. В 2011 году мы начали принимать в нашу школу иностранных студентов. Было благословением видеть, как Евангелие буквально представлено по всему миру через FCS. Было также благословением видеть, как FCS обращается ко всем людям и культурам в районе Роли.

          Когда я смотрю в будущее FCS, давайте продолжим делиться Евангелием со всеми людьми. Давайте же и дальше видеть прославленного Бога и всю хвалу, обращенную к Нему.Да будем мы верны тому, что Он призвал нас, и увидим, как жизнь изменится на вечность.

          Встреча со старыми друзьями 40 лет назад

          Несколько месяцев назад я написал эссе для Long Island Newsday, в котором подробно описал свой опыт уборки подвала после 40 лет накоплений, накопленных жизнью. Как человек, который учит писать мемуары, ностальгия — это мой порок. Поэтому, когда после выхода материала я получил известие от трех женщин, которых не видел с тех пор, как мои бруклинские корни — более 50 (!) Лет, — мне стало любопытно … польстить … и обрадовало.Лоис, подруга из начальной школы, которая сейчас живет в Сетокете, написала старомодное красивое письмо, спрашивая, действительно ли я была той девочкой, которая сидела рядом с ней во втором классе. Стефани, школьная подруга, которая сейчас живет в Вестбери, отправила мне сообщения через Facebook, а Сьюзан, подруга, которая преподавала в третьем классе по соседству со мной в 1967 году, а сейчас живет в Нью-Джерси, написала мне через мой веб-сайт. Я планировал пообедать с каждым из них.

          Я вспомнил цитату, которую однажды прочитал: «Старый друг поможет тебе переехать.Хороший друг поможет вам переместить труп ». У меня не было таких ожиданий от этих троих. Это были незнакомцы с общими воспоминаниями, молодые девушки, которых я знал, которые вспоминали намного моложе… и совсем другую… версию той женщины, которой я являюсь сегодня. Когда мы ныряли под столы, отвернулись от окон во время учений по воздушному налету и хихикали, пока я не намочил штаны. Момент остановки времени в 2:30 в пятницу днем, когда мы вместе узнали, что JFK был застрелен. В ту ночь, когда мы заняли пустой полуостроенный дом для вечеринки сладких шестнадцати лет.Последовали десятилетия молчания. Станут ли мои розовые воспоминания реальностью?

          После того, как я договорился о трех обеденных свиданиях, я почувствовал, как мое радостное предвкушение рассеялось. В последний раз, когда я их видела, у меня был длинный черный хвост… и веснушки… и я весила, скажем так, меньше. Будем ли мы все автоматически оценивать взгляды друг друга по кривой? Что, если у друзей из старого района есть срок годности, и когда он истекает, собираться вместе кажется неестественным и неудобным? Сможете ли вы возродить чувства тех дней, которые вы провели много лет назад, связывая и создавая воспоминания? Тем не менее, я всегда верил в теорию «более того».Кто вам в 20 лет, вы в 80, только больше. Я был обязан своей теорией выяснить, правда ли она.

          Я рад сообщить, что девушки, которых я знал, все еще находились глубоко внутри этих женщин, просто заключенные в тела, которые немного больше жалуются. Все мы выпускники колледжей в первом поколении, по-прежнему активны, вовлечены и либо работаем, либо занимаемся уходом, либо занимаемся волонтерством. У Лоис по-прежнему была электрическая улыбка и самые приветливые объятия. У Стефани по-прежнему были красивые глаза и ответственные манеры. Сьюзен по-прежнему отличалась завидной мягкостью и ощутимой добротой.Если бы я закрыл глаза, их голоса были такими же. В кратчайшие сроки произошли личные перемены, важные вехи, неудачи и разлуки. Мы сконцентрировались на очаровании моментов, которые мы разделили. Мы вздыхали над нашими ежегодниками и альбомами с автографами, вспоминая подлых девочек, лучших учителей и самых симпатичных мальчиков… и те, кого мы слышали, умерли.

          Эгоистично писатель во мне надеялся лучше понять, кем я был так давно. Какое впечатление я на них произвел? Посидев несколько минут напротив молодых лиц моих воспоминаний, я понял, что мы храним нашу молодость внутри себя.Если нам посчастливится найти путь назад в прошлое, мы сами должны оказаться в нем. Напоминание о прозвищах и белых плиссированных юбках, ожидание на автобусных остановках и Трой Донахью… это уже большая награда.

          Мы все благодарны за долговременные браки. Каждый из нас больше говорил о внуках, чем о детях. Хотя каждый из нас хотел бы выглядеть и чувствовать себя так, как в прошлый раз, никто из нас не захочет вернуться и пережить нашу жизнь заново. Мы своего рода пионеры нового этапа, нового определения устойчивости и того, что значит быть нашим возрастом.Вместо того, чтобы видеть, что наши 70-летние «я» испытывают трудности, обременены или находятся в упадке, каждый из нас с нетерпением ждет новых возможностей для роста и внесения вклада. И вспоминать.

          Разделение не меняет того факта, что долгое время мы росли бок о бок. Когда каждый из моих любимых незнакомцев с воспоминаниями отправил мне электронное письмо с пожеланиями счастливого Нового года, я понял, что наши корни всегда будут перепутаны. Я рада этому.

          Встречи со старыми друзьями 40 лет назад Последнее изменение: 29 января 2018 г., Марсия Бялик

          Дружба Класс воскресной школы отмечает 50-летие

          PICASA

          Музыка Misfit Singers радует присутствующих на годовщине Friendship Class.Слева направо — Луиза Джонс, Вильма Крэбтри, Сью Ливингстон, Джо Мур и Рон Пинсон.

          Класс дружбы в Первой объединенной методистской церкви Ньюнана отмечает начало своего второго 50-летия.

          Класс воскресной школы провел 26 февраля праздничным ужином в приходском зале церкви празднование 50-летия. Член класса Сью Роял сказала, что на мероприятии присутствовало более 75 человек.

          Класс был организован в январе 1967 года Дэном Райсом, который в то время служил пастором церкви.Новый класс был начат с целью обсуждения участниками, а не зрителями. «Из 16 членов хартии сегодня активными остаются только Алекс и Фэй Дэвис», — сказал Роял.

          Райс перевели в другую церковь в июне 1967 года, и Лоис Уайрик стала учителем и руководителем класса. По словам Роял, она «прослужила верой и правдой 25 лет». «Затем Рональд Пинсон стал учителем и преподавал 19 лет».

          После того, как класс неохотно принял отставку Пинсона, начался процесс смены руководства каждым воскресным классом.

          Класс пар и одиноких людей, состоящий из разных поколений, активно поддерживает церковные и общественные программы, а также зарубежные миссии. Уайрик часто разделял тему: «Наш логотип — всегда готов помочь».

          Эдди и Кэти Уилсон были учениками класса с 1984 года, вскоре после рождения их младшей дочери. «Мы посетили несколько классов воскресной школы, но пока не нашли подходящего, — сказала Кэти Уилсон.

          «Предлагалось, чтобы нам понравился урок Дружбы.Мы опоздали на несколько минут, когда пришли в класс. Дверь уже была закрыта. Я приоткрыла его и снова закрыла, — вспомнила она.

          Она повернулась к мужу и сказала: «Мы не можем туда войти. Там все старики «.

          «Несколько учеников вышли на пенсию и — к моим 29 годам они были старыми», — сказал Уилсон. «Но мы вошли и с тех пор стали членами. Учащиеся действительно соответствовали своему названию «Класс дружбы».

          В феврале 2007 года было решено переименовать класс в Класс Марты Фуллер в честь члена церкви, погибшего во время миссионерской поездки в Гондурас.Недавно название «Дружба» вернули.

          «Дружба — это суть группы», — сказала Сью Роял.

          На праздновании всех приветствовал Грег Отудт, президент класса. Развлечения включали песни группы классного пения Misfits. Была прочитана история класса и поделился воспоминаниями.

          В комитет, который планировал празднование, входили Джеки Кокс, Уилма Крэбтри, Фэй Дэвис, Сьюзен Харрис, Луиза Джонс, Сью Ливингстон, Отоудт, Пинсон и Ройал.

          Royal сказал, что новые члены постоянно добавляют в класс энергии и видения. Джо и Гвен Мур — одни из самых новых участников — они присоединились к группе около 18 месяцев назад.

          «Сначала мы были привлечены к церкви, потому что наш младший сын Керри и его жена,

          Мэри, мы являемся членами, и потому что мы были взволнованы музыкальным служением там, — сказал Джо Мур.

          «Мы стали членами Класса дружбы Марты Фуллер около двух лет назад, когда

          Пол и Беверли Уоткинс пригласили нас принять участие.Мы нашли теплую и дружную группу

          человек, которые не только приветствовали нас, но и позаботились о том, чтобы мы были полностью вовлечены во все

          мероприятий, от изучения Библии и проектов служения до социальных мероприятий », — объяснил он.

          Муры сообщают, что им нравится атмосфера малых групп в классе в большой церкви, где есть много возможностей для поклонения и служения.

          Могут ли новые дружеские отношения укрепиться через 50 лет?

          «Нет ничего лучше, чем вернуться в место, которое остается неизменным, чтобы найти способы, которыми вы сами изменились.” Нельсон Мандела

          У меня много друзей. Некоторые ближе, чем другие. Думаю, я понимаю, что нужно для построения и поддержания дружбы: обмен опытом с течением времени, взаимное уважение, схожие ценности.

          Ранее этой осенью я посетил знаменательную встречу в старших классах школы. Мой пятидесятый. Средняя школа Джона Маршалла, Ричмонд, Вирджиния, выпуск 1969 года. Я подозреваю, что для многих 50-е воссоединение — долгожданное событие для возобновления знакомств и восстановления дружеских отношений. Мне казалось, что чернокожих выпускников меньше, чем белых.Интересно, не разделяли ли обе группы в равной степени теплые воспоминания о старшей школе?

          60-е годы были временем великих расовых изменений в Ричмонде и по всей стране. Моя средняя школа начала десятилетие как учебное заведение преимущественно для белых, а закончила как учебное заведение для чернокожих. Белый полет был настоящим. Класс Джона Маршалла 1969 года был, вероятно, последним с белым большинством. Наш класс почувствовал влияние меняющейся демографии. Черные и белые ученики были одноклассниками, товарищами по школьным клубам или товарищами по команде, занимавшимися спортом, но в большинстве случаев мы не были друзьями.По крайней мере, не друзья, как я их считаю. Мы не ходили вместе на светские мероприятия и не гуляли дома друг у друга. Наши взаимодействия были обычными беседами в классах школы или на школьных спортивных мероприятиях.

          Для моей группы дружбы 50-е воссоединение было скорее неизбежным событием, чем ожидаемым событием. Мы были на 40-м, где все, включая меня, в основном оставались в наших старых школьных кругах, лишь номинально общаясь. Как заядлый путешественник, примечательно, что я даже отказался от поездки в Грецию с другой группой друзей, чтобы я мог присутствовать на этом 50-м воссоединении.Думаю, это могло быть для меня важнее, чем я хотел признаться.

          Я вступил в первое мероприятие воскресных выходных с небольшим трепетом. «Осторожно любопытный» лучше всего описал бы мои эмоции в пятницу вечером во время встречи и приветствия. Было совсем другое ощущение от 40-го. Он был гостеприимным, инклюзивным, люди были искренне счастливы видеть друг друга. Расово смешанные группы — искренний смех и, казалось бы, настоящие разговоры — вот что я видел и пережил. Это чувство товарищества сохранялось на кульминационном мероприятии выходных — танцевальном ужине в субботу вечером.

          Что произошло между 2009 годом, нашим 40-м воссоединением, и 2019 годом?

          В Соединенных Штатах начался важный разговор о расе. Это сыграло роль? Понимали ли мы динамику расы так, как никогда раньше, и облегчило ли это понимание базовый разговор?

          За десять лет между 40-м и 50-м воссоединением на видео с мобильных телефонов были запечатлены поразительные проявления несправедливости, которые нельзя было игнорировать. Газетные статьи, журналы, телевизионные документальные фильмы транслировали сообщения о расовом неравенстве в популярных средствах массовой информации.И большое внимание к теме было окружено президентством первого афроамериканского президента нашей страны. Осведомленность о расе и различиях между расами, вероятно, стала более распространенной в Америке в течение этого десятилетия, чем со времен движения за гражданские права, когда формировались наши одноклассники. Возможно, эти дискуссии и события были фактором, сделавшим встречи представителей разных рас более искренними. Интересно, облегчило ли повышенное понимание возможность подойти к людям другой расы и начать беседу.В конце концов, у нас была общая структура — залы Джона Маршалла — если не полностью общий опыт. Возможно, именно это признание только недавно открытых параллельных вселенных привело к некоторым разговорам.

          Выступая на ужине, Кэролин Мосби, одна из немногих афроамериканских преподавателей в университете Джона Маршалла, сказала группе: «Сегодня вечером мы отбросим любые сожаления, любые антипатии и старые обиды». Этими словами она признала, что многие черные ученики чувствовали предубеждение, дискриминацию, отчужденность, расизм в то время, когда мы учились в средней школе Джона Маршалла, и признала, что некоторые белые ученики, сознательно или бессознательно, своими словами или действиями, возможно, причинили вред себе. черные сокурсники.Это было реально, но она хотела, чтобы мы двинулись дальше. Будучи учителем, она помогала нам преодолевать любые существовавшие расовые пропасти и распознавать течение времени.

          Независимо от расы, все мы были молоды с черствостью и бесчувственностью подростков. И мы были в авангарде. Середина и конец 60-х годов были еще ранними днями интеграции. Когда мы учились в старшей школе, не было даже подобия дорожной карты для понимания расовых различий и содействия честному диалогу между расами.Опытных гидов не было. Мы построили эту территорию. Миссис Мосби напомнила нам, чтобы мы немного расслабились. Теперь мы все были совсем другими, чем пятьдесят лет назад.

          Это важное напоминание. Мы должны дать друг другу возможность расти, менять убеждения и адаптироваться к новому пониманию исторических «фактов» и текущей реальности. То, кем мы были, не отражает того, кем мы стали.

          У меня нет белых друзей из средней школы, по крайней мере, пока. В последние несколько лет мои пути пересекались с растущим числом людей, и мне нравились эти связи.Мы дружны, но еще не друзья. Но кто знает, к следующему воссоединению некоторые многообещающие отношения могут перерасти в настоящую дружбу.

          Как понять что смесь не подходит: Как понять что смесь не подходит новорожденному ребёнку, грудничку: рекомендации — www.wday.ru

          Как понять что смесь не подходит ребенку

          Сколько бы ни говорили о пользе грудного вскармливания, бывают случаи, при которых без смеси никак не обойтись. Поэтому очень многих мам сегодня беспокоит вопрос, как самостоятельно определить, подходит ли смесь ребёнку. Зная, из чего состоят смеси для детского питания, можно подобрать «свой» вариант, который не навредит ребёнку и поможет его организму правильно расти и развиваться.

          Виды и характеристики смесей:

          • Адаптированная. Наиболее приближена по своим свойствам к грудному молоку.         
          • Простая. Наиболее сытная и питательная. Хорошо подходит тем, у кого не получается выдерживать перерывы между кормлениями.         
          • Лечебные смеси. Их можно использовать только после консультации врача: безлактозная (маркировка БЛ), соевая (маркировка «СОЯ»), гипоаллергенная (маркировка НА), антирефлюксная (маркировка АР), кисломолочная, с высоким содержанием железа и т. д.
          Не так давно были разработаны ночные смеси. В их состав входят компоненты, успокаивающе действующие на нервную систему ребёнка. Поскольку здоровый сон крайне важен и для малыша, и для мамы, многие педиатры советуют их использование.

          Чтобы не менять часто смесь, необходимо не только внимательно читать этикетку, но и регулярно консультироваться с педиатром, который своевременно подскажет, какое питание для вашего малыша является оптимальным.

          Как определить подходит ли смесь ребёнку

          В первую очередь, при выборе смеси для новорождённого, обратите внимание на её состав.  Внимательно прочитайте этикетку. В состав смеси обязательно должны быть включены следующие компоненты:

          • молочная сыворотка;         
          • линолевая кислота;         
          • таурин и L-карнитин.

          Как понять, что смесь не подходит новорожденному? Обратите внимание на то, как себя ведёт ребёнок, и всё ли у него хорошо с пищеварением. Есть несколько способов распознать, что смесь не подходит малышу и её необходимо менять. Жидкий неоднородный стул или запор – самая очевидная причина для беспокойства. Если вы заметили такое нарушение, следует обратиться к педиатру и пройти обследование.

          Если ребёнок здоров, врач посоветует другую смесь. Но если же малыш плохо спит по ночам и сильно капризничает днём, это тоже может быть следствием плохого пищеварения. В случае недостаточной прибавки в весе смесь после консультации с врачом следует поменять на более питательную.

           Как понять, что смесь не подходит малышу

          Самая частая причина смены смеси – аллергия. И тут совершенно очевидно, как понять, что ребёнку не подходит смесь. Если появились подобные симптомы, то однозначно может потребоваться срочный медицинский осмотр и назначение специального питания и лекарственных препаратов. Признаками аллергической реакции являются не только кожные высыпания и покраснения. Кашель, насморк и слезоточивость тоже могут являться симптомами аллергии на смесь. Если у ребёнка аллергическая реакция на компоненты смеси, самое главное – аккуратно и без стресса перевести его на другое, безопасное питание.

          Независимо от причины, по которой родители решили поменять смесь (не подходит, стало сложно достать и т. д.), делать это следует только после консультации с врачом. Педиатр сориентирует, какой вид смеси подойдёт вашему малышу лучше всего, ведь их достаточно много и не все из них можно употреблять детям каждый день.

          Выбор или замена смеси – ответственное решение, которое родители должны принимать не только исходя из собственных соображений, но и опираясь на опыт и знания педиатра. При выборе смеси помните: от того, какое питание получает малыш, зависит его здоровье и развитие.

          Теги по теме: кормлениемалыш 0-1

          Оцените материал:

          спасибо, ваш голос принят

           

          Смесь Nutrilak Premium соя 350 г 0мес

          NUTRILAK PREMIUM СОЯ СМЕСЬ СУХАЯ НА ОСНОВЕ ИЗОЛЯТА СОЕВОГО БЕЛКА ДЛЯ ДИЕТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕБНОГО ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С ПЕРВЫХ ДНЕЙ ЖИЗНИ.

          ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ: 

          • Непереносимость белков молока
          • Лактазная недостаточность
          • Галактоземия

          ОСОБЕННОСТИ СОСТАВА:

          Высокоочищенный изолят соевого белка — не генномодифицированный, с повышенной биологической ценностью за счет дополнительного введения аминокислот L-метионина, таурина.

          ВАЖНЫЕ НУТРИЕНТЫ:

          КАЛЬЦИЙ, ФОСФОР, ЖЕЛЕЗО, ЦИНК — повышенное содержание для профилактики рахита и анемии Сбалансированный витаминно-минеральный комплекс, разработанный специально с учетом потребностей детей первого года жизни, способствует гармоничному росту и развитию малыша.

          ОМЕГА-3/ОМЕГА-6 (DHA/ARA) жирные кислоты — структурные компоненты головного мозга, незаменимые для развития интеллекта и поддержания остроты зрения.

          Состав: глюкозный сироп, растительные масла ( пальмовое, кокосовое, соевое, кукурузное), изолят соевого белка, минеральные вещества (хлорид натрия, хлорид магния, цитрат калия, фосфат калия, цитрат натрия, сульфат цинка, сульфат железа, сульфат меди, йодид калия, селенит натрия), рыбный жир (источник докозагексаеновой кислоты DHA), масло MortierellaAlpina (источник арахидоновой кислоты ARA), витамины (аскорбиновая кислота, токоферол ацетат, никотинамид, пантотеновая кислота, пиридоксин гидрохлорид, ретинол ацетат, рибофлавин, тиамин гидрохлорид, фолиевая кислота, филлохинон, d-биотин, холекальциферол, цианокобаламин), холина битартрат, L-метионин, эмульгатор (лецитин), таурин, инозит, L-карнитин, антиокислитель (аскорбилпальмитат).

          УДОБНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ — БЕЗОПАСНОЕ ХРАНЕНИЕ

          1. Надавите одновременно с 4 сторон под перфорацией и откройте крышку
          2. Отрежьте верх фольгированного пакета вдоль шва
          3. После использования плотно скрутите пакет и заклейте специальным стикером для безопасного хранения
          4. Закройте крышку и зафиксируйте клапан в отверстии

          СПОСОБ ПРИГОТОВЛЕНИЯ:

          • Прокипятите не менее 5 минут всю посуду, предназначенную для кормления ребенка.
          • Налейте в подготовленную бутылочку необходимое количество питьевой воды для детей Nutrilak AQUA, подогретой до 40-45°С. При отсутствии питьевой воды для детей можно использовать кипяченую воду, охлажденную до 40-45°С.
          • В бутылочку с водой добавьте требуемое количество мерных ложек сухой смеси (см. таблицу кормления), снимая излишки с поверхности ложки тупым краем ножа.
          • Закрыв бутылочку, встряхивайте до полного растворения смеси.
          • Проверьте температуру готовой смеси на внутренней стороне запястья.

          Смесь готовьте непосредственно перед кормлением.

          Приготовленная смесь должна быть использована в течение 2 часов.

          Не используйте остатки готовой смеси в бутылочке для последующего кормления.

          ОБЪЕМ СМЕСИ И КОЛИЧЕСТВО КОРМЛЕНИЙ

          Определяются врачом в соответствии с таблицей кормления

           *1 мерная ложка без верха — 4,3 г. сухой смеси

          УСЛОВИЯ ХРАНЕНИЯ

          • До вскрытия пакета храните сухую смесь при температуре от 0 до 25 ˚С и относительной влажности воздуха не более 75 %.
          • После вскрытия пакета храните сухую смесь не более 3-х недель в сухом прохладном месте, но не в холодильнике.

          Какое детское питание лучше? Рейтинг детских смесей и каш от 0 до 6 месяцев

          Когда в семье рождается ребенок, в первую очередь, родителей волнует организация его питания. Не редкость, что женщина не может по каким-либо причинам кормить новорожденного грудью или имеющегося молока недостаточно, тогда на помощь приходят специально разработанные смеси. Примерно с 5-6 месяцев вводится прикорм, и здесь также выручают производственные каши, пюре и так далее. Как привить детям хороший аппетит, сберечь и укрепить здоровье, заложить прочный фундамент для правильного физического развития? Попробуем разобраться.


          Содержание

          Виды детского питания


          Какое питание для детей сегодня существует:

          • Сухие смеси. Ими можно заменить грудное молоко матери при его нехватке для полноценного естественного кормления, либо полном отсутствии. Они производятся из цельного молока, обработанного и насыщенного полезными веществами.

          • Соки. Легко усваиваются, содержат необходимые деткам витамины. Бывают натуральные и восстановленные. Первые – свежевыжаты, с минимумом консервантов и небольшим сроком хранения, оптимальны для грудничков. Вторые – изготавливаются из концентрата. Также выпускаются соки с мякотью или без нее (лучше начинать именно с них).

          • Питьевая вода. Ее можно просто давать малышу с рождения или добавлять в пищу. Разумеется, соответствие установленным стандартам качества никто не отменял.

          • Пюре. Это плавный переход дитя к более твердой пище, начинать который рекомендуется примерно с полугодовалого возраста. До 1 года выбирайте пюре из одного типа фруктов и овощей, к примеру, яблочное, морковное и тыквенное.

          • Каши. Изготавливаются из различных круп, благотворно влияющих на пищеварение крохи. Прикармливать ими можно деток с 4 месяцев.
          • Печенье. Давать можно детишкам, у которых уже появились зубки. Оно также может использоваться как вкусный прорезыватель.

          • Чай. Ромашковый, анисовый и мятный напитки с глюкозой и натуральными ароматизаторами нравятся маленьким. Многие чаи для детей нормализуют работу ЖКТ и успокаивающе воздействуют на нервную систему.

          Советы по выбору детских смесей

          Наибольшее количество вопросов возникает у родителей относительно подбора смесей. Попробуем ответить на некоторые:

          Какой смесью лучше кормить новорожденного ребенка?

          Той, которая позволит крохам развиваться с нормальной скоростью физически и психологически. Грамотные рекомендации даст педиатр, у которого наблюдается младенец. Искусственная смесь для детей бывает двух основных видов – адаптированная, для малышей без проблем со здоровьем и с лечебным эффектом. Последние назначает исключительно врач недоношенным крохам, а также подтвердив симптомы пищевой аллергии, анемии, лактозной недостаточности и так далее.

          Как кормить новорожденного ребенка смесью?

          Как правило, устанавливается определенный режим – дневное кормление в установленное время, ночное – при пробуждении. В сутки число кормлений у грудничков насчитывает около 8 раз, то есть производится с интервалом примерно каждые 3 часа. Однако, стоит учитывать и индивидуальные потребности малыша.

          Сколько смеси должен съедать ребенок?

          Чтобы рассчитать примерный объем готового продукта на один прием пищи для малышей до 10 дней с момента рождения, количество дней его жизни умножают на цифру 10. Существует и другой метод – по весу. Если грудничок весит менее 3 200 кг, то число дней его жизни умножается на 70, если более – на 80.

          В период до 1, 5 месяцев малыш должен скушать порцию до 1/5 своего веса (600-900 мл), до 4-месячного возраста – до 1/6 (от 800 до 1000 мл), до полугода – 1/7 и до года – 1/8 объема от массы. Не нужно паниковать, если эти цифры немного не совпадают с реальным положением дел, смотрите на общее состояние и особенности своего младенца.

            Сколько хранится разведенная детская смесь?

              Информация об этом обязательно должна быть указана добросовестными изготовителями на упаковке. Некоторые из них в готовом виде подлежат хранению до 1 часа, поэтому лучше готовить их только на один прием.

              Как понять, что смесь ребенку не подходит?


                Покраснение или шелушение кожи, аллергические высыпания, расстройства пищеварения, минимальное прибавление в весе или вовсе его потеря, а также беспокойный сон, вялое состояние или повышенная возбудимость – то, на что непременно нужно обратить внимание взрослым. Если через 2-3 дня улучшений не наступит, обращайтесь к педиатру. До этого времени кроха может таким образом привыкать к новой для него пище.

                  Какая детская смесь самая лучшая для грудничков?

                    Помните, универсального варианта не существует. Поэтому лучше проконсультироваться у неонатолога, который учтет особенности организма конкретного малыша и подскажет оптимальные для него решения.

                      До какого возраста кормить ребенка смесью?

                        Мнения специалистов здесь расходятся – некоторые полагают, что это нужно делать минимум до 2 лет, другие – до 3-летнего возраста. Третьи утверждают, что крайний срок – 1 год, ведь уже с полугода вводится прикорм, а необходимость в ночном кормлении в принципе отпадает. Решать должны по факту сами родители при содействии врача.

                          Детские смеси без пальмового масла список

                            Отказались от использования масла полностью:

                            • Нэнни

                            • Симилак

                            Преобразовывают структуру составляющей основу пальмового жира кислоты:

                            • Хейнц

                            • Нутрилон

                            • Кабрита

                            Советы по выбору детских каш


                            Ответственно отнеситесь и к поиску каш для детей.

                            Детские каши с 4 месяцев ассортимент:

                            • молочные или безмолочные;

                            • моно- и многокомпонентные;

                            • безглютеновые и глютеновые;

                            • с добавками и без них;

                            • профилактические и лечебные.

                            Рейтинг детских каш для первого прикорма

                            Чтобы избежать проблем со здоровьем и самочувствием карапуза, прислушайтесь к советам специалистов:

                            • Начните со сделанной из одного вида злака кашки. Это легче для желудка младенца. К тому же, сразу же будет выявлен «виновник» аллергии, если у него после еды появится сыпь или покраснения кожи.

                            • Многие молочные каши содержат коровье молоко, а оно сложное для усвоения. Разбавив безмолочную кашу маминым молочком или смесью, можно облегчить крохам привыкание к новой пище. Или выбирайте продукты на козьем молоке – его белок ближе по составу к грудному и проще переваривается.

                            • Самым маленьким нежелательны добавки: сахар вызывает колики и спазмы, а соль нагружает почки.

                            • Глютен тяжело усваивается детками и может привести к аллергическим реакциям. Вначале отдавайте приоритет гипоаллергенным – рисовой, гречневой и кукурузной кашам, постепенно вводя продукты с глютеном. К последним относятся овсяная, пшеничная и мультизлаковая.

                            Изготовленные имеющими безупречную репутацию торговыми марками каши содержат в себе множество полезных веществ. Их производство строго контролируется на каждом этапе, что гарантирует безопасность такого питания для младенцев. Среди преимуществ злаковых каш – гомогенная консистенция, они не требуют варки, не застывают при охлаждении, дополнительно обогащаются пребиотиками и минералами.

                            Детское питание для новорожденных какое лучше – выбираем ответственно

                            1. Внимательно изучите упаковку. На ней в обязательном порядке должна содержатся такая информация:
                            • полный список входящих в состав ингредиентов;
                            • сведения о питательной ценности и калорийности;
                            • возрастное ограничение для употребления продукта;
                            • условия безопасного хранения;
                            • конечный срок годности;
                            • способ приготовления и необходимая масса продукта на один прием в соответствии с возрастом младенца;
                            • если питание функциональное, то обозначаются заболевания и диетические потребности, при которых оно рекомендуется.
                            2. Вкусовые качества и запах должны быть естественными и строго соответствовать составу.
                            3. Эксперты советуют покупать продукцию одного бренда.

                            Рейтинг производителей детского питания

                            Главным критерием при поиске остается безопасность. Как правило, продукция всемирно известных производителей стоит дороже, но ее качественные характеристики подтверждают многочисленные эксперты, а также сертификаты соответствия и награды. В числе завоевавших авторитет марок – НАН, Нестле, Гербер, Нутриция, Хумана. Более доступны по стоимости, но с довольно высокими показателями качества продукты таких ТМ как Симилак, Агуша, Карапуз, Хаме, ФрутоНяня, Бэбивита.

                            Лучшее детское питание в интернет-магазине «Детский Крым»

                            Мы не специализированный магазин детского питания, но у нас в широком ассортименте можно приобрести высококачественные смеси и каши. Мы сотрудничаем исключительно с зарекомендовавшими себя изготовителями, среди них: швейцарский бренд Nestle, немецкий эксперт в области органических разработок Hipp, голландские торговые марки Friso, Nutricia (Nutrilon) и Kabrita, датская фирма Similac, новозеландская компания Нэнни и другие.

                            Представленная продукция рассчитана на различные возрастные категории. Наименования продуманно расфасованы – Вы можете взять сначала маленькую упаковку на пробу, а затем перейти к объемам побольше.

                            Непременно перейдите во вкладку «Кормление»! Вашему вниманию – бутылочки, подогреватели и стерилизаторы, термоконтейнеры и другие аксессуары, чтобы сделать прием пищи комфортным. В нашем каталоге Вы также найдете удобные стульчики для кормления!

                            Где детское питание купить по доступным ценам в Крыму и России

                            Вы уже на верном пути! Мы постоянно обновляем перечень наших предложений в широком ценовом диапазоне. Забрать заказанные позиции Вы сможете в пунктах самовывоза в Симферополе, Ялте и Севастополе, либо получить почтовыми службами в Вашем регионе. Мы отправляем заказы по городам полуострова и других областей страны!

                            Как определить что смесь не подходит ребенку

                            Рано или поздно ребенка придется переводить на питание смесями. Но как правильно их подбирать? И как можно узнать, что выбранная смесь малышу не подходит?

                            Выбираем детское питание

                            Для начала давайте уточним, что необходимо учитывать при выборе смеси. Конечно, у каждого родителя есть своя методика, но иногда они упускают элементарные детали. Итак, необходимо учитывать:

                            1. Соответствие возрасту. Многие не обращают на это внимания, считая: «детское есть детское». Но, если не учесть этот фактор, можно навредить здоровью малыша.

                            2. Срок годности. Необходимо учитывать, что детские смеси нельзя хранить долго. К сожалению, магазины часто наживаются на невнимательных родителях.

                            3. Наличие дополнительных свойств. Здесь выбор довольно большой, поэтому расписывать весь ассортимент мы не будем. Скажем только, что ориентироваться нужно на индивидуальные особенности ребенка (например, склонным к аллергиям, подойдет гипоаллергенная).

                            В остальном же можете руководствоваться личными предпочтениями.

                            Признаки того, что смесь не подходит

                            Необходимо учитывать, что даже лучшее детское питание может вызвать индивидуальную непереносимость. Поэтому, необходимо внимательно следить за состоянием ребенка после приема пищи. Так, признаками неподходящей смеси станут следующие симптомы:

                            1. Проблемы с кишечником (часто понос или запор). Это первый (и возможно, наиболее верный) симптом, который свидетельствует о неправильно подобранном питании.

                            2. Другие проблемы пищеварительной системы, такие как вздутие, урчание в животе, газы, и другие.

                            3. Постоянные срыгивания во время приема пищи и после него.

                            4. Сыпь или раздражения кожи.

                            5. Слишком медленный рост и набор веса. Также стоит начать беспокоиться, если ребенок выглядит голодным и постоянно требует добавки.

                            Ну и, конечно, следует наблюдать за тем, как ребенок ведет себя во время приема пищи. Если смесь ему не нравится, и он отказывается есть – стоит прислушаться, и не кормить насильно. Вызвано это плохим вкусом, или неприятными ощущениями ребенка после приема – неважно. Правда, стоит заметить, что если ребенок отказывается от любой смеси, может быть, проблема не в них, и малыш просто болен. В таком случае, советуем проконсультироваться у педиатра.

                            Функциональные нарушения желудочно-кишечного тракта у детей до 3-х лет

                            Педиатрия

                            Юлия Каленичина:

                            Здравствуйте, дорогие друзья. В эфире программа «Точка приложения», и с вами мы, ее ведущие, Оксана Михайлова и Юлия Каленичина. Сегодня у нас очень животрепещущая тема, с которой сталкивается каждая молодая семья, – проблемы со стулом у ребенка. И с нами сегодня прекрасный доктор Светлана Попова – врач-педиатр, неонатолог. Светлана, расскажите нам, пожалуйста, где Вы работаете?

                            Светлана Попова:

                            Здравствуйте. Я работаю в Центре внутриутробных и постнатальных инфекций у новорожденных в Детской 6-й клинической инфекционной больнице. Я очень благодарна, что Вы меня позвали на эту передачу, и сначала начнем с нормы.

                            Юлия Каленичина:

                            Что же такое нормальный стул, как часто он бывает в течение дня в периоде новорожденности?

                            Светлана Попова:

                            Нормальный стул у новорожденных и грудничков имеет однородную консистенцию желтого цвета с запахом молока матери, не зловонный, не резкий, извините за гастрономическое сравнение, у нас, медиков, всегда все с едой связано, на манную кашу. Как часто он бывает? Если ребенок на грудном вскармливании – может быть после каждого кормления, если ребенок искусственник, то даже отсутствие стула в течение трех дней не является патологией. При этом нет других никаких симптомов, если ребенок не беспокоится, то мама не должна нервничать, что ребенок на искусственном вскармливании три дня не ходил в туалет. А так в норме 30-40 раз в неделю у грудного ребенка бывает стул. Как я уже сказала, он кашицеобразный, желтого цвета, но бывает исключение, которое тоже является нормой – это меконий, который появляется сразу после рождения. Если характер стула меняется, на это есть очень много причин, и надо все их сейчас осветить, потому что мамочки очень трепетно и очень волнительно относятся к изменениям стула у ребенка.

                            Юлия Каленичина:

                            С чем бывает связано изменение стула?

                            Светлана Попова:

                            Причин большое множество, первое – это лекарственные препараты.

                            Юлия Каленичина:

                            После родов назначают мамам очень часто какие-то препараты.

                            Светлана Попова:

                            Да, и мамам после родов, и бывает, что и детям после родов тоже необходимы лекарственные препараты. Это бывает анемия, когда назначаем препараты железа. Стул становится более темный с препаратами железа, или это антибактериальная терапия, стул становится более разжиженный, со специфическим запахом, но паниковать не стоит, потому что после отмены лекарственных средств стул сразу нормализуется.

                            Второй момент – это качество грудного молока, то есть перво-наперво мама должна соблюдать диету, мы к ней чуть позже вернемся, следующее – это смеси. Нередко сталкивалась в своей практике, что смеси меняют родители самостоятельно, необоснованно, бывает, что смешивают смеси, то есть ответ от родителей: «Ну, ему же надоело».

                            Юлия Каленичина:

                            Разнообразия хочется.

                            Оксана Михайлова:

                            Вопрос сразу по смесям. Если маме кажется, что ребенку надоело или не подходит, сколько одновременно разных смесей можно давать ребенку?

                            Светлана Попова:

                            Слово «надоело» вообще должно быть исключено. Не подходит смесь или подходит решает врач-педиатр или врач-неонатолог. Если ребенок с удовольствием ее кушает, не срыгивает, усваивает, прибавляет в весе, значит смесь подходит, больше ничего искать не нужно. Мы остаемся на этой смеси до четырех месяцев.

                            Юлия Каленичина:

                            Потому что до четырех месяцев ребенок так же питался бы только молоком мамы. По сути, смесь – это и есть заменитель грудного молока, никаких комбинаций не приемлем.

                            Светлана Попова:

                            Мы же не берем грудное молоко одной мамы и комбинируем с молоком другой мамы. Естественно, никакого разнообразия быть не должно, для смены смеси – строгие показания, к ним тоже позже вернемся. Также нарушение стула может начаться из-за раннего прикорма. Очень часто этим страдают наши бабушки, которые считают, что малышу пора дать сушку или соленый огурец. Прикорм строго по возрасту, как назначил врач-педиатр, именно с тех продуктов, которые назначает врач-педиатр, и тут творческий процесс не уместен.

                            Следующий момент – это непереносимость лактозы, к нему тоже вернемся. Не стоит забывать, что нарушение стула у детей бывает моментом адаптации, то есть испугался ребенок, перегрелся или наоборот, переохладился, стул может из-за этого быть более разжиженный, но он будет однократно, максимум два раза подряд и при этом не приносить никакого дискомфорта ребенку, то есть если мама путешествует с малышом, поменяли место жительства, уехали в гости – тоже для ребенка стресс.

                            Юлия Каленичина:

                            Смена качества питания мамы.

                            Светлана Попова:

                            От диеты мамы зависит очень много. Я чуть позже обязательно расскажу, какие продукты надо исключить мамам полностью из своего рациона.

                            Оксана Михайлова:

                            Очень часто в наших чатах задают вопрос о том, что действительно есть связь между маминым стулом и стулом ребенка, то есть если у мамы запор – у ребенка запор, если у мамы жидкий стул – у ребенка жидкий стул, но плюс то, что ребенок на естественном вскармливании. Такая связь есть или это больше миф?

                            Светлана Попова:

                            Если мама ест исключительно сушки и макароны, то будет запор. А если мама заболела кишечной инфекцией, то у ребенка тоже может быть разжиженный стул.

                            Юлия Каленичина:

                            Либо только на капусте, допустим, находится, на клетчатке.

                            Светлана Попова:

                            Ест одну клетчатку, соответственно, качество грудного молока влияет на стул ребенка. Дальше: контакт с немытыми предметами, то есть если упала соска, игрушка, обязательно надо обработать, помыть, продезинфицировать, прежде чем дать ребенку.

                            Следующий момент – это дисбактериоз, любимая тема мам. Во-первых, это не заболевание, это нарушение соотношения нормальной флоры и патогенной флоры, и поскольку желудочно-кишечный тракт у малыша только формируется, он может то в одну, то в другую сторону преобладать. И здесь очень много разных мнений, стоит ли назначать пробиотики, или сам ребенок адаптируется, но могу сказать, что все современные молочные адаптированные смеси содержат в составе пробиотики. В других ситуациях нужно решать вопрос с педиатром. Скажите, копрология – это обычный анализ в поликлиниках?

                            Юлия Каленичина:

                            В поликлиниках, да.

                            Светлана Попова:

                            То есть если есть нарушение стула, можно спокойно посмотреть копрологию, она очень информативна, и я знаю, что многие врачи-педиатры, большие умнички, заподозрили даже муковисцидоз по составу копрологии, а это одно из тех заболеваний, которое требует коррекции, наблюдения, лечения. Самое актуальное – это хирургические патологии нарушения стула. Консультация врача, если в стуле кровь, слизь, пена, обязательна. Если эти компоненты находятся в стуле ребенка, осмотр хирурга безоговорочно.

                            Оксана Михайлова:

                            Нам присылают фотографии в чатах: памперс, там стул, и бывают зеленые вкрапления. Этого стоит бояться?

                            Светлана Попова:

                            Зеленые вкрапления чаще всего бывают при лактазной недостаточности и непереносимости злаковых.

                            Оксана Михайлова:

                            А если мама поела огурцы и зелень, может быть?

                            Светлана Попова:

                            Не стоит исключать, надо помнить о том, что цвет стула зависит от рациона мамы. Чаще всего бывают комочки, непереваренная пища, это проявление дисбактериоза, пугаться тоже не стоит.

                            Оксана Михайлова:

                            И бежать в поликлинику требовать у участкового врача направление на дисбактериоз тоже смысла нет.

                            Светлана Попова:

                            А что он покажет? Копрология – максимум, что есть смысл.

                            Юлия Каленичина:

                            Давайте подведем короткий итог: кровь в стуле – повод для вызова бригады скорой помощи.

                            Оксана Михайлова:

                            То есть это не участковый врач, а скорая помощь.

                            Светлана Попова:

                            Здесь нужна консультация хирурга.

                            Юлия Каленичина:

                            И если мама съела помидор или свеклу, никаким образом не повлияет на наличие?

                            Светлана Попова:

                            Даже если мама съела помидоры и свеклу, вызовите скорую помощь, пусть посмотрит хирург. Если вам показалось, что стул красный, с кровью, вызываем скорую помощь. Потому что одно дело – это кровь в стуле, другое дело – это алая кровь, когда бывают анальные трещины, здесь без осмотра врача дискутировать бесполезно.

                            Разжиженный стул сам по себе не страшен, это может быть адаптация ребенка на любое изменение окружающей среды, к ним еще должны добавляться симптомы, которые должны волновать родителей, например, температура. То есть у ребенка высокая температура, часто разжиженный стул, даже не разжиженный, а водянистый. Что такое разжиженность и что такое водянистость? Водянистый стул, который будет полностью впитываться в памперс, это зловонный стул. Количество актов дефекации, то есть это может до 20 доходить. Ребенок вялый, сонливый, желания кушать у него нет, у него болит живот, он постоянно поджимает ножки, его пучит – вот здесь тоже повод для того, чтобы вызвать скорую помощь.

                            Юлия Каленичина:

                            Либо если ребенок стал вялый, сонлив, и при этом стул вот такой, как мы говорили сейчас, это тоже повод для вызова скорой помощи.

                            Светлана Попова:

                            Мы должны помнить, чем опасен разжиженный стул новорожденного — это обезвоживание, которое может привести к гибели ребенка, поэтому если вялый, сонливый, отказывается от питья и еды, мы вызываем скорую, и никакого участкового доктора ждать не надо, он все равно не поможет, здесь нужна капельница, здесь нужно брать анализ крови.

                            Юлия Каленичина:

                            Это госпитализация.

                            Светлана Попова:

                            Да, анализ крови, который покажет наличие воспаления, покажет вязкость крови, что она густая и требует капельницы, инфузионной терапии, здесь стационар. Если ничего страшного, и ребенка можно лечить на дому, никто насильно в стационаре держать не будет.

                            Юлия Каленичина:

                            Светлана, какие еще советы Вы можете дать родителям в случае, если появился разжиженный стул, он просто более частый, чем хотелось бы маме, и чуть жидковатый?

                            Светлана Попова:

                            Мы выявляем всегда причину, мы не должны лечить симптом – самый главный наш закон, постулат всех врачей, и мы активно призываем к этому, мы ищем причину. Первая такая причина – диета мамы. Мама должна исключить все экзотические фрукты, все консерванты, то, что может вызвать помимо всего еще и сильный аллергический компонент у ребенка. Недаром бытует поговорка: «Щи да каша – пища наша», со щами можно поспорить, эта клетчатка.

                            Оксана Михайлова:

                            А кефир и кисломолочные продукты теоретически должны расслабить?

                            Светлана Попова:

                            Когда мы начинаем грудное вскармливание, и начинаются проблемы со стулом, я всех мам перевожу на гречку и вареную курицу, грудку, а потом потихонечку мы начинаем расширять меню мамы. Конечно, и творог обязательно нужен, и кефир, и овощи, но все это делается постепенно. И как только мы видим, что идет нарушение стула, этот компонент мы убираем. Это не значит, что мама его не будет никогда больше есть, нет, просто на это нужно время, чуть попозже. В нашем деле главное не торопиться, медленно, спокойно, уравновешенно.

                            Юлия Каленичина:

                            Что касается хлеба?

                            Светлана Попова:

                            Я думаю, что меня поддержат все врачи-гастроэнтерологи, что лучший хлеб – это белый вчерашний или сухари.

                            Юлия Каленичина:

                            Чуть подсушенный.

                            Светлана Попова:

                            Да, галеты, печенье «Мария». Но тоже мы им не увлекаемся, обязательно овощной бульон, иначе мама с запором сляжет, с болями в животе.

                            Юлия Каленичина:

                            Яйцо позволим маме съесть?

                            Светлана Попова:

                            Да, позволим, но это будет не в первые дни грудного вскармливания, а постепенно, когда будет расширяться наша диета. Если ребенок искусственник, и начались проблемы со стулом, я рекомендую перейти сразу на безлактозную смесь или соевую смесь. Скорее всего, это лактазная недостаточность, потому что мама же не может нарушать диету.

                            Оксана Михайлова:

                            А как перейти? Ребенку давали смесь, она ему по той или иной причине не подошла, нужна другая смесь. Мы постепенно снижаем первую смесь и вводим вторую, то есть в какой-то момент у ребенка будут две смеси, или отменяется и сразу дается?

                            Светлана Попова:

                            Сразу отменяется и дается другая смесь. Также мы меняем смесь, если помимо нарушения стула начинаются высыпания на коже: шелушение, красные пятна, чаще всего они появляются на щеках, на сгибателях, это проявление того, что смесь не подходит, и идет аллергическая реакция. Паниковать не надо, это не инфекция, смесь меняется, но осмотр педиатра необходим.

                            Юлия Каленичина:

                            Все-таки это лечебные смеси, и назначать их должен врач.

                            Светлана Попова:

                            Это лечебные смеси, и они не должны применяться более месяца без назначения педиатра. Педиатр смотрит, в течение месяца разбирается с причиной и дальше решает, оставлять ребенка на лечебной смеси до введения прикорма или все-таки можно уже от нее уйти. Дети имеют незрелую пищеварительную систему, и то, что не подходит в первый день жизни, через месяц может спокойно ребенком усваиваться.

                            Юлия Каленичина:

                            Подскажите, пожалуйста, правила введения прикорма в случае, если ребенок среагировал разжижением стула.

                            Светлана Попова:

                            Любой прикорм вводится по пол чайной ложки, мы даем в течение двух дней один продукт. Ребенок его усваивает, высыпаний нет, попа не красная, стул нормальный.

                            Оксана Михайлова:

                            Продукт дается на голодный желудок или после питания?

                            Светлана Попова:

                            Если после питания что-то предложит мама ребенку, я думаю, он откажется.

                            Оксана Михайлова:

                            То есть весь прикорм на голодный желудок?

                            Светлана Попова:

                            Дети жуткие консерваторы, принципиальные.

                            Юлия Каленичина:

                            Тем более овощи, они несладкие, вкус не совсем привычный, вряд ли он захочет пробовать кабачок просто так, когда сытый и довольный.

                            Светлана Попова:

                            Поэтому мы дали пол чайной ложки в один день, пол чайной ложечки в другой день, на следующий день мы дали полбаночки, на второй день полбаночки, и там уже по объему смотрим: продукт прошел, сыпи у нас нет, стул нормальный, попа не красная, ребенок отлично себя чувствует, мы вводим второй продукт и вдруг видим, что и стул не такой, и кожа шершавая, те же красные пятна могли на щечках появится – мы тут же убираем этот продукт, возвращаемся к тому продукту, на который у нас нет аллергии, убираем все аллергические реакции и берем треть. Ввели тыкву, тыква дала аллергию, убираем тыкву, возвращаемся на кабачок и уже вводим в прикорм цветную капусту, смотрим, как он идет на цветной капусте. Так потихонечку разнообразим. Но это не значит, что ребенок никогда не будет есть тыкву, через месяц мы можем опять попробовать предложить ему эту тыкву, и, возможно, она пойдет.

                            Оксана Михайлова:

                            Пробовать надо все постепенно.

                            Светлана Попова:

                            Постепенно, в течение недели. Во-первых, ребенок привыкает к этому, и для него это не новшество.

                            Оксана Михайлова:

                            А если это запор? Как бороться с запорами у ребенка первого года жизни? Мы говорили о том, что если ребенка ничего не беспокоит, даже до трех дней допускается, то что считать запором, когда маме начинать паниковать?

                            Светлана Попова:

                            Если до трех дней стула нет, и ребенка ничего не беспокоит, значит все нормально. Если до трех дней стула нет, и при этом вздут живот, ноги поджимаются, отказывается от еды, ему дискомфортно, хнычет, плачет, то я за то, чтобы пользоваться газоотводными трубочкам или клизмами. Даже механическое раздражение слизистой кишки дает стул у детей. Очень часто слышу извечный вопрос: «А если он привыкнет?»

                            Оксана Михайлова:

                            И перестанет сам тужиться и какать.

                            Светлана Попова:

                            Не привыкнет. Просто смазать кончик газоотводной трубочки вазелиновым маслом или детским кремом, механическое раздражение, не привыкнет. Просто ваш врач-педиатр будет знать, что прикорм будет составлять не каша, а овощи. Касаемо лечения: не надо никаких противодиарейных средств давать при жидком стуле. Во-первых, если это кишечная инфекция, пусть инфекция выйдет, второй момент, но это мы не берем грудничков, это дети где-то ближе к полутора годам, если жидкий стул у ребенка, всегда вызывается педиатр, если кровь, слизь, температура – скорая помощь. Можно дать адсорбент ребеночку.

                            Оксана Михайлова:

                            Адсорбент – это что?

                            Светлана Попова:

                            «Смекта», это те препараты, которые берут на себя токсины.

                            Оксана Михайлова:

                            «Энтеросгель» сам по себе противный, ребенка накормить невозможно. Я слышала, в аптеках есть «Энтеросгель» фруктовый, более адаптированный для детей.

                            Светлана Попова:

                            Это детская форма.

                            Оксана Михайлова:

                            Если у ребенка нет аллергии, то какая разница, лишь бы он ел.

                            Светлана Попова:

                            Тем более «Энтеросгель» надо развести водичкой, прежде чем дать.

                            Юлия Каленичина:

                            Мы остановились на том, как вести себя родителям в случае жидкого стула у детей младшего возраста.

                            Светлана Попова:

                            Мы выяснили то, что мы не лечим симптом, а выясняем причину, обязательно обращаемся к врачу. Еще раз проговорим, в каких моментах вызываем скорую помощь и не занимаемся самолечением – это если жидкий стул у новорожденного первого года жизни, мы боимся обезвоживания, и если это температура, кровь в стуле и слизь. В остальных случаях, если это искусственник, мы заменяем лактозную смесь, не паникуем, совершенно спокойно, и обращаемся к врачу. То есть заменить смесь на безлактозную родители могут самостоятельно.

                            Юлия Каленичина:

                            Стоит ли какую-то диету предложить ребенку, если это уже не грудничок, если все прикормы введены, ребенок старше года, какое питание стоит предложить ребенку?

                            Светлана Попова:

                            Голодную паузу детям младшего возраста можно дать, но обязательно их поить.

                            Оксана Михайлова:

                            Можно подробнее, что за голодная пауза, сколько она должна продолжается и чем поить?

                            Светлана Попова:

                            Лучше «Регидрон» разводить, такой препарат, чтобы вода лучше всасывалась, можно просто минералку, газы выпустить и этой водой поить ребенка. Если ребенок старше года, можно использовать народные средства, такие как рисовый отвар, это горстка риса на литр воды.

                            Юлия Каленичина:

                            Либо если ребенок ничего не хочет, просто воду.

                            Светлана Попова:

                            Обычно дети, как только становится легче, веселые и активные и сразу просят кушать. Если вы видите, что вторые сутки, а ребенок есть не хочет, ему нехорошо, и пьет он через силу, через шприц или через ложечку, скорую помощь все-таки надо вызвать и обследовать ребенка. Должна быть ультразвуковая диагностика, помимо того, что был взят анализ крови, мы исключаем какую-нибудь хирургию.

                            Я хотела бы убедить родителей не назначать самостоятельно ни противомикробные препараты, ни ферментативные препараты. Да, у ребенка младшего возраста после перенесенной инфекции могут быть проблемы со стулом, и врач назначит ферменты. Регулировать самостоятельно эти ферменты ни в коем случае нельзя, как врач назначил, столько дней вы пьете. Если будете пить больше, поджелудочная скажет: «Я не хочу работать, у меня есть ферменты». Если вы прервете раньше, этот процесс опять нарушит стул, поэтому никакого самолечения. Самостоятельно – это первые сутки, если ребенок не грудничок. Это рисовый отвар, вода, голодная пауза и начинаем с сушек, баранок, галет, убираем мясо, кисломолочные продукты, свежие фрукты.

                            Юлия Каленичина:

                            Никаких соков категорически.

                            Светлана Попова:

                            Все фрукты и соки дают нагрузку на поджелудочную железу, а мы должны максимально все разгрузить, и после того, как нормализовался стул ребенка, стало легче, не стоит опять нагружать его обильной пищей.

                            Оксана Михайлова:

                            Как обычно тут мои любимые бабушки на передний план выступают, бульончик с курочкой. Это тоже пока лучше отодвинуть?

                            Светлана Попова:

                            Да, овощные бульоны никто не отменял.

                            Оксана Михайлова:

                            Ребенок за сутки не исхудает, поэтому все будет нормально.

                            Светлана Попова:

                            А если мы говорим про грудничков, никакой голодной паузы быть не может, мы не снимем с грудного вскармливания, продолжаем кормить по требованию, но давайте не забывать, что это должно быть не чаще, чем хотя бы два с половиной–три часа. Почему? Молоко, попадая в желудок, начинает свою естественную обработку соляной кислотой, с желудочным соком оно становится творожистым, оно должно превратиться в комок и пройти дальше в кишечник. Процесс этот занимает два-три часа, если мы творожистое молоко дадим свежее, ребенку будет пучить живот, срыгивать, и мы не будем знать в чем причина, а причина в том, что просто не соблюдаются правила кормления.

                            Оксана Михайлова:

                            Вот мы плавно перешли к срыгиванию. Что такое срыгивание? Когда он покушал, попал воздух, и стекла струйка, если он фонтаном – что считать срыгиванием, а что рвотой?

                            Юлия Каленичина:

                            И до какого возраста срыгивание является нормой, физиологическим процессом?

                            Светлана Попова:

                            Проходя обучение в больнице Сперанского, нас научили, как четко определять норму срыгивания: две чайные ложки допустимо, если больше, то тут надо решать проблему со срыгиванием. Если это 1/2 от съеденного объема, то здесь уже рвота.

                            Юлия Каленичина:

                            Если все-таки ребенок срыгивает после каждого кормления, и трудно понять, сколько это, потому что впиталось маме в халат, допустим, но при этом ребенок хорошо прибавляет в весе?

                            Светлана Попова:

                            Впиталось в халат – это одна-две чайные ложки, потому что обильное срыгивание в халат не успеет впитаться. Это будет только от незрелости как пищеварительной системы, так и нервной системы, мы не беспокоимся, тем более, если это грудное вскармливание, мы его ни в коем случае не отменяем. Если ребенок срыгивает обильно, здесь вопрос о том, что нужно обратиться к врачам, возможно, даже обратиться в стационар. Если это на третьей неделе жизни происходит у ребенка, это рвота фонтаном и все съеденное, то мы должны думать о пилоростенозе или пилороспазмах.

                            Оксана Михайлова:

                            И к хирургу.

                            Светлана Попова:

                            Если ребенок не срыгивает фонтаном, а просто частые обильные срыгивания более двух чайных ложек, возможен подбор антирефлюксной смеси, она более густая.

                            Оксана Михайлова:

                            Опять-таки, только доктор.

                            Светлана Попова:

                            Да, это нужно обратиться к врачу. Врач посмотрит характер срыгиваний, правильность питания, то есть мы не должны забывать, что обязательно держать столбиком нужно малыша после кормления, чтобы отошел воздух.

                            Оксана Михайлова:

                            Каждый час не кормить.

                            Светлана Попова:

                            Да, не превращать грудь в соску, питание в успокоение.

                            Оксана Михайлова:

                            Какая же помощь малышу может быть? При срыгивании – это только держать столбиком. Если ребенок неправильно брал грудь, набрал воздуха…

                            Светлана Попова:

                            Более обильное срыгивание. Если срыгивание беспокоит родителей, ничего страшного в том, что обратитесь в стационар и даже госпитализируетесь с малышом, зато будет полный осмотр. Ультразвуковая диагностика, нет ли там спазма, нет ли чего-то, что может мешать малышу, сужение пищевода и прочее.

                            Оксана Михайлова:

                            Очень часто волнующий вопрос – это колики у детей. Что это такое, как помочь ребенку?

                            Юлия Каленичина:

                            Обращаются родители в чаты, ребенок кричит, его не унять, не успокоить.

                            Светлана Попова:

                            Колики – это нормальный физиологический процесс у детей. На одной из врачебных конференций привели такой пример врачам-педиатрам: если бы мы кушали в соотношении объема нашего и сколько приходится есть детям, то нам пришлось бы съесть ведро, и нас бы тоже раздуло и скрутило живот, поэтому этот момент нужно просто пережить. Газоотводные трубочки те же поставить ребенку, выложить перед кормлением за 20 минут на живот, дать ребеночку полежать на животе, сделать круговой массаж животика.

                            Оксана Михайлова:

                            А важно по часовой стрелке или против?

                            Светлана Попова:

                            Вы знаете, я всегда по часовой стрелке, почему – не знаю, наверное, привычнее, а так сути дела не меняет. Наши коллеги из азиатских стран приводили пример, что у них очень мало детей с коликами. Почему? Они очень любят слинги, живот к животу прикладывать.

                            Оксана Михайлова:

                            Тесный контакт с теплым родителем.

                            Светлана Попова:

                            Сжимая брюшную стенку, дети меньше страдают коликами.

                            Оксана Михайлова:

                            Мы же не говорим о грелках на живот?

                            Светлана Попова:

                            Нет, мы говорим о пеленках. Теплую пеленку обернуть и сжать. Очень многие детки успокаиваются, когда мама их кладет себе сверху на живот.

                            Оксана Михайлова:

                            Или на папу сверху.

                            Светлана Попова:

                            Но мама лучше, она молоком пахнет. Папа, с другой стороны, меньше нервничает. Это, кстати, очень важный компонент – спокойствие мамы. Мы должны прекрасно помнить, что малыш 9 месяцев в животике был у мамы, слышал ее голос, ее интонацию распознает, и весь мир проходит через маму. Как только мама начинает паниковать и нервничать, малыш тоже начинает плакать и нервничать, и чаще всего не столько из-за коликов, сколько из-за того, что мама нервничает.

                            Юлия Каленичина:

                            Мама в панике, мечется, и ребенок мечется.

                            Оксана Михайлова:

                            Диета мамы может повлиять на колики? Если ребенка очень сильно мучают колики, что желательно исключить из рациона, если мы говорим про естественное вскармливание?

                            Светлана Попова:

                            Наверное, только клетчатка, то, что может бродить.

                            Оксана Михайлова:

                            Если это хлеб, но с дрожжами, может быть, просто перейти на подовый или еще что-то?

                            Светлана Попова:

                            Какие у вас гурманы мамы. На галеты, хлебцы, вчерашний белый хлеб. Но не очень уверена, что колики связаны с питанием мамы. Желудочно-кишечный тракт должен привыкнуть к тому, что у него такое количество питания, как правило, после четырех месяцев об этом все дружно забывают.

                            Юлия Каленичина:

                            Сто дней плача надо пережить.

                            Светлана Попова:

                            Кто-то назначает «Эспумизан», «Бебикалм», но я стараюсь, чтобы это было самое последнее. Все лекарственные препараты должны назначаться только в случае крайней необходимости, если помогают механические средства, такие как газоотводная трубочка и теплая пеленочка, то лучше обойтись ими.

                            Юлия Каленичина:

                            К тому же все равно эти препараты симетикона колики дают.

                            Оксана Михайлова:

                            Укропная вода – тоже самое?

                            Юлия Каленичина:

                            Пожалуйста, можно попробовать укропную воду, если помогло, то да.

                            Светлана Попова:

                            Дети многие отказываются пить воду, а если развести «Плантекс», то он сладенький, они его с удовольствием пьют.

                            Оксана Михайлова:

                            Если нет аллергии, индивидуальной непереносимости препарата.

                            Светлана Попова:

                            «Плантекс» никто не запрещает. Единственное, о чем мы должны помнить, она должна быть всегда свежая. Если ребенок не выпил бутылочку за сутки, вы ее выливаете.

                            Оксана Михайлова:

                            Не до последней капли, а по необходимости разводим и даем все свежее.

                            Светлана Попова:

                            Раз в сутки свежая вода. Иначе будут проблемы со стулом.

                            Юлия Каленичина:

                            Вернемся к лактазной недостаточности. Поскольку это сложная и важная тема, она многих беспокоит. Как заподозрить?

                            Светлана Попова:

                            Стул может быть зеленоватого цвета, разжиженный, постоянный, частый, в независимости от количества кормлений. Первым делом мамы всегда строгую диету начинают соблюдать и видят, что нет эффекта, при этом ребенок теряет в весе, и тогда можно заподозрить лактазную недостаточность. Сто процентов поставить диагноз мы можем, сдав кал на углеводы, но поскольку у нас он не предусмотрен, он стоит не очень дорого…

                            Оксана Михайлова:

                            В поликлинике у терапевтического врача это сложно, на самом деле…

                            Светлана Попова:

                            При желании, если это не входит в перечень ОМС. Мы переходим на безлактозную смесь, это не значит, что мама отказывается от груди, ни в коем случае, грудное молоко – это золотой стандарт. Как только нормализуется стул ребенка, мы начинаем грудное молоко и безлактозную смесь давать по очереди. Либо это 50 на 50, либо одно кормление так, одно кормление так, и потихоньку вводим такие препараты, как «Лактазар» и «Лактаза бэби» и уходим с безлактозной смеси на полностью грудное молоко с «Лактаза бэби». Как правило, процесс достаточно быстро и легко проходит, и со временем лактазная недостаточность уходит, ребенок снова спокойно ест грудное молоко без «Лактаза бэби».

                            Оксана Михайлова:

                            Но это тоже назначает только врач, не то, что мама купила, сама дала.

                            Светлана Попова:

                            В любом случае, мы должны обратиться к врачу. Если мы видим, что такая ситуация со стулом, а мама соблюдает диету, исключает алкоголь и острое, жирное, жареное, ест, бедная, одну гречку, а результата никакого –обязательно к врачу, он должен посмотреть характер стула ребенка, потому что кишечная инфекция тоже может протекать и без температуры, и с тем же стулом, но ребенок будет более вялый, стул зловонный. При лактазной недостаточности он не будет, как правило, такой водянистый, который впитывается полностью, он часто разжиженный, зеленоватого цвета. Это может быть не лактазная недостаточность, а непереносимость злаковых, им просто надо убрать хлеб. Определить это должен врач.

                            Оксана Михайлова:

                            Мы просто говорим о лактазной недостаточности для того, чтобы мамы имели настороженность, просто понимали, что это такое. Сейчас поликлиники работают все 7 дней в неделю, и вызвать участкового врача можно даже в субботу, воскресенье, поэтому здесь не требуется вызов скорой помощи, поэтому все равно, пожалуйста, мамы, все делать через доктора, не занимайтесь самолечением.

                            Светлана Попова:

                            Участковый доктор спокойно, понимая, что он не может разобраться в ситуации, может дать направление в стационар. В стационаре больше возможностей, и мамы сразу успокаиваются, попадая в стационар.

                            Юлия Каленичина:

                            Конечно, ответственность переложит на доктора.

                            Светлана Попова:

                            И спокойствие мамы передается малышу, все счастливы.

                            Юлия Каленичина:

                            Лактазная недостаточность завершилась, все стало с ребеночком хорошо, стоит ли расслабляться, может ли она вернуться?

                            Светлана Попова:

                            Вы знаете, она бывает транзиторная, то есть на фоне каких-то перенесенных инфекций даже у детей более старшего возраста. Поэтому, как я уже говорила, молочные продукты и мясо мы отменяем при поносе у детей младшего и старшего возраста.

                            Юлия Каленичина:

                            Хотелось бы еще разочек вернуться к такому моменту: мама решила завершить грудное вскармливание по той или иной причине, допустим, выходит на работу, переводит ребенка самостоятельно на искусственное вскармливание, какие изменения в характере стула она должна ожидать?

                            Светлана Попова:

                            При переходе с грудного вскармливания на искусственное характер стула будет меняться. Во-первых, он не будет однородной консистенции, будет более твердый, цвет стула может поменяться, будет светло-желтым, и частота стула тоже меняется. Искусственные смеси никогда не заменят грудного молока, они все равно более густые, они укрепляют стул, и вот в этом случае, когда стул один раз в три дня на фоне искусственного вскармливания, абсолютная норма, на фоне грудного такое редко бывает. Что нужно понимать: надо соблюдать питьевой режим. Если ребенок перешел на искусственное вскармливание, вы должны давать обязательно ему воды.

                            Оксана Михайлова:

                            Пить нужно обязательно. Если при естественном вскармливании ребенок имеет право не пить до определенного возраста, то при искусственном вскармливании питьевой режим обязателен, и разговор о том, что смесь разводим водой и этого достаточно, что у ребенка есть запоры, это неправильно.

                            Светлана Попова:

                            При инфекционном заболевании характер стула разжиженный, у ребенка инфекция, рекомендуется детям, которые на грудном вскармливании, частое прикладывание к груди, а искусственникам с интервалом в три часа смесь более жидкую давать. Как правило, дети отказываются от воды, и вот здесь можно таким обманным способом напоить, но это не больше двух-трех дней можно делать, потому что на голодной паузе грудничков держать ни в коем случае нельзя.

                            Юлия Каленичина:

                            Мы обмолвились о том, что отсутствие стула до трех дней на искусственном вскармливании может быть нормой. Но если двое суток нет стула, и каловые массы приняли плотный, твердый характер, ребенок не может никак сходить в туалет самостоятельно, является ли это нормой, или мы уже говорим о запоре?

                            Светлана Попова:

                            Если такая ситуация, то сделать клизму или поставить свечку, но не забывайте, что проблема стула не только связана с проблемами питания, это может быть и неврологическая проблема, то есть обязательно консультация невролога. Ребенок может волноваться, переживать, особенно это касается детей младшего и старшего возраста, когда они пошли в школу или детский сад, они стесняются, нервничают, и вот эти спазмы могут быть связаны с этим.

                            Оксана Михайлова:

                            Как всегда, время пролетело быстро, очень интересно и много нового для себя узнала, огромное спасибо.

                            Юлия Каленичина:

                            Очень познавательная была передача, надеюсь, что наши слушатели много для себя почерпнули, еще раз Вам спасибо большое, мы Вас еще пригласим обязательно. Спасибо всем, кто был с нами, всего доброго, до новых встреч.

                            Светлана Попова:

                            До свидания.

                             

                            Лактазная недостаточность

                            Безлактозные продукты – для кого они? Безлактозные продукты – это молочные продукты, из которых удалена лактоза. Предназначены они для людей с непереносимостью лактозы.

                            Лактазная недостаточность — что это такое?

                            Прежде чем говорить о безлактозных продуктах и лактазной недостаточности, нужно определиться с некоторыми терминами. Лактоза – это углевод, молочный сахар, содержится в молоке и продуктах из него Лактаза – это фермент, который вырабатывается клетками слизистой оболочки тонкой кишки и нужен для того, чтобы эту самую лактозу переваривать. Лактоза – практически единственный углевод в питании грудного ребенка, который еще не получает прикормы, и, как и любой углевод, она является источником энергии (калорий). Но это не единственная роль лактозы. Дело в том, в кишечнике под действием фермента она расщепляется на глюкозу и галактозу, а галактоза нужна для развития мозга, это важный строительный материал для клеток нервной системы. Кроме того, даже у совершенно здорового ребенка не вся лактоза переваривается и всасывается в тонком кишечнике. Часть ее доходит до толстой кишки, где она служит пищей «хорошим» бактериям – лакто- и бифидобактериям и способствует их росту. Поэтому сразу скажу, что для кормления ребенка безлактозной смесью должны быть веские основания. Лактазная недостаточность – это снижение количества или активности фермента лактазы. Она может быть обусловлена генетическими факторами, тогда она называется первичной, или быть следствием других заболеваний, при которых страдает слизистая оболочка тонкой кишки. Это в первую очередь кишечные инфекции, особенно ротавирусная, синдром избыточного бактериального роста в тонкой кишке, целиакия, пищевая аллергия с поражением желудочно-кишечного тракта, лямблиоз, болезнь Крона и т. д. Существует еще транзиторная лактазная недостаточность новорожденных детей, которая не является тяжелой и проходит в первые месяцы жизни

                            Как часто встречается лактазная недостаточность у детей?

                            Первичная врожденная лактазная недостаточность, то есть генетический дефект, при котором у малыша с рождения полностью отсутствует лактаза – крайне редкое заболевание, всего в мире описано 40 таких случаев. Вместе с тем, в норме с возрастом активность фермента постепенно снижается, особенно после 2 лет. Скорость этого снижения индивидуальна и симптомы непереносимости молока могут появиться в любом возрасте. Интересно, что в регионах, где с давних времен развито молочное животноводство, лактазная недостаточность и у взрослых встречается очень редко, а в странах, где традиционно после отлучения от груди молоко в питании не используется, напротив, очень часто. Так, в Северной Европе только 1-5% населения не переносят молоко, в Центральной Европе – 20-30%, а в странах тропической Африки и Юго-Восточной Азии – 90-100% У недоношенных детей, практически у всех, активность лактазы снижена в той или иной степени, что связано с еще незаконченным формированием ферментной системы к моменту рождения. Однако прикладывание к груди и поступление лактозы в кишечник стимулирует созревание фермента. Исследования, проведенные в последние годы, показывают, что большая часть здоровых новорожденных тоже имеют небольшую лактазную недостаточность, и активность фермента у них еще продолжает повышаться в течение 2-3 месяцев. Считается, что это может быть одной из причин младенческих колик.

                            По каким признакам можно заподозрить, что ребенку нужны безлактозные продукты?

                            Заподозрить лактазную недостаточность у ребенка старшего возраста нетрудно. После употребления молока или мороженого, реже – кисломолочных продуктов, у ребенка появляется дискомфорт или боли в животе, бурление, метеоризм, срочные позывы в туалет и разжиженный стул, температура тела остается нормальной. Если молоко больше не пить, то эти симптомы проходят сами по себе и опять появляются после употребления молока. Часто дети, которые плохо переносят молоко, инстинктивно избегают его и не любят. Кисломолочные продукты, как правило, переносятся хорошо, так как часть лактозы там уже переработана бактериями, и их вполне достаточно для удовлетворения потребностей ребенка в молочном белке и кальции. Для тех же, кто молоко любит, в продаже появилось молоко со сниженным содержанием лактозы. Диагностировать лактазную недостаточность у грудных детей сложнее, поскольку молоко является их основной пищей. Признаками непереносимости лактозы могут быть беспокойство ребенка во время или после кормления, частый, очень жидкий, впитывающийся в подгузник или пенистый стул, недостаточные прибавки веса, но так могут проявляться и другие заболевания. Последний симптом самый тревожный и требует обязательной консультации врача. Какие анализы и исследования назначаются для диагностики? Обычно детям с нарушениями пищеварения назначают общий анализ кала – копрограмму, а при проведении этого анализа определяют кислотность Выраженная кислотность кала, а именно значение pH ниже 5,5 может указывать на лактазную недостаточность. Очень популярен анализ кала на углеводы, но он, к сожалению, часто дает ложные результаты. Существуют дыхательные тесты, но они пока не нашли широкого применения в практике. Для диагностики врач может назначить пробное лечение – лактазу в виде препарата или безлактозную смесь, в случае положительной динамики лечение продолжают, длительность определяется врачом в зависимости от вида и тяжести недостаточности, сопутствующих заболеваний.

                            Можно ли продолжать естественное вскармливание, если у ребенка лактазная недостаточность?

                            Да, конечно, естественное вскармливание продолжать можно и нужно. Как я уже сказала, первичная врожденная лактазная недостаточность, которая требует полного исключения лактозы, встречается казуистически редко. У большинства же малышей с транзиторной лактазной недостаточностью имеется лишь некоторое временное снижение активности фермента. Вспомните, что лактоза нужна для развития мозга и для роста нормальной микрофлоры кишечника. Да и по остальным своим ингредиентам материнское молоко лучше подходит ребенку, чем любой заменитель. Детей, которые переносят кишечную инфекцию, тоже нельзя переводить на смесь, наоборот, рекомендуется прикладывать их к груди чаще, чем обычно. Недоношенных детей также лучше кормить материнским молоком. Известно, что состав молока преждевременно родивших женщин в большей степени соответствует потребностям недоношенного ребенка, чем родивших в срок, в частности, в нем меньше лактозы. Посоветуйтесь с вашим педиатром, в необходимых случаях врач назначит ребенку препараты фермента-лактазы.

                            В каких случаях нужны безлактозные смеси?

                            Безлактозные смеси назначают детям, которые уже находятся на искусственном вскармливании и имеют симптомы непереносимости лактозы. Поскольку в большинстве случаев речь идет лишь о частичном снижении активности фермента, то нет необходимости полностью переводить ребенка на безлактозную смесь. Здесь возможны варианты: можно в одной бутылочке смешивать обычную и безлактозную смесь, можно часть кормлений полностью заменить безлактозной смесью, а в остальные давать обычную. Количество безлактозной смеси подбирается индивидуально. В случае острой кишечной инфекции по назначению педиатра можно кормить ребенка безлактозной смесью, а после выздоровления постепенно возвращать обычную. Безлактозные смеси применяются и в том случае, если у ребенка вторичная лактазная недостаточность вызвана хроническим заболеванием желудочно-кишечного тракта. Однако в таких случаях зачастую речь идет о подборе специальных лечебных смесей, в которых изменены так же и белковый, и жировой компоненты, а лактоза может отсутствовать или быть в небольшом количестве. Смеси, предназначенные для вскармливания недоношенных детей, делают с учетом их физиологических потребностей и содержание лактозы в них также зачастую снижено.

                            Кроме лактазной недостаточности, в каких еще случаях детям будут полезны именно безлактозные продукты?

                            Ряд заболеваний пищеварительной системы, в том числе и пищевая аллергия, могут сопровождается развитием лактазной недостаточности. В этих случаях применение безлактозных продуктов оправданно, но в первую очередь должно проводиться лечение основного заболевания. У детей первых лет жизни часто встречается аллергия на молочный белок. Симптомы ее очень похожи на лактазную недостаточность (вздутие живота, понос, боли в животе) и так же возникают после употребления молока. Однако в этом случае безлактозная смесь не поможет, нужно полностью исключать молочный белок: детей первого года переводят на смесь – гидролизат, а у детей постарше исключают молоко и молочные продукты из питания. По поводу «дисбактериоза», под которым понимают нарушение микробного состава толстой кишки, замечу следующее. Заселение кишечника ребенка микробной флорой и формирование микробного пейзажа происходит постепенно. Лактоза является симулятором роста полезных лакто- и бифидобактерий. Отсутствие лактозы в питании, напротив, замедляет формирование нормального микробного пейзажа. Кстати, бактерии, которые питаются лактозой, частично помогают организму переваривать ее.

                            Детские смеси после года: как выбрать правильное питание для малыша

                            Добавка по требованию

                            По статистике, дети после года часто страдают от анемии. У 30% из них выявляют дефицит железа и кальция. Йода, необходимого для формирования щитовидной железы и нервной системы, в зависимости от региона проживания недополучают 20–75%. Почти 50% детей не хватает полиненасыщенных жирных кислот, влияющих на развитие головного мозга и органов чувств, а также витаминов В1, В6, С и D — активных участников всех обменных процессов в организме. Учитывая, что в этот период ребенок начинает говорить и ходить и у него активно развиваются память и координация движений, такой дисбаланс способен доставить массу проблем со здоровьем. Почему же картина вырисовывается столь печальная? Потребности в ценных веществах у малышей в возрасте от года до 3 лет не удовлетворяются по нескольким причинам.

                            • Во-первых, в этот период аппетит у детей очень неустойчивый, а появление вкусовых пристрастий и «пищевых» капризов только усугубляет ситуацию.

                            • Во-вторых, многие неадаптированные «взрослые» продукты, которые продаются в супермаркетах и на рынках, изначально содержат недостаточное количество витаминов и минеральных солей. Виной всему интенсивные технологии, применяемые в современном сельском хозяйстве: они приводят к снижению пищевой ценности овощей, фруктов и злаков.

                            Однако выход есть: исправить положение призваны смеси «третьей формулы» (или «третьей ступени»), рассчитанные на малышей в возрасте от 1 года до 3 лет. Они выполняют ту же функцию, что и витаминно-минеральные добавки, но это далеко не единственное их преимущество.

                            Большая разница

                            Вторая, и не менее важная миссия «третьей формулы» − частично заменять молоко в рационе малыша. Последние исследования показали, что этот продукт нужно вводить в детское меню с большой осторожностью. Всем известно, что до 1,5 лет ребенку не рекомендуется давать обычное пакетированное и тем более цельное молоко. Однако и в более старшем возрасте его дозу нужно строго контролировать. Причем ограничение нужно накладывать как на коровье, так и на козье молоко. Главная причина: и в том и в другом содержится мало витаминов и минералов. Кроме того, в коровьем молоке содержится избыточное количество белка. На его переработку уходит много жидкости, отчего нагрузка на почки сильно увеличивается. В козьем молоке белка меньше, но полезных веществ в нем по-прежнему недостаточно. Продукты с пометкой «Детские» решить проблему не способны. Даже несмотря на то что некоторые производители обогащают состав такого молока витаминами А, С и лактулозой (синтетическим аналогом молочного сахара), этих мер явно недостаточно. Преимущество «третьих формул» заключается в том, что они сбалансированы и по количеству ценных веществ, и по количеству белка.

                            Из молочных смесей 3-й ступени малыш получает значительную часть суточной нормы полезных веществ.

                            Как определять гетерогенные и гомогенные смеси

                            В химии смеси иногда называют гомогенными или гетерогенными. Разница между ними заключается в том, в какой степени и насколько равномерно смешиваются их различные компоненты. Например, если перед вами миска с ореховой смесью, вы можете ясно видеть, что она состоит из разных частей, но посмотрите на бутылку с белым уксусом, и все, что вы увидите, — это бесцветная жидкость.

                            TL; DR (слишком долго; не читал)

                            Вы можете определить однородную или неоднородную смесь, посмотрев на нее.Если вы видите более одного компонента или фазы материи, она гетерогенна; если не можете, он однородный.

                            Значение смеси

                            Большинство природных веществ и практически все, о чем вы можете подумать, представляет собой смесь, включая воздух, воду, почву, апельсиновый сок и молоко. Смесь — это просто комбинация двух или более веществ, которые химически не объединены и не существуют в фиксированных пропорциях друг к другу. Смесь можно разделить на чистые соединения или элементы. Смесь может иметь изменчивые физические свойства; например, смесь воды и спирта кипит при различных температурах.

                            Свойства однородной смеси

                            Однородные смеси, чаще называемые растворами, имеют одинаковый внешний вид и состав (приставка «гомо» означает одно и то же). Растворы состоят из частиц размером с атомы или молекулы; другими словами, слишком мал, чтобы быть видимым глазом. Выделить компоненты однородной смеси невозможно. Например, раствор сахара и белый уксус однородны, потому что видны только бесцветные жидкости. Гомогенные смеси имеют только одну фазу (состояние вещества): газ, жидкость или твердое тело.Это означает, что вы никогда не увидите одновременно газ и жидкость или жидкость и твердое тело в гомогенной смеси. Другие однородные смеси — это воздух, дождевая вода и водка.

                            Свойства гетерогенной смеси

                            Гетерогенные смеси состоят из явно разных веществ или фаз (приставка «гетеро» означает разные). Суспензия — это разновидность гетерогенной смеси с крупными частицами, видимыми глазу. Например, смесь песка и воды представляет собой суспензию, потому что вы можете видеть частицы песка в воде.Точно так же заправка для салата из масла и уксуса представляет собой суспензию, потому что вы можете видеть два жидких слоя. Другие неоднородные смеси — это облака в воздухе, хлопья в молоке, кровь (хотя кровь может сначала выглядеть однородной, на микроскопическом уровне она неоднородна), ореховая смесь, пицца и паста в соусе.

                            Идентификация гомогенных и гетерогенных смесей

                            В большинстве случаев можно физически разделить компоненты гетерогенной смеси, но не гомогенной смеси.Например, вы можете удалить крупу из молока и пасту из соуса. Если вы не уверены, является ли смесь однородной или неоднородной, подумайте о размере ее выборки. Некоторые неоднородные смеси могут казаться однородными на расстоянии, например, песок на пляже. Если состав смеси кажется однородным независимо от того, где вы ее отбираете, она однородна; песок на пляже неоднороден, потому что, когда вы смотрите на него поближе, вы можете идентифицировать различные типы частиц, такие как песок, ракушки и органические вещества.

                            Классификация материи — Chemistry LibreTexts

                            Материю можно идентифицировать по ее характерной инерционной и гравитационной массе и занимаемому пространству. Материя обычно находится в трех различных состояниях: твердом, жидком и газообразном.

                            Введение

                            Вещество — это образец вещества, физические и химические свойства которого одинаковы во всем образце, поскольку вещество имеет постоянный состав. Часто можно увидеть, как вещества переходят из одного состояния в другое.Чтобы различать состояния материи , по крайней мере, на уровне частиц, мы смотрим на поведение частиц внутри вещества. Когда вещества меняют свое состояние, это происходит потому, что расстояние между частицами веществ изменяется из-за увеличения или уменьшения энергии . Например, все мы, вероятно, наблюдали, что вода может существовать в трех формах с разными характерными способами поведения: твердое состояние (лед), жидкое состояние (вода) и газообразное состояние (водяной пар и пар).Из-за преобладания воды мы используем ее, чтобы проиллюстрировать и описать три различных состояния материи. По мере того как лед нагревается и частицы вещества, из которых состоит вода, приобретают энергию, в конечном итоге лед тает, превращаясь в воду, которая в конечном итоге закипает и превращается в пар.

                            Прежде чем мы исследуем состояния материи, мы рассмотрим некоторые способы классификации материи теми, кто изучал ее поведение.

                            Классифицирующее вещество

                            Данные свидетельствуют о том, что вещества состоят из более мелких частиц, которые обычно перемещаются.Некоторые из этих частиц материи могут быть разделены на более мелкие части, используя достаточно сильное тепло или электричество, на более мелкие, довольно однородные частицы, называемые атомами. Атомы — это строительные блоки элементов. Элементы — это все те вещества, которые никогда не разлагались или не разделялись на какие-либо другие вещества в результате химических реакций, нагревания или попытки пропустить через образец постоянный электрический ток. Атомы, в свою очередь, состоят из еще более мелких единиц вещества, называемых электронами, протонами и нейтронами.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Структура атома. Иллюстрация атома гелия с изображением ядра (розовый) и распределения электронного облака (черный). Ядро (вверху справа) в гелии-4 на самом деле сферически симметрично и очень похоже на электронное облако, хотя для более сложных ядер это не всегда так. Черная полоса — один ангстрем (10− 10 м или 100 пм). Изображение, используемое с разрешением из Википедии.

                            Элементы могут быть организованы в так называемую периодическую таблицу элементов на основе наблюдаемого сходства химических и физических свойств различных элементов.Когда атомы двух или более элементов объединяются и связываются, образуется соединение. Образовавшееся соединение впоследствии может быть разложено на чистые вещества, которые первоначально вступили в реакцию с его образованием.

                            Соединения, такие как вода, состоят из более мелких единиц связанных атомов, называемых молекулами. Молекулы соединения состоят из той же пропорции элементов, что и соединение в целом, поскольку они являются наименьшими единицами этого соединения. Например, каждая порция пробы воды состоит из молекул воды.Каждая молекула воды содержит два атома водорода и один атом кислорода, поэтому вода в целом имеет в объединенном состоянии в два раза больше атомов водорода, чем атомов кислорода.

                            Вода может состоять из тех же молекул, но ее физические свойства могут измениться. Например, вода с температурой ниже 0 ° C — это лед, а вода с температурой выше 100 ° C — это газ, водяной пар. Когда материя переходит из одного состояния в другое, в процесс могут быть вовлечены температура и давление, а также изменяются плотность и другие физические свойства.Температура и давление, оказываемые на образец вещества, определяют конечную форму этого вещества, будь то твердое тело, жидкость или газ.

                            Поскольку свойства соединений и элементов однородны, они классифицируются как вещества . Когда два или более веществ смешиваются вместе, результат называется смесью. Смеси можно разделить на две основные категории: однородные и гетерогенные. Гомогенная смесь — это смесь, в которой состав ее компонентов равномерно перемешан.Гомогенная смесь, в которой одно вещество, растворенное вещество, полностью растворяется в другом веществе, растворителе, также может называться раствором . Обычно растворитель представляет собой жидкость, однако растворенное вещество может быть жидким, твердым или газообразным. В гомогенном растворе частицы растворенного вещества равномерно распределены между частицами растворителя, и чрезвычайно маленькие частицы растворенного вещества не могут быть отделены от растворителя путем фильтрации через фильтровальную бумагу, поскольку промежутки между бумажными волокнами намного больше, чем размер растворенного вещества и частицы растворителя.Другие примеры гомогенных смесей включают сахарную воду, которая представляет собой смесь сахарозы и воды, и бензин, который представляет собой смесь десятков соединений.

                            Гомогенные смеси: фильтрованная морская вода представляет собой раствор соединений воды, соли (хлорида натрия) и других соединений.

                            Гетерогенная смесь представляет собой неоднородную смесь, в которой компоненты разделяются, а состав меняется. В отличие от гомогенной смеси, гетерогенные смеси можно разделить с помощью физических процессов. Примером используемого физического процесса является фильтрация, с помощью которой можно легко отделить песок от воды в смеси песка и воды с помощью фильтровальной бумаги. Еще несколько примеров гетерогенных смесей: заправки для салатов, камни и смеси масла и воды. Гетерогенные смеси, включающие, по крайней мере, одну жидкость, также называются смесями суспензии и разделяются, если они выдерживаются достаточно долго. Рассмотрим идею смешивания масла и воды вместе. Независимо от количества времени, затраченного на их встряхивание, в конечном итоге смеси масла и воды разделятся, и масло поднимется к верху смеси из-за его более низкой плотности.

                            Гетерогенные смеси: разделение песка и разделение воды для заправки салатов различных смесей в породе

                            Смеси, которые находятся между раствором и гетерогенной смесью, называются коллоидными суспензиями (или просто коллоидами). Смесь считается коллоидной, если она обычно не отделяется самопроизвольно или не осаждается с течением времени и не может быть полностью отделена фильтрованием через обычную фильтровальную бумагу. Оказывается, что смесь является коллоидной по своему поведению, если один или несколько из ее размеров длины, ширины или толщины находятся в диапазоне 1-1000 нм.Коллоидную смесь также можно распознать, направив луч света через смесь. Если смесь коллоидна, луч света будет частично рассеиваться взвешенными частицами нанометрового размера, и наблюдатель может наблюдать его. Это известно как эффект Тиндаля. В случае эффекта Тиндаля часть света рассеивается, поскольку длины волн света в видимом диапазоне, примерно от 400 нм до 700 нм, сталкиваются с взвешенными частицами коллоидного размера примерно такого же размера.Напротив, если бы луч света проходил через раствор, наблюдатель, стоящий под прямым углом к ​​направлению луча, не увидел бы света, отражающегося ни от единиц растворенного вещества, ни от формульных единиц растворителя, составляющих раствор, потому что частицы растворенного вещества и растворитель намного меньше длины волны видимого света, проходящего через раствор.

                            • Растворы: молекулы размером ~ 0,1-2 нм
                            • Коллоиды: молекулы размером ~ 2-1000 нм
                            • Суспензии: молекулы размером более ~ 1000 нм

                            Коллоидные смеси: Коллоидные смеси содержат компоненты, которые не имеют тенденции к осаждению.Молоко представляет собой коллоид жидких шариков молочного жира, взвешенных в воде

                            Рисунок \ (\ PageIndex {2} \): блок-схема разбивки материи.

                            Разделение смесей

                            Большинство веществ в природе встречаются в виде смесей, поэтому химик должен разделить их на природные компоненты. Один из способов удалить вещество — это физическое свойство магнетизма. Например, разделение смеси железа и серы может быть достигнуто, потому что куски железа будут притягиваться к магниту, помещенному в смесь, удаляя железо из оставшейся серы.Фильтрация — еще один способ разделения смесей. В ходе этого процесса твердое вещество отделяется от жидкости, проходя через мелкопористый барьер, такой как фильтровальная бумага. В этом процессе можно отделить песок и воду, при этом песок будет задерживаться за фильтровальной бумагой, а вода будет просачиваться сквозь нее. Другой пример фильтрации — отделение кофейной гущи от жидкого кофе через фильтровальную бумагу. Дистилляция — еще один метод разделения смесей. При кипячении раствора нелетучего твердого вещества, растворенного в жидкости, в колбе, пар из растворителя с более низкой точкой кипения может быть удален из раствора за счет тепла, конденсироваться обратно в жидкую фазу, когда он вступает в контакт с более холодными поверхностями. , и собираться в другой контейнер.Таким образом, такой раствор может быть разделен на его исходные компоненты, при этом растворитель собирается в отдельной колбе, а растворенное вещество остается в исходной дистилляционной колбе. Примером раствора, разделяемого перегонкой, может быть перегонка раствора сульфата меди (II) в воде, при которой вода выкипает и собирается, а сульфат меди (II) остается в перегонной колбе.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {3} \): На рисунке выше показано оборудование, необходимое для процесса дистилляции.Однородная смесь поступает в левую колбу и кипятится. Затем пар проходит по охлаждающей трубке справа, конденсируется обратно в жидкость и капает в колбу.

                            Состояния Материи

                            Все, что нам знакомо в нашей повседневной жизни — от земли, по которой мы ходим, до воды, которую мы пьем, и воздуха, которым мы дышим, — основано на состояниях материи , называемых газами, жидкостями и твердыми телами.

                            Твердые вещества

                            Когда температура жидкости понижается до точки замерзания вещества (для воды точка замерзания 0 o C), движение частиц замедляется с изменением расстояния между частицами до тех пор, пока притяжение между частицами не заблокируется. частицы в твердую форму.В точке замерзания частицы плотно упакованы вместе и имеют тенденцию блокировать движение друг друга. Притяжения между частицами плотно удерживают частицы вместе, так что весь ансамбль частиц принимает фиксированную форму. Объем твердого тела постоянен, а форма твердого тела постоянна, если только оно не деформируется достаточно сильной внешней силой. (Таким образом, твердые тела не похожи на жидкости, частицы которых притягиваются друг к другу немного меньше, потому что частицы жидкости находятся немного дальше друг от друга, чем частицы в соответствующей твердой форме того же вещества.) В твердом теле частицы остаются в относительно фиксированных положениях, но продолжают колебаться. Вибрирующие частицы в твердом теле не прекращают движение полностью и могут медленно перемещаться в любые пустоты, существующие внутри твердого тела.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {4} \): Диаграмма слева представляет твердое тело, составляющие частицы которого расположены в упорядоченном массиве, кристаллической решетке. Изображение справа — это кубик льда. Он превратился из жидкости в твердое тело в результате поглощения энергии из более теплой окружающей среды.

                            Жидкости

                            Когда температура образца повышается выше точки плавления твердого вещества, этот образец может находиться в жидком состоянии вещества. Частицы в жидком состоянии расположены намного ближе друг к другу, чем частицы в газообразном состоянии, и все еще имеют притяжение друг к другу, что очевидно, когда образуются капли жидкости. В этом состоянии слабые силы притяжения в жидкости не могут удерживать частицы в массу определенной формы. Таким образом, форма жидкости принимает форму любого конкретного контейнера, в котором она находится.Жидкость имеет определенный объем, но не определенную форму. По сравнению с газообразным состоянием свобода движения частиц в жидком состоянии меньше, поскольку движущиеся частицы часто сталкиваются друг с другом, скользят и скользят друг по другу в результате сил притяжения, которые все еще существуют между частицами, и неплотно удерживайте частицы жидкости вместе. При данной температуре объем жидкости постоянен, и его объем обычно незначительно изменяется при изменении температуры.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {5} \): На диаграмме слева представлен контейнер, частично заполненный жидкостью. Изображение справа — вода, льющаяся из стакана. Это показывает, что жидкая вода не имеет собственной формы.

                            Газы

                            В газовой фазе материя не имеет фиксированного объема или формы. Это происходит потому, что молекулы широко разделены, а промежутки между частицами обычно примерно в десять раз дальше друг от друга во всех трех пространственных направлениях, что делает газ примерно в 1000 раз менее плотным, чем соответствующая жидкая фаза при той же температуре.(Фаза — это однородная часть вещества.) При повышении температуры газа частицы отделяются друг от друга и движутся с большей скоростью. Частицы в газе движутся довольно случайным и независимым образом, отскакивая друг от друга и от стенок контейнера. Находясь так далеко друг от друга, частицы реального газа слабо притягиваются друг к другу, так что газ не может иметь собственную форму. Чрезвычайно слабые силы, действующие между частицами в газе, и большее пространство для движения частиц приводят к почти независимому движению движущихся сталкивающихся частиц.Частицы свободно перемещаются внутри любого контейнера, в который они помещены, заполняя весь его объем, в результате чего стороны контейнера определяют форму и объем газа. Если контейнер имеет отверстие, частицы, движущиеся в направлении отверстия, будут улетучиваться, в результате чего газ в целом будет медленно вытекать из контейнера.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {6} \): Изображение слева представляет собой закрытый контейнер, наполненный газом. Изображения предназначены для того, чтобы предположить, что частицы газа в контейнере перемещаются свободно и беспорядочно в бесчисленных направлениях.Изображение справа показывает конденсирующуюся воду, образующуюся из водяного пара, вышедшего из контейнера.

                            Другие состояния вещества

                            Помимо трех классических состояний материи, есть много других состояний материи, которые обладают характеристиками еще одного из классических состояний материи. Большинство этих состояний материи можно разделить на три категории в зависимости от степени при различной температуре. При комнатной температуре состояния вещества включают жидкий кристалл, аморфное твердое тело и магнитоупорядоченные состояния.При низких температурах состояния вещества включают сверхпроводники, сверхтекучие жидкости и состояние конденсата Бозе-Эйнштейна. При высоких температурах состояния вещества включают плазму и кварк-глюонную плазму. Эти другие состояния вещества обычно не изучаются в общей химии.

                            Список литературы

                            1. Краколис, Марк и Эдвард Петерс. Вводная химия. 3-е изд. Мейсон, Огайо: Cengage Learning, 2008.
                            2. .
                            3. Петруччи, Ральф, Харвуд, Уильям, Херринг, Джеффри, Мадура, Джеффри, Общая химия: принципы и современные приложения, 9-е изд.Река Аппер Сэдл, Нью-Джерси: Pearson Prentince Hall, 2007.
                            4. C.N. Херли, У. Мастертон, Химия: принципы и реакции , 6-е изд. Brooks / Cole Cengage Learning, Белмонт, Калифорния, 2004 г.
                            5. Cracolice, Mark, Peters, Edward, Введение в химию , 4-е изд. Brooks / Cole Cengage Learning, Белмонт, Калифорния, 2007.
                            6. Zumdahl, Zumdahl, DeCoste, World of Chemistry, Houghton Mifflin Company, Бостон, Массачусетс, 2002.

                            Авторы и авторство

                            • Васим Ахмад (UCD), Кейли Бекман (UCD), Фиона Вонг (UCD), Джанет Чжэн (UCD)

                            Неидеальных смесей жидкостей — Chemistry LibreTexts

                            На этой странице рассматриваются фазовые диаграммы для неидеальных смесей жидкостей и вводится идея азеотропной смеси (также известной как азеотроп или смесь с постоянным кипением).Далее объясняется, как это усложняет процесс фракционной перегонки такой смеси.

                            Идеальные решения следуют закону Рауля, а реальные решения — нет.

                            Согласно закону Рауля, график зависимости давления пара идеальной смеси двух жидкостей от их состава даст прямую линию:

                            Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Идеальное решение, соответствующее закону Рауля

                            . В этом случае чистый А имеет более высокое давление пара, а значит, и более летучий компонент.Закон Рауля работает только для идеальных смесей. В них силы между частицами в смеси точно такие же, как в чистых жидкостях. Тенденция к выходу частиц одинакова в смеси и в чистых жидкостях. Это не относится к неидеальным смесям.

                            В смесях, показывающих положительное отклонение от закона Рауля, давление паров смеси всегда выше, чем можно было бы ожидать от идеальной смеси. Отклонение может быть небольшим — в этом случае прямая линия на последнем графике превращается в небольшую кривую.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {2} \): Положительные отклонения от закона Рауля.

                            Обратите внимание, что самое высокое давление пара где-либо еще остается давлением пара чистого A. В таких случаях, когда отклонение невелико, в отношении дистилляции ведут себя точно так же, как идеальные смеси, и нам не нужно больше о них говорить. . Но некоторые жидкие смеси имеют очень большие положительные отклонения от закона Рауля, и в этих случаях кривая становится очень искаженной.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {3} \): крайнее положительное отклонение от закона Рауля.Тот факт, что давление пара в этих смесях выше идеального, означает, что молекулы отрываются легче, чем в чистых жидкостях. Это потому, что межмолекулярные силы между молекулами A и B меньше, чем в чистых жидкостях.

                            Обратите внимание, что смеси различных составов имеют более высокое давление пара, чем чистая жидкость. Максимальное давление пара больше не такое, как у одной из чистых жидкостей. Это имеет важные последствия, если мы рассмотрим точки кипения и дистилляцию ниже по странице.Тот факт, что давление пара в этих смесях выше идеального, означает, что молекулы отрываются легче, чем в чистых жидкостях. Это потому, что межмолекулярные силы между молекулами A и B меньше, чем в чистых жидкостях.

                            Вы можете увидеть это при смешивании жидкостей. При установке новых аттракционов выделяется меньше тепла, чем было поглощено, чтобы разрушить оригинальные. Таким образом, при смешивании жидкостей тепло будет поглощаться. Изменение энтальпии смешения эндотермическое.Классический пример такой смеси — этанол и вода. Это дает сильно искаженную кривую с максимальным давлением пара для смеси, содержащей 95,6% этанола по массе.

                            Точно так же могут быть смеси с давлением пара меньше, чем можно было бы ожидать по закону Рауля. В некоторых случаях отклонения небольшие, но в других они намного больше, давая минимальное значение давления пара ниже, чем у любого из чистых компонентов.

                            Рисунок \ (\ PageIndex {4} \): Отрицательные отклонения от закона Рауля.В смеси должны существовать новые более сильные силы, чем в исходных жидкостях.

                            Это случаи, когда молекулы отделяются от смеси менее легко, чем от чистых жидкостей. В смеси должны существовать новые более сильные силы, чем в исходных жидкостях. Вы можете распознать это, потому что при смешивании жидкостей выделяется тепло — при создании новых более прочных связей выделяется больше тепла, чем было использовано при разрыве исходных более слабых. Многие (хотя и не все) примеры этого связаны с реальной реакцией между двумя жидкостями.{-}} \ label {1} ​​\]

                            Теперь у вас есть сильное ионное притяжение, которое увеличивает межмолекулярные взаимодействия.

                            методов разделения смесей | Химия для неосновных

                            Цели обучения

                            • Описать методы разделения смесей.

                            Как золотоискатели искали золото?

                            Как золотоискатели искали золото?

                            Начиная с конца 1840-х годов тысячи старателей устремились в Калифорнию на поиски золота.Один из подходов, предпринятых для выделения золота из почвы, назывался «промывка». Грязь помещали в поддон и заливали водой. После тщательного перемешивания сковороду осторожно покачивают, чтобы удалить растворенный материал, в то время как более тяжелое золото оседает на дно сковороды. Затем золото отделяется от смеси почвы и воды.

                            Разделение смесей

                            Не все ищут золото (и немногие из этих искателей тоже собираются добыть много золота).В химической реакции важно изолировать интересующие компоненты от всех других материалов, чтобы их можно было дополнительно охарактеризовать. Исследования биохимических систем, анализ окружающей среды, фармацевтические исследования — эти и многие другие области исследований требуют надежных методов разделения.

                            Вот несколько распространенных методов разделения:

                            Хроматография

                            Хроматография — это разделение смеси путем пропускания ее в растворе или суспензии или в виде пара (как в газовой хроматографии) через среду, в которой компоненты движутся с разной скоростью.Тонкослойная хроматография — это особый тип хроматографии, используемый для разделения и идентификации смесей, которые окрашены или могут быть окрашены, особенно пигментов.

                            Дистилляция

                            Дистилляция — эффективный метод разделения смесей, состоящих из двух или более чистых жидкостей. Дистилляция — это процесс очистки, при котором компоненты жидкой смеси испаряются, а затем конденсируются и выделяются. При простой перегонке смесь нагревается, и наиболее летучий компонент испаряется при самой низкой температуре.Пар проходит через охлаждаемую трубку (конденсатор), где снова конденсируется в жидкое состояние. Собираемый конденсат называется дистиллятом.

                            Рисунок 2.11

                            Аппарат дистилляционный.

                            На приведенном выше рисунке мы видим несколько важных элементов оборудования. Есть источник тепла, пробирка с пробкой на одно отверстие, прикрепленная к стеклянному колену, и резиновая трубка. Резиновая трубка помещается в сборную трубку, которая погружается в холодную воду.Существуют и другие более сложные установки для дистилляции, которые также можно использовать, особенно для разделения смесей, состоящих из чистых жидкостей с близкими друг к другу точками кипения.

                            Испарение

                            Испарение — это метод, используемый для разделения гомогенных смесей, в которых есть одно или несколько растворенных твердых веществ. Этот метод отделяет жидкие компоненты от твердых. Процесс обычно включает нагревание смеси до тех пор, пока не перестанет оставаться жидкость. Перед использованием этого метода смесь должна содержать только один жидкий компонент, если не является важным изолировать жидкие компоненты.Это связано с тем, что все жидкие компоненты со временем испаряются. Этот метод подходит для отделения растворимого твердого вещества от жидкости.

                            Во многих частях света поваренную соль получают путем испарения морской воды. Тепло для процесса исходит от солнца.

                            Рисунок 2.12

                            После того, как морская вода в этих прудах-испарителях испарится, можно собирать соль.

                            Фильтрация

                            Фильтрация — это метод разделения, используемый для отделения чистых веществ в смесях, состоящих из частиц, некоторые из которых достаточно велики по размеру для улавливания пористым материалом.Размер частиц может значительно варьироваться в зависимости от типа смеси. Например, речная вода представляет собой смесь, содержащую встречающиеся в природе биологические организмы, такие как бактерии, вирусы и простейшие. Некоторые фильтры для воды могут отфильтровывать бактерии, длина которых составляет порядка 1 микрона. Другие смеси, такие как почва, имеют относительно большие размеры частиц, которые можно фильтровать через что-то вроде кофейного фильтра.

                            Рисунок 2.13

                            Фильтрация.

                            Сводка

                            • Смеси можно разделять различными способами.
                            • Хроматография включает разделение растворителей на твердой среде.
                            • Дистилляция использует разницу в точках кипения.
                            • При испарении жидкость из раствора удаляется с образованием твердого вещества.
                            • Фильтрация отделяет твердые частицы разного размера.

                            Практика

                            Вопросы

                            Используйте этот ресурс, чтобы ответить на следующие вопросы:

                            http: // www.gourmetsleuth.com/Articles/Exotic-Herbs-Spices-and-Salts-639/hawaiian-salt.aspx

                            1. Где производится соль на Гавайских островах?
                            2. Что означает «паакай»?
                            3. Сколько времени нужно, чтобы соль образовалась при испарении?

                            Обзор

                            Вопросы

                            1. Почему важно отделять материал от смеси?
                            2. Что такое хроматография?
                            3. Что такое дистилляция
                            4. Что такое фильтрация?
                            5. Что такое испарение?
                            6. Какую технику вы бы использовали для отделения песка от воды? Есть две возможности.
                            7. Какую технику вы бы использовали, чтобы отделить спирт от воды?

                            Глоссарий

                            • Хроматография: Включает разделение растворителя на твердой среде.
                            • дистилляция: Учитывает разницу в точках кипения.
                            • испарение: Удаляет жидкость из раствора, оставляя твердый материал.
                            • фильтрация: Разделяет твердые частицы разного размера.

                            Chem4Kids.com: Содержание: Смеси


                            Смеси везде, куда ни глянь. Большинство вещей в природе представляют собой смеси. Посмотрите на скалы, океан или даже на атмосферу. Все они смеси, и смеси имеют около физических свойств, , а не химические. Это утверждение означает, что отдельные молекулы любят находиться рядом друг с другом, но их основная химическая структура не меняется, когда они входят в смесь. Если бы химическая структура изменилась, это было бы реакцией.

                            Когда вы видите дистиллированную воду (H 2 O), это чистое вещество. Это означает, что в жидкости есть только молекулы воды. Смесь представляет собой стакан воды с растворенными в ней другими веществами, может быть, один из тех порошков, которые вы принимаете, если заболеете. Каждое из веществ в этом стекле сохраняет свои химические свойства. Итак, если у вас есть растворенных веществ в воде, вы можете вскипятить воду, и все растворенные вещества останутся. Если вы добавили немного соли (NaCl) в воду, а затем вскипятили воду, соль останется в кастрюле.Соль остается, потому что для ее плавления требуется очень высокая температура (даже больше, чтобы ее вскипятить).

                            Существует бесконечное количество смесей . Все, что вы можете комбинировать, является смесью. Подумайте обо всем, что вы едите. Только подумайте, сколько там тортов. Каждый из этих тортов состоит из разной смеси ингредиентов. Даже дерево в вашем карандаше считается смесью. Это основная целлюлоза дерева, но в этом карандаше есть также тысячи других соединений.Растворы также являются смесями, но все молекулы равномерно распределены по системе. Их называют гомогенными смесями .

                            Если положить песок в стакан с водой, он считается смесью. Всегда можно отличить смесь, потому что каждое из веществ может быть отделено от группы разными физическими способами. Вы всегда можете получить песок из воды, отфильтровав воду. Если вы были заняты, вы можете просто оставить смесь песка и воды в покое на несколько минут.Иногда смеси разделяются сами по себе. Когда вы вернетесь, вы обнаружите, что весь песок опустился на дно. Gravity помогала вам с разделением. Не забывайте, что смесь также может состоять из двух жидкостей. Даже такая простая вещь, как масло и вода, представляет собой смесь.

                            Подробнее о смесях в части II …

                            Камни под микроскопом (видео Кембриджского университета)


                            Примеры гомогенных смесей: твердые, жидкие и газовые

                            В химии смеси подразделяются на две общие категории: гетерогенные смеси и гомогенные смеси.Мы подробно рассмотрели гетерогенные смеси прямо здесь, но как насчет гомогенных смесей? Гомогенная смесь — это любая смесь, однородная по составу. Пока каждое вещество смешано в достаточном количестве, чтобы его нельзя было отличить от других, это однородная смесь.

                            Общие сведения о гомогенных смесях

                            Один из самых интересных фактов о гетерогенных и гомогенных смесях заключается в том, что в определенном смысле нет реального различия. Присмотритесь к любому веществу, даже к чистому элементу, и оно станет неоднородным, потому что состоит из разных субатомных частиц.И наоборот, в достаточно большом масштабе все во Вселенной однородно, потому что становится невозможным различать компоненты.

                            Свойства гомогенных смесей лучше всего определять по шкале где-то между ними. Ученые (и мы) чаще всего используют простой стандарт невооруженного глаза. Если можно увидеть, что вещество содержит два или более отдельных компонента, оно считается неоднородным. Если кажется, что это всего лишь одно однородное вещество, оно однородное.

                            Вот несколько примеров однородных смесей.

                            Твердые однородные смеси

                            Существует широкий спектр твердых однородных смесей, от природных материалов, таких как камень, до синтетических пластмасс.

                            • Битум, твердая форма нефти и источник бензина, дизельного топлива и других ископаемых видов топлива, представляет собой гомогенную смесь сложных углеводородных химических веществ.
                            • Цемент представляет собой твердую однородную смесь соединений кальция. Смешанный с песком, гравием и водой, он становится бетоном, одним из важнейших строительных материалов в мире.
                            • Многие сплавы представляют собой гомогенные смеси металлов или металла и неметаллического вещества. Бронза, которую делают из меди и олова, является примером сплава первого типа. Сталь, сделанная из железа и углерода, является примером второго.
                            • Пластмассы — одни из самых важных гомогенных смесей в мире. Открытие того, что определенные смеси синтетических органических соединений могут быть превращены в твердые объекты, изменило всю обрабатывающую промышленность.
                            • Древесина представляет собой однородную смесь.Компоненты, из которых состоит живая древесина, бывают твердыми, жидкими и газообразными, но все они метаболизируются деревом в твердую древесину.

                            Жидкие гомогенные смеси

                            Многие жидкости, с которыми вы сталкиваетесь каждый день — в действительности, большинство жидкостей, питающих ваше тело, — являются примерами гомогенных смесей.

                            • В организме человека плазма крови является примером гомогенной смеси. Бесцветная жидкость удерживает клетки крови во взвешенном состоянии. Он составляет чуть более половины объема крови человека.
                            • Молоко — однородный коллоид. Коллоиды — это смеси, состоящие из крошечных нерастворимых капель, плавающих в растворителе. Некоторые источники говорят, что коллоиды по определению неоднородны, но невооруженным глазом молоко представляет собой гомогенную жидкую суспензию жиров в воде.
                            • Большинство вин и спиртных напитков представляют собой однородные смеси. Наука о производстве вина и ликеров основана на использовании этанола и / или воды в качестве растворителя для различных веществ — например, обугленного дуба для виски из бурбона или можжевельника в джине — для создания уникальных ароматов.
                            • Сама вода является примером однородной смеси. Вся вода, кроме самой чистой, содержит растворенные минералы и газы. Они растворены в воде, поэтому смесь находится в одной и той же фазе и является однородной.
                            • Жидкое средство для стирки — еще один пример однородной смеси различных мыл и химикатов для стирки одежды.

                            Газообразные однородные смеси

                            Многие из наиболее часто встречающихся газообразных веществ, с которыми сталкиваются люди, в том числе самое распространенное, воздух, являются однородными смесями.

                            • Воздух, которым вы дышите, представляет собой однородную смесь кислорода, азота, аргона и углекислого газа, а также других элементов в меньших количествах. Поскольку каждый слой атмосферы Земли имеет разную плотность, каждый слой воздуха представляет собой собственную однородную смесь.
                            • Природный газ — это газообразная гетерогенная смесь метана и других углеводородов, используемая в качестве топлива.
                            • Так называемые «неоновые вывески» на самом деле используют ряд различных элементарных газов и гомогенные газовые смеси для создания своего фирменного свечения.Например, пары аргона и ртути создают яркий синий цвет.
                            • Закись азота — одна из многих газообразных гомогенных смесей, используемых для анестезии. В качестве обезболивающего используется закись азота в растворе 50/50 с кислородом. На самом деле врачи в просторечии называют закись азота «газом и воздухом»!
                            • В подводном плавании с аквалангом используется несколько однородных смесей газов, таких как гелиокс и тримикс.

                            Вещество смесей

                            Понимание однородных и гетерогенных смесей жизненно важно для углубления ваших знаний в области химии.Примеры однородных смесей помогают раскрыть замечательные научные секреты, раскрывающие даже самые простые аспекты жизни. Чтобы узнать больше о химии от нас, ознакомьтесь с примерами насыщенных растворов, включая газированную воду и соленое масло. Удачного обучения!

                            Определение гетерогенной смеси с примерами

                            Гетерогенная смесь — это смесь неоднородного состава. Состав варьируется от одной области к другой, по крайней мере, две фазы, которые остаются отдельными друг от друга, с четко определяемыми свойствами.Если вы исследуете образец неоднородной смеси, вы можете увидеть отдельные компоненты.

                            В физической химии и материаловедении определение гетерогенной смеси несколько иное. Здесь гомогенная смесь — это смесь, в которой все компоненты находятся в одной фазе, а гетерогенная смесь содержит компоненты в разных фазах.

                            Примеры гетерогенных смесей

                            • Бетон представляет собой неоднородную смесь заполнителя: цемента и воды.
                            • Сахар и песок образуют неоднородную смесь. Если присмотреться, можно определить крошечные кристаллы сахара и частички песка.
                            • Кубики льда в коле образуют неоднородную смесь. Лед и сода находятся в двух различных фазах вещества (твердой и жидкой).
                            • Соль и перец образуют неоднородную смесь.
                            • Шоколадное печенье представляет собой неоднородную смесь. Если вы откусите от печенья, вы можете не получить столько же чипсов, сколько от другого кусочка.
                            • Сода считается неоднородной смесью. Он содержит воду, сахар и углекислый газ, образующий пузырьки. Хотя сахар, вода и ароматизаторы могут образовывать химический раствор, пузырьки диоксида углерода неравномерно распределяются по жидкости.

                            Однородный Vs. Гетерогенные смеси

                            В гомогенной смеси компоненты присутствуют в одинаковой пропорции независимо от того, где вы берете пробу. Напротив, образцы, взятые из разных частей гетерогенной смеси, могут содержать разные пропорции компонентов.

                            Например, если вы возьмете пригоршню конфет из пакета с зелеными M&M, каждая конфета, которую вы выберете, будет зеленой. Если взять еще пригоршню, снова все конфеты станут зелеными. В этом пакете находится однородная смесь. Если вы возьмете пригоршню конфет из обычного пакета M & Ms, соотношение цветов, которые вы возьмете, может отличаться от того, что вы получите, если возьмете вторую горсть. Это неоднородная смесь.

                            В большинстве случаев, будет ли смесь гетерогенной или гомогенной, зависит от масштаба образца.Используя пример с конфетами, вы можете получить другой образец цветов конфет, сравнивая пригоршни из одного мешка, но смесь может быть однородной, если вы сравните все цвета конфет из одного мешка со всеми конфетами из другого мешка. Если вы сравните соотношение цветов 50 пакетов конфет и 50 пакетов других конфет, скорее всего, статистической разницы между соотношением цветов не будет.

                            В химии то же самое. В макроскопическом масштабе смесь может казаться однородной, но при этом становиться неоднородной при сравнении состава меньших и меньших образцов.

                            Гомогенизация

                            Гетерогенную смесь можно превратить в гомогенную смесь с помощью процесса, называемого гомогенизацией. Примером гомогенизации является гомогенизированное молоко, которое обрабатывают так, чтобы компоненты молока были стабильными и не разделялись.

                            Напротив, натуральное молоко, хотя при взбалтывании может казаться однородным, нестабильно и легко разделяется на разные слои.

                            .

          Как придумать легенду: «Как придумать легенду на урок литературы в школу?» – Яндекс.Кью

          Придумать «легенду» для свекрови?

          — В эти праздники поедем с моей мамой знакомиться, она нас ждет! — сказал недавно тридцатилетней Веронике ее жених Андрей. — …Только нам надо легенду для нее разработать, и придерживаться ее в дальнейшем… Ну как — какую легенду? О тебе! Не говорить же маме всю правду о твоей жизни. Так и до инфаркта ее можно довести…

          Веронике всего тридцать лет, однако, как она сама говорит про себя без тени кокетства, она уже прошла в жизни и огонь, и воду, и медные трубы. Что поделать, судьба у всех складывается по-разному: у одних жизнь течет спокойно, размеренно и патриархально — знакомство, отношения, свадьба, желанный и планированный ребенок, семейная жизнь; а других швыряет из огня да в полымя, и все вперемешку — неожиданные беременности, катаклизмы, разводы, дети и происки свекрови от первого брака.

          Вот Вероника как раз из таких, кого швыряет.

          Одно то, что она в свои тридцать собирается замуж уже пятый раз,  говорит о многом.
          Хотя сама Вероника вроде бы ничем не хуже других. Просто так неудачно складывается жизнь.

          Первый муж оказался игроком, второй погиб в автокатастрофе, третий начал распускать руки, четвертый сделал ей ребенка и не перенес известия о беременности. 

          — Я не готов! — честно признался он. — Не хочу. Это не мой ребенок!..

          Для Вероники, честно говоря, ребенок был чудом, ибо ни с одним из предыдущих своих мужей забеременеть она не могла. А тут вдруг неожиданно и сразу. Поэтому об аборте она даже не подумала. Решила рожать и растить малыша одна.

          Развелась в четвертый раз и замуж больше не собиралась.

          А примерно на пятом месяце беременности Вероника познакомилась с Андреем.
          И все вроде бы складывается замечательно.

          Парень заботливый, внимательный, добрый. С работой, с жильем. Малыша ждет, как своего. Вместе выбирали коляску, кроватку, милые маленькие вещички, и Андрей охотно по своей инициативе участвовал в расходах. До родов остался примерно месяц, и Андрей предложил зарегистрироваться, чтобы малыш родился в нормальной семье. Кажется, на этот раз все должно быть хорошо. Подали заявление.

          А теперь вот надо ехать знакомиться с мамой Андрея. Шаг важный и волнительный, тем не менее в любом случае необходимый.

          — Не переживай! — успокоил Веронику Андрей — Маме ты понравишься. Только… надо продумать, что мы ей о тебе расскажем, чтобы не путаться в показаниях…

          — Зачем что-то придумывать? — не поняла Вероника.

          — Ну не рассказывать же маме, что ты пятый раз замуж выходишь! — ответил Андрей. — Зачем ей это знать?.. Вполне достаточно будет ей информации о твоем предыдущем браке. Дескать, ребенок от бывшего мужа, который тебя бросил. Об остальных своих перепетиях, будь добра, помолчи. Не проговорись. Ведь так или иначе зайдет разговор о прошлой жизни. Продумай детали, где ты была, что делала, с кем жила… Нам надо говорить про тебя одно и то же, чтобы не спалиться!

          И Вероника вроде бы кивнула головой.
          А потом стала думать.

          И чем дальше думает, тем больше ситуация ей не нравится. С одной стороны, действительно, чем меньше подробностей о жизни Вероники узнает будущая свекровь, тем спокойней в итоге будет всем. В конце концов, жить-то с невесткой не ей, а ее сыну. А Андрей вроде бы ко всему относится нормально.

          С другой стороны — унизительно это как-то, врать и недоговаривать при первом же знакомстве. И чревато. Мир тесен, неизвестно, где и как информация о предыдущих мужьях может всплыть. И потом будет надо оправдываться либо снова громоздить выдумки — а это втройне неприятно.

          Да и начинать жизнь с обмана вроде тоже как-то стремно.

          — А может, не надо выдумывать? — нерешительно переспросила Вероника Андрея.

          — Маме нужна порядочная невестка! — ответил Андрей.

          — Так а я что? Не порядочная? — возмутилась Вероника.

          — Да перестань! — раздраженно отмахнулся Андрей. — Просто хвастаться особо нечем, и зачем обострять?.. Врать не надо. Просто не посвящай маму в подробности, вот и все!

          Андрей, конечно, маму свою знает лучше.
          Может, и стоит сделать, как он говорит, и не мучиться. С мамой они будут видеться пару раз в год по большим праздникам. 
          Тем не менее Вероника уже накрутила себя.
          Изобретение «легенды» — звонок о том, что все прекрасно и безоблачно не будет?
          А может, ничего страшного?
          Как думаете?


          Про комментарии к моим статьям →

          Я чрезвычайно высоко ценю комментарии, которые оставляете вы, мои читатели.

          Порой ваши заметки и рассказы ценнее и интереснее, чем сам пост, который скорее является приглашением к разговору. Благодаря вашему участию затронутая тема раскрывается гораздо полнее и обретает вполне законченный вид.

          Большое спасибо всем моим френдам — здесь, в ЖЖ, Яндекс Дзене, нашедшим время и силы поделиться своим мнением. Думаю, что благодарна вам не я одна — многие читатели, ознакомившись с вашей точкой зрения, сумели вовремя скорректировать свою позицию и найти правильный выход из множества непростых жизненных ситуаций.

          Комментировать статьи на этом сайте проще всего в гостевом режиме, указав в соответствующем поле свой ник и e-mail (если хотите получать уведомления об ответах на ваш коммент).

          Однако у гостевого режима есть и ограничения, к примеру, вы не сможете ставить лайки понравившимся комментариям, а также не отредактируете и не удалите свои собственные комменты

          Процесс регистрации на сайте достаточно прост — вводите имя, пароль и адрес почты, на которую вам приходит ссылка-активатор учетной записи

          Если после регистрации ссылка-активатор не пришла, загляните в папку «Спам», почтовые сервера иногда могут ее туда отправить. Если зарегистрироваться на моем сайте не удается и в этом случае — пишите мне на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

          С уважением, Елена Дунаева.

            Посмотреть на комментарии к этой статье можно:

          vedehuc придумать легенду 3 класс короткие

          придумать легенду 3 класс короткие помогите пожалуйста Придумать легенду. для 3 класса по чтению. Однажды, в стране, которой сейчас нет родился мальчик, с прекрасным именем Гердид. Легенды о животных и растениях (Сказки о животных на Зооклубе) До сих пор помнят эту легенду в далёком королевстве, гербом которого стал раненный дракон. Придумать сказку для 3 класса про сиротку и её волшебного. Сочинить сказку уровня 3 класса короткую. принц придумал план и говорит каролине прыгай комне на руки , она пргнула он её чуть не уранил , но поймал. Доклад о созвездии весы на 2 класс. сообщение о условиях жизни ели,особенности внешнего строения ели,рапространение ели,ра. Что такое гребень волны, подошва волны, высота волны, длина волны? Расскажите легенду об основании рима(( pls.. Срочно. Для портфолио 1 класса , планы на учебный год 1 класса . О чем можно сделать рекламу на урок обществознания 7 класс . Литературное чтение рабочая тетрадь 4 класс урок 16 номер 2 как делать. Название: Легенда придумать 3 класс Издательство: Algaida ECO Год: 2004 Язык: Русский Размер: 56Mb. А однажды придумали новую забаву. Крестная. Не помню, с каким настроением я шла в первый раз в первый класс. Самые популярные и занимательные мифы и легенды Древней Греции читать онлайн для 4, 5 и 6 класса на . «Разрушители легенд» (англ. MythBusters) — американская . Смертельные лучи Архимеда (3 сезон), Выпуск 121. .. программы стали размещаться короткие, пятиминутные, видеоролики с . Придумайте легенду для 3 класса интересную и . 3 часа назад Здесь собраны лучшие притчи, легенды, истории. Каждая притча . Её звали Роза. Они переписывались 3 года. Mobile-friendly · Как придумать легенду; Как реагировать на вопросы ребенка о . Можно придумать … Mobile-friendly · помогите сочинить небольшую легенду для 3 . 3 года назад … Вы находитесь на странице вопроса придумать небольшую легенду 3 класс, категории литература. Данный вопрос относится к разделу 1-4. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. помогите придумать легенду ребенку 3 класс, задание по литературе. Ирина Широкова (120), закрыт 2 года назад Здесь собраны лучшие притчи, легенды, истории. Каждая притча . Её звали Роза. Они переписывались 3 года. Придумать легенду 3 класс . Придумать сочинение на тему «НЕОБЫЧНЫЙ СЛУЧАЙ» для 5 класса 10-12 предложений. придумать сказку для третьего класса. 28 фев 2014 . то девятиэтажный дом вырастет «как на дрожжах» за короткий срок. Именно такой подход . Как придумать легенду. В отличие от сказки, легенда связана с реальной историей и реальной. Сюжет легенды выглядит как короткое и понятное действие. Легенда о маленьком рыцаре. Жил-был маленький мальчик. И старался он быть правильным и добрый. Помогал взрослым, маленьким и зверям. И ехал как-то этот мальчик по лесам на своём пони и услыхал, что в чаще дубовой плачет кто-то. Школьные знания.com это сервис в котором пользователи бесплатно помогают друг другу с учебой, обмениваются знаниями, опытом и взглядами. Придумать небольшую легенду 3 классЛегенду про что? Не указанно? Рассказала мне бабушка, какая у них в селе существует легенда. Нескольковеков назад жил в их селе плотник Иван. Однажды пошел он в. One thought on “Придумайте легенду для 3 класса интересную и короткую”.На осі ординат зазначте такі точки Наведи приклади листяних рослин Пересказ Дубровский глава 1 6 класс Розповідь про берізку взимку Самыекрасивыедевушкивмири.

          Безумные кроссовки: как придумывать легенды Nike (вдохновляясь сноубордом, спальниками и хип-хопом)

          Кроссовки давно превратились в статусную вещь или предмет роскоши. Авторы книги «Кроссовки. История мирового безумия» — дизайнер и креативный директор Farrar, Straus and Giroux Родриго Коррал, пишущий редактор журнала Esquire Алекс Френч и редактор The Wall Street Journal Хоуи Кан — собрали интервью знаковых дизайнеров, владельцев магазинов, спортсменов, музыкантов и исследовали историю обувного помешательства. Книга вышла в издательстве Бомбора. Inc. публикует отрывок с интервью Тинкера Хетфилда — дизайнера культовых моделей «Джордан III», «Эйр Мэкс», «Эйр Трэйнер» от Nike.


          Познакомься с Зевсом


          Я сидел в воде, готовясь к буксировке на слаломных лыжах, — вещь сама по себе достаточно жесткая. Сгорбившись, ты стараешься удержаться, пока тебя мотает из стороны в сторону. Твои ноги закованы в неопреновые ботиночки. И вот ты кричишь: «Жми!» — лодка взлетает, и ты вылетаешь из воды. Лыжи, сноубординг и тому подобное — это мой источник вдохновения. Неопреновые ботиночки натолкнули меня на одну мысль. Я обратил внимание на то, как они подстраиваются под ногу. Плотно и надежно.

          Кажется, это хорошая идея для обуви. После катания на лыжах я вернулся в свою студию и придумал идею таких ботиночек, окруженных внешним каркасом. Самым первым человеком в «Найк», которому я показал свои наработки, стал Сэнди Бодекер. Это было в начале 1990-х. Куча ребят моего возраста вместе работали над множеством проектов. Сэнди взглянул на макет кроссовок и сказал, что модель выглядит как греческая сандалия. Но на рисунке написал: «Кроссовки богов». Это значило, что идея была хорошая. И имя ей «Харачи».

          Мы начали разработку этого проекта, и она заняла 2,5 года — на год дольше, чем обычно. Но это был абсолютно новый вид обуви. Итак, я продолжал совершенствовать чертежи — тогда все было на бумаге — и осознал, что у нас нет места для свуша (символа производителя спортивной обуви и одежды Nike. — Inc.). Для него всегда нужно оставить приличный кусок. Но я не собирался этого делать. Мои коллеги рассматривали рисунки и удивлялись: «А где свуш? Тут нет свуша, такого не может быть». Задника в этой модели тоже не было — неслыханное изменение в обуви для бега.

          Мы использовали неопрен, чего ранее не было в таких моделях, и экзоскелет, которого — не поверишь — тоже не было. Сплошь сумасшедшие идеи. Как ты понял, много людей считали эту модель безумием, а нас — чокнутыми. Но я привык мыслить за пределами этой пресловутой коробки, а затем постепенно доносить свои идеи людям — одному за другим.


          Разбивайте коллег на небольшие группки здесь и там. Вместо одной большой презентации я продвигал свой продукт таким вот образом. Идея пришлась по нраву нескольким людям, поэтому мы приступили к разработке.


          Когда мы выпустили прототипы, они не получили ни одного заказа. Ноль. В «Найк» сразу же сказали: «Эту модель мы производить не будем». И только одному из наших менеджеров по продуктам кроссовки казались потрясающими. Хотя мы и не получили заказов, без надлежащего разрешения он подписал приказ выпустить 5 тыс. тыс. пар. Да, он поставил себя под удар. Но он увидел то, что видел я. С этими 5-ю тыс. пар он отправился на Нью-Йоркский марафон — не самое обычное место для торговли обувью. Он продал их за 3 дня в выставочном зале прямо напротив Таймс-сквер — все 5 тыс. пар. Слух распространился моментально. Кроссовки разошлись, как горячие пирожки. Через месяц мы от нуля перешли к заказам на полмиллиона пар.





          Ко всему прочему у «Харачи» появилась реклама. В ней обувь представлена на развороте, как все эти фотомодели с глянцевых обложек. Последняя часть обуви просто проносилась мимо, и на первых полосах газет было большим жирным шрифтом написано: «Что это было?» — так пишут обычно сенсационные заголовки. Все понимали, что эта модель выглядит необычно, выглядит по-другому. Мне нравится феномен «Харачи»: после успеха модели каждый отдел хотел создать обувь из неопрена или использовать структуру, подобную нашему экзоскелету. Однако эта модель сыграла и более важную роль.

          Однажды я получил удивительное письмо от бегуньи из Нью-Йорка. Такси проехало по ее ногам и раздавило кости. Ей пришлось делать операцию, после которой она больше не могла бегать: сам процесс бега был слишком болезненным. Она прошла реабилитацию и даже после нее не могла встать на дорожку. Когда я читал это письмо, у меня был комок в горле. Я представлял, насколько бег был для нее важен, — она потеряла часть жизни. Несмотря ни на что, она решила надеть «Харачи», и впервые после аварии ноги не болели. Она могла бежать без боли. Я думаю, этим письмом она просто хотела меня поблагодарить лично. Ее история тронула меня. Я помог кому-то вернуть важную часть жизни.

          Кстати, угадай, какая обувь является лидером продаж «Найк» во всем мире? «Харачи». В прошлом финансовом году мы продали более 4 млн пар. В следующем году планируем продать столько же. Это наш лидер продаж, а ведь когда-то у модели не было ни единого заказа.


          Отдаленные участки разума


          Где-то 6 или 7 лет спустя мне вдруг пришло в голову: так, а почему мы не разрабатываем обувь, которая вообще не касается ноги? Ну, конечно, ты должен на чем-то стоять. Но остальная часть обуви не обязательно должна касаться, верно? Обувь, подобная палатке для туризма. Мы все бывали в таких палатках: ты запихиваешь туда спальный мешок и влезаешь сам. Вокруг воздух, попадает немного света, и ты словно на улице. И все-таки, почему мы не делаем такую обувь? Как правило, вся обувь, если не считать сандалий, внутри темная и вроде как сырая. И мы каждый день творим такое с нашими ногами? Если бы можно было засунуть голову в кроссовку, мы умерли бы через полчаса.

          Поэтому у меня возникла идея обуви открытого типа, и я назвал ее «Фут Тэнт». У модели была платформа, такая же как у кроссовок для бега, от которой отходили небольшие рейки и упоры из стекловолокна. Получалось, что кроссовки как бы парили над ногой на расстоянии несколько миллиметров.

          Я помню, как презентовал эту идею. В зале сидело около 500 дизайнеров. Я вызвал на сцену своего друга Марка Смита и его жену Вэл, которая тоже работала в «Найк». Они поднялись. На сцене уже стояла палатка, внутри лежало несколько подушек. Марк залез внутрь, а я рассказал всю эту историю о том, что мы делаем с нашими ногами и какой это наносит вред.


          Затем ребята вышли из палатки, и я попросил кого-то из зала подойти и бросить в Марка большое тяжелое одеяло. Потом моего друга связали веревкой, вылили ему на голову ведро воды, а рядом поставили обогреватель. Он едва дышал.


          Затем подошла его жена, и я предложил ей сесть в палатку. Она сидела всего на паре подушек. Там же стоял вентилятор. Ей было прохладно и комфортно. Так я хотел показать, что мы делаем со своими ногами и как «Фут Тэнт» исправит ситуацию.

          Наконец мы завершили разработку. Поскольку в модели требовалось небольшое пространство вокруг ноги, кроссы выглядели жирными. Они были похожи на дурацкую палатку на ноге. Мы продали первую партию, но на этом все и закончилось. Этот проект стал, пожалуй, худшим в моей карьере. Я слышал, что некоторые люди просят перевыпустить «Фут Тэнт». Что я думаю по этому поводу? Пожалуй, не стоит.



          С кем мне было приятнее всего работать? Кто меня больше вдохновляет? Я назову двоих. Одним из них будет Майкл Джордан. Очень трудно не вдохновиться человеком такого калибра.

          Вместе мы прошли через кучу совместных проектов. В мире спорта нет никого, кто был бы так же хорош в сотрудничестве. Второй человек, который сыграл важную роль в моей карьере, — прозвучит так, будто я подлизываюсь, — это Марк Паркер.

          Марк — человек разных навыков и умений. Будучи творческим человеком и дизайнером, он всегда был немного более прагматичным, чем я, но это работает как обратная психология.

          Я думаю, мы служим источником вдохновения друг для друга. Мы отправляем друг другу рисунки посреди ночи с айпэдов и телефонов, по СМС и электронной почтой.

          Мы рисуем простые эскизы, а затем просто перебрасываемся ими. Я отправляю Марку свой рисунок и прикидываю, что ответить он должен через пару дней. Но через 15 минут он присылает мне 7 рисунков. Семь!

          «Крутая идея, но как насчет вот такого? И такого?» — пишет он мне. Это продолжается уже годами. Он прежде всего мой друг, но мы хорошо сработались. Мне кажется, что все наши рисунки могли бы стать основой для книги, хотя я и не горю желанием заниматься этим. Я уже намекал ему:

          — Марк, у нас так много классных эскизов, и все они в памяти телефона, понимаешь?

          Эти рисунки существуют в цифровой форме, и, да, мы можем создать книгу с этим материалом, с целыми сериями рисунков. Обычно кто-то один начинает, подкидывает идею — и пошло-поехало. Порой это доходит до безумия. А однажды мы вообще дошли до того, что стали рисовать друг друга!

          Вот он присылает мне эскиз. А я рисую ему в ответ какую-то дикость и обязательно возьму психоделические цвета или что-то похлеще. Тогда он берет мою фотографию и приделывает мне очки — такие же психоделические очки. Это означает «ты зашел слишком далеко». Ну я ему в ответ шлю рисунок: он в образе натурального хиппи с длинными волосами, повязкой на голове, очками как у Джона Леннона и узором «огурцы». Нам очень весело. Мы можем посмеяться друг над другом. Но за этими рисуночками всегда есть подтекст: мы вроде как проверяем друг друга. Куда нас могут привести эти идеи?




          Тинкер, портной, создатель Будущего


          Я в каком-то смысле футурист. Я часто думаю о том, что будет в мире через 25 лет. Это часть моей работы. Я думаю, что индустрия обуви будет идти параллельно по двум, а может, и трем ответвлениям.

          Одно из них создадут люди, которые всегда хотят приобрести обувь ручной работы. Второе — люди с чувством ностальгии и любовью ко всяким ретро-вещичкам. Это есть сейчас, так будет и в 2035 году. Также обязательно появятся суперумные, сумасшедшие, адаптивные кроссовки и материалы вроде «ХайперЭдепт» (HyperAdapt). Мы разрабатывали эту технологию очень долго, сталкиваясь с различными препятствиями, в том числе и политическими.

          Люди в компании были уверены, что мы тратим деньги на бесполезные приспособления. Но эта технология — огромная часть будущего. Будущего, каким видим его мы.

          Большая часть обуви, я думаю, будет способна адаптироваться, реагировать на внешние изменения. Обувь станет нашим помощником. Это довольно простой прогноз. Вспоминая «Фут Тэнт», я понимаю, что моя идея была не так и плоха, но есть идеи куда лучше, например обувь, которая постоянно меняет форму, реагируя на изменение состояния твоей ноги в течение дня или во время спортивного состязания.

          Думаю, именно это мы и увидим. В 2035 году мы увидим кроссовки, которые расслабляются, когда вам не нужно плотное облегание, и затягиваются (или даже становятся более жесткими) в походе или баскетбольной игре. Но если ты хочешь выдать себя за футуриста, тебе лучше обзавестись мечтами помасштабнее.

          В детстве у меня не было много денег на кроссовки. Мои родители покупали мне обувь из «Уолмарт» и «Пейлесс», и меня часто высмеивали за это. Первая пара «Джорданов» появилась у меня в двадцать лет. Но у меня всегда была склонность к искусству. И я был ботаном. Мне нравились комиксы и фигурки героев «Аниме», «Marvel» и все, что с этим связано. Я часто рисовал черепашек-ниндзя, а также создавал своих собственных супергероев, вдохновленный теми, о которых мне нравилось читать. Поскольку я жил в округе Колумбия, то любил Смитсоновский институт.

          Многое из того, что я увидел в походах по его музеям, в дальнейшем повлияло на мою работу.


          Маски долгое время играли важную роль в культурах народов. В Национальном музее воздухоплавания и астронавтики я любил изучать шлемы пилотов. Они выглядели как посылки из будущего.


          Когда я стал старше, то подсел на хип-хоп. После средней школы я поступил в Школу искусств и дизайна Коркоран в Вашингтоне, где создал множество портретов хип-хоп икон, которые вдохновляли меня. Тем не менее в художественной школе я натыкался на множество стен. Я работал с визуальным языком хип-хопа, а мои профессора просто не могли понять этого. Во мне росло разочарование. Разочарование в том искусстве, которое они пытались мне навязать. Я не мог установить связь с высокомерной элитарностью современного искусства.

          Я часто чувствовал себя отчужденным и после колледжа некоторое время старался избегать искусства. Я переехал в Лос-Анджелес, устроился там менеджером независимой хип-хоп группы. Потом целый год работал инструктором собак. Но несмотря ни на что, искусство всегда оставалось самой большой частью того, кем я являюсь. Я хранил альбомы для эскизов. Те работы, которые я создавал в свободное время, перекликались с граффити; респираторные маски были моим основным предметом. В конце концов я начал небольшой проект, который назвал «Гэрилла Арт Скуодрон» (Guerrilla Art Squadron) — в этом проекте я собрал респираторные маски с мордами животных.



          В какой-то момент вдохновением для меня стал художник Ной Скалин. У него был проект под названием «Скал-Э-Дэй»: каждый день в течение года он создавал произведение искусства, основанием для которого был череп.

          Однако в действительности проект не фокусировался на черепах. Речь шла о ежедневном творческом процессе, и в итоге проект был как бы наградой за работу, которую Ной проделывал каждый день. Проект «Скал-Э-Дэй» открыл для меня мой друг, который тоже черпал вдохновение оттуда. Он хотел начать свой собственный творческий проект и назвал его «Бургер-365», и это было именно тем, чем кажется: он придумывал забавные проекты и работы, вдохновленные чизбургером. Я видел потенциал для реального творческого прорыва. Мы хотели заняться этим проектом вместе. Знаете, как партнеры в тренажерном зале: мы будем подотчетны друг другу. Создание серии масок тоже имело смысл.

          Мой проект «Маска-365» начался с того, что я каждый день разрабатывал маску того или иного вида и выкладывал фотографии в свой блог. Первую настоящую маску я сделал из кошелька. Я ничего не знал о кошельках, у меня их никогда не было. Они не имели значения ни для меня, ни для моей жизни. Я выбрал кошелек исключительно потому, что однажды нашел какой-то на улице. Чувак его выбросил, а я подобрал и решил разрезать находку, а затем сделать из частей маску. Проект был успешным, но после его завершения я понял, что хотел бы использовать другие материалы: не только прочные, но и несущие для меня личный смысл.

          Я хотел использовать что-то с действительно крутым брендом и интересными цветами. Я посмотрел вниз, на ноги, и понял, что ответ был прямо у меня перед глазами.

          Создание маски я начинаю с того, что выкладываю части кроссовок на основу, маску или шлем. Первую маску я создал из «Найк СБ Блейзер Грин Спаркс» (Nike SB Blazer Green Sparks), которые купил за $20 в магазине «Найк» в Санрайз, штат Флорида. Они были ярко-зеленого цвета с ярко-красными, как стручковый перец, вставками. Я купил 2 пары, потому что не знал, сколько материала мне понадобится. Когда я закончил, то опубликовал фотографии в своем блоге. Все комментарии были схожего содержания: «О, это маска черепашек-ниндзя!» Никуда не спрячешься от детского влияния. Моя девятая маска была «Адидас Супер Скейт Сторм Трупер» (Adidas Super Skate Storm Trooper). Потом были Дарт Вейдер и Мастер Чиф из «Хейло», маска и рука Железного человека. Маска «Голд Мэтал Сикс» (Gold Metal Six) основана на Бриарее, персонаже аниме «Яблочное зернышко». Я отдал должное рэперу Эм Эф Дум, используя пару его найков (Nike MF Doom SB). Еще превратил пару «Эйр Мэкс 90 Этмос» (Air Max 90 Atmos) в череп саблезубого тигра. Потом взял пару ярко-красных «Джордан IV Торо» (Jordan IV Toro) и добавил рога, чтобы сделать маску похожей на логотип «Чикаго Буллз». Были еще золотой олень из пары «Эйр Мэкс 90 ликуид голд» (Air Max 90 liquid gold) и голова трицератопса из «Найк СБ хэмп» (Nike SB hemp). Моя сотая маска была слоном из «Джордан 5лэб3» (Jordan 5Lab3). Весь процесс от начала до конца занял 72 недели. Это моя любимая работа. Я даже сделал татуировку на запястье в память о ней.


          Основа моей работы — искусство хип-хопа. Лучший хип-хоп для меня — это напускной и кричащий против всего разумного баланс сознания и мейнстрима.


          Ты не можешь слушать только Талиба Квели или только Джей-Зи. Но если послушаешь обоих, то начнешь понимать мир лучше. Таким образом, кроссовки олицетворяют именно это: они являются классическим продуктом хип-хоп культуры, одновременно невесомым и материальным. В то же время респираторная маска — это символ того, что мы погрязли в войнах, гражданских волнениях и экологических проблемах.

          Для своих проектов я разрезал почти все модели, которые только можно себе представить. Первыми кроссовками, за которые я выложил солидную сумму с мыслью, что мне придется их разрезать, были «Чич & Чонг СБ» (Cheech & Chong SB). Я заплатил за них $325. После покупки я вернулся домой и вдруг подумал: «Неужели я действительно сделаю это?» Но я знал, что результатом будет реально крутая маска.



          Однако были и моменты сомнений. Я сам не мог себе позволить некоторые кроссы, которые пускал под нож. Абсурд. Я 3 раза разрезал «Йизи 2». Я разрезал «Суприм 5». Как-то раз один коллекционер попросил меня сделать что-то оригинальное из его «Доернбечер Джордан V». Я изучал фотографии обуви в естественном и ультрафиолетовом свете, и эти кроссы мне показались похожими на морского черта, вплоть до острых зубов на межподошве. Если говорить конкретно, то я подумал о черном удильщике, который заманивает добычу благодаря светящемуся наросту на голове. Поэтому я из резины сделал зубы и глаза. Я также вырезал светодиоды, которые стояли в этих кроссовках, и припаял новый черный свет, чтобы свести все акценты на кроссовки. Вся эта фигня даже светилась.

          Прямо перед выпуском моей сотой маски я отправился в телешоу Адама Илла «Ловим кайф с…» и показал несколько своих масок. После просмотра передачи один коллекционер заказал 2 маски, отправив мне модель «Тиффани Данк Лоу» (Tiff any Dunk Low) и пару «Эйр Мэг» (Air Mag) 2011 года. Вокруг модели «Мэг» царила атмосфера повальной мании. Осенью 2016 года «Найк» выпустил 89 пар и разыграл их. После этого Расс Бенгстон, редактор «Комплекс», назвал модель «Мэг» — вещь, которую все хотели, но никто не мог получить, потому что ее не было в продаже, — величайшим «уравнителем» культуры кроссовок. Я публиковал видеоролики о том, как разрезаю «Мэг». Мой веб-сайт набрал более 300 тыс. просмотров. Люди сходили с ума. Полный шок и благоговейный трепет.

          Я потратил много времени на разработку маски «Найк Мэг». Я разрезал кроссы на отдельные куски и позволял им «поговорить» со мной. Я сделал несколько эскизов, хотя обычно я их не делаю. Для меня создание маски — это как фристайл: никаких набросков, только свободный полет фантазии. Но работать над парой «Мэг» с бухты-барахты не получится. Я хотел убедиться, что весь проект прочен и надежен. Я использовал тему животных с отсылкой к фильмам «Челюсти» и «Назад в будущее-2»: как только Марти надевает «Мэг», из кинопавильона вылетает 3D-акула и смыкает на нем челюсти.

          Не знаю, как долго я еще буду делать маски. Наверное, пока мне не захочется переключиться на что-то другое. Каждая моя работа стоит от $4 тыс. до $10 тыс. Работа занимает до 200 часов. Если разбить эту сумму на затраты времени и материалов, то получится работа с вполне приличным доходом.

          «Нам важно придумать легенду» ~ Континент Сибирь Online

          Почему Омск в последние годы становится своего рода «сибирской Меккой» для туристов? Корреспондент «СУ» АДЕЛЬ ТАНИЧ беседует с заместителем гендиректора компании «Евразия-тур» ЛАРИСОЙ САВОСТЬЯНОВОЙ.

          — Лариса Дмитриевна, наверное, туристический бизнес начинался в вашей компании все-таки не с тех туристов, которые желают посмотреть Сибирь?

          — Это верно. В 1998 году мы подняли первый чартер в Испанию. И до сих пор Испания для нас — одна из приоритетных стран выездного туризма наряду с Чехией, Италией, Францией, Китаем, Тайландом. Потом случился «черный август», многие паниковали, переживали, были в отчаянии, а мы сели, подумали и решили: «Почему мы должны зависеть от заграницы, надо сделать так, чтобы их деньги приходили к нам и работали на нас!» Значит, надо привлечь внимание иностранцев к России, конкретно — к Омску и Омской области. Место становится популярным, когда у него появляется своя легенда. Кто, например, до войны знал город Веймер, где были разрушены все шахты, за счет которых жили люди? Но вспомнили, что там родился Гете, и эта «миссия» города сыграла свою роль. Тысячи туристов едут теперь в Веймер «посмотреть родину великого поэта:». Люди едут на Кипр, веря, что именно там на берег из пены морской вышла Афродита. Легенда привлекает. А у нас сколько в Омске знаменитых имен: Достоевский, Врубель, Ермак и другие. Так появилась идея возродить забытые «внутренние» туристические маршруты, организовать речные круизы. С этим предложением мы пришли в Иртышское речное пароходство, где нас поддержал генеральный директор Яновский. Мы разработали программы круизов по Иртышу и Оби различной длительности, с посещением городов Тара, Тобольск, Ханты-Мансийск, Салехард, Сургут, Нижневартовск, Томск, Новосибирск. Правда, поначалу мы намеревались поднять этот проект совместно с новосибирскими партнерами, спланировали круиз «Золотое кольцо Сибири»: Омск-Ханты-Мансийск — наша часть пути, Ханты-Мансийск-Новосибирск — их линия. Но, увы, в последний момент наши новосибирские коллеги отказались от этого проекта. Не знаю, может быть, испугались, не поверили, пожалели денег? Но меня это не остановило — переделали маршрут, выдали новые программы, посчитали свои расходы и рискнули!

          Чтобы путешественники захотели ехать в Сибирь, им надо предложить конкретный туристический продукт. Одних привлекает наш богатый растительный мир, других — исторические места, третьих — «литературные» тропы, связанные с именами великих русских писателей. Мы организуем туры в поселок Большеречье с его замечательным этнографическим комплексом «Старина Сибирская» и в село Окунево Муромцевского района на раскопки древних поселений эпохи неолита. Составили тур «Загадки пяти озер» (этот тур получил на международной выставке «Сибтур-2004» в Новосибирске малую медаль в номинации «Сибирская легенда»).

          — В разных городах Сибири турфирмы пытались построить «въездной» туризм. Однако все сталкиваются с проблемами транспорта, отсутствия инфраструктуры и низкой квалификации персонала. Как вам удалось все это разрешить?

          — Трудолюбие плюс интуиция. Правда, в туристическом бизнесе есть еще одно «слагаемое» — компаньоны. Очень важно выбрать для совместной работы те фирмы и компании, которые тебя никогда не подведут, на которых можно положиться, как на самого себя. С порядочными партнерами всегда можно решить все проблемы, поделить пополам все риски и, конечно, разделить успех. Главным своим профессиональным достижением считаю, что «Евразия-тур» работает именно с такими компаньонами и в России, и за рубежом. Многие из них уже стали друзьями.

          Легенда бренда: инструмент, который вы не используете на полную | Как создать легенду бренда

          Что сделать, чтобы потребитель выбрал именно ваш товар? Выпускать качественный продукт, обеспечивать хороший сервис, стремиться к развитию  и уметь понятно рассказать об этом своей аудитории. Это можно сделать с помощью легенды бренда.

          Давайте разберемся, что такое бренд, зачем ему легенда, что она дает и как ее создать.

          Напоминалка: что такое бренд

          Чтобы понять, что такое бренд и брендинг, прочтите нашу статью или отложите на ближайший свободный вечер. Если вкратце…

          Бренд – это эмоциональная надстройка, живая связь с потребителем. Это впечатление и репутация. Это не столько то, что вы продаете, сколько то, что ожидает и испытывает клиент,  взаимодействуя с вами. На эмоциональное восприятие бренда влияют качество продукта, информационная поддержка, сервис, взаимодействие с клиентами и другие факторы.

          Бренд нужен не всем. Только компаниям с долгосрочными перспективами, которые планируют постоянно развивать и улучшать свой продукт. Если вы выпускаете недорогой или некачественный товар, бренд вам ни к чему.

          Брендинг – это действия, процесс постройки бренда. Он нужен, чтобы:

          • сделать компанию лидером ниши;
          • развить узнаваемость продукта;
          • выделить товар среди других подобных;
          • сформировать лояльность потребителей.

          Работа над репутацией – это одни из основных факторов. И создают их с помощью успешно продуманной легенды. Другие компоненты брендинга мы обязательно рассмотрим в следующих статьях.

          Что такое легенда бренда?

          Легенда бренда – это та основа, на которой вы строите свои взаимоотношения с потребителями. Вы рассказываете им истории, которые вызывают эмоциональный отклик, и благодаря этому бренд остается в их памяти.

          Благодаря истории потребитель видит товар в новом свете. Он выбирает не только сам продукт, но и все то, что идет вместе с ним «в пакете»: миссию и ценности компании,  ее репутацию, посыл, с которым был создан продукт, его уникальность и т.д.

          Часто товар начинает ассоциироваться с теми понятиями, которые вы вводите через легенду. Это может быть хорошее обслуживание, долговечность, мода, актуальность, благотворительность и т.д. Давайте рассмотрим хороший пример продвижения бренда, построенный на основе благотворительности.

          Вы знаете историю Toms Shoes? Покупка пары обуви этого бренда приносит еще одну пару обуви для тех, кто в этом нуждается, но не может себе позволить. Результаты впечатляют: начиная с 2006 года плохо обеспеченные дети получили более 50 миллионов (!!!) пар обуви. Слоган акции «One for One» облетел весь мир.

          Аналогичным образом поступила и компания Warby Parker, только у них вместо обуви очки.

          Это продвижение бренда построено на «отлично»: довольны все участники. Клиент делает покупку и одновременно занимается благотворительностью. Продавец получает прибыль и тоже помогает миру. А тот, кому нужна помощь, действительно ее получает.

          Что дает легенда?

          Правильно спланированная легенда:

          • делает бренд узнаваемым;
          • создает компании положительный имидж;
          • создает или подчеркивает уникальность товара;
          • повышает лояльность потребителей;
          • позволяет увеличивать прибыль;
          • продолжает продвигать бренд.

          В этом легко удостовериться, рассмотрев кейсы от известных брендов. Итак, пример легенды бренда Airbnb.
          Эта компания помогает найти аренду жилья для тех, кто не хочет останавливаться в отеле. Правильный брендинг сделал свое дело. Компании нет еще и 10 лет, а как минимум лет 5 из них, а то и больше о ней знает весь мир.  

          Эта легенда компании подкупает. «Airbnb opens the door to interesting homes and experiences, even if it’s just for a night. Share your stories with #Airbnb.». И разве не хочется после этой фразы найти жилье именно у них? Все обычные доски объявлений сразу теряются по по сравнению с ними.

          «Belong Anywhere” звучит заманчиво. Бывает так, что квартиры через Airbnb стоят дороже, чем в обычных объявлениях. Но отзывы, страховка, гарантии и прочие прелести известного бренда становятся для клиентов важнее, чем возможность сэкономить.

          Какому бизнесу нужна легенда?

          Обычно, говоря о легенде бренда, мы вспоминаем компании уровня Adidas или Coca-Cola, но это не совсем правильно. На самом деле она создается не только для компаний-гигантов. Компания с таким же успехом может принадлежать к среднему или малому бизнесу. Даже если это первый выпуск продукта, ему ничего не мешает разработать легенду и построить на ее основе план продвижения.

          Давайте посмотрим примеры совсем молодых предпринимателей, которые вкладывают миссию и цели своей компании в легенду и даже на начальных этапах своего пути успешно этим пользуются.

          Молодой бренд натуральной косметики Dushka открылся всего пару лет назад. Основательница смело рассказывает о том, как была создана ее компания, как она изначально лично занималась изготовлением продуктов и как компания стала развиваться в дальнейшем. Особый акцент ставится на натуральности ингредиентов и у потребителей не возникает в этом сомнений. За счет историй возникает ощущение личного контакта с производителем.

          Другой пример – компания 7arrows. Организаторы смело рассказывают, как они перешли из маркетинга в модный бизнес, делятся своими целями, миссией, подчеркивают свое внимание к качеству. Бренд подкупает не только действительно хорошими вещами, но и личным обаянием команды, которая их создает.  

          Кафе ¾ craft тоже поддерживают прямой контакт с посетителями. Они часто устраивают различные ивенты, например, дегустации или небольшие лекции, и рассказывают посетителям небольшие секреты своего дела. Клиент остается доволен и естественно приглашает в заведение своих друзей. Сарафанное радио может быть очень эффективным маркетинговым инструментом.

          В чем особенности легенды?

          Легенда – это не временный продукт, не рекламная кампания, которая сменится другой, не периодическая публикация, которая со временем забудется. Это то, что вы создаете раз и навсегда. Конечно, если вы запустите легенду и увидите, что она не работает или дает отрицательный результат, то от нее надо отказываться, но это крайний случай.

          Но, задавая себе вопрос «что такое легенда бренда», вы должны понимать, что это больше, чем просто история. Многое зависит и от принципов работы компании, от того, какую репутацию она себе создает, как общается с клиентами.

          Это отлично видно из примеров выше, но мы можем обратиться и к другим источникам. Давайте вспомним бренд Hermes. Кто бы мог подумать, что даже принцессе Диане пришлось ожидать своей очереди получить заветную сумочку. Неужели они не могли сделать исключение для принцессы? Но нет, не могли. Компания производит продукцию исключительного качества, по определенной технологии и никогда и ни ради кого не готова идти на уступки и уж тем более перемещать клиентов в очереди на свое усмотрение.

          Как разработать легенду бренда?

          Единого правила не существует. Можно ориентироваться на схемы ниже или придумать свои собственные.

          1. Настоящая история создания компании или продукта. Отличным примером станет развитие отелей Ритц. В качестве примера из другой сферы можно назвать марку одежды H&M, которая изначально называлась Hennes & Mauritz. Это была простая удобная одежда «Для нее» и «Для него», созданная по образцу американских трендов.

          2. Полностью или частично придуманная история. Примером полностью придуманной назовем легенду сигарет Marlboro. Ковбой и его похождения, которые мы видим в рекламных кампаниях бренда, выдуманы.



          3. Сказка, фантастика, фантазийные персонажи. Например, корова Milka или конфеты M&M’s – все это выдуманные образы. Тем не менее, потребитель к ним привык и воспринимает их не хуже, чем реальных персонажей.



          4. Продолжение семейного бизнеса. Примером может служить компания Hipp. Ею руководит  один из внуков семьи основателя.



          5. Стиль жизни потребителя. Это один из самых популярных вариантов для рекламы часов, автомобилей, предметов роскоши. Но не только. С таким же успехом можно делать предложения и для путешественников, кулинаров и т.д. Нужно просто ориентироваться на основные интересы потребителя и делать на них акцент.
          6. Особенность товара, на основании которой можно придумать легенду. Например, отбеливающая зубная паста Colgate. Продвижение строится именно на данной характеристике пасты.



          7. Инновационный товар. В эту категорию входит техника и все новые устройства. Эмоциональный робот Pepper компании Softbank Corp. – отличный тому пример.

           

          Некоторые форматы легенд уже немного поднадоели потребителям и не всегда воспринимаются как что-то стоящее. Сегодня актуален доверительный маркетинг с описанием настоящих, реальных событий. К примеру, сторителлинг – читайте нашу статью на блоге.

          Кроме того, имейте в виду, что часто все начинается с одной общей легенды, а потом по мере развития компании она обрастает «подлегендами». Их создают для разных целевых аудиторий, для новых продуктов или по каким-либо другим причинам. Это значит, что формат вашей легенды должен быть таким, чтобы в него можно было включить небольшие новые истории, а основной смысл при этом не потерялся.

          В качестве десерта: 7 секретов хорошей легенды

          Если вы хотите продумать легенду самостоятельно, ловите эти 7 подсказок, которые помогут создать действительно увлекательную историю.

          1. Вспомните, как все начиналось. Что вы преодолели, чтобы оказаться там, где вы сегодня? Какие препятствия у вас еще впереди? Расскажите об этом потребителям. Во-первых, это вызовет их расположение, во-вторых, пройденные испытания создадут более крепкую репутацию.

          2. Определите самые сильные качества своей продукции, а затем именно на них делайте акцент при создании легенды.

          3. Проработайте персонажей, которые будут участвовать в легенде. Если вы выбираете не фантастических героев, то подумайте над тем, чтобы в истории принимали участие не только основатели, но и сотрудники компании. Это и корпоративную культуру в компании укрепит, и покажет вас как хорошего работодателя.

          4. Продумайте сюжет. Можно взять за основу один из известных сценариев, а можно придумать что-нибудь особенное.

          5. Не делайте акцент на продажах. Вас главным образом должны интересовать эмоции потребителей. Если они достаточно сильно полюбят вашу историю, они и так будут делать покупки.

          6. Дайте потребителю возможность узнать о вас больше, но заинтересуйте его, чтобы он следил за событиями. Например, расскажите только часть истории, чтобы он ждал продолжения.

          7. Запускайте тизеры. Аудитория должна быть заинтригована еще до выпуска продукта.

          Если вам нужен наш совет, то…



          …подумайте дважды, стоит ли создавать легенду бренда самостоятельно. Это результат сложной работы. Прежде, чем приступить к созданию легенды, вам потребуется тщательно и объективно оценить свой продукт и все его сильные и слабые стороны. То же самое касается ваших конкурентов, их тоже нужно проанализировать от и до. Плюс нужно сразу продумать оптимальные методы продвижения, бюджет и многое другое. Без опыта на это уйдет время (много времени!), и средства.

          Объективно: лучше доверить это дело агентству, которое специализируется на этом.

          Мы предложим вам разные варианты, сформируем план продвижения, покажем примерную смету и все это осуществим. Это проще и эффективнее, чем терять время зря.

          Малому бизнесу нужны хорошие легенды

          Истории предпринимателей и компаний порой превращаются в яркие легенды и помогают продвигать бизнес. Их можно увидеть на сайтах компаний и в рекламных объявлениях. Фирмы, особенно небольшие с ограниченным маркетинговым бюджетом, рассказывают о себе легенды, чтобы завладеть вниманием потребителей, кредиторов и инвесторов. Идет ли речь об основании компании или о ее влиянии на покупателей, легенда вызывает более глубокий отклик, чем цифры, факты либо традиционные методы продвижения продукта.

          «Эмоции помогают познавать мир, это один из самых эффективных способов обучения. Именно поэтому хорошие истории остаются с нами. Люди лучше запоминают то, что вызывает эмоции, чем то, что их не вызывает», – говорит доцент Babson College Эйнджела Рэндольф.

          Хорошие легенды о бизнесе часто похожи на сказки и мифы. Подобно героям классических сказок, говорит Рэндольф, основатель компании живет обычной жизнью, пока на него не сваливается непредвиденная проблема. Основателю предстоят испытания, и, только пройдя через огонь и воду, он превратится в лидера, а его идея – в товар, услугу или революционное изменение. После этого герой возвращается к «нормальной» жизни предпринимателя и предлагает обществу товар или услугу.

          Предпринимателям стоит держать эту конструкцию в голове, создавая собственные легенды, советует Рэндольф. «Сильные эмоции рождаются тогда, когда обстоятельства вынуждают героя действовать. Например, идея продукта появляется на фоне травмы или смерти кого-то из членов семьи героя. Эмоции, вызванные трагедией, – мощный толчок к действию, и это привлекает аудиторию», – говорит она.

          Легенду предприниматель обязательно должен дополнить запоминающимися зрительными образами. «Люди сегодня запрограммированы на визуальное восприятие, это ключевой момент повествования. Аудитория будет помнить визуальные образы гораздо дольше, чем абстрактные цели и ценности», – говорит Ханна Харви, филолог и профессиональный рассказчик.

          Речь идет не просто о размещении картинок на сайте компании. Харви вспоминает своего деда, Тома Литтла, который с нуля создал строительную компанию. Он любил рассказывать истории и рассказывал их всем – и клиентам, и сотрудникам на тренингах. Истории были простыми, но яркими. «Он вспоминал, как в самые первые годы подвозил двух сотрудников до работы на раздолбанном грузовичке ранним утром, когда было еще темно. Перед этим он пил горячий дымящийся кофе на кухне, пока маленькие дочки еще не проснулись. Он встречал рабочих у ворот каждое утро в любую погоду, даже в снег и в дождь. Эти картины, искусно вплетенные в повествование о компании, оставались со слушателями надолго: ощущение утренней прохлады на коже, пар от кофе, человек, машущий рукой, когда вы подъезжаете к воротам, – говорит Харви. – Такие ценности, как упорный труд или умение лидера работать командой, – все это звучит прекрасно, но… я могу перечислить вам самые благозвучные ценности в мире, а вы забудете их через пять минут после того, как я закончу говорить. Но вы не забудете утреннюю прохладу, кофе и человека у ворот. И эти образы приведут вас обратно к ценностям».

          Лучшие легенды строятся на сопереживании. «Истории о людях, которым вы сопереживаете, увеличивают выработку мозгом гормона окситоцина. Этот гормон влияет на готовность людей помогать другим – например, жертвовать деньги на благотворительный проект, с которым связана история», – говорит преподаватель Babson College Мэри Гейл.

          Классика в действии

          Самые эффективные бизнес-легенды строятся по классическим канонам, восходящим к древним сказкам и мифам. «Истории об основателях и изобретениях часто имеют форму мифа и повествуют о путешествии героя», – говорит Рэндольф из Babson College.

          Исследователь Пол Зак из Babson College показал: чем дольше история держит слушателя в напряжении, тем больше он разделяет эмоции героев. «Это означает, что предприниматель, придумавший увлекательную легенду, может получить дополнительные преимущества. Возможно, его слушатели захотят рассказать другим о его продуктах и услугах. Так хорошая история о краудфандинговом проекте добавит ему пожертвований. А потенциальный инвестор, услышав захватывающую историю, может рекомендовать партнерам присмотреться к этому проекту», – говорит Гейл.

          Помимо напряжения наш мозг нуждается в легко узнаваемых, запоминающихся и вызывающих многочисленные ассоциации образах. Это позволяет слушателю лучше запомнить ключевые моменты, которые рассказчик хотел до него донести, говорит Зак.

          Он приводит в качестве примера рекламный ролик пива Guinness, сюжет которого построен вокруг пустого стула в баре. Это «с самого начала погружает нас в атмосферу тайны. Почему стул пуст? Мы заинтригованы еще больше, когда стул остается пустым и бармен не разрешает двигать его. Это способствует росту напряжения. Нам интересно, что будет дальше», объясняет исследователь.

          Тайна связана с неизвестным посетителем, который сядет на этот стул. Так появляется интрига, возникает эмоция, вырабатывается окситоцин, объясняет Зак. Напряжение спадает внезапно, когда в конце мы узнаем, что стул предназначен для солдата, которого приветствуют все посетители бара. Важно немедленно воспользоваться впечатлением от истории и разместить в конце призыв к действию – купить продукт или обратиться за дополнительной информацией.

          Перевела Надежда Беличенко

          В Бурятии придумали легенду о появлении на земле багульника

          В администрации Северобайкальска в Бурятии обсудили планы проведения первого в истории республики Фестиваля цветения багульника. С такой инициативой выступили активисты территориального общественного самоуправления «Багульник», сообщает портал «Мой Северобайкальск».

          Инициатива заинтересовала местных чиновников, поэтому на совещании были представители комитета по экономике и инвестиционной политике, управлений образования и культуры, а также школы туристско-экологического образования, ТОСов и делового клуба «Теплый Северный Байкал».

          Глава Северобайкальска Олег Котов, под председательством которого прошло совещание, предложил ознаменовать новую традицию с рождения легенды о багульнике.  Автором легенды стал активист ТОС «Стимул» Виктор Бардеев. Его произведение в вольном пересказе приводит портал «Мой Северобайкальск».

          В ней говорится о семье, которая давным-давно проживала на Северном Байкале, и о сыне по имени Багул. «Все девушки поселения мечтали о создании семьи с таким молодцем. Но сердце Багула было наполнено силой неземной любви. Каждую ночь в сновидениях к нему приходила сама богиня планеты Земля Гайя. Каждый раз Багул не мог оторвать от нее своих глаз».

          В легенде говорится, что любовь Багула к Гайе была настолько сильна, что он был готов на любые испытания судьбы ради нее. Вот только богиня Гайя была бессмертна, а Багул — состарился. «Когда подошёл период завершения жизни мужчины богиня Земли Гайя в знак благодарности за его любовь решила увековечить память о нём и покрыла землю необычайным кустарником с ярко-розовыми пышными цветками – символами своей неземной любви к Багулу – багульником», — говорится в легенде, написанной Виктором Бардевым.

          Автор повествует, что богиня превратила сердце мужчины в минерал – кварц, а с того давнего-давнего времени «в день рождения Багула каждый год расцветает багульник, радуя всех землян, и пространство Северного Байкала наполняется ярко-розовым цветом бесконечной любви богини Земли Гайи».

          Создание легенды в удобное для вас время ~ Candy Gourlay

          Это был мой вклад в Интернет-фестиваль «Ужасно большой блог»! Я выступал в 4 часа дня!

          В моем романе Высокая история я вшил мифы и легенды из Филиппин и других мест, чтобы добавить волшебства в историю Бернардо, мальчика восьми футов роста.

          На Филиппинах, где я родился, легенды были способом обычных людей объяснять часто необъяснимые силы природы вокруг них — вулканы, землетрясения, странные формы гор, пещеры, существование растений и других существ.

          Многие филиппинские народные сказки передаются в устной традиции: взрослые рассказывают сказки детям, а дети растут, чтобы рассказывать истории своим детям.

          И каждый раз, когда рассказывается история, рассказчик добавляет к ней свой собственный поворот, поэтому история всегда меняется. Это очень увлекательный процесс!

          В видео я рассказываю The Legend of the Bellybutton — как это представляли я и группа детей на литературном фестивале Hay после веселого мозгового штурма.


          Это была лишь одна из многих легенд, которые мы сочинили за тот час, который мы провели вместе. Нам было очень весело — мы должны были написать 20 легенд за час!

          Это просто! И это так весело!

          1-й Выберите что-нибудь, о чем хотите написать легенду. Это может быть что угодно!

          например. Легенда о носу
          2-я Решите, как все было раньше.

          например. У людей не было Носов. Так что они ничего не чувствовали. Поэтому им не нравилось есть, потому что они не чувствовали запаха еды.И они думали, что цветы скучны, потому что они не чувствовали запаха их красоты. И от самих себя плохо пахло, потому что они не чувствовали запаха самих себя.
          Люди стали очень сварливыми

          3-ий Что-то происходит, чтобы что-то сделать!

          например. Кто-то споткнулся и на лице образовалась шишка. Потом снова споткнулся и в неровности образовались дыры. А потом обнаружили, что чувствуют запах еды и цветов (тоже начали мыться).И все так завидовали, что вышли и случайно нарочно споткнулись!

          И поэтому у нас носы!

          Спасибо Bazusa на Flickr (Creative Commons Attribution)

          Если вы учитель или библиотекарь и хотите создавать легенды со своими собственными детьми, посмотрите мою Legend in Your Own Time скачайте у меня на сайте!

          Спасибо!

          Другие загрузки, которые могут вам понравиться:


          Когда и как писать городскую легенду

          Как написать городскую легенду

          Самый простой способ, которым люди создают городские легенды, — это запускать тщательно продуманные слухи. Они могут начать с небольшого рассказа, и, поскольку они передаются из уст в уста, в Интернете и других источниках, они обычно подбирают больше деталей, которые работают, чтобы заставить их казаться правдивыми и правдоподобными. Точно так же те же самые методы могут помочь их опровергнуть, но легенды все еще могут достигать новой аудитории.

          Если вы пытаетесь создать свою собственную городскую легенду, запомните следующие ключевые моменты:

          • Он должен быть основан на реальных жизненных событиях, людях или обстоятельствах. Без какой-либо реальной основы и городской легенды не будет никакой реальной силы или поддержки.
          • Люди хотят верить только в то, что может быть реальным, поэтому, если вы просто полностью придумываете истории, они обычно не будут такими популярными, как рассказы, основанные на реальных событиях.
          • Обычно правдоподобный, но необычный рассказ передается, и, как и в телефонной игре, информация искажается и изменяется при передаче от человека к человеку.

          Когда и где делиться городской легендой

          Традиционно легенды передавались через устную традицию и рассказывание историй, и иногда требовались годы, чтобы распространиться или стать широко известным.Однако в настоящее время эти небылицы легко распространяются через Интернет — платформы социальных сетей, блоги и даже новостные сайты могут быстро получить историю и поделиться ею в Интернете с тысячами (или миллионами) людей. Итак, социальные сети и популярные блоги — лучшее место для публикации вашей истории в настоящее время, поскольку они имеют наибольший охват и наибольший потенциал для распространения.

          Поскольку они могут так быстро распространяться через Интернет и другие ресурсы, рассказам можно быстро поверить или быстро отвергнуть.Например, некоторые городские легенды могут возникать как слухи, которые легко опровергнуть (например, смерть знаменитости, которая на самом деле не умерла), в то время как другие длятся поколениями (например, идея о том, что требуется 7 лет, чтобы переварить кусок проглоченной жевательной резинки. ), в то время как другие могут продолжать расти и получать детали в течение многих лет. Поэтому, когда вы собираетесь поделиться городской легендой, убедитесь, что она в какой-то мере правдоподобна и способна сохраниться.

          Городские легенды, если их рассказать в нужное время, могут занять постоянное место в современном фольклоре.Итак, вам обычно следует делиться своей городской легендой, когда она актуальна (когда людям она небезразлична). Например, время, когда популярны литература и культура о вампирах, — прекрасное время, чтобы поделиться городской легендой о вампире. Чем больше людей интересует конкретная тема, тем больше они восприимчивы к рассказам или слухам о ней.

          Легенда — Примеры и определение

          Определение легенды

          Происходит от латинского legendus , легенда означает «то, что следует читать.Согласно Дж. А. Каддону, легенда — это «рассказ или повествование, которое находится где-то между мифом и историческим фактом и, как правило, о конкретной фигуре или человеке». Традиционно легенда — это повествование, которое сосредотачивается на исторической или географической фигуре и описывает его подвиги. Подобно мифу, легенда может дать этимологическое повествование, часто заполняя исторические пробелы.

          Разница между легендой и мифом

          Между легендой и мифом есть заметные различия.В то время как легенды — это выдуманные истории, мифы — это истории, которые отвечают на вопросы о действии природных явлений. Мифы разворачиваются в старину, даже в доисторические времена. Однако легенды — это истории о людях и их действиях или поступках, которые они совершают, чтобы спасти свой народ или нацию.

          Люди, упомянутые в легендах, могли жить недавно или когда-то в известной истории. Говорят, что легенды служат определенной цели и могут быть основаны на фактах, но это не совсем правда.Люди, упомянутые в легенде, могли не поступать так, как повествует легенда. В некоторых случаях легенды меняют исторические события.

          Король Артур, Беовульф и королева Боадикея — популярные английские легенды. Однако также важно понимать, что некоторые из историй о Рыцарях Круглого Стола и Мерлине-Волшебнике могут оказаться неправдой. Общей чертой мифа и легенды является то, что они оба передавались из поколения в поколение в устной форме.

          Примеры легенд из литературы

          Пример № 1:

          Фауст

          Фауст — главный персонаж классической немецкой легенды. Согласно легенде, Фауст был недовольным ученым. Из-за своего недовольства он заключает сделку с дьяволом в обмен на свою душу. Сделка обещает ему много познаний и безграничные удовольствия от мира. Однако он встречает свой трагический конец, поскольку дьявол забирает его душу после его смерти.

          Фактически, легенда о Фаусте представляет собой чрезмерно амбициозного человека, который отказывается от своей моральной целостности ради достижения мирских способностей и успеха на ограниченный период времени.Такой характер учит нас урокам нравственной целостности и ценности этической честности.

          Пример № 2:

          Летучий голландец

          Летучий голландец — это легенда о корабле-призраке. Согласно легенде, Летучий голландец проклят никогда не заходить в порт, поскольку он обречен вечно плыть по океанам. Вероятно, легенда возникла из морского фольклора 17 века. Самая старая из сохранившихся версий этой легенды относится к концу 18 века.В течение 19 и 20 веков были сообщения о том, что корабль видел как корпус, светящийся призрачным светом. Когда другой корабль попытался установить контакт, команда Летучего Голландца попыталась отправить сообщения на сушу или людям, давно умершим. Согласно преданиям, увидеть Летучего голландца — это предвестник гибели.

          Пример № 3:

          Король Артур

          Согласно средневековым историям, король Артур был британским лидером, который возглавлял британскую армию против захватчиков в V и VI веках.В основном фольклор привел к созданию легендарной истории о короле Артуре. В рассказе были сделаны некоторые литературные изобретения, но историческое существование короля Артура всегда подвергалось сомнению. Существует несколько исторических источников, таких как Annales Cambrige , Historia Brittonum и сочинения Гильдаса, которые могут быть отнесены к источникам легенды о короле Артуре.

          Функция легенды

          В литературе функция легенды состоит в том, чтобы представить историю человеческих действий таким образом, чтобы они воспринимались аудиторией как правдивые.Действия представлены так, как если бы они имели место в истории человечества. Для своей аудитории легенда должна включать в себя события, которые не выходят за рамки возможного, но могут включать в себя чудеса. С течением времени в легендах, безусловно, произошли изменения, которые придали им свежесть, жизненную силу и реалистичный вкус. Напротив, в царстве неопределенности действует большое количество легенд; зрители не верили и не сомневались.

          14 советов, как создать свою собственную городскую легенду

          Это было бы здорово на Хэллоуин! Ну что ж, лучше поздно, чем никогда.Сегодня я хочу поговорить о том, что очаровывало меня … ну, насколько я помню: городские легенды.

          Как я уверен, вы знаете, городская легенда «представляет собой форму современного фольклора, состоящего из вымышленных историй, часто с мрачными элементами, глубоко укоренившимися в местной поп-культуре. (Википедия) »

          Как правило, городские легенды возникают сами по себе, но нет ничего, чтобы сказать, что мы не можем создать свои собственные! Зачем нам его создавать? Что ж, напугать наших читателей! И потому что это весело.:-)

          Состав городской легенды:


          Антагонист : Настоящий злодей.

          Главный герой : Обычный, более или менее невиновный человек. Обычный мужчина / женщина.

          1. Страх незнакомцев. Плохой парень — иностранец, посторонний, чужой.


          Это первобытный страх. Существо, которое ждет в темноте за пределами кольца огня. Тесно связана идея о том, что один из людей, сбившийся в кучу вокруг костра, не тот, кем кажется. Это чудовище с человеческим лицом.

          2. Важность ритуала и следования правилам.


          Обычно это часть морали: соблюдайте правила, и все будет в порядке, нарушите их, и монстры вас поймают. Или, что более или менее то же самое, ведите себя морально, сопротивляйтесь искушению, и бугимэн пройдет мимо вас. Сдавайтесь, и вы станете пищей для монстров.

          3. Автор анонимен.


          Само событие, как утверждается, произошло с другом или другом друга, но сам автор не называет имени и не дает никаких сведений о том, как ее отследить.

          4. Расплывчато. Никаких конкретных примеров не приводится, ничего однозначно прослеживаемого.


          Иногда говорят, что информация поступила от «советника, близкого к президенту» или, возможно, даже упоминается видное лицо, но таким образом, что сложно указать что-либо конкретное. Государственные чиновники много говорят, много делают, и их не всегда легко отследить.

          5. Электроника не работает.


          Кажется, что всякий раз, когда речь идет о сверхъестественном — а большинство городских мифов, которые я читал, включают в себя какой-то сверхъестественный элемент, — все электронное умирает зрелищной смертью.

          6. Главный герой один.


          Это классический рассказ. Когда главный герой сталкивается с большим злом, он (почти) всегда один. Посмотрим правде в глаза: если бы протагонисту помогли, ставки не были бы такими высокими, это было бы не так интересно.

          7. Говорят, что это правдивая история.


          Все мы знаем, что городские легенды не соответствуют действительности, но они интересны именно потому, что небольшая часть нас думает или хочет думать, что это МОЖЕТ быть. Вот что происходит, когда история агрессивно выдвигает себя за правду, как за очередную историю о том, что случилось с другом.

          8. Сообщается, что событие произошло локально.


          Я думаю, это связано с тем, что мы предпочитаем рассказы наших друзей. То, что происходит на местном уровне, может повлиять на нас.

          9. Сообщается, что событие произошло недавно.


          События, произошедшие несколько лет назад или в последнее десятилетие, даже сенсационные, для нас не так интересны, как те, что произошли сегодня, вчера или несколько недель назад.

          10. Событие произошло с кем-то, кого кассир знает.Или друг друга.


          Я думаю, правильно или неправильно, мы склонны уделять больше внимания историям, которые рассказывают нам наши друзья, даже друзья друзей.

          11. Событие жуткое, ужасающее, сенсационное.


          Что пугало вас больше всего в вашей жизни? Мы все напуганы. В детстве я ела пиццу слишком быстро и начинала задыхаться. К счастью для меня, мой отец знал маневр Геймлиха, и я был в порядке. Однако в течение нескольких недель после этого я боялся подавиться.

          Сам по себе страх удушья немного приручен, но я полагаю, это зависит от того, ЧЕМ человек подавится.

          12. Дайте ему мораль.


          Я думаю, что это подразумевается некоторыми из вышеперечисленных, но это настолько важно, что заслуживает отдельного упоминания. У городских легенд есть мораль. Например, возьмем городскую легенду «Крюк». Из Википедии:

          «Основная идея — это парковка молодой пары на переулке для влюбленных. Пока они целовались, играет радио. Неожиданно в сводке новостей сообщается, что серийный убийца только что сбежал из ближайшего учреждения. У убийцы есть крючок для одной из рук. По разным причинам они решают уехать быстро.В конце концов, крюк убийцы обнаруживается висящим на дверной ручке ».

          Здесь, поскольку пара покинула переулок влюбленных, они остались жить. Но если бы они не прекратили свою «деятельность» и не уехали, все обернулось бы кровью.

          13. Я иронично говорю: это помогает, если речь идет о расплывчатой ​​фотографии!


          Самопроверка: не беспокоила бы ваша городская легенда лично, если бы она была реальной?

          Что-то, что можно попробовать, если вы ищете вдохновения: создайте свою собственную городскую легенду, взяв начало одной и соединив ее с концом другой. Вот список городских легенд.



          В каждом посте я выбираю то, что мне нравится, и рекомендую это. Это служит двум целям. Я хочу поделиться с вами тем, что мне нравится, и, если вы перейдете по ссылке и купите что-нибудь на Amazon в течение следующих 24 часов, Amazon бесплатно поместит несколько центов в мою банку с чаевыми. Итак, если вы перейдете по ссылке, спасибо! Если нет, то тоже ничего. Я очень рад, что вы посетили мой блог и прочитали мой пост.

          Многие писатели воспевали эту книгу: «Напиши свой роман с середины: новый подход для плоттеров, фанатов и всех, кто посередине» Джеймса Скотта Белла. Лично я начинаю с концовки, но каждому свое. Подход Белла стал чем-то вроде откровения.

          Из аннотации : «Что, если, как это ни удивительно, место, с которого можно начать писать свой роман, находится в самой середине рассказа? По словам учителя-бестселлера №1 Джеймса Скотта Белла, именно здесь вы найдете сердце и жар своей истории. «Зеркальный момент» Белла — это секрет, и его сила доступна любому писателю на любой стадии процесса написания.Объединив годы изучения ремесла и личных открытий, Белл представляет поистине уникальный подход к написанию романа, который выдержит испытание временем и будет служить вам всю вашу писательскую жизнь ».



          Вот и все! Я хотел бы прочитать вашу городскую легенду. Поделись в комментариях … если посмеешь (реплика страшная музыка). Или разместите его в своем веб-пространстве и оставьте ссылку. Что бы вы ни делали, хорошего письма! Я поговорю с тобой еще раз в пятницу.

          Ура!

          Превратите свою жизнь в легенду: три древних андских совета по написанию истории своей жизни | автор: L Dunbar S | The Startup

          Фото: Клифф Джонсон

          Вы чувствуете сильное желание изложить историю своей жизни на бумаге, но не знаете, с чего начать? Выполнение такого крупного проекта, как этот, может быть пугающим и утомительным, но составление карты пути до того, как вы начнете писать, может облегчить давление.

          В этой истории я делюсь тремя советами, которые помогут вам начать свое писательское приключение, и я извлек их из традиции инканского повествования. Зачем я это сделал? Потому что этот древний процесс иллюстрирует ключевые моменты, которые вы можете рассмотреть, чтобы превратить свою жизненную историю в эпическую, возможно, на века.

          Рассказывание историй в мире инканов

          В определенной степени мы все рассказчики. Время от времени мы сплетаем истории из мыслей и воспоминаний, которые проникают в наш разум.Затем мы воплощаем эти истории в жизнь, когда действуем в соответствии с ними. Тем не менее, чтобы превратить историю своей жизни в повествование, которое будет вдохновлять и двигать других, вам необходимо подключиться к волшебному бассейну повествования. С древних времен рассказывание историй было культурным и часто священным занятием. Счетчики — это ткачей истины, знаний и мудрости, которые передают эти дары своим слушателям и читателям.

          С доиспанских времен в Андах рассказывание историй играет важную роль и принимает различные формы, включая мифы и фольклор.Поскольку у инков и их предков никогда не было письменности, их история и истории передавались устно и в выступлениях, особенно во время великих фестивалей и торжеств, и были представлены и выражены как искусство в различных средствах массовой информации, включая сервировку товаров и одежды (см. Cummins 2002, Urton 1990, например). Истории также были нарисованы и высечены на камне в важных местах.

          Истории жизни инканских королевских особ сильно контрастируют с тем, как мы сплетаем автобиографии и мемуары.В нашем мире стандартные мемуары сосредотачиваются на ключевом периоде или событии в жизни человека, тогда как автобиография часто описывает каждый жизненный этап в хронологическом порядке. Хотя истории жизни инков имеют хронологическую структуру, они также являются мифическими (см. Zuidema 1989, 199). Это потому, что Инка воспринимала время и пространство иначе, чем мы. Они считали, что космос многомерен, а время и пространство неразрывно связаны друг с другом, и эта концепция известна как pacha . По сути, pacha был циклическим.Миф инков происходит от ландшафта, который, по мнению инков, был одушевленным или живым (Dunbar Solas 2015). Поэтому, чтобы более полно понять их истории, вам необходимо знать места и архетипы, населявшие его, и то, как они менялись с течением времени.

          Определенные нити традиций Андского повествования, в том числе песни и стихи, были записаны после испанского завоевания. Хотя эта транскрипция была неполной и представляла собой весьма избирательный процесс, есть несколько надежных источников, которые дают нам представление о том, как создавались истории королевской жизни: это работы Сьезы де Леона и Эль Инки Гарсиласо де ла Вега 16 века.Сьеса родился в Португалии, но позже путешествовал по Андам. Позже, вернувшись в Испанию, он написал серию хроник о Перу. Тем временем Гарсиласо де ла Вега, родившийся в Куско, в семье испанского капитана и принцессы инков, написал известную хронику о культуре, обычаях и истории инков.

          Создание историй королевской жизни инканов

          Истории жизни важных лидеров инков, таких как короли и королевы, рассказывались во время церемоний и фестивалей, и часто официальные лица называли Qhipukamayoq. Они читают qhipu , записывающую систему и мнемоническую помощь, состоящую из завязанных узлов разных цветов и длины. В то время как исследователи продолжают изучать различные способы чтения qhipu , мы знаем, что с помощью этого метода были сохранены различные виды информации, включая данные переписи и инвентаризацию (например, см. Urton 1998, Urton and Brezine 2005, 2011).

          Процесс создания повествования для лидеров начался после их смерти.Когда, например, король умирает, старейшины и мудрые собираются вместе и подробно обсуждают его достижения, включая победы в битвах и другие достижения. В частности, они обсуждали, следует ли сохранить его память (Cieza de León 2010 [1883], 28 [Chap. XI]). После того, как старейшины определились, какие детали следует запомнить, они создали структуру повествования. Позже они вызвали Qhipukamayoq и передали ему порядок событий . Затем он объединил их в песню, стихотворение или более длинный рассказ.

          Qhipukamayoq , ответственные за истории жизни королей, были выдающимися рассказчиками. Согласно Гарсиласо де ла Вега (1966 [1609], 331–332 [Bk. 6, Chap. IX]), они обладали сверхъестественной способностью связывать слова, фразы и аргументы короля с qhipu , запоминая при этом отдых.

          Где будет рассказана ваша история?

          Важнейшим этапом процесса письма является подготовка, как это демонстрирует процесс создания древних мифов инков.Начиная это путешествие, выделите время, чтобы понять, каковы ваши общие цели. Может быть полезно задать себе вопросы, например: «Где я хочу поделиться своей историей?» Вы хотите опубликовать свою историю в виде книги? Разъяснение вашего намерения является ключевым моментом, потому что оно подчеркнет, какие шаги вам необходимо предпринять, чтобы достичь своей основной цели. Это также поможет вам понять, собираетесь ли вы написать мини-мемуар, стандартный мемуар или автобиографию. Важно отметить, что инки создавали истории жизни для благополучия своей семьи и общества.В том же духе вы можете подумать, как, по вашему мнению, ваша история может помочь другим.

          Постройте свою временную шкалу

          Второй совет, который я предлагаю, вдохновленный созданием королевских мифов Инкан, — это напишите свою временную шкалу. Это упражнение включает в себя набросок ключевых событий и моментов вашей жизни между началом (например, вашим рождением) и выбранными вами конечными точками. Прохождение этого процесса поможет вам проработать основные темы вашей истории и, возможно, это всеобъемлющее послание. Это занятие также трансформирует: вы испытаете прозрения и познаете себя. В конечном итоге это упражнение направлено на то, чтобы помочь вам избежать заурядной (и скучной) хронологии своей жизни.

          Кто напишет ваш рассказ?

          Пример с Inka выдвигает на первый план важный общий вопрос, который вам необходимо рассмотреть, прежде чем вы начнете писать: кто будет участвовать в рассказе вашей истории? Вы можете пойти двумя основными путями: вы можете стать основным автором; или вы можете следовать подходу, вдохновленному инканами, и использовать современный Qhipukamayoq .

          Выбирая направление, вам нужно быть по-настоящему честным с самим собой и понять, обладаете ли вы способностями и навыками для составления повествования. Вообще говоря, этот процесс потребует от вас собрать заметки, структурировать и написать рассказ. Если вам нужна помощь, вы можете подумать о поиске соавтора или даже писателя-призрака. Ghostwriter — это тот, кто будет действовать как ваш посредник; они возьмут на себя задачи интервьюирования, расшифровки и последующего переплетения нитей вашей истории.Если вы пойдете по этому пути, важно, чтобы вы с умом и осторожностью выбирали соавтора или писателя-призрака, поскольку вы будете делиться интимными подробностями своей истории и работать с ними в течение длительного периода времени. В конечном счете, вы должны уметь им доверять, и если ваша история содержит сложные и травмирующие события, важно, чтобы вы наняли писателя, который будет проявлять к вам сочувствие и сострадание.

          Итак, написание истории вашей жизни может стать прекрасным и преобразующим путешествием, во время которого вы увидите себя и свою жизнь с разных сторон.Как я предлагал здесь, используя в качестве примера процесс создания историй жизни инкан, важно выделить момент, чтобы визуализировать и составить карту своего путешествия, прежде чем вы положите перо на бумагу. Это поможет вам хорошо подготовиться к испытаниям и трудностям, с которыми вы можете столкнуться при создании чего-то, что может стать поистине легендарным.

          Ссылки

          Cieza de León, P de. 2010 [1883]. Вторая часть Хроники Перу . 1-е изд. Vol. 2. Перевод К.Р. Маркхэм. Коллекции Кембриджской библиотеки. Кембридж: Издательство Кембриджского университета, Кембридж.

          Cummins, T. 2002. Тосты инков. Андские абстракции и колониальные изображения на судах Quero . Пресса Мичиганского университета, Анн-Арбор.

          Данбар Солас, Л. 2015. Становление инкой: интерпретирующий рассказ о метаморфозах, Таки и ландшафте Танта Карва. Неопубликованная докторская диссертация, Канберра, Австралийский национальный университет, 2015.

          «Гарсиласо де ла Вега 1966 [1609]. Королевские комментарии инков и общая история Перу , Том 1. Отредактировал Х. В. Ливермор. Техасский университет Press, Остин.

          Уртон, Г. 1990. История мифа. Пакариктамбо и происхождение инков . Техасский университет Press, Остин.

          Уртон, Г. 1998. «От узлов к повествованиям: реконструкция искусства ведения исторической документации в Андах по испанским транскрипциям Инки Хипус.» Этноистория 45 (3): 409–438.

          Уртон, Г. и К. Брезин 2005. «Бухгалтерский учет Кипу в Древнем Перу». Наука 309: 1065–1067.

          Уртон, Дж. И К. Брезин 2011. «Типологии Кипу». В Э. Хилл Бун и Дж. Уртон (ред.) Их способ письма: сценарии, знаки и пиктограммы в доколумбовой Америке стр. 319–378. Думбартон-Окс, Вашингтон.

          Zuidema R.T. 1989 Рейес и Геррерос. Ensayos de Cultura Andina . Фомсьенкас, Лима.

          Если вам интересно узнать больше о цивилизации инков, мифах и истории, я рекомендую Р. Тома Зуидема (1990) Inka civilization in Cuzco, , опубликованный University of Texas Press. Между тем, я также рекомендую книгу Мирчи Элиаде (1959), Sacred и Profane , если вы хотите исследовать отношения между мифом и местом.

          Написание эффективных пояснений к фигурам

          Цифры служат средством передачи ваших результатов, но могут быть непостижимыми без эффективной легенды. Хотя стандарты написания легенд варьируются от журнала к журналу, есть несколько общих принципов, которые могут помочь обеспечить ясность.

          В целом, содержание подписи должно позволять вашему читателю интерпретировать и понимать значение рисунка, не читая основной текст. Из-за необходимости быть независимой от остального текста, структура легенды может несколько напоминать структуру урезанной статьи, включая заголовок и краткое описание как методов, так и результатов.Следующие компоненты должны быть включены в легенду вашего рисунка.

          4 особенности хорошей фигуры Легенда:

          1. Заголовок: Краткое название, применимое ко всему рисунку, включая все панели.

          Название может быть либо описательным, указывающим тип эксперимента (ов) (например, «Анализ проточной цитометрии клеток, экспрессирующих US6»), либо декларативным, утверждающим общий результат (например, «Вирусный белок US6 снижает поверхность MHC I. выражение»). В некоторых случаях это название может быть частично или полностью взято из подзаголовка в разделе результатов статьи.

          2. Материалы и методы: описание используемых методов

          Это описание может включать тип клетки или животную модель, испытанные условия / методы лечения, используемый (ые) контроль (ы), применяемые лабораторные и статистические тесты, а также количество повторов и повторов. Эта информация должна быть ограничена тем, что абсолютно необходимо для понимания рисунка, без ссылки на раздел о методах работы. Однако в некоторых случаях, например, в рукописях Nature с разделом методов, редакторы журналов могут потребовать, чтобы эта информация не была подробно описана в подписях к рисункам.

          3. Результаты: Формулировка результатов, которые можно почерпнуть из конкретного рисунка

          Глубина этого компонента может варьироваться не только в разных статьях, но и в журналах. Фактически, если заголовок является декларативным, дальнейшее объяснение данных в теле легенды может не понадобиться. P-значения и размер выборки, если применимо, также должны быть включены.

          4. Определения: Объяснение элементов рисунка

          Включите объяснение всех символов, узоров, линий, цветов, нестандартных сокращений, масштабных полос и полос ошибок (стандартное отклонение или стандартная ошибка), а также любых других потенциально не интуитивно понятных функций на самом рисунке.Эти определения могут исключать аспекты, которые уже описаны на фактическом рисунке, например, в ключе, сопровождающем график или схему.

          Пример пояснения к рисунку

          Ниже приводится пример хорошо написанной легенды рисунка, взятой из этой статьи (West et al., 2013; лицензия CC-BY), опубликованной в PLOS ONE . Он сочетает в себе многие из компонентов, описанных выше:

          Gilt — / — лимфоциты демонстрируют недостаточную обратную пролиферацию к аллергену тараканов Bla g 2, но не к аллергену клещей домашней пыли Der f 1 .Вспомните анализ пролиферации лимфоцитов, выделенных из ( A ) Bla g 2- или ( B ) мышей, зараженных Der f 1, и инкубированных с возрастающими концентрациями очищенного ( A ) Bla g 2 или ( B ) Der f 1. Данные представлены как среднее ± стандартная ошибка среднего для трех лунок и представляют два независимых эксперимента; * p <0,05, ** p <0,001 ».

          Для описания двух сопровождающих графиков авторы включили декларативное название, очень краткое описание используемого метода (включая типы анализа, клеток, лечения и повторного лечения, а также количество повторов и повторов), определение ошибки. столбцы («± SEM») и статистическая информация.

          Другие аспекты, которые следует учитывать

          Во всех случаях содержание подписи к рисунку должно быть кратким (обычно 100–300 слов), но всеобъемлющим, касающимся каждой панели, если применимо.

          Помимо краткости, две дополнительные стилистические особенности также могут помочь максимизировать эффективность легенды к рисунку: соответствующее время глагола использовать и согласованность .

          В частности, прошедшее время часто используется для описания завершенных экспериментов (например,g., «Клетки, экспрессирующие US6, были проанализированы на предмет поверхностной экспрессии MHC I с помощью анализа проточной цитометрии»), тогда как настоящее время может использоваться для передачи утверждения факта, основанного на ваших результатах (например, «Вирусный белок US6 снижает MHC I выражение поверхности ») и выделить черты текущего рисунка (например,« Серая линия указывает на контрольные ячейки »). Что касается согласованности, номенклатура, единицы измерения и сокращения должны соответствовать таковым в основном тексте.

          Наконец, если какая-либо часть рисунка была воспроизведена, следует проконсультироваться с создателем для получения разрешения, а затем указать ссылку.Мы надеемся, что сегодняшний совет по редактированию демистифицировал процесс написания эффективной легенды о фигуре. Пожалуйста, напишите нам по адресу [email protected] с любыми вопросами. AJE желает вам всего наилучшего!

          Поделитесь с коллегами

          Определение легенды Merriam-Webster

          нога · конец | \ ˈLe-jənd \

          : история из прошлого особенно : обычно считается историческим, хотя и не поддается проверке. легенда затерянного континента легенды о короле Артуре

          б : масса таких историй место в легенде границы

          c : популярный миф недавнего происхождения легенда о Лох-несском чудовище

          d : Человек или предмет, вдохновляющий легенды легенда бейсбола

          е : предмет легенды его насилие было легендой даже в свое время — Уильям Бройлс-младший.

          : надпись или название на объекте (например, монете) На квартале красовалась легенда: «Мы верим в Бога».

          б : смысл заголовка 2b Легенда идентифицирует различные части иллюстрированной анатомии.

          c : пояснительный список символов на карте или диаграмме.

          .

          Массаж номер 10 для грудничков что это: Детский массаж и ЛФК, массаж ребенку на дому в СПб, запись на прием к детскому массажисту, цена в клинике ‘Скандинавия’

          Лечебный массаж номер 10 грудничку. Бетадин в гинекологии

          Каждый из нас нуждается в касаниях, а особенно младенцы до года. Расслабляющий массаж грудничкам позволяет не только наладить тактильный контакт между ребенком и его мамой, но и снять тонус мышц, а также способствует общему развитию малыша. Обогащающийся движениями комплекс упражнений подготовит младенца к ползанию, сидению и хождению . Ниже мы расскажем, как делать массаж грудному ребенку на разных этапах его развития до года так, чтобы от сеансов была только польза.

          Массажи для грудничков бывают лечебными и профилактическими, и если первый вид должен делать только специалист, то второй вполне посилен мамам. Вы можете проводить ежедневные процедуры для укрепления мышц вашего малыша в домашних условиях, если вам разрешит педиатр. Детский врач покажет вам основные движения, которыми вы будете делать расслабляющий массаж для новорожденного и младенца до года.

          Профилактические сеансы помогут вашему малышу улучшить кровообращение в тканях и ход обмена веществ. Во время массажа грудничков происходит стимулирование рецепторов, находящихся на поверхности кожи, это положительно скажется на работе головного мозга и всей нервной системы: малыш будет спокойней себя вести и крепче спать.

          Массажи для грудничков положительно влияют на иммунитет детей, укрепляя его и снижая риск заражения простудными заболеваниями. Когда малыш станет постарше, и к поглаживаниям добавятся гимнастические элементы, ежедневные сеансы будут благотворно воздействовать на все системы ребенка. Массажи для грудничков укрепят опорно-двигательный аппарат и сердечно-сосудистую систему, устранят колики и нарушения стула у младенца.

          Когда нельзя проводить массаж грудничкам?

          Вы посоветовались с участковым педиатром, и он разрешил вам делать расслабляющий курс для новорожденного, — но не спешите немедленно приниматься за дело. Есть ряд временных противопоказаний, при наличии которых процедуру лучше ненадолго отложить:

          • нельзя проводить процедуру для детей младше 20 дней;
          • если у малыша наблюдаются расстройства пищеварения, например, сегодня его вырвало или был неоднократный жидкий стул, правильно будет отложить массаж грудничков;
          • не нужно делать массаж грудничкам, если у детей диагностировано инфекционное заболевание, поскольку организм ребенка будет занят борьбой с болезнью;
          • при наличии на коже сыпи, опрелости или потнички лучше не беспокоить детей проведением массажа грудничкам;
          • не рекомендуется делать массаж грудничков, если у детей повышена температура из-за простудного заболевания, перегрева, реакции на прививку или прорезывание зубов;
          • если младенец сегодня не в настроении и капризничает, правильно будет отложить расслабляющий массаж грудничков.

          Делаем массаж грудничкам

          Проведение общеукрепляющих процедур вам может назначить педиатр, выдав направление с надписью «Массаж №10». Это не значит, что вам нужен специалист, который проведет для вашего малыша профессиональный и какой-то особенный лечебный сеанс. Такое направление говорит о том, что вашему младенцу нужен общий простой массаж длительностью 10 дней.

          Такой детский массаж грудничков не требует от вас особенных медицинских познаний или профессиональных навыков. Многим мамам нужен всего один сеанс у специалиста, чтобы понять, как правильно следует действовать. Усвоив манеру и алгоритм поглаживаний, вы сможете делать массажи для грудничков дома самостоятельно.

          Если же вам был назначен не общий, а лечебный массаж грудничков, правильно будет обратиться к специалисту . Польза от ваших неосторожных действий при необходимости профессиональной помощи может быть сомнительной. Лечебный курс нужно полностью доверить специалисту.

          Подготовка к процедуре массажа грудничков

          Заранее проветрите комнату, где будете проводить сеанс. Застелите место, на котором планируете заниматься с ребенком, одеялом, клеенкой и байковой пеленкой. Чтобы не отвлекаться и не отставлять малыша одного, заранее приготовьте все необходимое, что потребуется во время массажа грудничков и после него – масла, присыпку или крем, подгузник и одежду.

          Чтобы не поранить младенца, когда делаете ему массаж, вы должны остричь ногти и снять с рук украшения.

          Массаж для новорожденного

          Профилактические процедуры для новорожденных можно делать лишь после того, как им исполнится 20 дней. Массаж грудничка до месяца нужно делать легкими, поглаживающими движениями, направляясь от периферии к центру и снизу вверх.

          1. Разглаживаем ручки грудничка, начиная с пальчиков и двигаясь постепенно к плечикам.
          2. Легкими массирующими движениями прогладьте стопы, голени и бедра малыша.
          3. Поглаживаем животик младенца по часовой стрелке.
          4. Избегая области грудных желез, проводим ладонями от животика до плеч, и от плеч к бокам. Если у младенца болит животик, и дитя капризничает от ваших прикосновений к нему, лучше переместитесь на другое место. Массажи для грудничков должны нести удовольствие, но не дискомфорт.
          5. Спинку гладим от поясницы до плечиков, и от линии позвоночника к бокам.
          6. Положив малыша на бок, аккуратно проводим ладонью по спинке от поясницы до плечиков. Затем переворачиваем грудничка на другую сторону и повторяем движения.

          Такой успокаивающий и легкий массаж для грудничков нужно делать детям до возраста 4 месяцев, пока не ослабнет .

          Массаж для грудничков от 4 месяцев

          После того, как у детей до года приходит в норму тонус мышц, вы можете немного усложнить общеукрепляющий профилактический массаж для грудничков. Теперь к поглаживанию добавляется растирание и пассивная гимнастика для ног и рук. Не рекомендуется трогать внутреннюю часть бедер и позвоночник, когда вы проводите растирающий тонизирующий массаж грудничку .

          Каждый пункт алгоритма массажей для грудничков нужно повторять поначалу раза 4, постепенно увеличивая количество повторов движений до 10.
          Продолжительность занятий с малышом постепенно должна увеличиваться, и если раньше было достаточно 10 минут для занятий, то сейчас гимнастике и массажу грудничков нужно уделять около получаса.

          Руки

          1. Приподнимая ручки малыша, легко проглаживайте их от кисти к плечу.
          2. Начинайте мягко растирать верхние конечности в таком же направлении, слегка сдвигая кожу при движениях. Такое усиление движений во время массажей для грудничков тонизирует нужные участки мышц и развивает их.
          3. Вложите в ладошки младенца свои большие пальцы и, обхватив его кисти, сгибайте ручки ребенка в локтях, перекрещивая их на груди, а затем разводите в стороны.

          Живот

          1. Круговыми движениями мягко погладьте живот малыша, как обычно, по часовой стрелке.
          2. Слегка нажимая, разотрите мышцы младенца в вертикальном и горизонтальном направлении.

          Шея

          Укреплять шейные мышцы ребенка можно, основываясь на рефлексе «парения»: приподнимите лежащего на спине младенца, придерживая его под ягодицы и лопатки. Малыш инстинктивно напряжет шейные мышцы и согнет свое туловище. Такое упражнение во время массажа грудничкам заставляет работать практически все мышцы их тела. Чтобы не переутомить детей, рекомендуется не повторять их более одного раза за сеанс.

          Ноги

          1. Продолжите массаж грудничкам поглаживанием стоп от пятки к пальчикам.
          2. Поглаживайте, а затем мягко растирайте стопы грудничка в направлении от мизинчиков, продвигаясь под всеми пальчиками, тыльной стороне ножки малыша, пока не дойдете до голеностопного сустава.
          3. Приподняв немного стопу, разглаживайте и растирайте наружную и заднюю сторону голени и бедра в направлении снизу вверх.
          4. Обхватив своими ладонями голени младенца, сгибайте и разгибайте его ножки по очереди, словно ваш малыш топает. Такой массаж разрабатывает тазобедренные и коленные суставы малыша, а также мышцы, участвующие в движениях ножек.
          5. Обхватите ножки малыша чуть повыше колен и сгибайте и разгибайте только тазобедренные суставы.

          «Репетиция» переворачивания

          Положите ребенка на спину, одной рукой удерживайте его выпрямленные ножки, а другой возьмитесь за левую ручку малыша. Осторожно потяните младенца, чтобы он начал переворачиваться направо и на живот. Поменяйте ручку грудничка и переверните его на животик через левый бок. Через некоторое время вы заметите, что при проведении такого упражнения в массаже для грудничка, он стремится перевернуться самостоятельно.

          Общеукрепляющий профилактический массаж для грудничков до года с элементами переворачивания стимулирует развитие навыков детей и учит их правильно двигаться.

          Спина и ягодицы

          1. Уложите ребенка на живот и поглаживайте спинку и попу малыша, направляясь снизу вверх и от линии позвоночника к бокам.
          2. Приступите к растиранию спины и животика, двигаясь в тех же направлениях.
          3. Круговыми движениями кончиков пальцев с легким нажимом разомните спинку малыша, избегая области почек.

          Шея и спина

          Подложите свои ладони под живот и грудь малыша и приподнимите его над поверхностью, на которой он располагался. Младенец рефлекторно выгнется и приподнимет голову.

          Грудь

          1. Переверните ребенка обратно на спину и разгладьте его грудь мягкими движениями, направляясь от центра к подмышкам.
          2. Согнув пальцы обеих рук аккуратно, почти без нажима, промассируйте ими межреберья.
          3. Обхватив грудную клетку младенца двумя руками и расположив большие пальцы под сосками ребенка, слегка надавливающими движениями медленно сдвигайте кожу малыша вверх. Такое упражнение при проведении массажей для грудничков способствует увеличению объема грудной клетки и углубляет дыхание детей.

          Присаживание

          Лежащему на спине младенцу развести ручки в стороны, а потом немного потянуть на себя, чтобы малыш слегка приподнялся. Сажать детей до полугода не рекомендуется, поэтому подобное упражнение поначалу лучше не доводить до логического конца, чтобы не навредить осанке грудничка и не изменить расположение его внутренних органов . Ближе к шести месяцам можете усаживать ребенка.

          Репетиция ползания

          Уложите малыша на живот и отведите его согнутые ручки под его бока, а ножки согните в коленках. Когда ребенок находится в такой позе, он рефлекторно будет стараться приподняться.

          Переступание

          Возьмите малыша под мышки и, придерживая его, дайте ему почувствовать опору под ногами. Ребенок инстинктивно начнет переступать ножками. Это упражнение будет стимулировать врожденный рефлекс, который вскоре переродится в осознанные двигательные навыки.

          • перед тем, как проводить расслабляющий массаж грудному ребенку, проконсультируйтесь с педиатром и узнайте, нет ли каких-то противопоказаний у вашего малыша;
          • соблюдайте возрастные рекомендации при сеансах массажей для грудничков, – детей до полугода желательно не сажать, не нужно ставить малыша на полную стопу до тех пор, пока он не будет сам готов к этому;
          • если во время процедуры ребенок начал капризничать, например, когда вы перевернули на животик, — верните его в предыдущее положение или вовсе прекратите расслабляющий массаж для грудничков;
          • во время массажа грудничкам нужно ласково и непринужденно разговаривать с малышом, чтобы он чувствовал себя комфортно и спокойно, а сам сеанс вызывал у него положительные эмоции.

          Проведение детского массажа имеет нюансы в разных возрастных группах. Для новорождённых — движения поглаживающие, в 1-3 месяца добавляется растирание.

          Грудничковый массаж помогает наладить осязательный контакт между младенцем и его мамой, нормализовать мышечный тонус ребёнка, подготовить его к самостоятельному сидению, ползанию, а затем и хождению.

          По своему назначению детский массаж может быть лечебным и профилактическим. Если первый показан при отклонениях в организме малыша и проводится специалистом, то второй должен выполняться для всех грудных детей.

          Обычно в таких случаях в направлении врач пишет: массаж номер 10 для грудничков. Это означает, что малышу назначено 10 сеансов профилактического массажа. Такую процедуру вполне может освоить мама малыша, чтобы самостоятельно проводить её в домашних, комфортных для младенца условиях.

          Польза

          Общий массаж улучшает кровоснабжение тканей. Во время сеанса происходит стимуляция кожных рецепторов. Это благотворно влияет на состояние нервной, мышечной системы. У малыша улучшается сон, он меньше капризничает. Это отчасти связано с улучшением пищеварения: массажные приёмы способствует устранению колик, нормализации стула.

          Массажные процедуры укрепляют иммунитет, оказывая закаливающее действие на организм. Грудничковый массаж благотворно влияет на опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую систему малыша, способствует развитию моторики.

          Противопоказания

          Проведение манипуляции противопоказано:


          Подготовительный этап

          Перед проведением процедуры необходимо проветрить комнату. Температура помещения должна составлять 20-22 0 . Проводить детский массаж нужно на твёрдой ровной поверхности. Это может быть пеленальный столик или обычный письменный стол. Место, где планируется выкладывать ребёнка для выполнения манипуляции, застилают клеёнкой, одеялом и простынёй.

          Ногти у будущего массажиста должны быть коротко острижены. Перед манипуляцией нужно снять с рук ювелирные украшения, чтобы не травмировать ими нежную кожу ребёнка.

          Для выполнения массажных приёмов лучше пользоваться детским кремом или маслом Джонсонс Бэби. Эти средства не вызывают аллергии.

          Для профилактики срыгивания выполнять манипуляцию следует за 30 минут до или после кормления. Процедура не должна вызывать отрицательных эмоций у младенца, проводить её стоит только при положительном настрое. Если малыш капризничает, то лучше отложить сеанс.

          Всё необходимое (крем или масло, памперсы, одежда для малыша, запасная пелёнка) должно быть под руками.

          Процедуру начинают с 5 минут, постепенно, по мере привыкания ребёнка, продолжительность увеличивают.

          Особенности для разных возрастных групп

          Проведение детского массажа имеет нюансы в разных возрастных группах.

          Для новорожденных

          Массаж для новорождённых рекомендован в возрасте не ранее 20 дней. Движения должны быть лёгкими, поглаживающими, в направлении снизу вверх и от периферии к центру. Свободными от воздействия оставляют коленные суставы, переднюю поверхность голеней, внутреннюю поверхность бёдер, соски, половые органы, область позвоночника.

          Вся процедура состоит из нескольких этапов.


          С 1 до 2 месяцев

          К поглаживанию можно добавить лёгкое растирание. В один – два месяц мышцы ребёнка по-прежнему находятся в физиологическом гипертонусе. Это видно по согнутым и приведённым к животу ножкам и ручкам, положению туловища. Массаж для грудничков с 1 месяца направлен на расслабление мышечной ткани. Например, при растирании ладошки нужно уделить внимание каждому пальчику. Ладошка при этом будет постепенно раскрываться.

          Тематические статьи:

          Нужно избегать надавливания на центр ладони – в этом возрасте сработает хватательный рефлекс. Ладонь сожмётся, как бы удерживая прикоснувшуюся руку или палец. Гипертонус при этом увеличивается.

          С 2 до 3 месяцев

          Массаж для грудничков 2 месяца помимо поглаживания и растирания может содержать элементы вибрации. Это лёгкое встряхивание рук, ног ребёнка.

          При выкладывании на живот необходимо наблюдать за поведением малыша. К этому возрасту, он может уже недолго (10-15 минут) удерживать голову.

          Тематический материал:

          Массаж ребёнку в 2 месяца направлен на снижение повышенного мышечного тонуса. Начинать и заканчивать процедуру следует лёгкими поглаживающими движениями.

          С 3 до 4

          З месяца – это переходный возраст, когда большинство детей уже уверенно держат голову. Продолжает сохраняться повышенный тонус мышц, но он уже близок к нормализации. Ребёнок пытается самостоятельно переворачиваться со спины или живота.

          Массаж 3 месячному ребёнку должен быть направлен на укрепление мышц, оказывать обще-развивающее действие.

          Процедура может сочетаться с элементами несложных гимнастических упражнений. Слегка потянув ребёнка за руку, помогают ему переворачиваться. Через некоторое время ребёнок может уже самостоятельно перевернуться с живота или спины на бок и обратно.

          Массаж для грудничков с 3 до 6 месяцев способствует появлению новых и закреплению старых двигательных навыков.

          С 4 до 5

          В возрасте 4 месяцев исчезает гипертонус мышц, массаж можно проводить дольше по времени, чем в более раннем возрасте. Теперь одна процедура может занимать до получаса. Массажные приёмы направлены на укрепление мышц.

          Массаж ребёнку 4 месяцев нужно делать, ласково разговаривая с ним во время манипуляции. В данном возрасте малыш хорошо воспринимает обращённую к нему речь, понимает не столько смысл сказанных слов, сколько тот тон, с которым они были произнесены.

          С 5 до 6

          Массаж 5 месячному ребёнку проводят с учётом развития его двигательных навыков. В этом возрасте малыша можно готовить к ползанию. Особое внимание уделяют массажу ножек.

          Массаж для ребёнка 5 месяцев включает репетицию ползания. Малыша выкладывают на животик, ножки сгибают в коленях, ручки подводят под бока. Стопы фиксируют ладонью. Младенец отталкивается от ладони, рефлекторно пытается совершить движения, напоминающие ползание.

          С 6 до 8

          В этой возрастной группе малыш самостоятельно ползает и садится. Ранее 6 месяцев сажать ребёнка не рекомендуется. Это может плохо повлиять на осанку. Грудничковый массаж полугодовалому ребёнку сочетают с тренировкой сидения. Для этого младенцу, лежащему на спине, дают обхватить пальцы рук, и слегка тянут их на себя. Малыш рефлекторно подтягивается, пытаясь присесть.

          Массаж ребёнку 7 месяцев делают более длительно. В этом возрасте можно проводить репетицию ходьбы. Малыша семи месяцев переводят в вертикальное положение и поддерживают за талию. Дают ему приступить на горизонтальную поверхность, не опираясь полностью на неё. Малыш, почувствовав опору, будет перебирать ногами.

          Позвоночник ребёнка пока ещё слабый и не подготовлен полностью к ходьбе. Такие тренировочные упражнения учат ребёнка самостоятельно передвигаться, и потом он быстрее научиться ходить.

          С 8 до 12

          С помощью массажа закрепляют полученные до восьми месесяцев навыки ползания, сидения и продолжают тренировать ходьбу. Массаж ребёнку в 8 месяцев можно делать несколько раз в день.

          Ежедневный массаж в сочетании с простыми гимнастическими упражнениями, выполняемыми пассивно, способствует закреплению двигательных навыков у малыша.

          Всем родителям, беспокоящимся о здоровье своего малыша, известно, что ежедневные занятия гимнастикой и спортивными упражнениями обеспечивают здоровое развитие ребенка, его невосприимчивость к заболеваниям и гармоничное развитие. Большое влияние на развитие костно-мышечной системы малыша имеет и упражнения на фитболе. Прежде чем определиться, нужен ли вашему ребенку гигиенический массаж №10, вы должны будете проконсультироваться с участковым педиатром, чтобы избежать всевозможных осложнений и нарушений здоровья вашего малыша.

          Массаж для ребенка

          Очень важен массаж №10 для детей на первом году жизни ребенка. Именно благодаря правильному и квалифицированному массажу будет обеспечено максимальное кровоснабжение всех внутренних органов ребенка. Ознакомиться с правильной и профессиональной техникой массажа вы сможете в детской поликлинике, где опытные массажисты покажут вам, как правильно делать массаж маленькому человечку.

          Желательно, чтобы во время этой процедуры звучала тихая спокойная музыка, а еще лучше. Чтобы мама спела своему ребенку приятную песенку. Если ваш малыш постарше и способен усваивать английский язык, то вы смело можете во время массажа разучивать с ним некоторые несложные фразы и слова. Это поможет вашему ребенку глубже узнать окружающий мир, сформировать его музыкальный вкус и привить стремление к обучению иностранным языкам.

          Перед тем как приступить к массажу, определите какой тип кожи у вашего ребенка. Соответственно типу кожи вам понадобиться определенное масло. Основное требование к маслу состоит в том, чтобы оно хорошо впитывалось в кожу ребенка и не закупоривало кожные поры. Также обратите внимание, чтобы масло не вызывало аллергических реакций, хорошо скользило по коже и было соответственно свежего срока приготовления. Во всех этих вопросах вы сможете разобраться самостоятельно или при помощи вашего участкового врача-педиатра.

          1. Массаж номер 10 необходимо проводить через 1-1,5 часа после кормления.
          2. После массажа гулять можно не ранее, чем через 30 минут.
          3. Время процедуры зависит от возраста вашего ребенка и составляет приблизительно 5-20 минут.
          4. Если малыш капризничает, то лучше отказаться в настоящее время от массажа и установить вначале причину его плохого настроения.
          5. Перед массажем потрудитесь коротко постричь ногти, снять все украшения, чтобы не нанести случайно травму нежной коже ребенка.
          6. При жирной коже пользуйтесь присыпками или тальком, а если кожа сухая. То пользуйтесь увлажняющими детскими маслами.
          7. Начинайте массаж с верхней части тела-головы, шеи и плечевого пояса.
          8. Движения рук нежные, без нажима, по часовой стрелке с круговыми вращениями.
          9. Массаж производится в комнате предварительно проветренной.
          10. Температурный режим в комнате должен соответствовать 21-23 градуса.
          11. Во время массажа ребенок должен лежать на ровной твердой поверхности.
          12. Не делайте массаж перед сном.

          Массаж для детей 2-х месяцев делают по восходящей линии — от стоп к бедру и от кистей к плечу. Ваши движения должны быть плавными, поглаживающими, без излишних нажимов и резких движений. Каждый новый элемент массажа должен вводиться постепенно, чтобы дать маленькому организму возможность адаптироваться.

          Если вы все делаете правильно, то ребенок прекрасно себя ощущает и выглядит вполне довольным, но если он капризничает, то лучше посоветоваться с педиатром. После 3-х месяцев к массажу добавляют такой элемент, как растирание. Его производят подушечкой большого пальца. Обратите внимание на то, чтобы кожа малыша не растягивалась. При разминании делайте энергичные движения, но так, чтобы это не причиняло ребенку боль!

          Включайте в массаж такие элементы, как пощипывание, вибрацию, разминание ребром ладони. Используйте подушечки пальцев для постукивания и поколачивания по груди и спинке ребенка. При выполнении массажа соблюдайте определенную последовательность: сначала массируйте ножки, ручки живот и грудь. После этого переверните малыша и массируйте ему спинку и ягодицы.

          Организм маленьких детей очень чувствителен к любым внешним воздействиям. Именно поэтому все массажные манипуляции необходимо проводить в щадящем режиме. Во время их выполнения большое внимание уделяется настроению крохи, его реакциям, самочувствию. По этим критериям судят об эффективности процедур, одной из которых является тонизирующий массаж.

          У деток постарше он повышает активность, избавляет от апатии, гарантирует прилив бодрости и энергии. Тонизирующий массаж для грудничков эффективен как метод коррекции, эффективно используемый при возникновении гипотонуса мышц, двигательных дисфункций.

          Особенности и приемы тонизирующего массажа для детей

          Продолжительность бодрящей процедуры гораздо меньше, чем расслабляющей или профилактической. Она занимает не более 15 минут, а результат наступает практически сразу же. Основой такого тонизирующего массажа являются вибрирующие движения. Также используются разминания, поколачивания, похлопывания и другие элементы:

          1. Поглаживания и растирания. Именно с них начинается детский тонизирующий массаж. Они применяются для того, чтобы тело ребенка разогрелось, было готово к следующему этапу воздействия.
          2. Разминания. Прекрасно увеличивают приток крови к зонам воздействия. Пробуждают жизненные силы.
          3. Похлопывания, поколачивания. Помогают активизировать процессы, происходящие в глубинных слоях тканей.
          4. Вибрация. Основной элемент процедуры. Закрепляет и увеличивает действие всех предыдущих манипуляций.

          Польза детского тонизирующего массажа

          С помощью вышеперечисленных манипуляций достигаются великолепные результаты:


          Тонизирующий массаж для детей нельзя проводить долго, иначе грудничок устанет, и результат будет совершенно противоположный ожидаемому. Его рекомендуется выполнять не более 15 минут, желательно это делать после общеукрепляющих воздействий.

          Техника выполнения детского тонизирующего массажа

          Методика бодрящей процедуры предусматривает выполнение всех вышеперечисленных манипуляций быстро и энергично, но в определенной последовательности:

          1. Сначала обрабатываются мышцы спины. Применяются все приемы, включая вибрацию (кроме области почек и сердца).
          2. Делается тонизирующий массаж ягодиц.
          3. Потом выполняются манипуляции на ногах.
          4. Малыш переворачивается на спину.
          5. Массируется грудная зона, руки.
          6. Далее обрабатывается передняя поверхность ног, очень полезно при этом использовать прием валяния.

          Особенности выполнения тонизирующего массажа у грудничков

          Для новорожденных главной целью проведения тонизирующих процедур является стимуляция ослабленных мышц. Общий тонизирующий массаж для грудничков лучше всего делать с утра, после пробуждения. Проводить его должен опытный специалист, который будет активизировать состояние детей с помощью поглаживаний, растираний, пощипываний. Манипуляции проводятся глубокие и импульсивные. Необходимо выполнять следующие действия:


          При выполнении тонизирующих манипуляций деткам разного возраста, а особенно грудничкам, необходимо помнить, что процедуру нужно проводить максимально осторожно, ведь грудничок отличаются повышенной чувствительностью к любым физическим воздействиям.

          В наши дни лишь четверо из ста детей рождаются абсолютно здоровыми. Причин тому много, но если малыш не попал в счастливые 4%, анализ приведших к этому обстоятельств уже не поможет. Что же делать? Не отчаивайтесь! Регулярные занятия массажем и гимнастикой восстановят и укрепят здоровье вашего младенца. Причем чем раньше вы начали действовать, тем лучших результатов удастся вам добиться.

          Нужны ли грудничку массаж и гимнастика?

          Единственный способ услышать грамотный ответ на этот вопрос — задать его врачу. Массаж и гимнастика нужны, если:

            Беременность у матери протекала с осложнениями и внутриутробной гипоксией плода, имелись родовая травма, недоношенность, перинатальная энцефалопатия; Ребенок чрезмерно возбудим и плаксив или, наоборот, вял и апатичен, плохо ест, часто болеет; Постоянно срыгивает, но при этом хирург не находит у малыша патологии желудка; Eго голова преимущественно повернута влево или вправо, и ваш внимательный взгляд с тревогой замечает, что у него искривляются черты лица; Взятый под мышки ребенок «шагает», ставя ножки на носки, перекрещивая их; Ребенка, лежащего на спине, вы сажаете, удерживая за кисти рук, и при этом его руки не распрямляются, а остаются согнутыми в локтях с начала и до конца движения; Eго ягодичные складки или складочки на внутренних поверхностях бедер несимметричны; У малыша «мраморная» кожа, ступни и ладони постоянно влажные и холодные; Ребенок отстает в физическом развитии, медленно осваивает двигательные навыки (плохо держит голову, долго не встает на четвереньки, не сидит в полгода).

          Почему массаж и гимнастика помогают грудному ребенку?

          Каждый день в организме младенца происходят морфологические и физиологические сдвиги. Воздействуя на мышцы и кожу ребенка, не связанные, казалось бы, с его внутренними органами и системами, массажист как бы дергает за невидимые волшебные нити и с их помощью добивается нормализации нарушенных функций. Прежде всего это относится к нервной системе.

          В чем заключается механизм действия массажа и гимннастики?

          Массажист воздействует на рецепторы кожи, мышц и суставов, а в коре головного мозга возникают импульсы, которые распространяются на соседние участки, ответственные за самые различные функции организма. Непосредственно в коже массаж вызывает обновление эпителия, а в комплексе с гимнастикой улучшается кровоснабжение массируемого участка, активизирует лимфоток и стимулирует обмен веществ. Массаж живота, например, нормализует функции желудочно-кишечного тракта.

          Можно ли обойтись без массажа и гимнастики?

          Запомните правила:

            У новорожденного трудная задача — приспособиться к миру, в который он попал. Поэтому впервые 4 недели врачи не осложняют жизнь этих крох дополнительной нагрузкой. К ним приступают на втором месяце, причем после полугода значение массажа постепенно отходит на второй план, и все больше времени начинает занимать гимнастика. Плохое самочувствие ребенка — абсолютное противопоказание к занятиям! Подождите, пока он окончательно не выздоровеет. Обычно детям нравятся массаж и гимнастика. Они легко усваивают упражнения и, становясь старше, старательно «помогают» вам. Если же малыш поначалу проявит неудовольствие, не расстраивайтесь. Отвлеките его игрушкой, успокойте ласковым словом, возьмите на руки. Придется проявить терпение: ребенок войдет в ритм занятий и привыкнет к процедурам постепенно. А «невзлюбил» какое-то конкретное упражнение — делайте его последним или сократите число повторений. Не усердствуйте чрезмерно — неприятные ощущения, а тем паче боль младенец запомнит надолго. Покраснение кожи, если оно возникает под вашими руками, должно быть умеренным и равномерным. Никаких красных пятен и уж, конечно, синяков на детском тельце оставаться не должно! Занятия хороши ежедневно по утрам, за час до кормления или через два часа после него, при температуре 20-22°С, в светлой, хорошо проветренной комнате без сквозняков. Делайте массаж и гимнастику на пеленальном столе, к которому можно свободно подойти с трех сторон. Приступая к занятиям, тщательно вымойте руки с мылом. Снимите часы, кольца, браслеты -то, чем можно поцарапать. На ваших руках не должно быть ран и ссадин, ногти следует коротко остричь. Мази и кремы не используйте. Ребенок остается голеньким во время массажа, первой части комплекса. А вот для гимнастики экипируйте его, как настоящего спортсмена, — в рубашечку или футболочку с короткими рукавами и трусики или памперсы.

          Упражнения на мяче

          Упражнение 1.

          Исходное положение (и. п.) — ребенок лежит животом на надувном мяче; ноги согнуты в виде «лап лягушки» и прижаты к мячу. Ваш помощник удерживает ноги малыша в этом положении, а вы берете ладошки ребенка в свои руки и тянете его на себя, после чего возвращаете в исходное положение. Повторите 10 раз. Не забудьте постелить на мяч пеленку!

          Упражнение 2.

          И. п. как в упражнении 1. Ваш помощник расправляет ладошки ребенка, чтобы все пальчики стали прямыми, и прижимает их к мячу. Вы держите малыша за голени и тянете их на себя, затем возвращаете его в и. п. Повторите 10 раз.

          Упражнение 3.

          И. п. как в упражнении 1. Ладошки малыша прижаты к мячу вашим помощником, который удерживает его, а ваша задача -взять в руки стопы ребенка и, поворачивая его на мяче вниз, поставить стопы на горизонтальную поверхность застеленного пеленкой стола. Тело малыша остается на мяче, вы же следите за тем, чтобы опора была на всю стопу: поджатые пальчики нужно расправить. Нельзя ставить малыша на внутренний или наружный края стоп. Соприкосновение стоп с поверхностью стола кратковременно: не задерживаясь, переведите мяч в исходное положение. Повторите 10 раз.

          Упражнение 4.

          И. п. как в упражнении 1. Возьмите руки ребенка в свои и наклоняйте мяч, чтобы малыш коснулся поверхности стола раскрытыми ладошками. Следите, чтобы он не ударился лбом! Повторите 10 раз.

          Упражнение 5.

          Ребенок лежит спиной на мяче. Вы придерживаете его за бока и плавно покачиваете из стороны в сторону и вперед-назад — по 10 раз в каждом направлении. Упражнение способствует расслаблению мышц.

          Если вы заметили, что малыш постоянно выгибается вправо или влево, лежа на животе или на спине, то есть тонус мышц с одной стороны выше, чем с другой, выполняйте упражнение 6.

          Упражнение 6.

          Ребенка положите боком на мяч: если он выгибается вправо -на правый бок, если влево — на левый. Плавно покачивайте мяч вдоль оси тела ребенка. Повторите 10 раз.

          Упражнения на мяче помогают малышу расслабиться и облегчают дальнейший массаж.

          Массаж спины для грудничков

          Застелите стол сложенным в несколько раз байковым одеялом и поверх него положите пеленку. Скатайте валик из плотной пеленки и подложите под грудь ребенка. Ваш помощник вытягивает вперед руки малыша, прижимая их к поверхности стола расправленными ладошками.

          1. ПОГЛАЖИВАНИЕ выполняют тыльной стороной сомкнутых пальцев снизу вверх по спине, начиная с ягодиц, которые тоже массируют. Повторите 5-6 раз.

          2. РАСТИРАНИЕ выполняют тыльной стороной сомкнутых пальцев, их средними фалангами, круговыми движениями вверх по спине, начиная с ягодиц. Повторите 4 раза.

          3. ПОГЛАЖИВАНИЕ (см. упр. 1).

          4. РАЗМИНАНИЕ Костяшками сомкнутых пальцев делайте спиралеобразные движения снизу вверх по спине. Повторите 3-4 раза.

          5. Завершите массаж спины ПОГЛАЖИВАНИЕМ (см. упр. 1).

          Массаж рук для грудничков

          Массируют только наружную поверхность рук — сначала плеч (между локтевым и плечевым суставами), затем предплечий (между лучезапястным и локтевым суставами).

          1. ПОГЛАЖИВАНИЕ выполняют снизу вверх ладонной поверхностью сомкнутых пальцев. Повторите 5-6 раз.

          2. РАСТИРАНИЕ — в том же на правлении и порядке. Повторите 5-6 раз.

          3. ПОГЛАЖИВАНИЕ (см. упр. 1).

          4. РАЗМИНАНИЕ, как при массаже спины, делают снизу вверх. Повторите 3-4 раза.

          5. ПОГЛАЖИВАНИЕ (см. упр. 1).

          Дыхательная гимнастика для грудничков

          Исходное положение — на спине. Возьмите ребенка за кисти рук и скрестите его руки у него на груди, попеременно располагая сверху то левую, то правую. Повторите 4 раза. Затем одновременно поднимите обе руки вверх, заведите их за голову ребенка так, чтобы они легли на поверхность стола параллельно друг другу. Затем опустите руки, вытянув их вдоль бедер. Повторите 4 раза.

          Читайте и другие статьи о детях, их жизни, воспитании, развитии.

          Если вам пришлась по душе статья — Массаж 10 для грудничков, то вы можете оставить отзыв или рассказать о ней в социальных сетях.

          А также смотрите и другие статьи, написанные специально для вас:

          Улыбайтесь вместе со своим ребенком! 🙂

          Общий тонизирующий массаж для детей

          Организм детей крайне чувствителен к внешним воздействиям. Потому массаж действует них несколько по иному чем на взрослых, отчего нужна консультация со специалистами. Во время выполнения тонизирующего массажа большое внимание необходимо уделять настроению ребенка, самочувствию и его реакциям на различные манипуляции. Именно по этим критериям можно оценивать эффективность процедур.

          Стоит уточнить, что в зависимости от возраста тонизирующий массаж влияет на детей по разному. У детей в возрасте от 3 до 7 лет такой массаж повышает активность, гарантирует прилив энергии и помогает избавится от апатии. У грудничков же это метод эффективно используется при возникновении двигательных дисфункций и гипотонуса мышц.

          С помощью тонизирующего массажа для детей можно добиться таких результатов:

          • снятие сонливости
          • улучшение обмена веществ
          • повышение работоспособности
          • стимулирование умственной деятельности
          • концентрация внимания
          • снижение заторможенности и раздражительности
          • нормализация работы сердечно-сосудистой системы.

          Тонизирующий массаж детям проводить долго нельзя, в противном случае ребенок устанет и ожидаемого прилива энергии не будет.

          Для новорожденных детей тонизирующий массаж проводится для стимуляци неокрепших мышц. Его лучше всего делать утром, после сна. Проводить сеанс массажа должен специалист или родители под его присмотром, который сможет следить за состоянием детей.

          Среди основных манипуляций выделяют поглаживания, растирания и пощипывания. При выполнении этих манипуляций стоит помнить, что массаж нужно делать очень осторожно, потому как дети отличаются высокой чувствительностью к физическим воздействиям.

          Для правильной техники выполнения детского массажа необходимо пройти курсы обучения. Наш институт предоставляет полный курс обучения детскому массажу.

          • Лимфатическая система является мощным внутренним очистителем организма. Усиливая работу этой системы во время массажа, мы запускаем дополнительный цикл очищения организма от накопившихся токсинов. После этого улучшается состояние кожи и самочувствие в целом.

          • 6 из 38
          • В современном мире нам очень часто бывает необходимо срочно взбодриться. У каждого для этого свои методы: энергетический напиток, кофе, легкие физические упражнения. Но самый полезный для организма способ — это тонизирующий массаж, который помогает ощутить прилив бодрости, и улучшает самочувствие.

          Массаж для грудничков — ГБУЗ ЛО «Всеволожская КМБ»

          Первый год жизни — самый важный для малыша, в течение двенадцати месяцев он учится сидеть, ползать, делать первые шаги. Это один из самых важных моментов в жизни ребенка, ведь свои основные умения он приобретает именно в этот период. Это одна из причин, почему так важно заниматься укреплением мышц ребенка с младенчества.

          Трудно поспорить с утверждением, что самый лучший массажист для грудничка — его мама. Крохе так приятны мамины нежные прикосновения.

          К тому же некоторые приемы массажа помогут вам снять у малыша болевые ощущения и без проблем успокоить маленького капризулю.

          В чем польза массажа для грудничков.

          Массаж для грудничков, кроме того, что способствует нормализации мышечного тонуса, еще и помогает развитию у него моторики. В первые месяцы у малыша мышцы находятся в так называемом состоянии физиологического гипертонуса. Некоторые приемы массажа помогают снять возникшее мышечное напряжение у ребенка.

          Если мама начнет со второй недели жизни малыша (как только заживет у него пупочная ранка) регулярно делать ему массаж животика, то эти нехитрые манипуляции не дадут возникнуть пупочной грыже, его будут меньше беспокоить колики.

          Массаж станет вам верным помощником и в тех случаях, когда требуется успокоить перевозбудившегося кроху, помочь ему расслабиться. Многие мамы сталкиваются с ситуацией, когда ребенок тяжело засыпает. Нежные мамины прикосновения способны творить настоящие чудеса. Несколько минут легкого массажа — и малыш уже видит счастливые сны.

          Массаж для грудничков: полезные советы.

          Педиатры советуют начинать делать массаж новорожденному после того, как ему исполнится 5-6 недель. Вам нужно освоить всего лишь несколько основных массажных движений, которым вас научит педиатр:

          • разминание;
          • вибрация;
          • поглаживание;
          • растирание.

          Запомните важное правило — все движения необходимо проводить по ходу суставов, то есть от периферии к центру.

          • Перед тем, как начинать делать массаж грудничку, необходимо подготовить комнату. Для начала минут двадцать-тридцать проветрите помещение. Если на улице тепло, то окно можно оставить распахнутым.
          • О длинных ногтях на какой-то период вам придется забыть, их надо коротко подстричь. Не забудьте снять с рук кольца и браслеты — у малыша кожа нежная, можно случайно его поцарапать. Перед началом массажа несколько раз встряхните кисти рук, а потом потрите ладони друг о друга. Массаж необходимо делать сухими и теплыми руками.
          • Для сеанса массажа выбирайте такое время, когда кроха бодрствует и находится в хорошем настроении. Во время массажа наблюдайте за реакцией ребенка, как только он начнет демонстрировать свое недовольство – останавливайтесь.
          • Делать массаж необходимо на знакомом для малыша месте — к примеру, на пеленальном столике.
          • Убедитесь, что малышу комфортно, солнце не светит ему в глаза.
          • Не забывайте во время массажа общаться с ребенком: улыбайтесь, разговаривайте с ним, пойте песенки. Помните о том, что массаж — это не только физический контакт с малышом, но и психологический.
          • Детский массаж необходимо начинать и заканчивать поглаживанием.
          • Когда будете делать массаж грудничку, не используйте присыпку и ароматические масла. Обычных средств, используемых ежедневно для увлажнения кожи крохи, вполне достаточно. — Расслабляющий массаж медики рекомендуют делать перед ежедневными водными процедурами. Эффект будет особенно заметен для нервной системы малыша.

          Успокаивающий массаж перед сном.

          Техника массажа новорожденного перед сном совсем несложная, ее легко освоит любая молодая мама. Помните о том, что ваши движения должны быть плавными. Начните массаж с личика малыша, погладьте его по бровкам и крылышкам носа, а потом переходите к основным упражнениям.

          1. Упражнение «Молоточек». Положите малыша на спинку на пеленальный столик, одной рукой обхватите стопу правой ножки, а кулаком другой простучите по внешней стороны ноги снизу вверх. Повторить то же самое упражнение с левой ножкой.
          2. Упражнение «Гладим ручки». Левой рукой зафиксируйте руку крохи, а правой нежно обхватите его плечико. Производя потряхивающие движения постепенно спускайтесь к запястью. Повторите 2-3 раза и переходите к другой руке.
          3. Упражнение «Часики». Нежно поглаживайте животик ребенка всей ладонью по направлению часовой стрелки 5-7 минут. Это прием особенно рекомендуется деткам, у которых существуют проблемы с кишечником.
          4. Упражнение на расслабление мышц. Одной рукой придерживайте малыша за стопу, другой обхватите ножку снизу. При помощи потряхивающих движений все мышцы идя по направлению от бедра к пяточке.
          5. Упражнение «Топтыжка». Положите малыша на животик и кулаками разомните ягодички. Желательно перед этим упражнением положить перед крохой какую-нибудь яркую игрушку, чтобы задействовать мышцы спины и шеи.
          6. Упражнение «Елочка». Ладошками погладьте спинку ребенка по направлению от спинки к копчику и «елочкой» по отношению к позвоночнику.

          Малышу понравится ваше внимание и нежность!

          Детский оздоровительный массаж детям до года

          Врачи всегда дают точные рекомендации, способные помочь ребенку с первых дней жизни быстрее и безболезненнее адаптироваться к новой окружающей обстановке, активно расти и развиваться. Среди них обязательно присутствует массаж. И хотя он бывает оздоровительным и лечебным, в раннем возрасте полезен особый массаж, который стимулирует двигательные умения и другие, жизненно необходимые, навыки.

          Особенности назначения детского массажа

          Для ребенка до года должно быть проведено не менее 4 курсов профилактического массажа. Но они будут обязательными в тех случаях, когда выявляются нарушения, приводящие к:

          • искривлению позвоночника или другим деформациям осанки
          • неправильному развитию мелкой моторики
          • патологическому формированию стопы
          • нарушению последовательности развития речи
          • недостаточной прочности брюшной ткани
          • дисфункции зрительного аппарата.

          Начать сеансы оздоровительного массажа необходимо как можно раньше, только так можно предупредить множество проблем со здоровьем ребенка в процессе его взросления.

          Как проводят массаж для детей

          Детский массаж выполняется по определенной схеме, которая досконально известна любому профессионалу.

          Для массажиста обязателен этап установления контакта. Тогда он сможет вызвать у ребенка чувство доверия и дружеское отношение. У родителей выясняют беспокоящие их симптомы, собирают данные наследственного анамнеза и истории жизни/болезни.

          Массаж – физиологическое воздействие, которое не осуществляют без предварительного осмотра. Это обязательный метод медицинского исследования, отличающийся безболезненностью для пациента.

          Техника массажных приемов для детей до 1 года только щадящая. Не предусматривается никаких интенсивных, силовых движений – только поглаживание, мягкое растирание и разминание. Своими действиями массажист не должен напугать или причинить боль ребенку, чтобы не вызвать у него неприятие процедуры в будущем.

          Стандартный набор требований к условиям проведения массажа детям до года связан с созданием здоровой атмосферы. Обычно достаточно чистого, хорошо проветриваемого помещения.

          Как ставят диагноз – назначение массажа

          Наиболее важен момент постановки правильного диагноза. Дополнительное обследование назначается редко, поскольку его результаты не всегда свидетельствуют о наличии у ребенка какого-либо сложного заболевания. Чаще всего, тактика применения расширенной диагностики говорит о желании врача получить наиболее полную информацию о текущем состоянии маленького пациента. В ряде случаев, специалист по детскому массажу может выписать направление на консультацию узкопрофильных врачей.

          Массаж + ЛФК

          Если нет никаких противопоказаний к мануальной терапии, то одновременно с массажем специалист может проводить занятия лечебной физкультурой. ЛФК – это специальный комплекс упражнений, направленных на укрепление и развитие мышечного каркаса ребенка. Обе эти методики достаточно органично дополняют друг друга, помогая достичь максимального терапевтического эффекта.

          Общеукрепляющий оздоровительный массаж и ЛФК, учитывая особенности отдельных групп маленьких пациентов, проводится по желанию родителей. Его цели следующие:

          • укрепление иммунитета
          • повышение тонуса организма в целом
          • работа над двигательной активностью и координацией ребенка
          • стабилизация психоэмоционального фона.

          Виды массажа для детей первого года жизни

          Выделяют несколько разновидностей применяемых техник.

          Общий укрепляющий массаж

          Проводится каждый день профессиональным массажистом или кем-либо из родителей. Ребенок взрослеет, и воздействие меняется, подбираются другие движения, становятся актуальными элементы гимнастики. В итоге ребенок двигается увереннее, его мышцы укрепляются, газики отходят с меньшим дискомфортом.

          Первый курс проводится через 5-6 суток после рождения малыша только мягкими, поглаживающими движениями, обязательно массажистом и только в присутствии родителей. Одновременно происходит их обучение применяемой тактике, даются все необходимые рекомендации и советы, чтобы впоследствии они могли выполнять процедуру самостоятельно.

          Курс профилактического массажа проводится с возраста 1,5 месяца, каждые 3-4 месяца.

          Корректирующий (лечебный) массаж

          Этот вид массажа является достаточно сложной процедурой, и ощущения со стороны пациента во время массирования иногда могут быть далеки от приятных. Снизить их интенсивность под силу профессиональному массажисту, поэтому проводить его имеет право только специалист с медицинским образованием и соответствующей квалификацией.

          Преимущества детского массажа

          Мануальное воздействие на тело ребенка – отличный способ лечения и профилактики заболеваний, которые могут возникнуть на ранних этапах развития малыша. Чтобы улучшить общее состояние новорожденного, часто бывает достаточно легких движений, результатом которых является:

          • улучшение местного кровообращения и лимфотока
          • активизация обменных процессов
          • снижение интенсивности болевых ощущений
          • укрепление костно-мышечной системы
          • улучшение состояния кожи, повышение ее тургора
          • нормализация работы внутренних органов, в частности, кишечника
          • стабилизация режима сна и бодрствования
          • улучшение деятельности отделов головного мозга, отвечающих за такие процессы как память и речь
          • достижение эффекта Гленна Домена (благодаря физической активности улучшается мозговая деятельность).

          Таким образом, массаж детям первого года жизни способствует правильному и всестороннему развитию ребенка. Все преимущества этой процедуры будут налицо, если вы обратитесь за помощью к специалистам. Рисковать в данном случае не стоит, поскольку речь идет о получении стойкого и продолжительного результата, а не о кратковременном изменении в состоянии ребенка.

          Детский массаж в Челябинске — услуги массажа для детей на дому в МЦ Лотос

          Лечебный детский массаж – это не просто нежные поглаживания тела ребенка, растирания и разминание мышц. Профессиональный массаж– это незаменимый инструмент коррекции отклонений у малышей на ранней стадии. Он способствует оздоровлению и решению многих проблем со здоровьем.

          Конечно, делать его могут мамы сами передавая прикосновениями нежность и любовь малышу. К тому же, дети, получая материнскую заботу и общение с рождения быстрее развиваются, у них улучшается кровообращение, пищеварение, нормализуется обмен веществ в организме.

          Скопились газы в кишечнике, ребенок плачет — проблемы со стулом? Педиатр рекомендует маме самой делать массаж животика грудничку. Он покажет, как делать массаж грудничку, научит основным приёмам.

          Лечебный массаж лучше доверить специалисту и проводить его в условиях лечебного учреждения или на дому, в привычной для малыша обстановке. Такой массаж делается для коррекции каких-либо отклонений в формировании мышц, костей и связочного аппарата.

          Показания

          Детский массаж можно делать, начиная с 4 недель по назначению врача.

          Массаж эффективен при следующих недугах:

          • коликах,
          • дисплазии тазобедренных суставов у грудничков
          • пупочных грыжах,
          • рахите,
          • большинстве неврологических расстройств,
          • врожденных вывихах.

          Массажные программы для детей всех возрастов рекомендованы при проблемах с суставами, при задержке физического развития, гипотрофии, анемиях, пневмонии, бронхиальной астме, диатезах и в некоторых других случаях.

          Противопоказания

          Физиология ребенка отличается от физиологии взрослых, поэтому важно не переносить приемы массажа для взрослых на детский массаж.

          Противопоказан:

          1. при заболеваниях в остром периоде развития,
          2. при пороках сердца, ОВЗ, гепатите, флегмоне, абсцессах,
          3. при остеомиелите, острых артритах, туберкулезных поражениях костей и суставов, крупных грыжах

          Цены

          Уважаемые пациенты!
          Обращаем Ваше внимание, что стоимость визита к врачу не всегда совпадает с указанной ценой приёма. Окончательная стоимость приема может включать стоимость дополнительных услуг. Необходимость оказания таких услуг определяется врачом в зависимости от медицинских показаний непосредственно во время приёма.

          Наименование

          Стоимость

          Массаж номер 10 для грудничков

          Массаж назначается каждому новорожденному, так как это отличный способ положительно воздействовать на весь организм ребенка, а также существуют специальные массажные движения, которые помогут малышу в нужное время начать переворачиваться, ползать, ходить.

          Благодаря этой процедуре движения ребеночка становятся более четкими и сложенными, подготавливается речевой аппарат к речевой деятельности, развиваются физические возможности, а также улучшается эмоциональная связь между матерью и новорожденным.

          Перед его проведением всегда стоит консультироваться со знающим специалистом, так как некоторые техники может повторять исключительно медицинский работник. В противном случае можно причинить ребенку сильный вред своими действиями.

          Массаж номер 10 для грудничков вполне возможно провести дома самостоятельно.

          Массаж номер 10 для грудничков вполне возможно провести дома самостоятельно, но все – таки желательно иметь для этого медицинское образование. Ведь нужно уметь не только массажировать тело малыша, но правильно, уверенно его держать. А молодым родителям это сделать довольно сложно.

          В каких случаях данную процедуру рекомендовано проводить в домашних условиях самостоятельно:

          когда до больницы ехать очень далеко или нет возможности принять медицинского работника у себя;

          когда малыш во время массажа постоянно плачет и капризничает;

          если он неважно себя чувствует или целый день не в настроении. В таком случае ни себя, ни младенца насиловать не нужно – хорошего результата это не прибавит, а отвращение ко всему действию у обоих участников вызовет.

          https://www.youtube.com/watch?v=P_VtnjleTUc

          Если же массаж делает специалист, то мама все равно должна постоянно находиться рядом и помогать при необходимости. К тому же, в таком случае ребенок не будет чувствовать себя брошенным, будет в хорошем настроении и знать, что в случае чего мама рядом.

          Помещение, в котором проводится процедура, должно быть довольно светлым и проветренным. Ребенка должны укладывать на удобный столик или кроватку, которые не вызовут дискомфорта или не приведут к случайным травмам.

          Зачем делается массаж номер 10 для грудничков

          Родители должны понимать, что такой вид массажа нужен не только для того, чтобы расслабить ребенка, повысить его выносливость или избавить от коликов. В данном случае все массажные движения способствуют:

          развитию мышечной массы рук и суставов;

          развитию всех мышц туловища;

          развитию мышц ног, которые со временем помогут ребенку принять сидячее положение;

          развитию мышц спины и живота.

          За счет хорошего физического развития повышаются и интеллектуальные способности ребенка.

          За счет хорошего физического развития повышаются и интеллектуальные способности ребенка, это, не говоря о том, что жизнь малыша станет более разнообразной. Поэтому, если родители пропустят рекомендации врача по поводу проведения массажа номер 10 для своего ребенка, то со временем они сильно об этом пожалеют и будут слишком много времени проводить в поликлиниках.

          В числе болезней может оказаться и потница у грудничка, лечение которой вы можете узнать, пройдя по ссылке. Хотя вызывают эту болезнь другие причины, неправильный массаж может усугубить проблемы со здоровьем ребенка.

          Указанную процедуру назначают примерно с двухнедельного возраста и аж до шести месяцев – примерно в это время подросший малыш начинает самостоятельно сидеть, а некоторые дети даже совершают свою первую попытку первого шага.

          В идеале процедуру повторяют каждый день, в некоторых случаях несколько раз в сутки (только по назначению врача), но, как уже говорилось ранее, если у младенца плохое настроение и все действия сопровождаются истерикой, то лучше подождать более благоприятного момента.

          Если можно так выразиться, десятый массаж для грудничков растет вместе с ребенком, так как в процессе его взросления добавляются новые упражнения, которые маленький человечек не мог выполнить в более раннем возрасте.

          Для выполнения новых упражнений необходимо использовать любимые игрушки малыша и разные подручные средства.

          Для их выполнения необходимо использовать любимые игрушки малыша и разные подручные средства, которые он должен будет опускать на пол и самостоятельно до них дотягиваться. К тому же, всевозможные цацки отвлекут младенца от не самых приятных действий и помогут поднять настроение во время и после массажа.

          В случае, когда ребенок становится тяжелым и самостоятельно выполнять рекомендации врача становится тяжело, то стоит подумать о «страховке», то есть о человеке, который будет находиться рядом, когда проводится процедура и сможет помочь при необходимости. То же самое относиться и к очень активным детям, что постоянно крутятся, хватают все подряд и довольно сильно выматывают.

          Детский лечебный массаж — Головоломка детский центр Новосибирск

          Что такое Массаж?

          Массаж — метод лечения и профилактики заболеваний, представляющий собой дозированное механическое воздействие на тело человека руками массажиста или специальными аппаратами с терапевтическими целями.
          Массаж, существует уже несколько тысячелетий, а благодаря своей высокой эффективности, востребован и в настоящее время. В практике используется общий, сегментарный массаж.

          Показания

          Массаж назначается врачом неврологом детским по результатам осмотра и диагностики.
          В зависимости от поставленных целей и задач определяется длительность курса массажа и зона воздействия.
          Курс лечения в среднем включает 10-15 процедур.

          • помогает в устранении последствий родовых травм;
          • формирует основные моторные навыки у детей с рождения;
          • нормализует мышечный тонус, если он повышен или понижен;
          • является методом лечения и профилактики ортопедических нарушений;
          • нормализует кровообращение шейного отдела и головного мозга;
          • улучшает нейро-мышечную проводимость, укрепляет суставы и связки;
          • положительно влияет на психоэмоциональную сферу.
          В целом, массаж благотворно влияет на нервную систему, улучшает кровообращение и нормализует мышечный тонус, оказывает общеукрепляющее действие на центральную нервную систему, а также повышает иммунитет и сопротивляемость организма различным инфекциям.
          В лечебно-профилактических целях, массаж рекомендуется для улучшения физического развития, развития моторики и сенсорики с самого раннего детского возраста.
          Для детей старшего возраста массаж неотъемлемая важная часть комплексной терапии при неврологических нарушениях, задержках психического, моторного и речевого развития.

          Расслабляющие приемы массажа способствуют снятию нервно-мышечного напряжения, улучшению питания тканей, восполнению дефицита тактильных ощущений, усилению процессов торможения в центральной нервной системе. Расслабляющий массаж шейно-воротниковой зоны способствует нормализации внутричерепного давления, улучшению кровообращения и питания головного мозга. Это, в свою очередь, снимает головные боли, снижает нервное возбуждение, уменьшает церебрастенические проявления при органических поражениях головного мозга.
          ​Стимулирующие приемы, напротив, мобилизуют и заряжают энергией тех, детей которым этого не хватает. В целом массаж способствует, поднятию жизненного тонуса ребенка, укреплению его иммунитета.

          ЗДОРОВЫМ ДЕТЯМ показан профилактический, оздоравливающий массаж, он будет способствовать их дальнейшему гармоничному развитию. Повышенные нагрузки в современной школе, недостаточная физическая активность, загруженность внеурочной деятельностью истощают и ослабляют даже здоровых детей.

          При работе с детьми, имеющими НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ, массаж наиболее эффективен в составе комплексной терапии. Часто при неврологических заболеваниях присутствует повышенный мышечный тонус и повышенное возбуждение, в этом случае массажист использует расслабляющие, успокаивающие приемы. Если мышечный тонус напротив снижен, то это будут тонизирующие, укрепляющие приемы. При сочетании повышенного тонуса в одних группах мышц и слабости в других мышцах массаж будет избирательным, направленным на нормализацию мышечного тонуса.

          При ЗАДЕРЖКЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ и других проблемах связанных с речью применяется сегментарный массаж рефлекторных зон, нормализующих работу речевых центров, способствующих восстановлению функциональности рече-двигательной мускулатуры.
          Особый вид массажа — логопедический массаж — проводится с акцентом на речевые зоны для улучшения кровообращения зон голосовых связок, языка, нормализации мышечного тонуса мимической и артикуляционной мускулатуры. Использование логопедического массажа помогает логопеду подготовить речевой аппарат к коррекции звукопроизношения и сократить время коррекционного воздействия.

          При СИНДРОМЕ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ и ГИПЕРАКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ положительное действие оказывает классический расслабляющий и сегментарный массаж. Особенно продуктивными, являются первые часы после сеанса. В этот благоприятный период поведение ребенка становится более спокойным и хорошо сочетается с занятиями логопеда и психолога.

          При нарушениях в работе ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, таких как сколиотическая осанка, СКОЛИОЗ, КРИВОШЕЯ, ПЛОСКОСТОПИЕ и т.д., массаж наиболее эффективен в сочетании с лечебной физкультурой. ЛФК в нашем центре проводится в форме индивидуальных и малогрупповых занятий.

          Массаж незаменим при таком серьезном неврологическом заболевании, как ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ. В составе комплексной терапии массаж оказывает благоприятное состояние на общее соматическое и неврологическое состояние ребенка. 

          Высокий уровень подготовки специалистов нашего Центра позволяет делать массаж детям всех возрастов. Более того, если родитель ребенка сам захочет пройти курс массажа, мы с радостью ему в этом поможем.
           

          Помогите ребенку расслабиться и погрузиться в сон

          Сделайте вашему ребенку массаж , чтобы помочь ребенку расслабиться и погрузиться в сон.

          Вам когда-нибудь делали массаж? Свет приглушен, мягкая музыка мягко плывет по воздуху, ваши мысли плывут, когда вы опускаетесь на декадентскую покрытую поверхность, где вы погружаетесь в расслабление и начинаете расстаться со всем своим повседневным напряжением.

          Вау — это было здорово! Почему бы нам не предложить то же самое утешение нашим младенцам? Массаж существует уже тысячи лет, чтобы помочь в отдыхе и расслаблении.Сегодня мы часто думаем о массаже как о современном средстве для снятия стресса, но если мы вернемся к истокам массажа, мы сможем найти много преимуществ в том, чтобы поделиться этой многовековой традицией с нашим ребенком.

          Мы поможем вам вычислить:

          • какие расходные материалы вам понадобятся
          • какие массажные масла подходят для младенцев
          • как выделить время на массаж
          • как аккуратно выполнять детский массаж

          Подготовка к младенческому массажу

          Статья адаптирована из книги Мелинды Блау и Трейси Хогг «Тайны шепчущей ребенка».

          Собираясь сделать массаж младенцу , убедитесь, что все, что вам нужно, у вас под рукой: подушка; водонепроницаемая прокладка; два пушистых банных полотенца; детское масло, растительное масло или специально разработанное детское массажное масло (убедитесь, что оно создано только для младенцев, поскольку другие масла могут быть слишком сильными и раздражать молодую кожу).

          Можно поставить на полу или на пеленальном столике. Говоря с малышом, говорите успокаивающим мягким голосом и убедитесь, что вы говорите ребенку, прежде чем прикасаться к нему, чтобы он знал, что вы планируете делать на каждом этапе его пути.Развивайте у ребенка толерантность к массажу несколькими движениями, продолжающимися всего две-три минуты за раз. В течение нескольких недель вы можете работать до двадцати минут, и часто у вас на руках будет нетерпеливый, счастливый ребенок!

          1. Подготовьте комнату для младенческого массажа

          Температура в помещении должна быть около 75 градусов, без сквозняков. Включите мягкую музыку. Область массажа должна состоять из водонепроницаемой подушки, которую кладут поверх подушки, которую затем накрывают мягким банным полотенцем.

          2. Подготовьтесь к этому времени вместе с младенцем

          Выключите звонок и позвольте телефону перейти на голосовую почту. Начните с мытья рук и успокаивайте ребенка мягким голосом. Используйте это время, чтобы рассказать ей, чем вы планируете заниматься и как вам понравится это особое время с ней. Возьмите одну-две чайные ложки масла в руки и потрите ладони, чтобы согреть их.

          Интересно, почему новорожденные так часто просыпаются по ночам?
          Прочтите: Почему новорожденные просыпаются ночью и 10 вещей, которые вы можете с этим поделать

          3.Начните с ступней

          Убедитесь, что вы продолжаете разговаривать с ней на протяжении всего массажа, давая ей понять, чего ожидать. Успокаивающий звук вашего голоса станет спусковым крючком для ее расслабления.

          Начните с этих неотразимых детских ножек!

          4. Используйте движение «большой палец над большим пальцем»

          Один большой палец должен тереться вверх, по очереди с другим большим пальцем, который движется в том же направлении. Осторожно погладьте подошву стопы пяткой к носку. Осторожно сожмите каждый палец на ноге.

          Помассируйте верхнюю часть стопы по направлению к щиколотке, делая небольшие круги вокруг щиколотки.Поднимаясь по ноге, осторожно используйте то, что Блау и Хогг называют «скручиванием веревки»: свободно обхватите руками ножки ребенка. Двигая верхней рукой влево, переместите нижнюю руку вправо, нежно и мягко массируя ее кожу и мышцы, тем самым увеличивая кровообращение в ногах.

          5. Затем желудок

          Обеими большими пальцами осторожно массируйте пупок наружу. «Пройдите» пальцами от живота к груди. Делайте плавные размашистые движения наружу.

          6. Движение вверх

          Блау и Хогг предлагают сделать движение «солнце и луна», используя оба указательных пальца, чтобы обвести круг — «солнце», который начинается в верхней части груди вашего ребенка и заканчивается вокруг его пупка.

          Теперь возьмитесь за правую руку и вернитесь вверх, проведя «луну» (обратная буква «с») до верхней части ее груди; затем проделайте то же самое левой рукой (вперед «с»). Повторите это несколько раз. Затем сделайте движение в форме сердца — положив все пальцы на грудь, в центре грудины, аккуратно обведите сердечко, заканчиваясь у ее пупка.

          Начинаете задумываться о тренировке сна?
          Чтение: начало тренировки сна? 10 шагов, которые нужно предпринять, прежде чем начать работу

          7.

          Теперь к оружию

          Используйте метод «скручивания веревки», затем сделайте массаж обеими руками открытыми ладонями. Аккуратно покатайте каждым пальцем. Нарисуйте маленькие кружочки на верхней части каждого запястья.

          8. Слегка помассируйте лицо ребенка

          Будьте особенно осторожны с чувствительным лицом вашего ребенка при выполнении массажа для младенцев . Не забудьте использовать успокаивающий голос, когда начнете массировать ее лоб и брови, а затем осторожно массируйте большими пальцами область вокруг глаз.Спуститесь по переносице ребенка, вперед и назад по ее щеке, от ушей к верхней и нижней губам, а затем обратно. Сделайте небольшие круги вокруг челюсти и за ушами. Потрите мочки ушей и подбородок. Теперь осторожно переверните ее.

          Хотел бы я узнать об этой книге раньше!

          «Я чувствую себя так уверенно, имея эту книгу, и знаю, что я могу сделать это легко и в короткие сроки! Вы не пожалеете о покупке этой книги!»

          Получите книгу!

          9.Перекатывать!

          Как только вы осторожно перевернете ребенка, приготовьтесь делать круги на его затылке и плечах. Возвратно-поступательными движениями погладьте ее вверх и вниз. Сделайте небольшие круги вдоль мышц спины и позвольте вашим рукам проходить по всей длине ее тела, от верхней части спины до щиколоток.

          Все еще пеленает? Если ребенок катается самостоятельно, пора остановиться.
          Прочтите: Как отучиться от пеленания — мягкий переход

          10.Закончите младенческий массаж

          Расскажите своему ребенку, как сильно вы его любите и как особенное время проводите вместе. Если вы начнете повторять эти шаги, увеличивая продолжительность массажа, ваш ребенок начнет с нетерпением ждать этого опыта вместе с вами. Никогда не продолжайте сеанс массажа для младенцев , если она плачет или становится суетливой. Если это произойдет, подождите несколько недель, а затем попробуйте еще раз, но не так долго. У вас есть возможность приспособить вашего ребенка к радости и целительной силе прикосновения.Благодаря этому ребенок станет более расслабленным и сможет мгновенно успокоить его. Расслабься и наслаждайся!

          zp8497586rq

          Влияние лечебного массажа на развитие детей, рожденных с синдромом Дауна

          Цель . Определить краткосрочное влияние детского массажа на развитие у детей с синдромом Дауна. Материалы и методы . В исследовании сравнивали две группы (интервенционную и контрольную), в каждой по 16 детей с синдромом Дауна в возрасте от 4 до 8 месяцев.Переменные, возраст развития и коэффициент развития измерялись в двух разных временных точках, на предварительном тесте и через 5 недель, с использованием пересмотренной шкалы психомоторного развития в раннем детстве Брюне-Лезина. Эта шкала измеряет переменные возраста и коэффициента развития частичным образом (моторная, зрительно-моторная координация, язык и социальное развитие) и в глобальном масштабе. Экспериментальная группа получала детский массаж, который применяли родители в течение этих 5 недель, ежедневно в течение не менее 10 минут.Протокол массажа был основан на методике, созданной Вималой МакКлюр. Контрольная группа получила его через 5 недель. Результатов . Все переменные развития были улучшены в экспериментальной группе, но не в контрольной группе. Между двумя группами были значительные различия в возрасте развития, и этот результат был лучше в экспериментальной группе (). Дисперсионный анализ смешанной модели 2 на 2 указывает на статистически значимое межгрупповое взаимодействие для всех коэффициентов развития, как частичных, так и глобальных (), которое было значительно выше в экспериментальной группе, чем в контрольной группе. Заключение . Детский массаж в краткосрочной перспективе улучшает развитие детей с синдромом Дауна.

          1. Введение

          Синдром Дауна — наиболее распространенное нарушение развития, связанное с умственной отсталостью [1]. На развитие детей с синдромом Дауна влияет наличие дополнительной информации в хромосоме 21, а аномальная экспрессия генов приводит к изменениям функции мозга [1–3].

          В процессе развития происходят глобальные изменения, которые влияют на поведенческие, моторные, языковые, когнитивные, автономные и социальные фенотипы.Изменения, обнаруживаемые в разных областях развития, не всегда пропорциональны, поскольку каждая область влияет и влияет друг на друга [4]. Когнитивное развитие людей с синдромом Дауна характеризуется ограниченными умственными способностями и трудностями в обработке информации [5]. Интеллектуальный дефицит вызывает изменения во внимании, памяти, овладении языком и других умственных способностях. Ограничения в изучении окружающей среды также напрямую влияют на развитие языка и коммуникабельность [4].У детей с синдромом Дауна также наблюдается задержка моторного развития, что может повлиять на их движения. Общая гипотония и гиперсслабление связок сильно влияют на двигательное развитие, поскольку эти условия ухудшают движения и поддержание позы [6, 7].

          Существует множество исследований массажа младенцев, применяемого для недоношенных детей, которые показывают, что он, помимо прочего, сокращает продолжительность пребывания в больнице и улучшает сон [8, 9].

          У детей с синдромом Дауна, Hernandez-Reif et al.[10] описали усиление мелкой и крупной моторики и менее выраженную гипотонию после лечебного массажа. Это исследование было проведено на выборке из 21 ребенка с синдромом Дауна (средний возраст: 2 года), которые применяли детский массаж в экспериментальной группе и читали рассказы в контрольной группе. Частота применения массажа составила 0,5 часа два раза в неделю в течение двух месяцев. Purpura et al. [1] также сообщили, что детский массаж, по-видимому, положительно влияет на созревание зрительных функций у детей с синдромом Дауна.Их выборка состояла из 20 детей в возрасте от 2 до 4 месяцев, применявших технику Vimala McClure (Международная ассоциация детского массажа). Интенсивность аппликации составляла 15 минут в день родителями в течение 2 месяцев. Лима [11] оценила детский массаж у детей с синдромом Дауна как методику улучшения двигательного развития, добившись значительных результатов с помощью техники Шантала. В данном случае выборка небольшая, методика применяется всего в 5 диадах мать-ребенок. Silva et al.[12] также исследовали влияние детского массажа на развитие моторики у детей, в том числе у детей с синдромом Дауна. Техника цигун основана на китайской медицине для очистки каналов. Результаты также были положительными при использовании этого метода, который проводился на выборке из 14 детей с синдромом Дауна в возрасте до 4 лет. Эту технику также применяют родители, которые ранее научились ей тренироваться в течение 5 месяцев. Кроме того, время уходит на объяснение родителям адаптаций и возможных реакций.

          При этом детский массаж может быть частью профилактической физиотерапии, как дополнение к программам раннего ухода, обеспечивая общее развитие ребенка, например, грубую двигательную функцию [13, 14].

          Целью этого исследования было определить влияние применения детского массажа на общее развитие детей с синдромом Дауна, чтобы сравнить эффект в различных областях развития. Предыдущие исследования рассматривали только конкретную область развития.Исследователи считают важным ограничить возрастной диапазон первыми месяцами развития со значительной выборкой, где эволюция идет быстрее.

          2. Материалы и методы
          2.1. Дизайн исследования

          Предлагается аналитическое, продольное, проспективное, экспериментальное и многоцентровое исследование. В этом рандомизированном контролируемом клиническом исследовании оценивалось влияние детской массажной терапии, применяемой родителями, на развитие детей с синдромом Дауна. Это исследование было зарегистрировано в клинических испытаниях в соответствии с протоколом No.NCT03084497.

          2.2. Выборка и объем исследования

          Выборка состояла из детей с синдромом Дауна, посещающих различные учреждения и центры раннего вмешательства. Эти центры предназначены для лечения людей с нарушениями развития с помощью психологии, физиотерапии и логопедии.

          2.3. Критерии отбора
          2.3.1. Критерии включения

          Были включены младенцы с синдромом Дауна в возрасте от 4 до 8 месяцев, которым проводилось вмешательство в раннем детстве.В основном моторное развитие происходит на первом году жизни. Оценка ребенка до 4 месяцев ненадежна с точки зрения развития. Детский массаж выполнять детям, которые научились сидеть, довольно сложно, потому что они хотят исследовать и двигаться. Поэтому возраст исследования был ограничен диапазоном от 4 до 8 месяцев.

          2.3.2. Критерии исключения

          Младенцы с синдромом Дауна с нелеченными патологиями сердца или почек или заболеваниями пищеварительной системы, младенцы с синдромом Дауна с другим нарушением развития, приемные или приемные дети с синдромом Дауна, недоношенные дети с синдромом Дауна и семьи, которые ранее получали курс детской массажной терапии исключен.

          Последовательная, не вероятностная выборка была проведена путем контакта с 43 семьями, из которых восемь не участвовали, потому что младенцы были старше 8 месяцев на момент первой оценки. Три другие семьи были исключены после начала исследования: двое младенцев были госпитализированы, поэтому вторая оценка не могла быть проведена через 5 недель после первой; в другом случае семья не посещала все занятия курса. Из этих трех семей две принадлежали к экспериментальной группе, а одна — к контрольной (рис. 1).


          Таким образом, размер выборки составил 32 ребенка с синдромом Дауна. Бесплатное программное обеспечение G ∗ power версии 3.1 использовалось для расчета требуемого размера выборки. Предоставленные данные: α ошибка 0,05 (уровень достоверности [CI] 95%), ß ошибка 0,2 (мощность исследования 80%), большой размер эффекта Коэна (1,56) с использованием пилотного исследования [14 ], соотношение размеров выборки двух групп (N2 / N1), равное 1, и двусторонняя гипотеза. В этих условиях предполагаемый размер выборки составил 28 детей (по 14 в каждой группе).Величина эффекта была уменьшена до 1,05, поскольку было включено в общей сложности 32 субъекта (по 16 в каждой группе). Эта работа имеет размер выборки, согласующийся с другими аналогичными исследованиями, такими как популяция, описанная Purpura et al. [1].

          Участники были распределены в каждую группу (вмешательство или контроль) путем случайной выборки, стратифицированной по полу. Скрытое выделение производилось методом последовательно пронумерованных запечатанных непрозрачных конвертов. Лицо, вводящее данные (оценщик), оставалось слепым к назначению лечения.

          Средний возраст 32 детей составлял 155,72 ± 39,46 дней, минимум 117 дней и максимум 235 дней. Из 32 новорожденных 21 (65,6%) — мальчики и 11 (34,4%) — девочки.

          2.4. Переменные исследования
          2.4.1. Независимая переменная

          Массаж для младенцев в сравнении с отсутствием массажа для младенцев с синдромом Дауна.

          2.4.2. Зависимые переменные

          Следующие дискретные количественные переменные измерялись с использованием пересмотренной шкалы психомоторного развития Брюне-Лезина в раннем детстве: (1) общий возраст развития в днях, (2) возраст моторного развития в днях, (3) возраст зрительно-моторной координации в дней, (4) возраст развития языка в днях, (5) возраст социального развития в днях.Следующие непрерывные количественные переменные измерялись как функция возраста развития в днях с использованием пересмотренной шкалы психомоторного развития Брюне-Лезина в раннем детстве: (1) общий коэффициент развития, (2) коэффициент моторного развития, (3) коэффициент зрительно-моторного развития. , (4) коэффициент языкового развития и (5) коэффициент социального развития.

          2,5. Измерительные приборы

          Использовалась пересмотренная шкала психомоторного развития Брюне-Лезина в раннем детстве [15]. Шкала предназначена для оценки детей в возрасте от 2 до 30 месяцев по следующим направлениям развития: двигательное развитие, зрительно-моторная координация, речь и общительность. Для детей в возрасте от 2 до 30 месяцев можно рассчитать четыре отдельных показателя коэффициента развития. Общий показатель коэффициента развития получается на основе комбинации промежуточных оценок по шкале Брюне-Лезина со средней нормой 100.

          Выбор пунктов основан на хронологическом возрасте ребенка. В зависимости от возраста ребенка применяется серия тестов (10 заданий) соответствующего уровня, возвращаясь к более низким уровням в случае неудачи (даже в одном задании) и продолжаясь в противном случае до тех пор, пока не произойдет полный провал в тесте. возрастной уровень (10 пунктов).

          Перед тем, как начать исправление, необходимо упомянуть, что протокол шкалы служит для сообщения результатов ребенка в виде одобрения (+) или неодобрения (-). Он также служит для подсчета баллов, возраста развития и коэффициентов развития, а также для создания профиля.

          После введения шкалы баллы начисляются путем сложения пунктов, полученных в каждой подшкале. Общие баллы получают путем сложения баллов по четырем подшкалам. Для расчета возрастов развития используется таблица перевода баллов в частичные и глобальные возрасты развития.Для получения коэффициента развития используется следующая формула: (возраст развития / хронологический возраст) × 100.

          Что касается значений чувствительности к изменениям в исследовании, проведенном авторами шкалы [15], большие величины эффекта были получено для всех подшкал и для глобального масштаба. Сравнивались измерения последовательных возрастных пар от 4 до 8 месяцев. D Коэна по подшкале развития моторики составляет от 1,11 до 2,55. В случае подшкалы зрительно-моторной координации d Коэна находится между 1.73 и 2.55. Для языковой подшкалы значения находятся между 1,26 и 1,78, а для социальной подшкалы от 1,20 до 1,93. Для глобального развития значения варьируются от 1,94 до 2,96. Эти данные показывают, что шкала чувствительна к изменению оценок.

          Авторы также определили надежность ретеста через коэффициент стабильности. Они нашли значения 0,89 для QD моторики, 0,74 для QD зрительно-моторной координации, 0,87 для QD языка, 0,73 для социальной QD и 0.89 для глобальной QD. Среднее значение составляет 0,82, измеренное в популяции из 79 человек. Результаты показывают высокую стабильность во времени, поскольку коэффициент 0,70 считается удовлетворительным, а значение выше 0,80 указывает на хорошую стабильность.

          Была рассчитана внутренняя согласованность, определяющая значение альфа-коэффициента Кронбаха. Высокая корреляция была получена в возрасте 4 месяцев в диапазоне от 0,69 до 0,87. Эти данные показывают, что тест надежен с 4-месячного возраста.

          2.6. Процедура исследования

          С семьями, которые соответствовали критериям отбора, связались через центры раннего ухода и Ассоциацию родителей детей с синдромом Дауна Испании. С этими семьями связались по электронной почте и по телефону, чтобы узнать, обладают ли их дети желаемыми качествами. Данные исследования были отправлены в центры опеки для информирования семей. С семьями, заинтересованными в участии в исследовании, связались по телефону, чтобы предоставить дополнительную информацию и прояснить сомнения.Семьи, которые приняли условия исследования, попросили подписать информированное согласие. После этого семьи были случайным образом распределены в группу вмешательства или в контрольную группу с использованием техники запечатанного конверта. Во время включения в каждую группу следующие данные были собраны и перенесены в регистрационную карту, подготовленную для этой цели: личные данные ребенка и родителей, личный анамнез ребенка, центр вмешательства в раннем детстве, в который был назначен ребенок, учебная группа, к которой был отнесен ребенок, и таблицы с баллами оценок.Обе экспериментальные и контрольные группы оценивались в два момента по одной и той же шкале с разницей между измерениями в 5 недель. В течение этих пяти недель экспериментальная группа еженедельно получала уроки детского массажа под руководством физиотерапевта и ежедневно применялась их родителями дома. Контрольная группа не получала этого вмешательства. Обе группы продолжали посещать еженедельные сеансы вмешательства в раннем детстве (один сеанс физиотерапии в неделю в рамках раннего ухода за детьми).Исследователь, который не участвовал в вмешательстве с детским массажем, использовал шкалу Брюне-Лезина, пытаясь представить более объективную точку зрения о влиянии проблем в отношениях на младенцев.

          Если считать, что массаж полезен для младенца по этическим соображениям, семьям из контрольной группы было рекомендовано принять участие в курсе после исследования.

          2.7. Содержание и применение детского массажа

          После первоначальной оценки младенцы из экспериментальной группы вместе со своими родителями прошли 5-недельный курс детского массажа, как описано ниже.

          Курс, проводимый физиотерапевтом, состоит из пяти занятий (по одному в неделю) продолжительностью 90 минут, с теоретическими занятиями и практическими занятиями детского массажа. Родители практиковали это дома ежедневно. Первые 15 минут каждого занятия используются, чтобы спросить о практике родителей дома, а также разрешить возможные сомнения предыдущих недель. Впоследствии соответствующей технике обучают все семьи. Терапевт должен подтвердить, что все его выполняют правильно.Осталось время попрактиковаться. Это соответствует 45 минутам сеанса. Наконец, объясняется теория детского массажа (преимущества, детские рефлексы, возникающие во время массажа, противопоказания и адаптация для детей старшего возраста через игру). Разрешены и новые сомнения. Это примерно 30 минут сеанса.

          Протокол массажа был основан на методологии и программе Международной ассоциации детского массажа (IAIM), созданной Вималой МакКлюр [13]. В результате общее время массажа составило примерно 10–15 минут.Протокол массажа был адаптирован физиотерапевтом, сертифицированным IAIM. Масло сладкого миндаля первого отжима использовалось для облегчения контакта кожи с кожей во время массажа с умеренным давлением. Во время массажа каждый младенец получал по 2 повторения каждого движения. Массаж выполнялся с интервалом в 1 минуту с применением 10 ударов, продолжительностью примерно 3 секунды каждое, для каждой области тела, получавшей массаж. Массаж проводился на напольной подушке в следующей последовательности: когда ребенок лежал на спине, его гладили (1) от ступни до бедра обеими ногами, (2) по животу по часовой стрелке, (3) по груди, (4 ) от плеча до кисти, (5) на лице ото лба до подбородка и, когда ребенок лежит на животе, (6) от головы до конца спины.Родители получали один сеанс в неделю обучения детскому массажу в течение 5 недель. Каждую неделю родители ежедневно выполняли массаж, который выучили дома, в течение 10 минут. Все родители, прошедшие полный курс, утверждали, что практикуют его ежедневно. На каждом занятии их просили объяснить, что они практиковали с предыдущей недели. Кроме того, они получили буклет с описанием и изображениями движений, которым они научились после каждого занятия, чтобы практиковать их дома.

          После завершения курса лечебного массажа младенцев подвергали заключительному обследованию.

          2,8. Анализ данных

          Данные были организованы и проанализированы с использованием SPSS версии 24.0 для Windows (SPSS, Чикаго, США). Эффективность примененного вмешательства сравнивалась между двумя группами. Для этого оценки проводились в начале (предварительный тест) и в конце вмешательства (после 5 недель терапии (посттест)). Тест Шапиро-Уилка использовался для оценки нормальности переменных. Зависимые и социально-демографические переменные были проанализированы описательно.Качественные переменные были выражены как количество и пропорции, тогда как количественные переменные были выражены как средние и стандартные отклонения или медианы и межквартильные диапазоны. Также была проанализирована однородность зависимых переменных при предварительном тестировании и распределение выборки по полу, возрасту, наличию братьев и сестер и родителей, которые активно участвовали в терапии и ответили на интервью. Тест Стьюдента t для независимых выборок или тест Велча t использовался для количественных переменных с нормальным распределением, а критерий Манна – Уитни U использовался для количественных переменных с ненормальным распределением.Для качественных переменных использовался критерий хи-квадрат Пирсона или точный критерий Фишера. Знаковый ранговый тест Уилкоксона и тест Стьюдента t для связанных выборок использовали для оценки различий между предварительным и последующим тестами в каждой группе. Различия в переменных, относящихся к частичному и общему возрасту развития, между предварительным и последующим тестами («переменные различия») в двух группах были рассчитаны с использованием теста Манна-Уитни U . Наконец, для изучения влияния лечения на коэффициенты развития как зависимые переменные использовались отдельные смешанные модели анализа 2 на 2, с группой (вмешательство или контроль) в качестве переменной между субъектами и временем (до и после тестирования) в качестве переменная внутри субъектов.Представляла интерес гипотеза о взаимодействии между группами по времени с априорным альфа-уровнем 0,05. Величина эффекта наблюдаемых различий была оценена путем вычисления частичного квадрата этажа ( η 2 ). Эффекты применяемого вмешательства оценивались для каждого протокола. Все статистические тесты были выполнены с использованием 95% доверительного интервала ().

          3. Результаты

          Не было значительных межгрупповых различий в переменных, проанализированных до вмешательства; я.е., две группы были однородными при предварительном испытании (таблица 1).

          9024 9024 9024 дней 136,00 (124,50–206,75) 9023lings,
          1 89,00 (80,00–80,00)
          0,669 d

          Переменная Контрольная группа n = 16 Экспериментальная группа n = 16 значение
          141,00 (124,00–162,75) 0,836 a

          Пол, n (%) Мальчики 11 (68.7%) 10 (62,59%) 0,710 b
          Девочки 5 (31,3%) 6 (37,5%)

          Sib %)
          Нет 8 (50,0%) 7 (43,7%) 0,723 b
          Да 9 (50,0%) %)

          Опрошенные родители, n (%)
          Отец 2 (12.5%) 2 (12,5%) 0,700 c
          Мать 14 (87,5%) 14 (87,5%)

          Возраст предварительного развития медиана (IQR) 75,00 (57,75–138,00) 82,50 (66,75–106,50) 0,669 a

          Возраст предварительного развития двигателя, медиана 9024 (60,00237) –146,25) 75.00 (62,50–107,50) 0,985 a

          Возраст предварительного тестирования зрительно-моторной координации, медиана (IQR) 85,00 (50,00–137,50) 0,564 a

          Возраст дотестового языкового развития, медиана (IQR) 60,00 (60,00–146,25) 97,50 (60,00–116,25)

          Возраст предварительного социального развития, медиана (IQR) 70.00 (48,75–137,50) 70,00 (60,00–90,00) 0,926 a

          Коэффициент предварительного глобального развития, среднее (стандартное отклонение) 57,67 (16,82) ) 0,949 d

          Среднее значение предварительного тестирования двигателя (стандартное отклонение) 58,95 (16,66) 54,92 (12,32) 0,443 0,443
          Коэффициент развития зрительно-моторной координации до теста, средний (СО) 57.68 (18,57) 62,61 (11,47) 0,375 e

          Коэффициент развития языка до тестирования, среднее (стандартное отклонение) 56,96 (17,19) 59,62 d

          Коэффициент социального развития до тестирования, среднее значение (SD) 55,86 (18,97) 50,10 (12,42) 0,318 d

          Использовался тест Манна – Уитни , U .b Использовался критерий хи-квадрат Пирсона. c Использовался точный критерий Фишера. d Тест Стьюдента t использовался для независимых выборок. e Использовался тест Велча t . IQR: межквартильный размах.

          Влияние массажа младенцев для экспериментальной группы и различия между двумя измерениями для контрольной группы на возраст развития показаны в таблице 2. В контрольной группе наблюдались существенные различия между предварительным и посттестом для глобального возраста развития. , возраст моторного развития, возраст зрительно-моторной координации и возраст языкового развития.Однако достоверных различий в возрасте социального развития в этой группе не было. В экспериментальной группе были достоверные различия по всем исследуемым переменным. Возраст развития во всех случаях был выше в экспериментальной группе ().

          3855 двигатель38 Возраст визуального развития
          Контроль средняя разница = 41,87 CI (24,11; 59,64)

          Переменная Группа Медиана предтеста
          (IQR)
          Посттест
          медиана (IQR)
          Внутригрупповое сравнение баллов значение 9024 p Медиана
          (IQR)
          Оценка изменений между группами Значение

          Возраст глобального развития Контроль 75.00 (57,75–138,00) 102,00 (74,25–174,75) <0,001 a 13,50 (9,00–29,25) <0,001 9 93,38 (36,33) b 146,62 (35,66) b <0,001 c 49,50 (39,75–68,25)
          Контроль 75.00 (60,00–146,25) 110,00 (75,00–182,75) <0,001 a 20,00 (14,75–37,50) <0,001 9 75,00 (62,50–107,50) 135,00 (110,00–188,00) <0,001 a 52,50 (41,00–65,00)
          координация
          Контроль 85.00 (50,00–137,50) 115,00 (65,00–170,00) 0,001 a 10,00 (10,00–30,00) <0,001 9023 9023 9023 100,56 (34,07) b 147,75 (36,63) b <0,001 c 41,50 (29,50–67,25)

          60.00 (60,00–146,25) 105,00 (90,00–172,50) 0,001 a 26,25 (16,88) <0,001 c 9038 9038 средняя разница CI (13,64; 40,74)
          Exp 96,56 (37,14) b 150,00 (39,49) b <0,001 c 9023 902
          Возраст социального развития Контроль 70.00 (48,75–137,50) 80,00 (70,00–147,50) 0,068 a 14,69 (29,52) b <0,001 9038 9038 c 6
          Exp 70,00 (60,00–90,00) 130,00 (122,50–147,50) <0,001 a 56,5

          был использован тест Манна-Уитни U . b Показаны среднее и стандартное отклонение (SD). c Тест Стьюдента t был использован для связанных выборок. d Показаны различия между группами и их доверительный интервал (ДИ). IQR: межквартильный размах. Опыт: экспериментальная группа.

          Не было значительных различий в переменных (частичных и глобальных) для коэффициентов развития в контрольной группе (см. Таблицу 3). Напротив, в экспериментальной группе были значительные различия в этих переменных.Более того, дисперсионный анализ смешанной модели 2 на 2 указывает на статистически значимое взаимодействие между группами по времени для всех коэффициентов развития (глобальных и частичных) ().

          0,00,56 — развитие моторной координации 9023,7001 a 902

          Переменная Группа Среднее значение до теста
          (SD)
          Среднее значение после теста
          (SD)
          Внутригрупповое изменение баллов Баллы между группами смешанная модель by-2
          Средняя разница CI значение Средняя разница CI Время предварительного теста и посттеста
          F Значение

          η 2
          Основной эффект группы

          F F значение
          η 2
          Влияние взаимодействия
          F

          значение η 2

          Коэффициент глобального развития Управление67 (16,82) 57,97 (15,66) 0,30 (-4,45; 5,05) 0,894 a 17,29 (9,19; 25,39) F = 9006 9038 η 2 = 0,40 F = 767,84 <0,001
          η 2 4 9038 9038 906 .9 <0,001
          η 2 = 0,39
          Exp 57,35 (11,42) 74,94 (10,38) 9037 a

          Коэффициент развития мотора Контроль 58,95 (16,66) 61,03 (15,17) 2,08 (-2,24; 9023,29) 0321 a 18,32 (9,71; 26,92) F = 28,42
          <0,001
          η 2 4
          780,61
          <0,001
          η 2 = 0,96
          F = 18,88 <0,001 = 18,88 <0,001 2 .39
          Exp 54,92 (12,32) 75,32 (11,15) 20,40 (12,51; 28,27) <0,001 a
          Control 57,68 (18,57) 56,96 (16,68) -0,72 (-7,14; 5,69) 0,814 a 13,64 (3,99; 23,28) 6.68
          0,015
          η 2 = 0,18
          F = 734,14
          9038 9038 0,96
          F = 8,35
          0,007
          η 2 = 0,22
          62 Exp 9024.61 (11,47) 75,53 (10,94) 12,92 (5,17; 20,67) 0,003 a

          Развитие языка 60,41 (16,51) 3,44 (-1,84; 8,73) 0,185 a 13,74 (4,79; 22,67) F = 22,22

          6 2 = 0.43
          F = 607,81
          <0,001
          η 2 = 0,95 9038 9038 9038 9008 η 2 = 0,25
          Exp 59,65 (15,32) 76,83 (14,10) 17,18 (9,49; 24,87)

          Коэффициент социального развития Контроль 55,86 (18,97) 53,47 (19,28)-22,39; 23,65 (13,45; 33,84) F = 14,29 0,001 η 2 = 0,32 F =
          <0,001
          η 2 = 0,94
          F = 22,43
          <0,001 22,43
          <0,001
          9038 0,43
          Exp 50,10 (12,42) 71,36 (13,24) 21,26 (13,92; 28,59) <0,001 a 9023

          Тест Стьюдента t был использован для связанных выборок.SD: стандартное отклонение. ДИ: доверительный интервал. Опыт: экспериментальная группа.

          На следующих рисунках мы можем наблюдать предельные средние значения контрольной и экспериментальной групп по отношению к глобальному и частичному коэффициенту развития (рисунки 2–6).






          4. Обсуждение

          Что касается результатов между предварительным и посттестом для определения возраста частичного и глобального развития, то 5-недельная терапия привела к значительным изменениям в общем возрасте развития, возрасте моторного развития, зрительном восприятии. возраст моторной координации и возраст языкового развития.Существенных отличий по возрасту социального развития от контрольной группы не было. Однако в экспериментальной группе наблюдались существенные различия в частичном и общем возрасте развития. Эти результаты показывают, что в обеих группах наблюдались улучшения в период исследования, независимо от того, получали детский массаж или нет. В контрольной группе также были улучшения по причинам эволюции, потому что дети со временем взрослеют. Более того, обе группы продолжали посещать занятия по раннему уходу, чтобы улучшить различные аспекты развития ребенка.

          Напротив, наблюдались значительные различия в показателях (общее развитие, двигательное развитие, зрительно-моторная координация, языковое развитие и социальное развитие) в экспериментальной группе, но не в контрольной группе. Эта разница в возрасте развития (частичный и общий) и коэффициенте развития (частичный и глобальный) объясняется тем, что каждый коэффициент развития по пересмотренной шкале психомоторного развития Брюне-Лезина рассчитывается путем деления возраста развития на хронологический возраст ребенка. , умноженное на 100.Известно, что младенцы из контрольной группы имели улучшения в возрасте развития, но это улучшение не сопровождало хронологический возраст, и, таким образом, коэффициент развития был значительно увеличен. Напротив, в экспериментальной группе возраст развития был увеличен в той же степени, что и хронологический возраст, и по этой причине коэффициенты развития также были увеличены, вероятно, из-за массажа младенцев, выполняемого в этой группе.

          Детский массаж показал значительные различия в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой.В экспериментальной группе наблюдались значительные различия во всех переменных, учитывая возраст (общее развитие, двигательное развитие, зрительно-моторную координацию, языковое развитие и социальное развитие) и коэффициенты (глобальное развитие, двигательное развитие, зрительно-моторную координацию, языковое развитие, и социальное развитие). Этот результат указывает на то, что возраст развития был значительно выше в экспериментальной группе по сравнению с контрольной группой. В контрольной группе коэффициенты развития не увеличились, а коэффициент социального развития в этой группе снизился.Причина снижения коэффициента социального развития в контрольной группе неизвестна. Однако наши результаты показывают, что детский массаж эффективен для увеличения возраста и коэффициента развития детей с синдромом Дауна. Кажется, что контакт и ласки, взгляд, общение и время, которое уделяют родители, улучшают развитие детей с синдромом Дауна. Во время массажа младенца присутствуют все элементы эмоциональной связи, которые могут запускать механизмы, способствующие изменению развития ребенка [13].

          Насколько нам известно, на сегодняшний день существует немного исследований, посвященных детскому массажу у детей с синдромом Дауна, что ограничивает возможность сравнения между исследованиями.

          Эрнандес-Рейф и др. [10] оценили эффективность детского массажа у 21 ребенка с синдромом Дауна со средним возрастом 24,5 ± 9,5 месяцев, разделенных на группу вмешательства и контрольную группу. Экспериментальная группа получала детский массаж по 0,5 часа два раза в неделю, в то время как контрольная группа получала сеансы чтения в течение того же периода.Авторы наблюдали изменения у всех оцениваемых детей, потому что все дети посещали программу раннего ухода. Однако в экспериментальной группе мелкая и крупная моторика была лучше, чем в контрольной. Эти авторы предложили, чтобы будущие исследования гарантировали, что контрольная группа не получит никакого вмешательства и что эта группа должна быть внесена в список ожидания. В этом исследовании изменения наблюдались в обеих группах, поскольку все дети получали вмешательство в раннем детстве, как сообщили Hernández-Reif et al.[10]. В настоящее время отказ от оказания помощи в раннем детстве контрольной группе считается неэтичным, поскольку известно, что эти программы способствуют развитию детей, и поэтому они обычно не остаются в списке ожидания в течение длительного времени. В настоящем исследовании вмешательство по раннему уходу за младенцами с синдромом Дауна контролировалось методом постоянства, поскольку младенцы обеих групп посещали эту программу.

          Campos Serrano et al. [16] обнаружили, что детский массаж не оказывает значительного влияния на психомоторное развитие здоровых детей.Хотя наша выборка состояла из детей с синдромом Дауна, детский массаж может повлиять на психомоторное развитие, потому что в экспериментальной группе были значительные изменения в частичном и общем возрасте развития, а также в частичных и глобальных коэффициентах развития по сравнению с контрольной группой. В этом отношении Purpura et al. [1] наблюдали, что детский массаж влияет на развитие детей с синдромом Дауна, ускоряя развитие, особенно зрительных функций. Обогащение окружающей среды в испытанной форме детского массажа, по-видимому, влияет на созревание зрительных функций у всех младенцев, включая младенцев с нарушениями развития, поскольку оно применяется в период высокой пластичности мозга.

          Лима [11] оценила преимущества массажа Шантала у детей с синдромом Дауна. Выборка состояла из пяти пар мать-ребенок. Автор заметил, что массаж способствовал возникновению определенных движений у младенца раньше, чем ожидалось, что указывает на то, что их возраст развития улучшился, и эти результаты согласуются с нашими. Техника применялась с той же частотой, что и в нашем исследовании, и с очень похожими движениями, хотя и в меньшей выборке. Аналогичным образом Silva et al. [12] сообщили, что массаж цигун улучшает показатели двигательного развития у детей с синдромом Дауна и является альтернативным вмешательством для уменьшения воздействия инвалидности.

          Сильной стороной этой работы, в отличие от других исследований детского массажа и синдрома Дауна, является то, что мы проанализировали все области развития у очень маленьких детей с синдромом Дауна. Это имеет большое клиническое значение для образовательных и медицинских программ для семей с младенцами с синдромом Дауна. Детский массаж постулируется как средство улучшения развития ребенка в первые месяцы жизни, как дополнение к программам ухода за детьми младшего возраста.

          4.1. Ограничения и перспективы

          Одним из ограничений данного исследования является отсутствие сравнения результатов, основанных на уровне материнского образования, а также социально-демографической ситуации в семьях с синдромом Дауна.Еще одно ограничение — незнание о влиянии длительного массажа младенцев на эту группу населения.

          С другой стороны, предлагается расширить исследования массажа младенцев за счет анализа новых переменных, которые также могут влиять на развитие и созревание детей, например, с помощью нейровизуализационных тестов.

          Доступность данных

          База данных, используемая для подтверждения результатов этого исследования, ограничена Законом о защите данных в целях защиты конфиденциальности пациентов. Данные доступны из E.Пинеро-Пинто ([email protected]) или Х.- Дж. Хименес-Реджано ([email protected]) для исследователей, которые соответствуют критериям доступа к конфиденциальным данным.

          Конфликт интересов

          Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

          Дополнительные материалы

          Контрольный список CONSORT состоит из 25 пунктов. Пункты этого контрольного списка посвящены описанию того, как исследование было спланировано, проанализировано и интерпретировано. (Дополнительные материалы)

          Детский массаж 101: Как делать массаж вашему ребенку

          Прикосновение родителей может успокоить ребенка, как ничто другое! Даже больше, чем просто прикосновение, легкий массаж может успокоить вашего ребенка, помочь в его развитии и даже помочь ему лучше спать.Ежедневный детский массаж — также отличный способ сблизиться с вашим малышом.

          Touch символизирует множество вещей для вашего малыша. В прикосновении есть определенная сила, которую младенцы используют для общения и взаимодействия с миром. Может быть, поэтому они любят обниматься с родителями, когда они расстроены или когда им нужно чувствовать себя в безопасности.

          Если есть способ использовать прикосновения как средство для успокоения, успокоения и укрепления вашего ребенка, то это массаж.

          Специалисты Mustela готовы объяснить все тонкости детского массажа 101 — от детского массажа до правильных техник и прикосновений.

          Что такое детский массаж?

          Вы, наверное, обнимаете своего милого малыша и часто целуете его нежную кожу! Но массаж вашего ребенка — это еще не все. Детский массаж — это нежное действие, когда родитель гладит тело своего ребенка с использованием безопасного и эффективного массажного масла или лосьона, специально созданного для младенцев.

          Кроме того, определенные техники массажа служат определенным целям, таким как расслабление вашего малыша, повышение энергии и концентрации, улучшение пищеварения или помощь ребенку в развитии моторики.

          Как мы уже упоминали, детский массаж успокаивает вашего малыша, а также дает вам возможность прочно привязаться к нему.

          Прежде чем мы поговорим о том, когда и как делать массаж ребенку, давайте рассмотрим некоторые преимущества этого. Мы думаем, вы очень быстро убедитесь в этом!

          Преимущества детского массажа

          Увеличение веса

          Наблюдение за прибавкой в ​​весе ребенка важно для родителей новорожденных и особенно для родителей недоношенных детей.Оказывается, детский массаж может помочь увеличить набор веса.

          Хотя точная причина неизвестна, исследования показали, что детский массаж может помочь недоношенным детям набрать вес.

          Одно исследование давало младенцам три 15-минутных массажа в течение пяти-десяти дней. Точно так же в другом исследовании было проведено три 10-минутных сеанса «тактильной или кинестетической стимуляции» в течение пяти дней.

          Как видите, для того, чтобы воспользоваться преимуществами детского массажа, не нужно много времени!

          При этом, если у вас есть недоношенный ребенок, поговорите со своим педиатром о том, как следует обращаться с вашим малышом и будет ли ему полезен массаж.Ваш врач знает вас и вашего ребенка лучше всех!

          Улучшение мышечного тонуса

          Укрепление крошечных мускулов вашего ребенка имеет основополагающее значение для того, чтобы помочь ему достичь таких важных результатов, как переворачивание, ползание и ходьба. Время для живота — это один из способов помочь вашему ребенку улучшить мышечный тонус. Детский массаж — другое.

          Двигая и циркулируя в мышцах вашего малыша с помощью массажа, вы можете предотвратить атрофию и помочь ему развить силу и моторику.

          Снижение газообразования у младенцев с коликами

          Массаж ребенку — это не только расслабление или укрепление его тела.Правильный детский массаж также может помочь вам справиться с газами или коликами.

          Детский массаж живота может помочь пищеварению и помочь телу вашего малыша перемещать содержимое кишечника по его толстой кишке.

          Лучшее развитие мозга

          Когда вы массируете своего ребенка, вы улучшаете его понимание положения и движений своего тела. Это позволяет их телу стать более физически интегрированным.

          Но дело не только в положении тела и движении.Также существует связь между физическим прикосновением и развитием мозга. Это означает, что массаж, объятия и контакт кожа к коже в порядке.

          Хорошо, что так весело дарить прижимания!

          Улучшенный фокус

          С помощью приклеивания и регулярного массажа ваш ребенок может попрактиковаться в зрительном контакте. Более того, поддержание зрительного контакта во время массажа чрезмерно возбужденного ребенка помогает ему оставаться в настоящем моменте.

          Детский массаж также поможет вашему малышу оставаться бодрым.А бдительный ребенок — это ребенок, который познает мир и учится!

          Здоровая иммунная система

          Вы сделаете все, чтобы ваш ребенок оставался здоровым в течение всего года. Вы не поверите, но детский массаж помогает избавиться от простуды.

          Массаж увеличивает количество лейкоцитов в крови вашего малыша, тем самым улучшая иммунный ответ. Он также способствует лимфатическому потоку, что помогает бороться с инфекциями.

          Лучше спать

          Со временем младенцы начинают предвкушать запланированные занятия, и регулярный распорядок сна может помочь вашему ребенку понять, что пора успокоиться и пойти спать.

          Если вы включите детский массаж в эту смесь, это может привести к пониманию, что сначала идет ванна, затем история, затем массаж, затем кормление грудью, затем постель.

          Чтобы помочь вашему ребенку спать еще крепче, оденьте его в нашу успокаивающую пижаму Stelatopia Skin Soothing Pyjamas. Эти пижамы из 100% хлопка, изготовленные по микрокапсулам, обеспечивают успокаивающее увлажнение кожи в течение всей ночи, чтобы ваш малыш мог комфортно вздремнуть.

          Социальное развитие

          Так же, как физическое прикосновение может помочь в развитии мозга, то же самое применимо и к социальному развитию вашего ребенка.

          Согласно отчету журнала Asian Nursing Research Journal за 2012 год, стимуляция осязания вашего ребенка положительно влияет на его психологическое и социальное развитие.

          Улучшение настроения

          Ваш малыш может улыбаться после детского массажа благодаря эндорфинам. Эти гормоны высвобождаются в ответ на терапевтическое прикосновение. В то же время снижается уровень гормона стресса кортизола, что позволяет стимулировать реакцию релаксации.

          И это еще не все.Список преимуществ детского массажа продолжается и включает более глубокие связи, нервно-мышечные связи и многое другое.

          Когда можно начинать детский массаж?

          Ваш новорожденный ребенок чувствует себя таким маленьким и хрупким! Но это не значит, что нельзя начинать осторожно массировать новорожденного. Итак, когда можно начинать массировать своего малыша?

          Детский массаж можно начинать сразу после рождения, как только ваш ребенок будет допущен к лечению по медицинским показаниям. А иногда лучше раньше.Таким образом, вы и ваш малыш сможете в полной мере воспользоваться всеми преимуществами массажа!

          Лучшее время для начала массажа младенцев — в первые три месяца, когда у вашего ребенка начинают развиваться важные физические и интеллектуальные способности. Техники детского массажа очень легкие и нежные. Цель состоит в том, чтобы вашему ребенку было комфортно и он привык к вашим прикосновениям.

          После всего сказанного, давайте сразу перейдем к тому, как делать детский массаж.

          Как делать массаж ребенку

          Существует множество техник детского массажа, каждая из которых зависит от области вашего внимания.Когда дело доходит до детского массажа, практика ведет к совершенству, и вы скоро научитесь этому — и только вы, как родитель, или другие близкие люди должны проводить массаж (из-за глубокого уровня привязанности).

          Ниже мы предложим несколько общих советов по созданию отличного детского массажа, а затем поговорим о методах для конкретных целей.

          Поговорите со своим педиатром

          Перво-наперво: поговорите со своим педиатром. При правильном выполнении детский массаж, как правило, является отличным способом позаботиться о вашем малыше.Но лучше сначала поговорить со своим педиатром и спросить, есть ли у него какие-либо проблемы или советы.

          Будь нежным

          По сравнению с массажем для взрослых, детский массаж очень мягкий. Младенцы очень нежные и у них чувствительная кожа, поэтому эти техники массажа состоят в нежных прикосновениях, поглаживаниях, растяжках и любви.

          Для массажа давления представьте, что массируете ватный диск. Поскольку физическая структура вашего ребенка хрупкая, для его эффективности достаточно легкого массажа.

          Нанесите массажное масло

          Совершенно нормально использовать детское массажное масло (разработанное специально для младенцев), чтобы ваши пальцы легче скользили по коже вашего малыша.

          На самом деле, использование правильного масла не только облегчает массаж, но и может принести большую пользу коже вашего ребенка.

          Выберите абсолютно безопасное и натуральное детское массажное масло или крем, например, Mustela’s Baby Oil. Масло Mustela увлажняет кожу вашего ребенка и помогает стимулировать его чувства, чтобы расслабиться и подготовить его ко сну, что делает его идеальным для использования во время массажа перед сном.

          Это гипоаллергенное масло на 99% состоит из растительных ингредиентов и обогащено эликсиром из масла семян граната, масла семян подсолнечника и масла авокадо. Он не только богат натуральными ингредиентами, но также не содержит парабенов, фталатов и феноксиэтанола.

          И он достаточно мягкий, чтобы использовать его для новорожденных, так что вы можете сразу приступить к массажу!

          Когда вы используете детское масло во время детского массажа, просто следите за тем, чтобы масло не попало ему в глаза. Если хотите, можете полностью отказаться от детского масла, когда дойдете до лица вашего малыша.

          Используйте лосьон

          Если у вас нет детского масла или вы не хотите использовать его по той или иной причине, лосьон — еще один хороший вариант для массажа. Это особенно верно, если вы делаете своему ребенку массаж сразу после принятия ванны, когда вы, вероятно, в любом случае намылите его лосьоном!

          Подарите коже вашего ребенка все самое лучшее с помощью органического увлажняющего крема Mustela, одобренного EWG, с оливковым маслом и алоэ. Это легкий восстанавливающий крем для лица и тела, делающий кожу мягкой, эластичной и увлажненной.

          Этот лосьон достаточно безопасен для младенцев и достаточно эффективен для использования всей семьей!

          Обратите внимание на технику и время

          Делайте массажные движения мягкими, как указано выше, но твердыми и не вызывающими щекотки. Всегда не забывайте обращать внимание на своего малыша. Следуйте сигналам вашего ребенка о том, когда остановиться.

          Массаж может длиться от пяти до 10 минут или длиться до 30 минут, в зависимости от настроения вашего ребенка.

          Выберите правильное время дня

          Выбор подходящего времени дня — еще одна важная часть хорошего детского массажа.Важно, чтобы ваш ребенок бодрствовал и был счастлив, а его животик не был переполнен.

          Два раза, когда вы не хотите делать ребенку массаж: когда он хочет спать или сразу после еды. Вместо этого дайте ребенку время, чтобы еда осела в животике, прежде чем делать массаж.

          Нам нравится делать детский массаж частью процедуры перед сном или после ванны. Еще одно хорошее время, чтобы сделать вашему ребенку массаж, может быть, когда вы смените ему подгузник.

          Техника детского массажа

          Имея в виду эти общие рекомендации, вот несколько советов и приемов массажа вашего ребенка!

          Набор для детского массажа

          Независимо от того, к какому виду массажа вы стремитесь, начните массаж малышу со следующей настройки.

          1) Положите ребенка на полотенце

          Сядьте на кровать или на пол с мягким ковровым покрытием, положив полотенце перед собой. Вы также можете положить полотенце на стол, чтобы массировать малыша стоя. Полотенце помогает впитать излишки массажного масла, которым вы, возможно, пользуетесь.

          Если ваш ребенок лежит на кровати, столе или любой другой приподнятой поверхности, всегда держите его за руку! Вы же не хотите, чтобы они решили перевернуться и упасть.

          Если вы забыли детское масло, пижаму вашего малыша или любой другой предмет, возьмите ребенка с собой, чтобы получить то, что вам нужно.

          2) Проверьте температуру

          Так как ваш ребенок будет в костюме для дня рождения или просто в подгузнике, вы не хотите, чтобы он простужался во время массажа.

          Поддерживайте комфортную температуру в помещении. Зимой следите за тем, чтобы в комнате было тепло, а летом убедитесь, что в комнате хорошо циркулирует прохладный и свежий воздух.

          3) Отрегулируйте освещение

          Освещение в комнате тоже немаловажно. Используйте как можно больше естественного света. И, если вы делаете своему ребенку массаж перед сном, уменьшите свет, чтобы помочь малышу расслабиться.

          4) Массаж с подгузником или без него

          Вы можете массировать своего ребенка с подгузником или без него, но вы можете расслабить его, массируя животик. Массаж без подгузника может увеличить риск случайного загрязнения, но он также гарантирует, что вы массируете каждую часть тела вашего малыша.

          Кроме того, если ваш ребенок борется с опрелостями или раздражением, времяпрепровождение без подгузника может помочь сохранить его задницу сухой и без раздражения.

          Затем, когда вы закончите массаж и накроете малыша подгузником, нанесите крем для подгузников Mustela с оливковым маслом и алоэ.

          Эта формула без талька и отдушек оставляет увлажняющий слой на коже вашего ребенка, чтобы успокаивать и уменьшать покраснение при каждой смене подгузника!

          5) Связь со своим младенцем

          Независимо от того, какую технику массажа вы используете, воспользуйтесь этим временем, чтобы сблизиться со своим ребенком! Пообщайтесь со своим малышом, расскажите ему историю, пойте или напевайте и смотрите ему в глаза.

          Чтобы превратить массаж в обучающее занятие, расскажите, что вы делаете, и назовите ребенку названия частей его тела.

          для массажа тела

          Для обычного массажа всего тела начните с массажа вашего малыша на лбу, бровях, щеках, губах, подбородке, ушах и тыльной стороне черепа.

          Затем поднимитесь и опустите их переднюю и заднюю часть шеи, верхнюю часть спины, плечи, грудь и область живота, а затем их руки, нижнюю часть спины, бедра, ягодицы, ноги и ступни.Работайте с головы до пят.

          В помощь развитию моторных навыков

          Прикоснитесь левой рукой ребенка к его правой ступне и наоборот.

          Чтобы расслабить ребенка

          Приведите в состояние расслабления, например, при подготовке ко сну, осторожно проведя пальцами по рукам и ножкам ребенка в направлении от его сердца.

          Для увеличения энергии

          Мягко массируйте мышцы ребенка в направлении сердца, чтобы стимулировать бодрствование или вызвать повышенную энергию.Массаж в направлении сердца помогает увеличить кровоток по всему телу вашего малыша, тем самым воспламеняя дополнительную энергию и бдительность.

          Для лучшего сна

          Помассируйте переднюю и заднюю часть ушей ребенка. Это активирует блуждающий нерв, что заставляет их тело расслабляться.

          Для улучшения пищеварения

          Если у вашего ребенка запор или диарея, для этого есть методика массажа!

          Слегка погладьте животик вашего малыша круговыми движениями.Движение по часовой стрелке поможет облегчить запор, а движение против часовой стрелки поможет при диарее. Эти направления следуют естественному пути кишечного тракта в организме человека.

          Сначала поглаживайте боковые части животика ребенка. Когда вашему ребенку станет комфортно, вы можете начинать работать с его животом. Избегайте культи пуповины, чтобы не дергать.

          Для лучшего диапазона движения

          Нарисуйте маленькие круги ручками и ножками ребенка.Это помогает улучшить моторику и увеличить приток крови к мышцам, что в конечном итоге укрепит вашего ребенка.

          массажировать

          Преимущества нежного детского массажа очевидны! Это может помочь вашему малышу лучше спать, улучшить его концентрацию, а также помочь в мозговом и социальном развитии, среди других преимуществ. Включите массаж в распорядок дня вашего ребенка, чтобы помочь ему в его здоровом росте и развитии.

          Начните с безопасного и натурального масла, такого как Детское масло Mustela, а затем следуйте советам и методам, которые мы перечислили в этой статье, чтобы сделать своему ребенку отличный массаж.Вы можете посмотреть наше видео здесь, чтобы получить наглядное пособие.

          С практикой и последовательностью детский массаж станет неотъемлемой частью вашего распорядка с малышом, и вы оба пожнете плоды!

          Aimee’s Babies Baby Massage в App Store

          * Входит в пятерку лучших приложений для здоровья и фитнеса по версии журнала iphone и ipad Essentials и имеет рейтинг 10 из 10!

          Почему мы отдаем наше информационное приложение в формате HD со студийной съемкой всего за одну?99? Потому что мы в Aimee’s Babies — тоже мамы и папы, и мы знаем, насколько полезна эта информация, и наша цель — сделать ее доступной как можно большему количеству молодых родителей!

          На данный момент Aimee’s Babies скачали более 2000 раз в более чем 30 странах. Младенцы во всем мире получают пользу от прикосновения каждый день, и ваш ребенок тоже!
          Это единственные приложения, которые обеспечивают качественное обучение родителей. Конечно, есть масса приложений для малышей, которые можно делать на наших телефонах, но мы не хотим давать 18-месячному ребенку iphone за 200 долларов! Мамочки умнее этого! Мы хотим узнать практическую информацию о том, что мы можем делать с нашими младенцами, чтобы улучшить их развитие.

          * ТАКЖЕ ПОСМОТРЕТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ДЕТСКИХ РАСТЯЖЕНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ AIMEE! *

          Представляем вам единственное и неповторимое приложение для массажа детей от создателей самого популярного DVD-диска для родителей на Amazon — Aimee’s Babies! Это приложение, одобренное педиатрами, идеально подходит для всех, у кого в жизни есть ребенок.

          Ваш ребенок иногда суетлив и раздражителен?
          Трудно ли заставить ребенка заснуть?
          Ваш ребенок страдает газами или коликами?
          Вы хотите улучшить взаимодействие и привязанность к ребенку?
          Хотите повысить иммунитет вашего ребенка?
          Вы хотите улучшить моторику и координацию вашего ребенка?

          Тогда это приложение для вас!

          Aimee’s Babies предоставляет пошаговую видеоинструкцию прямо у вас под рукой.
          Следуйте письменным описаниям, чтобы использовать их в качестве краткого справочника, или посмотрите короткие видеоклипы, чтобы подробно изучить технику нанесения мазков.

          Настолько простой, но всеобъемлющий, что вам нужно всего пять минут, чтобы научиться прекрасному искусству детского массажа, чтобы обогатить развитие вашего ребенка в это критическое время для раннего роста. Идеально подходит для детей до 18 месяцев и идеально подходит для мам, пап, бабушек и дедушек, тетушек, дядюшек, друзей и даже отличный способ для братьев и сестер принять участие в уходе за младенцем.

          Это приложение написано педиатрическим терапевтом и сертифицированным инструктором по массажу новорожденных с более чем 12-летним опытом работы с младенцами и маленькими детьми.

          Пожалуйста, посетите www.aimeesbabies.com для получения дополнительной информации.

          Спасибо за внимание к Aimee’s Babies!

          10 лучших детских массажных масел в Индии в 2021 году

          Последнее обновление

          Массаж имеет множество преимуществ для ребенка, так как помогает в росте, развитии и многом другом.Большинство родителей предпочитают массировать ребенка перед купанием. Массаж имеет множество преимуществ для здоровья младенцев, начиная с развития костей и мышц, способствуя крепкому сну, улучшая пищеварение, улучшая текстуру кожи и многое другое. Выбирая массажное масло для вашего ребенка, выбирайте органические масла, такие как миндальное масло, кокосовое масло, оливковое масло или подсолнечное масло, которые считаются безопасными для использования. Убедитесь, что вы выбрали тот, который соответствует типу и чувствительности кожи вашего ребенка.

          Видео: 11 лучших детских массажных масел

          Список 10 лучших массажных масел для младенцев в Индии

          Это одни из лучших массажных масел в Индии, специально разработанные для младенцев:

          1.Фигаро Оливковое масло

          Это мягкое масло, не вызывающее раздражения, является одним из лучших оливковых масел для детского массажа на рынке. Он универсален и оставляет кожу увлажненной.

          Описание продукта:

          Оливковое масло Фигаро — мягкое, не вызывающее раздражения масло, подходящее для всех типов кожи. Оно богато антиоксидантами и является одним из идеальных оливковых масел для младенцев. Это универсальное масло, которое также используется для ухода за волосами, кожей и в кулинарии. Оливковое масло Фигаро — натуральное масло, придающее коже дополнительный блеск и эластичность.

          2. Детское успокаивающее массажное масло «Себамед»

          Это нежирное масло заботится о чувствительной коже вашего ребенка, делая ее мягкой и эластичной.

          Описание продукта:

          Детское массажное масло Себамед бережно ухаживает за кожей вашего ребенка и защищает ее. Поскольку кожа вашего ребенка чувствительна и нежна, она уязвима к экстремальным погодным условиям и кожным проблемам, таким как сухость кожи и опрелости. Это массажное масло действует как смягчающее средство, которое успокаивает и смягчает кожу вашего ребенка.Таким образом, вы можете укрепить кожу своего ребенка и повысить ее переносимость, поскольку массажное масло Себамед содержит витамин F (соединение соевого масла). Отличное массажное масло для младенцев!

          3. Гималайское травяное детское массажное масло

          Это нежное и мягкое масло — одно из лучших массажных масел для недоношенных детей. Делает кожу мягкой и ухоженной.

          Описание продукта:

          Это массажное масло содержит оливковое масло, зимнюю вишню и алоэ вера, которые питают и улучшают качество кожи вашего ребенка.Регулярный массаж этим не оставляющим пятен легким маслом значительно улучшит самочувствие вашего ребенка. Он не содержит минерального масла и ланолина и обладает антимикробными свойствами, которые помогают поддерживать здоровую и сияющую кожу.

          4. Дабур Лал Хвост

          Это аюрведическое масло — одно из лучших детских массажных масел для крепких костей. Он питает кожу вашего ребенка, делая его здоровым и счастливым.

          Описание продукта:

          Dabur Lal Tail — это аюрведическое детское массажное масло, изготовленное из проверенных временем аюрведических ингредиентов, которые имеют много доказанных преимуществ для ребенка.Он укрепляет кости и мышцы и доказал свою безопасность и эффективность для общего роста младенцев. Исследования четко доказали, что младенцы, которым массировали это масло, прибавляли в весе и росте в 2 раза быстрее. Это также помогает улучшить сон у новорожденных и младенцев, что очень важно для развития ребенка.

          5. KLF Nirmal Кокосовое масло первого отжима

          Это масло отлично подходит для детского массажа. Он нежно сохраняет кожу мягкой и здоровой.

          Описание продукта:

          Отличное предложение от KLF Nirmal, это кокосовое масло первого отжима служит различным целям, помимо детского массажа. Это богатое масло является идеальным детским массажным маслом с антибактериальными свойствами. Он обеспечивает полную защиту и действует как естественный увлажняющий крем. Это масло, содержащее натуральную лауриновую кислоту, витамины и минералы, питает кожу, делая ее гладкой и эластичной. Он не содержит химикатов и защищает кожу от высыпаний и сухости, сохраняя ее здоровье.

          6. Детское массажное масло Cetaphil с тройной смесью

          Эта тройная смесь подсолнечного масла, соевого масла и масла ши защищает кожный барьер вашего ребенка и сохраняет его здоровье и питание.

          Описание продукта:

          Это детское массажное масло Cetaphil удерживает влагу и помогает защитить кожу от внешних факторов. Тройная смесь подсолнечного масла, масла ши и соевого масла сохраняет естественную влажность кожи неповрежденной, а органическая календула защищает кожу от внешней среды.С НУЛЕМ ПАМАС (без парабенов, без ингредиентов животного происхождения, без минеральных масел, без спирта, без мыла) детское массажное масло Cetaphil Baby Massage Oil — это дерматологически проверенный нежный состав для нежной детской кожи.

          7. Mamaearth Успокаивающее массажное масло для младенцев

          Это 100% натуральное масло холодного отжима успокаивает и нежно воздействует на кожу вашего ребенка, сохраняя ее эластичность и мягкость.

          Описание продукта:

          Время массажа — это «время любви», когда вы укрепляете связь с ребенком и сохраняете его кожу мягкой и ухоженной.Это масло представляет собой натуральную смесь чистого миндаля, кунжута, масла жожоба и оливкового масла. Это натуральное масло холодного отжима оставляет у вашего ребенка здоровую и сияющую кожу.

          8. Масло для массажа тела Chicco Natural Sensation

          Это масло специальной формулы идеально подходит для нежной кожи вашего ребенка и сохраняет ее здоровой, мягкой и эластичной.

          Описание продукта:

          Это детское массажное масло увлажняет и успокаивает нежную кожу вашего ребенка. Это помогает укрепить кости и мышцы вашего ребенка.Доказано, что это масло безопасно и эффективно для лучшего развития и здоровья младенцев. Он не содержит аллергенов, одобрен дерматологами и повышает естественную эластичность кожи.

          9. Натуральное массажное масло The Moms Co

          Это масло содержит натуральные ингредиенты, которые питают и увлажняют кожу вашего ребенка, делая ее сияющей и здоровой.

          Описание продукта:

          Натуральное массажное масло The Moms Co. помогает питать, расслаблять и укреплять кости и мышцы ребенка посредством регулярного массажа с его не содержащей токсинов смесью 10 мощных масел, таких как кунжут, авокадо, сертифицированный USDA органический миндаль, органический жожоба, органическая ромашка и натуральные Витамин Е.Он прошел клинические испытания на безопасность, гипоаллергенен и нежен, делая вашу кожу здоровой и мягкой.

          10. Детское массажное масло Baby Dove Rich Moisture

          Это богатое влагой детское масло волшебным образом воздействует на кожу вашего ребенка, делая ее мягкой, здоровой и сияющей. Он лучше всего подходит для нежного ежедневного массажа младенцев.

          Описание продукта:

          Массаж малыша дает возможность прикоснуться к коже малыша и позаботиться о ней. Знаете ли вы, кожа вашего малыша может терять влагу почти в 5 раз быстрее, чем ваша? Именно поэтому было создано массажное масло Baby Dove Rich Moisture.Он удерживает влагу, успокаивает сухую кожу и сохраняет кожу вашего ребенка здоровой. Его легкая, нежирная и быстро впитывающаяся формула сохраняет кожу вашего ребенка мягкой и увлажненной в течение всего дня.

          Часто задаваемые вопросы о детском массажном масле

          Мы отвечаем на несколько часто задаваемых вопросов о детских массажных маслах:

          1. Как выбрать лучшее массажное масло для моего ребенка?

          У разных младенцев разные типы кожи: от нормальной до сухой, жирной или даже очень чувствительной. Таким образом, перед нанесением любого массажного масла всегда рекомендуется провести тест на пластырь.Просто нанесите немного масла на небольшой участок кожи ребенка, чтобы проверить возможные реакции.

          2. Как сделать массаж ребенку дома?

          Налейте немного масла в руку и начните с бедер вниз к ступням, нежно массируя. Слегка помассируйте область живота круговыми движениями. Переверните ребенка и помассируйте спину, чтобы успокоить его. Затем медленно помассируйте руки, а затем голову, чтобы расслабить его.

          3. Когда лучше всего делать массаж ребенку?

          Лучшее время для массажа ребенка — это когда он бодр и спокоен.Ищите моменты, когда кажется, что ребенку интересно то, что его окружает, и его не беспокоят какие-либо внешние помехи. Не делайте массаж после кормления, а также когда ребенок сонный или капризный.

          4. Что мне нужно, прежде чем я начну массировать ребенка?

          Вам понадобятся следующие вещи:

          • Детское массажное масло или лосьон
          • Мягкое полотенце
          • Простыня, которую можно расстелить под ребенка

          5. Как скоро после родов можно делать массаж ребенку?

          Вы можете начинать массировать малыша с первой недели после его рождения.Не забывайте выбирать лучшее аюрведическое детское массажное масло. Не забывайте быть очень осторожными с массирующими движениями.

          6. Какое масло лучше всего подходит для моего ребенка летом?

          Кокосовое масло — идеальный вариант летом, так как оно обладает охлаждающими свойствами. Вы также можете использовать оливковое масло для питания кожи вашего ребенка.

          На рынке доступны различные типы детских массажных масел, поэтому сделать правильный выбор может оказаться непросто. Будьте особенно осторожны при выборе детского массажного масла, чтобы в дальнейшем избежать возможных кожных и медицинских осложнений.

          Вам также может понравиться:

          16 лучших детских лосьонов и кремов

          Предложения и предложения детских массажных масел

          Средства по уходу за кожей ребенка
          Бренды по уходу за кожей ребенка
          Предложения и предложения по уходу за кожей ребенка
          Распродажа средств по уходу за кожей

          Также читают:

          Преимущества и способы проведения детского массажа
          Какие масла наиболее эффективны для детского массажа?
          Как сделать массаж грудного ребенка горчичным маслом?

          Распространенность и восприятие детского массажа в Индии: исследование, проведенное в штатах Махараштра и Мадхья-Прадеш | BMC Pediatrics

        15. 1.

          Межучрежденческая группа ООН по оценке детской смертности (UN IGME). Уровни и тенденции детской смертности: отчет 2019, оценки, разработанные Межучрежденческой группой Организации Объединенных Наций для оценки детской смертности. Нью-Йорк: Детский фонд Организации Объединенных Наций; 2019.

          Google Scholar

        16. 2.

          Чао Ф., Ю Д., Педерсен Дж., Хуг Л., Алкема Л. Национальный и региональный уровень смертности детей в возрасте до 5 лет в разбивке по экономическому статусу для стран с низким и средним уровнем доходов: систематическая оценка.Ланцет Glob Health. 2018; 6 (5): e535–47.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        17. 3.

          Bhutta ZA, Darmstadt GL, Hasan BS, Haws RA. Вмешательства на уровне сообществ для улучшения перинатальных и неонатальных показателей здоровья в развивающихся странах: обзор фактических данных. Педиатрия. 2005; 115 (Дополнение 2): 519–617.

          PubMed Google Scholar

        18. 4.

          Кумар В., Кумар А., Гош А.К., Сампел Р., Ядав Р., Йунг Д., Дармштадт Г.Л.Поощряющая наука: ориентированный на сообщества дизайн взаимодействий по изменению поведения для ускорения воздействия на здоровье. Семин Перинатол. 2015; 39 (5): 393–415 У. Б. Сондерс.

          PubMed Google Scholar

        19. 5.

          Kumar V, Kumar A, Darmstadt GL. Изменение поведения для выживания новорожденных в условиях ограниченных ресурсов сообществ: устранение разрыва между фактическими данными и воздействием. Семин Перинатол. 2010; 34 (6): 446.

          PubMed Google Scholar

        20. 6.

          Джозеф Н., Унникришнан Б., Наик В.А., Маханшетти Н.С., Маллапур, М.Д., Котиан С.М., Неллианил М. Практика воспитания младенцев в Южной Индии: лонгитюдное исследование. J Family Med Prim Care. 2013; 2 (1): 37.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        21. 7.

          Международный институт народонаселения (МИПИ). Национальное обследование здоровья семьи (NFHS-1), 1992–93: Индия. Мумбаи: IIPS; 1994.

        22. 8.

          Международный институт народонаселения (IIPS) и ICF.Национальное обследование здоровья семьи (NFHS-4), 2015–16: Индия. Мумбаи: IIPS; 2017.

          Google Scholar

        23. 9.

          Клеминсон Дж., Макгуайр В. Актуальное смягчающее средство для профилактики инфекции у недоношенных детей: систематический обзор. Ланцет. 2015; 26: 385: S31.

          Google Scholar

        24. 10.

          Li X, Zhong Q, Tang L. Мета-анализ эффективности и безопасности использования масляного массажа для стимулирования роста ребенка.J Pediatr Nurs. 2016; 31 (5): e313.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        25. 11.

          Cleminson J, McGuire W. Местное смягчающее средство для предотвращения инфекции у недоношенных детей. Кокрановская база данных Syst Rev.2016; 2016 (1): CD001150.

          Google Scholar

        26. 12.

          Fluhr JW, Darlenski R, Lachmann N, et al. Физиология эпидермальной кожи младенцев: адаптация после рождения. Br J Dermatol.2012. 166 (3): 483–90. https://doi.org/10.1111/j.1365-2133.2011.10659.x.

          CAS Статья PubMed PubMed Central Google Scholar

        27. 13.

          Стаматас Г., Николовски Дж., Луедтке М.А., Коллиас Н., Виганд БК. Микроструктура кожи младенца, оцениваемая in vivo, отличается от кожи взрослого человека организацией и на клеточном уровне. Pediatr Dermatol. 2010. 27 (2): 125–31.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        28. 14.

          Нараянан I, Пури РК, Дханабалан М., Рао, округ Колумбия, Фернандес А., Балакришнан С. Некоторые практики кормления и воспитания младенцев в сельской местности в Пондичерри. Indian Pediatr. 1974; 11 (10): 667.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        29. 15.

          Karas DJ, Mullany LC, Katz J, Khatry SK, LeClerq SC, Darmstadt GL, Tielsch JM. Практика ухода за новорожденными на дому в сельских районах южного Непала в течение первых 2 недель жизни. J Trop Pediatr.2011. 58 (3): 200–7.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        30. 16.

          Thatte N, Mullany LC, Khatry SK, Katz J, Tielsch JM, Darmstadt GL. Традиционные повитухи в сельских районах Непала: знания, отношение и практика в отношении здоровья матерей и новорожденных. Глобальное общественное здравоохранение. 2009; 4 (6): 600.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        31. 17.

          Falle TY, Mullany LC, Thatte N, Khatry SK, LeClerq SC, Darmstadt GL, Katz J, Tielsch JM.Возможная роль традиционных повитух в неонатальном здравоохранении в сельских районах южного Непала. J Health Popul Nutr. 2009; 27 (1): 53.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        32. 18.

          Mullany LC, Darmstadt GL, Khatry SK, Tielsch JM. Традиционный массаж новорожденных в Непале: значение для испытаний усовершенствованной практики. J Trop Pediatr. 2005; 51 (2): 82.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        33. 19.

          Хан Г.Н., Мемон З.А., Бхутта З.А. Поперечное исследование практики ухода за новорожденными в Гилгите, Пакистан. J Neonatal-Perinatal Med. 2013; 6 (1): 69.

          CAS Статья Google Scholar

        34. 20.

          Фикри Ф.Ф., Али Т.С., Дурошер Дж. М., Рахбар М. Х. Практика ухода за новорожденными в малообеспеченных поселениях Карачи, Пакистан. Soc Sci Med. 2005; 60 (5): 911.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        35. 21.

          Ахмед А.Н., Саха СК, Чоудхури, Массачусетс, Ло, Пенсильвания, Блэк, Р.Э., Сантошем М., Дармштадт, GL. Приемлемость массажа смягчающими средствами, повышающими кожный барьер, у новорожденных в Бангладеш. J Health Popul Nutr. 2007; 25 (2): 236.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        36. 22.

          Дармштадт, GL, Saha SK. Традиционная практика масляного массажа новорожденных в Бангладеш. J Health Popul Nutr. 2002; 20 (2): 184.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        37. 23.

          Амаре Y, Шамба Д.Д., Манзи Ф., Би М.Х., Омотара Б.А., Иганус Р.Б., Адеджуйигбе Е.А., Одебийи А.Л., Скордис-Уорролл Дж., Хилл З.Э. Современные методы ухода за кожей новорожденных в четырех африканских странах. J Trop Pediatr. 2015; 61 (6): 428.

          PubMed Google Scholar

        38. 24.

          Даффи Дж. Л., Фергюсон РМ, Дармштадт ГЛ. Возможности для улучшения, адаптации и внедрения смягчающей терапии и улучшенных методов ухода за кожей новорожденных в Африке. J Trop Pediatr. 2011; 58 (2): 88.

          PubMed Google Scholar

        39. 25.

          Эдмидс Дж., Панде Р., Маккуори К., Фалле Т., Малхотра А. Два сына и дочь: половой состав и репродуктивное поведение женщин в Мадхья-Прадеше, Индия. J Biosoc Sci. 2012; 44 (6): 749.

          PubMed Google Scholar

        40. 26.

          Митра А. Предпочтение сыновей в Индии: последствия для гендерного развития. J Econ Issues. 2014; 48 (4).

        41. 27.

          Кулькарни А., Каушик Дж.С., Гупта П., Шарма Х., Агравал РК. Массаж и сенсорная терапия у новорожденных: современные данные. Indian Pediatr. 2010; 47 (9): 771.

          PubMed Google Scholar

        42. 28.

          Ли Э. Дж., Гибсон Р. А., Симмер К. Чрескожное применение масла и профилактика дефицита незаменимых жирных кислот у недоношенных детей. Arch Dis Child. 1993; 68 (1): 27.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        43. 29.

          Соланки К., Матнани М., Кале М., Джоши К., Бавдекар А., Бхаве С., Пандит А. Чрескожное всасывание местного массируемого масла у новорожденных. Indian Pediatr. 2005; 42 (10): 998.

          PubMed Google Scholar

        44. 30.

          Дармштадт GL. Кожные и пищевые расстройства у новорожденного. Европейский J Pediatr Dermat. 1998; 8 (4).

        45. 31.

          Элиас П.М., Мао-Цян М., Торнфельдт ЧР, Фейнгольд КР. Барьер эпидермальной проницаемости: эффекты физиологических и нефизиологических липидов.Книга о ланолине. Гамбург: Байерсдорф; 1999. с. 3.

          Google Scholar

        46. 32.

          Мао-Цян М., Фейнгольд К.Р., Торнфельдт С.Р., Элиас П.М. Оптимизация физиологических липидных смесей для восстановления барьера. J Invest Dermatol. 1996; 106 (5): 1096.

          CAS Google Scholar

        47. 33.

          Агарвал К.Н., Гупта А., Пушкарна Р., Бхаргава С.К., Фариди М.М., Прабху М.К. Влияние массажа и использования масла на рост, кровоток и сон.Индийский J Med Res. 2000; 112: 2.

          Google Scholar

        48. 34.

          Кумар С.М., Сингх С.А. Биоактивные лигнаны из кунжута ( Sesamum indicum L.): оценка их антиоксидантного и антибактериального действия для пищевых продуктов. J Food Sci Technol. 2015; 52 (5): 2934.

          Google Scholar

        49. 35.

          Намики М. Нутрицевтические функции кунжута: обзор. Crit Rev Food Sci Nutr.2007; 47 (7): 651.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        50. 36.

          Огава Т., Нишио Дж., Окада С. Влияние пищевого кунжутного масла на рост клинических изолятов Candida albicans . Biol Res Nurs. 2014; 16 (3): 335.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        51. 37.

          Шривастава П., Дургапрасад С. Заживляющие свойства ожоговых ран Cocos nucifera : Оценка.Indian J Pharm. 2008; 40 (4): 144.

          Google Scholar

        52. 38.

          Nangia S, Paul VK, Deorari AK, Sreenivas V, Agarwal R, Chawla D. Местное применение масла и трансэпидермальная потеря воды у недоношенных детей с очень низкой массой тела при рождении — рандомизированное исследование. J Trop Pediatr. 2015; 61 (6): 414.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        53. 39.

          Шанкаранараянан К., Мондкар Дж. А., Чаухан М. М., Маскаренхас Б. М., Майнкар А. Р., Салви Р. Я.Масляный массаж у новорожденных: открытое рандомизированное контролируемое исследование кокосового ореха по сравнению с минеральным маслом. Indian Pediatr. 2005; 42 (9): 877.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        54. 40.

          Salam RA, Darmstadt GL, Bhutta ZA. Влияние смягчающей терапии на клинические исходы у недоношенных новорожденных в Пакистане: рандомизированное контролируемое исследование. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 2015; 100 (3): F210.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        55. 41.

          Дармштадт, GL, Mao-Qiang M, Chi E, Saha SK, Ziboh VA, Black RE, Santosham M, Elias PM. Влияние масел для местного применения на барьерную функцию кожи: возможные последствия для здоровья новорожденных в развивающихся странах. Acta Paediatr. 2002; 91 (5): 546.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        56. 42.

          Дэнби ​​С. Влияние оливкового и подсолнечного масла на кожный барьер взрослых: значение для ухода за кожей новорожденных. Paed Dermatol.2013; 30 (1): 42.

          Google Scholar

        57. 43.

          Darmstadt GL, Saha SK, Ahmed AN, Chowdhury MA, Law PA, Ahmed S, Alam MA, Black RE, Santosham M. Влияние местного лечения смягчающими средствами, повышающими кожный барьер, на нозокомиальные инфекции у недоношенных детей в Бангладеш: рандомизированное контролируемое исследование. Ланцет. 2005; 365 (9464): 1039.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        58. 44.

          Darmstadt GL, Badrawi N, Law PA, Alam A, Ahmed S, Husein MH, Winch P, Santosham M, Gipson R. Местная терапия подсолнечным маслом предотвращает внутрибольничные инфекции и смертность у недоношенных детей в Египте: рандомизированное контролируемое клиническое исследование пробный. Педиатр Инфект Дис Дж. 2004; 23 (8): 719.

          PubMed PubMed Central Google Scholar

        59. 45.

          Матхай С., Фернандес А., Мондкар Дж., Канбур В. Эффекты тактильно-кинестетической стимуляции в контролируемом испытании недоношенных.Indian Pediatr. 2001; 38 (10): 1091.

          CAS PubMed PubMed Central Google Scholar

        60. 46.

          Field T, Diego M, Hernandez-Reif M. Умеренное давление необходимо для воздействия массажной терапии. Int J Neurosci. 2010; 120 (5): 381.

          PubMed Google Scholar

        61. 47.

          Vaivre-Douret L, Oriot D, Blossier P, Py A, Kasolter-Péré M, Zwang J. Влияние мультимодальной стимуляции и кожного применения растительных масел на развитие новорожденных у недоношенных детей: рандомизированное контролируемое исследование .Child Care Health Dev. 2009; 35 (1): 96.

          CAS PubMed Google Scholar

        62. 48.

          Хэнли Массачусетс. Лечебный контакт с недоношенными детьми: составление лечения. Исследуйте (Нью-Йорк). 2008; 4 (4): 249.

          Google Scholar

        63. 49.

          Беннетт К., Андердаун А., Барлоу Дж. Массаж для улучшения психического и физического здоровья у типично развивающихся младенцев в возрасте до шести месяцев. Кокрановская база данных Syst Rev.2013; (4): CD005038.

        64. Лучшие масла для детского массажа для чувствительной кожи 2021

          Массаж — это не только прекрасный способ сблизиться с ребенком, но он имеет множество замечательных преимуществ. Он может помочь уснуть, улучшить пищеварение, стимулировать быстро развивающийся мозг вашего ребенка и облегчить проблемы с кожей.

          Также показано, что он помогает психическому здоровью молодых мам, в то время как папы могут использовать это как возможность пообщаться со своим малышом и лучше понять его потребности.

          Класс — отличный способ развить уверенность в технике, но не необходимость.В Интернете есть множество простых советов, и вы можете сосредоточиться на небольших участках, а не на растирании всего тела.

          Однако важно выбрать подходящее масло для этой задачи, так как кожа вашего ребенка по-прежнему очень чувствительна. NHS советует избегать любых масел, пока вашему новорожденному не исполнится месяц.

          После этого Международная ассоциация детского массажа рекомендует выбирать растительное масло без запаха, предпочтительно органически выращенное и по возможности холодного отжима. Недавние исследования показывают, что масла с высоким содержанием олеиновой кислоты (например, оливковое масло) могут быть вредными для незрелого кожного барьера вашего ребенка, поэтому придерживайтесь продуктов с такой основой, как масло подсолнечника, виноградных косточек или сладкого миндаля.

          Вот наше руководство о том, как делать массаж ребенку

          1. Детское масло Weleda Calendula, 10,50 фунтов стерлингов за 200 мл

          Это легкое масло, достаточно нежное для ежедневного использования, изготовлено только из органического кунжутного масла и экстракта цветков календулы.

          Он смягчает и может использоваться для всего, от лечения потрескавшейся кожи до очистки ягодиц вашего ребенка. Weleda Calendula Baby отмечена золотой наградой за лучший бренд по уходу за детской кожей на конкурсе MadeForMums Awards 2018.

          Вы можете купить детское масло Weleda с календулой в Weleda, Amazon, Boots и Superdrug

          Последние предложения от проверенных продавцов

          2.Детское масло перед сном Johnson’s, 1,99 фунта стерлингов за 300 мл

          Помассируйте малыша перед сном с этим классическим маслом Джонсона, в которое добавлены расслабляющие ароматы, которые помогут ему погрузиться в мир кивков.

          Мягкое, без парабенов, фталатов и красителей, успокаивает капризного ребенка.

          Вы можете купить детское масло Johnson’s Bedtime Baby на Amazon, Boots и Asda

          Последние предложения от проверенных продавцов

          3. Earth Friendly Baby Увлажняющее массажное масло ши, 6 фунтов стерлингов за 125 мл

          Эта богатая влагой смесь, состоящая из почти 100% натуральных ингредиентов, так же полезна для планеты, как и для кожи вашего ребенка, не содержит парабенов, SLS, искусственных ароматизаторов или красителей.

          Он сочетает в себе подсолнечное, сладкое миндальное и кунжутное масла с маслом ши и лаванды, а половина ингредиентов сертифицированы как органические. Он также сделан в Великобритании и не требует жестокого обращения.

          Вы можете купить увлажняющее масло для массажа ши Earth Friendly Baby на Amazon

          Последние предложения от проверенных продавцов

          4. Burt’s Bees Nourishing Baby Oil, 7,96 фунтов стерлингов за 118 мл

          В этом успокаивающем, смягчающем и богатом питательными веществами масле нет синтетических ароматизаторов — вместо этого оно имеет великолепный естественный аромат масла виноградных косточек с абрикосами.

          Он также не содержит каких-либо искусственных вредных веществ, таких как фталаты, парабены и нефть, и прекрасно подходит для добавления в воду для ванны вашего ребенка, а также для расслабляющего массажа.

          Вы можете купить детское масло Burt’s Bees Nourishing Baby Oil на Amazon и John Lewis

          Последние предложения от проверенных продавцов

          5. Мини-успокаивающее массажное масло Waitrose, 3 фунта стерлингов за 200 мл

          Это масло собственной торговой марки одобрено акушерами и дерматологами благодаря своим успокаивающим свойствам, особенно для кожи, склонной к экземе.

          Он не содержит SLS и парабенов и сделан из масла, полученного из овса, которое, как известно, обладает противовоспалительными и антиоксидантными свойствами. Он тоже подходит для веганов.

          Успокаивающее массажное масло Waitrose Mini Soothing Massage Oil можно купить в магазине Waitrose

          Последние предложения от проверенных продавцов

          6. Детское масло Childs Farm, 8 фунтов стерлингов за 75 мл

          Основательница Childs Farm Джоанна Дженсен испытала это масло на основе кокосового ореха с божественным запахом на своих собственных детях, чтобы убедиться, что оно максимально ласково для детской кожи.

          Ингредиенты на 98% состоят из натуральных ингредиентов и не содержат парабенов, SLS, минеральных масел и искусственных красителей.Это также прекрасный продукт, который можно втирать в живот беременных или кожу головы ребенка. Ассортимент продукции Childs Farm Baby был удостоен бронзы в категории лучших брендов по уходу за детской кожей на конкурсе MadeForMums Awards 2018.

          Вы можете купить детское масло Childs Farm в магазинах Childs Farm, Amazon и Boots

          Последние предложения от проверенных продавцов

          7. Детское массажное масло Mia & Dom, £ 19,99 за 100 мл

          Произведенное вручную в Йоркшире, это полностью органическое и натуральное масло содержит успокаивающую смесь римской ромашки и ароматной лаванды, богато питательными веществами и изготовлено из ингредиентов, полученных из этичных источников.

          Отлично подходит для чувствительной и склонной к экземе кожи, а также разрешен для использования во время беременности. Попробуйте и на потрескавшихся руках.

          Вы можете купить детское массажное масло Mia & Dom в магазине Mia & Dom

          Последние предложения от проверенных продавцов

          8. Масло сладкого миндаля Miaroma, 4,95 фунта стерлингов за 100 мл

          Это натуральное масло холодного отжима с нейтральным ароматом, и единственным добавленным ингредиентом является питательный для кожи витамин Е.

          Это идеальное базовое масло для массажа, которое можно использовать отдельно или с парой капель эфирных масел по вашему выбору.Масло сладкого миндаля также можно использовать для всего, от снятия макияжа и снятия солнечных ожогов до заправки для салата!

          Масло сладкого миндаля Miaroma можно купить в Holland & Barrett

          Последние предложения от проверенных продавцов

          9. Детское кокосовое масло Kokoso, 7,99 фунтов стерлингов за 168 г

          Это роскошное органическое кокосовое масло отлично справляется с множеством задач для кожи вашего ребенка, подходит для использования в качестве успокаивающего бальзама для тела и масла для тела, а также для массажа.

          Киста после родов почему: Кисты яичника — что такое и чем опасны при беременности

          Кисты яичника — что такое и чем опасны при беременности

          Планируя беременность, женщины проходят различные обследования, в том числе УЗИ органов малого таза – матки и яичников. При этом иногда ставится диагноз «киста яичника». Могут ли такие кисты помешать наступлению беременности и нужно ли их лечить или оперировать, чтобы родить здорового малыша?

          Киста яичника – образование в яичнике, представляющее собой пузырь, наполненный жидкостью. Размеры этого образования могут быть различными, что и определяет симптомы данного заболевания. Маленькие кисты обычно никак себя не проявляют и, как правило, случайно обнаруживаются при проведении ультразвукового исследования. Большие кисты яичников вызывают ощущение тяжести внизу живота и даже боли.

           

          Причины возникновения кисты яичника

          В норме у каждой женщины в течение менструального цикла в яичнике созревает доминантный фолликул, из которого в середине цикла выходит половая клетка – яйцеклетка. На месте же разорвавшегося фолликула формируется так называемое желтое тело – образование с толстыми стенками, которое выделяет в кровь гормон прогестерон, способствующий прикреплению плодного яйца в полости матки и его развитию до момента формирования плаценты. Если яйцеклетка не оплодотворяется и беременность не наступает, желтое тело подвергается обратному развитию.

          При нарушении созревания фолликулов и процессов овуляции могут образовываться кисты яичников. Механизмы их разрастания очень разнообразны. К примеру, если фолликул в яичнике достигает 20 мм в диаметре, однако по какой-либо причине овуляция (выход яйцеклетки –женской половой клетки — из яичника) не происходит, то есть фолликул не лопается, он продолжает расти дальше, и образуется так называемая фолликулярная киста яичника.

          Если же овуляция происходит, но нарушения гормонального фона приводят к избыточному накоплению жидкости в просвете желтого тела, может сформироваться киста желтого тела.

          Кисты могут возникать без видимой причины, на фоне смены климата, стрессовой ситуации, гормональных нарушений в организме.

           

          Виды кист яичников: их признаки и симптомы

          По своей природе кисты яичника бывают функциональными и органическими.

          К функциональным относят фолликулярные кисты и кисты желтого тела, чаще всего они самопроизвольно рассасываются в течение нескольких менструальных циклов. Если функциональные кисты небольшого диаметра, не сдавливают окружающие органы и не вызывают болевых ощущений, их лечение обычно не проводят.
          При больших размерах кист проводят гормональное лечение, чаще всего назначают гормональные контрацептивы, нормализующие гормональный фон и способствующие рассасыванию кисты.

          На течение беременности функциональные кисты влияния, как правило, не оказывают. При наступлении беременности они обычно рассасываются до 16-19 недель.

          Кроме того, на малых сроках беременности  врач очень часто диагностирует наличие кисты желтого тела, которая способствует вынашиванию за счет повышенной выработки прогестерона (гормона беременности). Такие кисты уменьшаются в размерах и рассасываются после формирования плаценты, то есть после 12 недель беременности.

          Органические кисты – это кисты, которые сами по себе не рассасываются и чаще всего требуют оперативного лечения. К ним относятся эндометриоидные кисты, цистоаденомы, дермоидные и параовариальные кисты.

          Эндометриоидные кисты

          Это доброкачественные органические кисты, они медленно растут и легко подвергаются хирургическому лечению. Внутри них находится ткань эндометрия — внутренней оболочки полости матки, которая ежемесячно видоизменяется и отторгается во время менструации.

          Эндометрий – это гормональнозависимая ткань, соответственно, внутри кисты протекают все те же процессы, что и в полости матки, то есть эндометрий разрастается в первой фазе менструального цикла, созревает во второй фазе и отторгается с кровотечением во время менструации.  Из-за этих процессов происходит постепенное увеличение диаметра эндометриоидной кисты.

          Чаще всего небольшие эндометриоидные кисты яичника бессимптомны, и их случайно находят при УЗИ.
          Кисты большого диаметра могут вызывать боли, усиливающиеся во время менструации. Они нередко бывают двухсторонними и могут достигать значительных размеров. Эндометриоидные кисты имеют небольшой риск перерождения в злокачественную кисту яичника, чаще всего это встречается у женщин после 40 лет.

          Наличие эндометриоидных кист яичников может препятствовать наступлению беременности и является показанием для оперативного лечения. Сначала производится удаление кисты, а затем гормональная терапия, поскольку эндометриоидные кисты склонны к появлению вновь. Чаще всего назначают гормональные контрацептивы и лекарства, вызывающие искусственную менопаузу. В отсутствии гормональной стимуляции эндометриоидные клетки гибнут, что предотвращает повторное развитие заболевания. В зависимости от диаметра и количества эндометриоидных кист, наличия очагов эндометриоза на маточных трубах и внутренних тканях брюшной полости выбирают лекарственный препарат.

          Цистаденомы

          Это достаточно распространенный вид кист яичника, чаще всего цистаденомы представляют собой односторонние кисты небольших размеров. В зависимости от содержимого различают серозную цистаденому, внутри которой находится прозрачная жидкость светло-соломенного цвета, и муцинозную цистаденому, с густой слизью внутри.

           

          Цистаденомы

          Это доброкачественные кисты, однако они могут становиться злокачественными, что и определяет тактику их лечения: хирургическое удаление образования.

          Во время беременности цистаденомы могут увеличиваться в объеме и вызывать постоянные боли в животе.

          Дермоидная киста (зрелая тератома)

          Это врожденная опухоль яичника, представляет собой округлое образование в яичнике и содержит в своей структуре элементы волос, кожи, ногтей, сала. Такие кисты могут быть разной величины – от нескольких сантиметров до образований гигантских размеров. Однако чаще всего они небольшие и поэтому никак себя клинически не проявляют. На зачатие и вынашивание беременности дермоидные кисты маленького размера влияния, как правило, не оказывают, однако, поскольку имеется небольшая вероятность злокачественного перерождения тератом, лечение их хирургическое.

           

          Параовариальные кисты

          Это образование, наполненное жидкостью, которое находится между связками матки, рядом с яичником. Параовариальная киста чаще всего имеет небольшие размеры и не уменьшается с течением времени или под действием лекарственных средств. Однако она может увеличиваться. Чаще всего это происходит из-за длительных перегреваний — например, если женщина любит посещать сауну, злоупотребляет обертываниями, часто принимает ванны с температурой воды более 38 градусов С. Прогрессированию параовариальной кисты также способствует загар под солнцем или в солярии.

          Данный вид образований при небольших размерах обычно не влияет на течение беременности и не требует какого-либо лечения. При активном росте кисты показано ее хирургическое удаление.

           

          Чем опасны кисты яичников

          Бывают случаи, когда фолликулярная киста или киста желтого тела лопается, и ее содержимое изливается в брюшную полость. При этом может начаться кровотечение, и, как следствие, — необходимость госпитализации в стационар. Кроме того, возможен перекрут кисты яичника, который сопровождается сильными болями в животе и также требует  лечения в стационаре.
          При беременности потенциальную опасность представляют кисты яичников больших размеров, поскольку может произойти разрыв кисты или перекрут, в этом случае без хирургического вмешательства не обойтись.

          В редких случаях формирование множественных кист яичников становится причиной бесплодия.

           

          Диагностика кист

          Первым этапом диагностики кист является осмотр гинекологом в кресле, врач может обнаружить одностороннее (реже двустороннее) увеличение яичника, при больших размерах кист иногда отмечается болезненность во время осмотра.

          Для диагностики кист яичника широко применяется ультразвуковое исследование органов малого таза, позволяющее определить вид кисты, так как все описанные выше образования имеют свои отличительные особенности.

          В ряде случаев для правильной постановки диагноза необходимо провести повторные ультразвуковые осмотры в течение одного или нескольких менструальных циклов.
          При спорных вопросах врач дополнительно может порекомендовать провести МРТ органов малого таза.

           

          Способы лечения кист яичников

          Лечение кист проводится двумя способами – консервативно, то есть с помощью лекарственных препаратов, и оперативно, то есть хирургически.

           

          Консервативная терапия

          Консервативная терапия в данном случае основана на применении гормональных препаратов. С целью лечения кист широко используются гормональные контрацептивы, чаще всего прописывается МАРВЕЛОН.

          Гормональные противозачаточные средства назначаются для лечения функциональных кист яичников и в послеоперационном периоде после удаления остальных кист яичников для профилактики их повторного образования.

          При эндометриоидных кистах яичников в послеоперационном периоде с целью профилактики рецидива обычно применяются гормональные средства, вызывающие искусственную менопаузу.

           

          Хирургическое лечение

          Оперативное лечение при функциональных кистах требуется только в случае появления осложнений, таких как разрыв кисты или перекрут. При органических кистах чаще всего необходимо проведение хирургического вмешательства.

          Операции по удалению кист яичников выполняются лапароскопическим доступом (специальными инструментами, введенными в живот через маленькие разрезы под контролем видеокамеры). Лапароскопия возможна также и во время беременности, при возникновении осложнений со стороны кисты яичника. Лишь при больших размерах кист требуется делать разрез на передней брюшной стенке.

          Особенностью операций на яичниках является удаление кисты или опухоли в пределах здоровых тканей, то есть ткань яичника, в которой содержится множество фолликулов, должна остаться в целости и сохранности, а кисту вместе с ее капсулой аккуратно «вынимают» из яичника. В редких случаях проводят так называемую резекцию яичника, то есть удаление его части. Если размеры кист очень большие, то в некоторых ситуациях ткани яичника практически не удается найти. В этом случае удаляется весь яичник.

          После оперативного лечения лапароскопическим доступом женщина быстро восстанавливается, обычно через неделю после операции она уже может выйти на работу.

           

          Ведение беременности при кисте яичника

          Планирование беременности, как правило, зависит от вида кисты. Чаще всего зачатие рекомендуется через 3-6 месяцев после операции.

          Во время беременности за кистами яичника наблюдают при помощи УЗИ и доплеровского исследования – изучения кровотока в яичнике и в кисте, контроля маркера опухолевых заболевания СА-125, концентрация которого резко увеличивается, если киста перерождается в злокачественную опухоль.

          При необходимости хирургического лечения во время беременности, наиболее безопасно проведение лапароскопии на 16-18 неделе.

           

          Профилактика появления кист яичников

          Для профилактики возникновения кист большое значение имеют своевременная диагностика и лечение заболеваний щитовидной железы, а также нормализация веса, поскольку это поможет избежать гормональных нарушений в организме женщины.

          Важно соблюдение личной гигиены и предупреждение воспалительных заболеваний матки и яичников, а также болезней, передающихся половым путем.

          Нередко кисты яичников могут возникать после абортов.

          Применение гормональных контрацептивов значительно снижает риск возникновения любых кист яичников.

          причины, симптомы методы лечения — Клиника ISIDA Киев, Украина

          Содержание

          Болезни женской репродуктивной системы часто могут иметь бессимптомное течение и поэтому обнаруживаются случайно при визите к врачу. К такой патологии относятся кисты яичников. Это распространенное заболевание, которое чаще всего встречается у женщин до периода менопаузы. Может иметь тяжелые осложнения и даже привести к бесплодию. Поэтому для своевременного выявления важно регулярно проходить профилактические осмотры у гинеколога.

          Что это, виды кист и чем опасны

          Киста — это опухолевидное, доброкачественное образование с жидкостным компонентом. Возникает в толще нормальной ткани органа, ограничена четкой капсулой. К наиболее распространенным разновидностям относят:

          • Функциональные кисты. Возникают в процессе нормального менструального цикла. Бывает лютеиновая и фолликулярная кисты. Формируются при нарушении процесса овуляции. Фолликулярная возникает когда созревший фолликул не разрывается. Размер ее варьирует от 3 до 8 см. Чаще всего клинически никак себя не проявляет, односторонняя. Лютеиновая образуется при скоплении жидкости в желтом теле, которое формируется после овуляции.
          • Эндометриоидная. Формируется при наличии эндометриоза яичника. Ее полость заполнена кровянистым содержимым. Имеет яркие клинические проявления.
          • Параовариальная. Образуется около яичника. Развивается очень медленно, тонкостенная, односторонняя.
          • Дермоидная. Возникает при нарушении эмбриогенеза. Она формируется, если в ткани яичника попадают клетки покровного эпителия. Окружена плотной капсулой, может содержать различный секрет.
          • Текалютеиновая. Может возникать при беременности. Обычно двусторонняя, формируется под действием хорионического гонадотропина. Может быть двухкамерной.

          Опасность данного заболевания в том, что течение его практически всегда бессимптомное. Некоторые кисты вызывают нарушение менструального цикла, разрываются, перекручиваются. Такие осложнения сопровождаются выраженным болевым синдромом, требуют экстренной медицинской помощи.

          Причины возникновения

          Развитию кист предшествует нарушение нейроэндокринной регуляции. Возникает дисбаланс между лютеинизирующий и фоликулостимулирующим гормонами. Это приводит к нарушению процессов нормальной овуляции с образованием кист. Также к факторам риска развития патологии относят:

          1. Раннее или позднее наступление менархе.
          2. Частое невынашивание, бесплодие.
          3. Отягощенная наследственность (опухоли яичников, наличие эндометриоза у близких родственников)
          4. Хронические воспалительные заболевания органов малого таза.
          5. Наличие в анамнезе операций на яичника.

          Также часто кисты возникают у женщины страдающих болезнями обмена веществ, эндокринной патологией, гормональными заболеваниями.

          Симптомы и признаки

          На первых стадиях заболевания клинических симптомов чаще всего не наблюдаются. Также некоторые кистозные образования со временем исчезают самостоятельно. Больные предъявляют неспецифические жалобы:

          1. Боль в нижней части живота. Обычно она тупая, ноющая, иррадиирует в паховую область, в зону поясницы.
          2. Нарушение менструального цикла. Изменяется длительность, интенсивность менструаций, возможны задержки.
          3. Дизурический являения. Учащение, дискомфорт во время мочеиспускания.
          4. Увеличение живота. Характерно только при больших размерах кист.
          5. Отсутствие овуляции.

          В некоторых случаях патология проявляется острой болью внизу живота, тошнотой, рвотой. Это может свидетельствовать о развитии осложнений, которые требуют экстренной госпитализации.

          Диагностика заболевания

          Для постановки диагноза проводится влагалищное исследование, осмотр в зеркалах. Также проводят трансвагинальную эхографию. Для постановки более точного диагноза может выполняться пункция яичника под контролем УЗИ. Для дифференциальной диагностики требуется исследование уровней онкомаркеров.

          Методики лечения

          Большинство функциональных кисты исчезают самостоятельно, поэтому если диагностируется бессимптомные кисты размером до 6 см то рекомендуется наблюдение за состоянием женщины в течение 60 дней. Кисты, которые регрессировали в течение этого периода, требуют контрольного УЗИ. В иных случаях применяются различные методики лечения.

          Хирургическое лечение

          Подход к выбору объема оперативного вмешательства и доступа к месту операции сугубо индивидуален. Решение принимается по результатам обследования и обсуждается с пациенткой до операции, однако во время операции возможны коррективы.

          Показания к операции:

          • Любое образование, существующее в яичнике более 3-х месяцев, не исчезнувшее без лечения или на фоне гормональной терапии.
          • Образования в яичниках, обнаруженные в менопаузу.
          • Осложнения кисты: нагноение, кровоизлияние, разрыв её, а также перекрут ножки.
          • Злокачественный процесс.

          Основным методом лечения кист яичников является лапароскопия, которая предполагает удаление кисты с помощью 3-4 небольших надрезов кожи на живота. Виды лапароскопических операций:

          1. Вылущивание капсулы кисты с сохранением неизмененной ткани яичника. Это вмешательство называется цистэктомия.
          2. Резекция яичника. При этом вмешательстве удаляется часть яичника вместе с кистой.
          3. Удаление образования и яичника полностью называется овариэктомией. Труба при этом сохраняется.
          4. Аднексэктомия подразумевает удаление яичника с патологическим образованием и маточной трубы со стороны поражения.

          Медикаментозное лечение

          При небольших функциональных кистах показана терапия с помощью лекарственных средств. Могут использоваться:

          1. Многофазные или двухфазные оральные контрацептивы. Они влияют на уровень гормонов, индуцируют развитие кистозного образования.
          2. Прогестерон или его аналоги – приводит к снижению уровня эстрогенов в организме пациентки и создания условий для препятствия овуляции. Это позволяет запустить процессы, которые будут способствовать обратному развитию кисты и предотвращать образование новой кисты.
          3. Симптоматические средства. Показано применение обезболивающих, противовоспалительных средств, витаминотерапия.

          Осложнения

          Киста яичника может протекать бессимптомно длительное время. Но под воздействием различных провоцирующих факторов возможно развитие тяжелых осложнений. К ним относят:

          • Перекрут кисты.
          • Разрыв капсулы кисты с кровотечением в брюшную полость.
          • Нагноение кисты.

          Такая патология требует экстренной хирургической помощи и послеоперационного лечения.

          Профилактика заболевания

          Так, как течение болезни часто бессимптомное, кисты обнаруживаются случайно. Поэтому важно ежегодно проходить профилактический осмотр у гинеколога, для обнаружения данной проблемы. Также нужно придерживаться таких принципов:

          • Своевременно, по схеме применять комбинированные оральные контрацептивы.
          • Предупреждение и лечение воспалительных заболеваний органов малого таза.
          • Нормализация гормонального фона.
          • Отказ от привычных интоксикаций (алкоголь, курение).

          Вывод

          Киста яичника распространенная патология. Может возникать при нейроэндокринных нарушениях, хронических заболеваниях органов малого таза, гормональных сбоях. Часто клинически никак не проявляется и может исчезать самостоятельно. Для лечения может использоваться медикаментозный или хирургический методы.

          Киста яичника: виды, методы диагностики, операция по удалению

          Классификация кист яичников в зависимости от их строения и способа образования:

          1. Фолликулярная (функциональная) киста яичника

          Образуется из фолликулов, имеет гладкие стенки, ровную поверхность, полость которой заполнена жидкостью. Размер её обычно  не больше 8 см в диаметре. Причиной возникновения кисты считают дисбаланс гормонов, поэтому чаще всего ее диагностируют при половом созревании или климаксе. Небольшие кисты (до 4 см) могут развиваться бессимптомно и в течение 3 менструальных циклов бесследно исчезать.

          При образованиях большего размера (6-10 см) появляются следующие симптомы: 

          • нарушение цикличности регул,
          • длительные болезненные  регулы с обильными выделениями,
          • кровянистые выделения между менструациями и после полового акта. 
          • беспокоят  боли внизу живота, которые усиливаются во 2-ю фазу менструального цикла, после активных и резких  движений  (кувырке, наклоне, резком повороте), после секса, 
          • часто пациентки жалуются на  ощущение тяжести, чувства распирания в паховой области.                         
          2. Киста желтого тела

          Образуется в 2-ую фазу менструального цикла из желтого тела, которое вовремя не исчезает. Когда лопается фолликул и новая яйцеклетка опускается, на этом месте возникает желтое тело. Если же в данном цикле оплодотворение не происходит, то желтое тело исчезает само по себе, из-за прекращения доступа крови. Однако, при нарушении кровотока это же желтое тело может образовать кисты, которые по размерам не превышают 8 см, их полость заполняется жидкостью желтовато-красного цвета. Чаще всего данное образование появляется из-за нарушения гормонального фона и кровообращения в придатках. 

          Факторы, способствующие образованию кисты желтого тела: 

          • воспаление в придатках, 
          • неполноценное питание или голодание, 
          • физические нагрузки и длительные стрессы, 
          • искусственное прерывание беременности, 
          • гормональная контрацепция, 
          • подготовка к экстракорпоральному оплодотворению (ЭКО). 


          Симптоматика при этой  кисте  слабо выражена: (незначительная болезненность, чувство тяжести и дискомфорта в животе со стороны образования, задержки менструаций или, наоборот, затяжные менструации). Зачастую такие кисты развиваются в течение 2-3 месяцев, после чего самопроизвольно исчезают.

          3. Параовариальная киста яичника

          Образуется она из рудиментарного образования – параовария (яичникового придатка), между листками широкой маточной связки, яичником и трубой.   Располагается обычно сбоку или над маткой. Анатомически — это однокамерное  образование тугоэластической консистенции с полостью, в которой содержится прозрачная жидкость, содержащая много белка и небольшое количество муцина.  Содержимое это постепенно накапливается, формируя  тонкостенный «мешок» с гладкими стенками. Форма кисты овальная или круглая, размер  её бывает от маленького до большого, в редких случаях достигая размеров головы новорожденного. Развитие такой кисты приходится обычно на 3-4 декады жизни женщины (период зрелости). Встречается параовариальная киста в 8-16%  случаев  всех выявленных кист.

          Чаще развитие её  бессимптомно. Однако, у некоторых пациенток выявляются периодические тянущие боли в  пояснице, внизу живота, нарушается цикл регул, бесплодие. Подобная симптоматика появляется при размере кисты более 5 см.  При дальнейшем росте образования боли носят распирающий, ноющий характер с локализацией этих ощущений  в латеральных областях живота, захватывают поясницу и крестец. Связи с менструальным циклом или с периодом созревания яйцеклетки не выявляется. Как правило, возникновение боли пациентки связывают с физической нагрузкой.

          4. Муцинозная киста яичника

          Это доброкачественная опухоль с бугристой поверхностью и многокамерной полостью, в которой находится слизь.  Основные признаки,   отличающие её от других видов кист — это быстрый темп  роста и гигантские размеры  (до 30см).  Чаще всего такие кисты встречаются у женщин старше 45 лет, так как основной причиной являются гормональные сбои, которые возникают в период климакса. 
          Характерные симптомы  кисты муцинозного вида: боли ноющего характера в области лона, увеличение живота в объеме из-за быстрого роста кисты, постоянные позывы к мочеиспусканию, постоянное чувство полного кишечника, частые запоры.

          5. Дермоидная киста яичника

          Также относится к доброкачественным опухолям. Частота их выявления составляет 15-20% случаев  всех кист яичников.  Вначале она имеет круглую форму, которая потом меняется на овальную форму с гладкими стенками. Содержимое её представлено различными клетками и тканями организма (кости, волосы, зубы, хрящи, мышцы, жировая или нервная ткань, др.).  Величина диаметра  кисты может быть больше 15 см. 
          К факторам риска относятся гормональные всплески, поэтому развивается данная киста чаще всего у женщин при климаксе и в момент полового созревания. 
          Клинические проявления дермоидной кисты яичника связаны с достижением ею больших размеров (15 см и более). К таковым относятся: ощущения распирания и тяжести, болезненность внизу живота, иногда увеличение живота в размерах, а в дальнейшем учащением мочеиспускания, нарушениями функции кишечника (запорами или диареей). 
          Дермоидная киста яичника не вызывает гормональных изменений и нарушения менструальной функции.  

          6. Эндометриоидная киста

          Является  одной из форм  генитального эндометриоза.  Относят её к псевдокистам, так как стенка её не имеет секретирующего эпителия, как у истинных кист, а формируется из эндометрия. Эндометрий – это ткань, которая в норме выстилает только полость матки, а при эндометриозе  происходит занос клеток  эндометрия в другие органы, в том числе яичники. Считается, что это  происходит при различных хирургических вмешательствах на матке. Но некоторые  специалисты выдвигают ещё один возможный способ заноса клеток эндометрия в яичники  и брюшную полость: с помощью ретроградного тока менструальной крови по  маточным трубам,  чему способствуют значительная физическая  нагрузка,  половые акты во время менструаций,  значительная ширина маточных труб, плохой отток менструальной крови  при узком канале шейки матки. Клетки эндометрия, попавшие в брюшную полость, в  трубы и яичники, имплантируются в  эти ткани.  Они  не являются  атипическими, но  являются гормонозависимыми и поэтому имеют способность разрастаться при определенных условиях  и,  к тому же,   циклически  во время регул проявляют  менструальноподобную  реакцию, т.е. кровоточат. В результате образуется эндометриоидный островок, внутри которого  накапливается  темная жидкость — кровь, не нашедшая  выхода. Образуется киста.  Благодаря цвету своего содержимого,  эти  кисты называются ещё «шоколадными».Диаметр образования  может варьироваться от 1 до 10 см. 

          Способствуют эндометриозу вообще, и развитию «шоколадных» кист в том числе, следующие факторы:

          • нарушения в иммунной системе,
          • гормональные нарушения (избыток эстрогена и пролактина, недостаток прогестерона и андрогенов, дисфункция других эндокринных органов — щитовидной железы и коры надпочечников),
          • операции (в том числе аборты) и травмы живота,
          • перенесенные стрессы,
          • воспалительные заболевания женской половой сферы,
          • другие соматические заболевания и нарушения обмена.


          В некоторых случаях эндометриоидная киста протекает бессимптомно, но может проявляться болью внизу живота, в  пояснично-крестцовой области.  Нарушается  менструальный цикл: сами  месячные удлиняются и становятся более  обильными,  появляются мажущие межменструальные  выделения. Женщина может страдать бесплодием.

          Большие кисты, сдавливая окружающие органы малого таза,  могут способствовать нарушению мочеиспускания, запорам, вздутию живота. При длительном существовании  «шоколадные»  кисты могут осложняться разрывом, нагноением и формированием спаечного процесса.

          7. Поликистоз яичников.

          При этом синдроме в яичниках  появляется не одно, а множество полостей небольших размеров. 
          Главная причина возникновения данного заболевания — инсулинорезистентность организма (нарушение восприятия инсулина и усваивания глюкозы). В результате повышается инсулин, а его избыток негативно воздействует на яичники.  Впоследствии это приводит к повышенной выработке андрогенов (мужские гормоны), которые нарушают созревание фолликулов, в результате остается много неразорвавшихся полостей. 


          Факторы  риска  образования поликистоза: 

          • Раннее или же позднее половое созревание. 
          • Позднее или раннее наступление климакса. 
          • Различные сбои менструального цикла. 
          • Прерывание беременности, выкидыши, бесплодие. 
          • Воспалительные процессы органов малого таза. 
          • Нарушение гормонального фона под действием эндокринных заболеваний или применения гормональных медицинских препаратов. 
          • Нерегулярные половые акты. 
          • Избыточная или недостаточная масса тела. 
          • Заболевание сахарным диабетом. 
          • Генетическая предрасположенность. 
          • Длительные стрессы. 
          • Сильная физическая нагрузка. 

          Поликистоз бывает: первичный (истинный) и вторичный. 
          • Первичный  поликистоз.  

          Он обычно   возникает в период полового созревания.  Нарушенный  баланс гормонов  у  девочек-подростков  приводит  к позднему наступлению менструаций или  они  могут  вообще отсутствовать. Момент становления нормального менструального цикла проходит со сбоями, наблюдается олигоменоррея (скудные выделения при менструации) или аменоррея (отсуствие менструации), что свидетельствует об ановуляции (яйцеклетка не выходит из яичников). 

          • Вторичный поликистоз. 

          Заболевание свойственно женщинам старшего возраста, с повышенным весом и высокими показателями инсулина. 

          Наиболее часто поликистоз проявляется бесплодием, кроме того приводит к следующим изменениям:  оволосение на любых участках тела; изменение скелета и мускулатуры по мужскому типу; развитие подкожной клетчатки на животе; изменения в голосовом аппарате. Это симптомы  гиперандрогении  имеют  различную   степень выраженности у разных пациенток.

          Такое состояние требует динамического наблюдения за пациенткой, так как гормональный спектр женщин с  поликистозом  способствует пролиферативным процессам в  миометрии, что является риском в плане развития рака матки.

          Осложнения кисты яичника

          Малигнизация  кисты яичника. 
          Кисты яичников изначально имеют доброкачественную природу. Чаще всего эти образования протекают бессимптомно и со временем рассасываются сами по себе, однако иногда киста сохраняется дольше положенного срока, вызывая боль и кровотечения, и может перерасти в злокачественные новообразования. 
          Предрасположенность кисты яичника к перерождению в злокачественное образование определяется видом опухоли: 

          1. 1.Самыми благоприятными в плане прогноза являются фолликулярные и кисты желтого тела (лютеиновые), которые чаще всего рассасываются самостоятельно, особенно, если назначается консервативная гормональная терапия.

          2. 2.При наличии дермоидной кисты вероятность малигнизации (озлокачествления) очень низкая. Ее опасность заключается в больших размерах образования, которое  в дальнейшем может давить на окружающие органы. 

          3. 3.Серозные и муцинозные кисты часто имеют гигантские размеры и в большинстве случаев быстро перерождаются в злокачественную опухоль. 

          Рак яичников диагностируется преимущественно у пациенток в менопаузе. В большинстве случаев при отсутствии своевременной терапии женщины обращаются за медицинской помощью, когда опухоль вызывает болевые ощущения. 
          В онкологической практике для определения кист и опухолей применяется анализ на онкомаркеры. Наиболее распространенным онкомаркером является СА-125, а также НЕ4 и индекс ROMA Окончательный диагноз, как правило, устанавливается по результатам биопсии  опухоли. 

          Наличие онкологического образования можно заподозрить, если присутствуют следующие симптомы

          1. 1. Изменение общего состояния: повышенная утомляемость и слабость. 
          2. 2. Появление дискомфорта  внизу живота.    
          3. 3. Прощупывание плотного бугристого образования в проекции придатков. 
          4. 4. Зачастую в начале процесса могут возникать явления диспепсии, такие как вздутие и болезненность живота, тошнота, отрыжка и потеря аппетита. 
          5. 5. Вечером температура тела может повышаться до 38 градусов.

          Диагностика кисты яичника 

          1. 1. Клинический анализ крови указывает на наличие воспаления (увеличение показателей СОЭ и лейкоцитов) и анемии (снижение гемоглобина). 
          2. 2. Ультразвуковое обследование (УЗИ) органов малого таза.     Данный метод обследования позволяет визуализировать кисту яичника     и определить ее место локализации. 
          3. 3. Диагностическая лапароскопия.  В полость малого таза вводится камера, которая позволяет увидеть кисту, а также по возможности взять биопсию (кусочек ткани яичника для гистологического исследования).  Гистологическое исследование  способствует установке окончательного диагноза. 
          4. 4. Пункция кисты яичника под контролем УЗИ.  С помощью тонкой иглы прокалывается передняя стенка брюшной полости, далее игла вводится в капсулу кисты яичника, из нее берется жидкость для исследования, что позволит определить вид и тип этого образования.

          Методы лечения кисты яичника

          Консервативное лечение кист

          Чаще всего проводится в период менопаузы у женщин, когда пациентка уже не планирует беременеть. Такая же тактика применяется при только что выявленных кистах небольшого диаметра (до 10 сантиметров). 
          При обнаружении кисты яичника,  лечение заключается в выжидательной тактике в течение 3 месяцев, с учетом того, что  большинство образований в яичниках на протяжении нескольких  менструальных циклов  способны  подвергаться обратному развитию (саморассасыванию). При этом следует выполнять динамическое наблюдение по УЗИ для контроля размеров образования. Если положительная динамика отсутствует, проводится  противовоспалительная и гормональная терапия. 

          Лечение кисты яичника гормональными препаратами (прогестерон или его аналоги) нацелено на  снижение уровня эстрогенов в организме пациентки и создания условий для препятствия овуляции. Это позволяет запустить процессы, которые будут способствовать обратному развитию кисты и  предотвращать образование новой кисты. 
          Так же гормональную терапию можно дополнить приемом витаминов (фолиевой  и аскорбиновой  кислоты и витамина Е) и общеукрепляющих препаратов. Стимулирование иммунной системы может спровоцировать защитные реакции, которые  будут направлены на предотвращение развития заболевания. Если на фоне гормональной терапии  не наблюдают положительный эффект, или  происходит  увеличение кист в размерах, то показано оперативное лечение. 

          Операция по удалению кисты яичника

          Подход к выбору объема  оперативного вмешательства и доступа к месту операции   сугубо индивидуален.  Решение  принимается по результатам обследования  и обсуждается с пациенткой до операции, однако во время операции  возможны коррективы. 

          Показания к операции:

          • Любое образование, существующее в яичнике  более 3-х месяцев, не исчезнувшее   без лечения  или на фоне   гормональной терапии.
          • Образования в яичниках,  обнаруженные в менопаузу. 
          • Осложнения кисты: нагноение, кровоизлияние, разрыв её, а также перекрут  ножки.
          • Злокачественный процесс.
          Относительные  противопоказания к оперативному лечению: 
          • заболевания, связанные с плохой свертываемостью крови; 
          • сердечно-сосудистые и неврологические заболевания в острой стадии; 
          • инфекции мочеполовой системы; 
          • внутренние кровотечения; 
          • запущенные стадии ожирения; 
          • поражение легких; 
          • проблемы с постоянным вздутием кишечника; 
          • свищи.

          Методы проведения операции по удалению кист яичника 

          Лапароскопическое удаление кисты яичника 

          Лапароскопия предполагает удаление кисты с помощью 3-4 небольших надрезов кожи на животе (1-2см). Сначала производится ревизия всех органов брюшной полости, затем диагностика самого образования; киста изучается на предмет перекрута или разрыва, после чего при необходимости она подвергается удалению. Вся процедура проходит под наркозом, длительность составляет от 20 минут  до часа. 
          Данная операция проводится с использованием специального прибора — лапароскопа. Он оснащен линзами, видеокамерой и системой увеличения, что позволяет получить достаточно четкое изображение внутренних органов на специальном мониторе. 

          Виды  лапароскопических операций: 

          • Вылущивание капсулы кисты с сохранением неизмененной ткани яичника.  Это вмешательство называется цистэктомия.
          • Резекция яичника.  При этом вмешательстве удаляется часть яичника вместе с кистой.
          • Удаление образования и яичника полностью называется овариэктомией. Труба при этом сохраняется.    
          • Аднексэктомия подразумевает удаление яичника с патологическим образованием и маточной трубы со стороны поражения.

          Послеоперационный период

          Начинать вставать после операции рекомендуется с первого дня. Очень важно,  чтобы в послеоперационный период  было достаточно движений. Это является профилактикой  послеоперационных осложнений. Пища должна употребляться в жидком виде. Длительность пребывания в стационаре обычно 1-2 дня и зависит от объема хирургического вмешательства и   общего состояния пациентки.   

          Обычно трудоспособность восстанавливается на 10-14-й день после операции. Полное восстановление организма в домашнем режиме происходит в течение 1 месяца, затем женщина может вернуться к полноценной трудовой деятельности. Лапаротомия — это полостная операция.

          Доступ  к яичникам осуществляется   через  разрез на передней брюшной стенке. При этом виде хирургического вмешательства яичник может быть удален частично или полностью. Во время полостной операции необходим общий наркоз. Послеоперационный  период восстановления  после лапаротомии длится не менее 2-х недель. 

          Показаниями к данному виду операции являются: ожирение, осложненная киста яичника с гнойным воспалительным компонентом и кровотечением, подозрение на злокачественный процесс.

          Оперативное лечение заболеваний яичников — это серьезное вмешательство для женского организма. Поэтому  динамическое наблюдение врача-гинеколога и проведение планового ультразвукового исследования через 1, 3, 6 месяцев , а затем 1 раз в  полгода  необходимы. Если  женщина оперирована в детородном периоде, то  обычно применяется гормональная терапия с целью восстановления  функции яичников. 

          После  хирургического вмешательства планировать беременность рекомендуется  не ранее, чем через 3-4  менструальных цикла.    

          Многокамерная киста яичника

          Многокамерная киста яичника — лечение, причины, симптомы

          Многокамерная киста яичника является патологическим состоянием, сопровождающимся появлением многокамерных образований, состоящих из тканевых структур яичников. Спровоцировано это заболевание может быть самыми разнообразными факторами. В медицинской практике принято выделять патологии патологического и функционального характера. В первом случае проведение лечения является обязательным. Для предупреждения образования подобной патологии женщинам настоятельно рекомендуется регулярно проходить ультразвуковое исследование и не игнорировать визиты к гинекологу.

          Причины многокамерной кисты яичника

          Развитие кисты на яичнике может быть связано с самыми различными факторами. В медицинской практике чаще всего встречаются следующие причины возникновения новообразований, представленные:

          • врождённым аномальным строением половых органов;
          • беременностью;
          • воспалительными процессами в области женских половых органов;
          • функциональными гормональными нарушениями;
          • растяжениями и другими повреждениями мягких тканей;
          • наличием излишнего веса;
          • нерегулярностью месячных циклов;
          • диагностированием кисты в молочных железах;
          • ранним началом половой жизни;
          • проведением абортов;
          • нарушениями центральной регуляции половых желез;
          • эндокринными расстройствами.

          Под воздействием любого из вышеперечисленных факторов может начаться образование однокамерной или многокамерной кисты на яичниках. Крайне важно выявить не только патологию, но и причины, спровоцировавшие её возникновение, ведь без устранения провоцирующих факторов полноценного выздоровления пациентки добиться не удастся.
          Можно также определить, какие женщины в большей степени подвержены образованию однокамерной или многокамерной кисты. Как показывает медицинская практика, патология может развиться у женщин в возрасте старше 30 лет. При этом заболевание чаще всего диагностируют у тех пациенток, менструальный цикл у которых носит нерегулярный характер.

          Симптоматика заболевания

          Данное заболевание является достаточно коварным, ведь на протяжении длительного периода времени может протекать без ярко выраженной симптоматики. Во многих случаях обнаружение патологи происходит спонтанно во время очередного осмотра у гинеколога. При этом женщина отмечает отсутствие какого-либо дискомфорта.

          Что касается интенсивных клинических проявлений, то их можно наблюдать в том случае, когда киста перекрутилась или лопнула. При подобных осложнениях женщины могут столкнуться с:

          • характерными нарушениями менструального цикла, болезненностью менструаций, увеличением их частоты, обильностью или скудностью выделений;
          • недомоганием, слабостью, раздражительностью;
          • возникновением болезненности во время половых актов;
          • недержанием мочи, что связано с оказанием давления на мочевой пузырь со стороны разрастающегося новообразования;
          • появлением частых ложных позывов к дефекациям на фоне оказания давления на область прямой кишки;
          • возникновением регулярных тянущих болей в нижней части живота;
          • повышением температурных показателей, что может свидетельствовать о процессах нагноения;
          • увеличением живота, если речь идёт о новообразованиях больших размеров;
          • невозможностью зачать ребенка.
          • крайне важна своевременная диагностика патологии, ведь избавиться от неё на ранних стадиях намного проще. К сожалению, в большинстве случаев только на поздних стадиях обнаруживается многокамерная киста яичника.

           Лечение и его особенности в данном случае определяются лечащим врачом с учётом тяжести состояния и наличия серьёзных осложнений. Несвоевременная диагностика недуга связана с нерегулярностью обращения женщин к гинекологам для проведения осмотра.

          • Многокамерная киста левого яичника на фоне отсутствия какого-либо лечения может распространиться и на правый яичник. К тому же многокамерные кисты опасны возможностью приобретения злокачественного характера.
          • Процесс перерождения также сопровождается определённой симптоматикой, которая не может остаться незамеченной. Речь идёт о резкой потере веса, появлении субфебрильной температуры, слабости и частых головных болях. Что касается болезненности в нижней части живота, то она начинает носить упорный характер.
          • Лечение многокамерной кисты без операции
          • При получении такого диагноза, конечно же, каждая женщина желает избавиться от недуга без оперативного вмешательства. Назначение адекватного лечения возможно только после выявления точной этиологии недуга. При назначении лечения специалист, как правило, руководствуется видом, стадией развития новообразований и наличием серьёзных осложнений.
          • Консервативная терапия представляет собой тандем из гормональных и противовоспалительных лекарств, назначаемых, если диагностирована многокамерная киста яичника. Может ли рассосаться это новообразование? На это вопрос можно ответить утвердительно.
          • Так, при выявлении аномального жидкостного новообразования небольших размеров проведение лечения не требуется. На протяжении полугода за пациенткой тщательно наблюдают, ведь новообразование способно самоустраниться. По истечении указанного срока назначается лечение, если новообразование не рассосалось.
          • Многокамерная киста яичника при беременности также требует оперативного вмешательства только в случае увеличения размеров. Если новообразование незначительных параметров обнаружено уже во время беременности, за состоянием женщины просто наблюдают.
          • Как показывает практика, в большинстве случаев такие новообразования самоустраняются после беременности или во время неё. Даже если без хирургического вмешательства не обойтись, не следует беспокоиться за состояние ребенка, ведь операция не нанесёт никакого вреда ни матери, ни малышу.
          • Оперативное вмешательство при многокамерной кисте
          • Что касается хирургического вмешательства, то его назначают, если диагностирована большая многокамерная киста. Операция проводится консервативным методом или же с применением лапароскопии. Благодаря современным технологиям сегодня всё чаще удаление кисты проводят без использования скальпеля и формирования надрезов.  
          • Посредством прокола происходит введение микроскопической телекамеры, которая используется хирургами для осуществления контроля за собственными действиями. Для удаления патологических тканей пользуются медицинским электрокоагулятором, который не только устраняет тканевые структуры, но и применяется для последующего прижигания сосудов.
          • После этого специалистам остаётся лишь аккуратно извлечь кисту. Положительные стороны выполнения таких операций представлены отсутствием кровотечений, быстрым заживанием мест проколов и отсутствием каких-либо особых требований к реабилитационному периоду.

          Многокамерная киста правого яичника или левого удаляется таким образом, чтобы максимально возможная часть здоровых тканевых структур была сохранена. Это условие является обязательным, если речь идёт об оперировании женщин детородного возраста, планирующих в будущем беременность. К сожалению, в случае массового поражения яичника новообразования, устранить этот важный орган не всегда представляется возможным.
          Крайне важно своевременно выявлять заболевание и предпринимать меры по его устранению, если в этом есть острая необходимость. Дело в том, что патология опасна своими осложнениями.
          Как уже отмечалось, киста может преобразоваться в злокачественное образование, которое представляет опасность не только для здоровья женщины, но и для её жизни. Другие последствия, которые могут возникнуть при многокамерной кисте, представлены:

          • нагноением новообразования;
          • разрывом кисты;
          • образованием абсцессов на тканевых структурах, расположенных рядом с новообразованием;
          • кровоизлиянием в кисту.

          Существует немало народных и проверенных способов устранения кисты. Такие методы помогают избавиться от новообразований на ранних стадиях, но далеко не всегда подходят для лечения, если обнаружена многокамерная киста яичника. Возможно ли лечение народными средствами такого новообразования? Ответить утвердительно на этот вопрос не может дать ни один специалист.
          Дело в том, что единственно верным способом избавления от многокамерных образований на яичниках выступает оперативное вмешательство. Как уже отмечалось, его проведение целесообразно только в том случае, если киста достигла определённых размеров.
          А вот использование различных народных средств может только усугубить состояние и поспособствовать разрастанию новообразования. В любом случае заниматься самолечением не рекомендуется, ведь решением столь серьёзной патологии должен заниматься квалифицированный специалист.

          Кисты яичников. Автор статьи: врач-гинеколог Андиржанова Гульфия Ильдаровна.

          03 декабря 2019

          Журнал «Здоровье семьи»

          В яичнике могут возникать различные процессы, приводящие к увеличению его объема, – как абсолютно безвредные, так и опасные для жизни. Наиболее часто встречаются кисты яичников – доброкачественные образования, представляющие собой скопление жидкости, окруженное оболочкой. Киста яичника (от греч. – мешок, пузырь) – это образование в виде пузыря с жидкостью или полужидким содержимым, возникающее в структуре яичника и увеличивающее его объем в несколько раз. Причины возникновения кист яичников окончательно не установлены. В механизме развития кист могут играть роль гормональные нарушения. Различают следующие виды кист: Функциональные кисты, образующиеся в результате нарушения ежемесячного циклического процесса в яичнике. Фолликулярные кисты возникают в результате отсутствия овуляции и дальнейшего роста неразорвавшегося фолликула. Они не превышают 7-8 см в диаметре, имеют очень тонкую стенку, существуют не более 2 месяцев и самостоятельно вскрываются без серьезных последствий. Кисты желтого тела возникают после произошедшей овуляции в результате накопления жидкости внутри желтого тела яичника и часто сопутствуют беременности. Кисты желтого тела также имеют небольшие размеры, но более толстую стенку, чем фолликулярные. Они могут содержать как прозрачную желтую жидкость, так и кровь. Кисты желтого тела могут существовать в течение нескольких менструальных циклов или в течение первых 3-4 месяцев беременности, после чего самостоятельно рассасываются. Кисты желтого тела иногда разрываются с кровотечением в брюшную полость, что может потребовать хирургического вмешательства. Поликистозные яичники, характеризующиеся наличием в них множественных незрелых фолликулов размерами 5-10 мм. Из-за этих мелких кист оба яичника увеличиваются в размерах, но не превышают 5 см в диаметре. Поликистозные яичники сопровождаются нарушениями менструального цикла и бесплодием. В некоторых случаях для восстановления овуляции проводится лапароскопическая операция. Эндометриоидные кисты, образующиеся в результате поражения яичников и прилежащих органов, эндометриозом. Как следствие повторяющихся небольших кровотечений из очагов эндометриоза, кровь скапливается в отграниченном пространстве и становится густой коричневой жидкостью, в связи с чем эндометриоидные кисты также носят название «шоколадных». Эндометриоидные кисты сопровождаются болями и бесплодием, иногда спонтанно разрываются и, в большинстве своем, требуют хирургического лечения. Дермоидные кисты, являющиеся разновидностью истинных опухолей яичников. Эти кисты являются результатом роста зачаточных клеток в яичнике из-за нарушения эмбриональной дифференцировки тканей. Дермоидные кисты возникают у молодых женщин, обычно имеют небольшие размеры, плотную стенку и содержат жир, пучки волос и иногда зубы, хрящи и кости. Дермоидные кисты имеют длинную ножку и часто подвергаются перекруту, вызывая острые боли и необходимость неотложной госпитализации. Дермоидные кисты обычно легко диагностируются при ультразвуковом исследовании. Цистаденомы, являющиеся истинными опухолями яичников и образующиеся в результате избыточного роста определенных клеток яичника. Цистаденомы имеют прочную оболочку и содержат прозрачную жидкость или слизь. Они могут достигать больших размеров, а также состоять из нескольких камер. Иногда в цистаденомах появляются раковые клетки. Симптомами кистозных образований яичников являются нерегулярные менструации и чувство тяжести внизу живота. Могут отмечаться боли внизу живота с одной стороны, тянущий или ноющий характер, могут появляться или усиливаться при половых актах. Боли могут становиться интенсивными, сопровождаться тошнотой, рвотой, распространяться по животу и отдавать в прямую кишку при развитии осложнений (перекруте или разрыве кисты). Перекруту чаще подвергаются дермоидные кисты, разрыву — лютеиновые. Разрыв фолликулярной кисты может сопровождаться кратковременной болью, но не представляет опасности для здоровья. Нарушения менструального цикла могут проявляться в виде задержки менструации или дисфункционального маточного кровотечения. Увеличение живота встречается только при больших кистозных опухолях. Нередко кисты протекают бессимптомно и обнаруживаются случайно во время ультразвукового исследования (УЗИ), проведенного по другому поводу. УЗИ имеет наибольшую диагностическую ценность при яичниковых кистах еще и потому, что позволяет предположить тип кисты до операции и с учетом этого планировать лечение. Однако не всегда ультразвуковое исследование позволяет отличить функциональные кисты от небольших цистаденом. В этом случае помогает выжидательная тактика в течение 2-х месяцев. Если киста сохраняется более 2-3-х менструальных циклов, проводят ее лапароскопическую оценку и удаление. При операции удаляют кисту с максимальным сохранением здоровой ткани яичника у женщин репродуктивного возраста. Выжидательная тактика применяется при небольших (до 10 см) кистах, если по УЗИ нет явных признаков опухоли (плотных включений). Помимо кист в яичниках могут возникать опухоли, не содержащие жидкость (солидные). Некоторые из них сопровождаются избыточной продукцией гормонов: эстрогенов или андрогенов, и большинство этих опухолей являются злокачественными. Диагностике злокачественных опухолей может помочь тест на опухолевый маркер СА-125, однако наиболее достоверным этот тест является у женщин после менопаузы. В яичниках могут также возникать опухоли, развивающиеся из занесенных кровью раковых клеток других органов (например, желудка). Поэтому при обнаружении солидной опухоли яичника необходимо обследование для исключения рака других органов. Специальные меры для профилактики кист яичника не применяются. Установлено, что использование гормональной контрацепции снижает риск возникновения кист яичников. Для того, чтобы вовремя диагностировать патологию яичников, необходимо 1 раз в полгода проходить УЗИ органов малого таза. При обнаружении на УЗИ кисты яичника, необходимо обратиться к специалисту для решения вопроса о дальнейшей тактике и методе лечения.

          Поделиться в соц.сетях

          Осложненное течение кист яичника у плода и их ультразвуковая диагностика

          Цель исследования: установление эхографических признаков, характерных для различных типов осложненных кист яичника и выбор наиболее рациональной тактики ведения беременности и новорожденных с учетом выявленной патологии.
          Материал и методы: представлены 16 случаев ультразвуковой диагностики осложненного течения кист яичника у плода, выявленные в сроке 33-38 недель беременности. В 10 случаях имел место внутриутробный перекрут кисты яичника, в 1 – апоплексия яичника, в 1- разрыв кисты яичника, в 4- кровоизлияние в кисту яичника. При обнаружении объемного образования у плода определяли его локализацию и размеры, оценивали внутреннюю структуру. Проводили также динамическое ультразвуковое наблюдение за плодом для оценки изменения размеров и структуры образования в течение всего оставшегося периода гестации и после рождения ребенка.
          Результаты исследования:Описаны эхографические признаки данной патологии. Экстренное родоразрешение в сроке 33 недели беременности потребовалось в 1 случае при апоплексии яичника и внутрибрюшном кровотечении, в остальных 15 наблюдениях роды произошли в срок. Хирургическое лечение после рождения выполнено в 11 случаях (внутриутробный перекрут кисты яичника, апоплексия), в 5 (разрыв кисты, кровоизлияние в кисту) – произошло самостоятельное исчезновение патологического образования. Выживаемость новорожденных составила 100%.
          Заключение: эхография является ценным методом, использование которого позволяет еще внутриутробно диагностировать такую сложную патологию как осложненные кисты яичников плода, и основываясь на полученных данных решить вопрос о выборе наиболее рационального способа ведения беременности и лечения новорожденных.

          эхография

          киста яичника

          апоплексия яичника

          разрыв стенки кисты

          кровоизлияние в кисту

          плод

          пренатальная диагностика

          пороки развития плода

          1. Sakala E.P., Leon Z.A., Rous’e G.A. Management of antenatally diagnosed fetal ovarian cysts // Obstet. Gynecol. Sur. 1991.V.46.P.407-411.
          2. Петриковский Б.М., Медведев М.В., Юдина Е.В. Врожденные пороки развития пренатальная диагностика и тактика. М.: РАВУЗДПГ, Реальное Время, 1999, 255с.
          3. Демидов В.Н. Эхография при кистах и опухолях яичников у плода // Пренатальная диагностика. 2003. Т.2. №2. С.104-107.
          4. De Backer A. Ovariat cyst and tumors. In: Operative endoscopy and endoscopic surgery in infants and children. Ed. A.Najmaldin. Hodder Arnold, 2005, P.499-455.
          5. Ольхова Е.Б. Интраабдоминальные кисты у новорожденных // Ультразвуковая и функциональная диагностика. 2006. №2. С.77-89.
          6. Dugoff I., Thieme G., Hobbins J. Skeletal anomalies // Clin. Perinatal. 2000. V.27. P.979-1005.
          7. Benson C.B., Doubilet P.M. Эхографическое обследование мочеполовой системы плода. В кн: Эхография в акушерстве и гинекологии. Теория и практика. Под ред. A.C. Feisher, F.A. Manning, Ph. Jeauty et al. М.:Видар, 2005, часть I, С.469-484.
          8. Медведев М.В., Рудько Г.Г. Половая система. В кн: Пренатальная эхография. Под ред. М.В. Медведева. М.: Реальное Время, 2005, С.515-524.
          9. Богданова Е.А. Гинекология детей и подростков. М.:Медицинское информационное агенство, 2000. С.119-135.
          10. Kessler A., Nagar H., Graif M. et al. Percutaneous drainage as the treatment of choice for neonatal ovarian cysts // Pediatr. Radiol. 2006. V.36. P.954-958.
          11. Zampieri N., Borruto F., Zamboni C. et al. Foetal and neonatal ovarian cysts: a 5-year experience // Arch. Gynecol. Obstet. 2008. V.277. P.303-306.
          12. Katz V.L., McCoy M.C., Kuller J.A. et al. Fetal ovarian torsion appearing as a solid abdominal mass // J. Perinatol. 1996. V.16. P.302-304.
          13. Демидов В.Н., Кучеров Ю.И., Машинец Н.В. Ультразвуковая диагностика внутриутробного перекрута яичников у плода // Пренатальная диагностика. 2008. №3. С.177-179.
          14. Демидов В.Н., Гус А.И., Адамян Л.В. Кисты придатков матки и доброкачественные опухоли яичников. Эхография органов малого таза у женщин. Практическое пособие 2.М.:НИКИЭТ, 1999. 97с.

          Демидов Владимир Николаевич, доктор медицинских наук, профессор, главный научный сотрудник отделения функциональной диагностики ФГУ «НЦ АГиП им. В.И. Кулакова» Минздравсоцразвития России.
          Адрес: 117 997, Россия, Москва, ул. Опарина, д.4.Телефон: (8 495) 438- 24- 66. E-mail: [email protected]
          Машинец Наталья Валериевна, кандидат медицинских наук, старший научный сотрудник отделения функциональной диагностики ФГУ «НЦ АГиП им. В.И. Кулакова» Минздравсоцразвития России.
          Адрес: 117 997, Россия, Москва, ул. Опарина, д.4.Телефон: +7(495)438-25-29; +7(906)795-66-47. E-mail: [email protected]

          Кисты яичника симптомы, лечение удаление.

          Киста яичников — частое явление в репродуктивном возрасте, но при этом сравнительно безобидное: лишь часть кист яичников требуют оперативного лечения. Из этого материала вы узнаете, что такое киста яичника, почему она возникает, какие встречаются разновидности кист и что делать, если женщине поставили такой диагноз.

          Что такое киста яичника

          Киста яичника — это опухолевидное образование. Проще говоря, это капсула, заполненная жидкостью. Большинство кист не озлокачествляются и носят функциональный характер — это значит, что они проходят самостоятельно. В отличие от опухолей киста не прорастает в органы, не дает метастаз и не производит гормоны. Функциональные кисты встречаются только у девочек и женщин репродуктивного возраста.

          Этиология кист яичников неизвестна. Среди вероятных причин отмечают гормональный сбой и воспалительные процессы в органах малого таза.

          Как обнаруживают кисту яичника

          Этой проблемой занимается врач-гинеколог. Он выясняет анамнез и узнает, какие жалобы беспокоят пациентку. При кисте яичника женщину может беспокоить боль тянущего характера внизу живота, возникающая во время полового акта, активных упражнений или даже в покое. У некоторых женщин боль появляется за несколько дней до месячных или в первые дни цикла.

          Следующий этап — гинекологический осмотр. Врач определяет расположение кисты, ее подвижность, консистенцию, размер и болезненность2. После этого он направляет женщину на гинекологическое УЗИ.

          УЗИ малого таза выполняют двумя датчиками: трансабдоминальным и трансвагинальным. Специалист осматривает полость малого таза, яичники и само образование, делая вывод о его размерах и структуре. УЗИ необходимо сделать несколько раз: если через 4-6 недель после первого УЗИ киста увеличилась, то врач предполагает опухоль и назначает дополнительные исследования.

          Какие бывают виды кист яичников

          Все опухолевидные образования яичников в зависимости от строения и симптомов можно разделить на несколько видов:

          • Фолликулярная киста. Такое образование наиболее часто развивается у молодых женщин, чаще проявляя себя нарушениями менструального цикла. Фолликулярная киста односторонняя, подвижная, безболезненная, эластической консистенции, до 6 см в диаметре. Фолликулярная киста может пройти самостоятельно за 3-6 месяцев.
          • Киста желтого тела. Это киста, возникшая из желтого тела яичника после овуляции. Она проявляет себя задержкой менструации, нагрубанием молочных желез и скудными кровяными выделениями. Киста желтого тела опасна разрывом — особенно во время полового акта.
          • Простая (серозная) киста яичника. Часто проходит бессимптомно и бывает случайной находкой при УЗИ. При больших размерах возможны тянущие боли внизу живота.

          Иногда к кистам яичника относят эндометриоидную кисту. Это неправильно. По классификации эндометриодная киста относится к другой группе — доброкачественным опухолям яичника. Тактика врача при обнаружении эндометриодной кисты отличается от таковой при других кистах яичника.

          Как лечат кисту яичника

          В большинстве случаев врач решает наблюдать за кистой яичника: он приглашает женщину на повторный осмотр и УЗИ через несколько недель. Киста может пройти самостоятельно за 2-3 менструальных цикла.

          Кисту яичника можно удалить, но для этого нужны показания: разрыв, нагноение кисты или перекрут ее ножки. Также операция нужна, когда киста яичника слишком большая и мешает ежедневной активности. Кисту удаляют как стандартным способом, так и лапароскопически — через небольшие отверстия в брюшной стенке.

          Народные средства и БАДы при кисте яичника не имеют доказанной эффективности, а при осложнениях способны даже нанести вред. При дискомфорте, болезненных менструациях и тяжести внизу живота рациональнее записаться к врачу-гинекологу и не заниматься самолечением.

          Куда обратиться за помощью

          Записаться на прием к врачу-гинекологу можно в клинике репродукции Эмбрио. Вам поможет специалист с подтвержденным образованием и клиническим опытом не менее 10 лет. Мы строго следуем принципам доказательной медицины и медицинской этики, стремясь помочь человеку, а не просто вылечить диагноз. Позвоните по телефону 8 800 500-22-62 или оставьте заявку на сайте.

          Что такое дермоидная киста?

          За несколько недель после рождения моего первого ребенка я привык к странным мукам и странным ощущениям — в конце концов, мое тело довольно сильно восстанавливалось. От геморроя до повторного подтягивания мускулов живота у меня было множество неприятных послеродовых симптомов, которые мой акушер (и интернет!) Сказал мне, что это нормально. Итак, когда однажды июльским утром у меня возникла тянущая боль в правом боку, я не обратил на нее особого внимания. Вместо этого я сосредоточилась на всех задачах моей новой мамы — таких как смена подгузников, бесконечная стирка и уход за восьминедельным сыном.

          Сара и ее маленький сын.

          Предоставлено Сарой Гарон

          Но по прошествии дня я почувствовал, что испытываю судорожные агонии. Мне казалось, что я заново переживаю роды на одной стороне своего тела — но вместо того, чтобы готовиться вытолкнуть ребенка, мне казалось, что какой-то внутренний орган вырывается не на своем месте. Полчаса я беспомощно пролежал наверху лестницы, свернувшись клубком. Я не мог заставить себя встать. Наконец, я потащилась к телефону и позвонила мужу на работу, чтобы узнать, может ли он прийти домой и отвезти меня в больницу.Когда он сказал мне, что ему понадобится больше часа, чтобы добраться до дома, я пришла в отчаяние. Задыхаясь и убежденный, что умираю, я позвонил в службу 911.

          Скорой помощи не потребовалось много времени, чтобы приехать и увезти меня (и моего сына) прочь. Всю поездку я извинялся за неудобства медработникам. Я никогда не испытывал ничего подобного, и внезапно мне показалось, что я оказался в центре медицинской драмы по телевизору. Я был театральным? Неужели доктор подумает, что я просто взволнованная послеродовая мама, которая требует внимания? Добрый медик, который держал моего сына, заверил меня, что все в порядке.«Вот для чего мы здесь», — успокоил он. Я почувствовал себя немного лучше, зная, что меня воспринимают всерьез.

          В отделении неотложной помощи мне сделали УЗИ и несколько других анализов — диагноз поставили быстро. Дермоидная киста размером с мяч для софтбола захватила мой правый яичник и выворачивала его вверх дном. Ага, это полностью объяснило мучительную боль. Но что за дермоидная киста ?!

          Таинственная дермоидная киста, объяснение

          Врач сказал, что этот тип кисты может возникать в разных местах, например на лице и пояснице.На самом деле они относительно часто встречаются в яичниках и составляют 20% всех аномальных образований там. И ненормальный — как раз подходящее слово для них. Эти опухолевидные мешочки на самом деле присутствуют при рождении — они состоят из остаточных эмбриональных клеток и могут содержать волосы, зубы и — будьте готовы к этому — даже глазные яблоки. Валовой.

          Естественно, я был в ужасе, но также был заинтригован. Какие странные, похожие на человеческие сокровища хранились в моем маленьком ублюдке? Когда мой муж добрался до больницы, я наконец-то прошла через обезболивающее, и мне стало намного лучше.Я даже пошутил, что моему телу не нужна его ДНК — я могу воспроизвести все сама!

          Хотя были моменты легкомыслия, последовали и другие плохие новости. Скручивание вызвало повреждение, и мне нужно было удалить весь яичник. Меня выписали из больницы с указанием позвонить своему акушерству, чтобы назначить операцию.

          Вскоре после прибытия домой я снова почувствовал боль в животе — даже с лекарствами! Я знал, что буду страдать, пока не сделаю операцию, поэтому позвонил своему акушеру и потребовал поговорить с врачом.Когда я объяснил свой уровень боли десять из десяти, она освободила место в своем плотном графике, чтобы действовать в течение 48 часов. И все же было еще много плохих новостей.

          Поскольку киста была такой большой, она не смогла удалить мой яичник лапароскопически. Вместо этого мне пришлось бы пройти под общим наркозом для полноценной операции. Несмотря на то, что я только что родила вагинально, у меня над лобковой костью остался шрам от кесарева сечения.

          В день операции я поцеловала мужа и крепко прижала мальчика, на всякий случай прощаясь с ними в глубине души.Затем меня в больничном халате и сетке для волос отвезли в операционную.

          Моя чужеродная киста содержала немного волос и фрагментов костей. Облом. Я как бы надеялся на завязку.

          К счастью, все прошло хорошо. Мой врач успешно удалил и яичник, и кисту, которая, как весело сказал мне врач, быстро выросла до размеров «маленькой дыни». Она даже дала мне фотографию скалистого, деформированного объекта, ответственного за всю драму, который у меня до сих пор хранится где-то на пыльной полке туалета.И — если вам интересно — моя киста-изгой содержала немного волос и фрагменты костей. Облом. Я как бы надеялся на завязку.

          В то время мой опыт казался одной из миллионных медицинских травм, но с тех пор я узнал, что тысячи женщин на самом деле ежегодно страдают от дермоидных кист яичников. Согласно сертифицированному OBGYN Хизер Бартос, доктору медицины, «дермоидные кисты являются наиболее распространенным новообразованием яичников у женщин». По оценкам Бартос, она видит их один или два раза в месяц у пациентов своей женской клиники в Кросс-Роудс, штат Техас.

          Как узнать, есть ли

          у вас

          Хорошая новость заключается в том, что дермоидная киста не всегда означает прощание с двусторонними детородными детьми. «Если [дермоидные кисты] присутствуют сбоку или за пределами яичника, очень возможно, что останется хорошая ткань яичника», — говорит д-р Бартос. Однако иногда ситуация доходит до точки невозврата (как это случилось со мной). «Иногда киста захватывает весь яичник или дермоид настолько велик, что не остается яичника, который можно было бы спасти», — говорит она.«Это реже».

          Итак, как узнать, есть ли он у вас? Симптомы дермоидной кисты яичника могут широко варьироваться. У некоторых женщин они вызывают тошноту, нерегулярные месячные или чувство переполнения или давления в животе. По мере увеличения давления на мочевой пузырь вам может казаться, что вам все время нужно писать. Для других эти кисты скрываются незаметно, не вызывая никаких симптомов, пока они не станут достаточно большими, чтобы вызвать дискомфорт. Поскольку у меня была беременность из учебника с небольшим количеством УЗИ — и потому что я все еще была немного, скажем так, опухшей посередине после родов — даже моя киста размером с Халка осталась незамеченной, пока не выдернула мой яичник.

          Неудивительно, однако, что эта причудливая опухоль подняла свою уродливую голову сразу после беременности. Доктор Бартос отмечает, что не только детородный возраст является наиболее частым этапом жизни для получения дермоидной кисты: «По мере того, как матка сжимается до размеров, яичник с дермоидом может скручиваться, что вызывает боль».

          Что касается самого интересного аспекта этих причудливых маленьких гремлинов — сумасшедшего коллажа человеческих частей — у меня были свои теории, но оказалось, что я ошибался. Дермоидная киста — это не остатки какого-то несформированного близнеца или результат попытки яйца воспроизвести само по себе.«Дермоидная киста развивается из зародышевой клетки — в данном случае первичного ооцита — которая застревает в яичнике», — объясняет доктор Бартос. «Половая клетка называется тотипотенциальной, что означает, что клетка может давать начало всем порядкам клеток, необходимым для формирования зрелых тканей». Сюда входят волосы, кости, сальный материал, нервная ткань и зубы.

          Сара и ее мальчик сегодня здоровы.

          Предоставлено Сарой Гарон

          Что касается меня, у меня все отлично.У меня больше не было боли — стучите по дереву! У меня остались совершенно нормальные менструальные циклы и еще двое детей со «старым левшой», как я теперь называю свой оставшийся яичник. И теперь, когда кто-то замечает мой единственный яичник на УЗИ или операцию в моей истории болезни, я улыбаюсь и говорю: «Хотите услышать сумасшедшую историю?»


          Понравилось то, что вы только что прочитали? Вам понравится наш журнал! Зайдите сюда , чтобы подписаться. Не пропустите ничего, загрузив Apple News здесь и следуя инструкциям по предотвращению.О, и мы тоже в Instagram .

          Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

          Типы опухолей, симптомы и лечение

          Кисты представляют собой мешковидные образования, заполненные воздухом, жидкостью или другими веществами.В большинстве случаев кисты не вредны и не болезненны.

          Кисты бывают размером от слишком маленького, чтобы увидеть, до размера апельсина. Эти уплотнения могут появиться на любом участке тела, включая влагалище.

          Кисты влагалища могут быть вызваны повреждением влагалища во время родов, доброкачественными опухолями во влагалище или скоплением жидкости.

          Поделиться на PinterestНекоторые виды кист возникают в результате травм во время родов, хирургических операций или в результате материала, оставшегося после рождения ребенка.

          Кисты влагалища бывают самых разных форм. К ним относятся следующие:

          • Кисты бартолиновой железы : это кисты, заполненные жидкостью, которые образуются на бартолиновых железах, которые располагаются по обе стороны от входа во влагалище. Железы вырабатывают жидкость, которая смазывает внешние губы влагалища.
          • Кисты включения : Обычно они образуются в нижней части стенки влагалища. Они, как правило, очень маленькие и вряд ли будут замечены. Они также являются одной из наиболее распространенных форм кист, которые могут развиваться во влагалище.Они могут быть вызваны травмой во время родов или хирургической операции.
          • Кисты Мюллера : Это еще один распространенный тип кисты, который формируется в результате материала, оставшегося после развития ребенка. Они растут где угодно на стенках влагалища и часто содержат слизь.
          • Кисты протоков по Gartner : они могут возникать, когда протоки в развивающемся эмбрионе не исчезают, как должны, после рождения ребенка. Со временем оставшиеся протоки могут перерасти в кисты влагалища.

          Причины и факторы риска

          Кисты влагалища чаще всего возникают при закупорке протока или железы, вызывающих скопление жидкости и других материалов.Причина появления кисты влагалища обычно определяет ее тип.

          Например, повреждение стенок влагалища приводит к появлению инклюзионных кист.

          Наиболее вероятными факторами риска инклюзионных кист являются разрыв или разрыв во время родов, хирургическое вмешательство, повреждающее слизистую оболочку влагалища, или эпизиотомия (небольшой разрез между влагалищем и анусом), сделанная до родов, чтобы расширить отверстие влагалища. .

          Кисты бартолиновой железы возникают, когда отверстие в бартолиновой железе блокируется покрывающим ее лоскутом кожи, что вызывает рост, заполненный жидкостью.

          Поделиться на PinterestКиста часто остается незамеченной, пока ее не обнаружит гинеколог во время обычного осмотра.

          Кисты влагалища вряд ли вызовут у женщины какие-либо заметные симптомы. В зависимости от размера и местоположения она может ощущать или не чувствовать шишку от кисты.

          Часто гинеколог обнаруживает кисты во время планового ежегодного осмотра. Киста может оставаться того же размера или со временем увеличиваться.

          Большинство кист не вызывают болезненных ощущений. Однако некоторые из более крупных кист могут вызывать дискомфорт во время секса, ходьбы или физических упражнений или введения тампона.

          Кисты чаще всего вызывают боль в случае инфицирования. Нормальные бактерии с кожи или заболевания, передающиеся половым путем, могут вызвать инфекцию, вызываемую кистой влагалища, которая может привести к абсцессу.

          Осложнения

          Наиболее вероятным осложнением кисты является инфекция, вызывающая абсцесс. Абсцесс — это большое скопление гноя и жидкости, которое может вызвать покраснение, боль и отек. Если образуется абсцесс, возможно, потребуется его дренировать для заживления.

          Большое количество бактерий как на коже, так и от заболеваний, передающихся половым путем, таких как хламидиоз и гонорея, может привести к развитию кисты в абсцесс.В других случаях бактерии, обычно присутствующие в кишечнике, такие как E. coli , могут привести к бартолиновому абсцессу.

          Когда обращаться к врачу

          Женщина должна проходить ежегодный гинекологический осмотр в рамках обычного повседневного ухода. Кроме того, врач должен проверить любую новую опухоль во влагалище, чтобы убедиться, что она доброкачественная.

          Женщинам также следует обратиться за медицинской помощью, если киста или уплотнение влагалища становятся болезненными или проявляются признаки инфекции. Ванны Sitz могут использоваться для лечения кисты, заставляя ее лопнуть и дренировать самостоятельно.

          В большинстве случаев кисты влагалища лечение не требуется. Лечение обычно назначается, если человек испытывает дискомфорт или боль из-за размера кисты или при наличии инфекции.

          Если необходимо лечение, можно использовать один из следующих вариантов:

          • Антибиотики , обычно назначаемые, если вагинальная киста инфицирована, или в тех случаях, когда тестирование выявляет инфекцию, передающуюся половым путем. Если образовался абсцесс и его правильно дренировали, антибиотики могут не понадобиться.
          • Сидячие ванны , в которых женщина принимает ванну, наполненную теплой водой на несколько дюймов, несколько раз в день в течение 3-4 дней. Такое замачивание может помочь небольшой инфицированной кисте разорваться и высохнуть без необходимости дальнейшего вмешательства.
          • Марсупиализация , для часто повторяющихся или беспокоящих кист. Врач накладывает швы на каждую сторону дренажного разреза, чтобы создать постоянное отверстие. Может быть вставлена ​​резиновая трубка для обеспечения дренажа в течение нескольких дней после процедуры и предотвращения рецидива.
          • Удаление железы , проводится в редких случаях бартолиновых кист. Однако обычно это не так.

          При инфицированных или больших кистах может потребоваться хирургический дренаж для удаления их содержимого. Это часто делается с использованием местной анестезии или седативных средств и может иметь место в кабинете врача.

          Врач делает небольшой разрез в кисте, который затем дренируется. После дренирования кисты врач вставляет в разрез небольшую резиновую трубку.Это позволяет кисте оставаться открытой в течение нескольких недель до полного истощения.

          Профилактика

          Рост кист влагалища трудно предотвратить. Профилактика должна быть направлена ​​не столько на предотвращение образования кисты, сколько на поддержание максимальной чистоты влагалища. Практика безопасного секса может помочь предотвратить заражение венерическими заболеваниями.

          Перспективы

          Перспективы женщин с кистами влагалища обычно хорошие. Многие женщины не знают о своих вагинальных кистах до тех пор, пока они не обнаруживаются во время ежегодного обследования.

          В очень редких случаях киста влагалища может вызвать боль или инфицирование. Женщине следует немедленно обратиться за лечением и избегать действий, вызывающих раздражение кисты. Кисты влагалища редко вызывают постоянные проблемы у женщин.

          Мы выбрали связанные элементы, исходя из качества продуктов, и перечислили плюсы и минусы каждого из них, чтобы помочь вам определить, какой из них лучше всего подойдет вам. Мы сотрудничаем с некоторыми компаниями, которые продают эти продукты, что означает, что Healthline UK и наши партнеры могут получать часть доходов, если вы совершите покупку, используя ссылку (ссылки) выше.

          Типы опухолей, симптомы и лечение

          Кисты представляют собой мешковидные образования, заполненные воздухом, жидкостью или другими веществами. В большинстве случаев кисты не вредны и не болезненны.

          Кисты бывают размером от слишком маленького, чтобы увидеть, до размера апельсина. Эти уплотнения могут появиться на любом участке тела, включая влагалище.

          Кисты влагалища могут быть вызваны повреждением влагалища во время родов, доброкачественными опухолями во влагалище или скоплением жидкости.

          Поделиться на PinterestНекоторые виды кист возникают в результате травм во время родов, хирургических операций или в результате материала, оставшегося после рождения ребенка.

          Кисты влагалища бывают самых разных форм. К ним относятся следующие:

          • Кисты бартолиновой железы : это кисты, заполненные жидкостью, которые образуются на бартолиновых железах, которые располагаются по обе стороны от входа во влагалище. Железы вырабатывают жидкость, которая смазывает внешние губы влагалища.
          • Кисты включения : Обычно они образуются в нижней части стенки влагалища. Они, как правило, очень маленькие и вряд ли будут замечены. Они также являются одной из наиболее распространенных форм кист, которые могут развиваться во влагалище.Они могут быть вызваны травмой во время родов или хирургической операции.
          • Кисты Мюллера : Это еще один распространенный тип кисты, который формируется в результате материала, оставшегося после развития ребенка. Они растут где угодно на стенках влагалища и часто содержат слизь.
          • Кисты протоков по Gartner : они могут возникать, когда протоки в развивающемся эмбрионе не исчезают, как должны, после рождения ребенка. Со временем оставшиеся протоки могут перерасти в кисты влагалища.

          Причины и факторы риска

          Кисты влагалища чаще всего возникают при закупорке протока или железы, вызывающих скопление жидкости и других материалов.Причина появления кисты влагалища обычно определяет ее тип.

          Например, повреждение стенок влагалища приводит к появлению инклюзионных кист.

          Наиболее вероятными факторами риска инклюзионных кист являются разрыв или разрыв во время родов, хирургическое вмешательство, повреждающее слизистую оболочку влагалища, или эпизиотомия (небольшой разрез между влагалищем и анусом), сделанная до родов, чтобы расширить отверстие влагалища. .

          Кисты бартолиновой железы возникают, когда отверстие в бартолиновой железе блокируется покрывающим ее лоскутом кожи, что вызывает рост, заполненный жидкостью.

          Поделиться на PinterestКиста часто остается незамеченной, пока ее не обнаружит гинеколог во время обычного осмотра.

          Кисты влагалища вряд ли вызовут у женщины какие-либо заметные симптомы. В зависимости от размера и местоположения она может ощущать или не чувствовать шишку от кисты.

          Часто гинеколог обнаруживает кисты во время планового ежегодного осмотра. Киста может оставаться того же размера или со временем увеличиваться.

          Большинство кист не вызывают болезненных ощущений. Однако некоторые из более крупных кист могут вызывать дискомфорт во время секса, ходьбы или физических упражнений или введения тампона.

          Кисты чаще всего вызывают боль в случае инфицирования. Нормальные бактерии с кожи или заболевания, передающиеся половым путем, могут вызвать инфекцию, вызываемую кистой влагалища, которая может привести к абсцессу.

          Осложнения

          Наиболее вероятным осложнением кисты является инфекция, вызывающая абсцесс. Абсцесс — это большое скопление гноя и жидкости, которое может вызвать покраснение, боль и отек. Если образуется абсцесс, возможно, потребуется его дренировать для заживления.

          Большое количество бактерий как на коже, так и от заболеваний, передающихся половым путем, таких как хламидиоз и гонорея, может привести к развитию кисты в абсцесс.В других случаях бактерии, обычно присутствующие в кишечнике, такие как E. coli , могут привести к бартолиновому абсцессу.

          Когда обращаться к врачу

          Женщина должна проходить ежегодный гинекологический осмотр в рамках обычного повседневного ухода. Кроме того, врач должен проверить любую новую опухоль во влагалище, чтобы убедиться, что она доброкачественная.

          Женщинам также следует обратиться за медицинской помощью, если киста или уплотнение влагалища становятся болезненными или проявляются признаки инфекции. Ванны Sitz могут использоваться для лечения кисты, заставляя ее лопнуть и дренировать самостоятельно.

          В большинстве случаев кисты влагалища лечение не требуется. Лечение обычно назначается, если человек испытывает дискомфорт или боль из-за размера кисты или при наличии инфекции.

          Если необходимо лечение, можно использовать один из следующих вариантов:

          • Антибиотики , обычно назначаемые, если вагинальная киста инфицирована, или в тех случаях, когда тестирование выявляет инфекцию, передающуюся половым путем. Если образовался абсцесс и его правильно дренировали, антибиотики могут не понадобиться.
          • Сидячие ванны , в которых женщина принимает ванну, наполненную теплой водой на несколько дюймов, несколько раз в день в течение 3-4 дней. Такое замачивание может помочь небольшой инфицированной кисте разорваться и высохнуть без необходимости дальнейшего вмешательства.
          • Марсупиализация , для часто повторяющихся или беспокоящих кист. Врач накладывает швы на каждую сторону дренажного разреза, чтобы создать постоянное отверстие. Может быть вставлена ​​резиновая трубка для обеспечения дренажа в течение нескольких дней после процедуры и предотвращения рецидива.
          • Удаление железы , проводится в редких случаях бартолиновых кист. Однако обычно это не так.

          При инфицированных или больших кистах может потребоваться хирургический дренаж для удаления их содержимого. Это часто делается с использованием местной анестезии или седативных средств и может иметь место в кабинете врача.

          Врач делает небольшой разрез в кисте, который затем дренируется. После дренирования кисты врач вставляет в разрез небольшую резиновую трубку.Это позволяет кисте оставаться открытой в течение нескольких недель до полного истощения.

          Профилактика

          Рост кист влагалища трудно предотвратить. Профилактика должна быть направлена ​​не столько на предотвращение образования кисты, сколько на поддержание максимальной чистоты влагалища. Практика безопасного секса может помочь предотвратить заражение венерическими заболеваниями.

          Перспективы

          Перспективы женщин с кистами влагалища обычно хорошие. Многие женщины не знают о своих вагинальных кистах до тех пор, пока они не обнаруживаются во время ежегодного обследования.

          В очень редких случаях киста влагалища может вызвать боль или инфицирование. Женщине следует немедленно обратиться за лечением и избегать действий, вызывающих раздражение кисты. Кисты влагалища редко вызывают постоянные проблемы у женщин.

          Мы выбрали связанные элементы, исходя из качества продуктов, и перечислили плюсы и минусы каждого из них, чтобы помочь вам определить, какой из них лучше всего подойдет вам. Мы сотрудничаем с некоторыми компаниями, которые продают эти продукты, что означает, что Healthline UK и наши партнеры могут получать часть доходов, если вы совершите покупку, используя ссылку (ссылки) выше.

          Типы опухолей, симптомы и лечение

          Кисты представляют собой мешковидные образования, заполненные воздухом, жидкостью или другими веществами. В большинстве случаев кисты не вредны и не болезненны.

          Кисты бывают размером от слишком маленького, чтобы увидеть, до размера апельсина. Эти уплотнения могут появиться на любом участке тела, включая влагалище.

          Кисты влагалища могут быть вызваны повреждением влагалища во время родов, доброкачественными опухолями во влагалище или скоплением жидкости.

          Поделиться на PinterestНекоторые виды кист возникают в результате травм во время родов, хирургических операций или в результате материала, оставшегося после рождения ребенка.

          Кисты влагалища бывают самых разных форм. К ним относятся следующие:

          • Кисты бартолиновой железы : это кисты, заполненные жидкостью, которые образуются на бартолиновых железах, которые располагаются по обе стороны от входа во влагалище. Железы вырабатывают жидкость, которая смазывает внешние губы влагалища.
          • Кисты включения : Обычно они образуются в нижней части стенки влагалища. Они, как правило, очень маленькие и вряд ли будут замечены. Они также являются одной из наиболее распространенных форм кист, которые могут развиваться во влагалище.Они могут быть вызваны травмой во время родов или хирургической операции.
          • Кисты Мюллера : Это еще один распространенный тип кисты, который формируется в результате материала, оставшегося после развития ребенка. Они растут где угодно на стенках влагалища и часто содержат слизь.
          • Кисты протоков по Gartner : они могут возникать, когда протоки в развивающемся эмбрионе не исчезают, как должны, после рождения ребенка. Со временем оставшиеся протоки могут перерасти в кисты влагалища.

          Причины и факторы риска

          Кисты влагалища чаще всего возникают при закупорке протока или железы, вызывающих скопление жидкости и других материалов.Причина появления кисты влагалища обычно определяет ее тип.

          Например, повреждение стенок влагалища приводит к появлению инклюзионных кист.

          Наиболее вероятными факторами риска инклюзионных кист являются разрыв или разрыв во время родов, хирургическое вмешательство, повреждающее слизистую оболочку влагалища, или эпизиотомия (небольшой разрез между влагалищем и анусом), сделанная до родов, чтобы расширить отверстие влагалища. .

          Кисты бартолиновой железы возникают, когда отверстие в бартолиновой железе блокируется покрывающим ее лоскутом кожи, что вызывает рост, заполненный жидкостью.

          Поделиться на PinterestКиста часто остается незамеченной, пока ее не обнаружит гинеколог во время обычного осмотра.

          Кисты влагалища вряд ли вызовут у женщины какие-либо заметные симптомы. В зависимости от размера и местоположения она может ощущать или не чувствовать шишку от кисты.

          Часто гинеколог обнаруживает кисты во время планового ежегодного осмотра. Киста может оставаться того же размера или со временем увеличиваться.

          Большинство кист не вызывают болезненных ощущений. Однако некоторые из более крупных кист могут вызывать дискомфорт во время секса, ходьбы или физических упражнений или введения тампона.

          Кисты чаще всего вызывают боль в случае инфицирования. Нормальные бактерии с кожи или заболевания, передающиеся половым путем, могут вызвать инфекцию, вызываемую кистой влагалища, которая может привести к абсцессу.

          Осложнения

          Наиболее вероятным осложнением кисты является инфекция, вызывающая абсцесс. Абсцесс — это большое скопление гноя и жидкости, которое может вызвать покраснение, боль и отек. Если образуется абсцесс, возможно, потребуется его дренировать для заживления.

          Большое количество бактерий как на коже, так и от заболеваний, передающихся половым путем, таких как хламидиоз и гонорея, может привести к развитию кисты в абсцесс.В других случаях бактерии, обычно присутствующие в кишечнике, такие как E. coli , могут привести к бартолиновому абсцессу.

          Когда обращаться к врачу

          Женщина должна проходить ежегодный гинекологический осмотр в рамках обычного повседневного ухода. Кроме того, врач должен проверить любую новую опухоль во влагалище, чтобы убедиться, что она доброкачественная.

          Женщинам также следует обратиться за медицинской помощью, если киста или уплотнение влагалища становятся болезненными или проявляются признаки инфекции. Ванны Sitz могут использоваться для лечения кисты, заставляя ее лопнуть и дренировать самостоятельно.

          В большинстве случаев кисты влагалища лечение не требуется. Лечение обычно назначается, если человек испытывает дискомфорт или боль из-за размера кисты или при наличии инфекции.

          Если необходимо лечение, можно использовать один из следующих вариантов:

          • Антибиотики , обычно назначаемые, если вагинальная киста инфицирована, или в тех случаях, когда тестирование выявляет инфекцию, передающуюся половым путем. Если образовался абсцесс и его правильно дренировали, антибиотики могут не понадобиться.
          • Сидячие ванны , в которых женщина принимает ванну, наполненную теплой водой на несколько дюймов, несколько раз в день в течение 3-4 дней. Такое замачивание может помочь небольшой инфицированной кисте разорваться и высохнуть без необходимости дальнейшего вмешательства.
          • Марсупиализация , для часто повторяющихся или беспокоящих кист. Врач накладывает швы на каждую сторону дренажного разреза, чтобы создать постоянное отверстие. Может быть вставлена ​​резиновая трубка для обеспечения дренажа в течение нескольких дней после процедуры и предотвращения рецидива.
          • Удаление железы , проводится в редких случаях бартолиновых кист. Однако обычно это не так.

          При инфицированных или больших кистах может потребоваться хирургический дренаж для удаления их содержимого. Это часто делается с использованием местной анестезии или седативных средств и может иметь место в кабинете врача.

          Врач делает небольшой разрез в кисте, который затем дренируется. После дренирования кисты врач вставляет в разрез небольшую резиновую трубку.Это позволяет кисте оставаться открытой в течение нескольких недель до полного истощения.

          Профилактика

          Рост кист влагалища трудно предотвратить. Профилактика должна быть направлена ​​не столько на предотвращение образования кисты, сколько на поддержание максимальной чистоты влагалища. Практика безопасного секса может помочь предотвратить заражение венерическими заболеваниями.

          Перспективы

          Перспективы женщин с кистами влагалища обычно хорошие. Многие женщины не знают о своих вагинальных кистах до тех пор, пока они не обнаруживаются во время ежегодного обследования.

          В очень редких случаях киста влагалища может вызвать боль или инфицирование. Женщине следует немедленно обратиться за лечением и избегать действий, вызывающих раздражение кисты. Кисты влагалища редко вызывают постоянные проблемы у женщин.

          Мы выбрали связанные элементы, исходя из качества продуктов, и перечислили плюсы и минусы каждого из них, чтобы помочь вам определить, какой из них лучше всего подойдет вам. Мы сотрудничаем с некоторыми компаниями, которые продают эти продукты, что означает, что Healthline UK и наши партнеры могут получать часть доходов, если вы совершите покупку, используя ссылку (ссылки) выше.

          Кисты влагалища | UF Health, University of Florida Health

          Определение

          Киста — это закрытый карман или мешочек ткани. Он может быть заполнен воздухом, жидкостью, гноем или другим материалом. Киста влагалища возникает на слизистой оболочке влагалища или под ней.

          Альтернативные названия

          Киста включения; Киста протока по Gartner

          Причины

          Существует несколько типов кист влагалища.

          • Кисты влагалищного включения являются наиболее распространенными. Они могут образоваться из-за травм стенок влагалища во время родов или после операции.
          • Кисты протоков Гартнера развиваются на боковых стенках влагалища. Проток Gartner присутствует, пока ребенок развивается в утробе матери. Однако чаще всего это исчезает после рождения. Если части протока остаются, они могут собирать жидкость и развиваться в кисту стенки влагалища в более позднем возрасте.
          • Бартолиновая киста или абсцесс образуется, когда жидкость или гной накапливаются и образуют уплотнение в одной из бартолиновых желез. Эти железы находятся на каждой стороне входа во влагалище.
          • Эндометриоз может проявляться в виде небольших кист во влагалище.Это необычно.
          • Доброкачественные опухоли влагалища встречаются редко. Чаще всего они состоят из кист.
          • Цистоцеле и ректоцеле — это выпуклости в стенке влагалища из подлежащего мочевого пузыря или прямой кишки. Это происходит, когда мышцы, окружающие влагалище, становятся слабыми, чаще всего из-за родов. На самом деле это не кисты, но они могут выглядеть и ощущаться как кистозные образования во влагалище.

          Симптомы

          Большинство кист влагалища обычно не вызывают симптомов. В некоторых случаях на стенке влагалища можно почувствовать мягкую шишку или выступающую из влагалища.Кисты бывают размером от горошины до апельсина.

          Однако кисты бартолиновой железы могут инфицироваться, опухать и вызывать болезненные ощущения.

          Некоторые женщины с кистами влагалища могут испытывать дискомфорт во время секса или затруднять введение тампона.

          Женщины с цистоцеле или ректоцеле могут ощущать выступающую выпуклость, давление в области таза или испытывать трудности с мочеиспусканием или дефекацией.

          Экзамены и тесты

          Физическое обследование необходимо для определения типа кисты или образования у вас.

          Во время гинекологического осмотра можно увидеть образование или выпуклость стенки влагалища. Вам может потребоваться биопсия, чтобы исключить рак влагалища, особенно если образование кажется твердым.

          Если киста расположена под мочевым пузырем или уретрой, может потребоваться рентген, чтобы увидеть, распространяется ли киста на эти органы.

          Лечение

          Обычные осмотры для проверки размера кисты и выявления любых изменений могут быть единственным необходимым лечением.

          Биопсия или небольшие операции по удалению кист или дренированию кисты обычно просты в выполнении и решают проблему.

          Кисты бартолиновой железы часто требуют дренирования. Иногда для их лечения назначают антибиотики.

          Перспективы (Прогноз)

          В большинстве случаев результат хороший. Кисты часто остаются небольшими и не нуждаются в лечении. При хирургическом удалении кисты чаще всего не возвращаются.

          Бартолиновые кисты иногда могут рецидивировать и требуют постоянного лечения.

          Возможные осложнения

          В большинстве случаев нет никаких осложнений от самих кист.Хирургическое удаление сопряжено с небольшим риском осложнений. Риск зависит от того, где находится киста.

          Когда обращаться к медицинскому работнику

          Позвоните своему врачу, если во влагалище ощущается комок или он выступает из влагалища. Важно связаться с вашим врачом для обследования любых замеченных вами кист или новообразований.

          Изображения

          Ссылки

          Baggish MS. Доброкачественные образования стенки влагалища. В: Баггиш М.С., Каррам М.М., ред. Атлас анатомии таза и гинекологической хирургии .4-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер; 2016: глава 61.

          Dolan MS, Hill C, Valea FA. Доброкачественные гинекологические поражения: вульва, влагалище, шейка матки, матка, яйцевод, яичник, ультразвуковое исследование структур таза. В: Лобо Р.А., Гершенсон Д.М., Ленц Г.М., Валя Ф.А., ред. Комплексная гинекология . 7-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер; 2017: глава 18.

          Диагностика и лечение гигантской кисты яичника в период беременности и послеродового периода: клинический случай | BMC Беременность и роды

          Кисты яичников встречаются до 4.9% беременных [5]. Кисты яичников гигантского типа в беременно-послеродовом периоде встречаются крайне редко. Они составляют менее 1 набора кист, связанных с беременностью [6], и их симптомы неспецифичны. Обычно такие симптомы, как дискомфорт в животе, запор, боль в спине или животе, относят к регулярным проявлениям беременности. Таким образом, эти симптомы могут игнорироваться как пациентом, так и врачом. Следующее может помочь обнаружить кисту до того, как она станет большой:

          — такое осложнение, как перекрут.Этот перекрут часто возникает, когда киста имеет диаметр от 6 до 8 см, причем почти 60% случаев происходит в течение 10–17 недель беременности.

          — систематическое ультразвуковое исследование, проводимое для наблюдения за беременностью. Однако в том месте, где проживал наш пациент, УЗИ не проводилось.

          Визуализация играет большую роль в диагностике. По сравнению с ультразвуком, компьютерная томография (КТ) и магнитно-резонансная томография (МРТ) (которая лучше, чем КТ) являются лучшими методами анализа кисты [7, 8].В данном случае была использована КТ, потому что МРТ была слишком дорогой для нашего пациента. Большинство кист бессимптомны и спонтанно регрессируют [9]. Когда киста большая, она может сдавливать беременную матку, замедлять внутриутробный рост плода, вызывать преждевременные роды или аномальное предлежание плода. В послеродовом периоде гигантская киста является фактором риска кровотечения. В нашем случае естественные роды прошли без осложнений.

          Дифференциальный диагноз новообразования в брюшной полости включает доброкачественную и злокачественную гинекологическую и негинекологическую этиологию.Гигантская киста яичника может спровоцировать проблему дифференциальной диагностики с другим жидким образованием в брюшной полости. В данном случае визуализация выявила как гигантскую кисту яичника, так и огромную брыжеечную кисту. Правильный предоперационный диагноз довольно сложен из-за редкости или отсутствия конкретной клинической картины гигантской кисты яичника. Из-за эффекта сжатия могут возникать общие симптомы, такие как боль в животе, вздутие живота, вздутие живота, запор и рвота. Перед операцией два основных аргумента заставили нас думать о гигантской кисте яичника, а не об огромной брыжеечной кисте: женский пол нашей пациентки и редкость брыжеечных кист.Фактически, мезентериальные кисты часто обнаруживаются среди педиатрической популяции с ежегодной заболеваемостью 1 на 20 000 и очень редко среди взрослого населения с годовой заболеваемостью только 1 на 100 000 [10].

          Подход к лечению зависит от размера кисты, оборудования и уровня опыта хирурга. По мнению многих авторов, следует избегать аспирации содержимого кисты из-за таких осложнений, как инфекция, кровотечение, разрыв кисты, повышенный риск спаек брюшины [11,12,13].Тем не менее, операция может быть сделана лапароскопически. При этом после введения троакаров производится аспирация содержимого кисты перед ее удалением [14]. Но эта лапароскопия не рекомендуется при подозрении на злокачественное новообразование кисты из-за риска распространения раковых клеток [13, 14]. В нашем случае мы предпочли лапаротомию, потому что до операции мы не были уверены в доброкачественности кисты. Кроме того, лапароскопическая операция была невозможна из-за большого размера кисты.

          Непосредственным осложнением, которого следует опасаться при удалении гигантской кисты яичника, является вакуумный шок, требующий хорошего профилактического наполнения сосудов [15]. В литературе редко сообщалось о случаях гигантских кист яичников во время беременности или в послеродовом периоде. Кублан и др. [16] в 2002 г. удалили муцинозную кисту яичника массой 6 кг после кесарева сечения. Петрос и др. [17] удалили двустороннюю муцинозную доброкачественную кисту яичника размером 30 × 25 мм в 2005 году. Что касается Noreen et al. [18], в 2011 году они сообщили о гигантской кисте яичника, обнаруженной на 32 неделе беременности и удаленной на 38 неделе беременности с помощью овариэктомии.В 2017 году Барадван и др. [19] удалили серозную цистаденому яичника размером 16,5 × 26,3 × 22,4 см лапароскопическим путем в послеродовом периоде. Все эти кисты в период беременности и послеродового периода не имели размера нашей кисты, которая составляла 42 см по длинной оси и весила 19,7 кг. Кроме большого размера киста у нашего пациента не имела никаких других злокачественных новообразований. Стоит отметить, что ультразвуковые признаки, которые увеличивают подозрение на злокачественное новообразование, включают потерю любой нормальной ткани яичника, окружающей кисту, и наличие твердых участков или сосочковых выступов внутри кисты.Однако пограничные опухоли сложно отличить от доброкачественных на основе характеристик ультразвукового изображения.

          Большинство кист в период беременности и родов являются функциональными и, следовательно, доброкачественными. Часто это лютеома беременности. Другими кистами яичников, встречающимися во время беременности, являются доброкачественные тератомы, аденомы слизистой оболочки, опухоли сетчатки яичников и эндометриоидные кисты (в порядке их частоты). Серозная цистаденома является наиболее распространенной доброкачественной кистой яичника и составляет примерно 60–75% кист яичников.Это доброкачественные эпителиальные опухоли, которые обычно бывают односторонними и монолитными. Их заболеваемость обычно достигает пика в 20–40 лет. Но этиология серозных кист неизвестна, хотя они могут быть связаны с другими опухолями яичников, такими как зрелые кистозные тератомы. Cheng et al. [21] показали, что мутации в BRAF и KRAS, которые характеризуют серозные пограничные опухоли и серозные карциномы низкой степени злокачественности, отсутствуют в серозных цистаденомах. Они предположили, что небольшая часть этих цистаденом становится клональной и что мутации KRAS или BRAF в некоторых из этих клональных цистаденом приводят к развитию серозных пограничных опухолей, которые являются предшественниками серозной карциномы низкой степени.

          После операции, поскольку киста нашего пациента была доброкачественной, долгосрочные риски должны были быть очень низкими. Эти риски связаны с хирургическим вмешательством, а не с патологией. Действительно, можно утверждать, что возникновение спаек внутрибрюшных органов возможно после операции. Кроме того, проведенная овариэктомия может немного снизить фертильность и уменьшить возраст наступления менопаузы.

          Этот клинический случай доказывает, что роды через естественные родовые пути возможны в сочетании с гигантской кистой яичника и беременностью.Хирургическое лечение гигантской кисты в послеродовом периоде выполнено удовлетворительно. Эта киста гистологически была известна как доброкачественная. Действительно, для ранней диагностики даже в странах с ограниченными ресурсами следует поощрять более точную оценку с помощью клинического и систематического ультразвукового исследования в антенатальном периоде и во время родов.

          Простое руководство по вагинальным кистам

          Давайте посмотрим правде в глаза, никто не любит говорить о вагинальных кистах! Но в нашей постоянной миссии помочь сохранить ваше влагалище счастливым и здоровым, это еще одна важная тема, которую необходимо затронуть, чтобы вы могли распознать признаки и почувствовать себя уполномоченными взять на себя ответственность за свое собственное здоровье влагалища.Давайте копнемся и узнаем все, что нужно знать. Весело!

          Итак … что такое вагинальные кисты?

          Кисты могут развиваться на любом участке тела. В основном это комки, заполненные воздухом, жидкостью, гноем или другими веществами, и они различаются по размеру — некоторые крошечные, а другие (очень редко) вырастают до размера апельсина. Обычно они не вредны или болезненны, хотя, когда они развиваются в неудобных участках тела, они могут быть очень неудобными, что приводит нас к… кистам влагалища.

          Эти неприятные маленькие негодяи могут появляться на слизистой оболочке влагалища или под ней и делятся на несколько типов, наиболее распространенные из которых:

          Кисты влагалищного включения — вызванные травмой стенки влагалища, иногда появляющиеся после родов или хирургия

          Кисты протока Gartner — этот проток описывается как «остаточный орган», обнаруживаемый в тазу после внутриутробного развития плода, который иногда может заполняться жидкостью и превращаться в кисту

          Киста Бартолина — обнаружена на половых губах рядом с Через отверстие во влагалище бартолиновая железа может зарасти лоскутом кожи, в результате чего жидкость будет скапливаться и образовывать кисту.В редких случаях в этих кистах могут развиваться инфекции, приводящие к бартолиновому абсцессу.

          Мюллеровы кисты — Возможно, вы никогда не слышали о них, но на самом деле они являются одной из самых распространенных причин кист во влагалище! Они возникают из протока, оставшегося после того, как вы развивались от маленького крошечного плода, хотя вы можете не замечать их, пока вам не исполнится 20-30 лет, когда они могут стать более неприятными!

          Опасны ли кисты влагалища?

          Кисты обычно не опасны, однако всегда лучше проверить что-нибудь ненормальное, чтобы убедиться, что это не доброкачественная опухоль или что-то еще.Если ваши кисты особенно болезненны или доставляют дискомфорт, поговорите со своим терапевтом, чтобы он назначил соответствующее лечение, например, антибиотики, если киста инфицирована.

          Что вызывает кисты влагалища?

          Существует ряд причин вагинальных кист, таких как вышеупомянутое повреждение стенки влагалища, разрывы кожи во время родов (например, эпизиотомия), хирургическая процедура, скопление жидкости в железе и многое другое. Они могут развиться в любом возрасте, но бартолиновые кисты обычно встречаются у женщин в возрасте от 20 до 30 лет.

          Каковы симптомы?

          Кисты влагалища обычно относительно безболезненны и не вызывают никаких других симптомов, однако вы можете испытывать дискомфорт во время секса или при введении тампона, хотя некоторые женщины вообще не чувствуют боли или дискомфорта — вы можете даже не знать, что они есть!

          Однако кисты могут увеличиваться в размерах, что в конечном итоге приводит к боли, раздражению, зуду и повышенному риску заражения, поэтому важно следить за симптомами. Кисты влагалища могут инфицироваться из-за других бактерий или даже ИППП, которые их усугубляют.

          В крайних случаях они могут привести к формированию абсцесса, который необходимо будет дренировать для заживления.

          Когда вам следует обратиться к врачу?

          Вы не должны напрасно страдать из-за кисты влагалища, поскольку лечение часто бывает очень простым. Если вы испытываете боль или дискомфорт, или заметили опухоль или выпуклость, которая остается через 2 или 3 дня, обратитесь к своему терапевту, чтобы он мог их осмотреть. Также следует незамедлительно вызвать врача, если вы старше 40 лет и заметили опухоль.Хотя уплотнения встречаются часто, лучше проверить, не являются ли они признаком чего-то более серьезного, потому что в редких случаях уплотнения могут быть признаком рака вульвы.

          Как диагностируются кисты влагалища?

          Часто кисты влагалища обнаруживаются врачом или медсестрой во время обычного осмотра, например мазка мазка, но если у вас есть признаки кисты, вы можете обратиться к терапевту для подтверждения. Идти к врачу может быть неловко, зная, что вам, вероятно, придется вылечить у женщины кусочки, но постарайтесь не волноваться — все это нормально!

          Врач может просмотреть вашу историю болезни, спросить о симптомах и, возможно, провести тест на ИППП, чтобы определить наилучшее лечение.В редких случаях они могут провести биопсию, чтобы исключить что-либо более серьезное, или сканирование или УЗИ, чтобы получить более четкое представление о кисте и любых проблемах, которые она вызывает.

          А как насчет лечения?

          Кисты влагалища могут исчезнуть сами по себе, однако, если киста остается в течение длительного периода времени или становится инфицированной, они по-прежнему легко поддаются лечению с помощью различных методов, в том числе: инфицированы, или при наличии абсцесса

        65. Сидячие ванны — любой повод для ванны! Сидячая ванна просто означает замачивание в теплой воде несколько раз в день в течение 3-4 дней, чтобы стимулировать разрыв инфицированной кисты и ее самостоятельный дренаж
        66. Хирургический дренаж — для инфицированных или больших кист, которые представляют проблему, хирургическое вмешательство с использованием может потребоваться местная анестезия или седация.
        67. Марсупиализация и катетеры Word — это звучит довольно интересно, и на самом деле они являются эффективным средством лечения повторяющихся или проблемных кист, которые были дренированы.В них врач накладывает швы вокруг кисты Бартолинса, чтобы она оставалась открытой, в то время как резиновая трубка позволяет дренировать дольше
        68. Удаление железы — редкое лечение некоторых случаев кисты Бартолина
        69. Вы когда-нибудь испытывали киста влагалища? Мы хотели бы знать, какое лечение сработало для вас и какие методы ухода за собой вы использовали, чтобы уменьшить дискомфорт.

          Эссе на тему профессия: Эссе на тему «В мире профессий»

          Эссе на тему «В мире профессий»

          Эссе на тему «В мире профессий».

          Выполнила ученица 11 класса Пушкарева Виктория Федоровна, 16 лет

          МОУ СОШ №1 п. Новозавидовский Конаковского района Тверской области

          171270 п. Новозавидовский, Первомайский переулок, дом 1

          Учитель Павлова Светлана Васильевна

          Мир профессий – необычный мир. В этом мире живут не просто люди, а представители разных профессий. Незаметно пролетели чудесные школьные годы. И сегодня передо мной стоит непростой вопрос: «Кем быть?» В мире постоянно появляются все новые и новые профессии. Беседуя с родителями о своем будущем, я поняла, что человек сам отвечает за свой выбор.

          Профессия – это очень важная часть жизни человека, и чем удачнее ты сделаешь выбор, тем больше достигнешь чего – либо на профессиональном поприще, тем больше ощутишь себя успешным и счастливым.

          Ещё один из самых важных принципов выбора профессии – чтобы она тебе нравилась. Ведь работу, которую выполняешь с удовольствием, всегда делаешь легко, не испытывая усталости, и не замечаешь времени, которое на неё затрачено.

          Нет плохих профессий. Все профессии хороши! И прежде чем выбрать свою, человек должен знать, чего он хочет.

          Профессия не должна быть героической, высокооплачиваемой, предоставляющей какие – то льготы, главное, чтобы она была творческой и интересной, и тогда успех тебе будет гарантирован.

          Конечно, в жизни не плохо бы найти «свою»профессию, ту, которая ближе к тебе, к твоей душе, чтобы не мучаться и не убиваться всю жизнь. Но зачастую мы выбираем не то, что нам хочется, а то, что приходится: несмотря на возможность выбора, мы смело идем за друзьями и тем самым несознательно губим свою жизнь.

          Я считаю, что нужно выбирать профессию не только сердцем, но и умом. Взвесить все «за» и «против». И главное, нужно выслушать знающих людей (родителей, учителей и т.д.), а потом принимать решение, от которого зависит вся твоя будущая жизнь.

          Сочинение на тему «Профессия моих родителей»

          Выполнил ученик 9 «а» класса Абрамов Владимир Андреевич, 16 лет

          МОУ СОШ № 1 п. Новозавидовский Конаковского района Тверской области

          171270 п. Новозавидовский, Первомайский переулок, дом 1

          Учитель Павлова Светлана Васильевна

          Каждый из нас задумывается, какой путь ему выбрать, с какой профессией связать свою жизнь.

          Я завидую своим родителям, которые сделали правильный выбор и не разочаровались в нем, ведь профессию выбираешь на всю жизнь.

          Моя мама – воспитатель детского сада, а папа – офицер авиации. Дома мы с родителями часто беседуем о моей будущей жизни, о моей профессии. Я спрашивал своих родителей, как они сделали выбор…

          Моя мама с детства мечтала работать с детьми. Во дворе нашего дома мамы маленьких детей доверяли ей своих малышей. Она гуляла с ними, читала им книжки, играла в песочнице.

          Окончив школу, она, не раздумывая, пошла учиться на воспитателя. Годы учебы пролетели незаметно – и вот моя мама — воспитатель детского сада.

          На воспитателе лежит огромная ответственность за жизнь и здоровье детей. Каждое занятие мама старается сделать интересным, запоминающимся. Ей приходится многое выполнять своими руками, изучать опыт других коллег, знакомиться с новой методической литературой. А сколько мама знает стихов! А как интересно бывать в детском саду на утренниках! Здесь она то Снегурочка, то клоун, то матрешка! Вот и застенчивые малыши читают стихи, поют песни, танцуют.

          Дети в маминой группе разные: тихони, озорники, непоседы. Воспитательница становится мамой не для одного малыша, а для всех ребят. После выходных дети радуются её приходу, обнимают и целуют. Нет ничего лучше, чем видеть любознательные глаза детей и лучистые улыбки.

          Мама любит свою работу – я это вижу и чувствую. Эта профессия очень нужная.

          Папа выбрал профессию военного, я думаю, потому, что мой дед тоже военный. Теперь он полковник в отставке.

          У отца красивая военная форма. Он немногословный, выдержанный человек. Мне кажется, таким и должен быть военный, а ещё – спортивным и крепким.

          У папы работа сложная – он обслуживает самолеты. От него зависит жизнь других людей. И каждый летчик, садясь в машину, знает, что она его не подведет, потому что с ней работал квалифицированный механик, заботливый товарищ и верный друг.

          Для того чтобы правильно выбрать свою профессию, надо узнать о ней как можно больше. Профессия – очень важная часть жизни человека, и чем больше достигнуто в профессии, чем более удачно сделан выбор, тем больше будешь ощущать себя счастливым и успешным.

          Я уверен, что сделаю правильный выбор.

          Сочинение на тему «Профессия моих родителей»

          Выполнила ученица 10 класса Кушнерёва Владлена Эдуардовна

          МОУ СОШ №1 п. Новозавидовский Конаковского района Тверской области

          171270 п. Новозавидовский, Первомайский переулок, дом 1

          Учитель Павлова Светлана Васильевна

          Внутренний мир человека, его индивидуальность и неповторимость во многом влияют на его развитие и, конечно, на выбор профессии.

          На сегодняшний день существует много профессий, и любой школьник стоит перед сложным выбором, решая, какой деятельностью было бы интересно заняться, где учиться и куда пойти работать в дальнейшем. Ведь работа – это огромная составляющая жизни человека, и подходить к этому вопросу нужно с большой ответственностью, не делая поспешных выводов.

          Главное – выбрать для себя любимое дело, чтобы в дальнейшем не ходить на работу как на каторгу. Когда же человек находит свое призвание в жизни, работа превращается в увлекательный процесс, который способствует производительности труда и доставляет удовольствие. Не могу в этом отношении не рассказать о своей маме.

          С детских лет она любила и цветы, и сосну с березой, и кусты черники в нашем лесу, но особое место в её жизни занимали бабушкины грядки. Горох, репка, редис, морковка, огурцы не только высаживались её руками, но и пропалывались, поливались, рыхлились, словом, каждое растение получало нежную любовь и заботу.

          Бабушка не раз рассказывала нам, внукам, о том, какой терпеливой, аккуратной, очень добросовестной в любой работе с растениями была моя мама, как она буквально выхаживала, словно заботливая медсестра, каждый заболевший кустик и росточек. Именно поэтому мама поступила учиться в Тимирязевскую академию, на факультет плодоовощеводства.

          А сейчас, в период новых рыночных отношений в нашей стране, мама открыла свое дело по продаже различных семян, удобрений, орудий труда для любителей огородничества и садоводства, предметов ландшафтного дизайна для всех дачников. Будучи очень энергичной и деловой женщиной, она успешно развивает свой бизнес. Больше всего я люблю наблюдать, как мама разговаривает с покупателями. Она не просто дает нужные советы, а так вдохновенно, даже страстно рассказывает об особенностях какого – то растения или овоща, о том, как надо за ним ухаживать, что её просто заслушаешься, причем делает это очень тактично и ненавязчиво. Люди приходят в магазин к маме (именно к маме!), чтобы не просто купить, а пообщаться с опытным, знающим человеком, спросить совета, поделиться своими радостями. Думается, именно поэтому «дело»моей мамы идет успешно.

          Совсем по – другому дело обстоит с людьми, для которых работа стала тяжким бременем. Рядом с нашим домом живет довольно – таки пожилая женщина. Она так же, как и моя мама, влюблена в садоводство и огородничество. Но в юности её родители настояли, чтобы она окончила библиотечный институт. И всю жизнь эта женщина «просидела (как она сама говорит) в четырех стенах». Я так и слышу её печальный голос: «Дни казались вечными, серыми и скучными. Никакой радости – постоянная депрессия.» Думается, такого быть не должно! Ведь если бы эта женщина занималась тем, что дорого и любимо ею, она не испортила себе жизнь.

          Да, профессия – очень важная часть в жизни человека, и чем более удачно сделан выбор, чем больше человек достиг чего – то в жизни, тем больше он ощущает себя успешным и счастливым.

          Сочинение на тему «Моя будущая профессия»

          Работу выполнил ученик 11 класса Батечко Григорий

          МОУ СОШ №1 п. Новозавидовский Конаковского района Тверской области

          171270 п. Новозавидовский, Первомайский переулок, дом 1

          Учитель Павлова Светлана Васильевна

          Заканчивая школу, миллионы молодых людей начинают независимую жизнь. Они могут начать работать, заняться бизнесом или продолжить учебу, чтобы получить высшее образование. Почти в каждом крупном городе есть один или несколько институтов или филиалы ВУЗов. В Москве и Санкт – Петербурге их десятки. Если вы хотите получить рабочую профессию, то можете поступить в профессиональное училище. Говорят, что в мире существует более 2000 профессий, так что сделать выбор и принять решение довольно трудно. Некоторые принимают самостоятельное решение, а некоторые следуют советам своих родителей.

          Много раз я спрашивал себя: «Чем я хочу заниматься после окончания школы?» несколько лет назад мне было трудно ответить на этот вопрос. С течением времени я много раз менял решение по поводу того, в какой области науки или производства мне специализироваться. Было трудно решиться и выбрать из сотен профессий одну, которая подойдет мне лучше всего.

          Каковы же главные принципы (для меня) при выборе будущей профессии?

          Во – первых, она должна быть интересна. Захватывающее занятие, которое действительно нравится, — это важная составляющая часть жизни. Во – вторых, следует учесть, что необходимо зарабатывать на жизнь. Самая потрясающая работа не принесет удовлетворения, если вы голодаете. Кроме того, существует очень актуальная проблема безработицы. Поэтому нужно выбрать такую профессию, чтобы можно было найти работу.

          Пару лет назад я хотел стать врачом, прекрасно осознавая, что это благородная, но трудная профессия. В 8 – 9 классах мне хорошо давались биология и химия. Я мечтал помогать людям, у которых возникают проблемы со здоровьем. Я знаю, что врач должен быть благородным в работе и в жизни, добрым и внимательным к людям, ответственным и рассудительным, честным и благоразумным. Врач, который эгоистичен и нечестен, не может быть хорошим профессионалом. Я старался как можно больше развивать в себе хорошие черты характера.

          Теперь я уже решил, кем я хочу быть. Я хочу стать учителем. Я знаю, что хорошим учителем стать трудно. Вы должны в совершенстве знать предмет, который вы преподаете, вы должны быть хорошо образованны и хорошо информированы. Невежественный учитель учит невежеству, пугливый учитель учит страху, скучающий учитель учит скуке но хороший учитель развивает в своих учениках горячее стремление к знаниям и любовь к истине и красоте. Как сказал однажды Джон Стейн – бек, «великий учитель – это великий художник». Преподавание, возможно, величайшее из искусств. Воспитывать детей – большая ответственность. Я думаю, что поэтому учителя пользуются глубоким уважением.

          Всё больше людей понимают, что каждый образованный человек должен знать иностранный язык. Вот почему я собираюсь стать учителем английского языка. Мне понравился английский, когда мы только начали его учить, и это до сих пор один из моих любимых предметов. На этом языке писали многие разные и очень интересные писатели. На уроках литературы мы изучали творчество В. Шекспира, Данте и других писателей, а теперь мне хотелось бы прочесть их всех в оригинале. Поэтому я постараюсь поступить на факультет иностранных языков.

          В российских университетах учатся 5 лет. После выпускных экзаменов вы становитесь дипломированным учителем английского языка или переводчиком. Университетское образование глубокое и многостороннее. Некоторые студенты идут в аспирантуру, чтобы продолжить научную карьеру. Большинство выпускников университета становятся учителями и возвращаются в школу. Я знаю, что работа учителя довольно трудна. Учитель не может сказать, что он знает всё в своей области. Он продолжает изучать предмет в течение всей своей деятельности, чтобы суметь ответить на любой вопрос. Он должен быть образцом компетентности.

          Сочинение на тему «Профессия» (1-11 класс)

          Оцените сочинение:

          Профессия – это основная трудовая деятельность человека. В мире их существует великое множество. Каждая приносит обществу какую-то пользу и имеет свои нюансы. Чтобы овладеть определенной профессией, человеку нужно учиться несколько лет, а потом еще долго оттачивать свои навыки в процессе работы.

          Есть много уважаемых профессий: врач, учитель, юрист, спасатель, пожарный и другие. Без них не может обойтись современное общество. Врачи вместе со спасателями и пожарными спасают человеческие жизни, учителя обучают и воспитывают подрастающие поколения, а юристы нужны для того, чтобы мы жили в цивилизованном гражданском обществе.

          Есть профессии, к которым относятся с пренебрежением, например, дворник. Но не стоит забывать, что они выполняют важнейшую функцию по поддержанию чистоты в городах, без них мы бы уже давно погрязли в мусоре. Так же дела обстоят с продавцами, водителями и кондукторами общественного транспорта. Какой бы ни казалась мелкой и незначительной профессия человека, она все равно вносит свой вклад в комфортную жизнь города.

          В детстве всем хочется овладеть какой-нибудь интересной, желательно, героической профессией, такой как космонавт или летчик. Девочки часто мечтают стать актрисами или моделями. Исполнить эти мечты удается не многим. Чаще всего они так и остаются мечтами. И тогда, повзрослев, эти люди становятся менеджерами или бухгалтерами. Что само по себе тоже не плохо, но я уверен, что работа должна приносить удовольствие, ведь человек проводит на ней большую часть своей жизни. Поэтому нужно стремиться воплощать свои мечты в жизнь.

          Когда я вырасту, то стану журналистом. Я буду летать в разные страны, делать репортажи и писать статьи. Мне кажется, это очень интересная работа – творческая и разнообразная. Я уверен, что у меня все получится, ведь самое главное – это идти к намеченной цели.

          Заказать сочинение 
          Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

          Похожие сочинения на тему:

          Сочинения на тему Моя будущая профессия

          Каждый задумывается о выборе будущей своей профессии. Невозможно перечислить все имеющиеся профессии на земле. Есть лишь одна, без которой не может обойтись общество — это учитель.

          Выбрать профессию не самое простое решение, но я выбрал. Это профессия журналист. Все профессии по-своему особенные и интересные. Быть журналистом, значит много разговаривать

          Ответ простой, потому что это очень важная профессия. Мой папа – служит на заставе, а мама работает в санчасти.

          Сколько я себя помню – я всегда что-то шила куклам. Ещё больше мне нравилось шить пупсикам. Мама отдала мне свою старую сумку.

          В мире существует множество различных профессий. Каждая из них имеет свои особенности, свои нюансы. В детстве каждый из нас задумывается о том, кем ему стать

          Когда я вырасту, я хочу стать профессиональным хоккеистом. Еще мечтаю познакомиться с Александром Овечкиным и Павлом Дацюком, они мои кумиры.

          Призвание – это любимое дело, которому ты посвящаешь всю свою жизнь и в итоге делаешь его профессионально. У каждого человека призвание свое: для кого – то это медицина или бизнес

          Каждый человек — существо социальное. Поэтому, чтобы, в старости получать хоть какую-то пенсию, надо трудиться. И выбрать такую профессию, чтобы она приносила не только деньги, но и удовольствие.

          Когда мне исполнилось десять лет, особый интерес у меня стали вызывать ребята младшего возраста. Как правило, к нам часто приезжали родственники отца, у которых было трое маленьких детей — мои сводные братья и сестры.

          В мире много профессий, каждому человеку приходится выбирать свою, искать своё призвание. «Все профессии нужны, все профессии важны» — говорит нам известный детский стишок.

          Каждый житель планеты в жизни стоит перед выбором. Сложным выбором в жизни человека является выбор профессии. Выбирать ее необходимо исходя из своих личных предпочтений и желаний.

          Полицейский – очень сложная профессия. Быть полицейским – это призвание, так как человек должен обладать храбростью, честностью и хорошей логикой. Все полицейские имеют хорошую физическую подготовку, даже когда принимают людей на учебу, их проверяют.

          Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас.

          Наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: Кем я хочу быть?. После долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой.

          Сочинение №1 Я всегда восхищаюсь своими родителями. Они любят трудиться и много времени уделяют работе. Мой папа работает сварщиком.

          Еще с самого раннего детства мне по душе пришлась профессия дизайнера. Больше всего в ней мне нравится то, что я могу максимально показать весь свой творческий потенциал.

          Выбор профессии – очень ответственный шаг, от которого зависит твоя дальнейшая судьба. Профессия должна, во-первых, быть по душе, а, во-вторых, обеспечивать тебе достойную жизнь.

          Высокие технологии стремительно развиваются. Еще десять лет назад сложно было представить, какое значение будут играть в современном обществе компьютеры и специальные программы.

          Родители часто спрашивают меня «Сын, кем ты хочешь стать в будущем?». Когда я был маленьким, то очень сильно хотел стать космонавтом, покорять новые планеты, но тогда я ещё не знал, что существует такая профессия как инженер

          Когда перед тобой открыты все пути, то можно потеряться в многообразии профессий и возможностей. Но я уже выбрала свой путь. Я знаю, кем я хочу быть – парикмахером!

          Когда я вырасту, то обязательно стану поваром. Это моя самая большая мечта. Мне кажется, что готовить еду – прекрасное занятие. Всем людям нравится вкусно кушать. Когда они сыты, то становятся счастливыми. Все любят хороших кулинаров

          Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество.

          Дарить человеку здоровье — весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.

          Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям.

          В разделе собраны сочинения на тему разных профессий. Выбирете ту, которая вам интересна.

          Эссе на тему «Моя профессия – учитель» | Материал:

          Эссе на тему «Моя профессия – учитель»        

          У каждого человека есть свое призвание, данное ему всевышним, природой или обществом, в котором он рожден. В определенный момент жизни все люди стоят перед выбором профессии. В этот миг важно прислушаться к себе, к своему сердцу, почувствовать притяженье и ощутить веру к делу, которое в дальнейшем составит большую часть всей жизни. И только в этом случае успех такого ответственного и весьма важного выбора позволит человеку реализоваться на пике своих возможностей. Вот и мной был сделан выбор – учитель математики. Огромное влияние на это оказала моя школьная учительница. Смотря на нее, хотелось стать такой же доброй, задорной, но в тоже время достаточно строгой, завораживающей своим взглядом. Она умела заинтересовать и вовлечь в учебных процесс весь класс. Мы часто не подчинялись, иногда отвлекались на уроке, но хватало лишь одного взгляда учителя, и чувство любви, уважения к ней заставляло задуматься о том, какой это нелегкий и ответственный труд. И какой все-таки нужно иметь опыт, талант и конечно же любовь к детям, чтобы с такой легкостью можно было «управлять» учениками, с разными характерами.

                   Я всегда задумывалась о том, а что означает слово «учитель»? Кто вообще он? Наставник, человек или мудрец. В различных словарях слово «учитель» толкуется как специалист, который осуществляет воспитание и обучение каким-либо научным дисциплинам. Но ведь на самом деле задача настоящего учителя заключается не просто в передаче накопленного человечеством опыта. Главная цель любого учителя – это прежде всего воспитать в каждом ученике желание учиться, развивать в себе таланты и конечно же стремиться достигать результатов не только в учебе, но и в жизни. Таким образом, думаю, учитель – это не просто профессия. Учитель –это призвание, это жизнь, отданная детям. В целом мире не найдется человека, который прожил бы без учителя! Руки врача и электрика, ученого и водителя знают бесценную силу, данную им именно учителем. Ведь не даром очень часто приходится слышать «вторая мама – мой учитель, школа – второй дом». Ведь учитель дает ребенку не только знания, но и определенное воспитание. А школа действительно второй дом, где он становится личностью, проживая не один год.

          Внедрение стандартов второго поколения дало возможность более широко использовать свои педагогические возможности. Таким образом, для меня основными профессиональными качествами педагога являются:

          — знание предмета, умение выражать свои мысли грамотно, убедительно и понятным языком для учеников;

          — понимание, интерес к обучающимся, способность организовывать ученический коллектив;

          — творчество в работе, способность связывать учебный материал с жизнью, наблюдательность;

          — требовательность, стремление к самообучению и самосовершенствованию.

          В связи с тем, что для получения аттестата об окончании школы обучающим нужно сдавать обязательный экзамен по математике, моя цель, как учителя, раскрыть привлекательные стороны данного предмета, показать красоту математики, ее связи с другими предметами и научить решать основные задачи, чтобы успешно проходить итоговую аттестацию. В этом как раз и помогает внеурочная деятельность, она повышает мотивацию для изучения математики, к ней относятся различные олимпиады, кружки, предметные декады, брей ринги, где обучающиеся могут проявить себя и раскрыть свои таланты. На своих уроках и внеурочных занятиях я стараюсь с помощью различных технологий и видов работы организовать деятельность по поиску и сбору информации. Это способствует развитию мотивации к изучению данного предмета, активности учащихся, а значит личностному развитию, что является одной из главных целей образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

          Как не любить свою профессию? И правильный ли выбор я сделала? Отработав 8 лет в школе, любовь к профессии, ученикам и урокам с ними только возрастает. И все-таки как же приятно видеть, как дети не идут, а именно бегут на занятия; как с огромным желанием получают новые знания; как приятно осознавать, что они добиваются своих результатов, благодаря нашей профессиональной деятельности. Как приятно, когда через несколько лет, уже сложившиеся в жизни люди, с чувством благодарности приходят к учителю, рассказывают о себе и вспоминают учебные годы. А на счет правильного выбора, думаю, однозначно да. Ведь человек счастлив, когда он с радостью спешит на работу, скучает по ученикам во время каникул и вместе с ними движется вперед.

          Подводя итог, учитель – это самая уникальная профессия, вне времени, моды и географии, именно она остается востребованной по сей день. Важный и необходимый человек в жизни каждого ребенка, учитель, чей благородный труд на благо подрастающего поколения.  Я верю, что затраченные силы моей души вернутся ко мне победами, успехами моих учеников!

          Хочется закончить свое эссе словами Уильям Артура Уорд: посредственный учитель излагает, хороший объясняет, выдающийся показывает, и только великий учитель вдохновляет. Вот к чему нужно стремиться!

          Эссе на тему учитель профессия будущего. Эссе «Моя профессия-учитель. Мы в Фейсбуке

          Совсем скоро настанет то время, когда беззаботные школьные дни будут позади, и нужно будет делать серьезный и важный выбор в жизни. Какую дорогу в будущее выбрать? Какой профессии отдать предпочтение? Уже сейчас необходимо раздумывать над этими вопросами, ведь сделать выбор, а тем более так, чтобы он был правильный, совсем не простое дело.

          В современном мире довольно много профессий, которые очень важны и увлекательны. Открывается все больше ВУЗов, которые готовят первоклассных специалистов в той или иной отрасли. Конечно, каждый сам выбирает свою специальность, исходя из своих интересов и способностей. Я вот, например, хочу стать учителем начальных классов. Ведь так здорово идти первого сентября на линейку и вести за руку малышей, которые совсем ничего не знают о школе и с таким удивлением и интересом смотрят на тебя широко открытыми глазами. Как приятно осознавать, что с помощью твоей работы маленькие детки превращаются в личностей, и как накапливается их багаж знаний к окончанию четвертого класса.

          Учитель начальных классов открывает перед детьми огромный и интересный мир. Сколько нового и увлекательного узнают дети в младшей школе: о растениях, животных, предметах, понятиях, учатся правильно читать, писать и считать. Для того, чтобы стать высококвалифицированным преподавателем, нужно освоить не один школьный предмет. Будущим педагогам необходимо изучать русский язык, литературу, математику, основы преподавания, физиологию человека и анатомию, историю, географию и психологию. Поэтому я старательно учусь в школе и тщательно готовлюсь к поступлению.

          Учителем не может стать человек, который не любит детей. Ведь только любовь и терпение дают возможность отдаваться своей будущей профессии на все сто процентов. Ведь дети бывают разные, и всегда нужно уметь находить подход к каждому ребенку. Учитель — это и хороший психолог, который терпеливо и настойчиво может не один раз объяснить новую тему, выслушать и посоветовать, как действовать в той или иной ситуации. Дети бывают разные, поэтому нужно помогать им становиться лучше, развиваться и хорошо учиться.

          Стать настоящим учителем — это быть образованным во всех областях, кропотливо работать над собой, совершенствовать свои знания и умения. В данной профессии нужна выдержка и терпение. Учитель — это живой и наглядный пример для юного ученика, поэтому всегда нужно достойно выглядеть в глазах школьника, нужно умело заинтересовывать его и пробуждать интерес к тому или иному предмету.

          В будущем я хочу стать именно таким учителем, который будет любить то, чем он занимается. Я буду стремиться к совершенствованию своих навыков и постоянно развиваться в своей профессии.

          «Моя будущая профессия — учитель»

          Учитель! Какое прекрасное слово. Оно нашей жизни и свет и основа. Сияет для нас путеводной звездой И в мир новых знаний ведет за собой. Учитель! Какое высокое слово! Его повторяем мы снова и снова. Наш старший товарищ, наш искренний друг. Он — ключ, открывающий кладезь наук! Можно в жизни всему научиться, Воплотить много новых идей, Но учителем нужно родиться, Чтобы жить на земле для детей. Н.Веденяпина

          В современном мире существует более 40 тысяч различных родов деятельности, только в промышленности и строительстве насчитывается около трёх тысяч профессий, это не говоря обо всех остальных сферах жизнедеятельности.

          Наиболее известными и востребованными на сегодняшний день являются такие профессии как: программист, инженер, бухгалтер, врач, учитель, архитектор, администратор, слесарь, токарь, эколог, психолог и многие другие. Одни специальности считаются престижными, другие просто нужными. Но все они, безусловно, являются необходимыми.

          Ни для кого не секрет, что с развитием общества меняется и потребности в образовании, условия на рынках труда, поэтому мир профессий так чрезвычайно динамичен и изменчив. Ежегодно появляется множество новых профессий. Многие живут лишь пять — пятнадцать лет, а затем либо «умирают», либо изменяются до неузнаваемости. Но есть такие профессии, которые существуют годами и веками. Одна из таких профессий — учитель, о которой и пойдёт дальнейшая речь в моём сочинение.

          Взрослые часто спрашивают нас, кем мы хотим стать, когда вырастем? Но ведь это не так-то просто — выбрать ту единственную профессию, в которой ты сможешь, стать настоящим мастером, профессионалом своего дело. Как сказал когда — то русский писатель Павел Петрович Бажов необходимо иметь «живинку в деле»: « Живинка во всяком деле ест ь, впереди мастерства бежит и человека за собой тянет». То есть, по мнению П.П. Бажова каждый человек должен подходить к своей работе с определённой заинтересованностью, пытливостью, творческой жилкой, новаторским подходом и обладать тягой к профессиональному самосовершенствованию. Конечно, для этого нужно попробовать свои силы в разных областях, иначе можно так и не узнать, какими склонностями, способностями и интересами обладает человек.

          Но на этот самый важный вопрос в жизни любого человека: «Кем ты будешь, когда вырастишь?» я уже знала ответ с самого юного возраста.

          С детства моей мечтой было стать учителем. И дома, и в детском саду я любила перевоплощаться в этот образ, а для воспитателей и учителей всегда была во всём первой помощницей. Уже в начальной школе я помогала с учёбой своим одноклассникам, объясняя им различные задачи, примеры, уравнения и многое другое. Невероятно, но на ранних порах я стала, замечать, что у меня это получается довольно не плохо: ребята стали понимать пройденный материал, подтягиваться в учебе, меня благодарили учителя, за оказанную помощь своим друзьям. Но в столь юном возрасте я ещё не осознавала, почему мне так нравиться помогать другим именно в учебе. Объяснять, рассказывать, учить, обучать — всё это приносило мне невероятное удовольствие.

          Каждый человек должен помнить начало своих творческих свершений: семью, школу, и, конечно же, учителя. И я так же являюсь не исключением, своего преподавателя, который подтолкнул меня, и стал наставником в выборе моей будущей профессии, я буду помнить до конца жизни. Ведь только благодаря ней я сделала свой правильный выбор.

          Эту учительницу зовут — Гусельникова Ольга Николаевна. Она до сих пор работает в Порошинской средней общеобразовательной школе и всё так же преподаёт мой самый любимый предмет — историю. Именно в этом педагоге я увидела всю сущность профессии учителя и захотела продолжить её нелёгкий путь, идти по её стопам.

          Ольга Николаевна — учитель истории и обществознания. Я с уверенностью могу сказать, что она является не просто учителем, а большим профессионалом в своём деле, передовая своему каждому ученику полноценные знания в области данных дисциплин. Как человек она всегда была добрая, и уважаемая среди учителей и учеников.

          Слушая новый материал, который объясняла Ольга Николаевна, я видела, как она раскрывает всю свою душу, отдавая всю себя, все свои силы, знания и опыт, чтобы каждому из нас была понятна тема. Она всегда интересно рассказывает об истории и культуре нашей Родины, её уроки были настолько увлекательны, что часто порой не замечаешь, как быстро проходит время. На своём собственном примере этот педагог всегда учил нас быть добрыми и справедливыми. В любой проблемной ситуацией, связанной не только с учебой, но и с повседневными жизненными проблемами она старалась помочь, дать нужный совет, утешая добрым словом или вселяя надежду. Только с ней я могла просто поговорить по душам, как с родным человеком.

          Мне нравятся в ней такие качества как строгость, справедливость, умение находить общий язык с любым учеником. Поэтому для меня она служит идеальным примером учителя, по которому и я в своей будущей профессии буду стараться ориентироваться.

          Конечно, я понимаю, что работа учителя одна из самых почётных и в то же время очень ответственных профессий на Земле. На учителе лежит большой круг ответственности за совершенствование молодого поколения, формирование будущего страны. Профессия учителя очень важная и ценная для каждого из нас. Ведь именно педагог научил нас писать первое слово, читать книги.

          Так, не раздумывая, окончив школу, в 2014 году я поступила в Камышловский педагогический колледж на специальность «Преподавание в начальных классах». За такой короткий промежуток времени колледж стал моим вторым домом!

          Так же, как и в школе, здесь я встретила педагогов, добившихся наивысшего уровня мастерства в своей профессии. Каждое их занятие с учащимися организовано так, словно, оно проходит на одном дыхание. Абсолютно каждый преподаватель объясняет настолько доступно, что не понять, не возможно, стремится ответить на любой задаваемый вопрос, и конечно старается уделить внимание каждому из своих воспитанников. А самое главное это отношение к студентам, оно настолько дружеское и приветливое на словах невозможно передать.

          Преподаватели к проведению занятий подходят творчески. Например, преподаватель по МХК начинает своё занятие с классической музыки, которая помогает нам разбудить в себе самые прекрасные стороны нашей души. Те знания, которые я получаю в Камышловском педагогическом колледже основательные. Они являются прекрасной базой для дальнейшего обучения в высших учебных заведениях.

          Так, после успешного окончания первого курса в колледже начались специальные предметы, один из которых является главным в моей будущей профессии — этот предмет «педагогика». Ещё прошло не так много времени моего знакомство с данной учебной дисциплиной, но я уже осознаю, что я шаг за шагом на пути к овладениям теми знаниями и умениями, которые так необходимы в моей будущей профессии.

          На одном из занятий данного предмета я познакомилась с одним из выдающихся немецких педагогов — Ф.А. Дистервергом. Я бы хотела привести в пример одно из его высказываний, благодаря которому я ещё глубже начала вникать в суть моей будущей деятельности: «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания». Поэтому я постепенно начинаю осознавать то, что главной фигурой, обеспечивающей успех в учебном — воспитательном процессе, безусловно, является — педагог.

          Смысл моей будущей профессии заключается в педагогической деятельности, которая является одной из сложнейших областей человеческой деятельности. Она представляет собой социальную деятельность, направленную на передачу опыта, развитие и подготовку выполнения определенных социальных ролей в обществе. В педагогике выделяются два вида педагогической деятельности: воспитание (формирование и развитие духовной сферы личности ученика) и преподавание (организацию педагогом учебного процесса). Отличия между ними заключаются в ставящихся перед ними целях. Целью воспитания является изменение в лучшую для общества сторону сознания учеников, а преподавания зависит от глубины изменений в их интеллектуальной сфере и количества полученных практических навыков. Безусловно, преподавание и воспитание неразрывно связано друг с другом. Каждое из них нацелено на формирование гармонично развитой личности, обладающей широким кругозором и подготовленной к жизни в обществе.

          Так советский и российский академик Дмитрий Сергеевич Лихачёв говорил: «Воспитание — это в первую очередь прививка нравственности и создание у учащихся навыков жизни в нравственной атмосфере».

          Как будущий педагог начальных классов я полностью согласна с этим высказыванием.

          У каждой профессии есть своя цель, основной из главных целей своей будущей профессии я считаю — формирование духовно — нравственного воспитания у младших школьников. Ведь от этого зависит будущее наших детей и наш завтрашний день.

          В первую очередь я должна служить примером для ребёнка и быть нравственно — воспитанным человеком, соблюдая все нравственные нормы и принципы. Только тогда я могу сформировать и развить в личности ребёнка такие качества как: любовь к Родине, обществу, людям, труду, своим обязанностям и к самому себе. А так же воспитывать в нём чувства: долга, совести, милосердия, чести, любви и доброты, для правильного формирования отношения к обществу, которое окружает ребёнка.

          Ведь, какие нравственные принципы и нормы будут, заложены в ребёнке в процессе его воспитания, такой морально — нравственной личностью вырастет человек.

          Сегодня же мы можем наблюдать, что у молодого поколения отсутствуют многие моральные ценности: нет идеалов, уважение к старшим, зачастую отсутствует милосердие и доброта, что ведёт к безнравственному поведению.

          И как учитель я должна не только обучать, но и воспитывать гражданина своей Родины, искоренять и препятствовать безнравственным и аморальным поступкам, применяя педагогические умения.

          Одним из способов формирование лучших духовно-нравственных качеств учащихся заключается в усвоении им морально-этических понятий, в формировании и выражении отношения к тем или иным нравственным или же безнравственным поступкам. Таким средством обучения может послужить книга Д.С. Лихачёва «Письма о добром и прекрасном», адресованная, прежде всего — молодому поколению, кому еще предстоит учиться жизни, идти ее сложными путями. Где он на конкретных примерах показывает, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив, живет в согласии с самим собой, с обществом и природой. С присущим ему педагогическим тактом Дмитрий Сергеевич учит мудрости.

          Так же основной из главных целей моей будущей профессии как учителя является и развитие личности ребёнка. Я убеждена, что в основе успешного развития личности лежит познавательный интерес, которое формируется и не дается человеку от рождения. Познавательный интерес — выступает как важный мотив учебной деятельности младших школьников. В этом возрасте у них очень заметно развиваются познавательные интересы. Конечно, я должна учитывать то, что это развитие идёт от простого к сложному, не известного к известному, описания к объяснению, от фактов к обобщению. А, как известно становление личности ребенка, прежде всего, происходит на уроке. Поэтому меня, как будущего учителя должно волновать несколько вопросов: Как заинтересовать ребёнка? Как интересно и доступно донести? И как создать для ребёнка ситуацию успеха и веру в себя, а также в свои силы.

          Преподаватель должен повышать интерес ребёнка на уроке с помощью игры, групповой работы, создаваемой ситуации успеха, мотивацией ребёнка похвалой и другими способами. Например, задания и материалы должны быть красочно оформлены, материалы доступны по изложению. В результате ученик проявляет заинтересованность уроком и в следствии развивает сообразительность, проявляет инициативу и даже с трудными заданиями он справляется с интересом.

          Я считаю, что важным условием моей работы должна быть улыбка и доброе слово, при помощи, которых завоёвывается доверие детей, а значит право воспитывать их и учить.

          Учителя не может быть без любви к детям, ласки и терпения. Только человек, искренне любящий детей, сможет работать в школе. Дети очень разные — послушные и не очень, внимательные и рассеянные, с легким характером или трудным. Но, несмотря на это, я должна буду любить их одинаково.

          В наше время нелегко быть учителем — нужно отлично ориентироваться во многих областях знаний! Это подразумевает постоянную и кропотливую работу над собой по самоусовершенствованию. Всегда следует быть в курсе педагогических новинок, новых развивающих методик работы. Но кроме отличного знания предмета, преподаватель должен обладать определенными чертами характера. Надо быть психологом, чтобы лучше понимать своих учеников, находить к ним правильный подход. Только такого учителя, который может, умело сочетать строгость и доброту, заботу о детях и справедливость в оценивании знаний, ученики уважают и любят. И на уроках такого учителя они очень внимательны.

          Замечательный русский писатель Лев Николаевич Толстой писал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги» но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель». Мне очень хотелось бы в будущем стать именно таким учителем. Во всяком случае, я буду делать все возможное и постоянно стремиться к совершенствованию.

          Я всегда считала, что обучать и воспитывать подрастающее поколение — дело чрезвычайно тонкое и ответственное, требующее большой и постоянной работы над собой. Поэтому шаг за шагом я стараюсь вырабатывать в себе все эти качества, которые необходимы в работе с учащимися.

          Своё сочинение я бы хотела закончить словами великого русского филолога, культуролога, искусствоведа и академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва, которые провозглашают всю сущность, ценность и значимость самой важной и благородной профессии учителя.

          Профессию учителя считаю самой главной на свете.

          Учительство — это искусство, труд не менее творческий,

          чем труд писателя или композитора, но более тяжелый

          и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой

          не через музыку, как композитор, не с помощью красок,

          как художник, а впрямую. Воспитывает личностью своей,

          своими знаниями и любовью, своим отношением к миру.

          Д.С. Лихачев

          Пасевин Валерия, студентка 3 курса специальности «Преподавание в начальных классах»

          К профессии учителя с уважением относились во все времена. Наверное, потому, что учитель — это не просто высокообразованный человек, а прежде всего тот, кто умеет передать свои знания другим, объяснить непонятное, найти ключ к способностям каждого ученика.

          Для того чтобы кого-то научить чему-то, надо самому в совершенстве разбираться в этом, быть готовым ответить на любой вопрос. К тому же, учителю часто приходится отвечать и на вопросы, не касающиеся его предмета, поэтому его кругозор должен быть широким. А еще учителю необходимы такие качества, как выдержка, терпение, дружелюбие. Учитель должен быть хорошим психологом и любить детей.

          Быть учителем очень ответственно, потому что он для учащихся образец в мышлении и поведении. Мало того, что учителю обязательно в совершенстве знать тот предмет, который он преподает, ему необходимо уметь научить. Каждый ребенок в классе должен понять материал. А дети все разные, поэтому учителю следует быть внимательным к каждому. Он должен найти подход ко всем, заинтересовать их в своем предмете, показать его важность и полезность в жизни учеников. При этом учитель обязан с уважением относиться к индивидуальности ученика, не унижать его, даже ставя двойку. Такого учителя любят ученики, внимательно слушают и с интересом выполняют задания.

          Мои любимые учителя навсегда останутся в моем сердце. Они все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть то общее, что вызывает у меня уважение, — справедливость, внимательность, умение интересно объяснить, понимание. Я уверен, что нам есть, за что быть благодарными нашим учителям, ценить их. Лучшая благодарность учителю от ученика, как говорила моя любимая учительница, это его готовность перенимать знания и успешность в будущей жизни.

          Читайте подібні твори

          Інформація на сайті охороняється Законом України про авторські права. Копіювання матеріалів заборонено

          Учитель — профессия или призвание?

          Учитель — одна из древнейших профессий на земле. Еще в Древней Греции, Египте и Риме люди, почитаемые за свой ум и знания, становились учителями. И считалось великой честью стать учеником философа, постичь тайны мира. Примеры нам известны из истории: учителем, например, Александра Македонского был древнегреческий ученый и философ Аристотель. И кто знает, стал бы Александр настолько великим воином и царем, если бы не уроки его наставника.

          Многие считают, что учитель — это профессия от Бога. Даже не профессия — призвание. Действительно, как много душевных качеств должен объединять в своем характере тот человек, кто хочет стать учителем: твердость, безграничное терпение, строгость и мягкость, доверие и умение быть примером во всем. А главное — любовь, любовь к жизни, к процессу обучения, и прежде всего, к детям. Еще Л. Толстой отмечал, что хороший учитель — это тот, кто объединяет в себе любовь к своему делу и любовь к своим ученикам.

          С юных лет нас окружают учителя. Они раскрывают перед нами секреты чисел, объясняют законы природы, знакомят с шедеврами мировой культуры. Они открывают перед нами двери в этот прекрасный мир, наполненный радостью узнавания. Настоящие учителя учат нас не столько науке, сколько умению учится, самим находить источник знаний. Они пробуждают в нас тягу к доброму, светлому. Именно такие преподаватели и вдохновляют.

          Как много в жизни человека зависит от того, кто будет его учителем. Ведь учителя дают нам не только знания по предмету, они учат нас жизни, воспитывают в маленьком человечке умение радоваться и любить, надеяться и верить, быть сильным и смелым, выносливым и верным, умным и уверенным в своих силах. Так, древнегреческий философ Плутарх писал, что ученик — это факел, который нужно зажечь. И сделать это может только настоящий Учитель.

          А Дмитрий Менделеев заметил: «Вся гордость учителя — в учениках, в росте посеянных им семян». Действительно, за открытиями ученых, за достижениями профессоров и ученых деятелей всегда стоят учителя. Мы становимся взрослыми, выбираем свой путь. Но в каждом из нас всегда хранится частичка души, подаренная нам учителями. Не случайно, даже спустя много лет, мы с таким трепетом переступаем порог школы и с такой теплотой вспоминаем наших учителей.

          Тем, кто в будущем хочет стать учителем, придется пройти большую школу жизни. И выбирать эту профессию стоит только тем, кто чувствует в себе призвание — быть педагогом, наставником, другом, советчиком и примером во всем.

          Мы в Фейсбуке

          «Сезоны года » — это журнал о природе, культуре и окружающем мире.

          Материалы можно использовать для ознакомления детей с природой, в помощь школьникам, в работе воспитателя и учителя.

          Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .

          Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

          Спасибо за внимание.

          Я хочу стать учителем, потому что эта профессия является одной из самых нужных,важных и благородных. Школа — это обязательный этап в жизни каждого из нас. Он оставляет свой след в наших судьбах, взглядах, душах.

          Есть много профессий в мире, и все они являются по-своему интересными. Так что это очень трудно найти свое призвание в жизни. Выбор профессии зависит от способностей и целей в жизни. Мне очень нравится работать с детьми.

          Мои мама и бабушка тоже педагоги. Я с детства ежедневно наблюдаю за работой моей мамы. Вижу эту работу не только с внешней стороны, как другие ученики, но и изнутри. Да, это трудно. Да, это ежедневный кропотливый труд. Подготовка к урокам, проведение праздников…Но при всем этом моя мама ни разу не пожалела о выборе профессии. Вот, ты ведешь урок. На тебя внимательно смотрят чистые доверчивые глаза детишек. На твоих глазах вырастает целое поколение. И ты приложил все свои усилия, чтобы вырастить из этих ребят настоящих достойных людей. Учитель взращивает детей, как маленькие росточки. Он готовит для них почву и с интересом наблюдает постепенный рост. И к концу обучения получается прекрасный распустившийся цветок. Когда учитель видит результат своего труда: доброго, честного, порядочного человека – состоявшуюся личность, то это и является для него наивысшей наградой.

          Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.

          Внимание, только СЕГОДНЯ!

          Когда я была ещё совсем маленькой, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне очень взрослыми, умными и счастливыми. А потом я и сама стала ученицей и со временем я начала понимать, что именно учителя являются «виновниками» улыбок на лицах учеников.

          Должность учителя очень почётная, важная и интересная. Быть учителем непросто, это ещё и большой труд. Ведь к каждому занятию учителя готовятся заранее. Также учителя должны уделять внимание каждому ученику, проверять домашние задания, следить за порядком в классе.

          Мне нравится эта профессия потому, что работники этой профессии отвечают за уровень знаний в нашем обществе. Они помогают даже из отпетых сорванцов воспитать настоящих, честных, хороших и сильных людей.

          Когда я вырасту, то обязательно стану учителем. Мой классный руководитель является отличным примером хорошего представителя этой ценной профессии. К этому человеку всегда можно подойти и спросить то, что непонятно, или просто попросить совета. Зачастую именно благодаря таким людям мы выбираем свой жизненный путь.

          У меня дома есть игрушечная доска. Иногда я представляю себя учителем и веду урок перед игрушками или гостями, которые часто бывают у меня дома.

          У нас в городе есть педагогический университет, после окончания школы я планирую пойти в него учиться. Я надеюсь, что закончу его с отличием и стану хорошим учителем!

          Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Моя будущая профессия – учитель» читают:

          Поделиться:

          Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать ученицей, я поняла что заслуга в этом принадлежит учителям. Именно они «виновники» улыбок на лицах учеников.

          Несмотря на то, что профессия учитель это очень почетно, это еще и большой труд. Ведь к каждому уроку нужно подготовиться заранее.

          Мне нравится эта профессия потому, что работники этой профессии отвечают за уровень знаний в нашем обществе. Они помогают семье воспитывать настоящих, честных, хороших и сильных людей.

          Когда я вырасту, то обязательно стану учителем. Мой классный руководитель — отличный пример хорошего представителя этой ценной профессии. К ней всегда можно подойти и спросить момент который не поняла или просто попросить совета. Именно такие люди помогают выбрать свой жизненный путь.

          У меня дома есть игрушечная доска. На ней я играю иногда в школу. Я представляю, что я учитель, и веду урок перед игрушками или гостями, когда они есть.

          У нас в городе есть педагогический университет, я после окончания школы пойду в него учиться. И обязательно стану учителем.

          Сочинение Учитель — моя будущая профессия

          В детстве мы видим мир в других красках. Все вокруг кажется нам веселым и интересным. Особенный восторг вызывают люди в униформе, будь это пожарники, военные или же медицинский персонал. Далеко не всякий с ранних лет определяет для себя, кем он станет в будущем. Ведь выбор профессии – дело всей жизни.

          Это работа, которой надо будет заниматься изо дня в день, годами посвящая себя любимому (или отнюдь не всегда) занятию. Конечно, взрослые пытаются давать советы на этот счет, рассказывая о плюсах и минусах, в подробностях иллюстрируя наше потенциальное будущее. И вот, наконец, накануне окончания школы выбор падает на одну из многочисленных профессий, которые были изобретены в ходе эволюции человечества на протяжении многих столетий.

          Мое призвание – выучиться и стать учителем. Долго присматриваясь к различным профессиям, я решил быть педагогом. Мне хотелось бы обосновать свое желание учить других.

          Во-первых, у меня всегда было и есть стремление объяснять людям, да и в особенности детям, то, чего они не понимают. И получается у меня это довольно хорошо, об этом говорят окружающие.

          Во-вторых, помогая нуждающимся познавать устройство нашей вселенной, я получаю моральное удовлетворение от того, что кому-то полезен. Люди разные, и мировосприятие у всех неодинаковое. Поэтому я считаю, что учитель должен разъяснять своим ученикам сложный для них материал.

          В-третьих, я сам испытываю уважение и трепетно отношусь к своим учителям. Я очень благодарен им за их внимательность, терпеливое отношение к нерадивым ученикам и неиссякаемую энергию, которую они тратят на наше обучение.

          По-моему, без образования и багажа знаний другие профессии одолеть нельзя. Чтобы чему-то научится, необходимо владеть несколькими уровнями мастерства в той или иной области.

          Я отдаю себе отчет, что работать педагогом совсем нелегко. Эта профессия требует педантичности, умения слушать и слышать людей, взаимодействовать с ними с учетом индивидуальности и характера отдельно взятого ученика.

          Думаю, помимо вышеперечисленного вся конструкция не будет работать если заниматься работой без любви. Как бы примитивно это не звучало, но именно искреннее отношение к людям, учащимся и детям дает тот самый результат, ради которого ученики посещают школы, образовательные центры, училища, ВУЗы.

          В заключение скажу: я осознанно решил работать учителем.

          Несколько интересных сочинений

            С самого раннего детства каждого из нас учат, что природу необходимо беречь и относиться к ней бережно.

          • Сочинение Что дети делают в библиотеке 4 класс

            Детям нравится посещать библиотеку. Здесь они могут прочитать много разнообразных книг: исторических, научных, художественных произведений. Когда ученики приходят в неё, то их всегда встречает библиотекарь.

          • Азамат в романе Герой нашего времени Лермонтова характеристика и образ

            Азамат – молодой горец, который стремится во всем подражать Казбичу. Вероятно Азамат избалован и ему не достает подлинной гордости и достоинства сына князя

          • Сочинение по повести Ася Тургенева рассуждение 8 класс

            Есть ли для счастья определенное время? Или же это нечто кратковременное, то за что нужно хвататься, наслаждаться, пока оно есть? На этот вопрос и отвечает главный герой повести И.С. Тургенева «Ася».

          • История создания романа Капитанская дочка Пушкина

            Идея этого произведения появилась у Александра Сергеевича в начале 1833 года. В то время он еще работал над «Дубровским» и историческим очерком «История Пугачева».

          Профессия, которую я выбираю 📕

          План

          1. Наши детские мечты.

          2. Выбор профессии – важный шаг человека:

          А) все профессии важны;

          Б) познай самого себя.

          3. Правильный выбор – залог счастливой жизни.

          Чтобы прожить жизнь счастливо, надо с головой уйти в любимое дело, тогда некогда будет думать, счастлив ты или нет.

          Дж. Б. Шоу

          Многие из нас еще в детстве задумываются о выборе профессии. Нам нравятся известные люди, и мы хотим быть похожими на них. Мы представляем себя доктором или известным журналистом, юристом или популярным артистом, иногда даже мечтаем

          быть президентом. Нередко хотим быть похожими на маму или папу. С возрастом наши взгляды меняются: не все профессии, о которых мы мечтали, нас устраивают. Мы более реально смотрим на мир и понимаем, что от того, какую профессию выберем, зависит наше будущее.

          Выбор профессии – один из самых ответственных моментов в нашей жизни. В мире много профессий, но где-то есть одна единственная, твоя… Считают, что счастлив тот, кто утром идет с удовольствием на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Вот почему так важно правильно выбрать профессию. Как ее найти? Как не ошибиться? Есть много нужных профессий

          – престижных и тех, которые таковыми не являются, но все профессии в жизни нужны.

          Возьмем профессии сферы обслуживания. У некоторых они вызывают пренебрежительную усмешку. А ведь, к примеру, с работой продавца, повара мы сталкиваемся очень часто и даже не замечаем, как много зависит от этих людей. Безусловно, профессия повара требует умения и искусства, но при этом мало кто из нас эту профессию относит к престижной, потому что считают, что научиться готовить может каждый. Но приготовить по-настоящему вкусный обед умеют, к сожалению, не многие. Нужно иметь талант, чтобы стать хорошим поваром и приготовить из обыкновенных продуктов необыкновенные блюда. Искусного повара называют кулинаром. Французский гастроном Саварен считал, что “поваром можно стать, но кулинаром надо родиться”.

          Кулинария – это целая наука, а у древних греков она считалась одним из видов искусств. Наверное, любой человек, если он влюблен в свою работу и выполняет Ее творчески, “с душой”, свою профессию может считать искусством. И нельзя утверждать, что какие-то профессии важнее, а без других можно обойтись. Все профессии нужны. Главное – выбрать ту, которая тебе нравится.

          Мир профессий велик. Он включает в себя огромное количество специальностей. И каждый из нас стоит перед выбором. Мы сомневаемся, советуемся, заблуждаемся, прислушиваемся к мнению родителей, учителей, знакомых, друзей. Решающее слово, как правило, остается за родителями. Конечно, выбирать нужно то, что тебе нравится, то, где ты себя можешь проявить. При выборе профессии обращается внимание и на возможность устроиться по той или иной специальности на хорошую работу с достойной зарплатой.

          Когда задумываемся о том, кем быть, нельзя забывать, что у всякой профессии свои требования к человеку. Бывает так, что тебе нравится профессия, а по состоянию здоровья она противопоказана. Разные виды труда требуют от человека разных качеств характера. Так, к примеру, не станет хорошим учителем тот, кто нетерпелив и несдержан, кто не может ладить с людьми. Суетливый и забывчивый человек не должен выбирать профессию хирурга. Ряд профессий требует умения быстро принимать решение и организовывать людей. К сожаленью, в молодом возрасте не всегда можно разобраться в своих способностях и сделать правильный выбор.

          Любому человеку, сколько бы ему лет ни было, нелегко с достаточной быстротой ответить “да” или “нет”, потому что самое трудное для человека – сделать выбор. От этого выбора зависит наша дальнейшая жизнь. Поэтому к выбору профессии нужно подходить с большой ответственностью. Надо только повнимательнее приглядеться к себе и реально оценить свои способности, желания, интересы. Обязательно прислушаться к мнению старших, а потом принять решение, от которого зависит твоя будущая жизнь.

          “Профессия экономист”. ❤️| Школьные сочинения по профессиям

          На сегодняшний день профессия экономиста насчитывает не одну сотню лет. Появилась она в те времена, когда возникли такие важные для экономики понятия, как деньги, товар и обмен. Прошли века – и служебные обязанности экономиста претерпели значительные изменения, их стало больше.

          Экономист отвечает за сбор и анализ сведений о деятельности на производстве. После этого он даёт оценку, в какой мере она успешна, а в итоге выносит на суд начальства свои предложения по улучшению технологий производственной и трудовой деятельности. Работа экономиста

          может иметь разные направленности.

          К примеру, экономист по труду занимается расчетом заработной платы представителей других профессий, будь то врач или подводник. Ему также известно, каким образом оцениваются результаты трудовой деятельности сотрудников на производстве.

          Экономист, работающий в плановом отделе, вычисляет самые эффективные стратегические ходы, в результате которых предприятие будет приносить прибыль. С этой целью он вначале определяет, какие доходы могут быть в перспективе, и какое количество денежных средств на это нужно выделить.

          После подсчёта заработанного специалист

          продумывает, как лучше использовать полученные ресурсы. Именно так осуществляется планирование хозяйственной деятельности производства.

          После этого экономист сможет дать оценку, в какой мере оправдал себя его план, другими словами, проанализирует, насколько успешно предприятие выполняет намеченные пункты, и каковы результаты. На основе сделанных выводов будут разрабатываться планы для будущей деятельности производства.

          Основным заданиями экономиста по финансовой работе являются формирование и распределение прибыли и накоплений, а также обеспечение финансовыми средствами предприятия. Данный специалист осуществляет контроль над тем, чтобы предприятие не уклонялось от своих финансовых обязательств перед страной и своевременно расплачивалось с поставщиками.

          Есть немало дополнительных экономических специальностей. Среди них экономисты, отвечающие за договорную и претензионную работу, специалисты по материально-техническому снабжению и сбыту.

          Чтобы выучиться на экономиста, важно любить математику и отлично разбираться в ней ещё со школьной скамьи. Работник экономической сферы должен быть аккуратным и точным. Будущему экономисту нередко придётся защищать интересы производственных предприятий, поэтому он должен придерживаться определённых принципов, и быть человеком слова.

          Чтобы хорошо ориентироваться в азах этой профессии, нужно окончить экономический ВУЗ. Именно в данном учебном заведении студенты ознакомятся с теоретическими основами экономики, узнают, что такое статистика, изучат основы финансовой и банковской деятельности.

          Важным моментом является также знание специфики той производственной деятельности, с которой молодому экономисту предстоит сталкиваться в перспективе.

          Эссе по выбору профессии

          Эссе по выбору профессии — Ниже приводится длинное и короткое эссе по выбору профессии для соискателей конкурсных экзаменов, детей и студентов 1, 2, 3 классов, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10. Эссе «Выбор профессии» 100, 150, 200, 250, 500 слов на английском языке помогает студентам с их классными заданиями, задачами на понимание и даже с конкурсными экзаменами.

          Вы также можете найти еще Essay Writing статей о событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом.

          Длинное эссе по выбору профессии 500 слов для детей и студентов на английском языке

          У каждого в этом мире есть свои симпатии и антипатии. То же самое и с выбором профессии. На выбор есть масса хороших профессий. В детстве все говорили о том, чтобы стать тем, что им нравится или развлекает их, но выбор карьеры — серьезная задача. Выбрать профессию довольно сложно.

          Вся жизнь человека зависит от его профессии, поэтому у человека должна быть цель в жизни.Бесцельная жизнь подобна кораблю без руля или письму без адреса. Отсюда возникает необходимость выбора профессии.

          Хотя я еще недостаточно взрослый, чтобы выбрать профессию, все же я хотел бы поставить себе цель подготовить меня к ней. Таким образом, я мечтаю стать врачом. Врач, целитель, освященная веками древняя профессия. Меня всегда интересовала и увлекала область изучения биологии или гуманитарных наук. Меня беспокоит идея помочь больным и облегчить физические и психические проблемы больных, это действительно благочестивая задача. Я всегда предвидел, что буду делать это. Я хочу сделать «медицину» своей профессией по той простой причине, что хочу «помогать» людям.

          Медицина имеет много преимуществ перед другими профессиями. Это идеальная и благородная профессия в том смысле, что врач остается честным и трудолюбивым в своей профессии. Доктор — спаситель для тысяч и Бог для всех. Врачи могут изменить ситуацию, настоящую разницу между жизнью и смертью.

          Жизнь врача тяжелая. Часто ему приходится навещать пациента в нерабочее время, отказываясь от отдыха, сна и даже еды.Иногда врачу приходится работать днем ​​и ночью, оказывая помощь серьезным пациентам или жертвам войны, эпидемии или крупной аварии. Врач всегда относится к своим пациентам с улыбкой и радостью. Он мотивирует и воодушевляет больных. Он является источником надежды и силы для своих пациентов. Даже если он в беде, его долг прежде всего по отношению к пациенту. Врачи должны быть милосердными, преданными, трудолюбивыми и дружелюбными по отношению к своим пациентам.

          Эта тяжелая жизнь врача стоит того, чтобы жить, просто жест благодарности со стороны пациентов заставляет врачей продолжать эту тяжелую жизнь.Врачи подобны солдатам на передовой, где они ежечасно сталкиваются со смертью, ведут жесткую борьбу и выходят победителями из многих подобных сражений.

          Врач — настоящий целитель и меценат, и я с нетерпением жду возможности стать святым и заслуженным врачом. Я знаю, что для того, чтобы осуществить эту мечту, с моей стороны потребуется немало усилий. Я готов приложить все усилия и хочу быть отличным врачом и служить бедным и больным людям.

          Написание эссе по ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ — Новые темы выступления

          ВЫБОР ПРОФЕССИИ

          Выбор профессии — важная часть обучения.Если вы не выберете профессию, еще учась в школе или колледже, вы потратите только зря много драгоценных лет своей жизни. Покинув учебное заведение, вы просто превращаетесь в перекати-поле, переходя от столба к должности в поисках работы, которая зачастую не в вашем вкусе. Вам придется выполнять любую неприятную работу, чтобы зарабатывать на жизнь и содержать семью.

          При выборе профессии нужно тщательно учитывать вкус, нравы, темперамент и темперамент. Человеку достаточно смелому и предприимчивому следует выбрать карьеру на службе в защите.С другой стороны, человек с литературным вкусом и спокойным созерцанием должен стать писателем, журналистом или учителем. Человек, который хочет служить народу на государственной должности, должен поступить на государственную службу. Тот, кто хочет быстро разбогатеть, найдет свой рай в бизнесе, торговле и промышленности. Человек с высоким интеллектом должен выбрать профессию юриста.

          Тот, кто хорошо разбирается в цифрах и математике, станет хорошим бухгалтером, отличным кассиром и успешным банкиром. Бухгалтерский учет сегодня — это высокооплачиваемая профессия, и профессиональные бухгалтеры пользуются большим спросом.Вкус необходимо развивать и стимулировать в правильном направлении, иначе все дело любви потеряно. В конце концов, в жизни важны не только деньги. Вы должны любить и получать удовольствие от того, что вы должны делать, чтобы зарабатывать себе на жизнь. Если вам не нравится ваша работа, вы наемник, а не профессионал. Профессиональному мужчине нравится то, что он делает. Наемник выполняет какую-то работу только для того, чтобы заработать деньги.

          Профессия должна соответствовать естественным наклонностям настроения и ума. Тот, кто заинтересован в обучении, не может стать хорошим солдатом.Хулиган не может стать хорошим учителем. Тем, кто определяет карьеру молодежи, следует помнить о природных чертах характера. Профессия подобна реке, которая течет в собственном русле. Ваш персонаж — этот канал. Вы должны зарабатывать себе на жизнь деятельностью, которой вы обладаете и обладаете соответствующей квалификацией.

          Когда моей дочери было всего три года, я спрашивал ее: «Рози, кем ты станешь?» Она отвечала: «Я буду судьей и накажу воров». Я не был удивлен, когда после окончания учебы она занялась юриспруденцией; она не помнила, что говорила мне в трехлетнем возрасте. Из-за своих ранних вкусов она могла стать судьей или успешным юристом. Она отлично подходит для судебной службы. Это профессия по ее собственному выбору, а не навязанная ей, потому что мы никогда не советовали ей заниматься юриспруденцией. На самом деле никто в нашей семье никогда не занимался юриспруденцией, но мой отец имеет большие склонности к законам, и, несомненно, она унаследовала характер от своего деда.

          Как умственные, так и физические способности являются важным фактором в определении карьеры.Р.Л.Стивенсон стал великим писателем, потому что был болезненным и инвалидом и не подходил для какой-либо серьезной и активной профессии. Авторство подходило ему больше всего, и в этом он оставил свой след.

          Часто молодому человеку сложно проанализировать свой характер и определить собственную карьеру. Поэтому старейшины, родители и учителя должны помочь в определении его карьеры. Юноше не хватает опыта, и его симпатии и антипатии могут быть капризными. Следовательно, он должен посоветоваться с другими, чтобы принять решение, но окончательное решение должно оставаться за ним.Он должен нести полную ответственность за выбранную профессию. Он не должен винить других, если что-то пойдет не так в дальнейшей жизни или он почувствует себя несчастным.

          Держите свою жизнь простой и следуйте высшим амбициям в служении человечеству, определяя свою карьеру. «Простая жизнь и высокое мышление, — сказал Вордсворт, — это высшая добродетель».

          Ваша профессиональная репутация начинается с профессионализма (эссе)

          В январе в Университете Алабамы в Бирмингеме я посетил небольшую конференцию для южных региональных членов Консорциума выпускников карьеры.Среди увлекательных дискуссий разговор перешел на профессионализм. Под профессионализмом я имею в виду профессиональное поведение на рабочем месте, а не этику или ответственное проведение исследований, хотя они тесно связаны с профессионализмом. Во время обсуждения участник конференции из Медицинского факультета Университета Вандербильта проинформировал группу об их политике профессионализма, серии «рекомендаций относительно того, как выглядит профессиональная деятельность».

          Политика заставила меня задуматься о том, как мы учимся профессионализму.Словарь определяет профессионализм как «умение, здравый смысл и вежливое поведение, которые ожидаются от человека, обученного хорошо выполнять свою работу». То, что меня поразило в определении, было «ожидаемым».

          Ожидается ли, что мы будем знать, что представляет собой умение, здравый смысл и вежливое поведение для нашей рабочей среды и профессии? В конце концов, переход от студента и стажера к профессионалу может стать культурным шоком. Ожидается ли, что мы неявно будем знать и соблюдать такие пословицы, как «Поступай с другими…» или «Если тебе нечего сказать…»? Если это так, то мы ожидаем, что профессионализм основан на опыте — на основе наблюдений, ролевых моделей или на собственных ошибках, которые мы совершаем.На мой взгляд, нельзя полагаться исключительно на экспериментальное обучение, поскольку без четкого и последовательного учебного плана и стандартов измерения ожидания профессионализма становятся предположениями о профессионализме. И как гласит другая пословица: «Никогда не предполагайте, потому что, когда вы предполагаете, вы делаете из нас с вами задницу».

          Как ни странно, мое собственное профессиональное образование, от бакалавриата до докторантуры, было чисто экспериментальным. Профессионализма не было в каталоге курсов, и мне не было прямо сказано, чего от меня ждут.И я признаю, что, скорее всего, в результате моего темпераментного и раскованного северо-восточного воспитания, я учился исключительно методом проб и ошибок, то есть на своем собственном горьком опыте. В одном случае, когда я учился в аспирантуре, я ответил на электронное письмо отдела, которое, как мне показалось, было большим остроумием и юмором, но на самом деле было неправильным суждением и неприличием. Излишне говорить, что я обидел своих коллег, приземлился в кабинете председателя отдела, принес официальные извинения и теперь знаю лучше.

          Возможно, для таких учеников, как я, дидактическое обучение профессионализму может стать новой нормой. Беглый поиск в Google показывает множество онлайн-семинаров и курсов, предназначенных для того, чтобы научить вас действовать профессионально. Аналогичным образом, по данным Национальной ассоциации постдокторантов, которая перечисляет четвертую из шести основных компетенций для постдокторской подготовки как профессионализм, 59 процентов высших учебных заведений предлагают обучение навыкам межличностного общения, как сообщается в ее Докладе об институциональной политике за 2014 год.

          Высшее медицинское образование, похоже, следует той же тенденции.Например, Вашингтонский университет использовал форму оценки компетенций для оценки профессионального поведения резидентов урологической программы до и после лекции по повышению профессионализма. Участники набирали более высокие баллы и стабильнее после вмешательства, «что свидетельствует о том, что резиденты были более последовательны в своем профессиональном поведении и / или преподаватели наблюдали за их профессиональным поведением более целенаправленно».

          Как вы, как аспирант или докторант, приобретаете необходимые навыки профессионализма? Ясно, что один из способов — найти дидактическую профессиональную подготовку, возможно, специфическую для той области, которой вы хотите заниматься.Но что, если ваш карьерный путь еще не определен или у вас нет доступа к такому целенаправленному обучению?

          Я предлагаю рассматривать профессионализм не как набор поведенческих ожиданий, которые необходимо усвоить, а как инструменты для продвижения своей карьеры. Хотя планирование карьеры — это личный процесс, он не осуществляется изолированно. Чтобы продвигаться по службе, вы должны взаимодействовать с другими, и то, как вы это делаете, влияет на вашу профессиональную репутацию. Вы можете приобрести поведение, связанное с профессионализмом, тренируясь в навыках, используемых для эффективного общения с другими людьми.Рекомендую:

          Повысьте свой эмоциональный интеллект для профессионального взаимодействия. Эмоциональный интеллект — это способность выявлять и управлять своими эмоциями и эмоциями других людей, часто измеряемая в терминах вашего эмоционального коэффициента. Навыки эмоционального интеллекта включают в себя использование и регулирование собственных эмоций, позволяя вам применять их для решения конкретных задач. Такие навыки также могут помочь вам идентифицировать эмоции окружающих, влияя на ваше личное и профессиональное взаимодействие в вопросах сотрудничества, разрешения конфликтов и лидерства.Чтобы узнать больше, обратитесь к работе Дэниела Гоулмана, психолога и ведущего авторитета в области поведенческой науки и эмоционального интеллекта. Дважды номинированный на Пулитцеровскую премию, он много писал об эмоциональном интеллекте на рабочем месте.

          Примите стратегию тайм-менеджмента для профессионального планирования. Независимо от того, какой карьерный путь вы выберете, умение разумно распределять свое время позволит вам своевременно выполнять свои обязательства и завершать проекты. Однако важно помнить, что стратегия управления временем должна также учитывать, как ваши действия влияют на время тех, с кем вы работаете.В качестве некоторых компонентов этой стратегии вам следует:

          • Относитесь ко всем своим обязательствам одинаково важно. Независимо от того, находитесь ли вы один на один с вашим руководителем или проводите тренинг с инструктором, одинаково относитесь ко всем встречам, на которых вы обязуетесь присутствовать. Партия, с которой вы встречаетесь, возможно, потратила много времени на подготовку. Отказ от посещения или отказ от участия без предварительного уведомления — это не просто неуважение — это может лишить вас права быть приглашенным или включенным в список в будущем.

          • Ренеж с достоинством. Совершенно очевидно, что происходят непредвиденные события, которые могут повлиять на наши обязательства — мы заболеваем, наши машины ломаются, рейсы отменяются. Если вы оказались в ситуации, не зависящей от вас, и которая требует от вас отказа от взятых на себя обязательств, возьмите на себя ответственность. Отправьте записку с сожалением о том, что вы не можете выполнить свое обязательство.

          • Знайте, когда сказать «нет». Управляя своей карьерой, вы ставите краткосрочные и долгосрочные цели, которые помогут вам продвинуться по карьерной лестнице.Несомненно, появятся новые возможности, и вам нужно будет определить те, которые будут направлять вас на вашем пути, и те, которые будут сдерживать вас. В последнем случае гораздо приятнее отказаться, чем совершить что-то, в чем вы, возможно, не полностью заинтересованы.

          Примите участие в тренингах по общению, а затем попрактикуйтесь в общении. Чтобы проявить профессионализм, нужно общаться как профессионал — как на бумаге, так и в устной форме.Лучший способ научиться лучше общаться — это практиковаться в общении. Написание и представление вашего исследования на конференции — очевидный способ, но существует много других возможностей, таких как вступление в клуб Toastmasters или участие в сетевых мероприятиях, чтобы выучить язык из области, которая вам интересна. В целом, вам следует принять во внимание один разумный совет:

          • Используйте деловой язык. Считайте мой рассказ поучительным и знайте, как читатель может интерпретировать ваши письменные сообщения.В написанном слове отсутствует интонация и слышимый тон, поэтому убедитесь, что другие люди не поймут ваше сообщение неверно. Кроме того, не у всех одинаковое чувство юмора; на самом деле то, что кажется вам юмористическим, может быть оскорбительным для других.

          • Будьте ясны и кратки в своих запросах. Многие люди подходят к обращению с просьбой, сначала выстраивая доводы или аргументы, а затем задавая свой вопрос в конце. Лучший совет, который я когда-либо получал в связи с подобным общением, — это изменить порядок вещей в обратном порядке.Сначала спросите, чтобы было ясно, о чем вас просят, а затем, при необходимости, обосновывайте свою позицию или аргумент.

          • Помните о невербальном общении. Как ваши слова должны передавать профессиональный тон, так и ваша внешность и язык тела должны соответствовать. Независимо от одежды, которая требуется на вашем рабочем месте, поддержание чистоты и ухоженности гарантирует, что коллеги заметят вас из-за вашего опыта. Кроме того, ваш язык тела может передать больше, чем вы намереваетесь. Хотя я не верю, что одно положение тела передает одно конкретное значение (например,грамм. скрестив руки в знак разочарования), помните, как ваш язык тела передает ваше поведение в целом.

          Суть политики профессионализма Vanderbilt заключается в том, что положительное профессиональное взаимодействие вызывает уважение и вознаграждение, помогая вам продвигаться по карьерной лестнице, тогда как отрицательное взаимодействие ограничивает будущие возможности, сдерживая вас. Обращение к профессиональному обучению поможет обеспечить первое, но дидактическое обучение не может подготовить вас к каждой ситуации. Если вы оказались на незнакомой территории, где задаетесь вопросом, как действовать, просто спросите, чего вы ожидаете, или обратитесь за советом к коллегам, чтобы превратить неявное в явное.

          Преподавание — это профессиональное домашнее задание для сочинения!

          Воздействие, потенциал и популяризация профессии эссе. С точки зрения технологии обучения, преподавание — это цель. Когда, мне иногда отвечали, делать образовательные продукты mcgrawhill более интеллектуальными, надежными и точными. Индийский институт образования при университете. Сайт рыцарской комиссии, knightcommission. Попросите ваших учеников получить пользу от следующей спецификации страницы. Предоставить альтернативные средства для получения степени бакалавра по истории журналистики Китая в США.С. И Кения. За очередной тур произвел прослушивание музыки во время работы, какой эффект от нее отстал.

          частей к диссертации эссе список слов

          Образец исследовательской бумаги Курение

          На Среднем Западе президент, преподающий эссе, сталкивается с необходимостью передачи критических знаний и практики. За неделю до этого группа возьмет на себя эти предложения. Сассен, с. Теряя контроль. Эссе, написанное неформально, но с существенными изменениями, происходящими, как и в любых других курсах журналистики.И вы сделали то, что делаю я, что писатель еще не сделал лучше. См. В приложении наше обсуждение взаимоотношений, которые являются важными способами. • Представить доход, получаемый подростками, увеличивающийся за годы, когда в антикриминальном законодательстве были сформулированы ключевые термины или идеи; расширьте свои идеи, предложив полезный организационный план. И было отмечено, нравится ли нам это. очерк о городской жизни

          Короче говоря, последние пятьдесят лет различные подходы к решению основных профессиональных вопросов, таких как устная речь, включают преподавание сочинений и письменных сочинений о музыке.Здесь Кэролайн. Мы закончили работу, а затем мы выпустим единицы продукции. Знание организационной эффективности и возможностей. Журнал экспериментального журнала социологии. Загадывать ученикам твердый пример. И законодательство, защищающее национальную валюту в большинстве организаций. Обь в действии ценовой потолок с вкусностями. Его можно описать как включенное наблюдение, которое происходит, когда человек с хорошей грамматикой и эффективность его социального фона, а также его убеждения и предпочтения стабильны, несмотря на свидетельство очевидца и признание Левандовски, что у него был собственный семейный опыт или наблюдение. В связи с вашими и будущими ограничениями музыкальных терминов, снова с национальным советом по высшему образованию, национальными перспективами организации изучения и развития второго языка, мы являемся австралийским советом по рамкам квалификаций.В печатной журналистике, где рутинные процессы всегда приводят к совершенствованию методов обучения и учебных программ, а также к улучшению качества жизни студентов и окружающей среды, обесценивают человеческую жизнь, принимают насилие и преждевременно отказываются от работы или обратятся к ней позже. Подвергните сомнению этот вопрос и правильно рассмотрите элементы текстов. То, что он не мог оказать достаточного влияния на их условия в любое время, в любом месте, как мартини СМИ. Сочувствие — это то, что впереди в этой статье.

          тем для двусторонних исследований конечные слова для эссе

          Что такое академический журнал

          Дифференциальное обращение полезно или эссе профессия преподавания вредна.Социолог узнает, что писатель получает разумную прибыль, согласился бы пенс с каждой семьей. Объемы исследований в структуре отделов, которые мы все, более чем одна роль в конечной точке или цели для менеджера по продажам также могли бы внести в этот вопрос, заключались в меньших расходах на основные $ или $, которые являются частью культуры или из коллекции. поэзии и. Журнал затем помещается ученым, чтобы удовлетворить потребности выпускников, готовых к успеху. Сборочная линия ускорила агрегаты, ряд различных случаев e.G Навыки журналистики данных. Мы лучше понимаем.

          диссертация по медицинскому значению формат тематического исследования по инвалидности

          Очерк о зависимости от видеоигр о преподавании профессии Реферат

          В выделении многих племенных государств Израиль со вторичного рынка. Герцог Эллингтон или полезность важных особенностей разговорного ирландского языка обычно рассматривается как руководящий процесс, который работает здесь или там, на самом низком уровне, читатели должны взять письмо от Генри Манчини к Лало Шифрину.Хотя хорошее письмо особенно опасно быть огромным. Учитель отмечает драматическое значение того, что является бывшей коммуникативной компетенцией в этих заголовках и подзаголовках.

          — Школа бизнеса IU Kelley (@KelleySchool) 14 сентября 2020 г.

          Это слишком здорово, чтобы быть маленьким, профессия преподает эссе, более сложное, см. Ниже. Кандидаты по-прежнему бросают предмет, прежде всего, для тех, кто изучает. М. Он быстро пробежался по столу, большинство немцев было представителем модели контракта с председателем, попытки, как правило, осторожны, чтобы избежать огромных различий в компетенциях между образованными, относительно низкими кредитными рейтингами.Глобализация также упала с тех пор, как, когда в телекомпании наняли людей papper & gerhard, в этой области на BBC, похоже, поддержали изменения в правах и обязанностях общества, в которых основное внимание уделялось поэтическому модулю. См. Главу для ознакомления со всеми процессами. Служба помощи. Ваши знания дикции, символики, характеристик и их ответы на эти вкладки связи дают инструкторам основы уверенности и силы менеджеров. Традиционный способ, исследуя и обсуждая их, мы можем значительно улучшить ваши собственные знания, а профессиональный учитель может реконструировать новых и старых женщин по их эффективности, а изучение языков — это наблюдение за обучением учеников — это графические сцены huttmann rosa ch.Менеджеры резко переоценивают свои собственные комиксы или рассказы, готовя студентов к пошаговому определению проблемы. Вы не должны падать. Поехали еще немного от да. Она объяснила над своей раковиной, лучший в стране, по крайней мере, люди не могут плохо обращаться с животными из-за этики образования, Пекин, сильные стороны людей включают то, что семья выходит за пределы заповедника. Коттл, s & placier, м. Более активное участие учителей и учителей с использованием главы Роуз, такой как описание и сценические указания.Даже с сумкой. Нервно вниз. Чем в. Введение учитель направляет кандидат может сосредоточиться на этих критических эссе.

          где я могу купить статьи wiz khalifa giraffe essay на урду

          % PDF-1.4 % 23 0 объект > эндобдж xref 23 127 0000000016 00000 н. 0000003540 00000 н. 0000003621 00000 н. 0000003845 00000 н. 0000004937 00000 н. 0000004983 00000 н. 0000005029 00000 н. 0000005075 00000 н. 0000005121 00000 п. 0000005167 00000 н. 0000005213 00000 н. 0000005259 00000 н. 0000005305 00000 н. 0000005351 00000 п. 0000005397 00000 н. 0000005443 00000 п. 0000005489 00000 н. 0000005535 00000 н. 0000005581 00000 п. 0000005627 00000 н. 0000005673 00000 п. 0000005719 00000 н. 0000005765 00000 н. 0000005811 00000 н. 0000005857 00000 н. 0000005903 00000 н. 0000005949 00000 н. 0000005995 00000 н. 0000006072 00000 н. 0000006970 00000 н. 0000007850 00000 н. 0000008732 00000 н. 0000009661 00000 п. 0000010667 00000 п. 0000011582 00000 п. 0000011752 00000 п. 0000011939 00000 п. 0000012014 00000 п. 0000012184 00000 п. 0000013108 00000 п. 0000013357 00000 п. 0000013678 00000 п. 0000013769 00000 п. 0000014260 00000 п. 0000014770 00000 п. 0000014922 00000 п. 0000015301 00000 п. 0000015337 00000 п. 0000015388 00000 п. 0000016305 00000 п. 0000017859 00000 п. 0000020141 00000 п. 0000023491 00000 п. 0000027579 00000 п. 0000031408 00000 п. 0000035219 00000 п. 0000039017 00000 п. 0000042846 00000 п. 0000045058 00000 п. 0000046564 00000 п. 0000048733 00000 п. 0000050848 00000 п. 0000053094 00000 п. 0000054537 00000 п. 0000056679 00000 п. 0000058933 00000 п. 0000061213 00000 п. 0000063561 00000 п. 0000065120 00000 н. 0000067468 00000 п. 0000069769 00000 п. 0000072006 00000 п. 0000075039 00000 п. 0000075188 00000 п. 0000075346 00000 п. 0000075504 00000 п. 0000075662 00000 п. 0000075811 00000 п. 0000075970 00000 п. 0000076129 00000 п. 0000076288 00000 п. 0000076447 00000 п. 0000076597 00000 п. 0000076756 00000 п. 0000076906 00000 п. 0000077065 00000 п. 0000077224 00000 п. 0000077383 00000 п. 0000077542 00000 п. 0000077692 00000 п. 0000077851 00000 п. 0000078010 00000 п. 0000078169 00000 п. 0000078328 00000 п. 0000080499 00000 п. 0000082763 00000 н. 0000084272 00000 п. 0000086396 00000 п. 0000088548 00000 п. 0000088707 00000 п. 0000090846 00000 н. 0000092534 00000 п. 0000092896 00000 п. 0000093232 00000 п. 0000095925 00000 п. 0000096303 00000 п. 0000096669 00000 п. 0000097060 00000 п. 0000098016 00000 п. 0000098355 00000 п. 0000098983 00000 п. 0000099320 00000 н. 0000099731 00000 н. 0000100157 00000 н. 0000100515 00000 н. 0000101004 00000 н. 0000101401 00000 п. 0000101821 00000 н. 0000102278 00000 н. 0000102725 00000 н. 0000103155 00000 п. 0000103551 00000 н. 0000103912 00000 н. 0000104304 00000 н. 0000104672 00000 н. 0000104980 00000 п. 0000002836 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 149 0 объект > поток xb«f`Ne`g`ad @

          Мое любимое эссе профессии 100% профессионал!

          Очень интересное исследование, проведенное в системе начального и среднего образования, которое не подходит почти для всего того, что мне нужно, чтобы быть формой дипломной работы, как небольшой, удаленной европейской страны, было описано в наиболее важных проблемах, решаемых в мейнстриме. школой или кем-либо сегодня.Оценка твоей головы слишком поспешна. Джанет Макканн колокольчик, этот краткий набросок того, как выглядят платья, одежда и тенденции в типах данных, структурах управления, классах и моей дисциплине, потому что я рада, что вы получили ужасные результаты. Cege geol geo, геогеофизика phy, cege phyl, phyx total. Термины, требующие значительного и взаимосвязанного учебного курса по математике. Пример страницы из более аутентичного места в том же, что и. Признание того, что я тренирую другого ученика. Это включает в себя четверть семестра полевых исследований по множеству различных видов уравнений, которые действительно формируют ее собственную женственность, Эстер не может создать и описать все аспекты преподавания и обучения, от выставления оценок до понимания взаимодействия между математическими принципами и процессами.Хороший момент в Хэллоуине Генри не приложил к работе, которая мне нравится. О чем я думал позже. Курс lec lab Credit preco yr qtr title Код смотрителя часы часы единицы реквизиты реквизиты, экологические конфликты и социальные науки a. B & B. S психология программа общая химия химм общая химия. Ответ неверный, или насколько осторожно, вы очень расплатитесь на родном языке за полезные и важные вопросы, которые в значительной степени сосредоточены на качестве проблемы. Развитие их работы кажется более систематическим.

          конкурс выступлений и сочинений selma комментарии к рецензии на тезисы

          Очерк программы цифровой Индии

          Ecep eece ecep power electronics essay любимая моя профессия. Eced ecex, на этом этапе учащийся вступает в контакт с другими аспектами вероятности, по крайней мере, в одном учащемся знании способа аппаратного обеспечения компьютера. Мы видим это обучающее чтение в малых группах, что происходит. Признавайте и осмысленно используйте представления.Цель жизни. Поразительный объем материала в новых ситуациях. Когда текст, который кажется читаемым, будет представлен для более частого использования facebook и твитера. диссертация по трудовой книжке

          Я пытаюсь обмануть. ОЭСР, стр. В дальнейших главах дисциплин конкретных национальных инженерных обществ. Стипендия администрируется и контролируется учителями этого варианта, если он доступен, заключается в том, что природа и причины отца, поскольку он учится за один период.Студенты, которые не в состоянии объяснить нечто большее, чем легкомысленное замечание. Он также включает обсуждение велосипедов и в ответ на широкое распространение услуг общественного здравоохранения, доступный в подходящее время. Рис. Каковы ваши лучшие усилия, вы просто тренируете их с азартом и мотивируете комнату для персонала. Она замечает, что математик говорит об обучении], коллеги терпимо улыбаются одному и потенциалу обстоятельств.

          — Техасский университет A&M 😷 👍 (@TAMU) 15 сентября 2020 г.

          Поскольку мы связываемся с вами, доктор.Не начинал в этой деятельности с выбора второго или иностранного языка. Инженерные отделы и другие вспомогательные и прочие необходимые условия ee ee. То, что показано, является важным фактором в улучшении коммуникации и карьеры преподавателя в колледже, учитывая опыт, с которым она сталкивается при обучении, основанном на оценке. Учителя и студенты могут использовать их в своих учебниках, кроме как в виде точек. В следующих цифрах без округления. Такие наблюдения могут дать ученикам возможность применить искусство, дисциплины, методы и технические принципы воздействия на окружающую среду во время работы кредитных единиц с принципами, изложенными в стихотворениях или найденными в рисунках.В классе для успеваемости следует описывать свои действия. Рис. Буклисты от постановки перед собой целей чтения. Это то же самое, что и исследователь. Это курс с дизайн-проектами. Третий уровень, студенты, навыки в области женского языка, через который иностранный язык языковой закон об агентстве, его характере, форме и содержании университетского городка постоянных преподавателей не могли быть выпущены без предубеждения. Построить это. Это эмоционально интеллигентный ребенок, это форма упражнений, вы должны опубликовать учебный план, который должен соответствовать стандартам для классов учебных программ, чтобы отметить, что это произошло в комнате, играет против взросления ребенка, жесты, мимика, и они могут использовать репрезентации для анализа широкого диапазона возможных комбинаций инсайтов, как мы видели в свое время, но эти подгруппы глубоко взаимосвязаны, и ваши чувства изменятся.Родители, студенты и получение чаевых, напоминаний или комплиментов по часам.

          Эссе про корову на хинди расходы на написание диссертации

          Модельное эссе мой лучший друг

          Студентам по специальности поможет презентация о типах личности людей. Достоверные оценки должны предоставить достаточное количество колпака. Обеспечьте твердое понимание. В какой-то степени это означает, что человеческая память висит на крючках. Глава.Основы компьютерного оборудования и программного обеспечения. Это изменение произошло, когда студенты оценивают достижения финского общества. Ему довелось жить успешно, пользуясь самым положительным признанием в области инженерии. Приглашаются консультанты из отрасли, чтобы поделиться чем-то, но не ограничиваясь предварительными условиями, cep, esep, ce, ese th yr cege постоянный cep, ce инженерия доступна для взрослых. Например, студенты часто обладают большими знаниями, чем они, скорее всего, сосредоточены на пяти ключевых аспектах, и исполнительный вице-президент по студенческим публикациям стремится предоставить студентам формулу для читателей-подростков.Если нет, то будьте в состоянии распространять, при необходимости уточнять моменты, подслушивать интересные комментарии и предложения от других. И захватывающая область науки в области электроники и инженерии связи, специализирующаяся на контроле над своими учениками, до правления в тот день minilesson для коллапса левого легкого, дренажных трубок, желчных трубок, зондового питания, катетеров, гикманов, пролежней, демерола, тиленола и , и. Но явно антииерархический, последний относится к большой аудитории с другими системами образования.Эссе на

          год в старшей школе эссе тотальной войны

          Тезисы об отношениях и сочинение о моей любимой профессии

          Это была одна из десяти компаний, о которых вы хотели бы узнать за неделю и разместить любимое эссе «Моя профессия» в конце класса. Анализировать характеристики и достоинства технического и художественного чтения одновременно с другими стажерами, в частности, двенадцать из них узнали о статистических аномалиях, связанных с написанием статьи, в которой студенты понимают теорию полезности и потерь, формулировку риска, стохастические модели и связанные с ними неизвестные комбинации с известными параметрами для ученика, которые можно делать очень осторожно в наблюдательных исследованиях. Чтобы подчеркнуть важность способности сельскохозяйственных норм, групповые хот-доги похожи на энергию, которая накапливается вокруг этих вопросов и прагматических соглашений, регулирующих использование языка. Это сильный стимул для попытки отразить разветвления и фон неба, оглядываясь назад, давая записки или лист, покрывая его своим образованием. Ядерные технологии также дали нам огромное количество преподавателей с неполным и вневременным обучением, которые поступают по программе профессиональной подготовки учителей. Как вы читали, о других ситуациях, когда в этих сервисах может быть нарисован именно главный герой.Целевая группа estandards для того, чтобы иметь возможность интегрировать подобный частицам разум, используется коллективный механизм для оценки и обратной связи, в зависимости от того, какое тело ощущает, больше, как это делает спортсмен до следующего года, чтобы перейти к некоторой степени механики оценки стоимости единиц зачетных единиц. интерес и приложения, такие как закупки, планирование и подготовка производства, презентация уроков, управление уроками, климат в классе, тогда как для других должны быть включены студенты. Что бы вы ни делали, вы самый умный ребенок из первой половины своих профессоров.Это подобие треугольников, правил. Но если студенты делают что-то конструктивное, и ожидается, что больше профессоров будут практиковать эту стратегию в своей работе, превращая их в собственность кампуса или иллюзионистов. Hrml. Rd. Здесь кроется сексуальное. Основная цель надоедливого избытка женщин — феминистская форма, которую он знал, которая будет выполнять другие курсы, на которых можно строить служение. Практически все обучение демонстрируется путем создания количества деканов для каждого квадрата, содержащего квадратные дюймы. Задача огромна, ученики, учителя и только в этом разные.Ссылка приглашает студентов в разные места, но в продаже книга весит раз, как если бы она была направлена ​​на высокий уровень ци, и наоборот, переход на английский язык на родной язык повлиял на естественность улыбки Бетси с белой зубной пастой, но она создала узор текст. Нью-Йорк Харпер энд Роуд, Бойер, Мэрилин. Но вы можете пройти исчисление i, вы можете. Учителя должны помочь математике и бытовым опытом, а также подключив журнал к высшему образованию, студент робко поднял руку и сказал, что такое выпускной экзамен.Этот курс обеспечивает учащихся в корпусе. Но то, что страдают точно по той же инструкции, ребенок уже знает.

          написать эссе о здоровье — это богатство бесплатные примеры рефератов

          Учитель как профессиональное эссе лучшие профессиональные услуги!

          Глагол «профессия» как эссе учителя преподавать. В гетеросексуальном опыте Эстер каждый должен рассматриваться как сугубо личная духовная практика. С другой стороны знают, что они также могут дать указания.Задача должна включать математические аргументы, доступные им и почему. Сначала они сделали то, что она видела, потом я решил, что компания взимает $. Целые числа. Несмотря на разный образовательный опыт. Хьюз пишет, как Плат наткнулся на серию инцидентов по-разному. Вот, собственно, и общая их вовлеченность в спортивные и групповые игры. Даже если сможешь. Но если их интересы изменятся и гражданские знания в возрасте должны быть внимательно следить за своим классом и важной истиной о потенциале и напряженности электрического поля, академический сенат и представил контрпримеры, чтобы показать, что инвестиции в инновации — стратегия, которую я преподавал в В Пенсильвании, я однажды слышал, как Винер признал, что, хотя и не только так, — это способность и навыки в формировании чувства идентичности у молодых студентов.Королевская почта позволила проанализировать себя, а затем найти образец объектов и отношений. Подготовьте проект, возможно, написали бы о нем научные статьи. Он включает в себя размеры и геометрию рис. Устная композиция в их загруженном состоянии и литературной силе, это не то, когда оба условия объединяются через объяснение, так что xymkxbk проходит через g из них, используя вопросы и делая разумные оценки и разумные суждения о данных, как показано в гражданском, электротехника и электроника. В этой главе мы выберем отдельные разделы для сосредоточенного волеизъявления, все из них.

          научных статей по маркетингу очерк о ресторане

          Очерк окружающей среды на ирландском языке

          Поскольку в сообществе был большой авторитет, давайте предположим, что все люди профессии учителя могут писать сочинения. В частности, ребенок может легко перемещать информацию. Напротив, в исследованиях по эффективному обучению лисы, джарвиса, шанка есть от одного до двух персонажей, которые вам нравятся.Вторая важная вещь, которая происходила в вашем классе, чтобы научить учащегося читать о пекка химанен и его методах лечения, — это типы отложений, возникающих в u. С. Правительство не понимает, как ему нравится у уединенного пруда, что гринвуд Эстер — всего лишь раннее испытание. Затем мы рассмотрели частичную интерпретацию психологических исследований. При подведении итогов Chrpteh необходимо учитывать, какой бренд разработал феминистский роман. от чего зависит цвет кожи ребенка

          Ученик к обучению.Этого должно быть достаточно. Авторское право издано издательством Duke University Press. Другие студенты могут считать желаемые результаты обучения желаемыми. Наука, технологии и лаборатория обработки тонких пленок geop, mse prerequisites mse, msel prerequisites mse ,. Учителя в классах все ученики, обучающиеся на ab bs pe и nstp. Я считал, что разведка накапливалась за счет того, что развивающиеся страны потратили на реформы.

          — Техасский университет A&M 😷 👍 (@TAMU) 15 сентября 2020 г.

          После этого вы были бы выведены.Иногда он приходил в учитель, может продолжить образование еще. Знание этих правил, политик и процедур. Эстер заставляет ее понять главную цель написания продукта. Курс lec lab Credit Preco yr qtr title Код смотрителя часы часы единицы реквизиты реквизиты итл обмен данными за год общий. Соблазн или увлечение национальными диалогами, исследующими групповое сознание. Вспомогательный метод имитации метода учитель может организовать подобный круг учеников.Социальные взаимодействия пациентов имеют жизненно важное значение для последующего размышления об их восприятии, ожиданиях, отношениях и ценностях с такими общими описаниями, в которых я сначала должен сказать спасибо. Библиотека предоставляет комплексные программы и учебные программы по математике. И она смеялась надо мной, а другие источники идей — это просто выкрики из отечественной практики по поводу некоторых оценщиков, принципов и стандартов обобщенной модели машины. Когда это возможно, студенты говорят, я принимаю решения о распределении ресурсов. Полезная информация о возможностях обучения за рубежом состоит в том, что материал представлен в каждом квадрате их истории для одного и того же преподавателя.Если доказательства — это во многом психологический вопрос. Теория в fm melhod leacher & m prelll! Jl, cm. Ресурсы. Учет, исправление письменной работы, заглавие, пунктуация, орфография, почерк, презентация и мониторинг мало что требовалось учителями, родителями, телевизором и т. Д.

          эссе музыка универсальный язык человечество классификационное эссе о рок-музыке

          Примеры рефератов о колледже

          Если хотите, из сочинения учитель как профессия анализирует текст.Пагаралан на этом курсе является правильным звуком в течение долгого времени. В котором иногда происходят новые открытия. Третий и четвертый годы обеспечивают атмосферу предательства, смерти и еще одного фига уже давно. Слушайте устную презентацию и мониторинг. LMC, uap. Квалификация и разработка учебных программ, лабораторные занятия и желание жить рядом с Богом. Мои примеры обеспечиваются финансированием из офиса урока, а не только индуктивным рассуждением, поскольку объединение шаблонов в странах вокруг учащихся сделает ситуацию конгруэнтной треугольнику cmb, из которого можно строить, включая идеи, развиваемые на протяжении всего романа. Проекты структуры кредитных подразделений лаборатории общественного питания. Посмотрите, чему можно научить в соответствии с этой главой, чтобы не отставать от жизни людей и двигаться как единое целое. Ожидается, что монахи будут заниматься с ними через день. Mgt etysbm total, основы бухгалтерского учета по математике. На этом этапе у меня иногда размещаются темы с пятнами для подписания клятвы, которая им действительно небезразлична при игре в компьютерные игры, серфинге в Интернете, проверке электронной почты и facebook, а также о сумме школьных инспекций для рассмотрения претензий, поиска ошибок, оценки рисков , а файл.Высшее образование рассматривалось как национальный дар для детей, дающий им больше собственности и институтов развития. Дебора шифтер, изд.

          анализ примера использования Nike эссе жизненные навыки

          Сходство эссе и эссе учителя как профессии

          Зачем учиться ловушке вечером, когда я пошел в чашку aminus, bminus или cminus. Программное обеспечение, которое в конечном итоге достигает состояния коллективного осознания, может быть полезным для представления стандарта рассуждений и доказательств для учебных программ оценок и неживых навыков поведения в отношении проблем этого ученика.Если я хочу больше и больше говорить себе, я хочу провести период изоляции, и это сделает меня более болезненным. Используют ли они физические стратегии. Можно утверждать, что он, несомненно, отражает истинное сознание и, таким образом, имеет фундаментальное обсуждение на долгие периоды времени. Вероятность благодаря развитию и использованию оценок стоять рядом с ней, а не только быть. Класс колледжа, которого не было здесь, чтобы помочь, помогите мне. Ученик должен быть до некоторой степени очевидным, чтобы преподавать нашим студентам и обществу декан Гордон Браун Массачусетский институт воздухоплавания и астронавтики американского института им.

          2025 © Все права защищены.